1. MODUL EKONOMI KELAS X ( SMT GANJIL)

MODUL AJAR
EKONOMI KELAS X SEMESTER 1

MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X
SMA NEGERI 1 SALEM

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Penyusun :
IVA PUTI KARDINA, S.Pd

SMA NEGERI 1 SALEM
TAHUN PELAJARAN 2021/2022







DAFTAR ISI 2
3
Halaman Pengesahan 4
Kata Pengantar 6
Daftar Isi 8
BAB 1 Konsep Dasar Ilmu Ekonomi 10
13
A. Pengertian Ilmu Ekonomi 15
B. Kelangkaan 18
C. Kebutuhan Manusia 21
D. Skala Prioritas 33
E. Alat Pemuas Kebutuhan 34
F. Biaya Sehari-hari dan Biaya Peluang 35
G. Prinsip Ekonomi dan Motif Ekonomi 39
H. Pembagian Ilmu Ekonomi 53
I. Ekonomi Syariah 54
Ulangan Harian 1 55
BAB 2 Masalah Pokok Ekonomi Dan Sistem Ekonomi 59
A. Masalah Pokok Ekonomi 65
B. Sistem Ekonomi 65
Ulangan Harian 2 75
BAB 3 Pelaku Kegiatan Ekonomi 78
A. Kegiatan Ekonomi 79
B. Biaya Produksi, Penerimaan dan Laba 92
C. Distribusi 93
D. Perilaku Konsumen 94
E. Pelaku Ekonomi 95
F. Peran Pelaku Kegiatan Ekonomi 98
G. Diagram Arus Kegiatan Ekonomi 101
Ulangan Harian 3 108
BAB 4 Pasar Dan Terbentuknya Harga Pasar 117
A. Permintaan 141
B. Penawaran 142
C. Fungsi Permintaan dan Fungsi Penawaran 143
D. Harga Keseimbangan 151
E. Elastisitas Permintaan dan Penawaran 163
F. Pasar Dalam Kegiatan Ekonomi 180
Ulangan Harian 4 186
BAB 5 Otoritas Jasa Keuangan Dan Lembaga Jasa Keuangan 190
A. Otoritas Jasa Keuangan 194
B. Perbankan 197
C. Pasar Modal
D. Perasuransian
E. Dana Pensiun
F. Lembaga Pembiayaan
G. Pegadaian
Ulangan Harian 5

BAB 1

KONSEP DASAR ILMU EKONOMI

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran melalui pendekatan Saintifik
atau pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, and
Mathematic) dengan menggunakan model pembelajaran Problem
Based Learning, Project Based Learning, Discovery Learning atau
Inquiry Leaarning, Peserta didik dapat mendeskripsikan konsep ilmu
ekonomi dan menyajikan permasalahan kelangkaan dan biaya peluang
dalam memenuhi kebutuhan serta cara mengatasinya, khususnya pada
materi pengertian ilmu ekonomi, masalah ekonomi, pilihan,kebutuhan
dan alat pemuas kebutuhan, biaya peluang, prinsip dan motif ekonomi,
pembagian ilu ekonomi, dan ekonomi syariah dengan penuh Religius,
jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, bekerja sama, kreatif, mandiri,
demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,
toleransi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca,
peduli lingkungan, peduli social dan tanggungjawab.

A PENGERTIAN ILMU EKONOMI
.

Mengapa belajar ilmu ekonomi? Pertanyaan ini layak untuk diajukan dalam
kehidupan. Kalau kita pelajari lebih lanjut tentang ilmu ekonomi akan dapat
memberikan manfaat yang dapat dita peroleh dalam kehidupan, diantaranya :
1. Memperbaiki cara berfikir yang membantu dalam pengambilan keputusan
2. Membantu memahami masyarakat
3. Membantu memahami masalah-masalah internasional (global)
4. Bermanfat dalam membangun masyarakat demokrasi

2

Sedangkan tujuan kita mempelajari ilmu ekonomi adalah agar kita dapat :
1. Memahami sejumlah konsep ekonomi untuk mengkaitkan peristiwa dan

masalah ekonomi dengan kehidupan sehari-hari, terutama yang terjadi
dilingkungan individu, rumah tangga, masyarakat, dan Negara
2. Menampilkan sikap ingin tahu terhadap sejumlah konsep ekonomi yang
diperlukan untuk mendalami ilmu ekonomi
3. Membentuk sikap bijak, rasional dan bertanggungjawab dengan memiliki
pengetahuan dan keterampilan ilmu ekonomi, manajemen, dan akuntansi
yang bermanfaat bagi diri sendiri, rumah tangga, masyarakat, dan Negara
4. Membuat keputusan yang bertanggungjawab mengenai nilai-nilai sosial
ekonomi dalam masyarakat yang majemuk, baik dalam skala nasional
maupun internasional

Menurut asal kata ekonomi berasal dari bahasa Yunani yaitu Oikos
dan Nomos. Oikos artinya rumah tangga atau keluarga dan Nomos
artinya aturan, peraturan atau hukum, sehingga istilah ekonomi berarti
mengatur rumah tangga atau keluarga. Dalam kegiatan rumah tangga
manusia selalu berusaha untuk mencukupi kebutuhannya baik berupa
barang maupun jasa agar tercapai kemakmuran.

Menurut Prof. P.A. Samuelson, seorang ahli ekonomi
mengemukakan,“Ilmu Ekonomi adalah suatu studi mengenai bagaimana orang-
orang dan masyarakat membuat pilihan, dengan cara atau tanpa
penggunaan uang, dengan menggunakan sumber daya yang terbatas
tetapi dapat digunakan dalam berbagai cara untuk menghasilkan berbagai jenis
barang dan jasa serta mendistribusikannya untuk keperluan konsumsi
sekarang dan dimasa mendatang,kepada berbagai orang dan golongan
masyarakat. Ilmu ekonomi menganalisis biaya dan keuntungan serta
memperbaiki corak penggunaan sumber daya-sumber daya.”

Berdasarkan definisi ilmu ekonomi yang dikemukakan oleh Prof.
PA Samuelson, terdapat prinsip dasar yang melahirkan ekonomi adalah :
1. kelangkaan(scarcity), dan
2. pilihan(choice).

3

Dalam Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi,
dijelaskan bahwa Ekonomi merupakan ilmu tentang perilaku dan tindakan
manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya yang bervariasi, dan berkembang
dengan sumber daya yang ada melalui pilihan-pilihan kegiatan produksi,
konsumsi, dan/atau distribusi.

Dari gambaran di atas dapat disimpulkan bahwa yang dimaksud dengan
Ilmu Ekonomi adalah ilmu tentang perilaku dan tindakan manusia untuk
memenuhi kebutuhan hidupnya yang bervariasi, dan berkembang dengan sumber
daya yang ada melalui pilihan-pilihan kegiatan produksi, konsumsi, dan/atau
distribusi agar tercapai kemakmuran.

B KELANGKAAN
.
Kelangkaan Sumber Daya terdiri dari :
A. Kelangkaan Sumber DayaAlam
B. Kelangkaan Sumber Daya Manusia
C. Kelangkaan Sumber Daya Modal
D. Kelangkaan Sumber Daya Wirausaha

Sumber daya ekonomi yang tersedia dalam jumlah yang terbatas atau langka
harus dilaksanakan secara bijak agar masalah kelangkaan bisa teratasi, yang
caranya, antara lain, sebagai berikut.
a. Menentukan prioritas pemanfaatan sumber daya sehingga masyarakat masih

dapat menikmatinya
b. Peduli terhadap kerusakan lingkungan akibat adanya ulah manusia yang

cenderung serakah
c. Disiplin dalam menggunakan sumber daya sehemat mungkin
d. Tanggung jawab atas kebutuhan masyarakat banyak
e. Memanfaatkan sumber daya ekonomi secara selektif, dengan

mempertimbangkan kelestariannya, agar anak cucu kita dapat menikmatinya.
f. Meningkatkan kemampuan sumber daya Indonesia untuk menguasai teknologi
g. menggunakan sumber daya yang terbatas untuk menghasilkan barang dan jasa

agar dapat mengimbangi keinginan manusia yang tidak terbatas

4

Instrumen Penilaian Pertemuan I

Jawablah dengan singkat dan jelas menurut pendapat anda!
1. Berikan penjelasan tentang mengapa kita mempelajari ilmu ekonomi ?
2. Jelaskan perbedaan antara ilmu ekonomi mikro dan ilmu ekonomi

makro !
3. Bagaimana kedudukan ilmu ekonomi dalam ilmu-ilmu sosial ? Berikan

alasannya!
4. Dalam perkembangannya ilmu ekonomi terapan sangat banyak,

diantaranya ilmu matematika ekonomi, ekonomi perusahaan, ekonomi
moneter dan ekonomi syariah. Berikan penjelasan perkembangan ilmu
ekonomi terapan tersebut !
5. Jelaskan hubungan antara ilmu ekonomi dan kemakmuran (individu,
masyarakat dan bangsa) !

Score : Setiap soal memiliki score 5
Nilai akhir : Jumlah Score x 4

Tugas:
1. Carilah di berbagai sumber buku-buku, internet, atau pun majalah dan buletin

ekonomi tentang kondisi perekonomian di negara kita sekarang ini!
2. Lakukanlah analisis terhadap kondisi perekonomian dan klasifikasikan ke

dalam ilmu ekonomi di atas yang telah dikelompokkan berdasarkan
pembagiannya masing-masing!
3. Tulislah hasil analisis kelompokmu terhadap permasalahan tersebut kemudian
presentasikan ke depan kelas sebagai bahan diskusi!
4. Setiap respon dari anggota diskusi, sebaiknya diselesaikan dan ditanggapi
dengan ranah sikap yang bijak, ramah, bersahabat, dan percaya diri.
5. Sistematika laporan minimal terdiri dari pendahuluan, isi dan penutup,
lampirkan sumber dan dokumen pendukung yang anda miliki.

5

C KEBUTUHAN MANUSIA
.
1. Pengertian Kebutuhan
Kebutuhan diartikan sebagai hasrat yang muncul dari dalam diri manusia dan
harus dipenuhi karena jika tidak terpenuhi dapat mengganggu kelangsungan
hidupnya. Lain hal dengan keinginan, keinginan adalah hasrat yang muncul
dalam diri manusia yang jika tidak terpenuhi tidak akan mengganggu
kelangsungan hidupnya. Maka, bisa dibedakan bahwa kebutuhan harus
dipenuhi oleh manusia sedangkan keinginan tidak harus dipenuhi. Seperti
contoh di atas, keinginan untuk tour ke Bali tidak akan memengaruhi
kelangsungan hidup seseorang; namun kebutuhan pokok terhadap makanan
dan minuman yang tidak terpenuhi dapat berakibat fatal.
2. Faktor-Faktor yang Memengaruhi Kebutuhan
a. Tingkat Kepuasan dan Gaya Hidup
b. Umur
c. Penghasilan yang Diperoleh
d. Pendidikan
e. Pekerjaan
Adapun faktor-faktor eksternal yang memengaruhi kebutuhan manusia, antara
lain, sebagai berikut.
a. Keadaan Alam
b. Tingkat Kemajuan Peradaban
c. Agama dan Kepercayaan
d. Adat-Istiadat
e. Tingkat Kemajuan Teknologi
3. Jenis-Jenis Kebutuhan
a. KebutuhanMenurutIntensitasnya

1) Kebutuhan Primer
2) Kebutuhan Sekunder
3) Kebutuhan Tersier
b. KebutuhanMenurutSifatnya
1)KebutuhanJasmani

6

2) KebutuhanRohani
c. Kebutuhan Berdasarkan Waktu Pemenuhannya

1) Kebutuhan Sekarang
2) Kebutuhan Masa Datang/Depan
d. Kebutuhan Berdasarkan Subjek atau Pihak yang Membutuhkan
1) Kebutuhan Individu
2) Kebutuhan Masyarakat/Publik/Kelompok
e. Kebutuhan Berdasarkan Wujudnya
1) Kebutuhan Material
2) Kebutuhan Spiritual

D SKALA PRIORITAS
.
1. Perbuatan Pilihan

Jika anda amati dalam kehidupan sehari-hari manusia selalu dihadapkan
pada suatu pilihan (choice), baik dalam memenuhi kebutuhannya maupun
mengalokasikan seluruh pendapatannya, sehingga anda harus bisa melakukan
pilihan yang lebih menguntungkan terutama bagi dirinya sendiri. Dengan
pendapatan yang terbatas manusia tidak bisa memenuhi kebutuhannya apabila
tidak memikirkan kebutuhan mana yang seharusnya dipenuhi terlebih dahulu.
Oleh karena itu kita selalu dihadapkan pada masalah pilihan terhadap
kebutuhan mana yang harus didahulukan maupun kebutuhan mana yang harus
dipenuhi di kemudian hari.

Sebagai contoh Seorang Pegawai Negeri Sipil (PNS) dengan
penghasilan yang terbatas, disamping membiayai kebutuhan sehari-hari di
rumah juga membiayai kebutuhan sekolah anaknya (SD, SMP, SMA dan
Perguruan Tinggi) dan lain-lain. Pada suatu saat anaknya yang melanjutkan ke
Perguruan Tinggi minta untuk dibelikan kendaraan (mobil) untuk
memperlancar kuliahnya. Maka timbul pertanyaan : Kebutuhan manakan yang
harus didahulukan, apakah membeli kendaraan (mobil) atau membiayai
sekolahnya?

Seperti telah diuraikan di muka bahwa setiap hari manusia dihadapkan
pada suatu pilihan, maka dari itu kita perlu menyusun skala pemenuhan

7

kebutuhan berdasarkan intensitasnya (kepentingannya). Kebutuhan yang
memiliki intensitas tinggi harus didahulukan, kemudian baru memenuhi
kebutuhan yang memiliki intensitas yang rendah, bahkan lebih rendah lagi.
Untuk menyusun skala pemenuhan kebutuhan perlu dipertimbangkan
beberapa hal, diantaranya
1. Nilai kegunaan di masa kini ataupun di masa yang akan datang
2. Ketepatan waktu pemenuhan kebutuhan
3. Trend mode atau kecenderungan keadaan saat ini
4. Adat dan kebiasaan yang dilakukan oleh manusia/masyarakat
2. Skala Prioritas

Setiap hari kita selalu dituntut untuk memenuhi kebutuhan hidup.
Penghasilan yang kita terima dapat dipergunakan untuk memenuhi
kebutuhan tersebut. Seluruh pendapatan yang diperoleh akan dikeluarkan
untuk mencukupi kebutuhan, baik untuk konsumsi dan produksi maupun
ditabung. Karena jumlah kebutuhan konsumen tidak terbatas, maka
sebaiknya disusun skala prioritas kebutuhan atau daftar urutan kebutuhan, agar
pendapatan yang dimiliki dapat digunakan sesuai dengan urutan
kepentingannya. Adapun hubungan antara pendapatan dengan konsumsi
adalah berbanding terbalik seperti yang dikemukakan oleh sarjana ekonomi
Jerman bernama Engel yang terkenal dengan Hukum Engel, berbunyi
“Semakin besar pendapatan, semakin kecil bagian pendapatan yang
digunakan untuk konsumsi, dan sebaliknya”.

Berdasarkan Hukum Engel, maka kamu perlu berperilaku hidup
hemat dengan cara menyusun anggaran dan skala prioritas, sehingga antara
besarnya penerimaan dan pengeluaran selalu seimbang. Bagaimanakah cara
menyusun skala prioritas kebutuhan? Agar lebih mudah memahami, sebaiknya
kamu perhatikan contoh berikut.

Seorang Pegawai Negeri Sipil (PNS) dengan penghasilan sebulan
sebesar Rp5.000.000,00 dan telah berkeluarga serta memiliki anak sebanyak 3
anak. Agar dengan gaji tersebut dapat terpenuhi segala kebutuhannya, maka
disusun skala prioritas kebutuhan sebagai berikut.

8

Kebutuhan Primer Rp 1.200.000,00
Makan dan Minum Rp 500.000,00
Listrik, air, telepon (hp) dan internet Rp 600.000,00
Keperluan sekolah anak Rp 300.000,00
BBM
Rp 500.000,00
Kebutuhan Sekunder Rp 750.000,00
Keperluan mandi dan cuci Rp 250.000,00
Rekreasi dan jajan
Sosial dan keamanan Rp 400.000,00
Rp 500.000,00
Kebutuhan Tersier _____________ +
Tabungan untuk beli motor Rp 5.000.000,00
Tabungan untuk masa depan =============

Jumlah

E ALAT PEMUAS KEBUTUHAN
.
1. Alat Pemuas Kebutuhan (Barang dan Jasa)
a. Barang Menurut Sifatnya

1) Barang Ekonomis
2) BarangBebas
b. Barang MenurutFungsinya (Tujuan Penggunaannya)
1) Barang Konsumsi

Barang konsumsi dibedakan menjadi dua, yaitu sebagai berikut.
a) Barang yang hanya dipakai satu kali langsung habis. Contoh:

makanan, minuman, dan lain-lain.
b) Barang yang dapat dipakai beberapa kali. Contoh: pakaian, sepatu,

dan lain-lain.
2) Barang Produksi/Barang Modal
c. Barang Menurut Wujudnya

1) Barang Konkret/Nyata/Material
2) Barang abstrak/immaterial

9

d. Barang Menurut Cara Penggunaannya
1) Barang Subst itusi
2) Barang Komplementer

e. Barang Menurut Cara Pengerjaannya
1) Barang Mentah
2) Barang Setengah Jadi
3) Barang jadi

Dengan demikian, sudah jelas bahwa barang atau jasa sangat berguna bagi
manusia dan mempunyai nilai serta manfaat yang besar dalam rangka
memenuhi berbagai macam kebutuhan manusia.
2. Jenis-jenis kegunaan barang/jasa
MenurutAl Meyers, jenis-jenis kegunaan barang atau benda
dapatdiuraikansebagaiberikut.
a. Element utility (faedah elemen), artinya benda berguna karena

mempunyai zat asli yang dibutuhkan. Misalnya umbi-umbian, buah-
buahan, dan sayur-sayuran.
b. Time utility (faedah waktu), artinya benda akan lebih berfaedah bila
digunakan pada waktu yang tepat. Sebagai contoh menimbun gabah
untuk persiapan pada masa paceklik dan payung pada saat musim hujan.
c. Place utility (faedah tempat), artinya benda yang setelah dipindahkan
tempatnya akan lebih berfaedah bagi manusia. Misalnya pasir disungai
dipindahkan ke kota dan kayu di hutan dipindahkan kekota dipakai
sebagai bahan bangunan.
d. Form utility (faedah bentuk), artinya benda setelah diubah bentuknya
dapat lebih berfaedah bagi manusia. Misalnya kayu diubah mejadi mebel,
kain diubah menjadi baju/celana, gandum diubah menjadi roti, dan
sebagainya.
e. Ownership utility (faedah hak milik), artinya benda yang dapat berfaedah
setelah dimiliki. Misalnya mobil yang masih di toko setelah dibeli oleh
konsumen akan menjadi lebih berguna.

10

Instrumen Penilaian Pertemuan II

Jawablah dengan singkat dan jelas menurut pendapat anda!
1. Ada sementara orang berpendapat bahwa prinsip ekonomi adalah

berusaha dengan biaya yang serendah-rendahnya untuk memperoleh
hasil yang sebesar-besarnya. Coba kamu pikirkan secara logis, layakkah
pernyataan tersebut sebagai prinsip ekonomi? Berikan penjelasan!.
2. Berikan penjelasan tentang prinsip ekonomi dan motif ekonomi!
3. Identifikasikan faktor-faktor yang menjadi pertimbangan dalam
melakukan perbuatan yang berdasarkan prinsip ekonomi!
4. Berikan lima contoh seseorang melakukan perbuatan ekonomi
berdasarkan prinsip ekonomi!
5. Berikan lima contoh seseorang melakukan motif ekonomi!

Score : Setiap soal memiliki score 5
Nilai akhir : Jumlah Score x 4

Tugas:
Cobalah kamu laksanakan salah satu dari 10 prinsip ekonomi Gregory

Mankiw di atas. Setelah percobaanmu selesai, tulislah dalam bentuk laporan
deskripsi singkat mengenai prinsip ekonomi yang kamu pilih dan interaksinya
terhadap tindakan yang kamu lakukan! Diskusikan hal tersebut bersama teman
kelompok!

11

F. BIAYA SEHARI-HARI DAN BIAYA
PELUANG

Biaya sehari-hari adalah biaya / ongkos yang dikeluarkan untuk mencukupi
kebutuhan sehari-hari dengan berbagai macam barang/jasa yang diperlukan agar
tercapai kemakmuran

Sedangkan Biaya Peluang/Biaya Implisit/Ongkos Alternatif (Opportunity
Cost) adalah sejumlah barang atau pendapatan yang harus dikorbankan agar
sejumlah barang yang lain dapat diproduksi/digunakan, atau kesempatan untuk
memperoleh sesuatu yang hilanh karena telah memilih alternatif lain. Jadi
Ongkos alternatif sejumlah barang X adalah sejumlah barang Y yang harus
dikorbankan agar sejumlah barang X dapat diproduksikan.

Biaya Eksplisit adalah biaya yang dikeluarkan perusahaan untuk membayar
biaya input atau biaya atas penggunaan faktor produksi, Misalnya Biaya gaji
atau biaya tenaga kerja, biaya sewa, biaya listrik dan air, biaya bahan baku,
biaya penjualan, biaya aministrasi dan sebagainya

Biaya Sesungguhnya/Biaya Kesempatan merupakan biaya yang
dikeluarkan perusahaan dan biaya yang tidak mengharuskan perusahaan untuk
membayar biaya-biaya input, sehingga biaya sesungguhnya merupakan
penjumlahan antara biaya implisit dengan biaya eksplisit

Biaya Sesungguhnya = Biaya Implisit + Biaya Eksplisit

Laba-Rugi Akuntansi atau Keuntungan Akuntansi (Accounting Profit)
adalah selisih antara seluruh pendapatan perusahaan (jumlah pendapatan yang
diterima oleh suatu perusahaan sebagai hasil penjualan output) dengan seluruh
biaya yang dikeluarkan perusahaan (biaya usaha dan biaya di luar usaha yang
merupakan biaya eksplisit).

Keuntungan Akuntansi = Pendapatan Total – Biaya total atau Biaya Eksplisit

12

Laba-Rugi Ekonomi atau Keuntungan Ekonomi (Economic Profit)
adalah selisih antara pendapatan total (pendapatan usaha dan pendapatan di
luar usaha) dengan biaya sesungguhnya (biaya implisit dan biaya eksplisit)

Keuntungan Ekonomi = Pendapatan Total – Biaya Sesungguhnya

Atau
Keuntungan Ekonomi = Keuntungan Akuntansi – Biaya Implisit

Contoh 1 :

Seorang lulusan SMA diterima di UGM. Yang bersangkutan juga sudah

diterima untuk bekerja penuh waktu (full time) di Toko A dengan gaji Rp

3.000.000,00 per bulan, di pabrik B dengan gaji Rp 3.250.000,00 per bulan,

dan di kantor C dengan gaji Rp 3.500.000,00 per bulan. Jika yang bersangkutan

memutuskan untuk kuliah dan bukan bekerja, maka biaya oportunitasnya

sebesar Rp 3.500.000,00 perbulan

Contoh 2 :

Perusahaan melakukan pengambilan keputusan mengganti atau tetap memakai

mesin yang sekarang digunakan. Jika biaya operasi mesin lama Rp 100.000,00

perbulan, sedangkan biaya operasi mesin baru Rp 75.000,00 perbulan, maka

penghematan biaya Rp 25.000,00 perbulan tersebut merupakan biaya peluang

atau biaya kesempatan bagi alternatif biaya menggunakan mesin lama.

Contoh 3 :

Tn. Amir seorang karyawan perusahaan swasta di kota "Y" memperoleh gaji

Rp 3.000.000,00 per bulan. Karena ingin memiliki usaha sendiri dia berhenti

dari perusahaan tempat bekerja dan mendirikan industri batu bata. Pendapatan

dari industri batu bata 1 bulan Rp 5.000.000,00, beli bahan Rp 1.500.000,00,

upah karyawan Rp 2.000.000,00 dan biaya lain-lain Rp 750.000,00.

Berdasarkan contoh tersebut maka dapat ditentukan hal-hal berikut ini :

a. Biaya peluang / Biaya implicit sebesar Rp 3.000.000,00

b. Biaya eksplisit = Rp 1.500.000,00 + Rp 2.000.000,00 + Rp

750.000,00

13

= Rp 4.250.000,00

c. Biaya sesungguhnya = Rp 3.000.000,00 + Rp 4.250.000,00

= Rp 7.250.000,00
d. Laba-Rugi akuntansi = Rp 5.000.000,00 – Rp 4.250.000,00

Laba Akuntansi = Rp 750.000,00

e. Laba-Rugi ekonomi = Rp 5.000.000,00 – Rp 7.250.000,00

Rugi Ekonomi = Rp 2.250.000,00

G. PRINSIP EKONOMI DAN MOTIF
EKONOMI PELUANG

1. Prinsip Ekonomi
a. Pengertian prinsip ekonomi
Prinsip Ekonomi adalah pedoman/patokan yang digunakan manusia
dalam melakukan kegiatan atau tindakan ekonomi. Pedoman tersebut
berupa kalimat istimewa, yaitu dengan pengorbanan yang sekecil-kecilnya
untuk memperoleh hasil yang tertentu atau dengan pengorbanan yang
tertentu untuk memperoleh hasil yang sebesar-besarnya.
b. Ciri-Ciri Perilaku Seseorang yang Menggunakan Prinsip Ekonomi
1) Bersikap hemat
2) Menentukan skala prioritas
3) Bertindak secara rasional dan ekonomis
4) Bertindak dengan prinsip cost and benefit

2. Motif Ekonomi
Motif ekonomi adalah gejala sesuatu yang mendorong manusia untuk

melakukan tindakan ekonomi. Tindakan atau motif ekonomi seseorang
biasanya berupa berikut:
1. motif untuk mencari keuntungan/kemakmuran;
2. motif untuk mencapai kekuasaan;
3. motif untuk mencapai penghargaan;
4. motif untuk melakukan kegiatan sosial.

14

Instrumen Penilaian Pertemuan III

Jawablah dengan singkat dan jelas menurut pendapat anda!
1. Alat pemuas kebutuhan manusia dikatakan terbatas. Sekalipun

jumlahnya banyak sekali tetapi tetap dikatakan. terbatas, mengapahal ini
dapat terjadi dan apa yang harus kamu lakukan?
2. Diskusikan dengan kelompokmu mengenai usaha-usaha yang dilakukan
manusia untuk mengatasi kelangkaan sumberdaya!
3. Mengapa kebutuhan manusia sifatnya tidak terbatas dan alat pemuas
kebutuhan manusia terbatas? Jelaskan!
4. Jelaskan perbedaan antara kebutuhan jasmani dengan kebutuhan rohani
dan kebutuhan sekarang dengan kebutuhan masa yang akan datang !
5. Berikan masing-masing 3 contoh kebutuhan menurut intensitasnya dan
kebutuhan menurut subyeknya !
6. Jelaskan perbedaan antara barang konsumsi dengan barang produksi dan
barang ekonomi dengan barang bebas !
7. Apakah bisa barang bebas menjadi barang ekonomi ? jelaskan dengan
contoh !
8. Jelaskan pengertian barang substitusi dan berikan 4 contoh pasangan
barang substitusi !
9. Berikan masing-masing 5 contoh kegunaan barang menurut AL Meyers !
10. Diskusikan dengan kelompokmu mengenai usaha-usaha yang dilakukan
manusia untuk mengatasi kelangkaan sumberdaya!

Score : Setiap soal memiliki nilai 5
Nilai akhir : Jumlah Score x 2

15

TUGAS KELOMPOK
Amatilah kehidupan di sekitar lingkunganmu! Bagaimanakah orang-orang di
sekitarmu berusaha memenuhi kebutuhannya? Sebutkan atau tuliskanlah beberapa
cara orang-orang di sekitar Anda dalam berusaha memenuhi kebutuhannya! Jika
memungkinkan, tulislah pula jenis kebutuhan yang berhasil dipenuhi oleh orang-
orang tersebut!

TUGAS MANDIRI
Tunjukkan dalam contoh bahwa tradisi di wilayahmu memengaruhi keinginan
masyarakat dalam memenuhi kebutuhan! Buatlah laporan tertulis mengenai hal ini
dan presentasikan di depan kelas untuk memperoleh tanggapan.

16

H. PEMBAGIAN ILMU EKONOMI
EKONOMI PELUANG

Ilmu ekonomi termasuk bagian dari Ilmu Pengetahuan Sosial (social
science) sehingga ruang lingkup dalam pembagian ilmu ekonomi dapat kita
bahas menurut masalah yang dipelajari dan menurut kegiatannya.

Menurut masalah yang dipelajari, ilmu ekonomi dibagi menjadi tiga bagian,
yaitu :
a. Ekonomi Deskriptif (Descriptive Economics),

Ekonomi deskriptif menggambarkan atas peristiwa-peristiwa ekonomi yang
timbul dalam masyarakat, sehingga tidak diperlukan penjelasan dan
penilaian atas fakta atau peristiwa tersebut. Contoh : Peristiwa kenaikan
harga barang, kelangkaan barang yang ada di pasar, terjadinya gagal panen,
pemanfaatan sumber daya alam dalam kegiatan ekonomi dan sebagainya
b. Ekonomi Teori (Theory Economics)
Teori dasar dalam ilmu ekonomi dibedakan menjadi dua, yaitu teori
ekonomi mikro yang membahas permasalahan bersifat parsial atau
bagian kecil dari kegiatan perekonomian, dan teori ekonomi makro, yang
membahas permasalahan ekonomi yang bersifat global atau menyeluruh.
a. Ekonomi Mikro

Ekonomi mikro adalah ilmu yang mempelajari aktivitas-aktivitas
perekonomian yang bersifat bagian kecil, yang memusatkan perhatiannya
pada masalah bagaimana konsumen akan mengalokasikan
pendapatannya yang terbatas terhadap berbagai macam barang dan jasa
yang dibutuhkan, untuk memperoleh kepuasan maksimum. Dan
umumnya membahas tiga masalah pokok ekonomi modern, yakni What,
Hor dan For Whom.
b. EkonomiMakro
Ekonomi makro merupakan bagian dari ilmu ekonomi yang
mempelajari mekanisme bekerjanya perekonomian secara keseluruhan.
Dengan demikian hubungan kausal yang dipelajari dalam ekonomi
makro, pada intinya adalah hubungan antar variabel ekonomi
agregatif (secara keseluruhan), seperti tingkat pendapatan nasional,

17

tingkat kesempatan kerja, pengeluaran konsumsi rumah tangga,
saving (tabungan), investasi nasional, tingkat bunga, jumlah uang yang
beredar, neraca pembayaran, stok kapital nasional, utang pemerintah,
dansebagainya.
c. Ekonomi Terapan (Applied Economics)
a. Matematika Ekonomi
Matematika Ekonomi merupakan cabang ilmu ekonomi yang mencakup
pengertian-pengertian, dalil-dalil dan rumus-rumus serta teknik-teknik
penggunaan matematika dalam pembahasan persoalan-persoalan ekonomi
secara kuantitatif.
b. Politik Ekonomi
Politik Ekonomi merupakan ilmu ekonomi yang membahas kebijakan-
kebijakan pemerintah dalam bidang perekonomian dalam rangka untuk
mencapai kemakmuran atau kesejahteraan rakyat
c. Ekonomi Perusahaan
Ekonomi Perusahaan merupakan suatu bagian dari ilmu ekonomi yang
khusus bertujuan untuk mempelajari gejala-gejala dalam rumah tangga
perusahaan
d. Ekonomi Industri
Ekonomi Industri merupakan cabang ilmu ekonomi yang membahas
hubungan berbagai perusahaan dalam suatu industri, baik industri kecil,
menengah maupun industri besar
e. Ekonomi Moneter
Ekonomi Moneter merupakan cabang ilmu ekonomi yang membahas
permasalan moneter (inflasi, deflasi dan jumlah uang yang beredar) dalam
masyarakat suatu negara
f. Ekonomi Internasional
Ekonomi Internasional merupakan cabang ilmu ekonomi yang
mempelajari segala sesuatu mengenai hubungan ekonomi antar negara di
dunia.

18

g. Ekonomi Keuangan atau Keuangan Negara
Ekonomi Keuangan merupakan cabang ilmu ekonomi yang berkaitan
dengan pembahasan keuangan negara atau anggaran pendapatan dan
belanja negara (APBN)

h. Ekonomi Syariah atau Ekonomi Islam
Ekonomi Syariah merupakan cabang ilmu ekonomi yang kegiatannya
berdasarkan prinsip-prinsip Islam atau hukum Islam

Menurut kegiatannya, ilmu ekonomi dibagi menjadi tiga bagian, yaitu :
a. Kegiatan Produksi
b. Kegiatan Distribusi
c. Kegiatan Konsumsi
3. Pembagian Ilmu Ekonomi Secara Fundamental dan Historis
a. Ilmu Ekonomi Positif

Hanya membahas deskripsi mengenai fakta, situasi dan hubungan yang
terjadi dalam ekonomi. Merupakan ilmu yang melibatkan diri dalam
masalah “apakah yang terjadi”. Oleh karena itu ilmu ekonomi netral
terhadap nilai-nilai. Artinya, ilmu ekonomi positif atau bebas nilai, hanya
menjelaskan ‘apakah harga itu’ dan ‘apakah yang terjadi jika harga itu
naik atau turun’ bukan ‘apakah harga itu adil atau tidak’.
b. Ilmu Ekonomi Normatif
Membahas pertimbangan-pertimbangan nilai etika. Ilmu ekonomi
normatif beranggapan bahwa ilmu ekonomi harus melibatkan diri dalam
mencari jawaban atas masalah “apakah yang seharusnya terjadi”.

19

I. EKONOMI SYARIAH EKONOMI
PELUANG

1. Pengertian Ekonomi Syariah
Beberapa pengertian tentang Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah) yang
dikemukakan para ahli ekonomi Islam, diantaranya :
a. M. Akram Kan
Ilmu ekonomi islam bertujuan untuk melakukan kajian tentang
kebahagiaan hidup manusia yang dicapai dengan mengorgansiasikan
sumber daya alam atas dasar bekerjasama dan partisipasi.
b. Muhammad Abdul Manan
Ilmu ekonomi islam adalah ilmu pengetahuan social yang mempelajari
masalah-masalah ekonomi masyarakat yang diilhami oleh nilai-nilai islam
c. M. Umer Chapra
Ekonomi islam adalah sebuah pengetahuan yang membantu upaya
realisasi kebagahiaan manusia melalui alokasi dan distribusi sumber daya
yang terbatas yang berada dalam koridor yang mengacu pada pengajaran
Islam tanpa memberikan kebebasan individu atau tanpa perilaku
makroekonomi yang berkesinambungan dan tanpa ketidakseimbangan
lingkungan.
d. Muhammad Nejatullah Ash-Shidiqy
Ilmu ekonomi islam adalah respon pemikir muslim terhadap tantangan
ekonomi pada masa tertentu
e. Kursyid Ahmad
Ilmu ekonomi islam adalah sebuah usaha sistematis untuk memahami
masalah-masalah ekonomi dan tingkah laku manusia secara relasional
dalam perspektif islam.
f. Muhammad Abdullah
Ekonomi syariah atau ekonomi Islam ialah sekumpulan dasar- dasar
umum ekonomi yang disimpulkan dari alquran dan sunnah, di mana
merupakan bangunan perekonomian yang didirikan di atas landasan
dasar-dasar tersebut sesuai lingkungan dan masa.

20

g. Dr. Mardani
Ekonomi syariah adalah usaha atau kegiatan yang dilakukan oleh orang
per orang atau kelompok orang atau badan usaha yang berbadan hukum
atau tidak berbadan hukum dalam rangka memenuhi kebutuhan yang
bersifat komersial dan tidak komersial menurut prinsip syariah.

h. Dawam Rahardjo
Ekonomi Islam dapat dibagi kedalam tiga arti. Pertama, yang dimaksud
ekonomi islam adalah ilmu ekonomi yang berdasarkan nilai atau ajaran
islam. Kedua, yang dimaksud ekonomi islam ialah sebagai suatu sistem.
Sistem menyangkut pengaturan yaitu pengaturan kegiatan ekonomi dalam
suatu masyarakat atau negara berdasarkan suatu cara atau metode tertentu.
Ketiga, ekonomi islam dalam pengertian perekonomian umat islam.

Dari beberapa pengertian di atas, dapat disimpulkan bahwa Ekonomi Islam
merupakan cabang ilmu ekonomi yang mempelajari perilaku ekonomi
manusia yang perilakunya diatur berdasarkan aturan agama Islam atau prinsip-
prinsip Islam dan didasari dengan tauhid sebagaimana dirangkum dalam rukun
iman dan rukun Islam.

2. Tujuan Ekonomi Syariah
Terdapat beberapa tujuan sistem ekonomi islam / syariah, antara lain :
1. Konsumsi manusia dibatasi sampai pada tingkat yang dibutuhkan dan
bermanfaat bagi kehidupan manusia
2. Alat pemuas kebutuhan manusia seimbang dengan tingkat kualitas
manusia agar ia mampu meningkatkan kecerdasan dan kemampuan
teknologinya guna menggali sumber-sumber alam yang masih terpendam
3. Dalam pengaturan ditribusi dan sirkulasi barang dan jasa, nilai-nilai moral
harus diterapkan
4. Pemerataan pendapatan dilakukan dengan mengingat sumber kekayaan
seseorang yang diperoleh dari usaha halal, maka zakat sebagai sarana
distribusi pendapatan merupakan sarana ampuh.
5. Menyediakan dan menciptakan peluang-peluang yang sama dan luas bagi
semua orang untuk berperan serta dalam kegiatan-kegiatan ekonomi.

21

6. Memberantas kemiskinan absolute dan memenuhi kebutuhan-kebutuhan
dasar bagi semua individu masyarakat.

7. Mempertahankan stabilitas ekonomi dan pertumbuhan, dan meningkatkan
kesejahteraan ekonomi.

3. Prinsip Ekonomi Syariah
Ada beberapa prinsip dasar yang digunakan dalam ekonomi syariah, antara
lain sebagai berikut.
1. Berbagai sumber daya dipandang sebagai pemberian atau titipan dari
Allah swt kepada manusia.
2. Islam mengakui pemilikan pribadi dalam batas-batas tertentu.
3. Kekuatan penggerak utama ekonomi Islam adalah kerja sama.
4. Ekonomi Islam menolak terjadinya akumulasi kekayaan yang dikuasai
oleh segelintir orang saja.
5. Ekonomi Islam menjamin pemilikan masyarakat dan penggunaannya
direncanakan untuk kepentingan banyak orang.
6. Seorang mulsim harus takut kepada Allah swt dan hari penentuan di
akhirat nanti.
7. Zakat harus dibayarkan atas kekayaan yang telah memenuhi batas (nisab)
8. Islam melarang riba dalam segala bentuk

4. Karakteristik Ekonomi Syariah
Ada beberapa karakteristik ekonomi islam yang dapat diringkas sebagai

berikut :
a. Harta kepunyaan Allah dan manusia merupakan khalifah atas harta
b. Ekonomi terkait dengan akidah, syariah (hukum), dan Moral
c. Keseimbangan antara kerohanian dan kebendaan
d. Menciptakan keseimbangan antara kepentingan individu dengan
kepentingan umum
e. Kebebasan individu dijamin dalam Islam
f. Negara diberi wewenang turut campur dalam perekonomian
g. Adanya bimbingan konsumsi

22

h. Adanya petunjuk investasi

i. Adanya Zakat

j. Larangan adanya Riba

Instrumen Penilaian Pertemuan IV

Jawablah dengan singkat dan jelas menurut pendapat anda!
1. Mengapa kita harus melakukan perbuatan pilihan pada pemanfaatan barang/jasa

dalam kehidupan sehari-hari?
2. Identifikasikan faktor-faktor yang harus dipertimbangkan dalam menyusun skala

pemenuhan kebutuhan!
3. Jelaskan hukum Engel dan berikan contoh hukum Engel dengan menggunakan

analisis berupa data kuantitatif (angka)!
4. Mengapa kita harus melakukan skala prioritas dalam memenuhi kebutuhan?
5. Bagaimana cara melakukan pengelolaan keuangan agar seluruh kebutuhan

manusia terpenuhi secara merata?
6. Diskusikan dengan kelompokmu cara menyusun pengelolaan keuangan dalam

rangka memenuhi kebutuhan berdasarkan intensitasnya (menyusun anggaran
pendapatan dan pengeluaran dalam rumah tangga)!
7. Bagaimana cara mengatasi jika terjadi defisit anggaran dalam kehidupan
manusia sehari-hari!
8. Berikancontohbiayapeluangyangterjadidimasyarakat!
9. Simaklahterlebihdahulusoalceritaini.
Suatu perusahaan akan menentukan berbagai pilihan produksi sebagai berikut.
Apabila memproduksi barang A diperoleh laba Rp2.000.000,00, memproduksi
barang B diperoleh laba Rp 2.200.000,00, dan memproduksi barang C
diperoleh laba Rp2.500.000,00. Pada akhirnya perusahaan mengambil
keputusan untuk memproduksi barang D. Lakukan diskusi dengan teman-
temanmu berapabiayapeluangnya!
10. Simaklah pernyataan yang berhubungan dengan biaya peluang berikut ini!
Tn. Amir seorang karyawan perusahaan swasta di kota "Y" memperoleh gaji
Rp3.000.000,00 per bulan. Karena ingin memiliki usaha sendiri dia berhenti
dari perusahaan tempat bekerja dan mendirikan industri batu bata. Pendapatan
dari industri batu bata 1 bulan Rp5.000.000,00, beli bahan Rp1.500.000,00,
upah karyawan Rp2.000.000,00 dan biaya lain-lain Rp750.000,00. Hitunglah
hal berikut.
a. Biaya peluang / biaya implisit
b. Biaya eksplisit
c. Biaya sesungguhnya
d. Laba akuntansi
e. L/R ekonomi

23

Score : Setiap soal memiliki score 5
Nilai akhir : Jumlah Score x 2

Tugas:
1. Diskusikanlah dengan teman kelompok Anda!
2. Perhatikanlah, sejak manusia bisa menciptakan mobil dari awal penciptaan

hingga sekarang muncul mobil dengan berbagai ragam bentuk maupun model,
demikian pula dengan penciptaan barang-barang yang lainnya, seperti televisi,
komputer, dan handphone. Mengapa manusia tidak pernah menghentikan
usahanya untuk menciptakan, membuat atau mengola suatu benda menjadi
alat pemuas kebutuhan hidupnya?
3. Lakukanlah analisis terhadap permasalahan tersebut dan buatlah laporan
diskusi kepada guru pelajaran untuk mendapatkan nilai!
4. Sistematika laporan minimal terdiri dari pendahuluan, isi dan penutup,
lampirkan sumber dan dokumen pendukung yang anda miliki.

24

SOAL ULANGAN HARIAN 1

1. Pada saat ini dengan persaingan kerja yang begitu ketat, banyak pekerja

mencoba mencari alternatif lain dalam berkendaraan untuk menghindari macet

yang sering terjadi. Untuk itu pemerintah berusaha mewujudkan suatu alat

transportasi yang aman, terjangkau, dan nyaman seperti Bus Trans Jakarta

(Bus Way) di Jakarta. Hal ini peluang bagi produsen untuk memecahkan
masalah yang tepat … .

A. barang apa yang dapat diproduksi D. di mana pengguna memanfaatkan

B. bagaimana cara memproduksi E. kapan barang akan produksi

C. untuk siapa barang diproduksi

2. Setiap musim hujan tiba, beberapa kawasan di Indonesia sering dilanda banjir.

Hal ini terjadi karena alih fungsi lahan menjadi gedung perkantoran atau

tempat usaha, dan menimbulkan kelangkaan lahan resapan air terutama di
perkotaan. Cara yang paling tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah …

.

A. membongkar gedung-gedung yang ada dan mengembalikan lahan bekas

gedung tersebut seperti keadaan semula

B. menyediakan lahan baru di daerah yang masih kosong untuk diijadikan

tempat resapan air dan penghijauan

C. membuat lubang biopori di setiap lahan yang masih tersisa di antara

bangunan atau tempat air tergenang

D. melakukan pengerukan sungai dari sampah dan tanah yang mengendap

sehingga air mengalir dengan lancer

E. membuat danau untuk menampung air hujan sebelum dialirkan ke sungai

di sekitar pemukiman penduduk

3. Keluarga Pak Hartanto memenuhi beberapa kebutuhan, di antaranya:

(1) Membeli beberapa kebutuhan pokok sehari-hari.

(2) Membeli satu set kaset wayang kulit dalang Ki Anom Suroto.

25

(3) Makan bakso sapi kegemarannya dengan keluarganya.

(4) Pergi rekreasi dengan keluarga ke Candi Borobudur.

(5) Membeli pakaian tebal saat musim dingin.

Jika ditinjau dari sifatnya yang termasuk kebutuhan jasmani adalah ... .

A. (1), (2), dan (3) D. (2), (3), dan (4)

B. (1), (3), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

C. (1), (4), dan (5)

4. Di beberapa daerah terjadi kelangkaan BBM bersubsidi karena terlambat

pasokannya sehingga di beberapa SPBU terlihat antrean panjang kendaraan

yang ingin mengisi bahan bakar. Cara yang paling tepat untuk mengatasi

kelangkaan tersebut dalam jangka pendek adalah ....

A. mengurangi pasokan BBM bersubsidi agar masyarakat tidak tergantung

B. memperbanyak BBM non-subsidi agar masyarakat pindah dari BBM

bersubsidi

C. membatasi pembelian oleh masyarakat agar tidak lagi terjadi kelangkaan

D. memperbaiki saluran distribusi sehingga tidak terjadi keterlambatan

E. mendatangkan pasokan BBM bersubsidi dari daerah lain yang berlebih

5. Fani seorang tenaga kerja berpeluang menjadi penjaga toko dengan gaji Rp

1.500.000,00/bulan, menjadi sales barang kosmetik dengan gaji Rp

1.200.000,00/bulan, dan berpeluang menjadi karyawan swasta dengan gaji Rp

2.000.000,00. Apabila Tuan Fani memilih menjadi wirausaha, maka biaya
peluang yang dikorbankan adalah …..

A. Rp 1.200.000,00 D. Rp 3.500.000,00

B. Rp 1.500.000,00 E. Rp 4.700.000,00

C. Rp 2.000.000,00

6. Tn. Abu ingin membuka usaha dari uang pensiunan. Jika ia membuka usaha

sablon dengan omset Rp 80.000,00/hari, usaha foto copy dengan omset Rp

60.000,00/hari dan usaha salon dengan omset Rp 70.000,00/hari. (1 bulan = 30

hari). Tn Abu harus memilih salah satu dari semua kemungkinan karena ada

keterbatasan modal.

Setelah dipertimbangkan, Tn Abu ingin membuka usaha sablon. Besar biaya
peluang perbulan adalah …

26

A. Rp 1.800.000,00 D. Rp 4.500.000,00

B. Rp 2.100.000,00 E. Rp 6.300.000,00

C. Rp 2.400.000,00

7. Apakah mungkin keuntungan secara akuntansi bernilai positif pada saat

keuntungan secara ekonomi bernilai negatif?

A. Tidak mungkin, karena kedua konsep tersebut pada dasarnya identik.

B. Mungkin, bila total pendapatan dapat menutupi biaya kesempatan

(opportunity cosl) namun tidak dapat menutupi biaya eksplisit.

C. Mungkin, bila total pendapatan dapat menutupi biaya eksplisit namun

tidak dapat menutupi biaya kesemp atan (opporfitnity cost).

D. Tidak mungkin, karena keuntungan secara ekonomi harus selalu lebih

besar daripada keuntungan secara akrmtansi.

E. Tidak mungkin, karene keuntungan secara ekonomi harus selalu lebih

besar daripada keuntungan secara akuntansi.

8. Jika keuntungan ekonomi dari suatu perusahaan = Rp 0,00, dapat disimpulkan
bahwa ….

A. Keuntungan akuntansi perusahaan sama dengan Rp 0,00

B. Keuntungan akuntansi perusahaan lebih besar dari pada Rp 0,00

C. Keuntungan akuntansi perusahaan lebih kecil dari pada Rp 0,00

D. Keuntungan akuntansi perusahaan tak bisa ditentukan

E. Perusahaan hanya mampu menutup biaya eksplisit saja

9. Mas Pri adalah seorang karyawan perusahaan swasta dengan gaji Rp 7,5

jula/bulan. Sejak dua bulan yang lalu, Mas Pri mencoba membuka warung

bakso setiap malam di depan rumahnya dan ternyata bakso produksinya disukai

konsumen. Mas Pri memutuskan untuk berhenti bekerja di perusahaan swasta

untuk berkonsentrasi penuh di warung baksonya. Jika diketahui bahwa

keuntngan warung bakso Mas Pri adalah Rp 7,5 juta/bulan, maka dapat
disimpulkan bahwa …..

A. Keuntungan ekonomi usaha Mas Pri adalah Rp 0/bulan

B. Keuntungan akuntansi usaha Mas Pri adalah Rp 0/bulan

C. Keuntungan ekonomi usaha Mas Pri adalah Rp 7,5 juta/bulan

27

D. Keuntungan ekonomi usaha Mas Pri pasti lebih besar dibandingkan

keuntungan akuntansi, namun besarnya keuntungan tidak bias dipastikan

E. Keuntungan ekonomi dan keuntungan akuntansi usaha Mas Pri tidak bisa

diestimasi

10. Perhatikan tabel ini

No A B C

1 Makanan Pakaian Perusahaan

2 Piano Video Parabola

3 Meja, kursi Sepatu Sepeda

Yang termasuk kebutuhan sekunder adalah ... .

A. A1, B1, C1 D. A2, B2, C1

B. A1, B2, C1 E. A3, B3, C3

C. A2, B2, C3

11. Berikut ini merupakan definisi ekonomi Islam menurut para ahli, kecuali:

A. ilmu pengetahuan sosial yang mempelajari permasalahan ekonomi dari

orang-orang memiliki nilai-nilai Islam.

B. upaya sistematis untuk mencoba memahami permasalahan ekonomi dan

perilaku manusia dalam hubungannya dengan permasalahan tersebut dari

sudut pandang Islam.

C. ilmu yang mempelajari prilaku manusia dalam memenuhi kebutuhannya

yang tak terbatas menggunakan faktor-faktor produksi yang terbatas.

D. ilmu yang mempelajari kesejahteraan manusia (falah) yang dicapai

dengan mengorganisir sumber-sumber daya bumi atas dasar kerjasama

dan partisipasi.

E. upaya untuk merumuskan ilmu ekonomi yang berorientasi manusia dan

berorientasi masyarakat yang menolak ekses individualisme dalam ilmu

ekonomi klasik.

12. Dalam perekonomian Islam, negara memiliki fungsi utama yaitu:

A. menjaga tingkat inflasi

B. menjaga stabilitas mata uang

C. menjamin terpenuhinya kebutuhan minimal rakyat

D. menyediakan lapangan pekerjaan

28

E. mengambil zakat

13. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi uang dalam ekonomi Islam adalah:

A. alat tukar. D. satuan penghitungan.

B. pembakuan nilai. E. penyimpanan kekayaan

C. komoditas.

14. Andri siswa SMA mempunyai uang sebesar Rp500.000,00. Dia mempunyai

beberapa kebutuhan antara lain, beli seragam sekolah Rp30.000,00, beli buku

pelajaran Rp200.000,00, beli sepatu futsal Rp300.000,00 dan beli tas sekolah

Rp200.000,00 untuk mengganti tas lama yang masih bagus dan layak pakai.

Untuk memenuhi kebutuhan tersebut cara mengatasinya adalah ....

A. membeli sepatu futsal dan buku pelajaran

B. membeli seragam sekolah dan buku pelajaran

C. membuat skala priori tas kebutuhan

D. mencari altematif kebutuhan lain

E. membeli semua kebutuhan dengan cara apapun

15. Berikut ini masalah kelangkaan sumber daya yang dihadapi masyarakat:

(1) Semakin berkurangnya lahan pertanian akibat adanya proyek

pembangiman perumahan.

(2) Adanya penebangan liar di hutan mengakibatkan kerusakan hutan dan

menimbulkan tanah longsor.

(3) Kemarau yang berkepanjangan, masyarakat sulit mendapatkan air bersih

untuk kebutuhan sehari-hari.

Upaya yang dilakukan untuk mengatasi kelangkaan tersebut adalah ....

A. melarang pembangunan perumahan di daerah perdesaan

B. mencari tempat tinggal aman dan tidak menimbulkan bencana

C.melakukan penghijauan di daerah-daerah agar tidak texjadi bencana

D. menjaga kelestarian alam dan memanfaatkan sumber daya sesuai

kebutuhan

E. melakukan transmigrasi untuk mengembangkan potensi alam di daerah

tersebut

29

16. Dalam ekonomi apabila kita ingin mencapai suatu tujuan, harus

mengorbankanmtujuan yang lain karena ada keterbatasan ataupun tujuan yang
saling bertentangan. Hal ini disebut dengan ….

A. Biaya oportunitas D. Trade off

B. Scarcity E. Analisis manfaat

C. Marginalisasi

17. Menurut pengertian ilmu ekonomi, kemakmuran akan tercapai apabila .....

A. Setiap orang dapat memenuhi kebutuhan pokok

B. Semua sumber daya alam dapat dimanfaatkan sebaik-baiknya

C. Setiap orang dapat mencapai kesejahteraan lahir dan batin

D. Setiap orang dapat memenuhi bermacam-macam kebutuhannya

E. Terdapat keseimbangan antara kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan

18. Orang awam seringkali keliru memahami atau menafsirkan Prinsip ekonomi
Pengertian atau tindakan pnnsip ekonomi yang benar adalah …..

A. memaksimumkan suatu manfaat (benefit, utility, profit)

B. meminimumkan suatu pengorbanan (cost, efforts, loss)

C. memaksimumkan suatu manfaat dengan pengorbanan yang minimum

D. memaksimumkan suatu manfaat dengan pengorbanan senilai tertentu

E. mengoptimumkan suatu manfaat dengan pengorbanan yang juga optimum

19. Ketika menghadapi masalah ekonomi, secara disadari atau tanpa disadari

setiap orang secara otomatis akan menerapkan prinsip ekonomi. Istilah teknis
yang paling tepat untuk penerapan prinsip ekonomi itu adalah …..

a. Efisiensi d. Maksimalisasi

b. Modifikasi e. Optimalisasi

c. Sinkronisasi

20. Dalam ekonomi apabila kita ingin mencapai suatu tujuan, harus

mengorbankan tujuan yang lain karena ada keterbatasan ataupun tujuan yang
saling bertentangan. Hal ini disebut dengan ….

A. Biaya oportunitas D. Trade off

B. Scarcity E. Analisis manfaat

C. Marginalisasi

30

21. Ilmu ekonomi merupakan bagain dari ilmu sosial yang mempelajari perilaku

manusia dalam

A. memanfatakan sumber daya yang terbatas untuk memenuhi kebutuhan

manusia yang tidak terbatas

B. memanfaatkan sumber daya bebas untuk memenuhi kebutuhan manusia

yang tidak terbatas

C. menganalisis biaya dan manfaat dari eksploitasi sumber daya

D. menganalisis pengeluaran yang semaksimal mungkin dari peningkatan

alokasi sumberdaya

E. menganalisis pengeluarang minimal untuk hasil yang maksimal

22.Situasi dibawah ini yang merupakan kebutuhan dasar (basicneeds) manusia

terdiri atas lima hal kecuali:

A.sandang D. Hak asasi

B.pangan E. Pendidikan Dasar

C.kesehatan

23. Anton mengundurkan diri dari pekerjaannya sebagai arsitek dimana ia

mendapatkan gaji Rp. 240.000.000 per tahun untuk memulai usaha konsultan

arsitekturnya sendiri. Biaya eksplisit yang timbul pada saat Anton mengambil

keputusan tersebut:

A. hanya mencakup biaya yang timbul untuk menyewa kantor, membeli

peralatan, dan kelengkapan kantor.

B. hanya mencakup gaji yang hilang akibat pengundurandirinya sebesar Rp.

240.000.000 per tahun.

C. mencakup biaya yang timbul untuk menyewa kantor, membeli peralatan,

dan kelengkapan kantor dan gaji yang hilang akibat pengundurandirinya

sebesar Rp. 240.000.000 per tahun.

D. tidak mencakup biaya yang timbul untuk menyewa kantor, membeli

peralatan, dan kelengkapan kantor dan gaji yang hilang akibat

pengundurandirinya sebesar Rp. 240.000.000 per tahun.

E. tidak dapat ditentukan.

24. Seorang petani sayur melakukan kegiatan ekonominya dengan menjual

sayurnya. Dia menggunakan prinsip ekonomi, Dia melihat penjual hanya

31

sedikit tetapi pembelinya banyak. Aplikasi prinsip ekonominya adalah ….
A. jual obral dengan harga murah biar cepat laku
B. jual dengan harga pas (fixed) tanpa bisa ditawar
C. jual berdasarkan harga pada hari sebelumnya
D. jual pada harga pokok produksi
E. jual dengan menawarkan pada harga yang tinggi tapi bisa saling tawar

menawar
25. Dalam suatu masyarakat biasanya makanan sehari-hari adalah masi dan lauk.

Jika jumlah anggota masyarakatnya bertambah karena adanya pertambahan
penduduk yang positif, maka kebutuhan beras juga meningkat serta kebutuhan
lauk yang dimakan oleh masyarakat juga meningkat. Dalam hal ini hubungan
nasi dan lauk adalah …..
A. saling berhubungan dengan arah yang tidak jelas
B. saling melengkapi
C. saling menggantikan
D. tidak ada hubungan
E. permintaan beras meningkat tetapi tidak berhubungan dengan lauk

NILAI PARAF

32

BAB 2

MASALAH POKOK EKONOMI DAN
SISTEM EKONOMI

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran melalui pendekatan
Saintifik atau pendekatan STEAM (Science, Technology,
Engineering, and Mathematic) dengan menggunakan model
pembelajaran Problem Based Learning, Project Based Learning,
Discovery Learning atau Inquiry Leaarning, Peserta didik dapat
menganalisis masalah ekonomi dalam system ekonomi dan
menyajikan hasil analisis masalah ekonomi dalam system ekonomi,
khususnya pada materi permasalahan pokok ekonomi klasik dan
modern, system ekonomi, dan system perekonomian Indonesia
dengan penuh Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, bekerja
sama, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat
kebangsaan, cinta tanah air, toleransi, bersahabat/komunikatif, cinta
damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli social dan
tanggungjawab.

A MASALAH POKOK EKONOMI
.
1. MasalahPokokEkonomiSecara Umum
Secara umum masalah pokok ekonomi adalah kebutuhan manusia yang
tidak terbatas, sedangkan alat pemuas untuk memenuhi kebutuhan sifatnya
terbatas, sehingga manusia harus dapat menentukan kebutuhan mana yang
harus didahulukan agar seluruh kebutuhannya dapat terpenuhi.

33

2. MasalahPokokEkonomiMenurutTeoriKlasik
a. MasalahProduksi
b.MasalahDistribusi
Distribusi dapatdilakukan denganduacara,yaitusebagaiberikut.
1) Distribusi langsung, artinya menyalurkan barang dari produsen
langsung kepada konsumen tanpa melewati perantara. Contohnya
seorang penjual martabak memproduksi sendiri dan langsung
menjual dagangannya kepada pembeli (konsumen).
2) Distribusi tidak langsung, artinya menyalurkan barang dari produsen
kepada konsumen melalui perantara. Misalnya melalui pedagang
besar (grosir), pedagang kecil (retailer), agen, makelar, komisioner,
eksportir, importir, dan penyalur-penyalur yang lainnya.
c. Masalah Konsumsi
Untuk melakukan kegiatan konsumsi di pengaruhi oleh dua faktor, yaitu
sebagai berikut:
1) factor intern, meliputi sikap, kepribadian, motivasi diri, pendapatan
seseorang, selera, dan watak (karakter).
2) faktor ekstern, meliputi kebudayaan, adat istiadat, lingkungan
masyarakat, status sosial, keluarga, dan pemerintah.

3. Masalah Pokok Ekonomi Menurut Teori Modern
a. Barang apa yang akan diproduksi dan berapa banyak (what)
b. Bagaimana cara memproduksi barang tersebut (how)
c. Untuk siapa barang-barang tersebut diproduksi (for whom)

Untuk memecahkan ketiga masalah pokok ekonomi di atas

dapatdilakukandenganberbagaicara,diantaranyakebiasaan dan tradisi,

inst ing, serta komando (paksaan/perintah). Sementara itubagi masyarakat

modern, pemecahan masalah mengandalkan mekanisme harga dipasar. Adapun

mekanisme harga itu sendiri adalah proses yang berjalan atas dasar daya tarik-

menarik antara konsumen dengan produsen yang bertemu di pasar. Gerak

harga yang terjadi di pasar akan dapat memecahkan ketiga masalah pokok

34

ekonomi dimasyarakat, dengan jalan sebagai berikut.
a. Masalah What

Masalah What merupakan masalah apa dan berapa banyak barang yang akan
diproduksi yang besar kecilnya sangat dipengaruhi oleh permintaan
masyarakat. Jika permintaan masyarakat meningkat, maka harga akan
cenderung naik dan produsen memperoleh keuntungan, sehingga akan
memperbesar produksinya. Sebaliknya jika permintaan asyarakat
menurun, maka harga akan cenderung turun, sehingga keuntungannnya
sedikit dan produsen akan mengurangi produksinya.
b. Masalah How
Masalah How merupakan masalah bagaimana sumber-sumber
ekonomi (faktor-faktor produksi) yang tersedia harus dipergunakan
untuk memproduksi barang-barang, tergantung pada gerak harga faktor
produksi tersebut. Bila harga faktor produksi naik, maka produsen akan
menghemat penggunaan faktor produksi tersebut dan menggunakan factor
produksi yang lain. Jadi gerak harga faktor produksi menentukan
kombinasi yang digunakan produsen dalam produksinya.
c. Masalah for Whom
Masalah for Whom merupakan masalah untuk siapa barang-barang
tersebut diproduksi, sangat dipengaruhi oleh distribusibarang tersebut.
Barang hasil produksi dijual kepada konsumen. Konsumen membayar harga
barang tersebut dari penghasilannya atas penggunaan faktor-faktor produksi.
Jadi, gerak harga barang dan harga faktor produksi akan menentukan
distribusi barang yang dihasilkan.

35

KEGIATAN 1

Jawablah dengan singkat dan jelas menurut pendapat anda!
1. Bagaimana masalah pokok ekonomi secara umum yang terjadi di masyarakat ?
2. Jelaskan pengertian produksi, distribusi dan konsumsi secara singkat !
3. Apa yang terkandung dalam pengertian masalah pokok ekonomi modern

“What”?
4. Apa jawaban tentang tiga masalah pokok ekonomi (what, how, dan for

whom)? Bagaimana penerapannya di masyarakat sehingga masalah
tersebut dapat terselesaikan?
5. Masalah for whom (untuk siapa barang diproduksi) sangat terkait dengan
pemasaran/distribusi barang. Jelaskan hal itu!

Score : Setiap soal memiliki score 5
Nilai akhir : Jumlah Score x 4

TUGAS

1. Diskusikanlah dengan teman kelompok Anda!
2. Perhatikanlah, sejak manusia bisa menciptakan mobil dari awal penciptaan

hingga sekarang muncul mobil dengan berbagai ragam bentuk maupun model,
demikian pula dengan penciptaan barang-barang yang lainnya, seperti televisi,
komputer, dan handphone. Mengapa manusia tidak pernah menghentikan
usahanya untuk menciptakan, membuat atau mengola suatu benda menjadi
alat pemuas kebutuhan hidupnya?
3. Lakukanlah analisis terhadap permasalahan tersebut dan buatlah laporan
diskusi kepada guru pelajaran untuk mendapatkan nilai!
4. Sistematika laporan minimal terdiri dari pendahuluan, isi dan penutup,
lampirkan sumber dan dokumen pendukung yang anda miliki.

36

B SISTEM EKONOMI

Sistem ekonomi adalah cara untuk mengatur atau

mengorganisasi seluruh aktivitas ekonomi, baik ekonomi rumah tangga

negara atau pemerintah, maupun rumah tangga masyarakat atau

swasta.Aktivitas ekonomi yang dimaksudkan di sini adalah kegiatan yang

dilakukan oleh masyarakat yang meliputi kegiatan produksi, distribusi, dan

konsumsi. Setiap pengusaha atau usahawan sebaiknya mengetahui system

ekonomi untuk membantu dan mempermudah dalam menyelesaikan masalah

yang dihadapi sehari-hari, karena system ekonomi tersebut tidak dapat lepas

dari kebijakan yang dilakukan oleh pemerintah khususnya di bidang ekonomi.

Pada dasarnya, sistem ekonomi bisa dibagi menjadi empat

sistemyangmendasar, yaitu sistem ekonomi tradisional, sistem ekonomi liberal,

sistem ekonomi terpusat, dan sistem ekonomi campuran. Satu per

sat u sist em ekono mi t ersebut dijelaskan sebagaiberikut.

a. Sistem ekonomi tradisional

Masyarakat yang mempunyai sistem ekonomi tradisional adalah

masyarakat yang belum ada pembagian kerja, cara mendapatkan barang
dengan “barter” (natura), belum mengenal uang sebagai alat pembayaran,

produksi dan distribusi terbentuk karena tradisi dan hanya untuk

memenuhi kebutuhan sendiri/masyarakat.

Ciri-ciri Kebaikan Keburukan

1. Belum ada 1. Setiap 1. Tidak ada

pembagian kerja masyarakat kerjasama antar

2. Pertukaran dengan termotivasi individu atau

sistem barter untuk menjadi masyarakat

3. Jenis produksi produsen 2. Sulit

ditentukan sesuai 2. Produksi tidak mempertemukan

dengan kebutuhan ditujukan untuk kedua belah pihak

4. Hubungan mencari yang saling

masyarakat keuntungan membutuhkan

37

bersifat 3. Dengan sistem 3. Jenis dan jumlah

kekeluargaan pertukaran barang yang

5. Bertumpu pada barter, diproduksi sering

sektor agraris masyarakat tidak mencukupi

6. Keadaan cenderung kebutuhan

masyarakatnya bertindak jujur 4. Sulit menetapkan

masih statis, ukuran dari barang

tradisional dan yang dipertukarkan

msikin

b. Sistem ekonomi sosialis/terpusat

Sistem ekonomi sosialis adalah system ekonomi dimana seluruh

kebijaksaanaan perekonomian ditentukan oleh pemerintah sedangkan

masyarakat hanya menjalankan peraturan yang ditentukan. Sistem

ekonomi terpusat ini berdasar pada teori yang dikemukakan oleh Karl
Marx dalam bukunya yang benjudul ‘Das Kapital’ tahun 1867. Jadi

sistem ini lebih bersifat memerintah, karena campur tangan pemerintah di

bidang ekonomi melakukan pembatasan - pembatasan atas kegiatan yang

dilakukan oleh masyarakat.

Ciri-ciri Kebaikan Keburukan

1. Perencanaan 1. Pemerintah 1. Hak milik

disusun oleh bertanggung jawab perorangan

pemerintah pusat penuh dalam sangat dibatasi

2. Semua alat perekonomian dan rakyat kurang

produksi dikuasai 2. relatif tidak ada memiliki pilihan

oleh negara jurang pemisah 2. Potensi dan daya

3. Produksi, distribusi antara orang kaya kreasi tidak

dan konsumsi dan miskin berkembang

diatur secara 3. Hasil produksi 3. Tidak terdapat

terpusat dapat dinikmati kebebasan

4. Inisiatif dan hak secara rata individu

milik perorangan 4. Mudah melakukan

38

dibatasi pengendalian
harga

c. Sistem ekonomi liberal

Sistem ekonomi liberal adalah suatu sistem dimana negara memberi

kebebasan kepada setiap orang untuk mengadakan kegiatan

ekonomi.Sistem ini berdasar pada teori yang dikekukakan oleh Adam
Smith (1723 - 1790) dalam bukunya yang berjudul ‘The Wealth of
Nations’, yang diterbitkannya pada tahun 1776, dengan ajaran pokoknya

yaitu memberikan kebebasan perseorangan di setiap sektor ekonomi.

Ciri-ciri Kebaikan Keburukan

1. Hak milik atas alat 1. Dapat 1. Menimbulkan

produksi di tangan meningkatkan persaingan tidak

perorangan efisiensi dan sehat

2. Harga barang kualitas barang 2. Terdapat

ditentukan oleh yang diproduksi kesenjangan kaya

permintaan dan 2. Terdorong untuk dan miskin

penawaran di pasar mengejar 3. Menimbulkan

3. Adanya persaingan kemakamuran monopoli

bebas bagi dirinya 4. Terdapat

4. Tidak ada campur sendiri eksploitasi SDM

tangan pemerintah 3. Setiap orang atau 5. Pemanfaatan SDA

dalam pengusaha sering tidak

perekonomian termotivasi memperhatikan

5. Modal memegang mencari kelestarian

perang penting keuntungan lingkungan

6. terbuka kesempatan 4. Pemilihan sektor

bagi individu untuk usaha disesuaikan

mengejar dengan

keuntungan kemampuan

39

d. Sistem ekonomi campuran (sosialis dan liberal)

Sistem ekonomi campuran merupakan perpaduan antara sistem liberal dan

sistem sosialis, yang mengambil garis tengah antara kebebasan dan

pengendalian, yang juga berarti garis antara peran mutlak negara/kolektif

dan peran menonjol individu.

Ciri-ciri Kebaikan Keburukan

1. Adanya campur 1. Sektor ekonomi 1. Jika peran

tangan pemerintah pemerintah dan pemerintah

dalam swasta terpisah mendominasi akan

perekonomian secara jelas timbul etatisme

2. Pihak swasta ikut 2. Fluktuasi harag 2. Jika peran swasta

berperan dalam dapat lebih mendominasi,

kegiatan terkendali akan timbul

perekonomian 3. Hak milik monopoli yang

perorangan diakui merugikan

dan pemerintah masyarakat

mendorongnya

5. Sistem Ekonomi Indonesia (Kerakyatan)
Sistem ekonomiyang digunakan di Indonesia bardasar atas demokrasi

ekonomi. Apakah pengertian demokrasi ekonomi? Demokrasi ekonomi
menunjukkan arti bahwa produksi dikerjakan oleh semua masyarakat, dan
untuk semua di bawah pimpinan atau pemilikan anggota masyarakat.
Kemakmuran masyarakatlahyang diutamakan, bukan kemakmuran orang
seorang. Sistem ekonomi di Indonesia berdasar Pancasila, UUD 1945, serta
GBHN, sehingga disebut sebagai “sistem ekonomi berdasar
demokrasiekonomiPancasila”.

Demokrasi ekonomi yang diterapkan di Indonesia mengandung ciri-ciri
positif sebagai berikut.
a. Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasar asas- asas

kekeluargaan.
b. Cabang-cabang produksi yang penting bagi Negara dan yang menguasai hajat

40

hidup orang banyak dikuasai oleh negara.
c. Bumi dan air dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai

oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat.
d. Sumber-sumber kekayaan dan keuangan Negara digunakan dengan

permufakatan lembaga-lembaga perwakilan rakyat serta pengawasan
terhadap kebijaksanaannya ada pada lembaga-lembaga perwakilan rakyat
pula.
e. Fakir miskin dan anak-anak yang terlantar dipelihara oleh negara.
f. Warga Negara memiliki kebebasan dalam memilih pekerjaan yang
dikehendaki serta mempunyai hak akan pekerjaan dan penghidupan yang
layak.
g. Hak milik perorangan diakui dan pemanfaatannya tidak boleh bertentangan
dengan kepentingan masyarakat.
h. Potensi, inisiatif, dan daya kreasi setiap warga negara diperkembangkan
sepenuhnya dalam batas-batas yang tidak merugikan kepentingan umum.

Selain ciri-ciri positif demokrasi ekonomi Pancasila yang disebutkan di
atas, ada pula ciri-ciri negatif dalam demokrasi ekonomi Pancasila.Adapun ciri-
ciri negative dalam system perekonomian Indonesia yang harus dihindarkan
diantaranya sebagai berikut.
a. Sistem free fight liberalism, yakni yang menumbuhkan eksploitasi

terhadap manusia dan bangsa lain.
b. Sistem etatisme, yakni negara serta aparatur ekonomi bersifat dominan,

mendesak dan mematikan potensi dan daya kreasi unit ekonomi diluar
sector negara.
c. Monopoli, yakni pemusatan kekuasaan ekonomi pada satu kelompok.

41

KEGIATAN 2

Jawablah dengan singkat dan jelas menurut pendapat anda!
1. Berikan penjelasan sistem ekonomi sosial dan sistem ekonomi liberal!
2. Berikan contoh negara-negara yang menganut sistem ekonomi liberal!
3. Berikan contoh negara-negara yang menganut sistemsosialis!
4. Apakah Indonesia dapat dikatakan menggunakan sistem ekonomi campuran?

Berikan penjelasan tentang pernyataan tersebut!
5. Identifikasikan kebaikan dan keburukan sistem ekonomi tradisional dan sistem

ekonomi campuran!

Score : Setiap soal memiliki score 5
Nilai akhir : Jumlah Score x 4

TUGAS KELOMPOK

Lakukanlah tugas berikut bersama teman kelompokmu! Selesaikan
permasalaan berikut dilihat dari sudut pandang dan hubungan antara masalah
ekonomi, pilihan, biaya peluang, skala prioritas kebutuhan, pengelolaan keuangan,
permasalahan pokok ekonomi, dan sistem ekonomi! Apakah penyebab sering
terjadinya kelangkaan bahan-bahan pangan di negara Indonesia yang subur,
makmur, dan kaya sumber daya alam? Sebagai contoh, pada tahun 2007 terjadi
kelangkaan minyak goreng, tahun 2013 kelangkaan BBM dan kedelai. Buatlah
analisis dan laporan hasil kerja ditulis dengan bahasa yang baik dan benar!
Kumpulkan hasil kerja kepada guru mata pelajaran.

42

ULANGAN HARIAN 2

1. Inti atau pokok permasalahan ekonomi yang dihadapi oleh setiap masyarakat

atau suatu negara adalah masalah-masalah:

a. ketidakseimbangan antara permintaan (demand) dan penawaran (supply)

b. apa yang diproduksi, bagaimana memproduksi, dan untuk siapa diproduksi

c. stabilitas harga dan kesempatan kerja (inflasi dan pengangguran)

d. ketidakstabilan kurs mata uang dalam negeri terhadap valuta asing

e. ketidakmerataan (kesenjangan) distribusi pendapatan nasional

2. Di antara keadaan-keadaan di bawah ini yang paling tepat menggambarkan

sumber masalah ekonomi adalah....

a. subsidi atas harga bahan bakar minyak kian membesar

b. harga-harga barang secara umum dan tingkat penganggur meningkat

c. harga obat dan uang sekolah semakin tak terjangkau oleh masyarakat luas

d. kayu jati semakin sulit didapat dan tidak tersedia di toko-toko bahan

bangunan

e. perusahaan-perusahaan menghadapi tuntutan kenaikan upah oleh para

pekerjanya

3. Seorang wirausaha akan melakukan kegiatan yang terkait dengan produksi

baik berupa barang maupun jasa. Berikut ini kegiatan yang dilakukan seorang

wirausaha:

(1) Bagaimana distribusi yang paling efektif

(2) Jenis barang apa yang akan diproduksi

(3) Jumlah modal sangat menentukan tingkat produksi

(4) Bagaimana teknik produksi yang digunakan

(5) Target dan sasaran akhir dari barang yang diproduksi
Yang merupakan masalah pokok ekonomi modern adalah … .

a. (1), (2), dan (3) D. (2), (4), dan (5)

b. (1), (3), dan (4) E. (3), (4), dan (5)

c. (2), (3), dan (4)

43

4. Seorang pengusaha handycraft ingin mengembangkan produk, sehingga

banyak permintaan di pasaran. Untuk memenuhi permintaan tersebut

pengusaha menambah mesin dan tenaga warga dari lingkungan sekitar.

Berdasarkan ilustrasi di atas, masalah pokok ekonomi dari pengusaha adalah

....

A. barang apa yang akan diproduksi D. untuk siapa barang diproduksi

B. siapa yang akan memproduksi E. dimana barang diproduksi

C. bagaimana akan diproduksi barang

5. Di bawah ini beberapa masalah yang dihadapi oleh manusia :

1. Ibu Sumarsih sedang berfikir barang apa yang akan diproduksi dalam

rangka membuka usaha baru

2. Bapak Sumarso sedang memilih-milih barang apa yang akan ia beli

sewaktu berbelanja di Super Mall

3. Bapat Tinoto sedang menghitung-hitung berapa jumlah pesanan kue pada

hari ini, sehingga ia dapat menetukan jumlah kue yang akan dibuat

4. PT Astra Motor sedang merencanakan bagaimana dapat memproduksi

sepeda motor dengan harga di bawah Rp 5.000.000,00 agar terjangkau

untuk masyarakat lapisan terbawah

5. CV Kenari sedang melaksanakan rapat pimpinan untuk memprediksi

jumlah keuntungan yang akan diraih tahun ini

Masalah di atas yang merupakan permasalahan pokok ekonomi modern adalah

.....

a. 1, 2 dan 3 c. 1, 3 dan 5 e. 3, 4 dan 5

a. 1, 3 dan 4 d. 2, 3 dan 4

6. Berikut ini adalah beberapa permasalahan ekonomi yang terjadi di

masyarakat:

1. Kebutuhan manusia yang tidak terbatas menimbulkan keserakahan

manusia, sehingga terjadi eksplorasi sumberdaya alam secara membabi

buta tanpa memerhatikan aspek lingkungan.

2. Dalam menentukan barang atau jasa apa yang akan diproduksi

memerlukan kecerdasan seorang wirausaha dalam menciptakan inovasi

dan penemuan hal-hal yang baru.

44

3. Untuk memproduksi barang atau jasa perlu dipikirkan teknologi yang tepat

guna dan berdaya guna agar terjadi efisiensi, sehingga dapat memberikan

keuntungan bagi produsen.

4. Sumberdaya alam yang keberadaannya sangat terbatas perlu diatur

tatacara eksplor dan penggunaannya, sehingga tidak merusak lingkungan

yang dapat menimbulkan bencana alam.

5. Dalam memproduksi barang seorang produsen perlu memerhatikan untuk

konsumen yang mana barang tersebut diproduksi, sehingga tidak salah

produksi.

Permasalahan di atas yang merupakan permasalahan ekonomi modern adalah
butir….

A. 1, 2, dan 3 D. 2, 4, dan 5

B. 1, 3, dan 5 E. 3, 4, dan 5

C. 2, 3, dan 5

7. Di dalam negara B pembangunan ekonomi dilakukan bersama-sama antara

pemerintah dan swasta. Kegiatan ekonomi dilakukan oleh masyarakat di

bawah pengawasan pemerintah. Potensi, inisiatif, dan daya kreasi masyarakat

dikembangkan sepanjang tidak merugikan kepentingan umum, namun masih

adanya pemusatan ekonomi pada satu kelompok tertentu. Dari ilustrasi di atas,

peran pemerintah dalam sistem ekonomi di atas adalah ....

A. pemerintah ikut mengatur dan mengawasi perekonomian suatu negara

B. pemerintah memberi kebebasan melakukan kegiatan ekonomi

C. pemerintah berperan dominan di bidang ekonomi

D. pemerintah membatasi munculnya kreatifitas warga negara

E. pemerintah memiliki monopoli dalam perekonomian

8. Setiap negara mempunyai sistem ekonomi yang berbeda-beda, karena

ditentukan oleh sistem nilai yang dianut oleh negara yang bersangkutan. Oleh

karena itu setiap negara mempunyai ciri khas, diantaranya cara memecahkan

masalah ekonomi. Berikut ini adalah cara memecahkan masalah ekonomi

yang dianut oleh suatu negara, KECUALI .....
A. Barang dan jasa kebutuhan masyarakat yang akan diproduksi diserahkan

kepada pihak swasta karena sistem ekonomi yang dianut kapitalis

45

B. Teknologi yang digunakan untuk memproduksi barang dan jasa ditentukan
oleh pemerintah karena sistem ekonomi yang dianutnya ekonomi

terpimpin
C. Barangdan jasa yang akan diproduksi berdasarkan permintaan dan

penawaran dari masyarakat karena sistem ekonominya liberal
D. Seluruh barang dan jasa kebutuhan masyarakat yang akan diproduksi

ditentukan pemerintah karena sistem ekonominya komando
E. Ada produk berupa barang dan jasa yang diproduksi oleh pemerintah,

terutama yang menguasai hajat hidup orang banyak, dan oleh masyarakat

bila sistem ekonominya sosialis

9. Sistem ekonomi Indonesia sekarang ini tergolong sistem ekonomi campuran

antara sistem ekonomi liberal yang kapitalis dan sistem ekonomi ternasional

yang sosialis. Hal ini antara lain terlihat dari atau ditandai dengan:

a. rendahnya pendapatan per kapita dan timpangnya ditribusi pendapatan
b. dominannya sektor informal dan maraknya pasar gelap (black market)

c. berkembangnya sektor modern dan sektor tradisional secara

berdampingan

d. dikuasainya berbagai kegiatan hajat hidup orang banyak oleh negara
e. selarasnya kehidupan masyarakat perkotaan dengan masyarakat perdesaan

10. Perhatikan matrik di bawah ini :

AB C

1. Siapapun 1. Setiap orang 1. Setiap orang

boleh mendirikan boleh memiliki apa bekerja dan ditempatkan

perusahaan saja yang ia kehendaki oleh pemerintah untuk
kepentingan negara

2. Di negara 2. Air, langit dan bumi 2. Setiap orang berhak

tersebut yang ada beserta isinya adalah untuk mengembangkan

hanya perusahaan milik negara diri seluas-luasnya

milik pemerintah

Berdasarkan tabel di atas yang merupakan ciri dari sistem ekonomi pasar

adalah .....

a. A1, B1 dan C2 d. A2, B1 dan C1

46