AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN - Pelajar menjawab soalan yang ditujukan oleh guru 2) Guru bertanyakan pelajar aktiviti yang bakal dipelajari - Pelajar berfikir dan meneka aktiviti. 3) Guru menjelaskan secara keseluruhan tentang aktiviti yang akan dijalankan ian 1) Guru mengedarkan kertas soalan Pentaksiran Berterusan amali 2 kepada pelajar - Pelajar membaca dan memahami kehendak soalan 2) Guru meminta pelajar menjawab soalan Pentaksiran Berterusan amali 2 - Pelajar menjawab dan menyiapkan soalan Pentaksiran Berterusan amali 2 kertas soalan Pentaksiran Berterusan amali 2 ng telah 1) Guru menyemak hasil kerja pelajar - Pelajar memperbaiki kesalahan yang dilakukan 2) Guru meminta pelajar mencetak hasil kerja yang telah disemak - pelajar mencetak hasil kerja yang telah disemak gan 1) Guru meminta salah seorang pelajar merumuskan isi pelajaran.
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN pelajaran 2) Penerangan serba sedikit tajuk seterusnya 3) Ucapan terima kasih
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN - Pelajar mendengar rumusan yang disampaikan oleh wakil pelajar. 2) Guru menerangkan serba sedikit tajuk untuk kelas akan datang dan meminta pelajar bersedia untuk tajuk akan datang. - Pelajar membuat catatan dan membuat persediaan bagi tajuk akan datang 3) Guru memberi ucapan terima kasih kepada pelajar atas tumpuan yang diberikan sepanjang tempoh pengajaran dan pembelajaran berlangsung. - Pelajar juga mengucap terima kasih kepada guru.
Sesi Pengajaran (Ranca NAMA : NUR NATASYA NAJWA BINTI ZAMRI NO T SUBJEK : KSK 2013 Computer system software installation MULAI : 7 Novembe BIL TAJUK KANDUNGAN 1 Penyediaan Laporan Pemasangan Sistem Komputer 1. Jenis aset dokumenta syarikat 2. Kegunaan borang Use Acceptance Test 3. Kegunaan final built d 4. Kegunaan senarai sem Komputer 5. Kandungan borang jo
angan Mengajar Harian) TEL : 01155984577 01125488991 er 2022 HINGGA : 17 Februari 2022 N HURAIAN asi er diagram mak b order 1.1 Jelaskan Lima jenis aset dokumentasi syarikat. - OS - Perisian - Pemacu - Data backup - Kad jaminan 2.1 Terangkan kegunaan borang UAT - Untuk memastikan aduan dapat diselesaikan dengan segera. 3.1 Terangkan kegunaan final built diagram - Merupakan set terakhir rajah yang dihasilkan dalam proses menyiapkan sebuah projek 4.1 Terangkan kegunaan senarai semak Komputer - Mengandungi senarai yang diperlukan untuk mempunyai pemasangan lengkap komputer baru sebelum dihantar kepada pengguna. 5.1 Jelaskan kandungan borang job order
MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA 11 2 DVM KSK 10-10- 2022 18-01- 2023 Penerangan tent berkaitan penyed Pelajar akan dite syarikat, keguna kegunaan senara order RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) TARIKH 11-01-2023 TINGKATAN TEMPAT Makmal ICT BIL PELAJA MASA 10.30 pagi - 2.00 tengah hari OBJEKTIF Pada akhir bab ini, pelajar dapat:- 1. Menjelaskan Lima jenis aset dokumentasi s penerangan guru. 2. Menerangkan kegunaan borang UAT denga yang diberikan. 3. Menghuraikan kegunaan final built diagram guru. 4. Menerangkan kegunaan senarai semak kom
RANCANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN tang topik terakhir iaitu topik 9. Topik 9 adalah diaan laporan pemasangan sistem Komputer. erangkan tentang jenis-jenis aset dokumentasi aan borang UAT, kegunaan final built diagram, ai semak Komputer dan kandungan borang job Kertas penerangan, kertas tugasan dan kertas soalan N/KELAS 2 SVM KSK AR 20 orang syarikat dengan betul berdasarkan an jelas berdasarkan kertas penerangan m dengan baik berdasarkan penerangan mputer dengan baik berdasarkan contoh
yang diberikan. 5. Menjelaskan kandungan borang job order d ditunjukkan. PENGETAHUAN SEDIA ADA Pelajar telah mempunyai pengetahuan berkai ALAT/BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM) Kertas penerangan, kertas tugasan, kertas so PENGURUSAN KELAS/LANGKAH KESELAMATAN - Memastikan ruang kelas sesuai dengan jum - Memastikan kelas berada dalam keadaan ya - Memastikan alat bahan bantu mengajar dap - Memastikan suasana kelas dalam keadaan y - Memastikan pelajar berada di tempat duduk PENERAPAN NILAINILAI MURNI I. Hormat- menghormati - Guru mengimplimentasi sifat hormat- meng masuk ke dalam kelas. II. Ketekunan - Pelajar mendengar setiap penerangan dan a baik. III. Berdisiplin - Pelajar menyiapkan kertas soalan yang dibe terkawal. TUGASAN/KERJA RUMAH Ulangkaji topik-topik lepas REFLEKSI SESI PENGAJARAN PELATIH Sesi pengajaran dan pembelajaran bagi subje pemasangan sistem komputer dapat dijalanka
dengan betul berdasarkan contoh yang itan dengan jenis-jenis ujian komputer. oalan, laptop dan LCD. mlah pelajar ang bersih pat digunakan di dalam kelas tersebut. yang baik k masing-masing ghormati kepada pelajar dengan budaya memberi salam setelah guru arahan yang diberikan oleh guru dengan erikan dalam keadaan senyap dan ek Computer System Software Installation topik penyediaan laporan an dengan baik dan lancar. Pelajar yang terlibat adalah pelajar 2 SVM KSK
iaitu seramai 20 orang. Sesi pengajaran dan dapat dilaksanakan dengan lancar. BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 1 5 minit Pra pengajaran 1) Memberi salam 2) Bacaan doa 3) Kehadiran kelas 4) Kebersihan dan keselamatan kelas - Pelajar dapat menerapkan budaya mem dan menjawab salam dalam diri mereka. - Pelajar mengetahui kepentingan memba doa. - Pelajar dapat mengetahui kepentingan h ke kelas. - Pelajar dapat mempelajari nilai kebersih dan keselamatan dalam kehidupan. 2 3 minit Set induksi -Soal jawab bersama pelajar Pelajar mendapat gambaran awal tentang yang ingin dipelajari
pembelajaran dijalankan di makmal ICT. Aktiviti pengukuhan pelajar juga AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN beri aca hadir an 1) Guru memberi salam - Pelajar menjawab salam yang diberikan oleh guru. 2) Guru meminta pelajar membaca doa - Pelajar membaca doa sebelum memulakan sesi pembelajaran. 3) Guru menyerahkan borang kehadiran pelajar untuk diisi. - Pelajar telah menandatangani borang kehadiran 4) Guru memastikan kelas dalam keadaan bersih dan teratur. - Pelajar berada dalam keadaan selesa. Borang kehadiran tajuk 1) Guru bersoal jawab bersama pelajar tentang maksud laporan dan sistem komputer 2) Guru bertanyakan pelajar topik yang bakal dipelajari - Pelajar berfikir dan meneka topik.
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 3 1 jam Penyampaian isi - Jenis aset dokumentasi syarikat - Kegunaan borang User Acceptance Test - Kegunaan final built diagram - Kegunaan senarai semak Komputer - Kandungan borang job order - Pelajar dapat menjelaskan lima jenis ase dokumentasi syarikat dengan betul. - Pelajar dapat menerangkan kegunaan bo UAT dengan jelas. - Pelajar dapat menghuraikan kegunaan fi built diagram dengan baik. - Pelajar dapat menerangkan kegunaan se semak komputer dengan baik - Pelajar dapat menjelaskan kandungan b job order dengan betul. 4 1 Jam Aktiviti pengukuhan Aktiviti 1 - Pelajar dapat mengetahui taham kefaha mereka tentang topik yang diajar
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN 3) Guru menjelaskan secara keseluruhan tentang topik yang akan dipelajari et orang inal enarai orang 1. Guru menjelaskan lima jenis aset dokumentasi syarikat - Pelajar dapat mengetahui lima jenis aset dokumentasi syarikat dengan betul. 2. Guru menerangkan kegunaan borang UAT - Pelajar dapat memahami kegunaan borang UAT dengan baik. 3. Guru menghuraikan kegunaan final built diagram - Pelajar dapat menghuraikan kegunaan final built diagram dengan baik. 4. Guru menerangkan kegunaan senarai semak komputer. - Pelajar dapat menerangkan kegunaan senarai semak komputer dengan baik 5. Guru menjelaskan kandungan borang job order - Pelajar dapat menjelaskan kandungan borang job order dengan betul. Kertas penerangan man 1) Guru mengedarkan kertas soalan kepada pelajar 2) Guru meminta pelajar menjawab kertas soalan Kertas soalan
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 5 1 jam Aktiviti pengukuhan Aktiviti 2 - Pelajar dapat mengukuhkan lagi kefaham mereka 6 5 minit Penutup 1) Rumusan isi pelajaran 2) Penerangan serba sedikit untuk kelas seterusnya 3) Ucapan terima kasih - Pelajar dapat memahami keseluruhan pembelajaran pada akhir pengajaran deng rumusan yang jelas.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN tersebut - Pelajar menjawab kertas soalantersebut man 1) Guru mengedarkan kertas tugasan kepada pelajar 2) Guru meminta pelajar menjawab kertas tugasan tersebut - Pelajar menjawab kertas soalantersebut Kertas tugasan gan 1) Guru meminta salah seorang pelajar merumuskan isi pelajaran. - Pelajar mendengar rumusan yang disampaikan oleh wakil pelajar. 2) Guru menerangkan serba sedikit tajuk untuk kelas akan datang dan meminta pelajar bersedia untuk kelas akan datang. - Pelajar membuat catatan dan membuat persediaan bagi kelas akan datang 3) Guru memberi ucapan terima kasih kepada pelajar atas tumpuan yang diberikan sepanjang tempoh pengajaran dan pembelajaran berlangsung. - Pelajar juga mengucap terima kasih kepada guru.
Sesi Pengajaran (Ranca NAMA : NUR NATASYA NAJWA BINTI ZAMRI NO T SUBJEK : KSK 2013 Computer system software installation MULAI : 7 Novembe BIL TAJUK KANDUNGAN 1 Penyediaan Laporan Pemasangan Sistem Komputer 1. Jenis aset dokumenta syarikat 2. Kegunaan borang Use Acceptance Test 3. Kegunaan final built d 4. Kegunaan senarai sem Komputer 5. Kandungan borang jo
angan Mengajar Harian) TEL : 01155984577 01125488991 er 2022 HINGGA : 17 Februari 2022 N HURAIAN asi er diagram mak b order 1.1 Jelaskan Lima jenis aset dokumentasi syarikat. - OS - Perisian - Pemacu - Data backup - Kad jaminan 2.1 Terangkan kegunaan borang UAT - Untuk memastikan aduan dapat diselesaikan dengan segera. 3.1 Terangkan kegunaan final built diagram - Merupakan set terakhir rajah yang dihasilkan dalam proses menyiapkan sebuah projek 4.1 Terangkan kegunaan senarai semak Komputer - Mengandungi senarai yang diperlukan untuk mempunyai pemasangan lengkap komputer baru sebelum dihantar kepada pengguna. 5.1 Jelaskan kandungan borang job order
MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA R 12 2 DVM KSK 10-10- 2022 16-01- 2023 Penerangan Topik 9 adal penyediaan Komputer. P tentang jeni kegunaan bo final built dia Komputer da job order RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) TARIKH 18-01-2023 TINGKATAN TEMPAT Makmal ICT BIL PELAJA MASA 12.00 tgh - 1.00 tgh OBJEKTIF Pada akhir bab ini, pelajar dapat:- 1. Menjelaskan lima jenis aset dokumentasi s penerangan guru. 2. Menerangkan kegunaan borang UAT denga penerangan yang diberikan. 3. Menghuraikan kegunaan final built diagram
RANCANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN tentang topik terakhir iaitu topik 9. ah berkaitan laporan pemasangan sistem Pelajar akan diterangkan s-jenis aset dokumentasi syarikat, orang UAT, kegunaan agram, kegunaan senarai semak an kandungan borang Kertas penerangan, kertas tugasan dan kertas soalan N/KELAS 2 DVM KSK AR 20 orang syarikat dengan betul berdasarkan an jelas berdasarkan kertas m dengan baik berdasarkan
penerangan guru. 4. Menerangkan kegunaan senarai semak kom contoh yang diberikan. 5. Menjelaskan kandungan borang job order d yang ditunjukkan. PENGETAHUAN SEDIA ADA Pelajar telah mempunyai pengetahuan berkai ALAT/BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM) Kertas penerangan, kertas tugasan, kertas so PENGURUSAN KELAS/LANGKAH KESELAMATAN - Memastikan ruang kelas sesuai dengan jum - Memastikan kelas berada dalam keadaan ya - Memastikan alat bahan bantu mengajar dap - Memastikan suasana kelas dalam keadaan y - Memastikan pelajar berada di tempat duduk PENERAPAN NILAINILAI MURNI I. Hormat- menghormati - Guru mengimplimentasi sifat hormat- meng memberi salam setelah guru masuk ke dalam II. Ketekunan - Pelajar mendengar setiap penerangan dan a dengan baik. III. Berdisiplin - Pelajar menyiapkan kertas soalan yang dibe terkawal. TUGASAN/KERJA RUMAH Membuat persiapan untuk ujian penilaian ber
mputer dengan baik berdasarkan dengan betul berdasarkan contoh itan dengan jenis-jenis ujian komputer. oalan, laptop dan LCD. mlah pelajar ang bersih pat digunakan di dalam kelas tersebut. yang baik k masing-masing ghormati kepada pelajar dengan budaya m kelas. arahan yang diberikan oleh guru erikan dalam keadaan senyap dan rterusan bagi kelas seterusnya
REFLEKSI SESI PENGAJARAN PELATIH Sesi pengajaran dan pembelajaran bagi subje pemasangan sistem komputer dapat dijalanka iaitu seramai 20 orang. Sesi pengajaran dan dapat dilaksanakan dengan lancar. BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 1 5 minit Pra pengajaran 1) Memberi salam 2) Bacaan doa 3) Kehadiran kelas 4) Kebersihan dan keselamatan kelas - Pelajar dapat menerapkan budaya memb dan menjawab salam dalam diri mereka. - Pelajar mengetahui kepentingan membac doa. - Pelajar dapat mengetahui kepentingan ha ke kelas. - Pelajar dapat mempelajari nilai kebersiha keselamatan dalam kehidupan. 2 5 minit Set induksi - Soal jawab bersama pelajar Pelajar mendapat gambaran awal tentang t yang ingin dipelajari
ek Computer System Software Installation topik penyediaan laporan an dengan baik dan lancar. Pelajar yang terlibat adalah pelajar 2 SVM KSK pembelajaran dijalankan di makmal ICT. Aktiviti pengukuhan pelajar juga AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN beri ca adir an dan 1) Guru memberi salam - Pelajar menjawab salam yang diberikan oleh guru. 2) Guru meminta pelajar membaca doa - Pelajar membaca doa sebelum memulakan sesi pembelajaran. 3) Guru menyerahkan borang kehadiran pelajar untuk diisi. - Pelajar telah menandatangani borang kehadiran 4) Guru memastikan kelas dalam keadaan bersih dan teratur. - Pelajar berada dalam keadaan selesa. Borang kehadiran tajuk 1) Guru bersoal jawab bersama pelajar kepentingan penyediaan sesuatu laporan 2) Guru bertanyakan pelajar topik yang bakal dipelajari Kertas penerangan
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 3 1 jam Penyampaian isi 1. Jenis aset dokumentasi syarikat 2. Kegunaan borang User Acceptance Test 3. Kegunaan final built diagram 4. Kegunaan senarai semak Komputer 5. Kandungan borang job order 1. Pelajar dapat mengetahui jenis aset dokumentasi syarikat dengan jelas 2. Pelajar dapat mengetahui kegunaan bor User Acceptance Test 3. Pelajar dapat memahami kegunaan final diagram 4. Pelajar dapat memahami kegunaan sena semak Komputer 5. Pelajar dapat mengetahui kandungan bo job order
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN - Pelajar berfikir dan meneka topik. 3) Guru menjelaskan secara keseluruhan tentang topik yang akan dipelajari rang l built arai orang 1. Guru menerangkan jenis aset dokumentasi syarikat - Pelajar dapat mengetahui jenis aset dokumentasi syarikat dengan jelas 2. Guru menerangkan kegunaan borang User Acceptance Test - Pelajar dapat mengetahui kegunaan borang User Acceptance Test 3. Guru menerangkan kegunaan final built diagram - Pelajar dapat memahami kegunaan final built diagram 4. Guru menerangkankegunaan senarai semak Komputer - Pelajar dapat memahami kegunaan senarai semak Komputer 5. Guru menerangkan kandungan borang job order - Pelajar dapat mengetahui kandungan borang job order Kertas penerangan, LCD dan laptop
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 4 30 minit Aktiviti 1 Aktiviti pengukuhan - Pelajar dapat mengetahui tahap kefaham mereka tentang topik yang dipelajari 5 15 minit Aktiviti 2 Aktiviti pengukuhan - Pelajar dapat mengukuhkan lagi tahap kefahaman mereka tentang topik tersebut 6 5 minit Penutup 1) Rumusan isi pelajaran 2) Penerangan serba sedikit tajuk seterusnya 3) Ucapan terima kasih - Pelajar dapat memahami keseluruhan pembelajaran pada akhir pengajaran denga rumusan yang jelas.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN man 1) Guru mengedarkan kertas soalan kepada pelajar 2) Guru meminta pelajar menjawab kertas soalan tersebut dalam keadaan yang senyap - Pelajar menjawab kertas soalan tersebut dalam keadaan yang senyap Kertas soalan 1) Guru meminta pelajar menjawab kertas tugasan yang telah diberikan -Pelajar menjawab kertas tugasan tersebut Kertas tugasan an 1) Guru meminta salah seorang pelajar merumuskan isi pelajaran. - Pelajar mendengar rumusan yang disampaikan oleh wakil pelajar. 2) Guru menerangkan serba sedikit tajuk untuk kelas akan datang dan meminta pelajar bersedia untuk tajuk akan datang. - Pelajar membuat catatan dan membuat persediaan bagi tajuk akan datang 3) Guru memberi ucapan terima kasih kepada pelajar atas tumpuan yang diberikan sepanjang
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN Sesi Pengajaran (Ranca NAMA : NUR NATASYA NAJWA BINTI ZAMRI SUBJEK : KSK 2023 Server Software Installation MULAI : 7 Novem BIL TAJUK KANDUNG 1 Pemasangan, Konfigurasi Dan Pengujian Pemacu Peranti 1. Kaedah pemasangan Wind 2. Langkah-langkah memasa 2012 3. Cara memantau status pela
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN tempoh pengajaran dan pembelajaran berlangsung. - Pelajar juga mengucap terima kasih kepada guru. angan Mengajar Harian) NO TEL : 01155984577 01125488991 mber 2022 HINGGA : 17 Februari 2022 GAN HURAIAN dows Server 2012 ang Windows Server ayan 1. Pelajar dapat menyenaraikan kaedah pemasangan Windows Server 2012 2. Pelajar dapat menerangkan angkah-langkah memasang Windows Server 2012 3. Pelajar dapat menerangkan cara memantau status pelayan
MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA RAN 5 2 SVM KSK 31-10- 2022 03-02- 2023 Pada akhir bab ini :- 1. Pelajar dapat meny Server 2012 2. Pelajar dapat mene Windows Server 2012 3. Pelajar dapat mene RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) TARIKH 10-11-2022 TINGKATA TEMPAT Makmal KSK 2 BIL PELAJ MASA 10.00 pagi - 1.00 tgh OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran bab ini, pelajar da 1. Menyenaraikan kaedah pemasangan Windows Server 20 2. Menerangkan langkah-langkah memasang Windows Ser 3. Menerangkan cara memantau status pelayan berdasarka PENGETAHUAN SEDIA ADA Pelajar mempunyai pengetahuan tentang:- - Persediaan sebelum pemasangan Windows Server 2012
NCANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN yenaraikan kaedah pemasangan Windows erangkan angkah-langkah memasang 2 erangkan cara memantau status pelayan Slaid pembentangan, Kertas penerangan, Kertas soalan AN/KELAS 2 SVM KSK JAR 20 orang apat:- 012 berdasarkan penerangan guru dengan jelas. rver 2012 berdasarkan kertas penerangan yang diberi dengan betul. n penerangan guru dengan baik.
- Edisi Windows Server 2012 - Spesifikasi minimum pemasangan Windows Server 2012 - Tindakan setelah memasang Windows Server 2012 ALAT/BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM) Kertas penerangan, slaid pembentangan, komputer dan ker PENGURUSAN KELAS/LANGKAH KESELAMATAN - Memastikan ruang kelas sesuai dengan jumlah pelajar. - Memastikan kelas berada dalam keadaan yang bersih. - Memastikan alat bahan bantu mengajar dapat digunakan - Memastikan suasana kelas dalam keadaan baik. - Memastikan pelajar berada di tempat duduk masing-masi PENERAPAN NILAI-NILAI MURNI i. Hormat menghormati - Guru mengimplimentasi sifat hormat menghormati kepad ii. Ketekunan - Pelajar mendengar setiap penerangan dan arahan yang di iii. Disiplin - Pelajar menjawab soalan dalam keadaan yang senyap TUGASAN/KERJA RUMAH Guru meminta pelajar menyiapkan kertas tugasan bagi top REFLEKSI SESI PENGAJARAN PELATIH Sesi pengajaran dan pembelajaran bagi subjek Computer S dapat dijalankan dengan baik dan lancar. Pelajar yang terli dijalankan di makmal ICT. Aktiviti pengukuhan pelajar jug
2 rtas soalan di dalam kelas tersebut. ing. da pelajar dengan budaya memberi kan salam setelah guru masuk ke dalam kelas. berikan oleh pensyarah dengan baik. pik 2 System Software Installation topik pemasangan, konfigurasi dan pengujian pemacu peranti ibat adalah pelajar 2 SVM KSK iaitu seramai 20 orang. Sesi pengajaran dan pembelajaran ga dapat dilaksanakan dengan lancar.
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 1 5 minit Pra pengajaran 1) Memberi salam 2) Bacaan doa 3) Kehadiran kelas 4) Kebersihan dan keselamatan kelas - Pelajar dapat menerapkan budaya memberi dan me salam dalam diri mereka. - Pelajar mengetahui kepentingan membaca doa. - Pelajar dapat mengetahui kepentingan hadir ke kela - Pelajar dapat mempelajari nilai kebersihan dan keselamatan dalam kehidupan. 2 5 minit Set induksi - Kepentingan tentang pemasangan sistem pengoperasian - Penerangan tentang setiap kerja terdapat langkah-langkah yang perlu diikuti - Soal jawab bersama pelajar Pelajar mendapat gambaran awal tentang tajuk yang dipelajari. 3 1 jam Penyampaian isi - Kaedah pemasangan Windows Server 1. Pelajar dapat memahami dan menyenaraikan kaed pemasangan Windows Server 2012 2. Pelajar dapat menerangkan langkah-langkah mem Windows Server 2012 3. Pelajar dapat menerangkan cara memantau status p
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN njawab as. 1) Guru memberi salam - Pelajar menjawab salam yang diberikan oleh guru. 2) Guru meminta pelajar membaca doa - Pelajar membaca doa sebelum memulakan sesi pembelajaran. 3) Guru menyerahkan borang kehadiran pelajar untuk diisi. - Pelajar telah menandatangani borang kehadiran 4) Guru memastikan kelas dalam keadaan bersih dan teratur. - Pelajar berada dalam keadaan selesa. Borang kehadiran pelajar ingin 1) Guru menerangkan tentang contoh pemasangan iaitu contoh pemasangan sistem pengoperasian. 2) Guru meminta pelajar memberi contoh langkah pemasangan salah satu perisian. 3) Guru menjelaskan secara keseluruhan tentang topik yang akan dipelajari. dah masang pelayan 1) Guru menerangkan tentang kaedah pemasangan Windows Server 2012 - Pelajar memahami kaedah pemasangan Windows Server 2012 dengan baik. 2) Guru menerangkan langkah-langkah memasang Windows Server 2012 - Slaid pembentangan - Kertas penerangan
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 2012 - Langkah-langkah memasang Windows Server 2012 - Cara memantau status pelayan 4 1 jam Aktiviti 1 Aktiviti pengukuhan - Soalan bagi keseluruhan topik 2 Pelajar memahami bentuk soalan bagi topik 2 5 10 minit Aktivti 2 Aktiviti pengukuhan - perbincangan bersama Pelajar lebih memahami tentang isi-isi pelajaran bag pemasangan, konfigurasi dan pengujian pemacu pera 6 10 minit Penutup 1) Rumusan isi pelajaran 2) Penerangan serba sedikit tajuk seterusnya 3) Ucapan terima kasih - Pelajar dapat memahami keseluruhan pembelajaran pada akhir pengajaran deng rumusan yang jelas.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN - Pelajar menyenaraikan langkah-langkah memasang Windows Server 2012 dengan betul. 3) Guru menjelaskan cara memantau status pelayan - Pelajar menerangkan cara memantau status pelayan dengan jelas. Guru meminta pelajar menjawab soalan-soalan yang telah diberikan Kertas soalan i topik anti Guru meminta setiap pelajar membaca soalan dan memberikan jawapan yang telah dijawab kertas soalan gan 1) Guru merumuskan isi pelajaran. - Pelajar mendengar rumusan yang disampaikan oleh guru. 2) Guru menerangkan serba sedikit tajuk untuk kelas akan datang dan meminta pelajar bersedia untuk tajuk akan datang. - Pelajar membuat catatan dan membuat persediaan bagi tajuk akan datang
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN Sesi Pengajaran (Ranca NAMA : NUR NATASYA NAJWA BINTI ZAMRI NO TEL : 011559845 SUBJEK : KSK 2013 Computer system software installation MULAI : 7 November 2022 BIL TAJUK KANDUNGAN 1 Pentaksiran Berterusan Amali 1 1) Install MC Office 2) Windows update 3) Backup and Restore Menjalanka langkah-lan and restore
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN 3) Guru memberi ucapan terima kasih kepada pelajar atas tumpuan yang diberikan sepanjang tempoh pengajaran dan pembelajaran berlangsung. - Pelajar juga mengucap terima kasih kepada guru. angan Mengajar Harian) 577 01125488991 HINGGA : 17 Februari 2022 HURAIAN an pentaksiran berterusan amali 1 yang meminta pelajar menjalankan ngkah install Mc Office, Windows update dan cara untuk melakukan backup e
MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA 13 2 SVM KSK 17-10- 2022 17-02- 2023 - Pelatih menja yang meminta p install Mc Office melakukan bac RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) TARIKH 09-02-2023 TINGKATAN TEMPAT Makmal ICT BIL PELAJA MASA 2.00 petang - 5.00 petang OBJEKTIF Pada akhir pengajaran ini, pelajar dapat:- 1) Menjalankan langkah-langkah dalam meng oleh guru. 2) Menghuraikan cara melakukan Windows u 3) Melakukan Backup and restore dengan bai PENGETAHUAN SEDIA ADA Kepentingan menjalankan Windows update d
RANCANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN lankan pentaksiran berterusan amali 1 pelajar menjalankan langkah-langkah e, Windows update dan cara untuk kup and restore. Kertas soalan pentaksiran berterusan amali 1, LCD dan laptop N/KELAS 2 SVM KSK AR 20 orang ginstall Mc Office dengan betul berdasarkan demostrasi yang ditunjukkan pdate dengan jelas berdasarkan contoh yang ditunjukkan oleh guru. k berdasarkan cotnoh yang ditunjukkan oleh guru. an melakukan backup and restore
ALAT/BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM) Kertas soalan pentaksiran berterusan amali 1 PENGURUSAN KELAS/LANGKAH KESELAMATAN - Memastikan ruang kelas sesuai dengan jum - Memastikan kelas berada dalam keadaan ya - Memastikan alat bahan bantu mengajar dap - Memastikan suasana kelas dalam keadaan b - Memastikan pelajar berada di tempat duduk PENERAPAN NILAINILAI MURNI i. Hormat menghormati - Guru mengimplimentasi sifat hormat mengh masuk ke dalam kelas. ii. Ketekunan - Pelajar mendengar setiap penerangan dan a iii. Berdisiplin - Pelajar menjalankan dan menyiapkan kerta terkawal TUGASAN/KERJA RUMAH mengulang kaji pelajaran REFLEKSI SESI PENGAJARAN PELATIH Pentaksiran Berterusan amali 1 dapat dijalan SVM KSK iaitu seramai 20 orang di makmal I mencetak dan menghantar kepada guru dan bagi pentaksiran Berterusan amali 1 pada tep
1 mlah pelajar. ang bersih. pat digunakan di dalam kelas tersebut. baik. k masing-masing. hormati kepada pelajar dengan budaya memberi kan salam setelah guru arahan yang diberikan oleh pensyarah dengan baik. s pentaksiran berterusan ujian teori dalam keadaan yang senyap dan kan dengan baik dan lancar. Pentaksiran ini dilakukan bersama pelajar 2 CT. Bagi hasil kerja pelajar yang telah siap disemak, pelajar perlu kesemua pelajar 2 SVM KSK telah berjaya menghantar hasil kerja mereka pat waktunya.
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 1 5 minit Pra pengajaran 1) Memberi salam 2) Bacaan doa 3) Kehadiran kelas 4) Kebersihan dan keselamatan kelas - Pelajar dapat menerapkan budaya memberi dan menjawab salam dalam diri mereka. - Pelajar mengetahui kepentingan membaca doa. - Pelajar dapat mengetahui kepentingan hadir ke kelas. - Pelajar dapat mempelajari nilai kebersihan dan keselamatan dalam kehidupan. 2 5 minit Set induksi - Soal jawab bersama pelajar - Pelajar mendapat gambaran awal tentang aktiviti yang akan dijalankan 3 1 jam Penyampaian isi 1) Pelajar memahami langkah-langkah dalam menginstall Mc Office dengan betul
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN 1) Guru memberi salam - Pelajar menjawab salam yang diberikan oleh guru. 2) Guru meminta pelajar membaca doa - Pelajar membaca doa sebelum memulakan sesi pembelajaran. 3) Guru menyerahkan borang kehadiran pelajar untuk diisi. - Pelajar telah menandatangani borang kehadiran 4) Guru memastikan kelas dalam keadaan bersih dan teratur. - Pelajar berada dalam keadaan selesa. Borang kehadiran 1) Guru bersoal jawab bersama pelajar tentang kepentingan windows uodate dan backup and restore - Pelajar menjawab soalan yang ditujukan oleh guru 2) Guru bertanyakan pelajar aktiviti yang bakal dipelajari - Pelajar berfikir dan meneka aktiviti. 3) Guru menjelaskan secara keseluruhan tentang aktiviti yang akan dijalankan 1) Guru menerangkan langkah-langkah dalam menginstall Mc Office dengan betul LCD dan laptop
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN - Install Mc Office - Windows update - Backup and restore 2) Pelajar memahami cara melakukan Windows update dengan jelas 3) Pelajar memahami Backup and restore dengan baik 4 1 jam 30 minit Aktitviti 1 Aktiviti pengukuhan 1) Pelajar menjalankan langkah-langkah dalam menginstall Mc Office dengan betul 2) Pelajar menghuraikan cara melakukan Windows update dengan jelas 3) Pelajar melakukan Backup and restore dengan baik 5 20 minit Aktiviti 2 Aktiviti pengukuhan - Pelajar dapat memperbaiki kesilapan yang dilakukan 6 5 minit Penutup 1) Rumusan isi pelajaran 2) Penerangan - Pelajar dapat memahami keseluruhan pembelajaran pada akhir pengajaran dengan rumusan yang jelas.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN 2) Guru menerangkan cara melakukan Windows update dengan jelas 3) Guru menerangkan cara melakukan Backup and restore dengan baik 1) Guru mengedarkan kertas soalan pentaksiran berterusan amali 1 kepada pelajar - Pelajar menerima dan memahami kehendak soalan 2) Guru meminta pelajar menyiapkan kertas soalan pentaksiran berterusan amali 1 - Pelajar menjalankan tugasan amali 1. kertas soalan pentaksiran berterusan amali 1 1) Guru menyemak hasil kerja pelajar - Pelajar memperbaiki kesilapan yang dilakukan 2) Guru meminta pelajar mencetak hasil kerja yang telah disemak - Pelajar mencetak hasil kerja yang telah siap disemak dan menghantar kepada guru Kertas soalan pentaksiran berterusan amali 1 1) Guru meminta salah seorang pelajar merumuskan isi pelajaran. - Pelajar mendengar rumusan yang disampaikan oleh wakil pelajar.
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN serba sedikit tajuk seterusnya 3) Ucapan terima kasih Sesi Pengajaran (Ranca NAMA : NUR NATASYA NAJWA BINTI ZAMRI NO SUBJEK : KSK 2013 Computer system software installation MULAI : 7 Novembe BIL TAJUK KANDUNGAN 1 Software Update 1) Panduan menaiktaraf sist pengoperasian 2) Langkah-langkah menaik
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN 2) Guru menerangkan serba sedikit tajuk untuk kelas akan datang dan meminta pelajar bersedia untuk tajuk akan datang. - Pelajar membuat catatan dan membuat persediaan bagi tajuk akan datang 3) Guru memberi ucapan terima kasih kepada pelajar atas tumpuan yang diberikan sepanjang tempoh pengajaran dan pembelajaran berlangsung. - Pelajar juga mengucap terima kasih kepada guru. angan Mengajar Harian) TEL : 01155984577 01125488991 r 2022 HINGGA : 17 Februari 2022 N HURAIAN tem ktaraf sistem Pada akhir bab ini pelajar dapat:- 1) Menyatakan panduan menaiktaraf sistem pengoperasian
Sesi Pengajaran (Ranca NAMA : NUR NATASYA NAJWA BINTI ZAMRI NO SUBJEK : KSK 2013 Computer system software installation MULAI : 7 Novembe BIL TAJUK KANDUNGAN pengoperasian 3) Cara untuk melakukan W Update 4) Cara mengemaskini peris pemacu MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA RAN 5 2 SVM KSK 31-10- 2022 03-02- 2023 Pada akhir ba 1) Menyataka sistem pengo 2) Menyenara menaiktaraf s betul 3) Menerang Windows Upd