angan Mengajar Harian) TEL : 01155984577 01125488991 r 2022 HINGGA : 17 Februari 2022 N HURAIAN Windows sian dan dengan baik. 2) Menyenaraikan langkah-langkah menaiktaraf sistem pengoperasian dengan betul 3) Menerangkan cara untuk melakukan Windows Update dengan jelas 4) Menerangkan cara mengemaskini perisian dan pemacu dengan baik CANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN ab ini pelajar dapat:- an panduan menaiktaraf operasian dengan baik. aikan langkah-langkah sistem pengoperasian dengan kan cara untuk melakukan date dengan jelas Slaid pembentangan, kertas penerangan, kertas tugasan dan komputer
MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA RAN 4) Menerang perisian dan RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) TARIKH 10-11-2022 TINGKA TEMPAT Makmal bawah BIL PELA MASA 2.00 tgh - 5.00 petang OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran bab 1) Menyatakan panduan menaiktaraf sistem p 2) Menyenaraikan langkah-langkah menaikta 3) Menerangkan cara untuk melakukan Windo 4) Menerangkan cara mengemaskini perisian PENGETAHUAN SEDIA ADA Pelajar mempunyai pengetahuan tentang - Maksud pemacu - Kegunaan device manager - Jenis-jenis pemacu - Os dan perkakasan - Maksud perisian aplikasi dan kegunaanya
CANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN kan cara mengemaskini pemacu dengan baik ATAN/KELAS 2 SVM KSK AJAR 20 orang b ini pelajar dapat:- pengoperasian berdasarkan penerangan guru dengan baik. raf sistem pengoperasian berdasarkan nota yang diberikan dengan betul. ows Update berdasarkan penerangan guru dengan jelas. dan pemacu aktiviti menjawab soalan dengan tepat.
- Kategori perisian aplikasi - jenis-jenis lesen perisian aplikasi - Keperluan minimum pemasangan perisian - Tujuan pemasangan kunci berlesen ALAT/BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM) - Kertas penerangan - Kertas tugasan - Slaid pembentangan - Komputer - LCD PENGURUSAN KELAS/LANGKAH KESELAMATAN - Memastikan ruang kelas sesuai dengan jum - Memastikan kelas berada dalam keadaan ya - Memastikan alat bahan bantu mengajar dap - Memastikan suasana kelas dalam keadaan b - Memastikan pelajar berada di tempat duduk PENERAPAN NILAINILAI MURNI i. Hormat menghormati - Guru mengimplimentasi sifat hormat mengh masuk ke dalam kelas. ii. Ketekunan - Pelajar mendengar setiap penerangan dan a iii. Kerajinan - Pelajar berusaha membaca nota untuk men TUGASAN/KERJA RUMAH Guru meminta pelajar membaca kertas pener REFLEKSI SESI PENGAJARAN PELATIH Sesi pengajaran dan pembelajaran bagi subje dijalankan dengan baik dan lancar. Pelajar ya
mlah pelajar. ang bersih. pat digunakan di dalam kelas tersebut. baik. k masing-masing. hormati kepada pelajar dengan budaya memberi kan salam setelah guru arahan yang diberikan oleh pensyarah dengan baik. jawab soalan dengan betul rangan bagi topik 4 ek Computer System Software Installation topik software update dapat ang terlibat adalah pelajar 2 SVM KSK iaitu seramai 20 orang. Sesi
pengajaran dan pembelajaran dijalankan di m lancar. BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 1 5 minit Pra pengajaran 1) Memberi salam 2) Bacaan doa 3) Kehadiran kelas 4) Kebersihan dan keselamatan kelas Pelajar dapat menerapkan budaya memberi dan menjawab salam dalam diri mereka. - Pelajar mengetahui kepentingan membaca doa. - Pelajar dapat mengetahui kepentingan hadir ke kelas. - Pelajar dapat mempelajari nilai kebersihan dan keselamatan dalam kehidupan. 2 5 minit Set induksi - Soal jawab bersama pelajar Pelajar mendapat gambaran awal tentang tajuk yang ingin dipelajari
makmal ICT. Aktiviti pengukuhan pelajar juga dapat dilaksanakan dengan AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN 1) Guru memberi salam - Pelajar menjawab salam yang diberikan oleh guru. 2) Guru meminta pelajar membaca doa - Pelajar membaca doa sebelum memulakan sesi pembelajaran. 3) Guru menyerahkan borang kehadiran pelajar untuk diisi. - Pelajar telah menandatangani borang kehadiran 4) Guru memastikan kelas dalam keadaan bersih dan teratur. - Pelajar berada dalam keadaan selesa. Borang kehadiran 1) Guru bersoal jawab bersama pelajar tentang kepentingan menaiktaraf sistem pengoperasian 2) Guru bertanyakan pelajar topik yang bakal dipelajari - Pelajar berfikir dan meneka topik. 3) Guru menjelaskan secara keseluruhan tentang topik yang akan dipelajari
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 3 1 jam 30 minit Penyampaian isi - Maksud pemacu - Kegunaan device manager - Jenis-jenis pemacu - Os dan perkakasan - Maksud perisian aplikasi dan kegunaanya - Kategori perisian aplikasi - jenis-jenis lesen perisian aplikasi - Keperluan minimum pemasangan perisian - Tujuan pemasangan kunci berlesen Hasil pelajaran ini, pelajar dapat:- 1) Menyatakan panduan menaiktaraf sistem pengoperasian berdasarkan penerangan guru dengan baik. 2) Menyenaraikan langkah-langkah menaiktaraf sistem pengoperasian berdasarkan nota yang diberikan dengan betul. 3) Menerangkan cara untuk melakukan Windows Update berdasarkan penerangan guru dengan jelas. 4) Menerangkan cara mengemaskini perisian dan pemacu aktiviti menjawab soalan dengan tepat.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN 1) Guru menerangkan isi topik software update kepada pelajar - Pelajar mendengar penerangan guru dengan teliti Kertas penerangan, LCD, slaid pembentangan dan laptop
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 4 1 jam Aktiviti 1 Aktiviti pengukuhan - Pelajar dapat mengukuhkan kefahaman mereka terhadap topik yang telah dipelajari 5 15 minit Aktiviti 2 Aktiviti pengukuhan - Pelajar dapat mengukuhkan lagi kefahaman tentang topik yang dipelajari 6 5 minit Penutup 1) Rumusan isi pelajaran 2) Penerangan serba sedikit tajuk seterusnya 3) Ucapan terima kasih - Pelajar dapat memahami keseluruhan pembelajaran pada akhir pengajaran dengan rumusan yang jelas.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN 1) Guru mengedarkan kertas tugasan kepada pelajar - Pelajar menerima kertas tugasan tersebut 2) Guru meminta pelajar menjawab kertas tugasan tersebut - Pelajar menjawab kertas tugasan tersebut dalam keadaan senyap Kertas tugasan 1) Guru meminta setiap pelajar berdiri dan memberi jawapan kepada setiap soalan mengikut giliran - Pelajar berdiri dan menjawab soalan mengikut giliran Kertas tugasan 1) Guru meminta salah seorang pelajar merumuskan isi pelajaran. - Pelajar mendengar rumusan yang disampaikan oleh wakil pelajar. 2) Guru menerangkan serba sedikit tajuk untuk kelas akan datang dan meminta pelajar bersedia untuk tajuk akan datang. - Pelajar membuat catatan dan membuat persediaan bagi tajuk akan datang 3) Guru memberi ucapan terima kasih kepada pelajar atas tumpuan yang diberikan sepanjang tempoh pengajaran dan pembelajaran berlangsung. - Pelajar juga mengucap terima kasih kepada guru.
Sesi Pengajaran (Ranca NAMA : NUR NATASYA NAJWA BINTI ZAMRI NO TEL : SUBJEK : KSK 2013 Computer system software installation MULAI : 7 November 202 BIL TAJUK KANDUNGAN 1 Pengesahan Keselamatan Komputer 1) Virus - virus komputer (virus worm, trojan hourse) 2) Serangan - serangan lain komputer - Spoofing - Phishing - Hacker MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA 6 2 SVM KSK 21-11- 2022 13-02- 2023 Pengajaran topik Sepanjang peng pembentangan d Topik ini tetang serangan kompu
angan Mengajar Harian) 01155984577 01125488991 22 HINGGA : 17 Februari 2022 HURAIAN s, Pelatih menerang nota tambahan berkaitan virus-virus komputer dan serangan-serangan lain komputer RANCANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN k 4 berkaitan pengesahan keselamatan komputer. ajaran ini pelatih menyediakan nota-nota dan menjalankan aktiviti kuiz bersama pelajar. antivirus, virus - virus komputer, serangan - uter, dasar Firewall dan user credential. Slaid pembentangan, soalan kuiz, LCD, komputer
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) TARIKH 24-11-2022 TINGKAT TEMPAT Makmal KSK 1 BIL PELA MASA 2.00 petang - 3.00 petang OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran dan pengajaran ini 1) Pelajar dapat menjelaskan tiga kategori ut berdasarkan penerangan guru. 2) Pelajar dapat menerangkan maksud firewa nota yang diberikan oleh guru. 3) Pelajar dapat memahami tujuan tetapan p baik berdasarkan penerangan guru. 4) Pelajar dapat menunjukkan cara untuk me pelayar internet dengan betul berdasarkan de guru. 5) Pelajar dapat menerangkan kategori user c slain pembentangan yang diterangkan oleh g PENGETAHUAN SEDIA ADA Pelajar telah mempunyai pengetahuan tentan - Cara menaiktaraf sistem pengoperasian - Cara untuk melakukan Windows Update - Mengemaskini perisian dan pemacu peranti
TAN/KELAS 2 SVM KSK AJAR 20 orang :- tama virus komputer dengan baik all policy dengan jelas berdasarkan ada pelayar internet dilakukan dengan embuat tetapan keselamatan pada emostrasi yang ditunjukkan oleh crendential dengan baik berdasarkan uru. ng:-
ALAT/BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM) Slaid pembentangan, soalan kuiz, LCD, komp PENGURUSAN KELAS/LANGKAH KESELAMATAN - Memastikan ruang kelas sesuai dengan jum - Memastikan kelas berada dalam keadaan ya - Memastikan alat bahan bantu mengajar dap - Memastikan suasana kelas dalam keadaan b - Memastikan pelajar berada di tempat duduk PENERAPAN NILAINILAI MURNI 1. Berdisiplin - Pelajar memberikan sepenuh perhatian sepa 2. Hormat menghormati - Guru mengimplimentasi sifat hormat mengh masuk ke dalam kelas. 3) Bertanggungjawab - Kesemua pelajar menjawab soalan yang dis TUGASAN/KERJA RUMAH Pelajar diminta untuk membuat persediaan u REFLEKSI SESI PENGAJARAN PELATIH Sesi pengajaran dan pembelajaran bagi subje komputer dapat dijalankan dengan baik dan l orang. Sesi pengajaran dan pembelajaran dij dilaksanakan dengan lancar.
puter mlah pelajar. ang bersih. pat digunakan di dalam kelas tersebut. baik. k masing-masing. anjang tempoh pengajaran dan pembelajaran berlangsung. hormati kepada pelajar dengan budaya memberi kan salam setelah guru sediakan oleh guru ntuk topik seterusnya ek Computer System Software Installation topik pengesahan keselamatan lancar. Pelajar yang terlibat adalah pelajar 2 SVM KSK iaitu seramai 20 alankan di makmal ICT. Aktiviti pengukuhan pelajar juga dapat
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 1 5 minit Pra pengajaran 1) Memberi salam 2) Bacaan doa 3) Kehadiran kelas 4) Kebersihan dan keselamatan kelas - Pelajar dapat menerapkan budaya mem menjawab salam dalam diri mereka. - Pelajar mengetahui kepentingan memba - Pelajar dapat mengetahui kepentingan h kelas. - Pelajar dapat mempelajari nilai kebersih keselamatan dalam kehidupan. 2 5 minit Set induksi - Soal jawab bersama pelajar - Pelajar mendapat gambaran awal tentan yang bakal dipelajari
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN beri dan aca doa. hadir ke han dan 1) Guru memberi salam - Pelajar menjawab salam yang diberikan oleh guru. 2) Guru meminta wakil pelajar membaca doa - Wakil pelajar membaca doa sebelum memulakan sesi pembelajaran. 3) Guru menyerahkan borang kehadiran pelajar untuk diisi. - Pelajar telah menandatangani borang kehadiran 4) Guru memastikan kelas dalam keadaan bersih dan teratur. - Pelajar berada dalam keadaan selesa. Borang kehadiran ng topik 1) Guru bersoal jawab bersama pelajar tentang langkah penjagaan komputer dari serangan virus 2) Guru bertanyakan pelajar topik yang bakal dipelajari - Pelajar berfikir dan meneka topik yang bakal dipelajari 3) Guru menjelaskan secara menyeluruh tentang topik yang akan dipelajari
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 3 1 jam 30 minit Penyampaian isi 1) Virus - virus komputer (virus, worm, trojan hourse) 2) Serangan - serangan lain komputer - Spoofing - Phishing - Hacker 1) Pelajar dapat menjelaskan tiga kategor virus komputer dengan baik 2) Pelajar dapat menerangkan maksud fir policy dengan jelas 3) Pelajar dapat memahami tujuan tetapa pelayar internet dilakukan dengan baik 4) Pelajar dapat menunjukkan cara untuk membuat tetapan keselamatan pada pelayar internet dengan betul 5) Pelajar dapat menerangkan kategori us crendential dengan baik 4 30 minit Aktiviti 1 Aktiviti pengukuhan - Pelajar dapat mengukuhkan lagi kefaham tentang topik yang dipelajari
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN ri utama rewall an pada k ser 1) Guru menerangkan isi topik kepada pelajar - Pelajar memberikan sepenuh perhatian sepanjang tempoh pengajaran berjalan Slaid pembentangan man 1) Guru meminta pelajar log masuk ke dalam sistem quizzes untuk menjalankan aktiviti pengukuhan - Pelajar melog masuk ke dalam sistem quizzes 2) Guru meminta pelajar menjawab kesemua soalan yang disediakan - Pelajar menjawab kesemua soalan dalam sistem quizzes Telefon pintar dan sistem quizzes online
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 5 45 minit Aktiviti 2 Aktiviti pengukuhan Perbincangan soalan quizzes pelajar dapat mengetahui tahap kefaham mereka tentang topik yang dipelajari 6 5 minit Penutup 1) Rumusan isi pelajaran 2) Penerangan serba sedikit tajuk seterusnya 3) Ucapan terima kasih - Pelajar dapat memahami keseluruhan pembelajaran pada akhir pengajaran deng rumusan yang jelas.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN an 1) Guru membincangkan jawapan bersama pelajar gan 1) Guru meminta salah seorang pelajar merumuskan isi pelajaran. - Pelajar mendengar rumusan yang disampaikan oleh wakil pelajar. 2) Guru menerangkan serba sedikit tajuk untuk kelas akan datang dan meminta pelajar bersedia untuk tajuk akan datang. - Pelajar membuat catatan dan membuat persediaan bagi tajuk akan datang 3) Guru memberi ucapan terima kasih kepada pelajar atas tumpuan yang diberikan sepanjang tempoh pengajaran dan pembelajaran berlangsung. - Pelajar juga mengucap terima kasih kepada guru.
Sesi Pengajaran (Ranca NAMA : NUR NATASYA NAJWA BINTI ZAMRI NO TEL : 01155984577 SUBJEK : KSK 2013 Computer system software installation MULAI : 7 November 2022 H BIL TAJUK KANDUNGAN 1 Backup Perisian - Maksud backup - Sistem setting backup - Nero start smart - NTBACKUP.EXE - Tuneup Utilities - Backup And Restore Center - Manual Backup Guru meneran backup, Sistem Backup And Re MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA 7 2 SVM KSK 01-12- 2022 13-02- 2023 Menerang - Maksud - Sistem s - Nero sta - NTBACK - Tuneup U
angan Mengajar Harian) 01125488991 HINGGA : 17 Februari 2022 HURAIAN ngkan topik 5 iaitu bakcup perisian yang menghuraikan tentang maksud m setting backup, Nero start smart, NTBACKUP.EXE, Tuneup Utilities, estore Center dan Manual Backup. RANCANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN kan tajuk Backup Perisian backup setting backup rt smart UP.EXE Utilities Laptop, slide pembentangan, kertas penerangan dan kertas tugasan
MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA - Backup A - Manual B RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) TARIKH 01-12-2022 TINGKAT TEMPAT Makmal KSK 1 BIL PELA MASA 2.00 tgh - 5.00 petang OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran dan pengajaran ini 1. Pelajar dapat menerangkan maksud backu dengan betul. 2. Pelajar dapat menjelaskan fungsi Nero Sta diberikan dengan jelas. 3. Pelajar dapat menjelaskan fungsi NTBacku diberikan dengan jelas. 3. Pelajar dapat menghuraikan maksud Tuneu penerangan guru. 4. Pelajar dapat menghuraikan maksud Backu berdasarkan penerangan guru.
RANCANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN And Restore Center Backup TAN/KELAS 2 SVM KSK AJAR 20 orang :- p berdasarkan penerangan guru rt Smart berdasarkan nota yang p.EXE berdasarkan nota yang up utilities dengan baik berdasarkan up and Restore Center dengan baik
5. Pelajar dapat menerangkan maksud manu penerangan nota. PENGETAHUAN SEDIA ADA Pelajar mengetahui tentang:- - 3 kategori utama virus komputer - Dasar Firewall - Jenis-jenis serangan komputer - User credential ALAT/BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM) Kertas Penerangan, Slaid pembentangan, Ker PENGURUSAN KELAS/LANGKAH KESELAMATAN - Memastikan ruang kelas sesuai dengan jum - Memastikan kelas berada dalam keadaan ya - Memastikan alat bahan bantu mengajar dap - Memastikan suasana kelas dalam keadaan b - Memastikan pelajar berada di tempat duduk PENERAPAN NILAINILAI MURNI 1. Berdisiplin - Pelajar memberikan sepenuh perhatian sepa 2. Hormat menghormati - Guru mengimplimentasi sifat hormat mengh masuk ke dalam kelas. TUGASAN/KERJA RUMAH Membuat persiapan untuk tajuk seterusnya
al backup dengan jelas berdasarkan rtas tugasan, PC dan alat tulis mlah pelajar. ang bersih. pat digunakan di dalam kelas tersebut. baik. k masing-masing. anjang tempoh pengajaran dan pembelajaran berlangsung. hormati kepada pelajar dengan budaya memberi kan salam setelah guru
REFLEKSI SESI PENGAJARAN PELATIH Sesi pengajaran dan pembelajaran bagi subje dijalankan dengan baik dan lancar. Pelajar ya pengajaran dan pembelajaran dijalankan di m lancar. BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 1 5 minit Pra pengajaran 1) Memberi salam 2) Bacaan doa 3) Kehadiran kelas 4) Kebersihan dan keselamatan kelas - Pelajar dapat menerapkan budaya mem menjawab salam dalam diri mereka. - Pelajar mengetahui kepentingan memba - Pelajar dapat mengetahui kepentingan h kelas. - Pelajar dapat mempelajari nilai kebersih keselamatan dalam kehidupan. 2 5 minit Set induksi - soal jawab bersama pelajar - Pelajar mendapat gambaran awal tentan bakal dipelajari
ek Computer System Software Installation topik backups perisian dapat ang terlibat adalah pelajar 2 SVM KSK iaitu seramai 20 orang. Sesi makmal ICT. Aktiviti pengukuhan pelajar juga dapat dilaksanakan dengan AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN mberi dan aca doa. hadir ke han dan 1) Guru memberi salam - Pelajar menjawab salam yang diberikan oleh guru. 2) Guru meminta wakil pelajar membaca doa - Wakil pelajar membaca doa sebelum memulakan sesi pembelajaran. 3) Guru menyerahkan borang kehadiran pelajar untuk diisi. - Pelajar telah menandatangani borang kehadiran 4) Guru memastikan kelas dalam keadaan bersih dan teratur. - Pelajar berada dalam keadaan selesa. Borang kehadiran ng topik yang 1) Guru bersoal jawab bersama pelajar tentang langkah penjagaan file dalam komputer daripada hilang atau berlaku kerosakan data.
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 3 1 jam Penyampaian isi - Maksud backup - Sistem setting backup - Nero start smart - NTBACKUP.EXE - Tuneup Utilities - Backup And Restore Center - Manual Backup - Pelajar mengetahui dan memahami kep melakukan backup dan jenis-jenis backup 4 1 jam Aktiviti 1 - Pelajar dapat mengukuhkan lagi kefaham tentang topik yang dipelajari
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN - Pelajar menjawab soalan daripada guru 2) Guru bertanyakan pelajar topik yang bakal dipelajari _ Pelajar berfikir dan meneka topik yang bakal dipelajari 3) Guru menjelaskan secara menyeluruh tentang topik yang bakal dipelajari entingan p 1) Guru menerangkan dan menjelaskan kandungan topik kepada pelajar - Pelajar memberikan sepenuh perhatian sepanjang tempoh pengajaran berjalan Kertas penerangan, slaid pembentangan Dan LCD man mereka 1) Guru meminta pelajar menjawab dan menyiapkan kertas tugasan berkaitan topik yang dipelajari Kertas tugasan
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN Aktiviti pengukuhan 5 45 minit Aktiviti 2 Aktiviti pengukuhan - Pelajar dapat mengetahui jawapan yang tepat kepada soalan pada kertas tugasan 6 5 minit Penutup 1) Rumusan isi pelajaran 2) Penerangan serba sedikit tajuk seterusnya 3) Ucapan terima kasih - Pelajar dapat memahami keseluruhan p pada akhir pengajaran dengan rumusan y
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN - Pelajar menyediakan kertas tugasan dalam keadaan yang senyap g betul dan 1) Guru melakukan perbincangan jawapan bersama pelajar - Pelajar menandakan kertas tugasan mereka dan mencatat beberapa nota Kertas tugasan embelajaran yang jelas. 1) Guru meminta salah seorang pelajar merumuskan isi pelajaran. - Pelajar mendengar rumusan yang disampaikan oleh wakil pelajar. 2) Guru menerangkan serba sedikit tajuk untuk kelas akan datang dan meminta pelajar bersedia untuk tajuk akan datang. - Pelajar membuat catatan dan membuat persediaan bagi tajuk akan datang 3) Guru memberi ucapan terima kasih kepada pelajar atas tumpuan yang diberikan sepanjang tempoh pengajaran dan pembelajaran berlangsung. - Pelajar juga mengucap terima kasih kepada guru.
Sesi Pengajaran (Ranca NAMA : NUR NATASYA NAJWA BINTI ZAMRI NO SUBJEK : KSK 2013 Computer system software installation MULAI : 7 Nove BIL TAJUK KANDUNG 1 Jenis-jenis Periferal 1) Jenis-jenis perifer - Printer - Scanner - MFP - Uninterrupted Pow (UPS) MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA RA 9 2 SVM KSK 01-12- 2022 13-02- 2023 Guru meneran tentang jenis- pelajar iaitu - Printer - Scanner - MFP - Uninterrupte
angan Mengajar Harian) O TEL : 01155984577 01125488991 mber 2022 HINGGA : 17 Februari 2022 GAN HURAIAN ral komputer wer Supply Topik 6 ini menerangkan tentang jenis-jenis periferal komputer iaitu - Printer - Scanner - MFP - Uninterrupted Power Supply (UPS) ANCANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN ngkan topik 6 yang berkaitan -jenis periferal komputer kepada ed Power Supply (UPS) Slaid pembentangan, kertas penerangan, soalan kuiz, LCD dan PC
MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA RA - Guru juga m bersama pelaj RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) TARIKH 08-12-2022 TINGKAT TEMPAT Makmal KSK 1 BIL PELA MASA 2.00 petang - 5 petang OBJEKTIF Pada akhir pengajaran ini, pelajar dapat:- 1) Mengetahui jenis-jenis periferal bagi komp 2) Menerangkan kegunaan periferal dengan j PENGETAHUAN SEDIA ADA Pengetahuan sedia adalah pelajar mengetahu ALAT/BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM) Slaid pembentangan, kertas penerangan, soa PENGURUSAN KELAS/LANGKAH KESELAMATAN - Memastikan ruang kelas sesuai dengan jum - Memastikan kelas berada dalam keadaan ya - Memastikan alat bahan bantu mengajar dap - Memastikan suasana kelas dalam keadaan b - Memastikan pelajar berada di tempat duduk
ANCANGAN MINGGUAN ABBM/CATATAN menjalankan aktiviti seperti kuiz jar TAN/KELAS 2 SVM KSK AJAR 20 Orang puter dengan baik berdasarkan penerangan guru. elas berdasarkan penerangan guru ui kepentingan sistem pengoperasian alan kuiz, LCD dan PC mlah pelajar. ang bersih. pat digunakan di dalam kelas tersebut. baik. k masing-masing.
PENERAPAN NILAINILAI MURNI i. Hormat menghormati - Guru mengimplimentasi sifat hormat mengh masuk ke dalam kelas. ii. Ketekunan - Pelajar mendengar setiap penerangan dan a iii. Kerjasama - Pelajar bekerjasama dalam menjalankan ak iii. Berdisiplin - Pelajar menjawab dan menyiapkan kertas p terkawal TUGASAN/KERJA RUMAH Ulangkaji topik yang bakal dipelajari REFLEKSI SESI PENGAJARAN PELATIH Sesi pengajaran dan pembelajaran bagi subje dijalankan dengan baik dan lancar. Pelajar ya pengajaran dan pembelajaran dijalankan di m lancar. BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 1 5 minit Pra pengajaran 1) Memberi salam 2) Bacaan doa - Pelajar dapat menerapkan budaya memb dan menjawab salam dalam diri mereka. - Pelajar mengetahui kepentingan memba doa. - Pelajar dapat mengetahui kepentingan h
hormati kepada pelajar dengan budaya memberi kan salam setelah guru arahan yang diberikan oleh pensyarah dengan baik. ktiviti berkumpulan yang di berikan guru pentaksiran berterusan ujian teori dalam keadaan yang senyap dan ek Computer System Software Installation topik jenis-jenis periferal dapat ang terlibat adalah pelajar 2 SVM KSK iaitu seramai 20 orang. Sesi makmal ICT. Aktiviti pengukuhan pelajar juga dapat dilaksanakan dengan AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN beri aca hadir 1) Guru memberi salam - Pelajar menjawab salam yang diberikan oleh guru. 2) Guru meminta wakil pelajar membaca doa - Wakil pelajar membaca doa sebelum memulakan sesi pembelajaran. Borang kehadiran
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN 3) Kehadiran kelas 4) Kebersihan dan keselamatan kelas ke kelas. - Pelajar dapat mempelajari nilai kebersih dan keselamatan dalam kehidupan. 2 5 minit Set induksi - Soal jawab bersama pelajar - Pelajar mendapat gambaran awal tentan topik yang bakal dipelajari 3 1 jam 30 minit Penyampaian isi 1) Jenis-jenis periferal komputer 1) Pelajar dapat mengetahui jenis-jenis periferal bagi komputer dengan baik. 2) Pelajar dapat menerangkan kegunaan periferal dengan jelas
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN an 3) Guru menyerahkan borang kehadiran pelajar untuk diisi. - Pelajar telah menandatangani borang kehadiran 4) Guru memastikan kelas dalam keadaan bersih dan teratur. - Pelajar berada dalam keadaan selesa. ng 1) Guru bersoal jawab bersama pelajar tentang maksud periferal - Pelajar menjawab soalan daripada guru 2) Guru bertanyakan pelajar topik yang bakal dipelajari - Pelajar berfikir dan meneka topik yang bakal dipelajari 3) Guru menjelaskan secara menyeluruh tentang topik yang bakal dipelajari 1) Guru menerangkan isi topik kepada pelajar - Pelajar memberi sepenuh perhatian sepanjang tempoh pengajaran berjalan Kertas penerangan dan slaid pembentangan
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN - Printer - Scanner - MFP - Uninterrupted Power Supply (UPS) 4 1 jam Aktiviti 1 Aktiviti pengukuhan - Pelajar dapat mengukuhkan lagi kefaham tentang topik yang dipelajari 5 15 minit Aktiviti 2 Aktiviti pengukuhan - Pelajar mengetahui bentuk soalan bagi t yang dipelajari 6 5 minit Penutup 1) Rumusan isi pelajaran 2) Penerangan - Pelajar dapat memahami keseluruhan pembelajaran pada akhir pengajaran deng rumusan yang jelas.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN man 1) Guru mengedarkan kertas soalan kuiz kepada pelajar - Pelajar menerima kertas soalan kuiz daripada guru 2) Guru meminta pelajar menjawab soalan kuiz dalam keadaan senyap - Pelajar menjawab kertas soalan kuiz dalam keadaan senyap Kertas soalan kuiz topik 1) Guru membincangkan jawapan bagi kertas soalan kuiz bersama pelajar - Pelajar menanda kertas soalan kuiz tersebut Kertas soalan kuiz gan 1) Guru meminta salah seorang pelajar merumuskan isi pelajaran. - Pelajar mendengar rumusan yang disampaikan oleh wakil pelajar. 2) Guru menerangkan serba sedikit tajuk untuk
BIL MASA ISI KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN serba sedikit tajuk seterusnya 3) Ucapan terima kasih Sesi Pengajaran (Ranca NAMA : NUR NATASYA NAJWA BINTI ZAMRI N SUBJEK : KSK 2013 Computer system software installation MULAI : 7 Novembe BIL TAJUK KANDUNGA 1 Jenis-jenis ujian komputer 1. Dua jenis pengujian unit ko 2. Jenis-jenis ujian prestasi ko 3. Penyediaan komputer dan p perkakasan kepada pengguna
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN ABBM/CATATAN kelas akan datang dan meminta pelajar bersedia untuk tajuk akan datang. - Pelajar membuat catatan dan membuat persediaan bagi tajuk akan datang 3) Guru memberi ucapan terima kasih kepada pelajar atas tumpuan yang diberikan sepanjang tempoh pengajaran dan pembelajaran berlangsung. - Pelajar juga mengucap terima kasih kepada guru. angan Mengajar Harian) NO TEL : 01155984577 01125488991 er 2022 HINGGA : 17 Februari 2022 AN HURAIAN omputer. omputer. pengendalian 1.1 Jelaskan dua jenis pengujian unit komputer - System process cycle - Continuity Test 2.1 Jelaskan jenis-jenis ujian prestasi komputer - CPU Test
Sesi Pengajaran (Ranca NAMA : NUR NATASYA NAJWA BINTI ZAMRI N SUBJEK : KSK 2013 Computer system software installation MULAI : 7 Novembe BIL TAJUK KANDUNGA 4. Maksud UAT
angan Mengajar Harian) NO TEL : 01155984577 01125488991 er 2022 HINGGA : 17 Februari 2022 AN HURAIAN - Graphic Test - Sound Test - Hard disk Test - Memory Test 3.1 Jelaskan penyediaan komputer dan pengendalian perkakasan kepada pengguna - Tangging asset - Pelabelan - Senarai pembungkusan - Penyediaan logistik - Pembungkusan - Pengaturan pengangkutan 4. Jelaskan maksud UAT - Adalah fasa terakhir dalam sesuatu projek
MINGGU KE KELAS/TINGKATAN MULAI HINGGA RA 10 2 SVM KSK 17-10- 2022 15-02- 2023 Pelatih menera System Softwajenis ujian kom RANCANGAN MENGAJAR HARIAN (BIL 1) TARIKH 05-01-2023 TINGKATAN TEMPAT Makmal ICT BIL PELAJA MASA 2.00 petang - 5.00 petang OBJEKTIF Pada akhir bab ini pelajar dapat:- 1. Menjelaskan dua jenis pengujian unit komp penerangan guru. 2. Menjelaskan jenis-jenis ujian prestasi kom penerangan yang diberikan. 3. Menghuraikan penyediaan komputer dan p pengguna dengan jelas berdasarkan penerang 4. Menghuraikan maksud UAT dengan jelas b PENGETAHUAN SEDIA ADA Pelajar mengetahui dan memahami topik jeni