The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชานันทนาการเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Ongaat1991kaewkhiew, 2024-05-23 23:33:08

แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชานันทนาการเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต

แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชานันทนาการเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต

เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ 16-20 ดีมาก 11-15 ดี 6-10 พอใช้ ต่ำกว่า 5 ปรับปรุง


บันทึกหลังการสอน หน่วยที่ 8 ปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพพื้นฐานและทักษะในการสื่อสาร ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ ผลการเรียนของนักเรียน ผลการสอนของครู ลงชื่อ.................................................. (นายองอาจ แก้วเขียว) ครูผู้สอน


แผนการจัดการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11 หน่วยที่ - ชื่อวิชา นันทนาการเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต สอนสัปดาห์ที่ 18 ชื่อหน่วย สอบปลายภาค คาบรวม 2 คาบ ชื่อเรื่อง สอบปลายภาค จำนวนคาบ 2 คาบ หัวข้อเรื่อง - แบบทดสอบปลายภาค สาระการเรียนรู้ - ด้านคุณธรรม จริยธรรม - สาระสำคัญ - สมรรถนะอาชีพประจำหน่วย - คุณลักษณะที่พึงประสงค์ - จุดประสงค์การสอน / การเรียนรู้ • จุดประสงค์ทั่วไป / บูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง - • จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม / บูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง - กิจกรรมการเรียนรู้ - การวัดและประเมินผล วิธีวัดผล 1. ตรวจแบบทดสอบ เครื่องมือวัดผล 1. แบบทดสอบ


เกณฑ์การประเมินผล 1. นักเรียนทำแบบทดสอบได้ ร้อยละ 60 ขึ้นไปถือว่าผ่านเกณฑ์ สื่อและแหล่งการเรียนรู้ 1. แบบทดสอบ หลักฐานการเรียนรู้ - การวัดผลและประเมินผล - สื่อการเรียนการสอน/การเรียนรู้ สื่อสิ่งพิมพ์ - สื่อโสตทัศน์ (ถ้ามี) - สื่อของจริง - แหล่งการเรียนรู้ ในสถานศึกษา - นอกสถานศึกษา - การบูรณาการ/ความสัมพันธ์กับวิชาอื่น -


Click to View FlipBook Version