คู่มือสอนภาษาไทยแบบย้อนยุค ป.1

แ-ะ
แ-ะ
โ-ะ
โ-
เ-าะ
-อ

กจิ กรรมท่ี 3 ฝึ กออกเสียงสระ และเขียนสัญลกั ษณ์

คาชี้แจง : ครูออกเสียงสระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ จากน้นั ใหน้ กั เรียน
เขียนสัญลกั ษณ์ของสระ ตามเสียงท่ีไดย้ ิน

ตัวอย่าง ครู : สระแอะ นักเรียน : แ-ะ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 101

ครู นักเรียน

สระเอะ
สระเอ
สระแอะ
สระแอ
สระโอะ
สระโอ
สระเอาะ
สระออ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 102

แบบทดสอบ ก่อนเรียน หลงั เรียน

วชิ าภาษาไทย ชนั้ ประถมศกษาปี ท่ี 1

การออกเสียงสระ

คาชี้แจง : กาเคร่ืองหมาย / ลงในช่อง ผ่าน เมื่อนกั เรียนออกเสียงสระไดถ้ ูกตอ้ ง

กาเครื่องหมาย / ลงในช่อง ไม่ผ่าน เม่ือนกั เรียนออกเสียงสระไม่ถูกตอ้ ง

ท่ี สระ ผ่าน ไม่ผ่าน

1 เ-ะ

2 เ-

3 แ-ะ

4 แ-

5 โ-ะ

6 โ-

7 เ-าะ

8 -อ

คาชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเขียนสระ ตามเสียงที่ครูอ่าน หากเขียนถูกตอ้ งใหก้ าเครื่องหมาย /

ลงในช่อง ผ่าน หากเขียนไม่ถูกตอ้ ง ใหก้ าเครื่องหมาย / ลงในช่อง ไม่ผ่าน

ท่ี สระ ผ่าน ไม่ผ่าน

1 แ-ะ

2 โ-

3 เ-

4 เ-าะ

5 -อ

6 โ-ะ

7 แ–
8 เ-ะ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 103

สัปดาห์ท่ี 22-23 อกั ษร 3 หมู่ประสมสระผสม เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ -อ

อักษรกลาง อักษรสงู อกั ษรต่า ประสมสระ
เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ

แนวคิด การอ่าน และเขียนคา อกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรตา่ ประสมสร เ-ะ เ- แ-ะ แ-
โ-ะ โ- เ-าะ - อ นนั้ ผ้เู รียนควรได้ฝึกออกเสียงให้ถกู ต้อง วางสระ พยญั ชนะให้
ตรงตาแหนง่ ที่กาหนดตามหลกั การอา่ น เขียนภาษาไทย เพ่อเป็นพน้ ฐานการเรียนรู้
ตอ่ ไป

จุดประสงค์ 1. อา่ นและเขียนคาอกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรต่า ประสมสระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ
โ- เ-าะ - อ ไดถ้ ูกตอ้ ง

2. รวบรวมคาจากประสบการณ์ ที่มีพยญั ชนะอกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรตา่
ประสมสระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ ได้

กจิ กรรมที่ 1 ฝึ กอ่านปากเปล่า

คาชีแ้ จง : ฝึ กอ่านประสมพยญั ชนะกบั สระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ ตามแนวนอน
และแนวต้งั เพ่ือใหน้ กั เรียนไดเ้ รียนรู้ภาษาอยา่ งมีหลกั เกณฑแ์ ละเรียนรู้คาใหม่
ตวั อย่าง : อ่านตามแนวนอน ก - เ-ะ – เกะ ก – เ – เก ฯลฯ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 104

อ่านตามแนวต้งั ก - เ-ะ – เกะ ข - เ-ะ – เขะ ฯลฯ

สระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ

พยญั ชนะ เกะ เก แกะ แก โกะ โก เกาะ กอ
เขะ เข แขะ แข โขะ โข เขาะ ขอ
ก เคะ เค แคะ แค โคะ โค เคาะ คอ
ข
ค

สระ นาพยญั ชนะ อกั ษรกลาง และสระที่กาหนด มาประสมให้เป็นคาแล้วฝึกอา่ น

พยญั ชนะ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ

จ เจะ เจ แจะ แจ โจะ โจ เจาะ จอ
ด ......................................................................................................
ต ......................................................................................................
บ .......................................................................................................
ป .......................................................................................................
อ .......................................................................................................

สระ นาพยญั ชนะ อักษรสูง และสระที่กาหนด มาประสมให้เป็นคาแล้วฝึกอา่ น

พยญั ชนะ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ

ผ เผะ เผ แผะ แผ โผะ โผ เผาะ ผอ
ฝ ......................................................................................................
ส ......................................................................................................
ห .......................................................................................................
อ .......................................................................................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 105

สระ นาพยญั ชนะ อกั ษรต่า และสระท่ีกาหนด มาประสมให้เป็นคาแล้วฝึกอา่ น

พยญั ชนะ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ

ท เทะ เท แทะ แท โทะ โท เทาะ ทอ
น ......................................................................................................
ม ......................................................................................................
น .......................................................................................................
ย .......................................................................................................

กจิ กรรมท่ี 2 ฝึ กประสมคาด้วยสระและพยญั ชนะทก่ี าหนด

คาชี้แจง : นาพยญั ชนะกบั สระท่ีกาหนดใหม้ าประสมใหเ้ ป็นคา เขียนลงในช่องวา่ งและฝึ กอา่ น

กจ ฟสตถลป

เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ

ตวั อย่าง : เกะ 2 ...............................................
1. ........................................... 4. ..............................................
3. .......................................... 6. ..............................................
5. .......................................... 8. ...............................................
7. .......................................... 10. ..............................................
9. ..........................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 106

กจิ กรรมที่ 3 ฝึ กประสมคา

คาชีแ้ จง : ประสมคาจากภาพกบั สระที่กาหนดให้ แล้วเขียนลงในชอ่ งว่าง

…………………………….

+ แ-ะ แกะ

+ เ-ะ …………………………….

.....................................

+ แ- …………………………….

.....................................

+ โ-ะ …………………………….

.....................................

+ โ- …………………………….
+ แ-ะ
.....................................

…………………………….

.....................................

+ เ-าะ …………………………….

.....................................

+ -อ …………………………….

.....................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 107

กจิ กรรมท่ี 4 ฝึ กอ่านและเขียนคาทก่ี าหนดให้

คาชีแ้ จง : ฝึกอา่ นและเขยี นคาท่ีประสมสระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ ตอ่ ไปนี ้
ให้ถกู ต้อง

เตะ เอะอะ เกะกะ เละเทะ เกเร
เวลา สาเก เฮฮา ทะเล หาแพะ
แวะมา แทะฝา จอแจ ดแู ล แมค่ ้า
โปะยา โละผ้า ฝาโถ โซเซ ปิ่นโต
โมโห ลกู เงาะ ปีเถาะ เกาะแกะ เจาะทอ่
มะละกอ ปีจอ ทอผ้า สีซอ พอดี

กจิ กรรมท่ี 5 ฝึ กคัดลายมือ

คาชีแ้ จง : คดั คาต่อไปนีใ้ ห้ถกู ต้องสวยงาม

แพะขาเก โซเซมา เตะขาแกะ แวะมาโปะ
โละต้ยู า พาถ่อแพ แคเ่ วลา หาลกู เงาะ
เพาะลกู ยอ สีซอดี ปีมะแม แนะเยาะยอ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 108

กจิ กรรมที่ 6 ร้องเพลงเกย่ี วกบั สระ

คาชีแ้ จง : ร่วมกนั ร้องเพลงตอ่ ไปนีแ้ ละทาทา่ ประกอบ

เพลง โอ เร เกะ

คาร้อง สงั วาล กาลงั ทรัพย์

ทานอง เพลงโดเรมี

โอ เร เกะ (ซา้ ) โมะ โตะ อะ

หนขู อเวลาสามนาที โยะ โหะ โกะ เซะ เปะ แกะดี

เหน็ บอ่ คนถ่อ แขง็ แรง อา่ นให้ดีก็แล้วกนั

มีเสียงสระก็แล้วกนั โอ เร เกะ โอ เร เกะ โอ เร เกะ

กจิ กรรมท่ี 7 ฝึ กแต่งประโยค

คาชีแ้ จง : นาคาจากเพลงในกิจกรรมที่ 6 มาแตง่ ประโยคให้ได้ใจความสมบรู ณ์

1...............................................................................

2...............................................................................

3...............................................................................

4...............................................................................

5...............................................................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 109

กจิ กรรมที่ 8 ฝึ กรวบรวมคาจากประสบการณ์

คาชีแ้ จง : ให้นกั เรียนรวบรวมคาจากประสบการณ์ในชีวติ ประจาวนั ที่มีพยญั ชนะ อกั ษรกลาง
อกั ษรสงู อกั ษรตา่ ประสมสระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ

....................... ............................ ............................. ............................
......................... ............................ .............................. .............................
........................ ............................. ............................... .............................

กจิ กรรมที่ 9 ร้องเพลงและแสดงท่าทางประกอบ

เพลง สระแอะ

คาร้อง ผศ.ประคอง สทุ ธิสาร

ทานอง พมา่ กลองยาว

ดซู ิเจ้าแอ มาพบกบั อะ (ซา้ ) ลองฟังนะจ๊ะ เป็นเสียง แอะ (ซา้ )

และ แวะ แกะ แคะ อกี ถ่วั แระ แซะ แปะ แตะ แงะ และ แพะ แยะ

เราใช้ สระแอะ ทกุ คา

อีกคาวา่ แข็ง ตวั อะ มแี รง กระโดดสงู ขนึ ้ ไป โจ๊ะพรึม พรึมโจ๊ะ พรึม พรึม พรึม (ซา้ )

พวกเราเร็วไว ตวั อะ แปลงไป ก็ไต่คู้ นน่ั เอง โจ๊ะพรึม พรึมโจ๊ะ พรึม พรึม พรึม (ซา้ )

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 110

แบบทดสอบ ก่อนเรียน หลงั เรียน

วชิ าภาษาไทย ชนั้ ประถมศกษาปี ท่ี 1

อักษรกลาง อักษรสูง อักษรต่า ประสมสระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ

คาชี้แจง : กาเครื่องหมาย / ลงในช่อง ผ่าน เมื่อนกั เรียนออกคาไดถ้ ูกตอ้ ง

กาเคร่ืองหมาย / ลงในช่อง ไม่ผ่าน เมื่อนกั เรียนอ่านคาไม่ถูกตอ้ ง

ที่ คาอ่าน ผ่าน ไม่ผ่าน

1. เอะอะ

2. เละเทะ

3. สาเก

4. เฮฮา

5. หาแพะ

6. แวะมา

7. ดูแล

8. แม่คา้

9. โปะยา

10. ฝาโถ

11. ปิ่ นโต

12. ปี เถาะ

13. เกาะแกะ

14. สีซอ

15. พอดี

คะแนนเตม็ 15
คะแนนท่ไี ด้

ช่ือ – สกุล............................................................โรงเรียน......................................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 111

แบบทดสอบ ก่อนเรียน หลงั เรียน

วชิ าภาษาไทย ชนั้ ประถมศกษาปี ท่ี 1

อักษรกลาง อักษรสูง อักษรต่า ประสมสระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ

คาชี้แจง : กาเคร่ืองหมาย / ลงในช่อง ผ่าน เม่ือนกั เรียนเขียนคาไดถ้ ูกตอ้ ง

กาเครื่องหมาย / ลงในช่อง ไม่ผ่าน เมื่อนกั เรียนเขียนคาไม่ถูกตอ้ ง

ที่ คาเขยี น ผ่าน ไม่ผ่าน

1. เตะ

2. เกะกะ

3. เกเร

4. เวลา

5. ทะเล

6. แทะฝา

7. จอแจ

8. โละผา้

9. โซเซ

10. โมโห

11. ลูกเงาะ

12. เจาะท่อ

13. มะละกอ

14. ปี จอ

15. ทอผา้

คะแนนเตม็ 15
คะแนนท่ไี ด้

ช่ือ – สกุล............................................................โรงเรียน......................................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 112

สัปดาห์ที่ 24-25 การผนั อกั ษร 3 หมู่ประสมสระผสม เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ -อ

การผันวรรณยุกต์คาท่ีได้จากการประสม
อกั ษรกลาง อักษรสงู อกั ษรต่า กับ สระ
เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ

แนวคิด วรรณยกุ ตใ์ นภาษาไทย คอเสียงดนตรี ท่ีให้ทงั้ ความหมายและความไพเราะ
จุดประสงค์ การเรียนรู้เร่องเสียงวรรณยกุ ตแ์ ละการผนั อกั ษร ทาให้รู้จกั คาใหมม่ ากมาย
ชว่ ยให้ใช้ภาษาไทยได้อยา่ งถกู ต้อง
1. อา่ นคาท่ีได้จากการผนั วรรณยกุ ต์อกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรตา่ ประสม

สระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ ได้ถกู ต้อง
2. เขียนคาท่ีได้จากการผนั วรรณยกุ ต์อกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรต่า ประสม

สระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ ได้ถกู ต้อง
3. รวบรวมคาในชีวิตประจาวนั ที่เกิดจากการผนั วรรณยกุ ต์คาท่ีได้จากการ

ประสมพยญั ชนะอกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรตา่ ประสมสระ เ-ะ เ- แ-ะ
แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ ได้

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 113

กจิ กรรมท่ี 1 ฝึ กอ่านผนั คาด้วยปากเปล่า

คาชีแ้ จง : ฝึกอา่ นผนั คาอกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรต่า ตอ่ ไปนี ้

อกั ษรกลาง อกั ษรสูง อักษรต่า

ิ่ ิ้ ิ ิ่ ิ้ ิ่ ิ้

ิ เค่ เค้
แค่ แค้
เก เก่ เก้ เก เก เข เข่ เข้ เค โค่ โค้
ค่อ ค้อ
แก แก่ แก้ แก แก แข แข่ แข้ แค

โก โก่ โก้ โก โก โข โข่ โข้ โค

กอ ก่อ ก้อ กอ กอ ขอ ข่อ ข้อ คอ

คาชีแ้ จง : นาคาท่ีกาหนดให้มาฝึกฝัน

อักษรกลาง อกั ษรสูง อกั ษรต่า

ิ่ ิ้ ิ ิ่ ิ้ ิ่ ิ้

ิ เน เน่ เน้
เร.....................................
เจ เจ่ เจ้ เจ เจ เผ เผ่ เผ้ แล....................................
โว.....................................
เด…………………………… เฝ ...................................... ยอ....................................

เต........................................ แถ......................................

โบ........................................ โห.......................................

ปอ...................................... สอ......................................

กจิ กรรมท่ี 2 ฝึ กอ่านผนั คาด้วยปากเปล่า

คาชีแ้ จง : นาคาอกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรตา่ ประสมมาฝึกผนั ให้ครบทกุ เสียง
อกั ษรกลางประสมกับสระ จะผันได้ครบ 5 เสียงมรี ูปลักษณ์เป็ นไปตามเสียง เช่น

สามญั เอก โท ตรี จตั วา
ตวั อย่าง : เก เก่ เก้ เก๊ เก๋

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 114

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 115

ฝกผนั คาต่อไปนี้
โต แต เบ จอ แจ เป ตอ ฯลฯ

อักษรสูง ประสมกับสระ จะผนั ได้เพยี ง 3 เสียง เช่น

สามญั จตั วา เอก โท
ข้อ
ตวั อย่าง : ขอ ขอ่

ฝกผันคาต่อไปนี้ หอ โถ แผ เส แส เห ฝอ ถอ

อักษรต่า ประสมกับสระ จะผันได้เพียง 3 เสียง เช่น รูปวรรณยุกต์จะไม่ตรงตามเสียง

สามญั สามญั โท ตรี
ร้อ
ตัวอย่าง : รอ ร่อ

กจิ กรรมท่ี 3 ฝึ กอ่านคาทกี่ าหนด

คาชีแ้ จง : ฝึกอา่ นและเขยี นคาที่กาหนดให้ตอ่ ไปนีใ้ ห้คลอ่ ง

เห่ เร่ เก๋ แต๋ แพ้
แย่ แก้ ห่อ ข้อ ง้อ
ขาเป๋ ตาแป๊ ะ ขดุ แร่ แน่แท้ แค่นี้
มีเป้ เก๋ดี ทโี่ ต๊ะ โป๊ ะไฟ มีดโต้
โอ้เอ้ พะโล้ หาโซ่ ตะโก้ ย่อท้อ
ถ่อแพ ห่อผ้า ช่อฟ้า ต่อสู้ ดูท่อ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 116

กจิ กรรมท่ี 4 รวบรวมคาจากประสบการณ์

คาชีแ้ จง : ให้นกั เรียนรวบรวมคาในชีวิตประจาวนั ท่ีเกิดจากการผนั วรรณยกุ ต์คาที่ได้จากการ
ประสมอกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรต่า ประสมสระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ-

เ-าะ - อ

..................... .................... ..................... ...................... ......................
..................... .................... ..................... ...................... ......................
..................... .................... ..................... ...................... ......................
..................... .................... ..................... ...................... ......................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 117

แบบทดสอบ ก่อนเรียน หลงั เรียน

วชิ าภาษาไทย ชนั้ ประถมศกษาปี ท่ี 1

คาชี้แจง : กาเครื่องหมาย / ลงในช่อง ผ่าน เม่ือนกั เรียนอ่านคาไดถ้ ูกตอ้ ง
กาเครื่องหมาย / ลงในช่อง ไม่ผ่าน เมื่อนกั เรียนอ่านคาไม่ถูกตอ้ ง

ท่ี คาเขยี น ผ่าน ไม่ผ่าน

1. แต่ คะแนนเตม็ 15
2. แพ้ คะแนนท่ไี ด้
3. แก้
4. ขอ้
5. งอ้
6. ขดุ แร่
7. แน่แท้
8. เก๋ดี
9. ท่ีโตะ๊
10. โอเ้ อ้
11. พะโล้
12. ยอ่ ทอ้
13. ถ่อแพ
14. ต่อสู้
15. ดูท่อ

ช่ือ – สกุล............................................................โรงเรียน......................................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 118

แบบทดสอบ ก่อนเรียน หลงั เรียน

วชิ าภาษาไทย ชนั้ ประถมศกษาปี ท่ี 1

คาชี้แจง : กาเครื่องหมาย / ลงในช่อง ผ่าน เมื่อนกั เรียนเขียนคาไดถ้ ูกตอ้ ง
กาเคร่ืองหมาย / ลงในช่อง ไม่ผ่าน เม่ือนกั เรียนเขียนคาไม่ถูกตอ้ ง

ท่ี คาเขยี น ผ่าน ไม่ผ่าน

1. เห่ คะแนนเตม็ 15
2. เร่ คะแนนท่ไี ด้
3. แส้
4. แย่
5. ท่อ
6. ขาเป๋
7. ตาแป๊ ะ
8. แค่น้ี
9. มีเป้
10. โป๊ ะไฟ
11. มีดโต้
12. หาโซ่
13. ตะโก้
14. ห่อผา้
15. ช่อฟ้า

ช่ือ – สกุล............................................................โรงเรียน......................................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 119

สัปดาห์ท่ี 26-27 การผนั อกั ษร 3 หมู่ประสมสระผสม เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ -อ ทม่ี ี
ตวั สะกด ง น ม ย ว ก ด บ

การสะกดและผันคาท่ีได้จากการประสม อักษรกลาง
อกั ษรสูง อักษรต่า กับสระ
เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ

แนวคิด การสะกดและผนั คาที่ได้จากการประสมอกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรตา่ กบั
จุดประสงค์ สระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ จาเป็นที่ผ้เู รียนควรได้ฝึกตามขนั้ ตอน
หลกั เกณฑ์ทางภาษา เพ่อเป็นพน้ ฐานในการเรียนภาษาไทยตอ่ ไป
1. อา่ นคาที่ได้จากการสะกดอกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรต่า ประสม

สระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ ได้ถกู ต้อง
2. เขียนคาที่ได้จากการผนั วรรณยกุ ต์อกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรต่า ประสม

สระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ ได้ถกู ต้อง
3. รวบรวมคาท่ีใช้ในชีวิตประจาวนั ท่ีได้จากการสะกดและผนั คาอกั ษรกลาง

อกั ษรสงู อกั ษรต่า ประสมสระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ - อ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 120

กจิ กรรมที่ 1 ฝึ กอ่านคาปากเปล่า

คาชีแ้ จง : ให้นกั เรียนฝึกอา่ นและสงั เกตคาท่ีใช้พยญั ชนะ อ ประสมสระที่กาหนดโยมี ง น ม
ย ว ก ด บ สะกด ฝึกอา่ นจากซ้ายไปขวา และอา่ นจากบนลงมาข้างลา่ งเป็น
แถว ๆ เพ่อเรียนรู้หลกั เกณฑ์การประสมคา
ตัวอย่าง : เอะ – ง - เอง็
เอะ – ม – เอม็

ตวั สะกด ง น ม ย ว ก ด บ

พยญั ชนะ

เอะ เอง็ เอน็ เอม็ เอย็ เอว็ เอก็ เอด็ เอบ็
เอ เอง เอน เอม เอย เอว เอก เอด เอบ
แอะ แอง็ แอน็ แอม็ - แอว็ แอก็ แอด็ แอบ็
แอ แอง แอน แอม - แอว แอก แอด แอบ
โอะ อง อน อม - - อก อด อบ
โอ โอง โอบ โอม โอย - โอก โอด โอบ
เอาะ ออ็ ง ออ็ น ออ็ ม ออ็ ย - ออ็ ก ออ็ ด ออ็ บ
ออ ออง ออน ออม ออย - ออก ออด ออบ

กจิ กรรมที่ 2 ฝึ กอ่านและแจกลูกคา

สระ เ-ะ และ แ -ะ เม่ือมีตวั สะกดเปล่ียนรูป - ะ เป็น –ิ็ (ไม้ไต่ค้)ู
เช่น เป็น เลง็ แขง็ แกร็น เป็นต้น

คาชีแ้ จง : ฝึกอา่ นสะกดคา และแจกลกู คาที่ประสมสระ เ-ะ แ-ะ ที่มีตวั สะกด

ตวั อย่าง : เกง็ ก เ-ะ ง เก็ง

เคม็ ค เ-ะ ม เคม็

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 121

เปิด เลบ็ เหด็ แขง็ เด็ก เขม็ เต็ม เร็ว
เล็ก เชค็ เจด็ เหบ็ เห็น เย็น เลง็ เซง็

ฯลฯ

กจิ กรรมที่ 3 ฝึ กอ่านสะกดคาและแจกลกู คาทป่ี ระสมกบั สระ โ - ะ

สระ โ-ะ เม่ือมีตวั สะกด รูปจะหายไป เช่น ก โ-ะ ก กบ
ส โ-ะ ด สด เป็นต้น

คาชีแ้ จง : ฝึกอา่ นสะกดคา และแจกลกู คาท่ีประสมสระ เ-ะ แ-ะ มีตวั สะกด
ตวั อย่าง : จง จ โ-ะ ง จง
ปน ป โ-ะ น ปน

ผง พบ ฝน รด หก ผม มด
จม ธง ทน นก ลบ สด กบ

ฯลฯ

กจิ กรรมที่ 4 ฝึ กอ่านสะกดคาและแจกลกู คาทป่ี ระสมกบั สระ เ- แ- โ- - อ

คาชีแ้ จง : ฝึกอา่ นสะกดคา ประสมสระ เ- แ- โ- - อ ท่ีมีตวั สะกด

ตวั อย่าง : ก เ- ม เกม

ด แ- ง แดง

ย โ- น โยน

แจว เอง โลก สอน โรง ตอบ แตง เหว แขก
โรย แขน ทอด โคม เอน แมง เลว แกง งอน

ฯลฯ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 122

กจิ กรรมที่ 5 ฝึ กอ่านผนั คาทส่ี ะกดด้วย ง

คาชีแ้ จง : ฝึกอา่ นผนั คาอกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรต่า ท่ีมี ง สะกะ
ตวั อย่าง : เกง เก่ง เก้ง เก๊ง เก๋ง

อักษรกลาง อักษรสูง อักษรต่า
เกง เก่ง เก้ง เก๊ง เกง๋ เขง เขง่ เข้ง เคง เคง่ เค้ง
แกง แก่ง แก้ง แก๊ง แกง๋ แขง แขง่ แข้ง แคง แคง่ แค้ง
กง กง่ ก้ง ก๊ง ก๋ง ขง ขง่ ข้ง คง คง่ ค้ง
โกง โก่ง โก้ง โก๊ง โก๋ง โขง โขง่ โข้ง โคง โคง่ โค้ง
กอง ก่อง ก้อง ก๊อง ก๋อง ของ ขอ่ ง ข้อง คอง คอ่ ง ค้อง

คาชีแ้ จง : ฝึกอา่ นผนั คาอกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรต่า ท่ีมี ง สะกดแล้วเขยี นลงในตาราง

อักษรกลาง อักษรสูง อักษรต่า

เบง................................................. เผง………………………… เลง.........................................
แปง................................................ แฝง................................... แรง.........................................
ตง.................................................. สง..................................... วง...........................................
โตง................................................. โหง.................................... โยง.........................................
จอง................................................ ถอง................................... พอง.......................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 123

กจิ กรรมที่ 6 ฝึ กประสมคาและอ่าน

คาชีแ้ จง : ประสมอกั ษรที่กาหนดให้ ให้เป็นคา แล้วฝึกอา่ นให้คลอ่ ง

พยัญชนะ สระ ตัวสะกด วรรณยกุ ต์ คา

ตัวอย่าง ล โ-ะ บ - ลบ
ป -
ก เ-ะ ด -
ส
อ เ- ง -
ร โ-ะ ม -
ห ง
ข โ- น
น -อ ว
แ- ง

แ-ะ ก
โ-ะ

ฯลฯ

กจิ กรรมที่ 7 ฝึ กอ่านและเขียนคาทก่ี าหนดให้

คาชีแ้ จง : ฝึกอา่ นและเขยี นสะกดคาท่ีกาหนดให้ตอ่ ไปนีใ้ ห้ถกู ต้อง

แทะเล็บ เกบ็ เหด็ เข็ดฟัน ขันแข็ง แบ่งหัว
แก้วราว ข้าวตอก ล้อมคอก ยอกย้อน ค่อนแคะ
ขนแกะ แสงแดด เก็บแฟ้ม แสนแสบ แป็ บแตก
แจกซอง มองเหน็ เยน็ ร้อน ช้อนส้อม อ่อนน้อม
ซ่อมแซม แก้มแดง เล็กน้อย บ่อยบ่อย งมหอย
ร้ อยเมด็ เช็ดผม ลมฝน โคนต้น ขนนก

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 124

กจิ กรรมท่ี 8 วาดภาพประกอบคาทก่ี าหนดให้

คาชีแ้ จง : วาดภาพประกอบคาตอ่ ไปนี ้

ตัวอย่าง เหด็

ช้อนส้อม แก้ว

เป็ ด ส้มโอ

กจิ กรรมท่ี 9 อ่านและคัดลายมือบทร้อยกรอง

คาชีแ้ จง : อา่ นและคดั บทร้อยกรองตอ่ ไปนีใ้ ห้ถกู ต้องสวยงาม

โก๊ะพาแก้วเชด็ ถหู ้องจนสะอาด
แก้วถอถาดเก็บแฟบ้ ของที่มองเหน็
เก็บช้อนส้อมโต๊ะข้าวของจนถึงเย็น
คนท่ีเห็นต่างช่นชมแก้วเด็กดี

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 125

กจิ กรรมท่ี 10 ฝึ กเขยี นบรรยายภาพ

คาชีแ้ จง : เขียนบรรยายภาพตอ่ ไปนีอ้ ยา่ งน้อย 5 ประโยค พร้อมตงั้ ช่อเร่อง

กจิ กรรมที่ 11 รวบรวมคาจากประสบการณ์

คาชีแ้ จง : ให้นกั เรียนรวบรวมคาจากประสบการณ์ในชีวติ ประจาวนั ท่ีเกิดจากการสะกดและ
ผนั คาที่ได้จากการประสมอกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรตา่ กบั สระ เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-

ะ โ- เ-าะ - อ

..................... .................... ..................... ...................... ......................
..................... .................... ..................... ...................... ......................
..................... .................... ..................... ...................... ......................
..................... .................... ..................... ...................... ......................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 126

แบบทดสอบ ก่อนเรียน หลงั เรียน

วชิ าภาษาไทย ชนั้ ประถมศกษาปี ท่ี 1

คาชี้แจง : กาเคร่ืองหมาย / ลงในช่อง ผ่าน เม่ือนกั เรียนอ่านออกเสียงไดถ้ ูกตอ้ ง
กาเครื่องหมาย / ลงในช่อง ไม่ผ่าน เม่ือนกั เรียนอ่านออกเสียงไม่ถูกตอ้ ง

ท่ี คาเขยี น ผ่าน ไม่ผ่าน
1. เกบ็ เห็ด
2. ขนั แขง็ คะแนนเตม็ 15
3. ขา้ วตอก คะแนนท่ีได้
4. ค่อนแคะ
5. แสงแดด
6. แสนแสบ
7. มองเห็น
8. อ่อนนอ้ ม
9. ซ่อมแซม
10. ลมฝน
11. ร้อยเมด็
12. เช็ดผม
13. ขนนก
14. งมหอย
15. บ่อยบ่อย

ช่ือ – สกุล............................................................โรงเรียน......................................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 127

แบบทดสอบ ก่อนเรียน หลงั เรียน

วชิ าภาษาไทย ชนั้ ประถมศกษาปี ท่ี 1

คาชี้แจง : กาเคร่ืองหมาย / ลงในช่อง ผ่าน เม่ือนกั เรียนเขียนคาไดถ้ ูกตอ้ ง
กาเคร่ืองหมาย / ลงในช่อง ไม่ผ่าน เมื่อนกั เรียนเขียนคาไม่ถูกตอ้ ง

ที่ คาเขยี น ผ่าน ไม่ผ่าน

1. แทะเลบ็ คะแนนเตม็ 15
2. เชด็ ฟัน คะแนนท่ไี ด้
3. แบ่งแหว้
4. แกว้ ร้าว
5. ลอ้ มคอก
6. ยอกยอ้ น
7. ขนแกะ
8. เกบ็ แฟ้บ
9. แป๊ บแตก
10. แจกของ
11. เยน็ ร้อน
12. ชอ้ นส้อม
13. แกม้ แดง
14. เลก็ นอ้ ย
15. โคนตน้

ช่ือ – สกุล............................................................โรงเรียน......................................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 128

สัปดาห์ท่ี 28-29 สระผสม – ัั วะ –ัั ว เ–ัียะ –ัีย เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ เ–อ

สระ – ิั วะ –ิั ว เ–ิียะ –ิีย เ–ิือะ เ–ิือ
เ–อะ เ–อ

แนวคดิ การอ่านและการเขียนคา จาเป็นอยา่ งย่งิ ที่ต้องรู้จกั รูปสระ และเสียงสระ

สามารถเขียนสญั ลกั ษณ์และวางสระได้ถกู ต้อง

จุดประสงค์ 1. บอกรูปสระของสระ – ััวะ –ัั ว เ–ัยี ะ เ–ัยี เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ เ–อ

ไดถ้ ูกตอ้ ง

2. อ่านเสียงสระ – ััวะ –ัั ว เ–ัยี ะ เ–ัยี เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ เ–อ ได้

ถูกตอ้ ง

3. เขียนรูปสระ – ััวะ –ัั ว เ–ัยี ะ เ–ัยี เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ เ–อ ได้

ถูกตอ้ ง

กจิ กรรมที่ 1 ทาความรู้จักรูปและเสียงของสระ

– ัั วะ –ัั ว เ–ัียะ เ–ัีย เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ เ–อ โดยให้

นักเรียนฝกออกเสียง และเขียนสระให้ถกู ต้องสวยงาม

ตารางฝก

รูปสระ ออกเสียง ตัวอย่างคาท่ปี ระสมรูปสระ ตัวอย่างคาท่มี ตี ัวสะกด

– ัั วะ อวั ะ ยวั ะ ผวั ะ ขวั ะ -

–ัั ว อวั ววั ตวั มวั บวั กวด นวด ทวด หวด

เ–ัียะ เอียะ เผียะ เสยี ะ -

เ–ัีย เอีย เมยี เสีย เปีย เลยี เจียด เสยี ด เรียบ

เ–ัือะ เออะ เกอะ เผอะ -

เ–ัือ เออ เจอ เรอ เสอ เดอด เผอก เกอก เลอก

เ–อะ เออะ เจอะ เถอะ เลอะ -

เ–อ เออ เจอ เธอ เรอ เกิด เนย เทอม

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 129

ข้อเสนอแนะเพมิ่ เติม

การประสม สระ เ – อ นนั้ เม่อมีตวั สะกด มีข้อยกเว้นเป็นท่ีสงั เกตดงั นี ้
1. เม่อมีตวั สะกดเป็น อ สระจะเปล่ยี นเป็น อิ เชน่ เกิด เลกิ เบกิ
2. เมอมีตวั สะกดเป็น ย สระจะลดรูป เช่น เนย เตย เฉย เลย
3. บางคาเม่อมีตวั สะกดกค็ งรูปเดิม เชน่ เทอม เทอญ

กจิ กรรมที่ 2 ฝึ กเขยี นรูปสระ และคดั ให้สวยงาม

– ัั วะ .......................................................................................................
.....................................................................................................

– ัั ว .......................................................................................................
......................................................................................................

เ–ัียะ .......................................................................................................
......................................................................................................

เ–ัีย .......................................................................................................
......................................................................................................

เ–ัือะ .......................................................................................................
.....................................................................................................

เ–ัือ .......................................................................................................
......................................................................................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 130

เ–อะ .......................................................................................................
เ–อ .....................................................................................................

.......................................................................................................
......................................................................................................

กจิ กรรมที่ 3 ฝึ กอ่านและแจกรูปสระ การแจกรูป

รูปสระ คาอ่าน

– ัั วะ อ่านวา่ อวั ะ – ััว + ะ (มี อวั กบั อะ)

–ัั ว อ่านวา่ อวั – ััว (-)

เ–ัียะ อ่านวา่ เอียะ เ–ัยี + ะ (มี เอีย กบั อะ)

เ–ัีย อ่านวา่ เอีย เ – ืี - อ (มี เอ อี ออ)

เ–ัือะ อ่านวา่ เอือะ เ–ัือ + ะ (มี เอือ กบั อะ)

เ–ัือ อ่านวา่ เอือ เ – ื - อ (มี เอ อือ ออ)

เ–อะ อ่านวา่ เออะ เ – อ + ะ ( มี เออ กบั อะ)

เ–อ อ่านว่า เออ เ + อ ( มี เอ กบั ออ )

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 131

กจิ กรรมที่ 4 ให้นักเรียนดูรูปสระ จากบัตรคาหรือส่ืออื่น ๆ แล้วบอกช่ือสระ
และแจกรูปสระ

รูปสระ ออกเสียงอ่านว่า แจกรูปสระ (จาแนกส่วนประกอบ)

– ัั วะ อวั ะ – ััว + ะ ( มี อวั กบั อะ )

–ัั ว ......................... ..............................................................................

เ–ัียะ ......................... ..............................................................................

เ–ัีย .......................... ..............................................................................
เ–ัือะ .......................... ..............................................................................
เ–ัือ ........................... ..............................................................................
เ–อะ ........................... ..............................................................................
เ–อ ........................... ..............................................................................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 132

กจิ กรรมที่ 5 ให้นักเรียนโยงรูปสระและเสียงสระทต่ี รงกนั

– ัั วะ สระ อวั
– ัั ว สระ เอือ
เ–ัียะ สระ อวั ะ
เ–ัีย สระ เอือะ
เ–ัือะ สระ เออ
เ–ัือ สระ เออะ
เ–อะ สระ เอยี
เ -อ สระ เอยี ะ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 133

แบบทดสอบการอ่าน และการเขียน

คาชีแ้ จง : 1. การเคร่องหมาย / ลงในชอ่ ง ผ่าน หรอ ไม่ผ่าน

2. ผ่าน หมายถึง ปฏบิ ตั ิได้ถกู ต้อง ไม่ผ่าน หมายถงึ ปฏิบตั ไิ มไ่ ด้หรอได้แต่

ไม่ถกู ต้อง

รูปสระ ออกเสียงถกู ต้อง เขียนรูปสระถกู ต้อง หมายเหตุ
ผ่าน ไม่ผ่าน ผ่าน ไม่ผ่าน

– ัั วะ

–ัั ว

เ–ัียะ

เ–ัีย

เ–ัือะ

เ–ัือ

เ–อะ

เ–อ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 134

สัปดาห์ท่ี 30-31 การประสมอกั ษร 3 หมู่ กบั สระผสม – ัั วะ –ัั ว เ–ัียะ เ–ัีย เ–ัือะ เ–ัือ
เ–อะ เ–อ

การประสมอกั ษรกลาง อกั ษรสูง อกั ษรต่า กับสระ
– ิั วะ –ิั ว เ–ิียะ เ–ิีย เ–ิือะ เ–ิือ เ–อะ
เ–อ

แนวคดิ คาท่ีเกิดจากการประสม อกั ษรกลาง อกั ษรสงู อกั ษรตา่ กบั สระ– ััวะ –ัั ว
เ–ัยี ะ เ–ัยี เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ เ–อ เป็นคาท่ีผ้เู รียนต้องเรียนรู้ออกเสียง การ

วาง
รูปสระและพยญั ชนะ การเขียนใหถ้ กู ตอ้ ง เพอื่ การนาไปใชท้ ่ีถกู ตอ้ ง

จดุ ประสงค์ 1. อา่ นแจกคา อา่ นออกเสยี งคา และเขียน คาที่ประสมด้วยสระ – ััวะ –ัั ว เ–
ัยี ะ

เ–ัยี เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ เ–อ ไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง
2. รวบรวมคาจากประสบการณ์ที่มีพยญั ชนะ ที่ใชอ้ กั ษรกลาง อกั ษรสูง อกั ษร
กจิ กรรมที่ต1่า ประสมสระฝึ ก–อั่านัวปะา–กัเปั ลว่า เต–าัมยี แะนวเ–ตั้ังแยี ละเแ–นัวือนะอนเ–ัือ เ–อะ เ–อ

– – –– – –– –

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 135

กจิ กรรมที่ 2 ฝึ กประสมคาด้วยพยญั ชนะและสระทก่ี าหนดให้และฝึ กอ่าน

– ัั วะ –ัั ว เ–ัียะ เ–ัีย เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ เ–อ

จ จวั ะ จวั เจียะ เจีย เจอะ เจอ เจะ เจอ
ด ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............
บ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............
ป
ฉ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............
ถ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............

ผ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............
ส ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............
ห ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............

ม ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............

ย ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............ ............
ว ............ ........... ........... ........... ........... ........... ........... ...........

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 136

กจิ กรรมที่ 3 ฝึ กอ่านและเขียนแบบแจกลูก

ตัวอย่าง เขียน จวั ะ ในตาราง แล้วอา่ นว่า จอ – อวั ะ – จวั ะ
เขียน ตวั ในตาราง แล้วอา่ นว่า ตอ – อวั - ตวั

สระ – ัั วะ สระ – ัั ว
พยญั ชนะ พยญั ชนะ
จวั ะ จวั
จ ตวั ะ จ ตวั
ต ……………. ต …………….
ถ ……………. ถ …………….
ห ……………. ห …………….
บ ……………. บ …………….
ม ……………. ม …………….
ง …………… ง ……………
ล …………… ล ……………
ร …………… ร ……………
ย .................. ย ..................
ว ว

เม่อฝึกคลอ่ งแล้ว เปล่ียนไปฝึกแจกลกู

ด้วยปากเปลา่ สระอ่น ๆ เชน่ เ–ัยี ะ
เ–ัยี เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ เ–อ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 137

( ผอ – เอียะ – เผียะ ) ( ปอ – เอีย – เปี ย )

( ผ - เ–ัียะ – เผียะ ) หรือ ( ป - เ–ัีย -

เปี ย )

สระ เ–ัียะ สระ เ–ัียะ
พยญั ชนะ เผียะ พยัญชนะ
เผีย
ผ ผ เขีย
ข …………….
ข เขียะ ล …………….
ล ……………. ร …………….
ร ……………. ม …………….
ถ …………….
ม ……………. พ ……………
ถ ……………. บ ……………
พ ……………. จ

บ ……………

จ ……………

( ขอ – เอือะ – เขือะ ) ( ขอ – เอือ – เขือ )

( ขอ - เ–ัือะ – เขือะ ) หรือ ( ข - เ–ัือ – เขือ )

ย เยอะ ย เยอ
ถ เถอะ ถ เถอ
ม ……………. ม …………….
ด ……………. ด …………….
ผ ……………. ผ …………….
ส ……………. ส …………….
น ……………. น …………….
บ …………… บ ……………
ร …………… ร ……………

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 138

จอ - เ–อะ – เจอะ หรือ ข - เ–อ – เจอ

จ เจอะ จ เจอ
ถ เถอะ ถ เถอ
ล ……………. ล …………….
ย ……………. ย …………….
ท ……………. ท …………….
ธ ……………. ธ …………….
ม ……………. ม …………….
ภ …………… ภ ……………

กจิ กรรมท่ี 4 ฝึ กอ่านและเขียนแบบแจกลกู (......................) เทอะ
1. เ อะ

2. เ อะ (......................) แยะ

3. เ อะ (.....................) ทะ

4. เ อะ (......................) งะ

5. เ อะ (......................) แฉะ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 139

กจิ กรรมท่ี 5 โยงคาต่อไปนีใ้ ห้เป็ นคาใหม่ เยอะ
แยะ
เถอะ ช่าง เฉอะ
แฉะ เทอะ เถอะ

กจิ กรรมที่ 6 ฝึ กอ่านและเขียน คาทก่ี าหนดให้ต่อไปนีใ้ ห้คล่อง

ตวั ถัว ผัว มัว วัว เธอ เจอ เรอ
งวั เงีย นัวเนีย หวั เราะ ดอกบัว
ตามัว ผัวะเผียะ เสียหาย หางเปี ย
ปี มะเมีย มะเขือ เรือรบ จุนเจอื
เลอะเทอะ เยอะแยะ ช่างเถอะ เจอะเจอ
เฉอะแฉะ เปาะแปะ

กจิ กรรมท่ี 7 รวบรวมคาทเ่ี กดิ จากการประสมด้วยสระ – ัั วะ –ัั ว

คุ้นเคย เ–ิียะ –ิีย เ–ิือะ เ–ิือ เ–อะ เ–อ ท่นี ักเรียน

มคี วามหมายให้ได้มากท่สี ุด

..................... .................... ..................... ...................... ......................
..................... .................... ..................... ...................... ......................
..................... .................... ..................... ...................... ......................

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 140

..................... .................... ..................... ...................... ......................

บันทกึ ผลการอ่านและการเขียน

คาท่ปี ระสมด้วยสระ – ิั วะ –ิั ว เ–ิียะ –ิีย เ–ิือะ เ–ิือ เ–อะ เ–อ
ของนักเรียนรายบุคคล

คาชีแ้ จง : 1. กาเคร่องหมาย / ลงในช่อง ผ่าน หรอ ไม่ผ่าน
2. ผ่าน หมายถึง ปฏบิ ตั ใิ ห้ถกู ต้อง ไม่ผ่าน หมายถึง ปฏบิ ตั ิไม่ได้หรอได้แต่
ไม่ถกู ต้อง

คาท่ี คาท่กี าหนด อ่านออกเสียง เขียนตามคาบอก
ผ่าน ไม่ผ่าน ผ่าน ไม่ผ่าน
1. เสอ
2. เถอ
3. เรอ
4. เจอะ
5. เถอะ
6. ผวั ะ
7. เผียะ
8. ววั
9. นวั เนีย
10. เลอะเทอะ
11. หวั ตอ
12. เยอะแยะ
13. มะเขอ
14. ตามวั
15. ปีมะเมีย

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 141

ช่ือ.................................................................เลขท่.ี .............คะแนน.................

สัปดาห์ที่ 32 - 33การสะกดและผนั คาทไี่ ด้จากอกั ษรกลาง อกั ษรสูงอกั ษรตา่ ประสมสระ – ัั วะ

–ัั ว เ–ัียะ เ–ัีย เ–ัือะ เ–ิือ เ–อะ เ–อ

แนวคดิ การสะกดและผนั คาด้วยสระ – ััวะ –ัั ว เ–ัยี ะ เ–ัยี เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ
เ–อ

ผ้เู รียนต้องเรียนรู้การวางรูปสระและพยญั ชนะ การอา่ น และการเขยี นอยา่ ง
ถกู ต้อง เพ่อเป็นพน้ ฐานในการใช้ภาษาตอ่ ไป
จุดประสงค์ 1. อา่ นและเขยี นคาท่ีได้จากการสะกดและผนั คาในอกั ษรกลาง อกั ษรสงู และ

อกั ษรต่า ท่ีประสมกบั สระ – ััวะ –ัั ว เ–ัยี ะ เ–ัยี เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ

เ–อ ได้
2. รวบรวมคาจากประสบการณ์ ท่ีเป็นคาจากการสะกดและผนั คาจากอกั ษร
กลาง อกั ษรสูง อกั ษรต่า ประสมสระ – ััวะ –ัั ว เ–ัยี ะ เ–ัยี เ–ัือะ เ–

ัือ เ–อะ
กจิ กรรมทเ่ี–1อ ได้ ฝึ กอ่านปากเปล่า ท้งั ในแนวต้งั และแนวนอน

ง นมย ว กดบ

อวั ะ อว็ ง อว็ น อว็ ม อ็วย - อว็ ก อว็ ด อ็วบ
อวั อวง อวน อวม อวย - อวก อวด อวบ
เอียะ เอียง เอียน เอียม - เอียว เอียก เอียด เอียบ
เอีย เอียง เอียน เอียม - เอียว เอียก เอียด เอียบ
เออะ เออง เออน เออม เออย - เออก เออด เออบ
เออ เออง เออน เออม เออย - เออก เออด เออบ
เออะ เอิง เอิน เอิม เอยิ - เอิก เอดิ เอบิ
เออ เอิง เอิน เอมิ เอย - เอกิ เอิด เอบิ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 142

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 143

กจิ กรรมท่ี 2 ฝึ กสะกดคา ด้วยตัวสะกด ง น ม ย (เขียนลงในตาราง)

คาท่ฝี ก ง น ม ย

ดวั ดวง ดวน ดวม ดวย

พวั

รัว

อวั

สวั

เสีย

เดีย

เสอ

กจิ กรรมท่ี 3 ฝึ กสะกดคา ด้วยตวั สะกด ว ก ด บ (เขยี นลงในตาราง)

คาท่ฝี ก ว ก ด บ

เคีย 144

เขีย

เรีย

เกีย

เปีย

เทีย

เลอ

เผอ

เชอ

เกอ

เพอ

เงอ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4

กจิ กรรมที่ 4 ฝึ กอ่านปากเปล่า ท้งั แนวต้ังและแนวนอน

อักษรกลาง อักษรสูง อักษรต่า

ิ่ ิ้ ิ ิ่ ิ้ ิ่

ิ ิ้

กวง ก่วง ก้วง ก๊วง ก๋วง ถวง ถ่วง ถ้วง รวง ร่วง ร้วง

เกียง เกี่ยง เกีย้ ง เก๊ียง เก๋ียง เผียน เผ่ียน เผีย้ น เคียว เคี่ยว เคีย้ ว

เกอง เก่อง เกอ้ ง เก๊อง เก๋อง เหอย เห่อย เหอ้ ย เลอย เล่อย เลอ้ ย

เกิง เก่ิง เกิง้ เก๊ิง เกิ๋ง เหิน เห่ิน เหนิ ้ เยิน เยน่ิ เยิน้

ผ้สู อนสามารถเลอกคาที่ประสมสระ – ััวะ –ัั ว เ–ัยี ะ เ–ัยี เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ

เ–อ และมีตวั สะกดมาฝึกผนั วรรณยกุ ต์เพม่ิ เตมิ ได้ตามความเหมาะสม

ตวั อย่างคาท่คี วรนามาฝกผันเพ่มิ เตมิ
1. อกั ษรกลาง เช่น ดวง อวน เตียง เจียว เปียก กิน อาง ปัน ฯลฯ
2. อกั ษรสงู เชน่ เขียง เถอน สวน ถิน ขนุ ฉิง ฯลฯ
3. อกั ษรต่า เช่น มวน เทียน รวม มวั เมอง ยาน คนั ฯลฯ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 145

กจิ กรรมที่ 5 ฝึ กเขียนและอ่านแบบแจกลกู

ตัวอย่าง เม่อเขียน สวน ลงตารางแล้วอ่านออกเสียงวา่ : สอ – อวั – สวั – สวั – นอ – สวน

ออ – อวั – นอ – อวน – อวน – โท - อ้วน

ลอ – เอีย – งอ – เลียง – โท - เลีย้ ง

พยญั ชนะ สระ ตัวสะกด วรรณยกุ ต์ คาท่ไี ด้

ถ –ัั ว น ื้

ผ

ส

ร

ท

กจิ กรรมท่ี 6 ฝึ กอ่านคา และคดั ลายมือ

ดวง ตวง อวน สวน รวม
สวย สวม กวน อวน

เตียง เขียง เสียง เทียน
เสียม เรียน เรียก เคียว

เมอง เรอง เผอก เตอน 146
เดอน เชอก เลอด

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4

กจิ กรรมท่ี 7 ฝึ กอ่านและเขียนคาทกี่ าหนดให้

นกั เรียน เรียบร้อย รวบรวม พว่ งเรอ ร้องเรียก โรงเรียน งเู ลอ้ ย
โรงเล่อย บ้านเรอน ทเุ รียน รวงข้าว เกี่ยวข้าว เดอนห้า เคยเหน็
หายป่วย เลีย้ งเป็ด ปีชวด ถ้วยชาม ผกู เชอก ชว่ ยกนั ตะเกียง
บ้วนปาก วาดเขียน จดุ เทียน นา้ ทว่ ม ส้วมซมึ

กจิ กรรมท่ี 8 รวบรวมคาจากประสบการณ์คาทผ่ี นั ด้วยสระ

– ัั วะ –ัั ว เ–ัียะ เ–ัีย เ–ัือะ เ–ัือ เ–อะ เ–อ

ตัวอย่าง เช่อฟัง เสอ้ บ้านเมอง เลอะเลอน เฉอะแฉะ เย่ียม นวั เนีย แมเ่ บีย้ ฯลฯ

................. .................. .................. ................... ................... .......................
................. .................. .................. ................... ................... .......................
................. .................. .................. ................... ................... .......................

กจิ กรรมที่ 9 ใช้คาทกี่ าหนดให้แต่งประโยคง่าย ๆ

1. เจ้าเตีย้ เลีย้ ง หนเู อีย้ ง

.............................................................................................................................

2. เรอนแพ เฟ่องฟา้ เลอ้ ยขนึ ้

.............................................................................................................................

3. เท่ียวสวน มะมว่ ง ชวน

...........................................................................................................................

ฯลฯ

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 147

กจิ กรรมที่ 10 อ่านเรื่องส้ัน ๆ แล้วคัดลายมือ

ลงุ ดวงทาสวนมะม่วง ริมรัว้ มีบวบยอดอวบแซมด้วยกอเตย ที่ลมุ่ บอ่ เนืองแน่นด้วยกอบวั
เรียงราย ยามมีผ้เู ย่ยี มเยียน แกเอือ้ เฟื้อทีละสามส่ีกอ มเิ รียกเบกิ เงนิ เลย สว่ นตาเพ่มิ เป็นคน
ฟุ้งเฟ้อ บ้าเห่อของ จนนอนละเมอ แถมเลนิ เลอ ต้องขวดแตกเลอะเรือน จนตวั เปื้อน จนยายเตมิ
ผ้เู ป็นเมีย สดุ แค้นเคืองมีเร่ืองไมเ่ ว้นวนั ตะเพดิ เสียงดงั ตาเพม่ิ เฉยเมย ต้องรอเก้อ อดเบิกเงิน เดนิ
สู่ อาเภอ

กจิ กรรมที่ 11 ครูอ่านข้อความให้นักเรียนฟัง ให้นักเรียนช่วยกนั เลือก คาในกรอบ
มาเตมิ ลงไป แล้วฝึ กอ่านให้คล่อง

ววั รัว รั่ว รัว้

ถวั่ บวั ตวั

จกุ พาววั ............โตไปเลีย้ งที่ริม............บ้านของอาตวั้ ที่ริม...........เพาะต้น...........ไว้
จกุ ทงิ ้ ............ของเขาไว้ แล้วลงเรอไปเก็บสาย..........ในบงึ พอดีเรอ.........จกุ รีบเข้าฝั่ง รีบวง่ิ
ไปด.ู ...........กิน............จกุ หวั ใจเต้น..........รีบไล่............ไป แล้วบอกอาตวั้ ว่า........กิน..........

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 148

บนั ทกึ ผลการอ่านและการเขียน

คาชีแ้ จง : 1. กาเคร่องหมาย / ลงในชอ่ ง ผ่าน หรอ ไม่ผ่าน
2. ผ่าน หมายถงึ ปฏิบตั ใิ ห้ถกู ต้อง ไม่ผ่าน หมายถงึ ปฏิบตั ไิ มไ่ ด้หรอได้แตไ่ มถ่ กู ต้อง

คาท่ี คาท่กี าหนด อ่านออกเสียง เขียนตามคาบอก
ผ่าน ไม่ผ่าน ผ่าน ไม่ผ่าน
1. ชะเง้อ
2. เพ้อเจ้อ
3. ตะเพดิ
4. ฟงุ้ เฟอ้
5. รอเก้อ
6. เพ่อนเทียม
7. เร่องราว
8. เผ่อเลอก
9. เนอ้ ววั
10. น่าเบ่อ
11. เย่อตา
12. เออ้ เฟอ้
13. เยี่ยมเยียน
14. เปอ้ นตวั
15. เฟ่องฟา้

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 149

สัปดาห์ที่ 34 สระ –ัา ใ ไ เ – า

แนวคดิ การอ่านและการเขียนคา จาเป็นอย่างย่ิงที่ต้องรู้จกั รูปสระ และเสียงสระ สามารถเขียน
สญั ลกั ษณ์และวางสระได้ถกู ต้อง

จุดประสงค์ 1. อา่ นและเขียนรูปสระ –ืา ใ ไ เ – า ไดถ้ ูกตอ้ ง
2. อา่ นและเขียนคาท่ีประสมด้วยรูปสระ –ืา ใ ไ เ – า ได้ถกู ต้อง

กจิ กรรมที่ 1 ฝึ กออกเสียงและเขยี นสระให้ถูกต้อง

สระ –ิา อา่ นวา่ อา เป็นสระเสียงสนั้ มีเคร่องหมายนฤค
หติ (-◦) อยบู่ นพยญั ชนะต้น และ – า อยหู่ ลงั พยญั ชนะต้น

เชน่ กา จา ดา เป็นต้น

สระ ใ อา่ นวา่ สระใอ (ไม้ม้วน) เป็นสระเสียงสนั้ อยหู่ น้า

พยญั ชนะต้น เชน่ ใบ ใน ใส ใจ เป็นต้น

สระ ไ อา่ นวา่ ไอ (ไม้มลาย) เป็นสระเสียงสนั้ อยหู่ น้า
พยญั ชนะต้น เช่น ไป ไฟ ไห เป็นต้น

โครงการพฒั นาการอ่านออก – เขียนได้ สาระภาษาไทย 100% ของเดก็ ขอนแก่น เขต 4 150