HISTORIA UNIVERSAL 5«Una cosa es continuar la historia y otra repetirla»Enrique Jardiel PoncelaCONTENIDO● La Guerra Fría: Concepto, Bloques, Planes Económicos y Alianzas Militares ....................... 203● Construcción del Muro de Berlín. La Crisis de los Misiles ........................................ 212● Tensión Internacional durante la Guerra Fría: Primavera de Praga Países no Alineados ............ 219● Guerra Civil China ............................................... 226● La Guerra de Corea ............................................. 234● La Revolución Cubana ........................................ 242● La Guerra de Vietnam (1955 - 1975) .................. 252
4TO DE SECUNDARIA 203 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSALLa Guerra Fría: Concepto, Bloques, 01 Planes Económicos y Alianzas Militares
204 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSAL
4TO DE SECUNDARIA 205 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSAL
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4TO DE SECUNDARIA 207 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSALTRABAJO EN CLASE
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210 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSAL
4TO DE SECUNDARIA 211 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSALTAREA DOMICILIARIAResponde brevemente.1. ¿Qué entiendes por la “Guerra fría”? Explicar por qué se produjo y describir la significación en tal contienda, de la doctrina Truman, el puente aéreo de Berlín y la crisis de los misiles en Cuba.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. ¿Por qué se produjo la Guerra fría entre las potencias occidentales y la URSS después de la Segunda Guerra Mundial?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. ¿Cuáles fueron los seis países que dieron origen a la EURATOM? _____________________________________________________________________________________________________________________4. Explica por qué la Guerra fría implicó una nueva relación de fuerzas entre Estados Unidos y la Unión Soviética.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. ¿Por qué la carrera armamentista entre las superpotencias incidía en las relaciones internacionales a nivel mundial?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-a en a -a Marque la respuesta correcta.6. Presidente de EE.UU. al iniciarse la Guerra fría:a) Roosevalt b) Nixonc) Kennedy d) Trumane) Eisenhower7. Plan británico para atacar a la Unión Soviética. (La creación del plan fue ordenada por el primer ministro británico Winston Churchill, y sería desarrollado por las Fuerzas Armadas Británicas al final de la Segunda Guerra Mundial en caso una guerra contra la URSS).a) León Marino b) Mansteinc) Ciudadela d) Azule) Impensable8. No es presidente de los EE.UU. durante la Guerra fría:a) Harry S. Trumanb) John Fitzgerald Kennedyc) Lyndon Baines Johnsond) Dwight David Eisenhowere) Barack Hussein Obama9. Fue una medida política creada por los Estados Unidos que consistía en dar apoyo a “pueblos libres que están resistiendo los intentos de subyugación por minorías armadas o por presiones exteriores”: a) Doctrina Monroeb) Doctrina Kennedyc) Doctrina Reegand) Doctrina Trumane) Doctrina Hooverados los -es 10. Es la definición del plan Molotov: a) Sistema creado por la Unión Soviética en 1947 y tenía el fin de proporcionar ayuda a la reconstrucción de los países de Europa oriental.b) Sistema creado por los países africanos para recuperar su prestigio.c) El plan creado por Austria-Hungría para recuperar su unidad.d) Plan económico desarrollado por el bloque capitalista.e) Un plan para invadir Polonia durante la Segunda Guerra Mundial.
212 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSALConstrucción del Muro de Berlín. 02 La Crisis de los Misiles
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4TO DE SECUNDARIA 217 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSAL
218 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSALTAREA DOMICILIARIAResponde brevemente.1. ¿Cuál fue la causa de la Crisis de los Misiles en 1962?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. ¿Cómo se solucionó dicha crisis?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Mencione los principales personajes protagonistas de la Crisis de los Misiles.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. ¿Cómo infiuenció la OTAN para solucionar el problema de los misiles?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. ¿Cuál fue la causa principal por la cual se construyó el muro de Berlín?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-l Marque la respuesta correcta.6. El presidente Kennedy, para poner ffn a la Crisis de octubre de 1962, prometió retirar los misiles que EE.UU. había puesto en _________.a) Albaniab) Turquíac) Yugoslaviad) Eslovaquiae) Alemania7. Gobernante de la RDA que construye el muro de Berlín:a) Honeckerb) Ulbrichtc) Adenauerd) Hindemburge) Ebert8. Tras la Revolución cubana y producto de la Crisis de los Misiles de 1962, Cuba es expulsado de la _____.a) OTANb) ONUc) OEAd) CECAe) EURATOM9. Ni la rendición de Alemania ni la firma de la Carta de las Naciones Unidas evitaron que creciera la tensión entre los vencedores de la Segunda Guerra Mundial. ¿Qué países protagonizan el próximo e inminente confficto conocido como Guerra fría?a) Los Estados Unidos y el Japónb) Los Estados Unidos y Chinac) Los Estados Unidos y la Unión Soviéticad) Los Estados Unidos y Canadáe) Los Estados Unidos y la India-a --ra 10. ¿Qué acontecimiento histórico suele ser considerado como el primer episodio de este nuevo confficto que se extenderá durante más de cuatro décadas?a) Los ensayos atómicos efectuados por los Estados Unidos en Nuevo Méxicob) La división de Alemania en cuatro zonas de ocupaciónc) El bloqueo de Berlínd) La formación de la COMECONe) La formación de la OTAN
4TO DE SECUNDARIA 219 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSALTensión Internacional durante la Guerra Fría: Primavera de Praga 03 Países no Alineados
220 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSAL
4TO DE SECUNDARIA 221 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSALTRABAJO EN CLASE
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4TO DE SECUNDARIA 223 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSAL
224 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSALTAREA DOMICILIARIA
4TO DE SECUNDARIA 225 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSAL4.3.
226 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSAL04 Guerra Civil China
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228 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSAL
4TO DE SECUNDARIA 229 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSALTRABAJO EN CLASE
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4TO DE SECUNDARIA 231 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSAL
232 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSALTAREA DOMICILIARIAResponde brevemente.1. Completar los siguientes espacios en blanco en el cuadro que te presentamos.1644 - 1912 Dinastía Qing o Manchú1912Se inicia la República ChinaFundador: Partido político: 1921 Fundador: Aparece el partido:1922 Alianza política entre: 1926 Líder: Expedición del Norte en contra del gobierno de Señores de la Guerra.1927Inicio de la Guerra Civil ChinaVS1934 Se da la Larga Marcha de los comunistas1939 - 1945 Se da la Segunda Guerra Mundial1949Termina la Guerra Civil China: Nace la República Popular China1958Plan económico presentado como alternativa al modelo soviético que se basaba en gran parte en el desarrollo de la industria pesada. Bajo este modelo, la agricultura fue colectivizada y se promovió la industria a pequeña escala.1966Buscó impulsar el camino hacia el socialismo, y denunciar a los que se oponían al mismo. Detener el capitalismo occidental.1978 DengXiaoping toma el gobierno: “Una nación, dos sistemas.” crecimiento económico
4TO DE SECUNDARIA 233 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSAL12345678910112. Ubica en el mapamundi,a la República Popular China y a sus países vecinos. Completa los espacios en blanco según corresponda:1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________ 5. ____________________ 6. ____________________ 7. ____________________ 8. ____________________ 9. ____________________10. ____________________ 11. ____________________a) WenJiabaob) ZhuRongjic) Yang Shangkund) Mao TseTunge) ChiangKai-Shek6. Los nacionalistas se refugiaron en la isla de _____. a) Saudi Beach - Filipinasb) Bentota - Sri Lankac) Yalong - Chinad) Formosa – Taiwáne) Dungun - Malasia7. Último emperador de la dinastía Qing en el trono chino:a) TaiWub) Puyic) WoDingd) WoDinge) TaiGengMarca la respuesta correcta.3. El sucesor de Sun Yat-sen al frente de la República fue _______________. a) WenJiabaob) ZhuRongjic) Yang Shangkund) Zhang Dejiange) ChiangKai-Shek4. Fue el viaje a través del interior de China que siguieron las tropas del Ejército Rojo chino: a) “El gran viaje”b) “La gran batalla”c) “La enorme marcha”d) “La gran marcha”e) “La batalla perfecta”5. Personaje chino que proclamó, oficialmente en Pekín, la República Popular China:
234 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSAL05 La Guerra de Corea
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238 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSAL
4TO DE SECUNDARIA 239 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSAL
240 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSALTAREA DOMICILIARIAResponde brevemente:1. Desarrolla el siguiente pupiletras con respecto a la guerra de Corea.a) Conferencia en la cual se divide Corea a la altura del paralelo 38º.b) Gobernante de Corea del Sur al inicio del conflicto.c) Presidente de los EE.UU. que interviene en este conflicto.d) General norteamericano que dirigió la intervención de EE.UU. en esta guerra.e) Presidente del Perú en este contexto.f) Armisticio por el cual se ratifica la división de Corea.g) Capital de Corea de Norte.h) La península de Corea, antes de su división, bajo qué país estaba dominado.i) Capital de Corea del Sur.j) Gobernante de la RPCh que interviene en el conflicto.
4TO DE SECUNDARIA 241 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSAL2. Desarrolla el siguiente vocabulario:a) Armisticio: ______________________________________________________________b) Península: _______________________________________________________________c) Plebiscito: _______________________________________________________________d) Conferencia: _____________________________________________________________e) Consejo de Seguridad de la ONU: _____________________________________________3. Identifica los siguientes nombres, y escribe su nacionalidad y cargo:a) Mao Tse Tung: ___________________________________________________________b) Joseph Stalin: ____________________________________________________________c) Harry Truman: ___________________________________________________________d) Douglas Mas Arthur: ______________________________________________________e) Kim II Sung: _____________________________________________________________f) Syngman Rhee: __________________________________________________________g) Matthew Ridgway: ________________________________________________________h) Peng Dehuai: _____________________________________________________________ Marca la respuesta correcta.4. Río que sirve de límite natural entre China y Corea de Norte:a) Yalub) Marnec) Zhu Jiangd) Beie) Qiantang5. Área en el extremo sureste de la península de Corea que marcó la mayor penetración de las tropas norcoreanas en Corea del Sur durante la guerra de Corea.a) Pammunjonb) Área de Seúlc) Perímetro de Pusand) Curso de río Yalue) Bahía de Incheon6. General norteamericano que sustituye a Mac Arthur en el alto mando del ejército, y que ayuda a Corea del Sur:a) Pattonb) Eisenhowerc) Marshalld) Pershinge) Ridgway7. Conferencia donde se establece la división de Corea en el paralelo 38°:a) Yaltab) Teheránc) Casablancad) Potsdame) Río de Janeiro8. La capital de Corea del Sur es ____________. a) Formosab) Pyongyangc) Seúld) Vietname) Pekín
242 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSAL06 La Revolución Cubana
4TO DE SECUNDARIA 243 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSAL
244 I BIMESTRECOLEGIO EL NAZARENO“La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”HISTORIA UNIVERSAL
4TO DE SECUNDARIA 245 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSALTRABAJO EN CLASE
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4TO DE SECUNDARIA 247 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSAL
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4TO DE SECUNDARIA 249 2026COLEGIO EL NAZARENO HISTORIA UNIVERSAL
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