The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา(SAR) กศน.อำเภอดอกคำใต้ ประจำปีงบประมาณ 2563

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by 1256050010, 2022-10-03 04:38:57

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา(SAR) กศน.อำเภอดอกคำใต้ ประจำปีงบประมาณ 2563

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา(SAR) กศน.อำเภอดอกคำใต้ ประจำปีงบประมาณ 2563

1

2

รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
(Self – Assessment Report : SAR)

ประจาปงี บประมาณ 2563

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอดอกคาใต้
อาเภอดอกคาใต้ จงั หวัดพะเยา

สงั กดั สานักงาน กศน.
สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

กระทรวงศึกษาธกิ าร



คานา

ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
พ.ศ. 2542 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ได้กาหนดให้
สถานศึกษาแตล่ ะแห่งจัดให้มรี ะบบการประกนั คุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา โดยการกาหนดมาตรฐาน
การศึกษาของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับ แต่ละประเภทการศึกษาท่ี
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการประกาศกาหนด พร้อมทั้งจัดทาแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ
สถานศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและดาเนินการตามแผนที่กาหนดไว้ จัดให้มีการประเมินผล
และตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาและจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงาน
ต้นสังกัดหรือหน่วยงานท่ีกากับดูแลสถานศึกษาเป็นประจาทุกปี ประกอบกับกฎกระทรวงศึกษาธิการ
กาหนดระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพภายใน สาหรับสถานศึกษาที่จัดการศึกษานอกระบบ
พ.ศ. 2555 ท่ีอาศัยอานาจตามความในมาตรา 20 วรรคสาม และมาตรา 25 วรรคหนึ่ง แห่งพระราชบัญญัติ
ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 ได้กาหนดให้สถานศึกษาต้องดาเนินการ
ดังน้ี 1) จัดให้มีมาตรฐานการศึกษานอกระบบท่ีกระทรวงศึกษาธิการประกาศกาหนด 2) จัดทาแผนพัฒนา
คุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจาปี 3) ดาเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและ
แผนปฏิบัติการประจาปี 4) จัดให้มีการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา 5) จัดให้มีการประเมินคุณภาพ
ภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา 6) จดั ทารายงานการประเมินตนเองประจาปี 7) เสนอรายงาน
การประเมินคุณภาพภายในต่อคณะกรรมการสถานศึกษา หน่วยงานตน้ สังกัด และภาคเี ครือข่าย และเผยแพร่
ต่อสาธารณชน 8) นาผลการประเมินคุณภาพภายในมาเป็นส่วนหนึ่งของการวางแผนเพ่ือพัฒนาคุณภาพ
การศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาและภาคีเครือข่าย 9) จัดระบบบริหารและ
ส า ร ส น เ ท ศ 1 0 ) ยึ ด ห ลั ก ก า ร มี ส่ ว น ร่ ว ม ข อ ง ส ถ า น ศึ ก ษ า บุ ค ล า ก ร ทุ ก ค น ใ น ส ถ า น ศึ ก ษ า
ภาคเี ครอื ขา่ ย และผู้รับบริการ

ในการน้ี เพื่อเป็นการดาเนินงานให้สอดคล้องกับกฎกระทรวงดังกล่าวข้างต้น ศูนย์การศึกษานอกระบบ
และการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอกคาใต้ จึงได้ดาเนินการแตง่ ตั้งคณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา
เพื่อประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยวิเคราะห์จากแผนพัฒนาคุณภาพ
การศึกษาและแผนปฏิบัติการประจาปีร่วมกับผลการดาเนินงานของสถานศึกษา และจัดให้มีการแลกเปล่ียน
เรียนรู้ร่วมกันระหว่างคณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ครู เจ้าหน้าที่ และผู้ท่ี
เกี่ยวข้อง เพ่ือประเมินคุณภาพภายใน และจัดทารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา พร้อมท้ังร่วมกัน
เสนอแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในปีถัดไป ท้ังนี้ คณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ได้ดาเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาที่สอดคล้องตามสภาพจริงของสถานศึกษา เพื่อมุ่งสู่การพัฒนาคุณภาพ
การศกึ ษาอยา่ งย่ังยืน

ลงช่ือ
(นายถนอม โยวัง)

ตาแหน่ง ผู้อานวยการ กศน.อาเภอดอกคาใต้
วนั ที่ 14 เดอื น ธนั วาคม พ.ศ. 2563



สารบัญ

หน้า

คานา 1
สารบญั 1
บทสรปุ สาหรับผูบ้ ริหาร 1

บทที่ 1 ข้อมูลพน้ื ฐานของสถานศกึ ษา 2
• สภาพทว่ั ไปของสถานศึกษา 3
• ทศิ ทางการดาเนินงานของสถานศึกษา 3
• จานวนผ้เู รียน ผูร้ บั บริการ และจานวนผู้จดั การเรียนรู้ 4
(ปีงบประมาณทจี่ ัดทารายงานการประเมินตนเอง) 5
• จานวนบุคลากร (ปงี บประมาณท่ีจัดทารายงานการประเมนิ ตนเอง) 7
• งบประมาณ (ปีงบประมาณทจ่ี ดั ทารายงานการประเมนิ ตนเอง) 9
• กศน.ตาบล/ศูนยก์ ารเรียนชุมชน 11
• แหล่งเรยี นรู้ 18
• ภาคีเครอื ขา่ ย 21
• ภมู ิปญั ญา
• แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี (ปงี บประมาณทจ่ี ดั ทารายงานการประเมินตนเอง)
• รางวัล เกียรติบตั ร การเชิดชเู กยี รตทิ ส่ี ถานศึกษาไดร้ ับ
• คา่ เป้าหมายของสถานศึกษา

บทที่ 2 ผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา 24

• ผลการประเมนิ คณุ ภาพการจัดการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน

(เฉพาะมาตรฐานที่ 1 - 2) 25

• ผลการประเมนิ คณุ ภาพการจัดการศึกษาต่อเน่ือง (เฉพาะมาตรฐานที่ 1 - 2) 46

• ผลการประเมนิ คุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศยั (เฉพาะมาตรฐานที่ 1 - 2) 63

• ผลการประเมินคุณภาพคุณภาพการบรหิ ารจัดการของสถานศกึ ษา (มาตรฐานที่ 3) 77



สารบญั (ต่อ)

หนา้

บทที่ 3 สรปุ ผลการประเมนิ ตนเอง และแนวทางการพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา 95
• มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน 96
• มาตรฐานการศกึ ษาต่อเน่อื ง 98
• มาตรฐานการศึกษาตามอธั ยาศยั 100

ภาคผนวก

• ประกาศใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาเพอ่ื การประกันคุณภาพภายใน
ของสถานศกึ ษา

• ค่าเป้าหมายเพื่อใช้ในการประเมนิ คุณภาพการศกึ ษาของสถานศกึ ษาตามมาตรฐาน
การศึกษาของสถานศกึ ษา

• คาสงั่ แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา

• ร่องรอย และหลกั ฐานทีส่ าคัญจากการดาเนนิ งานตามสภาพจรงิ ของสถานศกึ ษาที่
สนับสนนุ การดาเนนิ งานของสถานศกึ ษา



บทสรุปสาหรบั ผู้บริหาร

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอกคาใต้ ตั้งอยู่เลขท่ี 11/14 หมู่ 8
ถนนพะเยา-เชียงคา ตาบลดอนศรีชุม อาเภอดอกคาใต้ จังหวัดพะเยา สังกัดสานักงานส่งเสริมการศึกษา
นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิ การ กระทรวงศึกษาธิการ
มกี ารจดั การศกึ ษา 3 ประเภท ประกอบด้วย

❑ การศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน
❑ การศกึ ษาต่อเน่อื ง
❑ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย
คณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา ได้ดาเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาตาม
มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ตั้งแต่วันท่ี 23 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2563 ถึงวันท่ี 14 เดือน ธันวาคม
พ.ศ.2563 ซ่งึ จากการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา สามารถสรปุ ได้ดงั น้ี
สถานศึกษามีผลการประเมินตนเองในภาพรวม อยู่ในระดับ ยอดเยี่ยม มีคะแนนรวมเท่ากับ
89.89 คะแนน และเม่อื พิจารณาผลการประเมินตนเองตามประเภทการจัดการศึกษาของสถานศึกษา พบวา่
1. มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สถานศึกษามีผลการประเมนิ ตนเอง
อยูใ่ นระดบั ดีเลิศ มีคะแนนรวมเทา่ กบั 83.37 คะแนน
2. มาตรฐานการศึกษาต่อเน่ือง สถานศึกษามีผลการประเมินตนเอง อยู่ในระดับ ยอดเยี่ยม
มีคะแนนรวมเท่ากบั 92.20 คะแนน
3. มาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศัย สถานศึกษามีผลการประเมินตนเอง อยู่ในระดับ ยอดเย่ียม
มีคะแนนรวมเทา่ กบั 94.10 คะแนน

ท้ังนี้ จากการสรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
โดยภาพรวมของสถานศึกษา จึงได้มีการกาหนดแนวทางเพื่อรักษาคุณภาพหรือพัฒนาคุณภาพการศึกษา
ทสี่ ถานศกึ ษาคาดว่าจะนาไปดาเนนิ การในปีงบประมาณถัดไป ดังน้ี

1) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอกคาใต้ ควรมีการส่งเสริม
และสนับสนุนผู้เรียนการศึกษาข้ันพ้ืนฐานให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนท่ีดีสอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา
คุณภาพการจัดการเรยี นรู้ การดาเนนิ การจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขนึ้ พืน้ ฐาน โดยยดึ ผู้เรยี นเป็น
สาคัญโดยให้ผู้เรียนสามารถนาความรู้ไปประกอบอาชีพหรือพัฒนาอาชีพของตนเองมีเจตคติท่ีดีและทักษะ
ท่ีจาเป็นสาหรับการดารงชีวิต ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม
รวมท้ังการพัฒนาคุณภาพของหลักสูตรท่ีสอดคล้องกับสภาพบริบท ตรงกับความต้องการความจาเป็นของ
กลุ่มเป้าหมายสภาวการณ์ปัจจุบันและคุณภาพของครูผู้สอน สื่อ การวัดผลประเมินผลที่ส่งผลให้การจัด
การศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้นื ฐานประสบผลสาเร็จ



2) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอกคาใต้ ควรจัดให้มีการ
ติดตามและนาความรู้ไปใชห้ รือประยกุ ต์ใช้ของผจู้ บการศึกษาต่อเน่ืองให้ครอบคลุมหลักสูตรการศึกษาต่อเน่ือง
มากขึ้นและควรส่งเสริมสนับสนุนให้วิทยากรหรือผู้จัดการเรียนรู้การศึกษาต่อเนื่องได้รับการพัฒนาศักยภาพ
ด้านการจดั การเรยี นรูก้ ารศึกษาตอ่ เนื่องโดยอาจสง่ เข้ารว่ มการอบรมหรือเขา้ รว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ ทีเ่ กยี่ วขอ้ งกับ
หน่วยงานต้นสังกัดหรือนอกสังกัดสานักงานกศน.เพื่อให้วิทยากรหรือผู้จัดการเรียนรู้การศึกษาต่อเน่ืองได้รับ
การพัฒนาอยา่ งต่อเนือ่ ง

3 ) ศู น ย์ ก า ร ศึ ก ษ า น อ ก ร ะ บ บ แ ล ะ ก า ร ศึ ก ษ า ต า ม อั ธ ย า ศั ย อ า เ ภ อ ด อ ก ค า ใ ต้
ควรพฒั นางานอัธยาศัยให้เปน็ ไปตามสถานการณ์และความต้องการของกลุ่มเป้าหมายให้มากยิ่งขึ้น สง่ เสรมิ ให้
ผจู้ ดั กิจกรรมไดร้ บั การพฒั นา ออกแบบกจิ กรรม/โครงการการศึกษาตามอัธยาศยั ทหี่ ลากหลาย มีเนอื้ หาท่เี ป็น
ประโยชน์ต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน จัดห้องสมุดประชาชนให้มีบรรยากาศ
ท่ีดี อาคารพร้อมเข้าใช้บริการ จัดหาหนังสือ สื่อเทคโนโลยีใหม่ท่ีทันสมัย รองรับต่อการให้บริการแก่
ผ้รู ับบรกิ ารตอ่ ไป

คณะกรรมการการประเมินตนเองของสถานศึกษา หวังเป็นอย่างย่ิงว่า สถานศึกษาจะนาผลการประเมินจาก
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ไปใช้เป็นข้อมูลในการกาหนดแนวทางการพัฒนาคุณภาพ
การศกึ ษาต่อไป

ลงช่ือ..................................................................
(นายถนอม โยวัง)

ประธานคณะกรรมการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา
วันท่ี 14 เดอื น ธันวาคม พ.ศ.2563

ท้ังนี้ คณะกรรมการสถานศึกษาได้รับทราบผลการประเมินตนเองของสถานศึกษาเปน็ ที่เรียบร้อยแล้ว
และหวังเป็นอย่างยิ่งว่า สถานศึกษาจะนาผลการประเมินจากรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
ไปใชเ้ ปน็ ข้อมูลในการกาหนดแนวทางการพฒั นาคุณภาพการศึกษาต่อไป

ลงชือ่ .....................................................................
(นายอดิเรก กติ ติวชั รพรศ์)

ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
วนั ที่ 14 เดือน ธันวาคม พ.ศ. 2563

1

บทท่ี 1
ข้อมูลพ้นื ฐานของสถานศกึ ษา

 สภาพทว่ั ไปของสถานศกึ ษา
ชอ่ื สถานศึกษา : ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอดอกคาใต้
ทอี่ ยู่ : 14/11 หมทู่ ี่ 8 ถนนพะเยา-เชยี งคา ตาบลดอนศรชี ุม อาเภอดอกคาใต้ จังหวัดพะเยา
เบอรโ์ ทรศัพท์ : 0 – 5449 – 1482 เบอร์โทรสาร : 0 – 5449 – 2020
E-mail ตดิ ตอ่ : [email protected]
สังกดั : สานกั งานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวดั พะเยา

สานกั งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
 ทศิ ทางการดาเนินงานของสถานศกึ ษา
วสิ ัยทัศน์
“กศน.อาเภอดอกคาใต้ มุ่งจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยสาหรับประชาชน
กล่มุ เปา้ หมายให้ไดร้ ับการศึกษาตอ่ เนอ่ื งตลอดชีวิต เพอื่ ให้เกิดสงั คมแห่งการเรียนรู้และการพฒั นาท่ยี ั่งยืน”

พันธกิจ
1. จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้กับประชาชนวัยแรงงานและ
กลุ่มเป้าหมายด้วยการจัดการศึกษาต่อเน่ืองและการเรียนรู้ที่หลากหลายรูปแบบเพ่ือยกระดับการศึกษาและ
พฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ทเี่ หมาะสมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
2. ส่งเสริมให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและเครือข่ายจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา
ตามอัธยาศัยให้กับคนในชุมชน เพ่ือสร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้ นาไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน
ทยี่ ่ังยืน
3. พัฒนาและควบคุมคุณภาพการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้เป็นไป
ตามมาตรฐานการศึกษาแหง่ ชาติ

อัตลักษณ์

“มีความขยนั ซื่อสตั ย์ ปฏบิ ตั ิตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง”

2

 จานวนผูเ้ รียน ผรู้ บั บริการ และจานวนผู้จดั การเรยี นรู้

หลกั สูตร/ประเภท จานวนผู้เรยี น (คน) รวมจานวน จานวนผู้จดั การเรยี นรู้ (คน)
ชาย หญงิ (คน)
15
การศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน 133 15
503 15
- ระดบั ประถมศึกษา 27 106 720 45
1,302
- ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ 243 260 2
54 17
- ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 345 375 501 17
557
รวมจานวน (คน) 615 687

การศกึ ษาต่อเนื่อง

1. โครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน

- 1 อาเภอ 1 อาชพี 6 48

- พัฒนาอาชพี ระยะสนั้ (กลมุ่ สนใจ) 30 471

- ช้ันเรยี นวชิ าชพี (31 ช่วั โมงข้นึ ไป) 19 538

2. โครงการจดั การเรียนรู้ตามหลักปรชั ญา 218 383 1,342 14
ของเศรษฐกจิ พอเพียง
3. โครงการจัดการศกึ ษาเพอื่ พฒั นาสงั คม 316 521 837 14
และชุมชน
4. โครงการจัดการศกึ ษาเพอื่ พฒั นาทักษะ 234 255 589 14
ชวี ิต
5.โครงการพัฒนาเครือข่ายเศรษฐกิจดจิ ทิ ัล 125 258 383 12
สู่ชุมชนในระดบั ตาบล 1,230 1,428 2,658 90

รวมจานวน (คน) 14,305 14,715 29,020 2
การศกึ ษาตามอัธยาศัย 269 440 709 4
กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นหอ้ งสมุดเฉลมิ ราชฯ 280 583 863 17
กจิ กรรมห้องสมดุ เคลือ่ นท่สี าหรบั ชาวตลาดฯ 438 757 1,195 17
กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านบ้านหนงั สอื ชุมชน 15,292 16,495 31,787 40
กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านหน่วยบริการ
เคลอ่ื นท่ี (รถโมบาย)

รวมจานวน (คน)

3

จานวนบุคลากร ต่ากวา่ ป.ตรี จานวน (คน) รวมจานวน
- ป.ตรี ป.โท ป.เอก 2
ประเภท/ตาแหนง่ - 11 - -
- 1
ข้าราชการครู ---
บคุ ลากรทางการศึกษา 1- -
ลูกจา้ งประจา
พนกั งานราชการ - 2- - 2

- ครูอาสาสมัคร กศน. - 12 - - 12
- ครู กศน. ตาบล
- บรรณารกั ษ์ - -1- 1
อตั ราจ้าง
- ครศู นู ย์การเรยี นชมุ ชน - 1- - 1
- ครูผสู้ อนคนพิการ
- นักวิชาการศึกษา - 2- - 2
- บรรณารกั ษ์
- 1- - 1
รวมจานวน
- 1- - 1

- 21 2 - 23

 งบประมาณ 3,147,368 บาท
- เงินงบประมาณ 72,745.16 บาท
- เงนิ นอกงบประมาณ 3,220,113.16 บาท
รวมจานวนเงนิ

4

 กศน.ตาบล/แขวง/ศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน

กศน.ตาบล/แขวง ทตี่ ้ัง ผู้ประสานงาน/ผู้รับผดิ ชอบ
กศน.ตาบลดอนศรีชุม
กศน.ตาบลดอกคาใต้ ศูนย์ราชการ อาเภอดอกคาใต้ หมู่ท่ี 8 ต.ดอนศรี นางวันทนา โยวัง
กศน.ตาบลสว่างอารมณ์
กศน.ตาบลบญุ เกิด ชมุ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา นางสาวกชกร บัวละวงค์
กศน.ตาบลสันโคง้
กศน.ตาบลดงสุวรรณ อบต.ดอกคาใต้ ( หลังเก่า ) หมูที่ 3 ต.ดอกคาใต้ นางสาวสุวมิ ล สมวงค์
กศน.ตาบลป่าซาง อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
กศน.ตาบลห้วยลาน
อาคารพิพิธภัณฑ์ท้องถ่ินล้านนา ต.สว่างอารมณ์ นางสาวนันทนา ใจสมัคร
กศน.ตาบลบา้ นถ้า อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา

กศน.ตาบลบา้ นปนิ วดั บุญเกิด ต.บญุ เกดิ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา นางสาวอัญชลี วรรณชัย
กศน.ตาบลหนองหลม่
กศน.ตาบลคือเวยี ง ศูนย์ผลิตภัณฑ์ OTOP ( หลังเก่า) หมู่ท่ี 8 นางสาววรวรรญ์ญา วชิ ยั ศริ ิ
ต.สันโค้ง อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา

อาคาร กศน.ตาบลดงสวุ รรณ หมู่ท่ี 8 ต. นางสาวพทั ธ์ธรี า พงศ์กติ ต์ิธาดา
ดงสวุ รรณ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา

อาคารอเนกประสงค์ หมูที่ 11 ต.ป่าซาง นายมงคล แกว้ เทพ
อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา

วัดทุ่งต้นศรี หมู่ท่ี 1 ต.ห้วยลาน อ.ดอกคาใต้ จ. นางสาวดวงดาว อุปพรรณ์
พะเยา

ศู น ย์ ส่ ง เ ส ริ ม แ ล ะ จั ด ส วั ส ดิ ก า ร ชุ ม ช น

ตาบลบ้านถ้า หมู่ที่9 ต.บ้านถ้า อ.ดอกคาใต้ นางสาวละอองดาว วรรณสมพร

จ.พะเยา

โรงเรียนบ้านปินเหนือ หมู่ที่ 8 ต.บ้านปิน นางสาวภคั นนั ท์ ปัญโญ

อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา นายคมสนั แปงศรี

โ ร ง เ รี ย น บ้ า น ใ ห ม่ ต . ห น อ ง ห ล่ ม นายกฤษกร พรหมมา
อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา

อาคารเอนกประสงค์บ้านโพธิท์ อง หมูท่ ่ี 2 นางสาวกนกกาญจน์ บตุ รดี

ต.คอื เวยี ง อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา นางฤทยั รตั น์ จนั ธิมา

5

 แหลง่ เรียนรู้ ดา้ น ทอี่ ย/ู่ เบอรโ์ ทรศพั ท์ ผู้รับผดิ ชอบ
แหล่งเรยี นรู้ ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลดอนศรชี มุ
วดั ดอนเหล็ก ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลดอนศรชี ุม เจา้ อาวาสวดั ดอนเหลก็
วดั จาปาหลวง ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลดอนศรีชมุ
วดั สนั กลาง ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลดอนศรชี มุ เจา้ อาวาสวดั จาปาหลวง
วดั ดอนไชย ตาบลดอกคาใต้
วฒั นธรรมและ ตาบลบญุ เกดิ เจา้ อาวาสวดั สนั กลาง
ศูนยเ์ รยี นรู้วัฒนธรรมและ ภมู ิปญั ญา ตาบลบญุ เกดิ เจา้ อาวาสวดั ดอนไชย
ภมู ปิ ญั ญาตาบลดอกคาใต้ ตาบลบญุ เกดิ
ศาสนาและวฒั นธรรม กองการศึกษา
วัดบุญเกิด ศาสนาและวัฒนธรรม ตาบลบญุ เกดิ อบต.ดอกคาใต้
วัดทุง่ หลวง ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลสวา่ งอารมณ์ เจา้ อาวาสวัดบุญเกิด
วดั สันป่าฝาง ตาบลสวา่ งอารมณ์ เจ้าอาวาสวัดทงุ่ หลวง
เศรษฐกิจพอเพยี ง
ศนู ย์เรียนรเู้ ศรษฐกิจพอเพยี งตาบลบุญเกิด ศาสนาและวัฒนธรรม ตาบลสว่างอารมณ์ เจ้าอาวาส
วัดศรชี ุม ศาสนาและวฒั นธรรม วัดสนั ปา่ ฝาง
ตาบลสันโค้ง ศนู ย์เรียนรเู้ ศรษฐกิจ
วัดสว่างอารมณ์ ศิลปะและวฒั นธรรม พอเพียงตาบลบุญเกิด
ตาบลสนั โคง้ เจา้ อาวาสวดั ศรีชุม
พิพิทธภณั ฑ์ท้องถิ่นแผน่ ดนิ ล้านนา ศาสนาและวฒั นธรรม เจา้ อาวาส
ตาบลสนั โคง้ วัดสว่างอารมณ์
วัดแสงแก้วมงคล ศาสนาและวัฒนธรรม พิพิทธภัณฑ์ท้องถิ่น
ตาบลสนั โคง้ แผน่ ดนิ ล้านนา
วัดพระธาตนุ อ้ ยจาไก่ เศรษฐกิจพอเพยี ง เจ้าอาวาส
ตาบลสนั โคง้ วดั แสงแก้วมงคล
ศนู ยเ์ รียนร้เู ศรษฐกิจพอพยี งชุมชน การเกษตร เจา้ อาวาส
ตาบลสันโค้ง ตาบลดงสุวรรณ วัดพระธาตนุ ้อยจาไก่
ศิลปะและวัฒนธรรม ศนู ย์เรียนรเู้ ศรษฐกจิ
ศูนย์เรียนรู้การเพม่ิ ประสทิ ธภิ าพการผลติ พอพยี งชมุ ชนตาบล
สนิ ค้าการเกษตร ศาสนาและวัฒนธรรม
สนั โคง้
ศนู ย์เรียนรวู้ ฒั นธรรมชาติภูไท ศนู ยเ์ รยี นรกู้ ารเพ่ิม
ประสิทธิภาพการผลติ
วดั พระธาตดุ งสวุ รรณบรรพต สินคา้ การเกษตร
ศนู ยเ์ รยี นรู้วัฒนธรรม

ชาติภไู ท
เจา้ อาวาส

วดั พระธาตุดงสวุ รรณบรรพต

6

 แหล่งเรียนรู้ ด้าน ที่อย/ู่ เบอรโ์ ทรศพั ท์ ผูร้ บั ผดิ ชอบ
แหลง่ เรยี นรู้ ทรัพยากรธรรมชาติ ตาบลดงสุวรรณ ฝายชะลอนา้ เฉลมิ
ทรัพยากรธรรมชาติ ตาบลดงสวุ รรณ
ฝายชะลอน้าเฉลมิ พระเกียรติ ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลปา่ ซาง พระเกียรติ
หนองขวาง ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลป่าซาง หนองขวาง
วัดศรดี อนมูล ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลห้วยลาน เจา้ อาวาส
วดั ดอนตัน ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลบา้ นถา้ วดั ศรีดอนมลู
วดั แท่นคา เจา้ อาวาสวัดดอนตัน
วดั สวุ รรณคหู า ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลบ้านถา้ เจา้ อาวาสวัดแท่นคา
เจา้ อาวาส
วัดพระธาตุจอมศีล ศาสนาและวัฒนธรรม ตาบลบ้านถา้ วัดสวุ รรณคูหา
ศาสนาและวัฒนธรรม ตาบลบา้ นปิน เจา้ อาวาส
วดั รัตนคหู าวนาราม ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลบ้านปิน วัดพระธาตจุ อมศีล
วดั ง้ิวหงก ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลบ้านปิน เจา้ อาวาส
ตาบลบ้านปนิ วัดรตั นคหู าวนาราม
วัดพระธาตุครี ีศรีเวยี งหม้าย การศึกษา เจา้ อาวาสวดั งิ้วหงก
วัดตน้ ต้อง ตาบลบา้ นปิน เจา้ อาวาสวัดพระธาตุ
โครงการพระราชดาริ คีรศี รเี วียงหม้าย
มหาวิทยาลยั ชีวติ ตาบลหนองหลม่ เจ้าอาวาสวัดต้นต้อง
ศาสนาและวัฒนธรรม ตาบลหนองหล่ม มหาวิทยาลยั ชีวติ
ศูนย์เรยี นรู้อนั เนื่องมาจากพระราชดาริ ศาสนาและวัฒนธรรม ตาบลหนองหลม่ ศูนย์เรยี นรอู้ นั
ทรพั ยากรธรรมชาติ ตาบลหนองหล่ม เนื่องมาจาก
วัดศรีล้อม ตาบลหนองหลม่ พระราชดาริ
วดั ไชยมงคล สิง่ แวดล้อม ตาบลหนองหล่ม เจ้าอาวาสวัดศรีลอ้ ม
สวนสาธารณะดงหอ เศรษฐกจิ พอเพียง เจ้าอาวาสวัดไชยมงคล
ถ้าปางวนุ้ เศรษฐกจิ พอเพียง ตาบลหนองหล่ม สวนสาธารณะดงหอ
ศูนยเ์ ศรษฐกจิ พอเพยี ง หมทู ่ี 3 ถ้าปางวนุ้
ศนู ยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพยี งผาช่อ หมูท่ ่ี 5 อาชพี คนพกิ าร
หมทู ่ี 3
ศูนย์เรยี นรกู้ ลมุ่ เป้าหมายพเิ ศษคนพิการ หมู่ท่ี 5
กลมุ่ เปา้ หมายพเิ ศษ
คนพิการ
ตาบลหนองหล่ม

7

 แหล่งเรียนรู้ ดา้ น ทอ่ี ย/ู่ เบอรโ์ ทรศพั ท์ ผู้รับผิดชอบ
แหลง่ เรียนรู้ ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลคือเวียง เจ้าอาวาส
วดั ศรีดอนมลู ศาสนาและวัฒนธรรม ตาบลคอื เวยี ง วดั ศรดี อนมูล
ศาสนาและวฒั นธรรม ตาบลคอื เวียง เจ้าอาวาส
วัดพระธาตแุ จ้โว้ วดั พระธาตแุ จโ้ ว้
เจา้ อาวาส
วดั เทพนมิ ิตรวราราม วดั เทพนมิ ิตรวราราม

 ภาคเี ครอื ขา่ ย ด้าน ทอ่ี ยู่ เบอร์
ภาคีเครือขา่ ย ทรพั ยากรธรรมชาติ หมทู่ ี่ 9 ต.บา้ นถา้ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา โทรศัพท์

(กลมุ่ องค์กร และหน่วยงาน) สาธารณะสุข หมทู่ ี่ 3 ต.บ้านถา้ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
สวนรุกขชาติบ้านถ้า
โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพ สาธารณะสุข หมทู่ ี่ 6 ต.บ้านถ้า อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
บ้านถา้
โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สขุ ภาพบ้าน การปกครองส่วน หมูท่ ี่ 4 ต.บา้ นถ้า อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
ถ้าเจริญราษฏร์ ท้องถิ่น หมู่ที่ 8 ต.บา้ นถา้ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
การศึกษา
เทศบาลตาบลบา้ นถา้
สวัสดกิ ารชมุ ชน หมทู่ ่ี 6 ต.บา้ นถ้า อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
โรงเรียนบา้ นถ้าประชานเุ คราะห์
ศูนยส์ ่งเสรมิ และจดั สวัสดิการ การศกึ ษา หมู่ท่ี 10 ต.ป่าซาง อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
ชมุ ชนตาบลบา้ นถ้า การปกครองสว่ น หมู่ที่ 7 ต.ปา่ ซาง อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
โรงเรียนบา้ นถ้าประชาบารุง หม่ทู ่ี 6 ต.ป่าซาง อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
ท้องถนิ่ หม่ทู ่ี 6 ต.บา้ นถา้ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
องค์การบริหารสว่ นตาบลปา่ ซาง การศึกษา หมทู่ ี่ 8 ต.ดอนศรชี มุ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
การศกึ ษา หม่ทู ่ี 8 ต.ดอนศรีชมุ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
โรงเรียนบ้านคา่ การปกครองสว่ น
โรงเรยี นบ้านค่าบน ท้องถ่ิน
องค์การบริหารส่วนตาบล การศกึ ษา
ดอนศรีชุม
โรงเรียนดอกคาใตว้ ิทยาคม

8

 ภาคเี ครือข่าย ด้าน ที่อยู่ เบอร์
ภาคเี ครือขา่ ย โทรศพั ท์
สาธารณะสขุ หมู่ท่ี 4 ต.สวา่ งอารมณ์ อ.ดอกคาใต้
(กลมุ่ องคก์ ร และหนว่ ยงาน) จ.พะเยา
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบล การศึกษา หมู่ท่ี 1 ต.สว่างอารมณ์ อ.ดอกคาใต้
สวา่ งอารมณ์ จ.พะเยา
การปกครอง หมทู่ ี่ 1 ต.สนั โคง้ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
โรงเรียนบ้านร่องจวา้ การศกึ ษา หมู่ที่ 10 ต.สนั โคง้ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา

องค์การบริหารส่วนตาบลสันโค้ง สาธารณะสุข หมู่ท่ี 11 ต.สันโค้ง อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
โรงเรยี นบ้านจาไก่
โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพ สาธารณะสขุ หมทู่ ่ี 1 ต.สันโค้ง อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
บ้านจาไกต่ าบลสนั โค้ง หมู่ท่ี 8 ต.ดงสุวรรณ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
โรงพยาบาลเสริมสขุ ภาพบา้ นสัน สาธารณะสุข หมทู่ ี่ 8 ต.ดงสวุ รรณ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
โค้งต.สนั โค้ง การปกครองส่วน
สถานอี นามัยทงุ่ ต้นศรี หมู่ท่ี 9 ต.บา้ นปนิ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
องค์การบริหารสว่ นตาบล ทอ้ งถ่ิน หม่ทู ่ี 5 ต.บา้ นปิน อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
ดงสุวรรณ การปกครองส่วน หมทู่ ี่ 1 ต.หนองหลม่ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา

องค์การบริหารส่วนตาบลบา้ นปนิ ท้องถน่ิ หมทู่ ่ี 3 ต.หนองหลม่ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
สถาบันการเงนิ
ศนู ยร์ วมนา้ ใจธนาคารหมบู่ ้าน การปกครองสว่ น หมู่ที่ 3 ต.หนองหล่ม อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
หมทู่ ี่ 5 ต.หนองหล่ม อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
เทศบาลตาบลหนองหลม่ ทอ้ งถ่ิน หมทู่ ี่ 3 ต.หนองหลม่ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
หม่ทู ี่ 8 ต.หนองหลม่ อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
โรงพยาบาลสง่ เสริมสุขภาพตาบล สาธารณะสุข
หนองหลม่ หมู่ที่ 1 ต.ห้วยลาน อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
การศึกษา
โรงเรยี นบ้านใหม่ การศึกษา หมูท่ ่ี 9 ต.ห้วยลาน อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
โรงเรียนบา้ นแม่พริก การศกึ ษา หมทู่ ี่ 3 ต.หว้ ยลาน อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
โรงเรยี นบา้ นปางงนุ้ การศกึ ษา 225 ต.ดอนศรีชุม อ.ดอกคาใต้ จ.พะเยา
โรงเรียนบ้านหนองหลม่ การปกครองสว่ น
ทอ้ งถิ่น
เทศบาลตาบลหว้ ยลาน การศกึ ษา
การศกึ ษา
โรงเรียนงาเมืองวิทยาคม สาธารณะสขุ
โรงเรยี นชมุ ชนบ้านหว้ ยลาน
โรงพยาบาลดอกคาใต้

9

 ภมู ิปัญญา ความรู้ ความสามารถ ทอี่ ย/ู่ เบอรโ์ ทรศัพท์
บุคคล (ปราชญช์ าวบ้าน
ภมู ปิ ญั ญา ผู้นา) เกษตรทฤษฎใี หม่ หมทู่ ่ี 3 ต.ดอกคาใต้
การเพาะเหด็ นางฟา้ นางรมและแปรรปู เห็ด หมทู่ ี่ 5 ต.ดอกคาใต้
นางนงคราญ ใจเทีย่ ง เกษตรกรรม หมทู่ ี่ 3 ต.ดอนศรีชมุ
นายประพนั ธ์ วิชา คหกรรม (การทาขนมไทย) หมู่ท่ี 9 ต.ดอนศรชี ุม
นายอดเิ รก กติ ติวชั รพงศ์ คหกรรม (การตดั เยบ็ เส้ือผา้ สตรี) หมู่ท่ี 10 ต.ดอนศรีชมุ
นางวนั เพ็ญ ไชยคา คหกรรม (การทาขนมไทย) หมู่ท่ี 7 ต.ดอนศรีชมุ
นางติบ๊ สมยั งาม การประดิษฐ์ดอกไม้ หมทู่ ี่ 7 ต.ดอนศรชี มุ
นางศรญั ญา สิทธิสมบตั ิ การสานผลิตภัณฑ์จากเสน้ พลาสตกิ หมู่ที่ 3 ต.ดอนศรชี มุ
นายอมร เมืองชื่น การสานไซ 115 หม่ทู ่ี 7 ต.สวา่ งอารมณ์
นางภาณี คาฮอม หมอพื้นบา้ น 135 หมู่ท่ี 7 ต.สว่างอารมณ์
นายปัน บารุงผล การสานไซ 21 หมู่ที่ 4 ต.สว่างอารมณ์
นายต๋ัน นนั ตะ๊ การสานไซ 28 หมูท่ ่ี 4 ต.สว่างอารมณ์
นายตา พรมจักร์ ตุ๊กตาปูนปลาสเตอร์ 172 หม่ทู ี่ 8 ต.บุญเกิด
นายสมชาย ฟองวารินทร์ การเย็บหมวกผา้ 181 หมูท่ ่ี 1 ต.บญุ เกดิ
นายประดษิ ฐ์ เลย่ี งอยู่ คหกรรม (การทาขนมไทย) 53 หมู่ที่ 1 ต.บุญเกิด
นางบาลเย็น การเรว็ คหกรรม (การทาขนมไทย) 9 หมทู่ ี่ 1 ต.บุญเกิด
นางสม มลู เมือง คหกรรม (การตดั เย็บเสื้อผ้าสตร)ี 125 หมทู่ ี่ 6 ต.บญุ เกดิ
น.ส ทพิ าพรรณ ไชยเสน การทาปยุ๋ หมักกองเติมอากาศ หมู่ที่ 1 ต.สันโคง้
นางบวั แก้ว ไชยวงค์ เกษตรเศรษฐกิจพอเพียง หมทู่ ี่ 1 ต.สันโค้ง
นายเปล่ยี น สเี สยี ดคา้ การทาผา้ ไหม หมู่ท่ี 5 ต.สนั โค้ง
นายอ้วน สีเสยี ดคา้ การทอผา้ เกล็ดเต่า/ขาวม้า หมทู่ ี่ 5 ต.สนั โค้ง
นายศรอี าพร จติ รจักร การทอเส่อื กก หมทู่ ี่ 5 ต.สนั โค้ง
นางลาพนู กุลชาติ การจกั สาน หมทู่ ่ี 5 ต.สันโค้ง
นางลาดวน จนั ทร์ศรีหา หมอนวด หมู่ที่ 11 ต.สันโคง้
นายเกง่ วงั ทอง เคร่ืองจักสาน หมู่ท่ี 8 ต.สันโค้ง
นางนิรมล คาปันพรหม ปราชญ์ชาวบ้าน(ภาษาลา้ นนาคาเมือง) หมู่ที่ 7 ต.ดงสุวรรณ
นางสมบรู ณ์ สรอ้ ยสงู เนิน เกษตรทฤษฎีใหม่ หมู่ที่ 2 ต.ดงสวุ รรณ
นายวิรตั น์ บญุ ประเสริฐ เกษตรทฤษฎีใหม่ หมทู่ ่ี 6 ต.ดงสุวรรณ
นางแสงจันทร์ ปนั แกว้ การทาเคร่ืองสบื ชะตา หมทู่ ี่ 10 ต.หว้ ยลาน
นายสมชยั ฟองรัตน์
นายสง่ จารสั

10

 ภูมิปญั ญา ความรู้ ความสามารถ ทอ่ี ย/ู่ เบอรโ์ ทรศพั ท์
บุคคล (ปราชญช์ าวบา้ น
ภมู ปิ ญั ญา ผนู้ า) เทศนม์ หาชาติ หม่ทู ่ี 10ต.ห้วยลาน
สะลอ้ ,ซอพืน้ เมือง หมทู่ ่ี 5 ต.บา้ นถา้
นายทอง เจนใจ เกษตรทฤษฎีใหม่ หมทู่ ี่ 5 ต.บ้านถ้า
นางหวัน ยินดี นวดแผนไทย หมู่ท่ี 4 ต.บา้ นถ้า
นายอินทวน เครือบุญ จกั สาน หม่ทู ี่ 10 ต.บา้ นถา้
นางลา การเรว็ หมอเมือง หมู่ท่ี 3 ต.บ้านถา้
นายหล้า ไชยสาร กระบวย 12 ราศี 111/1 หมทู่ ี่ 4 ต.บา้ นปนิ
นายทอง มะลวิ งค์ จักสาน(ข้อง) หมทู่ ี่ 1 ต.บา้ นปนิ
นายยก เผ่าตะ๊ ใจ เกษตรทฤษฎีใหมเ่ กษตรเศรษฐกจิ พอเพียง หมู่ท่ี 3 ต.บ้านปิน
นายนวล ถาวงค์ คหกรรม (การทาขนมไทย) 22 หมู่ที่ 8 ต.บ้านปิน
นายนวล เผา่ กนั ทะ ปักผา้ ชาวเขา ผา้ ดน้ มอื 100 หมู่ที่ 7 ต.หนองหล่ม
นางนม่ิ เส่ยี งตรง เครอื่ งจักสาน หมูท่ ่ี 1 ต.หนองหลม่
น.ส สมจิตร เผ่ากันทะ เครอ่ื งจักสาน หมทู่ ี่ 1 ต.หนองหลม่
นายไสว จ้เี อย้ เกษตรทฤษฎีใหม่เกษตรเศรษฐกจิ พอเพียง หมู่ท่ี 8 ต.หนองหล่ม
นายสขุ สสี นั เกษตรทฤษฎีใหมเ่ กษตรเศรษฐกจิ พอเพยี ง หมทู่ ี่ 1 ต.หนองหลม่
นายสุทธวิ ัฒน์ จารสั สะลอ้ ขลุย่ ปี่ หมทู่ ่ี 7 ต.คือเวียง
นายไสว พนิ ิจ ภาษาล้านนา คาเมือง หมู่ท่ี 1 ต.คอื เวียง
นายสงิ ห์ แก้วสิงหข์ อน
นายอนิ ปนั๋ เผา่ ฟู

11

 แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี

โครงการ/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย จานวน พน้ื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
เป้าหมาย 777,670
โครงการจัดการศกึ ษานอกระบบขั้นพืน้ ฐาน ประชาชน กศน.ตาบล ตลุ าคม
1.จัดการศึกษาขั้น 1. เพื่อขยายโอกาส อาเภอ 1,300 คน ท้งั 12 2562 –
พื้ น ฐ า น ส า ห รั บ ท า ง ก า ร ศึ ก ษ า ดอกคาใต้ ตาบลของ กนั ยายน
กลุ่มเป้าหมายปกติ ส า ห รั บ ผู้ พ ล า ด อาเภอ 2563
แ ล ะ นั ก ศึ ก ษ า ผู้ โอกาส ขาดโอกาส ดอกคาใต้
พกิ าร และด้อยโอกาสทาง

การศึกษา
2. เ พื่ อ ย ก ร ะ ดั บ
ก า ร ศึ ก ษ า ข อ ง
ประชาชนในอาเภอ
ดอกคาใต้ใหส้ งู ขน้ึ

2.จัดหาส่ือ หนังสือ เพ่ือให้มีสื่อ หนังสือ นกั ศึกษา ภาคเรียน กศน.ตาบล ตุลาคม 305,480
กศน.อาเภอ ท่ี 2/2562 ทง้ั 12 2562 –
เรียน วัสดุอุปกรณ์ เ รี ย น แ ล ะ วั ส ดุ ดอกคาใต้ ตาบลของ กันยายน
และ อาเภอ 2563
ในการจัดการเรียน อุปกรณ์ที่เพียงพอ 1/2563 ดอกคาใต้

การสอน และเหมาะสม

ส า ห รั บ ใ ช้ ใ น ก า ร

จั ด ก า ร เ รี ย น ก า ร

สอน

3.จั ด กิ จ ก ร ร ม เพ่ือให้ผู้เรียนได้รับ นักศึกษา 1,800 คน กศน.ตาบล ตุลาคม 374,450
พั ฒ น า คุ ณ ภ า พ การพัฒนาศักยภาพ กศน.อาเภอ ท้ัง 12 2562 –
ผเู้ รยี น ได้อย่างท่ัวถึง ดอกคาใต้ ตาบลของ กนั ยายน
อาเภอ 2563
ดอกคาใต้

12

 แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี

โครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จานวน พนื้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ
เปา้ หมาย อาเภอ
โครงการสง่ เสรมิ การรหู้ นังสือ 96 คน ดอกคาใต้

จัดการศึกษาและ 1. เพื่อส่งเสริมการรู้ ประชาชน 23 คน กศน.อาเภอ ตลุ าคม 65,050
ดอกคาใต้ 2562 –
จัดหาสื่อแก่ผู้ไม่รู้ หนังสือแก่ประชาชน ผู้ไม่รู้หนงั สือ กันยายน
2563
หนงั สอื ให้มีความสามารถ

อ่านออกเขียนได้ และ

คงสภาพการรู้หนังสือ

ส า ม า ร ถ น า ไ ป ใ ช้

ป ร ะ โ ย ช น์ ใ น

ชีวิตประจาวัน เป็น

เครอื่ งมอื ในการศึกษา

เรียนร้ตู ลอดชวี ิตได้

2. เพื่อให้มีหลักสูตร

สื่ อ แ บ บ เ รี ย น

เครื่องมือวัดผล ท่ี

เหมาะสมกบั ผู้เรียน

โครงการพฒั นาบุคลากรด้านคณุ ภาพการศึกษา

อบรมครดู ้าน เพอ่ื ใหบ้ ุคลากรได้ ผูบ้ รหิ าร ครู ตลุ าคม งบอุดหนนุ
2562 – กิจกรรม
-การใช้ส่ือ พฒั นาประสทิ ธิภาพ และบุคลากร กันยายน จัดการ
2563 ศกึ ษานอก
เทคโนโลยดี จิ ิทัลใน ในการทางาน กศน.อาเภอ ระบบระดบั
การศกึ ษา
การจัดกจิ กรรมการ มีความรู้ ดอกคาใต้ ขนั้ พืน้ ฐาน
ภาคเรยี นที่
เรียนการสอน ความสามารถ 2/2562

-การทาวิจยั ในช้ัน คณุ ธรรม ในการ และ
1/2563
เรยี น พัฒนางานไดอ้ ยา่ ง

เต็มประสทิ ธภิ าพ

มีใจรกั งานท่ีมกี ารทา

อยา่ งมีพลงั มที ัศนคติ

ทีด่ ีต่องาน ตอ่

ผูบ้ ริหาร-เพอื่ น

รว่ มงาน

13

 แผนปฏิบัติการประจาปี

โครงการ/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จานวน พนื้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ
เป้าหมาย กศน.อาเภอ
ดอกคาใต้
-การพัฒนา เพื่อให้บุคลากรได้ ผบู้ ริหาร ครู 23 คน ตุลาคม งบอดุ หนนุ
อาเภอ 2562 – กิจกรรม
หลักสูตร สอ่ื พฒั นาประสิทธิภาพ และบุคลากร ดอกคาใต้ กันยายน จดั การ
อาเภอ 2563 ศกึ ษานอก
รูปแบบการจดั การ ในการทางาน กศน.อาเภอ ดอกคาใต้ ระบบระดับ
การศกึ ษา
เรยี นรู้โดยเนน้ การ มีความรู้ ดอกคาใต้ ข้ันพน้ื ฐาน
ภาคเรียนท่ี
จัดกระบวนการ ความสามารถ 2/2562

เรยี นรู้เน้นผู้เรยี น คุณธรรม ในการ และ
1/2563
เป็นสาคัญ พัฒนางานได้อย่าง

-การจัดการศึกษา เตม็ ประสิทธภิ าพ

ตามอธั ยาศัย มใี จรกั งานท่ีมกี ารทา

-การบรหิ ารจัดการ อยา่ งมีพลัง มที ัศนคติ

ระบบสารสนเทศ ที่ดตี อ่ งาน ตอ่

-การพัฒนาระบบ ผู้บริหาร-เพอื่ น

การนิเทศ กากับ รว่ มงาน

ตดิ ตาม

-การเงิน

-งานพสั ดุ

-การประกัน

คณุ ภาพ การศกึ ษา

-การพฒั นา

บคุ ลากรดา้ น

คณุ ธรรมจริยธรรม

โครงการจัดการศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชพี /โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน

จัดการศึกษาอาชีพ ประชาชน 48 คน ธันวาคม 44,100
2562 – 411,625
1 อาเภอ 1 อาชีพ ระยะสัน้ ให้กับกลุม่ อาเภอ กนั ยายน
อาชีพท่ีมีความโดด ดอกคาใต้ 2563
ธันวาคม
เด่นระดบั อาเภอ 2562 –
กนั ยายน
ฝกึ และพัฒนาทกั ษะ ประชาชน 457 คน 2563

ชนั้ เรยี นวิชาชพี การประกอบอาชีพ อาเภอ
ชา่ งพื้นฐาน ดอกคาใต้

14

 แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี

โครงการ/กิจกรรม วตั ถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จานวน พืน้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ
เปา้ หมาย
อาเภอ
โครงการจดั การศึกษาเพื่อพฒั นาอาชพี /โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน ดอกคาใต้

พฒั นาอาชีพแกก่ ลมุ่ ประชาชน 303 คน ทง้ั 12 ธันวาคม 214,500
ตาบลของ 2562 –
การพัฒนาอาชีพ สนใจให้มี อาเภอดอก อาเภอ กันยายน
ดอกคาใต้ 2563
(รูปแบบกลุ่มสนใจ) ประสทิ ธิภาพและ คาใต้ ทงั้ 12ตาบล
ของอาเภอ
คุณภาพมากขน้ึ ดอกคาใต้

โครงการจดั การศึกษาตอ่ เนือ่ ง ทั้ง 12ตาบล
ของอาเภอ
เ พ่ื อ ใ ห้ ผู้ เ ข้ า ร่ ว ม ประชาชน 539 คน ดอกคาใต้ ตุลาคม 61,985
2562 – 244,460
กิจกรรมเพือ่ พฒั นา โครงการมีความรู้ ทัว่ ไปในพืน้ ท่ี กันยายน
2563
ทักษะชีวิต และทักษะท่ีจาเป็น อาเภอ ตลุ าคม
2562 –
ในการดาเนินชีวติ ดอกคาใต้ กนั ยายน
2563
เ พ่ื อ ส่ ง เ ส ริ ม ใ ห้ ประชาชน 535 คน

ก ลุ่ ม เ ป้ า ห ม า ย มี ทวั่ ไปในพนื้ ที่

ความรู้ ความเข้าใจ อาเภอ

กิจกรรมเพื่อพฒั นา ด้านการดาเนินชีวิต ดอกคาใต้

สงั คมและชมุ ชน เพ่ือเป็นแนวทางการ

พั ฒ น า ค ร อ บ ค รั ว

ชุม ชน สังค ม ใ ห้ มี

ความเข้มแข็ง

เ พ่ื อ ส่ ง เ ส ริ ม ใ ห้ ประชาชน 535 คน ตลุ าคม 254,000
2562 –
ก ลุ่ ม เ ป้ า ห ม า ย ไ ด้ ทั่วไปในพื้นที่ กันยายน
2563
เรียนรู้หลักปรัชญา อาเภอ

ข อ ง เ ศ ร ษ ฐ กิ จ ดอกคาใต้

การจดั กระบวนการ พอเพียงมีทักษะชีวิต

เรียนรู้ปรัชญาของ ท่ีดมี ีภูมคิ มุ้ กนั ในการ

เศรษฐกิจพอเพยี ง ดาเนินชีวิต สามารถ

ดารงอยู่ในสังคมได้

อย่างมีความสุขบน

พ้ืนฐานของคว าม

พอเพียง

15

 แผนปฏิบตั ิการประจาปี

โครงการ/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย จานวน พ้ืนท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
เปา้ หมาย
โครงการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย พ้นื ท่ีอาเภอ
24 แห่ง ดอกคาใต้
เพ่ือส่งเสริมการอ่าน บ้านหนังสือ ตลุ าคม -
ชุมชน 2562 –
สง่ เสริมกจิ กรรม ของคนในชุมชนโดยมี กันยายน
บ้านหนังสอื ของ บ้ า น ห นั ง สื อ ชุ ม ช น 2563
คอยใหบ้ ริการ
ชุมชน

เพื่อจัดหาสื่อสิ่งพิมพ์ กศน.ตาบล 12 แหง่ กศน.ตาบล ตลุ าคม 13,490
ให้ กศน.ตาบล ไว้ ท้ัง 12 2562 –
สรา้ งแหลง่ เรียนรู้ บริการประชาชน ตาบลของ กนั ยายน
ชุมชนในตาบล อาเภอ 2563
(กศน.ตาบล)
ดอกคาใต้

กิจกรรมส่งเสริม เพ่ือส่งเสริมการอ่าน ประชาชน 20,400 กศน.ตาบล ตุลาคม 104,650
ก า ร อ่ า น ข อ ง ของคนในพ้ืนที่อาเภอ อาเภอ คน ทงั้ 12 2562 –
ห้องสมุดประชาชน ดอกคาใต้ให้มีนิสัยรัก ตาบลของ กันยายน
“เฉลิมราชกุมารี” การอา่ น ดอกคาใต้ อาเภอ 2563
อ า เ ภ อ ด อ ก ค า ใ ต้
และ กศน.ตาบล ท้งั ดอกคาใต้
12 ตาบล

กิจกรรมส่งเสริม เพ่ือสร้างโอกาสให้ กศน.ตาบล 1 แหง่ กศน.ตาบล ตลุ าคม 36,000

การเรียนรู้ใน กศน. ประชาชนได้เรียนรู้ ดงสุวรรณ ดงสวุ รรณ 2562 –

ตาบลทกี่ ่อสรา้ ง อย่างทั่วถงึ กนั ยายน

2563

16

 แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี

โครงการ/กิจกรรม วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย จานวน พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
เปา้ หมาย
โครงการพฒั นาเครือข่ายเศรษฐกิจดิจทิ ลั สชู่ มุ ชนในระดบั ตาบล 180 คน

1. อบรมประชาชน 1.เพ่อื ส่งเสริมการลด ประชาชนใน 180 คน พืน้ ทท่ี ั้ง กรกฎาคม 49,080
12 ตาบล – กนั ยายน
หลักสูตรการเข้าใจ ชอ่ งว่างดา้ นเทคโนโลยี อาเภอ ของอาเภอ 2563
ดอกคาใต้
ดิจิทัล สารสนเทศและการ ดอกคาใต้

สื่อสาร โดยประชาชน

สามารถเขา้ ถงึ

เทคโนโลยสี ารสนเทศ

ได้อย่างเหมาะสม

2.เพือ่ ใหป้ ระชาชนมี

ความรแู้ ละทักษะด้าน

การใช้เทคโนโลยี

สารสนเทศและการ

สื่อสารท่ีเหมาะสมรู้เท่า

ทันเทคโนโลยี ใชอ้ ยา่ ง

มีคณุ ธรรม จริยธรรม

และเปน็ ประโยชน์ตอ่

ตนเอง และสังคม

2. อบรมประชาชน 1.เพือ่ ใหผ้ เู้ ขา้ รับการ ประชาชนใน พน้ื ทท่ี ั้ง กรกฎาคม 49,080
12 ตาบล – กนั ยายน
ห ลั ก สู ต ร ก า ร ค้ า อบรมมีความรู้ ความ อาเภอ ของอาเภอ 2563
ดอกคาใต้
ออนไลน์ เข้าใจในข้ันตอนและ ดอกคาใต้

เครอ่ื งมอื ในการทาเปดิ

รา้ นค้าออนไลน์

2.เพือ่ ใหผ้ เู้ ขา้ รับการ

อบรมสามารถพัฒนา

ธุรกิจด้วย

อเิ ล็กทรอนกิ ส์ และทา

การประชาสมั พันธบ์ น

ระบบโซเซยี ลเน็ตเวิร์ค

ได้

17

 แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี

โครงการ/กิจกรรม วตั ถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย จานวน พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
เปา้ หมาย
โครงการพฒั นาคุณภาพชีวติ ผสู้ ูงอายุ พนื้ ทข่ี อง
300 คน อาเภอ
1. อบรมประชาชน 1. เพ่ือให้ผู้สูงอายุที่เข้า ประชาชนใน ดอกคาใต้ กรกฎาคม 40,500
อาเภอ – กนั ยายน
โ ค ร ง ก า ร พั ฒ น า ร่วมโครงการ มีความรู้ ดอกคาใต้
2563
คุ ณ ภ า พ ชี วิ ต เกี่ยวกับพัฒนาการของ

ผ้สู ูงอายุ วัย การดูแลสุขภาพใน

ชวี ิตประจาวัน และการ

เตรียมความพร้อมเข้าสู่

สังคมผสู้ งู อายุ

2.เพอ่ื เพอื่ ให้ผู้สงู อายุมี

โอกาสเรยี นรู้ตลอดชีวิต

และทากิจกรรมพัฒนา

สมองอยา่ งตอ่ เน่อื ง

18

รางวัล เกียรติบัตร การเชิดชูเกียรติท่ีสถานศึกษาได้รับ (ต้ังแต่ปีงบประมาณท่ีจัดทารายงานการประเมิน

ตนเอง ยอ้ นหลงั ไปไม่เกิน 3 ปงี บประมาณ)

รางวลั เกยี รติบัตร ดา้ น/เรอ่ื ง หน่วยงาน องค์กรที่มอบ
การเชดิ ชเู กยี รติท่ีสถานศึกษาได้รับ

1.นายถนอม โยวัง ผู้อานวยการ ด้านพฒั นาสงั คมและชุมชน สำนักงำน กศน.จังหวดั พะเยำ
กศน.อาเภอดอกคาได้ ได้รับเกียรติ ประจาปี 2561
บตั รผบู้ ริหารดีเดน่

2.นางสาวเพชรรัตน์ ใชสงคราม ด้านการศึกษา ประจาปี 2561 สำนกั งำน กศน.จังหวัดพะเยำ
ได้รับเกียรติบัตรโครงการห้องสมุด
เ ค ลื่ อ น ที่ ส า ห รั บ ช า ว ต ล า ด ตาม
พ ร ะ ร า ช ด า ริ ส ม เ ด็ จ พ ร ะ เ ท พ
รัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี
ประจาปี 2561

3.นายถนอม โยวัง ผู้อานวยการ ดา้ นการจดั การศึกษาเพือ่ พฒั นา สำนักงำน กศน.จงั หวัดพะเยำ
กศน.อาเภอดอกคาได้ ได้รับเกียรติ ทักษะชวี ติ ประจาปี 2562
บตั รผบู้ รหิ ารสถานศึกษาดเี ดน่

4.นางสนธยา กาศสนกุ ดา้ นการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจาปี สำนกั งำน กศน.จงั หวดั พะเยำ
ครูอาสาสมัคร กศน. ไดร้ บั เกียรติบัตร 2562 สำนกั งำน กศน.จงั หวดั พะเยำ
พนกั งานราชการ ครูอาสาสมัครดีเดน่ สำนกั งำน กศน.จงั หวัดพะเยำ
ลาดบั ที่ 3 ด้านการจดั การศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน
5.นางวนั ทนา โยวงั หัวหนา้ กศน. ประจาปี 2562
ตาบลดอนศรชี ุม ไดร้ ับเกียรติบัตร
พนกั งานราชการ ครู กศน.ตาบลดเี ดน่ ดา้ นการจดั การศกึ ษาเพอื่ พัฒนา
ลาดบั ที่ 1 ทกั ษะชีวติ ประจาปี 2562

6.นางสาวแพรพิไล เรย่ี วแรงสรุ ิยะ
หวั หนา้ กศน.ตาบลสนั โค้ง ได้รับ
เกยี รตบิ ัตรพนักงานราชการ ครู กศน.
ตาบลดีเด่น ลาดบั ที่ 2

19

รางวัล เกียรติบัตร การเชิดชูเกียรติท่ีสถานศึกษาได้รับ (ต้ังแต่ปีงบประมาณที่จัดทารายงานการประเมิน

ตนเอง ย้อนหลังไปไม่เกิน 3 ปีงบประมาณ)

รางวลั เกยี รตบิ ัตร ด้าน/เรือ่ ง หนว่ ยงาน องค์กรที่มอบ
การเชิดชูเกียรติทสี่ ถานศกึ ษาได้รับ

7.นางสาวละอองดาว วรรณสมพร

หวั หน้า กศน.ตาบลบา้ นถ้า ไดร้ บั ด้านศูนย์ส่งเสริมพฒั นาประชาธิปไตย สำนักงำน กศน.จงั หวัดพะเยำ

เกียรติบัตรพนักงานราชการ ครู กศน. ประจาปี 2562

ตาบลดีเดน่ ลาดบั ที่ 2

8.นางสาวพัทธ์ธีรา พงศ์กิต์ิธาดา

หัวหน้า กศน.ตาบลดงสุวรรณ ได้รับ ดา้ นการจัดการศึกษาเพื่อพฒั นาอาชีพ สำนักงำน กศน.จังหวดั พะเยำ
เกียรติบัตร รางวัลชมเชย ประเภท
ประจาปี 2562
ครู กศน.ตาบลดเี ด่น

9.นายมงคล แกว้ เทพ หวั หนา้ กศน. สำนกั งำน กศน.จงั หวัดพะเยำ
ตาบลปา่ ซาง ไดร้ ับเกียรตบิ ัตร รางวัล ด้านศูนย์ดิจทิ ัลชุมชน ประจาปี 2562
ชมเชย ประเภท ครู กศน.ตาบลดีเด่น

10.นายถนอม โยวัง ผู้อานวยการ สำนกั งำน กศน.จงั หวัดพะเยำ
กศน.อาเภอดอกคาได้ ได้รับเกียรติ ดา้ นการบริหารทว่ั ไป ประจาปี 2563
บตั รผูบ้ ริหารดีเดน่

11.หอ้ งสมดุ ประชาชน หอ้ งสมดุ ประชาชน "เฉลมิ ราชกมุ าร"ี สำนักงำน กศน.จงั หวดั พะเยำ
"เฉลิมราชกุมารี" อาเภอดอกคาใต้ ดเี ดน่ ประจาปี 2563
รางวัลท่ี 2

12.นางสนธยา กาศสนกุ ประเภท ดา้ นส่งเสริมและสนบั สนุนการศกึ ษา สำนกั งำน กศน.จงั หวดั พะเยำ
ครอู าสาสมคั ร กศน. ดีเดน่ พฒั นาทักษะชวี ิต ประจาปี 2563

13.นางวันทนา โยวัง รางวัลที่ 1 ดา้ น Good Activities สำนักงำน กศน.จังหวัดพะเยำ
ประเภทครู กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี ประจาปี 2563
พรีเมยี มดีเดน่

20

รางวัล เกียรติบัตร การเชิดชูเกียรติที่สถานศึกษาได้รับ (ตั้งแต่ปีงบประมาณท่ีจัดทารายงานการประเมิน

ตนเอง ยอ้ นหลังไปไม่เกนิ 3 ปีงบประมาณ)

รางวลั เกียรตบิ ัตร ดา้ น/เรือ่ ง หน่วยงาน องคก์ รท่ีมอบ
การเชดิ ชูเกยี รติทส่ี ถานศึกษาได้รับ

14.นายมงคล แก้วเทพ รางวัลที่ 1

ประเภทครู กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ด้าน Good Innovationประจาปี สำนักงำน กศน.จังหวดั พะเยำ

ดีพรีเมยี มดีเดน่ 2563

15.ศูนย์การศึกษานอกระบบและ สำนกั งำน กศน.จงั หวัดพะเยำ
การศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอก สถานศกึ ษาเบิกจา่ ยงบประมาณดีเด่น
คาใต้ ประจาปี 2563

16.ศูนย์การศึกษานอกระบบและ สถานศกึ ษาท่ีส่งคืนเอกสารหลกั ฐาน
ก า ร ศึ ก ษ า ต า ม อั ธ ย า ศั ย อ า เ ภ อ
การเบกิ จ่ายงบประมาณ สำนกั งำน กศน.จังหวัดพะเยำ
ดอกคาใต้ รางวัลที่ 2 สำนกั งำน กศน.
แก้ไขน้อยที่สุด

ดา้ นพนักงานราชการ

17.นางวันทนา โยวัง รับเข็มเชิดชู (ครอู าสาสมัคร กศน./ครู กศน.ตาบล)
เกยี รติ ครู กศน. ประจาปี 2563 และครู ศรช.ทป่ี ฏิบัตหิ น้าท่ีราชการ

ติดต่อกันเป็นระยะเวลานาน

เขม็ ทองแดง

18.กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมี่ยม กศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดีพรีเมี่ยม สำนกั งำน กศน.จังหวดั พะเยำ

ระดับอาเภอ กศน.ตาบลดอนศรีชมุ ระดับอาเภอ ประจาปี 2563

19.นางสาวเพชรรตั น์ ใชสงคราม ประเภทเจา้ หน้าท่ีการเงินดเี ด่น สำนักงำน กศน.จังหวดั พะเยำ
ประเภทเจ้าหนา้ ที่การเงนิ ดเี ด่น ประจาปี 2563

20.นางสาวอัญชลี วรรณชยั ประเภทเจ้าหน้าท่ีพัสดดุ ีเดน่ สำนกั งำน กศน.จังหวดั พะเยำ
ประเภทเจา้ หนา้ ทีพ่ ัสดดุ เี ด่น ประจาปี 2563

21

คา่ เป้าหมายของสถานศึกษา
เพอื่ เป็นการกาหนดเป้าหมายของการพัฒนาผู้เรยี นของสถานศึกษา ตามแนวทางการประเมินคุณภาพ
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จึงมีการกาหนดค่าเป้าหมายเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่จะให้เกิด
แก่ผู้เรียน โดยการมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรของสถานศึกษา เพื่อใช้ในการเทียบเคียง
ตรวจสอบ ประเมินผล และการประกันคุณภาพทางการศึกษาเฉพาะในประเด็นการพิจารณาที่สมควรจัดให้
มกี ารกาหนด ค่าเป้าหมาย สาหรับใชใ้ นการประเมนิ คณุ ภาพภายในสถานศึกษา ไว้ดงั นี้

มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพื้นฐาน
ประเด็นการพิจารณาท่ี 1.1 ผู้เรียนการศึกษาข้ันพ้ืนฐานมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนท่ีดีสอดคล้องกับ

หลักสูตรสถานศกึ ษา
ค่าเป้าหมายท่ีกาหนดไว้ คือ สถานศึกษามีการกาหนดคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

รายวิชาบังคับท่ีไว้เป็นค่าเป้าหมาย โดยกาหนดจาก คะแนนเฉล่ียผลการสอบปลายภาคเรียนของผู้เรียน
จานวน 2 ภาคเรยี น คอื ภาคเรียนที่ 2/2560 และภาคเรยี นท่ี 1/2561

ระดบั /รายวิชา คะแนนผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน รายวชิ าบังคับท่ี
สถานศกึ ษากาหนดไวเ้ ปน็ ค่าเปา้ หมาย
ประถมศึกษา
- ทักษะการเรียนรู้ 20.54
- ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 11.73
- วิทยาศาสตร์ 21.68
- เศรษฐกิจพอเพียง 26.80
- สขุ ศึกษา พลศกึ ษา 23.87
- ศิลปศกึ ษา 19
- สังคมศกึ ษา 18.45
มัธยมศกึ ษาตอนต้น
- ทกั ษะการเรยี นรู้ 20.30
- ภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั 12.01
- วทิ ยาศาสตร์ 17.24
- เศรษฐกิจพอเพยี ง 21.02
- สุขศึกษา พลศกึ ษา 20.83
- ศิลปศึกษา 16.60
- สังคมศกึ ษา 16.33

22

ระดบั /รายวิชา คะแนนผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน รายวิชาบังคบั ท่ี
สถานศึกษากาหนดไวเ้ ป็นค่าเปา้ หมาย
มธั ยมศึกษาตอนปลาย
- ทกั ษะการเรยี นรู้ 25.73
- ภาษาองั กฤษเพอื่ ชวี ิตและสังคม 14.16
- วิทยาศาสตร์ 17.27
- ทกั ษะการขยายอาชีพ 22.48
- เศรษฐกจิ พอเพียง 22.25
- สุขศึกษา พลศกึ ษา 20.73
- ศิลปศกึ ษา 15.30
- สังคมศึกษา 14.02

ประเด็นการพิจาราณาท่ี 1.2 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพ้ืนฐานมีคุณธรรม จริยาธรรม ค่านิยม และ
คุณลักษณะท่ดี ตี ามที่สถานศกึ ษากาหนด

ค่าเป้าหมายที่กาหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดว่าจะมีผู้เรียนการศึกษาขั้นพ้ืนฐานที่ได้รับการ
ยกย่องเชิดชูเกียรติ หรือเป็นแบบอย่างท่ีดีในด้านที่เก่ียวข้องกับการมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม หรือ
คุณลักษณะที่ดจี านวน 10 คน

ประเด็นการพิจารณาที่ 1.3 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์
คิดอย่างมีวิจารณาญาณ และแลกเปล่ียนความคิดเหน็ ร่วมกับผู้อ่ืน

ค่าเป้าหมายท่ีกาหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดว่าจะมีผู้เรียนการศึกษาข้ันพ้ืนฐานที่มี
ความสามารถในการคิดวิเคราะ ไตร่ตรองอย่างรอบคอบ โดยใช้ข้อมูลและเหตุผลประกอบการตัดสินใจ แก้ไข
ปญั หาได้อย่างถกู ตอ้ ง สมเหตุสมผล และสามารถแลกเปลย่ี นความคดิ เหน็ ร่วมกบั ผอู้ ืน่ ได้จรงิ จานวน 20 คน

ประเด็นการพิจารณาที่ 1.4 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพ้ืนฐานมีความสามารถในการสร้างสรรค์งาน
ชนิ้ งานหรือนวัตกรรม

ค่าเป้าหมายท่ีกาหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดว่าจะมีผู้เรียนการศึกษาข้ันพ้ืนฐานท่ีสามารถ
สร้างโครงงานช้ินงาน ส่ิงประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ หรือสิ่งใหม่ที่สามารถนาไปใช้ประโยชน์ได้จริง
จานวน 15 คน

ประเด็นการพิจารณาท่ี 1.8 ผู้จบการศึกษาขั้นพื้นฐานนาความรู้ ทักษะพ้ืนฐานที่ได้รับไปใช้หรือ
ประยกุ ตใ์ ช้

ค่าเป้าหมายท่ีกาหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดว่าจะมีจานวนผู้จบการศึกษาตามหลักสูตร
การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ท่ีสามารถนาความรู้ ทักษะพ้ืนฐานที่ได้รับไปใช้ หรือ
ประยุกต์ใชใ้ นการดาเนินชีวิต การประกอบอาชพี หรือเพอื่ การศึกษาตอ่ ในระดับที่สูงขึน้ จานวน 40 คน

23

มาตรฐานการศึกษาต่อเนอ่ื ง
ประเด็นการพิจารณาที่ 1.3 ผู้จบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องทีน่ าความรไู้ ปใช้จนเห็นเป็นประจกั ษ์

หรือตวั อย่างทด่ี ี
ค่าเป้าหมายที่กาหนดไว้ คือ สถานศึกษาคาดว่าจะมีจานวนผู้จบการศึกษา และหรือจานวน

กลุ่มผู้จบการศึกษาต่อเน่ือง ที่มีผลการดาเนินงานที่เห็นเป็นประจักษ์ในพื้นท่ี หรือเป็นตัวอย่างที่ดี
จานวน 40 คน

หมายเหตุ สถานศึกษากาหนดค่าเป้าหมายของสถานศึกษา เฉพาะในมาตรฐาน หรือประเด็นการพิจารณาท่ี
ต้องใช้ค่าเป้าหมายในแต่ละประเภท ตามบทบาทหน้าที่ของสถานศึกษาในการประเมินคุณภาพการศึกษา
ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษาท่กี าหนดข้ึน

24

บทที่ 2
ผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอกคาใต้ สังกัดสานักงาน
ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร มีการจดั การศึกษา 3 ประเภท ประกอบดว้ ย

❑ การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพนื้ ฐาน
❑ การศกึ ษาตอ่ เนือ่ ง
❑ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย
ซ่งึ ได้มีการกาหนด และประกาศมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาไว้แลว้ เมือ่ วันที่ วันที่ 8 เดอื น กนั ยายน
พ.ศ.2563 จึงได้ดาเนินการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา ประจาปีงบประมาณ 2563 ตามมาตรฐาน
การศึกษาของสถานศึกษาท่ีสอดคล้องเป็นไปตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่อื ง มาตรฐานการศกึ ษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประกาศ ณ วันท่ี 6 ธันวาคม พ.ศ. 2562 ซึ่งมีผลการประเมินคุณภาพ
การศึกษา ดังนี้

ผลการประเมินคุณภาพการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
ขั้นพื้นฐาน และมาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจดั การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้

มาตรฐานการศึกษา/ ค่าน้าหนกั กระบวนการ/วิธกี ารดาเน
ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา

มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของ 50
ผู้เรยี นการศกึ ษานอกระบบ
ระดับการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน

1.1 ผู้เรียนการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน 10 ศูนย์การศึกษานอกระบบและ
ตามอัธยาศัยอาเภอดอกคาใต้ ได
มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ท่ีดี
จัดทาแผนจัดการเรยี นรู้ ศึกษาแล
สอดคลอ้ งกับหลักสูตรสถานศึกษา
ห ลั ก สู ต ร ก า ร ศึ ก ษ า น อ ก ร ะ

การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน จัดท

ลงทะเบียนเรียนของนักศึกษา ก

หลักสูตร 4 ภาคเรยี น เพอื่ ใช้วาง

ดาเนินการจัดการเรียนการสอ

จัดทาแผนการจัดการเรียนรู้ราย

แผนการสอนเสริม จัดทาแ

กิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพชีวิต (กพ

25

น (เฉพาะมาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียนการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา
พืน้ ฐานท่เี น้นผู้เรยี นเป็นสาคัญ)

นนิ งาน ผลการดาเนนิ งานท่ีเกดิ ขึ้น ผลการประเมินคุณภาพ
และรอ่ งรอย หลักฐานทเ่ี กิดข้นึ คะแนนทีไ่ ด้ ระดับคุณภาพ
จากการดาเนนิ งานตามสภาพจรงิ

39.77 ดเี ลิศ

ะการศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา 6 ปานกลาง
ด้ดาเนินการ ต า ม อั ธ ย า ศั ย อ า เ ภ อ ด อ ก ค า ใ ต้
ละวเิ คราะห์ ได้ดาเนินการสอบวัดผลสัมฤทธ์ิทางการ
ะบบระดับ เรียนของผู้เรียน ผลคะแนนเฉลี่ยการสอบ
าแผนการ ปลายภาคเรียน ที่ 2/2562 และภาคเรียน
กศน. ตลอด ที่ 1/2563 มีจานวนวิชาที่ลงทะเบียน
งแผนในการ ท้ังส้ิน 44 วิชา ผลคะแนนเฉล่ียที่มี
อน ครูมีการ ผลสัมฤทธิ์เทียบเท่าหรือสูงกว่าปีที่ผ่านมา
ยวิชา จัดทา จานวน 9 วชิ า ซึง่ คานวณได้ร้อยละ 38.10
ผนการจัด นาไปเทียบกับเกณฑ์การให้คะแนน
พช.) ได้ 3 คะแนน

มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ นา้ หนัก กระบวนการ/วธิ ีการดาเน
ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา

จัดทาปฏิทินการเรียนรายภาคเร
ละ 6 ช่ัวโมง ตลอด 18 สัปด
เรียน) จัดหาส่ือการเรียนท่ีมีคุ
เพียงพอกับจานวนผู้เรียนและ
ปฐมนเิ ทศ และปัจฉิมนเิ ทศผู้เรีย
จัดการเรียนรู้ตามแผนการเรียน
ด้วยวิธีการพบกลุ่ม และการสอน
จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เร
วัดผลและประเมินผลผู้เรียนก่อน
หลังเรียนท่ีสอดคล้องรายวิชาแล
การศึกษา

26

นนิ งาน ผลการดาเนินงานทเ่ี กิดขนึ้ ผลการประเมินคณุ ภาพ
และร่องรอย หลักฐานทีเ่ กดิ ขึ้น คะแนนที่ได้ ระดับคุณภาพ
จากการดาเนนิ งานตามสภาพจรงิ

รยี น(สัปดาห์ โดยมีร่องรอย หลักฐาน ดงั น้ี

ดาห์ 1 ภาค 1.ตารางสรุปข้อมูลคะแนนเฉลี่ยผลการ

ณภาพและ สอบวิชาบังคับเปรียบเทียบกับค่าคะแนน

ะจัดให้มีการ เป้าหมายทีก่ าหนดไว้

ยน 2.แผนจดั การเรยี นรู้

นรู้ท่ีกาหนด - หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับ

นออนไลน์ การศึกษาขั้นพ้นื ฐาน

รียน มีการ - แผนการลงทะเบียนเรียนของนักศึกษา

นเรียน และ กศน. ตลอดหลักสตู ร 4 ภาคเรยี น

ละระดับการ - แผนการจดั การเรียนรรู้ ายวิชา

- แผนการสอนเสรมิ

- แผนการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ

ชีวติ (กพช.)

- ปฏิทินการเรียนรายภาคเรียน(สัปดาห์

ละ 6 ชว่ั โมง 1 ภาคเรียน)

2.จัดหาสื่อการเรียนท่ีมีคุณภาพและ

เพยี งพอกบั จานวนผเู้ รียน

มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ นา้ หนกั กระบวนการ/วิธีการดาเน
ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา

1.2 ผู้เรียนการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน 10 ศูนย์การศึกษานอกระบบและ
ตามอัธยาศัยอาเภอดอกคาใต
มีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม
ประชมุ วางแผน กาหนดโครงการ
แ ล ะ คุ ณ ลั ก ษ ณ ะ ที่ ดี ต า ม ที่
เพอ่ื สง่ เสริม สนบั สนนุ ใหผ้ เู้ รียน
สถานศึกษากาหนด

27

นินงาน ผลการดาเนินงานทเี่ กดิ ข้ึน ผลการประเมินคุณภาพ
และร่องรอย หลักฐานที่เกิดขนึ้ คะแนนท่ไี ด้ ระดับคุณภาพ
จากการดาเนนิ งานตามสภาพจรงิ

3.โครงการปฐมนิเทศ และปัจฉิมนิเทศ

ผูเ้ รยี น

4.แผนการเรียนรู้การพบกลุ่ม และการ

สอนออนไลน์

5.กจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียน

- โครงการสอนเสรมิ

- โครงการส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อ

ยกระดบั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น

- โครงการค่ายปรับความรู้พ้ืนฐาน

เสริมสร้างทักษะการเรียนรใู้ ห้กับนักศกึ ษา

กศน.อาเภอดอกคาใต้ เป็นตน้

6. มีการวัดผลและประเมินผลผู้เรียน

ก่อนเรียน และหลังเรียนท่ีสอดคล้อง

รายวชิ าและระดับการการศึกษา

ะการศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา 10 ยอดเย่ียม

ต้ ได้มีการ ตามอัธยาศัยอาเภอดอกคาใต้ มีการจัด

ร / กิจกรรม โครงการ กิจกรรม เพ่ือส่งเสริม สนับสนุน

มคี ณุ ธรรม ให้ผเู้ รยี นจานวนรอ้ ยละ 80

มาตรฐานการศึกษา/ ค่านา้ หนัก กระบวนการ/วิธีการดาเน
ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา

จริยธรรม ค่านิยม และคุณล
ตามท่ีสถานศึกษากาหนดในระ
สถานศึกษามีการจัดโครงการจิ
ได้สรุปผลการดาเนินงานโคร
นักศึกษา กศน.อาเภอดอกคาใต้

28

นนิ งาน ผลการดาเนนิ งานที่เกิดขนึ้ ผลการประเมนิ คุณภาพ
และร่องรอย หลกั ฐานท่เี กดิ ข้นึ คะแนนทีไ่ ด้ ระดบั คุณภาพ
จากการดาเนนิ งานตามสภาพจรงิ

ลักษณะที่ดี ผ่านการประเมิน คุณธรรม จริยธรรม

ะดับดีขึ้นไป ค่านิยม และคุณลักษณะท่ีดี ตามที่

ตอาสาและ สถานศึกษากาหนดในระดับดีข้ึนไป

รงการและ จานวน 10 คน ซ่ึงเป็นไปตามค่าเป้าหมาย

ท่กี าหนด ดงั น้ี

1.นางสาวนารี แซเ่ ถา

2.นายมานติ ย์ เอีย่ มวิลยั

3.นายสมศกั ด์ิ ทาจินะ

4.นางเจนจริ า ไฝจ่ ติ

5.นางสาวภาษิณี พนิ สนิ

6.นางสาวกรรณิการ์ แกน่ สาร

7.นางจันทร์ตบิ๊ วงศ์ยะ

8.นางนงคราญ สมจิตย์

9.นางยุพนิ ธรรมปญั ญา

10.นายพงษ์ศกั ด์ิ ไชยมงคล

โดยมรี อ่ งรอย หลักฐาน ดังนี้

1. โครงการ กศน.ทาดีด้วยหัวใจเน่ืองใน

แมแ่ ห่งชาติ

มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ นา้ หนัก กระบวนการ/วิธีการดาเน
ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา

29

นนิ งาน ผลการดาเนินงานที่เกิดข้นึ ผลการประเมนิ คณุ ภาพ

และร่องรอย หลกั ฐานท่เี กดิ ข้นึ คะแนนท่ีได้ ระดับคณุ ภาพ
จากการดาเนินงานตามสภาพจริง

2. โครงการจิตอาสาเพื่อพัฒนาสังคมและ

ชุมชน

3. โครงการมหกรรมเกมส์ภาคเหนือ

ไก่ขาวเกมส์

4.โครงการสง่ เสริมการเรยี นรเู้ พ่อื ยกระดับ

ผลสัมฤทธิท์ างการเรียน

5.โครงการส่งเสริมการเรยี นรเู้ พ่อื ยกระดับ

ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน

6.กิ จ ก ร ร ม เ พ่ื อ พั ฒ น า ค ว า ม รู้

ความสามารถด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ

(ICT)

7.กิจกรรมท่ีแสดงออกถึงความจงรักภักดี

ต่อชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์

8. โครงการมหกรรมกีฬา กศน.กลุ่ม

จงั หวดั องิ ดอยเกมส์ 2563

9. โครงการมหกรรมกีฬา กศน.เกมส์

ครง้ั ท่ี 5

10. โครงการลูกเสือมัคคุเทศก์

มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ นา้ หนัก กระบวนการ/วธิ กี ารดาเน
ประเดน็ การพิจารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา

1.3 ผู้เรียนการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน 5 ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและกา
อัธยาศัยอาเภอดอกคาใต้ ได้ด
มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์
จัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนในรา
คิ ด อ ย่ า ง มี วิ จ า ร ณ ญ า ณ แ ล ะ
วิชาทักษะการเรียนรู้ ทุกระดับ
แลกเปลยี่ นความคิดเห็นรว่ มกับผู้อนื่
ซ่ึงมีเนื้อหาสาระเกี่ยวกับ การ

ตนเอง การใช้แหล่งเรียนรู้ ก

ความรู้ การคิดเป็น ดาเนินการ

พัฒนาคุณภาพผู้เรียน และกิจก

คุณภาพชีวิต (กพช.) โดยให้ควา

ผเู้ รยี น เน้นให้ผเู้ รยี นเรียนรู้ดว้ ยต

30

นนิ งาน ผลการดาเนินงานทีเ่ กิดขึ้น ผลการประเมินคุณภาพ
และรอ่ งรอย หลกั ฐานท่ีเกดิ ข้ึน คะแนนท่ไี ด้ ระดบั คุณภาพ
จากการดาเนินงานตามสภาพจริง

11.กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้ ก า ร ป ก ค ร อ ง

ร ะ บ อ บ ป ร ะ ช า ธิ ป ไ ต ย อั น มี

พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และ

กฎหมายท่เี กีย่ วข้องในชีวติ ประจาวนั

12.กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน และพัฒนา

ทกั ษะการเรยี นรู้

13. แบบประเมินคุณธรรมของผ้เู รยี น

14. ภาพถา่ ยการจัดโครงการ

ารศกึ ษาตาม ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา 4 ดเี ลิศ

ดาเนินการ ต า ม อั ธ ย า ศั ย อ า เ ภ อ ด อ ก ค า ใ ต้ ไ ด้

ายวิชาบังคับ ด า เ นิ น ก า ร ส่ ง เ ส ริ ม ใ ห้ ผู้ เ รี ย น มี

บการศึกษา ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่าง

รเรียนรู้ด้วย มีวิจารณญาณ และแลกเปล่ียนความ

การจัดการ คิดเห็นร่วมกับผู้อ่ืน จานวน 35 คน ซ่ึงสูง

จัดกิจกรรม กว่าค่าเป้าหมายแต่ไม่เกินร้อยละ 50 ของ

กรรมพัฒนา ค่าเปา้ หมายทสี่ ถานศกึ ษากาหนด

ามสาคัญกับ

ตนเอง

มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ นา้ หนัก กระบวนการ/วิธีการดาเน
ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศึกษา

เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจร
ทางานเป็นกลุ่ม ทาใหผ้ เู้ รียนมคี ว
เข้าใจ และมีทักษะในการคิดวิเ
อย่างมีวิจารณญาณ และแลกเป
คิดเห็นร่วมกับผู้อ่ืน กาหนดโค
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริม
ความสามารถในการคิดวิเคราะห
วจิ ารณญาณ และแลกเปลี่ยนเรยี
แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 2563 ด
1) โครงการพัฒนาเศรษฐกจิ ดิจิท
2) โครงการประวัติศาสตร์ชา
บุญคุณของพระมหากษัตรยิ ์
3) โครงการส่งเสริมประชาธ
พระมหากษตั รยิ ์ทรงเปน็ ประมขุ
4) โครงการคา่ ยอาสายุวกาชาด

31

นินงาน ผลการดาเนินงานท่ีเกดิ ขึน้ ผลการประเมินคณุ ภาพ
และรอ่ งรอย หลกั ฐานทเี่ กิดขน้ึ คะแนนที่ได้ ระดบั คณุ ภาพ
จากการดาเนินงานตามสภาพจริง

ริง และการ โดยมีร่องรอย หลกั ฐาน ดงั น้ี

วามรู้ ความ 1. แผนการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาท่ี

เคราะห์ คิด เก่ียวข้องกับการส่งเสริมให้ผู้เรียนมี

ปล่ียนความ ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คดิ อย่าง

ครงการและ มวี จิ ารณญาณ และแลกเปลีย่ นเรยี นรู้

มให้ผู้เรียนมี 2. บันทกึ หลังการจัดการเรียนรู้

ห์ คิดอย่างมี 3. รายงานผลการดาเนินโครงการท่ี

ยนรู้ และทา เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมให้ผู้เรียนมี

ดังน้ี ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คดิ อย่าง

ทัลชมุ ชน มีวิจารณญาณ และแลกเปล่ียนเรียนรู้

าติไทยและ ด า เ นิ น ก า ร จั ด ท า ร า ย ง า น ผ ล ก า ร

ดาเนินงานเปน็ รูปเล่ม เสนอให้กับผู้บรหิ าร

ธิปไตยอันมี สถานศึกษาทราบ

4. ภาพถ่ายการจัดโครงการที่เก่ียวข้องกับ

ด การสง่ เสรมิ ให้ผเู้ รียนมีความสามารถใน

การคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ

และแลกเปลยี่ นเรียนรู้

มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ น้าหนกั กระบวนการ/วิธกี ารดาเน
ประเดน็ การพิจารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา

1.4 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน 5 1.ผู้บริหารสถานศึกษา ครูแล
ทางการศึกษา ร่วมประชุมกา
มีความสามารถในการสร้างสรรค์งาน
โครงการวิชาการและมอบนโย
ชิ้นงาน หรือนวตั กรรม
จัดการเรียนรู้ โดยส่งเสริมใหผ้ ู้เร

โครงงานประเภทต่าง ๆ ของรา

ในแต่ละระดับเพ่ือส่งเสริมและส

ผู้เรียนให้มีความสามารถในการ

งาน ชิน้ งาน หรือนวตั กรรม นาค

กระบวนการ การทาโครงงานไป

ในชีวิตประจาวนั ได้

2. ศูนย์การศึกษานอกระบบแล

ตามอัธยาศัยอาเภอดอกคาใต้ ไ

ผู้เรียน จัดทาโครงงานประเภท

รายวิชาเลือกทุกระดับ และเสน

ครู กศน.ตาบล ครูประจาศูน

ชมุ ชน และครูผสู้ อนคนพิการ

32

นนิ งาน ผลการดาเนนิ งานที่เกดิ ขนึ้ ผลการประเมินคุณภาพ
และร่องรอย หลักฐานทีเ่ กดิ ข้ึน คะแนนทีไ่ ด้ ระดับคณุ ภาพ
จากการดาเนนิ งานตามสภาพจรงิ

ละบุคลากร ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา 3 ปานกลาง

าหนดจัดทา ตามอัธยาศัยอาเภอดอกคาใต้ มีการ

ยบายในการ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความสามารถในการ

รียนได้จัดทา สร้างสรรค์งาน ช้ินงาน หรือนวัตกรรม

ายวิชาเลือก จานวน 15 คน ซึ่งเป็นไปตามค่าเป้าหมาย

สนับสนุนให้ ทส่ี ถานศึกษากาหนด โดยมีชิน้ งาน ดังน้ี

รสร้างสรรค์ - โครงงานสมนุ ไพรไล่แมลงวัน

ความรทู้ กั ษะ - โครงงานโคมไฟจากกะลามะพร้าว

ปประยุกต์ใช้ - โครงงานขวดนา้ ดักแมลงวนั

- โครงงานสมุนไพรฤทธ์ิแรง ปราบแมลง

ละการศึกษา กวนใจ

ด้กาหนดให้ - โครงงานเคร่ืองมัดฟางด้วยมอื โยก

ทต่าง ๆ ใน - โครงงานเคร่ืองกดขวดพลาสติกหัวป้ัม

นอผลงานต่อ แบบใชเ้ ท้า

นย์การเรียน - โครงงานสมนุ ไพรกาจดั ลกู น้ายุงลาย

- โครงงานอุปกรณ์ดักแมลงสาบจากขวด

พลาสตกิ

- โครงงานกบั ดักยงุ จากขวดพลาสติก

มาตรฐานการศกึ ษา/ ค่านา้ หนัก กระบวนการ/วธิ ีการดาเน
ประเด็นการพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา

3. ผู้บริหารสถานศึกษามอบหม
นิเทศร่วมนิเทศการดาเนินงาน
ผลงานของผู้เรียน
4. ผู้บริหารสถานศึกษา ครูแล
ทางการศึกษา ร่วมประชุมส
ดาเนินงาน วิเคราะห์อุปสรรค
ข้อเสนอแนะและวางแผนการดา
ภาคเรียนถดั ไป
5. งานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน จัด
ผลการดาเนินงานเป็นภาพรวม
อาเภอ เสนอให้กับผู้บริหารส
ทราบ

33

นนิ งาน ผลการดาเนนิ งานทเี่ กิดข้นึ ผลการประเมินคณุ ภาพ
และรอ่ งรอย หลกั ฐานทเ่ี กิดขึ้น คะแนนที่ได้ ระดบั คุณภาพ
จากการดาเนนิ งานตามสภาพจริง

มายให้คณะ - โ ค ร ง ง า น น้ า ย า เ ช็ ด ก ร ะ จ ก จ า ก

นและเสนอ น้าสม้ สายชู

- โครงงานการทาเทยี นไลแ่ มลง

ละบุคลากร - โครงงานเทยี นไขสมนุ ไพรไล่ยงุ

สรุปผลการ - โครงงานแมลงเรงิ รา่ ท้าแสงไฟ

คและปัญหา - โครงงานกบั ดักหนูจากขวดพลาสตกิ

าเนินงานใน - โครงงานกระถางต้นไม้จา กข วด

พลาสตกิ

ดทารายงาน โดยมรี อ่ งรอยหลกั ฐาน ดังนี้

มของ กศน. 1. รายงานผลการจัดการเรียนรู้ การจัดทา

สถานศึกษา โครงงานของผเู้ รียน

2. แผนการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาเลือก

ท่ีเก่ียวข้องในการจัดทาโครงงานของ

ผ้เู รียน

3. บนั ทกึ หลงั การจัดกระบวนการเรียนรู้

4. ผลงาน ช้ินงาน ของผู้เรียนในการจดั ทา

โครงงานประเภทตา่ ง ๆในรายวชิ าเลือก

มาตรฐานการศึกษา/ คา่ น้าหนัก กระบวนการ/วธิ ีการดาเน
ประเดน็ การพจิ ารณา (คะแนน) ของสถานศกึ ษา

1.5 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน 4 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและกา
อัธยาศัยอาเภอดอกคาใต้ จัด
มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
ดจิ ิทัล ให้กับผู้เรียนในรายวิชาบังคับวิช
เรียนรู้ ทุกระดับการศึกษา มีเน

เ กี่ ย ว กั บ ก า ร ใ ช้ เ ท ค โ น โ ล ยี ด

การใช้งานคอมพิวเตอร์ การใช้อ

ในชีวิตประจาวัน กฎหมายเ

สารสนเทศ ดาเนินการจัดกิจก

คุณภาพผู้เรียน กิจกรรมเพื่อพัฒ

ความสามารถด้านเทคโนโลยส

(ICT) เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ค

และมีทักษะในด้านเทคโนโลยีส

(ICT) การใช้งานคอมพิวเตอ

กฎหมายเทคโนโลยีสารสนเทศ

ไ ด้ ด า เ นิ น ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม

ตามแผนปฏิบัติการประจาปี 256

- โครงการอบรมประชาชนหล

เข้าใจดจิ ิทัล


Click to View FlipBook Version