66 PEMERINTAH KOTA DEPOK UPTD PENDIDIKAN TK/SD KECAMATAN BEJI SEKOLAH DASAR NEGERI KEMIRIMUKA 2 TERAKREDITASI A Alamat : Jl. Nyiur Kel. Kemirimuka Kec. Beji Depok 16423 Email: [email protected] NPSN: 20228773 NSS: 101020528020 TES FORMATIF PRASIKLUS Nama Siswa :........................................................ Kelas : ....................................................... Mata Pelajaran :........................................................ Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar ! 1. Apa yang dimaksud dengan rotasi bumi ? 2. Lama waktu bumi berotasi adalah … 3. Bagaimana arah gerak bumi dibandingkan dengan arah gerak jarum jam ? 4. Bagian bumi yang menghadap matahari mengalami … dan bagian bumi yang tidak menghadap matahari mengalami … 5. Matahari yang tampak bergerak, sesungguhnya bumilah yang bergerak. Pergerakan ini disebut gerak … 6. Bila di Bali menunjukkan pukul 14.00, maka di Maluku pukul … dan di Riau pukul … 7. Apa yang dimaksud dengan revolusi bumi ? 8. Untuk sekali revolusi, bumi membutuhkan waktu selama … 9. Pada bulan Juni kutub selatan bumi berjauhan dengan matahari, hal ini menyebabkan di kutub selatan terjadi musim … 10. Gerak semu tahunan matahari adalah akibat dari …
67 KUNCI JAWABAN PRASIKLUS Kunci jawaban Tes Formatif Prasiklus SKOR 1. Gerakan bumi berputar pada sumbu/porosnya 2. 24 jam 3. Berlawanan 4. Siang dan malam 5. Gerak semu harian matahari 6. Maluku pukul 15.00 dan Riau pukul 13.00 7. Gerakan bumi berputar mengelilingi matahari 8. 365 ¼ hari 9. Musim dingin 10. Revolusi bumi 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 JUMLAH 10 NILAI = SKOR X 10 = 100
HAS 68 IL BELAJAR SISWA PRASIKLUS KELAS VI.A SDN KEMIRIMUKA 2 DEPOK NO NAMA SISWA L/P NILAI KET. 1 Abdul Aziz. A L 50 Belum Tuntas 2 Achmad Rosicky .R L 40 Belum Tuntas 3 Aditya Djanuarto L 90 Tuntas 4 Ahmad Prabu .S L 60 Belum Tuntas 5 Ahmad Ramdhani L 60 Belum Tuntas 6 Alifia Nur’aini . S P 80 Tuntas 7 ALliftia Ramadhani .S P 60 Belum Tuntas 8 Audina Rizqitalitha P 90 Tuntas 9 Bias Raissa Akbar L 70 Belum Tuntas 10 Bunga Savira P 60 Belum Tuntas 11 Dhini Aura .R P 60 Belum Tuntas 12 Elsa Emilia .S P 70 Belum Tuntas 13 Fahira Alisyah .I P 60 Belum Tuntas 14 Fahrezhi Mangaraja .H.P L 50 Belum Tuntas 15 Futri Kamilia .K P 80 Tuntas 16 Ganes Ayu Wulandari P 80 Tuntas 17 Gilang Maulidan L 70 Belum Tuntas 18 Kasih Rafifah .A P 70 Belum Tuntas 19 Keiysa Alyssa .P P 20 Belum Tuntas 20 Keyla Aulia .R P 90 Tuntas 21 M. Miftakhul Rozaq .A.S L 60 Belum Tuntas 22 Mawar Indriani P 20 Belum Tuntas 23 Miftah Elfa .A L 40 Belum Tuntas 24 Mohamad Alfarizi L 70 Belum Tuntas 25 Mohamad Fauzan Ali L 60 Belum Tuntas 26 Muhamad Farel Alfarizi L 20 Belum Tuntas 27 Muhammad Fadli .P L 80 Tuntas 28 Muhammad Farel .S L 70 Belum Tuntas 29 Muhammad Fattan .M L 60 Belum Tuntas 30 Muhammad Haikal .S L 60 Belum Tuntas Mengetahui, Kepala UPTD SDN Kemirimuka 2 Rusnadi, S.Pd Nip. 196112101994021001 Depok, 30 Januari 2020 Guru Kelas, Linlin Nuryati, S.Pd Nuptk. 8343763666300003
69 Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi 3.8 Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi Bumi serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana Matahari. 3.8.1 menjelaskan tentang peristiwa rotasi bumi dan akibatnya 3.8.2 mengetahui dan memahami konsep perbedaan waktu siang dan malam. 3.8.3 mengetahui tentang perbedaan waktu di bumi dan pengaruhnya pada kegiatan sehari-hari. 3.8.4 menjelaskan tentang peristiwa revolusi bumi dan dampaknya pada perubahan musim di bumi. 3.8.5 memahami hal-hal yang Lampiran 4 RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN (RP PERBAIKAN 1) Satuan Pendidikan : SD Negeri KEMIRIMUKA 2 Kelas / Semester : VI (Enam) / 2 Tema 8 : Bumiku Fokus Pembelajaran : IPA Alokasi Waktu : 1 ( 2 x 35 menit) A. KOMPETENSI INTI (KI) KI 3 : Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain. KI 4 : Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya. B. KOMPETENSI DASAR (KD) & INDIKATOR IPA
70 Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Teliti Percaya diri Kerja sama Tekun mandiri menyebabkan perbedaan musim sebagai akibat dari revolusi bumi. C. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui bermain peran, siswa mampu memahami tentang rotasi Bumi dan akibatnya. Melalui bermain peran tentang perputaran Bumi, siswa mampu mengetahui dan memahami konsep perbedaan waktu siang dan malam. Melalui bermain peran, siswa akan mengetahui tentang perbedaan waktu di bumi dan pengaruhnya pada kegiatan sehari-hari. Melalui bermain peran, siswa mampu mengetahui tentang peristiwa revolusi bumi dan dampaknya pada perubahan musim di bumi. Melalui bermain peran, siswa memahami hal-hal yang menyebabkan perbedaan musim sebagai akibat dari revolusi bumi. D. MATERI PEMBELAJARAN Pengertian, Akibat Rotasi dan Revolusi Bumi Rotasi Bumi a. Pengertian Rotasi Bumi Perputaran Bumi pada porosnya disebut rotasi Bumi. Untuk satu kali rotasi, Bumi memerlukan waktu sehari (24 jam). Gerak rotasi Bumi menyebabkan berbagai peristiwa. Sebenarnya bukan matahari yang mengelilingi bumi, melainkan bumi berputar pada sumbunya dari arah barat ke arah timur. Perputaran bumi pada sumbunya disebut rotasi. Waktu yang diperlukan untuk satu kali rotasi disebut kala rotasi. Kala rotasi untuk bumi ialah 24 jam. Pada saat bagian bumi menghadap matahari, bumi dalam keadaan siang, sedangkan bagian bumi yang tidak mendapat cahaya matahari berada dalam keadaan malam hari. Jadi, terjadinya siang dan malam disebabkan oleh terjadinya rotasi bumi, juga karena bentuk bumi yang bulat. Jika perputaran bumi pada porosnya disebut rotasi, perputaran
71 bumi mengelilingi matahari disebut revolusi. Waktu revolusi bumi adalah 365,25 hari atau 1 tahun. Pada saat mengelilingi matahari, bumi tetap berputar pada porosnya. b. Pengaruh Rotasi Bumi antara lain: (1) Pergantian siang dan malam. Saat berotasi semua bagian bumi mendapatkan sinar matahari secara bersama-sama, bagian bumi mendapatkan sinar matahari secara bergantian. Bagian bumi yang mendapatkan sinar matahari mengalami siang, sementara bagian yang tidak mendapatkan sinar matahari mengalami malam. (2) Gerak Semu Harian Matahari Matahari selalu terbit di sebelah timur dan tenggelam di sebelah barat. Gerakan seperti ini disebut gerak semu harian Matahari. Gerakan ini terjadi karena adanya rotasi Bumi. Bumi berotasi dengan arah gerakan dari barat ke timur. Akibatnya, Matahari seolah-olah bergerak dari timur ke barat. (3) Perbedaan Waktu di Berbagai Tempat di Dunia Rotasi Bumi menyebabkan adanya perbedaan waktu di berbagai tempat di dunia. Dalam satu kali rotasi, Bumi membutuhkan waktu 24 jam (satu hari) dan sudut tempuh sejauh 360°. Berdasarkan hal tersebut, setiap tempat di Bumi dengan jarak 15° memiliki perbedaan waktu satu jam. Jika jaraknya 30°, maka perbedaan waktunya dua jam, dan seterusnya. Angka ini berasal dari pembagian sudut tempuh dengan waktu tempuh (360° : 24 = 15°). Karena setiap jarak 15° selisih waktunya satu jam, maka Indonesia memiliki tiga daerah waktu. Tiga daerah waktu tersebut yaitu Waktu Indonesia Barat (WIB), WITA (Waktu Indonesia Tengah), dan WIT (Waktu Indonesia Timur). (4) Perbedaan Percepatan Gravitasi di Permukaan Bumi Rotasi Bumi menyebabkan Bumi berbentuk tidak bulat sempurna. Bumi pepat di bagian kutubnya. Bentuk ini mengakibatkan jari-jari
72 Bumi di daerah kutub dan khatulistiwa berbeda. Perbedaan jari-jari Bumi menimbulkan perbedaan percepatan gravitasi di permukaan Bumi. Perbedaan tersebut terutama di daerah khatulistiwa dengan kutub. Revolusi Bumi a. Pengertian Revolusi Bumi Selain berputar pada porosnya, Bumi juga berputar mengelilingi Matahari. Gerakan Bumi mengelilingi Matahari disebut revolusi Bumi. Untuk satu kali revolusi, Bumi membutuhkan waktu satu tahun (365¼ hari). Revolusi Bumi membawa beberapa pengaruh terhadap Bumi. b. Pengaruh dari revolusi bumi antara lain. (1) Pergantian Musim Bumi mengelilingi Matahari dengan posisi miring sebesar 23½° ke arah timur laut dari sumbu Bumi. Posisi ini menyebabkan terjadinya pergantian musim. Ketika kutub selatan Bumi condong ke Matahari, belahan Bumi bagian selatan bertambah dekat dengan Matahari. Hal ini menyebabkan belahan Bumi selatan mengalami musim panas. Pada saat yang sama, belahan Bumi utara semakin jauh dari Mathari. Belahan Bumi utara mengalami musim dingin. Di antara pergantian musim panas ke dingin, terjadi musim gugur. Diantara pergantian musim dingin ke panas, terjadi musim semi. Jadi, belahan Bumi selatan dan utara mengalami empat musim. (2) Gerak Semu Tahunan Matahari Matahari sebenarnya tidak mengalami perubahan posisi. Kenampakan ini terjadi akibat revolusi Bumi. Matahari seolah- olah bergerak atau berpindah tempat. Gerak inilah yang disebut gerak semu tahunan
73 E. METODE PEMBELAJARAN Pendekatan : Tematik dan Saintifik Strategi Pembelajaran : Cooperative Learning Metode : Bermain Peran (Role Playing) F. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN Buku Guru & Buku Siswa Kelas VI Tema 8 : ”Bumi”, Fransiska Susilawati dkk, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta : 2018. Senter dan Topi bergambar matahari dan bumi. G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan Membuka proses pembelajaran dengan mengucapkan salam dan mengajak semua siswa untuk berdoa. Guru membuka pelajaran dengan memperkenalkan judul tema dan subtema (Tema : Bumiku). Guru memberikan beberapa pertanyaan untuk menstimulus rasa ingin tahu siswa tentang topik yang akan dibahas pada tema. - Apa yang menyebabkan siang dan malam? - Bumi atau Mataharikah yang sesungguhnya bergerak? - Ada berapa perbedaan waktu di Indonesia ? - Ada berapa musim di Indonesia? - Sebutkan musim yang ada di Indonesia! Motivasi : Memotivasi akan pentingnya menguasai materi ini dengan baik, untuk membantu siswa dalam memahami gerakan bumi. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. 15 menit Inti Guru memberikan pengantar mengenai materi rotasi dan revolusi. Guru membentuk kelompok siswa yang masingmasing beranggotakan 4 orang. Guru membagikan dan menjelaskan skenario tentang rotasi dan revolusi bumi yang akan 35 Menit
74 Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen/ Soal Siswa dapat menjelaskan tentang peristiwa rotasi bumi dan akibatnya Siswa dapat mengetahui dan memahami konsep perbedaan waktu siang dan malam. Siswa dapat mengetahui tentang perbedaan waktu di bumi dan pengaruhnya pada kegiatan sehari-hari. Siswa dapat menjelaskan tentang peristiwa revolusi mansahsuwgsdysgcghsdcbh Tugas individu Tes Tertulis Terlampir ditampilkan oleh setiap kelompok (yang sudah disiapkan seminggu sebelumnya). Kelompok secara bergantian melakoni skenario tentang rotasi dan revolusi bumi yang sudah diberikan guru. Kelompok yang belum maju, mengamati skenario tentang rotasi dan revolusi bumi yang sedang diperagakan. Setelah ditampilkan, guru membahas penampilan masing-masing kelompok. Guru memerintah masing-masing kelompok menulis dan menyampaikan hasil kesimpulan tentang rotasi dan revolusi bumi. Guru mengkonfirmasi ulang apa yang sudah dipelajari oleh siswa. Penutup Guru memberikan kesimpulan. Guru melalukan evaluasi akhir / evaluasi hasil pembelajaran. Guru memberikan penguatan terhadap materi ajar. Guru mengakhiri pelajaran dengan doa dan salam. 20 menit H. PENILAIAN PEMBELAJARAN A. Instrumen Penilaian
75 Format Kriteria Penilaian Produk (Hasil Jawaban) No Aspek Kriteria Skor 1 Konsep Pilihan Ganda Betul 1 = 1 Salah 1 = 0 Betul 10 x 10 100 Depok, 06 Februari 2020 Mengetahui, Kepala UPTD SDN Kemirimuka 2 Rusnadi, S.Pd Nip. 196112101994021001 Guru Kelas, Linlin Nuryati, S.Pd Nuptk. 8343763666300003
PEMERINTAH KOTA DEPOK 76 UPTD PENDIDIKAN TK/SD KECAMATAN BEJI SEKOLAH DASAR NEGERI KEMIRIMUKA 2 TERAKREDITASI A Alamat : Jl. Nyiur Kel. Kemirimuka Kec. Beji Depok 16423 Email: [email protected] NPSN: 20228773 NSS: 101020528020 TES FORMATIF PRASIKLUS Nama Siswa :........................................................ Kelas : ....................................................... Mata Pelajaran :........................................................ BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C, ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR! 1. Terjadinya siang dan malam disebabkan karena … a. Matahari yang berubah tempat c. Matahari yang terbit b. Bumi yang berputar d. Bulan yang berputar 2. Bagian bumi yang paling banyak mendapatkan sinar matahari adalah … a. Daerah khatulistiwa c. Daerah kutub b. Daerah pegunungan d. Daerah pantai 3. Perputaran bumi mengelilingi matahari disebut … a. Jalan bumi c. Orbit bumi b. Rotasi bumi d. Revolusi bumi 4. Bumi berputar pada porosnya siang dan malam terjadi selama … a. 12 jam c. 30 hari b. 365 ¼ hari d. 24 jam 5. Pada bulan Juni kutub utara bumi berdekatan pada matahari dan kutub selatan berjauhan dengan matahari, hal ini menyebabkan di kutub utara terjadi … a. Musim dingin c. Musim kemarau b. Musim hujan d. Musim panas 6. Terjadinya pergantian tahun disebabkan oleh … a. Rotasi bumi c. Revolusi bumi b. Siang dan malam d. Pergantian musim
77 7. Revolusi bumi mengakibatkan bumi bagian utara dan selatan mengalami … a. 2 musim c. 3 musim b. 4 musim d. 5 musim 8. Berikut ini adalah peristiwa yang disebabkan oleh perputaran bumi pada porosnya, … a. Terjadinya angin topan b. Terjadinya siang malam c. Terjadinya musim hujan dan musim kemarau d. Terjadinya gerhana matahari 9. Indonesia adalah negara yang berada di garis khatulistiwa, maka Indonesia mendapat … a. Sinar matahari sepanjang tahun b. Sinar matahari satu musim saja c. Sinar matahari di saat kemarau saja d. Jarang mendapat sinar matahari 10. Berikut adalah gerakan yang dimiliki oleh matahari, yaitu … a. Berputar pada porosnya c. Berputar mengeliling bumi b. Berputar mengelilingi Mars b. Berputar mengelilingi matahari
78 KUNCI JAWABAN SIKLUS I Kunci jawaban Tes Formatif Siklus 1 SKOR 1. b. Bumi yang berputar 2. a. Daerah khatulistiwa 3. d. Revolusi bumi 4. d. 24 jam 5. d. Musim panas 6. c. Revolusi bumi 7. b. 4 Musim 8. b. Terjadinya siang malam 9. a. Sinar matahari sepanjang tahun 10. a. Berputar pada porosnya 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 JUMLAH 10 NILAI = SKOR X 10 = 100
79 HASIL BELAJAR SISWA SIKLUS I KELAS VI.A SDN KEMIRIMUKA 2 DEPOK NO NAMA SISWA L/P NILAI KET. 1 Abdul Aziz. A L 60 Belum Tuntas 2 Achmad Rosicky .R L 50 Belum Tuntas 3 Aditya Djanuarto L 90 Tuntas 4 Ahmad Prabu .S L 50 Belum Tuntas 5 Ahmad Ramdhani L 50 Belum Tuntas 6 Alifia Nur’aini . S P 100 Tuntas 7 ALliftia Ramadhani .S P 100 Tuntas 8 Audina Rizqitalitha P 90 Tuntas 9 Bias Raissa Akbar L 80 Tuntas 10 Bunga Savira P 80 Tuntas 11 Dhini Aura .R P 80 Tuntas 12 Elsa Emilia .S P 80 Tuntas 13 Fahira Alisyah .I P 70 Belum Tuntas 14 Fahrezhi Mangaraja .H.P L 70 Belum Tuntas 15 Futri Kamilia .K P 100 Tuntas 16 Ganes Ayu Wulandari P 90 Tuntas 17 Gilang Maulidan L 100 Tuntas 18 Kasih Rafifah .A P 90 Tuntas 19 Keiysa Alyssa .P P 80 Tuntas 20 Keyla Aulia .R P 90 Tuntas 21 M. Miftakhul Rozaq .A.S L 80 Tuntas 22 Mawar Indriani P 70 Belum Tuntas 23 Miftah Elfa .A L 80 Tuntas 24 Mohamad Alfarizi L 80 Tuntas 25 Mohamad Fauzan Ali L 90 Tuntas 26 Muhamad Farel Alfarizi L 50 Belum Tuntas 27 Muhammad Fadli .P L 90 Tuntas 28 Muhammad Farel .S L 100 Tuntas 29 Muhammad Fattan .M L 60 Belum Tuntas 30 Muhammad Haikal .S L 90 Tuntas Depok, 07 Februari 2020 Mengetahui, Kepala UPTD SDN Kemirimuka 2 Rusnadi, S.Pd Nip. 196112101994021001 Guru Kelas, Linlin Nuryati, S.Pd Nuptk. 8343763666300003
80 Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi 3.8 Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi Bumi serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana Matahari. 3.8.1 menjelaskan tentang peristiwa rotasi bumi dan akibatnya 3.8.2 mengetahui dan memahami konsep perbedaan waktu siang dan malam. 3.8.3 mengetahui tentang perbedaan waktu di bumi dan pengaruhnya pada kegiatan sehari-hari. 3.8.4 menjelaskan tentang peristiwa revolusi bumi dan dampaknya pada perubahan musim di bumi. 3.8.5 memahami hal-hal yang Lampiran 5 RENCANA PERBAIKAN PEMBELAJARAN (RP PERBAIKAN 2) Satuan Pendidikan : SD Negeri KEMIRIMUKA 2 Kelas / Semester : VI (Enam) / 2 Tema 8 : Bumiku Fokus Pembelajaran : IPA Alokasi Waktu : 1 ( 2 x 35 menit) A. KOMPETENSI INTI (KI) KI 3 : Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain. KI 4 : Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya. B. KOMPETENSI DASAR (KD) & INDIKATOR IPA
81 Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Teliti Percaya diri Kerja sama Tekun mandiri menyebabkan perbedaan musim sebagai akibat dari revolusi bumi. C. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui bermain peran, siswa mampu memahami tentang rotasi Bumi dan akibatnya. Melalui bermain peran tentang perputaran Bumi, siswa mampu mengetahui dan memahami konsep perbedaan waktu siang dan malam. Melalui bermain peran, siswa akan mengetahui tentang perbedaan waktu di bumi dan pengaruhnya pada kegiatan sehari-hari. Melalui bermain peran, siswa mampu mengetahui tentang peristiwa revolusi bumi dan dampaknya pada perubahan musim di bumi. Melalui bermain peran, siswa memahami hal-hal yang menyebabkan perbedaan musim sebagai akibat dari revolusi bumi. D. MATERI PEMBELAJARAN Pengertian, Akibat Rotasi dan Revolusi Bumi Rotasi Bumi a. Pengertian Rotasi Bumi Perputaran Bumi pada porosnya disebut rotasi Bumi. Untuk satu kali rotasi, Bumi memerlukan waktu sehari (24 jam). Gerak rotasi Bumi menyebabkan berbagai peristiwa. Sebenarnya bukan matahari yang mengelilingi bumi, melainkan bumi berputar pada sumbunya dari arah barat ke arah timur. Perputaran bumi pada sumbunya disebut rotasi. Waktu yang diperlukan untuk satu kali rotasi disebut kala rotasi. Kala rotasi untuk bumi ialah 24 jam. Pada saat bagian bumi menghadap matahari, bumi dalam keadaan siang, sedangkan bagian bumi yang tidak mendapat cahaya matahari berada dalam keadaan malam hari. Jadi, terjadinya siang dan malam disebabkan oleh terjadinya rotasi bumi, juga karena bentuk bumi yang bulat. Jika perputaran bumi pada porosnya disebut rotasi, perputaran
82 bumi mengelilingi matahari disebut revolusi. Waktu revolusi bumi adalah 365,25 hari atau 1 tahun. Pada saat mengelilingi matahari, bumi tetap berputar pada porosnya. b. Pengaruh Rotasi Bumi antara lain: (1) Pergantian siang dan malam. Saat berotasi semua bagian bumi mendapatkan sinar matahari secara bersama-sama, bagian bumi mendapatkan sinar matahari secara bergantian. Bagian bumi yang mendapatkan sinar matahari mengalami siang, sementara bagian yang tidak mendapatkan sinar matahari mengalami malam. (2) Gerak Semu Harian Matahari Matahari selalu terbit di sebelah timur dan tenggelam di sebelah barat. Gerakan seperti ini disebut gerak semu harian Matahari. Gerakan ini terjadi karena adanya rotasi Bumi. Bumi berotasi dengan arah gerakan dari barat ke timur. Akibatnya, Matahari seolah-olah bergerak dari timur ke barat. (3) Perbedaan Waktu di Berbagai Tempat di Dunia Rotasi Bumi menyebabkan adanya perbedaan waktu di berbagai tempat di dunia. Dalam satu kali rotasi, Bumi membutuhkan waktu 24 jam (satu hari) dan sudut tempuh sejauh 360°. Berdasarkan hal tersebut, setiap tempat di Bumi dengan jarak 15° memiliki perbedaan waktu satu jam. Jika jaraknya 30°, maka perbedaan waktunya dua jam, dan seterusnya. Angka ini berasal dari pembagian sudut tempuh dengan waktu tempuh (360° : 24 = 15°). Karena setiap jarak 15° selisih waktunya satu jam, maka Indonesia memiliki tiga daerah waktu. Tiga daerah waktu tersebut yaitu Waktu Indonesia Barat (WIB), WITA (Waktu Indonesia Tengah), dan WIT (Waktu Indonesia Timur). (4) Perbedaan Percepatan Gravitasi di Permukaan Bumi Rotasi Bumi menyebabkan Bumi berbentuk tidak bulat sempurna. Bumi pepat di bagian kutubnya. Bentuk ini mengakibatkan jari-jari
83 Bumi di daerah kutub dan khatulistiwa berbeda. Perbedaan jari-jari Bumi menimbulkan perbedaan percepatan gravitasi di permukaan Bumi. Perbedaan tersebut terutama di daerah khatulistiwa dengan kutub. Revolusi Bumi a. Pengertian Revolusi Bumi Selain berputar pada porosnya, Bumi juga berputar mengelilingi Matahari. Gerakan Bumi mengelilingi Matahari disebut revolusi Bumi. Untuk satu kali revolusi, Bumi membutuhkan waktu satu tahun (365¼ hari). Revolusi Bumi membawa beberapa pengaruh terhadap Bumi. b. Pengaruh dari revolusi bumi antara lain. (1) Pergantian Musim Bumi mengelilingi Matahari dengan posisi miring sebesar 23½° ke arah timur laut dari sumbu Bumi. Posisi ini menyebabkan terjadinya pergantian musim. Ketika kutub selatan Bumi condong ke Matahari, belahan Bumi bagian selatan bertambah dekat dengan Matahari. Hal ini menyebabkan belahan Bumi selatan mengalami musim panas. Pada saat yang sama, belahan Bumi utara semakin jauh dari Mathari. Belahan Bumi utara mengalami musim dingin. Di antara pergantian musim panas ke dingin, terjadi musim gugur. Diantara pergantian musim dingin ke panas, terjadi musim semi. Jadi, belahan Bumi selatan dan utara mengalami empat musim. (2) Gerak Semu Tahunan Matahari Matahari sebenarnya tidak mengalami perubahan posisi. Kenampakan ini terjadi akibat revolusi Bumi. Matahari seolah- olah bergerak atau berpindah tempat. Gerak inilah yang disebut gerak semu tahunan
84 E. METODE PEMBELAJARAN Pendekatan : Tematik dan Saintifik Strategi Pembelajaran : Cooperative Learning Metode : Bermain Peran (Role Playing) F. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN Buku Guru & Buku Siswa Kelas VI Tema 8 : ”Bumi”, Fransiska Susilawati dkk, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta : 2018. Microfone, senter, globe dan nametag bergambar matahari dan bumi G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan Membuka proses pembelajaran dengan mengucapkan salam dan mengajak semua siswa untuk berdoa. Guru membuka pelajaran dengan memperkenalkan judul tema dan subtema (Tema : Bumiku). Guru memberikan beberapa pertanyaan untuk menstimulus rasa ingin tahu siswa tentang topik yang akan dibahas pada tema. - Mengapa ada siang da nada malam ? - Apakah Matahari itu bergerak sehingga ia terbit dan tenggelam? - Jika di Jakarta pukul 12.00, pukul berapakah di Irian Jaya ? - Ada berapa musim di dunia? - Perhatikan keadaan sekarang ini. Musim apakah sekarang? Motivasi : Memotivasi akan pentingnya menguasai materi ini dengan baik, untuk membantu siswa dalam memahami gerakan bumi. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. 15 menit Inti Guru memberikan pengantar mengenai materi rotasi dan revolusi. Guru membentuk kelompok siswa yang masing35 Menit
89 masing beranggotakan 4 orang dengan siswa yang pintar disebar ditiap-tiap kelompok. Guru membagikan dan menjelaskan skenario tentang rotasi dan revolusi bumi yang akan ditampilkan oleh setiap kelompok (yang sudah disiapkan seminggu sebelumnya). Kelompok secara bergantian melakoni skenario tentang rotasi dan revolusi bumi yang sudah diberikan guru dengan speaker. Kelompok yang belum maju, mengamati skenario tentang rotasi dan revolusi bumi yang sedang diperagakan. Setelah ditampilkan, guru membahas penampilan masing-masing kelompok. Guru memerintah masing-masing kelompok menulis dan menyampaikan hasil kesimpulan tentang rotasi dan revolusi bumi. Guru mengkonfirmasi ulang apa yang sudah dipelajari oleh siswa. Penutup Guru memberikan kesimpulan. Guru melalukan evaluasi akhir / evaluasi hasil pembelajaran. Guru memberikan penguatan terhadap materi ajar. Guru mengakhiri pelajaran dengan doa dan salam. 20 menit H. PENILAIAN PEMBELAJARAN A. Instrumen Penilaian Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen/ Soal Siswa dapat menjelaskan tentang peristiwa rotasi bumi dan akibatnya Siswa dapat mengetahui dan memahami konsep perbedaan waktu siang dan malam. Siswa dapat mengetahui tentang perbedaan waktu di Tugas individu Tes Tertulis Terlampir
90 Depok, 06 Februari 2020 Mengetahui, Kepala UPTD SDN Kemirimuka 2 Rusnadi, S.Pd Nip. 196112101994021001 Guru Kelas, Linlin Nuryati, S.Pd Nuptk. 8343763666300003
91 PEMERINTAH KOTA DEPOK UPTD PENDIDIKAN TK/SD KECAMATAN BEJI SEKOLAH DASAR NEGERI KEMIRIMUKA 2 TERAKREDITASI A Alamat : Jl. Nyiur Kel. Kemirimuka Kec. Beji Depok 16423 Email: [email protected] NPSN: 20228773 NSS: 101020528020 TES FORMATIF SIKLUS 2 Nama Siswa : Kelas : Mata Pelajaran : Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar ! 1. Gerakan bumi meliputi 2 macam gerak yaitu … 2. Rotasi adalah … 3. Akibat rotasi bumi, daerah yang tidak mendapat sinar matahari Mengalami waktu … hari 4. Matahari terbit di timur dan terbenam di barat. Hal tersebut diakibatkan … 5. Akibat dari rotasi bumi, Indonesia terbagi menjadi … wilayah Pembagian waktu. 6. Kota yang ditetapkan sebagai garis bujur 0 derajat adalah … 7. Gerakan bumi mengelilingi matahari disebut … 8. Negeri di daerah khatulistiwa mengalami 2 musim yaitu … dan … 9. Gerak semu tahunan matahari akibat dari … 10. Ketika belahan bumi utara mengalami musim gugur, belahan bumi selatan akan mengalami …
92 KUNCI JAWABAN SIKLUS II Kunci jawaban Tes Formatif Siklus 2 SKOR 1. Rotasi dan Revolusi 2. Gerakan bumi berputar pada sumbu/porosnya 3. Malam 4. Rotasi bumi 5. 3 (tiga) 6. Greenwich, Inggris 7. Revolusi bumi 8. Musim panas dan musim dingin 9. Revolusi bumi 10. Musim semi 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 JUMLAH 20 NILAI = SKOR X 10 = 100 2
93 HASIL BELAJAR SISWA SIKLUS II KELAS VI.A SDN KEMIRIMUKA 2 DEPOK NO NAMA SISWA L/P NILAI KET. 1 Abdul Aziz. A L 80 Tuntas 2 Achmad Rosicky .R L 60 Belum Tuntas 3 Aditya Djanuarto L 100 Tuntas 4 Ahmad Prabu .S L 80 Tuntas 5 Ahmad Ramdhani L 90 Tuntas 6 Alifia Nur’aini . S P 90 Tuntas 7 ALliftia Ramadhani .S P 100 Tuntas 8 Audina Rizqitalitha P 100 Tuntas 9 Bias Raissa Akbar L 80 Tuntas 10 Bunga Savira P 95 Tuntas 11 Dhini Aura .R P 90 Tuntas 12 Elsa Emilia .S P 95 Tuntas 13 Fahira Alisyah .I P 90 Tuntas 14 Fahrezhi Mangaraja .H.P L 80 Tuntas 15 Futri Kamilia .K P 80 Tuntas 16 Ganes Ayu Wulandari P 100 Tuntas 17 Gilang Maulidan L 90 Tuntas 18 Kasih Rafifah .A P 90 Tuntas 19 Keiysa Alyssa .P P 80 Tuntas 20 Keyla Aulia .R P 100 Tuntas 21 M. Miftakhul Rozaq .A.S L 90 Tuntas 22 Mawar Indriani P 60 Belum Tuntas 23 Miftah Elfa .A L 90 Tuntas 24 Mohamad Alfarizi L 90 Tuntas 25 Mohamad Fauzan Ali L 80 Tuntas 26 Muhamad Farel Alfarizi L 60 Belum Tuntas 27 Muhammad Fadli .P L 100 Tuntas 28 Muhammad Farel .S L 100 Tuntas 29 Muhammad Fattan .M L 85 Tuntas 30 Muhammad Haikal .S L 80 Tuntas Depok, 07 Februari 2020 Mengetahui, Kepala UPTD SDN Kemirimuka 2 Rusnadi, S.Pd Nip. 196112101994021001 Guru Kelas, Linlin Nuryati, S.Pd Nuptk. 8343763666300003
PEMERINTAH KOTA DEPOK UPTD PENDIDIKAI{ TK/SD KECA]I,I,4.TAN BEJI SEKOLAH DASAR NEGERI KEMIRIMUKA 2 TERAKREDITAS I A Alamai : Jl- Nyiu! K€!. ItumirimuLa Kct. Beii Depok 16423 trmaik sdDkemi.imu coft NPSN: 2022E71 NSS: 10102052E020 TES FORMATIF PRASIKI,I,]S Nalna Siswa Kelas Mata Pelajam .lDftr oc+,u"*" ' (QA I r Jawablah pertanyaan dibawah itri dengan benar 1. Apa yarig dimaksud dengan rotasi bumi ? 2. Larna waklrr bunr bcrolasr adalall 3. Bagaimana arah gerak buni dibaldiogkan dengan arah 4. Bagian bumi yang menghadap mata.had meilgalami ... dan bagian bumi yang tiJak mendradap rnatahari mengalami ... 5. Matahari yang tampak bergerak. sesungguhnya bumilah yang bergerak. Perge.akaD ini disebut gerak -. . 6. Bila di Bali merrunjukkan pukul 14.00, maka di Maluku pukul ... dan di Riau pukul ... 7. Apa yang dimaksud dengan ievolusi bumi ? 8. Untuk sekali revolusi. bumi membunrhkan waktu selama .. 9. Pada bulan iuni kutub selata[ brmi berjauhan dengan matahari, hal ini menyebabkan di kunrb selatan lerjadi musin ... 10. Gerak semu tahunan matalrari adalah akibat da.i ! t ero*os .! u", ,, , 2\ au Jon^ 't' D€tPtrlat !q\q (q$\qw-\N"\-,, t ^^ \,,, ' n\ a.\- i\.ly a r ^ 'i) c. t)?clqc.,on,., .t )n*t Jo.r r"a\6"1*) (\ / '" Lrtcrw\-/ ) / [eroY ae Sqnr,^ p. 1-,or, ^ [ ^ '*" nto\onc\-z -) , ' \t{!.,.qc ta J o.nq {g.ou gttr,u l"oq-o.e )om tJ ool,rr- !qm, ,/L \ ?, 1 zCc t rtt\4-a-. n{NgLNA19y'r.^c.rek4rri q - ' ; lac\ni li bplxr-au lali 3G hqc' --i DIi\)rN L-. ---"i.--.... ,L ' (A- ) 1\-/ / lO Relqtusi L..c-,,
PEMERINTATI KOTA DEPOK UFTD PENDIDIKAN TI'SD XECAMATAN DEJI SEKOLAH DASAR NEGERI KEMIRIMUKA 2 TERAKREDITASI A Alsmat : JL Nyiur Kel. Kemirimuka Kec. Bcji Depok r642J D ait: sdnkemiri.ru .com NPSN: 2022E773 NSS: 1010205?"!o2o TES FORMATIF PRASIKLUS Nama siswa : Kq\q9o o'\q!sq P\J ffJ ilXlT.,":".- ' rt8' /^^[",1 Jawatrlah pertanyaan dibawah ini oengan tena, t/ t rl",D ,) i1 \ i- ,'l L Apa yaig dimaksud dcngan rousr buni .' \ ' ,/ I 2. t^ama waktu buni berotasi adalah \..---------t I t J. Bagamana arai gerak bruni dibandrngkao dengan araL gera], jajumiam ? 4. Bagian bumi yang menghadap matahari r[engalami . - . dan bagian bumi yang tidak menghadap matahari mengalamr ... 5. Mataltai vang tampak bergerak, sesurggulnya bumjlah yang bergerak. Pergemkan ini disebut gerak .. . 6. Bila di Bali merunjukkan pukul 14.00, maka di Malukupukul... dan di Riau pulul ... 7- Apa yang dimaksud dengan revolusi bumi ? 8. Ultuk sekali revolusi, bumi membutuhkan waktu selama .. . 9. Pada b$lan Juni kutub selatan btuni berjaulmtr dengalr matahari, hal ilri meD)ebabkan dr hrntb selatan te.jaditnusim ... 10. Gerak sem tahunan mataira.i adalah akibat dari . -. Jq* ob ' 4 t^foF".sr bu$.r( od{llqh '1 ec1 oJtr"lLla--?<rq orrh ctq Slanq ero c\ RQ\\qt.\ don f?rubo ho5 vts{na J1 )o rq. / /ho rl \-,,/ 3. qer-q1< buu) N1 rdngrrteutr J'rrI:H J c v g)enqqn. cr6ong a- gYTootflon <rlqur3 JG'1 l'-^cr \ q \-{ a Wwxm'qt(Y'cr\"\c Y:21l": Ui::') 5q. 9€rh crr,r q \ti cr.tsc''\ ot' ct sabc'!l \q\ s SeN\U ]r.\f r .\,\\-/^ ^- , . s.'/- Itdl-'a L.W:revzl ru>"r 1' f evotusr\crM\ c\+q\o'\ ?ecb 94€3 b Ja^N^ ii;;, ttut> tk'qs'sn Jun'q f AAW,ZFo w..r r '"-' c)"tt"q'.f' .:s \ \v t".'1^,. ^^ Lo Perqotal)qh wo K\ u 3>€ l lqF heq q f'cl ^
105 a r.il: sdritemi.i.ru ail-rom I15\: 202281ii \SS: lOl0:051$010 PEMERINTA}I KOTA DEPOK lIPTD PI.]NDIT}I1<.\\ TI.JSI} iiIiCA!i.t.-I,.I\ BE,iI SEKOI,AH DASAR NEGERI K-EMTRIMLJKA 2 TEI{A.KREDffASI A dl^'nat: Jl- Nyiur Kel- Ii.milimtka Kcc. BtjiDepok l612l TES FOR]\4ATIF SIKLUS I &\\Fca^- n . :vl4 :{Pa l0 Nalna Siswa Kelas l\,{ata Pelajarar It!TRILAII TAND.4. SILANG (X.) PADA Ht.rRt-rF A, t], C, A JA\VABAti YANG BENAR: 1 . Tcrjadirya sialg dan malan disebabkan karena . . - a N{atahari yang berubah tempat KBuli yan.e berputar c Matahari yang terbit d. Bulan yar)g bc.putar 2. Bagian burni yang paling banyak mendapalkan sinar matahari adalah b Rotasi bumi 4 Blmi berp[tar pada porosnya siang dan malaln leiadi selama X Daerah khatulistiwa $,f Daerah pegulLLngarr a l2 janr b ll6i % hari 6. Iertadinva perga lian tahun dlsebabkan ol.ll a. Rotasr bLUni b Sizurg dan malanr c Daerah kutub d Dacrah pantai 3. Perputaran buori mengelilingi matahari disebut a .lalan bumi c Orbit buLri It D PAD ! Rer olrrsr brLrnr c i0 hari f, u,i ia'n c Nfuls r kernara X'r,'',,', r'n',n' f iicrolusi bLrnr r d Per Slantlan rrilrn 5. Pada bulan Ju i kulub utara bunli berdekatar pada nalaltati dan kutub selatan berjauhan de gan rnatahari, hal ini rnel1tebaLlkar di kLrlub Lrtal? terjadi ... a N4usirr dintlin b. N{usiLr hrLjan
106 7. RevollLsi bumi tnengakibatkan buoli bagian lrtaaa dan selatan lnengalairi . a. 2 musin c.3 rnusim X 4 mLrsin d. 5 nrusirn 8 Bedkut ini adalah peristiwa yang disebabkan olch peryutaraD burni pada porostrya, a Tedadinya angin topan { Tcrjadrnya srang rralarn c. Terjadinya nusun h$jan dall musim kemarau d Tedadinya gerhana matahari t hrdonesia adalah negara yang bcrada di gans khatulisti\'va. lllaka Indonesia lnendapat ..- X Srnar maLahan separrianq tabun /'b. Sinar matahari satu m[sirn saja ( . 4.f sttta' rnarahlri dr qaar lern rrarr .aia - d. Jararrl' rnendapat sirrar malalran l0 Berikut adalah gerakan yang diniliki olch matahari, yaitu * tlerputar pada porosnya c. Berputar mcngeliling burli b. Berputar mengelilingi Mars b Berpular nleilge'ilingi matahan
PI:\tERlr\I r trr)I\ t)l Pr)( l0- 1 f,TD [,1.,'\ :J J I]1 f,i.r-'\ lf,,is I I li iri :1 lr j \ l'.\\ BL.l I SEKOLNH I)ASAR NE{iERI KLI,4IIIIiVIT]l:A 2 ]'FR AKRF,DITASI A \la'nar :.11. Ili!r Kel. lien,i.ir!!kn E$. alji !)etoL l6J2-j &xa:l:sdrtkcnirinlxln]l.?enrril..otr\!'ir.:2rr.l3:r:ii55:1011,'1u5230:li) TIS IIORN4A I II.' SIKI,L]S I. D\P.'' Narna Srs\\ a Kelas l\ Iata Pelajarar A.far' rfu 'iPo I|lllitl,{.tt TAND.ir Sf LANG (X) PAI}A l{lIRIJIr,\, B. C, JA\\'ABAN YAN(i BENAR! L l erJadinYa siang dan malatr discballkan a \lalahari vart!: bcrubah tempdt 5 \ BLulr r anr: bcrprLr,r karcna c N'latahari ) ang ierbil d BLrlan \ang i)er rlar 2. Uagiarr b mi ].ang paling banlak l1rendapatkan sinar tDatahai adaLah ,l< D erali khalulistirva c. I)aerah kulrb b. I)aerah pcglurungan (l l)aeralr pantai f Perputarrn t unrr nrengelilirtgi / ,r L,lan hLrnrr b Rolasi buBri 4 Bunli berputar pada poaos'lya siang dan rnalarJr tciadi sclarna 7q!tltit htttni a l2 jarn b. 365 % hari (\tLrsirn kernarau @Nlurinr |ana,; O)RevolLLsr brLrni c ,i0 hari {21 ;om CrRc\olLLjr bunrr y( l'clgartran rrrrsirl Pada bLrlan Juni kLrtub rLlara brL ri bcrdekalan l)?rda Ili1lahan dan kulub selatan beqauhaI dengan lllilahari. lral ini nrcn\cl)abkar di kLrlub llLara leriadi .. a \{usinr dingin b !lrr:irrr {rrrjr l l criadrn\ a pcrganoan tahun a llcteii hrLlnr b Sian! dxn rrralsnl
108 llLai burri rnengakibaikan bumi baFan utara dan selalatr rrleDgalali]i c 3 rnusirD \5 nusim f Bcrikut ini aclalah pclistiwa yang disebabkar oleh peQutararr burrrr pada / poro.oyu, . a Terjadilya angin topa d Teria<1inya sianli malarrr ,\ Terjadinla musim hujan dan musim k'rn'r'rr d. Tedadin).a gerhana nalahafl 9. Indonesia adalah negara )ang bcrada di garis khatulisti\\a, maka lodonesia mendapat .. X Sinar matahafl sepanjang iahun b Sinar matahari satu mtlsiln saja c SLnal ma{alun di saat kemaraLr saja d Jaraflg nendapat sinar mata.hari t0. Berikut adalah gerakan yang drniliki oleh matalrari. yai t . { Bcrputar pada porosnya c Berpular mcngcliling bumi b Beq)utar mengelilingr l\,lars b. Betpl(ar mengelilingi matahari RevollLai bur a. 2 musim [Irl 4 rr]u,irm
PtrMERINTAII KOTA DEPOK IIPTD PENDIDII'AN TK/SD KNCAMATAN BEJI SI]KOi ,AFT DASAR N]]OERI KEMIRIMUKA 2 TERAKREDITASI A Ala$at : Jl. Nlur Kel. Kemirimuka kec. Bcji Depok 16423 ,il..ofr NPSN: 20228773 NSS: 10I020528020 TES !'ORMATIF SIKLUS 2 /" I'. VL/ ,i Nana Siswa Kelas Mata Pelaiara ,(r\ 'llrf * Jarvablah pertanyaan dibawah ini dengan benar ! L 2. 4. 5 C;erakan brln]i melipuri 2 nacam gemkyaitu p t e4tL Rotasr adalalr ..W,-.'U' ' ' " l f.- .\k'bal lora\r bLUnr. Jaerah yang lidak mendapal smar malahari Dengalami Matahari lerbit di timur dan terbenam di barat. Hal tenebut diakibatkan .. . Akibat dari rotasi burni, Indoiesia te.bagi 1lle]rjadi .. . \a'ilayah pembagjao 6. Kota yang ditetapkan sebagai garis bujur 0 derajat adaiab .. . 7. Gerakan buuri nlengelilingi matahad disebut ... 8. Neged di daerah kllatulistiwa mengalani 2 musim yaitu .. . dan ... 9. Cela{ ,emu ,ahruran mcrahariakibat dan 10. Ketika belahan bumi tara nengalami mrisim gugur. belahan bumi selatan akan mengalami . .. \eP o @' c(9 o 6\ oc' g ?, cf cr:' rtr", ! c 1- 6"tlqu r'- fl /t\ ".- (3ercr o,E; ,rr, r/ Jw" (tcy+.(urs,. L.,/ t1'': o P i r\c iz.-i.2.. \-,/' / "\ @ 3 \/ ((r* wt.> INg6r Pcrt-lu; L/ { f-11\rr,ttu* \'ri'" . r'\q p^€Vcitrli \/ f{ Lrgrrn 5\r/
Narna Siswa : Kelas : Mata P€lajarar1 : Jawablah pertanyaan PEMERINTAH KO'I'A DI]POK TIO UPTD PENDIDtr<AN TI'SD KECAMATAN BEJI SEKOLAH DASAR NEGERI KEMIRIMUKA 2 TERAKREDITAS I A Alarnat : J. Nlur K€t. KemirimuLa Kec. Beji Depok 16423 NPSN: 20228773 NSS: 101020528020 TES FORMATIF SIKLUS 2 (qf \?q H qlFq " [A iPq I -c dibawah ini dengaB benar ! 1. Gerakan bumi meliputi 2 macarn gerakyaitu... 2. Rotasi adalah .. . 3. Akibat rotasi bumi. daerah yarg tidak nendapat sina.r matahari rlengalami waktu... 1lad 4. Malahari terbit di timur dan terbenarn di bamt. Hal tersebut diakibatkan .. . 5. Akibat dari rotasi bumi, Itdonesia terbagi melladi .. . wilayah pembagia.n 6. Kota yang ditetapkan sebagai garis bujur 0 derajat adalah ... 7. Cerakan bumi rnengeliiingi mataha-ri disebut ... 8 Negeri di daerah kbatulistiwa mengalani 2 musim yaitu . .. dan . . L Ceaak se,nu lalunan marahan alrbal dan . 10. Ketika belahan bumi utara mengalami mtLsim gugru, belahan buni selatan akaD meDgalanri ... brr pLrb.q\l \neog(L' L;o3.' h'rm.' ffE tqMt' b.c Pu bqr fnrcg( ti t'"ilffi;;;ii u'*e",nq u"6 berPubqr ?e dcr Poco( ny1_,,,/ \f)q l-qm hq r\ \-,/ BeVouu!; b"w{ ! 6J jLogel-r t// 3ccnw)l ,\n6ti( 9Z Vorss;r,' muelrn Pqnql do0 dl P.voL, e\\-/ jn..r $fn \\oyV ( V
114 Lampiran 13 Foto Kegiatan Pembelajaran Prasiklus
115 Lam piran 14 Foto Ke g iatan P e m belaj a ran S i k l u s I
116 Lampiran 15 Foto Kegiatan Pembelajaran Siklus II
117 Foto Kegiatan Seminar PTK
123 Lampiran 18 RIWAYAT PENELITI Nama : Linlin Nuryati, S.Pd Tempat Tanggal Lahir : Cianjur, 11 Oktober 1985 Alamat : Jl. Taufiqurrahman No.57 B Rt: 003/001 Kemirimuka, Beji, Depok Nomor Handphone : 085659866723 Alamat Email : [email protected] Riwayat Pendidikan : SDN Cinangsi 1993 – 1999 SLTP Negeri 2 Cidaun 1999 – 2002 SMK PASUNDAN 2002 – 2005 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2009 – 2012