Teori Ilmu Psikologi 191 Understanding of Happines and Well-Being. New York: Simon & Schuster. Turetsky, K.M., Sinclair, S., ... Shelton, J.N., 2021. Beyond students: how teacher psychology shapes educational inequality. Trends in Cognitive Sciences. doi:10.1016/j.tics.2021.04.006 Wertheimer, M., & Puente, A. E. (2020). A brief history of psychology. Routledge. Wiramihardja, S.A. (2012) Pengantar Psikologi Klinis [Edisi Revisi 2012]. Bandung: PT Refika Aditama. World Health Organization (2022) Mental disorders. Available at: https://www.who.int/news-room/factsheets/detail/mental-disorders (Accessed: 3 May 2024). Yanda, D. R. &. D. P., 2022. Pembelajaran Menulis Teks: Suatu Pendekatan Kognitif. Yogyakarta: Deepublish. Zhang, L., 2024. Psychological capital research in HEIs: Bibliometric analysis of current and future trends. Heliyon 10. doi:10.1016/j.heliyon.2024.e26607
192 Teori Ilmu Psikologi Tentang Penulis Panji Nur Fitri Yanto lahir di Tangerang, Banten pada 09 Januari 2001, merupakan mahasiswa Magister Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Yogyakarta. Alumni Prodi Bimbingan dan Konseling Universitas Ahmad Dahlan ini memiliki ketertarikan pada cabang ilmu psikologi pendidikan, terkhusus pada pengembangan teknik cyber counseling. Ia berdedikasi untuk mengintegrasikan teknologi dengan keahlian konseling guna menciptakan lingkungan belajar yang inovatif. Panji senang berkreasi dalam mengembangkan media pendidikan yang memfasilitasi peningkatan kualitas pendidikan dan membantu individu mencapai potensi yang maksimal. Saat ini Panji aktif aktif sebagai jurnalis di Universitas Negeri Yogyakarta dan pernah menjadi Employee P3K FKIP UAD, Mentor KTI Counselor Learning Community (CLC), dan Campus Ambassador platform pendidikan Maulomba.com. Selama tahun 2020-2024 Panji berhasil meraih 37 prestasi di tingkat Universitas, Nasional, dan Internasional. Seperti menjadi Juara 2 Mahasiswa Berprestasi Bidang Kreativitas dan Penalaran UAD Awards 2022, Gold Medal World Young Invention
Teori Ilmu Psikologi 193 Exhibition (WYIE) Malaysia 2022 dan menjadi Wisudawan Beprestasi Bidang Akademik UAD tahun 2022. Panji sudah menerbitkan 11 HKI dan Paten, beberapa diantaranya antara lain Aplikasi INVALOR, Aplikasi Mari Bermain D-Qalami, Buku Panduan Santri, Video Edukasi, dll. Panji juga aktif mempublikasikan penelitiannya dalam Conference dan Jurnal bereputasi, beberapa contohnya yaitu pada The 2nd Bukittinggi International on Education. Panji mempresentasikan salah satu paper berjudul Teacher Training Design Blended Learning of Pedagogical Competence School Counseling. Panji selalu terbuka untuk belajar dari siapapun, ia percaya bahwa setiap orang memiliki pengetahuan dan pengalaman yang berharga yang dapat memperkaya pemahamannya dan keahliannya dalam bidang konseling/psikologi pendidikan. Anda bisa mengenal lebih jauh dan berkoneksi dengan Panji melalui laman digital Linkedin; Panji Nur Fitri Yanto. Dwi Siti Nur Hayati lahir di Banyuwangi, 03 Mei 1998. Penulis menempuh pendidikan di SMA 1 Bangorejo, melanjutkan S1 di Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Jember dan lulus di tahun 2020. Penulis pernah menjadi content writer sekaligus editor di PortalJember.com di bawah naungan Pikiran Rakyat
194 Teori Ilmu Psikologi Media Network (PRMN) dan JatimNetwork.com di bawah naungan ProMedia Teknologi. Kini, penulis melanjutkan S2 di Program Studi Pendidikan Sains Universitas Negeri Yogyakarta. Penulis dapat dihubungi melalui Instagram @dwisit_. Nama saya Khoerul Izzati, biasa disapa izza. Sebelum melanjutkan studi S2 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Universitas Negeri Yogyakarta, saya adalah guru kindergarten atau TK. Saya memiliki cita-cita menjadi expertis di bidang pendidikan anak usia dini serta dosen di masa yang akan datang. Menjadi guru untuk anak-anak mengajarkan saya berbagai hal dan makna kehidupan, lima tahun menjadi guru bukanlah waktu yang singkat. Alhamdulillah di tahun 2023 saya mendapatkan anugerah beasiswa LPDP sehingga bisa melanjutkan kembali keilmuan saya. Berbagai pengalaman ketika menempuh studi S1 dengan Beasiswa Bidikmisi membawa saya menjadi satu-satunya sarjana dalam keluarga, dan terus berproses serta berkeinginan untuk tetap menempuh pendidikan setinggi-tingginya. Bukan untuk menyaingi pasangan (suami), tetapi untuk mendidik anak dalam keluarga, dan meluaskan manfaat pentingnya memperhatikan perkembangan anak sejak dini. Saya berharap generasi emas Indonesia semakin baik dan berkualitas. Semoga
Teori Ilmu Psikologi 195 karya ini bermanfaat, dan mohon maaf apabila masih terdapat kekurangan pada penulisan saya ini. Cerita terkait perjuangan memantaskan diri menjadi awardee LPDP insyaallah akan saya tulis juga. Terima kasih saya ucapkan kepada Kelurahan LPDP 10.0 yang telah memfasilitasi kolaborasi penulisan buku ini. Moch. Arifudin. Pemuda yang lahir dan dibesarkan di daerah Lumajang dan Jember, menempuh pendidikan sarjana di Institut Agama Islam (IAI) Syarifuddin Lumajang dengan program studi Bimbingan Konseling Islam (BKI). Setelah menyelesaikan pendidikan tingkat S1, Moch. Arifudin merasa semakin tertarik untuk mengeksplorasi lebih dalam mengenai psikologi, dan bimbingan & konseling, sehingga mendorong dirinya untuk melanjutkan pendidikan magister di Universitas Negeri Yogyakarta dengan program studi Magister Bimbingan dan Konseling. Selama menjalani studi ini, Moch. Arifudin tidak hanya mengasah keilmuannya tetapi juga mulai menulis buku dan karya ilmiah sebagai wadah untuk membagikan pengetahuan dan pengalaman yang dimilikinya. Pengalaman Moch. Arifudin dalam mendalami psikologi, bimbingan konseling, dan kesehatan mental, terutama di lingkungan pesantren dan
196 Teori Ilmu Psikologi masyarakat umum, menjadi landasan utama dalam penulisan buku dan karya ilmiahnya. Astuti Salim adalah salah satu dosen di program studi Pendidikan Fisika di Universitas Khairun sejak Tahun 2012 (dosen kontrak PT) dan sebagai PNS di Tahun 2015. Pernah mengajar di STKIP Kieraha Ternate Tahun 2012-2013 sebagai dosen tidak tetap, Universitas Pasifik Morotai pada Tahun 2013 – 2015 sebagai dosen tidak tetap. Dan Tahun 2014 di Poltekes Ternate sebagai dosen tidak tetap. Bidang Ilmu yang saya geluti adalah fisika dan pembelajaran. Selanjutnya sejak menikah di Tahun 2021 saya bergabung pada LSM TEKIPEPA (Teras Kitorang Peduli Papua) yang bergerak dibidang Pendidikan dan kebudayaan, Kesehatan dan Kemanusiaan di provinsi Papua Barat Daya. Perempuan kelahiran Ternate 12 September silam ini pernah bersekolah SD Inpres Ubo-Ubo Kota Ternate, SMP Negeri 4 Kota Ternate, SMA Negeri 2 Kota Ternate, S1 di Universitas Khairun Ternate (2004) mengambil program studi Pendidikan Fisika, S2 di Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, pada PPs program studi Pendidikan Fisika (2009), dan S3 di Universitas Negeri Yogyakarta Program Studi Doktoral Ilmu Pendidikan, Konsentrasi Teknologi Pembelajaran (2023). Saat ini sudah menuliskan beberapa artikel serta sudah memiliki satu buku referensi yaitu
Teori Ilmu Psikologi 197 buku Fisika Dasar I. Saya adalah salah satu penerima Beasiswa LPDP Afirmasi dari Ternate Tahun 2023. Yoel Istiawanto adalah guru di SMKN 1 Satui, Kalimantan Selatan sejak juli 2009, saat ini melaksanakan tugas belajar sebagai mahasiswa program studi Magister Pendidikan Matematika di Universitas Negeri Yogyakarta. Buku pertama yang telah ditulis, berjudul ‚Cara mudah menguasai geogebra sebagai media pembelajaran matematika I‛ dan buku kedua berjudul ‚Desain media pembelajaran berbasis android menggunakan HTML‛. Saya juga aktif di organisasi KMMD (Keluarga Mahasiswa Magister dan Doktoral) FMIPA UNY, IGI (Ikatan Guru Indonesia) Kab. Tanah Bumbu, PTIC (Perkumpulan Teacherpreneur Indonesia Cerdas) Kab. Tanah Bumbu, JSDI (Jaringan Sekolah Digital Indonesia) Kalimantan Selatan, Matematika Nusantara Kalimantan Selatan.
198 Teori Ilmu Psikologi Imada Cahya Septiyaningsih, merupakan mahasiswi S2 Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Yogyakarta asal Tegal Jawa Tengah, sekaligus Awardee LPDP Batch 2 tahun 2023, PK-222 Nuraga Tiyasa. Hobinya adalah membaca dan menulis, sehingga melalui skill terebut, ia termotivasi untuk menulis. Beberapa bukunya sudah diterbitkan oleh penerbit guepedia, Fianosa Publishing, GMB-Indonesia, dan penerbit lainnya. Buku yang sudah ia tulis diantaranya adalah novel dan buku motivasi. Selain mendalami genre fiksi, ia juga tertarik mempelajari ilmu psikologi. Meskipun tidak berasal dari latar pendidikan psikologi, bagi Imada penting untuk mengkaji dan mengimplementasikan ilmu tersebut dalam kehidupan sehari-hari guna menjaga kesehatan mental. ‚Ketika Anda berani bermimpi, maka disitulah Anda harus berani untuk mewujudkannya! Karena pada saat Anda tertatih untuk mewujudkan impian itu, maka disitulah Anda mulai menggariskan siluet-siluet pembeda diantara manusia-manusia biasa.‛ (Instagram: @imadacahya, TikTok: @imadacahya22)
Teori Ilmu Psikologi 199 Rita Prawati, lahir pada 22 Oktober 1997 di Karanganyar, Jawa Tengah. Anak pertama dari tiga bersaudara yang berasal dari keluarga berkultur Jawa. Menyelesaikan pendidikan Sarjana di UIN Raden Mas Said Surakarta kemudian melanjutkan pendidikan Pasca Sarjana di Universitas Negeri Yogyakarta. Memiliki ketertarikan pada kajian sosial dan psikologi. Lahir di kota Waingapu, Sumba Timur, NTT pada tanggal 13 Februari 2000. Proki Karandja Hawur dibesarkan dalam lingkungan pendidik. Ayah Proki merupakan seorang guru SD di pedalaman yang membuat Proki mengikuti jejak Ayahnya.Hal ini juga membuat Proki melanjutkan studi Magister Pendidikan Fisika di Universitas Negeri Yogyakarta. Sedari kecil, Proki sudah melihat dan mersakan langsung akan pendidikan di daerah pedalaman. Oleh karena itu, Ia ingin menjadi salah satu orang yang memberikan perubahan pendidikan di NTT. Saat Ia diberi kesempatan untuk melanjutkan studinya, Ia menggutarakan semua perhatiaannya untuk mempelajari hal baru dan selalu menggambil kesempatan yang ada. Buku ini adalah salah satunya dan tulisan pertama dari Proki. Buku ini adalah
200 Teori Ilmu Psikologi langkah pertama untuk Proki belajar menulis. Menurut Proki dengan tulisan kita dapat menyampaikan sesuatu yang ingin kita sampaikan ke orang lain. Bermanfaat atau tidaknya tergantung siapa yang menulisnya. Instagram prokihawur132. Eduardus Mujiarto Sujasmin adalah mahasiswa program Magister Pendidikan Matematika di Universitas Negeri Yogyakarta. Ia merupakan penerima beasiswa Lembaga Pengelola Dana Pendidikan. Gelar Sarjana Matematika diperoleh dari Jurusan Matematika Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Bidang yang ditekuni adalah pemodelan matematis, kalkulus, persamaan diferensial, dan psikologi pendidikan matematika.
Teori Ilmu Psikologi 201