SAR 2558

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์

งานนโยบายและและแผน 1. เพือ่ พัฒนาคุณภาพการประกัน ดา้ นป
ของคณุ ภาพการศึกษาให้สามารถ -โรงเร
โครงการส่งเสรมิ พัฒนาระบบ สะทอ้ นคุณภาพการจัดการศึกษา สถาน
การประกันคุณภาพภายใน โรงเรียนได้อยา่ งแท้จรงิ และ -โรงเร
สถานศึกษา ต่อเน่ือง -โรงเร
1.จัดทาแผนปฏบิ ัติการประจาปี 2. เพื่อพัฒนาระบบงานนโยบาย คณุ ภ
2.จัดทาปฏิทินปฏิบัติการ และแผนงานของโรงเรียนให้มี ละ 1
ประจาปี ประสิทธิภาพและได้มาตรฐาน -โรงเร
3.บรหิ ารงานสานักงานนโยบาย คณุ ภาพ -โรงเร
และแผนงาน 3. เพอื่ พฒั นาระบบงานสารสนเทศ -โรงเร
4.ติดตามการปฏบิ ัติงาน/ ของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพ -โรงเร
โครงการตาม และได้มาตรฐานตามระบบ เปน็ ร
แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี ประกันคุณภาพ ด้านค
-โรงเ
สถาน
รว่ มแ
-โรงเร
ที่ใช้เป

~ 11

รายงานประจาปขี องสถานศึกษา
โรงเรียนพรหมานุสรณ์จงั หวดั เพชรบุรี

เป้าหมาย สนองมาตรฐาน สนอง
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยุทธท์ ี่)
ของโครงการ
5
ปรมิ าณ 11
รียนมมี าตรฐานการศึกษาของ
นศกึ ษา
รียนมีแผนพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา
รียนมกี ารติดตามตรวจสอบ
ภาพการศึกษาอย่างน้อยภาคเรียน
1 คร้ัง
รยี นมรี ายงานการประเมินตนเอง
รยี นมีรายงานประจาปี
รียนมีสารสนเทศทม่ี ีประสทิ ธภิ าพ
รยี นมีการติดตามและประเมินอยา่ ง
ระบบ
คุณภาพ
เ รี ย น มี ม า ต ร ฐ า น ก า ร ศึ ก ษ า ข อ ง
นศึกษาท่ีผ่านกระบวนการมีส่วน
และสอดคล้องกับสภาพจริง
รียนมีแผนพฒั นาคุณภาพการศึกษา
ปน็ แนวทางการวางแผนพัฒนา

12 ~

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์

คุณภ
-โ ร ง
คุณภ
สะท้อ
-โ ร ง
ประส
-โ ร ง
ประส

~ 11

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา
โรงเรียนพรหมานสุ รณ์จงั หวัดเพชรบรุ ี

เป้าหมาย สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยุทธท์ )่ี
ของโครงการ

ภาพการศกึ ษาของโรงเรยี นได้
เรียนมี การติดตา มตรวจสอ บ
ภาพการศึกษาอย่างต่อเน่ืองและ
อนสภาพจรงิ ได้
ง เ รี ย น มี ร ะ บ บ แ ผ น ง า น ท่ี มี
สทิ ธิภาพ
ง เ รี ย น มี ร ะ บ บ ส า ร ส น เ ท ศ ท่ี มี
สทิ ธิภาพ

13 ~

กลยทุ ธท์ ่ี 4 มุง่ พัฒนาสิ่งแวดล้อมใหเ้ อือ้ ต่อการเรียนรู้

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์

กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์

โครงการส่งเสริมผู้เรียนมีความรู้ 1.เพ่ือจัดกิจกรรมส่งเสริมศักยภาพ ด้านป

แ ล ะ ทั ก ษ ะ ท่ี จ า เ ป็ น ต า ม ใหก้ บั นักเรียน 1.ไดร้

หลกั สตู ร 2.นกั

1.การเตรียมความพร้อมนักเรียน ในกา

ในการแข่งขันศิลปหัตกรรม การ 3.นัก

แข่งขันทักษะวิชาการ และการ ใช้

ทาโครงงานวทิ ยาศาสตร์ 4.นัก

2.การจัดงานนทิ รรศการ ด้านค

วิทยาศาสตร์ 1.นกั

3.จัดซ้ืออปุ กรณ์สารเคมี วิทยา

4.จัดซื้อวัสดุสานักงาน 2.นัก

วทิ ยา

3.นกั

คุณภ

4.นัก

~ 11

รายงานประจาปขี องสถานศึกษา
โรงเรียนพรหมานุสรณ์จงั หวดั เพชรบุรี

เปา้ หมาย สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยุทธท์ ี่)
ของโครงการ
1
ปริมาณ 5
รับรางวลั ตามจานวนทคี่ าดไว้
กเรยี น 3,000 คนได้ฝึกประสบการณ์
ารจัดนทิ รรศการวทิ ยาศาสตร์
กเรียน 3,000 คน มีอุปกรณ์สารเคมี

กเรยี น 3,000 คนมีวัสดสุ านักงานใช้
คุณภาพ
กเรียนได้มีทักษะกระบวนการทาง
าศาสตร์
กเรียนมเี จตคติที่ดีต่อวิชา
าศาสตร์
กเรียนได้ใช้อปุ กรณ์และสารเคมีท่ีมี
ภาพ
กเรียนไดม้ ีวัสดุอุปกรณ์ท่ีมีคุณภาพ

14 ~

โครงการ/กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

โครงการส่งเสริมสถานศึกษามี 1.เพื่อให้สถานศึกษามีบรรยากาศที่ ด้านป

การจัดสภาพแวดล้อมและการ เหมาะกับการจัดกิจกรรมการเรียน 1.ครูใ

บริห ารที่ส่งเสริมให้ผู้เรียน การสอน ทุกคน

พัฒนาเต็มศักยภาพ 2.เพ่ือให้สถานศึกษามีระบบการ ด้านค

1.จัดซ้ือวัสดุกลาง จัดการและมีสภาพแวดล้อมอย่าง 1.ครูใ

เป็นระบบ ทุกคน

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

โครงการส่งเสริมสถานศึกษามี 1. เพ่อื พฒั นาแหล่งการเรียนรู้ เชิงป

การจัดสภาพแวดล้อมและการ ต่างๆของกลมุ่ สาระฯ -

บริห ารที่ส่งเสริมให้ผู้เรียน 2. เพอื่ ให้ผเู้ รียนมีห้องและสถานท่ี สภาพ

พัฒนาเต็มศกั ยภาพ ฝกึ ปฏบิ ัติกิจกรรมทางภาษา มบี รร

1.พฒั นาหอ้ งศูนย์ SEAR และ 3. เพอื่ ให้ผูเ้ รียนมีแรงจงู ใจให้ - นกั เ

หอ้ ง Audio Visual สืบค้นข้อมลู และพัฒนาทักษะอยา่ ง บริกา

2.พฒั นาสภาพแวดลอ้ มกล่มุ หลากหลาย ภาษา

สาระฯ 4. เพ่ือให้ครูมหี ้องพักครูและมี เชงิ ค

3.พฒั นาศูนยภ์ าษาจีน และ สภาพแวดล้อมท่เี หมาะสมกบั บรรย

ภาษาญี่ปนุ่ สภาพการใชง้ าน สร้างบรรยากาศ เรียน

ในการทางาน ทางา

~ 11

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา
โรงเรียนพรหมานุสรณจ์ งั หวดั เพชรบุรี

เป้าหมาย สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยทุ ธ์ที)่
ของโครงการ
3,5
ปริมาณ 10
ในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 3,5
นมีวัสดุสานักงานใชง้ าน
คุณภาพ
ในกลุม่ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์
นมวี ัสดุสานักงานท่ีมคี ุณภาพใชง้ าน

ปริมาณ 10
ค รู ทุ ก ค น มี ห้ อ ง พั ก ค รู แ ล ะ

พแวดล้อมที่เหมาะสมกับการใช้งาน
รยากาศในการทางาน
เรียนทุกคนในโรงเรยี นเข้ามาใช้
ารปฏิบตั ิกิจกรรมฝึกทักษะทาง
า
คุณภาพ
ยากาศสภาพแวดล้อมในสาระการ
นร้ภู าษาต่างประเทศเหมาะแก่การ
าน

15 ~

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์

กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์

โครงการส่งเสริมสถานศึกษามี 1. เพ่อื จัดซ้ือ อุปกรณ์ และสารเคมี ด้านป
1. มหี
การจัดสภาพแวดล้อมและการ ท่ใี ช้ในการปฏบิ ัติการทาง 2. มชี
ใชง้ าน
บริห ารที่ส่งเสริมให้ผู้เรียน วิทยาศาสตร์ 3.มีก
การส
พัฒนาเต็มศักยภาพ 2. เพื่อจดั ซอ้ื วสั ดุสานักงาน ด้านค
1.มหี
1.จัดซ้ือหนังสือ วารสารฯ 3. เพ่อื จัดซื้อหนงั สือและส่อื การ 2.มีชุ
3.มกี
2.จัดซ้ือชุดฉายโปรเจกเตอร์ เรียนรู้
ด้านป
3.ปรบั ซอ่ มครภุ ัณฑ์(กลอ้ ง -บุคล
ใชอ้ าค
จุลทรรศน)์ พฒั น
ปลอด
งานอาคารสถานท่ี -อาคา
ปรับป
โครงการส่งเสริมสถานศึกษามี 1. เพ่ือให้นักเรียนมที ักษะทาง

การจัดสภาพแวดล้อมและการ ความรู้ ความคิดและจินตนาการ

บริห ารท่ีส่งเสริมให้ผู้เรียน 2.เพอ่ื ใหน้ ักเรียนมีนิสัยรกั การอ่าน

พฒั นาเต็มศกั ยภาพ และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

1.สรรหามาฝาก 3.เพือ่ ให้มกี ารพัฒนาตนเองและ

2.Big Cleaning Day เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้

3.ขยะเป็น 0 (Zero Waste)

~ 11

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา
โรงเรียนพรหมานุสรณจ์ งั หวดั เพชรบุรี

เปา้ หมาย สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยทุ ธ์ที)่
ของโครงการ

ปรมิ าณ 10 3,5
หนังสือแลวารสารเพียงพอ
ชุดฉายโปรเจคเตอร์เพียงพอต่อการ
น
กล้องจุลทรรศนเ์ พียงพอต่อการเรียน
สอน
คุณภาพ
หนังสือและวารสารที่มคี ุณภาพ
ดฉายโปรเจคเตอร์ที่มีคุณภาพ
กล้องจุลทรรศนท์ ี่มีคุณภาพ

ปรมิ าณ 10 3,5
ลากรและนกั เรยี นจานวน 3,100 คนได้
คารสถานทซ่ี ึ่งได้รบั การปรับปรุง
นาใหอ้ ยูใ่ นสภาพใช้การไดอ้ ย่างสะอาด
ดภัย ร่มร่ืน
ารสถานท่ไี มต่ า่ กว่า 90% ไดร้ ับการ
ปรงุ พฒั นาใหอ้ ยใู่ นสภาพท่ใี ชง้ านได้

16 ~

โครงการ/กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์

งานสวนพฤกษศาสตร์ -มีอุป
ปฏิบตั
โครงการส่งเสริมสถานศึกษา 1. เพือ่ ส่งเสริมให้นักเรียนได้เรยี นรู้ ด้านค
-โรงเร
เป็นสังคมแหง่ การเรยี นรู้ จากแหล่งเรียนรู้จรงิ มีอปุ ก
ปฏิบตั
1.การวาดภาพทางพฤกษศาสตร์ คลอ่ ง

2.จัดทาป้ายช่ือพรรณไม้ ด้านป
- นักเ
3.ส่งครเู ข้าอบรม - ครูจ
- นกั ก
4.เพ่ิมผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน ด้านค
นักเร
5.จัดประชุมครู ความ
พันธุก
6.จัดทาจุลสาร สิ่งแว

7.การเก็บตัวอย่างพรรณไม้

8.ศึกษาดูงาน

9.ประชมุ กล่มุ สมาชิกสวน

~ 11

รายงานประจาปีของสถานศึกษา
โรงเรียนพรหมานุสรณ์จงั หวดั เพชรบรุ ี

เป้าหมาย สนองมาตรฐาน สนอง
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยุทธ์ท่)ี
ของโครงการ
3,5
ปกรณ์สานกั งานสาหรับใชใ้ นการ
ติงาน
คณุ ภาพ
รียนมีบรรยากาศที่เออ้ื ต่อการเรียนรู้-
กรณ์สานกั งานสาหรับใช้ในการ
ตงิ านเพื่อใหม้ ปี ระสิทธภิ าพและ
งตัว

ปรมิ าณ 12
เรียนจานวน 1,500 คน
จานวน 147 คน
การและผเู้ ก่ียวขอ้ ง 30 คน
คุณภาพ
รียน ครู นักการและผู้เกี่ยวข้อง มี
มเข้าใจและร่วมมือในการอนุรักษ์
กรรมพืชทรัพยากรธรรมชาติและ
วดลอ้ ม

17 ~

โครงการ/กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์

พฤกษศาสตร์โรงเรยี น

10.การจัดทาแผนผังพรรณไม้

11.ประเมิน สรุป และรายงานผล

ดาเนินการ

12.แผนการจัดการเรียนรู้ของแต่

ละกลมุ่ สาระ

งานแนะแนว

โครงการส่งเสริมสถานศึกษา 1. เพอ่ื ให้นักเรียนไดร้ ู้จักแนวทาง ด้านป
นักเร
เป็นสังคมแหง่ การเรียนรู้ ในการศึกษาต่อของตนเองใน ทกุ คน
จากก
1.ค่ายเส้นทางส่มู หาวิทยาลัย อนาคต ด้านค
นักเร
ความ
รว่ มก
แนวท

~ 11

รายงานประจาปีของสถานศึกษา
โรงเรียนพรหมานุสรณ์จงั หวดั เพชรบรุ ี

เป้าหมาย สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยุทธ์ท่)ี
ของโครงการ

ปริมาณ 12 3,5
รียนระดบั ช้ันมัธยมศกึ ษาตอนปลาย
นเขา้ รว่ มกิจกรรมและได้รับความรู้
การเขา้ รว่ มกิจกรรม
คุณภาพ
รียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายใช้
มรู้ความสามารถที่ได้จากการเข้า
กิจกรรมในการศึกษาต่อหรือกาหนด
ทางการศึกษาตอ่ ของตนเอง

18 ~

กลยทุ ธ์ท่ี 5 มุ่งพัฒนาจัดกิจกรรมท่ีสนองนโยบาย

โครงการ/กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์

กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ

โครงการส่งเสริมครูปฏิบัติงาน 1. เพ่อื พฒั นาบคุ ลากรกลุ่มสาระ ด้านป

ต า ม บ ท บ า ท ห น้ า ที่ อ ย่ า ง มี การในเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศให้มี ค รู ก

ป ร ะ สิ ท ธิ ภ า พ แ ล ะ เ กิ ด ศกั ยภาพการปฏิบัติหนา้ ท่ีจัดการ ภาษา

ประสทิ ธผิ ล เรยี นการสอนให้มีประสทิ ธภิ าพ และจ

1.การผลิตสื่อการเรียนรู้ มากยิง่ ข้ึน ไดอ้ ย

2. เพอื่ ใหผ้ ลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ด้านค

ของผเู้ รียนสงู ข้ึน นักเร

หลาย

งานอาเซยี น

โ ค ร ง ก า ร ส่ ง เ ส ริ ม ก า ร จั ด 1.เพ่ือเปน็ ศูนย์กลางการเรียนรู้ ด้านป

กิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้น เกี่ยวกับอาเซียน นกั เร

แนวทางการปฏิรูปการศึกษา 2.เพือ่ สร้างความตระหนักเก่ียวกับ คนแล

เพื่อส่งเสริมสถานศึกษาให้ ประชาคมอาเซียนแก่ครู นักเรยี น ด้านค

ยกระดับคุณภาพสูงขึ้น และบคุ ลากร นักเร

1.ภมู ปิ ญั ญาไทยสู่อาเซียน 3.เพ่อื พัฒนาหลกั สูตรการเรียนรู้ สถาน

2.ขยายโรงเรียนเครอื ขา่ ย เก่ียวกบั อาเซียน เป็นแ

3.วันอาเซียน 4.เพื่อขยายเครือข่ายการเรียนรู้ บรกิ า

4.โรงเรยี นค่พู ัฒนา

~ 11

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา
โรงเรยี นพรหมานสุ รณจ์ งั หวดั เพชรบรุ ี

เป้าหมาย สนองมาตรฐาน สนอง
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยทุ ธ์ท)ี่
ของโครงการ
4
ปริมาณ 7
ก ลุ่ ม ส า ร ะ ก า ร เ รี ย น รู้ 3,5
าต่างประเทศทุกคนได้รับการพัฒนา
จัดกจิ กรรมการเรียนการสอน
ยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ
คุณภาพ
รียนได้รับการจัดการเรียนการสอน
ยรูปแบบ

ปรมิ าณ 13
รียน ครแู ละบุคลากรในโรงเรียนทกุ
ละโรงเรียนเครือข่าย
คุณภาพ
รยี น ครแู ละบุคลากรในโรงเรียนและ
นศึกษาในเขตพ้ืนที่ใช้ศูนย์อาเซียน
แหล่งเรียนรู้และมีความพร้อมท่ีจะ
าร

19 ~

กลยุทธ์ที่ 6 มุ่งพัฒนาโรงเรียนสู่มาตรฐานสากล

โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์

กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ

โครงการส่งเสริมสถานศึกษามี 1.เพอ่ื พฒั นาหลกั สูตรกลุ่มสาระให้ ด้านป
- กลุ่ม
การจัดหลักสูตร กระบวนการ เกิดคณุ ภาพสอดคล้องกบั การ - บุคล
ดาเน
เรียนรแู้ ละกิจกรรมพฒั นา เปลี่ยนแปลงของสังคมและมี ด้านค
นักเร
ผู้เรยี นอย่างรอบด้าน ความสัมพนั ธก์ ับความต้องการของ หลาก

1.พัฒนาหลักสูตรหอ้ งเรียน ชมุ ชนและท้องถ่ิน

Intensive และหอ้ งเรยี น EMS 2.เพื่อพฒั นาหลกั สูตร

มาตรฐานสากลให้มีความ

สอดคลอ้ งกบั ศักยภาพของผู้เรยี น

~ 12

รายงานประจาปีของสถานศึกษา
โรงเรียนพรหมานสุ รณจ์ งั หวดั เพชรบุรี

เปา้ หมาย สนองมาตรฐาน สนอง
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยุทธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยทุ ธท์ ่)ี
ของโครงการ
1
ปริมาณ 5
มสาระฯ มีหลกั สูตรครบทกุ รายวชิ า
ลากรครูรอ้ ยละ 80 เขา้ ร่วม
นินการพฒั นาหลักสูตร
คุณภาพ
รยี นไดร้ ับการเรียนการสอนที่
กหลาย

20 ~

ตอน
ผลการพัฒนาคณุ ภาพการจ

1. ผลการดาเนินงานตามแผนปฏบิ ตั ิการประจาปขี องสถานศึกษา
 ผลการดาเนินงานโครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบัติการประจา

กลยุทธ์ที่ 1 มุ่งพัฒนาผู้เรียนใหเ้ ปน็ ผู้สานึกดี มีความเปน็ ผ้นู า

โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย
(เชิงปริมาณและคุณภาพ)
กลุ่มสาระการเรยี นรศู้ ิลปะ
โครงการส่งเสริมผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดี ด้านปรมิ าณ
และมีสนุ ทรียภาพ นักเรียนทเ่ี รียนศิลปะ 100% มีวัสดุ
1.กิจกรรมจัดซ้ือวัสดุสานักงานสาระ อุปกรณ์เพยี งพอในการฝึกปฏบิ ัติ
ศิลปะ ด้านคุณภาพ
2.กจิ กรรมศิลปะประดษิ ฐ์ - มีวสั ดุอปุ กรณท์ ่ีมคี ุณภาพ สามารถ
3.กจิ กรรมการวาดภาพผ้าบาติก ไปใชใ้ นงานประกวดกิจกรรมทาง
4.กิจกรรมการจัดซอื้ วัสดุ อปุ กรณก์ าร ศิลปะได้ร้อยละ 80 ข้ึนไป
แขง่ ขันทักษะทัศนศิลป์ - นกั เรียนทเี่ ข้าร่วมกิจกรรมร้อยละ
5.สง่ เสรมิ พัฒนาศักยภาพนกั เรยี น 80 มคี วามพงึ พอใจ
นาฎศิลไทยเพือ่ การแข่งขันทักษะ
วชิ าการ
6สง่ เสรมิ พฒั นาผเู้ รียนเพือ่ การแข่งขัน

~ 12

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา
โรงเรียนพรหมานสุ รณจ์ งั หวัดเพชรบุรี

นที่ 3
จัดการศึกษาของสถานศึกษา

าปขี องสถานศึกษา

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยุทธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยุทธ์ที่)

ด้านปรมิ าณ 1 1,3
นักเรยี นทีเ่ รียนศิลปะรอ้ ยละ 90 มี
วัสดุอุปกรณ์เพียงพอในการฝึก
ปฏิบัติ
ถ ด้านคุณภาพ
นักเรยี นและครูกลุ่มสาระการ
เรียนรู้มีวัสดอุ ุปกรณเ์ พียงพอต่อ
การจัดการเรียนการสอนและ
สามารถฝกึ ปฏบิ ัติเข้าส่เู วทีการ
แขง่ ขันไดร้ บั รางวัลระดบั เขต ระดับ
ภาค และระดับชาติ

21 ~

โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย
(เชิงปริมาณและคุณภาพ)
ทกั ษะวิชาการระดับชาติ
7.กจิ กรรมพัฒนาศิราภรณ์ ด้านปรมิ าณ
8.กิจกรรมพัฒนาผลสมั ฤทธิ์ วิชา นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมท้ังหมด
เพิ่มเติมดนตรีสากลปฎบิ ัดิรวมวงโยธ รวม 3,000 คน
วาฑิต ด้านคุณภาพ
9. .กจิ กรรมจัดซอ้ื เครอื่ งดนตรไี ทย นักเรยี นทเ่ี ขา้ ร่วมกิจกรรมบรรลุ
12.กิจกรรมเทียบเสียงดนตรีไทย วัตถปุ ระสงค์ไม่ตา่ กว่ารอ้ ยละ 85
13.กิจกรรมสบื สานวฒั นธรรมไทยโดย
ภมู ิปัญญาท้องถ่ิน
14.พัฒนาศักยภาพผลสมั ฤทธ์ิวชิ าศิลป
พ้นื ฐานดนตรีไทย ม.6
งานพยาบาล
โครงการส่งเสริมผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดี
และมีสุนทรยี ภาพ
1.ตรวจสุขภาพนักเรียน
2.เรยี นรเู้ รอื่ งเพศ
3.จัดซื้อวัสดุ
4.อ.ย.น้อย

~ 12

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา
โรงเรียนพรหมานสุ รณจ์ งั หวดั เพชรบรุ ี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยุทธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยทุ ธ์ท)่ี

1 1,3

ด้านปริมาณ 1 1,3
มนี ักเรียนทีเ่ ข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด
รวม 3,000 คน
ด้านคุณภาพ
มนี ักเรียนที่เข้ารว่ มกิจกรรมบรรลุ
วัตถปุ ระสงคร์ ้อยละ 85

22 ~

โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ)

กลุ่มสาระการเรยี นรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

โครงการส่งเสรมิ ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดี ด้านปริมาณ

และมีสนุ ทรยี ภาพ 1นักเรียนท่ีเข้ารว่ มกิจกรรมร้อยละ

1.จัดซื้อวัสดุ-อปุ กรณ์การเรียนการสอน 80 มคี วามพึงพอใจในระดบั ดีข้ึนไป

2.สนบั สนุนการเรียนการสอน ด้านคุณภาพ

3.การแข่งขันกฬี า- กรีฑานักเรยี น จ. 2. นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมได้รับ

เพชรบุรี การฝึกฝนใหเ้ ป็นผ้มู ีนา้ ใจเป็นนักกีฬา

4.พรหมาฯ รุ่นใหม่ ไร้พ่งุ 3. นกั เรียนที่เข้าร่วมกจิ กรรมได้รับ

5.การแข่งขันฟุตบอลจตุรมิตร การส่งเสริมความสามารถดา้ นกฬี า

6.กีฬาทหี่ น่วยงานต่างๆจัดข้ึน ตามศกั ยภาพของตน

7.การจัดทาสนามกฬี ากลางแจ้ง 4. นกั เรียนท่ีเข้าร่วมทักษะกิจกรรม

ไดร้ ับการพฒั นาดา้ นกฬี าสูงขึ้นตาม

ศกั ยภาพของตน

~ 12

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา
โรงเรียนพรหมานสุ รณจ์ งั หวัดเพชรบุรี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยุทธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยุทธ์ที่)

ด้านปรมิ าณ 1 1,3
1นักเรียนทเ่ี ขา้ รว่ มกิจกรรมร้อยละ
80 มคี วามพึงพอใจในระดบั ดีข้ึนไป
ด้านคุณภาพ
2. นกั เรียนที่เขา้ ร่วมกจิ กรรมไดร้ ับ
า การฝึกฝนให้เป็นผ้มู ีน้าใจเป็น
นักกฬี า
3. นกั เรียนท่ีเข้าร่วมกิจกรรมได้รบั
การส่งเสริมความสามารถด้านกีฬา
ตามศกั ยภาพของตน
4. นักเรียนท่ีเขา้ ร่วมทักษะกิจกรรม
ได้รบั การพัฒนาดา้ นกีฬาสูงขึ้นตาม
ศักยภาพของตน

23 ~

โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ)

งานส่งเสริมประชาธิปไตย

โครงการส่งเสรมิ ให้ผู้เรียนมีคุณธรรม ด้านปรมิ าณ

จรยิ ธรรมและค่านยิ มอนั พงึ ประสงค์ นักเรยี นเขา้ ร่วมกิจกรรมไม่น้อยกว่า

1.กจิ กรรสรา้ งลานกฬี าตา้ นยาเสพติด รอ้ ยละ 90

2.กจิ กรรมเติมฝัน สรา้ งสมั พันธ์ แบ่งปัน ด้านคุณภาพ

จินตนาการ - นกั เรียนมีศักยภาพและมคี วาม

3..กิจกรรมพส่ี อนน้อง พรอ้ มในการเป็นผู้นาและผู้ตามที่ดี

4.กิจกรรมช.ช้างติดปกี - นกั เรียนรูก้ ารทางานเป็นทมี อย่าง

5.กิจกรรมศึกษาดูงาน เป็นระบบ

6.กิจกรรมสอยดาว สร้างบญุ - เครือขา่ ยคณะกรรมการนักเรยี น

7.กิจกรรม Promma Got Tallent และต้นกล้ามคี วามเข้มแขง็

8.กิจกรรมประกวดหนงั สอื เล่มเล็ก

9.กิจกรรรมประกวดภาพถ่าย.

10. กิจกรรมครูในดวงใจ

11.กิจกรรมเลือกต้ังคณะกรรมการ

นกั เรยี น

12. กิจกรรมเสียงตามสาย ส่ือ

ประชาสัมพันธ์ เว็ เลือกต้งั

คณะกรรมการประชาสัมพันธ์เวป็ ไซต์

~ 12

รายงานประจาปีของสถานศึกษา
โรงเรยี นพรหมานุสรณจ์ งั หวัดเพชรบรุ ี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยุทธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยทุ ธ์ท)่ี

ด้านปรมิ าณ 2 2
นักเรียนเขา้ ร่วมกิจกรรมมากกว่า
รอ้ ยละ 90
ด้านคุณภาพ
- นกั เรียนมีศักยภาพและมคี วาม
พร้อมในการเป็นผู้นาและผู้ตามท่ีดี
- นกั เรียนรู้การทางานเป็นทีมอยา่ ง
เป็นระบบ
- เครอื ข่ายคณะกรรมการนกั เรียน
และต้นกล้ามคี วามเขม้ แขง็ มากขึ้น

24 ~

โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย
(เชิงปริมาณและคุณภาพ)

13.กิจกรรม พัฒนาศูนย์การ

14..กิจกรรมคา่ ยแกนนาเยาวชนพล

ยุติธรรม

15.กิจกรรมพัฒนางานสง่ เสริม

ประชาธปิ ไตย

งานกิจการนักเรียน

โครงการส่งเสรมิ ให้ผเู้ รียนมีคุณธรรม ด้านปรมิ าณ

จริยธรรมและค่านิยมอันพงึ ประสงค์ 1. นักเรียนทุกคนได้รับการปลูกฝงั

1.วันกตัญญูบูชาพอ่ ม.1 เรอ่ื งคุณธรรมจริยธรรมและระเบียบ

2.ประชมุ ผ้ปู กครองนกั เรียนทุกระดบั ช้ัน วินัย

3.โครงการค่ายคุณธรรม ม.1 2.นักเรียนทุกคนตระหนักและเห็น

4.ค่ายลูกเสอื – เนตรนารี ม.2 คณุ คา่ ความสาคัญของการเป็นคนดี

5.ทัศนศกึ ษาบูรณาการ ม.2 3. นกั เรียนทึกคนมีเจตนคติท่ีดีต่อ

6.โครงการสบื สานประเพณีไทยในวัน โรงเรียน

ลอยกระทง ม.2 ด้านคุณภาพ

7.ค่ายลูกเสอื – เนตรนารี ม.3 1. เพื่อให้นักเรียนไดร้ บั การพัฒนา

8.อบรมคุณธรรม ม.2 2. เพอื่ ใหน้ ักเรียนไดร้ ับการดูแล

9.ทัศนศกึ ษา ม.4 ช่วยเหลืออย่างทั่วถงึ

10.ทัศนศึกษา ม.5 3. เพอ่ื ให้นักเรียนเห็นคณุ คา่ ของการ

~ 12

รายงานประจาปีของสถานศึกษา
โรงเรยี นพรหมานุสรณจ์ งั หวัดเพชรบรุ ี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยุทธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยทุ ธ์ท)่ี

ด้านปรมิ าณ 2 2
1. นกั เรียนทุกคนได้รบั การปลูกฝงั
เรือ่ งคุณธรรมจริยธรรมและ
ระเบียบวินัย
2.นกั เรียนทุกคนตระหนักและเห็น
คุณค่าความสาคญั ของการเป็นคนดี
3. นักเรียนทึกคนมีเจตนคติท่ีดีต่อ
โรงเรียนมากขึ้น
ด้านคุณภาพ
1. เพ่อื ให้นักเรียนไดร้ บั การพัฒนา
2. เพ่ือใหน้ ักเรียนได้รับการดูแล
ช่วยเหลืออย่างท่ัวถงึ มากขึ้น
ร 3. เพื่อให้นักเรียนเห็นคุณคา่ ของ

25 ~

โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ)

11.เย่ียมคา่ ยนักเรียนรกั ษาดินแดน เป็นคนดี

12.ปจั ฉมิ นเิ ทศ ม.6 4. เพอ่ื ให้ครูมเี จตนคติท่ีดีต่องาน

กจิ การนักเรียน

กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ

โครงการส่งเสริมผู้เรียนมีทักษะในการ ด้านปรมิ าณ

แสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการ นกั เรยี นทุกระดบั ช้ันมีผลสัมฤทธิ์

เรียนรูแ้ ละพฒั นาตนเองอย่างต่อเนื่อง ทางการเรียนท่ีสูงขึ้น กล้าแสดงออก

1. Foreign Languages Camp และมีพัฒนาการทางการเรยี น

2. Foreign Broadcasting ภาษาองั กฤษที่ดีข้ึน

3. Love Read Project จัดซื้อหนงั สือ ด้านคุณภาพ

4. AFS Activity นักเรยี นมเี จตคติที่ดีต่อการเรียน

5. Eastern & Western Activities ภาษาอังกฤษใฝ่เรียนรู้ และสามารถ

6. Eastern & Western Activities ใชภ้ าษาอังกฤษทกุ ทกั ษะได้อยา่ งมี

7. Say “Hi” EMS/Intensive ประสิทธิภาพ

students

~ 12

รายงานประจาปีของสถานศึกษา
โรงเรยี นพรหมานุสรณ์จงั หวดั เพชรบุรี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ) การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
สถานศึกษา (กลยุทธ์ที่)
การเป็นคนดีมากข้ึน
4. เพื่อใหค้ รูมเี จตนคติท่ีดีต่องาน 2 2
กจิ การนกั เรียนมากขึ้น

ด้านปรมิ าณ 3 1
นกั เรยี นทเ่ี ขา้ ร่วมโครงการมี
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาอังกฤษ
สงู ข้ึนเกินรอ้ ยละ 80 และมี
พัฒนาการการแดงออกเกินร้อยละ
85
ด้านคุณภาพ
นักเรยี นมีเจตคติท่ีดีต่อการเรียน
ภาษาอังกฤษ ใฝ่รใู้ ฝเ่ รียนเกินรอ้ ย
ละ 85

26 ~

โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ)

กลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาไทย

โครงการส่งเสริมผู้เรียนมีทักษะในการ ด้านปริมาณ

แสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการ นักเรียนทีเ่ ข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด

เรยี นรูแ้ ละพัฒนาตนเองอย่างตอ่ เนือ่ ง ด้านคุณภาพ

1.ส่งเสริมการใช้ภาษาไทย นกั เรยี นเขา้ ร่วมกิจกรรมและไดร้ ับ

2.พัฒนาหนังสือเลม่ เล็ก ความรจู้ ากการเรียนการสอน

3.อญั มณีภาษาไทย

กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ ด้านปรมิ าณ
นักเรยี นมีความรู้ ความเข้าใจ
โครงการส่งเสรมิ ผเู้ รียนมีทักษะการ เกี่ยวกบั ทักษะในวิชาวทิ ยาศาสตร์
แสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการ ด้านคุณภาพ
เรยี นรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเน่อื ง นกั เรียนมีผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น
1. การศกึ ษาดูงานวิจัย หอ้ งเรียนพเิ ศษ สูงข้ึน
วิทยาศาสตร์ ม.1
2.พฒั นาศักยภาพนกั เรียนด้านทักษะ
กระบวนการทางวิทย์ ม.1
3.พัฒนาศักยภาพนกั เรียนด้านทักษะ
กระบวนการทางวทิ ย์ ม.4

~ 12

รายงานประจาปีของสถานศึกษา
โรงเรยี นพรหมานุสรณ์จงั หวดั เพชรบุรี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณ การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
และคุณภาพ) สถานศึกษา (กลยุทธ์ที่)

ด้านปรมิ าณ 3 1
นักเรยี นทีเ่ ขา้ ร่วมกิจกรรมท้ังหมด
ด้านคุณภาพ
นกั เรียนเข้าร่วมกิจกรรมและไดร้ บั
ความรู้จากการเรียนการสอน

ด้านปริมาณ 3 1
นกั เรยี นมีความรู้ ความเข้าใจ
เกี่ยวกบั ทักษะในวชิ าวทิ ยาศาสตร์
ด้านคุณภาพ
นกั เรียนมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี น
สงู ขึ้น

27 ~

โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ)
4. พฒั นาศักยภาพนักเรียนด้านทักษะ
กระบวนการทางวิทย์ ม.5
5. คา่ ยเตรียมความพร้อมสู่ สอวน ปี
2557 ม.1/7 สสวท.
6.การนาเสนอโครงงาน หอ้ งเรยี น
โครงการม.ต้น/ปลาย
7.ทศั นศกึ ษาแหลง่ เรียนรู้จังหวัดชลบุรี
ม. 1
8.ค่ายสรา้ งเสริมศักยภาพและ
พฒั นาการเรียนวิทย์-คณิต ม.2 จงั หวัด
ประจวบฯ
9.คา่ ยสรา้ งเสริมศักยภาพและ
พฒั นาการเรียนวิทย์-คณิต ม.1 จงั หวัด
ราชบุรี
10. ทัศนศึกษาแหลง่ เรียนรู้จงั หวัดภเู ก็ต
ม.3
11 . กจิ กรรมทัศนศึกษาภาคเหนือ
Smart ม.2

~ 12

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา
โรงเรียนพรหมานุสรณจ์ งั หวดั เพชรบรุ ี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณ การศึกษาของ กลยุทธ์ สพฐ.
และคุณภาพ) สถานศึกษา (กลยทุ ธท์ ่)ี

3 1

28 ~

โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ)

กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

โครงการส่งเสริมการคิดอย่างเปน็ ด้านปรมิ าณ

ระบบ คิดสร้างสรรคแ์ ละแก้ปญั หา -นร.ได้รบั การเรียนรู้ทีห่ ลากหลาย

อย่างมีเหตุผล จากประสบการณ์จรงิ อยา่ งน้อยรอ้ ย

1. อบรมโครงงานคณิตศาสตร์ (นกั เรียน ละ 70

smart) -นร.สามารถสรา้ งองค์ความรู้จาก

2. คา่ ยคณิตศาสตรม์ .ปลาย (นร. การบรู ณาการการเรียนรู้อย่างน้อย

โครงการคณิต-วทิ ย์ ห้อง1-4) ร้อยละ 70

3. สง่ เสริมอัจฉริยภาพโดยนกั เรยี น ด้านคุณภาพ

นร.ผ่านกิจกรรมการเรียนรทู้ ่ี

หลากหลายและมีการบรู ณาการท่ี

เพ่มิ ขึน้

~ 12

ผลสาเร็จ สกนาอรโงศรมึกงเาษรตรียาารนขยฐพงอารางนหนปมารนะจุสารปณกีขลจ์ องัยงหสุทสวนถธดั อา์เนพสงศชพกึรฐบษ.ุราี
(เชงิ ปริมาณ
และคุณภาพ) สถานศึกษา (กลยทุ ธ์ท่)ี

ด้านปริมาณ 4 1
-นร.ไดร้ ับการเรียนรู้ทหี่ ลากหลาย
จากประสบการณ์จริงอยา่ งน้อย
ร้อยละ 100
-นร.สามารถสร้างองค์ความรู้จาก
การบูรณาการการเรียนรู้อย่างน้อย
ร้อยละ 100
ด้านคุณภาพ
นร.ผา่ นกิจกรรมการเรียนรทู้ ี่
หลากหลายและมีการบรู ณาการที่
เพมิ่ ขน้ึ ในระดับดีมาก

29 ~

โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย
(เชิงปริมาณและคุณภาพ)

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

โครงการส่งเสรมิ ผู้เรียนมีความรู้และ ด้านปรมิ าณ

ทกั ษะท่ีจาเป็นตามหลักสูตร -นร.ได้รบั การเรียนรทู้ ่หี ลากหลาย

1. หมอภาษาพัฒนาเยาวชน -นร.สามารถสรา้ งองค์ความรู้จาก

2. พัฒนาผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนวิชา การบรู ณาการการเรียนรู้

ภาษาไทย (ม.1- ม.6) ด้านคุณภาพ

3.Pre O-Net ,GAT- PAT Tutors นร.ผา่ นกิจกรรมการเรียนรทู้ ่ี

4.ปรับพ้ืนฐานและสอนเสริมนักเรยี น หลากหลาย

กลุ่มสาระการเรยี นรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

โครงการส่งเสริมผเู้ รียนมีความรู้และ ด้านปริมาณ

ทักษะที่จาเปน็ ตามหลักสูตร จานวนนักเรียนมผี ลสมั ฤทธท์ิ างการ

1.ยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นวิชา เรียนสงู ขึ้นไม่ร้อยกว่าร้อยละ 70

สุขศึกษา ม.1-3 ด้านคุณภาพ

2. ยกระดับผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นวิชา - ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนของ

สุขศกึ ษา ม. 4 – 6 นกั เรียนสูงกว่า 2.5 ขึ้นไป

3.ยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นวชิ า - นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ย O-NET,A-

พลศึกษา ม.1-3 NETมากกว่าครง่ึ หนึ่งของคะแนนเต็ม

~ 13

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา
โรงเรยี นพรหมานสุ รณ์จงั หวัดเพชรบุรี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชงิ ปริมาณ การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
และคุณภาพ) สถานศึกษา (กลยุทธท์ ่)ี

ด้านปรมิ าณ 5 1
-นร.ได้รบั การเรียนรูท้ ่ีหลากหลาย
และสามารถสรา้ งองค์ความรู้จาก
การบรู ณาการการเรียนรู้ไดเ่ พิม่ ข้ึน
ด้านคุณภาพ
นร.ผ่านกิจกรรมการเรียนรูท้ ่ี
หลากหลายกวา่ เดิมร้อยละ 70

ด้านปริมาณ 5 1
จานวนนักเรียนมผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการ
เรยี นสงู ข้ึนไมร่ ้อยกว่าร้อยละ 70
ด้านคุณภาพ
- ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนของ
นกั เรียนสงู กวา่ 2.5 ข้ึนไป
- นกั เรียนมีคะแนนเฉล่ีย O-NET,A-
ม NETมากกวา่ คร่งึ หนึง่ ของคะแนนเต็ม

30 ~

โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย
(เชิงปริมาณและคุณภาพ)

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีและเทคโนโลยี

โครงการส่งเสริมการทางานร่วมกับ ด้านปรมิ าณ

ผู้อนื่ และมีเจตคติท่ีดีต่อวิชาชพี นักเรยี นทกุ คนมีวัสดุอปุ กรณ์ในการ

1.เสริมสร้างบุคคลแห่งการเรียนรู้ งาน ฝกึ งานอาชพี

เกษตร ด้านคุณภาพ

2. ปรับซอ่ มเคร่ืองคอมพิวเตอรง์ าน นกั เรียนไดร้ ับความรู้ มีประสบการณ

อุตสาหกรรม งานอาชีพและทักษะ

3.พัฒนาส่ือ นวัตกรรม งานธุรกจิ

4.ฝึกทักษะประดิษฐห์ ุ่นยนต์ ม.2

งานแนะแนว

โครงการส่งเสริมสถานศึกษามีการจัด ด้านปรมิ าณ

หลักสูตร กระบวนการเรียนรู้ และ - ครูมีทักษะการจัดกระบวนการ

กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่าง เรยี นหลักสูตรสถานศึกษาและ

รอบดา้ น แผนการจัดการเรียนรู้

1.จัดทากิจกรรมแนะแนว 5 บรกิ ารและ - นกั เรียนเกิดการเรียนรู้ มีผลการ

จัดทาแผนการเรียนรู้ เรยี นอยู่ในเกณฑ์ผ่าน

2. สื่อเพอื่ การเรียนรู้ ด้านคุณภาพ

- ครูสามารถจัดกระบวนการเรยี น

หลักสูตรสถานศกึ ษาและแผนการ

~ 13

รายงานประจาปีของสถานศึกษา
โรงเรยี นพรหมานุสรณ์จงั หวดั เพชรบุรี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณ การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
และคุณภาพ) สถานศึกษา (กลยทุ ธท์ ่ี)

ด้านปรมิ าณ 6 6
นักเรียนทุกคนมีวัสดอุ ปุ กรณใ์ นการ
ฝกึ งานอาชีพ
ด้านคุณภาพ
ณ์ นกั เรยี นได้รบั ความรู้ มีประสบการณ์
งานอาชพี และทักษะ

ด้านปริมาณ 10 10
- ครูมที ักษะการจัดกระบวนการ
เรียนหลักสูตรสถานศึกษาและ
แผนการจัดการเรียนรู้
- นักเรียนเกิดการเรียนรู้ มีผลการ
เรียนผา่ นเกณฑ์
ด้านคุณภาพ
- ครูสามารถจัดกระบวนการเรยี น
หลักสูตรสถานศกึ ษาและแผนการ

31 ~

โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ)

จัดการเรียนรู้
- นกั เรียนเกิดการเรียนรู้ มีผลการ
เรียนอยูใ่ นเกณฑ์ผา่ นอยา่ งมี
ประสิทธิภาพและประสิทธิผล

~ 13

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา
โรงเรียนพรหมานสุ รณ์จงั หวดั เพชรบรุ ี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณ การศึกษาของ กลยทุ ธ์ สพฐ.
และคุณภาพ) สถานศึกษา (กลยทุ ธ์ที)่

จัดการเรียนรู้ 10 10
- นักเรียนเกิดการเรียนรู้ มีผลการ
เรยี นอยใู่ นเกณฑ์ผ่านอยา่ งมี
ประสิทธภิ าพและประสทิ ธิผล

32 ~

กลยุทธท์ ี่ 2 มุง่ พัฒนาครูผู้สอนให้เป็นครูมอื อาชพี

โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ)

งานกิจการนักเรียน

โครงการส่งเสริมครูปฏิบัติงานตาม ด้านปริมาณ

บทบาทหนา้ ที่อย่างมปี ระสิทธิภาพและ ครูโรงเรียนพรหมานุสรณฯ์

เกิดประสทิ ธิผล ด้านคุณภาพ

1. จัดทาเอกสาร บคุ ลากรเป็นครูมืออาชีพ มีความเอื้อ

2.ประชมุ กรรมการกิจการนักเรียนและ อาทรเสียสละ

ประชุมครใู นระดบั

3.พฒั นาศกั ยภาพกิจนักเรียน

4.ปรับปรงุ สานักงานกิจการนักเรียน

5.ปรับซ่อมเครอ่ื งรบั สง่ วิทยุส่ือสาร

6.บารุงรักษาไมก้ ้ันอัตโนมัติ

7.ปรับปรงุ ระบบสารสนเทศ

8.ศึกษาดูงานคณะครู

9.สมั มนาครู ม.1

~ 13

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา
โรงเรียนพรหมานุสรณจ์ งั หวัดเพชรบุรี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชิงปริมาณ การศึกษาของ กลยุทธ์ สพฐ.
และคุณภาพ) สถานศึกษา (กลยทุ ธ์ท)่ี

ด้านปริมาณ 7 4
ครูโรงเรยี นพรหมานสุ รณฯ์
ด้านคุณภาพ
อ บคุ ลากรเป็นครูมืออาชีพ มคี วาม
เอื้ออาทรเสียสละ

33 ~

โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ)

กลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาต่างประเทศ

โครงการส่งเสริมครูปฏิบัติงานตาม ด้ด้านปริมาณ

บทบาทหนา้ ที่อย่างมปี ระสิทธิภาพและ ครูทุกคนในกลุ่มสาระการเรียนร

เกดิ ประสทิ ธิผล ภาษาต่างประเทศได้รับการพัฒนา

1.Training English for Thai และจักกิจกรรมการเรียนการสอนได

Teachers อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ

2. การผลิตส่อื การเรียนการสอน ด้านคุณภาพ

ผู้เรียนผา่ นกิจกรรมการเรียนรู้ที่

หลายหลายและมีการบรู ณาการท่ี

เพ่มิ ขน้ึ

~ 13

รายงานประจาปีของสถานศึกษา
โรงเรยี นพรหมานุสรณจ์ งั หวัดเพชรบรุ ี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชงิ ปริมาณ การศึกษาของ กลยุทธ์ สพฐ.
และคุณภาพ) สถานศึกษา (กลยทุ ธ์ท)่ี

ด้านปริมาณ 7 4
รู้ ครูทุกคนในกลุ่มสาระการเรียนรู้
า ภ า ษ า ต่ า ง ป ร ะ เ ท ศ ไ ด้ รั บ ก า ร
ด้ พัฒนาการทาสื่อการเรียนการสอน

และได้ใช้ในการจัดกิจกรรมการ
เ รี ย น ก า ร ส อ น ไ ด้ อ ย่ า ง มี
ประสทิ ธภิ าพเพ่มิ ขึ้น
ด้านคุณภาพ
ผู้เรียนได้รับการจัดการเรียนการ
สอนทีห่ ลากหลายและมกี ารบูรณา
การท่ีเพมิ่ ข้ึน ร้อยละ 80

34 ~

กลยุทธท์ ี่ 3 มุง่ พัฒนาการบริหารให้เป็นไปตามมาตรฐานสากล

โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ)

กลุ่มอานวยการ

โครงการส่งเสริมการบริหารปฏิบัติงาน ด้านปรมิ าณ

ต า ม บ ท บ า ท ห น้ า ที่ อ ย่ า ง มี มีอปุ กรณ์สานกั งานสาหรบั ใช้ในการ

ประสิทธภิ าพและเกิดประสทิ ธิผล ปฏบิ ตั ิงาน

1.จัดซื้อวัสดุสานักงาน ด้านคุณภาพ

2.ปรับซอ่ มครุภัณฑแ์ ละยานพาหนะ มีอุปกรณ์สานกั งานสาหรบั ใช้ในการ

3.จัดซื้อ/ครุภณั ฑ์งานพสั ดุ ปฏบิ ตั งิ านเพ่ือใหม้ ปี ระสิทธภิ าพและ

4.ปรับซอ่ มครภุ ัณฑง์ านพัสดุ คล่องตัว

กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย

โครงการส่งเสรมิ พฒั นาระบบการ ดา้ นปรมิ าณ

ประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา มีข้อมูลสารสนเทศของกลุ่มสาระฯ

1.จัดทาสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทยครบร้อยละ 100

ภาษาไทย ด้านคุณภาพ

มีข้อมูลสารสนเทศของกลุ่มสาระฯ

ภาษาไทยอย่างเป็นระบบ

~ 13

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา
โรงเรียนพรหมานสุ รณจ์ งั หวัดเพชรบุรี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชงิ ปริมาณ การศึกษาของ กลยุทธ์ สพฐ.
และคุณภาพ) สถานศึกษา (กลยุทธท์ ่)ี

ด้านปรมิ าณ 8 5
1. ครูได้ศึกษาดูงานร้อยละ 90
ของจานวนครูทงั้ หมด
ด้านคุณภาพ
ครไู ดร้ บั ความรู้และทราบถงึ
ะ โครงการ แนวทางการจัดการเรยี น
การสอนเพ่ิมมากขึ้น

ด้านปรมิ าณ 12 5

ฯ มีข้อมูลสารสนเทศของกลุ่มสาระฯ

ภาษาไทยครบรอ้ ยละ 100

ดา้ นคุณภาพ

ฯ มขี ้อมลู สารสนเทศของกลุ่มสาระฯ

ภาษาไทยอยา่ งเป็นระบบและ

สามารถตรวจสอบได้

35 ~

โครงการ/กิจกรรม เปา้ หมาย
(เชงิ ปริมาณและคุณภาพ)
งานนโยบายและและแผน
โครงการส่งเสรมิ พฒั นาระบบการ ด้านปรมิ าณ
ประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา -โรงเรียนมีมาตรฐานการศึกษาของ
1.จัดทาแผนปฏบิ ัติการประจาปี สถานศกึ ษา
2.จัดทาปฏทิ ินปฏบิ ัติการประจาปี -โรงเรยี นมแี ผนพฒั นาคณุ ภาพ
3.บรหิ ารงานสานักงานนโยบายและ การศึกษา
แผนงาน -โรงเรยี นมีการติดตามตรวจสอบ
4.ติดตามการปฏบิ ัตงิ าน/โครงการตาม คุณภาพการศึกษาอย่างน้อยภาค
แผนปฏิบัติการประจาปี เรียนละ 1 ครงั้
5.อบรมโปรแกรม SAR -โรงเรียนมีรายงานการประเมิน
ตนเอง
-โรงเรยี นมรี ายงานประจาปี
-โรงเรยี นมีสารสนเทศทมี่ ี
ประสิทธภิ าพ
-โรงเรยี นมีการติดตามและประเมิน
อยา่ งเป็นระบบ
ด้านคุณภาพ
-โรงเรียนมีมาตรฐานการศึกษาของ

~ 13

รายงานประจาปีของสถานศึกษา
โรงเรยี นพรหมานสุ รณจ์ งั หวดั เพชรบรุ ี

ผลสาเร็จ สนองมาตรฐาน สนอง
(เชงิ ปริมาณ การศึกษาของ กลยุทธ์ สพฐ.
และคุณภาพ) สถานศึกษา (กลยุทธ์ท่ี)

ดา้ นปรมิ าณ 12 5
-โรงเรียนดาเนินการจัดทา
มาตรฐานการศึกษาของโรงเรยี น
จานวน 15 มาตรฐาน 84 ตัวบง่ ช้ี
ตามกระบวนการท่ี สพฐ.กาหนด
โดยมีการจัดทาร่องรอยการ
ดาเนินการที่ชัดเจน
-โรงเรยี นมคี ณะกรรมการท่ี
รบั ผิดชอบภาระงานท่ีชัดเจน และ
ดาเนินการประเมินคุณภาพ
การศึกษาของสถานศกึ ษาภาค
เรยี นละ 1 คร้งั และมี
คณะกรรมการติดตามการ
ดาเนินการ ภายใต้รปู แบบการ
ประเมินแบบ 4 มิติ
-โรงเรียนดาเนินการประเมินตนเอง
และจัดทารายงานประเมินตนเอ

36 ~