e-BUKU LOG_HARIZ-ISKANDAR

1. Rehat
 Mengurangkan gerakan di sendi
yang cedera.

2. Tuam Ais
 Selama 20 minit setiap 2-3 jam.
 Mengurangkan sakit dan bengkak.

3. Balut
 Memberi tekanan dan
mengurangkan pergerakan pada
sendi yang cedera.
 Jangan balut terlalu ketat/kuat.





 Lemas yang disebabkan oleh gas, asap, air dan sebagainya.
 Saluran udara terhimpit, contohnya leher terjerut.
 Saluran pernafasan tersumbat disebabkan benda-benda dari

luar contohnya tertelan makanan.
 Terhimpit dada.
 Terganggunya saraf yang mengawal pernafasan seperti

terkena arus elektrik dan terminum racun.

 Penyakit kronik seperti penyakit jantung atau paru-paru.

1. “C”– “Do Chest Compressions”
 30 tekanan dada.
 Berlutut di sebelah mangsa yang berada dalam keadaan baring.

2. “A” – “Check the Airway”
Saluran udara akan diperiksa di mana kedudukan kepala dan rahang
dipastikan sesuai untuk memudah perjalanan aliran udara. Kaedah
“Dongakkan Kepala, dan Angkatkan Rahang” adalah kaedah yang biasa
dilakukan bagi memudahkan saluran udara terbuka.

3. “B” – “Do rescue Breathing”
Di sini penyelamat akan memicit hidung mangsa hingga tertutup
sepenuhnya, dan melakukan hembusan udara dari mulut ke mulut atau
menggunakan alat yang khas. Kaedah ini membolehkan mangsa
menerima lebih gas oksigen yang masuk ke paru-parunya. Kaedah ini
biasanya dilakukan sebanyak 2 kali sebelum mengulangi kaedah ‘tekanan
dada’. Kitaran ini akan berterusan iaitu 30 tekanan dada dan 2 kali
hembusan nafas, sehinggalah bantuan ambulans sampai dan kakitangan
yang telah dilengkapi dengan peralatan yang lebih sesuai mengambil alih
tugas melaksanakan CPR tersebut.







 Menyambungkan dua tali yang tidak sama saiz.
Misalnya, tali perahu dengan tali kapal.

 Menyambungkan tali yang licin.
 Ikatan ini juga adalah skim untuk melayakkan

Pengakap Kanak-kanak mendapatkan Lencana Keris
Perak.
 Hampir sama bentuk ikatannya dengan buku sila
bahkan kegunaannya juga sama iaitu menyambung tali.

 Simpulan ini sangat terkenal dan selalunya digunakan
oleh pasukan penyelamat.

 Simpulan ini merupakan satu ilmu simpulan yang
wajib untuk melayakkan Pengakap Kanak-kanak
mendapatkan Lencana Keris Emas.

 Kegunaan simpulan ini biasanya untuk
menyelamatkan mangsa lemas.

 Merupakan satu ikatan yang melayakkan Pengakap
Kanak-kanak mendapatkan Lencana Keris Gangsa
dalam Skim Pengakap Kanak-kanak.

 Simpulan ini digunakan untuk menyambung dua tali
yang sama saiz dan jenis.

 Kelebihan ikatan ini adalah mudah dilepaskan
apabila tidak diperlukan.

 Biasanya digunakan untuk mengikat benda yang licin
seperti kayu, hujung pancang khemah, botol dan
sebagainya.

 Ia mudah disimpulkan dan mudah ditanggalkan.

 Ia berfungsi untuk mengunci ikatan atau simpulan
yang dibuat.

 Biasanya digunakan untuk mengikat mata kail,
pancang, pokok dan sebagainya.

 Biasanya digunakan untuk ikatan sementara untuk
menurunkan dan menarik beban seperti tongkol kayu
dan sebagainya.



 Ikatan dan simpulan memainkan peranan penting
dalam sesuatu kerja menyelamat.

 Penggunaan tali sebagai medium penyelamatan
adalah satu perkara yang terbukti efektif.

 Pembelajaran tentang ikatan tidak tertumpu
kepada proses menyelamat sahaja tetapi
pembelajaran ikatan di dalam dunia rekreasi
banyak tertumpu kepada pelbagai bidang.

 Antaranya ialah dalam aktiviti perkhemahan,
jungle trekking, survivor camp, dam lain-lain.

Fungsi
Digunakan apabila dua batang kayu atau buluh bersilang
dengan sudut tepat.

Teknik
1. Dimulakan dengan simpul manuk.
2. Kemudian dililitkan dengan kemas dan ketat.
3. Seterusnya dililit dicelah kayu.
4. Akhirnya matikan ikatan dengan simpul manuk.

Fungsi
 Untuk merapatkan dan mengikat dua batang kayu yang

bersilang.
 Digunakan untuk membina jambatan, menara, gajet dan

pioneering.

Teknik
1. Mulakan dengan simpul manuk atau lilit balak.
2. Kemudian belitkan membujur dan melintang.
3. Seterusnya, ikat dicelah-celah silang supaya ikatan lebih

kuat dan kemas.
4. Matikan ikatan serong dengan menggunakan simpul manuk.

Fungsi
Digunakan untuk mengikat kayu atau buluh bagi membuat
lantai sesuatu gajet.

Teknik
1. Mulakan dengan menggunakan simpul manuk atau lilit

balak.
2. Ikat selang-seli pada buluh lantai dari atas ke bawah

tiang sehingga selesai.
3. Matikan ikatan serong dengan menggunakan simpul

manuk.



APA ITU GAJET?
Menurut Kamus Inggeris-Melayu Dewan, ‘gadget’
bermaksud alat.

Dalam aktiviti perkhemahan, gajet merupakan binaan
yang dibuat menggunakan bahan-bahan sekitar
perkhemahan dan dicantum/dikukuhkan menggunakan
tali/pengikat bagi menggantikan perabot rumah di tapak
perkhemahan.

1. Untuk menyimpan, menyusun dan memperagakan

bahan, peralatan, pakaian dan maklumat di tapak

perkhemahan.

2. Melindungi makanan daripada tercemar.
3. Mengelakkan kemalangan seperti terlanggar benda

yang tajam.

4. Memudahkan kita merujuk atau mendapatkan

maklumat.

5. Memudahkan kerja-kerja memasak dan menghidang

makanan.

6. Meningkatkan taraf penghidupan di tapak
perkhemahan (kebersihan, kemudahan dan
keselesaan).

Bahan-bahan semula jadi yang terdapat di sekitar

kawasan perkhemahan. Contohnya:
 Buluh
 Pokok bertam
 Rotan
 Daun nipah/rumbia
 Anak-anak kayu













1. PENGETAHUAN
 Mengetahui dan memahami jenis-jenis gajet dan teknik

pembuatan.
 Mengenali jenis-jenis bahan gajet - pokok buluh,

bemban, rotan, bertam, enau, nibong dan sebagainya.

2. KEMAHIRAN MENGGUNAKAN PERALATAN
 Mahir menggunakan parang, gergaji dan sebagainya.
 Mahir memotong dan membelah bahan gajet.
 Mahir meraut buluh menggunakan parang atau pisau.

3. KEMAHIRAN IKATAN DAN SIMPULAN
 Mahir membuat sekurang-kurangnya ikatan dan simpulan

asas seperti manuk, seraya, silang tungku, lilit kacang,
ikatan serong dan sebagainya.
 Mahir menyesuaikan ikatan dengan binaan gajet yang
dibuat.













 Pioneering merupakan salah satu teknik dalam
menggunakan peralatan seperti buluh dan tali yang
dirangkai menjadi sebuah model sesuatu objek.

 Pioneering digunakan untuk tujuan kecemasan.
Antaranya ialah bangunan kecemasan seperti
menara, jambatan gerbang dan sebagainya.

 Bahan utama yang digunakan:
a) Kayu
b) Buluh
c) Rotan

Memberi informasi, ilmu baru, dan mengasah
keterampilan peserta dalam membuat sebuah model
sesuatu objek sederhana yang nantinya dapat
diaplikasikan dalam kehidupan pada saat dan sesudah
kegiatan kepramukaan.

 Memupuk rasa kerjasama yang terbaik antara satu
sama lain.

 Mengembangkan daya pemikiran peserta dalam
merancang suatu objek sebenarnya (bukan model).

 Dapat menerapkan pada situasi kecemasan dan
genting.







Antara simpulan yang digunakan untuk membina pioneering
ialah:
a) Simpulan manuk

Digunakan semasa memulakan dan mematikan ikatan seraya
dan ikatan silang.
b) Simpul balak

Digunakan supaya kayu tidak licin dan mudah digerak-
gerakkan.

Antara ikatan yang digunakan untuk membina pioneering
ialah:
a) Ikatan seraya

Digunakan apabila dua batang kayu atau buluh bersilang
dengan sudut yang tepat.
b) Ikatan serong

Digunakan untuk membuat jambatan, menara dan sebagainya.



 Berkawad adalah asas untuk membentuk tatatertib di
dalam organisasi dan panduan tatatertib adalah
berdasarkan kawad-kawad yang diperbaiki berkali-
kali.

 Untuk membentuk seorang anggota supaya
bermegah dengan tatatertib cergas dan taat setia.

 Membentuk anggota supaya bekerjasama dalam satu
kumpulan.

 Melatih ahli sentiasa berdisiplin dan patuh kepada
arahan.

 Membina semangat berpasukan dan bekerjasama.
 Membentuk jati diri unggul.
 Membina kekuatan mental dan fizikal yang kental.
 Meningkatkan keyakinan dan iltizam yang tinggi dalam

diri.

 Melatih daya fokus yang tinggi.

Bil. Pergerakan Bahasa Hukuman
1. Senang diri Senang……Diri
Skuad……Sedia
Sedia Rehatkan……Diri
Rehatkan diri
2. Buka barisan Buka barisan….Gerak
Tutup barisan Tutup barisan….Gerak
3. Membetulkan baris Ke kanan….Lurus
Pandang….Depan
4. Berpusing ke kiri Luruskan….Barisan
Berpusing ke kanan
Berpusing ke belakang Bergerak ke kiri……Kiri pusing
Bergerak ke kanan……Kanan pusing
5. Jalan Menghadap ke belakang……Belakang pusing
6. Berhenti Menghadap ke hadapan……Belakang pusing
7. Tabik hormat
Dari kiri @ kanan……Cepat jalan
Hormat selaku terima sijil Skuad/baris/kontijen……Henti
Hormat….Ke hadapan hormat
Selaku terima sijil, hormat ke hadapan…. Hormat

Bil. Pergerakan Bahasa Hukuman

1. Jalan dimulai kaki kiri Dari kiri….Cepat jalan

Tangan dihayunkan pada paras bahu

2. Perkataan henti pada kaki kiri Baris….Henti

3. Perkataan tukar langkah pada kiri Tukar langkah semasa jalan….Tukar

Kaki kiri dan kanan hentak dan jalan langkah

maju (dengar arahan)

4. Perkataan hormat pada kaki kanan Hormat….Hormat ke kanan hormat

Kaki kanan dan tangan ke atas hormat

Sambil jalan, tangan kiri di sisi.
Tangan kanan tabik.

Kepala ke kanan (Selepas 3 langkah,
tangan kembali

asal dan dihayun)

5. Perkataan jalan perlahan pada kaki Tukar langkah perlahan,

kanan perlahan….Jalan

Kiri...kanan hentak...kiri jalan maju
secara perlahan

6. Barisan akan berpusing menghadap Baris akan menghadap ke hadapan... ke

komandan kiri/kanan pusing

 Berdiri tegak
 Mata pandang ke hadapan
 Tangan lurus rapat ke badan
 Tangan genggam. Ibu jari hala ke bawah selari dengan

garisan seluar

 Kaki rapat, Tapak kaki bentuk huruf 'V'

 Berdiri tegak
 Kedua tangan lurus ke belakang
 Jari tangan kiri genggam jari kanan yang membentuk

'isyarat Pengakap'

 Kedua kaki lurus dan dijarakkan