E-bookTA

สารจากประธานคณะกรรมการพิจารณาตาแหนง่ ทางวชิ าการ
มหาวิทยาลยั ราชภัฏพระนคร

ต้ั ง แ ต่ ผ ม ไ ด้ รั บ ต า แ ห น่ ง ป ร ะ ธ า น ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร พิ จ า ร ณ า ต า แ ห น่ ง ท า ง วิ ช า ก า ร
มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ในปี พ.ศ. 2561 - ปัจจุบัน ผมมีความสุข และความภูมิใจมากท่ีเห็น
ความสาเร็จของอาจารย์มหาวิทยาลัยแห่งนี้ ในช่วงเวลา 2 ปี ท่ีผ่านมามีอาจารย์ที่มีคุณสมบัติในการขอ
กาหนดตาแหน่งวิชาการ และสามารถพัฒนาตนเองเข้าสู่ตาแหน่งทางวิชาการ จานวน 81 คน เพ่ิมมาก
ข้ึนเป็นประวัติศาสตรข์ องมหาวิทยาลยั เม่อื คิดเป็นสดั สว่ นก็นับว่าเปน็ สดั ส่วนท่ีสูงมาก

ความสาเร็จดังกล่าวย่อมมาจากความร่วมมือของทุกฝ่าย ท้ังฝ่ายกาหนดนโยบาย
คือสภามหาวิทยาลัย ผู้ทรงคุณวุฒิทุกท่านท้ังท่ีเป็นคณะกรรมการกาหนดตาแหน่งทางวิชาการและท่ี
ปรึกษา ผ้บู รหิ ารมหาวทิ ยาลัย ตลอดจนคณาจารย์ทมี่ คี วามม่งุ ม่ันทจี่ ะพฒั นาตนเอง

ผมม่ันใจว่าในช่วงต่อไปมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร จะมีอาจารย์ท่ีดารงตาแหน่งทาง
วิชาการท่สี งู ขน้ึ ทง้ั ระดบั ศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และผู้ช่วยศาสตราจารย์ มีจานวนมากขึ้นอย่าง
รวดเรว็ สาหรับการบรรยายพิเศษของท่านอนุกรรมการข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา (ก.พ.อ.)
ด้านตาแหน่งวิชาการของอนุกรรมการ ท้ัง ๓ ท่าน คือ ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ดร.บุญเรียง ขจรศิลป์
ศาสตราจารย์ ดร.ผดุงศักด์ิ รัตนเดโช และศาสตราจารย์ ดร.ปิยะ โควินท์ทวีวัฒน์ เป็นกลไกหน่ึงที่ทาให้
อาจารย์ทกุ ท่านมีความเข้าใจ และทราบเทคนคิ ในการเข้าสู่ตาแหน่งวิชาการ ตามประกาศ ก.พ.อ. 2560
และ 2563 อย่างชดั เจน

ผมหวังว่า เอกสารประกอบการบรรยายเล่มนี้จะเป็นเคร่ืองมืออีกชุดหนึ่งในการช่วยให้
ท่านเข้าสู่ตาแหน่งทางวิชาการง่ายและรวดเร็วขึ้น ขออานวยพรให้ทุกท่านประสบความสาเร็จ มีความ
เจรญิ กา้ วหนา้ ทางวิชาการ

ศาสตราจารย์ ดร.จานงค์ อดิวัฒนสทิ ธิ์
ประธานคณะกรรมการพจิ ารณาตาแหนง่ ทางวชิ าการ

๒ ธันวาคม ๒๕๖๓



คานา

การประชุมเพ่ือรับฟังการบรรยายพิเศษ เรื่อง “เทคนิคการขอผลงานทางวิชาการให้
ประสบผลสาเร็จตามประกาศ ก.พ.อ. 2560 & 2563” มวี ตั ถปุ ระสงค์เพ่ือใหบ้ ุคลากรสามารถนาความรู้
ไปพฒั นาให้มตี าแหน่งทางวิชาการท่ีสูงขึ้นและได้ทราบถึง ประกาศ หลักเกณฑ์ วิธีในการขอตาแหน่งทาง
วิชาการตามประกาศ ก.พ.อ. ทั้ง 2 ฉบับและประเด็นท่ีเปลี่ยนแปลง นอกจากน้ียังได้ทราบถึงจุดดี
ความเหมาะสมของตนเองในการเลือกการขอตาแหน่งทางวิชาการจากประกาศทั้ง 2 ฉบับ และ
รายละเอียดเกณฑ์คุณภาพผลงานทางวิชาการ จาแนกตามระดับ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์
และ ศาสตราจารย์ ในกลุ่มต่าง ๆ ได้แก่ งานวิจัย ผลงานทางวิชาการในลักษณะอ่ืน ผลงานวิชาการรับใช้
สงั คม ตารา หนังสือ บทความทางวชิ าการ

เอกสารประกอบการประชุมเล่มนี้เป็นเคร่ืองมือสาคัญ ท้ังในกิจกรรมการประชุม
ซ่ึงจะทาให้ได้ข้อสรุปเกี่ยวกับข้อมูลความพร้อมในการเสนอขอผลงานทางวิชาการของบุคลากร ตลอดจน
ข้ันตอนการขอเสนอ เพือ่ ขอกาหนดตาแหนง่ ทางวิชาการโดยเกณฑ์ตามประกาศ ก.พ.อ. 2560 & 2563
และหวงั วา่ จะเป็นเอกสารคมู่ ือทีบ่ คุ ลากรทุกคนจะได้ใชป้ ระโยชนต์ ่อไป

รองศาสตราจารย์ ดร.จติ ราภา กุณฑลบุตร
รองอธิการบดีมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั พระนคร

๒ ธนั วาคม ๒๕๖๓



รายการเอกสารประกอบการอบรม

รายการ หนา้

สารจากอธิการบดี 1-6
สารจากประธานคณะกรรมการพิจารณาตาแหนง่ ทางวชิ าการ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร 7-8
คานา
รายการเอกสารประกอบการอบรม 9-62
สรปุ พัฒนาการของการปรับปรุงขอ้ บังคับ ประกาศ ฯลฯ ทีเ่ อ้ือประโยชน์ต่ออาจารยม์ หาวิทยาลัย
ราชภัฏพระนคร ในการเข้าสู่ตาแหนง่ ทางวชิ าการ 63-130
แนวปฏบิ ัตใิ นการเข้าสู่ตาแหนง่ ทางวชิ าการของอาจารย์…………………………………………………………..
ขั้นตอนการขอตาแหน่งทางวิชาการ…………………………………………………………………………..………….. 131-132
ประกาศ ก.พ.อ. เรื่องหลกั เกณฑ์และวธิ ีพิจารณาแต่งตง้ั บุคคลใหด้ ารงตาแหน่ง
ผชู้ ่วยศาตราจารย์ รองศาตราจารย์และศาตราจารย์ พ.ศ.2560........................................................ 133-138
ประกาศ ก.พ.อ. เรอ่ื งหลักเกณฑแ์ ละวธิ ีพจิ ารณาแต่งต้ังบุคคลใหด้ ารงตาแหน่งผู้ช่วยศาตราจารย์ 139-165
รองศาตราจารย์ และศาตราจารย์ พ.ศ. 2563................................................................................... 167-172
ประกาศ ก.พ.อ. เร่อื งหลักเกณฑแ์ ละวธิ ีพิจารณาแต่งตั้งบคุ คลใหด้ ารงตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาตราจารย์
รองศาตราจารย์ และศาตราจารย์ พ.ศ. 2563 (ฉบับที่ 2)………………………………………..…………….…. 173-174
ประกาศ เรื่องมาตรฐานจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณสาหรบั คณะกรรมการพิจารณาตาแหน่ง 175-192
ทางวิชาการ……………………………………..…………………………………………………………………………………. 193-198
ประเภทของผลงานทางวชิ าการ......................................................................................................... 199-254
ข้อบงั คบั มหาวิทยาลัยราชภฎั พระนคร ว่าด้วยการเข้าสูต่ าแหน่งทางวชิ าการ 2562……………………. 255-278
ประกาศมหาวทิ ยาลยั เร่อื ง เกยี รติคณุ หลักเกณฑแ์ ละวิธีการประเมนิ ผลการสอนเพื่อประกอบการ 279-285
พจิ ารณาแต่งตงั้ ให้ดารงตาแหนง่ ทางวิชาการ…………………………………………………………………………..
เอกสารการบรรยาย ศาสตราจารยเ์ กยี รตคิ ุณ ดร.บุญเรียง ขจรศิลป์…………………….…………………….
เอกสารการบรรยาย ศาสตราจารย์ ดร.ผดุงศักดิ์ รตั นเดโช…………………………………….………………….
เอกสารการบรรยาย ศาสตราจารย์ ดร.ปิยะ โควนิ ท์ทววี ฒั น์……………………………………….…………….
เอกสารประกอบการเขยี นอ้างองิ ………………………………………………………………………………..…………
ประวตั วิ ทิ ยากร............................................................................................................................. .....











1

แนวปฏิบตั ใิ นการเขา้ สตู่ าํ แหน่งทางวิชาการของอาจารย์
มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร

ลาํ ดับ ขัน้ ตอน/กิจกรรม ระยะเวลาโดยประมาณ ผ้รู ับผิดชอบ
ที่
๑ อาจารย์พฒั นาผลงานภายใตก้ ารกาํ กบั ประมาณ ๑ ปี + - ๑. อาจารยผ์ ้ขู อกําหนด
ของ สาขาและคณะ ขึ้นกบั ตําแหน่งทางวชิ าการ
-อาจารยแ์ ตล่ ะทา่ น ๒. ประธานและ
๒ อาจารย์เสนอผลงานวิชาการมายงั -ความเอาใจใสข่ องคณะ คณะกรรมการบรหิ าร
มหาวทิ ยาลยั สาขาวชิ า สาขา
๒.๑ สาขาตรวจสอบคุณภาพงานและ -ระดบั ตาํ แหน่งวิชาการท่ี ๓. คณบดีและรองคณบดี
เอกสารท่ีขอรับการประเมินทั้งหมด ขอ ฝา่ ยวชิ าการ

๒.๒ คณะ/วทิ ยาลยั ประเมินความถกู ต้อง ประมาณ ๑ - ๒ เดอื น + - ๑.ประธานและ
และตราวจสอบ กพอ. ๐๓ และเอกสารท่ี
ขอรบั การประเมินท้ังหมด (ไมเ่ กิน 15 วัน) คณะกรรมการบริหาร

สาขา

๒.คณบดีและรองคณบดี

ฝา่ ยวชิ าการ

ประมาณ ๓ – ๕ วนั + - 1.คณบดีและรองคณบดี

ฝา่ ยวิชาการ

(อาจใชเ้ วลานานกว่า ใน

กรณีอาจารยเ์ ขยี นไม่

ถูกต้องและตอ้ งกลบั ไป

แกไ้ ข)

2. กองบริหารงานบคุ คล

(กบบ.)

** หมายเหตุ

1.ให้คณะ/ ฝ่ายวิชาการ

ของคณะ รวบรวม/

บนั ทกึ ข้อมูล ของ

อาจารยแ์ ต่ละท่าน เพื่อ

2

เปน็ ประโยชน์ในการ
ขอตําแหน่งวชิ าการ
ระดับสงู ขึ้น
2.กบบ. ตรวจสอบ
รายละเอียดคณุ สมบัติ

2.3 อาจารยเ์ สนอผลงานวชิ าการมายงั ประมาณ 1 – 2 วนั
มหาวิทยาลยั ฯ ทง้ั ในรูปเอกสารและระบบ
สารสนเทศ

๒.4 ฝ่ายเลขานกุ ารครวจสอบความ ประมาณ ๓ – ๕ วนั + - งานกาํ หนดตําแหน่งทาง
ถกู ต้องขัน้ สุดท้ายก่อนบรรจเุ ข้าวาระการ วิชาการ
ประชมุ คณะกรรมการกพว. (๑. อาจใชเ้ วลาน้อย
กวา่ หากคณะตรวจสอบ
มา อย่างละเอียด
และถูกต้อง
(๒. อาจใชเ้ วลานาน
กว่า ในกรณีคณะ
ตรวจสอบไม่ละเอยี ด ไม่
ถูกต้องและอาจารยต์ ้อง
นาํ กลับไปแก้ไข พร้อม
ผา่ นการตรวจสอบของ
คณะอีกรอบ)
** หมายเหตุ การบนั ทึก
ลงรับที่มผี ลตอ่ วันท่ี
อาจารยไ์ ด้รับตาํ แหนง่
ทางวชิ าการคือการ
บันทกึ ลงรับวนั ท่ีอาจารย์
ส่งเอกสารครบสมบรู ณ์
ซึ่งครอบคลมุ ถึงวันที่
อาจารยส์ ง่ กพว. ๐๓ ท่ี

3

ถูกต้องสมบูรณ์ด้วย

๓ มตขิ องคณะกรรมการกพว. และสภา ทุกเดือนท่มี ีการส่งกพอ. คณะกรรมการกพว
มหาวิทยาลัย ๐๓ ทีผ่ ่านการแก้ไข
๓.๑ เห็นชอบการแตง่ ต้ัง ถูกต้องครบ สมบูรณ์ คณะอนุกรรมการ
คณะอนุกรรมการประเมินผลการสอน พรอ้ มเอกสารทเ่ี สนอ ประเมนิ ผลการสอนทีม่ ี
ขอกําหนดตาํ แหนง่ ทาง คณบดเี ป็นประธาน
๓.๒ คณะอนุกรรมการประเมินผลการ วิชาการ ** หมายเหตุ ส่งแบบ
สอนดาํ เนนิ การประเมนิ ผล ๖๐ วนั ตามขอ้ บงั คบั ประเมนิ ผลการสอนที่
ระบุผลการประเมนิ
เรียบรอ้ ยสมบูรณ์

๓.๓ แจง้ ผลการประเมนิ ผลการสอน หลังจากอนุกรรมการ ๑. งานกําหนดตําแหน่ง

๓.๔ กพว. แตง่ ต้งั ประธานผทู้ รงคณุ วฒุ ิ ประเมนิ ผลการสอน สง่ ผล ทางวิชาการ แจ้ง
และคณะกรรมการผ้ทู รงคุณวุฒิ
๓.๕ ทาบทามและแต่งตั้งผทู้ รงคณุ วฒุ ิ การประเมินไมเ่ กนิ ๑ กรรมการบริหาร

เดือน เพราะเม่ือ มหาวทิ ยาลยั ทกุ เดือน

กรรมการสง่ ผลการ ๒. คณบดีนาํ ผลแจง้

ประเมนิ แลว้ กพว. จะ กรรมการบริหารประจํา

ประชุม เพื่อมมี ติ คณะ และแจ้งผู้สง่ ผล

เห็นชอบ/ไมเ่ หน็ ชอบ และ งานเพื่อขอกาํ หนด

แตง่ ตงั้ กรรมการ ตําแหนง่ ทางวิชาการ

ผทู้ รงคุณวุฒิประเมินผล

งานทางวชิ าการ

ภายหลงั การแจง้ ผลการ กพว.

ประเมนิ ผลการสอน (ใน

การประชมุ ทุกเดือน)

๑. ทาบทามทันที ภาย ๑.ประธานกพว.

4

๓.๖ สง่ เอกสารให้ผ้ทู รงคณุ วุฒิ หลังกพว. ใหร้ ายชอื่ ๒. ประธานผูท้ รงคุณวุฒิ
๒. การแต่งตั้งจะกระทาํ ด้ ๓. คณะเลขากพว. และ
๓.๗ คณะกรรมการประเมินผลงานทาง เมอื่ ผทู้ รงคณุ วุฒติ อบรับ งานกาํ หนดตําแหน่งทาง
วิชาการ ๓. หากผทู้ รงคุณวฒุ ิ วชิ าการ
ปฏเิ สธ ตอ้ งมีการแต่งต้ัง
๓.๗.๑ ผ่านเอกฉันท์ นาํ เรื่องเสนอกพว. และทาบทามใหม่ ซึง่ สว่ น งานกําหนดตาํ แหน่งทาง
เห็นชอบ นอี้ าจใช้เวลาไม่เทา่ กัน วชิ าการ
สาํ หรบั ผ้ขู อประเมินผล
๓.๗.๑.๒ จากข้อ ๓.๗.๑ นําผลเสนอสภา งานทางวิชาการแตล่ ะคน ๑. คณะกรรมการ
มหาวิทยาลยั เพือ่ ขออนมุ ัติ ทันทีหลงั จาก ประเมนิ ผลงานทาง
ผู้ทรงคุณวุฒติ อบรับการ วชิ าการ
ประเมินและ ๒.งานกําหนดตําแหนง่
ประธานกพว.ลงนามใน ทางวชิ าการตดิ ตาม
คาํ ส่งั แตง่ ตงั้
๑. ปกตใิ ช้เวลาไม่เกนิ 50 ๑.ประธานกพว.
วันตามข้อบังคับ หลังจาก ๒. ประธานผทู้ รงคุณวฒุ ิ
ไดร้ บั เอกสาร ทาง ๓. กรรมการกพว.
ไปรษณยี ์ ๔. คณะเลขากพว. และ
๒. อาจมีชา้ กวา่ นี้ ถ้า งานกําหนดตําแหนง่ ทาง
คณะกรรมการประเมิน วิชาการ
ผลงานทางวิชาการแจง้ ว่า ๑. เลขากพว.
ไมส่ ามารถประเมนิ ใน ๒. เลขาสภา
เวลากาํ หนดได้ดว้ ย
เหตุผลท่ีจาํ เปน็
ตามเวลาที่ได้รบั เร่ืองใน
เดือนทีป่ ระชุมทุกเดอื น

ตามเวลาทไ่ี ด้รับเรื่องใน
เดือนทปี่ ระชุมทุกเดอื น

5

๓.๗.๓ จากข้อ ๓.๗.๑.๒ดาํ เนินการ ภายหลงั การประชมุ สภา มหาวิทยาลยั
๒. คณะกรรมการสภา
เผยแพรแ่ ละประกาศแต่งต้งั เรื่องการดํารง มหาวิทยาลยั มหาวทิ ยาลยั
๑. เลขาสภา
ตาํ แหน่งวิชาการของผขู้ อกาํ หนดตาํ แหน่ง มหาวิทยาลัย
๒. กองบริหารงานบคุ คล
๓.๗.๓ จากขอ้ ๓.๗.๑.๒ หากผู้ เสนอขอ ตามเวลาท่ีได้รบั เรื่องใน สํานกั งานอธกิ ารบดี
๑.ประธานผูท้ รงคณุ วุฒิ
กําหนดตําแหนง่ เป็นขา้ ราชการ ต้องนํามติ เดือนท่ีประชมุ ทุกเดอื น ๒. กรรมการผูท้ รงคุณวฒุ ิ
๓. คณะเลขากพว. และ
สภามหาวิทยาลยั เสนอ สกอ. เพื่อขอ งานกาํ หนดตําแหน่งทาง
วิชาการ
อนุมัตจิ าก ก.พ.อ.ซึ่งมีท่านรัฐมนตรวี ่าการ
๑.ประธานผู้ทรงคุณวฒุ ิ
กระทรวงศกึ ษาธิการเปน็ ประธาน เม่ือ ๒. กรรมการผู้ทรงคุณวฒุ ิ
๓. คณะเลขากพว. และ
ไดร้ บั อนุมตั จิ งึ สามารถแต่งต้ังการดาํ รง งานกําหนดตําแหนง่ ทาง
วชิ าการ
ตําแหน่งวชิ าการ ของผขู้ อกําหนด ๑. เลขากพว.
๒. เลขาสภา
ตาํ แหนง่ มหาวทิ ยาลยั
๓. คณะกรรมการสภา
๓.๗.๒ ผ่านไมเ่ อกฉันท์ และไม่ผ่านเอก ตามเวลาที่ประธาน มหาวิทยาลยั
๑.งานกาํ หนดตําแหนง่
ฉนั ท์ ประชมุ คณะผู้ทรงคุณวุฒิ ผทู้ รงคณุ วุฒแิ ละ ทางวชิ าการแจง้
๒. ผูข้ อรับการ
ประเมินผลงานทางวิชาการ ผทู้ รงคุณวุฒนิ ดั หมาย ประเมนิ ผลแก้ไขตามผล
การประเมิน
๓.๗.๒.๑ จากข้อ ๓.๗.๒ หาก ตามเวลาที่ไดร้ บั เรื่องใน ๓. ผ้บู ังคบั บญั ชา
คณะกรรมการผทู้ รงคุณวุฒยิ ืนยนั มติว่า เดือนทีป่ ระชุมทุกเดือน คณบดี/ประธานสาขา
ผลการประเมนิ ไมผ่ า่ นตามเกณฑก์ พอ.นาํ
ผลเสนอสภามหาวิทยาลยั เพอ่ื ขออนุมตั ิ

๓.๗.๒.๑ จากข้อ ๓.๗.๒ หาก ทันที่ทร่ี ับทราบผลการ

คณะกรรมการผู้ทรงคุณวฒุ ิมีมติให้ปรับแก้ ประชุม

แลว้ สง่ ผลการปรบั แกม้ าประเมนิ อีกคร้ัง

ภายใน๙๐ วัน งานกําหนดตําแหน่งจะทํา

เร่อื งแจง้ ผ้ขู อกําหนดตําแหน่งทางวชิ าการ

และแจ้งกบ.เพื่อทราบ

6

๓.๗.๒.๒ จากขอ้ ผ้ขู อกาํ หนดตําแหน่ง ภายใน ๙๐ วนั นบั แต่วนั ท่ี ดูแลตดิ ตามผล
ทางวิชาการส่งผลงานใหผ้ ทู้ รงคณุ วฒุ ิ ไดร้ ับเรือ่ ง ๑.ผู้ขอกาํ หนดตําแหน่ง
พจิ ารณาอีกรอบ ทางวิชาการส่งผลงาน
ตามเวลาท่ีไดร้ บั เรื่อง ๒. งานกาํ หนดตาํ แหน่ง
๓.๗.๒.๓ ผทู้ รงคุณวฒุ พิ จิ ารณา ผลงานอกี ใเดอื นท่ปี ระชุมทุกเดือน ทางวิชาการ
รอบ ไมว่ ่าจะมมี ติผา่ นหรือไม่ผา่ น จะ ๓.กรรมการผู้ทรงคุณวฒุ ิ
ดาํ เนินขั้นตอนตาม ข้อ ๓.๗.๑ ชุดเดียวกบั ขอ้ ๓.๗.๑

หมายเหตุ
๑. อาจมีบางกรณีที่ใช้เวลานานกว่าในตารางขันตอนน้ี หากมีการร้องเรียนเพิ่มเติมจากบุคคลฝ่าย

ต่างๆ หรือผลการตรวจสอบของสาํ นักงานคณะกรรมการการอดุ มศึกษามีมติขอเอกสารหรือคาํ ช้แี จงเพิ่มเตมิ ไป
๒. การส่งผลการปรับแก้ของอาจารยใ์ หเ้ ปน็ ไปตามระเวลาที่กําหนด มิฉะน้ันกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิจะ

ไม่รับประเมนิ การแกไ้ ข
๓. การส่งผลการประเมินการสอนให้ส่งภายในระยะเวลาที่กําหนด และวิชาที่อาจารย์ขอประเมินผล

การสอนตอ้ งเปน็ วิชาท่ใี ช้สอนในภาคเรียนดงั กลา่ วจริง เพราะต้องดกู ารสอนภาคปฏบิ ัติโดยคณบดีและประธาน
สาขาตอ้ งตรวจสอบผา่ น กพอ. ๐๓

๔. หนังสือ/ตําราที่ผู้ขอประเมินผลการสอน ต้องเป็นเอกสารที่ผู้สอนมีตารางสอนในช่วงระยะเวลาท่ี
เสนอขอประเมนิ การข้ึนสู่ตําแหน่งทางวิชาการ

7

ข้ันตอนการขอกาหนดตาแหนง่ ทางวชิ าการ

1. ผเู้ สนอขอย่ืนเรือ่ งพร้อมประวัตสิ ่วนตวั จานวน 1 ชดุ แบบ ก.พ.ว. 03 หรอื ก.พ.ว. 04 (แล้วแต่กรณ)ี จานวน 8 ชุด และผลงานทางวิชาการ
จานวน 5 ชดุ ท่ีสานักงานอธกิ ารบดี

2. สานกั งานอธกิ ารบดี ดาเนินการ ดังนี้ ๖การดาเนินการภายใน 15 วนั ทาการนับแต่วันทไ่ี ด้รบั เรื่อง) โดยประสานกองบรหิ ารงานบุคคล (กบบ.)
ในการตรวจสอบคณุ สมบตั ิ

- ตรวจสอบคณุ สมบัติเฉพาะ
- ตรวจสอบแบบ ก.พ.ว. 03 หรือ ก.พ.ว. 04 (แลว้ แต่กรณี)
- ตรวจสอบภาระงานสอน (ตามความจรงิ )
- ตรวจสอบความครบถ้วนของผลงานทางวชิ าการตามเกณฑ์ท่ี ก.พ.อ. กาหนด
- เสนอคณบดี ลงนามหนังสือนาสง่ ทงั้ เอกสารและระบบสารสนเทศ
- ส่งเรื่องไปยังงานกาหนดตาแหน่งทางวชิ าการ กลุ่มงานสภามหาวทิ ยาลัย

3. กลุ่มงานสภามหาวทิ ยาลัย
- ตรวจสอบคุณสมบตั ิ ความครบถ้วนของผลงาน และประทับตรารบั เร่อื งเสนอคณะกรรมการพิจารณาตาแหน่งทางวิชาการ

4. คณะกรรมการพจิ ารณาตาแหนง่ ทางวิชาการ (ก.พ.ว)
พจิ ารณาคุณสมบตั แิ ละผลงานทางวิชาการตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.ว. กาหนด
- กรณีไมเ่ ปน็ ไปตามเกณฑ์ สง่ เร่ืองคืนหนว่ ยงานพรอ้ มให้เหตผุ ลและกาหนดใหผ้ ้ขู อยื่นเร่อื งขอรบั การประเมินใหม่
- กรณีเป็นไปตามเกณฑ์ พจิ ารณาแตง่ ตั้งคณะอนกุ รรมการประเมินผลการสอน และกาหนดรายชื่อผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก (ตามบัญชีรายชื่อ
ก.พ.อ.) ประเมนิ ผลงานทางวชิ าการ ท้ังนี้
ขัน้ ตอนดาเนินการอยใู่ นชั้นความลับ

ฝ่ ายเลขานกุ ารคณะกรรมการพิจารณาตาแหนง่ ทางวชิ าการ

5. คณะกรรมการประเมินการสอน ดาเนินการ

- ประเมินการสอนและประเมินเอกสารประกอบการสอน หรือเอกสารคาสอน ตามแบบฟอร์มการประเมิน (ดาเนินการภายใน 60 วันทา
การ)

ทงั้ น้ี ขนั้ ตอนดาเนนิ การอยู่ในชน้ั ความลับ

6. คณะกรรมการผู้ทรงคณุ วฒุ ิ ภายนอก ฝ่ ายเลขานกุ ารคณะกรรมการพิจารณาตาแหนง่ ทางวชิ าการ
ดาเนินการ

- ฝา่ ยเลขานกุ ารตดิ ต่อทาบทามและแตง่ ตง้ั ผ้ทู รงคุณวุฒิ สง่ ผลงานวิชาการใหก้ รรมการผูท้ รงคณุ วฒุ ิพจิ ารณา และนดั ประชมุ

- ผ้ทู รงคณุ วฒุ ิประชุมเพ่ือประเมนิ ผลงานทางวิชาการและแจง้ ต่อคณะกรรมการพจิ ารณาตาแหนง่ ทางวชิ าการ

ทั้งน้ี ขน้ั ตอนอยู่ในชัน้ ความลับ

ฝ่ ายเลขานกุ ารคณะกรรมการพจิ ารณาตาแหนง่ ทางวชิ าการ
ดาเนินการ

8

7. คณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ ประชุมพิจารณา
- พจิ ารณาผลการประเมินการสอน จากคณะอนกุ รรมการประเมนิ ผลการสอน (ตามประกาศของมหาวทิ ยาลยั )
- พจิ ารณาผลการประเมินผลงานทางวิชาการโดยคณะกรรมการผทู้ รงคณุ วุฒภิ ายนอก
- ตดั สนิ ผลการประเมนิ และให้ความเห็น
- เสนอผลการพิจารณาต่อสภามหาวิทยาลยั
ทง้ั น้ี ขน้ั ตอนอยู่ในชน้ั ความลับ

เลขานกุ ารสภาฯเสนอเรื่องตอ่ สภาวิชาการเพอ่ื ขอความเห็นและ
เสนอตอ่ สภามหาวิทยาลยั เพือ่ อนมุ ตั ิผล
8. สภามหาวทิ ยาลยั
8.1 ตาแหนง่ ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละรองศาสตราจารย์
กรณผี า่ นการพิจารณา
- สภามหาวทิ ยาลยั พจิ ารณาอนมุ ตั แิ ต่งตัง้
- อธิการบดีลงนามคาสง่ั
- รายงานไปยัง ก.พ.อ. ภายใน 30 วนั
กรณีไมผ่ า่ นการพิจารณา
ใหก้ ลุม่ งานสภามหาวิทยาลยั แจ้งผขู้ อกาหนดตาแหนง่ ฯทราบ โดยให้คดั ลอกความเห็น ข้อทว้ งติงและผู้เสนอสามารถดูรายละเอียดโดยไม่
ระบบสารสนเทศ และข้อเสนอแนะของคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ (ลับ) ทั้งนี้ผู้ขอสามารถย่ืนเรื่องใหม่ได้หลัง 6 เดือนนั บจากวันที่
รบั ทราบ
8.2 ตาแหน่งศาสตราจารย์
กรณีผา่ นการพจิ ารณา
- สภามหาวทิ ยาลัยพิจารณาอนมุ ัติ
- เสนอรัฐมนตรวี า่ การกระทรวงการอดุ มศกึ ษา วิทยาศาสตร์ วิจยั และนวตั กรรม ผา่ น ก.พ.ว.
- เสนอนายกรัฐมนตรีเพ่ือโปรดเกลา้ ฯแต่งตั้ง
กรณไี ม่ผา่ นการพิจารณา
ให้กลุ่มงานสภามหาวิทยาลัยแจ้งผู้ขอกาหนดตาแหน่งทางวิชาการทราบโดยให้คัดลอกความเห็น ข้อท้วงติง และข้อเสนอแนะของ
คณะกรรมการผทู้ รงคุณวุฒิ
ทงั้ นี้ ข้นั ตอนอย่ใู นชั้นความลับ

เลม่ ๑๓๔ ตอนพิเศษ ๒๖๕ ง หนา้ 9 ๓๑ ตลุ าคม ๒๕๖๐
ราชกิจจานุเบกษา

ประกาศ ก.พ.อ.

เรื่อง หลกั เกณฑแ์ ละวธิ ีการพิจารณาแต่งต้งั บุคคลให้ดํารงตําแหนง่
ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์
พ.ศ. ๒๕๖๐

เพ่ือให้หลักเกณฑ์การแต่งตั้งบุคคลให้ดํารงตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์
และศาสตราจารย์ เป็นช่องทางในการพัฒนาคุณภาพวิชาการและนวัตกรรมของประเทศ รวมทั้ง
ครอบคลุมผลงานที่คณาจารย์ได้นําความรู้ความเช่ียวชาญในสาขาวิชาของตนมาใช้ในการแก้ไขปัญหา
และพัฒนาชุมชน สังคม หรือประเทศ ตลอดจนผลักดันให้สถาบันอุดมศึกษาไทยก้าวสู่ความเป็น
สถาบันอดุ มศึกษาช้ันนาํ ระดบั นานาชาตแิ ละเพมิ่ ขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ

อาศัยอํานาจตามความในมาตรา ๑๔ (๓) และมาตรา ๒๘ แห่งพระราชบัญญัติ
ระเบียบข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ และแก้ไขเพ่ิมเติมโดยพระราชบัญญัติ
ระเบียบข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา (ฉบับท่ี ๒) พ.ศ. ๒๕๕๑ ก.พ.อ. กําหนดหลักเกณฑ์
และวิธีการพิจารณาแต่งต้ังบุคคลให้ดํารงตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์
เพื่อใหส้ ถาบันอดุ มศึกษาใช้เปน็ แนวทางในการออกขอ้ บังคับ ทั้งนี้ สภาสถาบันอุดมศึกษาอาจกําหนดหลักเกณฑ์
เพ่ือให้สอดคล้องและเหมาะสมกับพันธกิจและนโยบายการพัฒนาอาจารย์ของแต่ละสถาบันอุดมศึกษาได้
แตต่ ้องไมต่ ่าํ กว่ามาตรฐานกลางท่ี ก.พ.อ. กําหนด ดังตอ่ ไปนี้

ขอ้ ๑ ใหย้ กเลกิ ประกาศ ก.พ.อ. และเอกสารแนบท้ายประกาศ ก.พ.อ. ดงั น้ี
๑.๑ ประกาศ ก.พ.อ. และเอกสารแนบท้ายประกาศ ก.พ.อ. เร่ือง หลักเกณฑ์

และวิธีการพิจารณาแต่งตั้งบุคคลให้ดํารงตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์
(ฉบบั ท่ี ๒) พ.ศ. ๒๕๕๐

๑.๒ ประกาศ ก.พ.อ. เรื่อง หลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งตั้งบุคคล
ใหด้ ํารงตําแหนง่ ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ (ฉบับที่ ๔) พ.ศ. ๒๕๕๑

๑.๓ ประกาศ ก.พ.อ. เรื่อง หลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งตั้งบุคคล
ให้ดาํ รงตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ (ฉบบั ท่ี ๖) พ.ศ. ๒๕๕๕

๑.๔ ประกาศ ก.พ.อ. เร่ือง หลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งต้ังบุคคล
ให้ดํารงตําแหนง่ ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ (ฉบบั ที่ ๘) พ.ศ. ๒๕๕๕

๑.๕ ประกาศ ก.พ.อ. และเอกสารแนบท้ายประกาศ ก.พ.อ. เรื่อง หลักเกณฑ์
และวิธีการพิจารณาแต่งต้ังบุคคลให้ดํารงตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์
(ฉบับที่ ๙) พ.ศ. ๒๕๕๖

เล่ม ๑๓๔ ตอนพเิ ศษ ๒๖๕ ง หนา้ 10 ๓๑ ตุลาคม ๒๕๖๐
ราชกจิ จานุเบกษา

๑.๖ ประกาศ ก.พ.อ. และเอกสารแนบท้ายประกาศ ก.พ.อ. เร่ือง หลักเกณฑ์
และวิธีการพิจารณาแต่งต้ังบุคคลให้ดํารงตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์
(ฉบับท่ี ๑๐) พ.ศ. ๒๕๕๖

ขอ้ ๒ ประกาศ ก.พ.อ. น้ี ให้ใช้บังคับเมื่อพ้นกําหนดหนึ่งปี นับตั้งแต่วันประกาศ
ในราชกิจจานเุ บกษาเปน็ ต้นไป

ข้อ ๒/๑ ให้สภาสถาบันอุดมศึกษามีหน้าที่ในการพัฒนาคณาจารย์ให้ดํารงตําแหน่ง
ทางวิชาการที่สูงข้ึน

หมวด ๑
การแตง่ ตง้ั อาจารย์ประจําให้ดํารงตําแหน่งทางวชิ าการ

ขอ้ ๓ ให้สภาสถาบนั แตง่ ต้งั คณะกรรมการพิจารณาตําแหน่งทางวชิ าการ ประกอบดว้ ย
๓.๑ ประธานกรรมการ ซึ่งต้องเป็นกรรมการสภาสถาบันประเภทผู้ทรงคุณวุฒิ

ทดี่ ํารงตําแหนง่ ศาสตราจารย์
๓.๒ กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ซ่ึงต้องเป็นบุคคลที่มิใช่บุคลากรของสถาบันอุดมศึกษานั้น ๆ

โดยคัดสรรจากบัญชีรายช่ือผู้ทรงคุณวุฒิเพ่ือแต่งต้ังเป็นคณะกรรมการพิจารณาตําแหน่งทางวิชาการ
ท่ี ก.พ.อ. กําหนด ซ่ึงครอบคลุมคณะหรือสาขาวิชาท่ีมีการจัดการเรียนการสอนในสถาบันนั้น ๆ
จาํ นวนไม่นอ้ ยกวา่ ห้าคน

การพิจารณาแต่งต้ังอาจารย์ประจําให้ดํารงตําแหน่งทางวิชาการ ให้ดําเนินการตามหลักเกณฑ์
ท่กี ําหนดในขอ้ ๔ และข้อ ๕ ตามวธิ ีการท่ีกาํ หนดในข้อ ๖ ถึงขอ้ ๑๐

ขอ้ ๔ การพิจารณาแต่งต้ังอาจารย์ประจําให้ดํารงตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์
และศาสตราจารย์ ให้พิจารณาจากคุณสมบัติเฉพาะตําแหน่ง ผลการสอน ผลงานทางวิชาการ
และจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการ ตามท่กี าํ หนดในประกาศนี้และเอกสารแนบทา้ ย

การพิจารณาแต่งต้ังในวรรคแรกกระทําได้ ๒ วิธี คือ การแต่งต้ังโดยวิธีปกติ และการแต่งต้ัง
โดยวธิ ีพเิ ศษ

ขอ้ ๕ การแตง่ ตัง้ อาจารย์ประจําผใู้ ดให้ดาํ รงตําแหนง่ ทางวชิ าการโดยวิธปี กติให้ดําเนินการ ดงั นี้
๕.๑ การแต่งตง้ั ให้ดํารงตําแหนง่ ผชู้ ่วยศาสตราจารย์
๕.๑.๑ คณุ สมบัตเิ ฉพาะตําแหนง่
ในกรณีท่ีสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือเทียบเท่า ผู้นั้นต้อง

ดํารงตําแหนง่ อาจารย์ และทาํ การสอนมาแล้วไม่นอ้ ยกว่าหกปี หรอื
ในกรณีที่สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทหรือเทียบเท่า ผู้น้ันต้อง

ดาํ รงตาํ แหน่งอาจารย์ และทําการสอนมาแล้วไมน่ อ้ ยกวา่ สปี่ ี หรือ

เลม่ ๑๓๔ ตอนพเิ ศษ ๒๖๕ ง หนา้ 11 ๓๑ ตุลาคม ๒๕๖๐
ราชกจิ จานุเบกษา

ในกรณีที่สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกหรือเทียบเท่า ผู้นั้นต้อง
ดํารงตําแหน่งอาจารย์ และทําการสอนมาแล้วไม่น้อยกว่าหน่ึงปี และพ้นระยะทดลองการปฏิบัติงาน
ทกี่ ําหนดโดยสถาบันนัน้ ๆ

ในกรณีที่ผู้ขอดํารงตําแหน่งทางวิชาการเคยได้รับแต่งตั้งเป็นอาจารย์พิเศษ
ในสถาบันอุดมศึกษาที่ ก.พ.อ. รับรอง และได้สอนประจําวิชาใดวิชาหนึ่ง ซ่ึงเทียบค่าได้ไม่น้อยกว่า
สามหน่วยกิตระบบทวิภาค หรือปฏิบัติงานด้านวิชาชีพที่ใช้ความรู้ความเชี่ยวชาญในสาขาวิชาที่เสนอ
ขอกําหนดตําแหน่งมาแล้ว อาจนําระยะเวลาระหว่างเป็นอาจารย์พิเศษในภาคการศึกษาที่สอน
หรือปฏิบัตงิ านดา้ นวิชาชีพนั้นมารวมคาํ นวณเวลาในการสอนให้สามในสี่สว่ นของเวลาทีท่ ําการสอน

ในกรณีท่ีอาจารย์ผู้ใดได้รับวุฒิเพ่ิม ให้นับระยะเวลาในการปฏิบัติ
หน้าท่ีในตําแหน่งอาจารย์ก่อนได้รับวุฒิเพ่ิมข้ึนและเวลาท่ีปฏิบัติหน้าท่ีในตําแหน่งอาจารย์หลังจากได้รับ
วุฒิเพิ่มข้ึนรวมกัน เพื่อขอแต่งต้ังตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ได้ตามอัตราส่วนของระยะเวลาท่ีกําหนด
ไว้ในคุณสมบัตเิ ฉพาะตาํ แหน่ง

๕.๑.๒ ผลการสอน ต้องประเมินคุณภาพการสอนของผู้ขอท่ีครอบคลุมข้อมูล
ท่ีจําเป็นทุก ๆ ด้าน โดยเฉพาะความสามารถในการถ่ายทอดความรู้เพ่ือช่วยให้ผู้เรียนได้เกิดการเรียนรู้
และสามารถประเมินการเรียนรู้ได้ผลถูกต้องที่สุด ทั้งในระดับผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์
หรือศาสตราจารย์ แตส่ ภาสถาบันอดุ มศกึ ษาอาจกําหนดใหส้ ูงขึน้ ตามระดับตําแหนง่ ทีป่ ระเมินได้

ผู้ขอต้องมีชั่วโมงสอนประจําวิชาใดวิชาหนึ่งท่ีกําหนดไว้ในหลักสูตร
ของสถาบันอุดมศึกษา ซ่ึงเทียบค่าได้ไม่น้อยกว่าสามหน่วยกิตระบบทวิภาค และมีความชํานาญในการสอน
จะต้องเสนอเอกสารหลักฐานท่ีใช้ในการประเมินผลการสอนท่ีผลิตขึ้นตามภาระงานสอน สําหรับกรณีท่ี
ผู้ขอได้ทําการสอนหลายวิชาหรือสอนวิชาที่มีผู้สอนร่วมกันหลายคน จะต้องเสนอเอกสารหลักฐาน
ที่ใช้ในการประเมินผลการสอน ในทุกวิชาหรือทุกหัวข้อที่ผู้ขอเป็นผู้สอน แล้วแต่กรณี ซ่ึงรวมกันได้
ไม่น้อยกว่าสามหน่วยกิตระบบทวิภาค และมีคุณภาพดีมีการอ้างอิงแหล่งที่มาและได้ใช้ประกอบ
การสอนมาแล้ว โดยผ่านการประเมินจากคณะกรรมการพิจารณาตําแหน่งทางวิชาการ ตามหลักเกณฑ์
และวิธีการที่กําหนดในข้อบังคับของสภาสถาบันตามข้อ ๕ แนวทางการประเมินผลการสอน
ในเอกสารแนบท้าย

๕.๑.๓ ผลงานทางวิชาการต้องประกอบด้วยผลงานซ่ึงมีคุณภาพดี และมี
ปริมาณอย่างน้อย ดังต่อไปนี้

(๑) ผลงานวจิ ยั ๒ เรอื่ ง หรอื
(๒) ผลงานวิจัย ๑ เรื่อง และผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่น
๑ รายการ หรอื
(๓) ผลงานวิจัย ๑ เร่ือง และผลงานวิชาการรับใช้สังคม ๑ เรื่อง
หรือ

เล่ม ๑๓๔ ตอนพเิ ศษ ๒๖๕ ง หนา้ 12 ๓๑ ตุลาคม ๒๕๖๐
ราชกิจจานุเบกษา

(๔) ผลงานวิจัย ๑ เรอ่ื ง และตาํ ราหรือหนังสอื ๑ เลม่
สําหรับการเสนอขอกําหนดตําแหน่งทางวิชาการสาขาวิชาทางสังคมศาสตร์
และมนุษยศาสตร์นั้น ผู้ขออาจใช้ผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่น หรือผลงานวิชาการรับใช้สังคม
หรอื บทความทางวชิ าการซึง่ มคี ุณภาพดมี าก แทนงานวิจยั ตาม (๒) - (๔) ได้
การนํางานวจิ ัยหรืองานใด ๆ ทท่ี าํ เป็นส่วนหนง่ึ ของการศึกษาเพ่ือรับปริญญา
ประกาศนียบัตร หรือเพื่อสําเร็จการศึกษา มาเสนอเป็นผลงานทางวิชาการ ตามข้อนี้จะกระทํามิได้
เว้นแต่ผู้ขอได้แสดงหลักฐานว่าได้ทําการศึกษาหรือวิจัยเพิ่มเติมขยายผลต่อจากเร่ืองเดิม จนปรากฏ
ความก้าวหน้าทางวิชาการอย่างเห็นได้ชัด ในกรณีเช่นน้ีให้พิจารณาเฉพาะผลการศึกษาหรือวิจัยท่ีเพ่ิมข้ึน
จากเดมิ เทา่ น้นั
ทั้งน้ี ผลงานทางวิชาการทุกประเภทต้องได้รับการเผยแพร่ตามหลักเกณฑ์
ที่ ก.พ.อ. กําหนด พร้อมแสดงหลักฐานว่าการเผยแพร่นั้นได้ผ่านการประเมินคุณภาพ โดยคณะกรรมการ
ผู้ทรงคุณวุฒิในสาขาวิชาน้ัน ๆ หรือสาขาวิชาที่เก่ียวข้อง (peer reviewer) ที่มาจากหลากหลายสถาบัน
ตามเอกสารแนบทา้ ย
๕.๑.๔ จริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการในการพิจารณากําหนดตําแหน่ง
ผู้ชว่ ยศาสตราจารยต์ อ้ งคํานงึ ถึงจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการ ดงั นี้
(๑) ต้องมีความซ่ือสัตย์ทางวิชาการ ไม่นําผลงานของผู้อื่นมาเป็น
ผลงานของตนและไม่ลอกเลียนผลงานของผู้อื่น ไม่นําผลงานของตนเองในเร่ืองเดียวกันไปเผยแพร่
ในวารสารวิชาการมากกว่าหน่ึงฉบับ รวมถึงไม่คัดลอกข้อความใด ๆ จากผลงานเดิมของตน โดยไม่อ้างอิง
ผลงานเดมิ ตามหลักวิชาการ ท้งั นี้ ในลักษณะท่ีจะทาํ ให้เขา้ ใจผดิ วา่ เป็นผลงานใหม่
(๒) ต้องอ้างถึงบุคคลหรือแหล่งที่มาของข้อมูลที่นํามาใช้ในผลงาน
ทางวิชาการของตนเองเพอื่ แสดงหลกั ฐานของการคน้ ควา้
(๓) ต้องไม่คํานึงถึงผลประโยชน์ทางวิชาการจนละเลยหรือละเมิดสิทธิ
สว่ นบุคคลของผอู้ ืน่ หรอื สิทธมิ นุษยชน
(๔) ผลงานทางวิชาการต้องได้มาจากการศึกษาโดยใช้หลักวิชาการ
เป็นเกณฑ์ ปราศจากอคติ และเสนอผลงานตามความเป็นจริง ไม่จงใจเบี่ยงเบนผลการศึกษาหรือวิจัย
โดยหวงั ผลประโยชน์ส่วนตัว หรือเพ่ือก่อให้เกิดความเสียหายแก่ผู้อื่น และเสนอผลงานตามความเป็นจริง
ไม่ขยายขอ้ ค้นพบ โดยปราศจากการตรวจสอบยืนยันในทางวิชาการ
(๕) ต้องนําผลงานไปใช้ประโยชน์ในทางท่ชี อบธรรมและชอบด้วยกฎหมาย
(๖) หากผลงานทางวิชาการมีการใช้ข้อมูลจากการทําการวิจัยในคน
หรือสัตว์ ผู้ขอตําแหน่งจะต้องยื่นหลักฐานแสดงการอนุญาตจากคณะกรรมการจริยธรรมการวิจัยของ
สถาบนั ท่ีมีการดาํ เนินการ

เล่ม ๑๓๔ ตอนพิเศษ ๒๖๕ ง หนา้ 13 ๓๑ ตลุ าคม ๒๕๖๐
ราชกิจจานุเบกษา

๕.๒ การแตง่ ตั้งให้ดาํ รงตาํ แหนง่ รองศาสตราจารย์
๕.๒.๑ คุณสมบัติเฉพาะตําแหน่ง ผู้ขอต้องดํารงตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์

และปฏบิ ตั ิหน้าทีใ่ นตําแหน่งดงั กล่าวมาแลว้ ไม่น้อยกว่าสองปี
๕.๒.๒ ผลการสอน ให้นาํ ความในข้อ ๕.๑.๒ มาใช้บังคับโดยอนุโลม แต่ต้อง

มคี วามชํานาญพเิ ศษในการสอน
๕.๒.๓ ผลงานทางวิชาการ ผู้ขออาจเสนอผลงานทางวิชาการ ได้ ๒ วิธี

ดังน้ี
วิธีที่ ๑ ผลงานทางวิชาการต้องประกอบด้วยผลงานซ่ึงมีคุณภาพดี

และมปี รมิ าณอย่างนอ้ ย ดงั ต่อไปนี้
(๑) ผลงานวจิ ยั ๒ เร่อื ง หรอื
(๒) ผลงานวิจัย ๑ เร่ือง และผลงานทางวิชาการในลักษณะอ่ืน

๑ รายการ
หรือ
(๓) ผลงานวิจัย ๑ เรื่อง และผลงานวชิ าการรับใช้สังคม ๑ เร่ือง
และ
(๔) ตํารา หรอื หนงั สือ ๑ เลม่
วิธีที่ ๒ ผลงานทางวิชาการต้องประกอบด้วยผลงานซ่ึงมีคุณภาพ

และมีปริมาณอยา่ งน้อย ดังตอ่ ไปน้ี
(๑) ผลงานวิจัยอย่างน้อย ๓ เร่ือง ซ่ึงมีคุณภาพดีมาก อย่างน้อย

๒ เรื่อง และมคี ุณภาพดี ๑ เรอ่ื ง หรือ
(๒) ผลงานวิจัยซึ่งมีคุณภาพดีมาก อย่างน้อย ๒ เร่ือง และผลงาน

ทางวชิ าการในลักษณะอืน่ ซงึ่ มีคุณภาพดี หรือ
(๓) ผลงานวิจัยซ่ึงมีคุณภาพดีมาก อย่างน้อย ๒ เรื่อง และผลงาน

วชิ าการรบั ใช้สงั คมซง่ึ มคี ณุ ภาพดี
สาํ หรับการเสนอขอกําหนดตาํ แหนง่ ทางวชิ าการสาขาวิชาทางสังคมศาสตร์

และมนุษยศาสตร์ โดยวิธีท่ี ๒ นั้น ผู้ขออาจใช้ตําราหรือหนังสือซึ่งมีคุณภาพดีมาก อย่างน้อย ๒ เล่ม
และมคี ุณภาพดี ๑ เล่ม แทนผลงานตาม (๑) - (๓) ได้

การนาํ งานวิจัยหรืองานใด ๆ ท่ที าํ เปน็ ส่วนหน่งึ ของการศึกษาเพื่อรับปริญญา
ประกาศนียบัตร หรือเพื่อสําเร็จการศึกษา มาเสนอเป็นผลงานทางวิชาการ ตามข้อน้ีจะกระทํามิได้
เว้นแต่ผู้ขอได้แสดงหลักฐานว่าได้ทําการศึกษาหรือวิจัยเพ่ิมเติมขยายผลต่อจากเร่ืองเดิม จนปรากฏ
ความก้าวหน้าทางวิชาการอย่างเห็นได้ชัด ในกรณีเช่นน้ีให้พิจารณาเฉพาะผลการศึกษาหรือวิจัยท่ีเพิ่มข้ึน
จากเดิมเทา่ น้นั

เล่ม ๑๓๔ ตอนพเิ ศษ ๒๖๕ ง หนา้ 14 ๓๑ ตุลาคม ๒๕๖๐
ราชกิจจานุเบกษา

ท้ังน้ี ผลงานทางวิชาการทุกประเภทต้องเป็นผลงานหลังจากได้รับ
การแต่งต้งั ใหด้ าํ รงตาํ แหนง่ ทางวิชาการเดิม และต้องได้รับการเผยแพร่ตามหลักเกณฑ์ที่ ก.พ.อ. กําหนด
พร้อมแสดงหลักฐานว่าการเผยแพร่นั้นได้ผ่านการประเมินคุณภาพโดยคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ
ในสาขาวิชาน้ัน ๆ หรือสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง (peer reviewer) ท่ีมาจากหลากหลายสถาบัน
ตามเอกสารแนบท้าย

๕.๒.๔ จริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการในการพิจารณากําหนดตําแหน่ง
รองศาสตราจารยต์ ้องคํานงึ ถึงจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการตามท่ีกําหนดไวใ้ นข้อ ๕.๑.๔

๕.๓ การแต่งต้งั ใหด้ าํ รงตาํ แหน่งศาสตราจารย์
๕.๓.๑ คุณสมบัติเฉพาะตําแหน่ง ผู้ขอต้องดํารงตําแหน่งรองศาสตราจารย์

และปฏิบัตหิ น้าทีใ่ นตาํ แหน่งดงั กลา่ วมาแล้วไมน่ อ้ ยกว่าสองปี
๕.๓.๒ ผลการสอน ผู้ขอต้องมีชั่วโมงสอนประจําวิชาหนึ่งวิชาใดท่ีกําหนดไว้ใน

หลกั สตู รของสถาบันอดุ มศกึ ษา
๕.๓.๓ ผลงานทางวิชาการ ผู้ขออาจเสนอผลงานทางวชิ าการได้ ๒ วิธี ดังนี้
วธิ ที ี่ ๑ ผลงานทางวชิ าการตอ้ งประกอบด้วยผลงานซงึ่ มีคุณภาพดีมาก

และมปี ริมาณอย่างนอ้ ย ดังตอ่ ไปนี้
(๑) ผลงานวจิ ยั ๕ เรอ่ื ง ซึ่งต้องได้รับการเผยแพร่ในวารสารวิชาการ

ทอี่ ยูใ่ นฐานข้อมลู ระดับนานาชาติตามที่ ก.พ.อ. กาํ หนด หรอื
(๒) ผลงานวจิ ยั ๑ เรื่อง ซ่ึงต้องได้รับการเผยแพร่ในวารสารวิชาการ

ที่อยู่ในฐานข้อมูลระดับนานาชาติตามที่ ก.พ.อ. กําหนด และผลงานทางวิชาการในลักษณะอ่ืนซ่ึงต้อง
ได้รับการเผยแพร่ในระดับนานาชาติตามที่ ก.พ.อ. กําหนด หรือผลงานวิชาการรับใช้สังคม รวมกันทั้งหมด
อยา่ งน้อย ๕ เร่อื ง

และ
(๓) ตาํ รา หรอื หนังสอื ๑ เลม่
วธิ ีท่ี ๒ ผลงานทางวิชาการต้องประกอบด้วยผลงานซึ่งมีคุณภาพดีเด่น
และมีปริมาณอยา่ งน้อย ดังต่อไปนี้
(๑) ผลงานวิจยั ๕ เรื่อง ซึ่งต้องได้รับการเผยแพร่ในวารสารวิชาการ
ทีอ่ ยใู่ นฐานขอ้ มลู ระดับนานาชาตติ ามท่ี ก.พ.อ. กําหนด หรือ
(๒) ผลงานวิจยั ๑ เรอ่ื ง ซึ่งต้องได้รับการเผยแพร่ในวารสารวิชาการ
ท่ีอยู่ในฐานข้อมูลระดับนานาชาติตามที่ ก.พ.อ. กําหนด และผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่นซ่ึงต้อง
ได้รับการเผยแพร่ ในระดับนานาชาติตามที่ ก.พ.อ. กําหนด หรือผลงานวิชาการ รับใช้สังคม รวมกันท้ังหมด
อย่างนอ้ ย ๕ เรื่อง

เลม่ ๑๓๔ ตอนพิเศษ ๒๖๕ ง หนา้ 15 ๓๑ ตุลาคม ๒๕๖๐
ราชกจิ จานุเบกษา

สาํ หรบั การเสนอขอกาํ หนดตําแหนง่ ทางวชิ าการสาขาวิชาทางสังคมศาสตร์
และมนษุ ยศาสตรน์ ัน้ ผขู้ ออาจเสนอผลงานทางวชิ าการได้ ๒ วิธี ดังน้ี

วธิ ที ่ี ๑ ผลงานทางวชิ าการต้องประกอบด้วยผลงานซง่ึ มีคุณภาพดีมาก
และมีปริมาณอยา่ งน้อย ดังต่อไปน้ี

(๑) ผลงานวจิ ยั ๒ เรอ่ื ง ซึ่งต้องได้รับการเผยแพร่ในวารสารวิชาการ
ทีอ่ ยใู่ นฐานข้อมูลระดบั นานาชาติตามท่ี ก.พ.อ. กาํ หนด หรอื ฐานข้อมูล TCI กลมุ่ ๑ หรอื

(๒) ผลงานวิจยั ๑ เรื่อง ซึ่งต้องได้รับการเผยแพร่ในวารสารวิชาการ
ที่อยู่ในฐานข้อมูลระดับนานาชาติตามท่ี ก.พ.อ. กําหนด หรือฐานข้อมูล TCI กลุ่ม ๑ และผลงาน
ทางวชิ าการในลักษณะอ่นื หรือผลงานวิชาการรบั ใช้สงั คม รวมกนั ท้งั หมดอยา่ งน้อย ๒ เรอ่ื ง

และ
(๓) ตาํ รา หรือ หนงั สอื ๒ เลม่
วิธีที่ ๒ ผลงานทางวิชาการต้องประกอบด้วยผลงานซ่ึงมีคุณภาพดีเด่น
และมปี รมิ าณอย่างน้อย ดังต่อไปน้ี
(๑) ผลงานวจิ ัย ๓ เร่อื ง ซ่ึงต้องได้รับการเผยแพร่ในวารสารวิชาการ
ทีอ่ ยใู่ นฐานข้อมลู ระดับนานาชาติตามท่ี ก.พ.อ. กาํ หนด หรือฐานขอ้ มลู TCI กลมุ่ ๑ หรอื
(๒) ผลงานวจิ ยั ๑ เร่อื ง ซึ่งต้องได้รับการเผยแพร่ในวารสารวิชาการ
ทอ่ี ยู่ในฐานข้อมูลระดับนานาชาตติ ามที่ ก.พ.อ. กําหนด หรือฐานข้อมูล TCI กลุ่ม ๑ หรือ ตําราหรือ
หนังสือ ๑ เล่ม และผลงานทางวิชาการในลักษณะอ่ืน หรือผลงานวิชาการรับใช้สังคม รวมกันทั้งหมด
อยา่ งน้อย ๓ เรอื่ ง หรอื
(๓) ตาํ รา หรอื หนังสือ ๓ เลม่
การนํางานวิจัยหรืองานใด ๆ ที่ทําเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาเพ่ือรับ
ปริญญา ประกาศนยี บัตร หรือเพือ่ สําเรจ็ การศกึ ษา มาเสนอเป็นผลงานทางวิชาการ ตามข้อน้ีจะกระทํา
มิได้ เว้นแต่ผู้ขอได้แสดงหลักฐานว่าได้ทําการศึกษาหรือวิจัยเพิ่มเติมขยายผลต่อจากเรื่องเดิม จนปรากฏ
ความก้าวหน้าทางวิชาการอย่างเห็นได้ชัด ในกรณีเช่นน้ีให้พิจารณาเฉพาะผลการศึกษาหรือวิจัยท่ีเพ่ิมข้ึน
จากเดมิ เท่านัน้
ทั้งน้ี ผลงานทางวิชาการทุกประเภทต้องเป็นผลงานหลังจากได้รับ
การแต่งตง้ั ใหด้ ํารงตาํ แหนง่ ทางวิชาการเดิม และต้องได้รับการเผยแพร่ตามหลักเกณฑ์ที่ ก.พ.อ. กําหนด
พร้อมแสดงหลักฐานว่าการเผยแพร่นั้นได้ผ่านการประเมินคุณภาพโดยคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ
ในสาขาวิชานั้น ๆ หรือสาขาวิชาท่ีเก่ียวข้อง (peer reviewer) ท่ีมาจากหลากหลายสถาบัน
ตามเอกสารแนบท้าย
๕.๓.๔ จริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการในการพิจารณากําหนดตําแหน่ง
รองศาสตราจารยต์ ้องคาํ นึงถงึ จริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการตามทกี่ ําหนดไวใ้ นขอ้ ๕.๑.๔

เลม่ ๑๓๔ ตอนพเิ ศษ ๒๖๕ ง หนา้ 16 ๓๑ ตุลาคม ๒๕๖๐
ราชกจิ จานุเบกษา

ข้อ ๖ วิธีการแต่งต้ังอาจารย์ประจําให้ดํารงตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์
และศาสตราจารย์ โดยวิธปี กติใหด้ ําเนินการ ดังน้ี

๖.๑ การแตง่ ตั้งใหด้ ํารงตําแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ และรองศาสตราจารย์
๖.๑.๑ ให้คณะวิชาเสนอช่ือผู้มีคุณสมบัติตามหลักเกณฑ์ต่อคณะกรรมการ

พิจารณาตําแหน่งทางวิชาการ ตามแบบคําขอรับการพิจารณากําหนดตําแหน่งทางวิชาการท่ี ก.พ.อ. กําหนด
พรอ้ มดว้ ยผลงานทางวิชาการตามเอกสารแนบท้าย

๖.๑.๒ ให้คณะกรรมการพิจารณาตําแหน่งทางวิชาการประเมินผลการสอน
โดยอาจแตง่ ตงั้ คณะอนกุ รรมการเพ่ือประเมินผลการสอนไดต้ ามความเหมาะสม

๖.๑.๓ ให้คณะกรรมการพิจารณาตําแหน่งทางวิชาการ แต่งต้ังคณะกรรมการ
ผู้ทรงคุณวุฒิเพ่ือทําหน้าที่ประเมินผลงานทางวิชาการและจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการ
ในสาขาวิชานน้ั ๆ ซ่ึงมอี งคป์ ระกอบ ดงั น้ี

(๑) ประธานกรรมการ ซึ่งต้องแต่งต้ังจากกรรมการพิจารณาตําแหน่ง
ทางวิชาการ

(๒) กรรมการผูท้ รงคณุ วฒุ ิ จํานวนสามถึงหา้ คน
การแต่งต้ังกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อทําหน้าท่ีประเมินผลงานทางวิชาการ
และจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการ ต้องคัดสรรจากบัญชีรายช่ือผู้ทรงคุณวุฒิท่ี ก.พ.อ. กําหนด
สําหรับสาขาวิชาที่เสนอขอ หรือมีความรู้ความเชี่ยวชาญเกี่ยวข้องกับผลงานที่เสนอขอ โดยต้องเป็น
บุคคลที่มิใช่บุคลากรของสถาบันอุดมศึกษาที่ผู้ขอสังกัดและไม่ได้อยู่ในบังคับบัญชาของสถาบันอุดมศึกษาน้ัน
รวมท้ังมีตําแหน่งทางวิชาการไม่ต่ํากว่าตําแหน่งที่เสนอขอ และกําหนดให้ต้องมีการประชุม
คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อทําหน้าที่ประเมินผลงานทางวิชาการและจริยธรรมและจรรยาบรรณ
ทางวิชาการ โดยมีกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิมาประชุมไม่น้อยกว่าก่ึงหน่ึงของจํานวนกรรมการทั้งหมด
และให้การดําเนนิ การอยใู่ นชัน้ ความลบั ทุกขน้ั ตอน
ในกรณีที่มีเหตุผลหรือความจําเป็นที่สถาบันอุดมศึกษาไม่สามารถแต่งต้ัง
ผู้ทรงคุณวุฒิจากบัญชีรายช่ือผู้ทรงคุณวุฒิท่ี ก.พ.อ. กําหนดได้ ให้ขอความเห็นชอบจาก ก.พ.อ.
เปน็ ราย ๆ ไป
ทง้ั น้ี เกณฑก์ ารตัดสินของที่ประชมุ ให้ถือเสยี งขา้ งมาก
ในกรณีการพิจารณาผลงานทางวิชาการของคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิเพ่ือ
ทําหน้าท่ีประเมินผลงานทางวิชาการและจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการ ตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์
และรองศาสตราจารย์ ที่มีผลการประเมินเป็นเอกฉันท์ว่าคุณภาพของผลงานทางวิชาการของผู้ขอกําหนด
ตําแหน่งอยู่ในเกณฑ์หรือไม่อยู่ในเกณฑ์ที่ ก.พ.อ. กําหนดน้ัน สภาสถาบันอุดมศึกษาอาจกําหนดยกเว้น
การประชุมไว้ในข้อบังคับของสภาสถาบัน โดยให้ถือเอาผลการประเมินดังกล่าวเป็นผลการพิจารณาของ
คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อทําหน้าท่ีประเมินผลงานทางวิชาการและจริยธรรมและจรรยาบรรณ
ทางวิชาการกไ็ ด้

เลม่ ๑๓๔ ตอนพิเศษ ๒๖๕ ง หนา้ 17 ๓๑ ตุลาคม ๒๕๖๐
ราชกิจจานุเบกษา

ในกรณีที่ผู้ขอเสนอผลงานวิชาการรับใช้สังคม สภาสถาบันอุดมศึกษา
อาจกําหนดไว้ในข้อบังคับของสภาสถาบันอุดมศึกษา ให้แต่งตั้งผู้ทรงคุณวุฒิในชุมชนหรือผู้ท่ีปฏิบัติงาน
ร่วมกบั ชุมชนท่มี ีความรหู้ รอื ความเชีย่ วชาญเกี่ยวขอ้ งกับสาขาวชิ าท่ีเสนอขอ ทาํ หนา้ ที่เปน็ กรรมการ

๖.๑.๔ เมอ่ื คณะกรรมการพจิ ารณาตาํ แหนง่ ทางวิชาการพิจารณาความเห็นของ
คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิตามข้อ ๖.๑.๓ แล้ว ให้นําเสนอต่อสภาสถาบันอุดมศึกษาพิจารณาอนุมัติ
และให้อธิการบดีออกคําสั่งแต่งต้ัง และแจ้งให้ ก.พ.อ. ทราบภายในสามสิบวัน นับแต่วันที่ออกคําส่ัง
แต่งต้ัง พร้อมเอกสารหลักฐานประกอบการพิจารณากําหนดตําแหน่งทางวิชาการตามท่ี ก.พ.อ. กําหนด
ท้ังนี้ ก.พ.อ. จะพิจารณาการปฏิบัติตามหลักเกณฑ์และวิธีการท่ีกําหนดในประกาศนี้ รวมท้ังสาระ
และความถูกต้องเหมาะสมของการพิจารณาอนุมัติ และแจ้งผลการพิจารณาให้สภาสถาบันอุดมศึกษา
ทราบต่อไป และให้สภาสถาบนั อุดมศกึ ษาปฏบิ ัตติ ามนั้น

คําสั่งแต่งต้ังให้ดํารงตําแหน่งทางวิชาการต้องระบุสาขาวิชาของตําแหน่ง
ทางวิชาการทแี่ สดงให้เห็นถงึ ความเช่ยี วชาญของผ้ขู อด้วย

๖.๒ การแตง่ ตงั้ ให้ดาํ รงตําแหน่งศาสตราจารย์
๖.๒.๑ ให้นําความในข้อ ๖.๑.๑ และ ๖.๑.๓ มาใช้บังคับกับการแต่งตั้ง

ตามข้อนี้ด้วยโดยอนุโลม แต่ต้องจัดให้มีการประชุมคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อทําหน้าที่ประเมิน
ผลงานทางวิชาการและจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการ โดยมีกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิมาประชุม
ไมน่ อ้ ยกวา่ กง่ึ หนึ่งของจาํ นวนกรรมการทั้งหมด

๖.๒.๒ เม่ือคณะกรรมการพิจารณาตําแหน่งทางวิชาการพิจารณาความเห็น
ของคณะกรรมการผู้ทรงคณุ วฒุ ิแล้ว ให้นาํ เสนอตอ่ สภาสถาบันอุดมศึกษาพจิ ารณา

๖.๒.๓ เมื่อสภาสถาบันอุดมศึกษาพิจารณาอนุมัติแล้ว ให้เสนอ ก.พ.อ.
ให้ความเห็น เพ่ือเสนอรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการเพ่ือนําเสนอนายกรัฐมนตรีนําความ
กราบบังคมทูล เพื่อทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ แต่งตั้ง พร้อมเอกสารหลักฐานประกอบการพิจารณา
กาํ หนดตําแหน่งทางวิชาการตามท่ี ก.พ.อ. กาํ หนด

ข้อ ๗ การแตง่ ตั้งอาจารย์ประจาํ ให้ดํารงตาํ แหนง่ ทางวิชาการโดยวิธพี ิเศษ
สถาบันอุดมศึกษาอาจเสนอแต่งตั้งผู้ดํารงตําแหน่งอาจารย์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ หรือ

รองศาสตราจารย์ ซึ่งมีคุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหน่งที่ต่างไปจากที่กําหนดไว้ในมาตรฐานกําหนด
ตําแหน่งให้ดํารงตําแหน่งสูงข้ึนก็ได้ เช่น การเสนอแต่งตั้งผู้ช่วยศาสตราจารย์ซ่ึงปฏิบัติหน้าท่ีในตําแหน่ง
ยังไม่ครบระยะเวลาที่กําหนดให้ดํารงตําแหน่งรองศาสตราจารย์ หรือการเสนอแต่งตั้งอาจารย์ประจํา
ใหด้ ํารงตาํ แหนง่ รองศาสตราจารย์โดยทผี่ นู้ ้ันมิไดด้ ํารงตําแหนง่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์มาก่อน

เลม่ ๑๓๔ ตอนพิเศษ ๒๖๕ ง หนา้ 18 ๓๑ ตลุ าคม ๒๕๖๐
ราชกจิ จานุเบกษา

การแต่งตง้ั ให้ดํารงตาํ แหน่งทางวิชาการโดยวธิ พี เิ ศษ ให้ดําเนนิ การ ดงั น้ี
๗.๑ การแตง่ ตั้งให้ดาํ รงตาํ แหน่งผูช้ ่วยศาสตราจารย์ โดยวธิ ีพิเศษ

ให้เสนอผลงานทางวิชาการและให้ดําเนินการตามวิธีการเช่นเดียวกับการแต่งต้ัง
ตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์โดยวิธีปกติโดยอนุโลม โดยให้แต่งตั้งกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิจํานวนอย่างน้อยห้าคน
พิจารณาผลงานทางวิชาการและจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการ โดยการตัดสินของท่ีประชุม
ใหถ้ ือเสยี งข้างมาก ทัง้ น้ี ผลงานทางวชิ าการตอ้ งมคี ุณภาพอยใู่ นระดับดมี าก

๗.๒ การแตง่ ต้งั ให้ดาํ รงตาํ แหนง่ รองศาสตราจารย์ โดยวธิ พี ิเศษ
ให้เสนอผลงานทางวิชาการได้เฉพาะวิธีที่ ๑ เท่านั้น และให้ดําเนินการ

ตามวิธีการเช่นเดียวกับการแต่งต้ังให้ดํารงตําแหน่งรองศาสตราจารย์โดยวิธีปกติโดยอนุโลม โดยให้แต่งต้ัง
กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิจํานวนอย่างน้อยห้าคน พิจารณาผลงานทางวิชาการและจริยธรรม
และจรรยาบรรณทางวิชาการ โดยการตัดสินของที่ประชุมให้ถือเสียงข้างมาก ท้ังน้ี ผลงานทางวิชาการ
ตอ้ งมคี ณุ ภาพอยูใ่ นระดบั ดมี าก

๗.๓ การแต่งตง้ั ให้ดํารงตาํ แหน่งศาสตราจารย์ โดยวิธพี เิ ศษ
ให้เสนอผลงานทางวิชาการได้เฉพาะวิธีที่ ๑ เท่าน้ัน และให้ดําเนินการ

ตามวิธีการเช่นเดียวกับการแต่งต้ังให้ดํารงตําแหน่งศาสตราจารย์โดยวิธีปกติโดยอนุโลม โดยให้แต่งต้ัง
กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิจํานวนอย่างน้อยห้าคน พิจารณาผลงานทางวิชาการและจริยธรรม
และจรรยาบรรณทางวิชาการ โดยการตัดสินของท่ีประชุมต้องได้รับคะแนนเสียงไม่น้อยกว่าส่ีในห้าเสียง
ทง้ั นี้ ผลงานทางวชิ าการตอ้ งมคี ณุ ภาพอยใู่ นระดบั ดเี ด่น

ข้อ ๘ แบบคําขอฯ (แบบ ก.พ.อ. ๐๓) แบบเสนอแต่งต้ังฯ (แบบ ก.พ.อ. ๐๔)
แบบแสดงหลักฐานการมีส่วนร่วมในผลงานทางวิชาการ แนวทางในการประเมินผลการสอนของผู้ขอกําหนด
ตําแหน่งทางวิชาการ ลักษณะการมีส่วนร่วมในผลงานทางวิชาการ คําจํากัดความของผลงานทางวิชาการ
ลักษณะการเผยแพร่และผลงานทางวิชาการท่ีจําแนกตามระดับคุณภาพ และอ่ืน ๆ ให้เป็นไปตามท่ี
ก.พ.อ. กาํ หนด

ข้อ ๙ กรณีการขอกําหนดตําแหน่งทางวิชาการในระดับตําแหน่งและสาขาวิชาเดียวกันกับ
ที่ได้เคยขอกําหนดตําแหน่งทางวิชาการมาแล้ว หากมีการนําผลงานทางวิชาการเดิมท่ีเคยเสนอ
เพ่ือพิจารณากําหนดตําแหน่งทางวิชาการมาก่อน มาเสนอขอกําหนดตําแหน่งทางวิชาการ อีกครั้งหน่ึง
ทั้งนี้ ไม่ว่าโดยผู้ขอคนเดิมหรือผู้ขอคนใหม่ ให้คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิฯ ใช้ผลการพิจารณาผลงาน
ทางวิชาการเดิมแต่ละช้ินท่ีผ่านการพิจารณามาแล้วนั้น โดยไม่ต้องพิจารณาผลงาน ทางวิชาการนั้นใหม่อีก
เว้นแต่คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิฯ เห็นว่าเป็นผลงานท่ีล้าสมัยหรือมีเหตุสมควรอ่ืนที่จะไม่ใช้
ผลการพิจารณาน้ันอีกต่อไป ในกรณีเช่นนี้คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิฯ ต้องระบุเหตุผลทางวิชาการ
โดยชัดแจ้งดว้ ย

เลม่ ๑๓๔ ตอนพเิ ศษ ๒๖๕ ง หนา้ 19 ๓๑ ตลุ าคม ๒๕๖๐
ราชกจิ จานุเบกษา

หมวด ๒
การลงโทษ

ข้อ ๑๐ ให้สภาสถาบันอุดมศึกษาพิจารณากําหนดมาตรการในการป้องกันและลงโทษ
ผู้ขอกําหนดตําแหน่งอันส่อให้เห็นว่าเป็นผู้ท่ีกระทําผิดทางจริยธรรมและจรรยาบรรณอันเก่ียวข้อง
กับผลงานทางวิชาการและเป็นผู้ที่มีความประพฤติไม่เหมาะสมท่ีจะได้รับการพิจารณาให้ดํารงตําแหน่ง
ทางวชิ าการ ดังต่อไปนี้

๑๐.๑ กรณที ีต่ รวจพบว่าผู้ขอระบุการมีส่วนร่วมในผลงานไมต่ รงกับความเป็นจริงหรือ
มีพฤติการณ์ส่อว่ามีการลอกเลียนผลงานทางวิชาการของผู้อ่ืน หรือนําผลงานทางวิชาการของผู้อื่น ไปใช้
ในการเสนอขอตําแหน่งทางวิชาการโดยอ้างว่าเป็นผลงานทางวิชาการของตนเอง หรือนําผลงาน
ของตนเองในเร่ืองเดียวกันไปเผยแพร่ในวารสารวิชาการมากกว่าหนึ่งฉบับ หรือคัดลอกข้อความใด ๆ
จากผลงานเดิมของตนโดยไม่อ้างอิงผลงานเดิมตามหลักวิชาการ ทั้งนี้ ในลักษณะที่จะทําให้เข้าใจผิดว่า
เป็นผลงานใหม่ หรือละเลยหรือละเมิดสิทธิส่วนบุคคลของผู้อ่ืนหรือสิทธิมนุษยชน เพ่ือก่อให้เกิด
ความเสียหายแก่ผู้อ่ืน และกระทําการใด ๆ ท่ีเบี่ยงเบนผลการศึกษาหรือวิจัยและไม่เสนอผลงานตาม
ความเป็นจริง ให้สภาสถาบันอุดมศึกษามีมติให้งดการพิจารณาการขอตําแหน่งทางวิชาการในคร้ังน้ัน
และดําเนินการทางวินัยตามข้อเท็จจริงและความร้ายแรงแห่งการกระทําผิดเป็นกรณี ๆ ไป และห้าม
ผู้กระทําผิดนั้นเสนอขอตําแหน่งทางวิชาการมีกําหนดเวลาไม่น้อยกว่าห้าปี แต่ไม่เกินสิบปี นับตั้งแต่วันท่ี
สภาสถาบันอุดมศึกษามมี ติ

๑๐.๒ กรณีที่ได้รับการพิจารณาอนุมัติให้ดํารงตําแหน่งทางวิชาการไปแล้ว
หากภายหลังตรวจสอบพบหรือทราบว่าผลงานทางวิชาการท่ีใช้ในการเสนอขอตําแหน่งทางวิชาการ
คร้ังนั้น เป็นการลอกเลียนผลงานของผู้อ่ืนหรือนําเอาผลงานของผู้อ่ืนไปใช้ โดยอ้างว่าเป็นผลงานของตนเอง
หรือนําผลงานของตนเองในเร่ืองเดียวกันไปเผยแพร่ในวารสารวิชาการมากกว่าหน่ึงฉบับ หรือคัดลอก
ข้อความใด ๆ จากผลงานเดิมของตนโดยไม่อ้างอิงผลงานเดิมตามหลักวิชาการ ทั้งนี้ ในลักษณะท่ีจะทํา
ให้เข้าใจผิดว่าเป็นผลงานใหม่ หรือละเลยหรือละเมิดสิทธิส่วนบุคคลของผู้อ่ืนหรือสิทธิมนุษยชน
เพื่อก่อให้เกิดความเสียหายแก่ผู้อื่น และกระทําการใด ๆ ท่ีเบ่ียงเบนผลการศึกษาหรือวิจัยและไม่เสนอ
ผลงานตามความเป็นจริง ให้สภาสถาบันอุดมศึกษามีมติถอดถอนตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ และ
รองศาสตราจารย์ สําหรับตําแหน่งศาสตราจารย์ให้สภาสถาบันอุดมศึกษาพิจารณาเสนอความเห็นต่อ ก.พ.อ.
เพ่ือนําความกราบบังคมทูลเพื่อทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ถอดถอน และดําเนินการทางวินัย
ตามข้อเท็จจริงและความร้ายแรงแห่งการกระทําผิดเป็นกรณี ๆ ไป และห้ามผู้กระทําผิดน้ันเสนอขอ
ตําแหน่งทางวิชาการมีกําหนดเวลาไม่น้อยกว่าห้าปี แต่ไม่เกินสิบปี นับต้ังแต่วันท่ีสภาสถาบันอุดมศึกษา
มีมตใิ หถ้ อดถอน หรือนับตงั้ แต่วันทที่ รงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ถอดถอน แล้วแตก่ รณี

เล่ม ๑๓๔ ตอนพเิ ศษ ๒๖๕ ง หนา้ 20 ๓๑ ตลุ าคม ๒๕๖๐
ราชกจิ จานุเบกษา

หมวด ๓
การเสนอขอทบทวนผลการพิจารณา

ข้อ ๑๑ กรณีท่ีผลการพิจารณาคุณภาพของผลงานทางวิชาการไม่อยู่ในเกณฑ์ที่ ก.พ.อ. กําหนด
ผู้ขออาจเสนอขอทบทวนผลการพิจารณาต่อสภาสถาบันอุดมศึกษา และสามารถเสนอขอทบทวน
ผลการพิจารณาได้ไม่เกินสองครั้ง โดยแสดงเหตุผลทางวิชาการสนับสนุน และการขอทบทวนดังกล่าว
แต่ละคร้งั ให้ยนื่ เร่ืองได้ภายในเกา้ สบิ วันนับแตว่ ันท่รี บั ทราบมติ

ภายใต้บังคับข้อ ๖.๑.๔ เม่ือสภาสถาบันอุดมศึกษาได้รับเรื่องการขอทบทวนผลการพิจารณา
ผลงานทางวิชาการแล้ว ให้ส่งคณะกรรมการพิจารณาตําแหน่งทางวิชาการพิจารณา เม่ือคณะกรรมการ
พิจารณาตําแหน่งทางวิชาการมีความเห็นประการใดให้เสนอต่อสภาสถาบันอุดมศึกษาวินิจฉัย และ
ให้คาํ วินจิ ฉัยของสภาสถาบนั อุดมศกึ ษาเป็นท่ีสุด

ข้อ ๑๒ ให้คณะกรรมการพจิ ารณาตาํ แหนง่ ทางวชิ าการ ดําเนนิ การดงั นี้
(๑) การทบทวนผลการพิจารณาคร้ังทห่ี นงึ่

(ก) ในกรณีทีเ่ หน็ วา่ คําชีแ้ จงขอ้ โตแ้ ย้งไมม่ เี หตผุ ลทางวิชาการ จะมมี ตไิ มร่ บั พิจารณาก็ได้
(ข) ในกรณีท่ีเห็นว่าคําชี้แจงข้อโต้แย้งมีเหตุผลทางวิชาการ ให้มีมติรับไว้พิจารณา
โ ด ย ม อ บ ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ผู้ ท ร ง คุ ณ วุ ฒิ เ พื่ อ ทํ า ห น้ า ที่ ป ร ะ เ มิ น ผ ล ง า น ท า ง วิ ช า ก า ร แ ล ะ จ ริ ย ธ ร ร ม
และจรรยาบรรณทางวิชาการชุดเดิมพจิ ารณาคาํ ชแ้ี จงขอ้ โต้แย้งนน้ั
(๒) การทบทวนผลการพจิ ารณาครั้งทสี่ อง
(ก) ในกรณีท่ีเห็นว่าคําช้ีแจงข้อโต้แย้งไม่มีเหตุผลทางวิชาการหรือมิได้ชี้แจง ข้อโต้แย้ง
โดยมีเหตุผลเพม่ิ เติมจากครง้ั ที่หน่งึ จะมีมติไม่รับพจิ ารณากไ็ ด้
(ข) ในกรณีท่ีเห็นว่าคําชี้แจงข้อโต้แย้งมีเหตุผลทางวิชาการและได้ช้ีแจงเหตุผลเพิ่มเติมจาก
การขอทบทวนคร้ังที่หน่ึง ให้แต่งตั้งคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อทําหน้าที่ประเมินผลงานทางวิชาการ
และจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการเพ่ิมเติม จากที่แต่งตั้งไว้เดิม จํานวนสองถึงสามคน
เพื่อพิจารณาคําช้ีแจง ข้อโต้แย้งและผลงานทางวิชาการของผู้ขอ ทั้งน้ี ให้ประธานคณะกรรมการ
ผู้ทรงคุณวุฒิเพ่ือทําหน้าท่ีประเมินผลงานทางวิชาการและจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการชุดเดิม
ทาํ หน้าที่เปน็ ประธาน
ข้อ ๑๓ กรณีมีการแต่งต้ังกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อทําหน้าที่ประเมินผลงานทางวิชาการ
และจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการเพิ่มเติม ให้สถาบันอุดมศึกษาจ่ายเงินสมนาคุณกรรมการ
สําหรบั การทบทวนผลการพจิ ารณาผลงานทางวิชาการของกรรมการท่แี ต่งต้ังเพ่ิมนน้ั ดว้ ย

เลม่ ๑๓๔ ตอนพเิ ศษ ๒๖๕ ง หนา้ 21 ๓๑ ตลุ าคม ๒๕๖๐
ราชกิจจานุเบกษา

ขอ้ ๑๔ สภาสถาบันอุดมศึกษาอาจพิจารณาเฉพาะคําชี้แจงข้อโต้แย้งของผลงานทางวิชาการ
ท่ียื่นไว้เดิมทุกประเภทที่คุณภาพไม่อยู่ในหลักเกณฑ์ที่ ก.พ.อ. กําหนดเท่าน้ัน ทั้งนี้ หากผู้ขอมีผลงาน
ทางวิชาการใหม่เพิ่มเติม หรือมีการแก้ไขผลงานเดิม กรณีน้ีจะต้องดําเนินการเสนอขอกําหนดตําแหน่ง
ทางวิชาการใหม่ และให้ถือว่าวันที่ย่ืนผลงานทางวิชาการเพ่ิมเติมหรือวันที่ยื่นขอแก้ไขผลงานเดิมเป็นวัน
เสนอขอตาํ แหนง่ ทางวิชาการใหม่

ภายใต้บงั คบั ข้อ ๖.๑.๔. กรณีมีปัญหาท่ีจะต้องวินิจฉัยตามหมวดน้ี ให้สภาสถาบันอุดมศึกษา
เปน็ ผู้วินจิ ฉยั ช้ขี าดและใหค้ าํ วนิ ิจฉัยของสภาสถาบนั อุดมศึกษาเปน็ ท่ีสุด

บทเฉพาะกาล

ขอ้ ๑๕ การพิจารณาแต่งตั้งบุคคลให้ดํารงตําแหน่งทางวิชาการท่ีสภาสถาบันอุดมศึกษา
ได้รับเรื่องไว้แล้วและอยู่ระหว่างการดําเนินการอยู่ในวันก่อนวันที่ประกาศนี้ใช้บังคับให้ดําเนินการพิจารณา
กําหนดตําแหน่ง ตามประกาศ ก.พ.อ. เรื่องหลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งตั้งบุคคล ให้ดํารงตําแหน่ง
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๐ และท่ีแก้ไขเพ่ิมเติม
(ฉบับที่ ๔) พ.ศ. ๒๕๕๑ (ฉบับที่ ๖) พ.ศ. ๒๕๕๕ (ฉบับท่ี ๘) พ.ศ. ๒๕๕๕ (ฉบับท่ี ๙) พ.ศ. ๒๕๕๖
และ (ฉบับท่ี ๑๐) พ.ศ. ๒๕๕๖ ต่อไปจนแล้วเสร็จ ท้ังนี้ สภาสถาบันอุดมศึกษา จะแต่งต้ังบุคคล
ให้ดํารงตําแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ ได้ไม่ก่อนวันที่ประกาศ
ก.พ.อ. ฉบบั นั้น ๆ มผี ลบังคับใช้

ข้อ ๑๖ มิให้นําความในข้อ ๓ (๓.๑) มาใช้บังคับกับสถาบันอุดมศึกษา ซึ่งไม่มีกรรมการสภา
สถาบันประเภทผู้ทรงคุณวุฒิท่ีดํารงตําแหน่งศาสตราจารย์ อยู่ในวันก่อนวันที่ประกาศนี้ใช้บังคับจนกว่า
จะมกี ารแต่งตั้งกรรมการสภาสถาบนั ผู้ทรงคุณวฒุ ขิ ึน้ ใหม่

ประกาศ ณ วันท่ี ๑๖ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๖๐
ธีระเกยี รติ เจรญิ เศรษฐศิลป์

รฐั มนตรวี า่ การกระทรวงศกึ ษาธกิ าร
ประธาน ก.พ.อ.

- 22 -

ก.พ.อ. ๐๓

เอกสารแนบท้ายประกาศ ก.พ.อ.
เรอ่ื ง หลกั เกณฑแ์ ละวิธีการพิจารณาแต่งตงั้ บคุ คลให้ดาํ รงตาํ แหน่ง
ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ พ.ศ. ๒๕๖๐

------------------------------

๑. แบบคาํ ขอรบั การพิจารณากาํ หนดตาํ แหน่งทางวิชาการ

ส่วนท่ี ๑ : แบบประวตั ิส่วนตวั และผลงานทางวิชาการ

แบบประวตั สิ ว่ นตวั และผลงานทางวชิ าการ
เพอ่ื ขอดาํ รงตําแหน่ง............................................
(ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ /รองศาสตราจารย์ /ศาสตราจารย)์

โดยวธิ .ี .........................
ในสาขาวชิ า ............................................................
(เชย่ี วชาญ..............................................................)
ของ (นาย/นาง/นางสาว)...............................................
สงั กดั ภาค/สาขาวชิ า.....................................................
คณะ..................................มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั ........................................

--------------------------------

๑. ประวตั สิ ว่ นตวั

๑.๑ วนั เดอื น ปีเกดิ
๑.๒ อายุ ....... ปี
๑.๓ การศกึ ษาระดบั อุดมศกึ ษา (โปรดระบุชอ่ื คุณวฒุ เิ ตม็ พรอ้ มสาขาวชิ า โดยเรยี งจากคณุ วุฒสิ งู สดุ
ตามลาํ ดบั และกรณสี าํ เรจ็ การศกึ ษาจากต่างประเทศใหร้ ะบุเป็นภาษาองั กฤษ)
คณุ วุฒิ ปี พ.ศ. ทจ่ี บ ชอ่ื สถานศกึ ษาและประเทศ

๑.๓.๑
๑.๓.๒
๑.๓.๓
๑.๓.๔
๑.๓.๕

(ในกรณที ส่ี าํ เรจ็ การศกึ ษาระดบั ปรญิ ญาโทและปรญิ ญาเอกและปรญิ ญาบตั รใดๆ ใหร้ ะบุหวั ขอ้ เรอ่ื ง
วทิ ยานิพนธแ์ ละงานวจิ ยั ทท่ี าํ เป็นสว่ นของการศกึ ษาเพอ่ื รบั ปรญิ ญาหรอื ประกาศนียบตั รนนั้ ๆ ดว้ ย)

- 23 -

๒. ประวตั กิ ารรบั ราชการ
๒.๑ ปจั จุบนั ดาํ รงตําแหน่ง...................................................... รบั เงนิ เดอื น........................บาท
๒.๒ ไดร้ บั แต่งตงั้ ใหด้ าํ รงตําแหน่งอาจารย์ เมอ่ื วนั ท.่ี ...........เดอื น.............................พ.ศ. ............
๒.๓ ไดร้ บั แต่งตงั้ ใหด้ าํ รงตําแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ (โดยวธิ ปี กต/ิ วธิ พี เิ ศษ) ในสาขาวชิ า..............
เมอ่ื วนั ท.่ี ..........เดอื น.........................พ.ศ. .......
๒.๔ ไดร้ บั แต่งตงั้ ใหด้ าํ รงตาํ แหน่งรองศาสตราจารย์ (โดยวธิ ปี กต/ิ วธิ พี เิ ศษ) ในสาขาวชิ า................
เมอ่ื วนั ท.่ี ........เดอื น......................พ.ศ. .......

(ในกรณที เ่ี คยบรรจุเขา้ รบั ราชการในตําแหน่งอน่ื หรอื เคยดาํ รงตําแหน่งอาจารยป์ ระจาํ /อาจารย์
พเิ ศษในสงั กดั อ่นื ใหร้ ะบุตาํ แหน่ง สงั กดั และวนั เดอื น ปี ทด่ี าํ รงตําแหน่งนนั้ ดว้ ย)

อายุราชการ ...... ปี ........ เดอื น

๒.๕ ตําแหน่งอ่นื ๆ
๒.๕.๑
๒.๕.๒
๒.๕.๓
๒.๕.๔
๒.๕.๕

๓. ภาระงานยอ้ นหลงั ๓ ปี (เป็นภาระงานทท่ี าํ โดยความเหน็ ชอบจากเจา้ สงั กดั )

๓.๑ งานสอน (โปรดระบุระดบั วา่ ปรญิ ญาตรี หรอื บณั ฑติ ศกึ ษา)
ระดบั รายวชิ าทส่ี อน ช.ม./สปั ดาห์ เปิดสอนภาค/ปีการศกึ ษา

............ ……………… ……………. …………………………..

............ ……………… ……………. …………………………..

............ ……………… ……………. …………………………..

๓.๒ งานวจิ ยั (โปรดระบุเรอ่ื งทท่ี าํ การวจิ ยั และระยะเวลาทใ่ี ชใ้ นแต่ละโครงการ)

๓.๓ งานบรกิ ารทางวชิ าการ (โปรดระบุประเภทของกจิ กรรม และปรมิ าณเวลาทใ่ี ชต้ ่อสปั ดาห)์

๓.๔ งานบรหิ าร (โปรดระบุงานบรหิ ารทม่ี สี ว่ นรบั ผดิ ชอบโดยตรง และปรมิ าณเวลาทใ่ี ชต้ ่อสปั ดาห)์

๓.๕ งานอน่ื ๆ ทเ่ี กย่ี วขอ้ ง (โปรดระบุประเภทของงาน และปรมิ าณเวลาทใ่ี ชต้ ่อสปั ดาห)์

- 24 -

๔. ผลงานทางวชิ าการ
๔.๑ ผลงานทางวชิ าการทเ่ี สนอเพอ่ื ประกอบการพจิ ารณาตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์
๔.๑.๑ ผลงานวจิ ยั
๔.๑.๑.๑ …...........................................................................................
ผลงานวจิ ยั น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ............
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กําหนด)

๔.๑.๑.๒ .................................................................................................
ผลงานวจิ ยั น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตําแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๑.๑.๓ .................................................................................................
ผลงานวจิ ยั น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

(กรณงี านวจิ ยั ทม่ี ลี กั ษณะเป็นงานทเ่ี กย่ี วเน่ืองสอดคลอ้ งกนั หรอื งานวจิ ยั ทเ่ี ป็นชุดโครงการ
หรอื งานวจิ ยั ทด่ี าํ เนินการเป็นชดุ ต่อเน่ือง โปรดระบุวา่ งานวจิ ยั ตามลกั ษณะดงั กลา่ วขา้ งตน้ เป็นงานวจิ ยั เกย่ี วกบั เรอ่ื งใด
หรอื มคี วามเกย่ี วเน่ืองสอดคลอ้ งกนั อยา่ งไร และผขู้ อเป็นผดู้ าํ เนินการหลกั ในงานวจิ ยั เรอ่ื งใด
มาประกอบการพจิ ารณาดว้ ย)

๔.๑.๒ ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื
๔.๑.๒.๑ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอน่ื น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนด

ตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

- 25-

๔.๑.๒.๒ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอน่ื น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนด

ตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๑.๒.๓ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนด

ตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๑.๓ ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม
๔.๑.๓.๑ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้เี คยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตําแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๑.๓.๒ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้เี คยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตําแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๑.๓.๓ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้เี คยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตําแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

- 26 -

๔.๑.๔ ตํารา หนงั สอื หรอื บทความทางวชิ าการ
๔.๑.๔.๑ .................................................................................................
ผลงานน้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๑.๔.๒ .................................................................................................
ผลงานน้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๑.๔.๓ .................................................................................................
ผลงานน้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

(ผลงานทางวชิ าการทุกประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยช่อื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ชอ่ื เรอ่ื ง แหล่งพมิ พ์ จาํ นวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ นวารสาร
ทางวชิ าการใหร้ ะบวุ า่ อยใู่ นฐานขอ้ มลู ใด ตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ ก.พ.อ.)

(ในกรณที ม่ี ผี เู้ ขยี นรว่ มหลายคน ใหผ้ เู้ ขยี นรว่ มลงนามรบั รองวา่ มสี ว่ นรว่ มในผลงานเทา่ ใด
มาประกอบการพจิ ารณาดว้ ย)

๔.๒ ผลงานทางวชิ าการทเ่ี สนอเพอ่ื ประกอบการพจิ ารณาตาํ แหน่งรองศาสตราจารย์
๔.๒.๑ ผลงานวจิ ยั
๔.๒.๑.๑ .................................................................................................
ผลงานวจิ ยั น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตําแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตาํ แหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

- 27 -

๔.๒.๑.๒ .................................................................................................
ผลงานวจิ ยั น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตําแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๒.๑.๓ .................................................................................................
ผลงานวจิ ยั น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๒.๒ ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอน่ื
๔.๒.๒.๑ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนด

ตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาํ แหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๒.๒.๒ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอน่ื น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนด

ตําแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๒.๒.๓ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอน่ื น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนด

ตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

- 28 -

๔.๒.๓ ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม
๔.๒.๓.๑ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้เี คยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตําแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาํ แหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๒.๓.๒ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้เี คยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๒.๓.๓ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้เี คยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๒.๔ ตําราหรอื หนงั สอื
๔.๒.๔.๑ .................................................................................................
ผลงานน้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๒.๔.๒ .................................................................................................
ผลงานน้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตําแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

- 29 -

๔.๒.๔.๓ .................................................................................................
ผลงานน้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตาํ แหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

(ผลงานทางวชิ าการทกุ ประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยช่อื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ช่อื เรอ่ื ง แหล่งพมิ พ์ จาํ นวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ นวารสาร
ทางวชิ าการใหร้ ะบุวา่ อยใู่ นฐานขอ้ มลู ใด ตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ ก.พ.อ.)

(ในกรณที ม่ี ผี เู้ ขยี นรว่ มหลายคน ใหผ้ เู้ ขยี นรว่ มลงนามรบั รองวา่ มสี ว่ นรว่ มในผลงานเทา่ ใด
มาประกอบการพจิ ารณาดว้ ย)

๔.๓ ผลงานทางวชิ าการทเ่ี สนอเพอ่ื ประกอบการพจิ ารณาตําแหน่งศาสตราจารย์
๔.๓.๑ ผลงานวจิ ยั
๔.๓.๑.๑ .................................................................................................
ผลงานวจิ ยั น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตําแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตําแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๓.๑.๒ .................................................................................................
ผลงานวจิ ยั น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตาํ แหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตําแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๓.๑.๓ .................................................................................................
ผลงานวจิ ยั น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตาํ แหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตําแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

- 30-

๔.๓.๒ ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอน่ื
๔.๓.๒.๑ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนด

ตําแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาํ แหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาํ แหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้
หรอื ไม่

ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........

ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)
๔.๓.๒.๒ .................................................................................................

ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนด
ตําแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตําแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้
หรอื ไม่

ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........

ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)
๔.๓.๒.๓ .................................................................................................

ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนด
ตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาํ แหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้
หรอื ไม่

ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........

ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๓.๓ ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม
๔.๓.๓.๑ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้เี คยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตําแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาํ แหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาํ แหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

- 31-

๔.๓.๓.๒ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตําแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๓.๓.๓ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตําแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาํ แหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาํ แหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๓.๔ ตําราหรอื หนงั สอื
๔.๓.๔.๑ .................................................................................................
ผลงานน้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตําแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๓.๔.๒ .................................................................................................
ผลงานน้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตาํ แหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตําแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตําแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

๔.๓.๔.๓ .................................................................................................
ผลงานน้ีเคยใชส้ าํ หรบั การพจิ ารณาขอกาํ หนดตําแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื

ตําแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาํ แหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด)

- 32 -

(ผลงานทางวชิ าการทุกประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยชอ่ื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ช่อื เรอ่ื ง แหล่งพมิ พ์ จาํ นวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ นวารสาร
ทางวชิ าการใหร้ ะบุวา่ อยใู่ นฐานขอ้ มลู ใด ตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ ก.พ.อ.)

(ในกรณที ม่ี ผี เู้ ขยี นรว่ มหลายคน ใหผ้ เู้ ขยี นรว่ มลงนามรบั รองวา่ มสี ว่ นรว่ มในผลงานเทา่ ใด
มาประกอบการพจิ ารณาดว้ ย)

ขอรบั รองวา่ ขอ้ ความดงั กลา่ วขา้ งตน้ เป็นความจรงิ ทุกประการ

ลงชอ่ื ...............................................................เจา้ ของประวตั ิ
(.................................................................)

ตําแหน่ง................................................................
วนั ท.่ี ............เดอื น.............................พ.ศ. .........

- 33-

ส่วนที่ ๒ แบบประเมินคณุ สมบตั ิโดยผบู้ งั คบั บญั ชา

แบบประเมนิ แต่งตงั้ ใหด้ าํ รงตําแหน่ง......................................
(ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ /รองศาสตราจารย์ /ศาสตราจารย)์
ในสาขาวชิ า ......................................................
โดยวธิ .ี .............................................

ของ (นาย/นาง/นางสาว)....................................................
สงั กดั /ภาค/สาขาวชิ า.....................................................
คณะ.................................มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั ........................................

--------------------------------

ไดต้ รวจสอบคุณสมบตั เิ ฉพาะสาํ หรบั ตาํ แหน่ง...(ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย/์ รองศาสตราจารย/์
ศาสตราจารย)์ .. แลว้ เหน็ วา่ นาย/นาง/นางสาว...................................................................................
เป็นผมู้ คี ณุ สมบตั .ิ .. (ครบถว้ น/ไมค่ รบถว้ น)... ตามหลกั เกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด

ลงชอ่ื ...................................................
(...................................................)

ตําแหน่ง ..ผบู้ งั คบั บญั ชาระดบั หวั หน้าภาควชิ าหรอื เทยี บเทา่ ..
วนั ท.่ี .......เดอื น.................พ.ศ. ........

ความเหน็ ผบู้ งั คบั บญั ชาระดบั คณบดีหรือเทียบเท่า

ไดพ้ จิ ารณาแลว้ เหน็ วา่ นาย/นาง/นางสาว....................................................................
เป็นผมู้ คี ณุ สมบตั ิ ...(เขา้ ขา่ ย/ ไมเ่ ขา้ ขา่ ย)...ทจ่ี ะไดร้ บั การแต่งตงั้ ใหด้ าํ รงตําแหน่ง...(ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย/์
รองศาสตราจารย/์ ศาสตราจารย)์ ...

ลงชอ่ื ...................................................
(...................................................)

ตาํ แหน่ง...................................................
วนั ท.่ี .......เดอื น.................พ.ศ. ........

- 34 -
ส่วนท่ี ๓ แบบประเมินผลการสอน

คณะอนุกรรมการเพอ่ื ประเมนิ ผลการสอน ในการประชุมครงั้ ท.่ี ....../.......เมอ่ื วนั ท.่ี ........
ซง่ึ ไดร้ บั มอบอาํ นาจจากคณะกรรมการพจิ ารณาตาํ แหน่งทางวชิ าการ ........(มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั )........
ไดป้ ระเมนิ ผลการสอนรหสั วชิ า......................รายวชิ า........................................ของ นาย/นาง/นางสาว
........................................................แลว้ เหน็ วา่ บุคคลดงั กล่าวเป็นผมู้ คี วาม....(ชาํ นาญ/ชาํ นาญพเิ ศษ/
เชย่ี วชาญ).......ในการสอน มคี ณุ ภาพ...(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ....ในหลกั เกณฑแ์ ละวธิ กี ารตามทส่ี ภาสถาบนั กาํ หนด

ลงชอ่ื ...........................................................
(...................................................)

ตําแหน่ง ประธานคณะอนุกรรมการเพอ่ื ประเมนิ ผลการสอน
วนั ท.่ี .....เดอื น...................พ.ศ. ........

- 35 -

ส่วนที่ ๔ แบบประเมินผลงานทางวิชาการ

ตอนที่ ๑ การพิจารณาของคณะกรรมการผทู้ รงคณุ วฒุ ิเพ่ือทาํ หน้าที่ประเมินผลงาน
ทางวิชาการและจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการ

คณะกรรมการผทู้ รงคณุ วุฒเิ พอ่ื ทาํ หน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทางวชิ าการและจรยิ ธรรมและ
จรรยาบรรณทางวชิ าการ ในสาขาวชิ า...................................................ในการประชุมครงั้ ท.่ี ......../.............
เมอ่ื วนั ท.่ี ............................รวม..........ครงั้ ประเมนิ ผลงานทางวชิ าการของ นาย/นาง/นางสาว...................
ซง่ึ ขอกาํ หนดตําแหน่งเป็น..(ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ /รองศาสตราจารย์ /ศาสตราจารย)์ ....ในสาขาวชิ า..............
แลว้ เหน็ วา่

๑) งานวจิ ยั ............เรอ่ื ง คุณภาพ..(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด.........เรอ่ื ง ไดแ้ ก่
๑.๑).............................................................. ผขู้ อมสี ว่ นรว่ มรอ้ ยละ .......

คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........................
๑.๒).............................................................. ผขู้ อมสี ว่ นรว่ มรอ้ ยละ .......

คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........................

๒) ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอน่ื ............รายการ คุณภาพ..(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี
ก.พ.อ.กาํ หนด.........รายการ ไดแ้ ก่

๒.๑).............................................................. ผขู้ อมสี ว่ นรว่ มรอ้ ยละ .......
คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........................

๒.๒).............................................................. ผขู้ อมสี ว่ นรว่ มรอ้ ยละ .......
คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........................

๓) ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม............เรอ่ื ง คุณภาพ..(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.
กาํ หนด .........เรอ่ื ง ไดแ้ ก่

๓.๑).............................................................. ผขู้ อมสี ว่ นรว่ มรอ้ ยละ .......
คุณภาพอยใู่ นระดบั ..........................

๓.๒).............................................................. ผขู้ อมสี ว่ นรว่ มรอ้ ยละ .......
คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........................

๔) ตํารา/หนงั สอื ............เล่ม คณุ ภาพ..(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด.........เล่ม
ไดแ้ ก่

๔.๑).............................................................. ผขู้ อมสี ว่ นรว่ มรอ้ ยละ .......
คุณภาพอยใู่ นระดบั ..........................

- 36-

๔.๒).............................................................. ผขู้ อมสี ว่ นรว่ มรอ้ ยละ .......
คุณภาพอยใู่ นระดบั ..........................

๕) บทความทางวชิ าการ............เรอ่ื ง คุณภาพ..(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาํ หนด
........เร่อื ง ไดแ้ ก่

๕.๑).............................................................. ผขู้ อมสี ว่ นรว่ มรอ้ ยละ .......
คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........................

๕.๒).............................................................. ผขู้ อมสี ว่ นรว่ มรอ้ ยละ .......
คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........................

(ผลงานทางวชิ าการทุกประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยชอ่ื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ชอ่ื เรอ่ื ง แหล่งพมิ พ์ จาํ นวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ นวารสาร
ทางวชิ าการใหร้ ะบุวา่ อยใู่ นฐานขอ้ มลู ใด ตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ ก.พ.อ.)

(กรณคี ณะกรรมการผทู้ รงคุณวฒุ เิ พอ่ื ทาํ หน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทางวชิ าการฯ พจิ ารณาแลว้ เหน็ วา่
งานวจิ ยั ดงั กล่าวเป็นงานวจิ ยั ทม่ี ลี กั ษณะเป็นงานทเ่ี กย่ี วเน่ืองสอดคลอ้ งกนั หรอื งานวจิ ยั ทเ่ี ป็นชุดโครงการ
หรอื งานวจิ ยั ทด่ี าํ เนินการเป็นชดุ ต่อเน่ือง โปรดระบวุ า่ งานวจิ ยั ตามลกั ษณะดงั กล่าวขา้ งตน้ เป็นงานวจิ ยั
เกย่ี วกบั เรอ่ื งใด หรอื มคี วามเกย่ี วเน่ืองสอดคลอ้ งกนั อยา่ งไร มาประกอบการพจิ ารณาดว้ ย)

สรปุ ผลการประเมินผลงานทางวิชาการ (ประกอบด้วย: ผลงานมีเนื้อหาเกี่ยวกบั เรือ่ งอะไร
ผลท่ีได้รบั การนําไปใช้ประโยชน์ และแสดงให้เหน็ ถึงความเช่ียวชาญอย่างไร

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

ลงชอ่ื ..........................................................
(.......................................................)

ตําแหน่ง ประธานคณะกรรมการผทู้ รงคุณวฒุ ิ
เพอ่ื ทาํ หน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทางวชิ าการ
และจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการ
วนั ท.่ี .....เดอื น...................พ.ศ. .........

- 37 -

ตอนที่ ๒ การพิจารณาของคณะกรรมการพิจารณาตาํ แหน่งทางวิชาการ

คณะกรรมการพจิ ารณาตําแหน่งทางวชิ าการ...(มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั ).... ในการประชุม
ครงั้ ท.่ี ............เมอ่ื วนั ท.่ี ...................พจิ ารณาผลการประเมนิ ผลงานทางวชิ าการของ นาย/นาง/นางสาว
................... ตามทค่ี ณะกรรมการผทู้ รงคณุ วุฒเิ พอ่ื ทาํ หน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทางวชิ าการและจรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณทางวชิ าการเสนอ แลว้ เหน็ วา่ ..(งานวจิ ยั /ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื /ผลงาน
วชิ าการรบั ใชส้ งั คม/ตํารา/หนงั สอื /บทความทางวชิ าการ)...คุณภาพ...(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.
กาํ หนด และเป็นผมู้ จี รยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.กาํ หนด จงึ เหน็ ...
(สมควร/ไมส่ มควร)...ใหก้ าํ หนดตําแหน่ง นาย/นาง/นางสาว.................................... เป็นตําแหน่ง..........
(ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย/์ รองศาสตราจารย/์ ศาสตราจารย)์ ... ในสาขาวชิ า.............................. และใหน้ ําเสนอ
ทป่ี ระชุมสภาสถาบนั อุดมศกึ ษาพจิ ารณาใหค้ วามเหน็ ชอบต่อไป

ลงชอ่ื .......................................................
(.......................................................)

ตาํ แหน่ง ประธาน/ เลขานุการคณะกรรมการพจิ ารณาตําแหน่งทางวชิ าการ
วนั ท.่ี .....เดอื น...................พ.ศ. ..........