E-bookTA

88

๔.๒.๔ ตาราหรอื หนงั สอื
๔.๒.๔.๑ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๔.๒ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๔.๓ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๕ เอกสารหลกั ฐานสาหรบั การเสนอขอกาหนดตาแหน่งทางวชิ าการตามวธิ ที ่ี ๓

๔.๒.๕.๑ งานวจิ ยั

๑) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๑.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๑.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

๒) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๒.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๒.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

89

๓) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๓.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๓.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

๔.๒.๕.๒ งานวจิ ยั ทไ่ี ดร้ บั การอ้างองิ จากฐานขอ้ มลู Scopus จานวน............เรอ่ื ง
ไดร้ บั การอา้ งองิ ............รายการ พรอ้ มทงั้ ส่งเอกสารหลกั ฐานทแ่ี สดงใหเ้ หน็ ว่าไดร้ บั การอ้างองิ
ในฐานขอ้ มลู Scopus

๔.๒.๕.๓ ผขู้ อ มคี า่ Life-time h-index (Scopus) .........................

๔.๒.๕.๔ โครงการวจิ ยั ทผ่ี ขู้ อเป็นหวั หน้าโครงการ (Principal investigator) ไดร้ บั ทุน
จากแหลง่ ทุนภายนอกสถาบนั (Life-time) พรอ้ มทงั้ สง่ เอกสารหลกั ฐาน เช่น หน้าสญั ญา จดหมายรบั รอง
จากสถาบนั อุดมศกึ ษา จดหมายรบั รองจากแหลง่ ทุน

๑) โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง...................................................................................
ไดร้ บั ทุนจาก............................................................................................

๒) โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง...................................................................................
ไดร้ บั ทนุ จาก............................................................................................

๓) โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง...................................................................................
ไดร้ บั ทุนจาก............................................................................................

ผลงานทางวชิ าการทุกประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยชอ่ื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ช่อื เรอ่ื ง แหลง่ พมิ พ์ จานวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ นวารสาร
ทางวชิ าการใหร้ ะบวุ ่าอยใู่ นฐานขอ้ มลู ใดตามประกาศ ก.พ.อ. โดยระบบุ ทบาทหน้าทข่ี องผลงานแต่ละประเภท
ตามลกั ษณะการมสี ว่ นรว่ มในผลงานทางวชิ าการตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ ก.พ.อ. พรอ้ มทงั้ ระบุ
จานวนครงั้ ทถ่ี ูกอา้ งองิ (Citation) และ Journal impact factor

ในกรณที ม่ี ผี เู้ ขยี นรว่ มหลายคน จะตอ้ งระบุบทบาทหน้าทข่ี องผรู้ ว่ มงานทุกคนวา่ ทาในสว่ นไหน
อยา่ งไร และลงนามรบั รองโดยผขู้ อ ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author) และผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ
(Corresponding author) เพ่อื ประกอบการพจิ ารณาดว้ ย

90

๔.๓ ผลงานทางวชิ าการทเ่ี สนอเพ่อื ประกอบการพจิ ารณาตาแหน่งศาสตราจารย์
๔.๓.๑ งานวจิ ยั
๔.๓.๑.๑ .................................................................................................
งานวจิ ยั น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๑.๒ .................................................................................................
งานวจิ ยั น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๑.๓ .................................................................................................
งานวจิ ยั น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๒ ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื
๔.๓.๒.๑ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนด

ตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๒.๒ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ่วยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

91

๔.๓.๒.๓ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๓ ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม
๔.๓.๓.๑ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ่วยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๓.๒ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๓.๓ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๔ ตาราหรอื หนงั สอื
๔.๓.๔.๑ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

92

๔.๓.๔.๒ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๔.๓ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื

ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๕ เอกสารหลกั ฐานสาหรบั การเสนอขอกาหนดตาแหน่งทางวชิ าการตามวธิ ที ่ี ๓

๔.๓.๕.๑ งานวจิ ยั

๑) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๑.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๑.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

๒) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๒.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๒.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

๓) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๓.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๓.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

93

๔.๓.๕.๒ งานวจิ ยั ทไ่ี ดร้ บั การอา้ งองิ จากฐานขอ้ มลู Scopus จานวน............เรอ่ื ง
ไดร้ บั การอา้ งองิ ............รายการ พรอ้ มทงั้ สง่ เอกสารหลกั ฐานทแ่ี สดงใหเ้ หน็ วา่ ไดร้ บั การอ้างองิ
ในฐานขอ้ มลู Scopus

๔.๓.๕.๓ ผขู้ อ มคี า่ Life-time h-index (Scopus) .........................
๔.๓.๕.๔ โครงการวจิ ยั ทผ่ี ขู้ อเป็นหวั หน้าโครงการ (Principal investigator) ไดร้ บั ทุน
จากแหลง่ ทุนภายนอกสถาบนั (Life-time) พรอ้ มทงั้ ส่งเอกสารหลกั ฐาน เชน่ หน้าสญั ญา จดหมายรบั รอง
จากสถาบนั อุดมศกึ ษา จดหมายรบั รองจากแหลง่ ทุน

๑) โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง...................................................................................
ไดร้ บั ทุนจาก............................................................................................

๒) โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง...................................................................................
ไดร้ บั ทุนจาก............................................................................................

๓) โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง...................................................................................
ไดร้ บั ทุนจาก............................................................................................

ผลงานทางวชิ าการทุกประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยช่อื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ช่อื เรอ่ื ง แหลง่ พมิ พ์ จานวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ นวารสาร
ทางวชิ าการใหร้ ะบุวา่ อยใู่ นฐานขอ้ มลู ใดตามประกาศ ก.พ.อ. โดยระบบุ ทบาทหน้าทข่ี องผลงานแตล่ ะประเภท
ตามลกั ษณะการมสี ว่ นรว่ มในผลงานทางวชิ าการตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ ก.พ.อ. พรอ้ มทงั้ ระบุ
จานวนครงั้ ทถ่ี ูกอา้ งองิ (Citation) และ Journal impact factor

ในกรณที ม่ี ผี เู้ ขยี นรว่ มหลายคน จะตอ้ งระบุบทบาทหน้าทข่ี องผรู้ ว่ มงานทุกคนว่าทาในสว่ นไหน
อยา่ งไร และลงนามรบั รองโดยผขู้ อ ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author) และผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ
(Corresponding author) เพอ่ื ประกอบการพจิ ารณาดว้ ย

ขอรบั รองวา่ ขอ้ ความดงั กลา่ วขา้ งตน้ เป็นความจรงิ ทุกประการ

ลงชอ่ื .................................................................เจา้ ของประวตั ิ
(.................................................................)

ตาแหน่ง................................................................
วนั ท.่ี ............เดอื น.............................พ.ศ. .........

94

ส่วนที่ ๒ แบบประเมินคณุ สมบตั ิโดยผบู้ งั คบั บญั ชา

แบบประเมนิ แต่งตงั้ ใหด้ ารงตาแหน่ง......................................
(ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ /รองศาสตราจารย์ /ศาสตราจารย)์
ในสาขาวชิ า ......................................................
โดยวธิ .ี .............................................

ของ (นาย/นาง/นางสาว)....................................................
สงั กดั /ภาค/สาขาวชิ า.....................................................
คณะ.................................มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั ........................................

--------------------------------

ไดต้ รวจสอบคุณสมบตั เิ ฉพาะสาหรบั ตาแหน่ง...(ผชู้ ่วยศาสตราจารย/์ รองศาสตราจารย/์
ศาสตราจารย)์ .. แลว้ เหน็ วา่ นาย/นาง/นางสาว...................................................................................
เป็นผมู้ คี ณุ สมบตั .ิ .. (ครบถว้ น/ไมค่ รบถว้ น)... ตามหลกั เกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด

ลงชอ่ื ...................................................
(...................................................)

ตาแหน่ง ..ผบู้ งั คบั บญั ชาระดบั หวั หน้าภาควชิ าหรอื เทยี บเทา่ ..
วนั ท.่ี .......เดอื น.................พ.ศ. ........

ความเหน็ ผบู้ งั คบั บญั ชาระดบั คณบดีหรือเทียบเท่า

ไดพ้ จิ ารณาแลว้ เหน็ ว่า นาย/นาง/นางสาว....................................................................
เป็นผมู้ คี ณุ สมบตั ิ ...(เขา้ ข่าย/ ไมเ่ ขา้ ขา่ ย)...ทจ่ี ะไดร้ บั การแต่งตงั้ ใหด้ ารงตาแหน่ง...(ผชู้ ่วยศาสตราจารย/์
รองศาสตราจารย/์ ศาสตราจารย)์ ...

ลงช่อื ...................................................
(...................................................)

ตาแหน่ง...................................................
วนั ท.่ี .......เดอื น.................พ.ศ. ........

95

ส่วนท่ี ๓ แบบประเมินผลการสอน
คณะอนุกรรมการเพ่อื ประเมนิ ผลการสอน ในการประชุมครงั้ ท.่ี ....../.......เมอ่ื วนั ท.่ี ........

ซง่ึ ไดร้ บั มอบอานาจจากคณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ ........(มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั )........
ไดป้ ระเมนิ ผลการสอนรหสั วชิ า......................รายวชิ า........................................ของ นาย/นาง/นางสาว
........................................................แลว้ เหน็ วา่ บคุ คลดงั กล่าวเป็นผมู้ คี วาม....(ชานาญ/ชานาญพเิ ศษ/
เชย่ี วชาญ).......ในการสอน มคี ุณภาพ...(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ....ในหลกั เกณฑแ์ ละวธิ กี ารตามทส่ี ภาสถาบนั กาหนด

ลงช่อื ...........................................................
(...................................................)

ตาแหน่ง ประธานคณะอนุกรรมการเพอ่ื ประเมนิ ผลการสอน
วนั ท.่ี .....เดอื น...................พ.ศ. ........

ส่วนที่ ๔ 96
แบบสรปุ ผลการประเมินผลงานทางวิชาการ

ตอนที่ ๑ การพิจารณาของคณะกรรมการผทู้ รงคณุ วฒุ ิเพ่ือทาหน้าที่ประเมินผลงาน
ทางวิชาการและจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการ

คณะกรรมการผทู้ รงคุณวฒุ เิ พ่อื ทาหน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทางวชิ าการและจรยิ ธรรมและ
จรรยาบรรณทางวชิ าการ ในสาขาวชิ า...................................................ในการประชมุ ครงั้ ท.่ี ......../.............
เมอ่ื วนั ท.่ี ............................รวม..........ครงั้ ประเมนิ ผลงานทางวชิ าการของ นาย/นาง/นางสาว...................
ซง่ึ ขอกาหนดตาแหน่งเป็น..(ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ /รองศาสตราจารย์ /ศาสตราจารย)์ ....ในสาขาวชิ า..............
แลว้ เหน็ วา่

๑) งานวจิ ยั ............เรอ่ื ง คุณภาพ..(อย่/ู ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด.........เร่อื ง ไดแ้ ก่
๑.๑).............................................................. คุณภาพอยใู่ นระดบั ...............
๑.๒).............................................................. คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ...............

๒) ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื ............รายการ คุณภาพ..(อย่/ู ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี
ก.พ.อ.กาหนด.........รายการ ไดแ้ ก่

๒.๑).............................................................. คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ...............
๒.๒).............................................................. คุณภาพอยใู่ นระดบั ...............

๓) ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม............เรอ่ื ง คณุ ภาพ..(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.
กาหนด .........เรอ่ื ง ไดแ้ ก่

๓.๑).............................................................. คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ...............
๓.๒).............................................................. คุณภาพอยใู่ นระดบั ...............

๔) ตารา/หนงั สอื ............เล่ม คุณภาพ..(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด.........เล่ม
ไดแ้ ก่

๔.๑).............................................................. คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ...............
๔.๒).............................................................. คุณภาพอยใู่ นระดบั ...............

๕) บทความทางวชิ าการ............เรอ่ื ง คุณภาพ..(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด
........เรอ่ื ง ไดแ้ ก่

๕.๑).............................................................. คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ...............
๕.๒).............................................................. คุณภาพอยใู่ นระดบั ...............

97

ผลงานทางวชิ าการทกุ ประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยชอ่ื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ชอ่ื เรอ่ื ง แหลง่ พมิ พ์ จานวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ น
วารสารทางวชิ าการใหร้ ะบุว่าอยใู่ นฐานขอ้ มลู ใดตามประกาศ ก.พ.อ. พรอ้ มทงั้ ระบุบทบาทหน้าทข่ี อง
ผลงานแต่ละประเภท ตามลกั ษณะการมสี ว่ นรว่ มในผลงานทางวชิ าการตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ
ก.พ.อ.

สรปุ ผลการประเมินผลงานทางวิชาการ (ประกอบด้วย: ผลงานมเี นื้อหาเกี่ยวกบั เรือ่ งอะไร
ผลท่ีได้รบั การนาไปใช้ประโยชน์ และแสดงให้เหน็ ถงึ ความเช่ียวชาญอย่างไร

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

ลงชอ่ื ..........................................................
(.......................................................)

ตาแหน่ง ประธานคณะกรรมการผทู้ รงคณุ วฒุ ิ
เพ่อื ทาหน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทางวชิ าการ
และจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการ
วนั ท.่ี .....เดอื น...................พ.ศ. .........

98

ตอนที่ ๒ การพิจารณาของคณะกรรมการพิจารณาตาแหน่งทางวิชาการ

ก. กรณที ค่ี ณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ...(มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั )....

ในการประชุมครงั้ ท.่ี ............เมอ่ื วนั ท.่ี ...................พจิ ารณาผลการประเมนิ ผลงานทางวชิ าการของ

นาย/นาง/นางสาว................... ตามทค่ี ณะกรรมการผทู้ รงคุณวฒุ เิ พอ่ื ทาหน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทาง

วชิ าการและจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการเสนอ แลว้ เหน็ ว่า..(งานวจิ ยั /ผลงานทางวชิ าการ

ในลกั ษณะอ่นื /ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม/ตารา/หนงั สอื /บทความทางวชิ าการ)...คณุ ภาพ...(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..

ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.กาหนด และเป็นผมู้ จี รยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.

กาหนด

ข. กรณกี ารเสนอขอกาหนดตาแหน่งรองศาสตราจารย/์ ศาสตราจารย์ ตามประกาศ

ก.พ.อ. โดยวธิ ที ่ี ๓ ของคณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ...(มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั )....

ในการประชุมครงั้ ท.่ี ............เมอ่ื วนั ท.่ี ...................พจิ ารณาผลงานทางวชิ าการของ นาย/นาง/นางสาว

................... แลว้ เหน็ วา่ ผขู้ อเป็นผมู้ จี รยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.กาหนด

และมผี ลงานทางวชิ าการตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด ดงั น้ี

๑. งานวจิ ยั ...........เรอ่ื ง (อย่/ู ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.กาหนด...........เรอ่ื ง ไดแ้ ก่

๑) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๑.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๑.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

๒) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๒.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๒.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

๓) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๓.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๓.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

99

๒. งานวจิ ยั ทไ่ี ดร้ บั การอา้ งองิ ไดเ้ สนอหลกั ฐานแสดงการไดร้ บั อา้ งองิ ทางวชิ าการ
ประกอบดว้ ย งานวจิ ยั จานวน...........เรอ่ื ง ไดร้ บั การอ้างองิ ...........รายการ พจิ ารณา (อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ …….
ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด

๓. ผขู้ อ มคี ่า Life-time h-index (Scopus) เท่ากบั ....................พจิ ารณา (อย/ู่ ไม่อย)ู่ ..
ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด

๔. โครงการวจิ ยั ทผ่ี ขู้ อเป็นหวั หน้าโครงการ (Principal investigator) ไดร้ บั ทนุ จากแหล่ง
ทนุ ภายนอกสถาบนั ...............โครงการ (Life-time) พจิ ารณา (อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด

ผลงานทางวชิ าการทกุ ประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยชอ่ื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ชอ่ื เรอ่ื ง แหล่งพมิ พ์ จานวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ น
วารสารทางวชิ าการใหร้ ะบวุ ่าอยใู่ นฐานขอ้ มลู ใดตามประกาศ ก.พ.อ. พรอ้ มทงั้ ระบุบทบาทหน้าทข่ี อง
ผลงานแต่ละประเภท ตามลกั ษณะการมสี ว่ นรว่ มในผลงานทางวชิ าการตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ
ก.พ.อ.

จงึ เหน็ ...(สมควร/ไมส่ มควร)...ใหก้ าหนดตาแหน่ง นาย/นาง/นางสาว..............................
เป็นตาแหน่ง..........(ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย/์ รองศาสตราจารย/์ ศาสตราจารย)์ ... ในสาขาวชิ า........................
ไดต้ งั้ แต่วนั ท.่ี ................................... ซง่ึ เป็นวนั ทส่ี ภาสถาบนั ...(ไดร้ บั เรอ่ื ง/ ไดร้ บั ผลงานฉบบั ปรบั ปรงุ
สมบรู ณ์/ ไดร้ บั ผลงานฉบบั ตพี มิ พเ์ ผยแพร่/ อ่นื ๆ ระบุ....) และใหน้ าเสนอทป่ี ระชุมสภาสถาบนั อุดมศกึ ษา
พจิ ารณาใหค้ วามเหน็ ชอบต่อไป

ลงช่อื .......................................................
(.......................................................)

ตาแหน่ง ประธาน/ เลขานุการคณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ
วนั ท.่ี .....เดอื น...................พ.ศ. ..........

ส่วนท่ี ๕ 100
มติสภาสถาบนั อดุ มศึกษา

สภามหาวทิ ยาลยั /สถาบนั .............................. ในการประชุมครงั้ ท.่ี .../......... เมอ่ื วนั ท.่ี ..
เดอื น.......................พ.ศ. ....พจิ ารณาแลว้ มมี ต.ิ ..... (อนุมตั /ิ ไมอ่ นุมตั )ิ ....

๑. ใหแ้ ต่งตงั้ นาย/นาง/นางสาว................................ใหด้ ารงตาแหน่ง (ผชู้ ่วยศาสตราจารย/์
รองศาสตราจารย/์ ศาสตราจารย)์ ในสาขาวชิ า........................................... ไดต้ งั้ แต่วนั ท.่ี .....................
ซง่ึ เป็นวนั ทส่ี ภาสถาบนั ...(ไดร้ บั เรอ่ื ง/ ไดร้ บั ผลงานฉบบั ปรบั ปรงุ สมบรู ณ์/ ไดร้ บั ผลงานฉบบั ตพี มิ พ์
เผยแพร/่ อ่นื ๆ ระบุ....)

๒. สาหรบั ตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ และรองศาสตราจารย์ ใหอ้ ธกิ ารบดอี อกคาสงั่ แต่งตงั้
บุคคลดงั กล่าวในขอ้ ๑ และแจง้ ให้ ก.พ.อ. ทราบภายในสามสบิ วนั นบั แต่วนั ทอ่ี อกคาสงั่ แต่งตงั้ พรอ้ มส่งสาเนา
คาสงั่ แต่งตงั้ คณะกรรมการผทู้ รงคุณวฒุ เิ พอ่ื ทาหน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทางวชิ าการและจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณ
ทางวชิ าการ แบบคาขอ (แบบ ก.พ.อ. ๐๓) ผลงานทางวชิ าการ สาเนารายงานการประชุมคณะกรรมการ
พจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ สาเนารายงานการประชุมสภาสถาบนั อุดมศกึ ษา พรอ้ มเอกสารหลกั ฐาน
ประกอบการพจิ ารณากาหนดตาแหน่งทางวชิ าการตามท่ี ก.พ.อ. กาหนด

สาหรบั ตาแหน่งศาสตราจารย์ ใหเ้ สนอ ก.พ.อ. ใหค้ วามเหน็ เพอ่ื เสนอรฐั มนตรี
เพ่อื นาเสนอนายกรฐั มนตรนี าความกราบบงั คมทลู เพ่อื ทรงพระกรณุ าโปรดเกลา้ ฯ แต่งตงั้
นาย/นาง/นางสาว.................................... ใหด้ ารงตาแหน่งศาสตราจารยใ์ นสาขาวชิ า.......................
ไดต้ งั้ แต่วนั ท.่ี ................................... ซง่ึ เป็นวนั ทส่ี ภาสถาบนั ...(ไดร้ บั เรอ่ื ง/ ไดร้ บั ผลงานฉบบั ปรบั ปรงุ สมบรู ณ์/
ไดร้ บั ผลงานฉบบั ตพี มิ พเ์ ผยแพร/่ อ่นื ๆ ระบุ....) พรอ้ มส่งสาเนาคาสงั่ แต่งตงั้ คณะกรรมการผทู้ รงคณุ วุฒิ
เพอ่ื ทาหน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทางวชิ าการและจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการ แบบคาขอ (แบบ ก.พ.อ. ๐๓)
ผลงานทางวชิ าการ สาเนารายงานการประชมุ คณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ สาเนารายงาน
การประชมุ สภาสถาบนั อุดมศกึ ษา พรอ้ มเอกสารหลกั ฐานประกอบการพจิ ารณากาหนดตาแหน่งทาง
วชิ าการตามท่ี ก.พ.อ. กาหนด

ลงชอ่ื .........................................................
(........................................................)

ตาแหน่ง นายกสภาสถาบนั /เลขานุการสภาสถาบนั
วนั ท.่ี .....เดอื น...................พ.ศ. ..........

101
ก.พ.อ. ๐๔

เอกสารแนบท้ายประกาศ ก.พ.อ.
เรอ่ื ง หลกั เกณฑแ์ ละวิธีการพิจารณาแต่งตงั้ บคุ คลให้ดารงตาแหน่ง
ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ พ.ศ. ๒๕๖๓

------------------------------

๒. แบบเสนอแต่งตงั้ บคุ คลให้ดารงตาแหน่งทางวิชาการโดยผบู้ งั คบั บญั ชา

ส่วนที่ ๑ : แบบประวตั ิส่วนตวั และผลงานทางวิชาการ

แบบประวตั สิ ว่ นตวั และผลงานทางวชิ าการ
เพ่อื ขอดารงตาแหน่ง............................................
(ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ /รองศาสตราจารย์ /ศาสตราจารย)์

โดยวธิ .ี .........................
ในสาขาวชิ า............................................................
ของ (นาย/นาง/นางสาว)...............................................
สงั กดั ภาค/สาขาวชิ า.....................................................
คณะ..................................มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั ........................................

--------------------------------

๑. ประวตั สิ ว่ นตวั

๑.๑ วนั เดอื น ปีเกดิ

๑.๒ อายุ ....... ปี

๑.๓ การศกึ ษาระดบั อุดมศกึ ษา (โปรดระบุช่อื คณุ วฒุ เิ ตม็ พรอ้ มสาขาวชิ า โดยเรยี งจากคณุ วฒุ สิ ูงสุด

ตามลาดบั และกรณสี าเรจ็ การศกึ ษาจากต่างประเทศใหร้ ะบเุ ป็นภาษาองั กฤษ)

คุณวุฒิ ปี พ.ศ. ทจ่ี บ ชอ่ื สถานศกึ ษาและประเทศ

๑.๓.๑

๑.๓.๒

๑.๓.๓

๑.๓.๔

๑.๓.๕

(ในกรณที ส่ี าเรจ็ การศกึ ษาระดบั ปรญิ ญาโทและปรญิ ญาเอกและปรญิ ญาบตั รใดๆ ใหร้ ะบุหวั ขอ้ เรอ่ื ง

วทิ ยานพิ นธแ์ ละงานวจิ ยั ทท่ี าเป็นส่วนของการศกึ ษาเพอ่ื รบั ปรญิ ญาหรอื ประกาศนียบตั รนัน้ ๆ ดว้ ย)

102

๒. ประวตั กิ ารรบั ราชการ
๒.๑ ปัจจบุ นั ดารงตาแหน่ง...................................................... รบั เงนิ เดอื น........................บาท
๒.๒ ไดร้ บั แต่งตงั้ ใหด้ ารงตาแหน่งอาจารย์ เมอ่ื วนั ท.่ี ...........เดอื น.............................พ.ศ. ............
๒.๓ ไดร้ บั แต่งตงั้ ใหด้ ารงตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ (โดยวธิ ปี กต/ิ วธิ พี เิ ศษ) ในสาขาวชิ า..............
เมอ่ื วนั ท.่ี ..........เดอื น.........................พ.ศ. .......
๒.๔ ไดร้ บั แต่งตงั้ ใหด้ ารงตาแหน่งรองศาสตราจารย์ (โดยวธิ ปี กต/ิ วธิ พี เิ ศษ) ในสาขาวชิ า................
เมอ่ื วนั ท.่ี ........เดอื น......................พ.ศ. .......

(ในกรณที เ่ี คยบรรจเุ ขา้ รบั ราชการในตาแหน่งอ่นื หรอื เคยดารงตาแหน่งอาจารยป์ ระจา/อาจารย์
พเิ ศษในสงั กดั อ่นื ใหร้ ะบตุ าแหน่ง สงั กดั และวนั เดอื น ปี ทด่ี ารงตาแหน่งนนั้ ดว้ ย)

อายรุ าชการ ...... ปี ........ เดอื น

๒.๕ ตาแหน่งอ่นื ๆ
๒.๕.๑
๒.๕.๒
๒.๕.๓
๒.๕.๔
๒.๕.๕

๒.๖ การไดร้ บั เชญิ เป็นวทิ ยากรในทป่ี ระชุมวชิ าการระดบั นานาชาติ และการไดร้ บั การยกยอ่ ง
ระดบั นานาชาติ อ่นื ๆ (โปรดระบุขอ้ มลู ยอ้ นหลงั ๕ ปี)

๒.๖.๑
๒.๖.๒
๒.๖.๓
๒.๖.๔
๒.๖.๕

๓. ภาระงานยอ้ นหลงั ๓ ปี (เป็นภาระงานทท่ี าโดยความเหน็ ชอบจากเจา้ สงั กดั )

๓.๑ งานสอน (โปรดระบุระดบั ว่าปรญิ ญาตรี หรอื บณั ฑติ ศกึ ษา)

ระดบั รายวชิ าทส่ี อน ช.ม./สปั ดาห์ เปิดสอนภาค/ปีการศกึ ษา

............ ……………… ……………. …………………………..

............ ……………… ……………. …………………………..

............ ……………… ……………. …………………………..

๓.๒ งานวจิ ยั (โปรดระบุเรอ่ื งทไ่ี ดร้ บั ทุนวจิ ยั ในฐานะหวั หน้าโครงการ (Principal investigator) และ
แหลง่ ทุน ในระหวา่ งปีทท่ี าการวจิ ยั และระยะเวลาทใ่ี ชใ้ นแต่ละโครงการ)

103

๓.๓ งานบรกิ ารทางวชิ าการ (โปรดระบุประเภทของกจิ กรรม และปรมิ าณเวลาทใ่ี ชต้ ่อสปั ดาห)์

๓.๔ งานบรหิ าร (โปรดระบงุ านบรหิ ารทม่ี สี ่วนรบั ผดิ ชอบโดยตรง และปรมิ าณเวลาทใ่ี ชต้ ่อสปั ดาห)์

๓.๕ งานอ่นื ๆ ทเ่ี กย่ี วขอ้ ง (โปรดระบุประเภทของงาน และปรมิ าณเวลาทใ่ี ชต้ ่อสปั ดาห)์

๔. ผลงานทางวชิ าการ
๔.๑ ผลงานทางวชิ าการทเ่ี สนอเพ่อื ประกอบการพจิ ารณาตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารย์
๔.๑.๑ งานวจิ ยั
๔.๑.๑.๑ …...........................................................................................
งานวจิ ยั น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารย์

มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ............
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๑.๑.๒ .................................................................................................
งานวจิ ยั น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๑.๑.๓ .................................................................................................
งานวจิ ยั น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารย์

มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้
เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

104

๔.๑.๒ ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื
๔.๑.๒.๑ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนด

ตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๑.๒.๒ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนด

ตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๑.๒.๓ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนด

ตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๑.๓ ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม
๔.๑.๓.๑ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๑.๓.๒ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ่วยศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

105

๔.๑.๓.๓ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ่วยศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๑.๔ ตารา หนงั สอื หรอื บทความทางวชิ าการ
๔.๑.๔.๑ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารย์

มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๑.๔.๒ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๑.๔.๓ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

ผลงานทางวชิ าการทกุ ประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยช่อื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ชอ่ื เรอ่ื ง แหลง่ พมิ พ์ จานวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ นวารสาร
ทางวชิ าการใหร้ ะบุวา่ อยใู่ นฐานขอ้ มลู ใดตามประกาศ ก.พ.อ. โดยระบบุ ทบาทหน้าทข่ี องผลงานแต่ละประเภท
ตามลกั ษณะการมสี ่วนรว่ มในผลงานทางวชิ าการตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ ก.พ.อ. พรอ้ มทงั้ ระบุ
จานวนครงั้ ทถ่ี ูกอา้ งองิ (Citation) และ Journal impact factor

106

ในกรณที ม่ี ผี เู้ ขยี นรว่ มหลายคน จะตอ้ งระบุบทบาทหน้าทข่ี องผรู้ ว่ มงานทุกคนว่าทาในส่วนไหน
อย่างไร และลงนามรบั รองโดยผขู้ อ ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author) และผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding
author) เพ่อื ประกอบการพจิ ารณาดว้ ย

๔.๒ ผลงานทางวชิ าการทเ่ี สนอเพ่อื ประกอบการพจิ ารณาตาแหน่งรองศาสตราจารย์
๔.๒.๑ งานวจิ ยั
๔.๒.๑.๑ .................................................................................................
งานวจิ ยั น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๑.๒ .................................................................................................
งานวจิ ยั น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๑.๓ .................................................................................................
งานวจิ ยั น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๒ ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื
๔.๒.๒.๑ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนด

ตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแล้วหรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

107

๔.๒.๒.๒ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนด

ตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๒.๓ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนด

ตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๓ ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม
๔.๒.๓.๑ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๓.๒ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ่วยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์มาแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๓.๓ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ่วยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

108

๔.๒.๔ ตาราหรอื หนงั สอื
๔.๒.๔.๑ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๔.๒ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๔.๓ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๒.๕ เอกสารหลกั ฐานสาหรบั การเสนอขอกาหนดตาแหน่งทางวชิ าการตามวธิ ที ่ี ๓

๔.๒.๕.๑ งานวจิ ยั

๑) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๑.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๑.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

๒) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๒.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๒.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

109

๓) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๓.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๓.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

๔.๒.๕.๒ งานวจิ ยั ทไ่ี ดร้ บั การอา้ งองิ จากฐานขอ้ มลู Scopus จานวน............เรอ่ื ง
ไดร้ บั การอา้ งองิ ............รายการ พรอ้ มทงั้ ส่งเอกสารหลกั ฐานทแ่ี สดงใหเ้ หน็ ว่าไดร้ บั การอ้างองิ
ในฐานขอ้ มลู Scopus

๔.๒.๕.๓ ผขู้ อ มคี า่ Life-time h-index (Scopus) .........................

๔.๒.๕.๔ โครงการวจิ ยั ทผ่ี ขู้ อเป็นหวั หน้าโครงการ (Principal investigator) ไดร้ บั ทุน
จากแหล่งทุนภายนอกสถาบนั (Life-time) พรอ้ มทงั้ ส่งเอกสารหลกั ฐาน เช่น หน้าสญั ญา จดหมายรบั รอง
จากสถาบนั อุดมศกึ ษา จดหมายรบั รองจากแหลง่ ทุน

๑) โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง...................................................................................
ไดร้ บั ทนุ จาก............................................................................................

๒) โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง...................................................................................
ไดร้ บั ทนุ จาก............................................................................................

๓) โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง...................................................................................
ไดร้ บั ทุนจาก............................................................................................

ผลงานทางวชิ าการทกุ ประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยชอ่ื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ช่อื เรอ่ื ง แหลง่ พมิ พ์ จานวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ นวารสาร
ทางวชิ าการใหร้ ะบุวา่ อยใู่ นฐานขอ้ มลู ใดตามประกาศ ก.พ.อ. โดยระบบุ ทบาทหน้าทข่ี องผลงานแต่ละประเภท
ตามลกั ษณะการมสี ่วนรว่ มในผลงานทางวชิ าการตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ ก.พ.อ. พรอ้ มทงั้ ระบุ
จานวนครงั้ ทถ่ี กู อา้ งองิ (Citation) และ Journal impact factor

ในกรณที ม่ี ผี เู้ ขยี นรว่ มหลายคน จะตอ้ งระบุบทบาทหน้าทข่ี องผรู้ ว่ มงานทุกคนว่าทาในสว่ นไหน
อยา่ งไร และลงนามรบั รองโดยผขู้ อ ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author) และผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ
(Corresponding author) เพอ่ื ประกอบการพจิ ารณาดว้ ย

110

๔.๓ ผลงานทางวชิ าการทเ่ี สนอเพ่อื ประกอบการพจิ ารณาตาแหน่งศาสตราจารย์
๔.๓.๑ งานวจิ ยั
๔.๓.๑.๑ .................................................................................................
งานวจิ ยั น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๑.๒ .................................................................................................
งานวจิ ยั น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแล้วหรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๑.๓ .................................................................................................
งานวจิ ยั น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารย์

และ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๒ ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื
๔.๓.๒.๑ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนด

ตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๒.๒ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

111

๔.๓.๒.๓ .................................................................................................
ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื น้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๓ ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม
๔.๓.๓.๑ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๓.๒ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ่วยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคณุ ภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๓.๓ .................................................................................................
ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คมน้ีเคยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่ง

ผชู้ ่วยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๔ ตาราหรอื หนงั สอื
๔.๓.๔.๑ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

112

๔.๓.๔.๒ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/

หรอื ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๔.๓ .................................................................................................
ผลงานน้เี คยใชส้ าหรบั การพจิ ารณาขอกาหนดตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารยแ์ ละ/หรอื

ตาแหน่งรองศาสตราจารย์ และ/หรอื ตาแหน่งศาสตราจารยม์ าแลว้ หรอื ไม่
ไมเ่ คยใช้

เคยใช้ (เมอ่ื ปี พ.ศ....... และผลการพจิ ารณาคุณภาพอยใู่ นระดบั ..........
ตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด)

๔.๓.๕ เอกสารหลกั ฐานสาหรบั การเสนอขอกาหนดตาแหน่งทางวชิ าการตามวธิ ที ่ี ๓

๔.๓.๕.๑ งานวจิ ยั

๑) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๑.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๑.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

๒) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๒.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๒.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

๓) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๓.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๓.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

113

๔.๓.๕.๒ งานวจิ ยั ทไ่ี ดร้ บั การอ้างองิ จากฐานขอ้ มลู Scopus จานวน............เรอ่ื ง
ไดร้ บั การอา้ งองิ ............รายการ พรอ้ มทงั้ สง่ เอกสารหลกั ฐานทแ่ี สดงใหเ้ หน็ วา่ ไดร้ บั การอา้ งองิ
ในฐานขอ้ มลู Scopus

๔.๓.๕.๓ ผขู้ อ มคี า่ Life-time h-index (Scopus) .........................
๔.๓.๕.๔ โครงการวจิ ยั ทผ่ี ขู้ อเป็นหวั หน้าโครงการ (Principal investigator) ไดร้ บั ทุน
จากแหลง่ ทุนภายนอกสถาบนั (Life-time) พรอ้ มทงั้ ส่งเอกสารหลกั ฐาน เชน่ หน้าสญั ญา จดหมายรบั รอง
จากสถาบนั อุดมศกึ ษา จดหมายรบั รองจากแหลง่ ทุน

๑) โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง...................................................................................
ไดร้ บั ทุนจาก............................................................................................

๒) โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง...................................................................................
ไดร้ บั ทุนจาก............................................................................................

๓) โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง...................................................................................
ไดร้ บั ทุนจาก............................................................................................

ผลงานทางวชิ าการทุกประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยช่อื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ช่อื เรอ่ื ง แหลง่ พมิ พ์ จานวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ นวารสาร
ทางวชิ าการใหร้ ะบวุ ่าอยใู่ นฐานขอ้ มลู ใดตามประกาศ ก.พ.อ. โดยระบบุ ทบาทหน้าทข่ี องผลงานแตล่ ะประเภท
ตามลกั ษณะการมสี ่วนรว่ มในผลงานทางวชิ าการตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ ก.พ.อ. พรอ้ มทงั้ ระบุ
จานวนครงั้ ทถ่ี กู อา้ งองิ (Citation) และ Journal impact factor

ในกรณที ม่ี ผี เู้ ขยี นรว่ มหลายคน จะตอ้ งระบุบทบาทหน้าทข่ี องผรู้ ว่ มงานทุกคนว่าทาในส่วนไหน
อยา่ งไร และลงนามรบั รองโดยผขู้ อ ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author) และผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ
(Corresponding author) เพอ่ื ประกอบการพจิ ารณาดว้ ย

ขอรบั รองว่าขอ้ ความดงั กลา่ วขา้ งตน้ เป็นความจรงิ ทุกประการ

ลงชอ่ื .................................................................เจา้ ของประวตั ิ
(.................................................................)

ตาแหน่ง................................................................
วนั ท.่ี ............เดอื น.............................พ.ศ. .........

114

ส่วนท่ี ๒ แบบประเมินคณุ สมบตั ิโดยผบู้ งั คบั บญั ชา

แบบประเมนิ แต่งตงั้ ใหด้ ารงตาแหน่ง......................................
(ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ /รองศาสตราจารย์ /ศาสตราจารย)์
ในสาขาวชิ า ......................................................
โดยวธิ .ี .............................................

ของ (นาย/นาง/นางสาว)....................................................
สงั กดั /ภาค/สาขาวชิ า.....................................................
คณะ.................................มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั ........................................

--------------------------------

ไดต้ รวจสอบคณุ สมบตั เิ ฉพาะสาหรบั ตาแหน่ง...(ผชู้ ่วยศาสตราจารย/์ รองศาสตราจารย/์
ศาสตราจารย)์ .. แลว้ เหน็ วา่ นาย/นาง/นางสาว...................................................................................
เป็นผมู้ คี ุณสมบตั .ิ .. (ครบถว้ น/ไมค่ รบถว้ น)... ตามหลกั เกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด

ลงช่อื ...................................................
(...................................................)

ตาแหน่ง ..ผบู้ งั คบั บญั ชาระดบั หวั หน้าภาควชิ าหรอื เทยี บเท่า..
วนั ท.่ี .......เดอื น.................พ.ศ. ........

ความเหน็ ผบู้ งั คบั บญั ชาระดบั คณบดีหรอื เทียบเท่า

ไดพ้ จิ ารณาแลว้ เหน็ ว่า นาย/นาง/นางสาว....................................................................
เป็นผมู้ คี ุณสมบตั ิ ...(เขา้ ข่าย/ ไมเ่ ขา้ ขา่ ย)...ทจ่ี ะไดร้ บั การแต่งตงั้ ใหด้ ารงตาแหน่ง...(ผชู้ ่วยศาสตราจารย/์
รองศาสตราจารย/์ ศาสตราจารย)์ ...

ลงช่อื ...................................................
(...................................................)

ตาแหน่ง...................................................
วนั ท.่ี .......เดอื น.................พ.ศ. ........

115

ส่วนท่ี ๓ แบบประเมินผลการสอน
คณะอนุกรรมการเพอ่ื ประเมนิ ผลการสอน ในการประชุมครงั้ ท.่ี ....../.......เมอ่ื วนั ท.่ี ........

ซง่ึ ไดร้ บั มอบอานาจจากคณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ ........(มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั )........
ไดป้ ระเมนิ ผลการสอนรหสั วชิ า......................รายวชิ า........................................ของ นาย/นาง/นางสาว
........................................................แลว้ เหน็ วา่ บคุ คลดงั กลา่ วเป็นผมู้ คี วาม....(ชานาญ/ชานาญพเิ ศษ/
เชย่ี วชาญ).......ในการสอน มคี ุณภาพ...(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ....ในหลกั เกณฑแ์ ละวธิ กี ารตามทส่ี ภาสถาบนั กาหนด

ลงช่อื ...........................................................
(...................................................)

ตาแหน่ง ประธานคณะอนุกรรมการเพอ่ื ประเมนิ ผลการสอน
วนั ท.่ี .....เดอื น...................พ.ศ. ........

ส่วนท่ี ๔ 116
แบบสรปุ ผลการประเมินผลงานทางวิชาการ

ตอนที่ ๑ การพิจารณาของคณะกรรมการผทู้ รงคณุ วฒุ ิเพื่อทาหน้าที่ประเมินผลงาน
ทางวิชาการและจริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการ

คณะกรรมการผทู้ รงคณุ วฒุ เิ พ่อื ทาหน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทางวชิ าการและจรยิ ธรรมและ
จรรยาบรรณทางวชิ าการ ในสาขาวชิ า...................................................ในการประชมุ ครงั้ ท.่ี ......../.............
เมอ่ื วนั ท.่ี ............................รวม..........ครงั้ ประเมนิ ผลงานทางวชิ าการของ นาย/นาง/นางสาว...................
ซง่ึ ขอกาหนดตาแหน่งเป็น..(ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ /รองศาสตราจารย์ /ศาสตราจารย)์ ....ในสาขาวชิ า..............
แลว้ เหน็ ว่า

๑) งานวจิ ยั ............เรอ่ื ง คุณภาพ..(อย่/ู ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด.........เร่อื ง ไดแ้ ก่
๑.๑).............................................................. คุณภาพอยใู่ นระดบั ...............
๑.๒).............................................................. คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ...............

๒) ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื ............รายการ คุณภาพ..(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี
ก.พ.อ.กาหนด.........รายการ ไดแ้ ก่

๒.๑).............................................................. คุณภาพอยใู่ นระดบั ...............
๒.๒).............................................................. คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ...............

๓) ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม............เรอ่ื ง คุณภาพ..(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.
กาหนด .........เรอ่ื ง ไดแ้ ก่

๓.๑).............................................................. คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ...............
๓.๒).............................................................. คุณภาพอยใู่ นระดบั ...............

๔) ตารา/หนงั สอื ............เล่ม คุณภาพ..(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด.........เลม่
ไดแ้ ก่

๔.๑).............................................................. คุณภาพอยใู่ นระดบั ...............
๔.๒).............................................................. คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ...............

๕) บทความทางวชิ าการ............เรอ่ื ง คุณภาพ..(อย/ู่ ไม่อย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด
........เรอ่ื ง ไดแ้ ก่

๕.๑).............................................................. คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ...............
๕.๒).............................................................. คณุ ภาพอยใู่ นระดบั ...............

117

ผลงานทางวชิ าการทุกประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยชอ่ื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ชอ่ื เรอ่ื ง แหลง่ พมิ พ์ จานวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ น
วารสารทางวชิ าการใหร้ ะบวุ ่าอยใู่ นฐานขอ้ มลู ใดตามประกาศ ก.พ.อ. พรอ้ มทงั้ ระบุบทบาทหน้าทข่ี อง
ผลงานแต่ละประเภท ตามลกั ษณะการมสี ว่ นรว่ มในผลงานทางวชิ าการตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ
ก.พ.อ.

สรปุ ผลการประเมินผลงานทางวิชาการ (ประกอบด้วย: ผลงานมีเนื้อหาเกี่ยวกบั เรื่องอะไร
ผลที่ได้รบั การนาไปใช้ประโยชน์ และแสดงให้เหน็ ถึงความเชี่ยวชาญอย่างไร

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

ลงช่อื ..........................................................
(.......................................................)

ตาแหน่ง ประธานคณะกรรมการผทู้ รงคุณวฒุ ิ
เพ่อื ทาหน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทางวชิ าการ
และจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการ
วนั ท.่ี .....เดอื น...................พ.ศ. .........

118

ตอนที่ ๒ การพิจารณาของคณะกรรมการพิจารณาตาแหน่งทางวิชาการ

ก. กรณที ค่ี ณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ...(มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั )....

ในการประชุมครงั้ ท.่ี ............เมอ่ื วนั ท.่ี ...................พจิ ารณาผลการประเมนิ ผลงานทางวชิ าการของ

นาย/นาง/นางสาว................... ตามทค่ี ณะกรรมการผทู้ รงคุณวฒุ เิ พอ่ื ทาหน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทาง

วชิ าการและจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการเสนอ แลว้ เหน็ ว่า..(งานวจิ ยั /ผลงานทางวชิ าการ

ในลกั ษณะอ่นื /ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม/ตารา/หนงั สอื /บทความทางวชิ าการ)...คุณภาพ...(อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..

ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.กาหนด และเป็นผมู้ จี รยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.

กาหนด

ข. กรณกี ารเสนอขอกาหนดตาแหน่งรองศาสตราจารย/์ ศาสตราจารย์ ตามประกาศ

ก.พ.อ. โดยวธิ ที ่ี ๓ ของคณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ...(มหาวทิ ยาลยั /สถาบนั )....

ในการประชุมครงั้ ท.่ี ............เมอ่ื วนั ท.่ี ...................พจิ ารณาผลงานทางวชิ าการของ นาย/นาง/นางสาว

................... แลว้ เหน็ วา่ ผขู้ อเป็นผมู้ จี รยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.กาหนด

และมผี ลงานทางวชิ าการตามเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด ดงั น้ี

๑. งานวจิ ยั ...........เรอ่ื ง (อย่/ู ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ.กาหนด...........เรอ่ื ง ไดแ้ ก่

๑) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๑.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๑.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

๒) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๒.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๒.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

๓) งานวจิ ยั เรอ่ื ง..........................................................................................

๓.๑) การเผยแพรใ่ นวารสารทางวชิ าการในฐานขอ้ มลู Scopus

 Quartile1  Quartile2

๓.๒) บทบาทหน้าท่ี

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)

 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

119

๒. งานวจิ ยั ทไ่ี ดร้ บั การอา้ งองิ ไดเ้ สนอหลกั ฐานแสดงการไดร้ บั อ้างองิ ทางวชิ าการ
ประกอบดว้ ย งานวจิ ยั จานวน...........เรอ่ื ง ไดร้ บั การอ้างองิ ...........รายการ พจิ ารณา (อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ …….
ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด

๓. ผขู้ อ มคี ่า Life-time h-index (Scopus) เท่ากบั ....................พจิ ารณา (อย/ู่ ไม่อย)ู่ ..
ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด

๔. โครงการวจิ ยั ทผ่ี ขู้ อเป็นหวั หน้าโครงการ (Principal investigator) ไดร้ บั ทุนจากแหล่ง
ทนุ ภายนอกสถาบนั ...............โครงการ (Life-time) พจิ ารณา (อย/ู่ ไมอ่ ย)ู่ ..ในเกณฑท์ ่ี ก.พ.อ. กาหนด

ผลงานทางวชิ าการทุกประเภท ใหเ้ สนอโดยเขยี นตามหลกั ของการเขยี นเอกสารอา้ งองิ
อนั ประกอบดว้ ยช่อื ผแู้ ต่ง ปี พ.ศ. ช่อื เร่อื ง แหลง่ พมิ พ์ จานวนหน้า เป็นตน้ และกรณที เ่ี ผยแพรใ่ น
วารสารทางวชิ าการใหร้ ะบุว่าอยใู่ นฐานขอ้ มลู ใดตามประกาศ ก.พ.อ. พรอ้ มทงั้ ระบุบทบาทหน้าทข่ี อง
ผลงานแต่ละประเภท ตามลกั ษณะการมสี ่วนรว่ มในผลงานทางวชิ าการตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศ
ก.พ.อ.

จงึ เหน็ ...(สมควร/ไมส่ มควร)...ใหก้ าหนดตาแหน่ง นาย/นาง/นางสาว..............................
เป็นตาแหน่ง..........(ผชู้ ่วยศาสตราจารย/์ รองศาสตราจารย/์ ศาสตราจารย)์ ... ในสาขาวชิ า........................
ไดต้ งั้ แต่วนั ท.่ี ................................... ซง่ึ เป็นวนั ทส่ี ภาสถาบนั ...(ไดร้ บั เรอ่ื ง/ ไดร้ บั ผลงานฉบบั ปรบั ปรงุ
สมบรู ณ์/ ไดร้ บั ผลงานฉบบั ตพี มิ พเ์ ผยแพร/่ อ่นื ๆ ระบุ....) และใหน้ าเสนอทป่ี ระชุมสภาสถาบนั อุดมศกึ ษา
พจิ ารณาใหค้ วามเหน็ ชอบต่อไป

ลงชอ่ื .......................................................
(.......................................................)

ตาแหน่ง ประธาน/ เลขานุการคณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ
วนั ท.่ี .....เดอื น...................พ.ศ. ..........

ส่วนที่ ๕ 120
มติสภาสถาบนั อดุ มศึกษา

สภามหาวทิ ยาลยั /สถาบนั .............................. ในการประชุมครงั้ ท.่ี .../......... เมอ่ื วนั ท.่ี ..
เดอื น.......................พ.ศ. ....พจิ ารณาแลว้ มมี ต.ิ ..... (อนุมตั /ิ ไมอ่ นุมตั )ิ ....

๑. ใหแ้ ต่งตงั้ นาย/นาง/นางสาว................................ใหด้ ารงตาแหน่ง (ผชู้ ่วยศาสตราจารย/์
รองศาสตราจารย/์ ศาสตราจารย)์ ในสาขาวชิ า........................................... ไดต้ งั้ แต่วนั ท.่ี .....................
ซง่ึ เป็นวนั ทส่ี ภาสถาบนั ...(ไดร้ บั เรอ่ื ง/ ไดร้ บั ผลงานฉบบั ปรบั ปรงุ สมบรู ณ์/ ไดร้ บั ผลงานฉบบั ตพี มิ พ์
เผยแพร/่ อ่นื ๆ ระบุ....)

๒. สาหรบั ตาแหน่งผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ และรองศาสตราจารย์ ใหอ้ ธกิ ารบดอี อกคาสงั่ แต่งตงั้
บคุ คลดงั กล่าวในขอ้ ๑ และแจง้ ให้ ก.พ.อ. ทราบภายในสามสบิ วนั นับแต่วนั ทอ่ี อกคาสงั่ แต่งตงั้ พรอ้ มส่งสาเนา
คาสงั่ แต่งตงั้ คณะกรรมการผทู้ รงคุณวุฒเิ พ่อื ทาหน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทางวชิ าการและจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณ
ทางวชิ าการ แบบคาขอ (แบบ ก.พ.อ. ๐๓) ผลงานทางวชิ าการ สาเนารายงานการประชุมคณะกรรมการ
พจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ สาเนารายงานการประชุมสภาสถาบนั อุดมศกึ ษา พรอ้ มเอกสารหลกั ฐาน
ประกอบการพจิ ารณากาหนดตาแหน่งทางวชิ าการตามท่ี ก.พ.อ. กาหนด

สาหรบั ตาแหน่งศาสตราจารย์ ใหเ้ สนอ ก.พ.อ. ใหค้ วามเหน็ เพอ่ื เสนอรฐั มนตรี
เพ่อื นาเสนอนายกรฐั มนตรนี าความกราบบงั คมทลู เพอ่ื ทรงพระกรณุ าโปรดเกลา้ ฯ แต่งตงั้
นาย/นาง/นางสาว.................................... ใหด้ ารงตาแหน่งศาสตราจารยใ์ นสาขาวชิ า.......................
ไดต้ งั้ แต่วนั ท.่ี ................................... ซง่ึ เป็นวนั ทส่ี ภาสถาบนั ...(ไดร้ บั เรอ่ื ง/ ไดร้ บั ผลงานฉบบั ปรบั ปรงุ สมบรู ณ์/
ไดร้ บั ผลงานฉบบั ตพี มิ พเ์ ผยแพร/่ อ่นื ๆ ระบ.ุ ...) พรอ้ มส่งสาเนาคาสงั่ แต่งตงั้ คณะกรรมการผทู้ รงคุณวุฒิ
เพอ่ื ทาหน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทางวชิ าการและจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการ แบบคาขอ (แบบ ก.พ.อ. ๐๓)
ผลงานทางวชิ าการ สาเนารายงานการประชุมคณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการ สาเนารายงาน
การประชมุ สภาสถาบนั อุดมศกึ ษา พรอ้ มเอกสารหลกั ฐานประกอบการพจิ ารณากาหนดตาแหน่งทาง
วชิ าการตามท่ี ก.พ.อ. กาหนด

ลงช่อื .........................................................
(........................................................)

ตาแหน่ง นายกสภาสถาบนั /เลขานุการสภาสถาบนั
วนั ท.่ี .....เดอื น...................พ.ศ. ..........

121

เอกสารแนบท้ายประกาศ ก.พ.อ.
เร่อื ง หลกั เกณฑแ์ ละวิธีการพิจารณาแต่งตงั้ บคุ คลให้ดารงตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารย์

รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ พ.ศ. ....

-------------------

๓. ลกั ษณะการมีส่วนรว่ มในผลงานทางวิชาการ
๓.๑ ผลงานทางวชิ าการทเ่ี สนอเพ่อื ประกอบการพจิ ารณาตอ้ งเป็นงานทผ่ี ขู้ อตอ้ งเป็นผปู้ ระพนั ธ์
อนั ดบั แรก (First author) หรอื ผมู้ สี ว่ นสาคญั ทางปัญญา (Essentially intellectual contributor) หรอื
ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author) หมายถงึ ผทู้ ม่ี ชี อ่ื ในผลงานวชิ าการเป็นช่อื แรก
รบั ผดิ ชอบการทาผลงานวชิ าการ และเขยี นต้นฉบบั (Manuscript) ชน้ิ นัน้ ดว้ ยตนเอง

ผมู้ สี ว่ นสาคญั ทางปัญญา (Essentially intellectual contributor) หมายถงึ บุคคลทม่ี บี ทบาท
มสี ่วนสาคญั ทางปัญญา (Essentially intellectual contribution) ดว้ ยความเชย่ี วชาญจาเพาะในสาขาวชิ า
ของตนเอง และความรบั ผดิ ชอบสาคญั ในการออกแบบการวจิ ยั (Research Design) หรอื การออกแบบงาน
วชิ าการนนั้ ๆ รวมทงั้ วเิ คราะหข์ อ้ มลู (Data Analysis) สรุปผลและใหข้ อ้ เสนอแนะ

ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author) หมายถงึ บคุ คลทม่ี บี ทบาทและ
ความรบั ผดิ ชอบในการเผยแพรผ่ ลงานวจิ ยั หรอื ผลงานทางวชิ าการ ใหเ้ กดิ การถ่ายทอดเป็นเรอ่ื งราว
แสดงใหเ้ หน็ ถงึ คณุ ค่าทางวชิ าการทป่ี ระกอบดว้ ย การแสดงขอ้ มลู หลกั ฐาน ขอ้ คดิ เหน็ และประสบการณ์
รวมทงั้ ทาหน้าทร่ี บั ผดิ ชอบตดิ ต่อกบั บรรณาธกิ าร

๓.๒ ถา้ เป็นงานทผ่ี ขู้ อมสี ว่ นรว่ มในผลงานทางวชิ าการ ตอ้ งมลี กั ษณะดงั น้ี
๓.๒.๑. กรณีงานวจิ ยั ผขู้ อจะตอ้ งเป็นผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author) หรอื ผมู้ สี ่วนสาคญั

ทางปัญญา (Essentially intellectual contributor) หรอื ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)
ในเรอ่ื งนนั้

๓.๒.๒. กรณผี ลงานทางวชิ าการกลุ่มอ่นื ทม่ี ใิ ช่งานวจิ ยั ผขู้ อจะตอ้ งเป็นผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก
(First author) หรอื ผมู้ สี ่วนสาคญั ทางปัญญา (Essentially intellectual contributor) ในเรอ่ื งนนั้

๓.๓ ผขู้ อกาหนดตาแหน่งจะตอ้ งยน่ื แบบแสดงหลกั ฐานการมสี ว่ นรว่ มในผลงานทางวชิ าการ
สาหรบั ผลงานทางวชิ าการทุกผลงาน

๓.๔ การลงนามรบั รองการมสี ่วนรว่ มในผลงานทางวชิ าการ ตอ้ งมกี ารลงนามโดยผขู้ อ
ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author) และผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author) เพอ่ื รบั รอง
บทบาทหน้าท่ี การปฏบิ ตั งิ าน และความรบั ผดิ ชอบในการสรา้ งสรรคผ์ ลงานของผรู้ ว่ มงานทุกคน
ว่าทาในส่วนไหนอยา่ งไร

การลงนามรบั รองการมสี ว่ นรว่ มในผลงานแต่ละเรอ่ื ง เมอ่ื ไดล้ งนามรบั รองแลว้ จะเปลย่ี นแปลง
ไมไ่ ด้

122

หากตรวจสอบพบภายหลงั ว่าผขู้ อกาหนดตาแหน่งระบุการมสี ่วนรว่ มไม่ตรงกบั ความเป็นจรงิ
จะถอื ว่าการกระทาของผนู้ นั้ เขา้ ขา่ ยผดิ จรยิ ธรรมไม่เหมาะสมทจ่ี ะไดร้ บั การพจิ ารณาแต่งตงั้ ใหด้ ารงตาแหน่ง
ทางวชิ าการ โดยใหส้ ถาบนั อุดมศกึ ษาสอบหาขอ้ เทจ็ จรงิ และดาเนินการทางวนิ ยั ต่อไป

๓.๕ กรณเี สนอผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม ซง่ึ มกี ารดาเนินงานเป็นหมคู่ ณะ หรอื เป็นงานทม่ี กี ารบรู ณาการ
หลายสาขาวชิ า ผขู้ อตอ้ งมบี ทบาทในขนั้ ตอนการทางานในสาขาวชิ าทเ่ี สนอขอกาหนดตาแหน่ง อยา่ งน้อย
๓ ขนั้ ตอน ดงั น้ี

ก. การวเิ คราะหส์ ถานการณ์ก่อนเรมิ่ กจิ กรรมรบั ใชส้ งั คม
ข. การออกแบบหรอื พฒั นาชน้ิ งานหรอื แนวคดิ หรอื กจิ กรรม
ค. การประเมนิ ผลลพั ธแ์ ละสรปุ แนวทางในการนาไปขยายผลหรอื ปรบั ปรงุ
ใหผ้ ขู้ อระบุบทบาทหน้าท่ี การปฏบิ ตั งิ านและความรบั ผดิ ชอบในผลงานนนั้ ของผรู้ ว่ ม
โครงการทุกคนและบทบาทหน้าทห่ี ลกั ของผขู้ อ โดยใหผ้ ู้ทท่ี าหน้าทห่ี ลกั ในแต่ละโครงการลงนามรบั รอง
๓.๖ กรณงี านวจิ ยั ทเ่ี ผยแพร่อนั เป็นผลมาจากวทิ ยานิพนธข์ องนกั ศกึ ษาทผ่ี ขู้ อทาหน้าทเ่ี ป็นอาจารย์
ทป่ี รกึ ษา ผขู้ อตอ้ งเป็นผรู้ เิ รมิ่ กากบั ดูแล และมบี ทบาทสาคญั ในการวเิ คราะหแ์ ละสงั เคราะหผ์ ลการวจิ ยั นนั้

123

เอกสารแนบท้ายประกาศ ก.พ.อ.
เร่ืองหลกั เกณฑแ์ ละวิธีการพิจารณาแต่งตงั้ บคุ คลให้ดารงตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารย์

รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ พ.ศ. ๒๕๖๓
------------------------------

๔. แบบแสดงหลกั ฐานการมีส่วนรว่ มในผลงานทางวิชาการ

ก. ชอ่ื ผลงาน ................................................

ข. สถานะผขู้ อในผลงาน

 ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)
 ผมู้ สี ่วนสาคญั ทางปัญญา (Essentially intellectual contributor)
 ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

ค. ประเภทของผลงาน

กล่มุ ท่ี ๑ งานวจิ ยั

กลุ่มท่ี ๒ ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอ่นื

 ผลงานวชิ าการเพ่อื อุตสาหกรรม  กรณศี กึ ษา (Case Study)

 ผลงานวชิ าการเพ่อื พฒั นาการเรยี นการสอนและการเรยี นรู้  งานแปล

 ผลงานวชิ าการเพ่อื พฒั นานโยบายสาธารณะ  สทิ ธบิ ตั ร

 ผลงานสรา้ งสรรคด์ า้ นวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี  ซอฟตแ์ วร์

 พจนานุกรม สารานุกรม นามานุกรม และงานวชิ าการในลกั ษณะเดยี วกนั

 ผลงานสรา้ งสรรคด์ า้ นสุนทรยี ะ ศลิ ปะ

กลมุ่ ท่ี ๓  ผลงานวชิ าการรบั ใชส้ งั คม

กลมุ่ ท่ี ๔  ตารา

 หนงั สอื

 บทความทางวชิ าการ

124

ส่วนท่ี ๑ รายละเอยี ดของการมสี ว่ นรว่ ม

ผขู้ อกาหนดตาแหน่งตอ้ งกรอกรายละเอยี ดใหค้ รบถว้ น (เน่อื งจากไมม่ กี ารแบง่ สว่ นรว่ มใน
ผลงานทางวชิ าการ ดงั นนั้ บทบาทหน้าทค่ี วามรบั ผดิ ชอบตามทผ่ี ขู้ อระบุจะมผี ลต่อการพจิ ารณาผลงาน
ทางวชิ าการ)

รายละเอียดการมสี ่วนร่วม บทบาทและหน้าท่ีความรบั ผิดชอบ
ก. ความคดิ รเิ รม่ิ (Idea) และ สมมตุ ฐิ าน

ข. การปฏบิ ตั กิ ารวจิ ยั การมสี ่วนรว่ มในการ
ออกแบบ การทดลอง การทดสอบ เครอ่ื งมอื วดั
วธิ กี ารเกบ็ ขอ้ มลู และ Criteria

ค. การจดั เกบ็ ขอ้ มลู การวเิ คราะหข์ อ้ มลู
การแปรผล

ง. การวพิ ากษว์ จิ ารณ์ผล การแสดง
การเปรยี บเทยี บกบั ขอ้ สรปุ หรอื องคค์ วามรหู้ รอื
ทฤษฎเี ดมิ

จ. การมสี ว่ นรว่ มในการเขยี น manuscript
ผลงานสรา้ งสรรค์ นวตั กรรม สงิ่ ประดษิ ฐ์ เป็นตน้

ฉ. การใหก้ ารสนบั สนุน specimens, study
cohort, โลจสิ ตกิ ส์ ทุนวจิ ยั (โปรดระบุแหลง่ ทนุ
เงนิ ทุน และปีทไ่ี ดร้ บั ) เครอ่ื งมอื หอ้ งปฏบิ ตั กิ าร
ครภุ ณั ฑ์

ช. อ่นื ๆ

125

ส่วนที่ ๒ รายละเอยี ดของการนาผลงานไปแสดง การถ่ายทอดเทคโนโลยี หรอื การถ่ายทอดองคค์ วามรู้
ตอ้ งแนบเอกสารหลกั ฐานเพ่อื ประกอบการพจิ ารณา

ก. ตพี มิ พใ์ นวารสาร journal Impact factor จานวนครงั้ ของการอา้ งองิ (ฐานขอ้ มลู )

ข. สทิ ธบิ ตั ร ประเภท ปีทไ่ี ดร้ บั การจด จดแบบ ครอบคลมุ ประเทศ

ค. ถา้ เป็น technical report หรอื รายงานวจิ ยั ผใู้ ชง้ านคอื ใคร

ง. การเผยแพรง่ านวจิ ยั ไดร้ บั การนาเสนอแบบโปสเตอร์ หรอื Oral Presentation (โปรดระบุ
session เช่น Plenary, Symposium หรอื oral session) หรอื สจู บิ ตั ร ในการประชมุ หรอื การจดั แสดง
หรอื จดั นิทรรศการ (ช่อื สถานทจ่ี ดั ประชุม หรอื จดั แสดง หรอื จดั นิทรรศการ และประเทศ) หรอื ในกรณที ่ี
เป็นหนังสอื (โปรดระบุ ช่อื สานกั พมิ พ์ ปีทต่ี พี มิ พ)์

จ. ประวตั กิ ารไดร้ บั ทุนวจิ ยั โครงการทเ่ี กย่ี วขอ้ งกบั ผลงานชน้ิ น้ี

ฉ. หากงานวจิ ยั ไดร้ บั การถ่ายทอดเทคโนโลยี ผวู้ จิ ยั ไดร้ บั คา่ ธรรมเนยี มใบอนุญาต (Licesing
Fees) รวมเท่าใด (โปรดแสดงหลกั ฐานสญั ญา)

ลงช่อื .............................................
(......................................)
ผขู้ อกาหนดตาแหน่ง

ลงช่อื .............................................
(......................................)

ผปู้ ระพนั ธอ์ นั ดบั แรก (First author)
ลงช่อื .............................................

(......................................)
ผปู้ ระพนั ธบ์ รรณกจิ (Corresponding author)

126

เอกสารแนบท้ายประกาศ ก.พ.อ.
เรอ่ื งหลกั เกณฑแ์ ละวิธีการพิจารณาแต่งตงั้ บคุ คลให้ดารงตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารย์

รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ พ.ศ. ๒๕๖๓
-------------------

๕. แนวทางการประเมินผลการสอน
หลกั เกณฑ์

ใหค้ ณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการประเมนิ ผลการสอนวา่ ผขู้ อมคี วามสามารถ
ในการสอนใหบ้ รรลุวตั ถุประสงคข์ องวชิ าทส่ี อน ตามความเหมาะสมกบั ลกั ษณะวชิ า ทส่ี อนโดยใชแ้ นวทาง
ในการประเมนิ ตามความเหมาะสม ดงั ต่อไปน้ี

๑. มกี ารวางแผนการสอนอยา่ งเป็นระบบ โดยกาหนดจุดมงุ่ หมายของการสอนใหช้ ดั เจน
และคดั เลอื กการเรยี นการสอนใหเ้ หมาะสม เพ่อื ใหผ้ ลลพั ธก์ ารสอนเป็นไปตามจุดมงุ่ หมายทว่ี างไว้
โดยเสนอเอกสารหลกั ฐานทส่ี ามารถประเมนิ ไดใ้ นทุกหวั ขอ้ ทผ่ี ขู้ อเป็นผสู้ อน (คานยิ ามรปู แบบการเผยแพร่
และลกั ษณะคุณภาพดงั ตารางแนบทา้ ย) ซง่ึ มกี ารอา้ งองิ แหลง่ ทม่ี า อย่างถูกตอ้ งตามหลกั วชิ าการ
และกฎหมาย

๒. มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคนคิ วธิ สี อนประกอบกบั สอ่ื การสอนทท่ี นั สมยั ต่างๆ เพอ่ื ใหผ้ เู้ รยี น
เกดิ ความสนใจและตดิ ตามการสอนตลอดเวลา เชน่ ใชภ้ าษาทเ่ี ขา้ ใจงา่ ย ยกตวั อยา่ งประกอบ สอดแทรก
ประสบการณ์จรงิ ใชค้ าถามเพ่อื ใหผ้ เู้ รยี นคดิ และตอบคาถามใหเ้ ขา้ ใจไดช้ ดั เจน หรอื ใชส้ อ่ื ปฏสิ มั พนั ธ์
แบบดจิ ทิ ลั (Digital interactive media)

๓. มคี วามสามารถทจ่ี ะสอนใหผ้ เู้ รยี นสามารถเสาะแสวงหาความรแู้ ละพฒั นาองคค์ วามรู้
ไดด้ ว้ ยตนเอง ดว้ ยความมวี จิ ารณญาณ รวู้ ่าแหล่งความรใู้ ดทค่ี วรเช่อื ถอื สามารถเป็นผเู้ รยี นรอู้ ย่างต่อเน่ือง
ตลอดชวี ติ (lifelong learner)

๔. มคี วามสามารถสอนใหผ้ เู้ รยี นรจู้ กั คดิ วเิ คราะหแ์ ละสงั เคราะห์ความรอู้ ยา่ งมเี หตุผลในวชิ าทส่ี อน
๕. มคี วามสามารถใหผ้ เู้ รยี นมองเหน็ ความสมั พนั ธข์ องวชิ าทเ่ี รยี นกบั วชิ าอ่นื ทเ่ี กย่ี วขอ้ ง
๖. มคี วามสามารถจดั ใหผ้ เู้ รยี นแสดงความคดิ เหน็ และแลกเปลย่ี นประสบการณ์ตามความ
เหมาะสม
๗. มคี วามสามารถในการใชส้ ่อื การสอน อุปกรณ์ และส่อื ปฏสิ มั พนั ธแ์ บบดจิ ทิ ลั (Digital
interactive media) ทท่ี นั สมยั และเหมาะสมเป็นอยา่ งดี สามารถจาลองสถานการณ์สมมตเิ พอ่ื ใหผ้ เู้ รยี น
เขา้ รว่ มอยา่ งกระตอื รอื รน้
๘. มคี วามสามารถทจ่ี ะสอดแทรกเทคนคิ การมปี ฏสิ มั พนั ธ์ การรว่ มงาน (interpersonal skill)
ความสามารถในการแสดงออก การแก้ปัญหา การปรบั (adaptability) และรบั ความคดิ เหน็
๙. มคี วามสามารถในการประเมนิ ความรคู้ วามเขา้ ใจของผเู้ รยี นในวชิ าทส่ี อน

กรณที ส่ี ภาสถาบนั อุดมศกึ ษาพจิ ารณาเหน็ ว่า สถาบนั อุดมศกึ ษามรี ะบบการประเมนิ ผลการสอน
ของคณาจารยป์ ระจาปีทค่ี รอบคลุมประเดน็ ต่างๆ ตามทก่ี าหนดไวข้ า้ งตน้ อย่างเป็นรปู ธรรม เทย่ี งตรง
และเชอ่ื ถอื ได้ คณะกรรมการอาจใหใ้ ชร้ ะบบการประเมนิ ผลการสอนดงั กล่าวนนั้ แทนแนวทางการประเมนิ

127

ผลการสอนตามท่ี ก.พ.อ. กาหนดได้ นอกจากน้คี ณะกรรมการอาจกาหนดแนวทางในการประเมนิ เพมิ่ เตมิ ขน้ึ
อกี กไ็ ด้ โดยจดั ทาเป็นประกาศใหเ้ ป็นทท่ี ราบทวั่ กนั ก่อนการประเมนิ

วิธีการ
๑. ใหผ้ บู้ งั คบั บญั ชาชนั้ ตน้ (หวั หน้าสาขาวชิ า/หวั หน้าภาควชิ า/คณบด)ี ประเมนิ ผลการสอนในชนั้ ตน้

วา่ ผขู้ อมผี ลการสอนอยใู่ นเกณฑท์ ก่ี าหนดไวห้ รอื ไม่
๒. ใหค้ ณะกรรมการพจิ ารณาตาแหน่งทางวชิ าการประเมนิ ผลการสอนของผขู้ อว่าอยใู่ นเกณฑ์

ทก่ี าหนดไวห้ รอื ไม่ ทงั้ น้ี อาจแต่งตงั้ คณะอนุกรรมการเพ่อื ประเมนิ ผลการสอนไดต้ ามความเหมาะสม

128
ตวั อย่างเอกสารหลกั ฐานท่ีใช้ในการประเมินผลการสอน

แบบที่ ๑

นยิ าม ผลงานทางวชิ าการทเ่ี ป็นเอกสารทใ่ี ชป้ ระกอบในการประเมนิ ผลการสอน
วชิ าใดวชิ าหน่งึ ตามหลกั สตู รของสถาบนั อุดมศกึ ษาทส่ี ะทอ้ นใหเ้ หน็
เน้อื หาวชิ าและวธิ กี ารสอนอยา่ งเป็นระบบจดั เป็นเครอ่ื งมอื สาคญั ของ
ผสู้ อนในการใชป้ ระกอบการสอน

รปู แบบ เป็นเอกสารหรอื ส่อื อ่นื ๆ ทเ่ี กย่ี วขอ้ งในวชิ าทต่ี นสอน ประกอบดว้ ย
แผนการสอน หวั ขอ้ บรรยาย (มรี ายละเอยี ดประกอบพอสมควร) และ
การเผยแพร่ อาจมสี งิ่ ต่าง ๆ ดงั ต่อไปน้เี พมิ่ ขน้ึ อกี กไ็ ด้ เช่น รายชอ่ื บทความหรอื
ลกั ษณะคุณภาพ หนงั สอื อ่านประกอบ บทเรยี บเรยี งคดั ยอ่ เอกสารทเ่ี กย่ี วเน่อื ง
แผนภมู ิ (chart) แถบเสยี ง (tape) ภาพเคล่อื นไหว (video)
ภาพเล่อื น (slide) ส่อื การสอนออนไลน์ หรอื ส่อื ปฏสิ มั พนั ธแ์ บบดจิ ทิ ลั อ่นื ๆ
ซง่ึ มกี ารอา้ งองิ แหลง่ ทม่ี าอยา่ งถกู ตอ้ งตามกฎหมาย

อาจเป็นเอกสารทจ่ี ดั ทาเป็นรปู เลม่ หรอื ถ่ายสาเนาเยบ็ เล่มหรอื เป็น
สอ่ื อ่นื ๆ อาทิ ซดี รี อม ทไ่ี ดใ้ ชป้ ระกอบการสอนวชิ าใดวชิ าหน่ึง
ในหลกั สตู รของสถาบนั อุดมศกึ ษามาแลว้

อยใู่ นดลุ ยพนิ ิจของสภาสถาบนั อุดมศกึ ษาทจ่ี ะกาหนดเป็นขอ้ บงั คบั

129
ตวั อย่างเอกสารหลกั ฐานที่ใช้ในการประเมินผลการสอน (ต่อ)

แบบที่ ๒

นยิ าม ผลงานทางวชิ าการทใ่ี ชส้ อนวชิ าใดวชิ าหน่งึ ตามหลกั สตู รของ
สถาบนั อุดมศกึ ษาทส่ี ะทอ้ นใหเ้ หน็ เน้อื หาวชิ าทส่ี อนและวธิ กี ารสอน
อยา่ งเป็นระบบ โดยอาจพฒั นาขน้ึ จากเอกสารประกอบการสอน
จนมคี วามสมบูรณ์กว่าเอกสารประกอบการสอน จดั เป็นเครอ่ื งมอื สาคญั
ของผเู้ รยี นทน่ี าไปศกึ ษาดว้ ยตนเองหรอื เพม่ิ เตมิ ขน้ึ จากการเรยี น
ในวชิ านนั้ ๆ

รปู แบบ เป็นเอกสารรปู เล่มหรอื ส่อื อ่นื ๆ ทเ่ี กย่ี วขอ้ งในวชิ าทต่ี นสอน
ประกอบดว้ ย แผนการสอน หวั ขอ้ บรรยาย (มรี ายละเอยี ดประกอบ
พอสมควร) และมสี งิ่ ต่าง ๆ ดงั ต่อไปน้เี พม่ิ ขน้ึ เชน่ รายชอ่ื บทความ
หรอื หนงั สอื อ่านประกอบบทเรยี บเรยี งคดั ยอ่ เอกสารทเ่ี ก่ยี วเน่อื ง
แผนภูมิ (chart) แถบเสยี ง (tape) ภาพเคลอ่ื นไหว (video)
ภาพเล่อื น (slide) สอ่ื ออนไลน์ ส่อื ปฏสิ มั พนั ธแ์ บบดจิ ทิ ลั ตวั อยา่ ง
หรอื กรณศี กึ ษาทใ่ี ชป้ ระกอบการอธบิ ายภาพ แบบฝึกปฏบิ ตั ิ รวมทงั้
การอา้ งองิ เพอ่ื ขยายความทม่ี าของสาระและขอ้ มลู และบรรณานุกรมท่ี
ทนั สมยั และถกู ตอ้ งตามกฎหมาย

การเผยแพร่ ตอ้ งไดร้ บั การจดั ทาเป็นรปู เลม่ ดว้ ยการพมิ พ์ หรอื ถ่ายสาเนาเยบ็ เล่ม
หรอื สอ่ื อ่นื ๆ ทแ่ี สดงหลกั ฐานว่าไดเ้ ผยแพรโ่ ดยใชเ้ ป็น “คาสอน”
ใหแ้ ก่ผเู้ รยี นในวชิ านนั้ ๆ มาแลว้

ลกั ษณะคุณภาพ อยใู่ นดุลยพนิ ิจของสภาสถาบนั อุดมศกึ ษาทจ่ี ะกาหนดเป็นขอ้ บงั คบั

130

เอกสารแนบท้ายประกาศ ก.พ.อ.
เรือ่ งหลกั เกณฑแ์ ละวิธีการพิจารณาแต่งตงั้ บคุ คลให้ดารงตาแหน่งผชู้ ่วยศาสตราจารย์

รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ พ.ศ. ๒๕๖๓
-------------------

แนวทางการประเมินผลงานทางวิชาการของผทู้ รงคณุ วฒุ ิ

การประเมนิ ผลงานทางวชิ าการของผทู้ รงคณุ วฒุ ติ อ้ งดาเนินการใหเ้ ป็นไปตามหลกั เกณฑ์
วธิ กี าร และมาตรฐานจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณสาหรบั ผทู้ รงคณุ วุฒเิ พ่อื ทาหน้าทป่ี ระเมนิ ผลงานทาง
วชิ าการและจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณทางวชิ าการของสถาบนั อุดมศกึ ษาท่ี ก.พ.อ. กาหนด รวมทงั้
ควรคานงึ ถงึ องคป์ ระกอบอ่นื ๆ เพ่อื ประกอบการพจิ ารณาตดั สนิ ดงั น้ี

๑. ผลงานทางวชิ าการตอ้ งไดร้ บั การเผยแพรใ่ นวงวชิ าการอยา่ งกวา้ งขวาง และสามารถ
สบื คน้ (visibility) และเขา้ ถงึ (avalibility) ผลงานทางวชิ าการได้

๒. ควรคานึงถงึ Journal ranking ของวารสารทเ่ี ผยแพรผ่ ลงานทางวชิ าการดว้ ย
ตวั อยา่ งเช่น ผลงานทต่ี พี มิ พใ์ นวารสารทอ่ี ยใู่ น Quartiles1 ของ Science Journal Ranking (SJR)
ส่วนใหญ่จะเป็นผลงานทม่ี คี ุณภาพ

๓. ควรคานึงถงึ จานวนครงั้ ในการอา้ งองิ ของผลงานทางวชิ าการ โดยเฉพาะการอา้ งองิ
จากต่างประเทศ

๔. Impact factor (จากฐานขอ้ มลู Scopus) ของวารสารทเ่ี ผยแพรผ่ ลงานทางวชิ าการ
สามารถสะทอ้ นถงึ คณุ ภาพของผลงานทางวชิ าการได้

๕. ประโยชน์ของผลงานทางวชิ าการ ทส่ี ามารถสรา้ งผลกระทบไดใ้ นระดบั ใด
ต่อวงวชิ าการระดบั นานาชาติ หรอื สรา้ งผลกระทบในดา้ นเศรษฐกจิ และสงั คมของประเทศ

๖. จรยิ ธรรมในการทาวจิ ยั หรอื Research Misconduct เชน่ Falsification,
Fabrication และ Plagiarism

๗. การไดร้ บั รางวลั ระดบั ชาตแิ ละระดบั นานาชาตขิ องผลงานทางวชิ าการ

131

132

133

134

135

136

137