Workshop62-1 (9)นางสาวญาวิตา ทิพย์ประชาบาล 1155

Communication skills 3 2
Information seeking skills 3
4
3
สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency) 3
FC1 2 2
FC2 3
FC3 2

รวม 100
รวมทั้งหมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเตม็ …….. คะแนน ซ่งึ สาม

หมายเหตุ :

1. การประเมนิ ในระดบั ทคี่ าดหวงั (Expected Level) ซึง่ ได้กำหนดจากตาราง TNA

2. การประเมินระดับท่ที ำได้จรงิ (Actual Level) นั้นข้นึ อยกู่ บั การประเมินจากผู้บังคบั บ

สว่ นที่ 4 : การวัดผลสำเร็จของงานตามแนวคิดตวั ชี้วดั ผลงานหลัก (KPIs : Key P
คำชแ้ี จง : ใหก้ ำหนดตัวชี้วัดผลงานหลักของพนกั งานท่ไี ด้ตกลงร่วมกันกบั ผบู้

2-3
=-1 ขาด 3.1
3-4
=1 ขาด 4.2

มารถมากกวา่ ……. คะแนนไดถ้ ้า A>E)

บัญชา

Performance Indicators)
บงั คับบัญชา โดยพิจารณาค่าเปา้ หมายและตัวช้วี ดั ผลงานหลัก (KPIs)

ตวั ช้ีวดั ผลงานหลัก เป้าหมาย ผลการ น้ำหนัก คะแน

(KPIs : Key Performance Indicators) (Target) ปฏบิ ัติ (A) (1

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……

ส่วนท่ี 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน

ประเดน็
ส่วนท่ี 2 : สถติ กิ ารมาปฏิบตั งิ าน
ส่วนท่ี 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ
ส่วนที่ 4 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคดิ ตัวชี้วัดผลงานหลกั

รวม

นนเตม็ ใส่ คะแนน ความคิดเห็น
1-5)(B) รวม(A*B)

…... คะแนน)

คะแนนเตม็ คะแนนทไ่ี ด้

สว่ นท่ี 6 : ความจำเป็นในการพฒั นาพนกั งาน
6.1 ขอ้ เสนอแนะในการพฒั นาพนักงาน
6.1.1 จุดเด่นของผถู้ กู ประเมิน ได้แก่
1) . 4.1 กำหนดวัตถปุ ระสงค์ เป้าหมาย และแผนการดำเนนิ ของท
4.2 ตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการดำเนินงานและคว
2) 2.1 ริเรมิ่ หัวขอ้ ในการเรียนรู้ และการพัฒนาตนเองในเรอื่ งใหมๆ่
2.2 กำหนดเปา้ หมาย ระยะเวลาความสำเรจ็ ในเรื่องที่ต้องการเ
2.3 อธิบายได้ถึงจดุ แข็ง และจดุ ออ่ นทต่ี ้องการพฒั นาของตน
3) ...................................................................................................
4) ...................................................................................................

6.1.2 จุดทค่ี วรพฒั นา/ปรบั ปรุงของผูถ้ กู ประเมนิ ไดแ้ ก่

ทมี พรอ้ มทั้งเปิดโอกาสใหส้ มาชิกมีส่วนร่วมในการกำหนด
วามสำเรจ็ ของทมี
ๆอย่เู สมอ
เรียนรู้ และการพัฒนาตนเอง

........................................................
........................................................

1) 3.2ให้คำแนะนำผอู้ ่นื ถึงการปฏิบตั ิตามนโยบาย มาตรการ และร
2) 4.1 วเิ คราะหแ์ ละคาดเดาถงึ ของต้องการของลกู ค้าได้แมน่ ยำตร
3) . 4.1 วางแผนการดำเนินงานทก่ี อ่ ให้เกิดประโยชน์สูงสดุ ต่อหน่ว

4.2 วางแผนปอ้ งกันปัญหาหรอื อปุ สรรคท่ีอาจเกิดข้นึ จากการด
4.1 ปรับเปลยี่ นแผนการนำเสนองานใหส้ อดคล้องเหมาะสมกบั
4.2 คดิ หาวิธกี ารในการกระตนุ้ จูงใจใหก้ ล่มุ เป้าหมายสนใจและ
4) 3.1 อธิบายประเด็นที่มคี วามซบั ซอ้ นยากแกก่ ารเขา้ ใจให้ผทู้ ีเ่ กยี่
4.2 ติดตาม ตรวจสอบข้อมลู ทสี่ บื ค้นได้เปน็ ไปตามข้อเทจ็ จริงท่ตี
6.2 ข้อเสนอแนะอ่นื ๆ ต่อองค์กร
1) ...................................................................................................
2) ...................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................

ลงช่ือผ้ปู ระเมนิ

ระเบยี บดา้ นความปลอดภัย
รงตามทล่ี กู คา้ ท่ตี อ้ งการ
วยงานจากขอ้ มูลวิเคราะห์ผลกระทบทเี่ กิดข้ึน
ดำเนินงานของหน่วยงานจากขอ้ มูลการวเิ คราะห์ผลกระทบทเี่ กดิ ขึน้
บกลมุ่ เปา้ หมาย
ะมีส่วนรว่ มในระหว่างการนำเสนองาน
ยวขอ้ งเข้าใจได้
ตอ้ งการ

........................................................
........................................................
.......................................................
.......................................................

( เดอื น
ตำแหน่ง

วันท่ี

แบบประเมินผลการดำเนินงานของแผนกฝา่ ยจดั ซ้อื

)
พ.ศ.

ส่วนท่ี 1 ข้อมลู ของพนกั งาน
1. ชอื่ – นามสกุล ชชั รินทร์ โชคสกลุ ตำแหน่ง เจ้าหน้าทีฝ่ ่ายจดั ซื้อ แผนก จัดซ

สว่ นที่ 2 : สถติ ิการมาปฏิบัติงาน

ลาป่วย วนั * ลากิจ วนั * ขาดงาน

ลงโทษ ครั้ง* รวมคะแนน (100- คะแนนทต่ี ดั )/…...) (เต

* จากตารางท่ี 1.2 คะแนนตัดคะแนนของการประเมินผลการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพในกรณี การ

ซื้อรถยนต์

วนั * มาสาย 1 ครั้ง*
ต็ม …. คะแนน)

รลา ขาด และมาสาย

ส่วนท่ี 3 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ (Competency Conce

สมรรถนะ (Competency) นำ้ หนัก % ระดบั ทีค่ าดหวงั (E) ระดับท่ที ำ
(W) ระดับ รวม E ระดบั
สมรรถนะหลกั (Core Competency)
32
Safety Awareness
Teamwork 43
Endurance 33

Customer Understanding 2 2
2
Indvidual Leaming and 4
Development 3
3
สมรรถนะดา้ นการบริหารจัดการ (Managerial Competency) 4

Forecast skills 3

Motivation Management 4
Skills 4

Presentation skills

Communication skills 21

ept) เหตกุ ารณหลัก
กรณที ่ี A<E
ำจรงิ (A) Gap
รวม A (A-E)

2-1=-1 ขาดcc 3.1

3-4=-1 ขาดcc 3.1 cc3.2
0

จดุ เดน่ cc3.2
0 จดุ เดน่ cc 2.1 cc 2.2

2 ขาดcc 2.1

0

1 จุดเดน่ mc 3.1
ขาดmc 3.2

0 จุดเด่นmc 4.1
1

Information seeking skills 4 3

สมรรถนะในงานเฉพาะด้าน (Functional Competency) 2
FC1 3 2
FC2 2 3
FC3 3

รวม 100

รวมทง้ั หมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเตม็ …….. คะแนน ซึง่ สาม

หมายเหตุ :

1. การประเมินในระดบั ที่คาดหวงั (Expected Level) ซ่งึ ได้กำหนดจากตาราง TNA

2. การประเมนิ ระดับทที่ ำได้จรงิ (Actual Level) นั้นขึน้ อยู่กบั การประเมนิ จากผู้บังคบั บ

สว่ นท่ี 4 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตวั ช้ีวดั ผลงานหลัก (KPIs : Key P

คำช้ีแจง : ให้กำหนดตัวชว้ี ดั ผลงานหลกั ของพนกั งานที่ไดต้ กลงร่วมกนั กับผ้บู

1 ขาดmc 1.2
ขาดmc 3.1

มารถมากกวา่ ……. คะแนนได้ถ้า A>E)
บญั ชา

Performance Indicators)
บังคับบัญชา โดยพจิ ารณาคา่ เปา้ หมายและตัวช้วี ดั ผลงานหลัก (KPIs)

ตัวช้ีวัดผลงานหลกั เป้าหมาย ผลการ น้ำหนกั คะแน
(KPIs : Key Performance Indicators) (Target) ปฏิบัติ (A) (1

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……

ส่วนท่ี 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน

นนเตม็ ใส่ คะแนน ความคดิ เห็น
1-5)(B) รวม(A*B)

…... คะแนน)

ประเดน็
ส่วนท่ี 2 : สถติ ิการมาปฏิบัติงาน
ส่วนที่ 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคิดสมรรถนะ
สว่ นท่ี 4 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตวั ช้วี ัดผลงานหลัก

รวม

สว่ นที่ 6 : ความจำเปน็ ในการพัฒนาพนักงาน
6.1 ข้อเสนอแนะในการพัฒนาพนักงาน
3.1เสนอแนวทางในการป้องกนั และรกั ษาความปลอดภัยในองคก์ ารได้
) 3.1 เขา้ รว่ มกำหนดผใู้ ตบ้ ังคับบัญชาเห็นความสำคญั ของการทำง
1.2 อธบิ ายประเดน็ สำคญั จากขอ้ ความหรือบทความท่อี า่ นได้
3.1 กำหนดแหลง่ ในแสวงหาขอ้ มลู เชิงลึกใหส้ มาชกิ ในทีมปฏบิ ัติได
วัตถปุ ระสงค์ เป้าหมาย และแผนการดำเนินงานของทมี
3.2แก้ไขปัญหาและอปุ สรรคในการทำงานเป็นทีม

คะแนนเต็ม คะแนนท่ไี ด้

งานให้บรรลุเปา้ หมาย
ด้

2.1 รเิ ร่มิ หัวข้อในการเรียนรู้ และการพัฒนาตนเองในเรือ่ งใหมๆ่ อย
3.2 พดู จงู ใจให้
6.1.2 จุดทค่ี วรพฒั นา/ปรับปรุงของผู้ถกู ประเมนิ ไดแ้ ก่

1) 1) . 3.1เสนอแนวทางในการป้องกนั และรักษาความป
2) 3.1 เข้ารว่ มกำหนดผู้ใต้บงั คบั บัญชาเห็นความสำคญั ของการทำ
4) 1.2 อธบิ ายประเด็นสำคัญจากข้อความหรอื บทความทอ่ี ่านได้
3.1 กำหนดแหล่งในแสวงหาขอ้ มลู เชิงลกึ ใหส้ มาชกิ ในทีมปฏบิ ตั ไิ ด
วัตถุประสงค์ เป้าหมาย และแผนการดำเนนิ งานของทีม
3.2แกไ้ ขปัญหาและอุปสรรคในการทำงานเปน็ ทีม
2.1 ริเรมิ่ หวั ขอ้ ในการเรียนรู้ และการพฒั นาตนเองในเร่อื งใหมๆ่ อย
3.2 พูดจงู ใจให้
6.2 ข้อเสนอแนะอ่ืน ๆ ต่อองค์กร

ลงช่ือผู้ประเมิน
(

ยู่เสมอ
ปลอดภัยในองคก์ ารได้
ำงานให้บรรลุเปา้ หมาย
ด้
ยเู่ สมอ

)

ตำแหนง่ เดือน
วนั ท่ี

แบบประเมินผลการดำเนนิ งานของแผนก HR

สว่ นท่ี 1 ข้อมลู ของพนกั งาน

พ.ศ.

1. ชอ่ื – นามสกุล ฐากูล รกั มาต ตำแหนง่ เจ้าหน้าท่ี HR แผนก HR

ส่วนท่ี 2 : สถติ กิ ารมาปฏิบัติงาน

ลาปว่ ย วัน* ลากจิ วนั * ขาดงาน

ลงโทษ ครั้ง* รวมคะแนน (100- คะแนนทต่ี ดั )/…...) (เต

* จากตารางท่ี 1.2 คะแนนตัดคะแนนของการประเมนิ ผลการฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี ในกรณี การ

ส่วนที่ 3 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ (Competency Conce

วนั * มาสาย 1 ครั้ง*
ต็ม …. คะแนน)

รลา ขาด และมาสาย

ept)

สมรรถนะ (Competency) น้ำหนกั % ระดบั ทีค่ าดหวัง (E) ระดับท่ีทำ
(W) ระดับ รวม E ระดับ

สมรรถนะหลัก (Core Competency)

Safety Awareness 43

Teamwork 32

Endurance 22

Customer Understanding 32

Indvidual Leaming and 4 4
Development

สมรรถนะดา้ นการบรหิ ารจัดการ (Managerial Competency)

Forecast skills 42

Motivation Management 33
Skills 43

Presentation skills

Communication skills 32

Information seeking skills 22

ำจรงิ (A) Gap เหตุการณหลัก
รวม A (A-E) กรณที ี่ A<E

1 ขาดcc 3.1 cc3.2
1 ขาดcc 2.3
0 จดุ เดน่ cc 2.1 cc 2.3
1 ขาดcc 2.2
0 จุดเด่นcc 4.2

2 ขาดmc 2.1

0 จดุ เดน่ mc 3.3

1

ขาดmc3.1

1

ขาดmc 2.3

0

สมรรถนะในงานเฉพาะดา้ น (Functional Competency) 3
FC1 4 2
FC2 3 2
FC3 3

รวม 100

รวมท้งั หมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเต็ม …….. คะแนน ซง่ึ สาม

หมายเหตุ :

1. การประเมนิ ในระดบั ที่คาดหวงั (Expected Level) ซ่ึงได้กำหนดจากตาราง TNA

2. การประเมินระดับทท่ี ำไดจ้ รงิ (Actual Level) น้ันขนึ้ อยู่กบั การประเมนิ จากผู้บังคับบ

ส่วนที่ 4 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคิดตัวช้ีวัดผลงานหลกั (KPIs : Key P

คำชแี้ จง : ใหก้ ำหนดตวั ช้วี ัดผลงานหลักของพนักงานท่ไี ด้ตกลงรว่ มกนั กบั ผบู้

จุดเดน่ mc 2.2

มารถมากกวา่ ……. คะแนนได้ถ้า A>E)
บญั ชา

Performance Indicators)
บงั คับบญั ชา โดยพิจารณาคา่ เปา้ หมายและตวั ช้วี ัดผลงานหลัก (KPIs)

ตัวชี้วดั ผลงานหลกั เปา้ หมาย ผลการ น้ำหนกั คะแน
(KPIs : Key Performance Indicators) (Target) ปฏิบัติ (A) (1

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……
ส่วนท่ี 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน

ประเดน็

นนเตม็ ใส่ คะแนน ความคิดเห็น
1-5)(B) รวม(A*B)

…... คะแนน)

คะแนนเตม็ คะแนนทไ่ี ด้

สว่ นที่ 2 : สถติ ิการมาปฏบิ ตั งิ าน
ส่วนที่ 3 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคิดสมรรถนะ
ส่วนท่ี 4 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตวั ช้ีวดั ผลงานหลกั

รวม

สว่ นท่ี 6 : ความจำเปน็ ในการพฒั นาพนกั งาน
6.1 ข้อเสนอแนะในการพัฒนาพนกั งาน
6.1.1 จดุ เดน่ ของผ้ถู กู ประเมิน ได้แก

2.1ใรบั ฟังปญั หาและข้อรอ้ งเรียนจากลกู คา้ โยไมพ่ ูดสอดแทรกหรอื ขดั จงั หวะ
2.3 ใหค้ ำแนะนำแกเ่ พื่อนร่วมงานถงึ ขั้นตอนและวธิ ีการบรหิ ารความตึงเครียดและเป้า
3.3 อธบิ ายไดถ้ งึ ทฤษฏีการบรหิ ารแรงจงู ใจ และนำมาประยุกต์ใช้ในการบริหารผ้ใู ต้บัง
2.2 ใหค้ ำแนะนำแกส่ มาชกิ ในทมี ถงึ แหล่งท่ีสบื คน้ ขอ้ มลู ได้

6.1.2 จุดทคี่ วรพัฒนา/ปรับปรงุ ของผ้ถู กู ประเมิน ได้แก่

าหมายของงาน
งคับบญั ชา

3.1 สนอแนวทางในการปอ้ งกนั และรกั ษาความปลอดภยั ในองคก์ ารได้
3.2 ให้คำแนะนำผอู้ นื่ ถึงการปฏิบัตติ ามนโยบาย มาตรการ และระเบยี บด้านค
2.1 อธบิ ายถึงผลกระทบทางอ้อมเกดิ ข้ึนจากการปฎบิ ัติงานได้
2.3 ช่วยเหลอื สมาชิกในทมี เพื่อใหง้ านบรรลุตามเปา้ หมายท่กี ำหนดไว้
2.2คาดเดาถงึ ความตอ้ งการของลกู คา้ ได้ตามกรอบหรือแนวทางปฏบิ ัติทก่ี ำหน
4.2 พูดชักจงู และกระตุน้ ให้ผใู้ ต้บังคับบัญชารักการเรียนรู้ และหมน่ั พฒั นาต
วตั ถุประสงค์ เป้าหมาย และแผนการดำเนนิ งานของทมี
3.1 วางแผนการนำเคร่อื งมือ อปุ กรณ์ เนอื้ หานำเสนองานไดค้ รบตามวัตถุป
2.3 เขยี นบันทกึ รายงาน และประเดน็ ตา่ งๆ ท่ีตอ้ งการนำเสนอได้กระชับ ชนั

6.2 ขอ้ เสนอแนะอืน่ ๆ ตอ่ องค์กร
1) ...................................................................................................

ความปลอดภัย
นด
ตนเองอยู่เสมอ
ประสงค์โครงการที่กำหนดไว้
นเจน และได้ใจความ

........................................................

2) ...................................................................................................
3) ....................................................................................................
4) ....................................................................................................

ลงช่อื ผู้ประเมนิ
(

ตำแหน่ง
วนั ท่ี เดอื น

แบบประเมินผลการดำเนินงานของแผนกฝ่ายขาย

ส่วนท่ี 1 ข้อมลู ของพนักงาน

........................................................
.......................................................
.......................................................

)

พ.ศ.

1. ชอ่ื – นามสกุล สมคิด โยธิน ตำแหน่ง ผจู้ ัดการฝา่ ยขาย แผนก ฝา่ ยขาย

สว่ นที่ 2 : สถิติการมาปฏิบัติงาน

ลาป่วย วนั * ลากจิ วัน* ขาดงาน

ลงโทษ ครั้ง* รวมคะแนน (100- คะแนนทต่ี ัด)/…...) (เต

* จากตารางท่ี 1.2 คะแนนตัดคะแนนของการประเมินผลการฝึกประสบการณ์วชิ าชีพในกรณี การ

ส่วนที่ 3 : การวดั ผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคิดสมรรถนะ (Competency Conce

สมรรถนะ (Competency) นำ้ หนกั % ระดบั ท่ีคาดหวงั (E) ระดบั ที่ทำ
(W) ระดับ รวม E ระดบั

วัน* มาสาย 1 ครั้ง*
ต็ม …. คะแนน)

รลา ขาด และมาสาย

ept) เหตุการณหลัก
กรณที ี่ A<E
ำจรงิ (A) Gap
รวม A (A-E)

สมรรถนะหลัก (Core Competency) 2 2
3
Safety Awareness 3 2
3
Teamwork
Endurance 2
3
Customer Understanding 4
2
Indvidual Leaming and 4 3
Development
3
สมรรถนะด้านการบรหิ ารจดั การ (Managerial Competency) 4
2
Forecast skills 3

Motivation Management 4
Skills 3

Presentation skills

Communication skills 4

Information seeking skills 2

สมรรถนะในงานเฉพาะด้าน (Functional Competency)

0 ขาดcc 2.3
1 ขาดcc 2.1 cc2.2
0 จดุ เด่นcc 3.2

2 ขาดcc 2.1
1 ขาดcc 3,1

1 ขาดmc 2,1 mc 2,2
1 ขาดmc 3.3

จดุ เด่นmc 3.1 mc
0 3.2
1 จุดเด่นmc 4,2
0 จุดเดน่ mc 2.3

FC1 3 3
FC2 4 3
FC3 2 2

รวม 100

รวมท้ังหมด (รวมA/รวมE)*……… (คะแนนเต็ม …….. คะแนน ซ่ึงสาม

หมายเหตุ :

1. การประเมินในระดบั ที่คาดหวงั (Expected Level) ซึง่ ได้กำหนดจากตาราง TNA

2. การประเมินระดบั ทีท่ ำไดจ้ รงิ (Actual Level) นนั้ ขึ้นอยกู่ บั การประเมนิ จากผบู้ ังคับบ

ส่วนท่ี 4 : การวัดผลสำเร็จของงานตามแนวคดิ ตวั ชี้วัดผลงานหลัก (KPIs : Key P
คำช้แี จง : ให้กำหนดตัวชีว้ ดั ผลงานหลกั ของพนกั งานที่ไดต้ กลงร่วมกนั กบั ผู้บ

มารถมากกว่า ……. คะแนนได้ถ้า A>E)

บัญชา

Performance Indicators)
บังคบั บัญชา โดยพิจารณาคา่ เปา้ หมายและตัวช้วี ดั ผลงานหลัก (KPIs)

ตัวชี้วดั ผลงานหลกั เปา้ หมาย ผลการ น้ำหนกั คะแน
(KPIs : Key Performance Indicators) (Target) ปฏิบัติ (A) (1

คะแนนรวม 100

รวมคะแนน KPIs คะแนนรวม (A*B)*……….. = ……………………………คะแนน (……
ส่วนท่ี 5 : สรปุ ผลรวมคะแนน

ประเดน็

นนเตม็ ใส่ คะแนน ความคิดเห็น
1-5)(B) รวม(A*B)

…... คะแนน)

คะแนนเตม็ คะแนนทไ่ี ด้

สว่ นที่ 2 : สถติ กิ ารมาปฏบิ ัติงาน
สว่ นท่ี 3 : การวัดผลสำเรจ็ ของงานตามแนวคดิ สมรรถนะ
สว่ นท่ี 4 : การวดั ผลสำเร็จของงานตามแนวคิดตัวชวี้ ดั ผลงานหลกั

รวม

สว่ นที่ 6 : ความจำเป็นในการพฒั นาพนกั งาน
6.1 ข้อเสนอแนะในการพฒั นาพนักงาน
6.1.1 จุดเด่นของผ้ถู กู ประเมิน ไดแ้ ก่
1) 2.3 ตกั เตอื นผ้อู ่ืนให้ปฏิบตั งิ านได้ตามกรอบหรือแนวปฏิบตั ิด้านความ
2) 3,2 สอนให้ผูอ้ น่ื เขา้ ใจถึงวิธีการปรบั ตวั และปรับเปลี่ยนรูปแบบ
3) ... 3.1 วางแผนการนำเครอ่ื งมือ อปุ กรณ์ เนอ้ื หานำเสนองานไ
3.2 คดิ หาเทคนิคสรา้ งความหน้าสนใจในการนำเสนองาน เช่น
.4)..... .. 4.2 ให้คำแนะนำในการปรบั ปรงุ แก้ไขวิธกี ารพูดและเขียนข
...................5)............. 2.3 ใหข้ ้อเสนอแนะในการปฏบิ ัตติ น แนวทาง วิธีการ

มปลอดภยั

บการทำงานในสถานการณต์ า่ งๆ
ไดค้ รบตามวตั ถปุ ระสงคโ์ ครงการท่กี ำหนดไว้
น นำ้ เสียง คำพูด บุคลกิ ภาพ เปน็ ตน้ ............................................
ของผอู้ ่ืนใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพมากข้ึน
และแหลง่ ในการสืบคน้ ขอ้ มลู แก่ผู้อ่นื ได.้ .................................................

4) ...................................................................................................

6.1.2 จดุ ทค่ี วรพฒั นา/ปรบั ปรุงของผู้ถูกประเมนิ ไดแ้ ก่
1) 2.1 รับฟังความคดิ เห็นของสมาชกิ ในทมี
2.2 แลกเปล่ยี นความคิดเห็นในทมี และให้ข้อมลู ทเ่ี ป็นประโยชน์แก
2) 2.1 หาวธิ ีการสืบค้นหาขอ้ มลู ของลกู ค้าไดด้ ว้ ยตนเองกอ่ นที่จะเข
3) 3,1 - สอนแนะผู้ใตบ้ งั คบั บัญชาถึงแนวทางการพัฒนาและการเ
4) 2.1 อธิบายถงึ ผลกระทบทางออ้ มเกดิ ขนึ้ จากการปฏิบัติงานได้
3.3 อธบิ ายไดถ้ ึงทฤษฏีการบริหารแรงจูงใจ และนำมาประยุกต
2.2 ใหค้ ำแนะนำผู้อนื่ ถึงวิธีการคาดคะเนผลกระทบทีอ่ าจเกิดข

6.2 ขอ้ เสนอแนะอ่ืน ๆ ตอ่ องคก์ ร
1) ...................................................................................................

........................................................

กท่ มี
ข้าพบลูกค้า
เรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง
ตใ์ ชใ้ นการบรหิ ารผ้ใู ต้บงั คบั บญั ชา
ขึ้นจากการทำงาน

........................................................