194
195
196
197 ผู้บริหารนำนโยบายการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดไปสู่การปฏิบัติ จัดทำแผนปฏิบัติการครอบคลุม ทุกกลุ่มเป้าหมายและการมีส่วนร่วมของทุกหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั้งในและนอกสถานศึกษา โรงเรียนวัดโพสพผล เจริญ ตระหนักถึงการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา รวมทั้งสร้างภูมิคุ้มกันในการเสริมสร้าง ทักษะชีวิตให้ห่างไกลจากยาเสพติด ให้แก่นักเรียนทุกระดับชั้น ดังนั้นเพื่อสนองนโยบายดังกล่าว โรงเรียนวัดโพสพ ผลเจริญ จึงได้ดำเนินงานตามโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพคิดและอบายมุข ปีการศึกษา 2565 ขึ้น อย่างต่อเนื่อง มีการกำหนดมาตรการ รวมถึงการลงโทษและการสร้างขวัญกำลังใจ
198
199 1. มาตรการป้องกันการทะเลาะวิวาท เป็นมาตรการที่ช่วยเหลือนักเรียนในกรณีที่มีเหตุการทะเลาะ วิวาทและช่วยประสานงานกับผู้ปกครองในการร่วมกันหาแนวทางการแก้ไขได้อย่างสันติวิธี - ผู้บริหารสถานศึกษา กำกับดูแลความประพฤติของนักเรียน ตามมาตรการกระทรวงศึกษาธิการ กำหนด - สถานศึกษาส่งเสริมและช่วยเหลือในการพัฒนานักเรียน เช่น เพื่อนช่วยเพื่อน สภานักเรียน สภา เยาวชน เพื่อให้มีการแนะนำและช่วยเหลือซึ่งกันและกันในการแก้ไขปัญหาและทำกิจรรมในเชิงสร้างสรรค์ร่วมกัน - ผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมในการสนับสนุนและส่งเสริมกิจกรรมของสถานศึกษา โดยเฉพาะนอกเวลา เรียน เช่น การจัดกิจกรรมหลังเลิกเรียน - จัดให้มีช่องทางการสื่อสารระหว่างสถานศึกษา ผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อสามารถแก้ไขปัญหาการทะเลาะวิวาทของนักเรียน ได้ทันต่อสถานการณ์ เช่น สายด่วน ๑๕๗๙ ข้อความทาง โทรศัพท์ (SMS) และเว็บไซต์ กลุ่มไลน์ชั้นเรียน แจ้งข่าว กรณีนักเรียนนักศึกษาขาดเรียน กิจกรรมของสถานศึกษา เป็นต้น 2. มาตรการการแก้ปัญหาการแต่งกาย ไม่ถูกระเบียบ มาตรการที่ดูแลเรื่องระเบียบวินัยการแต่งกาย และ มีการอบรมและตักเตือนหากพบนักเรียนแต่งกายไม่เหมาะสมหรือ ไม่สุภาพ โดยจะประสานงานกับผู้ปกครอง ในการร่วมกันหาแนวทางการแก้ไขได้อย่างสันติวิธี
200 3. มาตรการการแก้ปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงด้านยาเสพติด เป็นมาตรการที่ช่วยเหลือนักเรียนในกรณีที่มี การยุ่งเกี่ยวกับสารเสพติด และช่วยประสานงานกับผู้ปกครองในการร่วมกันหาแนวทางการแก้ไขได้อย่างทันที ดังนี้ - รณรงค์ให้ความรู้ถึงโทษและพิษภัยจากการใช้สารเสพติด - จัดให้มีเจ้าหน้าที่ควบคุมความประพฤตินักเรียน หรือบุคคลที่ได้รับมอบหมาย ตรวจ เฝ้าระวัง และ แก้ปัญหาการใช้สารเสพติดภายนอกสถานศึกษา - หลีกเลี่ยงสถานที่เสี่ยงต่อการใช้สารเสพติด - ห้ามนักเรียนเข้าสถานบันเทิง หรือสถานที่มั่วสุมที่ก่อให้เกิดการใช้สารเสพติด 4. มาตรการการแก้ปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงด้านอื่นๆ เป็นมาตรการที่ช่วยเหลือนักเรียนในกรณีที่มี เหตุการณ์ฉุกเฉินและช่วยประสานงานกับผู้ปกครองในการร่วมกันหาแนวทางการแก้ไขได้อย่างทันที
201 5. มาตรการการมาสาย ว่ากล่าวตักเตือนและ บันทึกการหักคะแนนและเชิญผู้ปกครอง มีดังนี้ - ครูเวรประจำวันมีหน้าที่กวดขันบริเวณหน้าประตูโรงเรียน - พบนักเรียนมาสายหลังจากสัญญาณเข้าแถวเคารพธงชาติให้พานักเรียนมาเข้าแถวพิเศษ - ครูเวรประจำวันตักเตือนนักเรียนที่มาสาย และลงชื่อในสมุดบันทึก หลังจากนั้นให้ทำกิจกรรม เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม - หากนักเรียนมีพฤติกรรมมาสายอีก ก็เพิ่มบทลงโทษ โดยจะตัดคะแนนความประพฤติ ครั้งละ 5 คะแนน ⚫ กรณีมาสายครบ 5 ครั้ง เชิญผู้ปกครองทำทัณฑ์บนครั้งที่ 1 ⚫ กรณีมาสายครบ 10 ครั้ง เชิญผู้ปกครองทำทัณฑ์บนครั้งที่ 2 ทำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยน พฤติกรรม ⚫ กรณีมาสายครบ 15 ครั้ง เชิญผู้ปกครองทำทัณฑ์บนครั้งที่ 3 เข้าค่ายปรับเปลี่ยนพฤติกรรม มาตรการการมาสาย 1. ครูเวรประจำวันมีหน้าที่กวดขันบริเวณหน้าประตูโรงเรียน 2. พบนักเรียนมาสายหลังจากสัญญาณเข้าแถวเคารพธงชาติให้พา นักเรียนมาเข้าแถวพิเศษ 3. ครูเวรประจำวันตักเตือนนักเรียนที่มาสาย และลงชื่อในสมุดบันทึก หลังจากนั้นให้ทำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม 4. หากนักเรียนมีพฤติกรรมมาสายอีก ก็เพิ่มบทลงโทษ
202 มีคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานด้านการป้องกันและแก้ไขปัญหาสิ่งเสพติด ปีการศึกษา 2565
203
204
205 มีคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินผลห้องเรียนสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
206
207 มีคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานตามโครงการห้องเรียนสีขาวของแต่ละห้องเรียน
208
209
210 5.2 สถานศึกษามีคณะกรรมการดำเนินงานและมีห้องปฏิบัติงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอด ยาเสพติดและอบายมุข ผู้บริหารสถานศึกษา ส่งเสริม สนับสนุนจัดกิจกรรมป้องกันและเฝ้าระวังยาเสพติดในสถานศึกษา เป็นส่วนหนึ่งของการเรียน การสอน เช่น กิจกรรม กิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ต่าง ๆ ค่ายคุณธรรม กิจกรรมลูกเสือ และเนตรนารีป้องกันยาเสพติด กิจกรรมกีฬาป้องกันยาเสพติด ส่งเสริมการรวมกลุ่มของนักเรียน นักศึกษา ทั้งใน ส่วนของชมรมและสภานักเรียน โดยได้ดำเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการในการดำเนินงาน จัดทำโครงการ/กิจกรรม เพื่อเฝ้าระวังปัญหายาเสพติดไม่ให้เข้าสู่โรงเรียน มีห้องปฏิบัติกิจกรรมที่ดำเนินการโดยสภานักเรียน ครูและ นักเรียนแกนนำเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันให้เกิดขึ้นในหมู่นักเรียน สร้างเครือข่าย สร้างความเข้มแข็งให้โรงเรียน และ ผู้ปกครอง มีการขับเคลื่อน การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา โดยดำเนินการตามแผนปฏิบัติ การประจำปีในทุกปีและมีโครงการกิจกรรมที่ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนห่างไกลยาเสพติด ได้แก่ โครงการ สถานศึกษาสีขาว โครงการห้องเรียนสีขาว โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยให้คณะครูที่รับผิดชอบในแต่ ละกลุ่มงานดำเนินการให้สอดคล้องนโยบายของรัฐ และแผนพัฒนาการศึกษาของสถานศึกษา มีห้องปฏิบัติงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข
211 เพื่อดำเนินงานในการประสานงาน มอบนโยบายสู่การปฏิบัติและกำกับติดตาม ให้คำแนะนำ ช่วยแก้ไข ปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างระบบและต่อเนื่อง ทางโรงเรียนจึงต้องแต่งตั้งคณะกรรมการรับผิดชอบห้องปฏิบัติงาน โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข มีการแต่งตั้งคณะกรรมการรับผิดชอบห้องปฏิบัติงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข
212
213 ผู้บริหารสถานศึกษาจัดการเรียนการสอนให้ความรู้ เสริมสร้างจิตสำนึก ทักษะชีวิต ภูมิคุ้มกันต่อต้านยา เสพติด และอบายมุข จัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน นักศึกษาทุกคนให้ทั่วถึงโดยสร้างเครือข่ายแกนนำทุกระดับ ในสถานศึกษา มีขั้นตอนการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข ขั้นตอนการดำเนินงาน แบ่งนักเรียนเป็น 4 ฝ่ายดังนี้ 1. ฝ่ายการเรียน 2. ฝ่ายการงาน 3. ฝ่ายสารวัตรนักเรียน 4. ฝ่ายกิจกรรม เพื่อช่วยดูแล กำกับ ติดตามและประสานงานกับคุณครูประจำชั้น การดำเนินงานของห้องปฏิบัติงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขนั้น คณะกรรมการจะมีการประชุมห้องเรียนสถานศึกษาสีขาว เพื่อพูดคุยแลกเปลี่ยนและ พูดคุยเกี่ยวกับปัญหายาเสพ ติด การสูบบุหรี่ การดื่มแอลกอฮอล์ การรับให้คำปรึกษา ดำเนินการแก้ไขและ ประสานงานสถานศึกษา ศึกษา วิเคราะห์ เฝ้าระวัง ติดตามสถานการณ์และ ตรวจสอบให้ความช่วยเหลือ มีขั้นตอนการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข
214 เพื่อเก็บบันทึกผลในแต่ละภาคเรียน ผู้เรียนเข้าใช้ห้องกิจกรรมโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข ผู้เรียนค้นคว้า หรือศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับยาเสพติด และอบายมุข มีบันทึกการใช้ห้องกิจกรรมโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข
215 เพื่อพูดคุยแลกเปลี่ยนและพูดคุยเกี่ยวกับปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่ การดื่มแอลกอฮอล์ การรับให้ คำปรึกษา ดำเนินการแก้ไขและ ประสานงานสถานศึกษา ศึกษาวิเคราะห์ เฝ้าระวัง ติดตามสถานการณ์และ ตรวจสอบให้ความช่วยเหลือ มีรายงานการประชุมห้องกิจกรรมโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข
216
217 5.3 สถานศึกษามีการจัดทำบันทึกความร่วมมือ (MOU) กับภาคีเครือข่าย การดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนวัดโพสพผล เจริญ ได้มีการประสานความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ไม่ว่าจะเป็นหน่วยงานสาธารณสุข สถานี ตำรวจ เครือข่ายผู้ปกครอง และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น โดยจะมีการจัดประชุมภาคีเครือข่ายเพื่อ ปรึกษาหารือหรือวางแผนการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตและป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติด จึงได้จัดตั้ง เครือข่ายการป้องกันและแก้ไขปัญหาโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ดังนี้ 1. ตัวแทนเทศบาลเมืองคูคต 2. ตัวแทนศูนย์การแพทย์ธรรมศาสตร์คูคต คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ 3. ตัวแทนสถานีตำรวจภูธรคูคต 4. ตัวแทนคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ 5. ตัวแทนคณะกรรมการนักเรียนโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ 6. ตัวแทนครูประจำชั้นโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ 7. ตัวแทนครูงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ 8. ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ
218 บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ภาคีเครือข่ายสถานศึกษาสีขาวของโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ
219 ๕.๔ สถานศึกษามีความร่วมมือและประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องบูรณาการบริหารแบบมี ส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน การดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนวัดโพสพผล เจริญได้มีการประสานความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนโรงพยาบาล สถานีตำรวจ สถานศึกษาเครือข่าย ตำรวจ และชุมชนโดยจะมีการจัดประชุมภาคีเครือข่ายเพื่อปรึกษาหารือหรือวางแผนการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิตและป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติด ยังได้รับความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายในการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด เช่น กิจกรรมกีฬาต้านภัยยาเสพติด 1) กิจกรรมร่วมกับภาคีเครือข่าย “สถานีตำรวจภูธรคูคต” กิจกรรมครู D.A.R.E ณ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ เพื่อต่อต้านการใช้ยาเสพติดในเด็กนักเรียน โดยมีการประสานความร่วมมือกับสถานีตำรวจภูธรคูคต จัดให้มีตำรวจมาอบรมให้ความรู้กับนักเรียนพื่อต่อต้าน การใช้ยาเสพติดในเด็กนักเรียน เพื่อให้เด็กนักเรียนเข้าใจเกี่ยวกับการต่อต้านการใช้ยาเสพติดและวิธีหลีกเลี่ยงการ ใช้ความรุนแรงแก้ไขปัญหายาเสพติดมากที่สุด เน้นการใช้หลักการป้องกันและปราบปราม กลุ่มผู้มีโอกาสเข้าไปใช้ ยาเสพติดให้มีภูมิคุ้มกันยาเสพติด และใช้ปรัชญาแผนใหม่ที่ให้นักเรียนเป็นศูนย์กลางในการเรียนรู้ พร้อมสร้าง กิจกรรมที่ผู้ปกครองมีส่วนร่วมได้ให้เป็นการสร้างภูมิคุ้มกันให้แก่เด็ก
220 2) กิจกรรมร่ว มกับภ าคีเครือข่าย “ ศ ูน ย์กา ร แพทย์ปฐมภ ูมิ แ พทยศ าสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์” ได้รับความร่วมมือจากพยาบาลวิชาชีพมาอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับประเภทของยาเสพ ติด และพิษภัยของยาเสพติด เพื่อให้นักเรียนได้เกิดความรู้ความเข้าใจ รู้ทันเกี่ยวกับภัยของยาเสพติดเพื่อให้ความรู้ แก่เด็กและเยาวชน ให้ตระหนักถึงพิษภัยของยาเสพติดและให้ความสำคัญในการ ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพ ติด อีกทั้งเป็นการส่งเสริมกิจกรรมเพื่อพัฒนาเยาวชนในพื้นที่ให้เป็นทรัพยากรที่ทรงคุณค่าของประเทศต่อไป 3) กิจกรรมร่วมกับภาคีเครือข่าย “ผู้ปกครองนักเรียน” การแข่งขันกีฬา ถือเป็นกิจกรรมหนึ่งตามแนวทางป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพ ติดตามนโยบายรัฐบาล ที่เน้นการพัฒนาคนให้ประชาชนมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาต่างๆ ในโรงเรียน บ้าน และ ชุมชนนอกจากนี้การเล่นกีฬาอย่างสม่ำเสมอจะช่วยพัฒนาให้มีร่างกายแข็งแรงมีพลานามัยสมบูรณ์ปราศจาก โรคภัยไข้เจ็บ มีสุขภาพจิตที่ดี มีอารมณ์ที่มั่งคง สามารถปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงได้อย่าง เหมาะสม ช่วยสร้างเสริมคุณธรรม จริยธรรม ความซื่อสัตย์ ความรับผิดชอบ ความอดทนเข้มแข็ง ความยุติธรรม ปฏิบัติตามกฎกติกามีน้าใจเป็นนักกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ นอกจากนี้ยังก่อให้เกิดความสามัคคีกลมเกลียวร่วมแรงร่วมใจ กันฟันฝ่าอุปสรรคของหมู่คณะ ในสภาพปัจจุบันปัญหายาเสพติดที่เกิดขึ้น โดยเฉพาะในกลุ่มเยาวชน นักเรียน ผู้ปกครอง ตลอดจนประชาชนทั่วไป ทางรัฐบาลได้มีนโยบายต่อเนื่องให้หน่วยงานระดับท้องถิ่น ซึ่งถือเป็น หน่วยงานที่อยู่ใกล้ชิดกับประชาชนร่วมกันแก้ไขปัญหายาเสพติดให้ประสบผลสำเร็จ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ได้ตระหนักถึงปัญหายาเสพติดในโรงเรียน จึงได้วางแนวทางจัดกิจกรรมเพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน มีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหายาเสพติดเพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้เด็ก เยาวชน ได้ใช้เวลาว่างให้ เป็นประโยชน์ โดยการเล่นกีฬาออกกาลังกาย เพื่อเสริมสร้างสุขภาพพลานามัยให้สมบูรณ์แข็งแรงนาไปสู่การมี คุณภาพชีวิตที่ดี ไม่ไปมั่วสุมกับอบายมุขและสิ่งเสพติด
221 4) กิจกรรมร่วมกับภาคีเครือข่าย “องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น” โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญได้รับเกียรติจากผู้แทนองค์กรส่วนท้องถิ่น เป็นประธานในการจัดการ ”แข่งขันกีฬาสีภายใน ต้านภัยยาเสพติด” 5) กิจกรรมร่วมกับภาคีเครือข่าย “สภานักเรียน” เป็นกิจกรรมเพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีภาวะผู้นำ เสียสละ สร้างความสามัคคี ฝึกความรับผิดชอบ ช่วยเหลือผู้อื่น มีจิตอาสาและเพื่อให้มีนักเรียนแกนนำในการช่วยดูแลนักเรียนให้ห่างไกลยาเสพติด การสูบบุหรี่ สื่อลามกอนาจาร การทะเลาะวิวาท และส่งเสริมให้นักเรียนแกนนำ ทำกิจกรรมหน้าเสาธงเป็นตัวอย่างที่ดี ในการ เผยแพร่ผลงานในสถานศึกษา เป็นระยะ ๆ เช่น การให้ความรู้ ต่อพิษภัยและโทษของยาเสพติด ทั้งต่อตนเองและ คนรอบข้าง
222 5.5 สถานศึกษามีการกำกับ ติดตาม ประเมินผล และรายงานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ในการดำเนินโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดภัยอบายมุขของโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญนั้น ได้มี การกำกับติดตาม ประเมินผลเพื่อให้การดำเนินงานมีการพัฒนาและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น โดยมีการแต่งตั้ง คณะกรรมการทำหน้าที่นิเทศ กำกับกับติดตามการปฏิบัติงานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและ อบายมุข แล้วสรุปผลการดำเนินการรายงานต่อผู้บริหาร เพื่อให้การประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขเป็นไปอย่างเป็นระบบอำนวย ความสะดวกและสนับสนุนการปฏิบัติงานของคณะกรรมการทุกฝ่ายช่วยแก้ปัญหาอันจะเกิดขึ้นลุล่วงไปด้วยดี แต่งตั้งคณะกรรมการกำกับติดตามโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข
223 ในการแต่งตั้งคณะกรรมการกำกับติดตามโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขนั้น ได้ กำหนดหน้าที่ของคณะกรรมการ ดังนี้ 1. คณะกรรมการอำนวยการ มีหน้าที่ อำนวยความสะดวกในการปฏิบัติงาน 2. คณะกรรมการดำเนินการ มีหน้าที่ ร่วมกันวางแผนกำหนดเกณฑ์การประเมินห้องเรียนสีขาว, จัดทำปฏิทินห้องเรียนสีขาว,รวบรวมสรุปผลการประเมินห้องเรียนสีขาวดีเด่น 3. คณะกรรมการประเมินห้องเรียนสีขาว มีหน้าที่ ดำเนินการประเมินห้องเรียนสีขาว, สรุปผล ห้องเรียนสีขาวดีเด่น, สรุปผลการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
224 กำหนดปฏิทินการกำกับติดตาม และการประเมินผล 1. ประชุมวางแผนการดำเนินการการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา โครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด และอบายมุข และกิจกรรมห้องเรียนสีขาว โดยโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ มีการ แต่งตั้งคำสั่งคณะกรรมการดำเนินงาน 2. ประชุมให้ความรู้ครู/บุคลากร ตลอดจนมอบหมายภาระงาน ประกาศนโยบาย/ยุทธศาสตร์ 3. ประชุมชี้แจงการดำเนินงานห้องเรียนสีขาวให้กับนักเรียน นักเรียนมีการบันทึกข้อมูลห้องเรียนสี ขาว,บันทึกข้อมูลพฤติกรรมเสี่ยงของเพื่อนในห้อง,บันทึกการดูแลนักเรียน,บันทึกแหล่งการเรียนรู้ในห้องเรียน, เดือนละ1 ครั่ง 4. จัดทำแผนปฏิทินการปฏิบัติงานของโครงการ 5. จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมของนักเรียนแกนนำประจำห้องเรียนสีขาว 6. ให้คำแนะนำกำกับติดตาม การดำเนินงานห้องเรียนสีขาว ของนักเรียนแกนนำ 7. ประกาศมอบรางวัลห้องเรียนสีขาวดีเด่นทุกดือน 8. รายงานผลการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาวและห้องเรียนสีขาว มีการกำหนดปฏิทินการกำกับติดตาม และการประเมินผล
225 โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ได้มีบันทึกการกำกับติดตาม ประเมินผลเพื่อให้ การดำเนินงานมีการพัฒนาและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น มีการบันทึกการกำกับติดตาม และประเมินผล
226 โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ได้มีรายงานการกำกับติดตาม ประเมินผลเพื่อให้การดำเนินงานมีการพัฒนา และมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น โดยมีการแต่งตั้งคณะกรรมการทำหน้าที่นิเทศ กำกับกับติดตามการปฏิบัติงาน โครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขแล้วสรุปผลการดำเนินการรายงานต่อผู้บริหาร มีการรายงานผลการดำเนินงาน
227
228
229
230
231
232 บทที่ 4 กิจกรรมห้องเรียนสีขาว/แผนกสีขาว เพื่อให้การดำเนินงานกิจกรรมห้องเรียนสีขาว/แผนกสีขาว บรรลุเป้าหมายเกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผล ลดปัญหาได้ในทุกระดับ โรงเรียนจึงต้องมีกระบวนการในการดำเนินงานอย่างเป็นระบบ เพื่อให้เกิดความเข้มแข็ง ต่อเนื่องและยั่งยืน โดยบุคลากรทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องเข้ามามีส่วนร่วม ตลอดจนมีความรู้ความเข้าใจในระบบตาม กระบวนการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว/แผนกสีขาวโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ จึงได้แต่งตั้งคำสั่งคณะทำงานกิจกรรม ห้องเรียนสีขาว ดังนี้ คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงานห้องเรียนสีขาว ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา ๒๕๖5
233
234
235 แผนผังคณะทำงานห้องเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
236 คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงานห้องเรียนสีขาว ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 ปีการศึกษา ๒๕๖5
237
238
239 แผนผังคณะทำงานห้องเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1
240 คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงานห้องเรียนสีขาว ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 ปีการศึกษา ๒๕๖5
241
242
243 แผนผังคณะทำงานห้องเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2