144 มีการกำหนดนโยบายของสถานศึกษา
145 มีการแต่งตั้งคณะกรรมการการดำเนินงานบำบัดรักษา
146
147 โดยมีการแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานบำบัดรักษา ดังนี้ 1. นายสมคะเน โตวัฒนา ประธานกรรมการ 2. นางปรียนันท์ เจษฎางกูร ณ อยุธยา กรรมการ 3. นายสุเนตร ซาวจำปา กรรมการ 4. นายยศพล มุงเมือง กรรมการ 5. นายอติชาติ ยอดยศ กรรมการ
148 ในกรณีถ้ามีนักเรียนติดยาเสพติด โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญมีแผนการดำเนินงานส่งต่อดังนี้ สถานศึกษามีนโยบายในการบำบัดรักษา/ส่งต่อหน่วยงานสังกัดกระทรวงสาธารณสุขหรือหน่วยงาน อื่น และดำเนินการช่วยเหลือแก่นักเรียน ดังนี้ ๑. โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญได้จัดบริการการให้คำปรึกษาแนะนำโดยครูที่ปรึกษาและจัดการเรียน การสอนเสริมพิเศษให้กับนักเรียนกลุ่มนี้ ๒. ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเบี่ยงเบนต่างๆ ให้อยู่ในกรอบที่เหมาะสมโดยการใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อนใน การให้ความช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหา ๓. สร้างค่านิยมใหม่ในเรื่องการคบเพื่อน และการไม่สูบบุหรี่ 4. ดำเนินมาตรการป้องปรามโดยเข้มงวดในการตรวจค้นการลักลอบนำบุหรี่ ยาเสพติด/สิ่งเสพติดมา ใช้ 5. จัดทำกลุ่มบำบัดในลักษณะของค่ายนักเรียนในโรงเรียนโดยมีครูที่ปรึกษาดูแลอย่างใกล้ชิดมี ระเบียบที่รัดกุม และถ้านักเรียนได้รับผลจากการสูบบุหรี่โรงเรียนจะประสานกับผู้ปกครองเพื่อแนะนำให้ผู้ปกครอง พนักเรียนไปพบแพทย์ เพื่อรักษาอาการที่ปรากฏ ๖. ประสานงานกับผู้ปกครองอย่างใกล้ชิด เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาโดยผู้ปกครอง สามารถเข้ามามี ส่วนร่วมในโครงการดูแลช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มติดบุหรี่ นอกจากนี้ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญยังได้นำกลยุทธ์ใน การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษามาสู่การปฏิบัติจริงอย่างจริงจังต่อเนื่อง คือ ต้องมียุทธศาสตร์ ต้องมีแผนงาน ต้องมีระบบข้อมูล ต้องมีเครือข่าย ไม่ปกปิดข้อมูล และไม่ไล่นักเรียนออกจากระบบ ถ้าหาก โรงเรียนมีการตรวจพบนักเรียนที่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับบุหรี่ จะดำเนินการตามมาตรการบำบัดรักษาให้นักเรียนเลิก บุหรี่ มีการกำหนดขั้นตอนการดำเนินงานบำบัดรักษา การมีเครือข่ายในการบำบัดรักษาและส่งต่อ
149 บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ภาคีเครือข่ายสถานศึกษาสีขาวของโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ
150 โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ มีนโยบายขับเคลื่อนการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในนักเรียนและ เยาวชน โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข เพื่อเป็นเครือข่ายในการประสานงาน เฝ้าระวัง ป้องกัน แก้ไขปัญหา รวมทั้ง ส่งเสริม คุ้มครองและสนับสนุนความประพฤติของนักเรียนให้เป็นไปตาม พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ.2546 ตลอดจนเป็นการส่งเสริมนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ จึงได้จัดตั้ง เครือข่ายการป้องกันและแก้ไขปัญหาโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ดังนี้ 1. สำนักงานเทศบาลเมืองคูคต (ทม.คูคต) 2. สถานีตำรวจภูธรคูคต 3. โรงพยาบาลลำลูกกา 4. โรงพยาบาลบี.แคร์เมดิคอลเซ็นเตอร์ ๕. ศูนย์การแพทย์เวชพิทักษ์ ๖. คลินิกแพทย์แผนไทยประยุกต์ ศูนย์การแพทย์ธรรมศาสตร์คูคต บรรยากาศการลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ภาคีเครือข่ายสถานศึกษาสีขาว ของโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ
151 ผลการดำเนินงานการบำบัด รักษา และส่งต่อ ปีการศึกษา 2565 จากการที่ได้ดำเนินการแล้ว สรุปได้ว่า โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญไม่มีนักเรียนบำบัด รักษา และส่งต่อ การรายงานผลการดำเนินงาน
152 รายงานผลการดำเนินงานการบำบัด รักษา และส่งต่อ ปีการศึกษา 2565
153 ผลการดำเนินงานคลินิกเสมารักษ์ ประจำปีการศึกษา 2565
154 3.2. สถานศึกษามี“คลินิกเสมารักษ์” (จิตสังคมบำบัดในสถานศึกษา) โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ได้ดำเนินกิจกรรมการเปิดคลินิกเสมารักษ์เพื่อให้คำปรึกษาทุกเรื่องแก่ นักเรียนโดยเฉพาะปัญหายาเสพติด และได้ดำเนินกิจกรรมอื่นๆ ดังนี้ สถานศึกษามีขั้นตอนการดำเนินงาน คือ การจัดตั้ง "คลินิกเสมารักษ์" เป็นสถานที่หนึ่งที่เกิดขึ้นใน สถานศึกษาเป็นการย่อขนาดสถานที่ให้ง่าย และสะดวกต่อนักเรียนกลุ่มเสี่ยงที่จะสามารถเข้ามารับการให้ คำปรึกษาอย่างเต็มใจ และเพื่อให้การประสานงานและการขับเคลื่อนการทำงานส่งเสริมความประพฤตินักเรียน มี ประสิทธิภาพ โดยแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน "คลินิกเสมารักษ์" และกำหนดขั้นตอนการดำเนินงาน "คลินิก เสมารักษ์" เพื่อการทำงานที่เป็นระบบ และมีประสิทธิภาพ ขั้นตอนสุดท้ายของการดำเนินงานบำบัดในสถานศึกษา นั้นต้องมีการรายงานผลการดำเนินงานอย่างชัดเจนและเป็นรูปธรรม ซึ่งการดำเนินการด้านจิตสังคมบำบัดใน สถานศึกษาเพื่อเสริมสร้างพัฒนาการด้านด่าง " ทั้งร่างกาย อารมณ์และสังคมให้แก่ผู้เรียนโดยมีกิจกรรมต่าง ๆ เป็นการปรับสภาพจิต ไม่ให้มีพฤติกรรมไปยุ่งเกี่ยวกับสารเสพติดและอบายมุข มีการจัดตั้ง “คลินิกเสมารักษ์”
155 การแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน “คลินิกเสมารักษ์” 61
156
157
158 โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญมีการกำหนดขั้นตอนการดำเนินงาน “คลินิกเสมารักษ์”โดยกำหนดให้ มีหน่วยงานในการประสานงานและส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา เพื่อทำหน้าที่สนับสนุนการ ปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่และประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ 1. เฝ้าระวังสถานการณ์ปัญหาความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา โดยการรับแจ้งเหตุจากตู้เสมารักษ์ คลินิกเสมารักษ์ของโรงเรียน และดำเนินการแก้ไข 2. ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานสถานศึกษาในการป้องกัน แก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียนและ นักศึกษา และคุ้มครองสิทธิของนักเรียนนักศึกษา 3. ปฏิบัติงานส่งเสริมและคุ้มครองความประพฤตินักเรียนและนักศึกษาร่วมกับองค์กรหลักของ กระทรวงศึกษาธิการ เครือข่ายองค์กรภาครัฐและเอกชนและหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้อง 4. ประสาน ติดตาม จัดทำกรณีศึกษาและบริการให้คำปรึกษาแก่นักเรียนและนักศึกษาศึกษา วิเคราะห์ วิจัย ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานการส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษาของเครือข่ายศูนย์ เสมารักษ์ 5. กำหนดให้มีคลินิกเสมารักษ์ รวมถึงจัดระบบและบริหารจัดการให้เป็นศูนย์กลางเชื่อมโยงเครือข่ายการ ส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา 6. ประสาน ตรวจสอบ ดูแลช่วยเหลือ นักเรียนและนักศึกษา สถานศึกษา ที่ประสบเหตุภัยพิบัติ ภัย ธรรมชาติ และสถานการณ์ฉุกเฉิน มีการกำหนดขั้นตอนการดำเนินงาน “คลินิกเสมารักษ์”
159 " คลินิกเสมารักษ์ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ " บทบาทหน้าที่และขั้นตอนการดำเนินงาน มีดังต่อไปนี้ ๑. รับแจ้งเหตุและเฝ้าระวังสถานการณ์ปัญหาความประพฤตินักเรียน โดยการรับแจ้งเหตุจากสายด่วน โทร.๐๒-๕๒๓๗๙๘๗ หรือตู้เสมารักษ์โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ และดำเนินการคัดกรอง ส่งต่อข่าวสาร ๒. ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงาน ในการป้องกันแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน และคุ้มครอง สิทธิของนักเรียน ๓. ปฏิบัติงานส่งเสริมและคุ้มครองความประพฤตินักเรียน ร่วมกับองค์กรหลักของกระทรวงศึกษาธิการ เครือข่ายองค์กรภาครัฐและเอกชน และหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องในพื้นที่ ๔. ประสาน ติดตาม จัดทำกรณีศึกษาและบริการให้คำปรึกษาแก่นักเรียน ๕. ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานการส่งเสริมความประพฤตินักเรียนของ เครือข่ายศูนย์เสมารักษ์ กระทรวงศึกษาธิการ ๖. จัดระบบและบริการการจัดการให้ศูนย์กลางเชื่อมโยงเครือข่ายการส่งเสริม ความประพฤตินักเรียน ทั้งในส่วนกลางและส่วนภูมิภาค ๗. ประสาน ตรวจสอบ ดูแลช่วยเหลือ นักเรียน สถานศึกษา ที่ประสบเหตุภัยพิบัติ ภัยธรรมชาติ และ สถานการณ์ฉุกเฉิน ๘. ปฏิบัติงานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
160 มีการบันทึกให้คำปรึกษา
161 แบบบันทึกการให้คำปรึกษาของคลินิคเสมารักษ์
162 มีการรายงานผลการดำเนินงาน
163 รายงานผลการดำเนินงานคลินิกเสมารักษ์ ปีการศึกษา 2565
164 สรุปผลการดำเนินงานคลินิกเสมารักษ์ ปีการศึกษา 2565
165 ผลการดำเนินงาน "คลินิกเสมารักษ์" จิตสังคมบำบัดในสถานศึกษา เนื่องจากไม่มีนักเรียนมีปัญหาด้านยา เสพติด ที่จะต้องมีการทำจิตสังคมบำบัด แต่ได้จัดเตรียมห้องคลินิกไว้พร้อมครูรับผิดชอบ ค่อยให้คำปรึกษา แก้ปัญหาโดยคลินิกเสมารักษ์ /ตู้เสมารักษ์ โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ มีแกนนำดำเนินงานและมีหน้าที่ดังต่อไปนี้ • รับแจ้งเหตุและเฝ้าระวังสถานการณ์ปัญหาความประพฤตินักเรียนโดยการรับแจ้งเหตุและดำเนินการแก้ไข • ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานในการป้องกันแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียนและคุ้มครองสิทธิ ของนักเรียน • ปฏิบัติงานส่งเสริมและคุ้มครองความประพฤตินักเรียนร่วมกับองค์กรณ์หลักของกระทรวงศึกษาธิการ เครือข่ายองค์กรภาครัฐ เอกชน และหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่ • ประสาน ติดตาม จัดทำกรณีศึกษาและบริการให้คำปรึกษาแก่นักเรียน • ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานการส่งเสริมความประพฤตินักเรียนของ เครือข่ายศูนย์เสมารักษ์ • จัดกิจกรรมจิตสังคมบำบัด • ประสาน ตรวจสอบ ดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่ประสบเหตุภัยพิบัติภัยธรรมชาติ และสถานการณ์ฉุกเฉิน • ปฏิบัติการอื่นๆที่ได้รับมอบหมาย
166 โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญดำเนินการตามมาตรการด้านการเฝ้าระวัง โดยมีการรับเรื่องราวร้องทุกข์ เกี่ยวกับปัญหายาเสพติดและอบายมุข โดยมีตู้เสมารักษ์ แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน มีเครือข่ายในการเฝ้า ระวังทั้งจากหน่วยงานภายในและภายนอก เพื่อดำเนินการรับเรื่องราวปัญหายาเสพติดและอบายมุข ผ่านตู้เสมา รักษ์ และรับให้คำปรึกษา ตลอดจนรายงานผลการดำเนินงาน 4.1 สถานศึกษามีตู้เสมารักษ์หรือช่องทางแพลตฟอร์มออนไลน์ต่าง ๆ ในการรับเรื่องร้องเรียนหรือ ข้อมูลข่าวสารปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท อบายมุขต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อ ลามกอนาจาร การพนัน และการทะเลาะวิวาท นับว่าเป็นปัญหาสังคมอย่างหนึ่งที่กัดกร่อนสังคมไทยมาโดยตลอด และยิ่งถ้าอบายมุขแพร่เข้าไปในโรงเรียน ซึ่งเป็นสถานอบรมบ่มนิสัยอันดีงามแก่เยาวชนด้วยแล้ว นักเรียนซึ่งเป็น กำลังสำคัญระดับมันสมองของชาติในอนาคต ถ้าตกเป็นเหยื่อของอบายมุขก็ไม่อาจเป็นความหวังของชาติใน อนาคตได้ ตรงกันข้ามกลับเป็นการเพิ่มภาระให้แก่สังคมอีกด้วย ดังนั้น โรงเรียนในฐานะที่เป็นสถาบันพัฒนาบุคคล ของชาติจึงมีหน้าที่โดยตรงต่อการพิจารณาและสกัดกั้นปัญหาอบายมุขมิให้เข้ามากล้ำกรายนักเรียนและใน สถานศึกษาได้ สถานศึกษาจึงจัดให้มีตู้เสมารักษ์เพื่อรับร้องทุกข์เกี่ยวปัญหาเรื่องยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน และการทะเลาะวิวาทโดยแต่งตั้งคณะกรรมการ ดำเนินงาน มีเครือข่ายในการเฝ้าระวังทั้งจากหน่วยงานภายในและภายนอก เพื่อสร้างเครือข่ายการเฝ้าระวังปัญหา ยาเสพติดและอบายมุขให้กับนักเรียน จึงดำเนินการรับเรื่องราวปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การ บริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท และรับให้คำปรึกษา ดำเนินการแก้ไข ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานสถานศึกษา ศึกษา วิเคราะห์ เฝ้าระวัง ติดตามสถานการณ์ ตรวจสอบ ให้ ความช่วยเหลือ เพื่อป้องกันแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน และคุ้มครองสิทธิของนักเรียน ร่วมกับองค์กรหลัก ของกระทรวงศึกษาธิการ เครือข่ายองค์กรภาครัฐและเอกชน และหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้อง ประสาน ติดตาม จัดทำกรณีศึกษาและบริการให้คำปรึกษาแก่นักเรียน ดังนั้นการจัดตั้งตู้เสมารักษ์เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนนั้น ดี เก่ง และมีสุข เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจให้ประพฤติตนอยู่ในระเบียบวินัยที่ดีของสังคม 4. มาตรการด้านการเฝ้าระวัง โรงเรียนมีตู้เสมารักษ์เพื่อรับร้องทุกข์เกี่ยวกับปัญหายาเสพติดการสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่ม แอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน และการทะเลาะวิวาท
167 โรงเรียนมีช่องทางแพตฟอร์มออนไลน์ต่าง ๆ เพื่อรับร้องทุกข์เกี่ยวกับปัญหายาเสพติดการสูบบุหรี่/บุหรี่ ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน และการทะเลาะวิวาท ติดตามบริเวณต่าง ๆ ของโรงเรียน
168 โรงเรียนมีการแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานชุมนุมเสมารักษ์ เพื่อให้ความรู้แก่นักเรียนให้คำปรึกษา เฝ้า ระวังสอดส่องดูแลรับทราบปัญหา และดำเนินการแก้ไขอย่างเป็นระบบต่อไป
169
170
171 โรงเรียนมีการมีการกำหนดบทบาทหน้าที่และขั้นตอนดำเนินงานของคลินิกเสมารักษ์ดังนี้ 1. รับแจ้งเหตุและเฝ้าระวังสถานการณ์ปัญหาความประพฤตินักเรียน โดยการรับแจ้งเหตุจากสาย ด่วน โทร.02-5237987 หรือตู้เสมารักษ์โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ และดำเนินการคัดกรอง ส่งต่อข่าวสาร 2. ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงาน ในการป้องกันแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน และ คุ้มครองสิทธิของนักเรียน 3. ปฏิบัติงานส่งเสริมและคุ้มครองความประพฤตินักเรียน ร่วมกับองค์กรหลักของ กระทรวงศึกษาธิการ เครือข่ายองค์กรภาครัฐและเอกชน และหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องในพื้นที่ 4. ประสาน ติดตาม จัดทำกรณีศึกษาและบริการให้คำปรึกษาแก่นักเรียน 5. ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานการส่งเสริมความประพฤตินักเรียน ของเครือข่ายศูนย์เสมารักษ์ กระทรวงศึกษาธิการ 6. จัดระบบและบริการการจัดการให้ศูนย์กลางเชื่อมโยงเครือข่ายการส่งเสริม ความประพฤติ นักเรียน ทั้งในส่วนกลางและส่วนภูมิภาค 7. ประสาน ตรวจสอบ ดูแลช่วยเหลือ นักเรียน สถานศึกษา ที่ประสบเหตุภัยพิบัติ ภัยธรรมชาติ และสถานการณ์ฉุกเฉิน 8. ปฏิบัติงานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
172 โรงเรียนจัดทำแบบบันทึกการรับเรื่องปัญหายาเสพติดการสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่ม แอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท โดยโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ ปลอดสิ่งเสพติดและ อบายมุข คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐
173 แบบบันทึกการรับเรื่องปัญหาต่าง ๆ ภายในโรงเรียน
174 โรงเรียนจัดทำรายงานผลการแก้ปัญหาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท โดยโรงเรียนวัดโพสพผลเจริญปลอดสิ่งเสพติดและอบายมุข คิดเป็น ร้อยละ ๑๐๐
175 รายงานผลการดำเนินงาน
176 รายงานผลการดำเนินงาน
177 4.2 สถานศึกษาดำเนินการจัดตั้งชมรม / ชุมนุมเสมารักษ์ป้องกันยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท โรงเรียนได้ดำเนินการจัดตั้งชุมนุมเสมารักษ์ โดยมีนักเรียนปฏิบัติตามเวรประจำวันดังนี้ รายชื่อสมาชิกชุมนุมเสมารักษ์ 1. เด็กหญิงปาละมี จันมะวง 2. เด็กหญิงกัลยาณี 3. เด็กชายชลพัฒน์ สิกขากูล 4. เด็กชายอดิศร แก้วบุตตา 5. เด็กหญิงกัณฐมณี บุญสุวรรณ์ 6. เด็กชายนนท์กร บุญเหมาะ 7. เด็กหญิงจรรยพร ห่วงประโคน 8. เด็กชายกฤติเดช รุจิรัชโกมล 9. เด็กหญิงชนาพร บุญขาว 10. เด็กหญิงเม เนา ครูที่ปรึกษาชุมนุม นายสุเนตร ซาวจำปา เจ้าหน้าที่คลินิกเสมารักษ์ 1. นายเอกลักษณ์ อ่อนสำลี 2. นายสุเนตร ซาวจำปา 3. นายยศพล มุงเมือง 4. นางสาวพรรณิกา แซ่ลี้ 5. นายอติชาติ ยอดยศ เวรประจำวันคลินิกเสมารักษ์ วันจันทร์ - นายเอกลักษณ์ อ่อนสำลี - เด็กหญิงปาละมี จันมะวง - เด็กชายชลพัฒน์ สิกขากูล วันอังคาร - นายสุเนตร ซาวจำปา - เด็กชายอดิศร แก้วบุตตา - เด็กหญิงกัณฐมณี บุญสุวรรณ์ วันพุธ - นายยศพล มุงเมือง - เด็กหญิงกัลยาณี - เด็กชายกฤติเดช รุจิรัชโกมล
178 วันพฤหัสบดี - นางสาวพรรณิกา แซ่ลี้ - เด็กชายนนท์กร บุญเหมาะ - เด็กหญิงจรรยพร ห่วงประโคน วันศุกร์ - นายอติชาติ ยอดยศ - เด็กหญิงชนาพร บุญขาว - เด็กหญิงเม เนา จัดตั้งชุมนุมเสมารักษ์ และจัดทำตารางเวรประจำวัน
179 โรงเรียนได้ดำเนินการจัดตั้งชุมนุมเสมารักษ์ โดยมีการเปิดรับสมัครนักเรียนเข้าชมรมเสมารักษ์ เพื่อทำกิจกรรมต่าง ๆ ในการป้องกันยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท
180 วัตถุประสงค์ของการจัดตั้งชุมนุมเสมารักษ์ 1. เพื่อรับร้องทุกข์เกี่ยวกับปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่ม แอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน และการทะเลาะวิวาท 2. รับให้คำปรึกษา ดำเนินการแก้ไข ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานสถานศึกษา 3. ศึกษา วิเคราะห์ เฝ้าระวัง ติดตามสถานการณ์ ตรวจสอบให้ความช่วยเหลือ บทบาทหน้าที่และขั้นตอนการดำเนินงาน มีดังต่อไปนี้ 1. รับแจ้งเหตุและเฝ้าระวังสถานการณ์ปัญหาความประพฤตินักเรียน โดยการรับแจ้งเหตุจากสาย ด่วน โทร.02-5237987 หรือตู้เสมารักษ์โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญ และดำเนินการคัดกรอง ส่ง ต่อข่าวสาร 2. ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงาน ในการป้องกันแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน และ คุ้มครองสิทธิของนักเรียน 3. ปฏิบัติงานส่งเสริมและคุ้มครองความประพฤตินักเรียน ร่วมกับองค์กรหลักของ กระทรวงศึกษาธิการ เครือข่ายองค์กรภาครัฐและเอกชน และหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องในพื้นที่ 4 ประสาน ติดตาม จัดทำกรณีศึกษาและบริการให้คำปรึกษาแก่นักเรียน 5. ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานการส่งเสริมความประพฤตินักเรียน ของเครือข่ายศูนย์เสมารักษ์ กระทรวงศึกษาธิการ 6. จัดระบบและบริการการจัดการให้ศูนย์กลางเชื่อมโยงเครือข่ายการส่งเสริม ความประพฤติ นักเรียน ทั้งในส่วนกลางและส่วนภูมิภาค 7. ประสาน ตรวจสอบ ดูแลช่วยเหลือ นักเรียน สถานศึกษา ที่ประสบเหตุภัยพิบัติ ภัยธรรมชาติ และสถานการณ์ฉุกเฉิน 8. ปฏิบัติงานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
181 แบบบันทึกการทำกิจกรรม
182 แบบบันทึกการทำกิจกรรม
183 ดำเนินกิจกรรมชุมนุมเสมารักษ์ การจัดประชุมชุมนุมเสมารักษ์
184 รายงานการประชุมชุมนุมเสมารักษ์
185
186 ดำเนินการให้คำปรึกษานักเรียน
187 จัดทำรายงานผลการดำเนินกิจกรรมชุมนุมเสมารักษ์
188
189
190 โรงเรียนวัดโพสพผลเจริญได้ดำเนินการตามมาตรการด้านการบริหารอย่างเป็นระบบ เพื่อให้ปลอดยาเสพ ติดอย่างเข้มแข็งและยั่งยืนโดยดำเนินงานด้วยระบบบริหารจัดการ ดังนี้ 5.1 สถานศึกษามีนโยบาย ยุทธศาสตร์และแผนงานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและ อบายมุข โดยกำหนดนโยบาย ยุทธศาสตร์ มาตรการต่าง ๆ เพื่อเป็นแนวทางในการเอาชนะยาเสพติด ตาม ยุทธศาสตร์พลังแผ่นดินเอาชนะยาเสพติด โดยมุ่งการดำเนินยุทธศาสตร์ด้วยการมีกิจกรรมและส่วนร่วมของ งาน สาธารณสุข ตำรวจ ทหาร เทศบาล ชุมชน ผู้ปกครอง นักเรียน และบุคลากร ในโรงเรียน โดยการอบรม บรรยาย ให้ความรู้ ในกิจกรรมตามโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข โดยไม่เกิดผลกระทบในทางลบ เพื่อเป็นรากฐานการนำไปสู่ความยั่งยืนของการแก้ไขปัญหา และการการปฏิบัติให้เป็นไปในแนวทางเดียวกัน 5. มาตรการด้านการบริหาร จัดการ มีการกำหนดนโยบายของโรงเรียน
191 มีการกำหนดนโยบายของโรงเรียน
192 มีการกำหนดยุทธศาสตร์ของโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
193 มีการกำหนดโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข