แผนปฏิบัติการโรงเรียนนิคมสร้างตนเอง9

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๙๙

๕. แนวทางการดาเนนิ การ
๕.๑ ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ นางศรญั ญา ประวรรณรัมย์ นางสาวปารชิ าติ ลาสระคู

นางสาวจิราภรณ์ เตะประโคน คณะกรรมการ และบุคลากรทกุ ฝ่ายที่เกยี่ วข้อง
๕.๒ ระยะเวลาดาเนนิ การ ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

๕.๓ ข้ันตอนการดาเนนิ การ
๕.๓.๑ เสนอโครงการและขออนุมตั ิ
๕.๓.๒ แต่งตงั้ คณะกรรมการทางาน
๕.๓.๓. ประชุมวางแผนดาเนินการ กาหนดกิจกรรมและมอบหมายหน้าทรี่ ับผดิ ชอบ
๕.๓.๔ จดั เตรียมเอกสาร วัสดุท่ีจาเปน็
๕.๓.๕ ประชาสัมพันธ์กจิ กรรมของโครงการ
๕.๓.๖ ดาเนินกจิ กรรมตามแผนท่ีกาหนด มีกจิ กรรมดังน้ี
๑.) กิจกรรมการให้ความรคู้ วามเข้าใจในเร่ืองขยะ โดยจัดทาป้ายนิเทศ แผน่

พบั เผยแพร่ความรู้ และฐานการเรียนรู้ขยะบูรณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง เพ่อื ให้
ความรแู้ ก่ครู นกั เรยี น บคุ ลากรทางการศกึ ษา และเดนิ รณรงค์ใหค้ วามรู้แก่ผปู้ กครอง ชุมชน

๒.) กจิ กรรมเสยี งตามสายให้ความรู้แก่ครู นักเรยี น และบุคลากรทางการ
ศึกษาตลอดจนผูป้ กครอง และชมุ ชน

๓.) กจิ กรรมแยกขยะจากหอ้ งเรยี น
-ขยะกระดาษ
-ขยะพลาสติก
-ขยะทัว่ ไป
-ขยะอนั ตราย

๔.) กิจกรรมการลด การใช้ซา้ และคดั แยกนากลบั มาใชป้ ระโยชน์ (๓Rs)
๔.๑ กิจกรรมลดขยะอินทรียล์ ดปรมิ าณขยะในโรงเรียนและลดการใชท้ ี่
ฟุ่มเฟือย

- ปิดไฟทุกคร้ังทไี่ ม่ใช้งานและเปิดเฉพาะจุดท่ีใช้
- ปิดคอมพวิ เตอร์และเคร่ืองปรับอากาศเมื่อไม่ใชง้ าน
- กนิ อาหารให้หมดจาน
- ลดการใช้กลอ่ งโฟม
- หลกี เลยี่ งบรรจภุ ณั ฑป์ ระเภทใชค้ รั้งเดียว
- ใช้ถงุ ผา้
๔.๒ กจิ กรรมการใชซ้ ้า
- การใชแ้ ก้วนา้ สว่ นตัว

โรงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาบรุ ีรมั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๐๐

- การใชจ้ านใสอ่ าหารแทนถุงพลาสติกและโฟม
- การใช้กระดาษสองหน้า
๔.๓ กิจกรรมนาขยะกลบั มาใชใ้ หม่
- ผลติ กา๊ ซชีวภาพ (Biogas) และป๋ยุ ชวี ภาพ
-ประดษิ ฐ์ส่ิงประดิษฐ์จากเศษวัสดุ/ประกวด
- โครงงานขยะ
๖.) กิจกรรมธนาคารขยะ/ฐานการเรียนรู้ขยะบูรณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี ง
- การคดั แยกขยะ
-รบั ซอื้ ขายขยะจากหอ้ งเรยี น
๗.) กจิ กรรมคัดแยกขยะ
- ขยะเปียก
-ขยะรีไซเคิล
-ขยะทัว่ ไป
-ขยะอันตราย
๕.๓.๗ ตดิ ตามและประเมินผลกจิ กรรม
๕.๓.๘ สรุปและรายงานผลการดาเนินงาน

๖. ทรัพยากรที่ต้องการ
๖.๑ บุคลากรและนกั เรียนโรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ ทกุ คน
๖.๒ นกั เรียนแกนนากลุม่ เด็กไทยทาได้
๖.๓ นกั เรยี นแกนนาเศรษฐกิจพอเพยี ง

๗. งบประมาณ ๕,๐๐๐ บาท
ค่าอปุ กรณ์และปรับปรุงสถานที่รองรบั ขยะ ทาป้ายรณรงค์ ๔,๖๐๐ บาท
คา่ จัดซือ้ ถงั ขยะแยกประเภท ขนาด ๑๒๐ ลติ ร จานวน ๔ ใบ (๔×๑,๑๕๐)
รวมเปน็ เงิน ๙,๖๐๐ บาท

โรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาบรุ ีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๐๑

๘. การประเมินผล

ตวั ช้ีวดั ความสาเร็จ วิธีการ เครือ่ งมอื
ประเมนิ

เชงิ ปรมิ าณ

๑. บุคลากรและนกั เรียนทุกคนมีความตระหนกั ในเรอ่ื งขยะสามารถ - สงั เกต - แบบสังเกต

แยกขยะมูลฝอยได้ - ตรวจสอบ - ภาพถา่ ย

๒. มีอปุ กรณ์และสถานทร่ี องรับขยะท่ีเพยี งพอ - ตรวจสอบ - แบบบนั ทึก

๓. ปริมาณขยะลดลง

เชงิ คุณภาพ การติดตาม -แบบรายงาน

๑. นกั เรยี น ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ตระหนักถงึ ความสาคัญ โครงการ

ของการของการลดการคัดแยกขยะและการนาขยะกลบั มาใชป้ ระโยชน์

ใหมแ่ ละนามาใช้ในชีวิตประจาวันรวมท้ังใหค้ วามร่วมมือในกิจกรรมจาก

โครงการโรงเรียนปลอดขยะท่ีโรงเรียนจดั ทาขน้ึ

๙. ผลทีค่ าดวา่ จะไดร้ ับ
๑. นักเรียนและบุคลากรในสถานศึกษามีความรู้ มจี ติ สานึกและมีความตระหนกั ในการจดั การ

ขยะมูลฝอยและสามารถเป็นตวั อย่างทด่ี ีให้กับชมุ ชนในการคดั แยกขยะกอ่ นทิ้งทีย่ ่งั ยืน

๒. นกั เรียน ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ตระหนักถงึ ความสาคญั ของการของการลดการคดั
แยกขยะและการนาขยะกลับมาใชป้ ระโยชนใ์ หม่และนามาใชใ้ นชีวิตประจาวนั รวมทั้งให้ความร่วมมือใน
กิจกรรมจากโครงการโรงเรียนปลอดขยะทโ่ี รงเรียนจัดทาขึ้น

๓. โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมท่ีร่มรื่น สวยงาม ปลอดขยะ และมีบรรยากาศวิชาการท่ีเอ้ือต่อ
การเรียนรู้

(ลงชือ่ )...............................ผ้เู สนอโครงการ
(นางศรญั ญา ประวรรณรัมย)์

(ลงช่อื ) ................................................... ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายวรี ะ ศรีดา)

หัวหนา้ กลมุ่ งานบรหิ ารงานทว่ั ไป

(ลงช่อื ) ................................................... ผอู้ นุมัตโิ ครงการ
(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)

ผู้อานวยการโรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙

โรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาบรุ ีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๐๒

ชอ่ื โครงการ ส่งเสรมิ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง

สนองประเด็นกลยุทธ์ที่ กลยุทธ์ที่ ๕ สง่ เสรมิ และพัฒนามาตรการส่งเสริมตามนโยบาย

แนวทางปฏริ ูปการศึกษา
สนองมาตรฐานการศกึ ษาสถานศกึ ษา สอดคล้องมาตรฐานท่ี 15 การจัดกจิ กรรมตามนโยบาย จดุ เน้น

แนวทางปฏริ ปู การศกึ ษา

ลกั ษณะโครงการ  ต่อเนื่อง  โครงการใหม่
งานบรหิ ารท่ีรบั ผิดชอบ กลุ่มบริหารงานวิชาการ โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙

ผู้รับผิดชอบ นายวรี ะ ศรดี า

ระยะเวลาดาเนินงาน ๑๕ พฤษภาคม ๒๕๖๓ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

๑. หลักการและเหตุผล

พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ ัวภูมิพลอดุลยเดชมหาราช ทรงมีพระราชดารัสแก่พสกนิกรชาว
ไทยเกย่ี วกบั การดาเนินชวี ิตโดยยดึ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ซ่ึงเปน็ ปรชั ญาทต่ี ง้ั อยู่บนพน้ื ฐาน
ของทางสายกลางและความไมป่ ระมาท โดยคานงึ การรจู้ ักพึง่ ตนเอง ความพอประมาณ พอมีพอกนิ พอ

มพี อใช้ ความมเี หตผุ ล การสร้างภมู ิคุ้มกนั ที่ดใี นตัว ตลอดจนใช้ความร้คู วามรอบคอบและคณุ ธรรม
ประกอบการวางแผนตดั สนิ ใจและกระทาในส่ิงที่ควรจะเป็น เพอ่ื ให้สามารถดารงชีวติ อยา่ งยัง่ ยนื ภายใต้
กระแสโลกาภวิ ัฒนแ์ ละความเปล่ยี นแปลงตา่ ง ๆ การวางรากฐานการดาเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของ

เศรษฐกจิ พอเพยี งมีความจาเป็นอย่างย่งิ ทีจ่ ะต้องปลูกฝังให้เกดิ ขน้ึ กับทกุ คนในสงั คมไทย โดยเฉพาะ
อย่างยงิ่ เด็กเยาวชนทจี่ ะเป็นอนาคตของชาติ ซ่ึงสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐานได้กาหนด
กลยทุ ธก์ ารปลกู ฝังคณุ ธรรม ความสานึกในความเป็นชาติไทย และวถิ ีชีวติ ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ

พอเพยี ง รวมทง้ั นโยบายในการปฏริ ปู การศึกษารอบท่ี 2 (พ.ศ.2552 – 2561) ซึ่งมุง่ เน้นการจดั
กระบวนการเรียนการสอนและการบรหิ ารจดั การตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และเพื่อให้
นกั เรยี นมีความรู้ ความเข้าใจสามารถปฏิบตั ิตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งได้อยา่ งถกู ต้อง เป็น

ผมู้ คี ุณลักษณะอนั พึงประสงค์ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพ่ือเป็นแหล่งเรียนรู้ใหก้ บั นกั เรียน
ครู/บคุ ลากรทางการศึกษา ผูป้ กครอง ชมุ ชน และหนว่ ยงานอ่นื จากหลกั การดังกลา่ ว ทางโรงเรยี นจึงได้
จัดทา “โครงการเรยี นร้ตู ามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง”ขนึ้

๒. ความหมายและขอบข่าย
เป็นปรชั ญาทพ่ี ระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยูห่ วั ทรงมีพระราชดารสั ชีแ้ นะแนวทางการดาเนนิ ชีวติ

แก่ พสกนิกรชาวไทยมาโดยตลอดนานกว่า ๒๕ ปี ตั้งแตก่ ่อนวิกฤตกิ ารณ์ทางเศรษฐกจิ และเมอื่ ภายหลัง
ได้ทรงเน้นยา้ แนวทางการแก้ไขเพ่ือใหร้ อดพ้นและสามารถดารงอยไู่ ดอ้ ย่างมัน่ คงและยัง่ ยืนภายใต้
กระแสโลกาภิวัตน์และความเปลี่ยนแปลงตา่ ง ๆ ประกอบด้วยกิจกรรมตา่ ง ๆ ดงั นี้

๑. กจิ กรรมออมทรัพย์
๒. กจิ กรรมปุ๋ยหมักชีวภาพ
๓. กจิ กรรมการเรยี นการสอนบรู ณาการ
๔. กิจกรรมปลกู ผกั สวนครวั

โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาบรุ รี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๐๓

๓. วตั ถุประสงค์
๑. เพอ่ื ให้นักเรียนมคี วามรู้ ความเข้าใจเกย่ี วกับหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงได้อย่าง

ถูกต้อง
๒. เพื่อให้นกั เรียนสามารถปฏิบัตติ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งได้อยา่ งถกู ต้อง
๓. เพอ่ื ใหน้ กั เรยี นเป็นผูม้ ีคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๔. เพื่อเป็นแหล่งเรียนรตู้ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งให้กับนักเรยี น ครู/บคุ ลากร

ทางการศกึ ษา ผปู้ กครอง ชมุ ชน และหน่วยงานอืน่

๔. เปา้ หมาย
๔.๑ เชิงปริมาณ
๔.1.1 นักเรียน รอ้ ยละ 80 มีความรู้ ความเขา้ ใจหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงได้อย่าง

ถูกต้อง
๔.1.2 นกั เรยี น ร้อยละ 80 สามารถปฏบิ ตั ติ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงได้อยา่ ง

ถูกต้อง
๔.1.3 นกั เรยี นร้อยละ 80 มคี ณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ “อยอู่ ยา่ งพอเพยี ง” ในระดบั ดีข้ึนไป
๔.1.4 นักเรียน ครู/บคุ ลากรทางการศกึ ษา ผู้ปกครอง ร้อยละ 70 ใช้ศนู ยก์ ารเรยี นรู้ตาม

หลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษา
ประถมศึกษาบรุ ีรมั ย์ เขต ๒ เป็นแหล่งเรยี นรู้

๔.๒ เชิงคุณภาพ
๔.2.1 นักเรียนมีความรู้ ความเขา้ ใจและสามารถปฏบิ ตั ติ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ

พอเพียงได้อย่างถูกตอ้ ง
๔.2.2 นักเรียนเป็นผมู้ คี ุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ “อยอู่ ย่างพอเพยี ง” ตามหลกั ปรัชญาของ

เศรษฐกจิ พอเพียง
๔.๒.3 นกั เรียน ครู/บุคลากรทางการศกึ ษา ผ้ปู กครอง และหน่วยงานอื่น ใช้ศนู ย์การเรียนรู้

ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษา
ประถมศกึ ษาบรุ รี ัมย์ เขต ๒ เปน็ แหลง่ เรียนรู้

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๐๔

๕. กจิ กรรมและวธิ ีดาเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ
ดาเนนิ งาน
ที่ กจิ กรรมละวิธกี ารดาเนินงาน พฤษภาคม ๒๕๖๓ นายวรี ะ ศรดี า
พฤษภาคม ๒๕๖๓ นายวรี ะ ศรดี า
๑ จัดทาโครงการเพื่อขออนมุ ัติ พฤษภาคม ๒๕๖๓ ผบู้ ริหาร,คณะครู
๒ ประชมุ ชี้แจงโครงการ พฤษภาคม ๒๕๖๓ ผูบ้ ริหาร,คณะครู
๓ ประชมุ คณะครวู างแผนการปฏบิ ัติงาน
๔ ประชุมนกั เรียนเพอื่ แจง้ วัตถปุ ระสงค์ ๑๒ ส.ค. ๒๕๖๓ นายวรี ะ ศรดี า
๕ ดาเนินงานตามแผนการจัดกจิ กรรมต่าง ๆ ดงั นี้ ๑๕ ก.พ. ๒๕๖๔
๑๐ ธ.ค. ๒๕๖๓
๕.๑ กจิ กรรมออมทรัพย์ ๒๐ มิ.ย. ๒๕๖๓
๕.๒ กจิ กรรมป๋ยุ หมักชีวภาพ
๕.๓ กิจกรรมการเรยี นการสอนบรู ณาการ มีนาคม ๒๕๖๔ ผู้บรหิ ารและงาน
๕.๔ กิจกรรมปลกู ผกั สวนครัว บรหิ ารทัว่ ไป

๖ ตดิ ตามประเมินผล มนี าคม ๒๕๖๔ นายวรี ะ ศรีดา

๗ สรุปรายงานผลการดาเนินงาน

๖. รายละเอียดการใช้งบประมาณ

ที่ รายการ/ทก่ี ิจกรรม/คาช้ีแจงในการใช้ งบประมาณ/ลักษณะการใช้ นอก รวม ไตรมาส
งบประมาณ
งบประมาณ งบประมาณ ทใี่ ช้งบ
๑ จัดทาโครงการเพื่อขออนมุ ัติ
๒ ประชมุ ชแ้ี จงโครงการ ตอบ ใช้สอย วสั ดุ
๓ ประชมุ คณะครวู างแผนการปฏิบตั งิ าน
๔ ประชมุ นกั เรียนเพือ่ แจ้งวตั ถุประสงค์ แทน
๕ ดาเนนิ งานตามแผนการจดั กิจกรรมตา่ งๆ
-- - --
ดงั นี้
๕.๑ กจิ กรรมออมทรัพย์ -- - - --
๕.๒ กจิ กรรมปยุ๋ หมักชวี ภาพ
๕.๓ กิจกรรมการเรยี นการสอนบูรณาการ -- - - --
๕.๔ กิจกรรมปลูกผกั สวนครัว
-- - - --
รวม
-- - - --

- - ๕๐๐ - ๔๐๐ -

-- - - --

- - ๑,๐๐๐ - ๑,๐๐๐ -

๑,๕๐๐ ๑,๕๐๐

โรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๐๕

๗. การติดตามและประเมนิ ผล

ตวั ชว้ี ดั ความสาเร็จ วิธกี ารวัดและ เคร่อื งมือทีใ่ ช้ประเมนิ
ประเมนิ ผล
๑. นักเรยี น รอ้ ยละ 80 มคี วามรู้ ความเขา้ ใจและสามารถ แบบทดสอบ
ปฏิบัติตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงได้อยา่ งถกู ต้อง การทดสอบความรู้
ความเข้าใจเกี่ยวกับ แบบประเมนิ
หลักปรชั ญาของ
เศรษฐกิจพอเพยี ง

๒. นักเรียน ร้อยละ 80 สามารถปฏิบัตติ ามหลักปรัชญาของ การประเมนิ การปฏบิ ตั ิ
ตามหลักปรัชญาของ
เศรษฐกจิ พอเพยี งไดอ้ ยา่ งถูกต้อง
เศรษฐกิจพอเพยี ง

๓. นักเรยี นรอ้ ยละ 80 มคี ณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ “อย่อู ย่าง การประเมินคณุ ลกั ษณะ แบบประเมนิ คณุ ลกั ษณะ
อนั พึงประสงคต์ ามหลัก อันพึงประสงค์ “อยู่อยา่ ง
พอเพียง” ในระดับดีขึน้ ไป ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง”

พอเพียง

4. นักเรยี น ครู/บุคลากรทางการศึกษา ผปู้ กครอง ร้อยละ 80 -การบนั ทกึ การใช้แหลง่ -แบบบันทึกการใช้แหล่ง
ใชศ้ ูนยก์ ารเรยี นรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เรยี นรู้ เรียนรู้
โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษา
ประถมศึกษาบรุ รี ัมย์ เขต ๒ เปน็ แหลง่ เรียนรู้ -ความพึงพอใจในการใช้ -แบบสอบถามความพงึ
แหล่งเรยี นรู้ พอใจ

๘. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ
1. นักเรยี นมคี วามรู้ ความเข้าใจและสามารถปฏิบัตติ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไดอ้ ยา่ ง

ถกู ต้อง
2. นกั เรยี นเป็นผู้มคี ณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ “อยอู่ ย่างพอเพยี ง” ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจ

พอเพยี ง
3. นกั เรียน คร/ู บคุ ลากรทางการศึกษา ผปู้ กครอง และหน่วยงานอื่น ใชศ้ ูนยก์ ารเรยี นรูต้ ามหลกั

ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษา
บุรีรัมย์ เขต ๒ เป็นแหลง่ เรียนรู้

โรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ รี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๐๖
ลงชือ่ .................................................ผเู้ สนอโครงการ

( นายวรี ะ ศรดี า )
ตาแหนง่ ครโู รงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง 9
ลงชอ่ื .................................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ

(นางกัลยาณี แสนโคตร)
หวั หน้ากลมุ่ บรหิ ารงานวิชาการ
ลงช่อื .................................................ผอู้ นมุ ัติโครงการ
(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)
ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง 9

โรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๐๗

โครงการ อาหารกลางวนั /อาหารเสรมิ นม

สนองประเด็นกลยทุ ธ์ สพฐ. ข้อที่ ๒ ด้านการพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น และส่งเสรมิ การจัด

การศกึ ษา เพ่ือสรา้ งขีดความสามารถในการแขง่ ขัน

สอดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษาสถานศกึ ษา ด้านท่ี ๒ การจดั การศึกษา

สนองประเด็นการพัฒนา สพป. กลยุทธ์ ๑ พัฒนาหลกั สตู ร และกระบวนการเรยี นรู้

ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง

รหัสกิจกรรมย่อย ตาม OCU กลมุ่ บริหารงานท่วั ไป (๑๖๙)

งานบริหารทร่ี ับผิดชอบ กลมุ่ บรหิ ารงานทั่วไป

ผู้รบั ผดิ ชอบ นางศรญั ญา ประวรรณรัมย์ นางกนกวรรณ สีนาม

ระยะเวลาดาเนนิ งาน ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

*********************************************************************************************

๑. หลักการและเหตผุ ล

สภาพความเปน็ อยทู่ ั่วไปของนักเรยี นซ่งึ อยู่ในชมุ ชนในชนบท มกั มีการดาเนนิ ชีวิตแบบเรยี บ

งา่ ย ไม่มีแบบแผน ไม่คานงึ ถงึ สุขภาพอนามัยและความปลอดภัยจากโรคภัยไข้เจ็บ ตลอดจน

ผ้ปู กครองสว่ นใหญย่ ังขาดความเขา้ ใจ ในเร่ืองเกี่ยวขอ้ งกับสขุ ภาพอนามัยอยู่มาก ภาวะเหล่านีย้ ่อมมี

ผลกระทบต่อการจดั การเรียนการสอนอย่างย่ิง โดยเฉพาะการขาดเรยี นของนักเรียนเมื่อเจบ็ ป่วยอยู่

เสมอ ดังนัน้ จงึ จัดทาโครงการการบรกิ ารสขุ ภาพขนึ้ เพ่ือใหน้ ักเรยี นไดม้ ีความรู้ มีความเขา้ ใจ มี

สุขภาพอนามยั ทีด่ ี สามารถปฏบิ ัติตนไดถ้ ูกตอ้ งและนาแนวทางมาดาเนนิ ชวี ติ ประจาวันไดอ้ ย่าง

เหมาะสมตามสภาพย่งิ ขนึ้

๒. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นมคี วามรู้ ความเข้าใจในเรื่องของสุขภาพอนามยั เบ้ืองต้น สามารถปฏิบตั ิ

ตนอยา่ งถูกต้องและมีสขุ ภาพอนามัยดี
๒.๒ เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวติ และคุณภาพการศกึ ษาใหแ้ ก่นักเรียน
๒.๓ เพือ่ สง่ เสริมให้นกั เรียนมสี ุขภาพร่างกายท่แี ขง็ แรงสมบูรณ์
๒.๔ เพื่อใหน้ กั เรียนทุกคนได้มีนมด่มื เปน็ ประจาทุกวนั ตลอดปีการศึกษา
๒.๕ เพอ่ื สารวจเก็บข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูลในการคน้ หานักเรียนทม่ี ีปัญหาด้านสุขภาพอนามัย

และดาเนินการให้ความชว่ ยเหลือตอ่ ไป

๓. เป้าหมาย
๓.๑ เชงิ ปริมาณ
๓.๑.๑ นกั เรยี นได้รบั การดูแลรกั ษาพยาบาลเบอื้ งต้นร้อยละ ๙๐
๓.๑.๒ โรงเรียนมีเวชภณั ฑ์ยาและอปุ กรณ์บริการนกั เรยี นร้อยละ ๑๐๐
๓.๑.๓ นักเรียนร้อยละ ๙๐ มนี า้ หนักและส่วนสูงตามเกณฑม์ าตรฐาน

โรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาบรุ ีรมั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๐๘

๓.๑.๔ นกั เรยี นร้อยละ ๑๐๐ เขา้ ร่วมกิจกรรม
๓.๑.๕ นกั เรียนร้อยละ ๙๐ มสี ุขภาพปากและฟนั ท่แี ขง็ แรง
๓.๑.๖ นักเรียนรอ้ ยละ ๑๐๐ ไดด้ ื่มนมทุกวันตลอดปีการศกึ ษา
๓.๑.๗ นักเรียนรอ้ ยละ ๙๐ ไม่เป็นโรคคอพอกและโรคขาดสารอาหาร
๓.๒ เชิงคุณภาพ
๓.๒.๑ นกั เรียนได้รับการดูแลรักษาพยาบาลเบ้อื งต้นดยี งิ่ ข้ึน
๓.๒.๒ โรงเรยี นมีเวชภัณฑย์ าและอุปกรณ์บริการนักเรียนมากย่งิ ข้ึน
๓.๒.๓ นกั เรียนโรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ มนี ้าหนกั และส่วนสงู ตามเกณฑ์มาตรฐาน
๓.๒.๔ นกั เรยี นโรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙ มสี ขุ ภาพปากและฟนั ท่แี ข็งแรง
๓.๒.๕ นกั เรียนโรงเรยี นนคิ มสร้างตนเอง ๙ ได้ดื่มนมทุกวันตลอดปกี ารศกึ ษา
๓.๒.๖ นกั เรยี นโรงเรยี นนคิ มสร้างตนเอง ๙ ไม่เปน็ โรคคอพอก
๓.๒.๗ นักเรยี นโรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ เขา้ ร่วมกิจกรรมทกุ คน

๔. กจิ กรรมและข้ันตอนดาเนินการ

กจิ กรรม รายละเอยี ดของกิจกรรม

ขั้นตอนดาเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ

๑. กจิ กรรมการออกกาลงั กาย ๑. จัดทาโครงการเพื่อขออนุมัตจิ ากผ้บู รหิ าร ตลอดปกี ารศึกษา คณะครู

ตอนเช้า โรงเรียน ๖๓

๒. จดั ทาคาสง่ั แต่งตั้งคณะกรรมการ

ดาเนนิ การตามโครงการ
๓. ประชมุ คณะกรรมการเพื่อวางแผนการ
ดาเนนิ การ

๔. จัดกิจกรรมและกาหนดระยะเวลาในการ
ดาเนินงาน
๕. คณะกรรมการดาเนนิ การตามโครงการ

๖. กากบั ตดิ ตามประเมนิ ผล

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๐๙

กจิ กรรม รายละเอยี ดของกจิ กรรม
๒. กจิ กรรมด่มื นมวันละแก้ว
ขน้ั ตอนดาเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ
๓. กจิ กรรมส่งเสรมิ อาหาร
กลางวนั ๑. จดั ทาโครงการเพ่ือขออนุมัตจิ ากผ้บู รหิ าร ตลอดปี คณะครู

๔. กิจกรรมการแปรงฟันหลัง โรงเรียน การศกึ ษา ๖๓
อาหาร
๒. จดั ทาคาสง่ั แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนินการ

ตามโครงการ

๓. ประชุมคณะกรรมการเพ่ือวางแผนการ

ดาเนนิ การ

๔. จดั กจิ กรรมและกาหนดระยะเวลาในการ

ดาเนนิ งาน

๕. คณะกรรมการดาเนินการตามโครงการ

๖. กากบั ตดิ ตามประเมินผล

๑. จดั ทาโครงการเพื่อขออนุมัตจิ ากผู้บริหาร ตลอดปี นางศรัญญา

โรงเรียน การศกึ ษา ๖๓

๒. จดั ทาคาสัง่ แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ การ

ตามโครงการ

๓. ประชมุ คณะกรรมการเพื่อวางแผนการ

ดาเนนิ การ

๔. จัดกจิ กรรมและกาหนดระยะเวลาในการ

ดาเนนิ งาน

๕. คณะกรรมการดาเนินการตามโครงการ

๖. กากบั ติดตามประเมินผล

๑. จัดทาโครงการเพ่ือขออนุมัติจากผู้บริหาร ตลอดปี คณะครู

โรงเรียน การศึกษา ๖๓

๒. จดั ทาคาสัง่ แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ การ

ตามโครงการ

๓. ประชุมคณะกรรมการเพ่ือวางแผนการ

ดาเนนิ การ

๔. จดั กจิ กรรมและกาหนดระยะเวลาในการ

ดาเนินงาน

๕. คณะกรรมการดาเนินการตามโครงการ

๖. กากับตดิ ตามประเมนิ ผล

โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาบรุ รี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๑๐

กจิ กรรม รายละเอยี ดของกิจกรรม

๕. กิจกรรมทดสอบสมรรถภาพ ขนั้ ตอนดาเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ
ทางรา่ งกาย
๑. จัดทาโครงการเพื่อขออนุมัตจิ ากผู้บริหาร ตลอดปี นายบญุ รัตน์

โรงเรยี น การศึกษา ๖๓

๒. จดั ทาคาส่งั แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ การ

ตามโครงการ

๓. ประชมุ คณะกรรมการเพื่อวางแผนการ

ดาเนนิ การ

๔. จัดกจิ กรรมและกาหนดระยะเวลาในการ

ดาเนินงาน

๕. คณะกรรมการดาเนนิ การตามโครงการ

๖. กากบั ตดิ ตามประเมนิ ผล

๖. กิจกรรมภาวะโภชนาการ ๑. จดั ทาโครงการเพ่ือขออนุมัติจากผบู้ รหิ าร ตลอดปี นางศรญั ญา
๗. กิจกรรมการจดั หาเวชภณั ฑ์ยา
โรงเรยี น การศกึ ษา ๖๓

๒. จดั ทาคาสงั่ แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาเนินการ

ตามโครงการ

๓. ประชมุ คณะกรรมการเพื่อวางแผนการ

ดาเนินการ

๔. จดั กจิ กรรมและกาหนดระยะเวลาในการ

ดาเนนิ งาน

๕. คณะกรรมการดาเนินการตามโครงการ

๖. กากบั ตดิ ตามประเมนิ ผล

๑. จัดทาโครงการเพื่อขออนุมัติจากผู้บรหิ าร ตลอดปี นางชบาไพร

โรงเรียน การศกึ ษา ๖๓

๒. จดั ทาคาสั่งแต่งต้งั คณะกรรมการดาเนินการ

ตามโครงการ

๓. ประชมุ คณะกรรมการเพื่อวางแผนการ

ดาเนินการ

๔. จัดกจิ กรรมและกาหนดระยะเวลาในการ

ดาเนนิ งาน

๕. คณะกรรมการดาเนนิ การตามโครงการ

๖. กากับตดิ ตามประเมินผล

โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๑๑

๕. ระยะเวลาดาเนนิ การ รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ
ตลอดปกี ารศกึ ษา ๖๓ ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย คา่ วสั ดุ รายจา่ ยอื่น

๖. งบประมาณ --- -

กิจกรรม --- -
- - - ๒๘๐,๐๐๐
๑. กิจกรรมการออกกาลังกายตอนเชา้
--- -
๒. กจิ กรรมดืม่ นมวนั ละแกว้ --- -
๓. กิจกรรมสง่ เสรมิ อาหารกลางวนั --- -
- - ๕,๐๐๐ -
๔. กจิ กรรมการแปรงฟนั หลังอาหาร - - ๕,๐๐๐ ๒๘๐,๐๐๐
๕. กิจกรรมทดสอบสมรรถภาพทางร่างกาย
๖. กจิ กรรมภาวะโภชนาการ
๗. กจิ กรรมการจัดหาเวชภัณฑย์ า

รวม

๗. หน่วยงานหรือผู้ท่เี ก่ยี วขอ้ ง
โรงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง ๙

๘. ระดบั ความสาเรจ็ การวัดผลประเมนิ ผล เครอื่ งมือท่ีใช้วัด
ตัวบง่ ชคี้ วามสาเรจ็ - แบบทดสอบ - แบบทดสอบ
- สังเกต - แบบสังเกต
๑. จานวนนกั เรียนที่ได้รับการพยาบาลเบื้องตน้
๒. โรงเรียนมจี านวนเวชภณั ฑย์ าไว้บรกิ ารมากขนึ้

๙. ผลที่คาดวา่ ทจ่ี ะได้รับ
๙.๑ เชิงปริมาณ
๙.๑.๑ นักเรยี นได้รับการรักษาพยาบาลเบื้องตน้ ร้อยละ ๙๐
๙.๑.๒ โรงเรียนมเี วชภัณฑแ์ ละอุปกรณ์บริการนกั เรยี นรอ้ ยละ ๙๐
๙.๒ เชงิ คุณภาพ
๙.๒.๑ นกั เรยี นได้รับการรักษาพยาบาลเบ้ืองต้นดีย่ิงขน้ึ
๙.๒.๒ โรงเรียนมีเวชภณั ฑ์ยาและอุปกรณบ์ ริการนักเรยี นมากย่งิ ขึ้น
๙.๒.๓ นกั เรยี นมสี ุขภาพสมบูรณ์ ร่างกายแข็งแรง

โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาบุรรี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๒๑๒
(ลงช่อื )...............................ผูเ้ สนอโครงการ

(นางศรญั ญา ประวรรณรมั ย์)
(ลงชื่อ) ................................................... ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ

(นายวีระ ศรีดา)
หวั หนา้ กลุ่มงานบรหิ ารงานทั่วไป
(ลงช่ือ) ................................................... ผ้อู นมุ ัติโครงการ

(นายพิสณห์ เนตรประโคน)
ผอู้ านวยการโรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๘๗

สว่ นที่ ๕
สว่ นที่ ๕

การกากับ ตดิ ตาม ประเมินและรายงาน

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ ได้รว่ มกบั คณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน กาหนดแนวทางใน
การกากับ ตดิ ตาม ประเมินและรายงานผลการปฏิบตั ิงาน/ การดาเนนิ งานตามแผนงาน/โครงการไวด้ ังนี้
๑. การกากับติดตาม

- จัดทารปู แบบการกากับติดตาม
- จดั ผูร้ บั ผดิ ชอบในการกากบั ติดตาม
- กาหนดขอบขา่ ยการกากบั ติดตามดังน้ี

ด้านปจั จยั

การปฏบิ ัตงิ านตาม การกากับ ด้านกระบวนการ ผลการดาเนนิ งาน
แผนงาน/โครงการ ตดิ ตาม ปญั หา/ อุปสรรค

ด้านผลผลิต

ปรบั ปรงุ และพฒั นางาน

๒. การประเมินผล
- แตง่ ตัง้ คณะกรรมการประเมินผล
- สร้างเครื่องมือประเมินผล
- ดาเนนิ การประเมนิ ผลก่อนดาเนนิ โครงการเพ่อื ดูความเป็นไปได้ ระหว่างการดาเนนิ โครงการ

เพื่อดูความก้าวหนา้ และปรับปรุงแก้ไขการดาเนนิ งาน และประเมนิ ผล เมอ่ื ส้นิ สุดโครงการ เพอื่ ดู
ประสทิ ธภิ าพและประสทิ ธผิ ลของการดาเนินงานตามโครงการ

๓. การรายงาน

โรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาบรุ ีรมั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๘๘
เป็นการรวบรวมผลการดาเนินงาน/โครงการ ซงึ่ ภาระหนา้ ทที่ สี่ าคญั ของโรงเรียนทจี่ ะต้อง
รายงานผล ให้คณะกรรมการสถานศกึ ษา ขั้นพ้ืนฐาน ผูป้ กครอง ชุมชน และหน่วยงานที่เกี่ยวขอ้ งไดร้ ับรู้
ความสาเรจ็ และปญั หาอุปสรรค เพ่อื รว่ มมอื สนบั สนุนในการวางแผนพฒั นาปรับปรงุ การดาเนนิ งาน /
โครงการของโรงเรยี นให้ประสบผลสาเร็จในปตี ่อไป
โรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙ ได้กาหนดแนวทางในการรายงานผลการดาเนินงาน/โครงการ ดงั นี้
๑. รายงานผลการดาเนนิ งาน/ โครงการ เม่ือส้ินสดุ แต่ละกิจกรรมทีก่ าหนดไว้ โดยผ้รู ับผิดชอบ
โครงการ/ กจิ กรรม
๒. สรปุ ผลการดาเนนิ งาน/ โครงการเป็นระยะที่ ๒ คือ

ระยะท่ี ๑ เดือนมีนาคม
ระยะที่ ๒ เดือนกันยายน
๓. ทกุ สน้ิ ปีการศกึ ษา โรงเรียนจัดทารายงานผลการดาเนนิ งาน เพอ่ื เผยแพรใ่ ห้ชมุ ชนหน่วยงาน
ต้นสงั กัดได้ทราบต่อไป ซ่ึงมสี าระของเรอ่ื งที่จะรายงาน ดงั น้ี
๑) ผลการพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาในรอบปี
๒) สรปุ ผลการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานและตัวบ่งชี้
๓) ผลสาเร็จทเ่ี ป็นจดุ เดน่ จุดด้อย และจดุ ที่ควรพฒั นาในอนาคต
๔) แนวทางการพฒั นาในอนาคต

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาบุรรี ัมย์ เขต ๒

ภาคผนวก

คาส่ังโรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙
ท่ี ๔๒ / ๒๕๖๒

เร่ือง แต่งตง้ั คณะกรรมการการจดั ทาแผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๓
…………………..………………………

เพ่อื ใหก้ ารดาเนนิ การจัดทาแผนปฏิบตั ิการประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๓ ของโรงเรียนนิคมสร้างตนเอง
๙ ดาเนินการได้ด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพเกิดประสิทธิผล และเสร็จตามกาหนดเวลา จึงแต่งต้ัง
บุคคลตอ่ ไปนีเ้ ป็นคณะกรรมการดาเนนิ การ ดงั น้ี

๑. คณะกรรมการอานวยการ ประกอบดว้ ย

๑.๑ นายพิสณห์ เนตรประโคน ผู้อานวยการโรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙ ประธานกรรมการ
กรรมการ
๑.๒ นายวรี ะ ศรีดา หวั หน้ากลุ่มบริหารท่ัวไป กรรมการ
กรรมการ
๑.๓ นางชบาไพร รัตนกาญจน์ หัวหนา้ กลมุ่ บรหิ ารบุคคล กรรมการ/เลขานกุ าร

๑.๔ นายจารศุ กั ด์ิ เขมะปญั ญา หัวหนา้ กลมุ่ บริหารงบประมาณ

๑.๕ นางกัลยาณี แสนโคตร หวั หนา้ กลุม่ บรหิ ารวิชาการ

มีหน้าท่ี อานวยความสะดวก สนับสนุน เสนอแนะและกากับการดาเนินการจดั ทาแผนปฏิบตั ิการ
ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ ให้เปน็ ไปด้วยความเรียบร้อย มีความสมบูรณ์ ครอบคลมุ ทุกด้าน

๒. คณะกรรมการดาเนินงาน ประกอบด้วย

๒.๑ นายพสิ ณห์ เนตรประโคน ผ้อู านวยการโรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ ประธานกรรมการ
กรรมการ
๒.๒ นายประสงค์ นาราช ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ
กรรมการ
๒.๓ นายจารุศักด์ิ เขมะปญั ญา ครูชานาญการพเิ ศษ กรรมการ
กรรมการ
๒.๔ นายวีระ ศรดี า ครูชานาญการพิเศษ กรรมการ
กรรมการ
๒.๕ นางชบาไพร รัตนกาญจน์ ครชู านาญการพิเศษ กรรมการ
กรรมการ
๒.๖ นางกัลยาณี แสนโคตร ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ
กรรมการ
๒.๗ นางศรญั ญา ประวรรณรมั ย์ ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ
กรรมการ
๒.๘ นางรัชดาภรณ์ ปราณตี รัตนนานนท์ ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ
กรรมการ
๒.๙ นางสาวจิราภรณ์ เตะประโคน ครูชานาญการพิเศษ กรรมการ
กรรมการ
๒.๑๐ นางดาวเรอื ง ขันเงินสิริสขุ ครชู านาญการพิเศษ

๒.๑๐ นางกนกวรรณ สีนาม ครูชานาญการ

๒.๑๑ นายบญุ รัตน์ จงพนิ จิ ครชู านาญการ

๒.๑๒ นางสาวชินาลัย ดอกประโคน ครู

๒.๑๓ นางสาวศิรพิ ร โบศรี ครู

๒.๑๔ นางสาวสุกญั ญา แยม้ ประโคน ครู

๒.๑๕ นางสาวภทั รมน น้อยสี ครู

๒.๑๖ นางสาวประกายมุข ลาขมุ เหล็ก ครอู ตั ราจ้าง

๒.๑๔ นางสาวมะลิ ทองศรี พ่ีเลี้ยงเด็กพิการ

๒.๑๕ นายไสว คาเลก็ ชา่ งปูนระดับ ๔ /๒.๑๕ นายไสว…
๒.๑๖ นายณัฐพล จนิ โจ เจ้าหนา้ ที่ธรุ การ กรรมการ
๒.๑๗ นางสาวปาริชาติ ลาสระคู พนกั งานราชการ กรรมการ
กรรมการ/เลขานกุ าร

มีหน้าท่ี กาหนดนโยบาย วิสัยทัศน์ พันธกิจ กลยุทธ์ระดับองค์กรและจัดทารายละเอียดโครงการ
เพ่ือบรรลุไว้ในแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

๓. คณะกรรมการจัดทาเอกสาร ประกอบดว้ ย ครชู านาญการพเิ ศษ ประธานกรรมการ
๓.๑ นางกลั ยาณี แสนโคตร ครูชานาญการพเิ ศษ กรรมการ
๓.๒ นางสาวจริ าภรณ์ เตะประโคน ครูชานาญการพิเศษ กรรมการ
๓.๓ นางศรญั ญา ประวรรณรมั ย์ ครู กรรมการ/เลขานุการ
๓.๔ นางสาวชนิ าลัย ดอกประโคน

มหี นา้ ที่ ดาเนินการรวบรวมข้อมูล รายละเอียดงาน/โครงการ จากครูทุกคนและจัดทาเป็นรูปเล่มให้
เรยี บรอ้ ย

ใหผ้ ทู้ ไี่ ด้รบั การแต่งตั้งตามคาส่งั นี้ จะตง้ั ใจปฏิบัติหนา้ ท่ีดว้ ยความเอาใจใส่ วริ ยิ ะอุตสาหะ ทงั้ นีเ้ พ่ือให้
บังเกิดผลดแี ก่ทางราชการ สืบไป

ทง้ั นี้ ตงั้ แตบ่ ัดนี้เปน็ ตน้ ไป

สั่ง ณ วนั ที่ ๑ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

ลงชื่อ)
(นายพิสณห์ เนตรประโคน)

ผ้อู านวยการโรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙

ความเห็นการพจิ ารณาแผนปฏบิ ตั ิการของสถานศกึ ษา ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓
ความเหน็ ชอบขอบคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พ้นื ฐาน

คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐานโรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ ในคราวประชุม ครั้งท่ี ๑ มีมติให้
ความเหน็ ชอบแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ของโรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙

(นายสมจิตร ธรรมนาม)
ประธานกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน

โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙