แผนปฏิบัติการโรงเรียนนิคมสร้างตนเอง9

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๔๙

โครงการ วสั ดุส่ือ สอน สอบ

สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตร์ สพฐ. ข้อท่ี 2 ด้านการพัฒนาคุณภาพผ้เู รียน และสง่ เสริมการจัด

การศกึ ษาเพ่ือสร้างขดี ความสามารถในการแข่งขัน

สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพของผู้เรยี น

สอดคลอ้ งกบั กลยุทธ์สพป. ข้อที่ 1 พัฒนาหลักสตู รและกระบวนการเรยี นรู้

ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

รหสั กจิ กรรมยอ่ ย ตาม OCU กจิ กรรมการบรหิ ารงานวชิ าการ (168)

งานบรหิ ารท่รี บั ผิดชอบ บรหิ ารวิชาการ

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางสาวจริ าภรณ์ เตะประโคน

ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ ตลุ าคม ๒๕๖๒ - ๓๐ กันยายน ๒๕๖๓

............................................................................................................................. .......................................

๑.หลักการและเหตผุ ล

กระทรวงศึกษาธกิ ารได้ประกาศใชห้ ลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขัน้ พื้นฐานโดยกาหนดจดุ หมาย
สมรรถนะสาคัญของผู้เรยี น คุณลักษณะอนั พึงประสงคม์ าตรฐานการเรยี นรูแ้ ละตัวช้ีวัดที่ชัดเจน เพือ่ ใช้
เปน็ ทศิ ทางในการจัดทาหลกั สูตร การเรยี นการสอน ในแต่ละระดบั ไดก้ าหนดโครงสร้างเวลาเรยี น

พน้ื ฐาน การวดั และการประเมนิ ผลการเรยี นรู้ เปน็ เป้าหมายและกรอบทศิ ทาง ในการพัฒนาคณุ ภาพ
ผู้เรยี นมคี ุณธรรม รักความเป็นไทย มีทกั ษะการคิดวเิ คราะห์ คิดสรา้ งสรรค์มที ักษะ ดา้ นเทคโนโลยี
สามารถทางานรว่ มกบั ผอู้ ื่น และสามารถอยู่รว่ มกับผู้อ่นื ในสงั คมโลกอยา่ งสนั ติ เพ่ือให้สอดคลองกับ

นโยบายดังกล่าว โรงเรียนจงึ ไดส้ นับสนุนปจั จยั พนื้ ฐาน มาใช้ในการจดั การเรียนการสอน โดยมุ่งเนน้ ให้
ผเู้ รยี นทกุ คนได้รบั การศกึ ษาทมี่ ีคณุ ภาพตามหลักสูตรข้ันพื้นฐานไดพ้ ฒั นาความสามารถในการคดิ คน้ ส่ิง
ใหม่ ๆ หรือวชิ าการใหม่ ๆ พัฒนาเปน็ นวตั กรรมการจัดการศกึ ษาท่ีมีคุณภาพ เพือ่ ปรับปรงุ หรอื เพ่มิ

ประสิทธภิ าพในการจดั เรียนการสอน

๒.วตั ถุประสงค์
๒.๑ เพอ่ื สนบั สนนุ ปจั จัยสูก่ ระบวนการเรียนรู้ ในสถานศกึ ษาและนอกสถานศกึ ษา
๒.๒ เพ่อื สง่ เสริมใหโ้ รงเรียนมีคณุ ภาพ และปรับเปล่ียนพฤติกรรมการเรียนการสอนของครแู ละ

นักเรียน ตามแนวทางปฏริ ูปการศกึ ษา

๓. เป้าหมาย
๓.๑ เชงิ ปรมิ าณ
๓.๑.๑ พฒั นาครูผู้สอนใหม้ คี วามรู้ความสามารถ และทักษะการใชส้ อื่ นวัตกรรม เทคโนโลยี
๓.๑.๒ พฒั นาครผู สู้ อนใหม้ ีความรู้ความสามารถและทักษะการใช้แหล่งเรยี นรู้ในสถานศึกษา

และนอกสถานศึกษา

๓.๒ เชิงคณุ ภาพ
๓.๒.๑ ครูผู้สอนมีความรคู้ วามสามารถ และทกั ษะการใช้ นวตั กรรม เทคโนโลยี ในการจดั การ

เรยี นการสอน
๓.๒.๒ ผู้เรยี น เป็นคนดมี คี ุณธรรม มปี ัญญาและมีความสุขบรรลุตามจุดหมายของหลักสตู ร

โรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาบรุ ีรมั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๕๐

๔. กิจกรรมและข้ันตอนการดาเนินงาน

ที่ ขนั้ ตอนดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนินการ ผรู้ บั ผิดชอบ
๑ ประชมุ วางแผนการดาเนนิ การ ตุลาคม ๒๕๖๒ คณะครู

๒ .ตรวจสอบพสั ดคุ งเหลือ ตุลาคม ๒๕๖๒ คณะครู
๓ .สารวจความต้องการ ตุลาคม – กันยายน ๒๕๖๓ คณะครู
๔ ประเมินโครงการ/สรุปรายงานผล ตลุ าคม – กนั ยายน ๒๕๖๓ คณะครู

๕. ระยะเวลาดาเนินงาน
๑ ตุลาคม ๒๕๖๒ – ๓๐ กนั ยายน ๒๕๖๓

๖. งบประมาณ

ท่ี รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ตอบแทน เงินอุดหนนุ อ่นื ๆ
- ใชส้ อย วัสดุ -
๑ จดั ซือ้ พัสดุอปุ กรณ์ต่าง ๆ ทีใ่ ชใ้ นการเรยี นการสอน
๒ จัดซอ้ื พสั ดุอุปกรณ์ต่างๆทใี่ ชใ้ นหอ้ งวิชาการ - - ๑๐๐,๐๐๐ -
๓ จัดซอ้ื วัสดุอปุ กรณ์ประจาหอ้ งธุรการ
๔ จดั ซือ้ ครุภณั ฑท์ ี่ใชใ้ นการสง่ เสริมการเรยี นการสอน - - ๑๐,๐๐๐ -

รวม - - ๑๐,๐๐๐ -
- -
- ๒๐,๐๐๐
- ๑๔๐,๐๐๐

๗. ระดับความสาเร็จ

ตวั ช้วี ดั ความสาเร็จ วธิ กี ารประเมนิ เคร่ืองมือที่ใชว้ ัดและประเมินผล

๑. ครผู ้สู อนมีความสามารถและ ๑. การสอบถาม / รายงาน/ สงั เกต ๑. แบบประเมินผล
ทักษะตามหลักสูตร
๒.ครูส่งแผนจดั การเรียนรทู้ มี่ ีการ ๒. แบบสอบถาม
ใช้สอ่ื นวตั กรรมเทคโนโลยี และ.
แหล่งเรยี นรูใ้ นสถานศึกษาและ
นอกสถานศกึ ษา
๓.ตรวจสอบใบเบิก-จ่าย พัสดุ

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาบุรีรมั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๕๑
๘. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รบั

๘.๑ ผู้เรียนทุกคนได้รบั การศกึ ษาท่ีมคี ุณภาพตามหลกั สตู รการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน
๘.๒ ครมู ีความสามารถและทักษะการใช้ส่ือ นวัตกรรมเทคโนโลยแี ละแหลง่ เรยี นรู้ในโรงเรยี น
และ นอกโรงเรียนในการจัดการเรยี นการสอนได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพ
๘.๓ สถานศึกษาประสิทธิภาพในการจดั การเรยี นการสอน

ลงชอ่ื ............................................. ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ
(นางสาวจริ าภรณ์ เตะประโคน)
ครโู รงเรยี นนคิ มสร้างตนเอง ๙

ลงชือ่ .................................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
( นางกลั ยาณี แสนโคตร)

หัวหน้ากลุ่มบรหิ ารงานวชิ าการ
ลงชอื่ .................................................ผ้อู นุมัติโครงการ

(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)
ผู้อานวยการโรงเรยี นนคิ มสร้างตนเอง ๙

โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ รี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๕๒

บรหิ ารงานงบประมาณ

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๓ ๑๕๓

ชือ่ โครงการ คา่ สาธารณปู โภค

สนองประเดน็ กลยุทธ์ท่ี กลยุทธท์ ่ี ๕ พัฒนาประสิทธภิ าพการบรหิ ารจดั การศึกษา

สนองมาตรฐานการศึกษาสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจดั การ

สนองประเด็นการพฒั นาที่ สพป.บร.เขต ๒ ข้อที่ ๖ จดุ เน้นดา้ นการบริหารจัดการ

ลักษณะโครงการ  ตอ่ เน่ือง  โครงการใหม่

รหัสกจิ กรรมยอ่ ย ตาม OUC ๑๗๑ การบริหารงานงบประมาณ

งานบรหิ ารทรี่ บั ผิดชอบ กลมุ่ บริหารงานงบประมาณ โรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙

ผ้รู ับผดิ ชอบ นางสาวจิราภรณ์ เตะประโคน

ระยะเวลาดาเนินงาน ๑ ตลุ าคม ๒๕๖๒ - ๓๐ กันยายน ๒๕๖๓

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

๑. หลักการและเหตผุ ล
การจดั การศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐานมุ่งให้ผูเ้ รยี นทุกคนมคี ุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน

ผู้เรยี นได้รบั การศึกษาเต็มศักยภาพ ใฝเ่ รยี นรู้ มคี วามสามารถในการสื่อสาร การคิดการแกป้ ญั หา การใช้
ทกั ษะชวี ิตและเทคโนโลยี สง่ ผลให้ผเู้ รยี นประสบความสาเร็จในการเรียนดงั นัน้ สถานศกึ ษามีความ
จาเป็นเก่ียวกับ คา่ สาธารณปู โภคมากขึ้นเน่ืองจากการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนทกุ วันนี้จะมสี ่ือ
เทคโนโลยที างการศึกษาเข้ามามบี ทบาทมากข้ึนทาใหท้ างโรงเรยี น ตอ้ งเพม่ิ ค่าใชจ้ า่ ยเกยี่ วกบั ค่า
สาธารณูปโภคมากขนึ้ เพอ่ื เป็นการประกันคุณภาพทางดา้ นการศึกษา จงึ จดั ให้มโี ครงการคา่
สาธารณปู โภคเพื่อรองรบั การใช้จ่ายภายในโรงเรียนใหเ้ พยี งพอ

๒.วตั ถุประสงค์
๒.๑ เพ่ือให้โรงเรียนมงี บประมาณในการใชจ้ ่ายคา่ สาธารณูปโภค
๒.๒ เพื่ออานวยความสะดวกในการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน

๓. เปา้ หมาย
๓.๑เชิงปริมาณ
๓.๑.๑ โรงเรียนมีงบประมาณค่าสาธารณปู โภคตลอดทัง้ ปี
๓.๑.๒ โรงเรียนได้รบั ความสะดวกในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนและงานอื่นๆ

ตลอดท้งั ปี

๓.๒เชงิ คุณภาพ
๓.๒.๑โรงเรียน มงี บประมาณค่าสาธารณปู โภคอย่างเพยี งพอ
๓.๒.๒โรงเรยี นบรหิ ารจดั การกจิ กรรมการเรยี นการสอนได้สะดวก

โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ ีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๕๔

๔. กิจกรรมและขัน้ ตอนดาเนินการ

รายละเอยี ดของกิจกรรม

กิจกรรม ขน้ั ตอนดาเนินงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ

๑. ประชมุ ปรกึ ษา ๑. เจ้าหนา้ ทก่ี ารเงินโรงเรียนบนั ทึกเสนอ ตุลาคม ๒๕๖๒ จริ าภรณ์

เก่ียวกบั การจัดสรร ขอเบิกค่าสาธารณปู โภคตามใบแจง้ หน้ี – กนั ยายน

งบประมาณโครงการให้ ตอ่ ผบู้ รหิ ารโรงเรยี น ๒๕๖๓

เพยี งพอ ๒. เจา้ หนา้ ทีก่ ารเงนิ โรงเรียนดาเนินการ

๒. มอบหมาย เบิกคา่ สาธารณูปโภคแลว้ นาไปจา่ ยให้กับ

ผู้รับผิดชอบโครงการ การไฟฟ้า

๓. สรปุ ประเมินผลโครงการ

๕. งบประมาณ

รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ

กจิ กรรม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วสั ดุ รายจา่ ยอน่ื

๖. เบิกจ่ายคา่ สาธารณูปโภคเดอื นตุลาคม ๒๕๖๒ - ๔,๕๐๐ - -

๗. เบิกจา่ ยคา่ สาธารณปู โภคเดือนพฤศจกิ ายน ๒๕๖๒ - ๔,๕๐๐ - -

๘. เบกิ จา่ ยค่าสาธารณปู โภคเดือนธนั วาคม ๒๕๖๒ - ๔,๕๐๐ - -

๙. เบิกจา่ ยคา่ สาธารณูปโภคเดอื นมกราคม ๒๕๖๓ - ๔,๕๐๐ - -

๑๐. เบิกจ่ายค่าสาธารณูปโภคเดือนกุมภาพนั ธ์ ๒๕๖๓ - ๔,๕๐๐ - -

๑๑. เบกิ จา่ ยค่าสาธารณปู โภคเดอื นมีนาคม ๒๕๖๓ - ๔,๕๐๐ - -

๑. เบกิ จ่ายคา่ สาธารณูปโภคเดือนเมษายน ๒๕๖๓ - ๔,๕๐๐ - -

๑. เบิกจ่ายคา่ สาธารณปู โภคเดือนพฤษภาคม ๒๕๖๓ - ๔,๕๐๐ - -

๒. เบิกจา่ ยค่าสาธารณปู โภคเดือนมิถนุ ายน ๒๕๖๓ - ๔,๕๐๐ - -

๓. เบิกจ่ายคา่ สาธารณปู โภคเดือนกรกฎาคม ๒๕๖๓ - ๔,๕๐๐ - -

๔. เบิกจา่ ยคา่ สาธารณปู โภคเดือนสงิ หาคม ๒๕๖๓ - ๔,๕๐๐ - -

๕. เบกิ จ่ายค่าสาธารณูปโภคเดอื นกันยายน ๒๕๖๓ - ๔,๕๐๐ - -
รวม - ๕๔,๐๐๐ -
-

๖. การประเมนิ ผล

ตวั บงช้ีสภาพความสาเร็จ วธิ วี ัดประเมนิ ผล เคร่ืองมอื ท่ีใช้วัด

โรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙ มี ๑. ตรวจสอบจากใบแจ้งหนห้ี รอื ๑.ทะเบยี นคุมการใชจ้ ่ายคา่
คา่ ใช้จ่ายคา่ สาธารณูปโภคตลอด ใบเสรจ็ คา่ ไฟฟา้ ใบเสรจ็ คา่ สาธารณูปโภค/ใบเสร็จ ค่า

ทงั้ ปเี พียงพอเพื่ออานวยความ อินเตอร์เน็ต ไฟฟ้า ค่าอนิ เตอรเ์ น็ต

สะดวกในการจัดกิจกรรมการ ๒.สอบถาม ๒. แบบสอบถาม
เรยี นการสอน

โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๓ ๑๕๕
๗. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ

๙.๑ โรงเรียน มงี บประมาณคา่ สาธารณูปโภคอยา่ งเพยี งพอ
๙.๒ โรงเรยี นบรหิ ารจัดการกจิ กรรมการเรียนการสอนได้สะดวกและมปี ระสิทธิภาพ

ลงชอื่ .................................................ผู้เสนอโครงการ
( นางสาวจริ าภรณ์ เตะประโคน)

ตาแหนง่ ครโู รงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙
ลงช่ือ.................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ

( นายจารศุ กั ด์ิ เขมะปํญญา)
หวั หน้ากล่มุ บริหารงานงบประมาณ
ลงชอื่ .................................................ผอู้ นุมัตโิ ครงการ

(นายพิสณห์ เนตรประโคน)
ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙

โรงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ ีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๕๖

บริหารงานบคุ คล

โรงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ ีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๕๗

โครงการ โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มคี วาม

เช่ียวชาญทางวิชาการ

สนองประเดน็ กลยทุ ธ์โรงเรียน ข้อท่ี ๑ พัฒนาคุณภาพผู้เรียน

สนองมาตรฐานการศึกษาสถานศกึ ษา มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ

สนองประเดน็ การพฒั นา สพป.บร.เขต ๒ ข้อท่ี ๖ จดุ เนน้ ดา้ นการบรหิ ารจดั การ

ลกั ษณะโครงการ  ต่อเน่ือง  โครงการใหม่

รหสั กจิ กรรมยอ่ ย ตาม OUC ๑๗๐ การบรหิ ารงานบคุ คล

งานบริหารท่รี บั ผิดชอบ กลุ่มบริหารงานบคุ คล โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙
ผรู้ ับผดิ ชอบ นายพสิ ณห์ เนตรประโคน
ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๒ - ๓๐ กันยายน ๒๕๖๓

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๑.หลกั การและเหตุผล

ทางโรงเรยี นได้ไดเ้ ลง็ เหน็ ความสาคญั ของคณะครูและบุคลากรทางการศึกษา ท่ีเป็นกาลัง

สาคญั ในการขบั เคลื่อนการจัดการศกึ ษา ตลอดจนสนบั สนุนการดาเนินงานต่างๆ ให้เกิดประสทิ ธิภาพ

และประสิทธิผลสงู สดุ ตอ่ โรงเรยี น ฝ่ายบรหิ ารบคุ คลในฐานะ ทเ่ี ปน็ หนว่ ยงานหลกั ในการบรหิ ารจดการ

ดแู ล และพัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศึกษาให้มศี ักยภาพพร้อมให้บริการและอานวยความสะดวกแก่

คณะครู นักเรียนและผู้ปกครองนกั เรยี นตลอดจนถึงหนว่ ยงานตา่ งๆ ทเ่ี ข้ามามสี ่วนร่วมในการสนบั สนุน

การจัดการศึกษาเพื่อพฒั นานักเรยี นต่อไป

ด้วนเหตนุ ี้ฝ่ายบริหารงานบคุ คลจงึ ไดจ้ ัดทาโครงการพัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา

ใหม้ คี วามให้มีความเชย่ี วชาญทางวิชาการเพื่อพัฒนาส่มู าตราฐานการศกึ ษา ตลอดจนเปิดโลกทศั น์ใน
การแลกเปลยี่ นเรียนรู้ และมีความรู้ความเชยี่ วชาญทางด้านวิชาการสกู่ ารปฏบิ ัติ

๒. วัตถุประสงค์
๒.๑ ผลผลิต (Outputs)
๒.๑.๑ เพอ่ื พฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศึกษาให้มคี วามเช่ยี วชาญทางวิชาการ
๒.๑.๒ เพอ่ื ให้ครไู ดร้ บั การพัฒนา โดยการอบรม สมั มนา แลกเปลี่ยนเรียนร้ทู งั้ ใน

และนอกสถานศึกษา
๒.๑.๓ เพื่อให้ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาได้พัฒนาตนเองทางดา้ นวิชาการ

๒.๒.ผลลพั ธ์ (Outcomes)
๒.๒.๑ ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาของโรงเรียนไดร้ บั การพัฒนาตนเองอยา่ งมี

ประสทิ ธิภาพ
๒.๒.๒ ครูและบคุ ลากรทางการศึกษามีความรู้ความเชย่ี วชาญทางวิชาการ
๒.๒.๓ ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษามีการพัฒนาตนเองและเสนอขอผลงานทาง

วิชาการมากเพม่ิ ขน้ึ

โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๕๘

๓.เป้าหมาย

๓.๑ ด้านปรมิ าณ

๓.๑.๑. รอ้ ยละ ๘๐ ของครูและบคุ ลากรทางการศึกษาให้มคี วามเช่ียวชาญทางวชิ าการ

๓.๑.๒. รอ้ ยละ ๘๐ ของครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพฒั นา โดยการอบรม

สัมมนา แลกเปลีย่ นเรียนร้ทู ้งั ในและนอกสถานศกึ ษา

๓.๑.๓. รอ้ ยละ ๘๐ ของครูและบคุ ลากรทางการศึกษาได้พัฒนาตนเองทางดา้ นวชิ าการ

๓.๒ ด้านคณุ ภาพ

๓.๒.๑ รอ้ ยละ ๘๐ ของครูและบคุ ลากรทางการศึกษาได้รับการพฒั นาตนเองอยา่ งมี

ประสทิ ธิภาพ

๓.๒.๒ ร้อยละ ๘๐ ของครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรคู้ วามเชย่ี วชาญทาง

วชิ าการ

๓.๒.๓ ร้อยละ ๘๐ ของครูและบุคลากรทางการศึกษามีการพัฒนาตนเองและเสนอขอ

ผลงานทางวิชาการมากเพ่ิมข้ึน

๔. กจิ กรรมและวิธกี ารดาเนนิ งาน

ท่ี กิจกรรมและวิธีการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
ดาเนนิ งาน

๑ จดั ทาโครงการเพ่ือเสนอขออนมุ ตั ิ ตุลาคม ๒๕๖๒ นายพสิ ณห์

๒ แต่งตั้งคณะกรรมการ/คณะทางาน ตุลาคม ๒๕๖๒ นายพสิ ณห์

๓ ประชุมคณะกรรมการเพ่ือชีแ้ จงการ ตลุ าคม ๒๕๖๕๖๒ คณะกรรมการ
ดาเนนิ งาน

๔ ดาเนินงานตามโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๒ - คณะครู
- กิจกรรมพัฒนาครทู างดา้ นวิชาการ อบรม กนั ยายน ๒๕๖๓
สัมมนา แลกเปลยี่ นเรยี นรู้

- กิจกรรมผลิตสอ่ื การเรียนการสอน

๕ รายงานผลการดาเนนิ งาน กันยายน ๒๕๖๓ นายพสิ ณห์

๕.งบประมาณทใ่ี ช้ จานวน ........๖,๖๐๐............. บาท
๕.๑ เงินงบประมาณ จากงบ เงนิ อุดหนนุ ท่วั ไป จานวน ..................... บาท
๕.๒ เงินนอกงบประมาณ รวม .......................... บาท

โรงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาบุรีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๕๙

ที่ รายการ/กิจกรรม/ งบประมาณ/ลกั ษณะ นอกงบ รวม ไตรมาส
คาชี้แจงในการใช้งบประมาณ การใชง้ บประมาณ ประมาณ ที่ใช้งบ

ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ ๕๐๐
๑,๘๐๐
๑ คา่ เอกสารประกอบการอบรม ๕๐๐ ๑,๘๐๐ ๕๐๐
๑,๐๐๐ ๑,๘๐๐
๒ คา่ อาหารวา่ ง ๒ วัน (เบรก) ๑,๕๐๐ ๑,๘๐๐
๑,๐๐๐
๓ คา่ อาหารกลางวนั ๒ วัน ๑,๕๐๐
๖,๖๐๐
๔ คา่ ของทร่ี ะลกึ

๕ ค่าวัสดอุ ปกรณใ์ นการผลติ สอ่ื ๑,๕๐๐

รวม

๖. การประเมินผล

ตัวช้ีวดั ความสาเร็จ ข้อมลู คา่ วิธีการวดั เคร่อื งมือ
ปฐี าน เป้าหมาย และ ทใ่ี ช้
ตัวชี้วัด
ประเมินผล ประเมนิ

ผลผลิต (Outputs) รอ้ ยละ -ประเมนิ -แบบประเมนิ
๑. ร้อยละ ๘๐ ของครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
ใหม้ ีความเชยี่ วชาญทางวชิ าการ ๘๐ ตามสภาพ
๒. รอ้ ยละ ๘๐ ของครแู ละบุคลากรทางการศึกษา
ไดร้ ับการพฒั นา โดยการอบรม สมั มนา ร้อยละ จริง -แบบสงั เกต
แลกเปลี่ยนเรยี นรู้ทงั้ ในและนอกสถานศึกษา
๓. รอ้ ยละ ๘๐ ของครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ๘๐
ได้พฒั นาตนเองทางด้านวชิ าการ
รอ้ ยละ -แบบสัมภาษณ์
ผลลพั ธ์ (Outcomes) ๘๐
๑. รอ้ ยละ ๘๐ ของครูและบุคลากรทางการศกึ ษาไดร้ ับ
การพัฒนาตนเองอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพมากข้ึน ร้อยละ ๘๐
๒. ร้อยละ ๘๐ ของครูและบุคลากรทางการศกึ ษามี รอ้ ยละ ๘๐
ความรคู้ วามเชีย่ วชาญทางวชิ าการมากขน้ึ ร้อยละ ๘๐
๓. ร้อยละ ๘๐ ของครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษามีการ
พัฒนาตนเองและเสนอขอผลงานทางวิชาการมากเพม่ิ ข้ึน

(ลงชื่อ) ..................................................... ผเู้ สนอโครงการ
(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)

ผู้อานวยการโรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙

(ลงช่อื ) ...................................................... ผ้อู นุมัตโิ ครงการ
(นายพิสณห์ เนตรประโคน)

ผอู้ านวยการโรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาบุรรี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๖๐

บริหารงานทว่ั ไป

โรงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๖๑

ชือ่ โครงการ สง่ เสรมิ ทกั ษะอาชพี

สอดคล้องกบั ยทุ ธศาสตร์ สพฐ. ขอ้ ที่ 2 ดา้ นการพัฒนาคุณภาพผูเ้ รยี น และสง่ เสรมิ การจัด

การศกึ ษาเพ่ือสรา้ งขีดความสามารถในการแข่งขนั

สอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผเู้ รียน

สอดคล้องกับกลยุทธส์ พป. ข้อท่ี 1 พฒั นาหลกั สูตรและกระบวนการเรียนรู้

ลกั ษณะโครงการ โครงการใหม่

รหสั กิจกรรมยอ่ ย ตาม OCU กิจกรรมการบริหารงานวิชาการ (168)

งานบรหิ ารที่รับผดิ ชอบ บรหิ ารวิชาการ

ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวชนิ าลยั ดอกประโคน

ระยะเวลาดาเนินการ ๑ ตลุ าคม ๒๕๖๒ - ๓๐ กันยายน ๒๕๖๓

_____________________________________________________________________

๑. หลักการและเหตผุ ล

โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ เป็นโรงเรียนขยายโอกาส เปิดสอนต้ังแต่ระดับช้ันอนุบาลจนถึง

ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 3 ซ่ึงมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีพ้ืนฐานเพื่อศึกษาต่อในระดับสูงข้ึนและพร้อมกันนั้นยัง

มุ่งเน้นใหผ้ เู้ รยี นได้ออกไปประกอบอาชีพ ทาประโยชน์แกส่ ังคมต่อไปได้

โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง 9 ได้จัดทาโครงการส่งเสริมทักษะอาชีพในโรงเรียนขึ้น เพื่อให้

นักเรียนในโรงเรียนมีทักษะพื้นฐานในการประกอบอาชีพ ให้มีทักษะและความรู้ด้านวิชาชีพและยัง

เสริมสร้างให้นักเรียนพ่ึงตนเอง ตลอดจนมีการดาเนินชีวิตบนพ้ืนฐานแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

โดยการนาวิทยากรทม่ี คี วามรู้ ความชานาญ ในการทาอาชพี ต่าง ๆ มาใหค้ วามความรแู้ ก่นักเรียน เพ่ือให้

นักเรียนนาความรู้ที่ได้มาปฏิบัติจริง และมุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้มีความรู้ด้านการงานอาชีพ งานประดิษฐ์

งานเกษตร งานฝีมือ และการทาอาหาร พร้อมทั้งเพ่ือให้มีทักษะในการดารงชีวิต สามารถทางาน

รว่ มกบั ผ้อู ื่นได้ มนี ิสัยรักการทางานและเป็นการสารวจความถนดั และความสนใจของตนเอง

2. วตั ถุประสงค์

2.1 ผลผลติ ( Outputs )

๒.๑.1 เพอ่ื สง่ เสริมทักษะในการประกอบอาชีพ
๒.1.2 เพอื่ ส่งเสรมิ ให้นักเรยี นร้จู ักใชเ้ วลาว่างให้เป็นประโยชน์
2.2 ผลลัพธ์ ( Outcomes)

2.2.1 นักเรียนมที ักษะในการประกอบอาชพี
2.2.2 นักเรยี นใช้เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์
3. เปา้ หมาย

3.1 ร้อยละ 80 ของนักเรยี น มที ักษะในการประกอบอาชีพ
3.2 ร้อยละ 100 ของนกั เรียน ใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชน์

โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาบรุ ีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๖๒

4. วิธดี าเนนิ การหรอื กจิ กรรมและระยะเวลาดาเนินงาน

ลาดับท่ี วธิ ดี าเนินการ/กจิ กรรม ระยะเวลา ผูร้ บั ผิดชอบ
ตลุ าคม 62 นางสาวชินาลยั
1.เตรียมการ เขียนโครงการ เสนอผบู้ ริหารเพื่อขอ ดอกประโคน
ตลุ าคม 62 -
(Plan) อนุมตั ิ กันยายน 63 คณะครู

2.ดาเนนิ การ(Do) ประชุมคณะครู ชแ้ี จงนโยบาย ตุลาคม 62 - ครูวีระ
กันยายน 63 ครูจารุศกั ด์ิ
มอบหมายงาน มีการดาเนนิ กจิ กรรม กันยายน 63 คณะครู

ดงั นี้ คณะครู

- กิจกรรมส่งเสรมิ ทกั ษะอาชีพตา่ ง ๆ

- กิจกรรมการทาสวนยางพารา

- กจิ กรรมการทาไม้กวาดทางมะพร้าว

3. ตรวจสอบ ประเมินทักษะของนักเรียน

(Check)

4. ปรับปรงุ / นาผลการประเมินมาเปรียบเทยี บ

พัฒนา(Act) ปรับปรุง พัฒนา และรายงานผลการ

ดาเนนิ งาน

5. งบประมาณ
5.1 รวมงบประมาณทั้งส้นิ 6,000 บาท
5.2 ค่าใชจ้ ่ายจาแนกตามกิจกรรม

ท่ี รายการ/ งบประมาณ/ลักษณะการใช้ นอก รวม ไตรมาส
กจิ กรรม งบประมาณ งบประมาณ 5,000 ท่ใี ชง้ บ
1,000
ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ -
- 6,000
1. กจิ กรรมทา - - 5,000
-
สวนยางพารา

2 กิจกรรมทาไม้ - - 1,000

กวาด

ทางมะพร้าว

รวม - - 6,000

หมายเหตุ งบประมาณสามารถถวั จ่ายได้

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาบุรรี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๖๓

6. การวดั และประเมินผล

ตวั ช้วี ัดความสาเรจ็ โครงการ/ คา่ เป้าหมาย วิธกี ารวัดและ เครอื่ งมอื ที่ใช้ประเมิน
กจิ กรรม ตัวชีว้ ัด ประเมนิ ผล
- แบบบนั ทกึ การเข้ารว่ ม
ผลผลติ ( Outputs ) รอ้ ยละ 100 - ตรวจสอบจากการ กจิ กรรม
ร้อยละ 100 เข้ารว่ มกจิ กรรม - แบบสอบถาม
1. นกั เรียนได้ฝกึ ฝนทกั ษะอาชพี - สอบถาม
รอ้ ยละ 80 - แบบสังเกตพฤตกิ รรม
2. นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิด รอ้ ยละ 100 - สังเกต , สอบถาม นกั เรียน
- สอบถาม - แบบสงั เกต ,
ประโยชน์ แบบสอบถาม
- แบบสอบถาม
ผลลพั ธ์ ( Outcomes)

1. นักเรยี นมีทักษะในการ
ประกอบอาชีพ
2. นกั เรียนใช้เวลาว่างใหเ้ กดิ
ประโยชน์

7. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รับ

นกั เรยี นมที ักษะในการประกอบอาชีพ รู้จกั ใช้เวลาว่างให้เกดิ ประโยชน์ และได้รบั แนวทางสู่
การประกอบอาชีพ

ลงช่ือ............................................. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวชนิ าลยั ดอกประโคน)
ครโู รงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙

ลงช่ือ.................................................ผ้เู ห็นชอบโครงการ
( นางกัลยาณี แสนโคตร)

หวั หน้ากล่มุ บรหิ ารงานวชิ าการ

ลงชือ่ .................................................ผูอ้ นุมตั ิโครงการ
(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)

ผอู้ านวยการโรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙

โรงเรยี นนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาบรุ รี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๖๔

โครงการ สง่ เสรมิ คุณธรรมจริยธรรมและคา่ นยิ มทีพ่ ึงประสงค์

ลักษณะของโครงการ โครงการต่อเน่ือง
แผนงาน การบริหารงานท่วั ไป
พระบรมราโชบาย มีทศั นคตทิ ี่ถูกต้องต่อบ้านเมือง, มีพ้ืนฐานชวี ติ ท่ีมนั่ คง, เปน็

สนองยทุ ธศ์ าสตร์ สพฐ.ที่ ๕ พลเมืองดี
สิ่งแวดลอ้ ม จัดการศึกษาเพอ่ื เสริมสรา้ งคุณภาพชีวิตท่ีเป็นมติ รกบั

สอดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนทีเ่ น้น
ผเู้ รียนเป็นสาคัญ

ผู้รับผดิ ชอบงาน นายบุญรตั น์ จงพินิจ, นางสาวสุกัญญา แยม้ ประโคน,

นางรชั ดาภรณ์ ปราณีตรัตนานนท์, นายวรี ะ ศรีดา

ระยะเวลาดาเนินการ ๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๓ – ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔

*********************************************************************************************

๑. หลักการและเหตผุ ล
พระราชบญั ญัตกิ ารศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับที่๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ หมวด

๑ มาตรา ๖ ระบุว่า “การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพ่ือพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์ท้ังร่างกาย

จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดารงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับ

ผอู้ นื่ ได้ อย่างมคี วามสุข” จากจดุ หมายของหลกั สูตรการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐานพทุ ธศกั ราช ๒๕๔๔ กาหนดไว้

ว่า “มุ่งพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์เป็นคนดีมีปัญญา มีความสุขและมีความเป็นไทย มี

ศักยภาพในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ จึงกาหนดจุดมุ่งหมายซ่ึงถือว่าเป็นมาตรฐานการเรียนรู้ให้

ผู้เรียนเกดิ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ด้านการมีวินัยในตนเอง ปฏิบัติตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนา

หรือศาสนาที่ตนนับถือ มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันพึงประสงค์ ภูมิใจในความเป็นไทย

จิตสานกึ ในภูมิปัญญาไทย”

สถานศึกษาจึงได้จัดทาโครงการและกิจกรรมเพ่ือพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรมและ
คา่ นยิ มทด่ี ีตามที่ไดก้ าหนด ให้การสนับสนุนด้านปัจจัยต่างๆ รวมท้ังอานวยการให้การดาเนินงานบรรลุ
วัตถุประสงคข์ องโครงการ เพ่อื พัฒนาคณุ ธรรม จรยิ ธรรม มีคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์และค่านิยม 12
ประการ ใหน้ กั เรยี นได้ดารงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ทางานอย่างเป็นระบบ โดยรู้จักบทบาท
และหน้าท่ีของตนเอง มีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น มีความสามัคคีต่อหมู่คณะ ห่างไกลยาเสพ
ติด ดาเนนชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง

ปัจจุบันรัฐบาลมีนโยบายหลักที่จะปลูกฝังเยาวชนของชาติให้มีคุณธรรม ระเบียบวินัยความ
จงรกั ภกั ดตี ่อสถาบนั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ เล่อื มใสในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมี
พระมหากษัตริย์เป็นประมุข การดารงส่งเสริมเอกลักษณ์และวัฒนธรรมไทย ตลอดจนความเป็นเอก
ราชความม่นั คงของชาตใิ หม้ ีความสอดคล้องกบั ความมุ่งหมายของการศกึ ษา

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๖๕

ภารกิจหลักของโรงเรียน คือ การประสิทธิ์ประสาทวิชาความรู้ เพ่ือเป็นพื้นฐานการพัฒนา
สติปัญญาและลักษณะนิสัยอันดีงามแก่นักเรียน เพื่อการเป็นพลเมืองดีของประเทศชาติสืบไปในภาย
ภาคหน้านอกจากโรงเรียนเป็นแหล่งให้ความรู้แล้ว โรงเรียนยังเป็นที่รวมของเด็กในวัยท่ีต้องการเป็น
ส่วนหน่ึงของหมู่คณะเด็กท่ีกาลังจะฝึกหัดเป็นสมาชิกท่ีดีของสังคม มีความต้องการเพื่อนท่ีจะอยู่
รวมกลุม่ และทาตามกลุม่ โรงเรยี นจึงต้องสนองความต้องการนี้ และใช้โอกาสน้ีหล่อหลอมปรุงแต่งให้
เด็กเป็นไปในทางที่ถูกต้อง เป็นคนดีเป็นพลเมืองที่ดีของประเทศชาติ สู่การปฏิบัตินาเข้าสู่ประชาคม
อาเซียนและความเป็นพลโลกต่อไป

๒. วัตถปุ ระสงค์
๒.๑ เพ่อื ส่งเสรมิ กระบวนการลูกเสอื
๒.๒ เพ่อื ปลกู ฝงั คุณธรรม จริยธรรม ระเบยี บวนิ ัย และคา่ นิยมตามสถานศึกษากาหนด
๒.๓ เพือ่ ให้ผ้เู รยี นมสี ่วนรว่ มในการพฒั นากจิ กรรมของโรงเรียนทางานรว่ มกันเป็นทมี อย่างมี

ระบบ โดยรจู้ กั บทบาทและหนา้ ท่ีของตนเอง มีความรบั ผิดชอบตอ่ ตนเองและผอู้ ่นื มีความสามคั คีต่อหมู่
คณะโรงเรยี นและชมุ ชน

2.4 เพือ่ ฝึกการจดั กิจกรรมท่ีส่งเสริมวิถีประชาธปิ ไตยและสง่ เสรมิ ลักษณะนิสยั ทีด่ ีของการอยู่
ในสังคมอยา่ งมีความสุข

๓. เปา้ หมาย

๓.๑ เชงิ ประมาณ

๓.๑.๑ นักเรียนร้อยละ ๑๐๐ ไดร้ ว่ มกจิ กรรมของโรงเรียน

๓.๑.๒ นกั เรียนรอ้ ยละ ๙๕ มีคุณธรรม จรยิ ธรรม ระเบยี บวนิ ัย และคา่ นยิ มท่ถี ูกตอ้ ง

๓.๒ เชงิ คุณภาพ

๓.๒.๑ นกั เรยี นไดเ้ ขา้ รว่ มกิจกรรมของโรงเรยี น

๓.๒.๒ นกั เรียนมีคุณธรรม จรยิ ธรรมและค่านยิ มทพ่ี ึงประสงค์ตามหลกั สูตรอยใู่ นระดบั ดี

เยยี่ ม

๔. กิจกรรมและขนั้ ตอนการดาเนินงาน

กิจกรรม รายละเอยี ดของกจิ กรรม

ขั้นตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ

๑.กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี - นาเสนอแผนงาน พฤศจิกายน ๒๕๖๓– นายบญุ รัตน์ จงพนิ จิ
- ประชุมวางแผน กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔
- ดาเนนิ การตามแผน

๑. ลูกเสือสารอง
๒. ลูกเสอื สามัญ
๓. ลูกเสอื สามัญรุน่ ใหญ่
- วัด/ประเมินผล
- สรปุ /รายงาน

โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๖๖

กิจกรรม รายละเอียดของกิจกรรม

ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ

๒. กิจกรรมสภานกั เรียน - นาเสนอแผนงาน พฤษภาคม ๒๕๖– นายบุญรตั น์ จงพินิจ,
ส่งเสรมิ ประชาธิปไตยใน - ประชุมวางแผน มนี าคม ๒๕๖๒ นางสาวสกุ ัญญา แยม้
โรงเรยี น - ดาเนนิ การตามแผน ประโคน, นางรัชดา
- วัด/ประเมนิ ผล พฤษภาคม ๒๕๖2– ภรณ์ ปราณตี รัตนา
๓. กิจกรรมเข้าคา่ ยคณุ ธรรม - สรุป/รายงาน มนี าคม ๒๕๖3 นนท์
จริยธรรม ส่งเสรมิ ใหน้ กั เรยี นมี
คุณธรรมจรยิ ธรรมให้นกั เรยี นมี - ประชุมคณะครู วางแผนการ นายวรี ะ ศรดี า
คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์และ ดาเนินงาน
คา่ นยิ ม 12 ประการ - กาหนดวนั จัดกิจกรรมวันสาคัญ
ตา่ งๆ
- รา่ งการปฏิบัติกจิ กรรมและ
กาหนดการให้สอดคล้องกนั
- สารวจความสนใจของนกั เรียน
และผมู้ ีส่วนเกีย่ วข้องอื่นๆ
- ประชมุ ช้ีแจงให้นกั เรียนและผู้ที่
เกยี่ วขอ้ งได้รบั ทราบ
- ดาเนินตามกจิ กรรม
- ประเมินผลกิจกรรม
- สรปุ ผลกจิ กรรม ปรบั ปรงุ
พฒั นา ทาสถิติ

- อบรมให้ความรูห้ นา้ เสาธง
- ตดิ ตามผลการดาเนินงานอย่าง
ตอ่ เนอื่ ง
- ประเมนิ ผลพฤติกรรมของ
นกั เรยี น

๕. ระยะเวลาดาเนินการ
๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖3 – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖4

โรงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาบรุ ีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๖๗

๖. งบประมาณ รายละเอียดการใช้งบประมาณ
กิจกรรม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ รายจ่ายอ่ืนๆ

๑. กจิ กรรมลกู เสอื – เนตรนาร(ี ๑๕,๐๐๐) - ๕๐๐ ๕๐๐ -
- ลกู เสือสารอง ๑,๐๐๐ ๕,๐๐๐ ๕๐๐ -
- ลกู เสอื สามญั ๒,๐๐๐ ๕,๐๐๐ ๕๐๐ -
- ลูกเสือสามัญรนุ่ ใหญ่
- - ๕๐๐ -
๒. กิจกรรมสภานกั เรียนส่งเสรมิ - - ๕๐๐ -
ประชาธปิ ไตยในโรงเรียน (๑,๐๐๐) - - -
- - -
- ประชาสมั พนั ธ์/หาเสียง ๑๕,๐๐๐
- เลือกตั้ง 3,๐๐๐ - -
- ดาเนินกจิ กรรมตามวาระ
๓. กจิ กรรมเข้าคา่ ยคณุ ธรรมจรยิ ธรรม 30,0๐๐ 2,๕๐๐
(๓,๐๐๐)

รวม

๗. การวดั ผลและประเมินผล

ตวั ชีว้ ดั วิธกี ารประเมนิ เคร่ืองมือที่ใช้

๑. นักเรียนร้อยละ 95 มี - สังเกต - แบบบันทกึ การสังเกต

ระเบยี บวินยั และค่านยิ มท่ดี ี - สอบถาม - แบบสอบถาม

๒.นักเรยี นร้อยละ 95 มคี วาม - สมั ภาษณ์ - แบบบนั ทกึ การสัมภาษณ์

พึงพอใจในกิจกรรม - การตรวจสอบเอกสาร - แบบบนั ทกึ การทาความดี

๓.นกั เรยี นร้อยละ 95 นกั เรยี นมี หลักฐานร่องรอย หรือขอ้ มลู เชิง เกยี รติบตั ร รางวลั ภาพถา่ ย

คุณธรรม จรยิ ธรรมและค่านิยม ประจกั ษ์ - แบบบันทึกพฤติกรรม

ทีด่ ีตามสถานศึกษากาหนด - สอบถาม - สรุปรายงานผลการประเมนิ

๔.นักเรยี นรอ้ ยละ 100 ให้ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์

ความรว่ มมอื ในกจิ กรรมท่ี - แบบสังเกตการทางานรว่ มกัน

สง่ เสรมิ วถิ ปี ระชาธิปไตยและ

ส่งเสรมิ ลกั ษณะนิสยั ท่ีดีของการ

อยใู่ นสังคมอยา่ งมคี วามสุข

5. นกั เรียนรอ้ ยละ 95 ร้จู กั การ

ทางานร่วมกนั เป็นทีมอยา่ งมี

ระบบ โดยรจู้ กั บทบาทและ

หน้าทข่ี องตนเอง มคี วาม

รับผดิ ชอบต่อตนเองและผูอ้ ่นื มี

ความสามัคคตี ่อหมู่คณะโรงเรียน

และชมุ ชน

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๖๘

8. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ
8.๑ นักเรียนมีระเบยี บวินยั
8.2 นักเรียนมไี ด้ร่วมกจิ กรรมของโรงเรยี น
8.3 นักเรยี นมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและคา่ นิยมทพี่ งึ ประสงค์ตามหลกั สตู รอยู่ในระดับดเี ย่ียม
8.4 นักเรยี นให้ความร่วมมือในกิจกรรมทีส่ ง่ เสริมวิถปี ระชาธิปไตยและส่งเสรมิ ลักษณะนิสัยทด่ี ี

ของการอยู่ในสังคมอยา่ งมคี วามสขุ
8.5 นกั เรียนรู้จักการทางานร่วมกนั เปน็ ทมี อยา่ งมีระบบ โดยรู้จกั บทบาทและหน้าทข่ี องตนเอง

มคี วามรับผดิ ชอบต่อตนเองและผูอ้ น่ื มคี วามสามคั คีตอ่ หมู่คณะโรงเรียนและชุมชน

ลงชอ่ื ……………….…………………………….ผู้เสนอโครงการ
( นางสาวสกุ ญั ญา แยม้ ประโคน )

ตาแหนง่ ครูโรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง 9

ลงชอื่ ……………….…………………………….ผูเ้ สนอโครงการ
(นายบญุ รัตน์ จงพนิ ิจ)

ตาแหน่งครโู รงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง 9

ลงชื่อ……………….…………………………….ผเู้ สนอโครงการ
(นางรัชดาภรณ์ ปราณตี รตั นานนท์)
ตาแหน่งครูโรงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง 9

ลงชื่อ……………….…………………………….ผเู้ สนอโครงการ
(นายวีระ ศรีดา)

ตาแหน่งครโู รงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง 9

ลงช่ือ....................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
( นางกัลยาณี แสนโคตร )

ตาแหน่งครูโรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง 9

ลงชื่อ....................................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)

ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรียนนิคมสร้างตนเอง 9

โรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรมั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๖๙

โครงการ อนุรักษ์วัฒนธรรมไทย

สนองประเดน็ กลยทุ ธ์โรงเรียน ขอ้ ท่ี ๑ พัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น

สนองมาตรฐานการศึกษาสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี ๑ คณุ ภาพของผเู้ รยี น

สนองประเดน็ การพัฒนา สพป.บร.เขต ๒ ขอ้ ท๑่ี จดุ เน้นดา้ นหลกั สตู รและกระบวนการเรียนรู้

ลักษณะโครงการ  ต่อเนื่อง  โครงการใหม่

รหัสกิจกรรมยอ่ ย ตาม OUC ๑๖๘ การบรหิ ารงานวชิ าการ
งานบรหิ ารทีร่ ับผดิ ชอบ กลุ่มบริหารงานวชิ าการ โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙
ผรู้ บั ผดิ ชอบ นางสาวปารชิ าติ ลาสระคู

ระยะเวลาดาเนนิ การ 1 ตลุ าคม 2562 – ๓๐ กนั ยายน 256๓

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๑.หลกั การและเหตุผล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ กาหนดการจดั การศกึ ษาที!เก่ียวข้องกับ
การ

สืบสานวฒั นธรรมไทย ไวใ้ นมาตรา ๒๓ วา่ การจัดการศึกษาตอ้ งเน้นความสาคัญท้ังความรู้ คุณธรรม
กระบวนการเรียนรู้และบรู ณาการตามความเหมาะสมในเร่ืองความรู้เกย่ี วกับตนเอง สงั คม
ประวตั ศิ าสตร์ ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม การกีฬาและเนน้ การใชภ้ าษาไทยไดอ้ ย่างเหมาะสม

จากสภาพของสงั คมไทยในปจั จบุ ัน ความเจริญกาวหนา้ ทางเทคโนโลยที าใหเ้ กิดสงั คม
วัฒนธรรมสมยั ใหม่ ละเลยวัฒนธรรมดงั เดมิ สง่ ผลกระทบต่อสังคมในวงกว้างโดยเฉพาะกลุ่ม
เยาวชนซึ่งไดล้ ะเลยวัฒนธรรมและภาพลักษณข์ องคนไทย คา่ นิยมการดาเนนิ ชวี ติ เครอ่ื งแต่งกาย
กิรยิ ามารยาท ศิลปวฒั นธรรม ขนบธรรมเนยี มประเพณีและภูมิปญั ญาไทย ดังนั้นโรงเรียนจึงต้อง
ปลกู ฝงั ให้เยาวชนในวยั เรยี น ได้ตระหนัก เหน็ คุณคา่ สืบทอดและรักษาเอกลักษณ์ไทยเอาไวจ้ งึ ได้
จัดทาโครงการ “ อนุรกั ษว์ ัฒนธรรมความไทย ’’ ขนึ้
๒. วตั ถปุ ระสงค์

๒.๑ ผลผลิต (Outputs)

๒.๑.๑ เพื่อปลูกฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยมในการอนรุ ักษ์
๒.๑.๒. เพื่อปลูกฝังจิตสานึกรักความเป็นไทยให้กับนกั เรยี น และตระหนักถงึ ความเป็น
ไทย

๒.๑.๓. นกั เรียนมีความรกั และช่ืนชมในศลิ ปวฒั นธรรมไทย
๒.๒.ผลลพั ธ์ (Outcomes)

๒.๒.๑ ผู้เรียนมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยมในการอนรุ กั ษ์
๒.๒.๒ ผูเ้ รยี นมีจิตสานึกรักความเป็นไทยให้กบนกั เรยี น และตระหนักถงึ ความเปน็ ไทย

๒.๒.๓. ผเู้ รยี นมีความรกั และชื่นชมในศลิ ปวัฒนธรรมไทย

๓.เป้าหมาย
๓.๑ ด้านปริมาณ
๓.๑.๑ นักเรยี นเปน็ ผ้ทู ่ีมีคณุ ธรรม จริยธรรม

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๗๐

๓.๑.๒ นักเรียนมจี ิตสานกึ รกั ความเป็นไทย
๓.๑.๓ นกั เรียนมคี วามรกั และชื่นชมในศิลปวัฒนธรรมไทย

๓.๒ ด้านคณุ ภาพ
๓.๒.๑ นกั เรียนร้อยละ ๘๕ มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรมตามวตั ถุประสงค์
๓.๒.๒ นกั เรยี นรอ้ ยละ ๘๕ มีจติ สานกึ รักความเปน็ ไทย
๓.๒.๓ นกั เรียนร้อยละ ๘๕ มคี วามรกั และชน่ื ชมในศิลปวฒั นธรรมไทย

๔. กจิ กรรมและวธิ ีการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ดาเนนิ งาน นางสาวปารชิ าติ
ที่ กิจกรรมและวธิ กี ารดาเนินงาน ตลุ าคม ๒๕๖๒ นายพิสณห์
ตุลาคม ๒๕๖๒ คณะกรรมการ
๑ ๑. จัดทาโครงการเพอื่ ขออนุมัติ ตลุ าคม ๒๕๖๕๖๒ คณะครู
๒ ๒. แต่งตงั้ คณะกรรมการ/คณะทางาน ตลุ าคม ๒๕๖๒ -
๓ ๓. ประชุมคณะกรรมการเพอ่ื ช้แี จงการดาเนนิ งาน กันยายน ๒๕๖๓ นางสาวปารชิ าติ
๔ ดาเนินการจัดกจิ กรรมดงั นี้
กันยายน ๒๕๖๓
๔.๑ กิจกรรมประพฤตดิ ี มารยาทงาม
๔.๒ กิจกรรมนอ้ งไหว้พ่ี
๔.๓ กิจกรรมการแต่งกายดว้ ยผา้ ไทย
๔.๔ กจิ กรรมสืบสานประเพณไี ทย
๕ ๕. รายงานผลการดาเนนิ งาน

๕.งบประมาณท่ีใช้ จานวน ..................... บาท
๕.๑ เงนิ งบประมาณ จากงบ เงินอดุ หนนุ ทั่วไป จานวน ..................... บาท
๕.๒ เงินนอกงบประมาณ รวม .......................... บาท

งบ

ที่ รายการ/กจิ กรรม/ ประมาณ/ลักษณะ นอกงบ รวม ไตร
คาชีแ้ จงในการใชง้ บประมาณ การใชง้ บประมาณ ประมาณ มาส
ทใ่ี ชง้ บ
ตอบ ใช้ วสั ดุ

แทน สอย

๑ กจิ กรรมประพฤตดิ ี มารยาทงาม
๒ กิจกรรมน้องไหว้พี่
๓ กิจกรรมการแต่งกายดว้ ยผ้าไทย
๔ กจิ กรรมสบื สานประเพณไี ทย

รวม

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาบรุ ีรมั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๗๑

๖. การประเมนิ ผล ขอ้ มลู ค่า วธิ กี ารวดั เคร่อื งมอื
ปฐี าน เป้าหมาย และ ท่ใี ช้
ตัวช้ีวัดความสาเร็จ ตัวช้ีวัด
ประเมินผล ประเมิน
ผลผลติ (Outputs)

๒.๑.๑ เพื่อปลกู ฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านยิ มใน
การอนรุ ักษ์
๒.๑.๒. เพอื่ ปลูกฝังจิตสานึกรักความเปน็ ไทยให้กบ
นักเรียน และตระหนักถึงความเปน็ ไทย
๒.๑.๓. นักเรยี นมีความรกั และช่ืนชมใน
ศลิ ปวฒั นธรรมไทย

ผลลพั ธ์ (Outcomes)
๒.๒.๑ ผเู้ รยี นมคี ณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นิยมในการอนุรักษ์

๒.๒.๒ ผ้เู รียนมีจติ สานกึ รักความเป็นไทยให้กบ
นักเรียน และตระหนักถึงความเปน็ ไทย
๒.๒.๓. ผูเ้ รยี นมีความรกั และชน่ื ชมใน
ศลิ ปวฒั นธรรมไทย

(ลงช่ือ) ..................................................... ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวปารชิ าติ ลาสระค)ู
พนกั งานราชการ

ลงชื่อ.................................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ
( นางกัลยาณี แสนโคตร )

หวั หนา้ กลุม่ บริหารงานวชิ าการ

(ลงชอื่ ) ...................................................... ผู้อนมุ ัติโครงการ
(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)

ผอู้ านวยการโรงเรยี นนคิ มสร้างตนเอง ๙

โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาบุรีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๗๒

ชื่อโครงการ แขง่ ขันกฬี าสีภายในโรงเรียน

สนองประเดน็ กลยทุ ธ์โรงเรียน กลยุทธ์ท่ี ๒ พัฒนาคุณภาพการจดั การศึกษา

สนองมาตรฐานการศึกษาสถานศึกษา มาตรฐานท่ี ๑ คณุ ภาพของผู้เรยี น

สนองประเดน็ การพัฒนา สพป.บร.เขต ๒ ข้อท๑่ี พัฒนาหลักสตู ร และกระบวนการ

เรยี นรู้

ลักษณะโครงการ  ต่อเนื่อง  โครงการใหม่

รหัสกจิ กรรมยอ่ ย ตาม OUC ๑๖๙ การบรหิ ารงานท่ัวไป

งานบรหิ ารทีร่ ับผิดชอบ กล่มุ บริหารงานท่วั ไป โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙

ผู้รบั ผดิ ชอบ นายบญุ รตั น์ จงพนิ จิ และนายจารศุ ักดิ์ เขมะปัญญา

ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ ตลุ าคม ๒๕๖๒ - ๒๙ กมุ ภาพันธ์ ๒๕๖๓

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๑. หลักการและเหตผุ ล

การแข่งขันกีฬาประจาปี เป็นการส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และ

สติปัญญา ส่งเสริมความสามัคคีของหมู่คณะ และความสัมพันธ์อันดีระหว่างนักเรียน เปิดโอกาสให้

นักเรียนได้แสดงความสามารถอย่างเต็มที่ เพิ่มทักษะกีฬาที่ สาคัญฝึกการปฏิบัติงานเป็นหมู่คณะ

ปลูกฝังคณุ ธรรม ความมีน้าใจเปน็ นกั กีฬา จงึ เหน็ สมควรจดั ทาโครงการนี้ขึ้น

๒. วตั ถรุ ะสงค์

2.1 ผลผลิต (Outputs)

2.1.๑ เพื่อให้นักเรยี นมีความรูค้ วามสามารถในทกั ษะกฬี า

2.1.2 เพ่ือใหน้ ักเรียนรู้จักการทางานเปน็ หมู่คณะ ปฏิบตั ติ นให้ถกู ต้องตามกฎกติกา

๒.๑.๓ เพอ่ื สง่ เสรมิ พฒั นาการด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสงั คม

2.2 ผลลพั ธ์ (Outcomes)
2.2.1. นกั เรียนสามารถนาทักษะทางดา้ นกีฬามาใช้
2.2.2 นกั เรียนสามารถทางานร่วมกบั ผอู้ นื่ และเคารพ กฎกตกิ า มารยาททางสงั คม
๒.๒.๓ นกั เรียนมีสุขภาพกาย จิตใจ ท่ีแขง็ แรง และควบคมุ อารมณ์ได้เปน็ อย่างดี

๓. เป้าหมาย
๓.๑ เชงิ ปริมาณ นกั เรียนเข้ารว่ มการแขง่ ขนั กีฬาสไี ม่ตา่ กวา่ ร้อยละ ๙8
๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ นกั เรยี นสามารถเข้ารว่ มกจิ กรรมกบั เพื่อนๆ ได้ ตามกฎ กติกา ที่

กาหนด

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาบุรีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๗๓

๔. กจิ กรรมและขนั้ ตอนดาเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
กิจกรรม ธ.ค. ๖๒ นายจารศุ ักด์ิ เขมะปัญญา
ธ.ค. ๖๒ นายบญุ รตั น์ จงพินิจ
๑. ประชมุ ปรกึ ษาหารือช้ีแจงวัตถุประสงค์โครงการ ธ.ค. ๖๒
๒. เสนอโครงการเพ่ือขออนุมัติ ธ.ค. ๖๒
๓. แต่งตั้งคณะกรรมการรับผิดชอบ ธ.ค. ๖๒
๔. แบ่งนกั เรยี นออกเป็น ๔ สี ธ.ค. ๖๒
5. จดั ซอื้ เสื้อและอุปกรณ์ ธ.ค. ๖๒
๕. ประชุมช้แี จงประเภทกีฬาสแี ละคณะกรรมการจดั การแขง่ ขนั 26-27 ธ.ค. ๖๒
๖. กาหนดวนั เวลา ฝกึ ซ้อมและวนั แข่งขนั ธ.ค. ๖๒
๗. ดาเนนิ การแข่งขนั
๘. ตดิ ตามและประเมินผล

๕. สถานท่ดี าเนนิ การ
สนามโรงเรยี นเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙

๖. งบประมาณ
ได้รับงบประมาณจากเงินรายได้สถานศึกษา ตามแผนปฏิบัติงานประจาปีงบประมาณ

๒๕6๒ ปรากฏในแผนงานฝ่ายกิจการนักเรียน โดยต้ังจ่ายจากงานการศึกษาไม่กาหนดระดับ เพื่อ
เป็นค่าใชจ้ ่าย ดงั น้ี

กิจกรรมและคาชแี้ จงการใชง้ บประมาณ งบประมาณ

การแข่งขนั กีฬาภายใน ๔,๐๐๐
- คา่ บารงุ สี ๓,๐๐๐
- ค่าเช่าเครือ่ งเสยี ง ๒ วัน ๓,๐๐๐
- คา่ อาหารและเครื่องดื่ม ๒ วนั ๒,๐๐๐
- ค่าอุปกรณ์การแขง่ ขันและจัดสนาม
- แบบประเมนิ ผล ๑๒,๐๐๐

รวม
หมายเหตุ ทุกรายการสามารถถัวจ่ายได้

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาบรุ รี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๗๔

๗. ประเมินผล วธิ กี ารวดั และประเมนิ ผล เครือ่ งมอื และประเมนิ ผล
ตวั บง่ ชคี้ วามสาเร็จ - สังเกต สอบถาม - แบบสงั เกต แบบสอบถาม
- สงั เกต สอบถาม - แบบสังเกต แบบสอบถาม
- การใหค้ วามร่วมมือในการดาเนนิ งาน - สงั เกต สอบถาม - แบบสงั เกต แบบสอบถาม
- ความสัมพนั ธ์และการใหค้ วามรว่ มมอื ของทุกฝา่ ย
- นกั เรยี นไดใ้ ช้ทกั ษะกีฬาอย่างเตม็ ความสามารถ

๘. ผลท่คี าดวา่ จะได้รับ
๑. ความสาเรจ็ ในความร่วมมือของครู และนักเรียน
๒. สร้างความสมานฉนั ท์ ก่อใหเ้ กดิ ความรัก ความสามคั คีในหมคู่ ณะ
๓. นักเรียนไดแ้ สดงออกทางทกั ษะกีฬาอย่างเต็มความสามรถ
๔. นักเรยี นมีความซื่อสัตย์ ความอดทน และปฏบิ ัตติ ามกฎ กติกา
๕. นักเรยี น รูแ้ พ้ รชู้ นะ รู้อภยั

ลงชอื่ .................................................ผเู้ สนอโครงการ
(นายบญุ รตั น์ จงพินจิ )

ครโู รงเรยี นนคิ มสร้างตนเอง ๙

ลงชอื่ .................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
( นายวรี ะ ศรีดา)

หวั หน้ากล่มุ บรหิ ารงานวิชาการ

ลงชอ่ื .................................................ผู้อนุมัตโิ ครงการ
(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)

ผู้อานวยการโรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙

โรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๗๕

ชอ่ื โครงการ ระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรียน

สอดคล้องกบั ยทุ ธศาสตร์ สพฐ. ขอ้ ที่ 1 การพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียนในระดับการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน

สอดคล้องกับมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผเู้ รียน

สอดคล้องกบั กลยทุ ธ์สพป. ขอ้ ที่ 4 การสรา้ งโอกาสความเสมอภาคและความเทา่ เทยี มทาง

การศึกษา

ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

รหสั กจิ กรรมย่อย ตาม OCU กิจกรรมการบรหิ ารงานทวั่ ไป (1๖๙)

งานบริหารที่รบั ผดิ ชอบ บริหารงานทว่ั ไป

ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวชินาลยั ดอกประโคน

ระยะเวลาดาเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๒ - ๓๐ กันยายน ๒๕๖๓

_____________________________________________________________________

1. หลักการและเหตุผล
เนื่องจากสังคมปัจจุบันนี้มีส่ิงแวดล้อมท่ีเป็นตัวกระตุ้นและย่ัวยุหลายด้าน อันอาจก่อให้เกิด

ปัญหาให้กับผเู้ รียนซงึ่ อยใู่ นวยั ทก่ี าลังพฒั นาทุกด้านและควรไดรับการส่งเสริมและสนับสนุนให้เจริญงอก
งามไปในทิศทางทถ่ี กู ประกอบกับสภาพสังคมและเศรษฐกิจในปัจจุบันทาให้นักเรียนและผู้ปกครองเกิด
ความหา่ งเหินไมไ่ ดอ้ ยรู่ ว่ มกนั เนอ่ื งจากภาระหน้าทกี่ ารงานและการหาเลี้ยงชพี ของแต่ละครอบครัว

ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เป็นกระบวนการดาเนินงานที่มีแบบแผนข้ันตอนชัดเจนในการ
ส่งเสริม พัฒนา ป้องกันและแก้ไขปัญหาให้นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพบนพื้นฐานความ
แตกต่างระหว่างบุคคล โดยยึดหลักการมีส่วนรับผิดชอบ ร่วมคิด ร่วมปฏิบัติร่วมแก้ไขปัญหาจากผู้ท่ี
เก่ียวข้องทุกฝ่าย เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของนักเรียนให้มีทักษะการดารงชีวิตอยู่ในสังคมที่มีการ
เปลย่ี นแปลงอยา่ งรวดเร็วได้อยา่ งมีความสขุ

โรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง 9 ตระหนักและเห็นความสาคัญดังกล่าว จึงได้ดาเนินโครงการระบบ
ดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพ่ือพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้สมบูรณ์และเกิดการขับเคลื่อนอย่าง
ตอ่ เน่อื ง

2. วัตถปุ ระสงค์
2.1 ผลผลติ ( Outputs )
2.1.1 เพื่อให้สถานศึกษามีการจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนท่ีมีประสิทธิภาพและ

ครอบคลุมถงึ ผ้เู รียนทุกคน
2.1.2 เพอื่ ให้ครูเยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคนและนาข้อมูลระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนไป

ใชใ้ นการวางแผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาบุรีรมั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๗๖

2.2 ผลลพั ธ์ ( Outcomes)
2.2.1 สถานศึกษามีการจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนท่ีมีประสิทธิภาพและ

ครอบคลุมถงึ ผเู้ รียนทกุ คน
2.2.2 ครูนาข้อมูลระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนไปใช้ในการวางแผนพัฒนาคุณภาพ

การศึกษา

3. เปา้ หมาย
3.1 ร้อยละ 100 ของนกั เรยี น ไดร้ บั การชว่ ยเหลืออยา่ งมีประสิทธภิ าพและครอบคลุม
3.2 ร้อยละ 80 ของครู เยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคนและนาข้อมูลระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

ไปใชใ้ นการวางแผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา

4. วธิ ดี าเนินการหรือกิจกรรมและระยะเวลาดาเนินงาน

ลาดบั ที่ วิธีดาเนนิ การ/กจิ กรรม ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ
๑) ศกึ ษานโยบายของโรงเรียน เขต ตลุ าคม 62
1.เตรียมการ พื้นที่การศึกษาและสพฐ.ในสว่ นท่ี นางสาวชินาลยั
(Plan) เกยี่ วข้องกบั โครงการฯ ดอกประโคน
๒) ศึกษาผลการดาเนนิ โครงการฯ ใน
ปที ่ีผา่ นมา
๓) ศกึ ษาบริบทและสภาพความเปน็ ไป
ไดใ้ นการพัฒนาโครงการฯ
๔) จดั ทาโครงการฯ นาเสนอต่อฝ่าย
บริหาร

2.ดาเนนิ การ(Do) ๑) ประชุมคณะทางานเพ่อื ชีแ้ จง ตุลาคม 62 - คณะครู
โครงการฯ และมอบหมายภาระงาน กันยายน 63
๒) ดาเนินงานตามโครงการฯ
๒.๑ กิจกรรมระบบการดูแล
ชว่ ยเหลือนักเรียน
๒.๒ กิจกรรมเยยี่ มบา้ นนักเรียน
๒.๓ กจิ กรรมจัดเกบ็ ขอ้ มลู
๒.๔ กิจกรรมคัดกรองขอ้ มูล
นกั เรยี น
- กล่มุ ปกติ

โรงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาบุรรี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๗๗

ลาดบั ที่ วิธีดาเนินการ/กจิ กรรม ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ
- กลุ่มเส่ียง
3. ตรวจสอบ - กลุม่ ทีม่ ปี ัญหา ตุลาคม 62 - คณะครู
(Check) ๒.๕ จดั ทาระบบสารสนเทศระดับ กนั ยายน 63 คณะครู
4. ปรบั ปรงุ / หอ้ งเรียน ระดับช้นั เรียนและระดับ กันยายน 63
พฒั นา(Act) โรงเรยี น
๒.๖ จัดระบบช่วยเหลอื ตามภาวะ
เสี่ยงของนักเรยี น (ดแู ลชว่ ยเหลอื ตาม
สภาพปญั หาท่แี ท้จรงิ )

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการฯ นเิ ทศตดิ ตาม
การดาเนินงาน และคอยอานวยความ
สะดวกในการดาเนนิ กจิ กรรมของ
ผเู้ กยี่ วขอ้ งให้เปน็ ไปตามภาระงานท่ี
โครงการฯ กาหนด

นาผลการประเมินมาเปรยี บเทยี บ
ปรับปรงุ พัฒนา และรายงานผลการ
ดาเนินงาน

5. งบประมาณ

5.1 รวมงบประมาณทง้ั สิน้ 26,000 บาท

5.2 ค่าใช้จ่ายจาแนกตามกิจกรรม

ท่ี รายการ/ งบประมาณ/ลกั ษณะการใช้ นอก รวม ไตรมาส
กจิ กรรม งบประมาณ งบประมาณ ทีใ่ ช้งบ

ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ

1. การจดั เก็บ - - 500 - 500

ข้อมลู นักเรียน

2. กจิ กรรมเย่ียม - 5,500 - - 5,500

บ้านนักเรยี น

3. ประกนั - 20,000 - - 20,000

อุบตั ิเหตุ

นักเรยี น

รวม - 25,500 500 - 26,000

หมายเหตุ งบประมาณสามารถถวั จา่ ยได้

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๗๘

6. การวัดและประเมินผล

ตัวชี้วดั ความสาเร็จโครงการ/ ค่า วิธกี ารวดั และ เครอื่ งมอื ท่ีใชป้ ระเมิน
กจิ กรรม เป้าหมาย ประเมนิ ผล
ตัวช้ีวดั
ผลผลติ ( Outputs )
๑. สถานศึกษามีการจัดระบบดูแล รอ้ ยละ
ช่วยเหลือผู้เรยี นทม่ี ปี ระสทิ ธิภาพ 100
และครอบคลุมถึงผ้เู รียนทุกคน ใน
กจิ กรรมต่อไปน้ี สมั ภาษณ์ แบบสมั ภาษณ์
- กิจกรรมระบบการดแู ลช่วยเหลือ
นักเรยี น สารวจ แบบบันทึกการเย่ียมบา้ น
สัมภาษณ์ แบบสัมภาษณ์
- กจิ กรรมเยี่ยมบ้านนักเรยี น ทดสอบ แบบทดสอบ
- กจิ กรรมจดั เกบ็ ข้อมลู
- กิจกรรมคัดกรองขอ้ มลู นกั เรียน ร้อยละ ประเมินผล แบบประเมินผล
80 แบบบันทกึ การเยีย่ มบ้าน
* กลมุ่ ปกติ บนั ทกึ ข้อมูล
* กลุ่มเสยี่ ง รอ้ ยละ การเยย่ี มบา้ น
* กลมุ่ ที่มปี ัญหา 100
- จัดทาระบบสารสนเทศระดับ ร้อยละ ประเมินผล แบบประเมินผล
ห้องเรยี น ระดับช้ันเรียนและระดบั 80 ประเมนิ ผล แบบประเมินผล
โรงเรยี น
- จดั ระบบช่วยเหลือตามภาวะเส่ียง
ของนักเรยี น (ดแู ลช่วยเหลอื ตาม
สภาพปัญหาท่ีแทจ้ รงิ )
2. ครูเยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคนและ
นาข้อมูลระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ไปใช้ในการวางแผนพัฒนาคุณภาพ
การศึกษา
ผลลัพธ์ ( Outcomes)
1. สถานศึกษามีการจัดระบบดูแล
ช่วยเหลือผู้เรียนที่มีประสิทธิภาพ
และครอบคลมุ ถึงผ้เู รียนทกุ คน
2. ครูนาข้อมูลระบบดูแลช่วยเหลือ

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๗๙

ตัวชีว้ ดั ความสาเรจ็ โครงการ/ ค่า วิธีการวัดและ เคร่ืองมือท่ีใชป้ ระเมนิ
กจิ กรรม เปา้ หมาย ประเมินผล
ตัวช้วี ดั
ผู้เรียนไปใช้ในการวางแผนพัฒนา
คุณภาพการศกึ ษา

๗. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ
การดาเนนิ งานตามระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี นเปน็ ไปอยา่ งเปน็ ระบบ ครบถว้ นสมบรู ณ์ และ

นกั เรียนทกุ คนไดร้ บั การช่วยเหลือตามความแตกตา่ งอย่างท่วั ถงึ

ลงชื่อ............................................. ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวชินาลัย ดอกประโคน)
ครโู รงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙

ลงช่อื .................................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ
( นายวีระ ศรดี า )

หวั หนา้ กลมุ่ บรหิ ารงานทั่วไป

ลงชอื่ .................................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)

ผู้อานวยการโรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙

โรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาบุรรี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๘๐

ชอื่ โครงการ โครงการประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พนื้ ฐานและผู้ปกครอง

สนองประเดน็ กลยุทธ์ กลยุทธท์ ่ี ๒ พัฒนาคุณภาพการจดั การศึกษา

สนองมาตรฐานการศกึ ษาสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

สนองประเดน็ การพฒั นาท่ี สพป.บร.เขต ๒ ข้อที่ ๖ จดุ เนน้ ดา้ นการบรหิ ารจัดการ

ลักษณะโครงการ  ตอ่ เนอ่ื ง  โครงการใหม่

รหสั กิจกรรมยอ่ ย ตาม OUC ๑๗๐ งานบรหิ ารงานทว่ั ไป

งานบริหารท่รี ับผิดชอบ กลุม่ งานบริหารงานทว่ั ไป โรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙

ผ้รู ับผิดชอบ นางสาวศริ พิ ร โบศรี

ระยะเวลาดาเนินงาน ๑ ตลุ าคม ๒๕๖๒ - ๓๐ กันยายน ๒๕๖๓

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

๑. หลักการและเหตุผล

โรงเรียนเปน็ หนว่ ยงานหนึ่งทต่ี ั้งอยใู่ นชุมชน มีหน้าท่ีใหบ้ ริการทางดา้ นการศึกษาในชมุ ชนใน
เขตบริการของตนเอง การทโ่ี รงเรยี นจะยืนหยดั อยู่ไดต้ ้องอาศยั ชมุ ชนในการสนบั สนุนในบางกจิ กรรม

และชุมชนกต็ ้องอาศัยโรงเรยี นในบางกจิ กรรม ดังนั้นชมุ ชนและโรงเรยี นจึงมคี วามสัมพันธ์กันโดยส้นิ เชิง

เพ่ือให้การจัดการศึกษาประสบผลสาเรจ็ จึงต้องอาศัยความร่วมมือซึ่งกันและกนั ระหว่างโรงเรียนกับ
ชุมชนและโรงเรียนจงึ มคี วามสมั พนั ธก์ ันโดยสิ้นเชงิ เพ่ือให้การจดั การศกึ ษาประสบผลสาเร็จจึงตอ้ งอาศยั

ความร่วมมอื ซ่งึ กันและกนั ระหว่างโรงเรยี นกับชมุ ชนจากเหตุผลดังกลา่ ว โรงเรียนจึงได้จดั ทาโครงการน้ี

ข้ึนมา
๒. วตั ถุประสงค์

๒.๑ ผลผลิต (Outputs )

๒.๑.๒ เพอื่ ใหค้ ณะกรรมการสถานศกึ ษารู้และปฏบิ ัติหนา้ ทต่ี ามทีร่ ะเบียบกาหนด

๒.๑.๒ เพ่ือให้คณะกรรมการสถานศึกษาสามารถตดิ ตาม ดูแล และขบั เคลื่อนการดาเนินงาน

ของสถานศึกษาใหบ้ รรลผุ ลสาเร็จตามเปา้ หมาย

๒.๑.๓ เพื่อใหผ้ ปู้ กครองและชุมชนเขา้ มามีส่วนรว่ มในการพัฒนาสถานศึกษา

๒.๒ ผลลัพธ์ (Outcomes)

๒.๑.๒ คณะกรรมการสถานศึกษารแู้ ละปฏิบตั หิ นา้ ทีต่ ามท่ีระเบยี บกาหนด

๒.๑.๒ คณะกรรมการสถานศกึ ษาสามารถติดตาม ดแู ล และขบั เคลื่อนการดาเนนิ งานของ

สถานศกึ ษาใหบ้ รรลุผลสาเร็จตามเป้าหมาย

๒.๑.๓ ผู้ปกครองและชมุ ชนเขา้ มามสี ่วนรว่ มในการพัฒนาสถานศึกษา

๓. เปา้ หมาย

ดา้ นปริมาณ

๓.๑ รอ้ ยละ ๙๐ ของคณะกรรมการสถานศกึ ษารูแ้ ละปฏบิ ัติหน้าที่ตามทร่ี ะเบียบกาหนด

๓.๒ ร้อยละ ๙๐ ของคณะกรรมการสถานศึกษาสามารถ ติดตาม ดูแล และขับเคลอ่ื นการ

ดาเนนิ งานของสถานศึกษาให้บรรลุผลสาเร็จตามเปา้ หมาย

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๘๑

๓.๓ รอ้ ยละ ๙๐ ผ้ปู กครองและชมุ ชนเข้ามามสี ว่ นรว่ มในการพฒั นาสถานศึกษาดมี าก

ด้านคุณภาพ

คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง และชมุ ชน ปฏบิ ตั งิ านตามบทบาทหนา้ ที่อยา่ งมี

ประสิทธิภาพและเกิดประสิทธผิ ล

๔. กจิ กรรมและวิธดี าเนนิ งาน

ระยะเวลาดาเนนิ งาน

กิจกรรม ต.ค.๖๒ ผู้รับผิดชอบ
พ.ย.๖๒
ธ.ค.๖๒
ม.ค.๖๒
ก.พ.๖๒
ีม.ค.๖๒
เม.ย.๖๒
พ.ค.๖๒
มิ.ย.๖๓
ก.ค.๖๓
ส.ค.๖๓
ก.ย.๖๓

๑.จัดทาโครงการเพื่อ นางสาวศิรพิ ร
ขออนุมตั ิ ผรู้ ับผิดชอบ
ผ้รู ับผิดชอบ
๒. แตง่ ตง้ั นางสาวศิริพร
คณะกรรมการ/
คณะทางาน นางสาวศริ ิพร
๓.ประชุม
คณะกรรมการ/
คณะทางาน
๔.ดาเนนิ การจัดกิจ
กรมดังนี้
-กิจกรรมประชุม
คณะกรรมการ
สถานศกึ ษา
-กิจกรรมประชุม
กรรมการภาคี ๔ ฝา่ ย
-กิจกรรมประชมุ
นักเรียนและผปู้ กครอง
-กิจกรรมสมั พันธ์
ชุมชน
๕.รายงานผลการ
ดาเนินงาน

๕. งบประมาณ

๕.๑ เงินงบประมาณ จากงบ...................................จานวน.............-...................บาท
๕.๒ เงินนอกงบประมาณ..................................................................๗,๖๐๐.........บาท

รวม.................. ๗,๖๐๐........บาท

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาบรุ ีรมั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๘๒

ที่ รายการ/กิจกรรม/คาช้ีแจงในการใชง้ บประมาณ งบประมาณ/ลักษณะการใชง้ บประมาณ นอก รวม ไตรมาส

ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ งบประมาณ ท่ใี ช้งบ

๑ ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา

-คา่ อาหารวา่ ง ๒๕ บาท/คน ๒ ม้ือ ๑,๓๐๐
( ๕๐ x ๒๖ )

ค่าอาหารกลางวนั ๕๐ บาท /คน

( ๕๐ x ๒๖ ) ๑,๓๐๐
-ค่าอาหารกลางวัน ๕๐ บาท/คน

๒ ประชุมกรรมการภาคี ๔ ฝา่ ย ๑,๐๐๐

๓ ประชมุ นักเรียนและผ้ปู กครอง ๒,๐๐๐

๔ กิจกรรมสมั พนั ธ์ชุมชน ๒,๐๐๐

รวม ๗,๖๐๐

๖. การประเมินผล

ตัวชีว้ ัดความสาเร็จ ข้อมลู คา่ เป้าหมาย วธิ กี ารวัดและ เครื่องมอื ท่ีใช้

ปฐี าน ตวั ชีว้ ัด ประเมินผล ประเมนิ

ผลผลติ (Outputs ) - ประเมนิ -แบบประเมนิ
-ประเมนิ -แบบประเมนิ
- เพอ่ื ใหค้ ณะกรรมการสถานศกึ ษารู้และปฏิบตั ิ ร้อยละ๙๐
หน้าท่ีตามทีร่ ะเบยี บกาหนด รอ้ ยละ๙๐ -แบบประเมิน
- เพ่ือใหค้ ณะกรรมการสถานศกึ ษาสามารถ

ตดิ ตาม ดูแล และขับเคล่ือนการดาเนนิ งานของ

สถานศึกษาให้บรรลุผลสาเร็จตามเป้าหมาย

- เพ่อื ใหผ้ ู้ปกครองและชมุ ชนเข้ามามสี ่วนรว่ ม รอ้ ยละ๙๐ -ประเมิน -แบบประเมนิ
ในการพัฒนาสถานศึกษา ร้อยละ๙๐ - ประเมิน -แบบประเมิน
ผลลัพธ์ (Outcomes) -แบบประเมิน
- คณะกรรมการสถานศกึ ษารู้และปฏบิ ตั ิหน้าท่ี รอ้ ยละ๙๐ -ประเมนิ
ตามท่รี ะเบียบกาหนด
- คณะกรรมการสถานศกึ ษาสามารถตดิ ตาม ร้อยละ๙๐ -ประเมิน
ดูแล และขบั เคลื่อนการดาเนินงานของ
สถานศึกษาใหบ้ รรลผุ ลสาเร็จตามเป้าหมาย
- ผปู้ กครองและชุมชนเข้ามามสี ว่ นร่วมในการ
พฒั นาสถานศึกษา

๗. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ
คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชน ปฏิบัติงานตามบทบาทหนา้ ที่อยา่ งมี

ประสทิ ธิภาพและเกดิ ประสิทธิผล

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ ีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๘๓
ลงชื่อ.................................................ผู้เสนอโครงการ

( นางสาวศริ ิพร โบศรี )
ตาแหน่ง ครูโรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙
ลงช่อื .................................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ

(นายวีระ ศรีดา)
หวั หนา้ กล่มุ บรหิ ารงานทั่วไป
ลงชอ่ื .................................................ผอู้ นุมัติโครงการ

(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)
ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙

โรงเรยี นนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาบรุ รี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๘๔

ช่อื โครงการ จดั สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสงั คมทีเ่ อ้ือต่อการจดั การเรียนรู้

อย่างมีคุณภาพ

สนองประเดน็ กลยทุ ธ์ท่ี กลยทุ ธ์ที่ ๕ พฒั นาประสิทธภิ าพการบรหิ ารจัดการศึกษา

สนองมาตรฐานการศกึ ษาสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

สนองประเดน็ การพฒั นาท่ี สพป.บร.เขต ๒ ข้อที่ ๖ จดุ เนน้ ด้านการบริหารจัดการ

ลกั ษณะโครงการ  ตอ่ เน่อื ง  โครงการใหม่

รหสั กิจกรรมยอ่ ย ตาม OUC ๑๖๙ การบรหิ ารงานท่ัวไป

งานบรหิ ารทรี่ บั ผดิ ชอบ กล่มุ บริหารงานทัว่ ไป โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙

ผ้รู ับผิดชอบ นายจารุศกั ด์ิ เขมะปญั ญา

ระยะเวลาดาเนนิ งาน ๑ ตุลาคม ๒๕๖๒ - ๓๐ กันยายน ๒๕๖๓

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

๑. หลกั การและเหตุผล

ในการจัดบรรยากาศเพือ่ ให้ตอบสนองต่อการเรียนรู้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพจะต้องสร้าง
จติ สานกึ ให้ผูเ้ รียนมใี จรักในการช่วยดแู ลรักษาความสะอาด มคี วามรับผิดชอบและอนุรักษส์ ง่ิ แวดลอ้ ม
ภายในโรงเรียนใหม้ คี วามนา่ อยู่มีระบบประกนั คณุ ภาพ ท้งั ภายในและภายนอก ซ่ึงเป็นส่วนหนง่ึ ของการ

สรา้ งศกั ยภาพ และกระบวนการเรยี นการสอน การบริหารการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาใหผ้ เู้ รียนมีคุณภาพเพื่อ
วเิ คราะหม์ าตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาและหลกั สูตรการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๔๔ โรงเรียน
โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙ ได้จัดทาโครงการจดั สภาพแวดลอ้ มที่เอ้ือต่อการเรยี นรู้ เพ่ือพัฒนาสามารถ

กา้ วส้รู ะดบั ระดับมาตรฐาน ดา้ นคณุ ภาพฝา่ ยบริหารงานทว่ั ไปจึงได้ดาเนนิ การจัดสภาพแวดลอ้ มเพื่อ
สนองนโยบาย พันธกิจ ยทุ ธศาสตร์ และพัฒนาการบรหิ ารการจดั การศกึ ษา
๒. วัตถุประสงค์

๒.๑ ผลผลติ (Output)
๒.๑.๑ เพื่อให้ผู้บริหารครูผู้สอนและผู้เกี่ยวข้องให้ผู้เรียนมีใจรักในการช่วยดูแลรักษาความ

สะอาด มคี วามรบั ผิดชอบและอนุรกั ษส์ ง่ิ แวดล้อมภายในโรงเรยี นใหม้ ีความนา่ อยู่

๒.๑.๒ เพ่อื จัดบรรยากาศในโรงเรียนใหเ้ อือ้ ต่อการเรยี นรู้อย่างมีประสิทธภิ าพ

๒.๑.๓ เพอื่ ให้สถานศกึ ษามีสภาพแวดล้อมท่เี ออื้ ตอ่ การเรยี นรมู้ ีอาคารสถานทเ่ี หมาะสม

๒.๒ ผลลพั ธ์ (Outcomes)

๒.๒.๑ ผู้บริหารครูผู้สอน ผู้เกี่ยวข้องและผู้เรียนมีใจรักในการช่วยดูแลรักษาความสะอาด มี

ความรบั ผดิ ชอบและอนรุ ักษ์สงิ่ แวดล้อมภายในโรงเรยี นให้มีความน่าอยู่

๒.๒.๒ บรรยากาศในโรงเรียนเอื้อต่อการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและสิ่งแวดล้อมภายใน

โรงเรียนมคี วามนา่ อยู่มีระบบประกันคุณภาพ ทัง้ ภายในและภายนอก

๓. เป้าหมาย

ดา้ นปรมิ าณ

๓.๑ ผ้บู รหิ ารครผู ู้สอน ผู้เกี่ยวข้องและผู้เรียนมีใจรักในการช่วยดูแลรักษาความสะอาด มีความ

รับผดิ ชอบและอนรุ ักษ์สงิ่ แวดล้อมภายในโรงเรียนใหม้ คี วามน่าอยู่รอ้ ยละ ๘๐

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาบรุ ีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๘๕

๓.๒ บรรยากาศในโรงเรียนเอ้ือต่อการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและสิ่งแวดล้อมภายใน

โรงเรยี นมคี วามนา่ อย่มู รี ะบบประกนั คุณภาพ ท้งั ภายในและภายนอก ร้อยละ ๘๐

ดา้ นคณุ ภาพ

สถานศึกษามีแหล่งเรียนร้เู พยี งพอแกผ่ ู้เรยี นและเรียนร้คู ณุ ค่าของการรักษาความ
สะอาดและรว่ มกันอนรุ ักษ์ส่ิงแวดล้อม ผู้เรียนมีวิธปี ้องกันอุบัตภิ ยั อุปกรณป์ ้องกันอุบตั ิภัยต่างๆ อย่างมี
ประสทิ ธิภาพ

๔. กิจกรรมและวิธดี าเนนิ งาน ระยะเวลา ผูร้ ับผิดชอบ
ดาเนินงาน ครจู ารศุ ักดิ์
ท่ี กจิ กรรมละวิธกี ารดาเนนิ งาน ตุลาคม ๒๕๖๒ ครจู ารุศักด์ิ
ตลุ าคม ๒๕๖๒ คณะกรรมการ
๑ จัดทาโครงการเพื่อขออนมุ ัติ ตุลาคม ๒๕๖๒ ครูผู้สอน
๒ แต่งต้ังคณะกรรมการ/คณะทางาน ตุลาคม ๒๕๖๒ –
๓ ประชุมคณะกรรมการเพื่อช้ีแจงการดาเนินงาน กนั ยายน ๒๕๖๓ ครจู ารศุ กั ด์ิ
๔ ดาเนินการจดั กจิ กรรมดงั นี้
กันยายน ๒๕๖๓
- ศกึ ษามาตรฐานการศึกษาและระบบประกนั คุณภาพ
การศกึ ษา
๑. แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงาน

- จัดระบบโครงสรา้ งการบริหาร
๒. ประชุมคณะกรรมการดาเนนิ งาน

- แต่งตงั้ คณะกรรมการประเมนิ ภายใน
๓. ดาเนนิ งานตามโครงการ

- จัดกิจกรรมตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
๔. ประเมินผลโครงการ
๕. สรุปและรายงานผลโครงการ
๖. รายงานผลการจัดการคุณภาพการศึกษาต่อตน้ สังกัด
๕ สรปุ รายงานผลการดาเนนิ งาน

๕. งบประมาณ

๕.๑ เงินงบประมาณ จากงบ...................................จานวน............๓๐,๐๐๐..................บาท
๕.๒ เงินนอกงบประมาณ..................................................................-...................บาท

รวม..................-..................บาท

ท่ี รายการ/กิจกทรี่ รม/คาช้แี จงในการใช้งบประมาณ งบประมาณ/ลักษณะการใชง้ บประมาณ นอก รวม ไตรมาสท่ี
๑ กจิ กรรมการปรับปรงุ สภาพบรบิ ทของโรงเรียน ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ งบประมาณ ๓๐,๐๐๐ ใชง้ บ

๓๐,๐๐๐

รวม ๓๐,๐๐๐ ๓๐,๐๐๐

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๘๖

๖. การประเมนิ ผล

ตวั ช้ีวดั ความสาเรจ็ ขอ้ มูล ค่า วิธกี ารวดั และ เคร่อื งมือท่ี

ปีฐาน เป้าหมาย ประเมินผล ใชป้ ระเมนิ

ตวั ชีว้ ดั

ผลผลติ (Outputs ) รอ้ ยละ๘๐ - สรุปผลทไ่ี ด้จาก -แบบสอบถาม
๒.๑.๑ เพื่อให้ผ้บู รหิ ารครูผู้สอนและผู้เกี่ยวข้องให้
ผู้เรียนมีใจรักในการช่วยดูแลรักษาความสะอาด มี แบบสอบถาม

ความรับผิดชอบและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมภายใน

โรงเรยี นใหม้ ีความนา่ อยู่ -แบบสอบถาม

๒.๑.๒ เพื่อจัดบรรยากาศในโรงเรียนให้เอื้อต่อการ ร้อยละ๘๐ - สรปุ ผลทไ่ี ด้จาก
เรยี นรอู้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ แบบสอบถาม

๒.๑.๓ เพ่ือใหส้ ถานศึกษามสี ภาพแวดล้อมที่เอื้อ

ต่อการเรยี นรู้มีอาคารสถานที่เหมาะสม

ผลลัพธ์ (Outcomes) ร้อยละ๘๐ - สรปุ ผลทไ่ี ดจ้ าก -แบบสอบถาม
๒.๒.๑ ผ้บู ริหารครูผู้สอน ผู้เก่ียวข้องและผู้เรียนมี
ใจรักในการช่วยดูแลรักษาความสะอาด มีความ แบบสอบถาม

รับผิดชอบและอนุรักษ์ส่ิงแวดล้อมภายในโรงเรียน รอ้ ยละ๘๐ -แบบสอบถาม
ให้มคี วามนา่ อยู่

๒.๒.๒ บรรยากาศในโรงเรียนเอ้ือต่อการเรียนรู้ - สรปุ ผลที่ไดจ้ าก
อ ย่ า ง มี ป ร ะ สิ ท ธิ ภ า พ แ ล ะ สิ่ ง แ ว ด ล้ อ ม ภ า ย ใ น แบบสอบถาม

โรงเรียนมีความน่าอยู่มีระบบประกันคุณภาพ ทั้ง

ภายในและภายนอก

ลงชอ่ื .................................................ผู้เสนอโครงการ
( นายจารศุ กั ด์ิ เขมะปัญญา )
ครูโรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙

ลงชอ่ื .................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
( นายวรี ะ ศรีดา )

หวั หนา้ กลมุ่ บริหารงานท่วั ไป

ลงชือ่ .................................................ผู้อนมุ ตั ิโครงการ
(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)

ผู้อานวยการโรงเรยี นนคิ มสร้างตนเอง ๙

โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาบุรรี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๘๗

โครงการ ศกึ ษาแหล่งเรียนร้ทู ี่เอือ้ ต่อการเรียนรู้

สนองประเดน็ กลยุทธโ์ รงเรียน ข้อ ๑ พัฒนาคุณภาพผูเ้ รยี น

สนองมาตรฐานการศกึ ษาสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจัดการเรยี น การสอนท่ีเนน้

ผู้เรียนเป็นสาคญั

สนองประเด็นการพฒั นา สพป.บร.เขต ๒ ข้อที่ ๑ จุดเนน้ ด้านหลักสตู รและกระบวนการเรยี นรู้

ลักษณะโครงการ โครงการใหม่

รหัสกิจกรรมย่อย ตาม OUC ๑๖๘ การบริหารงานวิชาการ

งานบรหิ ารท่รี ับผดิ ชอบ กลุ่มบริหารงานวิชาการ โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙
ผ้รู ับผดิ ชอบ นางสาวปาริชาติ ลาสระคู

ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๒ - ๓๐ กันยายน ๒๕๖๓

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๑.หลักการและเหตผุ ล

เนอื่ งจากรัฐบาลตระหนักถงึ การศกึ ษาในปจั จุบันซึ่งจาเป็นต้องให้นกั เรียนได้เรียนรู้เทคโนโลยี
สมัยใหม่และไม่ลมื ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถนิ่ เพือ่ นาความรทู้ ่ีได้จากประสบการณจ์ ริงไปใชใ้ นชีวิตประจาวัน
ดงั นัน้ จงึ มีความจาเปน็ ต้องให้นกั เรียนได้ไปศึกษายงั แหล่งเรียนรตู้ า่ ง ๆ ท้งั ภายในสถานศึกษาและ

ภายนอกสถานศึกษา รวมทง้ั เรียนรู้จากวทิ ยากรภายนอกและภมู ปิ ญั ญาท้องถ่ิน เพ่อื ให้นกั เรยี นเกดิ
การเรยี นรจู้ ากประสบการณ์ตรงมากขน้ึ โรงเรยี นจึงไดจ้ ดั ทาโครงการนี้ขนึ้ เพอ่ื ใหผ้ ู้เรียนไดเ้ รียนรูจ้ าก
แหลง่ เรียนรทู้ เ่ี อ้ือต่อการเรยี นรู้ และนาประสบการณท์ ี่ได้ไปใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ตอ่ ไป

๒. วตั ถปุ ระสงค์

๒.๑ ผลผลิต (Outputs)

๒.๑.๑ เพื่อให้ผูเ้ รียนได้ศกึ ษาแหล่งเรยี นรู้ภายในโรงเรียนทเ่ี อ้ือตอ่ การเรยี นรู้

๒.๑.๒ เพ่ือใหผ้ ้เู รียนได้ศึกษาแหล่งเรียนร้ภู ายนอกโรงเรียนท่เี อ้ือต่อการเรียนรู้

๒.๑.๓ เพื่อให้ผ้เู รยี นได้ศกึ ษาแหลง่ เรยี นร้ภู ูมิปญั ญาท้องถ่ินทเี่ อ้ือต่อการเรยี นรู้

๒.๒.ผลลพั ธ์ (Outcomes)

๒.๒.๑ นักเรยี นไดเ้ รียนรจู้ ากแหลง่ เรียนรทู้ ีเ่ อ้ือต่อการเรียนรจู้ รงิ ภายในสถานศึกษา

๒.๒.๒ นกั เรยี นไดเ้ รียนร้จู ากแหล่งเรยี นรทู้ ่เี อื้อต่อการเรียนรู้จรงิ ภายนอกสถานศกึ ษา

๒.๒.๓ นักเรยี นได้เรยี นร้จู ากแหล่งเรียนรู้ทเ่ี อื้อต่อการเรยี นรู้จริงภูมิปญั ญาท้องถิน่

๓.เปา้ หมาย

๓.๑ เชิงปริมาณ

๓.๑.๑ ร้อยละ ๙๕ ของผู้เรยี นได้ศึกษาแหลง่ เรียนรภู้ ายในโรงเรียน

๓.๑.๒ ร้อยละ ๙๕ ของผู้เรยี นได้ศึกษาแหลง่ เรียนรภู้ ายนอกโรงเรยี นและภูมิปญั ญาท้องถ่ิน

๓.๑.๓ ร้อยละ ๙๕ ของผเู้ ก่ียวขอ้ งพึงพอใจต่อผลการดาเนินงานของโรงเรยี น

๓.๒ เชิงคุณภาพ

๓.๒.๑ สถานศึกษาใช้ประโยชน์จากแหล่งเรยี นรทู้ ั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา เพ่ือ

พัฒนาการเรียนรู้ของผ้เู รยี นและบคุ ลากรของสถานศึกษา รวมทั้งผู้ท่ีเกยี่ วข้อง

โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาบรุ ีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๘๘

๓.๒.๒ สถานศึกษามีการแลกเปลย่ี นเรยี นรูร้ ะหวา่ งบคุ ลากรภายในสถานศกึ ษา ระหวา่ ง

สถานศึกษากบั ครอบครวั ชมุ ชนและองค์กรที่เก่ียวข้อง

๔. กิจกรรมและวิธกี ารดาเนนิ งาน

ที่ กจิ กรรมและวธิ ีการดาเนินงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ
ดาเนินงาน

๑ ๑. จดั ทาโครงการเพ่ือขออนุมัติ ตุลาคม ๒๕๖๒ นางสาวปารชิ าติ
ตลุ าคม ๒๕๖๒ นายพสิ ณห์
๒ ๒. แต่งตงั้ คณะกรรมการ/คณะทางาน ตลุ าคม ๒๕๖๕๖๒ คณะกรรมการ
ตลุ าคม ๒๕๖๒ - คณะครู
๓ ๓. ประชมุ คณะกรรมการเพอื่ ชแี้ จงการดาเนินงาน กันยายน ๒๕๖๓
นางสาวปาริชาติ
๔ ๔. ดาเนินการจดั กิจกรรมดังนี้ กันยายน ๒๕๖๓
- กิจกรรมศกึ ษาแหลง่ เรียนรทู้ ่เี ออ้ื ตอ่ การเรยี นรู้
- กจิ กรรมศกึ ษาแหล่งเรียนรู้ภายใน
- กจิ กรรมศกึ ษาแหล่งเรียนรู้ภายนอก
- กจิ กรรมศกึ ษาแหล่งเรยี นรู้ภูมปิ ัญญาท้องถนิ่

๕ ๕. รายงานผลการดาเนินงาน

๕.งบประมาณท่ใี ช้ จานวน ...........๖๔,๓๒๐.......... บาท
๕.๑ เงินงบประมาณ จากงบ เงนิ อดุ หนนุ ท่วั ไป จานวน ..................... บาท
๕.๒ เงนิ นอกงบประมาณ รวม .......................... บาท

งบ

ที่ รายการ/กิจกรรม/ ประมาณ/ลกั ษณะ นอกงบ รวม ไตร
คาชแ้ี จงในการใช้งบประมาณ การใชง้ บประมาณ ประมาณ มาส
ที่ใชง้ บ
ตอบ ใช้ วัสดุ

แทน สอย

๑ กจิ กรรมศกึ ษาแหลง่ เรยี นรูท้ ีเ่ ออ้ื ตอ่ การเรยี นรู้ ๖๔,๓๒๐
๒ กจิ กรรมศกึ ษาแหลง่ เรยี นรภู้ ายใน
๓ กจิ กรรมศกึ ษาแหลง่ เรยี นรภู้ ายนอก ๖๔,๓๒๐
๔ กิจกรรมศกึ ษาแหลง่ เรียนรภู้ มู ิปญั ญาท้องถิน่

รวม

โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๘๙

๖. การประเมินผล ข้อมลู ค่า วิธกี ารวัด เครื่องมือ
ปฐี าน เป้าหมาย และ ท่ใี ช้
ตัวชว้ี ดั ความสาเรจ็ ตัวชี้วัด
ประเมินผล ประเมิน
ผลผลติ (Outputs)
๑. เพอ่ื ให้ผเู้ รยี นได้ศกึ ษาแหล่งเรยี นรู้ภายในโรงเรยี นทเ่ี อื้อ ๑. แบบ
ตอ่ การเรยี นรู้ รอ้ ยละ สารวจ
๒. เพือ่ ให้ผเู้ รยี นได้ศึกษาแหล่งเรยี นร้ภู ายนอกโรงเรยี นที่ ๙๕ ๒. แบบ
เอ้ือตอ่ การเรยี นรู้ ร้อยละ ประเมิน
๓. เพื่อให้ผู้เรยี นได้ศึกษาแหล่งเรยี นรู้ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถน่ิ ที่ ๙๕
เอือ้ ต่อการเรยี นรู้
รอ้ ยละ
ผลลพั ธ์ (Outcomes)
๑. นักเรียนได้เรยี นรจู้ ากแหลง่ เรยี นรู้ท่เี อื้อต่อการเรยี นรู้ ๙๕
จรงิ ภายในสถานศึกษา
๒ . นักเรยี นได้เรียนรู้จากแหล่งเรยี นรู้ที่เออื้ ตอ่ การเรยี นรู้ รอ้ ยละ
จริงภายนอกสถานศึกษา ๙๕
๓. นักเรียนได้เรยี นรูจ้ ากแหลง่ เรยี นรทู้ ี่เอื้อต่อการเรียนรู้ ร้อยละ
จริงภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถน่ิ ๙๕
ร้อยละ
๙๕

(ลงช่ือ) ..................................................... ผเู้ สนอโครงการ
(นางสาวปาริชาติ ลาสระค)ู
พนักงานราชการ

ลงชอ่ื .................................................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ
( นางกลั ยาณี แสนโคตร )

หัวหน้ากล่มุ บรหิ ารงานวิชาการ

(ลงชื่อ) ...................................................... ผอู้ นุมตั ิโครงการ
(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)

ผอู้ านวยการโรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙

โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๙๐

ช่อื โครงการ โครงการวันสาคญั

สนองประเด็นกลยุทธ์ที่ กลยุทธท์ ี่ ๒ พัฒนาคุณภาพการจดั การศึกษา

สนองมาตรฐานการศกึ ษาสถานศึกษา มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ

สนองประเดน็ การพฒั นาที่ สพป.บร.เขต ๒ ขอ้ ที่ ๖ จุดเนน้ ดา้ นการบริหารจัดการ

ลักษณะโครงการ  ตอ่ เนือ่ ง  โครงการใหม่

รหสั กิจกรรมยอ่ ย ตาม OUC ๑๖๘ งานบริหารงานวิชาการ

งานบรหิ ารทรี่ ับผดิ ชอบ กลมุ่ บรหิ ารงานวิชาการ โรงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง ๙

ผู้รับผดิ ชอบ นายวีระ ศรีดา

ระยะเวลาดาเนนิ งาน ๑๕ พฤษภาคม ๒๕๖๓ - ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

๑. หลกั การและเหตผุ ล

กิจกรรมวนั สาคญั เป็นกจิ กรรมทัง้ ในหลกั สูตร และนอกหลักสตู ร ที่เน้นการปลกู ฝงั ใหน้ ักเรยี น

รจู้ ัก อนุรักษ์ศิลปะ วฒั นธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณี ท่สี าคัญของชาติและภมู ิใจในความเปน็ ไทย
สืบทอดประเพณอี ันดีของท้องถน่ิ และเป็นการพัฒนาคุณธรรมจรยิ ธรรม ซ่ึงกิจกรรมวันสาคัญเปน็
กจิ กรรมท่ีจัดข้นึ เพ่อื ใหน้ ักเรียนได้รูค้ วามหมายและความสาคัญของวนั สาคญั เพ่อื ใหน้ กั เรียนทกุ คนมีสว่ น

รว่ มในการจัดกิจกรรม สามารถนาไปปฏิบัติไดจ้ รงิ นกั เรยี นไดแ้ สดงความรักความกตญั ญูต่อพ่อแม่และครู
บาอาจารย์ กล้าแสดงออก และแสดงความสามารถของตนเองท่ชี นื่ ชอบนักเรียนได้ความรแู้ ละมคี วาม
สนุกสนาน เป็นแบบอย่างท่ีดีทที่ กุ คนต้องปฏิบัติยดึ ถือ และทางโรงเรียนและผู้ปกครองได้มสี ่วนรว่ มใน

กจิ กรรมดว้ ยกนั โรงเรยี นจึงไดจ้ ดั ทาโครงการนี้ขึน้

๒. ความหมายและขอบขา่ ย
วนั สาคัญคือวนั ท่ีมีความสาคัญของประชาชนชาวไทยทง้ั ในทางพระพุทธศาสนาและทางจติ ใจ

และเป็นวนั สาคญั ท่ยี ึดถือวนั มาเปน็ ประจาทุกปี ประกอบด้วยวันสาคัญต่าง ๆ ดังน้ี
๑. วันแมแ่ หง่ ชาติ
๒. วันมาฆบชู า
๓.วันดินโลก (เดิมเป็นวันพ่อแหง่ ชาติ)
๔. วนั ไหวค้ รู
๕. วนั สนุ ทรภู่และวันต่อตา้ นยาเสพติด
๖. วนั อาสาฬหบชู าและวนั เข้าพรรษา
๗. วนั เด็กแหง่ ชาติ
๘. วนั วิทยาศาสตร์
๙. วนั คริสต์มาส
๑๐. วันภาษาไทยแห่งชาติ

๓. วตั ถุประสงค์
๓.๑ เพ่อื ให้นกั เรยี นเหน็ ความสาคญั และมสี ่วนรว่ มในกจิ กรรมของวนั สาคัญตา่ งๆ

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบุรรี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๙๑

๓.๒ เพอื่ ปลกู ฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรมให้กับนกั เรยี น
๓.๓ เพ่อื ใหช้ ุมชน โรงเรยี น วดั มสี ่วนรว่ มและถา่ ยทอดประเพณวี ัฒนธรรมท่ีสาคัญของ
ทอ้ งถ่นิ
๓.๔ เพอื่ ให้นักเรียนไดร้ จู้ กั และอนรุ ักษ์ ประเพณี ขนบธรรมเนียมตา่ งๆ ของชาติ

๔. เปา้ หมาย
๔.๑ โรงเรยี นจดั กิจกรรมวนั สาคัญตา่ งๆ ใหน้ ักเรยี นไดร้ ว่ ม
๔.๒ นักเรียนเห็นคณุ คา่ ของวันสาคัญต่างๆ
๔.๓ ชุมชนได้รว่ มกจิ กรรมกับโรงเรยี น
๔.๔ โรงเรียนมีการพัฒนาคณุ ธรรมจริยธรรมให้กับนกั เรียนทกุ คน โดยการสวดมนตว์ ันศุกร์

และรบั การอบรมการพฒั นาคุณธรรมจริยธรรม

๕. กจิ กรรมและวธิ ดี าเนินงาน

ที่ กิจกรรมละวธิ กี ารดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ
ดาเนินงาน
๑ จดั ทาโครงการเพ่ือขออนุมัติ พฤษภาคม ๒๕๖๓ นายวรี ะ ศรีดา
๒ ประชุมช้แี จงโครงการ พฤษภาคม ๒๕๖๓ นายวรี ะ ศรดี า
๓ ประชมุ คณะครูเพื่อชี้แจงกาหนดแนวปฏบิ ตั ิ พฤษภาคม ๒๕๖๓ ผบู้ รหิ าร,คณะครู
๔ ประชมุ วางแผนการดาเนินงาน ผู้บรหิ าร,คณะครู
๕ ดาเนนิ งานตามแผนการจดั กจิ กรรมตา่ ง ๆ ดงั นี้
๑๒ ส.ค. ๒๕๖๓ นายวรี ะ ศรดี า
๕.๑ วนั แม่แหง่ ชาติ ๑๐ ก.พ. ๒๕๖๔
๕.๒ วนั มาฆบูชา ๕ ธ.ค. ๒๕๖๓
๕.๓ วันดินโลก (เดมิ เปน็ วนั พ่อแหง่ ชาต)ิ ม.ิ ย. ๒๕๖๓
๕.๔ วันไหว้ครู ๒๖ ม.ิ ย. ๒๕๖๓
๕.๕ วันสนุ ทรภแู่ ละวันต่อตา้ นยาเสพตดิ ๒๓ ก.ค. ๒๕๖๓
๕.๖ วนั อาสาฬหบูชาและวนั เข้าพรรษา ๙ ม.ค. ๒๕๖๔
๕.๗ วนั เด็กแหง่ ชาติ ๑๘ ส.ค. ๒๕๖๓
๕.๘ วันวทิ ยาศาสตร์ ๒๕ ธ.ค. ๒๕๖๓
๕.๙ วนั ครสิ ต์มาส ๒๙ ก.ค. ๒๕๖๓
๕.๑๐ วนั ภาษาไทยแหง่ ชาติ

๖ ติดตามประเมินผล มนี าคม ๒๕๖๔ ผูบ้ รหิ ารและงาน
๗ สรุปรายงานผลการดาเนนิ งาน มนี าคม ๒๕๖๔ บริหารท่วั ไป

นายวรี ะ ศรีดา

โรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาบุรรี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๙๒

๖. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ

ท่ี รายการ/ทก่ี ิจกรรม/คาชีแ้ จงในการใช้ งบประมาณ/ลักษณะการใช้ นอก รวม ไตรมาส
งบประมาณ
งบประมาณ งบประมาณ ทใ่ี ช้งบ
๑ จัดทาโครงการเพื่อขออนุมัติ
๒ ประชุมชี้แจงโครงการ ตอบ ใชส้ อย วสั ดุ
๓ ประชมุ คณะครูเพ่ือชแี้ จงกาหนดแนวปฏิบัติ
แทน
๔ ประชมุ วางแผนการดาเนินงาน
๕ ดาเนินงานตามแผนการจดั กิจกรรมต่างๆ -- - --

ดังนี้ -- - - --
๕.๑ วันแมแ่ หง่ ชาติ
๕.๒ วนั มาฆบูชา -- - - --
๕.๓ วนั ดนิ โลก (เดิมเปน็ วนั พ่อแห่งชาติ)
๕.๔ วันไหวค้ รู -- - - --
๕.๕ วันสุนทรภแู่ ละวันต่อตา้ นยาเสพตดิ
๕.๖ วันอาสาฬหบูชาและวนั เข้าพรรษา - - ๙,๐๐๐ - ๙,๐๐๐ -
๕.๗ วันเดก็ แห่งชาติ
๕.๘ วนั วิทยาศาสตร์ - - ๔,๐๐๐ - ๔,๐๐๐ -
๕.๙ วนั คริสต์มาส
๕.๑๐ วนั ภาษาไทยแหง่ ชาติ -- - - --

รวม - - ๕,๐๐๐ - ๕,๐๐๐ -

-- - - --

- - ๔,๐๐๐ - ๔,๐๐๐ -

- - ๑๕,๐๐๐ - ๑๕,๐๐๐ -

- - ๓,๐๐๐ - ๓,๐๐๐ -

- - ๕,๐๐๐ - ๕,๐๐๐ -

-- - - --

๔๕,๐๐๐ ๔๕,๐๐๐

โรงเรียนนิคมสร้างตนเอง ๙ สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาบุรรี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๙๓

๗. การติดตามและประเมินผล

ตวั ชี้วดั ความสาเร็จ วธิ ีการวดั และ เครื่องมอื ท่ใี ช้ประเมิน
ประเมนิ ผล
๗.๑ นกั เรียนเหน็ ความสาคญั และมีสว่ นรว่ มในกจิ กรรมของ ๑. แบบสอบถาม
วันสาคญั ตา่ งๆ ๑. สอบถาม สมั ภาษณ์ ๒. แบบสงั เกตพฤติกรรม
๗.๒ ปลกู ฝังคณุ ธรรม จริยธรรมให้กบั นักเรยี น ๒. สังเกต ๓. แบบประเมินโครงการ
๗.๓ เพอ่ื ใหช้ มุ ชน โรงเรยี น วดั มสี ่วนร่วมและถ่ายทอด ๓. ประเมินโครงการ
ประเพณวี ัฒนธรรมทีส่ าคญั ของท้องถิน่
๗.๔ เพอื่ ให้นักเรียนไดร้ ู้จักและอนรุ ักษ์ ประเพณี
ขนบธรรมเนยี มตา่ งๆ ของชาติ

๘. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ
๘.๑ โรงเรียนจัดกจิ กรรมวนั สาคัญต่างๆ ใหน้ กั เรียนไดร้ ว่ ม
๘.๒ นกั เรียนเหน็ คุณคา่ ของวันสาคัญตา่ งๆ
๘.๓ ชุมชนไดร้ ว่ มกจิ กรรมกบั โรงเรยี น
๘.๔ โรงเรยี นมีการพฒั นาคณุ ธรรมจริยธรรมใหก้ บั นักเรยี นทุกคน โดยการสวดมนต์ วนั ศุกร์

และรับการอบรมการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม

ลงชือ่ .................................................ผู้เสนอโครงการ
( นายวรี ะ ศรดี า )

ตาแหน่ง ครโู รงเรยี นนิคมสร้างตนเอง 9

ลงชื่อ.................................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ
(นางกลั ยาณี แสนโคตร)

หวั หนา้ กลุม่ บรหิ ารงานวิชาการ

ลงชื่อ.................................................ผอู้ นมุ ัติโครงการ
(นายพิสณห์ เนตรประโคน)

ตาแหนง่ ผ้อู านวยการโรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง 9

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาบรุ ีรมั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๙๔

ช่ือโครงการ ความปลอดภยั ในสถานศกึ ษา

สนองประเด็นกลยทุ ธ์ท่ี กลยุทธท์ ่ี ๕ พัฒนาประสิทธภิ าพการบริหารจัดการศึกษา

สนองมาตรฐานการศึกษาสถานศกึ ษาที่ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจดั การ

สนองประเด็นการพัฒนาที่ สพป.บร.เขต ๒ ข้อที่ ๖ จุดเน้นด้านการบริหารจัดการ

ลกั ษณะโครงการ โครงการใหม่

รหสั กิจกรรมย่อย ตาม OUC ๑๖๙ การบริหารงานทัว่ ไป

งานบริหารที่รับผิดชอบ กลุ่มบรหิ ารงานทัว่ ไป โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง 9

ผรู้ ับผดิ ชอบ นายจารศุ ักดิ์ เขมะปัญญา

นางดาวเรือง ขนั เงินสริ ิสขุ

นางสาวภทั รมน น้อยสี

ระยะเวลาดาเนนิ งาน ๑ ธันวาคม ๒๕๖๓ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

๑. หลกั การและเหตุผล

โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙ ซึง่ ได้เปดิ ทาการเรียนการสอน ตั้งแต่ปีการศึกษา ๒๕๑๖ เป็น
ต้นมาถึงปัจจุบัน โดยได้เปิดทาการสอนในระดับช้ันอนุบาล ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๓ ปัจจุบันมี

นักเรียน ๑๗๖ คน ซึ่งทางโรงเรียนถือว่า นักเรียน คือ หัวใจของการจัดการศึกษา โรงเรียนมีความ
ตระหนักในความสาคัญ และเล็งเห็นความจาเป็นเร่งด่วนที่ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่าย จะต้องร่วมกันหา
แนวทางท่เี ป็นรูปธรรม ในการดูแลช่วยเหลอื นักเรียนให้ได้เรียนรู้อย่างมีความสุข เป็นไปตามหลักสูตร มี

ทักษะชีวิตท่ีจะดูแลตนเองให้ปลอดภัยท่ามกลางสภาพแวดล้อมทางสังคม อุบัติเหตุ และอุบัติภัย ที่จะ
ก่อให้เกิดความเสียหายแก่นักเรียน ดังนั้นโรงเรียนมีภารกิจและความรับผิดชอบในการจัดการศึกษาที่
ต้องดาเนินการอย่างท่วั ถึง มีคุณภาพ และพัฒนาสคู่ วามเป็นเลศิ ตามมาตรฐานสากล โรงเรียนจึงได้จัดให้

มกี ารฝึกอบรมทเี่ กีย่ วข้องกับการป้องกันอคั คภี ยั ในโรงเรียน โดยอบรมความรู้ความเข้าใจพ้ืนฐานในเรื่อง
แนวทางการป้องกันอัคคีภัยในโรงเรียนให้กับนักเรียนและบุคลากร ได้มีความรู้ความเข้าใจอย่างถูกต้อง
เพื่อเป็นการลดความเส่ยี ง และเตรียมความพร้อมในการดับเพลิงเบ้ืองต้น เพ่ือให้นักเรียนสามารถรับมือ

กบั เหตกุ ารณ์ภยั พิบัตทิ ี่อาจจะเกดิ ขึ้นได้อยา่ งปลอดภยั
๒. วัตถุประสงค์

๒.๑ ผลผลติ (Outputs)

๒.๑.๑ เพื่อให้นักเรยี น ตลอดจนบุคลากรทุกคนในสถานศึกษา มีความรู้ ทักษะ ในการระงบั

เหตอุ คั คีภัย โดยปฏิบตั ิได้อยา่ งถกู วิธี

๒.๑.๒ เพอื่ ลดอัตราเส่ียงต่อการเกิดเหตอุ ัคคีภยั ของนักเรยี น ตลอดจนบุคลากรทกุ คนใน

สถานศึกษา

๒.๒ ผลลพั ธ์ (Outcomes)

๒.๒.๑ นกั เรยี น ตลอดจนบุคลากรทุกคนในสถานศึกษา มีความรู้ ทกั ษะ ในการระงับเหตุ

อัคคีภยั โดยปฏิบัติได้อยา่ งถูกวิธี และมที ศั นคติทีด่ ตี ่อการมีสว่ นร่วมในการป้องกนั อัคคีภัย

โรงเรยี นนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๙๕

๒.๒.๒ เพ่ือเปน็ การป้องกันการสูญเสยี ท้งั ชวี ติ และทรัพย์สนิ อันเกิดจากอัคคีภยั ของนักเรียน

ตลอดจนบุคลากรทกุ คนในสถานศึกษา

๓. เปา้ หมาย

ดา้ นปรมิ าณ

๓.๑ บุคลากรในโรงเรียน และนักเรียนโรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙

๓.๒ ประชาชนจากชุมชนในเขตบริการของโรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙

ด้านคณุ ภาพ

บคุ ลากรในโรงเรยี น รวมถงึ นักเรียนโรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเอง ๙ และประชาชนจากชมุ ชนใน

เขตบริการของโรงเรยี นนิคมสร้างตนเอง ๙ มีความรู้ ทักษะ ในการระงับเหตอุ ัคคภี ยั โดยปฏิบตั ไิ ดอ้ ย่าง

ถกู วิธี

๔. กิจกรรมและวิธดี าเนินงาน

ท่ี กจิ กรรมละวธิ ีการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ

ดาเนนิ งาน

๑ จัดทาโครงการเพ่ือขออนมุ ัติ ธนั วาคม ๒๕๖๓ ครจู ารุศกั ดิ์

ครูดาวเรอื ง

ครูภัทรมน

๒ แตง่ ต้ังคณะกรรมการ/คณะทางาน มกราคม ๒๕๖๔ ครจู ารุศักดิ์

ครดู าวเรือง

ครภู ทั รมน

๓ ประชุมคณะกรรมการเพื่อชี้แจงการดาเนนิ งาน กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔ ครจู ารศุ กั ด์ิ

ครูดาวเรือง

ครูภทั รมน

๔ ดาเนินการจดั กจิ กรรมดังน้ี มนี าคม ๒๕๖๔ วทิ ยากร

- กิจกรรมการฝกึ ปฏบิ ตั ิ แนวทางการอพยพหนีไฟและการ

ระงับอัคคภี ัยในโรงเรียน

-กจิ กรรมการปฐมพยาบาลเบอ้ื งตน้

-กิจกรรมความปลอดภยั ในการขบั ขรี่ ถจักรยานยนต์

๕ สรปุ รายงานผลการดาเนินงาน มีนาคม ๒๕๖๔ ครจู ารุศกั ด์ิ

ครูดาวเรือง

ครูภัทรมน

๕. งบประมาณ

๕.๑ เงินงบประมาณ จากงบ...................................จานวน.............๕,๐๐๐..................บาท

๕.๒ เงินนอกงบประมาณ..................................................................-...................บาท

รวม..................๕,๐๐๐................บาท

โรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙ สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ รี ัมย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๙๖

ที่ รายการ/กิจกทร่ี รม/คาชีแ้ จงในการใชง้ บประมาณ งบประมาณ/ลักษณะการใช้ นอก รวม ไตรมาส
งบประมาณ
๑ กจิ กรรมการฝกึ ปฏิบตั ิ แนวทางการอพยพหนีไฟและการ งบประมาณ ทใ่ี ชง้ บ
ระงับอัคคีภัยในโรงเรียน ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ
๕,๐๐๐
๒ กจิ กรรมการปฐมพยาบาลเบือ้ งต้น ๕,๐๐๐

๓ กิจกรรมความปลอดภยั ในการขับขีร่ ถจกั รยานยนต์

รวม ๕,๐๐๐ ๕,๐๐๐

๖. การประเมนิ ผล

ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ ขอ้ มลู ค่า วธิ ีการวัดและ เครอ่ื งมือท่ี

ปีฐาน เป้าหมาย ประเมินผล ใช้ประเมิน

ตวั ชีว้ ัด

ผลผลิต (Outputs ) ร้อยละ๘๐ - สรปุ ผลทไี่ ดจ้ าก -แบบสอบถาม
- เพื่อให้นักเรยี น ตลอดจนบุคลากรทุกคนใน
สถานศึกษา มคี วามรู้ ทกั ษะ ในการระงบั เหตุ แบบสอบถาม

อัคคภี ยั โดยปฏิบตั ิได้อย่างถกู วิธี รอ้ ยละ๘๐ - สรปุ ผลทีไ่ ดจ้ าก -แบบสอบถาม
- เพ่ือลดอตั ราเสีย่ งต่อการเกิดเหตอุ คั คีภัยของ แบบสอบถาม

นักเรียน ตลอดจนบคุ ลากรทุกคนในสถานศกึ ษา

ผลลัพธ์ (Outcomes) รอ้ ยละ๘๐ - สรปุ ผลที่ได้จาก -แบบสอบถาม
- นกั เรยี น ตลอดจนบุคลากรทุกคนในสถานศึกษา
มคี วามรู้ ทกั ษะ ในการระงบั เหตุอัคคีภยั โดย แบบสอบถาม

ปฏิบตั ิได้อย่างถูกวิธี และมีทัศนคติทด่ี ีต่อการมี

ส่วนรว่ มในการปอ้ งกันอัคคีภัย ร้อยละ๘๐ - สรปุ ผลทไ่ี ดจ้ าก -แบบสอบถาม
- เพ่อื เปน็ การป้องกันการสญู เสียทงั้ ชีวติ และ แบบสอบถาม

ทรัพยส์ นิ อันเกิดจากอัคคีภัยของนักเรียน ตลอดจน

บุคลากรทุกคนในสถานศึกษา

ลงชอ่ื .................................................ผ้เู สนอโครงการ
(นางสาวภัทรมน นอ้ ยสี)

ตาแหน่ง ครผู ้ชู ว่ ยโรงเรยี นนคิ มสร้างตนเอง ๙

ลงชือ่ .................................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ
(นายวีระ ศรีดา)

หวั หนา้ กลมุ่ บรหิ ารงานท่ัวไป

ลงชอื่ .................................................ผู้อนุมตั โิ ครงการ
(นายพสิ ณห์ เนตรประโคน)

ตาแหน่ง ผ้อู านวยการโรงเรียนนคิ มสร้างตนเอง ๙

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต ๒

แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๙๗

โครงการ โรงเรยี นปลอดขยะ (Zero Waste School )

สนองประเดน็ กลยทุ ธ์ สพฐ. ขอ้ ที่ ๒ ด้านการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น และส่งเสริมการจัด

การศกึ ษา เพ่ือสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน

สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษาสถานศกึ ษา ดา้ นที่ ๒ การจัดการศึกษา

สนองประเด็นการพัฒนา สพป. กลยุทธ์ ๑ พัฒนาหลักสูตร และกระบวนการเรียนรู้

ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง

รหสั กิจกรรมย่อย ตาม OCU กลมุ่ บริหารงานทั่วไป (๑๖๙)

งานบรหิ ารที่รับผิดชอบ กลุ่มบริหารงานทว่ั ไป

ผรู้ บั ผดิ ชอบ นางศรัญญา ประวรรณรัมย์ นางสาวปาริชาติ ลาสระคู

นางสาวจิราภรณ์ เตะประโคน

ระยะเวลาดาเนินงาน ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๓

๑. หลกั การและเหตผุ ล
ปัญหาด้านส่ิงแวดลอ้ มที่รุนแรงมากขนึ้ ทกุ วันน้ี ส่วนหน่ึงมาจาก ขยะ ซ่ึงเป็นปัญหาพื้นฐานของ

ชุมชนและโรงเรียนก่อให้เกิดผลกระทบต่อส่ิงแวดล้อมภายในชุมชนและโรงเรียน อาทิเช่น เป็นแหล่ง
อาหารและแหลง่ เพาะพันธข์ุ องพาหะนาโรคเชน่ แมลงวันแมลงสาบยงุ ฯลฯเปน็ แหล่งแพร่กระจายเชื้อโรค
มีกลิ่นเหม็นก่อให้เกิดความราคาญทาลายสุนทรียภาพด้านสิ่งแวดล้ อมเกิดสภาพไม่น่าดูสกปรกน่า
รงั เกียจขยะทาใหน้ า้ เสยี ที่มีความสกปรกสูงมากเกิดกล่ินรบกวนเป็นแหล่งสะสมเช้ือโรคส่งผลกระทบต่อ
สขุ ภาพอนามยั ของประชาชน

พระราชบัญญัติการสาธารณสุขให้ความหมายว่าขยะมูลฝอยคือเศษกระดาษเศษผ้าเศษ
อาหารเศษสินค้าถุงพลาสติกภาชนะใส่อาหารมูลสัตว์เถ้าหรือซากสัตว์รวมถึงส่ิงอ่ืนส่ิงใดที่เก็บกวาดจาก
ถนนตลาดท่เี ลี้ยงสัตว์หรือท่ีอื่นๆ

องค์การอนามัยโลก(World Health Organization: WHO) ได้ให้ความหมายแก่ขยะมูลฝอย
ไว้ว่าคือส่ิงของจากบ้านเรือนท่ีประชาชนไม่ต้องการแล้วมีผู้นาไปใช้ประโยชน์จนสุดท้ายไม่มีผู้นาไปใช้
ประโยชน์ไดแ้ ล้วและถกู ท้งิ ใหก้ บั องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นไปกาจัดจัดเก็บและขนส่งนั่นหมายความว่า
สิ่งของที่เราท้ิงจากที่บ้านถ้ายังมีคนนาไปใช้ประโยชน์ต่อได้สิ่งน้ันก็จะยังไม่ใช่ขยะจากความหมาย
ดังกล่าวได้รับการตอกย้าด้วยแนวคิดที่เห็นคุณค่าจากขยะดังเช่น“พอเพียง = enough” “ขยะคือ
ทรัพยากร” การใช้ทรัพยากรอย่างพอดีเห็นคุณค่าบวกกับการใช้ภูมิปัญญาชาวบ้านกับวัสดุเหลือใช้ท่ีมี
รอบบา้ นเปน็ แนวทางหนึ่งในการแกป้ ญั หาขยะ

นอกจากน้ีสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการได้จัดทาแผนแม่บทการบริหารจัดการขยะมูล
ฝอยของประเทศ (พ.ศ.๒๕๕๙-๒๕๖๔) ตามนโยบายของรัฐบาลในการจัดการขยะมูลฝอย เพ่ือเป็นการ
สร้างจิตสานึก และรณรงค์การคัดแยกขยะประเภทขยะมูลฝอยที่ต้นทางให้แก่นักเรียนและเยาวชนใน
โรงเรยี นและสถานศึกษาทกุ แห่งในสงั กดั และจากที่สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาบุรีรัมย์เขต

โรงเรียนนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาบรุ ีรมั ย์ เขต ๒

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๑๙๘

๒ จึงขอความร่วมมือจากทางโรงเรียนทุกโรงเรียนให้จัดกิจกรรมรณรงค์การคัดแยกขยะมูลฝอยใน
สถานศกึ ษาด้วย

โรงเรยี นนคิ มสรา้ งตนเอง ๙ ซ่งึ เปน็ โรงเรียนเลก็ มีจานวนนักเรียนท้ังสิ้น ๑๘๖ คน เปิดทาการ
สอนตงั้ แตร่ ะดบั ชน้ั อนบุ าล ๑ ถงึ ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี ๓ ตระหนักถงึ ความสาคัญของเรอื่ งดงั กล่าวจึงจัดทา
โครงการ “โรงเรียนปลอดขยะ” ขึ้นท้ังน้ีโดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือปลูกจิตสานึกการลดคัดแยกขยะและ
การนาขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ในโรงเรียนการรวบรวมขยะเพื่อส่งไปกาจัดอย่างถูกต้องสร้างระบบ
การเรียนร้ผู ่านกจิ กรรมตา่ งๆ ขน้ึ

๒. วัตถปุ ระสงค์
๒.๑ เพอ่ื เพิม่ ประสิทธภิ าพระบบการจดั การขยะมูลฝอยโดยการมสี ว่ นร่วมของชมุ ชนและภาคี

เครือข่าย
๒.๒ เพอื่ สง่ เสรมิ และสนบั สนุนให้นักเรียนครบู ุคลากรทางการศึกษาและชมุ ชนมีความรคู้ วาม

เขา้ ใจ
เกี่ยวกับการลดการคดั แยกขยะและการนาขยะกลับมาใช้ประโยชนใ์ หม่

๒.๓ เพอ่ื ปลูกฝังใหน้ กั เรียนครแู ละบุคลากรทางการศึกษาเหน็ ความสาคัญและสามารถปฏิบัติ
ได้ในเร่ืองการลดการคัดแยกขยะและการนาขยะกลบั มาใช้ประโยชน์ใหม่

๒.๔ เพ่ือรณรงค์ประชาสมั พนั ธใ์ หค้ วามรู้ ปลูกจิตสานกึ และสร้างความตระหนักให้นักเรียนและ
บคุ ลากรในสถานศึกษาในการมีส่วนรว่ มในการจัดการขยะมลู ฝอย

๓. เปา้ หมาย
๓.๑ ด้านปริมาณ
ครู และบุคลากรทางการศึกษา จานวน ๑๙ คน และนกั เรียนชั้นอนบุ าลปีที่ ๒ ถึงชั้น

มธั ยมศึกษาปที ่ี ๓ จานวน ๑๗๕ คน เข้าร่วมกจิ กรรมตามโครงการ
๓.๒ ดา้ นคุณภาพ
นักเรยี น ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ตระหนักถงึ ความสาคัญของการของการลดการคัด

แยกขยะและการนาขยะกลับมาใชป้ ระโยชน์ใหม่และนามาใช้ในชวี ิตประจาวนั รวมทั้งให้ความร่วมมือใน
กจิ กรรมจากโครงการโรงเรยี นปลอดขยะท่ีโรงเรียนจดั ทาขึ้น

๔. ลกั ษณะของโครงการ
๔.๑ เป็นโครงการท่สี อดคล้องกบั นโยบายของรัฐบาล
๔.๒ เป็นโครงการท่ีสอดคล้องแผนพัฒนาการศึกษาของโรงเรียนและมาตรฐานการศึกษาด้าน

ผ้บู ริหารมาตรฐานที่ ๑๒.๑ สถานศึกษามกี ารจัดสภาพแวดลอ้ มและการบริการท่สี ่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนา
ตามธรรมชาติเต็มศกั ยภาพ

โรงเรียนนิคมสรา้ งตนเอง ๙ สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบุรรี ัมย์ เขต ๒