1337047AN-เฉลย-มมฐ-การงาน-ป3

สอ่ื การเรียนรู รายวชิ าพ้ืนฐาน ชุด แมบ่ ทมาตรฐาน

Ac�i�� Learning

การงานอาชพี ป.3
ªÑé¹»ÃжÁÈÖ¡ÉÒ»‚·èÕ 3

µÒÁÁҵðҹ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒáÅеÑǪéÇÕ ´Ñ
¡ÅÁ‹Ø ÊÒÃСÒÃàÃÂÕ ¹Ã¡ŒÙ ÒçҹÍÒªÕ¾
µÒÁËÅѡʵ٠Ã᡹¡ÅÒ§¡ÒÃÈ¡Ö ÉÒ¢¹éÑ ¾×¹é °Ò¹ ¾·Ø ¸È¡Ñ ÃÒª 2551

àÍ¡Ã¹Ô ·Ã ÊÕÁè ËÒÈÒÅ เฉฉบลบั ย

¤³ÐºÃóҸԡÒÃáÅмŒÙµÃǨ
ฉตั รวลยั แสงจนั ทร
กนกวรรณ เพง็ สวา ง
นนทลี หยกสวุ รรณกุล

พิมพค รั้งที่ 1
สงวนลิขสทิ ธิต์ ามพระราชบัญญตั ิ

รหัสสินคา 1347042

ช่ือ ชั้น เลขที่…………………………………………………………………………………………………..
.……………………………... ………………….

คาํ แนะนําในการใช้ส่ือ

ส่ือการเรยี นรู้ แม่บทมาตรฐาน การงานอาชีพ ป.3 จดั ทาํ ขึ้นเพ่ือให
สอดคลอ งตามมาตรฐานการเรียนรูและตัวชีว้ ดั กลมุ สาระการเรยี นรกู ารงานอาชีพ ตามหลกั สูตร
แกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 สื่อการเรียนรชู ุดนพ้ี ฒั นาใหผูเ รียนมศี กั ยภาพ
สอดคลองกับโลกในศตวรรษท่ี 21

ͧ¤»ÃСͺµ‹Ò§æ

ã¹áµ‹ÅÐ˹Nj Â

3 หนูปลูกผักสวนครวั˹Nj ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ·Õè เน้ือหา

ชวนเล่นก่อนเรียน หัวหอม นาํ เสนอโดยใชแผนภาพ แผนภูมิ
พริก Infographic เพอื่ ใหด งู าย
กุหลาบ อัญชนั อยากเรยี นรู
มะเขอื เปราะ
เฉฉบลับย กระเทียม โหระพา พทุ รา 2 การปลูก

ฝร่งั มะมว่ ง เ3กว2.1ธิ ก.รีท. 2า ร�าด็1เ.ร ยกดเก ข.พปาา้ กในลุดด ิงลรบยผ นบย่ี้า�าหเูกแูตจกัพังใด�ารผลลหแรน้สาเินกัทตุมดงิมะช้วกกสด ตน้ในลมุ่5ลาํ วนลน้กด็-คา้งทนบพก6ลลหราคั้งล นื้า้งวัแรรนคแ้าใใแทวัือปหนล่ ู ตสี่ทใลว้ด้หหล่่วต่ีกง ีล้ยะน อ้ดใมุชแา้ตชงดยนทล่าก้บนิ ตว้ดิเี่งาัวตร น้ท รๆรอรเปกา�ด ชยีบเขลลน่นพม ๆอูก้า�้า ไงิม งใรเวบหโพผดา ้คังโล้ลักาตดนแึกงะสน้ยดตเใพวกมนใดน้ นหอลลแจใคม้ส้าหด็ปนรทมดี ้แลกวัแ่ยีคนินงวมยังวปต่า่นาไรกตดิล เม หพ้นรูกจแ่ านกาาขกะ่อกลง็ตต นา้แตน้น้จ้ันรอกะกงรแนลล ดขา้้ากเนมม็งติง่ ้�าแื่อาาใรมดหตงว้ว้น้ดยิธินกกี ลชจา้าาุม่ รโกชขตนื้นอจน้ั ง น มี

ถว่ั ฝักยาว แตงโม 1
2
¼ÃÑ¡ÐʺÇҹ¤ÊÃÕ·ÑÇѺ¹ªÐè×ͤР3

àÃÂÕ เ¹ชรÃวาäŒÙกยม´ปาีผŒ รรักปะ·ปหลÒíลยูก§อัดผÒดค¹ักสาสà»ใาวชร¹šนจพคา ิษยรไัวในวดรกวับายรปตซรนอ้ืะเทผอกัางนทําแใลหะ µÇÑ ªÕÇé ´Ñ 48 2จท นนอับ�าแันกปนันล่นาแ ยลโไ้วดมมย้ ัดท2ด �า้วทอยัั้นงเห ชมไือขดกว ้ รวแะนาหลง�าะวไไทมา่มง้า้ 1้ทรย ่อ่ีตอแง่อนัปทไ ล่ีไลวงขง้มปวตาลก้รปูกันงัก กลทแาล่ีหง้วัว ปรวบ้อัดนสั งังเา�ดกขแท ุ ัน้ดาเาชกกงด่นมาับมร ะโปาเพคชพลรรือวิา้างกวไดไป หม ลกรวโ้ อืบั ดดสเลย พแมมนื่ลอา�าน

มปฐ.3./ง1,1ป.1.3/2, ป.3/3

เรียนรูไดทํางานเปน

แกน ความรูเ ปน ความเขาใจ
คงทนติดตัวผเู รยี น

กิจกรรม พฒั นาการทาํ งาน คิด
1 ติดภาพผกั สวนครวั ท่ีนักเรียนชอบรบั ประทาน แลว ตอบคําถาม
กิจกรรมพัฒนาการทํางาน
พฒั นาทกั ษะการคิด1. ผักสวนครัวท่ีฉันชอบรับประทาน
กจิ กรรมฝก กระบวนการทาํ งาน 2. ทถคาาํอื อนยกั าเรงยีไรนชตอ่ื อ เงคกปรลอ่ืิจกงู กมผอืกัรเชกรนษมดิ ตนรี้ ควร เครอ่ื งมอื เกีย่ วกับงานพืช(วาดภาพหรอื ติดภาพ)
เพ่ือพัฒนาความรูและทักษะ ………………………………………………………………………
การทาํ งาน
1 เลอื กเคร่อื งมือเกษตร 1 ชนดิ ท่ีมีในบา นหรือโรงเรียน จากนั้นบันทึกขอ มลู……………………………………………………..
กิจกรรมพัฒนาทักษะการคิด ทกี่ ําหนด……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………………………………………………..

ฝกทักษะการคิด เพื่อนําไปใชใน 21.. วฉัสนั ดตแุ อ ลงะกเาครรป่ือลงกู มือในการปลกู ปวรกธิ ะากีเรภาเรกทใบ็ เชคแ รลอ่ื ะงดมแู ือลเรกกั ษษตาร เครอ่ื งมือเกยี่ วกบั งานดิน2 วางแผนปลูกผักสวนครวั ท่นี ักเรียนตองการปลูก วางแผน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ชวี ิตประจาํ วนั 3. ขั้นตอนการปลกู 2 ดูภาพ แลวตอบคาํ ถาม……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ิ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

เปนเครื่องมือวัดผลสมั ฤทธิ์ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ทางการเรยี นเม่ือจบหนว ย
การเรยี นรู ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
จากภาพ เปน ผกั สวนครวั ประเภทใด……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
จากภาพ คอื ผกั สวนครวั อะไร……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ควรเก็บผลผลติ ผักสวนครัวน้ี ถาตองการใหผกั สวนครัวน้ี54 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….

อยา งไร แขง็ แรงควรทาํ อยางไร…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. .

57

Ẻ·´Êͺ ÇÑ´¼ÅÊÁÑ Ä·¸ìÔ áºº»ÃÐàÁÔ¹¡Ò÷íÒ§Ò¹ตอนท่ี 1 เฉฉบลับย

ดภู าพ อา นขอ้ ความ แบบประเมิน
แลว้ ตอ»บÃคÐา� ¨ถาíÒม˹ บดพ‹Çา้อูอแÂนรยคกีลว¡เ่ราทพนแอÒงง้ัด่ือสปบÃพินนมคàลวà า�่�รากงใมÂÕัวเสเผสาขข¹่ปักทมาอÃยุ๋ ไสา�อง มÙ·Œเเว ปคต่ใÕèนชสอ็น็ม3ส้่งคยอปาผการลรลัหา�วตูกเคอ.จคใ.ะาอ.นผ.แ.หัด.ทมร.น.ยัก. ่ี.ว ้.มนจี.1.ส่.พาัชท..งึ ีผ..ง่ีไว.งพม.ว ด.1.ลน..้ด.ก.คี1ืชผ คีเวป คแขทล.ระา3ลท3แ/าัาํวิ1ตม12น-ะ.ชไั้ไ3ง1นสป0.ดศวรว่เร.คปมตลดัต้หยเาม็ดําอลลีบรรลกชย=นดอูจกูืูพูรัง้ีแันกักกภ้�3ผาณืชจอ ผยัาักง์ ปพุักรส:กอสวแใรทนวหลณนาํควนไไขครดักดีดวัรเเร=ไวัหยี✓ดแม2นลาปละะปรงลสระใกัมนเบั มษกชปนิ ณบัอรกุงงกะาทาผ=รรี่ตทักป1ราํสงลงกวกูาับนนผรคขกั ะรอสดัวรงวับตวนคนมคะเแรอวันงนตามรทาํายไกดาด รี ทพีก่ าํอหทนาํ ดได ปรบั ปรงุ
เปน เครอ่ื งมือในการ
รายการ Ẻ»ÃÐàÁ¹Ô ·Ñ¡ÉСÒ÷íÒ§Ò¹ C2112. 3. จ4.… เา…5.…พก ถ…….… ถรภ้า…………าคพ้า………า……ะผ…ร……พ……่อเ…อ………ล…หข …………บ…ผคตอ……………คลร…ใุ…ง………ดอร…ิต…เ………ตวั……ผบ……ผ……ข…็ม……กั…คกั …………อ…ตสรส……………งัว้อว…ว…………เขน…ง…น…ต………ก…อ……ค…คม็ ………า…ง…รรไ………ร…เ…วัดัว…ต………ป…ขม…ร้………็ม…ลอ…ับ……จี……กูก………ง…ปา�…�า…ผ……ค…น…รล…………ักร…วะ………ัง…อ…สโน………ท…ย…บว……ม……า�…ชน…ค………า…อน…………ครก…ะ…………อ์ัวร… ไ…………เะวั…คร……ต……ไ…เร…………พร็ม…อ…………จ…จิม่……บ……า…ึง……… …กค…ม……พ………กร…………ีค่อ…ัวา…………ว…ขขร…………า…ป……ออ……ม……………ลงง…ส…………เเูก……ต5ต…ม……ท…ผ4…………็ม.ม็บ3………าํกั.……2ตค…รู.………ไ…กส1….ณดว้อ……ร……วา.…แ…ร……งับด…น์รร…ค…ท……ค…สีแฟ…วน…ค…ํา……=�า�าด……บ…ม…ช…รอนําง ………ง……3วัีแ้งคเยมึ……………คสหจถ…่า…ว………อื วน…พง…ง…งึ…า…นกา…ไ……เ……อมอรรา…:…ม…ัน……ผอ่ืท…คท…แ………ใคท……ง…าํ…ล…หลดิ่กี ……ใิด……ไาํ…วงผดเ…นัด…………งเหขา……บสู………หทาน……ดี=……น็…อา้ นน็………าํ……งนข……2……✓จ…ออ……ป……อ…นยย…………รงป…าสลา……ะค…รง…งงเํา…มนับเใเเ.หนหรปินในจ็ชมมรทองุกาากั งะละษ=ทสสมุะ่ีต1มมกรางรกทับํารงะาดนบั รCคว2ะมแ1นตนามรายทกาาํ รไดทดีก่ ีําหพนอดทาํ ได ปรบั ปรุง ประเมนิ ผลการทํางานและ
60 ทกั ษะการทาํ งานเพ่อื
59 ชวยเหลือตนเองและครอบครัว

คณะผูจัดทํามั่นใจอยางย่ิงวา ส่ือชุดน้ีจะเปนเคร่ืองมือนําพาผูสอนและผูเรียน
ใหบรรลุมาตรฐานและตัวชี้วัดกลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพ ตามท่ีกําหนดไว
ในหลกั สตู รแกนกลางฯ ทุกประการ โดยครอบคลุมทงั้ ดา นความรู ทักษะกระบวนการ
และคณุ ลักษณะของนักเรียนอันเปนผลสัมฤทธทิ์ พี่ งึ ประสงคอ ยา งแทจ ริง

คณะผูจัดทาํ

สารบญั 1˹Nj ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙ·Œ èÕ 1

·íÒ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´â´Â¡ÒÃ઴ç หนดู แู ลของใช้ 21
36
â§àÊŒ¹ÇÔ¸Õ·íÒ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´ÊÔ觢ͧ 2˹‹Ç¡ÒÃàÃÕ¹÷ŒÙ Õè 41
áÅÐàÅ×Í¡ÍØ»¡Ã³·ÕèàËÁÒÐÊÁ¡Ñº¡Òà 60
หนทู าํ ความสะอาด 63
·íÒ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´ÊÔ觢ͧᵋÅЪ¹Ô´
81
ǧ¡ÅÁÍØ»¡Ã³·Õè㪌 94
·íÒ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´ 99
106
Ẻ·´ÊͺÇÑ´¼ÅÊÑÁÄ·¸Ôì »ÃШíÒ˹Çè ¡ÒÃàÃÕ¹ÃéÙ·èÕ 1-2 107
3˹Nj ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙŒ·Õè
ฝร่งั มะม่วง มะเขือเปราะ

หนปู ลกู ผกั สวนครวัเฉฉบลับยÃкÒÂÊշѺª×èÍ
¼Ñ¡Êǹ¤ÃÑǹФÐ

Ẻ·´ÊÍºÇ´Ñ ¼ÅÊÁÑ Ä·¸Ôì »ÃШÒí ˹Çè ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ·èÕ 3

4˹Nj ¡ÒÃàÃÕ¹÷ŒÙ èÕ

¢Õ´ ✓ ŧ㹠¢Í§ÊÔ觢ͧ หนเู รยี นรงู้ านชา่ ง
·èÕ¤ÇÃä´ŒÃѺ¡ÒúíÒÃاÃÑ¡ÉÒ

ËÃ×Í«‹ÍÁá«Á

ǧ¡ÅÁÇÑÊ´Ø·èÕà¾×è͹ æ 5˹‹Ç¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ·èÕ
à¤Â¹íÒÁÒ·íÒ§Ò¹»ÃдÔÉ°
หนสู รา้ งสรรคง์ านประดษิ ฐ์
¹Ð¤Ð

Ẻ·´ÊÍºÇ´Ñ ¼ÅÊÁÑ Ä·¸Ôì »ÃШÒí ˹Çè ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃéÙ·Õè 4-5

ขอ้ สอบเนน้ การคิด
แบบประเมินประจาํ ปี
เรียนรโู้ ครงงาน

˹Nj ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙ·Œ èÕ

1 หนูดูแลของใช้

ชวนเล่นก่อนเรียน

·íÒ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´â´Â¡Òë¡Ñ ¼§«¡Ñ ¿Í¡

เฉฉบลบั ย

·Òí ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´â´Â¡ÒÃ઴ç â§àÊŒ¹ÇÔ¸Õ·íÒ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´¢Í§ãªŒ

áÅÐàÅ×Í¡ÍØ»¡Ã³·ÕèàËÁÒÐÊÁ¡Ñº¡ÒÃ
àÃÂÕ ¹ÃกäŒÙ ´ารŒ เล·ือÒí ก§สÒ¹วมà»ใส¹š เส้ือผ·าíใÒห¤ÇเÒหÁมÊาÐะÍสÒม´¢กÍับ§ãªŒáµ‹ÅЪ¹Ô´
ตนเองและกาลเทศะ ทําใหเ รามีบุคลกิ ภาพ
ทดี่ ี
การทําความสะอาดของใชสวนตัว เชน
กระเปานักเรียนและรองเทาเปนการทํางาน µÑǪÕéÇ´Ñ
เพอ่ื ชว ยเหลอื ตนเอง และชว ยแบงเบาภาระ มฐ. ง 1.1
ของผูปกครอง
ป.3/1, ป.3/2, ป.3/3

1 ¡Ãкǹ¡Ò÷íÒ§Ò¹

การทาํ งานตา งๆ ตอ งมวี ตั ถปุ ระสงคแ ละขนั้ ตอนการทาํ งานทชี่ ดั เจน
เพื่อใหสามารถทํางานไดครบถวนและมีประสิทธิภาพ ซ่ึงสิ่งนี้เรียกวา
กระบวนการทํางาน มีวธิ กี ารปฏบิ ัติ ดังน้ี

กระบวนการทํางาน

1 กาํ หนดปัญหาหรอื ความตอ้ งการ

• สาํ รวจรายละเอียดงานท่ีตอ งทาํ วา มลี ักษณะอยางไร
• คิดวเิ คราะหงานวา ตองทาํ อะไรบางเพอ่ื ใหงานเสรจ็ สมบรู ณ

2 วางแผนการทาํ งาน

เฉฉบลับย • กาํ หนดงานท่ที ํา
• กําหนดวตั ถุประสงคก ารทาํ งาน
• กําหนดอุปกรณท ี่ใชในการทํางาน และลําดับขน้ั ตอนการทํางาน
• กําหนดวธิ ีปอ งกันการเกดิ ปญ หาขณะทํางาน

3 ปฏบิ ตั งิ าน

• ปฏิบตั ิงานตามลําดบั ข้นั ตอนที่วางแผนไว
• ปฏบิ ตั งิ านอยา งสะอาด รอบคอบ และอนรุ กั ษส ง่ิ แวดลอ มเพอื่ ใหง าน

สาํ เร็จตามเปาหมาย

4 ประเมนิ ผลการทาํ งาน

• เม่ือทํางานเสร็จใหตรวจสอบความเรียบรอยของการทํางานและ
ประเมินผลวา ผลการทํางานเปนอยางไร มสี ่งิ ใดควรปรับปรุงแกไ ข
และมีส่งิ ใดท่คี วรพัฒนา เพ่อื แกไขใหดกี วา เดมิ

2

2 ¡ÒÃàÅÍ× ¡ÊÇÁãÊà‹ Êé×ͼŒÒ

การเลือกสวมใสเส้ือผาใหเหมาะสมกับสีผิวและรูปรางของตนเอง
จะชวยเสริมสรางบุคลิกภาพใหดูดี และการสวมใสเส้ือผาใหเหมาะสมกับ
โอกาสและสถานที่ แสดงถึงการใหเ กียรตทิ ้ังตนเอง ผูอ่นื และสถานท่ี

หลกั การเลอื กเส้อื ผา้

1 เลอื กสวมใสเส้อื ผาใหเหมาะสมกับสผี วิ และรปู รา งของตนเอง
2 เลือกสวมใสเสือ้ ผาใหเ หมาะสมกับโอกาสและสถานท่ี
3 สวมใสเ สอ้ื ผาทสี่ ะอาด ไมมกี ล่ินเหม็น ไมยบั ยูย ่ี และไมช ํารุด
4 ตรวจสอบความเรยี บรอ ยของเครอ่ื งแตง กายกอนออกจากบาน

1. การเลอื กสวมใสเ สอื้ ผา ใหเ หมาะสมกบั สผี วิ และรปู รา ง เฉฉบลบั ย

การเลือกสวมใสเสื้อผาใหเหมาะสมกับลักษณะของตนเองเปน
สงิ่ สาํ คญั เพราะทาํ ใหผ สู วมใสม บี คุ ลกิ ภาพทด่ี ี และมคี วามมนั่ ใจในตนเอง
1) สผี ิว คนเรามสี ผี ิวแตกตางกนั เชน ผิวขาว ผิวคล้าํ เราจงึ
ควรเลอื กสีของเสอื้ ผาทชี่ วยเสรมิ สีผวิ ใหด ดู ีมากขนึ้

¼ÇÔ ¢ÒÇ ¼ÔǤÅÒéí

สวมใสเ สอ้ื ผา ไดท กุ สี ทงั้ สเี ขม และ สวมใสเ ส้อื ผา สีออ น เพ่ือใหผิว
สอี อ น ดูสวางขึ้น

เหลอื ง เหลอื งออน
นํา้ เงิน ชมพอู อ น
เขียวเขม ฟา ออน
มว งเขม เขยี วออ น

3

2) รูปรา ง คนเรามรี ปู รา งแตกตา งกัน เชน อว น ผอม สูง เต้ีย
เราควรเลอื กสวมใสเ สื้อผา ท่ที าํ ใหบุคลกิ ภาพของเราดดู ีข้ึน ปกปดจุดดอ ย
และสง เสริมจุดเดน
ลายทางแนวต้งั

û٠ÃÒ‹ §àµéÂÕ

• เลอื กเสอื้ ผา ทมี่ คี วามสน้ั ไมย าว
เกนิ ไป

• เลือกเส้ือผาท่ีมีลายทางแนวตั้ง
เพือ่ ใหมองแลว รสู กึ วา ผูสวมใส
ดสู ูงขน้ึ

ลวดลายท่ีเปนแนวตั้ง

เฉฉบลับย

ÃÙ»ÃÒ‹ §ÍÇŒ ¹ สมี ว งเขม
ลายทางแนวต้ัง
• เลอื กเสอ้ื ผา ทม่ี สี เี ขม เชน สเี ทา
สีมวงเขม เพ่ือใหมองแลวรูสึก ลายจดุ ขนาดเล็ก
วา ผสู วมใสตวั เลก็ ลง

• เลือกเสื้อผาท่ีมีลายขนาดเล็ก
หรอื ลายทางแนวตัง้ เพอ่ื ให
มองแลว รสู ึกวา ผูสวมใส
ดผู อมลงและสูงขน้ึ

4

ลายทางแนวขวาง ÃٻËҧʧÙ

• เลือกเส้ือผาที่ไมย าวเกินไป
• เลือกเสื้อผาท่ีมีลายขวาง เพ่ือ

ใหม องแลว รสู กึ วา ผสู วมใสด ตู วั
กวางข้นึ และสมสว น

ลวดลายทเ่ี ปนแนวขวาง เฉฉบลบั ย
สีฟา
û٠Ëҧ¼ÍÁ
ลายขวาง
ลายดอกขนาดใหญ • เลือกเส้ือผาสีออน เชน สีฟา
สเี ขยี วออ น เพอ่ื ใหม องแลว รสู กึ
วา ผูสวมใสด ูตัวใหญข้ึน

• เลือกเส้ือผาที่มีลายขนาดใหญ
หรือลายขวาง เพ่ือใหมองแลว
รูส ึกวา ผสู วมใสดูตัวหนาขึน้
และสมสว น

5

2. การเลือกสวมใสเส้ือผาใหเหมาะสมกับโอกาสและ
สถานท่ี

การทํากิจกรรมในโอกาสและสถานทต่ี า ง ๆ จะมีลกั ษณะหรือมี
ธรรมเนยี มการปฏบิ ตั แิ ตกตา งกนั การแตง กายใหเ หมาะสมกบั โอกาสและ
สถานทจ่ี ึงมีความสาํ คัญ เชน
เมอื่ ไปงานมงคล เชน งานแตง งาน
งานทําบุญขึ้นบานใหม ควรเลือก
สวมใสเส้ือผาท่ีมีสีสันสดใส สุภาพ
หรอื แตง กายตามทผี่ จู ดั งานกาํ หนด
ไมค วรแตง กายดวยเสือ้ ผาสีดาํ

เฉฉบลับย

เมื่อไปงานอวมงคล เชน งานศพ
ควรเลือกสวมใสเส้ือผาสีดํา เพ่ือ
แสดงความไวอาลยั
เม่ือไปศาสนสถานตาง ๆ ควรเลือก
สวมใสช ดุ สภุ าพ ผชู ายสวมใสก างเกง
ขายาว เสอ้ื มแี ขน สว นผหู ญงิ สวมใส
กางเกงขายาวหรือกระโปรงคลุมเขา
และเส้ือมีแขน คอไมลึก เส้ือผาไม
รดั รปู หรอื สวมใสเ ครอื่ งแตง กายตาม
แตละศาสนากําหนด เชน สวมใส
ผาคลมุ ศรี ษะ

6

เมอ่ื ไปเทยี่ วควรเลอื กสวมใสเ สอ้ื ผา ทเ่ี หมาะสมกบั สถานทท่ี ี่ไป
เชน

เมอ่ื ไปเทย่ี วสวนสนกุ ควรสวมใสเ สอ้ื ผา ทส่ี ะดวก
ตอการเลนเครื่องเลน เชน เส้ือยืดคอกลม
กางเกง ควรสวมหมวกเพื่อปองกันแสงแดด
เมื่อตอ งอยูก ลางแจง

เฉฉบลับย

เม่อื ไปเที่ยวภเู ขา ควรสวมใสเส้อื ผาท่ี
สะดวกตอ การเคลอื่ นไหว เชน เสอ้ื ยดื
กางเกงขายาว ควรสวมถุงเทาและ
รองเทา ผา ใบ เพอื่ ใหเ ดนิ ไดค ลอ งแคลว
และสวมหมวกเพือ่ ปอ งกันแสงแดด

การเลือกเส้ือผา 7

3. การดแู ลรักษาเส้ือผา

เสอ้ื ผา เปน สง่ิ ทเี่ ราตอ งสวมใสท กุ วนั จงึ ควรดแู ลรกั ษาใหม สี ภาพดี
ไมเกาเร็ว และใชงานไดนาน โดยสามารถปฏบิ ตั ไิ ด ดงั นี้

1 ¡ÒëѡàÊÍé× ¼ÒŒ
• ดูสญั ลกั ษณบ นเสอ้ื ผา เพือ่ จะไดซ กั ให
เหมาะสมกบั ชนดิ ของผา เชน สญั ลกั ษณ
ซกั ไดท ั้งเคร่อื งซกั ผา และซักมือ
• แยกผาสแี ละผาขาวออกจากกัน
• นาํ เส้อื ผา ไปซักดวยมอื หรอื ซกั ดวย
เครอ่ื งซักผา
• นาํ เสอ้ื ผา ทซ่ี กั เสรจ็ แลว ไปตากใหแ หง

เฉฉบลับย 2 ¡Òë͋ Áá«ÁàÊé×ͼҌ
• ตรวจสอบลกั ษณะการชาํ รุด
• ซอมแซมตามลักษณะการชํารุด เชน
เสอ้ื ผา ทข่ี าดเปน รขู นาดเลก็ ใหซ อ มแซม
ดว ยการชนุ ชายกางเกงรยุ ใหซ อ มแซม
ดวยการสอย

3 ¡Òè´Ñ ࡺç àÊ×éͼŒÒ
• เกบ็ เสอ้ื ผา ทต่ี ากแหง แลว แยกเสอื้ ผา
ทต่ี อ งพับและรีดออกจากกัน
• นําเสื้อผาที่ตองพับ พับใหเรียบรอย
และจัดเก็บตามชนิดเสื้อผา เชน
กางเกงเกบ็ รวมกับกระโปรง
ถงุ เทา มว นเกบ็ เปนคไู วใ น
ลิ้นชกั ดานลางตูเ สอื้ ผา

8

3 ¡Òè´Ñ àµÃÕÂÁÍ»Ø ¡Ã³¡ ÒÃàÃÕ¹

อุปกรณการเรยี นมีหลายชนดิ เชน ดนิ สอ ยางลบ ไมบ รรทัด สมุด
หนังสือ เราควรจัดเตรียมส่ิงเหลานี้ใหเรียบรอยกอนเริ่มเรียน เพื่อจะได
มีความพรอ มในการเรียน

หลกั การจดั เตรยี มอปุ กรณก์ ารเรยี น

1 จัดเตรยี มหนงั สือเรยี น สมดุ และอุปกรณก ารเรียนตามตารางเรียน
2 แยกประเภทหนังสอื สมุด และอปุ กรณการเรียนใหชดั เจน
3 ใสห นงั สอื สมดุ และอปุ กรณก ารเรยี นในกระเปา นกั เรยี น โดยเรยี งจาก

ขนาดใหญไปหาขนาดเล็ก

ขน้ั ตอน การจดั เตรยี มอปุ กรณก์ ารเรยี น เฉฉบลับย

1 ดูตารางเรียนของวันตอไป แลวจัดเตรียมหนังสือและอุปกรณการเรียนตามตาราง
เรยี น

2 จัดหนังสือและสมุดแยกเปน หมวดหมู นําใบงานใสแ ฟมเก็บเอกสารใหเ รียบรอย
3 จดั อปุ กรณก ารเรยี นใสก ระเปา เครอ่ื งเขยี น โดยแยกประเภทใหเ รยี บรอ ย เชน จดั เกบ็

ดินสอและยางลบไวในกระเปาดินสอ จดั เกบ็ ดินสอสไี วใ นกลองดินสอสี
4 นาํ หนงั สือ สมุด และอปุ กรณการเรยี นตา ง ๆ ใสกระเปานักเรียนอยา งเปนระเบยี บ

9

4 ¡Ò÷Òí ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´¡ÃÐ້ҹѡàÃÂÕ ¹

กระเปา นกั เรยี นเปน อปุ กรณท ใ่ี ชใ สห นงั สอื เรยี นและเครอื่ งเขยี นตา งๆ
เราจึงควรดแู ลรักษากระเปานกั เรียนใหสะอาด มีสภาพดี ใชง านไดนาน

หลกั การทาํ ความสะอาดกระเปา๋ นกั เรยี น

1 สาํ รวจกระเปา นักเรียนวา ทาํ มาจากวสั ดชุ นดิ ใด เชน ผา หนัง
2 นาํ สิง่ ของทุกอยา งออกจากกระเปา นกั เรยี น
3 ทาํ ความสะอาดใหเ หมาะสมกบั วสั ดขุ องกระเปา นกั เรยี น เชน กระเปา

ผาใชว ิธกี ารซัก กระเปาหนงั ใชว ิธกี ารเช็ด
4 ตรวจสอบความสะอาดของกระเปา นักเรียน

ตวั อยา่ ง ¡Ò÷Òí ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´¡ÃÐ້ҹ¡Ñ àÃÂÕ ¹·è·Õ Òí ¨Ò¡¼ŒÒ

เฉฉบลบั ย ขนั้ ตอน การทาํ ความสะอาดกระเปา๋ นกั เรยี นทท่ี าํ จากผา้

1 นาํ สิง่ ตา ง ๆ ออก วสั ดแุ ละอปุ กรณ์
จากกระเปา
1. ผงซกั ฟอก
2. แปรงซกั ผา
3. กะละมัง

2 นํากระเปาไปแช 3 ใชแปรงซกั ผา

น้าํ สะอาด 10 นาที ขดั กระเปาใหท ั่ว
แลว นาํ ไปแชน า้ํ จากนั้นลางน้าํ
ผสมผงซักฟอก สะอาด 2 ครงั้
อีก 10 นาที แลว นําไปตาก
ใหแ หง

10

5 ¡Ò÷íÒ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´Ãͧ෌Ò

รองเทา เปน เครอื่ งแตง กายทสี่ กปรกไดง า ยกวา เครอื่ งแตง กายชนดิ
อน่ื เพราะตอ งสมั ผสั ถกู สงิ่ ตา งๆ บนพน้ื ตลอดเวลา เราจงึ ตอ งทาํ ความสะอาด
รองเทา ใหส ะอาด เพอ่ื สขุ อนามยั ของเทา และบคุ ลกิ ภาพท่ีดขี องตนเอง

หลกั การทาํ ความสะอาดรองเทา้

1 สํารวจรองเทาวา ทํามาจากวสั ดุชนดิ ใด เชน ผา หนงั
2 ทําความสะอาดดวยวธิ ีที่เหมาะสมกบั วัสดุของรองเทา
3 ตรวจสอบความสะอาดของรองเทา กอ นนําไปใช

ตวั อยา่ ง ¡Ò÷Òí ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´Ãͧ෌Ò˹ѧ เฉฉบลบั ย

ขนั้ ตอน การทาํ ความสะอาดรองเทา้ หนงั

วสั ดแุ ละอปุ กรณ์ 1. ผา 2. นาํ้ ยาขดั เงา 3. แปรงขนออ น

1 เคาะฝนุ ภายในรองเทา ออก จากนนั้ นาํ ผา ชบุ นาํ้ บดิ
หมาดทําความสะอาดดานนอกรองเทา แลวเช็ด
ดวยผา แหง

2 ใชแ ปรงขนออ นจุมนา้ํ ยาขัดเงา ขัดจนขึน้ เงา
3 ตรวจดคู วามสะอาด ถา ยังไมเรียบรอ ยใหทํา

ความสะอาดอกี ครง้ั

กจิ กรรม พฒั นาทักษะการทาํ งาน C21

1. แบง กลมุ กลมุ ละ3-4 คน วาดรปู รา งและสผี วิ การต นู ทตี่ นเองตอ งการ แลว แลกเปลยี่ น
กบั กลมุ อื่น โดยใหก ลมุ อ่นื วาดรปู เสือ้ ผา ทเ่ี หมาะสมกบั รูปรางและสผี ิวใหการตูนนัน้

2. แตล ะกลมุ ออกมานําเสนอเหตผุ ลของการออกแบบเส้ือผาใหกับการตูนแตละตวั

11

กจิ กรรม พฒั นาการทํางาน คดิ

1 วาดภาพหรือติดภาพของใชข องตนเอง แลว ตอบคําถาม

เฉฉบลับย

(วาดภาพหรือติดภาพ)

1. ของใชนี้ คือ Ãͧ෌ҼŒÒ㺠(µÇÑ ÍÂÒ‹ §¤ÓµÍº)………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. ฉันเลอื กดูแลของใชช ิน้ น้ี เพราะ …µ…ÍŒ……§…ã…Ê…à…»……š¹…»……Ã…Ð…¨……Ó……à…Á……è×Í…µ……ŒÍ…§…Í……Í…¡…ä…»……..
¹Í¡ºÒŒ ¹…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. ประโยชนของการดูแลของใช Ã…Í……§…à…·……ÒŒ …Ê…Ð…Í……Ò…´……ä…Á……Á‹ …Õ¤……Ã…Ò…º……Ê…¡……»…Ã……¡………………
…¹…‹Ò…Ê……Ç…Á……ãÊ……‹ …à…Á…èÍ× ……¹…Ó…Á……Ò…Ê……Ç…Á…ã…Ê……¡‹ …ç·……Ó…ã…Ë…ÁŒ……ºÕ ……¤Ø …Å……Ô¡…À…Ò……¾…·……Õè´…Õ…………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

12

วางแผน

2 วางแผนดแู ลของใชท ต่ี นเองเลือก

1. ของใชช น้ิ นี้ คอื Ãͧ෌ҼҌ 㺅……………………………………………………………………………………………………………………………………
2. วธิ ีการดแู ลของใช คอื ¹Ó仫¡Ñ ´ŒÇ¼§«¡Ñ ¿Í¡………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. วสั ดแุ ละอปุ กรณในการดูแลของใช …………………………………………………………………………………….
1. á»Ã§«¡Ñ ¼ÒŒ 2. ¼§«Ñ¡¿Í¡ 3. ¡ÐÅÐÁѧ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. ข้ันตอนการดแู ลของใช

1….……अ…Ò…Ð…½……†¹Ø …Í…Í……¡…¨…Ò…¡……Ã…Í…§…à…·……ÒŒ ……á…Å……ŒÇ…¹…Ó…Ã……Í…§…à…·…ÒŒ…Á……Ò…Å…ŒÒ…§…¹……Óé …Ê…Ð……Í…Ò…´……………. เฉฉบลบั ย
2…….…¹……Ó…á…»……Ã…§…«…Ñ…¡…¼…ŒÒ…¨……‹ØÁ…ã…¹……¹…Óé …¼……Ê…Á……¼…§…«…Ñ…¡…¿……Í…¡………á…Å……ŒÇ…¹…Ó…Á……Ò…¢…Ñ´……Ã…Í…§…à…·……ŒÒ.
ãËŒÊÐÍÒ´………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. ÅÒŒ §Ãͧ෌Ҵnj ¹éÓÊÐÍÒ´………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. ¹ÓÃͧ෌Ò仼è֧ᴴ¨¹á˧Œ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

13

3 ทํางานตามที่วางแผนไว ทํางาน

อุปกรณในการดูแลของใช ขณะดูแลของใช (1)

(¢Ö¹é Í‹١ºÑ ´ÅØ Â¾¹Ô ¨Ô ¢Í§¼ÙÊŒ ͹)

เฉฉบลบั ย (ตดิ ภาพ) (ตดิ ภาพ)

ขณะดูแลของใช (2) ของใชห ลงั ไดร บั การดแู ล

(ตดิ ภาพ) (ติดภาพ)

14

ประเมิน

4 ตดิ ภาพของใชต ามท่ีกาํ หนด แลวตอบคําถาม

สภาพของใชก อนการดูแล สภาพของใชหลงั การดแู ล

(¢¹éÖ ÍÂÙ¡‹ ºÑ ´Øž¹Ô ¨Ô ¢Í§¼ÙÊŒ ͹)

เฉฉบลบั ย

(ติดภาพ) (ติดภาพ)

1. จากภาพ ของใชเปลยี่ นแปลงไปอยา งไรบาง
¤……Ã…Ò…º……Ê…¡……»……Ã…¡…º……¹…Ã……Í…§…à…·……ÒŒ …Ë……Ò…Â…ä…»………Ã…Í…§……à·……ŒÒ…Ê……Ð…Í…Ò…´………¹…‹Ò……Ê…Ç…Á……ã…Ê…‹ ……………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. การดูแลของใชครง้ั นมี้ สี ิ่งใดท่ตี อ งแกไ ขบา ง
á»Ã§·èÕ ãª·Œ Ó¤ÇÒÁÊÐÍÒ´¤ÃҺʡ»Ã¡ä´ŒäÁ‹´Õ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. จากขอ 2. นกั เรยี นจะแกไ ขส่งิ นน้ั อยา งไร
à…»……Å…ÕÂè……¹…ä…»……ã…ª…ጠ…»……Ã…§……ͅѹ……ãË……Á…‹…à…¾……èÍ× …ã…Ë……·Œ …Ó……¤…Ç…Ò……Á…Ê……Ð…Í…Ò…´……ä…´…Œ´……Õ¢…¹Öé ………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

15

กิจกรรม พัฒนาทกั ษะการคิด

1 อา นขอ ความ แลวทําตามทก่ี าํ หนด

1. วง ลอ มรอบเส้ือผาทเ่ี หมาะสมกับสผี ิวของมิน้

เฉฉบลบั ย

2. วง ลอมรอบเสื้อผาท่เี หมาะสมกบั รปู รา งของเนม

16

2 ดภู าพ แลว ตอบคาํ ถาม 1. ถานักเรียนไปสถานที่ในภาพ นักเรียนควร
แตง กายอยางไร
ÊǹÊѵǏ …Ê…Ç…Á……ã…Ê…‹à…Ê…é×Í……Á…Õá……¢…¹………¡……Ã…Ð…â…»……Ã…§…Â……Ò…Ç…¤……Å…ØÁ……à…¢…‹Ò..
ËÃ×͡ҧࡧ¢ÒÂÒÇ……………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………..

2. ถานักเรียนไปสถานที่ในภาพ นักเรียนควร เฉฉบลับย
แตงกายอยา งไร
…Ê…Ç…Á……ã…Ê…à‹ …Ê…éÍ×……Â…×´……Á…Õá……¢…¹……¡……Ò…§…à…¡……§…¢…Ò…Â……Ò…Ç……………..
ÊÇÁËÁÇ¡ áÅÐÃͧà·ÒŒ ¼ÒŒ 㺅…………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………..

3. ถานักเรียนไปสถานที่ในภาพ นักเรียนควร
แตงกายอยา งไร
…Ê…Ç…Á……ãÊ……à‹ …Ê…Íé× …¼……ÒŒ …·…Ê…èÕ …º…Ò……Â…µ……ÇÑ …Ã……Ð…º…Ò…Â……¤…Ç…Ò…Á……Ã…ÍŒ……¹..
…ä´……´Œ …Õ…à…ª…¹‹ ……à…Ê…Íé×……Â…´× ……¡……Ò…§…à…¡…§…¢……Ò…Ê…¹Ñé ……Ê……Ç…Á…Ë……Á…Ç……¡..
»‡Í§¡¹Ñ áʧᴴ……………………………………………………………………………………………………..

4. ถานักเรียนไปสถานที่ในภาพ นักเรียนควร
แตง กายอยา งไร
…Ê…Ç…Á……ã…Ê…à‹ …Ê…×Íé……Â…×´………¡…Ò…§……à¡……§…¢…Ò…Â……Ò…Ç……Ê……Ç…Á…Ë……Á…Ç……¡..
áÅÐÃͧ෌ҼҌ 㺅…………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………..

17

3 ขีด ✓ หนาขอ ความท่ีถูกตอ ง และกา ✗ หนา ขอ ความท่ไี มถูกตอง
✓…………………… 1. กอนการทําความสะอาดกระเปานักเรียน ตองนาํ ของออกจาก
กระเปาใหหมด
✗…………………… 2. คนรูปรางทวมควรสวมใสเ สือ้ ผา ลายขวางเทา น้ัน
✓…………………… 3. ควรเกบ็ ปากกาและยางลบรวมไวในกลองดนิ สอเดยี วกนั
✓…………………… 4. ในการทาํ ความสะอาดรองเทา ควรดูวสั ดุท่ีทํารองเทาเปน
ข้ันตอนแรก
✓…………………… 5. แปรงซกั ผาสามารถนํามาทําความสะอาดกระเปา ผา ได
✗…………………… 6. การดูแลรองเทา ผาใบควรใชน า้ํ ยาขัดเงา
✓…………………… 7. เสอื้ ผาลายดอกขนาดใหญเหมาะกับคนรปู รา งผอม
✗…………………… 8. กอ นทาํ ความสะอาดรองเทา ทกุ ประเภท ควรนาํ ไปตากแดดกอ น
✓…………………… 9. เมื่อไปวดั ตองสวมใสเส้ือท่ีมีแขนเสมอ
เฉฉบลับย ✓ 10.…………………… กอนเตรียมอุปกรณการเรียนใสกระเปา ควรดูตารางเรียนของ

วนั พรงุ น้กี อน

4 ดูภาพ แลวตอบคาํ ถาม

วิธกี ารดแู ล คือ วธิ กี ารดูแล คอื
¹Ó仫ѡ´ÇŒ ¼§«¡Ñ ¿Í¡…………………………………………………………………………………. …㪅…Œ¼…ŒÒ…ª…غ……¹……Óé …º…Ô´……Ë…Á……Ò…´……à…ª…ç´………á…Å……ŒÇ…¢…Ñ´….
´ÇŒ ¹Óé ÂÒ¢´Ñ à§Ò………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….

18

Ẻ·´Êͺ·èÕ 1

วง ลอมรอบตวั เลขหนาคําตอบทถ่ี กู ตอง

1 เกง รปู รา งทว ม เกง ควรสวมใสเ สอื้ สีใด 6 การทําความสะอาดรองเทาผาใบ
1. ขาว 2. ดาํ ควรใชอ ุปกรณใด
3. มว งออน 4. สมออน 1. ฟองนาํ้ 2. ใยบวบ
3. แปรงซกั ผา 4. หนังสือพมิ พ
2 การเลือกสวมใสเส้อื ผาตองคาํ นงึ ถงึ
เร่อื งใด 7 การจัดเตรยี มอุปกรณก ารเรยี นใน
1. สที ่ีชอบ 2. สีผวิ วันกอ นเร่ิมเรยี น มีประโยชนอ ยางไร
3. ลายทีช่ อบ 4. ราคาสงู 1. ครูช่ืนชม
3 คนรปู รา งผอมสวมใสเสอ้ื ผาลายขวาง 2. เรยี นเกงขน้ึ
จะสง ผลอยางไร 3. มเี พ่ือนมากข้ึน
1. ขาดูยาวขึน้ 4. พรอมเรยี นทันที เฉฉบลับย
2. แขนดูยาวขน้ึ
3. รปู รา งดเู ลก็ ลง 8 ยางลบควรจัดใสในอปุ กรณใด
1. แฟม เอกสาร 2. กลอ งดนิ สอสี
4. รูปรางดูใหญข น้ึ 3. กระเปา ดินสอ 4. กระเปา สตางค

4 หมิวสวมใสเสื้อแขนยาวกับกระโปรง 9 กอ นจดั กระเปา นกั เรยี น เราควรดสู ง่ิ ใด
ยาวคลมุ เขา หมวิ นา จะอยสู ถานทใี่ ด
1. วดั 2. บาน 1. เวลาท่เี ร่มิ จัด
2. ขนาดกระเปา
3. ภูเขา 4. สวนสนุก 3. จํานวนปากกา

5 ขอใดคือข้ันตอนแรกในการทําความ 4. ตารางเรยี นวันตอ ไป
สะอาดกระเปา
1. ลางนํ้าสะอาด 10 ขนั้ ตอนสดุ ทา ยของการทําความ
สะอาดรองเทา ผา ใบคอื อะไร
2. ปด ฝนุ ออกจากกระเปา 1. เคาะฝนุ ออก
3. เตรยี มอุปกรณท าํ ความสะอาด
4. ตรวจดูวากระเปา ทํามาจากวัสดุ 2. ผง่ึ ใหแหง สนทิ
3. ลา งน้าํ ใหสะอาด
ชนิดใด 4. ใชแปรงซกั ผาขัด

19

Ẻ»ÃÐàÁ¹Ô ¡Ò÷Òí §Ò¹

คาํ ช้ีแจง : ใหน ักเรยี นประเมินการทาํ งานของตนเองตามรายการท่ีกําหนด
แลว ขดี ✓ ลงในชอ งทตี่ รงกับระดบั คะแนน
รายการ ทําไดดี พอทาํ ได ปรับปรุง

1. เลอื กสวมใสเส้ือผาไดเ หมาะสมกับรูปรา งและสีผิว
ของตนเอง เหมาะสมกับโอกาสและสถานที่

2. เลือกใชว สั ดอุ ปุ กรณในการดแู ลของใชไ ดเหมาะสม
และใชอ ยา งถกู ตอง

3. จดั เตรียมอุปกรณการเรยี นไดถกู ตองตามขัน้ ตอน

4. ทาํ ความสะอาดกระเปา นกั เรยี นไดถ กู ตอ งตามขน้ั ตอน

5. ทําความสะอาดรองเทาไดถูกตองตามขน้ั ตอน

เฉฉบลบั ย ทําไดดี = 3 พอทําได = 2 ปรับปรงุ = 1 รวม

Ẻ»ÃÐàÁÔ¹ ·Ñ¡ÉСÒ÷íÒ§Ò¹ C21

คาํ ช้แี จง : ใหผูสอนประเมินทกั ษะการทาํ งาน C21 ตามรายการทีก่ าํ หนด

รายการแลวขดี ✓ ลงในชอ งที่ตรงกับระดบั คะแนน ทาํ ไดด ี พอทาํ ได ปรบั ปรงุ
1. แบงหนาท่กี ันอยา งเหมาะสม

2. รว มมอื กันทํางานจนสาํ เรจ็

3. แสดงความคิดเห็นอยางเหมาะสม

4. รบั ฟงความคดิ เหน็ ของคนในกลุม

5. เลอื กเสอ้ื ผา ไดเหมาะสมกับรปู รางและสผี ิว

ทําไดด ี = 3 พอทําได = 2 ปรับปรุง = 1 รวม

20

˹Nj ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙ·Œ èÕ

2 หนูทาํ ความสะอาด

ชวนเล่นก่อนเรียน

เฉฉบลับย

ǧ¡ÅÁÍØ»¡Ã³·Õè㪌
·íÒ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´

àÃÂÕ ¹ÃกäŒÙ ´ารŒ ท·ําคÒí §วÒา¹มàส»ะ¹š อาดบานและหองเรียน µÇÑ ªéÇÕ ´Ñ
จะทําใหบานนาอยู และหองเรียนนาเรียน
มากยิ่งขึ้น มฐ. ง 1.1

ป.3/1, ป.3/2, ป.3/3

1 ¡Ò÷Òí ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´ºÒŒ ¹áÅÐˌͧàÃÂÕ ¹

สถานทต่ี า ง ๆ เชน หอ งเรยี น ควรดแู ลใหส ะอาด และจดั เกบ็ สงิ่ ของ
ใหเ รยี บรอยเสมอ เพ่อื ใหสถานท่ีสะอาด สวยงาม นา อยู นา ใชง าน

หลกั การทาํ ความสะอาด

1 จัดเก็บสง่ิ ของใหเ ปน ระเบยี บ เรยี บรอ ย เพือ่ ใหท าํ ความสะอาดไดง าย
2 เลือกอุปกรณทําความสะอาดใหเ หมาะสมกับงาน
3 ทาํ ความสะอาดจากบนลงลา ง และดา นในออกดา นนอก
4 ปดกวาด และเชด็ ถูไปในทิศทางเดยี วกัน
5 ตรวจสอบความสะอาดของสถานท่หี ลงั ทําความสะอาดเสร็จ

เฉฉบลบั ย Í»Ø ¡Ã³· èÕ㪌㹡Ò÷íÒ¤ÇÒÁÊÐÍÒ´

ถงั นา้ํ ใชใ สน า้ํ สาํ หรบั ซกั ผา
ถพู น้ื

ไมกวาดดอกหญา เคร่อื งดดู ฝุน ดูดฝุน และ
ใชกวาดเศษผงหรือ เศษผงตาง ๆ บนพ้ืนแหง ไมก วาดขนไก ใชป ด ฝนุ บน
ขยะบนพนื้ แหง
เครอ่ื งเรอื นหรอื สงิ่ ของตา งๆ

ทีต่ ักผง ไมถ พู ื้น ไมก วาด
ใชโ กยหรือ ใชถ ู หยากไย
ตักเศษผง ทําความ ใชป ด กวาด
หรอื ขยะ สะอาดพนื้ หยากไยบ น
เพือ่ นาํ ไปทงิ้ เพดานและ
ผนงั

22 การใชเ ครื่องดดู ฝุน

วธิ กี าร จดั เกบ็ อปุ กรณท์ ใ่ี ชท้ าํ ความสะอาด

หลังทําความสะอาดเสร็จแลว ควรดูแลและจัดเก็บอุปกรณทําความ
สะอาดใหเรียบรอย เพื่อรักษาอุปกรณใหใชงานไดนาน และสะดวกตอ
การนํามาใช ซงึ่ สามารถปฏบิ ตั ิได ดังน้ี

12 46 7

3

5

เฉฉบลับย

1 ไมกวาดหยากไย 2 ไมถูพ้นื
ปด เศษหยากไยท ต่ี ดิ อยอู อก แลว วาง ซกั ผา หรอื ฟองนาํ้ ท่ีใชถ พู นื้ ใหส ะอาด
พงิ ฝาผนงั โดยเอาดา มไมก วาดลงพน้ื จากนั้นนําไปผ่ึงแดด แลววางพิง
ฝาผนัง โดยเอาดา มไมถ พู น้ื ลงพน้ื

3 ทต่ี กั ผง 4 ไมกวาดขนไก
ลา งใหส ะอาด นาํ ไปผง่ึ ใหแ หง แลว วาง เคาะส่งิ สกปรกออก แลว นําไป
พงิ ผนงั โดยเอาทรี่ องรบั ผงลงพน้ื แขวนไว

5 ถังนา้ํ 6 ไมก วาดดอกหญา
ลางใหส ะอาด แลว ควํ่าใหเรยี บรอย เคาะสิ่งสกปรกออก แลวนําไป
แขวนหรือวางพงิ ฝาผนงั โดยเอา
ดา มไมกวาดลงพนื้

7 เครื่องดดู ฝุน
ถอดหวั แปรงดดู ฝนุ ตวั กรองฝนุ และถงุ เกบ็ ฝนุ ออกมาทาํ ความสะอาด จากนนั้
มวนสายไฟฟาใหเรียบรอย แลวนําไปวางไวท่ีเก็บ โดยแขวนสายหัวดูดฝุนไว
ทีฝ่ าผนัง 23

1. การทาํ ความสะอาดบา น

ควรทาํ ความสะอาดเปน ประจาํ เพอ่ื ใหส ะอาดเรยี บรอ ย นา อยู
อาศยั

ขนั้ ตอน การทาํ ความสะอาดบา้ น

1 นาํ ผา มาคลมุ สง่ิ ของไวเ พอ่ื
ปองกันฝุนละอองตกใส
จากนน้ั ใชไมกวาดหยากไย
ทําความสะอาดหยากไย
บนเพดานและฝาผนงั

เฉฉบลบั ย นําผาคลุมไปสลัดฝุนออก
2 แลว ใชไ มก วาดขนไกป ด ฝุน
ออกจากสิ่งของตาง ๆ จน
สะอาด

ทาํ งานปลอดภยั
กอนทําความสะอาดเพดาน ควรโพกศีรษะและสวมผา ปดจมกู เพอื่ ปอ งกนั ฝนุ
ละอองตกใสศรี ษะ และปองกันการสูดฝุนละอองเขาไป

24

3 ใชไ มก วาดดอกหญา กวาดฝนุ
และเศษขยะบนพื้นไปกอง
ไวท เ่ี ดยี วกนั แลว กวาดขยะ
ใสท่ีตักผง เพ่ือนําไปท้ิงใน
ถงั ขยะใหเ รยี บรอ ย

4 นาํ ผาถพู ื้นชบุ นํ้า บิดหมาด
จากนั้นนํามาประกอบกับ
ไมถูพ้ืน เร่ิมถูจากดานใน
หองออกมาดานนอกหอง
หลังจากทําความสะอาด
เสร็จแลว เกบ็ อปุ กรณก าร เฉฉบลบั ย

ทาํ ความสะอาดใหเ รยี บรอ ย

เกรด็ การทาํ งาน
พื้นท่ีปูดวยพรม ควรใชเคร่ืองดูดฝุนดูดฝุนออกจาก
พรม เพราะไมกวาดดอกหญาไมสามารถกวาดฝุน
ออกจากพรมได

อนรุ กั ษส์ ่งิ แวดลอ้ ม
นาํ น้ําทซ่ี กั ผาถูพื้นครง้ั สุดทา ยไปรดนํา้ ตนไม เพื่อประหยดั ทรัพยากรนาํ้

25

2. การทําความสะอาดหองเรยี น

ควรทาํ ความสะอาดทกุ วนั หลงั เลกิ เรยี น โดยสมาชกิ ในหอ งแบง
เวรกันทําความสะอาด เพื่อใหหองเรยี นสะอาด เรยี บรอย และนา เรียน

ขน้ั ตอน การทาํ ความสะอาดหอ้ งเรยี น

1 ใชแปรงลบกระดานลบสิ่ง
เฉฉบลบั ย ท่ีเขียนอยูบนกระดานให
หมด โดยลบจากบนลง
ลาง เพอ่ื ใหผงหมึกปากกา
หรือผงชอลกตกลงบนราง
กระดาน แลวนําผาชุบน้ํา
บิดหมาดมาเช็ดฝุนในราง
กระดาน

2 นําหนังสือออกจากช้ันวาง
หนงั สอื แลว ใชไ มก วาดขนไก
ปด ฝนุ บนชนั้ วางหนงั สอื นาํ
ผาชุบนํ้าบิดหมาดมาเช็ด
ชนั้ หนงั สอื ใหส ะอาด รอชนั้
หนังสือแหงกอนจึงจัดเก็บ
หนงั สอื เขา ชน้ั วางหนงั สอื ให
เรียบรอ ย

26

3 ยกเกาอี้คว่ําบนโตะเรียน
แลวใชไมกวาดกวาดพ้ืน
หอ งใหส ะอาด โดยกวาดไป
ในทศิ ทางเดยี วกัน จากนัน้
กวาดเศษขยะใสที่ตักผง
นําไปทิ้งลงในถังขยะใน
หองเรียน

4 นาํ ผา ถพู น้ื ชบุ นา้ํ บดิ หมาด
แลวถูพ้ืนในหองเรียนให
สะอาด เม่ือถูเสร็จแลวให เฉฉบลบั ย
นําเกาอี้ไปวางบนพ้ืนหอง
พรอมจัดใหเปนระเบียบ
จากนน้ั นาํ ขยะไปเททงิ้ ในท่ี
ท่ีโรงเรียนจัดไว แลวซัก
ผาถูพ้ืนและเก็บอุปกรณ
ทาํ ความสะอาดใหเ รยี บรอ ย

กจิ กรรม พัฒนาทักษะการทาํ งาน C21

1. แบง กลมุ กลมุ ละ 4-5 คน วางแผนทําความสะอาดหอ งเรียน จากนั้นนาํ เสนอผลงาน
2. สมาชกิ ในหอ งลงความเหน็ วา ตอ งการทาํ ตามแผนของกลมุ ใดมากทส่ี ดุ พรอ มอธบิ าย

เหตผุ ล

27

กจิ กรรม พัฒนาการทาํ งาน คิด

1 วาดหรอื ตดิ ภาพหองนอนของนักเรียน แลวตอบคาํ ถาม (µÇÑ Í‹ҧ¤ÓµÍº)

เฉฉบลับย

((ววาาดดภภาาพพหหรรืออื ตตดิ ดิ ภภาาพพ))

1. หองนอนของนกั เรยี นมอี ุปกรณแ ละของใชอะไรบา ง
àµÕ§¹Í¹ ËÁ͹ ¼ŒÒËÁ‹ µŒÙàÊé×ͼŒÒ ªÑé¹ÇÒ§¢Í§…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. สภาพหอ งนอนของนักเรยี นเปนอยางไร
…äÁ……ä‹ …´…àŒ…¡……纅·……Õ¹è …Í……¹…ã…Ë……Œà…Ã…ÕÂ……º…Ã…ŒÍ……Â……Ë……Á…Í……¹…á……Å…Ð……¼…ÒŒ …Ë……Á‹ …µ……¡……Á…Ò…Í……Â…‹Ù·……Õè¾…é¹×……………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. นักเรยี นควรทําอยา งไรใหห อ งนอนนา ใช
…·…Ó…¤……Ç…Ò…Á……Ê…Ð……Í…Ò…´……á…Å……Ð…¨…Ñ´……Ë…ŒÍ……§…¹…Í……¹……ãË……àŒ …»…š¹……Ã…Ð……຅…ÂÕ …º………à…Ã…ÂÕ ……º…Ã…ŒÍ……Â………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

28

วางแผน

2 วางแผนการทําความสะอาดหอ งนอนของตนเอง (µÑÇÍÂÒ‹ §¤Òí µÍº)

1. วาดหรือติดภาพอุปกรณการทําความสะอาด พรอ มบอกชือ่ อุปกรณ
ทําความสะอาด

äÁŒ¡ÇÒ´´Í¡ËÞŒÒ äÁŒ¡ÇÒ´¢¹ä¡‹

·µèÕ Ñ¡¼§ äÁŒ¶Ù¾é¹× ¶§Ñ ¹Óé
äÁŒ¡ÇÒ´ËÂÒ¡ä‹
(วาดภาพหรือตดิ ภาพ) เฉฉบลบั ย

2. ลาํ ดบั ข้นั ตอนการทําความสะอาดหอ งนอน
ลาํ ดบั การทาํ ความสะอาด 1 เพดาน 3 พนื้ หอ ง 2 เครอื่ งเรอื น

ขั้นตอนการทําความสะอาด
…1….………¹…Ó…¼……ÒŒ …¤……Å…ÁØ ……अ…Ã…èÍ× ……§…à…Ã…Í× …¹………á…Å……ÇŒ …¡…Ç……Ò…´…Ë……Â…Ò……¡…ä…Â…‹º……¹…à…¾……´…Ò……¹…á……Å…Ð…½……Ò…¼……¹…§Ñ ..
…2…….……¹…Ó…¼……ŒÒ…¤……Å…ØÁ……Í…Í……¡…ä…»……Ê…Ð……º…Ñ´………á……Å……ŒÇ…ã…ª…Œä…Á…Œ¡……Ç…Ò…´……¢…¹……ä…¡…‹·……Ó…¤……Ç…Ò…Á……Ê…Ð……Í…Ò…´…..
à¤ÃèÍ× §àÃ×͹…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…3…….……¡…Ç…Ò…´……½…¹†Ø……á……Å…Ð…¢…Â……Ð…·……èÕ¾…×é¹………â´……Â…¹……Ó…Á……Ò…¡…Í……§…Ã…Ç…Á……¡…¹Ñ………¨…Ò…¡……¹…¹éÑ ……â…¡…Â……½…¹†Ø ……á…Å….Ð.
¢ÂÐãÊ‹·µèÕ Ñ¡¼§ áŌǹÓä»·é§Ô ¶Ñ§¢ÂÐ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4. 㪼Œ ŒÒ¶¾Ù ¹×é ªØº¹Óé º´Ô ËÁÒ´ ¶¾Ù ¹é× ãËÊŒ ÐÍÒ´…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…5…….……·…Ó…¤……Ç…Ò…Á……Ê…Ð…Í…Ò……´…Í…»Ø……¡…Ã……³…·……Ó…¤……Ç…Ò…Á…Ê……Ð…Í…Ò…´………á…Å…Ç…Œ …à¡……ºç …à…¢…ÒŒ…·……èÕ …ãË……àŒ …Ã…ÂÕ …º……Ã…ÍŒ …Â..

29

ทํางาน

3 ทําความสะอาดหอ งนอนตามทวี่ างแผนไว

ภาพขณะทําความสะอาดหอ งนอน

(¢Öé¹ÍÂÙ‹¡Ñº´ØžԹ¨Ô ¢Í§¼ÙÊŒ ͹)

เฉฉบลบั ย (วาดภาพหรือติดภาพ)

ภาพหองนอนหลงั ทําความสะอาด

(¢¹éÖ Í‹¡Ù ºÑ ´ÅØ Â¾Ô¹¨Ô ¢Í§¼ÙŒÊ͹)

(วาดภาพหรือติดภาพ)

30

4 ประเมนิ ผลการทํางาน ประเมิน

(¢Öé¹Í‹¡Ù ºÑ ´ØžԹ¨Ô ¢Í§¼ÊŒÙ ͹)

1. ขดี ✓ ใน หนาขอ ความที่นักเรยี นปฏิบตั ิ
เรยี งลําดับการทาํ ความสะอาดจากบนลงลาง และจากดา นใน
ออกมาดานอก
ปด กวาดและเช็ดถูไปทางเดยี วกัน
จัดเกบ็ ส่งิ ของภายในบานเปนระเบียบเรยี บรอย

2. ใหผูปกครองประเมินการทาํ งานของนักเรยี น เฉฉบลับย
1) ประเมนิ สภาพหองนอนหลงั การทาํ ความสะอาด
• ความสะอาด

• ความเปน ระเบยี บเรยี บรอย
2) ประเมนิ การทํางานของนักเรียน

• วางแผนกอ นการทาํ งาน

• ทาํ งานเปน ขั้นตอน

• ทาํ งานละเอียด รอบคอบ

• แกไ ขปญ หาเฉพาะหนา ได
3) ขอเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ประเมนิ การทําความสะอาดหองนอน

สะอาดมาก สะอาดปานกลาง สะอาดนอ ย

31

กิจกรรม พฒั นาทักษะการคิด

1 เตมิ หมายเลข 1-6 ลงใน ใหส ัมพันธก บั ภาพ

1 2 3 4

ดูดฝนุ และเศษผง ถูพืน้ จากมุมหอง โกยเศษขยะและ กวาดพนื้ บรเิ วณ
บนพืน้ แหง มาดา นนอก เศษฝนุ ทีแ่ หง

5 6

กวาดหยากไย ปดฝุนละออง
บนเพดาน ออกจากเครือ่ งเรือน

เฉฉบลับย

532

61 4

32

2 ดูภาพ แลว ขีด ✓ ใน วาจัดเก็บอปุ กรณเ หมาะสมหรอื ไม หากไมเ หมาะสมให
เขียนวธิ ีจัดเกบ็ ทีเ่ หมาะสม

12

จัดเกบ็ อุปกรณ จัดเก็บอุปกรณ
✓ เหมาะสม
เหมาะสม
ไมเหมาะสม ✓ ไมเ หมาะสม

วิธีการจดั เกบ็ อุปกรณ วิธีการจดั เก็บอุปกรณ เฉฉบลบั ย
Å……ŒÒ…§…¶……ѧ…¹…éÓ……ã…Ë…ŒÊ……Ð…Í…Ò…´………á……Å…ŒÇ……¤…Ç…Óè ……ãË…..Œ
……………………………………………………………………………….. àÃÂÕ ºÃŒÍÂ………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………… 4

3 จัดเก็บอุปกรณ

จัดเก็บอุปกรณ เหมาะสม
เหมาะสม ✓ ไมเ หมาะสม

✓ไมเหมาะสม

วิธกี ารจดั เกบ็ อุปกรณ วิธกี ารจัดเกบ็ อุปกรณ
«……¡Ñ …¼……ŒÒ…Ë…Ã……Í× …¿……Í…§…¹……Óé …·……Õè …ãª…Œ¶……¾Ù ……×¹é …………….. à…¤……Ò…Ð…Ê……Ô觅ʅ¡……»……Ã…¡…Í……Í…¡………á……Å…ŒÇ……¹…Ó…ä…»…..
¨……Ò…¡…¹……¹Ñé ……¹…Ó…ä…»……¼…§Öè……á…´……´……á……Å…ŒÇ…Ç……Ò…§…¾….Ô§. á……¢…Ç…¹……Ë……Ã…Í× …Ç…Ò……§…¾…§Ô……½…Ò…¼……¹…§Ñ……â…´……Â…¹……Ó..
½……Ò…¼……¹…ѧ……â…´……Â…¹……Ó…´……ŒÒ…Á…ä…Á……Œ¶…¾Ù ……¹×é …Å……§…¾……×é¹ ´ÒŒ ÁäÁ¡Œ ÇҴŧ¾¹é×…………………………………………………………………………………

33

Ẻ·´Êͺ·Õè 2

วง ลอมรอบตัวเลขหนา คําตอบทถี่ กู ตอง

1 อปุ กรณใดใชใ นการถพู นื้ 6 เพราะเหตใุ ดจงึ ควรลบกระดานจากบน
1. ถังนํ้า 2. ท่ตี ักผง ลงลา ง
3. เคร่ืองดดู ฝุน 4. ไมก วาดขนไก 1. ไมเกดิ รอยขดู ขดี
2 เมอื่ ใชงานทตี่ ักผงเสรจ็ ควรทาํ ความ 2. เขยี นกระดานไดงา ยขน้ึ
สะอาดอยางไร 3. ทาํ ใหส กี ระดานไมซดี จาง
1. ใชผ าแหงเช็ด 4. เพื่อไมใหฝนุ ผงฟงุ กระจาย
2. ลา งดวยน้ําสะอาด
เฉฉบลบั ย 3. ขดั ดว ยกระดาษทราย 7 ไมถ พู นื้ ทน่ี าํ มาถพู น้ื ควรเปน แบบใด
4. ใชไ มก วาดปด ส่ิงสกปรกออก
1. มีน้ําชุม 2. แหง สนิท
3 บรเิ วณบา นทตี่ อ งทาํ ความสะอาดเปน 3. มีกล่ินหอม 4. เปย กหมาด ๆ

อันดบั แรกคือขอ ใด 8 ขอ ดขี องการจดั บานคอื อะไร
1. พืน้ 2. ผนัง
3. เพดาน 4. เครือ่ งเรอื น 1. บานนา อยู
2. ไดร บั คาํ ชม
4 หลังจากกวาดฝุนมากองรวมกันแลว 3. ทกุ คนอารมณด ี
4. เพ่ือนมาเย่ยี มบอ ย
นกั เรยี นตอ งทาํ อยา งไรตอ ไป
1. ถูพืน้ ใหสะอาด 9 ถามีเศษดินอยูบนพื้นบาน นักเรียน
2. ปด ฝนุ ใหสะอาด
ควรทาํ อยา งไร
1. กวาดไปทิ้ง
3. โกยฝนุ ใสท ี่ตักผง 2. เดนิ ผานไป
4. ใชผาคลมุ กองฝุน
5 กอ นทาํ ความสะอาดพืน้ หองเรียน 3. ปดไวท ม่ี ุมหอ ง
4. บอกแมใหมากวาด
นักเรยี นควรทาํ อยา งไร
1. ถอดรองเทา 10 นกั เรียนควรสวมส่งิ ใดกอ นกวาดพ้ืน
2. นําขยะไปท้ิง 1. ถุงเทา 2. รองเทา
3. ยกเกา อ้ีขึน้ วางบนโตะ 3. ผาปดจมูก 4. ผากนั เปอ น
4. ยกโตะ ออกนอกหองเรียน

34

Ẻ»ÃÐàÁÔ¹¡Ò÷Òí §Ò¹

คาํ ชแ้ี จง : ใหน ักเรียนประเมินการทาํ งานของตนเองตามรายการทก่ี าํ หนด
แลวขดี ✓ ลงในชอ งที่ตรงกับระดับคะแนน

รายการ ทําไดดี พอทาํ ได ปรับปรงุ

1. เลอื กใชอุปกรณไดเหมาะสมกบั การทําความสะอาด
บา นและหอ งเรียน

2. ทําความสะอาดบา นไดถ ูกวิธี

3. ทาํ ความสะอาดหองเรยี นไดถ ูกวิธี

ทาํ ไดด ี = 3 พอทาํ ได = 2 ปรบั ปรงุ = 1 รวม

เฉฉบลับย

Ẻ»ÃÐàÁ¹Ô ·¡Ñ ÉСÒ÷íÒ§Ò¹ C21

คาํ ชี้แจง : ใหผูสอนประเมินทกั ษะการทํางาน C21 ตามรายการทก่ี ําหนด

รายการแลว ขดี ✓ ลงในชองท่ีตรงกับระดับคะแนน ทาํ ไดดี พอทําได ปรบั ปรุง
1. แบง หนา ทกี่ ันอยา งเหมาะสม

2. รวมมอื กันทํางานจนสําเรจ็

3. แสดงความคิดเหน็ อยางเหมาะสม

4. รบั ฟงความคดิ เหน็ ของคนในกลมุ

5. เลือกแผนการทาํ ความสะอาดหองเรียนไดเหมาะสม

ทาํ ไดด ี = 3 พอทาํ ได = 2 ปรับปรุง = 1 รวม

35

Ẻ·´Êͺ Ç´Ñ ¼ÅÊÑÁÄ·¸ìÔ

»ÃШÒí ˹Nj ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃÙŒ·Õè 1-2

ตอนท่ี 1 ตอนท่ี 1 ง 1.1 ป.3/1-3
25คะแนนท่ไี ด คะแนนเตม็
1 อา นขอความ แลวตอบคาํ ถาม (10 คะแนน)
.........................

1. ก่ิงมีรูปรางผอมและผิวคลํ้า กิ่งควรแตงกายอยางไร(µÑÇÍÂÒ‹ §¤ÓµÍº)
…Ê…Ç…Á……ã.…Ê…‹à…Ê…×éÍ……¼…ŒÒ……Å…Ò…Â……¢…Ç…Ò……§…Ë……Ã…×Í…Å……Ò…Â……·…ÕèÁ……Õ¢…¹……Ò…´……ãË……Þ……‹ ……á…Å……Ð…Ê……Ç…Á…ã…Ê……‹à…Ê…×éÍ……¼…ŒÒ..
ÊÕ͋͹ à¾èÍ× ãËŒ¼ÇÔ ´ÙÊÇ‹Ò§¢Ö¹é…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ดรีมมรี ปู รางอว นและตัวสูง ดรมี ควรแตง กายอยา งไร
…Ê…Ç…Á……ã…Ê…‹à…Ê…×éÍ……¼…ŒÒ…·……èÕÁ……ÕÅ…Ò…Â……¢…¹……Ò…´…à…Å……ç¡………á…Å……Ð…Ê…Ç…Á……ã…Ê…‹¡……Ò…§…à…¡…§……Ë…Ã…×Í……¡…Ã……Ð…â…»…Ã……§…·…èÕ
äÁÊ‹ ѹé à¡Ô¹ä»เฉฉบลบั ย
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. แปงจะไปเท่ียวสวนสนุกกบั เพอื่ น แปงควรแตงกายอยา งไร
…Ê…Ç…Á……ã…Ê…à‹ …Ê…é×Í……¼…ŒÒ…·……Õèà…¤…Å……×èÍ…¹……ä…Ë…Ç…ä…´……Œ¤…Å……Í‹ …§…µ……ÑÇ……Ê…Ð…´……Ç…¡……µ…‹Í……¡…Ò…Ã……àÅ……‹¹…à…¤……Ã…×Íè …§……àÅ……¹‹ …
…અ‹¹………à…Ê……×Íé …Â…×´………¡……Ò…§…à…¡…§………Ê…Ç…Á……Ë……Á…Ç…¡……྅…Íè× …»……͇ ……§…¡…ѹ……á…Ê……§…á……´…´………Ê…Ç…Á……Ã…Í……§…à…·…ÒŒ…
¼ÒŒ 㺅………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. เกาจะไปทาํ บุญกบั ครอบครวั วนั พรุงน้ีเชา เกาควรแตงกายอยา งไร
…Ê…Ç…Á……ã…Ê…‹ª…Ø´……Ê…ØÀ……Ò…¾……à…Ê……Í×é …Á…áÕ……¢…¹………¡…Ò…§……à¡……§…Ë……Ã…Í× …¡……Ã…Ð…â…»……Ã…§…Â……Ò…Ç…¤……Å…ØÁ……ࢅ…Ò‹ ………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. วันนี้เปน วนั หยดุ แมก็ จงึ อยูบา น แม็กควรแตงกายอยางไร
…Ê…Ç…Á……ã…Ê…‹à…Ê…Í×é……¼…ÒŒ …·……ÕèÊ…º……Ò…Â……µ…ÑÇ………અ‹¹………à…Ê…é×Í……Â…´× ………¡…Ò…§…à…¡……§…¢…Ò…Ê……¹éÑ …………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

36

2 เรียงลําดับการทาํ ความสะอาดรองเทาหนงั (5 คะแนน)

4………………….. ตรวจดคู วามสะอาดใหเรียบรอย
2………………….. ใชผา แหง เช็ดรองเทา
5………………….. นาํ รองเทาเกบ็ เขาท่ี
1………………….. เคาะฝุนละอองออกจากรองเทา นําผาชุบนาํ้ บิดหมาดทําความ

สะอาดผิวรองเทา
3………………….. ใชแ ปรงขนออนจุมน้ํายาขดั เงา แลว ขดั จนข้ึนเงา

3 อานขอ ความ แลว บอกอปุ กรณทตี่ อ งใชใ นการทําความสะอาด (5 คะแนน)

1 เกดกาํ ลงั ปด ฝนุ ละอองบนชน้ั วางของ 2 ดาวตอ งการทาํ ความสะอาดพนื้ บน เฉฉบลบั ย
ä…เÁก…¡Œ…ด…Çต…Òอ…´…ง¢…ใ…¹ช…อä…¡ุป…‹ …ก…ร…ณ…… ………………………………….. à…พ¤…ร…Ãม…Í×è …§…ด…´า…วÙ´…ต…½…อ †Ø¹…ง…ใ…ช…อ……ุป…ก…ร……ณ………………………..

……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………..

3 นอ ยตองการทําความสะอาดพ้ืน 4 หนงิ จะทาํ ความสะอาดรางกระดาน
ใตเ ตยี งนอนใหส ะอาด นอ ยตอง หนา หอ งเรยี นใหส ะอาด หนงิ ตอ งใช
¶äใ……Áช……§Ñ ……Œ¡อ¹……Çปุ ……Óé Ò……ก´……áร……´ณÅ……Í……Ð ……¡ä……ÁË……Œ¶……Þ……Ù¾……ÒŒ ¹é×…………·…………Õµè ……¡Ñ …………¼……§……………………………….... ¼อปุŒÒกªØºรณ¹ Óé………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………..

5 ฟลมตองการกวาดหยากไยท่ีอยูบนเพดาน
…äแÁ…ล…Œ¡…ะÇ…ผ…Òน…´…งั Ë…ห…Âอ…Ò…ง…¡ใ…หä…Âส …‹ะ……อ…า…ด……ฟ……ล …ม ……ต…อ …ง…ใ…ช……อ …ปุ …ก……ร…ณ….

……………………………………………………………………………………………………….

37

4 ดูภาพ แลว ตอบคําถาม (5 คะแนน)

เฉฉบลบั ย 1. …จË…าÍŒ …ก…§ภ…àÃ…า…ÕÂพ…¹…ห……ãอ …ªง…ÊŒ น…Ó…ีค้ Ë…อื …Ã…หºÑ…อ…àง…Ãอ…ÕÂ…ะ¹…ไ…รË……¹แ…ล§Ñ…Ê…ะ…ใÍ× ช……ท…ํา…อ……ะ…ไ…ร…………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ……จ¡¡……าÃÃ……กÐÐ……ภ´´…………าÒÒ……พ¹É…………ÁÍส……ÂÕÃ……ภÍ……¨Ù‹ า……ÂÓพ……¹à……ห¢……ÇÂÕอ……¹……ง¹……Áน……Òเ้ีâ……ปµ¡…………นЍ ……อ¨……ยÑ´…………าä……Áง……ไà‹……ร»…………š¹……Ã…………Ð……à……º……ÂÕ …………º…………á…………Å……Ð……¾…………é¹× …………Ë……ÍŒ …………§……Á……Õà……È…………É………………………………
3. ……นàÅÈ……ºัก……Éเ……¡ร……½Ãีย……¹Ø†Ð……น´……ºค……Òว¹……¹ร……¾……ด……¹×é¨ูแ……Ñ´äล……»……âรµ……·กั ……ЍษéÔ§……ãã……าËË……ค……ŒàŒàว……»Ãา……ÂÕ¹šม……º……Ãส……ÐÃะ……àอŒÍ……º……าÂ……ÂÕด……หº…………อ ……áง……นÅ……ีอ้……Ð……ย¡……าÇ……งÒ……ไ……´ร……à……È……É…………¡…………Ã……Ð……´…………Ò……É………………………………………………
4. …น¼…กัŒÒ…เ…รä…Áีย……น¡Œ …จÇ…Òะ…ใ´…ช…´อ…Í…ปุ …¡ก…Ë…ร…ณÞ……ใŒÒ…ด…ใä…นÁ…ก¡Œ……าÇ…รÒ…ด´…แู …¢ล…¹…รä…ัก¡…ษ…‹ …า·…คÕµè…ว…Ñ¡า…ม…¼…ส§…ะ…äอ…Á…า…Œ¶ด…หÙ¾……อ×é¹…ง…น¶……้ี §Ñ …¹……éÓ…………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. ……ปäË´……รŒÍ……§Œะ……§Ò‹โ……àยÂ……Ãช……ÕÂ……น¹……ข ……¹อ……‹Ò……ง……àกÃ……า……ÕÂร……¹ท…………าํ ……คÁ……ว……Õ¤……าÇ……ม……Òส……Á……ะÊ……อ……Ðา……Íด……Òห……´……อ……ง……นä……Á……้คี ……‹Áอื ……Õ½……อ……ะ†Ø¹……ไ……Åร……Ð……Í…………Í……§………………ä……Á……‹à……¡……Ô´…………Í……غ…………ѵ……Ôà……Ë…………µ……Ø

38

ตอนท่ี 2 ตอนท่ี 2 ง 1.1 ป.3/1-3

วง ลอมรอบตัวเลขหนา คาํ ตอบที่ถูกตอง 20คะแนนท่ไี ด คะแนนเต็ม

.........................

1 มาลนิ คี วรเลอื กเสอ้ื ผา ทเี่ หมาะกบั การ 6 ถารองเทาหนังมีคราบเปอนดินโคลน
ไปศาสนสถานในขอใด
1. เสอ้ื กลาม 2. กระโปรงส้นั นกั เรยี นควรทาํ อยางไร
3. เส้ือแขนยาว 4. กางเกงขาสน้ั 1. ใชมดี ขดู
2. ใชแ ปรงขดั
2 เบลมรี ปู รา งทว ม เบลควรสวมใสเ สอ้ื ผา 3. ใชแ ปงกลบคราบเปอ น
ลวดลายแบบใด 4. ใชผ าชุบน้ําบิดหมาดเชด็
1. ลายขวาง
2. ลายทางแนวตง้ั 7 อุปกรณใดทต่ี องใชท าํ ความสะอาด
3. ลายการตนู ตวั ใหญ
4. ลายดอกขนาดใหญ กระเปา ผา
3 หนงิ เปน คนผวิ คลาํ้ หนงิ ไมค วรสวมใส 1. ผาแหง 2. น้าํ มันพชื
เส้อื ผา สีใด 3. ผงซกั ฟอก 4. นาํ้ ยาขัดเงา เฉฉบลับย
1. สีฟา 2. สนี า้ํ เงิน
3. สเี ขยี วออ น 4. สีเหลอื งออน 8 เมอื่ ทาํ ความสะอาดกระเปา ผา เสรจ็ แลว

4 เม่ือไปเท่ยี วสวนสนุกกลางแจง ควรทาํ อยางไรตอไป
นกั เรยี นควรนําสิ่งใดไปดวย 1. นาํ ไปตากแดด
1. หมวก 2. ผาพันคอ 2. มว นเก็บเขา ที่
3. รองเทาแตะ 4. เสอื้ กนั หนาว 3. ใชผา ซบั นํ้าออก
4. แขวนในตเู ส้ือผา
5 การเลือกเสือ้ ผา ใหเ หมาะสมกบั
รูปรางมขี อ ดีอยา งไร 9 ใบงานควรจัดเกบ็ ไวใ นส่ิงใด
1. เรียนดีขนึ้
2. เปน ที่สนใจ 1. กระเปา ดินสอ 2. กลอ งดนิ สอสี
3. จติ ใจแจมใส 3. แฟมใสเ อกสาร 4. กระเปาสตางค
4. บคุ ลกิ ภาพดขี ึน้
10 การจัดเกบ็ อปุ กรณก ารเรยี น โดยการ

แยกหมวดหมู มปี ระโยชนอ ยา งไร
1. หาไดงา ย 2. ของไมช ํารุด
3. ของไมท บั กนั 4. ของไมตกแตก

39

11 สง่ิ ใดควรทาํ กอ นกวาดหยากไยบ น 16 การถบู า นทถี่ กู ตอ งควรเปน อยางไร
เพดาน
1. กวาดพืน้ 1. ถูเปนวงกลม
2. ดดู ฝุนบนเพดาน 2. ถูสลับบนลา ง
3. นาํ ผา มาคลุมเครอ่ื งเรอื น 3. ถูสลบั ซายขวา
4. เชด็ เครื่องเรอื นใหสะอาด 4. ถูไปทางเดยี วกัน

12 เหมียวตองการเชด็ นํ้าทหี่ กบนพื้น 17 สงิ่ ใดตอ ไปนที้ ต่ี อ งทาํ เปน ลาํ ดบั สดุ ทา ย
เหมยี วควรใชอปุ กรณใด
1. ไมถพู ้ืน 2. ท่ตี กั ผง 1. ถพู น้ื
3. เคร่ืองดูดฝุน 4. ไมก วาดขนไก 2. กวาดพืน้
3. กวาดหยากไย
13 เมื่อใชไ มกวาดดอกหญาเสร็จแลว 4. ปด ฝนุ เครื่องเรอื น
ควรจดั เก็บอยางไร
เฉฉบลบั ย 1. วางไวบนโตะ 18 เพราะเหตุใดจึงตองยกเกาอี้คว่ําบน

2. แขวนไวท่ผี นงั โตะกอ นทําความสะอาดพืน้
3. วางราบไปกับพน้ื 1. ปองกันเกาอ้ีโดนนาํ้
4. มดั รวมกับไมถพู ้นื 2. ปองกันสะดุดขาเกา อี้
3. ทําความสะอาดไดท่วั ถงึ
14 อปุ กรณใดไมตอ งลางนํ้าใหส ะอาด 4. เพม่ิ พน้ื ทว่ี างอปุ กรณท าํ ความสะอาด
กอนเกบ็
1. ถงั น้ํา 2. ไมถูพนื้ 19 ถา นกั เรยี นไมท าํ ความสะอาดหอ งนอน
3. ทีต่ กั ผง 4. ไมก วาดขนไก
ของตนเองจะเปน อยา งไร
15 ถา บานของนกั เรยี นไมม ีไมถ ูพนื้ ควร 1. เตียงนอนหกั
ใชอุปกรณใดแทนไมถ พู ้ืน 2. ส่งิ ของในหอ งหาย
1. ผาขร้ี ว้ิ 3. หองนอนมีฝนุ เยอะ
2. เคร่ืองดูดฝนุ 4. เครื่องใชไฟฟาในหอ งพัง
3. ไมกวาดหยากไย
4. ไมก วาดดอกหญา 20 นกั เรยี นควรทาํ ความสะอาดบา นกค่ี รงั้

ตอ สปั ดาห
1. ทกุ วัน
2. วนั เวน วนั
3. สัปดาหล ะคร้งั
4. สปั ดาหละ 2 ครั้ง

40

˹Nj ¡ÒÃàÃÂÕ ¹ÃŒ·Ù èÕ

3 หนูปลูกผักสวนครัว

ชวนเล่นก่อนเรียน

กหุ ลาบ อญั ชัน หวั หอม

กระเทียม โหระพา พริก

ฝรงั่ มะมว่ ง มะเขอื เปราะ เฉฉบลบั ย
ถ่วั ฝักยาว แตงโม พทุ รา

ÃкÒÂÊշѺªè×Í
¼Ñ¡Êǹ¤ÃÑǹФÐ

àÃÂÕ ¹ÃกäŒÙ ´ารŒ ป·ลูกÒí §ผÒัก¹สà»วน¹š ครัวดวยตนเอง ทําให µÑǪÇéÕ ´Ñ
เรามีผักปลอดสารพิษไวรับประทาน และ
ชว ยประหยดั คาใชจา ยในการซือ้ ผัก มฐ. ง 1.1

ป.3/1, ป.3/2, ป.3/3

1 ¼¡Ñ Êǹ¤ÃÑÇ

ผักสวนครัว คือ พืชท่ีใชประกอบอาหาร สวนใหญเปนพืชท่ีใช
ระยะเวลาปลกู สนั้ ๆ เจรญิ เตบิ โตไดด ีในดนิ ทมี่ ธี าตอุ าหารสมบรู ณ แบง ตาม
ลักษณะการนาํ สว นของพืชมาประกอบอาหารได 4 ประเภท ดงั น้ี

1 ใชเใ้ ชบนและลาํ ตน้ เชน

¡ÇÒ§µ§ŒØ ¼¡Ñ ºØŒ§ ¤Ð¹ÒŒ

เฉฉบลบั ย ¼Ñ¡¡Ò´¢ÒÇ»ÅÕ

ªÐÍÁ

2 ใชผ้ ลหรอื ฝัก เชน

¿¡˜ ·Í§ ÁÐà¢×Íà·È ᵧ¡ÇÒ

ÁйÒÇ ¶èÇÑ ½¡˜ ÂÒÇ

42

3 ใชห้ วั หรอื ราก เชน

¡ÃÐà·ÕÂÁ á¤ÃÃ͵ ËÍÁËÇÑ ãËÞ‹

¢Ô§ ¢Ò‹

4 ใชด้ อก เชน เฉฉบลบั ย

´Í¡á¤ ´Í¡¡Øªҋ  ´Í¡âʹ

ºÃÍ¡â¤ÅÕ ¡ÐËÅíèÒ´Í¡

43

2 ¡ÒâÂÒ¾ѹ¸¼Ø Ñ¡Êǹ¤ÃÑÇ

การขยายพันธุ คือ การเพ่ิมจํานวนพืชใหมีมากขึ้น ผักสวนครัว
ขยายพนั ธุไดห ลายวิธี เราควรศึกษาและทาํ ความเขา ใจผักสวนครัวแตล ะ
ชนิด เพื่อจะไดเ ลือกวธิ ีการขยายพันธทุ ี่ถกู ตอ ง
วธิ กี าร ขยายพนั ธผ์ุ กั สวนครวั มหี ลายวธิ ี เชน

1 การเพาะเมลด็

คอื การนาํ เมลด็ มาหวา นหรอื หยอดลง
หลุมในดิน เม่ือเมล็ดงอกเปนตนกลา
จึงยายตนกลาไปปลูกในแปลงปลูกได

ผักสวนครัวท่ีขยายพันธุดวยการ
เพาะเมลด็ เชน มะเขอื กวางตงุ พรกิ

เฉฉบลบั ย

2 การแยกหวั หรือหนอ

คือ การนําหัวหรือหนอจากตนเดิมมา
ปลกู เปน ตน ใหม

ผักสวนครัวที่ขยายพันธุดวยการ
แยกหวั หรอื หนอ เชน ขงิ ขา กระเทียม

3 การตอนกิง่

คอื การทาํ ใหก ง่ิ ของตน เดมิ งอกรากใหม
โดยก่ิงนั้นยังอยูกับตนเดิม เม่ือราก
แข็งแรงดีแลว จึงนํากิ่งนั้นไปปลูกเปน
ตน ใหม

ผักสวนครัวที่ขยายพันธุดวยการ
ตอนกิง่ เชน มะนาว มะกรูด

44 การคดั เลอื กพันธุผกั สวนครัว

3 à¤Ã×Íè §Á×Íà¡ÉµÃ

เครอื่ งมอื เกษตร คอื เครอ่ื งมอื ที่ใชใ นการปลกู ผกั สวนครวั เพอ่ื ชว ย
ทุน แรง ทาํ ใหป ลกู ผกั สวนครัวไดอยา งมปี ระสทิ ธภิ าพ

หลกั การใชเ้ คร่อื งมอื เกษตร

1 ศึกษาวิธีการใชเ ครอ่ื งมือใหเ ขาใจกอ นการใชง าน
2 ตรวจสอบสภาพเครือ่ งมอื ใหอยูในสภาพทพี่ รอมใชง าน

ถาเครือ่ งมือชาํ รดุ ควรนําไปซอมแซมกอ นใชง าน
3 ใชเครื่องมือในการปลูกผักสวนครัวใหเหมาะสมกบั ลักษณะงาน

เคร่ืองมอื เกษตร แบง ออกเปน 2 ประเภท ดังนี้

เคร่อื งมอื เกยี่ วกบั เฉฉบลบั ย
งานพชื

¡ÃÃä¡ÃµÑ´¡è§Ô ÁÕ´´ÒÂËÞŒÒ

ใชตดั แตง ก่ิงไม ใชด ายหญาและ
ขนาดเลก็ ตดั แตงกิ่งไม
ขนาดใหญ

¡ÃÃä¡Ãµ´Ñ ËÞÒŒ ¶Ñ§¹éíÒ

ใชต ัดหญา และ ใชตกั นา้ํ หรอื ใสนาํ้
ตัดแตงตน ไม เพ่อื รดนาํ้ ตน ไม
ขนาดใหญ

ºÑÇô¹Òéí

ใชรดน้าํ ตนไมข นาดเล็กหรอื ตน กลา
ทลี่ ําตน ยังไมแ ข็งแรง

45