3 – จ ำนวนพี่น้อง อำชีพและรำยได้ ลักษณะ รำยรับ (คน) ของบิดำ-มำรดำ ที่อยู่อำศัย ต่อเดือน รวมผู้สมัคร ต่อเดือน กณฑ์โควตาทุน
การประชุมคณะอนุกรรมการบริหารสถาบันด้านการศึกษา (ทคบ.ด้านการศึกษา) ครั้งที่ 1/2567 วันพุธที่ 10 มกราคม พ.ศ. 2567 ระเบียบวาระที่ 6.1 เรื่องเสนอเพื่อทราบ ชื่อเรื่อง คณะสถิติประยุกต์เปิดรายวิชาระดับปริญญาโท ภาคปกติที่มีนักศึกษาลงทะเบียน เรียนต่่ากว่า 5 คน ประจ่าภาคการศึกษาที่ 2 ปีการศึกษา 2566 สรุปความเป็นมา/ เหตุผล/ ปัญหา ตามที่ ที่ประชุมทคบ.ด้านการศึกษา ครั้งที่ 12/2565 เมื่อวันที่ 14 ธันวาคม พ.ศ. 2565 มีมติให้ คณะ/หลักสูตรใดที่เปิดสอนรายวิชา ระดับปริญญาโท ภาคปกติกรณีมีนักศึกษาลงทะเบียนเรียนต่่ากว่า 5 คน ให้ น่าเสนอที่ประชุม ทคบ.ด้านการศึกษาเพื่อทราบนั้น ในการนี้คณะสถิติประยุกต์จึงขอแจ้งรายวิชาที่มีนักศึกษาลงทะเบียนเรียนต่่ากว่า 5 คน จ่านวน 7 วิชา ดังนี้ 1. หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศ จ านวน 2 วิชา วิชา จ านวน นักศึกษา เหตุผลที่ต้องเปิดรายวิชา 1. คส 4004 คณิ ตศาสตร์และสถิติส่าหรับ วิทยาการคอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศ 2 คน เป็นวิชาเสริมพื้นฐานของหลักสูตร ซึ่งไม่มีวิชาอื่นในคณะ ที่มีเนื้อหาเทียบเคียงจนสามารถเรียนร่วมกันได้ 2. คส 7102 การเรียนรู้ด้วยเครื่องจักร 2 คน เป็นวิชาเอกของหลักสูตร ซึ่งไม่มีวิชาอื่นในคณะที่มี เนื้อหาเทียบเคียงจนสามารถเรียนร่วมกันได้ 2. หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศ จ านวน 1 วิชา วิชา จ านวน นักศึกษา เหตุผลที่ต้องเปิดรายวิชา บทส 6060 การจัดการตลาด และ การตลาดดิจิทัล 2 คน เป็นวิชาหลักของหลักสูตร ซึ่งไม่มีวิชาอื่นในคณะที่มี เนื้อหาเทียบเคียงจนสามารถเรียนร่วมกันได้ 3. หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการวิเคราะห์ข้อมูลและเทคโนโลยีข้อมูล จ านวน 1 วิชา วิชา จ านวน นักศึกษา เหตุผลที่ต้องเปิดรายวิชา วขทข 6004 การวิเคราะห์ข้อมูลเชิง ประยุกต์ในธุรกิจ 4 คน เป็นวิชาหลักของหลักสูตร ซึ่งไม่มีวิชาอื่นในคณะที่มี เนื้อหาเทียบเคียงจนสามารถเรียนร่วมกันได้ 4. หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาโลจิสติกส์อัจฉริยะและการจัดการโซ่อุปทาน จ านวน 3 วิชา วิชา จ านวน นักศึกษา เหตุผลที่ต้องเปิดรายวิชา 1. จลอท 5002 การจัดการโลจิสติกส์และโซ่ อุปทาน 1 คน เป็นวิชาพื้นฐานของหลักสูตร ซึ่งไม่มีวิชาอื่นในคณะที่มี เนื้อหาเทียบเคียงจนสามารถเรียนร่วมกันได้ 2. จลอท 6002 โลจิสติกส์อัจฉริยะและคลังสินค้า 1 คน เป็นวิชาหลักของหลักสูตร ซึ่งไม่มีวิชาอื่นในคณะที่มี เรื่องที่ 6.1
อัตโนมัติ เนื้อหาเทียบเคียงจนสามารถเรียนร่วมกันได้ 3. จลอท 6004 การหาค่าเหมาะที่สุดของโซ่ อุปทาน 1 คน เป็นวิชาหลักของหลักสูตร ซึ่งไม่มีวิชาอื่นในคณะที่มี เนื้อหาเทียบเคียงจนสามารถเรียนร่วมกันได้ กฎหมาย/ ระเบียบ/ ข้อบังคับที่เกี่ยวข้อง - เอกสารประกอบการประชุม บันทึกข้อความเลขที่ อว 7205/3 ลงวันที่ 2 มกราคม 2567 เรื่อง แจ้งรายวิชาภาคปกติที่มีจ่านวน นักศึกษาต่่ากว่า 5 คน การพิจารณาเบื้องต้น ได้รับความเห็นชอบจาก - เสนอที่ประชุม เพื่อทราบ คณะสถิติประยุกต์เปิดรายวิชาระดับปริญญาโท ภาคปกติ ที่มีจ่านวนนักศึกษาลงทะเบียนเรียนต่่ากว่า 5 คน ในภาคการศึกษาที่ 2 ปีการศึกษา 2566 จ่านวน 7 วิชา มติที่ประชุม ………………………………………………………………………………………………………………………………………..
บันทึกข้อความ ส่วนงาน คณะสถิติประยุกต์ โทร 3039 ที่ อว 7205/ วันที่ มกราคม 2567 เรื่อง แจ้งรายวิชาภาคปกติที่มีจำนวนนักศึกษาต่ำกว่า 5 คน เรียน รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและกิจการนานาชาติ (ผ่าน ผู้อำนวยการกองบริการการศึกษา) ตามที่ที่ประชุม ทคบ. ด้านการศึกษา ครั้งที่ 12/2565 เมื่อวันที่ 14 ธันวาคม พ.ศ. 2565 มีมติ ให้คณะ/หลักสูตรใดที่เปิดสอนรายวิชา ระดับปริญญาโท ภาคปกติกรณีมีนักศึกษาลงทะเบียนเรียนต่ำกว่า 5 คน ให้นำเสนอที่ประชุม ทคบ. ด้านการศึกษาเพื่อทราบนั้น คณะสถิติประยุกต์ จึงขอแจ้งรายวิชาที่มีจำนวน นักศึกษาลงทะเบียนเรียนต่ำกว่า 5 คน ในภาคการศึกษาที่ 2/2566 รายละเอียดดังต่อนี้ ชื่อวิชา จำนวนักศึกษาลงทะเบียน เหตุผลการขอเปิดรายวิชา 1. CI 4004 คณิตศาสตร์และ สถิติสำหรับวิทยาการ คอมพิวเตอร์และระบบ สารสนเทศ (หลักสูตร 2563) 2 คน (หลักสูตรวิทยาการ คอมพิวเตอร์และระบบ สารสนเทศ รุ่นที่ 2/2566) เป็นวิชาเสริมพื้นฐานของหลักสูตร ซึ่งไม่มีวิชาอื่นในคณะที่มีเนื้อหา เทียบเคียงกันจนสามารถเรียน ร่วมกันได้ 2. CI 7102 การเรียนรู้ด้วย เครื่องจักร (หลักสูตร 2563) 2 คน (หลักสูตรวิทยาการ คอมพิวเตอร์และระบบ สารสนเทศ รุ่นที่ 1-2/2565) เป็นวิชาเอกของหลักสูตร ซึ่งไม่มี วิชาอื่นในคณะที่มีเนื้อหาเทียบเคียง กันจนสามารถเรียนร่วมกันได้ 3. ITM 6060 การจัดการตลาด และการตลาดดิจิทัล (หลักสูตร 2565) 2 คน (หลักสูตรบริหาร เทคโนโลยีสารสนเทศ รุ่นที่ 2/2566) เป็นวิชาหลักของหลักสูตร ซึ่งไม่มี วิชาอื่นในคณะที่มีเนื้อหาเทียบเคียง กันจนสามารถเรียนร่วมกันได้ 4. MADT 6004 การวิเคราะห์ ข้อมูลเชิงประยุกต์ในธุรกิจ (หลักสูตร 2564) 4 คน (หลักสูตรการจัดการ วิเคราะห์ข้อมูลและ เทคโนโลยีข้อมูล รุ่นที่ 1/2566) เป็นวิชาหลักของหลักสูตร ซึ่งไม่มี วิชาอื่นในคณะที่มีเนื้อหาเทียบเคียง กันจนสามารถเรียนร่วมกันได้ 5. LSCM 5002 การจัดการโลจิ สติกส์และโซ่อุปทาน (หลักสูตร 2566) 1 คน (หลักสูตรการ จัดการโลจิสติกส์ รุ่นที่ 2/2566) เป็นวิชาพื้นฐานของหลักสูตร ซึ่งไม่มี วิชาอื่นในคณะที่มีเนื้อหาเทียบเคียง กันจนสามารถเรียนร่วมกันได้
ชื่อวิชา จำนวนักศึกษาลงทะเบียน เหตุผลการขอเปิดรายวิชา 6. LSCM 6002 สมาร์ทโลจิ สติกส์ (หลักสูตร 2566) 1 คน (หลักสูตรการ จัดการโลจิสติกส์ รุ่นที่ 2/2565) เป็นวิชาหลักของหลักสูตร ซึ่งไม่มี วิชาอื่นในคณะที่มีเนื้อหาเทียบเคียง กันจนสามารถเรียนร่วมกันได้ 7. LSCM 6004 การหาค่าเหมาะ ที่สุดของโซ่อุปทาน (หลักสูตร 2566) 1 คน (หลักสูตรการ จัดการโลจิสติกส์ รุ่นที่ 2/2565) เป็นวิชาหลักของหลักสูตร ซึ่งไม่มี วิชาอื่นในคณะที่มีเนื้อหาเทียบเคียง กันจนสามารถเรียนร่วมกันได้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ (อาจารย์ ดร.ศิวิกา ดุษฎีโหนด) รองคณบดีฝ่ายวิชาการ