3/11 สถานะ ผลการเรียนรู้ กลยุทธ์/วิธีการสอน กลยุทธ์/วิธีการประเมินผล 3. การประเมินการวิพากษ์/การน าเสนอ ผลงาน 4. การสอบกลางภาค 5. การสอบปลายภาค 4. ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ สถานะ ผลการเรียนรู้ กลยุทธ์/วิธีการสอน กลยุทธ์/วิธีการประเมินผล 1.ELO 5: น าเสนอและสื่อสารความรู้และ ข้อมูลให้กับผู้ฟังที่เป็นกลุ่มเป้าหมายได้อย่างมี ประสิทธิผล 1. การบรรยาย 2. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 1. การประเมินกระบวนการท างาน/บทบาท ในการท ากิจกรรม 2. การประเมินรายงาน/โครงงาน 3. การน าเสนอปากเปล่า 4. การเข้าชั้นเรียน/การเข้าร่วมกิจกรรม หมวดที่ 5. แผนการสอนและการประเมินผล 1. แผนการสอน สัปดาห์ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวนชั่วโมง กิจกรรมการเรียน การ สอน สื่อที่ใช้ (ถ้ามี) ผู้สอน จ านวนชั่วโมง ทฤษฎี จ านวนชั่วโมง ปฏิบัติ 1 Introduction & Pretest & Unit 1 Preservation 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 4. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต 2 Unit 1 Preservation (Part 2) 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การใช้กรณีศึกษา (Case) 4. การสอนแบบ โปรแกรม 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต
4/11 สัปดาห์ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวนชั่วโมง กิจกรรมการเรียน การ สอน สื่อที่ใช้ (ถ้ามี) ผู้สอน จ านวนชั่วโมง ทฤษฎี จ านวนชั่วโมง ปฏิบัติ (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 5. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 3 Unit 2 Design 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การใช้กรณีศึกษา (Case) 4. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 5. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 6. การเรียนรู้แบบ ร่วมมือ (Cooperative learning) 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต 4 Unit 2 Design (Part 2) 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การใช้กรณีศึกษา (Case) 4. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต
5/11 สัปดาห์ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวนชั่วโมง กิจกรรมการเรียน การ สอน สื่อที่ใช้ (ถ้ามี) ผู้สอน จ านวนชั่วโมง ทฤษฎี จ านวนชั่วโมง ปฏิบัติ คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 5. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 5 Unit 3 Privacy 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การใช้กรณีศึกษา (Case) 4. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 5. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 6. การสะท้อนความคิด (Reflective thinking) 7. การระดมสมอง (Brain storming) 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต 6 Unit 3 Privacy (Part 2) 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การใช้กรณีศึกษา (Case) 4. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต
6/11 สัปดาห์ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวนชั่วโมง กิจกรรมการเรียน การ สอน สื่อที่ใช้ (ถ้ามี) ผู้สอน จ านวนชั่วโมง ทฤษฎี จ านวนชั่วโมง ปฏิบัติ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 5. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 6. การสอนโดยใช้ปัญหา เป็นฐาน (Problembased instruction) 7 Unit 4 Business 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 4. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 5. การเรียนรู้แบบ ร่วมมือ (Cooperative learning) 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต 8 Unit 4 Business (Part 2) 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 4. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต
7/11 สัปดาห์ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวนชั่วโมง กิจกรรมการเรียน การ สอน สื่อที่ใช้ (ถ้ามี) ผู้สอน จ านวนชั่วโมง ทฤษฎี จ านวนชั่วโมง ปฏิบัติ 5. การสะท้อนความคิด (Reflective thinking) 6. การสรุปประเด็น ส าคัญ หรือการน าเสนอ ผลของการสืบค้นที่ได้รับ มอบหมาย 9 Unit 5 Psychology 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 4. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 5. การเรียนรู้แบบ ร่วมมือ (Cooperative learning) 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต 10 Unit 5 Psychology (Part 2) 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 4. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต
8/11 สัปดาห์ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวนชั่วโมง กิจกรรมการเรียน การ สอน สื่อที่ใช้ (ถ้ามี) ผู้สอน จ านวนชั่วโมง ทฤษฎี จ านวนชั่วโมง ปฏิบัติ 5. การระดมสมอง (Brain storming) 11 Unit 6 Careers 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การใช้กรณีศึกษา (Case) 4. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 5. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 6. การสรุปประเด็น ส าคัญ หรือการน าเสนอ ผลของการสืบค้นที่ได้รับ มอบหมาย 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต 12 Unit 6 Careers (Part 2) 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การใช้กรณีศึกษา (Case) 4. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 5. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต
9/11 สัปดาห์ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวนชั่วโมง กิจกรรมการเรียน การ สอน สื่อที่ใช้ (ถ้ามี) ผู้สอน จ านวนชั่วโมง ทฤษฎี จ านวนชั่วโมง ปฏิบัติ 6. การสะท้อนความคิด (Reflective thinking) 13 Unit 7 Health Sciences 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การใช้กรณีศึกษา (Case) 4. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 5. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต 14 Unit 7 Health Sciences (Part 2) 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การสอนแบบ โปรแกรม (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 4. การสรุปประเด็น ส าคัญ หรือการน าเสนอ ผลของการสืบค้นที่ได้รับ มอบหมาย 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต 15 Unit 8 Collaboration 2 1 1. การบรรยาย 2. การอภิปราย 3. การสอนแบบ โปรแกรม 1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุฑาพรรธ์ ผดุงชีวิต
10/11 สัปดาห์ที่ หัวข้อ/รายละเอียด จ านวนชั่วโมง กิจกรรมการเรียน การ สอน สื่อที่ใช้ (ถ้ามี) ผู้สอน จ านวนชั่วโมง ทฤษฎี จ านวนชั่วโมง ปฏิบัติ (Programmed Instruction)/การเรียน ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน/ การเรียนแบบ ผสมผสาน/การเรียน แบบออนไลน์ 4. การฝึกปฏิบัติ (Practice) 5. การสะท้อนความคิด (Reflective thinking) 6. การสรุปประเด็น ส าคัญ หรือการน าเสนอ ผลของการสืบค้นที่ได้รับ มอบหมาย รวม 2. แผนการประเมินผลการเรียนรู้ กิจกรรมที่ ผลการเรียนรู้ วิธีการประเมิน สัปดาห์ที่ประเมิน คะแนน สัดส่วนการ ประเมิน 1 2.1 การสอบข้อเขียน/สอบย่อย 7 10 10 2 1.1 การสังเกตพฤติกรรม 15 0 3 4.1 การประเมินกระบวนการท างาน/ บทบาทในการท ากิจกรรม 2,4,6,8,10,12,14 0 4 3.1 การประเมินการบ้าน 5 3.1,4.1 การประเมินรายงาน/โครงงาน 15 0 16.67 6 1.1,3.1 การประเมินการวิพากษ์/การน าเสนอ ผลงาน 2,4,6,8,10,12,14 0 7 1.1 การประเมินจากกการสะท้อนผลการ ท างานร่วมกัน 2,4,6,8,10,12,14 0 8 4.1 การน าเสนอปากเปล่า 2,4,6,8,10,12,14 20 20
11/11 กิจกรรมที่ ผลการเรียนรู้ วิธีการประเมิน สัปดาห์ที่ประเมิน คะแนน สัดส่วนการ ประเมิน 9 4.1 การเข้าชั้นเรียน/การเข้าร่วมกิจกรรม 15 10 10 10 2.1,3.1 การสอบกลางภาค 8 30 30 11 2.1,3.1 การสอบปลายภาค 15 30 30 รวม 100.00 หมวดที่ 6. ทรัพยากรประกอบการเรียนการสอน 1. เอกสารและต าราหลัก Williams, J. (2018). Prism Reading 4. Cambridge: Cambridge University Press. 2. เอกสารและข้อมูลส าคัญ Guffey, M.A. & Loewy, D. (2012). Essentials of Business Communication. (Ninth Edition) Ohio: Thompson SouthWestern. 3. เอกสารและข้อมูลแนะน า Bargiela-Chiappini, F. & Chakorn, O. et al. (2007). ‘Eastern Voices: Enriching Research on Communication in Business: A Forum’. Discourse & Communication. Vol. 1/2 (pp. 131-152). หมวดที่ 7. การประเมินและปรับปรุงการด าเนินการของรายวิชา 1. กลยุทธ์การประเมินประสิทธิผลของรายวิชาโดยนักศึกษา according to NIDA rules and regulations 2. กลยุทธ์การประเมินการสอน from students' evaluative feedback at the end of the class. 3. การปรับปรุงการสอน according to NIDA rules and regulations 4. การทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ของนักศึกษาในรายวิชา to be conducted based upon the final examination and students' group works/practicum 5. การด าเนินการทบทวนและการวางแผนปรับปรุงประสิทธิผลของรายวิชา according to NIDA rules and regulations
การประชุมคณะอนุกรรมการบริหารสถาบันด้านการศึกษา (ทคบ.ด้านการศึกษา) ครั้งที่ 1/2567 วันพุธที่ 10 มกราคม 2567 ระเบียบวาระที่ 5.3 เรื่องเสนอเพื่อพิจารณา ชื่อเรื่อง คณะนิเทศศาสตร์และนวัตกรรมการจัดการขออนุมัติแต่งตั้งผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชานิเทศศาสตร์และนวัตกรรม จ านวน 1 ท่าน สรุปความเป็นมา/เหตุผล/ปัญหา ด้วยคณะนิเทศศาสตร์และนวัตกรรมการจัดการ ได้เสนอขออนุมัติแต่งตั้งผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกหลักสูตรปรัชญา ดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชานิเทศศาสตร์และนวัตกรรม จ านวน 1 ท่าน คือ ศ.กิตติคุณ รุ่งนภา พิตรปรีชา เป็นประธาน กรรมการสอบวิทยานิพนธ์ ให้แก่ นางสาวอมรพรรณ สุนาพันธ์ ผู้คุณวุฒิภายนอก ปฏิบัติหน้าที่ ชื่อ-สกุล นักศึกษา / หัวข้อวิทยานิพนธ์ 1. ศ.กิตติคุณ รุ่งนภา พิตรปรีชา ประธานกรรมการสอบ วิทยานิพนธ์ นางสาวอมรพรรณ สุนาพันธ์ หัวข้อวิทยานิพนธ์เรื่อง “การสื่อสารเพื่อจัดการชื่อเสียง องค์กรภาครัฐ ในยุคดิจิทัลเพื่อแก้ไขวิกฤตศรัทธาขององค์กร” ทั้งนี้ คณะได้แนบรายละเอียดประวัติและผลงานวิชาการ มาพร้อมนี้ อนึ่ง ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2558 ลงวันที่ 7 ตุลาคม 2558 10.4 ปริญญาเอก ก าหนดไว้ดังนี้ 10.4.4 อาจารย์ผู้สอบวิทยานิพนธ์ ต้องประกอบด้วยอาจารย์ประจ าหลักสูตร และ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกสถาบันอุดมศึกษา รวมไม่น้อยกว่า 5 คน ทั้งนี้ ประธานกรรมการสอบต้องเป็นผู้ทรงคุณวุฒิ ภายนอก โดยอาจารย์ผู้สอบวิทยานิพนธ์ต้องมีคุณวุฒิ คุณสมบัติ และผลงานทางวิชาการ ดังนี้ 2) กรณีผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ต้องมีคุณวุฒิปริญญาเอกหรือเทียบเท่า และมีผลงานทาง วิชาการที่ได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสารที่มีชื่ออยู่ในฐานข้อมูลที่เป็นที่ยอมรับ ซึ่งตรงหรือสัมพันธ์กับหัวข้อ วิทยานิพนธ์ ไม่น้อยกว่า 5 เรื่อง กรณีผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกที่ไม่มีคุณวุฒิและผลงานทางวิชาการตามที่ก าหนดข้างต้น ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกจะต้องเป็นผู้มีความรู้ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์สูงมากเป็นที่ยอมรับ ซึ่งตรงหรือ สัมพันธ์กับหัวข้อวิทยานิพนธ์ โดยผ่านความเห็นชอบจากสภาสถาบันอุดมศึกษาแห่งนั้น และแจ้งคณะกรรมการ การอุดมศึกษารับทราบ เรื่องที่ 5.3
กฎหมาย/ระเบียบ/ข้อบังคับที่เกี่ยวข้อง ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2558 ลงวันที่ 7 ตุลาคม 2558 10.4 ปริญญาเอก เอกสารประกอบการประชุม ๑. บันทึกคณะนิเทศศาสตร์และนวัตกรรมการจัดการ ที่ อว 7215/0003 ลงวันที่ 3 มกราคม 2567 เรื่อง ขอเสนอแต่งตั้งผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ๒. รายละเอียดประวัติและผลงานวิชาการ การพิจารณาเบื้องต้น ได้รับความเห็นชอบจาก - เสนอที่ประชุม เพื่อพิจารณาอนุมัติ/ ให้ความเห็นชอบ ขออนุมัติแต่งตั้งผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชานิเทศศาสตร์และนวัตกรรม จ านวน 1 ท่าน คือ ศ.กิตติคุณ รุ่งนภา พิตรปรีชา เป็นประธานกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ให้แก่ นางสาวอมรพรรณ สุนาพันธ์ ผู้คุณวุฒิภายนอก ปฏิบัติหน้าที่ ชื่อ-สกุล นักศึกษา / หัวข้อวิทยานิพนธ์ 1. ศ.กิตติคุณ รุ่งนภา พิตรปรีชา ประธานกรรมการสอบ วิทยานิพนธ์ นางสาวอมรพรรณ สุนาพันธ์ หัวข้อวิทยานิพนธ์เรื่อง “การสื่อสารเพื่อจัดการชื่อเสียง องค์กรภาครัฐใน ยุคดิจิทัลเพื่อแก้ไขวิกฤตศรัทธาขององค์กร” และให้น าเสนอที่ประชุม ทคบ. และสภาสถาบันพิจารณาต่อไป มติที่ประชุม
บันทึกข้อความ ส่วนงาน คณะนิเทศศาสตร์และนวัตกรรมการจัดการ (นน) กลุ่มงานการศึกษา โทร.3758 ที่ อว 7215/0003 วันที่ 3 มกราคม 2567 เรื่อง ขอเสนอแต่งตั้งผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก เรียน รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและกิจการนานาชาติ (ผ่านผู้อ านวยการกองบริการการศึกษา) ด้วย คณะนิเทศศาสตร์และนวัตกรรมการจัดการ มีความประสงค์ขออนุมัติการแต่งตั้งผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก เป็นผู้เชี่ยวชาญ เพื่อให้มีคุณสมบัติปฏิบัติหน้าที่เป็นประธานกรรมการสอบของ นางสาวอมรพรรณ สุนาพันธ์ นักศึกษา ระดับชั้นปริญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชานิเทศศาสตร์และนวัตกรรม จ านวน 1 ราย ทั้งนี้ ที่ประชุม คณะกรรมการบริหารหลักสูตรปริญญาเอก ครั้งที่ 12/2566 เมื่อวันอังคารที่ 12 ธันวาคม 2566 ได้พิจารณาแล้ว มีมติเห็นชอบให้เสนอแต่งตั้งผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกเป็นผู้มีความรู้ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์สูงมากเป็นที่ ยอมรับ ซึ่งตรงหรือสัมพันธ์กับหัวข้อวิทยานิพนธ์ดังต่อไปนี้ ชื่อผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ชื่อ-สกุล นักศึกษา /รหัสประจ าตัว /หัวข้อวิทยานิพนธ์/อาจารย์ที่ปรึกษาฯ 1. ศาสตราจารย์กิตติคุณ รุ่งนภา พิตรปรีชา ประธานกรรมการสอบ วิทยานิพนธ์ นางสาวอมรพรรณ สุนาพันธ์ / 6511831005 หัวข้อวิทยานิพนธ์เรื่อง “การสื่อสารเพื่อจัดการชื่อเสียง องค์กรภาครัฐ ในยุคดิจิทัลเพื่อแก้ไขวิกฤตศรัทธาขององค์กร” อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก ศาสตราจารย์พัชนี เชยจรรยา ในการนี้ คณะฯ ขอส่งผลงานทางวิชาการของผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อวิทยานิพนธ์ดังกล่าว ตามเอกสารแนบมาพร้อมนี้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณาเสนอที่ประชุม ทคบ.การศึกษา และสภาสถาบันฯ ต่อไปด้วย จักขอบคุณยิ่ง (รองศาสตราจารย์ ดร.พรพรรณ ประจักษ์เนตร) รองคณบดีฝ่ายวิชาการ คณะนิเทศศาสตร์และนวัตกรรมการจัดการ
เอกสารแนบขอแต่งตั้งชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงควนางสาวอมรพรรณ สุนาพันธ์ รหัสนักศึกษา 6511831005 หัวข้อวิทยานิพนธ์ : การสื่อสารเพื่อจัดการชื่อเสียง องค์กรภาครัฐในยุคดิจิทัลเพื่อแก้ไข วิกฤตศรัทธาขององค์กร อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก ศาสตราจารย์พัชนี เชยจรรยา ศาสตราจารย์กิตติคุณ รุ่งนภา พิตรปรีชา สาขาวิชา/เรื่องที่เชี่ย- การประชาสัมพัน- การสื่อสารการต- การประเมินผลท- การสร้างและปร- การศึกษาจริยธร- การจัดการและก- การวิจัยทางการสืพฤติกรรมผู้บริโภคแลผลงาน รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2จัดการชื่อเยอมรับที่ยั่ประชาสัมพ1 ฉบับที่ 1นพวรรณ คล้ายโอภาปรีชา. (25ชื่อเสียงขอชีวิตใน ปรประชาสัมพคณะนิเทศมหาวิทยาล127-147. ยุบล เบ็ญจรงค์กิจ, กและรุ่งนภา
งผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ยวชาญเป็นพิเศษ นธ์ ตลาด ทางการประชาสัมพันธ์ ระเมินชื่อเสียงองค์กร รรมในการประชาสัมพันธ์ การสื่อสารภาวะวิกฤต สื่อสารการตลาด ละการสื่อสารองค์กร 2551). แนวคิดการ เสียงขององค์กรเพื่อการ ยั่งยืน. วารสารการ พันธ์และการโฆษณา, ปีที่ 1 หน้า 28-37 าส และรุ่งนภา พิตร 52). ตัวชี้วัดความมี ององค์กรในธุรกิจประกัน ระเทศไทย. วารสารการ พันธ์และการโฆษณา ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ ลัย, ปีที่ 2 ฉบับที่ 2 หน้า กรรณิการณ์ อัศวดรเดชา า พิตรปรีชา. (2552). เนื่องจากเนื้อหาในกระบวนการ ศึกษาวิจัยของดุษฎีนิพนธ์เล่มนี้ เป็นการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับชื่อเสียง ขององค์กร จึงจำเป็นต้องอาศัย ความรู้เฉพาะทางเกี่ยวกับการ จัดการชื่อเสียงองค์กร การสื่อสาร องค์กร การประชาสัมพันธ์ ภาวะ วิกฤต โครงการวิจัย รุ่งนภา พิตรปรีชา, ธนวดี บุญลือ, จาระไน แกลโกศล และ ปาริชาต สถาปิตานนท์. (2539). โครงการวิจัย ภาพลักษณ์เพื่อจัดทำแผน แม่บท การประชาสัมพันธ์ การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค. รุ่งนภา พิตรปรีชา, ยุบล เบ็ญจรงค์กิจ และ กรรณิการ์ อัศวดรเดชา. (2542). โครงการสำรวจ ข้อมูลด้านสังคมและ เศรษฐกิจของชาวบ้านใน ตำบลห้วยเขย่ง ในโครงการทองผาภูมิ 72 พรรษามหาราช การ ปิโตรเลียมแห่งประเทศไทย. รุ่งนภา พิตรปรีชา, จุมพล รอดคำดี, กรรณิการ์ อัศวดรเดชา และ ดวงกมล ชาติประเสริฐ. (2544). การวิจัยโครงการ ศึกษาเพื่อพัฒนาระบบการ ประชาสัมพันธ์: กรม ประชาสัมพันธ์. รุ่งนภา พิตรปรีชา, ยุบล เบ็ญจรงค์กิจ และ กรรณิการ์ อัศวดรเดชา. (2546). โครงการศึกษาวิจัย
ชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงควการศึกษากแผนการปขององค์กรประเทศไทประชาสัมพคณะนิเทศมหาวิทยาล1-13. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2ความมีชื่อในประเทศกรุงเทพมหจุฬาลงกรณรุ่งนภา พิตรปรีชา. (2ชื่อเสียงขอประเทศไทศาสตร์ จุฬรุ่งนภา พิตรปรีชา. (2ความมีชื่อโทรคมนาควารสารกาโฆษณา ปีทีหวานี เหอ และรุ่งนภตัวชี้วัดควมหาวิทยาประเทศจีนประชาสัมพคณะนิเทศมหาวิทยาล102-123.
วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง กระบวนการจัดทำ ระชาสัมพันธ์เชิงกลยุทธ์ รภาครัฐและเอกชนใน ทย. วารสารการ พันธ์และการโฆษณา ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ ลัย, ปีที่ 2 ฉบับที่ 2 หน้า 2552). ปัจจัยสะท้อน เสียงของธุรกิจคมนาคม ศไทย. รายงานการวิจัย. หานคร: คณะนิเทศศาสตร์ ณ์มหาวิทยาลัย. 2553). ตัวชี้วัดความมี องธุรกิจเอกชนใน ทย. กรุงเทพฯ: คณะนิเทศ ฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2554). ปัจจัยสะท้อน เสียงของธุรกิจ คมในประเทศไทย. รประชาสัมพันธ์และการ ที่ 4 ฉบับที่ 2: 2-11 ภา พิตรปรีชา. (2554). ามมีชื่อเสียงของ ลัยด้านการสื่อสารใน น. วารสารการ พันธ์และการโฆษณา ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ ลัย, ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 หน้า ปัญหาอุปสรรคการร่วม โครงการและประเมินผลแผน ประชาสัมพันธ์ตาม แผนปฏิบัติการ ประชาสัมพันธ์ในโรงงานและ อาคารควบคุม: กรมพัฒนา และอนุรักษ์พลังงานทดแทน. รุ่งนภา พิตรปรีชา และ กรรณิการ์ อัศว ดรเดชา. (2549). วางแผน ประชาสัมพันธ์ โครงการนำ ร่องปรับปรุงที่พักอาศัยเพื่อ การอนุรักษ์พลังงาน: กรม พัฒนาและอนุรักษ์พลังงาน ทดแทนและสถาบันวิจัย พลังงาน จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย. รุ่งนภา พิตรปรีชา, ยุบล เบ็ญจรงค์กิจ และ กรรณิการ์ อัศวดรเดชา. (2550). โครงการศึกษา ภาพลักษณ์ของ คณะกรรมการกิจการ โทรคมนาคมแห่งชาติ (กทช.): คณะกรรมการ กิจการโทรคมนาคมแห่งชาติ. รุ่งนภา พิตรปรีชา, ยุบล เบ็ญจรงค์กิจ, วิไลรักษ์ สันติกุล. (2551). โครงการประเมินผลการ ประชาสัมพันธ์การตรวจเช็ค เบรกและศูนย์ล้อ เพื่อความ ปลอดภัยในการขับขี่: กรมการขนส่งทางบก.
ชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงควอรรถนียา เปล่งวิทยา(2555). ตัวของธนาคาในตลาดหลไทย จากกพนักงาน. ประชาสัมพคณะนิเทศมหาวิทยาล44-62. กฤชณัท แสนทวีและ(2556). ปัจชื่อเสียงองชื่อเสียงองไทย. วารสฉบับที่ 4 หชลทิพย์ พูนศิริวงศ์แ(2556). กาและกลยุทรัฐบาลในภ2554. วารและการโฆจุฬาลงกรณฉบับที่ 1 หรุ่งนภา พิตรปรีชา. (2ของสถาบันไทย. วารสฉบับที่ 2 หรุ่งนภา พิตรปรีชา. (2ความมีชื่อประเทศไท
วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง า และรุ่งนภา พิตรปรีชา. วชี้วัดความมีชื่อเสียง ารพาณิชย์ที่จดทะเบียน ลักทรัพย์แห่งประเทศ การรับรู้ของนักลงทุนและ วารสารการ พันธ์และการโฆษณา ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ ลัย, ปีที่ 5 ฉบับที่ 1 หน้า ะรุ่งนภา พิตรปรีชา. จจัยที่มีอิทธิพลต่อ งค์กรและการจัดการ งค์กรธุรกิจในประเทศ สารนิเทศศาสตร์, ปีที่ 31 หน้า 1-12. และรุ่งนภา พิตรปรีชา. ารสื่อสารประชาสัมพันธ์ ธ์ในการสื่อสารของ ภาวะวิกฤตอุทกภัย ปี รสารการประชาสัมพันธ์ ฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ ณ์มหาวิทยาลัย, ปีที่ 6 หน้า 44-64. 2556). ตัวชี้วัดชื่อเสียง ันอุดมศึกษาในประเทศ สารวิจัยสังคม, ปีที่ 36 หน้า 215-252. 2557). ปัจจัยที่มีผลต่อ เสียงของธุรกิจเอกชนใน ทย. วารสารการ รุ่งนภา พิตรปรีชา และ ยุบล เบ็ญจรงค์ กิจ. (2551). การศึกษาผล การสื่อสารเพื่อสร้างความรู้ จักองค์กรผ่านทางภาพยนตร์ โฆษณาทางโทรทัศน์: บริษัท ผลิตไฟฟ้า จำกัด (มหาชน). รุ่งนภา พิตรปรีชา และ ยุบล เบ็ญจรงค์ กิจ. (2551). การศึกษา ภาพลักษณ์และชื่อเสียง องค์กร: บริษัท โตโยต้า มอเตอร์ ประเทศไทย จำกัด. รุ่งนภา พิตรปรีชา, ยุบล เบ็ญจรงค์กิจ และ สุทธิลักษณ์ หวังสันติ ธรรม. (2551). โครงการ รณรงค์และแก้ไขปัญหาโรค เอดส์และโรคติดต่อทาง เพศสัมพันธ์โดยใช้ กระบวนการตลาดเชิงสังคม: สำนักโรคเอดส์ วัณโรค และ โรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2551). สถานภาพ การประชาสัมพันธ์ใน ประเทศไทย: คณะนิเทศ ศาสตร์. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2552). ปัจจัย สะท้อนความมีชื่อเสียงของ ธุรกิจโทรคมนาคมในประเทศ ไทย: คณะนิเทศศาสตร์. สัณห์สินี ธนวิชากร และรุ่งนภา พิตร ปรีชา. (2552). สถานภาพ การ ประชาสัมพันธ์ของ
ชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงควประชาสัมพคณะนิเทศมหาวิทยาล1-11. Pitpreecha, R. (20MeasurinReputatioThailandProceedinPitpreecha, R. (20reputatioanalysis indicatorRelations1-16. หนังสือ รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2ประชาสัมพRelationsจุฬาลงกรณรุ่งนภา พิตรปรีชา. (2ประชาสัมพPublic Reปรับปรุง). จุฬาลงกรณ
วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง พันธ์และการโฆษณา ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ ลัย, ปีที่ 7 ฉบับที่ 1 หน้า14). Indicator for ng University on in d. ASBBS ngs, 21(1), 600. 13). Corporate on in Thailand: An of rs. Journal of Public s and Advertising, 6(1), 2556). พลังแห่งการ พันธ์(Power of Public s). คณะนิเทศศาสตร์ ณ์มหาวิทยาลัย. 2560). พลังแห่งการ พันธ์ (Power of elations (ฉบับ คณะนิเทศศาสตร์ ณ์มหาวิทยาลัย. องค์กรธุรกิจ เอกชนใน ประเทศไทย. วารสารการ ประชาสัมพันธ์และการ โฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ปีที่ 2 ฉบับที่ 1 หน้า82-95. ปาริชาต สถาปิตานนท์, รุ่งนภา พิตร ปรีชา, โสภาค พาณิชพาพิบูล, ธาตรีใต้ฟ้าพูล, พนม คลี่ ฉายา, ธีรดา จงกลรัตนาภรณ์ และคณะ ที่ปรึกษาโครงการ. (2557). โครงการการ ปฏิบัติการสารสนเทศด้าน การประชาสัมพันธ์การ โฆษณา และการ สื่อสารมวลชน กรณีศึกษา: ความสัมพันธ์ ไทย-กัมพูชา ในประเด็นปราสาทเขาพระ วิหาร: รายงานฉบับ สมบูรณ์(No. 56780). สำนักงานคณะกรรมการ ส่งเสริมวิทยาศาสตร์วิจัยและ นวัตกรรม. บทความวิจัย / บทความวิชาการ นวพร สุคัมภีรานนท์และรุ่งนภา พิตร ปรีชา. (2551). การใช้ความรู้ การรู้จักและภาพลักษณ์ตรา สินค้าในการสร้างคุณค่าตรา สินค้าเครื่องสำอางชั้นนำใน ประเทศไทย. ประชาสัมพันธ์ และการโฆษณา คณะนิเทศ
ชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงคว
วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย, ปีที่ 1 ฉบับที่ 2 หน้า 32-49. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2551). พีอาร์ยุค ใหม่: หัวใจแห่งการสร้าง แบรนด์. เอกสารข่าว ประชาสัมพันธ์ โครงการพีอาร์ ยุคใหม่...หัวใจแห่งการสร้าง แบรนด์. วันที่ 2 กันยายน 2551. กรุงเทพมหานคร: คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. นวพร สุคัมภีรานนท์, และ รุ่งนภา พิตร ปรีชา. (2552). การใช้ความรู้ การรู้จัก และภาพลักษณ์ตรา สินค้าในการสร้างคุณค่าตรา สินค้าเครื่องสำอางชั้นนำใน ประเทศไทย. วารสารนิเทศ ศาสตร์, ปีที่ 27 ฉบับที่ 2 หน้า 163-178. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2553). สถานภาพ การประชาสัมพันธ์ใน ประเทศไทย: วารสารการ ประชาสัมพันธ์และการ โฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ปีที่ 3 ฉบับที่ 1 หน้า 34-55. ชญาน์ทัต วงศ์มณีและรุ่งนภา พิตร ปรีชา. (2553). ภาพลักษณ์ ของผู้หญิงที่ปรากฏในข่าว ประชาสัมพันธ์ละคร
ชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงคว
วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง โทรทัศน์. วารสารการ ประชาสัมพันธ์และการ โฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ปีที่ 3 ฉบับที่ 3 หน้า 55-76. ธนภัทร เต็มรัตน์และรุ่งนภา พิตร ปรีชา. (2553). การประมวล องค์ความรู้เรื่องผลกระทบ ของเทคโนโลยีสื่อใหม่กับการ ประชาสัมพันธ์จากเว็บไซต์ ของ THE INSTITUTE FOR PUBLIC RELATIONS. วารสารการ ประชาสัมพันธ์และการ โฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ปีที่ 3 ฉบับที่ 4 หน้า 158-189. โอบเอื้อ ชิโนสุนทรากร และรุ่งนภา พิตร ปรีชา. (2553). ตัวชี้วัด ภาพลักษณ์ตราสินค้า เครื่องสำอางในประเทศไทย. วารสารการประชาสัมพันธ์ และการโฆษณา คณะนิเทศ ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย, ปีที่ 3 ฉบับที่ 2 หน้า 18-35. กันต์หทัย เกษชุมพล และรุ่งนภา พิตร ปรีชา. (2554). การนำเสนอ เนื้อหาสารในตัวอย่าง ภาพยนตร์เพื่อการส่งเสริม การตลาดภาพยนตร์
ชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงคว
วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ไทย. วารสารการ ประชาสัมพันธ์และการ โฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 หน้า 56-78. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2554) ปัจจัย สะท้อนความมีชื่อเสียงของ ธุรกิจโทรคมนาคมในประเทศ ไทย: วารสารการ ประชาสัมพันธ์และการ โฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 หน้า 1-15. ฐปนีย์ วิชญธน และรุ่งนภา พิตรปรีชา. (2555). การสร้างตัวชี้วัด ความรับผิดชอบต่อสังคม ของธุรกิจพลังงานในประเทศ ไทย. วารสารการ ประชาสัมพันธ์และการ โฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ปีที่ 5 ฉบับที่ 1 หน้า 44-62 รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2556). Corporate Reputation in Thailand: An Analysis of indicators. วารสารการ ประชาสัมพันธ์และการ โฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 หน้า 1-16.
ชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงคว
วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2556). ตัวชี้วัด ชื่อเสียงของ สถาบันอุดมศึกษาในประเทศ ไทย: วารสารวิจัยสังคม, ปีที่ 36 ฉบับที่ 2. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2557). ปัจจัยที่มี ผลต่อความมีชื่อเสียงของ ธุรกิจเอกชนในประเทศไทย: วารสารการประชาสัมพันธ์ และการโฆษณา คณะนิเทศ ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย, ปีที่ 7 ฉบับที่ 1 หน้า 1-11. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2557). ตัวชี้วัด สำคัญในการจัดการชื่อเสียง องค์กร: วารสารนิเทศศาสตร์ มสธ., ปีที่ 4 ฉบับที่ 7 หน้า 157-171. Rungnapar Pitpreecha, Teerada Chongkolrattanaporn. (2015). Muslim consumer in Thailand and Marketing Public Relations: Decision Marketing Factors in Purchasing Food, Production and Tourist Services. Relation, Media and Marketing in a complex society: Faculty of
ชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงคว
วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง Communication Arts, Chulalongkorn University. รุ่งนภา พิตรปรีชา และธาตรี ใต้ฟ้าพูล. (2560). แนวทางการ กำหนด กรอบจริยธรรมการ โน้มน้าว ใจในการ ประชาสัมพันธ์. วารสารการ ประชาสัมพันธ์และการ โฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ปีที่ 10 ฉบับที่ 1 หน้า1-24. Sthapitanonda, P., Pitpreecha, R., Chaihanchanchai, P., Boonchutima, S., Cownie, F., Thamwipat, K., ... & Kularb, P. Communication and Media in Asia Pacific. Pitpreecha, R., & Sthapitanonda, P. RELIGI0N, MEDIA AND MAEKETING IN A COMP:EX SOCIETY. ตำรา รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2530). กระบวนการผลิตงาน ประชาสัมพันธ์: ในเอกสาร การสอนชุดวิชาการผลิตงาน ประชาสัมพันธ์ เล่ม 1 หน่วยที่ 2 นนทบุรี สาขาวิชานิเทศ ศาสตร์ มสธ.
ชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงคว
วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2530). หลักการ โฆษณา: ในเอกสารการสอน ชุดวิชาธุรกิจการโฆษณา เล่ม 1 หน่วยที่ 4 นนทบุรี สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มสธ. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2530). การผลิต งานประชาสัมพันธ์: ใน เอกสารการสอนชุดวิชางาน สำนักงานและการ ประชาสัมพันธ์ เล่ม 2 หน่วยที่ 8-15 นนทบุรี สาขาวิชานิเทศ ศาสตร์มสธ. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2530). การ วางแผนงานประชาสัมพันธ์ องค์การสาธารณกุศลและ วิชาชีพ: ในเอกสารการสอน ชุดวิชาการวางแผนงาน ประชาสัมพันธ์ เล่ม 3 หน่วยที่ 14 กรุงเทพมหานคร สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มสธ. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2530). การ โฆษณากับพฤติกรรม ผู้บริโภค: ในเอกสารการสอน ชุดวิชาธุรกิจการโฆษณา เล่ม 3 หน่วยที่ 11 กรุงเทพมหานคร สาขาวิชา นิเทศศาสตร์ มสธ. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2531). การจัดสรร งบประมาณโฆษณา: ใน เอกสารการสอนชุดวิชาการ บริหารงานโฆษณา เล่ม 1
ชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงคว
วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง หน่วยที่ 5 กรุงเทพมหานคร สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มสธ. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2531). กรณีศึกษา การบริหารงานโฆษณา: ใน เอกสารการสอนชุดวิชาการ บริหารงานโฆษณา เล่ม 3 หน่วยที่ 14 ตอนที่ 14.3 กรุงเทพมหานคร สาขาวิชา นิเทศศาสตร์ มสธ. รุ่งนภา พิตรปรีชา และ นภาภรณ์ อัจฉริยะกุล. (2531). สื่อใน การสื่อสาร: ในเอกสารการ สอนชุดวิชาหลักและทฤษฎี การสื่อสาร เล่ม 1 หน่วยที่ 7 นนทบุรี สาขาวิชานิเทศ ศาสตร์ มสธ. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2532). องค์ประกอบของการโฆษณา ในเอกสารการสอนชุดวิชา หลักการโฆษณาและการ ประชาสัมพันธ์ เล่ม 1 หน่วยที่ 5 นนทบุรี สาขาวิชานิเทศ ศาสตร์มสธ. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2532). การ บริหารงานประชาสัมพันธ์ ภายในองค์การ: ในเอกสาร การสอนชุดวิชาการ บริหารงานประชาสัมพันธ์ เล่ม 2 หน่วยที่ 9 นนทบุรี สาขาวิชานิเทศศาสตร์มสธ.
ชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงคว
วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2540). การผลิต งานประชาสัมพันธ์: ใน เอกสารการสอนชุดวิชางาน สำนักงานและการ ประชาสัมพันธ์ หน่วยที่ 8-15 สาขาวิชานิเทศศาสตร์มสธ. หน้า 361-443 รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2548). กลยุทธ์การ จัดประเด็นปัญหาทางการ ประชาสัมพันธ์และภาวะ วิกฤต: ในเอกสารการสอนชุด วิชากลยุทธ์ของการ ประชาสัมพันธ์ หน่วยที่ 1-7 สาขาวิชานิเทศศาสตร์มสธ. หน้า 233-264 รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2549). แนวคิด เกี่ยวกับการรณรงค์และ ผลิตผลงานโฆษณา: ใน เอกสารการสอนชุดวิชาการ รณรงค์และผลิตงานโฆษณา หน่วยที่ 1-7 สาขาวิชานิเทศ ศาสตร์ มสธ. หน้า 1-39 รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2552). องค์ประกอบของการ โฆษณา: ในเอกสารการสอน ชุดวิชาหลักการโฆษณาและ การประชาสัมพันธ์ หน่วยที่ 1-8 สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มสธ. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2560). การเขียน ข้อเสนอโครงการวิจัย
ชื่อ – สกุล นักศึกษา/ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ผลงานที่แสดงถึงคว
วามเชี่ยวชาญเป็นพิเศษ เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้ง ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง รายงานการวิจัยและการ ตีพิมพ์เผยแพร่: ในเอกสาร การสอนชุดวิชาการวิจัยทาง นิเทศศาสตร์ หน่วยที่ 8 สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มสธ. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2561). สื่อ ประชาสัมพันธ์และสื่อ โฆษณาในยุคดิจิทัล: ใน เอกสารการสอนชุดวิชา หลักการประชาสัมพันธ์และ การโฆษณา หน่วยที่ 12 สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มสธ. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2564). แนวคิด เกี่ยวกับการรณรงค์และผลิต งานโฆษณา: ในเอกสารการ สอนชุดวิชาการรณรงค์และ ผลิตงานโฆษณา หน่วยที่ 1 สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มสธ. หนังสือ รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2556). พลังแห่ง การประชาสัมพันธ์(Power of Public Relations). คณะ นิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2560). พลังแห่ง การประชาสัมพันธ์ (Power of Public Relations (ฉบับ ปรับปรุง). คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ แบบเสนอขอแต่งตั้งผ้ทรงคู ุณวุฒิภายนอก ชื่อ/นามสกุล นาง รุ่งนภา พิตรปรีชา ต าแหน่งทางวิชาการ ศาสตราจารย์กิตติคุณ สถานภาพ ❑ บุคลากรภายในสถาบัน บุคลากรภายนอกสถาบัน หน่วยงานต้นสังกัด จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สถานที่ท างานปัจจุบัน หรือที่อย่ปัจจู ุบัน เลขที่ 93-95 ซอยสายลม (พหลโยธิน 8) ถนนพหลโยธิน แขวงสามเสนใน เขตพญาไท กรุงเทพฯ 10400 โทรศัพท์ 0632185659 e-mail [email protected] เสนอให้เป็ นผ้ทรงคู ุณวุฒิภายนอก สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ สาขาวิชา นิเทศศาสตร์และนวัตกรรม เพือปฏิบัติหน้าที่ ❑ อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม หลักสูตร❑ ป.โท ❑ ป.เอก อาจารย์ผู้สอบวิทยานิพนธ์ หลักสูตร❑ ป.โท ป.เอก หัวข้อวิทยานิพนธ์ การสื่อสารเพื่อจัดการชื่อเสียงองค์กรภาครัฐในยุคดิจิทัลเพื่อแก้ไขวิกฤติศรัทธา ขององค์กร เหตุผลในการเสนอขอแต่งตั้งผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก เนื่องจากเนื้อหาในกระบวนการศึกษาวิจัยของดุษฎีนิพนธ์เล่มนี้ เป็ นการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับชื่อเสียงของ องค์กร จึงจ าเป็ นต้องอาศัยความรู้เฉพาะทางเกี่ยวกับการจัดการชื่อเสียงองค์กร การสื่อสารองค์กร การประชาสัมพันธ์ ภาวะวิกฤต ระยะเวลาในการแต่งตั้ง เมื่อปฏิบัติหน้าที่เสร็จสิ้น ❑ จ านวน.......................ปี ลงนาม.......................................................... ลงนาม.......................................................... (..................…......................................) (..................…......................................) ผู้อ านวยการหลักสูตร คณบดี/ผู้อ านวยการ ........../.........../........... ........../.........../........... ลงนามรับรอง ลงนาม_____________________________________ (____________________________________) อธิการบดี …........./......…….../.........……. มติที่ประชุมสภาสถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ในการประชุมครั้งที่...............วันที่................................. ( ) เห็นชอบ ( ) ไม่เห็นชอบ
สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ ประวัติและผลงาน ชื่อ/นามสกุล นาง รุ่งนภา พิตรปรีชา อายุ 66 ปี ต าแหน่งทางวิชาการ ศาสตราจารย์กิตติคุณ สาขาวิชา/เรื่องที่เชี่ยวชาญเป็ นพิเศษ - การประชาสัมพันธ์ - การสื่อสารการตลาด - การประเมินผลทางการประชาสัมพันธ์ - การสร้างและประเมินชื่อเสียงองค์กร - การศึกษาจริยธรรมในการประชาสัมพันธ์ - การจัดการและการสื่อสารภาวะวิกฤต - การวิจัยทางการสื่อสารการตลาด พฤติกรรมผู้บริโภคและการสื่อสารองค์กร ผลงานที่แสดงถึงความเชี่ยวชาญเป็ นพิเศษ… รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2551). แนวคิดการจัดการชื่อเสียงขององค์กรเพื่อการยอมรับที่ยังยืน. วารสารกา ่ร ประชาสัมพันธ์และการโฆษณา, ปี ที่ 1 ฉบับที่ 1 หน้า 28-37 รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2552). ปัจจัยสะท้อนความมีชื่อเสียงของธุรกิจคมนาคมในประเทศไทย. รายงานการวิจัย. กรุงเทพมหานคร: คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2553). ตัวชี้วัดความมีชื่อเสียงของธุรกิจเอกชนในประเทศไทย.กรุงเทพฯ: คณะนิเทศ ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หวานี เหอ และรุ่งนภา พิตรปรีชา. (2554). ตัวชี้วัดความมีชื่อเสียงของมหาวิทยาลัยด้านการสื่อสารใน ประเทศจีน.วารสารการประชาสัมพันธ์และการโฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย , ปี ที่ 4 ฉบับที่ 2 หน้า 102-123. อรรถนียา เปล่งวิทยา และรุ่งนภา พิตรปรีชา. (2555). ตัวชี้วัดความมีชื่อเสียงของธนาคารพาณิชย์ที่จด ทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย จากการรับรู้ของนักลงทุนและพนักงาน. วารสารการ ประชาสัมพันธ์และการโฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ปี ที่ 5 ฉบับที่ 1 หน้า 44-62. กฤชณัท แสนทวี และรุ่งนภา พิตรปรีชา. (2556). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อชื่อเสียงองค์กรและการจัดการชื่อเสียง องค์กรธุรกิจในประเทศไทย. วารสารนิเทศศาสตร์, ปี ที่ 31 ฉบับที่ 4 หน้า 1-12. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2556). ตัวชี้วัดชื่อเสียงของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย.วารสารวิจัยสังคม, ปี ที่ 36 ฉบับที่ 2 หน้า 215-252. Pitpreecha, R. (2014). Indicator for Measuring University Reputation in Thailand. ASBBS Proceedings, 21(1), 600. Pitpreecha, R. (2013). Corporate reputation in Thailand: An analysis of indicators. Journal of Public Relations and Advertising, 6(1), 1-16.
หนังสือ รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2556). พลังแห่งการประชาสัมพันธ์(Power of Public Relations). คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. รุ่งนภา พิตรปรีชา. (2560). พลังแห่งการประชาสัมพันธ์ (Power of Public Relations (ฉบับปรับปรุง). คณะ นิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คุณวุฒิ (ระบุคุณวุฒิ สาขาวิชา สถาบันและปี ที่ส าเร็จการศึกษา เรียงจากคุณวุฒิสูงสุด) คุณวุฒิ สาขาวิชา ส าเร็จการศึกษาจาก สถาบัน ปี นิเทศศาสตร์บัณฑิต การประชาสัมพันธ์ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย 2521 Master of Arts M.A. Communication Fairfield University 2525 ประวัติการท างาน ต าแหน่งปัจจุบัน เป็ นผู้ทรงคุณวุฒิทางวิชาการภายนอกของคณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัย ภาครัฐและเอกชน ผลงานทางวิชาการ ที่ได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสารทางวิชาการที่เชื่อถือได้ในรอบ 5 ปี ผลงานวิจัย รุ่งนภา พิตรปรีชา และคณะ. 2563. ชื่อเสียงของบริษัทมหาชนในตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทยคณะ นิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บทความทางวิชาการ - บทความในหนังสือ - บทความในวารสาร - งานแต่ง เรียบเรียง แปลต ารา -
ผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่น ต ารา รุ่งนภา พิตรปรีชา. 2560. การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย รายงานการวิจัยและการตีพิมพ์เผยแพร่ ในเอกสาร การสอนชุดวิชาการวิจัยทางนิเทศศาสตร์หน่วยที่ 8. สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัย ธรรมธิราช รุ่งนภา พิตรปรีชา. 2561. สื่อประชาสัมพันธ์และสื่อโฆษณาในยุคดิจิทัล. ในเอกสารการสอนชุดวิชาหลักการ ประชาสัมพันธ์และการโฆษณา หน่วยที่ 12. สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมธิราช รุ่งนภา พิตรปรีชา. 2564.แนวคิดเกี่ยวกับการรณรงค์และผลิตงานโฆษณา ในเอกสารการสอนชุดวิชาการ รณรงค์และผลิตงานโฆษณา หน่วยที่ 1. สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมธิราช หนังสือ รุ่งนภา พิตรปรีชา. 2560. พลังแห่งการประชาสัมพันธ์ (Power of Public Relations (ฉบับปรับปรุง). คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ผ้ทรงคู ุณวุฒิอ่านผลงานวิชาการ ต ารา บทความ ของคณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2563 บทความเรื่อง “บทบาทของอุตสาหกรรมสื่อโทรทัศน์ในภูมิทัศน์ของสื่อใหม่ภายใต้ระบบ เศรษฐกิจดิจิทัล” ตีพิมพ์ในวารสารนิเทศศาสตร์ คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2563 บทความเรื่อง “อิทธิพลของการสื่อสารการตลาดดั้งเดิมและการสื่อสารการตลาดผ่านสื่อ ออนไลน์ต่อระดับคุณค่าตราสินค้าธุรกิจค้าปลีกสมัยใหม่ ประเภทร้านสะดวกซื้อในมุมมองของผู้บริโภค เขต ภาคตะวันออก” ตีพิมพ์ในวารสารการประชาสัมพันธ์และการโฆษณา คณะนิเทศศาสตร์จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย 2563 บทความเรื่อง “การสื่อสารประชาสัมพันธ์ภาครัฐในสยาม พ.ศ. 2453 – 2475” ตีพิมพ์ใน วารสารการประชาสัมพันธ์และการโฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2563 บทความเรื่อง “ผลกระทบของสื่อสังคมที่มีต่อวัยรุ่น” ตีพิมพ์ในวารสารการประชาสัมพันธ์ และการโฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2564 บทความเรื่อง “การสื่อสารการตลาดเชิงบูรณาการที่มีผลต่อการตัดสินใจซื้อผักปลอด สารพิษ : การประยุกต์ใช้ตัวแบบการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันอันดับสอง” ตีพิมพ์ในวารสารก ประชาสัมพันธ์และการโฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2564 บทความเรื่อง “The Effects of Persuasive Communication Strategies and Campaign Images Used in Donation – Based Crowdfunding Project towards the Donating Intention Behavior” ตีพิมพ์ ในวารสารการประชาสัมพันธ์และการโฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2564 บทความเรื่อง “ใส่ใจใช่ว่าส าคัญ:ปัจจัยด้านจิตวิทยาที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการซื้อสินค้าที่ เป็ นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม” ตีพิมพ์ในวารสารการประชาสัมพันธ์และการโฆษณา คณะนิเทศศาสตร์จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย
2564 บทความเรื่อง “การสื่อสารในภาวะวิกฤตของสถานีโทรทัศน์ดิจิทัล ที่ได้รับค าสั่งปรับทาง ปกครองหลังการรายงานข่าวคนร้ายจับตัวประกัน ที่จังหวัดนครราชสีมา” ตีพิมพ์ในวารสารการ ประชาสัมพันธ์และการโฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2564 ต าราเรื่อง “พัฒนาการของการประชาสัมพันธ์ในประเทศไทย (พ.ศ.2394 – พ.ศ. 2475) โครงการต ารา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2564 บทความเรื่อง “กระบวนการสื่อสารเพื่อการมีส่วนร่วมของกลุ่มผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในกา ประเมินผลกระทบด้านสิ่งแวดล้อมของโครงการขนาดใหญ่ในกรุงเทพมหานคร” ตีพิมพ์ในวารสารการ ประชาสัมพันธ์และการโฆษณา คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย บรรณาธิการตรวจคุณภาพหนังสือ ส านักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2563 บรรณาธิการตรวจคุณภาพและตรวจทานแก้ไขต้นฉบับตามผลตรวจคุณภาพ หนังสือชื่อ “นวัตกรรมการสื่อสารแบบมีส่วนร่วม” 2563 บรรณาธิการตรวจคุณภาพและตรวจทานแก้ไขต้นฉบับตามผลตรวจคุณภาพ หนังสือชื่อ “การวิจัยเพื่อการโฆษณาและประชาสัมพันธ์” งานบริการทางวิชาการ การเป็ นผ้ทรงคู ุณวุฒิและกรรมการด้านวิชาการสถาบันภาครัฐ -คณะกรรมการกลุ่มผลิตชุดวิชา การวิจัยทางนิเทศศาสตร์ สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2560 -คณะกรรมการกลุ่มปรับปรุงชุดวิชาการหลักการประชาสัมพันธ์และโฆษณา สาขาวิชานิเทศ ศาสตร์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2561 -คณะกรรมการกลุ่มปรับปรุงชุดวิชาการบริหารกิจการประชาสัมพันธ์ สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2562 - คณะกรรมการผลิตแนวการศึกษาชุดวิชาสื่อศึกษา สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563 -คณะกรรมการกลุ่มปรับปรุงชุดวิชาการบริหารกิจการสื่อสาร สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563 -คณะกรรมการกลุ่มปรับปรุงชุดวิชาการสร้างสรรค์และผลิตงานประชาสัมพันธ์ สาขาวิชา นิเทศศาสตร์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563 -คณะกรรมการกลุ่มปรับปรุงชุดวิชาการรณรงค์และผลิตงานโฆษณา สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563
ประสบการณ์การเป็ นอาจารย์ทีปรึกษาวิชาการค้นคว้าอิสระ (หรือการควบคุมสารนิพนธ์) ตั้งแต่ปี……………… ถึงปี…………………. ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัย………………….………..……….หลักสูตรระดับ……………………..… สาขาวิชา…………………………………คณะ……………….………..………. จ านวน………………….. คน ประสบการณ์การควบคุมวิทยานิพนธ์ หลักสูตร ป.โท ป.เอก ตั้งแต่ปี 2553 ถึงปี ปัจจุบัน - การท าหน้าที่อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก ให้แก่นักศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หลักสูตร นิเทศศาสตรมหาบัณฑิต ระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก สาขาวิชา นิเทศศาสตร์ คณะ นิเทศศาสตร์ จ านวน 21 คน - การท าหน้าที่อาจารย์ที่ปรึกษาร่ วม ให้แก่นักศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย คณะ นิเทศศาสตร์หลักสูตร นิเทศศาสตรดุษฎีบัณฑิต ระดับ ปริญญาเอก คณะ นิเทศศาสตร์ จ านวน 2 คน ให้แก่นักศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย คณะ นิเทศศาสตร์หลักสูตร นิเทศศาสตรมหาบัณฑิต ระดับ ปริญญาโท สาขาวิชา การโฆษณาและการประชาสัมพันธ์ คณะ นิเทศศาสตร์ จ านวน 7 คน ประสบการณ์การท าหน้าที่เป็ นผ้ทรงคู ุณวุฒิภายนอกในการสอบวิทยานิพนธ์ (External Examiner) ตั้งแต่ปี 2553 ถึง ปัจจุบัน ให้แก่นักศึกษา มหาวิทยาลัยทั้งภาครัฐและเอกชน หลักสูตร นิเทศศาสตร์ ระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอก คณะ นิเทศศาสตร์ ให้แก่นักศึกษา สถาบันบันฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ หลักสูตร ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต คณะ นิเทศศาสตร์และนวัตกรรม ระดับ ปริญญาเอกสาขาวิชานิเทศศาสตร์และนวัตกรรม คณะ นิเทศศาสตร์ จ านวน คน
ประสบการณ์การท าหน้าที่เป็ นอาจารย์ผ้สอนู ระดับปริญญาตรี สอนวิชาการวางแผนรณรงค์เพื่อการประชาสัมพันธ์ ตั้งแต่ปี2528 ให้แก่นักศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หลักสูตรระดับ ปริญญาตรี สาขาวิชาการโฆษณาและการประชาสัมพันธ์คณะนิเทศศาสตร์ สอนวิชา หลักการประชาสัมพันธ์ ตั้งแต่ปี2528 ให้แก่นักศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หลักสูตรระดับ ปริญญาตรี สาขาวิชาการโฆษณาและการประชาสัมพันธ์คณะนิเทศศาสตร์ สอนวิชา การประชาสัมพันธ์ธุรกิจและเสริมสร้างชื่อเสียงองค์กร ตั้งแต่ปี2528 ให้แก่นักศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หลักสูตรระดับ ปริญญาตรี สาขาวิชาการโฆษณาและการประชาสัมพันธ์คณะนิเทศศาสตร์ ระดับปริญญาโท สอนวิชาการจัดการความขัดแย้งและวิกฤตการณ์ทางการประชาสัมพันธ์ ตั้งแต่ปี2553 ให้แก่นักศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หลักสูตรระดับ ปริญญาโท สาขาวิชา นิเทศศาสตร์คณะ นิเทศศาสตร์ ระดับปริญญาเอก สอนวิชา สัมมนาประเด็นปัญหาและ แนวโน้มการประชาสัมพันธ์ตั้งแต่ปี2553 ให้แก่นักศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หลักสูตรระดับ ปริญญาเอก คณะนิเทศศาสตร์ บรรยายพิเศษ ระดับปริญญาตรี - บรรยายพิเศษระดับปริญญาตรี รายวิชา การประชาสัมพันธ์การตลาด ภาคการศึกษาต้น ปี การศึกษา 2563 หัวข้อ การประเมินงานประชาสัมพันธ์การตลาด ระดับปริญญาโท - บรรยายพิเศษระดับปริญญาโท ภาคในเวลาราชการ รายวิชา การจัดการชื่อเสียง ภาคการศึกษาต้น ปี การศึกษา 2563 ตอนเรียนที่ 1 หัวข้อ การวิจัยด้านชื่อเสียง (Reputation Research in Action)
ภาระงานในปัจจุบัน ภาระงานการการเป็ นอาจารย์ที่ปรึกษาวิชาการค้นคว้าอิสระในปัจจุบัน ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัย หลักสูตรระดับ สาขาวิชา คณะ จ านวน คน ภาระงานการควบคุมวิทยานิพนธ์ในปัจจุบัน - การท าหน้าที่อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัย หลักสูตรระดับ สาขาวิชา คณะ จ านวน คน - การท าหน้าที่อาจารย์ที่ปรึกษาร่ วม ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัย หลักสูตรระดับ สาขาวิชา คณะ จ านวน คน ภาระงานการเป็ นอาจารย์ผ้สอนู สอนวิชา ตั้งแต่ปี ถึงปี ให้แก่นักศึกษามหาวิทยาลัย หลักสูตรระดับ สาขาวิชา คณะ จ านวน คน
ประวัติและผลงาน* ชื่อ ศาสตราจารย์กิตติคุณ ร่งนภา พิตรปรีชาุ ประวัติการศึกษา นศ.บ. (การประชาสัมพันธ์) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, พ.ศ. 2521 M.A. (Communication) Fairfield University, Connecticut, U.S.A. พ.ศ. 2525 เครื่องราชอิสริยาภรณ์ชั้นสูงสุดที่ได้รับ ชั้นสูงสุด มหาวชิรมงกุฎ 5ธันวาคม 2552 ชั้นรอง ประถมาภรณ์ช้างเผือก 5ธันวาคม 2547 ต าแหน่งทางวิชาการ ต าแหน่งอาจารย์ 2528-2532 ต าแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ 2532-2540 ต าแหน่งรองศาสตราจารย์ 2540-2560 ต าแหน่งศาสตราจารย์ 2560-ปัจจุบัน ต าแหน่งศาสตราจารย์กิตติคุณ 2563-ปัจจุบัน ต าแหน่งทางบริหาร 2537-2538 ผู้ช่วยอธิการบดี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช 2539-2540 เลขานุการคณบดีคณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2540-2544 รองคณบดีฝ่ ายบริหารคณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วาระที่ 1) 2542-2544 รองประธานหลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการโฆษณา คณะนิเทศ ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2544-2546 รองคณบดีฝ่ ายบริหารคณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วาระที่ 2) 2547-2548 รองประธานหลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต สาขาการจัดการการสื่อสาร (หลักสูตร นานาชาติ) คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2549 รองประธานหลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการประชาสัมพันธ์คณะ นิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
2550-2555 ประธานหลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการประชาสัมพันธ์ คณะ นิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2551-2559 หัวหน้าภาควิชาการประชาสัมพันธ์ คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (สองวาระ) 2559–2563 รองคณบดีฝ่ ายบริหารคณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วาระที่ 3) 2550-2563 บรรณาธิการ “วารสารการประชาสัมพันธ์และการโฆษณา”คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2561-2563 บรรณาธิการวารสาร “Communication and Media in Asia Pacific” คณะนิเทศ ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2563-2564 ที่ปรึกษาคณะกรรมการบริหารบรรณาธิการ “วารสารการประชาสัมพันธ์และการ โฆษณา” คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ต าแหน่งที่ปรึกษา / ผ้เชี่ยวชาญ ู/คณะกรรมการ/คณะท างานที่แต่งตั้งโดยคณะนิเทศศาสตร์ และ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย - ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะแห่งจุฬาฯ แต่งตั้งโดยคณะกรรมการนโยบายวิชาการ ในการประชุมครั้งที่ 2/2564 (2 ก.พ.2564) แต่งตั้งให้ปฏิบัติหน้าที่ได้ตั้งแต่ 3 ก.พ.2564 – 2 ก.พ.2569 - คณะท างานหน่วยปฏิบัติการวิจัยและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ด้านความรอบรู้ทางดิจิทัลและการ รู้เท่าทันสื่อ คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ.2564 - กรรมการที่ปรึกษา คณะกรรมการจัดงานพิธีมอบรางวัลองค์กรธุรกิจเอกชนที่มีชื่อเสียงของ ประเทศไทย พ.ศ.2563 สาขาความเชี่ยวชาญ - การประชาสัมพันธ์ - การสื่อสารการตลาด - การประเมินผลทางการประชาสัมพันธ์ - การสร้างและประเมินชื่อเสียงองค์กร - การศึกษาจริยธรรมในการประชาสัมพันธ์ - การจัดการและการสื่อสารภาวะวิกฤต - การวิจัยทางการสื่อสารการตลาด พฤติกรรมผู้บริโภคและการสื่อสารองค์กร รายวิชาและการสอนที่รับผิดชอบ คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ระดับปริญญาตรี
- 2803458 การวางแผนรณรงค์เพื่อการประชาสัมพันธ์(3 หน่วยกิต) - 2803204 หลักการประชาสัมพันธ์(2 หน่วยกิต) - 2803358 การประชาสัมพันธ์ธุรกิจและเสริมสร้างชื่อเสียงองค์กร(2 หน่วยกิต) ระดับปริญญาโท - 2803609 การจัดการความขัดแย้งและวิกฤตการณ์ทางการประชาสัมพันธ์(3 หน่วยกิต) ระดับปริญญาเอก - 2800717 สัมมนาประเด็นปัญหาและ แนวโน้มการประชาสัมพันธ์ (3 หน่วยกิต) บรรยายพิเศษ - บรรยายพิเศษระดับปริญญาโท ภาคในเวลาราชการ รายวิชา การจัดการชื่อเสียง ภาคการศึกษา ต้น ปี การศึกษา 2563 ตอนเรียนที่ 1จ านวน 3 หน่วยกิต หัวข้อ การวิจัยด้านชื่อเสียง (Reputation Research in Action) - บรรยายพิเศษระดับปริญญาตรี รายวิชา การประชาสัมพันธ์การตลาด ภาคการศีกษาต้น ปี การศึกษา 2563 จ านวน 2 หน่วยกิต หัวข้อ การประเมินงานประชาสัมพันธ์การตลาด งานที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์/ โครงการวิชาชีพ ภาควิชาการประชาสัมพันธ์ คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย 2553 วิทยานิพนธ์ ณัชชา เพ็ชร์ไทยเรื่อง “การน าเสนอภาพลักษณ์ความเป็ นผู้น าและเรื่องราวของ ผู้บริหารระดับสูง (CEO) ในหนังสือพ็อกเก็ตบุ๊ค” หลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการ ประชาสัมพันธ์ 2553 วิทยานิพนธ์ณนันท์ สินธุศิริเรื่อง “ภาพลักษณ์องค์กรและภาพลักษณ์ตราสินค้าของบริษัท สิงห์ คอร์เปอเรชัน จ ากัด” หลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการประชาสัมพันธ์ ่ 2553 วิทยานิพนธ์ หวานี เหอเรื่อง “ตัวชี้วัดความมีชื่อเสียงของมหาวิทยาลัยด้านการสื่อสารในประเทศ จีน” หลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการประชาสัมพันธ์ 2553 วิทยานิพนธ์ กันต์หทัย เกษชุมพลเรื่อง “การน าเสนอเนื้อหาสาระในตัวอย่างภาพยนตร์เพื่อการ ส่งเสริมการตลาดภาพยนตร์ไทย” หลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการประชาสัมพันธ์ 2554 วิทยานิพนธ์ ฐปณีย์ วิชญธน เรื่อง “การสร้างตัวชี้วัดความรับผิดชอบต่อสังคมของธุรกิจพลังงานใน ประเทศไทย” หลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการประชาสัมพันธ์ 2554 วิทยานิพนธ์ ปาณัท เงาฉายเรื่อง “ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความมีชื่อเสียงของเอสซีจีตามความคาดหวัง ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย” หลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชานิเทศศาสตร์