224 ÿ RUJUKAN Linquist, EF (1951). Pertimbangan Awal dalam Pembinaan Ujian Objektif. (ms. 4ÿ22). Washington Domain psikomotor . Diperoleh daripada . Diperoleh daripada http://www.learnalberta.ca/content/mewa/html/assessment/checklists. Pennekamp, M. (nd). daripada http://www.humboldt.edu/~tha1/observ.html Melakukan analisis item Mueller, J. (2016). Diperoleh daripada http://www.personal.psu.edu/staff/b/x/bxb11/Objectives/affective.htm http://www.cie.org.uk/CIE/WebSite/UCLESData/Documents/IGCSE/ Sample%20Papers/Maths,%20Science%20&%20Technical/Science.pdf g%20potensi%20%20pentaksiran%20berasaskan%20sekolah.pdf Perbincangan min, median dan mod Universiti Negeri Pennsylvania. (2009). Pengukuran Pendidikan Kerja amali dalam sains tingkah laku dan arahan bilik darjah Reka bentuk pengajaran pembangunan kursus siswazah e-pembelajaran. dalam . Diperoleh daripada Dalam EF Linquist (Ed.). . Diambil semula html Kotak alat penilaian tulen. Phillips, JA, Ansary Ahmed, & Kuldip Kaur. (2005). http://www.willamette.edu/~mjaneba/help/normalcurve.html . Diperoleh daripada http://www.alexandercsd.org/testing/performing_item_analysis.htm Fakta pantas tentang keluk biasa Matematik. (2008). Diperoleh daripada http://jfmueller.faculty.noctrl.edu/toolbox/howstep1.htm Long, C. (2006). daripada http://www.iaea2006.seab.gov.sg/conference/download/papers/Realisin . Diperoleh daripada http://www.shodor.org/interactivate/discussions/sd1.html Taksonomi domain afektif. . Diperoleh daripada Kertas kerja dibentangkan di The International Conference in E-Learning. Bangkok, Thailand. Randall, V. (2004). http://academic.udayton.edu/gender/01Unit/lesson01c.htm DC. Majlis Pendidikan Amerika. . Diambil semula Pentaksiran dalam matematik Menyedari potensi pentaksiran berasaskan sekolah Panduan prinsip Copyright © Open University Malaysia (OUM) Machine Translated by Google
Copyright © Open University Malaysia (OUM) RUJUKAN ÿ 225 Kebolehpercayaan dan kesahan ujian bilik darjah Diperoleh daripada http://wiscweb3.wisc.edu/teachingacademy/Assistance/course/mult.htm http://www.washington.edu/teaching/constructing-tests/ Reynolds, CR, Livingston, RB, & Willson, V. (2006). Stanley, G., & Hopkins, D. (1972). http://www.sadovsky.wustl.edu/Tscore/Introduction.html . Diperoleh daripada http://davidmlane.com/hyperstat/A11284.html T-skor Membina ujian. http://www.georgetown.edu/departments/psychology/researchmethods http://www.ihs.ox.ac.uk/sepho/publications/carrhill/vii/7-4-2.htm Kesahan Kebolehpercayaan dan kesahan ujian. Analisis item text=test_item . Diperoleh daripada http://www.utexas.edu/academic/cte/sourcebook/tests.pdf . Diperoleh daripada http://www.olemiss.edu/depts/educ_school2/docs/stai_manual/manual Jenis soalan peperiksaan dan kecekapan pelajar pendidikan. penilaian dalam . Diperoleh daripada Diperoleh daripada Amerika Syarikat: Pendidikan Pearson. Boston, MA: Macmillan. Domain psikomotor Universiti Wisconsin. . Diperoleh daripada Diperoleh daripada Apakah penilaian prestasi? /researchanddesign/validityndreliability.htm Serong . Diperoleh daripada http://www.washington.edu/oea/pdfs/resources/item_analysis.pdf . Diperoleh daripada Pembinaan ujian: beberapa idea praktikal Universiti Washington. (2017). . Diperoleh daripada 10.htmPusat Sains Kesihatan Universiti Texas Utara UNTHSC Scholarly Repository (2012). Merekabentuk Soalan Aneka Pilihan untuk Mengukur Pemikiran Aras Tinggi. Diperoleh daripada http://digitalcommons.hsc.unt.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1009&con . http://www.ncrel.org/sdrs/areas/issues/methods/assment/as5relia.htm Pengenalan pengukuran pendidikan dan kepada ScorePak. Pengukuran dan Svinicki, M. (2002). Universiti Mississippi. (2009). Vander Ark, T. (2013). http://gettingsmart.com/2013/12/performance-assessment/ Machine Translated by Google
226 ÿ RUJUKAN Kepentingan dalam penilaian perancangan kurikulum Penilaian formatif terbenam. Penyelidikan & Penilaian Praktikal, Tekan Pokok. (2). Diperoleh pada 14 Julai 2016 daripada http://PAREonline.net/getvn.asp?v=2&n=2 Williams, D. (2011). Wiggins, G., & McTighe, J. (2005). Skor Z dijelaskan Penilaian, 2 Bloomington, IN: Penyelesaian http://www.sysurvey.com/tips/statistics/zscore.htm Diperoleh daripada http://www.workingoutwhatworks.com/en GB/Magazine/2015/2/Assessment_and_curriculum_planning Pemahaman mengikut reka bentuk. New Jersey, NJ: Whitehouse, M. (2013). . Diperoleh daripada . Wiggins, Grant. (1990). Kes untuk penilaian autentik. Pendidikan Pearson. Copyright © Open University Malaysia (OUM) Machine Translated by Google
Copyright © Open University Malaysia (OUM) MAKLUM BALAS MODUL Isi borang penilaian dalam talian Modul Cetak yang terdapat di myINSPIRE. No. Telefon: 03-78012140 2. Jika anda mempunyai sebarang komen atau maklum balas, anda dialu-alukan untuk: No. Faks: 03-78875911 / 03-78875966 Terima kasih. 1. E-mel komen atau maklum balas anda ke [email protected] Pusat Reka Bentuk dan Teknologi Pengajaran () ATAU Pusat Reka Bentuk Pengajaran dan Teknologi MAKLUM BALAS MODUL Machine Translated by Google
Copyright © Open University Malaysia (OUM) Machine Translated by Google