แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2564

328328

329

โครงการ เสรมิ สร้างทกั ษะการดำรงชีวิต

กจิ กรรม วนั สถาปนาคณะลกู เสอื แหง่ ชาติ

ลักษณะโครงการ ตอ่ เนือ่ ง

กลยทุ ธโ์ รงเรยี น กลยุทธท์ ่ี 1 พัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รยี นส่มู าตรฐานสากล

แผนงานโรงเรยี นที่ 2 สง่ เสริมและพัฒนาทักษะของผู้เรียนตามสมรรถนะของผู้เรียนใหเ้ หมาะสม

กบั การเปน็ พลเมอื งไทยและพลโลก

กลยทุ ธโ์ รงเรยี น กลยุทธท์ ่ี 2 เสรมิ สร้างคณุ ธรรมจริยธรรม ระเบียวนิ ัย และมจี ติ สำนกึ ความเป็น

พลเมืองไทยและพลโลก

แผนงานโรงเรยี นที่ 2 เสริมสร้างทักษะ จติ สำนกึ ในการดำเนนิ ชีวิตของการเป็นพลเมอื งไทย และพลโลก

โดยยดึ หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ผู้รับผิดชอบ นายณรงค์ชาญ นชุ ารมั ย์

ระยะเวลาในการดำเนนิ การ มถิ ุนายน - กรกฎาคม 2564

สถานทด่ี ำเนินการ โรงเรยี นสรรพวทิ ยาคม

สนองมาตรฐานการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรยี น

ข้อที่ 1.2 คณุ ลักษณะท่ีพึงประสงคข์ องผูเ้ รียน

ข้อท่ี 1 การมีคุณลกั ษณะและค่านิยมท่ดี ตี ามทีส่ ถานศกึ ษากำหนด

ข้อท่ี 2 ความภูมใิ จในทอ้ งถน่ิ และความเปน็ ไทย

ขอ้ ท่ี 3 การยอมรับทีจ่ ะอย่รู ่วมกนั บนความแตกต่างและหลากหลาย

ขอ้ ที่ 4 สขุ ภาวะทางร่างกาย และจติ สงั คม

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนทเี่ น้นผูเ้ รยี นเป็นสำคญั

ข้อที่ 3.1 จดั การเรยี นรผู้ า่ นกระบวนการคิดและปฏิบตั ิจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใชใ้ นชีวิตได้

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตุผล (เงอื่ นไข : ความรู้,คุณธรรม)

ด้วยพระราชบัญญัติการศึกษาหมวด 1 บททั่วไป ความมุ่งหมายและหลักการ มีเจตนารมณ์ที่ต้องการเน้นย้ำว่าการจัด

การศกึ ษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยใหเ้ ป็นมนุษย์ท่สี มบรู ณท์ ั้งรา่ งกาย จิตใจ สตปิ ญั ญา ความรู้ และคณุ ธรรม มจี ริยธรรมและ

วฒั นธรรมในการดำรงชีวิตสามารถอยรู่ ่วมกบั ผอู้ นื่ ได้อย่างมีความสขุ กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี นนบั เป็นการจัดการเรียนการสอนโดยมุ่ง

ใหผ้ ้เู รียนได้พัฒนาตนเองตามศักยภาพ มงุ่ เน้นเพ่มิ เตมิ จากกิจกรรมทไ่ี ดจ้ ดั ให้ผู้เรยี นรูต้ ามกลุ่มสาระการเรียนรู้ทั้ง 8 กลุ่ม ส่งผลให้

นักเรียนได้ค้นพบความถนัด ความสนใจของตนเองซึ่งเป็นการพัฒนาองค์รวมของความเป็นมนุษย์ให้ครบทุกด้าน ทั้งร่างกาย

สตปิ ัญญา อารมณ์ และสังคมเพ่ือให้ผ้เู รียนเป็นผูม้ ศี ีลธรรม จริยธรรม มีระเบียบวนิ ยั และมจี ิตสำนกึ ในการทำประโยชน์เพื่อสังคม

ดังนั้นกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนจึงจัดสรรกิจกรรมที่ส่งเสริมการเรียนรู้ให้ตรงตามศักยภาพของผู้เรียนแต่ละบุคคลและเกิด

ประสทิ ธิภาพสูงสดุ

2.วตั ถปุ ระสงค์ (หลกั การ : ความมเี หตุผล)

1. เพอ่ื ให้นักเรยี นแสดงความจงรกั ภักดตี อ่ พระประมขุ ของคณะลูกเสอื แหง่ ชาติ
2. เพื่อสง่ เสรมิ และพัฒนานกั เรยี นทงั้ ทางกาย สติปัญญา จติ ใจ และ ศลี ธรรม ใหเ้ ป็นพลเมอื งท่ีดี
3. เพอ่ื ให้นักเรียนนำไปใช้ในชีวติ ประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ

330

3. เปา้ หมาย

3.3 ดา้ นปริมาณ

1) ลูกเสอื -เนตรนารชี น้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 ถึงลูกเสอื -เนตรนารี มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 จำนวน 772 คน

ได้รบั การพฒั นาศกั ยภาพองค์รวมของความเป็นมนุษย์ใหค้ รบทุกด้าน

2) ผู้บงั คบั บญั ชาลกู เสือ-เนตรนารี จำนวน 75 คน รวมกจิ กรรม

3.4 ด้านคณุ ภาพ

1) ลูกเสือ-เนตรนารี จำนวน 772 คนผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ กิจกรรม

2) ลกู เสือ-เนตรนารี ร้อยละ 100 มีความพงึ พอใจตอ่ การจัดกจิ กรรมทเี่ รยี น

4. วิธกี ารดำเนินการ (หลักการ : ภูมิคมุ้ กัน)

ขั้นตอน กิจกรรม/วิธดี ำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ/ ผ้รู ับผดิ ชอบ

(วนั /เดอื น/ป)ี ทรัพยากร (บคุ คล/กลุม่ งาน)

1.วางแผน ศกึ ษาประกาศ สพฐ. มิ.ย. 2564 - งานลูกเสอื

(plan) ประชุมวางแผนกำหนดแนวทางดำเนินการทำงานคณะผูก้ ำกับ

ลูกเสือ

2. ดำเนนิ การ จดั กิจกรรมวันสถาปนาคณะลูกเสอื แหง่ ชาติ 1 ก.ค. 2564 2,500 งานลกู เสอื

(Do) - จัดต้งั โต๊ะหม่โู ดยมพี ระบรมฉายาลกั ษณ์ของพระบาทสมเดจ็ พระ

เจา้ อยู่ รัชกาลท่ี 10 พระประมขุ ของคณะลกู เสอื แหง่ ชาติ

- จัดเตรยี มถวายทองน้อยเปดิ กรวย

- ตดิ ปา้ ยพิธที บทวนคำปฎณิ าณและสวนสนามดา้ นหนา้ เวที

- ดำเนนิ การพธิ ีทบทวนคำปฏณิ าณและสวนสนามลกู เสือ-เนตร

นารี จำนวน 722 คน ผูบ้ งั คับบัญชาจำนวน 75 คน

3. ตรวจสอบ สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ก.ค. 2564 - งานลกู เสือ

(Check)

4. ประเมนิ ผล รายงานผลดำเนินงาน ส.ค. 2564 - งานลกู เสอื

(Action)

5. งบประมาณ (หลักการ : พอประมาณ)

เงนิ งบประมาณ ( เงินอดุ หนุน) ................2,500.............. บาท

เงินนอกงบประมาณ ........................................ บาท

เงนิ เรียนฟรี .........................................บาท

ท่ี ชอ่ื พัสดุ/รายการใช้เงนิ ราคาตอ่ หน่วย ภาคเรยี นที่ 2 ปี 2562 ภาคเรยี นท่ี 1 ปี 2563
จำนวน จำนวนเงิน จำนวน จำนวนเงนิ
หนว่ ย นบั
-- 1 1,500
1 ปา้ ยไวนิลรปู ร.10 พร้อมโครง ขนาดกว้าง 1.50 1,500 ผืน

เมตร ยาว 2.50 เมตร

2 ปา้ ยไวนลิ วันสถาปนาคณะลูกเสอื แห่งชาติ ขนาด 1,000 ผืน - - 1 1,000

กว้าง 1.50 เมตร ยาว 5.00 เมตร

รวม - 2,500
2,500
รวมทั้งสนิ้

331 331

332

โครงการ เสริมสรา้ งทักษะการดำรงชีวิต

กิจกรรม พัฒนาการเรยี นการสอนกิจกรรมยุวกาชาด

ลกั ษณะโครงการ ตอ่ เนื่อง

กลยุทธโ์ รงเรียน กลยทุ ธท์ ่ี 1 พัฒนาคุณภาพผเู้ รียนสมู่ าตรฐานสากล

แผนงานโรงเรยี นที่ 2 ส่งเสริมและพัฒนาทักษะของผู้เรียนตามสมรรถนะของผู้เรยี นให้เหมาะสม

กับการเป็นพลเมอื งไทยและพลโลก

กลยุทธโ์ รงเรียน กลยทุ ธ์ที่ 2 เสรมิ สรา้ งคณุ ธรรมจริยธรรม ระเบียบวินัย และมจี ติ สำนกึ ความเป็น

พลเมอื งไทยและพลโลก

แผนงานโรงเรยี นท่ี 2 เสรมิ สรา้ งทกั ษะ จิตสำนึกในการดำเนินชวี ิตของการเปน็ พลเมืองไทย และพลโลก

โดยยดึ หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

ผู้รับผดิ ชอบ นางสาวสริ มิ นสั พงุ่ โตมร

ระยะเวลาดำเนนิ การ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 - ภาคเรยี นท่ี 1ปีการศึกษา 2564

สถานท่ีดำเนินการ โรงเรียนสรรพวิทยาคม

สนองมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน

มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผู้เรียน

ข้อที่ 1.2 คณุ ลกั ษณะท่ีพึงประสงคข์ องผู้เรยี น

ข้อที่ 1 การมีคณุ ลักษณะและค่านยิ มท่ีดีตามทส่ี ถานศกึ ษากำหนด

ขอ้ ท่ี 2 ความภมู ใิ จในทอ้ งถิ่นและความเป็นไทย

ขอ้ ที่ 3 การยอมรับที่จะอยูร่ ่วมกนั บนความแตกต่างและหลากหลาย

ข้อที่ 4 สขุ ภาวะทางรา่ งกาย และจิตสงั คม

มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนท่เี นน้ ผู้เรยี นเป็นสำคัญ

ข้อที่ 3.1 จดั การเรียนรผู้ า่ นกระบวนการคิดและปฏบิ ตั จิ รงิ และสามารถนำไปประยุกตใ์ ช้ในชีวิตได้

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตุผล (เงอ่ื นไข : ความรู้,คณุ ธรรม)

ดว้ ยพระราชบญั ญตั ิการศึกษาหมวด 1 บทท่ัวไป ความมุ่งหมายและหลักการ มีเจตนารมณ์ทต่ี ้องการเน้นย้ำวา่ การจดั

การศกึ ษาตอ้ งเป็นไปเพือ่ พัฒนาคนไทยเปน็ มนษุ ย์ทสี่ มบรู ณท์ ง้ั ร่างกาย จติ ใจ สติปญั ญา ความรู้ และคณุ ธรรม มีจรยิ ธรรม และ

วฒั นธรรมในการดำรงชวี ิตสามารถอย่รู ว่ มกบั ผูอ้ ืน่ ไดอ้ ยา่ งมีความสขุ กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี นนบั เป็นการจัดการเรยี นโดยมงุ่ ให้ผเู้ รียน

พฒั นาตนเองตามศักยภาพ มุ่งเนน้ เพิม่ เตมิ จากกจิ กรมทไี่ ดจ้ ดั ให้ผเู้ รียนร้ตู ามกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ทงั้ 8 กล่มุ สาระ สง่ ผลให้นกั เรียน

คน้ พบความถนดั ความสนใจของตนเอง ซึง่ เป็นการพัฒนาองคร์ วมของความเปน็ มนุษยใ์ ห้ครบทุกด้าน ทั้งร่างกาย สติปญั ญา

อารมณ์ และสงั คมเพ่อื ใหผ้ เู้ รยี นเป็นผูม้ ศี ลี ธรรม จรยิ ธรรม มรี ะเบียบวนิ ัย และจติ สำนึกในการทำประโยชน์เพ่ือสงั คม

ดงั นน้ั กิจกรรมพฒั นาผูเ้ รยี นจงึ จัดสรรกจิ กรรมทีส่ ง่ เสริมการเรียนร้ใู หต้ รงตามศักยภาพของผเู้ รยี นแตล่ ะบุคคล และเกดิ

ประสทิ ธภิ าพสูงสดุ

2. วัตถุประสงค์ (หลักการ : ความมีเหตุผล)

1. เพื่อใหน้ ักเรยี นแสดงความสามารถการเป็นผนู้ ำที่ดี และผตู้ ามทด่ี ี

2. เพอ่ื สง่ เสรมิ และพฒั นานกั เรียนทั้งกาย สตปิ ัญญา จติ ใจ และศลี ธรรม ให้เป็นพลเมืองท่ดี ี

3. เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นนำไปใช้ในชีวิตประจำวนั ไดอ้ ย่างมปี ระสิทธิภาพ

333

3. เป้าหมาย
- ด้านปริมาณ
1. นกั เรยี นที่เรียนยุวกาชาด ระดับชน้ั ม.1- ม.3 จำนวน 580 คน
2. ครูผนู้ ำยุวกาชาด จำนวน 57 คน
- ด้านคุณภาพ
1. นกั เรียนที่เรียนยุวกาชาด ระดบั ช้นั ม.1- ม.3 ทกุ คนได้รับการพฒั นาศกั ยภาพเกยี่ วกับยวุ กาชาดทกุ ดา้ น
2. นกั เรียนทกุ คนผา่ นเกณฑ์การประเมนิ กิจกรรม
3. นกั เรยี นรอ้ ยละ 100 มคี วามพึงพอใจต่อการจัดกจิ กรรมที่เรยี น

4. วธิ ีการดำเนินการ (หลักการ : ภูมิคมุ้ กัน)

ข้นั ตอน กิจกรรม/วิธกี ารดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ/ ผ้รู บั ผดิ ชอบ
(วัน/เดือน/ป)ี ทรัพยากร (บุคคล/กลุ่มงาน)
1. วางแผน 1. ขออนุมัตโิ ครงการ พฤศจกิ ายน 2563 -ฝา่ ยบริหารวิชาการ
(Plan) 2. ประชุมและแตง่ ตง้ั คณะทำงาน - งานยวุ กาชาด
1. ดำเนินการตามโครงการ ธันวาคม 2563 -ฝา่ ยบรหิ ารวิชาการ
2.ดำเนนิ การ 2. จดั หาส่ือ-อุปกรณ์ เรอื่ ง 5,000 งานยวุ กาชาด
(Do) 1.การปฐมพยาบาล
2.อาหารและโภชนาการ /สูทกรรม 27 มกราคม 2564 - -ฝา่ ยบรหิ ารวิชาการ
3. ตรวจสอบ 3.ประวัตกิ าชาดไทย+ กาชาดสากล
(Check) 4. หลกั การกาชาด งานยวุ กาชาด
5.ระเบยี บแถว + สญั ญาณนกหวดี
4.ประเมนิ ผล เพอ่ื ใชจ้ ดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนของยุวกาชาด -ฝา่ ยบริหารวชิ าการ
และรายงาน 1. ตดิ ตาม ตรวจสอบและประเมนิ ผลการดำเนินตาม
(Action) โครงการ
1. สรปุ และรายงานผลการดำเนินโครงการ

กมุ ภาพนั ธ์ 2564 - งานยวุ กาชาด

5. งบประมาณ (หลักการ : พอประมาณ)

เงนิ งบประมาณ (เงินอุดหนนุ ) .........5,000............... บาท
เงินนอกงบประมาณ …………………………….. บาท
เงนิ เรยี นฟรี 15 ปี …………………………….. บาท
ดังรายการตอ่ ไปน้ี

ที่ ชอื่ พสั ด/ุ รายการใชเ้ งนิ ราคาต่อ หน่วยนับ ภาคเรยี นที่ 2/2563 ภาคเรยี นที่ 1/2564
หน่วย ชุด จำนวน จำนวนเงิน จำนวน จำนวนเงนิ
1 สื่อการเรียนการสอนกิจกรรมยุวกาชาด 1,000
จำนวน 5 ชดุ 5 5,000 --
รวม
รวมทง้ั ส้ิน 5,000 -
5,000

333434

335

โครงการ เสริมสรา้ งทกั ษะการดำรงชีวิต

กจิ กรรม พธิ ปี ฎิญาณตน และสวนสนามวันคลา้ ยวนั สถาปนายุวกาชาด

ลักษณะโครงการ ต่อเนื่อง

กลยทุ ธโ์ รงเรียน กลยทุ ธ์ท่ี 1 พัฒนาคุณภาพผ้เู รียนสมู่ าตรฐานสากล

แผนงานโรงเรยี นที่ 2 ส่งเสรมิ และพัฒนาทักษะของผ้เู รยี นตามสมรรถนะของผู้เรียนใหเ้ หมาะสม

กบั การเปน็ พลเมืองไทยและพลโลก

กลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธท์ ่ี 2 เสริมสรา้ งคุณธรรมจริยธรรม ระเบียบวนิ ยั และมีจิตสำนึกความเปน็

พลเมืองไทยและพลโลก

แผนงานโรงเรยี นที่ 2 เสรมิ สร้างทกั ษะ จติ สำนกึ ในการดำเนินชีวิตของการเปน็ พลเมืองไทย และพลโลก

โดยยึดหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

ผรู้ บั ผิดชอบ นางสาวสิรมิ นัส พ่งุ โตมร

ระยะเวลาดำเนนิ การ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 - ภาคเรียนท่ี 1ปีการศกึ ษา 2564

สถานทีด่ ำเนนิ การ โรงเรยี นสรรพวทิ ยาคม

สนองมาตรฐานการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน

มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผู้เรียน

ข้อท่ี 1.2 คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงคข์ องผู้เรียน

ขอ้ ท่ี 1 การมีคณุ ลกั ษณะและคา่ นิยมที่ดีตามท่ีสถานศกึ ษากำหนด

ขอ้ ที่ 2 ความภูมใิ จในทอ้ งถนิ่ และความเป็นไทย

ข้อที่ 3 การยอมรับทีจ่ ะอย่รู ่วมกนั บนความแตกตา่ งและหลากหลาย

ขอ้ ที่ 4 สุขภาวะทางรา่ งกาย และจิตสังคม

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนท่เี น้นผู้เรยี นเปน็ สำคัญ

ข้อท่ี 3.1 จดั การเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจรงิ และสามารถนำไปประยุกตใ์ ช้ในชีวิตได้

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตุผล (เงอื่ นไข : ความร้,ู คุณธรรม)

ดว้ ยพระราชบัญญตั ิการศกึ ษาหมวด 1 บททัว่ ไป ความมุ่งหมายและหลักการ มีเจตนารมณท์ ่ตี อ้ งการเน้นย้ำว่าการจดั

การศึกษาตอ้ งเป็นไปเพอื่ พฒั นาคนไทยเป็นมนษุ ยท์ สี่ มบรู ณท์ งั้ รา่ งกาย จติ ใจ สตปิ ญั ญา ความรู้ และคณุ ธรรม มีจรยิ ธรรม และ

วฒั นธรรมในการดำรงชีวิตสามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่นื ได้อยา่ งมคี วามสขุ กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี นนบั เปน็ การจดั การเรยี นโดยม่งุ ให้ผูเ้ รยี น

พัฒนาตนเองตามศักยภาพ มุง่ เนน้ เพิม่ เตมิ จากกิจกรมทไ่ี ดจ้ ัดให้ผเู้ รยี นรูต้ ามกลมุ่ สาระการเรียนรู้ท้ัง 8 กลมุ่ สาระ สง่ ผลใหน้ กั เรียน

คน้ พบความถนดั ความสนใจของตนเอง ซ่ึงเป็นการพฒั นาองคร์ วมของความเปน็ มนุษย์ใหค้ รบทุกดา้ น ทง้ั ร่างกาย สติปญั ญา

อารมณ์ และสังคมเพอ่ื ให้ผเู้ รียนเป็นผ้มู ีศลี ธรรม จรยิ ธรรม มรี ะเบียบวินยั และจติ สำนึกในการทำประโยชนเ์ พ่อื สังคม

ดังนั้นกิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี นจงึ จัดสรรกจิ กรรมที่สง่ เสรมิ การเรียนรู้ใหต้ รงตามศกั ยภาพของผเู้ รยี นแตล่ ะบคุ คล และเกดิ

ประสทิ ธภิ าพสูงสดุ

2. วัตถุประสงค์ (หลักการ : ความมีเหตุผล)

1. เพ่ือใหน้ กั เรียนแสดงความจงรกั ภกั ดีตอ่ ชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์

2. เพอื่ ส่งเสริม และพฒั นานักเรียนทง้ั กาย สตปิ ญั ญา จติ ใจ และศลี ธรรม ให้เปน็ พลเมืองทีด่ ี

3. เพื่อใหน้ ักเรียนนำไปใชใ้ นชีวติ ประจำวันไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ

336

3. เปา้ หมาย

- ด้านปรมิ าณ
1. นักเรยี นทีเ่ รยี นยวุ กาชาด ระดับชั้น ม.1- ม.3 จำนวน 580 คน
2. ครูผ้นู ำยุวกาชาด จำนวน 57 คน

- ด้านคณุ ภาพ
1. นักเรียนทเี่ รยี นยวุ กาชาด ระดบั ชนั้ ม.1- ม.3 ทกุ คนได้รับการพัฒนาศกั ยภาพเกย่ี วกบั ยุวกาชาดทุกดา้ น
2. นกั เรยี นทกุ คนผ่านเกณฑก์ ารประเมินกิจกรรม
3. นกั เรยี นรอ้ ยละ 100 มีความพึงพอใจตอ่ การจัดกิจกรรมที่เรยี น

4. วธิ ีการดำเนนิ การ (หลกั การ : ภมู ิคุ้มกัน)

ขน้ั ตอน กิจกรรม/วธิ กี ารดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ/ ผรู้ บั ผิดชอบ
(วนั /เดอื น/ปี) ทรัพยากร (บุคคล/กลุ่มงาน)
1. วางแผน 1. ขออนุมตั ิโครงการ ธันวาคม 2563 - ฝ่ายบริหารวิชาการ
(Plan) 2. ประชุมและแต่งต้ังคณะทำงาน 27 มกราคม 2564 - งานยุวกาชาด
2.ดำเนินการ - ดำเนินการตามโครงการ จัดตกแตง่ สถานที่ - ฝ่ายบริหารวชิ าการ
(Do) พิธีปฎญิ าณตนและสวนสนามวนั คล้ายวนั 27 มกราคม 2564 2,600 งานยวุ กาชาด
สถาปนายุวกาชาด
3. ตรวจสอบ - ตดิ ตาม ตรวจสอบและประเมินผลการดำเนนิ กุมภาพนั ธ์ 2564 - - ฝา่ ยบรหิ ารวิชาการ
(Check) ตามโครงการ งานยวุ กาชาด
4.ประเมินผล - สรุปและรายงานผลการดำเนินโครงการ - ฝา่ ยบรหิ ารวชิ าการ
และรายงาน
(Action) - งานยวุ กาชาด

5. งบประมาณ หลักการ : พอประมาณ)

เงินงบประมาณ (เงินอดุ หนุน) 2,600 บาท
เงนิ นอกงบประมาณ …………………………….. บาท
เงนิ เรยี นฟรี15 ปี …………………………….. บาท
ดังรายการต่อไปนี้

ท่ี ช่ือพัสดุ/รายการใช้เงนิ ราคาต่อ หนว่ ยนับ ภาคเรยี นท่ี 2/2563 ภาคเรยี นที่ 1/2562
หนว่ ย
50 เมตร จำนวน จำนวนเงิน จำนวน จำนวนเงิน
50 เมตร
1 ผา้ ต่วนสฟี ้า 1 2000 - -
2 ผา้ ลกู ไม้โปร่งสขี าว
1 600 - -

รวม 2,600 -
รวมทงั้ ส้ิน
2,600

6. วิธีการประเมิน วธิ กี ารประเมิน เคร่ืองมือทใ่ี ช้
-การประเมินโครงการ 1.เอกสารสรปุ การประเมิน
ตัวช้วี ดั ความสำเรจ็ โครงการ
1.จำนวนนักเรียนร้อยละ 100 ทเ่ี ข้ารว่ มกิจกรรมส่งเสรมิ การปกครองตาม
ระบอบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษัตริยเ์ ป็นประมขุ เพ่ิมขึ้นร้อยละ100
2.นกั เรียนร้อยละ 100 สามารถปฏบิ ัติตาม กฎ ระเบียบวินยั ของโรงเรียน

333377

338

โครงการ เสริมสร้างทักษะการดำรงชีวิต

กจิ กรรม พธิ ีถวายสัตยาธษิ ฐาน ไหวค้ รู เปิดการฝกึ นักศกึ ษาวิชาทหาร

ลักษณะโครงการ ต่อเน่ือง

กลยุทธ์โรงเรียน กลยทุ ธ์ท่ี 1 พัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียนส่มู าตรฐานสากล

แผนงานโรงเรียน แผนงานที่ 2 สง่ เสริมและพัฒนาทักษะของผู้เรียนตามสมรรถนะของผู้เรยี นให้

ผรู้ ับผดิ ชอบ เหมาะสมกับการเป็นพลเมืองไทย และพลโลก
นายวทิ ยา วนิ าโร

ระยะเวลาดำเนินการ พฤศจิกายน 2564

สถานท่ดี ำเนนิ การ โรงเรยี นสรรพวทิ ยาคม สพม.38

สนองมาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน

มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเ่ี นน้ ผู้เรียนเปน็ สำคญั

ข้อที่ 3.1 จัดการเรียนรผู้ ่านกระบวนการคิดและปฏิบตั ิจรงิ และสามารถนำไปประยุกตใ์ ช้ในชีวิตได้

ข้อที่ 3.2 ใช้สอื่ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรทู้ ่ีเอ้ือต่อการเรียนรู้

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตุผล (เงอื่ นไข : ความร,ู้ คุณธรรม)

รฐั ธรรมนญู แหง่ ราชอาณาจักรไทย มาตรา 65 กำหนดใหร้ ฐั พงึ จดั ให้มยี ทุ ธศาสตรช์ าตเิ ปน็ เป้าหมายการพฒั นาประเทศ

อย่างยงั่ ยืน ยทุ ธศาสตร์ชาติดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ มเี ปา้ หมายการพัฒนาท่ีสำคญั เพ่อื พัฒนาคน

ในทกุ มติ ิและทกุ ช่วงวัยใหเ้ ปน็ คนดี เกง่ และมคี ณุ ภาพ การปรับเปล่ียนคา่ นิยมและวฒั นธรรม การพฒั นาศกั ยภาพคนตลอดชว่ ง

ชีวติ การตระหนักถงึ พหปุ ัญญาของมนุษยท์ ่หี ลากหลาย การเสริมสรา้ งให้คนไทยมสี ุขภาวะทด่ี ี

การจัดการศึกษาในปัจจุบันของกระทรวงศกึ ษาธิการ ไดจ้ ดั การศึกษา โดยมงุ่ เน้นใหผ้ ูเ้ รยี นได้มีการพฒั นาการครบทุก

ด้าน ไมว่ ่าจะเป็นดา้ นรา่ งกาย อารมณ์ สังคมและสติ ปญั ญา โดยเฉพาะดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม การรู้จกั ตนเอง พ่ึงตนเอง และ

สนบั สนนุ สร้างแรงจูงใจใหผ้ เู้ รียนใหม้ ีความมน่ั ใจ ดงั นั้น กระทรวงศกึ ษาธิการจงึ ม่งุ เน้นใหส้ ถานศึกษาแตล่ ะแห่ง ไดจ้ ัดทำแนวทาง

ในการส่งเสริมผู้เรยี นอยา่ งเป็นรูปธรรมและเพ่ือพฒั นาสถานศึกษาใหเ้ ป็นท่ียอมรับและเช่ือถือของสงั คม และประกอบกับทางหน่วย

ฝึกนกั ศึกษาวิชาทหาร จงั หวดั ทหารบก ตาก ได้วางแผนการฝึกภาคสนามภาคทตี่ ้ังของนักศึกษาวชิ าทหารของโรงเรยี นสรรพ

วิทยาคม ซ่งึ ดำเนินการฝกึ ภาคสนามในช่วงเดือนตลุ าคมของทกุ ปี เป็นระยะเวลาติดตอ่ กัน 10 วนั โดยนกั ศึกษาวชิ าทหารท่ตี ้องรบั

การฝึกเป็นนักศกึ ษาวชิ าทหารชั้นปีที่ 1, 2 และ 3 เข้ารบั การฝกึ ที่หนว่ ยฝึกนักศึกษาวชิ าทหาร ศนู ย์ยอ่ ยโรงเรยี นสรรพวทิ ยาคม

และในชว่ งการฝึกน้นั จะมีวันไหวค้ รู พิธถี วายสตั ยาธษิ ฐาน และเปดิ การฝึกนกั ศึกษาวชิ าทหาร ซึง่ ถือวา่ เป็นวนั สำคญั วนั หน่งึ ของ

นกั ศกึ ษาวิชาทหารทุกช้นั ปที ่ีตอ้ งเข้าร่วมกจิ กรรม

2. วตั ถุประสงค์ (หลักการ : ความมีเหตุผล)

1. เพอ่ื เตรยี มความพรอ้ มในการฝกึ ภาคสนามภาคทตี่ ้งั ด้านสถานทอ่ี ำนวยการฝึก
2. นกั ศกึ ษาวิชาทหารทกุ ช้ันปีเข้ารว่ มงานไหว้ครู พธิ ถี วายสัตยาธษิ ฐาน และเปดิ การฝกึ นกั ศึกษาวิชาทหาร

3. เปา้ หมาย

- ดา้ นปริมาณ
นกั ศึกษาวชิ าทหารทุกช้นั ปี จำนวน 300 คน

- ดา้ นคณุ ภาพ
นกั เรยี นท่เี ปน็ นักศกึ ษาวิชาทหารมีระเบยี บ คุณภาพตามต้องการ

4. วธิ กี ารดำเนนิ การ (หลักการ : ภูมคิ ุ้มกนั )

339

ขน้ั ตอน กจิ กรรม/วธิ กี ารดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ/ ผู้รบั ผิดชอบ
1. วางแผน (วัน/เดอื น/ปี) ทรัพยากร (บุคคล/กลุ่มงาน)
- ประชมุ คณะกรรมการนักศกึ ษาวชิ าทหาร จทบ.ตาก เพ่อื
(Plan) กำหนดวางแผนชว่ งเวลาการฝึกภาคสนามภาคทตี่ ง้ั ก.ย. 2564 - - ผกก.นศท.
- ประชุมคณะกรรมการ ผกท. โรงเรยี นสรรพวทิ ยาคม เพือ่ วาง
2. ดำเนินการ แผนการดำเนินงานกิจกรรม พ.ย. 2564 8,000 - ผกก.นศท.
(Do) - ดำเนินการจดั เตรยี ม
1. เตน็ ท์สำหรบั ให้ นศท. พกั คอย ท่สี นามยงิ ปืน จำนวน 2 หลงั พ.ย. 2564 - - ผกก.นศท.
3. ตรวจสอบ ใช้เป็นเวลา 2 วัน พ.ย. 2564 - - ผกก.นศท.
(Check) 2. จ้างทำปา้ ยไวนิลตดิ ทจ่ี ุดพกั คอย ณ ภาคที่ต้ังของโรงเรียน
4. ประเมินผล และจดุ ทสี่ นามยงิ ปืน จำนวน 2 ปา้ ย
และรายงาน 3. จดั จ้างเหมาทำอาหารว่างใหก้ ับ นศท. ในวนั พิธสี ตั ยาธษิ ฐาน
(Action) ซง่ึ เปน็ วันไหว้ครู ของ นศท. ซ่งึ จะมีกิจกรรมครึ่งวันเช้า
- สรปุ ผลโครงการ

- รายงานสรุปผลการดำเนนิ งานโครงการ

5. งบประมาณ (หลกั การ : พอประมาณ)

เงินงบประมาณ (เงินอุดหนุน) ………8,000.…………... บาท
บาท
เงินนอกงบประมาณ ……………-……………….. บาท

เงินเรยี นฟรี 15 ปี ……………-………………..

ที่ ชื่อพสั ด/ุ รายการใช้เงิน ราคาต่อ หนว่ ย ภาคเรยี นท่ี 2 ปี 2563 ภาคเรยี นที่ 1 ปี 2564
หนว่ ย นับ
1 ค่าจ้างเหมาเตน็ ท์ หลงั ละ 700 บาท/วนั 700 หลัง จำนวน จำนวน จำนวน จำนวนเงิน
2 ค่าจา้ งทำป้ายไวนลิ 1,000 ผนื
3 คา่ จ้างเหมาทำอาหารว่าง จำนวน 1 มอื้ 15 บาท 2 1,400 - -

รวม 2 2,000 - -
รวมทั้งส้ิน
300 4,500 - -

8,000.- -

8,000.-

6. วธิ กี ารประเมิน วิธีการประเมนิ เครือ่ งมือทใี่ ช้
1.จากการ สงั เกต สอบถาม 1. แบบสงั เกต
ตวั ชวี้ ัดความสำเรจ็ 2. แบบสอบถาม
1. ทางนักศกึ ษาวชิ าทหารมคี วามพึงพอใจในการฝกึ เข้าอบรม
รอ้ ยละ 90

334400

341

กลยุทธ์ท่ี 1 พฒั นาคุณภาพผู้เรียนสมู่ าตรฐานสากล

แผนงานที่ 3 พัฒนาระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรยี น เพื่อป้องกัน ช่วยเหลือและลดความเหลื่อมล้ำใหน้ ักเรียน

เปน็ คนเกง่ คนดี และมคี วามสุข

ท่ี กิจกรรม งบประมาณ สนองมาตรฐาน ผรู้ บั ผดิ ชอบ

ทีไ่ ดร้ ับ

1 โครงการพัฒนาประสิทธิภาพระบบการดแู ลช่วยเหลือนักเรียน

1.1 กจิ กรรมพฒั นาระบบการดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี น 25,000 ม.1.2(1,2,3,4) ฝา่ ยบริหารกิจการ

นกั เรียน

1.2 กิจกรรมการเย่ียมบ้านนกั เรียน 18,160 ม.1.2(1),ม.3(3.1) ฝ่ายบริหารกจิ การ

นกั เรียน

1.3 กิจกรรมค่ายคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ 11,500 ม.1.2(1,2,3,4) ฝ่ายบริหารกิจการ

(นักเรยี นตกค้าง) นักเรียน

1.4 กจิ กรรมเตรยี มความพร้อมรบั การประเมนิ ระบบการ 22,110 ม.1.2(1,3,4) ฝา่ ยบริหารกจิ การ

ดูแลชว่ ยเหลือ นักเรียน

1.5 กจิ กรรมเสรมิ สร้างพัฒนาเขา้ ใจลูกรัก 9,700 ม.1.2(1,2,3,4) กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น

- งานแนะแนว

2 โครงการพัฒนาระบบพอ่ ครู - แมค่ รู

2.1 กิจกรรมการประชุมเครือข่ายผูป้ กครองคณะสี 4,200 ม.3.5 ฝ่ายบริหารกิจการ

และระดับช้นั เรยี น นักเรยี น

2.2 กจิ กรรมคา่ ยสานสัมพนั ธน์ อ้ ง - พี่ 59,100 ม.1.2(1,2,3,4) ฝา่ ยบรหิ ารกิจการ

นักเรยี น

3 โครงการ TO BE NUMBER ONE

3.1 กจิ กรรม Re-X-Ray 2,000 ม.1.2(1,2,3,4) ฝา่ ยบริหารกิจการ

นกั เรียน

4 โครงการสถานศึกษาสขี าวปลอดยาเสพตดิ และอบายมขุ

4.1 กิจกรรมรณรงคต์ อ่ ต้านยาเสพตดิ 24,909 ม.1.2(1,3,4) ฝ่ายบรหิ ารกิจการ

นักเรียน

4.2 กจิ กรรมห้องเรียนสขี าว 5,000 ม.1.2(1,3,4) ฝา่ ยบริหารกจิ การ

นกั เรียน

4.3 กจิ กรรมบ้านหลังเรยี น 4,900 ม.1.2(1,2,3,4) ฝา่ ยบรหิ ารกจิ การ

นกั เรยี น

รวม 186,579

342

โครงการ พัฒนาประสิทธภิ าพระบบการดแู ลช่วยเหลือนักเรียน

กิจกรรม พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรยี น

ลกั ษณะโครงการ ตอ่ เน่อื ง

กลยทุ ธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ข้อ 1 พัฒนาผู้เรยี นสู่มาตรฐานสากล

แผนงานโรงเรียนท่ี 3 พฒั นาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพอ่ื ปอ้ งกัน ช่วยเหลือและลดความเหลื่อมล้ำให้

นักเรียนเปน็ คนเก่ง คนดี และมคี วามสขุ

ผ้รู ับผิดชอบ ฝา่ ยบริหารกจิ การนกั เรยี น

ระยะเวลาดำเนนิ การ ต.ค. 2563 – ก.ย. 2564

สถานทีด่ ำเนินการ โรงเรียนสรรพวทิ ยาคม อำเภอแม่สอด จังหวัดตาก

สนองมาตรฐานการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน

มาตรฐานท่ี 1 ด้านคณุ ภาพผู้เรยี น

ข้อที่ 1.2 คณุ ลักษณะที่พงึ ประสงคข์ องผู้เรียน

ข้อที่ 1 การมคี ุณลกั ษณะและคา่ นิยมที่ดตี ามสถานศึกษากำหนด

ข้อที่ 3 การยอมรับทจ่ี ะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย

ข้อที่ 4 สุขภาวะทางร่างกายและลักษณะจิตสงั คม

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตุผล (เงอ่ื นไข : ความรู้,คณุ ธรรม)

ตามนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2564 ข้อที่ 4 การสร้างโอกาสและความเสมอภาค

ทางการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กำหนดนโยบายและแนวทางพัฒนาด้วยการสร้างโอกาสในการ

เข้าถึงบริการทางการศกึ ษาอย่างมีคณุ ภาพ มีมาตรฐานและลดความเหลอ่ื มลำ้ ทางการศกึ ษา

ประเทศไทยในปจั จบุ ันมคี วามเจรญิ กา้ วหน้าทางเทคโนโลยแี ละการสื่อสาร ก่อให้เกิดการเปล่ยี นแปลงหลายด้านทั้งทาง

เศรษฐกิจ สงั คม การเมือง และสงิ่ แวดล้อมอย่างรวดเรว็ มีสว่ นทำให้คณุ ธรรม จริยธรรม และส่งิ ดีงาม ถูกละเลยหรือลมื เลอื นไปจนถงึ

ขั้นที่ทำให้คนจำนวนมากไม่เห็นความสำคัญของคุณธรรม จริยธรรมและสิ่งดีงามที่เคยปฏิบัติกันมา เนื่องจากคุณธรรมไม่ส่งเสริม

ความเจริญทางวัตถุ โดยเฉพาะเด็กและเยาวชนซึ่งอยู่ในวัยศึกษาเล่าเรียนแผนการศึกษาแห่งชาติ ฉบับปรับปรุง (พ.ศ. 2552 –

2559) ยึดหลักหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งตามแนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ท่ียดึ ทางสายกลางบนพืน้ ฐาน

ความสมดลุ พอดี รูจ้ ักประมาณอย่างมเี หตุผล มคี วามรอบรู้เท่าทนั โลกเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต เพ่อื มงุ่ ใหเ้ กิดการพัฒนาที่ยั่งยืน

และความอยู่ดีมีสุขของคนไทย โดยยึด “คน” เปน็ ศนู ย์กลางพฒั นา “คนไทยเปน็ คนดี เก่ง มีความสขุ มีความร้เู ชงิ วชิ าการและสมรรถนะ

ทางวิชาชีพ ใฝเ่ รียนรแู้ ละแสวงหาความรู้อย่างต่อเน่ืองตลอดชีวิต ดำรงชวี ิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีสุขภาพทั้งกายและ

ใจสมบูรณ์ มีความภูมิใจในความเป็นไทย สามารถประกอบอาชีพและอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข เป็นเป้าหมายและหลักฐานของ

การพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน” คนดี คือ คนที่ดำเนินชีวิตอย่างมีคุณภาพมีจิตใจที่ดีงาม มีคุณธรรม จริยธรรมมีคุณลักษณะที่พึง

ประสงค์ทั้งด้านจิตใจและพฤติกรรมที่แสดงออก เช่น มีวินัย ประหยัด มีความเอื้ออาทร เกื้อกูล มีเหตุผล รู้หน้าที่ ซ่ือสัตย์

พากเพียร ขยนั ใฝ่รูใ้ ฝ่เรยี นตลอดชีวติ รักประเทศ รักชาติ ภมู ิใจในความเป็นไทย มวี ถิ ปี ระชาธิปไตย เคารพความคิดเห็นและสิทธิ

ผู้อื่น มีความเสียสละ รักษาสิ่งแวดล้อม สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างสันติสุข ยึดมั่นการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมี

พระมหากษตั ริยท์ รงเปน็ ประมุข รงั เกียจการทจุ ริต และตอ่ ตา้ นการซื้อสทิ ธิข์ ายเสียง

343

จากที่กล่าวมาและเป้าประสงคข์ องโรงเรียน คือนักเรียนปฏบิ ัตติ ามระเบียบวนิ ัย เป็นคนดีมคี ณุ ธรรม มีจิตสำนึกในการ
รักษากฎระเบียบของโรงเรียน ปฏิบัติตามหลักศาสนา รักษาสิ่งแวดล้อม เสริมสร้างคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ 8 ประการและ
ค่านิยมหลัก 12 ประการ และวาระเร่งด่วนของโรงเรียน Agenda เรื่องระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ ดังนั้นโรงเรียนจึงได้จัดทำ
โครงการพัฒนาประสิทธิภาพระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนขึ้น เพื่อพัฒนานักเรียน ด้านคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึง
ประสงค์ของนกั เรียนใหม้ ปี ระสิทธภิ าพมากย่ิงขึ้น และเพือ่ ตอบสนองต่อสถานศึกษา ผบู้ รหิ าร คณะครู คณะกรรมการสถานศึกษา
ข้นั พ้ืนฐาน และผปู้ กครองนกั เรยี นใหน้ กั เรยี นเปน็ คนดีและเป็นอนาคตของชาติตอ่ ไป

2. วัตถปุ ระสงค์ (หลกั การ : ความมเี หตุผล)

1. เพ่ือพฒั นาระบบการดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น
2. เพือ่ ดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี นได้อยา่ งถูกต้อง และมีความรวดเรว็

3. เป้าหมาย

- ด้านปรมิ าณ

1. นักเรยี นโรงเรยี นสรรพวิทยาคม จำนวน 2,810 คน

2. คณะครู จำนวน 200 คน

3. ผ้ปู กครอง จำนวน 2,810 คน

- ด้านคุณภาพ

1. นกั เรยี นโรงเรียนสรรพวทิ ยาคม มพี ฤตกิ รรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและค่านิยมทพ่ี ึงประสงค์ดีขึน้

2. นักเรียนได้รบั การส่งเสรมิ ชว่ ยเหลือ ใหค้ ำปรึกษาและแก้ไขปญั หาตามกลุ่มไดอ้ ย่างท่วั ถงึ และมปี ระสทิ ธภิ าพ

4. วธิ กี ารดำเนนิ การ (หลักการ : ภูมิคุ้มกนั )

ขัน้ ตอน กิจกรรม/วิธีการดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ/ ผู้รับผดิ ชอบ
(วนั /เดือน/ปี) ทรพั ยากร (บคุ คล/กลุ่มงาน)
1.วางแผน 1. ประชมุ เตรยี มการ ตลุ าคม 63 นางจรสั ศรี ธรรมจติ
(Plan) 2. วางแผนดำเนินงาน - นางสาวฐานิตา อิม่ วิมล
3. มอบหมายงานใหผ้ ทู้ ่เี กย่ี วขอ้ งเพอ่ื ได้ดำเนนิ การ -
2.ดำเนนิ งาน 1. ขออนุมตั จิ ัดโครงการ กนั ยายน 64 25,000 นางจรสั ศรี ธรรมจติ
(Do) 2. ดำเนนิ การจดั โครงการ ตุลาคม 63 - นางสาวฐานิตา อ่มิ วมิ ล
2.1 ซ้ือเครื่องสแกนลายน้วิ มือ เพื่อรองรบั และแกไ้ ข กนั ยายน 64
3.ตรวจสอบ ปัญหาให้กบั นกั เรียนท่ีมาสแกน
(Check) 2.2 จัดสง่ SMS กรณที ี่นักเรยี นไมเ่ ข้าเรียน ขาดเรยี น ตุลาคม 63 - นางจรสั ศรี ธรรมจติ
1. นเิ ทศ กำกบั ติดตาม การดำเนินงาน - นางสาวฐานิตา อ่ิมวิมล
4.ประเมินผล 2. ประเมินผล การดำเนินงาน
และรายงาน 3. สรุปรายงานผล การดำเนินงาน กนั ยายน 64 - นางจรัสศรี ธรรมจติ
(Action) 1. นำผลการประเมินโครงการมาพิจารณาทบทวน ตลุ าคม 63 นางสาวฐานติ า อ่ิมวิมล
ปรบั ปรุง/พัฒนาการจัดโครงการในคร้งั ตอ่ ไป
2. ประชุมพิจารณาผลการจดั โครงการ เพ่ือปรบั ปรงุ -
และพัฒนาผลการดำเนนิ งาน ในครงั้ ตอ่ ไป กันยายน 64

344344

345

โครงการ พฒั นาประสิทธภิ าพระบบการดแู ลช่วยเหลือนักเรียน

กจิ กรรม การเย่ยี มบา้ นนักเรียน

ลักษณะโครงการ ต่อเน่ือง

กลยุทธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ข้อ 1 พฒั นาผเู้ รียนสู่มาตรฐานสากล

แผนงานโรงเรยี นท่ี 3 พฒั นาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี น เพอื่ ป้องกัน ช่วยเหลือและลดความเหลื่อมลำ้ ให้

นักเรยี นเป็นคนเก่ง คนดี และมีความสขุ

ผ้รู ับผิดชอบ ฝ่ายบริหารกจิ การนักเรยี น

ระยะเวลาดำเนนิ การ ต.ค. 2563 – ก.ย. 2564

สถานที่ดำเนนิ การ โรงเรยี นสรรพวิทยาคม อำเภอแม่สอด จังหวัดตาก

สนองมาตรฐานการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน

มาตรฐานท่ี 1 ดา้ นคณุ ภาพของผ้เู รยี น

ข้อท่ี 1.2 คณุ ลกั ษณะท่พี ึงประสงค์ของผเู้ รียน

ข้อท่ี 1 การมีคุณลกั ษณะและค่านิยมที่ดีตามทส่ี ถานศกึ ษากำหนด

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนท่เี น้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

ขอ้ ท่ี 3.1 จัดการเรียนรผู้ ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยกุ ตใ์ ช้ในชีวิตได้

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตุผล (เง่อื นไข:ความร,ู้ คณุ ธรรม)

ตามนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ปงี บประมาณ 2564 ข้อท่ี 4 การสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทาง

การศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน ได้กำหนดนโยบายและแนวทางพฒั นาดว้ ยการสรา้ งโอกาสในการเข้าถึง

บรกิ ารทางการศึกษาอยา่ งมคี ณุ ภาพ มมี าตรฐานและลดความเหลือ่ มลำ้ ทางการศกึ ษา โดยมแี นวทางการพฒั นา ท่มี งุ่ เน้นการ

พัฒนาระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียน ท่เี น้นการดูแล แบบเข้าใจ เข้าถงึ และพฒั นา และสง่ เสรมิ สนับสนนุ การสรา้ งภูมคิ ้มุ กันทาง

สังคม การพัฒนาสง่ เสรมิ ความประพฤตนิ ักเรยี น และการคมุ้ ครองและพิทกั ษส์ ทิ ธเิ ดก็ นกั เรยี นเพื่อให้เด็กทกุ คนไดร้ ับการคมุ้ ครอง

และชว่ ยเหลอื เยียวยาดว้ ยรูปแบบท่ีหลากหลาย เพือ่ เปน็ การนำนโยบายสกู่ ารปฎิบัตแิ ละเพอื่ ใหส้ ถานศึกษาสามารถดำเนนิ การได้

อยา่ งต่อเน่ืองและเกดิ ความยงั่ ยนื ตามหลักเกณฑแ์ ละวธิ กี ารดำเนินงานระบบการดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี นซึ่งมีแนวทางการดำเนินงาน

ทช่ี ัดเจน 5 ขนั้ ตอน คือ การร้จู กั นกั เรียนเป็นรายบุคคล การคัดกรองนักเรียน การจดั กิจกรรมป้องกันและแกไ้ ขปญั หา การจัด

กิจกรรมพฒั นา และการสง่ ต่อ จำเปน็ ต้องไดร้ ับการสง่ เสริมและสนบั สนนุ ให้มีการดำเนินงานทเ่ี ข้มแขง็ ต่อเนอ่ื งและยงั่ ยนื สามารถ

ดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี นทีป่ ระสบปญั หาสังคมในปัจจุบนั

โรงเรียนสรรพวิทยาคมตระหนักถงึ ความสำคญั และถือเป็นหนา้ ท่ีท่ีโรงเรียนต้องจดั กระบวนการเพือ่ นำระบบดแู ล

ชว่ ยเหลอื นกั เรยี นมาใชต้ ามองค์ประกอบท้ัง 5 ประการ จัดใหม้ ีการเย่ยี มบ้านนกั เรยี นชว่ งระหว่างภาคเรียน คัดกรองสุขภาพจติ

นักเรียน กรณพี บว่ามกี ลุ่มเสยี่ งมีปญั หาจะไดร้ ับดำเนนิ การปอ้ งกนั และแก้ไขปญั หาไดท้ นั ที

2. วัตถุประสงค์ (หลกั การ : ความมีเหตุผล)

1. เพื่อศกึ ษาสภาพความเป็นอยู่ของนกั เรียนเปน็ รายบุคคล
2. เพอ่ื เสริมสรา้ งความสมั พันธท์ ดี่ ีระหว่างผปู้ กครอง ครผู ู้สอน และโรงเรยี น
3. เพอื่ ให้สถานศกึ ษานำระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียนมาใช้ ตามองค์ประกอบทั้ง 5 ประการ จดั ใหม้ กี ารเยย่ี มบา้ น
นักเรียน คดั กรองสุขภาพจติ จำแนกเป็นกลุม่ ปกติ กลุม่ เสย่ี ง กลมุ่ มปี ัญหา
4. เพอ่ื ให้สถานศกึ ษาตระหนกั ถงึ ผลกระทบสุขภาวะทางจิตของเด็กนกั เรยี น

346

3. เปา้ หมาย

- ด้านปรมิ าณ
คณะครูทั้งหมด 6 สี จำนวน 132 คน สามารถเยี่ยมบา้ นนกั เรยี นจำนวน 2,800 คนอย่างท่ัวถงึ และสามารถคัดกรองนักเรยี น
- ด้านคุณภาพ
เพอื่ ใหก้ ารสนบั สนนุ ชว่ ยเหลอื แก้ไขปญั หานักเรยี นได้อย่างมีประสิทธภิ าพ

4. วิธีการดำเนนิ การ (หลกั การ : ภูมิคมุ้ กนั )

ขั้นตอน กิจกรรม/วิธกี ารดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ/ ผู้รับผิดชอบ
(วัน/เดือน/ปี) ทรัพยากร (บคุ คล/กลมุ่ งาน)
1. วางแผน -ประชุมคณะกรรมการงานระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นเพ่อื ตลุ าคม 63
(Plan) กำหนดปฏทิ ินการปฏบิ ตั ิงาน 18,160 นางสาวมลฤดี นลิ
-มอบหมายให้พ่อครู-แม่ครูสำรวจนกั เรยี นในครอบครัวคณะสี - ทพั
2. ดำเนนิ การ ของตัวเองเพ่อื จำแนกทอ่ี ยู่ของบา้ นพัก กนั ยายน 64
(Do) 1. ขออนมุ ัตดิ ำเนินการตามปฏทิ ิน
2. ตดิ ต่อประสานงานหน่วยงานทเ่ี ก่ียวขอ้ ง ตุลาคม 63
3. ตรวจสอบ 3. ประชมุ หวั หนา้ คณะสเี พ่อื จำแนกนักเรยี นออกเป็นหมบู่ า้ น/ -
(Check) ตำบล/อำเภอ
4.ประเมินผล 4. พ่อครู-แม่ครเู พือ่ ร่วมเดนิ ทางไปเยย่ี มบ้านสัญจร กนั ยายน 64
และรายงาน 5. ดำเนนิ การเยีย่ มบ้านสญั จรตามกำหนดเวลา (จำนวน 2 วัน)
(Action) 1. การสำรวจความพึงพอใจของ ตลุ าคม 63
ผูป้ กครองและนักเรยี น -
2. แบบสรุปความพงึ พอใจ
1. จดั สรุปผลการดำเนินกจิ กรรมเย่ียมบ้านสญั จรเป็นรปู เลม่ กันยายน 64
ตุลาคม 63

-
กันยายน 64

5.งบประมาณ (หลักการ : พอประมาณ) ………18,160…….. บาท ภาคเรยี นที่ 2 ปี 2563 ภาคเรยี นท่ี 1 ปี 2564
………………………… บาท จำนวน จำนวนเงนิ จำนวน จำนวนเงิน
เงนิ งบประมาณ (เงินอดุ หนุน) ………………………… บาท 1,000 1,000
เงินนอกงบประมาณ -- 132 17,160
เงนิ เรียนฟรี15 ปี ราคาต่อ หนว่ ย --
หนว่ ย นบั
ท่ี ช่อื พสั ด/ุ รายการใช้เงนิ
1,000 ผืน
1 ปา้ ยไวนลิ 65 คน
2 ค่าอาหารหลัก - อาหารรองในการเยย่ี มบา้ น
- 18,160
นักเรยี น คนละ 6-7 คน/ครู 1 คน ( 2 วัน ) 18,160
รวม

รวมทง้ั สน้ิ

347 347

348

โครงการ พัฒนาประสิทธิภาพระบบการดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียน

กิจกรรม ค่ายคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ (นักเรียนตกค้าง)

ลักษณะโครงการ ตอ่ เน่อื ง

กลยุทธ์โรงเรยี น กลยทุ ธ์ข้อ 1 พฒั นาผ้เู รยี นสู่มาตรฐานสากล

แผนงานโรงเรียนท่ี 3 พัฒนาระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อป้องกัน ช่วยเหลือและลดความเหลื่อมล้ำให้

นกั เรยี นเป็นคนเก่ง คนดี และมคี วามสขุ

ผรู้ ับผดิ ชอบ ฝา่ ยบริหารกจิ การนกั เรยี น

ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม 2563 - มีนาคม 2564

สถานที่ดำเนนิ การ โรงเรยี นสรรพวทิ ยาคม อำเภอแม่สอด จังหวัดตาก

สนองมาตรฐานการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน

มาตรฐานที่ 1 ด้านคุณภาพผู้เรยี น

ขอ้ ที่ 1.2 คณุ ลักษณะทพี่ ึงประสงค์ของผเู้ รียน

ข้อที่ 1 การมคี ณุ ลักษณะและค่านยิ มทดี่ ีตามสถานศกึ ษากำหนด

ข้อท่ี 3 การยอมรับท่ีจะอยรู่ ่วมกนั บนความแตกต่างและหลากหลาย

ข้อท่ี 4 สขุ ภาวะทางรา่ งกายและลักษณะจติ สงั คม

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตุผล (เงือ่ นไข:ความรู้,คุณธรรม)

ตามนโยบายและจดุ เนน้ ของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ปีงบประมาณ 2564 ข้อท่ี 2 การพัฒนาการศกึ ษาเพ่ือความมนั่ คง

กำหนดให้โรงเรยี นได้ดำเนินงานเฝ้าระวังภยั ทุกรูปแบบทีเ่ กดิ ขึน้ กับผู้เรยี น ครู และสถานศกึ ษาโดยเฉพาะภัยจากยาเสพติดและ

ปลกู ฝังผเู้ รยี นใหม้ หี ลกั คดิ ที่ถกู ตอ้ งด้านคุณธรรม จริยธรรม และเปน็ ผู้มคี วามพอเพยี ง วินยั สุจริต

ในสภาพการศึกษาในปัจจบุ ันการพฒั นาคุณภาพนักเรยี นให้มคี ณุ ธรรม จริยธรรม มผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นทด่ี ีและ

สง่ เสริมให้ผเู้ รียนดำรงตนอย่ใู นสังคมได้อยา่ งมคี ุณค่าซง่ึ จะตอ้ งได้รบั ความรว่ มมอื จากทกุ ภาคส่วน อาทิเชน่ ครูผ้สู อน ผ้ปู กครอง

ชุมชน หน่วยงานท้ังภาครฐั และเอกชนที่จะร่วมในการพัฒนาตวั นักเรยี น การเสรมิ สรา้ งเครอื ขา่ ยผปู้ กครองทเ่ี ข้มแข็ง มีการประชุม

ผูป้ กครองนักเรยี นเพื่อสรา้ งความเข้าใจและความรว่ มมือในการจัดการศกึ ษาและเพ่ิมความมัน่ ใจและวางใจต่อการเขา้ ศกึ ษาท่ี

โรงเรียนสรรพวทิ ยาคม

โรงเรยี นตระหนักถงึ ความสำคญั และถือเปน็ หน้าทีท่ โ่ี รงเรียนต้องจัดกระบวนการเพอื่ พฒั นาระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น

ให้มีประสทิ ธภิ าพยิง่ ข้นึ เพอ่ื ส่งเสรมิ ให้นักเรียนทุกคนสามารถพัฒนาตนเองใหด้ ีขนึ้ เท่าเทียมนักเรียนคนอนื่ ๆ และยังให้การ

ช่วยเหลือนักเรยี นทีม่ ีปัญหาในดา้ นตา่ ง ๆสว่ นนกั เรียนท่ีมีความสามารถพิเศษกต็ อ้ งไดร้ บั การสง่ เสริมความความสนใจและ

ความสามารถของนักเรยี นอยา่ งเตม็ ตามศกั ยภาพ

ดังน้ันระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรยี นจงึ จำเปน็ ต้องมกี ารแก้ไขพฤติกรรมตามคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์เพอ่ื จัด

นกั เรยี นออกเป็นกลุ่มและเพื่อให้การดูแลนักเรียนใหเ้ ปน็ คนที่สมบูรณท์ งั้ ทางร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสงั คม

2. วตั ถุประสงค์ (หลักการ:ความมีเหตุผล)

1. เพอ่ื แกไ้ ขปญั หานกั เรยี นทไ่ี มผ่ า่ นคะแนนคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์
2. เพือ่ ใหน้ กั เรียนเกิดความรสู้ กึ เหน็ คุณคา่ หรอื ภาคภมู ใิ จในตนเอง และบำเพญ็ ตนให้เกดิ ประโยชน์
3. เพอ่ื ใหน้ กั เรียนมีทักษะทางสังคมและรูจ้ ักรบั ผดิ ชอบตนเองและสังคม

349

3. เป้าหมาย

- ด้านปรมิ าณ
นักเรียนทถ่ี ูกหักคะแนนคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์และมคี ะแนนไมผ่ ่าน ไดร้ ับการแกไ้ ขคะแนน 50 คะแนน

จำนวน 145 คน อย่างท่ัวถึงและแกไ้ ขพฤตกิ รรมนักเรยี นได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ
- ด้านคณุ ภาพ
นักเรียนได้รบั การส่งเสรมิ การมจี ติ อาสาและแกไ้ ขปญั หาทง้ั ด้านการเรยี นและคณุ ภาพชวี ติ ตามกลมุ่ ได้อย่างท่ัวถงึ

และมีประสทิ ธิภาพ

4. วธิ ีการดำเนนิ การ (หลกั การ : ภูมิคุ้มกัน)

ขน้ั ตอน กจิ กรรม/วธิ ีการดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ/ ผู้รบั ผดิ ชอบ
(วัน/เดอื น/ปี) ทรพั ยากร (บุคคล/กลุม่ งาน)

1. วางแผน - ประชมุ คณะกรรมการงานระบบดแู ลชว่ ยเหลอื ตลุ าคม 63
(Plan) นักเรียนเพือ่ กำหนดปฏทิ นิ การปฏบิ ตั งิ านแก้ไข -
ปัญหาของนกั เรยี น
- จดั ทำแผนการดำเนนิ งาน มถิ ุนายน 64

2. ดำเนินการ 1. ดำเนินการจดั กลมุ่ นักเรยี นทม่ี ี ธันวาคม 63 11,500
(Do) พฤติกรรมไมพ่ ึงประสงค์ซ้ำ ๆ
-เข้ารับการฝกึ อบรม ณ กองรอ้ ย ตชด.346 และ มกราคม 64 นางจรัสศรี ธรรมจติ
ฟงั การบรรยายจากเรอื นจำ ณ หอประชมุ รร. กุมภาพนั ธ์ 64 และคณะ
สรรพวทิ ยาคม จำนวน 2 วัน
2. ประชมุ ครูและผปู้ กครองเพื่อรบั ทราบปญั หา
3. ติดตอ่ หน่วยงาน

3. ตรวจสอบ 1. นักเรยี นที่ไมผ่ า่ นคณุ ลกั ษณะเข้ารว่ มกิจกรรมจติ ธนั วาคม 63 -
(Check) อาสาพัฒนาสังคม และเขา้ คา่ ยปรบั เปลย่ี น มนี าคม 64
พฤติกรรม

4.ประเมินผล 1. สรุปผลการดำเนินการ การจดั กิจกรรมเพ่ือการ มนี าคม 64
และรายงาน ปอ้ งและช่วยเหลอื แกไ้ ขปญั หาของนักเรียน
(Action)

5.งบประมาณ (หลักการ : พอประมาณ)

เงนิ งบประมาณ (เงนิ อดุ หนุน) 11,500 บาท
บาท
เงินนอกงบประมาณ - บาท
ราคาต่อ หน่วย
เงินเรยี นฟรี - หน่วย นบั
300 ชม.
ที่ ชือ่ พัสด/ุ รายการใช้เงิน 300 ชม. ภาคเรยี นท่ี 2 ปี 2563 ภาคเรียนท่ี 1 ปี 2564
40 บาท
จำนวน จำนวนเงนิ จำนวน จำนวนเงิน

1 ค่าวทิ ยากรจาก ตชด.346 3 คนๆละ 5 ชม. 15 4,500 - -
2 ค่าวิทยากรเรือนจำอำเภอแมส่ อด
3 อาหารว่างและเคร่อื งดมื่ สำหรบั นกั เรียน 4 1,200 - -

รวม 145 5,800 - -
รวมท้งั ส้ิน
11,500 -

11,500

353050

351

โครงการ พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

กจิ กรรม เตรยี มความพรอ้ มรบั การประเมินระบบการดูแลช่วยเหลือ

ลักษณะโครงการ ใหม่

กลยุทธ์โรงเรยี น กลยทุ ธ์ข้อ 1 พัฒนาผเู้ รยี นสู่มาตรฐานสากล

แผนงานโรงเรยี นที่ 3 พฒั นาระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียน เพือ่ ปอ้ งกนั ช่วยเหลือและลดความเหล่ือมลำ้ ให้

นกั เรียนเปน็ คนเกง่ คนดี และมคี วามสุข

ผรู้ บั ผิดชอบ นางจรสั ศรี ธรรมจิต ,นางสาวทองแข หม่นื พิลมทอง

ระยะเวลาดำเนนิ การ ต.ค. 2563 – ก.ย. 2564

สถานที่ดำเนินการ โรงเรยี นสรรพวิทยาคม

สนองมาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน

มาตรฐานที่ 1 ด้านคณุ ภาพผู้เรยี น

ขอ้ ที่ 1.2 คุณลักษณะท่ีพึงประสงคข์ องผูเ้ รียน

ข้อท่ี 1 การมีคุณลกั ษณะและคา่ นยิ มท่ีดีตามสถานศึกษากำหนด

ข้อที่ 3 การยอมรับท่จี ะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย

ข้อที่ 4 สขุ ภาวะทางร่างกายและลักษณะจติ สังคม

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตผุ ล (เงื่อนไข:ความรู้,คุณธรรม)

ตามนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2564 ข้อที่ 4 การสร้างโอกาสและความเสมอภาค

ทางการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กำหนดนโยบายและแนวทางพัฒนาด้วยการสร้างโอกาสในการ

เข้าถึงบรกิ ารทางการศกึ ษาอย่างมคี ุณภาพ มมี าตรฐานและลดความเหลอื่ มล้ำทางการศึกษา

ระบบการดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียน มีแนวทางการดำเนนิ งาน 5 ขั้นตอน ตงั้ แต่การรู้จักนกั เรียนเป็นรายบคุ คล การคดั กรอง

นักเรยี น ส่งเสรมิ พฒั นา ปอ้ งกนั และแกไ้ ขปญั หา และสง่ ตอ่ นักเรยี น เพอื่ ให้นักเรยี นมคี ณุ ลักษณะทีพ่ ึงประสงค์ มภี ูมิคมุ้ กันทาง

จติ ใจ มีคุณภาพชีวิตทดี่ ขี นึ้ รอดพน้ จากสภาวะวกิ ฤตต่างๆ ไดอ้ ย่างปลอดภัย การดำเนนิ งานมีวิธีการ ขั้นตอน เคร่ืองมือทช่ี ดั เจน

และที่สำคัญคือ การมีสว่ นร่วมของภาคเครือขา่ ยทง้ั ในและนอกสถานศึกษา ได้แก่ กรรมการสถานศึกษา ผ้ปู กครอง ชมุ ชน

ผู้บรหิ าร ครู หนว่ ยงานท่ีเกี่ยวขอ้ งทงั้ ภาครฐั และเอกชน เชน่ พัฒนาสงั คมและความมั่นคงของมนษุ ยจ์ ังหวัด สาธารณสขุ จังหวดั

ตำรวจ ฝา่ ยปกครอง องค์กรปกครองส่วนท้องถนิ่ ฯลฯ ประโยชนแ์ ละคณุ ค่าของระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ทำใหน้ กั เรยี น

ไดร้ ับการดูแลช่วยเหลืออย่างท่วั ถงึ และตรงตามสภาพปญั หา เกดิ สมั พันธภาพทีด่ แี ละมีความอบอุ่นระหว่างครแู ละนักเรยี น

นกั เรยี นมีการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ EQ ซง่ึ เป็นรากฐานในการพฒั นาความเก่ง IQ คุณธรรมจรยิ ธรรม MQ และมคี วาม

มุ่งม่ันท่จี ะเอาชนะอปุ สรรค AQ มที กั ษะในการดำเนินชวี ิต เรยี นรเู้ ตม็ ตามศักยภาพและมีความสขุ ในการดำเนินชวี ิต

เพอ่ื ใหก้ ารดำเนนิ งานระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน เปน็ ไปอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ ต่อเนอื่ งและสามารถดแู ลชว่ ยเหลอื

นกั เรียนในทุกปัญหา ทกุ มติ ิ อย่างรอบดา้ น ฝ่ายบรหิ ารกจิ การนกั เรยี น โรงเรยี นสรรพวิทยาคม จึงไดจ้ ัดทำโครงการนข้ี ้นึ เพื่อสอด

รบั กับการประเมนิ โครงการระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรยี น

2. วตั ถุประสงค์ (หลักการ:ความมเี หตุผล)

1. เพอ่ื ใหก้ ารดำเนนิ งานดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี นเป็นไปอย่างมรี ะบบและมปี ระสิทธิภาพ นักเรยี นไดร้ ับการดแู ลชว่ ยเหลือ
อยา่ งท่วั ถงึ และตรงตามสภาพปัญหาและความต้องการ

2. เพือ่ ใหน้ ักเรียนเรยี นรู้อย่างมคี วามสขุ และได้รบั การสง่ เสริมพฒั นาเต็มตามศกั ยภาพ

352

3. ภาคเี ครือข่ายการดูแลช่วยเหลอื นกั เรียน ได้รบั การพัฒนาให้มคี วามเข้มแขง็ และต่อเนอ่ื ง
4. เพอ่ื เตรียมความพรอ้ มรองรับการประเมนิ ระบบดแู ลช่วยเหลอื

3. เป้าหมาย

3.1 เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ
1. นกั เรยี นโรงเรยี นสรรพวิทยาคม จำนวน 2,810 คน ไดร้ ับการดูแลช่วยเหลือทุกคน
2. โรงเรยี นมกี ารจัดระบบดูแลช่วยเหลือผเู้ รยี นท่มี ีประสิทธภิ าพและครอบคลุมถึงผ้เู รยี นทุกคน ในระดับดีเยยี่ ม
3.2 เป้าหมายเชงิ คุณภาพ
1. โรงเรียนมรี ะบบการดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี นทีเ่ ขม้ แขง็ สามารถดแู ลช่วยเหลือพิทักษป์ กป้องคมุ้ ครองนกั เรยี นในทุกมิติ
ดว้ ยกระบวนการเสริมสรา้ งภูมิคุ้มกันทางสงั คมและทกั ษะชีวิตท่เี หมาะสม นกั เรียนรู้เท่าทนั ปญั หาและสถานการณ์พรอ้ มท่ีจะเรยี นรู้อยา่ งมี
ประสทิ ธภิ าพ และพร้อมรับการพฒั นาอย่างรอบด้าน
2. นักเรียนได้รับการพัฒนาอยา่ งถกู ทศิ ทาง และเรียนร้อู ยา่ งมคี วามสุข มีทกั ษะในการดำเนินชีวติ สามารถดำรงตนอยใู่ นสงั คมได้
อยา่ งเหมาะสม
3. ระบบการดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี นได้ผา่ นการประเมิน

4. วธิ ดี ำเนนิ การ (หลักการ : ภมู คิ มุ้ กัน)

ขั้นตอน กจิ กรรม/วธิ กี ารดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ/ ผู้รับผดิ ชอบ(บุคคล/
(วัน/เดอื น/ป)ี ทรพั ยากร กลมุ่ งาน)
1. วางแผน 1. จดั ทำโครงการ
(Plan) 2. เสนอขออนุมัติโครงการ ต.ค. 63 - นางจรสั ศรี ธรรมจติ
2. ดำเนินการ 3. ประชุมบุคลากร 1 ต.ค. 63 – นางสาวทองแข
(Do) 4. จดั ทำแผนการดำเนินงาน 30 ก.ย. 64 หมื่นพลิ มทอง
1. ขออนมุ ัตดิ ำเนินการตามปฏิทนิ
3. ตรวจสอบ 1.1 กิจกรรมระบบการดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน ก.ย. 64 22,110 นางจรสั ศรี ธรรมจิต
(Check) 1.2 กิจกรรมเยย่ี มบ้านนกั เรียน ก.ย. 64 นางสาวทองแข
4.ประเมินผล 1.3 กิจกรรมจัดเก็บข้อมูล หมน่ื พิลมทอง
(Action) 1.4 กิจกรรมคดั กรองขอ้ มูลนักเรยี น
- นางจรัสศรี ธรรมจติ
- กล่มุ ปกติ กลุ่มเสย่ี ง กล่มุ มปี ญั หา นางสาวทองแข
1.5 จดั ทำระบบสารสนเทศของหอ้ งเรยี นและโรงเรียน หม่นื พลิ มทอง
1.6 จัดระบบช่วยเหลือตามภาวะเสย่ี งของนักเรยี น
(ดูแลชว่ ยเหลอื ตามสภาพปญั หาทแ่ี ทจ้ รงิ ) - นางจรัสศรี ธรรมจิต
1.7 เตรยี มรับการประเมินระบบการดแู ลชว่ ยเหลือ นางสาวทองแข
( จัดทำรปู เล่ม ,แฟม้ โชวผ์ ลงาน,จดั ซุ้มนิทรรศการ,จัดทำ หมน่ื พลิ มทอง
วิดีทศั น์ )
1. นิเทศ กำกับ ติดตาม การดำเนนิ งาน
2. ประเมนิ ผล การดำเนนิ งาน
3. สรุปรายงานผล การดำเนนิ งาน
1. นำผลการประเมินโครงการมาพิจารณาทบทวน
ปรับปรุง/พฒั นาการจดั โครงการในครงั้ ต่อไป
2. ประชุมพจิ ารณาผลการจดั โครงการ เพ่อื ปรบั ปรงุ และ
พัฒนาผลการดำเนินงานรองรับการประเมิน

353

5. งบประมาณ (หลักการ : พอประมาณ)

เงนิ งบประมาณ (เงินอดุ หนนุ ) ………..…22,110….. บาท

เงินนอกงบประมาณ …………………………….. บาท

เงินเรียนฟรี 15 ปี …………………………….. บาท

ดังรายละเอยี ดดังน้ี

ท่ี ชอ่ื พัสดุ/รายการใชเ้ งิน ราคาต่อ หนว่ ย ภาคเรยี นที่ 2/2563 ภาคเรยี นท่ี 1/2564
หนว่ ย นับ จำนวน จำนวนเงนิ จำนวน จำนวนเงนิ

1 ปา้ ยต้อนรบั คณะกรรมการ 600 ผนื - - 1 600

2 โฟมบอร์ดระบบดแู ลช่วยเหลือ 5 ขนั้ ตอน 1,200 อนั - - 5 6,000

3 แฟม้ โชวต์ ราช้าง 1.5” 3 หว่ ง No.444 A4 สีม่วง 149 เล่ม - - 24 3,579

พร้อมไส้

4 ไสแ้ ฟ้มซองอเนกประสงค์ A4 Arca 320 โหล - - 4 1,280

5 Kingston Handy Drive 32 GB 349 อนั - - 5 1,745

6 หมึกเตมิ Epson 100 ML (สีดำ) L405 250 ขวด - - 3 750

7 หมกึ เตมิ Epson 100 ML (สดี ำ) L210 250 ขวด - - 3 750

8 หมกึ เตมิ Epson 100 ML (สแี ดง,สีเหลือง,สีนำ้ เงิน) 250 ขวด 3 750

L405

9 หมึกเตมิ Epson 100 ML (สแี ดง,สีเหลอื ง,สีน้ำเงนิ ) 250 ขวด 3 750

L210

10 กระดาษโฟโต้ 135 g A4 100 แผน่ 369 ห่อ - - 3 1,107

11 กระดาษโฟโต้ 180 g A4 100 แผ่น 439 ห่อ - - 3 1,317

12 กระดาษปกลายลขิ สิทธิ์ A4 120 ห่อ - - 12 1,440

13 ป้ายสามเหลยี่ ม 105 อนั - - 10 1,050

14 แฟ้มกระเป๋าหบี เพลง (กลอ่ งแฟ้มใส่เอกสาร) 199 อนั - - 5 995

รวม - 22,110

รวมทง้ั สิ้น 22,110

6. วิธกี ารประเมนิ วิธปี ระเมนิ เครื่องมอื ทีใ่ ช้ในการประเมิน
1.ประเมินผลจากการรบั การ 1.แบบสำรวจ
ตวั ชีว้ ัดความสำเรจ็ ประเมินงานระบบดูแลช่วยเหลอื 2.แบบประเมินผล
1.โรงเรียนสรรพวทิ ยาคม มกี ารดำเนนิ งานระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น 3.แบบทดสอบ
นักเรยี นทเี่ ข้มแขง็ 2.สงั เกตและทดสอบนกั เรียนใน
2.การดำเนินงานตามระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียนเปน็ ไปอย่าง งานระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี น
เป็นระบบ ครบถ้วนสมบรู ณ์
3. นกั เรยี นทกุ คนไดร้ ับการชว่ ยเหลอื ตามความแตกตา่ งอยา่ ง
ทว่ั ถึง

7. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั (4 มิต)ิ (เศรษฐกจิ /สังคม/สิง่ แวดล้อม/วัฒนธรรม)

โรงเรยี นมีระบบการดูแลชว่ ยเหลือนักเรียนท่เี ขม้ แข็ง นักเรยี นได้รบั การดแู ลช่วยเหลือ ปกป้องและค้มุ ครองในทุกมิติ
ด้วยกระบวนการเสรมิ สรา้ งภมู ิคุ้มกนั ทางสังคมและเสริมสรา้ งทักษะชวี ติ นกั เรียนไดร้ ับการพัฒนาเตม็ ศักยภาพจบการศกึ ษาตาม
หลกั สตู ร อตั ราการออกกลางคันลดลง ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นสงู ขน้ึ

335544

355

โครงการ พฒั นาประสทิ ธิภาพระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน

กจิ กรรม เสริมสร้าง พัฒนาและเขา้ ใจลกู รกั

ลกั ษณะโครงการ ต่อเนื่อง

กลยุทธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ข้อ 1 พัฒนาผู้เรียนสู่มาตรฐานสากล

แผนงานโรงเรยี นที่ 3 พัฒนาระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น เพือ่ ป้องกนั ช่วยเหลือและลดความเหลื่อมล้ำให้

นกั เรียนเปน็ คนเกง่ คนดี และมีความสุข

ผูร้ บั ผดิ ชอบ นางเพลินพศิ ศรีสุวรรณ / งานแนะแนว

ระยะเวลาดำเนนิ การ ธันวาคม - กันยายน 2564

สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนสรรพวิทยาคม

สนองมาตรฐานการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน

มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผเู้ รยี น

ขอ้ ที่ 1.2 คุณลกั ษณะที่พึงประสงค์ของผูเ้ รียน

ข้อท่ี 1 การมคี ณุ ลักษระและคา่ นมิ ยมทด่ี ีตามทส่ี ถานศกึ ษากำหนด

ข้อท่ี 2 ความภูมใิ จในท้องถ่ินและความเป็นไทย

ข้อท่ี 3 การยอมรับท่ีจะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย

ข้อท่ี 4 สุขภาวะทางร่างกายและจติ สงั คม

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตุผล (เงือ่ นไข : ความรู้,คุณธรรม)

ตามมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ เพื่อให้การดำเนินการจัดการศึกษาและการบริหารจัดการศึกษาของ

กระทรวงศึกษาธิการเป็นไปด้วยความเรียบร้อย บรรลุเป้าหมาย อาศัยอำนาจตามความในมาตรา 8 และมาตรา 12 แห่ง

พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ จึงประกาศ

นโยบายและจุดเน้น ของกระทรวงศกึ ษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 เพอื่ ใหส้ ว่ นราชการในสงั กดั กระทรวงศึกษาธิการ

ยดึ เปน็ กรอบในการดำเนินงานในการจดั ทำแผนและงบประมาณรายจา่ ยประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 พร้อมทั้งขับเคลื่อนการ

ดำเนนิ งานดา้ นการศกึ ษาใหม้ คี ณุ ภาพ ประสิทธิภาพในทุกมิติ โดยใช้งบประมานอย่างคุ้มคา่ เพื่อม่งุ เปา้ หมาย คอื ผู้เรยี นทกุ ช่วงวัย

โดยมีจุดเน้นในการพัฒนาการศึกษาเพื่อความมั่นคง คือ การเฝ้าระวังภัยทุกรูปแบบที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน ครู สถานศึกษา

โดยเฉพาะภยั จากยาเสพตดิ อาชญากรรมทางไซเบอร์ การค้ามนษุ ย์ ซ่ึงปัญหาดงั กล่าว ทกุ ฝ่ายที่มสี ว่ นเกยี่ วข้อง ท้ังสถานศึกษษ

ผปู้ กครอง ครู และผู้เรียน ควรมีส่วนรว่ มในการแก้ไขปัญหาร่วมกนั

งานแนะแนวได้เล็งเหน็ ความสำคญั ดังกลา่ ว จึงได้จดั โครงการเสรมิ สรา้ งพฒั นาและเข้าใจลกู รักข้นึ เพ่ือให้ผปู้ กครองมี

ความเข้าใจในการเลีย้ งดูบตุ รหลาน ตลอดจนได้รบั ข่าวสารขอ้ มลู ทท่ี ันสมยั รอบดา้ น ในการช่วยสง่ เสริมและปอ้ งกนั ใหเ้ ดก็ ๆ ได้

ดำเนินชีวิตอย่างมคี วามสขุ เท่าทนั ภัยอนั ตรายตา่ ง ๆ

2. วัตถุประสงค์ (หลักการ : ความมเี หตผุ ล)

1. เพอ่ื ใหผ้ ปู้ กครองมคี วามร้คู วามเขา้ ใจวิธกี ารเลย้ี งดูบุตรหลานอยา่ งเข้าใจและเขา้ ถงึ
2. เพื่อให้ผปู้ กครองเกิดความตระหนกั ในปัญหาของนกั เรยี นปจั จบุ ันทม่ี ผี ลตอ่ การพฒั นาตน
3. เพอื่ สร้างเครอื ข่ายผปู้ กครองนักเรยี นในโรงเรียนสรรพวิทยาคมใหม้ คี วามเข้มแขง็ ในการชว่ ยพัฒนานักเรียน
4. เพื่อให้โรงเรยี นและผปู้ กครองรว่ มมือกนั พัฒนานกั เรียนใหม้ พี ฤตกิ รรมท่ีดขี นึ้
5. เพื่อสรา้ งสมั พันธภาพทด่ี ีระหวา่ งบ้านและโรงเรยี น

356

3. เป้าหมาย

- ด้านปริมาณ

- ผปู้ กครองของนกั เรียนกลมุ่ ทมี่ ีพฤติกรรมเสย่ี งและนกั เรยี นกลุ่มทีม่ พี ฤติกรรมเส่ียง โดยคัดเลอื กจากนกั เรียน

ทีม่ ปี ัญหาพฤติกรรมในดา้ นการเรยี น ดา้ นอารมณ์ ด้านสงั คม ในแตล่ ะระดบั ชัน้ ระดับชั้นละ 10 คน

รวมจำนวน 60 คน (ผปู้ กครอง 30 คน นกั เรียน 30 คน)

- ด้านคุณภาพ

- ผปู้ กครองที่เข้าร่วมกจิ กรรมเขา้ ใจวธิ กี ารเลยี้ งดบู ุตรหลานอยา่ งเขา้ ใจและเขา้ ถงึ เกิดความตระหนกั ในปญั หาของ

นักเรยี นปัจจบุ ันทม่ี ีผลต่อการพฒั นาตน

- ผู้ปกครองมีแนวทางในการรว่ มกนั แกป้ ญั หาเพือ่ ช่วยเหลือบุตรหลาน

- นกั เรยี นทมี่ ีปญั หาพฤตกิ รรมไดร้ บั การดแู ลช่วยเหลอื และพัฒนาใหม้ พี ฤติกรรมทดี่ ีขน้ึ

4. วธิ ีการดำเนนิ การ (หลกั การ : ภมู คิ ุ้มกัน)

ข้ันตอน กิจกรรม/วธิ ีการดำเนินงาน ระยะเวลา งบประมาณ/ ผรู้ บั ผดิ ชอบ
(วัน/เดอื น/ปี) ทรัพยากร (บคุ คล/กลมุ่ งาน)

1.วางแผน 1. ประชมุ คณะกรรมการ เพ่ือวางแผนเขียนโครงการ และแบ่ง ก.ย. 2563 งานแนะแนว

(Plan) หน้าทคี่ วามรบั ผดิ ชอบ -

2. นำเสนอโครงการ

2.ดำเนินงาน 1.จัดเตรยี มอุปกรณ/์ และเครือ่ งมอื ในการจดั กจิ กรรม พ.ค. 2564 งานแนะแนว

(Do) 2. ดำเนนิ การจดั โครงการ

- กิจกรรมใหค้ วามรู้ เร่ืองเขา้ ใจเดก็ ไทยยคุ 4.0 และกิจกรรม ก.ย. 2564

กลุ่มโดยแบ่งผู้ปกครองเป็น 3 กลมุ่ คือ 9,700
1. กลมุ่ ทีม่ ีปัญหาด้านการเรยี น

2. กลมุ่ ที่มปี ัญหาด้านอารมณ์

3. กลมุ่ ที่มปี ัญหาด้านสงั คม

โดยวทิ ยากร จากสำนกั งานสาธารณสขุ จงั หวัดตาก

3.ตรวจสอบ 1. ตดิ ตาม ตรวจสอบและประเมนิ ผลการดำเนินตามโครงการ ก.ย. 2564 - งานแนะแนว
(Check)

4.ประเมินผล 1. สรปุ และรายงานผลการดำเนนิ โครงการ ก.ย. 2564 งานแนะแนว

และรายงาน -

(Action)

5. งบประมาณ (หลกั การ : พอประมาณ)

เงินงบประมาณ (เงนิ อุดหนนุ ) ………9,700………….. บาท
…………………………….. บาท
เงินนอกงบประมาณ …………………………….. บาท

เงินเรียนฟรี 15 ปี

ดงั รายการต่อไปน้ี

ท่ี ช่ือพัสด/ุ ราคาต่อ หน่วย ภาคเรยี นที่ 2 ปี 2563 ภาคเรยี นที่ 1 ปี 2564
รายการใชเ้ งนิ จำนวน จำนวนเงนิ
หน่วย นับ จำนวน จำนวนเงิน
60 2,700
1 ค่าอาหารกลางวัน 1 มอ้ื 45 คน - - 60 3,000

2 คา่ อาหารวา่ ง 2 มื้อ 50 คน - -

357 357

358

โครงการ พัฒนาระบบพ่อครู – แมค่ รู

กิจกรรม การประชมุ เครือขา่ ยผปู้ กครองคณะสีและระดับชนั้ เรียน

ลกั ษณะโครงการ ตอ่ เนอ่ื ง

กลยทุ ธ์โรงเรียน กลยทุ ธ์ข้อ 1 พัฒนาผ้เู รียนสู่มาตรฐานสากล

แผนงานโรงเรยี นท่ี 3 พฒั นาระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรยี น เพ่ือปอ้ งกนั ช่วยเหลือและลดความเหล่ือมล้ำให้

นักเรยี นเป็นคนเกง่ คนดี และมีความสขุ

ผูร้ บั ผิดชอบ ฝ่ายบรหิ ารกิจการนักเรยี น

ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม 2563 – กันยายน 2564

สถานทดี่ ำเนนิ การ โรงเรยี นสรรพวทิ ยาคม อำเภอแม่สอด จังหวัดตาก

สนองมาตรฐานการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน

มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนท่เี น้นผู้เรียนเปน็ สำคญั

3.5 มีการแลกเปลีย่ นเรียนรูแ้ ละให้ขอ้ มลู สะท้อนกลบั เพื่อพฒั นาและปรบั ปรุง

การจัดการเรียนรู้

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตุผล (เง่อื นไข : ความรู,้ คณุ ธรรม)

ตามนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2564 ข้อที่ 4 การสร้างโอกาสและความเสมอภาค

ทางการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กำหนดนโยบายและแนวทางพัฒนาด้วยการสร้างโอกาสในการ

เข้าถึงบรกิ ารทางการศกึ ษาอย่างมคี ุณภาพ มมี าตรฐานและลดความเหลื่อมล้ำทางการศกึ ษา

ในสภาพการศึกษาในปัจจบุ นั การพัฒนาคณุ ภาพนกั เรียนใหม้ คี ณุ ธรรม จริยธรรม มผี ลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นทดี่ ีและ

ส่งเสรมิ ให้ผเู้ รียนดำรงตนอยู่ในสงั คมได้อยา่ งมีคณุ คา่ ซ่งึ จะต้องไดร้ บั ความร่วมมอื จากทุกภาคสว่ น อาทิเช่น ครูผ้สู อน ผปู้ กครอง

ชุมชน หน่วยงานทง้ั ภาครัฐและเอกชนที่จะร่วมในการพัฒนาตวั นกั เรียน การเสรมิ สร้างเครอื ขา่ ยผ้ปู กครองที่เขม็ แขง็ มีการประชุม

ผปู้ กครองนักเรยี นเพือ่ สรา้ งความเข้าใจและความร่วมมอื ในการจดั การศกึ ษาและเพ่ิมความมั่นใจและวา่ งใจตอ่ การเขา้ ศกึ ษาท่ี

โรงเรยี นสรรพวิทยาคม

โรงเรียนตระหนกั ถึงความสำคัญและถอื เปน็ หนา้ ทที่ ่โี รงเรยี นต้องจัดกระบวนการเพอ่ื พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น

ใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพย่งิ ข้ึนเพอื่ สง่ เสรมิ ใหน้ กั เรยี นทุกคนสามารถพฒั นาตนเองใหด้ ีข้นึ เทา่ เทียมนักเรยี นคนอ่ืน ๆ และยงั ใหก้ าร

ชว่ ยเหลือนกั เรยี นทีม่ ีปัญหาในดา้ นต่าง ๆ สว่ นนกั เรยี นที่มีความสามารถพิเศษกต็ อ้ งไดร้ ับการส่งเสรมิ ความความสนใจและ

ความสามารถของนักเรยี นอยา่ งเตม็ ตามศักยภาพ

ดังน้ันระบบการดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียนจึงจำเปน็ ต้องมีการประชุมเครือขา่ ยผู้ปกครองเพอ่ื ใหก้ ารดูแลนกั เรยี นให้เปน็ คนที่

สมบรู ณ์ทงั้ ทางรา่ งกาย จิตใจ อารมณ์ สงั คม

2. วตั ถุประสงค์ (หลักการ : ความมเี หตผุ ล)

1. เพ่อื การแลกเปลย่ี นเรยี นรปู้ ระสบการณท์ หี่ ลากหลาย
2. เพ่ือเสริมสร้างความสมั พนั ธท์ ด่ี ีระหว่างผูป้ กครอง ครผู ูส้ อน และโรงเรยี น
3. เพื่อเปิดโอกาสใหผ้ ู้ปกครองมสี ว่ นรว่ มในการแกไ้ ขพฤตกิ รรมและการจดั การศึกษา

359

3. เป้าหมาย

- ด้านปรมิ าณ
มีคณะกรรมการเครอื ข่ายผู้ปกครองระดับกลมุ่ ระดบั คณะสี ระดบั ชนั้ เรยี น ระดับโรงเรยี น

- ด้านคุณภาพ
ผู้ปกครองและชุมชนเข้ามามสี ว่ นรว่ มในการพัฒนาสถานศกึ ษานักเรยี นไดร้ บั การส่งเสริมการใหค้ ำปรึกษาและ

แกไ้ ขปัญหาท้ังดา้ นการเรียน คณุ ภาพชวี ติ ตามกลมุ่ ไดอ้ ย่างท่วั ถงึ และมีประสทิ ธิภาพ

4. วิธกี ารดำเนินการ (หลกั การ : ภูมิคมุ้ กนั )

ขน้ั ตอน กจิ กรรม/วธิ กี ารดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู ับผิดชอบ
(วัน/เดือน/ปี) /ทรพั ยากร (บุคคล/กลมุ่ งาน)
ตลุ าคม 63
1. วางแผน 1.ประชมุ คณะกรรมการงานปกครองนักเรยี น -
(Plan) 2. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนนิ งานการคัดเลือก -
คณะกรรมการเครอื ข่ายผปู้ กครอง กันยายน 64 4,200
ตุลาคม 63
2. ดำเนนิ การ 1. ขออนมุ ตั ิดำเนนิ การตามกำหนดการ นางสาวฐานติ า อมิ่ วิมล
(Do) 2. ตดิ ตอ่ ประสานงานเครือขา่ ยแตล่ ะคณะสี/ระดบั ช้นั - -
และระดับโรงเรยี น กันยายน 64
3. ประชุมเครือข่ายโดยจำแนกเปน็ ระดับคณะสี/ -
ระดบั ชนั้ และระดับโรงเรียน จำนวนภาคเรยี นละ 1 คร้งั ตลุ าคม 63 -
กันยายน 64
3. ตรวจสอบ 1. กรรมการเครือข่ายแตล่ ะคณะส/ี ระดับชั้นเขา้ รว่ ม
(Check) ประชุม ตุลาคม 63
2. ประกาศแตง่ ตง้ั คณะกรรมการเครือข่ายผ้ปู กครอง -

4.ประเมินผล 3. จัดสรปุ ผลการดำเนนิ กจิ กรรมเครอื ขา่ ยผ้ปู กครองเปน็ กนั ยายน 64
และรายงาน รปู เลม่
(Action)

5.งบประมาณ (หลกั การ : พอประมาณ) 4,200 บาท
- บาท
เงนิ งบประมาณ (เงนิ อุดหนนุ ) - บาท
เงนิ นอกงบประมาณ
เงินเรยี นฟรี 15 ปี
ดงั รายการต่อไปน้ี

ท่ี ชอ่ื พัสด/ุ รายการใชเ้ งิน ราคาตอ่ หนว่ ย ภาคเรยี นท่ี 2 ปี 2563 ภาคเรยี นท่ี 1 ปี 2564
หน่วย นบั จำนวน จำนวนเงิน จำนวน จำนวนเงิน
1 อาหารวา่ งและเครอื่ งดม่ื สำหรบั ผเู้ ขา้ ร่วมประชุม 15 คน 140 2,100 140 2,100
ภาคเรยี นละ 1 คร้งั
รวม 2,100 2,100
รวมท้ังสิ้น 4,200

336600

361

โครงการ พัฒนาระบบพ่อครู แมค่ รู

กจิ กรรม ค่ายสานสมั พนั ธน์ ้อง-พ่ี

ลักษณะโครงการ ใหม่

กลยทุ ธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ข้อ 1 พัฒนาผู้เรียนสู่มาตรฐานสากล

แผนงานโรงเรยี นที่ 3 พัฒนาระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรยี น เพ่ือปอ้ งกัน ช่วยเหลือและลดความเหลื่อมล้ำให้

นกั เรยี นเปน็ คนเกง่ คนดี และมีความสุข

ผ้รู ับผิดชอบ พอ่ ครู – แมค่ รู 6 สี

ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม 2563 – กันยายน 2564

สถานทดี่ ำเนินการ โรงเรยี นสรรพวทิ ยาคม อำเภอแมส่ อด จังหวดั ตาก

สนองมาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน

มาตรฐานท่ี 1 ด้านคณุ ภาพผเู้ รียน

ข้อท่ี 1.2 คุณลักษณะท่ีพึงประสงคข์ องผู้เรียน

ข้อที่ 1 การมีคุณลกั ษณะและค่านิยมทด่ี ีตามสถานศกึ ษากำหนด

ข้อที่ 3 การยอมรับทจี่ ะอยูร่ ่วมกันบนความแตกตา่ งและหลากหลาย

ข้อท่ี 4 สุขภาวะทางรา่ งกายและลักษณะจติ สังคม

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตุผล (เง่ือนไข : ความรู้,คณุ ธรรม)

ตามนโยบายและจดุ เน้นของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ปงี บประมาณ 2564 ขอ้ ที่ 1 การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ

ทรัพยากรมนษุ ย์ทเ่ี นน้ พัฒนาผู้เรยี นให้มที กั ษะการคดิ วเิ คราะห์ และพฒั นาผู้เรยี นใหม้ คี วามรอบรู้และทักษะชวี ติ และขอ้ ที่ 2 การ

พัฒนาการศึกษาเพอื่ ความม่นั คง โดยเน้นปลูกฝังผเู้ รยี นให้มีหลักคดิ ทถี่ กู ตอ้ งดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม

การพฒั นาการศึกษาเพ่อื ความมน่ั คงในสภาพการศกึ ษาในปัจจบุ ันการพฒั นาคุณภาพนกั เรยี นให้มคี ณุ ธรรม จริยธรรม

มผี ลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นท่ีดีและส่งเสริมให้ผเู้ รยี นดำรงตนอยู่ในสงั คมไดอ้ ยา่ งมคี ุณค่าซง่ึ จะต้องได้รับความร่วมมือจากทุกภาคสว่ น

อาทิเช่น พ่อครู – แม่ครู ครผู สู้ อน ผูป้ กครอง ชุมชน หน่วยงานท้ังภาครฐั และเอกชนที่จะรว่ มในการพฒั นาตวั นกั เรียน การ

เสรมิ สร้างพ่อครู – แม่ครู และลูกครทู ี่เข้มแข็ง มีการจดั กิจกรรม เพอื่ สร้างความเขา้ ใจและความรว่ มมอื ในวถิ พี อ่ ครู-แมค่ รู เพ่มิ

ความมัน่ ใจและวางใจตอ่ การดำรงอย่ใู นโรงเรียนสรรพวทิ ยาคม

ครอบครวั ของผเู้ รียนในโรงเรยี นสรรพวิทยาคมหรอื “ครอบครัวสรรพวิทยาคม” (Family School) เปน็ หนว่ ยแรกที่มี

ความใกลช้ ิดผเู้ รียนมากท่ีสดุ มีโอกาสในการดูแลและเสรมิ สมรรถนะผเู้ รียนไดม้ ากทสี่ ดุ จึงถอื เปน็ หนว่ ยที่สำคญั ในชีวติ ของผู้เรียน

หากครอบครวั มีการดำเนินงานอย่างเปน็ ระบบในการส่งเสรมิ สมรรถนะของบุตรหลานทเ่ี ปน็ ผูเ้ รยี นจะมโี อกาสและความนา่ จะเป็น

ในการสร้างความเป็นเลศิ หรือสรา้ งพัฒนาการในตวั ผู้เรยี นได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพและเกดิ การพัฒนาเตม็ ตามศกั ยภาพ

เพ่ือพัฒนาผเู้ รียนใหเ้ กิดการพฒั นาเตม็ ตามศักยภาพ จงึ พฒั นานวตั กรรมพอ่ ครู- แมค่ รู ให้มีกิจกรรมคา่ ยสานสมั พันธ์

นอ้ ง-พี่ของแตล่ ะสที ั้ง 6 สี ตลอดช่วงชั้น 3 ปี

ดังน้นั ระบบการดูแลช่วยเหลอื นกั เรียนโดยวธิ ีพ่อครู-แม่ครู จึงจำเป็นตอ้ งมกี ารพฒั นาผเู้ รยี นใหเ้ กดิ พัฒนาเตม็ ศักดิภ์ าพ

เพอ่ื ให้การดูแลนกั เรยี นใหเ้ ป็นคนทสี่ มบรู ณท์ ้ังทางร่างกาย จติ ใจ อารมณ์ สงั คม

2. วตั ถุประสงค์ (หลกั การ : ความมีเหตุผล)

1. เพ่อื พัฒนาผเู้ รียนใหเ้ กดิ การพฒั นาเต็มศักยภาพ หรือมี ความเปน็ เลศิ ตามความถนดั และความสนใจ

2. เพือ่ เป็นการพฒั นาผ้เู รียนในทางสงั คม การร่วมกจิ กรรมแบบหมคู่ ณะ

3. เพอื่ สนองนโยบายการพฒั นาคุณภาพการศึกษาและระบบประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา

362

3. เป้าหมาย

3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรยี นชัน้ ม. 1 -ม.5 จำนวน 2,000 คน ครู จำนวน 132 คน
3.2 เป้าหมายเชงิ คุณภาพ

3.2.1 นักเรียนได้รับการพฒั นาผเู้ รยี นให้เกดิ การพัฒนาเตม็ ศกั ยภาพ
3.2.2 นกั เรยี นได้การพฒั นาผู้เรยี นในทางสงั คม การรว่ มกจิ กรรมแบบหมคู่ ณะ

4. วิธีการดำเนินการ (หลกั การ : ภูมิคุม้ กนั )

ขัน้ ตอน กจิ กรรม/วธิ กี ารดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ/ ผู้รับผดิ ชอบ
(วัน/เดอื น/ปี) ทรัพยากร (บคุ คล/กลุ่มงาน)

1. วางแผน 1. ขออนมุ ตั โิ ครงการ ต.ค. 63 -
(Plan) 2. ประชมุ และแตง่ ตัง้ คณะทำงาน พ.ย. 63
2. ดำเนินการ 59,100
(Do) 1. ดำเนินการตามโครงการ ธ.ค. 63-
2. ประชมุ ครูเพอื่ สร้างความเข้าใจในกิจกรรม ม.ค 64 - นางจรสั ศรี ธรรมจิต
3. ตรวจสอบ 3. เชญิ วิทยากรมาใหค้ วามรู้นกั เรยี น - นายสมาน โตสิงห์
(Check) 3.1 วทิ ยากรจากตำรวจตระเวนชายแดนที่ 346 - คณะสี ท้งั 6 คณะสี
กิจกรรมกลุ่มสมั พันธต์ ามฐาน
-
- ฐานรู้จกั ตนเอง,รจู้ กั เพ่อื น
- ฐานความสมั พันธพ์ น่ี อ้ ง
- ฐานสัมพนั ธ์ร่วมกันทำกิจกรรม
โดยจะแบง่ คณะสีเปน็ 2 คณะสตี อ่ 1 รอบ
รอบละ 3 ชั่วโมง โดยหมุนเวยี นฐาน 3 คน
1. สังเกตความสนใจของนกั เรยี น
2. ประเมนิ ความพงึ พอใจ

4.ประเมินผลและ 1. รายงานผลการดำเนินการ ม.ค 64 – -
รายงาน (Action) ต่อผู้บงั คับบญั ชา ก.ย. 64

5. งบประมาณ (หลักการ : พอประมาณ) บาท
บาท
เงินงบประมาณ (เงนิ อดุ หนนุ ) 59,100 บาท

เงินนอกงบประมาณ -

เงนิ เรยี นฟรี 15 ปี -

ท่ี ชอ่ื พัสดุ/รายการใช้เงิน ราคาต่อ หน่วย ภาคเรยี นที่ 2 ปี 2563 ภาคเรยี นที่ 1 ปี 2564
หนว่ ย นบั จำนวน จำนวนเงนิ จำนวน จำนวนเงนิ
1 ค่าวิทยากรจากตำรวจตระเวนชายแดนที่ 346 300 ชม.
2 ค่าอาหารรอง มือ้ ละ 25 บาท จำนวน 1 มือ้ 25 คน - - 27 8,100
3 คา่ ป้ายไวนลิ ( สำหรบั ภาคสนาม ) 1,000 ผนื - - 2,000 50,000
- - 1 1,000
รวม
รวมทง้ั ส้นิ 59,100
59,100

363363

364

โครงการ TO BE NUMBER ONE

กิจกรรม Re –X - Ray

ลักษณะโครงการ ต่อเน่ือง

กลยทุ ธ์โรงเรียน กลยุทธ์ข้อ 1 พฒั นาผู้เรยี นสู่มาตรฐานสากล

แผนงานโรงเรียนท่ี 3 พฒั นาระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรยี น เพอื่ ป้องกนั ช่วยเหลือและลดความเหลื่อมล้ำให้

นกั เรยี นเป็นคนเก่ง คนดี และมีความสุข

ผู้รับผดิ ชอบ นางสาวฤชุอร คำประเสริฐ

ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม 2563 – กนั ยายน 2564

สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนสรรพวิทยาคม อำเภอแมส่ อด จังหวัดตาก

สนองมาตรฐานการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน

มาตรฐานที่ 1 ดา้ นคณุ ภาพของผเู้ รียน

ขอ้ ท่ี 1.2 คุณลักษณะท่ีพึงประสงคข์ องผูเ้ รียน

ข้อที่ 1 การมีคณุ ลกั ษณะและค่านยิ มทดี่ ตี ามทส่ี ถานศึกษากำหนด

ขอ้ ที่ 2 ความภมู ใิ จในท้องถิน่ และความเปน็ ไทย

ข้อท่ี 3 การยอมรับทจ่ี ะอยูร่ ่วมกนั บนความแตกต่างและหลากหลาย

ขอ้ ท่ี 4 สขุ ภาวะทางรา่ งกายและลักษณะจิตสงั คม

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตุผล ( เงือ่ นไข:ความร,ู้ คุณธรรม)

ตามนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ 2564 ข้อที่ 2 การพัฒนาการศึกษาเพื่อความมั่นคง

กำหนดให้โรงเรียนได้ดำเนินงานเฝ้าระวังภัยทุกรูปแบบที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน ครู และสถานศึกษาโดยเฉพาะภัยจากยาเสพติดและ

ปลูกฝงั ผู้เรยี นให้มหี ลกั คดิ ทถ่ี ูกต้องดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม และเปน็ ผมู้ ีความพอเพียง วินัย สจุ รติ เนื่องดว้ ยจากสภาพการศึกษาใน

ปัจจุบัน การพัฒนาคุณภาพนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดี และส่งเสริมให้ผู้เรียนดำรงตนอยู่ใน

สังคมอย่างมีคุณค่า จำต้องได้รับความร่วมมือจากทุกภาคส่วน อาทิเช่น ครูผู้สอน ผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานทั้งภาครัฐและ

เอกชนในการร่วมกนั ช่วยเหลอื สง่ เสริม พฒั นานกั เรยี น

โรงเรียนสรรพวิทยาคม ตระหนักถึงความสำคัญและถือเป็นหน้าที่ ที่โรงเรียนจะต้องจัดกระบวนการดูแลช่วยเหลือ

นักเรียนให้มีศักยภาพ จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของยาเสพติด ทั้งผู้เสพ ผู้จำหน่าย และผู้ผลิตในปัจจุบัน ได้เพิ่มทวีความ

รุนแรงขึ้น โดยรัฐบาลได้มีมาตรการในการปราบปรามโดยประกาศสงคราม กับยาเสพติด ซึ่งการปราบปรามก็ได้ผลในระดับหนึง่

แต่ยาเสพติดก็ยงั ได้แพร่ระบาดต่อไปอีก อย่างรวดเร็ว ตามสถานศึกษา สถานประกอบการ หน่วยงาน และชุมชนต่างๆ โรงเรียน

สรรพวิทยาคม ถือเป็นสถาบันทางการศึกษาของสังคมที่ได้ร่วมผลักดันและส่งเสริมให้เยาวชนอันเป็นรากหญ้าของประเทศชาติ

ในการสรา้ งภูมคิ ุ้มกนั ให้กบั เยาวชน

ดังนั้น โรงเรยี นสรรพวทิ ยาคม จึงได้จัดโครงการ “Re –X - Ray” ขึ้น ซึ่งลักษณะกิจกรรมเป็นการทำประชาคมสำรวจ

กล่มุ เด็กและเยาวชนในสถานศกึ ษา ค้นหาผูเ้ สพ ผู้คา้ และผเู้ กย่ี วขอ้ งกบั ยาเสพติด โดยมคี ณะทำงานประชาคม เขา้ สำรวจ โดยการ

แจกแบบสำรวจให้กับนักเรียนเพื่อกรอกข้อมูล และสุ่มตรวจผู้ที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติด เพื่อทำบัญชีรายชื่อและดำเนินการแก้ไข

ตอ่ ไป ทง้ั นเี้ พื่อมงุ่ ส่งเสริมใหน้ กั เรียนเป็นคนทมี่ ปี ระสิทธภิ าพ สมบรู ณท์ ง้ั ทางรา่ งกาย จติ ใจ อารมณ์ และสามารถอยู่ร่วมกันคน

ในสังคมได้อยา่ งมีความสขุ

365

2. วตั ถุประสงค์ (หลักการ:ความมเี หตุผล)

2.1 เพอ่ื ทำประชาคมสำรวจกลมุ่ นักเรียนในสถานศกึ ษา ค้นหาผเู้ สพ ผคู้ า้ และผ้เู ก่ยี วขอ้ งกบั ยาเสพตดิ โดยนักเรียน
2.2 เพอ่ื หาแนวทางให้ความชว่ ยเหลอื /ใหโ้ อกาสนักเรียนที่หลงผิด ได้กลบั ตัวกลับใจ กลบั มาเปน็ ส่วนหน่งึ ของโรงเรียน
และสังคมได้อยา่ งมคี วามสุข ไมเ่ สพหรอื แสวงหาผลประโยชนจ์ ากส่ิงเสพติด สง่ิ มอมเมา เครือ่ งดมื่ แอลกอฮอล์ หลกี เลย่ี งสภาวะที่
เส่ยี งต่อความรุนแรง โรคภยั และอบุ ัตเิ หตุ รวมทงั้ ปัญหาทางเพศ

3. เปา้ หมาย

- ด้านปริมาณ
นกั เรียนโรงเรียนสรรพวทิ ยาคม จำนวน 2,800 คน รว่ มกิจกรรมทกุ คน

- ด้านคุณภาพ
นักเรียนท่รี ่วมกจิ กรรม ไดร้ ู้เทา่ ทันและมีแนวทางในการป้องกนั จากภัยพบิ ตั ขิ องยาเสพตดิ และเครอื่ งดื่มแอลกอฮอลต์ ่าง ๆ

ไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 80

4. วิธีการดำเนินการ

ขัน้ ตอน กิจกรรม/วธิ ีการดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ/ ผ้รู ับผดิ ชอบ
(วนั /เดือน/ป)ี ทรพั ยากร (บคุ คล/กลุ่มงาน)
1. วางแผน 1. ประชุมคณะกรรมการงานยาเสพติดเพ่ือกำหนดปฏิทนิ ตุลาคม 63
(Plan) การปฏิบัตงิ าน - - นางสาวฤชอุ ร
2. มอบหมายใหผ้ รู้ ับผดิ ชอบกำหนดวางแผนตามปฏทิ ิน - 2,000 คำประเสรฐิ
2. ดำเนนิ การ 1. ขออนุมัตดิ ำเนินการตามแผนงาน กนั ยายน 64 - คณะกรรมการ
(Do) 2. ติดตอ่ ประสานงานหน่วยงานทเ่ี กีย่ วข้อง พฤษภาคม 64 - - นกั เรียน
มิถนุ ายน 64 -
3. ตรวจสอบ 2.1. การดำเนินการตดิ ตอ่ ประสานงานกับฝ่ายพัสดเุ พ่ือ
(Check) จดั หาวัสดุอปุ กรณ์ตามรายการทเี่ สนอในแผนงาน และ มิถุนายน 64
รับทราบขอ้ มลู จากฝา่ ยวัสดวุ า่ อุปกรณใ์ ดทผี่ ู้เสนอโครงการ มิถนุ ายน 64
4.ประเมนิ ผล สามารถดำเนนิ การจัดซ้อื เอง
และรายงาน 2.2. ดำเนินการจดั ซื้อวสั ดอุ ุปกรณ์ตามรายการทเี่ สนอใน กันยายน 64
(Action) แผนงาน พรอ้ มแนบเอกสารการจดั ซอื้ ทถ่ี ูกตอ้ ง

2.3.ดำเนินการจัดกิจกรรม
- จัดทำป้ายไวนิล 2 ปา้ ย เพอ่ื ประชาสมั พันธ์กิจกรรม
- ประชาสัมพนั ธใ์ หน้ ักเรยี นมาเขา้ รว่ ม Re –X – Ray
- คดั กรองนักเรยี นจากผลที่นกั เรียนเขา้ รว่ มกจิ กรรม
Re –X – Ray

2.4.รวบรวมเอกสารการจดั ซอื้ สง่ ฝา่ ยพสั ดุ
1. การสำรวจความพึงพอใจของนักเรยี นต่อการจัด
กจิ กรรม “Re –X - Ray” โดยการใช้แบบประเมินความ
พึงพอใจ
2. สรุปแบบประเมนิ ความพึงพอใจ และตรวจสอบข้อมลู
นักเรียนทม่ี ีความเส่ยี งจากการเสนอชื่อในแบบสอบถาม
1. จดั สรุปผลการดำเนนิ กจิ กรรม

366366

367

โครงการ สถานศกึ ษาสขี าวปลอดยาเสพติด และอบายมุข

กิจกรรม รณรงค์ตอ่ ตา้ นยาเสพติด

ลกั ษณะโครงการ ต่อเนือ่ ง

กลยทุ ธ์โรงเรยี น กลยทุ ธ์ข้อ 1 พัฒนาผ้เู รยี นสู่มาตรฐานสากล

แผนงานโรงเรยี นท่ี 3 พฒั นาระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น เพ่อื ป้องกนั ช่วยเหลือและลดความเหล่ือมล้ำให้

นักเรยี นเป็นคนเกง่ คนดี และมคี วามสขุ

ผู้รับผดิ ชอบ ฝา่ ยบรหิ ารกิจการนักเรียน

ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม 2563 – กนั ยายน 2564

สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนสรรพวิทยาคม อำเภอแม่สอด จังหวัดตาก

สนองมาตรฐานการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน

มาตรฐานที่ 1 ด้านคุณภาพผู้เรยี น

ข้อที่ 1.2 คุณลักษณะทพี่ งึ ประสงค์ของผ้เู รียน

ข้อท่ี 1 การมคี ุณลักษณะและคา่ นยิ มทีด่ ตี ามสถานศึกษากำหนด

ข้อที่ 3 การยอมรับที่จะอยูร่ ่วมกนั บนความแตกตา่ งและหลากหลาย

ข้อที่ 4 สุขภาวะทางรา่ งกายและลักษณะจติ สังคม

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตุผล (เงอ่ื นไข:ความรู,้ คณุ ธรรม)

ตามนโยบายและจดุ เน้นของกระทรวงศกึ ษาธิการ ปีงบประมาณ 2564 ขอ้ ที่ 2 การพัฒนาการศึกษาเพ่ือความมนั่ คง

กำหนดใหโ้ รงเรียนไดด้ ำเนนิ งานเฝา้ ระวังภยั ทุกรูปแบบท่เี กดิ ข้ึนกับผ้เู รยี น ครู และสถานศึกษาโดยเฉพาะภัยจากยาเสพตดิ และ

ปลูกฝงั ผเู้ รยี นใหม้ หี ลักคดิ ท่ถี ูกตอ้ งดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม และเปน็ ผูม้ ีความพอเพยี ง วินยั สุจรติ

ตามที่คณะรฐั มนตรไี ดแ้ ถลงนโยบายต่อสภานิติบญั ญตั ิแหง่ ชาติ กำหนดให้ปญั หายาเสพตดิ เปน็ ปญั หาเฉพาะหนา้ ท่ีต้อง

ไดร้ ับการป้องกันและแกไ้ ขปัญหาโดยการบังคับใชก้ ฎหมายท่ีเขม้ งวดและจดั การปญั หาอื่นๆ ที่เชอื่ มโยงตอ่ เนอื่ งใหเ้ บ็ดเสร็จ รวมถงึ

สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน กำหนดแนวทางการดำเนนิ งานปอ้ งกันและแกไ้ ขปญั หายาเสพตดิ ในสถานศกึ ษา

ตามยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี ยุทธศาสตร์ท่ี 1 ความมนั่ คง และใหห้ นว่ ยงานรว่ มกนั ดำเนนิ การบรู ณาการการปฎิบัติงานเพื่อเรง่ รดั ท่ี

แกไ้ ขปญั หายาเสพติดใหค้ รอบคลมุ ในมติ ติ า่ งๆอยา่ งเขม้ งวด ไดแ้ ก่ การเฝา้ ระวังและป้องกันปญั หายาเสพตดิ การปราบปราม

ผ้กู ระทำผดิ โดยบังคับใชก้ ฎหมายอยา่ งจริงจัง และการฟน้ื ฟแู ละบำบัดรกั ษาผู้ปว่ ยให้กลบั คนื สสู่ งั คมได้อยา่ งปกติเม่อื วันที่ 16

ตลุ าคม 2561 นายกรฐั มนตรไี ดส้ ั่งการให้แกไ้ ขปญั หายาเสพตดิ 3 มติ ิ คือ 1.เฝ้าระวงั และป้องกันปญั หายาเสพตดิ 2.การ

ปราบปรามผู้กระทำผดิ โดยบงั คับใชก้ ฎหมายอยา่ งจริงจงั และ 3.การฟน้ื ฟูและบำบัดรกั ษาผู้ป่วยใหก้ ลบั คืนสู่สังคมไดอ้ ยา่ งปกตแิ ละ

จากสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของยาเสพติด ทง้ั ผเู้ สพ ผจู้ ำหน่าย และผผู้ ลิตในปจั จบุ นั ไดเ้ พิ่มทวีความรุน่ แรงข้ึน โดยรัฐบาลไดม้ ี

มาตรการในการปราบปรามโดยประกาศสงคราม กบั ยาเสพตดิ ซ่ึงการปราบปรามกไ็ ดผ้ ลในระดบั หนึง่ แต่ยาเสพตดิ ก็ยังได้แพร่

ระบาดตอ่ ไปอีก อยา่ งรวดเร็ว ตามสถานศึกษา สถานประกอบการ หนว่ ยงาน และชุมชนตา่ งๆ เพอ่ื เปน็ การสกัดกน้ั ไม่ให้ยาเสพ

ตดิ ทกุ ชนดิ เขา้ มาแพร่ระบาดในโรงเรยี น

โรงเรยี นสรรพวิทยาคม จึงจำเปน็ ต้องแสวงหาความรว่ มมอื กับนกั เรยี น ผปู้ กครอง ชุมชน ทุกรปู แบบ เพื่อดำเนินการ

แก้ไขปญั หาการแพรร่ ะบาดของยาเสพตดิ ให้หมดสนิ้ ไป โรงเรยี นสรรพวิทยาคมจงึ ไดจ้ ดั ทำ โครงการเดนิ รณรงคต์ ่อต้านยาเสตดิ ขน้ึ

368

2. วตั ถปุ ระสงค์ (หลกั การ : ความมเี หตุผล)
2.1 เพื่อลดปญั หาการแพรร่ ะบาดของยาเสพตดิ ในโรงเรยี น

2.2 เพ่ือให้เดก็ เยาวชน และประชาชนทวั่ ไป ไดท้ ราบถึงโทษ และผลเสียของยาเสพตดิ
2.3 เพอ่ื สนบั สนนุ และส่งเสริมการดำเนนิ งานป้องกนั และแกไ้ ขปัญหายาเสพติดด้วยตนเองของโรงเรยี น โดยใหน้ ักเรยี น

ครู อาจารย์ ผู้ปกครอง ผปู้ กครอง ผูน้ ำชุมชน ดำเนนิ การปอ้ งกันและ แกไ้ ขปญั หายาเสพตดิ
2.4 เพ่ือแสวงหาความรว่ มมอื กับ เดก็ เยาวชน และประชาชนทว่ั ไป ใหห้ นั มาร่วมรณรงค์ตอ่ ต้านการระบาดของยาเสพตดิ

ทกุ ชนดิ แจง้ เบาะแส ผเู้ สพ ผ้จู ำหนา่ ย ผผู้ ลิต รวมท้งั อาชญากรรมต่างๆ
2.5 เพื่อสรา้ งความสมั พนั ธ์อนั ดรี ะหว่างเจา้ หน้าที่ตำรวจ กับเดก็ เยาวชน ผปู้ กครอง และ ประชาชนทว่ั ไป

3. เปา้ หมาย

- ด้านปริมาณ

นกั เรยี นมีจำนวน 2,810 คน คณะครจู ำนวน 200 คนและเครอื ขา่ ยข้างนอก จำนวน 20 คน ไดท้ ราบและ

รว่ มกนั แกไ้ ขปญั หายาเสพติดในโรงเรียน

- ด้านคุณภาพ

นกั เรียนทกุ คนได้ทราบ ถึงโทษ และผลเสยี ของยาเสพตดิ มีผลทำให้ลดปญั หาการแพรร่ ะบาดของยาเสพติด 100 %

4. วิธกี ารดำเนินการ (หลกั การ : ภมู คิ ุ้มกัน)

ขนั้ ตอน กิจกรรม/วธิ ีการดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ/ ผรู้ บั ผิดชอบ
(วัน/เดือน/ปี) ทรพั ยากร (บคุ คล/กลุ่มงาน)

1. วางแผน 1. ประชุมคณะกรรมการงานยาเสพตดิ เพอื่ กำหนดปฏทิ นิ ตุลาคม 63 - นางจรสั ศรี ธรรมจิต

(Plan) การปฏิบตั งิ าน - นายอาทติ ย์ ธรรมแสน

2. มอบหมายให้ผรู้ ับผดิ ชอบกำหนดวางแผนตามปฏิทนิ กนั ยายน 64

2. ดำเนินการ 1. ขออนมุ ตั ดิ ำเนินการตามปฏทิ นิ พฤษภาคม 64 - 24,909 นางจรสั ศรี ธรรมจติ

(Do) 1.1 กิจกรรมการแขง่ ขันกฬี าต้านยาเสพตดิ มถิ ุนายน 64 นายอาทิตย์ ธรรมแสน

1.2 กิจกรรมประกวดวงดนตรตี า้ นภยั ยาเสพตดิ

1.3 เดนิ รณรงค์รว่ มกับสว่ นราชการ

1.4 วิทยากรจากสภ.แมส่ อดมาใหค้ วามรโู้ ทษของยาเสพติด

1.5 การแขง่ ขนั ทกั ษะวชิ าการ (,การพดู สุนทรพจน์,การวาด

ภาพต้านภยั ยาเสพติด)

1.6 การตรวจหาสารเสพตดิ

2. ตดิ ตอ่ ประสานงานหนว่ ยงานทเ่ี กีย่ วขอ้ ง

2.1 วทิ ยากรจากสภ.แม่สอด

2.2 ท่ีว่าการอำเภอแม่สอด

3. ตรวจสอบ 1. การสำรวจความพึงพอใจของนกั เรียน มถิ ุนายน 64 - นางจรัสศรี ธรรมจติ

(Check) 2. แบบสรุปความพงึ พอใจ มถิ นุ ายน 64 นายอาทติ ย์ ธรรมแสน

4.ประเมนิ ผล 1. จดั สรปุ ผลการดำเนินกจิ กรรม ตุลาคม 63 - นางจรัสศรี ธรรมจติ

และรายงาน - นายอาทิตย์ ธรรมแสน

(Action) กันยายน 64

363969

370

โครงการ สถานศกึ ษาสีขาวปลอดยาเสพตดิ และอบายมุข

กิจกรรม หอ้ งเรยี นสีขาว

ลกั ษณะโครงการ ตอ่ เนื่อง

กลยทุ ธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ข้อ 1 พฒั นาผเู้ รยี นสู่มาตรฐานสากล

แผนงานโรงเรยี นท่ี 3 พัฒนาระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น เพอ่ื ปอ้ งกัน ช่วยเหลือและลดความเหล่ือมล้ำให้

นักเรียนเป็นคนเก่ง คนดี และมคี วามสุข

ผรู้ บั ผดิ ชอบ ฝา่ ยบรหิ ารกิจการนกั เรยี น

ระยะเวลาดำเนนิ การ ตุลาคม 2563 – กันยายน 2564

สถานท่ดี ำเนินการ โรงเรียนสรรพวทิ ยาคม อำเภอแมส่ อด จังหวดั ตาก

สนองมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน

มาตรฐานท่ี 1 ดา้ นคณุ ภาพผู้เรียน

ขอ้ ที่ 1.2 คุณลักษณะทพี่ ึงประสงคข์ องผ้เู รียน

ข้อท่ี 1 การมีคณุ ลักษณะและค่านิยมทด่ี ตี ามสถานศึกษากำหนด

ข้อที่ 3 การยอมรับทจี่ ะอยูร่ ่วมกนั บนความแตกตา่ งและหลากหลาย

ข้อที่ 4 สขุ ภาวะทางรา่ งกายและลักษณะจิตสังคม

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตผุ ล (เง่ือนไข : ความรู้,คณุ ธรรม)

ตามนโยบายและจดุ เนน้ ของกระทรวงศกึ ษาธิการ ปงี บประมาณ 2564 ขอ้ ท่ี 2 การพัฒนาการศึกษาเพอื่ ความมัน่ คง

กำหนดใหโ้ รงเรียนไดด้ ำเนินงานเฝ้าระวังภยั ทกุ รูปแบบทเี่ กดิ ขึน้ กับผูเ้ รยี น ครู และสถานศึกษาโดยเฉพาะภัยจากยาเสพตดิ และ

ปลูกฝงั ผเู้ รยี นใหม้ หี ลกั คดิ ทถ่ี ูกตอ้ งดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม และเปน็ ผู้มีความพอเพยี ง วนิ ัย สจุ รติ

ในสภาพการศึกษาในปัจจบุ นั การพฒั นาคุณภาพนักเรียนใหม้ คี ณุ ธรรม จริยธรรม มผี ลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทด่ี ีและ

สง่ เสริมใหผ้ เู้ รียนดำรงตนอยู่ในสงั คมได้อยา่ งมีคณุ คา่ ซงึ่ จะตอ้ งไดร้ ับความร่วมมือจากทกุ ภาคส่วน อาทเิ ชน่ ครผู ู้สอน ผปู้ กครอง

ชุมชน หน่วยงานทงั้ ภาครัฐและเอกชนทจี่ ะร่วมในการพัฒนาตัวนกั เรียน การเสรมิ สร้างความเขม็ แข็งใหก้ บั นกั เรยี น การเฝา้ ระวัง

ดูแลนักเรียน โรงเรียนตระหนกั ถงึ ความสำคัญและถือเป็นหน้าท่ีที่โรงเรียนต้องจัดกระบวนการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มี

ประสทิ ธภิ าพยงิ่ ขนึ้ เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหน้ ักเรียนทกุ คนสามารถพัฒนาตนเองให้ดขี ึน้ เท่าเทียมนกั เรยี นคนอื่น ๆ และให้การชว่ ยเหลือ

นักเรียนท่ีมปี ญั หาในดา้ นสารเสพติดการดำเนนิ งานในทุกวถิ ที างท่จี ะปอ้ งกันและปราบปามมิใหม้ กี ารเสพ การซอื้ ขาย และการผลติ

ยาเสพตดิ แต่เนอ่ื งจากปญั หายาเสพติดเป็นปัญหาใหม่ที่มคี วามยุ่งยากและสลบั ซับซอ้ นต่อการดำเนนิ การ จำเป็นต้องวางแผน

สำหรับดำเนนิ งานในแตล่ ะดา้ นอยา่ งรอบคอบ

ดงั น้นั โรงเรียนจงึ จัดทำโครงการนข้ี นึ้ โดยมงุ่ เน้นใหเ้ ด็กทเี่ ข้าร่วมโครงการไดร้ ู้ถึงพิษภัย และรู้ถึงวธิ ที ่ีจะหลกี หนใี ห้

ห่างไกลจากยาเสพตดิ ทง้ั หลาย เพอื่ จะได้นำความรทู้ ไ่ี ดร้ บั ไปเป็นแนวทางในการป้องกนั ตัวเองใหห้ า่ งไกลจากยาเสพตดิ ให้เปน็ คน

ทม่ี ีประสิทธิภาพ สมบรู ณท์ ้งั ทางร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม ต่อไป

2. วัตถุประสงค์ (หลักการ : ความมเี หตุผล)

1. เพ่ือใหน้ ักเรยี นรู้โทษภยั และอนั ตรายจากยาเสพติด
2. เพอ่ื ใหน้ ักเรียนรู้วิธปี ้องกนั และหลกี เลีย่ งใหห้ ่างไกลจากยาเสพติด
3. เพอ่ื ส่งเสรมิ ใหค้ วามรเู้ ก่ยี วกบั ยาเสพตดิ

371

3. เป้าหมาย

- ด้านปริมาณ
นกั เรยี นโรงเรียนสรรพวทิ ยาคม จำนวน 2,810 คน

- ด้านคณุ ภาพ
นักเรยี นมีความรู้ ความเข้าใจและตระหนักถึงพษิ ภัยยาเสพติดและอบายมขุ และเปน็ แกนนำ 4 ฝา่ ย

4. วิธีการดำเนนิ การ กิจกรรม/วธิ ีการดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ/ ผรู้ ับผดิ ชอบ
(วนั /เดือน/ป)ี ทรพั ยากร (บุคคล/กลมุ่ งาน)
ข้ันตอน ต.ค.2563 นางสาวทองแข
- หม่ืนพิลมทอง
1. วางแผน 1.ประชุมคณะกรรมการงานยาเสพติด เพือ่ กำหนด
(Plan) ปฏิทนิ การปฏบิ ตั งิ าน พ.ย.2563 – 5,000 นางสาวทองแข
2. มอบหมายให้ครทู ่ปี รึกษาสำรวจนกั เรียนในช้นั เพอื่ ก.พ. 2564 หม่นื พลิ มทอง
2. ดำเนนิ การ จำแนกนกั เรยี นออกเป็นกลุ่ม
(Do) 1. ขออนมุ ัติดำเนนิ การตามปฏิทนิ ก.พ.2564 - นางสาวทองแข
2. ดำเนินการคดั เลือกและแต่งต้งั นักเรียนแกนนำ 4 ก.พ.2564 หมื่นพิลมทอง
3. ตรวจสอบ ฝา่ ยและ ครทู ่ีปรึกษา ในการดำเนนิ กิจกรรมหอ้ งเรยี น
(Check) สีขาว - นางสาวทองแข
3. ดำเนนิ กจิ กรรมห้องเรยี นสีขาว หมนื่ พลิ มทอง
4.ประเมนิ ผล
และรายงาน - ประชมุ นักเรยี นแกนนำหอ้ งเรยี นสีขาว
(Action) - แจกแฟม้ สะสมงานของแต่ละห้อง เพอ่ื ใหน้ กั เรยี น
จดั เก็บผลงาน/เอกสารท่ีเกี่ยวกับห้องเรยี นสขี าว
4. ดำเนนิ การเพอ่ื รบั การประเมินสถานศกึ ษา สีขาว
ปลอดยาเสพตดิ และอบายมุข
1. คำสั่งแต่งต้งั ใหเ้ ป็นแกนนำ 4 ฝา่ ยและ ครูท่ปี รึกษา
ในการดำเนินกจิ กรรมหอ้ งเรยี นสขี าว
2. ทุกหอ้ งเรียนเป็นห้องเรียนสขี าว
3. แบบสรปุ ความพงึ พอใจ
สรปุ และรายงานผลการดำเนนิ งาน

5. งบประมาณ 5,000 บาท
- บาท
เงนิ งบประมาณ (เงินอุดหนนุ ) - บาท
เงนิ นอกงบประมาณ
เงนิ เรียนฟรี 15 ปี
ดังรายการตอ่ ไปนี้

337722

373

โครงการ สถานศกึ ษาสีขาวปลอดยาเสพติด และอบายมุข

กจิ กรรม บ้านหลังเรยี น

ลักษณะโครงการ ต่อเน่อื ง

กลยทุ ธ์โรงเรียน กลยุทธ์ข้อ 1 พฒั นาผู้เรยี นสู่มาตรฐานสากล

แผนงานโรงเรยี นท่ี 3 พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียน เพ่ือปอ้ งกนั ช่วยเหลือและลดความเหล่ือมล้ำให้

นกั เรยี นเปน็ คนเก่ง คนดี และมีความสุข

ผูร้ บั ผิดชอบ ฝ่ายบรหิ ารกจิ การนักเรียน

ระยะเวลาดำเนินการ ตลุ าคม 2563 – กนั ยายน 2564

สถานทด่ี ำเนินการ โรงเรยี นสรรพวิทยาคม อำเภอแมส่ อด จังหวัดตาก

สนองมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน

มาตรฐานท่ี 1 ด้านคณุ ภาพของผเู้ รียน

ขอ้ ที่ 1.2 คุณลกั ษณะทพี่ ึงประสงคข์ องผ้เู รียน

ข้อท่ี 1 การมีคุณลกั ษณะและคา่ นิยมที่ดีตามท่สี ถานศกึ ษากำหนด

ข้อที่ 2 ความภมู ิใจในท้องถ่ินและความเป็นไทย

ขอ้ ท่ี 3 การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย

ขอ้ ที่ 4 สขุ ภาวะทางร่างกายและลักษณะจิตสงั คม

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตุผล (เงือ่ นไข : ความร,ู้ คณุ ธรรม)

ตามนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศกึ ษาธิการ ปีงบประมาณ 2564 ข้อที่ 2 การพัฒนาการศกึ ษาเพ่ือความม่ันคง

กำหนดใหโ้ รงเรียนได้ดำเนนิ งานเฝ้าระวงั ภยั ทกุ รปู แบบท่เี กดิ ขึน้ กบั ผเู้ รยี น ครู และสถานศกึ ษาโดยเฉพาะภยั จากยาเสพตดิ และ

ปลูกฝังผเู้ รียนใหม้ ีหลักคดิ ที่ถกู ตอ้ งดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และเป็นผู้มีความพอเพยี ง วินยั สุจริต

ในปจั จบุ ันเยาวชนไทยสนใจและใชเ้ วลาไปกบั กิจกรรมท่ีไม่กอ่ ให้เกดิ ประโยชน์ทัง้ ตอ่ ตนเองและสงั คมเท่าไรนัก โดยส่วน

ใหญ่หมดไปกบั การพดู คุยสงั สรรคก์ บั เพอื่ นฝงู เล่นเกม คุยโทรศพั ท์ และดโู ทรทัศน์ประกอบกับการทพี่ วกเขาใช้เวลาหลังเลิกเรยี น

อยกู่ บั เพอ่ื น และบุคคลอน่ื มากกวา่ พ่อแม่ บางคนต้องอยู่คนเดียวเพราะพอ่ แมย่ งั กลับไมถ่ งึ บา้ นกย็ ง่ิ นา่ เปน็ หว่ งว่าเยาวชนเหล่านี้จะ

ขาดความอบอุน่ ขาดการสนับสนนุ ทางสงั คม จติ ใจ และขาดการชแ้ี นะทีถ่ ูกต้อง บา้ นหลงั เรียนเป็นการจัดพืน้ ทอ่ี นั ปลอดภยั พร้อม

ด้วยกิจกรรมอนั หลากหลายตามความสนใจของเดก็ และเยาวชน ดังนั้นจึงจำเปน็ อย่างยง่ิ ท่กี ิจกรรมภายในบา้ นหลังเรียนจะต้อง

เปน็ กิจกรรมที่อยใู่ นความสนใจ หรือตรงกบั ความตอ้ งการของเยาวชนที่เปน็ กลมุ่ เปา้ หมาย

การดำเนนิ โครงการบา้ นหลงั เรยี น โรงเรียนสรรพวทิ ยาคม ปี 2563 เปน็ โครงการท่มี ีแนวทางแก้ปัญหาเดก็ และเยาวชน

โดยทำกจิ กรรมทีห่ ลากหลายตามความสมคั รใจของเด็กและเยาวชน กิจกรรม ของโครงการบา้ นหลงั เรยี น โรงเรยี นสรรพวทิ ยาคม

ตวั บง่ ชีท้ ี่กำหนด คาดว่าเม่อื การดำเนนิ โครงการเสร็จสิ้นลง จะทำใหเ้ ด็กและเยาวชนได้เรยี นรูแ้ ละพฒั นาคุณภาพชีวิตของตนเอง

ในการใช้เวลาว่างให้เกดิ ประโยชน์ ได้อย่างดมี ีประสิทธิภาพ และเปน็ ผลดตี อ่ สังคมและชมุ ชนต่อไป

2. วัตถปุ ระสงค์ (หลักการ : ความมเี หตุผล)

2.1 เพอ่ื พฒั นาและสง่ เสรมิ กิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพชวี ิต ที่หลากหลายให้เด็กและเยาวชนไดใ้ ช้ เวลาว่างหลังเลกิ เรยี นเข้ารว่ ม
กิจกรรมตามความสมัครใจใหเ้ กิดประโยชน์แกต่ นเอง

2.2 เพอื่ จัดตัง้ กลมุ่ บ้านหลังเรียนตามกลมุ่ กจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพชีวิต
2.3 เพื่อจัดกิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ ใหต้ อ่ เนอื่ งโดยใช้โรงเรียนสรรพวทิ ยาคม อำเภอแมส่ อด จังหวดั ตาก

374

3. เป้าหมาย

3.1 เป้าหมายดา้ นปริมาณ จัดต้งั กิจกรรมบ้านหลังเรียน กลมุ่
1) กจิ กรรมส่งเสรมิ นันทนาการเพื่อสขุ ภาพและพลานามยั ไดแ้ ก่ COVER DANCE กลุ่มละ 50-60 คน

3.2 เป้าหมายด้านคณุ ภาพ
1) นกั เรียนเข้าร่วม กจิ กรรมสง่ เสรมิ นันทนาการเพ่ือสขุ ภาพและพลานามัย ได้แก่ COVER DANCE กล่มุ ละ 50-60 คน

4. วิธีการดำเนนิ การ

ขน้ั ตอน กจิ กรรม/วธิ กี ารดำเนินการ ระยะเวลา(วัน/ งบประมาณ/ ผูร้ บั ผดิ ชอบ
เดอื น/ป)ี ทรัพยากร (บคุ คล/กลมุ่ งาน)
1. วางแผน 1. ขออนมุ ัติโครงการ ตลุ าคม 63-
(Plan) 2. ประชมุ และแต่งตง้ั คณะทำงาน กนั ยายน 64 - นายธิตกิ ร ปิยนสุ รณ์
2. ดำเนินการ 1. ดำเนนิ การตามโครงการ ตุลาคม 63 ฝา่ ยบรหิ ารกิจการ
(Do) - ส่งเสรมิ นนั ทนาการเพ่อื สุขภาพและพลานามัย ไดแ้ ก่ -
COVER DANCE ( ประสานงานกบั วทิ ยากรทมี่ คี วาม 4,900 นกั เรียน
3. ตรวจสอบ เชี่ยวชาญด้านนี้) วันละ 1 ช่ัวโมงทัง้ หมด 13 วนั กันยายน 64
(Check) 1. รายงานการเขา้ รว่ มกจิ กรรมต่าง ๆ บา้ นหลังเรยี น
4.ประเมนิ ผล ตุลาคม 63 - -
และรายงาน 1. รายงานการสรปุ ปัญหาพฤติกรรมของนักเรียน กนั ยายน 64 -
(Action)
ตุลาคม 63
-

กนั ยายน 64

5. งบประมาณ 4,900 บาท ภาคเรยี นที่ 2 ปี 2563 ภาคเรยี นที่ 1 ปี 2564
- บาท
เงนิ งบประมาณ (เงนิ อุดหนนุ ) - บาท จำนวน จำนวนเงนิ จำนวน จำนวนเงิน
เงนิ นอกงบประมาณ ราคาต่อ หน่วยนบั
เงนิ เรียนฟรี 15 ปี หนว่ ย 1 1,000 - -

ที่ ช่อื พัสดุ/รายการใชเ้ งิน 1,000 ผนื 13 3,900 - -
300 ชัว่ โมง
1 ปา้ ยไวนลิ
2 วทิ ยากรสอนเตน้ COVER DANCE 4,900 -

รวม 4,900
รวมท้ังส้ิน

6. วิธีการประเมิน วธิ กี ารประเมิน เครือ่ งมอื ทีใ่ ช้
1. รายงานการเข้ารว่ มกิจกรรม 1. แบบบันทึกการสังเกต การ
ตัวช้วี ดั ความสำเร็จ สอบถาม
1.นักเรยี นร้อยละ 90 ไดร้ ับการพฒั นาการใชเ้ วลาว่างให้
เกดิ ประโยชน์

373575

376

กลยุทธ์ที่ 2 เสริมสรา้ งคณุ ธรรมจริยธรรม ระเบยี บวนิ ัย และมจี ติ สำนึกความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก

แผนงานท่ี 1 ปลูกฝังเอกลกั ษณ์และคณุ ธรรมอัตลกั ษณข์ องนักเรยี นสรรพวิทยาคม

ที่ กจิ กรรม งบประมาณ สนองมาตรฐาน ผู้รับผิดชอบ

ทไี่ ดร้ บั

1 โครงการรบั นกั เรียนใหม่

1.1 กิจกรรมรบั นกั เรียนใหม่ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 9,033 ม.2.2,2.3 ฝ่ายบริหารวชิ าการ

ม.3.4

รวม 9,033

377

โครงการ รับนกั เรียนใหม่

กจิ กรรม รับนักเรยี นใหม่ ประจำปีการศึกษา 2564

ลักษณะโครงการ ตอ่ เนอ่ื ง

กลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ท่ี 2 เสรมิ สรา้ งคณุ ธรรมจรยิ ธรรม ระเบียบวินัย และมีจิตสำนึกความเป็น

พลเมืองไทยและพลโลก

แผนงานโรงเรียนท่ี 1 ปลกู ฝังเอกลักษณ์ และคุณธรรมอตั ลักษณ์ของนกั เรียนสรรพวทิ ยาคม

ผูร้ ับผิดชอบ นางวไิ ลพร ศรีนลิ

ระยะเวลาดำเนินการ มนี าคม 2564

สถานทด่ี ำเนินการ โรงเรยี นสรรพวทิ ยาคม

สนองมาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน

มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ

ข้อท่ี 2.2 มีระบบบรหิ ารจัดการคณุ ภาพของสถานศกึ ษา

ข้อที่ 2.3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการทเี่ นน้ คณุ ภาพผู้เรยี นรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษา

และทกุ กลุ่มเป้าหมาย

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนท่เี นน้ ผเู้ รียนเปน็ สำคญั

ขอ้ ที่ 3.4 ตรวจสอบและประเมินผเู้ รยี นอย่างเปน็ ระบบ และนำผลมาพัฒนาผู้เรยี น

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตุผล (เงื่อนไข : ความรู้,คุณธรรม)

ยทุ ธศาสตร์ชาตดิ ้านการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ มีเป้าหมายพฒั นาคนให้เปน็ คนดี เก่ง และ

มีคณุ ภาพ มที ักษะท่ีจำเปน็ ในศตวรรษท่ี 21 มที กั ษะส่อื สารภาษาอังกฤษและภาษาทสี่ าม โดยมสี มั มาชพี ตามความถนดั ของตนเอง

ตลอดจน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้ประกาศนโยบายเกย่ี วกับการรบั นกั เรียนในสงั กัดเพอื่ ใหน้ กั เรียนทกุ คน

ได้รับการศึกษาอย่างท่วั ถงึ และไดร้ บั การพฒั นาอย่างเต็มศักยภาพ โรงเรียนสรรพวิทยาคมเปน็ โรงเรียน ยอดนยิ มท่มี ีอตั ราการ

แขง่ ขันสูงมีนกั เรยี นมาสมคั รมากเกินกว่าจำนวนทีร่ ับได้ ขณะเดียวกนั ก็เป็นโรงเรยี นมาตรฐานสากลและเข้ารว่ มโครงการพัฒนา

ประเทศไทยใหเ้ ป็นศูนยก์ ลางการศกึ ษาในภูมิภาค (Education Hub) ท่ีเปดิ สอนหลักสูตรนานาชาตริ ปู แบบพหภุ าษา (Multi

lingual Program) และโครงการจดั การเรยี นการสอนตามหลกั สตู รกระทรวงศึกษาธกิ ารเปน็ ภาษาอังกฤษ (Mini English

Program) รวมถึงหอ้ งเรียน SMAT ห้องเรียนวิทยาศาสตร์-คณติ ศาสตรเ์ ข้มขน้ ห้องเรียนอาชีพ และห้องเรียนเลอื กเสรีจงึ ควร

ดำเนินการเพ่อื ยกระดบั มาตรฐานและคณุ ภาพการศกึ ษาตลอดถงึ การพฒั นาโรงเรยี นใหเ้ ป็นมาตรฐานสากลและรองรับประชาคม

อาเซียน และเปดิ โอกาสให้นักเรยี นได้เลอื กเรยี นตามความถนัดและความสนใจเพ่ือรองรับการประกอบอาชพี ในอนาคตตอ่ ไป

2. วตั ถุประสงค์ (หลักการ : ความมเี หตุผล)

2.1 เพื่อประชาสมั พันธแ์ ละรับสมคั รนักเรยี นใหม่

2.2 เพือ่ คดั เลอื กนักเรยี นทีม่ คี ณุ ภาพและมาตรฐานตามความต้องการ

3. เป้าหมาย

- ด้านปริมาณ
นักเรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 จำนวน 500 คน
นกั เรียนชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 500 คน

- ด้านคณุ ภาพ
นักเรียนท่ผี ่านการคดั เลือกมคี ุณภาพและมาตรฐานตามความตอ้ งการ