7. ภาคผนวก
7.1 แบบสงั เกตพฤติกรรมนักเรยี น
7.2 แบบประเมนิ คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์
แบบสังเกตพฤตกิ รรมนักเรียน
ชือ่ -สกลุ ................................................................................ ชั้น..............ภาคเรียนที่...........ปีการศกึ ษา.............
คาชแ้ี จง การบนั ทกึ ให้ใส่เครอื่ งหมาย ลงในช่องท่ีตรงกบั พฤติกรรมที่เกิดข้นึ จรงิ
ท่ี พฤตกิ รรม ระดับการปฏบิ ัติ
๑ มคี วามรบั ผิดชอบในหน้าท่กี ารงาน เป็น บางครงั้ น้อย ไมท่ าเลย/
๒ ตง้ั ใจและเอาใจใสต่ ่อการปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ท่ีไดร้ บั มอบหมาย ประจา (๒) ครั้ง ไม่ชัดเจน
๓ ทางานดว้ ยความเพยี รพยายาม (๓) (๑) (๐)
๔ ร้จู ักแกป้ ญั หาในการทางานเม่ือมีอปุ สรรค
๕ อดทนเพ่อื ให้งานสาเรจ็ ตามเป้าหมาย
๖ ปรับปรงุ และพัฒนาการทางานใหด้ ีข้นึ ดว้ ยตนเอง
รวมคะแนน / ระดบั คุณภาพ
ผูป้ ระเมิน ครู พอ่ แม่ / ผ้ปู กครอง ตนเอง เพือ่ น
ลงช่อื ...................................................ผปู้ ระเมิน
(.................................................)
เกณฑก์ ารประเมิน
ระดับคุณภาพ เกณฑ์การประเมนิ
ดีเยย่ี ม
ได้คะแนนรวมระหว่าง ๑๕ - ๑๘ คะแนน และไมม่ ีผลการประเมนิ
ดี ข้อใดขอ้ หน่งึ ตา่ กวา่ ๒ คะแนน
พอใช้ ไดค้ ะแนนรวมระหวา่ ง ๑๑ - ๑๔ คะแนน และไมม่ ผี ลการประเมนิ
ปรบั ปรงุ ข้อใดข้อหนงึ่ ตา่ กว่า ๐ คะแนน
ไดค้ ะแนนรวมระหว่าง ๖ - ๑๐ คะแนน และไมม่ ผี ลการประเมนิ
ข้อใดข้อหนงึ่ ตา่ กวา่ ๐ คะแนน
ไดค้ ะแนนรวมระหวา่ ง ๐ - ๕ คะแนน
แบบประเมินคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์
คาชี้แจง สงั เกตพฤตกิ รรมของนักเรยี นในระหวา่ งเรยี นและนอกเวลาเรยี น แลว้ ใส่เครื่องหมาย ลงในช่องท่ี
ตรงกบั ระดับคะแนน
คุณลักษณะ รายการประเมิน ระดับคะแนน
อันพงึ ประสงคด์ ้าน 321
มีวนิ ยั 1. ปฏิบัติตามข้อตกลง กฎเกณฑ์ ระเบยี บ ขอ้ บังคับของ
ครอบครวั มีความตรงตอ่ เวลาในการปฏบิ ัตกิ ิจกรรม
ต่างๆ ในชวี ติ ประจาวัน
เกณฑ์การใหค้ ะแนน ลงชอื่ ...................................................ผู้ประเมนิ
พฤตกิ รรมทปี่ ฏิบัตชิ ัดเจนและสม่าเสมอ (.....................................................)
พฤตกิ รรมทป่ี ฏิบัติชัดเจนและบอ่ ยคร้ัง
พฤตกิ รรมทป่ี ฏิบตั บิ างคร้ัง ให้ 3 คะแนน
ให้ 2 คะแนน
ให้ 1 คะแนน