Strategi A+ Ting 5 - Bahasa Melayu

183 (iii) Pelbagai aktiviti kekeluargaan dapat memberikan banyak manfaat kepada sesebuah keluarga. Pada pendapat anda, apakah manfaat-manfaat tersebut? KBAT Menilai [3 markah] [Manfaat] … mengeratkan hubungan kekeluargaan/… lebih memahami sikap sesama ahli keluarga/… dapat bertukartukar idea atau fikiran/… memupuk sikap sayang-menyayangi/… dapat berkongsi minat dan hobi yang sama (iv) Kumpulan anda diminta oleh guru untuk menyiapkan tugasan tentang kekangan-kekangan yang menjadi penghalang bagi aktiviti kekeluargaan yang hendak dilaksanakan. Cadangkan kekangan-kekangan tersebut. KBAT Menilai [4 markah] [Kekangan] … sibuk dengan tugas atau kerjaya masing-masing/… terdapat konflik sesama ahli keluarga/ … menganggap aktiviti kekeluargaan tidak mendatangkan faedah/… tidak sanggup berkorban masa dan tenaga untuk keluarga/… tidak ada masa untuk bersama-sama keluarga Novel (i) Baca petikan novel di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. Pada zaman mudanya, ayah pernah berakit sambil menjala di Kampung Kuantan dan kelip-kelip itu umpama teman yang beliau sendiri tidak sedar akan harganya dalam bentuk wang ringgit. Bagi Haji Yassir, dia tidak pelik dengan kelip-kelip sehingga dia perlu membayar RM25.00 untuk menaiki bot bagi melihat serangga itu. Nurul Hafsa sendiri bukan tidak pernah melihat kelip-kelip. Akan tetapi Nurul Hafsa tahu si ayah faham bahawa anaknya itu ada hajat dan tujuan tertentu sehingga ingin berakit di Kampung Kuantan pada malam-malam begini. “Hati-hati,” Haji Yassir mengingatkan. Nurul Hafsa mengucup tangan ayahnya setelah mengenakan jaket keselamatan dan berjalan menuju ke sebuah bot yang sedia menunggu. Sepasang pelancong orang putih sedang duduk di dalam bot yang hanya boleh memuatkan lima orang termasuk pengemudi bot. Pengemudi bot yang bernama Basiron menasihatkan para penumpangnya supaya bercakap perlahan-lahan dan jangan menggunakan kamera berlampu kerana kelip-kelip sangat peka dengan kehadiran manusia dan tidak gemar akan cahaya. Bot kecil berenjin motor elektrik itu berbunyi nada rendah di tengah gelap malam dengan air sungai berkocak-kocak kecil. (Dipetik daripada novel Bimasakti Menari, karya Sri Rahayu Mohd Yusop, Kementerian Pendidikan Malaysia) Nyatakan perkara yang wajar dipatuhi oleh Nurul Hafsa ketika melihat kelip-kelip di Kampung Kuantan pada waktu malam. [4 markah] … berhati-hati dari segi pergerakan/… bercakap perlahan-lahan/… jangan menggunakan kamera berlampu/ … rendahkan nada bunyi enjin bot Stra_A_BM TG5_Tema 13_16_5th.indd 183 9/21/23 11:34 AM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

184 (ii) Jawab soalan di bawah berdasarkan novel-novel yang berikut: (a) Tirani, karya Beb Sabariah (b) Silir Daksina, karya Nizar Parman (c) Songket Berbenang Emas, karya Khairuddin Ayip (d) Bimasakti Menari, karya Sri Rahayu Mohd Yusop Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, jelaskan dua peristiwa yang dapat dijadikan teladan dalam novel tersebut. [6 markah] (Cadangan jawapan: Rujuk Buklet Jawapan pada muka surat 38) Rumusan Kertas 2 (Bahagian C) Baca dan teliti setiap bahan yang diberikan, kemudian buat satu rumusan yang panjangnya tidak melebihi 120 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan dan bahan. Bahan 1 Bertemakan Sayangi Malaysiaku: Malaysia Bersih melambangkan perpaduan dan semangat cinta akan negara demi kesejahteraan serta kemakmuran bersama. Tema itu juga memupuk dan menyalakan nilai integriti, jati diri rakyat Malaysia yang bersih dan tinggi. Dalam konteks universiti pula, gedung ilmu itu menjadi medan untuk mahasiswa memperkasakan semangat integrasi nasional selain memahami konteks bermasyarakat ke arah mencapai perpaduan dan penyatuan erat antara rakyat pelbagai kaum. Elemen keharmonian dan berintegrasi itu penting diterapkan dalam diri setiap mahasiswa bagi mengelak daripada wujudnya isu sensitif seperti perkauman dan agama dalam persekitaran mereka. Terdapat pelbagai cara boleh dilaksanakan oleh pelajar dalam membentuk perpaduan di universiti. Semangat perpaduan boleh diwujudkan menerusi kerjasama antara penuntut pelbagai kaum dalam menjayakan aktiviti di kampus. Penekanan oleh Menteri Pendidikan melalui konsep kebahagiaan, cinta dan saling menghormati adalah tepat untuk menggambarkan perpaduan dalam kalangan penuntut. Dalam pada itu, pelbagai program yang dianjurkan di institusi pengajian tinggi sentiasa menggalakkan penyertaan mahasiswa daripada pelbagai latar belakang yang berbeza. Keadaan ini sekali gus mampu memupuk semangat perpaduan antara kaum dan menggalakkan persaingan sihat dalam kalangan penuntut. Stra_A_BM TG5_Tema 13_16_5th.indd 184 9/21/23 11:34 AM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

185 Pelbagai kegiatan kokurikulum di universiti mendedahkan kepada prinsip perpaduan kerana salah satu matlamat utama aktiviti dijalankan adalah untuk mengeratkan hubungan mahasiswa selain meningkatkan sahsiah penuntut. Inilah antara kepentingan perpaduan kaum yang mesti diberikan perhatian yang sewajarnya. Manakala, generasi muda perlu menghayati konsep perpaduan di bawah semua kelompok kaum di Malaysia dengan setiap orang menerima keunikan orang lain supaya dapat hidup bersama serta saling menghormati dan percaya. Aktiviti sukarelawan yang dibentuk di universiti membantu untuk mengukuhkan semangat perpaduan pelajar daripada pelbagai bangsa. (Dipetik dan diubah suai daripada “Terap Elemen Harmoni”, Harian Metro, 16 September 2019) • integriti – bersikap jujur • persaingan – sikap mahu berlumba atau mengatasi • sahsiah – tingkah laku • keunikan – lain daripada yang lain; tersendiri Makna Kata Bahan 2 [30 markah] Aktiviti gotong-royong Memahami dan menghayati sejarah negara Majlis rumah terbuka semasa perayaan Kempen perpaduan melalui media massa Stra_A_BM TG5_Tema 13_16_5th.indd 185 9/21/23 11:34 AM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

186 Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan kaedah/langkah/cara untuk memperkukuh perpaduan kaum dalam kalangan penuntut dan kepentingan perpaduan kaum. Fokus 1 (Kaedah untuk memperkukuh perpaduan kaum dalam kalangan penuntut) 1 Kerjasama antara penuntut pelbagai kaum dalam menjayakan aktiviti di kampus [B1] 2 Konsep kebahagiaan, cinta dan saling menghormati perlu diberikan penekanan dalam kalangan penuntut [B1] 3 Program yang dianjurkan di institusi pengajian tinggi sentiasa menggalakkan penyertaan mahasiswa daripada pelbagai latar belakang yang berbeza [B1] 4 Penuntut universiti juga mesti memahami dan menghayati sejarah negara demi memupuk perpaduan [B1] 5 Pelbagai kegiatan kokurikulum di universiti mendedahkan kepada prinsip perpaduan [B1] 6 Aktiviti sukarelawan yang dibentuk di universiti membantu mengukuhkan perpaduan dalam kalangan pelajar daripada pelbagai bangsa [B1] 7 Program gotong-royong [B2] 8 Rumah terbuka semasa perayaan [B2] 9 Memahami dan menghayati sejarah negara [B2] 10 Kempen perpaduan melalui media massa [B2] Fokus 2 (Kepentingan perpaduan kaum) 1 Perpaduan sangat penting untuk menggalakkan persaingan sihat dalam kalangan penuntut [B1] 2 Perpaduan mampu meningkatkan sahsiah penuntut [B1] Kesimpulan Perpaduan kaum mesti diberikan perhatian dalam kalangan masyarakat agar dapat mewujudkan negara yang makmur, maju dan sejahtera. Stra_A_BM TG5_Tema 13_16_5th.indd 186 9/21/23 11:34 AM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

Bahasa Melayu Buklet Jawapan Modul Aktiviti A • Mohamad Badon • M. Jasni Majed • Hanijah Selamat Tingkatan KSSM 5 Buklet-Jawapan-BM-Tg5.pdf 1 22/9/2023 12:11:37 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 2 Tema 1 Anda Bersih, Anda Sihat Praktis PBD Kemahiran Mendengar dan Bertutur 1 (a) Maksud: belum masak Ayat: Buah tembikai yang masih mentah tidak boleh dituai kerana rasanya kurang manis. (b) Maksud: masih belum dewasa atau matang Ayat: Ali sering dianggap sebagai budak yang masih mentah sehinggakan pendapatnya sukar diterima oleh rakan sejawatnya yang lain. 2 (a) Maksud: bergerak dengan pantas Ayat: Pencuri itu lari lintangpukang apabila terdengar bunyi siren polis. (b) Maksud: meninggalkan sesebuah tempat tanpa kebenaran Ayat: Pihak polis telah berjaya menangkap sekumpulan mat rempit yang lari daripada sekatan jalan raya malam tadi. 3 (a) Maksud: tanggapan yang kurang baik Ayat: Tanggapan negatif masyarakat terhadap Ramli tidak membantutkan usahanya untuk menternak ayam kampung sehingga berjaya. (b) Maksud: nombor yang lebih kecil daripada sifar Ayat: Ali tidak mahir menggunakan simbol negatif dalam operasi matematik walaupun telah diajarkan berkali-kali oleh gurunya. 4 (a) Maksud: sudah masak Ayat: Padi yang telah matang itu akan dituai oleh petani dengan menggunakan jentera. (b) Maksud: berfikir dengan sempurna Ayat: Walaupun usia Fikri masih muda, namun dia mempunyai fikiran yang matang. 5 (a) Maksud: menghasilkan sesuatu ciptaan Ayat: Ahli-ahli Persatuan Sains dan Matematik itu sedang mereka sebuah robot untuk dipertandingkan ke peringkat daerah. (b) Maksud: kata ganti nama diri ketiga Ayat: Mereka berasa sangat gembira kerana dapat menyelesaikan tugasan yang diberikan oleh guru dengan pantas. Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terhad Pendahuluan kebersihan di rumah dan kawasan persekitarannya sangat penting – melambangkan keperibadian seluruh isi keluarga – jika rumah dan persekitaran tidak bersih, sesebuah keluarga itu akan dilabelkan sebagai pengotor dan tidak peka terhadap kebersihan – terdapat beberapa kepentingan menjaga kebersihan Isi 1 menjaga nama baik keluarga – rumah dan persekitaran yang bersih dapat menaikkan imej sesebuah keluarga – dipandang tinggi oleh orang lain – contohnya jiran, rakan-rakan dan saudara-mara – orang luar akan mengagumi kebersihan sesebuah rumah dan berasa senang apabila bertandang ke rumah tersebut – kebersihan sebahagian daripada iman Isi 2 menjamin kesihatan dan keselesaan – isi rumah yang berkeadaan bersih akan hidup dalam keadaan sihat dan selesa – risiko penyakit bagi mereka agak kurang – tiada demam denggi, tiada keracunan makanan – mereka dapat hidup dalam keadaan ceria – tidak mempunyai pelbagai masalah kesihatan – mencegah lebih baik daripada mengubati Isi 3 menjamin kehidupan yang bahagia dan sayang akan tempat kediaman – kebersihan sesebuah rumah dan persekitaran menjadikan pemiliknya berasa sayang akan kediamannya – contohnya, kita akan berusaha untuk mengekalkan kebersihan dan keceriaan tempat kediaman – mewujudkan kehidupan yang aman dan harmoni dalam sesebuah keluarga – Rumahku Syurgaku Kesimpulan kebersihan sangat penting dalam sesebuah keluarga – kebersihan asas keimanan – keluarga yang mementingkan kebersihan akan dipandang mulia oleh rakan-rakan dan jiran di sekeliling – setiap ahli keluarga haruslah bekerjasama menjaga kebersihan – ke bukit sama didaki, ke lurah sama dituruni Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata majmuk: (i) hutan bandar (ii) diambil kira (iii) antarabangsa Ayat: (i) Beratus-ratus batang pokok ditanam di beberapa kawasan bandar dalam usaha membangunkan hutan bandar di Malaysia. (ii) Pengalaman seseorang dalam sesuatu bidang perlu diambil kira sebagai salah satu kriteria pemilihan calon jurutera di syarikat itu. (iii) Pasukan Malaysia berjaya merangkul gelaran juara di Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 2 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

3 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 peringkat antarabangsa dalam acara badminton beregu lelaki. Sintaksis Ayat bersusunan songsang: (i) Setiap kes mestilah disiasat puncanya terlebih dahulu, sebelum hukuman dikenakan. (ii) Amat bergantung pada kejayaan dan kemantapan sistem pendidikan, masa depan negara. (iii) Untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmoni, akan tercapailah hasrat negara. Penyuntingan (i) Perdagangan – Pemerdagangan (ii) masaalah – masalah (iii) se-abad – seabad (iv) kepada – pada (v) di dalam – dalam (vi) penghambaan – perhambaan (vii) menjadikan – menjadi (viii) wargaasing – warga asing (ix) keujudan – kewujudan (x) berjalan – beroperasi (xi) pada – kepada (xii) ditengah-tengah – di tengahtengah (xiii) strategi – strategik Pemahaman Petikan Sastera (i) Maksud berwajah tampan ialah paras rupa yang kacak (ii) Sebab harga sesuatu barangan mahal: • tindakan peniaga yang menyorok barang • tidak mempamerkan tanda harga • lokasi jualan yang berbeza • barang itu berkualiti • diimport dari luar negara • berstatus halal dan suci (iii) Cara untuk mengawal harga sesuatu barangan: • peniaga wajib mempamerkan tanda harga • melakukan pemantauan berterusan oleh pihak berkuasa • mengadakan kempen kesedaran melalui media massa dan media elektronik • mengenakan tindakan atau hukuman terhadap peniaga yang ingkar (iv) Tindakan segera untuk menangani masalah tersebut: • memberitahu tauke pasar raya tersebut • tidak membeli barang tersebut • menyuruh pembantu pasar raya menyimpan barangan tersebut • memberitahu pembeli lain agar tidak membelinya • melaporkan kepada kementerian berkaitan Novel (i) Sebab-sebab Dahlia tidak meluahkan kalimat tersebut: • khuatir dianggap kurang ajar • dianggap tidak tahu tatasusila budaya Melayu • budaya Melayu melarang keras perbuatan membantah kata-kata orang tua (ii) Peristiwa yang dikaitkan dengan persoalan kasih sayang: Tirani Peristiwa Raidah memujuk Raidah yang menangis sewaktu pulang dari sekolah. Raidah sedaya upaya bertindak memujuk dan menenangkan anaknya, Waheeda yang menangis, meraung dan mengamuk kerana diejek oleh rakan-rakan di sekolah demi kasih sayangnya terhadap Waheeda. Silir Daksina Peristiwa Haiqal Haqimi berasa sedih ketika membaca manuskrip ayahnya. Haiqal berasa amat sedih dan terharu setelah mengetahui hasrat ayahnya yang tercatat dalam manuskrip tersebut yang inginkan Haiqal pulang ke kampung menemuinya kerana dia amat rindu dan sayang akan anaknya itu. Songket Berbenang Emas Peristiwa Dahlia mengunjungi ibunya di Hospital Taman Bahagia. Dahlia mengunjungi ibunya yang dirawat di Hospital Taman Bahagia lantaran menghidap sakit mental kerana perasaan kasih sayang yang mendalam terhadap ibunya itu. Bimasakti Menari Peristiwa Muhammad Taufik mempelawa ibunya datang ke rumah. Muhammad Taufik amat sayang akan ibunya lantaran mempelawa ibunya itu datang ke rumahnya kerana mereka sudah lama tidak bersua. Rumusan Pendahuluan Rumusan membincangkan manfaat/ kelebihan bersenam dan halanganhalangan bagi seseorang untuk bersenam. Fokus 1: Manfaat bersenam 1 Memberikan kelebihan untuk tubuh badan kekal sihat [B1] 2 Membuatkan kita berasa lebih sihat dan segar [B1] 3 Mendorong jantung kita menjadi lebih kuat [B1] 4 Memastikan paru-paru kita berfungsi dengan baik [B1] 5 Mampu untuk mencegah osteoporosis [B1] 6 Mencapai berat badan yang ideal [B1] 7 Mampu untuk mengurangkan kadar gula dalam darah [B1] 8 Melancarkan perjalanan darah [B1] 9 Menyihatkan tubuh badan [B2] Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 3 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 4 10 Menambahkan kenalan [B2] 11 Merapatkan hubungan kekeluargaan [B2] Fokus 2: Halangan-halangan untuk bersenam 1 Ada dalam kalangan orang ramai yang sibuk dengan pekerjaan masing-masing [B1] 2 Ada yang tidak memahami kepentingan bersenam [B1] 3 Ada yang tidak mempunyai masa untuk bersenam [B3] 4 Tidak mempunyai kawan untuk bersenam di luar [B3] Kesimpulan Kesimpulannya, seseorang itu mestilah mencari masa untuk bersenam supaya dapat menjamin kesihatan dan kesejahteraan hidup. Tema 2 Sukan dan Rekreasi Praktis PBD Kemahiran Membaca Besbol – Dimainkan oleh lelaki sahaja; Saiz bola lebih kecil; Bola dilempar lurus; Saiz padang lebih besar Sofbol – Dimainkan oleh lelaki dan perempuan; Saiz bola lebih besar; Bola dilempar dari bawah; Saiz padang lebih kecil Persamaan antara Besbol dengan Sofbol – Bentuk padang yang sama; Tapak tempat pelempar bola berdiri; Menyentuh kaki ke atas tapak; Ada peraturan mencuri base Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terbuka Pendahuluan aktiviti sukan mendatangkan pelbagai kebaikan – meningkatkan perpaduan dan melonjakkan imej sesebuah negara – memberikan pulangan yang lumayan untuk atlet dan negara – sejak akhir-akhir ini mutu sukan di negara kita seakan merosot – beberapa langkah perlu diambil untuk memajukan sukan di negara kita Isi 1 menyediakan prasarana sukan yang lengkap – sentiasa menambah baik dan melakukan penyelenggaraan secara berkala – prasarana sukan memudahkan masyarakat melibatkan diri dengan sukan – memudahkan pencarian bakat baharu – membuka peluang kepada orang ramai untuk mengasah bakat dalam sukan yang digemari – contohnya, menambah jumlah stadium, gimnasium, kolam renang dan kompleks sukan di setiap daerah Isi 2 memperbanyak kejohanan – selalu mengadakan pertandingan di peringkat tempatan dan luar negara – dapat mendedahkan atlet negara di peringkat antarabangsa – mengasah bakat dan memperoleh kemahiran yang lebih baik – mengadakan pertandingan persahabatan dengan pasukan dari luar negara – atlet memperoleh ilmu dan pengalaman yang berharga – jauh berjalan, luas pengalaman Isi 3 mengambil jurulatih dan pemain import – hanya jauhari yang mengenal manikam boleh dilakukan demi meningkatkan prestasi pemain tempatan – mengambil kepakaran dari luar untuk memajukan sukan negara – di mana ada kemahuan di situ ada jalan – pemain tempatan boleh mempelajari teknik dan selok-belok sukan melalui tenaga pengajar dari luar negara – contohnya, sukan bola sepak, badminton dan lain-lain Isi 4 pendedahan di sekolah/kursus sukan – mengubah persepsi masyarakat terhadap sukan – sekolah sebagai institusi yang boleh meningkatkan mutu sukan – menggalakkan murid menceburi bidang sukan – menganjurkan pertandingan di peringkat sekolah – ramai yang menganggap sukan tidak boleh dijadikan sumber pendapatan – ibu bapa perlu diberi pendedahan tentang kepentingan sukan kepada anak-anak mereka dan juga negara – kini sukan mampu menjana sumber pendapatan bagi atlet Kesimpulan sukan merupakan satu aktiviti yang mempunyai pelbagai kepentingan sama ada kepada individu, masyarakat mahupun negara – semua pihak perlulah bekerjasama untuk meningkatkan mutu sukan negara – ke bukit sama di daki, ke lurah sama dituruni Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata terbitan: (i) membantu (ii) memantau Kata adjektif: (i) bijak (iii) murni Ayat (Kata terbitan): (i) Pada setiap hujung minggu, Ramli membantu ibunya menjual makanan di gerai. (ii) Pihak polis sentiasa memantau kesesakan di jalan raya ketika musim perayaan. Ayat (Kata adjektif): (i) Murid yang bijak itu dapat menyelesaikan soalan matematik itu dalam masa yang singkat. (ii) Nilai-nilai murni perlu diamalkan oleh rakyat Malaysia demi menjaga keharmonian hidup bermasyarakat. Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 4 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

5 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 Sintaksis Ayat tanya: (i) Bilakah coklat digunakan dalam penyediaan makanan dan minuman? (ii) Apakah kegunaan coklat? (iii) Siapakah yang menggemari coklat? (iv) Mengapakah coklat digemari oleh semua orang? (v) Di manakah golongan bangsawan tinggal? (vi) Bagaimanakah coklat dihasilkan? Penyuntingan Bahan 1: (i) perangai – tabiat (ii) memburukan – memburukkan (iii) bernama – berjenama (iv) menyiarkan – disiarkan (v) diperolehi – diperoleh (vi) apa bila – apabila Bahan 2: (i) Sastera Dan Budaya – Sastera dan Budaya (ii) jatidiri – jati diri (iii) apresasi – apresiasi (iv) ketrampilan – keterampilan (v) tanahair – tanah air Bahasa Melayu Standard Orang ramai mengajak rakanrakan mereka menyaksikan pertarungan bersenjata antara Laksamana dengan Si Jebat itu. Kali itu barulah Si Jebat bertemu lawan yang sebenar kerana mereka samasama berani dan hebat malahan Laksamana juga tidak kurang handalnya. Ada juga yang berpendapat bahawa Si Jebat sukar dikalahkan kerana dia juga memiliki ilmu pertahanan diri yang hebat. Peribahasa (i) indah khabar dari rupa (ii) khabar angin Pemahaman Petikan Sastera (i) Maksud kekal di sanubari ialah sudah bersebati di dalam hati (ii) Kesan-kesan perjuangan mencapai kemerdekaan negara: • ramai perwira yang gugur • nama tokoh pejuang tetap dikenang • negara bertambah maju • bangunan-bangunan tinggi menjulang • raja-raja tidak lagi pergi ke kampung mengajak rakyat menyabung ayam (iii) Cara-cara untuk memartabatkan kedaulatan negara: • sentiasa mematuhi prinsip Rukun Negara • sanggup berjuang mempertahankan tanah air • sentiasa mengeratkan hubungan antara kaum • gigih berusaha memajukan negara • tidak membocorkan rahsia negara kepada musuh • sentiasa menjaga nama baik negara (iv) Isu-isu penting yang wajar disampaikan: • sentiasa mematuhi peraturan di jalan raya • sentiasa bekerjasama dalam satu pasukan • mengibarkan bendera Jalur Gemilang pada motosikal masing-masing • berhati-hati dan mengutamakan keselamatan • memakai baju yang mempunyai gambar Jalur Gemilang • memberi pelbagai maklumat berkaitan kemerdekaan negara Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan kriteria/ciri-ciri bagi seorang jurulatih yang baik dan peranan/ fungsi/kepentingan jurulatih dalam bidang sukan. Fokus 1: Kriteria jurulatih yang baik 1 Sentiasa mengikuti perkembangan teknik dan pendekatan bimbingan terkini termasuk pentadbiran sukan [B1] 2 Jurulatih mestilah bekerjasama dengan badan-badan tertentu untuk menimba pengalaman yang lebih baik [B1] 3 Mereka juga sentiasa mendapatkan kursus kejurulatihan demi memantapkan kerjaya mereka [B1] 4 Mereka mestilah peka terhadap masalah peribadi dan kesihatan atlet bimbingan mereka [B1] 5 Jurulatih juga mestilah mempunyai disiplin yang tinggi dalam kerjaya mereka [B1] 6 Jurulatih yang pernah menjadi pemain terkenal [B3] 7 Jurulatih yang mempunyai banyak pengalaman [B3] Fokus 2: Peranan jurulatih 1 Membantu pencapaian seseorang atlet [B1] 2 Berusaha menaikkan imej seseorang atlet ke peringkat yang lebih baik [B1] 3 Menaikkan nama negara menerusi atlet yang dibimbingnya [B1] 4 Mengatur strategi permainan atau perlawanan [B2] 5 Melatih atlet mencapai tahap prestasi unggul [B2] 6 Sebagai rakan kepada atlet untuk berkongsi masalah dan meluahkan perasaan [B2] Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 5 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 6 7 Menyampaikan maklumat tentang isu sukan kepada atlet [B2] 8 Merancang, melaksana dan mengurus kegiatan/latihan [B2] Kesimpulan Kesimpulannya prestasi atlet yang dilatih haruslah ditingkatkan supaya lebih berwibawa sekali gus dapat menaikkan imej negara. Tema 3 Kerjaya Meniti Jaya Praktis PBD Kemahiran Menulis Keistimewaan Kerjaya dalam Bidang Kulinari di Negara Kita Pendahuluan • bidang yang semakin diminati • kisah kejayaan chef sering dipaparkan • antara chef yang terkenal ialah Chef Wan dan Gordon Ramsay • persoalannya, apakah keistimewaan kerjaya ini? Isi-isi penting 1 membuka pelbagai peluang dalam industri restoran, perhotelan, kapal pesiaran dan juga resort • bidang ini memerlukan pakar masakan • menjadi daya penarik kedatangan pelancong ke tempat tersebut • menunjukkan menu masakan Malaysia 2 berpeluang memiliki perniagaan berasaskan makanan ataupun produk masakan • bidang kulinari juga merangkumi aspek pembinaan perniagaan • boleh membuka perniagaan katering atau restoran • boleh menjadi usahawan dalam bidang seni kulinari • memberikan peluang pekerjaan kepada masyarakat 3 penyumbang kedua terbesar kepada perdagangan luar (perolehan pertukaran asing) dan KDNK • menyuburkan bidang gastropelancongan • Malaysia dilabel sebagai syurga makanan oleh pelancong dari serata dunia • juga menggalakkan pertumbuhan bidang perhotelan • meningkatkan pertukaran mata wang asing daripada kedatangan pelancong 4 boleh menjadi tenaga pengajar • kurikulum bidang kulinari termasuk operasi dapur, pembangunan menu, penyediaan dan teknik persembahan makanan serta pengurusan makanan dan minuman • terdapat institut kemahiran yang memerlukan kepakaran ini • melahirkan golongan profesional dalam bidang masakan Penutup • chef menyumbang kepada pembangunan negara • kerajaan hendaklah berusaha memajukannya • jika tidak, bidang chef akan diketepikan • diharapkan bidang ini akan terus berkembang Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terhad Jawatan yang dipohon: Pengurus Maklumat peribadi • nama penuh, nombor kad pengenalan, tarikh lahir, alamat rumah, alamat e-mel dan nombor telefon untuk dihubungi Kelayakan akademik/pendidikan • sijil persekolahan, institusi pengajian tinggi awam atau swasta dan lain-lain • menyatakan tempoh belajar di tempat-tempat yang dinyatakan • menyertakan sijil-sijil kemahiran yang dimiliki – contohnya sijil yang berkaitan jawatan yang dipohon sebagai sokongan Pengalaman bekerja • contohnya bekerja sebagai jurutaip, penolong pengurus projek, pembantu grafik dan sebagainya • menyatakan nama tempat bekerja dan tempoh bekerja di tempattempat yang dinyatakan Anugerah dan pencapaian • penghargaan yang pernah diterima – menyatakan penghargaan yang diterima semasa bekerja atau pembabitan dalam sesuatu badan setempat/ negeri/negara – contohnya anugerah pekerja cemerlang Rujukan • menyatakan beberapa nama sebagai perujuk diri – pengetua, pensyarah, majikan Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata ganda: (i) produk-produk (ii) badan-badan Akronim: (i) STEM (ii) DUN Ayat (Kata ganda): (i) Produk-produk kraf tangan yang dihasilkan oleh pelatihpelatih di institut itu sangat cantik dan berkualiti. (ii) Badan-badan bukan kerajaan turut sama menjayakan aktiviti gotong-royong untuk membersihkan kawasan selepas banjir di kampung itu. Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 6 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

7 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 Ayat (Akronim): (i) Pendidikan Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM) semakin menjadi pilihan utama pelajar pada masa ini. (ii) Dewan Undangan Negeri (DUN) mestilah mengadakan persidangan sekurangkurangnya setiap enam bulan sekali. Penyuntingan Bahan 1: (i) di dalam – dalam (ii) teratas – utama (iii) sebaris – sejajar (iv) kometmen – komitmen (v) kerja sama – kerjasama (vi) di kalangan – dalam kalangan Bahan 2: (i) menghantukan – menghantukkan (ii) membasahkan – membasahi (iii) tertangguh – tertanggung (iv) berucap – terucap (v) Baharu – Baru Bahasa Melayu Standard Sebaik-baik sahaja mendengar berita itu, Raja Ahmad terus marah dan memberontak sambil mengoyakkan baju dan mencarikcarikkan kain yang dipakainya. Dalam keadaan yang amat marah Raja Ahmad menghimpunkan seluruh bala tentera yang lengkap dengan senjatanya. Apabila masa mengizinkan Raja Ahmad dan bala tenteranya pergi menemui Raja Muhammad dan berlakulah peperangan antara keduadua pihak itu. Peribahasa (i) Bagai aur dengan tebing (ii) Jika tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya (iii) Muafakat membawa berkat Pemahaman Petikan Umum (i) Maksud secara transovarial ialah disebarkan melalui ovari (ii) Punca-punca kegagalan melawan aedes dan denggi: • masyarakat kurang kesedaran tentang bahaya aedes dan denggi • masyarakat tidak mengenali aedes • saintis menyatakan bahawa nyamuk aedes mempunyai kelebihan unik • saintis menyatakan bahawa nyamuk menyimpan virus denggi di dalam ovari mangsa (iii) Sebab-sebab usaha melawan aedes dan denggi masih kurang berkesan: • masyarakat kurang memberi kerjasama • masyarakat mengabaikan kebersihan • kempen kesedaran kurang berkesan • meletakkan tanggungjawab sepenuhnya pada kerajaan • murid-murid tidak diajar cara penjagaan alam sekitar yang betul (iv) Bahaya denggi: • mengakibatkan kematian • merosakkan organ dalaman manusia • menggugat aktiviti harian masyarakat • masyarakat hidup dalam ketakutan • menghidap penyakit kemurungan • pelajaran anak-anak terjejas Novel (i) Bukti-bukti yang menunjukkan bahawa lelaki Cina itu hidupnya susah: • mengambil upah menoreh getah di kebun • tinggal di rumah sewa • tanah peninggalan bapanya habis digadai oleh abangnya akibat berjudi • terpaksa menanggung keluarganya • tiada pekerjaan tetap (ii) Teknik pemerian Tirani Pengarang memerihalkan cara Waheeda membuka sarung ketupat, iaitu dengan cara menanggalkan semat pada hujung ketupat bersaiz lebih kurang 7 cm lalu menyentap hujung daun nipah yang sudah dilayur sehingga pulut berlemak tergolek di atas pinggan yang tersedia. Silir Daksina Pengarang memerihalkan keadaan Haiqal sebelum tidur, iaitu perlahan-lahan dia melorotkan badannya sambil menarik kaki paras lutut masuk ke dalam selimut lalu mendakap erat manuskrip yang dikarang oleh ayahnya. Songket Berbenang Emas Pengarang memerihalkan keadaan Embong yang datang ke rumah Aton untuk melawat jenazah anak Aton. Dia memberhentikan basikalnya lalu turun. Kemudian basikalnya disandarkan di pokok lebau sebesar pemeluk. Bimasakti Menari Pengarang memerihalkan keadaan Balai Cerap Sultan Salahuddin, Kuala Selangor, iaitu bercirikan reka bentuk yang diinspirasikan oleh rumah api Almnara, Somalia dan berkubah serta menggunakan sebuah platform setinggi 50 meter. Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 7 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 8 Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan implikasi/kesan negatif pandemik COVID-19 dan usaha/cara/langkah untuk mengurangkan kadar pengangguran di negara kita. Fokus 1: Implikasi pandemik COVID-19 1 Kadar pengangguran di dalam negara semakin meningkat [B1] 2 Pencari-pencari pekerjaan sukar memperoleh pekerjaan yang diingini [B1] 3 Beberapa jenis perniagaan menanggung kerugian [B1] 4 Kawasan-kawasan pelancongan tidak dapat beroperasi [B1] 5 Peningkatan masalah sosial [B1] 6 Masalah jenayah juga dianggap akan menjadi bebanan kepada masyarakat [B1] 7 Lebih 800,000 individu kehilangan pekerjaan [B2] 8 Banyak perniagaan yang terpaksa ditutup [B2] Fokus 2: Usaha untuk mengurangkan kadar pengangguran 1 Mengambil inisiatif dengan membantu penduduk tempatan yang kehilangan pekerjaan [B1] 2 Tenaga pekerja tempatan mestilah diberi peluang bekerja dalam sektor-sektor tertentu [B1] 3 Kerajaan memberi insentif kepada pihak peniaga [B3] 4 Kerajaan menjalankan dasar fiskal dan dasar kewangan [B3] 5 Kerajaaan membuat perancangan ekonomi sesuai dengan perubahan ekonomi dan perniagaan [B3] Kesimpulan Kesimpulannya, kesan COVID-19 mestilah ditangani secara berganding bahu agar kehidupan masyarakat pulih seperti biasa. Tema 4 Bersatu Kita Teguh Praktis PBD Aspek Seni Bahasa Praktis 1 Bil Aspek Seni Bahasa Contoh 1 Bahasa berirama meluahkan rasa dan mengungkapkan bicara 2 Kiasan diamnya diam ubi 3 Perbandingan semacam cerah macam siang 4 Kata-kata hikmah bersatu teguh, bercerai roboh 5 Madah pujangga masa depan itu dibeli oleh masa sekarang Praktis 2 1 Bahasa berirama: meluahkan rasa dan mengungkapkan bicara Ayat: Shima gemar meluahkan rasa dan mengungkapkan bicara melalui penulisan kerana dia tidak suka bercerita kepada orang lain. 2 Kiasan: diamnya diam ubi Ayat: Murid baharu itu tidak disangka-sangka telah mengharumkan nama sekolah dalam pertandingan pidato kerana diamnya diam ubi. 3 Perbandingan semacam: cerah macam siang Ayat: Tapak pertunjukan itu cerah macam siang sepanjang berlangsungnya karnival kebudayaan di situ. 4 Kata-kata hikmah: bersatu teguh, bercerai roboh Ayat: Masyarakat yang mengamalkan perpaduan tidak akan berpecah-belah kerana bersatu teguh, bercerai roboh. 5 Madah pujangga: masa depan itu dibeli oleh masa sekarang Ayat: Kita harus bijak menggunakan masa yang ada sekarang kerana madah pujangga ada menyatakan bahawa masa depan itu dibeli oleh masa sekarang. Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terhad Pendahuluan Menyatakan tajuk rencana dan penulis rencana. Isi 1 keselamatan terjamin – penduduk boleh bekerjasama menjaga keselamatan di kawasan kediaman – tindakan ini boleh menjamin keselamatan semua penduduk di kawasan kejiranan – membuat rondaan secara bergilir-gilir – kesannya, hubungan sesama penduduk semakin erat – penjenayah akan berasa takut untuk menghampiri kawasan yang selalu diadakan kawalan – komitmen penduduk mendatangkan keselesaan kepada penduduk – seikat bagai sirih, serumpun bagai serai Isi 2 mewujudkan semangat kerjasama – menjaga keselamatan di sesuatu kawasan kediaman mewujudkan semangat kerjasama – keselamatan lebih efektif jika dikendalikan dalam bentuk kumpulan dan bukan secara individu – setiap penduduk menjadi pemerhati antara satu sama lain – berat sama dipikul ringan sama dijinjing – semua penduduk bekerjasama menjaga keselamatan kawasan kediaman – melahirkan masyarakat yang harmoni dan saling membantu Isi 3 mewujudkan perpaduan kaum – perpaduan kaum mudah dicapai apabila penduduk di sesuatu kawasan menjaga keselamatan bersama-sama – tugas menjaga Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 8 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

9 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 keselamatan bukan hanya tertumpu kepada sesuatu kaum sahaja – contohnya, kawasan kejiranan di bandar dihuni oleh pelbagai kaum seperti Melayu, Cina dan India – semua kaum boleh bekerjasama demi menjaga keselamatan kawasan kediaman masing-masing – kawasan tempat tinggal selamat serta dapat mengukuhkan perpaduan kaum – serampang dua mata Kesimpulan keselamatan menjadi tunjang kebahagiaan dan keselesaan hidup – usaha bersepadu menjaga keselamatan sangat penting dalam suasana kehidupan yang semakin mencabar ini Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata kerja aktif: (i) mengekalkan (ii) membawa Kata adjektif: (i) utuh (ii) serius Ayat (Kata kerja aktif): (i) Setiap atlet mesti mengekalkan kecerdasan mental dan fizikal sebelum menghadapi sesuatu kejohanan sukan. (ii) Semasa mengadakan perkhemahan itu, Cikgu Zaidi membawa seramai enam puluh orang murid daripada Tingkatan 4 dan Tingkatan 5. Ayat (Kata adjektif): (i) Kerjasama yang utuh antara masyarakat dengan pihak berkuasa sangat penting untuk memastikan kadar jenayah dapat dikurangkan. (ii) Pencemaran sungai yang berlaku di kampung itu dipandang serius oleh penduduk dan ketua kampung. Sintaksis Ayat perbualan: Ashraf: Hai Azian, saya lihat kamu bermuram sejak semalam. Azian : Saya sedih kerana tidak dapat mengikuti rombongan belia kampung saya ke Kuala Lumpur. Ashraf: Mengapakah kamu tidak mengikuti rombongan tersebut? Azian : Bapa saya tidak mampu membayar tambang bas. Ashraf: Kasihan kamu. Mahukah kamu meminjam wang daripada saya? Azian : Maafkan saya. Saya tidak bersetuju dengan cadangan itu. Terima kasih atas cadangan kamu itu. Penyuntingan (i) Para-para pendidik – Para pendidik (ii) walaupun – bagi (iii) menyemat – menyemai (iv) di dalam – dalam (v) gulungan – golongan (vi) punyai – mempunyai (vii) menjamin – terjamin (viii) moral – maruah (ix) kuat – kukuh (x) dari – daripada (xi) sayangkan – sayang (xii) dipuja – dipupuk (xiii) menjalar – menular Bahasa Melayu Standard Bendahara Paduka Raja menyuruh rakyatnya mengikat puntung api pada semua pokok bakau, nyirih dan tumpu api-api yang terdapat di tepi pantai itu. Apabila orang Siam terpandang api yang banyak itu, Hulu Balang Siam mencadangkan agar mereka tidak meneruskan rancangan menyerang Melaka kerana tidak mampu. Cadangan tersebut dipersetujui oleh Awi Dicu lalu mengarahkan tentera mereka berpatah balik sebelum hari siang. Peribahasa (i) Peribahasa: Ke mana tumpahnya kuah kalau tidak ke nasi Peribahasa yang lain:Bagaimana acuan begitulah kuihnya (ii) Peribahasa: Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing Peribahasa yang lain: Hati gajah sama dilapah, hati kuman sama dicecah Pemahaman Petikan Sastera (i) Maksud protes-memprotes melulu ialah saling membantah tanpa usul periksa (ii) Masalah-masalah yang dihadapi oleh remaja: • penagihan dadah • lumba haram • pengangguran bertambah • melakukan perbuatan yang tidak berfaedah (iii) Cara-cara yang boleh dilakukan oleh remaja agar disenangi oleh masyarakat: • menghormati ibu bapa • menghormati orang yang lebih tua • memberi bantuan kepada mereka yang memerlukan • menjaga adab dan tatasusila • sentiasa menyertai aktiviti yang dianjurkan oleh masyarakat (iv) Langkah-langkah untuk menangani masalah pengangguran: • mencadangkan agar pihak kerajaan atau swasta menyediakan peluang pekerjaan yang banyak • memberi bantuan kewangan untuk mengalakkan mereka berniaga Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 9 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 10 • pihak bank menyediakan pinjaman yang mudah untuk memulakan perniagaan • menganjurkan kursus atau bengkel • menyediakan latihan kemahiran dalam bidang yang diminati Novel (i) Sebab-sebab wajah Muhammad Taufik menjadi pucat lesi: biasanya jambangan bunga untuk hadiah dibungkus dan dihias dengan menggunakan plastik pembalut hadiah yang cantik tetapi jambangan bunga itu menggunakan kain berwarna hitam berhias manik-manik kristal. (ii) Pengajaran: Tirani • Kita hendaklah berani meneroka sesuatu bidang yang baharu. Waheeda berani mengusahakan perniagaan dalam bidang yang amat asing baginya, iaitu bidang pelancongan. Pada ketika itu, dia hanya berbekalkan ilmu pengetahuan yang diperoleh semasa menuntut di Universiti Teknologi Malaysia. • Kita hendaklah gigih menuntut ilmu. Waheeda gigih menuntut ilmu sehingga berjaya memperoleh ijazah dalam bidang perniagaan dan pelancongan dari Universiti Teknologi Malaysia. Silir Daksina • Kita hendaklah tabah menghadapi dugaan hidup. Abdullah Bin Kayan tabah menanggung rindu terhadap anak tunggalnya yang dijaga oleh bekas isterinya di Kuala Terengganu. Dia juga menderita akibat penyakit yang dihidapi tanpa diketahui oleh sesiapa. • Kita hendaklah gigih berusaha sehingga berjaya. Tauke Lim gigih mengambil upah menoreh getah dan menjual hasil tanaman kampung sehingga berjaya memiliki sebidang tanah yang dijadikan tapak rumahnya. Songket Berbenang Emas • Kita hendaklah membantu orang yang berada dalam kesusahan. Haji Sulaiman membantu keluarga Embong dengan menghantar Saleha ke Hospital Batu Pahat agar penyakit tekanan mental yang dihidapinya dapat dirawat dengan segera. • Kita hendaklah menuntut ilmu. Dahlia gigih menuntut ilmu sehingga mencapai kejayaan cemerlang dalam peperiksaan STPM dan terpilih melanjutkan pelajaran ke Jepun selama empat tahun. Bimasakti Menari • Kita hendaklah bekerjasama bagi menjayakan sesuatu program. Nurul Hafsa, Muhammad Taufik dan Budiman bekerjasama menyediakan laporan tentang Kawasan Simpan Langit Gelap Kuala Selangor untuk dibentangkan di hadapan cendekiawan dan Menteri Besar. • Kita hendaklah gigih berusaha menjayakan sesuatu projek untuk memelihara alam sekitar. Muhammad Taufik gigih berusaha melaksanakan projek rumah Ikhtiar Teknoalam atau projek rumah mesra alam secara komersial demi menyedarkan orang ramai tentang kepentingan menjaga alam sekitar. Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan kepentingan/faedah/manfaat perpaduan kaum dan punca/faktor yang menghalang perpaduan kaum di negara kita. Fokus 1: Kepentingan perpaduan kaum 1 Mewujudkan keharmonian dalam kalangan penduduk [B1] 2 Pembangunan negara dapat dilaksanakan tanpa masalah [B1] 3 Ekonomi negara akan turut berkembang [B1] 4 Memakmurkan penduduk dan negara [B1] 5 Menstabilkan politik negara [B1] 6 Mengelak sebarang persengketaan dan rasa tidak puas hati antara kaum [B1] 7 Penduduk hidup dengan aman dan harmoni dalam negara yang sejahtera [B2] 8 Sikap muafakat dan toleransi daripada pelbagai kaum menjadikan negara kuat [B2] Fokus 2: Punca-punca yang menghalang perpaduan kaum 1 Wujud prasangka dan ketidakpuasan hati antara pelbagai etnik dalam sesebuah negara [B1] 2 Rasa tidak percaya terhadap bangsa lain turut menjejaskan usaha memupuk perpaduan kaum di negara kita [B1] 3 Bahasa, cara hidup dan kepercayaan menjadi pemisah [B1] 4 Masih ada rasa curiga antara kaum [B3] 5 Ada yang tidak mahu bercampur dengan kaum lain jika dianjurkan sesuatu aktiviti. [B3] Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 10 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

11 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 Kesimpulan Kesimpulannya, perpaduan kaum mestilah diwujudkan supaya negara mudah mencapai kemajuan. Tema 5 Pendidikan untuk Semua Praktis PBD Aspek Tatabahasa Praktis 1 Frasa Contoh Frasa nama Jaguh perseorangan lelaki profesional negara; Zii Jia juga pilihan kelima kejohanan; pasangan beregu wanita negara; pemain No. 5 dunia itu Frasa kerja mempamerkan aksi terbaiknya; mengambil masa selama 37 minit; berdepan pemenang; merebut tiket; memburu gelaran Frasa adjektif mudah mengatasi Mark Caljouw; reputasi tinggi; tewas 17-21, 19-21; tewas kepada pasangan Hong Kong Frasa sendi nama dari Belanda; di pusingan kedua; di Stadium Istora Senayan; untuk menewaskan Caljouw; kepada pasangan Hong Kong Praktis 2 1 Frasa nama: pasangan beregu wanita negara Ayat: Pasangan beregu wanita negara telah mengharumkan nama negara kerana telah muncul sebagai juara pertandingan tersebut. 2 Frasa kerja: memburu gelaran Ayat: Lee Zii Jia berhempas-pulas menumpaskan pihak lawan bagi memburu gelaran juara dalam kejohanan tersebut. 3 Frasa adjektif: reputasi tinggi Ayat: Sangat sukar untuk menumbangkan pihak lawan kerana pasukan tersebut mempunyai reputasi tinggi dalam arena badminton. 4 Frasa sendi nama: Di Stadium Istora Senayan Ayat: Kejohanan badminton yang sangat berprestij tersebut berlangsung minggu lepas di Stadium Istora Senayan, Indonesia. Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terbuka Pendahuluan membaca merupakan amalan mulia – bangsa yang membaca merupakan bangsa yang berjaya – mampu membangunkan negara – beberapa inisiatif perlu diambil untuk menjadikan membaca sebagai satu budaya dalam kalangan masyarakat Isi 1 menyediakan perpustakaan – kerajaan menyediakan perpustakaan untuk kepentingan masyarakat – perpustakaan di peringkat kampung, daerah, negeri dan negara – pelbagai bahan bacaan disediakan – buku, novel, majalah surat khabar – masyarakat boleh membaca, membuat rujukan dan meminjam bahan-bahan bacaan – kerajaan mahu melahirkan masyarakat yang celik ilmu – ilmu itu pelita hidup Isi 2 mengadakan kempen – kempen membaca mula diadakan pada tahun 1972, iaitu Gerakan Membaca 1972 anjuran Dewan Bahasa dan Pustaka – memberi dorongan supaya rakyat membaca memandangkan semangat membaca agak rendah – kempen diadakan di peringkat kebangsaan – mendapat sambutan yang menggalakkan – kempen ini dilancarkan oleh Timbalan Perdana Menteri secara menyeluruh pada tahun 1980 – tak kenal maka tak cinta Isi 3 menggalakkan penerbitan buku dan menganjurkan pameran buku – kerajaan menggalakkan penerbitan buku dan bahan-bahan bacaan untuk masyarakat di pelbagai peringkat usia – contohnya, setiap tenaga pengajar di institusi pengajian tinggi dicadangkan menerbitkan sebuah buku untuk dibaca oleh masyarakat – mengadakan pameran buku untuk mempamerkan dan menjual pelbagai jenis bahan bacaan untuk orang ramai – contohnya, Pesta Buku Antarabangsa Kuala Lumpur yang diadakan pada setiap tahun Isi 4 program membaca di sekolah – Program NILAM mula diperkenalkan di sekolah pada tahun 2002 – dengan harapan murid gemar membaca terutamanya bahan-bahan ilmiah selain daripada buku teks – menjadikan membaca sebagai budaya kerana membaca menambah pengetahuan – membaca jambatan ilmu Kesimpulan semua pihak haruslah berganding bahu untuk menjayakan hasrat kerajaan dalam usaha melahirkan rakyat Malaysia yang suka membaca – bersatu teguh, bercerai roboh Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata kerja pasif: (i) dilakukan (ii) dijalankan Kata adjektif: (i) lama (ii) jauh Ayat (Kata kerja pasif): (i) Kerja yang dilakukan oleh pemuda itu sangat berat dan sukar tetapi dia tetap Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 11 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 12 meneruskannya sehingga mencapai kejayaan. (ii) Majlis itu berjaya dijalankan dengan lancar walaupun banyak halangan yang terpaksa dihadapi. Ayat (Kata adjektif): (i) Mereka pulang ke kampung melalui jalan lama untuk mengelakkan kesesakan di lebuh raya. (ii) Bantuan makanan akan dihantar kepada mereka yang tinggal jauh di kawasan pedalaman. Sintaksis Ayat pasif: (i) Usaha sama dalam pelbagai bidang yang menjadi teras ekonomi negara dilaksanakan oleh kerajaan. (ii) Kedatangan pelancong tersebut amat dipengaruhi oleh faktor kebanyakkan hotel ini mendapat pengiktirafan di peringkat antarabangsa. (iii) Perkhidmatan pelancongan yang terbaik di rantau Asia Tenggara mampu disediakan oleh Malaysia. Peribahasa (i) Bersatu teguh, bercerai roboh (ii) Bagai tanduk diberkas (iii) Kalah jadi abu, menang jadi arang Pemahaman Petikan Umum (i) Maksud dari segi material dan mental ialah aspek kebendaan dan pemikiran (ii) Punca murid-murid lemah dalam akademik: • tidak memberi tumpuan ketika P&P • tidak membawa peralatan belajar • tidak menyiapkan tugasan • tidak mempunyai kesedaran matlamat hadir ke sekolah • tidur ketika guru memberi penerangan • fikiran melayang hingga ke luar bilik darjah (iii) Langkah-langkah untuk menangani masalah kelemahan murid dalam akademik: • guru mengadakan kelas bimbingan • kaunselor mengadakan program motivasi kepada murid • pihak sekolah menganjurkan program khas meningkatkan prestasi • persatuan ibu bapa menganjurkan program keibubapaan • ibu bapa berbincang dengan guru dalam perjumpaan rasmi (iv) Aktiviti-aktiviti yang sesuai dilaksanakan untuk membantu rakan yang lemah dalam sesuatu mata pelajaran: • latihan menghafal nota • soal jawab lisan • memberi tugas berbeza mengikut kumpulan • membina soalan dan mencari jawapan • membaca puisi Petikan Sastera (i) Maksud memberikan nasihat ialah menyampaikan pesanan/ peringatan (ii) Cara-cara mengeratkan hubungan kekeluargaan: • ibu bapa meluangkan masa bersama anak-anak • menasihati anak-anak • melakukan aktiviti bersamasama • membesarkan anak-anak dengan penuh kasih sayang • sentiasa berbudi bahasa (iii) Aktiviti yang wajar dilakukan bersama-sama: • makan dan minum bersamasama • menonton televisyen bersamasama • menonton wayang bersamasama • membersihkan rumah bersama-sama • membuat kerja dapur bersama-sama • bermain, berjoging, bersenam, bersukan bersama-sama (iv) Cara-cara membantu remaja: • memujuknya agar dia kembali ke rumah • memberikan nasihat • menghantarnya pulang • membawa dia pulang ke rumah saya • menghubungi keluarganya • melaporkan kepada polis Novel (i) Persoalan-persoalan yang bermain di fikiran Dahlia: • tujuan Cikgu Hisyam ingin menemuinya • tentang perubahan sikapnya • tentang sama ada Cikgu Salwani sudah menceritakan perkara yang berlaku kepada Cikgu Hisyam (ii) Peristiwa menarik Tirani Peristiwa Waheeda membuka perniagaan dalam bidang pelancongan. Peristiwa ini menarik kerana memperlihatkan keberanian seorang wanita yang tidak mempunyai pengalaman dalam bidang pelancongan telah meneroka dalam bidang baharu dan terasing baginya hanya berbekalkan ilmu pengetahuan yang diperoleh semasa menuntut di Universiti Teknologi Malaysia. Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 12 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

13 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 Silir Daksina Peristiwa Tauke Lim menoreh getah dan mengutip hasil kampung setiap hari. Peristiwa ini menarik kerana memperlihatkan kegigihan Tauke Lim melakukan pelbagai pekerjaan untuk menambah pendapatan keluarga sehingga berjaya memiliki sebidang tanah yang dijadikan tapak rumahnya. Songket Berbenang Emas Peristiwa Cikgu Hisyam menasihati Dahlia agar bersekolah semula. Peristiwa ini menarik kerana memperlihatkan sikap bertanggungjawab guru terhadap muridnya demi memastikan murid-murid berjaya dalam pelajaran. Bimasakti Menari Peristiwa Muhammad Taufik menggunakan ilmu yang diperoleh untuk membina rumahnya. Peristiwa ini menarik kerana memperlihatkan betapa pentingya ilmu yang dipelajari oleh seseorang telah direalisasikan penggunaannya dalam pembikinan rumah sendiri terutama dari aspek luaran seakan-akan rumah tradisional tetapi bahagian dalamnya bercirikan teknologi tinggi. Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan kelemahan/kekangan belajar secara dalam talian dan usaha/langkah untuk memperkemas pembelajaran dalam talian. Fokus 1: Kelemahan belajar secara dalam talian 1 Bentuk pengajaran ini merupakan sesuatu yang baharu dalam kalangan guru dan murid [B1] 2 Masih ramai murid gagal mengikuti pembelajaran kerana masalah akses komunikasi [B1] 3 Ramai murid yang masih belum memiliki komputer riba [B1] 4 Murid-murid sukar berhubung secara dalam talian dengan guruguru mereka [B1] 5 Murid-murid juga tidak dapat berjumpa dengan rakan untuk bertukar-tukar pendapat [B1] 6 Sukar untuk melaksanakan tugas bersama-sama [B1] 7 Capaian Internet di rumah kurang bagus [B2] 8 Ada murid yang tidak mempunyai komputer riba [B2] Fokus 2: Usaha untuk memperkemas pembelajaran dalam talian 1 Membekalkan komputer riba kepada murid yang layak menerimanya [B1] 2 Melatih guru-guru mengendalikan pembelajaran dalam talian dengan lebih cekap [B1] Kesimpulan Kesimpulannya, pembelajaran dalam talian mesti dikaji keberkesanannya agar kualiti pendidikan dapat ditingkatkan untuk manfaat bersama. Tema 6 Sains, Teknologi dan Inovasi Praktis PBD Kemahiran Mendengar dan Bertutur Proses penanaman kangkung: 1 Tanah dibajak dan digembur 2 Alur dibuat dan kapur ditaburkan semasa proses membajak tanah tersebut 3 Pembajaan organik dilakukan sebelum kangkung ditanam 4 Benih kangkung ditanam secara terus ke atas batas di dalam alur 5 Air perlu disiram dua kali sehari 6 Penggunaan racun sekurangkurangnya lebih dua minggu sebelum tanaman dituai 7 Kangkung dapat dituai selepas 30 hari penanaman Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terhad Pendahuluan sains merujuk kepada ilmu yang diperoleh melalui pembelajaran dan pembuktian – kemajuan sains turut mempengaruhi kehidupan seharian manusa – memainkan peranan dalam pelbagai bidang – bidang pertanian tidak terkecuali Isi 1 memperkenalkan teknologi moden dalam kerja-kerja pertanian – menggantikan kaedah tradisional – ciptaan-ciptaan sains menampilkan pelbagai jenis jentera moden – jentera pembajak, jentera menuai padi – menjadikan kerja yang dilakukan lebih cepat, mudah dan sistematik Isi 2 meningkatkan kualiti hasil pertanian – sains berjaya meningkatkan kualiti hasil-hasil pertanian – penemuanpenemuan benih baharu dalam komoditi pertanian merupakan hasil kajian sains – agensi yang bertanggungjawab dalam pertanian mencari kaedah untuk meningkatkan kualiti – hasil pertanian yang bermutu dan berkualiti – mendapat pasaran yang tinggi dan harga yang lebih memuaskan Isi 3 memajukan bidang penyelidikan dan pembangunan – pelbagai keadah dan penyellidikan dilakukan untuk memperoleh hasil yang tinggi dan berkualiti dalam bidang pertanian – Oleh hal demikian, sains mampu menggalakkan pertumbuhan ekonomi dalam pertanian – penyelidikan Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 13 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 14 dalam bidang pertanian mesti diteruskan dari semasa ke semasa Kesimpulan sains mengubah operasi bidang pertanian di mana-mana negara termasuk negara kita – penemuanpenemuan sains menjadikan bidang pertanian meningkat maju – mendatangkan kebaikan kepada petani, masyarakat dan negara Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata kerja: (i) mendengar (ii) melaksanakan (iii) menangani Ayat: (i) Pemimpin yang prihatin sentiasa mendengar rintihan rakyat yang hidup terhimpit ketika ini. (ii) Kerajaan telah melaksanakan beberapa projek penebat banjir di kampung itu agar air sungai tidak melimpah. (iii) Bagi menangani masalah ponteng sekolah, ibu bapa disarankan supaya melaporkan salah laku murid kepada pihak sekolah. Sintaksis Ayat majmuk: (i) Kemarau ialah bencana alam yang berpunca daripada cuaca panas dan kurangnya hujan. (ii) Kemarau menyebabkan tanah kering-kontang dan tumbuhan banyak yang mati serta kegiatan manusia juga terhalang akibat ketiadaan air sehingga menyebabkan air terpaksa dicatu. (iii) Jabatan Bekalan Air terpaksa menyediakan tangki air di kawasan perumahan supaya dapat mengurangkan masalah yang dihadapi oleh anggota masyarakat. Penyuntingan Bahan 1: (i) tuntutan – menuntut (ii) menjauhkan – menjauhi (iii) umpama – seumpama (iv) berharap – mengharapkan (v) keutuhan – seutuhnya (vi) tanggung jawab – tanggungjawab Bahan 2: (i) meragukan – meragui (ii) bertugas – tugasan (iii) tempuh – tempoh (iv) diperuntukan – diperuntukkan (v) kepentingan – mementingkan Bahasa Melayu Standard Sultan menitahkan kepada semua yang hadir agar harta tersebut dibahagi kepada tiga bahagian, iaitu dua bahagian kepada Laksamana dan satu bahagian kepada pemilikpemilik harta berkenaan kerana harta tersebut ditemui oleh Laksamana. Semua yang hadir menyatakan persetujuan mereka sebagaimana yang dititahkan oleh sultan. Laksamana pula berpendapat kaedah pembahagian harta tersebut tidak menyebelahi sultan dan akan menimbulkan rasa sedih kepada pemilik-pemilik harta berkenaan. Peribahasa (i) Peribahasa: Anak angkat Maksud: Anak orang lain yang dipelihara oleh seseorang seperti anaknya sendiri (ii) Peribahasa: Seperti menatang minyak yang penuh Maksud: memberi kasih sayang sepenuhnya kepada seseorang (iii) Peribahasa: Sudah jatuh ditimpa tangga Maksud: mendapat bencana atau kesusahan secara berturut-turut Pemahaman Petikan Umum (i) Maksud masyarakat majmuk ialah komuniti pelbagai bangsa (ii) Perkaitan antara sistem pendidikan terkini dengan sekolah satu aliran: • sistem pendidikan kini berasaskan pembentukan masyarakat bersatu padu dan harmoni • sekolah satu aliran menghapuskan perasaan curiga dalam kalangan murid • mengelakkan bibit-bibit perpecahan dan persengketaan • memupuk nilai-nilai patriotisme • menyemai sikap toleransi dan kebersamaan (iii) Langkah-langkah untuk mengeratkan perpaduan kaum: • mengadakan aktiviti gotongroyong melibatkan semua kaum • mengadakan majlis rumah terbuka • mengadakan kempen perpaduan sepanjang masa • mengadakan dialog atau forum melibatkan semua kaum (iv) Aktiviti-aktiviti untuk mengeratkan perpaduan kaum: • belajar secara berkumpulan bersama • bermain dalam satu kumpulan • membuat keceriaan kelas bersama • makan di kantin bersamasama • menyertai pasukan koir Novel (i) Reaksi Waheeda: • merayu dalam tangisan • suaranya tersekat-sekat Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 14 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

15 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 • hidung dan kerongkongnya tersumbat oleh sebab tangisan • bahunya bergerak-gerak • tangisannya sesayu tangisan si kecil (ii) Konflik dan cara penyelesaiannya: Tirani • Konflik keluarga Waheeda yang berang apabila Waheeda tidak pulang semasa majlis pertunangannya berlangsung. Cara penyelesaiannya ialah Zahid yang tidak berpuas hati dengan alasan bahawa Waheeda demam telah pergi ke Singapura mencari Waheeda dan telah menemui Waheeda sedang bermesra dengan Doktor Rushdi di sana. Silir Daksina • Konflik dalaman Haiqal yang merindui ayah kandungnya. Cara penyelesaiannya ialah Haiqal mengambil keputusan untuk menjejaki kehidupan arwah ayahnya di Kampung Purnama, Batu Pahat, Johor meskipun tanpa keizinan ibunya yang mahukan Haiqal mewarisi perniagaan butik yang diusahakannya. Songket Berbenang Emas • Konflik Nek Kiah hendak menjual tanah yang diduduki oleh keluarga Dahlia. Cara penyelesaiannya ialah Embong yang telah pulang ke rumah ketika Nek Kiah menyebut hal penjualan tanah itu telah cuba menakutnakutkan Nek Kiah dengan sebilah parang menyebabkan hasratnya terbantut. Bimasakti Menari • Konflik Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik yang menghadapi cabaran daripada Dato’ Johann ArlingtonMajid untuk merealisasikan projek Kawasan Simpan Langit Gelap. Cara penyelesaiannya ialah Nurul Hafsa menjawab semua soalan yang dikemukakan oleh Dato’Johann ArlingtonMajid dengan tenang dan bermaklumat sehingga dapat meyakinkannya. Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan sumbangan/kebaikan/manfaat sains dan teknologi dan usaha/langkah/ kaedah menarik minat murid terhadap sains dan teknologi. Fokus 1: Sumbangan sains dan teknologi 1 Penggunaan dan aplikasi teknologi tinggi dalam pelbagai sektor [B1] 2 Menggalakkan pertumbuhan ekonomi dan meningkatkan taraf hidup rakyat [B1] 3 Murid-murid sekarang akan bekerja dalam bidang pekerjaan berlandaskan sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik [B1] 4 Pelbagai jenis pekerjaan tradisional masa kini akan diganti oleh peralatan moden [B1] 5 Memudahkan komunikasi antara manusia [B3] 6 Menyumbang perkembangan bidang kesihatan [B3] 7 Meningkatkan sektor pendidikan [B3] 8 Meningkatkan hasil pertanian [B3] 9 Memudahkan pergerakan manusia [B3] Fokus 2: Usaha untuk menarik minat murid terhadap sains dan teknologi 1 Kerajaan mesti memperluas pendidikan sains dan teknologi kepada murid-murid sejak di sekolah rendah lagi [B1] 2 Ibu bapa pula mesti memberi dorongan kepada anak-anak mereka dengan menyahut seruan kerajaan [B1] 3 Ibu bapa perlu mengubah persepsi mereka yang kadang-kadang menyalahkan pembaharuan yang dibawa oleh sains dan teknologi [B1] 4 Perlunya kerjasama pelbagai pihak [B1] 5 Bidang ini perlu diberikan perhatian serius kepada murid [B2] 6 Kerajaan mesti memperluas pendidikan sains dan teknologi kepada murid [B2] 7 Pelibatan semua pihak seperti guru, murid, ibu bapa, pertubuhan bukan kerajaan dan industri [B2] Kesimpulan Kesimpulannya, bidang sains dan teknologi perlu disokong agar negara mencapai status negara maju. Tema 7 Pertanian, Penternakan dan Perikanan Praktis PBD Kemahiran Membaca Punca kenaikan harga ayam: 1 Harga dedak meningkat 2 Kemasukan anak ayam berkurangan ketika Perintah Kawalan Pergerakan 3 Penyesuaian pasaran kerana ekonomi dibuka dan ditutup secara tidak menentu 4 Terdapat pihak yang memanipulasi harga Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 15 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 16 Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terbuka Pendahuluan format syarahan – kata alu-aluan – menyampaikan syarahan yang bertajuk “Kepentingan Bidang Pertanian di Negara Kita” Isi 1 meningkatkan ekonomi negara – menjadi sumber pendapatan negara menerusi eksport bahan mentah – contohnya, minyak kelapa sawit – menyumbang pendapatan yang tinggi kepada negara – pada tahun 2017, hasilnya RM46.2 bilion – membantu merancakkan ekonomi negara – manakala produk getah menjadi eksport kesepuluh tertinggi negara – mempelbagaikan sumber ekonomi negara – negara tidak bergantung kepada suatu sumber pendapatan sahaja – pendapatan dipelbagaikan menerusi bidang pertanian selain daripada bidang pembuatan, elektronik, gas dan sebagainya – negara menyeimbangkan pendapatan daripada pelbagai sumber Isi 2 menyediakan peluang pekerjaan – pertanian membuka peluang pekerjaan kepada penduduk tempatan – contohnya pengusaha, pengilang, bahagian pemasaran dan sebagainya – dapat mengurangkan kadar pengangguran di dalam negara – menjadi pilihan golongan yang berpendidikan rendah dan sederhana – memerlukan tenaga pekerja yang berpendidikan tinggi seperti pegawai, penyelidik pertanian Isi 3 mengurangkan import bahan mentah dari luar – usaha yang dijalankan dalam pertanian dapat mengurangkan kebergantungan kita kepada hasil dari luar negara – mengurangkan import dari negara luar sepenuhnya – contohnya, hasil padi negara boleh digunakan oleh 70% penduduk negara Isi 4 boleh dijadikan produk pelancongan – kawasan pertanian menjadi sumber keindahan alam – kawasan yang hijau dan segar menyejukkan mata memandang dan menjadi tumpuan para pelancong – contohnya, kawasan penanaman padi di Kedah, Perlis dan Kelantan serta ladang teh di Tanah Tinggi Cameron menjadi tempat tumpuan pelancongan atau dikenali sebagai ekopelancongan – turut menjana ekonomi negara Kesimpulan bidang pertanian mesti digiatkan supaya dapat menjana pendapatan negara – mempelbagaikan hasil ekonomi negara – pertanian adalah satu perniagaan Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata majmuk: (i) kakitangan (ii) menitikberatkan (iii) tanggungjawab Ayat: (i) Beberapa orang kakitangan pejabat kesihatan sedang memeriksa premis perniagaan di bandar itu. (ii) Ibu bapa mestilah menitikberatkan pendidikan anak-anak demi masa depan mereka di samping tidak mengabaikan sahsiah anak-anak. (iii) Bergotong-royong merupakan satu tanggungjawab sosial yang dituntut oleh penduduk di sesuatu kawasan kejiranan. Sintaksis Ayat bersusunan songsang: (i) Adalah memberikan peluang pekerjaan kepada penduduk tempatan, sumbangan utama industri perikanan. (ii) Dapat mengurangkan kadar pengangguran di Malaysia, bekerja sebagai nelayan. (iii) Dalam industri perikanan, ikan menjadi penyumbang utama. Penyuntingan (i) masaalah – masalah (ii) para-para nelayan – para nelayan (iii) satu – suatu (iv) walau pun – walaupun (v) gulungan – golongan (vi) memasukkan – memasuki (vii) sedikit – sekadar (viii) pelbagai-bagai – pelbagai (ix) baru – baharu (x) menjalankan – melakukan (xi) dari – daripada (xii) bersatupadu – bersepadu (xiii) dilapurkan – dilaporkan Bahasa Melayu Standard Dia pun tinggallah di pagaruyung. Setiap hari dia naik bermain-main di atas tempat raja bersemayan. Perbuatan tersebut dilarang dayang-dayang kerana dikhuatiri ditimpa bala. Puteri Jilan menyanggah tindakan dayang-dayang yang tidak membenarkan Si Bujang bermain di atas singgahsana itu kerana Si Bujang mahu melihat mahkotanya. Dia ialah pewaris mahkota tersebut dan pasti tidak terjadi apa-apa kepada dirinya kerana dia ialah anak kepada adik puteri Jilan di Johor. Apabila Tuan Bujang berumur 13 tahun, dia minta izin pergi ke Batanghari untuk mencari ilmu dan dibenarkan oleh Puteri Jilan. Peribahasa (i) Di mana ada kemahuan, di situ ada jalan (ii) Segan bertanya sesat jalan Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 16 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

17 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 Pemahaman Petikan Umum (i) Maksud melakukan kerja lapangan ialah melaksanakan aktiviti di lokasi sebenar (ii) Perbezaan pendapat tentang peranan guru: • Bahan 1 – Penyampaian secara bercerita, pendekatan lawatan, latihan praktikal • Bahan 2 – Kaedah P&P subjek Sejarah perlu diubah, penekanan kepada aspek kewarganegaraan, patriotisme dan perlembagaan (iii) Sebab subjek Sejarah membosankan murid: • murid perlu menghafal fakta dengan betul • murid perlu mengingati tarikh dan peristiwa dengan tepat • murid perlu mengingati namanama tokoh yang terlibat • murid perlu mengetahui tentang sesuatu perjanjian (iv) Persediaan awal untuk menyiapkan kerja kursus: • membuat pembahagian tugas kepada ahli kumpulan • mengadakan perbincangan • memilih satu nama tempat bersejarah • menyediakan bahan-bahan bacaan tambahan • menyediakan peralatan, mencatat, menyalin, merekod • berbincang dengan guru mata pelajaran Sejarah Novel (i) Ciri-ciri rumah batu milik Tauke Ong: • sederhana besar • berbumbung biru • tersergam indah • di halaman rumah ada sepohon pokok rambutan yang agak rendang (ii) Persoalan kegigihan Tirani • Persoalan kegigihan menyelesaikan masalah. Raida gigih memujuk Waheeda ketika anaknya itu balik dari sekolah dalam keadaan marah-marah kerana diejek oleh rakan-rakan. Dia juga menjahit kain sekolah Waheeda yang koyak. • Persoalan kegigihan menempuh cabaran hidup. Waheeda gigih memajukan perusahaan Inap Desa miliknya, iaitu Tajau Emas dan Chalet Aya-Sajinah sehingga berjaya menjadi pusat peranginan yang menjadi tumpuan pelancong. Silir Daksina • Persoalan kegigihan mencari kesenangan hidup. Tauke Lim gigih bekerja setiap hari menoreh getah dan memungut hasil tanaman seperti buah pinang, pisang, biji kopi dan sebagainya untuk dijual di pekan bagi menambah pendapatan keluarganya. • Persoalan kegigihan menghasilkan karya-karya sastera. Abdullah Bin Kayan dianugerahi pelbagai sijil dan pengiktirafan kerana gigih menghasilkan karya-karya sastera sebagaimana diketahui oleh Haiqal yang melihat gambar-gambar beliau menerima anugerah daripada seorang sasterawan tersohor tanah air. Songket Berbenang Emas • Persoalan kegigihan melahirkan anak berilmu. Embong gigih berusaha memastikan anaknya, Dahlia berjaya dalam pelajaran dengan tidak membenarkan Dahlia berhenti sekolah semata-mata mahu menjaga adik-adiknya. • Persoalan kegigihan mencari rezeki. Embong gigih bekerja keras dari pagi hingga malam bagi mencari wang demi membela kehidupannya ketika isterinya dirawat di hospital dan dia juga terpaksa menjaga anak-anak yang masih kecil. Bimasakti Menari • Persoalan kegigihan menuntut ilmu. Nurul Hafsa gigih menuntut ilmu sehingga berjaya melanjutkan pelajaran dalam bidang fizik dan kaji falak di Universiti Jordan dan bekerja sebagai pegawai sains. • Persoalan kegigihan melaksanakan sesuatu program. Muhammad Taufik gigih melaksanakan projek rumah Ikhtiar Teknoalam atau projek rumah mesra alam secara komersial untuk meningkatkan kesedaran orang ramai tentang kepentingan menjaga alam sekitar. Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan usaha/cara/langkah/kaedah untuk menarik minat golongan muda dalam pertanian dan punca/faktor anak-anak muda tidak meminati bidang pertanian. Fokus 1: Usaha untuk menarik minat golongan muda 1 Golongan ini disarankan agar bergiat aktif dalam bidang pertanian kerana bidang ini dapat memberi nilai tambah Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 17 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 18 bagi meningkatkan pendapatan mereka [B1] 2 Mewujudkan kreativiti melalui penghasilan beberapa jenis produk daripada satu sumber [B1] 3 Anak-anak muda perlu mengubah mentaliti mereka dan beralih kepada pertanian moden [B1] 4 Mereka perlu didedahkan bahawa bidang ini juga boleh diusahakan di kawasan bandar [B1] 5 Kementerian turut mewujudkan program AgroSiswa dalam bidang pertanian [B1] 6 Ibu bapa mendedahkan anakanak terhadap bidang pertanian sejak kecil [B2] 7 Kerajaan menawarkan peluang pekerjaan dalam bidang pertanian [B2] 8 Menubuhkan kelab pertanian di sekolah [B2] Fokus 2: Punca golongan remaja tidak berminat menceburi bidang pertanian 1 Kurang keyakinan terhadap bidang pertanian [B1] 2 Menganggap bahawa bidang ini tidak menjanjikan pendapatan yang lumayan, berisiko tinggi, sukar, kotor dan membahayakan [B1] Kesimpulan Kesimpulannya, bidang pertanian mesti diperkasa supaya anak-anak muda meminati bidang ini. Tema 8 Melancong Mencari Makna Praktis PBD Kemahiran Menulis 1 sedar potensi – sedar akan potensi 2 di peringkat – pada peringkat 3 pertemuan tapak – penemuan tapak 4 banyak pihak-pihak – banyak pihak 5 paling tertua – paling tua 6 pra-sejarah – prasejarah 7 paling awal sekali – paling awal 8 angka – data 9 ialah menyediakan – adalah menyediakan 10 pelajar – graduan Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terhad Daripada hairaniomar@gmail. com Kepada [email protected] Perkara Pelancongan Pendahuluan ucapan selamat sejahtera kepada rakan – berterima kasih atas kiriman e-mel – rakan ingin mengetahui tentang kawasan pelancongan yang berhampiran dengan kediaman – kawasan kediaman saya berdekatan dengan sebuah pantai – kawasan ini menjadi kawasan pelancongan – dikunjungi ramai atas beberapa faktor Isi 1 kebersihan dan keindahan tempat – tempat atau kawasan pelancongan ini sentiasa bersih dan terjaga – tempat ini dijaga dengan rapi dan indah sehingga dapat perhatian ramai – tong sampah disediakan dengan mencukupi Isi 2 kemudahan asas yang mencukupi – tempat ini disediakan pelbagai kemudahan asas untuk pelawat – memudahkan pelancong – contohnya, tandas awam, tempat mandi untuk membersihkan badan selepas mandi di pantai – pelancong berasa lebih selesa dan selamat Isi 3 sikap penduduk yang ramah dan baik hati – mesra pelancong – menyambut baik kedatangan pelancong – berbual-bual dengan pelancong – membantu pelancong jika ada kesusahan – pelancong berasa senang apabila datang ke kawasan ini Kesimpulan usaha menambah baik kawasan ini perlu dilakukan – pelancong akan bertambah ramai – menyumbang kepada ekonomi negara – mengakhiri e-mel – semoga rakan berpuas hati – berharap agar kekal berhubung melalui e-mel Sistem dan Aplikasi Bahasa Penyuntingan Bahan 1: (i) juga kerajaan – kerajaan juga (ii) menyiapnya – menyiapkannya (iii) mendakwa – didakwa (iv) mengajar –mendidik (v) professional – profesional (vi) dari terus – daripada terus Bahan 2: (i) kreteria-kreteria – kriteriakriteria (ii) taktikal – teknikal (iii) mengelakan – mengelakkan (iv) pelabur – pelaburan (v) pemutihan – pemulihan Bahasa Melayu Standard Dang Raya Rani bersama-sama empat perempuan hilang dari pandangan. Sebentar kemudian muncul seorang tua yang sudah bongkok tiga. Dia memberitahu Tun mamat bahawa dia sudah persembahkan hasrat Tun Mamat itu kepada Dang Raja Rani, iaitu Puteri Gunung Ledang. Tuan puteri memberitahu sekiranya Raja Melaka ingin memperisterikannya baginda Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 18 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

19 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 perlu membina jambatan emas dan jambatan perak dari Melaka ke Gunung Ledang. Selain itu, hati nyamuk tujuh dulang, hati kuman tujuh dulang, air mata satu tempayan, air pinang muda satu tempayan, darah baginda satu mangkuk dan darah anak baginda yang bernama Raja Ahmad satu mangkuk. Seandainya dapat disediakan, tuan puteri bersedia menerima pinangan tersebut. Peribahasa (i) melentur buluh biarlah waktu rebungnya (ii) bagai aur dengan tebing (ii) bumi yang mana tidak ditimpa hujan Pemahaman Petikan Umum (i) Maksud proaktif dan progresif ialah berinisiatif dan berdaya maju (ii) Aspek keterbukaan warga pendidik dalam menjayakan pembelajaran menggunakan media elektronik: • mampu menarik minat mahasiswa ketika sesi pembelajaran • mampu mewujudkan pembelajaran berkesan • mendalami kemahirankemahiran baharu berasaskan multimedia • melahirkan masyarakat yang bermaklumat (iii) Sebab-sebab pembelajaran dalam talian lebih efektif: • para pensyarah boleh memuat naik bahan-bahan pembelajaran dengan mudah • mahasiswa boleh mengakses dan memuat turun nota dan portal pensyarah • memudahkan pencarian pelbagai maklumat • memudahkan penyimpanan nota (iv) Kekangan yang dihadapi oleh murid: • tidak mampu menyediakan peralatan komputer dan Internet • tidak ada sambungan Internet yang mencukupi • anjakan paradigma masih rendah • kos penyelenggaraan naik taraf perkakasan komputer mahal • kurang mahir menggunakan peralatan komputer dan Internet Novel (i) Sebab-sebab kereta pacuan empat roda jenis hibrid jenama Proton Pria menjadi pilihan Nurul Hafsa: • berenjin petrol • bermotor elektrik • mengurangkan kebergantungan terhadap minyak petrol • enjin bersaiz kecil mengurangkan kehilangan tenaga dalaman • enjin bersaiz kecil juga mengurangkan berat keseluruhan kereta • bentuk kereta yang aerodinamik mengurangkan beban enjin • penjimatan tenaga (ii) Peristiwa dalam bahagian peleraian cerita: Tirani Peristiwa Waheeda berhijrah ke Cameron Highlands menguruskan perniagaan AyaSarjinah. Peristiwa ini menunjukan sikap gigih seorang wanita meneroka bidang perniagaan pelancongan yang agak asing bagi dirinya sehingga berkembang maju dan mendapat sambutan menggalakan daripada pelancong. Silir Daksina Peristiwa Haiqal menyambung pelajarannya di sebuah Universiti di Sarawak. Peristiwa ini menunjukkan sikap gigih seorang anak yang ingin maju dalam pelajaran dan berjaya dalam hidup walaupun ibu dan ayahnya berpisah dan dia tinggal bersama-sama ibunya sejak kecil. Songket Berbenang Emas Peristiwa keluarga Azhari menetapkan tarikh pertunangan Azhari dengan Dahlia. Peristiwa ini memaparkan unsur simbolik perhubungan kekasih apabila Azhari memberi songket berbenang emas kepada Dahlia kerana pertunangan tersebut ditangguhkan lantaran Dahlia akan melanjutkan pelajaran ke Jepun. Bimasakti Menari Peristiwa Nurul Hafsa berasa tidak sabar menunggu pelaksanaan projek Kawasan Simpan Langit Gelap siap pada tahun hadapan. Peristiwa ini memaparkan perasaan tidak sabar seorang wanita melaksanakan sebuah projek mega yang menjadi perhatian ramai bukan sahaja rakyat jelata malah cendekiawan dan Menteri Besar untuk melihat sama ada projek tersebut berjaya atau sebaliknya. Rumusan Rumusan membincangkan kebaikan/ manfaat/faedah ekopelancongan di negara kita dan usaha/langkah/ cara untuk menaikkan imej ekopelancongan. Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 19 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 20 Fokus 1: Kebaikan ekopelancongan di negara kita 1 Menghidupkan pelancongan yang berasaskan kepada sejarah, alam semula jadi dan budaya aslinya [B1] 2 Ekopelancongan mampu mengekalkan serta berkongsi budaya warisan tempatan [B1] 3 Mendedahkan perspektif sejarah mengenai penduduk orang asli dan persekitarannya [B1] 4 Menggalakkan komuniti setempat menghargai dan menerima faedah daripada aset budaya dan sumber semula jadi [B1] 5 Ekopelancongan mampu meningkatkan kemudahan infrastruktur dan komunikasi bagi masyarakat [B1] 6 Penguasaan bahasa Inggeris dalam kalangan penduduk setempat meningkat [B1] Fokus 2: Usaha menaikkan imej ekopelancongan 1 Kementerian melakukan pelbagai pendekatan dan agensi-agensi tertentu berusaha menarik perhatian pelancong melawat ke tempat-tempat menarik [B1] 2 Kementerian juga berusaha memperlengkap prasarana dan pelbagai kemudahan ke tempat yang menjadi tumpuan pelancong [B1] 3 Membina beberapa buah chalet yang lebih baik untuk keselesaan pengunjung [B2] 4 Meningkatkan semua prasarana yang sedia ada [B2] 5 Memperkukuh tahap/aspek keselamatan di kawasan pelancongan [B2] Kesimpulan Kesimpulannya, ekopelancongan mesti dimajukan supaya dapat menjanakan ekonomi negara. Tema 9 Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan Praktis PBD Aspek Tatabahasa Praktis 1 Bentuk Kata Majmuk Kata Majmuk Mantap Kata Majmuk Biasa • antarabangsa • memberitahu • jongkong emas • jam tangan • janji manis • sekelip mata • modus operandi Bentuk Kata Tunggal Kata Tunggal Bebas Kata Tunggal daripada Golongan Kata Tugas Akronim • emas • anda • sah • pelaburan • pendapatan • dan • yang • tidak • kepada • bukanlah • purata Praktis 2 Fayyadh memberitahu bahawa dia baru sahaja membeli jam tangan yang baharu. Menurutnya, jam tangan tersebut bertatahkan emas dan dibeli daripada penjual yang sah. Dia bukanlah hendak menunjuk-nunjuk kepada kawankawannya. Kekayaannya bukanlah diperoleh dengan sekelip mata. Beliau menyertai syarikat pelaburan antarabangsa. Fayyadh memperoleh pendapatan purata yang lumayan setiap tahun. Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terhad Pendahuluan berjimat cermat sangat penting bagi setiap individu dan sesebuah keluarga – berjimat cermat mestilah dijadikan sebagai satu amalan bagi setiap keluarga – mempunyai banyak manfaat Isi 1 mengurangkan perbelanjaan – seseorang yang berjimat cermat dalam perbelanjaan akan dapat mengecilkan jumlah belanja harian, mingguan atau bulanannya – mereka akan sentiasa beringat dan merancang perbelanjaan supaya tidak melebihi pendapatan – mereka berusaha pula untuk menabung daripada lebihan pendapatan – menabung sendiri atau menyimpan wang di institusi kewangan – mempunyai duit tabungan – sekiranya menyimpan wang di institusi kewangan, wang akan bertambah kerana adanya dividen dan bonus – sedikit-sedikit, lama-lama menjadi bukit Isi 2 mempunyai simpanan – wang simpanan dapat digunakan pada masa depan – dimanfaatkan pada masa kecemasan – tidak perlu berhutang dengan saudara-mara, adik-beradik dan rakan-rakan – boleh memiliki apa-apa yang diingini – contohnya, membeli rumah, kenderaan dan lain-lain – sediakan payung sebelum hujan Isi 3 membantu meningkatkan ekonomi negara – berjimat cermat mampu membantu kedudukan ekonomi sesebuah negara – orang yang berjimat cermat akan mempunyai simpanan dan wang simpanan boleh membantu negara menjalankan pelbagai jenis perniagaan – negara Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 20 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

21 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 boleh mengelak hutang daripada negara-negara luar kerana penduduk tempatan membuat simpanan di dalam bank yang terdapat di dalam negara Kesimpulan berjimat cermat mestilah dijadikan sebagai satu amalan yang berterusan – tegasnya sikap suka berjimat cermat mestilah dididik sejak seseorang itu masih kecil lagi – melentur buluh biarlah waktu rebungnya Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata tunggal: (i) bidang (ii) belia Kata majmuk: (i) kraf tangan (ii) kebolehpasaran Ayat (Kata tunggal): (i) Setiap bidang yang diceburi oleh golongan remaja pada masa ini akan menentukan hala tuju mereka pada masa depan. (ii) Golongan belia disarankan agar tidak memilih pekerjaan kerana sikap ini akan menambahkan kadar pengangguran di negara kita. Ayat (Kata majmuk): (i) Hasil kraf tangan yang dikeluarkan oleh penduduk di desa itu mendapat sambutan daripada orang ramai. (ii) Bidang kemahiran sangat penting bagi setiap lepasan sekolah kerana hal ini menentukan kebolehpasaran mereka dalam bidang pekerjaan. Penyuntingan Bahan 1: (i) persepektif – perspektif (ii) semulajadi – semula jadi (iii) memberi – memberikan (iv) produks – produk (v) tentang – terhadap (vi) pembuktian – membuktikan Bahan 2: (i) di hari ini – pada hari ini (ii) memberansangkan – memberangsangkan (iii) pengguna berikan – diberikan oleh pengguna (iv) mengurang – mengurangkan (v) menjana – menjanakan Bahasa Melayu Standard Sultan bertitah sambil mencabar semua pendekar agar menentang semua hulubalang dan pendekarnya. Mereka tidak menyahut cabaran itu lantas beredar ke kapal sambil menunduk kepala kerana malu dan terus belayar. Sultan pun bertitah kepada anak kesayangannya Tun Beraim Bapa agar membawa bersama-samanya orang di hulu sungai itu. Selepas itu, sultan masuk semula ke istana. Tun Beraim Bapa kembali semula membawa orang hulu sungai itu, gurunya, bendahara dan lain-lain ke Tukas dengan gembira dan dihidangkan makan minum kepada mereka. Peribahasa (i) Bagai aur dengan tebing (ii) Seperti enau dalam belukar melepaskan pucuk masingmasing (iii) Yang dikejar tak dapat, yang dikendong berciciran Pemahaman Petikan Sastera (i) Maksud nyawa-nyawa ikan ialah hampir mati. (ii) Mereka yang amat memerlukan sumbangan darah: • mangsa kemalangan yang cedera parah atau tenat • bayi yang dibuang • gadis yang dibelasah hampir mati • mahasiswa leukemia • pesakit kronik • ibu yang melahirkan bayi (iii) Sebab-sebab kempen menderma darah didapati kurang mendapat sambutan masyarakat di negara ini: • masyarakat kurang kesedaran tentang kebaikan menderma darah • kekangan agama, bangsa atau etnik • kempen lebih tertumpu di bandar sahaja • kempen tidak dilakukan pada sepanjang masa (iv) Kriteria-kriteria yang melayakkan seseorang itu menderma darah: • sihat tubuh badan • tidak terlibat dengan kegiatan berisiko tinggi atau seks bebas • wanita yang tidak mengandung atau menyusu anak • berumur antara 18 hingga 65 tahun • berat badan 45 kilogram ke atas • tiada masalah kesihatan Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan kaedah/cara mengurus kewangan dan halangan/kekangan bagi seseorang itu mengurus kewangannya. Fokus 1: Kaedah mengurus kewangan 1 Mempunyai matlamat kewangan jangka pendek, sederhana dan jangka panjang [B1] 2 Seseorang itu mestilah mempunyai pendapatan yang mencukupi [B1] 3 Menjadikan budaya menyimpan wang sebagai langkah pengurusan kewangan bijak [B1] Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 21 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 22 4 Mestilah menabung terlebih dahulu sebelum membelanjakan wang yang diperoleh pada setiap bulan [B1] 5 Seseorang itu mestilah menyusun keutamaan perbelanjaan, iaitu bermula dengan keperluankeperluan asas hidup [B1] 6 Berjimat ketika berbelanja [B2] 7 Menyimpan sedikit-sedikit, lamakelamaan akan bertambah [B2] 8 Merancang perbelanjaan dengan bijak untuk mengelakkan berhutang [B2] Fokus 2: Halangan bagi seseorang itu mengurus kewangan 1 Sikap boros berbelanja [B1] 2 Mudah terpengaruh dengan rakan serta mahu menunjuk-nunjuk [B1] 3 Seseorang itu mudah terpengaruh dengan pelbagai tawaran jualan [B1] Kesimpulan Kesimpulannya, pengurusan kewangan mesti lakukan dengan bijak supaya hidup seseorang itu tidak dibebani dengan masalah pada kemudian hari. Tema 10 Alam Sekitar dan Teknologi Hijau Praktis PBD Aspek Seni Bahasa 1 Tidak membuang sampah di merata-rata tempat kerana sayang akan alam sekitar 2 Menanam pokok-pokok di taman perumahan akan menambahkan keindahan 3 Menanam pokok-pokok yang berdaun hijau dan mendamaikan jiwa 4 Mengamalkan aktiviti kitar semula 5 Alam yang menghijau dapat menghidupkan suasana ceria dalam kehidupan 6 Bunga-bunga di taman dapat menggembirakan hati Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terhad Pendahuluan agropelancongan merupakan satu bidang pelancongan yang sudah lama diterokai – berasaskan kegiatan pertanian, perikanan dan penternakan – menjadi satu tarikan pelancong dari dalam dan luar negara Isi 1 memberikan pengalaman baharu kepada pelancong – pelancong berpeluang untuk menyertai aktiviti baharu – contohnya, mereka dapat melihat sendiri cara menternak binatang, memetik buah-buahan di dusun, memberikan makanan kepada ternakan dan lain-lain Isi 2 meningkatkan ekonomi – agropelancongan berkonsepkan aktiviti pelancongan yang melibatkan kegiatan perikanan, pertanian dan perladangan – sambil menyelam minum air – hasilnya boleh menyumbang kepada ekonomi negara – boleh dieksport ke luar negara – selain pengusaha, kerajaan juga memperoleh cukai daripada aktiviti tersebut Isi 3 peluang pekerjaan – membuka peluang pekerjaan dan dapat meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar – pelbagai jenis peluang pekerjaan diwujudkan selain melahirkan usahawan – pengusaha chalet dan homestay untuk pelancong Kesimpulan agropelancongan mesti dipergiat kerana mendatangkan pelbagai manfaat kepada individu, masyarakat dan negara – kerjasama bagai aur dengan tebing antara semua pihak untuk memajukannya Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata terbitan: (i) kesedaran (ii) perubahan (iii) disambut Ayat: (i) Seseorang itu mestilah mempunyai kesedaran melindungi alam sekitar supaya tidak mendatangkan pelbagai implikasi. (ii) Perubahan zaman menyebabkan pelbagai maklumat dapat dicapai oleh seseorang dengan mudah dan cepat. (iii) Hari Raya Aidilfitri disambut secara sederhana pada tahun ini kerana kegawatan ekonomi. Sintaksis Ayat majmuk: Teknologi hijau diharapkan dapat membantu dalam mencari ketidakbergantungan tenaga dan mempromosikan kecekapan tenaga negara serta boleh menjanakan tenaga dalam pelbagai keadaan. Dasar Teknologi Hijau Negara telah dilancarkan pada Julai 2009 untuk memacu pertumbuhan ekonomi negara dan menjanakan pembangunan yang mampan. Kerajaan menyediakan dana sebanyak RM20 juta untuk memperhebatkan usaha memupuk kesedaran rakyat mengenai perlunya menghijaukan persekitaran supaya rakyat mengamalkan budaya hidup mesra alam. Penyuntingan (i) mencatit – mencatat (ii) sedekat – sedekad (iii) perkerjaan – pekerjaan (iv) ekonomik – ekonomi Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 22 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

23 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 (v) berprestasi – berpotensi (vi) pasal – kerana (vii) bayarkan – bayaran (viii) serios – serius (ix) senario baru – senario baharu (x) samada – sama ada (xi) pengendalian – pengendali (xii) sekitar lokasi – lokasi sekitar (xiii) Dengan lain kata – Dengan kata lain Bahasa Melayu Standard Sebaik-baik sahaja Laksamana sampai ke Balai Gendang, dia terkejut apabila mendengar bunyi gendang dan rebana yang sangat banyak dan dia berhenti seketika, didapatinya Si Jebat sedang makan minum dengan segala isi istana. Apabila hampir tengah hari, Laksamana mendengar bunyi rebana dan redap itu berhenti dan digantikan dengan bunyi rebana kecil menandakan Si Jebat sedang tidur. Apabila mendapati masa yang sesuai, Laksamana pun turun dari Balai Gendang itu lalu masuk ke pagar dan berdiri di tengah halaman itu. Peribahasa (i) curi tulang (ii) seperti pahat dengan penukul Pemahaman Petikan Umum (i) Maksud wahana simbolik nasionalisme ialah saluran melambangkan semangat kebangsaan. (ii) Perbezaan ketara antara negara yang mempunyai bahasa kebangsaan dengan negara yang tidak mempunyai bahasa kebangsaan: Bahan 1: • negara yang tidak ada bahasa kebangsaan tiada jiwa dan roh • tiada peribadi dan keperibadian • menghadapi masalah untuk menyatukan penduduk Bahan 2: • negara yang ada bahasa kebangsaan sebagai wadah memupuk semangat cinta akan negara • menentukan ketahanan dan kemandirian bangsa • alat pengisi kemerdekaan (iii) Sebab-sebab bahasa kebangsaan sering dipinggirkan penggunaannya dalam kehidupan seharian oleh segelintir anggota masyarakat: • penggunaan bahasa Melayu tidak diberikan perhatian oleh pihak berkuasa • sudah terpengaruh dengan bahasa asing • masyarakat majmuk lebih gemar menggunakan bahasa ibunda mereka • kempen mendaulatkan bahasa Melayu kurang berkesan (iv) Langkah-langkah yang boleh dilakukan untuk memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi negara: • bahasa Melayu dijadikan bahasa ilmu di pusat pengajian tinggi • semua agensi kerajaan dan swasta wajib menggunakan bahasa Melayu • pengajian bahasa Melayu diperkenalkan di universiti antarabangsa • papan iklan wajib meggunakan bahasa Melayu sahaja • penerbitan buku dalam bahasa Melayu diperbanyak Novel (i) Alasan-alasan yang diberikan oleh Zahid kononnya Waheeda sudah berubah hati terhadap dirinya: • menghilangkan diri atau tidak muncul • ada hubungan mesra dengan ketua pengawai eksekutif • berjalan bergandingan bahu semasa keluar dari restoran • sentiasa bersama-sama • tidak menjawab panggilan telefon (ii) Klimaks penceritaan bagi novel: Tirani Peristiwa Zahid menceraikan isterinya, Waheeda. Penceraian tersebut menyebabkan Waheeda mengalami gangguan mental sehingga terpaksa menjalani rawatan di Pusrawi untuk pulih secara beransur-ansur. Silir Daksina Peristiwa ahli keluarga Haiqal menyaksikan persembahan tarian Haiqal. Kehadiran ahli keluarga Haiqal menyaksikan persembahan tarian Haiqal merupakan satu kejutan dan kesayuan kepadanya kerana dia tidak menduga mereka akan datang. Haiqal segera menamatkan persembahan tersebut untuk memeluk mereka bagi melunaskan perasaan rindu selama ini. Songket Berbenang Emas Peristiwa penduduk kampung bergotong-royong membina rumah Embong yang musnah dilandar banjir. Banjir yang melanda kampung telah memusnahkan rumah Embong. Penduduk kampung mula bersatu padu dan bekerjasama untuk bergotong-royong membina rumah Embong yang musnah selepas banjir surut atas nasihat Haji Sulaiman. Bimasakti Menari Peristiwa Pasukan Gerak Khas menyerbu kawasan Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 23 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 24 persembunyian penculik Nurul Hafsa. Dalam serbuan tersebut, pihak polis melepaskan beberapa das tembakan hingga mengenai tiga lelaki yang terlibat dalam penculikan tersebut di sebuah rumah. Muhammad Taufik telah diselamatkan oleh Ketua Inspektor Lim. Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan kepentingan/manfaat teknologi hijau dan langkah-langkah membudayakan teknologi hijau dalam kalangan masyarakat. Fokus 1: Kepentingan teknologi hijau 1 Menjimatkan pembakaran bahan api untuk tenaga [B1] 2 Menggalakkan penggunaan sumber asli lain [B1] 3 Mencari ketidakbergantungan tenaga pada satu sumber [B1] 4 Meningkatkan pembangunan ekonomi negara [B1] 5 Mengurangkan perbelanjaan untuk kos merawat setiap pencemaran yang berlaku [B1] 6 Menjamin kesejahteraan hidup manusia [B1] Fokus 2: Langkah-langkah membudayakan teknologi hijau 1 Menanam kesedaran kepada orang ramai terhadap usaha pelestarian alam sekitar [B1] 2 Komitmen masyarakat memastikan dunia ini tempat yang selamat [B1] 3 Menjelaskan kepada murid tentang dasar teknologi hijau [B1] 4 Melaksanakan program kesedaran amalan hijau [B2] 5 Mengenakan syarat-syarat pembangunan meningkatkan budaya teknologi hijau [B2] 6 Pelaksanaan Dasar Teknologi Hijau di peringkat kebangsaan dan negeri [B2] 7 Menggalakkan masyarakat membuat kebun bandar atau kebun komuniti [B2] Kesimpulan Kesimpulannya, bidang teknologi hijau serta sains dan teknologi perlu digalakkan supaya negara bertambah maju. Tema 11 Dunia Selamat Milik Kita Praktis PBD Kemahiran Mendengar dan Bertutur 1 Kadang-kadang saya berasa risau juga. Maklumlah, semua maklumat peribadi saya tersimpan di dalam telefon pintar ini. Jika telefon saya hilang, tentulah e-dompet saya dapat digunakan oleh orang lain. Maklumat peribadi saya juga akan didedahkan oleh orang yang tidak bertanggungjawab. 2 …lagi banyak kita mempunyai aplikasi e-dompet, lagi banyaklah kita berbelanja. 3 …e-dompet tidak dapat digunakan di semua tempat seperti di kampung yang tidak ada capaian Internet. 4 Kita sepatutnya menggunakan beberapa aplikasi e-dompet yang popular. Sekiranya satu gagal berfungsi, aplikasi yang lain masih lagi boleh digunakan. Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terhad Pendahuluan format surat kiriman rasmi Isi 1 tiada kawalan keselamatan – tidak ada unit keselamatan dalam kalangan penduduk yang membuat rondaan atau kawalan – contohnya, RELA – suatu masa dahulu unit ini membantu menjaga keselamatan di kawasan kejiranan – tanpa kawalan keselamatan, penjenayah semakin mudah melakukan jenayah Isi 2 tiada kerjasama yang baik antara penduduk – ikatan kejiranan dalam kalangan penduduk tidak begitu baik – ikatan kejiranan nipis seperti kulit bawang – mementingkan diri sendiri – tidak peka terhadap masalah di persekitaran – hidup mementingkan diri bagai enau di dalam belukar, melepaskan pucuk masing-masing Isi 3 sikap penduduk yang leka – tidak mementingkan aspek keselamatan di kediaman masing-masing – memberikan peluang kepada penjenayah untuk melakukan jenayah – kini, kawasan kediaman dibanjiri oleh pendatang asing – beberapa buah rumah disewa oleh pekerja asing – ada dalam kalangan mereka yang tidak mempunyai pekerjaan – disyaki menjadi penjenayah kerana kelihatan mencurigakan Kesimpulan mengucapkan terima kasih dan berharap agar aduan ini mendapat perhatian dan tindakan Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata ganda: (i) mengalu-alukan (ii) akhir-akhir Kata akronim: (i) JPJ (ii) PDRM Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 24 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

25 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 Ayat (Kata ganda): (i) Kami mengalu-alukan kedatangan tetamu pada minggu lepas. (ii) Sejak akhir-akhir ini, jenayah ragut semakin berleluasa dan membimbangkan banyak pihak. Ayat (Kata akronim): (i) Jabatan Pengangkutan Jalan atau JPJ sedang mengesan beberapa buah kenderaan yang melakukan kesalahan membawa muatan lebih di kawasan itu. (ii) Polis Diraja Malaysia atau PDRM sentiasa memantau individu yang baru dibebaskan daripada penjara supaya mereka tidak terlibat dengan jenayah semula. Sintaksis Ayat pasif: (i) Orang ramai dirayu oleh pesakit kronik supaya memberikan bantuan kewangan. (ii) Bantuan diminta oleh mereka daripada pihak tertentu melalui media elektronik atau media cetak. (iii) Sumbangan kemanusiaan diberikan oleh ramai dermawan. Penyuntingan Bahan 1: (i) muslim – Muslim (ii) di dalam kalangan – dalam kalangan (iii) berkasiat – berkhasiat (iv) pemasaran – pasaran (v) para-para usahawan – para usahawan (vi) di setiap dunia – di seluruh dunia Bahan 2: (i) berebut – merebut (ii) bukan-Islam – bukan Islam (iii) penunjuk – petunjuk (iv) mengembang – berkembang (v) menerajukan – menerajui Bahasa Melayu Standard Ada dua orang hulubalang, iaitu Dikar Kilat dan Dikar Agus. Dikar Kilat akan mematuhi arahan pergi ke sesuatu negeri atau ke dalam laut. Sekiranya Indera Putra memohon kepada Dikar Agus supaya menurunkan hujan, angin atau api pasti dia boleh lakukan. Hal ini terjadi kerana adanya Gemala Hikmat yang akan diberikan kepada Indera Putra. Indera Putra berasa yakin bahawa adiknya amat menyayanginya sehingga dia merasakan bahawa dia tidak dapat membalas budi baik adiknya itu. Peribahasa (i) bagai isi dengan kuku (ii) kerbau dipegang talinya, manusia dipegang janjinya Pemahaman Petikan Umum (i) Maksud menonjolkan kewibawaan ialah memperlihatkan kepakaran. (ii) Perbezaan pendapat antara pihak bomba dengan orang ramai: Pihak bomba: • orang ramai tidak membuat panggilan palsu • tidak mempertikaikan kelewatan anggota bomba tiba lewat di tempat kebakaran Orang ramai: • pihak bomba tidak menggunakan alasan yang kurang munasabah (masalah tangga atau masalah ketiadaan air) (iii) Faedah-faedah aktiviti mencegah kebakaran dilaksanakan di sekolah: • memberikan kesedaran kepada warga sekolah tentang bahayanya kebakaran • melatih warga sekolah caracara untuk menyelamatkan diri dengan betul • sentiasa bersiap siaga pada setiap masa • mendapat pelbagai pengetahuan dan pengalaman mencegah kebakaran (iv) Cara-cara menjalankan latihan kecemasan dan kebakaran di sekolah: • membunyikan loceng kecemasan • membuat pengumuman supaya keluar dari bangunan dengan segera • arahkan berkumpul di tempat yang selamat atau dikhaskan • pasukan penyelamat menjalankan tugas menyelamat dan memadamkan api • guru-guru memeriksa rekod kehadiran murid Novel (i) Bukti-bukti bagi menguatkan pernyataan: • ingin menjadikan kampung itu sebagai pusat pengembangan sastera daerah • menganggap bidang sastera suatu tanggungjawab sosial • berusaha untuk mendekatkan masyarakat dengan sastera • telah menyediakan manuskrip walaupun belum siap sepenuhnya (ii) Dua latar masyarakat yang terdapat dalam novel: Tirani • Latar masyarakat yang gigih berusaha. Waheeda gigih memajukan perusahaan Inap Desa miliknya sehingga berjaya berkembang menjadi pusat peranginan yang Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 25 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 26 menjadi tumpuan pelancong. • Latar masyarakat yang berani bertindak. Waheeda berani membuat pinjaman daripada tabung usahawan siswazah untuk mengembangkan perniagaan pelancongan walaupun dia masih muda dan tiada pengalaman dalam bidang tersebut. Silir Daksina • Latar masyarakat yang gigih berusaha. Tauke Lim gigih membuat pelbagai kerja kampung untuk meneruskan hidup sehingga dia berjaya memiliki sebidang tanah yang dijadikan tapak rumah. • Latar masyarakat yang mengutamakan kasih sayang. Rafiqah memeluk lembut anaknya Haiqal Haqimi sambil memaklumkan status Abdul Fatah sebagai bapa tiri Haiqal dan tidak membenarkannya pulang ke kampung menemui bekas suaminya itu kerana dia amat sayang akan anaknya. Songket Berbenang Emas • Latar masyarakat yang tabah menghadapi ujian hidup. Embong tabah menghadapi ujian hidup apabila isterinya yang menghidap penyakit mental dirawat di hospital dan rumahnya pula musnah dilanda banjir. • Latar masyarakat yang gigih berusaha. Penduduk kampung gigih berusaha untuk mencari rezeki bagi meneruskan hidup dengan bekerja menoreh getah, mengambil upah memotong kelapa sawit dan memelihara kambing. Bimasakti Menari • Latar masyarakat yang cinta akan alam sekitar. Muhammad Taufik memastikan projek Ikhtiar Tenoalam yang diusahakannya tidak akan menjejaskan alam sekitar yang boleh mendatangkan keburukan kepada hidupan semata-mata dia cinta akan alam sekitar. • Latar masyarakat yang gigih menuntut ilmu. Nurul Hafsa gigih menuntut ilmu sehingga berjaya melanjutkan pelajaran dalam bidang fizik dan ilmu falak di Universiti Jordan dan kemudian bekerja sebagai pegawai sains. Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan cara-cara/langkah-langkah untuk meningkatkan semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat Malaysia dan kebaikan/faedah mengeratkan hubungan sesama jiran. Fokus 1: Cara-cara untuk meningkatkan semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat 1 Menghidupkan semula konsep rukun tetangga [B1] 2 Mengadakan pelbagai majlis yang melibatkan orang ramai [B1] 3 Mengadakan kempen kesedaran tentang semangat kejiranan [B1] 4 Memandang semangat kejiranan penting dalam kehidupan masyarakat [B1] 5 Memastikan penduduk hidup dalam keadaan harmoni [B1] 6 Sentiasa mengambil berat terhadap hubungan jiran-jiran [B1] 7 Memikirkan cara-cara untuk mengukuhkan hubungan kejiranan [B1] 8 Hari keluarga dan gotong-royong merupakan aktiviti yang boleh dijalankan [B1] 9 Bertanya khabar dan menyelesaikan masalah [B1] Fokus 2: Kebaikan mengeratkan hubungan sesama jiran 1 Jiran akan memberikan bantuan jika kita menghadapi sesuatu masalah atau kecemasan [B2] 2 Keselamatan di kawasan tempat tinggal akan terjamin [B2] 3 Jiran akan bergotong-royong jika kita mengadakan sebarang program atau majlis [B2] 4 Mencegah gejala sosial yang berlaku di kawasan tempat tinggal kita [B2] 6 Mewujudkan perpaduan antara jiran yang pelbagai kaum [B2] Kesimpulan Kesimpulannya, semangat kejiranan perlu dimantapkan supaya masyarakat yang harmoni dapat dilahirkan. Tema 12 Kebudayaan, Kesenian dan Estetika Praktis PBD Kemahiran Membaca Praktis 1 K (yang diketahui) • Hidangan nasi putih • Masakan Jawa • Disajikan di dalam dulang W (ingin diketahui) • Sambal goreng jawa • Masyarakat Jawa-Melayu L (telah dipelajari) • Dihidangkan semasa perayaan atau hari istimewa H (bagaimana) • Dihidangkan dengan gaya beramai-ramai Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 26 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

27 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 Praktis 2 1 Jika salah satu hidangan tidak disediakan, hidangan ini tidak dianggap lengkap. 2 Nasi ambeng popular dalam kalangan masyarakat Jawa. 3 Jika hendak makan sendirian, tidak memenuhi syarat penyediaan nasi ambang. Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terbuka Pendahuluan kuih-muih tradisional merupakan warisan secara turun-temurun daripada nenek moyang – kuih-muih tradisional biasanya dibuat daripada bahan-bahan asli – masih mendapat tempat dalam kalangan masyarakat – masih menjadi hidangan seharian dan juga semasa perayaan – contohnya, dodol, baulu, onde-onde, kuih bulan dan lain-lain Isi 1 memperkenalkan kuih tradisional kepada generasi muda – ibu bapa memperkenalkan kuih tradisional kepada anak mereka – menceritakan kepada mereka tentang keistimewaan kuih tradisional – mengajarkan caracara membuat kuih tradisional – kuih tradisional tidak akan pupus begitu sahaja – akan diteruskan daripada satu generasi kepada satu generasi yang lain – tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas Isi 2 mengadakan promosi – mempromosikan kuih tradisional di media massa dan media sosial – menganjurkan pesta makanan – orang ramai akan mengetahui tentang kuih tradisional – merasai sendiri keenakan kuih tradisional – tak kenal maka tak cinta – pihak kerajaan atau swasta turut membantu dari segi pemasaran – pasaran lebih meluas ke peringkat yang lebih tinggi – pengusaha kuih tradisional akan lebih bersemangat dan keuntungan pun meningkat Isi 3 mengadakan kursus atau kelas – kursus membuat kuih tradisional – generasi lama mesti mengadakan kursus tentang cara-cara membuat kuih tradisional – mengadakan kelas untuk sesiapa sahaja yang berminat – memfokuskan golongan muda – kuih tradisional akan terus bertahan dalam jangka masa yang panjang Isi 4 memberikan modal untuk pengusaha industri kecil – industri kecil dan sederhana yang mengusahakan kuih tradisional mesti diberikan bantuan modal – suntikan dana yang boleh mengembangkan lagi industri ini – industri kuih tradisional yang dianggap hidup segan mati tak mahu akan lebih maju Kesimpulan pelbagai pihak mesti memainkan peranan untuk memperkenalkan dan memajukan kuih-muih tradisional – kerjasama yang padu daripada semua pihak akan menghasilkan kejayaan – kuih-muih tradisional akan terus dikenali dan kekal sepanjang zaman Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata nama: (i) boria (ii) masyarakat Kata kerja aktif: (i) menuntut (ii) menguji Ayat (Kata nama): (i) Kesenian boria masih popular di Pulau Pinang sehingga kini walaupun banyak saingannya. (ii) Masyarakat yang masih mendiami kawasan pedalaman di negeri itu sering mendapat perhatian kerajaan dan badan bukan kerajaan. Ayat (Kata kerja aktif): (i) Kamariah masih menuntut di Universiti Malaya dalam bidang ekonomi. (ii) Pak Zainal menguji kereta terpakai itu terlebih dahulu sebelum membelinya. Sintaksis Cakap pindah: Mastura mengingatkan Nurul bahawa peperiksaan SPM sudah hampir. Nurul menasihati Mastura agar tidak berasa risau. Dia menegaskan bahawa Mastura tentu boleh berjaya sekiranya terus berusaha. Mastura bersetuju dengan pendapat Nurul itu. Nurul memberitahu Mastura bahawa dia bercita-cita untuk melanjutkan pelajaran ke universiti. Mastura kagum sambil memuji cita-cita Nurul itu. Dia juga memberitahu Nurul bahawa dia akan turut serta ke universiti. Nurul mempelawa Mastura agar mereka belajar bersama-sama mulai hari itu juga. Penyuntingan Bahan 1: (i) sebanyak sedikit – sedikit sebanyak (ii) masyarakat lupakan – dilupakan oleh masyarakat (iii) dia – mereka (iv) berbagai – berbagai-bagai (v) identity – identiti (vi) di masa – pada masa Bahan 2: (i) disemarakkan – menyemarakkan (ii) bila – apabila (iii) dayafikiran – daya fikiran (iv) ke – kepada (v) bahan – produk Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 27 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 28 Bahasa Melayu Standard Sebaik-baik sahaja Raja Muhammad mendengar khabar daripada Inang itu, baginda berasa amat marah dan menghimpunkan segala tentera pergi mendapatkan Merah Gajah lalu membunuhnya. Apabila Merah Gajah mati, orang memberitahu bapanya yang bernama Raja Ahmad bahawa Merah Gajah telah dibunuh oleh mentuanya. Sebaik-baik sahaja mendengar berita tersebut, Raja Ahmad menghempaskan dirinya, mengoyakgoyak baju serta mencarik-carik bajunya kerana terlalu marah. Peribahasa (i) Bagai mencurah air ke daun keladi (ii) Bagai menatang minyak yang penuh (iii) Seperti aur ditarik songsang Pemahaman Petikan Umum (i) Maksud keadaan yang merimaskan ialah suasana tidak selesa. (ii) Perbezaan antara kebaikan atau keburukan tidur yang cukup dan kurang tidur: Tidur yang cukup: • mampu meningkatkan keupayaan untuk belajar • membantu dalam memelihara daya ingatan seseorang Kurang tidur: • tumpuan seseorang dalam membuat keputusan dan perancangan terjejas • melemahkan ketahanan badan • proses penyimpanan maklumat terganggu (iii) Cara-cara yang wajar dilakukan untuk mengatasi masalah sukar tidur: • mengamalkan gaya hidup sihat • makan makanan seimbang agar sentiasa sihat • mendengar muzik atau membaca buku sebelum tidur • memilih tempat tidur yang selesa (iv) Punca-punca yang menyebabkan seseorang menghadapi masalah sukar tidur: • menghidap penyakit • suasana bilik tidur yang tidak selesa • gangguan persekitaran yang bising • tekanan perasaan atau stres Novel (i) Ciri-ciri yang boleh dikaitkan dengan pembangunan pesat Kuala Selangor: • menjadi pusat pentadbiran • infrastruktur yang lebih baik • jalan-jalan yang lebih besar • penduduk semakin bertambah secara ketara • jaraknya yang dekat dengan Kuala Lumpur, Kelang dan Shah Alam • berdekatan dengan Lebuh Raya Utara-Selatan (ii) Peristiwa yang mempunyai unsur saspens: Tirani Peristiwa Waheeda membuat pinjaman daripada tabung usahawan siswazah. Peristiwa ini menimbulkan tanda tanya pembaca sama ada pinjaman tersebut diluluskan oleh pihak berkenaan atau sebaliknya dan cara-cara Waheeda menggunakan wang pinjaman tersebut dengan betul. Silir Daksina Peristiwa Tauke Lim gigih berusaha untuk meneruskan kehidupan di kampung. Peristiwa ini menimbulkan tanda tanya pembaca tentang kemampuan Tauke Lim yang sudah berusia itu melakukan kerja-kerja kampung yang agak sukar dan berat baginya. Songket Berbenang Emas Peristiwa Dahlia akan ditunangkan dengan Azhari sebelum melanjutkan pelajaran ke Jepun. Peristiwa ini menimbulkan tanda tanya pembaca sama ada pertunangan tersebut berakhir dengan perkahwinan atau sebaliknya memandangkan Dahlia mengambil keputusan melanjutkan pelajaran ke Jepun selama empat tahun. Bimasakti Menari Peristiwa Muhammad Taufik membaca secebis nota yang diselitkan dalam jambangan bunga. Peristiwa ini menimbulkan tanda tanya pembaca tentang reaksi dan tindakan Muhammad Taufik selepas membaca nota tersebut dan melihat kerongsang mutiara kepunyaan Nurul Hafsa. Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan kepentingan/faedah menghidupkan warisan budaya dan langkahlangkah/usaha-usaha mengekalkan warisan budaya di Malaysia. Fokus 1: Kepentingan menghidupkan warisan budaya 1 Menonjolkan unsur kebudayaan pelbagai kaum di negara ini [B1] 2 Pelbagai aktiviti kesenian dan warisan mampu melonjakkan imej ibu kota [B1] 3 Menjadi landasan mengetengahkan kebudayaan dan kesenian tempatan [B1] Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 28 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

29 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 4 Dapat meningkatkan minat masyarakat terhadap aktiviti seni [B1] 5 Berperanan sebagai sumber pendidikan ke arah membentuk masyarakat berbudaya [B1] 6 Merupakan tunjang tamadun yang perlu dipergiat [B1] Fokus 2: Langkah-langkah mengekalkan warisan budaya di Malaysia 1 Sentiasa berhemah tinggi dan berbudi bahasa tanpa mengira bangsa [B2] 2 Adat yang lama perlu dipertahankan sehingga bila-bila [B2] Kesimpulan Kesimpulannya, warisan budaya bangsa perlu dimartabatkan supaya negara terus terkenal di persada dunia. Tema 13 Jati Diri, Warganegara Patriotik Praktis PBD Kemahiran Menulis Praktis 1 Pendahuluan Rumusan membincangkan makna dan kepentingan Jalur Gemilang kepada negara Fokus 1 - Makna Bahan 1 • Bulan dan bintang melambangkan agama Islam sebagai agama rasmi persekutuan • Bintang pecah 14 menunjukkan perpaduan 13 buah negeri dan satu Wilayah Persekutuan • Warna kuning melambangkan warna Diraja • Warna biru menunjukkan perpaduan rakyat yang berbilang kaum • Warna putih menunjukkan kesucian dan keluhuran Bahan 2 • Warna dan lambang bendera mana-mana negara mempunyai maksud tersirat dan ia perlu dihormati Fokus 2 - Kepentingan Bahan 1 • Mengingatkan rakyat tentang fungsi setiap lambang dan warna pada Jalur Gemilang Bahan 2 • Menterjemahkan kedaulatan, penghormatan dan martabat sesebuah negara • Menunjukkan Malaysia sebuah negara bebas dan berdaulat • Mewakili nilai-nilai luhur yang menjadi pegangan negeri itu • Tanda kehormatan dan kemegahan sesebuah negara Kesimpulan Kesimpulannya, Jalur Gemilang hendaklah dihormati supaya dapat melahirkan masyarakat yang menjunjung tinggi kedaulatan negara. Praktis 2 Rumusan membincangkan makna dan kepentingan Jalur Gemilang kepada negara. Antara makna Jalur Gemilang ialah bulan dan bintang melambangkan agama Islam sebagai agama rasmi persekutuan. Selain itu, bintang pecah 14 menunjukkan perpaduan 13 buah negeri dan satu Wilayah Persekutuan. Warna kuning pula melambangkan warna Diraja manakala warna biru menunjukkan perpaduan rakyat yang berbilang kaum. Warna dan lambang bendera mana-mana negara mempunyai maksud tersirat dan ia perlu dihormati. Kepentingan Jalur Gemilang ialah mengingatkan rakyat tentang fungsi setiap lambang dan warna yang terdapat padanya. Selain itu, Jalur Gemilang menunjukkan Malaysia sebuah negara yang bebas dan berdaulat. Di samping itu, bendera juga mewakili nilai-nilai luhur yang menjadi pegangan negeri itu. Kesimpulannya, Jalur Gemilang hendaklah dihormati supaya dapat melahirkan masyarakat yang menjunjung tinggi kedaulatan negara. Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terbuka Pendahuluan tempat bersejarah sangat penting bagi sesebuah negara – menjadi identiti negara dan bangsa – tempat bersejarah mesti dikekalkan – untuk tatapan generasi yang akan datang – usaha-usaha harus dilakukan untuk mengekalkan tempat bersejarah Isi 1 menjaga dan memelihara dengan baik – tempat-tempat bersejarah mesti dikawal selia dengan baik – tidak membiarkan keasliannya terjejas – membaiki dan cuba mengekalkan bentuknya yang asal – contohnya, Kota A Famosa, Bangunan Sultan Abdul Samad, Menara Condong Teluk Intan dan lain-lain – kerajaan atau pihak-pihak tertentu memberikan peruntukan – tempat itu akan dipelihara dan dijaga dengan baik kerana mempunyai dana – tempat itu akan kekal sebagai warisan Isi 2 mengekalkannya sebagai tempat pelancongan – menjadikan tempat bersejarah sebagai tempat tumpuan pelancong – apabila menjadi tempat tumpuan, tempat itu akan dijaga dengan baik supaya sentiasa bersih, Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 29 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 30 indah dan selamat – boleh dijadikan sumber pendapatan dalam bidang pelancongan Isi 3 dijadikan tempat pentadbiran dan aktiviti perniagaan – contohnya, aktiviti perniagaan di bangunanbangunan bersejarah seperti di Pasar Seni Kuala Lumpur – jadikan tempat pentadbiran – Bangunan Sultan Abdul Samad – tempat itu tetap terpelihara – tidak membiarkannya begitu sahaja tanpa peranan tertentu Isi 4 mewartakan sebagai tempat warisan – tempat bersejarah tidak boleh diusik atau diubah suai atau dimusnahkan – tempat itu mesti diwartakan sebagai tempat warisan yang perlu dipertahankan kepada generasi akan datang – apabila diwartakan, tidak ada yang akan mengganggu – tempat itu akan terus kekal sampai bila-bila Kesimpulan tempat bersejarah mesti dipelihara sebagai warisan untuk setiap generasi akan datang – pelbagai usaha mesti dilakukan agar tempat bersejarah kekal dan memainkan peranannya dalam pelbagai aspek Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata bilangan: (i) berkurun-kurun (ii) pelbagai Ayat: (i) Rangka manusia yang ditemui di kaki bukit Batu Kapur itu dipercayai berusia berkurunkurun lamanya kerana telah reput sepenuhnya. (ii) Pelbagai jenis kuih disediakan untuk meraikan tetamu pada malam perayaan baru-baru ini. Sintaksis Contoh pola ayat: (i) FN + FN: Nasionalisme ialah elemen yang agung melibatkan soal keyakinan, kesetiaan dan kewarganegaraan. (ii) FN + FK: Nasionalisme dapat melahirkan perasaan bersatu padu antara rakyat. (iii) FN + FA: Semangat ini sangat penting kepada semua lapisan masyarakat. (iv) FN + FS: Nasionalisme adalah untuk membebaskan diri daripada cengkaman kuasa asing. Penyuntingan (i) berbagai – pelbagai (ii) jalinan – menjalinkan (iii) di antara – antara (iv) berkira – kira (v) pika – peka (vi) penyumbang – sumbangan (vii) tiada – tanpa (viii) semangat patriotisme – semangat patriotik (ix) di dalam – dalam (x) provakasi – provokasi (xi) ditangankan – ditangani (xii) berhemat – berhemah (xiii) mana – mana-mana Bahasa Melayu Standard Ketika Kertala Sari pulang, dia membawa banyak harta seperti emas, perak, pakaian dan wang berpuluhpuluh juta hasil mencuri milik orang lain. Sebaik-baik sahaja sampai di rumahnya, Kertala Sari ingin tahu daripada ibunya perihal bapanya yang tiada kelihatan pada masa itu. Setelah ibu Kertala Sari mendengar pertanyaan anaknya itu lalu ibunya pun menangis. Ibu Kertala Sari memberitahu bahawa bapanya telah mati dibunuh oleh Laksamana Melayu Hulubalang Ratu Melaka. Peribahasa (i) di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung (ii) pemuda harapan bangsa, pemudi tiang negara Pemahaman Petikan Sastera (i) Maksud semangat waja ialah keinginan yang kuat. (ii) Cara-cara menjaga kesihatan yang wajar diamalkan: • makan makanan seimbang • elakkan makanan ringan • bersukan • beriadah • mengamalkan gaya hidup sihat • sentiasa mencuci tangan (iii) Kepentingan-kepentingan mengamalkan gaya hidup sihat: • dapat mencerdaskan otak • terhindar daripada penyakit • mengekalkan kecergasan fizikal • anggota tubuh dapat berfungsi dengan baik (iv) Langkah-langkah yang wajar dilakukan untuk mempertingkatkan mutu sukan negara: • menyediakan infrastruktur sukan yang lengkap • mendedahkan atlet ke peringkat antarabangsa • memperkasakan peranan persatuan sukan • menggunakan sains dan teknologi terkini dalam bidang sukan • memperbaiki program sukan Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan tujuan pembentukan jati diri Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 30 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

31 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 dalam kalangan masyarakat, halangan/kekangan/cabaran untuk membentuk jati diri dan kesan/ implikasi tidak memiliki jati diri. Fokus 1: Tujuan pembentukan jati diri 1 Untuk membina identiti yang tulen dan murni dalam kalangan masyarakat [B1] 2 Supaya rakyat sayang akan bangsa dan negaranya [B1] 3 Jati diri kebangsaan mengambil kira kepentingan kepelbagaian etnik dan budaya [B1] 4 Pembentukan jati diri diharap tidak akan membawa kepada perpecahan kaum [B1] 5 Saling menghormati antara satu kaum dengan kaum yang lain [B1] Fokus 2: Halangan pembentukan jati diri 1 Pemikiran generasi muda yang tidak peka terhadap kepentingan jati diri [B1] 2 Mudah menularkan perkara yang tidak benar sehingga menjejaskan keakuran generasi muda tentang jati diri [B1] Fokus 3: Kesan tidak memiliki jati diri 1 Gejala sosial dan keruntuhan akhlak [B2] 2 Terjadinya penjajahan minda [B2] 3 Kemerosotan ekonomi [B2] 4 Menggugat kedaulatan negara [B2] 5 Wujud politik yang kurang sihat [B2] 6 Maruah negara tergadai [B2] Kesimpulan Kesimpulannya, pembentukan jati diri sangat penting dan perlu diperkemas supaya kehidupan masyarakat lebih berkualiti. Tema 14 Citra Bahasa dan Sastera Kita Praktis PBD Aspek Seni Bahasa Aimi : Apa khabar, Umar? Umar : Khabar baik. Wah, awak kelihatan sangat gembira! Aimi : Ya, saya sangat gembira kerana baru pulang daripada Pesta Buku Antarabangsa di WTC, Kuala Lumpur. Saya dapat membeli bukubuku yang sudah lama saya idamkan. Umar : Bolehkah saya tahu tajuk buku-buku tersebut? Aimi : Buku-buku yang saya beli ialah Salina, Hujan Pagi dan Langit Petang. Ketiga-tiganya dikarang oleh Sasterawan Negara, A. Samad Said. Umar : Saya ada membaca tentang pesta buku berkenaan. Pengunjung pada tahun ini seramai 1.3 juta orang. Hal ini menandakan minat membaca masyarakat Malaysia semakin meningkat. Aimi : Ya, betul kata awak itu. Pada hari terakhir ramai sungguh pengunjung yang datang. Ada yang membawa beg pakaian untuk mengisi bukubuku yang dibeli. Umar : Pada pendapat awak, bagaimanakah caranya hendak menarik lebih ramai orang mengunjungi pesta buku? Aimi : Pada pendapat saya, pesta buku ini boleh dijalankan secara lebih kerap. Saya cadangkan juga pesta buku diadakan di kawasan luar bandar. Hal ini demikian kerana, sesetengah orang tinggal jauh dari Kuala Lumpur. Jadi, mereka tidak berpeluang mengunjungi pesta buku tersebut. Umar : Mungkin acara yang dijalankan semasa pesta buku berkenaan juga boleh menarik kedatangan pengunjung. Aimi : Ya, betul tu. Banyak acara yang boleh menarik kedatangan pengunjung. Antaranya ialah acara resensi buku bersama-sama pengarang buku berkenaan. Ada juga acara jualan murah dan pelbagai pertandingan serta aktiviti interaktif diadakan. Umar : Selain itu, ada juga novel diadaptasi kepada drama bersiri dan filem. Hal ini juga menggalakkan perkembangan minat membaca. Sesetengah orang mendapat lebih kepuasan apabila membaca novel sebenar berbanding menontonnya menerusi filem atau drama. Aimi : Sekolah juga boleh menjadi agen untuk menggalakkan budaya membaca dalam kalangan murid. Perpustakaan sekolah harus menyediakan buku yang mencukupi untuk menarik minat murid berkunjung ke perpustakaan. Umar : Saya setuju, Aimi. Eh, saya sudah lewat untuk pergi ke kedai. Saya minta diri dulu, ya. Aimi : Baiklah. Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 31 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 32 Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terhad Pendahuluan murid-murid kurang berminat untuk mempelajari sastera – pelbagai aktiviti boleh dilakukan di sekolah untuk mempopularkan sastera dalam kalangan murid – tak kenal maka tak cinta Isi 1 sambutan minggu sastera – diadakan pada setiap tahun dengan memfokuskan aktiviti-aktiviti sastera – mendekatkan sastera dengan murid – contohnya, mengadakan ceramah, deklamasi puisi, bengkel penulisan, bercerita dan lain-lain – muridmurid akan lebih mengenali dan mendekatkan diri mereka dengan hasil-hasil sastera Isi 2 pertandingan menulis cerpen atau sajak – boleh dianjurkan oleh Persatuan Bahasa Melayu – dibuka kepada murid mengikut kategori – menyediakan hadiah yang menarik – memupuk minat murid terhadap karya-karya kreatif – acara berbalas pantun – dijadikan acara bulanan – sebagai hiburan sekali gus dapat melatih murid menghargai hasil-hasil sastera Isi 3 bengkel sastera – peranan guru – menggunakan kaedah yang menarik untuk memupuk minat murid mempelajari sastera – mengajar murid mengetahui bentuk karya sastera – pantun, gaya bahasa dan keindahan setiap elemen sastera – membuka minda murid untuk menghargai sastera Kesimpulan aktiviti-aktiviti sastera boleh menyemai minat murid terhadap hasil-hasil sastera – perlu didedahkan dan diperkenalkan kepada muridmurid Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata adjektif: (i) tenteram (ii) tinggi Kata majmuk: (i) tanggungjawab (ii) warga kota Ayat (Kata adjektif): (i) Suasana tenteram di taman rekreasi tersebut berjaya menarik orang ramai berkunjung ke situ untuk beriadah pada hujung minggu. (ii) Pokok yang tinggi di tepi sungai itu akhirnya tumbang apabila ditiup angin kencang pada malam tadi. Ayat (Kata majmuk): (i) Sudah menjadi tanggungjawab semua pihak menjaga keamanan dan keharmonian negara sejak negara mencapai kemerdekaan lagi. (ii) Warga kota lebih gemar membelibelah di pasar raya besar kerana terdapat pelbagai pilihan barang berjenama di situ. Sintaksis Ayat terbitan: (i) Mata pelajaran Kesusasteraan Melayu yang menekankan nilai murni telah lama diperkenalkan. (ii) Matlamat mata pelajaran ini diwujudkan adalah untuk membolehkan murid dan masyarakat Malaysia menjiwai unsur dan nilai-nilai murni. (iii) Mata pelajaran ini mampu menanam rasa cinta dan bangga akan tanah air. Penyuntingan Bahan 1: (i) perguruan – keguruan (ii) pelbagai jenis-jenis – pelbagai jenis (iii) daripada – kepada (iv) keluarga guru – warga guru (v) mempersiap – mempersiapkan (vi) akademi – akademik Bahan 2: (i) setiap guru harus lakukan – harus dilakukan oleh setiap guru (ii) baru – baharu (iii) di dalam – dalam (iv) mengkaitkan – mengaitkan (v) tersedia – bersedia Bahasa Melayu Standard Setelah menghadap Patih Gajah Mada, Kertala Sari pun duduk menyembah. Patih Gajah Mada mengatakan bahawa tujuannya menyuruh memanggil Kertala Sari kerana bapa Kertala Sari telah berpesan kepadanya agar mengasihi Kertala Sari. Hal ini disebabkan bapa Kertala Sari telah meninggal dunia kerana dibunuh oleh Seri Betara. Kini, Kertala Sari mahu dijadikan penggawa agung. Peribahasa (i) Peribahasa: Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing Peribahasa lain yang sama maksud: Hati gajah sama dilapah, hati kuman sama dicecah (ii) Peribahasa: Seperti aur dengan tebing Peribahasa lain yang sama maksud: Seperti isi dengan kuku Pemahaman Petikan Sastera (i) Maksud minda bestari ialah daya fikiran yang pintar. Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 32 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

33 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 (ii) Kebaikan-kebaikan amalan membaca kepada seseorang murid: • boleh menambahkan ilmu pengetahuan • boleh menambahkan pengalaman • boleh menaakuli kebesaran Allah • melahirkan minda bestari atau bijak • boleh menterjemahkan perkara tersirat (iii) Langkah-langkah yang perlu diambil oleh pelbagai pihak untuk menggalakkan pelbagai masyarakat membaca: • pihak kerajaan mengadakan kempen membaca • pihak ibu bapa memupuk minat membaca terhadap anak-anak sejak kecil • pihak sekolah mengadakan program Nilam dan menjadikan pusat sumber sebagai pusat rujukan • pihak media massa menyebarkan maklumat kepada masyarakat (iv) Cara-cara anda dapat membantu anak-anak tersebut dari aspek persekolahan: • membeli buku-buku bacaan tambahan untuk mereka • membeli peralatan belajar atau alatan tulis untuk mereka • mengajar tuisyen di rumah mereka • memberikan bimbingan dan motivasi • membawa mereka membaca buku di perpustakaan awam Novel (i) Kesan-kesan pertumpahan darah dalam perang bersaudara kaum Iban di Puncak Bukit Bung Bratak tersebut: • lebih 2000 orang penduduk rumah panjang terkorban • tujuh buah rumah panjang musnah • kawasan subur dan makmur ditakluki • kanak-kanak dan wanita dijadikan hamba • kaum lelaki dibunuh (ii) Kritikan terhadap dua watak sampingan: Tirani Watak sampingan: Zahid dan Fadhil • Zahid seorang peguam, bekas suami kepada Waheeda dan ayah kepda Izzati. Beliau bertindak terburu-buru tanpa usul periksa dengan menuduh Waheeda curang hingga akhirnya menyesal kerana menceraikan Waheeda. • Fadhil seorang yang berpegang teguh kepada adat. Dia membatalkan majlis pertunangan apabila Waheeda tidak hadir dalam majlis tersebut. Silir Daksina Watak sampingan: Umi dan Tauke Lim • Perkahwinan umi yang pertama musnah apabila dia bercerai dengan ayah Haiqal. Kemudian, dia berkahwin dengan Walid seorang usahawan yang berjaya. Namun begitu, dia mempunyai sifat ego. • Tauke Lim seorang yang suka berjudi. Semua harta ayahnya dijual. Akibatnya, Tauke Lim hidup dalam kesusahan. Dia juga punca berlakunya perpecahan sesama ahli keluarga. Songket Berbenang Emas Watak sampingan: Abu bakar dan Nek Kiah • Abu Bakar suka membuang masa dengan rakan-rakan. Dia juga sanggup mencuri kambing milik ayahnya sendiri. • Nek Kiah akhirnya insaf akan kesalahannya terhadap keluarga Dahlia. Dahlia dan emaknya banyak membantu Nek Kiah semasa dia sakit berbanding dengan anakanaknya yang tidak pernah datang menziarahinya. Bimasakti Menari Watak sampingan: Dato’ Johann Arlington dan Maryam • Dato’ Johann Arlington seorang yang berprasangka buruk. Beliau menganggap Tan Sri Muhaimin ialah musuhnya dalam melaksanakan projek pembangunan di Kuala Selangor. • Maryam ialah isteri kepada Tan Sri Muhaimin. Dia seorang yang suka mengembara dan inginkan kebebasan. Dia tidak bertolak ansur dengan suaminya menyebabkan rumah tangga mereka musnah. Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan implikasi/kesan penggunaan bahasa rojak dan punca/faktor bahasa rojak digunakan di negara kita. Fokus 1: Implikasi penggunaan bahasa rojak 1 Dipandang rendah oleh masyarakat kerana mencemarkan bahasa kebangsaan [B1] Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 33 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 34 2 Penggunaan bahasa rojak akan diperturunkan daripada satu generasi kepada satu generasi dan menjadi meluas [B1] 3 Mengakibatkan remaja malas untuk mempelajari bahasa sebenar secara menyeluruh [B1] 4 Bahasa rojak mengetepikan bahasa Melayu yang mempunyai tatabahasa yang betul [B1] 5 Kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan tergugat [B1] 6 Percampuran istilah mampu mengganggu struktur bahasa [B1] 7 Menjejaskan ketamadunan bangsa [B1] 8 Bahasa rojak akan merosakkan bahasa kebangsaan [B2] 9 Bahasa rojak akan membunuh atau paling tidak menyekat kesuburan bahasa Melayu [B2] Fokus 2: Punca bahasa rojak digunakan di negara kita 1 Golongan remaja terpengaruh dengan persekitaran termasuklah penggunaan bahasa [B1] 2 Mereka juga cepat terpengaruh dengan perkembangan pesat teknologi maklumat [B1] Kesimpulan Kesimpulannya, penggunaan bahasa rojak mesti ditangani supaya martabat bahasa Melayu dapat dipertingkat. Tema 15 Industri Cemerlang, Negara Gemilang Praktis PBD Aspek Tatabahasa Praktis 1 1 Ayat majmuk gabungan: Proses menjemur menjadikan kekabu di dalamnya lebih kering dan ini akan menyebabkan bantal kekabu akan menjadi semakin lembut. 2 Ayat majmuk pancangan relatif: Bantal ini merupakan sejenis bantal yang amat baik digunakan sebagai alas kepala untuk tidur. 3 Ayat majmuk pancangan komplemen: Mereka sanggup berbelanja tinggi untuk anak sulung mereka. 4 Ayat majmuk pancangan keterangan: Pasangan muda mencari bantal kekabu kerana bantal atau tilam kekabu merupakan antara jenis bantal yang paling selesa untuk bayi bagi memberikan waktu tidur yang lena. 5 Ayat majmuk campuran: Bantal kekabu atau juga dipanggil sebagai ‘bantal kapok’ adalah sejenis bantal daripada buah Kekabu (Ceiba pentandra) dan merupakan sejenis bantal yang amat baik digunakan sebagai alas kepala untuk tidur. Praktis 2 Cikgu Hani merupakan seorang guru yang sangat garang di sekolahnya. Beliau mengingatkan muridmuridnya supaya membawa buku latihan yang betul pada setiap hari. Beliau akan menegur sikap muridmuridnya apabila mereka melakukan kesalahan. Cikgu Hani menyedari bahawa mendidik murid merupakan tanggungjawabnya yang paling utama. Beliau akan mengajar sambil menyelitkan nasihat kepada muridmuridnya. Beliau akan memuji murid jika melakukan perbuatan yang baik. Sikapnya yang penyayang dan baik hati ini disenangi oleh muridmuridnya. Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terhad Pendahuluan industri makanan halal sangat penting – setiap individu mementingkan makanan yang bersih – orang Islam diwajibkan makan makanan yang halal – merupakan satu tuntutan agama Isi 1 menggalakkan pertumbuhan industri makanan halal – industri ini akan bertambah dari semasa ke semasa – hasil daripada sokongan dan permintaan daripada orang ramai – pengusaha makanan halal akan berlumba-lumba untuk memperoleh sijil halal yang sah – industri makanan halal tumbuh bagai cendawan selepas hujan Isi 2 meyakinkan pengguna – pengguna akan yakin terhadap makanan di negara kita – tidak risau akan kebersihan dan tidak ragu-ragu untuk mendapatkannya – keyakinan akan membawa kepada sokongan padu orang ramai terhadap produk halal Isi 3 meningkatkan ekonomi negara – ekonomi akan meningkat kerana berlaku pertumbuhan industri – produk boleh dieksport ke luar negara – negara-negara luar juga mengutamakan barangan halal dan diyakini – malah ada individu dari Malaysia membuka premis makanan halal di luar negara Kesimpulan produk makanan halal diutamakan oleh orang ramai – penambahbaikan dalam soal makanan halal sentiasa dilakukan agar meyakinkan pengguna – demi kebaikan semua pihak Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 34 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

35 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata sendi nama: (i) ke (ii) di (iii) untuk Ayat: (i) Sisa toksik yang dialirkan ke sungai-sungai sekitar kawasan itu telah menyebabkan air sungai tercemar dan berbau busuk. (ii) Penularan penyakit COVID-19 di Malaysia akan semakin meningkat sekiranya rakyat tidak mematuhi prosedur operasi standard (SOP) yang ditetapkan. (iii) Sumber bekalan untuk air bersih didapati semakin berkurangan apabila pihak pengusaha ladang ternakan begitu rakus membuang najis-najis haiwan ternakan mereka ke dalam sungai. Sintaksis Ayat majmuk: Berita Harian mendedahkan keperitan penduduk Baling, Kedah oleh sebab kejatuhan harga getah menjejaskan kehidupan mereka. Baling adalah antara daerah di Kedah yang akan mengalami perubahan menerusi pelancaran program Desa Harapan. Perancangan pembangunan di Baling menerusi program Desa Harapan sedang giat dirangka di kawasan tersebut dan bakal menyaksikan kerjasama strategik dengan pelbagai syarikat swasta. Penyuntingan Bahan 1: (i) Bahasa melayu – Bahasa Melayu (ii) kepribadian – keperibadian (iii) disebar luaskan – disebarluaskan (iv) massa media – media massa (v) daripada segi – dari segi (vi) pembenaan – pembinaan Bahan 2: (i) lanskap – landskap (ii) agro teknologi – agroteknologi (iii) paling relevan sekali – paling relevan (iv) berdasarkan kepada potensi – berdasarkan potensi (v) mengekal – mengekalkan Bahasa Melayu Standard Sebaik-baik sahaja orang Siam yang belayar pulang itu sampai ke Benua Siam, Awi Dicu pun terus masuk menghadap Paduka Bubunnya. Paduka Bubunnya berasa amat marah dan baginda sendiri akan menyerang Melaka. Tiba-tiba muncul Cau Pandan, iaitu anak Paduka Bubunnya memaklumkan bahawa dia sanggup menyerang Melaka dan memohon agar disediakan kelengkapan. Peribahasa (i) beringat sebelum kena, berjimat sebelum habis (ii) ukur baju di badan sendiri (iii) hutang keliling pinggang Pemahaman Petikan Umum (i) Maksud memberikan impak ialah memperlihatkan hasil. (ii) Perbezaan pendapat masyarakat Malaysia sebelum dan selepas pembabitan Malaysia dalam bidang penerokaan angkasa lepas: Sebelum: • tertanya-tanya sama ada berbaloi atau tidak kerana kos yang tinggi • ragu-ragu akan manfaat program tersebut Selepas: • menerima hakikat bahawa bidang perniagaan dan pemasaran semakin meluas • sistem komunikasi semakin canggih (iii) Cara-cara untuk menarik minat masyarakat menceburi bidang penerokaan angkasa lepas: • pendidikan di sekolah wajar menjurus kepentingan penerokaan angkas lepas • ibu bapa wajar mendorong anak-anak meminati sains dan teknologi • pihak swasta wajar menubuhkan kelab-kelab penerbangan • pameran atau ceramah tentang penerokaan angka lepas perlu diadakan secara berterusan (iv) Persediaan-persediaan awal sebelum terpilih sebagai calon angkasawan pada masa akan datang: • membuat latihan dari segi mental dan fizikal • membaca bahan-bahan berkaitan dengan angkasa lepas untuk menambah ilmu pengetahuan • mewawancara orang yang berpengetahuan dalam bidang tersebut • menjaga pemakanan seimbang agar sentiasa sihat Novel (i) Makanan dan minuman yang dipesan oleh Haiqal pada malam tersebut: • tomyam • telur dadar • nasi putih • kopi panas (ii) Alasan yang menjadikan novel tersebut dianggap menarik untuk dibaca: Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 35 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 36 Tirani Persoalan tentang hukum hakam pembedahan plastik dalam agama Islam dianggap menarik kerana mengupas isu yang jarang ditemukan dalam novel. Waheeda ingin menjalani pembedahan plastik untuk memberikan keyakinan diri kepadanya ketika melayan tetamu di Inap Desa miliknya. Silir Daksina Penerapan banyak nilai kemanusiaan dianggap menarik kerana memaparkan nilainilai kemanusiaan seperti keperihatinan, bantu-membantu, ketabahan, kejujuran, keikhlasan dan sebagainya. Songket Berbenang Emas Perwatakan watak utama, iaitu Dahlia yang mempunyai sikap tabah yang tinggi dianggap menarik kerana dia sanggup menempuh apa-apa sahaja ujian dalam hidupnya seperti ibunya mengalami masalah mental, ayahnya dipatuk ular, neneknya hendak menjual tanah dan lainlain. Bimasakti Menari Kepelbagaian latar masyarakat dianggap menarik kerana memaparkan latar masyarakat golongan korporat menjadikan bidang peniagaan lampau sebagai kerjaya mereka, masyarakat berbilang bangsa dan masyarakat berdarah campuran. Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan usaha/langkah/cara untuk memajukan industri getah dan manfaat/faedah/kesan positif industri getah kepada negara. Fokus 1: Usaha untuk memajukan industri getah 1 Menjalankan penyelidikan jangka panjang bagi memastikan industri getah negara kekal relevan [B1] 2 Kerajaan berusaha untuk meningkatkan permintaan getah asli daripada pengilang [B1] 3 Kementerian Perusahaan Perladangan dan Komoditi melalui Lembaga Getah Malaysia (LGM) sentiasa berusaha untuk menggunakan kaedah baharu dalam membangunkan industri getah [B1] 4 Penyelidikan membabitkan aktiviti huluan terus dilakukan demi kelangsungan dan kejayaan industri getah [B1] 5 Penyelidikan dan pembangunan (R&D) oleh Lembaga Getah Malaysia diberikan sokongan oleh kerajaan [B1] 6 Pelbagai usaha dilakukan untuk mempelbagaikan kegunaan getah di seluruh dunia [B1] 7 Galas seismik digunakan dalam aplikasi bangunan dan struktur bagi mengurangkan kesan gempa bumi [B1] 8 Jalan raya menggunakan getah (rubberised road) dapat meningkatkan daya ketahanan jalan raya yang lebih tinggi serta menjimatkan kos penyelenggaraan berbanding dengan jalan raya konvensional [B1] 9 Pekebun kecil getah yang berdaftar akan menerima Bantuan Musim Tengkujuh [B2] 10 Kerajaan terus memperjuangkan kesejahteraan dan kebajikan penoreh getah [B2] Fokus 2: Manfaat industri getah kepada negara 1 Sebagai penyumbang ekonomi yang penting [B1] 2 Menyumbang tenaga pekerja yang sangat ramai [B1] Kesimpulan Kesimpulannya, usaha untuk meningkatkan taraf industri getah sangat penting supaya industri ini terus berkembang maju. Tema 16 Integriti Praktis PBD Kemahiran Mendengar dan Bertutur Kekuatan 1 Kekuatan watak Lili: Lili seorang anak dan cucu yang patuh kepada Tuhan. Dia bersolat jemaah bersama datuk dan nenek walaupun belum lama berada di kampung 2 Kekuatan watak Datuk: Datuk seorang yang amat patuh kepada perintah Tuhan. Selepas solat beliau memperuntukkan masanya untuk berdoa, berzikir dan bertahmid. 3 Kekuatan watak Nenek: Nenek seorang isteri yang patuh. Selepas bersolat, Nenek terus melakukan kerja-kerja rumah seperti melipat kain baju. 4 Kekuatan watak Abang Rashid: Abang Rashid seorang yang baik hati dan berbakti kepada keluarga datuk Lili. Dia menghantar sebakul buah-buahan tanpa berkata apa-apa. Kelemahan 1 Kelemahan watak Lili: Walaupun seorang yang taat Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 36 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

37 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 kepada agama, Lili belum pasti sama ada dia seorang yang benar-benar mengenali Tuhan, agama dan pegangannya. 2 Kelemahan watak Datuk: Ketika Datuk memandang Lili selepas solat, Datuk seolah-olah kurang yakin sejauh mana amalan agama Lili. 3 Kelemahan watak Nenek: Nenek tidak mengambil masa yang lama untuk berzikir bersama-sama Datuk. 4 Kelemahan watak Abang Rashid: Abang Rashid yang tidak banyak berkata-kata, hanya meletakkan sebakul buah-buahan. Sepatutnya dia memberitahu kedatangannya ke rumah Datuk Lili itu sebagai tanda hormat kepada orang yang lebih tua. Praktis Berformat SPM Karangan Respons Terhad Pendahuluan golongan belia merupakan aset negara – di tangan mereka inilah terletak tanggungjawab untuk menentu hala tuju negara pada masa akan datang Isi 1 mengetengahkan idea atau pendapat – tahap pendidikan yang tinggi yang ada dalam kalangan mereka mampu menaikkan imej negara – memberikan idea dan pendapat yang bernas dalam memajukan negara – memerah otak untuk kemajuan negara Isi 2 menceburi bidang pekerjaan – pekerjaan yang boleh membantu meningkatkan ekonomi negara – bekerja demi negara – pelbagai bidang pekerjaan yang diceburi daripada peringkat bawahan sehingga peringkat atasan – menyumbang tenaga demi negara – jangan ditanya apa sumbangan negara kepada kamu, tetapi tanyalah bakti kamu untuk negara Isi 3 aktiviti kesukarelawanan – mampu membabitkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan – pentingnya belia mempunyai tubuh badan yang sihat – contohnya, membantu mangsa banjir, mangsa lemas dan sebagainya – terlibat dalam program gotong-royong yang dianjurkan oleh masyarakat setempat Kesimpulan tenaga belia yang baik terhasil daripada didikan ibu bapa sejak kecil – didikan agama yang baik menjadikan seseorang itu hebat – pemuda harapan bangsa, pemudi tiang negara Sistem dan Aplikasi Bahasa Morfologi Kata bantu: (i) dapat (ii) boleh (iii) akan Ayat: (i) Cadangan membesarkan ruang solat di surau taman itu dapat dilaksanakan setelah memperoleh sumbangan derma daripada penduduk. (ii) Majlis keraian persaraan pengetua sekolah tersebut boleh diadakan pada hujung tahun ini setelah mendapat persetujuan guru-guru di sekolah berkenaan. (iii) Anak Encik Ahmad akan melanjutkan pelajaran dalam bidang perubatan di universiti luar negara pada tahun hadapan. Sintaksis Ayat pasif: (i) Tindakan tegas akan diambil oleh Dewan Bandaraya Kuala Lumpur (DBKL) terhadap pelesen yang menyalahgunakan atau menyewakan lesen perniagaan mereka kepada warga asing. (ii) Pelesen akan disenaraihitamkan oleh DBKL daripada memohon lesen baharu. (iii) Isu-isu melibatkan penyalahgunaan kuasa ke atas pihak terlibat sentiasa dipantau rapi oleh Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM) melalui Jabatan Integriti DBKL. Penyuntingan (i) kritik – kritis (ii) antara bangsa – antarabangsa (iii) tamaddun – tamadun (iv) berkehendaki – berkehendakkan (v) teknoloji – teknologi (vi) menjadi – menjadikan (vii) Mana kala – Manakala (viii) satu maklumat – sesuatu maklumat (ix) sinario – senario (x) alam baru – alaf baru (xi) sikologi – psikologi (xii) harmoni – harmonis (xiii) falsafah pendidikan negara – Falsafah Pendidikan Negara Pemahaman Petikan Umum (i) Maksud langkah yang drastik ialah tindakan yang pantas. (ii) Kesan-kesan perpindahan dari desa ke bandar: • kampung menjadi lengang • hubungan kekeluargaan menjadi suram Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 37 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

© Penerbit Ilmu Bakti Sdn. Bhd. (732516-M) 2024 38 • adik-adik dan saudara-mara terpisah dan tinggal berjauhan • tidak membantu pemupukan nilai keluarga besar (iii) Manfaat-manfaat kepada ahli sesuatu keluarga: • mengeratkan hubungan kekeluargaan • lebih memahami sikap sesama ahli keluarga • dapat bertukar-tukar idea atau fikiran • memupuk sikap saling menyayangi • dapat berkongsi minat dan hobi yang sama (iv) Kekangan-kekangan aktivitiaktiviti kekeluargaan yang hendak dilaksanakan: • sibuk dengan tugas atau kerjaya masing-masing • terdapat konflik sesama ahli keluarga • menganggap aktiviti kekeluargaan tidak mendatangkan faedah • tidak sanggup berkorban masa dan tenaga untuk keluarga • tidak ada masa untuk bersama-sama keluarga Novel (i) Perkara yang wajar dipatuhi oleh Nurul Hafsa ketika melihat kelip-kelip di kampung Kuantan pada waktu malam: • berhati-hati dari segi pergerakan • bercakap perlahan-lahan • jangan menggunakan kamera berlampu • rendahkan nada bunyi enjin bot (ii) Dua peristiwa yang dapat dijadikan teladan: Tirani • Peristiwa Raidah pergi ke Sarawak seorang diri untuk menemui anaknya. Peristiwa ini memberikan teladan kepada kita agar meletakkan kasih sayang terhadap anak yang sedang dirawat di hospital melebihi kepentingan lain. • Peristiwa Bazilah menemani Waheeda dan ibunya ke SMC. Peristiwa ini memberikan teladan kepada kita bahawa sokongan seorang ibu amat diperlukan oleh seorang anak untuk memastikan dirinya sentiasa selamat. Silir Daksina • Peristiwa Tauke Lim membuat pelbagai kerja kampung untuk meneruskan kehidupan. Peristiwa ini memberikan teladan kepada kita supaya gigih berusaha untuk mencari rezeki sama ada bekerja sendiri atau makan gaji yang mampu menjanjikan masa depan yang cemerlang. • Peristiwa Tauke Lim rajin bekerja di tanah Abdullah Kaiyan dan membeli hasil pertanian orang kampung sehingga mampu membeli sebidang tanah untuk tapak rumahnya. Peristiwa ini memberikan teladan kepada kita agar sentiasa berusaha dengan bersungguh-sungguh sehingga memperoleh kejayaan. Songket Berbenang Emas • Peristiwa Haji Sulaiman membantu menghantar Saleha ke Hospital Batu Pahat untuk menerima rawatan. Peristiwa ini memberikan teladan kepada kita agar melupakan persengketaan dalam kalangan masyarakat sebaliknya bersedia menghulurkan pertolongan kepada sesiapa sahaja yang memerlukannya. • Peristiwa Tauke Lim seorang berbangsa Cina sanggup membantu memberikan hutang kepada keluarga Dahlia walaupun berlainan bangsa. Peristiwa ini memberikan teladan kepada kita agar membantu sesiapa sahaja yang memerlukan bantuan walaupun berlainan agama dan bangsa. Bimasakti Menari • Peristiwa Nurul Hafsa menasihati orang ramai agar tidak membuat kerosakan di atas muka bumi. Peristiwa ini memberikan teladan kepada kita agar sentiasa bersyukur dan menjaga kurniaan Tuhan yang sangat berharga dengan tidak merosakkan alam sekitar ketika melaksanakan apa-apa projek di muka bumi. • Peristiwa Nurul Hafsa mengemukakan hujah bijak kepada pengunjung. Peristiwa ini memberikan teladan kerana Nurul Hafsa bijak mengatasi masalah apabila sekumpulan pengunjung mempertikaikan bintang tidak dapat dilihat dengan mata kasar. Rumusan Pendahuluan Rumusan/Bahan membincangkan kaedah/langkah/cara untuk memperkukuh perpaduan kaum dalam kalangan penuntut dan kepentingan perpaduan kaum. Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 38 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB

39 Strategi A+ Bahasa Melayu Tingkatan 5 Fokus 1: Kaedah untuk memperkukuh perpaduan kaum dalam kalangan penuntut 1 Kerjasama antara penuntut pelbagai kaum dalam menjayakan aktiviti di kampus [B1] 2 Konsep kebahagiaan, cinta dan saling menghormati perlu diberikan penekanan dalam kalangan penuntut [B1] 3 Program yang dianjurkan di institusi pengajian tinggi sentiasa menggalakkan penyertaan mahasiswa daripada pelbagai latar belakang yang berbeza [B1] 4 Penuntut universiti juga mesti memahami dan menghayati sejarah negara demi memupuk perpaduan [B1] 5 Pelbagai kegiatan kokurikulum di universiti mendedahkan kepada prinsip perpaduan [B1] 6 Aktiviti sukarelawan yang dibentuk di universiti membantu mengukuhkan perpaduan dalam kalangan pelajar daripada pelbagai bangsa [B1] 7 Program gotong-royong [B2] 8 Rumah terbuka semasa perayaan [B2] 9 Memahami dan menghayati sejarah negara [B2] 10 Kempen perpaduan melalui media massa [B2] Fokus 2: Kepentingan perpaduan kaum 1 Perpaduan sangat penting untuk menggalakkan persaingan sihat dalam kalangan penuntut [B1] 2 Perpaduan mampu meningkatkan sahsiah penuntut [B1] Kesimpulan Perpaduan kaum mesti diberikan perhatian dalam kalangan masyarakat agar dapat mewujudkan negara yang makmur, maju dan sejahtera. Stra_A_BM TG5_Jawapan_4th.indd 39 9/21/23 6:21 PM BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB