e-modul ipa berbasis komik

Jangan lupa, buatlah Selamat, akhirnya Kamu
catatan kecil hal-hal yang telah mempelajari seluruh

sudah berhasil kamu konsep tentang lapisan
pahami dan catat juga bumi serta penyebab dan
apabila ada hal-hal yang
belum kamu pahami di dampaknya bagi
ekosistem. Kamu juga
buku catatanmu ya. telah mempelajari cara

menanggulangi
pencemaran lingkungan.

Berdasarkan pengetahuan
yang telah kamu peroleh
tersebut ayo kita terapkan
pada kehidupan nyata agar
pengetahuanmu menjadi

lebih bermakna.

Untuk itu sesuai ulasan awal dari e-
modul ini adalah untuk
membantumu dalam meningkatkan
kemampuan dalam menerapkan
pengetahuan yang sudah diperoleh
dalam kehidupan sehari-hari. Yuk
kita coba berlatih dengan menjawab
soal-soal berikut ini.

189

-- LAPISAN BUMI --

RANGKUMAN

1. Bumi tersusun atas beberapa lapisan. Lapisan terdalam yaitu inti bumi, lapisan kedua
yaitu selimut atau mantel bumi dan lapisan ketiga yaitu kerak bumi yang merupakan
lapisan paling luar.

2. Atmosfer berasal dari kata atmos dan shpaira. Kedua kata tersebut berasal dari bahasa
Yunani. Atmos berarti uap dan sphaira berarti lapisan. Jadi, atmosfer diartikan lapisan
uap yang menyelimuti bumi.

3. Hidrosfer berasal dari kata hidros yang berarti air dan shapaira yang berarti selimut.
Jadi, hidrosfer merupakan lapisan air yang menyelimuti Bumi.

4. Gunung terbentuk dari pergerakan lempeng bumi atau akibat gaya eksogen bumi.
Gunung yang terbentuk akibat pergerakan lempeng bumi tidak memiliki lubang
kepundan sehingga tidak mengeluarkan magma. Adapun gunung api terbentuk karena
adanya gaya endogen dari dalam bumi. Gunung api memiliki lubang kepundan
sehingga megeluarkan magma dalam periode tertentu.

5. Pergerakan lempeng memberikan efek getaran yang sama seperti mematahkan
ranting. Ketika terdapat gaya yang cukup besar yang berasal dari pergerakan lempeng,
maka bebatuan di lempeng akan menegang. Akibatnya, lempeng tersebut berubah
bentuk. Energi tersebut mengakibatkan terjadinya getaran yang merambat melalui
material Bumi lainnya. Getaran ini disebut Gempa Bumi

190

-- LAPISAN BUMI --

EVALUASI

https://forms.gle/iYWunXhUGSAHBbuCA
Agar mengetAhui seberapa besar
keberhasilan pehamanmu pada
materi pelajaran di bab system
Agar mengetahui seberapa besar
kebeorrhgaasniliasnasi kpeehhiadmupaannmuini, pcaodbaalah
kerjakan evaluasi berikut ini!
materi pelajaran di bab LAPISAN
BUMI, cobalah kerjakan evaluasi
berikTuutnijnuik!kan hasil kerja kerasmu
sendiri! Apakah kamu sudah siap?

Tunjukkan hasil kerja kerasmu sendiri!
Apakah kamu sudah siap?

AKU
SIAP!!!

Ayo cek kemampuanmu, Tetap semangat
apakah nilai evaluasimu dan jangan
menyerah dalam
memuaskan? belajar

 Jika nilai capaian yang kamu peroleh kurang dari 70 (sesuaikan dengan KKM yang
ditetapkan di sekolah). Kamu harus mempelajari kembali materi yang belum
dikuasai. Jika masih mengalami kesulitan, catatkan pada buku catatanmu dan kamu
dapat mendiskusikannya bersama teman, bercerita kepada orang tua atau dapat
menanyakan kepada gurumu. Setelah itu, ayo lakukan lagi tes evaluasinya sampai
kamu berhasil ya.

 Jika nilai capaian atau tingkat penguasaanmu lebih dari atau sama dengan 70, maka
kamu telah berhasil pada bab ini dan dapat melanjutkan pada kegiatan belajar di
bab selanjutnya ya.

191

-- LAPISAN BUMI --

-

TATA SURYA

-- TATA SURYA --

193

-- TATA SURYA --

KOMPETENSI DASAR

KD 3.11 Menganalisis system tata surya, rotasi dan revolusi bumi dan
bulan, serta dampaknya bagi kehidupan dibumi

KD 4.11 Menyajikan karya tentang dampak rotasi dan revolusi bumi dan
bulan bagi kehidupan dibumi, berdasarkan hasil pengamatan atau
penelusuran berbagai sumber informasi

INDIKATOR PEMBELAJARAN

1. Menganalisis fenomerna luar angkasa pada video
2. Menganalisis susunan anggota tata surya
3. Menganallisis keadaan bumi(rotasi dan revolusi)
4. Menganalisis keadaan bulan
5. Menganalisis terjadinya gerhana bulan
6. Menganalisis terjadinya gerhana matahari
7. Menerapkan pengetahuan ilmiah tentang system tata surya pada

kehidupan
8. Membuat karya tentang dampak rotasi dan revolusi bumi dan bulan

bagi kehidupan di bumi

MATERI INTI

1. System tata surya
2. Keadaan bulan
3. Keadaan bumi
4. Gerhana

194

-- TATA SURYA --

1 2

Hari ini cerah ya Iya betul bobi, nanti malam
ke pantai dekat rumah yuk

Pagi hari yang cerah

3 Iya bulan purnama 4
memang bagus ya
Wah indah sekali bulannya

195

-- TATA SURYA --

Gimana sih kok bisa terjadi Siang dan malam terjadi
karena ada system rotasi
siang dan malam ya, apak dan
bumi
bulan mengitari kita secara

bergantian? 2

1

Rotasi bumi? Apa itu? Ayo sini biar ku tunjukkan
sesuatu
3
4

196

-- TATA SURYA --

Ini dia bobi kenapa terjadi 2

siang dan malam Oke aku mengerti, lalu bulan
bagaiamana bisa ada bulan
1
sabit dan purnama?

3

Bulan purnama terjadi ketika
seluruh permukaan bulan
yang menghadap bumi
terkena sinar matahari

197

-- TATA SURYA --

Seperti ini bobi, bulan berevolusi
terhadap bumi tidak hanya terjadi bulan

purnama / bulan sabit, tetapi karna
adanya revolusi bumi terjadi perubahan

1

pasang surut air laut

Merkurius, venus, bumi, mars, Jupiter,
saturnus,Uranus.

2

Bagaimana bobi sangat indah bugan
galaksi kita, apakah kamu masih ingat
apa saja planet” yang ada di galaksi kita?

3

198

-- TATA SURYA --

Oh iya aku teringat tentang gerhana

matahari yang pernah terjadi, apakah

matahari menjauhi bumi kita hingga tak

terlihat? 1

Gerhana matahari terjadi ketikabulan
menutupi cahaya matahari pada belahan

bumi yang mengalami siang hari

2

199

-- TATA SURYA --

Sangat indah bukan?

1

Wah ternyata masih banyak yang belum
ku ketahui tentang galaksi kita

2

Jangan lupa untuk membaca materi di
halaman berikut ya

3

200

-- TATA SURYA --

APERSEPSI

Pada malam hari, Kamu dapat melihat ribuan bintang di langit sebagai titik-titik
cahaya. Sesungguhnya yang Kamu lihat belum seluruhnya. Terdapat jutaan bahkan milyaran
bintang-bintang yang tidak mampu kita amati. Coba amatilah fenomena berikut ini!

AYO TONTON VIDEO BERIKUT INI!

Berdasarkan fenomena keadaan Bumi pada malam hari tersebut, Kamu telah
mengetahui bahwa terdapat banyak ribuan bintang-bintang di langit. Bintang-bintang
tersebut juga akan menghilang ketika malam hari telah berlalu. Apakah hanya ada bintang
saja di langit? Apa saja yang dapat kita lihat di langit pada malam hari maupun siang hari?

Benda-benda kecil bersinar yang Kamu lihat pada malam hari tidak semuanya adalah
bintang. Salah diantaranya dapat berupa planet Venus, Mars bahkan Jupiter dan Saturnus
yang dapat dilihat langsung oleh mata. Perbedaan mendasar antara bintang dengan planes
yaitu bintang dapat memancarkan cahayanya sendiri, sedangkan planet tidak dapat
memancarkan cahaya. Cahaya yang terlihat pada planet merupakan pantulan cahaya dari
matahari. Bintang-bintang di langit, gas dan debu saling mengikat karena adanya gaya
gravitasi dan menyatu membentuk kelompok-kelompok raksasa yang disebut galaksi. Pada
jagad raya, terdapat banyak galaksi dan milyaran bintang tersebar di setiap galaksi. Kita hidup
di galaksi Bimasakti yang mengandung sekitar 200 milyang bintang, salah satunya adalah
Matahari. Jadi, Matahari kita hanyalah salah satu diantara milyaran bintang dalam salah satu
galaksi. Matahari merupakan salah satu bintang, planet bumi kita dan planet lainnya berputar

201

-- TATA SURYA --

mengelilingi matahari sebagai pusat. Selain planet, benda-benda langit seperti bulan dan
satelit lainnya, komet, meteoroid, asteroid, dan benda langit lainnya yang mengelilingi
matahari dan membentuk suatu keteraturan di dalamnya.

Sampai disini, apakah Kamu sudah menemukan kira-kira konsep apa yang akan kita
pelajari berhubungan dengan video yang Kamu amati serta dengan benda-benda yang ada di
langit?

SEBUTKAN KONSEP APAKAH YANG AKAN KITA PELAJARI PADA BAB INI

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

Sebelumnya disinggung bahwa kita hidup di galaksi yang bernama galaksi Bimasaksi.

Semua bintang bergerak mengelilingi pusat galaksi. Matahari mengelilingi pusat galaksi

Bimasaksi dengan sekali putaran membutuhkan waktu 240 juta tahun. Selain galaksi

Bimasaksi, masih banyak lagi galaksi lainnya yang ada di jagad raya ini seperti galaksi

Andromeda, awan Magellan besar dan galaksi-galaksi yang diberi nama berseri misalnya

galaksi NGC (New General Catalog) 4565.

Galaksi Bimasakti yang

begitu besar dan luasnya, kita

tinggal di planet yang disebut Bumi.

Sama halnya dengan Matahari yang

beredar mengelilingi galaksi, bumi

sebagai planet juga beredar

mengelilingi matahari sebagai

pusatnya. Selain bumi, terdapat

planet-planet lain dan benda langit

lainnya yang mengelilingi matahari. Gambar 6.1 Galaksi Bimasakti
Semua planet dan benda langit Sumber: infoastronomy.org

lainnya menjadi satu kesatuan dan membentuk sebuah siswa yang teratur yang disebut

dengan Tata Surya. Tata surya adalah susunan benda-benda lagit yang terdiri atas matahari

202

-- TATA SURYA --

sebagai pusat tata surya, planet-planet, komet, meteoroid, dan asteroid yang mengelilingi
matahari. Inilah yang menjadi dasar kita dalam mempelajari Bab ini, bahwa kita akan
mempelajari lebih mendalam mengenai tata surya beserta benda langit yang menyusunnya
dan fenomena-fenomena keadaan bumi serta bulan. Yuk simak terus materi pada bab ini!

ANGGOTA TATA SURYA

Anggota Tata Surya diantaranya adalah 8 planet (termasuk bumi) yang mengitari
matahari, satelit (termasuk bulan) yang mengitari planet-plaet tersebut, sabuk Asteroid,
sabuk Kuiper, planet kerdil, meteorioid, dan komet.

Selain Matahari sebagai pusatnya, anggota tata surya dikelompokan menjadi 4 bagian
seperti pada tabel berikut.

Tabel 6.1 Pengelompokkan Anggota Tata Surya

No Pengelompokan Penjelasan Keterangan Tambahan
1 Tata Surya Bagian Terdiri dari planet Merkurius, Biasa disebut planet dalam
Venus, Bumi (Earth), dan Mars, Biasa juga disebut planet
Dalam termasuk satelit-satelitnya. kebumian (planet terestial)
Planet-planet tersebut terbuat karena sifat
2 Tata Surya Bagian dari silikat dan logam seperti
Luar planet bumi. Terdapat planet kerdil
Sabuk Asteroid bernama Ceres pada sabuk
3 Daerah trans- Asteroid.
Neptunus Objek Terdiri dari planet Jupiter, Biasa disebut planet luar
yang berada di Saturnus, Uranus, dan Neptunus Biasa juga disebut planet
beserta satelit yang raksasa gas (planet Jovian)
mengitarinya karena sifat penyusunnya.
Planet-planet tersebut tersusun
dari gas Hidrogen dan Helium Biasa disebut bintang
dan disertai es. berekor
Komet Terdapat banyak sekali
benda langit kecil beberapa
Sabuk Kuiper objek Kuiper yang terbesar,
Berbentuk seperti sebuah cincin
raksasa mirip dengan sabuk

203

-- TATA SURYA --

No Pengelompokan Penjelasan Keterangan Tambahan
diantaranya seperti: Quaoar,
wilayah ini disebut asteroid, tetapi komposisi Varuna, dan Orcus
Planet Kerdil Pluto dan
TNO (Trans utamanya adalah es. satelitnya Charon, Haumea,
dan Makemake Berada di
Neptunion Object) Sabuk Kuiper
Planet Kerdil Eris berada di
Scattered Disk (Piringan Piringan Tersebar Komet
Tersebar diperikirakan salahsatunya
berasal dari piringan
4 Daerah Terjauh Heliopause tersebar
Batas terluar dari heliosfer
Titik tempat Tata dimana kekuatan angin
Matahari tak lagi mampu
Surya berakhir dan untuk mendorong angin
bintang di medium antar
ruang antar bintang
Merupakan batas terluar
bintang mulai dari pengaruh gravitasi
Matahari
tidaklah persis

terdefinisi Awan Oort dipercaya sebagai

tempat komet berperiode

panjang.

merupakan massa berukuran

raksasa yang terdiri dari

bertrilyun-triliun objek es,

Lalu bagaimanakah letak anggota tata surya tersebut beredar di angkasa? Oke, untuk
memperjelas konsep yang akan kita pelajari terkait sistem tata surya, amatilah demonstrasi
berikut ini!

AYO TONTON VIDEO BERIKUT INI!

204

-- TATA SURYA --

Berdasarkan kegiatan demonstrasi yang dilakukan pada tayangan video tersebut,
menunjukkan bahwa planet yang dekat dengan matahari bergerak lebih cepat daripada
planet yang jauh dari matahari. Bidang edar planet-planet dalam mengelilingi matahari
disebut bidang edar dan bidang edar bumi dalam mengelilingi matahari disebut bidang
ekliptika. Susunan tata surya.

MATAHARI

Matahari adalah bintang yang berupa bola gas panas dan bercahaya yang menjadi pusat
sistem Tata Surya. Matahari memiliki gravitasi yang besar hingga menyebabkan anggota Tata
Surya beredar mengelilingi Matahari. Matahari adalah bulatan gas yang tersusun dari
berbagai macam gas antara lain hidrogen (76%), helium (22%), oksigen dan gas lain (2%),
dengan diameter 1,4 x 106 km dan temperatur permukaan sekitar 6.000 Kelvin. Semakin
mendekati inti Matahari maka temperatur Matahari akan semakin meningkat. Matahari
memiliki ukuran sebesar 332.830 massa Bumi. Sumber energi Matahari berasal dari Reaksi
Fusi yang terjadi di dalam inti Matahari. Reaksi fusi merupakan penggabungan atom-atom
hidrogen menjadi helium. Reaksi fusi tersebut akan menghasilkan energi yang sangat besar.
Matahari memiliki empat lapisan, yaitu dari lapisan inti yang merupakan lapisan paling dalam
Matahari, lapisan fotosfer, lapisan kromosfer, dan lapisan korona yang menjadi lapisan terluar
Matahari.
1. Inti Matahari merupakan pusat Matahari, di dalam inti terjadi reaksi nuklir yang

merupakan sumber energi Matahari. Suhu inti Matahari mencapai suhu sekitar
15.000.000 Kelvin. Energi dari inti ini akan diradiasikan ke lapisan luar Matahari dan
kemudian sampai ke ruang angkasa.
2. Fotosfer memiliki suhu sekitar 6.000 Kelvin, dengan ketebalan sekitar 300 km. Melalui
fotosfer, sebagian besar radiasi Matahari ke luar dan terdeteksi sebagai sinar Matahari
yang kita amati di Bumi. Pada dalam fotosfer terdapat bintik Matahari, yaitu daerah
dengan medan magnet yang kuat dan dingin serta lebih gelap dari wilayah sekitarnya.
3. Kromosfer memiliki suhu sekitar 4.500 Kelvin dan ketebalannya 2.000 km. Kromosfer
terlihat seperti gelang merah yang mengeliling Bulan pada waktu terjadi gerhana
Matahari total.

205

-- TATA SURYA --

4. Korona merupakan lapisan terluar Matahari dengan suhu sekitar 1.000.000 Kelvin dan
ketebalannya sekitar 700.000 km. Korona memiliki warna keabu-abuan yang dihasilkan
dari ionisasi atom karena suhu yang sangat tinggi. Korona terlihat seperti mahkota
dengan warna keabu-abuan yang mengelilingi Bulan pada waktu terjadi gerhana
Matahari total sedangkan untuk melihatnya pada saat tidak terjadi gerhana Matahari
total bisa menggunakan alat koronagraf.

PLANET

Planet adalah benda langit yang tidak dapat memancarkan cahaya sendiri. Planet hanya
memantulkan cahaya yang diterimanya dari bintang (Matahari). Planet selalu berevolusi atau
bergerak mengelilingi Matahari. Waktu yang diperlukan sebuah Planet untuk satu kali

Gambar 6.2 Susunan Planet dalam Tata Surya
Sumber: amazinguniverse.wordpress.com

mengelilingi Matahari disebut periode revolusi Planet. Setiap Planet, memiliki periode
revolusi yang berbeda-beda. Misalnya periode revolusi yang dibutuhkan Bumi untuk
mengelilingi satu kali Matahari adalah selama satu tahun.

Pada sistem Tata Surya, kita mengenal adanya sembilan Planet yang beredar
mengelilingi Matahari, yaitu Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus,

206

-- TATA SURYA --

Neptunus dan Pluto. Namun, pada tanggal 24 Agustus 2006 Majelis Umum Uni Astronomi
Internasional (IAV) di Praha, Negara Ceko, menyatakan bahwa Pluto bukan lagi sebagai
Planet, bahkan pada tanggal 7 September 2006 nama Pluto diganti dengan deretan enam
angka, yaitu 134340. Sejak tanggal 24 Agustus 2006 di Tata Surya terdapat delapan Planet.

Secara umum Planet diTata Surya dibedakan menjadi dua bagian yaitu Planet dalam
dan Planet luar.
1. Planet Dalam

Planet dalam disebut juga Planet Terrestrial, karena Planet tersebut letaknya dekat
dengan Matahari. Planet dalam terdiri dari Planet Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars.
Ciri-ciri Planet dalam biasanya berukuran kecil, memiliki sedikit satelit atau tidak sama
sekali, berbatu, terestrial, sebagian besar terdiri atas mineral tahan api, seperti silikat yang
membentuk kerak dan mantelnya, serta logam seperti besi dan nikel yang membentuk
intinya. Selain itu, Planet dalam juga memiliki atmosfer yang cukup besar untuk
menghasilkan cuaca, memiliki kawah dan fitur permukaan tektonik. Seperti lembah
retakan dan gunung berapi.
2. Planet luar
Planet luar disebut juga Planet Jovian, karena letaknya jauh dengan Matahari. Planet luar
terdiri dari Planet Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus. Ciri-ciri dari Planet luar
biasanya berukuran besar, memiliki banyak satelit, dan sebagian besar tersusun dari
bahan ringan. Seperti hidrogen, helium, metana, dan amonia. Planet-Planet dalam dan
luar dipisahkan oleh sabuk Asteroid

Setiap Planet dalam sistem Tata Surya mempunyai karakteristik berbeda satu dengan
yang lainnya. Karakteristik yang dimiliki suatu Planet dipengaruhi oleh beberapa faktor,
seperti pengaruh jarak ke Matahari, eksentrisitas, kerapatan atau density. Untuk lebih
memudahkan dalam memahaminya, mari kita pelajari karakteristik dari masing-masing
Planet dalam Tata Surya Kita.

207

-- TATA SURYA --

PLANET

Komet berasal dari

Bahasa Yunani, yaitu

Kometes yang artinya

berambut panjang. Komet

merupakan benda langit yang

mengelilingi Matahari

dengan orbit yang sangat Gambar 6.3 Komet
lonjong. Komet ini terdiri atas Sumber: Glenco Science Level Blue

debu, partikel batu yang

bercampur dengan es, metana, dan amonia.

Komet menyemburkan gas bercahaya yang dapat terlihat dari Bumi. Bagian-bagian

Komet, yaitu sebagai berikut.

a. Inti Komet, yaitu bagian Komet yang berukuran lebih kecil, padat, tersusun dari debu dan

gas.

b. Koma, yaitu daerah kabut di sekitar inti.

c. Ekor Komet, yaitu bagian Komet yang berukuran lebih panjang. Arah ekor Komet selalu

menjauhi Matahari karena dorongan yang berasal dari angin dan radiasi Matahari.

Kebanyakan Komet tidak dapat di lihat dengan mata telanjang, tapi harus dengan

menggunakan teleskop. Ekor Komet semakin panjang bila semakin dekat ke Matahari, dan

semakin memendek ekornya bila semakin jauh dari Matahari.

METEROID

Meteoroid adalah potongan batu atau puing-puing logam (yang mengandung unsur besi
dan logam) yang bergerak di luar angkasa. Meteorid mengelilingi Matahari dengan orbit
tertentu dan kecepatan yang bervariasi. Meteoroid tercepat bergerak di sekitar 42 km/detik.
Ketika Meteoroid tertarik oleh gravitasi Bumi, maka sebelum sampai di Bumi, Meteorid akan

208

-- TATA SURYA --

bergesekan dengan atmosfer Bumi. Gesekan tersebut akan menghasilkan panas dan
membakar meteoroid tersebut. Meteoroid yang habis terbakar oleh atmosfer Bumi disebut
Meteor. Kecepatan meteor memasuki atmosfer Bumi antara 11 sampai dengan 72 km/detik
kemudian terbakar pada ketinggian sekitar 100 km. Meteor juga disebut bintang jatuh.

Gambar 6.4 Meteorid, Meteor, Meteorit
Sumber: versesofuniverse.blogspot.com

Apabila Meteoroid tidak habis terbakar oleh atmosfer Bumi dan jatuh ke Bumi disebut
Meteorit. Contohnya seperti kawah Arizona yang diakibatkan jatuhnya meteor, tepatnya di
Winslow, Arizona dan Kawah Deep Bay di Saskatchewan, Kanada yang berdiameter ± 12 km.

ASTEROID

Asteroid adalah benda langit yang mirip dengan Planet-Planet yang terletak di antara
orbit Mars dan Jupiter. Asteroid disebut juga Planetoid atau Planet kerdil. Asteroid yang
terbesar dan yang pertama adalah Ceres dengan diameter 750 kilo meter yang ditemukan
oleh Giussepe piazzi (astronom Italia).

Asteroid bergerak mengelilingi Matahari mempunyai kala revolusi rata-rata 4 sampai
6 Bulan. Sebuah Asteroid yang berorbit lonjong dan pernah mendekat ke laut Bumi, yaitu
Asteroid Icarus. Sebagian besar Asteroid terkumpul atau berkerumun diorbit Mars dan
Jupiter. Sekumpulan Asteroid ini disebut sabuk Asteroid. Sebanyak 23 Asteroid mempunyai
orbit yang memotong Bumi yang disebut Asteroid Apollo, 75 Asteroid memotong orbit Mars
dan 16 Asteroid dinamakan Trojan karena mengikuti Jupiter dalam orbitnya.

Kamu telah mempelajari tentang matahari dan benda-benda langit lain yang menjadi
anggota tata surya. Setiap planet bergerak dengan lintasan elips, Matahari berada di salah

209

-- TATA SURYA --

satu fokusnya. Luas daerah yang disapu pada selang waktu yang sama akan selalu sama.
Periode kuadrat suatu planet berbanding dengan pangkat tiga jarak rata-ratanya dari
Matahari. Johannes Kepler, yang kemudian berhasil merumuskan teori dasar tentang
pergerakan planet-planet. Berdasarkan data pengamatan yang dikumpulkan Brahe, yang
menjelaskan tentang gerakan planet di dalam tata surya. Hukum di atas menjabarkan gerakan
dua benda yang saling mengorbit. Hukum Kepler mempertanyakan kebenaran astronomi dan
fisika warisan zaman Aristoteles dan Ptolemaeus. Ungkapan Kepler bahwa Bumi beredar
mengelilingi Matahari, berbentuk elips, dan bukannya epicycle membuktikan bahwa
kecepatan gerak planet bervariasi, sehingga mengubah astronomi dan fisika.

Berdasarkan pengetahuan yang telah Kamu dapatkan ini, cobalah untuk membuat
prediksi tentang “Apakah yang akan terjadi pada belahan bumi yang menghadap dan
membelakangi matahari?”

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………….

KEADAAN BUMI

Bumi adalah salah satu planet yang diketahui dengan adanya kehidupan sampai saat
ini. Sifat-sifat Bumi sering digunakan sebagai acuan untuk memahami sifat-sifat planet yang
lain. Kebanyakan orang zaman dahulu menyatakan bahwa bentuk Bumi bukan bulat seperti
yang diketahui sekarang ini. Mereka berpendapat bahwa Bumi merupakan dataran yang
sangat luas. Pada tahun 1522, Magelhaen mampu membuktikan bahwa Bumi berbentuk
bulat. Bukti ini didapatkan ketika ia mengadakan pelayaran dengan arah lurus, kemudian ia
kembali ke tempat awalnya berlayar. Bentuk Bumi sebenarnya tidak benar-benar bulat, tetapi
agak sedikit lonjong. Diameter bumi jika diukur dari kutub sampai ke kutub yang lain akan
lebih pendek dibandingkan diameternya jika diukur dari khatulistiwa. Bumi sebagai salah satu
planet dalam tata surya mengorbit pada matahari. Artinya, dalam tata surya Bumi bergerak
mengelilingi matahari dan matahari sebagai sumbu dari perputaran bumi serta benda langit
lainnya yang mengorbit pada matahari. Bagaimanakah jenis pergerakan bumi pada matahari?

210

-- TATA SURYA --

Apakah efek yang ditimbulkan dari pergerakan tersebut? untuk menjawab permasalahan ini
dan menguji prediksimu, lakukanlah penyelidikan berikut ini!

AYO SELIDIKI

“Mengamati Terjadinya Siang dan Malam”

Tujuan: menyelidiki pengaruh pergerakan bumi terhadap terjadinya siang dan malam
1. Siapkan alat dan bahan berikut ini.

a. Senter atau flash HP (1 buah)
b. Bola sepak atau bola mainan sebesar bola sepak (1 buah)
c. Kertas label ukuran besar (4 buah)
d. Bolpoin atau spidol (1 buah)
2. Buatlah tulisan A, B, C, D pada kertas label dengan menggunakan bolpoin
3. Tempelkan pada masing-masing sisi bola
4. Nyalakan senter dan letakkan di depan bola
5. Putar bola berlawanan jarum jam
6. Perhatikan jatuhnya cahaya pada saat bola diputar

Setelah melakukan penyelidikan tersebut, cobalah jawab pertanyaan-pertanyaan
berikut ini!
1. Jika salah satu sisi bola mendapatkan sinar, apa yang terjadi pada bumi yang

sebenarnya?

………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

2. Jika salah satu sisi bola tidak mendapatkan sinar, apa yang terjadi pada bumi yang
sebenarnya?

211

-- TATA SURYA --

………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

3. Jika diibatkan kegiatan yang sudah Kamu lakukan adalah gerak yang dilakukan oleh
bumi, gerak apakah itu?

………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

Berdasarkan kegiatan yang telah Kamu lakukan tersebut mengenai pergantian siang
dan malam ini adalah akibat dari pergerakan rotasi bumi. Akibat rotasi bumi terus-menerus
dari Barat ke Timur, maka setengah bagian Bumi yang terkena sinar matahari selalu bergiliran.
Artinya, pada suatu tempat dalam sehari selalu terjadi pergantian siang dan malam. Bumi
berputar mengitari garis khayal yang disebut sumbu atau poros. Perputaran Bumi pada
porosnya disebut rotasi. Sekali berotasi Bumi membutuhkan waktu 24 jam atau disebut satu
hari. Di pagi hari, saat Bumi berotasi, Matahari tampak dalam pandangan. Di siang hari, Bumi
terus berotasi, dan Matahari terlihat bergerak melintasi langit. Menjelang malam hari,
Matahari terlihat bergerak turun sebab bagian Bumi tempat berdiri telah berotasi menjauhi
Matahari dalam arah.

Selain berotasi, bumi juga bergerak mengelilingi matahari. Bumi mengitari matahari
pada garis edar yang teratur. Garis edar ini disebut orbit. Gerakan Bumi mengelilingi Matahari
disebut revolusi Bumi. Satu tahun di Bumi adalah waktu yang dibutuhkan oleh Bumi untuk
mengelilingi Matahari pada orbitnya. Satu kali putaran, lamanya 365 1/4 hari atau satu tahun.
Waktu untuk berevolusi ini disebut kala revolusi. Dampak dari Revolusi Bumi di antaranya
adalah terjadinya gerak semu tahunan matahari, perbedaan lamanya siang dan malam, dan
pergantian musim.

212

-- TATA SURYA --

KEADAAN BULAN

Pernahkan Kamu mengamati bahwa setiap kita mengamati bulan dari hari ke hari
berbeda? Apa saja yang Kamu ketahui tentang penampakan bulan tersebut? Sama halnya
dengan bumi dan planet-planet lainnya, bulan juga berputar pada porosnya atau berotasi.
Waktu yang diperlukan bulan untuk melakukan satu kali rotasi sama dengan waktu yang
diperlukan bulan untuk berevolusi mengelilingi bumi, sehingga dapat dikatakan bahwa
periode rotasi bulan sama dengan periode revolusinya. Hal itu menyebabkan permukaan
bulan yang menghadap bumi akan selalu terlihat sama. Adapun gerak revolusi bulan yaitu
gerakan mengelilingi bumi. Bulan berbentuk bulat mirip seperti planet. Permukaan bulan
berupa dataran kering dan tandus, banyak kawah, dan juga terdapat pegunungan dan dataran
tinggi. Bulan tidak memiliki atmosfer, sehingga sering terjadi perubahan suhu yang sangat
drastis. Selain itu, bunyi tidak dapat merambat, tidak ada siklus air, tidak ditemukan makhluk
hidup, dan sangat gelap gulita. Bulan melakukan tiga gerakan sekaligus, yaitu rotasi, revolusi,
dan bergerak bersama-sama dengan Bumi untuk mengelilingi Matahari. Kala rotasi Bulan
sama dengan kala revolusinya terhadap Bumi, yaitu 27,3 hari. Jadi, akibat dari pergerakan
bulan ini terjadi penampakan bulan yang kita lihat berbeda-beda yaitu disebut dalam fase
bulan. Lalu apa sajakah fase-fase bulan? Yuk simak video berikut ini!

AYO TONTON VIDEO BERIKUT INI!

Fase bulan berpengaruh pula pada pasang surut air laut di bumi. Ada dua macam
pasang air laut yaitu pasang purnama dan pasang perbani. Pasang purnama terjadi ketika

213

-- TATA SURYA --

bulan purnama yaitu pada saat matahari, bumi dan bulan berada pada satu garing lurus.
Pasang perbani merupakan pasang terendah yaitu ketika bulan dan matahari menghasilkan
gaya yang saling tergak lurus. Peristiwa pasang surut dimanfaatkan untuk pembuatan garam,
sawah pasang surut dan berlayar atau berlabuhnya kal di dermaga yang dangkal. Fenomena
alam lain yang melibatkan bulan adalah gerhana. Yuk kita simak lebih lanjut materi gerhana!
dari perlakuan yang kita berikan selama percobaan).

AYO SELIDIKI

“Terjadinya Gerhana”
Tujuan: menyelidiki pengaruh posisi bulan, bumi, matahari terhadap jenis gerhana yang
terjadi
1. Identifikasilah variabel-variabel ilmiah pada “Pengaruh Posisi Bulan, Bumi, Matahari

terhadap Jenis Gerhana yang Terjadi”
 Variabel bebas: posisi bulan, bumi dan matahari
 Variabel terikat: gerhana
2. Rumusan Masalah: “Bagaimanakah pengaruh letak posisi Bulan, Bumi dengan Matahari
terhadap gerhana?”
3. Hipotesis:
Jika bulan berada diantara matahari dan bumi terjadi gerhana matahari, jika bumi berada
diantara matahari dan bulan terjadi gerhana bulan
4. Siapkanlah alat dan bahan berikut ini.
a. Senter atau flash HP (1 buah)
b. Bola sepak atau bola tenis (1 buah)
c. Bola pingpong (1 buah)
5. Setelah alat dan bahan siap, letakkan alat bahan di atas meja dengan urutan seperti pada
rancangan di bawah ini

214

-- TATA SURYA --

6. Nyalakan senter dan arahkan kearah bola pingpong
7. Putar bola pingpong mengelilingi bola tenis, perhatikan bagian yang tidak terkeca cahaya
8. Catat hasil pengamatan pada tabel

Posisi cahaya saat bola pingping di depan Posisi cahaya saat bola pingping di
bola tenis belakang bola tenis

Berdasarkan kegiatan yang telah Kamu lakukan, cobalah jawab pertanyaan-
pertanyaan berikut ini!

1. Berdasarkan alat dan bahan yang digunakan saat percobaan, kaitkan dengan bumi,
bulan dan matahari!

………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
2. Saat bola pingpog berada diantara bola tenis dan senter, apa yang terjadi? Apakah

cahaya senter terhalangi?

………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
3. Jika dikaitkan dengan posisi bumi, bulan dan matahari terjadi peristiwa apa?

………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

215

-- TATA SURYA --

4. Saat bola tenis berada diantara bola pingpong dan senter, apa yang terjadi? Apakah
cahaya senter terhalangi?

………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
5. Jika dikaitkan dengan posisi bulan, bumi dan matahari terjadi peristiwa apa?

………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

1. Gerhana Matahari Gambar 6.5 Gerhana Matahari
Gerhana Matahari terjadi ketika Bulan menutupi Sumber: tribunnews.com
permukaan Bumi. Posisi Bulan berada diantara
Matahari dan Bumi, dan ketiganya terletak dalam satu
garis. Gerhana Matahari terjadi pada waktu Bulan baru.
Yuk simak penjelasan lebih lanjut tentang terjadinya
gerhana Matahari pada video berikut ini!

AYO TONTON VIDEO BERIKUT INI!

216

-- TATA SURYA --

2. Gerhana Bulan Gambar 6.6 Gerhana Bulan
Gerhana Bulan terjadi apabila Bumi berada diantara Sumber: IDNtimes.com
Matahari dan Bulan. Pada waktu seluruh bagian Bulan
masuk dalam daerah umbra Bumi, maka terjadi gerhana
Bulan total. Proses Bulan berada dalam pen umbra dapat
mencapai 6 jam dan dalam umbra hanya sekitar 40 menit.
Gerhana Bulan hanya terjadi pada saat Bulan purnama.
Yuk simak penjelasan lebih lanjut tentang terjadinya
gerhana Bulan pada video berikut ini!

AYO TONTON VIDEO BERIKUT INI!

Belajar tentang benda-benda langit dengan semua aktivitas dan pengaruhnya ke bumi
akan banyak memberikan pelajaran penting bagi Kamu. Dengan belajar tentang pengaruh
gaya gravitasi bulan dan matahari terhadap air laut, Kamu dapat mengetahui pola air laut
pasang dan surut. Pasang adalah peristiwa naiknya permukaan air laut, sedangkan surut
adalah peristiwa turunnya permukaan air laut. Pasang surut air laut terjadi akibat pengaruh
gravitasi matahari dan gravitasi bulan. Dengan mengetahui beragam informasi tersebut,
Kamu dapat membiasakan berhati-hati ketika pergi ke berbagai tempat, terutama ke pantai.

Adapun dari pengetahuan tentang mempelajari materi pada BAB Tata Surya ini, terkait
perbedaan garis bujur menyebabkan perbedaan waktu di antara satu daerah dengan daerah
lain. Hal ini menyebabkan siang di suatu daerah, sedangkan di daerah lain masih pagi atau
bahkan sudah malam. Berdasarkan fakta ini, Kamu harus selalu memperhatikan selisih waktu
pada saat ingin berhubungan via telepon dengan teman di daerah lain yang berbeda derajat

217

-- TATA SURYA --

bujurnya. Hal ini juga menjadi salah satu cara menjaga supaya tidak terlalu larut saat
menghubungi teman di daerah lain dan supaya yang dihubungi tidak merasa terganggu.

Setelah Kamu mempelajari tentang sistem tata surya serta pengaruh benda-benda
langit terhadap kehidupan di bumi, buatlah makalah yang memuat informasi tentang
dampak rotasi dan revolusi bumi dan bulan bagi kehidupan di bumi. Buatlah sebaik
mungkin, kemudian Kamu dapat menunjukkan makalahmu ini pada guru dan orang tuamu
di rumah.

218

-- TATA SURYA --

Jangan lupa, buatlah Selamat, akhirnya Kamu
catatan kecil hal-hal yang telah mempelajari seluruh

sudah berhasil kamu konsep tentang TATA
pahami dan catat juga SURYA. Kamu juga telah
apabila ada hal-hal yang
belum kamu pahami di mempelajari cara
menanggulangi
buku catatanmu ya.
pencemaran lingkungan.

Berdasarkan pengetahuan
yang telah kamu peroleh
tersebut ayo kita terapkan
pada kehidupan nyata agar
pengetahuanmu menjadi

lebih bermakna.

Untuk itu sesuai ulasan awal dari e-
modul ini adalah untuk
membantumu dalam meningkatkan
kemampuan dalam menerapkan
pengetahuan yang sudah diperoleh
dalam kehidupan sehari-hari. Yuk
kita coba berlatih dengan menjawab
soal-soal berikut ini.

219

-- TATA SURYA --

RANGKUMAN

1. Tata surya adalah susunan benda-benda lagit yang terdiri atas Matahari sebagai pusat tata
surya, planet-planet, komet, meteoroid, dan asteroid yang mengelilingi Matahari.

2. Planet dalam terdiri atas Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars.
3. Planet luar terdiri atas Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.
4. Komet adalah benda langit yang mengelilingi Matahari dengan orbit yang sangat lonjong.
5. Meteoroid adalah potongan batu atau puing-puing logam yang bergerak di luar angkasa.

Meteor adalah meteoroid yang habis terbakar oleh atmosfer bumi. Meteorid adalah meteoroid
yang jatuh ke bumi.
6. Asteroid adalah potongan-potongan batu yang mirip dengan materi penyusun planet.
7. Rotasi Bumi adalah perputaran Bumi pada porosnya. Revolusi Bumi adalah pergerakan Bumi
untuk mengelilingi Matahari.
8. Bulan melakukan tiga gerakan sekaligus, yaitu rotasi, revolusi, dan bergerak bersama-sama
dengan Bumi untuk mengelilingi Matahari. Kala rotasi Bulan sama dengan kala revolusinya
terhadap Bumi, yaitu 27,3 hari.
9. Gerhana Matahari terjadi ketika posisi Bulan berada di antara Matahari dan Bumi, dan
ketiganya terletak dalam satu garis.
10. Gerhana Bulan terjadi apabila Bumi berada di antara Matahari dan Bulan.

220

-- TATA SURYA --

EVALUASI

https://forms.gle/5RUEA2gaorDmUegngUetAAvhu4i KsFeb5e9rapa besar

keberhasilan pehamanmu pada
Agarmamteerni geptealhaujairasnebderi apbaab bessyasrtem
kebeorrhgaasniliasnasi kpeehhiadmupaannmuini, pcaodbaalah

kerjakan evaluasi berikut ini!
materi pelajaran di bab TATA SURYA,
cobalah kerjakan evaluasi berikut ini!

Tunjukkan hasil kerja kerasmu
sendiri! Apakah kamu sudah siap?
Tunjukkan hasil kerja kerasmu sendiri!
Apakah kamu sudah siap?

KLIK MULAI ATAU
SCAN BARCODENYA

Ayo cek kemampuanmu, Tetap semangat
apakah nilai evaluasimu dan jangan
menyerah dalam
memuaskan? belajar

 Jika nilai capaian yang kamu peroleh kurang dari 70 (sesuaikan dengan KKM yang
ditetapkan di sekolah). Kamu harus mempelajari kembali materi yang belum
dikuasai. Jika masih mengalami kesulitan, catatkan pada buku catatanmu dan
kamu dapat mendiskusikannya bersama teman, bercerita kepada orang tua atau
dapat menanyakan kepada gurumu. Setelah itu, ayo lakukan lagi tes evaluasinya
sampai kamu berhasil ya.

 Jika nilai capaian atau tingkat penguasaanmu lebih dari atau sama dengan 70, maka
kamu telah berhasil pada bab ini dan dapat melanjutkan pada kegiatan belajar di
bab selanjutnya ya.

221

-- TATA SURYA --

GLOSARIUM

A
Abiotik komponen ekosistem yang terdiri dari benda atau sesuatu yang tak hidup.
Amensalisme interaksi antar organisme saat salah satu organisme menghambat
pertumbuhan organisme lain.
Atmosfer lapisan uap yang menyelimuti Bumi.

B
Bidang ekliptika Bidang edar Bumi mengelilingi matahari.
Biotik komponen ekosistem yang merupakan makhluk hidup.
Biosfer kumpulan ekosistem yang terdapat di bumi.

C
Cuaca kondisi atmosfer rata-rata di suatu tempat tertentu dengan waktu yang relatif
singkat.

D
Dekomposer organisme yang mampu menguraikan sampah organik menjadi bahan-
bahan anorganik, misalnya bakteri dan jamur.
Detritivora organisme yang memakan sisa organisme yang telah mati, misalnya cacing
tanah.

E
Efek rumah kaca proses penyimpanan panas oleh gas-gas.
Ekosistem suatu sistem yang disusun oleh organisme-organisme yang saling berinteraksi
satu dengan yang lain dan juga dengan komponen tak hidup untuk membentuk unit kerja.
Emisi merupakan pengeluaran.
Erosi hilangnya tanah akibat pengaruh angin, air, atau es.
Eukariotik sel yang memiliki membran inti.
Epidermis jaringan tubuh yang terletak di bagian terluar tubuh.
Eutrofikasi pengayaan nutrien di lingkungan perairan.

F
Floem jaringan yang tersusun atas sel-sel hidup berdinding tipis, berfungsi mengangkut
hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh tumbuhan.
Fotosintesis proses biologi yang melibatkan penangkapan energi cahaya dan
mengubahnya menjadi energi kimia dalam bentuk molekul organik, yaitu karbohidrat
yang disusun dari karbon dioksida dan air.

G
Gempa bumi guncangan di permukaan bumi yang diakibatkan oleh pelepasan energi di
lempeng bumi yang menimbulkan getaran seismik.

222

Gunung berapi sistem saluran magma yang memanjang dari kedalaman sekitar 10 km di
bawah permukaan bumi sampai ke permukaan bumi, termasuk endapan material yang
dikeluarkan pada saat meletus.

H
Habibat lingkungan alami suatu organisme.
Habitat tempat khusus organisme hidup.
Herbivora organisme yang mengkonsumsi hanya tumbuhan atau produsen sebagai
sumber energi.
Hidrosfer lapisan air yang menyelimuti Bumi.
Hujan asam air hujan yang bersifat asam karena adanya polutan udara, khususnya sulfur
dioksida dan nitrogen oksida sehingga meningkatkan keasaman air hujan.

I
Iklim kondisi rata-rata cuaca berdasarkan waktu yang panjang untuk suatu lokasi di bumi
atau planet lain.
Individu satu organisme.

J
Jaring-jaring makanan gabungan dari rantai-rantai makanan yang saling berkaitan dalam
Ekosistem.
Jaringan kumpulan sel yang memiliki bentuk dan fungsi yang sama.

K
Komensalisme interaksi antara dua organisme yang hidup dalam komunitas, satu
organisme mendapat keuntungan sedangkan organisme lain tidak dirugikan.
Komunitas populasi yang hidup bersama dan saling berinteraksi antara satu dengan
lainnya dalam suatu wilayah.
Karnivora organisme yang memakan hewan lain.
Kloroplas plastid berwarna hijau karena mengandung klorofil dan berperan dalam proses
fotosintesis.
Kompetisi interaksi antarindividu atau antarpopulasi dalam bentuk persaingan untuk
mendapatkan sarana untuk tumbuh dan berkembang
Komet disebut bintang berekor karena memiliki bagian menyerupai ekor yang selalu
menjauhi matahari.

L
Lava cairan larutan magma pijar yang mengalir keluar dari dalam bumi melalui kawah
gunung berapi.
Lempeng segmen keras kerak bumi yang mengapung diatas astenosfer yang cair dan
panas.
Litosfer lapisan batuan yang ada di Bumi.
Lisosom organel yang berfungsi untuk mencerna zat sisa, makanan, atau zat asing, hanya
terdapat pada sel hewan.

223

M
Magma campuran batuan cair atau semi cair yang terletak di dapur magma di bawah
lapisan kulit bumi.
Meteor meteoroid yang habis terbakar oleh atmosfer Bumi.
Meteorit benda langit dengan ukuran bervariasi, mulai dari sebesar butiran pasir hingga
sebesar batu kali.
Mitokondria organel bermembran ganda yang berfungsi sebagai tempat penghasil energi.
Multiseluler makhluk hidup bersel banyak.
Mutualisme interaksi antara dua organisme yang hidup dalam suatu komunitas dan dua
organisme itu saling tergantung antara satu dengan yang lainnya.

N
Nukleus inti sel yang berfungsi sebagai pusat pengatur kegiatan sel.
Netralisme hubungan yang tidak saling mempengaruhi, walaupun organisme-organisme
tersebut hidup di habitat yang sama.

O
Omnivora organisme yang makan baik produsen dan konsumen sebagai sumber energi.
Organ kumpulan beberapa jaringan yang memiliki kesatuan fungsi tertentu.
Organel bagian sel yang memiliki struktur dan fungsi tertentu.
Organisme tingkatan tertinggi dalam organisasi kehidupan yang dibentuk dari berbagai
sistem organ.
Ozon satu gas yang membentuk atmosfer.
Orbit lintasan atau garis edar planet.

P
Parasitisme interaksi antara dua organisme, organisme yang satu mendapat keuntungan
dan organisme lain mendapatkan kerugian.
Pasang Peristiwa naiknya permukaan air laut.
Pencemaran (polusi) masuknya bahan-bahan beracun ke dalam lingkungan merupakan
sehingga merusak lingkungan.
Pencemaran air suatu perubahan keadaan di suatu tempat penampungan air seperti
danau, sungai, lautan, dan air tanah akibat aktivitas manusia.
Pencemaran tanah keadaan dimana bahan kimia buatan manusia masuk dan mengubah
lingkungan tanah alami.
Pencemaran udara kehadiran satu atau lebih bahan kimia di atmosfer dalam jumlah yang
dapat membahayakan kesehatan manusia, hewan, dan tumbuhan.
Penumbra Bayangan kabur yang terbentuk selama terjadinya gerhana.
Pestisida suatu bahan yang digunakan membunuh hewan atau tumbuhan pengganggu.
Polutan limbah yang menyebabkan polusi.
Populasi suatu kelompok individu dari spesies yang sama yang hidup dalam suatu
wilayah tertentu pada waktu yang sama.
Predasi interaksi antara pemangsa (predator) dengan mangsa (prey).
Predator hewan yang memburu, membunuh, dan makan hewan lain.
Prokariotik sel yang tidak memiliki membran inti.

224

R
Rantai makanan peristiwa makan dan dimakan.
Reboisasi penanaman kembali hutan yang telah ditebang.
Revolusi Peredaran mengelilingi Matahari.
Rotasi Peredaran pada porosnya.

S
Sel bagian terkecil dari makhluk hidup.
Simbiosis interaksi dalam bentuk hidup bersama antara dua individu yang berbeda jenis
dalam suatu komunitas.
Sistem organ kumpulan beberapa organ yang mempunyai kesatuan fungsi tertentu.
Surut Peristiwa turunnya permukaan air laut.

T
Tata surya kumpulan benda langit yang terdiri atas sebuah bintang yang disebut matahari
sebagai pusat dan semua objek yang terikat oleh gaya gravitasinya yaitu delapan planet
beserta satelitnya serta asteroid, komet dan meteoroid.

U
Uniseluler Makhluk hidup bersel satu.
Umbra bayangan inti yang sangat gelap pada gerhana.

X
Xilem jaringan yang tersusun atas sel-sel mati, berfungsi untuk mengangkut air dan unsur
hara dari akar menuju ke daun.

225

DAFTAR PUSTAKA

BioMedical Art. 2018. How to Make Animal cell model [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=8sTIwOEeXp0.

Cornetal Enakel. 2018. Percobaan Fisika Efek Rumah Kaca [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=JlF_4HZgj08.

Daryanti, S., dan Mardiningsih, L. 2020. Modul Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa Pandemi

Covid-19 untuk Jenjang SMP Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).

Jakarta: Direktorat Sekolah Menengah Pertama.

Didik Maheswara. 2020. Aquascape Simpel Untuk Pemula [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=pcvNjiAmmkQ.

Edutore by Gramedia. 2020. Sumber & Dampak Pencemaran Tanah [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=vlCbi3Wp1Ak.

Fajrul Fx. 2020. Nyobain simulasi alam semesta di Universe Sandbox!!! [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=3k6cB42bsqc.

Faqih Faldiansyah P. 2020. Fase Bulan (National Geographic) Subtitle Indonesia [video].
Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=3yYG4Y2Se2w.

GreenCollegeOnline. 2012. Climate Change In Animation [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=r6uMUJfYiM4.

Gue Sehat. 2019. Cara Mudah Mencegah Global Warming! [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=Z8bkAzRolpA.

Habibi Tekno. 2017. Proses Terjadinya Pemanasan Global [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=Dz1sDePf_Ms.

Herlina, L. dan Iskandar, R. B. 2020 (a). Modul Pembelajaran SMP Terbuka Ilmu Pengetahuan
Alam Modul 6 Sistem Organisasi Kehidupan Kelas VII. Jakarta: Direktorat Sekolah
Menengah Pertama.

Herlina, L. dan Iskandar, R. B. 2020 (b). Modul Pembelajaran SMP Terbuka Ilmu Pengetahuan
Alam Modul 7 Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungannya Kelas VII. Jakarta:
Direktorat Sekolah Menengah Pertama.

226

Herlina, L. dan Iskandar, R. B. 2020 (c). Modul Pembelajaran SMP Terbuka Ilmu Pengetahuan
Alam Modul 8 Pencemaran Lingkungan Kelas VII. Jakarta: Direktorat Sekolah
Menengah Pertama.

Herlina, L. dan Iskandar, R. B. 2020 (d). Modul Pembelajaran SMP Terbuka Ilmu Pengetahuan
Alam Modul 9 Pemanasan Global Kelas VII. Jakarta: Direktorat Sekolah Menengah
Pertama.

Herlina, L. dan Iskandar, R. B. 2020 (e). Modul Pembelajaran SMP Terbuka Ilmu Pengetahuan
Alam Modul 10 Lapisan Bumi dan Ancaman Bencana Alam Kelas VII. Jakarta:
Direktorat Sekolah Menengah Pertama.

Herlina, L. dan Iskandar, R. B. 2020 (f). Modul Pembelajaran SMP Terbuka Ilmu Pengetahuan
Alam Modul 11 Tata Surya n Kelas VII. Jakarta: Direktorat Sekolah Menengah Pertama.

Hermawan, I. K. W. 2019. Modul Pembelajaran IPA Terpadu untuk SMP/MTs Kelas VII
Semester II Tata Surya. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.

Hope Works. 2018. Hope Works A Whales Tale Cartoon Network Turner Movies for
Children [video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=ZgLa7bPB6DA.

Ian Ruslandia. 2016. Ekosistem biotik dan abiotik aquascape [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=d9Ik7pxR0uY.

Iskandar, H. 2017. Modul 4 Organisasi Kehidupan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Paket B
Setara SMP/MTs. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Iwanistic. 2019. Visualisasi Animasi 2D - Litosfer Bumi IPA [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=NuFg-qLH5fA.

Iwanistic. 2020. Visualisasi Animasi 2D - Atmosfer Bumi IPA [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=SYucAQFPRmU.

Kok Bisa?. 2016. Bagaimana Gerhana Matahari Bisa Terjadi? [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=6ceW7ugIKMs.

Kok Bisa?. 2018. Apa Itu Gerhana Bulan Raksasa (Supermoon)? [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=FGdLT8UuBZI.

Kok Bisa?. 2018. Kenapa Gunung Berapi Meletus? [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=xgSp2FppSyA&t=20s.

Kok Bisa?. 2020. Bisakah Kita Selamat dari Hantaman Asteroid Raksasa? [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=rgISfN3B7FE.

227

Lesson Rb. 2020. Penjelasan tentang Sel Eukariotik Hewan | Bagian Organel Sel
Hewan|Fungsi Organel Sel [video]. Youtube. https://www.youtube. com/watch?v=
Lk6LmmMj5OY.

Mr. Klik. 2021. Sistem Organisasi Kehidupan | Hierarki Organisasi Kehidupan [video].
Youtube. https://youtu.be/UK5FPxxm4fQ.

Mr. Klik. 2021. Pola Interaksi Dalam Ekosistem [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=pjOh21GoFkw.

Majalah Bobo. 2020. Planet Dalam dan Planet Luar di Tata Surya, Apa Bedanya? – Infografis
[video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=jf4HhYXBB9I.

Neuron. 2019. Polusi Udara - Bagaimana Dampaknya Terhadap Kesehatan? [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=pbrpdUiSYMY.

Pahamify. 2020. Biologi Kelas 10 : Tentang Tingkat Organisasi Kehidupan [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=o01Go-SL6A0.

Permana Cuy. 2020. Cara Menguji Kualitas Air Di Rumah Dengan Mudah [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=LOyMxihMoCg.

Project Tambahan. 2020. Penyebab Terjadinya Pemanasan Global [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=WoC8YIeltac.

Purjiyanta, E., Triyono, A., Cahyo, B. S., Subagiya, Sutanto, A. dan Sulistyono, A. 2016. IPA
Terpadu Jilid 1 Kelas VII SMP/MTs Berdasarkan Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016.
Jakarta: Erlangga.

Sekolah Sahabat Alam. 2021. Cara Membuat Erupsi Gunung Berapi Buatan Sekolah Sahabat
Alam Palangka Raya [video]. Youtube. https://www.youtube.com
/watch?v=IvUyzXnrsjc.

Sukoco, T., Rumiyati dan Abadi, R. 2019. Ilmu Pengetahuan Alam Berbasis STEM untuk
SMP/MTs Kelas VII Semester 2. Jakarta: PT Penerbit Intan Pariwara.

Think Creative Make Creative. 2020. How to Make Earth Layer Model / Make 3d Earth Layer
Model for School projects/DIY Project [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=tYr0AV7kCjE.

Tv Gak jelas. 2017. Pencemaran Lingkungan [video]. Youtube.
https://youtu.be/t9J4hpdsyQw.

Waterpedia. 2016. Adverse effects of detergents on the environment - WELS (Waterpedia
Environmental Learning Series) [video]. Youtube. https://www.youtube.com/
watch ?v =zIM oN9ls1QI.

228

Widodo, W., Rachmadiarti, F. dan Hidayati, S. N. 2017. Ilmu Pengetahuan Alam Edisi Revisi
2017 SMP/MTs Kelas VII Semester 2. Balitbang: Pusat Kurikulum dan Perbukuran,
Kemendikbud.

Yass Amir Fattah. 2019. Keindahan Langit Di Malam Hari Bertabur Bintang [video]. Youtube.
https://youtu.be/zCb5mTSthVU.

Yohanes Pratama. 2018. Animasi Motion Graphic Global Warming [video]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=d3IG0t

229