Buku Pengurusan 2021

75

Matematik Biologi Nirangina Devi a/p V.Muttiah
Kimia Norhidayati binti Kamarudin
Fizik Siti Narmiezilawaty binti Mohd. Napi
Matematik Osman bin Ahmad
Sains Hj Shahrol Saeffy bin Ahmad Shatar
Matematik Tambahan Hj.Rosly bin Shamsudin
Haliza binti Ahmad

Bahasa Melayu Najah Salira binti Razmi/
Syemsar Akma binti Mohd. Roslan

Bahasa Bahasa Inggeris Sarena binti Abu Seman
Bahasa Tamil Jeeva a/l Appadurai
Bahasa Cina Chin Yoke Ket
Norjuhaida binti Mahlim

Sejarah Hazni Falina binti Md. Nor

Geografi Nor Adila binti Musa

Kemanusiaan Pendidikan Seni Azmi bin Hamid
Visual Tan Lee Yim
PJK Hairul Hisham bin Ismail
Pendidikan Islam/ Pruda a/p Sivalingam
Tasawwur Islam
Pendidikan Moral

Senarai tugas :

 Memperoleh dokumen Kurikulum terkini
 Menyelaras penyediaan RPT dan RPH
 Menyelaras pentaksiran sekolah
 Menyelaras pentaksiran bilik darjah
 Menganalisis data dan maklumat pentaksiran
 Mengambil tindakan susulan
 Mempengerusikan mesyuarat panitia dan mengemas kini fail panitia mata pelajaran
 Memastikan salinan minit mesyuarat panitia dihantar kepada pihak pentadbir

sekolah
 Bertanggungjawab untuk pengagihan guru mata pelajaran mengikut keperluan
 Menentukan anggaran perbelanjaan tahunan bagi panitia
 Membantu dalam membuat pemilihan jenis buku dan bahan rujukan untuk Pusat

Sumber Sekolah
 Menentukan penggunaan bahan bantu mengajar dan kaedah-kaedah pembelajaran

terkini
 Menyelaraskan penyediaan JSU, soalan peperiksaan / ujian, skema dan

pemeriksaan kertas jawapan
 Menyemak dan mengesahkan soalan-soalan peperiksaan dan ujian bulanan

sebelum dicetak
 Membuat analisis keputusan peperiksaan / ujian bulanan untuk tindakan susulan
 Menyediakan koleksi soalan untuk rujukan
 Melaksanakan program kecemerlangan akademik yang dirancang oleh pihak

76

sekolah
 Memberi kerjasama dalam mengadakan kursus dalaman kepada guru mengikut

keperluan
 Bertanggungjawab untuk menyediakan murid ke pertandingan anjuran PPD, JPN,

Kementerian Pendidikan dan lain-lain
 Menyelaras aktiviti persatuan akademik
 Menyediakan data / maklumat tentang mata pelajaran yang berkenaan dan

dipamerkan
 Menyimpan salinan jadual waktu peribadi guru
 Membantu guru kanan mata pelajaran membuat pemantauan PdPc
 Bertanggungjawab untuk meningkatkan mutu dan prestasi serta pencapaian murid

dalam peperiksaan dalaman dan peperiksaan pusat.
 Mengemas kini buku stok panitia
 Penyelenggaraan bahan bantu mengajar agar mudah diakses
 Menyedia dan menyimpan dokumentasi program

Pengerusi JAWATANKUASA PENILAIAN/ PEPERIKSAAN AWAM
Hjh Nor Hafizah binti Saad

Timbalan Pengerusi Zahrom Shah bin Salleh

Naib Pengerusi 1 Yang Sharkawi bin Shaharom

Naib Pengerusi 2 Haslina binti Aminuddin

Setiausaha Hanim Aizura binti Abdul Halim

Setiausaha (Petang) Syuzana binti Mustafa

Penolong Setiausaha Norhidayati binti Kamarudin

Penolong Setiausaha 2 Salina binti Abdul Samad

Farihah binti Abdul Latif

PT3 Hjh. Suraiya Hani binti Haim

SPM Rosna binti Osman
Siti Narmiezilawaty binti Mohd. Napi

STPM Zuraida binti Abd. Rahman (STPM)
Rabayah binti Yahaya (MUET)

Senarai tugas :
1. Setiausaha peperiksaan :
1.1 Menyediakan jadual waktu peperiksaan peringkat sekolah.
1.2 Menyediakan jadual Pembina Soalan.

1.3 Menguruskan percetakan, pembahagian dan tempat menyimpan kertas
soalan.

1.4 Memastikan keselamatan.

1.5 Memastikan kertas-kertas soalan diedarkan kepada pengawas
peperiksaan sebelum peperiksaan dijalankan dan disusun mengikut:
1.5.1 Mata pelajaran.
1.5.2 Kelas.
1.5.3 Bilangan pelajar.

77

1.5.4 Tarikh peperiksaan.
1.5.5 Guru mata pelajaran.
1.6 Memastikan skema jawapan disediakan oleh ahli panel penggubalan
soalan.
1.7 Memastikan jadual waktu pemeriksaan kertas jawapan mengikut jangka
masa yang ditetapkan.
1.8 Memastikan kertas soalan disimpan untuk rujukan.
1.9 Menetapkan tarikh perjumpaan ibu bapa dengan guru untuk membincang
kemajuan pelajar.
1.10 Merancang pelaksanaan semua jenis peperiksaan dalaman (peperiksaan
penggal, ujian bulanan, ujian lisan, peperiksaan percubaan, dengan
menentukan hal-hal berikut :
Tarikh dan takwin/jadual waktu peperiksaan.
1.11 Menyediakan senarai nama guru yang menyediakan soalan dan
memeriksa kertas jawapan setelah ditentukan oleh Panitia Mata
Pelajaran.
1.12 Mengemaskini stok peralatan peperiksaan.
1.13 Menguruskan penyediaan dewan peperiksaan.
1.14 Mengurus penyediaan borang kemasukan peperiksaan awam.
1.15 Menyediakan senarai nama untuk ujian lisan semua peperiksaan awam.
1.16 Menyempurnakan segala borang maklumat yang dikehendaki oleh pihak-
pihak tertentu mengenai keputusan peperiksaan.
1.17 Menganalisis keputusan-keputusan peperiksaan.
1.18 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua dari
semasa ke semasa.

2. Penyelaras Semua Peperiksaan (Awam dan Dalaman) :
2.1 Memberi penerangan tentang hal-hal yang berkaitan mengenai peperiksaan
kepada guru tingkatan.
2.2 Mengedarkan borang-borang kemasukan peperiksaan (Borang
Sekolah/Borang Sementara) untuk diisi oleh pelajar dengan kerjasama
guru tingkatan.
2.2 Menghadiri taklimat peperiksaan yang berkaitan yang biasanya diberikan
oleh JPN dan Lembaga Peperiksaan.
2.3 Mengumpulkan, menyemak borang-borang kemasukan (Borang Sementara)
dengan kerjasama guru tingkatan.
2.4 Mengisi borang komputer kemasukan peperiksaan PMRU/PMR/
/SPM/STPM.
2.5 Memasukkan data pelajar ke dalam komputer dan membuat salinan untuk
JPN, Lembaga Peperiksaan dan sekolah.
2.6 Maklumkan kepada Penolong Kanan HEM jika ada pelajar yang tidak
mampu membayar dan memerlukan bantuan PIBG/Tabung Kebajikan
Sekolah untuk tindakan selanjutnya.
2.7 Menguruskan borang-borang yang berkaitan dengan semua peperiksaan:
2.7.1 Analisa kertas soalan.
2.7.2 Borang Kewangan.
2.7.3 Borang keterangan yang tidak memiliki kad pengenalan.
2.7.4 Borang-borang lain yang berkaitan.
2.8 Menentukan dewan/bilik-bilik darjah yang akan digunakan sebagai bilik
peperiksaan bertulis dan peperiksaan lisan.
2.9 Menyediakan pelan tempat duduk calon bagi bilik peperiksaan dalam 4
salinan.
2.10 Menyediakan label meja calon yang ditampal di atas meja (selepas kerusi
dan meja siap disusun).
2.11 Menyediakan perkara-perkara berikut untuk peperiksaan :

78

2.11.1 Almari.
2.11.2 Jam dinding.
2.11.3 Cop sekolah / lakri.
2.11.4 Kapur. / white board marker
2.11.5 Pemadam.
2.11.6 Lain-lain.

2.12 Menyediakan papan tunjuk arah untuk digunakan semasa peperiksaan.
2.13 Menyediakan jadual pelaksanaan Ujian Lisan Semua peperiksaan yang

berkaitan.
2.14 Menyediakan bilik-bilik peperiksaan dan kelengkapan-kelengkapan yang

diperlukan untuk calon persendirian jika ada.
2.15 Bekerjasama dengan Guru Kanan Mata Pelajaran/Ketua Panitia dalam

menentukan kelancaran perjalanan peperiksaan amali/pendidikan seni.
2.16 Penyelaras semua peperiksaan awam mesti berada di sekolah pada hari

terakhir peperiksaan dan pastikan bilik-bilik darjah ditutup dan barang-barang
yang dipinjamkan dikembalikan ke pejabat.
2.17 Mendapatkan 3 set soalan semua peperiksaan untuk rujukan sekolah.
2.18 Menyelaraskan persediaan Sijil untuk Penilaian Kendalian Sekolah
Menengah (PKSM).
2.19 Menganalisis keputusan peperiksaan dengan bantuan Ketua Panitia Mata
Pelajaran.
2.20 Slip peperiksaan Awam boleh dilaminetkan sebelum diedar kepada calon
untuk mengelak dari rosak tempoh masa peperiksaan agak panjang.
2.21 Mengedarkan analisis keputusan peperiksaan/ujian untuk tindakan susulan
oleh guru-guru memulih dan meningkatkan pengajaran dan pembelajaran.

Pengerusi JAWATANKUASA TASKFORCE
Timbalan Pengerusi Hjh Nor Hafizah binti Saad
Naib Pengerusi 1 Zahrom Shah bin Salleh
Naib Pengerusi 2 Yang Sharkawi bin Shaharom
Penyelaras Tingkatan 5 Haslina binti Aminuddin
Setiausaha Mohamad Noor bin Hassan
Penyelaras Tingkatan 4 Siti Narmiezilawaty binti Mohd. Napi
Setiausaha Haliza binti Ahmad
Penyelaras Tingkatan 3 Asmah binti Jaafar
Setiausaha Sarimawati binti Abd. Karim
Penyelaras Tingkatan 2 Nor Adila binti Musa
Setiausaha Norhayati binti Mohamed
Penyelaras Tingkatan 1 Masita binti Hassan
Setiausaha Norhayati binti Mohamed
Penyelaras Peralihan Chairul Bariah binti Mohamed Ghazi
Norhayati binti Mohamed

79

Setiausaha Teoh Kok Chong
Guru-guru Kanan

Ahli Jawatankuasa Ketua-ketua Panitia
Guru-guru Mata Pelajaran

Kaunselor

Senarai tugas :
 Merancang, melaksana dan memantau program akademik sekolah
 Menyediakan laporan ringkas setiap program
 Menilai keberkesanan dan membuat penambahbaikan bagi program yang diadakan

Pengerusi JAWATANKUASA PENCERAPAN PdPc
Timbalan Pengerusi Hjh Nor Hafizah binti Saad
Zahrom Shah bin Salleh
Naib Pengerusi 1 Yang Sharkawi bin Shaharom

Naib Pengerusi 2 Haslina binti Aminuddin

Setiausaha Norjuhaida binti Mahlim

Anggota Jawatankuasa Guru-guru Kanan Mata Pelajaran
Ketua-ketua Panitia

Senarai tugas :
 Merancang jadual pencerapan
 Mencerap proses PdPc

 Memeriksa Rekod Persediaan Mengajar Guru dan buku latihan murid

 Memberi maklum balas dan bimbingan kepada guru

 Menyediakan laporan pencerapan

 Mengambil tindakan susulan jika perlu

Pengerusi JAWATANKUASA PENGURUSAN PEPERIKSAAN &
PENILAIAN

Hjh Nor Hafizah binti Saad

Timbalan Pengerusi Zahrom Shah bin Salleh

Naib Pengerusi 1 Yang Sharkawi bin Shaharom

Naib Pengerusi 2 Haslina binti Aminuddin

Setiausaha ( Pagi ) Hanim Aizura binti Abdul Halim
Setiausaha ( Petang ) Syuzana binti Mustafa

STPM Zuraida binti Abd. Rahman

SPM Rosna binti Osman

PT3 Farihah binti Abdul Latif

PPKI Aminah binti Baharum

80

Peralihan Yvonne Ooi Yeng Bee

Tingkatan 1 Nik Rosdi bin Yaakub

Tingkatan 2 Tajudin bin Yusof

Tingkatan 3 Khor Sor Tin

Tingkatan 4 Nur Fasihah binti Ahmad Tajuddin

Tingkatan 5 Noor Shuhada binti Nurul Akla

Tingkatan 6 Syariza binti Che Yop

Headcount / Analisis Data
Peperiksaan Dalaman dan Setiausaha Peperiksaan Dalaman / Awam
Awam

Senarai tugas :
 Merancang jadual waktu peperiksaan peringkat sekolah
 Menyelaras peperiksaan dan pentaksiran
 Melaksanakan peperiksaan dan pentaksiran
 Menguruskan pentadbiran peperiksaan awam
 Menganalisis data / maklumat peperiksaan dua (2) minggu setelah tamat

peperiksaan
 Menghadiri taklimat peperiksaan oleh JPN dan Lembaga Peperiksaan
 Mengedar, mengumpul, menyemak borang kemasukan peperiksaan UPSR / PT3 /

SPM / STPM dengan kerjasama guru tingkatan
 Membuat pendaftaran kemasukkan calon peperiksaan awam
 Menyediakan Headcount untuk rujukan akademik sekolah
 Menganalisis keputusan peperiksaan dan mengambil tindakan susulan / intervensi

JAWATANKUASA

PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

Pengerusi Hjh Nor Hafizah binti Saad

Timbalan Pengerusi Zahrom Shah bin Salleh

Naib Pengerusi 1 Yang Sharkawi bin Shaharom

Naib Pengerusi 2 Haslina binti Aminuddin

Setiausaha Normala binti Ibrahim
Pementoran Sarimawati binti Abd. Karim

Penyelarasan Norjuhaida binti Mahlim

Pemantauan Haliza binti Ahmad

Pengesanan Mohamad Noor bin Hassan

Ahli Jawatankuasa Semua Ketua Panitia
Jurulatih Utama Sekolah
Senarai tugas: Penyelaras PBS
Setiausaha

1. Menyediakan takwim pengoperasian PBS
2. Menyediakan surat-menyurat (mengeluarkan surat lantikan, penerimaan dan

81

penggilan mesyuarat)
3. Menguruskan mesyuarat PBS 4 kali setahun
4. Menyediakan minit mesyuarat
5. Menyediakan pengisian bahan-bahan fail induk dan fail kes-kes khas
6. Menyediakan senarai semak kandungan fail pentaksir
7. Menyediakan data semua murid secara online/ offline seperti yang diarahkan

oleh stakejoleders
8. Peka dengan maklumat terkini berkaitan dengan PBS daripada LPM dan KPM

(memaklumkan tarikh-tarikh akhir kemasukan markah) menyampaikannya
kepada warga sekolah

Pementoran
 Membimbing guru menyediakan modul tahap penguasaan murid
 Membantu guru menyediakan instrumen pentaksiran
 Memberi pendedahan pelbagai jenis instrumen pentaksiran
 Memastikan pelaksanaan pentaksiran seiring dengan pengajaran dan pembelajaran
 Mendapatkan maklum balas untuk penambahbaikan PdPc

Penyelarasan

a) Sebelum Penyelarasan
Mengadakan perbincangan tentang:
 Kebolehfahaman Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)
 Kesesuaian instrument mengikut panduan pembinaan item
 Kefahaman tentang penskoran
 Pemilihan evidens murid untuk penyelarasan skor

b) Semasa Penyelarasan
 Memilih evidens murid mengikut aras pencapaian
 Membanding skor yang diberikan oleh guru
 Menyelaraskan pemberian skor

c) Selepas Penyelarasan
 Menyediakan laporan penyelarasan
 Menyelaras skor murid (jika perlu)

Pemantauan
a) Sebelum Pemantauan
 Menyediakan instrumen pemantauan

b) Semasa Pemantauan
 Menyemak bahan dan maklumat melalui aktiviti pemantauan untuk pengisian

Dokumen Tahap Penguasaan Murid
 Membuat pemerhatian pelaksanaan PBD
 Menggunakan instrumen pemantauan yang telah dilengkapkan untuk memberi

khidmat nasihat

c) Selepas Pemantauan
 Melaporkan dapatan pemantauan kepada setiausaha PBSMR
 Menyenaraikan kekuatan dan kelemahan pelaksanaan PBD
 Memberikan cadangan untuk tindakan susulan tentang pelaksanaan PBD atau

penambahbaikan PBD

82

Pengesanan
a) Sebelum Pengesanan
 Menyediakan instrumen pengesanan

b) Semasa Pengesanan
 Menyenaraikan isu kebolehtadbiran dan kesesuaian instrumen pentaksiran
 Mencadangkan penyelesaian

c) Selepas Pengesanan

Memastikan cadangan penyelesaian dilaksanakan
 Membuat penambahbaikan instrumen pentaksiran
 Melaksanakan program pengesanan semula

JAWATANKUASA PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)

Pengerusi Hjh Nor Hafizah binti Saad

Timbalan Pengerusi Zahrom Shah bin Salleh

Naib Pengerusi 1 Yang Sharkawi bin Shaharom

Naib Pengerusi 2 Haslina binti Aminuddin

Setiausaha Normala binti Ibrahim

Penolong Setiausaha Nirangina Devi a/p V.Muttiah
( Tingkatan 3) Hoo Hooi Kuan

Penolong Setiausaha

Penyelaras PBD Ting 1 Nik Rosdi bin Yaakub

Penyelaras PBD Ting 2 Tajudin bin Yusof

Penyelaras PBD Ting 3 Khor Sor Tin / Siti Nor Aisyah binti Ishak

Penyelaras PBD Ting 4 Nur Fasihah binti Ahmad Tajuddin

Penyelaras PBD Ting 5 Noor Shuhada binti Nurul Akla

PAJSK Mohamad Reza bin Abdul Malik Farouk
Penolong PAJKS Setiausaha Kokurikulum Petang
Penyelaras Unit Beruniform, Persatuan & Sukan

PSIKOMETRIK (Ting 3) Thamil Selvi a/p Sabapathy

PSIKOMETRIK (Ting 1-2) Noor Aini binti Don

Senarai tugas :

1. Pengurusan pelaksanaan PBD dan membantu menyelesaikan masalah
yang dihadapi oleh para guru

2. Membimbing guru menggunakan panduan Perkembangan Pembelajaran
Murid (PPPM) dan aplikasi modul offline

3. Membantu guru menyediakan instrumen pentaksiran
4. Memastikan pelaksanaan PBD seiring dengan pengajaran dan

pembelajaran

83

JAWATANKUASA PENINGKATAN PROFESIONALISME PENGAJARAN GURU

Pengerusi Hjh Nor Hafizah binti Saad

Timbalan Pengerusi Zahrom Shah bin Salleh

Naib Pengerusi 1 Yang Sharkawi bin Shaharom

Naib Pengerusi 2 Haslina binti Aminuddin

Setiausaha Jawatankuasa PLC dan Pembelajaran Kolaboratif
Sarimawati binti Abd. Karim

Penolong Setiausaha Siti Nor Aisyah binti Ishak

Farihah binti Abdul Latif

Ahli Jawatankuasa Hoo Hooi Kuan
Guru-guru Kanan Mata Pelajaran

Kaunselor

Setiausaha Jawatankuasa BESTARI
Penolong Setiausaha Kamariah binti Idrishah

Norlili Suriani binti Yop

Norzie binti Mohamed Ali

Hoo Hooi Kuan

Masita binti Hassan

Chuah Suat Hoon

Ahli Jawatankuasa Hairul Hisham bin Ismail
Samihah binti Rezali

Abdul Shahfi bin Dahalan

Norzilla binti Suhaimi

Syariza binti Che Yop

Senarai tugas :
 Merancang program pembangunan profesionalisme guru
 Melaksanakan program pembangunan profesionalisme mata pelajaran yang

berkaitan
 Menilai keberkesanan program dan mengambil tindakan susulan
 Menggalakkan inovasi dan amalan PdPc terbaik dalam kalangan guru
 Memastikan KPI tercapai

84

Pengerusi JAWATANKUASA JADUAL WAKTU
Timbalan Pengerusi Hjh Nor Hafizah binti Saad
Naib Pengerusi 1 Zahrom Shah bin Salleh
Naib Pengerusi 2 Yang Sharkawi bin Shaharom
Penyelaras Haslina binti Aminuddin
Setiausaha Norjuhaida binti Mahlim
Hjh. Suraiya Hani binti Haim
Sesi Pagi Hj Rosly bin Shamsudin
Nor Fadilah binti Muhamad

Sesi Petang Rosma binti Ariffin
Norlili Suriani binti Yop

Tingkatan 6 Sh. Badroon Akmar binti Said Ahmad Rambeli

PPKI Abdul Shahfi bin Dahalan

Ahli Jawatankuasa Semua Guru Kanan Mata Pelajaran

Senarai tugas :
 Merangka jadual waktu berasaskan bilangan kelas, mata pelajaran, bilangan guru

dan opsyen guru

 Menyediakan jadual waktu induk, jadual waktu kelas, jadual waktu peribadi dan

jadual waktu guru ganti

 Melaksanakan PdPc mengikut jadual

 Pengagihan mata pelajaran dan bilangan waktu yang sesuai

 Menentukan guru kelas berdasarkan kelas yang diajar

 Memastikan setiap mata pelajaran mencukupi bilangan waktunya mengikut

Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa

 Mengedarkan jadual waktu kepada semua guru

 Bersiap sedia untuk mengubah suai dan meminda jadual waktu mengikut keperluan

semasa dan atas arahan PGB

Pengerusi JAWATANKUASA MBMMBI (6P)
Timbalan Pengerusi Hjh Nor Hafizah binti Saad
Naib Pengerusi 1 Zahrom Shah bin Salleh
Naib Pengerusi 2 Yang Sharkawi bin Shaharom
Penyelaras Haslina binti Aminuddin
Setiausaha Haliza binti Ahmad
Penolong Setiausaha 1 Yang Rafidah binti Ahmad
Penolong Setiausaha 2 Najah Salira binti Razmi
Ahli Jawatankuasa Sarena binti Abu Seman
Semua Guru Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris

85

Guru Kaunselor

Senarai tugas :

 Merancang program peningkatan
 Melaksanakan program
 Membuat penilaian program
 Membuat tindakan susulan
 Menyediakan program peningkatan prestasi Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
 Menyimpan dan mengemas kini fail MBMMBI

Pengerusi JAWATANKUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH
Hjh Nor Hafizah binti Saad

Timbalan Pengerusi Zahrom Shah bin Salleh

Naib Pengerusi 1 Yang Sharkawi bin Shaharom

Naib Pengerusi 2 Haslina binti Aminuddin

Setiausaha Siti Rawaida binti Hussain

Penolong Setiausaha Mafizoh binti Mat Isa

Rabayah binti Yahaya

Ahli Jawatankuasa Guru-guru Kanan Mata Pelajaran
Penyelaras Tingkatan

Guru PSS PPKI

Penyelaras ICT Kamariah binti Idrishah

Penyelaras Program Nilam Norhidayati binti Kamarudin

Penyelaras Bilik Akses Soffian Noor bin Zaini

Program Membaca Syemsar Akma binti Mohd. Roslan

Senarai tugas :

 Menyediakan perancangan jangka panjang dan jangka pendek.
 Memperbanyakkan koleksi PSS.
 Mempertingkatkan penggunaan PSS.
 Memastikan kelengkapan PSS.
 Memastikan keselesaan PSS.
 Memastikan pengurusan PSS berjalan lancar.
 Pengagihan beban tugas.
 Merancang kursus dan bengkel dalam dan luar untuk guru dan pelajar PSS.
 Penyebaran maklumat kepada guru dan pelajar mengenai PSS dan

penggunaannya.
 Memastikan buku stok kemaskini.
 Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan PSS.
 Memastikan peraturan PSS dilaksanakan dan dipatuhi.
 Merancang aktiviti, pertandingan dan melaksanakannya di antara sekolah-

sekolah.
 Menilai perjalanan PSS dan membuat tindakan susulan.

86

Pengerusi JAWATANKUASA HEADCOUNT
Hjh Nor Hafizah binti Saad

Timbalan Pengerusi Zahrom Shah bin Salleh

Naib Pengerusi 1 Yang Sharkawi bin Shaharom

Naib Pengerusi 2 Haslina binti Aminuddin

Setiausaha Nor Fadilah binti Muhamad

Penolong Setiausaha Osman bin Ahmad
(Pagi)
Penolong Setiausaha Mafizoh binti Mat Isa
(Petang)
Guru-guru Kanan Mata Pelajaran
Ahli Jawatankuasa Ketua-ketua Panitia
Guru-guru Mata Pelajaran
Senarai tugas :

 Menyediakan headcount sekolah berdasarkan penetapan yang telah dibuat oleh
Panitia mata pelajaran

 Mengendalikan mesyuarat headcount setiap kali selepas selesai peperiksaan

 Menyediakan TOV sekolah di akhir tahun bagi tingkatan 1, 2 dan 4 untuk diguna
pakai pada awal tahun berikutnya

3.5 Pengurusan Kelas

Penyelaras PERALIHAN Guru Tingkatan
Teoh Kok Chong Tingkatan

Penyelaras P1 Teoh Kok Chong

Samihah binti Rezali TINGKATAN 1 Guru Tingkatan
Tingkatan Amran bin Osman
Penyelaras Mohd. Alwee bin Ismail
Mafizoh binti Mat Isa 1A1 Norlili Suriani binti Yop
1A2

1A3

1A4 Abdul Samad bin Mat Isa
1A5 Yvonne Ooi Yeng Bee

1A6 Nik Rosdi bin Yaakub

1A7 Chairul Bariah binti Mohamed
Ghazi

1A8 Zairul Mahdi bin Mohd. Mahabudin

TINGKATAN 2

Tingkatan Guru Tingkatan
2RKS Noor Shuhada binti Nurul Akla

2A2 Jeeva a/l Appadurai

87

2A3 Tajudin bin Yusof

2A4 Mahyum Wahyunnah binti Ahamed

2A5 Mafizoh binti Mat Isa
2A6 Nurul Naim binti Adenan

Penyelaras 2A7 Mohd Jaafar bin Hassan
Nor Adila binti Musa TINGKATAN 3
Tingkatan Guru Tingkatan
Penyelaras Khor Sor Tin
Asmah binti Jaafar 3A1

Penyelaras 3A2 Tan Lee Yim
Siti Narmiezilawaty binti
3A3 Ramesh a/l Veeriah
Mohd. Napi
Senarai Tugas: 3A4 Nirangina a/p V Muttiah

3A5 Manjula a/p Supramaniam

3A6 Abdullah Kamal bin Mokhtar

3A7 Mohamad Reza bin Abdul Malik
Farouk

TINGKATAN 4

Tingkatan Guru Tingkatan

4 STEM 1 Hj Rosly bin Shamsudin

4 STEM 2 Raudhah binti Abd Rahim

4 KSI 1 Azlina binti Mohd Khadri

4 KSI 2 Salina binti Abdul Samad
4 KSI 3 Nur Fasihah binti Ahmad Tajuddin

4 KSI 4 Normala binti Ibrahim

4 KSI 5 Pruda a/p Sivalingam

4 KSI 6 Norzalina binti Osman

TINGKATAN 5 Guru Tingkatan
Tingkatan Norhidayati binti Kamarudin

5 STEM 1

5 STEM 2 Yang Rafida binti Ahmad

5 KSI 1 Wan Asiah binti Wan Yeh

5 KSI 2 Hazni Falina binti Md Nor

5 KSI 3 Tay Shieh Ping

5 KSI 4 Azmi bin Hamid

5 KSI 5 Ahmad Shahir bin Ahmad Rafie

5 KSI 6 Norazila binti Hamid

1. Pengurusan dan organisasi kelas

88

1.1 Membentuk organisasi dan jawatankuasa bilik darjah serta membimbing

organisasi bilik darjah yang dilantik menjalankan tugas dengan sempurna.

1.2 Menentukan perkara-perkara yang berikut terdapat di dalam kelas :

1.2.1 Jadual waktu.

1.2.2 Jadual tugas.

1.2.3 Carta organisasi bilik darjah.

1.2.4 Perabot kelas seperti kerusi meja pelajar dan meja guru dan papan

hitam diinventorikan.

1.2.5 Moto kelas.

1.2.6 Alatan pembersihan seperti penyapu, bakul sampah dan pengaut

sampah.

1.3 Menentukan kawat elektrik, kipas angin dan lampu dalam

keadaan baik dan selamat digunakan.

1.4 Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada guru yang

berkenaan.

1.5 Memastikan bilik darjah dalam keadaan bersih,tersusun dan ceria.

1.6 Mengadakan tabung kelas dengan jumlahnya terpulang kepada budi

bicara pelajar. Tabung ini adalah bagi tujuan yang berikut :

1.6.1 Keceriaan kelas.

1.6.2 Kebajikan pelajar

2. Buku Kedatangan Pelajar :

2.1 Menanda buku kedatangan harian selewat-lewatnya sebelum waktu

kedua berakhir dan menyimpan buku tersebut di pejabat.

2.2 Menentukan semua butiran yang dikehendaki ditulis dalam buku

kedatangan

pelajar.

2.3 Sentiasa mengemaskini data pelajar di dalam kelas.

2.4 Memastikan kelas mempunyai buku kedatangan kedua dan

diselenggarakan seperti yang diarahkan :

2.4.1 Buku diambil dan dihantar pada waktu dan di tempat yang

ditetapkan.

2.4.2 Menjamin keselamatan buku tersebut.

3. Laporan pelajaran, sijil berhenti, surat akuan dan kad 001 :

3.1 Memastikan setiap pelajar mempunyai Rekod Kemajuan pelajar.

3.2 Mengisi markah dan membuat laporan kemajuan akademik, kokurikulum dan

fizikal dalam Rekod Kemajuan pelajar bagi setiap penggal.

3.3 Menyampaikan Rekod Kemajuan pelajar kepada ibu bapa.

3.5 Mengambil kad 001 dari Penyelaras kad 001.

3.6 Menyediakan dan mengisi :

3.6.1 “Mark Sheet” ( La`ihah )bagi setiap peperiksaan sekolah.

3.6.2 Kad 001.

3.6.3 Sijil berhenti dan surat akuan bagi pelajar yang meneruskan

persekolahan.

4. Perihal pembelajaran, kesihatan diri dan disiplin.

4.1 Memberi galakan, motivasi dan merangsang minat pelajar terhadap

akademik.

4.2 Menggalakkan pertandingan yang berbentuk akademik dan memberikan

hadiah (jika perlu).

4.3 Sentiasa prihatin terhadap semua masalah pelajar.

4.4 Melaporkan kepada Guru Bimbingan Dan Kaunseling jika terdapat

kemerosotan pelajaran di kalangan pelajar.

4.5 Melaporkan kepada Guru Kesihatan jika terdapat pelajar yang menghadapi

masalah kesihatan.

4.6 Melaporkan kepada Guru Disiplin jika terdapat pelajar yang melanggar

disiplin sekolah.

89

4.7 Melaporkan kes ponteng mengikut prosedur yang berikut :
4.7.1 Mendapatkan dan mengisi dalam dua salinan borang “Melanggar
Peraturan Sekolah” yang dapat diperolehi dari Penyelaras Tingkatan
atau Bilik Disiplin.
4.7.2 Menyerahkan satu salinan borang tersebut kepada ibu bapa.

5. Buku teks, biasiswa dan bantuan :
5.1 Memastikan skim pinjaman buku teks diagih kepada pelajar yang layak dan
memastikan buku-buku tersebut dibalut dan ditulis nama pelajar.
5.2 Mengemaskini fail SPBT dari masa ke semasa.
5.3 Memulangkan buku teks pada tarikh yang ditetapkan dan menyenaraikan
nama pelajar yang tidak memulangkan buku teks pada akhir tahun dan
memberikan senarai itu kepada guru SPBT
5.4 Mengenalpasti pelajar yang layak menerima sebarang bentuk bantuan yang
lain dan melaporkan kepada Guru Kebajikan.
5.5 Melaporkan kepada Penolong Kanan (Hal Ehwal Murid) dan Guru Biasiswa
sekiranya terdapat kemerosotan pelajaran di kalangan pelajar yang
mendapat biasiswa.

6. Kutipan bayaran persekolahan dan derma
6.1 Mengutip bayaran persekolahan pada awal tahun dan menggalakkan pelajar
membayar kesemuanya sekaligus.
6.2 Mengutip sumbangan PIBG.
6.3 Mengeluarkan resit kepada pelajar bagi pembayaran yang dibuat.

6.4 Menyerahkan wang kutipan bayaran persekolahan dan buku resit kepada
Penolong Kanan (Pentadbiran) atau bendahari sekolah.

6.6 Menyerahkan wang kutipan sumbangan PIBG kepada bendahari PIBG.
7. Pendaftaran Pelajar Baru

7.1 Menerima kemasukan pelajar baru dari Guru Pendaftaran atau Penyelaras
Tingkatan.

7.2 Mendaftarkan pelajar baru ke dalam Buku Kedatangan Pelajar dan
mendapatkan nombor pendaftaran pelajar baru dari Guru Pendaftaran atau
Penolong Kanan HEM.

7.3 Menentukan penerimaan borang SPBT dari sekolah yang terdahulu dan
memastikan pelajar ini mendapat buku teks.

7.4 Mengenalpasti jika pelajar ini menerima sebarang bentuk biasiswa dan
melaporkan kepada guru biasiswa.

7.5 Menerima Rekod Kemajuan Pelajar,Buku Rekod Disiplin, Buku Rekod
Kokurikulum dan kad 001 dari sekolah yang terdahulu.

7.6 Menentukan rumah sukan.
8.0 Mengambil butir-butir diri yang diperlukan. Murid keluar :

8.1 Menentukan borang SPBT, Rekod Kemajuan Pelajar,Buku Rekod
Disiplin,Buku Rekod Kokurikulum dan kad 001 dihantar ke pejabat.

8.2 Menentukan hal-hal peperiksaan telah disempurnakan bagi pelajar semua
pelajar.

8.3 Menentukan kelulusan untuk bertukar telah diterima.
8.4 Menentukan buku teks telah dipulangkan.
8.5 Menentukan penerimaan biasiswa dilaporkan kepada pejabat.
8.6 Memastikan segala bentuk bayaran dan yuran telah dijelaskan.
9.0 Pendaftaran sukan, persatuan dan lain-lain:
9.1 Menentukan setiap pelajar mempunyai rumah sukan.
9.2 Memastikan setiap pelajar menyertai aktiviti kokurikulum dan menyerahkan

senarai nama mereka mengikut persatuan, kelab dan unit beruniform yang
dipilih kepada Penyelaras Kokurikulum.
9.3 Menggalakkan pelajar bergiat cergas dalam sukan dan juga aktiviti
kokurikulum.

90

3.6 Ketetapan Pelaksanaan Kurikulum

3.6.1 Analisis SWOT (Kekuatan, Kelemahan, Peluang, Ancaman) Kurikulum

Kekuatan (S) Kelemahan (W)

1. Pengetua NPQEL/ berpengalaman 1. Kekurangan guru opsyen
BM – 2
dan boleh membimbing PAI – 1
SEJARAH – 2
2. Berpengalaman sebagai PK
2. Capaian internet – LEMAH
Kokurikulum, PK HEM dan PK 3. Keberadaan guru hanya 92.7%

Pentadbiran setahun
4. 92% guru tidak mencapai tahap
3. Berpengalaman selama lebih kurang
cemerlang berdasarkan SKPMg2
20 tahun dalam semua jawatan standard 4
5. 12.7% Guru kurang berminat
tersebut menggunakan ICT
6. Pengurusan panitia pada tahap
4. Barisan Pentadbiran yang mantap/ sederhana
7. Seramai 30% murid kurang berpotensi
proaktif berdasarkan keputusan SPM 2019
8. Terdapat 10% guru senior yang dalam
– seramai 10 orang zon selesa
9. Hanya 85% murid hadir ke sekolah
5. Guru yang komited/ pengalaman sepanjang tahun
10. Kekerapan WAYS oleh SLT agak
DG54 – 4 orang kurang dan tidak dilaksana dengan
baik
DG52 – 8 orang 11. Maklumat daripada buku pemantauan
kelas tidak digunakan secara
DG48 – 29 orang terancang untuk tindakan.
12. Kekurangan dana untuk pelaksanaan
DG44 – 54 orang program kecemerlangan dan
kemenjadian murid
6. 2 orang guru JUK – mata pelajaran 13. PAK21 tidak dilaksanakan sepanjang
masa dan hanya dilaksanakan secara
Sains teras dan Ekonomi (tingkatan 6) bersungguh semasa pemantauan

7. 35 orang pemeriksa kertas SPM

8. 90% murid tinggal berhampiran

kawasan sekolah

9. Prasarana sekolah yang mencukupi

10. Mempunyai 2 Makmal komputer dan 1

bilik akses

11. Penyelenggaraan yang baik

12. Kewangan mencukupi dan anugerah

audit BAIK

13. Semua jawatan/ pengagihan tugas

secara sistematik dan terancang

dalam Buku Pengurusan Sekolah

14. Hala tuju sekolah disebarluas melalui

buku panduan pengurusan kepada

semua guru

15. Mempunyai perancangan strategik

2017 – 2020 yang lengkap

16. Pencerapan SKPMg2 standard 4

dijalankan secara terancang diuruskan

oleh PK Pentadbiran

17. Keputusan SPM menunjukkan

peningkatan GPS pada tahun 2018

dan 2019 (2018 – 6.00, 2019 – 5.88)

18. Sekolah merancang dan

melaksanakan program

kecemerlangan akademik sepanjang

tahun

19. Sasaran peperiksaan disebarluas

melalui ‘banner’

20. Mesyuarat Kurikulum dan Panitia

dilaksanakan sebanyak 4 kali setahun

mengikut panduan Pengurusan

berkualiti

21. Pencerapan buku latihan dirancang

secara sistematik

22. 100% Guru mematuhi MMI

23. Bilangan guru mencukupi seramai 110

91

orang Ancaman (T)
Peluang (O)

1. YDP PIBG sentiasa berhubung 1. 90% sikap ibubapa yang tidak komited

dengan pihak sekolah dan sentiasa terhadap program anjuran sekolah dan

memberi sokongan kepada pihak PIBG

sekolahPegawai perhubungan sekolah 2. Ibubapa kurang memberi sokongan

sentiasa memberi kerjasama yang baik terhadap kelas tambahan

2. PIBG yang mantap dari segi menyebabkan kehadiran murid yang

kewangan, tenaga dan masa rendah (kehadiran kurang daripada

3. Komuniti/ KSIB yang amat membantu 50%)

dari segi kepakaran, tenaga dan masa 3. 85% ibubapa dalam kategori B40

4. Jalinan baik dengan IPT dan NGO 4. Ibubapa kurang menyokong

5. Jaringan dengan sekolah-sekolah pembelajaran kendiri di rumah

berhampiran dan semua sekolah 5. Ancaman haiwan liar yang

termasuk sekolah transformasi dan menceroboh padang sekolah yang

SBT menyebabkan kerosakan sebanyak

6. Hubungan baik dengan personel luar 30%

7. Hubungan baik dengan KPM, JPN dan 6. kesedaran waris terhadap pentingnya

PPD menyokong pendidikan anak-anak

8. Sokongan PPD, Pegawai SIP dan berada ditahap rendah – hari

SISC+ komunikasi kurang sambutan Ibubapa

9. Sokongan Panitia Daerah melalui tidak memberi maklumat murid dan

kolaboratif program panitia daerah ibubapa yang tepat dalam APDM

10. Hubungan baik dengan komuniti politik 7. Pengaruh persekitaran mempengaruhi

setempat untuk permohonan disiplin murid – merokok dan ponteng

sumbangan sekolah

11. Mendapat bantuan dan sokongan

tenaga pengajar daripada agensi

terdekat seperti BOMBA

3.6.2 Ketetapan Dokumen Kurikulum
 DSKP, KSSR, KSSM
 Rancangan Pengajaran Tahunan
 Rancangan Pengajaran Harian

3.6.3 Ketetapan Jadual Waktu

 Bilangan minggu yang digunakan setahun 36 Minggu

 Bilangan jam mata pelajaran setahun

Mata pelajaran dan peruntukan masa minimum jam setahun KSSM Menengah

Rendah ( Tingkatan 1,2 dan 3)

Bil Mata Pelajaran Teras Masa Minimum Setahun

(Jam)

1 Bahasa Melayu 128

2 Bahasa Inggeris 112

3 Matematik 112

4 Sains 112

92

5 Sejarah 64

Pendidikan Islam 128
6 64 + 32 ( luar waktu)

Pendidikan Moral

Mata Pelajaran Wajib

7 Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan 64

8 Geografi 48

Rekabentuk Teknologi 64
9 64

Asas Sains Komputer

10 Pendidikan Seni Visual 32

Mata Pelajaran Tambahan

11 Bahasa Cina / Bahasa Tamil 64

Perhimpunan 16

Mata Pelajaran Dan Peruntukan Masa Minimum Jam Setahun KSSM Menengah
Atas ( Tingkatan 4 dan 5 )

Bil Mata Pelajaran Teras Masa Minimum
Setahun ( Jam )
1 Bahasa Melayu
2 Bahasa Inggeris 128
3 Matematik 112
4 Sains 112
5 Sejarah 112
64
Pendidikan Islam 96
6 64

Pendidikan Moral 64
Mata Pelajaran Wajib
64
7 Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan 64
Elektif Bahasa
96
8 Bahasa Cina
9 Bahasa Tamil

Elektif Pengajian Islam
10 Tasawwur Islam

93

Elektif Kemanusiaan Dan Sastera Ikhtisas

11 Prinsip Perakaunan 96

12 Ekonomi 96

13 Perniagaan 96

14 Pendidikan Seni Visual 64

15 Geografi 64

Elektif STEM

16 Fizik 96

17 Kimia 96

18 Biologi 96

19 Matematik Tambahan 96

20 Sains Rumah Tangga 96

21 Sains Komputer 96

Mata Pelajaran Dan Peruntukan Masa Kelas Pemulihan

Bil Mata Pelajaran Teras Minimum Jam Setahun
1 Bahasa Melayu 278
2 Bahasa Inggeris 108
3 Bahasa Cina 86
4 Bahasa Tamil 86
5 Amalan Bahasa Melayu 236
6 Pendidikan Seni 32
7 Pendidikan Jasmani 42

 Jadual waktu induk, kelas dan peribadi
Sila Rujuk aplikasi Winjaws.

94

3.6.4 Headcount Peperiksaan Awam
 GPS SPM / STPM

Perbandingan Gred Purata Sekolah

TAHUN GPS
2013 2.70
2014 2.87
2015 2.72
2016 2.68
2017 3.05
2018 2.96
2019 2.87

Perbandingan Keputusan STPM 2017-2019

MATA PELAJARAN % LULUS GPMP

P. AM 2018/2017* 2019 2018 2019 BEZA (+/-)
B. MELAYU 2.93
SEJARAH 97.73 94.92 3.36 2.88 -0.05
EKONOMI 2.67
P.PERNIAG 100.00 93.88 2.71 3.04 -0.32
MATH M* 2.87
MATH T* 92.86 79.31 1.89 2.19 -0.48
KIMIA* 2.95
BIOLOGY* 87.50 96.30 2.33 3.25 +0.54
2.62
93.18 96.30 2.94 +0.07

66.67 100.00 3.00 +1.11

100.00 100.00 2.80 -0.15

83.33 100.00 2.40 +0.07

83.33 80.00 2.67 +0.05

 GPS SPM 95

TAHUN SMK SIMPANG 2019 2020
2018 5.63 6.51
BAHASA CINA TOV 4.91 3.50 4.40
ETR 4.22 7.98 6.75
7.73 7.00 5.97
BAHASA TOV 6.42 6.07 6.67
INGGERIS ETR 6.75 5.20 4.33
5.50 6.26 7.00
BIOLOGI TOV 7.07 4.91 5.06
ETR 4.38 4.00 5.13
5.27 3.70 3.56
BAHASA TOV 3.41 7.38 7.13
MELAYU ETR 7.09 4.89 5.02
4.40 7.93 6.67
BAHASA TOV 7.43 4.93 3.72
TAMIL ETR 5.13 8.69 6.57
8.39 7.31 4.93
EKONOMI TOV 5.89 5.60 5.72
ETR 8.04 4.67 3.28
5.71 8.24 7.63
FIZIK TOV 8.36 6.35 6.95
ETR 5.84 7.41 8.54
7.85 6.24 7.31
GEOGRAFI TOV 6.29 5.76 7.95
ETR 5.28 4.19 6.10
4.12 6.84 6.03
KIMIA TOV 6.79 4.94 4.47
ETR 4.58 7.49 7.07
7.53
MATEMATIK TOV
ETR

MATEMATIK TOV
TAMBAHAN ETR

PRINSIP TOV
AKAUN ETR

PENDIDIKAN TOV
ISLAM ETR

PENDIDIKAN TOV

MORAL ETR 5.73 6.16 96
PERNIAGAAN TOV 7.58 6.07
ETR 6.42 5.62 6.51
PENDIDIKAN TOV 5.10 6.06 6.96
SENI VISUAL ETR 4.91 4.00 4.71
TOV 7.19 7.58 5.92
SEJARAH ETR 6.03 5.91 4.28
TOV 7.40 7.69 7.15
SAINS ETR 5.13 5.60 5.13
TOV 6.54 1.63 8.37
TASAWUR ETR 3.53 1.21 7.05
ISLAM TOV 7.15 4.00
ETR 2018 5.53 2.48
GPS
4.80 2020
 MTM PT3 3.13
5.42
KOD MP 2019 5.33
MP 4.24
4.53 3.11
02 BM(TULIS) 2.61 5.12
03 BM(LISAN) 4.13 3.20
12 BI(TULIS) 5.24 3.02
21 SEJ 5.10 5.49
23 GEO 4.61
32 BC 2.47
33 BT 3.92
45 PEN ISLAM 5.11
50 MATH 5.35
55 SCIENCE 2.04
70 ASK 3.99
71 RBT

97

3.6.5 Dasar MMI Sekolah

Rujuk dasar MMI

3.6.6 Garis Panduan Pengurusan Kewangan Panitia
Nota :
 Merancang perbelanjaan
 Melaksanakan perbelanjaan
 Memanfaatkan perbelanjaan
 Merekod penerimaan dan sumber pendidikan

*Mengikut prosedur kewangan yang ditentukan

3.6.7 Takwim Peperiksaan
 Jadual peperiksaan
 Analisis data peperiksaan

3.6.8 Penetapan Subjek Elektif oleh Sekolah
Kumpulan Mata Pelajaran Menengah Atas

Mata Pelajaran Teras Mata Pelajaran Wajib

 Bahasa Melayu  Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan
 Bahasa Inggeris
 Sains
 Matematik
 Sejarah
 Pendidikan Islam / Pendidikan Moral

Mata Pelajaran Elektif

Bahasa Pengajian Islam

 Bahasa Cina  Tasawur Islam
 Bahasa Tamil
STEM
Kemanusiaan & Ikhtisas
Sains Tulen Dan Matematik Tambahan :
 Prinsip Perakaunan  Fizik
 Ekonomi  Kimia
 Perniagaan  Biologi
 Pendidikan Seni Visual  Matematik Tambahan
 Geografi Sains Gunaan Dan Teknologi :
 Sains Rumahtangga

98

 Sains Komputer

3.6.9 Format Kertas Kerja dan Laporan Program Kurikulum

FORMAT KERTAS KERJA

a. Nama Sekolah
b. Nama Panitia
c. Tajuk
d. Pendahuluan/ latar belakang
e. Matlamat
f. Objektif
g. Rasional
h. Jawatankuasa

 Penasihat
 Pengerusi
 Pengurus projek
 Setiausaha
 Ahli jawatankuasa
i. Kumpulan sasaran
j. Strategi
k. Keterangan projek
l. Jadual pelaksanaan
m. Bahan/ sumber
n. Kewangan
o. Instrumen penilaian
p. Penutup

FORMAT LAPORAN PROGRAM

a. Tajuk
b. Tarikh pelaksanaan
c. Tempat pelaksanaan
d. Kumpulan sasaran
e. Aktiviti
f. Keberkesanan
g. Cabaran/ masalah
h. Cadangan/ penyelesaian
i. Penutup
j. Lampiran (gambar)

3.6.10 Jadual Pencerapan Guru

Nama Guru
Hjh Nor Hafizah binti Saad
Zahrom Shah bin Salleh
Yang Sharkawi bin Shaharum
Haslina binti Aminuddin
Norhayati binti Mohamed
Khairudin bin Puaat
Rustam bin Siis
Haliza binti Ahmad
Sarimawati binti Abd. Karim
Mohamad Noor bin Hassan
Norjuhaida binti Mahlim
Hj. Ahmad Latffi bin Razali
Kang Eng Choon
Rajaletchimy a/p Kuppusamy
Abdul Samad bin Mat Isa
Nasimawati binti Yahya Shahir
Norain binti Mohd. Marzuki
Amran bin Osman
Asmah binti Jaafar
Chairul Bariah binti Mohamed Ghazi
Devarajan a/l T.Maratha Pillai
Hanim Aizura binti Abdul Halim
Hj. Rosly bin Shamsudin
Hoo Hooi Kuan
Kamariah binti Idrishah
Khor Sor Tin
Logambal @ Latha a/p K.Krishnan
M. Murugan a/l S Marimuthu

99

Fasa 1 ( Jan-Mei ) PPD/ TIMB PPD Fasa 2 ( Jun – Dis )

Pengetua P/PPD
Pengetua P/PPD
Pengetua P/PPD
Pengetua P/PPD
Pengetua P/PPD
Pengetua P/PPD
Pengetua
PKP Pengetua
PKP Pengetua
PKP Pengetua
PKP Pengetua
PK T6 Pengetua
PK T6 Pengetua
PK T6 PK T6
PK Petang Pengetua
PK T6 Pengetua
PK T6 PK Petang
PK Koku PK HEM
PKP PK T6
PK Petang Pengetua
PK T6
PK HEM PKP
PKP PK HEM
GKVT PK Petang
PKP Pengetua
GKB
PK T6 PK T6
PK Petang Pengetua

PK T6

Mahyum Wahyunnah binti Ahamed
Manjula a/p Supramaniam
Mohd. Alwee bin Ismail
Nafishah binti Abd. Rahman
Najah Salira binti Razmi
Nirangina Devi a/p V.Muttiah
Norlili Suriani binti Yop
Norzilla binti Suhaimi
Nurul Naim binti Adenan
Osman bin Ahmad
Rabayah binti Yahaya
Ramesh a/l Veeriah
Raudhah binti Abd Rahim
Rosna binti Osman
Sarena binti Abu Seman
Hj Shahrol Saeffy bin Ahmad Shatar
Shanthiran a/l T. Kanasan
Tajudin bin Yusof
Tay Shieh Ping
Teoh Kok Chong
Wan Asiah binti Wan Yeh
Zuraida binti Abd. Rahman
Sh. Badroon Akmar binti Said Ahmad Rambeli
Azlina binti Mohd. Khadri
Siti Norlela binti Abdul Manap
Abu Bakar bin Seman

100

PK Petang PK P.Khas
PK HEM PKP
PK Petang PKP

PKP PK HEM
PK T6 Pengetua
PKP PK HEM
PK Petang PK P.Khas
PK T6 Pengetua
PK HEM
PKP PKP
PK T6 PK HEM
PKP Pengetua
PK HEM PK HEM
GKB
PKP PKP
PKP PK Koku
PK HEM PK HEM
PK Petang PK HEM
PK T6
PK Koku PKP
PK Koku PK T6
PK T6 Pengetua
PK T6 PK T6
PKP PK T6
PK HEM Pengetua
PK P. Khas PK HEM
PK HEM
PKP
PK Koku

Ahmad Shahir bin Ahmad Rafie
Aminah binti Baharum
Azmi bin Hamid
Chin Yoke Ket
Chuah Suat Hoon
Hairul Hisham bin Ismail
Halimatun binti Mohamed Khalid
Hasmas binti Mat Lias
Hazni Falina binti Md. Nor
Jeeva a/l Appadurai
Mafizoh binti Mat Isa
Masita binti Hassan
Mohamad Reza bin Abdul Malik Farouk
Muhamad Sufian bin Mat Wahi
Nik Rosdi bin Yaakub
Noor Shuhada binti Nurul Akla
Nor Aini binti Najri
Nor Azila binti Abd. Hamid
Nor Fadilah binti Muhamad
Norhidayati binti Kamarudin
Norila binti Abdullah
Normala binti Ibrahim
Norzie binti Mohamed Ali
Pruda a/p Sivalingam
Rabiatun Adawiyah binti Sahid

101

PK Koku PK HEM
PK P. Khas PK Koku
PK Petang
PK Koku PK HEM
PKP PK Koku
Pengetua
PK P. Khas PK P. Khas
PK Koku PK Koku
PK Koku PK Koku
GKSM PK Petang
GKK PK Petang
PK Koku PK P. Khas
GKSM
PK Petang PKP
PK HEM PKP
PK HEM PK P. Khas
PK Petang PK Koku
GKVT PK Koku
PK P.Khas PK Koku
GKK PK Koku
GKSM PK Koku
GKSM PK Petang
PK Koku Pk Petang
PK Koku Pengetua
PKP PK Koku
PKP PK Koku
GKK

Rosma binti Ariffin
Salina binti Abdul Samad
Samihah binti Rezali
Siti Narmiezilawaty binti Mohd. Napi
Siti Rawaida binti Hussain
Siti Rohayu binti Mohd. Nor
Hjh Suraiya Hani binti Haim
Syemsar Akma binti Mohd. Roslan
Yang Rafida binti Ahmad
Yvonne Ooi Yeng Bee
Syariza binti Che Yop
Abdul Shahfi bin Dahalan
Farihah binti Abdul Latif
Muhammad Hafiz bin Hussin
Nor Adila binti Musa
Norsyamimi binti Jamaludin
Nur Fasihah binti Ahmad Tajuddin
Nurhafiza binti Ishak
Sangeetha Lachumy a/p Sengiah
Syamsul Asyraf bin Ahmad Sukri
Syuzana binti Mustafa
Tan Lee Yim
Abdullah Kamal bin Mokhtar
Zairul Mahdi bin Mohd. Mahabudin
Mohd Jaafar bin Hassan

102

PK HEM PKP
PKP PK Koku
PK P, Khas
PK Petang PK HEM
PK Koku PK Koku
GKSM PK Koku
PK HEM
PK T6 PK Koku
GKB PK Koku
GKB PK P.Khas
GKB PK HEM
PK Petang PK Petang
PK T6 PK Petang
PK P.Khas PK HEM
GKB PK Petang
GKVT PK Petang
GKK PK Petang
PK P.Khas PK Petang
GKVT PK Petang
PK P. Khas PK HEM
PK P. Khas PK P.Khas
PK P.Khas PK Petang
PK Petang
GKK PKP
PK HEM Pk P.Khas
PK Koku PK P.Khas
GKK

Siti Nor Aisyah binti Ishak Ko
Peng
Thamil Selvi a/p Sabapathy
PK
Noor Aini binti Don PK H
PK K
Suzana binti Ahmad PK Pe

Norzalina binti Osman PK

Penilai PK P.
Pengetua
PK Pentadbiran GKV
PK HEM
PK Kokurikulum GK
PK Petang
GKS
PK Tingkatan 6
GK
PK Pendidikan Khas

Guru Kanan Mata Pelajaran
VOTEK
Guru Kanan Mata Pelajaran
Bahasa
Guru Kanan Mata Pelajaran Sains
Dan Matematik
Guru Kanan Mata Pelajaran
Kemanusiaan

PK HEM 103
PK HEM
PK HEM PKP
PKP
od PKP
getua
KP
HEM
Koku
etang

T6
Khas

VT
KB

SM

KK

3.6.11 Jadual Semakan Buku Latihan

Tempoh Subjek Tingkata
Pelaksanaan
Bidang Bahasa Peralihan
Fasa I Bidang Kemanusiaan hingga
(Mac - Mei)
Bidang Sains & Matematik Tingkatan
Fasa II Bidang Vokasional Teknik
(Julai -Sept) Bidang Bahasa
Bidang Kemanusiaan
Bidang Sains & Matematik
Bidang Vokasional Teknik

3.6.12 Takwim Kurikulum

Bi Perkara JFM
l

1 Mesyuarat Kurikulum √

2 Mesyuarat Panitia √

3 Dialog Prestasi / intervensi

4 Pencerapan guru dan buku √
latihan murid

5 Semakan buku latihan √

6 PLC √

7 Program Akademik √

8 Program Peperiksaan √√ √
Awam

9 Hari Anugerah
Kecemerlangan

1 Penyerahan keputusan/ √
0 hari bertemu waris

104

an Penyemak

n
Semua Guru kanan dan Ketua Panitia

n5

Bulan
AMJ J OSOND
√√√
√√√
√ √ √ √√

√√ √√√

√√ √√√

√√√√

√√√√√√√

√√√√√√√

√

√√

3.6.13 Jadual Semakan Rekod Persediaan Mengajar

Bil Penyemak Ja
1 Hjh Nor Hafizah binti Saad Pe

awatan 105
engetua
Nama Guru yang disemak
Semua guru

106

107

BAB 4
PENGURUSAN HAL EHWAL MURID

4.1 KETETAPAN PENGURUSAN HEM SMK SIMPANG

1. PENDAHULUAN
1.1. Bidang Hal Ehwal Murid merupakan bidang yang penting untuk memastikan

kemenjadian murid berada pada tahap yang cemerlang. Oleh sebab itu, Unit HEM
SMK Simpang mesti bergerak seiring dengan misi dan visi KPM. Diharapkan pada

tahun 2021, Unit HEM akan menjadi lebih mantap, aktif , berkesan dan memberi
impak kepada peningkatan sahsiah dan disiplin murid.

2. ISI dari segi disiplin, sahsiah, bakat
2.1 Melahirkan insan yang terpuji dan cemerlang

dan kepimpinan.

3. MISI HEM
3.1 Pengurusan dan pentadbiran HEM yang cekap dan berkesan.
3.2 Perancangan bidang HEM yang menyeluruh dan realistik.

3.3 Pemantauan terhadap aktiviti-aktiviti unit HEM secara berterusan dan berkala.
3.4 Pengurusan fail dan dokumen yang berkesan.

3.5 Mewujudkan perhubungan yang baik dengan murid, ibu bapa, penjaga, komuniti ,
badan kerajaan dan swasta.

4. OBJEKTIF HEM
4.1 Memastikan semua murid mendapat hak-hak yang sepatutnya sebagai seorang murid di
SMK Simpang.
4.2 Memastikan segala kemudahan yang ada di SMK Simpang mesra pelanggan dan
sesuai dengan keperluan murid.
4.3 Memastikan segala data, maklumat dan laporan tentang unit HEM berada dalam
keadaan yang boleh dicapai, sempurna, dan terkini.
4.5 Memastikan murid hadir ke sekolah .
4.6 Memastikan segala aduan disiasat dan diambil tindakan yang sewajarnya mengikut
peraturan sekolah berteraskan “Standard Operation Procedure “ S.O.P. 1:3:7
4.7 Memastikan masalah disiplin dapat dikawal mengikut prosedur dan peraturan yang
ditetapkan.

5. UNIT DISIPLIN
5.1 Memastikan segala rekod disiplin lengkap dan dikemas kini.
5.2 Memastikan laporan SSDM dihantar ke Pejabat Pendidikan Daerah dua kali setahun.
5.3 Memastikan segala tindakan disiplin mengikut prosedur dan tatacara disiplin
berdasarkan Ordinan Pelajaran 1957 dan Peraturan-peraturan Pelajaran (Disiplin
Sekolah) 1959.
5.4 Memastikan ibu bapa /penjaga dimaklumkan secara bersurat tentang tindakan disiplin
terhadap murid.
5.5 Memastikan Bilik Operasi Disipilin sentiasa beroperasi dan dipenuhi dengan maklumat
yang terkini.

6.BADAN PENGAWAS
6.1 Memastikan pelantikan pengawas mesti melibatkan pelbagai kaum.
6.2 Memastikan imej dan kepimpinan pengawas sentiasa ditingkatkan.

6.3 Memastikan Kursus Kepimpinan Pengawas yang boleh meningkatkan kualiti
kepimpinan dijalankan sekurang-kurangnya 4 kali setahun.

6.4 Melahirkan badan pengawas yang mampu menjalankan tugas yang diamanahkan.

108

6.5 Guru Pengawas memantau pergerakan pengawas dan memandu pengawas untuk
menjalankan tugas dengan lebih berkesan dan memastikan keselamatan pengawas
sentiasa diutamakan.

7. KANTIN
7.1 Memastikan kantin sentiasa berada dalam keadaan bersih,indah dan ceria.
7.2 Memastikan pengusaha kantin melakukan proses penyediaan makanan dan penyajian
makanan berada pada tahap kebersihan yang tinggi.
7.3 Memastikan pengusaha kantin hanya menjual makanan yang berkhasiat dan selamat.
7.4 Memastikan pengusaha kantin membuka kantin pada setiap hari persekolahan dan hari
Sabtu jika hari Sabtu tersebut merupakan hari aktiviti kokurikulum.
7.5 Memantau kebersihan dan kualiti makanan.
7.6 Menghantar laporan bulanan pemeriksaan kantin kepada JPN, PPD dan Jabatan
Kesihatan Daerah.
7.7 Mengadakan soal selidik dan analisis kepuasan pelanggan.

8. RAWATAN KESIHATAN DAN PERGIGIAN
8.1 Memberi bantuan dan kerjasama kepada Kementerian Kesihatan
8.2 Memastikan murid diberi hak untuk mendapatkan suntikan dan rawatan pergigian

seperti yang ditetapkan oleh Kementerian Kesihatan.
8.3 Memastikan Bilik Rawatan dan Kesihatan sentiasa dalam keadaan bersih.

8.4 Memastikan segala rekod rawatan murid mesti dikemas kini dan diletakkan di tempat
yang sesuai.

9. KECERIAAN DAN KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN
9.1 Memastikan kawasan persekitaran sekolah sentiasa bersih,ceria dan selamat.

9.2 Memastikan projek pengindahan kawasan sekolah dibuat secara berterusan.
9.3 Memperbanyak tanaman pokok bunga hiasan.

9.4 Memastikan sekolah selamat daripada sebarang bencana yang memudaratkan murid,
guru, kaitangan sekolah dan tetamu.

9.5 Memastikan sekolah selamat daripada anasir negatif yang menggugat keharmonian

sekolah.
9.6 Memastikan sekolah bebas daripada ancaman Denggi.

10. BIMBINGAN DAN KAUNSELING
10.1 Memastikan Kaunseling inidividu dan kelompok dilaksanakan secara aktif dan
berkesan.
10.2 Memastikan Kaedah “Personal touch” bagi murid-murid tegar.
10.3 Memastikan semua program Unit Bimbingan dan Kaunseling menjadi penyokong
kepada program akademik, kokurikulum, sahsiah murid SMK Simpang.
10.4 Memastikan sudut/laluan PPDA diadakan, dikemaskini dan bermanafaat khasnya
kepada murid.
10.5 Memastikan laporan aktiviti Unit Bimbingan dan Kaunseling mesti dilengakapkan
dan dihantar ke pada PPD dan JPN mengikut tempoh yang ditetapkan.
10.6 Mematuhi bidang tugasan dan prosedur kerja seperti surat arahan KPM.

11. KELAB CEGAH JENAYAH
11.1 Memastikan aktiviti KCJ mesti terancang , dilaksanakan dan berkesan.

11.2 Memastikan Laporan aktiviti KCJ dihantar ke PPD.

12. KEBAJIKAN /BIASISWA kebajikan (biasiswa/
12.1 Memastikan murid yang sepatutnya mendapat bantuan
zakat,/KWAPM).

12.2 Memastikan rekod bantuan kebajikan dilengkapkan.

109

12.1 Memastikan laporan tentang bantuan kebajikan dihantar pada waktu yang
12.2 ditetapkan.
Memastikan Tabung Kebajikan Insan berfungsi membantu murid-murid yang
memerlukan.

13. SKIM PINJAMAN BUKU TEKS
13.1 Memastikan semua murid layak mendapat buku teks.

13.2 Memastikan buku teks mencukupi dan berada dalam keadaan yang sempurna.
13.3 Memastikan murid membalut dan menjaga buku teks dengan sempurna.

13.4 Bekerjasama dangan guru disiplin untuk membuat spot check buku teks.
13.5 Memastikan Bilik BOSS sentiasa bertada dalam keadaan bersih dan tersusun.

13.6 Memastikan pelupusan buku teks dilakukan mengikut tempoh yang ditetapkan.
13.7 Memantau dari masa ke masa buku teks yang diagihkan kepada murid.

14. SIJIL BERHENTI DAN SURAT AKUAN
14.1 Memastikan Sijil Berhenti dan Surat Akuan mencatatkan maklumat yang benar dan

sahih.
14.2 Memastikan salinan pendua Sijil Berhenti dan Surat Akuan disimpan oleh pihak

sekolah.

14.3 Memastikan Sijil Berhenti diserahkan kepada murid semasa mengambil keputusan
pep.SPM .

15. JADUAL KEDATANGAN/ RETAN
15.1 Memastikan guru tingkatan mesti melengkapkan maklumat dan data murid.
15.2 Memastikan maklumat tentang bayaran persekolahan mesti dilengkapkan.
15.3 Memastikan kehadiran murid mesti ditanda pada setiap hari persekolahan.
15.4 Memastikan kehadiran murid ditanda pada awal pagi dan dihantar ke bilik PK
HEM pada waktu pertama dan dihantar ke bilik PK HEM selewat-lewatnya pada
waktu kedua pada hari tersebut.
15.5 Memastikan Kehadiran murid sesi petang mesti ditanda pada waktu pertama sesi
petang.
15.6 Memastikan Buku Jadual Kedatangan Murid ditutup pada setiap bulan.
15.7 PK HEM/Guru Jadual Kedatangan akan menyemak dan menandatangani pada
setiap hujung bulan .
15.8 Memastikan Buku Jadual Kedatangan Murid sentiasa berada di bilik PK HEM.
15.9 Memastikan Ketua Tingkatan kehadiran kelas pada papan kenyataan Kehadiran
Murid setiap pagi pada waktu pertama.

16. MAJLIS KETUA TINGKATAN.
16.1 Memastikan keperluan dan kemudahan kelas mencukupi dan selamat.

16.2 Memastikan pelantikan Ketua Kelas dan Penolong Ketua Kelas dipilih daripada
kalangan murid yang berkaliber.

16.3 Memastikan Ketua Kelas dan Penolong Ketua Kelas menjalankan tugas seperti

yang ditetapkan.
16.4 Memastikan aduan tentang operasi/kemudahan infrastruktur/aspek

3K kelas diambil tindakan segera.

17. BUKU PENDAFTARAN
17.1 Memastikan setiap murid yang belajar di SMK Simpang didaftarkan.

17.2 Memastikan Buku Pendaftaran lengkap dengan maklumat murid.

17.3 Memastikan Buku Pendaftaran sentiasa berada di pejabat sekolah.

4.2 Carta Organisasi Hal Ehwal Murid PG

Pengurusan Penolon
Disiplin Murid Hal Ehw

Pengurusan Setiau
Keselamatan Murid Hal Ehw

Pengurusan
Kesihatan Murid

Pengurusan Bantuan
Pelajaran Murid

Bimbingan dan
Kaunseling

GB 110

ng Kanan Lembaga
wal Murid Disiplin

usaha Pengurusan Murid
wal Murid
Pengurusan
Organisasi Kelas

Pengurusan
Iklim Sekolah

Pemuafakatan Strategik

111

4.3 Dasar Pengoperasian Hal Ehwal Murid
Berikut adalah sebahagian daripada garis panduan untuk rujukan :

BIL KETETAPAN PEKELILING

SPI 7/2011 : Pelaksanaan Standard Operating Procedure
(SOP) 1:3:7 Pelaporan dan Menangani Isu Disiplin Murid

SPI 8/2010 : Garis Panduan Mencegah dan Menangani
Perbuatan Buli Dalam Kalangan Murid Di Sekolah

SPI 4/2010 : Pelaksanaan Ujian Urin Murid Sekolah

SPI 3/2004 : Memperkasakan Pendidikan Pencegahan Dadah
Di Sekolah

SPI 3/2003 : Ke Arah Membudayakan Nilai Berterima Kasih

SPI 7/2003 : Kuasa Guru Merotan Murid

SPI 9/2001 : Penglibatan Pelajar Dengan Kegiatan Negatif

SPI 8/2001 : Pemantapan Pengurusan Disiplin Di Sekolah

SPI 11/2000 : Membanteras Jenayah Di Kalangan Murid

Sekolah

SPI 6/2000 : Menangani Masalah Keselamatan, Dadah dan

Gangster

Dasar SPI 5/1998 : Akta Pendidikan 1996 dan Peraturan-Peraturan

1 Pengurusan Di Bawah Akta Pendidikan 1996

Disiplin SPI 4/1997 : Hukuman Ke Atas Murid Menghisap Rokok

SPI 1/1996 : Sikap Mengutamakan Keceriaan dan Kebersihan
Di Kalangan Pelajar

SPI 6/1968 : Pembuangan Murid-Murid Daripada Sekolah-
Sekolah Kerana Kelakuan Curang

SPI 8/1968 : Tatatertib Di Sekolah-Sekolah

SPI 9/1975 : Disiplin Di Sekolah Peraturan-Peraturan Sekolah
Untuk Murid-Murid

SPI 8/1983 : Mengenakan Hukuman Biasa Terhadap Murid-
Murid Yang Melakukan Perbuatan Salah Laku Yang Tidak Di
Nyatakan Dalan Peraturan-Peraturan Pelajaran

SPI 6/1995 : Menangani Masalah Ponteng Di Sekolah

SPI 2/1996 : Penampilan Diri Pelajar, Kekemasan dan
Kerapian Berpakaian

SPI 3/1993 : Lapor Kepada Polis Salah Laku Yang Berbentuk
Jenayah

SPI 10/2018 : Pemakaian kasut dan stoking berwarna hitam

112

BIL KETETAPAN PEKELILING

Dasar SPI 5/2016 : Panduan Keselamatan Semasa Pengajaran
2 Keselamatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Serta Kegiatan
Kokurikulum dan Sukan Di Dalam dan Luar Kawasan Sekolah
Murid
SPI 8/2011 : Pengurusan Keselamatan Murid Di Sekolah
Dasar
3 Pengurusan SPI 8/2009 : Langkah-Langkah Keselamatan Semasa
Mengikuti Aktiviti / Program Lawatan Di Luar Waktu
Kesihatan Persekolahan

SPI 5/2007 : Garis Panduan Lawatan Murid

SPI 6/2006 : Pemantapan Pelaksanaan Skim Takaful Pelajar
Sekolah Malaysia (TPSM) Bagi Semua Murid Pra Sekolah,
Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah Di Sekolah-Sekolah
Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
SPI 3/2004 : Memperkasakan Pendidikan Pencegahan Dadah
Di Sekolah

SPI 4/2002 : Pelaksanaan Program Sekolah Selamat

SPI 12/2000 : Lawatan Pendidikan Murid Di Hari
Persekolahan

SPI 7/2000 : Mencegah Kebakaran Di Sekolah

SPI 8/1999 : Keselamatan Diri Murid Dalam Perjalanan Pergi
dan Balik Sekolah

SPI 21/1998 : Persediaan Menghadapi Bencana Alam

SPI 3/2019 : Pengguanan kenderaan sendiri oleh guru untuk
membawa murid bagi urusan rasmi
SPI 6/2010 : Pelaksanaan Program Pelalian Human Papilloma
Virus(HPV) Kebangsaan Untuk Murid Perempuan Tingkatan 1
Di Sekolah Kerajaan, Sekolah Swasta dan Sekolah
Antarabangsa Seluruh Negara

SPI 6/1998 : Menjaga Kesihatan Pelajar Di Sekolah

SPI 6/1997 : Amalan Kebersihan Di Sekolah 1998

SPI 6/1987: Amalan Kebersihan Di Sekolah

SPK 3/2017: Pengurusan Kewangan Bagi Biasiswa Sukan

SPK 2/2018: Pengurusan Elaun Murid Berkeperluan Khas

(EMK)

SPK 1/2019 : Bantuan Kumpulan Wang Amanah Pelajar

Miskin (KWAPM)

Dasar SPI 5/2017 : Dasar Pinjaman Buku Teks Kepada Murid Di

4 Pengurusan Bawah Skim Pinjaman Buku Teks Kementerian Pendidikan
Bantuan Murid Malaysia
SPK 2/2016 : Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah

Rendah

SPK 1/2012 : Pengurusan Elaun Murid Berkeperluan Khas

Bagi Murid Dalam Kategori Orang Kurang Upaya (OKU)

SPK BT 19/2012 : Rancangan Makanan Tambahan Di

Sekolah Rendah

113

BIL KETETAPAN PEKELILING

SPI 1/1985 : Penubuhan Jawatankuasa Bimbingan Pelajar
Sekolah

SPI 2/1999 : Penganjuran Program Motivasi di Sekolah

SPI 3/2003 : Ke Arah Membudayakan Nilai Berterima Kasih

SPI 6/1994 : Usaha Menanam Semangat Patriotisme Di
Kalangan Pelajar dan Senaman Ringkas Dalam Bilik darjah

SPI 5/2012 : Lawatan Sekolah Pada Hari Sekolah

Dasar SPI 5/2005 : Pelaksanaan Sistem Taulan
Bimbingan dan
5 Kaunseling SPI 3/1996 : Panduan Tambahan Pelantikan Guru
Kaunseling Sepenuh Masa

SPI 9/1995 : Rancangan Kegiatan Sekolah Selepas

Peperiksaan UPSR Bagi Murid-Murid Tahun 6

SPI 3/2007 : Panduan Pelaksanaan Sistem Bimbingan Taulan

SPI 5/2007 : Garis Panduan lawatan Murid

SPI 5/2002 : Pengurusan Wang PCG Bimbingan dan
Kaunseling Di Sekolah

Undang-Undang Malaysia Akta 611 Akta Kanak-kanak 2001

Dasar Undang-Undang Malaysia Akta 580 Akta Kaunselor
6 Pengurusan
SPI 1/2009 : Kemasukan Kanak-Kanak Warganegara
Murid Malaysia Tanpa Dokumen Ke Sekolah
SPI 4/2018 : Garis Panduan Mengurus Murid Berisiko Cicir Di
Dasar Sekolah
Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia 11/2016 :
7 Pengurusan Garis Panduan Pengurusan Tingkatan Enam
Organisasi SPI 3/2001 : Pindaan Bagi Para 2 SPI 10/1998 : Panduan
Tentang Umur Masuk Sekolah Rendah dan Sekolah
Kelas Menengah Serta Umur Menduduki Peperiksaan Bagi Sekolah
Kerajaan, Sekolah Bantuan Kerajaan dan Sekolah Swasta
SPI 1/2019 : Panduan pengurusan rekod sitem kehadiran
murid di sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia
SPI 4/2019 : Pelaksanaan Program Transisi ke Kerjaya Murid
Berkeperluan Khas (MBK) Di Sekolah Menengah Kementerian
Pendidikan Malaysia
SPI 8/2006 : Garis Panduan Pelaksanaan Borang Maklumat
Murid Bagi Tujuan Agihan Bantuan Kepada Murid
Warganegara Malaysia di Sekolah Kerajaan dan Sekolah
Bantuan Kerajaan
SPI 3/2001 : Pindaan Bagi Para 2 SPI 10/1998 : Panduan
Tentang Umur Masuk Sekolah Rendah dan Sekolah
Menengah Serta Umur Menduduki Peperiksaan Bagi Sekolah
Kerajaan, Sekolah Bantuan

114

BIL KETETAPAN PEKELILING

SPI 21/1998 : Persediaan Menghadapi Bencana Alam

SPI 1/1981 : Jualan Makanan dan Minuman Di Kantin-Kantin
Sekolah Untuk Murid-Murid Berbilang Agama

SPI 4/1981 : Kebersihan Di Sekolah-Sekolah

SPI 9/1983 : Perpustakaan Sekolah

SPI 4/1984 : Perhimpunan Sekolah

SPI 1/1987 : Pengurusan dan Kawalan Asrama Sekolah

Harian

Dasar SPI 4/1991 : Pelaporan Kejadian Tidak Diingini Di Sekolah

8 Pengurusan

Iklim Sekolah SPI 5/1995 : Keracunan Makanan Di Sekolah-Sekolah

SPI 1/1996 : Sikap Mengutamakan Keceriaan dan Kerapian
Berpakaian

SPI 5/1997 : Sekolah Sebagai Kawasan Larangan Merokok

SPI 6/1997 : Amalan Kebersihan Di Sekolah

SPI 16/1998 : Menangani Kegiatan Gangster Di Sekolah

SPI 7/2000 : Mencegah Kebakaran Di sekolah

SPI 4/2002 : Pelaksanaan Program Sekolah Selamat

Dasar SPI 5/2001 : Batasan Kuasa Persatuan Ibu Bapa dan Guru

9 Pemuafakatan (PIBG) Di Sekolah
Strategik SPI 15/2000 : Peraturan Secara Pentadbiran Supaya lbu /
Bapa / Penjaga Dibenar Menandatangani Borang Rasmi

4.3.1 Senarai Rujukan Tambahan

1. SPI 4/2018 : Garis Panduan Mengurus Murid Berisiko Cicir di Sekolah
2. SPI 2/2018 : Dasar Murid Membawa Peranti Peribadi Ke Sekolah KPM
3. SPK 3/2017 : Pengurusan Kewangan Bagi Biasiswa Sukan
4. SPK 2/2018 : Pengurusan Elaun Murid Berkeperluan Khas (EMK)
5. SPK 1/2018 : Bantuan Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM)
6. SPI 1/2018 : Garis Panduan Penglibatan Ibu Bapa / Penjaga dan Komuniti

Sebagai Sukarelawan Di Dalam Kelas
7. SPI 5/2017 : Dasar Pinjaman Buku Teks Kepada Murid Di Bawah Skim

Pinjaman Buku Teks Kementerian Pendidikan Malaysia
8. SPI 4/2017 : Pembekalan Buku Teks Kepada Guru Sekolah Rendah dan

Sekolah Menengah Di Bawah Skim Pinjaman Buku Teks Kementerian
Pendidikan Malaysia
9. SPK 3/2017 : Pengurusan Kewangan Bagi Biasiswa Sukan
10. SPK 2/2016 : Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah Rendah
11. Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia 17/2016 : Kemasukan Murid
Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC) dan Sekolah Jenis Kebangsaan
Tamil (SJKT) Ke Sekolah Menengah Tanpa Melalui Kelas Peralihan Bagi Sesi
Persekolahan Tahun 2017

115

12. Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia 11/2016 : Garis Panduan
Pengurusan Tingkatan Enam

13. SPI 5/2016 : Panduan Keselamatan Semasa Pengajaran Pendidikan Jasmani
dan Kesihatan Serta Kegiatan Kokurikulum dan Sukan Di Dalam dan Luar
Kawasan Sekolah

14. Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia 5/2014 : Langkah Penjagaan
Kesihatan Murid Semasa Cuaca Panas

15. SPI 4/2014 : Perubahan Syarat Kemasukan dan Pengekalan Murid Tingkatan
Empat Ke Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA) Mulai 2015

16. SPK 1/2013 : Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah Rendah
17. SPK 8/2012 : Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan

Persekolahan Ke Sekolah Berdasarkan Per Kapita dan Enrolmen Murid
18. SPK 5/2012 : Bantuan Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM)
19. SPK 1/2012 : Pengurusan Elaun Murid Berkeperluan Khas bagi Murid Dalam

Kategori Orang Kurang Upaya (OKU)
20. SPI 7/2011 : Pelaksanaan Standard Operating Procedure (SOP) 1:3:7

Pelaporan dan Menangani Isu Disiplin Murid
21. SPI 8/2011 : Pengurusan Keselamatan Murid Di Sekolah
22. SPK 9/2010 : Pengurusan Biasiswa Kecil Persekutuan dan Biasiswa Kelas

Persediaan Universiti Di Sekolah Menengah
23. SPK 10/2010 : Pengurusan Biasiswa Sukan di Sekolah Menengah
24. SPI 8/2010 : Garis Panduan Mencegah dan Menangani Perbuatan Buli Dalam

Kalangan Murid Di Sekolah
25. SPI 6/2010 : Pelaksanaan Program Pelalian Human Papilloma Virus (HPV)

Kebangsaan Untuk Murid Perempuan Tingkatan 1 Di Sekolah Kerajaan,
Sekolah Swasta dan Sekolah Antarabangsa Seluruh Negara
26. SPI 8/2009 : Langkah-langkah Keselamatan Semasa Mengikuti Aktiviti /
Program Lawatan Di Luar Waktu Persekolahan
27. SPI 2/2009 : Penguatkuasaan Larangan Membawa dan Mengguna Telefon
Bimbit oleh Murid di Sekolah
28. SPI 1/2009 : Kemasukan Kanak-kanak Warganegara Malaysia Tanpa
Dokumen Ke Sekolah
29. SPK 3/2009 : Elaun Murid Berkeperluan Khas (Kategori Orang Kurang Upaya)
Dibaca bersama Tatacara Pembayaran Elaun Murid Berkeperluan Khas
(Kategori Orang Kurang Upaya)
30. SPI 11/2007 : Pindaan Syarat Kelayakan Meminjam Buku Teks Di Bawah
Skim Pinjaman Buku Teks Kementerian Pelajaran Malaysia
31. SPI 5/2007 : Garis Panduan Lawatan Murid
32. SPI 1/2006 : Pembatalan SPI Bil 11/2005 - Garis Panduan Penggunaan
Telefon Bimbit Oleh Murid Sekolah Bertarikh 23 Disember 2005
33. SPI 6/2006 : Pemantapan Pelaksanaan Skim Takaful Pelajar Sekolah
Malaysia (TPSM) Bagi Semua Murid Pra Sekolah, Sekolah Rendah dan
Sekolah Menengah Di Sekolah-sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan
Kerajaan
34. SPI 8/2006 : Garis Panduan Pelaksanaan Borang Maklumat Murid Bagi
Tujuan Agihan Bantuan Kepada Murid Warganegara Malaysia Di Sekolah
Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
35. SPI 10/2005 : Rancangan Integrasi Murid-Murid Untuk Perpaduan (RIMUP)
36. SPI 9/2004 : Panduan Penglibatan Murid-Murid Sekolah Dalam Program Atau
Aktiviti Anjuran Agensi-Agensi Selain Daripada Agensi Di Bawah Kementerian
Pendidikan Malaysia
37. SPI 3/2004 : Memperkasakan Pendidikan Pencegahan Dadah Di Sekolah
38. SPI 3/2003 : Ke Arah Membudayakan Nilai Berterima Kasih
39. SPI 4/2002 : Pelaksanaan Program Sekolah Selamat
40. SPI 9/2001 : Penglibatan Pelajar Dengan Kegiatan Negatif

116

41. SPI 8/2001 : Pemantapan Pengurusan Disiplin Di Sekolah
42. SPI 5/2001 : Batasan Kuasa Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) Di Sekolah
43. SPI 3/2001 : Pindaan Bagi Para 2 SPI Bil.10/1998 Panduan Tentang Umur

Masuk Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah Serta Umur Menduduki
Peperiksaan Bagi Sekolah Kerajaan, Sekolah Bantuan Kerajaan dan Sekolah
Swasta
44. SPI 15/2000 : Peraturan Secara Pentadbiran Supaya lbu Bapa / Penjaga
Dibenar Menandatangani Borang Rasmi
45. SPI 12/2000 : Lawatan Pendidikan Murid Di Hari Persekolahan
46. SPI 11/2000 : Membanteras Jenayah Di Kalangan Murid Sekolah
47. SPI 6/2000 : Menangani Masalah Keselamatan, Dadah dan Gangster
48. SPI 7/2000 : Mencegah Kebakaran Di Sekolah
49. SPI 8/1999 : Keselamatan Diri Murid Dalam Perjalanan Pergi dan Balik
Sekolah
50. SPI 2/1999 : Penganjuran Program Motivasi Di Sekolah
51. SPI 21/1998 : Persediaan Menghadapi Bencana Alam
52. SPI 5/1998 : Akta Pendidikan 1996 dan Peraturan-Peraturan Di Bawah Akta
Pendidikan 1996
53. SPI 6/1998 : Menjaga Kesihatan Pelajar Di Sekolah
54. SPI 4/1997 : Hukuman Ke Atas Murid Menghisap Rokok
55. SPI 1/1996 : Sikap Mengutamakan Keceriaan dan Kebersihan Di Kalangan
Pelajar
56. SPI 3/1996 : Panduan Tambahan : Pelantikan Guru Kaunseling Sepenuh
Masa Di Sekolah Menengah
57. SPI 6/1997 : Amalan Kebersihan Di Sekolah 1998

4.4 Anggota Jawatankuasa dan Bidang Tugas Hal Ehwal Murid

Pengerusi JAWATANKUASA INDUK HAL EHWAL MURID
Hjh Nor Hafizah binti Saad

Timbalan Pengerusi Yang Sharkawi bin Shaharom

Naib Pengerusi 1 Zahrom Shah bin Salleh

Naib Pengerusi 2 Norhayati binti Mohamed

Naib Pengerusi 3 Khairudin bin Puaat

Naib Pengerusi 4 Rustam bin Siis

Setiausaha Muhamad Hafiz bin Hussin

Penolong Setiausaha Norlili Suriani binti Yop

Anggota Jawatankuasa Setiausaha JK Disiplin / Tatatertib Sekolah

Setiausaha JK Pengawas Sekolah

Setiausaha JK Bimbingan & Kaunseling

Setiausaha JK Pencegahan Dadah
Setiausaha JK Pembangunan Sahsiah Pelajar / Sekolah
Penyayang
Setiausaha JK Retan & Jadual Kedatangan Murid
Setiausaha JK Pemuafakatan Antara Sekolah, PDRM &
Komuniti
Setiausaha Majlis Ketua Tingkatan (MKT)