-ثمة عوامل عديدة أ�فرزت جرائم جديدة يرتكبها ال�شباب ،وثمة حاجة
لعمل جماعي لمواجهة انت�شار الجريمة بين ال�شباب.
� -سلوكيات بع�ض ال�شباب تنم عن تفكك �أ�سري.
-انت�شار ظواهر العنف دون وجود �سيا�سات لتن�شئة ال�شباب.
-الكثير من الحوادث ترتكب من جراء الدراجات النارية.
-انت�شار العنف بين ال�شباب يحتاج لدرا�سة ،كما يحتاج لرعاية تربوية
واجتماعية ونف�سية �سليمة.
-بالرغم من عدم الاتفاق على تحول عنف ال�شباب لظاهرة ،ف إ�ن الأحداث
ت�شير لمخاوف من ازدياد العنف ،ولا يكفي التعامل ا ألمني مع ظاهرة العنف،
بل معرفة أ�بعاده وم�سبباته.
-ثمة مظاهر عديدة للعنف ال�شبابي بدون معرفة م�صادرها.
� -ضرورة توعية الآباء و إ�ر�شادهم لكيفية توعية �أبنائهم وتجنيبهم التعر�ض
لجرائم الاغت�صاب والتحر�ش وحمايتهم (مارلين �سلوم ،الخليج 25 ،يناير).
-غياب دور ا أل�سرة عن تربية أ�بنائها والرقابة على �سلوكياتهم ال�سيئة.
-إ�همال الأبناء يجعلهم ي�شردون في عوالم من العنف حتى في الأ�سر الغنية.
� -ضرورة إ��شراك ا أل�سر في حملات التوعية الموجهة للحد من عنف ال�شباب.
-هناك نماذج إ�يجابية و�أخرى �سلبية في جيل ال�شباب.
-بالرغم من أ�ن ال�شباب قد ي�شعر بال�ضجر ،لكنه يهتم بال�ش�أن العام.
-ال�شباب الناجح بحاجة �إلى جهة تدعم جهوده مع التركيز على ا ألعمال
التطوعية.
-انت�شار التكنولوجيا والإنترنت يجعل ال�شباب عر�ضة للتعر�ض ألفكار
غريبة «الأيمو».
151
-بع�ض ال�شباب يهمل درا�سته ويت�سكع في «المولات» ،نتائج التعليم تك�شف
عن تفوق الطالبات.
-الحاجة لتجارب �شبابية ُتعنى بالفكر والحوار.
« -النت» يدفع بع�ض الفتيات للبحث عن الزواج دون علم أ��سرهم ،وا�ستخدام
التكنولوجيا قد ي�ؤدي �إلى تخريب الأ�سر «البلوتوث».
� -ضرورة التركيز على تعريف ال�شباب بق�ضايا الانتماء الوطني ،خا�صة أ�ن
جيل اليوم لا يعرف الكثير عن تراث وطنه ويهتم به مظهري ًا.
-الحاجة لدرا�سة ظاهرة «البويات» الجدد وتوفير برامج لل�شباب بعيداً عن
«المولات» والا�ستهلاك المظهري.
-ن�سبة كبيرة من ال�شباب العربي مغيبة عن المجتمع وغائبة عن الحراك
الثقافي والفكري (عبد الله ال�سويجي ،م�أزق الم�ستقبل ،الخليج).
من بين �أبرز محاور الخطاب ال�صحفي الواردة �ضمن مقالات ك ّتاب مادة
الر�أي في �صحيفة الاتحاد والمتعلقة بق�ضية ال�شباب ا إلماراتي ما يلي:
-ي ؤ�ثر انت�شار البلاك بيري في �سلوكيات ال�شباب وتركيزهم ودرا�ستهم.
-العامل الاقت�صادي ي�ؤثر في زيادة العنف لدى ال�شباب.
-ال�شباب العربي يفتقر للكثير من مهارات الحياة.
-الدولة ُتعنى بت�شجيع الن�شء على الاطلاع على الثقافات.
-ت�صرفات بع�ض ال�شباب ت�ؤدي �إلى التزاحم في ال�شوارع ،وبع�ض ال�شباب
غير مدرك ل آلثار ال�سلبية لكثرة مخالفاتهم بال�سيارات ،والحوادث ا ألليمة
لل�شباب تترك آ�ثاراً �سلبية في الأ�سر.
-انت�شار ظاهرة عنف ا ألحداث مما يقت�ضي مواجهة �شاملة.
-ظواهر غريبة يرتكبها ال�شباب في الإمارات واهتمامات �سطحية.
152
-على الأ�سر تحمل م�س ؤ�ولية ما يراه ال�شباب على القنوات.
-المجتمع �أتاح فر�ص ًا طبيعية لل�شباب لممار�سة حياتهم ،وعليهم �أن يعوا
�أخطار مر�ض ا إليدز على ا�ستحياء.
� -صعوبات الزواج وتكاليفه تدفع بال�شباب للعنو�سة �أو الزواج ا إللكتروني.
-انت�شار المخدرات بين ال�شباب يجلب المتاعب له و أل�سرته.
� -ضرورة تعويد ال�شباب على تحمل الم�س�ؤولية.
-ا أل�سر م�شغولة على أ�بنائها �سواء أ�يام الامتحانات �أو في ال�صيف.
�ساد�س ًا :ا أل�سباب التي تقف وراء ق�ضية ال�شباب كما ر�آها ك ّتاب مادة
الر�أي في �صحافة دولة ا إلمارات
تو�ضح نتائج الدرا�سة أ�ن أ�برز الأ�سباب التي ذكرها ك ّتاب مادة الر أ�ي على
أ�نها تقف وراء ق�ضية ال�شباب هي قلة وعي ال�شباب ب�آثار وخطورة العنف ،وذلك
بن�سبة ،٪6.2تلاها قلة الوعي برعاية ا ألحداث بن�سبة ،٪6.2تلاها ذكر أ��سباب
أ�خرى مثل التربية والمدر�سة والتليفزيون والتركيبة ال�سكانية بن�سبة ،٪6.2
تلاها انت�شار ا�ستخدام التكنولوجيا في ظل غياب الرقابة ا أل�سرية بن�سبة
،٪4.1وعدم وجود �سيا�سة لرعاية ال�شباب بن�سبة ،٪4.1والا�ستهلاك المظهري
والثقافة ال�سطحية وغياب الخطط بن�سبة .٪4.1
وبن�سب تركيز محدودة ذكر الك ّتاب �أ�سباب ًا �أخرى من بينها التحولات
الاجتماعية ،و إ�همال ا أل�سر تربية ا ألبناء ،وهيمنة �صورة �سلبية عن ال�شباب
وغياب رقابة ا أل�سرة وترك الأولاد للخدم ،وغياب الوازع الديني وا ألخلاقي لدى
ال�شباب ،وانت�شار الدراجات النارية ،وحر�ص البنات على التفوق ،وزيادة انت�شار
ال�شباب ،وتركيز الندوات على املتوك�نضوولوعاجيتابوعايلبدلةوتعونثا،ل�وشبحادوب،ثوتعحد ّوملوفجيو�دسلوجكهيااتت
معينة تدعم ال�شباب الناجح،
وقلة الرعاية الموجهة لل�شباب ،وعدم توعية ال�شباب بتراث وطنه ،والتعامل الأمني
فقط مع ظاهرة العنف ،والتقليد ،والو�ضع الاقت�صادي ،وا ألو�ضاع الاجتماعية
وغياب الحريات ،ووجود بع�ض المغامرين ،وتغيير الحالة المزاجية للآباء ،وت�شجيع
153
القيادات للثقافة بين ال�شباب ،وحدوث ت�صرفات غير واعية من قبل بع�ض ال�شباب،
والعنف ا أل�سري ،وعدم وعي ال�شباب ،وانت�شار الانهيار ا ألخلاقي وظواهر غريبة،
والقنوات الف�ضائية ،وانت�شار مر�ض ا إليدز ،وزيادة تكاليف الزواج ،ورفقاء ال�سوء
في ا إلدمان ،والإفراط في الحماية الزائدة للأبناء.
وتك�شف النتائج ال�سابقة عن تعدد ا أل�سباب التي ذكرها الك ّتاب على أ�نها
تقف وراء ق�ضايا ال�شباب ك�أ�سباب وعوامل م�ؤثرة ،لكن لم يتم الت أ�كيد على غياب
ال�سيا�سات الموجهة لل�شباب وعلى المناخ الثقافي العام الذي يدفع بال�شباب
نحو الا�ستهلاك والمظهرية و إ�لى ال�ضغوط الخارجية التي تدفع بال�شباب نحو
تبني �سلوكيات لا تتوافق مع قيم المجتمع ،و�إلى الخلل في التركيبة ال�سكانية
و�ضغوط التنوع الثقافي وال�سلوكي القادم مع كثرة الوافدين.
�سابع ًا :الحلول التي اقترحها ك ّتاب مادة الر�أي في �صحافة الإمارات
لمعالجة ق�ضية ال�شباب
تو�ضح نتائج الدرا�سة �أن �أبرز الحلول التي طرحها ك ّتاب مادة الر�أي في
�صحف ا إلمارات لتناول ق�ضايا ال�شباب كانت الدعوة لقيام ا أل�سر ب أ�دوارها
و�إعطاء مزيد من المتابعة والاهتمام با ألبناء ،وذلك بن�سبة ،٪13.2تلاها
الدعوة للقيام بحملات توعية �ضد العنف بن�سبة ،٪7.5تلاها الدعوة للقيام
بمزيد من الرقابة الأ�سرية على ال�شباب وعلى ا�ستخدامهم للتكنولوجيا ،وذلك
بن�سبة ،٪7.5تلاها دعوة ال�شباب لتحمل م�س ؤ�وليته بن�سبة ،٪5.6تلاها الدعوة
لت أ�كيد الدور التربوي ودور المجتمع المدني وا إلعلامي في التوعية بن�سبة ،٪5.6
تلاها الدعوة لزيادة اهتمام ا أل�سر والم�ؤ�س�سات التعليمية والإعلامية وبتوعية
ا ألحداث بن�سبة ،٪5.6تلاها الدعوة لزيادة الوعي لدى ال�شباب وتخ�صي�ص
أ�ماكن لريا�ضة الدراجات النارية بن�سبة ،٪3.4تلاها الدعوة لتنمية روح
المغامرة لدى ال�شباب بن�سبة .٪3.4
وبن�سب اهتمام محدودة بلغت ٪1.9طرح الك ّتاب حلول ًا أ�خرى مثل درا�سة
الخلل لدى قطاع ال�شباب ،وتحمل المجتمع م�س�ؤوليته إ�زاء ال�شباب ،والتن�سيق بين
الوزارات ذات ال�صلة ووعي الأ�سر بمخاطر التلوث وتق�صي الظروف الاجتماعية
154
الخانقة لدى ال�شباب والتعاون مع الحكومة لتف�سير �أ�سباب العنف ،و�ضرورة
اهتمام ال�شباب بتراثه ،و�إعادة تفكير ال�شباب في ت�صرفاتهم وو�ضع برامج
لا�ستقطاب ال�شباب العنيف.
وتك�شف النتائج ال�سابقة عن تركيز الك ّتاب على طرح حلول لق�ضايا
ال�شباب من داخل ا أل�سرة ،بينما �أغفلت أ�و قللت �أو لم تركز على العوامل الأخرى
المجتمعية والعامة �سواء ال�سيا�سية �أو الثقافية �أو التعليمية �أو الإعلامية كحلول
جذرية لق�ضايا ال�شباب ،وبالرغم من �أهمية دور الأ�سرة ،ف�إنه لا بد أ�ن تتكاتف
جهود مجتمعية للم�ساعدة في حل ق�ضايا ال�شباب.
ثامن ًا :م�سارات البرهنة التي ا�ستخدمها ك ّتاب مادة الر�أي في
�صحافة ا إلمارات لمعالجة ق�ضية ال�شباب
تو�ضح نتائج الدرا�سة �أن �أكثر م�سارات البرهنة ا�ستخدام ًا من قبل ك ّتاب مادة
الر أ�ي كان التعميم من دون �سند علمي عند التعامل مع ق�ضايا ال�شباب ،حيث
يركز التعميم على كثرة الجرائم والعنف وال�سلوكيات ال�ضارة وال�شاذة ،وذلك
بن�سبة ،٪32.9وهو م�سلك غير مفيد في تناول مثل هذه الق�ضية الح�سا�سة من
جهة ،كما قد لا يفيد في اجتذاب فئة ال�شباب وقد لا يجد �صدى لديهم من جهة،
كما قد ي ؤ�دي �إلى المبالغة في التعامل مع ق�ضايا ال�شباب من جهة �أخرى ،تلاه
ا�ستخدام م�سار الا�ست�شهاد با ألدلة والحجج بن�سبة ،٪27.1وخا�صة عند إ�يراد
أ�مثلة متعلقة بحوادث �أو جرائم مثل حادث مقتل فتى الرا�شدية ،تلاه ا�ستخدام
�شعارات بلاغية وو�صفية بن�سبة ٪13.6وخا�صة فيما يتعلق بتوجيه الن�صائح
لل�شباب وا أل�سر نحو مزيد من الم�س�ؤولية في التعامل مع ا آلخرين ،تلاه ا�ستخدام
م�سار الت�سل�سل المنطقي في العر�ض بن�سبة ،٪13.6وبنف�س الن�سبة ا�ستخدام
م�سار عر�ض جانب واحد من الق�ضية بن�سبة ،٪13.6تلاه ا�ستخدام م�سار
عر�ض جانبي الق�ضية بن�سبة ،٪3.4تلاه ا�ستخدام م�سار ترتيب نتائج على
مقدمات بن�سبة .٪3.4ولم يتم ا�ستخدام الم�سارات المعتمدة على ترتيب نتائج
على مقدمات �أو م�سارات البرهنة التي تقوم على تزييف الحقائق �أو ا�ستخدام
آ�دلة خاطئة أ�و الا�ستغلال ال�سيئ للدين والقيم وهو أ�مر محمود في تناول مثل
هذه الق�ضايا الاجتماعية.
155
ويك�شف تزايد ا�ستخدام م�سار التعميم من دون �سند علمي عن مبالغة بع�ض
الك ّتاب في تناول ق�ضايا ال�شباب �سواء من عنف وجرائم و�سلوكيات ،وكذا ف إ�نهم
ي�ستندون �إلى حالات وق�ص�ص فردية للخروج بنتائج عامة عن ق�ضايا ال�شباب،
ف�ضل ًا عن ا إلكثار من ال�شعارات البلاغية والو�صفية في مخاطبة ال�شباب ،بينما
قلت الم�سارات المعتمدة على المنطق وترتيب النتائج على مقدمات وعر�ض
جانبي الق�ضية.
تا�سع ًا� :إطارات المكا�سب والخ�سائر التي ا�ستخدمها ك ّتاب مادة
الر�أي في �صحافة الإمارات في معالجة ق�ضية ال�شباب
تو�ضح نتائج الدرا�سة �أن ك ّتاب الر أ�ي في �صحف ا إلمارات قد �صاغوا ق�ضايا
ال�شباب في أ�طر خ�سائر متوقعة �أكثر من �صياغتها في أ�طر مكا�سب متوقعة .ومن
بين أ�برز �إطارات الخ�سائر المتوقعة التي ا�ستخدموها كان القول بانت�شار جرائم
غريبة وازدياد العنف وظهور �سلوكيات غريبة و أ�خلاقيات غير �سوية بن�سبة
.٪30.1
وبن�سب اهتمام محدودة ،تم إ�يراد إ�طارات خ�سائر متوقعة أ�خرى مثل القول
بحدوث �إ�صابات بين الكثير من ال�شباب وفقدانهم لحياتهم بن�سبة ،٪3.8تلاها
بروز ظواهر اجتماعية �شاذة كـ «البويات» بن�سبة ،٪3.8تلاها القول بفقدان
تركيز ال�شباب وعدم تحمل الم�س�ؤولية بن�سبة .٪3.8كما �أوردوا إ�طارات خ�سائر
متوقعة أ�خرى ،ولكن بن�سب محدودة جداً ،حيث لم تتكرر �سوى مرة واحدة مثل
القول بتفتت ا أل�سر ،وانف�صال ال�شباب عن تراثه ،وا�ستهلاك مقدرات ال�شباب،
وزيادة العنو�سة والدخول في علاقات غير �صحية ،وتدمير ال�شباب لأنف�سهم ..إ�لخ.
ومن بين �أبرز إ�طارات المكا�سب المتوقعة التي ا�ستخدمها ك ّتاب مادة الر�أي
القول بدعم ق�ضايا الانتماء لدى ال�شباب بن�سبة ،٪3.8ودعم �إنجازات المغامرين
من ال�شباب بن�سبة .٪3.8وبن�سب اهتمام محدودة ذكروا إ�طارات مكا�سب أ�خرى
مثل حر�ص الفتيات على التفوق وانت�شار الحوار بين ال�شباب وتن�شئة ال�شباب
بالقراءة واهتمام ا أل�سر ب�أبنائها ..إ�لخ ،وذلك بن�سبة .٪19
وتك�شف النتائج ال�سابقة عن وجود نظرة �سلبية لدى ك ّتاب مادة الر�أي تجاه
156
ال�شباب وعن تركيزهم على الجوانب المظلمة أ�كثر من الجوانب الم�ضيئة وعن
عر�ضهم للنماذج والحالات ال�شاذة �أكثر من الحالات ا إليجابية والقدوات ،ف�ضل ًا
عن التركيز على الق�ضايا الاجتماعية أ�كثر من الق�ضايا ال�سيا�سية والاقت�صادية
والثقافية المتعلقة بال�شباب.
معالجة ال�صحافة ا إلماراتية لق�ضية م�ستقبل الاتحاد
تعد ق�ضية م�ستقبل الاتحاد والوطن من الق�ضايا المحلية المهمة التي تحر�ص
الدولة على الت أ�كيد عليها ،وعلى �أهميتها لم�ستقبل البلاد ،و�إن كان الاتحاد بين
ا إلمارات ال�سبع يواجه تحديات عدة ي�أتي على ر أ��سها التباين في م�ستوى الدخل
والم�ستوى المعي�شي بين ا إلمارات ، ،ف إ�لى أ�ي مدى تجاوب ك ّتاب مادة الر أ�ي مع هذه
الق�ضية؟
يك�شف تحليل كتابات مادة الر�أي في ال�صحافة ا إلماراتية خلال فترة
الدرا�سة والتي اهتمت بمعالجة ق�ضية م�ستقبل الاتحاد والوطن عن نتائج عدة
ن�ستعر�ضها فيما يلي:
أ�ول ًا :المو�ضوعات الفرعية البارزة المتعلقة بق�ضية م�ستقبل الاتحاد
والوطن
الخكل.يج الخل٪يج الاتك.حاد الات٪حاد كج .ج٪ . المو�ضوعات الفرعية البارزة
٪21.7 9 ٪31.6 6 ٪13.5 3 الم�شروعات الكبرى وتحديد ا ألولويات الوطنية
و إ�نجازات الدولة والتخطيط المركزي
الوثيقة الوطنية /الر ؤ�ية الوطنية لعام 2021
٪9.7 4 ٪15.6 3 ٪4.5 1
٪7.3 3 ٪13.6 3 التلاحم الوطني ووحدة ا إلمارات
٪7.3 3 ٪5.2 1 ٪9 2 �صورة الإمارات والتجربة الإماراتية
٪4.9 2 ٪10.4 2 �سيا�سات الدولة و�إنجازاتها
٪4.9 2 ٪9 2 آ�ليات تقوية الاتحاد
٪4.9 2 ٪9 2 حب الوطن واليوم الوطني
٪2.4 1 ٪4.5 1 مبادئ ا�ستراتيجية الحكومة الاتحادية
٪2.4 1 ٪4.5 1 الاتحاد بين ا ألفكار المحلية والخبرات العالمية
٪2.4 1 ٪4.5 1 التن�سيق بين الجهات الاتحادية والمحلية على م�ستوى
الخدمات
الا�ستعداد للاحتفال بعيد الاتحاد
٪2.4 1 ٪4.5 1
157
٪2.4 1 ٪4.5 1 ال�سيا�سة ا إلعلامية الحكومية ،ا إلعلام الاتحادي
ال�سيا�سة الخارجية للدولة
٪2.4 1 ٪4.5 1 يوم البيئة الوطني
٪2.4 1 ٪5.2 1 الالتزام بالانفتاح وب�سيادة القانون
الم�ساعدات التي تقدمها الإمارات
٪2.4 1 ٪4.5 1 منظومة موحدة لمواجهة الأزمات
الطريق الاتحادي المحلي
٪2.4 1 ٪5.2 1 ال�شيخ محمد وبرج خليفة
خرائط طرق للم�ؤ�س�سات
٪2.4 1 ٪5.2 1 الحملات الإعلامية �ضد دبي
الأمن والا�ستقرار
٪2.4 1 ٪4.5 1 العيد الوطني وحب الوطن
مبادرات الت�ضامن الاجتماعي
٪2.4 1 ٪4.5 1
الإجمالي
٪2.4 1 ٪4.5 1
٪2.4 1 ٪5.2 1
٪2.4 1 ٪5.2 1
٪2.4 1 ٪5.2 1
٪2.4 1 ٪5.2 1
٪100 41 ٪100 19 ٪100 22
جدول يو�ضح المو�ضوعات الفرعية البارزة في ق�ضية الاتحاد
يت�ضح من الجدول ال�سابق �أن �أكثر المو�ضوعات الفرعية التي نالت اهتمام
ك ّتاب مادة الر أ�ي هي التاكيد على الم�شروعات الكبرى في الدولة و�ضرورة
تحديد الأولويات الوطنية مع الإ�شادة ب إ�نجازات الدولة ،وذلك بن�سبة ،٪21.7
تلاها في المرتبة الثانية وتناول مفردات الوثيقة الوطنية والر ؤ�ية الوطنية
لعام 2021بن�سبة ،٪9.7الكتابة عن التلاحم الوطني ووحدة الإمارات بن�سبة
،٪7.3وبنف�س الن�سبة الكتابة عن �صورة الإمارات والتجربة ا إلماراتية ،بن�سبة
.٪7.3وفي المرتبة الثالثة ،اهتم ك ّتاب الر�أي بمو�ضوعات متعلقة ب آ�ليات تقوية
الاتحاد ،وحب الوطن واليوم الوطني ومبادئ ا�ستراتيجية الحكومة الاتحادية،
و�سيا�سات الدولة و إ�نجازاتها ،وذلك بن�سبة ٪4.9لكل منها .وفي المرتبة الأخيرة
وبنف�س الن�سبة و�إن كانت محدودة جداً بلغت ٪2.4الكتابة عن مو�ضوعات
متفرقة مثل الاتحاد بين ا ألفكار المحلية والخبرات العالمية ،و�ضرورة التن�سيق
بين الجهات الاتحادية والمحلية على م�ستوى الخدمات ،والا�ستعداد للاحتفال
بعيد الاتحاد ،وال�سيا�سة الإعلامية الحكومية ،وا إلعلام الاتحادي ،وال�سيا�سة
الخارجية للدولة ،ويوم البيئة الوطني ،والالتزام بالانفتاح و�سيادة القانون،
والم�ساعدات التي تقدمها دولة الإمارات ،و�ضرورة �إيجاد منظومة موحدة
لمواجهة ا ألزمات والطريق الاتحادي المحلي ،وبرج خليفة ،وخرائط طرق
158
للم�ؤ�س�سات والحملات ا إلعلامية �ضد دبي ،وا ألمن والا�ستقرار ،والعيد الوطني
وحب الوطن ومبادرات الت�ضامن الاجتماعي.
ويت�ضحمما�سبقتركيزك ّتابالر أ�يعلىالق�ضاياالمتعلقةب�إنجازاتالاتحاد،
أ�كثر من التركيز على الم�شكلات التي تحدث نتيجة عدم التن�سيق بين الإمارات
أ�و تلك المتعلقة بتوجهات �سيا�سية مغايرة ،و�إن اهتموا بق�ضية الوثيقة الوطنية
2021باعتبارها تحدد المحاور العامة للتوجهات الم�ستقبلية للاتحاد.
ثاني ًا :الا�ستراتيجيات التي و ّظفها ك ّتاب مادة الر�أي في �صحافة
الإمارات في تناولهم ق�ضية م�ستقبل الاتحاد والوطن
تو�ضح نتائج الدرا�سة �أن أ�كثر الا�ستراتيجيات التي و ّظفها ك ّتاب مادة
الر�أي في �صحافة دولة ا إلمارات عند تناولهم ق�ضية م�ستقبل الاتحاد والوطن
كانت ا�ستراتيجية الإ�شادة ب�إنجازات الاتحاد بن�سبة ،٪29.2تلاها ا�ستخدام
�إ�ضفاء ال�شرعية على الاتحاد و�إنجازاته ومقوماته بن�سبة ،٪24.4تلاها
تناول مو�ضوع الاتحاد من منطلق ا�ستراتيجية ال�شعور بالم�س ؤ�ولية عن أ�همية
الحفاظ على المنجزات الاتحادية بن�سبة ،٪22كما تم ا�ستخدام ا�ستراتيجية
الحفز والتعبئة بن�سبة ،٪9.8والتوجيه وا إلر�شاد بن�سبة .٪2.4وعلى الجانب
ا آلخر تمت الا�ستعانة في بع�ض الحالات با�ستراتيجية النقد بن�سبة ٪12.1مثل
الحديث عن ت أ�خر الطريق الاتحادي المحلي ،وا�ستراتيجية المقارنة والموازنة
بن�سبة .٪2.4بينما غاب ا�ستخدام ا�ستراتيجيات �أخرى مثل الا�ستراتيجية
ا ألخلاقية والتمكين والتعزيز والجهود والاهتمامات الإن�سانية والإقليمية
والنتائج الاجتماعية والاقت�صادية والتنبية والتخويف والم�ساواة.
ويت�ضحمما�سبقتركيز ك ّتابالر أ�يعلىتبنيا�ستراتيجياتم�ؤيدةوتحفيزية
للاتحاد القائم بين ا إلمارات ال�سبع ،مع الدعوة لدعم التوجهات الخا�صة بمزيد
من ا إلنجازات ،ف�ضل ًا عن �إ�ضفاء ال�شرعية على ما تحقق حتى الآن ،وجاءت
الا�ستراتيجيات ذات الطابع النقدي محدودة ،ومركزة على ال�صعوبات التي
تدعم مزيداً من الترابط بين الإمارات ،وهو ما يك�شف في النهاية عن دعم ك ّتاب
ال�صحف للتوجهات العامة للدولة فيما يتعلق بق�ضية الاتحاد.
-ومن بين الأمثلة على ا�ستخدام ا�ستراتيجيات إ��شادة وتمجيد ما كتبته
159
عائ�شة �سلطان قائلة :وها هي ا إلمارات تثبت للجميع ب أ�نها الدولة الوحدوية
العربية الوحيدة في التاريخ المعا�صر التي بقيت ونجحت على الرغم من كل
الظروف ،وفي حين تعثر غيرنا و�سقط في كمائن الظروف والعقبات تخطت
وتتعلم وتع ّلم وتعطي اولتععو ّمنر ا إلمارات ظروفها وظلت �سائرة باتجاه غدها ،تبني
لكل الأخوة ،لي�س م ّن ًا وت�ساعد ،تحل ا ألزمات وتفكك ا إل�شكالات وتقدم يد
ولا تف�ضل ًا ،ولكنه الدور العروبي الوحدوي الذي اختطه لها م ؤ��س�سوها الأوائل
ومن خلفهم من بعدهم (عائ�شة �سلطان 11 ،يناير).
-وكتب حبيب ال�صايغ م�شيداً بحب وطنه قائل ًا « :أ�حبك أ�يتها ا إلمارات،
و أ�عتبر كل يوم جديد عيد ميلادي الجديد والمتجدد طالما أ�نا فيك �أعي�ش على
�أر�ضك و أ�تنف�س هواءك و�أترعرع تحت �سمائك» (حبيب ال�صايغ ،ا إلمارات،
الخليج 7 ،يناير).
-ومن بين ا ألمثلة على ا�ستخدام ا�ستراتيجيات النقد ما كتبه ابن الديرة
قائل ًا« :هناك ق�صور في جزئية محددة ولكن لها خطرها ،والق�صد يذهب �إلى
م�شاريع الطرق الاتحادية التي تتم بالتن�سيق مع الحكومات المحلية ،حيث
يعاني هذا التن�سيق من الخلل ،الأمر الذي ي�ستغرب كثيراً كونه يت�صل بمرافق
حيوية لها علاقة مبا�شرة بمعي�شة المواطنين وبحركة التنمية والاقت�صاد ،حيث
تتفاوت الموا�صفات الفنية للطرق الأ�سا�سية الخارجية الرابطة بين الإمارات»
(ابن الديرة ،طريق اتحادي محلي ،الخليج 15 ،يناير).
ثالث ًا :الأطراف الفاعلة والم ؤ�ثرة في ق�ضية م�ستقبل الاتحاد والوطن
كما ر آ�ها ك ّتاب مادة الر أ�ي في �صحافة دولة ا إلمارات
تو�ضح نتائج الدرا�سة أ�ن أ�برز الأطراف الفاعلة في ق�ضية م�ستقبل الاتحاد
والوطن هم �صاحب ال�سمو والحكام والوزارات ومجل�س الوزراء بن�سبة ،٪68.4
تليهم الم�ؤ�س�سات الحكومية بن�سبة .٪17.1وفي المرتبة الثالثة اللجان
الاتحادية ولجنة التلاحم الوطني بن�سبة .٪7.3وفي المرتبة الرابعة وبن�سبة
٪4.9المجل�س الوطني الاتحادي .وبن�سب تركيز محدودة تم ذكر أ�طراف �أخرى
كفاعلة مثل الحكومة الاتحادية بن�سبة ،٪2.4ثم المواطن بن�سبة ٪2.4ودبي
160
بن�سبة ،٪2.4والمنظمات ا إلن�سانية بالدولة بن�سبة ،٪2.4وقيادات أ�خرى
بن�سبة ،٪2.4والوطن بن�سبة .٪2.4
وت�شير النتائج ال�سابقة إ�لى �أن ك ّتاب الر أ�ي يرون أ�ن القيادات الر�سمية
والحكام هم المحرك الفاعل والرئي�سي نحو الاتحاد ودعمه ودفعه ،وهو ر ؤ�ية
تتفق مع واقع ا ألمور في الدولة.
رابع ًا :الكلمات المحورية التي ا�ستخدمها ك ّتاب مادة الر أ�ي في
�صحافة ا إلمارات عند تناولهم ق�ضية م�ستقبل الاتحاد والوطن
تو�ضح نتائج الدرا�سة أ�ن �أكثر الكلمات المحورية التي ا�ستخدمها الكتاب
عند الحديث عن ق�ضية الاتحاد هي كلمات :الوثيقة الوطنية ،وثيقة ا إلن�سان
الإماراتي بن�سبة ،٪16تلاها كلمات مثل النجاح لغة �إماراتية ،نجاح التجربة
الإماراتية ،أ�ن نكون الأف�ضل بين الدول� ،سمعة الإمارات جواز عبور الحدود
بن�سبة ،٪10تلاها كلمات مثل �سيا�سة منفتحة ومتوازنة ،بلد الانفتاح و�سيادة
القانون بن�سبة ،٪6وتكري�س اللحمة الاتحادية ،كلنا اتحاديون أ�بناء دولة
واحدة ،كيان ًا واحداً �شامخ ًا ،الاتحاد بن�سبة ،٪6ومنظومة قيادية موحدة،
القيادة تختلف عن �أي دولة عربية ،ال�شخ�صيات الع�شر الم ؤ�ثرة بن�سبة ،٪6
ونموذج فريد للتعاي�ش بين الجن�سيات ،ا إلمارات تزخر بينابيع العطاء ,حيث
يقف المواطن والمقيم جنب ًا �إلى جنب من �أجل نه�ضة ا إلمارات بن�سبة .٪6
وبن�سبة ٪4تم �إيراد كلمات مثل هناك حاجة لجهاز تخطيط مركزي،
الموارد المالية ،الا�ستثمارات الحكومية والمرجعية الاتحادية الموحدة ،التكامل
الاتحادي ا إليجابي الفعلي واقت�صاد متنوع قادر على الا�ستدامة ،ثقة وا�سعة
بالاقت�صاد الوطني ،التح�سن ال�سنوي في ترتيب الدولة عالمي ًا والتلاحم الوطني،
وثيقة تعزيز التلاحم الوطني والمجتمعي والتن�سيق الاتحادي المحلي ،مناقلة
التجارب بين الإمارات و�سيا�سة الحكومة في قطاع الإعلام ،الإعلام الاتحادي
ويوم البيئة الوطني و أ�كثر الدول م�ساهمة في مجالات الم�ساعدات الإغاثية
وا إلن�سانية 132 ،مليار درهم لـ 140دولة ،المطر ا إلماراتي ،ومكافحة الاتجار
بالب�شر ،لكل منها.
161
وبن�سبة ،٪2أ�ي بن�سبة تكرار محدودة جداً ،تم ا�ستخدام كلمات من قبيل:
الم ؤ��س�سات الاتحادية ،الهوية الوطنية ،العالمية هدف والنبع محلي ،طريق
اتحادي محلي.
ويت�ضح مما �سبق أ�ن ك ّتاب الر�أي كثيراً ما ركزوا على ا�ستخدام كلمات تك�شف
عن قناعاتهم بالاتحاد وفكرته وال�سيا�سة القائم عليها ،ومن ثم ترددت بينهم
المفردات التي ت�شيد بالدولة و�إنجازاتها و�سيا�ساتها واتحادها ونه�ضتها،
وتراجع – وتقريب ًا ندر -ا�ستخدام كلمات تك�شف عن ترددهم �أو انتقادهم
للتوجهات العامة للدولة نحو مزيد من التكامل والتن�سيق بين الإمارات ،و�إن
كان يجب التركيز أ�كثر على الكلمات ذات الطابع العملي والوظيفي والتي تد�شن
لحملات و أ�فكار و�سيا�سات وبرامج �أكثر من التركيز على الكلمات ذات الطابع
الإن�شائي والبلاغي ،وهو ما ي�شجع على تحفيز جمهورهم إ�لى مزيد من التلاحم
والوقوف خلف البرامج التي تدعم فكرة الاتحاد في الدولة.
خام�س ًا :محاور الخطاب ال�صحفي حول ق�ضية الاتحاد
من بين محاور الخطاب ال�صحفي المتعلق بق�ضية الاتحاد في �صحيفة الخليج
ما يلي:
� -ضرورة و�ضع �آليات تحويل مهام اللجان الوطنية من أ�فكار ألفعال،
وتغيير واقع العديد من الم�ؤ�س�سات لتحقيق حلم الاتحاد.
-تحتاج ا�ستراتيجية الحكومة الاتحادية ومبادئها للتفعيل لتحقيق التكامل
ا إليجابي ،و�ضرورة تكوين لجنة تعزيز التلاحم الوطني تهدف لخلق مزيج من
ال�شعور الوطني ،في ظل الحاجة لجهاز لتن�سيق الا�ستثمارات الحكومية.
� -ضرورة التن�سيق بين اللجان على م�ستوى الخدمات ،و�ضرورة التن�سيق
لتحقيق حلم طريق اتحادي محلي.
-الوثيقة الوطنية في التربية الوطنية والتعليم يجب �أن تكون اتحادية.
� -ضرورة الا�ستعداد المبكر للاحتفال باليوبيل الذهبي للدولة ،وبرج خليفة
يمثل رمزاً للوحدة ا إلماراتية.
162
� -ضرورة تفعيل ا إلعلام الاتحادي ككيان فثمة حاجة ما�سة �إليه.
-الحكومة ت�سعى للتمكين ال�شامل للوطن والمواطن.
-تقدم الإمارات نموذج ًا لدولة تهتم بالانفتاح و�سيادة القانون.
-حب الوطن يتغلل في نفو�س أ�بنائه.
-ا إلمارات ت�سهم ب�شكل كبير في مجالات م�ساعدة المنكوبين.
� -ضرورة الاتفاق على إ�دارة الطوارئ والأزمات من خلال منظومة قيادية
موحدة على الم�ستويين المحلي والاتحادي.
-بع�ض الم ؤ��س�سات تتبنى مفهوم خرائط الطرق لكي تحتاج إ�لى بلورة
تنفيذية.
-دعوة الجميع للحفاظ على طموحاته والعمل لم�صلحة الوطن.
-غياب جهاز للتخطيط في وقت تزداد فيه ديناميكية العمل الحكومي.
� -ضرورة التوازن في ا ألجندة الوطنية.
-في دبي و�أبوظبي العائلات الحاكمة تنتمي لعائلة واحدة والإمارات �شعب
واحد وبلد واحد.
من بين محاور الخطاب ال�صحفي المتعلق بق�ضية الاتحاد في �صحيفة
الاتحاد ما يلي:
-تفاني القيادة من �أجل رفعة الوطن.
-ا ألداء الاقت�صادي م�ستقر بالرغم من ا ألزمة العالمية ،وقد ا�ستطاع
الاقت�صاد �أن يوفر ل�سكانه م�ستويات معي�شة مرتفعة ،كما تتمتع ا إلمارات ببنية
تحتية قوية و ُتعنى بالم�شروعات الكبرى.
-منجزات دبي عديدة وبع�ض الحملات ا إلعلامية تحاول النيل منها.
-تعد الإمارات واحدة من �أكثر الدول أ�من ًا.
163
-الوثيقة طموحة جداً وعنا�صرها ت ؤ�كد على الاتحاد والاهتمام بالمواطن،
وهي ت�ضع خطة عمل لتنمية المجتمع وبناء ا إلن�سان وتحقيق التكافل.
-ا إلمارات أ��صبحت قبلة للباحثين عن أ�من الطبيعة وا إلن�سان.
-تمتع ا إلمارات بحب الجميع (العرب والآ�سيويين).
-ا إلمارات تقدم م�ساعدات عديدة للكثير من الدول.
-قدمت ا إلمارات العديد من المبادرات التي ت�ستهدف تكري�س قيم العطاء
والت�ضامن الاجتماعي.
�ساد�س ًا :الأ�سباب التي تقف وراء ق�ضية م�ستقبل الاتحاد والوطن كما
ر�آها ك ّتاب مادة الر�أي في �صحافة دولة ا إلمارات
تو�ضح نتائج الدرا�سة أ�ن في مقدمة ا أل�سباب التي ذكرها ك ّتاب مادة الر�أي
وراء ق�ضية م�ستقبل الاتحاد وبنف�س الن�سبة ٪7كان القول بعدم تفعيل اللجان
الاتحادية وعدم تنفيذ الت�شريعات الاتحادية ووجود قيادة واعية واتخاذها
لقرارات ت�ستهدف حماية المجتمع ،وغياب آ�ليات تفعيل المبادرات وقلة الوعي
وتبني خرائط ولكن لا تنفذ ،وكذلك دعم الحكام للوثيقة وتبنيها لوثيقة الإن�سان
الإماراتي والتلاحم الوطني ،و إ�نجازات القيادة و إ�يمانها بوحدة الإمارات.
وفي المرتبة الثانية جاءت عوامل و أ��سباب أ�خرى بن�سبة ٪4.6وهي :ت�شكيل
لجنة لتعزيز التلاحم الوطني و�إ�صدار وثيقة تعزيز التلاحم الوطني� ،إ�سهامات
الدولة في الم�ساعدات ا إلن�سانية ،وعدم وجود جهاز للتخطيط /عدم وجود جهاز
لتن�سيق الا�ستثمارات الحكومية.
وفي المرتبة الثالثة وبن�سبة ٪2.4أ�ورد الك ّتاب عوامل �أخرى وهي قلة
م�شاركة الجهات المحلية في الم�ؤتمرات الدولية ،وعدم التن�سيق بين الجهات
المحلية الاتحادية ،وعدم قيام بع�ض الوزارات بتفعيل الوثيقة الوطنية ،وعدم
و�ضوح ال�سيا�سة ا إلعلامية ،وغياب مفهوم ا إلعلام الاتحادي و إ�لغاء وزارة
ا إلعلام ،والتن�سيق بين الم ؤ��س�سات والدوائر الحكومية والمحلية ،وتحديات �أمنية
واختراقات للقانون ،و�إ�سهاماته في المجال الداخلي والخارجي ،ووجود إ�دارات
164
مختلفة عن ا ألزمات وغياب التن�سيق ،وقلة التن�سيق لإن�شاء طريق اتحادي محلي،
وبع�ض التقارير الدولية ت�شير للاتجار بالب�شر مع عدم حذر و�سائل ا إلعلام ،ودعم
القيادة أل�ساليب إ�دارة البلاد /اهتمام القيادة بتحقيق إ�نجازات ،والإجراءات
الحكومية عقب أ�زمة دبي العالمية ،و�سيا�سة الانفتاح والاندماج ،وحملات
إ�علامية �ضد دبي ،وال�سيا�سة والفل�سفة ا ألمنية وتعزيز التعاون الأمني ،ووجود
طلب محلي ديناميكي على مختلف ال�سلع والخدمات ،وحب الوطن ،ووجود
مبادرات للت�ضامن الاجتماعي ،واهتمام الدولة بالا�ستثمار في البنية التحتية.
ويت�ضح مما �سبق �أن ك ّتاب الر أ�ي أ�وردوا أ��سباب ًا �إيجابية و�أخرى �سلبية تقف
وراء حالة الاتحاد في الوقت الراهن بالدولة ،و�إن كانت ت�صب جميعها نحو
الحفز �إلى المزيد من الدعم للاتحاد ،فقد انتقدوا عدم تفعيل اللجان الاتحادية
وعدم تنفيذ الت�شريعات الاتحادية وغياب آ�ليات تفعيل المبادرات وقلة الوعي
وتبني خرائط ولكن لا تنفذ ،بينما أ��شاروا لأ�سباب �أخرى تقف م ؤ�يدة لفكرة
الاتحاد من بينها دعم الحكام للوثيقة وتبنيها لوثيقة ا إلن�سان الإماراتي
والتلاحم الوطني ،و إ�نجازات القيادة وايمانها بوحدة الإمارات ،و إ�ن لم يركزوا
على التحديات التي تواجه الاتحاد �سواء �سيا�سية �أو أ�منية أ�و خارجية.
�سابع ًا :الحلول التي اقترحها ك ّتاب مادة الر أ�ي في �صحافة ا إلمارات
لمعالجة ق�ضية م�ستقبل الاتحاد والوطن
تو�ضح نتائج الدرا�سة أ�ن من بين أ�برز الحلول التي طرحها ك ّتاب مادة الر�أي
في مجال التعامل مع ق�ضية م�ستقبل الاتحاد الدعوة �إلى مزيد من ا إلنجازات
وال�شفافية بن�سبة ،٪14.6تلاها القول ب�ضرورة الاعتماد على اقت�صاد متنوع
وقادرعلىالا�ستدامةوتحقيقمزيدمنالا�ستثماراتبن�سبة .٪10.9وفيالمرتبة
الثانية دعوا �إلى تعزيز التن�سيق بين الاتحادي والمحلي والتم�سك بالوحدة بن�سبة
،٪4وملاحقة المجرمين بن�سبة ،٪4ومراجعة الأفكار الاتحادية وتطبيقاتها
بن�سبة .٪4وفي المرتبة الثالثة الدعوة لتحقيق تكامل إ�يجابي وفعال ولي�س
�صوري ًا بن�سبة ٪2.4وتطوير القدرات المحلية على الا�ستفادة من الخبرة
العالمية بن�سبة ،٪2.4والتن�سيق و إ�زالة الفروق المحلية بن�سبة ،٪2.4والتطبيق
الاتحادي لا�ستراتيجيات التعليم بن�سبة ،٪2.4والبدء المبكر والمبادرات من
165
الوزارات لتطبيق الوثيقة الوطنية بن�سبة ،٪2.4ومراجعة ال�سيا�سات الإعلامية
بن�سبة ،٪2.4ودعم ال�سيا�سة الخارجية بن�سبة ،٪2.4وتفعيل الفكر الاتحادي
ككيان بذات الن�سبة ،وهي ذات الن�سبة التي تكررت مع اقتراحات وحلول �أخرى
مثل تحمل كل طرف الم�س ؤ�ولية الوطنية وزيادة التوعية والا�ستمرار في العمل
الوطني والتم�سك بالوحدة ،والاحتفال بحب الوطن في كل وقت ،و إ�يجاد منظومة
قيادة موحدة للأزمات ،و�ضرورة م�ساهمة كل م�ؤ�س�سات القطاع الحكومي
وا ألهلي ،والالتزام بالتن�سيق لتحقيق الطريق ،ومزيد من التلاحم ،وتغيير واقع
العديد من الم ؤ��س�سات و�ضرورة يقظة وحذر و�سائل الإعلام في التعامل مع
التقارير الدولية ،و�إكمال وتنفيذ خرائط الطرق ،ومزيد من الطموح ،وت�شكيل
جهاز للتخطيط وتطوير الموارد المالية ،وعدم الت�أجيل في تنفيذ الأجندات،
وتعبئة كل الطاقات لإنقاذ الوثيقة ،وا�ستمرار تقديم الم�ساعدات والاعتماد على
النف�س.
ويت�ضح مما �سبق تركيز ك ّتاب الر أ�ي على �أن الحلول التي يمكن أ�ن تدعم فكرة
الاتحاد هي من ذات المو�ضوع ،بمعنى �أن تحقيق الاتحاد بين الإمارات ،يتمثل
�إلى واقع ،ومن ثم كانت الحلول ابلممزطيردومحنةا إلغنالجبا ًازامتنالتقبييتلدعتمحاقليفقكراةلموزتيحد ّولمهان
ا إلنجازات والدعم لل�سيا�سات
الاقت�صادية المتبعة ،ودعم التن�سيق بين ا إلمارات وبين ما هو اتحادي ومحلي
والعمل على إ�زالة الفروق المحلية وتحقيق التكامل ،مع التطبيق الاتحادي
لل�سيا�سات العامة ،وهي حلول تك�شف في النهاية عن دعم ك ّتاب الر أ�ي لق�ضية
الاتحاد في الدولة.
ثامن ًا :م�سارات البرهنة التي ا�ستخدمها ك ّتاب مادة الر أ�ي في
�صحافة الإمارات لمعالجة ق�ضية م�ستقبل الاتحاد والوطن
تو�ضح نتائج الدرا�سة أ�ن �أكثر م�سارات البرهنة ا�ستخدام ًا من قبل ك ّتاب
مادة الر أ�ي في �صحافة الإمارات عند تناولهم ق�ضية م�ستقبل الاتحاد كان هو
الا�ست�شهاد با ألدلة وا ألمثلة والحجج بلغت ن�سبتها ،٪34.1تلاها ا�ستخدام
�شعارات بلاغية وو�صفية بن�سبة ،٪29.3ثم ا�ستخدام ترتيب نتائج على
مقدمات بن�سبة .٪24.3وبن�سب ا�ستخدام محدودة تم الاعتماد على الت�سل�سل
166