The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แผนวิชาโปรแกรมตารางงาน1-64

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Witoon Yuengyang, 2021-10-22 10:01:45

แผนวิชาโปรแกรมตารางงาน

แผนวิชาโปรแกรมตารางงาน1-64

46

2. การทำซำ้ (Redo)
เมอื่ มกี ารยกเลิกคำส่ังแล้วถ้าต้องการใหก้ ลับไปทำซ้ำเหมือนเดิม สามารถทำไดห้ ลายวิธียกตวั อย่างดังนี้
วิธีท่ี 1 คลกิ ปุ่มสามเหลย่ี มบนแถบเครื่องมอื ดว่ นตามขั้นตอนดงั น้ี

1. คลิกปมุ่ สามเหล่ยี ม
2. เลือกขั้นตอนล่าสุดท่ตี อ้ งการทำซ้ำ
วธิ ที ี่ 2 คลกิ ทป่ี ุ่มลูกศร (ทำซ้ำ) ท่อี ยู่บนแถบเคร่อื งมือด่วนโปรแกรมจำทำการทำซ้ำคำสง่ั ทีท่ ำไปทีละคำสง่ั
วธิ ีที่ 3 กดแปน้ พมิ พ์ Ctrl+Y โปรแกรมจะทำการทำซำ้ คำสงั่ ท่ที ำไปแลว้ ทีละคำสัง่
1. การปรับขนาดของแถวและคอลัมน์
1. การปรับความสงู ของแถว
การปรบั ความสูงของแถว เราสามารถปฏิบัตไิ ด้ 2 วิธีดงั น้ี
วธิ ที ่ี 1 ใช้เมาส์ปรับขนาดความสงู ของแถว ถ้าปรับ 1 แถว ไม่ตอ้ งคลมุ ดำสามารถเลอื่ นเมาส์แลว้ ปรับได้เลย
ถ้าตอ้ งการปรบั ความสูงหลาย ๆ แถว ให้ใช้เมาส์คลุมดำแถวท่ตี อ้ งการแลว้ ปรบั ความสงู ของแถวซงึ่ แต่ละ
แถวทถ่ี กู คลุมดำจะมีขนาดเท่ากับแถวท่ีทำการปรับสามารถปฏบิ ัติได้ดังน้ี
1. เลื่อนเมาส์ไปตำแหนง่ ท่แี บ่งแถว
2. กดปมุ่ ซา้ ยของเมาส์ค้างไว้แล้วลากใหไ้ ด้ขนาดตามต้องการ
วิธีที่ 2 ใช้คำสัง่
1. ใช้เมาสค์ ลกิ เลือกแถวทีต่ ้องการขยาย
2. คลิกเมาสป์ ่มุ ขวาแล้วเลือก ความสูงของแถว
3. ระบตุ ัวเลขทตี่ อ้ งการ
4. ตกลง
2. การปรับความกวา้ งของคอลัมน์
การปรบั ความกวา้ งของคอลมั น์ เราสามารถปฏบิ ัติได้ 2 วธิ ี ดงั น้ี
1. ใช้เมาส์ปรับขนาดความกว้างของคอลมั น์ ถา้ ปรบั 1 คอลัมน์ไม่ตอ้ งคลุมดำสามารถเล่ือนเมาส์
แล้วปรบั ได้เลย ถ้าตอ้ งการปรับความกวา้ งหลาย ๆ คอลัมน์ ให้ใชเ้ มาส์คลุมดำคอลมั นท์ ีต่ อ้ งการแล้วปรบั ใช้
เมาส์ปรับความกวา้ งของคอลมั นซ์ ึ่งแต่ละคอลัมน์ท่ีถกู คลุมดำจะมีขนาดเท่ากับคอลมั นท์ ่ีทำการปรับ
สามารถปฏิบตั ไิ ด้ดังนี้

1. เลื่อนเมาส์ไปตำแหนง่ ทีแ่ บง่ คอลัมน์
2. กดปมุ่ ซา้ ยของเมาส์ค้างไวแ้ ล้วลากใหไ้ ด้ขนาดตามต้องการ
2. ใชค้ ำสั่ง
1. ใช้เมาส์คลิกเลือกคอลมั น์ที่ต้องการขยาย
2. คลิกเมาส์ปุม่ ขวาแล้วเลือก ความกว้างคอลัมน์
3. ระบุตวั เลขทตี่ ้องการ
4. ตกลง
การกำหนดชอื่ ใหก้ บั เซลลห์ รือกลมุ่ เซลล์

47

การกำหนดชอ่ื ใหก้ ับเซลล์หรอื กลมุ่ เซลล์ก็เพ่ือความสะดวกในการเรียกใช้งาน เชน่ กรณีทตี่ อ้ งการข้อมูล
ค่าใช้จ่ายของนักศึกษาก็สามารถเรียกใช้งานได้ ในการตั้ง
ชื่อเซลล์หรอื กลมุ่ เซลล์จะต้องตั้งช่อื ให้สื่อความหมายเข้าใจงา่ ยและนำมาใชอ้ ้างอิงได้ สามารถปฏิบัติได้ดงั น้ี

1. คลกิ เลือกเซลล์หรอื กลมุ่ เซลล์ท่ีต้องการ
2. พิมพช์ ่อื ท่ีตอ้ งการลงในกล่องชอ่ื เซลลแ์ ล้วกด Enter
การเรยี กใชเ้ ซลล์หรือกลุ่มเซลล์
เมอื่ มีการกำหนดชอื่ เซลลห์ รือกลุ่มเซลล์แลว้ เราสามารถเรียกใช้เซลลห์ รือกลมุ่ เซลลไ์ ด้ตามความตอ้ งการดังน้ี
1. คลกิ เมาสท์ ี่กล่องชอื่ เซลล์
2. เลอื กชอื่ เซลลห์ รือกล่มุ เซลล์ท่ตี ้องการ
3. ผลลพั ธ์ จะปรากฏกลุม่ เซลลท์ ี่เลือกไว้
การคัดลอกข้อมูล
การคดั ลอกข้อมูล (Copy) เป็นการทำสำเนาข้อมูล ในกรณีทีม่ ขี ้อมูลซำ้ กนั หลายๆที่ ไมจ่ ำเปน็ จะต้องพมิ พ์
ข้อมลู ซ้ำๆกันเพราะจะทำให้เสียเวลาในการทำงาน ดังนน้ั เพอ่ื ความสะดวกและรวดเร็วในการทำงาน โดยใช้
วธิ ีการคัดลอกขอ้ มลู ได้ สามารถปฏบิ ัตไิ ด้ 2 วิธี ดังน้ี
1. ใชแ้ ทบ็ รบิ บอน

1.ใชเ้ มาส์คลุมดำเลอื กเซลลท์ ีต่ ้องการคัดลอก
2. ใช้เมาสก์ ดปมุ่ คดั ลอกหรือ กดแปน้ พิมพ์ Ctrl+C
3. เลอื กตำแหน่งเซลล์ท่ตี อ้ งการวาง
4. ใช้เมาส์กดปุ่ม วางหรือกดแป้นพมิ พ์ Ctrl+V
5. จะได้ผลลัพธ์การคัดลอกขอ้ มูล
2. ใช้แถบเครื่องมอื ขนาดเล็ก (Mini Toolbar)
1. ใช้เมาสค์ ลุมดำเลอื กเซลล์ท่ีต้องการคัดลอก
2. คลิกเมาสป์ มุ่ ขวาแล้วเลือก คัดลอก
3. เลอื กตำแหนง่ ทต่ี อ้ งการวาง
4. คลกิ เมาส์ปุ่มขวาแลว้ เลือก วาง
5. จะไดผ้ ลลัพธก์ิ ารคดั ลอกข้อมูล
การย้ายข้อมูล
การยา้ ยขอ้ มูล (Cut) เปน็ การนำข้อมลู จากเซลล์หน่ึงไปยังอกี เซลลห์ นงึ่ ในกรณีทีพ่ ิมพข์ อ้ มูลผดิ
ตำแหนง่ เราไมจ่ ำเปน็ จะตอ้ งพิมพ์ข้อมูลใหม่ เพราะจะทำให้เสียเวลาในการทำงาน ดังนัน้ เพ่ือความสะดวก
รวดเรว็ ในการทำงาน สามารถใชว้ ธิ กี ารย้ายขอ้ มูลได้สามารถปฏบิ ัตไิ ด้ 2 วิธี ดงั น้ี
1. ใชแ้ ท็บรบิ บอน
1. ใชเ้ มาส์คลุมดำเลอื กเซลล์ท่ีตอ้ งการยา้ ยข้อมูล
2. ใช้เมาสก์ ดปุ่ม ตดั หรือ กดแป้นพิมพ์ Ctrl+X
3. เลือกตำแหนง่ ทตี่ อ้ งการวาง

48

4. ใชเ้ มาสก์ ดป่มุ วางหรือ กดแป้นพมิ พ์ Ctrl+V
5. จะได้ผลลัพธก์ ารย้ายข้อมูล
2. ใช้แถบเครื่องมือขนาดเล็ก (Mini Toolbar)
1. ใชเ้ มาสค์ ลมุ ดำเลือกเซลล์ทตี่ ้องการยา้ ยขอ้ มูล
2. คลกิ เมาสป์ มุ่ ขวาแล้วเลอื ก ตัด
3. เลือกตำแหนง่ ท่ีต้องการวาง
4. คลกิ ปุ่มเมาส์ปุ่มขวาแล้วเลือก วาง
5. จะได้ผลลพั ธ์การยา้ ยข้อมูล
การลบขอ้ มลู
การลบขอ้ มูล (Delete) เป็นการนำข้อมลู ที่ไมต่ ้องการออกจากแผน่ งานในกรณที ่ีพมิ พ์ขอ้ มลู ผิดพลาดจะ
เปน็ เซลลห์ รอื กลมุ่ เซลล์ ลบทง้ั แถวหรอื ทัง้ คอลมั น์กไ็ ด้ เราสามารถลบขอ้ มูลได้หลายกรณี ตัวอยา่ งเช่น
1. ลบเฉพาะข้อมูลแตต่ ำแหน่งเซลลจ์ ะอยเู่ หมอื นเดมิ
ผ้ใู ชโ้ ปรแกรมสามารถคลุมดำขอ้ มลู ที่ต้องการลบแล้วกดปุ่ม Delete สามารถปฏบิ ัติได้ดังน้ี
1. ใช้เมาส์คลมุ ดำเลอื กเซลล์ที่ตอ้ งการลบข้อมูล
2. กดปมุ่ Delete ข้อมลู จะหายไป
2. ลบข้อมูลแลว้ ตำแหนง่ เซลล์จะมกี ารเปลี่ยนแปลงตามเง่ือนไข
1. ใช้เมาส์คลมุ ดำเลอื กเซลล์ท่ตี อ้ งการลบขอ้ มูล
2. คลกิ เมาส์ปมุ่ ขวาแลว้ เลอื ก ลบ
3. จะปรากฏ Dialog Box ใหเ้ ลือกลบข้อมูลตามเงอื่ นไขที่ตอ้ งการแล้วกดตกลง
3. ลบข้อมูลท้งั แถว สามารถปฏิบตั ิได้ดงั นี้
1. คลิกเลอื กท้งั แถว แถวที่ 2
2. คลิกเมาส์ปมุ่ ขวาแล้วเลอื ก ลบ
3. ผลลพั ธ์ิ แถวที่ 2 จะหายไป
4. ลบขอ้ มูลทัง้ คอลมั น์ สามารถปฏบิ ตั ิได้ดังนี้
1. คลิกเลอื กทัง้ คอลัมน์
2. คลิกเมาส์ปมุ่ ขวาแล้วเลือก ลบ
3. ผลลพั ธ์ ข้อมลู ชือ่ -สกุล จะหายไป

49

ใบงานที่ 2 หนว่ ยท่ี 2

รหสั วชิ า 20204-2103 ชอื่ วชิ า โปรแกรมตารางงาน ภาคเรียนท่ี 1

ช่อื หนว่ ย การป้อนและจัดเกบ็ ข้อมลู เวลารวม 8 ชั่วโมง

ชอ่ื งาน การปอ้ นและจัดเก็บข้อมูล จำนวน.......4.....ชว่ั โมง

จดุ ประสงค์การเรยี นรู้

จดุ ประสงคท์ ่ัวไป
1 ความรเู้ บือ้ งต้นเก่ียวกับการป้อนข้อมูล

2 การป้อนข้อมูลและจัดเก็บข้อมูลได้

3 การกำหนดความกว้าง/ความสงู ของเซลลไ์ ด้

4 การบนั ทกึ แฟม้ ขอ้ มูล Excel ได้
5 การเปิด แฟ้มข้อมูล Excel ได้
6 การปดิ แฟม้ ขอ้ มลู Excel ได้
จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม
1 บอกโครงสรา้ งแฟ้มขอ้ มูลตารางงานได้
2 อธบิ ายการปอ้ นขอ้ มลู และจัดเก็บข้อมลู

3 บอกการกำหนดความกว้าง/ความสงู ของเซลล์ได้
4 สามารถบันทึกแฟม้ ข้อมลู Excel ได้

5 สามารถเปิด แฟม้ ขอ้ มลู Excel ได้

6 สามารถปดิ แฟ้มขอ้ มลู Excel ได้
สมรรถนะรายหนว่ ย

แสดงความรู้เก่ียวกบั การปอ้ นและจัดเกบ็ ข้อมูลบนโปรแกรม Microsoft Excel 2016

เครอ่ื งมอื วสั ดุ – อปุ กรณ์
1. เครื่องคอมพิวเตอร์ PC หรือ Notebook
2. โปรเจค็ เตอร์
3. โปรแกรมตารางงาน

ลำดับขัน้ ตอนการปฏบิ ตั งิ าน
1. ใหน้ ักศึกษาแบ่งกลุม่ ตามความเหมาะสม เพ่อื ศึกษาและอภิปราย
1.1 อธิบายการป้อนขอ้ มลู ของโปรแกรม Microsoft Excel 2016
1.2 อธบิ ายการจดั เก็บข้อมลู ของโปรแกรม Microsoft Excel 2016
1.3 สร้างสมุดงานเปล่าขึน้ มาใหม่เพอ่ื ปอ้ นขอ้ มูลและจัดเก็บขอ้ มูล
2. เขียนอภปิ รายและวิเคราะห์ใสก่ ระดาษ
3. นำผลงานส่งครูผู้สอนเพอ่ื ประเมนิ ผล

ภาพประกอบ

50

ข้อควรระวัง
ผู้เรยี นควรตรวจสอบขอ้ มูลก่อนใหถ้ ่ถี ้วน ละเอยี ด และรอบคอบก่อน เพื่อป้องกนั ความผดิ พลาดกอ่ น

การสง่ งาน
ขอ้ เสนอแนะ (ถ้าม)ี

นักศึกษาควรมีภาพประกอบการนำเสนองาน และสามารถอธบิ ายเนอื้ หาให้สอดคล้องกบั ภาพให้ถกู ต้อง
การประเมินผล (ตอ้ งระบเุ กณฑ์การประเมินให้ชัดเจน)

1. สงั เกตผูเ้ รียนมคี วามสนใจ เกดิ ความเข้าใจในสาระการเรียนรู้ ตลอดจนแสดงความกระตอื รือรน้
ในการแสดงความคิดเหน็ และสรุปสาระการเรียนรูป้ ระจำหนว่ ย
2. ทำใบงานได้อยา่ งถกู ตอ้ ง ทนั เวลาทีก่ ำหนด ใบงานสะอาดและเปน็ ระเบยี บ
3. ผู้เรียนทำแบบฝึกหดั หลังเรยี นไดถ้ ูกตอ้ ง โดยไดค้ ะแนน 50% เป็นอย่างต่ำ
เอกสารอา้ งองิ
มนสั ชัย กีรติผจญ โปรแกรมตารางงาน บ.สำนกั พิมพ์เอมพนั ธ์, นนทบุรี, 2563

51

ใบกจิ กรรมที่ 2 หนว่ ยที่ 2

รหัสวิชา 20204-2103 ชอื่ วิชา โปรแกรมตารางงาน ภาคเรียนที่ 1

ชอื่ หนว่ ย การป้อนและจัดเกบ็ ข้อมลู เวลารวม 8 ช่ัวโมง

ช่ืองาน การป้อนและจดั เกบ็ ขอ้ มูล จำนวน........4........ช่วั โมง

จดุ ประสงค์การเรียนรู้

จุดประสงคท์ ั่วไป
1 ความรูเ้ บ้ืองตน้ เกี่ยวกับการป้อนขอ้ มูล
2 การป้อนข้อมลู และจดั เก็บข้อมลู ได้
3 การกำหนดความกวา้ ง/ความสูงของเซลล์ได้
4 การบนั ทึกแฟ้มขอ้ มูล Excel ได้
5 การเปิด แฟ้มข้อมูล Excel ได้
6 การปดิ แฟม้ ขอ้ มูล Excel ได้

จดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรม
1 บอกโครงสร้างแฟ้มข้อมลู ตารางงานได้
2 อธบิ ายการป้อนขอ้ มูลและจัดเก็บขอ้ มลู
3 บอกการกำหนดความกวา้ ง/ความสงู ของเซลล์ได้
4 สามารถบนั ทกึ แฟ้มขอ้ มลู Excel ได้
5 สามารถเปดิ แฟ้มข้อมลู Excel ได้
6 สามารถปดิ แฟม้ ขอ้ มูล Excel ได้

สมรรถนะรายหนว่ ย
แสดงความรเู้ ก่ียวกับการปอ้ นและจดั เกบ็ ข้อมลู บนโปรแกรม Microsoft Excel 2016

เครื่องมอื วัสดุ – อุปกรณ์
1. เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ PC หรอื Notebook
2. โปรเจ็คเตอร์
3. โปรแกรมตารางงาน

ลำดบั กจิ กรรม
1. ผู้เรียนตอ้ งให้ความสนใจในการศึกษา เพื่อหาเทคนิค วิธีการ หรือหลักการงา่ ยเพื่อใหห้ าคำตอบ

ได้อย่างถูกต้อง และรวดเร็ว โดยการ ตั้งใจฟังหลักการ เทคนิควิธีการที่ครูผู้สอนสรุปในขณะที่ทำการ
สอน และนำขอ้ สงสัยซักถามครูในการเรียนทุกครง้ั ทเ่ี กดิ ความสบั สน และไมเ่ ข้าใจ

2. ผูม้ ีการทบทวนบทเรยี น ตลอดเพือ่ เสริมสรา้ งความเขา้ ใจอยา่ งแทจ้ รงิ
3. ผู้เรียนหมัน่ ทำใบงาน แบบฝกึ หัด และแก้ไขข้อที่ผิดให้ถกู ต้องเสมอ

52

4. ผู้เรียนต้องสร้างมโนภาพให้เกิดความคิดรวบยอดในสาระการเรียนรู้และเทคนิควธิ ีการพร้อมกับ
ความจำเป็นในการนำไปประยุกต์ใช้ให้เกิดขึ้นโดยตนเองให้ได้เพื่อเกิดความรู้ความเข้าใจอย่างแท้จริง
ไม่ใช่เกดิ จากการท่องจำ

5. ผู้เรียนต้องดำเนินการตามกิจกรรมหรืองานที่ได้รับมอบหมาย ให้เสร็จสิ้นภายในระยะเวลาท่ี
กำหนด และฝึกฝนตนเองเสมอ เมอื่ ไดร้ ับมอบหมายงานมา
การประเมนิ ผล (ตอ้ งระบุเกณฑก์ ารประเมนิ ใหช้ ัดเจน)

1. สังเกตผูเ้ รียนมีความสนใจ เกิดความเขา้ ใจในสาระการเรียนรู้ ตลอดจนแสดงความกระตือรือรน้ ใน
การแสดงความคิดเหน็ และสรุปสาระการเรยี นรปู้ ระจำหน่วย
2. ทำใบงานไดอ้ ย่างถกู ตอ้ ง ทนั เวลาท่ีกำหนด ใบงานสะอาดและเปน็ ระเบียบ
3. ผ้เู รียนทำแบบฝกึ หดั หลังเรียนไดถ้ กู ต้อง โดยไดค้ ะแนน 50% เป็นอยา่ งต่ำ
เอกสารอา้ งองิ
https://sites.google.com/site/pmtcsaharath/home/hnwy-thi-1-khwam-ru-phun-than-khxng-
porkaerm-tarang-ngan-excel
http://accountsicc.blogspot.com/p/blog-page_4.html
https://sites.google.com/a/srisongkram.ac.th/phupha02/r7

53

ใบปฏบิ ตั ิงานที่ 2 หนว่ ยท่ี 2

รหัสวชิ า 20204-2103 ชอ่ื วชิ า โปรแกรมตารางงาน ภาคเรยี นท่ี 1

ชื่อหน่วย การป้อนและจดั เก็บขอ้ มูล เวลารวม 8 ช่ัวโมง

ชอ่ื งาน การปอ้ นและจดั เก็บขอ้ มูล จำนวน.......4.........
ช่ัวโมง

จดุ ประสงค์การเรยี นรู้

จุดประสงคท์ ั่วไป
1 ความรเู้ บอื้ งตน้ เกี่ยวกบั การป้อนข้อมูล
2 การปอ้ นขอ้ มูลและจัดเก็บขอ้ มลู ได้
3 การกำหนดความกวา้ ง/ความสูงของเซลล์ได้
4 การบนั ทกึ แฟ้มข้อมูล Excel ได้
5 การเปิด แฟม้ ข้อมูล Excel ได้
6 การปดิ แฟม้ ข้อมลู Excel ได้

จุดประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม
1 บอกโครงสร้างแฟม้ ขอ้ มูลตารางงานได้
2 อธิบายการป้อนข้อมลู และจดั เกบ็ ขอ้ มูล
3 บอกการกำหนดความกวา้ ง/ความสงู ของเซลล์ได้
4 สามารถบันทึกแฟม้ ขอ้ มูล Excel ได้
5 สามารถเปิด แฟม้ ข้อมลู Excel ได้
6 สามารถปิด แฟม้ ขอ้ มลู Excel ได้

สมรรถนะรายหนว่ ย
แสดงความรูเ้ กี่ยวกบั การปอ้ นและจดั เก็บข้อมลู บนโปรแกรม Microsoft Excel 2016

เครอื่ งมอื วัสดุ – อุปกรณ์
1. เครื่องคอมพวิ เตอร์ PC หรอื Notebook
2. โปรเจ็คเตอร์
3. โปรแกรมตารางงาน

ลำดับข้นั ตอนการปฏบิ ตั ิงาน
1. ผู้เรียนค้นหาขอ้ มลู จากในอนิ เตอรเ์ นต็ ตามเรือ่ งท่ีไดร้ ับมอบหมายมาจาครูผสู้ อน
2. เมอ่ื ผเู้ รยี นได้รบั ขอ้ มูลเรียบร้อยแลว้ ให้ผ้เู รียน นำข้อมลู น้นั มาเรียบเรียงใหเ้ ปน็ ระเบยี บ สวยงาม ให้
สามารถเข้าใจไดง้ ่าย โดยจัดทำในรปู แบบเลม่ รายงาน

ภาพประกอบ

54

ข้อควรระวัง
ผเู้ รียนควรตรวจสอบข้อมูลกอ่ นใหถ้ ่ถี ้วน ละเอียด และรอบคอบกอ่ น เพือ่ ป้องกันความผิดพลาดกอ่ น

การส่งงาน
ขอ้ เสนอแนะ

นักศึกษาควรมภี าพประกอบการนำเสนองาน และสามารถอธิบายเน้ือหาให้สอดคลอ้ งกับภาพให้
ถกู ต้อง

การประเมนิ ผล
1. สังเกตผูเ้ รียนมคี วามสนใจ เกิดความเข้าใจในสาระการเรยี นรู้ ตลอดจนแสดงความกระตอื รือร้นใน
การแสดงความคิดเห็นและสรุปสาระการเรียนรู้ประจำหนว่ ย
2. ทำใบงานไดอ้ ย่างถกู ต้อง ทนั เวลาท่ีกำหนด ใบงานสะอาดและเปน็ ระเบียบ
3. ผ้เู รยี นทำแบบฝึกหัดหลังเรยี นได้ถูกต้อง โดยได้คะแนน 50% เปน็ อยา่ งตำ่

เอกสารอ้างองิ
https://sites.google.com/site/pmtcsaharath/home/hnwy-thi-1-khwam-ru-phun-than-khxng-
porkaerm-tarang-ngan-excel
http://accountsicc.blogspot.com/p/blog-page_4.html
https://sites.google.com/a/srisongkram.ac.th/phupha02/r7
ภาพประกอบ

55

ใบมอมหมายงานท่ี 2 หน่วยท่ี 2

รหัสวิชา 20204-2103 ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน ภาคเรียนท่ี 1

ชือ่ หนว่ ย การป้อนและจดั เกบ็ ขอ้ มูล

ชื่องาน การป้อนและจดั เก็บข้อมูล

จุดประสงค์การเรียนรู้

จดุ ประสงคท์ ่ัวไป
1 ความรเู้ บอ้ื งตน้ เกี่ยวกับการปอ้ นข้อมลู
2 การปอ้ นข้อมูลและจดั เกบ็ ขอ้ มูลได้
3 การกำหนดความกว้าง/ความสงู ของเซลล์ได้
4 การบันทึกแฟม้ ข้อมูล Excel ได้
5 การเปิด แฟ้มขอ้ มูล Excel ได้
6 การปิด แฟ้มขอ้ มลู Excel ได้

จุดประสงค์เชิงพฤตกิ รรม
1 บอกโครงสร้างแฟ้มข้อมลู ตารางงานได้
2 อธิบายการป้อนข้อมูลและจัดเก็บข้อมลู
3 บอกการกำหนดความกว้าง/ความสูงของเซลลไ์ ด้
4 สามารถบันทึกแฟ้มขอ้ มูล Excel ได้
5 สามารถเปดิ แฟ้มขอ้ มูล Excel ได้
6 สามารถปิด แฟ้มข้อมลู Excel ได้

สมรรถนะรายหนว่ ย
แสดงความรเู้ ก่ยี วกับการปอ้ นและจดั เกบ็ ข้อมูลบนโปรแกรม Microsoft Excel 2016

56

แผนการจัดการเรียนรู้
หน่วยท่ี 3 จำนวน.........8.........ชั่วโมง สัปดาหท์ ี่.....4-5.......
ชื่อวชิ า โปรแกรมตารางงาน
ช่ือหนว่ ย การแก้ไขข้อมลู และการตกแต่งขอ้ มูล
ชอ่ื เรือ่ ง การแก้ไขข้อมลู และการตกแตง่ ขอ้ มูล

1. สาระสำคญั
ในการใช้งานโปรแกรม Microsoft Excel 2016 นั้นอาจจำเป็นต้องมีกีเปลี่ยนแปลง แก้ไข ข้อมูลที่

ผิดพลาดและในบางกรณมี กี ารตกแตง่ รูปแบบของขอ้ มูลเพือ่ ใหง้ ่ายต่อการทำความเขา้ ใจ และสามารถนำข้อมูล
ไปใช้ในการวิเคราะหไ์ ดส้ ะดวกขึ้น
2. สมรรถนะประจำหน่วย

แสดงความร้เู กยี่ วกับการใช้งานโปรแกรม Microsoft Excel 2016 ในการแกไ้ ขและจดั ทำข้อมูล
3. จดุ ประสงค์การเรยี นรู้

1. แกไ้ ขข้อมูลภายในเซลล์ของตารางงานได้
2. อธิบายการแก้ไขและตกแตง่ ข้อมลู ได้
3. อธบิ ายการคดั ลอกขอ้ มลู และเคลอ่ื นย้ายขอ้ มลู ในเซลล์ได้
4. สามารถลบข้อมลู ในเซลล์ ได้
5. สามารถแทรก ลบ แถวและคอลัมน์ Excel ได้
6. สามารถซ่อน/แสดง แถวและคอลัมน์ Excel ได้
4. สาระการเรียนรู้
1. การแก้ไขข้อมูลภายในเซลล์
2. การเลือกเซลล์
3. การคดั ลอกข้อมูลและการเคล่อื นย้ายข้อมูลในเซลล์
4. การลบขอ้ มูลในเซลล์
5. การแทรก/ลบแถวและคอลมั น์
6. การปรบั ขนาดแถวและคอลมั น์
7. การซอ่ น/แสดงแถวและคอลัมน์

57

5. กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สัปดาหท์ ่ี 4-5)

ขัน้ ตอนการจัดการเรยี นรู้ หรอื กิจกรรมครู ขัน้ ตอนการเรยี นรู้ หรือกิจกรรมผเู้ รียน

ขั้นเตรียม

1. ครชู ี้แจงใหน้ กั ศึกษาทราบถึง แนวทางในการ

ปฏิบตั ิตนเก่ียว กับการเรียนการสอนการ 1. นกั เรียนรับฟงั คำช้แี จงจาก ครผู สู้ อนและ

ประเมนิ ผล การเรียน และได้ อบรมคุณลักษณะที่พึง ซกั ถามเพ่ือความเข้าใจ และรับฟังการอบรม

ประสงค์ คือ เร่อื งความมีวนิ ัย โดยเฉพาะการแต่ง คุณลกั ษณะทพ่ี ึงประสงคเ์ ร่อื ง ความมวี นิ ยั การแตง่

กาย การตรงต่อเวลา กฎระเบียบการใช้ กาย การตรงตอ่ เวลา และการใช้เวลาให้เปน็ ประโยชน์

ห้องปฏิบัติการ การรกั ษาความสะอาดภายในหอ้ ง 2. นกั เรยี นยกมอื เพอื่ แสดงความคดิ เหน็ และ
2. ครูสอบถามนกั เรียนในชนั้ เรียนเร่อื งความรู้ สอบถามเม่อื ไม่เข้าใจ

พื้นฐานเกี่ยวกบั แฟ้มขอ้ มูลตารางงาน โปรแกรม

Microsoft Excel

ขน้ั ดำเนนิ การ
3. ครอู ธิบายความหมาย ลกั ษณะ และส่วนสำคัญ 3.นักเรยี นฟงั ครูอธิบายและจด บนั ทึกเน้อื หาหลกั ที่
ของแฟม้ ขอ้ มูลการป้อนขอ้ มลู และการจัดเกบ็ ข้อมูล สำคญั

พร้อมยกตัวอย่างบนโปรแกรม EXCEL 4. นักเรยี นชว่ ยกันอธบิ ายและซกั ถามข้อสงสยั เพ่อื
ความเข้าใจ โดยดตู วั อยา่ งโปรแกรมจากเคร่อื ง
4. ครูให้นักเรียนอธิบายส่วนประกอบทีส่ ำคัญของ คอมพวิ เตอร์
แฟม้ ข้อมูล ตารางงาน ข้อมูลการป้อนข้อมลู และการ 5. นกั เรยี นฟังครูสรุป แลว้ จดบันทกึ สว่ นท่สี ำคัญ
จัดเก็บขอ้ มูล และให้ นกั เรยี นคนอ่นื อธิบายเพิม่ เตมิ

5. ครผู สู้ อนทำการสรุปเนอ้ื หาทีก่ ลา่ วมา โดยใชส้ ่ือ เพิม่ เติม
เครื่องคอมพิวเตอร์ โปรแกรม Microsoft Excel 6. นักเรยี นฟังครอู ธิบายและจดบันทึกเนอ้ื หาหลักที่

6. ครอู ธบิ ายขอ้ มลู การป้อนขอ้ มูลและการจัดเก็บ สำคญั
ขอ้ มูล การใช้แฟม้ ขอ้ มลู การเล่อื นเซลล์, ขนาดของ 7. นักเรียนชว่ ยกนั อธบิ ายเนือ้ หา และทดลองการใช้
เซลล์ การบนั ทกึ และการปดิ /เปิด แฟม้ ขอ้ มลู แฟม้ ขอ้ มูลโปรแกรมEXCELบนเครอื่ งคอมพวิ เตอร์
EXCEL พร้อมแสดงวธิ กี ารใชโ้ ปรแกรม เพอ่ื ใหเ้ ห็นภาพท่เี ป็นความจรงิ

7. ครูใหน้ กั เรียนอธิบายการป้อนขอ้ มลู และการ 8. นกั เรยี นจดบันทึกเพอื่ สรปุ สาระสำคญั ของเน้ือหา
จดั เก็บขอ้ มูล การใช้แฟม้ ข้อมูลตารางงาน และให้ หลงั การสรุปผลของครูผูส้ อน

นักเรียนทดลองการใชแ้ ฟ้มขอ้ มลู จากโปรแกรม

พร้อมอธบิ ายเพม่ิ เตมิ

8. ครูสรุปสว่ นประกอบและวิธีการใชแ้ ฟม้ ขอ้ มูล 9. นักเรียนนำใบงานไปฝึกปฏบิ ตั ิบนเครอื่ ง
ตารางงาน EXCELและการปอ้ นข้อมูลและการจดั เกบ็ คอมพวิ เตอร์ในหอ้ งปฏิบัตกิ าร

58

ข้อมูล ตามเน้อื หาทก่ี ล่าวมา โดยใช้สื่อเคร่ือง

คอมพวิ เตอร์โปรแกรม Microsoft Excel 10. นกั เรียนทำแบบฝึกหัดจากแบบประเมนิ ท้ายบท

ขัน้ สรปุ ของหนังสือเรยี นและส่งครูตามเวลาทีก่ ำหนด
9. ครแู จกใบงานให้กับนกั เรยี นเพือ่ ทำารฝกึ 11. นักเรียนนำผลการประเมนิ มารว่ มเฉลย พร้อม
กนั กับครูผสู้ อน
ปฏบิ ตั บิ น เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์เพื่อฝึกทกั ษะเพอื่ ทำ

การฝึกปฏบิ ตั บิ น เคร่ืองคอมพิวเตอร์เพื่อฝึกทกั ษะ

10. ครูให้นกั เรยี นทำแบบประเมินท้ายบทประจำ

หนว่ ย และสง่ แบบฝกึ หดั ตามเวลาท่ีกำหนด

11. ครปู ระเมินผลการเรียนของนกั เรยี น และนำ

ผลการประเมินคืนใหก้ บั นักเรยี น พร้อมเฉลยรว่ มกบั

นักเรียน

6. สือ่ และแหลง่ การเรยี นรู้
6.1 หนังสอื เรียน
6.2 ใบความรู้
6.3 แบบฝึกหดั
6.4 แบบฝึกปฏิบัติ
6.5 แบบทดสอบหลังเรยี น
6.7 คอมพิวเตอร์
6.8 แผน่ ใสและเครือ่ งฉายภาพข้ามศีรษะ
7. หลักฐานการเรยี นรู้

7.1 หลักฐานความรู้
รูปเลม่ รายงานการค้นคว้าข้อมลู ท่ีได้รับการเรียบเรยี ง สวยงาม เป็นระเบยี บ ถูกต้อง

7.2 หลักฐานการปฏบิ ัติงาน
รูปเล่มรายงานการค้นคว้าข้อมูล ที่ได้รับการเรียบเรียง สวยงาม เป็นระเบียบ ถูกต้อง พร้อมท้ัง

เอกสารประกอบการนำเสนองานหน้าชนั้ เรียนของผูเ้ รยี น และภาพประกอบ
8. การวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรู้

8.1 เครอ่ื งมอื ประเมิน
1. ใบงาน
2. แบบฝกึ หัด
3. แบบประเมินผลงาน
4. แบบประเมินการนำเสนอผลงาน

59

8.2 เกณฑ์การประเมิน
1. สงั เกตผูเ้ รยี นมคี วามสนใจ เกดิ ความเข้าใจในสาระการเรียนรู้ ตลอดจนแสดงความ
กระตือรือรน้ ในการแสดงความคิดเหน็ และสรปุ สาระการเรียนรปู้ ระจำหนว่ ย
2. ทำใบงานได้อยา่ งถกู ตอ้ ง ทันเวลาทก่ี ำหนด ใบงานสะอาดและเป็นระเบียบ
3. ผเู้ รยี นทำแบบฝึกหดั หลงั เรยี นได้ถกู ตอ้ ง โดยได้คะแนน 50% เปน็ อยา่ งต่ำ

9. กิจกรรมเสนอแนะ/งานทมี่ อบหมาย (ถา้ มี)
1. ผ้เู รียนตอ้ งใหค้ วามสนใจในการศึกษา เพ่ือหาเทคนคิ วธิ ีการ หรอื หลักการง่ายเพ่อื ใหห้ าคำตอบได้

อยา่ งถูกต้อง และรวดเร็ว โดยการ ตงั้ ใจฟังหลักการ เทคนิควิธกี ารทคี่ รผู สู้ อนสรุปในขณะทีท่ ำการสอน และ
นำข้อสงสัยซักถามครใู นการเรียนทกุ คร้งั ที่เกดิ ความสับสน และไม่เขา้ ใจ

2. ผมู้ กี ารทบทวนบทเรยี น ตลอดเพอ่ื เสริมสร้างความเขา้ ใจอยา่ งแทจ้ ริง
3. ผู้เรียนหมั่นทำใบงาน แบบฝึกหดั และแกไ้ ขข้อทผ่ี ดิ ให้ถูกต้องเสมอ
4. ผู้เรียนต้องสร้างมโนภาพให้เกิดความคิดรวบยอดในสาระการเรียนรู้และเทคนิควิธีการพร้อมกับ
ความจำเป็นในการนำไปประยุกต์ใช้ให้เกิดขึ้นโดยตนเองให้ได้เพื่อเกิดความรูค้ วามเข้าใจอย่างแท้จริงไม่ใช่
เกิดจากการท่องจำ
10. เอกสารอา้ งองิ

มนัสชยั กรี ตผิ จญ โปรแกรมตารางงาน บ.สำนักพิมพเ์ อมพันธ์, นนทบุรี, 2563

60

ใบความรู้ที่ 3 หนว่ ยท่ี 3

รหสั วิชา 20204-2103 ชื่อวิชา โปรแกรมตารางงาน ภาคเรียนท่ี 1

ช่ือหน่วย การแก้ไขขอ้ มูลและการตกแต่งขอ้ มูล เวลารวม 8 ชั่วโมง

ชื่อเรื่อง การแก้ไขข้อมูลและการตกแต่งข้อมูล เวลา.........4........
ช่ัวโมง

จุดประสงค์การเรียนรู้

จุดประสงคท์ ่ัวไป
1. การแก้ไขขอ้ มลู และการตกแต่งขอ้ มูล
2. ประเภทขอ้ มูล
3. การบันทึกแก้ไขและตกแตง่ ขอ้ มูล
4. มเี จตคติทีด่ ตี ่อการปฏิบตั ิงานดว้ ยคอมพิวเตอรใ์ นงานอาชพี

จดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรม
1. อธบิ ายการแก้ไขข้อมลู ได้
2. บอกวิธีการตกแตง่ ข้อมูลได้
3. อธบิ ายการบนั ทึกขอ้ มูลและตกแต่งขอ้ มลู ด้วยโปรแกรตารางงานได้

สมรรถนะรายหน่วย
แสดงความรู้เก่ียวกับการใช้งานโปรแกรม Microsoft Excel 2016 ในการแกไ้ ขและจดั ทำขอ้ มูล

61

เนื้อหาสาระ
บทท่ี 3 การแกไ้ ขและตกแต่งขอ้ มลู
การแกไ้ ขขอ้ มลู

เม่ือป้อนข้อมลู แล้วพบว่าขอ้ มูลมีความผิดพลาดเกดิ ข้นึ สามารถแกไ้ ขขอ้ มูลนนั้ ไดโ้ ดยทำได้หลายวิธี
ยกตัวอยา่ งดังนี้
วิธที ี่ 1 คลกิ เลือกเซลล์ที่จะแก้ไขแลว้ พมิ พ์ขอ้ มลู ใหม่ทบั ขอ้ มลู เดิมสามารถปฏิบัติได้ดังน้ี

1. คลิกเลอื กเซลล์ทีจ่ ะแกไ้ ข
2. พิมพข์ อ้ มลู ใหมท่ ับข้อมูลเดิม
วธิ ีท่ี 2 คลิกเลอื กเซลล์ท่ีจะแกไ้ ข แลว้ กดปุม่ F2 จะปรากฏเคอรเ์ ซอร์อย่ทู ้ายขอ้ มลู ในเซลล์ใชล้ กู ศรเล่ือน
หรือใชเ้ มาส์คลิกตรงตำแหน่งทต่ี ้องการแกไ้ ข แตถ่ ้าเซลล์นนั้ เปน็ สูตรคำนวณ เม่ือคลิกเลือกเซลลโ์ ปรแกรม
จะแสดงสูตรคำนวณให้แกไ้ ขสามารถปฏบิ ัติไดด้ ังนี้
1. คลิกเลือกเซลล์ที่จะแกไ้ ข
2. กด F2
วิธีท่ี 3 เลอื กเซลลท์ ่ีตอ้ งการแก้ไขและทำการดับเบิลคลกิ ตำแหนง่ ทตี่ ้องการแก้ไขเคอร์เซอร์จะอยูท่ ่ีตำแหนง่
ท่ีต้องการ จากนนั้ ให้แก้ไขหรอื ปรบั เปลีย่ นขอ้ มูลในเซลลน์ น้ั ได้ทนั ที สามารถปฏิบัตไิ ดด้ งั น้ี
1. คลกิ เลือกเซลล์ท่ีจะแกไ้ ข
2. ดับเบลิ คลกิ เลอื กเซลลท์ ่ีจะแก้ไข
วิธีที่ 4 คลกิ เลอื กเซลลท์ ีต่ ้องการแก้ไขและทำการแก้ไขทแ่ี ถบสูตร (Formula bar) ปฏิบัตไิ ดด้ ังน้ี
1. คลิกเลอื กเซลล์ทีจ่ ะแก้ไข
2. แก้ไขทีแ่ ถบสูตร
การค้นหาและการแทนท่ีข้อมูล
การค้นหาและการแทนท่ีข้อมลู เปน็ การค้นหาข้อมูลตามทตี่ ้องการและสามารถทำการแทนท่ขี ้อมลู ได้
1. การคน้ หาขอ้ มูล
1. เลือกแทบ็ หน้าแรก หรือ กดปุม่ Ctrl+F
2. เลือกปุ่มคน้ หาและเลอื ก
3. เลือกคน้ หา
4. พมิ พค์ ่าท่ตี อ้ งกาค้นหา
5. ระบเุ งือ่ นไขการคน้ หา
6. เลอื กค้นหาท้ังหมดหรอื คน้ หาทีละคำ
7. แสดงผลการค้นหา
2. การแทนท่ีขอ้ มูล
1. เลือกแท็บหน้าแรก หรอื กดป่มุ Ctrl+H
2. เลือกป่มุ คน้ หาและเลือก
3. เลอื กแทนท่ี

62

4. พิมพค์ ่าท่ตี อ้ งการค้นหา
5. พมิ พค์ ่าทีต่ ้องการแทนที่
6. ระบเุ งือ่ นไขการแทนท่ี
7. เลือกคน้ ท้ังหมดเพ่อื ตรวจสอบข้อมูลกอ่ นการแทนท่ี
8. แสดงผลการค้นหา
9. เลือกแทนที่ทง้ั หมด
10. แสดงผลการแทนท่ี
11. ตกลง
การตรวจสอบความถูกตอ้ งของข้อมลู

การตรวจสอบความถูกตอ้ งของข้อมูลเปน็ การตรวจสอบข้อมูลทจ่ี ดั พิมพล์ งไปในเซลล์ขอ้ มูลวา่ ถกู ต้อง
ตามหลักพจนานุกรมหรือไม่ ปฏบิ ตั ไิ ดด้ งั น้ี

1. เลอื กแท็บรวี ิว หรอื กดปมุ่ F7
2. เลอื กปุ่มการสะกด
3. ข้อความทพ่ี ิมพ์ผดิ “เย็”
4. เงื่อนไขการแก้ไข
5. เลอื กคำท่ถี กู ต้องในพจนานุกรม
การกำหนดรูปแบบและขนาดตวั อกั ษร

การกำหนดรูปแบบและขนาดตวั อักษรเปน็ การกำหนดเพอ่ื ความเหมาะสมเพอ่ื ความสวยงามและเพอื่
ความชดั เจนของข้อมูลสามารถกำหนดไดค้ รง้ั ละ 1 ตวั อักษร หลายตวั อกั ษร ครงั้ ละเซลล์ หรอื ครั้งละหลาย
เซลลก์ ไ็ ด้ ปฏิบัตไิ ด้ดงั นี้

วธิ ที ี่ 1 ใช้แทบ็ ริบอน (Tab Ribbon) เป็นวิธีท่กี ำหนดรปู แบบตัวอักษรได้สะดวกและรวดเร็ว ปฏิบตั ไิ ด้
ดงั น้ี

1. ใช้เมาส์คลุมดำเซลล์ทต่ี ้องการจดั รูปแบบ
2. เลอื กแท็บหนา้ แรก
3. เลือกกลุ่มแบบอักษร
วธิ ีที่ 2 ใชแ้ ถบเครือ่ งมอื ขนาดเลก็ (Mini Toolbar) เป็นวิธีทก่ี ำหนดรูปแบบตัวอักษรได้ละเอยี ดมากข้ึน
ปฏบิ ัติไดด้ ังนี้
1. ใชเ้ มาส์คลุมดำเซลล์ท่ีต้องการจัดรปู แบบ
2. คลกิ ป่มุ ขวาของเมาส์เลอื กจัดรปู แบบเซลล์
3. เลอื กแท็บฟอนต์มรี ายละเอยี ดดังนี้
4. ตกลง

63

การแทรกแถวและคอลมั น์
1.การแทรกแถว (Insert Low)

การแทรกแถวเปน็ การแทรกแถวทีว่ า่ งใหอ้ ยกู่ อ่ นหน้าแถวทีเ่ ราเลอื กเพ่อื ให้เล่อื นขอ้ มลู ท้งั แถวลง
ขา้ งลา่ งสามารถปฏิบตั ิได้ดงั น้ี

1.ใชเ้ มาสเ์ ลือกแถวที่ตอ้ งการแทรก
2.คลกิ เมาส์ป่มุ ขวาแลว้ เลอื ก แทรก
3.จะได้ผลลัพธก์ ารแทรกแถวดังน้ี

64

2. การแทรกคอลัมน์ (Insert Column)
การแทรกคอลมั นเ์ ปน็ การแทรกคอลมั นท์ ีว่ ่างใหอ้ ยกู่ ่อนหน้าของคอลัมน์ท่เี ราเลอื กเพ่อื ใหเ้ ล่อื นขอ้ มูล

ท้ังคอลัมนข์ ยบั ไปทางขวาสามารถปฏิบตั ิได้ดงั น้ี
1.ใช้เมาสเ์ ลือกคอลัมนท์ ี่ตอ้ งการแทรก
2.คลกิ เมาส์ปมุ่ ขวาแล้วเลอื ก แทรก
3.จะได้ผลลพั ธ์การแทรกคอลมั นด์ งั น้ี

3. การแทรกเซลล์ (Insert Cell)
การแทรกเซลลเ์ ป็นการแทรกเซลล์ตรงตำแหนง่ ที่ต้องการ ปฏบิ ตั ิไดด้ ังนี้
1. ใชเ้ มาส์คลมุ ดำเลอื กเซลล์ที่ต้องการแทรก
2. คลิกเมาส์ปมุ่ ขวาแลว้ เลอื ก แทรก
3. จะปรากฏ Dialog Box ใหเ้ ลือกแทรก ตามเง่ือนไขทตี่ อ้ งการ
4. ตกลง

การซ่อนและการแสดงแถวและคอลัมน์1. การซ่อนแถว (Hide Low)
การซอ่ นแถวเป็นการซ่อนแถวไม่ให้แสดงทัง้ แถว ปฏิบตั ิไดด้ ังนี้

1.ใชเ้ มาสเ์ ลือกแถวทต่ี ้องการซอ่ น
2.คลกิ เมาสป์ ุม่ ขวาแล้วเลอื ก เช่น
3.จะไดผ้ ลลัพธ์การซ่อนแถวดงั นี้

2. การซอ่ นคอลัมน์ (Hide Column)
การซ่อนคอลมั น์เป็นการซอ่ นคอลมั นไ์ ม่ให้แสดงทัง้ คอลมั น์ ปฏบิ ัตไิ ดด้ ังน้ี

1. ใช้เมาส์เลือกคอลัมน์ท่ตี ้องการซ่อน

65

2. คลกิ เมาสป์ ุ่มขวาแลว้ เลือกซ่อน
3. จะไดผ้ ลลัพธด์ งั นี้

3. การแสดงแถว (Unhide Low)
ถ้าต้องการแสดงแถว ปฏิบตั ิไดด้ ังน้ี

1.ใชเ้ มาส์คลุมดำสองแถว ระหว่างแถวท่ีถกู ซ่อน
2.คลกิ เมาส์ปมุ่ ขวาแล้วเลอื ก ยกเลกิ การซอ่ น
4. การแสดงคอลัมน์ (Unhide Column)

ถา้ ตอ้ งการแสดงคอลัมน์ ปฏบิ ัติไดด้ ังน้ี
1.ใชเ้ มาส์คลมุ ดำสองคอลมั น์ ระหวา่ งคอลัมน์ทีถ่ ูกซ่อน
2.คลกิ เมาสป์ มุ่ ขวาแล้วเลอื ก ยกเลกิ การซอ่ น
การเพิม่ แผ่นงาน
การเพ่ิมแผ่นงานเป็นการเพมิ่ เพื่อใชส้ ำหรับจัดเกบ็ ข้อมูลแยกออกจากกนั ปฏิบตั ไิ ด้ 3 วธิ ีดังนี้
วธิ ีท่ี 1 ใชเ้ มาสค์ ลกิ ปมุ่ (แทรกแผน่ งาน) เพื่อเพิ่มแผ่นงาน
วธิ ีท่ี 2 ใช้ Mini Toolbar สามารถปฏบิ ตั ิได้ดังนี้
1.ใช้เมาสค์ ลกิ เลือกแผ่นงานแล้วกดปุ่มดา้ นขวา
2.เลือกแทรก
3.เลอื กแผน่ งานเปลา่
4.ตกลง
วธิ ีท่ี 3 ใช้แป้นพมิ พ์ กดปุ่ม Shift+F11
การเลอื กใชแ้ ผน่ งาน

การเลอื กใชแ้ ผ่นงาน ปฏิบตั ไิ ดด้ งั น้ี
วิธที ่ี 1 ใช้เมาส์คลิกเลอื กแผน่ งานท่ีตอ้ งการจะเลอื กไดค้ รัง้ ละ 1 แผ่นงาน
วธิ ีที่ 2 กดปุม่ Shift ค้างไวแ้ ลว้ ใช้เมาสค์ ลกิ เลอื กแผ่นงาน สามารถเลอื กไดห้ ลายแผ่นงานท่อี ยูต่ ดิ กนั
วิธีท่ี 3 กดปุม่ Ctrl ค้างไวแ้ ล้วใช้เมาส์คลิกเลือกแผ่นงาน สามารถเลอื กได้หลายแผ่นงานทอ่ี ยู่ไม่ตดิ กัน
การเปล่ียนชอ่ื แผน่ งาน

การเปลยี่ นชื่อแผน่ งาน ปฏิบัตไิ ด้ดงั น้ี
วธิ ที ี่ 1 ใช้ Mini Toolbar

66

1.เล่อื นเมาสม์ าท่ชี อื่ แผน่ งานแล้วคลกิ เมาสป์ ุ่มขวา
2.เลอื กเปล่ียนช่อื
3.พิมพ์ชื่อทต่ี อ้ งการ กด Enter
วิธที ี่ 2 ดับเบลิ คลกิ ท่ีชอ่ื แผน่ งาน

เลือ่ นเมาส์มาที่ช่ือแผ่นงานแล้วดบั เบิลคลิกเมาสป์ มุ่ ซา้ ย พิมพ์ชื่อแผน่ งานตามท่ีต้องการแลว้ กด Enter
การลบแผ่นงาน

การลบแผ่นงาน ปฏิบัติได้ดังน้ี
1. เล่อื นเมาส์มาท่ีช่ือแผ่นงานแล้วคลกิ เมาสป์ ุ่มขวา
2. เลอื กลบ
การสลับตำแหน่งแผ่นงาน

สามารถสลับแผน่ งานหรือยา้ ยแผ่นงานใหเ้ รียงกันตามความต้องการ ปฏบิ ตั ไิ ดด้ ังนี้
1.เลือ่ นเมาสม์ าที่แผ่นงานทีต่ อ้ งการยา้ ย แล้วกดเมาส์ปุ่มซ้ายคา้ งไว้
2.ลากเมาส์มาตำแหน่งทต่ี ้องการวางแลว้ ปล่อยเมาส์
การซ่อนแผ่นงาน
1.การซอ่ นแผน่ งาน

แผ่นงานทเ่ี ก็บข้อมูลอาจจะไมจ่ ำเป็นต้องใช้งานแต่ผูใ้ ช้งานแต่ผู้ใชโ้ ปรแกรมไม่ตอ้ งการลบทิ้ง สามารถ
ทำการซอ่ นแผ่นงานนนั้ ๆ ได้ ปฏิบตั ิไดด้ ังน้ี

1.ใชเ้ มาส์คลกิ เลือกแผน่ งาน (Sheet3) แลว้ กดเมาส์ปุ่มดา้ นขวา
2. เลือกซอ่ น
2. การแสดงแผน่ งาน

แผ่นงานทีถ่ ูกซอ่ นสามารถนำออกมาแสดงเพอื่ ใช้งานได้ ปฏบิ ัติได้ดงั น้ี
1.ใชเ้ มาส์คลิกเลอื กแผ่นงานแลว้ กดเมาส์ปุม่ ด้านขวา
2.เลอื กยกเลกิ ซ่อน
3.เลอื กแผ่นงานทีต่ อ้ งการแสดง
4.ตกลง
การเปลี่ยนสีแผ่นงาน
การเปล่ยี นสแี ผน่ งานเปน็ การกำหนดสขี องแผน่ งานเพอ่ื ความสะดวกในการจัดหมวดหมูข่ องข้อมูลหรอื
เพ่อื ความสวยงามของแผน่ งาน ปฏบิ ัตไิ ดด้ งั น้ี
1.ใชเ้ มาส์คลกิ เลอื กแผ่นงานแลว้ กดปุ่มดา้ นขวา
2.เลอื กสแี ทบ็
3.เลือกสีท่ตี ้องการ
การปอ้ งกนั แผ่นงานและการยกเลกิ การปอ้ งกนั แผน่ งาน
1.การป้องกนั แผ่นงาน

67

การปอ้ งกนั แผ่นงานเป็นการป้องกนั ไมใ่ หค้ นอื่นเขา้ มาแก้ไขขอ้ มูลท่ีจดั เก็บไวใ้ นแผ่นงานเพ่ือความปลอดภยั
ของขอ้ มลู ปฏบิ ตั ิได้ดงั น้ี

1.เลอื กแท็บรีววิ
2.เลือกป้องกันแผน่ งาน
3.ใส่รหสั การป้องกัน ครัง้ ที่ 1
4.ตกลง
5.ใส่รหสั การป้องกนั คร้งั ท่ี 2 (ตอ้ งใชร้ หัสเหมือนครงั้ ท่ี 1)
6.ตกลง
2.การยกเลกิ การปอ้ งกันแผ่นงาน
การยกเลกิ การป้องกนั แผ่นงานกเ็ พอ่ื ให้ทุกคนท่ีใช้แผน่ งานสามารถแกไ้ ขข้อมลู ได้ ปฏิบัติได้ดังนี้
1.เลอื กแท็บรีวิว
2.เลอื กยกเลกิ การป้องกันแผ่นงาน
3.ใสร่ หัสการปอ้ งกันท่กี ำหนดไว้
4.ตกลง
การปอ้ งกนั เซลลข์ ้อมูลหรอื กลุม่ เซลล์ขอ้ มูล
ในกรณีทีม่ กี ารใชแ้ ผน่ งานรว่ มกนั สามารถกำหนดใหม้ ีการแกไ้ ขข้อมูลไดบ้ างเซลล์ หรอื หา้ มแกไ้ ข
ขอ้ มลู บางเซลล์ สามารถกำหนดไดข้ นึ้ อยกู่ ับความต้องการของ
ผใู้ ชง้ านโปรแกรม ปฏิบตั ิได้ดงั น้ี
1.คลุมดำเซลล์ทัง้ หมดของแผน่ งาน
2.คลิกเมาส์ปุ่มขวาแล้วเลอื ก จดั รูปแบบเซลล์
3.เลือกแท็บป้องกัน
4.ใชเ้ มาส์คลกิ ป่มุ (ลอ็ ก) เครื่องหมายถูกจะหายไป
5. ตกลง
6. คลุมดำเซลลเ์ งนิ เดอื นที่ตอ้ งการป้องกัน
7. คลกิ เมาสป์ ุ่มขวาแล้วเลอื ก จัดรปู แบบเซลล์
8. เลอื กแท็บป้องกนั
9. ใช้เมาส์คลกิ ปมุ่ (ลอ็ ก) เครือ่ งหมายถูกจะแสดง
10. ตกลง
11. ใสร่ หสั การปอ้ งกันคร้งั ที่ 1
12. ตกลง
13. ใสร่ หัสการป้องกัน คร้ังท่ี 2 (ตอ้ งใชร้ หสั เหมอื นครั้งที่ 1)
14. ตกลง
การตรึงแถวและคอลัมน์ และยกเลิกการตรึงแถว
1.การตรงึ แนวแถวบนสดุ

68

1. เลอื กแทบ็ มมุ มอง
2. เลอื กตรึงแนว
3. เลือกตรงึ แถวบนสดุ
2.การตรึงแนวคอลมั นแ์ รก
1. เลือกแท็บมุมมอง
2. เลอื กตรึงแนว
3. เลือกตรงึ คอลัมนแ์ รก
3. การตรึงแนวแถวและคอลมั นต์ ามท่ีตอ้ งการ
1. ใชเ้ มาสค์ ลกิ เซลลท์ ่อี ยู่ใตแ้ ถวทีต่ อ้ งการตรงึ และเซลล์ด้านขวาของคอลมั น์ท่ีต้องการตรงึ
2. เลือกแท็บมมุ มอง
3. เลือกตรงึ แนว
4. เลือกตรึงแนว
4. การยกเลกิ การตรงึ แนวแถวและคอลมั น์
1. เลอื กแทบ็ มุมมอง
2. เลอื กตรงึ แนว
3. เลอื กยกเลิกตรึงแนว

แบบฝกึ หดั /เฉลย
ตอนท่ี 1 จงเลือกคําตอบทถ่ี กู ต้องท่สี ุดเพยี งข้อเดียว
1. การแก้ไขข้อมูลในเซลล์ต้องกดปมุ่ ใด
ข. F2
2. ขอ้ ใดคือการย้ายข้อมลู ที่ถกู ต้อง
ค. คลิกเมาส์ท่เี ซลล์ที่ตอ้ งการย้ายและกดปุ่ม Ctrl + X และคลิกเมาส์ทีเ่ ซลล์ทตี่ อ์ งการวางข้อมลู และกดปุ่ม
Ctrl + V
3. การย้ายข้อมูลจะตอ้ งใช้เมนูคําสงั่ ใด
ก. เมนแู ก้ไข
4. การคัดลอกข้อมูลโดยการเลือกรูปสัญลกั ษณ์การคัดลอกและวาง นอกจากเลือกบนแถบเคร่ืองมอื
มาตรฐานสามารถทําโดยวธิ ใี ดอกี
ข. คลกิ เมาส์ขวามอื ที่เซลล์ท่ีตอ้ งการคัดลอกแล้วเลอื กสญั ลักษณ์คัดลอก หลงั จากน้นั เลือกเซลล์ท่ตี ้องการ
นําขอ้ มลู ไปไว้ คลิกเมาส์ขวาเลือกสัญลกั ษณ์การวาง
5. การคดั ลอกขอ้ มูลหลายเซลล์ท่ตี ิดกันเบือ้ งต้นจะต้องทาํ อย่างไร
ง. ขอ้ ข. และ ค. ทาํ ตามข้อใดก็ได้
6. การเลอื กเฉพาะเซลล์ทต่ี อ์ งการคดั ลอกท่ีไม่ติดกันจะต้องกดปุ่มใดค้างไว้ขณะเลอื ก

69

ข. Ctrl
7. การคดั ลอกข้อมูลทั้งแผ่นงานต้องทาํ อย่างไร
ค. กดปมุ่ Ctrl ค้างไว้แลว้ คลกิ เมาส์คา้ งทแี่ ผ่นงานท่ีต้องการคัดลอกลากไปวางแทรกแผ่นงานถดั ไป
8. การคดั ลอกตวั เลขทีต่ ้องการใหต้ ัวเลขเพ่ิมค่าตามลําดบั ต้องกดปุ่มใดพร้อมกบั ลากเมาส์ทีจ่ ุดจบั เติม
ก. Ctrl
9. หากตอ้ งการกําหนดความกว้างของคอลัมน์สามารถกําหนดได้โดยใช้คําสั่งใด
ง. Column Width
10. ในกรณีทม่ี กี ารป้อนขอ้ มูลผิดพลาดและต้องการยกเลกิ การป้อนขอ้ มูลน้นั สามารถทาํ ได้โดยใช้คําส่งั ใด
ข. Undo
เอกสารอา้ งองิ

ภาคผนวก (ถ้ามี)

70

ใบงานท่ี 3 หน่วยท่ี 3

รหสั วชิ า 20204-2103 ช่ือวิชาโปรแกรมตารางงาน สอนคร้งั ท่ี 4-5

ชอ่ื หนว่ ย การแกไ้ ขข้อมูลและการตกแต่งข้อมูล เวลารวม 8 ช่ัวโมง

ชอ่ื งาน การแก้ไขข้อมลู และการตกแต่งข้อมลู จำนวน 4 ชว่ั โมง

จุดประสงค์การเรียนรู้

จดุ ประสงคท์ ่ัวไป
1. การแกไ้ ขข้อมูลและการตกแต่งขอ้ มูล

2. ประเภทข้อมูล

3. การบันทึกแก้ไขและตกแตง่ ขอ้ มูล

4. มีเจตคติทดี่ ีต่อการปฏิบตั งิ านดว้ ยคอมพวิ เตอรใ์ นงานอาชพี
จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม

1. อธิบายการแกไ้ ขขอ้ มลู ได้
2. บอกวธิ ีการตกแตง่ ขอ้ มลู ได้
3. อธิบายการบนั ทึกข้อมลู และตกแตง่ ข้อมูลดว้ ยโปรแกรตารางงานได้
สมรรถนะรายหนว่ ย

แสดงความรู้เก่ียวกับการใช้งานโปรแกรม Microsoft Excel 2016 ในการแกไ้ ขและจัดทำข้อมูล

เครอ่ื งมอื วสั ดุ – อุปกรณ์

1. เครอื่ งคอมพิวเตอร์ PC หรอื Notebook
2. โปรเจค็ เตอร์

3. โปรแกรมตารางงาน

ลำดบั ขน้ั ตอนการปฏบิ ัติงาน
1. ใหน้ ักศกึ ษาแบ่งกล่มุ ตามความเหมาะสม เพอ่ื ศึกษาและอภปิ ราย
1.1 อธิบายคณุ สมบตั ิท่วั ไปของโปรแกรม Microsoft Excel 2016
1.2 อธิบายส่วนประกอบหนา้ จอของโปรแกรม Microsoft Excel 2016
1.3 สร้างสมดุ งานเปล่าขึน้ มาใหม่

2. เขยี นอภิปรายและวิเคราะหใ์ ส่กระดาษ
3. นำผลงานสง่ ครผู ู้สอนเพือ่ ประเมินผล

ภาพประกอบ

ขอ้ ควรระวัง
ผเู้ รียนควรตรวจสอบขอ้ มูลก่อนให้ถถ่ี ้วน ละเอยี ด และรอบคอบก่อน เพอ่ื ปอ้ งกนั ความผิดพลาดกอ่ น

การสง่ งาน
ขอ้ เสนอแนะ (ถ้ามี)

นกั ศกึ ษาควรมภี าพประกอบการนำเสนองาน และสามารถอธบิ ายเนอ้ื หาให้สอดคลอ้ งกบั ภาพให้ถกู ต้อง
การประเมินผล (ตอ้ งระบเุ กณฑ์การประเมินให้ชัดเจน)

71

1. สังเกตผู้เรยี นมคี วามสนใจ เกดิ ความเข้าใจในสาระการเรยี นรู้ ตลอดจนแสดงความกระตอื รอื รน้
ในการแสดงความคิดเหน็ และสรปุ สาระการเรียนรู้ประจำหน่วย
2. ทำใบงานได้อย่างถูกต้อง ทนั เวลาทีก่ ำหนด ใบงานสะอาดและเปน็ ระเบยี บ
3. ผเู้ รียนทำแบบฝึกหัดหลังเรยี นไดถ้ กู ต้อง โดยไดค้ ะแนน 50% เป็นอยา่ งต่ำ
เอกสารอา้ งอิง
มนัสชัย กีรตผิ จญ โปรแกรมตารางงาน บ.สำนกั พมิ พเ์ อมพันธ์, นนทบรุ ี, 2563

72

ใบกิจกรรมท่ี 3 หน่วยที่ 3

รหสั วชิ า 20204-2103 ชอื่ วชิ าโปรแกรมตารางงาน สอนคร้งั ท่ี 4-5

ชื่อหนว่ ย การแกไ้ ขขอ้ มูลและการตกแต่งขอ้ มูล เวลารวม 8 ชั่วโมง

ชือ่ งาน การแก้ไขขอ้ มลู และการตกแตง่ ข้อมลู จำนวน 4 ช่วั โมง

จุดประสงค์การเรียนรู้

จดุ ประสงคท์ ั่วไป
1. การแก้ไขข้อมูลและการตกแต่งข้อมูล

2. ประเภทขอ้ มูล
3. การบันทึกแกไ้ ขและตกแต่งข้อมูล

4. มเี จตคติทีด่ ีต่อการปฏิบตั งิ านดว้ ยคอมพิวเตอร์ในงานอาชีพ

จุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
1. อธบิ ายการแก้ไขขอ้ มูลได้
2. บอกวิธกี ารตกแตง่ ข้อมลู ได้
3. อธบิ ายการบันทกึ ข้อมลู และตกแตง่ ข้อมลู ด้วยโปรแกรตารางงานได้

สมรรถนะรายหนว่ ย
แสดงความร้เู กี่ยวกบั การใชง้ านโปรแกรม Microsoft Excel 2016 ในการแก้ไขและจดั ทำขอ้ มูล

เครื่องมือ วสั ดุ – อุปกรณ์
1. เครื่องคอมพิวเตอร์ PC หรือ Notebook

2. โปรเจ็คเตอร์

3. โปรแกรมตารางงานลำดับขั้นตอนการปฏบิ ัตงิ าน
ลำดบั ข้ันตอนการปฏิบตั ิงาน

1. ผู้เรยี นค้นหาขอ้ มลู จากในอินเตอร์เน็ต ตามเรือ่ งที่ได้รบั มอบหมายมาจาครผู ้สู อน
2. เมื่อผูเ้ รียนไดร้ บั ข้อมลู เรียบรอ้ ยแลว้ ให้ผู้เรียน นำข้อมูลนั้น มาเรียบเรยี งใหเ้ ปน็ ระเบยี บ สวยงาม ให้

สามารถเข้าใจได้ง่าย โดยจัดทำในรปู แบบเล่มรายงาน
ภาพประกอบ

ข้อควรระวัง
ผ้เู รียนควรตรวจสอบขอ้ มูลก่อนให้ถถี่ ว้ น ละเอียด และรอบคอบกอ่ น เพ่ือปอ้ งกนั ความผิดพลาดกอ่ น

การส่งงาน

ขอ้ เสนอแนะ
นักศกึ ษาควรมภี าพประกอบการนำเสนองาน และสามารถอธบิ ายเนือ้ หาให้สอดคล้องกับภาพให้

ถูกตอ้ ง
การประเมินผล

1. สังเกตผูเ้ รียนมคี วามสนใจ เกิดความเขา้ ใจในสาระการเรยี นรู้ ตลอดจนแสดงความกระตอื รอื รน้ ใน
การแสดงความคิดเห็นและสรปุ สาระการเรียนรปู้ ระจำหนว่ ย

73

2. ทำใบงานได้อยา่ งถกู ตอ้ ง ทันเวลาทกี่ ำหนด ใบงานสะอาดและเปน็ ระเบียบ
3. ผู้เรียนทำแบบฝกึ หดั หลังเรยี นไดถ้ กู ตอ้ ง โดยไดค้ ะแนน 50% เปน็ อยา่ งต่ำ
เอกสารอ้างองิ
มนัสชยั กีรติผจญ โปรแกรมตารางงาน บ.สำนกั พมิ พ์เอมพนั ธ์, นนทบรุ ี, 2563
https://sites.google.com/site/pmtcsaharath/home/hnwy-thi-1-khwam-ru-phun-than-khxng-
porkaerm-tarang-ngan-excel
http://accountsicc.blogspot.com/p/blog-page_4.html
https://sites.google.com/a/srisongkram.ac.th/phupha02/r7

74

ใบปฏบิ ตั ิงานที่ 3 หนว่ ยท่ี 3

รหัสวชิ า 20204-2103 ช่ือวชิ าโปรแกรมตารางงาน สอนคร้ังท่ี 4-5

ชอ่ื หน่วย การแก้ไขข้อมลู และการตกแตง่ ข้อมูล เวลารวม 8 ชั่วโมง

ช่อื งาน การแก้ไขขอ้ มลู และการตกแต่งข้อมลู จำนวน 4 ชวั่ โมง

จุดประสงค์การเรยี นรู้

จดุ ประสงคท์ ่ัวไป
1. การแกไ้ ขข้อมลู และการตกแต่งขอ้ มูล
2. ประเภทขอ้ มูล
3. การบันทกึ แก้ไขและตกแต่งข้อมูล
4. มีเจตคติที่ดีต่อการปฏิบัตงิ านด้วยคอมพวิ เตอร์ในงานอาชพี

จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
1. อธบิ ายการแก้ไขข้อมูลได้
2. บอกวิธีการตกแต่งข้อมลู ได้
3. อธิบายการบันทกึ ขอ้ มูลและตกแต่งขอ้ มลู ด้วยโปรแกรตารางงานได้

สมรรถนะรายหนว่ ย
แสดงความร้เู กี่ยวกบั การใช้งานโปรแกรม Microsoft Excel 2016 ในการแก้ไขและจัดทำข้อมูล

เคร่ืองมือ/วสั ดุ อปุ กรณ์ (จำนวน ขนาด)
1. เครื่องคอมพิวเตอร์ PC หรือ Notebook
2. โปรเจ็คเตอร์
3. โปรแกรมตารางงานลำดับขน้ั ตอนการปฏิบัตงิ าน

ลำดับข้นั ตอนการปฏิบัตงิ าน
1. ผ้เู รียนคน้ หาข้อมูลจากในอนิ เตอร์เนต็ ตามเร่ืองที่ไดร้ บั มอบหมายมาจาครผู ้สู อน
2. เม่ือผเู้ รียนไดร้ บั ขอ้ มลู เรยี บร้อยแล้ว ให้ผเู้ รยี น นำข้อมูลนั้น มาเรยี บเรยี งให้เป็นระเบยี บ สวยงาม ให้
สามารถเขา้ ใจได้งา่ ย โดยจดั ทำในรูปแบบเลม่ รายงาน

ภาพประกอบ
ข้อควรระวัง

ผู้เรียนควรตรวจสอบขอ้ มูลกอ่ นใหถ้ ่ถี ว้ น ละเอยี ด และรอบคอบกอ่ น เพ่ือป้องกนั ความผดิ พลาดกอ่ นการ
สง่ งาน
ข้อเสนอแนะ

นักศึกษาควรมภี าพประกอบการนำเสนองาน และสามารถอธบิ ายเนอ้ื หาใหส้ อดคล้องกบั ภาพให้ถกู ต้อง
การประเมินผล

1. สงั เกตผ้เู รยี นมีความสนใจ เกดิ ความเข้าใจในสาระการเรยี นรู้ ตลอดจนแสดงความกระตือรือรน้ ในการ
แสดงความคิดเหน็ และสรปุ สาระการเรียนรูป้ ระจำหนว่ ย

75

2. ทำใบงานได้อยา่ งถกู ตอ้ ง ทันเวลาทกี่ ำหนด ใบงานสะอาดและเปน็ ระเบียบ
3. ผู้เรียนทำแบบฝกึ หดั หลังเรยี นไดถ้ กู ตอ้ ง โดยไดค้ ะแนน 50% เปน็ อยา่ งต่ำ
เอกสารอ้างองิ
มนัสชยั กีรติผจญ โปรแกรมตารางงาน บ.สำนกั พมิ พเ์ อมพนั ธ์, นนทบรุ ี, 2563
https://sites.google.com/site/pmtcsaharath/home/hnwy-thi-1-khwam-ru-phun-than-khxng-
porkaerm-tarang-ngan-excel
http://accountsicc.blogspot.com/p/blog-page_4.html
https://sites.google.com/a/srisongkram.ac.th/phupha02/r7

76

ใบมอมหมายงานที่ 3 หน่วยที่ 3
รหสั วชิ า 20204-2103 ช่อื วิชาโปรแกรมตารางงาน สอนคร้งั ที่ 4-5
ช่ือหนว่ ย การแกไ้ ขขอ้ มลู และการตกแตง่ ข้อมลู เวลารวม 8 ชั่วโมง

ชอ่ื งาน การแก้ไขข้อมูลและการตกแต่งขอ้ มลู

จุดประสงค์การเรยี นรู้
1. แก้ไขขอ้ มูลภายในเซลล์ของตารางงานได้
2. อธบิ ายการแก้ไขและตกแต่งขอ้ มูลได้
3. อธิบายการคดั ลอกข้อมลู และเคลือ่ นยา้ ยขอ้ มลู ในเซลล์ได้
4. สามารถลบขอ้ มูลในเซลล์ ได้
5. สามารถแทรก ลบ แถวและคอลมั น์ Excel ได้
6. สามารถซ่อน/แสดง แถวและคอลัมน์ Excel ได้

แนวทางการปฏบิ ตั งิ าน
1. ใหผ้ ู้เรยี นปฏบิ ัตงิ านตามใบงาน ใบกิจกรรม ใบปฏบิ ตั งิ าน อย่างเครง่ ครัด ตามหวั ข้อทไี่ ดร้ ับมอบหมาย
ให้เสรจ็ ส้ินตามระยะเวลาท่กี ำหนด พรอ้ มทง้ั การจดั ทำรายงาน และนำเสนองานอยา่ งถกู ตอ้ ง ครบถ้วน
เปน็ ระเบยี บเรยี บร้อย
2. ใหผ้ ูเ้ รยี นแบ่งหน้าท่กี บั เพ่ือนในกลุม่ ให้ชดั เจน และสามารถเข้าใจเน้ือหาตามหวั ขอ้ ดังกลา่ ว ได้อยา่ ง
ถูกตอ้ ง ครบถว้ น

แหลง่ ค้นคว้า

http://www.il.mahidol.ac.th/e-media/computer/network/net_datacom3.htm
http://www.angelfire.com/bug/pantha/2.htm
http://pueng312.blogspot.com/2012/03/blog-post.html
http://wwworanee.blogspot.com/2012/02/blog-post_6317.html
http://lms.thaicyberu.go.th/officialtcu/main/advcourse/presentstu/course/bk521/010krujarin/__10.html
https://web.ku.ac.th/schoolnet/snet1/hardware/ftp/ftp.html
http://meenasauy1.blogspot.com/2012/02/blog-post_5927.html
http://wwworanee.blogspot.com/2012/02/binary-data-signal-formats.html

คำถาม/ปัญหา
หากผ้เู รียนเกิดปัญหาในการปฏบิ ัตงิ าน หรือมคี ำถามสงสยั สามารถสอบถามครูผสู้ อนได้ตามความ
เหมาะสม

กำหนดเวลาสง่ งาน
กำหนดส่งงานนบั จากวันทม่ี อบหมายเป็นเวลา 7 วัน

เอกสารอา้ งอิง
มนัสชยั กีรติผจญ โปรแกรมตารางงาน บ.สำนักพิมพ์เอมพันธ์, นนทบรุ ี, 2563

77

แผนการจดั การเรียนรู้
หน่วยท่ี 4 จำนวน.........8.........ชั่วโมง สัปดาหท์ ี่.....6-7.......
ช่อื วชิ า โปรแกรมตารางงาน
ชื่อหน่วย แสดงการสรา้ งตารางขอ้ มลู โดยใช้โปรแกรมตารางงาน
ชอื่ เรือ่ ง แสดงการสรา้ งตารางข้อมูลโดยใช้โปรแกรมตารางงาน

1. สาระสำคญั
ในการใชง้ านโปรแกรม Microsoft Excel 2016 สามารถจัดการข้อมูลไดห้ ลากหลายรปู แบบ เพ่อื ความ

เปน็ ระเบียบของขอ้ มูลจงึ มีการจัดข้อมูลให้อยใู่ นรปู แบบตารางในหนว่ ยนี้จะเปน็ การศึกษาเก่ียวกับการจัดการ
แผน่ งานและการกำหนดรูปแบบขอ้ มลู ตารางให้มคี วามเหมาะสม
2. สมรรถนะประจำหน่วย

แสดงการสรา้ งตารางข้อมูลโดยใชโ้ ปรแกรม Microsoft Excel 2016
3. จุดประสงค์การเรียนรู้

1. อธิบายการจดั การกบั แผน่ งาน
2. อธบิ ายวธิ กี ารจัดรูปแบบตัวเลขและตวั อกั ษร
3. อธบิ ายการจดั วางขอ้ ความและการกำหนดเส้นขอบสแี ละลวดลาย
4. สามารถจดั รปู แบบด้วย AutoFormat
5. สามารถการคดั ลอกรปู แบบด้วยคำส่ัง Format Painter
6. สามารถการแปลงคอลมั นเ์ ป็นแถวและการแปลงแถวเปน็ คอลัมน์
4. สาระการเรยี นรู้
1. การจดั การกับแผน่ งาน
2. วธิ ีการจัดรูปแบบขอ้ มูล
3. การกำหนดรูปแบบตวั อักษรและตัวเลข
4. การกำหนดรูปแบบเวลาและวนั ท่ี
5. การจดั วางขอ้ ความ
6. การกำหนดเส้นขอบ
7. การกำหนดสแี ละลวดลาย
8. การจดั รปู แบบดว้ ย AutoFormat
9. การคัดลอกรปู แบบดว้ ยคำสงั่ Format Painter
10. การตรึงเส้นของแผน่ งาน
11. การแปลงคอลัมน์เปน็ แถวและการแปลงแถวเป็นคอลมั น์

78

5. กจิ กรรมการเรยี นรู้ (สปั ดาหท์ ่ี 6-7 )

ขนั้ ตอนการจัดการเรยี นรู้ หรอื กิจกรรมครู ขน้ั ตอนการเรยี นรู้ หรอื กิจกรรมผ้เู รียน

ขัน้ เตรียม

1. ครูชี้แจงให้นกั ศึกษาทราบถงึ แนวทางในการ

ปฏิบัติตนเกีย่ ว กบั การเรยี นการสอนการ 1. นักเรียนรบั ฟังคำชแี้ จงจากครูผู้สอนและซักถามเพอ่ื

ประเมนิ ผล การเรยี น และได้ อบรมคุณลักษณะท่ีพึง ความเขา้ ใจ และรบั ฟงั การอบรมคณุ ลกั ษณะท่ีพงึ

ประสงค์ คือ เร่ืองความมีวินัย โดยเฉพาะการแตง่ ประสงค์เรือ่ ง ความมวี ินยั การแต่งกาย การตรงตอ่

กาย การตรงตอ่ เวลา กฎระเบียบการใช้ เวลา และการใชเ้ วลาให้เปน็ ประโยชน์

หอ้ งปฏบิ ตั กิ าร การรักษาความสะอาดภายในห้อง 2. นกั เรียนยกมอื เพอ่ื แสดงความคิดเหน็ และ
2. ครูสอบถามนกั เรยี นในช้ันเรียนเร่อื งความรู้ สอบถามเม่ือไม่เข้าใจ

พนื้ ฐานเกย่ี วกับ แฟ้มขอ้ มลู ตารางงาน โปรแกรม

Microsoft Excel

ขนั้ ดำเนินการ 3.นกั เรยี นฟงั ครูอธิบายและจด บันทกึ เนื้อหาหลกั ที่
3. ครูอธบิ ายการจดั การกบั แผ่นงาน วธิ กี าร สำคญั
จดั รูปแบบข้อมลู การกำหนดรปู แบบตัวอกั ษรและ

ตวั เลข การกำหนดรปู แบบเวลาและ พร้อม 4. นกั เรียนช่วยกันอธบิ ายและซักถามขอ้ สงสยั เพ่ือ
ยกตวั อยา่ งบนโปรแกรม EXCEL ความเข้าใจ โดยดูตวั อย่างโปรแกรมจากเคร่อื ง
4. ครูให้นักเรียนอธบิ ายการจดั วางข้อความ การ คอมพวิ เตอร์
กำหนดเส้นขอบ การกำหนดสแี ละลวดลายและให้ 5. นกั เรียนฟังครสู รุป แล้วจดบนั ทกึ ส่วนทสี่ ำคัญ
นกั เรียนคนอื่นอธบิ ายเพิม่ เตมิ เพิ่มเตมิ
6. นักเรยี นฟงั ครอู ธบิ ายและจดบนั ทึกเนื้อหาหลักท่ี
5. ครผู ้สู อนทำการสรุปเนอื้ หาทก่ี ลา่ วมา โดยใชส้ ื่อ สำคัญ
เคร่ืองคอมพวิ เตอร์ โปรแกรม Microsoft Excel

6. ครอู ธบิ ายการจัดรูปแบบดว้ ย AutoFormat 7. นักเรียนช่วยกันอธบิ ายเน้ือหา และทดลองการใช้

พร้อมแสดงวิธีการใชโ้ ปรแกรม แฟม้ ข้อมลู โปรแกรมEXCELบนเคร่อื งคอมพิวเตอร์

7. ครใู ห้นกั เรียนอธิบายการวันท่ี การคดั ลอก เพื่อใหเ้ ห็นภาพท่ีเป็นความจรงิ
รปู แบบดว้ ยคำส่ัง Format Painter การตรงึ เสน้ 8. นกั เรยี นจดบนั ทกึ เพื่อสรุปสาระสำคัญของเนือ้ หา
ของแผน่ งานการแปลงคอลัมนเ์ ป็นแถวและการ หลังการสรปุ ผลของครผู สู้ อน

แปลงแถวเปน็ คอลมั น์จากโปรแกรมพรอ้ มอธบิ าย

เพม่ิ เติม

8. ครูสรุปการสร้างตารางขอ้ มลู ตารางงาน EXCEL 9. นักเรยี นนำใบงานไปฝึกปฏิบตั ิบนเครอื่ ง
ตามเนื้อหาทีก่ ลา่ วมา โดยใช้ส่อื เครอื่ งคอมพวิ เตอร์ คอมพวิ เตอร์ในห้องปฏบิ ัตกิ าร

โปรแกรม Microsoft Excel

79

ขัน้ สรุป
9. ครแู จกใบงานใหก้ ับนักเรียนเพอ่ื ทำารฝึก 10. นักเรียนทำแบบฝึกหัดจากแบบประเมนิ ท้ายบท

ปฏบิ ตั ิบน เคร่ืองคอมพิวเตอร์เพื่อฝึกทกั ษะเพื่อทำ ของหนังสอื เรียนและส่งครูตามเวลาท่กี ำหนด
การฝกึ ปฏิบตั บิ น เครือ่ งคอมพวิ เตอร์เพือ่ ฝึกทกั ษะ 11. นกั เรยี นนำผลการประเมินมาร่วมเฉลย พรอ้ ม
10. ครูใหน้ กั เรยี นทำแบบประเมินทา้ ยบทประจำ กันกับครผู ู้สอน
หน่วย และสง่ แบบฝึกหดั ตามเวลาท่ีกำหนด
11. ครปู ระเมินผลการเรยี นของนักเรียน และนำ
ผลการประเมินคนื ให้กับนักเรยี น พรอ้ มเฉลยร่วมกบั
นกั เรียน

6. ส่อื และแหล่งการเรียนรู้
6.1 หนังสือเรยี น
6.2 ใบความรู้
6.3 แบบฝึกหัด
6.4 แบบฝกึ ปฏบิ ัติ
6.5 แบบทดสอบหลงั เรยี น
6.7 คอมพิวเตอร์
6.8 แผน่ ใสและเครอ่ื งฉายภาพขา้ มศีรษะ
7. หลกั ฐานการเรียนรู้

7.1 หลักฐานความรู้
รปู เล่มรายงานการค้นควา้ ข้อมูล ทไ่ี ด้รบั การเรยี บเรียง สวยงาม เป็นระเบียบ ถกู ตอ้ ง

7.2 หลักฐานการปฏบิ ตั ิงาน
รูปเล่มรายงานการค้นคว้าข้อมูล ที่ได้รับการเรียบเรียง สวยงาม เป็นระเบียบ ถูกต้อง พร้อมทั้ง

เอกสารประกอบการนำเสนองานหนา้ ชนั้ เรยี นของผ้เู รยี น และภาพประกอบ
8. การวัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้

8.1 เคร่ืองมือประเมนิ
1. ใบงาน
2. แบบฝกึ หัด
3. แบบประเมินผลงาน
4. แบบประเมนิ การนำเสนอผลงาน

8.2 เกณฑ์การประเมิน
1. สงั เกตผู้เรยี นมีความสนใจ เกดิ ความเข้าใจในสาระการเรยี นรู้ ตลอดจนแสดงความ
กระตอื รอื ร้นในการแสดงความคดิ เห็นและสรปุ สาระการเรียนรู้ประจำหน่วย
2. ทำใบงานไดอ้ ย่างถูกต้อง ทนั เวลาทกี่ ำหนด ใบงานสะอาดและเป็นระเบียบ

80

3. ผเู้ รียนทำแบบฝึกหัดหลังเรียนไดถ้ ูกตอ้ ง โดยได้คะแนน 50% เป็นอยา่ งต่ำ
9. กิจกรรมเสนอแนะ/งานท่ีมอบหมาย (ถา้ มี)

1. ผเู้ รียนต้องให้ความสนใจในการศกึ ษา เพื่อหาเทคนิค วธิ กี าร หรอื หลักการง่ายเพอ่ื ใหห้ าคำตอบได้
อย่างถกู ต้อง และรวดเรว็ โดยการ ตงั้ ใจฟังหลกั การ เทคนิควธิ กี ารที่ครผู สู้ อนสรุปในขณะทที่ ำการสอน และ
นำขอ้ สงสยั ซกั ถามครใู นการเรยี นทุกครัง้ ท่ีเกดิ ความสับสน และไม่เขา้ ใจ

2. ผูม้ กี ารทบทวนบทเรยี น ตลอดเพ่ือเสรมิ สร้างความเขา้ ใจอย่างแท้จริง
3. ผเู้ รยี นหม่ันทำใบงาน แบบฝึกหดั และแก้ไขขอ้ ท่ผี ดิ ให้ถกู ตอ้ งเสมอ
4. ผู้เรียนต้องสร้างมโนภาพให้เกิดความคิดรวบยอดในสาระการเรียนรู้และเทคนิควิธีการพร้อมกับ
ความจำเป็นในการนำไปประยุกต์ใช้ให้เกิดข้ึนโดยตนเองให้ได้เพื่อเกิดความรู้ความเข้าใจอย่างแท้จริงไมใ่ ช่
เกิดจากการทอ่ งจำ
10. เอกสารอ้างองิ

มนัสชยั กีรติผจญ โปรแกรมตารางงาน บ.สำนักพมิ พ์เอมพนั ธ์, นนทบุรี, 2563

81

ใบความรทู้ ี่ 4 หน่วยที่ 4

รหสั วิชา 20204-2103 ชอื่ วิชา โปรแกรมตารางงาน ภาคเรยี นท่ี 1

ชอ่ื หน่วย การสรา้ งตารางขอ้ มูล เวลารวม 8 ช่ัวโมง

ชอ่ื เรื่อง การสร้างตารางขอ้ มลู เวลา.........4........
ช่วั โมง

จดุ ประสงค์การเรียนรู้

จดุ ประสงค์ท่ัวไป
1. การแก้ไขข้อมลู และการตกแตง่ ขอ้ มูล
2. ประเภทข้อมูล
3. การบนั ทึกแกไ้ ขและตกแตง่ ข้อมูล
4. มีเจตคติท่ีดีต่อการปฏิบตั งิ านด้วยคอมพวิ เตอร์ในงานอาชีพ

จุดประสงค์เชิงพฤตกิ รรม
1. สามารถอธบิ ายสรา้ งตารางได้
2. บอกวิธีการจดั รูปแบบขอ้ มลู ได้
3. อธิบายการจัดวางขอ้ ความได้
4. สามารถคดั ลอกรปู แบบด้วยคำสง่ั ได้
8. สามารถจดั รปู แบบด้วย AutoFormat ได้
9. สามารถคัดลอกรูปแบบด้วยคำส่งั Format Painter ได้
10. สามารถตรึงเสน้ ของแผ่นงานได้
11. สามารถแปลงคอลัมนเ์ ป็นแถวและการแปลงแถวเปน็ คอลมั น์ได้

สมรรถนะรายหนว่ ย
แสดงความร้เู ก่ยี วกบั การใชง้ านโปรแกรม Microsoft Excel 2016 ในการแกไ้ ขและจดั ทำขอ้ มูล

82

เนือ้ หาสาระ
บทท่ี 4 การสรา้ งตารางขอ้ มลู

การสร้างตารางโดย Excel 2016
1. เลือกเซลลใ์ ดๆ ในช่วงของเซลล์ท่ีต้องการรวมไว้ในตาราง
2. บนแท็บ Home ใหค้ ลกิ สไตล์ > จัดรูปแบบเป็นตาราง > เลือกสไตล์ทต่ี ้องการจากตาราง แกลเลอรี
สไตล์

3. Excel จะเนน้ ช่วงขอ้ มลู ของตารางของโดยอตั โนมตั ิ และจะแสดงทอี่ ยู่ช่วงในส่วนโตต้ อบ จัดรูปแบบเป็น
ตาราง แต่คุณสามารถปรับช่วงได้ถา้ จำเป็น ถ้าแถวบนสุดของชว่ งท่ีเลอื กมขี ้อมลู ทีต่ อ้ งการใช้เป็นสว่ นหวั ของ
ตาราง ให้เลอื กกล่อง ตารางของฉันมสี ว่ นหวั ของตาราง ถา้ คุณไมเ่ ลือกกลอ่ ง ตารางของฉนั มสี ่วนหวั ของ
ตาราง ส่วนหวั ของตารางที่มชี ่ือเริ่มตน้ เช่น คอลมั น์1 และ คอลัมน์2 จะถูกเพ่มิ ลงในตารางของคณุ เหนอื
ข้อมลู สามารถปรับเปล่ยี นชอื่ ส่วนหัวเร่ิมตน้ ได้เสมอ สำหรบั ขอ้ มูลเพ่ิมเตมิ ใหด้ ู เปิดหรอื ปิดสว่ นหัว
ของ Excel

83

เมอ่ื คลิก ตกลง Excel จะจดั รูปแบบช่วงขอ้ มูลเปน็ ตารางทีม่ ีสไตล์ตามทเี่ ลอื กสามารถเปลี่ยนสไตล์
ปัจจุบันไดเ้ สมอ โดยการเลอื กสไตลใ์ หม่จาก แกลเลอรสี ไตล์ ยงั สามารถสร้างสไตลต์ ารางของตวั เองเพ่อื ใช้
ในเวริ ์กบุก๊ ปจั จบุ นั โดยการเลอื ก สไตล์ตารางใหม่ ในแกลเลอรีสไตลไ์ ด้ หลงั จากที่สร้างสไตลต์ ารางแบบ
กำหนดเองแล้ว ก็จะพรอ้ มใชง้ านสำหรบั เวริ ์กบุ๊กปัจจุบันเมือ่ คลิก จัดรปู แบบเปน็ ตาราง > แบบกำหนดเอง
ใน แกลเลอรีสไตล์ สำหรบั ข้อมูลเพม่ิ เตมิ ให้ดู จัดรูปแบบตาราง Excel
เพ่ิมเตมิ เกยี่ วกบั ตาราง

หลังจากสรา้ งตาราง เคร่อื งมอื ตาราง จะพร้อมใหใ้ ช้งาน และจะเห็นแท็บ ออกแบบ สามารถใช้
เคร่อื งมือบนแท็บ ออกแบบ เพอื่ กำหนดตารางเองหรอื แกไ้ ขตารางได้ โปรดสังเกตวา่ แท็บ ออกแบบ จะ
มองเห็นไดก้ ต็ อ่ เม่ือมกี ารเลอื กเซลลอ์ ยา่ งนอ้ ยหนงึ่ เซลลใ์ นตารางเทา่ น้นั

หลังจากท่ีสร้างตารางแล้ว จะเห็นปมุ่ การวเิ คราะห์อยา่ งรวดเร็ว รปู ปุม่ ถดั จากตาราง คลิกท่ีป่มุ นี้
เพอ่ื ดเู ครื่องมือท่สี ามารถชว่ ยใหว้ ิเคราะห์ข้อมูลตาราง เช่น การจดั รูปแบบตามเงือ่ นไข เส้นแบบประกายไฟ
แผนภมู ิ หรือสตู รได้

เม่ือต้องการเพม่ิ แถว สามารถเริ่มพมิ พท์ ใ่ี ดกไ็ ด้ในแถวว่างตดิ ทา้ ยตาราง หรอื เลือกเซลล์สุดทา้ ยใน
แถวสดุ ท้ายของตาราง แลว้ กด Tab

ในตัวอยา่ งทแี่ สดงในที่นี้ การกด Tab ท่ีมีการเลือกเซลล์ C4 จะขยายตารางไปยังแถวท่หี ้า และ
ยา้ ยส่ิงที่เลือกไปยังคอลัมน์แรกในแถวใหม่ ซึง่ ก็คือ เซลล์ A5

84

การลบตาราง
ลบตารางโดยไม่สูญเสียการจัดรปู แบบของข้อมูลหรอื ของตารางหลงั จากคุณสร้างตาราง

คุณอาจไม่ตอ้ งการทำงานกบั หนา้ ทกี่ ารใช้งานของตารางทีม่ ากบั ตารางอกี ต่อไป หรือคณุ อาจเพียงตอ้ งการ
สไตล์ตารางโดยไมต่ ้องมีหนา้ ท่กี ารใชง้ านของตาราง เมอื่ ต้องการยตุ กิ ารทำงานกบั ขอ้ มลู ของคุณในตาราง
โดยไม่สญู เสียการจัดรูปแบบสไตล์ตารางใดๆ ท่คี ุณนำมาใช้ คุณสามารถแปลงตารางเป็นช่วงปกตขิ องข้อมูล
บนเวริ ก์ ชตี
1. คลกิ ท่ีใดก็ไดใ้ นตารางซึ่งจะแสดงแทบ็ เครือ่ งมอื ตาราง บน Ribbon

2. บนแทบ็ ออกแบบ ในกลุ่ม เครือ่ งมือ ให้คลกิ แปลงเป็นช่วง
3.-หรอื --คลกิ ขวาที่ตาราง แล้วคลิกแปลงเป็นช่วงบน Mac ใหไ้ ปที่ ตาราง > แปลงเป็นชว่ งหลังจากที่คณุ
แปลงตารางกลบั ไปเปน็ ชว่ ง ฟีเจอร์ของตารางจะใช้ไมไ่ ดอ้ กี ต่อไป ตัวอยา่ งเชน่ ส่วนหวั ของแถวจะไมร่ วมถึง
ลกู ศรเรียงลำดบั หรอื ลูกศรตัวกรองอีกต่อไป และการอ้างองิ ตามโครงสรา้ งใดๆ ทน่ี ำมาใช้ในสตู รจะ
เปลยี่ นเป็นการอา้ งอิงเซลลโ์ ดยทวั่ ไป สำหรับข้อมูลเพิม่ เติม ใหไ้ ปท่ี ใชก้ ารอ้างองิ ตามโครงสร้างใน
ตาราง Excel

85

เพ่ิมเติมเก่ียวกบั ลบท้งั ตาราง
เลือกตารางท้ังหมดด้วยการเลือกเซลล์ส่วนหัวใดๆ ของตาราง และกด Ctrl+A เพ่ือเลือกเซลล์ท้ังหมด

1. กด Delete
2. ล้างขอ้ มลู แต่เก็บตารางไว้

เมอ่ื ต้องการรักษาโครงสร้างและการจัดรูปแบบของตารางไว้ แตล่ บขอ้ มูล ให้ทำดังนี้
1. เลือกแถวทัง้ หมดของตารางยกเว้นสว่ นหวั ของตาราง
2. บนแทบ็ Home ใหไ้ ปที่ แกไ้ ข > ลา้ ง > ลา้ งเนื้อหา
3. เมอ่ื ตอ้ งการล้างสว่ นหัวของตาราง ใหเ้ ลือกเซลล์ท้งั หมดในแถวและเลอื ก ลา้ ง > ล้างเนื้อหา
การจดั รปู แบบของข้อความ

จดั รปู แบบข้อความหรอื ตวั เลขท่ีสามารถทำไดป้ รากฏโดยเฉพาะเมอ่ื มีขนาดใหญ่แผน่ งานท่ีมองเห็น
ได้ เปลย่ี นรปู แบบเรมิ่ ตน้ รวมถึงสง่ิ ตา่ ง ๆ เช่นการเปลย่ี นสฟี อนต์ สไตล์ size จัดแนวขอ้ ความในเซลล์ หรือ
นำการจดั รปู แบบเอฟเฟ็กต์ออก บทความนแี้ สดงวธิ ีสามารถใช้รปู แบบท่ีแตกต่างกนั และยัง ยกเลิกเหล่าน้นั

86

ถ้าตอ้ งการใหข้ อ้ ความหรอื ตวั เลขในเซลลป์ รากฏเป็นตวั หนา ตัวเอียง หรือมขี ดี เสน้ ใตเ้ ดย่ี วหรือขีดเส้นใตค้ ู่
ใหเ้ ลอื กเซลล์ และบนแทบ็ หน้าแรก ใหเ้ ลอื กรูปแบบที่ตอ้ งการ ดงั น้ี

แบบฝึกหดั /เฉลย
ตอนที่ 1 จงเลอื กคาํ ตอบทถ่ี กู ต้องทส่ี ุดเพียงข้อเดยี ว
1. ถา้ ตอ้ งการกาํ หนดรูปแบบตวั เลขทีม่ ไิ ด้ใช้ในการคาํ นวณ เช่น หมายเลขโทรศพั ท์ บ้านเลขที่ ควรเลือก
ประเภทใด
ง. Text
2. ถา้ ตอ้ งการกําหนดเส้นขอบต้องเลอื กแทบ็ ใด
ค. Border
3. ถา้ ตอ้ งการกําหนดลวดลายต้องเลอื กแทบ็ ใด
ง. Fill
4. หากตอ้ งการกาํ หนดรปู แบบข้อมูลในรปู ของวันท่ี ควรเลอื ก Category ใด
ค. Date
5. ผใู้ ชก้ ําหนดขนาดตวั อักษรเท่ากับเท่าใด
ข. 16
6. ถา้ ตอ้ งการกําหนดสีตวั อกั ษรให้คลกิ ที่ใด
ค. Color
7. รูปแบบตวั อกั ษรทเี่ ลอื กใช้เป็นรปู แบบใด
ง. Angsana New

87

8. หากตอ้ งการกําหนดใหต้ วั อกั ษรเป็นตัวยก ต้องเลือกคาํ สงั่ ใด
ข. Superscript
9. จากรปู หากต้องการเพ่ิมขนาดตัวอักษรสามารถทาํ ได้โดยคลกิ ท่ีคําสัง่ ใด
ก.
10. การตรึงส่วนของแผ่นงานมปี ระโยชน์อยา่ งไร
ง. ถูกทกุ ข้อ
เอกสารอา้ งอิง

มนสั ชัย กีรตผิ จญ โปรแกรมตารางงาน บ.สำนักพมิ พเ์ อมพนั ธ์, นนทบรุ ี, 2563

ภาคผนวก (ถา้ มี)

88

ใบงานท่ี 4 หน่วยท่ี 4

รหัสวชิ า 20204-2103 ชอื่ วชิ าโปรแกรมตารางงาน สอนคร้ังท่ี 4-5

ช่อื หนว่ ย การแก้ไขขอ้ มูลและการตกแต่งขอ้ มลู เวลารวม 8 ช่ัวโมง

ช่อื งาน การแก้ไขข้อมลู และการตกแตง่ ขอ้ มูล จำนวน 4 ชว่ั โมง

จดุ ประสงค์การเรยี นรู้

จุดประสงค์ท่ัวไป
1. การแก้ไขขอ้ มลู และการตกแต่งข้อมูล

2. ประเภทข้อมูล

3. การบันทกึ แกไ้ ขและตกแตง่ ขอ้ มูล

4. มเี จตคติทดี่ ีต่อการปฏิบตั งิ านด้วยคอมพิวเตอรใ์ นงานอาชพี
จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม

1. อธบิ ายการแก้ไขข้อมูลได้
2. บอกวธิ กี ารตกแตง่ ข้อมูลได้
3. อธบิ ายการบันทกึ ข้อมูลและตกแต่งข้อมลู ดว้ ยโปรแกรตารางงานได้
สมรรถนะรายหน่วย

แสดงความรเู้ กย่ี วกับการใชง้ านโปรแกรม Microsoft Excel 2016 ในการแก้ไขและจดั ทำขอ้ มูล

เครื่องมอื วัสดุ – อุปกรณ์

1. เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ PC หรือ Notebook
2. โปรเจค็ เตอร์

3. โปรแกรมตารางงาน

ลำดบั ข้ันตอนการปฏิบัติงาน
1. ให้นกั ศกึ ษาแบง่ กลุม่ ตามความเหมาะสม เพือ่ ศึกษาและอภิปราย
1.1 อธบิ ายคณุ สมบตั ิทวั่ ไปของโปรแกรม Microsoft Excel 2016
1.2 อธิบายส่วนประกอบหนา้ จอของโปรแกรม Microsoft Excel 2016
1.3 สร้างสมดุ งานเปล่าขนึ้ มาใหม่

2. เขียนอภิปรายและวิเคราะห์ใส่กระดาษ
3. นำผลงานส่งครผู ู้สอนเพอ่ื ประเมนิ ผล

ภาพประกอบ

ข้อควรระวัง
ผู้เรียนควรตรวจสอบข้อมูลก่อนใหถ้ ่ีถ้วน ละเอียด และรอบคอบกอ่ น เพอ่ื ปอ้ งกนั ความผิดพลาดก่อน

การสง่ งาน
ขอ้ เสนอแนะ (ถ้าม)ี

นกั ศกึ ษาควรมภี าพประกอบการนำเสนองาน และสามารถอธบิ ายเนือ้ หาใหส้ อดคลอ้ งกับภาพให้ถูกต้อง

89

การประเมินผล (ตอ้ งระบเุ กณฑก์ ารประเมนิ ใหช้ ัดเจน)
1. สงั เกตผู้เรยี นมีความสนใจ เกิดความเข้าใจในสาระการเรียนรู้ ตลอดจนแสดงความกระตอื รอื รน้
ในการแสดงความคิดเห็นและสรุปสาระการเรยี นรูป้ ระจำหน่วย
2. ทำใบงานได้อยา่ งถกู ต้อง ทนั เวลาทกี่ ำหนด ใบงานสะอาดและเปน็ ระเบยี บ
3. ผู้เรยี นทำแบบฝกึ หดั หลงั เรียนได้ถกู ตอ้ ง โดยได้คะแนน 50% เปน็ อยา่ งต่ำ

เอกสารอา้ งอิง
มนัสชัย กีรตผิ จญ โปรแกรมตารางงาน บ.สำนกั พิมพเ์ อมพันธ์, นนทบุรี, 2563

90

ใบกิจกรรมท่ี 4 หน่วยที่ 4

รหสั วชิ า 20204-2103 ชอื่ วชิ าโปรแกรมตารางงาน สอนคร้งั ท่ี 4-5

ชื่อหนว่ ย การแกไ้ ขขอ้ มูลและการตกแต่งขอ้ มูล เวลารวม 8 ชั่วโมง

ชือ่ งาน การแก้ไขขอ้ มลู และการตกแตง่ ข้อมลู จำนวน 4 ช่วั โมง

จุดประสงค์การเรียนรู้

จดุ ประสงคท์ ั่วไป
1. การแก้ไขข้อมูลและการตกแต่งข้อมูล

2. ประเภทขอ้ มูล
3. การบันทึกแกไ้ ขและตกแต่งข้อมูล

4. มเี จตคติทีด่ ีต่อการปฏิบตั งิ านดว้ ยคอมพิวเตอร์ในงานอาชีพ

จุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
1. อธบิ ายการแก้ไขขอ้ มูลได้
2. บอกวิธกี ารตกแตง่ ข้อมลู ได้
3. อธบิ ายการบันทกึ ข้อมลู และตกแตง่ ข้อมลู ด้วยโปรแกรตารางงานได้

สมรรถนะรายหนว่ ย
แสดงความร้เู กี่ยวกบั การใชง้ านโปรแกรม Microsoft Excel 2016 ในการแก้ไขและจดั ทำขอ้ มูล

เครื่องมือ วสั ดุ – อุปกรณ์
1. เครื่องคอมพิวเตอร์ PC หรือ Notebook

2. โปรเจ็คเตอร์

3. โปรแกรมตารางงานลำดับขั้นตอนการปฏบิ ัตงิ าน
ลำดบั ข้ันตอนการปฏิบตั ิงาน

1. ผู้เรยี นค้นหาขอ้ มลู จากในอินเตอร์เน็ต ตามเรือ่ งที่ได้รบั มอบหมายมาจาครผู ้สู อน
2. เมื่อผูเ้ รียนไดร้ บั ข้อมลู เรียบรอ้ ยแลว้ ให้ผู้เรียน นำข้อมูลนั้น มาเรียบเรยี งใหเ้ ปน็ ระเบยี บ สวยงาม ให้

สามารถเข้าใจได้ง่าย โดยจัดทำในรปู แบบเล่มรายงาน
ภาพประกอบ

ข้อควรระวัง
ผ้เู รียนควรตรวจสอบขอ้ มูลก่อนให้ถถี่ ว้ น ละเอียด และรอบคอบกอ่ น เพ่ือปอ้ งกนั ความผิดพลาดกอ่ น

การส่งงาน

ขอ้ เสนอแนะ
นักศกึ ษาควรมภี าพประกอบการนำเสนองาน และสามารถอธบิ ายเนือ้ หาให้สอดคล้องกับภาพให้

ถูกตอ้ ง
การประเมินผล

1. สังเกตผูเ้ รียนมคี วามสนใจ เกิดความเขา้ ใจในสาระการเรยี นรู้ ตลอดจนแสดงความกระตอื รอื รน้ ใน
การแสดงความคิดเห็นและสรปุ สาระการเรียนรปู้ ระจำหนว่ ย

91

2. ทำใบงานได้อย่างถูกตอ้ ง ทันเวลาทกี่ ำหนด ใบงานสะอาดและเปน็ ระเบยี บ
3. ผู้เรียนทำแบบฝึกหดั หลงั เรียนไดถ้ ูกตอ้ ง โดยไดค้ ะแนน 50% เป็นอยา่ งตำ่
เอกสารอ้างองิ

มนสั ชัย กรี ตผิ จญ โปรแกรมตารางงาน บ.สำนกั พมิ พเ์ อมพันธ์, นนทบุรี, 2563

https://sites.google.com/site/pmtcsaharath/home/hnwy-thi-1-khwam-ru-phun-than-khxng-
porkaerm-tarang-ngan-excel
http://accountsicc.blogspot.com/p/blog-page_4.html
https://sites.google.com/a/srisongkram.ac.th/phupha02/r7

92

ใบปฏบิ ตั งิ านท่ี 4 หนว่ ยที่ 4

รหัสวชิ า 20204-2103 ชอื่ วชิ าโปรแกรมตารางงาน สอนครั้งท่ี 4-5

ชอ่ื หน่วย การแก้ไขข้อมลู และการตกแต่งขอ้ มูล เวลารวม 8 ช่ัวโมง

ช่ืองาน การแกไ้ ขข้อมูลและการตกแตง่ ขอ้ มูล จำนวน 4 ช่ัวโมง

จดุ ประสงค์การเรียนรู้

จุดประสงค์ทั่วไป
1. การแกไ้ ขขอ้ มูลและการตกแต่งขอ้ มูล
2. ประเภทข้อมูล
3. การบนั ทึกแกไ้ ขและตกแต่งข้อมูล
4. มเี จตคติที่ดตี ่อการปฏิบตั งิ านด้วยคอมพวิ เตอรใ์ นงานอาชพี

จุดประสงค์เชิงพฤตกิ รรม
1. อธิบายการแก้ไขข้อมูลได้
2. บอกวธิ กี ารตกแตง่ ขอ้ มลู ได้
3. อธิบายการบันทึกขอ้ มูลและตกแตง่ ขอ้ มูลดว้ ยโปรแกรตารางงานได้

สมรรถนะรายหนว่ ย
แสดงความรเู้ กีย่ วกบั การใชง้ านโปรแกรม Microsoft Excel 2016 ในการแก้ไขและจดั ทำข้อมูล

เคร่อื งมือ/วสั ดุ อุปกรณ์ (จำนวน ขนาด)
1. เครื่องคอมพิวเตอร์ PC หรือ Notebook
2. โปรเจ็คเตอร์
3. โปรแกรมตารางงานลำดับขนั้ ตอนการปฏบิ ัติงาน

ลำดบั ขน้ั ตอนการปฏิบตั งิ าน
1. ผูเ้ รียนคน้ หาขอ้ มลู จากในอนิ เตอรเ์ นต็ ตามเรือ่ งทไี่ ด้รับมอบหมายมาจาครผู ู้สอน
2. เมือ่ ผู้เรยี นได้รบั ข้อมลู เรยี บร้อยแลว้ ให้ผเู้ รียน นำขอ้ มูลน้ัน มาเรียบเรียงใหเ้ ปน็ ระเบยี บ สวยงาม ให้
สามารถเขา้ ใจได้งา่ ย โดยจัดทำในรูปแบบเลม่ รายงาน

ภาพประกอบ
ขอ้ ควรระวัง

ผู้เรียนควรตรวจสอบข้อมูลกอ่ นใหถ้ ถี่ ว้ น ละเอียด และรอบคอบก่อน เพอื่ ปอ้ งกันความผิดพลาดก่อน
การสง่ งาน
ขอ้ เสนอแนะ

นกั ศึกษาควรมีภาพประกอบการนำเสนองาน และสามารถอธิบายเน้ือหาใหส้ อดคล้องกับภาพให้
ถกู ตอ้ ง
การประเมินผล

93

1. สงั เกตผู้เรยี นมคี วามสนใจ เกดิ ความเข้าใจในสาระการเรยี นรู้ ตลอดจนแสดงความกระตือรอื รน้ ใน
การแสดงความคิดเหน็ และสรุปสาระการเรียนรู้ประจำหนว่ ย
2. ทำใบงานได้อยา่ งถกู ต้อง ทนั เวลาทกี่ ำหนด ใบงานสะอาดและเปน็ ระเบยี บ
3. ผู้เรยี นทำแบบฝึกหัดหลงั เรยี นไดถ้ ูกต้อง โดยได้คะแนน 50% เป็นอยา่ งต่ำ
เอกสารอา้ งอิง

มนัสชยั กรี ตผิ จญ โปรแกรมตารางงาน บ.สำนักพมิ พ์เอมพนั ธ์, นนทบุรี, 2563

https://sites.google.com/site/pmtcsaharath/home/hnwy-thi-1-khwam-ru-phun-than-khxng-
porkaerm-tarang-ngan-excel
http://accountsicc.blogspot.com/p/blog-page_4.html
https://sites.google.com/a/srisongkram.ac.th/phupha02/r7

94

ใบมอมหมายงานที่ 4 หน่วยท่ี 4
รหัสวิชา 20204-2103 ช่อื วิชาโปรแกรมตารางงาน สอนคร้ังที่ 4-5
ช่ือหน่วย การแก้ไขข้อมลู และการตกแตง่ ข้อมูล เวลารวม 8 ชั่วโมง

ชือ่ งาน การแกไ้ ขขอ้ มลู และการตกแตง่ ข้อมลู

จุดประสงค์การเรยี นรู้
1. แก้ไขข้อมูลภายในเซลล์ของตารางงานได้
2. อธบิ ายการแกไ้ ขและตกแตง่ ข้อมูลได้
3. อธิบายการคัดลอกข้อมลู และเคลือ่ นย้ายขอ้ มูลในเซลลไ์ ด้
4. สามารถลบข้อมลู ในเซลล์ ได้
5. สามารถแทรก ลบ แถวและคอลัมน์ Excel ได้
6. สามารถซ่อน/แสดง แถวและคอลัมน์ Excel ได้

แนวทางการปฏิบตั งิ าน
1. ใหผ้ เู้ รียนปฏิบัตงิ านตามใบงาน ใบกิจกรรม ใบปฏิบตั ิงาน อย่างเครง่ ครดั ตามหัวขอ้ ทไี่ ดร้ บั
มอบหมาย ให้เสรจ็ สิน้ ตามระยะเวลาทกี่ ำหนด พรอ้ มทัง้ การจดั ทำรายงาน และนำเสนองานอย่าง
ถกู ตอ้ ง ครบถ้วน เปน็ ระเบียบเรียบร้อย
2. ใหผ้ เู้ รยี นแบ่งหน้าทกี่ บั เพือ่ นในกลมุ่ ให้ชัดเจน และสามารถเขา้ ใจเนื้อหาตามหัวขอ้ ดังกล่าว ได้
อยา่ งถกู ต้อง ครบถว้ น

แหล่งค้นคว้า

http://www.il.mahidol.ac.th/e-media/computer/network/net_datacom3.htm
http://www.angelfire.com/bug/pantha/2.htm
http://pueng312.blogspot.com/2012/03/blog-post.html
http://wwworanee.blogspot.com/2012/02/blog-post_6317.html
https://web.ku.ac.th/schoolnet/snet1/hardware/ftp/ftp.html
http://meenasauy1.blogspot.com/2012/02/blog-post_5927.html
http://wwworanee.blogspot.com/2012/02/binary-data-signal-formats.html

คำถาม/ปัญหา
หากผูเ้ รียนเกดิ ปญั หาในการปฏิบัติงาน หรือมีคำถามสงสัย สามารถสอบถามครูผ้สู อนไดต้ ามความ
เหมาะสม

กำหนดเวลาสง่ งาน
กำหนดส่งงานนบั จากวนั ทีม่ อบหมายเปน็ เวลา 7 วนั

เอกสารอ้างอิง

มนัสชัย กรี ติผจญ โปรแกรมตารางงาน บ.สำนักพมิ พ์เอมพนั ธ์, นนทบรุ ี, 2563

95

แผนการจดั การเรยี นรู้
หน่วยท่ี 5 จำนวน.........8.........ชั่วโมง สัปดาหท์ ี่.....8-9.......
ชื่อวิชา โปรแกรมตารางงาน
ชอ่ื หน่วย การใช้สูตรฟงั ก์ชนั ในการคำนวณ
ชื่อเรอื่ ง การใชส้ ูตรฟังก์ชนั ในการคำนวณ

1. สาระสำคัญ
ในการใช้งานโปรแกรม Microsoft Excel 2016 เป็นโปแกรมที่เฟมาะกบั งานคำนวณไม่ว่าจะเป็นงาน

ด้านการบัญชี งานด้านการเงิน และงานคำนวณทั่วไปการคำนวณทำได้ทั้งการคำรวณอย่างง่ายจนถึงการ
คำนวณแบบสลบั ซับซ้อน เพยี งผู้ใช้กำหนดสตู รตามความต้องการและสามารถคดั ลอกสตู รไปใช้ในงานลักษณะ
เดียวกนั ไดอ้ ีกโดยมา่ ตอ้ งเสยี เวลากำหนดสตู รใหม่
2. สมรรถนะประจำหนว่ ย

แสดงการการคำนวณโดยใช้สตู รและฟงั ก์ชันในโปรแกรม Microsoft Excel 2016
3. จดุ ประสงค์การเรียนรู้

1. อธิบายการใช้สูตรคำนวณในโปรแกรมตารางคำนวณ
2. อธบิ ายวธิ ีการใช้ฟงั กชันการคำนวณโปรแกรมตารางคำนวณ
3. สามารถใช้สูตรในการคำนวณ
4. สามารถใชฟ้ ังกช์ ันในการคำนวณ
5. สามารถการคัดลอกสตู รและฟังก์ชัน
4. สาระการเรียนรู้
1. วธิ กี ารคำนวณ
2. สัญลักษณท์ ่ีใช้ในการคำนวณ
3. ขอ้ ผดิ พลาดทีอ่ าจเกดิ ขนึ้ ในการกำหนดฟงั กช์ ันและสูตร
4. ประเภทของฟังก์ชนั และฟังกช์ นั ทีใ่ ชง้ าน
5. การอ้างอิงเซลล์
6. การคำนวณโดยใช้ฟังกช์ นั
7. การคำนวณขา้ มแผน่ งาน
8. การคำนวณข้ามสมุดงาน
9. การคำนวณโดยใช้ฟังก์ชัน IF


Click to View FlipBook Version