Majalah Literasi Indonesia VII

ARTIKEL 211
ESAI
MG
HIDUP SEHAT,
PENDIDIKAN PUN SEHAT JANUARI
2022

Oleh: Cicik Sulistyowati, S.Pd.AUD.
Guru TK Terpadu Pontianak

Di TK Terpadu menjaga kesehatan, senam
Pontianak, ini juga melatih motorik
anak-anak sudah kasar anak.
berbaris dengan
rapi di halaman Sebelum kegiatan belajar
sekolah, musik senam mengajar dimulai, tiap pagi
Anak Ceria Satu pun mulai anak-anak melaksanakan
terdengar. Barisan yang kegiatan senam bersama
sudah tersusun dengan rapi di halaman sekolah. Untuk
pagi ini, terdiri dari kelompok mendukung program
KB, kelompok A, kelompok Sekolah TK Terpadu yaitu
B1, dan kelompok B4. menjadikan anak sehat dan
Anak-anak pun siap untuk berkualitas. Maka dari itu,
mengikuti senam. semua dewan guru beserta
anak didik yang hadir, tiap
Anak-anak mulai mengikuti pagi melaksanakan kegiatan
gerakan senam yang senam bersama di halaman
dipimpin oleh salah satu guru
di TK kami. Namanya Bu Tari. Majalah Literasi Indonesia | MG
Semua anak memperhatikan
setiap gerakan dengan baik
dan mengikuti arahan dari
Bu Tari. Gerakan tangan,
hentakan kaki, lompatan, dan
berbagai macam gerakan
diikuti anak-anak dengan
baik. Anak-anak terlihat
senang dan menikmati
semua gerakan senam
tersebut. Selain untuk

212 ARTIKEL
ESAI
MG
sekolah. Kegiatan tersebut
JANUARI rutin dilaksanakan. Hanya
2022 lima belas menit, kegiatan
tersebut dilaksanakan. Mulai
dari mengatur barisan dan yaitu memiliki perilaku
dilanjutkan dengan senam yang mencerminkan hidup
itu sendiri. Tentunya tidak sehat. Sehingga dengan
lupa kami tetap mematuhi hidup sehat, jiwa pun kuat.
protokol kesehatan dengan Pendidikan yang diterima
menjaga jarak dan memakai pun akan menjadi sehat.
masker. Sebelum masuk Karena semua itu saling
kembali ke kelas masing- berkaitan. Apalagi untuk
masing, kami tidak lupa anak-anak TK yang senang
untuk mencuci tangan sekali dengan aktivitas
terlebih dahulu. Itu semua di luar kelas. Sehingga
kami lakukan demi menjaga perkembangan anak-anak
kesehatan bersama. didik kami tidak mengalami
hambatan dalam tumbuh
Selain melatih motorik kembang anak. Semoga
kasar anak, kedisiplinan anak-anak kita semua
dalam berbaris, senantiasa sehat dalam
kedisiplinan menuntut ilmu sesuai
tepat waktu jenjangnya. n
ke sekolah,
kesabaran
dan emosi
anak-
anak,
dan
yang
tidak
kalah
penting
adalah
sesuai
dengan
kompetensi
dasar di TK,

MG | Majalah Literasi Indonesia

ARTIKEL 213
ESAI
MG

JANUARI
2022

MEMAKNAI

BULAN BAHASA

Oleh: Febria Nila Khamsuri, S.Pd.
Guru SMP Semen Padang

Lulan Bahasa dan daerah, tentu sulit jika harus
sastra Indonesia berkomunikasi dengan
ditetapkan di yang lain dengan keunikan
bulan Oktober. bahasa daerah masing-
Bangsa Indonesia masing. Oleh karena itu,
memperingatinya setiap mereka perlu satu bahasa
tahun. Namun, masih yang dapat memperlancar
banyak yang belum tahu komunikasi sehingga
mengapa Oktober dipilih ditetapkanlah bahasa
sebagai Bulan Bahasa. Indonesia sebagai bahasa
Selama ini, kebanyakan resmi yang digunakan untuk
hanya kalangan akademisi, bermasyarakat, berbangsa,
penulis, sastrawan, pemerhati dan bernegara.
bahasa, dan tenaga pendidik
yang mengetahui dan
memperingatinya.

Dipilihnya Oktober sebagai
Bulan Bahasa bukan tanpa
alasan. Merujuk pada
sejarah bangsa Indonesia,
pada 28 Oktober 1928,
dikumandangkan Sumpah
Pemuda dalam Kongres
Pemuda II di Jakarta. Para
pemuda yang pada saat
itu berasal dari berbagai

Majalah Literasi Indonesia | MG

214 ARTIKEL “ Menanamkan
ESAI kesadaran ini
MG tidaklah sulit
Sebagai guru, tentunya kalau ada niat
JANUARI Bulan Bahasa merupakan dari siswa itu sendiri.
2022 momen yang sangat penting Salah satunya yaitu
untuk menumbuhkan melalui pembiasaan
jiwa nasionalisme dan berbahasa Indonesia
kecintaan terhadap bahasa di sekolah,
Indonesia kepada peserta mengurangi
didik. Berbagai kegiatan penggunaan bahasa
diadakan di sekolah seperti gaul atau bahasa
lomba puisi, kegiatan literasi, daerah.
lomba poster, pidato, dan
sebagainya Nah, di sinilah
pentingnya peran guru
Kegiatan-kegiatan Bulan untuk menanamkan
Bahasa itu diarahkan untuk kesadaran kepada siswa
membangun generasi untuk memahami arti
muda mencintai bahasa dan pentingnya Bulan Bahasa
sastra Indonesia. Selain itu, tersebut. Menanamkan
juga mampu membangun kesadaran ini tidaklah sulit
karakter cinta tanah air, kalau ada niat dari siswa
kejujuran, tanggung itu sendiri. Salah satunya
jawab, dan nasionalisme yaitu melalui pembiasaan
yang muaranya untuk berbahasa Indonesia di
membangun kesadaran sekolah, mengurangi
sikap positif masyarakat penggunaan bahasa gaul
terhadap bahasa dan sastra atau bahasa daerah. Selain
Indonesia. itu, siswa diharapkan aktif
dalam kegiatan-kegiatan
Kebanyakan para pelajar perlombaan yang diadakan
terutama tingkat SMP pada Bulan Bahasa di
dan SMA mengetahui sekolah.n
bahwa Oktober ditetapkan
sebagai Bulan Bahasa,
tetapi sebagian dari pelajar
tersebut banyak yang
beranggapan bahwa Bulan
Bahasa tersebut tidak perlu
dirayakan, sekadar diingat
saja.

MG | Majalah Literasi Indonesia

ARTIKEL 215
ESAI
MG

JANUARI
2022

GURU YANG DIRINDUKAN

Oleh: Haryanti, M.Pd.
Guru Bahasa Indonesia MTsN 22 Jakarta

Perempuan pun dikenal sebagai seorang
bernama lengkap yang dermawan dan rendah
Elimarlina, S.Pd.I. hati. Ketika ada teman
ini, lahir di Ujung sejawat sakit, dia langsung
Gading, Kabupaten menjenguknya.
Pasaman Barat, Sumatra
Barat, pada 12 Agustus 1971. Namun, kebersamaan kami
Pada 1997, Bu Eli, panggilan dengan Bu Eli harus berhenti
sehari-harinya mendapat di Juni 2021. Dia harus pindah
SK mengajar pertama di tugas kembali. Bu Eli pindah
MIN Bayang Painan, Pesisir mengajar ke MTsN 6 Gunung
Selatan. Bu Eli sering Pangilun, Kota Padang,
berpindah-pindah mengajar karena sang suami terpilih
karena harus mengikuti menjadi Sekretaris Daerah
suami yang sering juga (Sekda) Provinsi Sumatra
dipindahtugaskan. Terakhir Barat. Saya beserta teman-
pada 2011, Bu Eli mengajar di teman pun mengadakan
MTsN 1 Bengkulu, kemudian
pada 2011 pindah tugas Majalah Literasi Indonesia | MG
kembali.

Pada 2011 hingga Juni 2021,
Bu Eli mengajar di MTsN 22
Jakarta. Di madrasah inilah
saya mengenalnya. Dia
seorang guru yang ketika
bicara tutur katanya sangat
lembut. Murid-murid pun
senang dengan Bu Eli ini. Dia

216 ARTIKEL “Tangis dan tawa
2M1G6 ESAI hanya berbeda
dalam rupa.
JUNI acara perpisahan untuk Bu Kadang hadir
Eli. Tatkala kata sambutan dalam rasa yang
M202G1 disampaikannya di depan sama. Sedih, tak
kami, suasana menjadi selalu tampil dengan
JANUARI haru, diiringi dengan suara tangisan.
tangisan.
2022
Tangis dan tawa hanya
berbeda dalam rupa.
Kadang hadir dalam rasa
yang sama. Sedih, tak selalu
tampil dengan tangisan.
Ada kalanya rasa itu muncul
dalam tawa tanpa makna.
Begitu pun gembira, tak
selalu diwakili oleh tawa. Bila
duka menghampiri, jangan
lupa ujungnya akan ada
suka. Selalu bersyukur dan
ingat Sang Mahakuasa. Kita
berpisah hanya raga, bukan
hati. Izinkan si fakir ilmu ini
untuk mengemban tugas di
pijakan bumi Allah yang lain.
Selamat tinggal kawan. Jika
kita tak bisa bersama lagi
di dunia, semoga kelak kita
akan bersama di surga.

Kini, hanya doa yang bisa
mengiringi kepergian Bu Eli.
Semoga dia sukses di tempat
tugas yang baru. Kami semua
akan merindukan sosok
seorang guru yang hampir
sempurna di mata teman-
teman dan murid-muridnya
semua.n

MG | Majalah Literasi Indonesia

ARTIKEL 217
ESAI 2M1G7

EKSISTENSI JUNI
BERITA HOAKS
M202G1

JANUARI

2022

Oleh: Dra. Juni Damajanti
Guru Teknik Bangunan SMK Negeri 3 Bondowoso

Era menggebu keuntungan bagi pelaku
media sosial saat usahanya. Keberadaan
ini, menjadi era di e-commerce seperti
mana berita apa Bukalapak, Tokopedia,
pun dapat dengan menjadi pasar maya
mudah tersebar cepat. yang praktis dan dapat
Persebaran berita di sisi mempercepat terjadinya
positif, memberikan banyak transaksi. Vlog untuk saat
keuntungan penggunanya. ini juga menjadi trend yang
Namun, terkadang justru banyak dicoba kalangan
dapat menimbulkan masalah muda, untuk mendapatkan
baru di masyarakat. keuntungan melalui berbagai
kreatifivas tayangan yang
Media sosial di tangan dibuat dengan pendapatan
yang benar, dapat menjadi fantastis. Contohnya, Baim
media promosi berbagai Wong, Atta Halilintar, dan
produk kreatif dan memberi lainnya. Sebaliknya, banyak
yang menggunakan media
sosial untuk mendapatkan
penghasilan dengan
cara salah, yaitu dengan
memproduksi berita bohong
atau hoaks.

Hoaks adalah berita
bohong yang direkayasa
untuk menutupi informasi
sebenarnya oleh oknum
yang sengaja membuat

Majalah Literasi Indonesia | MG

218 ARTIKEL
ESAI
MG
resah masyarakat. Praktik
JANUARI membuat hoaks umumnya
2022 dilakukan untuk kepentingan
politik, ekonomi, dan lain-
lain. Ada banyak jenis praktik kalangan terhadap situasi
produksi hoaks, antara lain politik dan sosial dianggap
hoaks virus, sara, politik, dll. tidak berpihak, membuat
mereka melakukan tindakan
Seperti yang terjadi baru- ekstrem dengan tujuan
baru ini, sejumlah anak mengubahnya secara drastis.
muda di Jawa Timur, menjadi
sorotan media karena telah Sikap dan perilaku
menyebarkan hoaks. Polres prohoaks seperti di atas
Metro Jakarta Pusat, akhirnya sangat berkaitan erat
membongkar produsen dengan pendidikan karakter
hoaks akun YouTube ini. yang dimiliki. Pendidikan
Tersangka utamanya adalah karakter seperti berbudi
pemilik channel aktual pekerti, mandiri, kreatif, dan
TV yang ditangkap pada kritis terhadap lingkungan
Agustus 2021 lalu. seyogyanya tidak sekadar
pelajaran tekstual di kelas,
Menurut pandangan saya namun akan lebih bermakna
terhadap maraknya hoaks dan mudah tertanam dalam
yang masif, bisa disebabkan hati dan jiwa jika dilakukan
oleh ketidakpercayaan dengan tindakan nyata.
sekelompok masyarakat
terhadap media mainstream Generasi muda diharapkan
yang ada. Media mainstream bisa mempraktikkannya
dianggap membuat berita dalam kehidupan keluarga
yang kurang kritis, sebagian dan sosialnya, sehingga
kalangan menganggap lebih profil generasi muda yang
pro kepada pemerintah, benar-benar menghayati nilai
anggapan ini tidak semuanya Pancasila diharapkan dapat
benar. Saya berpendapat, terwujud nyata. Sebagai
sejauh berita itu ditulis generasi muda, pandai-
dengan memperhatikan pandailah menggunakan
kaidah jurnalistik, tentu dapat media sosial, serta bijak
dipertanggungjawabkan. menyikapi berita-berita
Ketidaksabaran sebagian yang disuguhkan di sana
sehingga tidak terjebak dalam
kepentingan tertentu yang
tidak bermanfaat bagi diri
sendiri maupun masyarakat.n

MG | Majalah Literasi Indonesia

ARTIKEL 219
ESAI
MG

JANUARI
2022

PERPUSTAKAAN
SEKOLAH BAGAIKAN

MUSEUM

Oleh: Dra. Nining Suryaningsih, M.Pd.
Guru Bahasa Inggris dan Kepala Perpustakaan MAN 3 Jakarta

Menurut Deputi mutu pendidikan di
II Perpusnas RI, sekolah. Perpustakaan
perpustakaan juga diharapkan dapat
sekolah memainkan fungsi sebagai
merupakan wahana pendidikan,
salah satu sumber penting penelitian, pelestarian,
dalam upaya mendukung informasi, dan rekreasi untuk
proses peningkatan meningkatkan kecerdasan

Majalah Literasi Indonesia | MG

220 ARTIKEL
ESAI
MG
bangsa.
JANUARI Membaca dan memahami
2022
fungsi dari sebuah
perpustakaan sekolah di atas, “Namun, dengan
membuat penulis berpikir adanya pandemi
dan berupaya mencari Covid-19 sejak
solusi, karena sejak penulis akhir 2019,
mendapat tugas tambahan perpustakaan
sebagai kepala perpustakaan pun mendapat
sekolah, penulis mengamati dampaknya.
bahwa perpustakaan yang
berada di tempat penulis perpustakaan yang sudah
bertugas sama sekali belum terjadwal bersama guru
sampai kepada tujuan bidang studinya masing-
tersebut. masing. Jadwal tersebut
sudah diatur oleh wakil
Penulis hanya melihat kepala sekolah bidang
bahwa perpustakaan akademik.
hanyalah sebuah agen
untuk menyimpan dan Dengan program ini
meminjamkan buku- diharapkan para siswa dan
buku pelajaran yang dibeli guru dapat memanfaatkan
sekolah. Sementara buku- buku-buku yang ada di
buku penunjang hanyalah perpustakaan (selain buku
pajangan yang tertata rapi di
rak-rak buku perpustakaan.

Penulis berusaha untuk
membuat berbagai
program agar perpustakaan
sekolah dapat berfungsi
sebagaimana mestinya. Di
antaranya bekerja sama
dengan para wakil kepala
sekolah dan juga para
guru. Salah satu program
yang pernah dilaksanakan
adalah program kunjungan
siswa untuk belajar di

MG | Majalah Literasi Indonesia

ARTIKEL 221
ESAI
MG
dengan tugasnya. Paling
tidak, lumayan banyak buku- JANUARI
buku di perpustakaan yang 2022
dibaca siswa, terutama buku-
paket) sebagai sumber buku fiksi.
belajar. Program ini pun
ternyata tidak berjalan Namun, dengan adanya
dengan baik. Hanya pandemi Covid-19 sejak
segelintir guru saja yang akhir 2019, perpustakaan
melaksanakan program pun mendapat dampaknya.
tersebut. Program yang sedang kami
jalankan dengan tertatih-
Penulis pun berusaha kerja tatih harus berhenti total.
sama dengan wakil kepala Karena perpustakaan kami
sekolah bidang kesiswaan bukanlah perpustakaan
dengan membuat jadwal digital yang dapat diakses
literasi bersama satu minggu dari mana saja. Penulis
satu kali selama 15 menit. sesekali hadir mengunjungi
Para siswa membaca buku- perpustakaan sekolah
buku dari perpustakaan dan yang kini bagaikan sebuah
membuat resumenya setiap museum yang sepi tanpa ada
satu bulan sekali. Tulisan aktivitas yang berarti.n
mereka akan dibaca dan
dikoreksi oleh para wali kelas.

Program ini sudah mulai
berjalan meskipun hanya
beberapa orang
wali kelas
saja yang
konsisten

Majalah Literasi Indonesia | MG

222 ARTIKEL
ESAI
MG

JANUARI
2022

STRATEGI
PENGEMBANGAN
LITERASI

Oleh: Sri Siti Rasida, S.Pd.,M.Si.
Guru SMP Negeri 3 Kualuh Hulu,
Kabupaten Labuhanbatu Utara

Survei kualitas peningkatan kualitas
pendidikan yang pendidikan. Tidak saja di
dilakukan oleh sekolah, namun juga di
Programme for masyarakat dan di rumah.
International
Student (PISA) Indonesia Sayangnya, meski gerakan
menempati peringkat 72 berliterasi digaungkan secara
dari 77 negara. Data ini masif, tapi di lapangan masih
menunjukkan pendidikan
Indonesia berada di urutan
6 terbawah. Survei PISA
merupakan rujukan dalam
menilai kualitas pendidikan
di dunia yang meliputi
kemampuan membaca,
matematika, dan sains (www.
dw.com).

Rendahnya kualitas
pendidikan Indonesia
ini menjadi acuan untuk
melakukan perbaikan tiada
henti. Membumikan literasi
sebagai salah satunya.
Menjadi ujung tombak

MG | Majalah Literasi Indonesia

“ Menggaungkan ARTIKEL 223
literasi perlu ESAI
kebijakan. MG
Atmosfir bersama melepas kewajiban.
perlu dibangun. Ia Berliterasi tidak hanya JANUARI
tidak hanya sebatas 2022
program, melainkan menjadi tanggung jawab
nyawa dalam guru bahasa Indonesia
pendidikan. Menjadi semata. Kepala sekolah
roh di setiap sekolah. menjadi model guru-gurunya
dan setiap guru menjadi
jauh dari yang diharapkan. Di model bagi siswanya.
sekolah, tidak jarang rekan Keduanya menjadi ujung
pendidik menjadi orang tombak berjalannya literasi
aneh, orang yang dianggap di sekolah dengan baik. Di
aneh karena dengan tidak bawah bimbingan para guru
tahu malunya mengibarkan dan pengawasan kepala
bendera literasi seorang diri. sekolah, berlandaskan
kebijakan bersama,
Menggaungkan literasi literasi sekolah akan
perlu kebijakan. Atmosfir memberi kontribusi dalam
bersama perlu dibangun. Ia meningkatkan kualitas
tidak hanya sebatas program, pendidikan di Indonesia.
melainkan nyawa dalam
pendidikan. Menjadi roh Hal baik yang selalu
di setiap sekolah. Menjadi terlupakan adalah
nadi setiap pendidik, setiap memberikan apresiasi
warga sekolah. Berliterasi kepada orang-orang aneh di
memerlukan contoh/ model sekolah. Memberinya tenaga.
dan pembiasaan. Model Memberinya nyawa kegilaan
untuk ditiru, contoh untuk berliterasi yang dilakukannya.
digugu. Pembiasaan menjadi Tidak akan dicapai hasil baik
kepastian kegiatan literasi jika kebijakan yang dilakukan
dilakukan terus-menerus dan dianggap sambil lalu saja.
berkesinambungan sehingga
berakar dan menjadi Literasi tidak sebatas
kebutuhan, bukan sebatas program. Ia menjadi nadi di
sekolah. Memberi manfaat
nyata. Meski bendera
bisa dinaikkan sendiri,
mengibarkannya bersama
jauh lebih berarti. Bendera
literasi. n

Majalah Literasi Indonesia | MG

224 ARTIKEL
ESAI
MG

JANUARI
2022

LINGKUNGAN, LITERASI,
DAN PANDEMI COVID-19

Oleh: Zahratul Isna Hefni
Guru SDN 007 Kundur, Kota Batam

November 2021 Pikiran yang stres akan
sekarang ini, berdampak negatif bagi
masa di mana kesehatan. Wabah Covid-19
dunia mulai membawa sisi positif dan
membaik, ten- juga sisi negatif. Dari sisi posi-
teram, dan semakin damai tif, kita dituntut untuk menja-
bersama lingkungan. Den- ga kesehatan, menggunakan
gan adanya wabah Covid-19, masker, mencuci tangan, dan
kita dapat jadikan sebagai mengurangi kerumunan.
pengingat bahwa kesehatan Jika tidak ada tuntutan sep-
itu sangat penting. Menjaga erti itu, kita akan abai dalam
kesehatan terutama imun menjaga Kesehatan. Dengan
tubuh dan pikiran. seperti itu, kita diingatkan

MG | Majalah Literasi Indonesia

ARTIKEL 225
ESAI
MG
mereka yang kehilangan
pekerjaan ataupun diber- JANUARI
hentikan karena minimnya 2022
pemasukan perusahaan.
untuk selalu mencuci tangan, Namun, semua ini adalah uji-
bahkan selalu mengurangi an yang telah diberikan oleh
kerumunan. Sang Pencipta agar semua
umat-Nya selalu mengingat,
Semua ini wajib kita syuku- bersyukur, dan ikhlas dalam
ri. Bahwa di balik semua itu menjalani kehidupan.
memiliki makna yang ter-
dalam di kehidupan. Di sisi Sekarang pandemi mulai
positif lainnya, dengan men- usai dengan sendirinya, tapi
gurangi kerumunan maka kita tetap harus menjaga 5M
kita habiskan segala aktivitas yang telah ditentukan dunia
di rumah bersama keluarga. kesehatan untuk selalu me-
Maka dari itu, daripada kita naati kewajiban yang telah
tidak ada kegiatan, maka kita dianjurkan. Jangan sampai
habiskan waktu untuk olah- terlena dengan masa seka-
raga, menjaga imun, makan rang, harus tetap waspada
yang bergizi seperti sayur dan disiplin pada protocol
dan buah, membuat buku, kesehatan agar wabah terse-
mengikuti kegiatan literasi di but tidak meluas kembali.
mana pun berada, sehingga
kita tidak stres dan ikut keru- Tidaklah mudah membuat
munan. negeri ini hilang dari Covid-19.
Begitu banyak cara yang ha-
Di sisi negatif, pandemi rus ditempuh. Salah satu ca-
Covid-19, telah merenggut ranya yaitu menjaga diri dan
mata pencaharian seba- lingkungan. Jangan lupa me-
gian orang, terutama kepala makai masker dalam melaku-
keluarga. Banyak di antara kan kegiatan sehari-hari, baik
di rumah maupun di lingkun-
gan sekitar. Saling mengin-
gatkan satu sama lainnya dan
bersemangat untuk terjauh
dari semua penyakit, tidak
saja Covid-19.n

Majalah Literasi Indonesia | MG

226 ARTIKEL

MG ESAI

JANUARI
2022

KARAKTER YANG
BAIK, PRIBADI
YANG LUAR BIASA

Oleh: Silvia Ferraro, S.Pd.
Guru Bimbingan dan Konseling SMP Semen Padang,

Yayasan Igasar Semen Padang

Karakter seseorang
bisa dilihat dari
bagaimana dia
berperilaku
dan bersikap
dalam kehidupan sehari-
hari. Karakter dibentuk dari
kebiasaan yang dicontoh
maupun diciptakan
sendiri karena situasi
yang mendukung atau
mendasarinya. Setiap orang
MG | Majalah Literasi Indonesia

“ Semuanya ARTIKEL 227
membutuhkan ESAI
kerja sama yang MG
baik dengan juga saya temui hal yang
orang tua, sebagai sama. Bersikap baik kepada JANUARI
pengamat dan sosok orang lain sudah tak penting 2022
yang penting dalam lagi.
penanaman karakter
anak di rumah. Alhamdulillah, sekarang
Guru dan orang tua sudah digerakkan pendidikan
dapat saling bekerja karakter yang bertujuan
sama agar tercapai membentuk, bahkan
tujuan membentuk memperbaiki karakter dari
anak yang memiliki peserta didik agar dapat
karakter yang baik. menjadi contoh bagi orang-
orang di sekitarnya. Di pagi
memiliki karakter masing- hari sebelum jam mata
masing yang bisa kita lihat pelajaran dimulai, wali kelas
ketika mereka memberikan memberikan penanaman
respon terhadap sesuatu. karakter melalui kegiatan
Cara mereka berbicara, membaca asmaul husna dan
memberikan pendapat, atau berdoa sebelum kegiatan
mengekspresikan emosi pembelajaran dimulai. Wali
secara nonverbal dapat kelas juga saling berbagi
menunjukkan bagaimana cerita dengan peserta
karakter seseorang. didiknya. Bagaimana
kegiatan mereka di rumah
Sebagai seorang guru, bersama keluarga dan
saya merasa prihatin bagaimana peserta didik
dengan peserta didik di melaksanakan ibadahnya.
zaman sekarang. Seolah- Kegiatan ini memunculkan
olah tak penting lagi harapan agar hari esok
saling menghargai dan menjadi lebih baik dari hari
menghormati guru, orang ini dan kemarin.
tua mereka di sekolah. Tak
hanya di lingkungan sekolah Kita juga dapat membahas
saja, di lingkungan sekitar mengenai beberapa
kejadian yang menjadi
perhatian bersama.
Bagaimana peserta didik
saling memberi tanggapan
tentang kebaikan-kebaikan

Majalah Literasi Indonesia | MG

228 ARTIKEL
ESAI
MG

JANUARI
2022

yang mereka peroleh setiap Pengulangan kebiasaan
harinya. Kita mengajarkan ini setiap harinya, berarti kita
rasa syukur dan berterima telah menanamkan karakter
kasih kepada diri sendiri yang telah diprogramkan.
atas usaha yang sudah Hal ini menjadikan peserta
mereka curahkan untuk didik berkarakter dan menjadi
meraih kebaikan tersebut. pribadi yang luar biasa.
Di hari berikutnya, guru Semuanya membutuhkan
dapat berbagi tips dalam kerja sama yang baik dengan
berkomunikasi kepada orang tua, sebagai pengamat
orang yang lebih tua melalui dan sosok yang penting dalam
chat atau pesan elektronik. penanaman karakter anak
Dengan demikian, secara di rumah. Guru dan orang
tidak langsung peserta didik tua dapat saling bekerja
meniru langkah tersebut sama agar tercapai tujuan
karena berhubungan dengan membentuk anak yang
kepentingannya. memiliki karakter yang baik.n

MG | Majalah Literasi Indonesia

ARTIKEL 229
ESAI
MG
KANTUK, SEBUAH
ANUGERAH ATAU JANUARI
2022
MUSIBAH?

Oleh: Solihah, S.Ag.
Guru SDN Tanjung Barat 01 Pagi

Kecelakaan lalu nyawa, kecelakaan tersebut
lintas kembali juga menyebabkan tiga
terjadi di ruas tol. orang lainnya luka-luka.
Kali ini menimpa Diduga kuat bahwa kantuk
pasangan artis menjadi penyebab terjadinya
tanah air yang cukup dikenal kecelakaan tersebut.
luas di tengah masyarakat.
Selain merenggut dua Beberapa kecelakaan
serupa yang terjadi di jalan

Majalah Literasi Indonesia | MG

230 ARTIKEL
ESAI
MG
“Data yang
JANUARI dihimpun oleh
2022 National Sleep
Foundation di
Amerika Serikat
mencatat bahwa
sekitar 100.000 kasus
kecelakaan lalu lintas
setiap tahunnya
disebabkan oleh
pengemudi yang
mengantuk.

raya banyak yang disebabkan demikian, masih banyak
oleh rasa kantuk yang pengemudi kendaraan
dialami oleh pengemudi yang memaksakan tetap
kendaraan. Kantuk yang mengemudi di saat kantuk
seharusnya membawa menyerang. Jika hal
nikmat malah bisa menjadi demikian dibiarkan, maka
bencana tatkala hadir di sangat mungkin kecelakaan
waktu yang kurang tepat. lalu lintas di jalan raya akan
Meskipun demikian, masih semakin meningkat.
banyak orang-orang yang
menyepelekan rasa kantuk Menghindari rasa kantuk
pada saat mengemudi. saat mengemudi merupakan
Mereka tetap melajukan hal yang sangat penting
kendaraan meski kantuk
menyerang.

Data yang dihimpun oleh
National Sleep Foundation
di Amerika Serikat mencatat
bahwa sekitar 100.000
kasus kecelakaan lalu
lintas setiap tahunnya
disebabkan oleh pengemudi
yang mengantuk. Meski

MG | Majalah Literasi Indonesia

“Berhati- ARTIKEL 231
hati dalam ESAI
mengemudi MG
merupakan Menjaga keselamatan diri
keharusan. merupakan suatu hal yang JANUARI
Mengambil hikmah penting. Melindungi diri dan 2022
dari sebuah keluarga dari kecelakaan
kecelakaan adalah adalah kewajiban setiap
pembelajaran agar orang. Jika hal tersebut telah
diri senantiasa disiplin dilakukan, maka kita dan
dalam berlalu lintas. keluarga akan terlindungi
dari bahaya. Berhati-
untuk dilakukan. Cara hati dalam mengemudi
yang dapat dilakukan agar merupakan keharusan.
terhindar dari kantuk saat Mengambil hikmah dari
mengemudi antara lain, sebuah kecelakaan adalah
pertama, ketika perjalanan pembelajaran agar diri
terasa melelahkan, carilah senantiasa disiplin dalam
rest area sebagai tempat berlalu lintas. Jadikanlah rasa
istirahat. Kedua, ajaklah kantuk sebagai anugerah
seseorang untuk menemani dari Tuhan yang harus selalu
perjalanan dan sebagai disyukuri. n
teman bicara. Ketiga,
hindari minum
obat sebelum
berkendaraan,
sebab
efeknya akan
menimbulkan
rasa kantuk.
Keempat,
sediakan
minuman ringan
atau cemilan
ringan yang dapat
mengusir rasa kantuk.

Majalah Literasi Indonesia | MG

232 ARTIKEL
ESAI
MG

JANUARI
2022

KELUARGA SEBAGAI
MADRASAH YANG PERTAMA

Oleh: Warjiyah, S.Ag.
Guru di MIN 1 Cilacap

Perjalanan hidup Dalam pertanian kita
ibarat roda mengenal varietas unggul
yang berputar tahan wereng (VUTW).
dengan cepat, Ketika memutuskan untuk
akan berhenti membentuk ikatan keluarga,
manakala denyut jantung kita akan mengambil
sudah berhenti selamanya. beberapa persyaratan. Dalam
Masa berganti masa, istilah Jawa ada bibit, bebet,
hingga masa dewasa dan bobot.
pun datang. Kehidupan
baru mulai diupayakan Benih yang kita sebar mulai
dengan berbagai cara tumbuh menampakkan
untuk membangun sebuah hasilnya dengan hadirnya
keluarga melalui ikatan momongan sebagai amanat
janji suci . Ucapan syukur yang harus dijaga dengan
meluap dalam kegembiraan sebaik-baiknya. Masa-masa
tatkala terdengar kata “sah”. rawan awal kehamilan
Lembaran hidup baru pun
dimulai untuk membangun
mahligai rumah tangga,
mencetak generasi qurani,
penerus agama dan bangsa
tercinta.

Ibarat menanam benih,
maka kita berharap benih
itu akan tumbuh dengan
subur . Siapa yang menanam
akan menuai hasilnya.

MG | Majalah Literasi Indonesia

ARTIKEL 233
ESAI
MG

JANUARI
2022

kadang dirasakan sebagai ibu menyusui, memberikan
masa yang paling berat makanan yang halal, dan
sampai ada yang harus bergizi untuk pertumbuhan
bedrest. Rasa mual yang jasmani dan rohaninya. Halal
sering dialami seseorang dari zatnya, maupun dari
adalah masa yang penuh caranya. Ketika dalam masa
kesan dan akan selalu diingat pertumbuhan selalu penuh
sepanjang hayat. Tapi, hal itu pendampingan. Seluruh
akan hilang dengan hadirnya anggota keluarga akan
sang buah hati yang lucu menjadi contoh bagi dirinya
dan menggemaskan. dalam pembentukan akhlak
dan kepribadian di masa
Di umur kehamilan empat mendatang.
bulan ruh mulai ditiupkan.
Sang ibu dengan kasih Ucapan, tindak tanduk,
sayangnya melantunkan dan hal lainnya yang akan
ayat-ayat suci Al-Qur’an ditiru. Bak buah jatuh takkan
dan mendendangkan jauh dari pohonnya. Dalam
kalimat-kalimat thayyibah istilah Jawa, kacang ora
agar si buah hati terbiasa ninggalna lanjaran. Orang
dengan ucapan-ucapan zikir tua akan selalu dicontoh oleh
yang menenangkan dan anak-anaknya. Oleh karena
menyejukkan hati. Ketika itu, sebagai orang tua harus
si buah hati sudah hadir di mengajak diri dan anak-
dunia, dengan sabar sang anaknya melakukan perintah-
Nya.
“Ucapan, tindak
tanduk, dan hal Dengan demikian,
sangatlah penting bagi
lainnya yang keluarga untuk menjadi
tarbiyah atau pendidikan
akan ditiru. Bak yang pertama bagi putra-
putrinya. Mempersiapkan
buah jatuh takkan bekal dengan sebaik-
baiknya, sehingga
jauh dari pohonnya. menjadikan keluarga
yang sakinah, mawaddah,
Dalam istilah Jawa, warahmah, serta berkah
insyaallah akan terwujud.n
kacang ora ninggalna

lanjaran.

Majalah Literasi Indonesia | MG

234 RESENSI
BUKU
MG

DESEMBER
2021

BINGKAI SASTRA
DI LABURA

Oleh: Chalidah Melvi, S.Pd.
Guru di SMA Negeri 4 Tanjungbalai

CERITA fiksi tidak melulu Judul:
tentang kisah imajinasi untuk 99 Pantun Labura
tujuan hiburan semata.
Lewat kisah fiksi, pesan moral dalam Menulis
dan ilmu pengetahuan sering Pengarang:
kali justru bisa dimengerti
dengan lebih mudah dan Sri Siti Rasida
menyenangkan. Seperti yang Penerbit:
tersaji di buku yang berjudul
Kacamata Editor; Fiksi Mini Pustaka MediaGuru
Proses Kreatif dalam Menulis Tebal:
buah karya Rifqi Risnadyatul
Hudha yang merupakan l Buku: 100 Halaman
salah satu editor andal
MediaGuru.

Pada 17 Desember
2020 lalu, United Nations
Educational Scientifik and
Cultural Organization,
menetapkan pantun sebagai
warisan budaya tak benda
(WBTB) atau intangible
cultural heritage (ICH
UNESCO) bagi Indonesia.

Melestarikan pantun

MG | Majalah Literasi Indonesia

merupakan tanggung jawab RESENSI 235
bersama. Kehadiran pantun BUKU
tidak terlepas dari sejarah MG
Melayu. Seiring waktu, sastra berisi pantun bermakna
lisan ini menyebar luas di yang mengandung sejarah DESEMBER
tengah masyarakat secara Labura dan dilengkapi foto 2021
turun temurun. Pantun pendukungnya.
dikenal terdiri dari empat
larik dalam sebait, bersajak Dalam setiap pantun
ab-ab, bersampiran, dan dua penulis tidak seluruhnya
larik terakhir merupakan isi. bersajak ab-ab, sehingga
Keindahan pantun digemari harmonisasi setiap ujung
oleh berbagai kalangan dan kalimat kurang sepadan.
usia. Hanya terdapat dua larik
yang setara. Andai gambar
Di buku 99 Pantun Labura pendukung pantun dalam
ini, penulis berupaya untuk buku ini berwarna akan lebih
tidak sekadar melestarikan baik lagi.
budaya bangsa, melainkan
mengenalkan Labuhan Batu Namun, tak ada gading
Utara (Labura) dalam bingkai yang tak retak. Meskipun
sastra. Buku ini merupakan ada kekurangan yang tak
kumpulan pantun yang berarti di buku ini, buku
berisi tentang seluk beluk pantun keren ini sangat
Kabupaten Labuhan Batu direkomendasi untuk dimiliki
Utara. Angka 99, terinspirasi oleh para penikmat diksi
dari angka asmaulhusna. se-Nusantara, apalagi yang
menyukai pantun. Ayo,
Dalam buku 99 Pantun tunggu apalagi. Bungkus! n
Labura, berisi tentang
daerah, kerajaan, adat
istiadat, kuliner, dan hasil
buminya. Dari halaman 76,
terdapat sebuah pantun
pada baris keempat, terdapat
kecamatan yang unik yaitu
NA IX-X yang berarti ada 9
hingga 10 kerajaan terdapat
dalam satu nagari pada
masanya. Setiap halaman

Majalah Literasi Indonesia | MG

236 RESENSI
BUKU
MG

DESEMBER
2021

PELANGI KEHIDUPAN

PEREMPUAN

Oleh Zubaidah
Guru MAN 2 Mojokerto

SALAH dan lugas. Buku ini menceri-
satu takan peristiwa yang umum
keajaiban dialami perempuan dalam
dalam ke- kesehariannya, sehingga mu-
hidupan dah dipahami oleh pembaca.
seseo-
rang, Tema dalam buku ini
yaitu jodoh. menarik untuk dibaca,
Perempuan tak pernah tahu khususnya para perempuan.
siapa laki-laki yang akan Tanpa disadari anggukan
menikahinya. Bagaimana ke- kepala yang diberikan setelah
hidupannya setelah menikah membaca buku ini menan-
nanti. Kehidupan perempuan dakan setuju atas imajinasi
dengan berbagai permasala- pengarangnya. Buku ini
han dan misterinya seakan mengajarkan kita untuk ber-
tergambar dalam kumpulan prinsip dan mengikhlaskan
cerpen yang berjudul Perem- atas apa yang sudah ditakdir-
puan yang Dicintai Suamiku kan. Seperti salah satu judul
karya Fataty Maulidiyah. cerpen dalam buku ini, yaitu
Buku ini berisi 14 cerpen Sebelum Senja. Keinginan
dengan mengandalkan gaya setiap perempuan tentunya
bercerita yang sederhana menikah dengan orang yang
dicintainya, tapi perbedaan
MG | Majalah Literasi Indonesia

RESENSI 237
BUKU
MG
seorang guru SMA yang
bernama Zakiya, sangat DESEMBER
sulit menemukan jodoh 2021
meski telah diperkenalkan
agama menjadikan rasa dengan banyak lelaki oleh
ikhlas untuk tidak bersatu, ibunya. Ternyata yang berniat
meski tetap saling mencintai. mengkhitbah Zakiya adalah
salah satu siswanya, yang tel-
Perempuan diharapkan ah lama mengaguminya. Za-
bersabar dan bersyukur kiya tidak menyangka bahwa
dalam menantikan jodohnya jodoh yang diberikan Allah
karena kita tak pernah tahu adalah muridnya sendiri.
siapa yang telah dipersiapkan
Allah untuk mendampingi Dalam menjalani lika-liku
hidup kita. Hal ini tertuang kehidupan yang tidak sem-
dalan cerpen yang berjud- purna ini, maka perempuan
ul Jodoh untuk Zakiya. Tak diharapkan tegar, sabar, ikh-
pernah terpikirkan bahwa las, dan bersemangat. Semua
perempuan menginginkan
Judul: kebahagiaan setelah me-
Perempuan yang nikah, tapi nyatanya banyak
Dicintai Suamiku yang harus menelan ludah
karena menderita. Tema
Pengarang: kesedihan ini dapat kita baca
Fataty Maulidiyah dari beberapa judul cerpen
di buku ini, seperti Perem-
Penerbit: puan-Perempuan yang
Pustaka MediaGuru Tidak Puas, Perempuan Itu
Dulunya Cantik, dan Perem-
Tebal: puan yang Dicintai Suamiku.
l Buku: 86 Halaman
Kumpulan cerpen ini
ISBN: sangat menarik untuk dib-
978-623-308-702-5 aca. Apalagi dengan kover
bernuansa misteri. Pastinya
mengundang rasa ingin tahu
pembaca. Jika tidak percaya,
silakan buktikan!n

Majalah Literasi Indonesia | MG

238 RESENSI
BUKU
MG

DESEMBER
2021

MEMPERSIAPKAN
GENERASI EMAS 2045

DARI KELAS

Oleh Cucu, M.Pd.
Guru Geografi SMAN 26 Garut

VISI Indonesia 2045 menggunakan pendekatan-
menjadi spirit besar seluruh pendekatan sesuai tuntutan
anak bangsa menyongsong Kurikulum 2013 yang
100 tahun usia NKRI. Pada menuntut adanya integrasi
saat itu, kita bermimpi telah literasi, pendidikan budi
tumbuh menjadi negara pekerti, dan keterampilan
besar dan maju. Salah satu abad 21. Di antaranya
syarat mutlaknya adalah penggunaan model inside-
mempersiapkan generasi outside circle, demontrasi, dan
pelaku utama yang akan diskusi. Hal lain yang menarik
mengurus bangsa saat itu. dari pembelajaran biologi
Itulah generasi emas 2045. pada buku ini adalah upaya
Bagaimana mewujudkannya? membangun spirit melalui
Salah satunya dengan cerita perjuangan hidup
memperbaiki kelas-kelas kita. penulis yang luar biasa. Hal itu
dikemas penulis pada bagian
Penulis buku ini adalah satu dan tiga buku ini.
pendidik yang mengampu
mata pelajaran biologi di
SMAN 16 Garut. Tampaknya
penulis terpanggil untuk ikut
ambil bagian mempersiapkan
generasi emas 2045 melalui
ruangan kelas biologi yang
digawanginya. Hal itu tampak
dari kesungguhannya
mempersiapkan
pembelajaran dengan

MG | Majalah Literasi Indonesia

RESENSI 239
BUKU
MG
kebangsaan bhinneka tunggal
ika. DESEMBER
2021
Uraian tentang generasi
Judul: emas 2045 sendiri dikupas
Menyongsong Generasi penulis pada bagian

Emas 2045 pendahuluan. Penulis banyak
Pengarang: mengutip pendapat
Elis Nurhayati para ahli, terutama

Penerbit: kaum futuris seperti John
Pustaka MediaGuru Naisbit yang berupaya melihat
tantangan dan peluang yang
Tebal: akan dihadapi pada pada
l Buku: vii + 97 Halaman abad 21. Hal tersebut bisa
menjadi salah satu referensi
Penulis berupaya untuk mewujudkan generasi
mengaitkan materi emas 2045, ditambah modal
keanekaragaman hayati bonus demografi yang akan
dengan nilai kebangsaan kita nikmati sampai tahun
yang perlu ditanamkan 2035. Uraian ini sebenarnya
dalam diri seluruh bangsa sangat penting sebagai
Indonesia, yaitu kesadaran fondasi pemahaman,
betapa beragamnya kita dari “Bagaimana mewujudkan
segi suku, agama, maupun generasi emas 2045?” Bahkan,
kebudayaan. Pendekatan jikapun dijadikan bab khusus,
3T (tadabbur, tafakur, dan tampaknya akan lebih kuat
tasyakur) yang penulis terapkan keterkaitannya dengan judul
bisa menjadi salah satu upaya buku ini.
menujamkan kesadaran
peserta didik tentang Buku ini layak dibaca oleh
pentingnya menghormati para pendidik, khususnya
keanekaragaman dalam pilar yang mengampu mata
pelajaran biologi sebagai
referensi dalam menerapkan
pembelajaran Kurikulum
2013 yang mengintegrasikan
kemampuan literasi,
penanaman budi pekerti, dan
keterampilan abad 21. n

Majalah Literasi Indonesia | MG

240 RESENSI
BUKU
MG

DESEMBER
2021

CINTAKU
DI ATAS AWAN

Oleh: Isak Isnain
Guru SMAN 1 Rangkasbitung, Kab. Lebak, Banten

BUKU ini menceritakan Judul:
seorang Adit, anak sekolah Cinta yang Kembali
yang sudah ditinggal
pergi sang ayah untuk Sebuah Novel
selamanya. Perjalanan Pengarang:
hidupnya bersama sang Ria Yusnita
ibu yang disayang dan Penerbit:
dihormati, membuatnya
lebih menghargai hidup Pustaka MediaGuru
dan kehidupan. Kemiskinan Tebal:
dan pandemi malah
membuatnya tegar dan kuat l Buku: vi + 118 Halaman
berikhtiar menyelesaikan
sekolah sambil mengais
rezeki di kota kecil
Rangkasbitung.

Kisah hidup Adit bersama
ibunya dalam buku ini dapat
dijadikan teladan bagi para
pelajar dan anak-anak yang
kurang beruntung untuk
tidak patah semangat
menjalani hidup dan
menempuh pendidikan

MG | Majalah Literasi Indonesia

RESENSI 241
BUKU
MG
Melihat judul buku ini seperti
tertera di sampul depan DESEMBER
Cinta yang Kembali Sebuah 2021
Novel. Calon pembaca akan
Beragam obatan menyangka sebagai novel,
yang diresepkan namun melihat label ISBN
dokter selalu menjadi buku ini masuk kategori
“makanan tambahan” buku nonfiksi. Agar tidak
bagi Sari. Dianna mengelabui calon pembaca
tidak berkecil hati. Ia penggemar novel, maka
bersemangat untuk akan lebih baik jika kata
merawat buah hatinya “sebuah novel” dalam judul
dengan sebaik-baiknya dihilangkan.
agar cepat sembuh.
Buku ini sangat
dalam usia sekolahnya. direkomendasi untuk dibaca
Dampak pandemi tidak oleh para penerus bangsa,
menjadi alasan lemah agar lebih tahu makna
semangat, tetapi lebih kehidupan yang sebenarnya.
cerdas menyiasati waktu Perjuangan dalam
untuk belajar dan bekerja menggapai cita-cita meski
meringankan beban tanpa keberadaan ekonomi
ekonomi orang tua. Cara dan keluarga lengkap yang
bergaul dengan orang yang mendukung, tapi dengan
lebih tua dan menghargai keyakinan dan kerja keras,
status sosial, juga patut ditiru modal utama dalam
oleh anak-anak seusia Adit menghadang kehidupan
untuk selalu menghormati yang keras. Jika ingin bisa
orang yang lebih tua. melewati dan meneladani
sikap yang ksatria yang
Judul buku ini telah dimiliki Adit, segera miliki
menipu penggemar novel. buku keren ini!n

Majalah Literasi Indonesia | MG

242 RESENSI
BUKU
MG

DESEMBER
2021

JALAN TERJAL
MENUJU PUNCAK

Oleh Dianna Ummijathie, S.Pd.
Guru MI Nurul Hasan Kejawan, Grujugan, Bondowoso

MENJADI kepala sekolah di yang
desa, membawa tantangan perlu
tersendiri bagi Elok Riskiyah. ditanamkan.
Medan yang sulit, siswa yang Berkat kesabaran
butuh pendampingan orang dan kegigihannya, Elok
tua, masyarakat yang tingkat berhasil mengajak guru, TU,
kepeduliannya terhadap karyawan, seluruh siswa,
pendidikan masih kurang, dan orang tua siswa untuk
serta sarana dan prasarana bersama-sama mewujudkan
belum memadai, membuat SMPN 1 Binakal menjadi
Elok harus kreatif, inovatif, sekolah berprestasi.
dan cerdik memanfaatkan Hal ini terbukti dengan
peluang. dinobatkannya sekolah

SMPN 1 Binakal
Bondowoso, semula memiliki
fasilitas kurang memadai,
aliran air kecil, kamar mandi
yang harus direhab, dan
membudayakan hidup bersih

MG | Majalah Literasi Indonesia

RESENSI 243
BUKU
MG
mengukuhkan setiap usaha
tidak akan mengkhianati DESEMBER
hasil. Kesabaran, kegigihan, 2021
ide, dan gagasan dalam
Judul: memajukan sekolah,
Sekelumit Kisah di Kaki
menjadikan penulis meraih
Gunung Piramid tangga puncak. Meski
Pengarang: jalan yang dilaluinya

Elok Riskiyah tak selalu mulus, liku-
Penerbit: liku kehidupan, senang,
susah, gembira, dan sedih
Pustaka MediaGuru mewarnai perjalanannya.
Tebal: Siswa yang “istimewa” dan
guru yang telanjur berada
l Buku: viii + 82 Halaman di zona nyaman merupakan
tantangan terbesar.
tersebut menjadi juara 1
lomba perilaku hidup bersih Buku ini memberi
dan sehat (PHBS) tingkat pengajaran bagi pembaca
kabupaten tahun 2018 tentang perjuangan dan
(halaman 27). pengorbanan dalam usaha
memajukan pendidikan.
Prestasi demi prestasi Bahasa yang digunakan
diraih oleh SMPN 1 Binakal. sederhana dan mudah
Selama kurun waktu 5 tahun, dipahami. Namun, hal yang
sekolah ini telah menorehkan sangat disayangkan adalah
16 prestasi, di antaranya adanya sajian tulisan yang
juara 1 lomba seni, juara 2 menggambarkan sikap
lomba mading 3D tingkat memaksakan kehendak,
kabupaten, juara 3 lomba sehingga melemahkan
karya tulis ilmiah, juara 2 hebatnya perjuangan
lomba tartil, dan lain-lain seorang kepala sekolah.
(halaman 58). Kesalahan tulis di beberapa
bab juga masih kurang
Dalam bukunya, penulis mendapat perhatian dari
penulis. n

Majalah Literasi Indonesia | MG

244 RESENSI

MG BUKU

DESEMBER
2021

MENGEMBALIKAN

KHITAH SEORANG

GURU

Oleh: Elis Nurhayati, S.Pd., M.Pd.
Guru SMAN 16 Garut

SANJUNGAN terhadap hati, kedua, trik smart
eksistensi seorang guru guru mendidik, dan ketiga,
sudah disematkan sejak mendidik siswa dengan cinta.
lama. Guru pelita dalam
kegelapan, pahlawan tanpa Judul:
tanda jasa, dan pribadi yang Guru Smart yang Belum
dapat digugu dan ditiru. Mendidik (Kiat Praktis
Dari sudut pandang agama,
profesi guru merupakan Mendidik Siswa) 
pekerjaan mulia, sebab ia Pengarang:
merupakan penyebar ilmu
dan kebaikan. Orang yang Nurhasanah, S.P.
menyebar ilmu dan kebaikan Penerbit:
merupakan orang yang
mulia di hadapan Allah SWT. Pustaka MediaGuru
Bagaimana sesungguhnya Tebal:
praktik seorang guru dalam
mendidik? l Buku: 148 Halaman

Buku yang berjudul Guru
Smart yang Belum Mendidik
(Kiat Praktis Mendidik Siswa)
yang ditulis oleh Nurhasanah,
S.P., telah mengupas tuntas
bagaimana kiat praktis
mendidik siswa. Buku ini
terdiri dari tiga bagian, yaitu
pertama, bekerja dengan

MG | Majalah Literasi Indonesia

RESENSI 245
BUKU
MG
harus segera diluruskan.
Oleh karena itu, untuk DESEMBER
mengurangi korban 2021
lain, maka setiap guru
Seorang guru dalam wajib membaca buku ini
mengajar, mendidik, dan untuk mengembalikan
memberi teladan yang baik, khitah seorang guru yang
niat lillahi ta’ala harus selalu sesungguhnya.
tertanam di hati setiap guru.
Hal ini sesuai dengan apa Di balik kelebihan yang
yang disampaikan penulis luar biasa, sayangnya dalam
dalam bukunya, bahwa niat buku ini ada kekurangnnya.
awal yang tertanam dalam Ada beberapa bagian
hati seorang guru harus kuat. paragraf yang membuat
Seorang guru harus benar- penasaran pembaca,
benar menyadari bahwa misalnya pada halaman 64.
mengajar adalah sarana Di sini, seharusnya penulis
ibadah untuk berbagi ilmu memberikan contoh real
dan sarana untuk mendidik. di lapangan bagaimana
(halaman 11) contoh kebohongan yang
dilakukan oleh guru di kelas.
Penulis juga mengutip Paragraf lain terdapat pada
buku karangan William halaman 85, yaitu kisah
Arthur Ward bahwa, “Guru Yudha. Bagaimana seorang
biasa hanya memberi tahu, guru menanggapi yang
guru baik menjelaskan, disampaikan Yudha?
guru yang sangat baik
menunjukkan, guru hebat Apa pun itu pasti ada
menginspirasi.” (halaman sisi lebih dan kurangnya,
15) Guru sejatinya termasuk buku ini.
mampu menginspirasi Sungguhpun demikian, buku
para siswa untuk terus ini sangat direkomendasi
mengembangkan dirinya untuk dibaca oleh para guru
ke arah yang lebih baik. se-Nusantara, agar para guru
Senantiasa menjadi tahu apa sejatinya khitah
pengantar siswa untuk menjadi seorang guru.
belajar sepanjang hayat. Tabik!n

Fenomena-fenomena
yang disampaikan dalam
buku ini, benar-benar
masih ditemukan di
lingkungan pendidikan yang

Majalah Literasi Indonesia | MG

246 RESENSI
BUKU
MG

DESEMBER
2021

HADIAH
TERINDAH

Oleh Erna Sariningsih, S.Pd.
Guru Bahasa Inggris SMPN 5 Padalarang, Jawa Barat

SIAPA yang tidak senang Jurusan
mendapat kado? Hampir Pendidikan Bahasa Inggris
bisa dipastikan takkan ada. STKIP Pasundan, Cimahi, dia
Setiap orang pasti akan langsung diangkat menjadi
bahagia jika menerimanya. PNS. Dia menjadi guru di
Apalagi itu kado yang sangat SMPN 1 Padalarang, setelah
spesial. Penulis merasakan sebelumnya ditempatkan
kebahagiaannya saat apa di SMPN 2 Kertasari,
yang diperjuangkannya
membuahkan hasil dan
menjadi kado yang paling
manis yang takkan pernah
terkikis.

Penulis bernama lengkap
Kartika Arum. Lahir dan besar
di Desa Cibeber, Cimahi,
Jawa Barat. Setelah lulus S-1

MG | Majalah Literasi Indonesia

RESENSI 247
BUKU
MG
meraih kenaikan golongan
IV/b. Banyak kesulitan yang DESEMBER
dihadapinya. Bahkan, penulis 2021
hampir menyerah. Namun,
Judul: di ujung asanya yang hampir
Kado Termanis Takkan Terkikis
pudar, ada setitik sinar
Pengarang: yang mengarahkannya
Kartika Arum, S.Pd. pada keberhasilan. Pada

Penerbit: akhirnya, kado termanis itu
Pustaka MediaGuru pun dapat diraihnya.

Tebal: Buku ini dikemas
l Buku: 58 Halaman dengan bahasa yang
mudah dipahami.
Pacet. Penulis mengungkapkan
Buku ini berisi tentang pengalaman-
pengalamannya yang sangat
upaya seorang guru untuk bermanfaat, bisa dicontoh
dapat mengembangkan dan dijadikan motivasi oleh
diri terkait segala hal yang pembacanya.
berhubungan dengan
pembelajaran. Mulai dari Secara menyeluruh
mengikuti beberapa kekurangan hanya pada
workshop dan pelatihan, tebal bukunya saja yang lebih
membuat penelitian tipis dari karya tulis lainnya.
tindakan kelas, bahkan Buku ini sangat bagus untuk
menjadi presenter dalam dibaca oleh para pendidik
sebuah konferensi bahasa karena banyak hal yang bisa
internasional. diambil dari hasil workshop
yang diikuti penulis,
Pada bagian akhir buku ada beberapa metode
ini, penulis mengutarakan pembelajaran yang bisa
perjuangannya dalam diterapkan. Buku ini juga bisa
memotivasi pembaca untuk
tetap semangat dalam suatu
pencapaian meski banyak
hambatan.n

Majalah Literasi Indonesia | MG

248 RESENSI

MG BUKU

DESEMBER

2021 MEMELUK SEMESTA

DI PANTAI

PANANJUNG

Oleh: Euis Rohayati, S.Pd.
Guru SMPN 1 Pangandaran, Jawa Barat

KERLIP Bintang di Langit sebayanya yang kebanyakan
Pananjung merupakan buku anak nelayan. Marlin yang
cerita fiksi yang ditulis oleh usianya menginjak remaja
Dra. Sri Sudaryanti. Buku
tersebut menceritakan Judul:
tentang kehidupan sebuah Kerlip Bintang
keluarga pendatang di Langit Pananjung 
yang tinggal di daerah
pantai. Marlin dan Mantha Pengarang:
merupakan kakak beradik Sri Sudaryanti
yang mulanya tinggal
di rumah dinas karena Penerbit:
mengikuti ayahnya bertugas Pustaka MediaGuru
berpatroli di perairan laut
selatan Pulau Jawa. Setelah Tebal:
bertahun-tahun lamanya, l Buku: 72 Halaman
akhirnya keluarga Marlin
dan Mantha mempunyai
rumah sendiri yang letaknya
masih di kawasan Pantai
Pananjung.

Marlin dan Mantha sehari-
harinya beraktivitas seperti
anak-anak pada umumnya,
yaitu bersekolah, bermain,
dan mengaji. Mereka bergaul
dengan teman-teman

MG | Majalah Literasi Indonesia

RESENSI 249
BUKU
MG
memberi pengertian kepada
anak-anaknya. Kedua, DESEMBER
keakraban dengan teman 2021
sebaya tanpa mengenal
memiliki status sosial orang tuanya.
keingintahuan yang Ketiga, memperkenalkan
besar tanpa punya rasa budaya daerah yang ada di
sok tahu, selalu berusaha sekitar Pantai Pananjung,
menyatu dengan alam baik kesenian daerah
sekitar tanpa merusak, maupun makanan khas
mencintai sesama, walau daerahnya. Di sini penulis
tetap kritis dengan selalu menyuguhkan karakter
banyak bertanya. Meskipun remaja yang ideal pada sosok
Marlin sering ditinggal Marlin.
ayahnya bertugas, ada
ibu yang selalu menjawab Karena latar belakang
kegelisahan, rasa penasaran, cerita berasal dari daerah
dan permasalahan yang pantai yang jauh dari
dihadapinya. perkotaan, menjadikan
munculnya beberapa bahasa
Cerita ini mempunyai gaya daerah yang tidak ada
bahasa yang bagus sehingga terjemahannya, sehingga
enak untuk dibaca, terutama tidak dimengerti oleh orang
oleh anak-anak. Banyak awam. Namun meskipun
pelajaran hidup yang dapat begitu, buku ini sangat
dicontoh berdasarkan cerita direkomendasikan untuk
di atas. Pertama, keluarga dibaca oleh para penerus
yang harmonis. Anak yang bangsa. Banyak pelajaran
ditinggal bertugas oleh dan pesan tersurat dan
ayahnya menumbuhkan tersirat di buku keren ini.
sikap mandiri, ditunjang Segera miliki, jika tak ingin
oleh sikap ibu yang selalu penasaran hingga dapat
memeluk dan melahap diksi-
diksi yang sarat makna dan
amanat dari buku ini.n

Majalah Literasi Indonesia | MG

250 RESENSI
BUKU
MG

DESEMBER
2021

TABAHLAH LAILA

Oleh Fitri Anora, S.Pd.
Guru SDN 14 Muara Panas, Kab. Solok, Sumatra Barat

PEREMPUAN itu Awal
memanglah unik. Di tengah
sebutan makhluk lemah biduk rumah
yang tertuju padanya,
ternyata perempuan adalah tangga dilayarkan, angin
sosok yang kuat. Ia kuat
menanggung berjuta sepoi membelai. Namun,
kepedihan yang mendera
jiwa. Ia piawai merawat itu tak lama. Topan badai
luka hati yang menganga.
Setidaknya begitulah yang mengamuk menghantam
tergambar pada sosok Laila.
Perempuan muda yang bahtera Laila. Rizal sang
berharap kesetiaan, namun
menerima pengkhianatan. suami, yang bekerja
Ia harus menanggung derita
akibat suami yang ia cintai berlainan kota, diam-diam
melabuhkan hati pada
perempuan lain. telah punya istri, bahkan

MG | Majalah Literasi Indonesia

RESENSI 251
BUKU
MG
kehidupan. Mendung tak
selamanya bergelayut. DESEMBER
Pelangi bisa muncul setelah 2021
hujan. Terang akan datang
Judul: usai kegelapan. Di ujung
Laila
Pengarang: kepahitan yang Laila rasa,
Columba Livia Allah telah sediakan
Penerbit: pengganti yang manis.
Cipta Media Edukasi
Tebal: Apa itu? Yuk, dibaca biar
286 Halaman tak penasaran. Novel ini
memang manis, semanis
seorang anak. Perasaan penulisnya, Columba Livia
janggal yang dirasa alias Yulivia, S.P., M.Pd. n
Laila semula hanyalah
kecurigaan. Kemudian Kehidupan tetaplah
semua terkuak, terbongkar, kehidupan. Mendung
dan porak-poranda.
Hati Laila tercabik tanpa tak selamanya
ampun. Sejuta kepedihan bergelayut. Pelangi bisa
harus ia tanggung. Hanya muncul setelah hujan.
satu yang membuatnya
bertahan. Ia adalah Rilla, Terang akan datang
anak perempuannya usai kegelapan.
semata wayang. Anaknya
dengan Rizal. Rilla lah yang
menguatkan langkah Laila
agar tak goyah.

Kehidupan tetaplah

Majalah Literasi Indonesia | MG

252 CERITA
PENDEK
MG

JANUARI
2022

SUKA BACA

Mutiara Faiza Lukman

Pagi ini Amber dan keluarga siap-siap untuk pergi
liburan sekeluarga. Mereka berencana untuk pergi
ke kebun binatang. Di kebun binatang Amber dan
adiknya tidak sabar ingin melihat ular dan burung.

Di dunia ini ada banyak sekali jenis hewan dan
ada banyak pula jenis burung. Amber akan kasih
contoh beberapa jenis burung, contohnya burung
beo, burung hantu, elang, dan masih banyak lagi.

MG | Majalah Literasi Indonesia

CERITA 253
PENDEK
MG
Amber tas kecil yang berisi air
minum. JANUARI
2022
Amber dan keluarga
Dan dengan berjalan ke counter tiket
pergi ke kebun supaya bisa masuk. Tiket-tiket
binatang Amber yang mereka beli ditempel di
bisa memperluas tangan seperti gelang. Mereka
pengetahuannya. masuk ke dalam kebun
Amber bukan anak yang binatang dan sudah melihat
suka membaca, tapi dia suka banyak sekali hewan. Mereka
memperluas pengetahuannya melihat hewan satu-satu
dengan melihat secara dan Amber sangat terpesona
langsung, mendengar cerita, dengan berbagai jenis hewan
atau menonton. Menurut yang dia lihat.
Amber, membaca itu
membosankan dan belajar Setelah beberapa jam
bisa dengan berbagai metode. berada di kebun biantang,
mereka semua sudah mulai
Tapi kita sangat perlu capek dan kembali ke rumah.
membaca. Suka atau tidak. Mereka membersihkan diri
Karena Amber tidak suka dan beristirahat. Saat malam
membaca maka Amber Amber pergi kamar orang
jarang membaca. Hal itu tuanya dan berbincang
mengganggu belajarnya. Tapi tentang jalan-jalan ke kebun
Amber masih dalam proses binatang tadi. Orang tua
menyukai membaca dan Amber juga bertanya tentang
terus membaca saat waktu beberapa ilmu pengetahuan
memungkinkan. Setelah yang umum tapi Amber tidak
selesai bersiap-siap Amber tahu banyak.
dan keluarga segera menuju
ke kebun binatang. Setelah Saat itu orang tua Amber
30 menitan dalam perjalanan mengetahui kalau Amber
akhirnya Amber dan keluarga jarang membaca. Setelah
sampai di kebun binatang. Amber keluar kamar orang
tuanya, orang tua Amber
“Yes, bisa langsung lihat mulai berdiskusi tentang
burung,” ucap adik Amber cara supaya Amber suka
kegirangan. membaca. Setelah beberapa
menit berbincang orang tua
“Wah udah gak sabar ya?
Ya udah ayo kita masuk.
Kakak bantu bawa ini ya,”
jawab bunda sambil memberi

Majalah Literasi Indonesia | MG

254 CERITA
PENDEK
MG
Amber berencana untuk
JANUARI memberi uang setiap satu
2022 buku yang Amber baca dan
bisa menjelaskan isi dari buku
itu. dia bawa. Amber membaca
buku-buku anak kecil yang
Setelah setuju dengan lumayan tipis.
metode ini mereka berpikir
untuk memberitahu Amber Tapi sekarang Amber sudah
pada keesokan harinya. Pagi mulai membaca buku yang
ini orang tua Amber sudah lumayan tebal. Membaca
ada di meja makan. Mereka buku yang lebih tebal tentu
mulai membicarakan tawaran memerlukan waktu baca yang
mereka, jika Amber mau lebih lama dan karena Amber
membaca satu buku dan masih belum suka membaca
menjelaskan isinya akan diberi dia jadi tidak termotivasi. Dia
hadiah. mulai malas membaca dan
jarang memberi penjelasan
“Amber, gimana kalau tentang apa yang dibaca.
kamu baca satu buku dan
bisa menjelaskan isi buku itu Orang tua Amber
kamu akan dapat hadiah? yang menyadari hal itu
Bagaimana, apa mau?” tanya menyemangati Amber untuk
orang tua Amber. membaca lagi. Walaupun
Amber tidak suka dia tetap
“Apa boleh buku apa aja?” membaca. Amber terus
Amber bentanya balik. membaca hingga selesai.
Buku yang Amber pilih makin
“Untuk sekarang boleh buku lama makin tebal. Amber
apa aja Amber.” pun mulai suka baca. Tanpa
disuruh sekarang Amber
“Yes! Oke nanti Amber mulai mulai membaca buku yang
baca yang banyak,” ucap dia suka, walaupun bukunya
Amber girang. masih berupa novel, tapi
Amber sudah memiliki
Dan betul saja, setelah orang perkembangan.
tua Amber menawarkan baca
buku berhadiah Amber mulai Orang tua Amber senang
membawa buku ke dalam dengan perubahan yang
kamarnya. Awalnya Amber terjadi pada Amber. Amber
tidak mendapat masalah menjadi suka membaca.
dan bersemangat untuk Sekarang walaupun tidak
membaca buku-buku yang diberi hadiah Amber tetap
membaca. Pengetahuan

MG | Majalah Literasi Indonesia

CERITA 255
PENDEK
MG

JANUARI
2022

Amber semakin bertambah dan sebagainya. Sangat
setiap harinya. Amber juga banyak manfaat yang bisa kita
lebih sering membaca dapat dari membaca.
daripada menonton.
Amber yang dulu memiliki
Dengan lebih sering sedikit kosakata sekarang
membaca Amber mengurangi menjadi anak yang memiliki
kemungkinan matanya sakit banyak kosakata dan
karena melihat cahaya radiasi meningkatkan kemampuan
dari gadget. Bahkan sekarang menulisnya. Dengan hobi
Amber sudah mulai menulis Amber yang juga menulis,
cerita. Amber sangat suka membaca adalah hal yang
membaca entah sejak kapan sangat diperlukan. Amber
tapi membaca menjadi salah berterima kasih kepada kedua
satu hobinya. orang tuanya.

Setelah Amber tahu apa saja Amber berterima kasih
manfaat membaca Amber karena sudah membuat
menjadi makin semangat. Amber menjadi anak yang
Manfaaat membaca ada suka membaca dan menulis.
sangat banyak, di antaranya Dengan hobinya ini Amber
menambah kosakata, kini menjadi anak yang
meningkatkan kemampuan berprestasi, terpilih menjadi
menulis, meningkatkan duta baca sekolah bahkan
kemampuan berpikir analitis, provinsi. n

HAI teman-teman! Namaku Mutiara Faiza
Lukman. Panggil saja aku Ara. Aku lahir
di Pekanbaru, 27 Mei 2008. Aku tinggal di
Pekanbaru, Riau. Saat ini aku bersekolah di
SMP Islam As-Shofa Pekanbaru kelas VII. Buku
pertamaku berjudul Pigura yang Hilang, buku
kedua adalah buku antologi bersama teman
SD yang berjudul Sahabat till Janah. Hobiku
memasak, main biola, renang, membaca buku,
dan berselancar di dunia maya. Menjadi chef
dan pengusaha sukses adalah cita-citaku.
Doakan agar cita-citaku terwujud ya teman-
teman. Amin.
Teman-teman yang ingin ngobrol dan bekenalan
bisa berkunjung ke e-mail mutiaralukman0@
gmail.com, YouTube mutiara channel, atau
Instagram @mutiarafaizalukman.

Majalah Literasi Indonesia | MG

256 PUISI
PUISI
MG
Cinta Literasi
JANUARI Oleh Alvi Syahrina Putri
2022

Literasi
Awal kumengenalmu di bangku sekolah
Aku mengeja tiap kata demi kata
Aku rangkai dan kubaca jadi kalimat
yang kumengerti..

Literasi
Makin hari makin kusenangi
Kuberkunjung ke pustaka sekolahku
Kutelusuri rak demi rak penuh buku
kucari dan kutemukan buku bacaan
Favoritku..

Hari demi hari
Aku makin rajin membaca
Tugas sekolahku jadi terbantu
karena ada buku penuntunku

Literasi
Dari guru aku tahu apa itu literasi
Oleh guru aku mendapat tugas untuk
selalu membaca
Membaca buku pelajaran dan buku pendukung belajarku
Karena rajin membaca aku suka menulis

Literasi
Tanpa kusadari
Aku menyukai
Tanpa kusadari
Aku mencintai literasi

MG | Majalah Literasi Indonesia

PUISI 257
PUISI
MG

JANUARI
2022

Kini aku jadi mahasiswi
Buku-buku pendukung menjadi koleksi bacaanku
Aku makin suka membaca segala buku
Aku makin tahu. manfaat membaca
Aku mau pintar dengan membaca
Aku ingin mencapai citaku
Aku juga ingin menulis hal yang bermanfaat
Bagiku dan orang sekitarku

Makin hari
Aku makin cinta literasi ..

Rawasana, 22/11/2021
‘ 17.05 WIB

PROFIL PENGARANG:
ALVI Syahrina Putri kerap dipanggil Alvi atau Putri.
Ayahnya bernama Karya Budi, S.E. dan ibunya bernama
Chalidah Melvi, S.Pd. Ia lahir di Medan, 01 September 2003

dan merupakan sulung dari dua bersaudara.
Ia memiliki kegemaran membaca dan menulis. Prestasi
yang pernah ia raih adalah menjadi juara harapan I tahun

2016 pada lomba baca puisi dan pada 2017 ia meraih
juara II pada lomba baca puisi islami. Pada 2019 ia terpilih

menjadi anggota Pasukan Pengibar Bendera Pusaka
(Paskibraka) tingkat Kota Tanjungbalai. Pada 2020 ia
menjadi salah satu pemenang dalam lomba menulis

Anak Indonesia Cinta Buku.
Ia bisa dihubungi melalui WA 083182608627, Instagram @
putrialvisyahrina_01, Facebook Alvi Syahriana, atau e-mail

[email protected].

Majalah Literasi Indonesia | MG

258 PUISI
PUISI
MG

JANUARI
2022

Sekolahku
Oleh Saskia Alya Zahra

Sekolahku
Tempatku menuntut ilmu
Tempatku dididik menjadi lebih baik

Di sekolah
Aku bisa mencari teman dan juga sahabat
Bersama mereka belajar menjadi lebih semangat

Sekolahku
Rumah keduaku
Di sana aku bertemu guru-guruku
Mereka adalah ustaz dan ustazahku

MG | Majalah Literasi Indonesia

PUISI 259
PUISI
MG

JANUARI
2022

Ada ustazah guru tahfizku
Ada ustaz guru agamaku
Ada ustazah guru Bahasa Indonesiaku
Ada ustzah guru Seni dan Budayaku
Dan semua guru mata pelajaran yang sangat kuhormati dan segani

Sekolah tempatku menuntut ilmu.
Terima kasih untuk semua guruku

Tanjungbalai, 27/11/2021

PROFIL PENGARANG:
NAMAKU Saskia Alya Zahra. Aku lahir di Kota
Tanjungbalai, 10 Juli 2008. Aku anak kedua dari dua
bersaudara. Saat ini aku duduk di kelas 8 SMP Islam Darul
Fikri Tanjungbalai. Cita-citaku menjadi dokter. Ini emailku
[email protected] dan ini IG-ku

@Saskia.zahra.77920.

Majalah Literasi Indonesia | MG

260 KARYA
FOTO
MG

JANUARI
2022

EKSPRESI VIA
FOTO KULINER

@arohmanmail

Hampir semua penikmat fotografi kuliner (food
photography) bisa langsung mengeksekusi setiap
objek yang diinginkan, kemudian sedikit memberi
sentuhan melalui editing, dan mengunggahnya ke

laman media sosial.

MG | Majalah Literasi Indonesia