PEA เล่มสมบูรณ์ 2563

กจิ กรรมสง่ เสรมิ ทักษะทางภาษาและวฒั นธรรม

1. โครงการแลกเปลี่ยนภาษาและวฒั นธรรม
ภาษาเยอรมัน

ภาษาญ่ปี นุ่

ภาษาจีน

ภาษาเกาหลี

ภาษาฝรัง่ เศส

2. คา่ ยภาษาและวัฒนธรรม
ภาษาฝร่ังเศส

ภาษาเยอรมัน

ภาษาสเปน

3. กิจกรรมอื่นๆ
- การขับรอ้ งเพลงประสานเสยี งภาษาฝรั่งเศส

- การเรยี นรู้การทาอาหาร

- ชมรมสสี รรพภ์ าษาตา่ งประเทศที่ 2

องคก์ รทสี่ นบั สนนุ การเรียนการสอนภาษาต่างประเทศท่ี 2

องค์กรภายในประเทศ

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน สมาคมครภู าษาฝรั่งเศสแหง่ ประเทศไทย สมาคมครภู าษาเยอรมนั ในประเทศไทย
ในพระบรมราชปู ถัมภ์สมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯ

สยามบรมราชกมุ ารี

ในพระบรมฯ สยามบรม

โรงเรียนเตรยี มอุดมศกึ ษา โรงเรยี นศรอี ยธุ ยาในพระอุปถัมภ์ฯ โรงเรียนวัดไตรมติ รวราราม
ศนู ยพ์ ฒั นาการเรยี นการสอนภาษาฝรัง่ เศส ศูนยพ์ ฒั นาคณุ ภาพภาษาญี่ปนุ่ ศนู ยพ์ ัฒนาคุณภาพวิชาภาษาจีน
ศูนย์พัฒนาการเรยี นการสอนภาษาเยอรมนั ศูนย์พัฒนาคุณภาพวิชาภาษาจีน
ศูนยพ์ ัฒนาการเรียนการสอนภาษาสเปน

องค์กรต่างประเทศ

สมาคมฝรัง่ เศส กรุงเทพฯ สถาบนั เกอเธ่ สมาคมครูภาษาเยอรมนั นานาชาติ

เจแปนฟาวเดชนั่ สถาบันขงจื๊อ สถานทตู สเปน
แหง่ จุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย ประจาประเทศไทย

ศนู ยก์ ารศกึ ษาเกาหลีประจาประเทศไทย
สถานเอกอคั รราชทตู เกาหลีประจาประเทศไทย

สแกน QR Code ด้านลา่ ง
เพอื่ ดูข้อมูลสารสนเทศของกลุ่มสาระฯ และผลงานนักเรียน

การจดั การเรยี นการสอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา
ระดบั ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4

วชิ า พ 31101 และ พ 31102 สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา ภาคเรยี นที่ 1,2

1. หน่วยการเรยี นรู้ ประกอบดว้ ย 7 หน่วย
ภาคเรยี นที่ 1

1. หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 1 กระบวนการสรา้ งเสริมอวยั วะในร่างกาย ประกอบดว้ ย
ระบบผวิ หนงั ระบบกระดกู ระบบกลา้ มเน้ือ ระบบสืบพันธุ์

2. หนว่ ยการเรียนร้ทู ี่ 2 อิทธิพลตา่ งๆทส่ี ง่ ผลต่อพฤตกิ รรมทางเพศและการดาเนินชีวิต
ประกอบด้วย พฤตกิ รรมสงั คมทางเพศ พฤติกรรมเบีย่ งเบนทางเพศแนวทางการแก้ปัญหาเรอื่ งเพศสัมพนั ธ์และ
การตง้ั ครรภข์ องวยั รนุ่

3. หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 3 โรคจากการประกอบอาชีพ ประกอบดว้ ยโรคทเ่ี กิดจากการทางาน
ปจั จยั ที่ทาให้เกิดโรคจากการทางาน

ภาคเรียนท่ี 2

1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ผู้บริโภคและสิทธิผู้บริโภค ประกอบด้วยความสาคัญของสิทธิ
ผูบ้ ริโภค การคมุ้ ครองผู้บริโภค 5 ประการ วิธกี ารรกั ษาสิทธผิ ูบ้ รโิ ภค การบรโิ ภคอาหารที่ปลอดภัย

2. หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี 6 ยากบั ชวี ิต ประกอบด้วย ความหมายและความสาคัญของยา
หลักการซื้อยา หลกั การใชย้ าทีถ่ กู ต้อง การอ่านฉลากยา การจัดแบ่งประเภทของยา การเสอ่ื มและหมดอายุ
ของยา อันตรายจากการใชย้ า

3. หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 7 ยาเสพติดใหโ้ ทษ ประกอบด้วย ความหมายและประเภทของยาเสพ
ตดิ ให้โทษสาเหตแุ ละลักษณะอาการของผ้ตู ิดยาเสพตดิ แนวทางแก้ไขปัญหายาเสพติด บุหร่ี

2. เกณฑก์ ารวดั และประเมินผล 20 คะแนน

ภาคเรียนท่ี 1 10 คะแนน
10 คะแนน
2.1 การเกบ็ คะแนนรายจุดประสงค์ท่ี 1 30 คะแนน
10 คะแนน
1) ใบงานที่ 1 ทาคลิปการ์ตนู หรือหนังสอื การต์ ูน
เรอื่ ง ระบบผวิ หนงั ระบบกระดูก ระบบกลา้ มเน้ือ
และระบบสืบพันธ์ุ

2) ใบงานท่ี 2 แผนผงั มโนทัศนเ์ รื่องโรคติดต่อทางเพศสัมพนั ธ์
2.2 การวัดคะแนนรายจดุ ประสงคท์ ี่ 2

1) ใบงานที่ 3 โรคทเี่ กิดจากการทางาน

2) บันทกึ การออกกาลังกาย 20 คะแนน
2.3 คะแนนคุณลกั ษณะ 10 คะแนน
2.4 การสอบกลางภาคเรยี นที่ 1 20 คะแนน
2.5 การสอบปลายภาคเรียนท่ี 1 20 คะแนน

ภาคเรยี นท่ี 2 20 คะแนน
10 คะแนน
2.1 การเก็บคะแนนรายจุดประสงคท์ ่ี 1 10 คะแนน
1) ใบงานท่ี 1 สุขภาพผู้บริโภค เรื่องการออกแบบผลิตภณั ฑ์ 30 คะแนน
2) ใบงานที่ 2 ตรวจสอบสารปนเปอื้ นในอาหาร 10 คะแนน
20 คะแนน
2.2 การวัดคะแนนรายจุดประสงคท์ ี่ 2 10 คะแนน
1) ใบงานที่ 2 เร่อื งฉลากยาและสมุนไพรทางเลือก 20 คะแนน
2) วิ่งเพื่อสุขภาพรอบสนามฟุตบอลหลงั เลกิ เรียน จานวน 70 รอบ 20 คะแนน

2.3 คะแนนคุณลกั ษณะ
2.4 การสอบกลางภาคเรยี นที่ 2
2.5 การสอบปลายภาคเรียนที่ 2

วิชาพลศกึ ษา ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4

วิชา พ 30201 และ พ 30202 บาสเกตบอล และแอโรบคิ

กีฬาแอโรบคิ ภาคเรียนที่ 1 และ 2 ประกอบด้วย
1. หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 1 การจับหวะของเพลง
2. หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 2 การเตน้ แอโรบิคเบื้องตน้
3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การเตน้ แอโรบคิ ประเภทแรงกระแทกตา่
4. หน่วยการเรยี นรู้ที่ 4 การเตน้ โรแอบคิ ประเภทแรงกระแทกสงู

กฬี าบาสเกตบอล ภาคเรียนที่ 1 และ 2 ประกอบด้วย
1. หนว่ ยการเรียนร้ทู ี่ 1 การเคลอ่ื นท่ใี นสนาม
2. หน่วยการเรยี นรู้ที่ 2 ทกั ษะการรบั ส่งลกู
3. หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี 3 ทักษะการเลยี้ งลูก
4. หนว่ ยการเรยี นร้ทู ี่ 4 ทักษะการยิงประตู
5. หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 5 เกมรับ-เกมรุกและการเล่นเป็นทีม

การจดั การเรียนการสอนวชิ าสขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา
ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 5

วิชา พ 32101 และ พ 32102 สุขศึกษาและพลศกึ ษา ภาคเรียนท่ี 1,2

1. หนว่ ยการเรยี นรู้ ประกอบดว้ ย 7 หน่วย
ภาคเรียนที่ 1

1. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 ร่างกายของเรา ประกอบด้วย วิธีการสร้างเสริมและดารง
ประสทิ ธภิ าพการทางานของระบบย่อยอาหาร ระบบขับถา่ ยปสั สาวะ ระบบหายใจ และระบบไหลเวียนโลหติ

2. หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 2 สุขภาพอนามยั ครอบครวั ประกอบด้วย วิธกี ารวางแผนดูแลรกั ษา
สุขภาพของบคุ คลวยั ต่างๆ ในครอบครวั

3. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 3 โรคไม่ติดต่อท่ีเป็นปัญหาสาคัญด้านสาธารณสุข ประกอบด้วย
โรคหัวใจและหลอดเลือด โรคอ้วน โรคความดันโลหิตสูง โรคเบาหวาน และโรคมะเร็ง

4. หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 4 ความปลอดภัยในชีวิตจากอุบตั เิ หตุและอุบัตภิ ยั ประกอบด้วย สาเหตุ
การเกดิ แนวทางการปฏบิ ตั ิตนเพอ่ื ความปลอดภยั จากเพลงิ ไหม้อาคาร แผ่นดนิ ไหว อุทกภัยและ สนึ ามิ

ภาคเรียนที่ 2

1. หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 5 การปฐมพยาบาลผู้ท่ไี ดร้ บั บาดเจ็บและการเคล่ือนยา้ ย ประกอบดว้ ย
การห้ามเลอื ด การเข้าเฝือกช่ัวคราว การพนั ผ้ายืด การช่วยฟน้ื คืนชพี การเคล่ือนย้ายผปู้ ่วย

2. หนว่ ยการเรียนรู้ที่ 6 พชิ ิตอารมณ์และความเครียด ประกอบดว้ ย องคป์ ระกอบและ
ประเภทของอารมณ์ พฤติกรรมอารมณ์ การควบคุมอารมณ์ สาเหตุของความเครียด ผลกระทบและการจดั การ
ความเครียด

3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 สุขภาพจติ กับการปรบั ตวั ประกอบด้วย องค์ประกอบทีม่ ีอิทธิพลต่อ
สขุ ภาพจิต การปรบั ตวั อาการผิดปกตทิ างจติ การแก้ไขสภาพจติ และอารมณ์ทผี่ ดิ ปกติ วิธปี รับปรุงส่งเสริม
สขุ ภาพจิต

2. เกณฑ์การวัดและประเมินผล
ภาคเรยี นที่ 1

2.1 คะแนนเก็บรายจุดประสงค์ก่อนสอบวัดผลกลางภาค (F1) คะแนนเต็ม 20 คะแนน แบ่งดังน้ี
2.1.1 งานกลุ่ม นาเสนอวิธีการสร้างเสริมและดารงประสิทธิภาพการทางานของระบบย่อย

อาหาร ระบบขับถา่ ยปสั สาวะ ระบบหายใจ และระบบไหลเวียนโลหิต (คะแนน เตม็ 15 คะแนน)
2.1.2 งานเดย่ี ว การสัมภาษณบ์ คุ คลวยั ตา่ งๆในครอบครัวเกย่ี วกบั การวางแผนดแู ลสขุ ภาพโดย

วิเคราะห์ สรุป อภปิ รายผล และวางแผนดูแลสุขภาพ (คะแนนเต็ม 5 คะแนน)

2.2 คะแนนสอบวัดผลกลางภาค (SUM) คะแนนเตม็ 20 คะแนน

สอบทฤษฎี บทท่ี 1, 2, และ 3 (เฉพาะเร่ือง โรคหัวใจขาดเลือด โรคหลอดเลือดสมอง

โรคเบาหวาน โรคความดันโลหิตสูง และโรคอ้วน) เป็นข้อสอบปรนัย 30 ข้อ คะแนนเต็ม 15 คะแนน และ

ข้อสอบอตั นัย 1 ขอ้ คะแนนเตม็ 5 คะแนน

2.3 คะแนนเก็บรายจดุ ประสงค์หลังสอบวดั ผลกลางภาค (F2) คะแนนเตม็ 30 คะแนน

2.3.1 กิจกรรมในชัน้ เรยี นและใบวิง่ เพ่ือสขุ ภาพ (คะแนนเตม็ 20 คะแนน)

2.3.2 งานกลุ่ม สรุปความรู้เป็นผังมโนทัศน์อุบัติภัยทั้ง 4 ประเภท (คะแนนเต็ม 10 คะแนน)

2.4 คะแนนสอบวัดผลปลายภาคเรียน (Final) 20 คะแนน

สอบทฤษฎี บทที่ 3 (เฉพาะมะเร็ง), บทท่ี 4 ขอ้ สอบปรนัย 40 ข้อ (คะแนนเตม็ 20 คะแนน)

2.5 คะแนนคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 10 ด้าน ด้านละ 1 คะแนน คะแนนเตม็ 10 คะแนน

1. รกั ชาติ 2. ซ่อื สตั ย์ สุจรติ

3. มีวนิ ยั 4. ใฝเ่ รียนรู้
5. อยอู่ ยา่ งเพยี งพอ 6. มุ่งมัน่ ในการทางาน
7. รักความเปน็ ไทย 8. มจี ิตสาธารณะ

9. รจู้ ักปรับตัว 10. เป็นผนู้ า

ภาคเรียนท่ี 2

2.1 คะแนนเกบ็ รายจุดประสงคก์ อ่ นสอบวัดผลกลางภาค (F1) คะแนนเตม็ 20 คะแนน

2.1.1 สอบปฏบิ ัติการเข้าเฝือกช่วั คราวและการพันผ้ายดื ในแบบตา่ งๆ 10 คะแนน

- เฝอื กช่วั คราว, ผา้ สามเหลี่ยม, ผ้ายืด (Elastic Bandage), การเคลอ่ื นย้าย

2.1.2 สอบปฏบิ ตั ิการปฐมพยาบาลการฟืน้ คนื ชีพ(CPR) 10 คะแนน

2.2 คะแนนสอบวดั ผลกลางภาค (SUM) คะแนนเต็ม 20 คะแนน

สอบทฤษฎี บทที่ 5 เปน็ ขอ้ สอบปรนัย 30 ข้อ และข้อสอบอตั นัย 1 ข้อ

2.3 คะแนนเก็บรายจุดประสงค์หลงั สอบวัดผลกลางภาค (F2) คะแนนเต็ม 30 คะแนน

2.3.1 กจิ กรรมในชัน้ เรยี นและใบว่งิ เพอ่ื สุขภาพ 20 คะแนน

2.3.2 งานกลุ่มจติ อาสารอยยม้ิ สร้างสขุ เร่ือง สขุ ภาพจติ กับการปรับตวั 10 คะแนน

2.4 คะแนนสอบวัดผลปลายภาคเรียน (Final) คะแนนเต็ม 20 คะแนน

สอบทฤษฎี บทที่ 6 พิชิตอารมณแ์ ละความเครียด และบทท่ี 7 สขุ ภาพจติ กับการปรับตวั

ขอ้ สอบปรนัย 40 ขอ้

2.5 คะแนนคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ 10 ดา้ น คะแนนเตม็ 10 คะแนน

1. รักชาติ 2. ซื่อสัตย์ สุจริต

3. มีวนิ ัย 4. ใฝเ่ รยี นรู้

5. อย่อู ย่างเพยี งพอ 6. มุ่งม่ันในการทางาน

7. รักความเป็นไทย 8. มีจิตสาธารณะ

9. รจู้ ักปรับตวั 10. เปน็ ผู้นา

วชิ าพลศึกษาระดับช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 5

วิชา พ 30203 และ พ 30204 วอลเลยบ์ อลและเทนนิส

กฬี าเทนนสิ ภาคเรียนท่ี 1 และ 2 ประกอบด้วย
1. หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 1 การตีลูกเทนนสิ โฟร์แฮนด์ และ แบก็ แฮนด์
2. หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 2 การเสิร์ฟลกู เทนนิส
3. หนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่ 3 กติกา และ การแข่งขัน

กฬี าวอลเลยบ์ อล ภาคเรียนท่ี 1 และ 2 ประกอบดว้ ย
1. หนว่ ยการเรียนรูท้ ่ี 1
2. หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 2
3. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 3

ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6
คาช้แี จงการจัดการเรียนการสอน
วชิ า พ 33101 และ พ 33102 สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา ภาคเรียนที่ 1,2

หน่วยการเรียนรู้ ประกอบด้วย 7 หน่วย
ภาคเรียนท่ี 1

1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ร่างกายของเรา ประกอบดว้ ย สมองและไขสันหลงั ต่อมไรท้ ่อ ซึ่งมีหน้าที่
กลไกการทางาน อนั ตรายและความผิดปกติที่เกิดข้นึ การดูแลและเสรมิ สร้างประสิทธิภาพการทางาน

2. หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 2 การจราจรที่ปลอดภยั ประกอบดว้ ย การจราจรทางบก การเดนิ เท้า
การจราจรและการท่องเท่ียวทางนา้

3. หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 3 โรคทเ่ี ป็นปัญหาการสาธารณสุขไทย ประกอบด้วย ไขห้ วัดตามฤดกู าล
และโรคพนั ธกุ รรม

4. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 4 เคหะพยาบาลและการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุภายในบา้ น ประกอบดว้ ย
ความหมายและความสาคญั ของเคหะพยาบาล หลกั ท่ัวไปในการดแู ลสขุ ภาพผู้สูงอายุภายในบ้าน

ภาคเรียนที่ 2

1. หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 5 การพัฒนาบริหารอารมณ์ ประกอบดว้ ย อารมณ์พืน้ ฐานของมนุษย์ ความ
ฉลาดทางเชาว์ปญั ญา ความฉลาดทางอารมณ์ ความฉลาดในการเผชิญกบั ความยากลาบาก และความฉลาด
ด้านคณุ ธรรม

2. หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 6 ครอบครัวศึกษา ประกอบดว้ ย กระบวนการสร้างครอบครัว การสมรส การ
วางแผนครอบครัว

3. หน่วยการเรยี นร้ทู ่ี 7 บุหร่ีและสุรา ประกอบดว้ ยปัญหาสาเหตขุ องการสูบบุหรี่ การด่ืมสุรา

วชิ าพลศึกษาระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6
วิชา พ 30205 และ พ 30206 ลลี าศและแบดมนิ ตนั

กฬี าลลี าศ ภาคเรียนที่ 1 และ 2 ประกอบดว้ ย
1. หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 1 การเต้นราในจงั หวะบีกิน
2. หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 2 การเต้นราในจงั หวะชะชะชา่
3. หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 3 การเต้นราในจงั หวะวอลซ์

กีฬาแบดมินตัน ภาคเรียนท่ี 1 และ 2 ประกอบด้วย
1. หนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี 1 การตีโต้โฟร์แฮนด์ และ ลกู แบก็ แฮนด์
2. หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 2 การเสริ ์ฟลกู แบดมินตัน ส้ันและยาว
3. หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 3 การตักลกู แบดมนิ ตัน และ รับลกู แบดมินตันในอากาศ
4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การแขง่ ขนั แบดมนิ ตัน ประเภท เดียวและคู่

ทาไมตอ้ ง “เด็กเตรยี ม”ตอ้ งวงิ่ วันละ 5 รอบ

ทาไมจึงต้องเป็น “การวิ่งเพ่ือสุขภาพ” ของชาวเตรียมอุดม การวิ่งเพ่ือสุขภาพ (จ๊อกก้ิง) เป็นการวิ่ง
เหยาะๆ เพราะการวิ่งหรือการเดินเร็วไม่จาเป็นต้องใช้เทคนิคฝึกฝนเพ่ิมเติมให้ยุ่งยาก เสียค่าใช้จ่ายน้อยไม่
ต้องเช่าอุปกรณ์หรือเสียเงินค่าสนาม เพราะอุปกรณ์ท่ีใช้ประจาก็มีเพียงเสื้อยืด กางเกงวอร์ม ถุงเท้า รองเท้า
ผา้ ใบก็สามารถทจ่ี ะวิง่ ไดแ้ ลว้ จะวิ่งเมอ่ื ใดกไ็ ด้ ไมต่ อ้ งรอใหค้ รบเปน็ ทมี และยงั ได้ประโยชน์หลายอย่างต่อ
สุขภาพ โดยเฉพาะกล้ามเนื้อหัวใจ ปอด และกล้ามเนอ้ื ขา สาหรับนกั เรยี นทอ่ี อกกาลังกายนอ้ ยหรือแทบจะ
ไม่เคยออกกาลังกายดว้ ยวิธีใดเลย การที่จะเรม่ิ วิ่งตดิ ตอ่ กันโดยไมห่ ยดุ เป็นระยะทาง 5 รอบสนามฟุตบอล เปน็
ส่ิงที่ฝืนใจมากๆและไม่ง่ายนัก แต่ควรจะเริ่มต้นจากการวิ่งสลับกับการเดินก้าวยาวๆตลอด 5 รอบสนามหรือ
เปน็ เวลา 15 นาที ท้ังนีเ้ พ่ือไม่ให้ร่างกายเครียดและเหนื่อยจนเกนิ ไป ในวันต่อๆไปจงึ คอ่ ยๆเพมิ่ ระยะการวิ่งให้
มากข้ึน ลดการเดินก้าวยาวๆให้น้อยลง จนในท่ีสุดก็สามารถวิ่งเหยาะได้ติดต่อกันเกิน 5 รอบสนามหรือเป็น
เวลา 15 นาที โดยไม่ตอ้ งว่งิ สลับกบั การเดิน

ข้อควรปฏิบตั ิ
1. ก่อนและหลงั การว่ิงทุกคร้ัง ควรอบอุน่ ร่างกายและผ่อนคลายรา่ งกายประมาณ 5 - 10 นาที โดยวิ่ง
เหยาะๆหรือเดนิ เร็ว ด้วยความเร็วท่ีน้อยกว่าท่ีใชใ้ นการวิ่งจริง พร้อมกบั ทากายบรหิ ารยืดเหยยี ดกล้ามเน้ือและ
ขอ้ ต่อสว่ นต่าง ๆ ของรา่ งกายดว้ ย
2. การลงเท้าท่ีถูกวิธีเป็นสิ่งท่ีสาคัญมากเพ่ือป้องกันการบาดเจ็บขณะวิ่งเพื่อสุขภาพ ให้ส้นเท้าสัมผัส
พนื้ กอ่ นท้ังฝ่าเท้าจงึ จะตามลงมา และเม่อื ปลายเท้าหมุนลงมาแตะพื้นก็เป็นจังหวะที่ส้นเทา้ เปิดขึน้ ปลายเท้าก็
จะคล้ายถีบตัวเหมือนสปริงดีดตัวขึ้นบนและเคล่ือนไปข้างหน้า จุดที่เท้าสัมผัสพื้นควรจะตรงกับหัวเข่างอเข่า
นดิ ๆ
3. ลักษณะท่าทางในการวิ่งต้องให้เป็นธรรมชาติมากที่สุด หลังและศีรษะตรง ตามองตรงไปข้างหน้า
ลาตัวไม่เอยี ง การเคล่ือนไหวของแขนจะช่วยเปน็ จงั หวะและการทรงตัวในการว่งิ

4. การหายใจควรเปน็ ไปตามสบายและพยายามหายใจ คือ สดู หายใจเขา้ ไปในปอดจนท้องขยายและ
บงั คบั ปล่อยลมให้ออกมาดว้ ยการแขม่วทอ้ ง การหายใจไม่ถูกวธิ ีอาจจะทาใหเ้ กดิ การจกุ เสียดขณะวิง่ ได้

ประโยชนท์ ี่ไดร้ ับ
1. ช่วยเผาผลาญไขมนั ส่วนเกนิ ได้เรว็ เปน็ การอัตราการสะสมของไขมันและควบคมุ นา้ หนกั ไดด้ ีเย่ียม
2. การวิง่ ชว่ ยฝึกฝนสมาธิและผอ่ นคลายความตึงเครยี ด ช่วยปลดปล่อยใจใหร้ ู้สึกเปน็ อิสระไดด้ ีข้นึ
สมองเกิดการหลงั่ สารเอน็ โดรฟินขน้ึ ทาใหร้ สู้ กึ เปน็ สขุ ทาใหม้ สี มองมีการรับรูท้ ่ีดี
3. ช่วยใหก้ ล้ามเน้ือหวั ใจแข็งแรง การหายใจเพิ่มประสทิ ธภิ าพการแลกเปล่ยี นออกซิเจนและคารบ์ อน
ไดออกไซดใ์ นถุงลมปอดไดด้ ียิ่งข้นึ
4. ช่วยให้กลา้ มเนอื้ แข็งแรงกระชับ โดยเฉพาะกลา้ มเน้ือบริเวณเอว สะโพก ตน้ ขา
5. ชว่ ยให้รา่ งกายแข็งแรง สร้างภมู ิคมุ้ ป้องกนั โรคภยั ไข้เจ็บตา่ งๆ
ถา้ ตอ้ งการท่จี ะมสี ุขภาพดีร่างกายแขง็ แรง ควรตอ้ งเริ่มสร้างกิจนิสัยที่รกั การออกาลงั กายอย่าง
ซอื่ สตั ยใ์ หก้ บั ตนเองก่อน เม่ือปฏิบตั ิเป็นประจาแลว้ นักเรียนเตรยี มอุดมศึกษาทุกคนก็จะมี “สขุ ภาพดี
ร่างกายแขง็ แรง” นัน่ กถ็ ือวา่ นักเรยี นชนะทั้งใจ ชนะทั้งกาย เพิม่ ความอดทนใหก้ บั ตนเอง และที่สาคญั
เสรมิ สร้างคุณธรรม คอื ซ่ือสัตยต์ อ่ ตนเอง

ศ.นพ.ยุทธนา อุดมพร หนว่ ยสรา้ งเสริมสุขภาพกีฬาและนันทนาการ Faculty of Medicine Siriraj
Hospital คณะแพทยศาสตร์ศริ ริ าชพยาบาล

การเตรยี มตัวเพือ่ สมัครเรยี นวิชาทหาร

การสมัครเรียนเปน็ นกั ศึกษาวิชาทหารชน้ั ปที ่ี 1 ปกี ารศึกษา 2563

คณุ สมบัติ

1. เปน็ ชายหรือหญิง มีสัญชาติไทย
2. อายุไมเ่ กิน 22 ปีบรบิ รู ณ์
3. กาลังศกึ ษาอยู่ในโรงเรียนเตรยี มอดุ มศกึ ษา สาเร็จการศึกษาตั้งแตช่ ัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 3 หรือเทยี บเท่า มผี ล
การเรยี น ต้ังแต่ 1.00 ขนึ้ ไป
4. ตอ้ งผ่านการทดสอบสมรรถภาพร่างกายทง้ั 3 อยา่ ง ดงั นี้ ชาย ดนั พ้นื (22 ครั้ง 2 นาท)ี ลกุ นั่ง (34 ครัง้ 2
นาที) วิง่ ระยะ 800 ม. (3.15 นาท)ี หญิง ดันพื้น (15 คร้ัง 2 นาท)ี ลกุ นงั่ (25 ครง้ั 2 นาที) วง่ิ ระยะ 800 ม.
(4 นาท)ี

ว/เวลา การรบั สมคั รเรียนวิชาทหาร ผ้รู ับผิดชอบ

พฤษภาคม 2563 กจิ กรรม - ครบู รรจบ ชานาญภักดี
- ครพู งศ์ระพี ธนะอุดม
วันพฤหัสที่ 4 นกั เรียนตอ้ งไปกรอกขอ้ มลู ส่วนตวั ท่ีโรงพลศึกษาให้เรียบรอ้ ย - ครพู งศร์ ะพี ธนะอุดม
มถิ ุนายน 2563 - วา่ ท่ีร.ต. จิรวฒั น์
วันศุกร์ที่ 12 1. ใหน้ ักเรียนที่สมัครเรียนวชิ าทหารตรวจสอบรายช่อื ทีบ่ อร์ดหน้า เทพอนิ ทร์
มถิ นุ ายน 2563 โรงพลศึกษาพร้อมแจ้งรายช่ือทม่ี ีปัญหาท่ีครพู งศร์ ะพี ธนะอุดม
และว่าท่รี .ต. จริ วัฒน์ เทพอนิ ทร์ ทีโ่ รงพลศกึ ษาโดยด่วน ครกู ลมุ่ สาระ
2. ผทู้ ่จี ะสมัครเรียนวิชาทหารตอ้ งไดร้ บั การฝกึ สมรรถภาพร่างกาย สุขศกึ ษาและพลศึกษา
ในวนั จันทรถ์ ึงวนั พฤหสั บดี เวลา 16.00 น. เปน็ เวลา 10 วนั
เริม่ วันพธุ ที่ 20 พฤษภาคม ถึงวนั จันทรท์ ี่ 8 มถิ ุนายน ครกู ลุ่มสาระ
ทส่ี นามฟตุ บอลโรงเรียนเตรยี มอุดมศกึ ษา สุขศึกษาและพลศึกษา
ย่นื เอกสารหลกั ฐานการสมัคร ก่อน 13.00 น. ท่โี รงพลศึกษา โดย
หวั หนา้ หรือผูแ้ ทนห้องเปน็ ผูร้ วบรวมสง่
การไปสมัครและทดสอบสมรรถภาพทางกาย ผู้สมคั รต้องถึงสถานที่
รวมพล เวลา 06.30 ณ ศนู ย์การกาลังสารอง ถนนวภิ าวดี

หมายเหตุ นักเรียนทโ่ี อนยา้ ยสถานศกึ ษา เรยี นปี 1 มาแล้วต้องนาใบรบั รองการฝกึ ไปแจง้ กบั
ครบู รรจบ ชานาญภกั ดี ทโ่ี รงพลศึกษาในวนั ทีม่ กี ารประชมุ การเรยี นวิชาทหาร

หลักฐานการสมคั รเข้าเป็น นศท.ช้ันปที ่ี 1

1. ใบสมัครเขา้ รับการฝึกวชิ าทหาร รด.1 (ทบ.349 - 001) ตดิ รปู ถา่ ยสี (ชดุ นกั เรยี นโรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา
ตดิ พระเกย้ี ว) ขนาด 3x4 ซม. ใบสมัครรบั จากกลมุ่ สาระสุขศึกษาและพลศกึ ษา

2. สาเนาหลักฐานการศึกษา ปพ.1 ชนั้ มธั ยมศึกษาปี่ที่ 3 แสดงผลการเรยี น 6 ภาคเรยี น จานวน 1 ฉบบั
โรงเรยี นเปน็ ผ้รู ับรองว่าเปน็ เอกสารทถี่ ูกต้อง

3. ใบรับรองแพทย์การตรวจรา่ งกาย ออกโดยแพทย์ปริญญาผจู้ ดทะเบยี นประกอบโรคศิลป์แผนปจั จุบนั ชน้ั 1
สาขาเวชกรรม ออกโดยโรงพยาบาลของรฐั (รบั เอกสารจากจากโรงเรียน)

4. สาเนาทะเบียนบา้ นปจั จุบันของผ้สู มัคร บิดา มารดา คนละ 1 ฉบบั (รวม 3 ฉบับ ผู้ปกครองลงนามรบั รอง
สาเนา)

5. หากมีการเปลีย่ นช่ือสกลุ ของนกั เรยี น บดิ า มารดา สาเนาหลักฐานการเปล่ยี นชือ่ นักเรยี น บิดา มารดา
จานวน 1 ฉบับ (ถา้ มี)

คะแนนการทดสอบสมรรถภาพ

ทา่ ดันพนื้ ( 2 นาที )

ครงั้ คะแนน ครัง้ คะแนน ครัง้ คะแนน คร้ัง คะแนน

22 100 16 70 10 40 4 10

21 95 15 65 9 35 3 5

20 90 14 60 8 30 2 0

19 85 13 55 7 25 1 0

18 80 12 50 6 20

17 75 11 45 5 15

ท่าลุกนง่ั ( 2 นาที )

คร้ัง คะแนน ครง้ั คะแนน คร้ัง คะแนน คร้งั คะแนน

34 100 25 73 16 46 7 19

33 97 24 70 15 43 6 16

32 94 23 67 14 40 5 13

31 91 22 64 13 37 4 10

30 88 21 61 12 34 3 7

29 85 20 58 11 31 2 4

28 82 19 55 10 28 1 1

27 79 18 52 9 25

26 76 17 49 8 22

วงิ่ ระยะทาง 800 เมตร

คร้งั คะแนน ครั้ง คะแนน คร้งั คะแนน คร้งั คะแนน

นาท/ี นาท/ี นาท/ี นาท/ี

วนิ าที วนิ าที วนิ าที วนิ าที

3.15 100 3.24 73 3.33 46 3.42 19

3.16 97 3.25 70 3.34 43 3.43 16

3.17 94 3.26 67 3.35 40 3.44 13

3.18 91 3.27 64 3.36 37 3.45 10

3.19 88 3.28 61 3.37 34 3.46 7

3.20 85 3.29 58 3.38 31 3.47 4

3.21 82 3.30 55 3.39 28 3.48 1

3.22 79 3.31 52 3.40 25 3.49 0

3.23 76 3.32 49 3.41 22

งานแนะแนว

ท่ตี ั้ง ห้อง 135 ตกึ 2 ปรารมย์
ครผู ู้สอน นิยมแกว้
หงสต์ รกิ าล
ครูสุนันท์ ทัดแก้ว
ครูนงลักษณ์ สมจันทร์
ครหู ทัย เชือ้ กลู ชาติ
ครูจรุ ีรัตน์
ครูพชิ ญาพร
ครจู ุฑาทิพย์

จะไดอ้ ะไรจากงานแนะแนว

งานแนะแนวจะมีข้อมูล ข่าวสารท่ีเก่ียวข้องกับนักเรียน เช่น ข่าวการศึกษา การสอบ
ต่างๆ โครงการกิจกรรมพิเศษ วิทยากรพิเศษ ค่ายต่างๆ โครงการฝึกอบรม เป็นต้น มีการให้
คาปรึกษา ในด้านต่างๆ ทั้งด้านการเรียน อาชีพ ส่วนตัวและสังคม การให้ทาแบบทดสอบ แบบ
สารวจต่างๆ เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักตนเองมากยิ่งข้ึน ในด้านความสามารถ ความถนัด ความสนใจ
และบคุ ลิกภาพ เพื่อเปน็ แนวทางในการวางแผนการเรียน และการดาเนินชีวิต เขา้ ใจความแตกตา่ ง
ระหวา่ งบุคคล มองเห็นคุณค่าในตัวเอง พัฒนาตนเองอยา่ งมศี ักยภาพ

ขอบขา่ ยงานแนะแนว

งานแนะแนวโรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา มีจุดประสงค์และเป้าหมาย
ในการแนะแนวโดยกาหนดขอบข่ายตามหลกั การบรหิ ารจัดการแนะแนว ประกอบ
ด้วยสาระสาคัญ 3 ด้าน ดังต่อไปนี้

1. การจัดกิจกรรมแนะแนว 1 คาบตอ่ สัปดาห์
2. งานบริการแนะแนว 5 ดา้ น
3. งานประสานงานระบบดูแลช่วยเหลือ

งานแนะแนวมีอะไร

ครแู นะแนว นกั เรียนสามารถปรกึ ษาขอข้อมูลและคาแนะนาได้

หนงั สอื - ข้อมลู สถาบันการศึกษาท้งั ในและต่างประเทศ
- ความร้เู ก่ียวกบั อาชพี แนวคิด การศกึ ษาต่อ
- แนวขอ้ สอบ คู่มือการสอบต่างๆ
- หนังสือสาหรบั เตรยี มสอบต่างๆ เชน่ TOEEL,SAT, EJU เป็นตน้

เอกสาร - ตัวอยา่ งขอ้ สอบ ทุนตา่ งๆ
- ข่าวสารการรับสมัครต่างๆ หนงั สือและเอกสารส่วนใหญส่ ามารถยืม และ
นาไปถา่ ยเอกสารเพอื่ ประโยชนท์ างการศกึ ษาของนักเรยี นได้

ข้อมูลขา่ วสาร
- ป้ายประกาศหน้าห้องแนะแนว
- แฟ้มเอกสารขอ้ มลู
- ประกาศของโรงเรยี นผ่านเสยี งตามสาย ในตอนเช้ากอ่ นเขา้ เรียน
- นกั เรียนสามารถติดตามขา่ วสารจากงานแนะแนวไดโ้ ดย
1. เข้าเว็บไซต์ของโรงเรียน http://www.triamudom.ac.th
เพอื่ ดูสรุปขอ้ มูลขา่ วประกาศของงานแนะแนว
2. Facebook : งานแนะแนวโรงเรียนเตรยี มอดุ มศกึ ษา

บรกิ ารทสี่ าคัญ 5 บรกิ าร

1. บรกิ ารสารวจนักเรียนเปน็ รายบุคคล
เปน็ บรกิ ารทีจ่ าเป็นพืน้ ฐานในการทจี่ ะใหค้ วามชว่ ยเหลอื นักเรียนได้

ถูกต้อง เพราะจะทาใหไ้ ด้ทราบปัญหา หรือขอ้ บกพรอ่ งในตัวนกั เรยี น เพือ่ ดาเนินการ
แก้ไขไดถ้ กู ต้องและนาขอ้ มูลทไ่ี ด้ศึกษามาเป็นองคป์ ระกอบในการจดั บริการอนื่ ๆ ต่อไป
งานบรกิ ารดา้ นน้ี ได้แก่

- ระเบียนสะสมจากเว็บไซดแ์ นะแนว https://guidance.triamudom.ac.th/
- บรกิ ารข้อมูลแกผ่ ู้ทีเ่ กี่ยวข้อง
- ทดสอบความถนัด ความสนใจของนักเรียน
- สารวจพฤตกิ รรมที่มีปญั หาของนกั เรียน
เม่ือนักเรียนเข้ามาเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4 แล้ว นักเรียนเข้าไปบันทึก
ข้อมูลระเบียนสะสม โดยเข้าระบบเช่ือมต่อจาก Facebook ส่วนตัวของนักเรียน เพื่อเป็นข้อมูล
พืน้ ฐานของโรงเรียนต่อไป
2. บรกิ ารสนเทศ
เปน็ บริการให้ความรู้แกน่ ักเรียนในหลายรูปแบบ เพ่ือชว่ ยให้นกั เรียนสามารถ
ปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ตา่ ง ๆ ได้ รจู้ ักตดั สินใจ และวางแผนอนาคตอยา่ งถูกต้อง เหมาะสม
ไดแ้ ก่
- การจดั สอนให้ความรู้ต่าง ๆ ในคาบกจิ กรรมแนะแนว
- การจัดป้ายประชาสมั พันธห์ นา้ ห้องแนะแนว
- การจัดทาเอกสารที่เป็นประโยชน์แกน่ กั เรียน
- การจัดอภิปราย บรรยาย ใหค้ วามรู้ในด้านการศึกษาอาชีพ และการปรับตัวใน
สงั คม
- รวบรวมข้อมูลเสนอข่าวการศึกษา และข่าวสารน่ารู้ต่างๆ แก่นักเรียนผ่านทาง
ประกาศเสียงตามสายของโรงเรียนในตอนเช้าก่อนเข้าเรียนคาบ 1 และทางเพจ Facebook :
งานแนะแนวโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา เพื่อเป็นการให้บริการข้อมูลสาธารณะ ที่จะเป็นประโยชน์
แก่นักเรยี น และผู้ทสี่ นใจขา่ วสารทางการศกึ ษา

QR code Facebook : งานแนะแนวโรงเรียนเตรยี มอดุ มศกึ ษา

3. บรกิ ารใหค้ าปรกึ ษา
การให้คาปรึกษารายบคุ คล (Case Study) โดยนักเรยี นท่ีมี

เร่อื งราวทต่ี ้องการรบั คาปรกึ ษาสามารถมาพบครแู นะแนวไดด้ ว้ ยตัวเองซ่ึง ครู
แนะแนวสามารถใหค้ าปรึกษาแก่นักเรียนในหลายด้าน ท้งั ดา้ นการศกึ ษาต่อ
อาชพี และเรือ่ งส่วนตัวสงั คม รวมถึงนกั เรียนทมี่ ปี ัญหาดา้ นพฤตกิ รรมอย่าง
ต่อเนือ่ ง และทางฝ่ายกจิ การนกั เรียนสง่ ตอ่ ใหง้ านแนะแนวช่วยเหลอื
นกั เรียนในการให้คาปรกึ ษา

4. บริการจัดวางตัวบุคคล
พิจารณานักเรียนเพื่อรับทุนการศึกษา และส่งเสริมผู้เรียนให้มีคุณภาพเหมาะสม

ตามความแตกต่างระหว่างบุคคล ค้นพบและพัฒนาศักยภาพของตนมีทักษะในการดาเนินชีวิต มี
วุฒิภาวะทางอารมณ์ ศีลธรรม จริยธรรม รจู้ กั เรยี นร้ใู นเชงิ พหปุ ัญญา รู้จักคิด ตัดสินใจแก้ปญั หาใน
เชิงวิกฤต รวมทั้งดาเนินชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข โดยโรงเรียนมีการประสานจัดหา
ทุนการศึกษาให้แก่นักเรียนท่ีมีความจาเป็น ทั้งจากหน่วยงาน องค์กร เพ่ือช่วยเหลือนักเรียน
รวมถึงตดิ ตามดแู ลนกั เรยี นด้านอนื่ ๆ เชน่ การเรียนเสริมของโรงเรียน และการรว่ มกิจกรรมพัฒนา

ศกั ยภาพดา้ นตา่ งๆของนกั เรียน
5. บริการตดิ ตามผล
การจัดกิจกรรมแนะแนวโดยมีครูแนะแนวปฏิบัติหน้าที่ร่วมกับอาจารย์ท่ีปรึกษ า

และอาจารย์ฝ่ายต่างๆ เพ่อื ติดตามผลการศึกษาต่อ และใหบ้ ริการช่วยเหลอื เพิ่มเตมิ จดั ทาข้อมูล
สถิติด้านต่างๆ เพื่อให้โรงเรียนและหน่วยงานต่างๆ นาไปใช้ประโยชน์ในการให้คาแนะนา
นกั เรยี น ผ้ปู กครอง รวมถงึ การพัฒนาการเรยี นการสอนในอนาคต

งานหอ้ งสมุด

หอสมดุ ม.ล.ปิ่น มาลากุล งานห้องสมุด

1. บคุ ลากรงานหอ้ งสมุด

งานห้องสมุด โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มีบุคลากรสาหรับบริหารและจัดการงานห้องสมุดให้มี

ประสิทธิภาพ พรอ้ มให้บรกิ ารแกน่ กั เรยี น ครู และบคุ ลากรของโรงเรียน ดังน้ี

1. นางศศิวมิ ล มีฤทธิ์ หวั หน้างานห้องสมุด

2. น.ส.พชั รนิ ทร์ กลนั่ ประสม ครูบรรณารักษ์

3. น.ส.วรรณภา โต๊ะมเี ลาะ ครบู รรณารักษ์

4. น.ส.สุชาดา ขาฉา เจ้าหนา้ ทีบ่ รรณารกั ษ์

5. น.ส.กญั ญรัตน์ ทิพแก้ว เจ้าหนา้ ทีบ่ รรณารักษ์

6. น.ส.ปญุ ญิศา รัตนาฤทธ์ินนท์ เจ้าหนา้ ท่บี รรณารักษ์

7. น.ส.ชมพูนชุ ภูฆงั เจา้ หนา้ ท่ีบรรณารักษ์

8. นายณฐั เพชร จนั ทร์เจรญิ เจา้ หน้าทด่ี ูแลระบบ

2. ประวัติหอ้ งสมุด
หอ้ งสมดุ โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษา ตงั้ อยทู่ ตี่ กึ 4 เป็นอาคารเอกเทศ 2 ช้นั มพี ้นื ที่ขนาด 20 ห้องเรยี น

เปิดให้บริการตั้งแต่ปี พ.ศ.2507 มีวัตถุประสงค์เพ่ือสนับสนุนและส่งเสริมการเรียนการสอนของนักเรียนและ

ครู เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเอง ปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน รู้จักใช้เทคโนโลยีในการ
ค้นคว้าหาข้อมูลสารนิเทศ เพ่ือให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนการสอน ห้องสมุดได้ทาการปรับปรุงและพัฒนา
อาคารสถานท่ี รวมท้ังระบบงานและงานให้บริการอย่างต่อเน่ืองมาโดยตลอด เพ่ือให้ทันต่อยุคสมัยและสังคม

ข่าวสารในปัจจุบัน ในปี พ.ศ.2553 สมาคมนักเรียนเก่าโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา นาโดย ดร.สิริกร มณีรินทร์
ได้ร่วมกันจัดกิจกรรมเพื่อระดมทุนสนับสนุนงบประมาณในการปรับปรุงห้องสมุด และไดร้ ับความเห็นชอบจาก
โรงเรียนและกรรมการสถานศึกษาให้ต้ังช่ือตึกห้องสมดุ ว่า “หอสมุด ม.ล.ป่ิน มาลากุล” เพื่อเป็นอนุสรณ์ราลกึ
ถึง ฯพณฯ ศาสตราจารย์ ม.ล.ปิ่น มาลากุล ผู้ก่อต้ังโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา โดยมีส่วนต่าง ๆ ที่ปรับปรุงข้ึน
เพ่ืออานวยความสะดวก สง่ เสรมิ และสนบั สนุนการเรียนการสอนใหเ้ ปน็ ไปดว้ ยดอี ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ
3. อาคารหอสมดุ ม.ล.ปน่ิ มาลากลุ

ภายในอาคารหอสมดุ ม.ล.ปิน่ มาลากลุ ประกอบไปด้วยส่วนต่าง ๆ ดงั น้ี
ชน้ั 1 ประกอบด้วย

1. โถงชั้นล่าง มุมหนังสือพฤกษศาสตร์ หนังสือเศรษฐกิจพอเพียง วารสาร จุลสาร เกมเพ่ือ
การศกึ ษา ตจู้ ดั แสดงหินและฟอสซลิ เคร่ืองคอมพิวเตอร์สาหรบั บรกิ ารใหพ้ รนิ้ ต์งาน

2. มุมจัดแสดงหนงั สอื ใหม่ หนังสือที่นา่ สนใจเกยี่ วกบั ในหลวงรัชกาลที่ 9 และหนังสอื พิมพ์

3. ห้องเทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นห้องเคร่ืองคอมพิวเตอร์สาหรับใช้ในการเรียนการสอน และ
ใหบ้ ริการนักเรียนในการคน้ คว้าหาข้อมูลผา่ นระบบเครือขา่ ยอนิ เทอร์เน็ต

4. หอ้ งดูหนังฟงั เพลง ใหบ้ รกิ ารซีดีรอม ดีวดี ี ทง้ั วิชาการและบนั เทิง และเครอ่ื งคอมพิวเตอร์

5. หอ้ งหนังสืออา้ งอิง ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ และมุมหนังสืออาเซยี น

6. หอ้ งวรรณกรรม ให้บรกิ ารหนงั สือนิยาย นวนิยาย เร่อื งสนั้ เรอื่ งแปล หนังสือรางวัลซไี รต์

7. หอ้ งพกั ครูและเจ้าหน้าท่ีบรรณารกั ษ์

8. ห้องศูนย์การเรียนรู้ อยู่บริเวณโถงด้านหลังอาคาร เป็นส่วนท่ีปรับปรุงข้ึนภายหลังเพ่ือเป็นห้อง
หนังสอื ทวั่ ไปที่จดั ใหบ้ ริการท้ังหนังสอื ภาษาไทย และภาษาองั กฤษ

หมายเหตุ ชั้น 1 จะประกอบด้วยห้องต่าง ๆ มากมายแยกเป็นสัดส่วน จึงมีพัดลมและ
เครื่องปรับอากาศติดต้งั ไว้ ใหน้ กั เรยี นบริการตนเองในการเปิดและปดิ เม่อื เลิกใช้

ช้นั 2 ประกอบด้วย
1. ห้องพิพิธภัณฑ์ ฯพณฯ ศาสตราจารย์ ม.ล.ปิ่น มาลากุล รวบรวมเร่ืองราวชีวประวัติ พร้อม
ผลงานบทประพันธ์ของท่าน จัดแสดงเงินตราของไทยและต่างประเทศ ท่ีท่านเก็บสะสมไว้มอบ
ให้กบั หอ้ งสมดุ และสิ่งของท่ีเป็นส่วนหนง่ึ ของประวัตขิ องโรงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา

2. หอ้ งฉายภาพยนตร์ สาหรับใชใ้ นการเรียนการสอนและให้บรกิ ารนักเรยี น

3. ห้องพพิ ิธภณั ฑ์ เกบ็ สง่ิ ของเครอ่ื งใช้เกา่ แกท่ เี่ กี่ยวขอ้ งกบั โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษา

4. ห้องศูนย์สื่อนวัตกรรมเทคโนโลยี เป็นห้องท่ีมีเครื่องมือและอุปกรณ์พร้อมรองรับการใช้สื่อการ
เรียนการสอนทกุ ประเภท

5. โถงชัน้ 2 สาหรบั นงั่ อ่านหนังสือ มมุ หนังสือครู เอกสารของโรงเรยี น และหนงั สืออนุสรณ์

4. หอ้ งสมุดสารานกุ รมไทยสาหรับเยาวชนฯ
ห้องสมุดสารานุกรมไทยสาหรับเยาวชนฯ เฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลท่ี 9

แห่งท่ี 86 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา เนื่องในวโรกาสเฉลิมพระชนมพรรษา 88 พรรษา ต้ังอยู่ที่ ช้ัน 1 อาคาร
เฉลิมพระเกยี รติ 72 พรรษามหาราชินี ซง่ึ จดั สรา้ งโดยสโมสรไลออนส์ นสิ ิตใหม่ กรงุ เทพ ภาค 310 ซี ประเทศ
ไทย โดย ฯพณฯ ศาสตราจารย์เกียรติคุณ นายแพทย์เกษม วัฒนชัย องคมนตรี ให้เกียรติเป็นประธานในพิธี
เปดิ ในวันที่ 11 พฤษภาคม 2559

ห้องสมุดสารานุกรมไทยสาหรับเยาวชนฯ ให้บริการหนังสือสารานุกรมไทยสาหรับเยาวชนฉบับเล่ม
ใหญ่และเล่มเล็ก รวมถึงหนังสือพระราชนิพนธ์ หนังสือท่ีเก่ียวกับพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลท่ี 9
สมเด็จพระราชินี ในรัชกาลที่ 9 สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ และพระบรมวงศานุวงศ์ ท่ีงานห้องสมุดได้จัด
รวบรวมไวส้ าหรบั ให้บริการ

5. ระบบงานหอ้ งสมดุ โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษา
ห้องสมุดโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาใช้โปรแกรมฐานข้อมูล SMS Library ซึ่งห้องสมุดได้นาเทคโนโลยี

คอมพวิ เตอร์ ระบบเครอื ข่าย และระบบฐานข้อมลู มาใช้ในการบริหารจัดการดงั นี้
1. ระบบงานเทคนิคของทรัพยากร (การลงทะเบียนทรัพยากร บันทึกข้อมูลทรัพยากรลงฐานข้อมูล

และจัดทาบารโ์ ค้ดสาหรับตดิ ที่ทรพั ยากรห้องสมดุ )
2. ระบบการให้บรกิ าร ยืม–คืน ทรพั ยากรห้องสมดุ
3. ระบบสบื ค้นขอ้ มลู จากฐานข้อมลู คอมพวิ เตอร์
4. ระบบสารสนเทศหอ้ งสมุด (สถิตแิ ละรายงาน)
5. ระบบการสมคั รสมาชกิ ห้องสมุด
6. ระบบตรวจนับผู้เข้าใชบ้ รกิ ารห้องสมุด
7. บริการสืบคน้ ขอ้ มูลทรพั ยากรหอ้ งสมดุ ผ่านระบบเครือขา่ ยอนิ เตอรเ์ น็ต

5.1 ระบบการจดั เก็บ
ห้องสมุดไดจ้ ดั หมวดหมู่วัสดุสารนเิ ทศ โดยใชร้ ะบบการจัดหมู่แบบทศนยิ มของดวิ อ้ี Dewey Decimal

Classification (D.D.C.) และใหบ้ รกิ ารดงั นี้
1. หนังสือภาษาไทยและภาษาอังกฤษทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ นวนิยาย เร่ืองสั้น เรื่องแปล และ
หนังสือรางวัลซไี รต์
2. วารสารภาษาไทยและภาษาองั กฤษ
3. หนังสือพมิ พภ์ าษาไทยและภาษาอังกฤษ
4. ส่ือโสตทัศนวัสดุ ไดแ้ ก่ ซีดีรอม และ ดวี ีดี ทง้ั วชิ าการและบันเทิง

5.2 การสมัครสมาชกิ
ห้องสมุดมีระเบียบในการสมัครเป็นสมาชิกของห้องสมุด สาหรับครู นักเรียน และบุคลากรของ

โรงเรียน ทัง้ น้ีบุคคลกรทง้ั หมดของโรงเรยี นมสี ิทธิ์เป็นสมาชิกโดยเสมอภาคกนั ทุกคนสามารถสมัครเปน็ สมาชิก
หอ้ งสมดุ ได้ตลอดเวลาช่วงเปดิ ภาคเรยี นในเวลาทหี่ ้องสมุดเปิดใหบ้ รกิ าร

สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในปีการศึกษาปัจจุบัน ที่ประสงค์จะสมัครเป็นสมาชิกของ
ห้องสมุด นักเรียนต้องรอประกาศจากทางงานห้องสมุดก่อนว่าเมื่อใดพร้อมจะให้นักเรียนมาสมัครเป็นสมาชิก
ได้ เนื่องจากงานห้องสมุดต้องรอข้อมูลนักเรียนใหม่และเลขประจาตัวนักเรียนจากงานทะเบียนก่อน จึงจะ
สามารถดาเนนิ การรบั สมคั รสมาชิกใหม่ได้ เมือ่ งานหอ้ งสมดุ ไดร้ บั ขอ้ มลู นักเรยี นจากงานทะเบยี น งานห้องสมุด
จะทาการถ่ายโอนข้อมูลนักเรียนเข้าระบบฐานข้อมูลของห้องสมุดเป็นท่ีเรียบร้อยแล้ว จึงจะทาการประกาศ
ประชาสมั พันธ์ใหท้ ราบโดยทั่วกัน นักเรียนจงึ จะสามารถมาสมคั รเป็นสมาชิกหอ้ งสมุดได้ โดยใหน้ ักเรยี นปฏิบัติ
ตามระเบียบของทางหอ้ งสมุด ดังนี้

ระเบียบการสมัครเปน็ สมาชิกห้องสมดุ
1. งานหอ้ งสมุดประกาศใหน้ กั เรียนมาสมคั รเปน็ สมาชกิ ได้
2. ให้นกั เรยี นมาสมัครสมาชกิ ในเวลาเปดิ ใหบ้ ริการ ในวนั ทาการเทา่ นัน้
3. นกั เรยี นต้องแตง่ ชุดนกั เรียนของโรงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษาในวันท่ีมาสมคั ร
4. ใหน้ ักเรยี นนาบัตรประจาตวั ประชาชนมาเปน็ หลักฐานในการสมัครด้วย
5. การสมัครสมาชิกใช้เวลาประมาณคนละ 3 นาที โดยการแสกนลายน้ิวมือ โดยงานห้องสมุดได้

กาหนดให้ใช้น้ิวช้ีมือขวาของทุกคนเป็นหลัก เม่ือสมัครเสร็จนักเรียนสามารถใช้บริการยืม-คืน
ทรัพยากรของหอ้ งสมุดไดท้ ันที

***หมายเหตุ ครู นักเรยี น และบุคลากรของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาที่ไม่ได้สมัครเปน็ สมาชิกของห้องสมดุ ก็
สามารถมาใช้บริการอ่านหนังสือ และบริการอื่น ๆ ของห้องสมุดได้ตามปกติ ยกเว้นบริการยืม-คืน ทรัพยากร
ของห้องสมุดเท่านั้นทไ่ี มส่ ามารถใชบ้ ริการได้

5.3 ระเบียบการเข้าใช้บริการหอ้ งสมดุ
ห้องสมุดแต่ละแห่งจะมีผู้มาใช้บริการเป็นจานวนมาก เพ่ือความเป็นระเบียบเรียบร้อยในการใช้

ทรัพยากรห้องสมดุ รว่ มกัน ผู้ใช้บรกิ ารจึงควรคานึงถึงมารยาทและมีคุณธรรมจริยธรรมด้วย

5.3.1 ระเบยี บและมารยาทในการเข้าใช้บรกิ าร หอสมุด ม.ล.ปนิ่ มาลากุล
1. ครู นกั เรยี น และบุคลากรของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาสามารถมาใชบ้ รกิ ารของงานห้องสมุดได้ทุก
คนในวนั และชว่ งเวลาทเี่ ปิดใหบ้ ริการ
2. ครูและบคุ ลากรต้องแตง่ ตัวสภุ าพเรียบร้อยเหมาะสมกับอาชีพ ส่วนนักเรยี นตอ้ งแต่งชุดนักเรยี นของ
โรงเรียนเตรยี มอดุ มศกึ ษาอยา่ งถกู ระเบยี บดว้ ย

3. นากระเป๋าหนังสือ เป้สะพาย และถุงใส่ของ ไปวางไว้ในตู้ใส่ของที่ทางห้องสมุดจัดไว้ให้ นาเฉพาะ
ของมคี ่าตดิ ตัวเข้ามาในห้องสมุดเท่านัน้

4. ไมน่ าอาหาร น้า ของขบเค้ยี ว ลูกอม เขา้ มารับประทานในห้องสมุด
5. ไมส่ ่งเสยี งดัง หรอื พูดคุยเสยี งดัง อันก่อให้เกดิ ความราคาญตอ่ ผู้อ่นื
6. นักเรียนทุกคนต้องช่วยกันรักษาหนังสือ และทรัพยากรของห้องสมุด โดยการไม่ตัด ฉีก ขีด เขียน
หรอื นาออกไปโดยไมผ่ า่ นการยมื
7. เม่อื ลกุ จากท่ีนั่ง ใหเ้ กบ็ เกา้ อ้ีเข้าที่ให้เรียบร้อย และนาทรัพยากรทใี่ ช้แล้วเกบ็ เขา้ ท่เี ดมิ
8. ไมพ่ งึ กระทากิริยาและกจิ กรรมที่ไม่เหมาะสมในหอ้ งสมุด เช่น วง่ิ นอนหลับ เล่นการพนนั
9. นักเรียนคนใดท่ีกระทาการให้เกิดความเสียหายต่อทรัพยากร วัสดุ และครุภัณฑ์ของห้องสมุดจะถูก
ตดั สทิ ธิก์ ารเขา้ ใช้บริการทุกประเภท

5.3.2 เวลาเปดิ ทาการและเวลาเปดิ ใหบ้ ริการ

เวลาเปดิ -ปดิ อาคารหอสมุดฯ ในวนั ราชการ (จันทร์-ศุกร)์ เวลา 07.00 – 16.30 น.

เน่ืองจากเป็นห้องสมุดของโรงเรียนรัฐบาล ตามระเบียบว่าไว้ให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนในเวลาเรียน

ฉะน้ัน นักเรียนจึงไม่สามารถมาใช้บริการห้องสมุดได้ตลอดเวลา ห้องสมุดจึงได้กาหนดเวลาสาหรับให้บริการ

นกั เรียน ดงั นี้

เวลาให้บริการสาหรับนกั เรียน

o ช่วงเชา้ ก่อนเข้าเรียนชวั่ โมงที่ 1 เวลา 07.00 – 07.30 น.

o ชว่ งพกั กลางวัน เวลา 11.20 – 12.10 น.

o ช่วงบ่ายจนถึงเย็น

- วนั จันทร์-พฤหัสบดี เวลา 14.00 – 16.30 น.

- วนั ศุกร์ เวลา 11.00 – 16.00 น.

หมายเหตุ วันท่มี ีเรียนกจิ กรรมชมรมในคาบท่ี 8 จะเปดิ ให้บริการชว่ งเย็นหลังจบคาบชมรมแล้ว

5.4 ระเบียบการยืม-คนื
ครู นักเรียน และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนท่ีได้ทาการสมัครเป็นสมาชิกของห้องสมุดเรียบร้อยแล้ว จะ

สามารถใช้บริการยืมทรพั ยากรในห้องสมุดไดท้ ันที โดยมรี ะเบียบการยืม-คนื ทรพั ยากรห้องสมดุ ดงั น้ี

5.4.1 การยมื -คืนทรพั ยากร
การยืม-คนื ทรัพยากรของหอ้ งสมดุ สามารถยืม-คืนได้ 2 วธิ ี คอื
วิธีท่ี 1 ยืม-คนื กบั ครูหรือเจ้าหน้าท่ีบรรณารกั ษใ์ นเวลาท่ีเปิดให้บรกิ ารเท่านัน้
วิธีที่ 2 ยืม-คืน ด้วยตนเองโดยผ่านเคร่ืองยืม-คืนอัตโนมัติ ซ่ึงสามารถดาเนินการได้ตลอดเวลาท่ี
ห้องสมุดเปิดทาการ (แต่หากทรัพยากรท่ียืมไปเกินเวลาที่กาหนดส่งคืนจะไม่สามารถคืนผ่านเคร่ืองยืม-คืน
อัตโนมัติได้ ตอ้ งติดตอ่ ครหู รอื เจา้ หนา้ ทบี่ รรณารักษเ์ ท่านั้น)

5.4.2 นักเรียน สามารถใชบ้ รกิ ารยมื -คืนทรพั ยากรห้องสมดุ ได้ดงั นี้
5.4.2.1 หนังสือรวมครง้ั ละ 5 เล่ม โดยแยกเปน็
- หนงั สอื ทั่วไป ยืมได้เป็นเวลา 7 วนั (นับทกุ วันไมเ่ วน้ วนั หยุด)
- หนังสืออา้ งองิ ยืมได้เปน็ เวลา 4 วัน (นบั ทกุ วนั ไม่เวน้ วันหยดุ )
5.4.2.2 แผน่ ซดี ี ดีวีดี รวมครัง้ ละ 5 แผ่น เปน็ เวลา 4 วนั (นับทกุ วันไม่เว้นวันหยุด)
5.4.2.3 ทรพั ยากรอืน่ ๆ รวมครง้ั ละ 2 ชิน้ เป็นเวลา 4 วนั (นับทุกวันไม่เว้นวนั หยดุ )
5.4.2.4 นักเรียนสามารถยืมทรัพยากรชน้ิ เดิมติดต่อกันได้ 2 ครั้งเท่านั้น เพ่ือเป็นการแบ่งปัน

ใหผ้ ูอ้ น่ื ไดใ้ ช้ทรพั ยากรชิน้ นั้นบา้ ง
5.4.2.5 คืนทรพั ยากรของห้องสมุดใหต้ รงตามกาหนดเวลาคืนทุกครั้ง

5.4.3 นักเรียน สามารถใช้บริการยืม-คืนหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) ได้จากเว็บไซต์
http://elibrary.triamudom.ac.th หรือ ดาวน์โหลด Application สาหรับยืม-คืน และอ่านหนังสือ
อิเลก็ ทรอนกิ สจ์ ากระบบไดใ้ น App Store และ Play Store

5.4.3.1 นกั เรียน ยืมหนงั สืออเิ ล็กทรอนิกส์ (E-Book) ไดค้ นละ 5 เล่ม เปน็ เวลา 15 วัน
5.4.3.2 หนงั สืออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-Book) ท่ียมื แลว้ สามารถดาวน์โหลดลงในอุปกรณ์ท่ีรองรับ
การใช้งานได้ 5 ช้ินอุปกรณ์ ต่อ 1 รหัสผู้ใช้งาน และสามารถเปิดอ่านได้โดยไม่ต้องเชื่อมต่อสัญญาณ
อินเทอรเ์ นต็

5.4.4 ระเบยี บการปรับ
ตามระเบียบกาหนดให้ห้องสมดุ สามารถคิดและจดั เกบ็ คา่ ปรับจากสมาชิกได้ หากมีการคืนเกินกาหนด
วันส่งคืน ดังนั้นสมาชิกทุกคนควรมีความรับผิดชอบในการส่งคืนทรัพยากรของห้องสมุดให้ตรงตามเวลาท่ี
กาหนดส่ง เพ่ือจะได้ไม่เสียค่าปรับตามระเบียบน้ี หากไม่สามารถคืนทรัพยากรที่ยืมไปจากห้องสมุดตาม
กาหนดเวลาส่งคนื ได้นนั้ ระบบจะคิดค่าปรบั ในการส่งคนื ลา่ ชา้ โดยคิดอัตราคา่ ปรับดังน้ี

5.4.4.1 หนงั สอื
- หนังสอื ทั่วไป ปรบั วันละ 1 บาท/เลม่ /วัน (นบั ทกุ วันไม่เว้นวันหยดุ )
- หนังสอื อ้างองิ ปรบั วนั ละ 5 บาท/เลม่ /วนั (นบั ทุกวนั ไมเ่ ว้นวันหยุด)

5.4.4.2 แผ่นซดี ี ดีวีดี ปรบั วนั ละ 1 บาท/ชน้ิ /วนั (นับทกุ วันไมเ่ วน้ วันหยุด)
5.4.4.3 ทรัพยากรประเภทอ่ืน ๆ ปรับวันละ 5 บาท/ช้ิน/วัน (นับทุกวนั ไมเ่ วน้ วันหยุด)
5.4.4.4 หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) ไม่คิดค่าปรับเน่ืองจากเมื่อครบกาหนดยืมระบบจะ
ทาการดึงหนงั สอื คืนจากสมาชกิ โดยอตั โนมัติ

5.5 ระบบการสบื คน้ ทรัพยากรสารนเิ ทศภายในห้องสมดุ โรงเรยี นเตรียมอดุ มศกึ ษา
ห้องสมุดโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ได้นาโปรแกรมระบบคอมพิวเตอร์มาใช้ในการบริหารจัดการ

ทรัพยากรห้องสมุด โดยเฉพาะระบบการสืบค้นจากเดิมท่ีต้องทาบัตรรายการเพ่ือการสืบค้น ปัจจุบันห้องสมุด
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาไม่ได้จัดทาบัตรรายการแล้ว แต่นาระบบการสืบค้นผ่านระบบเครือข่ายมาใช้แทน
โดยมีการบันทึกข้อมูลต่าง ๆ ของทรัพยากรห้องสมุดลงในฐานข้อมูลก่อน โดยสามารถสืบค้นข้อมูล
ทรัพยากรห้องสมุดผ่านเครือข่ายอินเตอรเ์ น็ต (Online)

โดยทั่วไปหลักการสืบค้นข้อมูลทรัพยากรสารนิเทศของห้องสมุดน้ัน จะคล้ายคลึงกันทุกที่ ส่วนมาก
สามารถคน้ หาขอ้ มูลทรพั ยากรได้จาก ช่อื เร่อื ง ช่ือผู้แตง่ คาสาคัญ เป็นตน้

นอกจากจะมีระบบการสืบค้นข้อมูลทรัพยากรสานิเทศภายในห้องสมุดแล้ว ยังได้มีการพัฒนาให้
สามารถสืบค้นข้อมูลผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ตได้อีกด้วย โดยสามารถเข้าสู่หน้าจอระบบการสืบค้นนี้ได้จาก
หน้าเว็บไซต์ของห้องสมุดโรงเรียนเตรยี มอุดมศึกษาท่ีหน้าแรกตรงแถบเมนู “ระบบสืบคน้ ทรัพยากรห้องสมุด”
ห รื อ เ ข้ า ถึ ง ไ ด้ จ า ก ท า ง เ ว็ บ ไ ซ ต์ ก า ร สื บ ค้ น ท รั พ ย า ก ร ข อ ง ห้ อ ง ส มุ ด โ ด ย ต ร ง จ า ก URL
http://slibrary.triamudom.ac.th จะปรากฏดังภาพ

ภาพหน้าจอระบบสบื ค้นข้อมลู ทรพั ยากรผ่านเครือขา่ ยอินเตอรเ์ นต็

6. งานประชาสัมพนั ธ์งานห้องสมุด
เนื่องจากปัจจุบันเทคโนโลยีมีส่วนสาคัญต่อทุกวงการ โดยเฉพาะวงการการศึกษาและห้องสมุด การ

ประชาสมั พันธ์ขา่ วสาร การต่อสื่อสาร ผา่ นระบบเครอื ขา่ ยอินเตอรเ์ น็ตลว้ นเป็นสง่ิ จาเป็นอย่างยง่ิ งานห้องสมุด
จึงได้จัดทาเว็บไซต์ห้องสมุด และแฟนเพจในเฟสบุ๊คขึ้นมาเพ่ือเพิ่มช่องทางการส่ือสารกับผู้ใช้บริการ เพื่อเพ่ิม
ประสิทธภิ าพในการบริหารจดั การงานต่าง ๆ ของหอ้ งสมุดให้ดขี น้ึ อกี ด้วย
6.1 เวบ็ ไซต์ของงานห้องสมุด http://library.triamudom.ac.th

เว็บไซต์งานห้องสมุด จัดทาข้ึนเพื่อนาเสนอข้อมูลข่าวสาร ประชาสัมพันธ์ งานและกิจกรรมต่าง ๆ
ของงานห้องสมุด นักเรียนสามารถเข้าถึงเว็บไซต์ของห้องสมุดโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาได้ จาก URL นี้
http://library.triamudom.ac.th

ภาพ หนา้ เวบ็ ไซตข์ องงานหอ้ งสมดุ โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษา

6.2 แฟนเพจห้องสมดุ ในเฟสบคุ ส์ https://www.facebook.com/TriamUdomLibrary
นอกจากช่องทางที่เป็นเว็บไซต์ของงานห้องสมุดแล้ว ยังได้จัดทาแฟนเพจในเฟสบุคส์ให้เป็นอีก

ช่องทางในการติดต่อส่อื สารกับผใู้ ชบ้ รกิ ารอีกด้วย ในแฟนเพจของห้องสมุดนผ้ี ู้ใช้บรกิ ารสามารถที่จะติดต่อกับ
งานห้องสมุดได้สะดวกและรวดเร็วเปน็ อย่างมาก หากต้องการรบั ข่าวสารความเคล่ือนไหวของงานห้องสมดุ ให้
กดถูกใจ (Like) ที่หนา้ แฟนเพจนีด้ ้วย ระบบกจ็ ะทาการแจง้ เตือนนักเรยี นได้อยา่ งรวดเรว็

ภาพหนา้ แฟนเพจในเฟสบคุ ส์ของงานห้องสมุด โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษา

7. ระบบห้องสมุดอเิ ลก็ ทรอนิกส์ ห้องสมุดโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ (E-Library) เป็นระบบท่ีจัดเก็บหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book)

สามารถใช้งานผ่านอุปกรณ์ เคร่ืองคอมพิวเตอร์ และคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊คส์ สามารถดาวน์โหลดโปรแกรม
สาหรับอ่านหนังสือได้จากหน้าเว็บไซต์ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ หากเป็นแท็ปเล็ต หรือสมาร์ทโฟน
สามารถใช้งานได้ทั้งระบบ iOS และ ระบบ Android โดยดาวน์โหลด Application สาหรับยืม-คืน และอ่าน
หนังสืออิเล็กทรอนกิ ส์จากระบบไดใ้ น App Store และ Play Store

นักเรียนสามารถใช้บริการระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ (E-Library) ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ โดย
ใช้เลขประจาตัวนักเรียนเป็น รหัสผู้ใช้งาน และ รหัสผ่าน จากน้ันนักเรียนสามารถเปล่ียนรหัสผ่านได้ด้วย
ตนเอง

นั ก เ รี ย น ส า ม า ร ถ เ ข้ า ถึ ง “ร ะ บ บ ห้ อ ง ส มุ ด อิ เ ล็ ก ท ร อ นิ ก ส์ ( E-Library)” ไ ด้ ท า ง URL
http://elibrary.triamudom.ac.th

ภาพหน้าเว็บไซตร์ ะบบหอ้ งสมดุ อเิ ล็กทรอนิกส์ (E-Library) โรงเรียนเตรียมอดุ มศึกษา

ภาพ Application Triamudom eBook ท่สี ามารถเปดิ อ่าน eBook ไดผ้ า่ นโทรศัพท์สมารท์ โฟน

กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น

ยินดีต้อนรับเข้าสู่ช่วงของ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนครับ นักเรียนหลายคนคงเคยได้ยินช่ือ
กิจกรรมน้ีมาบ้างแล้ว และสาหรับกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้ัน แบ่ง
ออกเปน็ 3 ส่วน ได้แก่ ....

1. กิจกรรมแนะแนว ซึ่งดาเนนิ งานโดยอาจารย์ฝ่ายงานแนะแนว
2. กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ซ่ึงอยู่ในความรับผิดชอบของครูท่ีปรึกษา

ห้องเรียน จานวน 20 ชัว่ โมงต่อ 1 ปีการศกึ ษา รวมเป็น 60 ชั่วโมงต่อ 3 ปีการศกึ ษา
3. กจิ กรรมชมรม โดยกิจกรรมชมรมน้นั จะแบ่งย่อยอกี เปน็ 2 ส่วนคอื

 การบรหิ ารส่วนกลาง ประกอบไปด้วย คณะกรรมการบรหิ ารกจิ กรรมชมรม (กช.)
 ส่วนชมรม ซ่ึงแบ่งออกเป็น 3 ประเภทคือ ชมรมเสริมสร้างประสิทธิภาพในการ

เรียน, ชมรมส่งเสริมกีฬา ศิลปะ และวัฒนธรรม, ชมรมส่งเสริมสัมพันธ์ชุมชนและ
ส่งิ แวดล้อม ซง่ึ เราจะมาพดู ถึงสว่ นชมรมอยา่ งเจาะลึกกนั ในหน้าตอ่ ๆ ไป

กจิ กรรมชมรม

นักเรียนเกือบทุกคนน่าจะเคยผ่านส่ิงท่ีเรียกว่า ‘กิจกรรมชมนุม’ กันมาตั้งแต่อยู่ช้ัน
มัธยมศึกษาตอนต้น ซ่ึงแน่นอนว่าโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาก็มีการจัดกิจกรรมคล้ายๆชมนุมท่ี
เรียกว่า “กิจกรรมชมรม” นักเรียนหลาย ๆ คนคงมีโอกาสได้มางาน “นิทรรศการ 81 ปีเตรียม
อุดมศึกษา ก้าวหน้าสู่อนาคต” หรืองาน “Triam Udom Open House 2019” คงจะได้เห็น

ผลงานและกิจกรรมต่าง ๆ ของแต่ชมรมไปส่วนหนึ่งแล้ว และโดยในปีการศึกษา 2562 นี้ มีชมรม
ตา่ ง ๆ มาใหน้ กั เรียนเลือกสงั กัดมากถึง 37 ชมรม

นักเรียนแต่ละคนสามารถเลือกสังกัดชมรมได้คนละ 1ชมรม 1/ปีการศึกษา ตามความ
สนใจ นักเรียนบางคนอาจจะศึกษาข้อมูลเก่ียวกับชมรมที่ตัวเองสนใจมาบ้างแล้ว แต่ก็อาจมีอีก
หลายคนท่ียังไม่ได้ศึกษาและยังไม่ทราบว่าตัวเองจะสังกัดชมรมใดดี ดังนั้นคณะกรรมการบริหาร
กิจกรรมชมรม หรือ กช. จะมาแนะนาชมรมต่าง ๆ ให้นักเรียนได้ทาความรู้จักว่าแต่ละชมรมมี
กิจกรรมอะไรบา้ ง น่าสนใจอยา่ งไรบ้าง มีอะไรที่ตรงตามความต้องการหรือโดนใจเราบ้างหรือเปล่า
แน่นอนว่าบางชมรมอาจมกี ารเขา้ คดั เลือก (Audition) เพ่ือทีจ่ ะได้เขา้ ชมรมนน้ั ๆดว้ ยตอ้ งรอชมกนั

ชมรมคณิตศาสตร์

ชมรมน้ีคือชมรมที่จะพาไปเรียนรู้
วิชาคณิตศาสตร์ซ่ึงจะทาให้นักเรียนได้เรียนรู้ว่า
วิชานี้ไม่ได้ยากอย่างที่คิด เหมาะสาหรับนักเรียนท่ีสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ ไม่ว่าจะเป็นนักเรียนที่
ชอบวิชาคณิตศาสตร์เป็นชีวิตจิตใจ และต้องการเรียนคณิตศาสตร์เพิ่มเติมจากในโรงเรียนเพ่ือ
นาไปสอบแข่งขัน หรือนักเรียนท่ีต้องการพัฒนาความสามารถทางคณิตศาสตร์ ก็จะมีการช่วยติว
สอบกลางภาคและปลายภาคให้ รับรองได้เลยว่าชมรมน้ีไม่เครียดอย่างท่ีน้องคดิ อย่างแน่นอน (ใน
ชมรมนยี้ งั มชี มรม ESport, A Math ฯลฯ เป็นชมรมยอ่ ยอีกด้วย)

ชมรมวทิ ยาศาสตร์

หากนักเรียนกาลังสงสัยว่าจะเลือกชมรมอะไร นักเรียนคนไหนท่ีมี
ความสนใจทางด้านวิทยาศาตร์ ขอเชิญทางนี้เลย!!! พวกเราคือ ชมรม
วิทยาศาสตร์ ชมรมที่จะทาให้นักเรียน เกิดความรักในความเป็น
นกั วิทยาศาสตร์ เราจะพาไปสนกุ กบั การทดลองต่างๆ ท่ีเปี่ยมไปดว้ ยความรู้
และความสนุกสนาน ซึ่งกิจกรรมในแต่ละคาบ จะมีหลากหลายมากมาย ไม่ว่าจะเป็นการทดลอง

หรือการค้นคว้าหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์จากแหล่งต่าง ๆ ย่ิงไปกว่าน้ัน นักเรียนจะได้มีส่วนรว่ ม
ในการจดั งานสัปดาห์วทิ ยาศาสตร์อีกดว้ ย

ชมรมสงั คมศึกษา
ใครว่าวิชาสังคมศึกษาน่าเบื่อ...? ใครว่าวิชาสังคม

ศึกษาเข้าถึงยาก...? ถ้าเกิดว่าพบปัญหาข้างต้นแล้วละก็ ขอ
เชิญเข้ามาอยู่ชมรมสังคมศึกษาด้วยกันเถอะ ชมรมสังคม
ศึกษานี้ คนท่ีอยู่ชมรมไม่จาเป็นจะต้องเป็นเนิร์ดวิชาสังคมศึกษา เพียงแค่เป็นคนท่ีใส่ใจต่อการ
เปลี่ยนแปลงรอบตัวเท่านั้นเอง เพราะทุกเหตุการณ์ก็สามารถประยุกต์เข้ากับ 5 กลุ่มย่อยของ
ชมรมได้อยู่แล้ว! น่ันก็คือ กลุ่มศาสนา กลุ่มรัฐศาสตร์ กลุ่มประวัติศาสตร์ไทย กลุ่มประวัติศาสตร์
สากล และกลมุ่ ภูมิศาสตร์ (iGeo)

ชมรมภาษาไทย
ชมรมภาษาไทย เรียนรู้ภาษาไทยผ่านการ

ประยุกต์ใช้ต่าง ๆ อาทิ ปริศนาอักษรไขว้, คาคม เพ่ือเพ่ิม
โอกาสเข้าสู่เวทีการแข่งขัน และมีกิจกรรมพิเศษอีกมากมาย อาทิ การจัดติวก่อนสอบ และ
กจิ กรรมการแขง่ ขนั ในวันภาษาไทย เป็นต้น

ชมรมศาสนาและวัฒนธรรมไทย

ชมรมน้ีทาอะไรบ้าง.... รับรองว่าก็ไม่ได้เครียด
อย่างที่หลาย ๆ คนคิด ถ้านักเรียนได้เข้าชมรมนี้ รับรองว่า
นักเรียนจะได้เรียนรู้กับสิ่งท่ีเคยรู้ ในมุมมองท่ีอาจไม่เคยรู้
หรือคนไหนกาลังหาที่สงบจิตสงบใจ มีความหลงใหลใน
เสน่ห์ของวัฒนธรรมไทย ชมรมของพวกพ่ีก็เป็นหน่ึงใน
ตัวเลอื ก ที่ตอบโจทย์นไ้ี ด้อยา่ งดี อยากฝากนักเรียนที่น่ารักทกุ คน เก็บไปคิด และคลิกปมุ่ เขา้ ชมรม
ได้เลยนะ

ชมรมหอ้ งสมดุ

กิจกรรมของชมรมห้องสมุดแบ่งเป็น 2 กลุ่ม
กิจกรรม คือ ห้องสมุดและบอร์ดเกม โดยส่วนของกิจกรรม
ห้องสมุดจะเป็นการจัดหนังสือ ประดิษฐ์ของต่าง ๆ ให้
นักเรียนได้อ่านหนังสือเล่มโปรด และช่วยจัดงานสัปดาห์
ห้องสมุด มาช่วยกันดูแลห้องสมุดแห่งน้ีด้วยกันนะ :) ส่วน
กิจกรรมบอร์ดเกม เป็นกิจกรรมใหม่ที่เร่ิมมใี นปีการศึกษา 2562 เป็นการรวมตัวของนักเรียนทชี่ ่ืน
ชอบการเล่นบอร์ดเกม เพ่ือให้นักเรียนได้ฝึกทักษะกระบวนการทางความคิด การวางแผน การ
สามัคคี โดยจะมกี ารสอนการเล่นเกมใหม่ ๆ และสง่ นกั เรยี นไปแขง่ ขันบอรด์ เกม

ชมรมภาษาองั กฤษ
ชมรมภาษาอังกฤษ ชมรมที่ให้นักเรียนได้แสดง

ศักยภาพของตัวเองออกมาได้อย่างเต็มท่ี ไม่ว่าจะเป็นท้ังการ
โต้วาทีภาษาอังกฤษ (English Debate) การแสดงละคร
ภาษาอังกฤษ (English Drama) การจาลองการประชุม
สหประชาชาติ (TUMUN) การเล่านิทานภาษาอังกฤษ ฯลฯ
นักเรียนจะได้รับความรู้ท้ังในและนอกห้องเรียน… ส่ิงที่คิดว่า
รู้แล้ว อาจจะเป็นส่ิงที่เราเข้าใจผิดมาตลอดก็ได้ มาร่วมเป็น
ส่วนหน่ึงของพวกเรา แลว้ เจอกนั :)

English Drama Club
Drama คือความขัดแยง้
Drama คือประสบการณ์จากเรื่องจริง
Drama คือสว่ นลกึ ของชวี ติ จิตใจ
Drama คอื ศาสตรแ์ ห่งการแสดง
ขอเชิญน้องๆเข้ามาเป็นส่วนหน่ึงในศาสตร์แห่งความลึกซ้ึง "Drama" ติดตามข่าวสาร

ชมรม และการคัดเลอื กเรว็ ๆนี้ ทาง Facebook Page : TU English Drama Club

ชมรมนาฏศิลป์
สาหรับชมรมนาฏศิลป์ เปน็ ชมรมทสี่ นกุ สนานและไม่นา่ เบื่ออยา่ งทีค่ ดิ เหมาะกบั นักเรยี นที่

มีความสนใจในนาฏศิลป์ไทย ทางชมรมจะสอนนักเรียนต้ังแต่พื้นฐานทางด้านนาฏศิลป์ไทย
เบ้ืองต้น นอกจากนักเรียนจะได้มีส่วนร่วมในการแสดงต่าง ๆ ที่ทางโรงเรียนหรือชมรมจัดขึ้น ยัง
ถอื ไดว้ ่านักเรยี นมสี ว่ นรว่ มในการชว่ ยรกั ษาศิลปวัฒนธรรมประจาชาตไิ ทยอกี ดว้ ย

ชมรมวาทศลิ ป์
ชมรมที่นักเรียนจะได้ฝึกฝนทักษะการพูดในด้านต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นพิธีกร ดีเจ โต้วาที

หรือ สุนทรพจน์ จนถึงการสื่อสารในชีวิตประจาวัน ซ่ึงสามารถนาไปใช้ได้จริง “เพราะคาพูดเป็น
ส่ิงที่ทรงพลัง” ผู้ที่ใช้มันได้ดีกว่า จึงได้รับโอกาส
มากกวา่ และสิ่งท่สี าคญั ทสี่ ดุ คือชมรมวาทศิลป์ คอื
“ชมรมที่ให้มากกว่าคาว่าพูดเป็น” ชมรมของเรา
จะทาให้ 3 ปใี นเตรียมฯ ของนกั เรยี นทีว่ ่าส้นั ไม่ส้นั
อีกต่อไป สาหรับนักเรียนท่ีสนใจ ไม่จาเป็นต้อง
ชานาญในการพดู มากอ่ น ขอเพียงมใี จรักและความม่นั ใจในการพดู เท่านั้นกเ็ พียงพอ

ชมรมวรรณศลิ ป์ ต.อ.

สาหรบั นกั เรียนท่หี ลงรกั ความสวยงาม ของภาษาไทย ไม่ว่าจะเปน็ การเขียนรอ้ ยกรอง การ
เขียนร้อยแก้ว หรือแม้แต่การอ่านทานองเสนาะให้ไพเราะ ชมรมวรรณศิลป์ ต.อ. คือคาตอบ
นักเรียนไม่จาเป็นต้องมีประสบการณ์แต่ขอแค่มีใจท่ีรักในความงดงามของภาษาไทย ก็เพียงพอ
แล้ว ซึ่งกจิ กรรมภายในชมรมของเรานอกจากการใหค้ วามรเู้ กี่ยวกับรอ้ ยกรองและร้อยแก้วแลว้ ยงั
มีการพาไปทศั นศกึ ษานอกสถานที่ท่เี น้นการอนรุ กั ษ์วัฒนธรรมไทยดว้ ยนะ

ชมรมนันทนาการกีฬา

กีฬา เป็นกิจกรรมหรือการเล่นเพ่ือความ
สนุกเพลิดเพลิน หรือเพื่อความแข็งแรงของร่างกาย
หรือเพื่อผ่อนคลายความเคร่งเครียดทางจิตใจ ใน
โรงเรียนของเราประกอบด้วย บาส วอลเล่ย์ เทนนิส
ผ้นู าเชียร์ หมากกระดาน ฯลฯ

ชมรมดนตรีไทย

สาหรับชมดนตรไี ทยของเรา นกั เรียนหลาย ๆ คนอาจจะสงสยั วา่ เรามีกิจกรรมอะไรกัน
บ้าง ต้องซอ้ มหนกั หรอื เปล่า ต้องเปน็ Professional ไหม มาหาคาตอบได้ท่ีชมรมดนตรีไทย ชมรม
ดนตรีไทยของเราเนีย่ มีเคร่อื งดนตรไี ทยใหน้ ักเรียน เลอื กเล่นหลายประเภท ท้ังดดี สี ตี เปา่ เคาะ
จังหวะ อยากเล่นเคร่ืองไหนพ่ี ๆ ก็จะสอนให้เลยแบบไม่กั๊ก!! นักเรียนคนไหนท่ีเหนื่อยจากการ
เรียนเลขยาก ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ สารนิเทศ ประวัติวรรณคดีก็สามารถเข้ามาผ่อนคลาย เล่นดนตรีท่ี
ชมรมของเราได้ และสาหรับผลงานของชมรมเรา ชมรมดนตรีไทยร่วมสมัยของเราได้รับรางวัล
พระราชทานมาถึง 32 ถว้ ย และลา่ สุดก็ไดร้ บั รางวลั ชนะเลศิ อนั ดับ 1 จากเวทปี ระกวด บทเพลงรัก
แหง่ แผ่นดนิ อกี ด้วย ระฆังดงั เพราะคนตี ชมรมดี ๆ ต้อง ชมรมดนตรไี ทย โรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษา

ชมรมดนตรีสากล

หากนักเรียนมีความสามารถในการเล่นดนตรี ขับร้อง ทั้งเพลงไทยและเพลงสากล อย่า
ปล่อยให้โอกาสหลุดมือไป เพราะชมรมดนตรีสากลจะพานักเรียนไปเรียนรู้และแสดงศักยภาพ
ทางดา้ นดนตรใี นงานกิจกรรมของโรงเรยี น รว่ มบรรเลงเปน็ วงสตริง, วงอะคูสติกหรอื วงออเคสตร้า
และเข้าประกวดแข่งขัน ณ ที่เวทีต่าง ๆ อีกด้วย นักเรียนสามารถติดตามรายละเอียดการออดิช่ัน
ชมรมได้ทางเพจ "ชมรมดนตรีสากล เตรียมอุดมศึกษา" แล้วมาเป็นครอบครัวเดียวกันกับพวกเรา
ชาวดนตรีสากลนะคะ

ชมรมดรุ ิยางค์
ชมรมดุริยางค์ เป็นชมรมท่ีเหมาะสาหรับนักเรียนท่ีมีความสามารถ ในการเล่นเคร่ือง

ดนตรีต่าง ๆ ในวงดุริยางค์สากล วงดุริยางค์ของเรายังได้แสดงในงานต่าง ๆ ของโรงเรียนอีกด้วย
และท่ีสาคัญชมรมของเราอยู่กันเป็นครอบครวั ที่อบอนุ่ มาก

ชมรมศลิ ปศกึ ษา
นักเรียนสายอาร์ตฟังนี้! ใครที่รู้ตัวเองดีว่าชอบศิลปะ ชมรมศิลปศึกษาเป็นชมรมที่เปิดรับ

สมัครนักเรียนท่ีสนใจและมีใจรักในศิลปะทุกคน ได้เข้ามามีโอกาสในการสร้างสรรค์ผลงานที่ไม่ใช่
เป็นเพียงแคภ่ าพวาดเทา่ นนั้ เตรยี มตวั ใหพ้ ร้อมสาหรบั การคัดเลอื กสมาชิกชมรม

ชมรมผู้บาเพญ็ ประโยชน์

คุณรู้จักชมรมนี้ดีแค่ไหน? ทาความดี?
ช่วยเหลือผู้อ่ืน? อาสาสมัคร? ไม่ว่าคุณจะเห็นว่า
เป็นเรื่องที่น่าเบ่ือ หรืออะไรก็ตาม แต่ชมรมของ
เราไม่ได้เป็นแบบนัน้ ชมรมเราไดอ้ อกไปศกึ ษางาน
นอกสถานท่ี ได้ทากิจกรรมร่วมกับผู้อื่นและมี
ความสุขเมื่อได้เห็นรอยยิ้มจากทุกคน หากคุณ
อยากทากิจกรรมท่ีเป็นประโยชน์ต่อคนอ่ืน เลือก volunteer club สิ....เพราะส่ิงที่คุณเห็น อาจ
ไมไ่ ด้เป็นแบบทีค่ ณุ คดิ !

ชมรมผนู้ าเยาวชนและสาธารณสขุ

หนึ่ง และ สอง และ สาม ...... พร้อมไหม?
หากนักเรียน มีใจรักทางด้านสาธารณสุข สนใจทางด้าน
การแพทย์และการปฐมพยาบาล โอกาสของนักเรียน
มาถึงแล้ว ชมรมผู้นาเยาวชนสาธารณสุขฯ ยินดีต้อนรับ
สมาชิกใหม่...แล้วมาร่วมสรา้ งประสบการณใ์ หมๆ่ ด้วยกนั

สามารถตดิ ตามข่าวสารตา่ งๆไดท้ ี่ Facebook-Page ชมรมผู้นาเยาวชนฯโรงเรียนเตรียมอุดมศกึ ษา
TU-MEDICAL รนุ่ ใหม่ อาจเป็นคุณ แลว้ เจอกัน!!!

- เพราะสาธารณสุข ไม่ใชแ่ ค่เขา้ ใจ แตต่ อ้ งทาไดจ้ ริง –

ชมรมอนุรักษธ์ รรมชาติ

เป็นชมรมสาหรับผู้มีความรัก ความสนใจ
แ ล ะ ต้ อ ง ก า ร ท่ี จ ะ เ ป็ น ส่ ว น ห น่ึ ง ใ น ก า ร รั ก ษ า
ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม กิจกรรมของ
ชมรมน้ี อาทิเช่น การทัศนศึกษา ปลูกป่า และ
กิจกรรมท่ีให้สมาชิกในชมรมร่วมกันประดิษฐ์สิ่งของจากของเหลือใช้ต่างๆ เพื่อนามาใช้ประโยชน์
ต่อไป ทาให้สามารถใช้ทรัพยากรได้อย่างคุ้มค่า มาร่วมกันดูแลรักษาโลกของเราให้น่าอยู่กับชมรม
อนรุ ักษฯ์ กันนะ

ชมรมเพาะพันธไ์ุ ม้

ชมรมเพาะพันธ์ุไม้ ชมรมท่ีเปิดโอกาสให้นักเรียนที่มีความ
สนใจด้านต้นไม้ พืชพรรณต่าง ๆ ได้เข้ามาเรียนรู้ทักษะเกี่ยวกับการ
เพาะพันธ์ุไม้ ทาสวนขวดสวย ๆ ลงมือปลูกผักอินทรีย์ด้วยตนเอง และ
กิจกรรมอ่ืน ๆ อีกมากมาย ชมรมดี ๆแบบนี้พลาดไม่ได้แล้ว มาร่วมฝึก
ทักษะชวี ิตท่ีหาไม่ได้จากห้องเรยี นกนั เถอะ

ชมรมคอมพิวเตอร์

เพราะคอมพิวเตอร์เป็นพ้ืนฐานของโลกสมัยใหม่ ชมรม
คอมพิวเตอร์ขอเชิญชวนนักเรียนที่มีความสนใจในคอมพิวเตอร์
ไม่ว่าจะเป็นการทางานของคอมพวิ เตอร์ การเขยี นโปรแกรม หรือ
การแข่งขันคอมพิวเตอร์โอลิมปิค เข้าร่วมพบปะและแลกเปล่ียน
ความรู้กนั กบั คนทรี่ ูภ้ าษาเดียวกัน!

ชมรมครอสเวริ ด์

"Crossword" ไม่ได้เป็นเพียงแค่เกมกระดานที่ใช้
คาศพั ท์ภาษาอังกฤษ ในการเล่นเทา่ นนั้ แตค่ รอสเวริ ด์ ยังตอ้ ง
อาศัยการวางแผน การคานวณ การสังเกต สมาธิ และการ
เล่นละคร (?) ซ่ึงในชมรมน้ี นักเรียนจะได้เรียนรู้คาศัพท์
มากมายและเทคนิคในการเล่น และได้เข้าร่วมการแข่งขันต่าง ๆ อีกทั้งยังได้มิตรภาพดี ๆ ใน
สนามแข่งอีกด้วย สามารถติตตามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ท่ีเพจ ชมรมครอสเวิร์ดโรงเรียนเตรียม
อุดมศกึ ษา

ชมรมถา่ ยภาพ

ชมรมถ่ายภาพ ชมรมท่ีนักเรียนจะได้เรียนรู้เทคนิคการถ่ายภาพและพัฒนาทักษะการ
ถ่ายภาพของตนเองผ่านกิจกรรมต่างๆของชมรม อีกท้ังยังได้ทางานร่วมกับเพ่ือนๆและพี่ๆท่ีแสน
อบอ่นุ อยา่ งสนุกสนาน ขอการนั ตเี ลยวา่ หากมใี จรกั ในการถา่ ยภาพแลว้ ล่ะก็ นกั เรยี นจะมคี วามสุข
และไมผ่ ิดหวงั กับชมรมถ่ายภาพอยา่ งแนน่ อน!!!! ถ้าไมอ่ ยากพลาดโอกาสนี้

อย่าลืมมาร่วมคัดเลือกเข้ามาเป็นสมาชิกชมรมของเรา!!!!ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่
Facebook page: Photo Club@Triamudomsuksa

ชมรมคน้ พบตนเอง

“ความฉลาดของมนุษย์ มีมากกว่าการวัด IQ” นักเรียนหลายคนอาจจะเคยรู้สึกว่าไม่รู้ว่า
ตนเองเกง่ อะไร ไม่มัน่ ใจในตนเองวา่ ถนัดในสงิ่ ไหน อย่าเพงิ่ เครยี ดไป เพราะความถนดั ของมนุษย์มี
แตกต่างกันตั้ง 8 ด้าน ชมรมค้นพบตนเองจะช่วยเปิดประสบการณ์ให้นักเรียนได้ลองทากิจกรรม
เพ่ือค้นพบความถนัดของตนเอง จะได้เป็นแนวทางในการพัฒนาตนเอง เม่ือทาอะไรท่ีเราถนดั เรา
จะทาไดด้ ีและมคี วามสุข แลว้ มาร่วมคน้ พบตนเองกนั นะคะ

ชมรมขับรอ้ งประสานเสยี ง

ชมรมขับร้องประสานเสียง E.P. Chorus
ของเรา เหมาะสาหรับนักเรียนที่มีใจรักในการร้อง
เพลง และสนใจในการร้องเพลงแบบประสานเสียง
,Acapella และการร้องแบบอื่น ๆ อีกมากมาย
เตรียมตัวให้พร้อม แล้วมาเป็นส่วนหนึ่งของพวกเรา
E.P. Chorus นะคะ

ชมรมกฎหมายน่ารู้

"Law does not arise from injustice" หากนักเรียน
เป็นคนหน่ึงท่ีสนใจในศาสตร์แห่งกฎหมาย ขอแนะนาและยินดี
ต้อนรับเข้าสู่ "ชมรมกฎหมายน่ารู้" ทั้งนี้ไม่จาเป็นว่านักเรียน
จะต้องมีพ้ืนฐานความรู้เก่ียวกับกฎหมายมาก่อน ขอแค่มี "ใจรัก
(Legal-minded)" ก็เพียงพอแล้วที่จะเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของ
ชมรมเรา นอกจากน้ี ชมรมยังมีการจัดกิจกรรมต่างๆมากมาย

อาทิ การจัดกจิ กรรมแขง่ ขัน การเชญิ รุ่นพ่ศี ษิ ย์เก่าท้ังที่เป็นนักศึกษาไปจนถึงผู้พิพากษา-อัยการมา
แนะนาประสบการณ์ต่าง ๆแก่นักเรียนในชมรม และการไปทัศนศึกษานอกสถานท่ี เช่น รัฐสภา
ศาลยตุ ธิ รรม

ชมรมสรา้ งสรรคห์ นังสอื

คุณเคยฝันอยากจะเป็นส่วนหน่ึงของหนังสือสัก
เล่มมั้ย? "หนังสืออนุสรณ์" คือคาตอบ! เราจะพาคุณมา
บันทึกความทรงจาดีๆ และจารึกหน้าประวัติศาสตร์ด้วย
ฝมี อื ของคุณเอง แล้วมารว่ ม "สร้างสรรคห์ นงั สอื สรา้ งสรรค์
ประวัติศาสตรเ์ ตรียมอดุ มฯ" ด้วยกันนะคะ :)

ชมรมการ์ตูน

“การ์ตูน” ในความคิดของนักเรียนคืออะไร? เป็นสื่อท่ีให้ความบันเทิงในยามว่าง เป็น
หนงั สอื เล่มหน่ึงไว้อ่านฆ่าเวลา หรือเปน็ แค่ส่งิ หน่ึงซ่งึ เอาไว้ระลึกถึงความทรงจาวัยเยาว์ แต่เราเชื่อ
ว่าการ์ตูนเป็นได้มากกว่านั้น หากนักเรียนเป็นคนหน่ึงที่มีความตั้งใจท่ีจะถ่ายทอดเร่ืองราวของ
ตัวเองผ่านภาพวาด ตวั อกั ษร และบทเพลง ชมรมการ์ตูน
ของเราก็พร้อมจะสานฝันน้ัน ด้วยกิจกรรมที่จะช่วยขัด
เกลาความสามารถของนักเรียน ไม่ว่าจะเป็น การวาดรูป
เขียนฟิคชั่น ร้องเพลง คอสเพลย์ หรือ เทคนิคตัดต่อ-
ถ่ายภาพ อย่าปล่อยให้โอกาสดีๆหลุดลอยไป เพราะ
การ์ตูนไม่ได้จบลงแค่ความบันเทิง มาร่วมเปิดหน้าต่าง
วัฒนธรรมผ่านการต์ ูนดว้ ยกันนะ~!!

ชมรมนเิ ทศศิลป
ชมรมนิเทศศิลป ประกอบด้วย ละครเวที การออกแบบ นิตยสาร
และแฟช่ัน ซึ่งแต่ละฝ่ายมีเอกลักษณ์แตกต่างกันไป ถ้านักเรียน
สนใจในการออกแบบหรือการแสดง รักในศิลปะ ชมรมของเรา
พรอ้ มเปดิ รบั ทุกคนนะจ๊ะ (มกี ารออดิชั่น)

ชมรมพฒั นาศกั ยภาพทางวทิ ยาศาสตร์
ถ้านักเรียนสนใจในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ในแต่ละสาขาให้เข้าใจถึงแก่นแท้ และร่วม

ผจญภัยสู่สมรภูมิการแข่งขันต่าง ๆ ไปด้วยกันเช่น สอวน. สอบSUM สอบ FINAL เป็นต้น มาร่วม
เดนิ ทางพิสจู น์ความจริงสูศ่ กึ แห่งโชคชะตามหาสงครามศักดิ์สิทธไ์ิ ด้ใน SCITECH Club

ชมรมภาพยนตร์และสอื่ โทรทัศน์
ชมรมภาพยนตร์ส้ันและสื่อโทรทัศน์เหมาะสาหรับนักเรียนที่มีใจรักและสนใจในส่ือ

โทรทศั นต์ ่าง ๆ ไมว่ ่าจะเป็น ภาพยนตรส์ น้ั มวิ สิควิดีโอ โฆษณา และการทาส่อื โทรทศั น์อีกมากมาย
โดยไมจ่ าเป็นต้องมีทกั ษะอะไรมากมาย ขอแค่ตัวกบั หวั ใจก็พอแลว้ !

ชมรมของเล่นเพอื่ การเรยี นรู้

ของเล่นคือส่ิงของอะไรก็ได้ที่สามารถนามาใช้
เล่นได้ ของเล่นส่วนมากเป็นของเล่นของเด็ก แต่ของเล่น
สาหรบั วัยรุ่นอยา่ งเรา ๆ ก็มไี ม่นอ้ ยเช่นกัน หนึ่งในของเลน่
ของวัยรุ่นก็คือห่นุ ยนต์ประกอบ หุ่นยนต์เป็นสิ่งที่สร้างแรง
บนั ดาลใจในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นักเรียน คน
ไหน ที่สนใจในด้านหนุ่ ยนต์ ไมว่ ่าจะเปน็ การประกอบ การ
เขียนโปรแกรม หรือการประยุกต์ใช้ ไม่ว่าจะมีหรือไม่มี
ความรู้ในด้านน้ีก็ตาม ชมรมของเล่นเพ่ือการเรียนรู้ก็พร้อมจะเป็นสถานท่ีท่ีทานักเรียนได้เรียนรู้
เร่ืองเหลา่ นี้

ชมรมเศรษฐศาสตร์

ใ ห้ ส ม า ชิ ก ไ ด้ เ รี ย น รู้ วิ ช า เ ศ ร ษ ฐ ศ า ส ต ร์ เ พื่ อ น า ไ ป
ประยุกต์ใชใ้ นชวี ิตประจาวนั เรยี นรเู้ รอ่ื งการออมและการวางแผน
ทางการเงิน การลงทุนในสินทรัพย์ต่าง ๆ เบื้องต้น และเตรียม
ความพรอ้ มสกู่ ารแข่งขนั เศรษฐศาสตร์ การเงนิ ธรุ กิจ ในระดบั ประเทศ

ชมรมโลกทงั้ ระบบ

ห า ก นั ก เ รี ย น เ ป็ น ค น ที่ มี ใ จ รั ก ใ น ก า ร ท า โ ค ร ง ง า น
วิทยาศาสตร์ อยากสารวจสภาพแวดล้อม อยากทาความรู้
วิทยาศาสตร์ที่เรียนมาไปใช้ในชีวิตจริง อยากมีประสบการณ์จริง
จากความสนใจของเรา เชิญทางนี้ ชมรมวิทยาศาสตร์โลกทั้ง

ระบบ(Globe) จะทาให้นักเรียน ไดท้ าโครงงานวิทยาศาสตรห์ รืองานวิจัยตามความสนใจ มีโอกาส
ได้นาเสนอผลงานวิจัยทั้งในและต่างประเทศ อีกทั้งยังมีครูที่ปรึกษาและอาจารย์จากมหาวิทยาลัย
คอยให้คาปรึกษาในเร่ืองที่ น้องสนใจอย่าง Exclusive สามารถติดตามรายละเอียดการสมัครได้ที่
Facebook fanpage ชมรมวิทยาศาสตรโ์ ลกทงั้ ระบบ - globe โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา

ชมรมสนั ทนากร
จะดีแค่ไหนถ้าเราสามารถส่ือสารกับคนอื่นได้โดย

ปราศจากคาพูดใดๆ หากแต่ใช้ท่วงท่าต่าง ๆ เป็นตัวส่งผ่าน
การเต้นจะไม่ใช่แค่การเต้นอีกต่อไป ฮิพฮอพ ป๊อบป้ิง คอน
เท็ม สตรีท บีบอย โคฟเวอร์ จะสามารถบอกเล่าเร่ืองราว
ของตัวมันเอง มาเปน็ ส่วนหน่ึงของพวกเรา ชมรมสนั ทนากร
(Entertainer)โรงเรียนเตรยี มอุดมศกึ ษา

ชมรมโลกศาสตร์
"โลกศาสตร์" ชมรมที่ศึกษาเก่ียวกับโลก ไม่ว่าจะเป็นเรื่องในโลก (ธรณีวิทยา) และนอก

โลก (ดาราศาสตร์) นักเรียนท่ีสนใจเกี่ยวกับโลกของเรา ชมรมน้ีจะตอบโจทย์ของนักเรียนได้อย่าง
แน่นอน