Brands Summer Camp ครั้งที่ 27 วิชาสังคมศึกษา

เทคโนโลยีทางภมู ศิ าสตร

1. รีโมตเซนซิ่ง เป็นการสัมผัสระยะไกลด้วยการบันทึกข้อมูลของวัตถุหรือพ้ืนที่ผ่านอุปกรณ์เซนเซอร์ที่
ตดิ บนยาน

ตัวอย่าง ลักษณะสาํ คัญ การใชป้ ระโยชน์
ภาพถา่ ยทางอากาศ (aerial photography)
การถ่ายภาพจากท่ีสูงในอากาศ - ศึกษาส่งิ ที่ปรากฎบน
เหนือพ้ืนโลกโดยใช้เคร่ืองบิน ผิวโลก
ยานอวกาศหรือบอลลูนที่มี - ศึกษาการวางแผนการ
ก า ร ติ ด ตั้ ง ก ล้ อ ง ถ่ า ย ภ า พ ใชท้ ่ีดิน
นิยมใช้คู่กับกล้องเสตอริ- - ศึกษาการ
โสโคป (กลอ้ งสามมิติ) เปลีย่ นแปลงของพนื้ ท่ี

ภาพถ่ายจากดาวเทยี ม (satellite imagery) การถา่ ยภาพและบนั ทึกขอ้ มูล - วางแผนการใชท้ ด่ี นิ
เชิงตัวเลขจากดาวเทียมที่ - ศึกษาการเปลีย่ นแปลง
ติ ด ต้ั ง อุ ป ก ร ณ์ ที่ อ า ศั ย ของพื้นท่ี
กระบวนการบนั ทกึ พลังงานท่ี - ศึกษาแหล่งทรัพยากร
สะท้อนหรือส่งผ่านของวัตถุ - พยากรณ์อากาศ
แล้วส่งข้อมูลเหล่านั้นมายัง
สถานรี บั ภาพพ้นื ดนิ

โครงการแบรนดซ์ มั เมอรแ์ คมป์ ปที ี่ 27 ___________________ สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม (199)

2. ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ (Geographic Information System : GIS) เปน็ การใชค้ อมพวิ เตอร์ใน
การเกบ็ รวบรวม บันทึก จัดการวเิ คราะห์ ประมวลผลข้อมลู ทางภมู ศิ าสตร์

2.1 องค์ประกอบของระบบสารสนเทศภูมศิ าสตร์

องคป์ ระกอบ ลกั ษณะสาํ คญั

ขอ้ มลู เชิงภูมศิ าสตร์ 1. ขอ้ มูลเชิงพ้นื ที่ (spatial data) เชน่ ตาํ แหนง่ ท่ีตง้ั ของพ้ืนทีข่ อ้ มลู เชิงพ้นื ท่ี เป็น
(geographical ขอ้ มลู ทสี่ ามารถอ้างอิงกบั ตําแหนง่ ภมู ิศาสตรบ์ นพื้นผิวโลกสามารถแสดงสัญลักษณ์
data) ได้ 3 รปู แบบ คอื

- จุด (point) เช่น ทต่ี ัง้ หมูบ่ า้ น ตําบล อําเภอ เมือง หรือสถานที่ตา่ งๆ
- เสน้ (line) เช่น ทางรถไฟ ถนน ลําคลอง แม่น้าํ
- พ้นื ท่หี รอื รูปเหล่ียมตา่ งๆ (area or polygons) เช่น นาข้าว ปา่ ไม้ พนื้ ที่
เกษตร พื้นท่อี ําเภอ
2. ข้อมลู อธบิ ายพื้นท่ี (non-spatial data or attribute data) ไดแ้ ก่ ข้อมูลต่างๆ
ท่ไี มใ่ ชข่ อ้ มลู เชงิ พ้นื ที่ เชน่ คณุ สมบตั ิ คุณลกั ษณะเฉพาะ จํานวน อตั ราสว่ น การใช้
ประโยชนข์ องพืน้ ท่ี

ฮาร์ดแวร์ ตวั เคร่อื งคอมพวิ เตอร์ จอภาพ สายไฟ เครือ่ งพมิ พ์ ท่ีจะช่วยอํานวยความสะดวกใน
(hardware) การสืบคน้ ข้อมูล

ซอฟแวร์ ชดุ คําส่งั โปรแกรมใหค้ อมพิวเตอรท์ ํางานตามทีเ่ ราต้องการ
(software)

บคุ ลากร ผทู้ ่ีทําหน้าที่จัดการใหอ้ งค์ประกอบท้งั 3 ประการข้างตน้ ทาํ งานประสานกนั อยา่ งมี

(peopleware/user) ประสิทธภิ าพ เพอ่ื ให้ไดผ้ ลตามท่ตี อ้ งการ

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (200) ____________________โครงการแบรนดซ์ มั เมอรแ์ คมป์ ปที ่ี 27

2.2 การใชป้ ระโยชน์จากระบบสารสนเทศทางภมู ิศาสตร์
ดา้ นตําแหนง่ ทีต่ ้งั ทําใหท้ ราบตาํ แหน่งของสถานท่ตี ่างๆ
ดา้ นการศกึ ษา ทําใหเ้ ก็บขอ้ มูลได้เป็นระบบ เพอื่ สืบคน้ อยา่ งรวดเร็ว และถกู ตอ้ ง
ดา้ นการวางแผน ทําให้เข้าใจสภาพแวดลอ้ มบริเวณท่จี ะวางแผนการใชท้ ีด่ ิน
ดา้ นการป้องกนั ภัย ใชพ้ ยากรณอ์ ากาศและเตือนภยั ธรรมชาติ เตรียมการปอ้ งกันและการ
แกป้ ัญหาภัยพบิ ัติ

3. ระบบบอกตําแหน่งด้วยสัญญาณดาวเทียม GPS : GLOBAL POSITIONING SYSTEM คือ การนํา
คล่นื สัญญาณจากดาวเทียมบอกตําแหน่งมาบอกคา่ พิกัดของสิง่ ต่างๆ บนพ้ืนโลก โดยบอกเป็นคา่ พิกัดละติจูดและ
ลองจิจดู ของตาํ แหนง่ ตา่ งๆ ระบบนี้จงึ มปี ระโยชนต์ อ่ การบอกตาํ แหน่งและทิศทาง การเดนิ ทางทั้งทางบก ทางนํ้า
และทางอากาศ มคี วามสําคญั ดา้ นการทหาร การคมนาคมขนสง่

• เทคโนโลยี 3 S เพ่ือภูมิสารสนเทศทางภูมิศาสตร์

RS = Remote sensing รีโมตเซนซงิ่ หรอื การสมั ผสั ระยะไกล
เปน็ การบนั ทึกขอ้ มูลของวตั ถุหรือพื้นท่ี
ผ่านอุปกรณเ์ ซนเซอร์ ท่ีตดิ บนยาน

3S GIS = Geographical Imformation การใช้คอมพิวเตอร์ในการเก็บ รวบรวม
System บันทึก จัดการวิเคราะห์ ประมวลผล
ข้ อ มู ล ท า ง ภู มิ ศ า ส ต ร์ เ ห ม า ะ สํ า ห รั บ

การวางแผนแบบบูรณาการในการใช้

ท่ีดนิ

GPS = Geographical Positon System ระบบบอกตําแหน่งด้วยสัญญาณ
ดาวเทียม

โครงการแบรนดซ์ มั เมอร์แคมป์ ปที ี่ 27 ___________________ สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม (201)

เคร่อื งมือทางภมู ิศาสตรอ์ น่ื ๆ ทีค่ วรรู้จกั

ประเภทเครอ่ื งมอื ชอ่ื เคร่อื งมอื ทางภูมศิ าสตร์ วัตถปุ ระสงค์การใชง้ าน
เตอื นภยั พิบัติ ไซโมมิเตอร์ วัดการสน่ั สะเทือนของแผ่นดนิ
DART Buoy เตือนภัยสึนามิ
กําหนดตาํ แหน่งและทิศทาง เขม็ ทศิ หาทิศของตําแหนง่ พ้ืนท่ี
บอกลักษณะอากาศ บารอมเิ ตอร์ วัดความกดอากาศ
เทอร์โมมเิ ตอร์ วดั อุณหภูมขิ องอากาศ
ไซโครมเิ ตอร์ วดั ความช้นื ของอากาศ
เครอ่ื งวัดน้าํ ฝน วดั ปริมาณน้าํ ฝน
อะนิโมมิเตอร์ วัดความเร็วลม
วินเวนด์ (ศรลม) วัดทศิ ทางลม

สิง่ แวดลอม สาเหตกุ ารเกิด พน้ื ทเ่ี สี่ยง

1. ภยั พบิ ตั แิ ละการรบั มือ

ภยั พบิ ัติ
ดนิ ถลม่
หลุมยบุ
สึนามิ
แผ่นดนิ ไหว
พายุหมุน
อทุ กภยั
ไฟป่าและหมอกควนั

สังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม (202) ____________________โครงการแบรนด์ซัมเมอรแ์ คมป์ ปีท่ี 27

2. วกิ ฤตการณ์ทรัพยากรธรรมชาตแิ ละสง่ิ แวดล้อม และแนวทางการแกไ้ ขปญั หา

วิกฤตการณ์ การแกป้ ัญหา

วิกฤตการณด์ ้านทรพั ยากรธรรมชาติของโลก 1. องคก์ ารสหประชาชาติกับการแกป้ ญั หาส่งิ แวดลอ้ ม
1. การชะลา้ งพังทลายของหน้าดนิ 2. เอิรท์ ซมั มิต
2. การขาดแคลนน้าํ จืด 3. กฎหมายสิง่ แวดล้อมระหว่างประเทศ
3. การลดลงของสตั วป์ า่ และปา่ ไม้
4. การใชพ้ ลงั งาน - อนสุ ญั ญาเวยี นนา + พิธสี ารมอนทรีออล
5. มลพิษทางอากาศ - พธิ ีสารเกียวโต
6. หมอกควนั - อนสุ ญั ญาสหประชาชาติวา่ ดว้ ยการเปลี่ยนแปลง
7. ฝนกรด สภาพภูมอิ ากาศ
8. ปรากฏการณเ์ รอื นกระจก - อนุสญั ญาบาเซล
9. การละลายของธารน้ําแข็งและภาวะนา้ํ ท่วม - อนสุ ัญญารอตเตอรด์ ัม
10. ปรากฏการณเ์ อลนีโญ - อนสุ ัญญาแรมซาร์
11. ปรากฏการณ์ลานีญา่ - อนสุ ัญญาไซเตส
12. การเพมิ่ ของขยะเทคโนโลยี - อนสุ ัญญาความหลากหลายทางชวี ภาพ

วกิ ฤตการณด์ ้านสงิ่ แวดลอ้ มไทย กฎหมายสงิ่ แวดล้อมไทย
1. มลพิษทางอากาศ พรบ.ส่งเสริมและรกั ษาคณุ ภาพสง่ิ แวดล้อมแหง่ ชาติ พ.ศ. 2518
2. มลพิษทางนํ้า พรบ.ส่งเสริมและรกั ษาคณุ ภาพสิง่ แวดล้อม พ.ศ. 2535
3. มลพิษทางกลนิ่
4. มลพิษทางเสยี ง EIA : Environmental Impact Analysis
5. สารมลพษิ PPP : Polluter Pay Principle
6. ขยะมูลฝอยและส่งิ ปฏิกลู พรบ. สาธารณสุข พ.ศ. 2535
7. แหล่งทอ่ งเที่ยว พรบ.รกั ษาความสะอาดและความเป็นระเบยี บของ
บา้ นเมือง พ.ศ. 2535

โครงการแบรนดซ์ ัมเมอรแ์ คมป์ ปีที่ 27 ___________________ สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (203)

ตะลยุ ขอ สอบเกา

O-NET 2549

1. ขอ้ ใดคือประโยชน์ของการเรยี กพายุหมุนเขตรอ้ นให้แตกตา่ งกันเปน็ พายุดเี ปรสชนั พายโุ ซนร้อน หรือพายุ
ไต้ฝุ่น
1) เพ่อื ใหท้ ราบแหลง่ กาํ เนดิ ของพายุ
2) เพ่อื ใชใ้ นการตัง้ ชื่อพายอุ ย่างเหมาะสม
3) เพ่ือใหท้ ราบทิศทางและการเคลื่อนทีข่ องพายุ
4) เพอ่ื ใหท้ ราบกาํ ลงั ความแรงและการป้องกนั

2. การบริหารจัดการของผู้ว่าราชการจังหวัดแบบบูรณาการควรนําเทคโนโลยีข้อใดมาช่วยในการพัฒนาและ
ตัดสนิ ใจเชิงพน้ื ท่ี
1) ระบบช่วยการพัฒนา (DS)
2) ระบบสนบั สนนุ การตัดสนิ ใจ (DSS)
3) ระบบกาํ หนดตําแหนง่ บนโลก (GPS)
4) ระบบสารสนเทศทางภูมศิ าสตร์ (GIS)

3. ข้อใดเป็นวฒั นธรรมไทยทเ่ี กิดจากความสมั พันธ์ระหวา่ งระบบธรรมชาติกบั ระบบมนุษย์
1) ประเพณสี งกรานต์
2) ประเพณบี วชลูกแกว้
3) ประเพณขี ้นึ บา้ นใหม่
4) ประเพณโี กนจุก

4. “วธิ กี ารแกลง้ ดนิ ” ตามแนวพระราชดําริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หวั รัชกาลปัจจุบัน เป็นการแกป้ ัญหา
ของดินประเภทใด
1) ดนิ เคม็ จดั
2) ดนิ เปร้ยี วจัด
3) ดนิ ถูกชะลา้ งพงั ทลาย
4) ดนิ ขาดความอุดมสมบูรณ์

5. ใครคอื ผ้ทู ี่มสี ว่ นรว่ มในการทําลายชนั้ โอโซนของโลกมากท่ีสดุ
1) นายเก่งใชส้ สี เปรย์กระปอ๋ งแตง่ รถจักรยาน
2) นางสาวเนยฉดี พน่ ปุ๋ยเคมีในไร่ผกั
3) นายเอสใช้ทนิ เนอรผ์ สมสนี ํา้ มันซ่อมแซมบ้าน
4) นางสาวออมใช้สารกาํ จดั ศัตรูพืชในสวนผลไม้

สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม (204) ____________________โครงการแบรนด์ซัมเมอรแ์ คมป์ ปีท่ี 27

O-NET 2550

6. เหตใุ ดบริเวณท่กี ระแสน้ําอุ่นและกระแสน้าํ เยน็ ไหลมาปะทะกนั จงึ มปี ลาชกุ ชมุ
1) อดุ มดว้ ยเพลงตอนซ่งึ เป็นอาหารของปลา
2) เปน็ เขตลมสงบ เหมาะแกก่ ารดํารงชวี ติ ของปลา
3) มกั เป็นบรเิ วณนํ้าต้ืน ทาํ ให้ปลารวมกนั อยู่เป็นฝงู ใหญ่
4) ปลอดจากสตั วน์ กั ล่า เช่น ฉลามท่อี าศัยอยู่เฉพาะเขตน้าํ อนุ่ เท่าน้นั

7. ใครใชอ้ ปุ กรณท์ ่ีบอกตําแหนง่ ทีต่ ้งั
1) นายแดงใช้จพี ีเอสคกู่ บั เขม็ ทศิ
2) นายเขยี วใชแผนท่คี กู่ บั ภาพจากดาวเทยี ม
3) นายดาํ ใช้รูปถา่ ยทางอากาศคกู่ บั กล้องสามมิติ
4) นายขาวใช้อนิ เทอร์เนต็ คกู่ บั ระบบสารสนเทศทางภมู ศิ าสตร์

8. ข้อใดไมเ่ ปน็ การสร้างสรรค์วัฒนธรรมทีเ่ กดิ จากอิทธพิ ลของสง่ิ แวดลอ้ ม
1) การทาํ เหมืองแรท่ ่ีจงั หวัดภูเก็ต
2) การปลกู สับปะรดท่จี งั หวดั เชียงราย
3) การทาํ นาเกลอื ทีจ่ ังหวดั สมทุ รสาคร
4) การหมกั องนุ่ ในถงั ไมโ้ อ๊กทีจ่ งั หวัดเลย

9. ข้อใดไม่ใช่วิฤตการณ์ดา้ นสิง่ แวดลอ้ มระดบั โลกที่มผี ลกระทบอย่างกวา้ งขวาง
1) ฝนกรด
2) ปรากฏการณเ์ อลนโิ ญ
3) ปรากฏการณ์เรอื นกระจก
4) การเกิดชอ่ งโหว่ของชั้นโอโซน

10. ข้อใดไมเ่ ก่ยี วข้องกับส่ิงแวดล้อมของไทย
1) พระราชบญั ญัติ พทุ ธศักราช 2542
2) วนั เฉลมิ พระชนมพรรษา 5 ธันวาคม
3) กรมสง่ เสริมคณุ ภาพส่ิงแวดลอ้ ม และ UNEP
4) ผ้วู า่ ราชการจงั หวัด และ องค์การบริหารส่วนจังหวัด

O-NET 2551

11. การผลติ ครกหนิ ควรต้ังอยใู่ นแหลง่ หนิ ประเภทใด
1) แกรนิต
2) ฟลิ ไลต์
3) บะซอลต์
4) ควอตไซต์

โครงการแบรนด์ซัมเมอร์แคมป์ ปีท่ี 27 ___________________ สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม (205)

12. เขตภูมิลกั ษณ์ที่เปน็ ทวิ เขาและทร่ี าบระหวา่ งภเู ขาหมายถึงภาคใดของประเทศไทย
1) ภาคใต้
2) ภาคเหนอื
3) ภาคตะวนั ตก
4) ภาคตะวันออก

13. ข้อใดกลา่ วถกู ต้องเกยี่ วกับเสน้ วนั ที่
1) เวลาของเมืองท่ีตั้งอยูท่ างทิศเหนอื ของเสน้ วนั ท่จี ะชา้ กว่าทีก่ รีนนชิ
2) เวลาของเมอื งที่ตั้งอยทู่ างทศิ ตะวันออกของเส้นวันท่จี ะเร็วกว่าทีก่ รีนนิช
3) เวลาของเมืองทต่ี ั้งอยทู่ างทศิ ใต้ของเสน้ วนั ทจี่ ะชา้ กวา่ ทก่ี รนี นชิ
4) เวลาของเมอื งทต่ี งั้ อย่ทู างทิศตะวนั ตกของเส้นวนั ทจี่ ะเรว็ กวา่ ที่กรนี นชิ

14. ข้อใดกลา่ วถูกต้องเกีย่ วกบั ไซโครมเิ ตอร์
1) เปน็ เครอื่ งมือสําหรบั วัดความช้นื สมั พทั ธ์เท่านน้ั
2) ประกอบดว้ ยเทอรโ์ มมเิ ตอร์แบบตุม้ แห้งและตุ้มเปียก
3) เทอรโ์ มมิเตอรต์ ้มุ เปยี กมอี ณุ หภมู สิ งู กวา่ เทอรโ์ มมิเตอรต์ ้มุ แหง้
4) อณุ หภมู ิเทอร์โมมเิ ตอร์ตมุ้ แห้งกบั ตุ้มเปียกจะเทา่ กนั เมอื่ มีการระเหยของน้าํ อย่างรวดเร็ว

15. ข้อใดไมใ่ ชแ่ ผนท่เี ฉพาะเรอื่ ง
1) แผนที่การใช้ทด่ี นิ
2) แผนทแ่ี สดงความลาดชนั
3) แผนที่แสดงชั้นบรรยากาศ
4) แผนที่ภมู ิประเทศ

16. ดอนหอยหลอดสมุทรสงครามเกี่ยวขอ้ งกบั อนสุ ัญญาฉบบั ใด
1) CITES
2) Kyoto Protocol
3) UNFCCC
4) Ramsar

17. การปฏิบัติตนเพือ่ การอนรุ กั ษแ์ ละพัฒนาคณุ ภาพส่ิงแวดล้อมทาํ ไดห้ ลายวธิ ยี กเว้นขอ้ ใด
1) การหลีกเลย่ี งไม่ใชส้ ินค้าทเี่ ปน็ อันตรายต่อสงิ่ แวดล้อม
2) การล้างรถยนตด์ ว้ ยการตักนํา้ ใสถ่ ังแทนการใช้นาํ้ จากสายยาง
3) การเลือกใช้เคร่ืองใชไ้ ฟฟา้ ใหเ้ หมาะสมกบั ฐานะของครอบครัว
4) การใชห้ นังสอื พิมพห์ อ่ เศษอาหารก่อนนําไปทิ้งในถังขยะสีเขยี ว

สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม (206) ____________________โครงการแบรนด์ซัมเมอรแ์ คมป์ ปที ่ี 27

18. ข้อใดไมแ่ สดงปจั จัยท่ีมตี ่อลักษณะภมู ิอากาศ
1) จงั หวดั ภเู กต็ ตง้ั อยทู่ ี่ละติจูด 8 องศาเหนือ
2) ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื มีแม่นํ้าโขงไหลผา่ น
3) เชียงใหม่อยสู่ งู จากระดบั ทะเลปานกลาง 303 เมตร
4) ภาคใต้ฝัง่ ตะวนั ออกไดร้ บั ลมมรสมุ ตะวันออกเฉียงเหนือ

19. หากตอ้ งการศึกษาทะเลสาบน้าํ เคม็ ทา่ นควรไปที่ทะเลสาบใด
1) มชิ ิแกน สหรฐั อเมริกา
2) ไบคาล สหพนั ธรฐั รสั เซีย
3) บัลคาช สาธารณรฐั คาซัคสถาน
4) แคสเปยี น สาธารณรัฐอิสลามอิหร่าน

O-NET 2553

20. ขอ้ ใดไมใ่ ช่เคร่ืองมือวัดลกั ษณะอากาศ
1) บารอมเิ ตอร์
2) แพลนิมิเตอร์
3) ไซโครมิเตอร์
4) เทอร์โมมิเตอร์

21. โครงการพฒั นาปา่ ชมุ ชนในประเทศไทยเป็นการดาํ เนินงานทสี่ อดคล้องกับอนุสญั ญาฉบับใด
1) อนสุ ัญญาไซเตส
2) อนุสัญญาเวยี นนา
3) อนุสญั ญาวา่ ด้วยการอนรุ กั ษพ์ ื้นที่ชุ่มนํา้
4) อนุสัญญาวา่ ด้วยความหลากหลายทางชวี ภาพ

22. เกษตรอนิ ทรยี ์ไมเ่ กยี่ วขอ้ งกบั เร่อื งใด
1) การทําฟารม์ ทางนิเวศวทิ ยา
2) การใชห้ ลักการการเกษตรแบบองคร์ วม
3) การใช้พันธุ์พชื และพันธ์สุ ตั วท์ ี่ดัดแปรพนั ธกุ รรม
4) การนําของใช้แลว้ ไปแปรสภาพเพอ่ื นาํ กลบั มาใชใ้ หม่

23. ขอ้ ใดเปน็ ลักษณะภมู ิประเทศทีเ่ กดิ จากการกระทาํ ของแม่น้าํ (ถกู มากกว่า 1 คาํ ตอบ)
1) ทรี่ าบลอนลาด
2) ทะเลสาบรปู แอก
3) เนินตะกอนรูปพดั
4) ดนิ ดอนสามเหลี่ยม

โครงการแบรนดซ์ มั เมอร์แคมป์ ปีท่ี 27 ___________________ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (207)

24. ในแผนทีอ่ ากาศสมัยใหม่ บริเวณที่มีสัญลักษณ์ L ปรากฏอยู่ จะมีลักษณะอากาศอย่างไร
1) เปน็ บริเวณท่ีมีอณุ หภูมติ า่ํ
2) เปน็ บริเวณท่ีมอี ุณหภมู ิสงู
3) เปน็ บริเวณท่มี คี วามกดอากาศตํา่
4) เปน็ บริเวณทมี่ ีความกดอากาศสงู

25. การเปิดโอกาสให้ประชาชนมสี ว่ นรว่ มในการประเมนิ สิ่งแวดล้อมมีผลดอี ย่างไร
1) ประชาชนสามารถโตแ้ ยง้ ผลการประเมนิ ได้
2) ประชาชนได้รับทราบขอ้ เทจ็ จริงเกย่ี วกบั โครงการ
3) ประชาชนไดร้ บั ทราบผลกระทบทเ่ี กดิ ขึ้นจากโครงการ
4) ประชาชนไดร้ บั ทราบมาตรการแก้ไขหรอื ลดผลกระทบอันอาจจะเกดิ ข้นึ

เฉลย

1. 4) 2. 4) 3. 1) 4. 2) 5. 1)
6. 1) 7. 1) 8. 2) 9. 1) 10. 1)
11. 1) 12. 3) 13. 4) 14. 2) 15. 4)
16. 4) 17. 3) 18. 2) 19. 4) 20. 2)
21. 4) 22. 4) 23. 2), 3), 4) 24. 2), 3) 25. 1), 2), 3), 4)

————————————————————

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (208) ____________________โครงการแบรนดซ์ ัมเมอร์แคมป์ ปีท่ี 27

Note

โครงการแบรนด์ซัมเมอร์แคมป์ ปีท่ี 27 ___________________ สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (209)

Note

สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม (210) ____________________โครงการแบรนดซ์ ัมเมอร์แคมป์ ปที ี่ 27

Note

โครงการแบรนด์ซัมเมอร์แคมป์ ปีท่ี 27 ___________________ สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (211)

เกง็ ขอ สอบ

ชุดท่ี 1

สวนท่ี 1 : แบบปรนัย 5 ตัวเลือก แตล ะขอ มีคําตอบทีถ่ กู ตอ งที่สดุ เพียงคาํ ตอบเดียว

1. เพราะเหตใุ ดจึงถือว่าวชิ าเศรษฐศาสตรเ์ ปน็ สาขาหนงึ่ ของสังคมศาสตร์
1) เพราะเนื้อหาสว่ นใหญ่ทศี่ ึกษาเปน็ เรื่องเกี่ยวกบั สังคม
2) เพราะเปน็ การวิเคราะห์พฤตกิ รรมต่างๆ ของมนุษย์
3) เพราะเปน็ การศึกษาถึงพฤติกรรมของมนุษยเ์ ม่ืออยู่ในสังคม
4) เพราะมีการกล่าวถึงส่วนประกอบตา่ งๆ ของสงั คม
5) เพราะเปน็ การศึกษาถึงเรือ่ งราวของสังคมมนษุ ย์

2. การจดั สรรทรพั ยากรภายใต้ระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยมเปน็ ไปอยา่ งไมม่ ีประสทิ ธภิ าพ เพราะเหตใุ ด
1) สินคา้ ทุนเป็นของเอกชน
2) กิจการทุกอย่างเป็นของเอกชน
3) กลไกตลาดทํางานไดอ้ ย่างสมบูรณ์
4) ปจั จัยการผลติ พืน้ ฐานอยู่ภายใตก้ ารควบคุมของรฐั บาล
5) การใชก้ ลไกราคาทาํ ใหข้ าดความคล่องตวั ในการดาํ เนนิ การทางเศรษฐกจิ

3. การกําหนดราคาสินค้าในลักษณะทีว่ ่าผขู้ ายจะไม่ใชร้ าคาเป็นเคร่ืองมือในการแข่งขนั เนือ่ งจากถา้ ฝ่ายหนึง่
ลดราคา ผู้ขายรายอื่นทเี่ ปน็ คูแ่ ข่งจะลดราคาตามทนั ที และถ้าผู้ขายขน้ึ ราคา คแู่ ขง่ จะไม่ขนึ้ ตาม พฤตกิ รรม
ดงั กลา่ วเปน็ ลักษณะของตลาดแบบใด
1) ตลาดแข่งขันสมบูรณ์
2) ตลาดแข่งขนั แทจ้ รงิ
3) ตลาดกึ่งแขง่ ขนั กงึ่ ผกู ขาด
4) ตลาดผขู้ ายน้อยราย
5) ตลาดผูกขาด

4. เส้นอุปสงค์สาํ หรบั สินคา้ ทั่วไปจะมลี ักษณะอย่างไร
1) เปน็ เสน้ ตรงท่ลี ากจากบนซ้ายลงมาล่างขวา
2) เป็นเสน้ ตรงที่ลากจากล่างซ้ายไปบนขวา
3) เป็นเส้นตรงท่ีขนานกบั แกนนอน
4) เปน็ เสน้ โค้งหงายทลี่ ากจากบนซา้ ยลงมาล่างขวา
5) เปน็ เสน้ โคง้ คว่าํ ทลี่ ากจากล่างซ้ายไปบนขวา

สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม (212) ____________________โครงการแบรนด์ซมั เมอร์แคมป์ ปที ี่ 27

5. ขอ้ ใดมใิ ช่องคป์ ระกอบของสหกรณ์
1) มกี ล่มุ บคุ คลซ่งึ มผี ลประโยชนท์ างเศรษฐกจิ จัดตงั้ ขน้ึ
2) สมาชกิ มสี ทิ ธิออกเสยี งมากน้อยตามมูลคา่ หุน้
3) เป็นเจ้าของและจัดการรว่ มกันในกลุ่มสมาชิก
4) สง่ เสริมยกระดบั ทางเศรษฐกจิ ของสมาชกิ
5) ร่วมปฏบิ ัติงานเพื่อกลุ่มในหลกั การช่วยเหลอื ซึ่งกนั และกัน

6. การกกั ตนุ สินคา้ การเกดิ ตลาดมืด และการปนั ส่วนสินค้า เป็นผลจากการดาํ เนนิ มาตรการใดของรฐั บาล
1) การกําหนดราคาข้ันสงู
2) การให้เงนิ อดุ หนุน
3) การกาํ หนดราคาขั้นตา่ํ
4) การประกันราคา
5) การพยงุ ราคา

7. ถ้านาํ เอามลู ค่าสนิ ค้าข้ันกลางไปหกั ออกจากราคาขายของสินค้าชนิดน้ัน สิ่งทไ่ี ด้คืออะไร
1) มูลคา่ เพิม่
2) มลู ค่าสทุ ธิ
3) ต้นทุนการผลติ
4) ค่าเสียโอกาส
5) ค่าเสือ่ มราคา

8. ขอ้ ใดสมั พนั ธก์ ับหลกั การสหกรณ์มากท่สี ดุ
1) ทฤษฎีใหม่ขนั้ ท่ี 1 เศรษฐกจิ พอเพียงแบบพืน้ ฐาน
2) ทฤษฎใี หม่ขนั้ ท่ี 2 เศรษฐกิจพอเพยี งแบบกา้ วหนา้
3) ทฤษฎใี หมข่ นั้ ที่ 3 เศรษฐกจิ พอเพียงแบบก้าวหนา้
4) ทฤษฎใี หมข่ ั้นท่ี 3 เศรษฐกจิ พอเพยี งแบบกา้ วกระโดด
5) ทฤษฎีใหม่ข้นั ท่ี 4 เศรษฐกิจพอเพียงแบบก้าวกระโดด

9. เงนิ เฟ้อ คอื “ภาวะทรี่ ะดับราคาสนิ ค้าโดยท่วั ไปโดยสงู ขนึ้ เรือ่ ยๆ” ราคาในทน่ี ี้หมายถึงราคาอะไร
1) ระดับราคาสนิ ค้าทุกชนิด
2) ระดับราคาสินคา้ เฉล่ีย
3) ระดบั ราคาสินคา้ หมวดอาหาร
4) ระดบั ราคาสินค้าทีม่ คี วามสําคัญในการดํารงชพี
5) ระดบั ราคาสินคา้ ชนิดใดชนดิ หนึง่ ทไ่ี ม่ใชห่ มวดอาหาร

โครงการแบรนดซ์ มั เมอร์แคมป์ ปีที่ 27 ___________________ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (213)

10. งบประมาณแบบขาดดลุ ควรที่จะนํามาใช้ในกรณใี ด
1) ภาวะเศรษฐกจิ รุ่งเรือง
2) ภาวะการจ้างงานเต็มท่ี
3) ปจั จยั การผลิตนาํ มาใชอ้ ยา่ งเต็มท่ี
4) เกิดภาวะเงนิ เฟอ้ อยา่ งรนุ แรง
5) ภาวะเศรษฐกิจซบเซา

11. บญั ชีใดไม่ได้รวมอยใู่ นบัญชีดลุ การชาํ ระเงนิ ระหวา่ งประเทศ
1) บัญชีเดินสะพดั
2) บัญชีเงินโอน
3) บญั ชที ุนเคลอ่ื นยา้ ย
4) บญั ชีทนุ สาํ รองระหวา่ งประเทศ
5) บญั ชหี นสี้ นิ ตา่ งประเทศ

12. เมอ่ื เกดิ ปญั หาการวา่ งงาน มาตรการของนโยบายการคลังทร่ี ฐั บาลควรนาํ มาใชแ้ ก้ปัญหาคอื ข้อใด
1) การเพ่มิ ภาษแี ละลดการใชจ้ า่ ยของรัฐบาล
2) การลดรายจ่ายประเภทเงินโอน
3) การจัดเก็บภาษีให้มปี ระสิทธิภาพมากยงิ่ ขน้ึ
4) การใช้งบประมาณแบบขาดดุล
5) การขยายฐานภาษใี หก้ ว้างขึน้

13. ขอ้ ใดมิใชร่ ูปแบบการค้าระหวา่ งประเทศของโลกในปจั จุบนั
1) มีการผกู ขาดการค้ามากข้ึน
2) มีการโยกย้ายฐานการผลิตมากขน้ึ
3) มีการรวมกลุ่มเศรษฐกิจในภูมิภาคต่างๆ มากขึน้
4) การคา้ ระหวา่ งประเทศขยายตวั ไปอยา่ งกว้างขวาง
5) มีการจัดระเบยี บการค้าระหว่างประเทศตามหลกั ขององคก์ รการค้าโลก

14. ปฏญิ ญาโบกอร์ เกีย่ วข้องกับองค์การความรว่ มทางเศรษฐกจิ ในข้อใด
1) อาฟตา
2) อียู
3) นาฟตา
4) โอเปค
5) เอเปค

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (214) ____________________โครงการแบรนด์ซัมเมอร์แคมป์ ปีท่ี 27

15. ข้อใดตอ่ ไปน้เี ป็นกฎหมาย
1) รัฐบาลออกประกาศให้บุคคลบางประเภทมีหนา้ ท่เี สยี ภาษีอากรบํารงุ ประเทศ ผูฝ้ ่าฝืนจะมีโทษ
2) นายกรัฐมนตรขี อรอ้ งใหป้ ระชาชนสวมหมวกและเลกิ กนิ หมาก
3) ผอู้ าํ นวยการโรงเรียนสง่ั ใหภ้ ารโรงเกบ็ กวาดขยะให้เรียบรอ้ ย
4) พระเจา้ แผ่นดินเชิญชวนให้คนบรจิ าคเงนิ ช่วยน้าํ ท่วมภาคใต้
5) พระภกิ ษุเจา้ อาวาสสงั่ ให้พระเณรทุกรูปกวาดลานวัด

16. บุคคลใดอาจถูกศาลส่ังให้เปน็ คนเสมอื นไร้ความสามารถ
1) ผ้เู ยาว์
2) คนไร้ความสามารถ
3) คนปญั ญาออ่ น
4) คนวิกลจริต
5) ผพู้ ทิ กั ษ์

17. นิตกิ รรมใดทผี่ ูเ้ ยาวท์ าํ โดยลําพงั แล้วมผี ลเป็นโมฆียะ
1) รบั เงินทมี่ ีผูย้ กให้โดยเสน่หา ไมม่ ีเงอื่ นไขหรือคา่ ภาระตดิ พัน
2) จดแจง้ ในทะเบียนเกดิ ว่า ข. เปน็ บตุ รของตน
3) ทําสญั ญาซ้อื รถยนต์มาขับเท่ยี วเลน่
4) ทําพินยั กรรมเมือ่ อายุ 14 ปี
5) ซื้อข้าวสารมาหุงกิน

18. ในกรณใี ดท่ีกฎหมายบังคบั ใหศ้ าลต้องทําการไต่สวนมลู ฟ้องก่อน
1) ตํารวจฟอ้ งคดอี าญา
2) ราษฎรเป็นโจทกฟ์ อ้ งคดีอาญา
3) พนกั งานอยั การฟ้องคดีอาญา
4) การฟ้องความผดิ ตอ่ ส่วนตัว
5) การฟ้องความผดิ ลหโุ ทษ

19. การบงั คับคดอี าญา ในกรณที ่ศี าลพิพากษาลงโทษประหารชวี ติ และจาํ คุกนั้น ศาลจะสงั่ ใหห้ น่วยงานใดเป็น
ผจู้ ดั การบังคับให้เป็นไปตามคําพิพากษา
1) เจ้าพนกั งานตาํ รวจ
2) เจ้าพนักงานราชทณั ฑ์
3) เจา้ พนกั งานบงั คบั คดี
4) เจา้ พนักงานอยั การ
5) เจ้าพนักงานฝ่ายปกครอง

โครงการแบรนด์ซัมเมอรแ์ คมป์ ปที ี่ 27 ___________________ สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม (215)

20. ประเทศใดมรี ะบบพรรคการเมืองแบบพรรคเด่นพรรคเดียว เพ่อื สนองประโยชน์สาํ คญั ๆ
1) อนิ เดีย
2) ฟิลิปปินส์
3) สหรฐั อเมรกิ า
4) สิงคโปร์
5) อินโดนีเซยี

21. ระบบเผด็จการอาํ นาจนิยมเนน้ การควบคุมประชาชนในด้านใด
1) สงั คม
2) เศรษฐกิจ
3) การเมอื ง
4) วฒั นธรรม
5) ทกุ ดา้ น

22. ข้อใดกล่าวถงึ วฒั นธรรมไมถ่ ูกต้อง
1) วฒั นธรรมเป็นตวั ควบคมุ สงั คม
2) วัฒนธรรมทําหนา้ ที่คล้อยตามสังคม
3) วฒั นธรรมก่อใหเ้ กดิ ความเปน็ อันหนง่ึ อันเดยี วกนั
4) วัฒนธรรมเปน็ ตัวกําหนดความสมั พันธห์ รือพฤตกิ รรมของมนษุ ย์
5) วฒั นธรรมทําหน้าท่ีหล่อหลอมบุคลกิ ภาพใหก้ ับสมาชิกของสงั คม

23. “ยอดรวมรูปแบบความสัมพนั ธ์ กระบวนการและวสั ดอุ ุปกรณท์ ่สี รา้ งข้นึ
ทางสงั คมในเร่อื งใดเรือ่ งหน่ึง” หมายถึงอะไร
1) โครงสร้างทางสังคม
2) การจดั ระเบยี บทางสงั คม
3) กล่มุ สงั คม
4) สถาบนั สงั คม
5) องค์การทางสงั คม

24. ข้อใดไม่ใชพ่ ิธกี รรมของไทยที่ได้รบั อิทธิพลจากศาสนาพราหมณ-์ ฮินดู
1) การตงั้ ศาลพระภมู ิ
2) การสะเดาะเคราะห์ต่ออายุ
3) การทอดกฐิน
4) การวางศิลาฤกษ์
5) การรดน้ําสังข์

สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม (216) ____________________โครงการแบรนด์ซมั เมอรแ์ คมป์ ปีที่ 27

25. ลักษณะท่ีสําคัญของการเปลย่ี นแปลงทางสังคมคือข้อใด
1) เทคโนโลยีทีท่ นั สมัย
2) วถิ ชี วี ิตของคนในสงั คม
3) อทิ ธพิ ลของวฒั นธรรมตะวนั ตก
4) สงั คมอตุ สาหกรรมแทนทส่ี งั คมเกษตรกรรม
5) ความสัมพันธ์ของคนในสงั คม

สวนที่ 2 : แบบปรนยั 5 ตัวเลอื ก แตละขอ มีคําตอบทีถ่ ูกตอ ง 2 คําตอบ

26. ขอ้ ใดไม่ใชก่ ารผลติ ในลักษณะของการให้บรกิ าร
1) การเขียนแบบบ้านให้ลูกคา้ ของสถาปนิก
2) การรักษาพยาบาลคนไขข้ องแพทย์
3) การซ้ือขายที่ดนิ เพ่อื เก็งกาํ ไร
4) การใหค้ าํ ปรกึ ษาของวศิ วกรเกีย่ วกบั บอ่ บาํ บัดน้าํ เสยี
5) การส่งน้ําอัดลมไปจาํ หนา่ ยในตา่ งจังหวดั

27. สินค้าหรือบริการใดจดั วา่ เป็นสนิ คา้ สาธารณะ
1) มหาวทิ ยาลัยของรฐั
2) ไฟฟ้าตามถนน
3) การปอ้ งกนั ประเทศ
4) รถโดยสารระหว่างจงั หวัด
5) สถานสงเคราะห์ผ้สู งู อายุ

28. ขอ้ ใดเป็นข้อดีของตลาดผูกขาด
1) เกดิ การประหยัดตอ่ ขนาดการผลิต
2) ราคาตํา่ สดุ และกําไรสูงสุด
3) มีประสทิ ธิภาพมากทสี่ ุด
4) ชว่ ยสง่ เสรมิ ด้านการวจิ ยั พฒั นา
5) เกดิ ความสญู เปลา่ น้อยท่ีสดุ

29. ข้อใดเป็นภาษีทางตรง
1) ภาษมี ูลคา่ เพ่มิ
2) ภาษมี รดก
3) ภาษศี ุลกากร
4) ภาษเี งินไดป้ ิโตรเลียม
5) ภาษสี รรพสามิต

โครงการแบรนด์ซมั เมอร์แคมป์ ปที ี่ 27 ___________________ สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม (217)

30. ขอ้ ใดไม่ใช่ลกั ษณะของอํานาจอธปิ ไตย
1) เป็นการท่วั ไป
2) มคี วามเด็ดขาด
3) มีความถาวร
4) แบง่ แยกได้
5) ยดื หยุ่นได้

31. ประเทศใดมกี ารปกครองระบอบประชาธิปไตยแบบประธานาธิบดี
1) ฟิลิปปนิ ส์
2) อนิ โดนเี ซยี
3) มองโกเลยี
4) มาเลเซีย
5) อนิ เดยี

32. ข้อใดไมใ่ ช่เปา้ หมายของประชาคมสงั คมและวัฒนธรรมอาเซยี น
1) การพฒั นาทรัพยากรมนุษย์
2) ความยั่งยืนด้านสิง่ แวดลอ้ ม
3) การสรา้ งอตั ลักษณอ์ าเซียน
4) การมกี ฎเกณฑแ์ ละค่านยิ มร่วมกนั
5) การรกั ษาสันตภิ าพและความม่ันคง

33. ขอ้ ใดเป็นประเพณที อ้ งถนิ่ ในภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ
1) ไหลเรือไฟ
2) บญุ ข้าวจี่
3) บญุ สารทเดอื นสิบ
4) แหผ่ ้าข้ึนธาตุ
5) ปอยสา่ งลอง

34. ผูด้ ําเนนิ การบงั คับใหเ้ ป็นไปตามกฎหมายคอื ขอ้ ใด
1) อยั การ
2) ผู้พพิ ากษา
3) พนกั งานราชทณั ฑ์
4) พนักงานสอบสวน
5) เจา้ พนกั งานบงั คบั คดี

สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม (218) ____________________โครงการแบรนดซ์ มั เมอรแ์ คมป์ ปที ่ี 27

35. ข้อใดไม่ใชก่ ฎหมายสารบัญญัติ
1) ประมวลกฎหมายที่ดนิ
2) ประมวลกฎหมายรษั ฎากร
3) ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์
4) ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพง่
5) ประมวลกฎหมายวิธพี จิ ารณาความอาญา

โครงการแบรนดซ์ มั เมอรแ์ คมป์ ปที ่ี 27 ___________________ สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม (219)

ชุดที่ 2

36. การเกิดวาตภัยในประเทศไทย เกดิ ขึ้นจากพายหุ มนุ เขตร้อนในขอ้ ใด

1) วิลลี่ วิลล่ี 2) ไซโคลน

3) เฮอร์ริเคน 4) ไตฝ้ ุ่น
5) บาเกยี ว
TAG : ภูมศิ าสตร,์ ภมู ศิ าสตร์กายภาพ

37. ตามมาตราริกเตอร์ แผ่นดนิ ไหวระยะใดที่เคร่ืองเรือนเรม่ิ เคลอ่ื นไหว

1) 9.0-9.9 2) 7.0-7.9

3) 5.0-5.9 4) 4.0-4.9

5) 3.0-3.9

TAG : ภูมศิ าสตร์, ภยั ธรรมชาติ

38. ตามภาพเป็นภเู ขาหินชนดิ ใด

1) หนิ ทราย 2) หินแกรนติ
3) หินภเู ขาไฟ 4) หนิ แปร
5) หินปูน

TAG : ภูมศิ าสตร์, ภมู ศิ าสตรก์ ายภาพ

39. เส้นเมริเดยี นใดตรงข้ามกบั เสน้ แบง่ เขตวันสากล

1) 0 องศา 2) 45 องศา

3) 90 องศา 4) 180 องศา

5) 360 องศา
TAG : ภูมศิ าสตร์, เครื่องมือทางภมู ิศาสตร,์ ระบบพิกดั ภูมิศาสตร์

สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม (220) ____________________โครงการแบรนด์ซมั เมอรแ์ คมป์ ปีท่ี 27

40. ควรเลอื กใช้ภาพจากดาวเทยี มกลุ่มใดในการหาภาพเพื่อนําข้อมูลมาวิเคราะห์หาพ้ืนท่ีเสี่ยงต่อการเกิดอุทกภัย

ได้ดีทส่ี ุด กรณอี ยใู่ นชว่ งฤดูฝนตกชกุ ท้องฟ้าปกคลุมด้วยเมฆมาก

1) LANDSAT และ QUICKBIRD 2) SPOT และ IKONOS

3) MOS และ SEASAT 4) GMS และ METEOSAT

5) THEOS และ INTELSAT

TAG : ภูมศิ าสตร,์ เครอ่ื งมอื ทางภมู ศิ าสตร์, ดาวเทยี ม

41. ปลาชนดิ ใดใชใ้ นการกําจัดนํ้าเสยี โดยวธิ ีธรรมชาติตามแนวพระราชดาํ ริของพระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ วั

(ตอบมากกว่า 1 ขอ้ )

1) ปลาเขม็ 2) ปลาจีน

3) ปลากระด่ี 4) ปลาชอ่ น

5) ปลาสลิด

TAG : ภูมศิ าสตร,์ ภยั ธรรมชาต,ิ ปัญหาและการจัดการด้านทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดลอ้ ม

42. ทุกข้อเป็นการระวังภยั เม่อื เกดิ แผน่ ดนิ ไหว ยกเว้นขอ้ ใด
1) หลกี เลีย่ งการอยู่ใต้เสาไฟฟา้ หากอยใู่ นทโ่ี ลง่ แจ้ง
2) เม่ือเกดิ เหตแุ ผ่นดินไหว ควรรีบลงลฟิ ต์เพ่ือออกจากอาคาร
3) อยู่ห่างจากชายฝั่ง เม่ืออย่ทู ีช่ ายหาด
4) หากอยใู่ นจดุ เส่ียงท่จี ะเกดิ แผ่นดนิ ไหวควรเตรียมถุงยังชีพใหพ้ รอ้ ม
5) ห้ามใช้เทียน หรือไมข้ ีดไฟเม่ือเกิดแผน่ ดินไหว
TAG : ภูมศิ าสตร์, ภยั ธรรมชาติ

43. มัชฌิมาปฏิปทาสอดคล้องกบั หลกั ธรรมในข้อใด (ตอบมากกว่า 1 ข้อ)

1) สปั ปรุ สิ ธรรม 2) อริยสัจ 4

3) ไตรสกิ ขา 4) พรหมวิหาร 4

5) มรรค 8

TAG : ศาสนา ศีลธรรม และจรยิ ธรรม, พทุ ธศาสนา, หลกั ธรรม

44. วนั สําคัญทางพระพทุ ธศาสนาวนั ใดได้ชอ่ื ว่าเป็นวันแหง่ ความรัก

1) วันมาฆบูชา 2) วันอฐั มีบูชา

3) วนั อาสาฬหบูชา 4) วันวิสาขบชู า

5) วนั เทโวโรหณะ

TAG : ศาสนา ศีลธรรม และจรยิ ธรรม, พุทธศาสนา, วันสาํ คัญทางพระพทุ ธศาสนา

45. ชาวพทุ ธจะเขา้ ถงึ สจั ธรรมไดต้ ้องใชก้ ระบวนการใด

1) ไตรสกิ ขา 2) ไตรภมู ิ

3) ไตรลกั ษณ์ 4) ไตรสรณะ

5) ไตรภาคี

TAG : ศาสนา ศลี ธรรม และจรยิ ธรรม, พทุ ธศาสนา, หลักธรรม

โครงการแบรนด์ซัมเมอรแ์ คมป์ ปที ี่ 27 ___________________ สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (221)

46. พระพุทธเจ้าเปรียบธรรมในข้อใดเปน็ เสมอื นรอยเท้าช้างทีส่ ามารถรวมรอยเทา้ สตั ว์ทกุ ชนดิ ไว้ได้

1) อปั ปมาทธรรม 2) เมตตาธรรม

3) สัปปรุ สิ ธรรม 4) ฆราวาสธรรม

5) กรุณาธรรม

TAG : ศาสนา ศีลธรรม และจรยิ ธรรม, พุทธศาสนา, หลักธรรม

47. ข้อใดคอื หลกั ธรรมของศาสนาอสิ ลาม (ตอบมากกว่า 1 ข้อ)

1) หลกั ศรทั ธา 6 2) หลกั ไตรสกิ ขา

3) หลกั บัญญตั ิ 10 ประการ 4) หลกั ปฏบิ ตั ิ 5

5) หลกั อาศรม 4

TAG : ศาสนา ศีลธรรม และจริยธรรม, ศาสนาอิสลาม, หลักธรรม

48. หากย่อหลักธรรมคาํ สอนของพระเยซูให้สนั้ ท่ีสดุ และสําคญั ท่สี ุด จะสามารถย่อไดต้ ามข้อใด

1) เมตตาและกรุณา 2) เสียสละและใหอ้ ภัย

3) มทุ ติ าและกรณุ า 4) ศรทั ธาและอเุ บกขา

5) เมตตาและศรทั ธา
TAG : ศาสนา ศลี ธรรม และจรยิ ธรรม, ศาสนาครสิ ต,์ หลักธรรม

49. ตามหลกั อาศรม 4 ของศาสนาพราหมณ-์ ฮนิ ดู “พรหมจาร”ี หมายถงึ อะไร

1) วัยครองเรือน 2) วยั ท่ตี อ้ งออกหาความสงบ

3) วยั ทต่ี ้องออกบวช 4) วัยสาวบริสุทธ์ิ

5) วัยศกึ ษาเล่าเรียน
TAG : ศาสนา ศีลธรรม และจรยิ ธรรม, ศาสนาพราหมณ์ - ฮนิ ดู, หลกั ธรรม

50. ทุกข้อเปน็ องค์ประกอบของรัฐ ยกเว้นขอ้ ใด 2) รฐั สภา
1) อํานาจอธิปไตย

3) ประชาชน 4) ดินแดน

5) รัฐบาล

TAG : หน้าท่ีพลเมอื ง วฒั นธรรม และการดาํ เนนิ ชวี ิต, การเมืองการปกครอง, ความรู้ทั่วไปเกย่ี วกบั รัฐ

51. รัฐใดมลี ักษณะเปน็ รฐั เดยี่ ว

1) ออสเตรเลยี 2) มาเลเซยี

3) อนิ โดนีเซีย 4) พม่า

5) สหรฐั อเมริกา

TAG : หน้าท่ีพลเมือง วฒั นธรรม และการดําเนนิ ชวี ติ , การเมอื งการปกครอง, ความร้ทู ัว่ ไปเกยี่ วกบั รฐั

52. ประเทศในกลมุ่ ใดมพี ระมหากษัตริย์เปน็ ประมุขทง้ั หมด

1) วาตกิ นั อินเดยี ฝร่งั เศส 2) องั กฤษ สวเี ดน ญปี่ ุ่น

3) ไต้หวนั มาเลเซีย เดนมารก์ 4) เบลเยียม บรูไน ศรลี งั กา

5) ไทย คิวบา ลิเบีย

TAG : หน้าทพี่ ลเมอื ง วัฒนธรรม และการดําเนนิ ชวี ติ , การเมอื งการปกครอง, ระบอบการปกครอง

สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม (222) ____________________โครงการแบรนด์ซัมเมอรแ์ คมป์ ปีที่ 27

53. การปกครองท่ีรฐั บาลเข้าควบคุมเฉพาะด้านการเมือง แตเ่ ปดิ โอกาสให้ประชาชนมีสทิ ธเิ สรีภาพทางดา้ น
เศรษฐกิจและสังคมคอื การปกครองในแบบใด

1) คอมมิวนสิ ต์ 2) สังคมนิยม

3) ประชาธปิ ไตย 4) เผดจ็ การอํานาจนิยม

5) เผดจ็ การเบด็ เสร็จ

TAG : หน้าทพี่ ลเมือง วัฒนธรรม และการดําเนนิ ชวี ิต, การเมอื งการปกครอง, ระบอบการปกครอง

54. ตวั เลอื กในขอ้ ใดขัดแยง้ กับแนวคิดขององคก์ ารนริ โทษกรรมสากล (ตอบมากกว่า 1 ขอ้ )

1) การวิสามัญฆาตกรรม 2) การใชแ้ รงงานเด็กและสตรี

3) การปฏิวตั ริ ัฐประหาร 4) การทุจริตคอร์รปั ชัน

5) การประหารชวี ิตนักโทษ

TAG : หน้าท่ีพลเมอื ง วัฒนธรรม และการดาํ เนนิ ชีวติ ในสงั คม, การเมืองการปกครอง, สิทธมิ นุษยชน

55. ค่านิยมใดที่คนในสังคมเมอื งและสังคมชนบทมสี อดคลอ้ งกัน

1) ชอบการแขง่ ขัน 2) ชอบความสะดวกสบาย

3) ไมย่ ึดประเพณี 4) ไมช่ อบคนแปลกหนา้

5) รกั สนกุ

TAG : หนา้ ที่พลเมอื ง วัฒนธรรม และการดําเนนิ ชวี ติ ในสังคม, สังคมวิทยา, ลกั ษณะทั่วไปของสงั คมไทย

56. วฒั นธรรมประเภท “สหธรรม” หมายถึงข้อใด (ตอบมากกว่า 1 ข้อ)

1) ขนบธรรมเนยี มประเพณี 2) มารยาททางสังคม

3) ประดษิ ฐกรรม 4) ความคดิ ความเชอ่ื

5) ระเบียบข้อบงั คบั ทางสังคม

TAG : หน้าท่ีพลเมือง วฒั นธรรม และการดาํ เนินชวี ติ ในสงั คม, สงั คมวิทยา, วฒั นธรรม, ประเภทของ

วัฒนธรรม

57. ครอบครวั ในขอ้ ใดเป็นครอบครวั เดีย่ ว (ตอบมากกวา่ 1 ขอ้ )

1) ตมิ าอยู่กบั พอ่ แม่ และพ่ชี าย 2) นนั อยู่กับลงุ ป้า และน้องสาว

3) รนิ ทรอ์ ยูก่ ับสามี ลูกชาย และลูกสาว 4) เชาวอ์ ยูก่ บั นอ้ งสาว ยาย และแม่

5) เจตอยู่กบั พ่อ พี่ชาย และอา

TAG : หนา้ ท่ีพลเมอื ง วัฒนธรรม และการดําเนนิ ชวี ติ ในสังคม, สงั คมวทิ ยา, ประเภทของสถาบันทาง

สังคม, สถาบันครอบครัว

58. ทกุ ข้อเป็นทรพั ย์สินท่ีต้องทาํ สัญญาซ้อื ขายเปน็ หนงั สือและจดทะเบยี นต่อพนกั งานเจา้ หน้าท่ี ยกเวน้ ข้อใด

1) แพ 2) สตั วพ์ าหนะ

3) ทด่ี ิน 4) เรือกลไฟ

5) รถยนต์
TAG : หนา้ ทพี่ ลเมอื ง วฒั นธรรม และการดาํ เนนิ ชีวติ ในสงั คม, นติ ิศาสตรแ์ ละกฎหมายในชีวิตประจําวัน,
กฎหมายแพ่งเกี่ยวกับนิตกิ รรมสญั ญา

โครงการแบรนดซ์ ัมเมอรแ์ คมป์ ปีท่ี 27 ___________________ สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม (223)

59. นายสินลกั ทรพั ย์นางสนิ ีภรรยาไป อยากทราบว่าตามกฎหมายนายสินมคี วามผดิ อาญาประเภทใด

1) ความผิดอาญาแผน่ ดิน 2) ความผดิ ลหโุ ทษ

3) ความผิดทย่ี อมความได้ 4) ความผิดที่กฎหมายยกเวน้ โทษให้

5) ไมม่ ีความผิด

TAG : หน้าทีพ่ ลเมอื ง วัฒนธรรม และการดาํ เนินชวี ิตในสงั คม, นิตศิ าสตร์และกฎหมายในชีวิตประจาํ วนั ,

กฎหมายอาญา, ความผดิ เก่ยี วกบั ทรัพย์

60. นายปรัตยาอาศัยอยกู่ บั นายนคเรศ (บดิ า) นางทชิ ากร (มารดา) นางอมั พชุ า (ภรรยา) ด.ช.ตนุช และ
ด.ช.เวหา (ลกู ชาย) ด.ญ.ผกา และ ด.ญ.สมร (ลกู สาว) นางสาวทุหติ า (ลกู บญุ ธรรม) ด.ญ.รุจิเรข
(น้องสาว) และนางสาวธวลั (ป้า) หากนายปรตั ยาเสียชีวิตโดยไม่ไดท้ าํ พนิ ัยกรรม และมีมรดกจาํ นวน 250

ล้านบาท อยากทราบว่าบุคคลค่ใู ดท่ไี ม่มสี ทิ ธิร์ บั มรดกของนายปรัตยา

1) นายนคเรศ และนางทิชากร 2) นางอมั พชุ า และนางสาวทุหิตา

3) ด.ช.ตนุช และ ด.ช.เวหา 4) ด.ญ.ผกา และ ด.ญ.สมร

5) ด.ญ.รจุ เิ รข และนางสาวธวลั

TAG : หน้าท่ีพลเมอื ง วฒั นธรรม และการดาํ เนินชีวิตในสังคม, นิติศาสตร์และกฎหมายในชวี ติ ประจําวัน,

กฎหมายในชวี ติ ประจําวนั , กฎหมายเก่ยี วกบั ครอบครัว

61. ในวนั ท่ี 21 สิงหาคม พ.ศ. 2417 พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลา้ เจา้ อยู่หวั ได้ออกพระราชบัญญตั ิพกิ ัดลูก

ทาสลูกไท กาํ หนดให้ค่าตัวลกู ทาสที่เกดิ ในปมี ะโรง พ.ศ. 2411 ซ่งึ เป็นปที ่ีพระบาทสมเด็จพระจลุ จอมเกลา้ -

เจา้ อย่หู ัวขึ้นครองราชย์มีคา่ ตวั ลดลงเรอ่ื ยๆ อยากทราบวา่ ในวนั ที่มีการประกาศดังกลา่ วตรงกับรัตนโกสินทร์

ศกทเ่ี ท่าไร

1) ร.ศ. 91 2) ร.ศ. 92

3) ร.ศ. 93 4) ร.ศ. 94

5) ร.ศ. 95
TAG : ประวตั ศิ าสตร,์ เวลา และยคุ สมัยทางประวตั ิศาสตร์

62. หลกั ฐานทางประวัตศิ าสตร์ข้อใดไม่จัดว่าเป็นหลักฐานชั้นตน้

1) สารานกุ รมประวตั ิศาสตร์ 2) สุสานจิน๋ ซฮี อ่ งเต้

3) มัมม่ี 4) ราชกจิ จานุเบกษา

5) เมอื งฮารบั ปา

TAG : ประวัตศิ าสตร,์ ประวัติศาสตรแ์ ละวธิ กี ารทางประวัติศาสตร์, หลักฐานทางประวตั ิศาสตร์

63. ในรชั สมยั พระเจ้าอยหู่ วั บรมโกศตาํ แหนง่ เสนาบดีใดถกู ลดบทบาทลง มีหน้าทเี่ พียงถวายคาํ ปรึกษาขอ้
ราชการทว่ั ไปตอ่ พระมหากษัตรยิ ์ โดยมิไดม้ ีหนา้ ท่ีรับผดิ ชอบเจาะจงเร่อื งใด

1) เจา้ พระยาจักรี ตาํ แหน่งสมุหนายก 2) พระยามหาเสนา ตาํ แหน่งสมุหกลาโหม

3) พระยาโกษาธบิ ดี ตําแหนง่ กรมคลงั 4) พระยาธรรมาธิบดี ตําแหนง่ กรมวัง

5) พระยาพลเทพ ตาํ แหนง่ กรมนา

TAG : ประวตั ิศาสตร์, ประวัตศิ าสตรไ์ ทย, การเปลยี่ นแปลงทางการเมืองการปกครองของไทย

สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม (224) ____________________โครงการแบรนดซ์ ัมเมอร์แคมป์ ปที ี่ 27

64. ทุกข้อเป็นผลงานของจอมพลแปลก พบิ ลู สงครามในยคุ สรา้ งชาติ ยกเว้นข้อใด
1) การยกเลกิ การกนิ หมาก
2) การเปลย่ี นชอื่ ประเทศจากสยามเป็นไทย
3) การประกาศใชก้ ฎหมายอาชีพสงวนของคนไทย
4) การใช้ธงไตรรงคเ์ ปน็ ธงประจาํ ชาตไิ ทย

5) การปฏริ ูปตวั อกั ษรไทย
TAG : ประวัตศิ าสตร์, ประวตั ิศาสตร์ไทย, การเปลี่ยนแปลงทางการเมอื งการปกครองของไทย

65. ขอ้ ใดอธิบายไมถ่ กู ตอ้ งเกย่ี วกับอารยธรรมจนี
1) เขา้ สยู่ ุคประวัติศาสตรใ์ นราชวงศ์ซาง โดยมีการประดิษฐ์อกั ษรภาพข้นึ ใช้ หลกั ฐานคือ กระดองเตา่ ทีใ่ ช้

จารกึ คําพยากรณ์และคาํ ทาํ นายต่างๆ
2) เมง่ จ๊ือมีแนวคิดว่าผปู้ กครองท่ดี จี ะต้องเป็นแบบอยา่ งทีด่ ีของประชาชน ดงั น้นั เม่อื ผ้ปู กครองไม่ดี

ประชาชนจึงมสี ทิ ธ์ลิ ้มลา้ งได้ เพราะสวรรคก์ ย็ อ่ มไม่พอใจผปู้ กครองแบบนน้ั เช่นกนั
3) จกั รพรรดิจิน๋ ซีฮ่องเต้ทรงสร้างความเปน็ อันหน่งึ อนั เดยี วกนั ของจกั รวรรดิโดยการกําหนดใหม้ ีการใช้

ภาษาเขยี น มาตรา ช่ัง ตวง วดั และเหรียญกษาปณแ์ บบเดียวกนั ทว่ั ทงั้ จักรวรรดิ
4) การสอบจอหงวนเกิดข้ึนคร้ังแรกในสมยั ราชวงศ์ถงั โดยหลักสตู รในการสอบจะเน้นคัมภรี ์ของลทั ธเิ ตา๋
5) มรี าชวงศ์ตา่ งชาติปกครอง 2 ราชวงศ์ คอื ราชวงศ์หยวน (มองโกล) และราชวงศ์ชงิ (แมนจู)
TAG : ประวัติศาสตร,์ ประวัตศิ าสตรส์ ากล, อารยธรรมจนี

66. อินเดยี ได้รับอิทธิพลจากชาตใิ ดในการสร้างพระพทุ ธรูปในสมยั แรก

1) เปอรเ์ ซยี 2) จีน

3) กรีก 4) เมโสโปเตเมยี

5) อยี ิปต์

TAG : ประวตั ศิ าสตร์ ประวัตศิ าสตรส์ ากล, อารยธรรมของโลกตะวนั ออกในยคุ โบราณและการตดิ ต่อ

ระหวา่ งโลกตะวันตกและตะวันออก, การติดต่อระหว่างโลกตะวนั ตกและโลกตะวนั ออกท่ีมีผลต่อการ

เปลี่ยนแปลงของโลก

67. บคุ คลใดเป็นผ้ปู ระกาศใช้นโยบายมงุ่ ตะวนั ออก

1) วิลเลยี ม บรนั ด์ 2) นิกิตา ครุสชอฟ

3) อดอลฟ์ ฮิตเลอร์ 4) อนั เกลา แมร์เคลิ

5) มิคาอลิ กอรบ์ าชอฟ

TAG : ประวัตศิ าสตร์ ประวตั ิศาสตรส์ ากล, มหาอาํ นาจกบั การเมอื งโลกในคริสตศ์ ตวรรษที่ 20

68. ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับวิกฤตการณ์เศรษฐกิจโลก (ตอบมากกวา่ 1 ข้อ)

1) อุดง้ 2) ตม้ ยํากุ้ง

3) เฝอ 4) แฮมเบอรเ์ กอร์

5) บารบ์ คี ิว

TAG : เศรษฐศาสตร์, การเงนิ และการคลัง, วิกฤตเศรษฐกจิ

โครงการแบรนดซ์ ัมเมอร์แคมป์ ปที ่ี 27 ___________________ สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม (225)

69. ข้อใดเปน็ กิจกรรมการผลิตขน้ั ที่ 2 หรือขน้ั ทุตยิ ภมู ิ

1) การทาํ สวน 2) การทาํ เหมืองแร่

3) การสอนหนังสอื 4) การขบั รถแทก็ ซี่

5) การสีข้าว

TAG : เศรษฐศาสตร์, ความร้ทู ั่วไปเกี่ยวกบั เศรษฐศาสตร์, กิจกรรมทางเศรษฐกจิ , สนิ ค้าและบรกิ าร,

ขน้ั ตอนการผลติ สนิ ค้าและบรกิ าร

70. บุคคลในข้อใดปฏิบัติตนไมถ่ ูกตอ้ งตามแนวพระราชดาํ รเิ ศรษฐกจิ พอเพียง

1) รัชชานนทป์ ลกู ผักสวนครวั ไวห้ ลงั บา้ น เพ่ือประหยดั คา่ วตั ถดุ ิบในการประกอบอาหาร

2) พุฒภิ ัทรไปเรยี นทาํ ป๋ยุ ชวี ภาพจากเกษตรตําบล เพื่อมาใช้ในสวนที่บา้ นจะไดป้ ระหยัดคา่ ปุ๋ย

3) รณพีรป์ ่วยหนัก แตไ่ ม่ยอมไปหาหมอ เพราะต้องการประหยดั เงิน

4) แม้ธราธรจะมีเงินพอทจ่ี ะซอ้ื รถคันใหม่ แตเ่ ขาก็พอใจท่ีจะใช้รถเก่าคันเดิม

5) ปวรรุจน์เลยี้ งปลาและปลกู ผักเพื่อการบรโิ ภคและส่งขายตลาดดว้ ยตนเอง

TAG : เศรษฐศาสตร์, ความรทู้ ัว่ ไปเก่ียวกบั เศรษฐศาสตร์, เศรษฐกิจพอเพยี ง

สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม (226) ____________________โครงการแบรนดซ์ มั เมอร์แคมป์ ปีที่ 27

ชดุ ท่ี 3

71. ชาติตะวันตกเร่ิมนับประวัตศิ าสตรส์ มัยใหม่จากเหตกุ ารณ์ใด
1) การเกิดสงครามครเู สด
2) การเกดิ สงครามโลกครัง้ ท่ี 1
3) การปฏิวัตวิ ทิ ยาศาสตร์
4) การปฏวิ ตั อิ ุตสาหกรรม
5) การปฏริ ปู ศาสนา

72. อียปิ ต์โบราณสถานสรา้ งสรรค์ความเจริญไดเ้ พราะมีปัจจยั พ้นื ฐานที่สาํ คญั คือ
1) ความเช่อื เรื่องเทพเจา้ มอี ิทธพิ ลตอ่ การดํารงชวี ติ
2) ความสามารถดา้ นวิศวกรรมและสถาปัตยกรรม
3) ความอดุ มสมบรู ณ์ทเี่ กิดจากการทว่ มของแม่นา้ํ ไนล์
4) มปี ราการทางธรรมชาตเิ ปน็ ดา่ นปอ้ งกันภยั
5) มที ะเลขนาดใหญ่ทางตอนเหนอื ของอาณาจกั ร

73. ผลงานของชาตใิ ดทส่ี ะท้อนถงึ ความสามารถด้านวศิ วกรรม สถาปตั ยกรรม และการแพทย์
1) ฮีบรู
2) เปอรเ์ ซีย
3) สุเมเรยี
4) อียิปต์
5) แคลเดียน

74. ชนชาติทม่ี ีบทบาทต่อการเผยแพร่วฒั นธรรมเมโสโปเตเมยี ไปสภู่ ูมิภาคอ่นื ๆ คือ
1) สุเมเรียน - อยี ิปต์
2) พนิ ิเซีย - เปอร์เซีย
3) ยิว - บาบิโลเนยี
4) กรกี - โรมัน
5) อสั ซีเรยี น - แคลเดยี น

75. ชนชาตทิ ่ใี ห้ความสําคัญทางโลกมากกวา่ ด้านศาสนา
1) ยิว - อียปิ ต์
2) สุเมเรียน - บาบโิ ลเนยี
3) ฟนิ ีเซีย - อสั ซีเรยี
4) อยี ปิ ต์ - คาลเดีย
5) ยวิ - เปอร์เซยี

โครงการแบรนด์ซมั เมอร์แคมป์ ปีที่ 27 ___________________ สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม (227)

76. จงเรียงลาํ ดบั เวลาการเกิดขน้ึ ความเจริญตอ่ ไปนี้
1. การสร้างอนสุ าวรยี ห์ ินสโตนเฮนต์ การทําเคร่อื งปั้นดนิ เผา
2. การสรา้ งพีระมิด สฟิงซ์ วหิ ารบูชาเทพเจ้า
3. การวาดภาพบนผนังถํ้า การประกอบพิธฝี งั ศพ
4. มหากาพยอ์ เี ลยี ดและโอเดสซี

1) 1, 2, 3 และ 4
2) 1, 3, 4 และ 2
3) 3, 1, 2 และ 4
4) 4, 2, 3 และ 1
5) 3, 2, 1 และ 4

77. ขอ้ ใดไมเ่ กยี่ วข้องกบั โรมนั
1) การใช้กฎหมายสิบสองโตะ๊ เพอื่ ความเสมอภาคทางการศาล
2) นําศลิ ปะมารบั ใช้มนษุ ยโ์ ดยคาํ นึงถงึ ประโยชน์ใชส้ อยแทนการรับใชพ้ ระเจา้
3) แสดงออกถงึ อํานาจยงิ่ ใหญข่ องรัฐจงึ สรา้ งส่งิ ก่อสรา้ งใหญโ่ ต หรูหรา
4) ตระหนักในความสาํ คญั ของสทิ ธแิ ละเสรีภาพสว่ นบคุ คล
5) การสืบทอดปรัชญาความคดิ จากกรีก

78. ขอ้ ใดมใิ ชล่ กั ษณะทางสงั คมและวัฒนธรรมที่ปรากฎในสมยั กลาง
1) ศาสนจักรมีอาํ นาจเหนอื การดาํ เนนิ ชวี ติ ของประชาชน
2) สังคมฟิวดลั สะท้อนใหเ้ ห็นความมีอทิ ธพิ ลของขนุ นางเหนอื กษัตริย์
3) บ้านเมืองมศี ึกสงครามจากการรกุ รานของอนารยชน
4) ความเชือ่ เร่ืองโลกกลมทาํ ใหม้ ีการสาํ รวจทางทะเล
5) มีระบบเศรษฐกิจเป็นแบบยังชีพและครบวงจรในตัวเอง

79. งานศลิ ปะในสมัยกลางสะทอ้ นสภาพสังคมอยา่ งไร
1) ถูกครอบงาํ ดว้ ยอทิ ธิพลจากศาสนาคริสต์
2) สนใจและใหค้ วามสําคญั ตอ่ อาํ นาจลกึ ลบั
3) ผสมผสานปรชั ญาและศลิ ปะของชาวอาหรบั
4) อยูใ่ นยุคการทาํ สงครามเพือ่ ปกป้องดินแดน
5) ใช้ภาษาท้องถ่นิ ในการสร้างสรรค์งานวรรณกรรม

80. ผลกระทบของสงครามครูเสด กอ่ ใหเ้ กิดการเปลี่ยนแปลงในสงั คมยโุ รป ยกเว้นขอ้ ใด
1) การเฟ่อื งฟูของการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย
2) ความเส่อื มของระบบพวิ ดลั
3) เกดิ การปกครองระบอบสมบรู ณาญาสิทธริ าชย์
4) การฟื้นฟูอารยธรรมกรีก – โรมัน
5) การรวมอาํ นาจเขา้ สู่ศูนยก์ ลาง

สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (228) ____________________โครงการแบรนด์ซัมเมอรแ์ คมป์ ปีท่ี 27

81. การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกจิ สังคม และการเมอื งการปกครองที่เกิดข้ึนในสมัยใหมร่ ะยะแรก มหี ลาย
ประการยกเว้นขอ้ ใด
1) การขยายตวั ของชนชน้ั กลาง ขนุ นาง พ่อค้า และกรรมาชีพ
2) การเกิดรฐั ชาติและระบอบสมบรู ณาญาสทิ ธิราช
3) การฟ้นื ฟศู ิลปวทิ ยาการของกรีกและโรมัน
4) การปฏริ ูปศาสนาและการกาํ เนดิ นกิ ายโปรเตสแตนท์
5) การสาํ รวจเสน้ ทางเดินเรอื และค้นพบโลกใหม่

82. การปฏิวัติอุตสาหกรรมเกิดจากสาเหตุใด
1) การปฏริ ูปศาสนาและการเปลี่ยนแปลงการปกครอง
2) การสํารวจและคน้ พบดินแดนใหม่
3) การปฏิวัติวิทยาศาสตรแ์ ละการปฏิรูปการคา้
4) การกาํ เนดิ ของชนชัน้ กลางและปัญญาชน
5) การสถาปนาระบอบสมบูรณาญาสทิ ธริ าชย์

83. สภาพสังคมของยโุ รปภายหลังการปฏวิ ัตอิ ตุ สาหกรรมมีลักษณะอย่างไร
1) เกษตรกร ได้แก่ ชาวไร่ ชาวนา มีอํานาจในการตอ่ รองมากขึ้น
2) กษัตริย์ พระ และขุนนาง ร่าํ รวยมากข้ึนจากการคา้ โพน้ ทะเล
3) ชนชนั้ กลางและกรรมาชพี มีบทบาทในสังคมมากขึ้น
4) ปัญญาชน นักปราชญ์ และศิลปิน มีฐานะและความเปน็ อยทู่ ีด่ ขี ึ้น
5) เกิดความเท่าเทียมกนั ระหวา่ งชนชัน้ ในสังคม

84. ประวตั ิศาสตรโ์ ลกตะวันตก สมยั โบราณ สน้ิ สุดลงเมอื่ เกดิ เหตุการณใ์ ด
1) เมื่อครสิ โตเฟอร์ โคลมั บสั คน้ พบทวปี อเมริกา
2) เมอ่ื ชนเผ่าเตริ ก์ ยดึ กรงุ คอนสแตนติโนเปิลได้สําเรจ็
3) เมือ่ ชนเผ่าตวิ ตนั โจมตีจกั รวรรดิโรมนั ตะวนั ตกจนล่มสลาย
4) เม่อื สงครามโลกครั้งท่ี 2 ยตุ ลิ ง
5) เมอ่ื สงครามเย็นส้นิ สดุ

85. เมอื่ สงครามโลกครง้ั ท่ี 2 ยุตลิ ง ถือว่าเป็นการสิน้ สดุ ยุคใดในประวตั ศิ าสตรต์ ะวันตก
1) สมยั โบราณ
2) สมยั กลาง
3) สมยั ใหม่
4) สมยั ปจั จุบนั
5) สมยั เกา่

โครงการแบรนดซ์ ัมเมอร์แคมป์ ปีที่ 27 ___________________ สังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม (229)

86. ขอ้ ใดไม่ใช่ผลงานการสร้างสรรคข์ องอารยธรรมอยี ิปต์
1) ด้านอกั ษรศาสตร์และวรรณกรรม
2) ด้านเคมีและการแพทย์
3) ดา้ นฟสิ กิ สแ์ ละเรขาคณิต
4) ด้านจิตรกรรมและนาฏยกรรม
5) ดา้ นสถาปตั ยกรรมและชวี วทิ ยา

87. ข้อใดกลา่ วไมถ่ กู ต้อง
1) กรีก นยิ มสรา้ งงานสถาปัตยกรรมดว้ ยระบบเสาและคาน โรมนั นยิ มสรา้ งหลงั คารปู โดมและประตูชยั
2) กรกี นิยมงานประตมิ ากรรมทาํ เน้นธรรมชาติ โรมัน เน้นงานทีแ่ สดงถงึ ความยงิ่ ใหญ่ของอาณาจักร
3) กรกี มีงานเขียนเร่อื ง อเี นยี ด โรมัน มีงานเขียนเรื่อง อีเลียด
4) กรกี ให้กาํ เนดิ ระบบการปกครองท่สี ําคัญของโลก โรมัน ท้ิงระบบกฎหมายเป็นมรดกโลก
5) กรีก ใหค้ วามสาํ คัญกับเสรีภาพและการใช้เหตุผล โรมนั ให้ความสาํ คญั กบั ความมรี ะเบยี บวนิ ยั

88. ขอ้ ใดจัดเปน็ อารยธรรมล่มุ นํา้
1) กรีก - โรมัน
2) กรีก - เมโสโปเตเมีย
3) อียปิ ต์ - โรมนั
4) อยี ปิ ต์ - เมโสโปเตเมยี
5) ฟนิ เิ ซียน - ลเิ ดียน

89. ข้อใด ไม่ใช่ พัฒนาการของอารยธรรมสมัยกลาง
1) มกี ารปกครองแบบรวมอํานาจ ดว้ ยระบบศกั ดินาสวามิภกั ด์ิ
2) มกี ารใชท้ ่ดี นิ เป็นสื่อกลางความสัมพันธใ์ นสังคม
3) มรี ะบบเศรษฐกิจแบบพึ่งพาตนเอง และมกี ารปลูกหมนุ เวยี นท่ีดิน
4) ศาสนาคริสต์ มบี ทบาทต่อวถิ ีชวี ติ ของคนในสมยั นีม้ ากกวา่ อาณาจกั ร
5) มกี ารสร้างสรรคง์ านศิลปะทแ่ี สดงออกถงึ ความเชอ่ื ทางศาสนา

90. ผลสาํ คัญของสงครามครเู สดท่ีมตี ่อประวตั ิศาสตรโ์ ลกคือขอ้ ใด
1) ทําใหส้ ถาบันพระมหากษัตรยิ ข์ องยุโรปสามารถกลับมารวมอาํ นาจไดอ้ ีกครงั้
2) เกิดการเจริญเตบิ โตของเมอื งการคา้ ในทวีปยโุ รป
3) เกดิ การแลกเปลี่ยนทางวฒั นธรรมและสินคา้ ระหวา่ งโลกตะวันออกและโลกตะวนั ตก
4) ทาํ ใหเ้ กิดการตง้ั ระบอบการปกครองแบบสมบูรณาญาสทิ ธิราชยใ์ นสมัยต่อมา
5) ทาํ ให้เกิดความกา้ วหนา้ ทางวทิ ยาการและการแสดงออกทางความคิดเห็นมากขน้ึ

สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม (230) ____________________โครงการแบรนด์ซมั เมอรแ์ คมป์ ปีท่ี 27

91. ข้อใดไม่ใช่สาเหตุทีท่ ําใหเ้ กิดการปฏิรูปศาสนา
1) พฤติกรรมของพระทไ่ี มเ่ หมาะสม
2) ความไม่พอใจของกษัตรยิ ์และขุนนางต่อศาสนจักร
3) การฟ้นื ฟแู นวคิดมนุษยน์ ิยมในยโุ รป
4) การแย่งชิงเส้นทางการค้าในทะเลเมดเิ ตอรเ์ รเนียน
5) การซ้อื ขายใบไถ่บาป

92. ขอ้ ใด ไม่ใช่ ลกั ษณะผลงานทางศลิ ปะในยคุ ฟืน้ ฟูศลิ ปวิทยาการ
1) มลี กั ษณะเป็นธรรมชาติสมจรงิ
2) สนใจความงามของสรีระมนุษย์
3) มกี ารเขยี นภาพแบบ 3 มติ ิ
4) ยดึ แนวคดิ มนษุ ยน์ ิยม
5) ใช้ภาษาละตินในงานวรรณกรรม

93. ขอ้ ใดคือสาเหตุสาํ คญั ทส่ี ุดที่ทาํ ใหเ้ กดิ การสาํ รวจเสน้ ทางเดนิ เรือและการคน้ พบดินแดนโลกใหม่
1) การขยายตวั ทางการคา้
2) การฟืน้ ฟศู ิลปวทิ ยาการ
3) การเผยแผศ่ าสนาครสิ ต์
4) การกาํ เนดิ นิกายโปรแตสแตนท์
5) การกอ่ ตั้งสมบรู ณาญาสิทธิราชยแ์ ละรฐั ชาติ

94. ข้อใดอธิบายความแตกตา่ งระหว่าง การปฏวิ ตั อิ ตุ สาหกรรมระยะท่ี 1 และระยะ 2 ไมถ่ ูกต้อง

ระยะที่ 1 ระยะท่ี 2

1) เหลก็ เหล็กกล้า

2) พลงั งานไอน้ํา ถา่ นหนิ และไฟฟา้

3) องั กฤษ เยอรมนั

4) ทอผ้า คมนาคมขนสง่
5) ถา่ นหิน นํา้ มัน

95. ขอ้ ใดไมใ่ ชอ่ ิทธิพลการปฏวิ ัติวทิ ยาศาสตรท์ มี่ ตี ่อภมู ปิ ญั ญาและความคดิ ของมนษุ ย์ในยุโรป
1) ยอมรับในเหตุผลและข้อมลู ทพ่ี ิสูจน์ไดเ้ ชิงประจกั ษ์
2) สนใจในธรรมชาติและวทิ ยาศาสตร์
3) มคี วามเช่อื มั่นในตวั เองและความสามารถของมนษุ ย์
4) สนใจในศาสนาและความคิดเชิงนามธรรม
5) เคารพในเสรีภาพในการแสดงออกทางความคิด

โครงการแบรนด์ซัมเมอร์แคมป์ ปที ่ี 27 ___________________ สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม (231)

96. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะสาํ คญั ของการปฏวิ ตั เิ กษตรกรรม
1) การปลกู พืชหมุนเวียน
2) การนาปดิ ล้อม
3) การปลูกหมนุ เวียนที่ดิน
4) การคัดเลือกพนั ธุส์ ตั วแ์ ละพชื
5) การใช้ปยุ๋ เคมีบาํ รุงดนิ

97. จงเรยี งลําดบั เหตกุ ารณต์ อ่ ไปนี้
ก. การฟืน้ ฟูศิลปวทิ ยาการ
ข. การปฏวิ ัตวิ ทิ ยาศาสตร์
ค. การปฏิวัติอุตสาหกรรม
ง. การสํารวจเส้นทางเดินเรอื
จ. การปฏิวตั เิ กษตรกรรม

1) ก., ข., ค., ง., จ.
2) ก., ง., ข., ค., จ.
3) ก., ง., ข., จ., ค.
4) ก., ข., ง., จ., ค.
5) ก., ข., จ., ง., ค.
98. เหตุการณ์ใดถอื เป็นจุดเช่ือมต่อระหว่างสมยั กลางกบั สมัยใหม่
1) การปฏิวตั ิวทิ ยาศาสตร์
2) การปฏิวัตอิ ตุ สาหกรรม
3) การฟืน้ ฟศู ลิ ปวทิ ยาการ
4) การคน้ พบทวปี อเมรกิ า
5) การปฏิรูปศาสนา
99. ข้อใดไม่เก่ยี วขอ้ งกับยุคกลาง
1) ฟิวดลั
2) นาปดิ ลอ้ ม
3) ศาสนจกั ร
4) แมนเนอร์
5) บัพพชนยี กรรม

สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม (232) ____________________โครงการแบรนด์ซมั เมอรแ์ คมป์ ปที ี่ 27

100. สงครามเย็น เป็นความขดั แยง้ ที่มีสาเหตุมาจากข้อใด
1) ความแตกต่างของอุดมการณท์ างการเมือง
2) ความหลากหลายทางเชอื้ ชาติ
3) ความขดั แยง้ ด้านศาสนาและความเชอ่ื
4) การแยง่ ชิงผลประโยชนข์ องทรพั ยากร
5) การแขง่ ขันทางเศรษฐกจิ ระหว่างประเทศ

101. ขอ้ ใดไม่ใช่แนวคิดท่ีจัดอยู่ในการจัดระเบยี บโลกใหม่
1) ประชาธปิ ไตย
2) การค้าเสรี
3) สทิ ธิมนุษยชน
4) สังคมนิยม
5) สงิ่ แวดลอ้ ม

102. ข้อใดคอื สาเหตสุ าํ คัญทส่ี ดุ ที่ทาํ ใหเ้ กดิ โลกยุคโลกาภวิ ตั น์
1) ความเจรญิ กา้ วหน้าทางเทคโนโลยีการสอ่ื สารและการคมนาคม
2) การสง่ เสรมิ ประชาธิปไตย และหลักสทิ ธิมนษุ ยชน
3) การเกิดวิกฤติทรัพยากรธรรมชาติและการส่งเสรมิ สงิ่ แวดลอ้ มอยา่ งยัง่ ยืน
4) การรวมกลุ่มทางเศรษฐกจิ และการขยายตัวของบริษทั ขา้ มชาติ
5) การเปลีย่ นแปลงสภาพภูมิอากาศ และการเตรียมรบั มือกบั ภัยพิบตั ิ

103. ปัญหาความขัดแย้งในทะเลจนี ใต้และหมูเ่ กาะสแปรตลีย์ เป็นอุปสรรคสําคญั ตอ่ การพฒั นาในข้อใด
1) ความขัดแย้งระหวา่ งจีนกบั อาหรบั
2) การเจรจาสันติภาพบนคาบสมทุ รเกาหลี
3) การเจรจาจดั ตัง้ เขตการคา้ เสรี ASEAN + 3
4) การแกป้ ัญหาจากลทั ธกิ ่อการร้าย
5) ความขดั แย้งเรือ่ งชนกลมุ่ น้อยโรฮงิ ญา

104. ศลิ ปะท่ีสะท้อนแนวคดิ และศักยภาพของมนษุ ย์หลากหลายด้าน คอื ข้อใด
1) Renaissance
2) Byzantine
3) Baroque
4) Gothic
5) Realistic

โครงการแบรนด์ซัมเมอรแ์ คมป์ ปที ี่ 27 ___________________ สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (233)

105. วกิ ฤตการณ์ ARAB SPRING เกดิ จากสาเหตขุ อ้ ใด
1) การปกครองแบบเผด็จการอนั ยาวนานของผู้นําชาตอิ าหรบั
2) การเผชญิ วิกฤติเศรษฐกิจ Mediterranian Crisis
3) การเตบิ โตของลัทธิก่อการรา้ ยโดยพวกหวั รนุ แรงชาวมสุ ลมิ
4) การตอ่ ต้านการแทรกแซงภายในของสหรัฐอเมรกิ าและพนั ธมติ ร
5) การกอ่ การรา้ ยของขบวนการ ISIS

106. แผนทม่ี าตราส่วน 1 : 250,000 พืน้ ทต่ี ําบล ก. ในแผนทีฉ่ บบั นม้ี ีความกว้าง 4 เซนติเมตร ความยาว
5 เซนติเมตร จงระบพุ ื้นที่จริงของตําบล ก. เปน็ กต่ี ารางกโิ ลเมตร
1) 20
2) 125
3) 100
4) 150

107. ถ้าประเทศไทยยา้ ยท่ตี ้งั ไปอยู่ท่ลี ะตจิ ูด 50o เหนือ จะเกดิ การเปลีย่ นแปลงในข้อใดมากทส่ี ุด
1) เวลาของประเทศไทยจะชา้ ลงกว่าเดมิ
2) ประเทศไทยจะไมไ่ ดร้ ับลมมรสมุ
3) อาชพี และการดาํ รงชีวิต
4) ฤดูกาล

108. เครอ่ื งมอื ในขอ้ ใดมีความจาํ เป็นน้อยทีส่ ดุ ในการให้ขอ้ มูล เพอื่ การพยากรณ์อากาศประจาํ วัน
1) บาโรมิเตอร์ (barometer)
2) กระบอกวัดนํ้าฝน (rain gauge)
3) แอนนโี มมเิ ตอร์ (anemometer)
4) ไซส์โมมเิ ตอร์ (seismometer)

109. จังหวดั ใดมคี วามจาํ เปน็ ในการติดตง้ั seismometer นอ้ ยที่สดุ
1) ขอนแก่น
2) เชียงใหม่
3) กาญจนบุรี
4) ภเู กต็

110. ถ้าตอ้ งการไปชมแสงอาทิตยร์ งุ่ อรุณ กอ่ นดินแดนอ่นื ควรไปทใี่ ด
1) แม่สะเรยี ง จงั หวัดแม่ฮอ่ งสอน
2) ผาชนะได จังหวัดอบุ ลราชธานี
3) ภเู รือ จงั หวัดเลย
4) แหลมพรหมเทพ จังหวดั ภเู กต็

สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม (234) ____________________โครงการแบรนดซ์ ัมเมอรแ์ คมป์ ปีท่ี 27

111. ประเทศใดมเี วลามาตรฐานชา้ กวา่ ประเทศไทย
1) นวิ ซีแลนด์
2) สาธารณรฐั ประชาชนจนี
3) อนิ เดยี
4) ฟิลปิ ปนิ ส์

112. ประชาชนทตี่ ้ังถ่นิ ฐานอยใู่ นภูมิภาคใดต่อไปน้ี อย่หู ่างไกลจากแนววงแหวนแหง่ ไฟ (ring of fire) ซึ่งเป็น
แนวแผน่ ดนิ ไหว และภเู ขาไฟ
1) ประเทศเปรู และ ประเทศชลิ ี
2) รัฐอะแลสกา และ รฐั ฮาวาย
3) คาบสมทุ รอาหรับ และ คาบสมทุ รเคดคาน
4) ประเทศญ่ีปนุ่ และ ประเทศฟิลิปปนิ ส์

113. ลกั ษณะภมู ิประเทศในข้อใดไมส่ ัมพนั ธ์กัน
1) หลุมยบุ - ถ้ําใตด้ ินยุบตวั
2) เกาะตะปู - คลื่นกดั เซาะ
3) ฟยอรด์ - การกัดเซาะของธารนา้ํ แขง็
4) เขาพงิ กนั - สันดอนชายฝง่ั

114. ลกั ษณะภูมปิ ระเทศแบบใดไมพ่ บในประเทศไทย
1) ภเู ขาไฟ
2) กเี ซอร์
3) ทะเลสาบน้าํ จดื
4) ปากแม่น้าํ แบบดินดอนสามเหลีย่ ม

115. ขอ้ ใดเกยี่ วขอ้ งกับ “สนิ าม”ิ น้อยทสี่ ดุ
1) คลืน่ ใตน้ ํ้า
2) ภเู ขาไฟใต้สมุทร
3) การเล่อื นตัวของแผ่นธรณี
4) พายหุ มนุ

116. บรเิ วณทก่ี ระแสนา้ํ อุ่น กระแสนํา้ เยน็ พบกันมลี ักษณะดังตอ่ ไปน้ี ยกเว้น ข้อใด
1) มีหมอก
2) ปลาชุม
3) มแี พลงคต์ อนมาก
4) นาคเล่นนาํ้

โครงการแบรนด์ซัมเมอร์แคมป์ ปที ่ี 27 ___________________ สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (235)

117. เกง่ ไปท่องเทีย่ วประเทศนอรเวย์ในช่วงครสิ ต์มาส เหตุใดจงึ ไมเ่ ห็นดวงอาทติ ย์เที่ยงคนื ทงั้ ๆ ที่ประเทศ
นอรเวยไ์ ดส้ มญาว่าเปน็ “The Land of Midnight Sun”
1) ชว่ งครสิ ต์มาส เปน็ ฤดูหนาว
2) ดวงอาทติ ยเ์ ทยี่ งคนื จะเกิดขึ้นเฉพาะทขี่ ้ัวโลกเหนอื เท่านน้ั
3) เดอื นธันวาคม ซง่ึ เปน็ ช่วงครสิ ตม์ าส ทอ้ งฟ้าจะมีเมฆมาก เพราะอทิ ธิพลลมข้ัวโลก
4) ดวงอาทิตย์เทีย่ งคนื จะเกิดในชว่ งเดือนเมษายน ซงึ่ เปน็ ช่วงที่ข้วั โลกเหนอื เบนเขา้ หาดวงอาทิตยม์ ากทีส่ ดุ

118. เม่ือเกดิ พายฤุ ดูรอ้ น หรอื พายฝุ นฟา้ คะนอง อาจเกดิ ลูกเหบ็ ตกไดเ้ พราะเหตุใด
1) มีลมกรรโชกแรง
2) มปี รมิ าณฝนตกมาก
3) อุณหภมู ิของอากาศลดตํา่ มาก
4) ลมเปล่ยี นทิศทาง

119. นักภูมศิ าสตรส์ ่วนใหญ่ใชเ้ กณฑใ์ ดแบ่งเขตภูมอิ ากาศโลก
1) ทศิ ทางลม และ อุณหภูมิ
2) ทต่ี ้ัง และ ความใกล้ไกลทะเล
3) อณุ หภมู ิ และ ปรมิ าณฝน
4) ความชืน้ และ ความกดอากาศ

120. ภเู ขาแห่งหน่งึ ตั้งอยใู่ นเขตศูนย์สตู ร นักไต่เขาสามารถพชิ ิตยอดเขาที่สงู 6,000 เมตร ไดส้ ําเรจ็ นกั ไตเ่ ขา
ผูน้ ีพ้ บสิง่ แวดล้อมบนยอดเขาเปน็ ลักษณะใด
1) ทุ่งหญ้าและไมพ้ ุ่มเตย้ี
2) ปา่ ดบิ เขา
3) ป่าสน
4) ทงุ่ หิมะ

121. พชื พรรณธรรมชาติในพื้นทสี่ ่วนใหญ่ของประเทศไทยเปน็ แบบใด
1) ปา่ ดงดบิ
2) ปา่ ดบิ แลง้
3) ทุ่งหญ้าสลบั ป่าโปรง่
4) ทงุ่ หญ้า

122. ข้อใดเปน็ สาเหตุสาํ คญั น้อยทสี่ ดุ ท่ที าํ ใหพ้ ้ืนที่ป่าชายเลนลดนอ้ ยลง และเส่ือมโทรม
1) การทาํ นากงุ้
2) การตดั ไม้ไปทําถา่ น
3) ความแรงของคล่นื ชายฝ่งั
4) การทอ่ งเทยี่ ว

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (236) ____________________โครงการแบรนด์ซัมเมอร์แคมป์ ปที ่ี 27

123. ขอ้ ใดกลา่ วไม่ถูกตอ้ งเกี่ยวกบั แร่ธาตแุ ละพลังงาน
1) พลังงานสะอาดท่ีทั่วโลกกําลงั มกี ารรณรงคใ์ ห้ใชม้ ากที่สุด คือ นิวเคลียร์
2) ประเทศไทยมกี ารใช้พลังงานลมและพลังความรอ้ นใต้พภิ พผลิตกระแสไฟฟ้า
3) นาํ้ มัน ถา่ นหิน และกา๊ ซธรรมชาติ เป็นแร่พลังงานทเี่ กิดจากฟอสซลิ ทใ่ี ช้แล้วหมดไป
4) หากทใ่ี ดเป็นแหลง่ กา๊ ซธรรมชาติ อาจพบน้าํ มันหรอื ถ่านหินในบริเวณใกล้เคยี งได้

124. บคุ คลในข้อใดมีพฤตกิ รรมไม่เปน็ มิตรกบั สงิ่ แวดลอ้ ม
1) นาย ก. เกบ็ กระดาษและขวดพลาสตกิ ไปขายท่รี า้ นรบั ซื้อ
2) นาย ข. ขอเศษอาหารจากท่ตี า่ งๆ ไปเลยี้ งสกุ ร
3) นาย ค. เก็บกิ่งไม้ท่ปี ลกู เปน็ เช้อื เพลงิ หงุ ต้มอาหาร
4) นาย ง. นําขยะมารวมแลว้ เผาเพือ่ ลดปรมิ าณกอ่ นทิง้ ลงถัง

125. ขอ้ ใดไมใ่ ชก่ ารท่องเทยี่ วเชิงอนรุ กั ษ์
1) ดาํ น้ําดูปะการังโดยไมส่ ัมผสั หรือเหยียบปะการัง
2) พายเรอื คายคั ในลําธาร
3) เดนิ ปา่ ไม่สง่ เสียงดงั และดนู กช่วงเช้าตรู่
4) เที่ยวทะเลโดยไม่เก็บเปลือกหอยขนึ้ มาจากทะเล ยกเวน้ ซ้อื ของท่ีระลกึ ท่ที ําจากซากสัตว์ทะเล

126. การปลกู พชื แบบขัน้ บนั ได มสี ่วนช่วยรักษาสงิ่ แวดลอ้ มท่ชี ัดเจนทส่ี ุดในขอ้ ใด
1) ลดการพงั ทะลายของหนา้ ดิน
2) เพม่ิ พนื้ ทปี่ ่าไม้
3) ลดความแรงของลม
4) เพิม่ แหล่งเก็บกักนา้ํ

127. การกระทําในขอ้ ใดเป็นการเพมิ่ กา๊ ซคลอโรฟลูออโรคาร์บอน ( CFC ) ทาํ ให้เกดิ ภาวะเรอื นกระจกได้มากทีส่ ุด
1) การฉีดสเปรยก์ ระป๋อง
2) การหมักหญา้ เพื่อทําปยุ๋
3) การเผาพชื ไรห่ ลังการเก็บเกย่ี ว
4) การตัดไม้ทาํ ลายปา่

128. อุตสาหกรรมการผลติ ในขอ้ ใดมสี ว่ นทาํ ลายภูมปิ ระเทศนอ้ ยท่สี ดุ
1) เส้อื ผา้ สาํ เร็จรูป
2) ปูนซเี มนต์
3) ผลติ เคร่ืองแก้ว
4) ก๊าซธรรมชาติ

โครงการแบรนด์ซมั เมอรแ์ คมป์ ปีท่ี 27 ___________________ สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (237)

129. วิถีชวี ติ ของประชากรในดินแดนใดทไี่ ม่เปน็ มิตรกบั ส่งิ แวดล้อม
1) ชาวเมืองเวนิสบรกิ ารนักท่องเท่ียวจากทว่ั โลกดว้ ยเรอื กอนโดลา
2) ชาวเกาะฟิจใิ ช้เรือแคนใู นการคมนาคมรอบเกาะ
3) นกั โคน่ ปา่ ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ใชช้ ้างลากซุง
4) นักทอ่ งทะเลทราย ใชอ้ ูฐเป็นพาหนะ

130. โรงงานอตุ สาหกรรมในข้อใดสร้างมลพษิ ใหก้ ับส่ิงแวดลอ้ มน้อยทส่ี ดุ
1) โรงงานผลิตไฟฟ้าโดยใชล้ กิ ไนต์เปน็ พลังงานทจ่ี ังหวดั ลําปาง
2) โรงงานผลิตอะลูมเิ นียมโดยใชไ้ ฟฟา้ พลังนํา้ ทีแ่ คนาดา
3) โรงงานผลิตเหล็กกลา้ โดยใชถ้ ่านหนิ ชนดิ ดีเป็นพลังงานทีอ่ งั กฤษ
4) โรงงานผลติ ปยุ๋ โดยใชก้ ๊าซธรรมชาตเิ ปน็ พลงั งานในรัสเซีย

131. ปัญหาหมอกควันและฝนุ่ ละอองในบรรยากาศท่ีเกดิ บ่อยคร้ังในภาคเหนอื มีสาเหตุสาํ คัญจากขอ้ ใด
1) สภาพอากาศท่เี ปล่ียนแปลงรนุ แรง
2) การเผาป่า
3) การทําเหมอื งลิกไนต์
4) การเผาขยะ

132. ใครมีความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมมากทส่ี ุด
1) ศร แยกเศษอาหารท้ิงถังขยะกอ่ นล้างจาน
2) ศุกร์ เผาหญ้าและเผาขยะเพ่ือเพม่ิ ปุย๋ ในดิน
3) ศกั ดิ์ ปลกู บา้ นในน้ําริมคลองเพื่อลดความแรงของคล่นื ทป่ี ะทะชายฝ่งั
4) ศรี ทิ้งนํา้ ผงซักฟอกหลังจากซักเสื้อผ้าแล้วลงในลาํ คลองเพ่อื ใหผ้ กั ตบชวาและพืชนํา้ อืน่ ๆ เจรญิ งอกงาม
ลดการเนา่ เสยี ของนํา้

133. หน่วยงานใดขององค์การสหประชาชาติ ท่ีทําหน้าท่ีประสานความร่วมมือกับทั่วโลกเพื่อแก้ไขปัญหา
ดา้ นทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละสง่ิ แวดล้อม
1) FAO
2) NGO
3) UNESCO
4) UNEP

134. แนวพระราชดาํ รขิ องพระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยหู่ วั ภมู ิพลอดลุ ยเดช เรื่องทฤษฎใี หม่ โดยแนะนาํ ใหเ้ กษตรกร
แบง่ พนื้ ท่ีเป็น 4 ส่วน ในอตั รา 30 : 30 : 30 : 10 เพือ่ ประโยชน์ในดา้ นใดเป็นสําคัญทส่ี ดุ
1) เปน็ อัตราส่วนในการแบ่งทีด่ นิ เพ่ือทํานา ทาํ ไร่ ทาํ สวน และเลีย้ งสตั ว์
2) เป็นแนวในการบริหารจดั การท่ดี นิ และแหล่งนํา้ ของเกษตรกร
3) เป็นอตั ราสว่ นของข้นั ตอนในการผลติ ขา้ วนาปีให้ได้ผลผลติ สงู
4) เปน็ อัตราส่วนในการใชป้ ุ๋ยและเตรียมดนิ ก่อนการเพาะปลกู

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (238) ____________________โครงการแบรนดซ์ มั เมอรแ์ คมป์ ปที ี่ 27

135. จังหวดั ใดไมเ่ หมาะท่จี ะเป็นพื้นทีแ่ ก้มลงิ
1) ชัยภูมิ
2) ฉะเชงิ เทรา
3) สมุทรสาคร
4) สมทุ รสงคราม

136. โครงการในพระราชดําริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช โครงการใดท่ีช่วยแก้ปัญหาดินพรุ
หรอื ดนิ เปรย้ี วได้ดที ส่ี ดุ
1) แกม้ ลิง
2) แกล้งดนิ
3) ปลกู หญา้ แฝก
4) เกษตรผสมผสาน

137. ภมู ภิ าคใดของประเทศไทยเหมาะสมทจี่ ะพฒั นาการชลประทานแบบฝายน้ําล้น หรอื ฝายชะลอนํา้ มากทีส่ ดุ
1) ภาคเหนอื
2) ภาคกลาง
3) ภาคตะวันออก
4) ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ

138. ภูมปิ ญั ญาของชนชาตใิ ดสามารถเพิม่ พื้นทปี่ ระเทศของตนเองเป็นบรเิ วณกว้าง โดยการสรา้ งเข่ือนกัน้ ทะเล
แล้วเปล่ยี นทอ้ งทะเลให้เปน็ ทร่ี าบทาํ การเกษตรกรรมได้เปน็ อย่างดี
1) ชาวองั กฤษ
2) ชาวนวิ ซแี ลนด์
3) ชาวดทั ช์
4) ชาวฝรัง่ เศส

โครงการแบรนดซ์ ัมเมอรแ์ คมป์ ปีที่ 27 ___________________ สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม (239)

เฉลย

ชุดท่ี 1 5. 2 6. 1 7. 1 8. 2 9. 2 10. 5
15. 1 16. 3 17. 3 18. 2 19. 2 20. 4
แบบทดสอบ 5 ตวั เลือก 1 คําตอบ 25. 5

1. 3 2. 4 3. 4 4. 1
11. 5 12. 4 13. 1 14. 5
21. 3 22. 2 23. 4 24. 3

แบบทดสอบ 5 ตัวเลือก 2 คาํ ตอบ

26. 35 27. 23 28. 14 29. 24 30. 45
34. 14 35. 45
31. 12 32. 45 33. 12

ชดุ ท่ี 2 37. 4) 38. 5) 39. 4) 40. 4)
42. 2) 43. 3), 5) 44. 1) 45. 1)
36. 4) 47. 1), 4) 48. 5) 49. 5) 50. 2)
41. 3), 5) 52. 2) 53. 4) 54. 1), 5) 55. 5)
46. 1) 57. 1), 3) 58. 5) 59. 4) 60. 5)
51. 3) 62. 1) 63. 2) 64. 4) 65. 4)
56. 1), 2) 67. 1) 68. 1), 4) 69. 5) 70. 3)
61. 3)
66. 3)

ชุดที่ 3 73. 4) 74. 2) 75. 3) 76. 3) 77. 4) 78. 4) 79. 1) 80. 1)
83. 3) 84. 3) 85. 3) 86. 4) 87. 3) 88. 4) 89. 1) 90. 3)
71. 3) 72. 3) 93. 1) 94. 2) 95. 4) 96. 3) 97. 3) 98. 3) 99. 2) 100. 1)
81. 1) 82. 3) 103. 3) 104. 1) 105. 1) 106. 2) 107. 3) 108.4) 109. 1) 110. 2)
91. 4) 92. 5) 113. 4) 114. 2) 115. 4) 116. 4) 117. 1) 118. 1) 119. 3) 120. 4)
101. 4) 102. 1) 123. 1) 124. 4) 125. 4) 126. 1) 127. 1) 128. 1) 129. 3) 130. 2)
111. 3) 112. 3) 133. 4) 134. 2) 135. 1) 136. 2) 137. 1) 138. 3)
121. 3) 122. 3)
131. 2) 132. 1)

————————————————————

สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม (240) ____________________โครงการแบรนด์ซมั เมอร์แคมป์ ปีท่ี 27