เลี้ยงลูกรักเป็นนักวิทย์

5เคล็ดลบั ที่ พฒั นากระบวนการคิด
ด้วยการแลกเปล่ียน
เรยี นรู้กบั ผู้อืน่

โครงการ JSTP ทำ ใหเ้ จอเพอ่ื นๆ ทช่ี อบวทิ ยาศาสตร์
เหมอื นกนั เวลาคยุ กนั ไมเ่ หมอื นคยุ กบั เพอ่ื นทโ่ี รงเรยี น
มีความสุขอีกแบบหนึ่ง คือรู้สึกฟินเวลาที่คุยเรื่อง
วิทยาศาสตรก์ นั คะ่

บวๆิ รจຌู กั ฾ครงการ J’TP จาก ดร.พนั ธวຏุ งศຏ คณุ ธนะวฒั นຏ ซงไึ ฼ปนຓ
คณุ อา ทีไ฿นขณะนนัๅ ศึกษาระดบั ปรญิ ญา฼อกอยต຋ู า຋ งประ฼ทศ ฽ละ
กลับมา฼ปຓนอาจารยຏทไีมหาวิทยาลัย฼ทค฾น฾ลยีพระจอม฼กลຌาธนบุรี
บวๆิ สน฿จ฽ละ฼รมไิ หาขอຌ มลู ฼กยไี วกบั ฾ครงการทางอนิ ฼ทอร฼ຏ นตใ ตอนนนๅั
บวๆิ อยช຋ู นๅั ม.แ ฽ละตดั สนิ ฿จสง຋ ฿บสมคั รตอน฼รยี นชนๅั ม. โ
๡ตอนนนๅั อย຋ู ม. แ คะ຋ อา฼จกใ ฼ปนຓ อาจารยทຏ บไี างมดมา฼ลา຋ ถงึ ฾ครงการ J’TP ฿หฟຌ งั อา฼จกใ ฼ปนຓ J’TP
รน຋ุ ทไี โ บวๆิ ฼รมไิ หาขอຌ มลู ทางอนิ ฼ทอร฼ຏ นตใ ฽ลวຌ พมิ พ฿ຏ บสมคั ร จา� เดวຌ า຋ หนามาก เม฼຋ คยกรอกอะเร฼ยอะ
ขนาดนมๅี ากอ຋ น คอ຋ ยโ กรอก คอ຋ ยโ ฼ขยี นเป฼รอไื ยโ ฼สรจใ กสใ ง຋ ฽ลวຌ เปสมั ภาษณทຏ มไี หาวทิ ยาลยั ราชภฏั ู
อดุ รธานี มอี าจารยสຏ มั ภาษณຏ 5 ทา຋ น กอ຋ น฼ขาຌ สมั ภาษณຏ ฼ขา฽ยก฼ดกใ กบั อาจารยคຏ นละหอຌ ง ฿หกຌ ระบอก
฿สถ຋ วไั ฼ขยี วมา฼ตมใ พรอຌ มถาด ฿หหຌ าพนๅื ทผไี วิ ของถวไั ฼ขยี วทงๅั หมด฿นกระบอกนๅี ฼สรจใ ฽ลวຌ ฿หอຌ ธบิ าย฿หฟຌ งั วา຋
มวี ธิ คี ดิ อยา຋ งเร บวๆิ บอกวา຋ ฿ห฽ຌ ผถ຋ วไั ฼ขยี วออกมา ฼ปนຓ วงกลม วาดหาพนๅื ทปไี ระมาณนคๅี ะ຋ ตอนทรไี วຌู า຋ เดรຌ บั
คดั ฼ลอื ก ด฿ี จมาก ตอนดปู ระกาศผล ดชู อไื คนทผไี า຋ นลงมา฼รอไื ยโ ฾อ฾ຌ ฮ ตนไื ฼ตนຌ ฽ลวຌ ฿นทสไี ดุ ฼จอชอไื ตวั ฼อง
หลงั จากนนๅั เป฼ขาຌ คา຋ ย เม฿຋ ชค຋ า຋ ยจรงิ จงั มาก ฼ปนຓ การคยุ ฼พอไื คนຌ หาความสน฿จของ฽ตล຋ ะคนมากกวา຋ ฼ปนຓ
การ฽นะนา� รน຋ุ พทไี อไี ย฿຋ู นงานท฼ไี ราสน฿จ ฿หคຌ า� ฽นะนา� หรอื ชว຋ ย฼หลอื ฼ราเดຌ
฾ครงการ J’TP ทา� ฿หเຌ ด฼ຌ จอ฼พืไอนโ ทชีไ อบวิทยาศาสตร฼ຏ หมอื นกัน ฼วลาคุยกนั เม฼຋ หมือนคุยกับ
฼พอไื นทีไ฾รง฼รยี น มคี วามสุขอีก฽บบ รูสຌ กึ ฟຂน฼วลาทีไคยุ ฼รอืไ งวิทยาศาสตรกຏ ันคะ຋ พีไโ ฿น฾ครงการนา຋ รัก
คยุ กนั ทา� ฿หเຌ ดรຌ ฽ูຌ ง຋คิด฽ละประสบการณขຏ องพไี พโไี กลายมา฼ปຓนเอดอลของ฼ราคะ຋ ๢

48

การได้คุยกับอาจารย์และรุ่นพี่แบบนอกรอบ ได้คุย
เรอ่ื งท่ีเราสนใจจรงิ ๆ ไดถ้ ามประสบการณว์ ่ารุ่นพไ่ี อดอล
ที่เราอยากเป็นในอนาคตทำ อะไรอยู่ ได้ปรึกษาปัญหา
โครงงาน บว๊ิ ชอบเวลาช่วงนี้มากคะ่

฽มบຌ ๆิว฼รไิมท�า฾ครงงานวทิ ยาศาสตรຏตๅัง฽ต຋฼รยี นชันๅ ประถมศึกษา การ฼ขຌามา฿น฾ครงการ
J’TP ทา� ฿หຌเดทຌ า� ฾ครงงานวทิ ยาศาสตร฽ຏ บบจริงโ จังโ ฼รียนรวຌู ຋า฾ครงงานวทิ ยาศาสตรຏ
จรงิ โ คืออะเร กระบวนการทางวทิ ยาศาสตร฼ຏ ปຓนอย຋างเร ฼หมือนฝຄกทา� ฾ครงงาน฿หม຋ ฽ละ
รຌสู กึ วา຋ ฾ครงการ J’TP เดชຌ ຋วยพัฒนากระบวนการคิดของตน฼อง฿หຌดขี ๅึน บิๆวชอบกจิ กรรมทีไ
฾ครงการจัด฿หมຌ าก ฾ดย฼ฉพาะอยา຋ งยไงิ การ฼ขຌาคา຋ ยวทิ ยาศาสตรຏ เดพຌ บปะพดู คุยกบั ฼พือไ นโ
฿น฾ครงการ J’TP

๡บวิๆ ฼รมิไ ท�า฾ครงงานตอนประถมคะ຋ อยา຋ ฼รียกวา຋ ฾ครงงานดกี วา຋ ตอนนๅนั เมค຋ ຋อยเดคຌ ิด
อะเรมาก พอ฼ขຌา J’TP ถงึ ฼รไมิ ท�าจรงิ จัง ฼รไมิ รวຌู ຋า฾ครงงานคอื อะเร กระบวนการคดิ ฼ปนຓ
อยา຋ งเร พดู เดวຌ ຋า฼ริไมฝกຄ ทา� ฾ครงงานตอนอย຋ู J’TP ม.ตนຌ ฽ละ ม.ปลาย อีกรอบหนึไง ชว຋ งเป
คา຋ ยวทิ ยาศาสตร฼ຏ ปຓนชว຋ ง฼วลาทไีชอบมาก เดคຌ ยุ กับอาจารย฽ຏ ละร຋นุ พ฽ไี บบนอกรอบ คุย฼รไอื ง
ทีไ฼ราสน฿จจริงโ ถามประสบการณຏว຋ารุ຋นพีไเอดอลทีไ฼ราอยาก฼ปຓน฿นอนาคตท�าอะเรอยู຋
เดปຌ รกึ ษาปญั หา฾ครงงาน บวๆิ ชอบ฼วลาชว຋ งนมๅี ากกวา຋ ชว຋ งบรรยาย฿นหอຌ ง สว຋ น฿หญ฼຋ ปนຓ ตอน
กินขาຌ วค຋ะ ฼ขาเม฿຋ หຌรน຋ุ ฼ดยี วกันนงัไ ฾ตะຍ ฼ดยี วกนั หมด ฿หຌร຋นุ พมไี านงัไ ฽ทรกนอຌ ง ชวนนอຌ งคุย
เดคຌ ุยกนั ตอนนๅนั ๢

49

6เคลด็ ลับท่ี โรงเรียนหรอื หอ้ งเรียนพเิ ศษ
ช่วยดงึ พรสวรรคใ์ นตัวของลูกได้

จรงิ ๆ แลว้ ตง้ั แตเ่ ลก็ ๆ ถงึ ม.3 บว๊ิ เรยี นไดด้ ี
แตไ่ ม่ใสใ่ จการเรยี นจรงิ ๆ จังๆ เหมอื นกับไม่รู้สึก
ชอบ ไมอ่ นิ มาก พอเขา้ โครงการ JSTP ได้
รู้จักอาจารย์ที่ปรึกษา ซึ่งเป็นผู้อำ นวยการ
โรงเรียนดรุณสิกขาลัย เป็นจุดเริ่มต้นของ
หลายๆ อย่างในชวี ติ ต่อมา

฼มอืไ ฼ขຌา฾ครงการ J’TP บๆวิ รຌจู กั กบั อาจารยทຏ ีปไ รกึ ษา รศ. ดร.ววิ ัฒนຏ ฼รือง฼ลศิ ปญั ญากลุ ผอูຌ า� นวยการ฾รง฼รยี น
ดรณุ สิกขาลัย ฼ปຓนจุด฼รไิมตนຌ ของหลายโ อย຋าง฿นชวี ิตต຋อมา อาจารยมຏ ีส຋วนชว຋ ย฿หຌตน฼องวาง฽ผน฼รือไ งการศึกษา
เดຌชดั ฼จนขึๅน

๡ตๅงั ฽ต຋ช຋วง฼ลใกโ ถงึ ม.ใ บิวๆ ฼รียนเดดຌ ี ฽ตเ຋ ม฿຋ ส฿຋ จการ฼รยี นจริงโ จงั โ ฼หมือนเมช຋ อบ เมอ຋ นิ มาก พอ฼ขຌา
฾ครงการ J’TP ฽ละ฼ขาຌ ฾รง฼รยี นดรุณสกิ ขาลัย ชๅนั ม.ไ ฼รมไิ อ຋านหนังสอื จรงิ จงั รูຌสึกชอบมากขนึๅ ฼หมอื น฼ปຓน
฾รง฼รียนท฼ีไ ราชอบค຋ะ อาจารยຏสอน฿นสิไงทรไี ูຌสึกว຋าน຋าสน฿จ ฼รมิไ ตๅงั ฿จ฼รยี นจรงิ จัง ฼ปຓน฼ดใก฼รยี นตอน ม.ไ ประมาณ
วา຋ ตงๅั ฿จ฼รยี น฿นหอຌ ง จริงโ ฽ลຌว฽ตอ຋ าจารยຏดวຌ ยวา຋ สอน฼รอไื งท฼ไี ราสน฿จหรอื ฼ปล຋า ถຌา฼ปนຓ ฼รอืไ งทีสไ น฿จ จะตงๅั ฿จ
฼รยี นมาก ถาຌ ฼ปนຓ ฼รอืไ งทไีเม຋ชอบ เมค຋ ຋อยอยาก฼รยี น฼ทา຋ เหร຋ จะเปหาหนังสือหรือขຌอมลู อา຋ น฼องคะ຋

฾รง฼รียนดรุณสกิ ขาลยั ฼ปຓน฾รง฼รียน฽นววิทยาศาสตรຏ อาจารยมຏ กั ปลูกฝัง฿หຌ฼รยี นดຌานวิศวะ บิๆว฼ลยชอบวศิ วะ
฾ดยเมร຋ ตຌู ัว พอทา� ฾ครงงานหน຋ุ ยนตຏของฟ฾຃ บຌ กับ฾ครงงาน฼กยไี วกับ bio engineering ฼สรใจ สิไงทีบไ ิวๆ รຌคู อื บๆวิ ชอบ
ห຋ุนยนตຏ ฽ต຋เม຋฿ชอ຋ ะเรทไบี ิๆวจะอย຋ูกบั มันเปตลอดชวี ิต บวๆิ ชอบนา� ชีวะมาประยุกตกຏ ับวศิ วกรรม ฽ตม຋ ันอาจเม฿຋ ช຋
คา� ตอบสุดทาຌ ย บางทีชวี ิตเม຋มีค�าตอบท฼ีไ ปนຓ eึact solution ชีวติ เม຋ชดั ฼จนขนาดนๅัน สุดทຌายบิๆว฼ลอื ก฼รยี น
วศิ วกรรมศาสตรຏจฬุ า ฼พืไอ฿ช฼ຌ วลาอีก แ ปค຃ ຋อยโ ฼ลือก ฿นระหวา຋ งหนไึงปน຃ ี฼ๅ ลือก฽ลຌว฼ปลยีไ น ฼ลอื ก฿หม຋฽ลวຌ กลับ
มา฼ลอื กอัน฼ดิม ซๅ�าเปซาๅ� มาหลายรอบ สดุ ทຌาย฼มอืไ ตຌองตัดสนิ ฿จ บๆิว฼ลือกวศิ วกรรมอุตสาหการ คดิ วา຋ ฼ปนຓ ทาง
฼ลอื กท฼ีไ หมาะกับ฼ราทสีไ ุด ฿นอนาคตอยาก฼ปนຓ อาจารยคຏ ะ຋ คิดว຋าทา� ฽ลวຌ มีความสุข นอกจากเดศຌ ึกษา฿นสไงิ ทไี
ตวั ฼องชอบ฽ลຌวยงั มี฾อกาสน�า฼รอไื งทชีไ อบเปสอนคนอืนไ ดຌวย๢

50

ก�ุ ญ�แ�จ�แ�ห่�ง�ค�ว�า�ม�สำ��เ�ร�็ จ

ครอบครัวความเจรญิ

คอยสงั เกตลูกอยตู่ ลอดเวลา�

เมอ่ื ทราบวา่ ลูกสนใจ
ดา้ นใดเปน็ พิเศษ�จะสง่ เสริม

และสนบั สนนุ เตม็ ท่ี�

ไม่กำ�หนดอนาคตของลกู �
ปลอ่ ยใหล้ กู ตดั สนิ ใจเลือก

เรยี นอยา่ งอสิ ระ�ทำ�ให้ลกู
ไม่ร้สู ึกวา่ ถกู กดกัน

51

ความสำเร็จ
ท่เี กิดจากความมุ่งมนั่

และความอบอุ่น
ของครอบครัว

52

ครอบครัว

คุณธนะวฒั น์

ตอนเลก็ ๆ เราคอยสอนเขาตลอดว่า ป๊าอายมุ ากแลว้ เขาเป็น
พ่ีคนโต ต้องเป็นท่ีพ่ึงของน้องๆ เขาเลยเป็นเด็กดีไม่ออกนอกลู่
นอกทาง จดุ นเี้ องทำใหเ้ ขาพฒั นาตวั เองขน้ึ เรอื่ ยๆ เดนิ หนา้ อยา่ งเดยี ว
ไม่ทอ้ สกั นิด เปน็ เด็กตง้ั ใจเรียนมาก ตอนเดก็ ๆ เขาอยากดูการ์ตนู
เหมือนเด็กท่ัวไป ช่วงน้ันมีการ์ตูนเร่ืองเมียม สอนให้เด็กเรียนรู้
วทิ ยาศาสตร์เบ้ืองต้น คณุ แม่เห็นว่าเด็กควรดกู าร์ตูนเรื่องนี้ เพราะ
ใหค้ วามรู้แก่เด็กไปในตวั จะไดร้ ูว้ า่ อะไรเปน็ อะไร คุณแมเ่ รยี กลูกมา
บอกวา่ น่ๆี มาดูการ์ตูนเรอื่ งน่ีส ิ เปน็ การ์ตูนวทิ ยาศาสตรด์ ว้ ยนะ

53

คุยกับคณุ แม่และคณุ อา

ค�ุ ณ�ม�ุ ย�ย�ม��แ�ซ�่ อ�ึ้ ง�และ�คุ�ณ�บุ�ญ�ส�ิ ต�า��แ�ซ�่ คู

� คุณมุยยม� แซ่อ้ึง� และ� คุณบุญสิตา� แซ่ค�ู
เป็นคุณแม่และคุณอาของ� “ต้น”� ดร.พันธุ์วงค�์
คุณธนะวฒั น์� เยาวชนโครงการ JSTP ร่นุ ท่ี 1
ปัจจุบันเป็นอาจารย์ประจำสาขาเทคโนโลยีชีวภาพ
คณะทรัพยากรชวี ภาพและเทคโนโลย ี มหาวิทยาลัย
เทคโนโลยพี ระจอมเกลา้ ธนบรุ ี สังเกตเหน็ แววความ
สนใจหรือความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์
ของ ดร.ต้นต้ังแต่เล็กๆ ดร.ต้นเป็นเด็กชอบต้ัง
คำถาม อยากรอู้ ยากเหน็ เมื่อสนใจอะไรจะถามอนั น้นั อะไร อนั น้อี ะไร เหน็ เทยี น
ทีจ่ ดุ ไฟไว้ก็เขา้ ไปจับ คุณแม่และคุณอาตอ้ งคอยเตอื นคอยสอน เวลานงั่ รถไปไหน
มาไหน เห็นปา้ ยโฆษณาต่างๆ ดร.ต้นอา่ นได้ต้งั แต่เด็กๆ โดยเฉพาะยหี่ ้อรถยนต์
บอกได้ว่าเป็นรถย่ีห้ออะไร ส�าหรับเทคนิคการส่งเสริม ดร.ต้นให้สนใจ
วทิ ยาศาสตร์นั้น คุณแม่เล่าว่า

๡ตอน฼ดกใ โ ลกู อยากดูการตຏ ูน฼หมือน฼ดกใ ทไัวเป ชว຋ งนันๅ มกี ารตຏ นู ฼รไอื ง฼มยี มสอน฿หຌ฼ดใก฼รียนรูຌ
วทิ ยาศาสตรຏ฼บๅอื งตนຌ คณุ ฽ม฼຋ หนใ ว຋า฼ดใกควรดูการตຏ นู ฼รืไองนๅี ฼พราะ฿หคຌ วามรู฼ຌ ดกใ เป฿นตวั ฼ขาจะเดຌ
รูຌวา຋ อะเร฼ปนຓ อะเร คุณ฽ม຋฼รยี กลูกมาบอกวา຋ นีโไ มาดูการຏตูน฼รือไ งนไีสิ ฼ปนຓ การຏตนู วทิ ยาศาสตรนຏ ะ
฼ขามานงไั ดูดຌวยกัน พอเดຌดู ฼ขากใชอบ

หลายโ ฼รอไื ง฼ขาสน฿จของ฼ขา฼อง ฼ราเมเ຋ ดຌชักจูง ฽ค຋ดูว຋า฼ขานา຋ จะเปทางนๅันเดຌ ทไี฼หในชดั คือ฼ขา
ชอบธรรมชาติ ฼มไอื ก຋อนทบีไ าຌ นขายขຌาวสาร ตนຌ กใเปหาตัวหนอนจากขຌาวสาร฼อาเป฿สก຋ ล຋องเมຌขดี
฼ลยๅี งเวຌทไหี วั ฼ตยี ง ฼ขาชอบตัวหนอน ชอบปลูกตนຌ เมຌ ที฽ไ ปลกอย຋างหนึงไ คอื ฼ขา฼ปนຓ คนทปีไ ลูกตนຌ เมຌ
ขๅึน ฽คจ຋ ๅิมโ ลงเป ตຌนเมกຌ ขใ ึๅน฽ลวຌ ๢

54

1เคลด็ ลับที่ พัฒนาความสามารถพิเศษ
จากส่ิงรอบตัว

อาโกวสงสัยว่าเด็กตัวนิดเดียวทำไมรู้ว่าเขาเป็นฝร่ัง
เป็นคนต่างชาติ ท้ังทีห่ นา้ ตาเหมอื นๆ กัน แปลกใจว่า
รูไ้ ดย้ ังไง คดิ ว่าถา้ เปน็ สมัยน้ี ทเี่ ราเหน็ เด็กอัจฉริยะ
เวลาออกทีวีว่าอ่านออกได้ตั้งแต่เล็กๆ น่าจะเหมือน
ดร.ตน้ ในสมยั นั้น

คุณอา฼ปຓนอกี คนหนงไึ ทไีดู฽ล ดร.ตนຌ อย຋าง฿กลຌชิด ฼หนใ ความ
สามารถ฿นการสงั ฼กตของ ดร.ตຌนตังๅ ฽ต຋฼ลกใ โ

๡อา฾กว฼ลยีๅ ง ดร.ตนຌ ตัๅง฽ต຋฼กดิ อยด຋ู ຌวยกันตลอด ตอน฼ลกใ โ
อาม຋า฼ปຓนคน฼ลๅยี ง พออาม຋า฼สีย ฼ขามาอย຋กู ับอา฾กว ดร.ตຌน฼ปนຓ ฼ดใกฉลาด ตอนคุณ฽ม຋ตังๅ ทຌองนอຌ ง ฼ขา฼ลไียง
ออกมา฼ลย มาหาอามา຋ อยกู຋ บั อามา຋ นอนกบั อาม຋า ทัๅงโ ทีปไ กตินอนกบั คุณ฽ม຋ ตอนนัๅน฼พไิงขวบกวา຋ ฼อง

ดร.ตຌนอจั ฉริยะตัๅง฽ต຋฼ดใกโ ตังๅ ฽ตส຋ องขวบ ตอนนันๅ ฼ขา฼กง຋ ภาษาจีนมากกว຋าภาษาเทย ฼มอไื ก຋อน฼รา
คาຌ ขายอยท຋ู ตไี กึ ฽ถว ตก฼ยนใ จะจอดรถเวรຌ มิ ถนน อามา຋ พา฼ขาเปนงัไ ฼ล຋น฿นรถ มฝี รังไ ฼ดนิ ผา຋ นมา฼ขากใ฼รยี ก
อัๅงมอຌ ฽ปลว຋าคนต຋างชาติ อา฾กวสงสยั วา຋ ฼ดกใ ตวั นิด฼ดยี วทา� เมรูຌว຋า฼ปຓนฝรัไง ฼ปຓนคนต຋างชาติ ทๅงั ทีหไ นาຌ ตา
฼หมือนโ กนั ฽ปลก฿จว຋ารูຌเดຌยงั เงคดิ วา຋ ถาຌ ฼ปนຓ สมัยนีๅ ฼รา฼หใน฼ดใกอจั ฉริยะออกทีวี อ຋านหนังสือออกตัๅง฽ต຋
฼ลใกโ นา຋ จะ฼หมือน ดร.ตนຌ สมัยนๅัน จากความรสຌู กึ ของอา฾กวท฼ีไ ลๅียง฼ขามา ตงัๅ ฽ตย຋ งั เม฼຋ ขຌาอนบุ าล ฼ขารຌู
หมด฼รืไองสัง฼กตยหไี อຌ สนิ คຌา I’“Z“ HITACHI ฼ขาพดู เดตຌ งๅั ฽ต຋฽คข຋ วบกวา຋ โ ฼พงไิ หัดพูดยงั พูดเม຋ชัด อา฾กว
เปเหนจะพา฼ขาเปดวຌ ย ผา຋ นส฽ไี ยกทมีไ ปี มຖั นา�ๅ มนั ฼อส฾ซ຋ ฽ค฼຋ หนใ สญั ลกั ษณหຏ รอื ปาງ ย฼ขา฼รยี กถกู ฽ลวຌ ผา຋ นตรง
เหน฼ขาพดู เดหຌ มด ดจู ากสญั ลกั ษณຏ ตอนคณุ ฽ม຋พาเปหาคณุ ปງาทอไี ดุ รฯ ท�าธุรกิจราຌ นขายอะเหล຋รถยนตຏ
สารพดั ยีไหอຌ ฼ขาอา຋ นเดหຌ มด คณุ ปງาตก฿จว຋าอ຋านเดยຌ ังเง ฼ขาบอกวา຋ จา� สัญลักษณຏ พูด฽ลวຌ ฼หมอื น฼ยินยอ
หลาน จริงโ ฼ปຓนอย຋างนนๅั อยาก฼ล຋าประวตั ฿ิ หຌฟงั ว຋า฼ขา฼ปนຓ อยา຋ งนี๢ๅ

55

2เคลด็ ลับที่ ปลกู ฝังนิสัย
การรจู้ กั ให้กบั เด็ก
�

คุณแม่และคณุ อาคอยปลกู ฝังสิง่ ดๆี สอนให้ร้จู ักบุญคุณคน ดร.ตน้ เป็นคน
อ่อนโยน เรยี บร้อย ชอบช่วยเหลือคนอน่ื เวลาโรงเรียนจดั งานตา่ งๆ ดร.ต้น
เอาต้นกระบองเพชรท่ีปลูกเองไปขายแบ่งกำไรส่วนหน่ึงไว้ทำบุญ ดร.ต้นคำนวณ
รายได้เอง ทำให้คุณอาเห็นว่า ดร.ต้นเร่ิมแสดงความสามารถด้านวิทยาศาสตร์
ออกมาดว้ ยความสามารถดา้ นน ้ี ดร.ตน้ จงึ ไดร้ บั คดั เลอื กจากโรงเรยี นเขา้ แขง่ ขนั ทาง
วทิ ยาศาสตรห์ ลายคร้ัง

๡฼ขา฼ปຓนคนอ຋อน฾ยนต຋อผูຌ฿หญ຋ทุกคน ฼รียบรຌอย ฼หใน
ผูຌ฿หญ຋จะเหวຌ฽ละทักทาย฼ปຓนอย຋างดี เม຋ตຌองบอกตຌองสอน
ตอนทไี฾รง฼รียนมงี านวันวิทยาศาสตรຏ ฼ขามาบอกอา฾กวว຋าจะ
฼อากระบอง฼พชรทีไปลกู เปขาย อา฾กวถามว຋าจะขายเด฼ຌ หรอ
ตนຌ บอกว຋ามีวธิ ี ฼ขาขนกระบอง฼พชรเปตก฽ตง຋ หาหนิ สมี า฾รย
฿หຌสวยงาม ฼ราขຌอง฿จจึง฽อบเปด฼ู ขาขาย ฼ขามคี วามอดทน
สูงมาก นัไงขาย฼กอื บหมด ฼หลืออยเ຋ู ม຋กไีตຌน ฼รา฼ลย฼ดินเปถาม
วา຋ ขายเดเຌ หม ฼ขาตอบวา຋ เดຌพันกวา຋ ฽ลຌว ฼รารูຌสกึ ทไึง สมัยก຋อน
ขายตຌนละเม຋กไีบาท฼อง ดาดฟງา฼ลใกโ ทไีปลูกกระบอง฼พชร
เมน຋ า຋ ฼ชไือว຋าขายเดຌตงๅั พันกวา຋ บาท ฼ราถามว຋า฽ลຌวทีไ฼หลอื นไีละ຋
฼ขาบอกวา຋ ฼ดยี็ ว฽จก฼พอไื น ฽ลวຌ คณุ ครคู ง฼หนใ ฽ววทางวทิ ยาศาสตรຏ
฼ลยพาเป฽ขง຋ ขนั กับ฾รง฼รยี นอนืไ โ พอชนะการ฽ขง຋ ขนั ฼ขาจะ
฽บง຋ ฼งินรางวัลเปทา� บุญ๢

56

3เคล็ดลับท่ี ฝึกใหเ้ ด็กมี
ความอดทนมุ่งม่นั
�

ในขณะเรียนช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น
ดร.ต้นสมคั รโครงการ JSTP โดยการ
แนะนำของอาจารยจ์ รัญ ไชยศักดิ ์ อาจารย์
สอนวิชาวิทยาศาสตร์ท่ีโรงเรียนปรินส์
รอยแยลส์วิทยาลัย จังหวัดเชยี งใหม ่ ช่วง
นั้นคุณอาจำได้ว่า ดร.ตน้ ชอบทำโครงงาน
วทิ ยาศาสตรม์ าก

๡฼ขาชอบ฾ครงงานมาก ทา� เมถงึ ชอบนกั กใเมร຋ ຌู
ชอบประกวด เม຋รูຌว຋าคิดอะเร ตอน ม.แูม.โ
฼ขาทา� เปสง຋ ฽ต຋เมผ຋ า຋ น ถึงอย຋างนัๅนกใเม฼຋ คยทຌอ พอป຃
ทีไ ใ ฼ขาทา� ส�า฼รจใ พอเด฽ຌ ลຌว สง຋ เปประกวดหลายโ
ทีไ เดຌตลอด ฿บประกาศนียบตั ร฼ยอะมาก วนั หนไึง
฼ขาบอก฿หຌอา฾กวหาซอๅื ปຖ຃บมา฿หสຌ บิ กว຋า฿บ ฼ราถาม
ว຋า฼อาเปท�าอะเร ฼ขาบอกว຋า฼อาเปท�า฾ครงงาน
฼ราตຌองขนเปสง຋ ท฾ไี รง฼รยี น รูสຌ ึกวา຋ ฾อยຍ ตาย฽ลวຌ อ
หลานฉนั สามทุ຋มยงั เมก຋ ลับบาຌ น ตຌองหาขาຌ วหาปลา
เปสง຋ ฼หใน฽ลวຌ ทนเมเ຋ หวเปอยูช຋ ຋วย฼ขาจน฼ทยไี งคนื
ถึงเดຌกลับ หลงั จากนๅันมา฼ขาลยุ อยา຋ ง฼ดยี ว จนควຌา
รางวัลมาหมด฼ลย๢

57

4เคลด็ ลบั ที่ ฝกึ ให้เด็กไดว้ างแผนชวี ติ
ของตัวเองอย่างมีระบบ

โครงการ JSTP ทำใหเ้ ดก็ มีความคิดเปน็ ระบบ ทำอะไรตอ้ งไปทีละขั้น
ถ้าลดั ขัน้ ตอนจะไม่กา้ วหน้า ช่วงไม่ก่ปี ีท่เี ข้าโครงการ สงั เกตเห็นเขาพฒั นาไป
มากตอนเรยี นอย่ปู ี 3 ที่มหาวทิ ยาลัยเชียงใหม่ เขาวางแผนไว้ว่าถ้าเรียนจบ
จะทำอะไรตอ่ เขาคดิ เตรยี มไว้เลย

฼มือไ ดร.ตนຌ ฼ขຌา฼ปนຓ ฼ยาวชน฾ครงการ J’TP คณุ ฽ม຋฼หนใ การ฼ปลไียน฽ปลง฽ละพัฒนาการ฿นตัวของ
ดร.ตຌนหลายอยา຋ ง

๡฼รา฼หใน฽ววดຌานวิทยาศาสตรຏของตนຌ ชดั ฼จนตงๅั ฽ต຋฼รียน ม.แ พอ฼ขຌา฾ครงการ J’TP ตอน ม.ใ
เดทຌ ุนระยะยาว ฼รา฼หนใ ว຋า฼ขามพี ฒั นาการ คิด฼ปຓนระบบ มีการวาง฽ผนลว຋ งหนาຌ ทา� อะเร฼ปนຓ
ขัๅนตอนเดดຌ ี คิด฼ปนຓ ขๅันโ ทา� อยา຋ งนนๅั อย຋างนีๅ ฾ครงการ J’TP ท�า฿หຌ฼ดใก฼ปนຓ ระ฼บียบขึนๅ มาก ท�า
อะเรเปทีละขัๅน ทีละขๅัน ถຌาลัดขๅันตอนจะเม຋กຌาวหนຌา ช຋วง฼วลาเม຋กีไป຃ทไี฼ขຌา฾ครงการ฼หในว຋า฼ขา
พัฒนาเปมาก ตอนอยู຋ป຃ ใ ทไีมหาวิทยาลัย฼ชียง฿หม຋ ฼ขาวาง฽ผนว຋าถຌา฼รียนจบ฽ลຌวจะท�าอะเร
ต຋อเป คิด฼ตรียมเวຌ฼ลย ฽ลຌวมาบอกคุณ฽ม຋ คุณอาทไีบຌานว຋าจะเปต຋ออะเร ต຋อ฼มืองนอกอย຋างเร
อยา຋ ง฾นຌนอยา຋ งนีๅ ทาง฾ครงการ J’TP บอกวา຋ เม຋มที นุ ฿หຌเป฼รยี นตอ຋ ต຋างประ฼ทศ มี฽ตท຋ ุน฼รยี นจนจบ
ปริญญา฼อก฿นประ฼ทศ ฼ขาตຌองหา฼อง รศ. ดร.วรี ะศักดิ่ สรุ ะ฼รอื งชยั ฼หนใ ความสามารถของตຌน
อาจารยຏสนบั สนุน฼ตใมทีไ ฼ราหมดหว຋ งตๅงั ฽ต฼຋ ขา฼ขาຌ มหาวิทยาลยั ฽ลวຌ

฼ราเม຋เดตຌ งัๅ กฎ฼กณฑຏว຋าตຌอง฼ขาຌ หมอนะ อยา຋ งนนัๅ อย຋างนีๅ เม຋฼คย฼ลย ฼ราบอกลกู ฿หຌท�าสดุ ความ
สามารถของตัว฼อง ฽ค຋นๅ฽ี ม຋พอ฿จ฽ลຌว ฽มเ຋ มช຋ อบกดดนั ลกู ฼พราะสมัย฼รยี น฼รา฼คย฼จอว຋า ตอຌ ง฼รยี น
อนั นนๅี ะ อนั นัๅนนะ ตຌอง฿หຌเดຌอยา຋ งนนัๅ อย຋างนีๅ ฼คย฾ดนมา฽ลวຌ เม຋อยากท�า฽บบนีๅกบั ลกู ฼ขาถาม
฼หมอื นกันว຋า฿หຌ฼ลือก฼รียนอะเร ฼ราบอกวา຋ อย຋ทู ตไี ัว฼ขา ชอบอะเร รักอะเร ก฼ใ รียน฼ลย อนาคต฼ขา
฼ปนຓ คน฼รียนเม຋฿ช຋฽ม฼຋ รยี น ทกุ สงิไ ทุกอยา຋ งตอຌ งคิด฼องท�า฼อง ทา� ฿หสຌ ุดความสามารถของตัว฼อง฽ลวຌ กนั
เม฿຋ ช຋฽ค຋ ดร.ตนຌ นะ ลกู ทกุ คน฼ราเม຋กดดนั ฼ขา ฼หนใ มา฼ยอะ฽ลวຌ ทีไพอ຋ ฽มบ຋ งั คบั ลกู ตอຌ งจบสถาบนั นๅนั
สาขานๅี ฼อาทีดไ ังโ ฽ต฼຋ ราเม຋ท�า๢

58

5เคล็ดลับที่ สรา้ งแรงผลักดัน
เพ่ือพฒั นาความสามารถ

เมอื่ เพื่อนๆ คุณแมเ่ ห็น ดร.ต้น มักถามถงึ วธิ ี
การเลย้ี งลกู เสมอ คณุ แมบ่ อกวา่ เลย้ี งแบบธรรมดา
ส่ิงใดลูกทำไม่ถูกก็ตี ดุ สอน สว่ นมากไดค้ ณุ อา
ของ ดร.ตน้ คอยประคบั ประคองดูแลมาตลอด

คณุ อา฼ลา຋ ฼สรมิ ถึง฼คลใดลับ฿นการด฽ู ล ดร.ตนຌ
๡อา฾กวชอบกดดนั ฼ขา ิหวั ฼ราะี ตอน฼รยี นมหาวทิ ยาลยั
฼ชียง฿หม຋ ฼ขาท�า฾ครงงานเปประกวด อา฾กวถามว຋าทา�
อะเร ฼ขาบอกว຋า฿นอนาคตสงไิ นๅีจะ฼ปนຓ ฼ทค฾น฾ลยที ันสมัย
฼ขาพยายามอธิบาย฿หຌฟัง฽ต຋อา฾กวเม຋รูຌว຋ามันคืออะเร
พอ฼ขาจะ฼อางานเปสง຋ ประกวด฿นงานสปั ดาหวຏ ทิ ยาศาสตรຏ
ทีไ฼มอื งทองธานี ฼รา฽กลงຌ บอกว຋าเม຋฼หนใ มีอะเร฼ลย พูด
ลอยโ เปอย຋างนัๅน ตนຌ บอกวา຋ ฾ธ຋ อ อวยพรหนอ຋ ยสิ
หลังจากนัๅน฼ขาเดຌรางวัลทีไหนึไง ฽ทนทไีจะ฾ทรหาพ຋อ฽ม຋
กลับ฾ทรหาอา฾กว฼ปຓนคน฽รก บอกว຋าตຌนเดຌทีไหนไึงนะ
อา฾กวดี฿จมาก ท�าอะเรเมถ຋ ูก ดี฿จจนนๅา� ตาเหล๢
คุณ฽ม຋฽ละคุณอาทๅงิ ทຌายว຋า การทีไ ดร.ตຌนเดຌ฼ขาຌ ร຋วม฾ครงการ J’TP ตงัๅ ฽ต຋ชนๅั มธั ยมท�า฿หຌ
เดຌรับการพัฒนาอย຋างตอ຋ ฼นไือง ทไสี �าคัญคอื ฾ครงการมกี าร฼ขຌาคา຋ ย฼ดกใ โ รวมกลมุ຋ กันทา� งาน
ดร.ตຌนเดຌ฽ลก฼ปลีไยนความรูຌกับ฼พืไอนร຋วมค຋ายทไีมาจากต຋าง฾รง฼รียน ช຋วยกันคิดช຋วยกันท�า
การท�างานวิจยั กับนักวทิ ยาศาสตรຏพีไ฼ลียๅ ง฼ปนຓ สงิไ ทีดไ ีมาก ฼มอืไ มอี ะเรสงสัยกใถามหรือปรกึ ษา
หารือเดຌ มีคนคอย฽นะน�าท�า฿หຌเดผຌ ลงานทไ฽ี ข຋งขนั กบั คนอไืนเดຌ อยาก฿ห฼ຌ ดกใ รน຋ุ ฿หม຋โ มี฾อกาส
รว຋ ม฾ครงการ฼ชน຋ นๅบี าຌ ง

59

คุยกบั ลูก

ด�ร.�พั�น�ธุ์�ว�ง�ค�์ �คุ�ณ�ธ�น�ะ�วั�ฒ�น์

� คุณแม่ไม่ได้เรียนสูงมากเหมือนผู้หญิงสมัยน�้ี
แตค่ ุณแมเ่ ป็นผหู้ ญงิ ทม่ี คี วามคดิ สมัยใหม่มาก� มี
เหตุผล� ผมคิดว่าตัวเองได้ซึมซับความมีเหตุมีผล
และรับฟังความคิดเห็นของคนอ่ืนมาจากคุณแม่
เปน็ ส่วนท่ีทำใหผ้ มมาถึงจดุ น้ี
�
� ทำโครงงานวิทยาศาสตร์ครั้งแรกไม่ได้ประสบ�
ความสำเรจ็ �แตม่ คี วามสขุ ทไี่ ดม้ องดบู อรด์ โครงงาน�
ของตัวเอง�เมือ่ ทำสำเร็จเป็นช้นิ เปน็ อันได�้ เปน็ แรง
ผลกั ดนั ให้อยากทำต่อไปและพัฒนาใหด้ ขี ้ึนเร่ือยๆ

ดร.พันธวุຏ งคຏ คุณธนะวฒั นຏ หรือ ตຌน ปัจจุบนั ฼ปຓนอาจารยຏประจ�าสาขา฼ทค฾น฾ลยชี วี ภาพ คณะ
ทรัพยากรชีวภาพ฽ละ฼ทค฾น฾ลยี มหาวิทยาลัย฼ทค฾น฾ลยีพระจอม฼กลຌาธนบุรี ทา� งานวิจยั ดาຌ น
cell engineering ฿ชຌความรຌทู างวศิ วกรรมศาสตรຏ รวมกบั ความรดูຌ าຌ นวทิ ยาศาสตร฽ຏ ขนงอนืไ โ
฼ช຋น ฟຂสกิ สຏ ฼คมี ฽ละคอมพิว฼ตอรຏ ฼พอืไ ท�าความ฼ขาຌ ฿จ฼กยีไ วกบั ฼ซลล฽ຏ ละการ฿ชຌประ฾ยชนจຏ าก
฼ซลลຏ ฼ปຓนงานวิจัย฽บบสหสาขาทีไ ดร.ตຌนสน฿จ฼มืไอครัๅงเปศึกษาต຋อระดับปริญญา฼อกทีไ
“niิersitื of Glasgoี ทสไี กอต฽ลนดຏ

60

๡ตอน฼รยี นปริญญา฼อกผมศกึ ษา฼รือไ ง cell engineering ฿น฼ซลลຏสตั ว฼ຏ ลียๅ งลูกดຌวยนม ฼มอไื
กลบั มา฼มอื งเทยจงึ มองหา฾จทยทຏ ฽ีไ ปลก฿หม฽຋ ละทาຌ ทาย ฼รมิไ จากความถนดั ทเไี ดจຌ ากการทา� ฾ครงการ
J’TP ตๅงั ฽ต฼຋ ดกใ คือ฼รอไื งสาหรา຋ ยขนาด฼ลใก ซไงึ ฼ปนຓ จุลินทรยี ຏชนดิ หนึไง นอกจากประ฾ยชนทຏ ไีชัด฼จน
฼ช຋น ฼ปนຓ อาหาร฼สริม หรอื ฽หลง຋ พลังงานทาง฼ลอื ก฽ลຌว ความนา຋ สน฿จของสาหรา຋ ยอีกมุมหนไงึ คือ
รปู ร຋างทีไสวยงาม หลากหลาย ฽ละ฽ปลกตา ฼ปนຓ รูปร຋างทีไ฼หมือนมีนยั ส�าคญั อยูข຋ ຌาง฿น บางชนิด
฼ซลลตຏ อ຋ กัน฼ปนຓ รูปดาว บางตัว฼ปຓนมงกฎุ มรี ูปทรง฼รขาคณติ ทีไน຋าสน฿จ ฿นฐานะนกั ชวี วทิ ยา฼รารูຌ
ว຋าสงิไ มชี ีวิตเมส຋ รຌางอะเรฟຆุม฼ฟ຅อย ทุกอยา຋ งผา຋ นกระบวนคดั สรรทางวิวัฒนาการมา฼รียบรอຌ ย฽ลຌว
ถูกวิวัฒนาการ฿หຌมรี ูปรา຋ งทีไง຋ายทีสไ ดุ มีประสิทธภิ าพสูงสดุ ทจีไ ะมชี วี ิตรอดอยเ຋ู ดຌ฿นธรรมชาติ
฾ครงสรຌางซบั ซอຌ น฼หลา຋ นๅีนา຋ จะมหี นาຌ ทีไบางอย຋าง ฼พียง฽ต຋฼รายงั เม฼຋ ขาຌ ฿จวา຋ สราຌ งเวทຌ �าเมนไ฼ี ปนຓ สิงไ ทไี
ผมสน฿จศึกษา๢

ดร.ตຌนยຌอนเปถึงจดุ ฼ริไมตຌนทีไสน฿จศึกษาสาหร຋าย ตอนนๅัน฼รยี นชๅนั มธั ยมศึกษาตอนตຌน ฽ละ
฼รไิมท�า฾ครงงานวิทยาศาสตรຏ฼กีไยวกับสาหร຋าย฼ปຓนครัๅง฽รกกับ฾ครงการ J’TP มี รศ. ดร.ยุวดี
พีรพรพิศาล อาจารยຏภาควิชาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตรຏ มหาวิทยาลัย฼ชียง฿หม຋ ฼ปຓน
นักวทิ ยาศาสตรพຏ ไี฼ลๅยี ง จากนนัๅ ทา� ฾ครงการต຋อมา฼รอืไ ยโ ฼พราะคิดวา຋ สาหร຋าย฼ปนຓ สิไงมีชวี ติ ทีไ
นา຋ สน฿จ ฼ปนຓ ทงๅั ฽หล຋งอาหารทีมไ ีคุณค຋าทาง฾ภชนาการ ม฾ี ปรตนี สูง มีสาร฼คมสี �าคญั หลายอย຋าง
฾ดยก຋อน฼รไมิ ทา� ฾ครงงานวทิ ยาศาสตรอຏ ย຋างจริงจงั กับ฾ครงการ J’TP ดร.ตนຌ สน฿จวทิ ยาศาสตรຏ
ตงๅั ฽ตช຋ ๅนั ประถมศึกษาป຃ทไี แ

๡ผมชอบวทิ ยาศาสตรตຏ งๅั ฽ต฼຋ ดใกโ ครับ ตอนนนๅั มกี ารຏตนู ฼รอไื ง ฼มียม ฉายทางชอ຋ ง ็ ฼ปนຓ
การຏตูนวิทยาศาสตรຏจากประ฼ทศญไีปุຆน มีสารคดีวิทยาศาสตรຏช຋อง แแ ฼ปຓนการຏตูนหุ຋น฼ชิดพาเป
ส�ารวจ฽มลง฿น฽หล຋งน�ๅา ท�าการทดลองการยืดของหนังยาง การหัก฼หของ฽สง รูຌสึกสนุกดี
พอขๅึนมัธยมศึกษาป຃ทไี แ ผม฼ริไม฼กีไยวขຌองกับวิทยาศาสตรຏมากขๅึน อาจารยຏสิรินาถ จอมพงษຏ
คุณครูสอนวิชาวิทยาศาสตรຏทไี฾รง฼รียนปรินสຏรอย฽ยลสຏวิทยาลัย จังหวัด฼ชียง฿หม຋ บอกว຋ามีการ
ประกวด฾ครงงานวทิ ยาศาสตรຏ ผมสน฿จ฼ลยลองสมัครดู พยายามทา� ฾ครงงานต຋อ฼นไอื งมา฼รอไื ยโ
มคี ุณครู฿หคຌ วามชว຋ ย฼หลอื สนบั สนนุ มา฾ดยตลอด ฼ชน຋ อาจารยຏคคั นานตຏ ทิพยຏบญุ อาจารยຏเพรร຋งุ
งามสมพรพงษຏ ฽ละอาจารย฼ຏ ดชา ตาคา� ฾ครงงานวทิ ยาศาสตรทຏ ทีไ า� ครงัๅ ฽รกเมป຋ ระสบความสา� ฼รจใ
฽ตม຋ คี วามสุขดีทีไเดดຌ ูบอรดຏ ฾ครงงานของตวั ฼อง ฼มไือท�าส�า฼รจใ ฼ปຓนชิๅน฼ปนຓ อนั ฼ปຓน฽รงผลกั ดัน฿หຌ
อยากท�าต຋อ฽ละพัฒนา฿หຌดีขึๅน฼รไือยโ หลังจากนๅันผมเดຌรับคัด฼ลือก฼ขຌา฾ครงการ J’TP เดຌรับ
การสนบั สนนุ ฿หทຌ า� ฾ครงงานวทิ ยาศาสตรຏ อย฿຋ู นสภาพ฽วดลอຌ มทสีไ ง຋ ฼สรมิ การทา� งานดาຌ นวทิ ยาศาสตรຏ
฼จอ฼พืไอนทมีไ คี วามชอบความถนดั ฿น฽นวทาง฼ดียวกัน มีปฏสิ มั พนั ธทຏ ไีดตี ຋อกนั ฼ปนຓ สงั คมทไดี ี ทา� ฿หຌ
฼จรญิ ฼ติบ฾ตทางวทิ ยาศาสตรมຏ าถึงทกุ วันนีๅ๢

61

6เคลด็ ลบั ท่ี เขา้ ร่วมกจิ กรรมทีช่ ว่ ย
พัฒนาความสามารถพเิ ศษ

โครงการ JSTP เอาคนเกง่ ๆ
คนท่ีมีความถนัดหลายๆ อย่างท่ีไม่
เหมือนกัน ในความไม่เหมือนกันมี
อะไรทเ่ี หมือนกนั อย ู่ คือเปน็ เดก็ ชอบ
วิทยาศาสตร์ท่ีมีความสามารถใน
การคิดเปน็ เหตุเปน็ ผล ถา้ เอาคนกลุ่มนมี้ าอยดู่ ้วยกันเกิดเปน็ community ทำให้
เกดิ พลงั สร้างอะไรดีๆ ให้ประเทศชาตไิ ด้

คุณพ຋อคุณ฽ม຋สนับสนุน฿หຌ ดร.ตຌนท�า฾ครงงานวิทยาศาสตรຏตๅัง฽ต຋฼ดใก฽ละค຋อนขຌาง฿หຌอิสระ฿น
ความคดิ ดร.ตนຌ อยากทา� อะเร ถาຌ เม฿຋ ชส຋ งไิ เมด຋ กี จใ ะเมว຋ า຋ อะเร ประกอบกบั การสนบั สนนุ จาก฾ครงการ
J’TP ฿นการพัฒนาศกั ยภาพทางวทิ ยาศาสตรຏ ท�า฿หຌ ดร.ตนຌ ฼ลอื ก฼ดนิ บน฼สຌนทางสายวทิ ยาศาสตรຏ
฽ละประสบความสา� ฼รจใ จนถึงปัจจุบัน ดร.ตนຌ กล຋าวถึงคุณ฽ม฽຋ ละ฾ครงการ J’TP วา຋

๡คุณ฽ม຋เม຋เดຌ฼รียนสูงมาก฼หมือนผูຌหญิงสมัยนีๅ ฽ต຋คุณ฽ม຋฼ปຓนผูຌหญิงทไีมีความคิดสมัย฿หม຋มาก
มี฼หตุผล ผมคิดว຋าตัว฼องเดຌซึมซับความมี฼หตุมีผล฽ละรับฟังความคิด฼หในของคนอไืนมาจากคุณ฽ม຋
฼ปຓนส຋วนทีไท�า฿หผຌ มมาถงึ จดุ นีเๅ ดຌ อกี ส຋วนหนึไงคอื ผม฼ริไมทา� ฾ครงงานวิทยาศาสตรตຏ อนอยม຋ู ัธยมศกึ ษาู
ปท຃ ีไ แ ทา� ฿หรຌ วຌู า຋ อยาก฼ปนຓ นกั วทิ ยาศาสตรຏ พอตดั สนิ ฿จ฼ลอื กทาง฼ดนิ ฼ปนຓ นกั วทิ ยาศาสตร฿ຏ น฼มอื งเทย
หนีเม຋พຌนท�าวิจัย฿นมหาวิทยาลัย ฼สຌนทางค຋อนขຌางชัดตๅัง฽ต຋฼ดใก ฼หใน฽ลຌวว຋าตຌอง฼ดินทางอย຋างเร
การทีผไ ม฼ขาຌ ฾ครงการ J’TP ฼ปຓนจุดหกั ฼หสา� คญั ฾ครงการ J’TP มคี วามยดื หยนุ຋ หลากหลาย ฽ละ
พัฒนาศักยภาพ฼ดกใ ฼ปนຓ รายบคุ คล เม຋฿ช຋พัฒนา฼ปนຓ กลุม຋ กอຌ น พไโี ฿น฾ครงการ฿หคຌ วามสน฿จกบั ฼ดกใ
฽ต຋ละคน ฿ครมีปัญหาชว຋ ยกัน฽กຌ ทา� ฿หทຌ กุ ปญั หามที างออก ฽ละ฾ครงการ J’TP ฼ปนຓ การรวมพล
คน฼กง຋ ทมีไ ีความถนดั หลายโ อย຋างทไเี ม฼຋ หมือนกัน ฿นความเม຋฼หมอื นกันมอี ะเรท฼ไี หมือนกันอย຋ู คอื
฼ปนຓ ฼ดใกทไีชอบวิทยาศาสตรຏ มีความสามารถ฿นการคิด฼ปนຓ ฼หตุ฼ปຓนผล การ฼อาคนกลม຋ุ นๅมี าอย຋ดู วຌ ย
กนั ฼กิด฼ปຓน communitื ท�า฿ห฼ຌ กดิ พลัง ฽ละสามารถสราຌ งอะเรดีโ ฿หปຌ ระ฼ทศชาติเดຌ ฼วลา฼ขาอยู຋
ดวຌ ยกัน฼ขาเม຋อย฼຋ู ฉยโ ฼ขา฼รมิไ คุยกนั ยิไงมกี ารส຋ง฼สริมจากพไโี มีทุนการศกึ ษา฿หเຌ ปดูงานต຋างประ฼ทศ
พยายามจัดกิจกรรม฿ห฼ຌ ดใกท�ากจิ กรรมต຋างโ ร຋วมกัน ยงิไ ฼ปนຓ การกระตนุຌ ฿หผຌ ลงานกຌาวหนาຌ มากขๅนึ ๢

62

7เคลด็ ลับที่ สรา้ งแรงบนั ดาลใจ
ด้วยนักวทิ ยาศาสตรพ์ ่เี ลย้ี ง

โครงการ JSTP เป็นจดุ หกั เหสำคัญในชวี ติ ผมรวู้ ่าชอบวิทยาศาสตร ์
โตขึน้ อยากเป็นนกั วิทยาศาสตร์ แตไ่ ม่ร้วู า่ จะเดินไปอย่างไร โครงการ
JSTP ชว่ ยให้เสน้ ทางเดนิ ชดั เจนขนึ้ เหมอื นไฟบนถนน มกี ารส่งเสริม
เหมือนเวลายางแตกก็เปลี่ยนยางให ้ น�า้ มนั หมดเตมิ น�้ามนั ให้ ทำให้เราถงึ
จดุ หมายปลายทาง
ดร.ตຌน฼ล຋าวา຋ การมี฾อกาส฼ขาຌ ร຋วม฾ครงการ J’TP เดพຌ ัฒนาตวั ฼อง฿น฼รไอื งความร฽ูຌ ละวธิ ีคดิ ฾ครงการ
J’TP เม຋เดຌสอน฿หຌ฼ดใกพัฒนาอย຋าง฼ปຓนขัๅน฼ปຓนตอนส�า฼รใจรูป ฽ต຋มีระบบทีไช຋วย฼อๅือต຋อการพัฒนา
ศักยภาพของ฼ดใก ฼ปຂด฾อกาส฿หຌคนมีความสามารถ มีความสน฿จดຌานวิทยาศาสตรຏมาอยู຋ดຌวยกัน มี
อาจารยຏทปีไ รึกษา มีระบบนกั วทิ ยาศาสตรพຏ ฼ไี ลีๅยงซึงไ ฼ปนຓ ระบบทีปไ ระสบความสา� ฼รจใ มาก ช຋วย฿หຌ ดร.ตนຌ
พฒั นาศกั ยภาพ฽ละประสบความส�า฼รจใ จนถึงปจั จบุ นั

63

๡฾ครงการ J’TP ฼ปຓน฾ครงการ฽รก฿น฼มอื งเทยทไี฿ชรຌ ะบบ mentoring sืstem
ดมี าก฿นบริบทของ฾ครงการ J’TP ผมมี฾อกาส฼จอสิไงทไ฼ี หมาะกบั ตวั ฼อง บางคน฼จอ
฽บบหนงไึ ผม฼จออกี ฽บบหนไึง ฽บบทผีไ ม฼จอสนับสนนุ ฿หຌ฼ราคดิ ฝຄก ท�า ลอง ลองผดิ
ลองถกู เดຌ฼รียนรูຌ เม฿຋ ช฽຋ คว຋ ิทยาศาสตรຏ ฽ต຋มี฼รือไ งปฏสิ มั พันธกຏ บั มนษุ ยຏ สังคม การ฼มอื ง
฽ละอืไนโ มากมาย ฾ครงการ J’TP ทา� ฿หຌผม฼รียนรูຌสไงิ ฿หมโ຋ ฼ตบิ ฾ตทางวทิ ยาศาสตรຏ
฾ชคดที ีผไ ม฼จอ mentor ดมี าตลอด เมว຋ ຋าจะ฼ปนຓ ดร.กฤษณพงศຏ กีรตกิ ร รศ. ดร.ยวุ ดี
พีรพรพิศาล รศ. ดร.วีระศักด่ิ สุระ฼รืองชัย รศ. ดร.วิวัฒนຏ ฼รือง฼ลิศปัญญากุล
ศ. ดร.อม฼รศ ภมู ริ ตั น รศ. ดร.ดวงรตั นຏ อนิ ทร คอื ฼จอผ฿ຌู หญ฿຋ จดมี าก ตงัๅ ฽ต฼຋ ขาຌ ฾ครงการ
จนจบ ฿หຌ฾อกาส฼ยอะมาก ผมเม຋฿ช຋฼ดใกดมี าก ฽ต຋อาจารยทຏ กุ ทา຋ นประคบประหงม฿หຌ
฾อกาส฼รือไ ยมา

฾ครงการ J’TP ฼ปຂด฾อกาส฿หຌพบปะสังสรรคกຏ ับ฼พอไื น ความสนทิ สนม฽ละความ
฼ปนຓ ฼พไอื นท�า฿หรຌ ว຋ มงานกนั เดຌ฼มไือ฾ตขึๅน ผมมองว຋า฾ครงการ J’TP ฼ปนຓ จดุ หัก฼หสา� คญั
฿นชีวติ ผมรวຌู ຋าชอบวทิ ยาศาสตรຏ ฾ตขๅนึ อยาก฼ปนຓ นักวิทยาศาสตรຏ ฽ตเ຋ มร຋ ຌวู า຋ จะ฼ดนิ
เปอยา຋ งเร ฾ครงการ J’TP ท�า฿ห฼ຌ สຌนทาง฼ดนิ ชดั ฼จนขนๅึ ฼หมือนเฟบนถนน มกี าร
ส຋ง฼สริม฼หมอื นกับ฼วลายาง฽ตกก฼ใ ปลยีไ นยาง฿หຌ น�าๅ มันหมด฼ติมนๅา� มัน฿หຌ ท�า฿หຌเปถึง
จุดหมายปลายทางเดຌ ความรูຌทางวิทยาศาสตรຏ฼กิดขึๅนจากตรงนๅี ผม฼จอ฾อกาสดีโ
หลายอยา຋ ง฿นชีวิต ตอนอย຋ู฿น฾ครงการ฽ละเมเ຋ ดຌอย຋ู จบ฾ครงการ฽ลวຌ ยังมี฾อกาส฿หຌ
ผมเดຌพัฒนาต຋อเป฿นสายอาชีพสายวิทยาศาสตรຏ ผมเป฼รียนต຋อ฼มืองนอกดຌวยทุน
สกอ. ฽ต຋วา຋ คงเม຋฼กดิ ขนึๅ หากผมเมร຋ ูຌจกั ฾ครงการ J’TP ผมรจຌู กั ทุนนผีๅ า຋ น฼ครือข຋ายของ
J’TP ทงัๅ หมดทัๅงมวล฼กิดขๅึน฼พราะ฾ครงการ J’TP ทไีหล຋อหลอม฿หຌผม฼ปຓนอยา຋ งนๅี
บุคลิกภาพ ชีวิตส຋วนตวั วธิ กี ารคดิ ฽ละชีวิตทางวิทยาศาสตร๢ຏ

64

กุ�ญ�แ�จ�แ�ห�่ ง�ค�ว�า�ม�สำ�เ�ร�็ จ

ครอบครัวสนบั สนนุ �ดร.ต้น
ทำโครงงานวิทยาศาสตรต์ ัง้ แตเ่ ดก็ �

ใหอ้ สิ ระทางความคดิ �

หาก�ดร.ต้นอยากทำอะไร�

ถ้าไมใ่ ชส่ ิง่ ทไ่ี ม่ดี�ไม่วา่ อะไร�

คณุ แม่�ดร.ตน้
เปน็ ผู้หญิงท่ีมคี วามคิดสมยั ใหม�่

มเี หตุผล�ทำใหด้ ร.ต้นซึมซับ

ความเปน็ คนมีเหตมุ ผี ลและรบั ฟงั
ความคิดเห็นของคนอ่นื มาจากคณุ แม่�

นอกจากนี้โครงการ�JSTP�

หลอ่ หลอมให�้ ดร.ตน้ ได้พัฒนา
ความสามารถทางวทิ ยาศาสตร�์
และอย่ใู น�community�ของนกั วทิ ยาศาสตร์
ท่ีเปน็ กัลยาณมติ รของกันและกนั

65

ด้วยหัวใจรัก
ของพ่อ

66

ครอบครัว

บวั เรว็

เราคนจนไม่ได้ฐานะดี ตอนเป็นเด็กมัธยมพ่อเรียนเก่ง
อยากเรียน แตท่ บี่ า้ นฐานะยากจน หาเช้ากนิ คา่� ไมม่ ปี ญั ญา
ส่งเรยี น พ่อคดิ วา่ เรามีโอกาสเรียนน้อยเพราะฐานะทางบ้าน
ไม่เอือ้ อำนวย แตไ่ ม่เป็นไร ถ้ามีลกู พอ่ จะส่งเสรมิ ใหล้ กู ของ
พอ่ เรียนสงู ๆ แทน
ลกู เป็นคนเลอื กเองวา่ อยากเรยี นโรงเรยี นไหน พ่อตามใจ
เขา เวลาลูกเรียนพิเศษ พ่อขี่มอเตอร์ไซค์ไปส่ง น่ังรอจน
เรียนเสรจ็ ก็พากลับบา้ น ลูกอยากสอบเข้าทีไ่ หน อยากไปทำ
กิจกรรมอะไร แคบ่ อกมาเดย๋ี วพอ่ ไปส่ง

67

� คณุ สุข�บัวเรว็ �คณุ พอ่ ของ�“ไอซ์”� คยุ กบั คุณพ่อ
กนกรตั น์� บวั เรว็ � นักศกึ ษาภาค ค�ุ ณ�ส�ุ ข��บ�ั ว�เ�ร็�ว
วิชาชีววิทยา� คณะวิทยาศาสตร์�
มหาวทิ ยาลยั เชียงใหม�่ เลีย้ งดไู อซ์
เพียงลำ�พังตั้งแต่ปี� พ.ศ.� 2540�
หลังแยกทางกับภรรยา� ขณะที่
ไอซ์อายุ� 5� ขวบ� กำ�ลังเรียนชั้น
อนุบาล� 2� โชคดีทไ่ี อซเ์ ป็นเดก็ ว่า
นอนสอนงา่ ย�เรียบร้อย�และขยัน�
จงึ เลยี้ งดลู กู ไมย่ ากนกั

๡พ຋อกับ฽ม຋฼ลิกกันตๅัง฽ต຋ป຃ โ5ไเ นຌองเอซຏอยู຋กับพ຋อมาตลอด ดู฽ล฼ลๅียงนຌองมาคน฼ดียวกใ
ล�าบากพอควร ดหี นอ຋ ยทีนไ ຌองเอซຏ฼ปຓน฼ดกใ ฼ลยีๅ งงา຋ ย เม຋ค຋อยขัด฿จ อบรมง຋าย สอนงา຋ ย ลูก฼ปຓนคน
ขยนั ชอบอย฼ู຋ งียบโ หดั อา຋ นหนังสอื ของ฼ขา บางครงัๅ ชอบ฼ลน຋ ฼ปຓนกลุ຋มกับ฼พอืไ น เมช຋ อบหยุดนไงิ
หาอะเรท�าอยู຋฼สมอ ฼ราพักทไี฽ฟลตบຌานพักต�ารวจ ฼พราะพ຋อ฼ปຓนนักการภาร฾รงอยู຋ทีไ฾รงพัก
พอ฼ขาຌ ป.แ เอซ฼ຏ ขຌา฾รง฼รียนทตีไ ิดกับ฾รงพักตา� รวจ อา� ฼ภอ฽ม຋ทา จังหวดั ลา� พนู จนจบ ป.ไ
เอซຏยຌายเป฼ขຌา฾รง฼รียน฼อกชน฿น฼มืองจบชัๅน ป.ๆ กใเปสอบ฼ขຌามัธยมศึกษาตอนตຌนทไี฾รง฼รียน
จกั รค�าคณาทร ซงึไ ฼ปຓน฾รง฼รียนรฐั บาลประจา� จงั หวัดลา� พูน ฽ละ฾รง฼รียนยุพราชวทิ ยาลยั จงั หวดั
฼ชยี ง฿หม຋ ตอนมัธยมศึกษาตอนปลาย ทังๅ หมดนลๅี ูก฼ลอื ก฼องวา຋ อยากเป฼รียนทเีไ หน พอ຋ ตาม฿จ
ทุกอย຋าง ฼วลาลกู ฼รียนพิ฼ศษพ຋อขมไี อ฼ตอรเຏ ซคเຏ ปส຋ง นัไงรอจน฼รียน฼สรจใ กพใ ากลบั บຌาน อยากสอบ
฼ขຌาทไเี หน อยากท�ากิจกรรมอะเร ขอ฽ค຋บอกมา พอ຋ เปส຋ง๢

68

1เคล็ดลับท่ี คอยใหก้ ำ�ลงั ใจ
และคอยแนะนำ�
สิ่งทีถ่ ูกตอ้ ง

ทุกวันนี้ถือว่าดีมากท่ีส่งให้น้องเรียนในสิ่งที่
นอ้ งชอบ พอ่ คอยใหก้ ำ ลังใจ คอยแนะ คอยชีล้ กู อาจ
ลำ บากนดิ หน่งึ เพราะเงนิ เดือนเราน้อยแคไ่ มเ่ ท่าไร กู้หนี้
ยืมสินบ้างตอนส่งน้องไอซ์เรียน แต่เป็นความภมู ิใจที่
ไดส้ ่งลูกเรียน

เอซຏ฼ปຓนคนรักการ฼รียน ฼รียนดีมากมาตๅัง฽ต຋฼ดใก ฽มຌ
ครอบครวั ฐานะเมด຋ ี ฽ตด຋ ຌวยความตงัๅ ฿จ฼รยี นของลกู ท�า฿หຌคุณ
พ຋อพยายามส຋ง฿หຌลูก฼รียน฿น฾รง฼รียนทไีลูกอยาก฼รียน฼พไือความ
ภาคภูม฿ิ จของครอบครัว

๡ตอน฼รยี นมธั ยมศกึ ษาตอนตนຌ ท฾ไี รง฼รยี นจกั รคา� คณาทร เอซสຏ อบเดทຌ ตไี นຌ โ ของหอຌ งพ฼ิ ศษวทิ ยาศาสตรຏ
฽ละ฼ทค฾น฾ลยีของ฾รง฼รียนทไี฼รียกว຋าหຌอง฼พชรจักรค�า พอขึๅนมัธยมศึกษาตอนปลาย ลูกอยากเป฼รียน
฼ชียง฿หม຋ อยาก฼ปลไียนบรรยากาศ นຌองกับ฼พืไอนโ เปสอบ฼ขຌาหຌอง฼รียนพิ฼ศษวิทยาศาสตรຏทไี฾รง฼รียน
ยุพราชวิทยาลัย ฼ดใกจากจังหวัดล�าพูนเปสอบหลายคน นຌองเอซຏสอบเดຌหຌอง฼รียนพิ฼ศษ฼พียงคน฼ดียว
มนั ยากอยู຋ ฾รง฼รยี นยุพราชวทิ ยาลัยม฼ี ดใก฼กง຋ โ มาสอบ฼ยอะ ฼ปຓนรองจาก฾รง฼รยี นมงฟอรตຏ วิทยาลยั ฽ละ
฾รง฼รียนปรินสຏรอย฽ยลสຏวิทยาลัย ฽ต຋฼ราเม຋มีวาสนาเดຌ฼รียน฾รง฼รียน฼อกชน฼พราะเม຋มี฼งิน ฼ขຌา฼รียนทไี
฾รง฼รียนรัฐบาลกใพอ ฼รอืไ งวิชาการ฽ละกจิ กรรมของ฾รง฼รยี นยุพราชวิทยาลยั เม຋เดดຌ ຌอยอะเร พอ຋ ฼ชือไ วา຋ อยท຋ู ไี
ตัวนຌองเอซ฼ຏ อง จึงตดั สนิ ฿จสง຋ ลูกเป฼รียนท฼ีไ ชียง฿หม຋ ฿น฿จคดิ ว຋าถຌาเมม຋ ี฼งนิ กใหา฼อา ทกุ วนั นๅถี อื ว຋าดมี ากทไีสง຋
฿หຌนอຌ ง฼รยี น฿นสิไงทีไนอຌ งชอบ พ຋อคอย฿หຌกา� ลัง฿จ คอย฽นะ คอยชลีๅ ูก อาจล�าบากหน຋อย฼พราะ฼งิน฼ดอื น฼รา
นຌอย฽ค຋เม຋฼ทา຋ เร กหຌู นยๅี ืมสินบຌางตอนทสไี ຋งนຌองเอซ฼ຏ รยี น ฽ต຋ภมู ฿ิ จทเีไ ดสຌ ง຋ ฿หຌลูก฼รียน๢

69

2เคล็ดลับที่ สนบั สนุนใหล้ กู
เลือกเรยี นในส่งิ ท่ลี กู ชอบ
� และคอยให้กำ�ลงั ใจ

พ่อช่วยสนับสนนุ ด้านความคิดหลายๆ อยา่ ง ส่งเสรมิ เขา อยากเรียนก็ตามใจ
ไม่ขดั ข้อง เคยถามวา่ อยากเรยี นอะไร เขาว่าอยากเรียนวทิ ยาศาสตร์
เอซรຏ ักการอา຋ น ชอบจดบันทึกตังๅ ฽ต฼຋ ดกใ สา� หรับความสน฿จวทิ ยาศาสตรຏ คณุ พ຋อสงั ฼กต฼หนใ ชดั ฼จนตอนทไี
เอซຏ฼รียนชๅนั ประถมศึกษาทไจี ังหวดั ล�าพูน
๡ตงัๅ ฽ต฼຋ ดกใ โ ประมาณชนัๅ ประถม ฼ขามีสมดุ ฽ละหนังสือ฼ลใกโ เวอຌ า຋ น฽ละจดบนั ทกึ ตดิ ตวั ฼สมอ พ຋อ฼คย
฽อบอ຋าน พบว຋า฼ขาจดสไิงทีไสงสยั ซึงไ มีอย຋รู อบตัวมากมาย จ�าเดຌวา຋ ค�าถามส຋วนมากทนีไ อຌ งเอซຏจด ฼ขานา� มาถาม
คนรอบขຌาง ตอนนัๅนทไบี ຌานเม຋มี฼ครไอื งคอมพิว฼ตอรจຏ ึงยากทไนี อຌ งเอซຏจะหาค�าตอบดวຌ ยตวั ฼อง
นอกจากชอบอ຋านหนังสือ฽ละจดบันทึก นຌองเอซຏยังชอบร຋วมการ฽ข຋งขัน฼ชิงวิชาการ฼กีไยวกับทักษะ
วทิ ยาศาสตรตຏ งัๅ ฽ตป຋ ระถม ชอบ฽ขง຋ ขนั ตอบปญั หา฼กีไยวกบั วทิ ยาศาสตรຏ เดรຌ างวลั ของจังหวัดล�าพูน ฽ละของ
ภาค฼หนือ ขนๅึ ชๅนั มธั ยมศกึ ษาตอนตຌน กเใ ป฽ขง຋ ฾นน຋ ฽ข຋งนไ฼ี กยไี วกับวทิ ยาศาสตรบຏ าຌ ง คณิตศาสตรຏบຌาง ภาษา
องั กฤษบาຌ ง รวมทๅงั ทักษะ฼ชาวนตຏ ຋างโ ฼ช຋น ซู฾ดกุ คณิตคดิ ฼รวใ ครอส฼วริ ดຏ ฼กมสຏ ฼ขาสมคั ร฼ปຓนสมาชกิ อพวช.
ดຌวยตัว฼อง ฼พไอื รบั หนังสือมาอ຋าน คอยรว຋ มตอบค�าถาม฿นหนงั สือราย฼ดือนของ อพวช. ฽ละเดຌรบั รางวลั ซไึง
ทาง อพวช. ส຋งมาทไีบาຌ นบอ຋ ยโ
เอซຏชอบอา຋ นหนงั สือหลายประ฼ภท ฾ดย฼ฉพาะวิทยาศาสตรຏ ดาราศาสตรຏ ฽ละหนงั สอื ฼ชาวนปຏ ญั หาต຋างโ
ชอบคนຌ ควาຌ ตลอด฼วลา ตอน฼รียนมธั ยมศกึ ษาตอนตนຌ ฼รมไิ ฿ชอຌ นิ ฼ทอรຏ฼นใตคຌนหาขอຌ มูล พอ฼รียนมธั ยมศกึ ษา
ตอนปลายกใท�า฾ครงงานวิทยาศาสตรຏอย຋างจริงจัง ขณะ฼รียนมัธยมศึกษาป຃ทีไ ไ ฼ขา฼ขຌาร຋วม฾ครงงาน
วิทยาศาสตรຏ สาขาชีวภาพ ฽ละลง฽ข຋ง฼ปนຓ ครๅงั ฽รก เดຌทไี โ ของภาค ถอื ฼ปຓนกาຌ ว฽รกทสีไ า� คญั
ตัวพ຋อ฼องช຋วยสนับสนุนความคิดหลายโ อย຋าง ส຋ง฼สริม฼ขา อยาก฼รียนอะเรกใตาม฿จ เม຋ขัดขຌอง
฼คยถามว຋าอยาก฼รยี นอะเร ฼ขาอยาก฼รียนวิทยาศาสตรຏ ฽รกโ พ຋ออยาก฿หຌเปทางพยาบาลหรอื ฼ภสัช ฼วลา
฼จใบปຆวยจะเดຌดู฽ลพ຋อ ฽ต฼຋ ขาเมช຋ อบ เม຋อยากเปทางนนๅั ฼ขาบอกว຋าถาຌ พ຋อเม຋สบาย ฼ขาหาคนมารักษา
พ຋อ฼อง ฼ขาชอบวิทยาศาสตรຏมากกว຋า ฾ดย฼ฉพาะชีววิทยา พ຋อเม຋อยากขัด฿จ ฽ลຌว฽ต຋ลูก฼ลือก พ຋อขออยู຋
฼บๅอื งหลัง฿หຌกา� ลงั ฿จอยา຋ ง฼ดยี ว ฼ขาปัก฿จทางนๅี฽ลวຌ ฿หตຌ ังๅ ฿จ฼รียน฼พไืออนาคตของ฼ขา฼อง๢

70

3เคล็ดลับท่ี สอนใหล้ ูกเป็นคนด�ี
มรี ะเบยี บวนิ ยั �รู้จักหนา้ ท่ี
� และบทบาทของตวั เองอย่เู สมอ

ตอนไดร้ บั คดั เลือกเข้าโครงการ JSTP
เขาดใี จใหญเ่ ลย พอรขู้ า่ วพอ่ รบี มาทโ่ี รงเรยี น
เขาวิ่งมากอดพ่อ บอกว่าลูกทำ สำ เร็จแล้ว
พ่อดีใจมาก อย่างน้อยลูกเราได้เข้าเรียน
มหาวทิ ยาลยั แน่นอน

เอซ฼ຏ ขาຌ ฾ครงการ J’TP ตอน฼รียนมัธยมศกึ ษาปท຃ ไี ใ ทไี
฾รง฼รยี นจกั รค�าคณาทร จังหวดั ล�าพูน ฽ละ฼ขຌา฾ครงการ
J’TP ระยะยาว฼มือไ อยูม຋ ัธยมศึกษาปท຃ ไี ๆ วันทไคี รอบครวั
รูຌผลการคัด฼ลือก฼ขຌา฾ครงการ คุณพ຋อ฽ละเอซຏดี฿จมาก ฼พราะ฼ปຓน฾อกาส฿หຌลูกเดຌ฼รียนต຋อสาย
วทิ ยาศาสตรทຏ ลีไ กู ชอบ฽ละอยาก฼รยี นมาตงๅั ฽ต຋฽รก
๡ตอนนัๅนนຌอง฼รียนมัธยมศกึ ษาปท຃ ีไ ใ ฿กลจຌ บ เม຋รูຌเป฼อา฼อกสาร฾ครงการ J’TP มาจากเหน ฼ขา
พยายามนงไั ฼ขียนสมคั ร฾ครงการ J’TP พอ຋ คอย฿หกຌ �าลัง฿จอย຋ู฼บืๅองหลงั ฼รือไ งวชิ าการพอ຋ ฿หคຌ �า฽นะน�า
เมเ຋ ดຌ พยายามสอน฼รไอื งคณุ ธรรม จรยิ ธรรม สอน฿หຌ฼ขา฼ปຓนคนดี มีระ฼บียบวินัย รจูຌ ักหนาຌ ทีไ฽ละ
บทบาทของตวั ฼อง ทีสไ �าคญั ตอຌ ง฼ปนຓ คนซอไื สตั ยຏ เม຋฼หนใ ฽กต຋ ัว เมล຋ กั ข฾มยของคนอนืไ ฽มຌ฼รายากจน
ขนาดเหนกใตอຌ ง฼ดินต຋อเปดวຌ ยหยาด฼หงไอื ของตัว฼อง
นอຌ งเอซเຏ ดรຌ ับคดั ฼ลอื ก฼ขาຌ ฾ครงการ J’TP ระยะยาว ตอนอย຋ูมธั ยมศกึ ษาปท຃ ไี ๆ ฼ขาดี฿จ฿หญ຋฼ลย
พอรูขຌ ຋าวพ຋อรบี มาทีไ฾รง฼รยี น ฼ขาวไิงมากอดพ຋อ บอกว຋าลูกท�าส�า฼รใจ฽ลวຌ พ຋อด฿ี จมาก ฼พราะอย຋างนอຌ ย
ลูก฼ราเด฼ຌ ขาຌ ฼รียนมหาวทิ ยาลยั ฽น຋นอน฽ลวຌ เมต຋ ຌองกังวลกับการสอบ฼อนทรานซຏ หรือสอบ฾ควตา เม຋
ตຌองกังวล฼รืไองค຋า฿ชจຌ ຋ายตอนลกู ฼ขาຌ มหาวิทยาลัย ฼พราะตอนนๅี฼ปนຓ หนอๅี ย຋฽ู ลวຌ ถຌาเม຋เดຌทนุ ระยะยาว
ของ J’TP กใเม຋รูຌว຋าจะสง຋ ลกู ฼รียนจบเดเຌ หม ดี฿จกับลกู ทเีไ ดຌท�างานวจิ ยั ซงไึ ฼ปຓนสิไงทไี฼ขาชอบ มที นุ
สนบั สนนุ การวจิ ยั จาก฾ครงการ฿หຌ นอຌ งเอซຏ฼ลอื กท�างานวิจยั ทางชวี วิทยา จงึ ยนืไ ฼ขຌา฼รียนตอ຋ ภาควิชา
ชวี วทิ ยา คณะวทิ ยาศาสตรຏ มหาวิทยาลยั ฼ชยี ง฿หม຋ พอรูวຌ ຋าเดคຌ ณะวิทยาศาสตรຏ ฼ขาดี฿จ฿หญ຋ ฼รากดใ ี฿จ
นๅ�าตาเหล ภูมิ฿จมากทนีไ อຌ งเดຌรับคัด฼ลือก๢

71

คยุ กบั ลูก ก�น�ก�ร�ั ต�น์���บ�ั ว�เ�ร�็ ว

� ตอนนั้นไม่รู้ว่าตัวเองสนใจด้านไหนจริงๆ�
ไอซค์ ดิ วา่ รอบตัวเราคือวทิ ยาศาสตร�์ เป็น
เร่ืองท่ีเราสงสัยและคิดเองได้ตลอดเวลา�
ไอซ์ให้ความสำาคัญและสนใจคำาถามต่างๆ�
จากคณุ ครใู นห้องเรยี นวา่ �ทำ�ไม…�อยา่ งไร..�
เพราะอะไร…�แล้วเกดิ อะไรขึน้ ต่อ…�มากกว่า
เ น้ื อ ห า ใ น ตำ า ร า ซ่ึ ง เ ป็ น เ น้ื อ ห า ที่ ต า ย ตั ว�
อยแู่ ล้ว�ไอซ์ชอบตง้ั คำ�ถามกบั ตัวเองและคิด
ตอ่ ไปเรอ่ื ยๆ� เมอ่ื มองสงิ่ รอบตัว� พยายาม
หาคำ�ตอบให้ตัวเองไปจนกวา่ จะพอใจ� ไอซ์
คิดว่าความต่ืนเต้นของชีวิตคือการเรียนรู้
ส่ิงใหมๆ่ �รอบตัว

72

4เคลด็ ลบั ที่ ฝกึ ฝนวชิ าความรู้
อยู่เสมอ

๡เอซ๢ຏ กนกรัตนຏ บวั ฼รวใ ปจั จุบันศกึ ษาทไภี าควิชาชวี วทิ ยา คณะวทิ ยาศาสตรຏ มหาวิทยาลยั ฼ชียง฿หม຋ ฿น
วัย฼ดใก เอซຏ฼ปนຓ คน฼ปดຂ ฿จ฼รยี นรຌทู กุ ฼รือไ ง อยากรຌอู ยาก฼หนใ สน฿จเปทกุ อยา຋ ง ค຋อนขาຌ ง฽ตกต຋างจาก฼พอืไ นโ
฾รง฼รยี น฼ดียวกนั คุณพอ຋ พยายามสอน฼สรมิ ฿หຌดຌวยตัว฼อง ฽ละสนบั สนุน฿หຌเอซยຏ าຌ ยเป฼รียน฾รง฼รียน฿น฼มอื ง
ตอนประถมศึกษาตอนปลาย

๡ตอน฼รียน ป.แ เอซຏอย฾຋ู รง฼รยี นบຌานนอกคะ຋ คุณครูประจา� ชนัๅ ชอบ฿หคຌ ดั ตัว฼ลข คัดตวั อกั ษรภาษาเทย
฽ละอังกฤษ ตัๅง฽ต຋ แ ถงึ แเเ ฼ปຓนรอຌ ยโ รอบซไึง฼ยอะมาก พ຋อจีๅ฿หทຌ ຋อง฿หเຌ ดຌ เมอ຋ ยา຋ งนนัๅ เมท຋ นั ฼พืไอน ฼ดใก ป.แ
สมยั กอ຋ น฼รยี นภาษาองั กฤษชาຌ ฼มืไอ฼ทยี บกบั ป.แ สมัยนๅีที฼ไ รยี นภาษาอังกฤษตงัๅ ฽ต຋฼ตรยี มอนบุ าล ตอนนๅนั เอซຏ
เม຋เดຌมี฾อกาส฽บบนๅี คุณพอ຋ สอน moon พระจนั ทรຏ sun พระอาทติ ยຏ star ดาว noี ฼ดย็ี วนีๅ เอซຏพยายาม
ทอ຋ ง฽ละ฼ขียน฼พราะคณุ พอ຋ นงัไ สอน฼อง เอซຏทอ຋ ง฼ลข แ ถงึ แเเ เด฼ຌ รใว ฼พราะคุณพอ຋ คอยกระตุนຌ ฼สมอโ

฼รียน ป.แ เอซຏจา� เดวຌ ຋า฼วลาเป฾รง฼รียนสว຋ นมากจะวงิไ ฼ล຋นกับ฼พือไ น เอซรຏ วຌู ຋าตัว฼องสน฿จทุกสไงิ ทุกอย຋าง
รอบตวั ฽ต຋เม຋ม฿ี ครสน฿จ฼หมือน฼รา เมม຋ ฼ี พอืไ นทไสี น฿จคุย฼รไือง฼ดียวกนั เอซ฼ຏ บไือ ฼ลยบอกพ຋อวา຋ ทไ฾ี รง฼รยี น
เม຋มี฿ครคุยสิไงทีไเอซຏสน฿จ฼ลย พ຋อพยายามหาทางส຋งเป฼รียน฿น฼มือง ฿หຌ฼รียน฾รง฼รียน฼อกชนคือ฾รง฼รียน
฿บบญุ ลา� พูน ถามวา຋ พอ຋ มี฼งินเหม เอซຏเม຋รูຌ พ຋อหา฼งนิ จากเหน เอซຏเมร຋ อຌู ีก฼หมือนกัน พอ຋ พยายามสง຋ เอซຏ฿หຌ
฼ขาຌ ฼รียนกอ຋ น ฼งินหาทีหลงั ตอนเอซเຏ ป฼รยี น฿น฼มอื ง ฼ปนຓ ชว຋ ง฼ลืไอนชัๅนเป฼รียน ป.ไ พอดี ฼พไือนโ ฿นหอຌ ง
อา຋ นประ฾ยคภาษาอังกฤษเดຌ ฽ต฼຋ ราอ຋านเม຋เดຌ อา຋ นเดຌ฼ปนຓ คา� โ ฽บบท຋องมา เอซຏพยายามฝกຄ ฝน ถามอาจารยຏ
ว຋าตຌองท�าอยา຋ งเร คณุ พอ຋ ก฼ใ ตใมทีไกบั เอซຏ จนผา຋ นเปหนึงไ ฼ทอม เอซตຏ าม฼พไอื นทัน พอขๅึน ป.5 เอซຏเดຌ
คะ฽นนทใอปภาษาองั กฤษ ทอใ ป฼กือบทกุ วิชาตลอดช຋วงประถมศกึ ษา

฼รอไื งกิจกรรม ช຋วง ป.5 ฼พไือนโ ฿น฾รง฼รยี น฼สนอ฿หเຌ อซຏลงสมคั ร฼ลือกตังๅ ประธานนกั ฼รยี น เอซຏสมัคร ฽ละ
เดຌรบั ฼ลือก฼ปนຓ รองประธานนัก฼รยี น พอขนึๅ ป.ๆ กสใ มคั รอีกครังๅ เด฼ຌ ปຓนประธานนกั ฼รยี น฾รง฼รยี น฿บบุญล�าพูน
฼ปຓนประสบการณຏทีดไ มี าก หายากคะ຋ ฼ปຓนครๅัง฽รกทเไี ดຌทา� งาน฿หญ຋โ ฼ช຋น การ฼รียกประชุมคณะกรรมการ
นกั ฼รยี น ช຋วยกัน฽กเຌ ขปญั หาต຋างโ ของ฾รง฼รียน ออกเปหนาຌ ฼สาธง฼พไอื กา� หนดกิจกรรม฼คารพธงชาติ สไิงทไเี ดຌ
จากกิจกรรมตา຋ งโ คอื ทา� ฿หຌรจຌู กั การทา� งานร຋วมกัน฼ปนຓ ทมี รูจຌ กั คา� ว຋า฼สียสละ เม຋฼หนใ ฽ก຋ตวั รูຌจักกระบวนการ
วาง฽ผน฽ละการท�างานตา຋ งโ มากขนๅึ เอซรຏ ะลึก฼สมอวา຋ ฾รง฼รียน฿บบุญล�าพูนคือจดุ ฼ริไมตຌน฽ละกຌาว฽รกทไี
ส�าคญั ทไีจุดประกายความคดิ ฝกຄ ฝนกระบวนการ ฽ละปลกู ฝงั จิต฿ตสຌ า� นึกตา຋ งโ ฿หຌกับเอซຏ๢

73

5เคลด็ ลับท่ี กระตุน้ ใหเ้ ด็กเกิดความสนใจ
ด้วยคำ�ถามทชี่ วนใหค้ ดิ ตอ่

สมยั เรยี นประถมศึกษาทโ่ี รงเรยี นใบบุญลำ พนู ไอซช์ อบทำ
กิจกรรมของโรงเรียน ตอนนั้นยงั ไม่รวู้ า่ ตนเองสนใจด้านไหน
จริงๆ ไอซ์ตื่นเต้นและสนใจหมดทุกด้าน โชคดีคุณครูที่สอน
ช่วยกระตุ้นด้วยคำ ถามให้ไอซ์คิดต่อและเป็นแรงบันดาลใจให้
ไอซ์เร่มิ ชอบวิทยาศาสตร์

๡ตอนนัๅนเม຋รูຌว຋าตัว฼องสน฿จดຌานเหนจริงโ เอซຏคิดว຋ารอบตัว฼ราคือวิทยาศาสตรຏ ฼ปຓน
฼รไืองทไสี งสยั ฽ละคิด฼องเดຌตลอด฼วลา เอซຏ฿หຌความสา� คญั ฽ละสน฿จคา� ถามต຋างโ จากคณุ ครู
฿นหอຌ ง฼รยี นว຋า ท�าเม… อย຋างเร.. ฼พราะอะเร… ฽ลวຌ ฼กดิ อะเรขๅนึ ต຋อ… มากกวา຋ ฼นอืๅ หา฿นตา� รา
ซไึงส຋วนมาก฼ปຓน฼นๅือหาทีไตายตัวอยู຋฽ลຌว เอซຏชอบตัๅงค�าถามกับตัว฼อง฽ละคิดต຋อเป฼รืไอยโ
฼มอไื มองสงิไ รอบตวั พยายามหาค�าตอบ฿หຌตวั ฼องเปจนกวา຋ จะพอ฿จ เอซຏคิดว຋าความตไืน฼ตຌน
ของชวี ิตคอื การ฼รยี นรຌูสไิง฿หมโ຋ รอบตัว เม຋จา� ฼ปนຓ ตอຌ ง฼ปຓนวิชาการ อาจ฼ปຓนการ฼ขຌาสังคม
กบั ฼พไือนโ การ฼ลน຋ กีฬากเใ ดຌ อยท຋ู ีมไ มุ มอง ฽ค຋฼ปลยไี นมมุ มอง ความคดิ ฼ปຂด฿จ฿หกຌ วຌาง เม຋
ปຂดกัๅนตัว฼อง ฽ค຋นๅีกใท�า฿หຌเอซຏ฼รียนรูຌหลายโ อย຋าง การทไีคุณครูคอยกระตุຌนดຌวยค�าถาม
฼สมอโ ฼ปຓน฽รงบนั ดาล฿จ฿หຌเอซชຏ อบวทิ ยาศาสตรຏตงๅั ฽ต຋฼ดกใ คณุ ครูทไี฼ปຓนเอดอลของเอซຏ
ตๅงั ฽ต຋ชๅันประถม คอื คณุ ครูพทั ธนันทຏ จรยิ า ซึไงสอนทไี฾รง฼รยี น฿บบญุ ลา� พูน ท຋าน฿หຌค�า฽นะนา�
ดู฽ลเอซตຏ ังๅ ฽ตก຋ าຌ ว฽รกทีไ฼ขาຌ มา฿น฾รง฼รยี น บอกเอซ฼ຏ สมอวา຋ เม຋฿หทຌ งๅิ ภาษาอังกฤษ หลงั จาก
นนัๅ ฼ปຓน คณุ ครูอทุ ยั วรรณ ศรจี ันทรวงคຏ คุณครปู ระจา� ชันๅ ป.ๆ ฾รง฼รยี น฿บบุญลา� พูน ทา຋ น
ดู฽ลเอซ฼ຏ หมอื นลูก สนบั สนุนการ฽ข຋งขนั วิชาการ฿น฾รง฼รียนทุกดาຌ น กระตຌนุ ฿หຌเอซมຏ ีความ
กระตอื รือรຌนอย฼຋ู สมอคะ຋ เอซถຏ อื ว຋าคณุ ครทู ังๅ สองท຋าน฼ปนຓ ฽รงกระตนุຌ สา� คัญส຋วนหนงไึ ท�า฿หຌ
เอซสຏ น฿จสงไิ ตา຋ งโ รอบตัว฾ดยคิด฽บบกระบวนการวิทยาศาสตรຏ๢

74

เรามกี ำ ลังใจเขยี นใบสมคั ร เพราะเราโฟกัสตรงท่ีได้ทำ
สิ่งที่อยากทำ การตอบคำ ถามในใบสมัครไม่ยาก เรา
มีลกั ษณะเดน่ นิสัยเป็นอย่างไรกเ็ ขียนลงไป เขาให้เขยี น
proposal เสนอว่าอยากทำ โปรเจกต์อะไร เรามี
ขอ้ มูลทุกอย่างอย่ใู นตวั แล้ว จึงไม่ใชเ่ ร่อื งยากทจ่ี ะทำ

เอซຏรูຌจัก฾ครงการ J’TP จากค�า฽นะน�าของคุณครูท຋านหนึไงคือ คุณครูทวี สีวิจ็ี ทไี฾รง฼รียน
จักรคา� คณาทร จงั หวดั ล�าพนู ตอนอยม຋ู ธั ยมศกึ ษาตอนตนຌ ฽ต຋฼กือบเมเ຋ ดຌ฼ขาຌ ฾ครงการ ฼นไอื งจาก
ตอนส຋ง฿บสมัครเอซຏ฼อาเปวางบน฾ตะຍ คุณคร฽ู ลຌว฼พไอื น฼อางานมาวางทบั เวຌ คณุ ครเู ม฼຋ หใน ฿บสมัคร
จงึ เม຋ถูกส຋งเปตามกา� หนด คณุ ครทู วีมาพบภายหลงั จงึ รีบ฾ทร฽จงຌ ฾ครงการ J’TP ฽ละรบี ส຋ง EM’
เป฿หຌ เอซຏรักคุณครทู า຋ นนๅมี าก ทา຋ น฿ส฿຋ จทุกรายละ฼อียดของลกู ศษิ ยຏ

๡ตอนสมคั ร฼ขຌา฾ครงการ J’TP เอซຏ฼หนใ ฿บสมคั รตอน฽รก ฾อ฾ຌ ฮ อ ท�าเมหนาจัง พอ฼ปดຂ ดูกใคดิ
วา຋ เมย຋ าก฼ลย ฼พไือนหลายคนเมส຋ มัคร฼พราะตຌองตอบค�าถาม฼ยอะ เมอ຋ ยาก฼ขยี น ฽ต຋฼รามีก�าลงั ฿จ
฼ขียน฿บสมัคร ฼พราะ฾ฟกัสตรงทีไเดຌท�า฿นสไิงทีไอยากท�า การตอบค�าถาม฿น฿บสมัครนๅันเม຋ยาก
฼รามลี กั ษณะ฼ดน຋ อะเร นสิ ยั ฼ปนຓ อยา຋ งเร กใ฼ขียนลงเป ฼ขา฿ห฼ຌ ขยี น proposal ฼สนอวา຋ อยากท�า
฾ปร฼จกตຏอะเร ฼รามขี อຌ มูลทกุ อยา຋ งอยู຋฿นตัว จงึ เม຋฿ช຋฼รืไองยากทจไี ะทา� ฼พไือนหลายโ คน฼ปดຂ ดู
฿บสมคั รบอกวา຋ คา� ถามยาก฽ละ฼ยอะ ฽ตเ຋ อซวຏ า຋ คา� ถาม฼ปนຓ ฼รอไื งของตวั ฼องทงัๅ นนัๅ เอซ฼ຏ ขยี น฿บสมคั ร
ดຌวยรอยยิๅม฼หมือน฼ขียนเดอะรีบอกนิสัยตัว฼อง จุด฼ด຋น จุดดຌอยของตัว฼อง ฽ลຌวทาง฾ครงการ

75

ประกาศรายชืไอผูเຌ ดຌรบั คดั ฼ลอื ก฿ห฼ຌ ขาຌ สัมภาษณຏ วนั ทีเไ ปสมั ภาษณຏม฾ี จทยຏสนๅั โ หนงไึ ขอຌ ถามวา຋ ตกึ
ทีสไ มั ภาษณกຏ ับกระดาษ Aไ ฼ปล຋าโ ฼หมอื นหรอื ต຋างกันอย຋างเร เอซ฼ຏ ขียน฼ท຋าทไีทา� เดຌ ฼พราะเอซຏมา
สัมภาษณຏชຌา กรรมการ฿หຌ฼วลานຌอยกว຋าคนอืไนโ ครไึงหนึไง เอซຏมาชຌา฼พราะติดสอบ฼ขຌา฼รียนต຋อ
ม.ปลาย ฽ต຋เด฽ຌ จงຌ กับ฼จຌาหนาຌ ทเีไ วกຌ ຋อนว຋าขอมาสัมภาษณຏคนสดุ ทาຌ ย จับปากกาปຈุบเอซຏรีบ฼ขียน
พรຌอมกับหอบ ฼หนไอื ย฼พราะวงิไ มา เอซ฼ຏ ขียนเดຌ฼รไอื ยโ ค຋ะ เม຋มหี ยุดคิด เอซຏ฼ขียนตดิ ต຋อกันหลาย฽ผน຋
จน฼วลาหมด

จากนัๅนมสี ຋วนของการทดลอง มีอุปกรณຏมา฿หพຌ รอຌ ม฾จทยຏสองขอຌ ฿ห฼ຌ ลอื กท�าหนงไึ ขຌอ ฾จทยຏถาม
วา຋ มีถ຋าน฼ปนຓ กงิไ เม฼ຌ ผาธรรมดา฽ท຋งหนึไง หากนา� เปขีด฼ปนຓ ฼สนຌ จะขดี เดยຌ าวกไกี ิ฾ล฼มตรกวา຋ จะหมด
฽ทง຋ อีกขຌอถามว຋า นา�ๅ ฼ชือไ มขวดนๅีมีน�ๅาตาลกีผไ ลกึ มอี ุปกรณຏ฿นถาดมา฼ตใม฼ลย ฽ลຌว฽ต຋฼ราจะ฼ลือก฿ชຌ
อะเรทีไ฼ปຓนประ฾ยชนຏต຋อการตอบ฾จทยຏทไี฼ลือก เอซຏ฼ลือกท�าขຌอถ຋านเมຌค຋ะ ฿ชຌ฼วลาคิดประมาณครไึง
นาที ลองขดี หนึงไ ที มวลหายเป฼ท຋าเร ฼สนຌ ผ຋านศนู ยกຏ ลาง฼ท຋าเร ฽ลวຌ ฿ชเຌ ป฼ปนຓ สดั ส຋วน฼ทา຋ เร ส຋วนพนั
สว຋ นรอຌ ย ฽ลวຌ เลห຋ าร ขดี เป฼ทา຋ นมีๅ วล฼สยี เป฼ทา຋ เร กะปรมิ าณมวลของถา຋ นเมຌ คดิ ฽บบเมม຋ กี รอบอะเร
คิดเดกຌ ฼ใ ขียนตามนนัๅ ฼ขยี น฽สดงวธิ ที า� ฿หหຌ มด ท�า฼สรจใ กใมี฼จาຌ หนาຌ ทมีไ าบอกว຋าเด฼ຌ วลาสมั ภาษณຏ฽ลຌว
กรรมการถาม฿นสไงิ ทีไเอซ฼ຏ ขียนเปว຋าคิดเดอຌ ยา຋ งเร หลงั สัมภาษณปຏ ระมาณ แูโ ฼ดือนกใทราบผลคะ຋
พอบอกคุณพ຋อ฽ลวຌ เอซรຏ ีบ฾ทรบอกคุณครูที฽ไ นะน�า฾ครงการว຋าเอซเຏ ด฽ຌ ลวຌ นะคะ

กอ຋ นสมคั ร฼ขาຌ ฾ครงการ เอซຏเม຋ค຋อย฼ขาຌ ฿จว຋า J’TP ฼ปนຓ อยา຋ งเร ร฽ຌู ตว຋ า຋ ฼กไยี วกับการทา� วจิ ยั ทไี
เอซชຏ อบ ฼ขาຌ เดกຌ ใดี฿จค຋ะ เดຌท�า฿นสไิงทีอไ ยากท�าจริงโ ฾ครงการ฽จงຌ วา຋ มงี บวิจัย฿หຌดຌวย เอซอຏ ยากท�า
฼รือไ งอะเรกใท�าเดຌ ก຋อนหนຌานเๅี อซเຏ ม຋฼คยเดงຌ บวจิ ัย฼กนิ หนไงึ พนั บาท ฽ต฾຋ ครงการ J’TP มธั ยมตຌน฿หຌ
หຌาพันบาท เอซຏดี฿จมาก฼พราะเดຌท�างานวิจัยของตัว฼อง ฼ปຓนจุด฼รไิมตຌนทีไเดຌท�า฾ปร฼จกตຏทไีเม຋มี
ขอຌ จา� กัด฼รไือง฼งนิ มา฼ปຓนอุปสรรค๢

฼มไอื เดรຌ ับคดั ฼ลือก฼ขຌา฾ครงการ J’TP ซึไงมชี ืไอ฾ครงการ฼ตมใ โ ว຋า ฾ครงการพัฒนาอจั ฉริยภาพทาง
วิทยาศาสตร฽ຏ ละ฼ทค฾น฾ลยีสา� หรับ฼ดใก฽ละ฼ยาวชน ระดับมธั ยมศึกษาตอนตຌน

๡เอซเຏ มค຋ ดิ วา຋ ตวั ฼อง฼กง຋ นะคะ ฼มอไื ฼ขาຌ มา฿น฾ครงการนีๅ เมเ຋ ดคຌ ดิ วา຋ ฼พอไื นทกุ คนท฼ไี ขาຌ มา฿น฾ครงการ
J’TP ดูน຋ากลัว ฼วลาอยู຋฿นค຋ายเอซຏสน฿จว຋าตน฼องก�าลังท�า฿นสิไงทีไรัก ท�า฿นสไิงทไีเอซຏเม຋สามารถ
หา฼งนิ มาสนบั สนุนเดຌ ฼พอืไ นโ ฿นคา຋ ยรวมทัๅงอาจารยຏ฼ปนຓ กนั ฼อง฼หมอื นอย຋ู฿นครอบครัว เอซຏเม຋คิด
ว຋าเอซຏกลัวคน฼ก຋งกว຋า ทุกคนมีความสามารถ฽ละศักยภาพ฿นตัว฼อง อยู຋ทไีความคิดว຋า฿ครชอบ
฽นวเหน คอ຋ ยโ คิดเป ชว຋ ยกนั ระดมสมองหาค�าตอบ ฼หมือนคอยช຋วยส຋ง฼สรมิ กนั ฿นความคดิ ฽ละ
กระบวนการตา຋ งโ๢

76

ไอซช์ อบด้านเกษตรมาก รสู้ ึกผูกพนั กบั พชื จึงเลือกเรยี นเก่ยี ว
กบั ชวี วทิ ยา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ตอนเรยี น ม.5 ทโ่ี รงเรยี น
ยพุ ราชวทิ ยาลยั ไดฟ้ งั การบรรยายของ ดร.ยงยุทธ ยุทธวงศ์
ซ่ึงโรงเรียนเชิญท่านมาบรรยายงานโครงการห้องเรียนพิเศษ
วทิ ยาศาสตรเ์ ขตภาคเหนือตอนบน ท่านเป็นบุคคลทไ่ี อซช์ ืน่ ชอบ
มาก ทำ ใหไ้ อซท์ ราบว่าประเทศไทยมีทรพั ยากรธรรมชาติมากมาย
แตก่ ลบั ไม่ใชใ้ หค้ ุม้ คา่

นอกจากดาราศาสตรຏ฽ลຌว เอซຏชอบชีววิทยา
฾ดย฼ฉพาะการ฼กษตรมาก ฼นไืองจากเดຌรับ฽รง
บันดาล฿จมาจาก ศ. ดร.ยงยุทธ ยุทธวงศຏ หนึงไ ฿น
ผูຌร຋วมก຋อตๅัง฾ครงการ J’TP

๡เอซຏชอบดาຌ น฼กษตรมาก รຌูสกึ ผกู พนั กบั พืช จึง
฼ลอื ก฼รียน฼กียไ วกบั ชีววทิ ยา มหาวิทยาลยั ฼ชียง฿หม຋
ตอน ม.5 ทไ฾ี รง฼รียนยุพราชวิทยาลัย เดฟຌ งั การ
บรรยายของ ดร.ยงยทุ ธຏ ยทุ ธวงศຏ ซไึงทาง฾รง฼รียน
฼ชิญท຋านมาบรรยาย฿นงาน฾ครงการหຌอง฼รียนพิ฼ศษ
วิทยาศาสตร฼ຏ ขตภาค฼หนอื ตอนบน ท຋าน฼ปนຓ บคุ คล
ทีไเอซຏชไืนชอบมาก ท�า฿หຌเอซຏทราบว຋าประ฼ทศเทย
มีทรพั ยากรธรรมชาตอิ ยม຋ู ากมาย ฽ตเ຋ ม຋฿ช฿ຌ หຌคุຌมค຋า
เอซชຏ อบ฽นว฼กษตร ฽นวพืชอย຋างนคีๅ ะ຋ ท຋านปลูกฝงั
จติ ส�านกึ ฿หรຌ กั ประ฼ทศเทย ซือๅ ของเทย ช຋วยกนั ท�า
ประ฾ยชน฼ຏ พือไ ประ฼ทศเทยค຋ะ

77

เอซຏ฼ลือกท�า฾ครงงานวทิ ยาศาสตรຏ฼กยไี วกับพยาธมิ าตงัๅ ฽ต຋ ม.ใ ตอน฽รกเมเ຋ ดอຌ อกมา฼ปຓน฾ปร฼จกตຏ
อย຋างนีๅ ฼ปຓน฽ค຋ความคิด฽บบ฼ดใกโ ทไที กุ คนหัว฼ราะ คือเอซຏทา� ฼รืไองการหาวธิ กี �าจดั พยาธิ เอซຏนึกถึง
฼กษตรกรทไ฿ี ชมຌ ลู สัตวຏ฼ปຓนปุຉย฽ลวຌ คัน฼ทຌา คง฼พราะพยาธิเช฼ขຌา฼ทຌา฽น຋โ ความคิดตอน฼ดกใ โ คิดวา຋ ฽ค຋
฼อาอจุ จาระสัตวมຏ า฼ตมิ อะเรสักอยา຋ ง ฼ชน຋ น�ๅาขิง ฿ส຋ลงเป฿หຌพยาธิตาย พออาจารยຏอ຋าน฾ปร฼จกตขຏ อง
เอซกຏ ใหัว฼ราะ อาจารยຏบอกทีหลังว຋า พยาธิเมต຋ ดิ ต຋อถึงคน ฼ราจะทา� เปทา� เม ก฼ใ รมไิ ปรบั ฼ปลีไยนการ
ทดลองเป฼รอไื ยโ ฼ช຋น หาพยาธิจากลา� เสเຌ ก຋ น�ามาทดลอง฿นหຌองทดลอง จนเด฾ຌ ปร฼จกตຏสดุ ทຌายทีไทา�
สง຋ ชืไอวา຋ Effects of eึtracts from ginger (Zingiber oficinale ‘oscoe.) on the death of
nematodeุ Enterobius vermicularis (in vitroี ตอนนๅนั เอซ฼ຏ พไงิ ขึๅน ม.ไ คะ຋ ฼ปຓน฾ครงการระยะ
สๅนั หนงึไ ป຃ ฽ลຌว฾ครงการ J’TP ฿หทຌ า� ฾ปร฼จกตตຏ ຋อวา຋ จะ฼ขຌา฾ครงการระยะยาวเดຌหรอื ฼ปล຋า ขนๅึ ม.5
เอซຏทา� พยาธ฽ิ นว฼ดมิ ความจรงิ ต຋อยอดเดຌอกี ฼ยอะ ต຋อเปเด฼ຌ รือไ ยโ ทา� เดเຌ ม຋หมดคะ຋ เอซຏเดรຌ บั คดั ฼ลอื ก
฼ขาຌ ฾ครงการระยะยาว ฼ลยท�า฾ปร฼จกตชຏ ຋วง ม.ปลายต຋ออกี ป຃หนงึไ ชว຋ งนนัๅ สน฿จ฼รืไองหาสารทด฽ทน
฼พปซนิ ฼พือไ ยอ຋ ย฼นือๅ ปลา฿นการคัดกรองพยาธิระยะตดิ ตอ຋ ทีไ฼รยี กว຋า metacercariae ทีไฝงั อย຋ู฿น฼นือๅ ปลา
฼จຌาตัวนีสๅ ามารถน�าเป฿ชຌทดลองหลายโ อยา຋ ง฿นหຌอง฽ลบใ เอซ฼ຏ ลือกน�าๅ มะ฼ดไอื นๅา� สับปะรด นา�ๅ มะละกอ
฼นืไองจากหาเดຌง຋าย ฽ละจากการหาขຌอมูล น�ๅา฼หล຋านๅีมี฼อนเซมຏย຋อย฾ปรตีนเดຌ ทຌายสุดเดຌชไือ฼รืไองว຋า
Eิaluation of the eficacื of some fruit juices on the digestion of ish for harิesting
trematode metacercariae ฽ละเดตຌ ีพิมพຏทัๅงสองผลงานตๅัง฽ตอ຋ ยูม຋ ัธยมศึกษาตอนปลาย๢

อยา่ งแรกคือ ทำ ใหร้ ูว้ ่าไอซ์
ชอบเรอื่ งนีจ้ รงิ ๆ ชอบวิจัยทาง
ชวี วทิ ยาจริงๆ อย่างทส่ี องคือ
รู้จกั คนอนื่ ๆ ท่มี คี วามคิดอยู่
ในกล่มุ เดยี วกนั หมายความ
ว่าชอบคดิ เหมือนกันคะ่ นั่ง
แลกเปล่ียนความคิดเห็นกัน
ชว่ ยกนั ทำ อะไรสกั อยา่ ง เหมอื น
ทำ ใหค้ วามคดิ ของตวั เองพฒั นา
ขน้ึ

78

6เคลด็ ลบั ที่ ฝกึ ฝนประสบการณ์ด้านทช่ี อบ
ให้เชย่ี วชาญระดับหนง่ึ ก่อน�
เพ่อื ก้าวต่อไปอยา่ งราบรน่ื

฼มไือ฼ขาຌ รว຋ ม฾ครงการ J’TP เอซຏทา� ฾ครงงานวิทยาศาสตรรຏ ว຋ มกบั รศ. ดร.ช฾ลบล วงศสຏ วัสด่ิ
ภาควชิ าชวี วิทยา คณะวิทยาศาสตรຏ มหาวทิ ยาลยั ฼ชยี ง฿หม຋ ซไงึ ฼ปຓนนักวจิ ัยพี฼ไ ลีๅยงของเอซຏ ฽ละ
฼ชีไยวชาญดาຌ นปรสติ วิทยา เอซ฼ຏ ลา຋ ความรูຌสึกทไเี ดຌทา� ฿นสิงไ ทตีไ วั ฼องชอบ฿นชว຋ ง฼วลานๅนั ว຋า

๡เอซຏมคี วามสขุ ฽ละตไนื ฼ตຌนอย຋างบอกเมถ຋ ูก อาจารย฿ຏ จดมี าก เอซຏรຌูสกึ เดຌว຋าทา຋ นรักเอซ฼ຏ หมอื นลกู
ช຋วงเอซ฼ຏ ริมไ การทดลองครัๅง฽รก อาจารยชຏ ຋วย฽นะนา� อุปกรณตຏ ຋างโ สถานทีไ฼กใบสารทดลอง ฽ละ
฼ครอืไ งมอื ภาย฿นหอຌ งปฏิบัติการปรสติ วทิ ยาประยุกตຏ มีพีไนักศกึ ษาปรญิ ญา฼อก ชอืไ พีกไ ิตติชยั จนั ธิมา
ชว຋ ย฽นะน�าวธิ วี ิจัย฿นบางวิธีการทเีไ อซทຏ �าเม฼຋ ปนຓ เม຋฼คย฼รียนรมูຌ าก຋อน ฽ละสอนการ฿ชอຌ ปุ กรณหຏ ลายโ
อย຋าง฿นหຌองปฏบิ ตั กิ าร ชว຋ ยดูการทดลองเอซอຏ ย຋าง฿กลຌชดิ มาตลอด฼มไืออาจารยຏติดภารกจิ ถาຌ อยาก
ทา� ฼รืไองอะเรอาจารยจຏ ะปล຋อย฿หทຌ า� ตาม฿จชอบ฽บบมหี ลักการของตวั ฼องเปกอ຋ น พอลงมอื ท�าจริงโ
฼กดิ ปัญหา฽ละอปุ สรรคมากมาย เม฼຋ ปนຓ เปอยา຋ งทีไคดิ บ຋อยมาก ฼มืไอ฼กิดปญั หาท�าเมส຋ �า฼รจใ อาจารยຏ
คอยถาม฼สมอวา຋ ทา� เม ฼ปຓน฼พราะอะเร ฿หลຌ องคดิ ลองหาสา฼หตุดวຌ ยตวั ฼องกอ຋ น จากนัๅนอาจารยຏ฿หຌ
ค�า฽นะน�า฽ละชีๅ฽นะว຋าท�าเมถึงท�าเม຋เดຌ อาจารยຏพยายามท�า฿หຌ฼ราอยู຋฿นกรอบงานวิจัยทไีวาง฽ผน
เวຌ ฿ห฾ຌ ฟกสั งานทีไกา� ลงั ท�าอย຋ู เม຋฿หคຌ ดิ ฟงุງ ซา຋ นเป฼ยอะ ฼พราะเอซมຏ ีความคดิ จะท�าหลายโ อย຋างทไี
นอกกรอบมากโ ฽ต຋เมส຋ ามารถท�าเด฼ຌ พราะตอຌ ง฿ชຌความรูຌขันๅ สูงมากโ จนบางทอี าจารยบຏ อกวา຋ ฾ฟกสั
฾ปร฼จกตปຏ จั จุบนั ฿ห฼ຌ สรจใ กอ຋ น ฝกຄ ฝนประสบการณຏ หาความรຌูดຌานทไีชอบ฿หຌ฼ชยไี วชาญระดบั หนไงึ ก຋อน
฽ลวຌ จะ฼ปนຓ บนั เด฿หกຌ าຌ วตอ຋ เปอยา຋ งราบรนไื ทสไี า� คญั คอื อปุ กรณ฿ຏ นหอຌ งปฏบิ ตั กิ ารปรสติ วทิ ยาประยกุ ตຏ
ของมหาวทิ ยาลัยมีส຋วนชว຋ ยเดຌมาก฿นงานวิจัย

นอกจากทา� วจิ ัยกับนกั วจิ ยั พไ฼ี ลีๅยง฽ลวຌ สิไงทไีเอซຏชอบอยา຋ งหนไึงตๅงั ฽ต຋฼ขຌา฾ครงการคือ เด฼ຌ ขຌาค຋าย
ทา� งาน฼ปຓนกล຋มุ รว຋ มกับ฼พอืไ นโ ฿น฾ครงการ J’TP ฼สมอ ช຋วยกนั คิดว຋า฾จทยຏคา� ถามทไีอาจารยຏ฿หมຌ า
฼ปຓนอยา຋ งเร ฽กอຌ ยา຋ งเร การ฽ลก฼ปลีไยนความคิด฼หในกนั ท�า฿หຌเอซรຏ ูวຌ า຋ การอ຋านบทความหนึไงบรรทดั
มนั มีอะเรมากกวา຋ นนัๅ ถาຌ ฼รา฿ส฿຋ จ ฽ละทีไส�าคญั ฼พืไอน฼กอื บทกุ คนมคี วามคิด฼หในเม຋฼หมอื น฼รา ท�า฿หຌ
เดຌมุมมอง฿หมโ຋ เอซຏชอบ฽ลก฼ปลไียนความคดิ ฼หในกบั กล຋มุ คนทไีสน฿จ฿น฼รไอื งคลຌายโ กัน ช຋างสงสยั
฼หมอื นกัน ซงึไ คอื กลมุ຋ ฼พืไอนโ J’TP น฼ีไ องค຋ะ เอซบຏ อกอยา຋ งภาคภูมิ฿จ฼ลยวา຋ J’TP พลิกชวี ติ เอซຏ
ท�า฿หຌความฝันหลายโ อยา຋ งของเอซຏ฼ปนຓ จริง๢

79

7เคล็ดลบั ท่ี ฝึกฝนให้เดก็ กล้าแสดง
ความคดิ เหน็ �เพ่ือนำ�ไปสู่
การพฒั นาความคิด

การเขา้ โครงการ JSTP ทำ ใหไ้ อซ์พฒั นาศักยภาพของตัวเองมากขนึ้
อย่างเห็นไดช้ ัด ไดค้ น้ พบวา่ จรงิ ๆ แลว้ ไอซช์ อบอะไร ไดเ้ ครือข่ายทดี่ มี าก ไม่
วา่ จะเปน็ เพอ่ื น รนุ่ พ่ ี รุ่นนอ้ ง และอาจารย์ทีป่ รกึ ษา

๡฼หในเดຌชดั มากคะ຋ อย຋าง฽รกคอื ทา� ฿หรຌ ຌวู า຋ เอซชຏ อบ฼รอืไ งนจีๅ รงิ โ ชอบวจิ ยั ทางชีววิทยาจริงโ อยา຋ ง
ทีไสองคือ ท�า฿หຌรูຌจักคนอืไนโ ทไีมีความคิด฼หใน฿กลຌ฼คียงกัน ชอบคิด฼หมือนกันอย຋างมีกระบวนการค຋ะ
มานงัไ ฽ลก฼ปลยไี นความคดิ ฼หนใ กนั ชว຋ ยกันท�าอะเรสักอย຋าง ทา� ฿หຌความคดิ ของตวั ฼องพัฒนาขๅึน ฼มไอื
คดิ ฽ลวຌ ยัง฽ตกความคิดเดຌอกี ฼รือไ ยโ ฼พราะวา຋ ถຌาเมเ຋ ดอຌ ย຋ู฿นค຋าย ฼ราเปคยุ กับคนขຌางนอก ฼ราคุย฼รอไื ง
นๅเี ปปุຈบ฼ขากใตอบรบั ฼ออ อ ออຌ ฼หรอ อ เม຋มีความ฼หในต຋ออะเร ฽ต຋ถาຌ คยุ กับกลุม຋ J’TP ดวຌ ยกัน จะมี
฼สียงตอบกลับมาวา຋ อาຌ ว฼ปຓนเปเดเຌ ง นา຋ จะ฼ปຓน฽บบนนๅี ะ นา຋ จะ฼กดิ ขนๅึ ฽บบนันๅ มากกวา຋ ฼พอไื นโ
฽สดงความคิด฼หในกันอยา຋ ง฼มามนั ทา� ฿หคຌ วามคดิ พัฒนา฼รวใ ขๅึนคะ຋ อีกดาຌ นคือประสบการณຏ เด฼ຌ จอ
สไงิ ต຋างโ ฼หนใ อะเร฼ยอะขึๅน ฼พราะ฾ครงการ J’TP มีหวั ขຌอของค຋ายหลากหลาย ส຋วนมากบูรณาการ
หลายสาขาวชิ าค຋ะ ค຋าย฽รกทเไี อซຏ฼จอ ฽ละจา� เดຌตงๅั ฽ต຋ ม.ตຌน คอื ฼รไืองการยอຌ มผาຌ เปด฾ู รงงานท�า฼สือๅ
เอซຏเม฼຋ คยรຌูมากอ຋ นว຋าการท�า฼สๅอื ยากขนาดนๅี หลังจากนๅนั เดคຌ ยุ ฼รือไ ง฼สนຌ ฿ยเหม การถัก การยอຌ มสี
มีอะเรมากกวา຋ ทไีคิด฼ยอะ มกี ารค�านวณทางคณิตศาสตร฽ຏ ละ฼คม฼ี ขຌามา฼กียไ วขอຌ ง อกี หวั ขຌอคือ ฼รอไื ง
ห຋นุ ยนตຏ ลองฝกຄ ฼ขียน฾ปร฽กรม สรຌาง฽อนิ฼มชันบาຌ ง บางคา຋ ยกศใ กึ ษาธรรมชาติ ฼ดนิ ปຆา ดนู ก ส�ารวจถๅ�า
ทา� ฿หคຌ ຌนพบว຋า฽นวเหนทไ฼ี ราสน฿จมากทไีสดุ หรอื ชอบ฽นวเหนบຌาง ฼พราะมนั หลากหลาย ทุกค຋ายมีการ
บรรยายจากผ฼ຌู ชีไยวชาญดຌานต຋างโ ท฼ีไ กยไี วขຌองกับหวั ขຌอของค຋าย หาเมเ຋ ดຌ฿นหຌอง฼รียน ชอบมากโ ค຋ะ
฼พไือนโ ฿นคา຋ ย฿หคຌ วามสน฿จ฽ละช຋วยกนั ถามสิงไ ทีไตวั ฼องสงสัย ฼รารຌูหลายอย຋างมากขๅึน ท�า฿หຌเอซมຏ ี
ความกลาຌ ชอบซกั ถามขอຌ สงสยั กับผูຌ฼ชีไยวชาญทมีไ าบรรยาย ฽รกโ ตนืไ ฼ตนຌ คะ຋ หลังโ ฼รไิมชิน เอซຏ฼หใน
ความตา຋ ง฼มือไ ออกมา฼จอ฾ลกภายนอกทไีเม຋฿ช฿຋ น฾ครงการ J’TP ฼มอืไ ฟงั บรรยายเม຋คอ຋ ยมคี นถาม พอมี
คนยกมอื ถาม หลายคนบอกว຋า฼อาหนาຌ หรอื มองดຌวยสายตาเม฼຋ ปຓนมิตร บ຋นวา຋ มาฟังทา� เม฼สยี ฼วลา
เอซจຏ งึ ชอบอย຋ูกับกลมุ຋ J’TP ทไีเม຋฼คยมี฿ครมคี วามคิด฽บบนๅี ม฽ี ต຋คนชอบถาม ฽ละคนอยาก฿หถຌ าม
฿นชีวติ ของเอซຏ เอซຏเม฼຋ คยเดปຌ ระสบการณຏมากมายขนาดนมีๅ าก຋อน มัน฼ยอะมากจนบรรยายเมห຋ มด
นคีไ อื สิไงทไเี อซຏเดຌจาก฾ครงการ J’TP คะ຋

฾ครงการ J’TP ท�า฿ห฼ຌ หนใ ภาพอนาคตของ฼ราชัด฼จนขๅึนอย຋างทเไี อซຏบอกเป เดຌรຌวู า຋ เอซชຏ อบ฽นวเหน
฼พราะเอซ฼ຏ จอหลาย฽นวมาก ฽ละวาดความฝันว຋าอกี หน຋อยตัว฼องอาจ฼ปຓนนักวิจยั หรอื อาจารยຏททีไ า� งาน
วิจัยเปดวຌ ย฿นดาຌ นทไีสน฿จ เอซຏอยาก฿หงຌ านวจิ ัยของเอซຏมีประ฾ยชนຏกบั ประชาชนหลายโ คน฽ละทา� ฿หຌ
พวก฼ขามีรอยยมิๅ คะ຋ ๢

80

ก�ุ ญ�แ�จ�แ�ห่�ง�ค�ว�า�ม�สำ��เ�ร�็ จ

คุณพ่อสขุ �บัวเรว็ �
ดแู ลเอาใจใส่ลกู อย่างใกล้ชดิ �
คอยสนับสนนุ ส่งเสริมลกู

อยา่ งเต็มท่ีในทุกๆ�เรื่อง�

ใหอ้ ิสระในการตดั สินใจ
ไมว่ า่ การเลอื กเรียน�
เลือกทำ�กจิ กรรมต่างๆ�ดว้ ยตวั เอง

คอยปลูกฝงั คุณธรรม�จริยธรรม�

ใหล้ ูกเป็นคนดี�มีระเบยี บวินยั �
รจู้ ักหนา้ ท่แี ละบทบาทของตัวเองอยเู่ สมอ�

ให้มีความอดทน�เพ่ือกา้ วไปสู่
ความสำ�เร็จตามเป้าหมาย

และเปน็ คนดีของสงั คม

81

เล้ียงลกู ด้วยหวั ใจ�
ใหอ้ ิสระในการ
เลอื กเสน้ ทางชวี ติ

82

ครอบครัว

ชัยเชาวรตั น์

เราเลยี้ งลกู ดว้ ยใจ สง่ิ ดขี องลูกเรารบั ได้ สง่ิ ไมด่ ีของลกู
ก็รบั ได้ ไมม่ อี ะไรแกไ้ ขไม่ได ้ เหมือนตวั ประสานทเ่ี หนยี วแนน่
ระหว่างเรากับเขา เขาอยากทำอะไร ไมม่ ีอะไรที่เราทำให้ไม่ได้
ในความคิดคือ “ยาก” แค่ไหน เราก็ใหล้ ูก
ลูกเป็นเด็กช่างสงสัยอยากรู้เร่ืองอะไรจะว่ิงมาถามแม่บ้าง
ถามพ่อบ้าง เขาบอกรายละเอยี ดของส่ิงต่างๆ ซงึ่ เดก็ วยั
เดียวกนั ไม่น่าอธิบายได้ เราเหน็ ว่าแปลกกว่าเด็กท่ัวไป แมค่ ุย
กับคุณหมอคนหน่งึ ตอนเขาไมส่ บาย คณุ หมอบอกวา่ เขาเปน็
เดก็ มคี วามจำดี คณุ แม่เล้ยี งใหด้ ีแลว้ กัน

83

คยุ กบั คณุ พอ่ คุณแม่

ค�ุ ณ�ร�ั ก�เ�กี�ย�ร�ติ��และ��คุ�ณ�ว�ร�ร�ณ�ี �ช�ั ย�เ�ช�า�ว�รั�ต�น์

� คณุ รักเกียรต�ิ และคณุ วรรณี�ชยั เชาวรัตน�์ คุณพ่อคณุ แม่ของ�“ป่นั ”�รณพรี ์�
ชัยเชาวรัตน์� เล่าอุปนิสัยของลูกชายให้ฟังว่าลูกเป็นคนช่างสังเกต� ช่างซัก�
ช่างถาม� ความจำ�ดีมากตั้งแต่เล็กๆ� บางเรื่องนึกไม่ถึงว่าลูกมีมุมมองในเรื่อง�
แบบนั้น� เมื่อสงสัยลูกจะถามทันทีว่าทำ�ไมเป็นอย่างนั้นเป็นอย่างนี้� ลูกแสดง�
อะไรเด่นๆ� ให้เห็นชัดเจนหลายเรื่อง� จดจำ�และอธิบายรายละเอียดเรื่องต่างๆ�
ไดด้ ีมากตง้ั แต่เลก็ ๆ�ซ่ึงเดก็ วัยนไี้ ม่น่าจำ�เรือ่ งราวยอ้ นหลงั ของตวั เองได้�

84

เคล็ดลับท่ี ปลูกฝงั เรอื่ งระเบียบวินยั

1 ใหล้ กู ผ่านการเลน่

ประมาณสองขวบนิดๆ แมส่ งั เกต
วา่ ลูกมอี ะไรแปลกๆ เหน็ ชัดอย ู่ เขา
ชา่ งสงสยั แลว้ ถามตลอด อยากรเู้ รอ่ื ง
อะไรเขาจะวิ่งมาถามแม่บ้าง ถาม
พ่อบ้าง บางคำ ถามเราคดิ ไมถ่ ึง เชน่
เราคุยกันเรือ่ งไปปา่ ชา้ ปั่นถามว่า
ปา่ เรว็ มีไหม มีปา่ ช้าก็ต้องมีปา่ เร็วสิ
น่ีประมาณ 2 ขวบนดิ ๆ เขาจำ แม่น
เรอ่ื งราวผ่านไปเปน็ ปีๆ เราคิดวา่ เดก็ วัยนีไ้ มน่ ่าจำ ได ้ น่าจะลืมๆ ไป แตเ่ ขาจำ ได้ อวัยวะ
ส่วนประกอบในร่างกายไล่จากหัวถึงเท้าเป็นภาษาอังกฤษก็จำ ได้ เขาบอกรายละเอียด
ส่ิงต่างๆ ที่เดก็ วัยเดยี วกนั ไมน่ า่ อธบิ ายได ้ ซึ่งเราเหน็ วา่ แปลกกว่าเดก็ ท่วั ไป แม่คุยกับ
คุณหมอคนหนึง่ ตอนป่นั ไม่สบาย คุณหมอบอกว่าเขาเปน็ เด็กที่มีความจำ ด ี คุณแมเ่ ลยี้ งให้
ดแี ลว้ กัน

ช຋วงลูกยัง฼ลใก คุณพ຋อขับรถ฼ดินทางเปเหนมาเหน ลูกเม຋ค຋อยหลับ ฼ล຋นกันตลอดทาง ดูยไีหຌอ
รถยนตຏว຋ายไีหຌออะเร สัง฼กตปງายทะ฼บียนรถยนตຏว຋ามีตัว฼ลขกีไตัว ฼อา฼ลขตัวนๅันตัวนีๅมาบวกลบคูณ
หารกัน รวมกนั เด฼ຌ ทา຋ เร ลกู ชอบรถยนตຏตงัๅ ฽ต຋฼ลใกโ ฼ล຋นอะเรกจใ ะ฼ล຋นออกมา฿นรูปรถยนตຏ ของ฼ลน຋ อีก
อยา຋ งหนงไึ ทไีชอบคอื ฼ล฾กຌ ฼ปຓนมรดกตกทอดจากลกู พีไลูกนอຌ ง ฼วลาทลีไ ูก฼ลน຋ คณุ พอ຋ คณุ ฽มจ຋ ะสอน฼รไอื ง
ระ฼บียบวนิ ยั ผ຋านการ฼ลน຋ ของ฼ล຋นทกุ ชนิๅ

๡฼ขาชอบรถมากคะ຋ หยบิ จบั อะเรมาทา� ฼ปຓนรถเดหຌ มด พ຋อสนับสนุน฼ขา ฼วลา฼ขຌาปัมຖ นา�ๅ มนั หรือเปตาม
หาຌ งสรรพสินคาຌ ถຌามรี ถ฼ลกใ โ ฾ม฼ดลรถ จะ฿หຌ฼ขาค຋อยโ ฼ลอื กซอๅื เม຋฿ช฼຋ จอ฽บบปุบຈ ซๅอื ปຖับ ฼มอไื เดຌ฽ลวຌ
฼ขา฼กบใ ฼ปนຓ ระ฼บียบ ทุกวนั นีๅยงั อย຋นู ะ รถสะสมคัน฼ลกใ โ รถทามยิ า ชุด฽ฮปปม຃ຕ ลี ของ฽มค฾ดนลั ดຏ ฼กบใ
หมด ฽ม຋สอนลูก฼สมอวา຋ ฼ลน຋ ฽ลຌวตอຌ ง฼กใบ฼ขຌาทไี อยา຋ ซๅอื ฽ลวຌ ทิงๅ ถงึ ฼ปຓนซากกใ฿ห฼ຌ กบใ เวຌจะเดຌรูຌว຋ามีทงๅั หมด
กชีไ นิๅ มีอะเรบຌาง ฼กบใ ตรงเหน จัดหมวดหม຋ูดຌวยอะเรค຋อยโ ปลกู ฝงั ฼รืไองวินัย฿หຌ฼ขา๢

85

2เคลด็ ลับที่ ไมเ่ ร่งรดั �หรอื ใสค่ วามรู้
ให้ลกู มากจนเกินไป�
�

แม่สังเกตเขาก่อนว่าพรอ้ มไหม ไมใ่ ช่เร่งให้ข้ึน ป.1 ป.2 เลย เนือ่ งจากเราเป็น
ครดู ้วย แมเ้ ขามพี ฒั นาการทางสมองดมี าก แตด่ า้ นรา่ งกายต้องพจิ ารณาวา่ ไป
เล่นกีฬากับเพื่อนๆ ได้ไหม ทำ อย่างอื่นได้หรือเปล่า พ่อกับแม่ยึดหลักธรรมชาติ
ธรรมดาค่อยๆ เรยี นไปตามวยั

ตอน฼ดใกโ ปัດนยຌาย฾รง฼รียนตามครอบครัวบ຋อยโ ฼รยี น
ซ�ๅาชๅันถึงสองครๅัง คุณ฽ม຋มองว຋าเม຋จ�า฼ปຓนตຌอง฼ร຋งรีบ฼รไือง
การ฼รียน การ฼ขาຌ ฼รียนตาม฼กณฑอຏ าย฼ุ ปຓนสไงิ สา� คัญ อยาก
฿หลຌ ูกพรอຌ มทๅังร຋างกาย สมอง ฽ละวฒุ ภิ าวะ คณุ พอ຋ คุณ฽ม຋
เม຋บงั คบั ลูก฿หຌ฼รยี นพิ฼ศษ ฽ต຋ชอบพาเปรຌานหนังสือ ฼ลือกดู
หนังสือทไีลูกชอบมากกวา຋

๡ตรงนีๅ฼ปຓน฼รไืองส�าคัญ฿นความรูຌสึกของ฽ม຋ ฽ม຋เม຋฼ร຋ง
฼ขา฿น฼รืไองการ฼รยี น ถึง฼ขา฼กง຋ มาก ท�าเดຌทุกอย຋าง ฽ตอ຋ ายุ
นอຌ ย ตัว฼ลกใ ฽ม຋สัง฼กตก຋อนวา຋ พรຌอมเหม เม຋฿ช຋฼ร຋ง฿หขຌ ึๅน ป.แ
ป.โ ฼นไืองจาก฼รา฼ปຓนครูดຌวย ฽มຌ฼ขามีพัฒนาการทาง
สมองดีมาก ฽ตด຋ าຌ นรา຋ งกายตຌองพิจารณาว຋าเป฼ล຋นกีฬากบั
฼พืไอนโ เดเຌ หม ท�าอะเรอย຋างอนไื เดหຌ รอื ฼ปล຋า พอ຋ กบั ฽ม຋ยดึ
หลักธรรมชาติธรรมดาค຋อยโ ฼รยี นเปตามวยั คนอไืนอาจ
มองว຋า฼ขา฼กง຋ ควรเป฼รใว ผຌูปกครองบางคน฿หลຌ ูก฼รยี นพ฼ิ ศษ
฽ต຋ความคิดของ฼ราคือ ฿หຌ฼ขา฼รียน฽บบสบายโ เม຋฼ร຋ง
หรือยัด฼ยียดความรูຌมาก฼กินเป ฽ม຋พาเปรຌานหนังสือ฽ทน ตๅัง฽ต຋฼ลใกจะสอนปัດนกับพไีสาวว຋า
หนงั สือ฿นราຌ นอ຋านเดนຌ ะลูก ฼วลาอ຋านตຌอง฼ปดຂ ดีโ เม฿຋ หຌหนงั สือ฼สียหาย มมุ เม฿຋ หชຌ �าๅ ฼ปຂดเดทຌ กุ ฼ลม຋
ถຌาอยากเดຌ฼ล຋มเหนจรงิ โ พ຋อกบั ฽ม຋จะซๅอื ฿หຌ ลกู ตอຌ ง฼ลอื ก฼ล຋มทลไี ูกชอบทสไี ุด พ຋อกับ฽ม຋ฝຄก฽บบนๅี
ตลอด ลูกรกั การอ຋านตงๅั ฽ต฼຋ ลกใ โ ฼ปຓนคนอ຋านหนังสอื เด฽ຌ บบเมม຋ รี อย฼ปຂด฼ลย ลูกถนอมหนงั สือมาก๢

86

3เคล็ดลับท่ี คณุ ครชู ่วยดึงความสามารถ
ของเด็กออกมา�และชแ้ี นะชอ่ งทาง
� ในการพัฒนาความสามารถตอ่ ไป

ส่ิงหนง่ึ ท่ีคุณแม่เช่อื ว่าช่วยสง่ เสรมิ พฒั นาการของลกู คือ คณุ ครู
ที่โรงเรียนอนุบาลอุดรธานีและโรงเรียนอุดรพิทยานุกูล ลูกพบกับ
ครทู ม่ี จี ติ วญิ ญาณความเปน็ คร ู คณุ ครเู หน็ แวววา่ ลกู มคี วามสามารถ
พิเศษจึงสนับสนุนให้ลูกทำ โครงงานวิทยาศาสตร์ ทำ ให้ลูกรู้จัก
โครงการ JSTP

๡฽ม຋฿หຌ฼ครดิตอาจารยຏ฼หล຋านีๅ ฼ขามีจิตความ฼ปຓนครู ปัດนเม຋มีบุคลิกคน฼รียน฼ก຋ง ฽ต຋คะ฽นนดี
สมัย ป.ไ อาจารยຏพ฼ยาวຏ ณ ระนอง อาจารยຏสอนวิทยาศาสตรຏ ฼หใน฽วว ฼ลยพาเปติว฿หຌ฼ปຓน
ตัว฽ทน฾รง฼รียนเป฽ข຋งขันทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรຏ ตอน฼รียน ป.5 อาจารยຏดาว วิมลู
฾สภณกิตติ พาปัດนเปท�า฾ครงงานวิทยาศาสตรຏ ฼พืไอ฼ปຓนตัว฽ทน฾รง฼รียนเป฽ข຋งอีก สมัย฼รียน
ประถม อาจารยຏประจ�าชัๅนทุกคน฼มตตาปัດน ฽มຌเม຋เดຌ฼รียนพิ฼ศษดຌวย ตอน฼รียน ป.ๆ อาจารยຏ
จริยา ศรี฼ชียงหวาง ฼ลือกปัດนเป฽ข຋งคณิตศาสตรຏ ตอน฽รก฼อาเปติว฼ฉยโ ฼อาเป฼ปรียบ฼ทียบดู
กับ฼พืไอนทีไ฼ปຓนลูกหมอ พอ฼รียน ม.ตຌนเดຌพบอาจารยຏดีอีกคือ อาจารยຏสุวรรณา กิตติศรีอนันตຏ
฾รง฼รียนอุดรพิทยานุกูล อาจารยຏ฽นะน�า฿หຌปัດนสมัคร฾ครงการ J’TP ดวงปัດนดีทีไเดຌครูมีจิตวิญญาณ
฼ปຓนครูทัๅงสองช຋วง ฼ขาถึงมาจุดนีๅเดຌ อีกส຋วนคือ฼ราช຋วยดูดຌวย มาจากครู฽ละ฼ราช຋วยดู ทีไส�าคัญคือ
ตัว฼ขา฼อง คนอืไนพูดอย຋างเร ถຌาตัว฼ขาเม຋สน฿จกใจบ ฽ต຋ปัດนพอเดຌรับการกระตุຌนกใท�าตามค�าชีๅ฽นะ
ทุกอย຋างสัมพันธຏกันหมดค຋ะ๢

87

4เคล็ดลบั ที่

พดู คยุ กบั เดก็ อย่างสนิทสนม
เพื่อให้เดก็ เปดิ ใจ�กล้าบอก�กลา้ คุย

ถ้าไม่มีเขา เราจะไม่มปี ระสบการณส์ ่วนน้ ี พ่อขบั
รถจากต่างจังหวัดเข้ากรุงเทพฯ ขับรถขึ้นทางด่วน
ไดเ้ รยี นรู้สิ่งเหลา่ น ้ี ไดพ้ ัฒนาตัวเองไปดว้ ย ถา้ เราไม่
พัฒนาตัวเองก็ไม่มีอะไรไปสนับสนุนลูก เป็นการบีบ
เราทางหน่ึง ถา้ ไม่บีบ เราก็ไมไ่ ด้ศึกษา ไมไ่ ดส้ นใจ แม่
พดู ไดว้ า่ ลูกพาเรามาพบส่งิ ดๆี ค่ะ

฼มืไอลูก฼ขຌา฾ครงการ J’TP ลูก฼ริไมรูຌว຋าอยาก฼ดินทางนีๅ หลังกลับจาก฼ขຌาค຋าย
วทิ ยาศาสตรคຏ รัๅง฽รก ลกู บอกคณุ ฽มว຋ า຋ นา຋ สน฿จมาก คณุ ฽ม຋บอกวา຋ ถาຌ ชอบกตใ ຌองท�าทุก
อย຋าง฿นสงิไ ทีไตวั ฼องชอบตຌอง฼ดนิ ดวຌ ยตวั ฼อง คณุ ฽ม຋จะคอย฼สริม฿หຌ การทีลไ กู เป฼ขาຌ คา຋ ย
฼หในชัดว຋าเดຌทๅังความคิด สงั คม เด฼ຌ ปดຂ ฾ลกทัศนຏ

๡การ฼ขຌาค຋าย฾ครงการ J’TP ลูกเดຌอะเรกลับมา฼ยอะมาก ฽ม຋เม຋ทราบว຋า
ผูຌปกครองคนอืไนท�า฽บบ฽ม຋เหม ทุกครัๅงทีไปัດนเป฼ขຌาค຋าย฽ม຋เปส຋ง฼ขา฽ลຌว฼ดินดู฾น຋นดูนีไ
คุยกับพโีไ คยุ กับอาจารยมຏ หาวิทยาลยั ฼ทค฾น฾ลยีพระจอม฼กลຌาธนบุรี พไโี ด฽ู ลนอຌ ง
ดีมาก ฿หຌความสนิทสนมกับนຌอง นຌอง฼ลย฼ปຂด฿จ มีอะเรกใกลຌาบอก กลຌาคุยกัน
ตຌองชืไนชมพีไ฼ลีๅยง เม຋เดຌปากหวานนะ ตรงนีๅคิดว຋าส�าคัญ ฼ขายัง฿หຌประสบการณຏ
฼ราดຌวยนะ ถຌาเม຋มี฼ขา ฼รากใเม຋มีประสบการณຏส຋วนนีๅ พ຋อขับรถจากต຋างจังหวัด
฼ขຌากรุง฼ทพฯ ขับรถขึๅนทางด຋วน เดຌ฼รียนรูຌสิไง฼หล຋านีๅ เดຌพัฒนาตัว฼องเปดຌวย
ถาຌ เม຋พฒั นาตัว฼องกใเม຋มีอะเรเปสนับสนุนลูก ฼ปຓนการบีบ฼ราทางหนึงไ ถຌาเมบ຋ บี ฼รากใเม຋
เดศຌ ึกษา เมเ຋ ดຌสน฿จ ฽มพ຋ ูดเดวຌ า຋ ลูกนา� พา฼รามาพบสไิงดโี ๢

88

5เคลด็ ลบั ท่ี ใหอ้ ิสระในการเลือก
เสน้ ทางชวี ิต

แมพ่ ูดตลอดวา่ อยากให้เขาเป็นหมอ ในความ
คิดของแม่ เราคดิ วา่ เป็นหมอนา่ จะด ี เพราะเขา
เรยี นเก่ง ตอนขน้ึ ม.5 เขาถามว่า แม่ครับแม่
อยากให้น้องเป็นหมอเหรอ ถ้าอยากใหเ้ ป็น นอ้ ง
จะเปน็ ให้แม่

คณุ พอ຋ คณุ ฽มต຋ งัๅ ฿จอยาก฿หลຌ กู ฼รยี นหมอมาก ฼พราะคดิ วา຋ ลกู ฼รยี น฼กง຋ ฽ละหมอ฼ปนຓ อาชพี ทีไ
ดี คณุ พ຋อ฼พงิไ ฼ปຂด฼ผย฿นวนั นๅีว຋า มคี วาม฼ชไือ฾ดยสว຋ นตัวว຋าการบรจิ าครา຋ งกายของตน จะทา� ฿หຌ
ลูกเดຌ฼รียนหมอ ฽ต຋฿นทไีสุดทงๅั สอง฿หลຌ ูก฼ลือกอนาคตของตน฼อง ฿หຌ฼ลือก฼รียน฿นสิงไ ทตไี วั ฼อง
ชอบ ฽ละคอยท�าหนาຌ ทไีสนับสนนุ ฼ทา຋ ทไกี �าลังของพ຋อ฽ม຋จะทา� เดຌ

๡฽มพ຋ ูดตลอดว຋าอยาก฿หຌ฼ขา฼ปຓนหมอ อยาก฿หຌ฼ปนຓ อยา຋ งนัๅนอยา຋ งนๅี ฿นความคดิ ฽ม຋นะคะ
฼ปຓนหมอนา຋ จะดี ฼พราะ฼ขา฼รยี น฼กง຋ พอขึนๅ ม.5 ฼ขาถาม฼ราว຋า ฽มค຋ รับ฽ม຋อยาก฿หຌปันດ ฼ปຓน
หมอ฼หรอถาຌ อยาก฿ห฼ຌ ปนຓ ปันດ จะ฼ปຓน฿หຌ฽ม຋ อาຌ ว อ พูดอย຋างนัๅนเดຌเง ปันດ อยาก฼ปຓนอะเรตຌอง
฼ลอื กทางนัๅน เม฿຋ ชม຋ า฼ปนຓ ฼พราะ฽ม຋ ปດันตຌองอยู຋กบั ตรงนๅนั ตลอดชีวติ นะ ปัດนบอกวา຋ ปัດนอยาก
฼รียนวิศวะ วทิ ยาศาสตรຏ เม຋อยาก฼ปนຓ หมอ ฽ม຋บอกวา຋ ถຌาอย຋างนๅนั เปทา� ฿นสงไิ ทปไี ດนั อยาก
฼ปຓน฼ลย ฼ขาถามว຋า฽ลຌว฽มเ຋ ม຋฼สยี ฿จ฼หรอ ฽มบ຋ อกเม฼຋ สีย฿จ ถຌา฽ม຋฿หຌลกู ฼รียน฿นสงไิ ทไี฽ม຋ชอบ
฽ลวຌ รຌทู หี ลงั ว຋าลูกเมช຋ อบ ฽บบนนัๅ ตา຋ งหากทไีท�า฿หຌ฽ม฼຋ สยี ฿จ ฽มเ຋ ม຋฼สยี ฿จถຌาลกู เดຌ฼ปนຓ ฿นสิไง
ทีไลกู อยาก฼ปนຓ พอ຋ กับ฽ม຋฼ลยีๅ งลกู ดຌวย฿จ สงไิ ดีของลูก฼รารับเดຌ สิงไ เม຋ดขี องลกู ฼รากใรบั เดຌ เมม຋ ี
อะเร฽กຌเขเมเ຋ ดຌ ฼หมอื นตัวประสานที฼ไ หนยี ว฽น຋นระหวา຋ ง฼รากบั ฼ขา ฼ขาอยากทา� อะเรเม຋มี
อะเรทีไ฼ราท�า฿หຌเม຋เดຌ ยาก฽คเ຋ หน฼ราจะ฿หຌลูกถຌาลกู ชอบอยา຋ งนีๅ ตຌอง฼ขຌา฿จวา຋ ฼ปຓนอนาคตของ
฼ขา ฿หຌ฼ขา฼ลอื ก฼อง หนຌาที฼ไ ราคือสนับสนุน฼ท຋าทไีก�าลงั ของ฼ราทา� เดຌ ๢

89

คุยกับลูก

ร�ณ�พี�ร์��ช�ั ย�เ�ช�า�ว�ร�ั ต�น์

� � ผมชอบเล่นเลโก้กับรถทามิยา� ผมคิดว่าเป็นพื้นฐานหลักทาง
วิศวกรรมเบื้องต้นที่เด็กผู้ชายควรเล่น� ของที่ผมเล่นไม่ใช่ของซื้อ
มาใหม่�แต่สบื ทอดมาจากพี่ๆ�ท่ีแก่กวา่ ผมเป็นสิบปี�รับตอ่ ๆ�กันมา�
พอถึงผมกเ็ ป็นแบบเศษๆ� ต่อเปน็ ชุดไม่ได้แลว้ � คูม่ ือการตอ่ ไมม่ ีแล้ว�
เพราะฉะน้ันอยากตอ่ อย่างไรก็ตอ่

90

รณพรี ຏ ชยั ฼ชาวรัตนຏ หรือ ๡ปนດั ๢ ปจั จบุ ันอายุ โ5 ป຃ กา� ลังจะจบการศึกษา
ระดับปริญญา฼อก จากภาควิชาวิศวกรรม฼ครไืองกล คณะวิศวกรรมศาสตรຏ
จุฬาลงกรณຏมหาวทิ ยาลัย ปัດน฼ขຌา฾ครงการ J’TP ตังๅ ฽ต฼຋ รยี นมธั ยมศึกษาปท຃ ไี โ
฾รง฼รยี นอดุ รพทิ ยานุกูล จากนัๅนเป฼รียนมธั ยมศึกษาตอนปลายท฾ีไ รง฼รยี นมหิดลู
วทิ ยานสุ รณຏ ฽ละศกึ ษาต຋อระดบั ปรญิ ญาตรูี ฾ทู฼อก วิศวกรรม฼ครอืไ งกล ทคไี ณะ
วศิ วกรรมศาสตรຏ จฬุ าลงกรณຏมหาวทิ ยาลยั ปດนั ยงั เดทຌ นุ จากรฐั บาลญปไี ุຆนเป฼รยี น
ปรญิ ญา฼อกอีก฿บดຌานห຋ุนยนตຏ

ปัດนชอบ฼ล຋น฼ล฾กຌ฽ละรถทามิยาซึไง฼ปຓนมรดกตกทอดจากญาติผูຌพีไหลายรุ຋น
สว຋ นประกอบหลายชๅินหายเป เมม຋ คี ูม຋ ือการตอ຋ ฿ห฼ຌ ปนຓ รูปตา຋ งโ ปนัດ มองวา຋ ฼ปนຓ
ขຌอดี฿นการฝຄกทักษะต຋างโ ฿หຌตัว฼องตๅงั ฽ต฼຋ ดใก

๡ผมชอบ฼ลน຋ ฼ล฾กຌกบั รถทามิยา ผมคิดวา຋ ฼ปຓนพนๅื ฐานหลกั ทางวศิ วกรรม฼บืๅอง
ตนຌ ท฼ไี ดกใ ผูຌชายควร฼ลน຋ ของทไีผม฼ล຋นเม฿຋ ชซ຋ ๅอื มา฿หม຋ ฽ต຋สืบทอดมาจากพโไี ทไ฽ี ก຋
กวา຋ ผม฼ปนຓ สิบป຃ รับตอ຋ โ กันมาจากคนทีหไ นไึง มาคนทไีสอง มาคนทสีไ าม มาถึงผม
มนั ฼ปนຓ ฽บบ฼ศษโ ต຋อ฼ปนຓ ชดุ เมเ຋ ดຌ฽ลຌว คมู຋ ือการตอ຋ เมม຋ ฽ี ลวຌ ฼พราะฉะนนัๅ อยาก
ต຋ออยา຋ งเรกตใ ຋อ ฼ทา຋ ทีไจา� ความเดผຌ มชอบตอ຋ ฼ปຓนบาຌ น ฿ห฼ຌ หมอื นบຌานจรงิ มากทสีไ ดุ
฼นนຌ สี ขนาด สัดสว຋ น ตา� ฽หน຋งหนาຌ ตา຋ ง ต�า฽หน຋งประตูอะเรอย຋างนๅีครบั มลี อจกิ
ิlogicี มากกว຋า฼ดใกวยั ฼ดยี วกนั อีกอยา຋ งท฽ไี มส຋ อนคอื ฼ลน຋ ฽ลຌว฿หຌ฼กใบ ช຋วย฿หผຌ ม
ค຋อนขຌาง฼กบใ รายละ฼อียด มรี ะ฼บียบ พ຋อ฽มส຋ ะกดจิต฼รา฿หຌ฼ปนຓ ฽บบนๅีตงๅั ฽ต฼຋ ดใก
พอ฾ตขๅึนเมต຋ ຌองบงั คบั ฼พราะ฼ราชอบเป฽ลวຌ ๢

91

ผ ม เ ห็ น ร ถ วิ่ ง เ ข้ า โ ค้ ง ปัດน฼ปຓน฼ดใก฼รียนดีมาตลอด สมัย฼รียนชัๅนประถม
อนุสาวรีย์ ผมรู้ว่าล้อซ้าย ศกึ ษาป຃ทไี ไ ฾รง฼รยี นอนบุ าลอดุ รธานี ปດันสอบเดຌทไี แ เดຌ
ล้อขวาวิ่งเร็วไม่เท่ากัน รู้ คะ฽นนวิชาสรຌาง฼สริมประสบการณຏชีวิตดีมาก คุณครู
ต ร ง น้ี เ ร า เ อ า ไ ป ท� า อ ะ ไ ร ไ ด้ ฿หຌ฼ปຓนตัว฽ทน฾รง฼รียนเป฽ข຋งทักษะกระบวนการทาง
ระหว่างนั่งรอรถเมล์ ผม วทิ ยาศาสตรຏระดบั อ�า฼ภอ ระดบั จังหวัด ฽ละระดบั ภาค
เอากระดาษขึ้นมา กล็ องมา ท�า฿หຌปัດน฼รไิม฼รียนรูຌทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรຏ
ทดดูครับ ดวู ่าถ้ารวู้ า่ ลอ้ รถ ฼ปຓนจุด฼รไิมตຌนทไีผลักดัน฿หຌปัດน฼ดินบน฼สຌนทางสาย
ซ้ายขวาวิ่งแตกต่างกันเท่าไร วิทยาศาสตรຏ ฼ปຓนผลพลอยเดຌของตัว฼องทีไเดຌปลูกฝัง
เราก็ค�านวณหารัศมีความ ทกั ษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรຏตงๅั ฽ต຋ตอนนนๅั หลัง
โคง้ ได ้ สดุ ทา้ ยไดโ้ ครงงานรถ จาก฽ข຋งขันทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรຏ ปัດน
วัดรัศมีความโค้งของถนนไป ฼ปຓนตัว฽ทนของ฾รง฼รียนเป฽ข຋ง฾ครงงานวิทยาศาสตรຏ
ประกวดโครงงานของ YSC ฼รอืไ ยมา

ตอนทีไอาจารยคຏ ดั ฼ลือก฿ห฼ຌ ปนຓ ตัว฽ทนของ฾รง฼รยี นขณะนๅันปດันยัง฼ดใกมาก เมม຋ คี วามคดิ ร฼ิ ริไม
ว຋าอยากท�าอะเร ฾ครงงานวิทยาศาสตรຏ฼ปຓน฼รไืองเกลตัว อาจารยຏ฿หຌมาช຋วยท�าการทดลองทไี
อาจารยຏ฼ปຓนคนคิดหัวขຌอ฿นตอน฼ยในโ กบั ฼พไอื น ใูไ คน ฼หมอื นตวั ฼อง฼ปຓนผูຌชว຋ ยวิจยั เดฝຌ ຄกการ
฿ช฼ຌ ครไอื งมอื อาจารยຏชว຋ ยดูว຋าผลการทดลอง฼ชอไื ม฾ยงกบั หลักการทางวิทยาศาสตรຏอยา຋ งเร ตวั ฼อง
เม຋เดຌ฼ปຓน฼จຌาของความคิด฼ลย ฼มืไอมี฾อกาสคิด฾ครงงานของตน฼อง ปัດนคิดว຋าท�าอย຋างเรถึง฼อา
ของ฼ล຋นทไีตัว฼องชอบมาท�า฼ปຓน฾ครงงานวิทยาศาสตรຏ ซึไง฼ปຓนจุด฼รไิมตຌนเปสู຋การท�า฾ครงงาน
วิทยาศาสตรຏ฼กไียวกับการลไืนเถลของรถยนตຏทไีน�าเป฿ชຌ฽ข຋งขัน฼วทีต຋างโ ทๅัง฿นประ฼ทศ฽ละ
นานาชาติ รวมทังๅ ฼ปຓนงานวิจัยระดับปริญญาตรี ฾ท ฽ละ฼อก

92

๡ตอนทีไผม฼ขຌา฾ครงการ J’TP ผม฼รียน ม.ตนຌ พอ฼ขาຌ ฾ครงการ฽ลวຌ ผมตอຌ งคดิ ฼รือไ ง฾ครงงาน
วิทยาศาสตรຏ ตอนนๅนั ผม฼ลน຋ รถอย฽ู຋ ลຌว คดิ ว຋าทา� อยา຋ งเร฿หຌรถของ฼ล຋นท฼ไี ล຋นอย຋ู฼ปนຓ ฾ครงงานเดຌ
งา຋ ยทีสไ ดุ คอื ฼อารถติด฽ผ຋นพลาสติก฽ลวຌ ฿หຌวไิงผา຋ นของเหล ผา຋ นอากาศ ผ຋านนๅ�าครับ งาน฽รกโ
฼กยีไ วกับฟสຂ ิกสกຏ ลศาสตรຏ ฼กียไ วกับของเหล

พอตอน฼รยี น ม. ๆ ผมทา� ฾ครงงานส຋งประกวด฾ครงการ Y’C คดิ ฾ปร฼จกต฼ຏ ครอไื งบนิ สไ฿ี บพดั
อยากควบคุมการบินของ฼ครืไองบินส฿ีไ บพดั ผมนไงั รถ฼มลจຏ าก฾รง฼รียนมหดิ ลวทิ ยานสุ รณຏเปปรึกษา
อาจารยຏจุฬาฯ อาจารยบຏ อกวา຋ ทา� เมท຋ ันหรอก ฽ละ฿ชຌความรຌูขัๅนสงู กว຋าทไผี มมอี ย຋฼ู ยอะ ผมรูຌสึก
ทຌอ฽ทຌพอสมควร เมร຋ ูจຌ ะสง຋ ฾ครงการอะเรเปประกวดดี ตอนขากลบั ผมมารอรถ฼มลทຏ ไีอนุสาวรยี ຏู
ชัยสมรภมู ิ฼พืไอกลับศาลายา ขณะนไงั รอรถผมมองรถ฼มลຏวิงไ รอบอนุสาวรยี เຏ ปดຌวย ประกอบกบั
พๅืนฐานดຌานคณิตศาสตรຏของผมค຋อนขຌางดี ผมชอบ฼รขาคณิต ฽ละคิดต຋อยอด฼รขาคณิตเดຌ
ผม฼หนใ รถวงิไ ฼ขຌา฾คงຌ ผมร฼ูຌ ลยว຋า ลอຌ ซຌายลอຌ ขวาวไงิ ฼รใวเม຋฼ทา຋ กัน กในไงั คดิ ตอ຋ ว຋า ฽ลวຌ ถຌารตຌู รงนๅ฼ี รา฼อา
เปท�าอะเรเดຌ อยดู຋ ีโ ผมกใ฼อากระดาษขๅนึ มาลองค�านวณดู ฼รารูวຌ า຋ ลอຌ รถซຌายขวาวไงิ ฽ตกตา຋ งกัน
฼ทา຋ เร กใสามารถคา� นวณหารัศมคี วาม฾คຌงเดຌ สุดทຌายเดຌ฾ครงงานรถวัดรศั มคี วาม฾คຌงของถนน ฾ดย
฿ชคຌ วาม฽ตกตา຋ งของลຌอซຌายลຌอขวาทไีวไงิ ต຋างกันเปประกวด฾ครงงาน Y’C๢

ผมชนะการประกวดโครงงานของ YSC แล้วไปแข่ง IntelISEF
ทอ่ี เมรกิ า เปน็ ชว่ งก้าวกระโดดอกี ช่วงหนึ่ง ผมมาใชห้ ้องปฏิบตั กิ าร
ของเนคเทค ได้รับคำ แนะนำ จากนักวิจัยซึ่งช่วยผมตรงที่จากรถ
ธรรมดาที่วัดรัศมีความโค้งแล้วแสดงผลบนจอที่อยู่บนรถ กลาย
เป็นรถบงั คบั อีกคันที่ส่งผลมาแสดงบนคอมพวิ เตอร์ได้

93

`อีกจุดหนึไงทไีปัດน฼หในว຋า ฼ปຓน฽รงผลักดัน฽บบกຌาวกระ฾ดด฿หຌตัว฼องเดຌพัฒนาทักษะวิทยาศาสตรຏคือ
ช຋วงพัฒนาต຋อยอด฾ครงงานวิทยาศาสตรຏทไีชนะ฼ลิศการประกวด฾ครงงานนักวิทยาศาสตรຏรุ຋น฼ยาวຏ ิY’Cี
ของศูนยຏ฼ทค฾น฾ลยีอ฼ิ ลใกทรอนกิ สຏ฽ละคอมพวิ ฼ตอร฽ຏ ห຋งชาติ ิ฼นค฼ทคี สวทช. ฼พือไ นา� เปประกวดตอ຋ ทไี
ประ฼ทศสหรฐั อ฼มรกิ า ปດนั มี฾อกาสท�าการทดลองรว຋ มกับนกั วิจัย฿นหอຌ งปฏิบตั ิการของ฼นค฼ทค

๡ผมคิด฾ครงงานรถวัดรัศมีความ฾คຌงเดຌ ผมว຋าอันนๅี฽หละ฼จຎง฽ลຌว ตอนนๅันหัด฼ลไือย฽ผ຋นพลาสติก
หัด฼ขียน฾ปร฽กรม microcontroller หัดต຋อวงจร ท�า฼องหมด฼ลยครบั ฼ทยี วเป฼ทยี วมาระหว຋าง฾รง฼รยี น
มหิดลวิทยานุสรณกຏ บั บาຌ นหมอຌ ถามคนขายว຋าท�าอย຋างนีๅ ตอຌ งทา� อยา຋ งเร ซือๅ หนังสืออะเร มีอาจารยຏ
คอมพิว฼ตอรຏทีไสอน฼รืไองหุ຋นยนตຏช຋วย฿หຌค�าปรึกษา อาจารยຏฟຂสิกสຏคอยตรวจสอบว຋าสมการ฿ชຌเดຌเหม
ผมชนะการประกวด฾ครงงานของ Y’C ตอຌ งเป฽ข຋งต຋อทอไี ฼มริกา ช຋วงนัๅน฼ปຓนชว຋ งกาຌ วกระ฾ดดอกี ชว຋ งหนึไง
เดมຌ า฿ชหຌ อຌ งปฏบิ ัตกิ ารของ฼นค฼ทค เดคຌ า� ฽นะน�าจากนกั วจิ ัย ช຋วยผม฼ปลไียน฽นวความคิดจากรถธรรมดา
ทไีวดั รัศมคี วาม฾คงຌ ฽สดงผลบนจอทไอี ยบู຋ นรถ กลาย฼ปนຓ รถบงั คบั อีกคันทีไลดส฼กลจากรถจริงลงมา สไิงทีไ
฼พไมิ ขๅึนมาคอื รถคนั นีๅส຋งขอຌ มลู กลับมา฿หຌคอมพิว฼ตอรຏประมวลผล฽ละ฽สดงผลบนจอ฽บบ realtime เดຌ
การวดั รศั มคี วาม฾คงຌ ดຌวยสมการทีไผมพัฒนาขๅนึ อย຋ูบนหลักการพนๅื ฐานทีไวา຋ ฼วลารถ฼ขาຌ ฾คຌงลຌอซาຌ ยกบั ลอຌ
ขวา฼คลอืไ นทไดี วຌ ยระยะทางเม฼຋ ทา຋ กนั ลอຌ ทไีอยว຋ู งนอก฼คลอืไ นทไเี กลกว຋าลอຌ ทอไี ยวู຋ ง฿น ผมตຌองวัด฿หຌเดຌว຋า฼วลา
รถวิงไ เป ลຌอ฽ต຋ละขาຌ งวิไงเดรຌ ะยะทาง฼ทา຋ เร ตอน฽รกผมน�าฝา฽กลลอน฿สน຋ �าๅ มากรีด฼ปຓนรอ຋ งโ ติดกับลຌอ
฼พอืไ ฿ห฼ຌ ซนใ ฼ซอร฽ຏ สงซึงไ มลี กั ษณะ฼หมอื นกาຌ มปคู อยนบั ว຋า ฽ถบทไกี รีดเวຌผ຋านเปกีไ฽ถบ฼วลาลຌอหมนุ ระยะ
ทางทลไี ຌอ฼คลอืไ นทไีค�านวณจากจ�านวน฽ถบทีไนบั เดຌ พอมาท฼ไี นค฼ทค พ฽ไี นะนา� วา຋ จากฝา฽กลลอนนๅ�าท฼ไี คย
฿ช฼ຌ ปนຓ ฽ถบตดั ฽สงถาຌ พรินตຏ฽ผน຋ ฟຂลมຏ ฼ปนຓ ฽ถบโ ฽ทน จะวดั ระยะทไลี ຌอกลิงๅ เดลຌ ะ฼อยี ดกวา຋ ผมเด฼ຌ รียนรกຌู าร
฿ชงຌ าน ีireless สา� หรบั ส຋งูรับขอຌ มูลผ຋าน ีireless ระหวา຋ งรถกับคอมพิว฼ตอรຏ ตอนนัๅน฼พงิไ จบ ม.ๆ ครับ
ยงั เม຋ขๅึนป຃ แ เดมຌ า฿ชຌหอຌ งปฏิบัตกิ ารของ฼นค฼ทค฼ปຓนชว຋ งกຌาวกระ฾ดดอีกครัๅงหนงไึ ฿นชีวติ ๢

นักวิทยาศาสตร์พี่เลี้ยงช่วยต่อยอด
ความคิดของเรา อาจารย์ถามผมเสมอว่า ปน่ั
คุณทำ อะไร คณุ ไปคน้ มากอ่ นว่าคนอ่ืนทำ อะไร
มาแล้วบ้าง คนอื่นทำ อะไร แล้วคุณจะต่อ
ยอดงานเขายังไง ในมุมมองของผู้ใหญ่ที่เขารู้
เขาเห็นอะไรมามากกว่าเรา มปี ระสบการณม์ า
เยอะกวา่ เรา

94

ปດนั มองว຋าการ฼ขาຌ ฾ครงการ J’TP ฼หมือนมา฼จอ฼พืไอนทมีไ ีลักษณะคลຌายโ กนั ชอบตๅงั คา� ถาม
พรอຌ มรับอะเรเด฼ຌ ตมใ ทีไ ผลการ฼รียนมที ังๅ ดี฽ละเมด຋ ี ฽ต຋ทกุ คน฼หมือนกนั คือ พรอຌ ม฼รยี นรຌสู ไงิ ฿หม຋โ รูจຌ กั
การตัๅงค�าถาม฽บบปลาย฼ปຂดท฼ไี ปนຓ คา� ถาม฼ชิงสรຌางสรรคຏ การเดຌพดู คยุ กับนักวทิ ยาศาสตรຏพไ฼ี ลๅยี งช຋วย
ต຋อยอดความคดิ ของตัว฼อง ฼หนใ เดวຌ า຋ ตวั ฼องมองกวຌางขๅนึ ฼ปຂดรับฟงั ความ฼หนใ ของคนอืนไ มากขึๅน

๡ตอน฼รยี นชๅันประถมกับมัธยม การตๅงั คา� ถามมกั อย຋กู ับตา� รา ฽ต຋฼ขຌา฾ครงการ J’TP ฼หมือน฼ขาຌ มา
ฝຄกตัๅงคา� ถาม฽บบปลาย฼ปดຂ ตๅงั คา� ถาม฼ชิงสราຌ งสรรคຏ พโไี ทา� ฿หดຌ กู อ຋ น ฿หทຌ า� กิจกรรม ฽ลวຌ ฽ต຋ละกลุม຋
ออกเปสรปุ กิจกรรมว຋าท�าอะเรมา ฽กຌปัญหาอยา຋ งเร รนุ຋ ผมทา� หน຋ุ ฾ดดร຋ม ออก฽บบรม຋ อะเรประมาณ
นีๅครบั มีพีอไ อกเปนา� ฼สนอว຋าทา� เมท�าร຋ม฽บบนีๅ รุ຋นพีไทีไนไงั หลงั หຌองยกมือถาม ถาม฽นะน�าอะเร฽บบนีๅ
ครับ ฼รากใ ฼ฮຌย อ ฼ขาถามวะ຋ ตຌองถามบຌาง อ ผม฼ลยเดทຌ กั ษะการตังๅ คา� ถามตัๅง฽ตต຋ อนนันๅ

ตอนทา� ฾ครงงาน ผมคดิ ฽ลวຌ วา຋ จะทา� การทดสอบ฼รืไอง฽รงตຌานการ฼คลือไ นทีไ ผม฼อารถทามยิ ามา
วงไิ ฿นราง ปกตริ ถทามยิ าวงไิ ฿นรางพลาสติก สมัยนนๅั ราง฽พง ผม฼อา฼หลใกฉากยาวโ ประมาณยีสไ ิบ
฼มตรมาวางคก຋ู นั ฿หรຌ ถวงไิ ตดั ฽ผน຋ พลาสตกิ ฿สโ ฼ปนຓ รปู สาม฼หลีไยม สไ฼ี หลยีไ ม วงกลม ฽ตล຋ ะ฽ผน຋ มี
พืๅนท฼ไี ทา຋ กัน สมมตฐิ านของผมคอื อะเรทไ฽ี รงตาຌ น฼ยอะ รถวไิงชาຌ ฼วลาทไ฿ี ชຌ฼ยอะ อุปกรณทຏ ไ฿ี ชຌม฽ี ค຋
นาฬຂกาจบั ฼วลากบั รถทามิยา พอ฼ปลไียน฽ผ຋นพลาสติกกใ฼ปลไยี นถา຋ น฿หมท຋ กุ รอบ ฿หรຌ ถวิไงผา຋ นอากาศ
สุดทาຌ ยผลพอโ กัน ตอบเม຋เดวຌ า຋ อะเร฼รใว อะเรชຌา นกั วทิ ยาศาสตรพຏ ไ฼ี ลยีๅ งของผมสมัยนๅันคอื รศ.
ดร.ววิ ฒั นຏ ฼รือง฼ลิศปัญญากลุ จากมหาวิทยาลัย฼ทค฾น฾ลยพี ระจอม฼กลาຌ ธนบรุ ี อาจารยຏ฽นะน�าว຋า
ทา� เมเมล຋ อง฼ปลไียนของเหลดลู ຋ะ ก຋อนหนาຌ นๅี฼รานึก฽ค฿຋ หຌรถวไงิ ผา຋ นอากาศ เมร຋ ຌูว຋าของเหลชนิดอนไื
หมายความวา຋ อยา຋ งเร ตงๅั ฽ตน຋ ันๅ กใรຌูวา຋ ของเหลคือสสารอะเรกใเดทຌ ีเไ หลเดຌ เมว຋ ຋าอากาศ หรือนๅา� จากทไี
฼คยวงไิ ฿นอากาศอยา຋ ง฼ดยี ว พออาจารยวຏ ิวัฒน฽ຏ นะนา� สุดทຌายเดขຌ องเหลทดสอบ ใ ชนิด คือ อากาศ
นาๅ� ฽ละนาๅ� มัน฼ครอืไ ง มีการพลิก฽พลงการทดลอง฼ลกใ นอຌ ย ปกติรถทามิยาวิงไ บนราง ฼ราจนิ ตนาการ
วา຋ ฿หຌรถลาก฽ผ຋นพลาสติกผ຋านน�าๅ ผา຋ นน�ๅามัน฼ครอืไ งเดຌยังเง ผมลอง฼อาถงั มา฼ทน�าๅ ลงเป ฼อารางเป

พาดเวขຌ าຌ งบน฽ทน รถที฼ไ คยวไิงมี฽ผ຋นพลาสตกิ ขຌางบน ผมดัด฽ปลง
฿หตຌ ดิ ฽ผ຋นพลาสติกเวขຌ ຌางลา຋ ง฽ทน พอรถวงไิ เปบนราง ฽ผ຋นพลาสตกิ
ถูกลากผา຋ นน�าๅ ผา຋ นนา�ๅ มนั ฼ครอืไ ง ฿นมุมมองผຌ฿ู หญ຋ ฼ขารຌู ฼ขา฼หนใ มา
มากกวา຋ มปี ระสบการณ฼ຏ ยอะกว຋า฼รา ฼ขารูຌวา຋ อากาศความหนา฽นน຋
นຌอย ถຌาเม຋฼หนใ ผล ฼ราตຌองเป฼ลน຋ กับน�ๅากับน�าๅ มนั หลอ຋ ลนไื ฽ทนครับ
นกั วทิ ยาศาสตรพຏ ฼ีไ ลยๅี งชว຋ ยตอ຋ ยอดความคดิ ของ฼ราทกุ ครงๅั ทมไี เี อ฼ดยี
฿หมโ຋ ฼กไยี วกบั งานวจิ ยั เปน�า฼สนอ อาจารยวຏ ทิ ยา วัณณสุ฾ภประสิทธ่ิ
นักวิทยาศาสตรຏพไี฼ลๅียงคนปัจจุบัน ถามผม฼สมอว຋า ๡ปัດนคุณท�า
อะเรนีไ เปคนຌ มากอ຋ นว຋าคนอไนื ทา� อะเรมา฽ลຌวบาຌ ง คณุ จะต຋อยอด
งาน฼ขาอยา຋ งเร๢

95

จดุ เปลย่ี นของชวี ติ ทท่ี ำ ใหผ้ มรวู้ า่ ตวั เองโตเปน็ ผใู้หญแ่ ลว้ คอื เรม่ิ คดิ ถงึ
ความรบั ผดิ ชอบตอ่ สงั คม การเปลย่ี นมาทำ อะไรทส่ี รา้ งประโยชนก์ บั
คนทล่ี ำ บากไดท้ ลี ะเยอะๆ ดใู ชก่ วา่ ดมู สี าระ ดคู มุ้ คา่ ทจ่ี ะทมุ่ เทแรงกาย
แรงใจ ราเปน็ นกั เรยี นทนุ มาตลอด ระลกึ อยเู่สมอวา่ ตอ้ งตอบแทนคณุ
ของแผน่ ดนิ
`ปัດนวาง฽ผนชีวิตเวຌว຋า จะ฼รยี นต຋อปริญญา฼อกอกี ฿บดຌานหุ຋นยนตทຏ ีไ Tohoku “niิersitื ประ฼ทศญีไปຆุน
฼พอไื น�าความรูຌมาต຋อยอดความคดิ ของตน฼อง฿นการทา� งานวิจยั ฼พไือตอบ฾จทยสຏ ังคม ฾ดย฼ฉพาะกลม຋ุ คนพกิ าร
๡ผม฼ลือกเปตอ຋ ฼อกอกี ฿บทีไญปีไ นุຆ เป฼รียนดຌานห຋นุ ยนตຏ฿นฐานะ research student หรอื นักศึกษาวจิ ัย
ถามวา຋ อนาคตท�าอะเร ผมอยากท�าของขายจรงิ โ นะ ผมชอบมีเอ฼ดยี คดิ กลเก฽ปลก฿หมเ຋ ดຌ฼สมอ ฽ต຋ผมมี
ขอຌ จา� กดั คอื มองความตอຌ งการของตลาดเมอ຋ อก ตอน฼ดกใ ผมเม຋มกี รอบ อยากท�าอะเรกทใ า� ทผีไ ຋านมา฼ลือก
หวั ขຌอวจิ ัย฼พืไอสนองความตຌองการของตวั ฼อง เมม຋ ี฾จทยຏ฿น฽งค຋ วามตอຌ งการของสงั คมมารองรับสกั ฼ทา຋ เร ผมตดิ
ของ฼ล຋นพวกรถทามยิ า รถบงั คบั งานผม฾ตมากบั รถบังคบั ป.ตรี ยังอยู຋กบั รถบงั คับ หลังจากรຌูว຋าตัว฼องเรຌสาระ
กับรถมานาน เปทุ຋ม฼ท฼วลา฽ละ฽รงกาย฿หຌกับการควบคุมรถดริฟตຏ ผมมาฉุกคิดว຋าทีไทุ຋ม฼ท฽รงกาย฽รง฿จ฿น
การทา� งานวจิ ยั ทผีไ า຋ นมามปี ระ฾ยชนเຏ หม ฼ราสราຌ งรถทดไี รฟิ ตเຏ ดอຌ ตั ฾นมตั เิ ป฽ขง຋ ขนั ฾ดยเมม຋ คี นขบั ฼ราอาจพัฒนา
ระบบ฼พไิมความปลอดภัยของรถยนตຏทวัไ เปลกั ษณะ฼ดยี วกบั AB’ ฿หຌควบคมุ การดรฟิ ตຏบนทຌองถนนเด฿ຌ นกรณที ีไ
จา� ฼ปຓน ประ฾ยชนตຏ ຋างโ เปตกทรไี ถยนตนຏ งัไ ราคา฽พงโ ของคนรวย ปງองกนั เม฿຋ หຌรถ฽หก฾คຌงถຌาขบั ฼รวใ บนถนนลไืน
ช຋วย฼ศรษฐีเมก຋ คไี นทีมไ ีปญั ญาซอๅื รถ฽พงโ ผลประ฾ยชนຏเมเ຋ ดตຌ กเปถึงคนยากจน คนดอຌ ย฾อกาส
จุด฼ปลไียนของชีวิตทไีท�า฿หຌผมรูຌว຋าตัว฼อง฾ต฼ปຓนผูຌ฿หญ຋฽ลຌวคือ ฼ริไมคิดถึงความรับผิดชอบทไีมีต຋อสังคม
การ฼ปลีไยนมาท�าอะเรทีไสรຌางประ฾ยชนຏกับคนทไีล�าบากเดຌทีละ฼ยอะโ ดู฿ช຋กว຋า ดูมีสาระ ดูคุຌมค຋าทไีจะทุ຋ม฼ท
฽รงกาย฽รง฿จ ฼รา฼ปนຓ นกั ฼รียนทุนมาตลอด ระลึกอย຋฼ู สมอวา຋ ตຌองตอบ฽ทนคุณของ฽ผน຋ ดนิ ผมอย຋ูกับห຋นุ ยนตຏมา
สกั พกั จับโ ปลอ຋ ยโ ช຋วงเหนชอบรถกจใ บั รถ ช຋วงเหน฼บอไื รถกใท�าห຋นุ ยนตຏ ผมมีความรูຌพืๅนฐานการพฒั นาระบบ
ควบคุมดีพอควร มปี ระสบการณกຏ ารออก฽บบกลเกมาบาຌ ง ผม฼ปຓนพวก฼ชือไ มันไ ฿นตวั ฼อง฽บบหลงตัว฼องมาก
ผม฼คยคิดว຋าถຌาสักวันผม฽ขนขาด ผมจะ฼กใบตัวอยูก຋ บั ตวั ฼องสองสามป฼຃ พอืไ ทา� ฽ขน฼ทยี ม฿หຌตวั ฼อง นคไี ือความคดิ
ของผม
ผมเดຌทุนรัฐบาลญีไปนຆุ หัวขอຌ ทไสี น฿จทีไ฼สนอเวตຌ อนสมั ภาษณຏทนุ คือ ตอຌ งการเปทา� งานวจิ ัย฼กไียวกับการพัฒนา
กลเล eึoskeleton สา� หรับผຌูปຆวยกลຌาม฼นอๅื ออ຋ น฽รง ตๅงั ฿จว຋า฼รยี นจบกลบั มาจะ฼รไิมตຌนธรุ กจิ ขายสงไิ ประดิษฐຏ
สา� หรับช຋วย฼หลือผูพຌ กิ าร฽ละผูปຌ ຆวยกลຌาม฼นืๅอออ຋ น฽รง คงสมคั ร฼ปຓนอาจารยຏทจไี ุฬาฯ ดวຌ ย ผมอยากพัฒนาคน
ทไผี ຋านมาผมเดรຌ ับความ฼มตตาจากอาจารยทຏ ดีไ ีมาตลอด ผมเดรຌ ับ฾อกาส฿หຌพฒั นาศกั ยภาพของตัว฼องอย຋าง฼ตมใ
ทีไมาจนกระทังไ วันนีๅ ผมวาดฝนั เววຌ า຋ ผมจะ฼ปຓนอาจารยຏทีดไ ี ฼ปຓนอาจารยทຏ ีไ฽หวก฽นวเม຋฼หมอื น฿คร ผมอยาก฼ปนຓ
นักกระตนຌุ ฽รงบันดาล฿จทดีไ ฿ี หกຌ บั ฼ดใกโ ครบั ๢

96

กุ�ญ�แ�จ�แ�ห�่ ง�ค�ว�า�ม�สำ��เ�ร�็ จ

คุณรักเกียรติ�และคณุ วรรณี�ชยั เชาวรตั น�์
เลี้ยงปน่ั ตามพฒั นาการของเด็ก�

ไมเ่ ร่งรบี หรือบีบบังคับ
ในเรือ่ งการเรยี น�

ทำ�ให้ปั่นมคี วามพรอ้ มท้งั ทางสมองและรา่ งกาย�
เปดิ รบั การเรยี นร้ไู ด้เป็นอยา่ งด�ี ไมม่ ีความเครยี ด�
ขณะเดียวกนั ปลูกฝงั ระเบียบวินยั ผ่านการเล่น
ใหก้ ับลูกต้ังแต่เด็กๆ�ทำ�ใหค้ วามมีวนิ ัยค่อยๆ�ซมึ เขา้ ไปในตัว�

ป่นั โชคดที ่ไี ด้เรยี นกบั คณุ ครูทเ่ี หน็ แวววา่
ปน่ั มีความสามารถพเิ ศษ�

สนับสนุนใหท้ ำ�โครงงานวิทยาศาสตร�์
ทำ�ใหป้ ่นั รจู้ กั โครงการ�JSTP�

และเขา้ สเู่ สน้ ทางสายวทิ ยาศาสตรน์ บั แต่นน้ั

97