The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

หนังสือรวบรวมคมความคิดของพลเมืองแห่งการเรียนรู้ ผู้ร่วมขับเคลื่อนพัฒนาเมืองและร่วมงานกับโครงการเมืองแห่งการเรียนรู้ (Learning City) สนับสนุนโดย บพท. และสมาคมเพื่อการออกแบบและส่งเสริมการมีพื้นที่สาธารณะและพื้นที่สีเขียว (Greening Up Public Space)<br><br>Vol.3 เมืองจันทบุรี - ระยอง -ประจวบคีรีขันธ์ - นครศรีธรรมราช - สงขลา - ยะลา

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by WeCitizens, 2023-10-29 02:06:54

WeCitizens Learning City (Vol.3)

หนังสือรวบรวมคมความคิดของพลเมืองแห่งการเรียนรู้ ผู้ร่วมขับเคลื่อนพัฒนาเมืองและร่วมงานกับโครงการเมืองแห่งการเรียนรู้ (Learning City) สนับสนุนโดย บพท. และสมาคมเพื่อการออกแบบและส่งเสริมการมีพื้นที่สาธารณะและพื้นที่สีเขียว (Greening Up Public Space)<br><br>Vol.3 เมืองจันทบุรี - ระยอง -ประจวบคีรีขันธ์ - นครศรีธรรมราช - สงขลา - ยะลา

101


102 อบจ.ระยองพยายาม ขับเคลื่อนให้ เมืองสมาร์ ท ไปพร้ อมกับเทคโนโลยี และทำาให้ คนรุ่ นใหม่ ในระยอง สมาร์ ทไปพร้ อมกับเมือง มนตรี ีชนะชัยวิั ิบููลย์์ ที่่ปรึ�ึกษานายกองค์ก์ารบริิหารส่่ วนจัังหวััดระยอง


103


104 ชุมชนเราไม่ ได้ รับ ทุกโครงการวิจัยทีเข่ ้ ามา บางโครงการ ถ้ าไม่ ตอบวัตถุประสงค์มาทำาเพราะแค่ มีงบประมาณลงมา หรือสำาเร็จรูปมาแล้ ว โดยไม่ ได้ มาจากความคิด ของคนในชุมชนจริงๆ เราก็ปฏิเสธเขาไป สุุภาพร ยอดบริิบููรณ์์ เจ้าของ้ร้้ าน “เจ๊หน่๊องแซ่่บเ่ว่่ อร์์ ” และประธานชุุมชนบ้านเ ้ก่า่ริิมน้ำปำระแส


105


106


107 ผมมักจะถามนักวิจัย ที่ทำาหน้ าที่ประเมิน ผลกระทบทางสิงแวดล่ ้ อม ให้ โรงงานต่ างๆ ในระยองทุกคนว่ า คุณเป็ นคนระยอง หรือมีญาติพี่น้ องอยู่ ในระยองหรือเปล่ า? เพราะถ้ าเป็น คุณจะไม่ ใช่ แคประเมินให ่ ้ ผ่ านๆ ไป โดยไมคิดถึงผลกระทบ ่ทีแท่ ้ จริงตอคนในเมือง ่ ครรชิิต ศรีีนพวรรณ ผู้้อำำนวยการสำำนักังานทรััพยากรธรรมชาติิ และสิ่่� งแวดล้อม้จัังหวััดระยอง


108 ประแส อาจไม่ ฟู่ ฟ่ า เหมือนกอน่ แต่ ทุกวันนี้ ผมว่ ามันก็น่ าอยู่กว่ าเดิมเยอะนะครับ ไชยรััตน์ เ ์ อื้้�อตระกููล นายกเทศมนตรีีตำำบลปากน้ำปำระแส


109


110 ผมโตมา ก็เห็นหนังใหญ่ แล้ ว เลยไมคิดว ่ ่ า มันพิเศษยังไง จนมาได้ แสดงเอง ในที่ต่ างๆ จึงพบว่ าสิงที่เราทำ่าอยู่ มันเป็ นศิลปะ ที่หลงเหลืออยู่ เป็ นที่ท้ ายๆ ของประเทศแล้ ว วีีระพงษ์์ นิิมา, กิิตติศัิ ักดิ์์� นิิมา และกิิตติคุิณุ นิิมา ครอบครััวนักั เชิิดหนััง กลุ่่มกลุ่่หนัังใหญ่วั่ ัดบ้านดอน้


111


112 คณะหนังใหญ่ วัดบ้ านดอน เคยแสดงทั้งในศูนยวัฒนธรรม ์พิธีบรมราชาภิเษก เทศกาลหุ่ นระดับโลก ในต่ างประเทศ หรือ กระทั่ งงานเปิ ดตัว Netflix ประเทศไทย พวกเราก็เลนมา่แล้ ว อำำ ไพ บุุญรอด นักัพากย์และ์หัวหน้ัาค้ณะหนัังใหญ่วั่ ัดบ้านดอน้


113


114


115 จริงๆ แล้ ว สถาบันการเรียนรู้ ของคน ทุกช่ วงวัย จังหวัดระยอง RILA ก็ไมต่ ่ างจากกระจก ทีสะท่ ้ อนให้ ชาวระยอง เห็นตัวตน ของพวกเขาเอง และเห็นถึงความ เชื่อมโยงกัน ยิ่่ง�ยง ปุณุโณปถััมภ์์ นักัวิิจัยั โครงการเมืืองแห่ง่การเรีียนรู้้ระยอง และอาจารย์ส์าขาวิิชาสถาปัั ตยกรรมเพื่่�อชุุมชน และสิ่่� งแวดล้อม ้สถาบัันอาศรมศิิลป์์


116


117 ทางฝั่งอุตสาหกรรมเขามี ระเบียงเศรษฐกิจ EEC หรือ Eastern Economic Corridor ใช่ ไหม ของอีกฝั่งเขาก็บอกว่ า ระยองเราเป็ น Education Learning Corridor หรือระเบียงทางด้ าน การศึกษาได้ เหมือนกัน อภิษิฎา ทองสอาด นักวิั ิจัยั โครงการเมืืองแห่ง่การเรีียนรู้้ระยอง และผู้้ช่ วย่อธิิการบดีีฝ่่ ายกิิจการนักศึั ึกษาฯ และฝ่่ ายประกัันคุณุภาพ สถาบัันอาศรมศิิลป์์


118 เพราะ เมืองระยอง พัฒนาอย่ างรวดเร็ว ลำาพังแค่ พรบ. พื้นทีนวัตกรรมการศึกษา ่ อาจไม่ เพียงพอ สมศัักดิ์์ �พะเนียีงทอง ผู้้อำำนวยการสถาบัันการเรีียนรู้้ของคนทุกชุ่ว่งวััย จัังหวััดระยอง (RILA) และประธานมููลนิธิิส่่ งเสริิมการศึึกษาจัังหวััดระยอง


119


120 ภาษาระยอง บ่ งบอกถึงความจริงใจ เมื่อเราจริงใจทีจะสื่อสาร ่ คนฟั งเขาก็จริงใจ ทีจะพูดคุยกับ่เรา ประโยชน์ ์ มั่่ง�คั่่ง� นายกองค์ก์ารบริิหารส่่ วนตำำบลกะเฉด อำำเภอเมืือง จัังหวััดระยอง และผู้้ก่ อ่ ตั้้ง�ชมรมอนุรัุักษ์์ ภาษาถิ่่นระ�ยอง


121


122


123 เอกสารโบราณระบุว่ า ระยองเคยมีผ้ าพื้นเมือง ชื่อว่ าผ้ าตาสมุก แตความที ่ ตอนนี่ ้ ไมมีให ่ ้ เห็นแล้ ว ผมจึงอ้ างอิงข้ อมูล จากเอกสารโบราณ และทดลองถักทอผ้ าชนิดนี้ ออกมาด้ วยตัวเอง จิิรพัันธุ์์ สััมภาวะผล ประธานสภาวััฒนธรรมตำำบลบ้านเ ้พ และศิิลปิิ นผู้้ฟื้้�นผู้้ ฟููการทอผ้าตา้กะหมุกุ (ตาสมุกุ )


124 ที่ประเทศไทยเรา มาถึงทุกวันนี้ได้มาจากพงศาวดาร ความยาวแค่ 15 บรรทัด ทีบอกว่่ า พระเจาตาก้ มาตั้ งค่ ายรวบรวมไพร่ พล อยู่ เมืองระยอง เฉลียวี ราชบุรีุี ประธานสภาวััฒนธรรมจัังหวััดระยอง นักัเขียีน และนักปัระวััติิศาสตร์์ ท้อง้ ถิ่่นเ�มืืองระยอง


125


126 คนระยอง เขาคุยกันเรื่อง การทำาหลักสูตร การศึกษา เฉพาะของตัวเอง กอนรัฐประกาศพื ่้นที่ นวัตกรรมการศึกษาเสียอีก รศ.ประภาภััทร นิยิม ผู้้ร่่ วมก่อ่ ตั้้ง�สถาบัันการเรีียนรู้้ ของคนทุกวัุัย จัังหวััดระยอง (RILA)


127


128


129 ขัับเคลื่่�อน หััวหิิน เมืืองแห่่งการเรีียนรู้้�ด้้วยความสุุข Prachuap Khiri Khan wecitizensthailand.com


130


131 ดร.ศิิวััช บุุญเกิิด อภินัิ ันท์ ์สิิริิรััตนจิิตต์์ ดร.ธีีรััตน์ โ ์สดารััตน์์ นพพร วุุฒิกุิุล กิิตติิ เฟื่่�องฟูู ภััทราวดีี มีชูีูธน มนตรีี คงยนตร์์ ทิพวิรรณ สุุทััศน์์ พรชัยั หนูสิูิทธิ์์� รััมภา จํําลองราช อนิสิา สมหวััง สมพงษ์์ กล่ำกล่ำอม่จิิตร เจริิญพร ศรีีตระการ ชูจิูิต อรุุณรััตน์์ อนัันทชัยั แจ้งเ ้หตุุ ธีีระพัันธ์์ จััดพล พระอรััญ รััตนญาโณ จรรญา พรมหอม ศิิราสิิทธิ์์� เติิมพงศ์์ ธานิิน ภาณุุ มณีีวััฒนกุุล ธนเดช บุุญนุ่่มนุ่่ผ่อง่ จริิยา เบญจพงศ์์ ศิิริิพงศ์์ โพธิิรััชต์์ นิพินธ์์ วรรณศรีีเพ็็ชร มานะ ปิ่่�นทอง - ประจวบคีีรีีขัันธ์์ - ชุุมชนพููลสุุข เทศบาลเมืืองหััวหิิน


132 หัวหิน ดึงศักยภาพสำาคัญ ของเมืองตากอากาศ มาเป็น กลไกขับเคลื่อนสังคม ด้ วย 5 ทุน คือ ทุนมนุษย์ทุนวัฒนธรรม ทุนสิงแวดล่ ้ อม ทุนสังคม และทุนเศรษฐกิจ ดร.ศิิวััช บุุญเกิิด หัวหน้ัา้ชุุดโครงการวิิจัยั “การพััฒนาเทศบาลเมืืองหัวหิั ินสู่่เมืืองแห่ง่การเรีียนรู้้ เพื่่�อส่่ งเสริิมการเรีียนรู้้ตลอดชีวิีิต และยกระดัับเศรษฐกิิจชุุมชนอย่าง่ ยั่่ง�ยืืน”


133


134


135 พอเขามีเวที มาเจอกัน มันกลายเป็น เครือข่ ายใหม่คือเวทีของ Learning City สิ่ งที่ไม่ เคยออกมา ก็ออกมา อาจารย์อ์ภินัิ ันท์ ์สิิริิรััตนจิติต์์ หัวหน้ั าโครง ้การวิิจัยย่ัอ่ย “การออกแบบและพััฒนานวััตกรรม พื้้�นที่่ก�ารเรีียนรู้้ เพื่่�อสร้้ างเสริิมทักษัะแห่งศต่วรรษที่่� 21 ที่่ส�อดคล้อง้กัับวิิถีชีวิีิตของประชาชนในเขตเทศบาลเมืืองหัวหิั ิน” มหาวิิทยาลัยัมหาจุุฬาลงกรณราชวิิทยาลัยั


136 ถ้ าเรายื่น องค์ การยูเนสโก ในเรื่อง เมืองแหงความสุข่ถ้ ายูเนสโกมาถาม ป้ าอ้ น 30 วัน ป้ าอ้ นก็จะบอกว่ า เขามีความสุข ไม่ ได้ มีการจัดฉาก ดร.ธีีรััตน์ โ ์สดารััตน์์ ทีีมวิิจัยั


137


138


139 หัวหิน เมืองแห่ ง ความสุข ทุกคนต้ องมี ความสุข นพพร วุุฒิกุิุล นายกเทศมนตรีีเมืืองหัวหิั ิน


140 Learning City เป็นโครงการทีเทศบาล่ เมืองหัวหิน ใหความสำ ้าคัญ เรื่องการเรียนรู้ตลอดชีวิตทุกช่ วงวัย กิิตติิ เฟื่่�องฟูู เลขานุกุารนายกเทศมนตรีีเมืืองหัวหิั ิน


141


142 เรารับสมัคร นักเรียน ใครเข้ ามาก็ได้ ใช้ ระบบ destiny พรหมลิขิต ภััทราวดีี มีชูีูธน (ครููเล็ก็ ) ศิิลปิิ นแห่ง่ชาติิ สาขาศิิลปะการแสดง (ละครเวทีีและภาพยนตร์์ ) ปีี พ.ศ. 2557 และประธานคณะกรรมการบริิหารโรงเรีียนภััทราวดีี หัวหิั ิน


143


144 == 07 == ผมเห็นพ่ อออกเรือ ได้ ปลาอินทรีปลาอะไรเยอะแยะ มันมีความดีใจ มีความชอบทะเล ก็หนีเรียน ถอดเสื้อ โยนกระเป๋ า ไปลงเรือเลย มนตรีี คงยนตร์์ ตัวัแทนชุุมชนศาลเจ้า้พ่่ อเสืือ ภูมิู ิปัั ญญาเรืือประมงพื้้�นบ้าน้จำำลองหัวหิั ิน


145 ผมเห็น พ่ อออกเรือ ได้ ปลาอินทรีปลาอะไรเยอะแยะ มันมีความดีใจ มีความชอบทะเล ก็หนีเรียน ถอดเสื้อ โยนกระเป๋ า ไปลงเรือเลย มนตรีี คงยนตร์์ ตัวัแทนชุุมชนศาลเจ้า้พ่่ อเสืือ ภูมิู ิปัั ญญาเรืือประมงพื้้�นบ้าน้จำำลองหัวหิั ิน


146 การรำาคือ การออกกำาลังกาย ทุกอวัยวะได้ ดีทีสุด ่ ได้ ทุกส่ วน ทิพวิรรณ สุุทััศน์ (ค์รููติ๋๋ว� ) ประธานศููนย์ก์ารเรีียนรู้้ภู มิู ิปัั ญญาท้อง้ ถิ่่น� นาฏศิิลป์์ไทย เทศบาลเมืืองหัวหิั ิน วิิสาหกิิจชุุมชนศููนย์นาฏ์ศิิลป์์เมืืองหัวหิั ิน


147


148


149 ผมเห็น สวนสน และ รถไฟ มาตั้งแต่ เกิด พรชัยั หนูสิูิทธิ์์� นายสถานีีรถไฟหัวหิั ิน


150 คนใน ชุมชนพูลสุขนี่ ปะทะกับ นักท่ องเที่ยว ร้ อยเปอร์ เซ็นต์เพราะ เป็ นย่ านการค้ า การบริการ รััมภา จำำลองราช ผู้้อำำนวยการกองสวััสดิกิารสัังคม เทศบาลเมืืองหัวหิั ิน


Click to View FlipBook Version