รายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” อำเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี เอกสารลำดับที่ 1/2566 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
บันทึกการให้ความเห็นชอบรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา ของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” ตามความในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม(ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 มาตรา 9 (3) ให้มีการกำหนดมาตรฐานการศึกษา และจัดระบบการประกันคุณภาพการศึกษาทุกระดับ และ มาตรา 48 ให้หน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษาจัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และให้ถือว่า การประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษาที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง โดยมี การจัดทำรายงานประจำปีเสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชน เพื่อ นำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และเพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอก อ้างถึงประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาชั้นพื้นฐาน เรื่อง แนวปฏิบัติการดำเนินงานประกัน คุณภาพการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2561 ลงวันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2561 แนวทางการประเมิน คุณภาพตามาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัย ระดับขั้นพื้นฐาน นั้น คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” ได้รับการรายงาน การจัดทำรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษาที่เป็นรายงานประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา เรียบร้อยแล้ว มีมติเห็นชอบเป็นเอกฉันท์ ตามมติคณะกรรมการการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนวัดทุ่งลาด หญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” ในการประชุม ครั้งที่ 4/2566 เมื่อวันที่ 26 เมษายน 2566 ให้โรงเรียนเสนอต่อ หน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และเปิดเผยต่อสาธารณชน เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและ มาตรฐานการศึกษา และเพื่อรองรับการประเมินภายนอกของสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพ การศึกษา(องค์การมหาชน) ต่อไป (ลงชื่อ) (ลงชื่อ) (นายชูชาติ เสือส่าน) (นางบุษกร ห้าสกุล) ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” 26 เมษายน 2566 26 เมษายน 2566
คำนำ การปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง (พ.ศ. 2552-2561) ได้ให้ความสำคัญการนำผลการประเมินคุณภาพ การศึกษาของหน่วยงานต้นสังกัด และสถานศึกษาไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ตามเจตนารมณ์ ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 และกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 โดยกำหนดให้สถานศึกษาดำเนินการ 1) จัดระบบการ ประกันคุณภาพภายใน 2) จัดทำรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา 3) เผยแพร่ผลการติดตาม และผล การปฏิบัติงานที่ดีของสถานศึกษาต่อสาธารณชน 4) นำผลการประเมินไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ตลอดทั้งเพื่อรองรับการประเมินคุณภาพภายนอก ดังนั้น โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” ได้ดำเนินการตามกฎกระทรวงศึกษาธิการและประกาศ กระทรวงศึกษาธิการ โดยมีการจัดทำรายงานประจำปีการศึกษา 2565 เสนอต่อสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 และเปิดเผยต่อสาธารณชน เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการศึกษา และ เพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอก ขอขอบคุณคณะกรรมการสถานศึกษา และคณะกรรมการประกันของโรงเรียน ที่มีส่วนร่วมในการจัดทำ รายงานประจำปี ฉบับนี้ให้เสร็จสมบูรณ์ สำหรับใช้เป็นแนวทางในการพัฒนามาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาต่อไป (นางบุษกร ห้าสกุล) ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา”
สารบัญ ส่วนที่ หน้า บันทึกการให้ความเห็นชอบของคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน คำนำ สารบัญ ส่วนที่ 1 บทสรุปผู้บริหารสถานศึกษา 1 ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน 1 1. ระดับการศึกษาปฐมวัย 1 2. ระดับการศึกษาชั้นพื้นฐาน 2 ตอนที่ 2 การนำเสนอผลการประเมินตนเอง 3 ส่วนที่ 2 ข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน 5 • ข้อมูลพื้นฐาน 5 • ผลการประเมินภายนอกรอบ 3 70 • การนำผลการประเมินคุณภาพการศึกษามาใช้ในการปรับปรุงและพัฒนา 75 ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา ระดับปฐมวัย 77 • มาตรฐานที่ 1 77 • มาตรฐานที่ 2 80 • มาตรฐานที่ 3 83 ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 85 • มาตรฐานที่ 1 85 • มาตรฐานที่ 2 87 • มาตรฐานที่ 3 89 ส่วนที่ 3 สรุปผลและแนวทางการพัฒนา 91 3.1 ระดับปฐมวัย 91 3.2 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 99
สารบัญ (ต่อ) ส่วนที่ หน้า ส่วนที่ 4 ภาคผนวก 115 • ประกาศใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา/กำหนดค่าเป้าหมาย 116 • คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา 130 • คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา 133 • เกียรติบัตรโรงเรียน/ครู/นักเรียน 136 • การประชาสัมพันธ์/จดหมายข่าวของโรงเรียน 136 • ภาพถ่ายกิจกรรมตามมาตรฐาน 136 • คลิปวีดีโอการสอน 137
สารบัญตาราง ตาราง หน้า ตารางที่ 1 รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) วิชาไทย-อังกฤษ 138 ตารางที่ 2 รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) วิชาคณิต-วิทย์ 139 ตารางที่ 3 รายงานผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (Reading Test) 140 ตารางที่ 4 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 141 ตารางที่ 5 แผนภูมิการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 142 ตารางที่ 6 สรุปผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนสื่อความ ชั้นป.1 - 6 143 ตารางที่ 7 แผนภูมิการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนสื่อความ ชั้นป.1 - 6 144 ตารางที่ 8 แผนภูมิแสดงร้อยละของนักเรียนที่ได้ระดับ 3 - 4 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 145 ตารางที่ 9 แผนภูมิแสดงคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 146
1 ส่วนที่ 1 บทสรุปสำหรับผู้บริหาร ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” ตั้งอยู่เลขที่ 366 หมู่ที่ 1 ตำบล ลาดหญ้า อำเภอ เมือง กาญจนบุรี จังหวัด กาญจนบุรี รหัสไปรษณีย์ 71190 โทรศัพท์ 034-589252 โทรสาร 034-589252 e-mail : [email protected] Website : http://school.obec.go.th/latya_kan 1 ชื่อผู้บริหารสถานศึกษา นางบุษกร ห้าสกุล เบอร์โทรศัพท์มือถือ 064-494-5956 จำนวนบุคลากรทั้งหมด 46 คน ข้าราชการครู 39 คน : ชาย 4 คน : หญิง 35 คน ครูอัตราจ้าง 2 คน พนักงานราชการ 2 คน ครูพี่เลี้ยงเด็กพิการ 2 คน เจ้าหน้าที่ธุรการ 1 คน จำนวนนักเรียนทั้งหมด 953 คน นักเรียน : ปฐมวัย จำนวน 241 คน : ประถมศึกษา จำนวน 712 คน โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่ ตั้งอยู่กลางชุมชนตำบลลาดหญ้า มีอาคาร เรียนที่สวยงามโดดเด่น สง่างาม มีภูมิทัศน์ร่มรื่น มีแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ส่งผลให้ครู นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนมาเรียน ทำให้ได้ทั้งด้านความรู้และด้านคุณธรรม จริยธรรม เพื่อพัฒนาศักยภาพและทักษะชีวิต ให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เพื่อนักเรียนที่ดีและมีคุณภาพตามอัตลักษณ์ ของโรงเรียน ผลการประเมินตนเอง : ระดับการศึกษาปฐมวัย มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของเด็ก 1. คุณภาพของสถานศึกษาอยู่ในระดับคุณภาพระดับ ยอดเยี่ยม (93.37) บรรลุตามเป้าหมายที่สถานศึกษา 2. โรงเรียนได้สรุปผลพัฒนาการของเด็กทั้ง 4 ด้าน ในแบบสรุปผลพัฒนาการทั้ง 3 ระดับชั้นอนุบาล และเอกสา รางวิชาการชั้นเรียนเป็นข้อมูลหลักฐานเอกสารเชิงประจักษ์ที่จะสนับสนุนผลการประเมินมาตรฐาน 3. โรงเรียนมีจุดเด่น เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคมและสติปัญญา บรรลุตามเป้าหมายที่ สถานศึกษากำหนด มีความพร้อมในการศึกษาระดับประถมศึกษา จุดที่ควรพัฒนา การมีส่วนร่วมของพ่อแม่ ครอบครัว ชุมชน และทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องในการส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก และข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาคุณภาพให้ดีขึ้น กว่าเดิม กิจกรรมเสริมในการพัฒนาเด็กอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ 1. คุณภาพของสถานศึกษาอยู่ในระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม (5.00 ) บรรลุตามเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด 2. โรงเรียนได้จัดทำทะเบียนผลงานเชิงประจักษ์ไว้ในห้องแสดงผลงาน จัดทำข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนและ ได้ทำนำเสนอผลงานเผยแพร่ในช่อง You Tube ของโรงเรียนแสดงให้เห็นความก้าวหน้าและพัฒนาการอย่างต่อเนื่อง 3. โรงเรียนมีจุดเด่น มีระบบการบริหารที่ชัดเจน มีประสิทธิภาพ มีการประสานความร่วมมือร่วมใจของผู้ส่วน เกี่ยวข้องทุกภาคส่วนอย่างเข้มแข็ง จุดที่ควรพัฒนา ด้านงบประมาณที่จำกัดและด้านอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ต้องใช้ งบประมาณสูง และข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาคุณภาพให้ดีขึ้นกว่าเดิม พัฒนาครูให้มีความเชี่ยวชาญด้านการจัด ประสบการณ์การระดมทรัพยากรรอบด้านและการต่อยอดประสานความร่วมมือทุกภาคส่วน
2 มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ 1. คุณภาพของสถานศึกษาอยู่ในระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม (100) บรรลุตามเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด 2. โรงเรียนรู้ได้จัดทำทะเบียนผลงานครูเป็นเชิงประจักษ์ไว้ในห้องแสดงผลงาน จัดทำข้อมูลสารสนเทศของ โรงเรียนและได้ทำนำเสนอผลงานเผยแพร่ในช่อง You Tube ของโรงเรียนแสดงให้เห็นความก้าวหน้าและพัฒนาการ อย่างต่อเนื่อง 3. โรงเรียนมีจุดเด่น สร้างโอกาสให้เด็กได้รับประสบการณ์ตรง เล่นและปฏิบัติกิจกรรม เรียนรู้ลงมือทำ และ สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองอย่างมีความสุข ด้วยกิจกรรม (Project Approach) จุดที่ควรพัฒนา จัดประสบการณ์ที่ ส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการทุกด้านอย่างสมดุลเต็มศักยภาพ และข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาคุณภาพให้ดีขึ้นกว่าเดิม จัด บรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ใช้สื่อและเทคโนโลยีที่เหมาะสมกับวัย ผลการประเมินตนเอง : ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน 1. คุณภาพของสถานศึกษาอยู่ในระดับ ยอดเยี่ยม (87.77) คุณภาพสูงกว่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด 2. โรงเรียนได้สรุปผลการประเมินคุณภาพจากผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้และประเมินจากคุณลักษณะที่พึง ประสงค์ของผู้เรียน มีข้อมูลหลักฐานเอกสารเชิงประจักษ์ได้แก่ ปพ.5,ปพ.8,ผลการทดสอบระดับชาติ O-net ,NT,RT 3. โรงเรียนมีจุดเด่นคือ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้สูงกว่าเป้าหมาย มีนวัตกรรม มีการนำไปใช้และเผยแพร่ จุดที่ ควรพัฒนา ผลการทดสอบระดับชาติ และข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาคุณภาพให้ดีขึ้นกว่าเดิม การยกระดับผลสัมฤทธิ์ ให้สูงขึ้น มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ 1. คุณภาพของสถานศึกษาอยู่ในระดับคุณภาพระดับยอดเยี่ยม( 5.00 )เป็นไปตามเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด 2. โรงเรียนได้จัดทำทะเบียนผลงานเชิงประจักษ์ไว้ในห้องแสดงผลงาน จัดทำข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียนและ ได้ทำนำเสนอผลงานเผยแพร่ในช่อง You Tube ของโรงเรียนแสดงให้เห็นความก้าวหน้าและพัฒนาการอย่างต่อเนื่อง 3. โรงเรียนมีจุดเด่น มีระบบการบริหารที่ชัดเจน มีประสิทธิภาพ มีการประสานความร่วมมือร่วมใจของผู้ส่วน เกี่ยวข้องทุกภาคส่วนอย่างเข้มแข็ง จุดที่ควรพัฒนา ด้านงบประมาณที่จำกัดและด้านอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ต้องใช้ งบประมาณสูง และข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาคุณภาพให้ดีขึ้นกว่าเดิม พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญ การระดมทรัพยากรรอบด้านและการต่อยอดประสานความร่วมมือทุกภาคส่วน มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 1. คุณภาพของสถานศึกษาอยู่ในระดับคุณภาพระดับ ยอดเยี่ยม (100) เป็นไปตามเป้าหมายที่สถานศึกษา กำหนด 2. โรงเรียนรู้ได้จัดทำทะเบียนผลงานครูและบุคลากรเป็นเชิงประจักษ์ไว้ในห้องแสดงผลงาน จัดทำข้อมูล สารสนเทศของโรงเรียนและได้ทำนำเสนอผลงานเผยแพร่ในช่อง You Tube ของโรงเรียนแสดงให้เห็นความก้าวหน้า และพัฒนาการอย่างต่อเนื่อง 3. โรงเรียนมีจุดเด่น จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก มี ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพระหว่างครูและผู้เกี่ยวข้อง จุดที่ควรพัฒนา ตรวจสอบและประเมินผุ้เรียนด้วยวิธีการวัด
3 และประเมินผลที่เหมาะสมกับเป้ามายและนำข้อมูลย้อนกลับมาพัฒนาผู้เรียน และข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาคุณภาพ ให้ดีขึ้นกว่าเดิม การใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นให้หลากหลายมากขึ้น ตอนที่2 การนำเสนอผลการประเมินตนเอง สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” ปีการศึกษา 2565 ตามที่โรงเรียน วัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” ได้ดำเนินการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา ประจำปี การศึกษา 2565 ตามระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา กฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 โดยจัดรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษาให้แก่หน่วยงานต้นสังกัดเป็นประจำทุกปี และเสนอต่อ สาธารณชน เพื่อเตรียมความพร้อมนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและเพื่อรองรับการประเมิน คุณภาพภาพนอก บัดนี้การดำเนินการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษาเสร็จเรียบร้อยแล้ว จึงขอเสนอผลการประเมินคุณภาพ ภายในสถานศึกษา แสดงเป็นตาราง สรุปผลได้ดังนี้ ระดับปฐมวัย สรุปผลการประเมินภาพรวม มาตรฐาน ค่าเป้าหมายที่ สถานศึกษากำหนด ผลสำเร็จ ระดับคุณภาพ ผลการ ประเมิน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของเด็ก ยอดเยี่ยม ยอดเยี่ยม บรรลุ ไม่บรรลุ มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ ยอดเยี่ยม ยอดเยี่ยม บรรลุ ไม่บรรลุ มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ ยอดเยี่ยม ยอดเยี่ยม บรรลุ ไม่บรรลุ สรุปผลการประเมินคุณภาพในสถานศึกษาภาพรวม ระดับปฐมวัย ด้านกระบวนการบริหารและการจัดการ โรงเรียนมีหลักสูตรครอบคลุมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน สอดคล้องกับบริบทของท้องถิ่น จัดครูให้เพียงพอกับชั้นเรียน ส่งเสริมให้ครู มีความเชี่ยวชาญด้านการจัดประสบการณ์จัดสภาพแวดล้อมและสื่อเพื่อการเรียนรู้ อย่างปลอดภัย และเพียงพอ ให้บริการสื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศและสื่อการเรียนรู้เพื่อสนับสนุนการจัดประสบการณ์มีระบบบริหารคุณภาพที่เปิดโอกาสให้ผู้เกี่ยวข้องทุก ฝ่ายมีส่วนร่วม โดยทำแผนปฏิบัติการประจำปีพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัย บริหารงบประมาณบัญชี พัสดุ และ สินทรัพย์พัฒนาครูให้ปฏิบัติหน้าที่อย่างประสิทธิภาพ และเกิดประสิทธิผล ส่งเสริมวินัย คุณธรรม จริยธรรม มาตรฐานวิชาชีพ และจรรยาบรรณวิชาชีพครูปรับปรุงอาคารสถานที่ภูมิทัศน์และสิ่งแวดล้อม เช่น โครงการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหาร จัดการสถานศึกษา โครงการจัดทำข้อมูลสารสนเทศเพื่อการศึกษา โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา โครงการการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถาน ศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครองและ ชุมชน ทำให้เกิดผลสำเร็จ ระดับยอดเยี่ยมในมาตรฐานที่2 บรรลุตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด ระดับปฐมวัย
4 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สรุปผลการประเมินภาพรวม มาตรฐาน ค่าเป้าหมาย ที่สถานศึกษา กำหนด ผลสำเร็จ ระดับคุณภาพ ผลการประเมิน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน ดีเลิศ ยอดเยี่ยม สูงกว่า ตามเป้าหมาย ต่ำกว่าเป้าหมาย มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ ยอดเยี่ยม ยอดเยี่ยม สูงกว่า ตามเป้าหมาย ต่ำกว่าเป้าหมาย มาตรฐานที่ 3 กระบวนการเรียนการสอนที่เน้น ผู้เรียนเป็นสำคัญ ยอดเยี่ยม ยอดเยี่ยม สูงกว่า ตามเป้าหมาย ต่ำกว่าเป้าหมาย ผลการประเมินคุณภาพในสถานศึกษาภาพรวม ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้ผลตามเป้าหมายที่สถานศึกษา กำหนดในมาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ และมาตรฐานที่ 3 กระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียน เป็นสำคัญ และสูงกว่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนดในมาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน โดยสถานศึกษามีวิธีการ ดำเนินการโดยใช้กระบวนการการมีส่วนร่วม (PLC) ของผู้บริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน คณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ชุมนม ภาคเอกชน และภาครัฐหน่วยงานราชการต่างๆ ประสานความร่วมมือร่วมใจของทุกภาค ส่วนที่เกี่ยวข้อง ให้มีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนการจัดการศึกษารวมถึงระบบการประกันคุณภาพการศึกษา ให้เห็นเป็น เชิงประจักษ์ทั้ง 3 มาตรฐาน ส่งผลให้โรงเรียนได้รับความเชื่อมั่น เห็นได้จากจำนวนนักเรียนที่เพิ่มขึ้นทุกปีและมีผลงาน เกียรติบัตรรางวัลที่ได้รับได้แก่ รางวัล IQA AWARD โรงเรียนวิถีพุทธ ชั้นนำ โรงเรียนคุณธรรม 4 ดาว โรงเรียนดีมีทุกที่ โรงเรียนต้นแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active learning ระดับยอดเยี่ยม ของ สพป.กาญจนบุรี เขต 1
5 ส่วนที่ 2 ข้อมูลพื้นฐาน 1. ข้อมูลพื้นฐาน โรงเรียน วัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” ตั้งอยู่เลขที่ 366 หมู่ที่ 1 ตำบล ลาดหญ้า อำเภอ เมืองกาญจนบุรี จังหวัด กาญจนบุรี รหัสไปรษณีย์ 71190 โทรศัพท์ 034-5892525 โทรสาร 034 -589252 e-mail : [email protected] Website : http://school.obec.go.th/latya_kan 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1 เปิดสอนระดับชั้น อนุบาลปีที่ 1 ถึงระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 28 ห้องเรียน โรงเรียนมีเนื้อที่ 31 ไร่ 33 ตารางวา ประวัติความเป็นมาโรงเรียน (โดยสังเขป) .โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” ตั้งอยู่หมู่ที่ 1 ถนนสายกาญจนบุรี- ศรีสวัสดิ์ ตำบลลาดหญ้า อำเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี เดิมใช้ชื่อว่า โรงเรียนประชาบาลตำบลลาดหญ้า เปิดทำ การสอนครั้งแรกเมื่อ พ.ศ. 2464 โดยอาศัยศาลาการเปรียญวัดทุ่งลาดหญ้าเป็นสถานที่เรียน เพราะยังไม่มีอาคาร เรียน ปี พ.ศ. 2483 ท่านเจ้าคุณกาญจนวิบูล(สอน) เจ้าอาวาสวัดทุ่งลาดหญ้าและประชาชน ได้ร่วมกันสร้าง อาคารในที่ดินของวัดเป็นอาคารไม้ 2 ชั้น 8 ห้องเรียน หลังคามุงกระเบื้อง สร้างยังไม่ทันแล้วเสร็จได้เกิดวาตภัย อาคารพังใช้การไม่ได้จึงหยุดก่อสร้าง ปี พ.ศ. 2484 ทางราชการได้จัดสรรงบประมาณเป็นค่าก่อสร้างอาคารเรียน แบบ ป.1จำนวน 4 ห้องเรียน โดยมีเงื่อนไขให้นำวัสดุจากโรงเรียนที่ถูกวาตภัยพังในส่วนที่ยังใช้การได้นำมาสมทบก่อสร้างแต่ก็ไม่แล้วเสร็จ งบประมาณหมดจึงหยุดก่อสร้าง ปี พ.ศ. 2489 นายประศาสน์ กาญจนฉายา ครูใหญ่ ได้ริเริ่มก่อสร้างต่อไปให้พออาศัยเรียนได้ จึงย้ายมา เรียนที่อาคารใหม่โดยไม่ต้องอาศัยศาลาการเปรียญวัดอีก ปี พ.ศ 2492 นายสุทัศน์ หอทอง ครูใหญ่ ได้ริเริ่มก่อสร้างเพิ่มเติมต่อจาก นายประศาสน์ กาญจนฉายา โดยใช้งบประมาณบริจาคจากเจ้าอาวาสวัดทุ่งลาดหญ้าจึงแล้วเสร็จสมบูรณ์ใน ปี พ.ศ. 2495 ปี พ.ศ. 2497 เมื่อวันที่ 1 มิถุนายน พ.ศ. 2497 ทางราชการได้มีคำสั่งให้โรงเรียนเปิด สอนระดับประเภทมัธยมสามัญศึกษา หลักสูตร 3 ปี แยกต่างหากจากโรงเรียนประถมศึกษารับเด็กที่จบ ป.4 จาก โรงเรียนประถมศึกษาเข้าเรียนต่อ โดยอาศัยศาลาการเปรียญวัดเพราะอาคารเรียนไม่พอและแต่งตั้ง นายนพ ประเสริฐสิน รักษาการแทนครูใหญ่ ต่อมาได้ลาออกจากราชการจึงแต่งตั้ง นายวสันต์ อดิศรางกูร มาดำรงตำแหน่ง ครูใหญ่
6 ปี พ.ศ. 2500 ทางราชการได้จัดสรรงบประมาณเป็นค่าก่อสร้างอาคารให้อีก 1 หลัง เป็นเงินจำนวน 100,000 บาท โดยมีเงื่อนไขว่าทางโรงเรียนจะต้องหางบประมาณสมทบด้วยอีกครึ่งหนึ่ง จึงได้ประชุมกรรมการศึกษา และประชาชนแจ้งให้ทราบมีมติเห็นชอบด้วย จึงได้ขอใช้ที่ดินของวัดทุ่งลาดหญ้า ซึ่งอยู่ตรงข้ามฟากถนนสายลาดหญ้า - ศรีสวัสดิ์ มาทางทิศตะวันออกของโรงเรียนเดิม เจ้าอาวาสวัดทุ่งลาดหญ้าอนุญาตให้ใช้ได้ จึงลงมือกำหนดจุดที่จะสร้าง โดยการแผ้วถางป่าก่อน ดังนั้นเมื่อวันที่ 24 มีนาคม 2500 ทางโรงเรียนจึงได้วางศิลาฤกษ์ โดยมี นายลิขิต สัตยา ยุทธ ผู้ว่าราชการจังหวัดกาญจนบุรีเป็นประธาน แล้วดำเนินการก่อสร้างเรื่อยมาเป็นอาคารเรียนแบบ 005 (ดัดแปลง) เป็นตึก 2 ชั้น 8 ห้องเรียน มีห้องประชุมใหญ่ ห้องพักครู ห้องสมุด ห้องพยาบาล ใต้ถุนอาคารสร้างเป็นที่เก็บน้ำฝน การก่อสร้างยังไม่แล้วเสร็จงบประมาณหมดจึงหยุดไว้ชั่วคราว ปี พ.ศ. 2501 ทางราชการได้มีคำสั่งให้โรงเรียนประถมศึกษาและโรงเรียนมัธยมศึกษารวมเป็นโรงเรียน เดียวกัน แล้วแต่งตั้งให้นายวสันต์ อดิศรางกูร เป็นครูใหญ่ ปี พ.ศ. 2502 โรงเรียนได้รับการจัดสรรงบประมาณของทางราชการเป็นค่าต่อเติมอาคารเรียน และงบบริจาค ของประชาชนร่วมด้วย จึงได้ก่อสร้างอาคารเรียนที่ค้างไว้ต่อไปจนหมดแล้วเสร็จใช้เรียนได้ รวมเป็นเงินทั้งสิ้น 630,000 บาท ปี พ.ศ. 2507 ได้เปลี่ยนแปลงหลักสูตรและประกาศให้นักเรียนที่จบชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตำบลลาดหญ้า ได้เข้าเรียนจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 โดยทั่วถึงและเป็นภาคบังคับให้เรียนดังนั้นชั้นมัธยมจึงค่อย ๆ ถูกยกเลิกไปทีละชั้นจนหมดสิ้น เป็นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 7 เรื่อยมา ปี พ.ศ. 2508 คณะกรรมการศึกษาและประชาชนได้ประชุมกันและมีมติเห็นชอบที่จะขอเปลี่ยนชื่อ โรงเรียนเสียใหม่ให้เหมาะสมกับการที่ได้รับความช่วยเหลือจากวัดมาโดยตลอด จึงได้ทำเรื่องขออนุญาตเปลี่ยนจาก “โรงเรียนประชาบาลตำบลลาดหญ้า” เป็น โรงเรียนวัดลาดหญ้า“ลาดหญ้าวิทยา” เมื่อได้รับอนุญาต วันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2508 ได้ทำพิธีเปิดป้ายชื่อโรงเรียนที่เปลี่ยนใหม่ที่ชื่อว่า โรงเรียนวัดลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” โดยมี นายอภัย จันทรวิมล ปลัดกระทรวงศึกษาธิการได้ให้เกียรติมาเป็นประธาน ใช้เป็นอาคาร 1 จนถึงปัจจุบัน ปี พ.ศ. 2545 พระมงคลสิทธิคุณ(หลวงพ่อลำใย) ได้สร้างอาคารเรียนให้กับโรงเรียน 1 หลัง เป็น อาคาร 2 ชั้น 10 ห้องเรียน งบประมาณ 3,500,000 บาท ปี พ.ศ. 2556 คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและประชาชนได้ประชุมกันและมีมติเห็นชอบที่จะขอ เปลี่ยนชื่อโรงเรียนเสียใหม่ให้เหมาะสมกับการที่ได้รับความช่วยเหลือจากวัดมาโดยตลอด จึงได้ทำเรื่องขออนุญาตเปลี่ยน จาก “ โรงเรียนวัดลาดหญ้า“ลาดหญ้าวิทยา” มาเป็น โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” ได้รับอนุญาต วันที่ 25 กันยายน 2556 จนถึงปัจจุบัน ปี พ.ศ. 2558 โรงเรียนได้งบลงทุน ค่าที่ดินและสิ่งก่อสร้าง เป็นจำนวนเงิน 1,932,000 บาท ใช้ในการปรับปรุง ซ่อมแซมอาคารเรียนและอาคารประกอบ ปี พ.ศ. 2559 โรงเรียนได้จัดสร้างรั้วบริเวณด้านข้างของโรงเรียน และปรับปรุงห้องเรียนเป็น ชั้นเรียนอนุบาลปีที่ 1 เพื่อเปิดรับนักเรียนตั้งแต่อายุ 3 ปี ขึ้นไป ในปีการศึกษา 2560 ปี พ.ศ. 2564โรงเรียนได้จัดสร้างอาคารเรียน 4ชั้น แบบ 324 ล./55-ข เขตแผ่นดินไหว จำนวน 24 ห้องเรียน ปี พ.ศ. 2565โรงเรียนได้เปิดใช้อาคารเรียน 4ชั้น แบบ 324 ใช้ชื่อ “อาคารพระครูสิทธิกิจจานุวัตรราษฏร์ อุปถัมภ์” อย่างเป็นทางการ โดยมีร้อยโท ทศพล ไชยโกมินทร์ ผู้ว่าราชการจังหวัดกาญจนบุรีได้ให้เกียรติมาเป็น ประธานเปิดอาคารเรียน
7 2. ข้อมูลผู้บริหาร 1) ผู้อำนวยการสถานศึกษา ชื่อ-สกุล นางบุษกร ห้าสกุล วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.) สาขา ภาษาไทย โทรศัพท์ 064-494-5956 e-mail : [email protected] 2) รองผู้อำนวยการสถานศึกษา จำนวน 2 คน 2.1 ชื่อ-สกุล นางสาวทิพวรรณ เดชตรียภพ วุฒิการศึกษา ครุศาสตรมหาบัณฑิต ( ค.ม.) สาขา การบริหารการศึกษา โทรศัพท์ 092-614-6694 email : [email protected] รับผิดชอบฝ่ายลริหารงบประมาณ และบริหารงานทั่วไป 2.2 ชื่อ-สกุล นางสาวจุฑามาศ ศิลป์ไพบูลย์พานิช วุฒิการศึกษา ครุศาสตรมหาบัณฑิต ( ค.ม.) สาขา การบริหารการศึกษา โทรศัพท์ 090-435-5509 email : [email protected] รับผิดชอบฝ่ายบริหารงานวิชาการ และบริหารงานบุคคล
3. ข้อมูลครูและบุคลากรสนับสนุนการสอน 3.1 ข้าราชการ/พนักงานราชการ ที่ ชื่อ-สกุล อายุ (ปี) *อายุ ราชการ (ปี) ตำแหน่ง/วิทยฐานะ วุฒิ 1 นางศุภศรี สุติยาภรณ์ 56 34 ครู/ชำนาญการพิเศษ รป.บ./ป 2 นางสาวสิริรัตน์ ยะนิล 38 11 ครู/ชำนาญการพิเศษ ค.บ./ศษ 3 นางลำพึง มามี 43 12 ครู/ชำนาญการพิเศษ ค.บ./ศษ 4 นางศิริทร เทศสาลี 52 31 ครู/ชำนา ญการพิเศษ ค.บ 5 นางสาวอรจิฬา พวงมะนาว 41 11 ครู/ชำนาญการ ค.บ./ศษ 6 นางดวงใจ เหลืองสอาด 59 40 ครู/ชำนาญการพิเศษ ค.บ 7 นางสาวปวริศา โต้งฟ้า 36 4 ครูคศ.1 ค.บ
8 ฒิ สาขา สอนวิชา/ชั้น ภาระการสอน (ช.ม./สัปดาห์) จำนวน ช.ม. ที่เข้ารับการ พัฒนา /ปี ปวค. การบริหารบุคคล/ วิขาชีพครู 6 กิจกรรมหลัก/ อนุบาลปีที่ 1/1 25 ช.ม./สัปดาห์ 54 ช.ม./ปี ษ.ม. การศึกษาปฐมวัย/ การบริหารการศึกษา 6 กิจกรรมหลัก/ อนุบาลปีที่ 1/2 25 ช.ม./สัปดาห์ 52 ช.ม./ปี ษ.ม. การศึกษาปฐมวัย/ การบริหารการศึกษา 6 กิจกรรมหลัก/ อนุบาลปีที่ 2/1 25 ช.ม./สัปดาห์ 52 ช.ม./ปี . การประถมศึกษา 6 กิจกรรมหลัก/ อนุบาลปีที่ 2/2 25 ช.ม./สัปดาห์ 35 ช.ม./ปี ษ.ม. การศึกษาปฐมวัย/ การบริหารการศึกษา 6 กิจกรรมหลัก/ อนุบาลปีที่ 2/3 25 ช.ม./สัปดาห์ 38 ช.ม./ปี . การศึกษาปฐมวัย 6 กิจกรรมหลัก/ อนุบาลปีที่ 3/1 25 ช.ม./สัปดาห์ 52 ช.ม./ปี . การศึกษาปฐมวัย 6 กิจกรรมหลัก/ อนุบาลปีที่ 3/1 25 ช.ม./สัปดาห์ 52 ช.ม./ปี
ที่ ชื่อ-สกุล อายุ (ปี) *อายุ ราชการ (ปี) ตำแหน่ง/วิทยฐานะ วุฒ 8 นางสาวปิยะวรรณ ภูตะวัน 39 13 ครู/ชำนาญการพิเศษ ค.บ./ 9 นางศิริเพ็ญ สีสำลี 56 22 ครู/ชำนาญการพิเศษ ค.บ 10 นางกตัญญู ธรรมเกื้อกูล 57 32 ครู/ชำนาญการพิเศษ ค.บ 11 นางสาวจรัญญา พรมเกษา 45 7 ครูคศ.1 ค.บ./ 12 นางสายชล เพชรศรี 50 23 ครู/ชำนาญการพิเศษ ค.บ 13 นายอาคม สุวรรณบุบผา 26 3 ครูคศ.1 ค.บ 14 นางสาวกนกวรรณ เทพนม 28 4 ครูคศ.1 ค.บ
9 ฒิ สาขา สอนวิชา/ชั้น ภาระการสอน (ช.ม./สัปดาห์) จำนวน ช.ม. ที่เข้ารับการ พัฒนา /ปี /ค.ม. การศึกษาปฐมวัย/ การบริหารการศึกษา 6 กิจกรรมหลัก/ อนุบาลปีที่ 3/2 25 ช.ม./สัปดาห์ 39 ช.ม./ปี บ. การประถมศึกษา 6 กิจกรรมหลัก/ อนุบาลปีที่ 3/3 25 ช.ม./สัปดาห์ 88 ช.ม./ปี บ. สังคมศึกษา ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ/ป.1/1 23 ช.ม./สัปดาห์ 160 ช.ม./ปี /ค.ม. การประถมศึกษา/ การศึกษานอกระบบ โรงเรียน ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ/ป.1/2 23 ช.ม./สัปดาห์ 43 ช.ม./ปี บ. การประถมศึกษา ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ/ป.1/3 23 ช.ม./สัปดาห์ 49ช.ม./ปี บ. ภาษาไทย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ/ป.1/4 23 ช.ม./สัปดาห์ 61ช.ม./ปี บ. ภาษาไทย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ/ป.2/1 23 ช.ม./สัปดาห์ 30 ช.ม./ปี
ที่ ชื่อ-สกุล อายุ (ปี) *อายุ ราชการ (ปี) ตำแหน่ง/วิทยฐานะ วุฒิ 15 นางสาววาสนา วงษ์ละคร 28 4 ครูคศ.1 ค.บ 16 นางสาวสุดารัตน์ วิมูลชาติ 40 14 พนักงานราชการ ค.บ 17 นางสาวอินทิพร สังขวิราม 29 4 ครูคศ.1 ค.บ 18 นางสาวสายพิณ ยกกลิ่น 35 11 ครู/ชำนาญการ ค.บ 19 น.ส.จุฑารัตน์ ประธรรมสาร 31 3 ครูคศ.1 ค.บ 20 นายทัศพร สุนทราลัย 32 1 ครูผู้ช่วย ค.บ 21 นางสาวหทัยชนก ศรียานา 35 7 ครูคศ.1 ค.บ 22 นางปรียาณัฐ รุ่งสว่าง 30 7 ครู/ชำนาญการ ค.บ./ค
10 สาขา สอนวิชา/ชั้น ภาระการสอน (ช.ม./สัปดาห์) จำนวน ช.ม. ที่เข้ารับการ พัฒนา /ปี . วิทยาศาสตร์ทั่วไป ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ/ ป.2/2 23 ช.ม./สัปดาห์ 38 ช.ม./ปี . เทคโนโลยีและ นวัตกรรมการศึกษา ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ/ ป.2/3 23 ช.ม./สัปดาห์ 28 ช.ม./ปี . ภาษาอังกฤษ ภาษาอังกฤษ/ป.1/1, ป.2 , ป.3 23 ช.ม./สัปดาห์ 45 ช.ม./ปี . ภาษาอังกฤษ ภาษาอังกฤษ/ป.1/1, ป.4 , ป.5 26 ช.ม./สัปดาห์ 130 ช.ม./ปี . ภาษาอังกฤษ ภาษาอังกฤษ/ป.1/1, ป.1 ป.2 , ป.4 27 ช.ม./สัปดาห์ 60 ช.ม./ปี . รัฐประศาสนศาสตร์ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพ/ ป.2/4 23 ช.ม./สัปดาห์ 28 ช.ม./ปี . คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ ป.3 วิทยาศาสตร์ ป.3 20 ช.ม./สัปดาห์ 35 ช.ม./ปี ค.ม. วิทยาศาสตร์/การ ออกแบบการเรียน การสอน วิทยาศาสตร์ ป.3 คณิตศาสตร์ ป.3 20 ช.ม./สัปดาห์ 88 ช.ม./ปี
ที่ ชื่อ-สกุล อายุ (ปี) *อายุ ราชการ (ปี) ตำแหน่ง/วิทยฐานะ วุฒิ 23 นางขนิษฐา ทองเปราะ 40 12 พนักงานราชการ ค.บ./ศ 24 นายรณศักดิ์ เนียมกัน 48 15 ครู/ชำนาญการ ค.บ./ศ 25 นางสาวอรนุช บ่อทรัพย์ 35 10 ครู/ชำนาญการ ค.บ./ศษ 26 นางสาวชญาภา ปริปุณณะ 36 4 ครู คศ.1 วท.บ 27 นางบุณยานุช สุภราช 57 34 ครู/ชำนาญการพิเศษ ค.บ 28 นางสาวภูวนิดา คงไพบูลย์ 41 10 ครู/ชำนาญการ ศศ.บ 29 นางสาวอรทัย พงษ์สุชาติ 33 7 ครู/ชำนาญการ กศ.บ 30 นายนรา ปรอดโปร่ง 40 4 ครูคศ.1 วท.บ
11 ฒิ สาขา สอนวิชา/ชั้น ภาระการสอน (ช.ม./สัปดาห์) จำนวน ช.ม. ที่เข้ารับการ พัฒนา /ปี ษ.ม. คอมพิวเตอร์ศึกษา/ การบริหารการศึกษา การงานอาชีพ ป.3-6 ศิลปะ ป.3 23 ช.ม./สัปดาห์ 35 ช.ม./ปี ษ.ม. คอมพิวเตอร์ศึกษา/ การบริหารการศึกษา วิทยาการคำนวณ ป.3-6 สังคมศึกษา,คณิตศาสตร์ป.3 21 ช.ม./สัปดาห์ 142 ช.ม./ปี ษ.ม. วิทยาศาสตร์/ บริหารการศึกษา วิทยาศาสตร์ ป.4-6 21 ช.ม./สัปดาห์ 59 ช.ม./ปี บ. วิทยาการ คอมพิวเตอร์ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ป.4-6 20 ช.ม./สัปดาห์ 34 ช.ม./ปี บ. สังคมศึกษา สังคมศึกษา ป.4-5 21 ช.ม./สัปดาห์ 48 ช.ม./ปี บ. บรรณารักษ์ศาสตร์ ภาษาไทย ป.3 การงานอาชีพ ป.4 23 ช.ม./สัปดาห์ 140ช.ม./ปี บ. ดนตรีศึกษา-ดนตรีไทย ศิลปะ ป.4-6 24 ช.ม./สัปดาห์ 76 ช.ม./ปี บ. วิทยาศาสตร์การกีฬา การฝึกและการจัดการ สุขศึกษาและพลศึกษา ป.4 6 22 ช.ม./สัปดาห์ 27 ช.ม./ปี
ที่ ชื่อ-สกุล อายุ (ปี) *อายุ ราชการ (ปี) ตำแหน่ง/วิทยฐานะ วุฒิ 31 นางกัญญานันท์ ด้วงอินทร์ 54 31 ครู/ชำนาญการพิเศษ ค.บ 32 นางสาวประภัสสร ดิศเจริญ 33 8 ครู/ชำนาญการ ค.บ./ศ 33 นางมลฤดี บริเอก 51 27 ครู/ชำนาญการพิเศษ ค.บ 34 นางพันธ์ตะวัน จันทร์เพชร 43 11 ครู/ชำนาญการ ค.บ./ศษ 35 น.ส.สุปีรยา เฉลิมธนะกิจโกศล 30 4 ครูคศ.1 ค.บ 36 น.ส.ปภิญญาภัชร์ตรีชะวะนันท์ 40 12 ครู/ชำนาญการ ค.บ./ศ 37 นางวิรัตน์ ปรึกษา 39 12 ครู/ชำนาญการพิเศษ ศศ.บ/ศ 38 นางสุนันทนา พลอามาตย์ 49 23 ครู/ชำนาญการพิเศษ ค.บ
12 ฒิ สาขา สอนวิชา/ชั้น ภาระการสอน (ช.ม./สัปดาห์) จำนวน ช.ม. ที่เข้ารับการ พัฒนา /ปี บ. ภาษาอังกฤษ ภาษาอังกฤษ ป.3-5 23 ช.ม./สัปดาห์ 21 ช.ม./ปี ษ.ม. ภาษาไทย/ การบริหารการศึกษา ภาษาไทย ป.5 19 ช.ม./สัปดาห์ 93 ช.ม./ปี บ. การประถมศึกษา ภาษาไทย ป.5 20 ช.ม./สัปดาห์ 35 ช.ม./ปี ษ.ม. การวัดผลการศึกษา คณิตศาสตร์/ การบริหารการศึกษา คณิตศาสตร์ ป.4/1,ป.6 22 ช.ม./สัปดาห์ 106 ช.ม./ปี บ. คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์.ป.5 22 ช.ม./สัปดาห์ 115 ช.ม./ปี ศ.ม. ภาษาอังกฤษธุรกิจ / วิจัยและประเมินผล การศึกษา ภาษาอังกฤษ/ป.1/1, ป.5 , ป.6 20 ช.ม./สัปดาห์ 70 ช.ม./ปี ศษ.ม. ภาษาไทย / บริหารการศึกษา ภาษาไทย ป.6 20 ช.ม./สัปดาห์ 31 ช.ม./ปี บ. การประถมศึกษา สังคมศึกษา ป.6 ประวัติศาสตร์ ป.6 22 ช.ม./สัปดาห์ 48 ช.ม./ปี
3.2 ครูอัตราจ้าง/ อื่น ๆ ... (ปฏิบัติหน้าที่สอน) ที่ ชื่อ-สกุล อายุ(ปี) ประสบการณ์ การสอน (ปี) ตำแหน่ง 1 นายอนุ นาคทองอินทร์ 40 12 ครูอัตราจ้าง (ขั้นวิกฤ 2 นางสาวอรจิรา นิ่มนวล 29 4 ครูอัตราจ้าง 3.3 ข้าราชการ/พนักงานราชการ/ ลูกจ้าง/อื่น ๆ ... (สนับสนุนการสอน) ที่ ชื่อ-สกุล อายุ (ปี) ตำแหน่ง วุฒิ 1 นางเรณู ต่ายแพร 51 ครูพี่เลี้ยงเด็กพิการ ค.บ. 2 นางสาวจิณัฐตา คำพินิจ 41 ครูพี่เลี้ยงเด็กพิการ ค.บ. 3 นางสาวกิจกจร ผาดำ 38 เจ้าหน้าที่ธุรการ วท.บ. 4 นายโกศล เจริญสุข 51 นักการภารโรง ป.6
13 วุฒิ สาขา สอนวิชา/ชั้น ภาระการ สอน (ช.ม./ สัปดาห์) จำนวน ช.ม. ที่เข้ารับการ พัฒนา /ปี ฤต) ค.บ. เทคโนโลยี และนวัตกรรม การศึกษา ประวัติศาสตร์/ป.2,3 สุขศึกษาพลศึกษา ป.2-3,ป.4/1 วิทยาการคำนาณ ป.1-2 22 ช.ม./ สัปดาห์ 33 ช.ม./ปี ศศ.บ/ป. บัณฑิต ภาษาจีน ภาษาจีน/ ป.1,2,4,6 19 ช.ม./ สัปดาห์ 60ช.ม./ปี สาขา ปฏิบัติหน้าที่ จ้างด้วยเงิน บรรณารักษ์ศาสตร์ สอนนักเรียนบกพร่อง ทางการเรียนรู้ชั้น ป.3-4 สพป.กาญจนบุรี เขต 1 เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา สอนนักเรียนบกพร่อง ทางการเรียนรู้ชั้น ป.5-6 สพป.กาญจนบุรี เขต 1 ฟิสิกส์ ธุรการโรงเรียน สพป.กาญจนบุรี เขต 1 ระดับประถมศึกษา นักการภารโรง สพป.กาญจนบุรี เขต 1
14 3.4 สรุปจำนวนบุคลากร 3.4.1 จำนวนบุคลากรจำแนกตามประเภท/ตำแหน่งและวุฒิการศึกษา ประเภท/ตำแหน่ง จำนวนบุคลากร (คน) รวม ต่ำกว่าปริญญา ปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก 1. ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้อำนวยการ - - 1 - 1 รองผู้อำนวยการ - - 2 - 2 รวม - - 3 - 3 2. สายงานการสอน ข้าราชการ/พนักงานราชการ - 24 14 - 38 ครูอัตราจ้าง - 2 - - 2 รวม - 26 14 - 40 3. สานงานสนับสนุนการสอน ข้าราชการ/พนักงานราชการ - - - - - พี่เลี้ยงนักเรียนเรียนร่วม - 2 - - 2 เจ้าหน้าที่ธุรการ - 1 - - 1 นักการภารโรง 1 - - - 1 รวม 1 3 - - 4 รวมทั้งหมด 1 29 17 - 47 3.4.2 จำนวนครูจำแนกตามระดับและกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับ/กลุ่มสาระการเรียนรู้ จำนวนครูผู้สอน ปฐมวัย ประถมศึกษา ตรงเอก ไม่ตรงเอก ตรงเอก ไม่ตรงเอก ปฐมวัย 6 3 - - ภาษาไทย - - 7 3 คณิตศาสตร์ - - 4 -- วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี - - 4 - สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม - - 3 1 สุขศึกษาและพลศึกษา - - 1 - ศิลปะ - - 1 - การงานอาชีพ - - -- 1 ภาษาต่างประเทศ - - 6 - รวม 6 3 26 5
15 3.4.3 จำนวนครูผู้สอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จำนวนครูผู้สอน ประถมศึกษา กิจกรรมนักเรียน - ลูกเสือ 24 - ยุวกาชาด 8 - กิจกรรมชุมนุม ชมรม 32 กิจกรรมแนะแนว 32 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ 32 3.4.4 จำนวนครูและบุคลากรทางการลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาดและผู้บำเพ็ญประโยชน์ ลูกเสือ/เนตรนารี/ยุวกาชาด/ ผู้บำเพ็ญประโยชน์ จำนวน ผู้บังคับบัญชา จำนวนวุฒิทางลูกเสือ การจัดตั้งกองลูกเสือ มีวุฒิ ไม่มีวุฒิ จัดตั้ง ไม่จัดตั้ง ลูกเสือ สำรอง 13 13 - 1 - ลูกเสือ สามัญ 11 11 - 1 - ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ - - - - - ลูกเสือ เนตรนารี วิสามัญ - - - - - ยุวกาชาด 8 6 2 2 - บำเพ๊ญประโยชน์ - - - - - รวม 32 30 2 4 -
16 3.4.5 จำนวนครูที่ทำหน้าที่คัดกรองและนักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ จำนวนครูที่ทำหน้าที่คัดกรอง จำนวนนักเรียนพิเศษ หน่วยงานที่เข้ารับการอบรม ครูที่ได้รับการขึ้นทะเบียน (มีเลขวุฒิบัตรที่ใช้ เป็นผู้คัดกรองของกระทรวงศึกษาธิการ) ทั้งหมด ขึ้น ทะเบียน ไม่ขึ้น ทะเบียน สพป.กาญจนบุรี เขต 1 1. นางเรณู ต่ายแพร เลขวุฒิบัตร กจ.สพป.1-0131/2557 58 58 - สพป.กาญจนบุรี เขต 1 2. นางขนิษฐา ทองเปราะ เลขวุฒิบัตร กจ.สพป.1-0037/2557 สพป.กาญจนบุรี เขต 1 3. นางสุนันทนา พลอามาตย์ เลขวุฒิบัตร กจ.สพป.1-0017/2559 สพป.กาญจนบุรี เขต 1 4. นางศุภศรี สุติยาภรณ์ เลขวุฒิบัตร กจ.สพป.1-0015/2561 ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำ จังหวัดกาญจนบุรี 5. นางสาวจิณัฐตา คำพินิจ เลขวุฒิบัตร กจ.ศกศ. 043/2565 4. ข้อมูลนักเรียน ณ วันที่ 10 มิถุนายน ปีการศึกษา 2565 4.1 จำนวนนักเรียนในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565 ทั้งสิ้น 953 คน จำแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน ระดับชั้นเรียน จำนวนห้อง เพศ รวม จำนวนเฉลี่ย ชาย (คน) หญิง (คน) ต่อห้อง อ. 1 2 29 31 60 30 อ. 2 3 47 40 87 29 อ. 3 3 49 45 94 31 รวม 8 125 116 241 30 ป. 1 4 70 59 129 32 ป. 2 4 58 69 127 32 ป. 3 3 57 57 114 38 ป. 4 3 53 58 111 37 ป. 5 3 62 60 122 41 ป. 6 3 64 45 109 36 รวม 20 364 712 712 36 รวมทั้งหมด 28 489 464 953 34
17 จำนวนเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ชาย .....46..... คน หญิง ......12..... คน รวมจำนวน .......58....... คน อัตราส่วนนักเรียน : ครูระดับอนุบาล = ..…27…. : …1… เป็นไปตามเกณฑ์ ไม่เป็นไปตามเกณฑ์ อัตราส่วนนักเรียน : ครูระดับประถมศึกษา = ..…24…. : …1... เป็นไปตามเกณฑ์ ไม่เป็นไปตามเกณฑ์ 5. ข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในระดับสถานศึกษา 5.1 ระดับปฐมวัย ร้อยละของเด็กที่มีผลการประเมินพัฒนาการ 5.2 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 5.2.1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวมทุกลุ่มสาระการเรียนรู้ระดับประถมศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ จำนวน นักเรียน (คน) จำนวนนักเรียนที่ได้รับผลการเรียน (คน) นักเรียนที่ได้ 3 ขึ้นไป 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 รวม จำนวน ร้อยละ ภาษาไทย 715 306 134 132 77 35 23 6 2 715 572 85.12 คณิตศาสตร์ 715 267 143 122 118 49 10 4 2 715 532 79.17 วิทยาศาสตร์ฯ 715 321 108 141 67 49 20 7 2 715 570 84.82 สังคมศึกษาฯ 715 372 145 100 56 28 9 4 1 715 617 91.82 สุขศึกษาฯ 715 454 157 63 34 6 0 0 1 715 674 94.26 ศิลปะ 715 475 137 78 17 7 0 0 1 715 690 96.50 การงานอาชีพ 715 406 144 137 21 3 2 1 1 715 687 96.08 ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) 715 163 99 157 140 116 33 6 1 715 419 58.60 รวม 5720 2764 1067 930 530 293 97 28 11 5720 4761 83.23 ร้อยละ 48.32 18.65 16.26 9.27 5.12 1.70 0.49 0.19 100 ผลพัฒนาการด้าน จำนวนเด็ก ทั้งหมด (คน) ร้อยละของเด็กตามระดับคุณภาพ ดี พอใช้ ปรับปรุง จำนวน ร้อยละ จำนวน ร้อยละ จำนวน ร้อยละ 1. ด้านร่างกาย 90 90 100 0 0 0 0 2. ด้านอารมณ์-จิตใจ 90 90 100 0 0 0 0 3. ด้านสังคม 90 90 100 0 0 0 0 4. ด้านสติปัญญา 90 86 95.56 4. 4.44 0 0 รวม 356 98.89 4 1.11 0 0
18 จำนวนนักเรียนที่ได้ผลการเรียนระดับดี/ระดับ 3 ขึ้นไป . ...4,761... คน คิดเป็นร้อยละ ...83.23..... จำนวนนักเรียนที่ได้ผลการเรียนต่ำ (2.5 – 1) .....948.... คน คิดเป็นร้อยละ ....16.57..... จำนวนนักเรียนที่ไม่ผ่านการประเมิน (0) .......11..... คน คิดเป็นร้อยละ .....0.19..... 5.2.4 ผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (Reading Test : RT) เปรียบเทียบผลการทดสอบความสามารถด้านการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ความสามารถ ด้านการอ่าน จำนวน นักเรียน ทั้งหมด จำนวน นักเรียน ที่เข้าสอบ คะแนนเฉลี่ย ระดับ ประเทศ ปี 2565 คะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบ ผลต่าง คะแนน เฉลี่ย (4) ร้อยละของ คะแนน เฉลี่ย (5) แปลผล พัฒนาการเทียบ กับร้อยละ 3 (6) 2563 (1) 2564 (2) 2565 (3) อ่านรู้เรื่อง 128 114 77.19 67.74 80.06 65.22 -14.84 -18.53 ไม่มีพัฒนาการ อ่านออกเสียง 128 114 77.38 74.53 75.66 71.22 -4.44 -5.86 ไม่มีพัฒนาการ 5.2.5 ผลการประเมินคุณภาพผู้เรียน (National Test: NT) เปรียบเทียบผลการทดสอบความสามารถพื้นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ความสามารถ จำนวน นักเรียน ทั้งหมด จำนวน นักเรียน ที่เข้า สอบ คะแนน เฉลี่ยระดับ ประเทศ ปี 2565 คะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบ ผลต่าง คะแนน เฉลี่ย (4) ร้อยละของ คะแนน เฉลี่ย (5) แปลผล พัฒนาการเทียบ กับร้อยละ 3 (6) 2563 (1) 2564 (2) 2565 (3) ด้านภาษาไทย 45.21 48.95 ด้านคณิตศาสตร์ 38.79 36.38 (4) = (3) – (2) กรณีที่มีผลต่างคะแนนเฉลี่ย (4) ติดลบ ให้ใส่เครื่องหมายลบ (5) = (4) x 100 ร้อยละของคะแนนเฉลี่ย (5) ให้ใส่เครื่องหมายลบ (2) (6) การแปลผลพัฒนาการ มีค่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ย (5) ตั้งแต่ 3.00 ขึ้นไป แปลผลว่า “มีพัฒนาการ” มีค่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ย (5) 0.1 – 2.99 แปลผลว่า “มีพัฒนาการแต่ไม่ถึงร้อยละ 3” มีค่าร้อยละของคะแนนเฉลี่ย (5) ติดลบ แปลผลว่า “ไม่มีพัฒนาการ” หมายเหตุ รร.ไม่มีการสอบให้ใส่เครื่องหมาย – ใน (4) (5) (6)
19 5.2.6 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ(Ordinary National Educational test: O-NET) 1) เปรียบเทียบผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วิชา จำนวน นักเรียน ทั้งหมด จำนวน นักเรียน ที่เข้าสอบ คะแนนเฉลี่ย ระดับ ประเทศ ปี 2565 คะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบ ผลต่าง คะแนน เฉลี่ย (4) ร้อยละของ คะแนน เฉลี่ย (5) แปลผล พัฒนาการเทียบ กับร้อยละ 3 (6) 2563 (1) 2564 (2) 2565 (3) คณิตศาสตร์ 108 91 28.06 28.94 34.04 28.77 -5.27 -15.48 ไม่มีพัฒนาการ วิทยาศาสตร์ 108 91 39.34 35.21 32.05 39.09 7.04 21.96 มีพัฒนาการ ภาษาไทย 108 91 53.89 54.36 47.42 51.68 4.26 8.98 มีพัฒนาการ ภาษาอังกฤษ 108 91 37.62 39.32 33.52 33.52 0 0 ไม่มีพัฒนาการ 5.3. ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรของนักเรียน ปีการศึกษา 2565 ของ นักเรียนระดับชั้นประถมปีที่1-6 จำแนกตามระดับชั้น ระดับชั้น จำนวน นักเรียน ทั้งหมด (คน) จำนวน ผู้เรียน ที่จบ การศึกษา (คน) ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ที่จบการศึกษา ปีการศึกษา 2565 นักเรียนที่ผ่านการประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค์(คน) ผลการประเมินระดับดีขึ้นไป ผ่าน ดี ดีเยี่ยม จำนวน (คน) ร้อยละ ป.1 124 124 0 41 83 124 100 ป.2 127 127 0 10 117 127 100 ป.3 118 118 0 0 118 118 100 ป.4 119 119 0 0 119 119 100 ป.5 119 119 0 0 119 119 100 ป.6 108 108 0 2 106 108 100 รวม 715 715 0 53 662 715 100
20 5.4. เปรียบเทียบผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรของนักเรียน ของนักเรียน ระดับชั้นประถมปีที่ 1-6 ข้อที่ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ จำนวนนักเรียนที่ได้รับระดับดีขึ้นไป 2563 2564 2565 จำนวน (คน) ร้อยละ จำนวน(คน) ร้อยละ จำนวน(คน) ร้อยละ 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 612 99.83 662 98.52 715 100.00 2 ซื่อสัตย์สุจริต 612 99.83 662 98.52 715 100.00 3 มีวินัย 612 99.83 662 98.52 715 100.00 4 ใฝ่เรียนรู้ 612 99.83 662 98.52 715 100.00 5 อยู่อย่างพอเพียง 612 99.83 662 98.52 715 100.00 6 มุ่งมั่นในการทำงาน 612 99.83 662 98.52 715 100.00 7 รักความเป็นไทย 612 99.83 662 98.52 715 100.00 8 มีจิตสาธารณะ 612 99.83 662 98.52 715 100.00 สรุป 612 99.83 99.83 98.52 715 100.00 6. ข้อมูลนักเรียนด้านอื่น ๆ ที่ รายการ จำนวน (คน) คิดเป็น ร้อยละ 1 จำนวนนักเรียนมีน้ำหนักส่วนสูง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ รวมทั้งรู้จัก ดูแลตนเองให้มีความปลอดภัย 784 82.26 2 จำนวนนักเรียนที่ปลอดภัยจากปัญหาทางเพศ ยาเสพติด และสิ่งมอมเมา เช่น สุรา บุหรี่ เครื่องดื่มแอลกอฮอล์เกม ฯลฯ 0 0 3 จำนวนนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ/เรียนรวม 58 6.08 4 จำนวนนักเรียนมีภาวะทุพโภชนาการ 98 10.28 5 จำนวนนักเรียนที่มีปัญญาเลิศ 0 0 6 จำนวนนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือเป็นพิเศษ 2 0.2 7 จำนวนนักเรียนที่ออกกลางคัน 4 0.41 8 จำนวนนักเรียนที่มีเวลาเรียนไม่ถึงร้อยละ 80 2 0.2 9 จำนวนนักเรียนที่เรียนซ้ำชั้น 2 0.2 10 จำนวนนักเรียนที่จบหลักสูตร ระดับปฐมวัย 90 37.34 ประถมศึกษา 108 15.17
21 7. ข้อมูลอาคารสถานที่ ที่ รายการ จำนวน 1 อาคารเรียน 5 หลัง 2 อาคารประกอบ (อาคารอเนกประสงค์,โรงอาหาร,โรงฝึกงาน) 3 หลัง 3 ห้องน้ำ/ห้องส้วม 5 หลัง 4 สนามเด็กเล่น 2 สนาม 5 สนามฟุตบอล /สนามฟุตซอล 3 สนาม 6 สนามกีฬาเอนกประสงค์ (ตะกร้อ,วอลเลย์บอล) 1 สนาม 7 ห้องดนตรี (ต่อเติมอาคารอเนกประสงค์) 1 หลัง 8 บ้านพักครู 3 หลัง 9 บ้านพักนักการภารโรง 1 หลัง 10 โรงจอดรถครูและบุคลากรภายในโรงเรียน 3 แห่ง 11 ธนาคารขยะ 1 แห่ง 12 โรงเก็บวัสดุ อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ 1 หลัง 13 โรงกรองน้ำบาดาล (สำหรับดื่ม) 1 หลัง 8. ข้อมูลสภาพชุมชนโดยรวม 1) สภาพชุมชนรอบบริเวณโรงเรียนมีลักษณะพื้นที่ราบลุ่มลักษณะดินเป็นดินร่วนปนทราย สภาพ ภูมิอากาศร้อนชื้น มีประชากร ประมาณ 5,800 คน บริเวณใกล้เคียงโดยรอบโรงเรียน ได้แก่ แขวงการทาง กาญจนบุรี ที่ 2 วัดทุ่งลาดหญ้า โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพตำบลลาดหญ้า เทศบาลลาดหญ้า หอสมุดเฉลิมพระ เกียรติตำบลลาดหญ้า ที่ทำการไปรษณีย์ลาดหญ้า สถานีตำรวจภูธรลาดหญ้า โรงเรียนเทพศิรินทรลาดหญ้า กาญจนบุรี โรงพยาบาลค่ายสุรสีห์ องค์การโทรศัพท์ตำบลลาดหญ้า กองพลทหารราบที่ 9 ค่ายสุรสีห์ องค์การ บริหารส่วนตำบลลาดหญ้า อาชีพหลักของชุมชน คือ รับจ้าง ส่วนใหญ่นับถือศาสนา พุทธ ประเพณี/ ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นที่เป็นที่รู้จักโดยทั่วไป คือ คือ ประเพณีร่อยพรรษา งานพิธีไหว้ครูหลวงพ่อสอน งานพิธี สรงน้ำพระภิกษุสงฆ์ รดน้ำดำหัวผู้สูงอายุวันสงกรานต์ งานแห่เทียนจำนำพรรษา งานประเพณีลอยกระทง ฯลฯ 2) ผู้ปกครองส่วนใหญ่จบการศึกษาระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น อาชีพหลัก คือ รับจ้าง อาชีพรอง คือ ค้าขาย ข้าราชการ ส่วนใหญ่นับถือ ศาสนา พุทธ ประชากรฐานะทางเศรษฐกิจปานกลาง รายได้โดยเฉลี่ยต่อ ครอบครัว ต่อปี 30,000 บาท
22 3) โอกาสและข้อจำกัดของโรงเรียน โอกาสโรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” อยู่ใกล้แหล่งเรียนรู้หอสมุดเฉลิมพระเกียรติตำบลลาด หญ้า พิพิธภัณฑ์วัดทุ่งลาดหญ้า ตลาดสด โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลลาดหญ้า สถานีตำรวจภูธรตำบลลาด หญ้า ที่ทำการไปรษณีย์ลาดหญ้า เทศบาลตำบลลาดหญ้า กองพลทหารราบที่ 9 ค่ายสุรสีห์ โรงพยาบลค่ายสุร สีห์ สวนสัตว์ค่ายสุรสีห์ กรมทางหลวงชนบทตำบลลาดหญ้า และอยู่ในเขตพื้นที่บริเวณวัดทุ่งลาดหญ้าได้รับการ ส่งเสริมสนับสนุนจากรองเจ้าคณะอำเภอศรีสวัสดิ์ (เจ้าอาวาสวัดทุ่งลาดหญ้า) ชุมชน ผู้นำชุมชน องค์กรบริหาร ส่วนตำบลลาดหญ้า ถือเป็นโอกาสที่ดีสำหรับการขอสนับสนุนความร่วมมือกับชุมชน ในการพัฒนาสถานศึกษาให้ เป็นศูนย์กลางการจัดการเรียนรู้ที่ดีให้กับบุตร หลานของชุมชน ข้อจำกัดของโรงเรียนอยู่ติดถนนสายหลักถึง 2 เส้นทาง คือ สายกาญจนบุรี- บ่อพลอย และสาย กาญจนบุรี – ศรีสวัสดิ์ ทำให้มีรถยนต์แล่นผ่านโรงเรียนตลอดเวลา บางครั้งมีเสียงรบกวนสมาธิของนักเรียนบ้าง และโรงเรียนอยู่ใจกลางของชุมชน บริเวณด้านหน้าโรงเรียนเป็นแหล่งชุมชนเสื่อมโทรมแออัด ดังนั้นผู้เรียนจึง ได้รับอิทธิพลของความเจริญทางวัตถุมากขึ้น เช่น ร้านเกมคอมพิวเตอร์ ร้านคาราโอเกะ เป็นต้น 9. โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียน วัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” จัดสอนตามหลักสูตรสถานศึกษา ตามหลักสูจรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 โดยโรงเรียนได้จัด สัดส่วนสาระการเรียนรู้และเวลาเรียน ดังแสดงตารางดังนี้ ระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาปฐมวัย ช่วงอายุ อายุ 3 – 5 ปี ประสบการณ์สำคัญ สาระที่ควรเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ และจิตใจ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคล และสถานที่แวดล้อมเด็ก ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก ระยะเวลาเรียน 1 ปีการศึกษา
23 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” ปีการศึกษา 2565 กลุ่มสาระการเรียนรู้/ กิจกรรม เวลาเรียน (ชั่วโมง/ปี) ระดับประถมศึกษา ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 • กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย 200 200 200 160 160 160 คณิตศาสตร์ 200 200 200 160 160 160 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) 80 80 80 120 120 120 สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และ การดำเนินชีวิตในสังคม เศรษฐศาสตร์ ภูมิศาสตร์ 120 40 80 120 40 80 120 40 80 120 40 80 120 40 80 120 40 80 สุขศึกษา และพลศึกษา 40 40 40 80 80 80 ศิลปะ 40 40 40 80 80 80 การงานอาชีพ 40 40 40 40 40 40 ภาษาต่างประเทศ 120 120 120 80 80 80 • รวมเวลาเรียน (พื้นฐาน) 840 840 840 840 840 840 • รายวิชาเพิ่มเติม 80 80 80 40 40 40 - ภาษาอังกฤษ 80 80 80 40 40 40 • กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 120 120 120 120 120 120 กิจกรรมแนะแนว (หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา) 40 40 40 40 40 40 กิจกรรมนักเรียน - ลูกเสือ –ยุวกาชาด 30 30 30 30 30 30 - ชุมนุม 40 40 40 40 40 40 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ 10 10 10 10 10 10 กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ (ตามจุดเน้นของโรงเรียน) 160 160 160 200 200 200 รวมเวลาทั้งหมด 1,040 1,040 1,040 1,000 1,000 1,000 หมายเหตุ ป. 1-3 ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ 4 ชั่วโมง ป. 4-6 ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ 4 ชั่วโมง 1. ซ่อมเสริมภาษาไทย 2. วิทยาการคำนวณ 1. ดนตรี 2. คอมพิวเตอร์ 3. เพิ่มเวลารู้ตามความสนใจ 4. สวดมนต์ 3. เพิ่มเวลารู้ตามความสนใจ 2 ชม. 4. สวดมนต์
24 10. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น 1) ห้องสมุด มีขนาด 8 ตารางเมตร (2 ห้องเรียน) จำนวนหนังสือในห้องสมุด 5,241 เล่ม การสืบค้นหนังสือและการคืน ใช้ระบบห้องสมุดอัตโนมัติสพฐ. OBEC library automation system จำนวนนักเรียนที่ใช้ห้องสมุด ปีการศึกษา 2565 เฉลี่ย 248 คนต่อวัน คิดเป็นร้อยละ 27.55 ของ นักเรียนทั้งหมด 2) ห้องปฏิบัติการ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ จำนวน ........1....... ห้อง ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ จำนวน .........2...... ห้อง ห้องปฏิบัติการทางภาษา จำนวน .........1...... ห้อง ห้องปฏิบัติการทางภาษา จำนวน .........1....... ห้อง ห้องสังคมศึกษา (พระพุทธศาสนา) จำนวน .........1....... ห้อง ห้องดนตรี จำนวน .........1....... ห้อง 3) คอมพิวเตอร์ มีทั้งหมด จำนวน ........55........ เครื่อง ใช้เพื่อการเรียนการสอน จำนวน ........50........ เครื่อง ใช้เพื่อให้บริการสืบค้นข้อมูลทางอินเตอร์เน็ต จำนวน ........55....... เครื่อง ใช้เพื่อสนับสนุนการบริหารสถานศึกษา (สำนักงาน) จำนวน .........5....... เครื่อง จำนวนนักเรียนที่สืบค้นข้อมูลทางอินเตอร์เน็ต ปีการศึกษา 2565 เฉลี่ย 456 คนต่อวัน คิดเป็นร้อยละ 62.89 ของนักเรียนทั้งหมด 4) แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน ที่ ชื่อแหล่งเรียนรู้ สถิติการใช้จำนวนครั้ง/ปี 1 ห้องดนตรี 80 ครั้ง/ปี 2 ห้องคอมพิวเตอร์ 80 ครั้ง/ปี 3 ห้องวิทยาศาสตร์ 80 ครั้ง/ปี 4 ห้องภาษาอังกฤษ 80 ครั้ง/ปี 5 ห้องพระประจำโรงเรียน 160 ครั้ง/ปี 6 บ้านต้นไม้ 80 ครั้ง/ปี 7 สนาม BBL 40 ครั้ง/ปี 8 สวนเศรษฐกิจพอเพียง 40 ครั้ง/ปี 9 ศาลาพระพุทธรูปประจำโรงเรียน 160 ครั้ง/ปี 10 โคกหนองนาโมเดล ตามรอยพ่อ ร.9 10 ครั้ง/ปี
25 5) แหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน ที่ ชื่อแหล่งเรียนรู้ สถิติการใช้จำนวนครั้ง/ปี 1 ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษากาญจนบุรี 2/ปี 2 สวนสัตว์ค่ายสุรสีห์ 3/ปี 3 วัดทุ่งลาดหญ้า /ห้องประชุมริมน้ำวัดทุ่งลาดหญ้า 5/ปี 4 อนุสาวรีย์สงคราม เก้าทัพ 2/ปี 5 พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติบ้านเก่า 4/ปี 6 สะพานข้ามแม่น้ำแคว 3/ปี 7 อนุสรณ์ดอนเจดีย์ 2/ปี 8 พิพิธภัณฑ์สงครามโลก ครั้งที่ 2 2/ปี 9 สะพานลอยด้านหน้าโรงเรียน 5/ปี 6) ภูมิปัญญาท้องถิ่น ปราชญ์ชาวบ้าน ผู้ทรงคุณวุฒิ วิทยากร ที่สถานศึกษาเชิญมาให้ความรู้แก่ครูนักเรียน ที่ ชื่อ-สกุล ให้ความรู้เรื่อง จำนวนครั้ง/ปี 1 พระครูสิทธิกิจจานุวัตร การดำเนินชีวิตในแนวทางที่ถูกต้อง 6 ครั้ง/ปี 2 พระสรพงณ์ ปญญาธโร การเขียนกระทู้ธรรม โครงการธรรมะศึกษา 6 ครั้ง/ปี 3 พระสุภกิจ สุปญโญ ดร. กิจกรรมสมาธิสร้างปัญญา 6 ครั้ง/ปี 4 พระสมุห์พิษณุ ภูริปญโญ การกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์ วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา 6 ครั้ง/ปี 5 นางสาวอาภาพร สมุทรสาคร เจ้าหน้าที่ทันตแพทย์รพ.สต.ลาดหญ้า นางสาวสุดารัตน์ สมุทรสาคร นักวิชาการทันตสาธารณสุข รพ.สต.ลาดหญ้า การดูแลรักษาสุขภาพฟัน และช่องปาก 6 ครั้ง/ปี 6 ร.ต.ต.สุริยา กิจธนากำจร โครงการตำรวจ D.A.N.E ให้นักเรียน รู้จักหลักเลี่ยงสถานการณ์ยาเสพติด 12 ครั้ง/ปี 7 นายโชคชัย ช้างงา การปลูกข้าวโพด 2 ครั้ง/ปี 8 นางเฉลา กลิ่นพิโรจน์ การทำข้าวโพดคลุกเนย 2 ครั้ง/ปี 9 นางมาลี พันธ์เจริญ การทำขนมปังอบน้ำผึ้ง 2 ครั้ง/ปี 10 นางสุนันทนา พลอามาตย์ การทำขนมทาร์ตไข่ 2 ครั้ง/ปี
26 ที่ ชื่อ-สกุล ให้ความรู้เรื่อง จำนวนครั้ง/ปี 11 นายเขมชาติ ลิโมทัย ยาดมสมุนไพร 2 ครั้ง/ปี 12 นางอภิวัณท์ นิลกุล การทำบุหงารำไป 2 ครั้ง/ปี 13 นายพรเทพ กลิ่นแดง บิงซูน้ำดอกไม้ 2 ครั้ง/ปี 14 นายณฤดล เผือกอำไพ การปรับวงอังกะลุง 4 ครั้ง/ปี 15 พ.ต.ต.ธนภณ ฐากูรธนโชค(สวป.สภ.ลาดหญ้า) กฎจราจร , การสวมหมวกนิรภัย 2 ครั้ง/ปี 11. นวัตกรรม/แบบอย่างที่ดี(Innovation /Best Practice ) ที่ มาตรฐาน ชื่อนวัตกรรม/แบบอย่างที่ดี ระดับปฐมวัย 1. คุณภาพของเด็ก ยาดมสมุนไพรเพื่อสุขภาพสู่อาชีพ ทาร์ตไข่ของหนู , บ้าบิ่นมะพร้าวอ่อน 2. กระบวนการบริหารและการจัดการ การบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม และ LADYA MODEL 3. การจัดการประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ Best Practice ด้านการ จัดประสบการณ์เรียนรู้ของครูปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1. คุณภาพของผู้เรียน Waffle by ladya ,น้ำสมุนไพรเพื่อสุขภาพ ผักไฮโดรโปนิกส์, วุ้นแฟนซีนมสด , ไส้กรอกห่มผ้า , ขนมชั้นของฉัน 2. กระบวนการบริหารและการจัดการ การบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม และ LADYA MODEL 3. กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ รูปแบบการจัดการเรียนการสอนวิถีใหม่ คลิปวีดีโอการสอนออนไลน์ (You Tube)
27 12. รางวัลที่สถานศึกษาได้รับ 12.1 ปีการศึกษา 2565 ประเภท ชื่อรางวัล ระดับ หน่วยงานที่ มอบรางวัล สถานศึกษา โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” รางวัล IQA AWARD ประเภท สถานศึกษาขนาดกลาง ระดับยอดเยี่ยม ประจำปี 2564 ลงวันที่ 18 มกราคม 2566 เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ สำนักงาน คณะกรรมการ การศึกษา ขั้นพื้นฐาน สถานศึกษา โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” รางวัล โรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับ 4 ดาว ประจำปี 2564 ลงวันที่ 19 สิงหาคม 2565 เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ สำนักงาน คณะกรรมการ การศึกษา ขั้นพื้นฐาน สถานศึกษา โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” โล่รางวัล โรงเรียนวิถีพุทธ ชั้นนำรุ่นที่ ๑๓ และประกาศเกียรติคุณ ลงวันที่ 4 กันยายน 2565 เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ มหาวิทยาลัย มหาจุฬาลง กรณราช วิทยาลัย สถานศึกษา โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” รางวัลโครงการโรงเรียนวิถีพุทธ จังหวัด กาญจนบุรีระดับยอดเยี่ยม ลงวันที่ 9 กรกฎาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ ศูนย์ประชาคม วิถีพุทธ จ.กาญจนบุรี สถานศึกษา โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” รางวัล โรงเรียนจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ระดับยอดเยี่ยม ลงวันที่ 29 มีนาคม 2566 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป.กาญจนบุรี เขต 1 สถานศึกษา โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” เกียรติบัตร “โรงเรียนดีมีทุกที่” ลงวันที่ 13 มิถุนายน 2565 เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ สถานเอกอัครราช ทูตออสเตรียประจำ ประเทศไทยร่วมกับ บริษัทอสมท.จำกัด สถานศึกษา โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” เกียรติบัตร โรงเรียนเครือข่ายโครงการ เด็กไทยพูดอังกฤษได้(English for all) ลงวันที่ 1 มิถุนายน 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป.กาญจนบุรี เขต 1
28 ประเภท ชื่อรางวัล ระดับ หน่วยงานที่ มอบรางวัล สถานศึกษา โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” เกียรติบัตร ผลการประเมินคุณธรรม และความโปร่งใส ระดับ AA คะแนน 96.79 ลงวันที่ 15 พฤศจิกายน 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป.กาญจนบุรี เขต 1 สถานศึกษา โรงเรียนวัดทุ่งลาดหญ้า “ลาดหญ้าวิทยา” รางวัล โรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับ 4 ดาว ประจำปี 2564 ลงวันที่ 19 สิงหาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป.กาญจนบุรี เขต 1 ผู้บริหาร 1.นางบุษกร ห้าสกุล รับพระราชทานเสาเสมาธรรมจักร รางวัลผู้ทำคุณประโยชน์ต่อ พระพุทธศาสนา ประจำปีพ.ศ. 2565 ลงวันที่ 4 เมษายน 2566 เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ กรมการศาสนา กระทรวง วัฒนธรรม ผู้บริหาร 1.นางบุษกร ห้าสกุล รางวัล “คุรุสดุดี” ลงวันที่ 16 มกราคม 2566 เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ คุรุสภา ผู้บริหาร 1.นางบุษกร ห้าสกุล รางวัลผู้บริหารโรงเรียนวิถีพุทธ จังหวัดกาญจนบุรี ระดับยอดเยี่ยม ลงวันที่ 9 กรกฎาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ ศูนย์ประชาคม วิถีพุทธ จ.กาญจนบุรี ผู้บริหาร 1.น.ส.จุฑามาศ ศิลป์ไพบูลย์พานิช รางวัล ครูผู้สอนนักเรียน ระดับเหรียญ ทอง รองชนะเลิศ อันดับที่ 1 กิจกรรม การแข่งขันวงอังกะลุง ระดับชั้น ป.1-6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ภาคกลางและภาคตะวันออก เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ สำนักงาน คณะกรรมการ การศึกษา ขั้นพื้นฐาน ผู้บริหาร 1.น.ส.ทิพวรรณ เดขตรียภพ 2.น.ส.จุฑามาศ ศิลป์ไพบูลย์พานิช รางวัล “คุรุชน คนคุณธรรม” ประเภท ผู้บริหารสถานศึกษา ระดับ ดีมาก ลงวันที่ 12 กันยายน 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป.กจ.1
29 ประเภท ชื่อรางวัล ระดับ หน่วยงานที่ มอบรางวัล ผู้บริหาร 1.น.ส.จุฑามาศ ศิลป์ไพบูลย์พานิช รางวัลเชิดชูเกียรติ“ครูดีศรีกาญจน์ ศึกษา” ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ประเภท ผู้บริหารสถานศึกษา ระดับ ดีลงวันที่ 2 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป.กจ.1 ผู้บริหาร 1.น.ส.จุฑามาศ ศิลป์ไพบูลย์พานิช เกียรติบัตรรางวัล การผ่านเกณฑ์การ ประเมินเพื่อคัดเลือก พระพฤหัสบดี ประเภท ผู้บริหารสถานศึกษา ลงวันที่ 16 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สำนักงาน สก.สค. จังหวัด กาญจนบุรี ครู 1. น.ส.อรทัย พงษ์สุชาติ 2.น.ส.ภูวนิดา คงไพบูลย์ 3.น.ส.หทัยชนก ศรียานา 4.นางขนิษฐา ทองเปราะ 5.นายทัศพร สุนทราลัย รางวัลครูผู้สอนนักเรียน ระดับเหรียญ ทอง รองชนะเลิศ อันดับที่ 1 กิจกรรม การแข่งขันวงอังกะลุง ระดับชั้น ป.1-6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ภาคกลางและภาคตะวันออก เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ สำนักงาน คณะกรรมการ การศึกษา ขั้นพื้นฐาน ครู 1. นางกตัญญู ธรรมเกื้อกูล 2..นายทัศพร สุนทราลัย รางวัลครูผู้สอนนักเรียน ระดับเหรียญ ทอง อันดับที่ 9 กิจกรรมการแข่งขัน ประกวดมารยาทไทย ระดับชั้น ป.1-3 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ภาคกลางและภาคตะวันออก เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ สำนักงาน คณะกรรมการ การศึกษา ขั้นพื้นฐาน ครู 1. นางดวงใจ เหลืองสอาด เกียรติบัตรปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ในด้านคุณธรรมจริยธรรม กิจกรรม คุรุชน คนคุณธรรม ประจำปี 2564 ตามโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับประเทศ ประเภทครูผู้สอน ลงวันที่ 20 ตุลาคม 2565 เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ สำนักงาน คณะกรรมการ การศึกษา ขั้นพื้นฐาน
30 ประเภท ชื่อรางวัล ระดับ หน่วยงานที่ มอบรางวัล ครู 1. นางพันธ์ตะวัน จันทร์เพชร รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 รางวัล ทรงคุณค่า สพฐ. OBEC ประเภท ครูผู้สอนยอดเยี่ยม ด้านนวัตกรรมและ เทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน ยอดเยี่ยม ระดับประถมศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ลงวันที่ 19 สิงหาคม 2565 เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ สำนักงาน คณะกรรมการ การศึกษา ขั้นพื้นฐาน ครู 1. นางกตัญญู ธรรมเกื้อกูล 2. นางพันธ์ตะวัน จันทร์เพชร เกียรติบัตรปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ในด้านคุณธรรมจริยธรรม กิจกรรม คุรุชน คนคุณธรรม ประจำปี 2565 ตามโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับเขตตรวจราชการ ประเภท ครูผู้สอน ลงวันที่ 31 ตุลาคม 2565 เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ กลุ่มพื้นที่ การศึกษา ประจำ เขตตรวจ ราชการที่ 3 ครู 1. นางพันธ์ตะวัน จันทร์เพชร 2. นางกตัญญู ธรรมเกื้อกูล ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติเป็น “คุรุชน คนคุณธรรม” ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ประเภทครู ระดับ ดีเยี่ยม ลงวันที่ 12 กันยายน 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1. นางศุภศรี สุติยาภรณ์ 2. น.ส.สิริรัตน์ ยะนิล 3. นางลำพึง มามี 4. นางศิริทร เทศสาลี 5. นางอรจิฬา พวงมะนาว 6. นางดวงใจ เหลืองสะอาด 7. น.ส.ปวริศา โต้งฟ้า 8. น.ส.ปิยะวรรณ ภูตะวัน 9. นางศิริเพ็ญ สีสำลี ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติเป็น “คุรุ ชน คนคุณธรรม” ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ประเภทครู ระดับดีมาก ลงวันที่ 12 กันยายน 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป.กาญจนบุรี เขต 1
31 ประเภท ชื่อรางวัล ระดับ หน่วยงานที่ มอบรางวัล ครู 1. น.ส.จรัญญา พรมเกษา 2. นางสายชล เพชรศรี 3. นายอาคม สุวรรณบุบผา 4. น.ส.จุฑารัตน์ ประธรรมสาร 5. นายอนุ นาคทองอินทร์ 6. น.ส.กนกวรรณ เทพนม 7. น.ส.วาสนา วงษ์ละคร 8. น.ส.สุดารัตน์ วิมูลชาติ 9. น.ส.อินทิพร สังขวิราม 10.นายทัศพร สุนทราลัย ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติเป็น “คุรุชน คนคุณธรรม” ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ประเภทครู ระดับ ดีมาก ลงวันที่ 12 กันยายน 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1. น.ส.หทัยชนก ศรียานา 2. น.ส.อรทัย พงษ์สุชาติ 3. น.ส.ภูวนิดา คงไพบูลย์ 4. นางขนิษฐา ทองเปราะ 5. นางบุณยานุช สุภราช 6. น.ส.ประภัสสร ดิศเจริญ 7. น.ส.สุปีรยา เฉลิมธนะกิจโกศล 8. น.ส. อรนุช บ่อทรัพย์ 9. น.ส.ชญาภา ปริปุณณะ 10.นางมลฤดี บริเอก ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติเป็น “คุรุ ชน คนคุณธรรม” ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ประเภทครู ระดับดีมาก ลงวันที่ 12 กันยายน 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป.กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1. นางวิรัตน์ ปรึกษา 2. น.ส.ปภิญญาภัชร์ ตรีชะวะนันท์ 3. น.ส.สายพิณ ยกกลิ่น 4. นางเรณู ต่ายแพร 5. น.ส.จิณัฐตา คำพินิจ ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติเป็น “คุรุ ชน คนคุณธรรม” ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ประเภทครู ระดับ ดีมาก ลงวันที่ 12 กันยายน 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป.กาญจนบุรี เขต 1
32 ประเภท ชื่อรางวัล ระดับ หน่วยงานที่ มอบรางวัล ครู 1. นายนรา ปรอดโปร่ง 2. นายรณศักดิ์ เนียมกัน ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติเป็น “คุรุชน คนคุณธรรม” ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ประเภทครู ระดับดีมาก ลงวันที่ 12 กันยายน 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1. นางกตัญญู ธรรมเกื้อกูล 2..นายทัศพร สุนทราลัย ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัล ชนะเลิศ เหรียญทอง การประกวด มารยาทไทย ชั้น ป.1-3 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขต พื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1. น.ส.อรทัย พงษ์สุชาติ 2. น.ส.ภูวนิดา คงไพบูลย์ 3. น.ส.หทัยชนก ศรียานา 4. นางขนิษฐา ทองเปราะ 5. นายทัศพร สุนทราลัย ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง กิจกรรมการแข่งขัน วงอังกะลุง ชั้น ป.1 -ป.6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป.กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1. นางศุภศรี สุติยาภรณ์ 2. น.ส.สิริรัตน์ ยะนิล 3. นางลำพึง มามี 4. นางศิริทร เทศสาลี 5. นางอรจิฬา พวงมะนาว 6. นางดวงใจ เหลืองสะอาด 7. น.ส.ปวริศา โต้งฟ้า 8. น.ส.ปิยะวรรณ ภูตะวัน 9. นางศิริเพ็ญ สีสำลี ได้รับรางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง การประกวดนวัตกรรม/วิธีปฏิบัติที่เป็น เลิศ (Best Practice) “ด้านการจัดประสบการณ์เรียนรู้ของ ครูปฐมวัย” ลงวันที่ 30 กันยายน 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป.กาญจนบุรี เขต 1
33 ประเภท ชื่อรางวัล ระดับ หน่วยงานที่ มอบรางวัล ครู 1. นางศิริเพ็ญ สีสำลี รางวัล “ครูดีในดวงใจ” ครั้งที่ 20 พ.ศ. 2565 ประเภทครูผู้สอน ระดับ ดีเยี่ยม ลงวันที่ 6 ตุลาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1. น.ส.อรทัย พงษ์สุชาติ รางวัล “ครูดีในดวงใจ” ครั้งที่ 20 พ.ศ. 2565 ประเภทครูผู้สอน ระดับ ดีมาก ลงวันที่ 6 ตุลาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1.นางพันธ์ตะวัน จันทร์เพชร 2.น.ส.สุปีรยา เฉลิมธนะกิจโกศล ครูผู้ฝึกสอนนักเรียนได้รับรางวัล รองชนะเลิศ อันดับที่ 1 กิจกรรมการ แข่งขันโครงงานคณิตศาสตร์ สัปดาห์วิทยาศาสตร์ ณ มหาวิทยาลัยราชภัฎกาญจนบุรี ลงวันที่ 17-18 สิงหาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ มหาวิทยาลัย ราชภัฎ กาญจนบุรี ครู 1.นายอาคม สุวรรณบุบผา ครูผู้ฝึกสอนนักเรียนได้รับรางวัล รองชนะเลิศอันดับที่ 2 กิจกรรมการ แข่งขันเล่านิทานคุณธรรมประกอบ สื่อ ระดับชั้น ป.1-3 สัปดาห์วิทยาศาสตร์ ณ มหาวิทยาลัยราชภัฎกาญจนบุรี ลงวันที่ 17 สิงหาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ มหาวิทยาลัย ราชภัฎ กาญจนบุรี ครู 1. น.ส.ชญาภา ปริปุณณะ 2. น.ส.อรนุช บ่อทรัพย์ ครูผู้ฝึกสอนนักเรียนได้รับรางวัล ชนะเลิศ อับดับ 1 กิจกรรมสร้างนิทาน จากโปรแกรมสแครช (Scratch) สัปดาห์วิทยาศาสตร์ ณ มหาวิทยาลัยราชภัฎกาญจนบุรี ลงวันที่ 19 สิงหาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ มหาวิทยาลัย ราชภัฎ กาญจนบุรี
34 ประเภท ชื่อรางวัล ระดับ หน่วยงานที่ มอบรางวัล นักเรียน 1. ด.ญ.พิมนิภา พรรณสิงห์ 2. ด.ญ.กัญญากาญจน์ สิงหล 3. ด.ญ.กิตติญา บรรเทิง 4. ด.ช.กิตติศักดิ์ บรรเทิง 5. ด.ญ.กุลญา พานทอง 6. ด.ญ.ขวัญจิรา อินต๊ะวิชัย 7. ด.ช.คุณานนท์ ปิยวัฒน์ 8. ด.ช.ณฐพงศ์ วิเศษสิงห์ 9. ด.ญ.ณัฎณิชา มณฑา 10.ด.ญ.ธมลวรรณ ศรีไชย 11.ด.ญ.นลินทิพย์ มีพงษ์เภา 12.ด.ญ.ปกีรนันท์ คุณเทพ 13.ด.ญ.พรรณปพร ซ่อนกลิ่น 14.ด.ญ.พลอยชมพู ภาคสวรรค์ 15.ด.ช.ภครพล วงสวัสดิ์ 16.ด.ช.วรพงษ์ พุกประเสริฐ 17.ด.ญ.ศิริวรรณ หมั่นดี 18. ด.ญ.อภิญญา จำปาทอง 19. ด.ญ.อภิญญา เหมือนบัว 20. ด.ช.โศภณ ศรีเจริญสุข ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - 6 รางวัลนักเรียน ระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศ อันดับที่1 กิจกรรมการแข่งขันวงอังกะลุง ระดับชั้น ป.1-6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ภาคกลางและภาคตะวันออก เขตพื้นที่/จังหวัด Ø ภาค/ประเทศ นานาชาติ สำนักงาน คณะกรรมการ การศึกษา ขั้นพื้นฐาน ครู 1.น.ส.ประภัสสร ดิสเจริญ 2.น.ส.กนกวรรณ เทพนม ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัล รองชนะเลิศ อันดับ 2 การประกวด เพลงคุณธรรม ป.1-6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1
35 ประเภท ชื่อรางวัล ระดับ หน่วยงานที่ มอบรางวัล ครู 1.น.ส.ประภัสสร ดิศเจริญ 2.นางมลฤดี บริเอก ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัล เหรียญทอง การแข่งขันกวีเยาวชน คนรุ่นใหม่กลอนสี่ (4 บท) ป.4-6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1.นางพันธ์ตะวัน จันทร์เพชร ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัล เหรียญทอง รองชนะเลิศ อันดับ 2 การแข่งขันประกวดโครงงานวิทยา ศาตร์ ประเภทสิ่งประดิษฐ์ป.4-6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1.นางพันธ์ตะวัน จันทร์เพชร ครูผู้สอนนักเรียน ได้เข้าร่วมการ แข่งขัน การแข่งขันอัจฉริยะภาพ ทางคณิตศาสตร์ป.4-6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1.นายอาคม สุวรรณบุบผา ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัล เหรียญทอง การแข่งขันเรียงร้อยถ้อย ความ (การเขียนเรื่องจากภาพ)ป.1-3 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1
36 ประเภท ชื่อรางวัล ระดับ หน่วยงานที่ มอบรางวัล ครู 1.นายอาคม สุวรรณบุบผา 2.น.ส.กนกวรรณ เทพนม ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับ รางวัลเหรียญทอง การประกวดภาพยนตร์สั้น ป.4-6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1.น.ส.อรจิฬา พวงมะนาว 2.นางลำพึง มามี ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัล เหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับ 1 การปั้นดินน้ำมัน ปฐมวัย งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1.น.ส.ปวริศา โต้งฟ้า 2.นางศิริทร เทศสาลี ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัล เหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับ 1 การสร้างภาพด้วยการฉีก ตัด ปะ กระดาษ ปฐมวัย งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1.นางขนิษฐา ทองเปราะ 2.นายอนุ นาคทองอินทร์ ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับ รางวัลเหรียญทอง การแข่งขันประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุ ธรรมชาติในท้องถิ่น ป.4-6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1
37 ประเภท ชื่อรางวัล ระดับ หน่วยงานที่ มอบรางวัล ครู 1. น.ส.ปภิญญาภัชร์ ตรีชะวะนันท์ 2. นางพันธ์ตะวัน จันทร์เพชร 3. นางสุนันทนา พลอามาตย์ ครูผู้ฝึกสอนนักเรียนได้รับรางวัล รองชนะเลิศ อันดับ 2 เหรียญทอง ประเภททีม นวัตกรรุ่นเยาว์ ระดับ ประถมศึกษาดีเด่น งานเปิดบ้าน นวัตกรรมกาญจน์ 65 ลงวันที่ 12 กันยายน 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สำนักงาน ศึกษาธิการ จังหวัด กาญจนบุรี ครู 1.นายนรา ปรอดโปร่ง ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัล เหรียญทองแดง การแข่งขันการใช้ เข็มทิศและการคาดคะเน และการสะกดรอย ชั้น ป.4-6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1.น.ส.อรทัย พงษ์สุชาติ ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัล รอง ชนะเสิศ อันดับ 1 การแข่งขันขับร้อง เพลงไทยลูกทุ่ง ประเภทชาย งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1 ครู 1.น.ส.อรทัย พงษ์สุชาติ ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัล เหรียญทอง รองชนะเสิศ อันดับ 2 การแข่งขันเดี่ยวขิม 7 หย่อง งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ลงวันที่ 27-28 ธันวาคม 2565 Ø เขตพื้นที่/จังหวัด ภาค/ประเทศ นานาชาติ สพป. กาญจนบุรี เขต 1