Laporan Final Aktualisasi Dwi Tiara Sari

Hamil
Anak

ada 12
buku

ANALISI

NO ISU
1 Kurangnya monitoring pasien ISK pada ibu ham

2 Rendahnya kesadaran untuk pemakaian kontras
IUD pada pasien nifas

3 Rendahnya pengetahuan ibu hamil tentang
kesehatan ibu dan anak

Berdasarkan analisis yang dilakukan denga
sejawat di poli rawat jalan dan kebidanan

adalah rendahnya pengetahuan ibu hamil
mendapatkan nilai 18 artinya

F

IS APKL TOTAL RANKING
11 III
KRITERIA II
I
AP K L
mil 3 3 2 3

sepsi 4 3 4 4 15

5 4 5 4 18

an metode APKL melalui FGD dengan rekan
n didapatkan hasil bahwa isu prioritasnya
tentang informasi kesehatan ibu dan anak
a isu ini masuk ke urutan ke-1

Penilaian Kualitas Isu Prioritas

Sumber : FGD dengan rekan sejawat di rawat jalan dan kebidanan
https://forms.gle/zgprdBD3b2bYfp697

69% 6% Kurangnya monitoring
pasien ISK pada ibu
hamil

25%
Rendahnya kesadaran
untuk pemakaian
kontrasepsi iud pada
pasien nifas di rsud
pesanggrahan

Rendahnya
pengetahuan ibu
hamil tentang
informasi dalam Buku
KIA

PELAYAN PROFESIONAL
PUBLIK

MANAJEMAN
ASN

DIGITAL HOSPITALITY
SKILL

SMART
ASN

MATERIALS MAN

Tidak ada media edukasi digital Terbatasnya SDM poli
tentang buku KIA kandungan

Kurang edukatif sikap
petugas kesehatan

Tidak ada SOP pemberian Tidak ada dukungan
edukasi Kesehatan ibu dan anak sosial dari keluarga

METHODE MOTHER NATU

MEASUREMENT Rendahnya
pengetahuan ibu
Tidak ada evaluasi rutin
untuk menilai pengetahuan hamil tentang
Kesehatan Ibu dan
pasien
Anak
Rendahnya minat baca
buku pada ibu hamil

URE MAN POWER

Analisis Penyebab Masalah Isu Utama M

Penyebab Masalah
Rendahnya minat baca buku pada ibu hamil
Tidak ada media edukasi digital tentang buku KIA
Terbatasnya SDM poli kandungan
Tidak ada evaluasi rutin yang memastikan pengetahuan pas
Petugas kesehatan yang kurang edukatif
Tidak ada dukungan dari keluarga untuk mengingatkan ibu h
mendapatkan informasi
Belum ada SOP tentang pemberian edukasi di rawat jalan

Berdasarkan analisis yang dilakukan deng
sejawat di poli rawat jalan dan kebidanan

isu prioritasnya adalah Rendahny

Menggunakan Metode Tapisan USG

U S G SKOR RANGKING
I
54 5 14 II
44 5 13 VI
V
22 2 6 III
3 9 IV
sien 3 3
4 12 VII
44 3 10

hamil untuk 4 3

21 2 5

gan metode USG melalui FGD dengan rekan
n didapatkan hasil bahwa penyebab utama
ya minat baca buku pada ibu hamil

Kurang optimalnya
tumbuh kembang

janin,

Meningkatkan faktor Dampak
resiko di ibu hamil Isu Tid

Kegagalan Ibu Hamil Terseles
untuk memantau
kesehatan ibu dan
Anak

Kegagalan Ibu
hamil mendeteksi

tanda bahaya
pada dirinya

k Bila Telat Penanganan
dak di kondisi darurat
saikan
Meningkatkan morbiditas
dan mortalitas ibu dan
anak(AKI &AKB)

ALTERNATIF SOLUSI E

Membuat Media Konseling, Informasi Dan
Edukasi Yang Mudah dan menarik dalam
bentuk leaflet dan poster
Membuat Media Konseling, Informasi Dan
Edukasi bentuk infografis digital dan
mempublikasikan ke media sosial
(Instagram, facebook, googlesite)
Membuat Media Konseling, Informasi Dan
Edukasi bentuk infografis digital dan
ditayangkan di monitor rumah sakit

Berdasarkan hasil analisis alternatif solusi
diketahui bahwa peringkat ke 1 denga

konseling, informasi dan edukasi yang mud
dalam media sosial (Instag

EFEKTIFITAS KEMUDAHAN BIAYA TOTAL RANKING

44 4 12 II

5 4 5 14 I

3 4 3 10 III

i menggunakan metode McNamara, dapat
an total nilai 14, yaitu membuat media
dah dan menarik dan mempublikasikan ke
gram, facebook googlesite)

URAIA

• Penyusunan perencanaan strategi p

1 dan anak dengan mentor, tim PKRS

2 • Asesmen pengetahuan ibu ham

3 • Pembuatan materi edukasi tentang
videografis dan infografis yang me

4 • Pembuatan media sosial ru

• Publikasi media sosial rumah sakit

5 KIA yang ada dalamnya

• Pelaksanaan monitoring dan evalua

6 kesehatan ibu dan anak

• Penyusunan laporan hasil kegiatan

7 tentang kesehatan ibu dan anak m

AN KEGIATAN RJ

pembuatan infografis tentang kesehatan ibu
S, dan Profesional Pemberi Asuhan (PPA)

mil tentang kesehatan ibu dan anak

g kesehatan ibu dan anak berupa
enarik dan mudah dipahami

umah sakit

t dan sosialisasi materi edukasi tentang buku

asi pengetahuan ibu hamil tentang

n peningkatan pengetahuan ibu hamil
melalui strategi digitalisasi edukasi.

KEGIATAN 1 Hasil : Ters
infog
TAHAPAN KEGIATAN
Li
1. Mencari referensi tentang strategi
digitalisasi edukasi Pengu
Nilai-n
2. Menyusun draft rancangan strategi Organ
digitalisasi edukasi Kolabo
Akunta
3. Melakukan konsultasi dengan mentor Inova
untuk berdiskusi tentang rancangan
strategi digitalisasi edukasi

4. Menghubungi tim PKRS dan PPA untuk
berdiskusi rancangan strategi digitalisasi
edukasi

5. Meminta persetujuan tentang rencana
strategi digitalisasi edukasi

susunnya draft perencanaan strategi pembuatan
grafis tentang kesehatan ibu dan anak

Bukti Nilai BerAKHLAK
ist kumpulan jurnal, • Berorientasi Pelayanan
draft rancangan ,
(Responsivitas, kepuasan,
Foto/Video
Bukti persetujuan kualitas)
• Akuntabel (Integritas,
Notulen rapat
Daftar hadir transparan, dapat

uatan Kontribusi dipercaya)
nilai Visi & Misi • Kompeten (Kinerja
nisasi Misi ke-1
oratif, Misi ke-3 terbaik, sukses,
abel,
atif keberhasilan)
• Harmonis (Peduli,

selaras)
• Loyal (Nasionalisme,

dedikasi, komitmen)
• Adaptif (Inovatif,

proaktif)
• Kolaboratif (kerjasama,

sinergi)

R

KEGIATAN 2 Hasil : T
p
TAHAPAN KEGIATAN k

1. Mencari referensi tentang penyusunan asesmen L
pengetahuan ibu hamil tentang kesehatan ibu dan anak
Penguatan N
2. Mendiskusikan dengan rekan sejawat untuk merumuskan Organi
kisi-kisi dan instrumen untuk mengasesmen pengetahuan
ibu hamil tentang kesehatan ibu dan anak Berinteg
Kolabo
3. Membuat group whatsapp yang berisi ibu hamil yang Akunta
rencana kontrol ulang 1-3 minggu lagi agar bisa memantau Berkead
pre dan post rancangan digitalisasi edukasi diterapkan

4. Mengimplementasikan asesmen pengetahuan ibu hamil
tentang kesehatan ibu dan anak dengan memberikan google
form

5. Mengevaluasi hasil asesmen awal pengetahuan ibu hamil
tentang kesehatan ibu dan anak

6. Menganalisis hasil asesmen pengetahuan ibu hamil tentang
kesehatan ibu dan anak

7. Melakukan pelaporan hasil asesmen pengetahuan ibu hamil
tentang kesehatan ibu dan anak

Tersusunnya hasil asesmen
pengetahuan ibu hamil tentang
kesehatan ibu dan anak

Bukti Nilai BerAKHLAK
Lembar Persetujuan Berorientasi Pelayanan
(Responsivitas, kepuasan,
Foto/Video kualitas)
Notulen Akuntabel (Integritas,
transparan, dapat
Daftar hadir dipercaya)
Kompeten (Kinerja terbaik,
Nilai-nilai Kontribusi sukses, keberhasilan)
isasi Visi & Misi Harmonis (Peduli,
gritas,, Misi ke-1, Perbedaan, selaras)
oratif, Misi ke-3 Loyal (Komitmen,
abel, Nasionalisme, dedikasi,
dilan komitmen)
Adaptif (Inovatif, proaktif)
Kolaboratif (kerjasama,
sinergi)

R

KEGIATAN 3 Hasil : T
K

TAHAPAN KEGIATAN Le

1. Mencari referensi materi kesehatan ibu dan anak dari Pengu
buku KIA dan sumber informasi lain yang kredibel Nilai-n
Organ
2. Berdiskusi dengan PPA (Profesional Pemberi Asuhan) • Berinte
tentang materi yang akan dicantumkan • Akuntab
• Kolabor
3. Merancang pembuatan video atau gambar yang • Inovatif
menarik dengan materi yang sudah disusun bersama
tim PKRS

4. Melakukan proses pembuatan video atau gambar
menarik dengan tim PKRS dan tim PPA

5. Melaporkan materi edukasi digital yang sudah dibuat
kepada mentor

Terciptanya video dan gambar edukatif tentang
Kesehatan ibu dan anak

Bukti Nilai BerAKHLAK
embar Persetujuan Berorientasi Pelayanan
(Responsivitas, kepuasan,
Foto/Video kualitas)
Notulen rapat Akuntabel (Integritas,
Daftar hadir transparan, dapat
dipercaya)
uatan Kontribusi Kompeten (Kinerja terbaik,
nilai Visi & Misi sukses, keberhasilan)
nisasi Misi ke-3 Harmonis (Peduli,
egritas, perbedaan, selaras)
bel, Loyal (Nasionalisme,
ratif, dedikasi, komitmen)
f Adaptif (Inovatif, proaktif)
Kolaboratif (kerjasama,
sinergi)

R

KEGIATAN 4 Hasil : B
r
TAHAPAN KEGIATAN
1. Mencari referensi data pengguna media sosial • Le
• Fo
yang paling populer dan paling efektif yang •K
diminati masyarakat
2. Melakukan koordinasi dengan tim PKRS tentang m
usulan pembuatan sosial media
3. Melakukan konsultasi dengan mentor untuk Penguatan N
pembuatan akun media sosial baru yang akan Organi
dibuat
4. Melakukan konsultasi dengan direktur rumah Berinteg
sakit untuk pembuatan akun media sosial baru Akunta
yang akan dibuat
5. Melakukan proses pembuatan akun media sosial Kolaboratif,
baru rumah sakit bersama dengan tim PKRS

Bertambahnya Akun media social
rumah sakit

Bukti Nilai BerAKHLAK
embar Persetujuan Berorientasi Pelayanan
oto/Video (Responsivitas, kepuasan,
Kumpulan jurnal/ebook kualitas)
materi Akuntabel (Integritas,
transparan, dapat
Nilai-nilai Kontribusi dipercaya)
isasi Visi & Misi Kompeten (Kinerja terbaik,
gritas, Misi ke 1 sukses, keberhasilan)
abel, dan ke -3 Harmonis (Peduli,
f, Inovatif perbedaan, selaras)
Loyal (Nasionalisme,
dedikasi, komitmen)
Adaptif (Inovatif, proaktif)
Kolaboratif (kerjasama,
sinergi)

R

KEGIATAN 5 Hasil : Terpu
terla
TAHAPAN KEGIATAN KIA

1. Melakukan konsultasi dengan mentor terkait • Foto/V
pelaksanaan publikasi media sosial rumah sakit dan • Notule
sosialisasi materi edukasi digital • Daftar
• Mater
2. Membuat paparan sosialisasi
3. Mempersiapkan sarana dan prasarana Penguata
4. Mempublikasikan materi yang sudah dibuat ke nilai Orga
• Integrita
dalam media sosial rumah sakit • Akuntab
5. Melakukan sosialisasi kepada rekan sejawat tentang • Kolabora

digitalisasi buku KIA dan media sosial rumah sakit
6. Melakukan sosialisasi kepada pasien untuk

mengunjungi sosial media rumah sakit untuk melihat
informasi-informasi menarik dan penting tentang
kehamilan seperti yang ada di buku KIA

ublikasinya media sosial rumah sakit dan
aksananya sosialisasi materi edukasi tentang buku

Bukti Nilai BerAKHLAK
Video Berorientasi Pelayanan
en (Responsivitas, kepuasan,
r hadir kualitas)
ri paparan sosialisasi Akuntabel (Integritas,
transparan, dapat
an Nilai- Kontribusi Visi dipercaya)
anisasi & Misi Kompeten (Kinerja terbaik,
as, sukses, keberhasilan)
bel, Misi ke 1 dan Harmonis (Peduli,
atif ke -3 perbedaan, selaras)
Loyal (Nasionalisme,
dedikasi, komitmen)
Adaptif (Inovatif, proaktif)
Kolaboratif (kerjasama,
sinergi)

R

KEGIATAN 6 Hasil : Terevalua
dan anak
TAHAPAN KEGIATAN berbasis

1. Melakukan konsultasi dengan mentor untuk proses •F
monitoring dan evaluasi •N

2. Membuat formulir evaluasi post test pengetahuan ibu m
hamil tentang kesehatan ibu dan anak •H

3. Menyebarkan link google form evaluasi pengetahuan p
ibu hamil tentang kesehatan ibu dan anak ke group
whatsaap Penguatan N
Organi
4. Mengevaluasi kelengkapan pengisian buku KIA Akunta
5. Menganalisis hasil evaluasi google form pengetahuan Berkead

ibu hamil tentang kesehatan ibu dan anak
6. Melaporkan hasil evaluasi kepada mentor

asinya hasil pelayanan Edukasi tentang kesehatan ibu
k kepada Pasien menggunakan media pelayanan KIE
digitalisasi edukasi

Bukti Nilai BerAKHLAK
Foto/Video Berorientasi Pelayanan
Notulen diskusi dengan (Responsivitas, kepuasan,
mentor kualitas)
Hasil evaluasi Akuntabel (Integritas,
pengetahuan ibu hmil transparan, dapat dipercaya)
Kompeten (Kinerja terbaik,
Nilai-nilai Kontribusi sukses, keberhasilan)
isasi Visi & Misi Harmonis (Peduli,
abel Misi ke 1 perbedaan, selaras)
dilan dan ke -3 Loyal (Nasionalisme,
dedikasi, komitmen)
Adaptif (Inovatif, proaktif)
Kolaboratif (kerjasama,
sinergi)

R

KEGIATAN 7 Hasil : Tersusun
tentang
digitalisa

TAHAPAN KEGIATAN L
N
1. Merekapitulasi pelaksanaan kegiatan 1
sampai 6 Penguat
nilai Or
2. Menyusun draft laporan Berinte
3. Melakukan konsultasi dengan mentor tentang
Akun
laporan Kolab
4. Merevisi laporan
5. Meminta persetujuan mentor terkait laporan

peningkatan pengetahuan ibu hamil tentang
kesehatan ibu dan anak dengan strategi
digitalisasi edukasi

nnya laporan peningkatan pengetahuan ibu hamil
kesehatan ibu dan anak dengan strategi
asi edukasi buku KIA

Bukti Nilai BerAKHLAK
Lembar Persetujuan Berorientasi Pelayanan
(Responsivitas, kepuasan,
Foto/Video kualitas)
Notulen hasil diskusi Akuntabel (Integritas,
transparan, dapat dipercaya)
Daftar hadir Kompeten (Kinerja terbaik,
File draft laporan sukses, keberhasilan)
Harmonis (Peduli,
tan Nilai- Kontribusi perbedaan, selaras)
rganisasi Visi & Misi Loyal (Nasionalisme,
egritas, Misi ke 1 dedikasi, komitmen)
ntabel, dan ke -3 Adaptif (Inovatif, proaktif)
boratif Kolaboratif (kerjasama,
sinergi)

R

REKAPITULASI NILAI-NILAI A
DASAR PNS BERAKHLAK L

Total 198

J

Kolaboratif Berorientasi
12% Pelayanan

Adaptif 15%
13%
Akuntabel
17%

Loyal Kompeten
14% 16%

Harmonis
13%



J



J

5.6 Melakukan sosialisasi kepada pasien u
sakit untuk melihat informasi-informa
kehamilan seperti yang ada di buku KI

BERORIENTASI AKUNTABEL
PELAYANAN

LOYAL ADA

J

untuk mengunjungi sosial media rumah
asi menarik dan penting tentang
IA

KOMPETEN HARMONIS

APTIF KOLABORATIF

5.6 Melakukan sosialisasi kepada pasien untuk men
melihat informasi-informasi menarik dan pentin
buku KIA

BERORIENTASI AKUNT
PELAYANAN
• Saya akan bertang
• Saya akan berkomitmen memberikan kepercayaan yang
melakukan sosialisasi
pelayanan prima dalam melakukan mengunjungi sosial me
melihat informasi-info
sosialisasi kepada pasien untuk penting tentang keham
di buku KIA dengan
mengunjungi sosial media rumah sakit dengan jujur, bertang
disiplin dan berinte
untuk melihat informasi-informasi menarik diwujudkan dengan m
sosialisasi secara jelas
dan penting tentang kehamilan seperti yaitu fokus dalam
sosialisasi, disiplin d
yang ada di buku KIA dengan ramah, sosialisasi sesuai w
ditentukan, dan berin
solutif, cekatan, dan dapat diandalkan. konsisten dalam p
sosialisasi sesuai ren
Bersikap ramah saat melaksanakan bersama. Tindakan
merupakan penerapan
sosialisasi diwujudkan dengan cara dapat dipercaya, trans
Hal ini merupakan wuju
berkomunikasi menggunakan Bahasa atas kepercayaan yan
nilai akuntabel.
Indonesia yang baik (memberi salam,

menerapkan 5 S), sopan dalam berpakaian,

solutif untuk setiap pertanyaan yang

diajukan peserta, dan cekatan. Tindakan

yang saya lakukan ini menunjukan

penerapan sikap perilaku berkualitas dan

memenuhi kepuasan. Hal ini merupakan

wujud komitmen memberikan layanan

prima sebagai nilai berorientasi

pelayanan.

J

ngunjungi sosial media rumah sakit untuk
ng tentang kehamilan seperti yang ada di

TABEL KOMPETEN

ggung jawab atas • Saya akan terus belajar dan
diberikan dalam mengembangkan kapabilitas dalam
melakukan sosialisasi kepada pasien untuk
kepada pasien untuk mengunjungi sosial media rumah sakit untuk
edia rumah sakit untuk melihat informasi-informasi menarik dan
ormasi menarik dan penting tentang kehamilan seperti yang ada
milan seperti yang ada di buku KIA sebagai upaya melaksanakan
tugas dengan kualitas terbaik dan
melaksanakan tugas membantu pasien untuk belajar dari materi
ggung jawab, cermat, paparan sosialisasi yang dibuat. Tindakan
egritas tinggi. Jujur yang saya lakukan merupakan penerapan dari
menyampaikan materi sikap kinerja terbaik untuk mencapai
kesuksesan dan keberhasilan dalam
dan terbuka, cermat pelayanan KIE. Hal ini merupakan wujud
memberikan materi perilaku terus belajar dan mengembangkan
dengan melaksanakan kapabilitas sebagai nilai kompeten.
waktu yang telah
ntegritas tinggi yaitu
penyampaian materi
ncana yang disusun
yang saya lakukan
n atas sikap perilaku
sparan, dan integritas.
ud bertanggung jawab
ng diberikan sebagai

HARMONIS LOYAL

• Saya akan peduli dan • Saya akan berdedikasi dan • Sa
menghargai perbedaan pada mengutamakan kepentingan a
se
saat melakukan sosialisasi bangsa dan negara pada saat p
so
kepada pasien untuk melakukan sosialisasi kepada m
pasien untuk mengunjungi sosial ru
mengunjungi sosial media media rumah sakit untuk melihat in
rumah sakit untuk melihat informasi-informasi menarik dan d
informasi-informasi menarik penting tentang kehamilan se
dan penting tentang kehamilan seperti yang ada di buku KIA d
seperti yang ada di buku KIA dengan dengan menyampaikan d
dengan cara menghargai materi sosialisasi yang informatif k
pendapat yang berbeda dan sehingga dapat menjaga nama m
masukan dari pasien. Tindakan baik ASN, pimpinan, dan sa
yang saya lakukan merupakan instansi. Tindakan yang saya p
wujud perilaku saling peduli lakukan merupakan penerapan m
dan menghargai perbedaan atas sikap perilaku dedikasi dan te
d
sebagai nilai harmonis. kostribusi dengan turut serta m
se
berperan dalam pembuatan

Media sosial rumah sakit . Hal ini

merupakan wujud perilaku

berdedikasi dan mengutamakan

kepentingan bangsa dan negara

sebagai nilai loyal.

J

ADAPTIF KOLABORATIF

aya akan terus berinovasi dan • Saya akan membangun
kerjasama yang sinergis pada
antusias dalam menggerakan saat melakukan sosialisasi kepada
pasien untuk mengunjungi sosial
erta menghadapi perubahan media rumah sakit untuk melihat
informasi-informasi menarik dan
pada saat melakukan penting tentang kehamilan
seperti yang ada di buku KIA
osialisasi kepada pasien untuk dengan cara memberi
kesempatan kepada rekan kerja
mengunjungi sosial media untuk berkonstribusi dan
terbuka dalam menerima
umah sakit untuk melihat bantuan dari rekan kerja agar
rencana kegiatan dapat tersusun
nformasi-informasi menarik dengan baik dan partisipatif.
Tindakan yang saya lakukan ini
dan penting tentang kehamilan merupakan penerapan atas sikap
perilaku kesediaan bekerja sama
eperti yang ada di buku KIA dan bersinergi untuk hasil yang
lebih baik. Hal ini merupakan
dengan cara terus berinovasi wujud perilaku membangun
kerjasama yang sinergis sebagai
dan mengembangkan nilai kolaboratif.

kreatifitas menyampaikan

materi sosialisasi. Tindakan

aya merupakan penerapan

perilaku inovatif Hal ini

merupakan wujud perilaku

erus berinovasi dan antusias

dalam menggerakan serta

menghadapi perubahan

ebagai nilai adaptif

Pen

15-17 Juni 2022 • 1. Penyusunan perencanaan s

Mentor, Tim PKRS dan P

• 2. Asesmen pengetahuan ib
20-22 Juni 2022

23-30 Juni 2022 • 3. Pembuatan materi eduk
berupa video atau gambar

1-4 Juli 2022 •4. Pengajukan pemb
banyak

5-20 Juli 2022 • 5. Publikasi media s
edukasi tentang bu

22-24 Juli 2022 •6. Pelaksanaa

25-28 Juli 2022 • 7. Penyusunan lap
tentang keseh

njadwalan

strategi digitalisasi buku KIA dengan
Profesional Pemberi Asuhan (PPA)

bu hamil tentang kesehatan ibu dan
anak

kasi tentang kesehatan ibu dan anak

buatan media sosial rumah sakit yang lebih

sosial rumah sakit dan sosialisasi materi
uku KIA yang ada dalamnya

an evaluasi pengetahuan ibu hamil tentang
kesehatan ibu dan anak

poran hasil kegiatan peningkatan pengetahuan ibu hamil
hatan ibu dan anak melalui strategi digitalisasi edukasi.

AKTO
TER

No. Pihak/Aktor Yang Terlibat
1 Direktur RSUD Pesanggrahan
2 Kepala Bidang Pelayanan Medi
dan Keperawatan (mentor)
3 Kepala Unit Rawat Jalan
4 Kepala Unit Kamar Bersalin
5 Ketua Tim PKRS
6 Rekan Sejawat

OR YANG
RLIBAT

Keterangan
drg. Endang Murdiati, MPH
ik dr. Sari Ulfa Nardia

Ikromah Yunusiah, A.Md.Kep
Guntari Wulandari, A.Md.Keb
Solo Fatimah Yanti, S.Ikom

Alpiah A.Md.Keb, Galuh Chandra Kirana
A.Md.Keb, Ainani Tajrian A.Md.Keb,
Yurnalita, A.Md.Keb, Entin Suprihati A.Md.
Kep, Dea Handayani, A.Md.Kep, Afri Astuti
A.Md.Kep, Kadarwati, A.Md.Kep

“Kita Bisa Melakukan A

-Dav

Mohon
Bantuan

M
Ar

Apa Saja Tapi Tidak Semuanya”

vid Allen-

Mohon
Bimbingan

Mohon
rahan

Wassalamu’ala

Ter