Laporan Final Aktualisasi Dwi Tiara Sari

Penyebab Masalah USG SKOR RANGKING
Tidak ada evaluasi rutin yang memastikan 333 9 V
pengetahuan pasien
Petugas kesehatan yang kurang edukatif 444 12 III
Tidak ada dukungan dari keluarga untuk 433 10 IV
mengingatkan ibu hamil untuk mendapatkan
informasi

Keterangan:

1 = Tidak setuju;

2 = Kurang setuju;

3 = Cukup Setuju;

4 = Setuju;

5 = Sangat Setuju

Berdasarkan hasil analisis menggunakan metode USG pada

setiap situasi penyebab masalah diketahui bahwa yang

mendapatkan nilai tertinggi urutan ke 1 yaitu rendahnya minat baca

buku pada ibu hamil dengan total nilai 14. Peringkat ke-2 yaitu tidak

ada media edukasi digital tentang buku KIA dengan total nilai 13,

peringkat 3 adalah petigas kesehatan yang kurang edukatif dengan

total nilai 12. Berikutnya adalah presentase hasil tapisan USG

menggunakan diagram :

Hasil Tapisan USG Rendahnya minat baca buku
pada ibu hamil
7%
7% Tidak ada media edukasi digital
tentang buku KIA

13% 40% Terbatasnya SDM poli
kandungan

Tidak ada evaluasi rutin yang
memastikan pengetahuan pasien

7% Petugas kesehatan yang kurang
6% edukatif

Tidak ada dukungan dari
keluarga untuk mengingatkan ibu
hamil untuk mendapatkan
informasi
Belum ada SOP tentang
pemberian edukasi di rawat jalan

20%

Grafik 4 Diagram Penapisan Penyebab Masalah Metode USG

Sumber : https://forms.gle/CBQjPahUCwKFvmRd9

31

Berdasarkan hasil presentasi, diketahui bahwa 38%
responden memilih penyebab masalahnya yaitu Rendahnya minat
baca buku pada ibu hamil. Selanjutnya sebanyak 19% memilih
penyebabnya Pasien lebih tertarik media sosial dibandingkan buku,
Kemudian 13% Tidak ada media edukasi digital tentang buku KIA.
Lalu ada 5 penyebab dengan persentase yang sama 6% yaitu
petugas kesehatan yang kurang edukatif, terbatasnya sdm poli
kandungan, tidak ada evaluasi rutin yang memastikan pengetahuan
pasien, materi informasi di buku KIA membosankan dan tidak
menarik, tidak ada dukungan dari keluarga untuk mengingatkan ibu
hamil untuk mendapatkan informasi. Jadi setelah melakukan
penapisan menggunakan teknis USG maka dihasilkan penyebab
isu prioritas yaitu Rendahnya minat baca buku pada ibu hamil.

Tabel 5 Penilaian Kualitas Penyebab Isu

NO ANALISIS USG KUALITAS ISU DATA/FAKTA/SUMBER

1 Urgency: Pemeriksaan kehamilan dilakukan Berdasarkan penentuan

Seberapa secara rutin terlebih untuk ibu hamil penyebab isu dalam aspek

mendesak isu dengan resiko tinggi, pengetahuan urgency menggunakan

tersebut harus mengenai kesehatan ibu dan anak google form

dibahas dikaitkan sangat berfungsi untuk mencegah https://forms.gle/CBQjPahUCwK

dengan waktu yang mortalitas dan mengurangi FvmRd9

tersedia morbiditas ibu dan anak, karena yang diberikan kepada 16

salah satu isi buku KIA adalah untuk responden

mendeteksi tanda bahaya kehamilan diperoleh hasil:

dan tanda bahaya pada, sehingga 1. 93,75% Sangat Setuju

semakin cepat isu dicarikan solusi (15 responden)

maka akan semakin banyak pasien 2. 6,25 % Cukup setuju

yang mengerti dan paham maka (1 responden)

untukmencapai target menurunkan

AKI dan AKB tercapai

2 Seriousness: Jika ibu dengan resiko tinggi Berdasarkan penentuan

Seberapa serius mengalami perburukan dan pasien penyebab isu dalam aspek

isu tersebut perlu tidak mengerti dan tidak paham seriousness menggunakan

dibahas dikaitkan mengenai tenda gejala bisa google form

dengan akibat yang menyebabkan telat tindakan sampai https://forms.gle/CBQjPahUCwK

timbuk dengan dengan kematian ibu dan anak, FvmRd9

penundaan ataupun jika ibu hamil gagal yang diberikan kepada 16

pemecahan memahami pengetahuan tentang gizi responden

masalah untuk ibu hamil juga bisa diperoleh hasil:

menyebabkan pertumbuhan janin 1. 43,75% Sangat setuju

terganggu IUGR sehingga beresiko (7 responden)

mengalami keterlambatan tumbuh 2. 56,25% Setuju

kembang untuk kedepannya setelah (9 responden)

32

NO ANALISIS USG KUALITAS ISU DATA/FAKTA/SUMBER

3 Growth: lahir. Berdasarkan penentuan
Seberapa Pengetahuan adalah hal yang penyebab isu dalam aspek
kemungkinannya penting sebagai dasar dari growth menggunakan google
isu tersebut seseorang untuk berperilaku atau form
berkembang jika bertindak, setiap kondisi atau https://forms.gle/CBQjPahUCwK
dibiarkan. kegawat daruratan pada ibu hamil FvmRd9
perlu penanganan segera atau yang diberikan kepada 16
secepat mungkin, pengetahuan ibu responden
hamil dalam mendeteksi hal tersebut diperoleh hasil:
dapat mencegah meningkatnya AKI 1. 93,75% Sangat setuju ( 15
dan AKB oelh karena itu rendahnya responden)
minat baca harus segera dibuatkan 2. 6,25% Setuju (1 responden)
solusi untuk mencegah masalah
berkembang lebih besar

C. Alternatif Pemecahan Masalah Dengan Gagasan Kreatif
Permasalahan muncul untuk dapat segera dicarikan solusinya.

Jika penyebab masalah tidak segera diselesaikan, maka akan
berdampak
pada hal-hal berikut:
1. Dampak pada rumah sakit :

a. Menurunkan kualitas pelayanan rumah sakit
b. Meningkatnya AKI dan AKB
2. Dampak pada ASN:
a. Kualitas kerja ASN tidak dapat dapat optimal.
b. Nilai-nilai dasar PNS BerAkhlak tidak bisa diaplikasikan.
3. Dampak pada pasien :
a. Tidak bisa mengenali tanda bahaya kehamilan dan tanda bahaya

pada anak
b. Tidak paham cara memantau kondisi kandungan dan

pertumbuhan anaknya
c. Meningkatnya resiko-resiko dalam kehamilan seperti anemia

dalam kehamilan, isk, diabetes gestasional, hipertensi dalam
kehamilan dll yang disebabkan karena tidak tahu mengenai gaya
hidup yang sehat untuk ibu hamil dan hal-hal apa saja yang bisa
menyebabkan itu komorbid muncul

33

d. Tidak dapat mengurangi keluhan-keluhan akibat perubahan
selama kehamilan
Setelah melihat penyebab prioritas di atas yaitu rendahnya

minat baca buku pada ibu hamil , maka alternatif penyelesaian isu
adalah sebagai berikut:
1. Membuat media konseling, informasi dan edukasi yang mudah dan

menarik dalam bentuk leaflet dan poster
2. Membuat media konseling, informasi dan edukasi digital berupa

infografis dan mempublikasikan ke media sosial (instagram,
facebook, googlesite)
3. Membuat media konseling, informasi dan edukasi digital berupa
infografis dan ditayangkan di monitor rumah sakit

Selanjutnya menentukan alternatif penyelesaian isu dengan
menggunakan tapisan Mc Namara. Analisis tapisan ini menentukan
tiga kriteria yang dinilai dari setiap alternatif solusi gagasan kreatif yaitu
terkait (1) Kontribusi, (2) Biaya, dan (3) Kelayakan. Penentuan
gagasan kreatif ini juga dilakukan FGD dan pengisian melalui google
form bersama stakeholder terkait yang terdiri dari mentor (Kepala
Pelayanan Medis, Rekan Kerja Unit Rawat Jalan dan Kebidanan).
Berikut tabel analisa gagasan kreatif:

Tabel 6 Analisis MC Namara Penentuan Solusi Prioritas

ALTERNATIF SOLUSI EFEKTIFITAS KEMUDAHAN BIAYA TOTAL RANKING

Membuat Media Konseling, 4 4 4 12 II
5 4 5 14 I
Informasi Dan Edukasi Yang 3 4 3 10 III

Mudah dan menarik dalam bentuk

leaflet dan poster

Membuat Media Konseling,

Informasi Dan Edukasi bentuk

infografis digital dan

mempublikasikan ke media sosial

(Instagram, facebook, googlesite)

Membuat Media Konseling,

Informasi Dan Edukasi bentuk

infografis digital dan ditayangkan

di monitor rumah sakit

34

Keterangan:
1 = Tidak setuju;
2 = Kurang setuju;
3 = Cukup Setuju;
4 = Setuju;
5 = Sangat Setuju

Berdasarkan hasil analisis alternatif solusi

menggunakan metode McNamara, dapat diketahui bahwa
peringkat ke 1 dengan total nilai 14, yaitu membuat media

konseling, informasi dan edukasi digital berupa infografis dan
mempublikasikan ke media sosial (instagram, facebook,

googlesite). Pada urutan ke 2 dengan total nilai 12 yaitu membuat

media konseling, informasi dan edukasi yang mudah dan menarik

dalam bentuk leaflet dan poster. Urutan terakhir dengan total nilai
10 yaitu membuat media konseling, informasi dan edukasi bentuk

infografis digital dan ditayangkan di monitor rumah sakit. Berikut
ada hasil analisis MCNamara menggunakan diagram.

Hasil Analisis Mc Namara Membuat Media Konseling, Informasi Dan
Edukasi Yang Mudah dan menarik dalam
13% bentuk leaflet dan poster
34%
Membuat Media Konseling, Informasi Dan
53% Edukasi bentuk infografis digital dan
mempublikasikan ke media sosial
(Instagram, facebook, googlesite)

Membuat Media Konseling, Informasi Dan
Edukasi bentuk infografis digital dan
ditayangkan di monitor rumah sakit

Grafik 5 Diagram Penapisan Gagasan Pemecahan Masalah
Menggunakan Mc Namara

Sumber: Data Responden https://forms.gle/WJgcd4G3GcVoUPQk8

Berdasarkan diagram analisis Mc Namara dapat dinilai bahwa
sebanyak 53% responden memilih solusi membuat media konseling,
informasi dan edukasi yang mudah dan menarik dalam bentuk digital dan

35

mempublikasikan ke media sosial (Instagram, facebook, googlesite).
Kemudian sebanyak 34% dengan membuat media konseling, informasi
dan edukasi yang mudah dan menarik dalam bentuk leaflet dan poster
dan sebanyak 13% responden memilih solusi dengan membuat media
konseling, informasi dan edukasi yang mudah dan menarik dalam bentuk
digital dan ditayangkan di monitor rumah sakit. Jadi dari hasil analisa
tersebut dapat ditentukan gagasan yang terpilih adalah Pembuatan
Infografis Tentang Kesehatan Ibu Dan Anak Sebagai Upaya
Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil.

36

BAB IV
RENCANA AKTUALISASI

A. Rancangan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS
Berdasarkan hasil analisis isu menggunakan APKL, kemudian

melakukan analisis penyebab menggunakan USG dan menentukan
gagasan menggunakan tapisan Mc Namara, didapatkan gagasan yang
terpilih yaitu pembuatan infografis tentang kesehatan ibu dan anak
sebagai upaya peningkatan pengetahuan ibu hamil, karena strategi ini
sesuai perkembangan teknologi. Media konseling informasi dan
edukasi dapat dibuat dengan sangat mudah melalui media digital,
sehingga tidak perlu lagi menggunakan media cetak. Hal ini tentu saja
lebih cost efektif untuk rumah sakit dan yang terpenting dapat berperan
dalam menekan AKI (Angka Kematian Ibu) dan AKB (Angka Kematian
Bayi).

Adapun kegiatan dan tahapan kegiatan dalam penyusunan
rancangan aktualisasi ini adalah sebagai berikut:
1. Penyusunan perencanaan strategi pembuatan infografis tentang

kesehatan ibu dan anak dengan mentor, tim PKRS, dan Profesional
Pemberi Asuhan (PPA )
1.1 Mencari referensi tentang strategi digitalisasi edukasi berupa

infografis
1.2 Menyusun draft rancangan strategi digitalisasi edukasi berupa

infografis
1.3 Melakukan konsultasi dengan mentor untuk berdiskusi tentang

rancangan strategi digitalisasi edukasi berupa infografis
1.4 Menghubungi tim PKRS dan PPA untuk berdiskusi rancangan

strategi digitalisasi edukasi berupa infografis
1.5 Meminta persetujuan tentang rencana strategi digitalisasi

edukasi berupa infografis

37

2. Asesmen pengetahuan ibu hamil tentang kesehatan ibu dan anak
2.1 Mencari referensi tentang penyusunan asesmen pengetahuan
ibu hamil tentang kesehatan ibu dan anak
2.2 Mendiskusikan dengan rekan sejawat untuk merumuskan kisi-
kisi dan instrumen untuk mengasesmen pengetahuan ibu
hamil tentang kesehatan ibu dan anak
2.3 Membuat group whatsapp yang berisi ibu hamil yang rencana
kontrol ulang 1-3 minggu lagi agar bisa memantau pre dan
post rancangan digitalisasi edukasi diterapkan
2.4 Mengimplementasikan asesmen pengetahuan ibu hamil
tentang kesehatan ibu dan anak dengan memberikan google
form
2.5 Mengevaluasi hasil asesmen awal pengetahuan ibu hamil
tentang kesehatan ibu dan anak
2.6 Menganalisis hasil asesmen pengetahuan ibu hamil tentang
kesehatan ibu dan anak
2.7 Melakukan pelaporan hasil asesmen pengetahuan ibu hamil
tentang kesehatan ibu dan anak

3. Pembuatan materi edukasi tentang kesehatan ibu dan anak berupa
videografis dan infografis yang menarik dan mudah dipahami
3.1 Mencari referensi materi kesehatan ibu dan anak dari buku
KIA dan sumber informasi lain yang kredibel
3.2 Berdiskusi dengan PPA (Profesional Pemberi Asuhan)
tentang materi yang akan dicantumkan
3.3 Merancang pembuatan video atau gambar yang menarik
dengan materi yang sudah disusun bersama tim PKRS
3.4 Melakukan proses pembuatan video atau gambar menarik
dengan tim PKRS dan tim PPA
3.5 Melaporkan materi edukasi digital yang sudah dibuat kepada
mentor

38

4. Pembuatan media sosial rumah sakit
4.1 Mencari referensi data pengguna media sosial yang paling
populer dan paling efektif yang diminati masyarakat
4.2 Melakukan koordinasi dengan tim PKRS tentang usulan
pembuatan sosial media
4.3 Melakukan konsultasi dengan mentor untuk pembuatan akun
media sosial baru yang akan dibuat
4.4 Melakukan konsultasi dengan direktur rumah sakit untuk
pembuatan akun media sosial baru yang akan dibuat
4.5 Melakukan proses pembuatan akun media sosial baru rumah
sakit bersama dengan tim PKRS

5. Publikasi media sosial rumah sakit dan sosialisasi materi edukasi
tentang buku KIA yang ada dalamnya
5.1 Melakukan konsultasi dengan mentor terkait pelaksanaan
publikasi media sosial rumah sakit dan sosialisasi materi
edukasi digital
5.2 Membuat paparan sosialisasi
5.3 Mempersiapkan sarana dan prasarana
5.4 Mempublikasikan materi yang sudah dibuat ke dalam media
sosial rumah sakit
5.5 Melakukan sosialisasi kepada rekan sejawat tentang
digitalisasi buku KIA dan media sosial rumah sakit
5.6 Melakukan sosialisasi kepada pasien untuk mengunjungi
sosial media rumah sakit untuk melihat informasi-informasi
menarik dan penting tentang kehamilan seperti yang ada di
buku KIA

6. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi pengetahuan ibu hamil
tentang kesehatan ibu dan anak
6.1 Melakukan konsultasi dengan mentor untuk proses monitoring
dan evaluasi

39

6.2 Membuat formulir evaluasi post test pengetahuan ibu hamil
tentang kesehatan ibu dan anak

6.3 Menyebarkan link google form evaluasi pengetahuan ibu hamil
tentang kesehatan ibu dan anak ke group whatsaap

6.4 Mengevaluasi kelengkapan pengisian buku KIA
6.5 Menganalisis hasil evaluasi google form pengetahuan ibu

hamil tentang kesehatan ibu dan anak
7. Penyusunan laporan hasil kegiatan peningkatan pengetahuan ibu

hamil tentang kesehatan ibu dan anak melalui strategi digitalisasi
edukasi.
7.1 Merekapitulasi pelaksanaan kegiatan 1 sampai 6
7.2 Menyusun draft laporan
7.3 Konsultasi dengan mentor tentang laporan
7.4 Merevisi laporan
7.5 Melakukan persetujuan mentor terkait laporan peningkatan

pengetahuan ibu hamil tentang kesehatan ibu dan anak
melalui strategi digitalisasi edukasi buku KIA.

B. Rekapitulasi Rencana Penerapan Nilai-Nilai Dasar PNS

Rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar PNS yang akan diterapkan

adalah sebagai berikut:

1 Unit kerja : RSUD Pesanggrahan

2 Identifikasi Isu : a. Kurangnya monitoring ibu hamil dengan

infeksi saluran kemih

b. Rendahnya kesadaran untuk pemakaian

kontrasepsi IUD pada pasien nifas di

RSUD Pesanggrahan

c. Rendahnya pengetahuan ibu hamil

tentang kesehatan ibu dan anak di RSUD

Pesanggrahan

40

3 Isu Prioritas : Rendahnya pengetahuan ibu hamil tentang

kesehatan ibu dan anak di RSUD

Pesanggrahan

4 Gagasan : Membuat media konseling, informasi dan

Pemecahan edukasi digital berupa infografis dan

Masalah mempublikasikan ke media sosial (instagram,

facebook, googlesite)

5 Kegiatan dan Tahapan Kegiatan

41

Tabel 7 Kegiatan dan Tahapan Kegiatan

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
Ma

12 3 4

1 Penyusunan Tersusunnya draft perencanaan strategi pembuatan infog

perencanaan anak

strategi

pembuatan 1.1 Mencari referensi 1. Kumpulan AKUNTABE

infografis tentang strategi jurnal/ ebook Saya akan

tentang digitalisasi tentang strategi kepercayaa

kesehatan ibu edukasi berupa digitalisasi mencari refe

dan anak infografis edukasi edukasi ber

sebagai upaya ibu dan ana

peningkatan sebagai b

pengetahuan menerapkan

ibu hamil dipercaya)

dengan mentor, dengan juju

tim PKRS, dan disiplin dan

Profesional

Pemberi KOMPETEN

Asuhan (PPA ) Saya

mengemban

pemahaman

tentang stra

berupa infog

anak yang re

internasiona

menjadi bah

belajar, h

terbaik) dan

n Rancangan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
grafis tentang kesehatan ibu dan 6 Kegiatan
penyusunan
EL Kegiatan perencanaan
n bertanggung jawab atas penyusunan strategi pembuatan
an yang diberikan, melalui perencanaan strategi infografis tentang
erensi tentang strategi digitalisasi pembuatan infografis kesehatan ibu dan
rupa infografis tentang kesehatan tentang kesehatan anak sebagai
ak dari sumber yang kredibel ini ibu dan anak sebagai upaya peningkatan
bentuk upaya saya dalam upaya peningkatan pengetahuan ibu
n sikap perilaku nilai (dapat pengetahuan ibu hamil dengan
hamil ini mendukung mentor, tim PKRS,
dalam melaksanakan tugas visi Jakarta yaitu dan Profesional
ur, bertanggung jawab, cermat, menjadikan Jakarta Pemberi Asuhan
n berintegritas tinggi kota maju, lestari dan (PPA )
berbudaya yang ini akan
N warganya terlibat memberikan
akan terus belajar dan dalam mewujudkan penguatan
keberadaban, terhadap nilai
ngkan pengetahuan dan keadilan dan budaya
n dengan mencari referensi kesejahteraan bagi organisasi yaitu:
ategi digitalisasi media edukasi semua.
grafis tentang kesehatan ibu dan Kolaboratif :
elevan dari google schoolar, jurnal Dengan melakukan Karena pada
al atau ebook sehingga bisa perencanaan strategi kegiatan
han dalam membantu orang lain pembuatan infografis perencanaan
hingga menghasilkan (kinerja tentang kesehatan strategi
n menciptakan kepuasan ibu dan anak sebagai pembuatan
upaya peningkatan infografis
pengetahuan ibu
hamil telah

42

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

LOYAL
Saya akan b
kepentingan
waktu, tena
untuk men
digitalisasi e
kesehatan ib
lakukan ini
dalam mem
komitmen
kontribusi
dilakukan da
dan instans

1.2 Menyusun draft Draft rancangan BERORIENT
rancangan strategi Saya akan
strategi digitalisasi pelayanan
digitalisasi edukasi rancangan s
edukasi berupa berupa in
infografis perbaikan
konsep ran
Tindakan ya
penerapan s
penyusunan
edukasi be
menghasilka
informasi ter

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
6 tentang
berdedikasi dan mengutamakan kesehatan ibu
n negara, dengan menggunakan berkontribusi dan anak
aga dan pikiran secara optimal mewujudkan misi ke- sebagai upaya
ncari referensi tentang strategi 1 dan ke-3 peningkatan
edukasi berupa infografis tentang pengetahuan
bu dan anak. Tindakan yang saya Misi ke-1 yaitu ibu hamil perlu
sebagai bentuk (dedikasi) saya Menjadikan Jakarta berkonsultasi
mberikan pelayanan publik serta kota yang aman, kepada
sehat, cerdas, pimpinan, dan
saya dalam memberikan berbudaya, dengan koordinasi
melalui pelayan publik yang memperkuat nilai- dengan rekan
alam menjaga nama baik ASN, nilai keluarga dan kerja yang ikut
si memberikan ruang berkolaborasi
kreativitas melalui dalam
TASI PELAYANAN kepemimpinan yang perencanaan
n berkomitmen memberikan melibatkan, konsep konten
menggerakkan dan materi dan
prima dalam menyusun draft memanusiakan. video media
strategi digitalisasi media edukasi pelayanan KIE
nfografis dengan melakukan Misi ke-3 yaitu berbasis digital
tiada henti demi tersusunnya menjadikan Jakarta tentang
ncangan yang baik dan benar. tempat wahana kesehatan ibu
ang saya lakukan ini menunjukan aparatur negara dan bayi
sikap perilaku berkualitas dalam yang berkarya,
n perencanaan strategi digitalisasi mengabdi, melayani, Akuntabel:
erupa infografis sehingga bisa serta menyelesaikan Karena pada
an kepuasan pasien akan berbagai kegiatan ini
rpenuhi permasalahan kota saya mencari
dan warga, secara referensi
efektif, meritokratis
dan berintegritas.

43

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

AKUNTABE
Saya akan
kepercayaa
menyusun d
media eduk
melaksanak
bertanggun
berintegrita
menyusun d
bayi sesuai
melihat ketid
berintegritas
menyusun
kesehatan ib
yang telah
lakukan me
perilaku dap

KOMPETEN

Saya ak

mengemban

Menyusun d

media eduk

upaya m

kualitas te

rencana digi

anak sesua

Tindakan

penerapan d

mencapai k

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
EL 6 tentang strategi
n bertanggung jawab atas pembuatan
an yang diberikan dalam infografis
draft rancangan strategi digitalisasi tentang
kasi berupa infografis dengan kesehatan ibu
kan tugas dengan jujur, dan anak
ng jawab, cermat, disiplin dan sebagai upaya
as tinggi. Jujur diwujudkan peningkatan
digital tentang kesehatan ibu dan pengetahuan
ibu hamil
referensi yang didapat, cermat dengan penuh
daksesuaian materi dan video, dan tanggung
s tinggi yaitu konsisten dalam jawab.

rencana digitalisasi tentang Inovatif:
bu dan anak sesuai dengan kaidah Karena kegiatan
ditentukan. Tindakan yang saya penyusunan
erupakan penerapan atas sikap perencanaan
pat dipercaya dan integritas. strategi digitalisasi
edukasi berupa
N infografis tentang
kan terus belajar dan kesehatan ibu dan
ngkan kapabilitas dalam anak dengan
draft rancangan strategi digitalisasi mentor, tim PKRS,
kasi berupa infografis sebagai dan Profesional
melaksanakan tugas dengan Pemberi Asuhan
erbaik dengan cara menyusun (PPA ) merupakan
italisasi tentang kesehatan ibu dan salah satu wujud
ai kaidah yang telah ditentukan. inovasi terhadap
pemecahan
yang saya lakukan merupakan
dari sikap kinerja terbaik untuk
kesuksesan dan keberhasilan

44

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

dalam pelaya

HARMONIS
Saya akan
perbedaan
rancangan s
berupa info
pendapat d
agar terwuju
yang kondus
merupakan
selaras. H
saling pedu

LOYAL
Saya akan b
kepentingan
menyusun d
edukasi ber
sungguh s
baik ASN, p
yang saya la
sikap perilak

ADAPTIF
Saya akan
dalam men
perubahan
rancangan s
infografis,

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
anan KIE. 6 masalah di instansi.

S
saling peduli dan menghargai
pada saat menyusun draft

strategi digitalisasi media edukasi
ografis dengan cara menghargai
dan masukan dari rekan kerja
ud membangun lingkungan kerja

sif. Tindakan yang saya lakukan
penerapan dari sikap peduli dan
Hal ini merupakan wujud perilaku
uli dan menghargai perbedaan

berdedikasi dan mengutamakan
n bangsa dan negara pada saat
draft rancangan strategi digitalisasi
rupa infografis dengan sungguh-
sehingga dapat menjaga nama
pimpinan, dan instansi. Tindakan
akukan merupakan penerapan atas
ku komitmen dan dedikasi.

terus berinovasi dan antusias
nggerakan serta menghadapi

pada saat menyusun draft
strategi digitalisasi edukasi berupa

terus berinovasi dan

45

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

mengemban
bertindak pr
referensi ter
media digit
penerapan p

KOLABORA
Saya akan
sinergis pa
strategi digi
dengan Tim
KIE di rum
kesempatan
untuk berk
digitalisasi b
baik. Tinda
merupakan
kesediaan
untuk hasil

1.3 Menghubungi Dokumentasi BERORIENT
mentor untuk melalui whatsapp Saya akan
berdiskusi terkait kontrak pelayanan
tentang waktu dengan masyarakat
rancangan mentor mentor untu
strategi strategi digit
digitalisasi saya akan b
edukasi ramah, sop
terlebih dah
beliau untu

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
6

ngkan kreativitas serta

roaktif dalam mencari sumber dan

rkait pelayanan KIE menggunakan

tal. Tindakan saya merupakan

perilaku inovatif dan proaktif.

ATIF
membangun kerjasama yang

ada Menyusun draft rancangan
italisasi edukasi berupa infografis
m PKRS yang mengatur pelayanan
mah sakit dengan cara memberi
n kepada Tim PKRS dan PPA
konstribusi sehingga rancangan
buku KIA dapat tersusun dengan
akan yang saya lakukan ini

penerapan atas sikap perilaku
bekerja sama dan bersinergi
yang lebih baik.

TASI PELAYANAN
n berkomitmen memberikan

prima demi kepuasan
t, dengan saya akan menghubungi
uk berdiskusi tentang rancangan
talisasi edukasi berupa infografis,
berkomunikasi dengan menerapkan
pan santun melalui whatsapp
hulu dan menanyakan kesediaan
uk bisa dihubungi terkait jadwal

46

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

konsultasi
aktualisasi.
merupakan
responsif
memahami
saya dan
renaca digita

AKUNTABE
Saya akan
kepercayaa
Menghubung
rancangan s
infografis
disepakati b
maupun virt
tepat waktu
ditetapkan
terbuang un
tugas deng
cermat, dis
Tindakan ya
penerapan
berintegrita
kesepakatan

KOMPETEN
Saya ak
mengemban
Menghubung

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
atas rancangan kegiatan 6
Tindakan yang saya lakukan ini
penerapan atas sikap perilaku
dengan saya juga berusaha
kondisi atas kesibukan atasan
menyesuaikan jadwal konsultasi
alisasi edukasi

EL
n bertanggung jawab atas
an yang diberikan, melalui
gi mentor untuk berdiskusi tentang
strategi digitalisasi edukasi berupa
sesuai dengan jadwal yang
bersama baik secara tatap muka
tual. Selain itu, saya akan datang
sesuai dengan jadwal yang sudah
sehingga waktu atasan tidak
ntuk menunggu. Saya melakukan
gan jujur, bertangung jawab,
siplin dan berintegritas tinggi.
ang saya lakukan ini merupakan
atas sikap perilaku konsisten,
as dan dapat dipercaya terhadap
n jadwal konsultasi dengan atasan.

N
kan terus belajar dan
ngkan kapabilitas dalam
gi mentor untuk berdiskusi tentang

47

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

rancangan s
infografis
perencanaan
media pelay
melaksanaka
kepada pimp
dengan sek
masukan un
saya lakukan
kinerja terb
dan keberha

HARMONIS
Saya akan
menghargai
mentor untu
strategi digi
yang akan
dengan sop
tidak akan
menghargai
dan menye
tindakan ya
penerapan
selaras terh

ADAPTIF
Saya akan
dalam men
perubahan,

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
strategi digitalisasi edukasi berupa 6
yang akan dibuat terkait
n konsep konten materi dan video
yanan KIE berbasis digital untuk
an tugas dengan kualitas terbaik
pinan. Dengan cara mendengarkan
ksama dan mencatat saran dan
ntuk perbaikan. Tindakan yang
n merupakan penerapan dari sikap
baik untuk mencapai kesuksesan
asilan.

S
n bersikap saling peduli dan
i perbedaan saat Menghubungi
uk berdiskusi tentang rancangan
italisasi edukasi berupa infografis

dibuat saya akan berkomunikasi
pan dan santun serta hormat dan

memaksakan kehendak. Saya
i kesibukan dan pekerjaan mentor
esuaikan waktu untuk konsultasi
ang saya lakukan ini merupakan
atas sikap perilaku peduli dan
hadap jadwal atasan.

terus berinovasi dan antusias
nggerakan ataupun menghadapi

dengan bertindak proaktif

48

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

dalam Meng
tentang ranc
berupa infog
waktu atasa
konsultasi ta
maka saya
dengan wak
atau jika tida
penggunaan
yang saya l
atas sikap
perubahan
Menghubung
rancangan s
infografis,
memanfaatk

KOLABORA
Saya akan
sinergis de
berdiskusi
digitalisasi e
itu, saya jug
dihadapkan
muka dibata
karena suatu
saya lakuka
perilaku kes
atasan un
konsultasi te

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
ghubungi mentor untuk berdiskusi 6
cangan strategi digitalisasi edukasi
grafis. Selain itu, apabila sewaktu
an meminta penjadwalan ulang
atap muka karena alasan tertentu
a akan bersedia menggantinya
ktu lain sesuai kesediaan atasan
ak bisa saya akan memaksimalkan
n media komunikasi lain. Tindakan
lakukan ini merupakan penerapan
p perilaku antusias terhadap

waktu jadwal, proaktif dalam
gi mentor untuk berdiskusi tentang
strategi digitalisasi edukasi berupa

serta inovasi dengan
kan media komunikasi lain.

ATIF
membangun kerjasama yang

engan Menghubungi mentor untuk
tentang rancangan strategi
edukasi berupa infografis. Selain

ga akan bersikap terbuka apabila
dengan situasi, konsultasi tatap

alkan dan diganti dengan virtual
tu kondisi tertentu. Tindakan yang
an ini merupakan penerapan atas
sediaan bekerja sama dengan
ntuk bisa menentukan jadwal
erbaik.

49

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 34 Ma

1.4 Menghubungi tim Dokumentasi BERORIENT
PKRS dan PPA melalui whatsapp Saya akan
untuk berdiskusi terkait kontrak pelayanan
rancangan waktu dengan tim masyarakat
strategi PKRS dan PPA tim PKRS
digitalisasi rancangan s
edukasi berupa infografis se
infografis terlebih dah
beliau untu
konsultasi
aktualisasi.T
merupakan
responsif
memahami k
dan PPA lal
rencana digi

AKUNTABE
Saya akan
kepercayaa
Menghubung
berdiskusi
edukasi be
jadwal yang
tatap muka
akan datang
yang sudah
PKRS dan
menunggu,

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
6

TASI PELAYANAN
n berkomitmen memberikan

prima demi kepuasan
t, dengan saya akan menghubungi

dan PPA untuk berdiskusi
strategi digitalisasi edukasi berupa
ecara ramah melalui Whatsapp
hulu dan menanyakan kesediaan
uk bisa dihubungi terkait jadwal

atas rancangan kegiatan
Tindakan yang saya lakukan ini

penerapan atas sikap perilaku
dengan saya juga berusaha
kondisi atas kesibukan tim PKRS
lu menyesuaikan jadwal konsultasi
italisasi edukasi

EL
n bertanggung jawab atas
an yang diberikan, dengan
gi tim PKRS dan PPA untuk
rancangan strategi digitalisasi
erupa infografis sesuai dengan
g disepakati bersama baik secara
maupun virtual. Selain itu, saya
g tepat waktu sesuai dengan jadwal
h ditetapkan sehingga waktu tim

PPA tidak terbuang untuk
hal ini juga menunjukkan etika

50

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

dalam m
bertanggung
Tindakan ya
penerapan
berintegrita
kesepakatan
PKRS dan P

HARMONIS
Saya akan
menghargai
tim PKRS
rancangan s
infografis, s
sopan dan s
memaksakan
menyesuaika
kesediaan
yang saya l
atas sikap
terhadap jad

LOYAL
Saya akan b
kepentingan
PKRS dan P
strategi digi
yang akan
dengan men
baik dan b

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
menjalankan tugas dengan 6
g jawab, cermat dan disiplin.
ang saya lakukan ini merupakan

atas sikap perilaku konsisten,
as dan dapat dipercaya terhadap
n jadwal konsultasi dengan tim
PPA .

S
n bersikap saling peduli dan
i perbedaan saat menghubungi

dan PPA untuk berdiskusi
strategi digitalisasi edukasi berupa
saya akan berkomunikasi dengan
santun serta hormat dan tidak akan
n kehendak. Melainkan, berusaha
an waktu sesuai dengan

tim PKRS dan PPA . Tindakan
lakukan ini merupakan penerapan

perilaku peduli dan selaras
dwal tim PKRS dan PPA .

berdedikasi dan mengutamakan
n negara, saat Menghubungi tim
PPA untuk berdiskusi rancangan
italisasi edukasi berupa infografis
dibuat, saya akan berkomunikasi
nggunakan bahasa Indonesia yang
benar, serta berperilaku sesuai

51

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

norma-norma
akan mengh
berdiskusi r
dibuat hingg
memaksakan
lakukan ini
perilaku Pe
organisasi da

ADAPTIF
Saya akan
dalam men
perubahan,
Menghubung
berdiskusi
edukasi ber
waktu konsu
sewaktu wa
ulang konsu
tertentu m
menggantiny
kesediaan t
bisa saya a
media komu
lakukan ini
perilaku ant
jadwal, pro
jadwal atasa
konsultasi d
inovasi d

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
ma yang berlaku. Selain itu, saya 6
hubungi tim PKRS dan PPA untuk

rancangan aktualisasi yang akan
ga tercapai kemufakatan dan tidak
n kehendak. Tindakan yang saya
merupakan penerapan atas sikap
engabdian seorang ASN kepada
an negara

terus berinovasi dan antusias
nggerakan ataupun menghadapi

dengan bertindak proaktif dalam
gi tim PKRS dan PPA untuk
rancangan strategi digitalisasi
rupa infografis dengan mengajukan
ultasi yang tepat. Selain itu, apabila
aktu atasan meminta penjadwalan
ultasi tatap muka karena alasan
maka saya akan bersedia
ya dengan waktu lain sesuai
tim PKRS dan PPA atau jika tidak
akan memaksimalkan penggunaan
unikasi lain. Tindakan yang saya
merupakan penerapan atas sikap
tusias terhadap perubahan waktu
oaktif dalam mencari informasi
an dan langsung mengganti jadwal
di lain hari jika terkendala, serta
dengan memanfaatkan media

52

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

komunikasi l

KOLABORA
Saya akan
sinergis den
dan PPA un
digitalisasi e
itu, saya jug
dihadapkan
muka dibata
karena suatu
saya lakuka
perilaku ke
membangun

1.5 Meminta 1.Bukti AKUNTABE
persetujuan persetujuan Saya akan
tentang rencana pemilihan isu kepercayaa
strategi dan lembar Meminta per
digitalisasi konsultasi digitalisasi
edukasi berupa menunjukkan
infografis 2.Dokumentasi dalam kegia
foro konsultasi atasan dan
dengan mentor menyalahgu
sebagai be
dipercaya.

HARMONIS

Saya akan
mengharga

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
lain. 6

ATIF
membangun kerjasama yang

ngan cara Menghubungi tim PKRS
ntuk berdiskusi rancangan strategi
edukasi berupa infografis. Selain
ga akan bersikap terbuka apabila
dengan situasi, konsultasi tatap
alkan dan diganti dengan virtual
tu kondisi tertentu. Tindakan yang
an ini merupakan penerapan atas
esediaan bekerja sama untuk
n suasan kerja yang sinergis

EL
n bertanggung jawab atas
an yang diberikan, melalui
rsetujuan tentang rencana strategi
edukasi berupa infografis, ini
n bahwa apapun yang dilakukan
atan itu juga melalui persetujuan

menunjukkan bahwa saya tidak
unakan kewenangan jabatan saya.
entuk penerapan nilai dapat

S

n bersikap saling peduli dan
ai perbedaan saat meminta

53

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

persetujuan
digitalisasi
menerima se
upaya meny
dengan men
rancangan y

LOYAL

Saya a
mengutam
saat memin

strategi digi
saya akan
yang baik
persetujuan
digitalisasi m
infografis de
pengamalan
(Nasionalism
pakaian ses
sakit untuk
professional

KOLABORA
Saya akan
sinergis den
persetujuan
digitalisasi e
akan bersi
saran dan

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
tentang rencana strategi 6
edukasi berupa infografis serta
egala masukan dan saran sebagai
yamakan pendapat dan pandangan
ntor yang berbeda agar tercapai
yang selaras

akan berdedikasi dan
makan kepentingan negara,

nta persetujuan tentang rencana
italisasi edukasi berupa infografis
menggunakan Bahasa Indonesia

dan benar ketika meminta
tentang rencana strategi

media edukasi buku KIA berupa
engan mentor sebagai salah satu
n nilai Pancasila sila ketiga
me). Saya akan menggunakan
suai dengan peraturan di rumah
k mencerminkan ASN yang

(pengabdian).

ATIF
membangun kerjasama yang

ngan atasan dengan cara Meminta
tentang rencana strategi

edukasi berupa infografis, Saya
ikap terbuka dalam menerima

masukan dari mentor untuk

54

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
Ma
12
34
2 Asesmen menghasilka
pengetahuan menciptakan
ibu hamil
tentang Tersusunnya hasil asesmen pengetahuan ibu hamil tenta
kesehatan ibu
dan anak 2.1 Mencari referensi 1.Kumpulan BERORIENT
tentang jurnal/ebook Saya akan
penyusunan tentang pelayanan
asesmen asesmen masyarakat
pengetahuan ibu membaca mengenai a
hamil tentang pemahaman. tentang kes
kesehatan ibu memahami
dan anak 2. Screenshot masyarakat
laman valid tentang
pencarian jurnal melalui goo
dalam dan lu

LOYAL

Saya a
mengutam
saat melak

asesmen p
kesehatan ib
internet, ebo
dedikasi d
tenaga dan
dilakukan
menjaga na

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
an nilai tambah, sehingga 6
n kondisi yang (sinergi).
ang kesehatan ibu dan anak Kegiatan asesmen Kegiatan asesmen

TASI PELAYANAN pengetahuan ibu pengetahuan ibu
n berkomitmen memberikan
hamil tentang hamil tentang
prima demi kepuasan
t, dengan melakukan kajian ilmiah kesehatan ibu dan kesehatan ibu dan
asesmen pengetahuan ibu hamil
sehatan ibu dan anak, untuk anak ini mendukung anak memberikan

dan memenuhi kebutuihan visi Jakarta yaitu penguatan terhadap
t dengan mencari informasi yang
g asesmen membaca pemahaman menjadikan Jakarta nilai-nilai budaya
ogle scholar dan buku-buku dari
uar negeri (kualitas). kota maju, lestari dan organisasi yaitu:

akan berdedikasi dan berbudaya yang berintegritas,
makan kepentingan negara,
warganya terlibat kolaboratif,
kukan kajian ilmiah mengenai
pengetahuan ibu hamil tentang dalam mewujudkan akuntabel, dan
bu dan anak yang didapat melalui
ook, maupun jurnal sebagai bentuk keberadaban, berkeadilan.
dengan menggunakan waktu,
keadilan dan
pikiran secara optimal , hal ini
sebagai bentuk usaha untuk kesejahteraan bagi Integritas karena
ama baik ASN.
semua. dalam kegiatan

asesmen

Dengan melakukan pengetahuan ibu

kegiatan asesmen hamil tentang

pengetahuan ibu kesehatan ibu dan

hamil tentang anak menjunjung

kesehatan ibu dan tinggi jujur untuk

anak telah menjawab semua

berkontribusi pertanyaan tanpa

mewujudkan misi ke- unsur paksaan.

1 dan ke-3

Kolaboratif karena

Misi ke-1 yaitu berkoordinasi

55

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

KOMPETEN
Saya ak
mengemban
melakukan
pengetahuan
dan anak d
meningkatk
menjawab t
sebagai b
dibidangnya

HARMONIS.
Saya akan
menghargai
kajian ilmiah
ibu hamil te
agar dapat
agar bisa m
dengan ca
dimengerti
menghargai
memandang
menunjukkan

2.2 Mendiskusikan 1.Dokumentasi BERORIENT
dengan rekan foto kegiatan Saya akan
sejawat/ tim PPA diskusi pelayanan
untuk dengan rek
merumuskan 2.lembar hasil merumuskan
kisi-kisi dan kegiatan diskusi mengasesme

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
N 6 dengan rekan
kan terus belajar dan sejawat dan mentor
ngkan kapabilitas dengan Menjadikan Jakarta tentang pelaksanaan
kajian ilmiah mengenai asesmen kota yang aman, kegiatan asesmen
n ibu hamil tentang kesehatan ibu sehat, cerdas, membaca
dari sumber yang kredibel, selalu berbudaya, dengan pemahaman.
kan kompetensi diri untuk memperkuat nilai-
tantangan yang selalu berubah nilai keluarga dan Akuntabel karena
bentuk penerapan nilai ahli memberikan ruang peserta
a kreativitas melalui menunjukkan sikap
kepemimpinan yang dapat dipercaya
S. melibatkan, dengan
n bersikap saling peduli dan menggerakkan dan menggunakan waktu
i perbedaan saat melakukan memanusiakan. secara efektif dan
h mengenai asesmen pengetahuan melakukan penilaian
entang kesehatan ibu dan anak Misi ke-3 yaitu yang transparan.
menjadikan Jakarta
mengukur pengetahuan ibu hamil tempat wahana Berkeadilan
memberikan informasi yang sesuai aparatur negara asesmen
ara yang menarik dan mudah yang berkarya, pengetahuan ibu
mengabdi, melayani, hamil tentang
pasien sebagai bentuk serta menyelesaikan kesehatan ibu dan
i setiap orang tanpa berbagai anak dilakukan
g latar belakang dan permasalahan kota kepada semua ibu
n nilai (peduli). dan warga, secara hamil tanpa
efektif, meritokratis membeda-bedakan
TASI PELAYANAN dan berintegritas.
n berkomitmen memberikan

prima dalam mendiskusikan
kan sejawat (PPA ) untuk
n kisi-kisi dan instrumen untuk
men pengetahuan ibu hamil tentang

56

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 4 Ma
3
instrumen untuk kesehatan
mengasesmen solutif, cek
pengetahuan ibu Bersikap ram
hamil tentang diwujudkan
kesehatan ibu menggunaka
dan anak (memberi sa
dalam berpa
yang ditem
diandalkan
Tindakan ya
penerapan
kepuasan d
Hal ini
memberikan
berorientas

AKUNTABE
Saya akan
kepercayaa
mendiskusik
untuk meru
untuk meng
tentang kes
melaksanaka
bertanggun
berintegrita
menyampaik
terbuka, ce
materi, disip
yang dibua

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
ibu dan anak dengan ramah, 6
katan, dan dapat diandalkan.
mah saat melaksanakan koordinasi

dengan cara berkomunikasi
an bahasa Indonesia yang baik
alam, , menerapkan 5 S ), sopan
akaian, solutif untuk setiap masalah
mukan ,cekatan dan dapat
dalam mencari referensi konsep.
ang saya lakukan ini menunjukan
sikap perilaku berkualitas dan
dalam melaksanakan koordinasi.
merupakan wujud komitmen
n layanan prima sebagai nilai
si pelayanan.

EL
n bertanggung jawab atas
an yang diberikan dalam
kan dengan rekan sejawat (PPA )
umuskan kisi-kisi dan instrumen
gasesmen pengetahuan ibu hamil
sehatan ibu dan anak dengan
an tugas dengan jujur,
ng jawab, cermat, disiplin dan
as tinggi. Jujur diwujudkan dengan
kan pendapat secara jelas dan
ermat dalam mencari referensi
plin dengan datang sesuai janji
at, dan berintegritas tinggi yaitu

57

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

konsisten da
dengan re
Tindakan y
penerapan
dipercaya, t
merupakan
kepercayaa
akuntabel.

KOMPETEN
Saya ak
mengemban
mendiskusik
untuk meru
untuk meng
tentang kes
upaya men
menjawab t
dengan c
kesehatan
masukan. T
merupakan
terbaik unt
keberhasila
perilaku ter
kapabilitas

HARMONIS
Saya akan
perbedaan p

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
alam melakukan tindakan sesuai 6
encana yang dibuat bersama.
yang saya lakukan merupakan

atas sikap perilaku dapat
transparan, dan integritas. Hal ini
wujud bertanggung jawab atas
an yang diberikan sebagai nilai

N
kan terus belajar dan
ngkan kapabilitas dalam
kan dengan rekan sejawat (PPA )
umuskan kisi-kisi dan instrumen
gasesmen pengetahuan ibu hamil
sehatan ibu dan anak sebagai
ningkatkan kompetensi diri untuk
tantangan yang selalu berubah
cara mempelajari jurnal-jurnal

dan menerima saran serta
Tindakan yang saya lakukan

penerapan dari sikap kinerja
tuk mencapai kesuksesan dan
an. Hal ini merupakan wujud
rus belajar dan mengembangkan
sebagai nilai kompeten.

S
saling peduli dan menghargai
pada saat mendiskusikan dengan

58

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

rekan sejawa
kisi dan i
pengetahuan
dan anak
pendapat d
agar terwuju
yang kondu
merupakan
selaras. H
saling pedu
sebagai nilai

LOYAL
Saya akan b
kepentingan
mendiskusik
untuk meru
untuk meng
tentang kese
menerapkan
musyawarah
rangka m
Pancasila.
merupakan
nasionalism
perilaku be
kepentingan
nilai loyal.

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
at (PPA ) untuk merumuskan kisi- 6
instrumen untuk mengasesmen
n ibu hamil tentang kesehatan ibu

dengan cara menghargai
dan masukan dari rekan kerja
ud membangun lingkungan kerja
usif. Tindakan yang saya lakukan
penerapan dari sikap peduli dan
Hal ini merupakan wujud perilaku
uli dan menghargai perbedaan
i harmonis.

berdedikasi dan mengutamakan
n bangsa dan negara pada saat
kan dengan rekan sejawat (PPA )
umuskan kisi-kisi dan instrumen
gasesmen pengetahuan ibu hamil
ehatan ibu dan anak dengan cara
n Pancasila sila ke-4 yaitu
h untuk mencapai mufakat dalam
memegang teguh ideologi

Tindakan yang saya lakukan
penerapan atas sikap perilaku
me. Hal ini merupakan wujud
erdedikasi dan mengutamakan
n bangsa dan negara sebagai

59

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

ADAPTIF
Saya akan
dalam men
perubahan
rekan sejawa
kisi dan i
pengetahuan
dan anak de
mengemban
refrensi mat
kerja. Tinda
perilaku in
perilaku teru
menggeraka
sebagai nilai

KOLABORA
Saya akan
sinergis pa
rekan sejawa
kisi dan i
pengetahuan
dan anak de
kepada rek
dan terbuk
masukan d
kegiatan da
partisipatif.
merupakan
kesediaan

Keterkaitan Substansi Kontribusi Penguatan Nilai-
ata Pelatihan Agenda 2 Terhadap Visi Dan Nilai Organisasi

5 Misi Organisasi 7
6

terus berinovasi dan antusias
nggerakan serta menghadapi
pada saat mendiskusikan dengan
at (PPA ) untuk merumuskan kisi-
instrumen untuk mengasesmen
n ibu hamil tentang kesehatan ibu
engan cara terus berinovasi dan
ngkan kreatifitas dari hasil
teri yang didapat Bersama rekan
akan saya merupakan penerapan
novatif. Hal ini merupakan wujud
us berinovasi dan antusias dalam
an serta menghadapi perubahan
i adaptif

ATIF
membangun kerjasama yang

ada saat mendiskusikan dengan
at (PPA ) untuk merumuskan kisi-
instrumen untuk mengasesmen
n ibu hamil tentang kesehatan ibu
engan cara memberi kesempatan
kan kerja untuk berkonstribusi
ka dalam menerima saran dan
darri rekan kerja agar rencana
apat tersusun dengan baik dan
Tindakan yang saya lakukan ini
penerapan atas sikap perilaku
bekerja sama dan bersinergi

60

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Evidence K
12 3 4 Ma

untuk has
merupakan
kerjasama
kolaboratif.

2.3 Membuat group 1. Dokumentasi AKUNTABE
whatsapp yang foto kegiatan Saya akan
berisi ibu hamil diskusi. kepercayaa
yang rencana group whats
kontrol ulang 1-3 2. Lembar hasil rencana kon
minggu lagi agar kegiatan bisa mema
bisa memantau asesmen digitalisasi
pre dan post pengetahuan melaksanaka
rancangan ibu hamil bertanggun
digitalisasi berintegrita
edukasi lakukan me
diterapkan perilaku dap
ini merupak
atas keperc
nilai akuntab

KOMPETEN
Saya ak
mengemban
membuat g
hamil yang r
lagi agar
rancangan
dalam upay
kualitas terb