หนา | 39
โครงการ 07. เขาคายลูกเสือ
แผนงาน บริหารทั่วไป
สนองยุทธศาสตร สพฐ ประเด็นยุทธศาสตรที่ 1 การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน
สนองกลยุทธ สพป.ชม.เขต 1 กลยุทธที่ 1 ผูเรียนเปนพลเมืองดี มีทักษะชีวิตรูเทาทันสังคม
กลยุทธที่ 2 พัฒนาผูเรียนสูความเปนเลิศ
กลยุทธที่ 3 พัฒนาผูเรียนมีทักษะการเรียนรูในศตวรรษที่ 21(3R8C)
กลยุทธที่ 5 พัฒนาคุณภาพชีวิตเปนมิตรกับสิ่งแวดลอม
สนองกลยุทธระดับองคกร กลยุทธที่ 1 พัฒนาผูเรียนใหมีคุณภาพตามมาตรฐานของสถานศึกษา
และคุณลักษณะนักเรียนดีศรีโปงนอย
กลยุทธที่ 4 สงเสริมสนับสนุนใหคณะกรรมการสถานศึกษา
ขั้นพื้นฐาน ชุมชน องคกรอื่นๆไดมีสวนรวมในการจัดการศึกษา
สนองมาตรฐานสถานศึกษา ระดับปฐมวัย
มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณที่เนนเด็กเปนสำคัญ
3.1 ครูจัดประสบการณที่ สงเสริมใหเด็กมีพัฒนาการทุกดานอยาง
สมดุลเต็มศักยภาพ
3.2 ครูสรางโอกาสใหเด็กไดรับประสบการณตรงเลนและปฏิบัติอยาง
มีความสุข
ระดับขั้นพื้นฐาน
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผูเรียน
มาตรฐาน 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงคของผูเรียน
ลักษณะโครงการ โครงการตอเนือง
่
ผูรับผิดชอบโครงการ นายกวิน หยดยอย และคณะ
ุ
ระยะเวลาดำเนินงาน 1 ตลาคม พ.ศ.2564 - 30 กันยายน พ.ศ.2565
1. หลักการและเหตุผล
สภาพปจจุบันนักเรียนบางสวนยังบกพรองทางดานคุณธรรมจริยธรรมซึ่งไมสอดคลองกับ
พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ ที่ตองการใหนักเรียนมีความรูคูคุณธรรม กิจกรรมลูกเสือเปนกิจกรรม
หนึ่งที่เสริมสรางคุณลักษณะ ที่พึงประสงคขึ้นอีกหลายประการ เชน ความสามัคคีในหมูคณะ ความ
รับผิดชอบ ความกลาหาญ ความเสียสละ ความอดทน รูกฎระเบียบมีวินัย มีคุณธรรม นอกจากนี้ยังเปน
การฝกใหเด็กไดรูจักการใชชีวิตรวมกันโดยอาศัยหลักประชาธิปไตยอีกดวย ซึ่งถือไดวาเปนกิจกรรมที่มี
ประโยชนตอเยาวชนของชาติ อีกทั้งหลักสูตรการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 กำหนดใหผูเรียนได
เรียนรูกิจกรรมพัฒนาผูเรียนไว 3 กิจกรรมคือ กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมบำเพ็ญประโยชนตอสังคมและ
่
ื
กิจกรรมตามความถนัดและความสนใจกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี เปนกิจกรรมหนึ่งในกลุมกิจกรรมเพอ
หนา | 40
บำเพ็ญประโยชนตอสังคมและตามขอบังคับคณะลูกเสือแหงชาติ วาดวยการปกครองหลักสูตรและวิชา
พิเศษลูกเสือ พ.ศ. 2509 ไดเขียนไว ในขอ 273วา การเดินทางไกลและแรมคืนใหผูกำกับกลุมหรือผูกำกับ
ลูกเสือ นำลูกเสือไปฝกเดินทางไกลและแรมคืนในปหนึ่งไมนอยกวา 1 ครั้ง ครั้งหนึ่งใหพักแรมอยางนอย
หนึ่งคืน มีวัตถุประสงคเพื่อฝกใหลูกเสือมีความอดทน อยูในระเบียบวินัย รูจักชวยตัวเอง รูจักอยูและ
ทำงานรวมกับผูอื่น
โรงเรียนบานโปงนอย พิจารณาเห็นถึงความสำคัญของการพัฒนากิจกรรมลูกเสือในสถานศึกษา
่
จึงไดจัดทำโครงการฝกอบรม คุณธรรม จริยธรรม เขาคายลูกเสือ-เนตรนารี ประจำป 2561 เพือใหเปนไป
ตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ และพัฒนากิจการลูกเสือใหกาวหนาในทุกดาน มีทักษะชีวิตมี
จิตใจ ที่งดงาม มีคุณธรรมครบถวน เปนบุคคลที่สมบูรณ เพื่อประโยชนของชาติสืบไป
2. วัตถุประสงค
2.1. เพื่อใหบรรลุตามวัตถุประสงคของคณะลูกเสือแหงชาต ิ
2.2. เพื่อใหเกิดความรูคูคุณธรรมและมีทักษะทางลูกเสือ
2.3. เพื่อสรางความสัมพันธที่ดีระหวางครูภายในกลุมและผูปกครอง
2.4. เพื่อประเมินผลการเรียนการสอนในวิชาลูกเสือ – เนตรนารี
2.5. เพื่อพัฒนาบุคลากรใหมีความรู และเกิดทักษะเกี่ยวกับกิจการลูกเสือ
3. เปาหมาย
3.1. เชิงปริมาณ
3.1.1. นักเรียนชั้นป.4-ม.3 ไดเรียนรูผานกระบวนการกิจกรรมลูกเสือ
3.1.2. นักเรียนชั้นป.4-ม.3 ไดเขาคายพักแรมตามกระบวนทางลูกเสือ
3.2. เชิงคุณภาพ
3.2.1. ครูและบุคลากรทางการศึกษาจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาลูกเสือไดอยางมี
ประสิทธิภาพ/ประสิทธิผล
ิ
3.2.2. นักเรียนมีความรู ความเขาใจ ทักษะชีวตในการใชชีวิตประจำวันผานกระบวนการทาง
ลูกเสือ
หนา | 41
้
ํ
4. ขันตอนการดาเนินงาน / กิจกรรม / เวลา
หมาย
ิ
ที่ งาน / กจกรรม เวลา ผูรับผิดชอบ
เหต ุ
1 จัดกิจกรรมการเรียนการสอนในคาบ ตลอดปการศึกษา นายกวิน หยดยอย
เรียนลูกเสือ และคณะ
2 จัดกิจกรรมการเขาคายพักแรม ภาคเรียนที่ 2 นายกวิน หยดยอย
และคณะ
3 กิจกรรมเดินทางไกล ภาคเรียนที่ 2 นายกวิน หยดยอย
และคณะ
4 กิจกรรมนันทนาการ ภาคเรียนที่ 2 นายกวิน หยดยอย
และคณะ
5 กิจกรรมผจญภัย ภาคเรียนที่ 2 นายกวิน หยดยอย
และคณะ
6 พิธีถวายราชสดุดี ภาคเรียนที่ 2 นายกวิน หยดยอย
และคณะ
5. แผนการปฏิบัติงาน / กิจกรรม
วิธีการ / หมาย
ที่ งาน / กจกรรม เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
สถานที่ เหต ุ
1 ประชุม คณะครู เพื่อเตรียม โรงเรียนบาน ก.พ. 65 นายกวิน หยดยอย
แผนงาน โครงการ โปงนอย และคณะ
2 จัดเตรียมสถานที่ โรงเรียนบาน มี.ค. 65 นายกวิน หยดยอย
โปงนอย และคณะ
3 ดำเนินการจัดกิจกรรม โรงเรียนบาน ตลอดป นายกวิน หยดยอย
-พิธีถวายราชสดุดี ร.๖ โปงนอย การศึกษา และคณะ
-กิจกรรมอยูคายพักแรม
-กิจกรรมใหความรู/ฐาน
การเรียนรู
-กิจกรรมนันทนาการ
-กิจกรรมผจญภัย
-กิจกรรมเดินทางไกล
ประเมินผล สรุปผล
หนา | 42
วิธีการ / หมาย
ที่ งาน / กจกรรม เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
สถานที่ เหต ุ
4 รายงานผลการดำเนินการ โรงเรียนบาน พ.ค. 65 นายกวิน หยดยอย
โครงการ โปงนอย และคณะ
6. งบประมาณและทรัพยากร รวม 40,000.00 บาท
คําชีแจง/รายการ การใช จําแนกตามหมวดรายจาย รวม
้
ที่
งบประมาณและทรัพยากร วัสด ุ คาใชสอย คาตอบแทน (บาท)
1. กิจกรรมอยูคายพักแรม - 28,000 - 28,000
2 กิจกรรมเดินทางไกล - 2,000 - 2,000
3 กิจกรรมผจญภัย - 4,000 - 4,000
4 กิจกรรมรอบกองไฟ 4,000 4,000
5 เครื่องบวงทรวง 2,000 2,000
หมายเหต เปนการประมาณการในการดําเนินการ แตการเบิกจายจะเปนตามความเปนจริง
ุ
6.1. ประเภทงบประมาณ เงินอุดหนุนการศึกษา
เงินรายไดสถานศึกษา
เงินระดมทรัพยากร
เงินอื่นๆ เรียนฟรี / พัฒนาผูเรียน
6.2. การใชงบประมาณ
6.2.1. งบประมาณที่ไดรับอนุมัต ิ 40,000.00 บาท
6.2.2. งบประมาณที่ใชไป 0.00 บาท
6.2.3. งบประมาณคงเหลือ 40,000.00 บาท
หนา | 43
ั
7. สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
สภาพความสําเร็จ หมาย
ั
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
ุ
ิ
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
1 เพื่อใหบรรลุตามวัตถุประสงคของคณะลูกเสือแหงชาติ
2 เพื่อใหเกิดความรูคูคุณธรรมและมีทักษะทางลูกเสือ
3 เพื่อสรางความสัมพันธที่ดีระหวางครูภายในกลุมและ
ผูปกครอง
4 เพื่อประเมินผลการเรียนการสอนในวิชาลูกเสือ – เนตรนารี
5 เพื่อพัฒนาบุคลากรใหมีความรู และเกิดทักษะเกี่ยวกับ
กิจการลูกเสือ
สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
ั
8. สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
สภาพความสําเร็จ หมาย
ั
ุ
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
ิ
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
เชิงปริมาณ
1 นักเรียนชั้นป.4-ม.3 ไดเรียนรูผานกระบวนการกิจกรรม
ลูกเสือ
2 นักเรียนชั้นป.4-ม.3 ไดเขาคายพักแรมตามกระบวนทาง
ลูกเสือ
เชิงคุณภาพ
1 ครูและบุคลากรทางการศึกษาจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
ิ
วิชาลูกเสือไดอยางมีประสิทธิภาพ/ประสิทธผล
2 นักเรียนมีความรู ความเขาใจ ทักษะชีวิตในการใช
ชีวิตประจำวันผานกระบวนการทางลูกเสือ
สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
หนา | 44
9. สรุปผลในภาพรวม
9.1. ผลการดําเนินงานเมื่อพิจารณาเปรียบเทียบกับวัตถุประสงคและเปาหมายที่กําหนดไว
ํ
ตากวามาก ตํ่ากวาเล็กนอย
่
ั
เทากน สูงกวาเล็กนอย
สูงกวามาก ยังไมไดดําเนินการ
9.2. ประเมนความสําเร็จในภาพรวมคิดเปน รอยละ -
ิ
เนื่องจากสถานการณการแพรระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา (Covid-19) ที่แพร
ระบาดอยางหนักในชวงเวลาดังกลาว จึงไมสามารถจัดกิจกรรมนี้ได
9.3. จุดเดนของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
-
9.4. จุดที่ควรพัฒนาของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
-
9.5. ขอเสนอแนะเพื่อการพัฒนาแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งตอไป
เปนโครงการที่ดี เห็นควรจัดกิจกรรมดังกลาวในปการศึกษาตอไป
ความคิดเห็นของหัวหนาฝายบริหารงานทั่วไป
่
ลงชือ
(นายกวิน หยดยอย)
ผูรับผิดชอบโครงการและสรุปโครงการ
ลงชือ
่
(นายสุรศักดิ์ สมพาน)
หัวหนางานบริหารงานทั่วไป
ความคิดเห็นของรองผูอำนวยการสถานศึกษา ความคิดเห็นของผูอำนวยการสถานศึกษา
วาที่ ร.ต.หญิง ลงชือ
่
(พิมพร วงศจันทร) (นายชูศักดิ์ เนียมทอง)
รองผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย ผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย
สรุปผลการดําเนินงาน
โครงการวันสําคัญ
หนา | 45
ิ
แบบรายงานผลโครงการ/ กจกรรม ปงบประมาณ 2565
ชื่อโครงการ 08. วันสําคัญ
ลักษณะโครงการ โครงการ ตอเนื่อง
ํ
ระยะเวลาดาเนินงาน ตลอดปการศึกษา
ผูรับผิดชอบโครงการ นายกวิน หยดยอย
สนองกลยุทธโรงเรียน ขอที่ที่ 1 พัฒนาผูเรียนใหมีคุณภาพตามมาตรฐานของสถานศึกษาและ
คุณลักษณะนักเรียนดีศรีโปงนอย
ุ
สนองกลยทธ สพท. กลยุทธที่ 1 ผูเรียนเปนพลเมืองดี มีทักษะชีวิตรูเทาทันสังคม
กลยุทธที่ 2 พัฒนาผูเรียนสูความเปนเลิศ
กลยุทธที่ 3 พัฒนาผูเรียนใหมีทักษะการเรียนรูในศตวรรษที่
21 (3R8C)
สนองกลยุทธ สพฐ. ยุทธศาสตรที่ 1 การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน
ั
สนองมาตรฐานโรงเรียน ระดบปฐมวย
ั
มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณที่เนนเด็กเปนสําคัญ
3.1 ครูจัดประสบการณที่สงเสริมใหเด็กมีพัฒนาการทุกดาน
อยางสมดุลเต็มศักยภาพ
3.2 ครูสรางโอกาสใหเด็กไดรับประสบการณตรงเลนและปฏิบัติ
อยางมีความสุข
้
ั
ระดบขันพืนฐาน
้
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผูเรียน
มาตรฐาน 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงคของผูเรียน
1. วัตถุประสงค โครงการ/กิจกรรม
ั
1.1 เพื่อเปนการปลูกฝงใหนกเรียนมีคุณธรรมจริยธรรม
1.2 เพื่อใหนักเรียนไดเรียนรูและมีทักษะในการเขารวมกิจกรรมวันสําคัญที่โรงเรียนจัดขึ้น
1.3 เพื่อใหคณะครู นักเรียนและบุคลากรทางการศึกษา ไดแสดงความจงรักภักดีตอสถาบันชาติ
ศาสนา พระมหากษัตริย
หนา | 46
2. เปาหมาย โครงการ/กิจกรรม
2.1 เชิงปริมาณ
2.1.1นักเรียนโรงเรียนบานบานโปงนอย ชั้นอนุบาล ถึงชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 ทุกคน ไดรับ
การสงเสริมและพัฒนาคุณภาพดานวิชาการ ดานความคิดสรางสรรค ความกลาแสดงออก
2.1.2นักเรียนโรงเรียนบานบานโปงนอย ชั้นอนุบาล ถึงชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 ทุกคน มี
คุณลักษณะอันพึงประสงค มีการปฏิบัติตามหลักศาสนา การเรียนรูจากประสบการณตรง การมีสวน
รวมกับชุมชน การเรียนรูจากแหลงเรียนรูในทองถิ่นและภูมิปญญาชาวบาน และการแตงกายแบบ
พื้นเมืองลานนา
2.2 เชิงคุณภาพ
2.2.1 ผูเรียนไดรับการสงเสริมและพัฒนาคุณภาพดานวิชาการ ดานความคิดสรางสรรค
ความกลาแสดงออก
2.2.2 ปลูกฝงใหผูเรียนรูจักอนุรักษศิลปะ วัฒนธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณี ที่สําคัญ
ของ
ิ
ู
ชาตและภมิใจในความเปนไทย สืบทอดประเพณีอันดีของทองถิ่น และเปนการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม
2.2.3 ผูเรียนไดรูความหมายและความสําคัญของวันสําคัญเพื่อใหมีสวนรวมในการจัด
กิจกรรม
สามารถนําไปปฏิบัติไดจริง ไดแสดงความรักความกตัญูตอพอแมและครูบาอาจารย กลาแสดงออก และ
แสดงความสามารถของตนเองที่ชื่นชอบ ไดความรูและมีความสนุกสนาน
3. กิจกรรมที่ปฏิบัต โครงการ/กิจกรรม
ิ
ํ
ที่ กจกรรม ระยะเวลาดาเนินการ ผูรับผิดชอบ
ิ
กิจกรรมวันลอยกระทง ป พ.ศ. นายกวิน หยดยอย
1 19 พฤศจิกายน 2564
2563
กิจกรรมวันคลายวันสวรรคต
ุ
2 พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลา 25 พฤศจิกายน 2564 นายกวิน หยดยอย
็
เจาอยูหัว รัชกาลที่ 6
กิจกรรมวันชาติและวันพอ นายกวิน หยดยอย
3 3 ธันวาคม 2564
แหงชาติ
4 นางสาวนพวรรณ ขันคํา
ั
กิจกรรมวันคริสตมาส 24 ธนวาคม 2564
นางสาวตรี บุญพลอย
ิ
5 นายกวิน หยดยอย
ั
กิจกรรมวันขึ้นปใหม 2565 30 ธนวาคม 2564 นายยงยุทธ ธรรมวงคษา
หนา | 47
ที่ กจกรรม ระยะเวลาดาเนินการ ผูรับผิดชอบ
ิ
ํ
การแสดงของนักเรียนกิจกรรมวัน นายกวิน หยดยอย
6 8 มกราคม 2565
เดกแหงชาต ป 2565 นายวริศ คํายวง
ิ
็
นายยงยุทธ ธรรมวงคษา
7 กิจกรรมวันลูกรัก ปการศึกษา นายกวิน หยดยอย
2564 20 มีนาคม 2565
นายวริศ คํายวง
กิจกรรมประชุมผูปกครอง นายยงยุทธ ธรรมวงคษา
8 นักเรียน และเครือขายผูปกครอง มีนาคม 2565
นักเรียน ปการศึกษา 2565 และคณะครู
กิจกรรมวันไหวครู ปการศึกษา นายกวิน หยดยอย
9 2565 มิถุนายน 2565 นายสุริยัน เวยงแสน
ี
นายปวัสนศักดิ์ รินไชยยา
กิจกรรมวันสุนทรภู และวัน นายสุริยัน เวียงแสน
10 กรกฎาคม 2565
ภาษาไทย ปการศึกษา 2565 นายขวัญใจ อาษากิจ
กิจกรรมวันสถาปนาคณะลูกเสือ
11 1 กรกฎาคม 2565 นายกวิน หยดยอย
แหงชาติ
กิจกรรมวันตอตานยาเสพติด นายกวิน หยดยอย
12 กรกฎาคม 2565
2565 นายวริศ คํายวง
กิจกรรมวันเขาพรรษา 2565 นายสุริยัน เวียงแสน
13 กรกฎาคม 2565
นายกวิน หยดยอย
กิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษา
นายกวิน หยดยอย
็
ของพระบาทสมเดจพระ
14 กรกฎาคม 2565 นายปวัสนศักดิ์ รินไชยยา
เจาอยูหัววชิราลงกรณรัชกาลที่
10
นายกวิน หยดยอย
15 กิจกรรมวันแม 2565 สิงหาคม 2565
และคณะครู
หนา | 48
4. ผลการดําเนินโครงการ/กิจกรรม
4.1 ผูเรียนไดรับการสงเสริมและพัฒนาคุณภาพดานวิชาการ ดานความคิดสรางสรรค ความกลา
แสดงออก ผานการใหความรูจากคณะครูในการเรียนออนไลนและโฮมรูม
4.2เกิดการเรียนรูจากแหลงเรียนรูในทองถิ่นและภูมิปญญาชาวบาน และการแตงกายแบบ
พื้นเมืองลานนา ปลูกฝงใหผูเรียนรูจักอนุรักษศิลปะ วัฒนธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณี ที ่
สําคัญของชาติและภูมิใจในความเปนไทย สืบทอดประเพณีอันดีของทองถิ่น และเปนการพัฒนา
คุณธรรม จริยธรรม
5. ปญหา / อุปสรรค
5.1 ควรมีการวางแผนในการดําเนินกิจกรรมใหคลอบคลุม
6. งบประมาณที่ไดรับ 35,500 บาท ใชไปทั้งสิ้น 13,898.00 บาท คงเหลือ 21,602.00 บาท
7. ขอเสนอแนะ / ความคิดเห็นของผูรับผิดชอบโครงการ/กิจกรรม
การบริหารจัดการเวลาในการจัดทํากิจกรรม ควรดําเนินการใหรัดกุม
8. ขอเสนอแนะ / ความคิดเห็นของหัวหนางาน
8.1 ควรมีการประชุมวางแผนการดําเนินงานใหรอบควบ รัดกุม ปรับเขากับสถานการณการแพร
้
ื
ิ
ระบาดของเชอไวรัส โควด19
8.2 นําควรเสนอแนะไปใชปรับปรุงแกไขในปตอไป
หนา | 49
9. ขอเสนอแนะ / ความคิดเห็นของผูบริหาร
……………………………………………………………………………………………………………............................................
……………………………………………………………………………………………………………............................................
……………………………………………………………………………………………………………............................................
ความคิดเห็นของหัวหนาฝายบริหารงานทั่วไป
่
ลงชือ
(นายกวิน หยดยอย)
ผูรับผิดชอบโครงการและสรุปโครงการ
่
ลงชือ
(นายสุรศักดิ์ สมพาน)
หัวหนางานบริหารงานทั่วไป
ความคิดเห็นของรองผูอำนวยการสถานศึกษา ความคิดเห็นของผูอำนวยการสถานศึกษา
วาที่ ร.ต.หญิง ลงชือ
่
(พิมพร วงศจันทร) (นายชูศักดิ์ เนียมทอง)
รองผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย ผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย
สรุปผลการดําเนินงาน
ุ
โครงการหองเรียนแสนสข
จัดซื้อหมอน
หนา | 50
ิ
สรุปประเมนผลงาน/โครงการ ตามแผนปฏิบัติการ
ประจำปการศึกษา 2565
โครงการ โครงการหองเรียนแสนสุข จัดซื้อและซอมแซมอปกรณเครื่องนอน
ุ
กลุมบริหาร/บริหารงานทั่วไป
ุ
โครงการ 09. หองเรียนแสนสุข จัดซื้อและซอมแซมอปกรณเครื่องนอน
แผนงาน บริหารงานทั่วไป
สนองยุทธศาสตร สพฐ 1 . การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับขั้นพื้นฐาน
1.2 เสริมสรางความเขมแข็งใหกับการพัฒนาผูเรียนอยางมีคุณภาพ
1.3 สรางการมีสวนรวมพัฒนาคุณภาพผูเรียน
สนองกลยุทธ สพป.ชม.เขต 1 ขอที่ 5 การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เปนมิตรกับ
สิ่งแวดลอม
สนองกลยุทธระดับองคกร ขอที่ 5 การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เปนมิตร
กับสิ่งแวดลอม
สนองมาตรฐานสถานศึกษา การศึกษาปฐมวัย มาตรฐานขอที่ 1
ิ
ตัวบงชี้ที่ 1.1 เด็กมีพัฒนาการดานรางกาย แข็งแรง มีสุขนสัยที่ด ี
ู
และดแลความปลอดภยของตนเองได
ั
ุ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน กลยทธที่ 1 ผูเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานของ
สถานศึกษา
ผูรับผิดชอบโครงการ นางศิรินทรนภา ธงชัย
ื่
ลักษณะโครงการ โครงการตอเนอง หรือ โครงการใหม
ุ
ระยะเวลาดำเนินงาน 1 ตลาคม 2564 - 30 กันยายน 2565
วัตถุประสงค
1.เพื่อสนับสนุนการใหเด็กปฐมวัย มีพัฒนาการดานรางกาย อารมณ สังคมและสตปญญา
ิ
พรอมที่จะเขาเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 1
2.เพื่อพัฒนาหองเรียนและอุปกรณของใชใหมีมาตรฐานการศึกษาปฐมวยเพื่อใหนักเรียนได
ั
ั
เรียนรูไดเต็มศักยภาพรูปธรรม จะตองชดเจน ไมคลุมเครือ สามารถวดและประเมินผลได
ั
เปาหมาย
ผลผลิต 1. หองเรียนระดับปฐมวัยทุกระดับชั้นเรียน จำนวน 4 หองเรียนมีที่นอนและ
ั
( Out Puts ) หมอนเพื่อสุขภาพที่ดีของนกเรียน
ผลลัพธ 1. หองเรียนระดับปฐมวัยหองเรียนแสนสุข จัดซื้อและซอมแซมอุปกรณเครื่อง
( Out Come ) นอน
2. หองเรียนระดับปฐมวัยมีการจัดทำหมอนตามงบประมาณในปงบประมาณนี้ได
55 ใบ
หนา | 51
ิ
กจกรรมตามโครงการ
1. กิจกรรมที่ 1 ศึกษารวบรวมและวิเคราะหขอมูล
ุ
2. กิจกรรมที่ 2 ประชม วางแผน แตงตั้งคณะกรรมการดำเนินการและจัดทำโครงการเสนอ
งบประมาณ
3. กิจกรรมที่ 3 จัดซื้อและซอมแซมอุปกรณเครื่องนอน
กิจกรรมระยะเวลาสถานที่และผูรับผิดชอบ
ิ
กจกรรมสามารถไปสูความสำเร็จ ระยะเวลา
ที่ สถานที่ ผูรับผิดชอบ
ตามตัวบงชี้ ดำเนินการ
แผนกปฐมวัย
กิจกรรมที่ 1
1 ตลาคม 2564 โรงเรียนบานโปง ครูแผนกปฐมวัย
ุ
ศึกษารวบรวมและวิเคราะหขอมูล
นอย
กิจกรรมที่ 2
ุ
ประชม วางแผน แตงตั้ง แผนกปฐมวัย
2 โรงเรียนบานโปง ครูแผนกปฐมวัย
คณะกรรมการดำเนินการและ นอย
ั
จดทำโครงการเสนองบประมาณ
ุ
กิจกรรมที่ 3 ตลาคม 2564 ศิรินทรนภา
3 -
จัดซื้อ/หมอนหุมหนัง ธงชัย
กันยายน 2565
งบประมาณ
1 ไดรับจดสรรงบประมาณประจำปงบประมาณ พ.ศ.2564 จำนวน 5,000 บาท
ั
2 รายละเอียดการใชงบประมาณดังนี้ ( งบประมาณนี้สามารถถัวจายไดทุกรายการ)
งบประมาณ
ที่ กจกรรม คา คาใช คาวัสด ุ รวม ผูรับผิดชอบ
ิ
ตอบ สอย
แทน
1. ศึกษารวบรวมและวิเคราะหขอมูล ครูแผนก
ปฐมวัย
ุ
2. ประชม วางแผน แตงตง ครูแผนก
ั
้
คณะกรรมการดำเนินการและจัดทำ ปฐมวัย
โครงการเสนองบประมาณ
หนา | 52
งบประมาณ
ิ
ที่ กจกรรม คา คาใช คาวัสด ุ รวม ผูรับผิดชอบ
ตอบ สอย
แทน
3. ซอมแซมเครื่องนอนที่ชำรุดจากการใช 4,590 4,590 ศิรินทรนภา
งาน ธงชัย
-หมอนหุมหนังจำนวน 55 ใบ
55 x 90 = 5,590
รวม 4,590 ศิรินทรนภา
4
ธงชัย
เงินคงเหลือ ศิรินทรนภา
5 5000 – 4,590 = 50 บาท
ธงชัย
ั
ุ
สรุปผลการดำเนินงานตามวตถประสงค
สภาพความสำเร็จ
ั
ุ
ิ
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม ไม หมาย
บรรลุ เหต ุ
บรรลุ
1 เพื่อสนับสนุนการใหเด็กปฐมวัย มีพฒนาการดานรางกาย
ั
อารมณ สังคมและสตปญญา
ิ
2 เพื่อพัฒนาหองเรียนและอุปกรณของใชใหมีมาตรฐาน
การศึกษาปฐมวัยเพื่อใหนักเรียนไดเรียนรูไดเต็มศักยภาพ
รูปธรรม จะตองชดเจน ไมคลุมเครือ สามารถวัดและ
ั
ประเมินผลได
สรุปผลการดำเนินงานตามเปาหมาย
สภาพความสำเร็จ หมาย
ที่ เปาหมายแผนงาน/โครงการ/กจกรรม บรรลุ ไม เหต ุ
ิ
บรรลุ
ผลผลิต
ั
1 หองเรียนระดบปฐมวัยทุกระดับชั้นเรียน จำนวน 5 หองเรียนมี
ที่นอนและหมอนเพื่อสุขภาพที่ดีของนักเรียน
ผลลัพธ
1 หองเรียนระดบปฐมวัยหองเรียนแสนสุข จัดซื้อและซอมแซม
ั
อุปกรณเครื่องนอน
ั
2 หองเรียนระดบปฐมวัยมีการจัดทำหมอนตามงบประมาณใน
ปงบประมาณนี้ได 55 ใบ
หนา | 53
สรุปผลในภาพรวม
ั
1. ผลการดำเนินงานเมื่อพิจารณาเปรียบเทียบกบวัตถุประสงคและเปาหมายที่กำหนดไว
ตำกวามาก ตำกวาเล็กนอย
่
่
เทากน สูงกวาเล็กนอย
ั
สูงกวามาก
บันทึกเพิ่มเติม
...........................................................................................................................
ิ
2. ประเมนความสำเร็จในภาพรวมคิดเปนรอยละ 100
3. จุดเดนของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
3.1 จากการดำเนินโครงการหองเรียนแสนสุข สงผลทำใหสภาพแวดลอมภายในชั้นเรียน
สวยงามนาเรียนรู มีสภาพแวดลอมสะอาด สวยงาม และเอื้อตอการจัดการเรียนรู
4. จุดที่ควรพัฒนาของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
..................-
...........................................................................................................................................
5. ขอเสนอแนะเพื่อการพัฒนาแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งตอไป
..................-
...........................................................................................................................................
ความคิดเห็นของหัวหนาฝายบริหารงานทั่วไป
ลงชือ
่
(นางศิรินทรนภา ธงชัย)
ผูรับผิดชอบโครงการและสรุปโครงการ ลงชือ
่
(นายสุรศักดิ์ สมพาน)
หัวหนางานบริหารงานทั่วไป
ความคิดเห็นของรองผูอำนวยการสถานศึกษา ความคิดเห็นของผูอำนวยการสถานศึกษา
วาที่ ร.ต.หญิง ลงชือ
่
(พิมพร วงศจันทร) (นายชูศักดิ์ เนียมทอง)
รองผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย ผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย
หนา | 54
ภาคผนวก
หนา | 55
รูปภาพโครงการหองเรียนแสนสุข จัดซื้อและซอมแซมอุปกรณ
โรงเรียนบานโปงนอย ตำบลสุเทพ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม
หนา | 56
สรุปผลการดําเนินงาน
โครงการหนูนอยรักความสะอาด
หนา | 57
ิ
ิ
ิ
สรุปประเมนผลงาน/โครงการ ตามแผนปฏบัตการ
ประจำปการศึกษา 2565
โครงการ โครงการหนูนอยรักความสะอาด กลุมบริหาร/บริหารงานทั่วไป
โครงการ 10. หนูนอยรักความสะอาด
แผนงาน บริหารงานทั่วไป
สนองยุทธศาสตร สพฐ ยุทธศาสตรที่… 1 การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษาขั้น
พื้นฐาน
สนองกลยุทธ สพป.ชม.เขต 1 ขอที่ 3 พัฒนาผูเรียนใหมีทักษะ การเรียนรูในศตวรรษที่ 21 (
3R8C)
ขอที่ 3.2.1 การพัฒนาศักยภาพและคุณภาพของผูเรียนระดับปฐมวัย
ั
สนองกลยุทธระดับองคกร กลยุทธที่ 1 พฒนาผูเรียนใหมีคุณภาพตามมาตรฐานของสถานศึกษา
สนองมาตรฐานสถานศึกษา มาตรฐานที 1 ขอ 1.1 เด็กมีพัฒนาการดานรางกาย แข็งแรง
่
มีสุขนิสัยที่ดและดแลความปลอดภยของตนเองได
ู
ี
ั
มาตรฐานที่ 2 ขอ 2.4 โรงเรียนจัดสภาพแวดลอมและสื่อเพื่อการ
เรียนรู อยางปลอดภย และเพียงพอ
ั
ผูรับผิดชอบโครงการ นางศิรินทรนภา ธงชัย
ลักษณะโครงการ โครงการตอเนอง หรือ โครงการใหม
ื่
ระยะเวลาดำเนินงาน 1 ตลาคม 2564 - 30 กันยายน 2565
ุ
วัตถุประสงค
1เพื่อจัดซื้ออุปกรณทำความสะอาดสำหรับเด็กปฐมวัย
2.เพื่อสุขภาพที่ดีของเด็กปฐมวัย
ิ
3.เพื่อสนับสนุนการใหเด็กปฐมวัย มีพัฒนาการดานรางกาย อารมณ สังคมและสตปญญา
เปาหมาย
ผลผลิต จัดซื้อ วัสดุอุปกรณในการรักษาความสะอาดภายในหองเรียนปฐมวัยใหพรอมใช
( Out Puts ) งานไดตลอดเวลา
-หองเรียนมีอุปกรณของใชที่มีมาตรฐานในการจัดการศึกษาปฐมวัย
ผลลัพธ -โรงเรียนมีมาตรฐานในการจัดการศึกษาระดับปฐมวัย และมีหองเรียนที่มีคุณภาพ
( Out Come ) ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนรอยละ 80
-หองเรียนระดับปฐมวัยมี วัสดุอุปกรณในการรักษาความสะอาดภายในโรงเรียน
ใหพรอมใชงานได
หนา | 58
ิ
กจกรรมตามโครงการ
1. กิจกรรมที่ 1 ศึกษารวบรวมและวิเคราะหขอมูล
ุ
2. กิจกรรมที่ 2 ประชม วางแผน แตงตั้งคณะกรรมการดำเนินการและจัดทำโครงการเสนอ
งบประมาณ
3. กิจกรรมที่ 3 จัดซื้ออุปกรณทำความสะอาด
กิจกรรมระยะเวลาสถานที่และผูรับผิดชอบ
กจกรรมสามารถไปสูความสำเร็จ ระยะเวลา
ิ
ที่ สถานที่ ผูรับผิดชอบ
ตามตัวบงชี้ ดำเนินการ
แผนกปฐมวัย
กิจกรรมที่ 1
1 ตลาคม 2564 โรงเรียนบานโปง ครูแผนกปฐมวัย
ุ
ศึกษารวบรวมและวิเคราะหขอมูล
นอย
กิจกรรมที่ 2
ุ
ประชม วางแผน แตงตั้ง แผนกปฐมวัย
2 โรงเรียนบานโปง ครูแผนกปฐมวัย
คณะกรรมการดำเนินการและ นอย
จดทำโครงการเสนองบประมาณ
ั
กิจกรรมที่ 3 ตลาคม 2564 ศิรินทรนภา
ุ
3 จัดซื้ออุปกรณทำความสะอาด - ธงชัย
ปฐมวัยจำนวน 4 หองเรียน กันยายน 2565
งบประมาณ
1 ไดรับจดสรรงบประมาณประจำปงบประมาณ พ.ศ.2564 จำนวน 5,000 บาท
ั
2 รายละเอียดการใชงบประมาณดังนี้ ( งบประมาณนี้สามารถถัวจายไดทุกรายการ)
งบประมาณ
ที่ กจกรรม คาตอบ คาใช รวม ผูรับผิดชอบ
ิ
แทน สอย คาวัสด ุ
1. ศึกษารวบรวมและวิเคราะห ครูแผนกปฐมวย
ั
ขอมูล
ั
้
ั
2. ประชม วางแผน แตงตง ครูแผนกปฐมวย
ุ
คณะกรรมการดำเนินการและ
จดทำโครงการเสนองบประมาณ
ั
3. จัดซื้ออุกรณทำความสะอาด 3,000 3,000 ศิรินทรนภา ธงชัย
สำหรับหองเรียนปฐมวัยทั้ง 4
หอง
4 รวม 3,000 ศิรินทรนภา ธงชัย
หนา | 59
ุ
สรุปผลการดำเนินงานตามวตถประสงค
ั
สภาพความสำเร็จ
ิ
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม ไม หมาย
ุ
ั
บรรลุ เหต ุ
บรรลุ
1 เพื่อสนับสนุนการใหเด็กปฐมวัย มีพัฒนาการดานรางกาย
ิ
อารมณ สังคมและสตปญญา
2 เพื่อพัฒนาหองเรียนและอุปกรณของใชใหมีมาตรฐาน
การศึกษาปฐมวัยเพื่อใหนักเรียนไดเรียนรูไดเต็มศักยภาพ
รูปธรรม จะตองชัดเจน ไมคลุมเครือ สามารถวัดและ
ประเมินผลได
สรุปผลการดำเนินงานตามเปาหมาย
สภาพความสำเร็จ หมาย
ิ
ที่ เปาหมายแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
ผลผลิต
1 หองเรียนระดบปฐมวัยทุกระดับชั้นเรียน จำนวน 4
ั
หองเรียนมีอุปกรณในการทำความสะอาด ที่ดีของนักเรียน
ผลลัพธ
ั
1 หองเรียนระดบปฐมวัยทุกหองเรียนมีการทำความสะอาด
2 หองเรียนระดบปฐมวัยมีการจัดซื้ออุกรณทำความสะอาด
ั
ตามงบประมาณในปงบประมาณนี ้
สรุปผลในภาพรวม
ุ
1. ผลการดำเนินงานเมื่อพิจารณาเปรียบเทียบกับวัตถประสงคและเปาหมายที่กำหนดไว
่
ตำกวามาก ต่ำกวาเล็กนอย
เทากน สูงกวาเล็กนอย
ั
สูงกวามาก
บันทึกเพิ่มเติม
...........................................................................................................................
2. ประเมนความสำเร็จในภาพรวมคิดเปนรอยละ 100
ิ
หนา | 60
3. จุดเดนของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
3.1 จากการดำเนินโครงการหนูนอยรักความสะอาด สงผลทำใหสภาพแวดลอมภายในชน
ั
้
เรียนสวยงามนาเรียนรู มีสภาพแวดลอมสะอาด สวยงาม และเอื้อตอการจัดการเรียนรู
4. จุดที่ควรพัฒนาของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
..................-
...........................................................................................................................................
5. ขอเสนอแนะเพือการพัฒนาแผนงาน/โครงการ/กจกรรมครังตอไป
้
่
ิ
..................-
...........................................................................................................................................
ความคิดเห็นของหัวหนาฝายบริหารงานทั่วไป
่
ลงชือ
(นางศิรินทรนภา ธงชัย)
ผูรับผิดชอบโครงการและสรุปโครงการ ลงชือ
่
(นายสุรศักดิ์ สมพาน)
หัวหนางานบริหารงานทั่วไป
ความคิดเห็นของรองผูอำนวยการสถานศึกษา ความคิดเห็นของผูอำนวยการสถานศึกษา
วาที่ ร.ต.หญิง ลงชือ
่
(พิมพร วงศจันทร) (นายชูศักดิ์ เนียมทอง)
รองผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย ผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย
หนา | 61
ภาคผนวก
หนา | 62
รูปภาพโครงการหนูนอยรักความสะอาด
โรงเรียนบานโปงนอย ตำบลสุเทพ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม
หนา | 63
หนา | 64
หนา | 65
ภาคผนวก
หนา | 66
รูปภาพโครงการหองเรียนแสนสุข จัดซื้อและซอมแซมอุปกรณ
โรงเรียนบานโปงนอย ตำบลสุเทพ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม
หนา | 67
สรุปผลการดําเนินงาน
โครงการปรับปรุงหองเรียน
Hybrid Learning
หนา | 68
โครงการ 11. ปรับปรุงหองเรียน Hybrid Learning
แผนงาน บริหารงานทั่วไป
สนองยุทธศาสตร สพฐ ประเด็นยุทธศาสตรที่ 2 การเพิ่มโอกาสใหผูเรียนเขาถึงบริการการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน
ประเด็นยุทธศาสตรที่ 3 การพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
สนองกลยุทธ สพป.ชม.เขต 1 กลยุทธที่ 4 สรางโอกาสใหกับผูเรียนเขาถึงการบริการการศึกษา
ั
กลยุทธที่ 6 พฒนาองคกรสูมาตรฐานและมีความทันสมัย
สนองกลยุทธระดับองคกร กลยุทธที่ 6 สงเสริมการพัฒนาและใชแหลงเรียนรู เทคโนโลยีในการ
จัดการศึกษา
ั
สนองมาตรฐานสถานศึกษา ระดบปฐมวย มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
ั
2.4 โรงเรียนจัดสภาพแวดลอมและสื่อเพื่อการเรียนรูอยางปลอดภัย
และเพียงพอ
2.5 โรงเรียนใหบริการสื่อ เทคโนโลยี สารสนเทศ และสื่อการเรียนรู
เพื่อสนับสนุนการจัดประสบการณ
ระดบขันพืนฐาน มาตรฐานที 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
่
้
ั
้
2.5 โรงเรียนจัดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อตอการ
จัดการเรียนรูอยางมีคุณภาพ
2.6 โรงเรียนจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหาร
จัดการการจัดการเรียนรู
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนนผูเรียนเปน
สำคัญ
3.2 ครูใชสื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหลงเรียนรูที่เอื้อตอการ
เรียนรู
ลักษณะโครงการ โครงการใหม
ผูรับผิดชอบโครงการ นายสุรศักดิ์ สมพาน และคณะ
ระยะเวลาดำเนินงาน 1 ตลาคม พ.ศ.2564 - 30 กันยายน พ.ศ.2565
ุ
1. หลักการและเหตุผล
ในสถานการณปจจุบัน การแพรระบาดของเชื้อไวรัสโรคติดตอโคโรนา (COVID-19) มีอัตรา
ิ
การแพรระบาดไปยังหลายทองที่ในจังหวัดเชียงใหม โดยเฉพาะในแหลงชุมชนและที่พักแรงงานตางชาต
และบริเวณโดยรอบโรงเรียนเปนชุมชนใหญ มีที่พักแรงงานตางชาติจำนวนมาก ทำใหโรงเรียนยังเปนพื้นที่
เสี่ยงที่จะจัดการเรียนการสอนที่โรงเรียน ประกอบกับการขอเปดเรียนในสถานศึกษา ตองผานการ
ประเมิน TSC Plus ตามมาตรฐานของกระทรวงศึกษาธิการและกระทรวงสาธารณสุข และมีขอประเมิน
หนึ่งในมาตรฐานระบุวา นักเรียนใน 1 หองเรียน จะเปดทำการสอนที่โรงเรียนได จำกัดจำนวนนักเรียน
หนา | 69
ั
ตอหอง ไมเกิน 25 คน แตนักเรียนของโรงเรียนทุกหอง มีอัตราที่เกินมาตรฐาน จึงจำเปนที่จะตองจด
หองเรียน ทั้งที่โรงเรียนและที่บานพรอมกันในรูปแบบการเรียนการสอน Hybrid Learning เพื่อลดอัตรา
การเสี่ยงจากการมาเรียนที่โรงเรียน และเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนของครู ในรูปแบบการนิเทศ
ชั้นเรียนออนไลน การมีสวนรวมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู (PLC) ของเพื่อนครู และบันทึกวีดีทัศนการ
จัดการเรียนการสอนในประเด็นทาทาย ในการปฏิบัติงานตามขอตกลง (Performance Agreement)
สำหรับครูที่มีสิทธิ์ยื่นขอการมี/เลื่อนวิทยฐานะอีกดวย
2. วัตถุประสงค
2.1. เพื่อใหหองเรียน มีความพรอมในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอนในรูปแบบ Hybrid
Learning
2.2. เพื่ออำนวยความสะดวกในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอนของครูและนักเรียน และเพอ
ื
่
รองรับการประเมินผลการปฏิบัติงานตามขอตกลง (Performance Agreement) และการ
นิเทศภายในสถานศึกษา
3. เปาหมาย
3.1. เชิงปริมาณ
3.1.1. มีหองเรียน Hybrid Learning จำนวน 11 หอง
3.1.2. มีวัสดุ ครุภัณฑ ประจำหองที่ใชในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การประเมินผลการ
ปฏิบัติงานตามขอตกลง (Performance Agreement) การนิเทศภายในสถานศึกษา และ
การแลกเปลี่ยนเรียนรูทางวิชาชีพ
3.2. เชิงคุณภาพ
3.2.1. สถานศึกษาและครูมีหองเรียน Hybrid Learning ที่พรอมในการจัดกิจกรรมการเรียนการ
ิ
ิ
สอน การประเมินผลการปฏบัติงานตามขอตกลง (Performance Agreement) การนเทศ
ภายในสถานศึกษา และการแลกเปลี่ยนเรียนรูทางวิชาชีพ
3.2.2. หองเรียน Hybrid Learning มีความพรอมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การ
ประเมินผลการปฏิบัติงานตามขอตกลง (Performance Agreement) การนิเทศภายใน
สถานศึกษา และการแลกเปลี่ยนเรียนรูทางวิชาชีพ
4. ขันตอนการดำเนินงาน / กิจกรรม / เวลา
้
ั
กจกรรมสามารถไปสูความสำเร็จตามตว ระยะเวลา หมาย
ิ
ที่ ผูรับผิดชอบ
บงชี้ ดำเนินการ เหต ุ
1 จัดหาวัสดุ ครุภัณฑ ประจำหองที่ใชในการจัด 1 ต.ค. 64 – นายสุรศักดิ์
กิจกรรมการเรียนการสอน Hybrid Learning 15 ธ.ค.64 สมพาน
และคณะ
หนา | 70
ิ
ั
กจกรรมสามารถไปสูความสำเร็จตามตว ระยะเวลา หมาย
ที่ ผูรับผิดชอบ
บงชี้ ดำเนินการ เหต ุ
2 จัดทำหองเรียน Hybrid Learning 1 ต.ค. 64 – นายสุรศักดิ์
จำนวน 11 หอง 15 ธ.ค.64 สมพาน
และคณะ
ิ
ิ
ิ
5. แผนการปฏบัตงาน / กจกรรม
หมาย
ที่ งาน / กจกรรม วิธีการ / สถานที ่ เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
เหต ุ
ี
ิ
1 จัดหาวัสดุ ครุภัณฑ วธเฉพาะเจาะจง/ 1 ต.ค. 64 นายสุรศักดิ์
ประจำหองที่ใชในการ หอง ป.1/1-2, ป.2/1-2, – สมพาน
จัดกิจกรรมการเรียนการ ป.3/1-2, ป.4, ป.5/1-2, 15 ธ.ค.64 และคณะ
สอน Hybrid Learning
ป.6 และ ม.1
2 ปรับปรุงหองเรียน วธเฉพาะเจาะจง/ 1 ต.ค. 64 นายสุรศักดิ์
ี
ิ
Hybrid Learning หอง ป.1/1-2, ป.2/1-2, – สมพาน
จำนวน 11 หอง ป.3/1-2, ป.4, ป.5/1-2, 15 ธ.ค.64 และคณะ
ป.6 และ ม.1
6. งบประมาณและทรัพยากร จากงบเรียนฟรี 15 ป (กิจกรรมพัฒนาผูเรียน) รวม 130,000 บาท
คำชีแจง/รายการ การใช จำแนกตามหมวดรายจาย รวม
้
ที่
งบประมาณและทรัพยากร วัสด ุ คาใชสอย คาตอบแทน (บาท)
1 คาวัสดุ ครุภัณฑ ประจำหองที่ใช
ในการจัดกิจกรรมการเรียนการ 125,000 5,000 - 130,000
สอน Hybrid Learning
หมายเหตุ เปนการประมาณการในการดำเนินการ สามารถถัวเฉลี่ยได เบิกจายตามความเปนจริง
6.1. ประเภทงบประมาณ เงินอุดหนุนการศึกษา
เงินรายไดสถานศึกษา
เงินระดมทรัพยากร
ั
เงินอื่นๆ เรียนฟรี/พฒนาผูเรียน
6.2. การใชงบประมาณ
6.2.1. งบประมาณที่ไดรับอนุมัต ิ 130,000.00 บาท
6.2.2. งบประมาณที่ใชไป 126,750.00 บาท
6.2.3. งบประมาณคงเหลือ 3,250.00 บาท
หนา | 71
7. สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
ั
สภาพความสําเร็จ หมาย
ที่ วัตถุประสงคแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม
บรรลุ ไมบรรลุ เหตุ
1 เพื่อใหหองเรียน มีความพรอมในการจัดกิจกรรม การเรียน
การสอนในรูปแบบ Hybrid Learning
2 เพื่ออำนวยความสะดวกในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอน
ของครูและนักเรียน และเพื่อรองรับการประเมินผลการ
ปฏบัตงานตามขอตกลง (Performance Agreement) และ
ิ
ิ
การนิเทศภายในสถานศึกษา
ั
สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
8. สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
สภาพความสําเร็จ หมาย
ที่ วัตถุประสงคแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม
บรรลุ ไมบรรลุ เหตุ
เชิงปริมาณ
1 มีหองเรียน Hybrid Learning จำนวน 11 หอง
2 มีวัสดุ ครุภัณฑ ประจำหองที่ใชในการจัดกิจกรรมการเรียน
การสอน การประเมินผลการปฏิบัติงานตามขอตกลง
(Performance Agreement) การนิเทศภายในสถานศึกษา
และการแลกเปลี่ยนเรียนรูทางวิชาชีพ
เชิงคุณภาพ
1 สถานศึกษาและครูมีหองเรียน Hybrid Learning ที่พรอมใน
การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การประเมินผลการ
ปฏบัตงานตามขอตกลง (Performance Agreement) การ
ิ
ิ
นิเทศภายในสถานศึกษา และการแลกเปลี่ยนเรียนรูทาง
วิชาชีพ
2 หองเรียน Hybrid Learning มีความพรอมในการจัดกิจกรรม
การเรียนการสอน การประเมินผลการปฏิบัติงานตาม
ขอตกลง (Performance Agreement) การนิเทศภายใน
สถานศึกษา และการแลกเปลี่ยนเรียนรูทางวิชาชีพ
สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
หนา | 72
9. สรุปผลในภาพรวม
9.1. ผลการดําเนินงานเมื่อพิจารณาเปรียบเทียบกับวัตถุประสงคและเปาหมายที่กําหนดไว
่
ตากวามาก ตํ่ากวาเล็กนอย
ํ
ั
เทากน สูงกวาเล็กนอย
สูงกวามาก ยังไมไดดําเนินการ
9.2. ประเมนความสําเร็จในภาพรวมคิดเปน รอยละ 100
ิ
9.3. จุดเดนของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
สถานศึกษาและครูมีหองเรียน Hybrid Learning ที่พรอมในการจัดกิจกรรม
การเรียนการสอน การประเมินผลการปฏิบัติงานตามขอตกลง (Performance Agreement)
การนิเทศภายในสถานศึกษา และการแลกเปลี่ยนเรียนรูทางวิชาชีพ
9.4. จุดที่ควรพัฒนาของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
-
9.5. ขอเสนอแนะเพื่อการพัฒนาแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งตอไป
-
ความคิดเห็นของหัวหนาฝายบริหารงานทั่วไป
่
ลงชือ
(นายสุรศักดิ์ สมพาน)
ผูรับผิดชอบโครงการและสรุปโครงการ
่
ลงชือ
(นายสุรศักดิ์ สมพาน)
หัวหนางานบริหารงานทั่วไป
ความคิดเห็นของรองผูอำนวยการสถานศึกษา ความคิดเห็นของผูอำนวยการสถานศึกษา
วาที่ ร.ต.หญิง ลงชือ
่
(พิมพร วงศจันทร) (นายชูศักดิ์ เนียมทอง)
รองผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย ผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย
หนา | 73
โครงการปรับปรุงหองเรียน Hybrid Learning
หนา | 74
หนา | 75
หนา | 76
หนา | 77
หนา | 78
ภาพกิจกรรมดําเนินการโครงการปรับปรุงหองเรียน Hybrid Learning
หนา | 79
ภาพกิจกรรมดําเนินการโครงการปรับปรุงหองเรียน Hybrid Learning
สรุปผลการดําเนินงาน
โครงการโลกสวยดวยมือเรา
หนา | 80
โครงการ 12. โลกสวยดวยมือเรา
แผนงาน บริหารทั่วไป
สนองยุทธศาสตร สพฐ ยุทธศาสตรที่ 1 การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน
สนองกลยุทธ สพป.ชม.เขต 1 ขอที่ 3 พัฒนาผูเรียนใหมีทักษะ การเรียนรูในศตวรรษที่ 21 ( 3R8C)
่
ขอที 3.2.1 การพัฒนาศักยภาพและคุณภาพของผูเรียนระดับปฐมวัย
สนองกลยุทธระดับองคกร กลยุทธที่ 1…คุณภาพเด็ก
ั
ขอที่ 1.1 มีพฒนาการดานสังคม ชวยเหลือตนเอง และเปนสมาชิก
ที่ดีตอสังคม
สนองมาตรฐานสถานศึกษา ระดับการศึกษาปฐมวัย
มาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย 1…คุณภาพของเด็ก
ตัวบงชี้ที่…1.3. มีพัฒนาการดานสังคม ชวยเหลือตนเอง และเปน
สมาชิกที่ดีตอสังคม
ผูรับผิดชอบโครงการ นางสาวภูษิตา พิมพธารา
ลักษณะโครงการ โครงการใหม
ระยะเวลาดำเนินงาน 1 ตลาคม 2564 - 30 กันยายน 2565
ุ
1. หลักการและเหตุผล
ปจจุบันปญหาดานสิ่งแวดลอม และการใชทรัพยากรธรรมชาติอยางฟุมเฟอยกำลังเปนที่ใหความ
สนใจของหลายฝาย เนื่องจากผลกระทบที่เกิดขึ้นสงผลเสียกับการดำเนินชีวิตในแตละวัน อยางมาก จึงมี
ความจำเปนอยางยิ่งที่ทุกคนตองตระหนักถึงปญหานี้
ดังนั้น แผนกอนุบาลโรงเรียนบานโปงนอย จึงไดจัดทำโครงการโลกสวยดวยมือเราในรูปแบบการ
็
พัฒนาทักษะการคิดแกปญหาโดยใชการสอนแบบโครงการ เพื่อใหนักเรียนตระหนักและเหน
ความสำคัญของการอนุรักษสิ่งแวดลอม โดยใหนักเรียนมีสวนรวมในการปลูกตนไม และดูแลรักษาตนไม
ื่
ภายในโรงเรียน และชุมชน เพอปลูกฝงการรักธรรมชาติ และสิ่งแวดลอม
2. วัตถุประสงค
2.1. เพื่อใหนักเรียนไดเรียนรูและเห็นถึงความสำคัญของการรักษาธรรมชาติและสิ่งแวดลอม
2.2. เพื่อใหนักเรียนไดปฏิบัติการลดปริมาณและการคัดแยกขยะ รูจักการประหยัดน้ำ ประหยัดไฟ
รวมทั้งปลูกตนไมและดูแลรักษาตนไมเพื่อความรมรื่นสวยงาม
หนา | 81
3. เปาหมาย
3.1. เชิงปริมาณ
3.1.1. นักเรียน จำนวน 20 คน ปฏิบัติกิจกรรมโลกสวยดวยมือเรา
3.2. เชิงคุณภาพ
3.2.1. นักเรียนรอยละ 70 เห็นถึงความสำคัญของการรักษาธรรมชาติและสิ่งแวดลอม รูจักการลด
ปริมาณและการคัดแยกขยะ การประหยัดน้ำ ประหยัดไฟ รวมทั้งการปลูกและดูแลรักษา
ตนไม โดยมีคาเฉลี่ยอยูในระดับดีขึ้นไป
ํ
้
4. ขันตอนการดาเนินงาน / กิจกรรม / เวลา
หมาย
ิ
ที่ งาน / กจกรรม เวลา ผูรับผิดชอบ
เหต ุ
1 จัดกิจกรรมรูรักสิ่งแวดลอม การลด 1 ต.ค. 64 – นางสาวภูษิตา
ปริมาณและการคัดแยกขยะ รวมทั้ง 30 ก.ย. 65 พิมพธารา
ปลูกตนไมและดูแลรักษาตนไมเพื่อ และคณะ
ความรมรื่นสวยงาม
การสอนแบบโครงการ Project
Approach
5. แผนการปฏิบัติงาน / กิจกรรม
วิธีการ / หมาย
ที่ งาน / กจกรรม เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
สถานที่ เหต ุ
1 กิจกรรมรูรักสิ่งแวดลอม วิธี 1 ต.ค. 64 – นางสาวภูษิตา
การลดปริมาณและการคัด เฉพาะเจาะจง/ 30 ก.ย. 65 พิมพธารา
แยกขยะ รวมทั้งปลูกตนไม หองเรียน และคณะ
และดูแลรักษาตนไมเพื่อ เตรียมอนุบาล
ความรมรื่นสวยงาม
การสอนแบบโครงการ
Project Approach
หนา | 82
6. งบประมาณและทรัพยากร รวม 3,000.00 บาท
คําชีแจง/รายการ การใช จําแนกตามหมวดรายจาย รวม
้
ที่
งบประมาณและทรัพยากร วัสด ุ คาใชสอย คาตอบแทน (บาท)
1. กิจกรรมรูรักสิ่งแวดลอม การลด - 3,000 - 3,000
ปริมาณและการคัดแยกขยะ
1. ถังขยะแยกประเภท
2. ถุงขยะ
(งบเงินรายไดสถานศึกษา)
ุ
หมายเหต เปนการประมาณการในการดําเนินการ แตการเบิกจายจะเปนตามความเปนจริง
6.1. ประเภทงบประมาณ เงินอุดหนุนการศึกษา
เงินรายไดสถานศึกษา
เงินระดมทรัพยากร
เงินอื่นๆ
6.2. การใชงบประมาณ
6.2.1. งบประมาณที่ไดรับอนุมัต ิ 3,000.00 บาท
6.2.2. งบประมาณที่ใชไป 0.00 บาท
6.2.3. งบประมาณคงเหลือ 3,000.00 บาท
7. สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
ั
สภาพความสําเร็จ หมาย
ุ
ั
ิ
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
1 เพื่อใหนักเรียนไดเรียนรูและเห็นถึงความสำคัญของการรักษา
ธรรมชาติและสิ่งแวดลอม
2 เพื่อใหนักเรียนไดปฏิบัติการลดปริมาณและการคัดแยกขยะ
รูจักการประหยัดนํ้า ประหยัดไฟรวมทั้งปลูกตนไมและดูแล
รักษาตนไมเพื่อความรมรื่นสวยงาม
ั
สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
หนา | 83
8. สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
สภาพความสําเร็จ หมาย
ิ
ุ
ั
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
เชิงปริมาณ
1 นักเรียน จำนวน 20 คน ปฏิบัติกิจกรรมโลกสวยดวยมือเรา
เชิงคุณภาพ
1 นักเรียนรอยละ 70 เห็นถึงความสำคัญของการรักษา
ธรรมชาติและสิ่งแวดลอม รูจักการลด ปริมาณและการคัด
แยกขยะ การประหยัดน้ำ ประหยัดไฟ รวมทั้งการปลูกและ
ดูแลรักษาตนไม โดยมีคาเฉลี่ยอยูในระดับดีขึ้นไป
สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
9. สรุปผลในภาพรวม
9.1. ผลการดําเนินงานเมื่อพิจารณาเปรียบเทียบกับวัตถุประสงคและเปาหมายที่กําหนดไว
ตากวามาก ตํ่ากวาเล็กนอย
่
ํ
เทากน สูงกวาเล็กนอย
ั
สูงกวามาก ยังไมไดดําเนินการ
9.2. ประเมนความสําเร็จในภาพรวมคิดเปน รอยละ -
ิ
เนื่องจากสถานการณการแพรระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา (Covid-19) ที่แพร
ระบาดอยางหนักในชวงเวลาดังกลาว จึงไมสามารถจัดกิจกรรมนี้ได
9.3. จุดเดนของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
-