หนา | 84
9.4. จุดที่ควรพัฒนาของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
-
9.5. ขอเสนอแนะเพื่อการพัฒนาแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งตอไป
เปนโครงการที่ดี เห็นควรจัดกิจกรรมดังกลาวในปการศึกษาตอไป
ความคิดเห็นของหัวหนาฝายบริหารงานทั่วไป
่
ลงชือ
(นางสาวภูษิตา พิมพธารา)
ผูรับผิดชอบโครงการและสรุปโครงการ ลงชือ
่
(นายสุรศักดิ์ สมพาน)
หัวหนางานบริหารงานทั่วไป
ความคิดเห็นของรองผูอำนวยการสถานศึกษา ความคิดเห็นของผูอำนวยการสถานศึกษา
่
วาที่ ร.ต.หญิง ลงชือ
(พิมพร วงศจันทร) (นายชูศักดิ์ เนียมทอง)
รองผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย ผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย
สรุปผลการดําเนินงาน
โครงการเสรมสรางเอกลักษณไทย
ิ
หนา | 85
ชือโครงการ 13. เสริมสรางเอกลักษณไทย
่
แผนงาน จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กลุมงาน บริหารงานทั่วไป
ั
สนองตอมาตรฐานการศึกษา ระดบปฐมวย มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณที่เนนเด็ก
ั
เปนสําคัญ
3.1 ครูจัดประสบการณที่สงเสริมใหเด็กมีพัฒนาการทุกดาน
อยางสมดุลเต็มศักยภาพ
้
ั
ระดบขันพืนฐาน มาตรฐานที 1 คุณภาพของผูเรียน
้
่
1.2.2 นักเรียนมีความภูมิใจในทองถิ่นและความเปนไทย
ุ
สนองกลยทธสถานศึกษา ขอที่ 1 พัฒนาผูเรียนใหมีคุณภาพตามมาตรฐานสถานศึกษา
และคุณลักษณะนักเรียนดีศรีโปงนอย
สนองยุทธศาสตร สพฐ. ประเด็นยุทธศาสตรที่ 1 การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน
1. เสริมสรางความเขมแข็งใหกับการพัฒนาผูเรียนอยางมีคุณภาพ
สนองกลยุทธ สพป.ชม.เขต 1 ขอที่ 3 พัฒนาผูเรียนใหมีทักษะการเรียนรูในศตวรรษที่ 21 (3R 8C)
่
สนองกลยุทธระดับองคกร ขอที 1 พัฒนาผูเรียนใหมีคุณภาพตามมาตรฐานสถานศึกษาและ
คุณลักษณะนกเรียนดีศรีโปงนอย
ั
ผูรับผิดชอบ นางชนดา ธรรมวงคษาและคณะ
่
หนวยงานทีรับผิดชอบ โรงเรียนบานโปงนอย
ลักษณะโครงการ โครงการตอเนื่อง
ุ
ระยะเวลาดาเนินการ 1 ตลาคม 2564 – 30 กันยายน 2565
ํ
1. ความเปนมาหลักการและเหตุผล
ิ
มารยาทไทยถือเปนเอกลักษณของชาตที่มีความสําคัญอยางยิ่งอีกประการหนึ่งควบคูกับ
สังคมไทยตลอดมาและผูที่มีมารยาทยอมอยูในสังคมไดอยางมีความสุข ซึ่งในปจจุบันเยาวชนในสังคมไทย
ื
ิ
สวนมากมีพฤติกรรมที่ไมเหมาะสม เชนมีกริยามารยาทที่ไมสุภาพ ไมวาจะเปนการยน การเดน การนั่ง
การแสดงความเคารพหรือการไหว การรับของและการสงของตอผูอาวุโส เปนตน ดังนั้นเพื่อเปนการสืบ
สานวัฒนธรรมอันดีงามที่สืบทอดและปฏิบัติกันมาแตโบราณใหคงอยู จึงไดจัดตั้งโครงการนี้ขึ้น ซึ่งจะเปน
ี
โครงการปลูกฝงมารยาทที่ดเพื่อใหนักเรียนฝกปฏิบัติไดอยางถูกตองและนําไปใชในชีวิตประจําวันไดอยาง
เหมาะสมและเปนเรื่องที่ดีที่จะไดปลูกฝงในเด็กใหมีความรัก ใหเขาใจในศิลปะ ประเพณี และวัฒนธรรม
ของไทยเพื่อใหนักเรียนไดอนุรักษและรักษาวัฒนธรรมไทยใหคงอยูตลอดไป
โรงเรียนบานโปงนอยจึงจัดกิจกรรมเสริมสรางเอกลักษณไทยเพื่ออนุรักษเอกลักษณของความ
เปนไทยใหเกิดขึ้นแกนักเรียนโรงเรียนบานโปงนอย เพื่อความเปนเอกลักษณของคนไทยตอไป
หนา | 86
2. วัตถุประสงค
1. เพื่อนักเรียนโรงเรียนบานโปงนอยทุกคนสามารถปฏิบัติตนเรื่องมารยาทไทยไดถูกตองตาม
แบบกระทรวงวัฒนธรรม
2. เพื่อปลูกฝงใหนักเรียนเห็นคุณคาของวัฒนธรรมไทย และเอกลักษณของไทย
3. เพื่อสงเสริมใหนักเรียนแสดงความสามารถในดานกิจกรรมมารยาทไทยในงานวิชาการตาง
3. เปาหมาย
ิ
3.1 เชงปริมาณ
1. นักเรียนโรงเรียนบานโปงนอยทุกระดับชั้นอนุบาล - มัธยมศึกษา จํานวน 545 คน
3.2 เชิงคุณภาพ
1. นักเรียนโรงเรียนบานโปงนอยทุกคนสามารถปฏิบัติตนเรื่องมารยาทไทยไดถูกตองตาม
แบบกระทรวงวัฒนธรรม
ิ
้
4. ขันตอนการดําเนินงาน / กจกรรม / เวลา
ที่ งาน / กิจกรรม เวลา ผูรับผิดชอบ หมายเหต ุ
ื
1. ผูรับผิดชอบโครงการเสริมสราง เดอนตุลาคม 2564 - นางชนดา
เอกลักษณไทยใหความรูการฝกปฏิบัต เดือนกันยายน 2565 ธรรมวงคษา
ิ
ทามารยาทไทยแกคณะครูในโรงเรียน และคณะ
2. ครูประจําชั้นสอนเรื่องมารยาทไทย เดอนตุลาคม 2564 - นางชนดา
ื
สอดแทรกในกิจกรรมโฮมรูมทุกเชา เดือนกันยายน 2565 ธรรมวงคษา
และครูประจําวิชาสอดแทรกเรื่อง และคณะ
มารยาทไทยในชั่วโมงเรียน
ื
3. จัดชั่วโมงการเรียนการสอนใหไป เดอนตุลาคม 2564 - นางชนดา
เรียนรูโดยการปฏิบัติทามารยาทไทยที เดือนกันยายน 2565 ธรรมวงคษา
่
ถูกตอง ในหองมายาทไทย และคณะ
ื
4. ฝกปฏิบัตินักเรียนเปนรายกลุมและ เดอนตุลาคม 2564 - นางชนดา
รายบุคคลเพื่อสงเสริมใหนักเรียน เดือนกันยายน 2565 ธรรมวงคษา
แสดงความสามารถในดานกิจกรรม และคณะ
มารยาทไทยในระดับจังหวัดและ
ั
ระดบชาต ิ
หนา | 87
หมาย
ที่ งาน / กจกรรม วิธีการ / สถานที ่ เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
เหต ุ
ื
1. ผูรับผิดชอบโครงการ ใหความรูเรื่องมารยาทไทย เดอนตุลาคม นางชนดา
เสริมสรางเอกลักษณ แกคณะครูในโรงเรียน 2564 - ธรรมวงคษา
ื
ไทยใหความรูการฝก - กิจกรรมการกราบ เดอน และคณะ
ิ
ิ
ปฏบัตทามารยาทไทย เบญจาง-คประดิษฐ และ กันยายน
แกคณะครูในโรงเรียน กราบผูใหญ 2565
- การไหว 3 ระดบ
ั
- การรับสงสิ่งของใหผูใหญ
ขณะยืน นั่งเกาอี้ นั่งพื้น
- การเดินผานผูใหญขณะ
ยืน นั่งเกาอี้ นั่งพื้น
ุ
ื
2. ครูประจําชั้นสอน ครูประจําชั้นสอนเรื่อง เดอนตลาคม นางชนดา
เรื่องมารยาทไทย มารยาทไทยสอดแทรกใน 2564 - ธรรมวงคษา
สอดแทรกในกิจกรรม กิจกรรมโฮม- เดอน และคณะ
ื
โฮมรูมทุกเชาและครู รูมทุกเชาและครูประจําวิชา กันยายน
ประจาวชาสอดแทรก สอดแทรกเรื่องมารยาทไทย 2565
ิ
ํ
เรื่องมารยาทไทยใน ในชั่วโมงเรียน
ชั่วโมงเรียน
3. จัดชั่วโมงการเรียน 1. กิจกรรมการกราบ เดอนตุลาคม นางชนดา
ื
การสอนใหไปเรียนรู เบญจาง-คประดิษฐ และ 2564 - ธรรมวงคษา
โดยการปฏิบัติทา กราบผูใหญ เดอน และคณะ
ื
ั
มารยาทไทยที่ถูกตอง 2. การไหว 3 ระดบ กันยายน
ในหองมารยาทไทย 3. การรับสงสิ่งของใหผูใหญ 2565
ขณะยืน นั่งเกาอี้ นั่งพื้น
4. การเดินผานผูใหญขณะ
ยืน นั่งเกาอี้ นงพื้น
ั่
4. ฝกปฏิบัตินักเรียนเปน 1. ฝกปฏิบัตินักเรียนเปน เดอนตุลาคม นางชนดา
ื
รายกลุมและ รายกลุมและรายบุคคลให 2564 - ธรรมวงคษา
ื
รายบุคคลเพื่อสงเสริม ปฏิบัติตนเรื่องมารยาทไทย เดอน และคณะ
ใหนักเรียนแสดง ไดถูกตองตามแบบกระทรวง กันยายน
ความสามารถในดาน วัฒนธรรม 2565
กิจกรรมมารยาทไทย
หนา | 88
หมาย
ที่ งาน / กจกรรม วิธีการ / สถานที ่ เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
เหต ุ
ั
ในระดับจังหวัดและ 2. สงเสริมใหนกเรียนแสดง
ั
ระดบชาต ิ ความสามารถในดาน
กิจกรรมมารยาทไทยใน
ั
ั
ระดบจังหวดและระดับชาต ิ
6. งบประมาณและทรัพยากร
จําแนกตามหมวดรายจาย
คําชีแจง/รายการ การใช
้
ที่ วัสด ุ คาใช คาตอบ รวม
งบประมาณและทรัพยากร
สอย แทน
1. เสริมสรางเอกลักษณไทย - - -
2. การแขงขันมารยาทไทย ระดับ -
ู
ภมิภาค และระดับประเทศ
7. การติดตามและประเมินผล
เครื่องมือวัดและ
ตัวชี้วัดความสําเร็จ วิธีวัดและประเมินผล ผูรับผิดชอบ
ประเมนผล
ิ
1. นักเรียนทุกคนสามารถ 1. การสังเกต 1. แบบสังเกต นางชนดา
ิ
ปฏบัตตนเรื่องมารยาทไทยได 2. การสํารวจความพึง 2. แบบสํารวจความพึง ธรรมวงคษา
ิ
ถูกตองตามแบบกระทรวง พอใจ พอใจ และคณะ
วัฒนธรรม
2. นักเรียนมีมารยาทที่ถูกตอง
สามารถสงเสริมแนะนําให
ความรูแกบุคคลอื่นได
3. นักเรียนไดแสดง
ความสามารถในเวทีระดับ
จังหวัดและระดับชาติไดรับ
ั
ั
รางวลสูงสุดในระดบประเทศ
ผลการดาเนินโครงการ/กจกรรม
ิ
ํ
1. นักเรียนโรงเรียนบานโปงนอยทุกคนสามารถปฏิบัติตนเรื่องมารยาทไทยไดถูกตอง
2. นักเรียนโรงเรียนบานโปงนอยเห็นคุณคาของศิลปะ วัฒนธรรมไทย และประเพณีที่ดีงามของ
ไทย
หนา | 89
ุ
ปญหาและอปสรรค
ในปการศึกษา 2565 มีการแพรระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา (COVID - 19) จึงยกเลิกการนํา
นักเรียนเขาแขงขันมารยาทไทยทุกประเภทเนื่องจากในพื้นที่จังหวัดเชียงใหมมีการแพรระบาดสูง จึงไม
สามารถฝกซอมนักเรียนได
ขอเสนอแนะ / ความคิดเห็นของผูรับผิดชอบโครงการ/กจกรรม
ิ
1. ควรปรับรูปแบบใหเหมาะสมกับสถานการณการแพรระบาดของโรคตดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019
ิ
(COVID - 19)
ิ
2. สงเสริมใหนักเรียนทุกคนฝกปฏบัติตนเรื่องมารยาทไทยอยางถูกตองและสมํ่าเสมอ
ความคิดเห็นของหัวหนาฝายบริหารงานทั่วไป
่
ลงชือ
(นางชนดา ธรรมวงคษา)
ผูรับผิดชอบโครงการและสรุปโครงการ ลงชือ
่
(นายสุรศักดิ์ สมพาน)
หัวหนางานบริหารงานทั่วไป
ความคิดเห็นของรองผูอำนวยการสถานศึกษา ความคิดเห็นของผูอำนวยการสถานศึกษา
วาที่ ร.ต.หญิง ลงชือ
่
(พิมพร วงศจันทร) (นายชูศักดิ์ เนียมทอง)
รองผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย ผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย
หนา | 90
ิ
ภาพกจกรรมมารยาทไทย
หนา | 91
หนา | 92
หนา | 93
หนา | 94
หนา | 95
สรุปผลการดําเนินงาน
โครงการทัศนศึกษาแหลงการเรียนร ู
ลูกเสือสํารอง
หนา | 96
โครงการ 14. ทัศนศึกษาแหลงเรียนรูลูกเสือสํารอง
แผนงาน บริหารทั่วไป
สนองยุทธศาสตร สพฐ ประเด็นยุทธศาสตรที่ 1 การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน
สนองกลยุทธ สพป.ชม.เขต 1 ขอที่ 1 ผูเรียนเปนพลเมืองดี มีทักษะชีวิต รูเทาทันสังคม
สนองกลยุทธระดับองคกร ขอที่ 1 ดานคุณภาพผูเรียนใหมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
สนองมาตรฐานสถานศึกษา การศึกษาปฐมวัย
็
มาตรฐานที 1 คุณภาพของเดก
่
ี
1.2.1นักเรียนมีคุณลักษณะและคานิยมที่ดตามที่สถานศึกษากําหนด
1.2.4 นกเรียนมีสุขภาวะทางรางกายและจิตสังคม
ั
มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณที่เนนเด็กเปนสําคัญ
3.1ครูจัดการเรียนรูผานกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถ
นําไปประยุกตใชในชีวิตประจําวัน
ผูรับผิดชอบโครงการ นายวริศ คํายวง และหัวหนางานบริหารทั่วไป
ลักษณะโครงการ โครงการตอเนื่อง
ํ
ุ
ระยะเวลาดาเนินงาน 1 ตลาคม 2564 - 30 กันยายน 2565
1. หลักการและเหตุผล
ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนนั้นการไดรับประสบการณตรง การไดพบเห็นกับสถานที ่
จริงจะเปนการชวยใหนักเรียนเกิดการเรียนรูไดดียิ่งขึ้นและเปนการเรียนรูที่ถาวรดวย การจัด
กิจกรรมการทัศนศึกษาก็เปนกิจกรรรมหนึ่งที่จะชวยสงเสริมใหเด็กไดพบกับสภาพแวดลอมที่ไมเคย
้
ั
พบเห็นมากอน จะทําใหเด็กไดเกิดการเรียนรูในสิ่งนน ๆ ไดดียิ่งขึ้นจะชวยพัฒนานักเรียนทั้งดาน
ความรูและคุณลักษณะนิสัยพรอมทั้งสามารถนําเอาความรูสวนหนึ่งไปใชเผยแพรได
2. วัตถุประสงค
2.1. เพื่อเปนการสงเสริมใหนักเรียนไดเรียนรูจากประสบการณตรงในเรื่องของสภาพแวดลอมทาง
ธรรมชาติและสถานที่ตาง ๆ จากแหลงเรียนรู
2.2. เพื่อใชแหลงวิทยาการในทองถิ่นใหเปนประโยชนแกนักเรียนและการเรียนการสอน
2.3. เพื่อใหนักเรียนนำเอาความรูที่ไดจากประสบการณตรงมาพัฒนาการเรียนและนำไปเผยแพรได
2.4. เพื่อปลูกฝงคุณธรรม คุณลักษณะนิสัยใหแกนักเรียน โดผานการเรียนรูจากแหลงเรียนรูนอก
สถานที่
2.5. เพื่อรวมกิจกรรมกับผูอื่นไดอยางมีความสุข
หนา | 97
3. เปาหมาย
3.1. เชิงปริมาณ
3.1.1. นักเรียนตั้งแตชั้นอนุบาล 3 – ประถมศึกษาปที่ 3 เขารวมกิจกรรมทัศนศึกษา รอยละ
100
3.2. เชิงคุณภาพ
3.2.1. นักเรียนมีความรูและไดรับประสบการณตรงจากแหลงเรียนรูและนำไปปรับใชใน
กิจกรรมการเรียนเพื่อพัฒนาองคความรูได
ํ
้
4. ขันตอนการดาเนินงาน / กิจกรรม / เวลา
ที่ งาน / กจกรรม เวลา ผูรับผิดชอบ หมายเหต ุ
ิ
1 ประชุมแตงตั้งคณะกรรมการดําเนินงานการ พฤษภาคม นายวริศ
โครงการทัศนศึกษาแหลงเรียนรูลูกเสือสํารอง 2563 คำยวง
และคณะ
2 จัดทําโครงการเสนอเพื่อขออนุมัติ พฤษภาคม นายวริศ
2563 คำยวง
และคณะ
3 ประชุมคณะกรรมการนักเรียนทั้งหมดเพื่อ ตลอดป นายวริศ
ทราบโครงการ การศึกษา คำยวง
และคณะ
4 ดําเนินการจัดการกิจกรรม มกราคม - นายวริศ
มีนาคม 2564 คำยวง
และคณะ
5 สรุปผลการจัดทําโครงการ นายวริศ
คำยวง
มีนาคม 2564
และคณะ
หนา | 98
5. แผนการปฏิบัติงาน / กิจกรรม
หมาย
ที่ งาน / กจกรรม วิธีการ / สถานที ่ เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
เหต ุ
1 นํานักเรียนชั้นอนุบาล 3 ณ สวนพฤกษศาสตร มกราคม – นายวริศ
-ชั้นประถมศึกษาปที่ 3 สมเด็จพระนางเจาสิริ มีนาคม คำยวง
เขาศึกษาดูงานแหลง กิตติ์ อําเภอแมริม 2564 และคณะ
เรียนรู จังหวัดเชียงใหม
6. งบประมาณและทรัพยากร รวม 20,000 บาท
คําชีแจง/รายการ การใช จําแนกตามหมวดรายจาย รวม
้
ที่
งบประมาณและทรัพยากร วัสด ุ คาใชสอย คาตอบแทน (บาท)
1. คาจางเหมารถจํานวน 10 คัน คัน
ละ 1,000 บาท (งบเรียนฟรี 15 - 10,000 - 10,000
ป กิจกรรมพัฒนาผูเรียน)
2 คาบัตรผานประตู นักเรียนจํานวน
206 คน คนละ 30 บาท (งบ
- 6,000 - 6,000
เรียนฟรี 15 ป กิจกรรมพัฒนา
ผูเรียน)
3 คาอาหารกลางวัน นักเรียน
จานวน 206 คน คนละ 20 บาท
ํ
(งบเรียนฟรี 15 ป กิจกรรมพัฒนา - 4,000 - 4,000
ผูเรียน)
ุ
หมายเหต เปนการประมาณการในการดําเนินการ แตการเบิกจายจะเปนตามความเปนจริง
6.1. ประเภทงบประมาณ เงินอุดหนุนการศึกษา
เงินรายไดสถานศึกษา
เงินระดมทรัพยากร
เงินอื่นๆ เรียนฟรี / พัฒนาผูเรียน
6.2. การใชงบประมาณ
6.2.1. งบประมาณที่ไดรับอนุมัต ิ 20,000.00 บาท
6.2.2. งบประมาณที่ใชไป 0.00 บาท
6.2.3. งบประมาณคงเหลือ 20,000.00 บาท
หนา | 99
ั
7. สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
สภาพความสําเร็จ หมาย
ั
ุ
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
ิ
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
1 เพื่อเปนการสงเสริมใหนักเรียนไดเรียนรูจากประสบการณ
ตรงในเรื่องของสภาพแวดลอมทางธรรมชาติและสถานที่ตาง
ๆ จากแหลงเรียนรู
2 เพื่อใชแหลงวิทยาการในทองถิ่นใหเปนประโยชนแกนักเรียน
และการเรียนการสอน
3 เพื่อใหนักเรียนนําเอาความรูที่ไดจากประสบการณตรงมา
พัฒนาการเรียนและนําไปเผยแพรได
4 เพื่อปลูกฝงคุณธรรม คุณลักษณะนิสัยใหแกนักเรียน โดผาน
การเรียนรูจากแหลงเรียนรูนอกสถานที่
5 เพื่อรวมกิจกรรมกับผูอื่นไดอยางมีความสุข
สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
ั
8. สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
สภาพความสําเร็จ หมาย
ั
ิ
ุ
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
เชิงปริมาณ
1 นักเรียนตั้งแตชั้นอนุบาล 3 – ประถมศึกษาปที่ 3 เขารวม
กิจกรรมทัศนศึกษา รอยละ100
เชิงคุณภาพ
1 1 นักเรียนมีความรูและไดรับประสบการณตรงจากแหลง
เรียนรูและนำไปปรับใชในกิจกรรมการเรียนเพื่อพัฒนาองค
ความรูได
สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
หนา | 100
9. สรุปผลในภาพรวม
9.1. ผลการดําเนินงานเมื่อพิจารณาเปรียบเทียบกับวัตถุประสงคและเปาหมายที่กําหนดไว
ํ
่
ตากวามาก ตํ่ากวาเล็กนอย
ั
เทากน สูงกวาเล็กนอย
สูงกวามาก ยังไมไดดําเนินการ
9.2. ประเมนความสําเร็จในภาพรวมคิดเปน รอยละ 0
ิ
ั
ื้
เนื่องดวยชวงเวลาดงกลาว สถานการณการแพรระบาดของเชอไวรัสโคโรนา ยังมี
อัตราการแพรระบาดที่สูงมาก จึงไมไดดําเนินการตามโครงการ และจะดําเนินตามโครงการใน
ปงบประมาณ 2566 ชวงเวลาเดยวกน
ั
ี
9.3. จุดเดนของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
-
9.4. จุดที่ควรพัฒนาของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
ควรดําเนินงานในงบประมาณ ป2566 ตามที่กําหนดไว
9.5. ขอเสนอแนะเพื่อการพัฒนาแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งตอไป
-
ความคิดเห็นของหัวหนาฝายบริหารงานทั่วไป
่
ลงชือ
(นายวริศ คํายวง)
ผูรับผิดชอบโครงการและสรุปโครงการ ลงชือ
่
(นายสุรศักดิ์ สมพาน)
หัวหนางานบริหารงานทั่วไป
ความคิดเห็นของรองผูอำนวยการสถานศึกษา ความคิดเห็นของผูอำนวยการสถานศึกษา
วาที่ ร.ต.หญิง ลงชือ
่
(พิมพร วงศจันทร) (นายชูศักดิ์ เนียมทอง)
รองผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย ผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย
สรุปผลการดําเนินงาน
โครงการสงเสริมสขภาพนักเรียน
ุ
หนา | 101
โครงการ 15. สงเสริมสุขภาพนักเรียน
แผนงาน บริหารทั่วไป
สนองยุทธศาสตร สพฐ ประเด็นยุทธศาสตรที่ 1 การพัฒนาคุณภาพผูเรียนในระดับการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน
ประเด็นยุทธศาสตรที่ 2 การเพิ่มโอกาสใหผูเรียนเขาถึงบริการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
สนองกลยุทธ สพป.ชม.เขต 1 ขอที่ 4 สรางโอกาสใหกับผูเรียนเขาถึงการบริการการศึกษา
สนองกลยุทธระดับองคกร ขอที่ 1 ดานคุณภาพผูเรียนใหมีคุณภาพตามมาตรฐานสถานศึกษา
ุ
ขอที่ 4 สงเสริม สนับสนนใหคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ชุมชน องคกร อื่นๆ ไดมีสวนรวมในการจัดการศึกษา
สนองมาตรฐานสถานศึกษา การศึกษาปฐมวัย
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของเด็ก เด็กมีพัฒนาการทางรางกาย
แข็งแรง มีสุข
นิสัยที่ดีและดแลความปลอดภัยของตนเองได
ู
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผูเรียน
1.2.4 นกเรียนมีสุขภาวะทางรางกายและจิตสังคม
ั
ผูรับผิดชอบโครงการ นายวริศ คำยวง และคณะ
ลักษณะโครงการ โครงการตอเนื่อง
ุ
ระยะเวลาดำเนินงาน 1 ตลาคม 2564 - 30 กันยายน 2565
1. หลักการและเหตุผล
สุขภาพกับการศึกษาเปนสิ่งที่ตองดำเนินการควบคูกันไปโดยแยกจากกันไมได การพัฒนา
เยาวชนนอกจากดานการศึกษาเปนหลักแลวยังจำเปนตองพัฒนาอยางเปนกระบวนการใหครบทุกดาน
เพื่อเปนการสงเสริมใหนักเรียนเปนคนดี เกง มีสุข และอยูในสังคมไดเปนอยางดี การสงเสริมสุขภาพ
ิ
นักเรียน โรงเรียนไดจัดในรูปแบบของโรงเรียนสงเสริมสุขภาพดวยความรวมมือของกระทรวงศึกษาธการ
และกระทรวงสาธารณสุข โดยมีการจัดกิจกรรมแบงเปนองคประกอบตาง ๆ 10 องคประกอบ คือ
องคประกอบที 1 นโยบายโรงเรยน
ี
่
ั
่
องคประกอบที 2 การบริการจดการในโรงเรียน
องคประกอบที่ 3 โครงการรวมระหวางโรงเรียนและชุมชน
องคประกอบที่ 4 การจัดสิ่งแวดลอมในโรงเรียนที่เอื้อตอสุขภาพ
องคประกอบที่ 5 การบริการอนามัยโรงเรียน
องคประกอบที่ 6 สุขศึกษาในโรงเรียน
หนา | 102
่
องคประกอบที 7 โภชนาการและอาหารทีปลอดภย
ั
่
องคประกอบที่ 8 การออกกำลังกาย กีฬาและนันทนาการ
องคประกอบที่ 9 การใหคำปรึกษา และสนับสนุนทางสังคม
องคประกอบที่ 10 การสงเสริมสุขภาพบุคลากรในโรงเรียน
การจัดกิจกรรมและดำเนินการในแตละองคประกอบมีครูผูรับผิดชอบดำเนินการตลอดป
การศึกษา
2. วัตถุประสงค
2.1. ใหนักเรียนมีสุขภาพกายและจิตที่ดีตามเกณฑมาตรฐาน
2.2. สงเสริมความรวมมือระหวางโรงเรียน ผูปกครองและชุมชนใหมีบทบาทรวมกัน
2.3. เพิ่มผลสัมฤทธทางการเรียนของนักเรียน
ิ์
็
ี
2.4. นักเรยนที่เจบปวยในโรงเรียนไดรับการดูแลและปฐมพยาบาลตามควรแกกรณี
2.5. นักเรียนไดรับการดูแลทุกขั้นตอนตามระบบดูแลชวยเหลือนักเรียน
ิ
2.6. นักเรียนมีความรูเรื่องกฎจราจร เพื่อนำไปใชใหเกิดความปลอดภัยในชีวตประจำวัน
3. เปาหมาย
3.1. เชิงปริมาณ
3.1.1. นักเรียนรอยละ 90 มีน้ำหนก สวนสูง ตามเกณฑมาตรฐาน
ั
3.1.2. นักเรียนรอยละ 90 ไดรับการตรวจสุขภาพและแกไขขอบกพรองที่พบ
3.1.3. นักเรียนรอยละ 90 มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตด ี
3.1.4. นักเรียนรอยละ 90ที่เจ็บปวยไดรับการดูแล และรับการรักษาตามกรณี
3.2. เชิงคุณภาพ
3.2.1. นักเรียนในโรงเรียนบานโปงนอย มีสุขภาพดีตามเกณฑมาตรฐาน
้
ํ
4. ขันตอนการดาเนินงาน / กิจกรรม / เวลา
หมาย
ที่ งาน / กจกรรม เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
เหต ุ
1 ประชุมแตงตั้งคณะกรรมการ พฤษภาคม 2564 นายวริศ คำยวง
ดำเนินงานโรงเรียน สงเสริมสุขภาพ
2 จัดทำโครงการเสนอเพื่อขออนุมัติ พฤษภาคม 2564 นายวริศ คำยวง
3 ประชุมนักเรียนทั้งหมดเพื่อทราบ ตลอดปการศึกษา นายวริศ คำยวง
โครงการ
หนา | 103
5. แผนการปฏิบัติงาน / กิจกรรม
วิธีการ / หมาย
ที่ งาน / กจกรรม เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
สถานที่ เหต ุ
1 ชั่งน้ำหนัก วัดสวนสูง โรงเรียนบาน ตลอดป ครูประจำชั้น
นักเรียนทุกคน ภาคเรียน โปงนอย การศึกษา นายวริศ คำยวง
ละ 2 ครั้ง และคณะ
2 แปรงฟนหลังรับประทาน โรงเรียนบาน ตลอดป ครูประจำชั้น
ั
อาหารกลางวนทุกวัน โปงนอย การศึกษา นายวริศ คำยวง
และคณะ
3 ตรวจสุขภาพปากและฟน โรงเรียนบาน ตลอดป ครูประจำชั้น
นักเรียน โปงนอย การศึกษา นายวริศ คำยวง
ภาคเรียนละ 2 ครั้ง และคณะ
4 กำจัดเหา โรงเรียนบาน ตลอดป ครูประจำชั้น
โปงนอย การศึกษา นายวริศ คำยวง
และคณะ
5 กิจกรรมกายบริหารทุกเชา โรงเรียนบาน ตลอดป ครูประจำชั้น
โปงนอย การศึกษา นายวริศ คำยวง
และคณะ
6 ระบบดูแลชวยเหลือ โรงเรียนบาน ตลอดป ครูประจำชั้น
นักเรียน โปงนอย การศึกษา นายวริศ คำยวง
และคณะ
7 ตรวจสุขภาพนักเรียน โรงเรียนบาน ตลอดป ครูประจำชั้น
ประจำสัปดาห โปงนอย การศึกษา นายวริศ คำยวง
และคณะ
8 ตรวจสายตานักเรียน โรงเรียนบาน ตลอดป ครูประจำชั้น
โปงนอย การศึกษา นายวริศ คำยวง
และคณะ
9 ขาวสารสุขภาพสัปดาหละ โรงเรียนบาน ตลอดป ครูประจำชั้น
ครั้ง โปงนอย การศึกษา นายวริศ คำยวง
และคณะ
10 กิจกรรมควบคุมและ โรงเรียนบาน ตลอดป ครูประจำชั้น
ปองกันโรคไขเลือดออก โปงนอย การศึกษา นายวริศ คำยวง
และคณะ
หนา | 104
วิธีการ / หมาย
ที่ งาน / กจกรรม เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
สถานที่ เหต ุ
11 กิจกรรมคุมครองผูบริโภค โรงเรียนบาน ตลอดป ครูประจำชั้น
โปงนอย การศึกษา นายวริศ คำยวง
และคณะ
12 ดูแลนักเรียนที่เจ็บปวยใน โรงเรียนบาน ตลอดป ครูประจำชั้น
โรงเรียนและนำ สงสถาน โปงนอย การศึกษา นายวริศ คำยวง
บริการสุขภาพ กรณีที่เกิน และคณะ
ความสามารถของโรงเรียน
6. งบประมาณและทรัพยากร รวม 40,000.00 บาท
คําชีแจง/รายการ การใช จําแนกตามหมวดรายจาย รวม
้
ที่
งบประมาณและทรัพยากร วัสด ุ คาใชสอย คาตอบแทน (บาท)
1. จัดซื้อเวชภัณฑสำหรับหอง 30,000 - - 30,00
พยาบาล
(งบรายไดสถานศึกษา)
2 จัดซื้อยาสำหรับหองพยาบาล 10,000 - - 10,000
(งบรายไดสถานศึกษา)
ุ
หมายเหต เปนการประมาณการในการดําเนินการ แตการเบิกจายจะเปนตามความเปนจริง
6.1. ประเภทงบประมาณ เงินอุดหนุนการศึกษา
เงินรายไดสถานศึกษา 10,000
เงินระดมทรัพยากร
เงินอื่นๆ เรียนฟรี / พัฒนาผูเรียน 30,000
6.2. การใชงบประมาณ
6.2.1. งบประมาณที่ไดรับอนุมัต ิ 40,000.00 บาท
6.2.2. งบประมาณที่ใชไป 33,250.00 บาท
6.2.3. งบประมาณคงเหลือ 6,750.00 บาท
หนา | 105
ั
7. สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
สภาพความสําเร็จ หมาย
ั
ิ
ุ
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
1 ใหนักเรียนมีสุขภาพกายและจิตที่ดีตามเกณฑมาตรฐาน
2 สงเสริมความรวมมือระหวางโรงเรียน ผูปกครองและชุมชน
ใหมีบทบาทรวมกัน
3 เพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
4 นักเรียนที่เจ็บปวยในโรงเรียนไดรับการดูแลและปฐม
พยาบาลตามควรแกกรณ
ี
5 นักเรียนไดรับการดูแลทุกขั้นตอนตามระบบดูแลชวยเหลือ
นักเรียน
6 นักเรียนมีความรูเรื่องกฎจราจร เพื่อนำไปใชใหเกิดความ
ี
ั
ั
ปลอดภยในชวตประจำวน
ิ
สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
ั
8. สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
สภาพความสําเร็จ หมาย
ุ
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
ั
ิ
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
เชิงปริมาณ
1 นักเรียนรอยละ 90 มีน้ำหนัก สวนสูง ตามเกณฑมาตรฐาน
2 นักเรียนรอยละ 90 ไดรับการตรวจสุขภาพและแกไข
ขอบกพรองที่พบ
3 นักเรียนรอยละ 90 มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี
4 นักเรียนรอยละ 90ที่เจ็บปวยไดรับการดูแล และรับการ
รักษาตามกรณี
เชิงคุณภาพ
1 นักเรียนในโรงเรียนบานโปงนอย มีสุขภาพดีตามเกณฑ
มาตรฐาน
สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
หนา | 106
9. สรุปผลในภาพรวม
9.1. ผลการดําเนินงานเมื่อพิจารณาเปรียบเทียบกับวัตถุประสงคและเปาหมายที่กําหนดไว
ํ
่
ตากวามาก ตํ่ากวาเล็กนอย
เทากน สูงกวาเล็กนอย
ั
สูงกวามาก ยังไมไดดําเนินการ
9.2. ประเมนความสําเร็จในภาพรวมคิดเปน รอยละ 100
ิ
9.3. จุดเดนของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
นักเรียนมีนํ้าหนัก สวนสูง ตามเกณฑมาตรฐาน ไดรับการตรวจสุขภาพและ
แกไขขอบกพรองที่พบ มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตด และนักเรียนที่เจ็บปวยไดรับการดูแล
ี
และรับการรักษาตามกรณี
9.4. จุดที่ควรพัฒนาของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
-
9.5. ขอเสนอแนะเพื่อการพัฒนาแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งตอไป
-
ความคิดเห็นของหัวหนาฝายบริหารงานทั่วไป
ลงชือ
่
(นายวริศ คํายวง)
ผูรับผิดชอบโครงการและสรุปโครงการ ลงชือ
่
(นายสุรศักดิ์ สมพาน)
หัวหนางานบริหารงานทั่วไป
ความคิดเห็นของรองผูอำนวยการสถานศึกษา ความคิดเห็นของผูอำนวยการสถานศึกษา
วาที่ ร.ต.หญิง ลงชือ
่
(พิมพร วงศจันทร) (นายชูศักดิ์ เนียมทอง)
รองผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย ผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย
หนา | 107
ิ
ํ
ภาพกจกรรมดาเนินการโครงการสงเสริมสุขภาพนักเรียน
สรุปผลการดําเนินงาน
โครงการซอมแซมปรับปรุง
ระบบไฟฟา กลองวงจรปด
และครุภัณฑโรงเรียนบานโปงนอย
หนา | 108
โครงการ 16. ซอมแซมปรับปรุงระบบไฟฟา กลองวงจรปด ซอมแซมครุภัณฑ
สนองยุทธศาสตร สพฐ ประเด็นยุทธศาสตรที่ 4 การพัฒนาระบบการบริหารจัดการ
ั
สนองกลยุทธ สพป.ชม.เขต 1 กลยุทธที่ 6 พฒนาองคกรสูมาตรฐานและมีความทันสมัย
ั
สนองกลยุทธระดับองคกร กลยุทธที่ 3 พฒนาระบบการบริหาร และจัดการศึกษาใหไดมาตรฐาน
การศึกษา
สนองมาตรฐานสถานศึกษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
่
ระดับปฐมวัย มฐ.2.4 โรงเรียนจดสภาพแวดลอมและสือเพือการ
่
ั
เรียนรู อยางปลอดภัย และเพียงพอ
ระดับขั้นพื้นฐาน มฐ.2.2 โรงเรียนมีระบบบริหารจัดการคุณภาพของ
สถานศึกษา
ผูรับผิดชอบโครงการ นางไพจิตรา วงศเรือง และคณะ
ลักษณะโครงการ โครงการตอเนอง
ื่
ระยะเวลาดำเนินงาน 1 ตลาคม 2564 - 30 กันยายน 2565
ุ
1. หลักการและเหตุผล
ั
การบริหารจัดการทุก ๆ ดานจำเปนตองมีระบบไฟฟาที่ปลอดภย และมีวัสดุครุภัณฑสำหรับใชใน
การบริหารจัดการใหเพียงพอ ซึ่งจะชวยเอื้อตอจัดการเรียนการสอนและการจัดกิจกรรมตาง ๆ ของ
โรงเรียน ตลอดจนจะชวยพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาใหเกิดความสะดวก รวดเร็วในการ
ปฏิบัติงาน จึงตองมีการปรับปรุงระบบไฟฟา ระบกลองวงจรปด ตลอดจนการดูแลรักษาซอมแซม
ครุภัณฑในโรงเรียนใหมีสภาพที่สามารถใชงานไดอยูเสมอ
2. วัตถุประสงค
2.1. เพื่อปรับปรุงระบบไฟฟา กลองวงจรปดในโรงเรียนใหอยูในสภาพดีและปลอดภัย
2.2. เพื่อซอมแซมครุภัณฑในโรงเรียนที่ชำรุดใหมีสภาพที่พรอมสำหรับการใชงาน
3. เปาหมาย
3.1. เชิงปริมาณ
3.1.1. ระบบไฟฟาและกลองวงจรปดไดรับการปรับปรุง ซอมแซมใหมีสภาพที่พรอมใชงานและมี
ั
ความปลอดภย
3.1.2. ครุภัณฑที่ชำรุดไดรับการดูแลและซอมแซมใหอยูในสภาพที่สามารถใชงานได
3.2. เชิงคุณภาพ
โ
3.2.1. รงเรียนมีระบบไฟฟาและกลองวงจรปดที่พรอมใชงานและมีความปลอดภัย
หนา | 109
้
4. ขันตอนการดาเนินงาน / กิจกรรม / เวลา
ํ
หมาย
ที่ งาน / กจกรรม เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
เหต ุ
1 ซอมแซมรถยนตราชการ 1 ต.ค. 64 – นางไพจิตรา วงศเรือง
30 ก.ย.65 และคณะ
2 ซอมแซมครุภัณฑตาง ๆ ในโรงเรียน 1 ต.ค. 64 – นางไพจิตรา วงศเรือง
30 ก.ย.65 และคณะ
3 ปรับปรุงระบบไฟฟา กลองวงจรปด 1 ต.ค. 64 – นางไพจิตรา วงศเรือง
30 ก.ย.65 และคณะ
5. แผนการปฏิบัติงาน / กิจกรรม
หมาย
ที่ งาน / กจกรรม วิธีการ / สถานที ่ เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
เหต ุ
ี
1 ซอมแซมรถยนต วธเฉพาะเจาะจง/ 1 ต.ค. 64 – นางไพจิตรา วงศเรือง
ิ
ราชการ รถยนตโรงเรียน 31 ธ.ค. 64 และคณะ
2 ซอมแซมครุภัณฑ วธเฉพาะเจาะจง/ 1 ต.ค. 64 – นางไพจิตรา วงศเรือง
ิ
ี
ตาง ๆ ในโรงเรียน ทั้งโรงเรียน 31 ธ.ค. 64 และคณะ
3 ปรับปรุงระบบไฟฟา วิธีเฉพาะเจาะจง/ 1 ต.ค. 64 – นางไพจิตรา วงศเรือง
กลองวงจรปด ทั้งโรงเรียน 31 ธ.ค. 64 และคณะ
6. งบประมาณและทรัพยากร รวม 35,000.00 บาท
คําชีแจง/รายการ การใช จําแนกตามหมวดรายจาย รวม
้
ที่
งบประมาณและทรัพยากร วัสด ุ คาใชสอย คาตอบแทน (บาท)
1 ซอมแซมรถยนตราชการ 10,000 - - 10,000
(งบรายไดสถานศึกษา)
2 ซอมแซมครุภัณฑในโรงเรียน 15,000 - - 15,000
(งบรายไดสถานศึกษา)
3 ปรับปรุงระบบไฟฟา กลองวงจร 10,000 - - 10,000
ปด (งบรายไดสถานศึกษา)
หมายเหต เปนการประมาณการในการดําเนินการ แตการเบิกจายจะเปนตามความเปนจริง
ุ
หนา | 110
6.1. ประเภทงบประมาณ เงินอุดหนุนการศึกษา
เงินรายไดสถานศึกษา 35,000
เงินระดมทรัพยากร
เงินอื่นๆ
6.2. การใชงบประมาณ
6.2.1. งบประมาณที่ไดรับอนุมัต ิ 35,000.00 บาท
6.2.2. งบประมาณที่ใชไป 6,270.00 บาท
6.2.3. งบประมาณคงเหลือ 28,730.00 บาท
7. สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
ั
สภาพความสําเร็จ หมาย
ั
ุ
ิ
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
1 เพื่อปรับปรุงระบบไฟฟา กลองวงจรปดในโรงเรียนใหอยูใน
ั
ี
สภาพดและปลอดภย
2 เพื่อซอมแซมครุภัณฑในโรงเรียนที่ชำรุดใหมีสภาพที่พรอม
สำหรับการใชงาน
สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
ั
8. สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
สภาพความสําเร็จ หมาย
ิ
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
ั
ุ
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
เชิงปริมาณ
1 ระบบไฟฟาและกลองวงจรปดไดรับการปรับปรุง ซอมแซมให
ั
มีสภาพที่พรอมใชงานและมีความปลอดภย
2 ครุภัณฑที่ชำรุดไดรับการดูแลและซอมแซมใหอยูในสภาพที่
สามารถใชงานได
เชิงคุณภาพ
1 โรงเรียนมีระบบไฟฟาและกลองวงจรปดที่พรอมใชงานและมี
ั
ความปลอดภย
สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
หนา | 111
9. สรุปผลในภาพรวม
9.1. ผลการดําเนินงานเมื่อพิจารณาเปรียบเทียบกับวัตถุประสงคและเปาหมายที่กําหนดไว
ตากวามาก ตํ่ากวาเล็กนอย
ํ
่
ั
เทากน สูงกวาเล็กนอย
สูงกวามาก ยังไมไดดําเนินการ
9.2. ประเมนความสําเร็จในภาพรวมคิดเปน รอยละ 100
ิ
9.3. จุดเดนของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
ระบบไฟฟาและกลองวงจรปด ไดรับการปรับปรุง ใหอยูในสภาพด พรอมใชงาน
ี
และปลอดภย ครุภัณฑในโรงเรียนที่ชํารุด มีสภาพที่พรอมสําหรับการใชงาน
ั
9.4. จุดที่ควรพัฒนาของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
-
9.5. ขอเสนอแนะเพื่อการพัฒนาแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งตอไป
-
ความคิดเห็นของหัวหนาฝายบริหารงานทั่วไป
่
ลงชือ
(นางสาวชลินทรา จันทรธีระโรจน)
ผูรับผิดชอบโครงการและสรุปโครงการ
ลงชือ
่
ลงชือ (นายสุรศักดิ์ สมพาน)
่
(นายสุรศักดิ์ สมพาน) หัวหนางานบริหารงานทั่วไป
ผูรับผิดชอบโครงการและสรุปโครงการ
ความคิดเห็นของรองผูอำนวยการสถานศึกษา ความคิดเห็นของผูอำนวยการสถานศึกษา
วาที่ ร.ต.หญิง ลงชือ
่
(พิมพร วงศจันทร) (นายชูศักดิ์ เนียมทอง)
รองผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย ผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย
หนา | 112
ิ
ํ
ภาพกจกรรมดาเนินการโครงการซอมแซมปรับปรุงระบบไฟฟา กลองวงจรปด ซอมแซมครุภัณฑ
สรุปผลการดําเนินงาน
โครงการปรับปรุงหองประชุมและ
หองสมุด
หนา | 113
โครงการ 17. ปรับปรุงหองประชุมและหองสมุด
แผนงาน การบริหารงานทั่วไป
สนองยุทธศาสตร สพฐ ประเด็นยุทธศาสตรที่ 2 การเพิ่มโอกาสใหผูเรียนเขาถึงบริการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ประเด็นยุทธศาสตรที่ 4 การพัฒนาระบบการบริหารจัดการ
สนองกลยุทธ สพป.ชม.เขต 1 กลยุทธที่ 4 สรางโอกาสใหกับผูเรียนเขาถึงการบริการการศึกษา
กลยุทธที่ 6 พัฒนาองคกรสูมาตรฐานและมีความทันสมัย
สนองกลยุทธระดับองคกร กลยุทธที่ 6 สงเสริมการพัฒนาและใชแหลงเรียนรู เทคโนโลยีในการ
จัดการศึกษา
ั
ั
สนองมาตรฐานสถานศึกษา ระดบปฐมวย มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
2.4 โรงเรียนจัดสภาพแวดลอมและสื่อเพื่อการเรียนรูอยางปลอดภัย
และเพียงพอ
ระดับขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
2.5 โรงเรียนจัดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อ
ตอการจัดการเรียนรูอยางมีคุณภาพ
ลักษณะโครงการ โครงการใหม
ผูรับผิดชอบโครงการ นายสุรศักดิ์ สมพาน และคณะ
ุ
ระยะเวลาดำเนินงาน 1 ตลาคม พ.ศ.2564 - 30 กันยายน พ.ศ.2565
1. หลักการและเหตุผล
พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2542 และที่แกไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และ
(ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 ไดกำหนดความมุงหมายของการศึกษา โดยเนนการจัดการศึกษา เพื่อพัฒนาคน
ไทยใหเปนมนุษยที่สมบูรณทั้งรางกาย จิตใจ สติปญญา ความรู และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรม
ในการดำรงชีวิต สามารถอยูรวมกับผูอื่นไดอยางมีความสุข ดังมาตราที่ 7 และมาตราที่ 8 ระบุวา การ
จัดการศึกษาใหยึดหลักวา เปนการศึกษาตลอดชีวิตสำหรับประชาชน ใหสังคมมีสวนรวมในการจัด
การศึกษา โดยมีการพัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรูใหเปนไปอยางตอเนื่อง โรงเรียนควรจัดกิจกรรม
ใหผูเรียนไดเรียนรูจากประสบการณจริง ฝกการปฏิบัติใหทำได คิดเปน ทำเปน รักการอานและเกิดการใฝ
รูอยางตอเนื่อง มาตรา 24(3) สงเสริมสนับสนุน ใหผูสอนสามารถจัดบรรยากาศ สภาพแวดลอม สื่อการ
เรียน และอำนวยความสะดวกเพื่อใหผูเรียนเกิดการเรียนรูและมีความรอบรู รวมทั้งสามารถใชการวิจัย
เปนสวนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู ทั้งนี้ ผูสอนและผูเรียนอาจเรียนรูไปพรอมกันจากสื่อการเรียนการ
สอนและแหลงวิทยาการประเภทตาง ๆ มาตรา 24(5) มีจัดการเรียนรูใหเกิดขึ้นไดทุกเวลาทุกสถานที่ มี
การประสานความรวมมือกับบิดามารดา ผูปกครอง และบุคคลในชุมชนทุกฝาย เพื่อรวมกันพัฒนาผูเรียน
ตามศักยภาพ มาตรา 24(6) รัฐตองสงเสริมการดำเนินงานและการจัดตั้งแหลงการเรียนรูตลอดชีวิตทุก
หนา | 114
รูปแบบ ไดแก หองสมุดประชาชน พิพิธภัณฑ หอศิลป สวนสัตว สวนสาธารณะ สวนพฤกษศาสตร
่
ื
อุทยานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ศูนยการกีฬาและนันทนาการ แหลงขอมูล และแหลงการเรียนรูอน
ิ
อยางพอเพียงและมีประสิทธภาพ
โรงเรียนบานโปงนอย เปดทำการเรียนการสอนตั้งแตระดับอนบาลปที่ 1 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษา
ุ
ปที่ 3 โดยใหความสำคัญในการบริหารจัดการในโรงเรียน ใหมีอาคารสถานที่ที่พรอมใชงานในการจัดการ
เรียนการสอน การประชุม การคนควา การทำกิจกรรมตาง ๆ ภายในโรงเรียน ซึ่งเปนการใชงานเปน
ประจำ ประกอบกับทางโรงเรียนไดรับอาคารเรียนหลังใหม และยังไมมีหองประชุมและหองสมุด ที่ไดทำ
การรื้อถอนออกไปกอนหนานี้ ทำใหโรงเรียนขาดหองประชุมและหองสมุด ที่ใชสนับสนุนการจัดกจกรรม
ิ
การเรียนการสอน จึงมีความจำเปนอยางยิ่งในการจัดทำโครงการครั้งนี้
2. วัตถุประสงค
2.1. เพื่อใหหองสมุด หองประชุมใหญ หองประชุมเล็ก มีความพรอมในการจัดกิจกรรม การเรียน
การสอน
2.2. เพื่ออำนวยความสะดวกในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอนของนักเรียน ครู คณะกรรมการ
สถานศึกษาและผูปกครองนักเรียน
3. เปาหมาย
3.1. เชิงปริมาณ
3.1.1. มีหองประชุมใหญ หองประชุมเล็ก และหองสมุด อยางละ 1 หอง
3.1.2. มีวัสดุ ครุภัณฑ ประจำหองที่ใชในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
3.2. เชิงคุณภาพ
3.2.1. สถานศึกษามีอาคารสถานที่ที่พรอมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การคนควา การ
ประชม สัมมนา
ุ
3.2.2. หองประชุมใหญ หองประชุมเล็ก และหองสมุด มีความพรอมในการจัดกิจกรรมการเรียน
การสอน
4. ขั้นตอนการดำเนินงาน / กจกรรม / เวลา
ิ
ั
ิ
กจกรรมสามารถไปสูความสำเร็จตามตว ระยะเวลา
ที่ ผูรับผิดชอบ หมายเหต ุ
บงชี้ ดำเนินการ
1 ปรับปรุงอาคารเรียนชั้นลาง เปนหองประชม 1 ก.ค. 65 – นายสุรศักด ดำเนินการ
ุ
ิ์
ใหญพรอมฉากและเวที หองประชุมเล็ก และ 30 ก.ย. 65 สมพาน หลังจาก
หองสมุด และคณะ การรับ
หนา | 115
ั
กจกรรมสามารถไปสูความสำเร็จตามตว ระยะเวลา
ิ
ที่ ผูรับผิดชอบ หมายเหต ุ
บงชี้ ดำเนินการ
2 จัดหาวัสดุครุภัณฑ ที่ใชในหองประชุมใหญ 1 ก.ค. 65 – นายสุรศักด มอบ
ิ์
หองประชุมเล็ก และหองสมุด 30 ก.ย. 65 สมพาน อาคาร
และคณะ เรียน
ิ์
3 ปรับปรุงระบบไฟฟาและระบบเสียง 1 ก.ค. 65 – นายสุรศักด
30 ก.ย. 65 สมพาน
และคณะ
4 ประดับตกแตงประชุมใหญ เวที หองประชุม 1 ก.ค. 65 – นายสุรศักด
ิ์
เล็ก และหองสมุด 30 ก.ย. 65 สมพาน
และคณะ
ิ
ิ
5. แผนการปฏบัตงาน / กจกรรม
ิ
หมาย
ที่ งาน / กจกรรม วิธีการ / สถานที ่ เวลา ผูรับผิดชอบ
ิ
เหต ุ
ิ
1 ปรับปรุงอาคารเรียนชั้นลาง วธเฉพาะเจาะจง/ 1 ก.ค. 65 นายสุรศักด
ี
ิ์
ุ
เปนหองประชมใหญ หอง หองประชุมใหญ หอง – สมพาน
ประชุมเล็ก และหองสมุด ประชุมเล็ก และ 30 ก.ย. 65 และคณะ
หองสมุด
2 จัดหาวัสดุครุภัณฑ ที่ใชใน วธเฉพาะเจาะจง/ 1 ก.ค. 65 นายสุรศักด
ี
ิ
ิ์
หองประชุมใหญ หองประชุมใหญ หอง – สมพาน
หองประชุมเล็ก และ ประชุมเล็ก และ 30 ก.ย. 65 และคณะ
หองสมุด หองสมุด
ิ
ี
ิ์
3 ปรับปรุงระบบไฟฟาและ วธเฉพาะเจาะจง/ 1 ก.ค. 65 นายสุรศักด
ระบบเสียง หองประชุมใหญ หอง – สมพาน
ประชุมเล็ก และ 30 ก.ย. 65 และคณะ
หองสมุด
ิ
ี
4 ประดับตกแตงประชุมใหญ วธเฉพาะเจาะจง/ 1 ก.ค. 65 นายสุรศักด
ิ์
เวที หองประชมเล็ก และ หองประชุมใหญ หอง – สมพาน
ุ
หองสมุด ประชุมเล็ก และ 30 ก.ย. 65 และคณะ
หองสมุด
หนา | 116
6. งบประมาณและทรัพยากร รวม 500,000 บาท
้
คำชีแจง/รายการ การใช จำแนกตามหมวดรายจาย รวม
ที่
งบประมาณและทรัพยากร (บาท)
วัสด ุ คาใชสอย คาตอบแทน
1 คาจางในการดำเนินการ จากเงิน
รายไดสถานศึกษาอื่น (เงินคา - 200,000 - 200,000
เสาเข็ม)
2 คาวัสดุ ครุภัณฑ จากเงินรายได
สถานศึกษา (งบกิจกรรมพัฒนา 300,000 - 300,000
ผูเรียน)
หมายเหตุ เปนการประมาณการในการดำเนินการ สามารถถัวเฉลี่ยได เบิกจายตามความเปนจริง
6.1. ประเภทงบประมาณ เงินอุดหนุนการศึกษา
เงินรายไดสถานศึกษา
เงินระดมทรัพยากร
เงินอื่นๆ
6.2. การใชงบประมาณ
6.2.1. งบประมาณที่ไดรับอนุมัต 500,00.00 บาท
ิ
6.2.2. งบประมาณที่ใชไป 0.00 บาท
6.2.3. งบประมาณคงเหลือ 500,000.00 บาท
ํ
ั
7. สรุปผลการดาเนินงานตามวตถุประสงค
สภาพความสําเร็จ
ที่ วัตถุประสงคแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหต ุ
บรรลุ ไมบรรลุ
1 เพื่อใหหองสมุด หองประชุมใหญ หองประชุมเล็ก มี อาคาร
ความพรอมในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอน เรียนหลัง
2 เพื่ออํานวยความสะดวกในการจัดกิจกรรม การเรียนการ ใหมยังไม
สอนของนักเรียน ครู คณะกรรมการสถานศึกษาและ แลวเสร็จ
ผูปกครองนักเรียน
สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
ั
หนา | 117
8. สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
สภาพความสําเร็จ
ที่ วัตถุประสงคแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหต ุ
บรรลุ ไมบรรลุ
เชิงปริมาณ
1 มีหองประชุมใหญ หองประชุมเล็ก และหองสมุด อยาง อาคาร
ละ 1 หอง เรียนหลัง
2 มีวัสดุ ครุภัณฑ ประจำหองที่ใชในการจัดกิจกรรมการ ใหมยังไม
เรียนการสอน แลวเสร็จ
เชิงคุณภาพ
1 สถานศึกษามีอาคารสถานที่ที่พรอมในการจัดกิจกรรมการเรียน อาคาร
การสอน การคนควา การประชุม สัมมนา เรียนหลัง
2 หองประชุมใหญ หองประชุมเล็ก และหองสมุด มีความพรอมใน ใหมยังไม
การจัดกิจกรรม การเรียนการสอน
แลวเสร็จ
สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
9. สรุปผลในภาพรวม
9.1. ผลการดําเนินงานเมื่อพิจารณาเปรียบเทียบกับวัตถุประสงคและเปาหมายที่กําหนดไว
ตากวามาก ตํ่ากวาเล็กนอย
่
ํ
เทากน สูงกวาเล็กนอย
ั
สูงกวามาก ยังไมไดดําเนินการ
9.2. ประเมนความสําเร็จในภาพรวมคิดเปน รอยละ -
ิ
-
9.3. จุดเดนของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
-
หนา | 118
9.4. จุดที่ควรพัฒนาของแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งนี้
-
9.5. ขอเสนอแนะเพื่อการพัฒนาแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมครั้งตอไป
รอรับมอบอาคารเรียน จึงจะเริ่มดําเนินการโครงการนี้ ในปงบประมาณ 2565
ความคิดเห็นของหัวหนาฝายบริหารงานทั่วไป
ลงชือ
่
(นายสุรศักดิ์ สมพาน)
ผูรับผิดชอบโครงการและสรุปโครงการ
ลงชือ
่
(นายสุรศักดิ์ สมพาน)
หัวหนางานบริหารงานทั่วไป
ความคิดเห็นของรองผูอำนวยการสถานศึกษา ความคิดเห็นของผูอำนวยการสถานศึกษา
วาที่ ร.ต.หญิง ลงชือ
่
(พิมพร วงศจันทร) (นายชูศักดิ์ เนียมทอง)
รองผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย ผูอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนบานโปงนอย
หนา | 119
โครงการปรับปรุงหองประชุมและหองสมุด
หนา | 120
หนา | 121
หนา | 122
หนา | 123
สรุปผลการดําเนินงาน
ั
โครงการรกษาความสะอาด
ภายในโรงเรียน
หนา | 124
โครงการ 18. รักษาความสะอาดภายในโรงเรียน
แผนงาน การบริหารงานทั่วไป
สนองยุทธศาสตร สพฐ ประเด็นยุทธศาสตรที่ 1
ั
ขอ 2 สรางการมีสวนรวมพฒนาคุณภาพผูเรียน
ี
ั
สนองกลยุทธ สพป.ชม.เขต 1 กลยุทธที่ 5 พฒนาคุณภาพชวิตเปนมิตรกับสิ่งแวดลอม
สนองกลยุทธระดับองคกร ขอที่ 1 พัฒนาผูเรียนใหมีคุณภาพตามมาตรฐานสถานศึกษาและ
ั
คุณลักษณะนกเรียนดีศรีโปงนอย
ั
ั
สนองมาตรฐานสถานศึกษา ระดบปฐมวย มาตรฐานที 1 คุณภาพของเดก
่
็
1.3 เด็กมีพฒนาการดานสังคมชวยเหลือตนเองและเปนสมาชิกที่ดีของ
ั
สังคม
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
2.4 โรงเรียนจัดสภาพแวดลอมและสื่อเพื่อการเรียนรู อยางปลอดภัย และ
เพียงพอ
มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณที่เนนเด็กเปนสําคัญ
3.1 ครูจัดประสบการณที่สงเสริมใหเด็กมีพัฒนาการทุกดานอยางสมดุลเต็ม
ศักยภาพ
ระดับขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผูเรียน
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงคของผูเรียน
ี
ั
1.2.1 นกเรียนมีคุณลักษณะและคานิยมที่ดตามที่สถานศึกษากําหนด
ื่
ลักษณะโครงการ โครงการตอเนอง
ผูรับผิดชอบโครงการ นายยงยุทธ ธรรมวงคษา และคณะ
ระยะเวลาดาเนินงาน 1 ตลาคม พ.ศ.2564 - 30 กันยายน พ.ศ.2565
ํ
ุ
1. หลักการและเหตุผล
พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2542 และที่แกไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และ
(ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 ไดกําหนดความมุงหมายของการศึกษา โดยเนนการจัดการศึกษา เพื่อพัฒนาคน
ไทยใหเปนมนุษยที่สมบูรณทั้งรางกาย จิตใจ สติปญญา ความรู และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรม
ในการดํารงชีวิต สามารถอยูรวมกับผูอื่นไดอยางมีความสุข ดังมาตราที่ 7 และมาตราที่ 8 ระบุวา การ
จัดการศึกษาใหยึดหลักวาเปนการศึกษาตลอดชีวิตสําหรับประชาชน ใหสังคมมีสวนรวมในการจด
ั
การศึกษา โดยมีการพัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรูใหเปนไปอยางตอเนื่อง โรงเรียนควรจัดกิจกรรม
ใหผูเรียนไดเรียนรูจากประสบการณจริง ฝกการปฏิบัติใหทําได คิดเปน ทําเปน รักการอานและเกิดการใฝ
รูอยางตอเนื่อง มาตรา 24(3) สงเสริมสนับสนุนใหผูสอนสามารถจัดบรรยากาศ สภาพแวดลอม สื่อการ
เรียน และอํานวยความสะดวกเพื่อใหผูเรียนเกิดการเรียนรูและมีความรอบรู รวมทั้งสามารถใชการวิจัย
หนา | 125
เปนสวนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู ทั้งนี้ ผูสอนและผูเรียนอาจเรียนรูไปพรอมกันจากสื่อการเรียนการ
สอนและแหลงวิทยาการประเภทตาง ๆ มาตรา 24(5) มีจัดการเรียนรูใหเกิดขึ้นไดทุกเวลาทุกสถานที่ มี
การประสานความรวมมือกับบิดามารดา ผูปกครอง และบุคคลในชุมชนทุกฝาย เพื่อรวมกันพัฒนาผูเรียน
ตามศักยภาพ มาตรา 24(6) รัฐตองสงเสริมการดําเนินงานและการจัดตั้งแหลงการเรียนรูตลอดชีวิตทุก
รูปแบบ ไดแก หองสมุดประชาชน พิพิธภัณฑ หอศิลป สวนสัตว สวนสาธารณะ สวนพฤกษศาสตร
่
อุทยานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ศูนยการกีฬาและนันทนาการ แหลงขอมูล และแหลงการเรียนรูอน
ื
ิ
อยางพอเพียงและมีประสิทธภาพ
โรงเรียนไดจัดการเรียนการสอนตั้งแตระดับอนุบาลปที่ 1 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 โดยให
ความสําคัญในการบริหารจัดการในโรงเรียน มีอาคารสถานที่ใชงานในการจัดการเรียนการสอน ทํา
กิจกรรมตาง ๆ ภายในโรงเรียน ซึ่งเปนการใชงานเปนประจํา และจะตองรักษาความสะอาดภายใน
โรงเรียน โรงเรียนจึงไดจัดทําโครงการรักษาความสะอาดภายในโรงเรียน ขึ้นมาเพื่อแกไขปญหาดังกลาว
2. วัตถุประสงค
2.1. เพื่อใหนักเรียนมีความรับผิดชอบในการชวยกันรักษาความสะอาดภายในโรงเรียน โดยจัดเปน
หมูสีในการทําความสะอาด
2.2. เพื่อจัดหาวัสดและอุปกรณไวสําหรับรักษาความสะอาดภายในโรงเรียนและพัฒนา
ุ
สภาพแวดลอมภายในโรงเรียนใหเหมาสมแกการจัดการเรียนการสอน
3. เปาหมาย
3.1. เชิงปริมาณ
3.1.1. คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาและนักเรียน ชวยกันดูแลรักษาความสะอาดบริเวณ
โรงเรียนโดยใชนักเรียนหมูสีในการทําความสะอาดทุกเชา
3.2. เชิงคุณภาพ
3.2.1. โรงเรียนมีบริเวณโรงเรียนที่สะอาด สวยงาม นาอยู ปลอดภัยและเอื้อตอการเรียนรูและ
จัดการเรียนการสอนอยางมีคุณภาพ
หนา | 126
ํ
้
4. ขันตอนการดาเนินงาน / กิจกรรม / เวลา
ที่ งาน / กจกรรม เวลา ผูรับผิดชอบ หมายเหต ุ
ิ
1. จัดหาวัสดุ อุปกรณ ทำความสะอาดหองน้ำ 1 ต.ค. 64 – นายยงยุทธ
และถุงดำ 30 ก.ย. 65 ธรรมวงคษา
และคณะ
5. แผนการปฏิบัติงาน / กิจกรรม
หมาย
ิ
ที่ งาน / กจกรรม วิธีการ / สถานที ่ เวลา ผูรับผิดชอบ
เหต ุ
1. จัดหาวัสดุ อุปกรณ ทำความ วธเฉพาะเจาะจง/ 1 ต.ค. นายยงยุทธ
ี
ิ
สะอาดหองน้ำและถุงดำ โรงเรียน 64 – ธรรมวงคษา
30 ก.ย. และคณะ
65
6. งบประมาณและทรัพยากร รวม 40,000 บาท
คําชีแจง/รายการ การใช จําแนกตามหมวดรายจาย รวม
้
ที่
งบประมาณและทรัพยากร วัสด ุ คาใชสอย คาตอบแทน (บาท)
1. คาวัสดุ อุปกรณ ทำความสะอาด
หองน้ำและถุงดำ จากเงินรายได 40,000 - - 40,000
สถานศึกษา
หมายเหต เปนการประมาณการในการดําเนินการ แตการเบิกจายจะเปนตามความเปนจริง
ุ
6.1. ประเภทงบประมาณ เงินอุดหนุนการศึกษา
เงินรายไดสถานศึกษา
เงินระดมทรัพยากร
เงินอื่นๆ
6.2. การใชงบประมาณ
6.2.1. งบประมาณที่ไดรับอนุมัต ิ 40,000.00 บาท
6.2.2. งบประมาณที่ใชไป 16,965.00 บาท
6.2.3. งบประมาณคงเหลือ 23,035.00 บาท
หนา | 127
ั
7. สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
สภาพความสําเร็จ หมาย
ั
ุ
ิ
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
1 เพื่อใหนักเรียนมีความรับผิดชอบในการชวยกันรักษาความ
สะอาดภายในโรงเรียน โดยจัดเปนหมูสีในการทําความ
สะอาด
ุ
2 เพื่อจัดหาวัสดและอุปกรณไวสําหรับรักษาความสะอาด
ภายในโรงเรียนและพัฒนาสภาพแวดลอมภายในโรงเรียนให
เหมาสมแกการจัดการเรียนการสอน
สรุปผลการดําเนินงานตามวตถุประสงค
ั
8. สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
สภาพความสําเร็จ หมาย
ุ
ิ
ที่ วตถประสงคแผนงาน/โครงการ/กจกรรม
ั
บรรลุ ไมบรรลุ เหต ุ
เชิงปริมาณ
1 คณะครูและบคลากรทางการศึกษาและนักเรียน ชวยกันดูแล
ุ
รักษาความสะอาดบริเวณโรงเรียนโดยใชนักเรียนหมูสีในการ
ทําความสะอาดทุกเชา
เชิงคุณภาพ
ั
1 โรงเรียนมีบริเวณโรงเรียนที่สะอาด สวยงาม นาอยู ปลอดภย
และเอื้อตอการเรียนรูและจัดการเรียนการสอนอยางมี
คุณภาพ
สรุปผลการดําเนินงานตามเปาหมาย
9. สรุปผลในภาพรวม
9.1. ผลการดําเนินงานเมื่อพิจารณาเปรียบเทียบกับวัตถุประสงคและเปาหมายที่กําหนดไว
่
ตากวามาก ตํ่ากวาเล็กนอย
ํ
เทากน สูงกวาเล็กนอย
ั
สูงกวามาก ยังไมไดดําเนินการ