149 9. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10. งบประมาณในการดำเนินงาน 1,000 บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ 1. ค่าจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี การศึกษา 2565 จำนวน 10 เล่ม - 1,000 - 1,000 2. ค่าจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา จำนวน 10 เล่ม - - - - รวม 1,000 11. ผู้รับผิดชอบกิจกรรม นางสาวชนกมลย์ คงยก 12. การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน ตรวจสอบเอกสารการประเมินตนเอง และสรุปผู้ตอบรับเอกสาร 13. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. โรงเรียนมีแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 2. โรงเรียนมีแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 14. ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ จำนวน ครู ผู้ปกครอง นักเรียน และผู้เกี่ยวข้องตอบรับเอกสาร ร้อยละ 90 ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นางสาวชนกมลย์ คงยก) ตำแหน่ง หัวหน้างานแผนงาน ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสุกัญญา จันทร์จำปา) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
150 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ บริหารจัดการกลุ่มบริหารงบประมาณ กิจกรรมบริหารจัดการงานพัสดุ 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อ 2 เป้าประสงค์ที่ 3,7 ตัวชี้วัดที่ 3,1, 2 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อ 6 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ5 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 ข้อ 2.6-2.6 3. หลักการและเหตุผล เนื่องจากโรงเรียนมีการดำเนินงานตามโครงการ และกิจกรรมต่างๆ ซึ่งมีความจำเป็นต้องใช้ วัสดุอุปกรณ์ในการพัฒนางานให้เกิดความคล่องตัว และงานพัสดุและสินทรัพย์ต้องจัดทำเอกสาร การจัดซื้อจัดจ้างให้ถูกต้องตามระเบียบกระทรวงการคลัง ว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุ ภาครัฐ พ.ศ.2560 ข้อ 175 จึงจำเป็นต้องจัดซื้อวัสดุสำนักงานในการจัดทำเอกสารดังกล่าว 4. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อจัดทำเอกสารการจัดซื้อจัดจ้างให้ถูกต้องตามระเบียบกระทรวงการคลัง ว่าด้วยการ จัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ.2560 ข้อ 175 2. ให้เกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงานพัสดุและสินทรัพย์ 5. เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1.เอกสารการจัดซื้อจัดจ้างทุกกลุ่มงาน/งาน/กิจกรรม ถูกต้องตามระเบียบ กระทรวงการคลังว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ.2560 ข้อ 175 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1. ความคล่องตัวในการปฏิบัติงานพัสดุและสินทรัพย์ 6. ระยะเวลาดำเนินงาน พฤษภาคม 2565 – มีนาคม 2566 7. พื้นที่ดำเนินงาน กลุ่มบริหารงบประมาณ โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
151 8. วิธีดำเนินการ(กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 1. เขียนโครงการ มีนาคม 2565 - งานพัสดุ 2. ดำเนินงานตามโครงการ พ.ค. 65 – มี.ค. 66 - - งานพัสดุ - พัสดุกลุ่มงาน 3. ติดตามประเมินผล มี.ค. 66 - งานพัสดุ 9.เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10.งบประมาณในการดำเนินงาน - บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ ค่าวัสดุสำนักงาน (หมึก กระดาษ) - - - รวม - 11.ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นางสุกัญญา จันทร์จำปา 12.การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน สรุปผลการปฏิบัติงาน 13.ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. เอกสารการจัดซื้อจัดจ้างทุกกลุ่มงาน/งาน/กิจกรรม ถูกต้องตามระเบียบกระทรวงการคลังว่า ด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ.2560 ข้อ 175 2. มีความคล่องตัวในการปฏิบัติงานพัสดุและสินทรัพย์ 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ เอกสารการจัดซื้อจัดจ้าง ถูกต้องตามระเบียบ กระทรวงการคลังว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้าง และการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ.2560 ข้อ 175 ทุกกลุ่มงาน/งาน/กิจกรรม ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นางสุกัญญา จันทร์จำปา) ตำแหน่ง เจ้าหน้าที่พัสดุ ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสุกัญญา จันทร์จำปา) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
152 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ บริหารจัดการกลุ่มบริหารงบประมาณ กิจกรรมบริหารจัดการงานการเงินและบัญชี 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อ 2 เป้าประสงค์ที่ 7 ตัวชี้วัดที่ 1, 2 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อ 6 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ5 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2.6 3. หลักการและเหตุผล เนื่องจากโรงเรียนมีการดำเนินงานตามโครงการ และกิจกรรมต่าง ๆ ซึ่งมีความจำเป็นต้องใช้ งบประมาณในการพัฒนางานต่าง ๆ และงานการเงินและบัญชีมีส่วนสำคัญในการบริหารจัดการ ให้เกิด ความคล่องตัว โปร่งใส และตรวจสอบได้ พร้อมทั้งต้องจัดทำเอกสารการเงินและบัญชีให้ถูกต้อง ตามระเบียบกระทรวงการคลัง เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดทางการศึกษา ส่งผลให้เกิดคุณภาพที่ดี ต่อผู้เรียน 4. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อจัดทำเอกสารการการเงินและบัญชีให้ถูกต้องตามระเบียบกระทรวงการคลัง 2. เพื่อให้เกิดความคล่องตัวในการปฏิบัติงานการเงินและบัญชี 5. เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1.เอกสารการเงินและบัญชีถูกต้องตามระเบียบกระทรวงการคลัง 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1. มีความคล่องตัวในการปฏิบัติงานการเงินและบัญชี 6. ระยะเวลาดำเนินงาน พฤษภาคม 2565 – มีนาคม 2566 7. พื้นที่ดำเนินงาน กลุ่มบริหารงบประมาณ โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
153 8. วิธีดำเนินการ (กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 1. เขียนโครงการ มีนาคม 65 - ครูอาวรณ์ 2. ดำเนินงานตามโครงการ พ.ค. 65 – มี.ค. 66 - ครูอาวรณ์ 3. ติดตามประเมินผล มี.ค. 66 - ครูอาวรณ์ 9. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10. งบประมาณในการดำเนินงาน - บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ 1. สมุดเงินสด - - - - 2. หมึกพิมพ์ - - - - รวม - 11. ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นางอาวรณ์ เมฆมณี 12. การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน สรุปผลการปฏิบัติงาน 13. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. เอกสารการจัดซื้อการเงินและบัญชีถูกต้องตามระเบียบกระทรวงการคลัง 2. มีความคล่องตัวในการปฏิบัติงานพัสดุและสินทรัพย์ 14. ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ เอกสารการการเงินและบัญชีถูกต้อง ตามระเบียบกระทรวงการคลัง ทุกกลุ่มงาน/งาน/กิจกรรม ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นางอาวรณ์ เมฆมณี) ตำแหน่ง เจ้าหน้าที่งานการเงิน ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสุกัญญา จันทร์จำปา) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
154 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ บริหารจัดการกลุ่มบริหารงบประมาณ กิจกรรมพัฒนาการระดมทุนและทรัพยากรทางการศึกษา 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อ 2 เป้าประสงค์ที่ 4 ตัวชี้วัดที่ 2 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อ 6 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ5 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2.5-2.6 3. หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาตามแนวพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และแก้ไข เพิ่มเติมฉบับที่ 2 พ.ศ.2545 ได้กำหนดให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาให้มีการระดมทรัพยากร และการลงทุนด้านงบประมาณการเงินและทรัพย์สินจากทางภาครัฐบุคคลชุมชนเอกชนองค์กรต่าง ๆ มา ใช้ในการจัดการศึกษาตามความเหมาะสม และปัจจุบันโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ได้รับการจัดสรร เงินอุดหนุนรายหัวจากภาครัฐเพียงอย่างเดียว นั้นไม่เพียงพอ สำหรับการบริหารจัดการด้านการศึกษาทั้ง ในหลักสูตรและนอกหลักสูตร ให้มีคุณภาพและประสิทธิภาพตามมาตราการศึกษาได้งานงบประมาณจึง เป็นต้องมีการระดมทุนเพื่อเป็นค่าใช้จ่ายในโครงการต่าง ๆ ของโรงเรียน 4. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษาในโรงเรียนให้บรรลุเป้าหมาย 2. เพื่อให้หน่วยงานอื่นทั้งภาครัฐ เอกชน ชุมชน ผู้ปกครองนักเรียนร่วมกันระดมทรัพยากร เพื่อพัฒนาการศึกษาและให้ความสำคัญแก่การศึกษาของโรงเรียนมากขึ้น 3. เพื่อการบริหารจัดการด้านพัฒนาการศึกษาและกิจกรรมอื่น ๆ เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ 5. เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1.ระดมทรัพยากรในเรื่องเงินบริจาค วัสดุ อุปกรณ์ สื่อฯและด้านบุคลากรไม่น้อยกว่า ปีละ 50,000 บาท 5.1.2 นักเรียนทุกคนมีความรู้เต็มศักยภาพจากการระดมทรัพยากรมาจัดซื้อจัดหาวัสดุอุปกรณ์ เพื่อการเรียนรู้
155 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1. จัดการศึกษาและพัฒนากิจกรรมของโรงเรียนได้ครบทุกด้าน 5.2.2 มีวัสดุและครุภัณฑ์ที่ได้มาตรฐาน 6. ระยะเวลาดำเนินงาน พฤษภาคม 2565 – มีนาคม 2566 7. พื้นที่ดำเนินงาน กลุ่มบริหารงบประมาณ โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 8. วิธีดำเนินการ(กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 1. เขียนโครงการ มีนาคม 65 - งานงบประมาณ 2. ดำเนินงานตามโครงการ - กิจกรรมระดมงบประมาณ จากหน่วยงาน - จัดกรรมจัดซื้อวัสดุ อุปกรณ์ พ.ค. 65 – มี.ค. 66 - - งานงบประมาณ - หน่วยงาน ภาครัฐและเอกชน 3. ติดตามประเมินผล มี.ค. 66 - งานงบประมาณ 9. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10. งบประมาณในการดำเนินงาน - บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่น ๆ จัดทำเอกสาร - - - - รวม - 11. ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นางสุกัญญา จันทร์จำปา 12. การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน สรุปผลการปฏิบัติงาน 13. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. นักเรียนได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึง 2. มีทุนและทรัพยากรทางการศึกษาเพียงพอ 14. ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ 1.นักเรียนได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึง คุณภาพนักเรียนตามเกณฑ์ มาตรฐาน 2. เพื่อให้สถานศึกษาสามารถบริหารทรัพยากร อย่างเพียงพอ และมีประสิทธิภาพ มีวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ ที่ทันสมัย และ บุคลากรอย่างเพียงพอกับ จำนวนนักเรียน
156 ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นางสุกัญญา จันทร์จำปา) ตำแหน่ง หัวหน้างานงบประมาณ ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นายถาวร ยอดเจริญ) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
157 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ บริหารจัดการกลุ่มบริหารงบประมาณ กิจกรรมพัฒนางานควบคุมภายใน 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อ 4 เป้าประสงค์ที่ 5 ตัวชี้วัดที่ 1-5 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อ 4 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ 6 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 ข้อ 2.2 3. หลักการและเหตุผล กระทรวงการคลังโดยกรมบัญชีกลาง ได้กำหนดระบบการควบคุมภายในของตน เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและเหมาะสม กับการปฏิบัติงานในหน่วยงาน เพื่อเป็นเครื่องมือในการ ป้องกันและรักษาทรัพย์สิน ช่วยให้การใช้ทรัพยากรเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และให้การ ปฏิบัติงาน ในขั้นตอนต่าง ๆเป็นไปอย่างถูกต้องเหมาะสม ในการกำกับดูแลการจัดทำระบบการควบคุมภายใน ติดตามประเมินผลและรายงานผลการควบคุมภายใน ตามระเบียบคณะกรรมการตรวจเงินแผ่นดินว่า ด้วยการกำหนดมาตรฐานการควบคุมภายใน พ.ศ. 2544 โรงเรียนต้อง จัดทำระบบการควบคุมภายใน ติดตามประเมินผลและรายงานผลการควบคุมภายใน 4. วัตถุประสงค์ 1. งานควบคุมภายในปฏิบัติงานได้ถูกต้อง ตามระเบียบ 5. เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1 ร้อยละ 90 ของกลุ่ม/งาน/ฝ่าย จัดทำแผนการควบคุมภายใน ติดตามผลและรายงาน ผลการควบคุมภายใน 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1 งานควบคุมภายในปฏิบัติงานได้ถูกต้อง ตามระเบียบ 6. ระยะเวลาดำเนินงาน 30 ก.ย. 2565 – 30 ก.ย. 2566 7. พื้นที่ดำเนินงาน โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
158 8. วิธีดำเนินการ (กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 1. รวบรวมข้อมูล กันยายน 65 - ครูชนกมลย์ 2. สรุปจัดทำเอกสาร กันยายน 66 - ครูวิชิต 3. จัดทำตามกลุ่มเป้าหมาย กันยายน 66 - ครูวิชิต 9. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10. งบประมาณในการดำเนินงาน - บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม จำนวนเงิน เอกสารระบบควบคุมภายใน 10 เล่ม - 11. ผู้รับผิดชอบกิจกรรม นางสาวชนกมลย์ คงยก 12. การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน ตรวจสอบเอกสารการประเมินตนเอง และสรุปผู้ตอบรับเอกสาร 13. ผลที่คาดว่าจะได้รับ งานควบคุมภายในปฏิบัติงานได้ถูกต้อง ตามระเบียบ 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ จำนวน ครู ผู้ปกครอง นักเรียน และผู้เกี่ยวข้องตอบรับเอกสาร ร้อยละ 90 ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นางสาวชนกมลย์ คงยก) ตำแหน่ง หัวหน้างานประกันคุณภาพการศึกษา ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสุกัญญา จันทร์จำปา) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
159 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ พัฒนาสมรรถนะบุคลากร 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อ 2 เป้าประสงค์ที่ 2 ตัวชี้วัดที่ 3 ,4,5,11 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อ 3 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ 2 พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 3. หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ จำเป็นอย่างยิ่งที่โรงเรียนจะต้องมีการส่งเสริมและพัฒนาบุคลากร อย่างมีระบบ ด้วยการเพิ่มพูนความรู้ ประสบการณ์ให้กับบุคลากรในทุก ๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นการพัฒนา ด้านการสอน การใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ ด้านประสบการณ์ทำงาน ด้านสังคม การแลกเปลี่ยนเรียนรู้และ การทำงานเป็นทีม ปัจจุบันการพัฒนาบุคลากรมีหลายรูปแบบ เช่น การส่งบุคลากรเข้ารับการอบรม การศึกษาดูงาน การศึกษาด้วยตนเองจากแหล่งข้อมูลต่างๆ ซึ่งการพัฒนาจากประสบการณ์ตรงให้กับ บุคลากร ผู้ได้รับการพัฒนาจะได้รับความรู้ที่ทันสมัยเพิ่มขึ้น ซึ่งจะนำความรู้ต่าง ๆ ที่ได้รับ กลับมาพัฒนา กระบวนการเรียนการสอน หรือพัฒนางานที่ตนเองรับผิดชอบอย่างมีประสิทธิภาพนอกจากนี้ยังเป็นการ สร้างขวัญกำลังใจแก่ครูและบุคลากร ทางโรงเรียนได้ให้ความสำคัญกับการพัฒนาและสร้างขวัญกำลังใจ แก่คณะครูและบุคลากรจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น 4. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ครูได้พัฒนาตนเองทางวิชาชีพ 2. เพื่อเสริมสร้างครูและบุคลากรมีศักยภาพในการทำงานอย่างเต็มที่ 3. เพื่อสร้างขวัญและกำลังใจแก่ครูและบุคลากร 4. เพื่อเสริมสร้างประสิทธิภาพงานบุคคล 5.เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1 ครูประมาณ 80 เปอร์เซ็นต์ได้ศึกษาดูงานปีละ 1 ครั้ง 5.1.2 ครูทุกคนเข้ารับการอบรมอย่างน้อย 20 ชั่วโมงต่อปี 5.1.3 ครูทุกคนมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ตามกระบวนการ PLC 5.1.4 ครูทุกคนมีขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงาน
160 5.1.5 โรงเรียนมีระบบสารสนเทศงานบุคคลที่เป็นปัจจุบัน 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1 ครูทุกคนเข้าร่วมอบรมพัฒนาตนเองมีความรู้เพิ่มขึ้นและนำความรู้มาพัฒนางาน ตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดและมีความก้าวหน้าในอาชีพ 5.2.2 ครูและบุคลากรนำความรู้ที่ไปศึกษาดูงานนำมาพัฒนาและประยุกต์ใช้ในการ พัฒนากิจกรรมการเรียนการสอน 5.2.3 ครูและบุคลากรมีขวัญกำลังใจสามารถปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพสร้าง คุณภาพที่แท้จริงให้หน่วยงานสามารถพัฒนางานด้านต่างๆได้เต็มความสามารถและมีความสุข 5.2.4 ครูทุกคนมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ตามกระบวนการ PLC และนำข้อมูลมาปรับปรุง เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ 5.2.5 โรงเรียนมีระบบสารสนเทศงานบุคคลที่เป็นปัจจุบัน ตรวจสอบได้ 6.ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา 7.พื้นที่ดำเนินงาน โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 8.วิธีดำเนินการ (กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ 1. แต่งตั้งคณะทำงาน 2. ประชุมวางแผน 3. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 1 เม.ย.65 นางสายสกุล เกษรบัว ขั้นดำเนินการ 1. ขออนุมัติงบประมาณค่าใช้จ่ายการดำเนินงาน 2. ดำเนินการตามกิจกรรม 2.1 กิจกรรมอบรม ประชุม สัมมนา 2.2 กิจกรรมศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้ 2.3 กิจกรรมชุมชนเพื่อการเรียนรู้สู่ครูมืออาชีพ 2.4 กิจกรรมเสริมสร้างประสิทธิภาพงานบุคคล 20 พ.ค.65 ตลอดปี การศึกษา 15,000 - - 4,000 นางสายสกุล เกษรบัว ขั้นประเมินผล 1. รายงานผลการดำเนินกิจกรรม 2. ประเมินผลกิจกรรม กุมภาพันธ์ 2566 นางสายสกุล เกษรบัว ขั้นปรับปรุงและพัฒนา 1. วิเคราะห์ปัญหาและอุปสรรค 2. แก้ไขปัญหา และปรับปรุง กุมภาพันธ์ 2566 นางสายสกุล เกษรบัว
161 9. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10. งบประมาณในการดำเนินงาน 19,000 บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ 1. ค่าใช้จ่ายในการอบรมสัมมนาของครู และบุคลากร 2. ค่าใช้จ่ายในการเสริมสร้าง ประสิทธิภาพงานบุคคล - 15,000 4,000 - 15,000 4,000 รวม 19,000 11. ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นางสายสกุล เกษรบัว 12. การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน หลังเสร็จสิ้นโครงการ 13. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 13.1 บุคลากรได้รับการพัฒนาตนเองอย่างสม่ำเสมอและสามารถนำมาขยายผลให้บุคลากร ท่านอื่นได้ 13.2 บุคลากรมีความรู้ ทักษะการปฏิบัติงานเพิ่มขึ้น 13.3 บุคลากรมีแรงจูงใจและเจตคติที่ดีต่อการการพัฒนาตนเองปฏิบัติหน้าที่เต็มกำลัง ความสามารถ 13.4 บุคลากรมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และนำผลไปปรับปรุง พัฒนาการเรียนการสอน 13.5 โรงเรียนมีระบบสารสนเทศงานบุคคลที่เป็นปัจจุบัน 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ 1. โรงเรียนมีการบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษาด้วย กระบวนการ PDCA 2. ครูทุกคนมีแผนพัฒนาตนเองและได้รับการพัฒนาทางวิชาชีพ อย่างน้อย 1 ครั้งต่อไป 3. ครูทุกคนผ่านการประเมินผลจากการปฏิบัติหน้าที่ตามเกณฑ์ ที่ กคศ. กำหนด 4. ร้อยละของครูผู้สอนมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ PLC และนำข้อมูลมาปรับปรุงเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ร้อยละ90 ร้อยละ100 ร้อยละ100 ร้อยละ100
162 ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นางสายสกุล เกษรบัว) ตำแหน่ง ครูโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสายสกุล เกษรบัว) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
163 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ พัฒนาสมรรถนะบุคลากร กิจกรรมส่งเสริมการอบรม ประชุม สัมมนาครูบุคลากร 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อ 2 เป้าประสงค์ที่ 2 ตัวชี้วัดที่ 4 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อ 3 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ 3 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 3. หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ จำเป็นอย่างยิ่งที่โรงเรียนจะต้องมีการส่งเสริมและพัฒนา บุคลากร ด้วยการเพิ่มพูนความรู้ ประสบการณ์ให้กับบุคลากรในทุก ๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นการพัฒนา ด้านการสอน การใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ ด้านประสบการณ์ทำงาน ด้านสังคม ปัจจุบันการพัฒนา บุคลากรมีหลายรูปแบบ เช่น การส่งบุคลากรเข้ารับการอบรม การศึกษาดูงาน การศึกษาด้วยตนเอง จากแหล่งข้อมูลต่าง ซึ่งการพัฒนาจากประสบการณ์ตรงให้กับบุคลากร ผู้ได้รับการพัฒนาจะได้รับ ความรู้ที่ทันสมัยเพิ่มขึ้น ซึ่งจะนำความรู้ต่าง ๆ ที่ได้รับ กลับมาพัฒนากระบวนการเรียนการสอน หรือ พัฒนางานที่ตนเองรับผิดชอบอย่างมีประสิทธิภาพนอกจากนี้ยังเป็นการสร้างขวัญกำลังใจแก่ครูและ บุคลากร ทางโรงเรียนได้ให้ความสำคัญกับการส่งเสริมและพัฒนาครูบุคลากรจึงได้จัดทำโครงการนี้ 4.วัตถุประสงค์ 4.1 เพื่อให้ครูและบุคลากรได้เพิ่มพูนความรู้เพื่อพัฒนาตัวเอง 4.2 เพื่อส่งเสริมศักยภาพครูและบุคลากรในการทำงานอย่างเต็มที่ 4.3 เพื่อให้ครูและบุคลากรได้นำเอาความรู้ที่ได้รับมาขยายผลต่อและใช้ประโยชน์กับบุคลากร และนักเรียน 5.เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) ครูทุกคนเข้ารับการอบรมสัมมนาอย่างน้อย 20 ชั่วโมงต่อปี 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) ครูทุกคนเข้าร่วมอบรมพัฒนาตนเองมีความรู้เพิ่มขึ้นและนำความรู้มาพัฒนางานตามเกณฑ์ มาตรฐานที่กำหนดและมีความก้าวหน้าในอาชีพ
164 6. ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา 7. พื้นที่ดำเนินงาน จังหวัดนครศรีธรรมราชและจังหวัดใกล้เคียง 8.วิธีดำเนินการ(กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ 1. แต่งตั้งคณะทำงาน 2. ประชุมวางแผน 3. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 1 เม.ย.65 - งานบุคคล ขั้นดำเนินการ 1. ขออนุมัติงบประมาณค่าใช้จ่าย การดำเนินงาน 2. คร 2. ดำเนินการตามกิจกรรม ตลอดปี การศึกษา 1 พ.ย. 65 1 ธ.ค. 65 15,000 งานบุคคล ขั้นประเมินผล 1. 1. รายงานผลการดำเนินกิจกรรม 2. ประเมินผลกิจกรรม กุมภาพันธ์ 2566 - งานบุคคล ขั้นปรับปรุงและพัฒนา 1. วิเคราะห์ปัญหาและอุปสรรค 2. แก้ไขปัญหา และปรับปรุง กุมภาพันธ์ 2566 - งานบุคคล 9. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10. งบประมาณในการดำเนินงาน 15,000 บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ ค่าลงทะเบียน ค่าเดินทาง ค่าที่พัก เบี้ยเลี้ยง - 15,000 - 15,000 11. ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นางสายสกุล เกษรบัว 12. การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน รายงานผลหลังเสร็จสิ้นโครงการ 13. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. ครู บุคลากรมีความรู้ ทักษะการปฏิบัติงานเพิ่มขึ้น 2. บุคลากรสามารถนำความรู้ ประสบการณ์ที่ได้จากการอบรม สัมมนามาพัฒนาตนและ พัฒนางาน
165 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ 1. ครู บุคลากรได้พัฒนาความรู้ ความสามารถ ในการปฏิบัติงาน 1. ครู บุคลากรร่วมกิจกรรมร้อยละ 100 2. ครู บุคลากรนำความรู้ที่ได้จากการอบรม ประชุมสัมมนามาใช้ในการพัฒนางาน 2. ครู บุคลากรร้อยละ 100 จัดทำรายงาน การอบรม สัมมนา เสนอผู้บริหารทุกครั้ง ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นางสายสกุล เกษรบัว) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสายสกุล เกษรบัว) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
166 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปี ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ พัฒนาสมรรถนะบุคลากร กิจกรรมการศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้และองค์กรที่มีผลการดำเนินงานเป็นเลิศ 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อ 2 เป้าประสงค์ที่ 2 ตัวชี้วัดที่ 4 สนองกลยุทธ์สพม. นครศรีธรรมราช ข้อ 3 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ 3 พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 3. หลักการและเหตุผล เพื่อเป็นการเตรียมการการกระจายอำนาจภาครัฐที่มีนโยบายให้โรงเรียนเป็นนิติบุคคลโดย การบริหารจัดการ งบประมาณ วิชาการ บริหารบุคคล บริหารทั่วไปให้เป็นบทบาทของสถานศึกษา อีกทั้งเสริมสร้างการพัฒนาการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงให้สามารถนำประสบการณ์ ความสามารถ ของตนเองให้มีประสิทธิภาพตามศักยภาพที่ตนเองมีอยู่ โรงเรียนจึงจัดทำกิจกรรมนี้ขึ้นเพื่อพัฒนา บุคลากรและศึกษาดูงานนำสิ่งที่ดีมาปรับใช้และพัฒนาหน่วยงานต่อไป 4. วัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาวิสัยทัศน์ในการปฏิบัติงานให้ทันกับความเปลี่ยนแปลงให้ครูและบุคลากรมี ศักยภาพในการทำงานอย่างเต็มที่และเป็นการสร้างขวัญและกำลังใจที่ดีต่อบุคลากรในโรงเรียน 5. เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1 ครูและบุคลากรจำนวน 20 คนได้ศึกษาดูงานองค์กรที่มีผลการดำเนินงานเป็นเลิศ และศึกษาแหล่งเรียนรู้สำคัญปีละ 1 ครั้ง 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1 ครูและบุคลากรในโรงเรียนนำความรู้ที่ไปศึกษาดูงานนำมาพัฒนาและประยุกต์ใช้ ในการพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ 6. ระยะเวลาดำเนินงาน ตุลาคม 2565 - มกราคม 2566 7. พื้นที่ดำเนินงาน จังหวัดนครศรีธรรมราชและจังหวัดใกล้เคียง
167 8. วิธีดำเนินการ(กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ 1. แต่งตั้งคณะทำงาน 2. ประชุมวางแผน 3. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 1 เมษายน 2565 - งานบุคคล ขั้นดำเนินการ 1. ขออนุมัติงบประมาณค่าใช้จ่ายการ ดำเนินงาน 2. ครูและบุคลากรในโรงเรียน ศึกษาดูงาน องค์กรและแหล่งเรียนรู้สำคัญ ตุลาคม 2565 มกราคม 2566 - งานบุคคล ขั้นประเมินผล 1. รายงานผลการศึกษาดูงาน 2. สำรวจความพึงพอใจที่มีต่อกิจกรรม กุมภาพันธ์ 2566 - งานบุคคล ขั้นปรับปรุงและพัฒนา 1. นำผลการศึกษาดูงานมาปรับใช้ในการ ปฏิบัติงาน กุมภาพันธ์ 2566 - งานบุคคล 9.เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10. งบประมาณในการดำเนินงาน - บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ ค่าใช้จ่ายในการเดินทางและที่พัก - - - - 11. ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นางสายสกุล เกษรบัว 12. การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน รายงานผลหลังเสร็จสิ้นโครงการ 13. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. บุคลากรได้ศึกษาดูงานหาประสบการณ์ภายนอกสถานศึกษา 2. บุคลากรสามารถนำความรู้ ประสบการณ์ที่ได้จากการศึกษาดูงานจากองค์กรที่มี ผลงานเป็นเลิศมาพัฒนาตนและพัฒนางาน
168 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ 1. บุคลากรได้ศึกษาดูงานจากองค์กรที่มี ผลงานเป็นเลิศ 1. บุคลากรร่วมกิจกรรมร้อยละ 100 2. บุคลากรนำผลการศึกษาดูงานมาพัฒนางาน 2. มีชิ้นงาน/กิจกรรมอย่างน้อยคนละ 1 ชิ้นงาน ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นางสายสกุล เกษรบัว) ตำแหน่ง ครูโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสายสกุล เกษรบัว) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
169 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ พัฒนาสมรรถนะบุคลากร กิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้สู่ครูมืออาชีพ 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อ 2 เป้าประสงค์ที่ 2 ตัวชี้วัดที่ 11 สนองกลยุทธ์สพม. นครศรีธรรมราช ข้อ 3 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ 3 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 3. หลักการและเหตุผล เพื่อเตรียมความพร้อมครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อการเข้าสู่การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ครูต้องเปลี่ยนบทบาทจากการสอนเป็นการเรียนรู้ทั้งของครูและนักเรียน ครูต้องเรียนรู้และปรับปรุง รูปแบบการเรียนรู้ที่จัดให้นักเรียน โดยครูต้องเปลี่ยนบทบาทของตนเองจากครูสอนเป็นครูฝึก หรือ ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้และต้องเรียนรู้ทักษะในการทำหน้าที่นี้โดยรวมตัวกันเป็นกลุ่มเพื่อ เรียนรู้ร่วมกันอย่างเป็นระบบอย่างต่อเนื่อง จึงใช้เครื่องมือสำหรับครูให้รวมตัวกันเป็นชุมชนทำหน้าที่ เป็นผู้นำในการเปลี่ยนแปลงในการปฏิรูปการเรียนรู้ที่เรียกว่า PLC (Professional Learning Community) โรงเรียนได้เห็นความสำคัญของการเปลี่ยนบทบาทของครูตามที่กล่าวมาข้างต้นจึงได้ จัดทำโครงการนี้ขึ้น 4. วัตถุประสงค์ 4.1 เพื่อให้ครูและบุคลากรตระหนักถึงความสำคัญของการเปลี่ยนแปลงในการปฏิรูปการ เรียนรู้โดยใช้นวัตกรรม PLC 4.2 เพื่อให้พัฒนาครูและบุคลากร ให้เกิดการปรับเปลี่ยนรูปแบบการเรียนรู้ที่ได้จากความ ร่วมมือของครูทุกคนที่ร่วมกันคิด แก้ปัญหา 4.3 เพื่อให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาการเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ผ่านการวางแผน การมีวิสัยทัศน์ ร่วมกันของครูและบุคลากร 5. เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) ครูและบุคลากรทุกคนเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกันในสัปดาห์ที่ 2 และ 4 ของ ทุกเดือน
170 ๕.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) ครูและบุคลากรในโรงเรียนนำความรู้ที่ได้จากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกันไป ปรับเปลี่ยนวิธีจัดการเรียนรู้ จนผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น 6. ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา 7. พื้นที่ดำเนินงาน โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 8. วิธีดำเนินการ(กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ 1. แต่งตั้งคณะทำงาน 2. ประชุมวางแผน 3. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 1 เมษายน 2565 - นางสายสกุล ขั้นดำเนินการ -อบรมครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ ความรู้เรื่อง PLC -ฝึก ชั่ - ครูและบุคลากรเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ 27-29 พ.ค. 2565 สัปดาห์ที่ 2 และ 4 ของ ทุกเดือน - นางสายสกุล ขั้นประเมินผล 1. 1. รายงานผลการประชุม 2. ประเมินผลกิจกรรม กุมภาพันธ์ 2566 - นางสายสกุล ขั้นปรับปรุงและพัฒนา 1. วิเคราะห์ปัญหาและอุปสรรค 2. แก้ไขปัญหา และปรับปรุง กุมภาพันธ์ 2566 - นางสายสกุล 9.เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10.งบประมาณในการดำเนินงาน - บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ กระดาษ - - - - 11. ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นางสายสกุล เกษรบัว 12. การติดตาม /ประเมินผล/รายงาน รายงานผลหลังเสร็จสิ้นโครงการ
171 13. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. ครูและบุคลากรทุกคนมีปฏิสัมพันธ์มากขึ้น มีความรู้สึกผูกพันต่อพันธกิจและเป้าหมายของ โรงเรียนมากขึ้นส่งผลให้การปฏิบัติการสอนในชั้นเรียนมีผลดียิ่งขึ้น 2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเพิ่มขึ้น อัตราการซ้ำชั้นของนักเรียนลดลง 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ 1. บุคลากรได้ร่วมพัฒนาความรู้ ความสามารถใน การปฏิบัติงาน 1. บุคลากรร่วมกิจกรรมร้อยละ 100 2. บุคลากรนำความรู้ที่ได้จากการรวมตัวกันเป็น กลุ่มเพื่อเรียนรู้ร่วมกันอย่างเป็นระบบอย่าง ต่อเนื่อง มาใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอน 1. จำนวนครั้งเข้าร่วมประชุมไม่ต่ำกว่า ร้อยละ80 ต่อคน 2. ครูมีแบบบันทึกหลังสอนทุกคน ลงชื่อ .......................................... ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสายสกุล เกษรบัว) ตำแหน่ง ครูโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสายสกุล เกษรบัว) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
172 3 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปี ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ พัฒนาสมรรถนะบุคลากร กิจกรรมเสริมสร้างประสิทธิภาพงานบุคคล 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อ 2 เป้าประสงค์ที่ 5 ตัวชี้วัดที่ 3, 5 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อ 3 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ 5 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 3. หลักการและเหตุผล โรงเรียนเป็นหน่วยงานด้านการศึกษาที่มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาเด็กและเยาวชนให้มี คุณภาพ การที่โรงเรียนจะทำภารกิจนี้ได้ดี มีคุณภาพนั้นโรงเรียนจำเป็นต้องมีครูและบุคลากรที่มี คุณภาพในปริมาณที่เหมาะสมกับงาน การบริหารงานบุคคลจึงเป็นภารกิจสำคัญ ที่ทำให้การ ปฏิบัติงานของโรงเรียนประสบความสำเร็จอย่างมีประสิทธิภาพตรงตามเป้าหมายที่วางไว้ กลุ่ม บริหารงานบุคคลจึงจัดทำโครงการเสริมสร้างประสิทธิภาพงานบุคคลขึ้น เพื่อให้กลุ่มบริหารงานบุคคล มีการจัดเก็บข้อมูลและมีการพัฒนางานอย่างเป็นระบบสะดวกต่อการค้นคว้า การรายงานข้อมูลและ มีความพร้อมในการรองรับการประเมินด้านคุณภาพ และบุคคลากรทางการศึกษา 4. วัตถุประสงค์ 4.1 เพื่อพัฒนาระบบงานของกลุ่มบริหารงานบุคคล 4.2 เพื่อจัดระบบข้อมูลสารสนเทศของกลุ่มบริหารงานบุคคลให้เป็นระบบ ถูกต้องและเป็น ปัจจุบัน 5.เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) งานจำนวน ๔ งานของกลุ่มงานบริหารบุคคลมีการพัฒนางาน/ ด้านการบริหารจัดการอย่าง เป็นระบบ ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) กลุ่มบริหารงานบุคคลมีระบบข้อมูลสารสนเทศและมีการพัฒนาระบบงาน การบริหารจัดการ อย่างเป็นระบบ ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน สะดวกต่อการค้นคว้าและการนำไปใช้ 6. ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา
173 7. พื้นที่ดำเนินงาน โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 8. วิธีดำเนินการ (กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ 1. แต่งตั้งคณะทำงาน 2. ประชุมวางแผน 3. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 1 เม.ย.65 - งานบุคคล ขั้นดำเนินการ 1. ขออนุมัติงบประมาณค่าใช้จ่าย การดำเนินงาน 2. คร 2. ดำเนินการตามกิจกรรม 20 พ.ค.65 ตลอดปี การศึกษา - งานบุคคล ขั้นประเมินผล 1. 1. รายงานผลการดำเนินกิจกรรม 2. ประเมินผลกิจกรรม กุมภาพันธ์ 2566 - งานบุคคล ขั้นปรับปรุงและพัฒนา 1. วิเคราะห์ปัญหาและอุปสรรค 2. แก้ไขปัญหา และปรับปรุง กุมภาพันธ์ 2566 - งานบุคคล 9. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) 10. งบประมาณในการดำเนินงาน 4,000 บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ 1. แฟ้มแข็ง - 2,000 - - 2. วัสดุสำนักงาน - 1,500 - - 3. กระดาษ - 500 - - 11. ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นางสายสกุล เกษรบัว 12. การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน รายงานผลหลังเสร็จสิ้นโครงการ
174 13. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 13.1 ระบบงานของกลุ่มบริหารงานบุคคลโรงเรียนมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น 13.2 มีการจัดทำสารสนเทศ แบบฟอร์มสรุปต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับงานบุคคล 14. ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ 1. ระบบงานของกลุ่มบริหารงานบุคคลมี ประสิทธิภาพมากขึ้น มีแผนปฎิบัติการ, โครงสร้างงานบุคคล , ปฏิทินปฎิบัติงาน ครบทุกงาน 2. มีการจัดทำสารสนเทศ แบบฟอร์มต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับงานบุคคล มีข้อมูลสารสนเทศ,แบบรายงานสรุป ครบทุกงาน ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นางสายสกุล เกษรบัว) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสายสกุล เกษรบัว) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
175 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ พัฒนาระบบการบริหารจัดการภายในองค์กร 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อ 1,2 เป้าประสงค์ที่ 1,2,3,7,9 ตัวชี้วัดที่ 1,2,9,10/1,2 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อ 2,4,5 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ 4,5 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2.5,2,6 3.หลักการและเหตุผล ด้วยระบบบริหารจัดการกลุ่มบริหารทั่วไป เป็นงานอีกงานหนึ่งที่ต้องให้บริการ สื่อสาร ประสานสัมพันธ์ในรูปแบบบริการสาธารณะ อันจะเป็นประโยชน์สำหรับโรงเรียนและชุมชน เป็นงานที่ ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาของโรงเรียน ตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายของหลักสูตรโรงเรียนโม คลานประชาสรรค์ เปิดโอกาสทางการศึกษาให้แก่เยาวชนทุกคนได้รับการพัฒนาให้เป็นบุคคลที่มี คุณธรรมนำความรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อให้การทำงานเป็นไปด้วยดีและมีประสิทธิภาพ การยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน การกระจายการบริหารงานภายในองค์กรเป็น การจัดการศึกษาที่ตอบสนองความต้องการของผู้เรียนและชุมชนอย่างแท้จริง การอำนวยความสะดวก ให้กับผู้รับบริการให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น 4.วัตถุประสงค์ 1. เพื่อโรงเรียนมีการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ และมีประสิทธิภาพ 2. เพื่อให้โรงเรียนมีวัสดุอุปกรณ์ในการจัดการเรียนการสอนเพียงพอ 3. เพื่อดำเนินการบริหารสินทรัพย์ถูกต้องตามระเบียบและก่อประโยชน์สูงสุด 4. เพื่อดูแลระบบสาธารณูปโภค ปรับปรุงภูมิทัศน์ในโรงเรียนให้สวยงามและปลอดภัย 5.เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1 ครูบุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ทุกคน ได้รับ การอำนวยความสะดวกในการบริหารจัดการ และการรักษาพยาบาลตลอดปีการศึกษา
176 5.1.2 มีระบบควบคุมและจัดการเกี่ยวกับการรักษาความปลอดภัยให้กับบุคลากร นักเรียน และทรัพย์สิน 100 เปอร์เซ็นต์ 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1 สนับสนุนแผนงานอื่นให้ประสบผลสำเร็จลุล่วงได้อย่างมีประสิทธิภาพ 5.2.2 ช่วยอำนวยความสะดวกแก่ผู้บังคับบัญชาหรือหัวหน้างานหรือผู้เกี่ยวข้อง ในการควบคุม ตรวจสอบ และติดตามเรื่องต่าง ๆ 5.2.3 เพื่อให้การการบริหารจัดการองค์กร เป็นระบบ รวดเร็ว และถูกระเบียบ 5.2.4 สภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนมีสภาพที่ดี และปลอดภัย 6.ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา 2565 7.พื้นที่ดำเนินงาน โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 8.วิธีดำเนินการ (กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 1. ขั้นเตรียมการ 1.1 ศึกษานโยบายของโรงเรียน และ สพฐ. ในส่วนที่ เกี่ยวข้องกับโครงการฯ 1.2 ศึกษาผลการดำเนินโครงการฯ ในปีที่ผ่านมา 1.3 ศึกษาบริบทและสภาพความเป็นไปได้ในการ พัฒนาโครงการฯ 1.4 จัดทำโครงการฯ นำเสนอต่อฝ่ายบริหาร 14 พ.ค. 2565 - - - - 2. ขั้นดำเนินการ 2.1 กิจกรรมพัฒนาปรับปรุงห้องพยาบาล และงานโภชนาการ 14 พ.ค. 2565 ถึง 31 มี.ค. 2566 5,000 ครูจิราภรณ์ 2.2 กิจกรรมพัฒนางานสารบรรณในโรงเรียน 14 พ.ค. 2565 ถึง 31 มี.ค. 2566 5,000 ครูณภัทร 2.3 กิจกรรมพัฒนาระบบเทคโนโลยี สารสนเทศ 14 พ.ค. 2565 ถึง 31 มี.ค. 2566 5,000 ครูวิชิต 2.4 กิจกรรมพัฒนาและซ่อมบำรุงระบบ กล้องวงจรปิด 14 พ.ค. 2565 ถึง 31 มี.ค. 2566 7,000 ครูวิชิต
177 2.5 กิจกรรมปรับปรุงอาคารสถานที่ภูมิทัศน์ และสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน 14 พ.ค. 2565 ถึง 31 มี.ค. 2566 21,620 ครูพัฒนา 2.6 กิจกรรมพัฒนาอุปกรณ์โสตทัศนศึกษา 14 พ.ค. 2565 ถึง 31 มี.ค. 2566 5,000 ครูอุดมศักดิ์ 2.7 กิจกรรมซ่อมบำรุงเครื่องดนตรี 14 พ.ค. 2565 ถึง 31 มี.ค. 2566 - ครูวิชิต 3. ขั้นประเมินผล 3.1 นิเทศ กำกับ ติดตาม 3.2 ประเมินผลโครงการ 31 มี.ค. 2566 - - ผู้รับผิดชอบ กิจกรรมแต่ละ กิจกรรม 4. ขั้นปรับปรุงและพัฒนา 4.1 วิเคราะห์ปัญหาและอุปสรรค 4.2 แก้ไขปัญหาและปรับปรุง 31 มี.ค. 2566 - - ผู้รับผิดชอบ กิจกรรมแต่ละ กิจกรรม 9.เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10.งบประมาณในการดำเนินงาน 48,620 บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ 1.กิจกรรมพัฒนาปรับปรุงห้องพยาบาล และงาน โภชนาการ - 5,000 - 5,000 2.กิจกรรมพัฒนางานสารบรรณในโรงเรียน - 5,000 - 5,000 3.กิจกรรมพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ - 5,000 - 5,000 4.กิจกรรมพัฒนาและซ่อมบำรุงระบบกล้องวงจรปิด - 7,000 - 7,000 5.กิจกรรมพัฒนาอาคารสถานที่ปรับปรุงภูมิทัศน์ และสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน - 21,620 - 21,620 6.กิจกรรมพัฒนาอุปกรณ์โสตทัศนศึกษา - 5,000 - 5,000 7.กิจกรรมซ่อมบำรุงเครื่องดนตรี - - - - รวม 48,620
178 ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นายพัฒนา ยังช่วย) ตำแหน่ง ครูโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นายพัฒนา ยังช่วย) ตำแหน่ง ครูโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 11.ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นายพัฒนา ยังช่วย 12.การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน 1. ติดตามการดำเนินงานตลอดปีการศึกษา 2565 2. ประเมินผลเป็นระยะ 3. รายงานผลเมื่อสิ้นสุดโครงการ 13.ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. การดำเนินงานของโรงเรียนสำเร็จตามระบบการบริหารจัดการของสถานศึกษาและ หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ การดำเนินงานทุกกิจกรรมของโครงการบรรลุผลสำเร็จ ตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่กำหนด มีความพึงพอใจในระดับดี-ดีมาก ครู นักเรียน ผู้ปกครองและผู้ที่เกี่ยวข้องมีความพึงพอใจ ต่อการรับบริการ มีความพึงพอใจในระดับดี-ดีมาก ครู นักเรียน ได้รับข้อมูลข่าวสารอย่างทั่วถึง มีความพึงพอใจในระดับดี-ดีมาก อุปกรณ์มีความพร้อมในการนำไปใช้ในกิจกรรม ร้อยละ 95 การเข้ารับการบริการห้องพยาบาล และมียาใช้เพียงพอตลอด ปีการศึกษา ร้อยละ 100 ร้อยละ 95 มีความพึงพอใจในการใช้บริการระบบอินเตอร์เน็ต ของนักเรียนและบุคลากร ร้อยละ 95 ความเชื่อมั่นต่อระบบดูแลความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน มากขึ้น ร้อยละ 95
179 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ พัฒนาระบบการบริหารจัดการภายในองค์กร กิจกรรมพัฒนาปรับปรุงห้องพยาบาล และงานโภชนาการ 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อที่ 1 เป้าประสงค์ที่ 2 ตัวชี้วัดที่ 1 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อที่ 2 พัฒนากระบวนการบริหารและจัดการ สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ 3.หลักการและเหตุผล ด้วยนโยบายหลักที่สำคัญประการหนึ่งของรัฐบาล ได้แก่ การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประชาชน ให้มีความเป็นอยู่ที่ดี โดยมุ่งเน้นความสำคัญแก่เด็กเป็นพิเศษ เพื่อให้ประชากรได้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีความรู้ ความคิด และมีสุขภาพดี งานพยาบาล จึงจัดบริการในเรื่องการดูแลสุขภาพของบุคลากรในโรงเรียนให้เข้า ระดับการให้บริการรวมทั้งการจัดเก็บข้อมูลอย่างเป็นระบบ รวดเร็ว และมีประสิทธิภาพ ต่อผู้มารับบริการ 4.วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้มีการบริการด้านการรักษาพยาบาลเบื้องต้นแก่นักเรียนและบุคลากรในสถานศึกษาตลอด ปีการศึกษา 2. เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรของสถานศึกษาได้รับข้อมูลด้านสุขภาพและสุขศึกษา 3. เพื่อให้มีวัสดุสำนักงานและอุปกรณ์เวชภัณฑ์ในการบริการอย่างเพียงพอ 5.เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1 จัดซื้อยา เวชภัณฑ์ วัสดุอุปกรณ์สำนักงานในการให้บริการด้านสุขภาพและการ รักษาพยาบาลเบื้องต้น 100 เปอร์เซ็นต์ 5.1.2 จัดบริการตรวจสุขภาพให้กับนักเรียนทุกคน 5.1.3 มีห้องพยาบาลที่พร้อมให้บริการ 1 ห้อง 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1 นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน ตลอดจนผู้ปกครอง ชุมชน และผู้มาติดต่อประสานงานได้รับ ความสะดวกในการรับบริการอย่างมีคุณภาพ 6.ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา
180 7.พื้นที่ดำเนินงาน โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 8.วิธีดำเนินการ (กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 1. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ 2. ประชุมคณะกรรมการดำเนินงาน 3. ขออนุมัติ พ.ค. 2565 - ครูจิราภรณ์ ขั้นตอนการดำเนินการ 1. จัดซื้อยา เวชภัณฑ์และอุปกรณ์ 2. ทำความสะอาดผ้าปู ปอกหมอน ฯลฯ 3. ซื้อวัสดุสิ้นเปลือง 4. ปรับปรุงโรงอาหาร (ติดพัดลม) 5. รายงานผลการปฏิบัติงาน พ.ค. 2565 - มี.ค. 2566 2,000 500 500 2,000 - ครูจิราภรณ์ ขั้นตอนตรวจสอบประเมินผล สรุปผลการปฏิบัติงานต่อฝ่ายบริหาร 2 ครั้ง/ปี - ครูจิราภรณ์ ขั้นแก้ไขปรับปรุง นำผลการปฏิบัติไปปรับปรุงแก้ไขในครั้ง ต่อไป - ครูจิราภรณ์ 9.เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10.งบประมาณในการดำเนินงาน 7,000 บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ ยา เวชภัณฑ์ - 2,000 - 2,000 อุปกรณ์ และวัสดุ - 500 - 500 ค่าจ้างทำความสะอาดผ้าปู ปลอกหมอนฯ - 500 - 500 ปรับปรุงโรงอาหาร (ติดพัดลม) - 2,000 - 2,000 รวม 5,000 11.ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นางสาวจิราภรณ์ จันทร์ชุม 12.การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน ภายในเดือนมีนาคม 2566
181 ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 13.ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนมี ยาและเวชภัณฑ์ใช้อย่างเพียงพอ 2. นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนมีข้อมูลด้านสุขภาพ และความเข้าใจด้านสุขภาพนำไปเผยแพร่ แก่ผู้อื่น และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ 3. มีวัสดุอุปกรณ์สำนักงานบริการอย่างเพียงพอ และอยู่ในสภาพสมบูรณ์ ปลอดภัย 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ 1. บันทึกการเข้ารับการบริการห้องพยาบาล มีการบันทึกการเข้ารับบริการห้องพยาบาล ร้อยละ 90 ขึ้นไป ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นายพัฒนา ยังช่วย) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นางสาวจิราภรณ์ จันทร์ชุม) ตำแหน่ง ครูโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
182 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ พัฒนาระบบการบริหารจัดการภายในองค์กร กิจกรรม พัฒนางานสารบรรณในโรงเรียน 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อ 2 เป้าประสงค์ที่ 7 ตัวชี้วัดที่ 1 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อ 4 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ 5 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 6 3.หลักการและเหตุผล งานธุรการถือเป็นงานสนับสนุนการบริหารและจัดการสถานศึกษาที่สำคัญ เป็นงานที่ช่วยสนับสนุน แผนงานอื่นให้ประสบผลสำเร็จลุล่วงได้อย่างมีประสิทธิภาพ ถ้าหากมีการจัดระเบียบของงานไว้อย่างเป็น ระบบ ดังนั้นการพัฒนาระบบงานธุรการจึงเป็นการพัฒนาการจัดกระทำข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวข้องกับงาน ธุรการมารวมไว้อย่างเป็นระบบในที่เดียวกันง่ายต่อการจัดเก็บ การประมวลผลและการใช้ข้อมูลสารสนเทศ งานธุรการ ทำให้ผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงานใช้สนับสนุนในการตัดสินใจได้บรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ 4.วัตถุประสงค์ 4.1 เพื่อพัฒนางานสารบรรณให้จัดทำ การรับ การส่ง การเก็บรักษา การยืม จนถึงการทำลาย เอกสารหรือหนังสือราชการอย่างเป็นระบบ รวดเร็ว ถูกระเบียบ และเป็นปัจจุบัน 4.2 เพื่อพัฒนางานทะเบียนและรายงานให้การจัดกระทำเกี่ยวกับการบันทึก หลักฐาน ข้อมูล สถิติของโรงเรียน รวมถึงการรายงานอย่างเป็นระบบ รวดเร็ว ถูกระเบียบ และเป็นปัจจุบัน 4.3 เพื่อให้งานรักษาความปลอดภัยเกี่ยวกับสถานที่ราชการ ซึ่งเกี่ยวกับวิธีการและ การดำเนินการในด้านความปลอดภัยของสถานที่ราชการ เอกสาร และวัสดุอุปกรณ์ให้พ้นจากอุบัติภัยและ เหตุอื่น ๆ ดำเนินอย่างมีประสิทธิภาพ เป็นระบบ รวดเร็ว ถูกระเบียบ และเป็นปัจจุบัน 5.เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1 ครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนทุกคน ได้รับความสะดวกรวดเร็วของ การติดต่อประสานงานทำให้สามารถติดต่องานที่สำคัญ ๆ ได้ทันตามกำหนด
183 5.1.2 งานสารบรรณทุกงาน เป็นระบบ รวดเร็ว ถูกระเบียบ และเป็นปัจจุบัน 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1 สนับสนุนแผนงานอื่นให้ประสบผลสำเร็จลุล่วงได้อย่างมีประสิทธิภาพ 5.2.2 ระบบงานธุรการ เป็นระบบ รวดเร็ว ถูกระเบียบ และเป็นปัจจุบัน เกิดความเป็นระเบียบ เรียบร้อย สวยงาม สะดวกแก่เจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงานสามารถค้นหา จัดทำได้รวดเร็วขึ้น 5.2.3 เจ้าหน้าที่สามารถปฏิบัติงานแทนกันได้ เมื่อเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบไม่อยู่ 5.2.4 ช่วยอำนวยความสะดวกแก่ผู้บังคับบัญชาหรือหัวหน้างานหรือผู้เกี่ยวข้องในการควบคุม ตรวจสอบ และติดตามเรื่องต่าง ๆ 6.ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา 7.พื้นที่ดำเนินงาน โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 8.วิธีดำเนินการ(กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 1. ประชุมคณะครู มีนาคม 65 - ผู้บริหารและคณะครู 2. เขียนกิจกรรม มีนาคม 65 - นายณภัทร เพชรานนท์ 3. เสนอกิจกรรมเพื่อขออนุมัติ เมษายน 65 - นายณภัทร เพชรานนท์ 4. วางแผนดำเนินโครงการ เมษายน 65 - นายณภัทร เพชรานนท์ 5. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานกิจกรรม พฤษภาคม 65 - นายณภัทร เพชรานนท์ 6. ดำเนินงานตามโครงการ 6.1 จัดทำเอกสารและแบบฟอร์มที่ เกี่ยวข้อง 6.2 จัดซื้อ/ซ่อมแซมวัสดุอุปกรณ์สำหรับ การปฏิบัติงานของสำนักงาน 6.3 ดำเนินงานธุรการ 6.4 งาน e-office 6.5 งานติดตามและรายงาน 6.6 รับ-ส่งเอกสารและหนังสือราชการกับ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและอื่น ๆ 6.7 จัดเก็บเอกสารและหนังสือราชการ 6.8 งานจดบันทึกและรายงานการประชุม 6.9 บันทึกข้อมูลในระบบฐานข้อมูล 6.10 จัดเก็บเอกสารและหนังสือราชการ พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 5,000 นายณภัทร เพชรานนท์
184 7. รวบรวมข้อมูล พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 - นายณภัทร เพชรานนท์ 9. กำกับ ติดตาม ตรวจสอบ มีนาคม 66 - นายณภัทร เพชรานนท์ 10. ประเมินผลการดำเนินงาน มีนาคม 66 - นายณภัทร เพชรานนท์ 11. สรุป และรายงานผลการดำเนินการ มีนาคม 66 - นายณภัทร เพชรานนท์ 9.เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10.งบประมาณในการดำเนินงาน 5,000 บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ ค่าอุปกรณ์สำนักงาน - 5,000 - 5,000 รวม 5,000 11.ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นายณภัทร เพชรานนท์ 12.การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน 1. ติดตามการดำเนินงานตลอดปีการศึกษา 2565 2. ประเมินผลเป็นระยะ 3. รายงานผลเมื่อสิ้นสุดโครงการ 13.ผลที่คาดว่าจะได้รับ การดำเนินงานของโรงเรียนสำเร็จตามระบบการบริหารจัดการของสถานศึกษาและหน่วยงาน ที่เกี่ยวข้อง 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ การดำเนินงานทุกกิจกรรมของโครงการบรรลุ ผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่กำหนด มีความพึงพอใจในระดับดี-ดีมาก ครู นักเรียน ผู้ปกครองและผู้ที่เกี่ยวข้องมี ความพึงพอใจ ต่อการรับบริการ มีความพึงพอใจในระดับดี-ดีมาก
185 ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ ( นายพัฒนา ยังช่วย) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นายณภัทร เพชรานนท์) ตำแหน่ง เจ้าหน้าที่ธุรการ
186 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ พัฒนาระบบการบริหารจัดการภายในองค์กร กิจกรรมพัฒนาระบบเทคโนโลยี สารสนเทศ 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อที่ 2 เป้าประสงค์ที่ 1,7 ตัวชี้วัดที่ 9,10/1,2 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมร ข้อ 4 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ 4 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2.6 3.หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาเพื่อสนองตอบพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542 และหลักสูตร การศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ต่างมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ มีทักษะในการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการศึกษาค้นคว้า ประยุกต์ใช้เพื่อสร้างสรรค์งาน ตลอดจนมีคุณธรรม และค่านิยมในการใช้เทคโนโลยีด้านคอมพิวเตอร์โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ได้ให้ความสำคัญต่อการพัฒนา ในด้านเทคโนโลยีและการสื่อสารเป็นอย่างยิ่ง ได้ระดมทรัพยากรจากหลาย ๆ ฝ่ายเพื่อให้สามารถจัดบริการ การศึกษาแก่นักเรียนและบุคลากร แต่ยังมีปัญหาในการให้บริการเครือข่ายคอมพิวเตอร์และเครื่องคอมพิวเตอร์ เนื่องจากเครื่องคอมพิวเตอร์และเครือข่ายคอมพิวเตอร์มีไม่ครอบคลุม จำนวนเครื่องคอมพิวเตอร์ที่มีอยู่และ วัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ ยังไม่ครบ และยังไม่เอื้ออำนวยต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเท่าที่ควร การให้บริการ ทางด้านระบบการสื่อสารทางอินเตอร์เน็ตไม่เพียงพอต่อจำนวนนักเรียนและบุคลากร การชำรุดเสียหายของ อุปกรณ์คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์เครือข่ายจึงจำเป็นต้องมีการปรับปรุง ซ่อมบำรุงคอมพิวเตอร์และระบบ เครือข่ายในโรงเรียนเพื่อให้การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพสูงขึ้น สามารถพัฒนาผู้เรียนให้ บรรลุจุดประสงค์ของการจัดการศึกษาของชาติต่อไป 4.วัตถุประสงค์ 1. เพื่อพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศในโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพ ต่อการพัฒนาระบบการบริหาร จัดการภายในองค์กร 2. เพื่อใช้ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในการศึกษาค้นคว้าหาความรู้ให้มีประสิทธิผล 3. เพื่อพัฒนาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ให้เอื้ออำนวยต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และบริหารงาน ของโรงเรียน
187 5.เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1 นักเรียนโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ทุกคน ได้รับบริการสารสนเทศเพื่อการศึกษา และ การแก้ปัญหาทางการเรียน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น 5.1.2 บุคลากรในโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ทุกคน ได้รับบริการสารสนเทศ และอำนวย ความสะดวกในการบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างเพียงพอ 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1 นักเรียนและบุคลากรมีนิสัยรักการใช้เทคโนโลยีอย่างมีจิตใต้สำนึก มีความรับผิดชอบและมี จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยี 5.2.2 บุคลกรและนักเรียนโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ใช้เทคโนโลยีได้อย่างเพียงพอ 6.ระยะเวลาดำเนินงาน 17 พฤษภาคม 2565– 31 มีนาคม 2566 7.พื้นที่ดำเนินงาน โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 8.วิธีดำเนินการ (กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 1.แต่งตั้งคณะทำงาน 14 พ.ค. 2565 - ครูวิชิต 2. ประชุมวางแผน 14 พ.ค. 2565 - ครูวิชิต 3. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 17 พ.ค. 2565 - ครูวิชิต 4.ปฏิบัติงาน 4.1 สำรวจอุปกรณ์เครือข่ายคอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ 4.2 ขออนุมัติงบประมาณจัดซื้ออุปกรณ์ เครือข่ายคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ คอมพิวเตอร์ 4.3 ติดตั้งระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์และ ซ่อมบำรุงอุปกรณ์คอมคอมพิวเตอร์ 5. ประเมินผล 5.1 นิเทศ กำกับ ติดตาม 5.2 ประเมินผลโครงการ 6. ปรับปรุงและพัฒนา 6.1 วิเคราะห์ปัญหาและอุปสรรค 6.2 แก้ไขปัญหาและปรับปรุง ตลอดปี การศึกษา 18 พ.ค. 2565 30 มิ.ย. 2565 30 มิ.ย. 2565 และ 5 ม.ค. 2566 1 ก.ค. 2565 26 ก.พ. 2566 1 มี.ค. 2566 - - 5,000 - - - - ครูวิชิต ครูวิชิต ครูวิชิต ครูวิชิต ครูวิชิต ครูวิชิต ครูวิชิต 9.เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา).- 10.งบประมาณในการดำเนินงาน 5,000 บาท
188 ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่น ๆ 1.อุปกรณ์เครือข่ายคอมพิวเตอร์ - 1,000 - 1,000 2.อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ - 4,000 - 4,000 รวม 5,000 11.ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นายวิชิต จำปีพันธ์ 12.การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน ติดตามภาคเรียนละ 1 ครั้ง 13.ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. โรงเรียนมีระบบเครือข่ายภายในโรงเรียนทีมีประสิทธิภาพ เพียงพอต่อความต้องการของนักเรียน และบุคลากร 2. ผู้เรียนใช้เทคโนโลยีในการเรียนรู้ การค้นคว้า และการนำเสนออย่างมีประสิทธิภาพ 3. โรงเรียนมีอุปกรณ์ที่จำเป็นในการจัดเก็บ รวบรวม ให้บริการและเผยแพร่ด้านข้อมูลสารสนเทศแก่ บุคลากรและผู้สนใจ 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 1.นักเรียนร้อยล่ะ 95 มีความพึงพอใจในการใช้บริการระบบ อินเตอร์เน็ตของนักเรียนและบุคลากรอยู่ในระดับดีมาก 2.นักเรียนร้อยล่ะ 95 มีนิสัยรักการใช้เทคโนโลยีอย่างมีจิตใต้ สำนึกมีความรับผิดชอบและมีจริยธรรมในการใช้เทคโนโลยี อยู่ในระดับดี 1. สอบถาม สัมภาษณ์ 2. สังเกต 3.ทดสอบ 1. แบบสอบถาม ความพึงพอใจ 2. แบบสังเกต พฤติกรรม 3.แบบทดสอบ ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นายวิชิต จำปีพันธ์) ตำแหน่ง วิทยากรอิสลาม โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นายพัฒนา ยังช่วย) ตำแหน่ง หัวหน้ากลุ่ม/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้
189 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปี ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ พัฒนาระบบการบริหารจัดการภายในองค์กร กิจกรรมพัฒนาและซ่อมบำรุงระบบ กล้องวงจรปิด 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อที่ 2 เป้าประสงค์ที่ 3 ตัวชี้วัดที่ 2 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อที่ 4 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อที่ 5 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2.5 3.หลักการและเหตุผล ด้วยนโยบายหลักที่สำคัญประการหนึ่งของรัฐบาล ได้แก่การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของ ประชาชนให้มีความเป็นอยู่ที่ดี โดยมุ่งเน้นความสำคัญแก่เด็กเป็นพิเศษ เพื่อให้ประชากรได้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ ที่มีความรู้ ความคิด มีสุขภาพดี และมีความปลอดภัยในทรัพย์สินและตัวเอง ทั้งนี้มีการติดต่อประสานงาน ทั้งระหว่างหน่วยงานภายใน และจากหน่วยงานหรือบุคคลจากภายนอกเป็นจำนวนมาก ประกอบกับพื้นที่ บริเวณกว้างขวาง การจัดวางระบบรักษาความปลอดภัยในปัจจุบัน การควบคุมการเข้า-ออก ใช้เพียง บุคลากรรักษาความปลอดภัย การควบคุมป้องกันไม่สามารถครอบคลุมพื้นที่ทั้งหมดได้ ถึงแม้จะมีการติดตั้ง จัดวางระบบในส่วนย่อยๆ และเป็นระบบที่ไม่สามารถบริหารจัดการจากส่วนกลางของโรงเรียนได้ จึงทำให้มี ความเสี่ยงจากการกระทำของผู้ไม่ประสงค์ดีภายนอกได้ง่าย โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ จึงมีความจำเป็นในการปรับปรุงการรักษาความปลอดภัยฯ ให้กับ บุคลากรที่ปฏิบัติงานต่างๆ รวมถึงความปลอดภัยต่อทรัพย์สิน ให้สามารถป้องกัน แก้ไขปัญหาของ เหตุการณ์ร้าย ที่อาจจะเกิดขึ้นในอนาคต ให้มีประสิทธิภาพสูงสุด เพื่ออำนวยการบริการแก่บุคลากร นักเรียนและบุคคลทั่วไปอย่างเหมาะสม จึงได้จัดทำระบบเทคโนโลยีกล้องวงจรปิด (CCTV System) มาใช้ เพื่อดูแลความปลอดภัยต่อบุคลากร และทรัพย์สินของโรงเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น 4.วัตถุประสงค์ 1. เพื่อการสอดส่อง ควบคุมดูแลความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน บริเวณพื้นที่ที่กำหนดภายใน ของโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
190 2. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการรักษาความปลอดภัย บริเวณพื้นที่ที่ไม่มีเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย ประจำอยู่ 3. เพื่อการป้องปรามเหตุการณ์อันไม่พึงประสงค์ที่อาจเกิดขึ้นในรูปแบบต่าง ๆ 4. เพื่อช่วยในการติดตามเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นได้อย่างสะดวกและรวดเร็ว 5.เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1 ควบคุมและจัดการเกี่ยวกับการรักษาความปลอดภัยให้กับบุคลากร นักเรียน และ ทรัพย์สิน 100 เปอร์เซ็นต์ 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1 ใช้ในงานควบคุมและจัดการเกี่ยวกับการรักษาความปลอดภัยให้กับบุคลากร นักเรียน และ ทรัพย์สิน ของโรงเรียน 5.2.2 มีระบบที่สามารถพัฒนาไปสู่ระบบรักษาความปลอดภัยอัจฉริยะได้ในอนาคต 6.ระยะเวลาดำเนินงาน 17 พ.ค. 2565– 31 มี.ค. 2566 7.พื้นที่ดำเนินงาน โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 8.วิธีดำเนินการ (กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 1. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ 2. ประชุมคณะกรรมการดำเนินงาน 3. ขออนุมัติ 14 พ.ค. 2565 14 พ.ค. 2565 พ.ค. 2565 - - - ครูพัฒนา ครูพัฒนา ครูพัฒนา ขั้นตอนการดำเนินการ 1. สำรวจ จัดหาอุปกรณ์ 2. ดำเนินการติดตั้งและซ่อมบำรุง ระบบกล้องวงจรปิด 3. รายงานผลการปฏิบัติงาน 25 พ.ค. 2565 30 มิ.ย. 2565 ถึง 26 ก.พ. 2566 15 มี.ค. 2566 - 7,000 - ครูพัฒนา ครูพัฒนา ครูพัฒนา ขั้นตอนตรวจสอบประเมินผล สรุปผลการปฏิบัติงานต่อฝ่ายบริหาร 31 มี.ค. 2566 - ครูพัฒนา 9.เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10.งบประมาณในการดำเนินงาน 7,000 บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้
191 ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ อุปกร์ซ่อมบำรุงระบบกล้องวงจรปิด - 7,000 - 7,000 รวม 7,000 11.ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นายพัฒนา ยังช่วย 12.การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน 31 มีนาคม 2566 13.ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. มีระบบกล้องวงจรปิดเพียงพอต่อการดูแลรักษาความปลอดภัยในโรงเรียน 2. การรักษาความปลอดภัยให้กับบุคลากร นักเรียน และทรัพย์สิน ของโรงเรียนมากขึ้น 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ 1. ความรู้สึกพึงพอใจในการให้บริการ ด้านความปลอดภัย ผู้รับบริการมีความพงพอใจ ร้อยละ 95 ขึ้นไป 2. ความเชื่อมั่นต่อระบบดูแลความปลอดภัย ในชีวิตและทรัพย์สินมากขึ้น ผู้รับบริการมีความพงพอใจ ร้อยละ 95 ขึ้นไป ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นายพัฒนา ยังช่วย) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นายพัฒนา ยังช่วย) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
192 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ พัฒนาระบบการบริหารจัดการภายในองค์กร กิจกรรม พัฒนาอาคารสถานที่ปรับปรุงภูมิทัศน์ และสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียน เป้าประสงค์ที่ 9 ผู้เรียนมีคุณภาพชีวิต ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมตัวชี้วัดที่ 3 4 และ 5 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อ 5 สนองนโยบาย สพฐ. ข้อ 5 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2.5 3.หลักการและเหตุผล สถานศึกษามีภารกิจหลัก คือ การจัดการศึกษาแก่ผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียน โดยมีการบริหารจัดการด้านอาคารสถานที่ให้มีความสะอาด ร่มรื่น สวยงาม ปลอดภัย มีกิจกรรม ด้านการจัดการสิ่งแวดล้อมเพื่อเสริมสร้างบรรยากาศที่เอื้ออำนวยต่อการเรียนรู้และการปฏิบัติงาน รวมทั้ง ต้องมีการบริหารจัดการด้านวัสดุสำนักงาน สื่อ อุปกรณ์ต่าง ๆ เพื่ออำนวยความสะดวกต่อการดำเนินงาน โดยให้ครู นักเรียน และชุมชนมีส่วนร่วมในการดำเนินงานอย่างเป็นระบบและเนื่องจากอาคารเรียน อาคารประกอบและสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ อยู่ในสภาพ สมควรได้รับการปรับปรุง ซ่อมแซม และใช้งานได้ดี และบริเวณบางส่วนที่ต้องมีการจัดซื้อหรือจัดจ้าง โรงเรียนจึงจัดโครงการพัฒนา อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม เพื่อเสริมสร้างบรรยากาศในการเรียนรู้ ดังนั้นกลุ่มงานอาคารสถานที่ จึงจำเป็นจะต้องซ่อมแซม พัฒนา ปรับปรุงให้พร้อมใช้งาน เกิดความ ปลอดภัยสูงสุด เพียงพอกับความต้องการของโรงเรียน และชุมชนในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อส่งผลให้ โรงเรียนและนักเรียนมีคุณภาพตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตร สถานศึกษามีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง และ นักเรียนมีคุณภาพ ตรงตามมาตรฐานการศึกษา 4.วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้อาคารสถานที่ อาคารประกอบและสิ่งแวดล้อม สิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียน และบริเวณโรงเรียนสะอาด ร่มรื่น ปลอดภัย และเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ การปฏิบัติงานของบุคลากรใน โรงเรียน
193 2. เพื่อให้สภาพห้องเรียนและอาคารสถานที่ได้รับการดูแลพร้อมใช้งานอยู่เสมอ 3. เพื่อพัฒนาสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรู้และการจัดการเรียนการสอน อย่างมีคุณภาพ 5.เป้าหมาย 5.1 ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1นักเรียนและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนทุกคนได้รับประโยชน์ตามโครงการ 5.2 ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมและเกิดการเรียนรู้ควบคู่ไปด้วยยังผลให้เกิด ความตระหนักสำนึกถึงความสำคัญ ความจำเป็นของสิ่งแวดล้อมต่อชีวิตความเป็นอยู่ 5.2.2โรงเรียนจะมีสภาพแวดล้อมที่สวยงาม ปลอดภัยและน่าอยู่สำหรับทุกคน 6.ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา 2565 7.พื้นที่ดำเนินงาน ภายในบริเวณโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 8.วิธีดำเนินการ(กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ พ.ค.-ก.ค. ส.ค.-ต.ค. พ.ย.- ม.ค. ก.พ. - มี.ค 1. ขั้นเตรียมการ (Plan) 1.1 แต่งตั้งกรรมการบริหารงาน สิ่งแวดล้อมโรงเรียน โมคลานประชาสรรค์ 1.2 สำรวจเพื่อหาปัจจัยสิ่งแวดล้อม เบื้องต้นของโรงเรียน 1.4 หาปัจจัยที่เห็นเด่นชัดและ ความจำ เป็นเร่งด่วนในการแก้ปัญหา ครูพัฒนา ครูไววิทย์ 2. ขั้นดำเนินการ (Do) 2.1 จัดทำแผนงานโครงการ และ กำหนดเป้าหมาย 2.2 จัดทำโครงสร้างและแต่งตั้ง คณะกรรมการผู้รับผิดชอบงาน 2.3 จัดทำระบบการบริหารจัดการ อาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ที่มี ขั้นตอนปฏิบัติงาน วิธีปฏิบัติงาน และเอกสารสนับสนุน ครูพัฒนา ครูไววิทย์
194 3. ขั้นตรวจสอบและประเมินผล (Check) 3.1 ดำเนินการตามแผนการจัดทำ โครงการ ครูพัฒนา ครูไววิทย์ 4. ขั้นสรุป รายงานผล และปรับปรุง (Act) 4.1 ตรวจสอบ ตรวจวัดให้ ผลการปฏิบัติงานเป็นไปตาม กฎหมาย สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ เป้าหมายแผนการดำเนินงานและ ขั้นตอนปฏิบัติงาน 4.2 แก้ไขปรับปรุง 4.3 สรุปผลรายงาน /รักษาสภาพ และพัฒนาต่อเนื่อง ครูพัฒนา ครูไววิทย์ 9.เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10.งบประมาณในการดำเนินงาน ตามกิจกรรม 21,620 บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่นๆ 1.ตกแต่งซุ้มประตูทางเข้าโรงเรียน โดยเน้นความสดใสมีสีสรรค์และ คงทน - 2,000 - 2,000 2.สร้างคูระบายน้ำตามแบบ ค.ล.ส. หลังอาคาร 3 ยาว 60 เมตร - 3,500 - 3,500 3.พื้นคอนกรีตเสริมเหล็กหนา 10 เซนติเมตร จำนวน 120 ตารางเมตร (พื้นจอดรถครู) - 3,500 ค่าแรง 10,000 13,500 4.ปรับปรุงโดมหน้าอาคาร 1 - 2,000 - 2,000 5.สระน้ำหน้าอาคาร 1 (หน้าห้องวิทยาศาสตร์) - 620 - 620 รวม 21,620
195 ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 11.ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นายพัฒนา ยังช่วย 12.การติดตาม/ประเมินผล/รายงาน ประเมินจากความสำเร็จของโครงการ 13.ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. โรงเรียนมีระบบการจัดการอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมที่ดีเอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน และสามารถเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ชุมชนทั้งหน่วยงานภายในและหน่วยงานภายนอก 2. กลุ่มเป้าหมายมีจิตสำนึกที่ดีต่อสิ่งแวดล้อมและได้รับการพัฒนาจนมีลักษณะนิสัยที่ดีด้าน การดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมตามคุณลักษณะประกอบวิสัยทัศน์ของโรงเรียน 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวชี้วัด เกณฑ์ ร้อยละของนักเรียนที่สามารถอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในโรงเรียนและชุมชน 100 % โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมเอื้อต่อการจัดการเรียนการสอนและปลอดภัย 100 % ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นายพัฒนา ยังช่วย) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นายพัฒนา ยังช่วย) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์
196 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช 1. โครงการ พัฒนาระบบการบริหารจัดการภายในองค์กร กิจกรรมพัฒนาอุปกรณ์โสตทัศนศึกษา 2. สนองกลยุทธ์ของโรงเรียน ข้อที่ 2 เป้าประสงค์ที่ 1,7 ตัวชี้วัดที่ 9,10/1,2 สนองกลยุทธ์สพม.นครศรีธรรมราช ข้อ 4 สนองนโยบายสพฐ. ข้อ 4 สอดคล้องมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 3 ข้อที่ 3.2 3. หลักการและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติที่ใช้กันอยู่ในปัจจุบัน ในการจัดการเรียนการสอนที่เน้น นักเรียนเป็นสำคัญ โรงเรียนต้องจัดแหล่งเรียนรู้ สื่อการเรียนการสอน บรรยากาศ สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อ การเรียนและค้นคว้า ดังนั้นอุปกรณ์งานโสตทัศน์และห้องโสตทัศน์ศึกษาของโรงเรียนต้องมีความพร้อม ทันสมัยเอื้อต่อการเรียนรู้และการค้นคว้าที่ก้าวทันเทคโนโลยีพร้อมที่จะให้บริการเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการ เรียนรู้แก่นักเรียนในการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ 4. วัตถุประสงค์ 1.เพื่อพัฒนาอุปกรณ์โสตทัศนศึกษาของโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพ เพื่อพร้อมสำหรับการรองรับสื่อ ประเภทต่าง ๆ 2.เพื่อพัฒนาอุปกรณ์โสตทัศนศึกษาของโรงเรียนให้มีประสิทธิผล 3.เพื่อพัฒนาอุปกรณ์โสตทัศนศึกษาของโรงเรียนให้เอื้ออำนวยต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และบริหารงานของโรงเรียน 5. เป้าหมาย 5.1ด้านปริมาณ (ระบุจำนวน) 5.1.1นักเรียนโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ทุกคน ได้รับบริการอุปกรณ์โสตทัศนศึกษาเพื่อ การศึกษา 5.1.2 บุคลากรในโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ทุกคน ได้รับบริการอุปกรณ์โสตทัศนศึกษา และอำนวยความสะดวกในการบริหารจัดการอุปกรณ์โสตทัศนศึกษาอย่างเพียงพอ
197 5.2ด้านคุณภาพ (บรรยายถึงคุณภาพที่ได้) 5.2.1 โรงเรียนมีอุปกรณ์โสตทัศน์ศึกษาพร้อมที่จะใช้สื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัย 5.2.2 บุคลกรและนักเรียนโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ใช้เทคโนโลยีได้อย่างเพียงพอ 6. ระยะเวลาดำเนินงาน 14 พฤษภาคม 2565 – 31 มีนาคม 2566 7. พื้นที่ดำเนินงาน โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 8. วิธีดำเนินการ(กิจกรรม/การดำเนินงาน) กิจกรรม/ขั้นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 1.แต่งตั้งคณะทำงาน 11 พ.ค. 2565 - ครูอุดมศักดิ์ 2. ประชุมวางแผน 11 พ.ค. 2565 - ครูอุดมศักดิ์ 3. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 14 พ.ค. 2565 - ครูอุดมศักดิ์ 4.ปฏิบัติงาน 4.1 สำรวจอุปกรณ์โสตทัศน์ศึกษา 4.2 ขออนุมัติงบประมาณจัดซื้อ/ ซ่อมบำรุงอุปกรณ์โสตทัศน์ศึกษา 5. ประเมินผล 5.1 นิเทศ กำกับ ติดตาม 5.2 ประเมินผลโครงการ 6.ปรับปรุงและพัฒนา 6.1 วิเคราะห์ปัญหาและอุปสรรค 6.2 แก้ไขปัญหาและปรับปรุง ตลอดปีการศึกษา 18 พ.ค. 2565 5 มิ.ย. 2565 และ 5 ม.ค. 2566 1 ก.ค. 2565 26 ก.พ. 2566 1 มี.ค. 2566 5 มี.ค. 2566 5,000 - - - - ครูอุดมศักดิ์ ครูอุดมศักดิ์ ครูอุดมศักดิ์ 9. เนื้อหาสาระ (เฉพาะโครงการอบรม/ประชุม/สัมมนา) - 10. งบประมาณในการดำเนินงาน 5,000 บาท จำแนกตามรายการใช้จ่ายและแหล่งงบประมาณได้ดังนี้ รายการวัสดุ-อุปกรณ์/กิจกรรม แหล่งงบประมาณ รวม งบประมาณ อุดหนุนรายหัว อื่น ๆ 1.จัดซื้ออุปกรณ์โสตทัศน์ศึกษา - 3,000 - 3,000 2.ซ่อมบำรุงอุปกรณ์โสตทัศน์ศึกษา - 2,000 - 2,000 รวม 5,000 11. ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ นายอุดมศักดิ์ จันทร์จำปา 12. การติดตาม/ประเมินผล/รายงานติดตาม ภาคเรียนละ 1 ครั้ง
198 ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสิริวรรณ มณีโชติ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ 13. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1.โรงเรียนมีอุปกรณ์โสตทัศน์ศึกษาพร้อมที่จะใช้สื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัย มีประสิทธิภาพเพียงพอ ต่อความต้องการของนักเรียนและบุคลากร 2. โรงเรียนมีอุปกรณ์ที่จำเป็นในจัดทำและเผยแพร่ด้านข้อมูลแก่บุคลากรและผู้สนใจ 14.ตัวชี้วัดความสำเร็จและเกณฑ์ ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 1.นักเรียนร้อยล่ะ 95 มีความพึงพอใจในการใช้บริการ อุปกรณ์โสตทัศน์ศึกษาของนักเรียนและบุคลากรอยู่ใน ระดับดีมาก 2.นักเรียนร้อยล่ะ 95 มีนิสัยรักการใช้อุปกรณ์โสตทัศน์ ศึกษาอย่างมีจิตใต้สำนึกมีความรับผิดชอบและมีจริยธรรม ในการใช้เทคโนโลยีอยู่ในระดับดี 1. สอบถาม สัมภาษณ์ 2. สังเกต 3.ทดสอบ 1. แบบสอบถาม ความพึงพอใจ 2. แบบสังเกต พฤติกรรม 3.แบบทดสอบ ลงชื่อ .......................................... ผู้เสนอโครงการ (นายอุดมศักดิ์ จันทร์จำปา) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์ ลงชื่อ .......................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นายพัฒนา ยังช่วย) ตำแหน่ง ครู โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์