คู่มือครูหนังสือเรียน วิชาทฤษฎีเครื่องมือกล

GPAS 5 STEPs 1. Gข้ันaรวthบeรวrมinขg้อมูล 2. ข้ันคิดPวิเrคoรcาeะหs์แsลinะสgรุปความรู้
บูรณาการทักษะศตวรรษที่ 21
ทักษะชีวิต
กจิ กรรมสง่ เสรมิ การเรยี นรเู้ ปน็ กจิ กรรมทผ่ี สู้ อน
ให้ผู้เรียนปฏิบัติทุกข้อหรือเลือกปฏิบัติเป็น 240 ทฤษฎีเคร่ืองมอื กล
บางขอ้ ตามความเหมาะสมโดยผสู้ อนใหค้ ะแนน
การทำ�กิจกรรมตามเกณฑ์ของใบสรุปผล กิจกรรมสง่ เสรมิ การเรียนรู้
การทำ�กิจกรรม และสามารถนำ�ผลการทำ�
กิจกรรมไปเทียบกับการให้คะแนนกับตาราง ค�ำช้แี จง กิจกรรมส่งเสริมกำรเรียนรู้ประกอบด้วยกิจกรรมหลำกหลำยท่ีฝึกทักษะทุกด้ำนตำม
วิเคราะห์ความสอดคล้องของเน้ือหากับ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรมเพื่อให้เกิดสมรรถนะในกำรเรียนรู้ สำมำรถปฏิบัติกิจกรรม
จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา และ ทงั้ ในและนอกสถำนที่ตำมควำมเหมำะสมของผเู้ รียนและสง่ิ แวดลอ้ มของสถำนศึกษำ
จดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรมได้
สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด 1. ใหผ้ ู้เรียนเขียนผังควำมคดิ เร่อื งเครอ่ื งเจยี ระไน
2. ให้ผู้เรียนแบ่งกลุ่มตำมสำระกำรเรียนรู้ร่วมกันศึกษำข้อมูลจำกแหล่งเรียนรู้ต่ำงๆ เช่น หนังสือ
วำรสำร อนิ เทอรเ์ น็ต และจดั ทำ� สรปุ ในรปู เอกสำรแผ่นพบั ร่วมกับสมำชิดกล่มุ อ่นื จดั ป้ำยนเิ ทศ
3. จงทำ� เครอ่ื งหมำย (✓) หนำ้ ข้อที่ถูก และเครื่องหมำย (✗) หน้ำข้อท่ผี ดิ (10 คะแนน)

✓ 1. ลอ้ หนิ เจียระไนแบง่ ออกเป็นสองชนดิ คอื ล้อหินเจยี ระไนชนิดหยาบและชนดิ ละเอยี ด
✗ 2. มอเตอร์ทำาหน้าที่เป็นต้นกำาลังขับให้ล้อหินเจียระไนหมุนและส่วนใหญ่ใช้กระแสไฟฟ้า
120 โวลต์
✓ 3. เมด็ สารเชิงทรายเปน็ วสั ดุท่ีใชท้ ำาลอ้ หินเจียระไน
✓ 4. อะลมู ิเนยี มออกไซด์ คือเมด็ สารเชงิ ทรายจากการสังเคราะห์
✗ 5. ขนาดของเกรนเบอร์ 6-12 มีความละเอยี ดมาก
✗ 6. เกรดความแขง็ ตัง้ แตเ่ กรด A-G มคี วามแข็งมาก
✓ 7. เครอื่ งเจยี ระไนทรงกระบอกสามารถเจียระไนช้นิ งานไดท้ ้ังผวิ ภายนอกและรภู ายใน
✓ 8. โตะ๊ งานของเครอ่ื งเจียระไนราบทาำ หน้าทจี่ ับยดึ โตะ๊ แม่เหล็กและปากกาจบั งาน
✓ 9. การจับยึดชิ้นงานแผ่นบางบนโต๊ะแม่เหล็กให้จับยึดชิ้นงานเอียงทำามุม 15-30 องศา
กบั ดา้ นขา้ งของโต๊ะแม่เหล็ก
✓ 10. งานเจยี ระไนหยาบควรป้อนลึกลอ้ หนิ เจยี ระไนครงั้ ละประมาณ 0.025-0.100 มิลลเิ มตร

สุดยอดคู่มือครู 200

Ap3p. lขy้ันiปnฏgิบaัตnิแdละCสoรnุปstคrวuาctมinรgู้หลthังeกาKรnปoฏwิบleัตdิge A 4. ข้ันสื่อสารและน�ำเสนอ 5. ขSั้นeปlรfะ-เRมeินgเพu่ือlaเพt่ิมinคgุณค่า

ค่านิยมหลัก 12 ประการ pplying the Communication Skill

กิจกรรมท้าทาย รอบรู้อาเซียนและโลก

asean

เครื่องเจียระไน 241
4. จงตอบคาํ ถามต่อไปน้ ี (80 คะแนน)
1. จงบอกช่ือและหน้าท่ีส่วนประกอบของเคร่ืองเจียระไนลับคมตัดแบบต้ังพื้น ตามหมายเลข
ที่กำาหนดให้ ดงั ตอ่ ไปน้ ี (9 คะแนน) 5
สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด
1 6
2 7

3
8

4

9

1.1 หมายเลข 1 ช อ่ื ฝาครอบลอ้ หนิ เจยี ระไน
หนา้ ท่ี ประกบล้อหินเจยี ระไนใหแ้ นน่ และปอ้ งกันอนั ตรายขณะล้อหินเจียระไนหมนุ
1.2 หมายเลข 2 ช ่ือ ลอ้ หินเจยี ระไน (ชนิดละเอียด)
หนา้ ท ี่ ขดั และขูดคมของเครื่องมอื ตดั ให้ได้ขนาด ผวิ เรียบ และมุมตามทีต่ อ้ งการ
1.3 หมายเลข 3 ช อ่ื สวติ ช์เปดิ -ปดิ
หน้าที่ เปิด-ปดิ การทำางานของเครอ่ื งเจยี ระไนลับคมตัด
1.4 หมายเลข 4 ช ื่อ เสาเครือ่ ง
หนา้ ท ่ี รองรับมอเตอรล์ อ้ หนิ เจียระไน และฝาครอบลอ้ หินเจยี ระไนไม่ใหส้ น่ั สะเทอื นขณะหมุน
1.5 หมายเลข 5 ช ่ือ มอเตอร์
หนา้ ท ่ี เป็นต้นกาำ ลงั ขบั ให้ลอ้ หินเจยี ระไนหมุนดว้ ยความเรว็ รอบคงท่ี
1.6 หมายเลข 6 ช อ่ื ลอ้ หินเจียระไน (ชนิดหยาบ)
หน้าท ่ี ขดั และขูดคมของเครอ่ื งมอื ตดั ให้ได้ขนาด ผิวเรยี บ และมมุ ตามท่ีต้องการ
1.7 หมายเลข 7 ช อ่ื แทน่ รองรับช้ินงาน
หนา้ ที่ รองรบั เครือ่ งมือตดั และประคองมอื ของผปู้ ฏบิ ัติงานใหม้ น่ั คง ไม่ส่นั สะเทอื น
1.8 หมายเลข 8 ช อ่ื ภาชนะบรรจุนา้ำ หล่อเยน็
หนา้ ท ่ี ใช้บรรจนุ ำา้ หลอ่ เย็นสาำ หรบั จุ่มเครอ่ื งมือตัด เพอ่ื ระบายความร้อนขณะเจยี ระไน
1.9 หมายเลข 9 ช อ่ื ฐานเคร่อื ง
หนา้ ท ี่ รองรับนา้ำ หนักทง้ั หมดของเครอ่ื งเจียระไนลับคมตัด

201 สุดยอดคู่มือครู

GPAS 5 STEPs 1. Gข้ันaรวthบeรวrมinขg้อมูล 2. ขั้นคิดPวิเrคoรcาeะหs์แsลinะสgรุปความรู้
บูรณาการทักษะศตวรรษท่ี 21
ทักษะชีวิต

242 ทฤษฎีเครื่องมือกล
2. จงบอกชื่อและหน้าที่ส่วนประกอบของเคร่ืองเจียระไนราบ ตามหมายเลขท่ีกำาหนดให้ ดังต่อไปนี้
(9 คะแนน)

1
สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด
2 5
3 6

4 7
8

9

2.1 หมายเล ข 1 ช ือ่ โต๊ะแมเ่ หล็ก
หนา้ ที่ จับยึดช้นิ งานทีเ่ ปน็ เหลก็ กลา้ ด้วยแม่เหล็ก โดยการโยกแขนเพ่ือเปดิ -ปดิ สนามแมเ่ หลก็
2.2 หมายเล ข 2 ช ่อื โต๊ะงาน
หน้าท ่ี จบั ยึดอปุ กรณช์ ่วยจบั ยดึ อน่ื ๆ เชน่ โตะ๊ แมเ่ หล็ก ปากกาจับงาน
2.3 หมายเล ข 3 ช ื่อ มอื หมุนโตะ๊ งานแนวยาว
หนา้ ท ่ี หมนุ เลอ่ื นโต๊ะงานไป-กลบั ตามแนวยาว
2.4 หมายเล ข 4 ช อ่ื ระบบนา้ำ หล่อเยน็
หนา้ ท ่ี บรรจนุ ำ้าหล่อเย็น เพือ่ ชว่ ยระบายความรอ้ นของชน้ิ งาน
2.5 หมายเล ข 5 ช อ่ื ลอ้ หนิ เจยี ระไน
หน้าที่ ขัดและขูดผิวงานออกให้เรียบ
2.6 หมายเล ข 6 ช อ่ื สวิตช์เปดิ -ปดิ
หน้าท ่ี เปดิ -ปดิ การทำางานของล้อหินเจียระไน ระบบไฮดรอลกิ และระบบนำา้ หลอ่ เย็น
2.7 หมายเล ข 7 ช อ่ื ระบบไฮดรอลกิ
หนา้ ท ่ี ควบคมุ การเคลอื่ นท่ขี องโต๊ะงานให้เคลือ่ นทีอ่ ัตโนมตั ิ
2.8 หมายเล ข 8 ช ื่อ มอื หมนุ ปอ้ นลอ้ หนิ เจยี ระไน
หนา้ ท ่ี หมนุ เลื่อนล้อหนิ เจยี ระไนขึ้น-ลง เพื่อเจียระไนผิวงาน
2.9 หมายเล ข 9 ช อ่ื ฐานเครือ่ ง
หน้าที่ รองรับสว่ นประกอบต่างๆ และนำ้าหนกั ทงั้ หมดของเคร่อื งเจียระไนราบ

สุดยอดคู่มือครู 202

Ap3p. lขyั้นiปnฏgิบaัตnิแdละCสoรnุปstคrวuาctมinรgู้หลthังeกาKรnปoฏwิบleัตdิge A 4. ข้ันส่ือสารและน�ำเสนอ 5. ขS้ันeปlรfะ-เRมeินgเพuื่อlaเพt่ิมinคgุณค่า

ค่านิยมหลัก 12 ประการ pplying the Communication Skill

กิจกรรมท้าทาย รอบรู้อาเซียนและโลก

asean

เครอ่ื งเจียระไน 243

3. จงบอกชื่อและหน้าท่ีส่วนประกอบของเคร่ืองเจียระไนทรงกระบอก ตามหมายเลขที่กำาหนดให้
ดังตอ่ ไปน้ี (8 คะแนน)

5
สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด
16

2 7
8
3
4

3.1 หมายเล ข 1 ชอื่ ชุดหัวเครือ่ ง
หนา้ ที ่ จบั งานดว้ ยหัวจบั หรอื จับงานดว้ ยการยนั ศูนยห์ วั ท้าย เพื่อพาชนิ้ งานหมนุ ตัดกับล้อหนิ เจียระไน
3.2 หมายเล ข 2 ชื่อ โตะ๊ งาน
หนา้ ท ่ี รองรับชุดหวั เครือ่ งและศูนยท์ า้ ยแทน่ สามารถเคลื่อนท่ไี ป-กลบั ตามแนวยาวได้
3.3 หมายเล ข 3 ช่อื มือหมนุ โต๊ะงานแนวยาว
หน้าที่ ใช้สำาหรบั หมนุ เลอื่ นโตะ๊ ไป-กลับตามแนวยาว
3.4 หมายเล ข 4 ชือ่ ฐานเครอ่ื ง
หน้าท ่ี รองรบั สว่ นประกอบต่างๆ และนาำ้ หนักท้งั หมดของเคร่ืองเจยี ระไนทรงกระบอก
3.5 หมายเล ข 5 ชอ่ื มอเตอร์
หนา้ ท ่ี เปน็ ต้นกำาลงั ขบั ให้ล้อหนิ เจียระไน และแกนเพลาล้อหนิ เจียระไนรูใน
3.6 หมายเล ข 6 ชื่อ ยันศนู ยท์ ้าย
หน้าที่ ประคองชนิ้ งาน เพ่ือป้องกนั ไมใ่ หช้ นิ้ งานหลุดขณะทำาการเจียระไน
3.7 หมายเล ข 7 ชอ่ื สวิตชเ์ ปิด-ปิด
หนา้ ท่ี เปิด-ปดิ การทำางานของลอ้ หินเจียระไน ระบบไฮดรอลิก และระบบนา้ำ หล่อเยน็
3.8 หมายเล ข 8 ชอ่ื มือหมุนป้อนล้อหินเจียระไน
หน้าที่ ใช้หมุนเล่ือนล้อหินเจยี ระไนเขา้ -ออก เพ่ือเจยี ระไนผวิ งาน

203 สุดยอดคู่มือครู

GPAS 5 STEPs 1. Gขั้นaรวthบeรวrมinขg้อมูล 2. ขั้นคิดPวิเrคoรcาeะหs์แsลinะสgรุปความรู้
บูรณาการทักษะศตวรรษท่ี 21
ทักษะชีวิต

สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด244 ทฤษฎีเครือ่ งมอื กล

4. จงบอกชื่อและหน้าท่ีส่วนประกอบของเครื่องเจียระไนมือ ตามหมายเลขท่ีกำาหนดให้ดังต่อไปน้ี
(6 คะแนน)

6

1

5

24
3

4.1 หมายเ ลข 1 ช ือ่ ตวั ล็อกแกนเพลา
หนา้ ท ่ี ลอ็ กแกนเพลามอเตอร์ไมใ่ หห้ มนุ ขณะขนั แป้นเกลียว เพอ่ื ถอดเปลย่ี นใบเจียระไน
4.2 หมายเ ลข 2 ช ือ่ แผ่นลอ้ หินเจียระไน
หน้าที่ ขดั และขูดผิวงานออกให้เรียบ
4.3 หมายเ ลข 3 ช อ่ื ฝาครอบแผน่ ล้อหนิ เจยี ระไน
หนา้ ที่ ครอบแผน่ ล้อหนิ เจียระไน เพ่ือปอ้ งกนั อันตรายจากเศษวัสดุกระเด็นขณะเจยี ระไน
4.4 หมายเ ลข 4 ช ่อื ด้ามจับ
หนา้ ท่ี ใช้จบั และประคองเครือ่ งเจียระไนมอื ขณะเจยี ระไนชน้ิ งาน
4.5 หมายเ ลข 5 ช อ่ื สวติ ช์เปิด-ปิด
หนา้ ที่ เปดิ -ปิดการทำางานของเคร่อื งเจยี ระไนมือ
4.6 หมายเ ลข 6 ช ื่อ ด้ามจบั
หน้าที่ ใชจ้ ับและประคองเคร่อื งเจียระไนมือขณะเจียระไนชิน้ งาน
5. จงอธิบายองค์ประกอบของลอ้ หนิ เจียระไน มาพอเขา้ ใจ (5 คะแนน)
(แนวทางการตอบ ส่วนประกอบที่สำาคัญของล้อหินเจียระไน ได้แก่ 1. เม็ดสารเชิงทรายเป็นวัสดุท่ีใช้ทำาล้อหินเจียระไน
มี 2 ชนิด คือ เม็ดสารเชิงทรายจากธรรมชาติ และเม็ดสารเชิงทรายจากการสังเคราะห์ 2. ขนาดของเกรน คือ ขนาด
ของเม็ดสารเชิงทรายท่ีถูกร่อนผ่านตะแกรง 3. เกรดความแข็ง คือความแข็งของตัวประสานของล้อหินเจียระไน ซ่งึ ระบุ
โดยใช้ตัวอักษรภาษาอังกฤษพิมพ์ใหญ่ต้ังแต่ A-Z 4. โครงสร้าง คือช่องว่างระหว่างเม็ดสารเชิงทรายกับตัวประสาน
ซึง่ ทาำ หน้าทีร่ ะบายเศษโลหะทีเ่ กดิ ขึน้ ขณะเจยี ระไน 5. ตวั ประสาน เปน็ วัสดทุ ี่ใช้ยึดเมด็ สารเชิงทรายของลอ้ หินเจียระไน
ใหต้ ดิ กนั หรอื อน่ื ๆ ขึ้นอยกู่ บั ดุลยพนิ ิจของผสู้ อน)



สุดยอดคู่มือครู 204

Ap3p. lขyั้นiปnฏgิบaัตnิแdละCสoรnุปstคrวuาctมinรgู้หลthังeกาKรnปoฏwิบleัตdิge A 4. ขั้นสื่อสารและน�ำเสนอ 5. ขSั้นeปlรfะ-เRมeินgเพuื่อlaเพtิ่มinคgุณค่า

ค่านิยมหลัก 12 ประการ pplying the Communication Skill

กิจกรรมท้าทาย รอบรู้อาเซียนและโลก

asean

เครื่องเจยี ระไน 245

6. เครื่องเจียระไนราบมีล้อหินเจียระไนขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 200 มิลลิเมตร หมุนด้วย
สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด
ความเร็วรอบ 1,400 รอบต่อนาท ี จงคาำ นวณหาค่าความเร็วขอบของลอ้ หนิ เจียระไน (5 คะแนน)

(แนวทางการตอบ วิธีทำา V = 1π3,. 01Ö04 0D11 6 Ö,Ö 0Ö 60N 0200Ö0 6Ö0 1,400
=


ตอบ V = 14.66 เมตรตอ่ วนิ าที

หรืออ่ืนๆ ขึน้ อยู่กับดลุ ยพินจิ ของผสู้ อน)


7. เคร่อื งเจยี ระไนราบมลี อ้ หินเจียระไนขนาดเสน้ ผา่ นศูนย์กลาง 1,250 มลิ ลิเมตร คา่ ความเรว็ ขอบ

ของลอ้ หนิ เจยี ระไน 18 เมตรตอ่ วนิ าที จงคาำ นวณหาความเรว็ รอบของลอ้ หนิ เจยี ระไน (5 คะแนน)

(แนวทางการตอบ วธิ ีทาำ N = V138 .1Ö Ö4 1π 11,60,Ö00Ö 00D 0 1Ö ,Ö2 6 56000
=


ตอบ N = 275.02 รอบตอ่ นาที

หรืออน่ื ๆ ขึ้นอยกู่ บั ดุลยพนิ ิจของผู้สอน)



8. จงอธบิ ายข้นั ตอนการใช้งานเคร่ืองเจยี ระไนลบั คมตดั มาพอเขา้ ใจ (5 คะแนน)

(แนวทางการตอบ 1. ตรวจสอบความพรอ้ มของเครอื่ งเจียระไนลับคมตัด เชน่ สวิตช์เปิด-ปดิ สายไฟทตี่ อ่ เขา้ กับมอเตอร ์

2. เปิดสวติ ชใ์ หล้ ้อหินเจยี ระไนหมนุ ด้วยความเรว็ รอบคงท่ ี จากนัน้ ใช้อุปกรณ์แต่งหน้าหินเจียระไนใหเ้ รยี บ 3. ปดิ สวติ ช์

ใหล้ อ้ หินเจยี ระไนหยดุ น่งิ 4. ปรบั แท่นรองรบั ชิ้นงานกับลอ้ หินเจียระไนใหห้ ่างกันประมาณ 1-2 มลิ ลเิ มตร 5. เปดิ สวติ ช์

ใหล้ อ้ หนิ เจยี ระไนหมนุ ดว้ ยความเรว็ รอบคงที่ 6. เจยี ระไนลบั คมตดั ใหไ้ ดม้ มุ และผวิ เรยี บตามตอ้ งการ และขณะเจยี ระไน
ให้นำาเคร่ืองมือตัดจุ่มในน้ำาหล่อเย็นบ่อยๆ เพื่อช่วยระบายความร้อนและป้องกันไม่ให้คมตัดไหม้ 7. หมั่นตรวจสอบ

มุมของคมตัดด้วยเครื่องมือวัดบ่อยๆ เพ่ือป้องกันไม่ให้เกิดความผิดพลาด 8. ปฏิบัติงานรับคมต่อไปจนกระทั่ง

แล้วเสร็จ 9. ปิดสวิตช์ 10. ทำาความสะอาดเคร่ืองเจียระไนลับคมตัด เคร่ืองมือ อุปกรณ์ และบริเวณปฏิบัติงาน

หรอื อ่ืนๆ ขึ้นอยู่กับดลุ ยพนิ ิจของผู้สอน)





205 สุดยอดคู่มือครู

GPAS 5 STEPs 1. Gขั้นaรวthบeรวrมinขg้อมูล 2. ขั้นคิดPวิเrคoรcาeะหs์แsลinะสgรุปความรู้
บูรณาการทักษะศตวรรษที่ 21
ทักษะชีวิต

สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด246 ทฤษฎีเครอื่ งมอื กล

9. จงอธิบายขัน้ ตอนการใชง้ านเคร่อื งเจียระไนราบ มาพอเขา้ ใจ (4 คะแนน)
(แนวทางการตอบ 1. ตรวจสอบสภาพความพร้อมของเครื่องเจียระไนราบ เช่น สวิตช์เปิด-ปิด ระบบนำ้าหล่อเย็น
ระบบไฮดรอลิก เป็นต้น 2. เปิดสวิตช์เครื่องเจียระไนราบ แล้วแต่งหน้าล้อหินเจียระไนให้เรียบ 3. ปิดสวิตช์ให้ล้อหิน
เจยี ระไนหยดุ นิ่ง 4. จบั ยดึ ชน้ิ งานบนโต๊ะแมเ่ หล็กใหแ้ นน่ 5. ตงั้ ความยาวการเคลอ่ื นทีไ่ ป-กลับของโต๊ะงาน โดยให้ขอบ
ช้ินงานห่างจากหินเจยี ระไนประมาณ 25 มลิ ลิเมตร 6. เปิดสวติ ชเ์ คร่ืองให้ลอ้ หินเจยี ระไนหมนุ ดว้ ยความเรว็ คงที ่ จากนน้ั
เปิดระบบน้ำาหล่อเย็น และระบบไฮดรอลิก 7. เร่ิมเจียระไนช้ินงาน 8. ปรับให้โต๊ะงานเคลื่อนที่อัตโนมัติ เพ่ือเจียระไน
ช้นิ งานตามความยาวและความกวา้ ง 9. ป้อนลึกลอ้ หนิ เจียระไน 10. ปฏบิ ัตงิ านตามขอ้ 8 และข้อ 9 จนกระทง่ั แล้วเสรจ็
11. ปิดสวิตช์ให้ล้อหินเจียระไนหยดุ นงิ่ หรืออืน่ ๆ ข้นึ อยู่กับดลุ ยพนิ ิจของผสู้ อน)



10. จงอธิบายข้นั ตอนการใชง้ านเคร่ืองเจียระไนทรงกระบอก มาพอเข้าใจ (4 คะแนน)
(แนวทางการตอบ 1. ตรวจสอบสภาพความพรอ้ มของเครอื่ งเจยี ระไนกระบอก เชน่ สวติ ชเ์ ปดิ -ปดิ ลอ้ หนิ เจยี ระไน เปน็ ตน้
2. เปิดสวิตช์เคร่ืองและแต่งหน้าล้อหินเจียระไนให้เรียบ 3. ปิดสวิตช์ให้ล้อหินเจียระไนหยุดน่ิง 4. ปรับตั้ง
ความเร็วรอบของชุดหัวเครื่องในการหมุนชิ้นงานให้สัมพันธ์กับความเร็วรอบของล้อหินเจียระไน 5. จับยึดชิ้นงานด้วย
หวั จบั หรอื การยนั ศนู ยห์ วั ทา้ ยใหแ้ นน่ 6. ตงั้ ความยาวการเคลอื่ นทไ่ี ป-กลบั ของโตะ๊ งาน 7. เปดิ สวติ ชเ์ ครอื่ งใหล้ อ้ หนิ เจยี ระไน
หมนุ ด้วยความเรว็ คงท ี่ จากน้นั เปดิ สวิตชช์ ดุ หวั เครื่องให้ชิ้นงานหมนุ เปดิ ระบบนา้ำ หล่อเยน็ และระบบไดรอลกิ ตามลาำ ดบั
8. เร่ิมเจียระไนช้ินงาน 9. ปรับให้โต๊ะงานเคล่ือนที่อัตโนมัติ 10. ป้อนลึกล้อหินเจียระไน 11. ปฏิบัติงานตามข้อ 9
และข้อ 10 จนกระทง่ั แลว้ เสร็จ 12. ปดิ สวิตช์ หรืออน่ื ๆ ข้ึนอยูก่ ับดลุ ยพนิ ิจของผู้สอน)



11. จงอธิบายข้นั ตอนการใช้งานเคร่ืองเจียระไนมอื มาพอเขา้ ใจ (4 คะแนน)
(แนวทางการตอบ 1. ตรวจสอบความพร้อมของเคร่ืองเจียระไนมือ เชน่ แผ่นลอ้ หินเจียระไน มอเตอร์ สายไฟ เป็นต้น
2. จับยึดชิ้นงานด้วยปากกาจับงานให้แน่น 3. ใช้มือทั้งสองข้างจับท่ีด้ามจับของเครื่องเจียระไนมือให้แน่น
4. กดเปิดสวิตช ์ แลว้ ทาำ การเจียระไนปรบั แต่งผวิ ชนิ้ งาน 5. เมอ่ื ใชง้ านควรใชแ้ รงกดเบาๆ และเลือ่ นแผ่นลอ้ หนิ เจยี ระไน
ไป-มาบนช้ินงาน 6.ปิดสวิตช ์ 7. ทำาความสะอาดเครอื่ งเจยี ระไนมอื และบริเวณปฏบิ ัติงาน หรืออ่ืนๆ ขึ้นอยู่กับดุลยพนิ จิ
ของผสู้ อน)


สุดยอดคู่มือครู 206

Ap3p. lขy้ันiปnฏgิบaัตnิแdละCสoรnุปstคrวuาctมinรgู้หลthังeกาKรnปoฏwิบleัตdิge A 4. ขั้นสื่อสารและน�ำเสนอ 5. ขSั้นeปlรfะ-เRมeินgเพu่ือlaเพt่ิมinคgุณค่า

ค่านิยมหลัก 12 ประการ pplying the Communication Skill

กิจกรรมท้าทาย รอบรู้อาเซียนและโลก

asean

สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด เครื่องเจียระไน 247

12. จงบอกวธิ กี ารบาำ รงุ รักษาเคร่อื งเจยี ระไนลบั คมตดั มา 4 ขอ้ (4 คะแนน)
(แนวทางการตอบ 1. ตรวจสอบระบบไฟฟ้า จุดตอ่ สายไฟฟ้าให้อยใู่ นสภาพทีส่ มบรู ณ์ตลอดเวลา 2. ตรวจสอบมอเตอร์
โดยการฟังเสียงขณะหมุนว่ามีเสียงดังผิดปกติหรือไม่ 3. ตรวจสอบความสมบูรณ์ของล้อหินเจียระไนก่อนใช้ทุกคร้ัง
เช่น ล้อหินเจียระไนไม่มีรอยร้าว ผิวหน้าล้อหินเจียระไนเรียบ ได้ฉาก ไม่มีผิวโค้ง เป็นต้น 4. เปล่ียนถ่ายนำ้าหล่อเย็น
ทุกสปั ดาห ์ หรอื อ่นื ๆ ขน้ึ อยกู่ ับดุลยพนิ ิจของผสู้ อน)


13. จงบอกวิธีการบาำ รุงรกั ษาเคร่อื งเจยี ระไนราบ มา 4 ข้อ (4 คะแนน)
(แนวทางการตอบ 1. ตรวจสอบระบบไฟฟ้า จุดต่อสายไฟฟ้าให้อยู่ในสภาพที่สมบูรณ์ตลอดเวลา 2. ตรวจสอบ
ความสมบูรณ์ของล้อหินเจียระไนก่อนใช้งานทุกครั้ง เช่น ล้อหินเจียระไนไม่มีรอยร้าว ผิวหน้าล้อหินเจียระไนเรียบ
และได้ฉาก เป็นต้น 3. เปล่ียนถ่ายน้ำาหล่อเย็นทุกสัปดาห์ 4. ตรวจสอบระดับนำ้าไฮดรอลิกในถังทุกสัปดาห์ หรืออ่ืนๆ
ขน้ึ อยู่กับดลุ ยพินิจของผูส้ อน)


14. จงบอกวธิ กี ารบำารงุ รกั ษาเครอ่ื งเจยี ระไนทรงกระบอก มา 4 ข้อ (4 คะแนน)
(แนวทางการตอบ 1. ตรวจสอบระบบไฟฟ้า จดุ ต่อสายไฟฟ้าใหอ้ ยใู่ นสภาพท่ีสมบูรณต์ ลอดเวลา 2. ตรวจสอบมอเตอร ์
โดยการฟังเสยี งขณะหมุนวา่ มีเสยี งดังผดิ ปกตหิ รอื ไม่ 3. ตรวจสอบความสมบรู ณ์ของล้อหนิ เจยี ระไนกอ่ นใช้งานทุกคร้งั
เชน่ ล้อหนิ เจียระไนไมม่ ีรอยรา้ ว เป็นต้น 4. เปลี่ยนถา่ ยน้ำาหล่อเย็นทกุ สปั ดาห์ หรืออ่นื ๆ ขึ้นอย่กู บั ดุลยพนิ จิ ของผู้สอน)



15. จงบอกวธิ กี ารบำารงุ รักษาเครือ่ งเจยี ระไนมอื มา 4 ข้อ (4 คะแนน)
(แนวทางการตอบ 1. ตรวจสอบระบบไฟฟ้าให้อยู่ในภาพท่ีสมบูรณ์ตลอดเวลา 2. ตรวจสอบมอเตอร์ โดยการฟังเสียง
ขณะหมุนว่ามีเสียงดังผิดปกติหรือไม่ 3. ตรวจสอบความสมบูรณ์ของแผ่นล้อหินเจียระไนก่อนใช้งานทุกครั้ง เช่น
แผ่นล้อหินเจยี ระไนไมม่ รี อยรา้ วหรอื รอยบ่ิน เป็นตน้ 4. หลังเลิกใชง้ านใหท้ ำาความสะอาดเครื่องเจียระไนมอื ตามซอกมมุ
เพราะอาจมีเศษฝุ่นผงเข้าไปตดิ กลไกการทาำ งานได ้ หรืออืน่ ๆ ขน้ึ อยู่กบั ดลุ ยพินจิ ของผสู้ อน)


207 สุดยอดคู่มือครู

GPAS 5 STEPs 1. Gข้ันaรวthบeรวrมinขg้อมูล 2. ขั้นคิดPวิเrคoรcาeะหs์แsลinะสgรุปความรู้
บูรณาการทักษะศตวรรษท่ี 21
ทักษะชีวิต

248 ทฤษฎเี ครื่องมอื กล

สรปุ ผลการทำากิจกรรม

สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัดคาํ ชี้แจง ใหผ้ ้เู รียนประเมินผลการทาํ กิจกรรม โดยเขยี นเครือ่ งหมาย ✓ลงในช่อง ตามความเป็นจริง

ความร ู้ (K) ทักษะ (P) คณุ ลกั ษณะ (A) เกณฑก์ ารประเมนิ

ความร ู้ ความเข้าใจ การปฏบิ ตั งิ านทไ่ี ด้รบั การมีมนษุ ยสมั พนั ธใ์ น ทําเคร่ืองหมาย ✓
การนำาไปใช ้ การวิเคราะห์ มอบหมายเสรจ็ ตามเวลา การปฏิบตั กิ ิจกรรม ในแตล่ ะตอน 3 ขอ้
การสงั เคราะห์ ที่กำาหนด ความมวี นิ ัย ตรงต่อเวลา คอื ผ่านการประเมิน
การประเมินค่า การปฏิบัตงิ านดว้ ยความ ความซ่ือสตั ยส์ จุ รติ
การศึกษาค้นควา้ ละเอยี ด รอบคอบ ปลอดภัย ในการทำางาน 1. ความรู้ (K)
เรยี บร้อย สวยงาม ประพฤติตนด้วยความ ผา่ น ไม่ผา่ น
การแสวงหาแหลง่ ข้อมูล ความสมบูรณ์ของงาน ถูกต้องตามศลี ธรรม 2. ทกั ษะ (P)
และการรวบรวมขอ้ มลู การปฏิบตั งิ านท่ที ำาให้เกิด อันดงี าม ผ่าน ไม่ผา่ น

การแสดงความคดิ เห็น เจตคติทด่ี ใี นการปฏิบัติ 3. คณุ ลักษณะ (A)
อยา่ งมเี หตุผล หรือแสดง สมรรถนะแก่ผเู้ รยี น
ขน้ั ตอนและกระบวนการ ทักษะการวางแผน การคดิ กจิ กรรม ผ่าน ไม่ผา่ น

ทำากิจกรรม สรา้ งสรรค ์ การออกแบบ ความพอเพยี งและความ
การหาประสบการณ์ การผลิต พอประมาณ
ความรู้ใหม ่ การตัดสินใจในการแก้ปญั หา

หมายเหต ุ เกณฑ์การประเมินผลการทำากิจกรรมมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินว่าผู้เรียนเกิดสมรรถนะจากการเรียนรู้
ตามบริบทต่างๆ หรือไม่ โดยแบ่งเป็นเป็น 3 ด้าน คือ ความรู้หรือพุทธิพิสัย = Knowledge (K) ทักษะ
หรอื ทักษะพิสยั = Practice (P) คุณลักษณะหรอื จิตพสิ ัย = Attitude (A)

สุดยอดคู่มือครู 208

Ap3p. lขy้ันiปnฏgิบaัตnิแdละCสoรnุปstคrวuาctมinรgู้หลthังeกาKรnปoฏwิบleัตdิge A 4. ข้ันส่ือสารและน�ำเสนอ 5. ขS้ันeปlรfะ-เRมeินgเพu่ือlaเพt่ิมinคgุณค่า

ค่านิยมหลัก 12 ประการ pplying the Communication Skill

กิจกรรมท้าทาย รอบรู้อาเซียนและโลก

asean

เครอ่ื งเจยี ระไน 249 ผู้สอนให้ผู้เรียนทำ�แบบทดสอบ จากน้ันให้
ผู้เรียนแลกกันตรวจคำ�ตอบ โดยผู้สอน
แบบทดสอบ เปน็ ผู้เฉลย

ค�ำสง่ั จงทำ� เครอ่ื งหมำยกำกบำท (✗) ทบั ขอ้ ท่ถี ูกตอ้ งที่สุดเพยี งค�ำตอบเดียว (25 คะแนน)
1. เครื่องเจียระไนชนดิ ใดใชส้ ำ� หรบั เจียระไนลบั คมของเคร่ืองมอื ตดั
สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด
✗ก. ข.

ค. ง.
2. เครื่องเจียระไนชนิดใดใช้สำ� หรบั เจียระไนปรับผิวชน้ิ งำนทมี่ ีผวิ หนำ้ รำบ

ก. ข.

✗ค. ง.

3. เคร่อื งเจียระไนชนดิ ใดสำมำรถเจยี ระไนชน้ิ งำนไดท้ ง้ั ผิวภำยนอกและรูภำยใน

ก. เครือ่ งเจยี ระไนรำบ ✗ข. เครอื่ งเจียระไนทรงกระบอก

ค. เครือ่ งเจียระไนมือ ง. เครอ่ื งเจียระไนลบั คมตดั

209 สุดยอดคู่มือครู

GPAS 5 STEPs 1. Gข้ันaรวthบeรวrมinขg้อมูล 2. ขั้นคิดPวิเrคoรcาeะหs์แsลinะสgรุปความรู้
บูรณาการทักษะศตวรรษที่ 21
ทักษะชีวิต

250 ทฤษฎีเคร่ืองมอื กล

4. เคร่อื งเจยี ระไนชนดิ ใดใช้ปรบั แตง่ ชน้ิ งานหลงั จากการเชอ่ื มหรือลบคมขอบงาน
ก. เครื่องเจียระไนราบ ข. เครอ่ื งเจียระไนทรงกระบอก
✗ค. เครื่องเจียระไนมอื ง. เครอื่ งเจียระไนลบั คมตัด
5. จากภาพคอื หลกั การทาำ งานของเครอ่ื งเจยี ระไนชนิดใด

แกนเพลาล้อหนิ เจียระไน
สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด
ล้อหนิ เจียระไน ทอ่ นำ้าหล่อเยน็

โต๊ะงาน ชน้ิ งาน

✗ก. เคร่ืองเจยี ระไนราบเพลานอน โตะ๊ งานเลอ่ื นซา้ ย-ขวา
ข. เครือ่ งเจยี ระไนราบเพลานอน โตะ๊ งานหมนุ เปน็ วงกลม
ค. เครื่องเจียระไนราบเพลาตงั้ โตะ๊ งานเล่ือนซา้ ย-ขวา
ง. เครอ่ื งเจียระไนราบเพลาตงั้ โตะ๊ งานหมุนเปน็ วงกลม

6. จากภาพคือหลกั การทาำ งานของเครอ่ื งเจยี ระไนชนดิ ใด

ทอ่ หลอ่ น้ำาเย็น แกนเพลาล้อหนิ เจียระไน

ชน้ิ งาน ล้อหนิ เจยี ระไน

โต๊ะงาน

ก. เครื่องเจียระไนราบเพลานอน โต๊ะงานเลื่อนซา้ ย-ขวา
✗ข. เครอ่ื งเจยี ระไนราบเพลานอน โตะ๊ งานหมนุ เป็นวงกลม
ค. เครือ่ งเจียระไนราบเพลาต้ัง โตะ๊ งานเล่อื นซ้าย-ขวา
ง. เคร่อื งเจียระไนราบเพลาตง้ั โตะ๊ งานหมนุ เปน็ วงกลม

สุดยอดคู่มือครู 210

Ap3p. lขyั้นiปnฏgิบaัตnิแdละCสoรnุปstคrวuาctมinรgู้หลthังeกาKรnปoฏwิบleัตdิge A 4. ขั้นสื่อสารและน�ำเสนอ 5. ขS้ันeปlรfะ-เRมeินgเพuื่อlaเพtิ่มinคgุณค่า

ค่านิยมหลัก 12 ประการ pplying the Communication Skill

กิจกรรมท้าทาย รอบรู้อาเซียนและโลก

asean

เครือ่ งเจยี ระไน 251

7. จากภาพคอื หลักการทาำ งานของเครื่องเจยี ระไนชนดิ ใด

ขทอิศงทลาอ้งหกานิ รเหจียมรนุ ะไนสงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัดลอ้ หินเจยี ระไน
ทิศทางการป้อน แกนเพลาล้อหินเจยี ระไน

ช้ินงาน ยนั ศนู ย์

ก. เครอ่ื งเจียระไนราบ ✗ข. เครอื่ งเจียระไนทรงกระบอก
ค. เครอื่ งเจยี ระไนไร้ศนู ย์ ง. เครอ่ื งเจียระไนลับดอกกัด
จากภาพ จงตอบคําถามขอ้ ที ่ 8-11

3

14

2

8. ข้อใดคอื หน้าท่ีของส่วนประกอบหมายเลข 1
ก. ขัดและขูดคมของเครื่องมอื ตัด ข. เปิด-ปดิ การทาำ งานของเครื่องเจยี ระไน
ค. เป็นต้นกำาลังขับใหล้ ้อหนิ เจยี ระไนหมนุ ✗ง. รองรับเครือ่ งมือตัด

9. ข้อใดคอื หนา้ ที่ของสว่ นประกอบหมายเลข 2
ก. ขัดและขูดคมของเคร่ืองมือตดั ✗ข. เปิด-ปิดการทาำ งานของเคร่ืองเจยี ระไน
ค. เป็นต้นกำาลังขบั ใหล้ ้อหินเจยี ระไนหมนุ ง. รองรับเครือ่ งมือตัด

10. ขอ้ ใดคือชือ่ ของส่วนประกอบหมายเลข 3
✗ก. มอเตอร ์ ข. สวติ ช์เปดิ -ปิด
ค. ลอ้ หินเจยี ระไน ง. แท่นรองรับชนิ้ งาน

11. ขอ้ ใดคอื ช่อื ของสว่ นประกอบหมายเลข 4
ก. มอเตอร ์ ข. สวติ ช์เปดิ -ปดิ
✗ค. ล้อหินเจียระไน ง. แท่นรองรบั ช้ินงาน

211 สุดยอดคู่มือครู

GPAS 5 STEPs 1. Gขั้นaรวthบeรวrมinขg้อมูล 2. ข้ันคิดPวิเrคoรcาeะหs์แsลinะสgรุปความรู้
บูรณาการทักษะศตวรรษท่ี 21
ทักษะชีวิต

สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด252 ทฤษฎีเครอ่ื งมอื กล

12. สว่ นประกอบใดทาำ หนา้ ทขี่ ดั และขดู ผิวช้นิ งาน
ก. โต๊ะงาน ✗ข. ล้อหนิ เจียระไน
ค. โตะ๊ แม่เหลก็ ง. มอเตอร์

13. ส่วนประกอบใดทำาหน้าทเี่ ปน็ ต้นกาำ ลังขบั
ก. โตะ๊ งาน ข. ลอ้ หินเจียระไน
ค. โต๊ะแมเ่ หล็ก ✗ง. มอเตอร์

14. ข้อใดคอื หน้าท่ีของโต๊ะแมเ่ หล็กในเครอื่ งเจียรระไนราบ
ก. ขดั และขดู ผวิ ชิน้ งาน ข. ควบคุมการเคลอ่ื นทข่ี องโต๊ะงาน
ค. รองรับโต๊ะงาน ✗ง. จบั ยึดชิน้ งาน

15. ข้อใดคอื หนา้ ทีข่ องระบบไฮดรอลกิ ในเครื่องเจียระไนราบ
ก. ขัดและขดู ผิวชน้ิ งาน ✗ข. ควบคุมการเคล่อื นทขี่ องโตะ๊ งาน
ค. รองรบั โต๊ะงาน ง. จบั ยดึ ชน้ิ งาน

16. ข้อใดคอื เม็ดสารเชงิ ทรายจากธรรมชาติ
✗ก. หนิ ควอทตช ์ ข. ซิลิคอนคาร์ไบด์
ค. โบรอนคาร์ไบด์ ง. อะลมู ิเนยี มออกไซด์

17. ข้อใดคือขนาดเกรนของเมด็ สารเชงิ ทรายทีม่ คี วามละเอียดปานกลาง
ก. เกรนเบอร ์ 6-12 ข. เกรนเบอร์ 14-24
✗ค. เกรนเบอร ์ 30-60 ง. เกรนเบอร์ 70-120

18. ขอ้ ใดคอื ตัวประสานทม่ี คี ณุ สมบตั เิ ปราะ รบั แรงกระแทกได้ไมด่ ี
ก. พลาสตกิ แขง็ ข. ยาง
ค. เชลแลก็ ✗ง. เซรามิก

จากภาพ จงตอบคาํ ถามขอ้ ที ่ 19-21

G100I5V

สุดยอดคู่มือครู 212

Ap3p. lขy้ันiปnฏgิบaัตnิแdละCสoรnุปstคrวuาctมinรgู้หลthังeกาKรnปoฏwิบleัตdิge A 4. ขั้นส่ือสารและน�ำเสนอ 5. ขSั้นeปlรfะ-เRมeินgเพu่ือlaเพt่ิมinคgุณค่า

ค่านิยมหลัก 12 ประการ pplying the Communication Skill

กิจกรรมท้าทาย รอบรู้อาเซียนและโลก

asean

เคร่อื งเจยี ระไน 253 สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด

19. ข้อใดคอื ความหมายจองตวั อกั ษร I
ก. ชนดิ ของตวั ประสาน ข. ขนาดเกรนของเม็ดสารเชิงทราย
✗ค. เกรดความแขง็ ง. ชนิดของเม็ดสารเชงิ ทราย

20. ขอ้ ใดคอื ความหมายของตวั อกั ษร V
✗ก. ชนิดของตวั ประสาน ข. ขนาดเกรนของเมด็ สารเชิงทราย
ค. เกรดความแขง็ ง. ชนดิ ของเม็ดสารเชิงทราย

21. ข้อใดคือความหมายของตวั อักษร G
ก. ชนิดของตัวประสาน ข. ขนาดเกรนของเม็ดสารเชิงทราย
ค. เกรดความแข็ง ✗ง. ชนดิ ของเมด็ สารเชงิ ทราย

22. การจับยึดช้ินงานแผ่นบางเพ่ือทำาการเจียระไนราบ ควรให้ช้ินงานเอียงทำามุมกับด้านข้างของ
โต๊ะแมเ่ หล็กประมาณกอี่ งศา
ก. 5-10 องศา ข. 10-15 องศา
✗ค. 15-30 องศา ง. 20-45 องศา

23. ต้องการเจียระไนช้ินงานขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 25 มิลลิเมตร ด้วยเคร่ืองเจียระไนทรงกระบอก
ค่าความเรว็ ขอบของช้ินงาน 32 เมตรตอ่ นาที ชิน้ งานจะหมุนความเรว็ รอบเทา่ ใด
ก. 347 รอบต่อนาที ✗ข. 407 รอบตอ่ นาที
ค. 446 รอบตอ่ นาท ี ง. 509 รอบตอ่ นาที

24. เครอ่ื งเจยี ระไนราบเครอื่ งหนง่ึ ใชล้ อ้ หนิ เจยี ระไนขนาดเสน้ ผา่ นศนู ยก์ ลาง 400 มลิ ลเิ มตร และในขณะ
ใชง้ านหมนุ ดว้ ยความเรว็ รอบ 1,600 รอบต่อนาที จงคานวณหาคา่ ความเรว็ ขอบของลอ้ หนิ เจียระไน
ก. 22 เมตรตอ่ วินาท ี ข. 25 เมตรตอ่ วินาที
✗ค. 33 เมตรต่อวนิ าท ี ง. 35 เมตรตอ่ วนิ าที

25. งานเจียระไนละเอียดมีอัตราการป้อนกนิ ลึกครงั้ ละเทา่ ใด
✗ก. 0.005-0.025 มิลลิเมตร ข. 0.025-0.1 มิลลเิ มตร
ค. 1-1.5 มิลลิเมตร ง. 1.5-2 มลิ ลเิ มตร

213 สุดยอดคู่มือครู

GPAS 5 STEPs 1. Gขั้นaรวthบeรวrมinขg้อมูล 2. ข้ันคิดPวิเrคoรcาeะหs์แsลinะสgรุปความรู้
บูรณาการทักษะศตวรรษที่ 21
ทักษะชีวิต

254 ทฤษฎเี ครอื่ งมือกล

แบบประเมินตนเอง

สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัดคําช้ีแจง ตอนที่ 1 ใหผ้ ูเ้ รียนประเมนิ ผลการเรียนรโู้ ดยเขียนเคร่ืองหมาย ✓ลงในช่องระดับคะแนน
และเติมขอ้ มลู ตามความเป็นจรงิ

ระดับคะแนนตอนท ี่ 1 5 : มากที่สุด 4 : มาก 3 : ปานกลาง 2 : นอ้ ย 1 : ควรปรบั ปรุง
ตอนที่ 2 ให้ผู้เรียนนําคะแนนจากแบบทดสอบมาเติมลงในช่องวา่ ง และเขยี นเครือ่ งหมาย ✓

ลงในชอ่ งสรุปผล

ตอนท่ ี 1 (ผลการเรียนร)ู้ 5 4 3 2 1 ตอนที ่ 2 (แบบทดสอบ)
รายการ แบบทดสอบ

1. ผู้เรยี นมคี วามร ู้ ความเขา้ ใจในเน้อื หา คะแนน
(ขอ้ ละ 1 คะแนน)
2. ผูเ้ รียนได้ทาำ กิจกรรมที่สอดคลอ้ งกับเนื้อหาและจดุ ประสงค์ สรุปผล
การเรียนรู้
3. ผูเ้ รียนได้เรยี นและทำากิจกรรมทีส่ ่งเสรมิ กระบวนการคดิ 12-25 (ดีมาก)
เกดิ การค้นพบความรู้ 17-21 (ด)ี
11-16 (พอใช้)
4. ผูเ้ รียนสามารถประยุกตค์ วามรูเ้ พ่ีือใช้ประโยชนใ์ นชวี ติ ประจำาวันได้ ต่ำากว่า 11
(ควรปรบั ปรงุ )
5. ผเู้ รยี นได้เรียนรอู้ ะไรจากการเรียน
6. ผู้เรียนต้องการทาำ สงิ่ ใดเพ่ือพัฒนาตนเอง
7. ความสามารถท่ีถือว่าผา่ นเกณฑ์ประเมนิ ของผ้เู รียน คือ


สุดยอดคู่มือครู 214

การประเมินรวบยอด สงวนลขิ สทิ ธ์ิ ส�ำ นกั พมิ พ์ บริษทั พฒั นาคณุ ภาพวชิ าการ (พว.) จำ�กดั1. ระบชุ นิดของเครื่องเจยี ระไนได้3. การน�ำ เสนอผลการสรปุ ความรคู้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกบั เครอ่ื งเจยี ระไน 2 2 2 2 2 3 22. ผงั กราฟิกสรุปความร้คู วามเข้าใจเกยี่ วกบั เครอื่ งเจียระไน 2 2 2 2 2 3 2ภาระงาน/ชิ้นงานระหว่างเรียนชิ้นงาน/การแสดงออก ตารางสรปุ คะแนนการประเมินจุดประสงค์การเรียนรู้
1. ผลการปฏิบตั ิกจิ กรรมส่งเสรมิ การเรียนรู้ 2. บอกชอื่ และหนา้ ทส่ี ว่ นประกอบของเครอื่ งเจยี ระไนลบั คมตดั เครอื่ ง- 1. ผงั กราฟกิ แสดงการเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู เกยี่ วกบั เครอ่ื งเจยี ระไน 2 2 2 2 2 3 2 ท่กี �ำหนดในหน่วยการเรียนร้หู รือหน่วยยอ่ ย และสมรรถนะประจ�ำหน่วย
เจยี ระไนราบ เครอื่ งเจยี ระไนทรงกระบอก และเครอ่ื งเจยี ระไนมอื ได้
2. ผลการประเมินตนเอง 3. อธิบายสว่ นประกอบของลอ้ หินเจยี ระไนได้ หน่วยการเรยี นรูท้ ่ี 7 เครอ่ื งเจียระไน
4. อธบิ ายหลกั การท�ำ งานของเครื่องเจียระไนได้
3. คะแนนผลการทดสอบ 5. บอกลกั ษณะการจับยึดชน้ิ งานบนเครอื่ งเจียระไนได้ คะแนนตาม จปส.
รวม 6. ค�ำ นวณความเรว็ ขอบ ความเรว็ รอบ และอตั ราปอ้ นในงานเจยี ระไนได้ รายหนว่ ยการเรยี นรู้
7. อธบิ ายขนั้ ตอนการใชง้ านเครอ่ื งเจยี ระไนลบั คมตดั เครอื่ งเจยี ระไนราบ
3 3 3444 4 เครื่องเจียระไนทรงกระบอก และเครือ่ งเจียระไนมอื ได้
1 1 1 1 1 2 1.5 8. บอกวิธีการบ�ำ รุงรกั ษาเคร่ืองเจยี ระไนลับคมตัด เคร่อื งเจยี ระไนราบ
1 1 1 1 1 2 1.5 เคร่ืองเจยี ระไนทรงกระบอก และเคร่ืองเจียระไนมอื ได้
11 11 11 12 12 17 13

215 สุดยอดคู่มือครู 2 17 รวม
2 17
2 17

4 29
1.5 10
1.5 10
13 100

GPAS 5 STEPs 1. Gข้ันaรวthบeรวrมinขg้อมูล 2. ขั้นคิดPวิเrคoรcาeะหs์แsลinะสgรุปความรู้
บูรณาการทักษะศตวรรษที่ 21
ทักษะชีวิต

บรรณานุกรม

ทศพล สงั ข์อยุทธ.์ ทฤษฎเี คร่อื งมอื กล 1. สระบรุ ี: ปากเพรยี วการช่าง, 2541.
บรรเลง ศรนิล และสมนึก วัฒนศรียกุล. ตารางคู่มืองานโลหะ. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี

พระจอมเกล้าพระนครเหนอื , 2552.
สงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด
ภาษาอังกฤษ
Anderson, James and Tatro, E. Shop Theory. New York: McGraw-Hill, 1968.
Krar, Steve F. and Oswald, James W. Technology of Machine Tools. 4th edition. New York:

McGraw-Hill, 1990.

Porter, H.W., Lascoe, O.D. and Nelson, C.A. Machine Shop: Operation and Setup. Illinois:
American Technical Publisher, 1969.

เว็บไซต ์ (Website) www.amazon.com
หน่วยท่ี 1 www.brownells.com
www.unior-thailand.com www.topmaq.co.nz
www.kctoolco.com www.kosanaland.com
www.homedecorx.com www.safasteners.co.za
www.blackrocktools.com www.acklandsgrainger.com
www.quicktrex.com www.asmc.net
www.hyperclaw.com www.conexstore.com
www.plumbersurplus.com www.ktw.co.th
www.oxtools.co.uk www.techno.com
www.albert-trading.com
www.amazonsupply.com
www.harborfreight.com

หนว่ ยที ่ 2
www.normanmachinetool.com
www.metal.baileighindustrial.com
www.baileighindustrial.co.uk
www.huqinggongju.com

หน่วยที่ 3
www.qdyonglong.en.alibaba.com
www.gtech-machinery.com

หนว่ ยที่ 4
www.qdyonglong.en.alibaba.com
www.gtech-machinery.com

หน่วยที ่ 6
www.arjanmachinetools.com

หน่วยที่ 7
http://www.directindustry.com
http://sunchucks.tradeindia.com/products.html.
http://sunchucks.tradeindia.com/products.html.
http://www.eisenm.com/cm-2-monaset-tool--cutter-grinder.html.
http://www.machinerycanada.com/machine%20tools.html.
http://www.ceeindustrial.com/en/company/info/id/1106.
http://www.sc-grinder.com/centerless-grinder.html.
http://www.alimalkoc.com

สุดยอดคู่มือครู 216

2100-1002 วัสดุงานชา่ งอุตสาหกรรมสงวน ิลข ิสท ์ธิ สำ� ันกพิมพ์ บ ิร ัษท ัพฒนาคุณภาพ ิวชาการ (พว.) จำ�กัด

2100-1003 งานฝกึ ฝมี ือ 1

2100-1007 งานถอดประกอบเครือ่ งกลเบื้องต้น

สำ�นกั พมิ พ์ บริษัทพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) จ�ำ กัด ISBN : 978-616-05-3942-0
1256/9 ถนนนครไชยศรี แขวงถนนนครไชยศรี เขตดสุ ิต กรุงเทพฯ 10300
โทร. 0-2243-8000 (อตั โนมตั ิ 15 สาย), 0-2241-8999 website:
แฟกซ:์ ทกุ หมายเลข, แฟกซอ์ ตั โนมตั :ิ 0-2241-4131, 0-2243-7666
www.iadth.com 9 7 8 6 1 6 0 5 3 9 4 2 0
สงวนลิขสิทธิ์ หนังสือเลม่ นไี้ ด้จดทะเบียนลขิ สทิ ธ์ถิ ูกตอ้ งตามกฎหมาย