หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพพุทธศักราช 2567ประเภทวิชาอุตสาหกรรมกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษากระทรวงศึกษาธิการ
คํานําหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 เปนหลักสูตรหลังจากจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนตนหรือเทียบเทา ที่พัฒนาขึ้นเพื่อใชในการจัดการศึกษาดานวิชาชีพระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ เพื่อยกระดับการศึกษาวิชาชีพของบุคคลใหสูงขึ้น สอดคลองกับ ยุทธศาสตรชาติ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ อุตสาหกรรมเปาหมายในการพัฒนาประเทศ แผนการศึกษาแหงชาติ ความตองการของสถานประกอบการ รวมทั้งขอเสนอจากคณะอนุกรรมการรวมภาครัฐและเอกชน เพื่อผลิตและพัฒนากําลังคนอาชีวศึกษา (อ.กรอ.อศ.) โดยหลักสูตรดังกลาวเปนไปตามกรอบคุณวุฒิแหงชาติ (National Qualifications Framework : NQF) และกรอบคุณวุฒิอางอิงอาเซียน (ASEAN Qualifications Reference Framework : AQRF) มาตรฐานการศึกษาของชาติ กรอบคุณวุฒิอาชีวศึกษาแหงชาติ และเกณฑมาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ตลอดจนยึดโยงกับมาตรฐานอาชีพ มาตรฐานฝมือแรงงาน และมาตรฐานอื่น ๆ ทั้งในประเทศหรือตางประเทศ เพื่อมุงเนนการเรียนรูสูการปฏิบัติ เพื่อพัฒนาสมรรถนะกําลังคนระดับฝมือ รวมทั้งคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ และกิจนิสัยที่เหมาะสมในการทํางาน ใหสอดคลองกับความตองการกําลังคนของตลาดแรงงาน ชุมชน สังคม ซึ่งสามารถประกอบอาชีพอิสระได โดยเปดโอกาสใหผูเรียนเลือกระบบและวิธีการเรียนไดอยางเหมาะสมตามศักยภาพ ตามความสนใจ และโอกาสของตน สงเสริมใหมีการประสานความรวมมือเพื่อจัดการศึกษา และพัฒนาหลักสูตรรวมกันระหวางสถาบันการอาชีวศึกษา สถานศึกษา หนวยงาน สถานประกอบการ และองคกรตาง ๆ ทั้งในระดับชุมชน ระดับทองถิ่น และระดับชาติการพัฒนาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 สําเร็จลงไดดวยความรวมมืออยางดียิ่งจากหนวยงานราชการ สถานศึกษา ผูบริหาร ศึกษานิเทศก ครูผูสอน ตลอดจนผูทรงคุณวุฒิทั้งภาครัฐและภาคเอกชน ซึ่งไดอุทิศสติปญญา ความรู และประสบการณ เพื่อการพัฒนาการอาชีวศึกษาของประเทศชาติเปนสําคัญ ในการนี้สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จึงขอขอบคุณผูมีสวนรวมในการดําเนินการทุกทานไว ณ ที่นี้สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา 2567
สารบัญหนาประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ใหใชหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567คําสั่งสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ที่ 532/2567 ลงวันที่ 21 มีนาคม 2567เรื่อง อนุมัติหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567คําสั่งสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ที่ 2082/2568 ลงวันที่ 26 กันยายน 2568 เรื่อง เพิ่มเติมรายวิชาหลักสูตรหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 และหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 หลักการของหลักสูตร 1 จุดหมายของหลักสูตร 2 หลักเกณฑการใชหลักสูตร 3 การกําหนดรหัสวิชา 9หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนต สาขาวิชาชางยนตขอบเขตสาขาวิชา 11มาตรฐานการศึกษาวิชาชีพ 12ผลลัพธการเรียนรูรายป 17 จุดประสงคสาขาวิชา 21 โครงสรางหลักสูตร 22คําอธิบายรายวิชา หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง 35 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ กลุมสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐาน 37 กลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ 53 หมวดวิชาเลือกเสรี 97 กิจกรรมเสริมหลักสูตร 99ภาคผนวกคําสั่งสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ที่ 1536/2567 ลงวันที่ 21 สิงหาคม 2567 เรื่อง แตงตั้งคณะกรรมการพัฒนาหลักสูตรระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 และหลักสูตรระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567
·
1หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพพุทธศักราช 2567หลักการของหลักสูตร1. เปนหลักสูตรระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพหลังจากจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนตนหรือเทียบเทา ซึ่งเปนการจัดการศึกษา ดานวิชาชีพและยกระดับการศึกษาวิชาชีพของบุคคลใหสูงขึ้น สอดคลองกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ แผนการศึกษาแหงชาติ เปนไปตามกรอบคุณวุฒิแหงชาติ กรอบคุณวุฒิอางอิงอาเซียน หรือกรอบคุณวุฒิอื่นในระดับสากล มาตรฐานการศึกษาของชาติ และกรอบคุณวุฒิอาชีวศึกษาแหงชาติโดยเนนการเรียนรูดวยการปฏิบัติ เพื่อพัฒนาสมรรถนะกําลังคนระดับฝมือ รวมทั้งคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ และกิจนิสัยที่เหมาะสมในการทํางานใหสอดคลองกับความตองการกําลังคนของตลาดแรงงาน ชุมชนสังคม และการพัฒนาประเทศ รวมทั้งประกอบอาชีพอิสระได2. เปนหลักสูตรที่เปดโอกาสใหเลือกเรียนไดหลายรูปแบบตามศักยภาพและโอกาสของผูเรียน เนนสมรรถนะเฉพาะดานดวยการปฏิบัติจริง เปดโอกาสใหผูเรียนสามารถยกเวนการเรียนรายวิชา โดยการโอนผลการเรียน การเทียบโอนผลการเรียน การเทียบโอนความรูและประสบการณ การเทียบโอนผลลัพธการเรียนรู การเทียบ โอนประสบการณของบุคคล การเทียบโอนสมรรถนะบุคคลตามมาตรฐานอาชีพ กรอบคุณวุฒิแหงชาติและกรอบคุณวุฒิอางอิงอาเซียน มาตรฐานอาชีพระดับสากลเขาสูหนวยกิตตามหลักสูตร ตามหลักเกณฑ แนวปฏิบัติและวิธีการที่คณะกรรมการการอาชีวศึกษากําหนด3. เปนหลักสูตรที่สงเสริมและสนับสนุนความรวมมือในการจัดการศึกษาและพัฒนาวิชาชีพรวมกันระหวางสถาบันการอาชีวศึกษาและสถานศึกษากับหนวยงานภาครัฐและเอกชน องคกรวิชาชีพ ทั้งในและตางประเทศ4. เปนหลักสูตรที่เปดโอกาสใหสถาบันการอาชีวศึกษาและสถานศึกษา สถานประกอบการ ชุมชนและทองถิ่นมีสวนรวมในการพัฒนาหลักสูตรใหตรงตามความตองการในการทํางานและการประกอบอาชีพ โดยยึดโยงกับมาตรฐานอาชีพ และสอดคลองกับบริบทเชิงพื้นที่ ประเทศ และสังคมโลก เพื่อสรางความสามารถในการแขงขัน
2หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 จุดหมายของหลักสูตร1. เพื่อใหมีพฤติกรรมหรือการกระทําระดับบุคคลที่สะทอนบุคลิกภาพ ลักษณะนิสัย คานิยม จรรยาบรรณวิชาชีพ เจตคติและกิจนิสัยที่ดี ภูมิใจและรักษาเอกลักษณของชาติไทย ภูมิปญญาทองถิ่น เคารพกฎหมาย เคารพสิทธิของผูอื่น มีความรับผิดชอบตามบทบาทหนาที่ของตนเองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข ปฏิบัติตนตามแบบแผน หรือขอบังคับที่สอดคลองกับมาตรฐานในการปฏิบัติที่ดีของคนในสังคม มีจิตสาธารณะและมีจิตสํานึกรักษสิ่งแวดลอม ดํารงชีวิตตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยพัฒนาผานการเรียนรู และการฝกประสบการณ2. เพื่อใหมีความรูเกี่ยวกับขอเท็จจริง หลักการ ทฤษฎี และแนวปฏิบัติ ตาง ๆ ที่เกี่ยวของกับสาขาวิชาที่เรียนหรือทํางาน โดยเนนความรูเชิงทฤษฎีและหรือขอเท็จจริง ซึ่งเปนหลักการทั่วไปของงานอาชีพ3. เพื่อใหมีทักษะการเลือกและประยุกตใชวิธีการ เครื่องมือและวัสดุขั้นพื้นฐานในการปฏิบัติงาน ทักษะการสื่อสารและเทคโนโลยีดิจิทัล ทักษะการเรียนรูตลอดชีวิต ทักษะการคิดวิเคราะหและการแกปญหา และทักษะดานสุขภาวะและความปลอดภัย รวมทั้งมีเจตคติที่ดีตองานอาชีพ มีความมั่นใจและภาคภูมิใจในวิชาชีพ รักงานรักหนวยงาน สามารถทํางานเปนหมูคณะไดดีบนพื้นฐานการเคารพในสิทธิและหนาที่ของตนเองและผูอื่น4. เพื่อใหสามารถปฏิบัติงานตามแบบแผน ปรับตัวกับการเปลี่ยนแปลงที่ไมซับซอน ใหคําแนะนําพื้นฐานที่ตองใชการตัดสินใจ วางแผนและแกไขปญหาโดยไมอยูภายใตการควบคุมในบางเรื่อง ประยุกตใชความรู ทักษะทางวิชาชีพ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ในการแกปญหาการปฏิบัติงานในบริบทใหม รวมทั้งรับผิดชอบตอตนเองและผูอื่น5. เพื่อใหตระหนักและมีสวนรวมในการแกไขปญหาเศรษฐกิจ สังคม การเมือง สิ่งแวดลอม มีความรักชาติ สํานึกในความเปนไทย เสียสละเพื่อสวนรวม ธํารงรักษาไวซึ่งความมั่นคงของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย และการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข ใหประเทศมีความมั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืน
3หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 หลักเกณฑการใชหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 25671. การเรียนการสอน 1.1 หลักสูตรนี้ผูเรียนสามารถลงทะเบียนเรียนไดทุกวิธีเรียนที่กําหนด และนําผลการเรียนแตละวิธีมาประเมินผลรวมกันได สามารถขอยกเวนการเรียนรายวิชาโดยการโอนผลการเรียน การเทียบโอนผลการเรียน การเทียบโอนความรูและประสบการณ การเทียบโอนผลลัพธการเรียนรู การเทียบโอนประสบการณของบุคคล การเทียบโอนสมรรถนะบุคคลตามมาตรฐานอาชีพ กรอบคุณวุฒิแหงชาติและกรอบคุณวุฒิอางอิงอาเซียน มาตรฐานอาชีพระดับสากลเขาสูหนวยกิตตามหลักสูตร ตามหลักเกณฑ และวิธีการที่คณะกรรมการการอาชีวศึกษากําหนด 1.2 การจัดการเรียนรูเนนการปฏิบัติจริงเพื่อพัฒนาสมรรถนะเฉพาะดานในระดับฝมือ สามารถจัดการเรียนการสอนไดดวยรูปแบบและวิธีการที่หลากหลาย และสามารถเชื่อมโยงผลลัพธการเรียนรูจากวิธีการเรียนรูตาง ๆ ได เพื่อใหผูเรียนมีคุณลักษณะ ศักยภาพ สมรรถนะในการทํางาน และการประกอบอาชีพตามมาตรฐาน และระดับคุณวุฒิของประเภทวิชา กลุมอาชีพ และสาขาวิชา2. การจัดการศึกษาและเวลาเรียน2.1 การจัดการศึกษาโดยรูปแบบการศึกษาในระบบ และรูปแบบการศึกษาระบบทวิภาคี ใชระบบทวิภาค โดยกําหนดให 1 ปการศึกษาแบงเปน 2 ภาคเรียน และใน 1 ภาคเรียน มีระยะเวลาการจัดการศึกษารวมการวัดผล ไมนอยกวา 18 สัปดาห หรือเทียบเคียงไดไมนอยกวา 18 สัปดาห2.2 หากไมเปนไปตามขอ 2.1 สถานศึกษาจะตองแสดงรายละเอียดเกี่ยวกับระบบการศึกษานั้นใหชัดเจน ประกอบดวยการแบงภาคเรียน ระยะเวลาการศึกษาในแตละภาคเรียน การคิดหนวยกิตรายวิชา รวมทั้งการเทียบเคียงหนวยกิตของระบบดังกลาว รายวิชาภาคทฤษฎีและรายวิชาภาคปฏิบัติ การฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพหรือการฝกอาชีพ หรือการฝกภาคสนาม การทําโครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ หรือกิจกรรมก า ร เ ร ีย น ร ูอื่นใดที่สรางการเรียนรูใหมีความสอดคลองและเหมาะสมกับระบบการจัดการศึกษา โดยไดรับความเห็นชอบจากสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา3. การคิดหนวยกิตใหมีจํานวนหนวยกิตรวมระหวาง 100 - 110 หนวยกิต การพัฒนาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพมีวิธีการคิดหนวยกิตของรายวิชา ดังนี้3.1 รายวิชาทฤษฎีที่ใชเวลาในการบรรยายหรืออภิปราย 18 ชั่วโมงตอภาคเรียนรวมเวลาการวัดผล มีคาเทากับ 1 หนวยกิต 3.2 รายวิชาปฏิบัติที่ใชเวลาในการทดลองหรือฝกปฏิบัติในหองปฏิบัติการ 36 ชั่วโมงตอภาคเรียนรวมเวลาการวัดผล มีคาเทากับ 1 หนวยกิต3.3 รายวิชาปฏิบัติที่ใชเวลาในการฝกปฏิบัติในโรงฝกงานหรือภาคสนาม 54 ชั่วโมงตอภาคเรียนรวมเวลาการวัดผล มีคาเทากับ 1 หนวยกิต3.4 การฝกอาชีพในการศึกษาระบบทวิภาคี ที่ใชเวลาไมนอยกวา 54 ชั่วโมงตอภาคเรียนมีคาเทากับ 1 หนวยกิต
4หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 3.5 การฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพในสถานประกอบการ ที่ใชเวลาไมนอยกวา 80 ชั่วโมงตอภาคเรียน มีคาเทากับ 1 หนวยกิต3.6 การทําโครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ ที่ใชเวลาไมนอยกวา 54 ชั่วโมงตอภาคเรียนรวมเวลาการวัดผล มีคาเทากับ 1 หนวยกิต3.7 กิจกรรมการเรียนรูอื่นใดที่สรางการเรียนรูนอกเหนือจากรูปแบบที่กําหนดขางตนการนับระยะเวลาในการทํากิจกรรมนั้นตอภาคเรียนปกติใหมีคาเทากับ 1 หนวยกิต ใหเปนไปตามที่สถานศึกษากําหนด โดยเทียบเคียงการคิดคาหนวยกิต ตามลักษณะและระยะเวลาของกิจกรรม ตามขอ 3.1 – 3.6 4. โครงสรางหลักสูตร โครงสรางของหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 แบงเปน 3 หมวดวิชา และกิจกรรมเสริมหลักสูตร ดังนี้ 4.1 หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง ไมนอยกวา 20 หนวยกิต4.1.1 กลุมสมรรถนะภาษาและการสื่อสาร ประกอบดวยรายวิชาภาษาไทย และรายวิชาภาษาตางประเทศ4.1.2 กลุมสมรรถนะการคิดและการแกปญหา ประกอบดวยรายวิชาวิทยาศาสตร และรายวิชาคณิตศาสตร4.1.3 กลุมสมรรถนะทางสังคมและการดํารงชีวิต ประกอบดวยรายวิชาสังคมศึกษา และรายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาการจัดวิชาในหมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง สามารถทําไดในลักษณะเปนรายวิชาหรือลักษณะบูรณาการใหครอบคลุมกลุมสมรรถนะภาษาและการสื่อสาร กลุมสมรรถนะการคิดและการแกปญหา กลุมสมรรถนะทางสังคมและการดํารงชีวิต ในสัดสวนที่เหมาะสมตามกลุมอาชีพและสาขาวิชา 4.2 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ ไมนอยกวา 70 หนวยกิต 4.2.1 กลุมสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐาน ประกอบดวย รายวิชาที่สนับสนุนงานอาชีพ และรายวิชาที่เปนพื้นฐานของงานอาชีพ 4.2.2 กลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ ประกอบดวย1) รายวิชาชีพที่สอดคลองกับมาตรฐานอาชีพ เรียงลําดับรายวิชาที่ตองเรียนเพื่อสะทอนความเปนสาขาวิชา และรายวิชาที่สามารถเลือกเรียนตามลักษณะงานอาชีพเฉพาะของสาขาวิชา ตามเงื่อนไขที่สาขาวิชากําหนด2) รายวิชาโครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพที่สอดคลองกับสาขาวิชา จํานวน 4 หนวยกิต การจัดรายวิชาในหมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ เพื่อกําหนดใหเปนสาขาวิชาใด ตองมีจํานวนหนวยกิตของกลุมสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐานและกลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ รวมไมนอยกวา 35 หนวยกิต4.3 หมวดวิชาเลือกเสรี ใหเลือกเรียนรายวิชาจากหมวดวิชาในหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราชเดียวกัน ทุกประเภทวิชาและสาขาวิชา จํานวนหนวยกิตรวมไมนอยกวา 10 หนวยกิต4.4 กิจกรรมเสริมหลักสูตร อยางนอยสัปดาหละ 2 ชั่วโมงทุกภาคเรียน หรือไมนอยกวา 36 ชั่วโมงตอภาคเรียน กิจกรรมเสริมหลักสูตรนี้ไมนับหนวยกิต
5หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 5. กิจกรรมเสริมหลักสูตร5.1 สถานศึกษาตองสงเสริมสนับสนุนใหมีการจัดกิจกรรมเพื่อสงเสริมใหเกิดการปลูกฝงคุณธรรม จริยธรรม คานิยม ระเบียบวินัย ปลูกฝงจิตสํานึกและจิตอาสาเสริมสรางการเปนพลเมืองไทยและพลโลกในดานการรักชาติ เทิดทูนพระมหากษัตริย สงเสริมการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข ทะนุบํารุงศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปญญาไทย อนุรักษสิ่งแวดลอม สงเสริมการกีฬาและนันทนาการ สงเสริมการดํารงตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยผูเรียนทุกคนตองเขารวมกิจกรรมอยางนอย 2 ชั่วโมงตอสัปดาห ทุกภาคเรียน หรือไมนอยกวา 36 ชั่วโมง ตอภาคเรียน 5.2 ผูเรียนที่อยูในชวงฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพหรือฝกอาชีพในสถานประกอบการใหเขารวมกิจกรรมเสริมหลักสูตรของสถานประกอบการ5.3 ผูเรียนภายใตโครงการความรวมมือตาง ๆ ของสถานศึกษา ใหเขารวมกิจกรรมเสริมหลักสูตร ภายใตโครงการความรวมมือของสถานศึกษานั้น5.4 ผูเรียนที่เปนกลุมเปาหมายเฉพาะ ใหสถานศึกษาจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรที่เหมาะสมกับลักษณะของกลุมเปาหมาย5.5 การประเมินผลกิจกรรมเสริมหลักสูตร ใหเปนไปตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการวาดวยการจัดการศึกษาและการประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ6. การจัดแผนการเรียน การจัดแผนการเรียนเปนการกําหนดรายวิชาตามโครงสรางหลักสูตรในแตละภาคเรียนขึ้นอยูกับลักษณะหรือกระบวนการจัดการเรียนรูของแตละสาขาวิชา โดยจัดอัตราสวนการเรียนรูภาคทฤษฎีตอภาคปฏิบัติในหมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ ประมาณ 20: 80 และพิจารณาจากผลลัพธการเรียนรูรายปที่กําหนดไวในหลักสูตร ดังนี้6.1 ใหจัดแผนการเรียนสําหรับการลงทะเบียนเรียน ดังนี้ 6.1.1 การลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนปกติสําหรับการเรียนแบบเต็มเวลา ลงไดไมเกิน 22 หนวยกิต 6.1.2 การลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนปกติสําหรับการเรียนแบบไมเต็มเวลา ลงไดไมเกิน12 หนวยกิต6.1.3 การลงทะเบียนเรียนภาคเรียนฤดูรอน ลงไดไมเกิน 12 หนวยกิต เวลาที่ใชในการจัดการเรียนรูตอสัปดาหไมเกิน 35 ชั่วโมงตอสัปดาหการจัดฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพและการจัดฝกอาชีพในสถานประกอบการ ใหเปนไปตามขอตกลงรวมกับสถานประกอบการ6.2 จัดรายวิชาในแตละภาคเรียนโดยคํานึงถึงผลลัพธการเรียนรูรายปที่กําหนดไวในหลักสูตร รายวิชาที่ตองเรียนตามลําดับกอนและหลัง ความงายและยาก ความตอเนื่องและความเชื่อมโยงสัมพันธกันของรายวิชา รวมทั้งรายวิชาที่สามารถบูรณาการจัดการเรียนรูรวมกันในลักษณะของงาน โครงงานและหรือชิ้นงานในแตละภาคเรียน6.3 จัดรายวิชาในแผนการเรียนใหครบถวนทุกหมวดวิชาตามโครงสรางหลักสูตรและเงื่อนไขที่สาขาวิชากําหนด6.4 จัดรายวิชาในหมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง โดยคํานึงถึงการนําไปประยุกตใชและบูรณาการกับกลุมรายวิชาชีพในสาขาวิชา โดยควรจัดกระจายทุกภาคเรียน
6หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 6.5 จัดรายวิชาในกลุมสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐาน ดังนี้6.5.1 รายวิชาที่เปนพื้นฐานของการเรียนวิชาชีพ ควรจัดใหเรียนกอนเพื่อเปนการฝกทักษะพื้นฐานใหมีความพรอมกอนการเรียนรายวิชาในกลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ การฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพ หรือการฝกอาชีพในสถานประกอบการ6.5.2 รายวิชาที่สนับสนุนงานอาชีพใหจัดตามความเหมาะสม โดยคํานึงถึงพื้นฐานความรูที่ควรมีกอน-หลัง และความเชื่อมโยงสอดคลองกับรายวิชาชีพที่เกี่ยวของ6.6 จัดรายวิชาในกลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ ควรจัดใหเรียนรายวิชาบังคับตามที่สาขาวิชากําหนดกอนรายวิชาเลือก โดยคํานึงถึงรายวิชาที่สามารถบูรณาการการจัดการเรียนรูในลักษณะงาน โครงงานและหรือชิ้นงานในแตละภาคเรียน6.7 จัดรายวิชาโครงงานพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพ รวมจํานวน 4 หนวยกิต โดยขึ้นอยูกับลักษณะและขนาดของโครงงาน ดังนี้6.7.1 รายวิชาโครงงาน 4 หนวยกิต (12 ชั่วโมงตอสัปดาห หรือ 216 ชั่วโมงตอภาคเรียน) ใหจัดในภาคเรียนที่ 5 หรือภาคเรียนที่6 ครั้งเดียว ครั้งเดียว โดยจัดใหมีชั่วโมงเรียน 4 ชั่วโมงตอสัปดาห6.7.2 รายวิชาโครงงาน 2 หนวยกิต (6 ชั่วโมงตอสัปดาห หรือ 108 ชั่วโมงตอภาคเรียน) ใหจัดในภาคเรียนที่ 5 และหรือภาคเรียนที่ 6 รวมจํานวน 4 หนวยกิตโดยจัดใหมีชั่วโมงเรียน 2 ชั่วโมงตอสัปดาห6.7.3 การจัดรายวิชาโครงงานในภาคเรียนที่มีการฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพหรือฝกอาชีพในสถานประกอบการก็สามารถดําเนินการได โดยใหเปนไปตามขอตกลงรวมกันระหวางสถานศึกษากับสถานประกอบการ6.8 จัดฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพในสถานประกอบการ ไมนอยกวา 1 ภาคเรียนปกติในภาคเรียนที่ 5 หรือภาคเรียนที่6 โดยดําเนินการดังนี้6.8.1 จัดรายวิชาในหมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพหรือรายวิชาที่สอดคลองกับลักษณะงานของสถานประกอบการเพื่อนําไปเรียนรูและฝกปฏิบัติโดยกําหนดเวลาในการเรียนรูและฝกปฏิบัติตามที่หลักสูตรรายวิชากําหนด6.8.2 สถานศึกษารวมกับสถานประกอบการจัดทําแผนฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพ แผนการนิเทศ แผนการสอนเสริมและแนวทางการวัดประเมินผลรายวิชา6.8.3 สถานศึกษารวมกับสถานประกอบการสามารถพัฒนารายวิชาที่สอดคลองกับลักษณะงานของสถานประกอบการและรายวิชาฝกงานเพิ่มเติมได ตามหลักเกณฑในขอ 116.9 จัดฝกอาชีพในการศึกษาระบบทวิภาคีไมนอยกวา 2 ภาคเรียนปกติ หรือ 1 ปการศึกษาตามขอตกลงระหวางสถานศึกษาและสถานประกอบการ โดยดําเนินการดังนี้6.9.1 ใ ห จ ัดฝ ก อ า ช ีพ ใ น ส ถ า น ป ร ะ ก อ บ ก า ร แ ท น ก า ร ฝ ก ป ร ะ ส บ ก า ร ณ ส ม ร ร ถ น ะ ว ิช า ช ีพโดยกําหนดเวลาในการเรียนรูและฝกปฏิบัติตามที่หลักสูตรรายวิชากําหนด6.9.2 จัดรายวิชาในหมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพหรือรายวิชาที่สอดคลองกับลักษณะงานของสถานประกอบการเพื่อนําไปเรียนรูและฝกปฏิบัติ6.9.3 สถานศึกษารวมกับสถานประกอบการจัดทําแผนฝกอาชีพ แผนการนิเทศแผนการสอนเสริมและแนวทางการวัดประเมินผลรายวิชา6.9.4 สถานศึกษารวมกับสถานประกอบการสามารถพัฒนารายวิชาที่สอดคลองกับลักษณะงานของสถานประกอบการเพิ่มเติมได ตามหลักเกณฑในขอ 11
7หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 6.10 จัดรายวิชาในหมวดวิชาเลือกเสรีใหผูเรียนไดเลือกเรียนตามความถนัดและความสนใจโดยเปดโอกาสใหผูเรียนเลือกเรียนรายวิชาใด ๆ จากทุกหมวดวิชาในหลักสูตรระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพพุทธศักราชเดียวกัน ทุกประเภทวิชาและสาขาวิชา6.11 จัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรในแตละภาคเรียน อยางนอย 2 ชั่วโมงตอสัปดาห หรือไมนอยกวา36 ชั่วโมงตอภาคเรียน ทั้งนี้ ห า กส ถ า น ศ ึก ษ าม ีเ ห ต ุผ ล แ ล ะ ค ว า ม จ ํา เ ป น ใ น ก า ร จ ัด แ ผ น ก า ร เ ร ีย น ท ี่แ ต ก ต า ง ไ ป จ า ก เ ก ณ ฑ ข า ง ต น อ า จ ท ํา ไ ด แ ต ต อ ง ไ ม ก ร ะ ท บ ต อ ม า ต ร ฐ า น แ ล ะ ค ุณ ภ า พ ก า ร ศ ึก ษ า โดยใหคํานึงถึงความสมดุลของจํานวนหนวยกิตและชั่วโมงรวมตามแผนการเรียนของสถานศึกษาเปนสําคัญ ท ั้ง น ี้ต อ งไ ด ร ับ อ น ุญ า ต จ า ก ห ัว ห น า ส ถ า น ศ ึก ษ า7. การจัดการศึกษาระบบทวิภาคีใหเปนไปตามมาตรฐานการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี ที่คณะกรรมการการอาชีวศึกษากําหนด8. การเขาเรียน 8.1 ผูเรียนตองสําเร็จการศึกษาไมต่ํากวาระดับมัธยมศึกษาตอนตนหรือเทียบเทา 8.2 ผูที่ยังไมสําเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนตนหรือเทียบเทาใหอยูในสถานะผูเขาเรียน9. การประเมินผลการเรียนการประเมินผลการเรียนเนนการประเมินผลตามสภาพจริงและเปนไปตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการวาดวยการจัดการศึกษาและการประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ10. การสําเร็จการศึกษาตามหลักสูตร10.1 ตองสําเร็จการศึกษาไมต่ํากวาระดับมัธยมศึกษาตอนตนหรือเทียบเทากรณีผูเขาเรียนตองนําผลการสําเร็จการศึกษาไมต่ํากวาระดับมัธยมศึกษาตอนตนหรือเทียบเทามาแสดง เพื่อขึ้นทะเบียนเปนนักเรียนของสถานศึกษากอนสําเร็จการศึกษา อยางนอย 1 ภาคเรียน10.2 ไดจํานวนหนวยกิตสะสมครบถวนตามโครงสรางที่กําหนดไวในหลักสูตรแตละประเภทวิชา กลุมอาชีพ และสาขาวิชา และตามแผนการเรียนที่สถานศึกษากําหนด หรือแผนการเรียนรายบุคคลที่สถานศึกษากําหนด10.3 ไดคาระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมไมต่ํากวา 2.00 จากระบบ 4 ระดับคะแนน 10.4 ผานเกณฑการประเมินมาตรฐานวิชาชีพหรือผานเกณฑการประเมินตามมาตรฐานอื่นที่สอดคลองกับมาตรฐานอาชีพขององคกรรับรองในประเทศหรือสากล10.5 ไดเขารวมปฏิบัติกิจกรรมเสริมหลักสูตรตามแผนการเรียนที่สถานศึกษากําหนดและ “ผาน” ทุกภาคเรียน11. การพัฒนารายวิชาในหลักสูตร11.1 สถานศึกษาสามารถพัฒนารายวิชาเพิ่มเติมไดตามเงื่อนไขที่หลักสูตรกําหนด โดยตองพัฒนารวมกับสถานประกอบการ องคกรวิชาชีพ ภาคีเครือขายที่เกี่ยวของ 11.2 การพัฒนารายวิชาเพิ่มเติมตองสอดคลองกับมาตรฐานการศึกษาวิชาชีพ และจุดประสงคสาขาวิชา โดยดําเนินการดังนี้
8หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 11.2.1 หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง สามารถพัฒนารายวิชาเพิ่มเติมในแตละกลุมสมรรถนะ เพื่อเลือกเรียนนอกเหนือจากรายวิชาที่กําหนดใหเปนวิชาบังคับได โดยสามารถพัฒนาเปนรายวิชาหรือลักษณะบูรณาการผสมผสานเนื้อหาวิชาที่ครอบคลุมสาระตามมาตรฐานของหมวดวิชาสมรรถนะแกนกลางการกําหนดรหัสวิชา จํานวนหนวยกิต และจํานวนชั่วโมงเรียนใหเปนไปตามที่หลักสูตรกําหนด11.2.2 หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ สามารถพัฒนารายวิชาเพิ่มเติมในกลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะได ตามความตองการของสถานประกอบการหรือยุทธศาสตรของภูมิภาคเพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแขงขันของประเทศ การกําหนดรหัสวิชา จํานวนหนวยกิต และจํานวนชั่วโมงเรียนใหเปนไปตามที่หลักสูตรกําหนด11.2.3 การพัฒนารายวิชาฝกงานเพื่อนําไปฝกประสบการณสมรรถนะวิชาชีพ ใหนับจํานวนชั่วโมง ตามหลักเกณฑขอ 3.5 และกําหนดรหัสวิชาตามเงื่อนไขที่ระบุไวในกลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ12. การพัฒนา ปรับปรุง อนุมัติ และประกาศใชหลักสูตร12.1 สถานศึกษาสามารถพัฒนาหรือปรับปรุงรายวิชาเพิ่มเติมไดตามเงื่อนไขของหลักสูตร โดยตองรายงานใหสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาทราบกอนจัดการเรียนการสอนในรายวิชานั้น12.2 ใหสถานศึกษาจัดใหมีการประเมินและรายงานผลการใชหลักสูตร ใหสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาทราบ เพื่อนําไปสูการพัฒนาหลักสูตรหรือการปรับปรุงหลักสูตรอยางตอเนื่องหรืออยางนอยทุก5 ป12.3 การอนุมัติหลักสูตรระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ เปนหนาที่ของสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการการอาชีวศึกษา12.4 การประกาศใชหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ใหทําเปนประกาศกระทรวงศึกษาธิการ13. การประกันคุณภาพของหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนการประกันคุณภาพของหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน ใหสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา สถาบันการอาชีวศึกษาและสถานศึกษา กําหนดระบบการประกันคุณภาพของหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนในสาขาวิชาที่เปดสอน โดยมีองคประกอบในการประกันคุณภาพอยางนอย4ดาน ดังนี้ 13.1 หลักสูตรที่ยึดโยงกับมาตรฐานอาชีพ 13.2 ครู ทรัพยากรและการสนับสนุน 13.3 วิธีการจัดการเรียนรู การวัดและประเมินผล 13.4 ผูสําเร็จการศึกษาในกรณีสถานศึกษาใดจัดการศึกษาไมเปนไปตามขางตน หรือจัดใหผูเรียนไดรับการศึกษาอยางไมมีคุณภาพ สถาบันการอาชีวศึกษาและสถานศึกษาตองรับผิดชอบในผลแหงความเสียหายที่เกิดขึ้นกับผูเรียนตามพระราชบัญญัติความรับผิดทางละเมิดของเจาหนาที่ พ.ศ. 2539 และตามกฎหมายอื่นที่เกี่ยวของ
9หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 การกําหนดรหัสวิชาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567
10หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 (หนาวาง)
11หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567ประเภทวิชาอุตสาหกรรมกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตขอบเขตสาขาวิชาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต จัดอยูในสาขาวิชาชีพ (Occupational) บริการยานยนต ระดับคุณวุฒิวิชาชีพ 3 และตามมาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติโดยมีขอบเขตสาขาวิชา (Areas of activity and working conditions) คือ เปนผูที่มีสมรรถนะทางความรู ทักษะ การประยุกตใชและความรับผิดชอบในดานเทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่อสารการวางแผน การแกไขปญหาในงานอาชีพดานยานยนต เครื่องกลอุตสาหกรรม เครื่องกลเรือ รถจักรยานยนตและเครื่องยนตเล็กอเนกประสงค บํารุงรักษารถยนตเครื่องยนตแกสโซลีนและดีเซล ระบบเครื่องลาง ระบบสงกําลังระบบไฟฟารถยนต บริการระบบปรับอากาศรถยนต ขับรถยนตตามกฎจราจร ใชเครื่องมือวัดละเอียดในการตรวจสอบชิ้นสวนเครื่องกล ทดสอบวงจรนิวเมติกและไฮดรอลิกสเบื้องตน ซอมและบํารุงรักษารถจักรยานยนต บริการเครื่องตนกําลังอุตสาหกรรม เครื่องกําเนิดไอน้ํา ระบบเครื่องทําความเย็นและปรับอากาศอุตสาหกรรม ระบบสงกําลังเครื่องกลอุตสาหกรรม ซอมเครื่องยนตเรือ ซอมระบบสงกําลังเรือ ติดตั้งเครื่องยนตเรือซอมเครื่องยนตเล็กอเนกประสงค ซอมระบบรองรับน้ําหนักและสงกําลังรถจักรยานยนต ซอมระบบไฟฟารถจักรยานยนต และสามารถปฏิบัติงานตามขั้นตอนการทํางานไดอยางถูกตองและปลอดภัย ผูสําเร็จการศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนต สาขาวิชาชางยนต สามารถประกอบอาชีพในตําแหนงงานที่เกี่ยวของกับสาขาวิชาชีพ (Career) ดังนี้ ชางซอมเครื่องยนตดีเซล ชางซอมรถยนตชางบํารุงรักษารถยนตชางเครื่องปรับอากาศรถยนตขนาดเล็กชางตั้งศูนยและถวงลอรถยนต ชางซอมบํารุงรักษาทั่วไป ชางซอมเครื่องยนตชางซอมระบบเครื่องลาง ชางซอมระบบสงกําลัง ชางซอมระบบปรับอากาศรถยนต ชางซอมระบบไฟฟาเครื่องยนต ชางซอมระบบไฟฟารถยนตชางเครื่องกลเรือ ชางบํารุงรักษารถจักรยานยนต ชางซอมรถจักรยานยนต
12หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตมาตรฐานการศึกษาวิชาชีพประเภทวิชาอุตสาหกรรมกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตผลลัพธการเรียนรูของผูสําเร็จการศึกษาระดับคุณวุฒิการศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทวิชาอุตสาหกรรมกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนต สาขาวิชาชางยนต ประกอบดวย1. ดานคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะที่พึงประสงค คุณลักษณะตามบรรทัดฐานที่ดีของสังคมและลักษณะบุคคล1.1 ดานคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะที่พึงประสงคและคุณลักษณะตามบรรทัดฐานที่ดีของสังคมไดแก ความเสียสละ ความซื่อสัตยสุจริต ความกตัญูกตเวที ความอดกลั้น การละเวนสิ่งเสพติดและการพนัน การมีจิตสํานึกและเจตคติที่ดีตอวิชาชีพและสังคม ภูมิใจและรักษาเอกลักษณของชาติไทย เคารพกฎหมาย เคารพสิทธิของผูอื่น ประพฤติปฏิบัติตามบทบาทหนาที่ของตนเองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข มีจิตสาธารณะ และจิตสํานึกรักษสิ่งแวดลอม ความมีวินัย ความรับผิดชอบ ความรักสามัคคี มีมนุษยสัมพันธ ความเชื่อมั่นในตนเอง สนใจใฝรู มีความคิดริเริ่มสรางสรรค ขยัน ประหยัด อดทน พึ่งตนเอง ตอตานความรุนแรงและการทุจริต ปฏิบัติตนและปฏิบัติงานโดยคํานึงถึงหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ความปลอดภัย อาชีวอนามัย การอนุรักษพลังงานและสิ่งแวดลอม1.2 ลักษณะบุคคลในสาขาวิชา ไดแก ความมีวินัย ความรับผิดชอบ ความรักสามัคคี มีมนุษยสัมพันธ ความเชื่อมั่นในตนเอง สนใจใฝรู มีความคิดริเริ่มสรางสรรค ขยัน ประหยัด อดทน พึ่งตนเองตอตานความรุนแรงและการทุจริต ปฏิบัติตนและปฏิบัติงานโดยคํานึงถึงหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงความปลอดภัย อาชีวอนามัยการอนุรักษพลังงานและสิ่งแวดลอม มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ ทนความรอน ทนเสียง ละเอียดรอบคอบ ชางสังเกต รักความสะอาด ไมกลัวงานเลอะเทอะ ปฏิบัติงานตามคูมือและมาตรฐานงานอาชีพอยางเครงครัด2. ดานสมรรถนะแกนกลาง2.1 ดานความรู2.1.1 หลักการใชภาษาและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร2.1.2 หลักการใชเหตุผล คิดวิเคราะห แกปญหาและการจัดการ2.1.3 หลักการดํารงตน การปรับตัว อยูรวมกับผูอื่นในสังคม และดําเนินชีวิตในสังคมสมัยใหม2.2 ดานทักษะ2.2.1 ทักษะการสื่อสารโดยใชภาษาและเทคโนโลยีสารสนเทศ2.2.2 ทักษะการคิดและการแกปญหาโดยใชหลักการและกระบวนการทางวิทยาศาสตรและคณิตศาสตร2.2.3 ทักษะทางสังคมและการดํารงชีวิตตามหลักศาสนาวัฒนธรรมและความเปนพลเมืองและหลักการพัฒนาบุคลิกภาพและสุขอนามัย2.3.4 ทักษะในการปฏิบัติงานและอาชีพ
13หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต2.3 ดานความสามารถในการประยุกตใชและความรับผิดชอบ2.3.1 สื่อสารโดยใชภาษาไทย ภาษาตางประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจําวันและในงานอาชีพ2.3.2 แกไขปญหาในงานอาชีพโดยใชหลักการและกระบวนการทางวิทยาศาสตรและคณิตศาสตร2.3.3 ปฏิบัติตนตามหลักศาสนา วัฒนธรรม คานิยม คุณธรรม จริยธรรมทางสังคมและสิทธิหนาที่พลเมือง2.3.4 พัฒนาบุคลิกภาพและสุขอนามัยโดยใชหลักการและกระบวนการดานสุขศึกษาและพลศึกษา3. ดานสมรรถนะวิชาชีพ3.1 ดานสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐาน3.1.1 ดานความรู 3.1.1.1 หลักการทั่วไปของงานอาชีพเฉพาะและการวิเคราะหเบื้องตน3.1.1.2 หลักการตัดสินใจวางแผนและแกไขปญหา3.1.1.3 หลักการเลือกใชเครื่องมือ วัสดุอุปกรณในงานอาชีพ3.1.1.4 หลักการใชเทคโนโลยีสารสนเทศ3.1.1.5 หลักการจัดการงานอาชีพ3.1.1.6 หลักการประกอบธุรกิจเบื้องตน 3.1.1.7 หลักการอานแบบ เขียนแบบเทคนิค3.1.1.8 หลักการขึ้นรูปงานโลหะดวยเครื่องมือเบื้องตน3.1.1.9 หลักการเชื่อมโลหะและประกอบขึ้นรูปผลิตภัณฑโลหะแผนเบื้องตน3.1.1.10 หลักการวงจรและอุปกรณไฟฟาอิเล็กทรอนิกสเบื้องตน3.1.1.11 หลักการนิวเมติกสและไฮดรอลิกสเบื้องตน3.1.1.12 หลักการเครื่องมือกลเบื้องตน3.1.2 ดานทักษะ3.1.2.1 ทักษะการเลือกและประยุกตใชวิธีการ เครื่องมือและวัสดุขั้นพื้นฐานในการปฏิบัติงาน3.1.2.2 ทักษะการปฏิบัติงานพื้นฐานอาชีพและงานเฉพาะตามแบบแผนที่กําหนด3.1.2.3 ทักษะการคิด วิเคราะหและแกปญหาในการปฏิบัติงาน3.1.2.4 ทักษะการใชคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรูตลอดชีวิต3.1.2.5 ทักษะดานสุขภาวะและความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน3.1.2.6 ทักษะ อานแบบ เขียนแบบเทคนิค3.1.2.7 ทักษะการขึ้นรูปงานโลหะดวยเครื่องมือเบื้องตน3.1.2.8 ทักษะการเชื่อมโลหะและประกอบขึ้นรูปผลิตภัณฑโลหะแผนเบื้องตน3.1.2.9 ทักษะการตอวงจรและอุปกรณไฟฟาอิเล็กทรอนิกสเบื้องตน3.1.2.10 ทักษะถอดและติดตั้ง อุปกรณ และวงจรนิวเมติกสและไฮดรอลิกส3.1.2.11 ทักษะการตัด เจาะ กลึงงานดวยเครื่องมือกลเบื้องตน
14หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต3.1.3 ดานความสามารถในการประยุกตใชและความรับผิดชอบ3.1.3.1 วางแผนดําเนินงานตามหลักการและกระบวนการโดยคํานึงถึงการบริหารงานคุณภาพการอนุรักษพลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดลอม หลักอาชีวอนามัยและความปลอดภัย และกฎหมายที่เกี่ยวของ3.1.3.2 ปฏิบัติงานพื้นฐานอาชีพชางยนตตามหลักการและกระบวนการ3.1.3.3 เลือก ใชและบํารุงรักษาเครื่องมือ วัสดุอุปกรณในงานอาชีพตามหลักการและกระบวนการโดยคํานึงถึงความประหยัดและความปลอดภัย3.1.3.4 ประยุกตใชเทคโนโลยีคอมพิวเตอรและสารสนเทศ เพื่อพัฒนาและสนับสนุนงานอาชีพ3.1.3.5 ประยุกตใชหลักการและทักษะอานแบบ เขียนแบบเทคนิค เพื่อการทํางานดานยานยนต3.1.3.6 ประยุกตใชหลักการและทักษะขึ้นรูปงานโลหะดวยเครื่องมือเบื้องตน เพื่อการทํางานดานยานยนต3.1.3.7 ประกอบ ทดสอบวงจรและอุปกรณไฟฟาอิเล็กทรอนิกสเบื้องตน3.1.3.8 ประยุกตใชหลักการและทักษะงานเชื่อมโลหะและประกอบขึ้นรูปผลิตภัณฑโลหะแผนเบื้องตน เพื่อการแกปญหาดานยานยนต3.1.3.9 ถอดและติดตั้ง อุปกรณ และวงจรนิวเมติกสและไฮดรอลิกส3.1.3.10 ประยุกตใชหลักการและทักษะงาน ตัด เจาะ กลึงงานดวยเครื่องมือกลเบื้องตนเพื่อการแกปญหาดานยานยนต3.2 ดานสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ 3.2.1 ดานความรู3.2.1.1 หลักการใชความรู ทักษะทางวิชาชีพ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการแกปญหาและการปฏิบัติงานดานยานยนตเครื่องกลอุตสาหกรรม เครื่องกลเรือ จักรยานยนตและเครื่องยนตเล็กอเนกประสงค3.2.1.2 หลักการตัดสินใจ วางแผนและแกไขปญหาในงานอาชีพดานยานยนต เครื่องกลอุตสาหกรรมเครื่องกลเรือ จักรยานยนตและเครื่องยนตเล็กอเนกประสงค ที่ไมอยูภายใตการควบคุมในบางเรื่อง3.2.1.3 หลักการถอด ประกอบ บํารุงรักษาเครื่องยนตแกสโซลีนและดีเซลตามคูมือ3.2.1.4 หลักการถอด ประกอบ บํารุงรักษาระบบเครื่องลางรถยนตตามคูมือ3.2.1.5 หลักการถอด ประกอบ บํารุงรักษาระบบสงกําลังรถยนตตามคูมือ3.2.1.6 หลักการซอมและบํารุงรักษาระบบไฟฟารถยนตตามคูมือ3.2.1.7 หลักกลศาสตรและเทอรโมไดนามิกสเบื้องตนในงานเครื่องกลตามคูมือ3.2.1.8 หลักการขับรถยนตตามกฎจราจร3.2.1.9 หลักการตรวจสอบชิ้นสวนของเครื่องกลโดยใชเครื่องมือวัดละเอียด3.2.1.10 หลักการซอมและบํารุงรักษาเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซลตามคูมือ3.2.1.11 หลักการซอมและบํารุงรักษารถจักรยานยนตตามคูมือ3.2.1.12 หลักการพื้นฐานที่ตองใชการตัดสินใจและการปฏิบัติงานแกผูรวมงาน3.2.1.13 หลักการบริการเครื่องตนกําลังอุตสาหกรรมตามคูมือ3.2.1.14 หลักการบํารุงรักษาเครื่องมือวัดอุตสาหกรรมตามคูมือ3.2.1.15 หลักการการติดตั้งเครื่องยนตเรือพรอมอุปกรณตามแบบที่กําหนด3.2.1.16 หลักการซอมเครื่องยนตเรือ และอุปกรณในระบบสงกําลังเรือตามคูมือ
15หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต3.2.1.17 หลักการซอมระบบไฟฟาเรือตามคูมือ3.2.1.18 หลักการวางแผนติดตั้งอุปกรณงานทอและเขียนแบบระบบทอทางในเรือ3.2.1.19 หลักการซอมบํารุงรักษาบริการระบบเครื่องสูบทอและวาลวตามคูมือ3.2.1.20 หลักการซอมเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคตามคูมือ3.2.1.21 หลักการซอมเครื่องยนตรถจักรยานยนตตามคูมือ3.2.2 ดานทักษะ3.2.2.1 ทักษะทางวิชาชีพ เทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสารในการแกปญหาและการปฏิบัติงานดานยานยนต3.2.2.2 ทักษะการตัดสินใน วางแผนและแกไขปญหาในงานอาชีพดานยานยนต เครื่องกลอุตสาหกรรมเครื่องกลเรือ รถจักรยานยนตและเครื่องยนตเล็กอเนกประสงค ที่ไมอยูภายใตการควบคุมในบางเรื่อง 3.2.2.3 ทักษะการถอด ประกอบ บํารุงรักษาเครื่องยนตแกสโซลีนและดีเซลตามคูมือ3.2.2.4 ทักษะการถอด ประกอบ บํารุงรักษาระบบเครื่องลางรถยนตตามคูมือ3.2.2.5 ทักษะการถอด ประกอบ บํารุงรักษาระบบสงกําลังรถยนตตามคูมือ3.2.2.6 ทักษะการซอมและบํารุงรักษาระบบไฟฟารถยนตตามคูมือ3.2.2.7 ทักษะการขับรถยนตตามกฎจราจร3.2.2.8 ทักษะการตรวจสอบชิ้นสวนของเครื่องกลโดยใชเครื่องมือวัดละเอียด3.2.2.9 ทักษะการอานวงจร ตอวงจร ทดสอบวงจรนิวเมติกและไฮดรอลิกสเบื้องตน 3.2.2.10 ทักษะการซอมและบํารุงรักษาเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซลตามคูมือ3.2.2.11 ทักษะการซอมและบํารุงรักษารถจักรยานยนตตามคูมือ3.2.2.12 ทักษะการตรวจสอบขอขัดของ บํารุงรักษาระบบฉีดเชื้อเพลิงดวยอิเล็กทรอนิกสตามคูมือ3.2.2.13 ทักษะการบริการระบบปรับอากาศรถยนต3.2.2.14 ทักษะการบริการเครื่องตนกําลังอุตสาหกรรมตามคูมือ3.2.2.15 ทักษะบริการเครื่องสูบ เครื่องอัดอากาศและอุปกรณควบคุมความปลอดภัยตามคูมือ3.2.2.16 ทักษะการบริการเครื่องกําเนิดไอน้ําอุปกรณควบคุมความปลอดภัยตามคูมือ3.2.2.17 ทักษะการบริการระบบเครื่องทําความเย็นและปรับอากาศอุตสาหกรรมตามคูมือ3.2.2.18 ทักษะการบริการระบบสงกําลังเครื่องกลอุตสาหกรรมตามคูมือ3.2.2.19 ทักษะการติดตั้งเครื่องยนตเรือพรอมอุปกรณตามแบบที่กําหนด3.2.2.20 ทักษะการซอมเครื่องยนตเรือ และอุปกรณในระบบสงกําลังเรือตามคูมือ3.2.2.21 ทักษะการซอมระบบไฟฟาเรือตามคูมือ3.2.2.22 ทักษะการวางแผนติดตั้งอุปกรณงานทอและเขียนแบบระบบทอทางในเรือ3.2.2.23 ทักษะการซอมบํารุงรักษาบริการระบบเครื่องสูบทอและวาลวตามคูมือ3.2.2.24 ทักษะการบํารุงรักษาเครื่องมือวัดอุตสาหกรรมตามคูมืองานจักรยานยนต3.2.2.25 ทักษะซอมเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคตามคูมือ3.2.2.26 ทักษะการซอมเครื่องยนตรถจักรยานยนตตามคูมือ3.2.2.27 ทักษะการซอมระบบรองรับน้ําหนักและสงกําลังรถจักรยานยนตตามคูมือ3.2.2.28 ทักษะการซอมระบบไฟฟารถจักรยานยนตตามคูมือ3.2.2.29 ทักษะการบริการและบํารุงรักษารถจักรยานยนตตามคูมือ
16หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต3.2.3 ดานความสามารถในการประยุกตใชและความรับผิดชอบ3.2.3.1 ประยุกตใชความรูทักษะทางวิชาชีพ เทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสารในการแกปญหาและการปฏิบัติงานดานชางยนต3.2.3.2 ตัดสินใจ วางแผนและแกไขปญหาในงานอาชีพดานชางยนตที่ไมอยูภายใตการควบคุมในบางเรื่อง3.2.3.3 ถอด ประกอบ บํารุงรักษาเครื่องยนตแกสโซลีนและดีเซลตามคูมือ3.2.3.4 ถอด ประกอบ บํารุงรักษาระบบเครื่องลางรถยนตตามคูมือ3.2.3.5 ถอด ประกอบ บํารุงรักษาระบบสงกําลังรถยนตตามคูมือ3.2.3.6 ซอมและบํารุงรักษาระบบไฟฟารถยนตตามคูมือ3.2.3.7 ประยุกตหลักกลศาสตรและเทอรโมไดนามิกสเบื้องตนในงานเครื่องกล3.2.3.8 ขับรถยนตตามกฎจราจร3.2.3.9 ตรวจสอบชิ้นสวนของเครื่องกลโดยใชเครื่องมือวัดละเอียด3.2.3.10 ใหคําแนะนําพื้นฐานที่ตองใชการตัดสินใจและการปฏิบัติงานแกผูรวมงาน3.2.3.11 ซอมและบํารุงรักษาเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซลตามคูมือ3.2.3.12 ตรวจสอบขอขัดของ บํารุงรักษาระบบฉีดเชื้อเพลิงดวยอิเล็กทรอนิกสตามคูมือ3.2.3.13 บริการระบบปรับอากาศรถยนต3.2.3.14 ซอมและบํารุงรักษารถยนตตามคูมือ3.2.3.15 บริการเครื่องตนกําลังอุตสาหกรรมตามคูมือ3.2.3.16 บริการเครื่องสูบ เครื่องอัดอากาศและอุปกรณควบคุมความปลอดภัยตามคูมือ3.2.3.17 บริการเครื่องกําเนิดไอน้ําอุปกรณควบคุมความปลอดภัยตามคูมือ3.2.3.18 บริการระบบเครื่องทําความเย็นและปรับอากาศอุตสาหกรรมตามคูมือ3.2.3.19 บริการระบบสงกําลังเครื่องกลอุตสาหกรรมตามคูมือ3.2.3.20 บริการติดตั้งเครื่องยนตเรือพรอมอุปกรณตามแบบที่กําหนด3.2.3.21 ถอด ประกอบ ซอมเครื่องยนตเรือ และอุปกรณในระบบสงกําลังเรือตามคูมือ3.2.3.22 ถอด ประกอบ ซอมระบบไฟฟาเรือตามคูมือ3.2.3.23 วางแผนติดตั้งอุปกรณงานทอและเขียนแบบระบบทอทางในเรือ3.2.3.24 ถอด ประกอบ ซอมบํารุงรักษา บริการระบบเครื่องสูบทอและวาลวตามคูมือ3.2.3.25 ถอด ประกอบ ซอมเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคตามคูมือ3.2.3.26 ถอด ประกอบ ซอมเครื่องยนตรถจักรยานยนตตามคูมือ3.2.3.27 ถอด ประกอบ ซอมระบบรองรับน้ําหนักและสงกําลังรถจักรยานยนตตามคูมือ3.2.3.28 ถอด ประกอบ ซอมระบบไฟฟารถจักรยานยนตตามคูมือ3.2.3.29 บริการและบํารุงรักษารถจักรยานยนตตามคูมือ
17หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตผลลัพธการเรียนรูรายป ของผูเรียนตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทวิชาอุตสาหกรรมกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนต สาขาวิชาชางยนต ประกอบดวยชั้นปที่ 11. ดานคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะที่พึงประสงค คุณลักษณะตามบรรทัดฐานที่ดีของสังคม และลักษณะบุคคลผูเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ตามหลักคําสอนของศาสนา ประพฤติตนอยูในระเบียบทางสังคมไทย วัฒนธรรมและประเพณีไทย สภาพปญหาสังคมไทย ปญหาการทุจริต ยึดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดําเนินชีวิต เปนพลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุขมีความปลอดภัยสุขภาพแข็งแรง และมีความปลอดภัยในสถานที่ปฏิบัติงาน ที่เกี่ยวของกับอาชีพในสาขาวิชา ชางยนต2. ดานความรูเขาใจหลักการ ใชภาษาไทยเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ เขาใจคําศัพท สํานวนภาษาอังกฤษ เพื่อใชในการสื่อสาร คําศัพท โครงสราง ภาษาอังกฤษสําหรับชางยนตกระบวนการทางวิทยาศาสตร โครงงานวิทยาศาสตร หลักการเกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรรม หลักคําสอนของศาสนา โครงสรางทางสังคมไทย วัฒนธรรมและประเพณีไทย สภาพปญหาสังคมไทย ปญหาการทุจริต หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการพระราชดําริ และการเปนพลเมืองดีหลักการดานความปลอดภัยสุขภาพและ ความปลอดภัย ในสถานที่ปฏิบัติงาน หลักการเขียนแบบเทคนิค การใชเครื่องมือ อุปกรณเขียนแบบ หลักการพื้นฐานในการจําแนก ชนิด คุณลักษณะ สมบัติ มาตรฐาน การใชงานวัสดุงานชางอุตสาหกรรม หลักการใช การบํารุงรักษาเครื่องมือ เครื่องมือกลและเครื่องมือวัดพื้นฐาน หลักการทํางานของเครื่องยนตแกสโซลีน หลักการทํางานของเครื่องยนตดีเซล การกําเนิด การจําแนกชนิดและสมบัติของเชื้อเพลิงแข็ง เชื้อเพลิงเหลว เชื้อเพลิงแกส หลักระบบความปลอดภัย หลักการทํางาน วัดและทดสอบ งานไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส หลักการทํางาน การคํานวณหาคาตาง ๆ ในงานเครื่องมือกลพื้นฐาน หลักของโครงสรางและหลักการของระบบเครื่องลางรถยนตหลักการคํานวณเกี่ยวกับกลศาสตรเครื่องกล หลักการคํานวณเกี่ยวกับงานชางยนตหลักการโครงสรางและหลักการทํางานของระบบสงกําลังรถยนต3. ดานทักษะ มีทักษะ การใชภาษาไทยเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ การใชภาษาอังกฤษเพื่อใชในการสื่อสาร ภาษาอังกฤษสําหรับชางยนต กระบวนการทางวิทยาศาสตร โครงงานวิทยาศาสตร นําหลักคุณธรรม จริยธรรม หลักคําสอนของศาสนา มาใชในการแกปญหาสังคมไทย ปญหาการทุจริต นําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาปรับใชกับการดําเนินชีวิต การเปนพลเมืองดีการจัดการดานความปลอดภัยสุขภาพและสิ่งแวดลอม ความปลอดภัยในสถานที่ปฏิบัติงาน เขียนแบบเทคนิค ใชเครื่องมือ การจําแนก ชนิด คุณลักษณะ สมบัติ มาตรฐาน ใชงานวัสดุงานชางอุตสาหกรรม การบํารุงรักษาเครื่องมือ เครื่องมือกลและเครื่องมือวัดพื้นฐาน ตรวจ ซอม เครื่องยนตแกสโซลีน เครื่องยนตดีเซล จําแนกชนิดและสมบัติของเชื้อเพลิงแข็งเชื้อเพลิงเหลว เชื้อเพลิงแกส หลักระบบความปลอดภัย วัดและทดสอบ งานไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส คํานวณหาคาตางๆ ในงานเครื่องมือกลพื้นฐาน ตรวจ ซอม ระบบเครื่องลางรถยนต คํานวณเกี่ยวกับกลศาสตรเครื่องกล คํานวณเกี่ยวกับงานชางยนต ตรวจ ซอม ระบบสงกําลังรถยนต
18หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต4. ดานความสามารถในการประยุกตใชและความรับผิดชอบ ผูเรียนสามารถประยุกตใชภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ภาษาอังกฤษสําหรับชางยนตกระบวนการทางวิทยาศาสตร คําสอนของศาสนา โครงสรางทางสังคมไทย วัฒนธรรมและประเพณีไทย หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ การจัดการดานความปลอดภัยสุขภาพและสิ่งแวดลอม ความปลอดภัยในสถานที่ปฏิบัติงานหลักการเขียนแบบเทคนิค การจําแนก ชนิด คุณลักษณะ สมบัติ มาตรฐาน การใชงานวัสดุงานชางอุตสาหกรรมหลักการใช การบํารุงรักษาเครื่องมือ เครื่องมือกลและเครื่องมือวัดพื้นฐาน หลักการทํางานของเครื่องยนตแกสโซลีนหลักการทํางานของเครื่องยนตดีเซล สมบัติของเชื้อเพลิงแข็ง เชื้อเพลิงเหลว เชื้อเพลิงแกส หลักการทํางานวัดและทดสอบ งานไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส การคํานวณหาคาตางๆ หลักการของระบบเครื่องลางรถยนตคํานวณเกี่ยวกับกลศาสตรเครื่องกล คํานวณเกี่ยวกับงานชางยนตหลักการทํางานของระบบสงกําลังรถยนตมาใชซอมบํารุงรักษาในงานยานยนตไดอยางถูกตอง และมีความรับผิดชอบตอตนเองและสังคมภาพความสําเร็จรายปของโลกอาชีพ ชั้นปที่ 1วิเคราะหปญหาการปฏิบัติงานในกลุมงานในสาขาวิชาชางยนต โดยการประยุกตใชเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อวางแผนในการให บริการ ซอม บํารุงรักษา เครื่องยนต เลือกใช เชื้อเพลิง วัสดุ ตามกลุมงานที่เชื่อมโยงกับการทํางานในอาชีพชางซอมรถยนตระดับ 1 ชางซอมเครื่องยนตดีเซล ระดับ 1-2 ตามมาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ และอาชีพชางซอมเครื่องรถยนต ระดับ 3 ชางซอมระบบสงกําลัง ระดับ 3 ชางซอมระบบเครื่องลางระดับ 3 ตามมาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพชั้นปที่ 21. ดานคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะที่พึงประสงค คุณลักษณะตามบรรทัดฐานที่ดีของสังคม และลักษณะบุคคล ผูเรียนมีจริยธรรมในการใชภาษาอังกฤษสําหรับชาง มีนิสัยที่ดีในการใชภาษาอังกฤษสําหรับงานชางอุตสาหกรรม จริยธรรมในการสนทนาภาษาจีนในชีวิตจริงตามมารยาทสากลและวัฒนธรรมจีนหรือภาษาตางประเทศอื่น นิสัยที่ดีในการคิดวิเคราะห และแกปญหาในสถานการณตางๆ อยางเปนระบบ ความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย และการอยูรวมกับผูอื่นไดอยางภาคภูมิใจในความเปนไทย ความคิดริเริ่มสรางสรรค สุจริตสะอาด ตรงตอเวลา คุณสมบัติของผูประกอบธุรกิจที่ดี2. ดานความรู เขาใจหลักการ โครงสราง ภาษาอังกฤษสําหรับชาง ใชภาษาอังกฤษสําหรับงานชางอุตสาหกรรมหลักการสนทนาภาษาจีนในชีวิตจริงหรือภาษาตางประเทศอื่น หลักการทางคณิตศาสตรเกี่ยวกับงานอาชีพอุตสาหกรรม ขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตรวิทยาศาสตรเพื่ออาชีพอุตสาหกรรม กระบวนการเชื่อมไฟฟาระบบนิวเมติกและไฮดรอลิกสเบื้องตน พื้นฐานการดําเนินงานทางธุรกิจรูปแบบตางๆ กฎหมายแรงงาน กฎหมายอื่นที่เกี่ยวของ การทํางานของระบบคอมพิวเตอร การจัดการขอมูล เครือขายอินเทอรเน็ต การทํางานของระบบไฟฟารถยนตและไฟฟาเครื่องยนตการทํางานของเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซล การทํางานของรถจักรยานยนตการขับรถยนตอยางปลอดภัย การใชเครื่องมือวัดละเอียด การทํางานของอุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนตเบื้องตน การใชรถจักรยานยนตตามกฎจราจร การเตรียมจักรยานยนตกอนการใชงาน3. ดานทักษะ มีทักษะ การสื่อสารภาษาอังกฤษสําหรับชาง การใชภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสําหรับงานชางอุตสาหกรรม สื่อสารภาษาจีนในชีวิตจริงหรือภาษาตางประเทศอื่น กระบวนการคิดและแกปญหาเกี่ยวกับงานอาชีพอุตสาหกรรม การคํานวณทางคณิตศาสตร วิทยาศาสตรเกี่ยวกับอาชีพอุตสาหกรรม วิเคราะหพัฒนาการ
19หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตประวัติศาสตรชาติไทย ดานการเมือง การปกครอง เศรษฐกิจ สังคม การเชื่อมไฟฟา ถอดและติดตั้ง อุปกรณ และวงจรนิวเมติกสและไฮดรอลิกสการดําเนินงานทางธุรกิจรูปแบบตางๆ วิเคราะหแนวทางปฏิบัติที่สอดคลองกับหลักกฎหมายแรงงาน การใชคอมพิวเตอร อุปกรณเคลื่อนที่ อินเทอรเน็ตเพื่อความมั่นคงปลอดภัย ทํางานของระบบไฟฟารถยนตและไฟฟาเครื่องยนตซอม บํารุงรักษาเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซล บํารุงรักษาและซอมรถจักรยานยนตขับรถยนตอยางปลอดภัย การใชและบํารุงรักษาเครื่องมือวัดละเอียด การใชงานอุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนตเบื้องตน ขับขี่รถจักรยานยนตอยางปลอดภัยตามกฎจราจรและบํารุงรักษารถจักรยานยนต4. ดานความสามารถในการประยุกตใชและความรับผิดชอบ ผูเรียนสามารถประยุกตใช ความรูภาษาอังกฤษสําหรับชางไดอยางเหมาะสมตามสถานการณและวัฒนธรรมที่หลากหลาย ภาษาอังกฤษสําหรับงานชางอุตสาหกรรม เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการพัฒนาทักษะภาษาจีนในชีวิตจริงหรือภาษาตางประเทศอื่น กระบวนการคิดและแกปญหาเกี่ยวกับงานอาชีพอุตสาหกรรมคณิตศาสตร วิทยาศาสตรเกี่ยวกับอาชีพอุตสาหกรรม วิธีการทางประวัติศาสตร เพื่อศึกษาเหตุการณทางประวัติศาสตรไทย และนอมนําพระบรมราโชบายสูการดําเนินชีวิตและการประกอบการอาชีพ การเชื่อมไฟฟาระบบนิวเมติกและไฮดรอลิกสเบื้องตน การดําเนินงานทางธุรกิจรูปแบบตาง ๆ ความรูเกี่ยวกับหลักกฎหมายแรงงานในการประกอบอาชีพ เครื่องมือดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการทํางานดวยความรับผิดชอบ ทํางานของระบบไฟฟารถยนตและไฟฟาเครื่องยนต เครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซล กับงานยานยนต แกไขขอขัดของการปรับแตงบํารุงรักษาและประมาณราคาคาบริการรถจักรยานยนต ตรวจสภาพรถยนตกอนการใชงานตามคูมือและบํารุงรักษารถยนตเบื้องตน เครื่องมือวัดละเอียด วิเคราะหสภาพของชิ้นสวนในงานชางยนต อุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนตเพื่อการทดสอบการทํางานของอุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนต ความรู ทักษะในการขับขี่จักรยานยนตอยางปลอดภัยตามกฎจราจรภาพความสําเร็จรายปของโลกอาชีพ ชั้นปที่ 2วิเคราะหปญหาการปฏิบัติงานในกลุมงานในสาขาวิชาชางยนต โดยการประยุกตใชเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อวางแผนในการใหบริการ ซอม บํารุงรักษาตามกลุมงานที่เชื่อมโยงกับการทํางานในอาชีพชางซอมระบบไฟฟาเครื่องยนต ระดับ 3 ชางบํารุงรักษารถจักรยานยนต ระดับ 3 ชางซอมรถจักรยานยนต ระดับ 3 ตามมาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพชั้นปที่ 31. ดานคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะที่พึงประสงค คุณลักษณะตามบรรทัดฐานที่ดีของสังคม และลักษณะบุคคล ผูเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ตามหลักคําสอนของศาสนา ประพฤติตนอยูในระเบียบทางสังคมไทย วัฒนธรรมและประเพณีไทย สภาพปญหาสังคมไทย ปญหาการทุจริต ยึดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ในการดําเนินชีวิต เปนพลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข มีความปลอดภัยสุขภาพแข็งแรง และมีความปลอดภัยในสถานที่ปฏิบัติงาน ปฏิบัติติงานดวยความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนตามระเบียบของหนวยงาน ปฏิบัติงานดวยความปลอดภัย รักษาสิ่งแวดลอม2. ดานความรู เขาใจหลักการ การฟงและการพูดภาษาอังกฤษ ทําโครงงานเปนภาษาไทยและภาษาอังกฤษใชภาษาจีนหรือภาษาตางประเทศอื่นในงานชางอุตสาหกรรม ออกกําลังกาย ศิลปะการปองกันตัว พัฒนาการทางเพศ การดูแลสุขภาพทางเพศ ตรวจสภาพและบํารุงรักษารถยนตบริการรถยนต งานประดับยนต และ
20หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตการประมาณราคาคาบริการ ตรวจวัด ปรับแตงเครื่องยนตแกสโซลีนและเครื่องยนตดีเซล ทํางานของระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส ทํางานของระบบปรับอากาศรถยนตโครงการงานยานยนต3. ดานทักษะ มีทักษะ การฟงและการพูดภาษาอังกฤษ ภาษาจีนหรือภาษาตางประเทศอื่น สามารถทําโครงงานเปนภาษาไทยและภาษาอังกฤษ การออกกําลังกาย ศิลปะการปองกันตัว การดูแลสุขภาพทางเพศ การใชเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ ของงานบํารุงรักษารถยนต ในการบริการ งานประดับยนตและประมาณราคาคาบริการในการเลือก ใช เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษในงานปรับแตงเครื่องยนต เครื่องมือทดสอบของระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส ในการตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไขระบบปรับอากาศรถยนตโครงการงานยานยนตที่เหมาะสมกับสาขาวิชา4. ดานความสามารถในการประยุกตใชและความรับผิดชอบ ผูเรียนสามารถประยุกตใชงานทักษะทางภาษาอังกฤษในการฟงพูด ทําโครงการเปนภาษาไทย และภาษาอังกฤษสื่อสาร เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการพัฒนาทักษะภาษาจีนหรือภาษาตางประเทศอื่นในงานชางอุตสาหกรรม วิธีการตรวจสอบสภาพ เปลี่ยนถายสารหลอลื่น บํารุงรักษา รถยนต ประมาณราคาคาบริการดวยความประณีต และรับผิดชอบในงาน การบริการ ใหคําปรึกษาและประมาณราคาคาบริการ งานบริการรถยนต งานประดับยนต การปรับแตงเครื่องยนต ทดสอบการทํางานของเครื่องยนตเบนซิน และเครื่องยนตดีเซล เครื่องมือทดสอบของระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส ในการตรวจสอบสัญญาณ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ระบบปรับอากาศรถยนตหลักการโครงการงานยานยนตกับอาชีพชางยนตภาพความสําเร็จรายปของโลกอาชีพ ชั้นปที่ 3วิเคราะหปญหาการปฏิบัติงานในกลุมงานในสาขาวิชาชางยนต โดยการประยุกตใชเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อวางแผน ในการใหบริการ ซอม บํารุงรักษาตามกลุมงานที่เชื่อมโยงกับการทํางานในอาชีพ ชางเครื่องปรับอากาศรถยนตขนาดเล็ก ระดับ 1- 2 ชางบํารุงรักษารถยนต ระดับ 1 ตามมาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ และอาชีพชางซอมบํารุงรักษาทั่วไป ระดับ 3 ชางซอมระบบปรับอากาศรถยนต ระดับ 3ชางบํารุงรักษารถจักรยานยนต ระดับ 3 ตามมาตรฐานอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพ
21หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตจุดประสงคสาขาวิชา1. เพื่อใหสามารถประยุกตใชความรูและทักษะดานภาษาและการสื่อสาร ทักษะการคิดและการแกปญหา ทักษะทางสังคมและการดํารงชีวิตในการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ2. เพื่อใหมีความเขาใจและสามารถประยุกตใชหลักการบริหารและจัดการวิชาชีพ การใชเทคโนโลยีสารสนเทศ และหลักการงานอาชีพที่สัมพันธเกี่ยวของกับการพัฒนาวิชาชีพชางยนต ใหทันตอการเปลี่ยนแปลงและความกาวหนาของเศรษฐกิจ สังคมและเทคโนโลยี ที่สัมพันธเกี่ยวของกับการพัฒนาวิชาชีพ สาขาวิชาชางยนตใหทันตอการเปลี่ยนแปลงและความกาวหนาของเศรษฐกิจ สังคมและเทคโนโลยี3. เพื่อใหมีความเขาใจในหลักการและกระบวนการทํางานในกลุมงานพื้นฐานดานกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนต4. เพื่อใหสามารถประยุกตใชความรูและทักษะทางเทคโนโลยีในกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนต และสาขาวิชาชางยนต5. เพื่อใหสามารถปฏิบัติงานอาชีพเครื่องกลและยานยนต สาขาวิชาชางยนต ในสถานประกอบการและประกอบอาชีพอิสระ รวมทั้งการใชความรู และทักษะเปนพื้นฐานในการศึกษาตอในระดับสูงขึ้นได6. เพื่อใหสามารถปฏิบัติงานและดํารงชีวิตโดยประยุกตใชหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักการใชพลังงานและทรัพยากรอยางคุมคา คํานึงถึงความปลอดภัยตอตนเอง ผูอื่นและการอนุรักษสิ่งแวดลอม7. เพื่อใหมีเจตคติที่ดีตองานอาชีพ มีความคิดริเริ่มสรางสรรค ซื่อสัตยสุจริต มีระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบตอสังคม สิ่งแวดลอม ตอตานความรุนแรงและสารเสพติด
22หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตโครงสรางหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567ประเภทวิชาอุตสาหกรรมกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตผูสําเร็จการศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนต สาขาวิชาชางยนตจะตองศึกษารายวิชาจากหมวดวิชาตางๆ รวมไมนอยกวา 100 หนวยกิต และเขารวมกิจกรรมเสริมหลักสูตร ดังโครงสรางตอไปนี้1. หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง ไมนอยกวา 20 หนวยกิต1.1 กลุมสมรรถนะภาษาและการสื่อสาร ไมนอยกวา 9 หนวยกิต1.2 กลุมสมรรถนะการคิดและการแกปญหา ไมนอยกวา 6 หนวยกิต1.3 กลุมสมรรถนะทางสังคมและการดํารงชีวิต ไมนอยกวา 5 หนวยกิต2. หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ ไมนอยกวา 70 หนวยกิต2.1 กลุมสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐาน 24 หนวยกิต2.2 กลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ ไมนอยกวา 46 หนวยกิต3. หมวดวิชาเลือกเสรี ไมนอยกวา 10 หนวยกิต4. กิจกรรมเสริมหลักสูตร (2 ชั่วโมงตอสัปดาหหรือไมนอยกวา 36 ชั่วโมงตอภาคเรียน)รวม ไมนอยกวา 100 หนวยกิต
23หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต1. หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง ไมนอยกวา 20 หนวยกิต1.1 กลุมสมรรถนะภาษาและการสื่อสาร (ไมนอยกวา 9 หนวยกิต)ให เลือกเรียนรายวิชาภาษาไทย อยางนอย 1 รายวิชา และรายวิชาภาษาตางประเทศ อยางนอย 1 รายวิชาที่สอดคลองกับการปฏิบัติงานของกลุมอาชีพที่เรียนจนครบหนวยกิตที่กําหนดรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20000-1101 ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร 0-2-1Thai for Communication20000-1102 ภาษาไทยเพื่ออาชีพ 0-2-1Thai for Careers20000-1103 ภาษาไทยธุรกิจ 0-2-1Thai for Business20000-1104 การใชภาษาไทยในยุคดิจิทัล 0-2-1Thai Language in the Digital Era20000-1105 การใชภาษาไทยเชิงสรางสรรค 0-2-1Creative Thai20000-1201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 0-2-1English for Communication20000-1202 ภาษาอังกฤษโครงงานบูรณาการวิชาชีพ 0-2-1Integrated Career in English for Project Work200001203 การฟงและการพูดภาษาอังกฤษ 0-2-1Listening and Speaking English20000-1204 ภาษาอังกฤษสถานประกอบการ 0-2-1English for the Workplace20000-1205 ภาษาอังกฤษอินเทอรเน็ต 0-2-1English for the Internet20000-1206 ภาษาอังกฤษเพื่องานชางอุตสาหกรรม 0-2-1English for Industrial Trades20000-1207 ภาษาอังกฤษเพื่องานชางยนต 0-2-1Basic English for Automobile Technician20000-1208 ภาษาอังกฤษเพื่องานชางกลโรงงาน 0-2-1English for Mechanic Machine20000-1209 ภาษาอังกฤษเพื่องานชางไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส 0-2-1English for Electrician and Electronic Technician20000-1210 ภาษาอังกฤษเพื่องานครัวอาหารไทย 0-2-1English for Thai Kitchen Operations20000-1211 ภาษาอังกฤษเพื่องานประมง 0-2-1English for Fishery
24หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20000-1212 ภาษาอังกฤษเพื่องานโรงแรม 0-2-1English for Hotel20000-1213 ภาษาอังกฤษเพื่องานเลขานุการ 0-2-1English for Secretarial20000-1214 ภาษาอังกฤษเพื่องานอุตสาหกรรมสิ่งทอ 0-2-1English for Textile Industry 20000-1215 ภาษาอังกฤษเพื่องานคหกรรม 0-2-1English for Home Economics20000-1216 ภาษาอังกฤษเพื่องานศิลปกรรม 0-2-1English for Arts 20000-1217 ภาษาอังกฤษเพื่องานทองเที่ยว 0-2-1English for Tourism 20000-1218 ภาษาอังกฤษเพื่องานเกษตร 0-2-1English for Agriculture 20000-1219 ภาษาอังกฤษเพื่องานธุรกิจ 0-2-1English for Business 20000-1220 ภาษาอังกฤษเพื่องานอุตสาหกรรมบันเทิงและดนตรี 0-2-1English for Entertainment and Music 200001221 ภาษาอังกฤษเพื่อเตรียมความพรอมเพื่อการทํางาน 02-1English for Career Preparation20000-1222 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1Chinese Communication in Daily Life20000-1223 สนทนาภาษาจีนเพื่องานอาชีพ 0-2-1Chinese Conversation for Work20000-1224 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารในงานชางอุตสาหกรรม 0-2-1Chinese Communication for Industrial Career20000-1225 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารในงานบริหารธุรกิจ 0-2-1Chinese Communication in Business Administration20000-1226 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารในงานมัคคุเทศก 0-2-1Chinese Language for Tour Guide20000-1227 ภาษาญี่ปุนเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1Japanese Communication in Daily Life 20000-1228 สนทนาภาษาญี่ปุนเพื่องานอาชีพ 0-2-1Japanese Conversation for Work20000-1229 ภาษาเกาหลีเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1Korean Communication in Daily Life
25หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20000-1230 สนทนาภาษาเกาหลีเพื่องานอาชีพ 0-2-1Korean Conversation for Work20000-1231 ภาษาเวียดนามเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1Vietnamese Communication in Daily Life20000-1232 สนทนาภาษาเวียดนามเพื่องานอาชีพ 0-2-1Vietnamese Conversation for Work20000-1233 ภาษาอินโดนีเซียเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1Indonesian Communication in Daily Life20000-1234 สนทนาภาษาอินโดนีเซียงานอาชีพ 0-2-1Indonesian Conversation for Work20000-1235 ภาษามาเลเซียเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1Malaysian Communication in Daily Life20000-1236 สนทนาภาษามาเลเซียงานอาชีพ 0-2-1Bahasa Malaysian Conversation for Work20000-1237 ภาษาพมาเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1Burmese Communication in Daily Life20000-1238 สนทนาภาษาพมาเพื่องานอาชีพ 0-2-1Burmese Conversation for Work200001239 ภาษาเขมรเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1Khmer Communication in Daily Life20000-1240 สนทนาภาษาเขมรเพื่องานอาชีพ 0-2-1Khmer Conversation for Work20000-1241 ภาษาลาวเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1Laotian Communication in Daily Life20000-1242 สนทนาภาษาลาวเพื่องานอาชีพ 0-2-1Laotian Conversation for Work20000-1243 ภาษาฟลิปปนสเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1Filipino Communication in Daily Life20000-1244 สนทนาภาษาฟลิปปนสเพื่องานอาชีพ 0-2-1Filipino Conversation for Work20000-1245 ภาษารัสเซียเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1Russian Communication in Daily Life20000-1246 สนทนาภาษารัสเซียเพื่องานอาชีพ 0-2-1Russian Conversation for Work20000-1247 ภาษาเยอรมันเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1German Communication in Daily Life
26หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20000-1248 สนทนาภาษาเยอรมันเพื่องานอาชีพ 0-2-1German Conversation for Work20000-1249 ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจําวัน 0-2-1French Communication in Daily Life20000-1250 สนทนาภาษาฝรั่งเศสงานอาชีพ 0-2-1French Conversation for Work 20000*1101ถึง 20000*1199และ 20000*1201ถึง 20000*1299 รายวิชาที่สถาบันการอาชีวศึกษา *-*-* หรือสถานศึกษาพัฒนาเพิ่มเติมตามความตองการของสถานประกอบการ หรือตามยุทธศาสตรของภูมิภาค1.2 กลุมสมรรถนะการคิดและการแกปญหา (ไมนอยกวา 6 หนวยกิต)ใหเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร อยางนอย 1 รายวิชา และรายวิชาคณิตศาสตร อยางนอย 1 รายวิชา ที่สอดคลองกับการปฏิบัติงานของกลุมอาชีพที่เรียนจนครบหนวยกิตที่กําหนดรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20000-1301 วิทยาศาสตรพื้นฐานอาชีพ 1-2-2Basic Science for Career20000-1302 วิทยาศาสตรเพื่ออาชีพอุตสาหกรรม 1-2-2Science for industrial Career200001303 วิทยาศาสตรเพื่ออาชีพธุรกิจและบริการ 122Science for Business and Service Career20000-1304 วิทยาศาสตรเพื่ออาชีพศิลปกรรมและศิลปะสรางสรรค 1-2-2Science for Arts and Creative Arts Career20000-1305 วิทยาศาสตรเพื่ออาชีพเกษตรกรรม 1-2-2Science for agricultural Career20000-1401 คณิตศาสตรพื้นฐานอาชีพ 2-0-2Basic Mathematics for Career20000-1402 คณิตศาสตรอุตสาหกรรม 2-0-2Industrial Mathematics20000-1403 คณิตศาสตรไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส 2-0-2Mathematics for Electricals and Electronics20000-1404 คณิตศาสตรธุรกิจและบริการ 2-0-2Mathematics for Business and Services20000-1405 คณิตศาสตรเพื่อการออกแบบ 2-0-2Mathematics for Design20000-1406 สถิติการทดลอง 2-0-2 Experimental Statistics
27หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20000-1407 คณิตศาสตรเกษตรกรรม 2-0-2Agricultural Mathematics 20000*1301ถึง 20000*1399และ 20000*1401ถึง 20000*1499 รายวิชาที่สถาบันการอาชีวศึกษา *-*-* หรือสถานศึกษาพัฒนาเพิ่มเติมตามความตองการของสถานประกอบการ หรือตามยุทธศาสตรของภูมิภาค1.3 กลุมสมรรถนะทางสังคมและการดํารงชีวิต (ไมนอยกวา 5 หนวยกิต) ใหเรียนรายวิชา 20000-1501 และรายวิชา 20000-1502 แลวใหเลือกเรียนรายวิชาสังคมศึกษาอยางนอย 1 รายวิชา หรือ รายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา อยางนอย 1 รายวิชา ที่สอดคลองกับการปฏิบัติงานของกลุมอาชีพที่เรียนจนครบหนวยกิตที่กําหนดรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20000-1501 หนาที่พลเมืองและศีลธรรม 2-0-2Civil Duties and Morals20000-1502 ประวัติศาสตรชาติไทย 0-2-1Thai History20000-1503 ภูมิศาสตรเศรษฐกิจ 2-0-2Economic Geography20000-1504 อาเซียนศึกษา 1-0-1ASEAN Studies20000-1601 ทักษะการดํารงชีวิตเพื่อพัฒนาสุขภาวะ 2-0-2Life Skills for Health20000-1602 เพศวิถีศึกษา 1-0-1Sexuality Education20000-1603 พลศึกษาเพื่อพัฒนาสุขภาพ 0-2-1Physical Education for Health Development20000*1301ถึง 20000*1399และ 20000*1401ถึง 20000*1499 รายวิชาที่สถาบันการอาชีวศึกษา*-*-* หรือสถานศึกษาพัฒนาเพิ่มเติมตามความตองการของสถานประกอบการ หรือตามยุทธศาสตรของภูมิภาค
28หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต2. หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ ไมนอยกวา 70 หนวยกิต2.1 กลุมสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐาน (24 หนวยกิต) ใหเรียนรายวิชาตอไปนี้ใหครบตามจํานวนหนวยกิตที่กําหนดเพื่อพัฒนาผูเรียนใหมีทักษะในการปฏิบัติงานของกลุมอาชีพ หลักการบริหารและจัดการวิชาชีพ การใชเทคโนโลยีดิจิทัล และหลักการงานอาชีพ ที่สัมพันธเกี่ยวของ รวมทั้งการใชเปนพื้นฐานในการศึกษารายวิชากลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ รหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20001-1001 สุขภาพ ความปลอดภัยและสิ่งแวดลอม 1-2-2Health, Safety and Environment20001-1002 การพัฒนาอยางยั่งยืน 1-2-2Sustainable Development20001-1003 ธุรกิจเบื้องตน 1-2-2Basic Business20001-1004 กฎหมายแรงงาน 1-0-1Labor Laws20001-1005 การใชเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่ออาชีพ 2-2-3Digital Literacy for Career20100-1001 เขียนแบบเทคนิคเบื้องตน 1-3-2Basic Technical Drawing20100-1002 วัสดุงานชางอุตสาหกรรม 2-0-2Industrial Materials20100-1003 งานฝกฝมือ 0-6-2Bench Works20100-1004 งานเชื่อมและโลหะแผนเบื้องตน 1-3-2Basic Welding and Sheet Metal 20100-1005 งานไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสเบื้องตน 1-3-2Basic Electrical and Electronics Work20100-1006 งานเครื่องมือกลเบื้องตน 1-3-2Basic Machine Tools20100-1007 งานนิวเมติกสและไฮดรอลิกสเบื้องตน 1-3-2Basic Pneumatic and Hydraulic Work
29หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต2.2 กลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ ( ไมนอยกวา 46 หนวยกิต ) ใหเรียนรายวิชา 20101-2001 ถึง 20101-2009 และเลือกเรียนรายวิชา 20101-2048 ถึง 20101-2050จํานวน 4 หนวยกิต เพื่อพัฒนาผูเรียนใหมีสมรรถนะในการประกอบอาชีพตามสาขาอาชีพ แลวเลือกเรียนรายวิชาอื่นที่สอดคลองกับความตองการของสถานประกอบการ จนครบหนวยกิตที่กําหนดสําหรับสถานประกอบการดาน งานยานยนตใหเรียนรายวิชา20101 -2010ถึง 20101 -2015 เพื่อใหสอดคลองกับสมรรถนะวิชาชีพ แลวเลือกเรียนรายวิชาอื่นที่สอดคลองกับความตองการของสถานประกอบการ จนครบหนวยกิตที่กําหนด สําหรับสถานประกอบการดาน งานเครื่องกลอุตสาหกรรม ใหเรียนรายวิชา20101-2021 ถึง 20101-2027เพื่อใหสอดคลองกับสมรรถนะวิชาชีพ แลวเลือกเรียนรายวิชาอื่นที่สอดคลองกับความตองการของสถานประกอบการ จนครบหนวยกิตที่กําหนดสําหรับสถานประกอบการดาน งานเครื่องกลเรือใหเรียนรายวิชา 20101-2032 ถึง 20101-2035 เพื่อใหสอดคลองกับสมรรถนะวิชาชีพ แลวเลือกเรียนรายวิชาอื่นที่สอดคลองกับความตองการของสถานประกอบการ จนครบหนวยกิตที่กําหนด สําหรับสถานประกอบการดาน งานจักรยานยนตและเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคใหเรียนรายวิชา20101-2039ถึง 20101-2344 เพื่อใหสอดคลองกับสมรรถนะวิชาชีพ แลวเลือกเรียนรายวิชาอื่น ที่สอดคลองกับความตองการของสถานประกอบการ จนครบหนวยกิตที่กําหนดรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20101-2001 งานเครื่องยนตแกสโซลีน 1-6-3Gasoline Engine Job201012002 งานเครื่องยนตดีเซล 163Diesel Engine Job20101-2003 งานเครื่องลางรถยนต 1-6-3Automotive Suspension Job20101-2004 งานสงกําลังรถยนต 1-3-2Automotive Suspension Job20101-2005 งานไฟฟารถยนต 1-6-3Automotive Electrical Job20101-2006 เชื้อเพลิงและวัสดุหลอลื่น 2-0-2Fuel and Lubricants20101-2007 กลศาสตรเครื่องกล 2-0-2Mechanical Mechanics20101-2008 งานขับรถยนต 1-3-2Car Driving Job20101-2009 งานวัดละเอียดชางยนต 1-3-2Auto-mechanic Precision Measurements Job20101-2010 งานเครื่องยนตเล็ก 1-6-3Small Engine Job
30หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20101-2011 งานจักรยานยนต 1-6-3Motorcycle Job20101-2012 งานอิเล็กทรอนิกสรถยนตเบื้องตน 1-3-2Basic Automotive Electronic Job20101-2013 งานระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส 1-6-3 Electronic Control Fuel Injection Job20101-2014 งานปรับอากาศรถยนต 1-3-2Automotive Air conditioning Job20101-2015 งานบํารุงรักษารถยนต 1-3-2Automotive Maintenance Job20101-2016 คณิตศาสตรชางยนต 2-0-2Auto-mechanic Mathematics20101-2017 งานเครื่องมือกลชางยนต 1-6-3Auto-mechanic Machine Tools Job20101-2018 งานปรับแตงเครื่องยนต 1-6-3Engine Tune up Job20101-2019 งานประดับยนต 1-3-2Automotive Decoration Job20101-2020 งานบริการรถยนต *-*-4Automotive Service Job20101-2021 งานเครื่องตนกําลังอุตสาหกรรม 1-6-3Industrial Power Job20101-2022 งานบํารุงรักษาเครื่องจักรกลอุตสาหกรรม 1-3-2Industrial Machine maintenance Job20101-2023 งานเครื่องทําความเย็นและปรับอากาศอุตสาหกรรม 1-3-2Industrial Refrigerator and Air – Conditioning Job20101-2024 งานเครื่องมือวัดอุตสาหกรรม 1-3-2Industrial Instrument Job20101-2025 งานสงกําลังเครื่องกลอุตสาหกรรม 1-3-2Industrial Power Transmission Job20101-2026 งานเครื่องกําเนิดไอน้ํา 1-3-2Steam Boiler Job20101-2027 งานเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ 1-3-2Pump and Air Compressor Job20101-2028 คณิตศาสตรเครื่องกล 2-0-2Mechanical Mathematics
31หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20101-2029 งานเขียนแบบเครื่องกลดวยคอมพิวเตอร 1-6-3Computer-Aided Mechanical Drafting Job20101-2030 งานเครื่องมือกลเครื่องกลอุตสาหกรรม 1-6-3Industrial Machine Tools Job20101-2031 การอนุรักษพลังงานในโรงงานอุตสาหกรรม 2-0-2Energy Conservation in Factories20101-2032 งานติดตั้งเครื่องกลเรือ 1-6-3 Marine Engine Installation20101-2033 งานซอมเครื่องยนตเรือ 1-6-3 Marine Engine Repiars20101-2034 งานสงกําลังเรือ 1-6-3 Marine Transmissiom20101-2035 งานไฟฟาเรือ 1-6-3 Marine Electrical20101-2036 งานทอในเรือ 1-3-2 Marine Piping20101-2037 งานเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศในเรือ1-3-2 Marine Pump and Air Compressor20101-2038 งานบํารุงรักษาและบริการเครื่องกลเรือ0-6-2 Marine Service and Maintenance20101-2039 งานความปลอดภัยในการใชรถจักรยานยนต1-3-2 Safety Motorcycle Riding Job20101-2040 งานเครื่องยนตเล็กอเนกประสงค1-3-2Small Engine Versatile Job20101-2041 งานเครื่องยนตรถจักรยานยนต 1-6-3 Motorcycle Engine Job20101-2042 งานระบบรองรับน้ําหนักและสงกําลังรถจักรยานยนต 1-6-3 Suspension and Transmission Motorcycles Job20101-2043 งานไฟฟารถจักรยานยนต 1-6-3 Motorcycle Electrical System Job20101-2044 งานบริการรถจักรยานยนต 1-3-2 Service Operation Motorcycle Job20101-2045 งานเทคโนโลยีรถจักรยานยนต 1-3-2 Motorcycle Technology Job20101-2046 งานบริการตัวถังและสีรถจักรยานยนต 1-3-2 Motorcycle Body Paint Service Job
32หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20101-2047 งานวิจัยและพัฒนางานรถจักรยานยนตพื้นฐาน 1-6-3 Basic Motorcycle Research and Development Job20101-2048 โครงงานดานยานยนต 0-12-4Automotive Project20101-2049 โครงงานดานยานยนต1 0-6-2Automotive Project 120101-2050 โครงงานดานยานยนต2 0-6-2 Automotive Project 220101*2001 ถึง 20101*2099 รายวิชาที่สถาบันการอาชีวศึกษาหรือสถานศึกษา *-*-* พัฒนาเพิ่มเติมตามความตองการของสถานประกอบการ หรือตามยุทธศาสตรของภูมิภาค3. หมวดวิชาเลือกเสรี ไมนอยกวา 10 หนวยกิตใหเลือกเรียนรายวิชาจากหมวดวิชาที่เปดสอนในหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ทุกประเภทวิชาและสาขาวิชา 4. กิจกรรมเสริมหลักสูตร (2 ชั่วโมงตอสัปดาหหรือไมนอยกวา 36 ชั่วโมงตอภาคเรียน)ใหจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร รายวิชา 20000-2001 ถึง 20000-2003 และเลือกเรียนรายวิชากิจกรรมเสริมหลักสูตรอื่นใหครบทุกภาคเรียนรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20000-2001 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 0-2-0Rover Scout Activity 120000-2002 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 0-2-0Rover Scout Activity 220000-2003 กิจกรรมเสริมสรางสุจริต จิตอาสา 0-2-0Strengthen Honesty and Volunteerism20000-2004 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 1 0-2-0Vocational Organization Activity 120000-2005 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 2 0-2-0Vocational Organization Activity 220000-2006 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 3 0-2-0Vocational Organization Activity 320000-2007 กิจกรรมในสถานประกอบการ 1 0-2-0Workplace Activity 1
33หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20000-2008 กิจกรรมในสถานประกอบการ 2 0-2-0Workplace Activity 220000-2009 กิจกรรมในสถานประกอบการ 3 0-2-0Workplace Activity 320000-2010 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 1 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 120000-2011 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 2 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 220000-2012 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 3 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 320000-2013 กิจกรรมอาชีวะยุคใหม ใสใจภัยพิบัติ 0-2-0Reskill for Rescue20000*20XX กิจกรรมนักศึกษาวิชาทหาร/กิจกรรมที่สถานศึกษาจัด 0-2-0Reserved Officers Training Corps Course20000*2001 ถึง 20000*2099 รายวิชาที่สถาบันการอาชีวศึกษาหรือสถานศึกษา*-*-*พัฒนาเพิ่มเติมตามความตองการของสถานประกอบการหรือตามยุทธศาสตรของภูมิภาค
34หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต(หนาวาง)
35หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตคําอธิบายรายวิชาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567ประเภทวิชาอุตสาหกรรมกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตหมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง(รายละเอียดคําอธิบายรายวิชา ตามเอกสารนอกเลม)
36หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต(หนาวาง)
37หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตคําอธิบายรายวิชาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567ประเภทวิชาอุตสาหกรรมกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตหมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพกลุมสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐานรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20001-1001 สุขภาพ ความปลอดภัยและสิ่งแวดลอม 1-2-2Health Safety and Environment20001-1002 การพัฒนาอยางยั่งยืน 1-2-2Sustainable Development20001-1003 ธุรกิจเบื้องตน 1-2-2Basic Business20001-1004 กฎหมายแรงงาน 1-0-1Labour Law20001-1005 การใชเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่ออาชีพ 2-2-3Digital Literacy for Career20100-1001 เขียนแบบเทคนิคเบื้องตน1-3-2Basic Technical Drawing20100-1002 วัสดุงานชางอุตสาหกรรม 2-0-2Industrial Materials20100-1003 งานฝกฝมือ 0-6-2Bench Works20100-1004 งานเชื่อมโลหะแผนเบื้องตน 1-3-2Welding and Sheet Metal Basic20100-1005 งานไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสพื้นฐาน 1-3-2Basic Electrical and Electronics Work20100-1006 งานเครื่องมือกลเบื้องตน 1-3-2Basic Machine Tools20100-1007 งานนิวเมติกสและไฮดรอลิกสเบื้องตน 1-3-2Basic Pneumatic and Hydraulic Work
38หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตกลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20101-2001 งานเครื่องยนตแกสโซลีน 1-6-3Gasoline Engine Job20101-2002 งานเครื่องยนตดีเซล 1-6-3Diesel Engine Job20101-2003 งานเครื่องลางรถยนต 1-6-3Automotive Suspension Job20101-2004 งานสงกําลังรถยนต 1-3-2Automotive Suspension Job20101-2005 งานไฟฟารถยนต 1-6-3Automotive Electrical Job20101-2006 เชื้อเพลิงและวัสดุหลอลื่น 2-0-2Fuel and Lubricants20101-2007 กลศาสตรเครื่องกล 2-0-2Mechanical Mechanics20101-2008 งานขับรถยนต 1-3-2Car Driving Job20101-2009 งานวัดละเอียดชางยนต 1-3-2Auto-mechanic Precision Measurements Job20101-2010 งานเครื่องยนตเล็ก 1-6-3Small Engine Job20101-2011 งานจักรยานยนต 1-6-3Motorcycle Job20101-2012 งานอิเล็กทรอนิกสรถยนตเบื้องตน 1-3-2Basic Automotive Electronic Job20101-2013 งานระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส 1-6-3 Electronic Control Fuel Injection Job20101-2014 งานปรับอากาศรถยนต 1-3-2Automotive Air conditioning Job20101-2015 งานบํารุงรักษารถยนต 1-3-2Automotive Maintenance Job20101-2016 คณิตศาสตรชางยนต 2-0-2Auto-mechanic Mathematics20101-2017 งานเครื่องมือกลชางยนต 1-6-3Auto-mechanic Machine Tools Job20101-2018 งานปรับแตงเครื่องยนต 1-6-3Engine Tune up Job
39หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20101-2019 งานประดับยนต 1-3-2Automotive Decoration Job20101-2020 งานบริการรถยนต *-*-4Automotive Service Job20101-2021 งานเครื่องตนกําลังอุตสาหกรรม 1-6-3Industrial Power Job20101-2022 งานบํารุงรักษาเครื่องจักรกลอุตสาหกรรม 1-3-2Industrial Machine maintenance Job20101-2023 งานเครื่องทําความเย็นและปรับอากาศอุตสาหกรรม 1-3-2Industrial Refrigerator and Air – Conditioning Job20101-2024 งานเครื่องมือวัดอุตสาหกรรม 1-3-2Industrial Instrument Job20101-2025 งานสงกําลังเครื่องกลอุตสาหกรรม 1-3-2Industrial Power Transmission Job20101-2026 งานเครื่องกําเนิดไอน้ํา 1-3-2Steam Boiler Job20101-2027 งานเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ 1-3-2Pump and Air Compressor Job20101-2028 คณิตศาสตรเครื่องกล 2-0-2Mechanical Mathematics20101-2029 งานเขียนแบบเครื่องกลดวยคอมพิวเตอร 1-6-3Computer-Aided Mechanical Drafting Job20101-2030 งานเครื่องมือกลเครื่องกลอุตสาหกรรม 1-6-3Industrial Machine Tools Job20101-2031 การอนุรักษพลังงานในโรงงานอุตสาหกรรม 2-0-2Energy Conservation in Factories20101-2032 งานติดตั้งเครื่องกลเรือ1-6-3 Marine Engine Installation20101-2033 งานซอมเครื่องยนตเรือ 1-6-3 Marine Engine Repiars20101-2034 งานสงกําลังเรือ 1-6-3 Marine Transmissiom20101-2035 งานไฟฟาเรือ 1-6-3 Marine Electrical20101-2036 งานทอในเรือ 1-3-2 Marine Piping