20101 ช่างยนต์ ปวช.

40หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20101-2037 งานเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศในเรือ 1-3-2 Marine Pump and Air Compressor20101-2038 งานบํารุงรักษาและบริการเครื่องกลเรือ 0-6-2 Marine Service and Maintenance20101-2039 งานความปลอดภัยในการใชรถจักรยานยนต 1-3-2 Safety Motorcycle Riding Job20101-2040 งานเครื่องยนตเล็กอเนกประสงค 1-3-2Small Engine Versatile Job20101-2041 งานเครื่องยนตรถจักรยานยนต1-6-3 Motorcycle Engine Job20101-2042งานระบบรองรับน้ําหนักและสงกําลังรถจักรยานยนต1-6-3Suspension and Transmission Motorcycles Job20101-2043งานไฟฟารถจักรยานยนต1-6-3 Motorcycle Electrical System Job20101-2044งานบริการรถจักรยานยนต1-3-2 Service Operation Motorcycle Job20101-2045งานเทคโนโลยีรถจักรยานยนต 1-3-2 Motorcycle Technology Job20101-2046งานบริการตัวถังและสีรถจักรยานยนต1-3-2 Motorcycle Body Paint Service Job20101-2047งานวิจัยและพัฒนางานรถจักรยานยนตพื้นฐาน 1-6-3 Basic Motorcycle Research and Development Job20101-2048 โครงงานดานยานยนต 0-12-4Automotive Project20101-2049 โครงงานดานยานยนต1 0-6-2Automotive Project 120101-2050 โครงงานดานยานยนต2 0-6-2 Automotive Project 2

41หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตกลุมสมรรถนะวิชาชีพพื้นฐาน20001-1001 สุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดลอม 1-2-2Health Safety and Environmentอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาวางแผน ควบคุม และเลือกใชอุปกรณปองกันภัยในการปฏิบัติงานอาชีพภายใตหลักสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดลอมตามมาตรฐานการปฏิบัติงานอาชีพจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับหลักสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดลอมในการปฏิบัติงานอาชีพ2. สามารถปฏิบัติงานตามหลักสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดลอมในงานอาชีพ3. มีเจตคติและกิจนิสัยการปฏิบัติงานภายใตหลักสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดลอมตามลักษณะงานอาชีพ4. สามารถวางแผนแกไขปญหาดานสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดลอมในงานอาชีพสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดลอม2. วางแผนการควบคุมปองกันโรคและอุบัติเหตุที่เกิดจากการทํางานในอาชีพ3. วางแผนประเมินความเสี่ยงดานความปลอดภัยตามมาตรฐาน4. เลือกใชอุปกรณปองกันภัยสวนบุคคลตามกฎการปฏิบัติงาน5. วางแผนปรับปรุงสภาพแวดลอมการทํางานตามหลักสุขภาพความปลอดภัย6. ปฐมพยาบาลเบื้องตนตามมาตรฐานความปลอดภัย7. ปรับปรุงแกไขปญหาเบื้องตนดานสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดลอมในงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดลอมในการปฏิบัติงานอาชีพ ปญหาดานมลพิษ โรคที่เกิดจากการทํางาน อุปกรณปองกันภัยสวนบุคคล การควบคุมปองกันอุบัติเหตุเบื้องตนสภาพการทํางานที่อาจกอใหเกิดอันตรายตอสุขภาพดานรางกายและจิตใจ การประเมินความเสี่ยงดานความปลอดภัยเบื้องตน การปรับปรุงสภาพการทํางานตามหลักการยศาสตร การจัดการความปลอดภัยและอาชีวอนามัยเบื้องตน เครื่องหมายและสัญลักษณดานความปลอดภัย การปฐมพยาบาลเมื่อเกิดอุบัติเหตุเบื้องตน อันตรายจากสิ่งแวดลอมในการทํางาน การจัดสภาพแวดลอมในการทํางานตามหลักความปลอดภัย กฎหมายเบื้องตนที่เกี่ยวของกับหลักสุขภาพความปลอดภัยและสิ่งแวดลอม

42หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20001-1002 การพัฒนาอยางยั่งยืน 1-2-2Sustainable Developmentอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาประยุกตใชศาสตรพระราชาในการพัฒนาตนเอง และพัฒนาอาชีพเพื่อขจัดปญหาความยากจน ลดความเหลื่อมล้ําในสังคม รวมปกปองรักษาทรัพยากรธรรมชาติ และสภาพภูมิอากาศ สรางความเปนอยูที่ดีดวยความรวมมือของทุกภาคสวนใหอยูรวมกันอยางสันติในสังคมที่สงบสุขอยางยั่งยืนจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับศาสตรพระราชาเพื่อการพัฒนาอยางยั่งยืน 2. สามารถนอมนําศาสตรพระราชาใชในการพัฒนาคุณภาพชีวิตอยางยั่งยืน3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติตามศาสตรพระราชาในการพัฒนาตนเอง สรางความเปนอยูที่ดีดวยความรวมมือของทุกภาคสวนใหอยูรวมกันอยางสันติในสังคมที่สงบสุขอยางยั่งยืน4. สามารถประยุกตใชศาสตรพระราชาในการพัฒนาตนเอง และพัฒนาอาชีพเพื่อขจัดปญหาความยากจนลดความเหลื่อมล้ําในสังคมสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับศาสตรพระราชาเพื่อการพัฒนาอยางยั่งยืน 2. พัฒนาทักษะในการสรางสัมพันธภาพในการปฏิบัติงานรวมกับผูอื่นตามบริบทการเปลี่ยนแปลงรวมสมัย3. พัฒนาภาวะความเปนผูนําและผูตามในการทํางานเปนทีมเพื่อสรางความยั่งยืนในการปฏิบัติงานอาชีพ4. ปรับตัวเขากับการเปลี่ยนสูความทันสมัยตามศาสตรพระราชา5. ประยุกตใชศาสตรพระราชาพัฒนางานอาชีพอยางยั่งยืนคําอธิบายรายวิชาศึกษาและฝกปฏิบัติเกี่ยวกับแนวคิดศาสตรพระราชาเพื่อการพัฒนาอยางยั่งยืน ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง แนวคิดและเปาหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน 5 มิติ ประกอบดวย มิติสังคม มิติเศรษฐกิจ มิติสิ่งแวดลอม มิติสันติภาพและสถาบัน และมิติหุนสวนการพัฒนา แนวคิด หลักการ ประเภท และการดําเนินงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดําริเพื่อการประยุกตใชในการพัฒนาอาชีพเพื่อขจัดปญหาความยากจน ลดความเหลื่อมล้ําในสังคม รวมปกปองรักษาทรัพยากรธรรมชาติและสภาพภูมิอากาศ การพัฒนาทองถิ่น ชุมชน และสังคมเพื่อคุณภาพชีวิตอยางยั่งยืน และปรับตัวเขากับการเปลี่ยนแปลงตามกระแสโลกาภิวัตน

43หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20001-1003 ธุรกิจเบื้องตน 1-2-2Basic Businessอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชารูพื้นฐานทางธุรกิจ และลักษณะการดําเนินงานขององคการธุรกิจรูปแบบตาง ๆ เทคโนโลยีประกอบธุรกิจงานพื้นฐานอาชีพดานพาณิชยกรรมตามหลักการ กระบวนการ และแนวคิดการประกอบธุรกิจอยางยั่งยืน ดวยความรับผิดชอบตอสังคมจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจพื้นฐานการดําเนินงานทางธุรกิจรูปแบบตาง ๆ2. ใชเทคโนโลยีประกอบธุรกิจ 3. ปฏิบัติงานพื้นฐานอาชีพตามหลักการ กระบวนการ และแนวคิดการประกอบธุรกิจอยางยั่งยืน ดวยความรับผิดชอบตอสังคม 4. มีความรับผิดชอบตามบทบาทหนาที่ของตนเองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข มีจิตสาธารณะ มีจิตสํานึกรักษสิ่งแวดลอม มีจรรยาบรรณ และคุณสมบัติของผูประกอบธุรกิจสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูพื้นฐานการดําเนินงานทางธุรกิจรูปแบบตาง ๆ2. เลือกใชเทคโนโลยีประกอบธุรกิจตามสถานการณ 3. วิเคราะหวางแผนการประกอบธุรกิจตามหลักการ คําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับธุรกิจ รูปแบบของธุรกิจ จรรยาบรรณและคุณสมบัติของผูประกอบธุรกิจ ระบบการแลกเปลี่ยน แหลงเงินทุน สถาบันที่สนับสนุนการดําเนินงานธุรกิจ การวางแผนจัดการธุรกิจ การใชเทคโนโลยีประกอบธุรกิจ

44หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20001-1004 กฎหมายแรงงาน 1-0-1Labour Lawอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาวิเคราะหปฏิบัติตามกฎหมายแรงงาน และประยุกตใชหลักกฎหมายแรงงานในการประกอบอาชีพจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักกฎหมายแรงงาน และกฎหมายอื่นที่เกี่ยวของกับงานอาชีพ 2. วิเคราะหแนวทางปฏิบัติตามกฎหมายแรงงาน3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการใฝเรียนรู มีความรับผิดชอบ มีวินัย และปฏิบัติตนตามกฎหมายแรงงาน 4. สามารถประยุกตใชความรูเกี่ยวกับกฎหมายแรงงานในการประกอบอาชีพสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับกฎหมายแรงงาน และกฎหมายอื่นที่เกี่ยวของกับการงานอาชีพ2. เลือกใชสิทธิประโยชนของแรงงานตามที่กฎหมายกําหนด3. วิเคราะหหลักปฏิบัติตามกฎหมายแรงงานใหสอดคลองกับการประกอบอาชีพ4. ประยุกตหลักปฏิบัติของกฎหมายแรงงานในการประกอบอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาเกี่ยวกับหลักกฎหมายแรงงาน การคุมครองแรงงาน แรงงานสัมพันธ การประกันสังคมและเงินทดแทนกฎหมายทรัพยสินทางปญญาเบื้องตน สัญญาจางแรงงานในงานอาชีพ และแนวทางปฏิบัติตามหลักกฎหมายแรงงานในการประกอบอาชีพ

45หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20001-1005 การใชเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่ออาชีพ 2-2-3Digital Literacy for Careerอางอิงมาตรฐานสมรรถนะสนับสนุนการทํางานดานการใชดิจิทัล ระดับ 2 ทักษะขั้นตนสําหรับการทํางาน (กลุม 2)ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาประยุกตใชเครื่องมือดิจิทัลและโปรแกรมสําเร็จรูปในการทํางานตามหลักการดวยความละเอียด รอบคอบ และถูกตองตามลักษณะงานจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับระบบคอมพิวเตอร อุปกรณเคลื่อนที่ การจัดการขอมูล คลาวดคอมพิวติ้ง เครือขายอินเทอรเน็ต 2. มีทักษะการใชคอมพิวเตอร อุปกรณเคลื่อนที่ อินเทอรเน็ตเพื่อความมั่นคงปลอดภัย โปรแกรมประมวลผลคํา โปรแกรมตารางงาน โปรแกรมนําเสนอ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงานดวยความละเอียด รอบคอบ และถูกตอง4. สามารถประยุกตใชเครื่องมือดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการทํางานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับระบบคอมพิวเตอร อุปกรณเคลื่อนที่ การจัดการขอมูล คลาวดคอมพิวติ้งและเครือขายอินเทอรเน็ต 2. ใชคอมพิวเตอร อุปกรณเคลื่อนที่ อินเทอรเน็ตเพื่อความมั่นคงปลอดภัย โปรแกรมประมวลผลคํา โปรแกรมตาราง โปรแกรมนําเสนอ3. ประยุกตใชเครื่องมือดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการทํางานคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใชงานอุปกรณคอมพิวเตอร อุปกรณเคลื่อนที่ อุปกรณตอพวง การใชงานระบบปฏิบัติการ แอปพลิเคชันบนอุปกรณเคลื่อนที่ โปรแกรมประมวลผลคํา โปรแกรมตารางงาน โปรแกรมนําเสนอ บริการคลาวดคอมพิวติ้ง การใชงานอินเทอรเน็ตสําหรับการสืบคนในงานอาชีพ และการรักษาความปลอดภัยในการใชงานบนระบบอินเทอรเน็ตและเทคโนโลยีดิจิทัล

46หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20100-1001 เขียนแบบเทคนิคเบื้องตน 1-3-2Basic Technical Drawingอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ รหัส CIP-NPEC-103B อาชีพชางเขียนแบบเครื่องกล ระดับ 32. มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติกรมพัฒนาฝมือแรงงาน อาชีพชางเขียนแบบเครื่องกลดวยคอมพิวเตอรระดับ 1ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาการอานแบบและเขียนแบบทางเทคนิคเบื้องตน การสเก็ตชภาพ การฉายภาพ การกําหนดขนาดภาพตัดและสัญลักษณตาง ๆ เปนตนจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับหลักการเขียนแบบเทคนิค การใชเครื่องมือ อุปกรณเขียนแบบ2. มีทักษะเกี่ยวกับการอานแบบและเขียนแบบเทคนิคเบื้องตน ภาพสเกตชภาพสองมิติ ภาพฉาย ภาพตัด และภาพสามมิติ ตามมาตรฐานเขียนแบบ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความละเอียดรอบคอบ เปนระเบียบ สะอาด ตรงตอเวลามีความซื่อสัตย รับผิดชอบ และรักษาสภาพแวดลอม4. สามารถประยุกตใชการอานแบบและเขียนแบบเทคนิคเบื้องตน ภาพสเกตชภาพสองมิติ ภาพฉาย ภาพตัด และภาพสามมิติ ตามมาตรฐานเขียนแบบสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการอานแบบและเขียนแบบเทคนิคเบื้องตน การใชเครื่องมือ อุปกรณเขียนแบบ2. อานแบบและเขียนแบบภาพสเกตชภาพสองมิติ3. อานแบบและเขียนแบบภาพฉาย และภาพตัด4. อานแบบและเขียนแบบภาพสามมติคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการอานแบบ เขียนแบบเทคนิคเบื้องตน การใชและการบํารุงรักษาเครื่องมือเขียนแบบ มาตรฐานงานเขียนแบบเทคนิค เสน ตัวเลข ตัวอักษร การสรางภาพสเกตชการสรางรูปเรขาคณิต การกําหนดขนาดของมิติ มาตราสวน ภาพสองมิติภาพสามมิติ หลักการฉายภาพมุมที่1 และมุมที่3 ภาพฉาย ภาพตัด และสัญลักษณในงานเขียนแบบเครื่องกลพื้นฐาน

47หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20100-1002 วัสดุงานชางอุตสาหกรรม 2-0-2Industrial Materialsอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ รหัส 10002 อาชีพชางเชื่อมแม็ก ระดับ 22. มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ กรมพัฒนาฝมือแรงงาน อาชีพชางหลอโลหะ (ชางหลอหลอมโลหะ) ระดับ 1ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาจําแนกชนิด คุณสมบัติ ลักษณะการใชงานและมาตรฐานของวัสดุงานชางอุตสาหกรรมจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับหลักการพื้นฐานในการจําแนก ชนิด คุณลักษณะ สมบัติ มาตรฐาน การใชงานวัสดุงานชางอุตสาหกรรม2. มีทักษะในการเลือกใชวัสดุอุตสาหกรรม และการจัดเก็บไดตรงตามมาตรฐาน3. มีเจตคติที่ดีตองานอาชีพ มีวินัย ความรับผิดชอบ ความรักสามัคคี มีมนุษยสัมพันธ ความเชื่อมั่นในตนเอง สนใจใฝรู มีความคิดสรางสรรค ขยัน ประหยัด อดทน ปฏิบัติตนและปฏิบัติงานโดยคํานึงถึงหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง4. ประยุกตใชความรูในการแกปญหาและการดํารงชีวิตประจําวันสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการพื้นฐานในการจําแนก ชนิด ลักษณะ คุณสมบัติ มาตรฐาน การใชงานวัสดุอุตสาหกรรม2. เลือกใชและบํารุงรักษาเครื่องมือ วัสดุ อุปกรณในงานอาชีพตามหลักการและกระบวนการคําอธิบายรายวิชาศึกษาเกี่ยวกับชนิด มาตรฐาน กรรมวิธีการผลิต คุณลักษณะ การใชงาน การจัดเก็บ การเลือกวัสดุ ในงานอุตสาหกรรมประกอบดวย โลหะ อโลหะ โลหะผสม อิทธิพลของธาตุที่มีตอโลหะผสม วัสดุเชื้อเพลิงและสารหลอลื่นวัสดุหลอเย็น วัสดุกอสราง วัสดุสังเคราะห วัสดุงานไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส การกัดกรอนและการปองกันหลักการตรวจสอบวัสดุเบื้องตน

48หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20100-1003 งานฝกฝมือ 0-6-2Bench Worksอางอิงมาตรฐานมาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ กรมพัฒนาฝมือแรงงาน อาชีพชางปรับ ระดับ 1ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาสรางชิ้นงานเพื่อนําไปประกอบกับชิ้นงานอื่น ๆ ตามแบบงานที่กําหนดให โดยใชเครื่องมือเครื่องมือกลเบื้องตน ดวยความปลอดภัยจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับการใช การบํารุงรักษาเครื่องมือ เครื่องมือกลและเครื่องมือวัดพื้นฐาน2. มีทักษะในการปฏิบัติงานโดยใชเครื่องมือ เครื่องมือกลและเครื่องมือวัดพื้นฐานไดอยางถูกตองและปลอดภัย3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความอดทน ปลอดภัย ผลงานประณีต เรียบรอย ละเอียดรอบคอบ เปนระเบียบ สะอาด ตรงตอเวลามีความซื่อสัตย รับผิดชอบ และรักษาสภาพแวดลอม4. เลือกใชและบํารุงรักษาเครื่องมือ เครื่องมือกลวัสดุ อุปกรณ ตามหลักการและกระบวนการ โดยคํานึงถึงความประหยัดและความปลอดภัยสมรรถนะรายวิชา1. เตรียมเครื่องมือและเครื่องมือกลเบื้องตนตามคูมือ2. วัดและรางแบบชิ้นงานโลหะ3. แปรรูปและประกอบชิ้นงานโลหะดวยเครื่องมือกลทั่วไป4. ลับคมตัดเครื่องมือกลทั่วไปคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติเกี่ยวกับการใชการบํารุงรักษาเครื่องมือและเครื่องมือกลเบื้องตน งานวัดและตรวจสอบ งานรางแบบ งานเลื่อย งานสกัด งานตะไบ งานเจาะ งานลับคมตัด งานทําเกลียว งานเครื่องมือกลเบื้องตน และการประกอบชิ้นงานดวยความละเอียดรอบคอบและความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน

49หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20100-1004 งานเชื่อมและโลหะแผนเบื้องตน 1-3-2Basic Welding and Sheet Metal Workอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ รหัส 1001, 1002 อาชีพการเชื่อมอุตสาหกรรม สาขาการเชื่อมอุตสาหกรรมวัสดุเหล็กกลา ระดับ 22. มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ กรมพัฒนาฝมือแรงงาน อาชีพชางอุตสาหการ สาขาชางเชื่อมแกส3. มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ กรมพัฒนาฝมือแรงงาน อาชีพชางอุตสาหการ สาขาชางเทคนิคขึ้นรูปโลหะแผนผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีความรูและทักษะในงานเชื่อมไฟฟา งานเชื่อมแกส และงานโลหะแผน ดวยความถูกตองรอบคอบและปลอดภัยจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการเชื่อมไฟฟา งานเชื่อมแกสและงานโลหะแผนและความปลอดภัย2. มีทักษะการปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟา งานเชื่อมแกสและงานโลหะแผนและใชงานอุปกรณประกอบ3. มีเจตคติที่ดีตองานอาชีพ มีความคิดริเริ่มสรางสรรค ซื่อสัตยสุจริต มีระเบียบวินัย ปฏิบัติตน ตามแบบแผน หรือขอบังคับที่สอดคลองกับมาตรฐานในการปฏิบัติที่ดีของคนในสังคม มีความรับผิดชอบตองานอาชีพ4. สามารถประยุกตใชทักษะกระบวนการเชื่อมไฟฟา เชื่อมแกสโลหะแผน เทคโนโลยีใหมการตัดสินใจและเลือกใชวิธีการที่เหมาะสมและถูกตองสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการเชื่อมไฟฟาและเชื่อมแกส2. เตรียมเครื่องมืออุปกรณประกอบวัสดุในงานเชื่อมไฟฟาและเชื่อมแกส3. เชื่อมไฟฟาแผนเหล็กกลาคารบอนตามรอยตอและตําแหนงทาเชื่อมพื้นฐานเบื้องตน4. เชื่อมแกสแผนเหล็กกลาคารบอนตามรอยตอและตําแหนงทาเชื่อมพื้นฐานเบื้องตน5. ออกแบบ เขียนแบบและตัด พับ ขึ้นรูปประกอบงานโลหะแผน6. ใชเครื่องมือ เครื่องจักร ในการปฏิบัติงานดวยความปลอดภัยตามหลักอาชีวอนามัยคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการเชื่อมไฟฟาและงานเชื่อมแกสแผนเหล็กคารบอน เตรียมเครื่องมืออุปกรณประกอบวัสดุในงานเชื่อมไฟฟาและงานเชื่อมแกสเบื้องตน ออกแบบเขียนแบบและตัด พับ ขึ้นรูปประกอบ งานโลหะแผน ใชเครื่องมือ เครื่องจักร ในการปฏิบัติงานดวยความปลอดภัยตามหลักอาชีวอนามัย

50หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20100-1005 งานไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสเบื้องตน 1-3-2Basic Electrical and Electronics Workอางอิงมาตรฐานมาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ กรมพัฒนาฝมือแรงงาน อาชีพชางอิเล็กทรอนิกส ระดับ 1ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาวัด ทดสอบ ประกอบวงจรไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส ตรวจสอบอุปกรณอิเล็กทรอนิกส ตอวงจร ประกอบและตรวจสอบวงจรไฟฟาเบื้องตน ใชเครื่องมือวัดทดสอบวงจรไฟฟาและวงจรอิเล็กทรอนิกสตามหลักการความปลอดภัยจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับระบบความปลอดภัย หลักการทํางาน วัดและทดสอบ งานไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส2. มีทักษะการใชเครื่องมือวัด ทดสอบ วงจรไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส การเตรียมอุปกรณ ประกอบทดสอบวงจรไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส เลือกเครื่องใชไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส3. มีเจตคติที่ดีตองานอาชีพ มีความคิดริเริ่มสรางสรรค ซื่อสัตยสุจริต มีระเบียบวินัย ปฏิบัติตน ตามแบบแผน หรือขอบังคับที่สอดคลองกับมาตรฐานในการปฏิบัติที่ดีของคนในสังคม มีความรับผิดชอบตองานอาชีพ4. วิเคราะหวินิจฉัยปญหาเบื้องตน การตัดสินใจ รูขั้นตอนกระบวนการของงาน ใชหนังสือคูมือประยุกตใชเทคโนโลยีสมัยใหม ตัดสินใจและเลือกใชวิธีการที่เหมาะสมในการปฏิบัติงานสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการวัด ทดสอบ ประกอบวงจรไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสเบื้องตนและความปลอดภัย2. ประกอบและตรวจสอบวงจรไฟฟาเบื้องตน3. ตอวงจรและตรวจสอบอุปกรณอิเล็กทรอนิกสเบื้องตน4. ใชเครื่องมือวัดทดสอบวงจรไฟฟาและวงจรอิเล็กทรอนิกสคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติงานเกี่ยวกับหลักการของทฤษฎีไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสเบื้องตน มาตรการความปลอดภัยในการปฏิบัติงานไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส พลังงานไฟฟา วงจรไฟฟา การควบคุมมอเตอรเบื้องตน อุปกรณปองกันไฟฟาและการตอสายดิน หมอแปลงไฟฟา รีเลย ไมโครโฟน ลําโพง สัญลักษณคุณสมบัติและวงจรใชงานของวัสดุอุปกรณอิเล็กทรอนิกส ตัวตานทาน คาปาซิเตอร อินดักเตอร ไดโอด ทรานซิสเตอรเอสซีอาร แหลงจายไฟฟา การใชมัลติมิเตอร เครื่องกําเนิดสัญญาณ ออสซิลโลสโคป ประกอบ วัดและทดสอบ ตรวจสอบวงจรไฟฟาและอิเล็กทรอนิกสเบื้องตน

51หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20100-1006 งานเครื่องมือกลเบื้องตน 1-3-2Basic Machine Tools Workอางอิงมาตรฐานมาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ รหัส AMP-ZZZ-3-031ZB สาขาวิชาชีพผลิตชิ้นสวนยานยนตอาชีพชางปรับประกอบเครื่องจักรผลิตชิ้นสวนยานยนตระดับ 3 หนวยสมรรถนะซอมบํารุงอุปกรณในระบบการทํางานของเครื่องจักรผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาปฏิบัติงานตามหลักความปลอดภัยในการปฏิบัติงานเครื่องมือกล บํารุงรักษาเครื่องมือกลเบื้องตน คํานวณคาความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตราการปอน ปฏิบัติงานกลึงปาดหนา กลึงปอก เจาะรู และรีมเมอร งานลับคมตัด มีดกลึงปาดหนา มีดกลึงปอก ดอกสวานจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการทํางาน การคํานวณหาคาตาง ๆ ในงานเครื่องมือกลพื้นฐาน2. มีทักษะการตัด เจาะ กลึงงานดวยเครื่องมือกลเบื้องตน3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความละเอียดรอบคอบ ปลอดภัย เปนระเบียบ สะอาด ตรงตอเวลามีความซื่อสัตย รับผิดชอบ และรักษาสภาพแวดลอม4. สามารถปฏิบัติงานตามกรอบคุณวุฒิวิชาชีพเครื่องมือกล สอดคลองหลักการ และกระบวนการสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการทํางาน การบํารุงรักษาการปรับตั้ง การใชงานเครื่องมือกลพื้นฐานตามคูมือ2. คํานวณคาความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตราการปอนงานเครื่องมือกลพื้นฐาน3. ลับคมตัด งานกลึง และงานเจาะ ตามคูมือ4. ลับมีดกลึงปาดหนา มีดกลึงปอก ลับดอกสวาน กลึงปาดหนา กลึงปอกตามคูมือ5. เจาะรู และรีมเมอรตามแบบสั่งงาน6. กลึงขึ้นรูปชิ้นงานโลหะตามแบบสั่งงานคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติงานเกี่ยวกับหลักความปลอดภัยในการปฏิบัติงานเครื่องมือกล ชนิด สวนประกอบการทํางาน การใชงานและการบํารุงรักษาเครื่องมือกลเบื้องตน การคํานวณคาความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตราการปอนปฏิบัติงานกลึงปาดหนา กลึงปอก เจาะรู และรีมเมอร งานลับคมตัดมีดกลึงปาดหนา มีดกลึงปอก ดอกสวาน

52หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20100-1007 งานนิวเมติกสและไฮดรอลิกสเบื้องตน 1-3-2Basic Pneumatics and Hydraulics Workอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ รหัส ME51, ME52 สาขาวิชาชีพหุนยนตและระบบอัตโนมัติอาชีพชางเมคคาทรอนิกส ระดับ 32. คําแนะนํา อ.กรอ.อศ. กลุมอาชีพเมคคาทรอนิกส หุนยนตและระบบอัตโนมัติผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาอานแบบ เลือกใชอุปกรณ ถอดและติดตั้ง ตอวงจรนิวเมติกสและไฮดรอลิกสไดอยางถูกตองและปลอดภัยจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับระบบนิวเมติกและไฮดรอลิกสเบื้องตน2. อานแบบ ระบุสเปก เลือกและใชเครื่องมือ ถอดและติดตั้งอุปกรณและวงจรนิวเมติกสและไฮดรอลิกส3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความละเอียดรอบคอบ ปลอดภัย สภาพแวดลอม4. สามารถประยุกตใชองคความรูในการถอดและติดตั้งชิ้นสวนของอุปกรณนิวเมติกสและไฮดรอลิกสดวยความเปนระเบียบ สะอาดตรงตอเวลามีความซื่อสัตย รับผิดชอบและรักษาสภาพแวดลอม สมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการของระบบนิวเมติกและไฮดรอลิกสตามคูมือ2. อานแบบ ระบุสเปก เลือกและใชเครื่องมือ นิวเมติกสและไฮดรอลิกส3. ถอดและติดตั้ง อุปกรณและวงจรนิวเมติกสและไฮดรอลิกส4. ติดตั้งวงจรนิวเมติกสและไฮดรอลิกสควบคุมดวยมือและระบบอัตโนมัติ5. ประยุกตใชวงจรนิวเมติกสและไฮดรอลิกส ควบคุมระบบอัตโนมัติคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติงานเกี่ยวกับการอานแบบและเขาใจการทํางานของวงจรนิวเมติกสที่ควบคุมดวยระบบนิวเมติกสและระบบไฟฟา เขาใจคาสเปกของอุปกรณในวงจรนิวเมติกส ตามที่ระบุในแบบ เลือกและใชเครื่องมือในการถอดและติดตั้งอุปกรณนิวเมติกส ถอดและติดตั้งระบบจายลม ระบบดักฝุนและน้ํา กระบอกลม มอเตอรลม วาลวควบคุมทิศทางการไหล วาลวควบคุมความดัน วาลวควบคุมอัตราการไหล ติดตั้งวงจรควบคุมดวยมือและระบบอัตโนมัติ ทําสัญลักษณระบุชื่อของทอลมและอุปกรณนิวเมติกสตามที่ระบุ ถอดและติดตั้งทอลมและวาลว ระบบสรางความดันลม และระบบจายลม ดวยความปลอดภัย อานแบบและเขาใจการทํางานของวงจรสรางพลังงานแกน้ํามันไฮดรอลิกส ระบบกรองน้ํามันและถังสะสมแรงดัน วงจรน้ํามันและวงจรไฟฟา ควบคุมความเร็วและความดันของกระบอกไฮดรอลิกส มอเตอรไฮดรอลิกส เขาใจคาสเปกของอุปกรณในวงจรไฮดรอลิกสเลือกและใชเครื่องมือในการถอดและติดตั้งอุปกรณไฮดรอลิกส เลือกและเติมน้ํามันไฮดรอลิกสตามที่ระบุในคูมือ ถอดและติดตั้งปมน้ํามัน กรองน้ํามัน กระบอกไฮดรอลิกส มอเตอรไฮดรอลิกส ทอน้ํามัน วาลวควบคุมทิศทางการไหล วาลวควบคุมความดัน วาลวควบคุมอัตราการไหล ติดตั้งวงจรควบคุมดวยมือและระบบอัตโนมัติทําสัญลักษณระบุชื่อของทอน้ํามันและอุปกรณไฮดรอลิกส ตามที่ระบุไว ถอดและติดตั้งทอน้ํามัน วาลวกระบอกสูบและมอเตอรไฮดรอลิกส วงจรสรางพลังงานน้ํามันไฮดรอลิกส และระบบกรองน้ํามันดวยความปลอดภัย

53หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตกลุมสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ 20101-2001 งานเครื่องยนตแกสโซลีน 1-6-3Gasoline Engine Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส อาชีพชางซอมเครื่องรถยนต ระดับ 3 ประกอบดวยหนวยสมรรถนะดังนี้ IV1011 ปฏิบัติตนตามระเบียบของสถานประกอบการดานบริการยานยนต IV1012 ใชเครื่องมือประจําตัวชางตามขอกําหนด IV1015 ใชเครื่องมือวัดและเครื่องมือพิเศษในงานบริการยานยนต IV3011 ตรวจสอบและปรับตั้งเครื่องยนตเบนซินเบื้องตน IV3013 ซอมเครื่องยนตสวนฝาสูบ (Top Overhaul) IV3014 ซอมเสื้อสูบ2. มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ หนวยงานกรมพัฒนาฝมือแรงงาน รหัส อาชีพชางซอมรถยนต ระดับ 1ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาถอด ประกอบ ตรวจสอบสภาพชิ้นสวน ปรับแตงและบํารุงรักษาเครื่องยนตแกสโซลีนไดตามคูมือซอมตามมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพชางซอมเครื่องรถยนต ระดับ 3 มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ ชางซอมรถยนต ระดับ 1จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. มีความรูเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของเครื่องยนตแกสโซลีน เลือก เตรียม เครื่องมือไดถูกตองตามคูมือ รูในการปรับตั้งการทํางานและทดสอบสมรรถนะของเครื่องยนตหลังโอเวอรฮอลตามคูมือ2. ตรวจวิเคราะหแกไขปญหาขอขัดของและซอมเครื่องยนตแกสโซลีนตามคูมือเลือก เตรียม เครื่องมือไดถูกตองกับงานและทดสอบสมรรถนะของเครื่องยนตหลังโอเวอรฮอลตามคูมือ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดี ในการสืบเสาะหาความรู ในการทํางานปฏิบัติงานดวยความประณีตรอบคอบ ประหยัด มีวินัย ตรงตอเวลาตระหนักถึงความปลอดภัยในการทํางานและรักษาสิ่งแวดลอม4. สามารถประยุกตใชหลักการประกอบตรวจวิเคราะหแกไขปญหาขอขัดของและซอมเครื่องยนต แกสโซลีนตามคูมือสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของเครื่องยนตแกสโซลีน ถอด ประกอบชิ้นสวนเครื่องยนตแกสโซลีนตามคูมือซอม2. ถอด ประกอบชิ้นสวนเครื่องยนตแกสโซลีนตามคูมือซอม3. ตรวจสอบและตั้งระบบไฟจุดระเบิดของเครื่องยนตเบนซินไดตามคูมือซอม4. ตรวจสอบและตั้งรอบเดินเบาของเครื่องยนตไดตามคูมือซอม5. ตรวจวัดความดันน้ํามันเชื้อเพลิงเบนซินไดตามคูมือซอม6. ตรวจวัดกําลังอัดของเครื่องยนตเบนซินไดตามคูมือซอม

54หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต7. ประยุกตใชหลักการประกอบตรวจวิเคราะหแกไขปญหาขอขัดของและซอมเครื่องยนตแกสโซลีนตามคูมือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการทํางานของเครื่องยนตแกสโซลีน การใชเครื่องมือ การถอดประกอบตรวจสอบวิเคราะหแกไขปญหาขอขัดของชิ้นสวนเครื่องยนต การติดเครื่องยนต การปรับแตงและการบํารุงรักษาเครื่องยนตแกสโซลีน20101-2002 งานเครื่องยนตดีเซล 1-6-3Diesel Engine Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส – อาชีพชางซอมเครื่องรถยนต ระดับ 3 ประกอบดวยหนวยสมรรถนะดังนี้ IV1011 ปฏิบัติตนตามระเบียบของสถานประกอบการดานบริการยานยนต IV1012 ใชเครื่องมือประจําตัวชางตามขอกําหนด IV1015 ใชเครื่องมือวัดและเครื่องมือพิเศษในงานบริการยานยนต IV3012 ตรวจสอบและปรับตั้งเครื่องยนตดีเซล IV3013 ซอมเครื่องยนตสวนฝาสูบ (Top Overhaul) IV3014 ซอมเสื้อสูบ2. มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ หนวยงานกรมพัฒนาฝมือแรงงาน รหัส - อาชีพชางซอมเครื่องยนตดีเซล ระดับ 1 3. มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ หนวยงานกรมพัฒนาฝมือแรงงาน รหัส - อาชีพชางซอมรถยนต ระดับ 1ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาถอดประกอบ ตรวจสภาพชิ้นสวน ระบบฉีดเชื้อเพลิง ระบบหลอลื่น ระบบระบายความรอน ระบบไอดี ระบบไอเสียการสตารทเครื่องยนต การปรับแตงและการบํารุงรักษาเครื่องยนตดีเซล ตามมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพชางซอมเครื่องรถยนต ระดับ 3 มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ ชางซอมเครื่องยนตดีเซล ระดับ 1 ชางซอมรถยนต ระดับ 1จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของเครื่องยนตดีเซล2. มีทักษะในการใชเครื่องมืออุปกรณชางยนตไดถูกตองตามขั้นตอน3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาดปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. มีความสามารถถอด ประกอบ ตรวจสภาพชิ้นสวนปรับแตงและบํารุงรักษาเครื่องยนตดีเซล

55หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการตรวจสอบ บํารุงรักษา ปรับแตงชิ้นสวนเครื่องยนตดีเซล2. ถอด ประกอบชิ้นสวนเครื่องยนตดีเซลตามคูมือ3. ตรวจสภาพชิ้นสวนเครื่องยนตดีเซลตามคูมือ4. ปรับแตงเครื่องยนตดีเซลตามคูมือ5. บํารุงรักษาชิ้นสวนเครื่องยนตดีเซลตามคูมือ6. ประยุกตใชโครงสรางและหลักการทํางานของเครื่องยนตดีเซลคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับความปลอดภัยในการทํางาน การใชเครื่องมืออุปกรณชางยนต การถอดประกอบตรวจสภาพชิ้นสวน ระบบฉีดเชื้อเพลิง ระบบหลอลื่น ระบบระบายความรอน ระบบไอดี ระบบไอเสีย การสตารทเครื่องยนต การปรับแตงและการบํารุงรักษาเครื่องยนตดีเซล20101-2003 งานเครื่องลางรถยนต 1-6-3Automotive Suspension Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส - อาชีพชางซอมระบบเครื่องลาง ระดับ 3 ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ทดสอบการทํางานของระบบเครื่องลางรถยนต เครื่องลางรถยนตแบบพิเศษ มีกิจนิสัยที่ดีในการทํางาน รับผิดชอบ ดวยความประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาดปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม ปฏิบัติตามขอกําหนดดานความปลอดภัยไดตามมาตรฐานอาชีพชางซอมระบบเครื่องลาง ระดับ 3จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการของระบบเครื่องลางรถยนตและระบบเครื่องลางรถยนตแบบพิเศษ2. มีทักษะในการเตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา จัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ และตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ทดสอบการทํางานของระบบเครื่องลางรถยนตและเครื่องลางรถยนตแบบพิเศษ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาดปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม ปฏิบัติตามขอกําหนดดานความปลอดภัยได4. มีความสามารถในการใชโปรแกรมคอมพิวเตอรในการวินิจฉัย ทดสอบการทํางานของชิ้นสวน และอุปกรณระบบเครื่องลางรถยนต และเครื่องลางรถยนตแบบพิเศษ ดวยความประณีต รอบคอบและรับผิดชอบในงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบเครื่องลางรถยนต และระบบเครื่องลางรถยนตแบบพิเศษ

56หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต2. เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา จัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ ในงานซอมระบบเครื่องลางรถยนต ตามคูมือซอม3. ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ใชโปรแกรมคอมพิวเตอรในการวินิจฉัย ทดสอบการทํางานของชิ้นสวนและอุปกรณระบบเครื่องลางรถยนต และเครื่องลางรถยนตแบบพิเศษ ตามคูมือซอม4. ประยุกตใชโปรแกรมคอมพิวเตอรในการวินิจฉัย ทดสอบการทํางานของชิ้นสวน อุปกรณระบบเครื่องลางรถยนต และเครื่องลางรถยนตแบบพิเศษคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบเครื่องลางและระบบเครื่องลางรถยนตแบบพิเศษ เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา จัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ทดสอบการทํางานของระบบเบรกไฮดรอลิกส ระบบเบรกนิวเมติกส กระปุกพวงมาลัยชุดแร็คแอนดพีเนียน ชุดแมคเฟอรสันสตรัท โชคอัพ ทอรชั่นบาร แหนบ ปกนก ชุดกันโคลงและลูกหมากใชโปรแกรมคอมพิวเตอรในการวินิฉัยแกไขขอขัดของของระบบเบรก ระบบบังคับเลี้ยว ระบบเครื่องลางแบบพิเศษ ปฏิบัติตามขอกําหนดดานความปลอดภัยไดและประมาณราคาคาบริการ20101-2004 งานสงกําลังรถยนต 1-3-2Automotive Suspension Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส –อาชีพชางซอมระบบสงกําลัง ระดับ 3ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาปรับแตง ทดสอบการทํางานของระบบสงกําลัง ปฏิบัติตามขอกําหนดดานความปลอดภัยไดตามมาตรฐานอาชีพชางซอมระบบสงกําลัง ระดับ 3จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบสงกําลังรถยนต2. มีทักษะในการเตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บ เครื่องมือชาง เครื่องมือวัดและเครื่องมือพิเศษ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาดปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม ปฏิบัติตามขอกําหนดดานความปลอดภัยได4. มีความสามารถในการตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางานของระบบสงกําลังดวยความประณีต รอบคอบและรับผิดชอบในงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานระบบสงกําลังรถยนต2. เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บ เครื่องมือชาง เครื่องมือวัดและเครื่องมือพิเศษตามคูมือ3. ถอด ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางานของระบบสงกําลังตามคูมือ4. ประยุกตใชหลักการตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ทดสอบการทํางานของระบบสงกําลัง

57หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบสงกําลังรถยนต เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บ เครื่องมือชาง เครื่องมือวัดและเครื่องมือพิเศษพิเศษอุปกรณยกรถ ระบบสงกําลังรถยนต ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางานชุดคลัตช เกียร ขอตอกากบาท เพลากลาง เฟองทายขับเคลื่อนลอหลัง เพลารับและเพลาสงรถยนตการบํารุงรักษาระบบสงกําลังรถยนตและประมาณราคาคาบริการ20101-2005 งานไฟฟารถยนต 1-6-3Automotive Electrical Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส - อาชีพชางซอมระบบไฟฟารถยนต ระดับ 3 2. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส - อาชีพชางซอมระบบไฟฟาเครื่องยนต ระดับ 3 ประกอบดวยหนวยสมรรถนะดังนี้ IV1011 ปฏิบัติตนตามระเบียบของสถานประกอบการดานบริการยานยนต IV1012 ใชเครื่องมือประจําตัวชางตามขอกําหนด IV1015 ใชเครื่องมือวัดและเครื่องมือพิเศษในงานบริการยานยนต IV3021 ซอมและบริการไฟฟาเครื่องยนตผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาบํารุงรักษาตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางานของชิ้นสวนและอุปกรณระบบไฟฟารถยนต ไฟฟาเครื่องยนต และประมาณราคาคาบริการ ดวยความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนตามระเบียบของหนวยงานปฏิบัติงานดวยความปลอดภัย และรักษาสิ่งแวดลอม ตามมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพชางซอมระบบไฟฟารถยนต ระดับ 3 มาตรฐานอาชีพชางซอมระบบไฟฟาเครื่องยนต ระดับ 3 จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบไฟฟารถยนตและไฟฟาเครื่องยนต2. มีทักษะในการเตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษของระบบ ไฟฟารถยนตไฟฟาเครื่องยนต3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติติงานดวยความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนตามระเบียบของหนวยงานปฏิบัติงานดวยความปลอดภัย และรักษาสิ่งแวดลอม4. มีความสามารถตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางานของชิ้นสวนและอุปกรณระบบไฟฟารถยนต ไฟฟาเครื่องยนต และประมาณราคาคาบริการ มีความประณีตและความรับผิดชอบในงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบไฟฟารถยนตและไฟฟาเครื่องยนต2. เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บ เครื่องมือชาง เครื่องมือวัดและเครื่องมือพิเศษระบบไฟฟารถยนต และไฟฟาเครื่องยนต

58หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต3. ตรวจสอบ ซอมเปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางานของอุปกรณ ระบบไฟฟารถยนต และไฟฟาเครื่องยนต4. ประยุกตใชความรู ทักษะการใหบริการคําปรึกษาในงานไฟฟารถยนตตามมาตรฐานการบริการคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบไฟฟารถยนต ไฟฟาเครื่องยนต เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บ เครื่องมือชาง เครื่องมือวัดเครื่องมือพิเศษ ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางานระบบกระจกไฟฟา ระบบปดน้ําฝน ระบบไฟสองสวางไฟสัญญาณ ระบบวิทยุ ระบบเซนทรัลลอค ระบบกระจกมองขางปรับไฟฟา ระบบมาตรวัด ระบบเบาะไฟฟา ระบบ Airbag ระบบกันขโมย แบตเตอรี่ ระบบสตารท อัลเทอรเนเตอร ชุดควบคุมแรงเคลื่อนแบบเรคกูเลเตอรและแบบไอซีมอเตอรพัดลมระบายความรอน คอยลจุดระเบิด หัวเทียน ชุดคอลโทรลไฟจุดระเบิด และประมาณราคาคาบริการ20101-2006 เชื้อเพลิงและวัสดุหลอลื่น 2-0-2Fuel and Lubricantsอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีความรูและความเขาใจเกี่ยวกับแหลงกําเนิด การจําแนกชนิดและสมบัติของเชื้อเพลิงแข็ง เชื้อเพลิงเหลวเชื้อเพลิงแกส กระบวนการผลิต การปรับปรุงคุณภาพเชื้อเพลิง การเลือกใชและการเก็บรักษาเชื้อเพลิง วัสดุหลอลื่น สารหลอเย็นและน้ํามันไฮดรอลิกสจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจชนิดและสมบัติของเชื้อเพลิง2. มีทักษะวิเคราะหกระบวนการผลิตเชื้อเพลิง วัสดุหลอลื่น สารหลอเย็นและน้ํามันไฮดรอลิกส3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการเรียนรู ความรับผิดชอบ ตรงตอเวลา สืบคนเกี่ยวกับวิชาเชื้อเพลิงและวัสดุหลอลื่น4. มีความสามารถในการปรับปรุงคุณภาพเชื้อเพลิง การเลือกใชและการเก็บรักษาเชื้อเพลิง วัสดุหลอลื่น สารหลอเย็นและน้ํามันไฮดรอลิกสสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการกําเนิด จําแนกชนิดและสมบัติของเชื้อเพลิง2. แสดงความรูเกี่ยวกับการเลือกใชเชื้อเพลิงวัสดุหลอลื่นสารหลอเย็นและน้ํามันไฮดรอลิกส3. แสดงความรูเกี่ยวกับกระบวนการผลิตและวิธีการปรับปรุงคุณภาพเชื้อเพลิงวัสดุหลอลื่น4. แสดงความรูเกี่ยวกับสมบัติของเชื้อเพลิงและวัสดุหลอลื่นอุตสาหกรรม5. ประยุกตใชการจําแนกวิธีเก็บรักษาเชื้อเพลิงและวัสดุหลอลื่นอุตสาหกรรม

59หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตคําอธิบายรายวิชาศึกษาเกี่ยวกับแหลงกําเนิด การจําแนกชนิดและสมบัติของเชื้อเพลิงแข็ง เชื้อเพลิงเหลว เชื้อเพลิงแกส กระบวนการผลิต การปรับปรุงคุณภาพเชื้อเพลิง การเลือกใชและการเก็บรักษาเชื้อเพลิง วัสดุหลอลื่น สารหลอเย็นและน้ํามันไฮดรอลิกส20101-2007 กลศาสตรเครื่องกล 2-0-2Mechanical Mechanicsอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาคํานวณหาคาระบบแรง การสมดุล การเคลื่อนที่ในแนวเสนตรง การเคลื่อนที่ในแนวโคง ความเสียดทานความเร็ว งานและพลังงาน ความเคนและความเครียดของวัสดุ สมบัติของของไหลเบื้องตน สมบัติทางเทอรโมไดนามิกสเบื้องตน และเพื่อการประยุกตใชในงานเครื่องกลจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจหลักการคํานวณเกี่ยวกับกลศาสตรเครื่องกล2. มีทักษะในการคํานวณหาคาที่ตองใชในงานเครื่องกล3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการเรียนรูมีความรับผิดชอบ ตรงตอเวลา สืบคนเกี่ยวกับวิชากลศาสตรเครื่องกล4. มีความสามารถในการคํานวณหาคาตางๆ เพื่อประยุกตใชในงานเครื่องกลสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักกลศาสตรและการประยุกตในงานเครื่องกล2. คํานวณการสมดุลและการเคลื่อนที่3. คํานวณงานและพลังงาน4. คํานวณสมบัติของวัสดุ5. คํานวณสมบัติของของไหลและเทอรโมไดนามิกส6. ประยุกตใชการคํานวณหาคาตางๆ เพื่อใชในงานเครื่องกลคําอธิบายรายวิชาศึกษาเกี่ยวกับระบบแรง การสมดุล การเคลื่อนที่ในแนวเสนตรง การเคลื่อนที่ในแนวโคง ความเสียดทานความเร็ว งานและพลังงาน ความเคนและความเครียดของวัสดุ สมบัติของของไหลเบื้องตน สมบัติทางเทอรโมไดนามิกสเบื้องตน และการประยุกตใชในงานเครื่องกล

60หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2008 งานขับรถยนต 1-3-2Car Driving Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ กรมพัฒนาฝมือแรงงาน รหัส - อาชีพชางบํารุงรักษารถยนต ระดับ 1ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาขับรถยนตในสภาวะตางๆ การออกรถ ชะลอความเร็ว หยุดรถจอดรถ ขับรถอยางปลอดภัยตามกฎจราจร มารยาทในการขับรถยนตและการบํารุงรักษารถยนตไดตาม มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ อาชีพชางบํารุงรักษารถยนต ระดับ1จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับกฎจราจร การเตรียมการกอนการขับรถยนตและการขับรถยนตอยางปลอดภัย2. มีทักษะในขับรถยนตไดอยางปลอดภัยตามกฎจราจร3. มีเจคคติและกิจนิสัยที่ดีในการขับรถยนต มีมารยาทในการขับรถยนตและคํานึงถึงกฎจราจร4. มีความสามารถในตรวจสภาพรถยนตกอนการใชงานตามคูมือและบํารุงรักษารถยนตเบื้องตนสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการขับรถยนตและกฎจราจร2. บํารุงรักษารถยนตประจําวันตามคูมือ3. ตรวจสภาพรถยนตกอนการใชงานตามคูมือ4. ประยุกตใชความรูการตรวจสภาพรถยนตและบํารุงรักษารถยนตกอนการใชงานตามคูมือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับกฎจราจร เครื่องหมายจราจร การควบคุมบังคับรถยนต การใชไฟสัญญาณการตรวจสภาพรถยนต การขับรถยนตในสภาวะตางๆ การออกรถ ชะลอความเร็ว หยุดรถจอดรถ ขับรถอยางปลอดภัยตามกฎจราจร มารยาทในการขับรถยนตและการบํารุงรักษารถยนต20101-2009 งานวัดละเอียดชางยนต 1-3-2Auto-mechanic Precision Measurements Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาใชเครื่องมือวัดละเอียดในการอานคา การตรวจวัด การวิเคราะหสภาพชิ้นสวน การบํารุงรักษาเครื่องมือวัดละเอียดในงานอาชีพชางยนต และบํารุงรักษาดวยความปลอดภัย รักษาสภาพแวดลอมจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจหลักการอาน การใชและบํารุงรักษาเครื่องมือวัดละเอียด2. มีทักษะในการใชเครื่องมือวัดละเอียดตรวจวัดชิ้นสวนในงานชางยนต

61หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการทํางาน ความรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาด ปลอดภัย และรักษาสภาพแวดลอม4. มีความสามารถในการเลือกใชเครื่องมือวัดละเอียด ตรวจวัด วิเคราะหสภาพชิ้นสวนในงานชางยนตสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการและวิธีการใชเครื่องมือวัดละเอียดในงานชางยนต2. ปรับตั้ง บํารุงรักษาเครื่องมือวัดละเอียดในงานชางยนตตามคูมือ3. ตรวจวัดชิ้นสวนในงานชางยนตตามคูมือ4. ประยุกตใชเครื่องมือวัดละเอียด ตรวจวัด วิเคราะหสภาพของชิ้นสวนในงานชางยนตตามคูมือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใชเครื่องมือวัดละเอียด การอานคา การตรวจวัดและวิเคราะหสภาพชิ้นสวน การบํารุงรักษาเครื่องมือวัดละเอียดในงานชางยนต20101-2010 งานเครื่องยนตเล็ก 1-6-3Small Engine Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาถอด ประกอบ ตรวจสอบชิ้นสวน แกไขขอขัดของ ปรับแตงเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซล ระบบแสงสวาง ระบบสตารทดวยไฟฟาเครื่องยนตเล็กดีเซล บํารุงรักษา และการประมาณราคาคาบริการจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซล2. มีทักษะในการถอด ประกอบ ตรวจสภาพบริการและบํารุงรักษาเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซล3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาดปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. มีความสามารถในการตรวจสภาพบริการ บํารุงรักษา และการประมาณราคาคาบริการเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซล ดวยความประณีตและรับผิดชอบในงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซล2. ถอด ประกอบและตรวจสภาพชิ้นสวนเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซลตามคูมือ3. บํารุงรักษาเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซลตามคูมือ4. ประยุกตใชการตรวจสภาพบริการ บํารุงรักษา และการประมาณราคาคาบริการเครื่องยนตเล็กแกสโซลีนและดีเซล

62หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานความปลอดภัยในการทํางาน การใชเครื่องมือการถอด ประกอบ ตรวจสอบชิ้นสวน แกไขขอขัดของ ปรับแตงเครื่องยนตเล็กแกสโซลีน และดีเซล ระบบแสงสวาง ระบบสตารทดวยไฟฟาเครื่องยนตเล็กดีเซล บํารุงรักษา และการประมาณราคาคาบริการ20101-2011 งานจักรยานยนต 1-6-3Motorcycle Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส –อาชีพชางบํารุงรักษารถจักรยานยนต ระดับ 3 2. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส – อาชีพชางซอมรถจักรยานยนต ระดับ 3 3. มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ หนวยงานกรมพัฒนาฝมือแรงงาน รหัส - อาชีพชางซอมรถจักรยานยนต ระดับ 1ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาซอม บํารุงรักษารถจักรยานยนตและประมาณราคาคาบริการ ตามมาตรฐานอาชีพชางบํารุงรักษารถจักรยานยนต ระดับ 3 อาชีพชางซอมรถจักรยานยนต ระดับ 3 และมาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติชางซอมรถจักรยานยนต ระดับ 1จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของรถจักรยานยนต2. มีทักษะในการถอด ประกอบ ตรวจสภาพชิ้นสวนของรถจักรยานยนตตาม3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาดปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. มีความสามารถในการประยุกตแกไขขอขัดของ การปรับแตงบํารุงรักษาและประมาณราคาคาบริการรถจักรยานยนต ดวยความประณีตและรับผิดชอบในงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของรถจักรยานยนต2. ถอด ประกอบชิ้นสวนของรถจักรยานยนตตามคูมือ3. ตรวจสภาพชิ้นสวนของรถจักรยานยนตตามคูมือ4. ประยุกตใชการแกไขขอขัดของ การปรับแตงบํารุงรักษารถจักรยานยนตและประมาณราคาคาบริการรถจักรยานยนต

63หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสราง หลักการทํางาน การใชเครื่องมือและเครื่องมือพิเศษ การถอดประกอบตรวจสอบชิ้นสวนของเครื่องยนต ระบบควบคุมการฉีดเชื้อเพลิงดวยอิเล็กทรอนิกส ระบบเบรก ระบบรองรับ ระบบสงกําลัง ระบบไฟฟาของรถจักรยานยนต ระบบตัวถังรถจักรยานยนต การปรับแตงบํารุงรักษาและประมาณราคาคาบริการ20101-2012 งานอิเล็กทรอนิกสรถยนตเบื้องตน 1-3-2Basic Automotive Electronic Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาวัดและทดสอบอุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนต สมบัติทางไฟฟาของอุปกรณสารกึ่งตัวนํา อุปกรณตรวจจับและสงสัญญาณในการควบคุมรถยนตจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของอุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนตเบื้องตน2. มีทักษะในการวัดและทดสอบอุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนตเบื้องตน3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาดปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. มีความสามารถในการติดตั้งอุปกรณตรวจจับ อุปกรณสงสัญญาณในการควบคุมรถยนต ทดสอบการทํางานของอุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนต ดวยความประณีตและรับผิดชอบในงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของอุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนตเบื้องตน2. ใชเครื่องมือวัดและทดสอบอุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนตเบื้องตนตามคูมือ3. วัดและทดสอบอุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนตเบื้องตนตามคูมือ4. ประยุกตใชเครื่องมือในการติดตั้งอุปกรณตรวจจับ อุปกรณสงสัญญาณในการควบคุมรถยนต ทดสอบการทํางานของอุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนตกับงานซอมรถยนตคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางาน การใชเครื่องมือวัดและทดสอบอุปกรณอิเล็กทรอนิกสรถยนต สมบัติทางไฟฟาของอุปกรณสารกึ่งตัวนํา อุปกรณตรวจจับและสงสัญญาณในการควบคุมรถยนต

64หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2013 งานระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส 1-6-3Electronic Control Fuel Injection Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส - อาชีพชางซอมระบบไฟฟาเครื่องยนต ระดับ 3 ประกอบดวยหนวยสมรรถนะดังนี้ IV1011 ปฏิบัติตนตามระเบียบของสถานประกอบการดานบริการยานยนต IV1012 ใชเครื่องมือประจําตัวชางตามขอกําหนด IV1015 ใชเครื่องมือวัดและเครื่องมือพิเศษในงานบริการยานยนต IV3022 ซอมอิเล็กทรอนิกสควบคุมเครื่องยนตผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาวิเคราะหตรวจสอบ แกไขปญหาการอานรหัส แปลความหมายพรอมเปลี่ยนอุปกรณของ ECUและทดสอบการทํางานของระบบไฟฟาอิเล็กทรอนิกสควบคุมเครื่องยนตไดตามคูมือ ตามมาตรฐานอาชีพชางซอมระบบไฟฟาเครื่องยนต ระดับ 3จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส2. มีทักษะในการเลือกใช เครื่องมือวัด เครื่องมือทดสอบของระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาดปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. มีความสามารถในการตรวจสอบสัญญาณ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางานของชิ้นสวน และอุปกรณระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส ดวยความประณีตและรับผิดชอบในงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส2. เตรียม เลือก ใช เครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษของระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกสตามคูมือ 3. บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ ของระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกสตามคูมือ4. ประยุกตใชเครื่องมือการตรวจสอบสัญญาณ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางาน ของชิ้นสวน และอุปกรณระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกสคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ ตรวจสอบสัญญาณโดยใชเครื่องมือวิเคราะห ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางานของเซ็นเซอร สัญญาณ อินพุต อีซียูและเอารพุต อานรหัส แปลความหมายพรอมเปลี่ยนอุปกรณ ลบรหัสปญหาของอีซียู ในเครื่องยนตแกสโซลีนและดีเซล การตรวจสภาพและบํารุงรักษาระบบฉีดเชื้อเพลิงอิเล็กทรอนิกส

65หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2014 งานปรับอากาศรถยนต 1-3-2Automotive Air conditioning Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส - อาชีพชางซอมระบบปรับอากาศรถยนต ระดับ 3 2. มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ หนวยงานกรมพัฒนาฝมือแรงงาน รหัส -อาชีพชางเครื่องปรับอากาศรถยนตขนาดเล็ก ระดับ 1ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาบริการ บํารุงรักษาระบบปรับอากาศรถยนต การประมาณราคาคาบริการ ตามมาตรฐานอาชีพชางซอมระบบปรับอากาศรถยนต ระดับ 3 และตามมาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติชางเครื่องปรับอากาศรถยนตขนาดเล็ก ระดับ 1จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบปรับอากาศรถยนต 2. มีทักษะในการตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง เลือกใชเครื่องมือวัดและเครื่องมือพิเศษ ทดสอบการทํางานชิ้นสวนและอุปกรณของระบบปรับอากาศรถยนต 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาดปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. มีความสามารถในการบริการและบํารุงรักษาระบบปรับอากาศรถยนต การประมาณราคาคาบริการดวยความประณีตและรับผิดชอบในงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส2. เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บมือเครื่องชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษของระบบปรับอากาศรถยนตตามคูมือ3. ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางานของชิ้นสวนและอุปกรณระบบปรับอากาศรถยนตตามคูมือ4. ประยุกตใชทักษะงานปรับอากาศรถยนตในการบริการ บํารุงรักษาระบบปรับอากาศรถยนตและการประมาณราคาคาบริการคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสรางและหลักการทํางานของระบบปรับอากาศรถยนต เลือกใชเครื่องมือวัดเครื่องมือพิเศษ ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ทดสอบการทํางาน ดูดสารทําความเย็น การรั่วซึม ทําสูญญากาศดูดอากาศออกจากระบบ เติมน้ํามันคอมเพรสเซอรและเติมสารทําความเย็นและทดสอบ การทํางาน ลางทําความสะอาดระบบปรับอากาศ ตรวจสอบการรั่ว และการทํางานของคอมเพสเซอร คลัตช expansion valve รีซิฟเวอรดายเออร สภาพทอทางเดิน สารทําความเย็นและปริมาณของสารทําความเย็นโดยใชเครื่องมือวัดความดันสารทําความเย็น ถอด-ประกอบซอม/เปลี่ยนอุปกรณหรือชิ้นสวนในระบบปรับอากาศ ทดสอบความดันในระบบทั้งสองดาน (ดานความดันสูงและต่ํา) การกระจายความเย็น การทํางานของชุดหนาคลัตช

66หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตชุดพัดลมไฟฟาพรอมรีเลย สวิตชควบคุมความเร็วลม สวิตชควบคุมการทํางานของระบบปรับอากาศ ถอด ซอม/เปลี่ยนอุปกรณหรือชิ้นสวนในระบบไฟฟาปรับอากาศ ระบบพัดลมระบายความรอน พัดลมกระจายความเย็น ระบบควบคุมอุณหภูมิ การทํางานของชุดคลัตชบํารุงรักษาเครื่องปรับอากาศรถยนต และการประมาณราคาคาบริการ20101-2015 งานบํารุงรักษารถยนต 1-3-2Automotive Maintenance Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส - อาชีพชางซอมบํารุงรักษาทั่วไป ระดับ 3 ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาตรวจสอบ บํารุงรักษารถยนต สภาพยางและปรับตั้งศูนยลอไดตามคูมือ และตามมาตรฐานอาชีพชางซอมบํารุงรักษาทั่วไป ระดับ 3จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการตรวจสภาพและบํารุงรักษารถยนต2. มีทักษะในการใชเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ ของงานบํารุงรักษารถยนต3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนตามระเบียบของหนวยงานปฏิบัติงานดวยความปลอดภัย รักษาสิ่งแวดลอม4. ประยุกตใช วิธีการตรวจสอบสภาพ เปลี่ยนถายสารหลอลื่น บํารุงรักษารถยนตประมาณราคาคาบริการดวยความประณีตและรับผิดชอบในงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการตรวจสภาพและบํารุงรักษารถยนต2. เตรียม เลือก ใชบํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บ เครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ ในงานบํารุงรักษารถยนตตามคูมือ 3. ตรวจสอบสภาพและการบํารุงรักษารถยนต ตรวจสอบการรั่ว เปลี่ยนถายของเหลวรถยนตระบบปรับอากาศ แบตเตอรี่ ระบบบังคับเลี้ยว ระบบเบรก ระบบรองรับน้ําหนักศูนยลอและยางตามคูมือ4. ประยุกตใชเครื่องมือการปรับตั้งและซอมบํารุงรักษารถยนต การประมาณราคาคาบริการ ดวยความประณีตและรับผิดชอบในงานสวนประกอบตางๆของรถยนตคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติหลักการตรวจสอบ บํารุงรักษารถยนต เตรียม เลือกใช บํารุงรักษา ทําความสะอาดจัดเก็บ เครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษและตรวจสอบสภาพรถกอนการบํารุงรักษา ตรวจสอบการรั่วเปลี่ยนถายระบบของเหลวรถยนต ตรวจสอบระบบปรับอากาศ ตรวจสอบบํารุงรักษาแบตเตอรี่ ตรวจสอบระบบบังคับเลี้ยว ตรวจสอบระบบเบรก ระบบรองรับน้ําหนัก ตรวจสอบสภาพยางและปรับตั้งศูนยลอไดตามคูมือการประมาณราคาคาบริการ

67หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2016 คณิตศาสตรชางยนต 2-0-2Auto-mechanic Mathematicsอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาคํานวณ ปริมาตรเครื่องยนต อัตราสวนการอัด กําลังเครื่องยนต สมรรถนะของเครื่องยนต ความเร็วความเรงรถยนต ระบบสงกําลังและเครื่องลางรถยนตจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการคํานวณงานชางยนต2. สามารถวิเคราะห สังเคราะห ในการคํานวณหาคาที่ตองใชในงานชางยนต3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบ ตรงตอเวลา และเกิดความคิดรวบยอดเกี่ยวกับคณิตศาสตรชางยนต4. สามารถประยุกตใชการคํานวณสมรรถนะเครื่องยนต ความเร็วรถยนต ในการดัดแปลงระบบสงกําลังและระบบเครื่องลางรถยนต ดวยความประณีตรอบคอบและรับผิดชอบในงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการคํานวณในงานชางยนต2. วิเคราะห สังเคราะห การคํานวณเกี่ยวกับระบบหนวยที่ใชคํานวณในงานชางยนต3. วิเคราะห สังเคราะห สูตรทางคณิตศาสตรเพื่อใชคํานวณในงานชางยนต4. ประยุกตใชหลักการคํานวณสมรรถนะเครื่องยนต ความเร็วรถยนต ระบบสงกําลังและระบบเครื่องลางรถยนตคําอธิบายรายวิชาศึกษาเกี่ยวกับการคิดวิเคราะห สังเคราะห ระบบหนวย คํานวณ ปริมาตรเครื่องยนต อัตราสวนการอัดกําลังเครื่องยนต สมรรถนะของเครื่องยนต ความเร็ว ความเรงรถยนต ระบบสงกําลังและเครื่องลางรถยนต20101-2017 งานเครื่องมือกลชางยนต 1-6-3Auto-mechanic Mathematicsวิชาบังคับกอน : 20101-2009 งานวัดละเอียดชางยนตอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาปรับปรุงสภาพชิ้นสวนรถยนต โดยใชเครื่องควานกระบอกสูบ เครื่องเจียระไนลิ้น เครื่องเจียระไนจานเบรก เครื่องเจียระไนผาเบรก ดวยความปลอดภัยและการบํารุงรักษาเครื่องมือกลชางยนตใหมีสภาพพรอมใชงานจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจหลักการใชเครื่องมือกลชางยนต

68หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต2. มีทักษะในการใชเครื่องมือกลชางยนตบริการปรับปรุงสภาพชิ้นสวนรถยนต3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาดปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. มีความสามารถในการเลือกใชเครื่องมือกลชางยนต ใหเหมาะสมตามหลักและกระบวนการ ดวยความประณีต รอบคอบและรับผิดชอบในงาน สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการใชเครื่องมือกลชางยนต2. เตรียม เลือก ใช เครื่องมือกลชางยนตเพื่อการบริการปรับปรุงสภาพชิ้นสวนรถยนตตามคูมือ3. บํารุงรักษาเครื่องมือกลชางยนตตามคูมือ4. ประยุกตใชเครื่องมือกล ซอมชิ้นสวนอุปกรณดวยเครื่องมือกลชางยนต ใหเหมาะสมตามหลักและกระบวนการตามคูมือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ การใชงานเครื่องควานกระบอกสูบ เครื่องเจียระไนลิ้น เครื่องเจียระไนจานเบรกเครื่องเจียระไนผาเบรก ในการปรับปรุงสภาพชิ้นสวนรถยนตดวยความปลอดภัย และการบํารุงรักษาเครื่องมือกลชางยนตใหมีสภาพพรอมใชงาน20101-2018 งานปรับแตงเครื่องยนต 1-6-3Engine Tune up Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาปรับแตง ทดสอบการทํางานของเครื่องยนตเบนซินและเครื่องยนตดีเซล จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการตรวจวัด ปรับแตงเครื่องยนตแกสโซลีนและเครื่องยนตดีเซล2. มีทักษะในการเลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษในงานปรับแตงเครื่องยนต 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนตามระเบียบของหนวยงานปฏิบัติงานดวยความปลอดภัย และรักษาสิ่งแวดลอม4. มีความสามารถในการปรับแตงเครื่องยนต ทดสอบการทํางานของเครื่องยนตแกสโซลีน และเครื่องยนตดีเซลดวยความประณีต รอบคอบและรับผิดชอบในงาน สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการตรวจวัด ปรับแตงเครื่องยนตแกสโซลีนและเครื่องยนตดีเซล2. เตรียม เลือก ใช ในงานปรับแตงเครื่องยนตแกสโซลีนและเครื่องยนตดีเซลตามคูมือ3. บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษในงานปรับแตงเครื่องยนตแกสโซลีนและเครื่องยนตดีเซลตามคูมือ

69หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต4. ประยุกตใชหลักการตรวจวัด ปรับแตงเครื่องยนต ทดสอบการทํางานของเครื่องยนตแกสโซลีน และเครื่องยนตดีเซลตามคูมือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการตรวจวัด ปรับแตงสมรรถนะเครื่องยนตเบนซินและดีเซล เตรียม เลือก ใชบํารุงรักษา จัดเก็บ ทําความสะอาด เครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ ปรับแตงรอบเดินเบา ไฟจุดระเบิดวัดความดันน้ํามันเชื้อเพลิง วัดกําลังอัดเครื่องยนตเบนซิน เครื่องยนตดีเซล ตรวจสอบปมน้ํามันเชื้อเพลิง ความดันต่ําความดันสูง วัดความดันน้ํามัน เปลี่ยนถายน้ําหลอเย็นและน้ํามันเครื่อง ถอดประกอบขั้วแบตเตอรี่และชุดสายไฟ ทอน้ํามันเชื้อเพลิง ชุดทอรวมไอดี-ไอเสีย ชุดขอตอตางๆ ชุดกลไกไทมมิ่ง ฝาสูบ หัวฉีด หัวเผา ชุดกลไกวาลว ปรับตั้งวาลว ปรับตั้งรอบเดินเบา ตรวจวัดชิ้นสวนฝาสูบ ถอด ประกอบอุปกรณรวม ชุดจับยึดเครื่องยนตออกจากตัวรถ ยกเครื่องยนตออกจากตัวรถ ถอด ประกอบชิ้นสวนเครื่องยนต วัดขนาดชิ้นสวนเครื่องยนต ปรับตั้งการทํางานและทดสอบสมรรถนะของเครื่องยนตหลังโอเวอรฮอล20101-2019 งานประดับยนต 1-3-2Automotive Decoration Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ หนวยงานกรมพัฒนาฝมือแรงงาน รหัส - อาชีพชางบํารุง รักษารถยนต ระดับ 1ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาปฏิบัติงานประดับยนต เกี่ยวกับการติดฟลมกรองแสง สติกเกอร ถอดและติดตั้งระบบเครื่องเสียง กระจกรถยนต อุปกรณปองกันการขโมย อุปกรณตกแตง อุปกรณอํานวยความสะดวกและการประมาณราคาคาบริการ ตามมาตรฐานอาชีพชางบํารุงรักษารถยนต ระดับ 1จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับกระบวนการในงานประดับยนตและการประมาณราคาคาบริการ2. มีทักษะในการใชเครื่องมือ เลือกใชวัสดุ ในงานประดับยนต3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาด ปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. มีความสามารถในการบริการ ใหคําปรึกษาในงานประดับยนต และการประมาณราคาคาบริการ ดวยความประณีต และรับผิดชอบในงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับกระบวนการในงานประดับยนตและการประมาณราคาคาบริการ2. ติดฟลมกรองแสงและสติกเกอรรถยนต3. เลือกใชวัสดุและอุปกรณเพื่อการตกแตงรถยนต4. ติดตั้งระบบเครื่องเสียงและอุปกรณปองกันการขโมยรถยนต5. ประมาณราคาคาบริการงานประดับยนต6. ประยุกตใชหลักการในงานประดับยนตและการประมาณราคาคาบริการ

70หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใชเครื่องมือประดับยนต การติดฟลมกรองแสง สติกเกอร ถอดและติดตั้งระบบเครื่องเสียง กระจกรถยนต อุปกรณปองกันการขโมย อุปกรณตกแตง อุปกรณอํานวย ความสะดวกและการประมาณราคาคาบริการ20101-2020 งานบริการรถยนต *-*-4Automotive Service Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติ หนวยงานกรมพัฒนาฝมือแรงงาน รหัส – อาชีพชางซอมรถยนตระดับ 1ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาปฏิบัติงานเกี่ยวกับกระบวนการบริการรถยนตและประมาณราคาคาบริการ ตามมาตรฐานฝมือแรงงานแหงชาติชางซอมรถยนตระดับ 1จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับกระบวนการบริการรถยนตและการประมาณราคาคาบริการ2. มีทักษะในการบริการและประมาณราคาคาบริการ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงตอเวลา สะอาด ปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. มีความสามารถในการบริการ ใหคําปรึกษาและประมาณราคาคาบริการ ในงานบริการรถยนต ดวยความประณีตรอบคอบ และรับผิดชอบในงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการบริการรถยนตและการประมาณราคาคาบริการ2. บริการรถยนตตามหลักและกระบวนการ3. คํานวณการประมาณราคาคาบริการรถยนต4. ประยุกตใชความรู ทักษะการใหบริการคําปรึกษาในงานบริการรถยนตตามมาตรฐานการบริการคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับกระบวนการบริการรถยนตและการประมาณราคาคาบริการ

71หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2021 งานเครื่องตนกําลังอุตสาหกรรม 1-6-3 Industrial Power Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาบริการ บํารุงรักษา ถอด ตรวจสภาพ ประกอบและปรับแตงเครื่องตนกําลังดีเซลจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางานของเครื่องตนกําลังดีเซล2. มีทักษะในการถอด ตรวจสภาพ ประกอบ ซอม บํารุงรักษาและปรับแตงชิ้นสวนเครื่องตนกําลังดีเซล3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย รับผิดชอบ และมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอม4. ประยุกตความรูในการบริการ ซอม บํารุงรักษาและปรับแตงเครื่องตนกําลังดีเซลดวยความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอมสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการทํางานการบํารุงรักษาเครื่องตนกําลังดีเซล2. ถอด ประกอบเครื่องตนกําลังดีเซลตามหลักการและกระบวนการตามคูมือ3. ตรวจซอมและปรับแตงระบบเครื่องตนกําลังดีเซลตามคูมือ4. ประยุกตใชหลักการทํางานการบํารุงรักษาเครื่องตนกําลังดีเซลตามคูมือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการทํางานของเครื่องตนกําลัง การถอด ประกอบ ตรวจซอม ปรับแตงและบํารุงรักษา ระบบฉีดเชื้อเพลิง ระบบประจุอากาศ ระบบไอดี ระบบไอเสีย ระบบหลอลื่น ระบบระบายความรอนเครื่องควบคุมความเร็ว ระบบสตารทและชวยสตารทของเครื่องตนกําลังดีเซล20101-2022 งานบํารุงรักษาเครื่องจักรกลอุตสาหกรรม 1-3-2Industrial Machine maintenance Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาบํารุงรักษา ถอด ตรวจสภาพ ประกอบ ตรวจซอมและบํารุงรักษาเครื่องจักรกลอุตสาหกรรม จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางานของเครื่องจักรกลอุตสาหกรรม2. มีทักษะในการถอด ตรวจสภาพ ประกอบ ตรวจซอมและบํารุงรักษาชิ้นสวนเครื่องจักรกลอุตสาหกรรม

72หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการทํางาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัยรับผิดชอบ และมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอม4. สามารถประยุกตใชความรูในการบริการ ซอม บํารุงรักษาเครื่องจักรกลอุตสาหกรรมดวยความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอมสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการทํางานเครื่องจักรกลอุตสาหกรรม2. ถอด ประกอบเครื่องจักรกลอุตสาหกรรมตามหลักการและกระบวนการ3. ตรวจสภาพชิ้นสวนและซอมบํารุงรักษาเครื่องจักรกลอุตสาหกรรมตามคูมือ4. ประยุกตใชความรูในการบริการ ซอม บํารุงรักษาเครื่องจักรกลอุตสาหกรรมดวยความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอมคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการทํางาน การถอด ตรวจสภาพ ประกอบชิ้นสวนและบํารุงรักษาเครื่องอัดอากาศ เครื่องสูบ เครื่องกําเนิดไอน้ํา กังหันลม กังหันแกส กังหันน้ํา กังหันไอน้ํา มอเตอรไฟฟาเยนเนอเรเตอรและอุปกรณควบคุมความปลอดภัย20101-2023 งานเครื่องทําความเย็นและปรับอากาศอุตสาหกรรม1-3-2Industrial Refrigerator and Air – Conditioning Jobอางอิงมาตรฐาน -ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาบริการระบบทอ ถอด ประกอบ ติดตั้ง ตรวจสภาพอุปกรณเครื่องทําความเย็นและปรับอากาศอุตสาหกรรมจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางานของเครื่องทําความเย็นและปรับอากาศอุตสาหกรรม2. ถอด ประกอบ ตรวจสภาพชิ้นสวน ติดตั้งและบํารุงรักษาระบบเครื่องทําความเย็น และปรับอากาศอุตสาหกรรม3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย มีความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอม4. มีความสามารถในการติดตั้งและบํารุงรักษาระบบเครื่องทําความเย็น และปรับอากาศอุตสาหกรรมดวยความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอมสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการทํางานของเครื่องทําความเย็น และปรับอากาศอุตสาหกรรม2. เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา อุปกรณเครื่องทําความเย็น และปรับอากาศอุตสาหกรรมตามหลักและกระบวนการ

73หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต3. ถอด ประกอบ ตรวจสภาพชิ้นสวน อุปกรณเครื่องทําความเย็น และปรับอากาศอุตสาหกรรมตามหลักและกระบวนการ4. ประยุกตใชหลักการติดตั้งและบํารุงรักษาระบบเครื่องทําความเย็น และปรับอากาศกับเครื่องทําความเย็นและปรับอากาศอุตสาหกรรมคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการทํางานการบริการระบบทอ การถอด ประกอบ ตรวจสภาพอุปกรณเครื่องทําความเย็นและปรับอากาศอุตสาหกรรม ทําสูญญากาศตรวจสอบรอยรั่ว การเติมสารทําความเย็น ตอวงจรไฟฟาควบคุมอุปกรณติดตั้งและบํารุงรักษาระบบเครื่องทําความเย็น และปรับอากาศอุตสาหกรรม20101-2024 งานเครื่องมือวัดอุตสาหกรรม 1-3-2Industrial Instrument Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาใชและบํารุงรักษาเครื่องมือวัดอุตสาหกรรมตามคูมือจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการใชเครื่องมือวัดอุตสาหกรรม2. สามารถใชและบํารุงรักษาเครื่องมือวัดอุตสาหกรรม3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย มีความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอม4. ประยุกตใชความรูในการบํารุงรักษาเครื่องมือวัดอุตสาหกรรมดวยความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอมสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการใชเครื่องมือวัดอุตสาหกรรม2. วัดและอานคาเครื่องมือวัดในงานอุตสาหกรรมตามหลักและกระบวนการ3. บํารุงรักษาเครื่องมือวัดอุตสาหกรรมตามคูมือ4. ประยุกตใชความรูในการบํารุงรักษาเครื่องมือวัดอุตสาหกรรมดวยความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอมคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการวัดความดัน ความเร็ว อัตราการไหล ความชื้น อุณหภูมิ ความถวงจําเพาะความหนาแนน ความหนืด ความเปนกรดเปนดาง ระดับเสียง กําลังงานไฟฟา สอบเทียบและบํารุงรักษาเครื่องมือวัดในงานอุตสาหกรรม

74หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2025 งานสงกําลังเครื่องกลอุตสาหกรรม 1-3-2Industrial Power Transmission Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาบํารุงรักษา ถอด ประกอบอุปกรณในระบบสงถายกําลังจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจหลักการทํางานของอุปกรณในงานสงถายกําลัง2. สามารถถอด ประกอบและบํารุงรักษาอุปกรณในระบบสงถายกําลัง3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการทํางานที่ดี มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย มีความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอม4. ประยุกตความรูในการบํารุงรักษาอุปกรณในระบบสงถายกําลังดวยความรับผิดชอบ และมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอมสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการสงถายกําลังเครื่องกลอุตสาหกรรม2. ถอด ประกอบอุปกรณในระบบสงถายกําลังตามหลักและกระบวนการ3. บํารุงรักษาระบบสงถายกําลังตามคูมือ4.ประยุกตใชความรูงานระบบสงถายกําลังกับการแกปญหางานเครื่องกลอุตสาหกรรมคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการทํางาน การขับเชิงกล การเคลื่อนที่และความเร็วของเฟองโซลูกเบี้ยว สายพาน คับปลิ้ง ขอตอ เพลาและการบํารุงรักษา20101-2026 งานเครื่องกําเนิดไอน้ํา 1-3-2Steam Boiler Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาตรวจซอม บริการและบํารุงรักษาระบบน้ําเลี้ยงอุปกรณเครื่องกําเนิดไอน้ําจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางานของเครื่องกําเนิดไอน้ําและอุปกรณ2. สามารถตรวจซอม บริการและบํารุงรักษาระบบน้ําเลี้ยงอุปกรณเครื่องกําเนิดไอน้ํา3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน ความรับผิดชอบ และเกิดความคิดรวบยอดเกี่ยวกับเครื่องกําเนิดไอน้ํา

75หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต4. ประยุกตความรูในการซอม บริการและบํารุงรักษาเครื่องกําเนิดไอน้ําดวยความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอมสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการทํางานของเครื่องกําเนิดไอน้ําและอุปกรณประกอบ2. หลักการของกระบวนการนําไอน้ําไปใชในงานอุตสาหกรรม3. การควบคุมเครื่องกําเนิดไอน้ําตามกฏหมายที่เกี่ยวของ4. ประยุกตใชความรูในการตรวจซอม บริการและบํารุงรักษาระบบน้ําเลี้ยงอุปกรณเครื่องกําเนิด ไอน้ําตามคูมือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการทํางานและการบํารุงรักษาเครื่องกําเนิดไอน้ํา เตาและอุปกรณการเผาไหมระบบการกําจัดขี้เถา ระบบน้ําเลี้ยง ระบบไอน้ําและการนําไปใชงาน อุปกรณควบคุมความปลอดภัยและกฎหมายเกี่ยวกับการควบคุมเครื่องกําเนิดไอน้ํา20101-2027 งานเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ1-3-2Pump and Air Compressor Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาตรวจซอม บริการ บํารุงรักษาเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางานของเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ2. สามารถตรวจซอม บริการ บํารุงรักษาเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความรับผิดชอบตรงตอเวลา และเกิดความคิดรวบยอดเกี่ยวกับเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ4. ประยุกตความรูในการซอม บริการ บํารุงรักษาเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศดวยความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอมสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการทํางานของเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ2. ถอด ประกอบ ตรวจสอบชิ้นสวน อุปกรณควบคุมความปลอดภัยของเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ3. บํารุงรักษาเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศตามคูมือ4. ประยุกตใชความรูงานเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ ในการซอม บริการ บํารุงรักษาเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ

76หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับเครื่องสูบ เครื่องอัดอากาศ หลักการทํางาน การถอด ประกอบ ตรวจสอบและการบํารุงรักษาอุปกรณควบคุมความปลอดภัยของเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ20101-2028 คณิตศาสตรเครื่องกล 2-0-2Mechanical Mathematicsอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาคํานวณหาคาที่ตองใชในงานเครื่องกล มีความรับผิดชอบตรงตอเวลามีเจตคติที่ดีในการเรียนรู สืบคนเกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตรเครื่องกลจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจหลักการคํานวณเกี่ยวกับคณิตศาสตรเครื่องกล2. สามารถวิเคราะห สังเคราะห ในการคํานวณหาคาความยาวพื้นที่ ปริมาตรและน้ําหนักของวัตถุตองใชในงานเครื่องกล3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความรับผิดชอบ ตรงตอเวลา ในการเรียนรู สืบคนเกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตรเครื่องกล4. สามารถประยุกตใชการคํานวณหาคาอัตราทดของเครื่องจักรกลที่ตองใชในงานเครื่องกลสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการคํานวณคณิตศาสตรเครื่องกล2. วิเคราะห สังเคราะห การคํานวณเกี่ยวกับความยาวพื้นที่ 3. วิเคราะห สังเคราะห การคํานวณปริมาตรและน้ําหนัก4. ประยุกตใชหลักการคํานวณหาคาอัตราทดของเครื่องจักรกลตามหลักการคําอธิบายรายวิชาศึกษาหลักการคํานวณความยาวพื้นที่ ปริมาตรและน้ําหนักของวัตถุรูปทรงตางๆ ความเร็ว อัตราทดของเครื่องจักรกล การประยุกตใชในงานเครื่องกล

77หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2029 งานเขียนแบบเครื่องกลดวยคอมพิวเตอร 1-6-3Computer-Aided Mechanical Drafting Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาเขียนแบบเครื่องกล โดยใชคอมพิวเตอรจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการเขียนแบบเครื่องกลโดยใชคอมพิวเตอร2. สามารถเขียนแบบเครื่องกลโดยใชคอมพิวเตอร3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย ความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอม4. ประยุกตความรูการเขียนแบบเครื่องกลโดยใชคอมพิวเตอรดวยความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอมสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการเขียนแบบเครื่องกลดวยคอมพิวเตอร2. เขียนแบบเครื่องกลโดยใชโปรแกรมคอมพิวเตอรตามหลักและกระบวนการ3. บํารุงรักษาคอมพิวเตอรและอุปกรณตามคูมือ4. ประยุกตใชการเขียนแบบเครื่องกลโดยใชคอมพิวเตอรกับงานยานยนตคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติการใชโปรแกรมพื้นฐาน ชุดคําสั่งการเขียนแบบภาพ 2 มิติ3 มิติ การแสดงภาพ การจัดไฟล การพิมพ การพลอตและการใชโปรแกรมสําเร็จรูป20101-2030 งานเครื่องมือกลเครื่องกลอุตสาหกรรม 1-6-3Industrial Machine Tools Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาใชเครื่องมือวัดละเอียดและเครื่องมือกลในการปรับปรุงสภาพชิ้นสวน บํารุงรักษาเครื่องมือวัดละเอียดและเครื่องมือกลเครื่องกลอุตสาหกรรมจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางานของเครื่องมือกลเครื่องกลอุตสาหกรรม2. ใชและบํารุงรักษาเครื่องมือวัดละเอียดและเครื่องมือกลในการปรับปรุงสภาพชิ้นสวนเครื่องกลอุตสาหกรรม

78หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย มีความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอม4. ประยุกตความรูในการบํารุงรักษาเครื่องมือวัดละเอียดและเครื่องมือกลในงานเครื่องกลอุตสาหกรรมดวยความรับผิดชอบและมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอมสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการทํางานและบํารุงรักษาเครื่องมือกลเครื่องกลอุตสาหกรรม2. ปรับปรุงสภาพชิ้นสวนเครื่องกลอุตสาหกรรมดวยเครื่องมือกลตามหลักและกระบวนการ3. ใชและบํารุงรักษาเครื่องมือวัดละเอียดตามหลักและกระบวนการ4. ประยุกตใชเครื่องมือวัดละเอียด ในการทํางานกับเครื่องกลอุตสาหกรรมคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการตรวจสภาพชิ้นสวน การใชเครื่องมือวัดละเอียด การใชเครื่องมือกลปรับปรุงสภาพชิ้นสวน การบํารุงรักษาเครื่องมือวัดละเอียดและเครื่องมือกลเครื่องกลอุตสาหกรรม20101-2031 การอนุรักษพลังงานในโรงงานอุตสาหกรรม 2-0-2Energy Conservation in Factoriesอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาแนะนํากฎหมายเกี่ยวกับการอนุรักษพลังงาน และการนําไปปรับใชในโรงงานอุตสาหกรรมจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการอนุรักษพลังงาน กระบวนการอนุรักษพลังงานในโรงงานอุตสาหกรรม2. มีทักษะในการวางแผนการอนุรักษพลังงาน ตามที่กฎหมายกําหนด3. เจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความรับผิดชอบ ตรงตอเวลาในการเรียนรู สืบคนเกี่ยวกับวิชาการอนุรักษพลังงานในโรงงานอุตสาหกรรม4. ประยุกตความรูกฎหมายเกี่ยวกับการอนุรักษพลังงานดวยความรับผิดชอบ และมีจิตสํานึกในการรักษาสภาพแวดลอมสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการอนุรักษพลังงานในโรงงานอุตสาหกรรม2. หลักการใชพลังงานความรอนและพลังงานไฟฟาในโรงงานอุตสาหกรรม3. การปรับปรุงระบบการใชพลังงานในโรงงานอุตสาหกรรม4. ประยุกตใชความรูเกี่ยวกับกฎหมายการอนุรักษพลังงานในโรงงานอุตสาหกรรม

79หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตคําอธิบายรายวิชาศึกษาเกี่ยวกับหลักการใชพลังงานความรอนและพลังงานไฟฟาในโรงงานอุตสาหกรรม การปรับปรุงระบบ การใชพลังงาน เทคนิคการประหยัดพลังงาน พลังงานทดแทนและกฎหมายที่เกี่ยวของกับการอนุรักษพลังงานในโรงงานอุตสาหกรรม20101-2032 งานติดตั้งเครื่องยนตเรือ 1-6-3 Marine Engine Installation อางอิงมาตรฐาน1. องคการทางทะเลระหวางประเทศ (INTERNATIONAL MARITIME ORGANIZATION : IMO)2. Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers, 1978 asmendedผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาเลือกประเภทของเรือและเครื่องยนตงานติดตั้งเครื่องยนตติดตั้งแทนเครื่องยนตหูรับเครื่องยนตกระบอกเพลาเพลา ใบจักรหางเสือ ระบบน้ําหลอเย็นระบบไอเสียระบบน้ํามันเชื้อเพลิงอุปกรณควบคุมเครื่องยนตการเทียบศูนยเพลาใบจักรและการทดสอบการเดินเรือ ไดอยางถูกตองและปลอดภัยจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการติดตั้งเครื่องยนตเรือการขยายแบบชิ้นสวนสวนประกอบในการติดตั้งเครื่องยนตเรือ2. สามารถติดตั้งเครื่องยนตเรือและอุปกรณ3. มีกิจนิสัยในการทํางานที่ดีมีความประณีตรอบคอบปลอดภัย และมีความรับผิดชอบในการรักษาสภาพแวดลอม4. ประยุกตใชหลักการติดตั้งเครื่องยนตเรือกับการบริการดานเครื่องกลเรือสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับกระบวนการติดตั้งเครื่องยนตเรือ2. ขยายแบบงานติดตั้งเครื่องยนตเรือ3. ติดตั้งเครื่องยนตเรือและอุปกรณตามกระบวนการ4. เทียบศูนยเพลาใบจักรตามหลักการ5. ทดสอบการเดินเรือตามกระบวนการ6. ประยุกตใชหลักการ ทักษะติดตั้ง เทียบศูนยเพลาใบ กับการติดตั้งเครื่องยนตเรือ และการเดินเรือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการเลือกประเภทของเรือการเลือกเครื่องยนตการขยายแบบงานติดตั้งเครื่องยนตการติดตั้งแทนเครื่องยนตหูรับเครื่องยนตกระบอกเพลาเพลา ใบจักรหางเสือ ระบบน้ําหลอเย็นระบบไอเสียระบบน้ํามันเชื้อเพลิงอุปกรณควบคุมเครื่องยนตการเทียบศูนยเพลาใบจักรและการทดสอบการเดินเรือ

80หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2033 งานซอมเครื่องยนตเรือ 1-6-3 Marine Engine Repairs อางอิงมาตรฐาน1. องคการทางทะเลระหวางประเทศ (INTERNATIONAL MARITIME ORGANIZATION : IMO)2. Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers, 1978 as amendedผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาแกไขขอขัดของ ตรวจพินิจ ใชเครื่องมือพิเศษ ปรับปรุงสภาพ ทดสอบประสิทธิภาพ ของเครื่องยนตเรือ และการประมาณราคาคาบริการจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการตรวจซอมและการวิเคราะหเครื่องยนตเรือ2. สามารถซอมเครื่องยนตเรือรวมทั้งประมาณราคาคาบริการ3. มีกิจนิสัยในการทํางานที่ดีมีความประณีตรอบคอบปลอดภัย และมีความรับผิดชอบในการรักษาสภาพแวดลอม4. ประยุกตใชหลักการตรวจซอมและการวิเคราะหเครื่องยนตเรือ กับการบริการดานเครื่องกลเรือสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการตรวจซอมเครื่องยนตเรือ2. ตรวจหาขอขัดของเครื่องยนตเรือตามหลักการ3. ปรับปรุงสภาพเครื่องยนตเรือตามคูมือ4. ทดสอบประสิทธิภาพเครื่องยนตเรือตามกระบวนการ5. ประมาณราคาคาบริการการซอมเครื่องยนตเรือ6. ประยุกตใชทักษะการซอมเครื่องยนตเรือ กับงานบริการซอมเครื่องยนตเรือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการหาขอขัดของโดยใชการตรวจพินิจและการใชเครื่องมือพิเศษปรับปรุงสภาพทดสอบประสิทธิภาพของเครื่องยนตเรือและการประมาณราคาคาบริการ

81หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2034 งานสงกําลังเรือ 1-6-3Marine Transmission อางอิงมาตรฐาน1. องคการทางทะเลระหวางประเทศ (INTERNATIONAL MARITIME ORGANIZATION : IMO)2. Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers, 1978 as amendedผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาบริการระบบสงกําลังโซสายพาน คลัตช เกียรเรือ เพลาใบจักร กระบอกเพลา หางเสือ การถอดประกอบ แกไขขอขัดของและบํารุงรักษาระบบสงกําลังเรือจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการทํางานระบบสงกําลังโซสายพานคลัตชเกียรเรือเพลาใบจักรกระบอกเพลาหางเสือ2. สามารถแกไขขอขัดของและบํารุงรักษาระบบสงกําลังเรือ3. มีกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความเปนระเบียบสะอาดประณีตปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. ประยุกตใชหลักการ การบริการระบบสงกําลัง โซสายพาน คลัตช เกียรเรือ เพลาใบจักร กระบอกเพลา หางเสือ การถอด ประกอบ การแกไขขอขัดของและบํารุงรักษาระบบสงกําลังเรือไดอยางปลอดภัยสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการระบบสงกําลังเรือ2. ถอด ประกอบระบบสงกําลังเรือตามกระบวนการ3. แกไขขอขัดของระบบสงกําลังเรือตามหลักการ4. บํารุงรักษาระบบสงกําลังเรือตามคูมือ5. ประยุกตใชทักษะระบบสงกําลังเรือกับงานบริการแกไขขอขัดของ บํารุงรักษาระบบสงกําลังเรือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการบริการระบบสงกําลังโซสายพาน คลัตช เกียรเรือ เพลาใบจักร กระบอกเพลา หางเสือ การถอดประกอบ แกไขขอขัดของและบํารุงรักษาระบบสงกําลังเรือ20101-2035 งานไฟฟาเรือ 1-6-3Marine Electrical อางอิงมาตรฐาน1. องคการทางทะเลระหวางประเทศ (INTERNATIONAL MARITIME ORGANIZATION : IMO)2. Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers, 1978 asmendedผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาใชเครื่องมือวัดไฟฟา การแกไขขอขัดของ อุปกรณไฟฟาเรือ เครื่องกลไฟฟา แผงควบคุมไฟฟาการประจุไฟฟา และการเดินสายไฟในทอและประมาณราคาคาบริการ

82หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการวิเคราะหและแกไขขอขัดของไฟฟาเรือ2. สามารถแกไขขอขัดของไฟฟาเรือรวมทั้งประมาณราคาคาบริการ3. มีมีกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความเปนระเบียบสะอาดประณีตปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. ประยุกตหลักการ การปฏิบัติงานเกี่ยวกับเครื่องมือวัดไฟฟา การแกไขขอขัดของ อุปกรณไฟฟาเรือ เครื่องกลไฟฟา แผงควบคุมไฟฟา การประจุไฟฟา และการเดินสายไฟในทอไดอยางปลอดภัยสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกบระบบไฟฟาเรือ2. ตรวจสอบอุปกรณไฟฟาเรือตามหลักการ3. เดินสายไฟฟาเรือตามกระบวนการ4. แกไขขอขัดของอุปกรณไฟฟาเรือตามกระบวนการ5. ประมาณราคาคาบริการการซอมระบบไฟฟาเรือ6. ประยุกตใชทักษะงานไฟฟาเรือ กับงานบริการดานเทคนิคเครื่องกลเรือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใชเครื่องมือวัดไฟฟา การแกไขขอขัดของ อุปกรณไฟฟาเรือ เครื่องกลไฟฟา แผงควบคุมไฟฟา การประจุไฟฟา และการเดินสายไฟในทอและประมาณราคาคาบริการ20101-2036 งานทอในเรือ 1–3-2Marine Piping อางอิงมาตรฐาน1. องคการทางทะเลระหวางประเทศ (INTERNATIONAL MARITIME ORGANIZATION : IMO)2. Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers, 1978 as amendedผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาใชเครื่องมืออุปกรณ ประกอบหนาแปลน เขียนแบบระบบทอทางในเรือ ทําอุปกรณยึดเหนี่ยว และการอานผังการเดินทอทางในเรือจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการติดตั้งอุปกรณงานทอ และการเขียนแบบระบบทอทางในเรือ2. สามารถติดตั้งอุปกรณงานทอและเขียนแบบระบบทอทางในเรือ3. มีกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความเปนระเบียบสะอาดประณีตปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. ประยุกตหลักการติดตั้งอุปกรณงานทอตามแบบแปลนในเรือไดถูกตองและปลอดภัย

83หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการติดตั้งอุปกรณระบบงานทอทางในเรือ2. ติดตั้งอุปกรณงานทอทางในเรือตามกระบวนการ3. เขียนแบบทอทางในเรือตามหลักการ4. อานผังการเดินทอทางในเรือตามหลักการ5. ประยุกตใชทักษะติดตั้งอุปกรณงานทอและเขียนแบบระบบทอทางในเรือ กับงานบริการดานเทคนิคเครื่องกลเรือคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ การใชเครื่องมืออุปกรณ ประกอบหนาแปลน เขียนแบบระบบทอทางในเรือการทําอุปกรณยึดเหนี่ยว และการอานผังการเดินทอทางในเรือ20101-2037 งานเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศในเรือ 1–3-2Marine Pump and Air Compressor อางอิงมาตรฐาน1. องคการทางทะเลระหวางประเทศ (INTERNATIONAL MARITIME ORGANIZATION : IMO)2. Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers, 1978 as amendedผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาถอด ประกอบ ตรวจสอบและการบํารุงรักษาอุปกรณควบคุมความปลอดภัยของเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการทํางานของเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ2. สามารถตรวจซอม บริการ บํารุงรักษาเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ3. มีความรับผิดชอบตรงตอเวลาเจตคติที่ดีและเกิดความคิดรวบยอดเกี่ยวกับเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ4. ประยุกตหลักการเครื่องสูบ เครื่องอัดอากาศ กับ งานถอด ประกอบ ตรวจสอบ การบํารุงรักษาอุปกรณควบคุมความปลอดภัยของเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศไดสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการทํางานของเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ2. ถอด ประกอบ ตรวจสอบชิ้นสวน อุปกรณควบคุมความปลอดภัยของเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ3. บํารุงรักษาเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศตามคูมือ4. ประยุกตใชงานเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศในเรือ กับงานบํารุงรักษา อุปกรณควบคุมความปลอดภัยของเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ

84หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับเครื่องสูบ เครื่องอัดอากาศ หลักการทํางาน การถอด ประกอบ ตรวจสอบและการบํารุงรักษาอุปกรณควบคุมความปลอดภัยของเครื่องสูบและเครื่องอัดอากาศ20101-2038 งานบํารุงรักษาและบริการเครื่องกลเรือ 0–6-2Marine Service and Maintenance อางอิงมาตรฐาน1. องคการทางทะเลระหวางประเทศ (INTERNATIONAL MARITIME ORGANIZATION : IMO)2. Standards of Training, Certification and Watchkeeping for Seafarers, 1978 as amendedผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาบริการ การบํารุงรักษาและการประมาณราคาคาบริการงานเครื่องกลเรือจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการบริการเครื่องกลเรือและการประมาณราคาคาบริการ2. สามารถบริการและประมาณราคาคาบริการงานเครื่องกลเรือ3. มีกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความเปนระเบียบ สะอาดประณีตปลอดภัยและรักษาสภาพแวดลอม4. ประยุกตใชหลักการบริการ การประมาณราคาคาบริการงานเครื่องกลเรือไดสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการบริการและบํารุงรักษาเครื่องกลเรือ2. บํารุงรักษาและบริการเครื่องกลเรือตามหลักการและกระบวนการ3. ประมาณราคาคาบริการงานเครื่องกลเรือ4. ประยุกตใชทักษะบริการและบํารุงรักษาเครื่องกลเรือกับงานเทคนิคเครื่องกลเรือ และประมาณราคาคาบริการงานเครื่องกลเรือคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติเกี่ยวกับการบริการ การบํารุงรักษาและการประมาณราคาคาบริการงานเครื่องกลเรือ

85หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2039 งานความปลอดภัยในการใชรถจักรยานยนต 1-3-2Safety Motorcycle Riding Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาตรวจสภาพ พรอมทั้งซอมบํารุงรักษา และขับขี่รถรถจักรยานยนตไดอยางปลอดภัย โดยมีจิตสํานึก เคารพกฎวินัยจราจร จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจกฎจราจร เพื่อความปลอดภัยในการใชรถจักรยานยนต2. มีทักษะในการขับขี่ และบํารุงรักษารถจักรยานยนต อยางปลอดภัยตามกฎจราจร3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย โดยมีจิตสํานึกที่ดี ในการบํารุงรักษาเครื่องมืออุปกรณ และสภาพแวดลอม4. สามารถประยุกตใชความรู ทักษะในการขับขี่รถจักรยานยนตอยางปลอดภัยตามกฎจราจรสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการใชรถจักรยานยนตตามกฎจราจร2. เตรียมและตรวจสภาพจักรยานยนตกอนการใชงานตามกฎจราจร3. ขับขี่รถจักรยานยนตไดอยางปลอดภัย ตามกฎจราจร 4. บํารุงรักษารถจักรยานยนตไดตามคูมือ5. ประยุกตใชความรู ทักษะในการขับขี่จักรยานยนตอยางปลอดภัยตามกฎจราจรคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ การเตรียมและตรวจสภาพรถจักรยานยนต การติดเครื่องยนต การขับขี่รถจักรยานยนต การออกรถ การชะลอความเร็ว การหยุดรถ การจอดรถ ขับขี่อยางปลอดภัยตามกฎจราจรและปฏิบัติงานบํารุงรักษาระบบเครื่องยนต ระบบสงกําลังรถจักรยานยนต20101-2040 งานเครื่องยนตเล็กอเนกประสงค 1-3-2Small Engine Versatile Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาบํารุงรักษา ตรวจสอบ วิเคราะห แกไขขอขัดของเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคแกสโซลีน และดีเซลดวยความรอบคอบ ซื่อสัตย และคํานึงถึงความปลอดภัยในการทํางาน

86หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตจุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางาน และสวนประกอบของเครื่องยนตเล็กอเนกประสงค2. มีทักษะในการถอดประกอบ ใชเครื่องมือตรวจสภาพ และบํารุงรักษาเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย ในการบํารุงรักษาเครื่องมืออุปกรณตามสภาพแวดลอม4. สามารถประยุกตใชความรู เครื่องมือถอดประกอบ และตรวจสภาพเครื่องยนตเล็กอเนกประสงค ไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการทํางาน และสวนประกอบของเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคตามคูมือ2. ถอด ประกอบและตรวจสภาพชิ้นสวนเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคแกสโซลีนตามคูมือ3. ถอด ประกอบและตรวจสภาพชิ้นสวนเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคดีเซลตามคูมือ4. บํารุงรักษาเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคแกสโซลีนดวยความปลอดภัยตามคูมือ5. บํารุงรักษาเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคดีเซลดวยความปลอดภัยตามคูมือ6. ประยุกตใชเครื่องมือถอดประกอบ และตรวจสภาพเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคตามสถานการณ ในงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ ขอกําหนดความปลอดภัยในการทํางาน หลักการทํางานของเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคแกสโซลีน และดีเซล การใชเครื่องมือ การถอดประกอบชิ้นสวน ตรวจสอบชิ้นสวน บํารุงรักษา แกไขขอขัดของ ปรับแตงเครื่องยนตเล็กอเนกประสงคแกสโซลีนและดีเซล และการประมาณราคาคาบริการ20101-2041 งานเครื่องยนตรถจักรยานยนต 1-6-3Motorcycle Engine Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส - อาชีพชางบํารุงรักษารถจักรยานยนต ระดับ 3 ประกอบดวยหนวยสมรรถนะดังนี้ IV12011 บํารุงรักษาระบบเครื่องยนตและระบบสงกําลังรถจักรยานยนต IV12013 บํารุงรักษาระบบหัวฉีดรถจักรยานยนตผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา บํารุงรักษา ตรวจสอบ วิเคราะห แกไขขอขัดของเครื่องยนตรถจักรยานยนต ดวยความรอบคอบ ซื่อสัตย และคํานึงถึงความปลอดภัยในการทํางาน ตามมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพ อาชีพชางบํารุงรักษารถจักรยานยนต ระดับ 3 บํารุงรักษาระบบเครื่องยนตและระบบสงกําลังรถจักรยานยนต และ บํารุงรักษาระบบหัวฉีดรถจักรยานยนต

87หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตจุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. รูและเขาใจเกี่ยวกับโครงสราง หลักการทํางานของเครื่องยนตรถจักรยานยนต2. มีทักษะในการตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับตั้ง บํารุงรักษา จัดเก็บเครื่องมือ เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ และทดสอบการทํางานระบบตางๆของเครื่องยนตรถจักรยานยนตไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ ปฏิบัติงานดวยความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนตามระเบียบของหนวยงาน ปฏิบัติงานดวยความปลอดภัย รักษาสิ่งแวดลอม4. สามารถประยุกตใชความรู ในการตรวจซอม เปลี่ยน แกไข ปรับตั้ง และทดสอบการทํางานระบบตางๆของเครื่องยนตรถจักรยานยนตไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับเครื่องยนตของรถจักรยานยนตตามคูมือ2. เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษของงานซอมเครื่องยนต รถจักรยานยนตตามคูมือ3. ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับตั้ง ทดสอบการทํางานระบบเครื่องยนตรถจักรยานยนตตามคูมือ4. ตรวจสภาพชิ้นสวนเครื่องยนตรถจักรยานยนตตามคูมือ5. ประยุกตใชความรู ในการตรวจซอม เปลี่ยน แกไข ปรับตั้ง และทดสอบการทํางานระบบตางๆ ของเครื่องยนตรถจักรยานยนตตามสถานการณในงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสราง หลักการทํางาน ประเภท สวนประกอบ และหนาที่ หลักการทํางานของเครื่องยนต 2 จังหวะ และ 4 จังหวะ ระบบตางๆของเครื่องยนตรถจักรยานยนต ตรวจสอบการทํางานระบบเครื่องยนตเตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา จัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางาน ถอดประกอบชิ้นสวนชุดฝาสูบ วาลว ชิ้นสวนเสื้อสูบ ลูกสูบ แหวนลูกสูบ ตรวจสอบ ปรับตั้งระยะหางวาลวไอดี ไอเสีย ชิ้นสวนชุดมอเตอรสตารท ชิ้นสวนชุดเพลาขอเหวี่ยง เกียร ชิ้นสวนระบบสงกําลังแบบเกียรธรรมดา แบบเกียรอัตโนมัติตรวจสอบ ปรับตั้งระบบ สงกําลังแบบเกียรธรรมดา ตรวจสอบ ปรับตั้งระบบสงกําลังแบบเกียรอัตโนมัติ หัวฉีดน้ํามันเชื้อเพลิงชิ้นสวนปมน้ํามันเชื้อเพลิง ทอน้ํามันเชื้อเพลิง ตรวจสอบเปลี่ยนถายของเหลว และตรวจสอบเปลี่ยนชิ้นสวนระบบกรองอากาศ 20101-2042 งานระบบรองรับน้ําหนักและสงกําลังรถจักรยานยนต 1-6-3Suspension and Transmission Motorcycles Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส - อาชีพชางบํารุงรักษารถจักรยานยนต ระดับ 3 ประกอบดวยหนวยสมรรถนะดังนี้ IV12011 บํารุงรักษาระบบเครื่องยนตและระบบสงกําลังรถจักรยานยนต IV12014 บํารุงรักษาระบบตัวถังรถจักรยานยนต

88หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา บํารุงรักษา ตรวจสอบ วิเคราะห แกไขขอขัดของ ระบบรองรับน้ําหนัก ระบบสงกําลัง และระบบเบรก ของรถจักรยานยนตดวยความรอบคอบ ซื่อสัตย และคํานึงถึงความปลอดภัยในการทํางาน ตามมาตรฐานอาชีพอาชีพชางบํารุงรักษารถจักรยานยนตระดับ 3 บํารุงรักษาระบบเครื่องยนตและระบบสงกําลังรถจักรยานยนตและบํารุงรักษาระบบตัวถังรถจักรยานยนตจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับโครงตัวถัง และระบบรองรับน้ําหนัก ระบบสงกําลัง และระบบเบรกของรถจักรยานยนต 2. มีทักษะในการถอด ประกอบโครงตัวถัง และชิ้นสวนระบบรองรับน้ําหนัก ตรวจสอบชิ้นสวนระบบสงกําลัง และระบบเบรกของรถจักรยานยนตไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย ในการบํารุงรักษาเครื่องมืออุปกรณ และสภาพแวดลอม4. สามารถประยุกตใชความรู ถอด ประกอบโครงตัวถัง ชิ้นสวนระบบรองรับน้ําหนัก ตรวจสอบชิ้นสวนระบบสงกําลัง และระบบเบรกของรถจักรยานยนตไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการทํางานของโครงตัวถัง ระบบรองรับน้ําหนัก ระบบสงกําลัง และระบบเบรกของรถจักรยานยนตตามคูมือ2. ถอด ประกอบ ตรวจสอบ โครงตัวถัง ระบบรองรับน้ําหนัก ระบบสงกําลัง และระบบเบรก ของรถจักรยานยนตตามคูมือ3. ประยุกตใชความรู ถอด ประกอบ โครงตัวถัง ชิ้นสวนระบบรองรับน้ําหนัก ระบบสงกําลัง และระบบเบรกรถจักรยานยนตตามสถานการณในงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ ประเภท โครงตัวถัง หลักการทํางานระบบรองรับน้ําหนักของรถจักรยานยนต ระบบสงกําลังแบบโซขับเคลื่อน ระบบสงกําลังแบบสายพาน ระบบสงกําลังแบบเพลา ระบบคลัทชเปยกหลายแผนซอนกัน คลัทชเปยกสองชุด คลัทชแรงเหวี่ยงหนีศูนยกลาง ระบบเกียรธรรมดา เกียรอัตโนมัติ สวนประกอบ การทํางานของระบบเบรก ดรัมเบรก ดิสกเบรก ระบบกระจายแรงเบรก ABS, Combine ABS ไลลมเบรก ตรวจสอบ ปรับตั้ง และเปลี่ยนชิ้นสวนระบบเบรก และถอด ประกอบ ตรวจสอบชิ้นสวนโครงตัวถัง โชคอัพหนา-หลัง ตรวจสอบ เปลี่ยนชิ้นสวนระบบรองรับน้ําหนัก ปรับตั้งบังคับเลี้ยวลูกปนคอตรวจสอบ ปรับตั้ง ระบบบังคับเลี้ยว ถอดลอและยาง วงลอ ซี่ลวด เกียรธรรมดา เกียรอัตโนมัติ

89หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2043 งานไฟฟารถจักรยานยนต 1-6-3Motorcycle Electrical System Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส - อาชีพชางบํารุงรักษารถจักรยานยนต ระดับ 3 ประกอบดวยหนวยสมรรถนะดังนี้ IV12012 บํารุงรักษาระบบไฟฟารถจักรยานยนตผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา บํารุงรักษา ตรวจสอบ วิเคราะห แกไขขอขัดของ การทํางานระบบไฟฟารถจักรยานยนตดวยความรอบคอบซื่อสัตยและคํานึงถึงความปลอดภัยในการทํางาน ตามมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพ อาชีพชางบํารุงรักษารถจักรยานยนตระดับ 3 บํารุงรักษาระบบไฟฟารถจักรยานยนตจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการทํางานของระบบไฟฟารถจักรยานยนต2. มีทักษะในการตรวจสอบ วินิจฉัย ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง บํารุงรักษา ทําความสะอาด เครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ เครื่องวิเคราะหไฟฟารถจักรยานยนต และทดสอบการทํางานระบบไฟฟารถจักรยานยนตไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย ในการบํารุงรักษาเครื่องมืออุปกรณ และสภาพแวดลอม4. สามารถประยุกตใชความรู ตรวจสอบ วินิจฉัย ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง และบํารุงรักษาระบบไฟฟา รถจักรยานยนตไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการทํางานของระบบไฟฟารถจักรยานยนต และระบบอิเล็กทรอนิกส ในรถจักรยานยนตตามคูมือ2. เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ เครื่องวิเคราะหไฟฟารถจักรยานยนตตามคูมือ3. ตรวจสอบ วินิจฉัย ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางานระบบไฟฟารถจักรยานยนตตามคูมือ4. ประยุกตใชความรูในงานไฟฟารถจักรยานยนตไดเหมาะสมกับสถานการณในงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ สัญลักษณทางไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส การอานวงจรไฟฟาและอิเล็กทรอนิกส การใชเครื่องมือวัดทางไฟฟา การวินิจฉัยและซอมไฟฟารถจักรยานยนต เตรียม เลือกใชบํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ เครื่องวิเคราะหตรวจสอบ วินิจฉัย ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ทดสอบการทํางาน ระบบไฟแสงสวาง ไฟสัญญาณ ระบบมาตรวัด ตรวจสอบ ปรับตั้ง และเปลี่ยนชิ้นสวนระบบไฟแสงสวาง/ไฟสัญญาณ/มาตรวัด เซนเซอร ตรวจสอบระบบไฟชารจตรวจสอบระบบมอเตอรสตารท ลบขอมูลปญหา ตั้งคาเริ่มตนของกลองควบคุมอิเล็กทรอนิกส ใชเครื่องวิเคราะหปญหาระบบหัวฉีดน้ํามันเชื้อเพลิง