90หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2044 งานบริการรถจักรยานยนต 1-3-2Service Operation Motorcycle Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส - อาชีพชางบํารุงรักษารถจักรยานยนตระดับ 3 ประกอบดวยหนวยสมรรถนะดังนี้ IV12011 บํารุงรักษาระบบเครื่องยนตและระบบสงกําลังรถจักรยานยนต IV12013 บํารุงรักษาระบบหัวฉีดรถจักรยานยนตผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา บํารุงรักษา ตรวจสอบ วิเคราะห แกไขขอขัดของ ระบบตางๆของรถจักรยานยนต ดวยความรอบคอบ ซื่อสัตย และคํานึงถึงความปลอดภัยในการทํางาน ตามมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพ อาชีพชางบํารุงรักษารถจักรยานยนตระดับ 3 บํารุงรักษาระบบเครื่องยนตและระบบสงกําลังรถจักรยานยนต บํารุงรักษาระบบหัวฉีดรถจักรยานยนตจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการบริการรถจักรยานยนต2. มีทักษะในการตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง บํารุงรักษาระบบตางๆของรถจักรยานยนตไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย ในการบํารุงรักษาเครื่องมืออุปกรณ และสภาพแวดลอม4. สามารถประยุกตใชความรูเครื่องมือถอด ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง ตรวจสภาพ และบํารุงรักษาระบบตางๆ ของรถจักรยานยนตไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการบริการรถจักรยานยนตตามคูมือ2. วิเคราะหการใชงาน ทําความสะอาด จัดเก็บ และบํารุงรักษาเครื่องมืออุปกรณรถจักรยานยนตตามคูมือ3. ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง บํารุงรักษารถจักรยานยนตตามคูมือ4. ประยุกตใชความรู ทักษะในงานบริการรถจักรยานยนต ตามมาตรฐานและเหมาะสมกับสถานการณในงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการบํารุงรักษารถจักรยานยนต เตรียม เลือก ใช บํารุงรักษา ทําความสะอาดจัดเก็บเครื่องมือชาง เครื่องมือวัด เครื่องมือพิเศษ ตรวจสอบ ซอม เปลี่ยน แกไข ปรับแตง บํารุงรักษา ระบบเครื่องยนตการทํางานของเซนเซอร ชิ้นสวนระบบไฟแสงสวาง/ไฟสัญญาณ/มาตรวัด เปลี่ยนถายของเหลว ปรับตั้งระยะหางวาลวไอดี ไอเสีย เปลี่ยนชิ้นสวนระบบกรองอากาศ ปรับตั้งระบบสงกําลังแบบเกียรธรรมดา เกียรอัตโนมัติ ตรวจสอบ ปรับตั้ง และเปลี่ยนระบบไฟชารจ ระบบมอเตอรสตารท ระบบจุดระเบิด ระบบไฟฟาควบคุมเครื่องยนตระบบเบรก ระบบรองรับน้ําหนัก ระบบบังคับเลี้ยว การทํางานของหัวฉีดน้ํามันเชื้อเพลิง การทํางานของปมน้ํามันเชื้อเพลิงและทอน้ํามันเชื้อเพลิง แนะนําการบํารุงรักษาเบื้องตนสําหรับผูใช การรับประกันคุณภาพ การใชงานตารางบํารุงรักษา การตรวจสอบรถตามระยะการใชงาน การตอนรับลูกคา การติดตามลูกคากอนและหลัง
91หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตการบริการ การประเมิน ระยะเวลา ราคา การแนะนําการสงมอบรถใหม การสงมอบรถ ตรวจเช็คตามระยะทางการใชคูมืออะไหล และการวิเคราะหปญหาเบื้องตน20101-2045 งานเทคโนโลยีรถจักรยานยนต 1-3-2Motorcycle Technology Jobอางอิงมาตรฐาน1. มาตรฐานอาชีพ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องคการมหาชน) รหัส - อาชีพชางบํารุงรักษารถจักรยานยนต ระดับ 3 ประกอบดวยหนวยสมรรถนะดังนี้ IV12013 บํารุงรักษาระบบหัวฉีดรถจักรยานยนตผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา บํารุงรักษา ตรวจสอบ วิเคราะห แกไขขอขัดของ ของระบบควบคุมการทํางานของเครื่องยนต ดวยอิเล็กทรอนิกส ในงานเทคโนโลยีรถจักรยานยนต ดวยความรอบคอบ ซื่อสัตย และคํานึงถึงความปลอดภัย ตามมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพ อาชีพชางบํารุงรักษารถจักรยานยนต บํารุงรักษาระบบหัวฉีดรถจักรยานยนตจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับระบบควบคุมการทํางานของเครื่องยนตดวยอิเล็กทรอนิกส2. มีทักษะในการถอด ประกอบ และวิเคราะหระบบควบคุมการทํางานของเครื่องยนตดวยอิเล็กทรอนิกสไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย ในการบํารุงรักษาเครื่องมืออุปกรณ และสภาพแวดลอม4. สามารถประยุกตใชความรูในงานเทคโนโลยีรถจักรยานยนตไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณสมรรถนะรายวิชา 1.แสดงความรูเกี่ยวกับการทํางานของระบบควบคุมการทํางานของเครื่องยนตดวยอิเล็กทรอนิกส ในงานเทคโนโลยีรถจักรยานยนต ตามคูมือ2.ตรวจสอบและแกไขระบบควบคุมการทํางานของเครื่องยนตดวยอิเล็กทรอนิกสตามคูมือ3.วิเคราะหระบบควบคุมการทํางานของเครื่องยนตดวยอิเล็กทรอนิกส ในงานเทคโนโลยีรถจักรยานยนตตามคูมือ4.ประยุกตใชความรู ทักษะของระบบควบคุมการทํางานของเครื่องยนตดวยอิเล็กทรอนิกส ในงานเทคโนโลยีรถจักรยานยนต ตามมาตรฐาน และเหมาะสมกับสถานการณในงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ ประเภท สวนประกอบ หลักการทํางานของระบบฉีดเชื้อเพลิงและจุดระเบิดควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส ระบบกลไกลดกําลังอัด ระบบตัดการทํางานที่สวิตชขาตั้งขาง ระบบกันขโมย ระบบคนหาตําแหนงรถ ระบบควบคุมมลพิษ ระบบอัลเทอรเนเตอร สตารทเตอร ระบบไอดริงสตอป ระบบเซนเซอรในรถจักรยานยนต เทคโนโลยีไดอะซีล ระบบวาลวแบบแปรผัน ระบบควบคุมความปลอดภัย ระบบเพลาขอเหวี่ยงแบบเยื้องศูนยและปฏิบัติการวิเคราะหปญหา ตรวจสอบแกไขระบบฉีดเชื้อเพลิง
92หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตระบบจุดระเบิดควบคุมดวยอิเล็กทรอนิกส ตรวจสอบการทํางานของหัวฉีดน้ํามันเชื้อเพลิง ตรวจสอบการทํางานของปมน้ํามันเชื้อเพลิง ตรวจสอบทอน้ํามันเชื้อเพลิง และตรวจสอบการทํางานของเซนเซอร20101- 2046 งานบริการตัวถังและสีรถจักรยานยนต 1-3-2Motorcycle Body Paint Service Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา บริการซอม ปะผุ พน ขัดสี โดยใชเครื่องมือไดอยางเหมาะสม ดวยความรอบคอบ ซื่อสัตย โดยคํานึงถึงความปลอดภัยในการทํางานจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการใชเครื่องมือในงานตัวถัง และสีรถจักรยานยนต2. มีทักษะในการพนสีรองพื้น พนสีทับหนา ขัดสี ใชเครื่องมือตามกระบวนการซอมสีรถจักรยานยนตไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอการปฏิบัติงาน มีความประณีต รอบคอบ ปลอดภัย ในการบํารุงรักษาเครื่องมืออุปกรณ และสภาพแวดลอม4. สามารถประยุกตใชความรู ในงานบริการตัวถังและสีรถจักรยานยนต ตามกระบวนการซอมสีรถจักรยานยนต ไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการบริการตัวถังและสีรถจักรยานยนตตามคูมือ2. เตรียมผิวงานดวยกรรมวิธีตามกระบวนการซอมสีรถจักรยานยนตตามคูมือ3. พนสีรองพื้น พนสีทับหนา ขัดสีและติดตั้งอุปกรณเขากับรถจักรยานยนตตามคูมือ4. คํานวณราคางานซอมสีรถจักรยานยนตตามหลักการ5. บํารุงรักษาอุปกรณเครื่องมืองานตัวถังและสีรถจักรยานยนตหลังการใชงานตามคูมือ6. ประยุกตใชความรู ดานการบริการตัวถังและสีรถจักรยานยนตตามมาตรฐานและเหมาะสมกับสถานการณในงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการใชเครื่องมืองานตัวถังและพนสีรถจักรยานยนต การเคาะขึ้นรูป การปะผุตัวถัง การลอกสีโปวสี การขัดเตรียมผิวงาน การพนสี การขัดสี และการประมาณราคาคาบริการ
93หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101- 2047 งานวิจัยและพัฒนางานรถจักรยานยนตพื้นฐาน 1-6-3Basic Motorcycle Research and Development Jobอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา สามารถพัฒนารถจักรยานยนตพื้นฐานใหสามารถใชงานไดบรรลุตามวัตถุประสงคที่ตั้งไว โดยคํานึงถึงปลอดภัย ถูกตองตามกฎจราจร และรักษาสิ่งแวดลอมจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. รูและเขาใจเกี่ยวกับหลักการพื้นฐานกระบวนการจัดทํางานวิจัย2. มีทักษะในการพัฒนารถจักรยานยนตพื้นฐานโดยใชกระบวนการวิจัยเบื้องตนไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดี ปฏิบัติงานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดริเริ่มสรางสรรค และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นได4. สามารถประยุกตใชความรูในการพัฒนารถจักรยานยนตพื้นฐานโดยใชกระบวนการวิจัยไดถูกตอง เหมาะสมกับสถานการณสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับการจัดทําและพัฒนารถจักรยานยนตพื้นฐาน ตามคูมือ2. พัฒนารถจักรยานยนตพื้นฐานโดยใชกระบวนการวิจัยเบื้องตนตามคูมือ3. นําเสนอขอมูล เพื่อพัฒนา ตอยอดงานวิจัยใหสามารถนําไปใชประโยชนไดจริง ตามหลักการ4. ประยุกตใชความรูในการวิจัย พัฒนางานรถจักรยานยนตพื้นฐานไดตามมาตรฐานและเหมาะสมกับสถานการณในงานอาชีพคําอธิบายรายวิชาศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการพื้นฐานกระบวนการวิจัย การวางแผน การดําเนินงาน การแกไขปญหา การประเมินผล การจัดทํารายงานพรอมการนําเสนอ โดยประยุกตความรูและทักษะในระดับฝมือสอดคลองกับระดับสาขาวิชาชีพที่ศึกษา พัฒนาชิ้นสวน อุปกรณ และเครื่องมือพิเศษรถจักรยานยนตโดยใชหลักการวิจัย กรณีศึกษาการพัฒนาชิ้นสวน อุปกรณ และเครื่องมือพิเศษ
94หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2048 โครงงานดานยานยนต 0-12-4Automotive Projectอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ประดิษฐคิดคน หรือการปฏิบัติงานเชิงระบบการเลือกหัวขอโครงงาน การศึกษาคนควาขอมูลและเอกสารอางอิงการเขียนโครงงาน การดําเนินงานโครงงาน รวบรวม ประเมินผล และนําเสนองานโครงการที่สอดคลองกับสาขาอาชีพจุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจหลักการและกระบวนการวางแผนจัดทําโครงงานสรางและหรือพัฒนางาน 2. สามารถประมวลความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงาน3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดริเริ่มสรางสรรค ขยัน อดทนและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. มีความสามารถประยุกตใชความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการวางแผน จัดทําโครงงาน ดําเนินงาน แกไขปญหาประเมินผล จัดทํารายงานและนําเสนอผลงาน 2. เขียนโครงงานสรางและหรือพัฒนางานตามหลักการ 3. ดําเนินงานตามแผนงานโครงงานตามหลักการและกระบวนการ 4. ประเมินผลการดําเนินงานโครงงานตามหลักการ 5. รายงานผลการปฏิบัติงาน และนําเสนองานตามโครงการ 6. ประยุกตใช ความรูในการทําโครงการกับงานดานยานยนตคําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ หลักการจัดทําโครงงาน การวางแผน การดําเนินงาน การแกไขปญหา การประเมินผล การจัดทํารายงานและการนําเสนอผลงาน โดยปฏิบัติจัดทําโครงงานสราง และหรือพัฒนางานที่ใชความรูและทักษะในระดับฝมือ สอดคลองกับสาขาวิชาชีพที่ศึกษา ดําเนินการเปนรายบุคคลหรือกลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสร็จในระยะเวลาที่กําหนด
95หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2049 โครงงานดานยานยนต1 0-6-2Automotive Project 1อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ประดิษฐคิดคน หรือการปฏิบัติงานเชิงระบบการเลือกหัวขอโครงงาน การศึกษาคนควาขอมูลและเอกสารอางอิงการเขียนโครงงาน ที่สอดคลองกับสาขาอาชีพจุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจหลักการและกระบวนการวางแผนจัดทําโครงงานสรางและหรือพัฒนางาน 2. สามารถประมวลความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงาน3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดริเริ่มสรางสรรค ขยัน อดทนและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. มีความสามารถประยุกตใชความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการวางแผน จัดทําโครงงาน ดําเนินงาน แกไขปญหาประเมินผล จัดทํารายงานและนําเสนอผลงาน 2. เขียนโครงงานสรางและหรือพัฒนางานตามหลักการ 3. ดําเนินงานตามแผนงานโครงงานตามหลักการและกระบวนการ 4. ประเมินผลการดําเนินงานโครงงานตามหลักการ 5. รายงานผลการปฏิบัติงาน และนําเสนองานตามโครงการ 6. ประยุกตใช ความรูในการทําโครงการกับงานดานยานยนตคําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ หลักการจัดทําโครงงาน การวางแผน การดําเนินงาน การแกไขปญหา การประเมินผล การจัดทํารายงานและการนําเสนอผลงาน โดยปฏิบัติจัดทําโครงงานสรางและหรือพัฒนางานที่ใชความรูและทักษะในระดับฝมือ สอดคลองกับสาขาวิชาชีพที่ศึกษา ดําเนินการเปนรายบุคคลหรือกลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสร็จในระยะเวลาที่กําหนด
96หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20101-2050 โครงงานดานยานยนต2 0-6-2Automotive Project 2อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชา ประดิษฐคิดคน หรือการปฏิบัติงาน เก็บรวบรวมขอมูล ประเมินผลขอมูล และนําเสนอผลการจัดทําโครงการที่สอดคลองกับสาขาอาชีพจุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจหลักการและกระบวนการวางแผนจัดทําโครงงานสรางและหรือพัฒนางาน 2. สามารถประมวลความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงาน3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม ความคิดริเริ่มสรางสรรค ขยัน อดทนและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. มีความสามารถประยุกตใชความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตามกระบวนการวางแผน ดําเนินงาน แกไขปญหา ประเมินผล ทํารายงานและนําเสนอผลงานสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการวางแผน จัดทําโครงงาน ดําเนินงาน แกไขปญหาประเมินผล จัดทํารายงานและนําเสนอผลงาน 2. เขียนโครงงานสรางและหรือพัฒนางานตามหลักการ 3. ดําเนินงานตามแผนงานโครงงานตามหลักการและกระบวนการ 4. ประเมินผลการดําเนินงานโครงงานตามหลักการ 5. รายงานผลการปฏิบัติงาน และนําเสนองานตามโครงการ 6. ประยุกตใช ความรูในการทําโครงการกับงานดานยานยนตคําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ การวางแผนจัดทําหรือพัฒนางานโครงงาน การดําเนินงาน การแกไขปญหา การประเมินผล การจัดทํารายงานและการนําเสนอผลงาน โดยปฏิบัติจัดทําโครงงานสรางและหรือพัฒนางานที่ใชความรูและทักษะในระดับฝมือ สอดคลองกับสาขาวิชาชีพที่ศึกษา ดําเนินการเปนรายบุคคลหรือกลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสร็จในระยะเวลาที่กําหนด(ผูเรียนสามารถจัดทําโครงงานสรางและหรือพัฒนางานที่ตอเนื่องจากรายวิชา 20101-2049 หรือ เปนโครงงานใหม)
97หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตคําอธิบายรายวิชาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567ประเภทวิชาอุตสาหกรรมกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตหมวดวิชาเลือกเสรีใหเลือกเรียนรายวิชาจากหมวดวิชาที่เปดสอนในหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ทุกประเภทวิชาและสาขาวิชา
98หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต(หนาวาง)
99หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตคําอธิบายรายวิชาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567ประเภทวิชาอุตสาหกรรมกลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนตกิจกรรมเสริมหลักสูตรรหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น20000-2001 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 0-2-0Rover Scout Activity 120000-2002 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 0-2-0Rover Scout Activity 220000-2003 กิจกรรมเสริมสรางสุจริต จิตอาสา 0-2-0Strengthen Honesty and Volunteerism20000-2004 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 1 0-2-0Vocational Organization Activity 120000-2005 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 2 0-2-0Vocational Organization Activity 220000-2006 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 3 0-2-0Vocational Organization Activity 320000-2007 กิจกรรมในสถานประกอบการ 1 0-2-0Workplace Activity 120000-2008 กิจกรรมในสถานประกอบการ 2 0-2-0Workplace Activity 220000-2009 กิจกรรมในสถานประกอบการ 3 0-2-0Workplace Activity 320000-2010 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 1 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 120000-2011 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 2 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 220000-2012 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 3 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 320000-2013 กิจกรรมอาชีวะยุคใหม ใสใจภัยพิบัติ 0-2-0Reskill for Rescue
100หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2001 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 0-2-0Rover Scout Activity 1อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาปฏิบัติตนตามกฎระเบียบ มีจิตสํานึกที่ดี อนุรักษศิลปวัฒนธรรมไทย โดยใชกระบวนการลูกเสือวิสามัญ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง จุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการ พิธีการ ทักษะทางลูกเสือวิสามัญ และกิจกรรมที่เสริมสรางการเปนพลเมืองดี 2. มีทักษะการปฏิบัติตามหลักการลูกเสือวิสามัญ และเปนพลเมืองที่ดี3. มีจิตสํานึกและกิจนิสัยที่ดีในการทํางาน ดวยความรับผิดชอบ มีวินัย ซื่อสัตยสุจริต และสามารถ ทํางานรวมกับผูอื่น 4. ประยุกตใชทักษะลูกเสือเพื่อใหบริการ และบําเพ็ญประโยชนตอชุมชน ทองถิ่นสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 ตามหลักการและกระบวนการลูกเสือวิสามัญ 2. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรม พิธีการ ทักษะทางลูกเสือวิสามัญ และกิจกรรมที่เกี่ยวของกับการเปนพลเมืองดี สัญลักษณลูกเสือ ทักษะชีวิต ชีวิตวิถีใหม และการเฝาระวังปองกันการขัดกันแหงผลประโยชนสาธารณะ3. บําเพ็ญประโยชนตอชุมชนและทองถิ่นตามสถานการณ4. ปฏิบัติตนตามคําปฏิญาณ กฎ ระเบียบ และคติพจนของลูกเสือวิสามัญ5. ปฏิบัติกิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 โดยการลงมือปฏิบัติ กระบวนการกลุม การโคชชิ่งและการประเมินผล6. ประยุกตใชทักษะลูกเสือเพื่อการใหบริการ และบําเพ็ญประโยชนในชีวิตประจําวัน ตอชุมชน ทองถิ่นคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมตามคําปฏิญาณ กฎ ระเบียบ คติพจนของลูกเสือวิสามัญ กิจกรรมความเปนไทย กิจกรรมสงเสริมทางศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ประเพณีไทย กิจกรรมบําเพ็ญสาธารณะประโยชนทักษะลูกเสือเพื่อใหบริการ กิจกรรมการสรางวินัย ความเปนระเบียบเรียบรอย กิจกรรมการเขียนแผนธุรกิจตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กิจกรรมความปลอดภัยของบุคคล ชุมชน และสังคม
101หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2002 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 0-2-0Rover Scout Activity 2อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาปฏิบัติตนตามกฎระเบียบ มีระเบียบวินัย มีจิตสํานึกในการปองกันการทุจริต อนุรักษสิ่งแวดลอม และใหบริการตอชุมชน โดยกระบวนการลูกเสือวิสามัญ เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการ พิธีการ ทักษะทางลูกเสือวิสามัญ และกิจกรรมที่เกี่ยวของกับการเปนพลเมืองดีสัญลักษณลูกเสือ ทักษะชีวิต ชีวิตวิถีใหม และการตอตานการทุจริต 2. มีทักษะการปฏิบัติตามคําปฏิญาณ กฎ ระเบียบ คติพจนของลูกเสือวิสามัญ และการเปนพลเมืองที่ดี3. มีจิตสํานึกและกิจนิสัยที่ดีในการทํางาน ดวยความรับผิดชอบ มีวินัย ซื่อสัตยสุจริต จิตบริการ และสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชทักษะทางลูกเสือในการอยูคายพักแรม การจัดกิจกรรม และการบริการชุมชนสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 ตามหลักการและกระบวนการของลูกเสือวิสามัญ 2. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรม พิธีการ ทักษะทางลูกเสือวิสามัญ และกิจกรรมที่เกี่ยวของกับการเปนพลเมืองดี สัญลักษณลูกเสือ ทักษะชีวิต ชีวิตวิถีใหม และการตอตานการทุจริต3. ปฏิบัติตนตามคําปฏิญาณ กฎ ระเบียบ คติพจนของลูกเสือวิสามัญ และการเปนพลเมืองที่ดี4. ปฏิบัติกิจกรรมระเบียบวินัย กิจกรรมกลางแจงเดินทางไกลและอยูคายพักแรม กิจกรรมบริการชุมชน กิจกรรมสิ่งแวดลอมศึกษากับการพัฒนาที่ยั่งยืน และกิจกรรมนักพัฒนาแนวคิดการตอตานการทุจริต5. ปฏิบัติกิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 โดยการลงมือปฏิบัติ กระบวนการกลุม การโคชชิ่ง และการประเมินผล6. ประยุกตใชทักษะทางลูกเสือในการอยูคายพักแรม การจัดกิจกรรม และการบริการชุมชนคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมตามคําปฏิญาณ กฎ ระเบียบ คติพจนของลูกเสือวิสามัญ กิจกรรมระเบียบวินัย กิจกรรมกลางแจง กิจกรรมเดินทางไกลและอยูคายพักแรม กิจกรรมบริการชุมชน กิจกรรมสิ่งแวดลอมศึกษากับการพัฒนาที่ยั่งยืน กิจกรรมนักพัฒนาแนวคิดการตอตานการทุจริต
102หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2003 กิจกรรมเสริมสรางสุจริต จิตอาสา 0-2-0Strengthen Honesty and Volunteerism อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีจิตสํานึกที่ยึดมั่นความซื่อสัตยสุจริต เปนพลเมืองดีของสังคม มีจิตอาสา และปฏิบัติตนตามพระบรมราโชบายจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจความสําคัญและหลักในการประพฤติปฏิบัติตนเปนคนดีตามพระบรมราโชบาย มีคุณธรรม จริยธรรม และการสรางสังคมที่ไมทนตอการทุจริต2. มีทักษะการคิด วิเคราะหตัดสินใจ ประพฤติปฏิบัติตนตามพระบรมราโชบาย หลักธรรม กฎระเบียบ วัฒนธรรม อันดีงามของสังคม การแยกแยะระหวางประโยชนสวนตนและสวนรวมและการปองกันการทุจริต 3. มีจิตสํานึกและกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติกิจกรรมดวยความรับผิดชอบ มีวินัย ซื่อสัตยสุจริต จิตอาสา และสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการปองกันการทุจริตและการเปนคนดีของสังคมสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมเสริมสรางสุจริต จิตอาสาตามหลักการและกระบวนการปองกันการทุจริต2. วิเคราะหและตัดสินใจปฏิบัติในสิ่งที่ควรปฏิบัติและไมปฏิบัติในสิ่งที่ไมควรปฏิบัติ3. ประพฤติปฏิบัติตนตามพระบรมราโชบาย มีคุณธรรม จริยธรรม และการเปนคนดีที่ไมทนตอการทุจริต4. ปฏิบัติกิจกรรมเพื่อเสริมสรางจิตพอเพียงตานการทุจริต กิจกรรมแยกแยะระหวางประโยชนสวนตนและสวนรวม กิจกรรมวิเคราะหสินน้ําใจและสินบน กิจกรรมความไมทนตอการทุจริต และกิจกรรมพลเมืองดีกับความรับผิดชอบตอสังคม 5. ปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางสุจริต จิตอาสา โดยการลงมือปฏิบัติ กระบวนการกลุม การโคชชิ่งและการประเมินผล6. ประยุกตใชหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการปองกันการทุจริตและการเปนคนดีของสังคมคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมตามพระบรมราโชบายสูการเปนคนดีกิจกรรมจิตพอเพียงตานการทุจริต กิจกรรมแยกแยะระหวางประโยชนสวนตนและสวนรวม กิจกรรมวิเคราะหสินน้ําใจและสินบน กิจกรรมความไมทนตอการทุจริต กิจกรรมพลเมืองดีกับความรับผิดชอบตอสังคม
103หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2004 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 1 0-2-0Vocational Organization Activity 1อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะทางวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะวิชาการและวิชาชีพ การพัฒนาคุณภาพชีวิตการพัฒนาองคกร ชุมชน และสังคม2. วางแผน ลงมือปฏิบัติ การโคชชิ่ง การประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในการรวมกิจกรรมองคการวิชาชีพ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสา มีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมองคการวิชาชีพสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมองคการวิชาชีพตามหลักการและกระบวนการ2. ใชกระบวนการกลุม การโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล การเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมองคการวิชาชีพ 3. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรมองคการวิชาชีพตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและวัตถุประสงคของกิจกรรม4. ปฏิบัติตนตามระเบียบขอบังคับขององคการวิชาชีพ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมองคการวิชาชีพ6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมองคการวิชาชีพคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมชมรมวิชาชีพ กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริยกิจกรรมสงเสริมระบอบประชาธิปไตย กิจกรรมอนุรักษสิ่งแวดลอม กิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและทองถิ่น
104หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2005 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 2 0-2-0Vocational Organization Activity 2อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะทางวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะวิชาการและวิชาชีพ การพัฒนาคุณภาพชีวิตการพัฒนาองคกร ชุมชน และสังคม2. วางแผน ลงมือปฏิบัติ การโคชชิ่ง การประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในการรวมกิจกรรมองคการวิชาชีพ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสา มีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมองคการวิชาชีพสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมองคการวิชาชีพตามหลักการและกระบวนการ2. ใชกระบวนการกลุม การโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล การเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมองคการวิชาชีพ3. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรมองคการวิชาชีพตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและวัตถุประสงคของกิจกรรม4. ปฏิบัติตนตามระเบียบขอบังคับขององคการวิชาชีพ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมองคการวิชาชีพ6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมองคการวิชาชีพคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมชมรมวิชาชีพ กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริยกิจกรรมสงเสริมระบอบประชาธิปไตย กิจกรรมอนุรักษสิ่งแวดลอม กิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและทองถิ่น
105หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2006 กิจกรรมองคการวิชาชีพ 3 0-2-0Vocational Organization Activity 3อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะทางวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะวิชาการและวิชาชีพ การพัฒนาคุณภาพชีวิตการพัฒนาองคกร ชุมชน และสังคม2. วางแผน ลงมือปฏิบัติ การโคชชิ่ง การประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในการรวมกิจกรรมองคการวิชาชีพ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสา มีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมองคการวิชาชีพสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมองคการวิชาชีพตามหลักการและกระบวนการ2. ใชกระบวนการกลุม การโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล การเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมองคการวิชาชีพ3. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรมองคการวิชาชีพตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและวัตถุประสงคของกิจกรรม4. ปฏิบัติตนตามระเบียบขอบังคับขององคการวิชาชีพ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมองคการวิชาชีพ6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมองคการวิชาชีพคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมชมรมวิชาชีพ กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริยกิจกรรมสงเสริมระบอบประชาธิปไตย กิจกรรมอนุรักษสิ่งแวดลอม กิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและทองถิ่น
106หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2007 กิจกรรมในสถานประกอบการ 1 0-2-0Workplace Activity 1อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมในสถานประกอบการ และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะประสบการณวิชาการและวิชาชีพ การพัฒนาคุณภาพชีวิต การพัฒนาองคกร ชุมชน สังคม ระเบียบ ขอบังคับของสถานประกอบการ และทักษะการปฏิบัติงานในสถานประกอบการ2. วางแผน ดําเนินการปฏิบัติ การโคชชิ่ง การประเมินผลและปรับปรุงการทํางานในสถานประกอบการ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสามีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมสถานประกอบการสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมในสถานประกอบการตามหลักการและกระบวนการ2. ใชทักษะการโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล และการเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมกิจกรรมในสถานประกอบการ3. ปฏิบัติตนตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการตามมาตรฐานที่กําหนด4. ปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะและประสบการณวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมเสริมสรางตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการ กิจกรรมการพัฒนาบุคลิกภาพและความรับผิดชอบตอสังคม กิจกรรมสงเสริมความปลอดภัยในที่ทํางาน กิจกรรมเสริมสรางการบริหารงานคุณภาพในสถานประกอบการ หรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับการฝกปฏิบัติงานในสถานประกอบการ5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมในสถานประกอบการ6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมสถานประกอบการคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะ ประสบการณวิชาการ วิชาชีพ กิจกรรมเสริมสรางตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการ กิจกรรมการพัฒนาบุคลิกภาพ ความรับผิดชอบตอสังคม กิจกรรมสงเสริมความปลอดภัยในที่ทํางาน กิจกรรมเสริมสรางการบริหารงานคุณภาพในสถานประกอบการ หรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับการฝกปฏิบัติงานในสถานประกอบการ
107หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2008 กิจกรรมในสถานประกอบการ 2 0-2-0Workplace Activity 2อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมในสถานประกอบการ และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะประสบการณวิชาการและวิชาชีพ การพัฒนาคุณภาพชีวิต การพัฒนาองคกร ชุมชน สังคม ระเบียบ ขอบังคับของสถานประกอบการ และทักษะการปฏิบัติงานในสถานประกอบการ 2. วางแผน ดําเนินการปฏิบัติ การโคชชิ่ง การประเมินผลและปรับปรุงการทํางานในสถานประกอบการ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสา มีความคิดริเริ่มสรางสรรค และสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมสถานประกอบการสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมในสถานประกอบการตามหลักการและกระบวนการ2. ใชทักษะการโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล และการเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมกิจกรรมในสถานประกอบการ3. ปฏิบัติตนตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการตามมาตรฐานที่กําหนด4. ปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะและประสบการณวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมเสริมสรางตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการ กิจกรรมการพัฒนาบุคลิกภาพและความรับผิดชอบตอสังคม กิจกรรมสงเสริมความปลอดภัยในที่ทํางาน กิจกรรมเสริมสรางการบริหารงานคุณภาพในสถานประกอบการ หรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับการฝกปฏิบัติงานในสถานประกอบการ 5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมในสถานประกอบการ6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมสถานประกอบการคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะ ประสบการณวิชาการ วิชาชีพ กิจกรรมเสริมสรางตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการ กิจกรรมการพัฒนาบุคลิกภาพ ความรับผิดชอบตอสังคม กิจกรรมสงเสริมความปลอดภัยในที่ทํางาน กิจกรรมเสริมสรางการบริหารงานคุณภาพในสถานประกอบการ หรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับการฝกปฏิบัติงานในสถานประกอบการ
108หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2009 กิจกรรมในสถานประกอบการ 3 0-2-0Workplace Activity 3อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมในสถานประกอบการ และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะประสบการณวิชาการและวิชาชีพ การพัฒนาคุณภาพชีวิต การพัฒนาองคกร ชุมชน สังคม ระเบียบ ขอบังคับของสถานประกอบการ และทักษะการปฏิบัติงานในสถานประกอบการ 2. วางแผน ดําเนินการปฏิบัติ การโคชชิ่ง การประเมินผลและปรับปรุงการทํางานในสถานประกอบการ3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสา มีความคิดริเริ่มสรางสรรค และสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมสถานประกอบการสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมในสถานประกอบการตามหลักการและกระบวนการ2. ใชทักษะการโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล และการเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมกิจกรรมในสถานประกอบการ3. ปฏิบัติตนตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการตามมาตรฐานที่กําหนด4. ปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะและประสบการณวิชาการและวิชาชีพ กิจกรรมเสริมสรางตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการ กิจกรรมการพัฒนาบุคลิกภาพและความรับผิดชอบตอสังคม กิจกรรมสงเสริมความปลอดภัยในที่ทํางาน กิจกรรมเสริมสรางการบริหารงานคุณภาพในสถานประกอบการ หรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับการฝกปฏิบัติงานในสถานประกอบการ 5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมในสถานประกอบการ6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมสถานประกอบการคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะ ประสบการณวิชาการ วิชาชีพ กิจกรรมเสริมสรางตามระเบียบขอบังคับของสถานประกอบการ กิจกรรมการพัฒนาบุคลิกภาพ ความรับผิดชอบตอสังคม กิจกรรมสงเสริมความปลอดภัยในที่ทํางาน กิจกรรมเสริมสรางการบริหารงานคุณภาพในสถานประกอบการ หรือกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวของกับการฝกปฏิบัติงานในสถานประกอบการ
109หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2010 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 1 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 1อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะประสบการณวิชาการและวิชาชีพ การพัฒนาคุณภาพชีวิต การพัฒนาองคกร ชุมชน และสังคม2. วางแผน ลงมือปฏิบัติ การโคชชิ่ง การประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในการรวมกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสามีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยตามหลักการและกระบวนการ2. ใชกระบวนการกลุม การโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล การเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย3. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและวัตถุประสงคของกิจกรรม4. ปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาองคกร ชุมชนและสังคม กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมกีฬาและนันทนาการ กิจกรรมการปองกันการทุจริต และกิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและสังคม5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะ ประสบการณวิชาการ วิชาชีพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาองคกร ชุมชน สังคม กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมกีฬานันทนาการ กิจกรรมการปองกันการทุจริต กิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและสังคม
110หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2011 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 2 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 2อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะประสบการณวิชาการและวิชาชีพ การพัฒนาคุณภาพชีวิต การพัฒนาองคกร ชุมชน และสังคม2. วางแผน ลงมือปฏิบัติ การโคชชิ่ง การประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในการรวมกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสา มีความคิดริเริ่มสรางสรรค และสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยตามหลักการและกระบวนการ2. ใชกระบวนการกลุม การโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล การเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย3. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและวัตถุประสงคของกิจกรรม4. ปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาองคกร ชุมชนและสังคม กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมกีฬาและนันทนาการ กิจกรรมการปองกันการทุจริต และกิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและสังคม5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะ ประสบการณวิชาการ วิชาชีพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาองคกร ชุมชน สังคม กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมกีฬานันทนาการ กิจกรรมการปองกันการทุจริต กิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและสังคม
111หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2012 กิจกรรมเสริมสรางผูเรียนตามอัธยาศัย 3 0-2-0Recreational Activity for Learners Development 3อางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชามีทักษะวิชาการ วิชาชีพ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต และสามารถทํางานรวมกับผูอื่นไดจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจหลักการและกระบวนการเสริมสรางทักษะประสบการณวิชาการและวิชาชีพ การพัฒนาคุณภาพชีวิต การพัฒนาองคกร ชุมชน และสังคม2. วางแผน ลงมือปฏิบัติ การโคชชิ่ง การประเมินผล และปรับปรุงการทํางานในการรวมกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทํางานดวยความรับผิดชอบ มีวินัย พอเพียง ซื่อสัตย จิตอาสา มีความคิดริเริ่มสรางสรรค และสามารถทํางานรวมกับผูอื่น4. สามารถประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยสมรรถนะรายวิชา1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยตามหลักการและกระบวนการ2. ใชกระบวนการกลุม การโคชชิ่ง เทคโนโลยีดิจิทัล การเปนผูนําและผูตามที่ดีในการรวมกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย3. วางแผนและปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยตามหลักการ กระบวนการ ลักษณะและวัตถุประสงคของกิจกรรม4. ปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาองคกร ชุมชนและสังคม กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมกีฬาและนันทนาการ กิจกรรมการปองกันการทุจริต และกิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและสังคม5. ประเมินผลและปรับปรุงการทํากิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัย6. ประยุกตใชเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดกิจกรรมเสริมสรางคุณภาพผูเรียนตามอัธยาศัยคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมเสริมสรางทักษะ ประสบการณวิชาการ วิชาชีพ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาองคกร ชุมชน สังคม กิจกรรมเกี่ยวกับชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมกีฬานันทนาการ กิจกรรมการปองกันการทุจริต กิจกรรมอื่น ๆ ที่เปนประโยชนตอชุมชนและสังคม
112หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2567 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กลุมอาชีพเครื่องกลและยานยนตสาขาวิชาชางยนต20000-2013 กิจกรรมอาชีวะยุคใหม ใสใจภัยพิบัติ 0-2-0Reskill for Rescueอางอิงมาตรฐาน-ผลลัพธการเรียนรูระดับรายวิชาประยุกตใชความรูการรับมือและการเอาตัวรอดจากสถานการณภัยพิบัติแผนดินไหว แผนดินถลม สึนามิ อุทกภัย อัคคีภัย มลพิษทางอากาศ วาตภัย และภัยทางสังคมในประเทศไทยดวยความรับผิดชอบและปลอดภัยจุดประสงครายวิชา เพื่อให1. เขาใจเกี่ยวกับประเภท วิธีการรับมือ การเอาตัวรอด กอน - ขณะ - หลัง เกิดสถานการณภัยพิบัติที่เกิดขึ้นในประเทศไทย2. มีทักษะการคิด วิเคราะห และตัดสินใจ ในการรับมือและการเอาตัวรอดกอน - ขณะ - หลังเกิดสถานการณภัยพิบัติแผนดินไหวและแผนดินถลม สึนามิ อุทกภัย อัคคีภัย มลพิษทางอากาศ วาตภัยและภัยทางสังคม3. มีความตระหนักรูในการเตรียมความพรอม กอน - ขณะ - หลัง การเกิดภัยพิบัติแผนดินไหวและแผนดินถลม สึนามิ อุทกภัย อัคคีภัย มลพิษทางอากาศ วาตภัย และภัยทางสังคมดวยความรับผิดชอบและความปลอดภัย4. สามารถประยุกตใชความรูการรับมือและการเอาตัวรอดจากสถานการณภัยพิบัติแผนดินไหวและแผนดินถลม สึนามิ อุทกภัย อัคคีภัย มลพิษทางอากาศ วาตภัย และภัยทางสังคมสมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับกิจกรรมอาชีวะยุคใหม ใสใจภัยพิบัติตามหลักการและกระบวนการในการรับมือภัยพิบัติในประเทศไทย2. วิเคราะหการรับมือ และการเอาตัวรอดตามสถานการณภัยพิบัติกอน - ขณะ - หลัง เกิดเหตุ3. ปฏิบัติกิจกรรมปรับฐานความรูอุบัติภัยในประเทศไทย กิจกรรมธรณีพิบัติ กิจกรรมพลังเงียบจากใตสมุทรกิจกรรมรูทันน้ํารูทันภัย กิจกรรมอัคคีภัยใกลตัวปองกันได กิจกรรมฝุนจิ๋วตัวรายทําลายชีวิต กิจกรรมรูทันเจาพายุกิจกรรมภัยใกลตัวในโลกยุคใหม4. ปฏิบัติกิจกรรมอาชีวะยุคใหม ใสใจภัยพิบัติ โดยการลงมือปฏิบัติ กระบวนการกลุม การโคชชิ่งและการประเมินผล5. ประยุกตใชความรูการรับมือและการเอาตัวรอดจากสถานการณภัยพิบัติแผนดินไหวและแผนดินถลมสึนามิ อุทกภัย อัคคีภัย มลพิษทางอากาศ วาตภัย และภัยทางสังคมตามสถานการณคําอธิบายรายวิชาปฏิบัติกิจกรรมปรับฐานความรูอุบัติภัยในประเทศไทย กิจกรรมธรณีพิบัติ กิจกรรมพลังเงียบจากใตสมุทรกิจกรรมรูทันน้ํา รูทันภัย กิจกรรมอัคคีภัยใกลตัวปองกันได กิจกรรมฝุนจิ๋วตัวรายทําลายชีวิต กิจกรรมรูทันเจาพายุกิจกรรมภัยใกลตัวในโลกยุคใหม
ภาคผนวก