แบบบรรยายลักษณะงาน Job Description ราชการบริหารส่วนกลาง กรมที่ดิน เล่มที่ 3 (ปี 2555)

คณุ สมบตั เิ ฉพาะตาํ แหนง

มีคุณวฒุ ิอยางใดอยางหนึง่ ดงั ตอไปนี้
1. ไดรับปริญญาตรีหรือคุณวุฒิอยางอ่ืนท่ีเทียบไดในระดับเดียวกันในสาขาวิชานิติศาสตร สาขาวิชารัฐศาสตร สาขาวิชา
รฐั ประศาสนศาสตร หรือสาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึ่ง หรือหลายสาขาวิชาดังกลาว ในทางที่สวนราชการ
เจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและลักษณะงานท่ีปฏิบัติ หรือสาขาวิชาอ่ืนท่ี ก.พ. กําหนดวาใชเปน
คุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหนง น้ไี ด
2. ไดรับปริญญาโทหรือคุณวุฒิอยางอื่นท่ีเทียบไดในระดับเดียวกันในสาขาวิชานิติศาสตร สาขาวิชารัฐศาสตร สาขาวิชา
รัฐประศาสนศาสตร หรือสาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึ่ง หรือหลายสาขาวิชาดังกลาว ในทางท่ีสวนราชการ
เจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและลักษณะงานที่ปฏิบัติ หรือสาขาวิชาอื่นที่ ก.พ. กําหนดวาใชเปน
คณุ สมบตั เิ ฉพาะสาํ หรับตาํ แหนงนไ้ี ด
3. ไดรับปริญญาเอกหรือคุณวุฒิอยางอ่ืนท่ีเทียบไดในระดับเดียวกันในสาขาวิชานิติศาสตร สาขาวิชารัฐศาสตร สาขาวิชา
รัฐประศาสนศาสตร หรือสาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึ่ง หรือหลายสาขาวิชาดังกลาว ในทางท่ีสวนราชการ
เจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและลักษณะงานที่ปฏิบัติ หรือสาขาวิชาอื่นท่ี ก.พ. กําหนดวาใชเปน
คุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรับตําแหนง นีไ้ ด
4. ไดรบั ปรญิ ญาในสาขาวิชาหรือทางอนื่ ท่ี อ.ก.พ. กรม พิจารณาเหน็ วา มีความรูทเี่ ทียบไดในระดับเดียวกันกับสาขาวิชาหรือทางตาม
ขอ 1 หรือขอ 2 หรือขอ 3 ซงึ่ มีความเหมาะสมกับหนา ทค่ี วามรบั ผิดชอบและลกั ษณะงานทป่ี ฏิบตั ิ
5. ไดรบั ปริญญาหรือคณุ วฒุ อิ ยา งอืน่ ท่ี ก.พ. กําหนดวา ใชเ ปนคณุ สมบัตเิ ฉพาะสําหรับตําแหนงนีไ้ ด

ความรูความสามารถทจี่ ําเปนสําหรบั การปฏบิ ตั งิ านในตาํ แหนง
1. ความรคู วามสามารถทใ่ี ชในการปฏิบตั งิ าน ในระดับที่ 1 มีความรูเรื่องการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมใน
อสังหาริมทรัพย เชน การสอบสวนสิทธิและนิติกรรม การสอบสวน
การขออายัดทดี่ ินและหองชดุ การกาํ หนดสทิ ธิในที่ดิน การรักษาเอกสาร
ทางทะเบียน การดําเนินการเกี่ยวกับทะเบียนการครอบครองที่ดินและ
หองชุด การออกเอกสารสิทธิในท่ีดิน การวินิจฉัยปญหาขอกฎหมาย
การพิจารณาและใหความเห็นทางกฎหมาย การควบคุมคุมครองท่ีดิน
ของรัฐ การจดั ทดี่ ินของรัฐ การจัดสรรที่ดิน อาคารชุด การใชโปรแกรม
สําเร็จรูป การใชระบบคอมพิวเตอรในการปฏิบัติงานในสํานักงานที่ดิน
ฯลฯ และสามารถนาํ องคความรูมาใชในการปฏบิ ัติหนา ที่ราชการได
2. ความรูเรือ่ งกฎหมายและกฎระเบยี บราชการ ในระดับท่ี 2 มีความรูความเขาใจตามท่ีกําหนดไวในระดับที่ 1 และ
สามารถหาคําตอบในทางกฎหมาย ท่อี ยใู นความรับผิดชอบของกรมที่ดิน
และกฎหมายอ่นื ท่ีเกีย่ วของ รวมทั้งระเบยี บ / คําส่ัง ซ่ึงออกตามความใน
กฎหมายดังกลา วได เมื่อมขี อ สงสยั ในการปฏิบตั ิหนา ท่รี าชการ

รายการที่ ทกั ษะท่ีจาํ เปน สาํ หรบั การปฏบิ ตั งิ านในตาํ แหนง ระดบั ทตี่ อ งการ

1 ทักษะการใชคอมพิวเตอร 2
2 ทกั ษะการใชภาษาองั กฤษ 2
3 ทักษะการคาํ นวณ 2
4 ทกั ษะการจดั การขอ มลู 2

198

รายการที่ สมรรถนะหลกั ขาราชการกรมท่ีดนิ ระดบั ทตี่ องการ

1 การมุงผลสมั ฤทธ์ิ (Achievement Motivation) 1
2 บรกิ ารทด่ี ี (Service Mind) 1
3
4 การสง่ั สมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ (Expertise) 1
5
การยดึ ม่ันในความถูกตอ ง ชอบธรรม และจริยธรรม (Integrity) 1
การทาํ งานเปนทมี (Teamwork)
1

รายการท่ี สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานทีป่ ฏบิ ตั ิ ระดบั ทต่ี อ งการ

1 การแกไ ขปญหาความเดือดรอน 1
1
การจดั การทดี่ ินของรัฐ การบรหิ ารจดั การงานทดี่ ินของรัฐ 1
การจัดทําแผนงานและโครงการ 1

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสกู ารปฏบิ ัติ

หนาทค่ี วามรับผิดชอบหลกั ตัวอยา งของตวั ชี้วัด ตัวอยางตวั ชวี้ ัด (KPIs)

ศึกษา พิจารณา วินิจฉัย ใหคําปรึกษาและดําเนินการเกี่ยวกับ ระดับความสําเร็จของการดําเนินการตามกระบวนงาน
การจัดการท่ีดินของรัฐ เพ่ือใหเปนไปตามกฎหมาย การใชประโยชน การจัดการท่ดี ินของรฐั
ทคี่ ุมคา และการสงวนทดี่ นิ ไวใ หอ นชุ นรนุ หลัง

การลงนามรบั รอง ผูดํารงตาํ แหนง
ผจู ดั ทาํ ผอู นมุ ัติ

(______________________) (______________________) (______________________)
วันท่ี........../.............../............... วนั ที่........../.............../............... วันที่........../.............../...............

199

กรมทด่ี นิ

ตาํ แหนงประเภท : วิชาการ แบบบรรยายลกั ษณะงานรายตาํ แหนง
ชื่อตําแหนง ในสายงาน : นักวิชาการทด่ี นิ
ระดบั ตาํ แหนง : ชํานาญการ ชื่อตําแหนงในการบริหารงาน : นักวิชาการทดี่ นิ
สังกัด : สาํ นักจัดการทด่ี นิ ของรัฐ สว น / กลมุ / งาน : สวนจัดการท่ดี ินของรัฐ
เลขทตี่ าํ แหนง : 1202 - 1215
แผนผังการบังคับบญั ชา

นักวชิ าการที่ดิน ชํานาญการ/ชาํ นาญการพิเศษ

นักวิชาการท่ดี ิน ปฏิบตั ิการ/ชาํ นาญการ
วัตถุประสงคแ ละหนา ทค่ี วามรับผดิ ชอบโดยสรปุ :
ปฏบิ ตั งิ านในฐานะผูป ฏบิ ัตงิ านที่มีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณและความชํานาญงานสูงในดานวิชาการ
ที่ดิน ปฏบิ ัติงานทตี่ องตดั สินใจหรอื แกป ญ หาที่ยาก และปฏบิ ตั งิ านอน่ื ตามทไี่ ดร ับมอบหมาย

หนา ที่งาน

1. ดา นการปฏิบัติการ
1.1 วางแผน กํากับ ดูแล ศึกษา วิเคราะห รวบรวม และตรวจสอบขอมูลท่ีเกี่ยวของกับงานท่ีดินของรัฐ เพ่ือใหสามารถ
สนับสนุนการปฏบิ ัตภิ ารกจิ ของสํานกั จัดการทีด่ นิ ของรฐั ไดอยางมีประสิทธภิ าพ
1.๒ ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ใหคําปรึกษา ตอบขอหารือและขอรองเรียน และดําเนินการ
เกีย่ วกับการจัดการทีด่ นิ ของรัฐเพ่อื ใหเปน ไปตามกฎหมาย การใชป ระโยชนท คี่ มุ คา และการสงวนท่ดี นิ ไวใหอ นชุ นรนุ หลัง
1.๓ ศึกษา วิเคราะห รวบรวมขอ มูล กาํ กบั ดแู ล ตรวจสอบ ในการพัฒนาการจัดการที่ดินของรัฐ การออกหนังสืออนุญาตและ
สมั ปทาน รวมท้งั วางแนวทางปฏิบัติใหกับพนักงานเจาหนาท่ี เพือ่ ใหการดาํ เนินงานเปนไปอยา งมปี ระสทิ ธิภาพ
๑.๔ ศึกษา วเิ คราะหการจัดทําขอเสนอแนะเก่ียวกบั การปรบั ปรุงกฎหมาย ระเบยี บ หลักเกณฑ เง่ือนไขเกี่ยวกับการจัดการที่ดิน
ของรฐั และวางแผนการใชท รพั ยากรในทด่ี นิ ของรฐั
๑.๕ การพิจารณาคําสง่ั ทางปกครองเกี่ยวกับการจดั การและจดั หาผลประโยชนใ นท่ดี นิ ของรฐั
1.๖ เปนผแู ทนของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐเขารวมประชุมปรึกษาหารือและสัมมนา กับหนวยงานที่เกี่ยวของ ในการกําหนด
นโยบายและแผนงาน เพอ่ื พัฒนาองคความรดู านวิชาการทดี่ ิน

2. ดานการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของสํานักจัดการที่ดินของรัฐ และแกปญหาใน

การปฏิบัตงิ าน เพื่อใหก ารดําเนินงานเปน ไปตามเปาหมายและผลสมั ฤทธ์ทิ ก่ี ําหนด
3. ดา นการประสานงาน

3.1 ประสานการทาํ งานรวมกันโดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคําแนะนําเบ้ืองตนแกสมาชิกในทีมงานหรือหนวยงานอื่น
ของกรมทีด่ ิน เพอ่ื ใหเกดิ ความรวมมอื และผลสมั ฤทธิ์ตามทกี่ ําหนด

3.2 ใหขอคิดเห็นหรือคําแนะนําเบ้ืองตนแกสมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหนวยงานท่ีเกี่ยวของของกรมท่ีดิน เพื่อสราง
ความเขาใจและความรว มมือในการดําเนนิ งานตามที่ไดร บั มอบหมาย

4. ดานการบริการ
เผยแพรความรู ขอมลู เกี่ยวกับงานวิชาการที่ดินตามประมวลกฎหมายท่ีดนิ และกฎหมายอนื่ ๆ ที่เก่ยี วของแกหนวยงานภายในและ

ภายนอก เพอ่ื ใหเ กิดความรคู วามเขา ใจในเรอ่ื งที่ดนิ อยางถูกตอง

200

คณุ สมบตั ิเฉพาะตําแหนง

1. มีคุณสมบัติเฉพาะสาํ หรบั ตาํ แหนงนกั วิชาการทด่ี นิ ระดับปฏิบตั ิการ และ
2. ดํารงตําแหนงใดตาํ แหนง หนึง่ มาแลว ดงั ตอไปนี้

2.1 ประเภทวิชาการ ระดับชํานาญการ
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ ไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา 6 ป ใหลดเปน 4 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะ
สาํ หรับตําแหนง นักวิชาการท่ีดิน ระดับปฏิบัติการ ขอ 2 หรือขอ 4 หรือขอ 5 ท่ีเทียบไดไมต่ํากวาปริญญาโท และใหลด
เปน 2 ป สาํ หรบั ผูมคี ุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตําแหนง นักวชิ าการที่ดนิ ระดบั ปฏิบัตกิ าร ขอ 3 หรือขอ 4 หรือขอ 5 ที่เทียบ
ไดไ มต า่ํ กวา ปรญิ ญาเอก
2.3 ตําแหนงอยา งอน่ื ทีเ่ ทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 แลว แตกรณี ตามหลกั เกณฑและเงื่อนไขที่ ก.พ. กาํ หนด
และ
3. ปฏิบตั ิงานดานวิชาการท่ีดิน หรืองานอ่ืนท่ีเก่ียวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและ
ลกั ษณะงานทป่ี ฏบิ ัติมาแลวไมน อ ยกวา 1 ป

ความรูค วามสามารถที่จําเปน สําหรบั การปฏบิ ตั งิ านในตาํ แหนง
1. ความรูค วามสามารถทใ่ี ชใ นการปฏบิ ตั งิ าน ในระดบั ที่ 2 มีความรูค วามสามารถตามทก่ี ําหนดไวในระดับที่ 1 และมี
ความรูความเขาใจในหลักการ แนวคิด ทฤษฎีเปนอยางดีจนสามารถ
ถ า ย ท อ ด ไ ด ใ น เ รื่ อ ง เ กี่ ย ว กั บ ก า ร จ ด ท ะ เ บี ย น สิ ท ธิ แ ล ะ นิ ติ ก ร ร ม ใ น
อสงั หาริมทรพั ย การออกเอกสารสิทธิในท่ีดิน การควบคุมคุมครองท่ีดิน
ของรัฐ การจัดที่ดินของรัฐ การพิจารณาและใหความเห็นทางกฎหมาย
การเพิกถอนแกไขการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม การจัดสรรที่ดิน
อาคารชุด การตรวจและปรับยกรางระเบียบ คําสั่ง การทําสํานวนการ
สืบสวน การพิจารณาตรวจสอบคําอุทธรณหรือโตแยง การตรวจสอบ
แ ล ะ แ ก ไ ข ป ญ ห า ใ น ก า ร ใ ช ร ะ บ บ ค อ ม พิ ว เ ต อ ร ใ น ก า ร ป ฏิ บั ติ ง า น ใ น
สาํ นักงานท่ดี ิน การใชระบบงานจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมในสํานักงานที่ดิน
และสามารถใหคาํ แนะนําผใู ชได รวมทงั้ ควบคุมดูแลและถายทอดความรู
ประสบการณในการใชระบบสารสนเทศในสาํ นักงานทด่ี นิ
2. ความรูเรอ่ื งกฎหมายและกฎระเบียบราชการ ในระดับที่ 2 มีความรูความเขาใจตามที่กําหนดไวในระดับที่ 1 และ
สามารถหาคําตอบในทางกฎหมาย ท่อี ยใู นความรับผิดชอบของกรมที่ดิน
และกฎหมายอ่ืนที่เก่ยี วของ รวมท้ังระเบียบ / คาํ สงั่ ซง่ึ ออกตามความใน
กฎหมายดงั กลา วได เมือ่ มีขอสงสยั ในการปฏบิ ัติหนาที่ราชการ

รายการที่ ทักษะที่จาํ เปน สําหรบั การปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง ระดบั ทต่ี อ งการ

1 ทักษะการใชค อมพิวเตอร 2
2 ทักษะการใชภาษาอังกฤษ 2
3 ทักษะการคํานวณ 2
4 ทกั ษะการจัดการขอ มูล 2

201

รายการท่ี สมรรถนะหลกั ขาราชการกรมทด่ี นิ ระดบั ทตี่ อ งการ

1 การมงุ ผลสมั ฤทธิ์ (Achievement Motivation) 2
2 บริการทดี่ ี (Service Mind) 2
3
4 การสงั่ สมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ (Expertise) 2
5
การยดึ มั่นในความถูกตอ ง ชอบธรรม และจรยิ ธรรม (Integrity) 2
การทํางานเปนทมี (Teamwork)
2

รายการที่ สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานทปี่ ฏบิ ตั ิ ระดบั ทตี่ องการ

1 การแกไ ขปญหาความเดอื ดรอน 2
2
การจัดการทดี่ นิ ของรัฐ การบริหารจัดการงานทดี่ นิ ของรฐั 2
การจัดทาํ แผนงานและโครงการ 2

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสกู ารปฏบิ ัติ

หนาทค่ี วามรับผดิ ชอบหลกั ตัวอยางของตัวชวี้ ดั ตวั อยางตัวชว้ี ัด (KPIs)

ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ให ระดับความสําเร็จของการดําเนินการตามกระบวนงาน
คาํ ปรกึ ษา ตอบขอรองเรียน และดําเนินการเก่ียวกับการจัดการ การจดั การท่ดี นิ ของรัฐ
ท่ดี ินของรฐั เพอ่ื ใหเปนไปตามกฎหมาย การใชประโยชนท่ีคุมคา
และการสงวนท่ดี นิ ไวใ หอ นุชนรนุ หลัง

ผูจดั ทาํ การลงนามรับรอง ผูด าํ รงตาํ แหนง
ผอู นุมัติ

(______________________) (______________________) (______________________)
วนั ท่ี........../.............../............... วนั ท่ี........../.............../............... วันที่........../.............../...............

202

กรมทดี่ นิ

แบบบรรยายลกั ษณะงานรายตาํ แหนง
ตําแหนง ประเภท : วชิ าการ ช่ือตําแหนงในสายงาน : นกั วชิ าการทด่ี ิน
ระดบั ตําแหนง : ชํานาญการพิเศษ ชอื่ ตําแหนง ในการบริหารงาน : นกั วิชาการทดี่ ิน
สงั กัด : สํานักจัดการทดี่ ินของรัฐ สว น / กลมุ / งาน : สวนคุมครองท่ดี นิ ของรฐั
เลขทตี่ ําแหนง : 1216
แผนผงั การบังคบั บัญชา

ผูอาํ นวยการสํานักจดั การท่ดี ินของรฐั

นักวิชาการทดี่ ิน ชํานาญการพิเศษ
(ผูอาํ นวยการสวนคุม ครองท่ีดินของรฐั )

นกั วิชาการทดี่ ิน นักวิชาการท่ีดนิ นายชางรังวัด อาวโุ ส
ชาํ นาญการ/ชํานาญการพิเศษ ชํานาญการ/ชาํ นาญการพเิ ศษ (หวั หนา ฝายรังวดั เพ่ือออก
(หัวหนากลมุ คุมครองทด่ี ินของรฐั ) (หวั หนากลมุ พิจารณาปญหาขอเรยี กรอง) หนังสอื สําคัญสําหรับที่หลวง)

วตั ถปุ ระสงคแ ละหนา ทค่ี วามรับผิดชอบโดยสรปุ :
ปฏบิ ตั ิงานในฐานะผอู ํานวยการสวนคมุ ครองทด่ี ินของรัฐ ซ่งึ ตองกํากบั แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวมปฏิบัติงาน โดยใช
ความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชาํ นาญงานสูงมากในดานวิชาการที่ดิน ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาที่ยาก
มาก และปฏิบัติงานอื่นตามทีไ่ ดร บั มอบหมาย

หนา ที่งาน

1. ดานการปฏิบัตกิ าร
1.1 วางแผน กาํ กบั ดูแล ศกึ ษา วเิ คราะห เสนอแนะ และตรวจสอบขอ มูลท่ีเก่ียวของกับงานท่ีดินและอสังหาริมทรัพยอยางอ่ืน
เพื่อใหส ามารถสนับสนุนการปฏิบตั ภิ ารกจิ ของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐไดอยา งมปี ระสิทธภิ าพ
1.๒ ศึกษา วิเคราะห พจิ ารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล เรงรัด ตดิ ตาม ตรวจสอบ ใหค ําปรึกษา ตอบขอหารือและแกไขขอรองเรียน
และดาํ เนินการเกีย่ วกับการคมุ ครองท่ีดินของรัฐเพ่อื ใหเปน ไปตามกฎหมาย การใชประโยชนท่ีคุมคา และการสงวนที่ดินไว
ใหอ นชุ นรุนหลัง รวมทั้งการจัดทีด่ นิ ตามนโยบายขจดั ความยากจนและพฒั นาชนบท
๑.๓ ใหคําปรึกษาการพิจารณาแกไขปญหาขอเรียกรอง การโตแยงสิทธิและการครอบครองที่ดินของรัฐของกลุมมวลชนหรือ
องคกรมวลชนตา งๆ
1.4 ศกึ ษา วเิ คราะห รวบรวมขอ มลู กาํ กับ ดแู ล เรงรดั ตรวจสอบในการพัฒนาการคุมครองที่ดินของรัฐ การออกหนังสือสําคัญ
สําหรบั ท่หี ลวง รวมท้งั วางแนวทางปฏบิ ัตใิ หก ับพนักงานเจาหนา ท่ี เพ่ือใหการดําเนนิ งานเปน ไปอยางมปี ระสิทธิภาพ
1.5 เปน ผแู ทนของสํานักจัดการที่ดินของรัฐเขารวมประชุมปรึกษาหารือและสัมมนา กับหนวยงานที่เกี่ยวของ ในการกําหนด
นโยบายและแผนงาน เพือ่ พัฒนาองคความรูทางวชิ าการทดี่ ิน
1.6 เปนวิทยากรเกี่ยวกบั งานทดี่ ินแกเจา หนา ทีใ่ นสาํ นกั จดั การท่ีดินของรัฐ องคกรภายนอก และประชาชนท่ัวไป เพื่อเสริมสราง
ความรู ความเขาใจ และทศั นคติทดี่ เี กีย่ วกับงานที่ดนิ
1.7 ประสานงานกบั หนว ยงานอนื่ ทเี่ กี่ยวของ เอกชน หรือประชาชนทั่วไป เพ่ือใหการดําเนินงานเกี่ยวกับงานท่ีดินถูกตองตาม
กฎหมาย และมีประสิทธภิ าพ
1.8 ประสานงานกับหนวยงานราชการ เอกชน หรือประชาชนทวั่ ไป เพอ่ื ใหเ กิดความรว มมือในงานและแลกเปล่ียนความรูความ
เชี่ยวชาญทีเ่ ปน ประโยชนตอการทาํ งานของสาํ นกั จดั การทดี่ นิ ของรัฐ

203

หนา ทง่ี าน

2. ดา นการวางแผน
วางแผนหรอื รว มดําเนินการวางแผนงาน โครงการของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐ มอบหมายงาน แกปญหาในการปฏิบัติงานและ

ตดิ ตามประเมนิ ผลเพื่อใหเปนไปตามเปา หมายและผลสัมฤทธิ์ทก่ี ําหนด
3. ดา นการประสานงาน

3.1 ประสานการทํางานรวมกันในทีมงานโดยมีบทบาทในการชี้แนะ จูงใจ ทีมงานหรือหนวยงานอ่ืนในระดับสํานักหรือกอง
ของกรมท่ีดิน เพื่อใหเ กดิ ความรว มมอื และผลสมั ฤทธ์ติ ามทก่ี ําหนด

3.2 ชี้แจง ใหขอคิดเห็นในท่ีประชุมคณะกรรมการหรือคณะทํางานตางๆ เพ่ือใหเกิดประโยชนและความรวมมือใน
การดาํ เนนิ งานรวมกนั

4. ดา นการบรกิ าร
ใหคําแนะนํา ตอบปญหา และช้ีแจง ในเร่ืองเกี่ยวกับงานในความรับผิดชอบที่ยากและซับซอนมาก หรืออํานวยการถายทอด

ฝก อบรมหรอื ถา ยทอดความรแู กหนวยงานราชการ เอกชน หรือประชาชนท่ัวไป เพ่ือใหผูท่ีสนใจไดทราบขอมูล ความรูตางๆ ท่ีเปน
ประโยชนส ูงสุด

คณุ สมบตั ิเฉพาะตาํ แหนง

1. มีคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรบั ตําแหนงนักวิชาการทีด่ นิ ระดบั ปฏบิ ตั กิ าร และ
2. ดาํ รงตําแหนง ใดตําแหนงหน่งึ มาแลว ดงั ตอ ไปน้ี

2.1 ประเภทอํานวยการ ระดบั ตน
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับชาํ นาญการพเิ ศษ
2.3 ประเภทวิชาการ ระดับชํานาญการ ไมน อ ยกวา 4 ป
2.4 ตําแหนงอยางอน่ื ทเี่ ทยี บเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 แลวแตกรณี ตามหลกั เกณฑและเงือ่ นไขที่ ก.พ. กําหนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิชาการที่ดินหรืองานอื่นท่ีเกี่ยวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและ
ลักษณะงานท่ปี ฏบิ ัติมาแลว ไมน อ ยกวา 1 ป

ความรคู วามสามารถทีจ่ ําเปนสาํ หรบั การปฏบิ ตั งิ านในตําแหนง
1. ความรคู วามสามารถที่ใชในการปฏบิ ัตงิ าน ในระดบั ท่ี 3 มคี วามรูความสามารถตามทก่ี าํ หนดไวในระดับที่ 2 และมี
ความรูความเขาใจอยางถองแทเก่ียวกับลักษณะงาน หลักการ แนวคิด
ทฤษฎีการศึกษา วิเคราะห วิจัย พัฒนา และเสนอแนวทางการแกไข
ปญหาเก่ียวกับการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมในอสังหาริมทรัพย
การออกเอกสารสิทธิในท่ีดิน การควบคุมและคุมครองเกี่ยวกับจัดสรร
ทดี่ นิ และอาคารชุด การควบคุมคุมครองท่ีดินของรัฐ การจัดที่ดินของรัฐ
การใหขอกําหนดความตองการ (Requirements) และคําแนะนําใน
ฐานะผูใชระบบใหผูพัฒนาระบบ สามารถตรวจสอบการทํางานของ
โปรแกรมท่ีไดจากการพัฒนาระบบได และมีความรูในเร่ืองขอมูลของ
ระบบสารสนเทศในสํานักงานที่ดิน จนสามารถนํามาประยุกตใชใหเขา
กับสถานการณตางๆ ได
2. ความรูเ ร่ืองกฎหมายและกฎระเบยี บราชการ ในระดับท่ี 3 มีความรูความเขาใจตามท่ีกําหนดไวในระดับที่ 2 และ
สามารถนําไปประยุกตเพ่ือแกปญหาในทางกฎหมายท่ีอยูในความ
รับผิดชอบของกรมท่ีดินได สามารถตอบขอสงสัยในการปฏิบัติหนาที่
ราชการใหแ กบุคลากร หนว ยงานหรือบุคคลทีเ่ กยี่ วของได

204

รายการท่ี ทกั ษะที่จาํ เปนสาํ หรบั การปฏบิ ตั ิงานในตําแหนง ระดบั ทต่ี อ งการ

1 ทักษะการใชคอมพวิ เตอร 2
2 ทักษะการใชภาษาองั กฤษ 2
3 ทักษะการคาํ นวณ 2
4 ทักษะการจัดการขอมูล 2

รายการที่ สมรรถนะหลกั ขา ราชการกรมที่ดนิ ระดบั ทต่ี อ งการ

1 การมงุ ผลสัมฤทธิ์ (Achievement Motivation) 3
2 3
3 บรกิ ารทีด่ ี (Service Mind)
4 การสั่งสมความเชีย่ วชาญในงานอาชพี (Expertise) 3
5
การยึดมั่นในความถูกตอ ง ชอบธรรม และจรยิ ธรรม (Integrity) 3

การทํางานเปนทมี (Teamwork) 3

รายการท่ี สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานท่ปี ฏบิ ตั ิ ระดบั ทต่ี อ งการ

1 การแกไขปญ หาความเดอื ดรอ น 3
3
การจัดการทดี่ ินของรฐั การบริหารจัดการงานทด่ี นิ ของรัฐ 3
การจัดทําแผนงานและโครงการ 3

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสูการปฏิบตั ิ

หนา ทค่ี วามรบั ผิดชอบหลัก ตัวอยา งของตัวชวี้ ดั ตัวอยางตัวช้ีวดั (KPIs)

ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล เรงรัด ติดตาม ระดับความสําเร็จของการตรวจสอบการวินิจฉัยพิจารณาเร่ือง
ตรวจสอบ ใหคําปรึกษา ตอบขอหารือและแกไขขอรองเรียน หารอื /รองเรยี น/เรียกรอง ตามกําหนดเวลา
และดําเนินการเกี่ยวกับการคุมครองที่ดินของรัฐเพ่ือใหเปนไป
ตามกฎหมาย การใชประโยชนที่คุมคา และการสงวนท่ีดินไวให
อนุชนรุนหลัง รวมทัง้ การจัดที่ดินตามนโยบายขจัดความยากจน
และพฒั นาชนบท

ผูจัดทํา การลงนามรับรอง ผูดาํ รงตําแหนง
ผูอนุมตั ิ

(______________________) (______________________) (______________________)
วันท่ี........../.............../............... วันท่ี........../.............../............... วนั ที่........../.............../...............

205

กรมทด่ี นิ

แบบบรรยายลกั ษณะงานรายตําแหนง
ตาํ แหนงประเภท : วิชาการ ช่อื ตาํ แหนง ในสายงาน : นักวิชาการท่ีดนิ
ระดับตําแหนง : ชาํ นาญการ ช่อื ตาํ แหนง ในการบรหิ ารงาน : นกั วิชาการทีด่ ิน
สงั กดั : สาํ นักจดั การที่ดินของรัฐ สว น / กลุม / งาน : สวนคุมครองท่ีดนิ ของรัฐ /
กลุมคุมครองท่ดี ินของรัฐ
เลขทต่ี ําแหนง : 1217 - 1218
แผนผงั การบังคับบญั ชา
นักวิชาการทด่ี นิ ชํานาญการพิเศษ
(ผอู ํานวยการสวนคุมครองทด่ี นิ ของรัฐ)

นกั วิชาการท่ีดิน ชาํ นาญการ/ชํานาญการพเิ ศษ
(หวั หนากลมุ คุม ครองที่ดนิ ของรัฐ)

นักวชิ าการท่ีดิน ชาํ นาญการ นกั วิชาการทด่ี ิน ปฏบิ ตั กิ าร/ชํานาญการ

วัตถุประสงคและหนาท่ีความรับผิดชอบโดยสรปุ :
ปฏบิ ัตงิ านในฐานะหัวหนากลมุ คุมครองที่ดินของรฐั ซ่ึงตอ งกํากบั แนะนาํ ตรวจสอบการปฏิบตั งิ านของผูรว มปฏบิ ตั ิงาน โดยใชความรู
ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงในดานวิชาการท่ีดิน ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหาที่ยาก และ
ปฏบิ ตั งิ านอ่ืนตามท่ไี ดร ับมอบหมาย

หนาที่งาน

1. ดา นการปฏบิ ตั กิ าร
1.1 วางแผน กาํ กับ ดูแล ศกึ ษา วิเคราะห รวบรวม และตรวจสอบขอมูลที่เกี่ยวของกับงานที่ดินและอสังหาริมทรัพยอยางอื่น
เพือ่ ใหสามารถสนบั สนุนการปฏบิ ตั ิภารกจิ ของสํานักจัดการทดี่ ินของรัฐไดอยา งมีประสทิ ธภิ าพ
1.๒ ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ใหคําปรึกษา ตอบขอรองเรียน และดําเนินการเกี่ยวกับ
การคุมครองท่ดี ินของรัฐเพอื่ ใหเปนไปตามกฎหมาย การใชป ระโยชนท ่ีคุม คา และการสงวนท่ีดนิ ไวใหอนชุ นรุนหลัง
1.๓ ศึกษา วิเคราะห รวบรวมขอมูล กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ในการพัฒนาการคุมครองที่ดินของรัฐ การออกหนังสือสําคัญ
สําหรบั ทห่ี ลวง รวมท้ังวางแนวทางปฏบิ ัตใิ หก บั พนกั งานเจา หนาท่ี เพ่ือใหการดาํ เนนิ งานเปนไปอยางมีประสทิ ธภิ าพ
1.๔ เปน ผแู ทนของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐเขารวมประชุมปรึกษาหารือและสัมมนา กับหนวยงานที่เก่ียวของ ในการกําหนด
นโยบายและแผนงาน เพอื่ พัฒนาองคความรดู า นวิชาการทด่ี นิ
1.๕ เปนวิทยากรเกย่ี วกบั งานท่ดี ินแกเจา หนา ทีใ่ นสาํ นกั จดั การทด่ี ินของรฐั องคก รภายนอก และประชาชนท่ัวไป เพ่ือเสริมสราง
ความรู ความเขา ใจ และทศั นคติทด่ี ีเกยี่ วกับงานทดี่ นิ

2. ดานการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของสํานักจัดการที่ดินของรัฐ และแกปญหาใน

การปฏบิ ัตงิ าน เพือ่ ใหก ารดาํ เนนิ งานเปนไปตามเปาหมายและผลสมั ฤทธิท์ ี่กําหนด

206

หนา ทง่ี าน

3. ดา นการประสานงาน
3.1 ประสานการทาํ งานรว มกันโดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคําแนะนําเบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือหนวยงานอ่ืน
ของกรมทีด่ นิ เพือ่ ใหเกดิ ความรว มมือและผลสัมฤทธต์ิ ามทีก่ าํ หนด
3.2 ใหขอคิดเห็นหรือคําแนะนําเบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหนวยงานท่ีเกี่ยวของของกรมท่ีดิน เพ่ือสราง
ความเขา ใจและความรว มมือในการดําเนินงานตามทีไ่ ดร บั มอบหมาย

4. ดา นการบรกิ าร
เผยแพรความรู ขอ มลู เกยี่ วกับงานวชิ าการทีด่ ินตามประมวลกฎหมายทีด่ ินและกฎหมายอน่ื ๆ ที่เกย่ี วของแกหนวยงานภายในและ

ภายนอก เพ่ือใหเกดิ ความรคู วามเขา ใจในเรอื่ งทดี่ ินอยา งถูกตอ ง

คณุ สมบตั ิเฉพาะตาํ แหนง

1. มคี ุณสมบตั ิเฉพาะสําหรบั ตาํ แหนง นกั วิชาการที่ดิน ระดบั ปฏบิ ตั กิ าร และ
2. ดาํ รงตําแหนง ใดตาํ แหนง หนึง่ มาแลว ดังตอไปนี้

2.1 ประเภทวชิ าการ ระดบั ชาํ นาญการ
2.2 ประเภทวชิ าการ ระดับปฏิบัติการ ไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา 6 ป ใหลดเปน 4 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะ
สาํ หรับตาํ แหนงนกั วชิ าการที่ดิน ระดับปฏิบตั กิ าร ขอ 2 หรือขอ 4 หรอื ขอ 5 ท่เี ทยี บไดไมต่ํากวาปรญิ ญาโท และใหลดเปน
2 ป สําหรบั ผูม คี ณุ สมบตั ิเฉพาะสําหรับตําแหนงนักวิชาการที่ดิน ระดับปฏิบัติการ ขอ 3 หรือขอ 4 หรือขอ 5 ท่ีเทียบได
ไมต ํ่ากวาปรญิ ญาเอก
2.3 ตาํ แหนงอยา งอนื่ ทเ่ี ทยี บเทา 2.1 หรือ 2.2 แลวแตก รณี ตามหลกั เกณฑและเงอ่ื นไขที่ ก.พ. กาํ หนด
และ
3. ปฏบิ ัติงานดานวิชาการท่ีดิน หรืองานอื่นท่ีเก่ียวของตามท่ีสวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและ
ลกั ษณะงานที่ปฏิบตั ิมาแลว ไมน อยกวา 1 ป

ความรูค วามสามารถท่จี าํ เปนสําหรบั การปฏบิ ตั งิ านในตําแหนง
1. ความรคู วามสามารถทใี่ ชใ นการปฏิบัติงาน ในระดับท่ี 2 มีความรูค วามสามารถตามทกี่ ําหนดไวในระดับที่ 1 และมี
ความรูความเขาใจในหลักการ แนวคิด ทฤษฎีเปนอยางดีจนสามารถ
ถ า ย ท อ ด ไ ด ใ น เ ร่ื อ ง เ กี่ ย ว กั บ ก า ร จ ด ท ะ เ บี ย น สิ ท ธิ แ ล ะ นิ ติ ก ร ร ม ใ น
อสังหารมิ ทรพั ย การออกเอกสารสิทธิในที่ดิน การควบคุมคุมครองท่ีดิน
ของรัฐ การจัดท่ีดินของรัฐ การพิจารณาและใหความเห็นทางกฎหมาย
การเพิกถอนแกไขการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม การจัดสรรท่ีดิน
อาคารชุด การตรวจและปรับยกรางระเบียบ คําส่ัง การทําสํานวนการ
สืบสวน การพิจารณาตรวจสอบคําอุทธรณหรือโตแยง การตรวจสอบ
แ ล ะ แ ก ไ ข ป ญ ห า ใ น ก า ร ใ ช ร ะ บ บ ค อ ม พิ ว เ ต อ ร ใ น ก า ร ป ฏิ บั ติ ง า น ใ น
สาํ นกั งานทด่ี นิ การใชระบบงานจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมในสํานักงานที่ดิน
และสามารถใหค าํ แนะนาํ ผใู ชไ ด รวมทงั้ ควบคุมดูแลและถายทอดความรู
ประสบการณในการใชร ะบบสารสนเทศในสํานกั งานท่ีดิน
2. ความรเู ร่ืองกฎหมายและกฎระเบียบราชการ ในระดับท่ี 2 มีความรูความเขาใจตามท่ีกําหนดไวในระดับท่ี 1 และ
สามารถหาคาํ ตอบในทางกฎหมาย ทอี่ ยใู นความรับผิดชอบของกรมที่ดิน
และกฎหมายอืน่ ทเ่ี ก่ยี วขอ ง รวมทง้ั ระเบียบ / คําส่ัง ซ่ึงออกตามความใน
กฎหมายดังกลาวได เม่ือมีขอสงสัยในการปฏบิ ัติหนาทีร่ าชการ

207

รายการที่ ทักษะที่จาํ เปนสําหรบั การปฏบิ ตั ิงานในตําแหนง ระดบั ทตี่ อ งการ

1 ทักษะการใชค อมพวิ เตอร 2
2 ทักษะการใชภาษาอังกฤษ 2
3 ทักษะการคํานวณ 2
4 ทักษะการจัดการขอ มลู 2

รายการท่ี สมรรถนะหลกั ขาราชการกรมทดี่ นิ ระดบั ทตี่ องการ

1 การมุงผลสัมฤทธ์ิ (Achievement Motivation) 2
2 2
3 บรกิ ารที่ดี (Service Mind)
4 การสงั่ สมความเชยี่ วชาญในงานอาชพี (Expertise) 2
5
การยึดมนั่ ในความถูกตอง ชอบธรรม และจริยธรรม (Integrity) 2

การทํางานเปนทมี (Teamwork) 2

รายการท่ี สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานท่ีปฏบิ ตั ิ ระดบั ทตี่ อ งการ

1 การแกไขปญ หาความเดือดรอน 2
2
การจดั การทดี่ ินของรัฐ การบริหารจดั การงานท่ดี ินของรัฐ 2
การจดั ทําแผนงานและโครงการ 2

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสูการปฏิบัติ

หนา ทคี่ วามรบั ผิดชอบหลัก ตวั อยางของตัวชี้วดั ตัวอยา งตัวชี้วัด (KPIs)

ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ให ระดับความสําเร็จของการตรวจสอบการวินิจฉัยพิจารณาเร่ือง
คาํ ปรกึ ษา ตอบขอ รองเรียน และดําเนินการเกี่ยวกับการคุมครอง หารือ/รอ งเรยี น เสนอตอ ผบู งั คับบญั ชาตามกําหนดเวลา
ทด่ี นิ ของรฐั เพื่อใหเปนไปตามกฎหมาย การใชประโยชนท่ีคุมคา
และการสงวนที่ดนิ ไวใ หอนชุ นรนุ หลัง

การลงนามรับรอง
ผจู ัดทํา ผอู นมุ ตั ิ ผูดาํ รงตําแหนง

(______________________) (______________________) (______________________)
วนั ที่........../.............../............... วันที่........../.............../............... วันท่ี........../.............../...............

208

กรมทดี่ นิ

แบบบรรยายลกั ษณะงานรายตําแหนง
ตําแหนง ประเภท : วิชาการ ช่ือตําแหนง ในสายงาน : นักวิชาการที่ดิน
ระดบั ตําแหนง : ชํานาญการพิเศษ ช่อื ตําแหนง ในการบริหารงาน : นกั วิชาการทดี่ นิ
สงั กดั : สาํ นักจดั การทดี่ ินของรฐั สว น / กลมุ / งาน : สว นคุมครองท่ดี ินของรฐั /
กลมุ คุม ครองท่ดี ินของรฐั
เลขทต่ี ําแหนง : 1217 - 1218
แผนผงั การบังคับบัญชา
นกั วชิ าการทีด่ นิ ชํานาญการพิเศษ
(ผอู ํานวยการสวนคมุ ครองท่ดี นิ ของรฐั )

นกั วิชาการทด่ี นิ ชํานาญการ/ชาํ นาญการพิเศษ
(หวั หนา กลมุ คมุ ครองทดี่ นิ ของรัฐ)

นกั วิชาการทดี่ ิน ชาํ นาญการ นักวิชาการที่ดิน ปฏิบัติการ/ชาํ นาญการ

วตั ถปุ ระสงคและหนาทคี่ วามรับผิดชอบโดยสรุป :
ปฏบิ ัตงิ านในฐานะหวั หนากลมุ คมุ ครองทีด่ นิ ของรัฐ ซ่ึงตอ งกํากับ แนะนาํ ตรวจสอบการปฏิบตั ิงานของผรู ว มปฏิบตั ิงาน โดยใชความรู
ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงมากในดานวิชาการท่ีดิน ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหาที่ยากมาก
และปฏบิ ตั งิ านอื่นตามทไ่ี ดร ับมอบหมาย

หนา ทงี่ าน

1. ดานการปฏิบตั กิ าร
1.1 วางแผน กํากับ ดูแล ศึกษา วเิ คราะห เสนอแนะ และตรวจสอบขอ มลู ที่เก่ียวของกับงานท่ีดินและอสังหาริมทรัพยอยางอ่ืน
เพอ่ื ใหส ามารถสนบั สนนุ การปฏิบัตภิ ารกจิ ของสํานกั จดั การทดี่ ินของรฐั ไดอ ยางมีประสิทธภิ าพ
1.๒ ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วนิ ิจฉัย กํากบั ดูแล เรงรัด ตรวจสอบ ใหคําปรึกษา ตอบขอรองเรียน และดําเนินการเกี่ยวกับ
การคมุ ครองท่ีดินของรัฐเพอ่ื ใหเปน ไปตามกฎหมาย การใชป ระโยชนทีค่ ุมคา และการสงวนที่ดินไวใหอ นุชนรุนหลงั
1.๓ ศึกษา วิเคราะห รวบรวมขอมูล กํากับ ดแู ล เรงรดั ตรวจสอบในการพฒั นาการคุม ครองที่ดินของรัฐ การออกหนังสือสําคัญ
สาํ หรับท่ีหลวง รวมท้ังวางแนวทางปฏิบัติใหก บั พนักงานเจาหนาที่ เพื่อใหการดาํ เนนิ งานเปน ไปอยางมีประสิทธิภาพ
1.๔ เปน ผแู ทนของสํานักจัดการที่ดินของรัฐเขารวมประชุมปรึกษาหารือและสัมมนา กับหนวยงานท่ีเกี่ยวของ ในการกําหนด
นโยบายและแผนงาน เพ่ือพัฒนาองคความรูทางวชิ าการที่ดนิ
1.๕ เปนวทิ ยากรเกีย่ วกับงานทด่ี ินแกเจา หนา ที่ในสํานกั จดั การทด่ี ินของรฐั องคก รภายนอก และประชาชนทั่วไป เพ่ือเสริมสราง
ความรู ความเขาใจ และทัศนคตทิ ดี่ เี กย่ี วกับงานทดี่ ิน
1.๖ ประสานงานกับหนวยงานอน่ื ท่เี กี่ยวของ เอกชน หรือประชาชนทั่วไป เพื่อใหการดําเนินงานเก่ียวกับงานที่ดินถูกตองตาม
กฎหมาย และมีประสทิ ธภิ าพ
1.๗ ประสานงานกับหนวยงานราชการ เอกชน หรือประชาชนท่ัวไป เพ่ือใหเกิดความรวมมือในงานและแลกเปลี่ยนความรู
ความเช่ยี วชาญที่เปนประโยชนตอ การทํางานของสํานักจัดการที่ดินของรัฐ

209

หนา ทีง่ าน

2. ดานการวางแผน
วางแผนหรอื รว มดาํ เนนิ การวางแผนงาน โครงการของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐ มอบหมายงาน แกปญหาในการปฏิบัติงานและ

ติดตามประเมนิ ผลเพือ่ ใหเ ปน ไปตามเปา หมายและผลสัมฤทธิ์ทก่ี ําหนด
3. ดา นการประสานงาน

3.1 ประสานการทํางานรวมกันในทีมงานโดยมีบทบาทในการชี้แนะ จูงใจ ทีมงานหรือหนวยงานอ่ืนในระดับสํานักหรือกอง
ของกรมทีด่ ิน เพ่อื ใหเกดิ ความรว มมอื และผลสมั ฤทธิต์ ามที่กําหนด

3.2 ช้ีแจง ใหขอคิดเห็นในที่ประชุมคณะกรรมการหรือคณะทํางานตางๆ เพ่ือใหเกิดประโยชนและความรวมมือใน
การดําเนนิ งานรว มกนั

4. ดานการบรกิ าร
ใหคําแนะนํา ตอบปญหา และชี้แจง ในเร่ืองเกี่ยวกับงานในความรับผิดชอบท่ียากและซับซอนมาก หรืออํานวยการถายทอด

ฝกอบรมหรอื ถา ยทอดความรูแ กห นวยงานราชการ เอกชน หรือประชาชนท่ัวไป เพื่อใหผูท่ีสนใจไดทราบขอมูล ความรูตางๆ ที่เปน
ประโยชนสงู สุด

คณุ สมบตั เิ ฉพาะตาํ แหนง

1. มคี ุณสมบัติเฉพาะสาํ หรบั ตาํ แหนง นักวิชาการทีด่ นิ ระดบั ปฏบิ ตั กิ าร และ
2. ดํารงตาํ แหนง ใดตาํ แหนง หน่งึ มาแลว ดงั ตอ ไปน้ี

2.1 ประเภทอํานวยการ ระดบั ตน
2.2 ประเภทวชิ าการ ระดับชาํ นาญการพเิ ศษ
2.3 ประเภทวชิ าการ ระดับชํานาญการ ไมน อ ยกวา 4 ป
2.4 ตําแหนงอยา งอน่ื ทเ่ี ทยี บเทา 2.1 หรือ 2.2 หรอื 2.3 แลวแตกรณี ตามหลกั เกณฑแ ละเงื่อนไขท่ี ก.พ. กําหนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิชาการท่ีดินหรืองานอื่นท่ีเกี่ยวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและ
ลักษณะงานทปี่ ฏิบัติมาแลว ไมน อ ยกวา 1 ป

ความรคู วามสามารถทีจ่ ําเปน สาํ หรบั การปฏบิ ตั งิ านในตําแหนง
1. ความรูค วามสามารถทีใ่ ชในการปฏบิ ัตงิ าน ในระดบั ท่ี 3 มคี วามรูความสามารถตามทก่ี าํ หนดไวในระดับท่ี 2 และมี
ความรูความเขาใจอยางถองแทเกี่ยวกับลักษณะงาน หลักการ แนวคิด
ทฤษฎีการศึกษา วิเคราะห วิจัย พัฒนา และเสนอแนวทางการแกไข
ปญหาเก่ียวกับการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมในอสังหาริมทรัพย
การออกเอกสารสิทธิในที่ดิน การควบคุมและคุมครองเกี่ยวกับจัดสรร
ทดี่ นิ และอาคารชุด การควบคุมคุมครองที่ดินของรัฐ การจัดท่ีดินของรัฐ
การใหขอกําหนดความตองการ (Requirements) และคําแนะนําใน
ฐานะผูใชระบบใหผูพัฒนาระบบ สามารถตรวจสอบการทํางานของ
โปรแกรมท่ีไดจากการพัฒนาระบบได และมีความรูในเรื่องขอมูลของ
ระบบสารสนเทศในสํานักงานที่ดิน จนสามารถนํามาประยุกตใชใหเขา
กับสถานการณตางๆ ได
2. ความรูเรอื่ งกฎหมายและกฎระเบยี บราชการ ในระดับที่ 3 มีความรูความเขาใจตามท่ีกําหนดไวในระดับท่ี 2 และ
สามารถนําไปประยุกตเพื่อแกปญหาในทางกฎหมายที่อยูในความ
รับผิดชอบของกรมท่ีดินได สามารถตอบขอสงสัยในการปฏิบัติหนาท่ี
ราชการใหแกบุคลากร หนวยงานหรอื บคุ คลทเี่ กย่ี วของได

210

รายการที่ ทกั ษะทจี่ าํ เปนสําหรบั การปฏิบตั งิ านในตําแหนง ระดบั ทต่ี อ งการ

1 ทกั ษะการใชคอมพวิ เตอร 2
2 ทักษะการใชภ าษาอังกฤษ 2
3 ทกั ษะการคาํ นวณ 2
4 ทักษะการจดั การขอ มูล 2

รายการที่ สมรรถนะหลกั ขาราชการกรมท่ดี นิ ระดบั ทต่ี อ งการ

1 การมงุ ผลสัมฤทธ์ิ (Achievement Motivation) 3
2 3
3 บริการทดี่ ี (Service Mind)
4 การสง่ั สมความเช่ยี วชาญในงานอาชีพ (Expertise) 3
5
การยึดม่ันในความถูกตอ ง ชอบธรรม และจรยิ ธรรม (Integrity) 3

การทํางานเปนทีม (Teamwork) 3

รายการที่ สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานที่ปฏบิ ตั ิ ระดบั ทตี่ อ งการ

1 การแกไ ขปญ หาความเดอื ดรอ น 3
3
การจัดการที่ดนิ ของรัฐ การบรหิ ารจัดการงานทดี่ ินของรัฐ 3
การจัดทาํ แผนงานและโครงการ 3

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสกู ารปฏบิ ตั ิ

หนา ทค่ี วามรับผิดชอบหลัก ตัวอยางของตัวชว้ี ัด ตวั อยา งตัวชว้ี ดั (KPIs)

ศกึ ษา วเิ คราะห พิจารณา วนิ จิ ฉัย กาํ กับ ดูแล เรงรัด ตรวจสอบ ระดับความสําเร็จของการตรวจสอบการวินิจฉัยพิจารณาเร่ือง
ใหคําปรึกษา ตอบขอรองเรียน และดําเนินการเกี่ยวกับ หารือ/รองเรียน เสนอตอ ผูบังคบั บญั ชาตามกําหนดเวลา
การคุมครองที่ดินของรัฐเพื่อใหเปนไปตามกฎหมาย การใช
ประโยชนทคี่ ุม คา และการสงวนทีด่ นิ ไวใหอ นุชนรุนหลงั

การลงนามรับรอง
ผจู ัดทาํ ผอู นมุ ตั ิ ผดู ํารงตําแหนง

(______________________) (______________________) (______________________)
วนั ท่ี........../.............../............... วันที่........../.............../............... วนั ที่........../.............../...............

211

กรมทดี่ ิน

ตําแหนง ประเภท แบบบรรยายลกั ษณะงานรายตาํ แหนง
ระดบั ตาํ แหนง : วิชาการ ชอื่ ตําแหนงในสายงาน : นักวชิ าการท่ดี ิน
สังกดั : ชาํ นาญการ ชอ่ื ตําแหนง ในการบริหารงาน : นักวิชาการทดี่ นิ
: สาํ นักจัดการท่ีดนิ ของรัฐ สว น / กลุม / งาน : สว นคุมครองทดี่ นิ ของรฐั /
กลุมคมุ ครองทีด่ ินของรัฐ
เลขท่ีตาํ แหนง : 1219 - 1220
แผนผังการบังคบั บัญชา

นักวชิ าการท่ดี นิ ชํานาญการ/ชาํ นาญการพเิ ศษ
(หวั หนากลุมคุมครองทด่ี ินของรฐั )

นักวชิ าการที่ดนิ ชาํ นาญการ
วัตถุประสงคแ ละหนา ทค่ี วามรบั ผิดชอบโดยสรุป :
ปฏิบัติงานในฐานะผปู ฏิบัตงิ านท่ีมปี ระสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณและความชํานาญงานสูงในดานวิชาการ
ที่ดนิ ปฏบิ ัตงิ านที่ตอ งตัดสนิ ใจหรอื แกป ญ หาที่ยาก และปฏิบตั งิ านอน่ื ตามท่ไี ดร บั มอบหมาย

หนาทง่ี าน

1. ดา นการปฏบิ ัติการ
1.1 วางแผน กาํ กับ ดแู ล ศึกษา วิเคราะห รวบรวม และตรวจสอบขอมูลที่เกี่ยวของกับงานท่ีดินและอสังหาริมทรัพยอยางอื่น
เพื่อใหสามารถสนบั สนนุ การปฏิบตั ภิ ารกิจของสาํ นักจัดการทีด่ ินของรฐั ไดอ ยา งมีประสทิ ธิภาพ
1.๒ ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ใหคําปรึกษา ตอบขอรองเรียน และดําเนินการเก่ียวกับ
การคมุ ครองที่ดนิ ของรัฐเพือ่ ใหเปน ไปตามกฎหมาย การใชป ระโยชนทค่ี ุมคา และการสงวนทด่ี ินไวใ หอ นุชนรนุ หลัง
1.๓ ศึกษา วิเคราะห รวบรวมขอมูล กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ในการพัฒนาการคุมครองท่ีดินของรัฐ การออกหนังสือสําคัญ
สําหรบั ที่หลวง รวมทง้ั วางแนวทางปฏิบัติใหกบั พนักงานเจา หนาท่ี เพื่อใหก ารดําเนนิ งานเปนไปอยา งมีประสิทธภิ าพ
1.๔ เปน ผแู ทนของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐเขารวมประชุมปรึกษาหารือและสัมมนา กับหนวยงานท่ีเกี่ยวของ ในการกําหนด
นโยบายและแผนงาน เพ่ือพัฒนาองคค วามรดู านวิชาการท่ดี นิ
1.๕ เปน วทิ ยากรเกีย่ วกับงานทีด่ ินแกเ จาหนาทีใ่ นสาํ นกั จดั การท่ีดนิ ของรฐั องคกรภายนอก และประชาชนท่ัวไป เพ่ือเสริมสราง
ความรู ความเขา ใจ และทัศนคติทีด่ เี กยี่ วกับงานท่ีดิน

2. ดา นการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐ และแกปญหาใน

การปฏิบัตงิ าน เพ่อื ใหก ารดาํ เนนิ งานเปนไปตามเปาหมายและผลสมั ฤทธ์ทิ ีก่ าํ หนด
3. ดา นการประสานงาน

3.1 ประสานการทาํ งานรว มกันโดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคําแนะนําเบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือหนวยงานอื่น
ของกรมทด่ี นิ เพ่ือใหเ กดิ ความรวมมือและผลสัมฤทธิต์ ามท่ีกาํ หนด

3.2 ใหขอคิดเห็นหรือคําแนะนําเบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหนวยงานที่เก่ียวของของกรมที่ดิน เพื่อสราง
ความเขาใจและความรวมมือในการดาํ เนนิ งานตามทีไ่ ดร ับมอบหมาย

4. ดา นการบริการ
เผยแพรค วามรู ขอ มลู เก่ยี วกบั งานวชิ าการทด่ี ินตามประมวลกฎหมายท่ดี ินและกฎหมายอนื่ ๆ ทเ่ี กย่ี วของแกหนวยงานภายในและ

ภายนอก เพื่อใหเกิดความรูความเขา ใจในเร่อื งที่ดนิ อยา งถูกตอง

212

คณุ สมบตั เิ ฉพาะตาํ แหนง

1. มคี ุณสมบัติเฉพาะสําหรบั ตําแหนง นกั วชิ าการทดี่ ิน ระดบั ปฏิบัติการ และ
2. ดาํ รงตําแหนงใดตาํ แหนง หนง่ึ มาแลว ดังตอไปน้ี

2.1 ประเภทวิชาการ ระดบั ชํานาญการ
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ ไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา 6 ป ใหลดเปน 4 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะ
สาํ หรับตําแหนง นกั วิชาการทดี่ ิน ระดบั ปฏบิ ตั ิการ ขอ 2 หรอื ขอ 4 หรือขอ 5 ทเ่ี ทียบไดไ มต ํา่ กวา ปริญญาโท และใหลดเปน
2 ป สาํ หรบั ผมู ีคุณสมบตั ิเฉพาะสําหรับตําแหนงนักวิชาการที่ดิน ระดับปฏิบัติการ ขอ 3 หรือขอ 4 หรือขอ 5 ที่เทียบได
ไมต่ํากวา ปรญิ ญาเอก
2.3 ตําแหนงอยา งอื่นทีเ่ ทยี บเทา 2.1 หรอื 2.2 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑแ ละเงอ่ื นไขที่ ก.พ. กาํ หนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิชาการท่ีดิน หรืองานอ่ืนที่เกี่ยวของตามท่ีสวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาท่ีความรับผิดชอบและ
ลกั ษณะงานที่ปฏบิ ตั ิมาแลวไมนอยกวา 1 ป

ความรคู วามสามารถทจี่ าํ เปนสาํ หรบั การปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง
1. ความรูความสามารถท่ีใชใ นการปฏิบตั ิงาน ในระดับท่ี 2 มีความรคู วามสามารถตามท่ีกาํ หนดไวในระดับที่ 1 และมี
ความรูความเขาใจในหลักการ แนวคิด ทฤษฎีเปนอยางดีจนสามารถ
ถ า ย ท อ ด ไ ด ใ น เ ร่ื อ ง เ ก่ี ย ว กั บ ก า ร จ ด ท ะ เ บี ย น สิ ท ธิ แ ล ะ นิ ติ ก ร ร ม ใ น
อสงั หาริมทรพั ย การออกเอกสารสิทธิในท่ีดิน การควบคุมคุมครองท่ีดิน
ของรัฐ การจัดท่ีดินของรัฐ การพิจารณาและใหความเห็นทางกฎหมาย
การเพิกถอนแกไขการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม การจัดสรรท่ีดิน
อาคารชุด การตรวจและปรับยกรางระเบียบ คําสั่ง การทําสํานวนการ
สืบสวน การพิจารณาตรวจสอบคําอุทธรณหรือโตแยง การตรวจสอบ
แ ล ะ แ ก ไ ข ป ญ ห า ใ น ก า ร ใ ช ร ะ บ บ ค อ ม พิ ว เ ต อ ร ใ น ก า ร ป ฏิ บั ติ ง า น ใ น
สํานักงานทด่ี ิน การใชระบบงานจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมในสํานักงานที่ดิน
และสามารถใหค ําแนะนาํ ผใู ชได รวมทงั้ ควบคุมดูแลและถายทอดความรู
ประสบการณใ นการใชระบบสารสนเทศในสาํ นกั งานที่ดิน
2. ความรูเรอ่ื งกฎหมายและกฎระเบยี บราชการ ในระดับท่ี 2 มีความรูความเขาใจตามท่ีกําหนดไวในระดับท่ี 1 และ
สามารถหาคําตอบในทางกฎหมาย ทอี่ ยูในความรับผิดชอบของกรมท่ีดิน
และกฎหมายอื่นท่ีเก่ยี วขอ ง รวมทง้ั ระเบยี บ / คาํ สงั่ ซึ่งออกตามความใน
กฎหมายดงั กลาวได เมอื่ มขี อ สงสยั ในการปฏบิ ัตหิ นาทรี่ าชการ

รายการท่ี ทกั ษะท่จี าํ เปนสาํ หรบั การปฏิบตั ิงานในตาํ แหนง ระดบั ทตี่ อ งการ

1 ทกั ษะการใชค อมพิวเตอร 2
2 ทกั ษะการใชภาษาอังกฤษ 2
3 ทักษะการคาํ นวณ 2
4 ทักษะการจดั การขอมลู 2

213

รายการท่ี สมรรถนะหลกั ขาราชการกรมท่ีดนิ ระดบั ทต่ี องการ

1 การมงุ ผลสมั ฤทธิ์ (Achievement Motivation) 2
2 บริการทดี่ ี (Service Mind) 2
3
4 การสั่งสมความเช่ียวชาญในงานอาชพี (Expertise) 2
5
การยดึ มน่ั ในความถูกตอง ชอบธรรม และจริยธรรม (Integrity) 2
การทาํ งานเปนทมี (Teamwork)
2

รายการท่ี สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานทปี่ ฏบิ ตั ิ ระดบั ทตี่ อ งการ

1 การแกไ ขปญหาความเดอื ดรอน 2
2
การจัดการทด่ี ินของรัฐ การบรหิ ารจัดการงานที่ดินของรัฐ 2
การจดั ทําแผนงานและโครงการ 2

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสกู ารปฏบิ ัติ

หนา ทค่ี วามรับผดิ ชอบหลกั ตวั อยางของตัวชว้ี ัด ตัวอยางตวั ช้ีวัด (KPIs)

ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ให ระดับความสําเร็จของการตรวจสอบการวินิจฉัยพิจารณาเรื่อง
คาํ ปรึกษา ตอบขอ รองเรียน และดําเนินการเก่ียวกับการคุมครอง หารือ/รองเรียน เสนอตอผูบังคบั บญั ชาตามกําหนดเวลา
ที่ดินของรัฐเพื่อใหเปนไปตามกฎหมาย การใชประโยชนที่คุมคา
และการสงวนทด่ี นิ ไวใหอ นุชนรนุ หลัง

ผูจ ดั ทํา การลงนามรับรอง ผดู าํ รงตาํ แหนง
ผูอนมุ ัติ

(______________________) (______________________) (______________________)
วนั ที่........../.............../............... วนั ท่ี........../.............../............... วนั ที่........../.............../...............

214

กรมทดี่ นิ

ตําแหนงประเภท แบบบรรยายลกั ษณะงานรายตาํ แหนง
ระดับตําแหนง : วชิ าการ ช่ือตําแหนงในสายงาน : นกั วิชาการทีด่ ิน
สงั กัด : ปฏบิ ตั กิ าร ชอ่ื ตาํ แหนง ในการบริหารงาน : นกั วิชาการท่ดี ิน
: สํานักจัดการที่ดินของรฐั สว น / กลุม / งาน : สว นคุมครองทีด่ นิ ของรัฐ /
กลุมคมุ ครองทีด่ ินของรฐั
เลขทตี่ าํ แหนง : 1221 - 1229
แผนผังการบงั คับบัญชา

นักวิชาการท่ดี นิ ชํานาญการ/ชาํ นาญการพเิ ศษ
(หัวหนา กลุมคุมครองทด่ี นิ ของรัฐ)

นักวิชาการท่ดี นิ ปฏิบตั ิการ/ชํานาญการ
วัตถุประสงคแ ละหนา ที่ความรบั ผิดชอบโดยสรปุ :
ปฏบิ ัตงิ านในฐานะผปู ฏบิ ัติงานระดบั ตน ท่ตี อ งใชความรู ความสามารถทางวชิ าการในการทํางาน ปฏิบตั ิงานดานวิชาการที่ดิน ภายใต
การกาํ กบั แนะนาํ ตรวจสอบ และปฏบิ ัติงานอน่ื ตามทไ่ี ดรับมอบหมาย

หนา ที่งาน

1. ดานการปฏิบตั กิ าร
1.1 ศึกษา วิเคราะห รวบรวม และตรวจสอบขอมูลที่เกี่ยวของกับงานที่ดินและอสังหาริมทรัพยอยางอ่ืน เพื่อใหไดขอมูลท่ี
ถูกตอง ครบถวน และทนั สมัย สามารถสนับสนนุ การปฏบิ ตั ภิ ารกจิ ของสาํ นักจัดการที่ดนิ ของรัฐไดอยา งมปี ระสิทธภิ าพ
1.2 ศึกษา พิจารณา วนิ ิจฉัย ใหค ําปรกึ ษาและดําเนินการเกี่ยวกับการคุมครองที่ดินของรัฐ เพื่อใหเปนไปตามกฎหมาย การใช
ประโยชนท ค่ี มุ คา และการสงวนทด่ี ินไวใหอนุชนรนุ หลัง
1.3 ศึกษา วเิ คราะห รวบรวมขอมูล ในการพัฒนาการคุมครองที่ดินของรัฐ การออกหนังสือสําคัญสําหรับท่ีหลวง รวมท้ังวาง
แนวทางปฏบิ ตั ใิ หกับพนักงานเจาหนาที่ เพือ่ ใหการดาํ เนนิ งานเปนไปอยางมปี ระสทิ ธิภาพ

2. ดา นการวางแผน
วางแผนการทํางานท่ีรับผิดชอบ รวมดําเนินการวางแผนการทํางานหรือโครงการของสํานักจัดการที่ดินของรัฐ เพื่อให

การดาํ เนินงานเปนไปตามเปาหมายและผลสัมฤทธ์ทิ กี่ าํ หนด
3. ดานการประสานงาน

3.1 ประสานการทาํ งานรวมกนั ทัง้ ภายในและภายนอกทีมงานหรือหนวยงานของกรมท่ีดิน เพื่อใหเกิดความรวมมือและผลสัมฤทธ์ิ
ตามที่กําหนด

3.2 ชี้แจงและใหรายละเอยี ดเกยี่ วกับขอ มูล ขอ เท็จจริง แกบ คุ คลหรือหนวยงานท่ีเกี่ยวของของกรมที่ดิน เพ่ือสรางความเขาใจ
หรอื ความรว มมือในการดาํ เนินงานตามที่ไดรบั มอบหมาย

4. ดา นการบรกิ าร
เผยแพรความรู ขอมูลเก่ียวกบั งานวชิ าการทด่ี นิ ตามประมวลกฎหมายที่ดนิ และกฎหมายอื่นๆ ท่เี กยี่ วของแกหนวยงานภายในและ

ภายนอก เพอื่ ใหเกดิ ความรูความเขา ใจในเรอ่ื งทดี่ ินอยา งถกู ตอ ง

215

คณุ สมบตั เิ ฉพาะตําแหนง

มคี ณุ วุฒิอยางใดอยางหน่งึ ดังตอไปนี้
1. ไดรับปริญญาตรีหรือคุณวุฒิอยางอ่ืนท่ีเทียบไดในระดับเดียวกันในสาขาวิชานิติศาสตร สาขาวิชารัฐศาสตร สาขาวิชา
รฐั ประศาสนศาสตร หรือสาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาใดสาขาวิชาหน่ึง หรือหลายสาขาวิชาดังกลาว ในทางที่สวนราชการ
เจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและลักษณะงานที่ปฏิบัติ หรือสาขาวิชาอื่นที่ ก.พ. กําหนดวาใชเปน
คุณสมบตั เิ ฉพาะสาํ หรับตาํ แหนงน้ไี ด
2. ไดรับปริญญาโทหรือคุณวุฒิอยางอ่ืนท่ีเทียบไดในระดับเดียวกันในสาขาวิชานิติศาสตร สาขาวิชารัฐศาสตร สาขาวิชา
รัฐประศาสนศาสตร หรือสาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึ่ง หรือหลายสาขาวิชาดังกลาว ในทางที่สวนราชการ
เจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและลักษณะงานที่ปฏิบัติ หรือสาขาวิชาอื่นท่ี ก.พ. กําหนดวาใชเปน
คณุ สมบตั ิเฉพาะสําหรบั ตําแหนงนไ้ี ด
3. ไดรับปริญญาเอกหรือคุณวุฒิอยางอ่ืนท่ีเทียบไดในระดับเดียวกันในสาขาวิชานิติศาสตร สาขาวิชารัฐศาสตร สาขาวิชา
รัฐประศาสนศาสตร หรือสาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาใดสาขาวิชาหน่ึง หรือหลายสาขาวิชาดังกลาว ในทางที่สวนราชการ
เจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาท่ีความรับผิดชอบและลักษณะงานท่ีปฏิบัติ หรือสาขาวิชาอ่ืนท่ี ก.พ. กําหนดวาใชเปน
คุณสมบตั เิ ฉพาะสําหรับตําแหนง นีไ้ ด
4. ไดรบั ปรญิ ญาในสาขาวิชาหรือทางอืน่ ที่ อ.ก.พ. กรม พจิ ารณาเหน็ วามีความรูท่ีเทยี บไดในระดบั เดียวกันกับสาขาวิชาหรือทางตาม
ขอ 1 หรอื ขอ 2 หรือขอ 3 ซ่งึ มีความเหมาะสมกบั หนา ทค่ี วามรับผดิ ชอบและลกั ษณะงานท่ปี ฏิบัติ
5. ไดรับปริญญาหรอื คณุ วฒุ อิ ยา งอนื่ ที่ ก.พ. กาํ หนดวาใชเปนคุณสมบัติเฉพาะสาํ หรับตาํ แหนงนไ้ี ด

ความรูความสามารถทจี่ ําเปนสาํ หรบั การปฏบิ ตั งิ านในตําแหนง
1. ความรคู วามสามารถทีใ่ ชในการปฏบิ ตั งิ าน ในระดบั ท่ี 1 มีความรูเร่ืองการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมใน
อสังหาริมทรัพย เชน การสอบสวนสิทธิและนิติกรรม การสอบสวน
การขออายดั ทีด่ นิ และหอ งชุด การกําหนดสิทธใิ นท่ีดิน การรักษาเอกสาร
ทางทะเบียน การดําเนินการเกี่ยวกับทะเบียนการครอบครองท่ีดินและ
หองชุด การออกเอกสารสิทธิในท่ีดิน การวินิจฉัยปญหาขอกฎหมาย
การพิจารณาและใหความเห็นทางกฎหมาย การควบคุมคุมครองที่ดิน
ของรฐั การจัดทดี่ ินของรัฐ การจัดสรรท่ีดิน อาคารชุด การใชโปรแกรม
สําเร็จรูป การใชระบบคอมพิวเตอรในการปฏิบัติงานในสํานักงานท่ีดิน
ฯลฯ และสามารถนาํ องคค วามรมู าใชในการปฏบิ ัติหนาท่ีราชการได
2. ความรูเร่ืองกฎหมายและกฎระเบียบราชการ ในระดับท่ี 2 มีความรูความเขาใจตามที่กําหนดไวในระดับท่ี 1 และ
สามารถหาคําตอบในทางกฎหมาย ท่ีอยใู นความรับผิดชอบของกรมที่ดิน
และกฎหมายอ่ืนทเ่ี กี่ยวของ รวมท้งั ระเบยี บ / คําส่ัง ซึ่งออกตามความใน
กฎหมายดังกลาวได เมอ่ื มขี อสงสยั ในการปฏบิ ัตหิ นาทร่ี าชการ

รายการที่ ทกั ษะที่จาํ เปนสาํ หรบั การปฏิบตั ิงานในตําแหนง ระดบั ทตี่ องการ

1 ทกั ษะการใชคอมพิวเตอร 2
2 ทกั ษะการใชภาษาอังกฤษ 2
3 ทักษะการคํานวณ 2
4 ทกั ษะการจดั การขอมูล 2

216

รายการที่ สมรรถนะหลกั ขา ราชการกรมทด่ี นิ ระดบั ทตี่ องการ

1 การมงุ ผลสัมฤทธิ์ (Achievement Motivation) 1
2 บรกิ ารทด่ี ี (Service Mind) 1
3
4 การส่งั สมความเช่ียวชาญในงานอาชพี (Expertise) 1
5
การยดึ มัน่ ในความถูกตอ ง ชอบธรรม และจริยธรรม (Integrity) 1
การทํางานเปนทมี (Teamwork)
1

รายการท่ี สมรรถนะเฉพาะตามลกั ษณะงานที่ปฏบิ ตั ิ ระดบั ทต่ี องการ

1 การแกไขปญหาความเดือดรอ น 1
1
การจัดการทีด่ นิ ของรัฐ การบริหารจัดการงานที่ดนิ ของรัฐ 1
การจัดทําแผนงานและโครงการ 1

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสูการปฏบิ ัติ

หนาทค่ี วามรับผิดชอบหลัก ตวั อยางของตัวช้วี ดั ตัวอยางตวั ชว้ี ัด (KPIs)

ศึกษา พิจารณา วินิจฉัย ใหคําปรึกษาและดําเนินการเก่ียวกับ ระดับความสาํ เรจ็ ของการวนิ ิจฉัยพิจารณาเร่ืองหารือ/รองเรียน
การคุมครองท่ีดินของรัฐ เพื่อใหเปนไปตามกฎหมาย การใช เสนอตอ ผบู ังคบั บญั ชาตามกําหนดเวลา
ประโยชนท ี่คุม คา และการสงวนที่ดนิ ไวใ หอ นชุ นรุนหลัง

การลงนามรบั รอง ผูดํารงตําแหนง
ผูจ ัดทาํ ผอู นมุ ตั ิ

(______________________) (______________________) (______________________)
วนั ที่........../.............../............... วันที่........../.............../............... วนั ที่........../.............../...............

217

กรมทดี่ ิน

ตาํ แหนง ประเภท แบบบรรยายลกั ษณะงานรายตาํ แหนง
ระดบั ตําแหนง : วชิ าการ ช่อื ตาํ แหนง ในสายงาน : นกั วชิ าการทดี่ ิน
สงั กัด : ชํานาญการ ช่ือตําแหนง ในการบรหิ ารงาน : นักวิชาการทด่ี ิน
: สํานักจัดการทดี่ นิ ของรัฐ สวน / กลมุ / งาน : สวนคุมครองที่ดนิ ของรฐั /
กลุมคมุ ครองทีด่ นิ ของรฐั
เลขที่ตาํ แหนง : 1221 - 1229
แผนผังการบังคับบญั ชา

นักวิชาการทดี่ นิ ชํานาญการ/ชาํ นาญการพเิ ศษ
(หัวหนา กลุม คุมครองทีด่ นิ ของรัฐ)

นักวิชาการท่ีดิน ปฏบิ ตั ิการ/ชํานาญการ
วัตถปุ ระสงคแ ละหนาทคี่ วามรบั ผดิ ชอบโดยสรปุ :
ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏบิ ตั ิงานท่มี ีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณและความชํานาญงานสูงในดานวิชาการ
ทด่ี นิ ปฏบิ ตั งิ านที่ตอ งตัดสนิ ใจหรอื แกป ญหาทย่ี าก และปฏบิ ัตงิ านอื่นตามท่ีไดรบั มอบหมาย

หนาท่ีงาน

1. ดานการปฏบิ ตั กิ าร
1.1 วางแผน กาํ กับ ดแู ล ศกึ ษา วเิ คราะห รวบรวม และตรวจสอบขอมูลท่ีเก่ียวของกับงานที่ดินและอสังหาริมทรัพยอยางอ่ืน
เพ่อื ใหสามารถสนบั สนุนการปฏิบตั ิภารกิจของสาํ นักจัดการท่ีดินของรัฐไดอ ยางมปี ระสิทธิภาพ
1.๒ ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ใหคําปรึกษา ตอบขอรองเรียน และดําเนินการเกี่ยวกับ
การคมุ ครองท่ีดนิ ของรัฐเพื่อใหเปนไปตามกฎหมาย การใชป ระโยชนท่คี ุมคา และการสงวนทด่ี ินไวใหอนุชนรนุ หลงั
1.๓ ศึกษา วิเคราะห รวบรวมขอมูล กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ในการพัฒนาการคุมครองท่ีดินของรัฐ การออกหนังสือสําคัญ
สําหรบั ที่หลวง รวมทัง้ วางแนวทางปฏบิ ัติใหก ับพนกั งานเจาหนา ที่ เพื่อใหการดาํ เนนิ งานเปนไปอยางมีประสทิ ธภิ าพ
1.๔ เปนผแู ทนของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐเขารวมประชุมปรึกษาหารือและสัมมนา กับหนวยงานที่เกี่ยวของ ในการกําหนด
นโยบายและแผนงาน เพ่ือพฒั นาองคค วามรูดา นวิชาการทดี่ ิน
1.๕ เปน วทิ ยากรเกี่ยวกับงานทดี่ ินแกเจาหนา ทีใ่ นสาํ นกั จัดการทด่ี นิ ของรัฐ องคก รภายนอก และประชาชนท่ัวไป เพ่ือเสริมสราง
ความรู ความเขาใจ และทัศนคตทิ ่ีดีเกี่ยวกบั งานทดี่ ิน

2. ดานการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐ และแกปญหาใน

การปฏบิ ตั งิ าน เพือ่ ใหการดําเนินงานเปนไปตามเปา หมายและผลสมั ฤทธ์ทิ กี่ าํ หนด
3. ดา นการประสานงาน

3.1 ประสานการทํางานรว มกันโดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคําแนะนําเบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือหนวยงานอื่น
ของกรมทด่ี นิ เพื่อใหเ กดิ ความรวมมอื และผลสมั ฤทธิต์ ามที่กําหนด

3.2 ใหขอคิดเห็นหรือคําแนะนําเบ้ืองตนแกสมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหนวยงานท่ีเกี่ยวของของกรมที่ดิน เพื่อสราง
ความเขา ใจและความรวมมอื ในการดําเนนิ งานตามทไี่ ดรับมอบหมาย

4. ดา นการบริการ
เผยแพรค วามรู ขอมูลเกย่ี วกับงานวชิ าการที่ดินตามประมวลกฎหมายที่ดินและกฎหมายอืน่ ๆ ทีเ่ ก่ียวของแกหนวยงานภายในและ

ภายนอก เพ่อื ใหเกิดความรูความเขาใจในเร่ืองที่ดนิ อยางถูกตอ ง

218

คณุ สมบตั ิเฉพาะตาํ แหนง

1. มคี ุณสมบัติเฉพาะสําหรบั ตําแหนง นกั วชิ าการทดี่ ิน ระดบั ปฏิบัติการ และ
2. ดาํ รงตําแหนงใดตาํ แหนง หนง่ึ มาแลว ดังตอไปน้ี

2.1 ประเภทวิชาการ ระดบั ชํานาญการ
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ ไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา 6 ป ใหลดเปน 4 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะ
สาํ หรับตําแหนง นกั วิชาการทดี่ ิน ระดบั ปฏบิ ตั ิการ ขอ 2 หรอื ขอ 4 หรือขอ 5 ทเ่ี ทียบไดไ มต ํา่ กวาปริญญาโท และใหลดเปน
2 ป สาํ หรบั ผมู ีคุณสมบตั ิเฉพาะสําหรับตําแหนงนักวิชาการที่ดิน ระดับปฏิบัติการ ขอ 3 หรือขอ 4 หรือขอ 5 ที่เทียบได
ไมต่ํากวา ปรญิ ญาเอก
2.3 ตําแหนงอยา งอื่นทีเ่ ทยี บเทา 2.1 หรอื 2.2 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑแ ละเงอ่ื นไขที่ ก.พ. กาํ หนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิชาการท่ีดิน หรืองานอ่ืนที่เกี่ยวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาท่ีความรับผิดชอบและ
ลกั ษณะงานที่ปฏบิ ตั ิมาแลวไมนอยกวา 1 ป

ความรคู วามสามารถทจี่ าํ เปนสําหรบั การปฏบิ ตั ิงานในตําแหนง
1. ความรูความสามารถท่ีใชใ นการปฏิบตั ิงาน ในระดับท่ี 2 มีความรคู วามสามารถตามท่ีกาํ หนดไวในระดับท่ี 1 และมี
ความรูความเขาใจในหลักการ แนวคิด ทฤษฎีเปนอยางดีจนสามารถ
ถ า ย ท อ ด ไ ด ใ น เ ร่ื อ ง เ ก่ี ย ว กั บ ก า ร จ ด ท ะ เ บี ย น สิ ท ธิ แ ล ะ นิ ติ ก ร ร ม ใ น
อสงั หาริมทรพั ย การออกเอกสารสิทธิในท่ีดิน การควบคุมคุมครองท่ีดิน
ของรัฐ การจัดท่ีดินของรัฐ การพิจารณาและใหความเห็นทางกฎหมาย
การเพิกถอนแกไขการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม การจัดสรรที่ดิน
อาคารชุด การตรวจและปรับยกรางระเบียบ คําสั่ง การทําสํานวนการ
สืบสวน การพิจารณาตรวจสอบคําอุทธรณหรือโตแยง การตรวจสอบ
แ ล ะ แ ก ไ ข ป ญ ห า ใ น ก า ร ใ ช ร ะ บ บ ค อ ม พิ ว เ ต อ ร ใ น ก า ร ป ฏิ บั ติ ง า น ใ น
สํานักงานทด่ี ิน การใชระบบงานจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมในสํานักงานท่ีดิน
และสามารถใหค ําแนะนาํ ผใู ชได รวมทงั้ ควบคุมดูแลและถายทอดความรู
ประสบการณใ นการใชระบบสารสนเทศในสาํ นักงานที่ดนิ
2. ความรูเรอ่ื งกฎหมายและกฎระเบยี บราชการ ในระดับท่ี 2 มีความรูความเขาใจตามท่ีกําหนดไวในระดับที่ 1 และ
สามารถหาคําตอบในทางกฎหมาย ทอี่ ยูในความรับผิดชอบของกรมท่ีดิน
และกฎหมายอื่นท่ีเก่ยี วขอ ง รวมทง้ั ระเบยี บ / คาํ สงั่ ซง่ึ ออกตามความใน
กฎหมายดงั กลาวได เมอื่ มขี อสงสัยในการปฏิบัตหิ นาทร่ี าชการ

รายการท่ี ทกั ษะท่จี าํ เปนสาํ หรบั การปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง ระดบั ทต่ี องการ

1 ทกั ษะการใชค อมพิวเตอร 2
2 ทกั ษะการใชภาษาองั กฤษ 2
3 ทักษะการคาํ นวณ 2
4 ทักษะการจดั การขอมลู 2

219

รายการท่ี สมรรถนะหลกั ขาราชการกรมท่ีดนิ ระดบั ทต่ี องการ

1 การมงุ ผลสมั ฤทธิ์ (Achievement Motivation) 2
2 บริการทดี่ ี (Service Mind) 2
3
4 การสั่งสมความเช่ียวชาญในงานอาชพี (Expertise) 2
5
การยดึ มน่ั ในความถูกตอ ง ชอบธรรม และจริยธรรม (Integrity) 2
การทาํ งานเปนทมี (Teamwork)
2

รายการท่ี สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานทปี่ ฏบิ ตั ิ ระดบั ทตี่ อ งการ

1 การแกไ ขปญหาความเดอื ดรอน 2
2
การจัดการทด่ี ินของรัฐ การบรหิ ารจัดการงานที่ดินของรัฐ 2
การจดั ทําแผนงานและโครงการ 2

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสกู ารปฏบิ ัติ

หนา ทค่ี วามรับผดิ ชอบหลกั ตวั อยางของตัวชว้ี ัด ตัวอยางตวั ช้ีวัด (KPIs)

ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ให ระดับความสําเร็จของการตรวจสอบการวินิจฉัยพิจารณาเรื่อง
คาํ ปรึกษา ตอบขอ รองเรียน และดําเนินการเก่ียวกับการคุมครอง หารือ/รองเรียน เสนอตอผูบังคบั บญั ชาตามกําหนดเวลา
ที่ดินของรัฐเพื่อใหเปนไปตามกฎหมาย การใชประโยชนที่คุมคา
และการสงวนทด่ี นิ ไวใหอ นุชนรนุ หลัง

ผูจ ดั ทํา การลงนามรับรอง ผดู าํ รงตาํ แหนง
ผูอนมุ ัติ

(______________________) (______________________) (______________________)
วนั ที่........../.............../............... วนั ท่ี........../.............../............... วนั ที่........../.............../...............

220

กรมทดี่ นิ

แบบบรรยายลกั ษณะงานรายตาํ แหนง
ตาํ แหนงประเภท : วิชาการ ช่อื ตําแหนงในสายงาน : นกั วชิ าการที่ดนิ
ระดบั ตําแหนง : ชาํ นาญการ ชอื่ ตําแหนงในการบริหารงาน : นกั วชิ าการทีด่ นิ
สังกดั : สํานักจดั การท่ีดินของรัฐ สว น / กลุม / งาน : สว นคุมครองท่ดี ินของรฐั /
กลมุ พิจารณาปญหาขอเรียกรอ ง
เลขทตี่ ําแหนง : 1230
แผนผังการบังคบั บัญชา
นักวิชาการที่ดิน ชํานาญการพเิ ศษ
(ผอู าํ นวยการสวนคมุ ครองทดี่ ินของรัฐ)

นักวิชาการที่ดนิ ชํานาญการ/ชาํ นาญการพิเศษ
(หวั หนากลุมพจิ ารณาปญหาขอ เรียกรอง)

นักวชิ าการท่ดี นิ ชาํ นาญการ นกั วิชาการที่ดนิ ปฏิบัตกิ าร/ชํานาญการ

วตั ถปุ ระสงคแ ละหนาท่ีความรบั ผดิ ชอบโดยสรปุ :
ปฏิบตั ิงานในฐานะหวั หนากลมุ พิจารณาปญหาขอเรยี กรอ ง ซ่ึงตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวมปฏิบัติงาน โดย
ใชค วามรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงในดานวิชาการที่ดิน ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาท่ียาก
และปฏิบตั ิงานอื่นตามทีไ่ ดรับมอบหมาย

หนาทงี่ าน

1. ดานการปฏิบตั กิ าร
1.1 วางแผน กาํ กบั ดูแล ศึกษา วเิ คราะห รวบรวม และตรวจสอบขอมูลท่ีเก่ียวของกับงานท่ีดินและอสังหาริมทรัพยอยางอ่ืน
เพ่อื ใหส ามารถสนับสนนุ การปฏบิ ัติภารกจิ ของสํานักจดั การทดี่ นิ ของรัฐไดอ ยางมีประสิทธิภาพ
1.๒ ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ใหคําปรึกษา ตอบขอรองเรียน และดําเนินการเก่ียวกับ
การคุม ครองที่ดินของรฐั เพ่ือใหเปนไปตามกฎหมาย การใชประโยชนทค่ี มุ คา และการสงวนที่ดินไวใหอนุชนรุนหลัง รวมทั้ง
การจดั ทดี่ นิ ตามนโยบายขจัดความยากจนและพัฒนาชนบท
๑.๓ กํากับ ดูแลการพิจารณาแกไขปญหาขอเรียกรอง การโตแยงสิทธิและการครอบครองท่ีดินของรัฐของกลุมมวลชนหรือ
องคก รมวลชนตางๆ รวมทง้ั บริหารจัดการการใชประโยชนในท่ีดินสาธารณประโยชนท่ีมีการบุกรุก เพื่อขจัดความยากจน
และพัฒนาชนบท
1.4 ศึกษา วิเคราะห รวบรวมขอ มูล กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ในการพัฒนาการคุมครองท่ีดินของรัฐ รวมท้ังวางแนวทางปฏิบัติ
ใหก ับพนกั งานเจาหนาที่ เพอื่ ใหก ารดาํ เนนิ งานเปน ไปอยา งมปี ระสทิ ธภิ าพ
1.5 เปนผูแทนของสํานักจัดการที่ดินของรัฐเขารวมประชุมปรึกษาหารือและสัมมนา กับหนวยงานท่ีเกี่ยวของ ในการกําหนด
นโยบายและแผนงาน เพื่อพฒั นาองคค วามรูดานวิชาการท่ดี ิน
1.6 เปน วิทยากรเกีย่ วกับงานท่ีดินแกเ จาหนา ที่ในสาํ นกั จดั การทดี่ นิ ของรฐั องคก รภายนอก และประชาชนท่ัวไป เพ่ือเสริมสราง
ความรู ความเขา ใจ และทัศนคตทิ ่ดี ีเกีย่ วกบั งานที่ดิน

221

หนา ทง่ี าน

2. ดา นการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของสํานักจัดการที่ดินของรัฐ และแกปญหาใน

การปฏบิ ตั งิ าน เพ่อื ใหก ารดาํ เนินงานเปน ไปตามเปาหมายและผลสมั ฤทธทิ์ กี่ ําหนด
3. ดา นการประสานงาน

3.1 ประสานการทาํ งานรวมกนั โดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคําแนะนําเบ้ืองตนแกสมาชิกในทีมงานหรือหนวยงานอื่น
ของกรมทดี่ ิน เพือ่ ใหเกิดความรวมมือและผลสมั ฤทธ์ิตามทกี่ าํ หนด

3.2 ใหขอคิดเห็นหรือคําแนะนําเบ้ืองตนแกสมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหนวยงานที่เก่ียวของของกรมท่ีดิน เพ่ือสราง
ความเขาใจและความรวมมอื ในการดําเนินงานตามที่ไดร ับมอบหมาย

4. ดา นการบรกิ าร
เผยแพรค วามรู ขอมูลเก่ียวกับงานวิชาการทด่ี ินตามประมวลกฎหมายท่ดี ินและกฎหมายอืน่ ๆ ท่ีเกยี่ วของแกหนวยงานภายในและ

ภายนอก เพ่ือใหเกดิ ความรคู วามเขา ใจในเรือ่ งทดี่ ินอยา งถูกตอง

คณุ สมบตั ิเฉพาะตาํ แหนง

1. มีคณุ สมบตั เิ ฉพาะสาํ หรับตําแหนงนักวิชาการทด่ี ิน ระดบั ปฏิบตั กิ าร และ
2. ดํารงตําแหนง ใดตําแหนง หนึง่ มาแลว ดงั ตอ ไปนี้

2.1 ประเภทวชิ าการ ระดบั ชาํ นาญการ
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ ไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา 6 ป ใหลดเปน 4 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะ
สําหรับตาํ แหนงนักวิชาการท่ีดิน ระดับปฏิบัติการ ขอ 2 หรือขอ 4 หรือขอ 5 ที่เทียบไดไมต่ํากวาปริญญาโท และใหลด
เปน 2 ป สาํ หรับผมู คี ณุ สมบัติเฉพาะสําหรบั ตําแหนง นักวชิ าการท่ีดิน ระดับปฏบิ ัติการ ขอ 3 หรือขอ 4 หรือขอ 5 ท่ีเทียบ
ไดไมตาํ่ กวาปรญิ ญาเอก
2.3 ตาํ แหนง อยา งอ่ืนที่เทยี บเทา 2.1 หรอื 2.2 แลวแตก รณี ตามหลกั เกณฑและเงื่อนไขท่ี ก.พ. กาํ หนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิชาการท่ีดิน หรืองานอ่ืนที่เก่ียวของตามท่ีสวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและ
ลักษณะงานท่ปี ฏิบตั ิมาแลวไมนอ ยกวา 1 ป

ความรูความสามารถที่จําเปนสําหรบั การปฏบิ ตั งิ านในตาํ แหนง
1. ความรูค วามสามารถท่ีใชใ นการปฏิบตั งิ าน ในระดับท่ี 2 มีความรคู วามสามารถตามทกี่ ําหนดไวในระดับท่ี 1 และมี
ความรูความเขาใจในหลักการ แนวคิด ทฤษฎีเปนอยางดีจนสามารถ
ถ า ย ท อ ด ไ ด ใ น เ รื่ อ ง เ ก่ี ย ว กั บ ก า ร จ ด ท ะ เ บี ย น สิ ท ธิ แ ล ะ นิ ติ ก ร ร ม ใ น
อสังหารมิ ทรพั ย การออกเอกสารสิทธิในที่ดิน การควบคุมคุมครองท่ีดิน
ของรัฐ การจัดที่ดินของรัฐ การพิจารณาและใหความเห็นทางกฎหมาย
การเพิกถอนแกไขการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม การจัดสรรที่ดิน
อาคารชุด การตรวจและปรับยกรางระเบียบ คําส่ัง การทําสํานวน
การสืบสวน การพิจารณาตรวจสอบคําอทุ ธรณหรือโตแยง การตรวจสอบ
แ ล ะ แ ก ไ ข ป ญ ห า ใ น ก า ร ใ ช ร ะ บ บ ค อ ม พิ ว เ ต อ ร ใ น ก า ร ป ฏิ บั ติ ง า น ใ น
สํานกั งานท่ีดิน การใชระบบงานจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมในสํานักงานท่ีดิน
และสามารถใหค ําแนะนาํ ผูใชไ ด รวมทง้ั ควบคมุ ดูแลและถายทอดความรู
ประสบการณในการใชร ะบบสารสนเทศในสาํ นกั งานที่ดิน

222

ความรคู วามสามารถทีจ่ ําเปนสาํ หรบั การปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง
2. ความรเู รื่องกฎหมายและกฎระเบยี บราชการ ในระดับที่ 2 มีความรูความเขาใจตามที่กําหนดไวในระดับที่ 1 และ
สามารถหาคําตอบในทางกฎหมาย ท่ีอยใู นความรับผิดชอบของกรมท่ีดิน
และกฎหมายอ่นื ท่เี กยี่ วของ รวมท้งั ระเบยี บ / คาํ ส่งั ซงึ่ ออกตามความใน
กฎหมายดังกลา วได เมอ่ื มขี อ สงสัยในการปฏบิ ัตหิ นาที่ราชการ

รายการที่ ทกั ษะท่จี ําเปน สําหรบั การปฏบิ ตั ิงานในตําแหนง ระดบั ทต่ี อ งการ

1 ทักษะการใชคอมพิวเตอร 2
2 ทกั ษะการใชภาษาองั กฤษ 2
3 ทกั ษะการคาํ นวณ 2
4 ทักษะการจดั การขอมูล 2

รายการที่ สมรรถนะหลกั ขาราชการกรมทดี่ นิ ระดบั ทต่ี อ งการ

1 การมงุ ผลสมั ฤทธิ์ (Achievement Motivation) 2
2 บริการที่ดี (Service Mind) 2
3
4 การส่ังสมความเช่ยี วชาญในงานอาชีพ (Expertise) 2
5 การยึดมัน่ ในความถูกตอ ง ชอบธรรม และจริยธรรม (Integrity)
2
การทาํ งานเปนทีม (Teamwork)
2

รายการที่ สมรรถนะเฉพาะตามลกั ษณะงานทปี่ ฏบิ ตั ิ ระดบั ทต่ี อ งการ

1 การแกไ ขปญ หาความเดือดรอน 2
2
การจดั การทด่ี นิ ของรฐั การบรหิ ารจัดการงานทีด่ นิ ของรัฐ 2
การจัดทําแผนงานและโครงการ 2

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสูการปฏิบตั ิ

หนา ทค่ี วามรับผิดชอบหลกั ตวั อยางของตัวชว้ี ัด ตัวอยา งตวั ชว้ี ัด (KPIs)

กาํ กับ ดูแลการพจิ ารณาแกไขปญ หาขอ เรียกรอ ง การโตแยงสิทธิ ระดับความสําเร็จของการตรวจสอบการวินิจฉัยพิจารณาเร่ือง
และการครอบครองท่ีดินของรัฐของกลุมมวลชนหรือองคกร เรยี กรองเสนอตอผบู งั คับบัญชาตามเวลาทกี่ ําหนด
มวลชนตางๆ รวมทั้งบริหารจัดการการใชประโยชนในท่ีดิน
สาธารณประโยชนที่มีการบุกรุก เพื่อขจัดความยากจนและ
พัฒนาชนบท

223

การลงนามรับรอง
ผจู ดั ทาํ ผอู นมุ ัติ ผูด าํ รงตาํ แหนง

(______________________) (______________________) (______________________)
วันที่........../.............../............... วันท่ี........../.............../............... วันท่ี........../.............../...............

224

กรมทดี่ นิ

แบบบรรยายลกั ษณะงานรายตําแหนง
ตําแหนง ประเภท : วชิ าการ ช่อื ตําแหนงในสายงาน : นกั วิชาการที่ดิน
ระดับตําแหนง : ชาํ นาญการพิเศษ ชื่อตําแหนงในการบรหิ ารงาน : นกั วิชาการทดี่ ิน
สงั กัด : สาํ นักจดั การทีด่ ินของรฐั สว น / กลุม / งาน : สวนคุมครองที่ดนิ ของรัฐ /
กลุมพิจารณาปญ หาขอเรยี กรอง
เลขทต่ี ําแหนง : 1230
แผนผังการบังคบั บญั ชา
นักวชิ าการท่ดี นิ ชํานาญการพิเศษ
(ผูอํานวยการสวนคมุ ครองท่ดี ินของรัฐ)

นักวชิ าการท่ีดิน ชาํ นาญการ/ชํานาญการพเิ ศษ
(หวั หนา กลมุ พิจารณาปญหาขอ เรียกรอง)

นักวชิ าการทด่ี ิน ชาํ นาญการ นักวิชาการทีด่ นิ ปฏิบตั กิ าร/ชาํ นาญการ

วตั ถุประสงคและหนา ที่ความรบั ผิดชอบโดยสรปุ :
ปฏบิ ัตงิ านในฐานะหัวหนา กลุม พจิ ารณาปญ หาขอเรียกรอ ง ซง่ึ ตอ งกาํ กับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวมปฏิบัติงาน โดย
ใชค วามรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงมากในดานวิชาการที่ดิน ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาที่
ยากมาก และปฏบิ ัติงานอ่ืนตามที่ไดรบั มอบหมาย

หนา ที่งาน

1. ดานการปฏบิ ตั ิการ
1.1 วางแผน กํากบั ดูแล ศกึ ษา วิเคราะห เสนอแนะ และตรวจสอบขอ มูลที่เก่ียวของกับงานที่ดินและอสังหาริมทรัพยอยางอื่น
เพื่อใหส ามารถสนบั สนนุ การปฏิบตั ภิ ารกจิ ของสาํ นกั จัดการทดี่ ินของรัฐไดอยา งมีประสิทธภิ าพ
1.๒ ศกึ ษา วิเคราะห พจิ ารณา วนิ ิจฉัย กาํ กบั ดูแล เรงรัด ตรวจสอบ ใหคําปรึกษา ตอบขอรองเรียน และดําเนินการเกี่ยวกับ
การคุมครองท่ดี นิ ของรัฐเพ่ือใหเปนไปตามกฎหมาย การใชประโยชนที่คุมคา และการสงวนท่ีดินไวใหอนุชนรุนหลัง รวมทั้ง
การจัดทดี่ นิ ตามนโยบายขจัดความยากจนและพฒั นาชนบท
๑.๓ กํากับ ดูแล ศึกษา วิเคราะห วินจิ ฉัย ตรวจสอบการพิจารณาแกไขปญหาขอเรียกรอง การโตแยงสิทธิและการครอบครอง
ท่ดี ินของรฐั ของกลุมมวลชนหรือองคกรมวลชนตางๆ รวมทั้งบริหารจัดการการใชประโยชนในที่ดินสาธารณประโยชนท่ีมี
การบกุ รกุ เพือ่ ขจัดความยากจนและพัฒนาชนบท
1.4 ศึกษา วิเคราะห รวบรวมขอมูล กํากับ ดูแล เรงรัด ตรวจสอบในการพัฒนาการคุมครองที่ดินของรัฐ รวมท้ังวางแนวทาง
ปฏิบตั ใิ หก ับพนักงานเจา หนา ท่ี เพ่อื ใหการดาํ เนนิ งานเปน ไปอยา งมปี ระสิทธิภาพ
1.5 เปนผแู ทนของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐเขารวมประชุมปรึกษาหารือและสัมมนา กับหนวยงานที่เกี่ยวของ ในการกําหนด
นโยบายและแผนงาน เพ่ือพัฒนาองคค วามรูทางวิชาการท่ดี นิ
1.6 เปนวทิ ยากรเกีย่ วกบั งานที่ดินแกเ จาหนา ท่ีในสํานกั จัดการท่ดี นิ ของรัฐ องคกรภายนอก และประชาชนท่ัวไป เพ่ือเสริมสราง
ความรู ความเขา ใจ และทัศนคติทด่ี ีเกี่ยวกับงานทีด่ ิน

225

หนา ทีง่ าน

1.7 ประสานงานกบั หนว ยงานอ่นื ท่เี กีย่ วของ เอกชน หรือประชาชนทั่วไป เพื่อใหการดําเนินงานเกี่ยวกับงานท่ีดินถูกตองตาม
กฎหมาย และมีประสทิ ธิภาพ

1.8 ประสานงานกับหนวยงานราชการ เอกชน หรือประชาชนท่ัวไป เพื่อใหเกิดความรวมมือในงานและแลกเปลี่ยนความรู
ความเช่ียวชาญทีเ่ ปน ประโยชนต อการทํางานของสํานกั จดั การท่ดี ินของรัฐ

2. ดา นการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนนิ การวางแผนงาน โครงการของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐ มอบหมายงาน แกปญหาในการปฏิบัติงานและ

ติดตามประเมินผลเพอื่ ใหเ ปนไปตามเปา หมายและผลสมั ฤทธิ์ท่ีกําหนด
3. ดานการประสานงาน

3.1 ประสานการทํางานรวมกันในทีมงานโดยมีบทบาทในการชี้แนะ จูงใจ ทีมงานหรือหนวยงานอื่นในระดับสํานักหรือกอง
ของกรมทด่ี ิน เพ่อื ใหเกดิ ความรวมมือและผลสมั ฤทธ์ิตามทกี่ ําหนด

3.2 ชี้แจง ใหขอคิดเห็นในที่ประชุมคณะกรรมการหรือคณะทํางานตางๆ เพื่อใหเกิดประโยชนและความรวมมือใน
การดาํ เนนิ งานรว มกนั

4. ดา นการบริการ
ใหคําแนะนํา ตอบปญหา และช้ีแจง ในเร่ืองเก่ียวกับงานในความรับผิดชอบที่ยากและซับซอนมาก หรืออํานวยการถายทอด

ฝก อบรมหรอื ถา ยทอดความรแู กห นวยงานราชการ เอกชน หรือประชาชนทั่วไป เพื่อใหผูที่สนใจไดทราบขอมูล ความรูตางๆ ท่ีเปน
ประโยชนสงู สุด

คณุ สมบตั ิเฉพาะตําแหนง

1. มีคณุ สมบัตเิ ฉพาะสําหรบั ตาํ แหนงนักวชิ าการทดี่ นิ ระดับปฏบิ ตั ิการ และ
2. ดาํ รงตาํ แหนงใดตาํ แหนง หนงึ่ มาแลว ดงั ตอไปน้ี

2.1 ประเภทอาํ นวยการ ระดบั ตน
2.2 ประเภทวิชาการ ระดบั ชํานาญการพิเศษ
2.3 ประเภทวชิ าการ ระดับชํานาญการ ไมน อยกวา 4 ป
2.4 ตาํ แหนงอยา งอ่นื ท่ีเทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑแ ละเง่ือนไขที่ ก.พ. กาํ หนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิชาการที่ดินหรืองานอื่นท่ีเกี่ยวของตามท่ีสวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาท่ีความรับผิดชอบและ
ลักษณะงานที่ปฏิบัติมาแลวไมน อ ยกวา 1 ป

ความรคู วามสามารถทจี่ ําเปน สําหรบั การปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง
1. ความรูความสามารถทใี่ ชในการปฏิบัติงาน ในระดบั ท่ี 3 มีความรูค วามสามารถตามทกี่ าํ หนดไวในระดับท่ี 2 และมี
ความรูความเขาใจอยางถองแทเก่ียวกับลักษณะงาน หลักการ แนวคิด
ทฤษฎีการศึกษา วิเคราะห วิจัย พัฒนา และเสนอแนวทางการแกไข
ปญหาเก่ียวกับการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมในอสังหาริมทรัพย
การออกเอกสารสิทธิในท่ีดิน การควบคุมและคุมครองเก่ียวกับจัดสรร
ท่ดี นิ และอาคารชุด การควบคุมคุมครองที่ดินของรัฐ การจัดท่ีดินของรัฐ
การใหขอกําหนดความตองการ (Requirements) และคําแนะนําใน
ฐานะผูใชระบบใหผูพัฒนาระบบ สามารถตรวจสอบการทํางานของ
โปรแกรมที่ไดจากการพัฒนาระบบได และมีความรูในเร่ืองขอมูลของ
ระบบสารสนเทศในสํานักงานที่ดิน จนสามารถนํามาประยุกตใชใหเขา
กับสถานการณตา งๆ ได

226

ความรคู วามสามารถทีจ่ ําเปน สําหรบั การปฏบิ ตั งิ านในตําแหนง
2. ความรเู ร่ืองกฎหมายและกฎระเบยี บราชการ ในระดับที่ 3 มีความรูความเขาใจตามที่กําหนดไวในระดับที่ 2 และ
สามารถนําไปประยุกตเพ่ือแกปญหาในทางกฎหมายท่ีอยูในความ
รับผิดชอบของกรมที่ดินได สามารถตอบขอสงสัยในการปฏิบัติหนาที่
ราชการใหแ กบคุ ลากร หนว ยงานหรือบคุ คลทเี่ กยี่ วขอ งได

รายการที่ ทกั ษะท่จี ําเปน สาํ หรบั การปฏิบตั งิ านในตาํ แหนง ระดบั ทต่ี อ งการ

1 ทักษะการใชคอมพวิ เตอร 2
2 ทักษะการใชภาษาองั กฤษ 2
3 ทักษะการคํานวณ 2
4 ทกั ษะการจัดการขอมูล 2

รายการที่ สมรรถนะหลกั ขาราชการกรมที่ดนิ ระดบั ทตี่ องการ

1 การมงุ ผลสมั ฤทธิ์ (Achievement Motivation) 3
2 บรกิ ารท่ีดี (Service Mind) 3
3
4 การส่ังสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ (Expertise) 3
5 การยดึ ม่ันในความถูกตอ ง ชอบธรรม และจรยิ ธรรม (Integrity)
3
การทํางานเปนทมี (Teamwork)
3

รายการท่ี สมรรถนะเฉพาะตามลกั ษณะงานที่ปฏบิ ตั ิ ระดบั ทตี่ องการ

1 การแกไ ขปญหาความเดอื ดรอน 3
3
การจดั การที่ดนิ ของรัฐ การบรหิ ารจดั การงานที่ดนิ ของรัฐ 3
การจดั ทาํ แผนงานและโครงการ 3

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสูการปฏิบตั ิ

หนาทคี่ วามรบั ผิดชอบหลกั ตัวอยา งของตัวช้วี ัด ตวั อยางตวั ช้วี ดั (KPIs)

กํากับ ดูแล ศึกษา วิเคราะห วินิจฉัย ตรวจสอบการพิจารณา ระดับความสําเร็จของการตรวจสอบการวินิจฉัยพิจารณาเร่ือง
แกไ ขปญ หาขอ เรยี กรอง การโตแ ยงสทิ ธิและการครอบครองท่ีดิน เรียกรองเสนอตอผูบงั คบั บญั ชาตามเวลาทีก่ ําหนด
ของรัฐของกลุมมวลชนหรือองคกรมวลชนตางๆ รวมทั้งบริหาร
จัดการการใชประโยชนในที่ดินสาธารณประโยชนท่ีมีการบุกรุก
เพอ่ื ขจดั ความยากจนและพฒั นาชนบท

227

การลงนามรับรอง
ผจู ดั ทาํ ผอู นมุ ัติ ผูด าํ รงตาํ แหนง

(______________________) (______________________) (______________________)
วันที่........../.............../............... วันท่ี........../.............../............... วันท่ี........../.............../...............

228

กรมทด่ี นิ

ตาํ แหนงประเภท แบบบรรยายลกั ษณะงานรายตําแหนง
ระดบั ตําแหนง : วชิ าการ ช่ือตําแหนงในสายงาน : นกั วชิ าการท่ีดิน
สังกัด : ชาํ นาญการ ช่ือตําแหนงในการบรหิ ารงาน : นักวิชาการที่ดนิ
: สาํ นักจัดการทดี่ ินของรัฐ สวน / กลุม / งาน : สวนคุมครองท่ดี นิ ของรฐั /
กลมุ พจิ ารณาปญหาขอ เรยี กรอ ง
เลขทตี่ ําแหนง : 1231
แผนผังการบังคับบัญชา

นักวิชาการทด่ี นิ ชาํ นาญการ/ชาํ นาญการพิเศษ
(หวั หนา กลุม พิจารณาปญ หาขอเรียกรอง)

นักวชิ าการท่ีดิน ชํานาญการ
วัตถปุ ระสงคแ ละหนาทีค่ วามรับผดิ ชอบโดยสรปุ :
ปฏิบตั งิ านในฐานะผปู ฏบิ ัตงิ านท่มี ีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณและความชํานาญงานสูงในดานวิชาการ
ท่ีดนิ ปฏิบัตงิ านทีต่ องตดั สนิ ใจหรอื แกป ญหาท่ียาก และปฏบิ ัตงิ านอนื่ ตามท่ไี ดร บั มอบหมาย

หนาท่ีงาน

1. ดา นการปฏบิ ตั กิ าร
1.1 วางแผน กํากับ ดูแล ศกึ ษา วเิ คราะห รวบรวม และตรวจสอบขอมูลท่ีเก่ียวของกับงานที่ดินและอสังหาริมทรัพยอยางอ่ืน
เพอ่ื ใหสามารถสนบั สนุนการปฏบิ ตั ภิ ารกิจของสํานกั จดั การที่ดินของรัฐไดอ ยางมปี ระสิทธิภาพ
1.๒ ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ใหคําปรึกษา ตอบขอรองเรียน และดําเนินการเก่ียวกับ
การคุมครองท่ดี ินของรัฐเพ่อื ใหเ ปน ไปตามกฎหมาย การใชป ระโยชนท ีค่ มุ คา และการสงวนที่ดินไวใหอนุชนรุนหลัง รวมทั้ง
การจดั ทีด่ ินตามนโยบายขจดั ความยากจนและพฒั นาชนบท
๑.๓ ศึกษา วเิ คราะห วนิ ิจฉัย พิจารณาแกไขปญ หาขอเรียกรอง การโตแยง สทิ ธิและการครอบครองที่ดินของรัฐของกลุมมวลชน
หรือองคกรมวลชนตางๆ รวมทั้งบริหารจัดการการใชประโยชนในท่ีดินสาธารณประโยชนท่ีมีการบุกรุก เพ่ือขจัดความยากจน
และพฒั นาชนบท
1.4 ศึกษา วเิ คราะห รวบรวมขอมูล กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ในการพัฒนาการคุมครองท่ีดินของรัฐ รวมทั้งวางแนวทางปฏิบัติ
ใหกับพนกั งานเจาหนา ท่ี เพื่อใหก ารดําเนินงานเปนไปอยางมปี ระสิทธิภาพ
1.5 เปนผูแ ทนของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐเขารวมประชุมปรึกษาหารือและสัมมนา กับหนวยงานท่ีเกี่ยวของ ในการกําหนด
นโยบายและแผนงาน เพอ่ื พัฒนาองคค วามรูด านวชิ าการท่ดี ิน
1.6 เปนวิทยากรเกีย่ วกับงานท่ดี นิ แกเ จาหนา ท่ีในสาํ นกั จัดการท่ีดินของรัฐ องคกรภายนอก และประชาชนท่ัวไป เพ่ือเสริมสราง
ความรู ความเขาใจ และทศั นคติทดี่ ีเกย่ี วกบั งานท่ดี ิน

2. ดา นการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐ และแกปญหาใน

การปฏิบตั งิ าน เพือ่ ใหก ารดําเนินงานเปน ไปตามเปาหมายและผลสมั ฤทธทิ์ ่ีกําหนด
3. ดา นการประสานงาน

3.1 ประสานการทํางานรว มกันโดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคําแนะนําเบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือหนวยงานอื่น
ของกรมทดี่ นิ เพอื่ ใหเกดิ ความรว มมอื และผลสมั ฤทธ์ิตามที่กําหนด

3.2 ใหขอคิดเห็นหรือคําแนะนําเบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหนวยงานท่ีเกี่ยวของของกรมที่ดิน เพ่ือสราง
ความเขา ใจและความรวมมอื ในการดําเนินงานตามทีไ่ ดรับมอบหมาย

229

หนา ท่ีงาน

4. ดานการบริการ
เผยแพรความรู ขอ มูลเก่ยี วกับงานวิชาการที่ดินตามประมวลกฎหมายที่ดินและกฎหมายอ่ืนๆ ท่เี กย่ี วของแกหนวยงานภายในและ

ภายนอก เพอ่ื ใหเ กิดความรคู วามเขา ใจในเร่ืองทดี่ ินอยางถกู ตอ ง

คณุ สมบตั เิ ฉพาะตําแหนง

1. มีคณุ สมบัตเิ ฉพาะสําหรับตาํ แหนงนกั วชิ าการทีด่ ิน ระดบั ปฏบิ ัติการ และ
2. ดํารงตําแหนง ใดตาํ แหนงหนึง่ มาแลว ดงั ตอไปนี้

2.1 ประเภทวชิ าการ ระดบั ชํานาญการ
2.2 ประเภทวชิ าการ ระดับปฏิบัติการ ไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา 6 ป ใหลดเปน 4 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะ
สําหรับตําแหนง นกั วิชาการที่ดิน ระดับปฏิบัติการ ขอ 2 หรือขอ 4 หรือขอ 5 ท่ีเทียบไดไมต่ํากวาปริญญาโท และใหลด
เปน 2 ป สาํ หรับผมู ีคุณสมบตั เิ ฉพาะสาํ หรับตาํ แหนงนักวิชาการทดี่ ิน ระดบั ปฏิบตั ิการ ขอ 3 หรือขอ 4 หรือขอ 5 ท่ีเทียบ
ไดไ มต ํา่ กวาปริญญาเอก
2.3 ตําแหนงอยางอ่นื ที่เทยี บเทา 2.1 หรือ 2.2 แลวแตกรณี ตามหลกั เกณฑและเงื่อนไขที่ ก.พ. กาํ หนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิชาการที่ดิน หรืองานอ่ืนท่ีเก่ียวของตามท่ีสวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาท่ีความรับผิดชอบและ
ลักษณะงานทปี่ ฏบิ ัตมิ าแลวไมนอ ยกวา 1 ป

ความรคู วามสามารถที่จําเปนสาํ หรบั การปฏบิ ตั ิงานในตําแหนง
1. ความรคู วามสามารถทใี่ ชในการปฏิบตั ิงาน ในระดับที่ 2 มีความรูค วามสามารถตามทีก่ ําหนดไวในระดับที่ 1 และมี
ความรูความเขาใจในหลักการ แนวคิด ทฤษฎีเปนอยางดีจนสามารถ
ถ า ย ท อ ด ไ ด ใ น เ ร่ื อ ง เ ก่ี ย ว กั บ ก า ร จ ด ท ะ เ บี ย น สิ ท ธิ แ ล ะ นิ ติ ก ร ร ม ใ น
อสงั หาริมทรพั ย การออกเอกสารสิทธิในท่ีดิน การควบคุมคุมครองท่ีดิน
ของรัฐ การจัดที่ดินของรัฐ การพิจารณาและใหความเห็นทางกฎหมาย
การเพิกถอนแกไขการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม การจัดสรรท่ีดิน
อาคารชุด การตรวจและปรับยกรางระเบียบ คําสั่ง การทําสํานวน
การสบื สวน การพิจารณาตรวจสอบคาํ อทุ ธรณหรือโตแ ยง การตรวจสอบ
แ ล ะ แ ก ไ ข ป ญ ห า ใ น ก า ร ใ ช ร ะ บ บ ค อ ม พิ ว เ ต อ ร ใ น ก า ร ป ฏิ บั ติ ง า น ใ น
สํานักงานท่ีดนิ การใชระบบงานจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมในสํานักงานท่ีดิน
และสามารถใหคาํ แนะนําผใู ชไ ด รวมทัง้ ควบคมุ ดูแลและถายทอดความรู
ประสบการณใ นการใชระบบสารสนเทศในสาํ นกั งานทด่ี นิ
2. ความรูเรอื่ งกฎหมายและกฎระเบียบราชการ ในระดับที่ 2 มีความรูความเขาใจตามที่กําหนดไวในระดับที่ 1 และ
สามารถหาคาํ ตอบในทางกฎหมาย ที่อยใู นความรับผิดชอบของกรมที่ดิน
และกฎหมายอ่ืนทีเ่ ก่ยี วขอ ง รวมทัง้ ระเบียบ / คาํ สัง่ ซึ่งออกตามความใน
กฎหมายดงั กลาวได เม่อื มีขอสงสยั ในการปฏิบตั ิหนา ทร่ี าชการ

230

รายการท่ี ทกั ษะทจี่ ําเปน สาํ หรบั การปฏบิ ตั ิงานในตําแหนง ระดบั ทตี่ อ งการ

1 ทักษะการใชค อมพวิ เตอร 2
2 ทักษะการใชภาษาองั กฤษ 2
3 ทักษะการคํานวณ 2
4 ทกั ษะการจดั การขอ มูล 2

รายการที่ สมรรถนะหลกั ขา ราชการกรมท่ีดนิ ระดบั ทต่ี องการ

1 การมุงผลสมั ฤทธิ์ (Achievement Motivation) 2
2 2
3 บรกิ ารท่ดี ี (Service Mind)
4 การส่งั สมความเชยี่ วชาญในงานอาชีพ (Expertise) 2
5
การยดึ มน่ั ในความถูกตอ ง ชอบธรรม และจรยิ ธรรม (Integrity) 2

การทาํ งานเปนทมี (Teamwork) 2

รายการท่ี สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานท่ีปฏบิ ตั ิ ระดบั ทตี่ อ งการ

1 การแกไ ขปญ หาความเดอื ดรอน 2
2
การจดั การท่ดี นิ ของรฐั การบรหิ ารจดั การงานท่ดี นิ ของรัฐ 2
การจัดทาํ แผนงานและโครงการ 2

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสูการปฏิบัติ

หนา ทคี่ วามรบั ผิดชอบหลัก ตัวอยา งของตัวชวี้ ดั ตวั อยางตัวชี้วัด (KPIs)

ศึกษา วิเคราะห วินิจฉัย พิจารณาแกไขปญหาขอเรียกรอง ระดับความสาํ เร็จของการวนิ จิ ฉยั พิจารณาเร่อื งเรียกรองเสนอตอ
การโตแ ยงสิทธแิ ละการครอบครองที่ดินของรัฐของกลุมมวลชน ผูบ งั คบั บญั ชาตามเวลาท่กี าํ หนด
หรือองคกรมวลชนตางๆ รวมท้ังบริหารจัดการการใชประโยชน
ในท่ีดินสาธารณประโยชนที่มีการบุกรุก เพื่อขจัดความยากจน
และพฒั นาชนบท

การลงนามรบั รอง
ผจู ัดทาํ ผอู นมุ ัติ ผดู ํารงตําแหนง

(______________________) (______________________) (______________________)
วันท่ี........../.............../............... วันที่........../.............../............... วันที่........../.............../...............

231

กรมทด่ี ิน

ตําแหนง ประเภท แบบบรรยายลกั ษณะงานรายตําแหนง
ระดับตําแหนง : วชิ าการ ช่ือตาํ แหนงในสายงาน : นักวิชาการท่ีดนิ
สังกัด : ปฏบิ ตั กิ าร ชอื่ ตําแหนงในการบรหิ ารงาน : นกั วชิ าการทด่ี นิ
: สํานักจดั การที่ดินของรัฐ สว น / กลมุ / งาน : สว นคุมครองท่ีดินของรฐั /
กลุมพิจารณาปญ หาขอ เรยี กรอง
เลขทต่ี ําแหนง : 1232 - 1237
แผนผังการบังคับบญั ชา

นักวิชาการที่ดนิ ชาํ นาญการ/ชํานาญการพเิ ศษ
(หวั หนากลุมพิจารณาปญ หาขอ เรียกรอง)

นกั วชิ าการทดี่ นิ ปฏบิ ตั ิการ/ชํานาญการ
วตั ถปุ ระสงคแ ละหนา ทค่ี วามรบั ผิดชอบโดยสรุป :
ปฏิบัตงิ านในฐานะผูปฏบิ ตั ิงานระดับตน ทีต่ องใชความรู ความสามารถทางวชิ าการในการทํางาน ปฏิบัตงิ านดานวิชาการที่ดิน ภายใต
การกาํ กับ แนะนํา ตรวจสอบ และปฏบิ ัตงิ านอน่ื ตามที่ไดรบั มอบหมาย

หนา ทงี่ าน

1. ดานการปฏิบตั กิ าร
1.1 ศึกษา วิเคราะห รวบรวม และตรวจสอบขอมูลท่ีเกี่ยวของกับงานท่ีดินและอสังหาริมทรัพยอยางอ่ืน เพื่อใหไดขอมูลที่
ถกู ตอง ครบถวน และทนั สมยั สามารถสนับสนุนการปฏบิ ัตภิ ารกจิ ของสาํ นกั จดั การทดี่ นิ ของรฐั ไดอยา งมีประสทิ ธภิ าพ
1.๒ ศึกษา พจิ ารณา วินิจฉัย ใหคาํ ปรึกษาและดําเนินการเกี่ยวกับการคุมครองท่ีดินของรัฐ เพื่อใหเปนไปตามกฎหมาย การใช
ประโยชนท ค่ี ุมคา และการสงวนที่ดนิ ไวใหอ นุชนรุนหลัง รวมทัง้ การจัดทีด่ ินตามนโยบายขจัดความยากจนและพัฒนาชนบท
๑.๓ ศึกษา รวบรวมขอ มลู เพื่อพจิ ารณาแกไขปญหาขอ เรียกรอ ง การโตแยง สิทธิและการครอบครองที่ดินของรัฐของกลุมมวลชน
หรือองคกรมวลชนตางๆ รวมท้ังบริหารจัดการการใชประโยชนในที่ดินสาธารณประโยชนที่มีการบุกรุก เพ่ือขจัด
ความยากจนและพฒั นาชนบท
1.4 ศกึ ษา วิเคราะห รวบรวมขอมลู ในการพัฒนาการคุมครองท่ีดินของรัฐ รวมทั้งวางแนวทางปฏิบัติใหกับพนักงานเจาหนาท่ี
เพื่อใหการดาํ เนินงานเปน ไปอยางมีประสทิ ธภิ าพ

2. ดา นการวางแผน
วางแผนการทํางานท่ีรับผิดชอบ รวมดําเนินการวางแผนการทํางานของหนวยงานหรือโครงการของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐ

เพื่อใหการดําเนินงานเปนไปตามเปาหมายและผลสมั ฤทธ์ทิ กี่ ําหนด
3. ดา นการประสานงาน

3.1 ประสานการทํางานรวมกันทั้งภายในและภายนอกทีมงานหรือหนวยงานของกรมที่ดิน เพ่ือใหเกิดความรวมมือและ
ผลสมั ฤทธต์ิ ามทกี่ ําหนด

3.2 ช้แี จงและใหร ายละเอยี ดเกี่ยวกับขอ มูล ขอ เท็จจรงิ แกบคุ คลหรือหนวยงานท่ีเก่ียวของของกรมท่ีดิน เพื่อสรางความเขาใจ
หรือความรว มมือในการดาํ เนนิ งานตามท่ีไดร บั มอบหมาย

4. ดานการบริการ
เผยแพรความรู ขอมูลเก่ียวกบั งานวชิ าการที่ดินตามประมวลกฎหมายท่ีดนิ และกฎหมายอื่นๆ ที่เกี่ยวของแกหนวยงานภายในและ

ภายนอก เพอื่ ใหเ กิดความรูความเขาใจในเรื่องท่ดี ินอยางถกู ตอ ง

232

คณุ สมบตั ิเฉพาะตาํ แหนง

มีคุณวุฒอิ ยางใดอยางหนงึ่ ดงั ตอไปน้ี
1. ไดรับปริญญาตรีหรือคุณวุฒิอยางอื่นท่ีเทียบไดในระดับเดียวกันในสาขาวิชานิติศาสตร สาขาวิชารัฐศาสตร สาขาวิชา
รฐั ประศาสนศาสตร หรือสาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาใดสาขาวิชาหน่ึง หรือหลายสาขาวิชาดังกลาว ในทางท่ีสวนราชการ
เจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและลักษณะงานท่ีปฏิบัติ หรือสาขาวิชาอ่ืนท่ี ก.พ. กําหนดวาใชเปน
คุณสมบตั เิ ฉพาะสาํ หรับตาํ แหนง นไ้ี ด
2. ไดรับปริญญาโทหรือคุณวุฒิอยางอื่นท่ีเทียบไดในระดับเดียวกันในสาขาวิชานิติศาสตร สาขาวิชารัฐศาสตร สาขาวิชา
รฐั ประศาสนศาสตร หรือสาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึ่ง หรือหลายสาขาวิชาดังกลาว ในทางท่ีสวนราชการ
เจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและลักษณะงานท่ีปฏิบัติ หรือสาขาวิชาอื่นท่ี ก.พ. กําหนดวาใชเปน
คุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรับตาํ แหนงน้ไี ด
3. ไดรับปริญญาเอกหรือคุณวุฒิอยางอ่ืนที่เทียบไดในระดับเดียวกันในสาขาวิชานิติศาสตร สาขาวิชารัฐศาสตร สาขาวิชา
รฐั ประศาสนศาสตร หรือสาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึ่ง หรือหลายสาขาวิชาดังกลาว ในทางท่ีสวนราชการ
เจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาท่ีความรับผิดชอบและลักษณะงานท่ีปฏิบัติ หรือสาขาวิชาอ่ืนที่ ก.พ. กําหนดวาใชเปน
คณุ สมบัตเิ ฉพาะสําหรับตําแหนง น้ีได
4. ไดรับปริญญาในสาขาวิชาหรือทางอน่ื ที่ อ.ก.พ. กรม พิจารณาเหน็ วา มคี วามรูท่เี ทียบไดใ นระดบั เดียวกันกับสาขาวิชาหรือทางตาม
ขอ 1 หรอื ขอ 2 หรือขอ 3 ซง่ึ มีความเหมาะสมกบั หนาท่คี วามรบั ผดิ ชอบและลักษณะงานทีป่ ฏิบตั ิ
5. ไดรับปรญิ ญาหรอื คุณวฒุ อิ ยางอื่นท่ี ก.พ. กําหนดวา ใชเปน คุณสมบัติเฉพาะสําหรบั ตาํ แหนง นไี้ ด

ความรูความสามารถที่จําเปนสําหรบั การปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง
1. ความรูความสามารถทใี่ ชใ นการปฏิบัตงิ าน ในระดับที่ 1 มีความรูเรื่องการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมใน
อสังหาริมทรัพย เชน การสอบสวนสิทธิและนิติกรรม การสอบสวนการขอ
อายัดที่ดินและหองชุด การกําหนดสิทธิในที่ดิน การรักษาเอกสารทาง
ทะเบียน การดําเนินการเกี่ยวกับทะเบียนการครอบครองท่ีดินและ
หองชุด การออกเอกสารสิทธิในที่ดิน การวินิจฉัยปญหาขอกฎหมาย
การพิจารณาและใหความเห็นทางกฎหมาย การควบคุมคุมครองที่ดิน
ของรฐั การจัดท่ดี ินของรัฐ การจัดสรรท่ีดิน อาคารชุด การใชโปรแกรม
สําเร็จรูป การใชระบบคอมพิวเตอรในการปฏิบัติงานในสํานักงานที่ดิน ฯลฯ
และสามารถนาํ องคความรมู าใชใ นการปฏิบตั ิหนา ทีร่ าชการได
2. ความรเู รื่องกฎหมายและกฎระเบยี บราชการ ในระดับท่ี 2 มีความรูความเขาใจตามที่กําหนดไวในระดับที่ 1 และ
สามารถหาคําตอบในทางกฎหมาย ท่อี ยใู นความรับผิดชอบของกรมที่ดิน
และกฎหมายอื่นที่เกีย่ วขอ ง รวมทั้งระเบยี บ / คําสั่ง ซงึ่ ออกตามความใน
กฎหมายดงั กลา วได เมือ่ มขี อ สงสัยในการปฏบิ ตั ิหนาทร่ี าชการ

รายการท่ี ทักษะที่จาํ เปนสําหรบั การปฏบิ ตั งิ านในตําแหนง ระดบั ทต่ี องการ

1 ทกั ษะการใชคอมพวิ เตอร 2
2 ทกั ษะการใชภ าษาองั กฤษ 2
3 ทกั ษะการคํานวณ 2
4 ทกั ษะการจดั การขอมูล 2

233

รายการท่ี สมรรถนะหลกั ขาราชการกรมที่ดนิ ระดบั ทต่ี อ งการ

1 การมงุ ผลสมั ฤทธิ์ (Achievement Motivation) 1
2 บริการท่ดี ี (Service Mind) 1
3
4 การสั่งสมความเชยี่ วชาญในงานอาชีพ (Expertise) 1
5
การยดึ ม่ันในความถูกตอ ง ชอบธรรม และจริยธรรม (Integrity) 1
การทาํ งานเปนทมี (Teamwork)
1

รายการที่ สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานทีป่ ฏบิ ตั ิ ระดบั ทต่ี อ งการ

1 การแกไขปญ หาความเดอื ดรอน 1
1
การจัดการท่ีดนิ ของรัฐ การบรหิ ารจัดการงานทีด่ นิ ของรฐั 1
การจดั ทําแผนงานและโครงการ 1

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสกู ารปฏบิ ัติ

หนา ทค่ี วามรบั ผดิ ชอบหลัก ตวั อยา งของตวั ช้ีวดั ตัวอยางตวั ช้ีวัด (KPIs)

ศึกษา รวบรวมขอมูลเพ่ือพิจารณาแกไขปญหาขอเรียกรอง ระดบั ความสาํ เรจ็ ของการวนิ จิ ฉยั พิจารณาเร่อื งเรียกรองเสนอตอ
การโตแยงสิทธิและการครอบครองที่ดินของรัฐของกลุมมวลชน ผูบังคบั บัญชาตามเวลาท่กี ําหนด
หรือองคกรมวลชนตา งๆ รวมท้งั บริหารจัดการการใชป ระโยชนใน
ท่ีดนิ สาธารณประโยชนที่มีการบุกรุก เพื่อขจัดความยากจนและ
พัฒนาชนบท

ผจู ัดทํา การลงนามรับรอง ผูดํารงตําแหนง
ผอู นมุ ัติ

(______________________) (______________________) (______________________)
วนั ท่ี........../.............../............... วันที่........../.............../............... วนั ที่........../.............../...............

234

กรมทด่ี ิน
แบบบรรยายลกั ษณะงานรายตาํ แหนง
ตําแหนง ประเภท : วชิ าการ ช่ือตาํ แหนง ในสายงาน : นักวิชาการทด่ี ิน
ระดับตาํ แหนง : ชาํ นาญการ ช่ือตาํ แหนงในการบรหิ ารงาน : นกั วิชาการท่ีดนิ
สังกัด : สํานักจัดการทีด่ ินของรฐั สวน / กลมุ / งาน : สว นคุมครองท่ดี นิ ของรฐั /
กลมุ พิจารณาปญ หาขอเรียกรอง
เลขทต่ี ําแหนง : 1232 - 1237
แผนผังการบังคับบัญชา

นกั วิชาการที่ดิน ชาํ นาญการ/ชาํ นาญการพเิ ศษ
(หัวหนากลมุ พิจารณาปญหาขอ เรียกรอง)

นักวิชาการที่ดนิ ปฏบิ ตั ิการ/ชาํ นาญการ
วตั ถปุ ระสงคแ ละหนาที่ความรบั ผิดชอบโดยสรปุ :
ปฏิบัตงิ านในฐานะผูป ฏิบัตงิ านทมี่ ีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณและความชํานาญงานสูงในดานวิชาการ
ที่ดนิ ปฏบิ ัติงานทต่ี องตัดสินใจหรือแกป ญ หาท่ียาก และปฏบิ ตั งิ านอ่ืนตามทไ่ี ดร ับมอบหมาย

หนา ท่งี าน

1. ดานการปฏบิ ัตกิ าร
1.1 วางแผน กํากบั ดูแล ศกึ ษา วิเคราะห รวบรวม และตรวจสอบขอมูลที่เกี่ยวของกับงานท่ีดินและอสังหาริมทรัพยอยางอ่ืน
เพ่อื ใหสามารถสนับสนนุ การปฏบิ ตั ิภารกิจของสาํ นักจดั การทีด่ ินของรฐั ไดอยา งมีประสิทธภิ าพ
1.๒ ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ใหคําปรึกษา ตอบขอรองเรียน และดําเนินการเก่ียวกับ
การคมุ ครองที่ดนิ ของรัฐเพื่อใหเ ปน ไปตามกฎหมาย การใชป ระโยชนท่ีคมุ คา และการสงวนที่ดินไวใหอนุชนรุนหลัง รวมท้ัง
การจัดท่ีดนิ ตามนโยบายขจดั ความยากจนและพฒั นาชนบท
๑.๓ ศึกษา วิเคราะห วนิ ิจฉยั พิจารณาแกไ ขปญหาขอเรียกรอง การโตแ ยงสิทธิและการครอบครองท่ีดินของรัฐของกลุมมวลชน
หรือองคกรมวลชนตางๆ รวมท้ังบริหารจัดการการใชประโยชนในท่ีดินสาธารณประโยชนที่มีการบุกรุก เพื่อขจัดความยากจน
และพัฒนาชนบท
1.4 ศกึ ษา วิเคราะห รวบรวมขอมูล กํากับ ดูแล ตรวจสอบ ในการพัฒนาการคุมครองท่ีดินของรัฐ รวมท้ังวางแนวทางปฏิบัติ
ใหกับพนักงานเจา หนาที่ เพื่อใหการดําเนนิ งานเปนไปอยางมีประสทิ ธิภาพ
1.5 เปนผแู ทนของสํานักจัดการที่ดินของรัฐเขารวมประชุมปรึกษาหารือและสัมมนา กับหนวยงานที่เกี่ยวของ ในการกําหนด
นโยบายและแผนงาน เพื่อพัฒนาองคความรดู านวิชาการท่ีดิน
1.6 เปนวทิ ยากรเกี่ยวกับงานทีด่ นิ แกเจาหนาทใี่ นสาํ นักจดั การที่ดินของรัฐ องคกรภายนอก และประชาชนทั่วไป เพ่ือเสริมสราง
ความรู ความเขา ใจ และทศั นคติที่ดีเกยี่ วกับงานทด่ี นิ

2. ดานการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของสํานักจัดการท่ีดินของรัฐ และแกปญหาใน

การปฏิบัตงิ าน เพ่อื ใหการดําเนินงานเปนไปตามเปาหมายและผลสัมฤทธท์ิ ่ีกําหนด
3. ดานการประสานงาน

3.1 ประสานการทํางานรว มกนั โดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคําแนะนําเบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือหนวยงานอ่ืน
ของกรมท่ดี นิ เพอื่ ใหเกิดความรวมมอื และผลสมั ฤทธิ์ตามทก่ี าํ หนด

3.2 ใหขอคิดเห็นหรือคําแนะนําเบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหนวยงานที่เก่ียวของของกรมที่ดิน เพื่อสราง
ความเขา ใจและความรวมมือในการดาํ เนนิ งานตามทไี่ ดรับมอบหมาย

235

หนา ทงี่ าน

4. ดานการบริการ
เผยแพรความรู ขอ มูลเกยี่ วกับงานวชิ าการทีด่ นิ ตามประมวลกฎหมายทด่ี นิ และกฎหมายอ่นื ๆ ท่เี กย่ี วของแกหนวยงานภายในและ

ภายนอก เพอ่ื ใหเ กิดความรูความเขา ใจในเร่ืองท่ีดนิ อยางถกู ตอ ง

คณุ สมบตั ิเฉพาะตาํ แหนง

1. มีคณุ สมบัตเิ ฉพาะสําหรบั ตาํ แหนงนกั วิชาการทดี่ ิน ระดบั ปฏบิ ตั ิการ และ
2. ดํารงตําแหนง ใดตําแหนง หนง่ึ มาแลว ดังตอไปน้ี

2.1 ประเภทวชิ าการ ระดับชาํ นาญการ
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ ไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา 6 ป ใหลดเปน 4 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะ
สําหรับตาํ แหนงนักวิชาการที่ดิน ระดับปฏิบัติการ ขอ 2 หรือขอ 4 หรือขอ 5 ท่ีเทียบไดไมต่ํากวาปริญญาโท และใหลด
เปน 2 ป สาํ หรับผมู ีคณุ สมบตั เิ ฉพาะสําหรับตําแหนงนกั วิชาการทด่ี ิน ระดบั ปฏบิ ตั กิ าร ขอ 3 หรือขอ 4 หรือขอ 5 ท่ีเทียบ
ไดไ มต ํา่ กวาปริญญาเอก
2.3 ตาํ แหนง อยา งอื่นทเ่ี ทยี บเทา 2.1 หรือ 2.2 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑและเง่อื นไขที่ ก.พ. กาํ หนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิชาการท่ีดิน หรืองานอ่ืนที่เกี่ยวของตามท่ีสวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาท่ีความรับผิดชอบและ
ลักษณะงานทปี่ ฏบิ ัตมิ าแลว ไมน อยกวา 1 ป

ความรคู วามสามารถท่ีจาํ เปนสาํ หรบั การปฏบิ ตั งิ านในตําแหนง
1. ความรคู วามสามารถท่ใี ชในการปฏิบัตงิ าน ในระดบั ที่ 2 มคี วามรคู วามสามารถตามทีก่ ําหนดไวในระดับที่ 1 และมี
ความรูความเขาใจในหลักการ แนวคิด ทฤษฎีเปนอยางดีจนสามารถ
ถ า ย ท อ ด ไ ด ใ น เ ร่ื อ ง เ กี่ ย ว กั บ ก า ร จ ด ท ะ เ บี ย น สิ ท ธิ แ ล ะ นิ ติ ก ร ร ม ใ น
อสังหาริมทรพั ย การออกเอกสารสิทธิในท่ีดิน การควบคุมคุมครองท่ีดิน
ของรัฐ การจัดที่ดินของรัฐ การพิจารณาและใหความเห็นทางกฎหมาย
การเพิกถอนแกไขการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม การจัดสรรท่ีดิน
อาคารชุด การตรวจและปรับยกรางระเบียบ คําสั่ง การทําสํานวน
การสบื สวน การพจิ ารณาตรวจสอบคาํ อทุ ธรณหรือโตแ ยง การตรวจสอบ
แ ล ะ แ ก ไ ข ป ญ ห า ใ น ก า ร ใ ช ร ะ บ บ ค อ ม พิ ว เ ต อ ร ใ น ก า ร ป ฏิ บั ติ ง า น ใ น
สํานักงานทีด่ ิน การใชระบบงานจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรมในสํานักงานท่ีดิน
และสามารถใหคาํ แนะนาํ ผใู ชไ ด รวมทัง้ ควบคมุ ดูแลและถายทอดความรู
ประสบการณในการใชระบบสารสนเทศในสาํ นกั งานทด่ี นิ
2. ความรูเรอื่ งกฎหมายและกฎระเบยี บราชการ ในระดับท่ี 2 มีความรูความเขาใจตามที่กําหนดไวในระดับที่ 1 และ
สามารถหาคําตอบในทางกฎหมาย ที่อยใู นความรับผิดชอบของกรมที่ดิน
และกฎหมายอนื่ ทเ่ี ก่ียวขอ ง รวมทั้งระเบียบ / คาํ สัง่ ซึ่งออกตามความใน
กฎหมายดงั กลาวได เม่ือมีขอ สงสยั ในการปฏิบตั ิหนา ทร่ี าชการ

236

รายการท่ี ทกั ษะที่จําเปน สาํ หรบั การปฏบิ ตั ิงานในตําแหนง ระดบั ทตี่ อ งการ

1 ทักษะการใชค อมพวิ เตอร 2
2 ทักษะการใชภาษาองั กฤษ 2
3 ทักษะการคํานวณ 2
4 ทกั ษะการจดั การขอ มูล 2

รายการที่ สมรรถนะหลกั ขา ราชการกรมท่ีดนิ ระดบั ทต่ี องการ

1 การมุงผลสมั ฤทธิ์ (Achievement Motivation) 2
2 2
3 บรกิ ารท่ดี ี (Service Mind)
4 การส่งั สมความเชยี่ วชาญในงานอาชีพ (Expertise) 2
5
การยดึ มน่ั ในความถูกตอ ง ชอบธรรม และจรยิ ธรรม (Integrity) 2

การทํางานเปนทมี (Teamwork) 2

รายการท่ี สมรรถนะเฉพาะตามลักษณะงานท่ีปฏบิ ตั ิ ระดบั ทตี่ อ งการ

1 การแกไ ขปญ หาความเดอื ดรอน 2
2
การจดั การท่ดี นิ ของรฐั การบรหิ ารจดั การงานท่ดี นิ ของรัฐ 2
การจัดทาํ แผนงานและโครงการ 2

ความเปนไปไดของแผนงาน และ
โครงการสูก ารปฏิบัติ

หนา ทคี่ วามรบั ผิดชอบหลัก ตัวอยา งของตัวชวี้ ดั ตวั อยางตัวชี้วัด (KPIs)

ศึกษา วิเคราะห วินิจฉัย พิจารณาแกไขปญหาขอเรียกรอง ระดับความสาํ เร็จของการวนิ จิ ฉยั พิจารณาเร่อื งเรียกรองเสนอตอ
การโตแ ยงสิทธแิ ละการครอบครองที่ดินของรัฐของกลุมมวลชน ผูบ งั คบั บญั ชาตามเวลาท่กี าํ หนด
หรือองคกรมวลชนตางๆ รวมท้ังบริหารจัดการการใชประโยชน
ในท่ีดินสาธารณประโยชนที่มีการบุกรุก เพื่อขจัดความยากจน
และพฒั นาชนบท

การลงนามรบั รอง
ผจู ัดทาํ ผอู นมุ ัติ ผดู ํารงตําแหนง

(______________________) (______________________) (______________________)
วันท่ี........../.............../............... วันที่........../.............../............... วันที่........../.............../...............

237