Portofolio Biologi Modestine Tabitha H (XI IPA 4)

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120

121

122

123

124

125

126

127

128

129

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

140

141

A. Jurnal Belajar BAB V
SISTEM SIRKULASI

JURNAL BELAJAR 1 BAB 5

Nama : Modestine Tabitha Hutagalung
Kelas : XI IPA 4

1. Pada hari Rabu tanggal 18 Oktober 2020, kelas XI IPA 4 dan XI IPA 5 belajar
biologi bab 5 bersama Bu Puspa. Hari ini adalah pertemuan yang ke-2. Hari ini Bu
Puspa tidak melakukan pertemuan seperti biasanya. Pembelajaran hari ini dilakukan
melalui grup WhatsApp. Bu Puspa memberikan powerpoint ke grup WhatsApp
yang berjudul “Sistem Sirkulasi” dan pada powerpoint tersebut terdapat 42 slide.
Setelah itu, Bu Puspa memberi informasi bahwa hari ini kita tidak melakukan
pembelajaran secara daring, namun Bu Puspa memberikan tugas mandiri untuk hari
ini. Untuk tugas mandiri hari ini, Bu Puspa meminta kita semua agar membaca dan
membuat catatan penting tentang materi yang terdapat di powerpoint yang telah Bu
Puspa berikan sebelumnya dan Bu Puspa juga menginfokan bahwa pertemuan
selanjutnya akan ada sesi tanya jawab per orang. Tidak lama setelah menginfokan
tentang tugas mandiri, Bu Puspa memberi tahu bahwa terdapat 15 siswa-siswi kelas
XI IPA 4 yang merespon maka dianggap sebagai absen pada hari ini. 15 siswa-siswi
tersebut adalah Engeline, Juan, Rizky Adhelia, Rania, Shofa, Putri, Dwi, Candyle,
Aurel, Alya Sakila, Elvina, Yohanes, Fani, Modestine, dan Ruth. Jadi, pada jam
pelajaran biologi hari ini digunakan untuk mengerjakan tugas mandiri yang telah
diberikan.

142

2. Kesan dan pesan:
Pembelajaran hari ini sudah berjalan dengan baik walaupun hanya melalui grup
WhatsApp dan powerpoint yang Bu Puspa berikan sangat lengkap materinya.
Semoga pembelajaran kedepannya dapat berjalan lebih baik lagi dan semoga apa
yang diberikan atau disampaikan dapat bermanfaat.

143

JURNAL BELAJAR 2 BAB 5

Nama : Modestine Tabitha Hutagalung
Kelas : XI IPA 4

1. Pada hari Rabu tanggal 18 Oktober 2020, kelas XI IPA 4 dan XI IPA 5 belajar
biologi bab 5 bersama Bu Puspa. Hari ini adalah pertemuan yang ke-2. Hari ini Bu
Puspa tidak melakukan pertemuan seperti biasanya. Pembelajaran hari ini dilakukan
melalui grup WhatsApp. Bu Puspa memberikan powerpoint ke grup WhatsApp
yang berjudul “Sistem Sirkulasi” dan pada powerpoint tersebut terdapat 42 slide.
Setelah itu, Bu Puspa memberi informasi bahwa hari ini kita tidak melakukan
pembelajaran secara daring, namun Bu Puspa memberikan tugas mandiri untuk hari
ini. Untuk tugas mandiri hari ini, Bu Puspa meminta kita semua agar membaca dan
membuat catatan penting tentang materi yang terdapat di powerpoint yang telah Bu
Puspa berikan sebelumnya dan Bu Puspa juga menginfokan bahwa pertemuan
selanjutnya akan ada sesi tanya jawab per orang. Tidak lama setelah menginfokan
tentang tugas mandiri, Bu Puspa memberi tahu bahwa terdapat 15 siswa-siswi kelas
XI IPA 4 yang merespon maka dianggap sebagai absen pada hari ini. 15 siswa-siswi
tersebut adalah Engeline, Juan, Rizky Adhelia, Rania, Shofa, Putri, Dwi, Candyle,
Aurel, Alya Sakila, Elvina, Yohanes, Fani, Modestine, dan Ruth. Jadi, pada jam
pelajaran biologi hari ini digunakan untuk mengerjakan tugas mandiri yang telah
diberikan.

2. Kesan dan pesan:
Pembelajaran hari ini sudah berjalan dengan baik walaupun hanya melalui grup
WhatsApp dan powerpoint yang Bu Puspa berikan sangat lengkap materinya.
Semoga pembelajaran kedepannya dapat berjalan lebih baik lagi dan semoga apa
yang diberikan atau disampaikan dapat berm

144

JURNAL BELAJAR 3 BAB 5
Nama : Modestine Tabitha Hutagalung
Kelas : XI IPA 4

1. Pada hari Jumat tanggal 20 Oktober 2020, kelas XI IPA 4 dan XI IPA 5 belajar
biologi bab 5 bersama Bu Puspa, hari ini adalah pertemuan yang ke-3. Pembelajaran
dimulai seperti biasanya, namun Bu Puspa memulai pertemuan sedikit terlambat
dikarenan Bu Puspa lupa jika jadwal pembelajaran telah diubah sehingga yang
awalnya dimulai pada pukul 10.30 menjadi pukul 10.00.
Bu Puspa membahas tentang tugas mandiri yang diberikan sebelumnya tentang
membuat catatan penting atau rangkuman materi pada bab ini. Bu Puspa
menyampaikan bahwa tugas tersebut akan dikumpul di Google Classroom hari ini
dan batas kumpul hanya sampai pukul 11.00. Lalu untuk mempersingkat waktu, Bu
Puspa langsung saja melakukan tanya jawab. Bu Puspa meminta kepada Afif agar
menampilkan powerpoint yang telah Bu Puspa berikan dipembelajaran sebelumnya.
Setelah itu, Bu Puspa langsung menjunjuk Raisya dan Sakhi untuk menjelaskan
tentang fungsi sistem peredaran darah yang terdapat pada powerpoint tersebut yaitu
pada slide ke 3. Akan tetapi, sebelum Raisya dan Sakhi menjawab pertanyaan dari
Bu Puspa, tiba-tiba Bu Puspa terkeluar dari oogle Meet dan tak lama kemudian Bu
Puspa menginfokan melalui grup WhatsApp bahwa laptop Bu Puspa tiba-tiba drop
sehingga Bu Puspa harus mengakhiri pertemuan pada hari ini danBu Puspa
mempersilahkan untuk mengumpulkan tugas rangkuman di Google Classroom dan
hanya diberi waktu 15 menit saja.

2. Kesan dan pesan:
Untuk pembelajaran daring online hari ini berjalan dengan tidak terlalu lancar
karena adanya gangguan. Semoga pembelajaran kedepannya dapat berjalan lebih
baik lagi. Semoga tidak ada lagi gangguan-gangguan yang dapat menghambat

145