แผนการจัดการเรียนการสอน ตารางงาน 2-64

แผนการจัดการเรียนรู้มงุ่ เน้นสมรรถนะ
บรู ณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ชื่อวิชา โปรแกรมตารางงาน รหัสวิชา 20204 – 2103
ทฤษฎี 2 ปฏิบตั ิ 2 หน่วยกิต 3

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชพี พุทธศกั ราช 2562

สอนโดย
นางวัชรี มูลทองสุข
ตำแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการ

ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564

แผนกวชิ าคอมพิวเตอรธ์ ุรกิจและเทคโนโลยีสารสนเทศ วทิ ยาลยั การอาชีวศกึ ษาปทมุ ธานี

สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา
กระทรวงศกึ ษาธิการ

รายการตรวจสอบและอนุญาตใหใ้ ช้

เห็นควรอนุญาตให้ใช้แผนการเรยี นรู้
ควรปรบั ปรงุ เกีย่ วกบั ………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชือ่
(นายอโณทัย ฑีฆะสวัสด์)ิ

หวั หนา้ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกิจและเทคโนโลยสี ารสนเทศ
………………/.................../………………

เหน็ ควรอนุญาตให้ใช้ทำการสอนได้
ควรปรับปรงุ ดงั เสนอ
อ่ืนๆ………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่อื
(นายทิฐินันท์ ทมุ มา)
รองผ้อู ำนวยการฝ่ายวิชาการ

………………/.................../………………

อนุญาตใหใ้ ช้ทำการสอนได้
อน่ื ๆ………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอื่
(นางศันสนีย์ สายะสนธิ)

ผอู้ ำนวยการวทิ ยาลยั การอาชีวศึกษาปทุมธานี
………………/.................../………………

ตารางวเิ คราะหว์ ตั

รหสั 20204-2103 วชิ า โปรแกรมตารางคานว

ระดับพฤ

หนว่ ย ชือ่ หน่วย/หัวข้อยอ่ ย พุทธพิสยั
ที่

123 4

1 ความรพู้ น้ื ฐานเกี่ยวกบั การใชโ้ ปรแกรมตารางงาน 1 1 1

2 การแก้ไขและการตกแต่งข้อมูล 11 1

3 การสรา้ งและการจดั รปู แบบตารางขอ้ มูล 11 1

4 การใช้สูตรและฟงั กช์ นั ในการคำนวณ 11 1

5 การสร้างแผนภมู ิ 33 3 1

6 การสรา้ งตารางสรปุ ผลข้อมลู และแมโคร 33 3 1

7 การวิเคราะห์และการพยากรณข์ ้อมูล 33 3 1

8 การพมิ พเ์ อกสารทางเครื่องพิมพ์ 222 1

สอบปลายภาค 16 17 18 4

หมายเหตุ

ระดบั พทุ ธิพิสัย 1 = ความจา 2 = ความเขา้ ใจ 3 = การนาไปใช้ 4 = วเิ คราะห์ 5 = สงั เคราะห์ 6

ตถปุ ระสงค์รายวชิ า

วณ จานวน 3 หนว่ ยกติ เวลา 4 ชวั่ โมง/สปั ดาห์

ฤติกรรมทพ่ี งึ ประสงค์ จุดประสงคร์ ายวชิ า สมรรถนะรายวชิ า

ย ทักษะ จิต ขอ้ ขอ้

พิสยั พิสัย

456 123451234

- 2 

3 2  

2 2  

4 3 

1 4 3 

1 4 3 

1 4 3 

1 4 2  

4 25 20

6 = ประเมนิ ค่า

คำนำ

แผนการเรยี นรู้วชิ าโปรแกรมตารางงาน รหสั วิชา 20204-2103 เลม่ น้ี ได้จัดทำข้ึนตรงตาม
หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
กระทรวงศึกษาธิการประกอบด้วย จุดประสงค์รายวชิ า สมรรถนะรายวิชา คำอธบิ ายรายวิชา หน่วย
การเรียนรู้ สมรรถนะประจำหน่วย ใบงานพร้อมเฉลย แบบฝึกปฏิบัติพร้อมเฉลย และแบบทดสอบ
หลังเรียนพร้อมเฉลย ทุกหน่วยการเรียน โดยได้ทำการวิเคราะห์ จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะ
รายวิชา และคำอธิบายรายวิชา พร้อมท้ังจัดทำแผนการเรียนรู้จำนวน 8 แผนสำหรับการเรียนการ
สอน 18 สปั ดาห์ 72 ชัว่ โมง สปั ดาหล์ ะ 4 ช่วั โมง

แผนการเรียนรู้เล่มนี้ มีวัตถุประสงค์เพ่ือใช้ประกอบในการจัดการเรียนรู้ วิชาโปรแกรม
ตารางงาน รหัสวิชา 20204-2103 ควบคู่กับหนังสือเรียนวิชาโปรแกรมตารางงาน รหัสวิชา (20204-
2103)

วชั รี มลู ทองสุข
ครูผู้สอน

สารบญั

เรอื่ ง หน้า

หลกั สตู รรายวชิ า .................................................................................................................... 1
หนว่ ยการเรยี นรู้ ..............………………………………………………………..…..………………………...…. 2
หนว่ ยการเรียนรู้และสมรรถนะประจำหนว่ ย ......................................................................... 3
แผนการจดั การเรยี นรู้ม่งุ เนน้ สมรรถนะหน่วยท่ี 1 ............................................................... 8
แบบฝึกหัดพร้อมเฉลยหน่วยที่ 1 .......................................................................................... 20
แบบทดสอบหลงั เรียนพร้อมเฉลยหนว่ ยที่ 1 ........................................................................ 28
แผนการจดั การเรยี นรู้มุง่ เน้นสมรรถนะหน่วยที่ 2 ............................................................... 31
แบบฝกึ หดั พร้อมเฉลยหน่วยท่ี 2 .......................................................................................... 47
แบบทดสอบหลังเรียนพร้อมเฉลยหนว่ ยที่ 2 ........................................................................ 56
แผนการจัดการเรียนรู้มุ่งเนน้ สมรรถนะหน่วยที่ 3 ............................................................... 58
แบบฝกึ หัดพร้อมเฉลยหน่วยท่ี 3 .......................................................................................... 70
แบบทดสอบหลงั เรียนพร้อมเฉลยหนว่ ยที่ 3 ........................................................................ 76
แผนการจัดการเรียนรู้มุ่งเนน้ สมรรถนะหน่วยที่ 4 ............................................................... 78
แบบฝึกหดั พร้อมเฉลยหนว่ ยท่ี 4 .......................................................................................... 96
แบบทดสอบหลงั เรียนพร้อมเฉลยหนว่ ยที่ 4 ........................................................................ 121
แผนการจดั การเรยี นรู้มุ่งเนน้ สมรรถนะหน่วยที่ 5 ............................................................... 124
แบบฝกึ หัดพร้อมเฉลยหนว่ ยที่ 5 .......................................................................................... 134
แบบทดสอบหลังเรียนพร้อมเฉลยหนว่ ยที่ 5 ........................................................................ 149
แผนการจดั การเรียนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะหนว่ ยที่ 6 ............................................................... 151
แบบฝึกหดั พร้อมเฉลยหนว่ ยที่ 6 .......................................................................................... 162
แบบทดสอบหลงั เรียนพร้อมเฉลยหน่วยที่ 6 ........................................................................ 171
แผนการจดั การเรียนรู้ม่งุ เนน้ สมรรถนะหน่วยที่ 7 ............................................................... 173
แบบฝกึ หัดพร้อมเฉลยหน่วยท่ี 7 .......................................................................................... 183
แบบทดสอบหลังเรียนพร้อมเฉลยหน่วยท่ี 7 ........................................................................ 188
แผนการจดั การเรียนรู้มงุ่ เนน้ สมรรถนะหน่วยท่ี 8 ............................................................... 190
แบบฝกึ หดั พร้อมเฉลยหน่วยที่ 8 .......................................................................................... 195
แบบทดสอบหลังเรยี นพร้อมเฉลยหน่วยท่ี 8 ........................................................................ 200
บรรณานุกรม .......................................................................................................................... 202

1

หลักสตู รรายวิชา
ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน รหสั วชิ า 20204 – 2103

ทฤษฎี 2 ปฏบิ ตั ิ 2 หน่วยกติ 3
หลักสูตรประกาศนยี บัตรวิชาชีพ

สาขาวชิ า คอมพิวเตอร์ธรุ กิจ สาขางาน คอมพิวเตอร์ธรุ กจิ

จดุ ประสงค์รายวิชา เพื่อให้
1. เข้าใจหลักการทำงานของโปรแกรมตารางงาน
2. เขา้ ใจเกีย่ วกบั สว่ นประกอบเครื่องมือของโปรแกรมตารางงาน
3. สามารถใช้เคร่ืองมือและคำส่งั ของโปรแกรมตารางงาน
4. สามารถใช้สูตรคำนวณและฟงั ก์ชนั่ ตา่ ง ๆ Pivot Table Macro ของโปรแกรมตารางงาน
5. มีเจตคติและกจิ นิสัยทด่ี ีในการปฏิบตั งิ านคอมพวิ เตอรด์ ้วยความละเอยี ดรอบคอบ และ

ถกู ต้อง

สมรรถนะรายวิชา
1. แสดงความร้เู กยี่ วกับหลักการทำงานของโปรแกรมตารางงาน
2. แสดงความรูเ้ ก่ียวกบั หลักการการใช้เคร่ืองมือของโปรแกรมตารางงาน
3. ใช้เครอ่ื งมือและคำส่งั เพื่อจัดการเก่ียวกับตารางทำการ
4. สรปุ จดั ทำรายงาน และแสดงผลข้อมูลในรูปตารางและแผนภมู ิตามลกั ษณะงาน

คำอธิบายรายวชิ า
ศกึ ษาและปฏบิ ัติเก่ียวกับหลกั การทำงานของโปรแกรมตารางงาน หลกั การใชเ้ ครอ่ื งมือและ

คำสง่ั ของโปรแกรมในการสรา้ ง แกไ้ ขและตกแต่งข้อมูล จัดการเกี่ยวกบั ไฟล์ขอ้ มูล การใช้สูตรคำนวณ
และฟงั ก์ชนั ต่าง ๆ การสร้างรายงานในรปู แผนภูมแิ ละตารางวิเคราะห์ข้อมลู Pivot Table Macro และ
การพิมพเ์ อกสารทางเครื่องพิมพ์

2

หนว่ ยการเรยี นรู้

หนว่ ยท่ี ช่อื หน่วยการเรียนรู้ จำนวน สัปดาห์
ชั่วโมง ที่

1 หนว่ ยที่ 1 ความรู้พนื้ ฐานเกี่ยวกับการใชโ้ ปรแกรมตารางงาน 1-8 1–2

2 หนว่ ยที่ 2 การแก้ไขและการตกแต่งข้อมูล 9-20 3-5

3 หน่วยท่ี 3 การสร้างและการจดั รูปแบบตารางขอ้ มลู 21-28 6-7

4 หน่วยท่ี 4 การใช้สตู รและฟงั กช์ นั ในการคำนวณ 29-40 8-10

5 หนว่ ยท่ี 5 การสรา้ งแผนภูมิ 41-48 11–12

6 หนว่ ยที่ 6 การสรา้ งตารางสรุปผลข้อมลู และแมโคร 49-56 13–14

7 หน่วยที่ 7 การวิเคราะห์และการพยากรณข์ ้อมลู 57-64 15-16

8 หนว่ ยที่ 8 การพิมพเ์ อกสารทางเครื่องพิมพ์ 65-68 17

วัดผลสมั ฤทธป์ิ ลายภาคเรยี น 69-72 18

รวม 72

3

ชือ่ หน่วย หนว่ ยการเรยี นรู้และสมรรถนะประจำหน่วย คุณลักษณะที่
สมรรถนะ พึงประสงค์
1. มคี วาม
ความรู้ ทักษะ รบั ผดิ ชอบ
2. มีระเบียบ
หน่วยท่ี 1 ความรู้ 1. บอกหลักการและ 1. ใช้งานแท็บริบบอนได้ วินัย
พน้ื ฐานเก่ยี วกบั การ ความสามารถของโปรแกรม 2. เขา้ และออกจากโปรแกรม 3. มคี วาม
ใชโ้ ปรแกรมตาราง ตารางงานได้ ตารางงานได้ สนใจใฝร่ ู้
งาน 2. บอกสว่ นประกอบท่ี 3. สร้างและบนั ทกึ เวิร์กบุก๊
ใหมไ่ ด้ 1. มีความ
สำคญั ของโปรแกรมตาราง 4. เปิดเวริ ก์ บกุ๊ ได้ รบั ผิดชอบ
งานได้ 5. กำหนดรูปแบบกระดาษได้ 2. มรี ะเบยี บ
6. แทรกหวั กระดาษและท้าย วนิ ยั
หน่วยที่ 2 การ กระดาษได้ 3. มคี วาม
แกไ้ ขและการ 6. ออกจากโปรแกรมได้ สนใจใฝร่ ู้
ตกแตง่ ข้อมลู 7. บอกประเภทและชนดิ ของ
ขอ้ มูลได้
8. เลือกเซลล์หรอื กลุ่มเซลล์
(Cell Selection) ได้
9. กำหนดรปู แบบการแสดง
ขอ้ มลู ได้
10. ป้อนข้อมูลลงในเซลลไ์ ด้
11. ปรับขนาดของแถวและ
คอลัมน์ได้
1. คัดลอกข้อมูล (Copy) ได้
2. ยา้ ยขอ้ มูล (Cut) ได้
3. ลบข้อมลู (Delete) ได้
4. แก้ไขข้อมูลได้
5. กาหนดรปู แบบและขนาด
ตวั อักษรได้
6. แทรกแถวและคอลมั นไ์ ด้
7. เพม่ิ แผ่นงานได้

4

สมรรถนะ

ช่อื หน่วย ความรู้ ทกั ษะ คณุ ลกั ษณะที่
พึงประสงค์
หน่วยท่ี 3 การ 8. เปล่ียนชอ่ื แผน่ งานได้
สร้างและการ 1. มคี วาม
จดั รูปแบบ 9. ลบแผ่นงานได้ รบั ผิดชอบ
ตารางข้อมูล 2. มีระเบียบ
10. สลบั ตาแหน่งแผ่นงานได้ วนิ ัย
หนว่ ยท่ี 4 การใช้ 3. มีความ
สตู รและฟังก์ชนั ใน 11. ย่อ/ขยาย และปดิ แผ่น สนใจใฝร่ ู้
การคำนวณ
งานได้ 1. มีความ
รบั ผดิ ชอบ
12. ซ่อนและการแสดงแผ่น 2. มีระเบยี บ
วนิ ัย
งานได้ 3. มคี วาม
สนใจใฝ่รู้
1. สร้างตารางขอ้ มูลได้

2. จดั รูปแบบตารางด้วยสไตล์

3. เปล่ียนตารางข้อมลู ใหเ้ ป็น

ขอ้ มลู ธรรมดาได้

4. ใส่เสน้ ขอบให้กับตารางได้

5. วางแนวขอ้ มูลในตารางได้

6. แสดงขอ้ มลู ให้เห็นท้งั หมด

ในช่องตารางได้

7. เตมิ สใี หก้ บั ตารางได้

8. แทรกภาพลงในตารางได้

9. แทรก SmartArt ได้

10. ยา้ ยภาพได้

11. คดั ลอกภาพได้

12. ลบภาพได้

13. ปรบั แต่งภาพได้

1. บอกโครงสรา้ ง สญั ลักษณ์ 1. สร้างสูตรคานวณได้

และลาดบั ความสาคญั ของ 2. แก้ไขและคัดลอกสูตรได้

เครือ่ งหมายที่ใช้ ในการ 3. คานวณอ้างองิ ตาแหน่ง

คานวณได้ เซลลไ์ ด้

2. บอกข้อผดิ พลาดทอี่ าจ 4. คานวณข้ามแผน่ งานได้

เกิดขึน้ ได้ 5. สรา้ งฟังกช์ ันคานวณได้

5

ชื่อหน่วย ความรู้ สมรรถนะ คุณลักษณะท่ี
พงึ ประสงค์
3. บอกสว่ นประกอบของ ทกั ษะ
ฟงั ก์ชนั ได้
4. บอกประเภทของฟังกช์ นั 6. คานวณโดยใชฟ้ งั ก์ชัน
ได้ SUM ได้
7. คานวณโดยใช้ฟังกช์ นั
MAX ได้
8. คานวณโดยใชฟ้ ังกช์ ัน MIN
ได้
9. คานวณโดยใชฟ้ ังก์ชัน
AVERAGE ได้
10. คานวณโดยใชฟ้ งั ก์ชัน
COUNT ได้
11. คานวณโดยใชฟ้ งั ก์ชนั
COUNTA ได้
12. คานวณโดยใช้ฟังก์ชัน
ROUND ได้
13. คานวณโดยใชฟ้ งั ก์ชนั
NOW ได้
14. คานวณโดยใชฟ้ งั ก์ชนั
TODAY ได้
15. คานวณโดยใช้ฟงั ก์ชนั
HOUR ได้
16.คานวณโดยใชฟ้ งั กช์ นั
NETWORKDAYS ได้
17. คานวณโดยใชฟ้ ังก์ชนั IF
ได้
18. คานวณโดยใช้ฟงั กช์ ัน IF
ซอ้ น IF ได้
19. คานวณโดยใช้ฟังกช์ ัน
SUMIF ได้

6

ชอ่ื หน่วย ความรู้ สมรรถนะ คุณลกั ษณะที่
พึงประสงค์
หน่วยที่ 5 การ 1. บอกส่วนประกอบ บอก ทักษะ
สรา้ งแผนภมู ิ ชนิด และลกั ษณะการใช้งาน 1. มคี วาม
ของแผนภมู ิได้ 20. คานวณโดยใช้ฟงั ก์ชนั รบั ผดิ ชอบ
COUNTIF ได้ 2. มีระเบียบ
21. คานวณโดยใช้ฟงั ก์ชนั วินัย
BATHTEXT ได้ 3. มีความ
22. คานวณโดยใช้ฟังกช์ นั สนใจใฝ่รู้
PMT ได้
1. สรา้ งแผนภมู ไิ ด้
2. จัดรปู แบบแผนภูมดิ ้วยสไตล์
ได้
3. จดั องคป์ ระกอบและตกแตง่
แผนภมู ิได้
4. ปรับขนาด เคลื่อนยา้ ย ลบ
และ คดั ลอกแผนภมู ิได้

หน่วยท่ี 6 การ 1. บอกความหมายของ 1. จดั เรยี งข้อมูลได้ 1. มคี วาม
สร้างตารางสรปุ ผล ฐานขอ้ มูลได้
ขอ้ มูลและแมโคร 2. บอกความหมายของ 2. ใช้ตัวกรองได้ รบั ผิดชอบ
แมโครได้
3. หาผลรวมสรปุ ยอ่ ยของ 2. มรี ะเบยี บ

ข้อมลู ได้ วินยั

4. สร้างตารางสรปุ ผลขอ้ มูล 3. มคี วาม

ได้ สนใจใฝร่ ู้

5. จดั ตกแตง่ ตารางสรปุ ผล

ข้อมลู ได้

6. คานวณในตารางสรปุ ผล

ข้อมูลได้

7. เปลี่ยนตารางสรปุ ผลข้อมลู

ใหเ้ ป็นแผนภมู ไิ ด้

8. บันทกึ แมโครได้

9. เรยี กใชแ้ มโครได้

7

สมรรถนะ

ชื่อหน่วย ความรู้ ทักษะ คณุ ลกั ษณะที่
พึงประสงค์

10. ลบแมโครได้

หน่วยที่ 7 การ 1. สร้างตางรางข้อมูล 1. มีความ

วิเคราะห์และการ เปรียบเทยี บตวั แปรได้ รบั ผิดชอบ

พยากรณข์ ้อมูล 2. สร้างรายงานสถานการณ์ 2. มรี ะเบียบ

สมมติได้ วินัย

3. ค้นหาค่าเป้าหมายได้ 3. มีความ

สนใจใฝ่รู้

หนว่ ยที่ 8 การพมิ พ์ 1. สร้างตางรางข้อมลู 1. มคี วาม

เอกสารทาง เปรยี บเทียบตวั แปรได้ รับผดิ ชอบ

เครอื่ งพมิ พ์ 2. สรา้ งรายงานสถานการณ์ 2. มรี ะเบยี บ

สมมตไิ ด้ วินัย

3. ค้นหาค่าเปา้ หมายได้ 3. มคี วาม

สนใจใฝ่รู้

8

แผนการจดั การเรียนรมู้ ุ่งเนน้ สมรรถนะหนว่ ยท่ี 1

รหสั วิชา 20204-2103 ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน

หนว่ ยกติ (ท-ป-น) 2-2-3

หลกั สตู ร ประกาศนยี บตั รวิชาชพี ประเภทวิชา พาณิชยกรรม

สาขาวิชา คอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ สาขางาน คอมพิวเตอร์ธรุ กิจ

ช่ือหน่วย ความรพู้ ้ืนฐานเก่ียวกบั การใชโ้ ปรแกรมตารางงาน ช่ัวโมงรวม 4
จำนวนชัว่ โมงสอน 1-4

1. สาระสำคัญ
พื้นฐานที่สำคัญของการเรียนรู้โปรแกรมตารางงาน คือ ความเข้าใจหลักการทำงาน ความสามารถ

ของโปรแกรม การใช้งานแท็บเครื่องมือ และ การใช้งานโปรแกรมเบื้องต้น เช่น การเปิด–ปิด โปรแกรม การ
สรา้ งสมดุ งาน การบันทึกสมุดงาน การต้งั ค่าหน้ากระดาษ การแทรกหัวกระดาษ การออกจากโปรแกรม เข้าใจ
ประเภทและชนิดของข้อมูลสามารถกำหนดรูปแบบการแสดงข้อมูลและวิธีการป้อนข้อมูลลงในเซลล์อย่าง
ถกู ต้อง
2. สมรรถนะประจำหนว่ ยการเรยี นรู้

1. แสดงความรพู้ ้นื ฐานเก่ยี วกบั การใชโ้ ปรแกรมตารางงาน
2. แสดงการใชค้ ำสั่งพน้ื ฐานเกี่ยวกบั โปรแกรมตารางงานได้ถูกต้อง
3. จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ (สมรรถนะรายวิชา)
3.1 ดา้ นความรู้

3.1.1 บอกหลกั การและความสามารถของโปรแกรมตารางงาน
3.1.2 บอกส่วนประกอบทีส่ ำคัญของโปรแกรมตารางงาน
3.1.3 บอกประเภทและชนดิ ของข้อมูล
3.2 ดา้ นทกั ษะ
3.2.1 ใชง้ านแท็บรบิ บอน
3.2.2 เขา้ และออกจากโปรแกรมตารางงาน
3.2.3 สรา้ งและบนั ทกึ เวริ ก์ บุ๊กใหม่
3.2.4 เปิดเวริ ์กบ๊กุ
3.2.5 กำหนดรปู แบบกระดาษ
3.2.6 แทรกหวั กระดาษและทา้ ยกระดาษ
3.2.7 ออกจากโปรแกรม
3.2.8 เลือกเซลลห์ รือกลุ่มเซลล์ (Cell Selection)

9

3.2.9 กำหนดรูปแบบการแสดงข้อมูล
3.2.10 ป้อนขอ้ มลู ลงในเซลล์
3.2.11 ปรับขนาดของแถวและคอลัมน์
3.3 คณุ ลักษณะท่ีพึงประสงค์
3.3.1 มคี วามใฝ่รใู้ ฝเ่ รยี น
3.3.2 มคี วามรับผิดชอบ
3.3.3 มีระเบียบวินยั
4. สาระการเรยี นรู้
หัวข้อเรอื่ ง
1. หลักการของโปรแกรมตารางงาน
2. ความสามารถของโปรแกรมตารางงาน
3. สว่ นประกอบท่สี ำคัญของโปรแกรมตารางงาน (Microsoft Office Excel 2016)
4. การใชง้ านแทบ็ ริบบอน (Tap Ribbon)
5. การเข้าสู่โปรแกรมตารางงาน (Microsoft Office Excel 2016)
6. การสรา้ งเวิรก์ บ๊กุ ใหม่
7. การบันทึกเวริ ์กบกุ๊
8. การเปดิ เวิรก์ บุก๊
9. การกำหนดรปู แบบกระดาษ
10. การแทรกหวั กระดาษและทา้ ยกระดาษ
5. กจิ กรรมการจัดการเรียนรู้
5.1 ข้นั นำเข้าสูบ่ ทเรียน
1. ครูช้แี จงการวดั ผลและประเมินผลในวิชาโปรแกรมตารางงาน
2. ครูและผู้เรียนสรา้ งขอ้ ตกลงร่วมกนั ในการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปโปรแกรมตารางงาน เชน่
การไม่นำอาหาร ขนม และน้ำดื่ม เข้ามารับประทานในห้องเรียน การแบ่งเวรดูแลความเรียบร้อยของ
หอ้ งเรียน การมาสายได้ไมเ่ กนิ 15 นาที การงดใชเ้ สียงเครอ่ื งมือสือ่ สารทกุ ชนิด เปน็ ต้น
3. ครูสนทนากับผู้เรียนเกี่ยวกับการใช้โปรแกรมตารางงาน เช่น หลักการของโปรแกรม
ตารางงาน ความสามารถของโปรแกรมตารางงาน ส่วนประกอบที่สำคัญของโปรแกรมตารางงาน
(Microsoft Office Excel 2016) การใช้งานแท็บริบบอน (Tap Ribbon) การเข้าสู่โปรแกรมตารางงาน
(Microsoft Office Excel 2016) การสร้างเวริ ก์ บุ๊กใหม่ การบนั ทกึ เวิร์กบุ๊ก การเปิดเวิร์กบกุ๊ การกำหนด
รปู แบบกระดาษและการแทรกหวั กระดาษและท้ายกระดาษ เป็นตน้

10

5.2 ขน้ั สอน
1. ผูเ้ รยี นศึกษาเอกสารประกอบการสอนวิชาโปรแกรมตารางงาน
2. ครูอธิบายเนื้อหาเพิ่มเติมในเรื่องการใช้งานโปรแกรมตารางงาน เช่น หลักการของ

โปรแกรมตารางงาน ความสามารถของโปรแกรมตารางงาน ส่วนประกอบทส่ี ำคัญของโปรแกรมตารางงาน
(Microsoft Office Excel 2016) การใช้งานแท็บริบบอน (Tap Ribbon) การเข้าสู่โปรแกรมตารางงาน
(Microsoft Office Excel 2016) การสร้างเวิรก์ บกุ๊ ใหม่ การบันทึกเวริ ก์ บุ๊ก การเปดิ เวริ ์กบ๊กุ การกำหนด
รปู แบบกระดาษและการแทรกหวั กระดาษและท้ายกระดาษ เป็นต้น

3. ครูอธิบายและสาธิตการใช้โปรแกรมตารางงานเรื่องหลักการของโปรแกรมตารางงาน
ความสามารถของโปรแกรมตารางงาน ส่วนประกอบที่สำคัญของโปรแกรมตารางงาน (Microsoft Office
Excel 2016) การใช้งานแท็บริบบอน (Tap Ribbon) การเข้าสู่โปรแกรมตารางงาน (Microsoft Office
Excel 2016) การสร้างเวิร์กบุ๊กใหม่ การบันทึกเวิร์กบุ๊ก การเปิดเวิร์กบุ๊ก การกำหนดรูปแบบกระดาษ
และการแทรกหัวกระดาษและทา้ ยกระดาษ เป็นตน้

4. ผู้เรียนฝึกปฏิบัติการใช้โปรแกรมตารางงานเรื่อง การใช้งานแท็บริบบอน (Tap Ribbon)
การเขา้ สโู่ ปรแกรมตารางงาน (Microsoft Office Excel 2016) การสร้างเวิร์กบกุ๊ ใหม่ การบันทึกเวิร์กบุ๊ก
การเปิดเวิร์กบุ๊ก การกำหนดรูปแบบกระดาษและการแทรกหัวกระดาษและท้ายกระดาษและให้ผู้เรียนได้
รว่ มแสดงความคิดเห็นและอภิปรายหน้าชน้ั เรียน

5. ผู้เรียนทำแบบฝกึ หัดหน่วยที่ 1
5.3 ข้ันสรุป

1. ผู้เรียนและครูร่วมกันสรุปเนื้อหาวิชาโปรแกรมตารางงานเรื่องหลักการของโปรแกรม
ตารางงาน ความสามารถของโปรแกรมตารางงาน ส่วนประกอบที่สำคัญของโปรแกรมตารางงาน
(Microsoft Office Excel 2016) การใช้งานแท็บริบบอน (Tap Ribbon) การเข้าสู่โปรแกรมตารางงาน
(Microsoft Office Excel 2016) การสร้างเวิร์กบุ๊กใหม่ การบนั ทึกเวิรก์ บุ๊ก การเปดิ เวริ ์กบุ๊ก
การกำหนดรปู แบบกระดาษและการแทรกหวั กระดาษและทา้ ยกระดาษ
6. ส่ือการเรยี นรู/้ แหลง่ การเรียนรู้

6.1 สื่อสงิ่ พมิ พ์
6.1.1 เอกสารประกอบการเรียน
6.1.2 ใบความรู้
6.1.3 แบบฝึกหดั
6.1.4 แบบทดสอบหลงั เรียน
6.1.5 แบบสงั เกตพฤตกิ รรม

6.2 ส่ือโสตทศั น์

11

6.2.1 Power Point วธิ ีวัดและประเมนิ เกณฑ์
6.3 หุ่นจำลองหรอื ของจริง การประเมนิ
ตรวจแบบฝึกหัด ไดค้ ะแนน
6.3.1 เครอ่ื งคอมพิวเตอร์ ข้อละ 1 คะแนน รอ้ ยละ 75 ข้นึ ไป
6.4 อื่น ๆ ถูก 1 คะแนน
ไมถ่ ูก 0 คะแนน ได้คะแนน
-ไม่มี ตรวจแบบทดสอบหลังเรียน รอ้ ยละ 75 ขึ้นไป
7. แหล่งการเรียนรู้ ข้อละ 1 คะแนน
ถกู 1 คะแนน ได้คะแนน
7.1 ห้องสมดุ ไมถ่ ูก 0 คะแนน ร้อยละ 80 ขน้ึ ไป
7.2 อินเตอรเ์ นต็ สงั เกตพฤติกรรม
8. การวดั ผลและประเมนิ ผล ดี 2 คะแนน
พอใช้ 1 คะแนน
เคร่ืองมือการประเมนิ ปรับปรงุ 0 คะแนน
แบบฝึกหดั

แบบทดสอบหลงั เรียน

แบบสงั เกตพฤติกรรมด้านคุณธรรม
จรยิ ธรรม ค่านยิ ม และคณุ ลักษณะอนั พึง
ประสงค์

12

9. บนั ทึกผลหลังการจดั การเรียนรู้

บนั ทึกหลังการสอน

รหัสวิชา 20204-2103 ชือ่ วิชา โปรแกรมตารางงาน หนว่ ยท่ี..1.....

หนว่ ยกิต (ท-ป-น) 2-2-3

หลักสูตร ประกาศนยี บตั รวิชาชพี ประเภทวิชา พาณชิ ยกรรม สปั ดาห์ท่.ี ..1.....

สาขาวชิ า คอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ สาขางาน คอมพวิ เตอร์ธุรกจิ

ชอ่ื หน่วย ความรู้พ้นื ฐานเก่ียวกบั การใชโ้ ปรแกรมตารางงาน . ชว่ั โมงท่ีมีสอน4

13

บันทกึ หลังสอน
1. ผลการเรยี นรู้ของ ผเู้ รียน-นกั ศกึ ษา

............................................................................................................................. ........................................
............................................................................................................................. ........................................
.......................................................................................... ................................................................. ..........

2. ปัญหา/อุปสรรค
............................................................................................................................. ........................................
............................................................................................................................. ........................................
.................................................................................. ...................................................................................

3. การแกไ้ ขปัญหา/อุปสรรค
............................................................................................................................. ........................................
............................................................................................................................. ........................................
.....................................................................................................................................................................

ลงช่อื ...............................................ครูผู้สอน ลงชอื่ ...............................................

(นางวัชรี มูลทองสขุ ) (นายอโนทัย ทีฆะสวัสดิ์)

.........../............../......... หัวหน้าแผนกวิชาคอมพวิ เตอร์ธุรกิจและเทคโนโลยสี ารสนเทศ

ลงช่ือ............................................... ลงชื่อ...............................................
(นายทฐิ นิ ันท์ ทุมมา) (นางศันสนยี ์ สายะสนธิ)
รองผู้อำนวยการฝ่ายวชิ าการ ผู้อำนวยการ

10. เอกสารประกอบการจัดเรยี นรู้

หนงั สือเรยี น

14

แผนการจัดการเรยี นรูม้ ุ่งเนน้ สมรรถนะหนว่ ยที่ 1

รหสั วชิ า 20204-2103 ชื่อวิชา โปรแกรมตารางงาน

หนว่ ยกิต (ท-ป-น) 2-2-3

หลกั สูตร ประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ประเภทวิชา พาณิชยกรรม

สาขาวิชา คอมพิวเตอรธ์ ุรกิจ สาขางาน คอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ

ชอื่ หน่วย ความร้พู น้ื ฐานเก่ยี วกับการใชโ้ ปรแกรมตารางงาน ช่วั โมงรวม 4
สัปดาหท์ ี่ 2 ชั่วโมงที่ 5-8

15

1. สาระสำคญั
พนื้ ฐานที่สำคัญของการเรยี นรู้โปรแกรมตารางงาน คือ ความเขา้ ใจหลักการทำงาน ความสามารถ

ของโปรแกรม การใช้งานแท็บเครื่องมือ และ การใชง้ านโปรแกรมเบ้ืองต้น เช่น การเปิด–ปิด โปรแกรม การ
สร้างสมดุ งาน การบนั ทึกสมุดงาน การตง้ั ค่าหน้ากระดาษ การแทรกหัวกระดาษ การออกจากโปรแกรม เข้าใจ
ประเภทและชนิดของข้อมูลสามารถกำหนดรูปแบบการแสดงขอ้ มลู และวธิ กี ารป้อนข้อมลู ลงในเซลลอ์ ย่าง
ถกู ต้อง
2. สมรรถนะประจำหน่วยการเรยี นรู้

3. แสดงความรพู้ ้นื ฐานเกย่ี วกับการใช้โปรแกรมตารางงาน
4. แสดงการใชค้ ำสัง่ พืน้ ฐานเกีย่ วกบั โปรแกรมตารางงานได้ถูกตอ้ ง
3. จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ (สมรรถนะรายวิชา)
3.1 ดา้ นความรู้

3.1.1 บอกหลกั การและความสามารถของโปรแกรมตารางงาน
3.1.2 บอกสว่ นประกอบทสี่ ำคญั ของโปรแกรมตารางงาน
3.1.3 บอกประเภทและชนดิ ของขอ้ มูล
3.2 ดา้ นทกั ษะ
3.2.1 ใชง้ านแทบ็ รบิ บอน
3.2.2 เข้าและออกจากโปรแกรมตารางงาน
3.2.3 สรา้ งและบนั ทึกเวริ ก์ บุ๊กใหม่
3.2.4 เปดิ เวิรก์ บกุ๊
3.2.5 กำหนดรปู แบบกระดาษ
3.2.6 แทรกหัวกระดาษและทา้ ยกระดาษ
3.2.7 ออกจากโปรแกรม
3.2.8 เลือกเซลล์หรือกลุ่มเซลล์ (Cell Selection)
3.2.9 กำหนดรปู แบบการแสดงขอ้ มลู
3.2.10 ป้อนขอ้ มลู ลงในเซลล์
3.2.11 ปรับขนาดของแถวและคอลัมน์
3.3 คุณลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์
3.3.1 มีความใฝ่รู้ใฝ่เรียน
3.3.2 มคี วามรบั ผิดชอบ
3.3.3 มีระเบียบวนิ ัย
4. สาระการเรียนรู้
หัวข้อเรื่อง

16

1. การออกจากโปรแกรม
2. ประเภทและชนิดของข้อมูล
3. การเลือกเซลลห์ รอื กลุ่มเซลล์ (Cell Selection)
4. การกำหนดรปู แบบการแสดงขอ้ มลู
5. วิธีปอ้ นขอ้ มลู ลงในเซลล์
6. การปรับขนาดของแถวและคอลมั น์
5. กจิ กรรมการจัดการเรยี นรู้
5.1 ขน้ั นำเข้าสบู่ ทเรียน
1. ครสู นทนากบั ผ้เู รียนเกย่ี วกับการใชโ้ ปรแกรมตารางงาน เช่น การออกจากโปรแกรม
ประเภทและชนดิ ของขอ้ มูล การเลือกเซลลห์ รอื กล่มุ เซลล์ (Cell Selection) การกำหนดรปู แบบการ
แสดงขอ้ มูล วิธีปอ้ นข้อมูลลงในเซลล์ การปรับขนาดของแถวและคอลัมน์เปน็ ต้น
5.2 ขนั้ สอน

1. ผู้เรยี นศกึ ษาเอกสารประกอบการสอนเรื่องโปรแกรมตารางงาน
2. ครูอธิบายเนือ้ หาเพ่ิมเติมในเรือ่ งการออกจากโปรแกรม ประเภทและชนดิ ของขอ้ มูล การ
เลือกเซลล์หรือกลมุ่ เซลล์ (Cell Selection) การกำหนดรูปแบบการแสดงข้อมลู วธิ ีป้อนขอ้ มลู ลงในเซลล์
การปรับขนาดของแถวและคอลัมน์ เปน็ ตน้
3. ครอู ธบิ ายและสาธิตการปฏบิ ัตกิ ารใช้งานโปรแกรมตารางงาน เช่น การออกจากโปรแกรม
ประเภทและชนิดของข้อมูล การเลอื กเซลลห์ รอื กลุ่มเซลล์ (Cell Selection) การกำหนดรปู แบบการแสดง
ข้อมูล วิธปี อ้ นข้อมูลลงในเซลล์ การปรบั ขนาดของแถวและคอลัมน์ เปน็ ต้น
4. ผเู้ รียนฝึกปฏิบัติการใช้โปรแกรมตารางงานเร่อื งการออกจากโปรแกรม ประเภทและชนิด
ของข้อมูล การเลือกเซลล์หรือกล่มุ เซลล์ (Cell Selection) การกำหนดรูปแบบการแสดงข้อมลู วธิ ีป้อน
ข้อมลู ลงในเซลล์ การปรบั ขนาดของแถวและคอลัมน์ และให้ผู้เรยี นได้รว่ มแสดงความคิดเห็นและอภิปราย
หน้าชนั้ เรยี น
5. ผู้เรียนทำแบบฝึกหดั หนว่ ยท่ี 1
5.3 ขั้นสรปุ
1. ผเู้ รยี นและครรู ่วมกนั สรุปเน้อื หาวิชาโปรแกรมตารางงานเรื่องการออกจากโปรแกรม
ประเภทและชนิดของข้อมลู การเลือกเซลลห์ รือกลมุ่ เซลล์ (Cell Selection) การกำหนดรูปแบบการแสดง
ข้อมูล วธิ ปี อ้ นข้อมูลลงในเซลล์ การปรับขนาดของแถวและคอลัมน์ เปน็ ต้น
2. ผเู้ รยี นทำแบบทดสอบหลังเรยี นหนว่ ยท่ี 1
6. สือ่ การเรียนร้/ู แหลง่ การเรยี นรู้
6.1 ส่ือสิ่งพิมพ์
6.1.1 เอกสารประกอบการเรยี น

17

6.1.2 ใบความรู้
6.1.3 แบบฝกึ หัด
6.1.4 แบบทดสอบหลังเรียน
6.1.5 แบบสงั เกตพฤติกรรม
6.2 ส่ือโสตทศั น์
6.2.1 Power Point
6.3 หุน่ จำลองหรอื ของจรงิ
6.3.1 เคร่ืองคอมพิวเตอร์
6.4 อื่น ๆ
-ไมม่ ี
7. แหลง่ การเรียนรู้
7.1 ห้องสมดุ
7.2 อนิ เตอร์เนต็

8. การวัดผลและประเมินผล วธิ วี ัดและประเมิน เกณฑ์
เครอ่ื งมอื การประเมนิ การประเมิน

แบบฝกึ หดั ตรวจแบบฝึกหดั ไดค้ ะแนน

แบบทดสอบหลงั เรยี น ข้อละ 1 คะแนน ร้อยละ 75 ขน้ึ ไป

ถูก 1 คะแนน

ไมถ่ ูก 0 คะแนน

ตรวจแบบทดสอบหลงั เรียน ไดค้ ะแนน

18

แบบสังเกตพฤติกรรมด้านคณุ ธรรม ขอ้ ละ 1 คะแนน ร้อยละ 75 ขึ้นไป
จริยธรรม ค่านิยม และคณุ ลักษณะอันพึง ถกู 1 คะแนน
ประสงค์ ไม่ถูก 0 คะแนน ไดค้ ะแนน
สงั เกตพฤตกิ รรม รอ้ ยละ 80 ขึน้ ไป
ดี 2 คะแนน
พอใช้ 1 คะแนน
ปรับปรุง 0 คะแนน

9. บันทึกผลหลงั การจดั การเรยี นรู้

บนั ทึกหลังการสอน

รหัสวชิ า 20204-2103 ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน หนว่ ยท่ี....1......

หน่วยกติ (ท-ป-น) 2-2-3

หลกั สูตร ประกาศนียบตั รวิชาชีพ ประเภทวชิ า พาณิชยกรรม สปั ดาห์ท.่ี ....2...

สาขาวชิ า คอมพิวเตอร์ธรุ กิจ สาขางาน คอมพิวเตอรธ์ ุรกิจ

ช่อื หน่วย ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกบั การใชโ้ ปรแกรมตารางงาน . ช่วั โมงท่ีมสี อ.4.

19

บนั ทึกหลังสอน
1. ผลการเรียนรู้ของ ผูเ้ รยี น-นกั ศึกษา

............................................................................................................................. ........................................
.......................................................................................... ...................................................................... .....
............................................................................................................................. ........................................

2. ปญั หา/อปุ สรรค
............................................................................................................................. ........................................
.................................................................................. ...................................................................................
............................................................................................................................. ........................................

3. การแก้ไขปญั หา/อุปสรรค
............................................................................................................................. ........................................
.....................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ........................................

ลงชือ่ ...............................................ครูผู้สอน ลงช่ือ...............................................

(นางวชั รี มูลทองสุข) (นายอโนทยั ทีฆะสวัสดิ์)

.........../............../......... หัวหนา้ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ และเทคโนโลยสี ารสนเทศ

ลงช่ือ............................................... ลงชอ่ื ...............................................
(นายทฐิ นิ ันท์ ทุมมา) (นางศนั สนยี ์ สายะสนธิ)
รองผู้อำนวยการฝา่ ยวชิ าการ ผู้อำนวยการ

10. เอกสารประกอบการจดั เรียนรู้
หนงั สอื เรียน

20

แบบฝึกหดั พร้อมเฉลยหนว่ ยที่ 1
รหสั วชิ า 20204-2103 ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน
หน่วยกติ (ท-ป-น) 2-2-3
หลกั สตู ร ประกาศนียบตั รวิชาชีพ ประเภทวิชา พาณชิ ยกรรม
สาขาวิชา คอมพิวเตอรธ์ ุรกิจ สาขางาน คอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ
คำสั่ง ใหผ้ ้เู รยี นปฏบิ ัตติ ามคำสง่ั ตอ่ ไปนี้

21

ตอนท่ี 1 จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถกู ต้อง
1. จงบอกสว่ นประกอบทส่ี ำคัญของโปรแกรมตารางงาน (Microsoft Office Excel 2016) ตามท่ีกำหนดให้

2 3 4
1

5

6

78

22

9 10 11
9

15
12 13 14

16 17
19

18

23

หมายเลข ชื่อ ทำหนา้ ท่ี
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

ตอบ

หมายเลข ช่อื ทำหน้าท่ี
รวมคำสงั่ ท่ีใชง้ านเกย่ี วกบั การจัดการเอกสาร
1 แทบ็ File แสดงป่มุ คำสั่งท่ีใช้งานบ่อย สามารถเพม่ิ ได้

2 แถบเคร่ืองมือด่วน แสดงชดุ คำส่งั ตา่ งๆ ในการทำงานของโปรแกรม
แสดงชอ่ื เวริ ก์ บุก๊ ทใี่ ช้งาน
(Quick Access Toolbar) ย่อ ขยาย และปิดหน้าจอโปรแกรม
หน้าตา่ งท่ีใชร้ วบรวมคำสั่งเพ่ือความสะดวกของ
3 แท็บริบบอน (Tab Ribbon) ผใู้ ช้
แสดงชอื่ เซลลห์ รอื กลุม่ เซลลท์ ี่เลอื ก
4 แถบช่ือเรื่อง (Title Bar)

5 ย่อ ขยาย และปดิ

6 รบิ บอน (Ribbon)

7 กล่องช่ือเซลล์ (Name Box)

24

8 แถบสูตร (Formula Bar) ใชแ้ สดงหรอื แก้ไขสูตรรวมทง้ั แก้ไขหรอื
ปรับเปลีย่ นขอ้ มลู ในเซลล์
9 คอลมั น์ (Column) ตำแหนง่ คอลมั น์
10 กรอบเซลล์ (Active cell) แสดงตำแหนง่ หรือกล่มุ เซลล์ปจั จบุ ัน
11 แถว (Row) ตำแหนง่ แถว
12 แถบเลื่อนแนวนอน ใช้เลื่อนจอภาพ ซ้ายและขวา

(Scroll Bar) ใชแ้ สดงเอกสารในรูปแบบตา่ งๆ
13 มุมมองเอกสาร
ใช้ยอ่ และขยายแผน่ งาน
(View Shortcuts)
14 ยอ่ และขยายแผน่ งาน ใชเ้ ลอ่ื นจอภาพขึน้ และลง

(Zoom Slider) เลอื่ นแผ่นงานต่าง ๆ
15 แถบเลอื่ นแนวต้ัง เพ่ิมแผน่ งานใหม่
แสดงขอ้ ความการทำงาน
(Scroll Bar) แสดงช่ือแผน่ งาน
16 ปุม่ เล่ือนแผ่นงาน
17 เพ่มิ แผ่นงาน
18 แถบสถานะ (Status Bar)
19 แผ่นงาน (Sheet Tab)

2. จงบอกแทบ็ รบิ บอนมีอะไรบ้าง
ตอบ

1) หนา้ แรก
2) แทรก
3) เค้าโครงหน้ากระดาษ
4) สูตร
5) ขอ้ มลู
6) รวี ิว
7) มมุ มอง
3. จงบอกข้นั ตอนการสร้างเวริ ก์ บกุ๊ ใหม่
ตอบ

25

1) คลิกแท็บไฟล์
2) เลือกคลิกใหม่
3) เลอื กเวิรก์ บุ๊กเปล่า
4. จงบอกข้ันตอนการบนั ทึกเวริ ก์ บุ๊กใหม่
ตอบ
1) คลิกแทบ็ ไฟลห์ รือกดปุ่ม Ctrl+S
2) เลอื กคลิกบนั ทกึ เป็น
3) เลอื กคลิกเรียกดู
4) เลอื กแหลง่ ขอ้ มลู ที่ต้องการบันทกึ
5) พิมพ์ชอื่ เวิรก์ บุก๊ ตามที่ต้องการ
6) คลิกปมุ่ บันทึก
5. จงบอกขน้ั ตอนการกำหนดระยะขอบกระดาษ
ตอบ
1) คลิกแทบ็ เคา้ โครงหน้ากระดาษ
2) คลกิ ปุ่มระยะขอบ
3) เลอื กคลิกระยะขอบแบบกำหนดเองหรอื เลือกตามท่ีโปรแกรมกำหนดให้
4) เลอื กระยะขอบท่ีตอ้ งการ
5) คลิกปมุ่ ตกลง
6. จงบอกข้นั ตอนการออกจากโปรแกรม
ตอบ
1) ใชเ้ มาสค์ ลิกปุม่ ขวาท่ีแถบ Title Bar
2) เลอื กคลิก close หรือใชแ้ ป้นคีย์บอรด์ กดปุ่ม Alt+F4
7. จงบอกชนิดของข้อมลู มีอะไรบ้าง
ตอบ
1) ข้อมูลที่เปน็ ข้อความ
2) ขอ้ มลู ที่เปน็ ตวั เลข
3) ขอ้ มูลท่ีเปน็ วนั ที่
4) ขอ้ มลู ท่ีเปน็ เวลา
5) ขอ้ มูลพิเศษ
6) ขอ้ มูลที่เปน็ คา่ ทางตรรกศาสตร์
7) ข้อมูลที่เป็นสตู รคำนวณ
8) ขอ้ มลู ท่ีเป็นฟงั ก์ชัน

26
8. จงอธิบายวิธีการเลือกทง้ั แผ่นงาน
ตอบ

ใช้เมาส์คลกิ ที่ปุ่ม Sheet Control เพือ่ เป็นการเลือกทุกเซลลท์ ี่อยใู่ นแผ่นงานทง้ั หมด
โดยจะถูกเลือกท้ังแถวและคอลมั นท์ ั้งหมดของแผน่ งาน หรือ กดปุม่ Ctrl+A
ตอนท่ี 2 ใหผ้ ้เู รยี นจดั ทำในเคร่ืองคอมพิวเตอร์ดงั ต่อไปน้ี
1. จงปอ้ นขอ้ มลู ตามตารางท่ีกำหนดให้และจัดรปู แบบให้สอดคล้องกับขอ้ มูลในตาราง

ตอบ

27

2. จงป้อนข้อมูลตามตารางต่อไปนีโ้ ดยกำหนดแบบตัดขอ้ ความ

ตอบ
3. จงสรา้ งตารางข้อมูลตามที่กำหนดให้โดยมขี ้อกำหนดดังน้ี แถวสูง 40 คอลมั นก์ วา้ ง 15

28

ทุกเซลล์จดั ก่งึ กลาง

ตอบ

แบบทดสอบหลังเรยี นพรอ้ มเฉลยหน่วยท่ี 1
รหัสวิชา 20204-2103 ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน
หนว่ ยกิต (ท-ป-น) 2-2-3
หลกั สตู ร ประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ ประเภทวิชา พาณชิ ยกรรม
สาขาวชิ า คอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ สาขางาน คอมพิวเตอรธ์ ุรกิจ

คำชี้แจง ใหท้ ำเคร่ืองหมายกากบาทเลือกคำทถ่ี ูกทีส่ ดุ เพียงข้อเดียว
1. โปรแกรมตารางงาน (Microsoft Office Excel 2016) เป็นโปรแกรมทีเ่ หมาะสมกับงานใดมากท่สี ุด

ก. จัดพมิ พ์เอกสาร
ข. นำเสนอผลงาน
ค. การเขียนโปรแกรม
ง. คำนวณตัวเลขโดยใช้สูตรและฟงั ก์ชนั

29

2. ขอ้ ใดบอกความสามารถของโปรแกรมตารางงาน (Microsoft Office Excel 2016) ได้ถกู ตอ้ ง

ก. จัดเก็บข้อมูลในรปู แบบตาราง

ข. พิมพ์เอกสารสำคญั

ค. นำเสนอข้อมลู ในรูปแบบสไลด์

ง. จัดการฐานขอ้ มลู อย่างเปน็ ระบบ

3. ส่วนประกอบใดของโปรแกรมตารางงาน (Microsoft Office Excel 2016) แสดงขอ้ ความการทำงาน

ก. ชุดคำสง่ั ข. แถบสถานะ

ค. กลอ่ งช่อื เซลล์ ง. ช่อื สมดุ งาน

4. แทบ็ ริบบอนประกอบดว้ ยอะไรบ้าง

ก. หนา้ แรก ข. สตู ร

ค. ข้อมลู ง. ถกู ทุกขอ้

5. ถ้าต้องการเขา้ สู่โปรแกรมตอ้ งคลกิ ปุ่มใด

ก. ข.

ค. ง.

6. ขั้นตอนการสรา้ งเวิรก์ บกุ๊ ใหม่ขอ้ ใดถูกต้อง

ก. คลกิ แทบ็ ไฟล์, เลอื กคลิกใหม่, เลอื กเวริ ์กบกุ๊ เปลา่

ข. คลิกแท็บไฟล์, Microsoft Office, เลือกคลิกใหม่, เลอื กเวริ ์กบุก๊ เปล่า

ค. คลิกปุ่มStart, All Program, เลอื กคลกิ ใหม่, เลือกคลิกใหม่

ง. เลือกเวริ ์กบุ๊กเปลา่ , Microsoft Excel 2016, เลือกคลกิ ใหม่

7. การตงั้ ชอ่ื เวิรก์ บกุ๊ ใหม่จะต้องมคี วามยาวไม่เกนิ ก่ีตวั อักษร

ก. 254 ตวั อักษร

ข. 255 ตวั อักษร

ค. 256 ตวั อักษร

ง. 257 ตัวอักษร

8. การเปดิ เวริ ์กบุ๊กจะต้องกดปมุ่ ใด

ก. Ctrl+O ข. Ctrl+S

ค. Ctrl+P ง. Ctrl+N

9. ถ้าต้องการกำหนดขนาดกระดาษจะตอ้ งเลอื กแท็บใด

ก. แทบ็ หน้าแรก

ข. แท็บแทรก

ค. แทบ็ ออกแบบ

ง. แทบ็ เค้าโครงหนา้ กระดาษ

30

10. ถา้ ตอ้ งการแทรกหัวกระดาษทา้ ยกระดาต้องเลือกแทบ็ ใด
ก. แท็บหน้าแรก
ข. แท็บแทรก
ค. แท็บออกแบบ
ง. แท็บเค้าโครงหน้ากระดาษ

11. ถ้าต้องการออกจากโปรแกรมต้องกดปุ่มใด
ก. Ctrl+F4
ข. Shift+F4
ค. Alt+F4
ง. Alt+F11

12. ขอ้ มูลโปรแกรมตารางงาน (Microsoft Office Excel 2016) มีก่ีประเภท
ก. 2 ประเภท
ข. 3 ประเภท
ค. 4 ประเภท
ง. 5 ประเภท

13. การเลือกเซลล์ท้ังแผ่นงานจะตอ้ งกดป่มุ ใด
ก. กดปมุ่ Alt+A
ข. กดปุม่ Shift+A
ค. กดป่มุ Ctrl+A
ง. กดปุ่ม Enter+A

14. ขอ้ ใดเป็นข้อมูลแบบสกุลเงนิ
ก. ฿–1,000.00
ข. ฿1,000.00
ค. 1,000.00–฿
ง. 1,000.00฿

15. กรณที ีป่ อ้ นขอ้ มลู ตัวเลขแลว้ ปรากฏเครื่องหมาย “#” แสดงวา่ มปี ัญหาอะไร
ก. ป้อนตัวเลขผิดประเภท
ข. ความสงู ของเซลลไ์ มเ่ พียงพอทจ่ี ะแสดงผลตวั เลข
ค. ความกว้างของเซลล์ไมเ่ พียงพอทีจ่ ะแสดงผลตัวเลข
ง. กำหนดคา่ ไม่ถูกตอ้ ง

31

แผนการจัดการเรียนรู้มงุ่ เนน้ สมรรถนะหนว่ ยท่ี 2

รหสั วชิ า 20204-2103 ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน
หนว่ ยกิต (ท-ป-น) 2-2-3

หลักสตู ร ประกาศนยี บัตรวิชาชีพ ประเภทวิชา พาณิชยกรรม

สาขาวชิ า คอมพวิ เตอร์ธุรกิจ สาขางาน คอมพิวเตอร์ธุรกิจ

ช่อื หน่วย การแกไ้ ขและการตกแต่งขอ้ มูล ชัว่ โมงรวม 4
สัปดาห์ท่ี 3 ช่วั โมงที่ 9-12

1. สาระสำคัญ
การแก้ไขและการตกแต่งข้อมูลเปน็ การปรบั แตง่ ข้อมูลให้เหมาะสมกับงานทำงานได้อยา่ งถูกตอ้ ง

และรวดเร็ว เพื่อความสะดวกต่อการนำเสนอข้อมูล โปรแกรมสามารถจัดการข้อมูลได้อย่างเหมาะสม การ
คัดลอกการเคลื่อนย้ายและการลบข้อมูล สามารถกำหนดรูปแบบ กำหนดขนาดตัวอักษร การเพิ่ม เปล่ียน
ช่ือ ลบ สลบั ตำแหนง่ ซอ่ นและการแสดงแผน่ งาน เปน็ ตน้

32

2. สมรรถนะประจำหนว่ ยการเรยี นรู้
แสดงการแกไ้ ขและการตกแต่งขอ้ มลู

3. จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ (สมรรถนะรายวิชา)
3.1 ดา้ นความรู้
3.1.1 อธิบายหลักการแก้ไขและการตกแต่งข้อมลู
3.1.2 อธิบายหลักการจัดการเกีย่ วกับแผ่นงาน
3.2 ด้านทกั ษะ
3.2.1 คัดลอกขอ้ มลู (Copy) ได้
3.2.2 ย้ายขอ้ มลู (Cut) ได้
3.2.3 ลบข้อมลู (Delete) ได้
3.2.4 แก้ไขข้อมลู ได้
3.2.5 กำหนดรปู แบบและขนาดตัวอักษรได้
3.2.6 แทรกแถวและคอลัมน์ได้
3.2.7 เพิม่ แผน่ งานได้
3.2.8 เปลี่ยนช่ือแผ่นงานได้
3.2.9 ลบแผ่นงานได้
3.2.10 สลบั ตำแหนง่ แผน่ งานได้
3.2.11 ย่อ/ขยาย และปิดแผน่ งานได้
3.2.12 ซ่อนและแสดงแผ่นงานได้
3.3 คณุ ลักษณะทพ่ี ึงประสงค์
3.3.1 มคี วามใฝร่ ู้ใฝ่เรียน
3.3.2 มีความรบั ผิดชอบ
3.3.3 มีระเบียบวนิ ัย

4. สาระการเรยี นรู้
หวั ข้อเรือ่ ง

1. การคดั ลอกข้อมลู (Copy)
2. การย้ายข้อมูล (Cut)
3. การลบขอ้ มลู (Delete)
4. การแกไ้ ขข้อมลู
5. กจิ กรรมการจัดการเรียนรู้
5.1 ขนั้ นำเข้าสู่บทเรียน

33

1. ครสู นทนากบั ผเู้ รยี นเกยี่ วกบั การแกไ้ ขและการตกแตง่ ข้อมลู เชน่ การคดั ลอกข้อมูล
(Copy) การย้ายข้อมลู (Cut) การลบขอ้ มูล (Delete) การแก้ไขข้อมูล เป็นตน้

5.2 ขน้ั สอน
1. ผเู้ รยี นศกึ ษาเอกสารประกอบการสอนวิชาโปรแกรมตารางงาน
2. ครอู ธบิ ายเน้อื หาเพิ่มเติมในเรอ่ื งการแก้ไขและการตกแตง่ ขอ้ มูล เชน่ การคดั ลอกข้อมูล

(Copy) การย้ายข้อมูล (Cut) การลบขอ้ มลู (Delete) การแก้ไขข้อมูล เป็นตน้
3. ครอู ธิบายและสาธติ การคัดลอกข้อมลู (Copy) การย้ายข้อมูล (Cut) การลบข้อมูล

(Delete) การแก้ไขข้อมูล เปน็ ตน้
4. ผู้เรียนฝกึ การแก้ไขและการตกแต่งขอ้ มูลเรื่องการคัดลอกข้อมูล (Copy) การย้ายข้อมูล

(Cut) การลบข้อมูล (Delete) การแก้ไขข้อมลู และให้ผู้เรียนไดร้ ่วมแสดงความคิดเห็นและอภปิ รายหน้าชน้ั
เรยี น

5. ผเู้ รียนทำแบบฝึกหดั หนว่ ยท่ี 2
5.3 ขัน้ สรุป

1. ผเู้ รยี นและครรู ว่ มกนั สรปุ เนือ้ หาวิชาโปรแกรมตารางงานเรอ่ื งการคัดลอกข้อมูล (Copy)
การย้ายข้อมูล (Cut) การลบข้อมลู (Delete) การแก้ไขข้อมลู เปน็ ตน้
6. ส่อื การเรียนรู/้ แหลง่ การเรียนรู้

6.1 ส่ือสิง่ พมิ พ์
6.1.1 เอกสารประกอบการเรยี น
6.1.2 ใบความรู้
6.1.3 แบบฝึกหดั
6.1.4 แบบทดสอบหลังเรียน
6.1.5 แบบสังเกตพฤตกิ รรม

6.2 สื่อโสตทศั น์
6.2.1 Power Point

6.3 หนุ่ จำลองหรอื ของจรงิ
6.3.1 เคร่ืองคอมพวิ เตอร์

6.4 อน่ื ๆ
-ไมม่ ี

7. แหล่งการเรยี นรู้
7.1 หอ้ งสมดุ
7.2 อินเตอรเ์ นต็

34

8. การวัดผลและประเมินผล วิธวี ัดและประเมิน เกณฑ์
เคร่อื งมือการประเมิน การประเมิน
ตรวจแบบฝกึ หดั ได้คะแนน
แบบฝกึ หัด ขอ้ ละ 1 คะแนน รอ้ ยละ 75 ขึน้ ไป
ถูก 1 คะแนน
แบบทดสอบหลงั เรยี น ไมถ่ ูก 0 คะแนน ไดค้ ะแนน
ตรวจแบบทดสอบหลังเรยี น รอ้ ยละ 75 ขนึ้ ไป
แบบสงั เกตพฤติกรรมดา้ นคุณธรรม ข้อละ 1 คะแนน
จรยิ ธรรม ค่านิยม และคณุ ลักษณะอันพึง ถกู 1 คะแนน ได้คะแนน
ประสงค์ ไม่ถูก 0 คะแนน รอ้ ยละ 80 ขนึ้ ไป
สงั เกตพฤติกรรม
ดี 2 คะแนน
พอใช้ 1 คะแนน
ปรบั ปรงุ 0 คะแนน

9. บนั ทกึ ผลหลงั การจดั การเรียนรู้

บนั ทึกหลังการสอน

รหสั วชิ า 20204-2103 ชอื่ วิชา โปรแกรมตารางงาน หนว่ ยท่ี....2.....

หน่วยกติ (ท-ป-น) 2-2-3

หลกั สตู ร ประกาศนียบตั รวิชาชพี ประเภทวิชา พาณชิ ยกรรม สปั ดาหท์ ี่....3...

สาขาวิชา คอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ สาขางาน คอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ

ชื่อหน่วย การแก้ไขและการตกแต่งข้อมลู . ชวั่ โมงทีส่ อน 4

35

บันทกึ หลังสอน
1. ผลการเรียนรู้ของ ผู้เรยี น-นักศึกษา

............................................................................................................................. ........................................
.......................................................................................... ...................................................................... .....
............................................................................................................................. ........................................

2. ปญั หา/อปุ สรรค
............................................................................................................................. ........................................
.................................................................................. ...................................................................................
............................................................................................................................. ........................................

3. การแก้ไขปัญหา/อุปสรรค
............................................................................................................................. ........................................
.....................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ........................................

ลงช่อื ...............................................ครูผู้สอน ลงช่ือ...............................................

(นางวัชรี มลู ทองสขุ ) (นายอโนทยั ทีฆะสวัสดิ์)

.........../............../......... หวั หน้าแผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธรุ กิจและเทคโนโลยีสารสนเทศ

ลงชอื่ ............................................... ลงช่อื ...............................................
(นายทิฐินนั ท์ ทุมมา) (นางศันสนีย์ สายะสนธิ)
รองผู้อำนวยการฝา่ ยวชิ าการ ผู้อำนวยการ

10. เอกสารประกอบการจดั เรยี นรู้

*****หนังสอื เรยี น*****

36

แผนการจดั การเรยี นร้มู ุ่งเนน้ สมรรถนะหน่วยท่ี 2

รหสั วชิ า 20204-2103 ชื่อวิชา โปรแกรมตารางงาน

หน่วยกิต (ท-ป-น) 2-2-3

หลักสตู ร ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ ประเภทวิชา พาณชิ ยกรรม

สาขาวชิ า คอมพิวเตอรธ์ รุ กจิ สาขางาน คอมพวิ เตอร์ธุรกจิ

ชอ่ื หน่วย การแก้ไขและการตกแต่งข้อมลู ชวั่ โมงรวม 4
สัปดาหท์ ่ี 4 ชัว่ โมงท่ี 13-16

37

1. สาระสำคัญ
การแก้ไขและการตกแต่งข้อมูลเปน็ การปรับแต่งข้อมูลให้เหมาะสมกับงานทำงานได้อยา่ งถูกตอ้ ง

และรวดเร็ว เพื่อความสะดวกต่อการนำเสนอข้อมูล โปรแกรมสามารถจัดการข้อมูลได้อย่างเหมาะสม การ
คัดลอกการเคลื่อนย้ายและการลบข้อมูล สามารถกำหนดรูปแบบ กำหนดขนาดตัวอักษร การเพิ่ม เปล่ียน
ชื่อ ลบ สลบั ตำแหนง่ ซอ่ นและการแสดงแผ่นงาน เปน็ ต้น
2. สมรรถนะประจำหนว่ ยการเรียนรู้

แสดงการแก้ไขและการตกแต่งข้อมูล
3. จุดประสงค์การเรียนรู้ (สมรรถนะรายวิชา)

3.1 ดา้ นความรู้
3.1.1 อธิบายหลกั การแกไ้ ขและการตกแตง่ ข้อมูล
3.1.2 อธิบายหลักการจัดการเก่ยี วกบั แผ่นงาน

3.2 ด้านทักษะ
3.2.1 คดั ลอกข้อมูล (Copy) ได้
3.2.2 ยา้ ยข้อมลู (Cut) ได้
3.2.3 ลบขอ้ มูล (Delete) ได้
3.2.4 แก้ไขขอ้ มลู ได้
3.2.5 กำหนดรปู แบบและขนาดตัวอักษรได้
3.2.6 แทรกแถวและคอลัมน์ได้
3.2.7 เพิ่มแผ่นงานได้
3.2.8 เปลยี่ นชือ่ แผน่ งานได้
3.2.9 ลบแผน่ งานได้
3.2.10 สลบั ตำแหน่งแผน่ งานได้
3.2.11 ย่อ/ขยาย และปิดแผน่ งานได้
3.2.12 ซ่อนและแสดงแผ่นงานได้

3.3 คณุ ลักษณะทพ่ี ึงประสงค์
3.3.1 มีความใฝร่ ใู้ ฝ่เรียน
3.3.2 มีความรับผดิ ชอบ
3.3.3 มรี ะเบียบวนิ ัย

4. สาระการเรียนรู้
หัวข้อเรือ่ ง

1. การกำหนดรูปแบบและขนาดตัวอกั ษร

38

2. การแทรกแถวและคอลัมน์
3. การเพ่ิมแผน่ งาน
4. การเปล่ียนชอ่ื แผ่นงาน
5. กิจกรรมการจดั การเรียนรู้
5.1 ขั้นนำเขา้ ส่บู ทเรียน

1. ครูสนทนากับผู้เรียนเกี่ยวกับการแก้ไขและการตกแต่งข้อมูล เช่น การกำหนดรูปแบบ
และขนาดตัวอกั ษร การแทรกแถวและคอลมั น์ การเพิม่ แผ่นงาน การเปลี่ยนชือ่ แผน่ งานเปน็ ต้น

5.2 ข้นั สอน
1. ผ้เู รียนศกึ ษาเอกสารประกอบการสอนวชิ าโปรแกรมตารางงาน
2. ครูอธิบายเน้ือหาเพิม่ เติมในเร่อื งการกำหนดรปู แบบและขนาดตัวอกั ษร การแทรกแถว

และคอลมั น์ การเพมิ่ แผน่ งาน การเปลยี่ นช่ือแผน่ งาน เป็นตน้
3. ครอู ธิบายและสาธติ การปฏบิ ตั ิการแก้ไขและการตกแต่งข้อมูล เช่น การกำหนดรูปแบบ

และขนาดตัวอักษร การแทรกแถวและคอลัมน์ การเพ่ิมแผ่นงาน การเปลี่ยนช่อื แผ่นงาน เปน็ ต้น
4. ผเู้ รียนฝกึ ปฏิบตั ิการแกไ้ ขและการตกแตง่ ข้อมลู เรอ่ื งการกำหนดรูปแบบและขนาด

ตวั อกั ษร การแทรกแถวและคอลัมน์ การเพม่ิ แผน่ งาน การเปลย่ี นชือ่ แผ่นงานและให้ผูเ้ รยี นไดร้ ่วมแสดง
ความคิดเหน็ และอภิปรายหน้าชน้ั เรียน

5. ผเู้ รียนทำแบบฝกึ หดั หนว่ ยท่ี 2
5.3 ข้ันสรุป

1. ผเู้ รียนและครรู ว่ มกนั สรปุ เนอ้ื หาวชิ าโปรแกรมตารางงานเรื่องการกำหนดรปู แบบและ
ขนาดตวั อักษร การแทรกแถวและคอลมั น์ การเพ่ิมแผน่ งาน การเปลี่ยนช่อื แผ่นงานเป็นตน้
6. สือ่ การเรียนรู้/แหลง่ การเรียนรู้

6.1 สื่อสิ่งพิมพ์
6.1.1 เอกสารประกอบการเรยี น
6.1.2 ใบความรู้
6.1.3 แบบฝึกหดั
6.1.4 แบบทดสอบหลังเรยี น
6.1.5 แบบสังเกตพฤติกรรม

6.2 ส่ือโสตทัศน์
6.2.1 Power Point

6.3 ห่นุ จำลองหรอื ของจริง
6.3.1 เครอื่ งคอมพิวเตอร์

6.4 อืน่ ๆ

39

-ไม่มี
7. แหลง่ การเรยี นรู้

7.1 หอ้ งสมดุ
7.2 อนิ เตอรเ์ นต็

8. การวัดผลและประเมินผล วิธีวดั และประเมนิ เกณฑ์
เครอื่ งมอื การประเมนิ การประเมนิ
ตรวจแบบฝึกหดั ได้คะแนน
แบบฝกึ หดั ขอ้ ละ 1 คะแนน ร้อยละ 75 ข้นึ ไป
ถูก 1 คะแนน
แบบทดสอบหลังเรยี น ไมถ่ ูก 0 คะแนน ไดค้ ะแนน
ตรวจแบบทดสอบหลงั เรยี น ร้อยละ 75 ขึ้นไป
แบบสงั เกตพฤติกรรมด้านคณุ ธรรม ขอ้ ละ 1 คะแนน
จรยิ ธรรม คา่ นิยม และคณุ ลักษณะอันพงึ ถกู 1 คะแนน ได้คะแนน
ประสงค์ ไม่ถูก 0 คะแนน ร้อยละ 80 ขน้ึ ไป
สงั เกตพฤตกิ รรม
ดี 2 คะแนน
พอใช้ 1 คะแนน
ปรับปรุง 0 คะแนน

9. บันทึกผลหลงั การจดั การเรียนรู้

บนั ทึกหลังการสอน

รหัสวชิ า 20204-2103 ชื่อวิชา โปรแกรมตารางงาน หนว่ ยที่......2..

หนว่ ยกิต (ท-ป-น) 2-2-3

หลักสูตร ประกาศนยี บตั รวิชาชพี ประเภทวชิ า พาณชิ ยกรรม สปั ดาหท์ ี.่ .4....

สาขาวิชา คอมพิวเตอร์ธรุ กิจ สาขางาน คอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ

ช่อื หน่วย การแก้ไขและการตกแตง่ ข้อมูล . ชั่วโมงทีส่ อน 4

40

บันทกึ หลังสอน
1. ผลการเรยี นรขู้ อง ผเู้ รยี น-นกั ศกึ ษา

............................................................................................................................. ........................................
............................................................................................................................. ........................................
.......................................................................................... ................................................................. ..........

2. ปญั หา/อุปสรรค
............................................................................................................................. ........................................
............................................................................................................................. ........................................
.................................................................................. ...................................................................................

3. การแกไ้ ขปญั หา/อุปสรรค
............................................................................................................................. ........................................
............................................................................................................................. ........................................
.....................................................................................................................................................................

ลงช่ือ...............................................ครผู สู้ อน ลงช่ือ...............................................

(นางวัชรี มูลทองสขุ ) (นายอโนทัย ทีฆะสวัสด์ิ)

.........../............../......... หวั หน้าแผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจและเทคโนโลยสี ารสนเทศ

ลงชอื่ ............................................... ลงชอ่ื ...............................................
(นายทิฐนิ ันท์ ทุมมา) (นางศันสนีย์ สายะสนธิ)
รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ ผู้อำนวยการ

10. เอกสารประกอบการจัดเรียนรู้
*****หนงั สือเรยี น*****

41

แผนการจดั การเรยี นร้มู ุ่งเนน้ สมรรถนะหน่วยที่ 2

รหสั วชิ า 20204-2103 ชื่อวิชา โปรแกรมตารางงาน

หน่วยกิต (ท-ป-น) 2-2-3

หลักสตู ร ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ ประเภทวิชา พาณิชยกรรม

สาขาวชิ า คอมพิวเตอรธ์ รุ กจิ สาขางาน คอมพวิ เตอร์ธุรกจิ

ชอ่ื หน่วย การแก้ไขและการตกแต่งข้อมลู ชว่ั โมงรวม 4
สปั ดาหท์ ี่ 5 ชวั่ โมงท่ี 17-20

42

1. สาระสำคัญ
การแก้ไขและการตกแต่งข้อมูลเปน็ การปรบั แต่งข้อมูลให้เหมาะสมกบั งานทำงานได้อยา่ งถูกตอ้ ง

และรวดเร็ว เพื่อความสะดวกต่อการนำเสนอข้อมูล โปรแกรมสามารถจัดการข้อมูลได้อย่างเหมาะสม การ
คัดลอกการเคลื่อนย้ายและการลบข้อมูล สามารถกำหนดรูปแบบ กำหนดขนาดตัวอักษร การเพิ่ม เปล่ียน
ชอ่ื ลบ สลบั ตำแหน่ง ซอ่ นและการแสดงแผน่ งาน เป็นตน้
2. สมรรถนะประจำหน่วยการเรยี นรู้

แสดงการแกไ้ ขและการตกแต่งข้อมลู
3. จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ (สมรรถนะรายวิชา)

3.1 ด้านความรู้
3.1.1 อธบิ ายหลกั การแกไ้ ขและการตกแตง่ ขอ้ มลู
3.1.2 อธิบายหลักการจัดการเกี่ยวกับแผ่นงาน

3.2 ดา้ นทักษะ
3.2.1 คัดลอกขอ้ มูล (Copy) ได้
3.2.2 ย้ายขอ้ มูล (Cut) ได้
3.2.3 ลบข้อมลู (Delete) ได้
3.2.4 แก้ไขขอ้ มลู ได้
3.2.5 กำหนดรูปแบบและขนาดตวั อกั ษรได้
3.2.6 แทรกแถวและคอลมั น์ได้
3.2.7 เพิ่มแผ่นงานได้
3.2.8 เปลยี่ นชอื่ แผน่ งานได้
3.2.9 ลบแผน่ งานได้
3.2.10 สลับตำแหน่งแผน่ งานได้
3.2.11 ย่อ/ขยาย และปดิ แผน่ งานได้
3.2.12 ซอ่ นและแสดงแผ่นงานได้

3.3 คณุ ลกั ษณะท่พี ึงประสงค์
3.3.1 มคี วามใฝร่ ูใ้ ฝเ่ รียน
3.3.2 มคี วามรับผิดชอบ
3.3.3 มีระเบยี บวินยั

4. สาระการเรียนรู้
หัวข้อเร่ือง

1. การลบแผ่นงาน

43

2. การสลับตำแหนง่ แผน่ งาน
3. การยอ่ /ขยาย และปดิ แผน่ งาน
4. การซอ่ นและการแสดงแผน่ งาน
5.1 ขนั้ นำเขา้ สู่บทเรียน

1. ครสู นทนากบั ผเู้ รียนเกี่ยวกบั การแกไ้ ขและการตกแต่งข้อมลู เช่น การลบแผ่นงาน
การสลบั ตำแหนง่ แผน่ งาน การยอ่ /ขยาย และปดิ แผ่นงาน การซอ่ นและการแสดงแผ่นงานเป็นตน้

5.2 ขนั้ สอน
1. ผู้เรียนศึกษาเอกสารประกอบการสอนวิชาโปรแกรมตารางงาน
2. ครูอธบิ ายเนื้อหาเพมิ่ เติมในเรอื่ งการลบแผน่ งาน การสลบั ตำแหน่งแผน่ งาน การย่อ/

ขยาย และปดิ แผน่ งาน การซ่อนและการแสดงแผ่นงานเป็นตน้
3. ครูอธบิ ายและสาธติ การปฏิบตั กิ ารแก้ไขและการตกแต่งขอ้ มูล เช่น การลบแผ่นงาน การ

สลับตำแหน่งแผน่ งาน การย่อ/ขยาย และปดิ แผน่ งาน การซ่อนและการแสดงแผน่ งานเปน็ ตน้
4. ผเู้ รียนฝกึ ปฏบิ ตั ิการแก้ไขและการตกแตง่ ข้อมูลเรอื่ งการลบแผ่นงาน การสลบั ตำแหน่ง

แผ่นงาน การย่อ/ขยาย และปดิ แผ่นงาน การซ่อนและการแสดงแผ่นงานและให้ผเู้ รียนได้ร่วมแสดงความ
คิดเห็นและอภิปรายหน้าชัน้ เรียน

5. ผู้เรยี นทำแบบฝกึ หัดหน่วยที่ 2
5.3 ข้ันสรุป

1. ผู้เรียนและครรู ่วมกนั สรปุ เนอ้ื หาวิชาโปรแกรมตารางงานเรอ่ื งการลบแผ่นงาน การสลบั
ตำแหนง่ แผ่นงาน การย่อ/ขยาย และปดิ แผน่ งาน การซ่อนและการแสดงแผน่ งานเป็นต้น

2. ผู้เรยี นทำแบบทดสอบหลังเรียนหนว่ ยท่ี 2
6. สื่อการเรียนร้/ู แหลง่ การเรยี นรู้

6.1 สื่อสิง่ พิมพ์
6.1.1 เอกสารประกอบการเรียน
6.1.2 ใบความรู้
6.1.3 แบบฝกึ หดั
6.1.4 แบบทดสอบหลงั เรียน
6.1.5 แบบสงั เกตพฤติกรรม

6.2 ส่ือโสตทศั น์
6.2.1 Power Point

6.3 หนุ่ จำลองหรือของจริง
6.3.1 เครือ่ งคอมพิวเตอร์

6.4 อ่นื ๆ

44

-ไม่มี
7. แหล่งการเรียนรู้

7.1 หอ้ งสมุด
7.2 อินเตอร์เนต็

8. การวดั ผลและประเมนิ ผล วิธวี ัดและประเมิน เกณฑ์
เครือ่ งมอื การประเมิน การประเมิน
ตรวจแบบฝกึ หดั ไดค้ ะแนน
แบบฝึกหัด ข้อละ 1 คะแนน ร้อยละ 75 ขึน้ ไป
ถูก 1 คะแนน
แบบทดสอบหลังเรียน ไม่ถูก 0 คะแนน ไดค้ ะแนน
ตรวจแบบทดสอบหลงั เรียน ร้อยละ 75 ขน้ึ ไป
แบบสงั เกตพฤติกรรมด้านคณุ ธรรม ขอ้ ละ 1 คะแนน
จรยิ ธรรม ค่านยิ ม และคุณลักษณะอันพึง ถกู 1 คะแนน ไดค้ ะแนน
ประสงค์ ไม่ถูก 0 คะแนน รอ้ ยละ 80 ขึน้ ไป
สงั เกตพฤตกิ รรม
ดี 2 คะแนน
พอใช้ 1 คะแนน
ปรับปรุง 0 คะแนน

9. บนั ทกึ ผลหลงั การจัดการเรียนรู้

บันทึกหลังการสอน

รหสั วิชา 20204-2103 ชื่อวิชา โปรแกรมตารางงาน หนว่ ยที่..2....

หน่วยกิต (ท-ป-น) 2-2-3

หลกั สูตร ประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ ประเภทวิชา พาณิชยกรรม สปั ดาห์ท่.ี ..5....

สาขาวิชา คอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ สาขางาน คอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ

ชอ่ื หน่วย การแก้ไขและการตกแต่งข้อมลู . ชว่ั โมงทีส่ อน 4