แผนการจัดการเรียนการสอน ตารางงาน 2-64

95

10. เอกสารประกอบการจดั เรยี นรู้
*****หนงั สือเรยี น*****

96

แบบฝึกหดั พร้อมเฉลยหน่วยท่ี 4

รหสั วิชา 20204-2103 ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน

หน่วยกติ (ท-ป-น) 2-2-3

หลักสตู ร ประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ ประเภทวิชา พาณชิ ยกรรม

สาขาวิชา คอมพิวเตอร์ธรุ กิจ สาขางาน คอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ

คำสั่ง ให้ผู้เรียนปฏิบตั ิตามคำส่งั ต่อไปน้ี

ตอนท่ี 1 จงตอบคำถามต่อไปนใ้ี ห้ถูกต้อง

1. จงบอกความหมายของเครื่องหมายคำนวณดังต่อไปนี้

เครอ่ื งหมายในการคำนวณ ความหมาย

+

-

*

/

%

^

=

>

<

>=

<=

<>

&

97

ตอบ ความหมาย
เครอ่ื งหมายในการคำนวณ เครอ่ื งหมายแทนการบวก
+ เครื่องหมายแทนการลบ
- เครื่องหมายแทนการคูณ
* เครอ่ื งหมายแทนการหาร
/ เครื่องหมายแทนเปอรเ์ ซ็นต์
% เคร่ืองหมายแทนการยกกำลงั
^ เครื่องหมายเทา่ กับ
= เครอ่ื งหมายมากกวา่
> เครอ่ื งหมายนอ้ ยกว่า
< เคร่ืองหมายมากกว่าหรอื เทา่ กบั
>= เครอ่ื งหมายน้อยกว่าหรอื เท่ากบั
<= เคร่อื งหมายไม่เทา่ กับ
<> เครอ่ื งหมายเช่อื มข้อความเขา้ ดว้ ยกนั
&

2. จงเรยี งลำดับความสำคัญของเครอื่ งหมายที่กำหนดใหด้ ังตอ่ ไปน้ี

*, ( ), /, -, ^, >, %, >=, &, +, =

ลำดับที่ เครอ่ื งหมายในการคำนวณ

1

2

3

4

5

6

7

98

ตอบ เครอ่ื งหมายในการคำนวณ
ลำดับท่ี ()
1 %
2 ^
3 *, /
4 +,-
5 &
6
7 = , > , >=

3. จงอธบิ ายข้อผดิ พลาดทีเ่ กิดขน้ึ ดังต่อไปน้ี สาเหตุ
ขอ้ ผดิ พลาด
#######

#DIV/0!

#VALUE!

#NAME? สาเหตุ
#REF! 1. ตวั เลขทพี่ ิมพล์ งในเซลล์ หรือ ผลจากสตู รในการคำนวณ ยาวเกิน
ตอบ กว่าทจี่ ะแสดงในเซลลไ์ ด้
ขอ้ ผดิ พลาด 2. เกดิ จากการนำวันที่ มาลบกันแล้วมีคา่ ติดลบ

#######

#DIV/0! 1. เกดิ จากตัวหารมคี า่ เป็น 0 หรือ มีค่าวา่ ง
#VALUE! 2. อารก์ ิวเมนต์ของบางฟงั ก์ชนั มีคา่ ไม่ถูกต้อง
#NAME? 1. เกิดการใช้ operand ผิดประเภทหรอื อารก์ วิ เมนตผ์ ดิ ประเภท เชน่
ฟังก์ชนั ต้องการค่าอาร์กิวเมนต์เปน็ ตัวเลข แต่กลบั ใสเ่ ป็นข้อความ
#REF! 1. ชื่อเซลล์ทใ่ี ชใ้ นสูตรไมถ่ ูกตอ้ ง
2. ช่อื ฟังก์ชนั ท่ใี ช้ในสตู รไมถ่ ูกต้อง
1. เซลล์ท่อี า้ งถึงในสตู รถกู ลบไป หรือ ถูกข้อมลู จากเซลล์อืน่ ยา้ ยมาทับ
แทนท่ี
2. มีการอา้ งถึงข้อมูลของโปรแกรมอ่นื ทไ่ี มไ่ ด้กำลงั ทำงานอยู่ขณะนัน้

99

4. จงบอกข้ันตอนการสรา้ งสตู รคำนวณโดยใช้เมาส์
ตอบ

1) พิมพ์เครื่องหมายเทา่ กับ (=) ในตำแหน่งเซลล์ท่ีต้องการคำนวณใชเ้ มาสเ์ ลือกคลกิ
เซลล์แรกทตี่ ้องการคำนวณ

2) พมิ พเ์ ครื่องหมายการคำนวณและใชเ้ มาสค์ ลิกเซลล์ที่ต้องการ กดปมุ่ Enter
5. จงบอกวิธกี ารแก้ไขสูตร
ตอบ

1) เลือกคลิกเซลล์สตู รทตี่ ้องการแก้ไข
2) คลิกแถบสตู รแล้วทำการแก้ไขสูตรให้ถูกต้อง กด Enter
6. การอา้ งองิ เซลล์มกี ่ีรูปแบบอะไรบ้าง
ตอบ
การอา้ งอิงเซลลม์ ี 3 รปู แบบ
1) การอา้ งองิ เซลลแ์ บบสัมพัทธ์ (Relative Reference)
2) การอา้ งอิงเซลลแ์ บบสมบรู ณ์ (Absolute Reference)
3) การอา้ งอิงเซลลแ์ บบผสม (Mixed Reference)
7. จงเขียนส่วนประกอบของฟงั กช์ นั
ตอบ
=ชื่อฟังก์ชัน(คา่ Argument1,ค่า Argument2…)
ตอนที่ 2 ให้ผูเ้ รยี นจัดทำในเครื่องคอมพิวเตอรด์ ังต่อไปนี้

100
ตอบ

สตู รทใ่ี ช้ในการคำนวณ
คา่ ลว่ งเวลา ใชส้ ตู ร =D2*$B$6 เซลล์ทเ่ี หลือใช้วิธีคดั ลอกสูตร
เป็นเงนิ ใชส้ ตู ร =C2+E2 เซลลท์ เี่ หลอื ใช้วธิ ีคัดลอกสูตร
หกั เข้ากองทุน 10% ใช้สูตร =F2*$B$7 เซลล์ที่เหลอื ใช้วธิ ีคัดลอกสตู ร
รายได้สทุ ธิ ใชส้ ูตร =F2-G2 เซลล์ทเ่ี หลือใชว้ ิธีคดั ลอกสูตร
2. จงทำตารางข้อมลู ต่อไปนใ้ี หส้ มบูรณโ์ ดยใชส้ ตู รหรอื ฟังก์ชันคำนวณให้ปฏบิ ตั ิดังน้ี

2.1 คำนวณหา หกั ภาษี ณ ท่ีจา่ ย 7%
2.2 คำนวณหา เงนิ เดือนสุทธิ
2.3 คำนวณหา ค่าสงู สดุ ค่าตำ่ สดุ และค่าเฉล่ยี

101

ตอบ

สูตรและฟังกช์ นั ทีใ่ ชใ้ นการคำนวณ
หักภาษี ณ ท่จี า่ ย 7% ใชส้ ตู ร =C3*7% เซลลท์ เี่ หลือใชว้ ธิ คี ดั ลอกสตู ร

102

เงนิ เดอื นสุทธิ ใช้สตู ร =C3-D3 เซลล์ท่ีเหลือใชว้ ิธคี ัดลอกสูตร
ผลรวม ใช้ฟงั กช์ นั =SUM(C3:C7) เซลล์ท่ีเหลอื ใชว้ ิธคี ดั ลอกฟงั กช์ ัน
คา่ สงู สุด ใช้ฟังก์ชัน =MAX(C3:C7) เซลล์ท่ีเหลือใช้วธิ ีคดั ลอกฟังกช์ ัน
ค่าตำ่ สดุ ใชฟ้ งั กช์ นั =MIN(C3:C7) เซลล์ทเ่ี หลือใชว้ ิธคี ดั ลอกฟังก์ชนั
ค่าเฉลีย่ ใช้ฟงั ก์ชนั =AVERAGE(C3:C7) เซลล์ท่เี หลอื ใช้วธิ ีคดั ลอกฟังกช์ ัน
3. จงทำตารางข้อมูลต่อไปนี้ใหส้ มบรู ณ์โดยใชส้ ตู รหรอื ฟงั ก์ชนั คำนวณใหป้ ฏิบตั ิดงั นี้

3.1 คำนวณหา เงนิ ดาวน์
3.2 คำนวณหา คงเหลอื
3.3 คำนวณหา ดอกเบีย้
3.4 คำนวณหา ยอดจดั
3.5 คำนวณหา ผลรวม ค่าสงู สดุ ค่าต่ำสดุ และค่าเฉล่ีย

103

ตอบ

สตู รและฟงั กช์ ันทีใ่ ช้ในการคำนวณ
เงนิ ดาวน์ ใช้สูตร =D3*20% เซลลท์ เ่ี หลอื ใช้วธิ ีคดั ลอกสตู ร
คงเหลือ ใช้สูตร =D3-E3 เซลลท์ ี่เหลือใชว้ ิธีคดั ลอกสตู ร
ดอกเบีย้ ใชส้ ตู ร =F3*3.5% เซลล์ที่เหลอื ใชว้ ิธีคัดลอกสตู ร
ยอดจัด ใชฟ้ งั กช์ ัน =SUM(F3:G3) เซลล์ทเ่ี หลือใช้วธิ คี ดั ลอกฟังกช์ นั
ผลรวม ใช้ฟังก์ชนั =SUM(D3:C6) เซลล์ที่เหลอื ใชว้ ิธคี ดั ลอกฟังก์ชัน
ค่าสูงสดุ ใช้ฟังก์ชัน =MAX(D3:C6) เซลล์ท่เี หลอื ใช้วธิ ีคัดลอกฟังกช์ ัน
ค่าตำ่ สุด ใช้ฟงั กช์ นั =MIN(D3:C6) เซลลท์ เี่ หลอื ใช้วธิ คี ัดลอกฟังกช์ ัน
ค่าเฉล่ยี ใช้ฟังก์ชัน =AVERAGE(D3:C6) เซลลท์ ่เี หลือใชว้ ธิ ีคัดลอกฟังก์ชัน
4. จงทำตารางข้อมลู ต่อไปนี้ให้สมบูรณโ์ ดยใช้สตู รหรือฟงั ก์ชนั คำนวณให้ปฏิบตั ดิ ังนี้

4.1 คำนวณหา นบั จำนวนร่นุ รถยนต์ทเ่ี ปน็ ตัวเลข
4.2 คำนวณหา นับจำนวนรถยนตท์ ม่ี ีเงินดาวน์
4.3 คำนวณหา นบั จำนวนรถยนตย์ ่หี ้อโตโยตา้
4.4 คำนวณหา นับจำนวนรถยนตท์ งั้ หมด
4.5 คำนวณหา ผลรวมราคารถยนต์ยี่ห้อนสิ สนั
4.6 คำนวณหา ผลรวมราคารถยนตย์ ่ีห้อโตโยตา้

104

105
ตอบ

ฟังกช์ นั ทใี่ ชใ้ นการคำนวณ
รุน่ รถยนต์ท่เี ป็นตวั เลขมีจำนวน ใช้ฟงั กช์ นั =COUNT(C2:C11)
รถยนต์ท่ีมีเงนิ ดาวมจี ำนวน ใช้ฟงั กช์ นั =COUNT(E2:E11)
รถยนตย์ ห่ี อ้ โตโยตา้ มจี ำนวน ใชฟ้ ังก์ชัน =COUNTIF(B2:B11,"โตโยต้า")
รถยนต์ทงั้ หมดมีจำนวน ใชฟ้ ังก์ชนั =COUNTA(A2:A11)
ผลรวมราคารถยนตย์ หี่ อ้ นสิ สัน ใชฟ้ ังก์ชัน =SUMIF(B2:B11,"นสิ สนั ",D2:D11)
ผลรวมราคารถยนต์ย่หี ้อโตโยตา้ ใชฟ้ ังกช์ ัน =SUMIF(B2:B11,"โตโยต้า",D2:D11)

106
5. จงทำตารางข้อมูลต่อไปนี้ให้สมบูรณโ์ ดยใช้สูตรหรือฟังก์ชันคำนวณใหป้ ฏิบตั ดิ ังน้ี

5.1 คำนวณหา ดอกเบย้ี 2.5%
5.2 คำนวณหา รวมเป็นเงิน
5.3 คำนวณหา รวมเปน็ เงิน (จำนวนเตม็ ) โดยใชว้ ิธปี ัดเศษ ตั้งแต่ 0.5 ใหป้ ดั ขึน้ 0.4 ลงมา
ใหป้ ัดท้ิง
5.4 คำนวณหา รวมทง้ั สนิ้

ตอบ

107

สูตรและฟงั ก์ชนั ท่ีใช้ในการคำนวณ
หาดอกเบย้ี 2.5% ใช้สูตร =C3*2.5% เซลลท์ ีเ่ หลือใช้วิธีคัดลอกฟงั ก์ชัน
หารวมเป็นเงนิ ใช้สตู ร =C3+D3 เซลล์ทเ่ี หลือใชว้ ธิ ีคดั ลอกฟงั กช์ นั
หารวมเปน็ เงิน (จำนวนเตม็ ) ใชฟ้ งั กช์ ัน =ROUND(E3,0) เซลลท์ ี่เหลอื ใช้วิธีคัดลอกฟงั ก์ชนั
หารวมทั้งสิน้ ใช้ฟงั กช์ ัน =SUM(C3:C7) เซลล์ทเี่ หลือใช้วิธีคดั ลอกฟังก์ชัน
6. จงทำตารางข้อมลู ต่อไปน้ีให้สมบรู ณ์โดยใชส้ ตู รหรอื ฟังก์ชันคำนวณใหป้ ฏบิ ัติดังนี้

6.1 คำนวณหา จำนวนวนั ทำงานของพนักงานไมร่ วมวันหยดุ และวันหยุดพิเศษ
6.2 คำนวณหา รายได้สุทธิ
6.3 คำนวณหา รวมท้ังส้ิน

108
ตอบ

สตู รและฟงั ก์ชนั ที่ใชใ้ นการคำนวณ
หาจำนวนวันทำงาน ใช้ฟังก์ชนั =NETWORKDAYS(B3,C3,$B$8) เซลล์ท่เี หลือใช้วธิ ีคดั ลอกฟงั กช์ ัน
หารายไดส้ ทุ ธิ ใช้ฟังกช์ นั =D3*E3 เซลลท์ ี่เหลอื ใช้วธิ ีคัดลอกสตู ร
หารวมท้ังสนิ้ ใชฟ้ ังกช์ นั =SUM(F3:F6)
7. จงพมิ พ์ตารางบลิ เงินสดใหส้ มบูรณ์ให้ปฏิบัตดิ ังน้ี

7.1 คำนวณหา กำหนดวันท่เี ปน็ ปจั จบุ ัน
7.2 คำนวณหา จำนวนเงิน
7.3 คำนวณหา รวมเงิน
7.4 คำนวณหา รวมเงินท้งั ส้ิน

109

110
ตอบ

สตู รและฟงั ก์ชันที่ใชใ้ นการคำนวณ
กำหนดวนั ทเี่ ป็นปัจจุบนั ใชฟ้ งั กช์ นั =TODAY()
หาจำนวนเงนิ ใชส้ ูตร =A8*C8 เซลลท์ ี่เหลอื ใชว้ ธิ คี ดั ลอกสตู ร
หารวมเงนิ ใชฟ้ งั กช์ ัน =SUM(D8:D12)
หาภาษี 7% ใชฟ้ ังกช์ ัน =D13*7%
หารวมเงินท้งั สนิ้ ใชฟ้ งั ก์ชนั =SUM(D13:D14)

111

8. จงคำนวณการชำระคนื เงินกู้ตอ่ งวดของสหกรณ์ออมทรัพย์ ดงั ตารางต่อไปนี้

ตอบ

ฟงั ก์ชันทใ่ี ช้ในการคำนวณ
การชำระคนื ต่องวด ใชฟ้ ังก์ชัน =PMT(C3/12,D3,-E3) เซลล์ท่เี หลอื ใช้วธิ คี ัดลอกฟงั ก์ชนั

112
9. จงทำตารางข้อมูลต่อไปน้ใี หส้ มบูรณ์โดยใช้สูตรหรอื ฟังก์ชนั คำนวณหาโบนัสของพนกั งานของบริษัท
เปาเปา ตามเงื่อนไขท่ีกำหนด
กำหนดให้

1. ถา้ ยอดขายสินคา้ มากกว่าหรือเทา่ กบั 10,000 ให้โบนัส 20%
2. ถ้ายอดขายสนิ คา้ น้อยกว่า 10,000 ใหโ้ บนสั 10%

ตอบ

ฟงั กช์ ันที่ใชใ้ นการคำนวณ
โบนสั ใชฟ้ งั กช์ ัน =IF(C3>=10000,C3*20%,C3*10%) เซลล์ทีเ่ หลอื ใชว้ ิธีคัดลอกฟงั ก์ชนั

113
10. จงทำตารางข้อมูลต่อไปนใ้ี หส้ มบูรณโ์ ดยใชฟ้ ังก์ชันคำนวณหา ราคาส่วนลด สนิ คา้ ร้านมารวย
ตามเงื่อนไขทกี่ ำหนด
กำหนดให้

1. ถ้าราคาสินคา้ มากกว่าหรือเท่ากบั 5,000 ส่วนลด 20%
2. ถ้าราคาสินค้าน้อยกว่า 5,000 ส่วนลด 10%

ตอบ

ฟังก์ชันทีใ่ ชใ้ นการคำนวณ
ค่าเสอ้ื กีฬา ใช้ฟงั ก์ชนั =IF(C3>=5000,C3-(C3*20%),C3-(C3*10%)) เซลลท์ เ่ี หลอื ใชว้ ธิ ีคัดลอกฟังก์ชนั
11. จงทำตารางข้อมลู ต่อไปนี้ใหส้ มบรู ณโ์ ดยใชส้ ตู รหรอื ฟังก์ชนั คำนวณหาค่ากำไร ขาดทุน หรอื เท่า
ทนุ

114

ตอบ

ฟังกช์ ันท่ใี ช้ในการคำนวณ
กำไร/ขาดทนุ /เท่าทนุ ใชฟ้ ังก์ชัน =IF(B3<C3,"กำไร",IF(B3>C3,"ขาดทนุ ",IF(B3=C3,"เทา่ ทนุ ")))
เซลล์ทเี่ หลือใชว้ ธิ ีคัดลอกฟงั ก์ชัน

115

12. จงทำตารางข้อมูลต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้สูตรหรอื ฟังกช์ นั คำนวณหารวมคะแนน และ

เกรดทไี่ ด้ ตามเง่ือนไขทีก่ ำหนด

กำหนดให้

1. ถา้ คะแนนได้ 80 ขึน้ ไป ไดเ้ กรด 4 5. ถา้ คะแนนได้ 60-64 ไดเ้ กรด 2

2. ถ้าคะแนนได้ 75-79 ได้เกรด 3.5 6. ถ้าคะแนนได้ 55-59 ได้เกรด 1.5

3. ถ้าคะแนนได้ 70-74 ไดเ้ กรด 3 7. ถ้าคะแนนได้ 50-54 ไดเ้ กรด 1

4. ถา้ คะแนนได้ 65-69 ไดเ้ กรด 2.5 8. ถ้าคะแนนได้ 0-49 ได้เกรด 0

ตอบ

ฟงั ก์ชันที่ใชใ้ นการคำนวณ
คะแนนรวม ใชฟ้ ังก์ชัน =SUM(D3:E3) เซลล์ท่เี หลือใชว้ ธิ ีคดั ลอกฟงั ก์ชนั
เกรดท่ไี ด้ ใชฟ้ ังก์ชนั =IF(F3>=80,"4",IF(F3>=75,"3.5",IF(F3>=70,"3",IF(F3>=65,"2.5",

116
IF(F3>=60,"2",IF(F3>=60,"2",IF(F3>=55,"1.5",IF(F3>=50,"1","0")))))))) เซลล์ท่เี หลอื ใช้วิธคี ดั ลอก
ฟังก์ชัน
13. จงทำตารางข้อมูลต่อไปนี้ใหส้ มบรู ณ์โดยใชส้ ูตรหรือฟังกช์ ันคำนวณหาค่าดอกเบ้ยี และ
ยอดเงนิ กู้ ตามเงื่อนไขทกี่ ำหนด
กำหนดให้

1. ลูกค้าประเภท สามัญ คดิ ดอกเบี้ย 5 %
2. ลกู ค้าประเภท ฉุกเฉิน คิดดอกเบี้ย 4 %
3. ลูกค้าประเภท วไี อพี คดิ ดอกเบ้ยี 3 %

ตอบ

ฟงั กช์ นั ที่ใชใ้ นการคำนวณ
ดอกเบยี้ ใช้ฟังกช์ นั =IF(C3="สามญั ",D3*5%,IF(C3="ฉกุ เฉิน",D3*4%,IF(C3="วีไอพี",D3*3%)))
เซลล์ท่เี หลอื ใชว้ ธิ คี ดั ลอกฟังก์ชัน

117
ยอดเงนิ กู้ ใช้ฟังกช์ นั =SUM(D3:E3) เซลล์ทเ่ี หลือใช้วิธีคัดลอกฟงั ก์ชนั
14. จงทำตารางข้อมลู ต่อไปนี้ให้สมบูรณโ์ ดยใชส้ ูตรหรอื ฟังกช์ ันคำนวณหาค่า เกรด โบนสั และรายได้
สุทธิ ตามเง่ือนไขท่ีกำหนด

ตอบ

118

สตู รและฟังกช์ นั ทีใ่ ช้ในการคำนวณ
เกรด ใช้ฟงั ก์ชัน =IF(C3>=80,"A",IF(C3>=70,"B",IF(C3<70,"C")))
เซลลท์ เี่ หลือใช้วธิ คี ดั ลอกฟังกช์ นั
โบนสั ใชฟ้ งั กช์ ัน =IF(D3="A",B3*$C$9,IF(D3="B",B3*$C$10,IF(D3="C",B3*$C$11)))
เซลล์ทีเ่ หลอื ใช้วิธคี ัดลอกฟังก์ชัน
รายไดส้ ุทธิ ใช้ฟังกช์ นั =B3+E3 เซลล์ทเี่ หลอื ใชว้ ธิ ีคัดลอกฟงั ก์ชนั
15. จงทำตารางข้อมูลต่อไปนใี้ ห้สมบูรณโ์ ดยใช้สูตรหรือฟังก์ชันคำนวณหาผลรวมยอดขายของเดือน
มกราคม กุมภาพันธ์ และ เดอื นมนี าคม ของพนักงานแต่ละคน และ คำนวณโบนัส
โดยมเี ง่อื นไขการคำนวณโบนัสดังนี้

15.1 ถ้ายอดขายไดต้ งั้ แต่ 100,000 ข้ึนไปไดโ้ บนสั 50%
15.2 ถ้ายอดขายไดต้ ั้งแต่ 80,000 ข้ึนไปไดโ้ บนัส 40%
15.3 ถ้ายอดขายไดต้ ง้ั แต่ 60,000 ขึ้นไปไดโ้ บนัส 30%
15.4 ถ้ายอดขายไดต้ ั้งแต่ 40,000 ข้นึ ไปไดโ้ บนัส 20%
15.5 ถ้ายอดขายได้นอ้ ยกวา่ 40,000 ไดโ้ บนสั 10%
ยอดขายของพนกั งานประจำเดอื น มกราคม

119

ยอดขายของพนักงานประจำเดือน กมุ ภาพันธ์

ยอดขายของพนกั งานประจำเดอื น มนี าคม

120
ตอบ

สตู รและฟงั ก์ชนั ท่ีใชใ้ นการคำนวณ
ผลรวมยอดขาย 3 เดอื น ใช้สูตร =ยอดขายเดือนมกราคม!C4+ยอดขายเดือนกุมภาพนั ธ์!C4+ยอดขาย
เดือนมนี าคม!C4 เซลล์ทีเ่ หลอื ใช้วิธคี ัดลอกสตู ร
โบนสั ใชฟ้ งั ก์ชัน =IF(C4>=100000,C4*50%,IF(C4>=80000,C4*40%,IF(C4>=60000,C4*30%,
IF(C4>=40000,C4*20%,C4*10%)))) เซลล์ทเ่ี หลือใชว้ ิธคี ัดลอกสูตร

121

แบบทดสอบหลังเรียนพร้อมเฉลยหน่วยที่ 4

รหสั วชิ า 20204-2103 ชื่อวิชา โปรแกรมตารางงาน

หน่วยกิต (ท-ป-น) 2-2-3

หลกั สตู ร ประกาศนียบตั รวิชาชพี ประเภทวิชา พาณชิ ยกรรม

สาขาวชิ า คอมพิวเตอร์ธรุ กิจ สาขางาน คอมพิวเตอร์ธรุ กิจ

คำช้ีแจง ใหท้ ำเคร่ืองหมายกากบาทเลือกคำทีถ่ ูกทสี่ ุดเพยี งขอ้ เดยี ว

1. เครอื่ งหมายในการคำนวณในข้อใดหมายถงึ ไม่เทา่ กับ

ก. > ข. =<

ค. <> ง. >=

2. สัญลักษณ์ “#######” เปน็ ข้อผิดพลาดของโปรแกรมตรงกบั ข้อใด

ก. ตวั เลขที่พมิ พ์ลงในเซลล์ หรอื ผลจากสูตรในการคำนวณยาวเกนิ กวา่ ท่จี ะแสดงในเซลลไ์ ด้

ข. เกดิ การใช้ operand ผิดประเภทหรืออารก์ วิ เมนต์ผิดประเภท

ค. ชื่อเซลล์ท่ใี ช้ในสูตรไม่ถูกต้อง

ง. ผลของสตู รคำนวณได้ตัวเลขมคี ่ามากหรอื นอ้ ยเกินไป

3. ขอ้ ใดพิมพส์ ูตรการคำนวณไดถ้ ูกต้อง

ก. A1=A2+A3 ข. "B1+B2"

ค. =C1+C2 ง. (D1+D2)

4. การแก้ไขสตู รใช้ฟังก์ชันใด

ก. F1 ข. F2

ค. F3 ง. F4

5. สัญลักษณ์ ทำหน้าที่ใด

ก. พมิ พส์ ูตร ข. ย้ายสูตร

ค. ลบสตู ร ง. คักลอกสตู ร

6. การอา้ งอิงตำแหน่งเซลล์มีก่รี ูปแบบ

ก. 2 ข. 3

ค. 4 ง. 5

7. สูตรการคำนวณข้อใดเปน็ การคำนวณแบบข้ามแผน่ งาน

ก. =A1+B2+B3 ข. =A1+$B$2+B3

ค. =SUM(C1+D2+E3) ง. =วนั จันทร์!A1*วันอังคาร!A1*วันพธุ !A1

8. สว่ นประกอบของฟังกช์ ันขอ้ ใดถกู ต้อง

ก. =ชื่อฟงั กช์ นั (SUM….)

ข. =ชอ่ื ฟงั ก์ชัน(A1,A2)

122

ค. =ชื่อฟังกช์ นั (ตวั แปร1,ตวั แปร2..... )

ง. =ช่อื ฟงั ก์ชัน(ค่า Argument1,ค่า Argument2,….,คา่ Argumentn)

9. ถ้าต้องการแทรกฟงั ก์ชันต้องเลือกแทบ็ ใด

ก. แทบ็ ทรก ข. แทบ็ ขอ้ มูล

ค. แท็บขอ้ มูล ง. แทบ็ สตู ร

10. ฟังกช์ ัน SUM ทำหน้าทีอ่ ะไร

ก. หาค่าเฉลี่ย ข. หาค่าสงู สดุ

ค. หาค่าตำ่ สดุ ง. หาผลรวม

11. ฟงั กช์ นั MAX ทำหนา้ ทีอ่ ะไร

ก. หาคา่ เฉล่ยี ข. หาคา่ สงู สดุ

ค. หาคา่ ต่ำสดุ ง. หาค่ากลาง

12. ฟงั ก์ชัน MIN ทำหนา้ ทีอ่ ะไร

ก. หาคา่ เฉล่ีย ข. หาค่าสูงสดุ

ค. หาค่าต่ำสุด ง. หาค่ากลาง

13. =AVERAGE(C1:C4) ผลลัพธท์ ี่ได้ตรงกับข้อใด โดยกำหนดให้ C1=10, C2=20, C3=30, C4=40

ก. 20 ข. 25

ค. 30 ง. 35

14. =COUNT(D1:D3) ผลลัพธ์ท่ีได้ตรงกบั ข้อใด โดยกำหนดให้ D1=10, D2="ผ่าน", D3=30

ก. 1 ข. 2

ค. 3 ง. 4

15. =ROUND(A1,0) ผลลัพธท์ ไ่ี ด้ตรงกับขอ้ ใด โดยกำหนดให้ A1=20.55

ก. 19 ข. 20

ค. 21 ง. 22

16. ฟงั ก์ชนั NOW ทำหนา้ ท่อี ะไร

ก. แสดงวนั ทขี่ องระบบ ข. แสดงข้อมลู ของระบบ

ค. แสดงเวลาปจั จุบันของระบบ ง. แสดงวันท่แี ละเวลาปัจจุบนั ของระบบ

17. ฟงั กช์ ัน =TODAY()+1 หมายถงึ

ก. แสดงเวลาปจั จบุ ันของระบบ ข. แสดงวันท่ปี จั จุบันของระบบโดยวันทจ่ี ะเพ่ิม 1 วัน

ค. แสดงวันทีป่ ัจจบุ นั ของระบบ ง. แสดงเวลาปัจจบุ ันของระบบโดยวนั ที่จะเพิม่ 1 วนั

18. =HOUR("18:20:30") ผลลัพธท์ ไ่ี ด้ตรงกบั ข้อใด

ก. 17 ข. 18

ค. 19 ง. 20

123

19. ฟงั กช์ ัน NETWORKDAYS ทำหนา้ ท่อี ะไร

ก. คำนวณหาจำนวนวัน ข. คำนวณหาจำนวนสัปดาห์

ค. คำนวณหาจำนวนเดือน ง. คำนวณหาจำนวนปี

20. =IF(C2>200,C2*2,C2*1) ผลลัพธ์ที่ได้ตรงกับข้อใด โดยกำหนดให้ C2=300

ก. 600 ข. 700

ค. 800 ง. 900

21. =SUMIF(A2:A5,">2000") ผลลพั ธท์ ไี่ ด้ตรงกับขอ้ ใด

โดยกำหนดให้ A2=1000, A3=2000, A4=3000, A5=4000

ก. 4,000 ข. 5,000

ค. 7,000 ง. 9,000

22. =COUNTIF (B2:B7,">=700") ผลลัพธ์ที่ได้ตรงกบั ข้อใด

โดยกำหนดให้ B2=500, B3=600, B4=700, B5=800, B6=900, B7=950

ก. 2 ข. 3

ค. 4 ง. 5

23. ฟงั ก์ชัน BATHTEXT ทำหน้าทอี่ ะไร

ก. แปลงอกั ขระให้เป็นตวั อักษร ข. แปลงอกั ษรใหเ้ ปน็ ตัวอักขระ

ค. แปลงตัวอกั ษรให้เปน็ ตวั เลข ง. แปลงตัวเลขใหเ้ ป็นตัวอักษร

24. ฟงั กช์ ัน PMT ทำหนา้ ทอ่ี ะไร

ก. คำนวณหายอดเงินกู้ ข. คำนวณหาดอกเบีย้

ค. คำนวณหาต้นทนุ ง. คำนวณหายอดการชำระเงินสำหรบั เงนิ กู้

25. =A1*$A$2+B1 จากสูตร คา่ ใดไม่มีการเปลยี่ นแปลง

ก. A1 ข. A1*$A$2

ค. $A$2 ง. B1

124

แผนการจัดการเรยี นรมู้ ่งุ เนน้ สมรรถนะหนว่ ยที่ 5

รหสั วิชา 20204-2103 ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน

หน่วยกติ (ท-ป-น) 2-2-3

หลกั สตู ร ประกาศนียบตั รวิชาชพี ประเภทวิชา พาณิชยกรรม

สาขาวิชา คอมพิวเตอร์ธุรกจิ สาขางาน คอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ

ชือ่ หน่วย การสรา้ งแผนภมู ิ ชว่ั โมงรวม 4
สัปดาหท์ ี่ 11 ชั่วโมงทสี่ อน 41-44

1. สาระสำคญั

การสร้างแผนภูมเิ ป็นการสร้างแผนภูมิจากตารางขอ้ มลู เพอ่ื นาเสนอขอ้ มูลให้เหมาะสมกบั ขอ้ มูลท่ี
ตอ้ งการนาเสนอสามารถอ่านขอ้ มูลได้อยา่ งสะดวกรวดเร็วโปรแกรมมีรปู แบบแผนภูมิให้เลือกหลากหลาย
ลักษณะข้ึนอย่กู บั ความเหมาะสมของข้อมลู ทต่ี อ้ งการนาเสนอ เชน่ การจดั รปู แบบแผนภมู ิด้วยสไตล์การเปลยี่ น
ชนดิ ของแผนภูมิ การเลอื กลกั ษณะเคา้ โครงของแผนภมู ิ การเลอื ก/แกไ้ ขชุดข้อมลู การจัดองค์ประกอบของ
แผนภมู ิ การตกแต่งแผนภมู ิ การปรับขนาด การเคลอ่ื นย้าย การลบ และการคัดลอกแผนภมู ิ และการจดั การ
เก่ียวกับรูปภาพ เชน่ การแทรกภาพลงในตาราง การแทรก SmartArt การย้าย การคดั ลอก การลบภาพ และ
การปรับแตง่ ภาพ
2. สมรรถนะประจำหนว่ ยการเรียนรู้

แสดงการสรา้ งแผนภมู แิ ละจดั รปู แบบของแผนภมู ิไดถ้ กู ต้อง
3. จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ (สมรรถนะรายวิชา)

3.1 ดา้ นความรู้
3.1.1 อธิบายหลักการสร้างแผนภูมิ
3.1.2 อธิบายหลักการปรับแต่งแผนภมู ิ

3.2 ดา้ นทกั ษะ
3.2.1 บอกสว่ นประกอบ บอกชนิด และลักษณะการใชง้ านของแผนภูมิได้
3.2.2 สร้างแผนภมู ไิ ด้
3.2.3 จดั รปู แบบแผนภูมดิ ้วยสไตล์ได้
3.2.3 จดั องค์ประกอบและตกแตง่ แผนภมู ไิ ด้
3.2.3 ปรบั ขนาด เคล่อื นยา้ ย ลบ และ คดั ลอกแผนภมู ไิ ด้

3.3 คณุ ลักษณะท่พี ึงประสงค์
3.3.1 มคี วามใฝร่ ู้ใฝเ่ รียน
3.3.2 มคี วามรับผดิ ชอบ

125

3.3.3 มรี ะเบียบวินัย
4. สาระการเรยี นรู้
หัวข้อเรือ่ ง

1. ส่วนประกอบของแผนภมู ิ
2. ชนิดของแผนภมู แิ ละลักษณะการใช้งาน
3. การสรา้ งแผนภูมิ
4. การจัดรปู แบบแผนภมู ดิ ว้ ยสไตล์
5. กิจกรรมการจัดการเรียนรู้
5.1 ขั้นนำเขา้ สูบ่ ทเรียน
1. ครสู นทนากับผเู้ รียนเก่ยี วกับการสรา้ งแผนภมู ิ เช่น ส่วนประกอบของแผนภมู ิ ชนดิ ของ
แผนภมู แิ ละลักษณะการใชง้ าน การสรา้ งแผนภมู ิ การจัดรปู แบบแผนภมู ิด้วยสไตล์ เป็นต้น
5.2 ข้นั สอน

1. ผเู้ รียนศกึ ษาเอกสารประกอบการสอนวิชาโปรแกรมตารางงาน
2. ครอู ธบิ ายเนอ้ื หาเพม่ิ เติมในเร่อื งการสรา้ งแผนภูมิ เช่น สว่ นประกอบของแผนภูมิ ชนดิ
ของแผนภมู แิ ละลกั ษณะการใชง้ าน การสร้างแผนภูมิ การจัดรูปแบบแผนภูมิด้วยสไตล์ เป็นตน้
3. ครอู ธิบายและสาธิตการสร้างแผนภมู ิ การจัดรปู แบบแผนภมู ดิ ว้ ยสไตล์ เป็นตน้
4. ผเู้ รยี นฝกึ ปฏบิ ัติการสรา้ งแผนภมู เิ รอื่ งการสรา้ งแผนภูมิ การจดั รูปแบบแผนภูมิด้วยสไตล์
และให้ผู้เรยี นได้ร่วมแสดงความคดิ เหน็ และอภปิ รายหน้าช้ันเรยี น
5. ผู้เรียนทำแบบฝึกหดั หน่วยที่ 5
5.3 ขั้นสรุป
1. ผเู้ รียนและครรู ่วมกันสรุปเนอื้ หาวชิ าโปรแกรมตารางงานเรื่องส่วนประกอบของแผนภูมิ
ชนิดของแผนภมู ิและลักษณะการใช้งาน การสรา้ งแผนภมู ิ การจัดรปู แบบแผนภูมดิ ้วยสไตล์ เป็นต้น
6. ส่อื การเรียนร/ู้ แหลง่ การเรยี นรู้
6.1 สื่อสิง่ พิมพ์
6.1.1 เอกสารประกอบการเรยี น
6.1.2 ใบความรู้
6.1.3 แบบฝกึ หัด
6.1.4 แบบทดสอบหลังเรยี น
6.1.5 แบบสังเกตพฤตกิ รรม
6.2 สื่อโสตทศั น์
6.2.1 Power Point
6.3 หุน่ จำลองหรือของจริง

126

6.3.1 เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์
6.4 อื่น ๆ

-ไมม่ ี
7. แหลง่ การเรยี นรู้

7.1 ห้องสมุด
7.2 อนิ เตอรเ์ นต็

8. การวัดผลและประเมินผล วธิ ีวดั และประเมิน เกณฑ์
เคร่อื งมือการประเมิน การประเมนิ
ตรวจแบบฝกึ หดั ไดค้ ะแนน
แบบฝึกหดั ข้อละ 1 คะแนน รอ้ ยละ 75 ขนึ้ ไป
ถกู 1 คะแนน
แบบทดสอบหลังเรยี น ไม่ถูก 0 คะแนน ได้คะแนน
ตรวจแบบทดสอบหลงั เรียน ร้อยละ 75 ขน้ึ ไป
แบบสงั เกตพฤติกรรมด้านคุณธรรม ข้อละ 1 คะแนน
จรยิ ธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพงึ ถูก 1 คะแนน ไดค้ ะแนน
ประสงค์ ไม่ถูก 0 คะแนน รอ้ ยละ 80 ขนึ้ ไป
สงั เกตพฤตกิ รรม
ดี 2 คะแนน
พอใช้ 1 คะแนน
ปรบั ปรุง 0 คะแนน

127

9. บนั ทึกผลหลงั การจัดการเรียนรู้

บันทกึ หลังการสอน

รหสั วิชา 20204-2103 ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน หนว่ ยท่ี 5

หนว่ ยกติ (ท-ป-น) 2-2-3

หลักสตู ร ประกาศนียบัตรวชิ าชพี ประเภทวชิ า พาณิชยกรรม สปั ดาหท์ ี่ 11

สาขาวชิ า คอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ สาขางาน คอมพวิ เตอร์ธุรกิจ

ชื่อหน่วย การสรา้ งแผนภมู ิ . ชว่ั โมงท่ีสอน 4

บันทกึ หลังสอน
1. ผลการเรียนรู้ของ ผู้เรียน-นกั ศกึ ษา

............................................................................................................................. ........................................
.......................................................................................... ...................................................................... .....
............................................................................................................................. ........................................

2. ปัญหา/อปุ สรรค
............................................................................................................................. ........................................
.................................................................................. ...................................................................................
............................................................................................................................. ........................................

3. การแก้ไขปัญหา/อุปสรรค
............................................................................................................................. ........................................
.....................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ........................................

ลงชื่อ...............................................ครูผู้สอน ลงชือ่ ...............................................

(นางวัชรี มลู ทองสุข) (นายอโนทยั ทีฆะสวัสดิ์)

.........../............../......... หัวหนา้ แผนกวชิ าคอมพิวเตอรธ์ รุ กิจและเทคโนโลยีสารสนเทศ

ลงช่ือ............................................... ลงชื่อ...............................................
(นายทฐิ ินันท์ ทุมมา) (นางศนั สนยี ์ สายะสนธิ)
รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ ผู้อำนวยการ

128

10. เอกสารประกอบการจดั เรียนรู้
*****หนังสอื เรียน*****

129

แผนการจัดการเรยี นรมู้ ่งุ เน้นสมรรถนะหนว่ ยที่ 5

รหสั วิชา 20204-2103 ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน

หน่วยกติ (ท-ป-น) 2-2-3

หลกั สตู ร ประกาศนียบตั รวิชาชพี ประเภทวิชา พาณชิ ยกรรม

สาขาวิชา คอมพิวเตอร์ธุรกจิ สาขางาน คอมพวิ เตอร์ธุรกจิ

ชือ่ หน่วย การสรา้ งแผนภมู ิ ชว่ั โมงรวม 4
สัปดาห์ท่ี 12 ชั่วโมงทสี่ อน 45-48

1. สาระสำคญั

การสร้างแผนภูมเิ ป็นการสร้างแผนภูมิจากตารางขอ้ มลู เพอ่ื นาเสนอข้อมลู ใหเ้ หมาะสมกับขอ้ มูลท่ี
ตอ้ งการนาเสนอสามารถอ่านขอ้ มูลได้อยา่ งสะดวกรวดเร็วโปรแกรมมีรูปแบบแผนภูมิใหเ้ ลือกหลากหลาย
ลักษณะข้ึนอย่กู บั ความเหมาะสมของข้อมลู ทต่ี อ้ งการนาเสนอ เชน่ การจดั รูปแบบแผนภูมดิ ้วยสไตล์การเปลยี่ น
ชนดิ ของแผนภูมิ การเลอื กลกั ษณะเคา้ โครงของแผนภมู ิ การเลอื ก/แกไ้ ขชดุ ขอ้ มลู การจดั องคป์ ระกอบของ
แผนภมู ิ การตกแต่งแผนภมู ิ การปรับขนาด การเคลอ่ื นย้าย การลบ และการคดั ลอกแผนภมู ิ และการจดั การ
เก่ียวกับรูปภาพ เชน่ การแทรกภาพลงในตาราง การแทรก SmartArt การย้าย การคดั ลอก การลบภาพ และ
การปรับแตง่ ภาพ
2. สมรรถนะประจำหนว่ ยการเรียนรู้

แสดงการสรา้ งแผนภมู แิ ละจดั รปู แบบของแผนภมู ิไดถ้ กู ต้อง
3. จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ (สมรรถนะรายวิชา)

3.1 ดา้ นความรู้
3.1.1 อธิบายหลักการสร้างแผนภูมิ
3.1.2 อธิบายหลักการปรับแต่งแผนภมู ิ

3.2 ดา้ นทกั ษะ
3.2.1 บอกสว่ นประกอบ บอกชนิด และลักษณะการใช้งานของแผนภมู ไิ ด้
3.2.2 สร้างแผนภมู ไิ ด้
3.2.3 จดั รปู แบบแผนภูมดิ ้วยสไตล์ได้
3.2.3 จดั องค์ประกอบและตกแตง่ แผนภมู ไิ ด้
3.2.3 ปรบั ขนาด เคล่อื นยา้ ย ลบ และ คดั ลอกแผนภมู ไิ ด้

3.3 คณุ ลักษณะท่พี ึงประสงค์
3.3.1 มคี วามใฝร่ ู้ใฝเ่ รียน
3.3.2 มคี วามรับผดิ ชอบ

130

3.3.3 มรี ะเบยี บวินัย
4. สาระการเรยี นรู้
หัวข้อเรื่อง

1. การจดั องค์ประกอบของแผนภมู ิ
2. การตกแต่งแผนภมู ิ
3. การปรับขนาด การเคล่ือนย้าย การลบ และการคดั ลอกแผนภมู ิ
5. กิจกรรมการจัดการเรยี นรู้
5.1 ขั้นนำเข้าสบู่ ทเรียน

1. ครสู นทนากับผ้เู รยี นเกย่ี วกับการสร้างแผนภูมิ เชน่ การจัดองค์ประกอบของแผนภมู ิ การ
ตกแต่งแผนภมู ิ การปรับขนาด การเคลือ่ นยา้ ย การลบ และการคัดลอกแผนภูมิ เป็นต้น

5.2 ขั้นสอน
1. ผูเ้ รยี นศึกษาเอกสารประกอบการสอนวชิ าโปรแกรมตารางงาน
2. ครูอธบิ ายเนอื้ หาเพิม่ เติมในเรอ่ื งการจัดองค์ประกอบของแผนภูมิ การตกแตง่ แผนภูมิ การ

ปรับขนาด การเคลือ่ นย้าย การลบ และการคดั ลอกแผนภูมิ เปน็ ต้น
3. ครอู ธิบายและสาธติ การปฏิบัติการสรา้ งแผนภูมิ เชน่ การจัดองค์ประกอบของแผนภูมิ

การตกแตง่ แผนภมู ิ การปรบั ขนาด การเคลอื่ นย้าย การลบ และการคัดลอกแผนภูมิ เป็นตน้
4. ผเู้ รียนฝึกปฏิบัติการสรา้ งแผนภมู เิ ร่ืองการจดั องคป์ ระกอบของแผนภูมิ การตกแตง่ แผนภูมิ

การปรบั ขนาด การเคลอื่ นยา้ ย การลบ และการคัดลอกแผนภูมิและให้ผ้เู รยี นได้รว่ มแสดงความคดิ เหน็ และ
อภิปรายหนา้ ช้นั เรยี น

5. ผเู้ รียนทำแบบฝกึ หัดหนว่ ยที่ 5
5.3 ขน้ั สรุป

1. ผเู้ รยี นและครรู ว่ มกันสรปุ เนื้อหาวชิ าโปรแกรมตารางงานเรอ่ื งการจัดองคป์ ระกอบของ
แผนภูมิ การตกแตง่ แผนภมู ิ การปรบั ขนาด การเคลอ่ื นย้าย การลบ และการคดั ลอกแผนภมู ิเป็นตน้

2. ผเู้ รยี นทำแบบทดสอบหลังเรียนหนว่ ยท่ี 5
6. ส่อื การเรียนรู้/แหลง่ การเรยี นรู้

6.1 ส่ือส่งิ พมิ พ์
6.1.1 เอกสารประกอบการเรียน
6.1.2 ใบความรู้
6.1.3 แบบฝกึ หดั
6.1.4 แบบทดสอบหลงั เรยี น
6.1.5 แบบสงั เกตพฤตกิ รรม

6.2 สื่อโสตทัศน์

131

6.2.1 Power Point
6.3 หุ่นจำลองหรอื ของจริง

6.3.1 เคร่ืองคอมพิวเตอร์
6.4 อ่นื ๆ

-ไมม่ ี
7. แหลง่ การเรยี นรู้

7.1 หอ้ งสมดุ
7.2 อินเตอรเ์ น็ต

8. การวดั ผลและประเมนิ ผล วธิ วี ัดและประเมนิ เกณฑ์
เครอ่ื งมือการประเมิน การประเมนิ
ตรวจแบบฝึกหัด ไดค้ ะแนน
แบบฝึกหดั ขอ้ ละ 1 คะแนน ร้อยละ 75 ขึ้นไป
ถกู 1 คะแนน
แบบทดสอบหลังเรยี น ไมถ่ ูก 0 คะแนน ได้คะแนน
ตรวจแบบทดสอบหลังเรียน รอ้ ยละ 75 ขน้ึ ไป
แบบสงั เกตพฤติกรรมด้านคุณธรรม ขอ้ ละ 1 คะแนน
จรยิ ธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึง ถกู 1 คะแนน ได้คะแนน
ประสงค์ ไมถ่ ูก 0 คะแนน รอ้ ยละ 80 ขึน้ ไป
สังเกตพฤติกรรม
ดี 2 คะแนน
พอใช้ 1 คะแนน
ปรับปรงุ 0 คะแนน

132

9. บันทึกผลหลงั การจัดการเรยี นรู้

บนั ทึกหลังการสอน

รหสั วชิ า 20204-2103 ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน หนว่ ยท่ี 5

หนว่ ยกติ (ท-ป-น) 2-2-3

หลกั สูตร ประกาศนียบัตรวชิ าชีพ ประเภทวิชา พาณิชยกรรม สัปดาห์ที.่ ...12.

สาขาวชิ า คอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ สาขางาน คอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ

ชื่อหน่วย การสร้างแผนภูมิ ช่วั โมงทีส่ อน 4

บันทกึ หลังสอน
1. ผลการเรียนร้ขู อง ผูเ้ รียน-นกั ศกึ ษา

............................................................................................................................. ........................................
.......................................................................................... ...................................................................... .....
............................................................................................................................. ........................................

2. ปญั หา/อุปสรรค
............................................................................................................................. ........................................
.................................................................................. ...................................................................................
............................................................................................................................. ........................................

3. การแก้ไขปญั หา/อุปสรรค
............................................................................................................................. ........................................
.....................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ........................................

ลงชอ่ื ...............................................ครผู สู้ อน ลงชอื่ ...............................................

(นางวชั รี มลู ทองสุข) (นายอโนทยั ทีฆะสวัสดิ์)

.........../............../......... หวั หนา้ แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกจิ และเทคโนโลยสี ารสนเทศ

ลงชอ่ื ............................................... ลงชือ่ ...............................................
(นายทฐิ ินนั ท์ ทุมมา) (นางศนั สนีย์ สายะสนธิ)
รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ ผู้อำนวยการ

133

10. เอกสารประกอบการจดั เรียนรู้
*****หนังสอื เรียน*****

134

แบบฝกึ หัดพร้อมเฉลยหนว่ ยที่ 5

รหสั วิชา 20204-2103 ช่ือวิชา โปรแกรมตารางงาน
หนว่ ยกิต (ท-ป-น) 2-2-3
หลักสูตร ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ ประเภทวิชา พาณชิ ยกรรม
สาขาวิชา คอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ สาขางาน คอมพวิ เตอร์ธุรกิจ
คำสง่ั ให้ผู้เรยี นปฏบิ ัตติ ามคำสงั่ ต่อไปน้ี
ตอนที่ 1 จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถกู ต้อง
1. จงบอกส่วนประกอบและความหมายของแผนภูมติ ่อไปน้ี

135

สว่ นประกอบ ความหมาย

ตอบ ความหมาย

สว่ นประกอบ ช่ือหรือหวั เร่อื งของแผนภูมิ ใช้อธิบายภาพรวม

ชอ่ื แผนภูมิ พน้ื ที่ของแผนภูมิภายในกรอบทง้ั หมด

พื้นที่แผนภูมิ บรเิ วณท่ีใชแ้ สดงข้อมลู
คาอธิบายการแทนสญั ลักษณข์ องขอ้ มลู แตล่ ะชดุ
พ้ืนทแี่ สดงขอ้ มลู ชอ่ื ของแกนต้ัง
สัญลักษณแ์ ทนขอ้ มูล ชอื่ ของแกนนอน
ชื่อแกนตัง้ สัญลักษณ์ท่ีใชแ้ สดงแทนข้อมูลแตล่ ะหมวดหมู่
ชอื่ แกนนอน เสน้ ท่ีใช้เปน็ แนวอ้างองิ ในการแสดงค่าของขอ้ มลู แต่ละชนดิ หรอื หมวดหมู่
ชุดข้อมลู เสน้ ทีใ่ ช้แสดงชนิดหรอื หมวดหมูข่ องขอ้ มูล
แกนตงั้ คา่ ระดบั ตาแหน่งของแกนตั้ง
แกนนอน กลมุ่ ของขอ้ มลู ทีแ่ ยกออกเปน็ แตล่ ะประเภทแตล่ ะชนิด
แสดงค่าขอ้ มลู
หมวดหมขู่ อ้ มลู

2. จงบอกชนดิ ของแผนภมู ิ และ ลักษณะการใชง้ านดงั ต่อไปนี้ 136
ลกั ษณะการใชง้ าน
สญั ลกั ษณ์ ชนดิ ของแผนภูมิ

สญั ลกั ษณ์ ชนดิ ของแผนภมู ิ 137
ลกั ษณะการใชง้ าน

138

ตอบ ชนดิ ของแผนภูมิ ลักษณะการใชง้ าน
สญั ลักษณ์

ใช้เปรยี บเทียบความแตกต่างของ

แผนภมู แิ ทง่ แนวตัง้ 2 มิติ ข้อมลู ในเชงิ ปริมาณนิยมใช้กับ จานวน

คน จานวนเงนิ จานวนสิง่ ของ เปน็ ต้น

แผนภูมแิ ท่งแนวต้งั 3 มิติ คล้ายกบั แผนภูมิแท่งแนวตั้ง 2 มิติ
เพียงแต่ แสดงแบบ 3 มิติ

แผนภมู ิเส้น 2 มติ ิ แสดงคา่ ของขอ้ มูลและแนวโน้มภาย
ในช่วงระยะเวลาตา่ งๆ เชน่ รายได้
ในชว่ ง 1 เดือน

แผนภมู เิ สน้ 3 มติ ิ คลา้ ยกบั แผนภูมเิ ส้น 2 มติ ิ เพียงแต่
แสดงแบบ 3 มิติ

แผนภมู ิวงกลม 2 มติ ิ แสดงความสมั พนั ธ์ของข้อมลู แต่ละ
ส่วนเทยี บกับผลรวมของขอ้ มูลทั้งหมด

แผนภูมวิ งกลม 3 มติ ิ คล้ายกับแผนภูมวิ งกลม 2 มิติ
เพยี งแต่แสดงแบบ 3 มติ ิ

แผนภูมิแท่งแนวนอน 2 ใช้เปรียบเทยี บข้อมูลเกย่ี วกับ
มติ ิ ระยะทางและเวลาโดยแสดงแท่งกราฟ
เป็นแนวนอน

แผนภมู ิแทง่ แนวนอน 3 คลา้ ยกบั แผนภมู แิ ท่งแนวนอน 2 มติ ิ
มติ ิ เพยี งแต่ แสดงแบบ 3 มิติ

139

สญั ลักษณ์ ชนดิ ของแผนภูมิ ลักษณะการใชง้ าน

แผนภูมแิ ทง่ แนวนอน 3 คลา้ ยกบั แผนภมู ิแท่งแนวนอน 2 มติ ิ
มิติ เพยี งแต่ แสดงแบบ 3 มติ ิ

แผนภูมพิ น้ื ท่ี 2 มิติ แสดงแนวโน้มและผลรวมของข้อมลู
ในชว่ งเวลาทก่ี าหนด ซ่งึ คลา้ ยกบั
แผนภูมิเส้น

แผนภูมิพืน้ ท่ี 3 มติ ิ คล้ายกบั แผนภูมิพื้นท่ี 2 มติ ิ แตจ่ ะ
แสดงเปน็ 3 มติ ิ

แผนภมู ิกระจาย ใช้เปรียบเทียบข้อมลู 2 ชดุ เพ่ือ
วเิ คราะห์แบบเชงิ เส้นหรอื ดกู ารแบง่
ชว่ งของข้อมลู

แผนภูมิห้นุ แสดงค่าสงู สุด ต่าสุด และค่าอื่นๆ ของ
แผนภมู พิ นื้ ผวิ ขอ้ มูลในแต่ละชว่ งเวลา
แผนภูมิโดนัท
แผนภูมฟิ อง แสดงแนวโนม้ โดยนาคา่ X และ Y
แผนภูมเิ รดาร์ มาเปรียบเทียบเพือ่ แสดงเปน็ กราฟ
ท่มี ีพนื้ ผิวต่อเน่อื ง
คล้ายแผนภูมิวงกลมแตส่ ามารถแสดง
ข้อมลู
ได้ซับซ้อนกว่า แสดงข้อมลู ได้หลายชุด
พรอ้ มกัน

คล้ายกับแผนภมู กิ ระจาย แต่มีตัวแปร
ค่าที่ 3 จะแสดงด้วยขนาดของฟองสบู่

แสดงความสัมพนั ธข์ องข้อมูลในรูป
ของขอบเขตพนื้ ที่จดุ ศนู ย์กลางร่วมกัน

140

3. จงบอกข้ันตอนการสร้างแผนภมู แิ ท่งแนวตัง้ 2 มติ ิ

ตอบ
1. ใชเ้ มาส์เลือกกลุ่มของข้อมูล
2. คลิกแทบ็ แทรก
3. คลิกปมุ่ ชนดิ ของแผนภูมแิ ท่ง
4. เลอื กคลกิ แผนภมู ิแทง่ แนวตงั้ 2 มิติ

ตอนท่ี 2 ให้ผ้เู รยี นจดั ทำในเครอื่ งคอมพวิ เตอรด์ งั ต่อไปนี้

1. จงสรา้ งแผนภูมแิ ท่งแนวต้ังแบบ 3 มิติ จากตารางข้อมูลต่อไปนี้

141
ตอบ

2. จงสรา้ งแผนภูมวิ งกลมแบบ 3 มิติ เฉพาะมกราคม และเมษายน พร้อมแสดงจำนวนเปอร์เซ็นต์
จากตารางข้อมูลต่อไปนี้

142
ตอบ

143

3. จงสรา้ งแผนภมู ิตามขอ้ มลู และรูปแผนภมู ทิ ี่กำหนดให้

144
ตอบ