The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

โครงการนิทรรศการศิลปะ รุ่นที่ 1 หลักสูตรปรับปรุง "Juno Kalkala Art Exhibition"
โดย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by juno.kalkala_, 2021-09-23 11:34:01

Juno Kalkala

โครงการนิทรรศการศิลปะ รุ่นที่ 1 หลักสูตรปรับปรุง "Juno Kalkala Art Exhibition"
โดย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี

คำนิยม

นิทรรศการงานศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4 ถือไดว า เปนผลผลิตของ การเรียนศิลปะของนักเรียนแตละคนและไดนําเอาผลงานนั้น
มาแสดงใหค ณะครู ผูป กครอง เพื่อนนักเรียนไดช ื่นชม

ขอชื่นชมยินดีตอ ความมุง มั่น ความสามัคคี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปท ี่ 4 และ คุณครูกลุมสาระการเรียนรูศิลปะที่ทําใหเกิดงานนี้ โดย
การสรา งสรรคผ ลงานจากการใชศ ิลปะ เปน สื่อกลางใหท ุกคนเห็นคุณคา เห็นความสําคัญของงานศิลปะซึ่งนักเรียนสามารถนําความคิด ทางดานวิทยาศาสตร์
เขา ไปจินตนาการไดเปน อยางดีและกอ ใหเกิดนวัตกรรมใหม ๆ ในอนาคตได้

(ดร.ทวีศักดิ์ เจริญเตีย)
ผู้อำนวยการโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี

คำนิยม

ศิลปะเป็นศาสตร์แห่งมวลมนุษยชาติที่หล่อหลอมความเป็นมนุษย์ให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ทั้งร่างกาย จิตใจและสติปัญญาเพราะมีศาสตร์
แห่งศิลปะจึงมีความคิดสร้างสรรค์ เพราะมีความคิดสร้างสรรค์ จึงได้มีนวัตกรรมต่าง ๆ เกิดขึ้นเพื่อช่วยเหลือมวลมนุษย์ในการดำรงชีวิต นับเป็นคุณประโยชน์
อนันต์และเป็นสมบัติอันล้ำค่าของมวลมนุษยชาติที่ต้องธำรงรักษาและต่อยอดสืบไป

ขอชื่นชมกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ที่ได้จัดนิทรรศการศิลปะครั้งนี้ เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้แสดงศักยภาพและทักษะที่เกิดจากการเรียนรู้
ของผู้เรียน นับเป็นความภาคภูมิใจของพวกเราชาววิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี

ขอขอบคุณผู้มีส่วนร่วมทุกภาคส่วนที่ทำให้งานนิทรรศการศิลปะครั้งนี้สำเร็จได้ด้วยดี

(นายกิตติศักดิ์ แสงทอง)
รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ
โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี

คำนิยม

ศิลปะ เป็นสิ่งที่สะท้อนคุณภาพวิถีชีวิต และจิตใจของคนในสังคม การส่งเสริม สนับสนุนให้นักเรียนได้สร้างสรรค์ผลงานศิลปะที่มีคุณค่าและ
นำเสนอต่อสาธารณชน จึงเป็นพันธกิจสำคัญประการหนึ่งของนักเรียนโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี ซึ่งได้ดำเนินมาอย่างต่อเนื่อง
มีผลงานศิลปะที่หลากหลาย นำเสนอสู่สังคมในโอกาสต่าง ๆ ได้รับความสนใจและชื่นชมจาก คณะครูบุคลากร นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชน

ขอชื่นชมและยินดี ในความมุ่งมั่นและความสมัครสมานสามัคคีของครูผู้สอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ที่ได้ร่วมกันจัดกิจกรรมที่ดีงาม เป็นประโยชน์ต่อวงการศิลปะ ทั้งยังสะท้อนถึงศักยภาพด้านการพัฒนาผลงานศิลปะ ของนักเรียนได้อย่างดียิ่ง

(นางสาวกรรณิกา กันทะวงศ์)
รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานงบประมาณและบริหารงานบุคคล

โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี

คำนิยม

การที่จะเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ต้องอาศัยทักษะวิชารอบด้านและที่ขาดไม่ได้เลยคือ "ศิลปะ" ซึ่งเป็นศาสตร์และศิลป์แสดงถึงความมีอารยธรรม
และยังเป็นเครื่องมือ ในการกล่อมเกลา บ่มเพาะ ให้มนุษย์เป็นมนุษย์ที่มีคุณค่า

การแสดงผลงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ประจำปีการศึกษา 2564 ถือเป็นกิจกรรมที่มอบโอกาสให้
นักเรียนได้แสดงผลงาน ศิลปะและเพื่อให้บุคคลที่สนใจได้ชื่นชมผลงานศิลปะเพื่อความจรรโลงใจ

ขอขอบพระคุณผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุก ๆ ท่านที่ได้รังสรรค์กิจกรรมออกมาได้อย่างบรรลุตามวัตถุประสงค์และเป็นประโยชน์อย่างมาก
ในโอกาสนี้ขอชื่นชม ยินดี กับความสำเร็จในครั้งนี้

(นางสาวพัชฎาภรณ์ บ่าพิมาย)
รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน
โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี

คำนิยม

ศิลปะ คือสิ่งที่มนุษย์สร้างสรรค์ขึ้นเพื่อความงามและความพึงพอใจ กล่าวกันว่าการสร้างสรรค์เป็นสิ่งที่เกิดมาจากความคิดสร้างสรรค์ซึ่งเป็น
คุณสมบัติที่ติดตัวมากับมนุษย์ อีกทั้งศิลปะยังเป็นเครื่องมือที่ช่วยหล่อหลอม ความเป็นมนุษย์ให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์อีกด้วย

ขอชื่นชมและยินดีกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ที่มีความมุ่งมั่นตั้งใจ จัดนิทรรศการในครั้งนี้ นับว่าเป็นการแสดงให้เห็นถึงทักษะและ
ศักยภาพของ ผู้เรียนเป็นอย่างดี ซึ่งเป็นความภาคภูมิใจของพวกเราชาววิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี

(นายฉัตรชัย เจริญสุข)
รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานทั่วไป
โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี

คำนิยม

การจัดนิทรรศการศิลปะ หรือการนำเสนอผลงานศิลปะของนักเรียน ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย
ชลบุรี นับเป็นการจัดประสบการณ์ส่งเสริมด้านทักษะศิลปะให้กับนักเรียน นอกเหนือจากความรู้ความสามารถด้านวิชาการ เติมเต็มด้านสุนทรียศาสตร์
ให้นักเรียนได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ในทางศิลปะ แสดงศักยภาพด้านสุนทรียภาพ

ขอชื่นชมความสามารถของนักเรียนทุกคน และขอขอบคุณ ครูวีระชัย ปราสาทศรี ครูประจำวิชาผู้เป็นแรงผลักดันให้เกิดนิทรรศการศิลปะ
และขอขอบคุณครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ และบุคลากรทุกท่านที่ให้ความร่วมมือให้กำลังใจชื่นชมสนับสนุนส่งเสริมในการสร้างประสบการณ์นิทรรศการ
ศิลปะของนักเรียนสำเร็จด้วยดี

(นางสาวเมษาศิลป์ เนื่องจำนงค์)
หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี

คำนิยม

ปัจจุบันมนุษย์ได้แสวงหาและคิดค้นทุกสิ่งอย่างไม่หยุดนิ่ง โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์และทางด้านเทคโนโลยี จนสามารถเชื่อมโยงทุก ๆ ซอกมุม
โลก อย่างไร้พรมแดนโดยสิ้นเชิง และในขณะเดียวกันจินตนาการที่เต็มเปี่ยมจุติขึ้นบนโลกใบนี้ทุก ๆ ยุคสมัยไม่เคยหยุดนิ่ง ไม่เพียงพอ มิหนำซ้ำยังกระหาย
หิวโหยที่จะรังสรรค์สิ่งใหม่ ๆ ให้บรรเจิด จรัสแก่มวลมนุษย์ ตามกระแสสังคมที่เชื่อมกันในทุก ๆ ด้าน ทั้งในอดีต ปัจจุบันและอนาคตได้อย่างไร้ขอบเขต

เช่นด้วยกัน การจัดนิทรรศการผลงานศิลปะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภายใต้ความกดดันกับการเรียนและสถานการณ์โควิด ในขณะนี้
จึงเกิดสภาพ ความเครียดหลายอย่าง แต่สุดท้ายแล้วปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นก็ไม่เป็นอุปสรรคต่อพลังแห่งความคิดของนักเรียนได้

ขอเป็นกำลังใจและขอขอบคุณผู้ปกครองตลอดจนผู้มีส่วนสำคัญในการทำให้นิทรรศการในครั้งนี้ ประสบความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ด้วยดี

(นายวีระชัย ปราสาทศรี)
ครูที่ปรึกษาโครงการและครูผู้สอน
โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี

โครงการนิทรรศการศิลปะ รุ่นที่ 1 หลักสูตรปรับปรุง
1st JUNO KALKALA ART EXHIBITION

สนองกลยุทธ์โรงเรียน

"การส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาพดี ปราศจากสิ่งเสพติด และมีสุนทรียภาพทางดนตรีกีฬาและศิลปะ"
- มาตรฐานที่ 12 ผู้เรียนมีสุนทรียภาพและลักษณะนิสัยด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา
- ตัวบ่งชี้ที่ 1 นักเรียนมีความชื่นชมและร่วมกิจกรรมด้านดนตรี ศิลปะ กีฬา

หลักการและเหตุผล

การจัดทำโครงการนิทรรศการผลงานนักเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะและกลุ่มสาระการงานอาชีพและ
เทคโนโลยี โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี ส่งเสริมให้นักเรียนกล้าแสดงออกในด้านความคิดและสร้างสรรค์
ผลงาน มีส่วนร่วมในการถ่ายทอดความคิดออกมาในทางศิลปะที่ตนเองสร้างสรรค์ขึ้น รู้จักคุณค่าของงานศิลปะจากกระบวนการ
สร้างสรรค์ผลงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะจึงเสนอโครงการนี้เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

โครงการนิทรรศการศิลปะ รุ่นที่ 1 หลักสูตรปรับปรุง
1st JUNO KALKALA ART EXHIBITION

วัตถุประสงค์

1. เพื่อสนับสนุนการสร้างสรรค์ผลงานด้านศิลปะของเยาวชนรุ่นใหม่
2. เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์ในการทำงานร่วมกันเป็นหมู่คณะ
3. เพื่อเสริมสร้างทักษะและประสบการณ์ทางศิลปะและสามารถนำไปต่อยอดได้
4. เพื่อเผยแพร่แนวคิดผ่านผลงานศิลปะที่สร้างสรรค์ของเยาวชนสู่สังคม
5. เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์ และนำทักษะทางศิลปะไปใช้ประโยชน์
6. เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ ความสัมพันธ์ของศาสตร์ด้านศิลปะ
7. เพื่อฝึกให้นักเรียนมีความกล้าแสดงออกทางความคิด และได้ใช้เทคนิคที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัวในการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ

โครงการนิทรรศการศิลปะ รุ่นที่ 1 หลักสูตรปรับปรุง
1st JUNO KALKALA ART EXHIBITION

เป้าหมาย

1. ด้านปริมาณ

- ผู้เข้าชมนิทรรศการเกิดความรู้ ความเข้าใจ ความซาบซึ้ง และเห็นคุณค่าของผลงานศิลปะ
- แสดงศักยภาพด้านศิลปะที่สร้างสรรค์ของนักเรียนโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี
- นักเรียนเกิดความชำนาญในการใช้อุปกรณ์เพื่อสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ

2. ด้านคุณภาพ

- นักเรียนเห็นคุณค่าและความสำคัญของงานศิลปะ
- นักเรียนมีการพัฒนาการด้านความคิดและทักษะฝีมือ
- นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในกระบวนการการทำงานร่วมกันเป็นหมู่คณะ
- นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในกระบวนการและทักษะการใช้เทคนิควิธีการต่าง ๆ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

โครงการนิทรรศการศิลปะ รุ่นที่ 1 หลักสูตรปรับปรุง
1st JUNO KALKALA ART EXHIBITION

สถานที่ดำเนินการและระยะเวลา ผลที่คาดว่าจะได้รับ

โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี 1. นักเรียนได้เรียนรู้ รู้จักคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ แก้ปัญหา และตัดสินใจ
ตั้งแต่วันที่ 15 มิถุนายน ถึง 15 กันยายน 2564 2. นักเรียนได้แสดงออกถึงศักยภาพด้านทักษะการเรียนรู้ศิลปะ
3. นักเรียนได้รู้จักการทำงานเป็นกลุ่มอย่างมีประสิทธิภาพ
งบประมาณ 4. นักเรียนได้ใช้ความรู้ความสามารถที่ได้ศึกษากระบวนการสร้างสรรค์ผลงาน
ศิลปะในทุกขั้นตอน
งบประมาณในการดำเนินการทั้งสิ้น 21,600 บาท 5. นักเรียนได้มีความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างความสัมพันธ์ของศิลปะ ดนตรี
นาฏศิลป์ ประวัติศาสตร์ และได้เห็นถึงคุณค่าของมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญา
ท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและภูมิปัญญาสากล

ผู้รับผิดชอบโครงการ

ครูผู้สอนและรับผิดชอบโครงการ รองประธานโครงการ พลเยี่ยม
เมตตา
นายวีระชัย ปราสาทศรี นางสาวอรร์อินธร์ อรัญยกรกุล
นางสาววรวลัญช์ สังฆตูม
ประธานโครงการ นางสาวภคพร วงศ์ทิม
นางสาวปุณณาสา ชมวิวัฒน์
นางสาววชิรญาณ์ ตราชู นายธนชล
นายคณิน แคลวิณ
เลขานุการ

นายกิจจาณัฏฐ์ ยิ่งยง

ผู้รับผิดชอบโครงการ

ฝ่ายวิชาการ วงษ์ครุฑ (ประธาน) นางสาวมุกดาวรรณ เสมราช
คำแก้ว (รองประธาน) นางสาวชาคริยา ไชยวงษ์
นายอรรถชัย จิตจาชโล นางสาวกชพร วัฒนากังชัย
นางสาวนันท์นภัส พลประชุม นางสาวกรองกนก ทรัพย์แสง
นายวงศกร สามารถ นางสาวชนิดาภา จันทร์แสง
นายนิธิกร ขุนโหร นางสาวณัฐฐิญา ตันดี
นายกฤตมุข พวงทอง นางสาวเปมิกา ชัยปราการ
นายปัณณธร พิริยศาสน์ นางสาวภัทชาฎา บุญทิม
นายปีระกา คำภีระ นางสาวษรริสา ได้สุข
นายวรากร มีธันญากรณ์ นางสาวอนัญญา ซึงทอง
นายวินทกร แรงผลสัมฤทธิ์ นางสาวอรจิรา ชำนาญ
นายวิวัฒน์ชัย ณ นคร
นายศุภวิชญ์
นางสาวอริสรา

ผู้รับผิดชอบโครงการ

ฝ่ายแผนงาน สมคิด (ประธาน) นางสาวบัณฑิต​า​ ส่อง​แสง​จันทร์
ถาวรวงศ์ (รองประธาน) นางสาวพนิดา มีรัตน์
นางสาวฉัตรนภา เพียรจัด นางสาวกรวิภา อาศัยกลาง
นางสาวชัญญา วงษ์พงษ์ นางสาวเขมจิรา อินทร์สุวรรณ์
นายธีรเมธ วิจิตรปิยะกุล นางสาวจิดาภา ทองนบ
นายพุฒิพงศ์ ไทยทรง นางสาวเจนญาดา ละมัย
นายกานต์เมธัส​ กฤตบุญไกรเลิศ นางสาวชุติกาญจน์ ถาวรจิตร
นายจิรัฏฐ์ชัย ปัญญาพร นางสาวพลอยเพทาย พลคิด
นายธนเสฏฐ์ ภูสิทธิวรพนธ์ นางสาวภัทรธิดา ลาวัณย์วิไล
นายพุฒิพงศ์ ใจนุ่ม นางสาวมนชนก ยุติธรรม
นายภูมิพัฒน์ รถทอง นางสาวสุรีย์ภรณ์ ปัญญาเลิศ
นายสุรบดี ประชุมแพทย์
นายหาญพงศภัค
นางสาวธัญจิรา

ผู้รับผิดชอบโครงการ

ฝ่ายประสานงาน เพียรมงคล (ประธาน) นางสาวนิธัชกัญญ์ จันทร์ทิพย์
นิลกิจ (รองประธาน) นางสาวสุภัชญา โสภณภิรมย์
นางสาวกรปภา อัศวไมตรี (รองประธาน) นางสาวคัทลียา หนึ่งดวงกมล
นายศุภฤกษ์ พิทยาคุณ นางสาวณัฐณิชา วิวัฒน์รัตนศิริ
นางสาวญาณิศา ภู่สุวรรณ นางสาวธัญพิชชา คงเมือง
นายบัณญวิชญ์ ชนะชัย นางสาวเป็นหนึ่ง ทนทาน
นายกิติพร แก้วคำ นางสาวพิชชาพร วัฒนประภาวิทย์
นายคณาธิป ธัญญเจริญ นางสาวสุภาวิตา ไหลรุ่งเรืองสกุล
นายชนาธิป แสงวิจิตร นางสาวอัญชลีพร ประทุมแสน
นายธนชัย สะบาย นางสาวอัญชิษฐา สกุลมา
นายนรเศรษฐ์ มีกุศล
นายปุญญพัฒน์
นายภัคพล

ผู้รับผิดชอบโครงการ

ฝ่ายกราฟฟิก พุกอินทร์ (ประธาน) นางสาวกชศร ปิยะกิตกำธร
สุภาผล (รองประธาน) นางสาวณัชชา นาแก้ว
นางสาวพิชญาภัค ตันหยงมาศกุล นางสาวกัลยา ชำนาญศิลป์
นางสาวกานต์พิชชา โนนม่วง นางสาวเขมจิรา วินทะชัย
นายพีรวิชญ์ วรสายัณห์ นางสาวณัฐนรี อัตต์สินทอง
นายธนสร วงศ์อุดม นางสาวณิชาภัส นันทพรนิรชา
นายเกริกพล ตันติพิบูลทรัพย์ นางสาวเบญญทิพ เสงี่ยม
นายเจตนิพิฐ ชากันดี นางสาวปวรวรรณ เอี่ยมวสันต์
นายณภัทร ไพศาลสุทธิเดช นางสาววิภาอร ประชาศรัยสรเดช
นายณัฐชนน ฤทธิดิลก นางสาวศศิมณี หาญสุริย์
นายไพศาล ถาวะโร นางสาวอัชเลย์ วอล์คเกอร์
นายรักชาติ ทีหอคำ
นายศุภกร
นางสาวสุกฤตา

ผู้รับผิดชอบโครงการ

ฝ่ายประชาสัมพันธ์ หวังไพฑูรย์ (ประธาน) นางสาวชยากร แก้วนิรมิตร์
วสิกรัตน์ (รองประธาน) นางสาวชุติมณฑน์ สุขรังสิเสรี
นางสาวปพิชญา แก้วประสิทธิ์ นางสาวณัฐณิชา จุไธสง
นางสาวญาณิศา พงศ์จรัส นางสาวธนัชพร โทนทอง
นายปิยะวัฒน์ จุลวงษ์ นางสาวธมน ภุมจุรีรัตน์
นายสุวิจักขณ์ พึ่งบารมีอุปถัมภ์ นางสาวธัญสิริ สุรียะกระจ่าง
นายณัชพัฒน์ ลินจงวัชรกุล นางสาวปิยรัตน์ นามบุตร
นายพลัฏฐ์ จองวิจิตรกุล นางสาวพิชยา สุขวัฒนกูล
นายภูริช สกุลกลาง นางสาวรวิสรา อาศรัยผล
นายรณกฤต พรรณมณีลักษณ์ นางสาวศรุตา ตรงต่อกิจ
นายวริทธิ์นันท์ อาษาสิงห์ นางสาวอัญรฎา ภัทรปรียากูล
นายเศรษฐ์ ขุนแสน
นางสาววราลี
นางสาวกันต์กนิษฐ์

ผู้รับผิดชอบโครงการ

ฝ่ายออกแบบสิ่งพิมพ์

นางสาวญาณกร พูลเพิ่ม (ประธาน) นางสาวญาณิศา แจ้งขำ
นางสาวฐิตาพร ตังกบดี (รองประธาน) นางสาวเบญจพร นามเหมาะ
นายสิริชาติ บูรณะโอสถ นางสาวกุลิสรา สภามิตร
นายจิรัฏฐ์ ขวัญแก้ว นางสาวชวัลนุช สมชิต
นายปิยะวัฒน์ เลิศงามมงคลกุล นางสาวนภัสชญา แก้วปัญญา
นายคมชาญ วรรณศิริ นางสาวนับเงิน จีนคล้ำ
นายชินกฤต ยาชมพู นางสาวปพิชญา สุขวงศ์
นายณภัทร มุสิกะนันทน์ นางสาวปพิชญา แสงสุวรรณ์
นายธนกร สินอ่อน นางสาววรรณธนพร ทาต๊ะ
นายปภินวิช แก้วยอดหล้า นางสาวศรุชา เอ่งฉ้วน
นายพายุ จิระเสวี นางสาวอโรชา เรืองกิจตระการ
นายภาณุพงศ์ บุญแพทย์

ART EXHIBITION PROJECT M.4/1

MAGARITA NARANJAS

DAISY FLOWER

- M.4/1 No.1

อนาคตต้องก้าวไป
The life must go on

อดีตอาจจะสวยหรูหรืออนาคตอาจจะไม่ได้ดำเนินไปได้ด้วยดี แต่อนาคตของเราก็ต้องดำเนินไปตามการกระทำของเรา แต่ก็มีปัจจัยหลาย ๆ
อย่าง ที่ทำให้เราพัฒนาไปได้ เช่น สภาพแวดล้อม ทรัพยากร เป็นต้น แต่การกระทำของเรานั้นมักสำคัญที่สุด

The past might be beautiful or the future may not go well. But our future must be governed by our actions. But there are
many factors that make us develop, such as environment, resources, etc. But our actions are often the most important.

นายวงศกร จิตจาชโล เทคนิค: สีน้ำ สีไม้
Wongsakorn Jitjachalo ขนาด: 21.0 cm* 29.7 cm

- M.4/1 No.2

ผีเสื้อขยับปีก
Butterfly effect

การกระทำของสิ่งเล็ก ๆ สามารถสร้างผลลัพธ์ที่ยิ่งใหญ่ได้จริงหรือ? หลายคนคงเคยได้ยินคำนี้มาจากหลายที่ และเคยได้ยินทฤษฎีผีเสื้อขยับ
ปีก ที่การกระทำเพียงเล็กน้อยสามารถเปลี่ยนแปลงอนาคตได้อย่างสมบูรณ์ อย่างที่เห็น ปีกที่เคลื่อนไหวได้ทำให้ผีเสื้อตัวนี้สร้างผลกระทบอย่างมาก

The act of small things Can it really produce big results? Many people have probably heard this term from many places. and
have heard of the butterfly effect theory where little actions can change the future completely. As you can see, the moving wings can
make this butterfly make a big impact.

นายนิธิกร พลประชุม เทคนิค: สีไม้
Nithikorn Polprachum ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm

ผู้ชมที่เขาไม่เอา - M.4/1 No.3
Sad swan
เทคนิค: ปากกาดำ
นี่คือภาพที่แสดงตัวตนของผมซึ่งเป็นหงส์ โดยปกติแล้วหงส์ที่เราเห็นนั้นจะอยู่กันเป็นคู่ แต่ในรูปนี้จะมีเพียงตัวเดียว โดยมันมักจะมองไปที่ ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
ดวงอาทิตย์แล้วรู้สึกอิจฉา ที่มันมักจะเห็นดวงอาทิตย์เป็นรูปคน 2 คน มันเลือกที่จะมองไปที่แม่น้ำอย่างเดียว ซึ่งก็เหมือนผมที่ทำได้เพียงมองเขา
อยู่ไกล ๆ ทำได้เพียงตัดพ้อกับตนเองว่า ทำไมเราถึงไม่ใช่คนที่ใช่ของเขา เขาไม่แม้แต่จะมาสนใจเราเลยด้วยซ้ำ จนสุดท้ายก็จึงเลือกที่จะอยู่กับ
ตัวเอง และปล่อยให้เขามีความสุขกันไป โดยเลือกที่จะไม่ไปอยู่เกี่ยวกับเขา เพราะเราไม่สามารถที่จะไปอยู่ในสายตาเขาได้ด้วยซ้ำ

This is a picture that shows me as a swan. Usually the swans we see are in pairs. But in this picture there is only one. It always
looked at the sun and was jealous that he often saw the sun as a portrait of two people. And it chose to look only at the river. Which
is like me, who can only look at him from a distance, can only cut himself off as to why we are not the right person for him. He
didn't even pay attention to us. Until finally he chose to be with himself and let him be happy by choosing not to be about him.
because we can't even be in his eyes

นายกฤตมุข สามารถ
Krittamuk Samart

ความสุขที่คู่ควรแก่การแขวนไว้ - M.4/1 No.4
A Joy to Hang on
เทคนิค: สีไม้
ภาพธรรมชาติที่ปรากฏนี้ไม่ใช่ภาพของทิวทัศน์ธรรมชาติจริง ๆ เพียงแต่เป็นแค่วอลเปเปอร์ที่ติดอยู่บนฝาผนัง ในห้องของชายคนหนึ่งที่รัก ใน ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
การออกไปข้างนอก และชื่นชมกับความสวยงามของธรรมชาติ ทว่าด้วยสถานการณ์ในปัจจุบัน จึงทำให้เขาไม่สามารถทำเช่นนั้นได้ แต่ถึงกระนั้นเขา
ก็ยังคงพยายามทำทุกสิ่งอย่าง เพื่อให้ได้เห็นธรรมชาติแบบนั้นอีกครั้ง จนได้เป็นวอลเปเปอร์ดังกล่าว ซึ่งทำให้เปรียบได้เหมือนกับความสุขเล็ก ๆ
น้อย ๆ ที่เราได้ทุ่มเททุกสิ่งทุกอย่างลงไป เพื่อให้ได้มา แม้ว่าคนอื่นอาจมองว่าความสุขนี้ไม่คุ้มค่าที่จะลงมือทำก็ตาม

This peaceful scenery of nature isn’t actually a real natural landscape. It's just a wallpaper on the wall in a man's room who
loves to go out and appreciate the beauty of nature. However, due to the current situation, he was unable to do so. But still, he tried
and did everything he could to see that nature again. Eventually, it became such a wallpaper. Likewise with how we’ve given
everything into achieving such little happiness, even though others may see it as not worthwhile doing.

นายปัณณธร ขุนโหร
Punnathorn Khunhon

ให้ดี ได้ร้าย - M.4/1 No.5
Give good and get bad
เทคนิค: สีไม้
อีกหนึ่งปัจจัยที่ทำให้เผ่าพันธุ์มนุษย์มีชีวิตรอดถึงทุกวันนี้คือมีอาหาร ยารักษาโรค และที่พักที่ดี ซึ่งสิ่งเหล่านี้ล้วนเกิดมาจากต้นพืช โดยเฉพาะ ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
ที่พักที่ต้องสร้างมาจากไม้จำนวนมาก ต้นไม้มีความสำคัญต่อมนุษย์ และโลกมากทั้งในด้านการผลิตออกซิเจน หรือเป็นแหล่งอาหาร เป็นที่อยู่ของ
สัตว์ป่า ปัญหาจะไม่เกิดหากมนุษย์นั้นตัดต้นไม้ไปใช้งานแต่พอดี และปลูกคืนเป็นจำนวนที่ตัด หรือมากกว่า แต่มนุษย์นั้นกลับตัดต้นไม้ไปใช้งาน
เกินความจำเป็น และไม่ปลูกคืนในส่วนที่ตัดไป เพราะมนุษย์นั้นไม่ให้ความสำคัญกับต้นไม้ทั้ง ๆ ที่ต้นให้ที่อยู่ หรืออาหารต่อมนุษย์ ภาพ Give
good and get bad นั้นจะสื่อให้เห็นมนุษย์ และต้นไม้ที่กำลังแลกเปลี่ยนระหว่างกัน โดยต้นไม้นั้นมอบลูกแอปเปิ้ล ซึ่งสื่อเหมือนอาหารให้แก่มนุษย์
ด้วยสีหน้าที่เต็มใจ แต่มนุษย์กลับมอบขวานที่ซ่อนไว้ข้างหลังให้แก่ต้นไม้ ซึ่งสื่อเหมือนการที่มนุษย์มอบของตอบแทนที่ต้นไม้มอบอาหารให้ โดยการ
ตัดพวกมัน

Another factor that keeps the human race alive today is good food, medicine, and shelter. which all these things come from
plants Especially the accommodation that must be built from a lot of wood. Trees are very important to humans and the planet in
terms of producing oxygen. or as a food source a habitat for wild animals. The man cuts the trees for more use than necessary and
does not replant the cuts. As a result. Because human beings don't give importance to trees even though they have given them a
place to live. or food to humans, give good and get bad pictures depicts a man and a tree exchanging with each other, with a
willing expression on their faces giving the tree an apple that represents food. Instead, humans gave the trees an ax hidden behind
them, which meant that humans rewarded the trees by cutting them.

นายปีระกา พวงทอง
Peraga Puangtong

- M.4/1 No.6

ผึ้งในวันที่ฝนตก
Bee in rainy day

สิ่งต่าง ๆ ในธรรมชาติจะเกื้อกูลกัน ในบางครั้ง​ชีวิตเราต้องพบกับความลำบาก ​และป​ัญหาที่ยากจะผ่านไปใ​นเวลานั้น​ที่พัก และกำลังใจจาก
สิ่งรอบข้างนับเป็นสิ่งจำเป็น​เหมือนที่ผึ้งได้ที่พักจากดอกไม้ในช่วงที่ฝนตกจนผ่านช่วงนั้นไป

Things in nature will complement each other. Sometimes we ​have to face hardships and problems that are difficult to get past.
At that time, rest and encouragement from the surroundings are necessary.​Just as a bee takes shelter from a flower during the rain
until it's over.

นายวรากร​พ​ิ​ริ​​ย​ศาสน์​ เทคนิค: การแรเงา
Varakorn​Phiriyasas ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm

โง่งมงาย - M.4/1 No.7
The Foolish and ignorant
เทคนิค: สีไม้, สีเมจิก
ความเชื่อ และความศรัทธาที่ดีจะต้องผ่านการวิเคราะห์ มีการพิสูจน์อย่างมีเหตุผล ให้เป็นไปตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทั้งทางจิต และ ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
กายภาพ นั่นคือ “ความศรัทธาที่แท้จริง” แต่หากเราเชื่อมั่นในสิ่ง ๆ หนึ่งโดยที่เป็นนามธรรม ตัวบุคคล หรือสิ่งของต่าง ๆ โดยไม่วิเคราะห์ หรือ
พิจารณาอย่างมีเหตุผล หรือเชื่อมั่นในสิ่งเรารู้อย่างไม่แท้จริง นั่นคือ “ความศรัทธาที่ไม่แท้จริง” หรือที่เราเรียกว่า “ความงมงาย” นั่นเอง เหมือน
กับกลุ่มคนที่เห็นของเหลวประหลาดที่ผุดขึ้นมาจากดิน ทำให้กลุ่มคนเหล่านั้นจริงคิดว่าน้ำเหล่านั้นเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์ และนำมากราบไหว้เสมือนน้ำนั้น
เป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์ โดยไม่วิเคราะห์ หรือพิจารณาอย่างมีเหตุผล เพราะว่าน้ำเหล่านั้นมันเป็นแค่ “ของเสีย” ที่ซึมออกมาจากชักโครกเพียงเท่านั้น

The faith and belief must be based on conviction equipped with true knowledge, that is, each belief must be analyzed. There is
a justifiable proof of the scientific process, both mental and physical, that is “true faith”. But if we believe in something as an
abstract, person or thing without rational analysis or consideration. or untrue belief in what we know, that is "untrue faith", or what
we call "ignorant". causing those people to actually think that those waters were sacred. and brought to worship as if the water was
sacred without rational analysis or consideration Because those waters are just “waste” that seeps out of the toilet only.

นายวินทกร คำภีระ
Wintragon Khampeera

คุณคือฮีโร่ของพวกเรา - M.4/1 No.8
" You're HERO "
เทคนิค: สีน้ำ, สีโปสเตอร์
ผลงานนี้ได้รับแรงบันดาลใจมาจากสถานการณ์โควิด-19 และเหตุเพลิงไหม้ในเดือน กรกฎาคม พ.ศ.2564 ซึ่งในปัจจุบันที่ได้มีการระบาดระลอกใหม่ ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
ซึ่งทำให้หลาย ๆ คนได้รับผลกระทบจากสถานการณ์นี้ไม่น้อย ไม่ว่าจะเป็น พ่อค้าแม่ค้าต่าง ๆ พนักงาน นักศึกษา และนักเรียนอีกหลาย ๆ คน ก็ได้รับผล
กระทบเช่นกัน ซึ่งในการระบาดระลอกใหม่นี้ทำให้มีผู้ติดเชื้อหลายหมื่นรายต่อวัน ทำให้บุคลากรทางการแพทย์ต้องทำงานหนัก จนถึงกับเป็นลม บางคนก็
เคราะห์ร้ายได้รับเชื้อมาจากผู้ป่วย ทำให้ตนเองติดเชื้อไปด้วย บุคลากรทางการแพทย์บางรายต้องสละชีวิตตัวเองในขณะทำหน้าที่ ซึ่งถือเป็นการกระทำที่มี
เกียรติสูงสุด และเหตุการณ์ที่สำคัญของคนไทยคือ เหตุเพลิงไหม้ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ.2564 ซึ่งเหตุการณ์นี้เกิดขึ้นหลายครั้งในเวลาใกล้เคียงกัน โดย
เหตุการณ์แรกคือ เหตุเพลิงไหม้โรงงานกิ่งแก้ว ซึ่งทำให้มีวีรบุรุษนักดับเพลิงเสียชีวิต 1 คน และมีนักดับเพลิงจำนวนมากได้รับบาดเจ็บจากเหตุการณ์นี้
จากเหตุการณ์ทั้งสอง ทำให้ผมได้นำมาสร้างสรรค์ผลงานศิลปะเพื่อให้เห็นว่า ร่วมใจคนไทยอยู่บ้าน อย่าประมาท การ์ดอย่าตก อย่าสร้างภาระให้กับ
บุคลากรทางการแพทย์โดยไม่จำเป็น และก่อนออกจากบ้านเช็คฟืนไฟให้เรียบร้อย เพื่อป้องกันการเกิดอัคคีภัย และการสูญเสียอื่น ๆ ที่ตามมา

This work was inspired by the COVID-19 situation. And the fire in July 2021, which is currently a new outbreak. This has resulted in
many people being affected by this situation, including merchants, employees, students, and many other students. was also affected. In this
new outbreak, tens of thousands of people are infected every day. causing medical personnel to work hard until they faint Some people are
unlucky to get the infection from the patient and infect themselves as well. medical personnel Some had to sacrifice their own lives while
doing their duties. This is the most honorable act. And the most important events for Thai people are The fire that occurred in July 2021

นนายายวิวัิฒนทน์กชัรยคมำีธภัีนระญากรณ์
WWiwinattrcahgaoinMKeheatumnpyeaekrraon

หน้าผา - M.4/1 No.9
The cliff
เทคนิค: การแรเงา
ภาพนี้เป็นภาพของคนที่เดินทางมาอย่างยาวนาน แล้วมาหยุดอยู่ริมหน้าผา ซึ่งเป็นจุดสิ้นสุดของการเดินทาง หรืออาจจะเรียกว่าเป็นจุด ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
หมายก็ได้ เป็นจุดจบของการเดินทางอันยาวนาน ซึ่งเปรียบเหมือนกับชีวิตของเราที่เดินทางทำตามความฝัน ผ่านสิ่งต่างๆมากมาย ตั้งแต่เด็กจนโต
ขึ้นมา สุดท้ายแล้วเมื่อทำตามความฝันของตนเองได้สำเร็จแล้ว ก็คงจะได้มีความสุข สุขที่ได้สิ่งที่ต้องการ สิ่งที่ตามหามานาน แต่ความสุขนั้นจะอยู่
กับเรา นานแค่ไหนกัน หลังจากทำความฝันสำเร็จ ได้สิ่งที่ต้องการมาครอบครองแล้วจะทำอะไรต่อ เราอาจจะมีความฝันใหม่ มีเป้าหมายใหม่
แล้วเราก็คงจะเริ่มการเดินทาง ครั้งใหม่กันต่อไป แต่เราจะไม่พูดถึงจุดนั้นกันหรอก เพราะรูปนี้สื่อถึงจุดจบของการเดินทาง หรือความฝันของเรา

His is a picture of a person who has traveled for a long time and stops at the edge of a cliff which is the end of the journey ,
may be called the destination. It's the end of a long journey that is like a life of our own pursuing our dreams. Went through a lot of
things from childhood to growing up. In the end, when you have accomplished your own dreams, you would be happy , happy to
get what you want for a long time. But how long will that happiness be with us? After accomplishing a dream , if you get what you
want , what will you do next? We may have a new dream have a new goal And then we'll probably start a new journey together. But
we won't talk about that point for now. Because this picture conveys the end of the journey or our dreams Thank you... :)

นายศุภวิชญ์ แรงผลสัมฤทธิ์
Supawich Rangponsumrit

จักรวาลอันไม่แน่นอน - M.4/1 No.10
The Uncertain Universe
เทคนิค: สีน้ำ
จากภาพแสดงให้เห็นถึงการที่เรามียานพาหนะทะลุมิติ ที่เป็นเทคโนโลยีอันล้ำสมัย ที่มีความก้าวหน้ามาก ทำให้เราสามารถไปยัง ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
จักรวาลอื่นได้ด้วยเวลาอันสั้น สามารถทำให้เราค้นพบสิ่งต่าง ๆ ที่น่าสนใจที่จะศึกษา และบางทีทำให้เราค้นพบสิ่งมีชีวิตอื่นอีกที่นอกเหนือจากเรา
เพราะในเอกภพอันกว้างยังไม่มีใครได้สำรวจจนหมด ดังนั้น อาจจะเป็นไปได้ว่าที่จะมีสิ่งมีชีวิตนอกเหนือจากเรา อาจจะยังค้นพบดาวดวงอื่นอีกที่น่า
สนใจ อาจจะเป็นดาวที่มีคุณสมบัติที่สามารถทำให้มนุษย์อย่างเราสามารถอาศัยอยู่ได้ และอาจเป็นที่ตั้งใหม่ของมวลมนุษย์ก็เป็นได้ เพราะปัจจุบัน
โลกของเราก็มีสภาพแวดล้อมที่แย่ขึ้น อากาศก็ร้อนขึ้น เกิดภัยพิบัติต่าง ๆ ที่ร้ายแรง และอีกทั้งยังมีโรคระบาดเกิดขึ้นอีก ถ้าโรคระบาดยังไม่สามารถ
แก้ไขได้จะทำให้การย้ายดาวนั้นอาจจะเป็นทางเลือกที่ดีของเราก็เป็นได้

The picture shows that we have a vehicle that breaks through the dimensions that are state-of-the-art technology. with great
progress It allows us to go to other universes in a very short time. It can lead us to discover interesting things to study. And perhaps
we will discover other beings besides us because in the vast universe no one has ever explored it. So it might be possible that there
will be life besides us. And may also discover other stars that are interesting and maybe stars that have properties that can make us
human beings like us. and maybe a new location for human beings Because our world today has a worse environment, the weather
is hotter. Serious disasters and epidemic outbreaks occur, and if the epidemic is not resolved, moving stars maybe a good option for
us.

นายอรรถชัย วงษ์ครุฑ
Atthachai wongkrut

หน้ากากสามหน้า - M.4/1 No.11
Three Face Mask
เทคนิค: สีไม้
หลักความคิดหนึ่งของคนญี่ปุ่นที่กล่าวว่ามนุษย์มี 3 ใบหน้าในหนึ่งคน ประกอบไปด้วย หน้าที่ 1 แสดงออกให้คนทั้งโลกได้มองเห็น หน้าที่ 2 ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
แสดงให้คนรัก เพื่อน ครอบครัว และคนที่สนิทมองเห็น หน้าที่ 3 ตัวคุณเองเท่านั้นที่มองเห็น และรู้จัก จึงรูปหน้ากากสามอันสื่อว่าคนแต่ละคนนั้น
มีหลายด้านหลายมุม ส่วนอิโมจิที่แสดงสีหน้า และอารมณ์ที่แตกต่างอยู่รอบหน้ากากทั้งสามอันนั้น โดยที่ไม่ได้ถูกจำกัดให้อยู่ในหน้ากากอันใด

อันหนึ่ง เพราะแต่ละครั้งที่แสดงออกมาในแต่ละด้านออกมานั้นอาจไม่เหมือนกัน อันเนื่องมาจากปัจจัยที่แตกต่างไม่ว่าจะเป็นเวลา สถานที่
เหตุการณ์ บุคคล ความรู้สึกนึกคิด หรือปัจจัยอื่น ๆ ในเวลานั้น ซึ่งส่งผลให้มีการแสดงออกที่แตกต่างกันออกไป ดังนั้นในมุมมองที่เรามองเห็น
จากคนคนหนึ่ง อาจจะไม่ใช่ทั้งหมดจากที่คนคนนั้นเป็น

One Japanese concept that human beings have 3 faces in one person. Page 1 shows it to the world, Page 2 shows it to your
loved ones, friends, family and close people. Page 3 only you can see and know Thus, the image of three masks conveys that each
person has many sides and angles. The emojis that show different expressions and emotions surround the three masks without being
restricted to either mask because each time the expression on each side may not be the same. together due to different factors such
as time, place, event, person, feeling or other factors at that time results in different expressions Therefore, the perspective we see
from one person may not be entirely from what that person is.

นางสาวอริสรา ณ นคร
Arisara Na Nakorn

- M.4/1 No.12

อิสระยามค่ำคืน
FREE NIGHT

หลาย ๆ คน คงเคยเห็น เคยได้ยินเรื่องเกี่ยวกับนางฟ้า ไม่ว่าจะเป็นในการ์ตูน หรือในนิยาย ตำนานต่าง ๆ จะเป็นอย่างไรถ้าวันนึง เราสามารถ
บินได้เหมือนกับนางฟ้าเหล่านั้น มันคงจะเป็นความรู้สึกที่น่าตื่นเต้น น่าหวาดเสียว และเป็นอิสระมากแน่ ๆ ภาพนี้สื่อถึงความอิสระยามค่ำคืนที่
เงียบสงบ ไม่วุ่นวาย ผีเสื้อเป็นสัญลักษณ์ของความสุข ความรัก และความอิสระ แม้ยามกลางคืนจะมืดมิด แต่ก็ยังมีแสงจากดวงจันทร์คอยนำทาง

Many people have ever heard an angel story. What if one day we could fly like those angels? It would be an exciting feeling
and very independent. This picture conveys the freedom of a quiet in the uncrowded night. The butterfly symbolizes happiness love
and freedom. Even though the night is dark, there is still light from the moon to guide us.

นางสาวนันท์นภัส คำแก้ว เทคนิค: สีน้ำ, สีโปสเตอร์
Nannaphat Khumkaeo ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm

สีของตัวฉัน - M.4/1 No.13
My colors
เทคนิค: สื่อผสม
ภายใต้สังคมที่มีเรื่องราวมากมาย ทั้งการแข่งขัน ความเครียด ความกดดัน รวมทั้งกรอบสังคมส่วนใหญ่ ปัญหาหลากหลายล้วนถาโถมเข้ามา ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
ในชีวิต แน่นอนว่าเราไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้โดยสิ้นเชิง หลายคนจึงปรับตัวเข้ากับสังคม และเริ่มออกห่างจากตัวตนของตัวเองไป เมื่อเป็นเช่นนั้น
คุณต้องอย่าลืมมองหาความเป็นตัวเอง แล้วพัฒนาให้สิ่งเหล่านั้นเติบโตขึ้นเรื่อย ๆ จนเป็นตัวคุณที่แตกต่างออกมา และไม่มีใครมาแทนได้ เพียงแค่
เส้นทางของคุณนั้นอาจจะแตกต่างจากคนทั่วไปบ้าง นั่นเพราะมันเป็นทางเดินของคุณ ซึ่งมีแค่คุณเท่านั้นที่สามารถเดินได้ หากคุณไม่ได้ทำให้ตัวเอง
หรือคนอื่นเดือดร้อน คุณก็สามารถเดินหน้าตามเส้นทางของคุณอย่างเต็มกำลังได้ทันที หรือเมื่อคุณรู้สึกท้อกลางทาง ฉันก็คิดว่าคุณไม่เปลี่ยนทาง
เดินง่าย ๆ แน่นอน เพราะมันคือตัวคุณ ในความคิดของฉันแล้วนั้น ฉันเชื่อว่าเราไม่สามารถหลีกหนีการเป็นตัวเองได้ง่ายขนาดนั้นหรอก

Under a society with many stories both competitions, stress, pressure, and most of the social framework, a wide variety of
problems have come into our lives. Of course, we can't totally avoid it. Many people have adapted to society. And began to distance
yourself from yourself. So you must remember to look for yourself. And develop them to grow be you that different to the other and
no one can replace. Just that your path may be different from the general public. That's because it's your path. Which only you can
walk If you are not causing trouble for yourself or others. You can immediately follow your path at full strength. If you feel
discouraged in the middle of the road I also think that you definitely don't change the path easily because it's you. In my opinion I
believe we can't escape being ourselves that easily.

นางสาวมุกดาวรรณ เสมราช
Mookdawan Semmarach

อยู่ในจินตนาการ - M.4/1 No.14
Our cup of dreams
เทคนิค: สีโปสเตอร์
“เฮ่ แฟลบแจ็ค, เฮ่ แฟลบแจ็ค!!! มากับฉันเราไปด้วยกัน ตามฝันไปเกาะแคนดี้...” “ถ้าอยากไปเกาะแคนดี้ อยู่นี่ที่นี่ดีกว่า” “แต่ไม่มีทอฟฟี่ ขนาด: 20.0 cm*30.0 cm
แต่ไม่มีลูกอมให้แทะให้อมมันๆ” โลกของการ์ตูนนำพาเราเข้าสู่จินตนาการ และเชื่อเลยว่าหลายต้องเคยจินตนาการเหมือนในการ์ตูนทั้งนั้น สมอง
ของเราสามารถคิดสิ่งต่าง ๆ ได้อย่างไม่รู้จบ ดั่งในภาพแม้จะเป็นแก้วกาแฟที่ดูธรรมดา แต่ก็เติมแต่งให้กาแฟเป็นทะเล มีเกาะแคนดี้ และยังมีน้ำผึ้ง
ที่หยดลงมา เหมือนการแต่งเติมจินตนาการด้วยตัวเราเอง กาแฟแก้วนี้กำลังถูกส่งออกทางสายพานที่อยู่ระหว่างบางสิ่งที่ดูหลากสีสัน เปรียบเป็น
สมองของเราที่มีความสามารถอันน่าทึ่ง ซึ่งจะส่งออกจินตนาการออกมาอย่างไม่หยุดยั้ง เสมือนจุดเริ่มต้นของความสร้างสรรค์ และพัฒนาโลก
ของเราให้ก้าวหน้ายิ่งขึ้น

The world of cartoons takes us into fantasies world. Believe that many people have imagined just like in cartoon. Our brains can
think of many creativity things endlessly as in the picture, its look like a simple cup but it added to make coffee as a sea with Candy
Island like the cartoon. There's also honey drop like creating our own imagination. This cup of coffee is sending out between colorful
things. It’s just like our brains that will send out our imagination which are the starting point for creative and develop our world.

นางสาวชาคริยา ไชยวงษ์
Chacriya Chaiwong

- M.4/1 No.15

น้องความคิด
Chosen

รูปนี้จะแสดงถึงภายในความคิดของเราว่าสิ่งต่าง ๆ ที่เราชื่นชอบ หรืออยากทำ เป็นสิ่งที่เราควรได้เป็นคนที่เลือกเอง ลูกแก้ว คือสิ่งที่เรา
อยากทำ หรือความฝัน โดยภายในถูกเลือกมาจากสิ่งที่เราอยากจะทำจากสิ่งต่าง ๆ ที่ลอยอยู่ข้างนอก ที่เราจะสามารถเลือกสิ่งที่เราอยากทำ หรือ
ความฝันมาใส่ลงไปได้

This picture express within our thoughts the things we like or want to do. It is something that we should be the one who chooses
ourselves. The crystal ball is what we want to do or our dreams by the inside are chosen from what we want to do from things that
are floating outside that we can choose what we want to do or our dream can put into it.

นางสาวกชพร วัฒนากังชัย เทคนิค:สีไม้, สีเมจิก
Kotchaphon Watthanakangchai ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm

Myself - M.4/1 No.16

ชีวิตของเรามักถูกกดดัน ถูกคาดหวัง ถูกตัดสินจากคนรอบข้าง และถูกกำหนดให้เป็นในสิ่งที่เราไม่ต้องการ หรือไม่ชอบ เมื่อชีวิตถูกบงการ เทคนิค:สีไม้, สีเมจิก
โดยผู้อื่นมาก ๆ อาจจะทำให้เราสูญเสียความเป็นตัวของตัวเอง จนทำให้เราลืมว่าเราเป็นใคร ต้องการอะไร มีชีวิตอยู่ไปเพื่ออะไร และเมื่อเรารู้สึก ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
เศร้าเวลาที่ชีวิตมีปัญหา เราจะต้องการใครสักคนมาคอยช่วยเหลือ แต่ในความเป็นจริงแล้วคนที่จะคอยอยู่เคียงข้าง และปลอบใจเราไปตลอด ก็คือ
ตัวของเราเอง เพราะไม่มีใครสามารถที่จะอยู่เคียงข้าง คอยช่วยเหลือเราไปได้ตลอด คนที่จะเข้าใจ และรักเรามากที่สุด ก็คือตัวของเราเองเช่นกัน
ดังนั้นเราก็ควรที่จะรักตัวเองให้มาก ๆ เพราะคนที่รักเรา และรักในความเป็นเรา ก็คือตัวของเรานั่นเอง

Our life always get pressured ,expected ,judged by people and sometimes they want you to do things that you don’t like or don’t
want to do. When life is so dictated by others, it can cause us to lose who we are, causing us forget who we are, what we want,
what are we living for and when I feel sad when my life in trouble I need somebody to help me ,but in real life the person that
always by your side and cheer up you is yourself because no one can be by your side forever. The person who will understand and
love you the most is yourself. So, you should love yourself very much because the person who loves you is yourself.

นางสาวกรองกนก ทรัพย์แสง
Krongkanok Subsaeng

การเติบโตของสมอง - M.4/1 No.17
The growing of brain
เทคนิค: สีไม้
ภาพนี้เป็นภาพที่จะอธิบาย เปรียบเทียบ ถึงเรื่องการเติบโตของสมอง ซึ่งสิ่งที่เปรียบเทียบคือ การรดน้ำผัก การที่เราหมั่นรดน้ำ พรวนดิน ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
ให้กับผักที่เราปลูก ผักของเราก็จะค่อย ๆ เติบโตขึ้น แต่ถ้าเราไม่ดูแลมัน ไม่รดน้ำให้ จะทำให้ผักของเราเหี่ยวเฉาจนตายได้ เช่นเดียวกับสมอง ถ้าเรา
หมั่นหาความรู้เพิ่มเติม ปลูกฝังแต่สิ่งดี ๆ ก็จะทำให้สมองของเราเจริญเติบโต และทำให้เรามีทักษะ ความรู้ ความสามารถเพิ่มขึ้น แต่ถ้าเรา

ไม่หาความรู้อะไรเลย ไม่เรียน สมองของเราก็จะหยุดการเจริญเติบโต เราก็จะหยุดอยู่กับที่ไม่ก้าวไปข้างหน้า ดังนั้นถ้าเราอยากให้ต้นไม้เติบโต
ต้องรดน้ำ อยากให้สมองเติบโต ต้องหาความรู้

This is a picture that explains and compares the growth of the brain. What is compared is the watering of the vegetables, the
fact that we constantly water and shovel the soil for the vegetables we plant. Our vegetables will gradually grow. But if we don't
take care of it or water it, our vegetables will wither to death. just like the brain If we constantly seek more knowledge Cultivate only
good things It will make our brains grow. And it gives us more skills, knowledge, and abilities. But if we don't learn anything, don't
study, our brain stops growing. We will stop with not moving forward. Therefore, if we want to Growing trees need watering. I want
my brain to grow need knowledge

นางสาวชนิดาภา จันทร์แสง
Chanidapa Chansang

กำเนิดความเกลียดชัง - M.4/1 No.18
The birth of hatred
เทคนิค: สีไม้
ตัวเจ้านั้นไม่อาจเลือกเกิดได้ ต้องจำใจฟังคำร้ายที่ถาโถม ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
โดนเหยียดหยามดูถูกลูกนางโลม ราวคลื่นโหมกระหน่ำลงตรงกลางใจ
เจ้าเปรียบเหมือนผ้าขาวถูกแต่งแต้ม ต้องปนแปมความโสมมตรมฤทัย
ระทมรวดร้าวแค้นแน่นทรวงใน คับแค้นใจเหลือเกินหนอจินกวงเหยา

We can't choose to be born Jinguangyao, too. He always had to listen to the insults for being the son of a prostitute, no matter
how good he was. He was just a child who was like a white cloth that had to be contaminated because the society outside splashed
color on it and had to keep the grievance inside his heart.

นางสาวณัฐฐิญา ตันดี
Nattiya Tandee

- M.4/1 No.19

Gooey like butter

แสดงถึงความรู้สึกเหนื่อย ของคนหลาย ๆ คนที่ต้องทำงานหนักและพบเจอกับปัญหาต่าง ๆ ในแต่ละวัน ที่แทบจะไม่มีเวลาได้พักผ่อน หรือ
ใช้เวลาไปกับสิ่งที่ตัวเองชอบเลย พอวนลูปหนักเข้า ๆ ก็จะถูกระบายออกมาทางพฤติกรรมภายนอก และจำเป็นที่ต้องได้รับการปลอบโยน

It represents the feeling (tired) of many people who have to work hard and face various problems each day. who hardly have
time to relax or spend time doing things that they like. When it continue looping over, it will be vented through behavior and needs
to be healed.

นางสาวเปมิกา ชัยปราการ เทคนิค: สีน้ำ
Paemika Chaiprakarn ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm

- M.4/1 No.20

หน้ากากดอกทานตะวัน
The Sunflowers mask

ดอกทานตะวัน ความหมายของมันคือ ความมั่นคง ไม่ใช่แค่ในเรื่องของความรัก แต่ยังมีอีกหลาย ๆ ด้าน นอกจากนั้นยังแสดงถึงความ
ร่าเริงสดใส ดังนั้นไม่ว่าจะเจออุปสรรคอะไร ก็สามารถมีความสุขได้เสมอ ต่อให้เจอเรื่องที่ทำให้เราไม่มั่นใจ ก็ไม่ควรเสแสร้ง ใส่หน้ากากเข้าหาผู้อื่น
เพื่อทำให้เขาพอใจ ในขณะที่ตัวของเรานั้นทุกข์ใจเสียเอง

The meaning of Sunflowers is stability, not only in love but also in many other kind of feeling. And it also shows happiness. So
no matter what obstacles you face, you can always be happy. Even if you find things that make you aren't confident, we should not
pretend to mask others to please them while yourself is not ok.

นางสาวภัทชาฎา บุญทิม เทคนิค: สีไม้
Patchada Boontim ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm

- M.4/1 No.21

A Little Happiness Of Eating

ถ้าพูดถึงการกิน สิ่งที่คนเรามักจะนึกถึงเป็นสิ่งแรก ๆ คงเป็นปัจจัยในการดำเนินชีวิตที่สำคัญที่สุดของมนุษย์ มีสุภาษิตที่ว่า กินเพื่ออยู่ กับ
อยู่เพื่อกิน ซึ่งแต่ละคนก็จะตีความหมายของการกินนั้นไม่เหมือนกัน ดังเช่นภาพนี้ ที่สื่อให้เห็นถึงความสุขเล็ก ๆ จากการที่ได้กินอาหารอร่อย ๆ
แม้ในวันที่แย่ของกินก็จะอยู่ข้าง ๆ คุณ และคอยมอบความสุขให้คุณเสมอ

When say about eating what people tend to think of first, it would be The most important factor in human life. There is a
proverb that eats to live and lives to eat, and Each person will interpret the meaning of eating as not the same. like this picture that
conveys small happiness from eating delicious food. Even on a bad day, food will always be by your side and make you happy.

นางสาวษรริสา ได้สุข เทคนิค: สีโปสเตอร์
Sonrisa Daisuk ขนาด: 20.0 cm*30.0 cm

- M.4/1 No.22

โลกใบที่2
Second world

ภาพนี้แสดงถึงเด็กที่กำลังอยู่ในห้องของตัวเอง โดยที่ข้างขวามีผู้ใหญ่ที่นั่งอ่านข่าว และฝั่งซ้ายเปรียบเหมือนความวุ่นวาย และสีสัน สิ่งที่ภาพ
นี้ต้องการจะสื่อคือ การอยู่แต่ในโลกของตัวเอง ทำให้เราได้ทำในสิ่งที่อยากทำ โดยที่ไม่มีใครรบกวน แต่ในขณะเดียวกัน เราก็อาจจะพลาดข่าวสาร
ความสนุกต่าง ๆ ที่ผ่านเข้ามาในชีวิตด้วย

This picture show about a person live alone and doing something with her laptop in her room. In right side have a man is
reading a newspaper , and left side have a person get dressed colorful in this picture I prepare him with disorder and brightness.
What the picture want to convery is that you are only in your own world you can do anything you want but in the same time you
might mis something useful or fun that come into your life.

นางสาวอนัญญา ซึงทอง เทคนิค: สีไม้
Ananya Sungthong ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm

ธรรมชาติบางอย่าง - M.4/1 No.23
Some natural
เทคนิค: สีน้ำ
ฝั่งซ้ายแสดงให้เห็นถึงป่าที่แห้งแล้ง ต้นไม้ที่ตายแล้ว ไม่มีใบ ดูหม่นหมอง พื้นดินแห้งแล้ง ฝั่งขวาแสดงให้เห็นถึง ป่าไม้ที่อุดมสมบูรณ์ ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
ต้นไม้มีใบสีเขียวสวยงาม มีหญ้าขึ้น มีสัตว์ต่าง ๆ อาศัยอยู่ นกก็บินมาทางป่านี้ ทางเดินตรงกลางแสดงถึง การเลือกเส้นทางของเรา เราสามารถ
พบป่าได้ทั้ง 2 แบบ แต่เราสามารถเลือกได้ว่าเราอยากเดินไปทางไหน ซึ่งเราก็น่าจะเลือกป่าที่อุดมสมบูรณ์ ทั้งหมดสื่อว่าในปัจจุบันนี้มีป่าไม้หลาย
ส่วนที่ถูกทำลาย เราควรจะอนุรักษ์ธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมไว้ เพื่อคงความอุดมสมบูรณ์ของป่าไม้ ธรรมชาติ และช่วยลดปัญหาโลกร้อน เพราะ
ธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมมีอิทธิพลต่อมนุษย์ และสัตว์

The left bank represents a barren forest. dead tree leafless dull look dry ground The right side shows rich forest The tree has
beautiful green leaves and grass. There are animals living ,birds flew to this forest. The middle path represents our choice of path.
We can find both types of forests but we can choose which way we want to walk. Which we should have chosen a fertile forest . They
all say that many parts of the forest are now destroyed. We should conserve nature and the environment to maintain the fertility of
the forest nature and help reduce global warming because nature and the environment influence humans and animals.

นางสาวอรจิรา ชำนาญ
Onjira Chamnan

Drown into the sky - M.4/1 No.24

ภาพของเด็กคนหนึ่ง ที่ไม่สามารถนิยามได้ว่าเธอกำลังจมน้ำ หรือกำลังลอยสู่ท้องฟ้ากันแน่ ทัศนียภาพทั้งหมดนี้ คือความขัดแย้ง สับสน เทคนิค: สีโปสเตอร์
และไม่เข้าใจ ไม่ดี และไม่ร้าย เป็นความรู้สึกว่างเปล่าลึก ๆ ในใจของคน ๆ นี้ สำหรับบางคนก็อาจหมายถึง การอยู่ระหว่างความเศร้าที่ค่อย ๆ ขนาด: 20.0 cm*30.0 cm
จมลง หรือการหลุดพ้นจากก้นทะเลอันมืดมิด ลอยสู่ท้องฟ้าที่สดใสก็ได้ มีแนวคิดมาจากความสับสนในจิตใจของคน ๆ หนึ่ง กับทางเลือกมากมายที่
เธอยังคงไม่ได้ตัดสินใจ เหมือนกับเด็กในภาพที่ไม่อาจระบุได้ว่าเป็นผู้หญิง หรือผู้ชาย ท้องฟ้าที่กลายเป็นก้นทะเล และผืนน้ำที่กลับกลายเป็นผืนฟ้า

A picture of a child who cannot determine whether she is drowning or floating into the sky. All these landscapes are
contradictory, confused and incomprehensible. You can't tell exactly it give you good or bad feeling. It was a feeling of emptiness
deep in this person's heart. For some people , it may mean being between a sinking sadness or a break from the bottom of a dark
sea floating into a bright sky. The idea came from the confusion in my mind with the many choices that I still hadn't decided on. Like
the child in the picture, it cannot be identified as a woman or a man, the sky that became the seabed and the water that became
the sky

นางสาวอรร์อินธร์ พลเยี่ยม
Ornin Phonyiem

ART EXHIBITION PROJECT MAGARITA NARANJAS

Come to me and play with me,
I’m the babies’ flower;

Make a necklace gay with me,
Spend the whole long day with me,

Till the sunset hour.
I must say Good-night, you know,

Till tomorrow’s playtime;
Close my petals tight, you know,
Shut the red and white, you know,

Sleeping till the daytime.

M.4/2 ART EXHIBITION PROJECT

DARLENE TRIXIE

FORGET ME NOT FLOWER

ดอกไม้ในใจฉัน - M.4/2 No.1
Flower in my heart
เทคนิค: สีไม้, สีชอล์กน้ำมัน
ผลงานนี้ได้รับแรงบันดาลใจมาจากเพลง ดอกไม้ในใจฉัน ของ Warin ดอกไม้ และความรัก เราต่างอยากครอบครองคน ๆ นึง แต่การ ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
ครอบครองใครคนนั้น ไม่ใช่ความรักที่สวยงาม แต่เป็นการทำลายความสวยงามของคน ๆ นั้นที่เป็นอยู่ เหมือนกับการเด็ดดอกไม้ออกมาครอบ
ครองทั้งที่ดอกไม้ควรอยู่ในดิน ได้รับการรดน้ำดูแลให้มันเติบโตในแบบของมัน เราไม่ควรเด็ดใส่ในแจกันที่จัดเตรียมไว้ การที่ดอกไม้นั้นงอกตาม
ธรรมชาติยังไงก็ยังคงสวยกว่าในแจกัน อย่าให้ใครสูญเสียการเป็นตัวเอง เพราะความรัก ถ้ารักใครจงให้เขาเป็นดอกไม้ในใจเรา อย่าให้เขาเป็นดอกไม้
ในแจกันของเรา

The work was inspired by music, ดอกไม้ในใจฉัน[warin]. Flowers and love, we all want to own one person. But possessing
someone is not a beautiful love, but destroys the beauty of that person who is. It's like picking a flower out of your possession even
though the flower should be in the soil to be watered, taking care of it to grow in its way. We should not put them in the vase
provided. It's still prettier to have a flower grow naturally than in a vase. Don't let anyone lose who you are because of love.
If you love someone, let them be the flower of your heart. Don't let them be the flower in your vase.

นายกิจจาณัฏฐ์ ยิ่งยง
Kijjanat Yingyong

ทุกอย่างมีสองด้านเสมอ - M.4/2 No.2

Everything always has two sides เทคนิค: การแรเงา
ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm

เหรียญมีสองด้านฉันใด ชีวิตมนุษย์ย่อมมีสองด้านฉันนั้น ทั้งด้านดี และไม่ดี ด้านมืด และด้านสว่าง เพียงแต่ว่าเราจะเปิดเผยด้านใดออกมา

มากกว่ากัน ไม่มีใครดี 100% ไม่มีใครเลว 100% บางคนภายนอก อาจจะดูดีมาก แต่นิสัยของเขา อาจจะไม่ได้เป็นดั่งภายนอกเลยก็ได้ ในชีวิตของ


คน ๆ หนึ่งมีโอกาสเจอมุมมืดกันทุกคน เมื่อเจอแล้ว ขึ้นอยู่กับตัวเราว่าจะสามารถออกจากมุมมืดได้อย่างไร การที่เราจะคบใครสักคนหนึ่ง พึงระลึก

ไว้ว่ามนุษย์เป็นสิ่งที่มีทั้งด้านบวก และด้านลบอยู่ในนั้น ควรเผื่อใจสำหรับด้านที่เรามองไม่เห็นไว้ด้วย


Just as a coin has two sides Likewise, human life has two sides, good and bad, dark and light. Just which side will we reveal


more? No one is 100% good, no one is 100% bad. Some people outside may look very good. But his personality may not be like

the outside at all. In one's life, there is a chance to meet all the dark corners. Once found, it is up to us how we can get out of

the darkness. That we will date someone Remember that human It is something that has both positive and negative aspects in it.


Should be mindful for the side that we can't see as well.




นายบัณญวิชญ์ พิทยาคุณ

Bunyawit Pittayakun

ปาฏิหาริย์ของมนุษย์ - M.4/2 No.3
miracle of human
เทคนิค: การแกะกระดาษ
ถ้ากล่าวถึง ความอัศจรรย์ของความสามารถของมนุษย์นั้น ตึกระฟ้าต่างๆ ก็คงเป็นตัวแทนของความสามารถของมนุษย์ได้ สถาปัตยกรรม ขนาด: 19.0 cm*19.5 cm
ที่ถูกก่อสร้าง โดยมีขนาดที่ใหญ่กว่าผู้สร้างหลายสิบเท่า เด่นเป็นสง่า มองเห็นได้ในระยะหลายเมตร ความสูงตระหง่าน มั่นคง และแข็งเเรงของตึก
ก่อให้เกิดแรงบันดาลใจในการสร้างลวดลายของตัวมงกุฎ และความสวยงามของไฟที่ประดับดา ส่องสว่างกลางค่ำคืนเกิดแสงที่เป็นประกายสว่างไสว
เกิดเป็นเเสงสียามค่ำคืน ได้นำความสวยงามนี้มาใช้ในการประดับอัญมณีบนตัวเรือนมงกุฎ มงกุฎนี้จึงถือได้ว่าเป็นตัวแทนของความสง่างาม
และความแข็งแรง ของสถาปัตยกรรมอันน่าอัศจรรย์ของมวลมนุษย์

If talking about the miracle of human abilities various skyscrapers It would be a representative of human abilities. The
architecture was constructed tens of times larger than the builder, strikingly majestic, visible from a distance of several meters.
towering, stable of skyscrapers causing inspiration to create the pattern of the crown and the beauty of the lights that adorn the
in the night. have used this beauty to decorate the jewels on the crown The crown therefore represents both elegance and strong
in the marvelous architecture of mankind.

นายศุภฤกษ์ นิลกิจ
Suplaerk Nilkit

ปัญหาของเด็กไทย - M.4/2 No.4
Thai children's problems
เทคนิค: สีไม้
แรงบันดาลใจของผมนั้น เกิดจากการสะท้อนปัญหาการศึกษาของประเทศไทยในปัจจุบัน หากเรามองย้อนกลับไปเมื่ออดีตสัก 100 ปี ขนาด: 21.0 cm*29.7 cm
ห้องเรียนในอดีต ก็จะประกอบไปด้วยกระดานดำ และชอล์ก ซึ่งนั่นแทบไม่ได้แตกต่างอะไรจากปัจจุบันที่เป็นกระดานไวท์บอร์ด และปากกาไวท์บอร์ด
หากแต่จะเป็นเนื้อหาการเรียนการสอน ภาระงานที่มีความเข้นข้น ความเยอะ มากกว่าเดิมจากอดีตเป็นอย่างมาก นั้นจึงส่งผลกระทบโดยตรงต่อ
นักเรียนไทยไม่ว่าจะเป็นการเรียนถึง 1,200 ชั่วโมงต่อปี ที่ยังไม่นับภาระงานการบ้านต่าง ๆ ในแต่ละวัน และอีกสิ่งหนึ่งที่เป็นปัญหามาอย่าง
ยาวนานของการศึกษาประเทศไทยคือ เกณฑ์วัดผล ที่เปรียบเหมือนไม้บรรทัด ที่ใช้ในการวัดผลเด็กเพียงแค่ด้านเดียว ทั้ง ๆ ที่เด็กหลาย ๆ คนมี
ความชอบ ความสามารถ ความถนัดในหลากหลายด้านที่แตกต่างกัน ผมจึงอยากให้เกิดการแก้ไขปัญหาในด้านดังกล่าว

My inspiration comes from reflecting on the current education problems of Thailand. If we look back 100 years ago, classrooms
consisted of blackboards and chalks, No different at all from today's whiteboards and whiteboard pens. But teaching content is more
concentrated than ever from the past. That has a direct impact on Thai students whether it is studying up to 1,200 hours per year
that does not count daily homework. And another thing that has been a problem for a long time in Thai education is a measure that
is like a ruler used to measure children's skills only on one side, despite the fact that many

นายกิติพร ภู่สุวรรณ
Kitiporn Phusuwan


Click to View FlipBook Version