รายงานแผนปฏิบัติการ 2564

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 40

ชอ่ื โครงการ ยุทธศาสตร์ มาตรฐาน กลยทุ ธข์ อง วาระ รอ้ ยละ ร้อยละ
ประเทศไทย การศกึ ษาการ โรงเรียน เรง่ ดว่ น การบรรลุ การบรรลุ
พฒั นาระบบดูแล ประกนั คุณภาพ ของ เปา้ หมาย เป้าหมาย
ชว่ ยเหลือนกั เรยี น 20 ปี กระทรวง เชงิ เชงิ
ภายใน ศกึ ษา "ปริมาณ" "คณุ ภาพ"
โครงการเยย่ี มบ้าน สถานศึกษา การศึกษา ทไ่ี ด้ตั้งไว้ ทไ่ี ดต้ ้ังไว้
นักเรยี น
และความเสมอ
พฒั นาโรงเรียนวิถพี ทุ ธ
ภาคทางสงั คม

3.ด้านการ มาตรฐานท่ี 1.2 1. ความ 80 80
ปลอดภยั
พัฒนาและ ดา้ นคณุ ลักษณะที่ ของ
ผู้เรยี น
เสริมสร้าง พึ่งประสงคข์ อง

ศกั ยภาพ ผเู้ รียน

ทรพั ยากร

มนษุ ย์, 4.ดา้ น

การสร้างโอกาส

และความเสมอ

ภาคทางสังคม

3.ด้านการ มาตรฐานท่ี 1.2 4.1.1.1 พฒั นา 1. ความ 80 80
ปลอดภยั
พัฒนาและ ดา้ นคุณลกั ษณะที่ ผ้เู รยี นดา้ น ของ
ผ้เู รยี น
เสรมิ สรา้ ง พง่ึ ประสงคข์ อง คุณธรรม

ศักยภาพ ผูเ้ รยี น, มาตรฐาน จรยิ ธรรม และ

ทรพั ยากร ท่ี 2 กระบวนการ ค่านิยมท่ีพงึ่

มนษุ ย์, 4.ดา้ น บริหารและการ ประสงค์

การสร้างโอกาส จดั การ

และความเสมอ

ภาคทางสังคม

3.ดา้ นการ มาตรฐานที่ 1.2 4.1.1.1 พัฒนา 6. 90 90
การศกึ ษา
พฒั นาและ ดา้ นคุณลกั ษณะท่ี ผู้เรียนดา้ น ตลอด
ชีวติ
เสริมสร้าง พงึ่ ประสงคข์ อง คุณธรรม

ศกั ยภาพ ผู้เรยี น จริยธรรม และ

ทรัพยากร ค่านิยมที่พึ่ง

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 41

ช่อื โครงการ ยุทธศาสตร์ มาตรฐาน กลยุทธ์ของ วาระ รอ้ ยละ รอ้ ยละ
ประเทศไทย การศึกษาการ โรงเรยี น เรง่ ดว่ น การบรรลุ การบรรลุ
ประกันคุณภาพ ของ เปา้ หมาย เป้าหมาย
20 ปี ประสงค,์ 4.1.2.3 กระทรวง
ภายใน พฒั นาบคุ ลากรดา้ น ศึกษา เชงิ เชิง
มนุษย์, 4.ดา้ น สถานศึกษา คุณธรรมจริยธรรม การศึกษา "ปรมิ าณ" "คุณภาพ"
การสรา้ งโอกาส และคา่ นิยมท่ีพึง ทไ่ี ดต้ ัง้ ไว้ ทไี่ ด้ตง้ั ไว้
และความเสมอ ประสงค์
ภาคทางสงั คม

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 42

ตารางที่ 3 ตารางแสดงคา่ เฉลย่ี ของการบรรลเุ ป้าหมายท่ไี ดต้ ้งั ไว้ตามมาตรฐานการศึกษา ระดบั การศกึ ษาขน้ั
พ้ืนฐาน พ.ศ. 2561

โครงการ/กิจกรรมสอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศกึ ษา จำนวน เฉลย่ี รอ้ ยละการ เฉลย่ี ร้อยละการ
ระดับการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน พ.ศ. 2561 โครงการ/ บรรลเุ ปา้ หมายเชงิ บรรลเุ ป้าหมายเชงิ
กจิ กรรม "ปรมิ าณ" ทไี่ ด้ตัง้ "คุณภาพ" ทไ่ี ดต้ ั้ง

ไว้ ไว้

1.1.1. มคี วามสามารถในการอา่ น การเขียน การส่อื สาร 10 81.67 81.50
และการคดิ คำนวณ
1.1.2. มีความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ คิดอย่างมี 31 80.34 81.94
วจิ ารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเหน็ และ
แกป้ ัญหา 10 80.34 81.94
1.1.3. มีความสามารถในการสรา้ งนวัตกรรม 18 92.00 93.33
1.1.4. มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสื่อสาร 42 84.92 88.21
1.1.5. มผี ลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา 14 90.00 85.71
1.1.6 มีความรู้ ทกั ษะพืน้ ฐาน และเจตคตทิ ่ีดีตอ่ งานอาชีพ 38 87.11 85.00
2.1.1 การมีคุณลักษณะและค่านยิ มที่ดตี ามทสี่ ถานศึกษา
กำหนด 10 94.00 93.00
2.1.2 ความภมู ใิ จในทอ้ งถ่ินและความเป็นไทย 15 86.00 84.00
2.1.3 การยอมรบั ทจ่ี ะอยู่รว่ มกนั บนความแตกต่างและ
หลากหลาย 21 88.57 87.62
2.1.4 สุขภาวะทางรา่ งกาย และจติ สงั คม 9 83.89 83.89
2.2.1 มเี ป้าหมายวสิ ยั ทัศนแ์ ละพนั ธกจิ ทีส่ ถานศึกษา
กำหนดชดั เจน 41 83.66 81.46
2.2.2 มรี ะบบบรหิ ารจัดการคุณภาพของสถานศกึ ษา 12 91.25 91.67
2.2.3 ดำเนนิ งานพัฒนาวชิ าการทีเ่ นน้ คณุ ภาพผ้เู รยี นรอบ
ด้านตามหลักสูตรสถานศึกษา และทกุ กลมุ่ เป้าหมาย

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 43

โครงการ/กิจกรรมสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา จำนวน เฉล่ยี ร้อยละการ เฉล่ียร้อยละการ
ระดบั การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน พ.ศ. 2561 โครงการ/ บรรลเุ ป้าหมายเชิง บรรลุเป้าหมายเชงิ
กิจกรรม "ปริมาณ" ทไ่ี ดต้ ้งั "คณุ ภาพ" ที่ได้ตั้ง

ไว้ ไว้

2.2.4 พัฒนาครแู ละบคุ ลากรให้มีความเชีย่ วชาญทาง 8 81.67 81.50
วชิ าชีพ 30 95.17 94.83
2.2.5 จดั สภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อตอ่ 21 95.52 95.24
การจดั การเรยี นรู้อยา่ งมีคณุ ภาพ 32 90.31 87.34
2.2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนบั สนนุ การ 21 88.57 88.81
บรหิ ารจัดการและการเรยี นรู้ 9 90.56 91.67
3.3.1 จดั การเรยี นรู้ผา่ นกระบวนการคิดและปฏิบตั จิ ริง 1 100.00 100.00
และสามารถนำไปประยกุ ต์ใชใ้ นชีวติ ได้ 4 83.75 86.25
3.3.2 ใช้ส่ือ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหลง่ เรียนรู้ท่เี อื้อ
ต่อการเรยี นรู้
3.3.3 มีการบริหารจัดการช้นั เรยี นเชิงบวก
3.3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอยา่ งเปน็ ระบบ และ
นำผลมาพัฒนาผูเ้ รียน
3.3.5 มีการแลกเปล่ียนเรยี นรูแ้ ละให้ข้อมลู สะท้อนกลับ
เพ่อื พัฒนาและปรบั ปรุงการจดั การเรียนรู้

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 44

ตารางที่ 3 ตารางแสดงร้อยละการบรรลเุ ปา้ หมายท่ีไดต้ ั้งโครงการ/กิจกรรม

ที่ ช่ือโครงการ /กจิ กรรม(ห้ามแกไ้ ข) รอ้ ยละการบรรลุ ร้อยละการ
1 โครงการการพัฒนากลุ่มสาระการเรยี นรูศ้ ลิ ปะ เป้าหมายเชิง บรรลุเป้าหมาย
"ปรมิ าณ" ที่ไดต้ ง้ั เชงิ "คุณภาพ"

ไว้ ทไี่ ด้ตง้ั ไว้
95 95

2 โครงการการพัฒนายกระดบั ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนกลมุ่ สาระการ 95 95
เรียนรู้ศลิ ปะ 100 100

3 โครงการส่งเสริมความเป็นไทยตามคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์

4 กจิ กรรมผลติ สอ่ื การเรียนการสอนวิชาการงานอาชีพ 80 80

5 กิจกรรมพฒั นาศักยภาพครูการงานอาชีพ 100 100

6 กิจกรรมแขง่ ขันทักษะวิชาชีพของนักเรยี นโรงเรยี นอำนาจเจรญิ 60 60

7 กจิ กรรมพฒั นาทักษะวชิ าชพี ของนักเรยี นกลมุ่ สาระการงานอาชีพ 100 100
โรงเรยี นอำนาจเจริญ 60 60

8 กจิ กรรมศึกษาดูงานภมิู ปญั ญาทอ้ งถนิ่ ครูและนกั เรียน

9 กจิ กรรมเสรมิ สรา้ งภูมิคุ้มกนั โรคโควิด 19 90 90

10 โครงการปรบั ปรุงพฒั นาหอ้ งสื่อการเรียนการสอนกลุ่มสาระการงาน 100 100
อาชพี 90 90

11 โครงการพฒั นาการเรียนการสอนวิชาภาษาตา่ งประเทศ

12 โครงการพฒั นาบุคลากร 75 80

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 45

ท่ี ชือ่ โครงการ /กิจกรรม(หา้ มแกไ้ ข) รอ้ ยละการบรรลุ รอ้ ยละการ
13 โครงการพฒั นาคุณภาพทางการศกี ษาเพ่ือยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ เป้าหมายเชิง บรรลเุ ปา้ หมาย
"ปรมิ าณ" ทไ่ี ดต้ ้งั เชิง "คุณภาพ"

ไว้ ทีไ่ ด้ต้ังไว้
75 75

14 โครงการทดสอบความรู้ความสามารถทางภาษาอังกฤษ 80 80

15 โครงการจดั ค่ายภาษาอังกฤษ(English Camp) 80 90

16 โครงการจดั กจิ กรรมวนั คริสต์มาส 100 100

17 โครงการเปิดโลกภาษาและวัฒนธรรมจนี ญีป่ นุ 80 80

18 โครงการค่ายภาษาจนี (ตรษุ จีน) 85 85

19 โครงการตวิ สอบวัดระดับภาษาญปี่ นุ่ 80 80

20 บริการเพ่ือสนบั สนุนงาน กลมุ่ บริหารงานทวั่ ไป 100 100

21 การพฒั นาศกั ยภาพบคุ ลากรกลุ่มบรหิ ารท่วั ไป 100 100

22 โครงการปรับปรุงถนนและระบบจราจรภายในโรงเรยี น 60 60

23 โครงการรับปรงุ ซ่อมแซมอาคารเรียนอาคารประกอบการ 90 90

24 โครงการชือ้ เคร่ืองมือและอปุ กรณ์ในการซ่อมบำรุง 90 90

25 การประกวดหอ้ งเรยี นน่าอยู่ 50 50

26 โครงการปรบั ปรุงบำรุงดูแลสวน 100 100

27 โครงการสวนเศรษฐกจิ พอเพียง 50 50

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 46

ที่ ชือ่ โครงการ /กจิ กรรม(หา้ มแก้ไข) ร้อยละการบรรลุ ร้อยละการ
28 โครงการซ่อมแซมภมู ทิ ศั น์ เปา้ หมายเชิง บรรลเุ ป้าหมาย
"ปริมาณ" ท่ไี ด้ตัง้ เชงิ "คุณภาพ"

ไว้ ทไ่ี ด้ต้ังไว้
100 100

29 จัดซ้ือเคร่ืองมือและวสั ดุอุปกรณก์ ารปฏบิ ตั ิงานสาธารณปู โภคนำ้ กิน 100 100
น้ำใช้ 85 100

30 งานสาธารณปู โภคระบบไฟฟ้า

31 โครงการส่งเสริมสุขภาพ (กจิ กรรมการอบรมนักเรียนแกนนำ 80 80
สุขภาพ) 80 80

32 โครงการส่งเสริมสุขภาพ (กจิ กรรมฟนั สะอาดเหงือกแขง็ แรง)

33 โครงการส่งเสรมิ สขุ ภาพ (สำรวจภาระการเจรญิ เตบิ โตของนักเรยี น) 80 80

34 โครงการส่งเสริมสขุ ภาพ (การดูแลเรอื่ งเพศศึกษา) 80 80

35 โครงการส่งเสริมสุขภาพ (กจิ กรรมรณรงค์ตรวจเอชไอวี VCT Day) 80 80

36 โครงการพัฒนางานอนามยั โรงเรยี น (จดั ซือ้ ยา และอุปกรณ์สำหรบั 80 80
การปฐมพยาบาล) 80 80

37 โครงการพัฒนางานอนามยั โรงเรียน (วสั ดุสำนักงาน)

38 โครงการส่งเสริมสขุ ภาพ (กจิ กรรมเตรยี มรับมือกบั สถานการณโ์ รคโค 80 80
วิด - 19) 100 10

39 โครงการพฒั นางานโภชนาการ

40 โครงการงานบรกิ ารชุมชน 95 95

41 พัฒนาภมู ทิ ศั นห์ ้องสมดุ 100 100

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 47

ที่ ช่อื โครงการ /กิจกรรม(ห้ามแก้ไข) รอ้ ยละการบรรลุ ร้อยละการ
42 โครงการสปั ดาหห์ อ้ งสมุด เป้าหมายเชิง บรรลุเปา้ หมาย
"ปริมาณ" ที่ได้ตง้ั เชงิ "คณุ ภาพ"

ไว้ ทไี่ ดต้ ง้ั ไว้
100 100

43 ศกึ ษาดูงานแลกเปล่ยี นเรียนรู้ 80 80

44 จดั ซอ้ื หนงั สอื วารสาร หนังสือพิมพแ์ ละส่งิ พิมพ์ 80 80

45 หอ้ งสมดุ ดจิ ทิ ลั 80 80

46 งานโสตทศั นศกึ ษา 100 100

47 ยานพาหนะ 100 95

48 จัดซอื้ วสั ดุอุปกรณ์ และซ่อมบำรงุ เคร่อื งดนตรวี งดรุ ิยางค์ 100 100

49 พฒั นาและซอ่ มบำรงุ เครื่องดนตรีพ้ืนบา้ น 90 90

50 โครงการการพัฒนาการเรียนการสอนและการบริการแนะแนวใน 100 100
สถานการณ์การแพรร่ ะบาดโรคโควดิ -19 ในยุค New Normal 100 80
80 80
51 โครงการจดั การศกึ ษาเพื่อการมีงานทำ ปีการศกึ ษา 2564 ใน
สถานการณ์การแพร่ระบาดโรคโควดิ -19 ในยคุ New Normal 100 80
100 100
52 โครงการป้องกันและแก้ไขปัญหาด้านสขุ ภาพจิตนักเรยี นในโรงเรียน 100 100
อำนาจเจริญ ปกี ารศกึ ษา 2564 ในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดโรค
โควดิ -19 ในยคุ New Normal

53 โครงการแนะแนวดา้ นการศกึ ษาตอ่ ปีการศึกษา 2564 ใน
สถานการณ์การแพร่ระบาดโรคโควดิ -19 ในยคุ New Normal

54 โครงการพฒั นาการเรยี นการสอนกล่มุ สาระการเรียนรูค้ ณิตศาสตร์
(รหัส m01)

55 การพฒั นาครแู ละบุคลากรในกลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 48

ท่ี ช่ือโครงการ /กจิ กรรม(หา้ มแกไ้ ข) ร้อยละการบรรลุ รอ้ ยละการ
56 โครงการสง่ เสริมความเปน็ เลิศทางคณิตศาสตร์(รหัส m02) เป้าหมายเชิง บรรลุเปา้ หมาย
"ปริมาณ" ทไี่ ดต้ ้ัง เชงิ "คุณภาพ"

ไว้ ท่ีได้ตงั้ ไว้
50 80

57 โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ 100 100

คณติ ศาสตร์(รหสั m03)

58 โครงการพัฒนางานนโยบายและแผน 100 100

59 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นกลุ่มสาระการเรยี นรู้สุข 80 85
ศกึ ษาและพลศกึ ษา 80 80

60 จัดซ้อื จัดหา สอ่ื และวสั ดอุ ุปกรณก์ ีฬา

61 ผลติ ส่ือการเรยี นการสอน 90 85

62 โครงการพัฒนาบุคลากรกลุ่มสาระการเรยี นร้สู ุขศึกษาและพลศึกษา 85 85
(รหัส PE02) 85 85
70 70
63 กจิ กรรมอบรม,ประชมุ ,สมั นา สง่ เสริมการเรียนการสอนตามแนวทาง
PLC

64 โครงการสง่ เสริมสขุ ภาพกีฬา และนันทนาการ

65 กฬี าภายใน 70 70

66 การทดสอบสมรรถภาพ 70 70

67 การดำเนินกจิ กรรม ทนั ข่าวสขุ ภาพ-กีฬา 70 60

68 การสง่ เสริมความเปน็ เลิศ 80 80

69 กิจกรรม สขุ ภาพดีด้วยการเคล่ือนไหว 70 70

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 49

ที่ ช่ือโครงการ /กิจกรรม(ห้ามแกไ้ ข) ร้อยละการบรรลุ ร้อยละการ
70 กจิ กรรมจดั นทิ รรศการ เป้าหมายเชิง บรรลเุ ปา้ หมาย
"ปริมาณ" ทไ่ี ด้ตง้ั เชิง "คุณภาพ"

ไว้ ทีไ่ ดต้ ัง้ ไว้
60 60

71 โครงการส่งเสรมิ ความเปน็ เลศิ ทางดา้ นกฬี าและวิชาการ 70 80

72 กจิ กรรมกีฬาระดบั จงั หวดั ระดับภาคและระดบั ประเทศ 80 80

73 กิจกรรมความเปน็ เลศิ ด้านวิชาการ 60 60

74 โครงการพฒั นากลมุ่ สาระการเรยี นรู้สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 60 60

75 วสั ดุสำนกั งาน 70 70

76 โครงการพฒั นาการเรยี นการสอนวิทยาศาสตร์ 90 100

77 โครงการส่งเสริมความสามารถดา้ นวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 25 25

78 โครงการพัฒนาบุคลากรกล่มุ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ 100 100

79 โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นวิทยาศาสตร์ 50 100

80 โครงการยกระดบั ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพ้นื ฐาน 5 5
(O-NET) รายวชิ าวิทยาศาสตร์ 100 100
100 100
81 โครงการพฒั นาคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ของผูเ้ รียนในรายวชิ า
วิทยาศาสตร์

82 โครงการพฒั นาการจดั การเรียนการสอนวิทยาการคำนวณ

83 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธทิ์ างวิชาการของผูเ้ รียนในรายวชิ าสังคม 100 100
ศึกษา

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 50

รอ้ ยละการบรรลุ รอ้ ยละการ

ที่ ช่อื โครงการ /กิจกรรม(ห้ามแก้ไข) เป้าหมายเชิง บรรลเุ ป้าหมาย
"ปริมาณ" ทไ่ี ด้ต้ัง เชิง "คณุ ภาพ"

ไว้ ทีไ่ ดต้ ง้ั ไว้

84 โครงการพัฒนาคณุ ลักษณะท่ีพงึ ประสงค์ของผ้เู รยี นในรายวิชาสังคม 100 100

ศึกษา

85 โครงการปรบั ปรงุ สำนักงานกล่มุ สาระการเรยี นรูส้ ังคมศึกษา ศาสนา 100 100

และวฒั นธรรม

86 โครงการส่งเสรมิ ความเป็นเลิศดา้ นสังคมศกึ ษา 54 100

87 โครงการกิจกรรมวนั สำคัญทางพระพทุ ธศาสนา 100 100

88 โครงการแข่งขันความสามารถทางวิชาสงั คมศึกษา คร้งั ที่ 13 46.67 100
ประจำปีการศกึ ษา 2564 100 100
100 100
89 โครงการพัฒนาบุคลากร กลุ่มสาระการเรยี นร้สู งั คมศึกษา ศาสนา
และวัฒนธรรม

90 โครงการปรบั ปรุงห้องศูนย์ส่ือสังคมศึกษา

91 โครงการปรับปรุงห้องเรยี นอจั ฉรยิ ภาพ E -classroom 91 100

92 โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ธนาคารน้ำใต้ดิน 80 80

93 โครงการพัฒนาการเรียนการสอนด้วยระบบออนไลน์ 100 100

94 โครงการมาตรการปอ้ งกนั และควบคุมโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 100 100
(COVID)ในโรงเรียน 100 100

95 โครงการพฒั นาห้องจริยธรรมเพอ่ื การเรียนรู้

96 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวชิ าภาษาไทย 50 70

97 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิท์ างการสอบวดั ผลระดับชาติ (O- 100 80
Net)วชิ าวิชาภาษาไทย ชั้น ม.3

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 51

รอ้ ยละการบรรลุ ร้อยละการ

ท่ี ชื่อโครงการ /กจิ กรรม(ห้ามแกไ้ ข) เป้าหมายเชิง บรรลุเปา้ หมาย
"ปริมาณ" ทไ่ี ดต้ ัง้ เชิง "คุณภาพ"

ไว้ ท่ไี ดต้ ้ังไว้

98 โครงการยกระดับผลสัมฤทธิท์ างการสอบวดั ผลระดับชาติ (O- 100 80

Net)วิชาภาษาไทย ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 6

99 โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 1,2,4,5 70 80

100 โครงการส่งเสริมการอ่านวรรณกรรมและวรรณคดี 80 80

101 โครงการพฒั นาทักษะพื้นฐานทางภาษาไทยสำหรบั นักเรยี นช้นั 80 80
มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 100 100

102 โครงการพฒั นาคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ของผูเ้ รยี นรายวิชาภาไทย

103 โครงการพัฒนาคณุ ภาพการการเรยี นการสอนออนไลน์ 80 80

104 โครงการเฝา้ ระวัง ป้งกนั และแกป้ ญั หาความปลอดภัยในกลุม่ สาระ 100 100
ภาษาไทยจากการแพร่ระบาดของเช้ือโรคไวรสั โคโรนา2019 100 100

105 โครงการสง่ เสริมการขบั เคลื่อนกระบวนการ PLC

106 โครงการจดั ซ้ือวัสดุ อุปกรณ์ในการจดั การเรียนการสอนกลมุ สาระ 100 100
ภาษาไทย 80 80

107 กจิ กรรมวนั สนุ ทรภู่

108 โครงการวันภาษาไทยแหง่ ชาติ 70 70

109 โครงการแข่งขันศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี นระดับเขตพน้ื ท่ี/ระดับภาค ปี 70 70
การศกึ ษา 2564 (t073) 40 40
100 100
110 โครงการปรับปรุงพัฒนาหอ้ งศูนย์สื่อกลมุ่ สาระากรเรียนรภู้ าษาไทย
(t08)

111 พฒั นางานจดั ซ้ือวัสดุสำนักงานกลมุ่ บรหิ ารงานกิจการนักเรียน

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 52

ที่ ช่ือโครงการ /กิจกรรม(หา้ มแก้ไข) รอ้ ยละการบรรลุ ร้อยละการ
112 พฒั นาบุคลากร เปา้ หมายเชิง บรรลเุ ป้าหมาย
"ปริมาณ" ที่ได้ตั้ง เชงิ "คณุ ภาพ"

ไว้ ท่ไี ดต้ ้งั ไว้
100 100

113 พฒั นาระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน 80 80

114 งานป้องกนั และแก้ไขปญั หายาเสพติดและอบายมขุ ในสถานศึกษา 80 80

115 งานพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม 100 90

116 งานจราจรและวนิ ัยจราจร 85 85

117 งานปอ้ งกันและรักษาความปลอดภยั ในสถานศึกษา 80 80

118 การสง่ เสรมิ การปกครองระบอบประชาธปิ ไตยในโรงเรียน 100 100

119 จดั ทำคมู่ ือนักเรียน ครู ผปู้ กครอง 100 100

120 งานส่งเสริมและพัฒนาด้านความรับผดิ ชอบตอ่ สงั คม 100 100

121 พัฒนางานสภานกั เรยี น 100 100

122 งานโรงเรยี นคณุ ธรรม 100 100

123 งานเสรมิ สร้างคณุ ธรรม จริยธรรมและธรรมาภบิ าลในสถานศกึ ษา 100 100
"โรงเรยี นสุจริต" 90 90

124 งานส่งเสริมและพฒั นาการใชเ้ วลาว่างให้เป็นประโยชน์

125 ประชุมผู้ปกครองนักเรียน 50 50

126 พฒั นาโรงเรยี นวิถพี ุทธ 90 90

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 53

ท่ี ช่อื โครงการ /กจิ กรรม(หา้ มแก้ไข) รอ้ ยละการบรรลุ รอ้ ยละการ
127 งาน TO Be Nuber 1 เปา้ หมายเชิง บรรลุเปา้ หมาย
"ปรมิ าณ" ที่ได้ตัง้ เชงิ "คณุ ภาพ"

ไว้ ที่ไดต้ ้ังไว้
100 100

128 โครงการคา่ ยพฒั นาแกนนำสภานกั เรียนปกี ารศึกษา 2564 90 90

129 โครงทำอุโมงค์คัดกรอกอุณหภูมิ 100 100

ตารางที่ 3 สรุปสภาพแวดล้อมในการดำเนนิ งานตามโครงการ/กจิ กรรม

งบประมาณที่ บคุ คลกรที่ สถานที่ทำ วธิ ีการ/ ระยะเวลาใน

ที่ ชือ่ โครงการ /กิจกรรม ไดจ้ ดั สรร ร่วมทำ โครงการ ข้ันตอนปฏิบตั ิ การทำ
โครงการ โครงการ โครงการให้

สำเรจ็

1 โครงการการพัฒนากลุ่มสาระ เพยี งพอ ไมเ่ พียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

การเรยี นรู้ศลิ ปะ แผนที่กำหนด

2 โครงการการพฒั นายกระดบั เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนกล่มุ แผนที่กำหนด

สาระการเรยี นรูศ้ ิลปะ

3 โครงการส่งเสรมิ ความเปน็ เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

ไทยตามคุณลักษณะอนั พงึ แผนทีก่ ำหนด

ประสงค์

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 54

งบประมาณที่ บุคคลกรท่ี สถานท่ที ำ วธิ ีการ/ ระยะเวลาใน

ท่ี ชอื่ โครงการ /กจิ กรรม ได้จัดสรร ร่วมทำ โครงการ ขนั้ ตอนปฏบิ ตั ิ การทำ
โครงการ โครงการ โครงการให้

สำเรจ็

4 กิจกรรมผลิตสื่อการเรยี นการ เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ชา้ กวา่ แผนท่ี

สอนวชิ าการงานอาชพี กำหนด

5 กิจกรรมพัฒนาศักยภาพครู เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

การงานอาชีพ แผนที่กำหนด

6 กิจกรรมแขง่ ขนั ทักษะวชิ าชพี เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ช้ากวา่ แผนที่

ของนักเรียนโรงเรยี น กำหนด

อำนาจเจรญิ

7 กิจกรรมพัฒนาทักษะวชิ าชีพ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ช้ากว่าแผนที่

ของนักเรียนกลุ่มสาระการ กำหนด

งานอาชพี โรงเรียน

อำนาจเจริญ

8 กิจกรรมศึกษาดงู านภมิู เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม ชา้ กวา่ แผนท่ี

ปัญญาท้องถ่ินครแู ละนักเรยี น กำหนด

9 กิจกรรมเสริมสร้างภมู ิคมุ้ กัน เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

โรคโควิด 19 แผนทกี่ ำหนด

10 โครงการปรบั ปรุงพฒั นาห้อง เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

สอ่ื การเรยี นการสอนกลุ่ม แผนทก่ี ำหนด

สาระการงานอาชพี

11 โครงการพฒั นาการเรียนการ เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ช้ากวา่ แผนที่

สอนวชิ าภาษาตา่ งประเทศ กำหนด

12 โครงการพฒั นาบุคลากร เพยี งพอ เพียงพอ ไม่เหมาะสม เหมาะสม ช้ากว่าแผนที่

กำหนด

13 โครงการพัฒนาคณุ ภาพ เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ชา้ กวา่ แผนที่

ทางการศีกษาเพื่อยกระดับ กำหนด

ผลสมั ฤทธิ์

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 55

งบประมาณที่ บคุ คลกรที่ สถานทีท่ ำ วธิ กี าร/ ระยะเวลาใน

ท่ี ช่อื โครงการ /กิจกรรม ได้จัดสรร ร่วมทำ โครงการ ขั้นตอนปฏิบตั ิ การทำ
โครงการ โครงการ โครงการให้

สำเร็จ

14 โครงการทดสอบความรู้ เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม ช้ากวา่ แผนที่

ความสามารถทาง กำหนด

ภาษาองั กฤษ

15 โครงการจดั คา่ ยภาษาองั กฤษ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

(English Camp) แผนที่กำหนด

16 โครงการจัดกิจกรรมวนั ไม่เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

คริสต์มาส แผนที่กำหนด

17 โครงการเปิดโลกภาษาและ ไม่เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

วัฒนธรรมจีน ญีป่ นุ แผนทกี่ ำหนด

18 โครงการค่ายภาษาจนี ไม่เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

(ตรุษจนี ) แผนทกี่ ำหนด

19 โครงการตวิ สอบวดั ระดับ เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม ชา้ กว่าแผนที่

ภาษาญ่ปี ุน่ กำหนด

20 บริการเพื่อสนับสนุนงาน ไมเ่ พยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ชา้ กวา่ แผนที่

กลุม่ บริหารงานท่ัวไป กำหนด

21 การพัฒนาศักยภาพบุคลากร เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ชา้ กวา่ แผนท่ี

กลมุ่ บรหิ ารทวั่ ไป กำหนด

22 โครงการปรับปรงุ ถนนและ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ช้ากว่าแผนที่

ระบบจราจรภายในโรงเรียน กำหนด

23 โครงการรับปรุงซ่อมแซม เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

อาคารเรยี นอาคาร แผนทก่ี ำหนด

ประกอบการ

24 โครงการชอ้ื เครื่องมือและ เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

อุปกรณ์ในการซ่อมบำรุง แผนทก่ี ำหนด

25 การประกวดห้องเรยี นน่าอยู่ เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม ช้ากวา่ แผนที่

กำหนด

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 56

งบประมาณท่ี บคุ คลกรที่ สถานทที่ ำ วิธกี าร/ ระยะเวลาใน

ที่ ช่อื โครงการ /กิจกรรม ได้จดั สรร ร่วมทำ โครงการ ขัน้ ตอนปฏิบตั ิ การทำ
โครงการ โครงการ โครงการให้

สำเร็จ

26 โครงการปรับปรุงบำรงุ ดูแล เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

สวน แผนที่กำหนด

27 โครงการสวนเศรษฐกิจ ไมเ่ พยี งพอ ไมเ่ พยี งพอ ไมเ่ หมาะสม ควรปรับปรงุ ช้ากวา่ แผนที่

พอเพียง กำหนด

28 โครงการซอ่ มแซมภูมทิ ัศน์ เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

แผนทก่ี ำหนด

29 จดั ซื้อเคร่ืองมือและวสั ดุ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

อุปกรณ์การปฏิบตั งิ าน แผนทก่ี ำหนด

สาธารณูปโภคน้ำกนิ น้ำใช้

30 งานสาธารณปู โภคระบบไฟฟ้า ไมเ่ พียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

แผนทก่ี ำหนด

31 โครงการส่งเสริมสขุ ภาพ เพยี งพอ ไมเ่ พียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

(กิจกรรมการอบรมนักเรยี น แผนทก่ี ำหนด

แกนนำสขุ ภาพ)

32 โครงการส่งเสริมสุขภาพ เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

(กจิ กรรมฟันสะอาดเหงือก แผนทกี่ ำหนด

แขง็ แรง)

33 โครงการส่งเสรมิ สขุ ภาพ เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

(สำรวจภาระการเจรญิ เติบโต แผนที่กำหนด

ของนักเรยี น)

34 โครงการส่งเสริมสุขภาพ (การ เพยี งพอ ไมเ่ พยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

ดูแลเร่อื งเพศศึกษา) แผนทก่ี ำหนด

35 โครงการสง่ เสริมสุขภาพ เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ช้ากว่าแผนที่

(กจิ กรรมรณรงคต์ รวจเอชไอวี กำหนด

VCT Day)

36 โครงการพัฒนางานอนามยั ไมเ่ พียงพอ ไม่เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

โรงเรยี น (จัดซ้ือยา และ แผนท่ีกำหนด

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 57

งบประมาณท่ี บุคคลกรท่ี สถานที่ทำ วิธีการ/ ระยะเวลาใน

ที่ ชื่อโครงการ /กิจกรรม ได้จดั สรร รว่ มทำ โครงการ ข้นั ตอนปฏิบัติ การทำ
โครงการ โครงการ โครงการให้

สำเร็จ

อปุ กรณ์สำหรับการปฐม

พยาบาล)

37 โครงการพัฒนางานอนามัย ไมเ่ พียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

โรงเรียน (วัสดสุ ำนักงาน) แผนที่กำหนด

38 โครงการส่งเสริมสขุ ภาพ ไมเ่ พียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม ช้ากวา่ แผนที่

(กจิ กรรมเตรยี มรับมือกับ กำหนด

สถานการณ์โรคโควิด - 19)

39 โครงการพฒั นางาน เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

โภชนาการ แผนทก่ี ำหนด

40 โครงการงานบรกิ ารชุมชน ไมเ่ พียงพอ ไมเ่ พียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

แผนท่ีกำหนด

41 พัฒนาภูมทิ ศั น์ห้องสมุด ไม่เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

แผนที่กำหนด

42 โครงการสปั ดาหห์ อ้ งสมดุ ไม่เพยี งพอ ไมเ่ พยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

แผนที่กำหนด

43 ศกึ ษาดูงานแลกเปลย่ี นเรียนรู้ เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

แผนท่กี ำหนด

44 จดั ซื้อหนังสือ วารสาร ไม่เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

หนังสอื พมิ พแ์ ละส่ิงพิมพ์ แผนทก่ี ำหนด

45 ห้องสมุดดจิ ทิ ัล เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

แผนที่กำหนด

46 งานโสตทศั นศกึ ษา เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

แผนทก่ี ำหนด

47 ยานพาหนะ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

แผนที่กำหนด

48 จัดซอ้ื วัสดอุ ุปกรณ์ และซ่อม เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

บำรงุ เครื่องดนตรวี งดรุ ยิ างค์ แผนท่กี ำหนด

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 58

งบประมาณท่ี บคุ คลกรที่ สถานท่ที ำ วิธีการ/ ระยะเวลาใน

ที่ ชือ่ โครงการ /กิจกรรม ไดจ้ ดั สรร ร่วมทำ โครงการ ขน้ั ตอนปฏบิ ัติ การทำ
โครงการ โครงการ โครงการให้

สำเร็จ

49 พัฒนาและซ่อมบำรุงเคร่ือง เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

ดนตรีพ้นื บ้าน แผนที่กำหนด

50 โครงการการพฒั นาการเรียน เพียงพอ ไม่เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

การสอนและการบริการแนะ แผนทก่ี ำหนด

แนวในสถานการณ์การแพร่

ระบาดโรคโควิด-19 ในยคุ

New Normal

51 โครงการจัดการศกึ ษาเพ่ือการ เพยี งพอ ไม่เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม ช้ากว่าแผนที่

มงี านทำ ปกี ารศึกษา 2564 กำหนด

ในสถานการณก์ ารแพร่ระบาด

โรคโควดิ -19 ในยคุ New

Normal

52 โครงการป้องกันและแก้ไข เพยี งพอ ไมเ่ พยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม ชา้ กว่าแผนที่

ปญั หาดา้ นสขุ ภาพจิตนักเรียน กำหนด

ในโรงเรยี นอำนาจเจริญ ปี

การศกึ ษา 2564 ใน

สถานการณ์การแพร่ระบาด

โรคโควิด-19 ในยคุ New

Normal

53 โครงการแนะแนวดา้ น เพียงพอ ไมเ่ พียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

การศึกษาต่อ ปกี ารศกึ ษา แผนทก่ี ำหนด

2564 ในสถานการณ์การแพร่

ระบาดโรคโควดิ -19 ในยุค

New Normal

54 โครงการพัฒนาการเรียนการ เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ แผนท่กี ำหนด

คณติ ศาสตร์(รหสั m01)

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 59

งบประมาณท่ี บคุ คลกรท่ี สถานทท่ี ำ วธิ ีการ/ ระยะเวลาใน

ที่ ช่อื โครงการ /กจิ กรรม ได้จดั สรร รว่ มทำ โครงการ ขัน้ ตอนปฏิบัติ การทำ
โครงการ โครงการ โครงการให้

สำเร็จ

55 การพัฒนาครแู ละบุคลากรใน เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ แผนทก่ี ำหนด

คณิตศาสตร์

56 โครงการสง่ เสริมความเปน็ เลิศ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ช้ากวา่ แผนท่ี

ทางคณิตศาสตร์(รหัส m02) กำหนด

57 โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

ทางการเรยี นกลมุ่ สาระการ แผนท่กี ำหนด

เรยี นรู้คณิตศาสตร์(รหสั

m03)

58 โครงการพฒั นางานนโยบาย เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

และแผน แผนทก่ี ำหนด

59 โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

ทางการเรียนกลมุ่ สาระการ แผนทก่ี ำหนด

เรยี นร้สู ขุ ศึกษาและพลศึกษา

60 จดั ซือ้ จดั หา สือ่ และวัสดุ เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม ควรปรบั ปรุง ช้ากว่าแผนท่ี

อปุ กรณ์กีฬา กำหนด

61 ผลิตสอ่ื การเรียนการสอน เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

แผนที่กำหนด

62 โครงการพัฒนาบุคลากรกลุ่ม ไมเ่ พยี งพอ ไม่เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

สาระการเรยี นรสู้ ุขศกึ ษาและ แผนทกี่ ำหนด

พลศกึ ษา (รหัส PE02)

63 กจิ กรรมอบรม,ประชมุ ,สัมนา ไมเ่ พียงพอ ไม่เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

สง่ เสรมิ การเรยี นการสอนตาม แผนที่กำหนด

แนวทางPLC

64 โครงการสง่ เสรมิ สุขภาพกฬี า เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

และนันทนาการ แผนทก่ี ำหนด

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 60

งบประมาณท่ี บุคคลกรที่ สถานทท่ี ำ วิธีการ/ ระยะเวลาใน

ท่ี ช่อื โครงการ /กจิ กรรม ได้จดั สรร รว่ มทำ โครงการ ขน้ั ตอนปฏิบัติ การทำ
โครงการ โครงการ โครงการให้

สำเรจ็

65 กีฬาภายใน เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

แผนทก่ี ำหนด

66 การทดสอบสมรรถภาพ เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

แผนทีก่ ำหนด

67 การดำเนินกิจกรรม ทนั ข่าว เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

สุขภาพ-กฬี า แผนที่กำหนด

68 การสง่ เสริมความเป็นเลิศ เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

แผนที่กำหนด

69 กจิ กรรม สุขภาพดดี ว้ ยการ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

เคล่อื นไหว แผนที่กำหนด

70 กจิ กรรมจัดนิทรรศการ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

แผนทก่ี ำหนด

71 โครงการสง่ เสริมความเปน็ เลศิ ไม่เพียงพอ ไม่เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

ทางดา้ นกีฬาและวิชาการ แผนทก่ี ำหนด

72 กิจกรรมกีฬาระดบั จงั หวดั ไมเ่ พยี งพอ ไม่เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ช้ากวา่ แผนที่

ระดบั ภาคและระดับประเทศ กำหนด

73 กิจกรรมความเป็นเลศิ ดา้ น เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

วิชาการ แผนที่กำหนด

74 โครงการพฒั นากลมุ่ สาระการ ไมเ่ พยี งพอ ไมเ่ พยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

เรียนร้สู ุขศึกษาและพลศึกษา แผนที่กำหนด

75 วสั ดุสำนกั งาน ไมเ่ พียงพอ ไม่เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

แผนที่กำหนด

76 โครงการพฒั นาการเรยี นการ เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

สอนวิทยาศาสตร์ แผนทก่ี ำหนด

77 โครงการส่งเสรมิ เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

ความสามารถด้าน แผนทกี่ ำหนด

วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 61

งบประมาณที่ บคุ คลกรท่ี สถานทีท่ ำ วธิ ีการ/ ระยะเวลาใน

ท่ี ช่ือโครงการ /กิจกรรม ได้จัดสรร รว่ มทำ โครงการ ขั้นตอนปฏิบตั ิ การทำ
โครงการ โครงการ โครงการให้

สำเร็จ

78 โครงการพัฒนาบุคลากรกลุ่ม เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม ควรปรบั ปรงุ เป็นไปตาม

สาระการเรยี นรูว้ ิทยาศาสตร์ แผนทก่ี ำหนด

79 โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิ เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

ทางการเรียนวทิ ยาศาสตร์ แผนที่กำหนด

80 โครงการยกระดบั ผลการ เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม ควรปรับปรงุ เปน็ ไปตาม

ทดสอบทางการศกึ ษา แผนทก่ี ำหนด

ระดับชาตขิ ั้นพ้ืนฐาน (O-

NET) รายวิชาวิทยาศาสตร์

81 โครงการพฒั นาคณุ ลักษณะ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

อนั พงึ ประสงค์ของผู้เรียนใน แผนทีก่ ำหนด

รายวชิ าวทิ ยาศาสตร์

82 โครงการพฒั นาการจดั การ เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

เรียนการสอนวทิ ยาการ แผนทก่ี ำหนด

คำนวณ

83 โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

ทางวชิ าการของผเู้ รียนใน แผนที่กำหนด

รายวิชาสังคมศกึ ษา

84 โครงการพฒั นาคณุ ลักษณะที่ เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

พงึ ประสงค์ของผู้เรียนใน แผนที่กำหนด

รายวชิ าสังคมศึกษา

85 โครงการปรบั ปรุงสำนักงาน เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

กลุม่ สาระการเรียนรู้สังคม แผนที่กำหนด

ศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม

86 โครงการสง่ เสริมความเป็นเลศิ เพยี งพอ ไมเ่ พียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

ดา้ นสังคมศึกษา แผนที่กำหนด

87 โครงการกิจกรรมวันสำคัญ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

ทางพระพุทธศาสนา แผนที่กำหนด

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 62

งบประมาณท่ี บุคคลกรที่ สถานท่ที ำ วธิ ีการ/ ระยะเวลาใน

ที่ ชอ่ื โครงการ /กิจกรรม ได้จัดสรร ร่วมทำ โครงการ ข้ันตอนปฏิบัติ การทำ
โครงการ โครงการ โครงการให้

สำเร็จ

88 โครงการแข่งขนั ความสามารถ เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

ทางวิชาสังคมศึกษา คร้ัง ท่ี แผนที่กำหนด

13 ประจำปีการศึกษา 2564

89 โครงการพฒั นาบุคลากร กลุ่ม เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

สาระการเรยี นรูส้ งั คมศึกษา แผนทก่ี ำหนด

ศาสนาและวัฒนธรรม

90 โครงการปรับปรงุ ห้องศนู ยส์ ื่อ เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

สงั คมศึกษา แผนที่กำหนด

91 โครงการปรบั ปรงุ ห้องเรียน เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

อจั ฉรยิ ภาพ E -classroom แผนทกี่ ำหนด

92 โครงการพฒั นาแหลง่ เรียนรู้ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ช้ากว่าแผนที่

ธนาคารนำ้ ใตด้ นิ กำหนด

93 โครงการพฒั นาการเรยี นการ เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

สอนดว้ ยระบบออนไลน์ แผนที่กำหนด

94 โครงการมาตรการปอ้ งกัน ไมเ่ พยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม

และควบคุมโรคติดเชือ้ ไวรสั โค แผนที่กำหนด

โรนา 2019 (COVID)ใน

โรงเรียน

95 โครงการพฒั นาห้องจรยิ ธรรม เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

เพ่ือการเรียนรู้ แผนที่กำหนด

96 โครงการยกระดับผลสมั ฤทธิ์ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม ชา้ กว่าแผนท่ี

ทางการเรยี นวิชาภาษาไทย กำหนด

97 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ เพียงพอ เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม

ทางการสอบวดั ผลระดบั ชาติ แผนทกี่ ำหนด

(O-Net)วิชาวชิ าภาษาไทย

ช้ัน ม.3

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 63

งบประมาณที่ บคุ คลกรที่ สถานท่ีทำ วธิ กี าร/ ระยะเวลาใน
ร่วมทำ โครงการ ขนั้ ตอนปฏิบตั ิ การทำ
ท่ี ช่อื โครงการ /กิจกรรม ได้จดั สรร โครงการ เหมาะสม
เพียงพอ โครงการ โครงการให้
98 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ เพียงพอ เหมาะสม สำเร็จ
เพยี งพอ เหมาะสม
ทางการสอบวดั ผลระดับชาติ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม
เพียงพอ เหมาะสม แผนท่ีกำหนด
เพยี งพอ เหมาะสม
(O-Net)วิชาภาษาไทย ชัน้ เหมาะสม
เพียงพอ
มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 เหมาะสม
เพียงพอ เหมาะสม
99 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ เพยี งพอ เพยี งพอ เหมาะสม ช้ากวา่ แผนที่
กำหนด
ทางการเรยี นชัน้ มัธยมศกึ ษา เพียงพอ เหมาะสม
เพยี งพอ เหมาะสม ชา้ กวา่ แผนที่
ปที ี่ 1,2,4,5 กำหนด
เหมาะสม เป็นไปตาม
100 โครงการส่งเสริมการอา่ น เพยี งพอ แผนที่กำหนด
เหมาะสม
วรรณกรรมและวรรณคดี เหมาะสม เป็นไปตาม
แผนท่ีกำหนด
101 โครงการพฒั นาทกั ษะพื้นฐาน เพยี งพอ
เปน็ ไปตาม
ทางภาษาไทยสำหรับนกั เรยี น แผนท่ีกำหนด
เป็นไปตาม
ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 1 แผนที่กำหนด

102 โครงการพฒั นาคุณลักษณะ เพยี งพอ

อันพึงประสงค์ของผเู้ รยี น

รายวชิ าภาไทย

103 โครงการพฒั นาคณุ ภาพการ เพยี งพอ

การเรียนการสอนออนไลน์

104 โครงการเฝา้ ระวงั ป้งกันและ เพยี งพอ

แกป้ ญั หาความปลอดภัยใน

กลุ่มสาระภาษาไทยจากการ

แพร่ระบาดของเชอื้ โรคไวรสั

โคโรนา2019

105 โครงการสง่ เสริมการ เพียงพอ เหมาะสม ชา้ กว่าแผนที่
เหมาะสม กำหนด
ขบั เคลือ่ นกระบวนการ PLC เปน็ ไปตาม
แผนท่กี ำหนด
106 โครงการจดั ซื้อวสั ดุ อปุ กรณ์ เพยี งพอ

ในการจัดการเรียนการสอนก

ลุมสาระภาษาไทย

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 64

งบประมาณท่ี บุคคลกรที่ สถานท่ีทำ วิธีการ/ ระยะเวลาใน
รว่ มทำ โครงการ ขนั้ ตอนปฏบิ ตั ิ การทำ
ที่ ชอ่ื โครงการ /กจิ กรรม ไดจ้ ัดสรร โครงการ
เพยี งพอ เหมาะสม โครงการ โครงการให้
107 กจิ กรรมวนั สุนทรภู่ เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม สำเร็จ
เพยี งพอ เหมาะสม
108 โครงการวนั ภาษาไทย เพียงพอ เหมาะสม ช้ากวา่ แผนที่
เพยี งพอ เหมาะสม กำหนด
แหง่ ชาติ
เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม ชา้ กว่าแผนที่
109 โครงการแข่งขัน เพยี งพอ กำหนด
เพียงพอ เหมาะสม
ศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดบั เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม ชา้ กว่าแผนที่
เพยี งพอ เหมาะสม กำหนด

เขตพ้ืนท/ี่ ระดบั ภาค ปี เพยี งพอ เหมาะสม
เพยี งพอ เหมาะสม
การศึกษา 2564 (t073) เพยี งพอ เหมาะสม

110 โครงการปรบั ปรงุ พัฒนาห้อง เพยี งพอ เหมาะสม ช้ากว่าแผนท่ี
กำหนด
ศูนยส์ อ่ื กล่มุ สาระากรเรยี นรู้

ภาษาไทย (t08)

111 พฒั นางานจัดซ้ือวัสดุ เพยี งพอ เหมาะสม เปน็ ไปตาม
แผนที่กำหนด
สำนักงานกลุม่ บริหารงาน

กิจการนักเรยี น

112 พัฒนาบคุ ลากร เพยี งพอ เหมาะสม เป็นไปตาม
ควรปรบั ปรุง แผนท่กี ำหนด
113 พฒั นาระบบดูแลช่วยเหลือ เพียงพอ เหมาะสม ชา้ กว่าแผนที่
นกั เรียน กำหนด
เป็นไปตาม
114 งานป้องกันและแก้ไขปญั หา เพยี งพอ แผนที่กำหนด
ยาเสพตดิ และอบายมุขใน
สถานศึกษา เหมาะสม ชา้ กวา่ แผนท่ี
เหมาะสม กำหนด
115 งานพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม เพียงพอ เหมาะสม เปน็ ไปตาม
แผนที่กำหนด
116 งานจราจรและวนิ ยั จราจร เพียงพอ ช้ากว่าแผนที่
กำหนด
117 งานปอ้ งกนั และรักษาความ ไมเ่ พยี งพอ
ปลอดภัยในสถานศึกษา

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 65

งบประมาณท่ี บุคคลกรท่ี สถานทที่ ำ วธิ กี าร/ ระยะเวลาใน
ร่วมทำ โครงการ ขนั้ ตอนปฏิบตั ิ การทำ
ท่ี ช่ือโครงการ /กิจกรรม ไดจ้ ดั สรร โครงการ
ไมเ่ พียงพอ เหมาะสม โครงการ โครงการให้
118 การส่งเสริมการปกครอง ไม่เพยี งพอ สำเรจ็
ระบอบประชาธิปไตยใน เพียงพอ เหมาะสม
โรงเรยี น เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม ควรปรับปรุง เปน็ ไปตาม
เพยี งพอ เพียงพอ เหมาะสม แผนที่กำหนด
119 จัดทำคู่มือนกั เรียน ครู เพียงพอ เพยี งพอ เหมาะสม
ผู้ปกครอง เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม
เหมาะสม แผนที่กำหนด
120 งานส่งเสริมและพฒั นาด้าน เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เปน็ ไปตาม
ความรับผิดชอบต่อสังคม เพียงพอ เหมาะสม เหมาะสม แผนที่กำหนด
ไม่เพยี งพอ เหมาะสม เหมาะสม เป็นไปตาม
121 พัฒนางานสภานกั เรียน เพยี งพอ เหมาะสม แผนที่กำหนด
เพยี งพอ เหมาะสม เป็นไปตาม
122 งานโรงเรียนคณุ ธรรม เพยี งพอ แผนทก่ี ำหนด
ไม่เพยี งพอ เหมาะสม ชา้ กว่าแผนท่ี
123 งานเสริมสรา้ งคณุ ธรรม เพยี งพอ กำหนด

จรยิ ธรรมและธรรมาภิบาลใน

สถานศึกษา "โรงเรยี นสุจรติ "

124 งานสง่ เสริมและพัฒนาการใช้ เพียงพอ เหมาะสม เปน็ ไปตาม
ควรปรบั ปรุง แผนทก่ี ำหนด
เวลาวา่ งใหเ้ ปน็ ประโยชน์ ควรปรบั ปรงุ ช้ากวา่ แผนที่
เหมาะสม กำหนด
125 ประชุมผปู้ กครองนักเรยี น เพยี งพอ เหมาะสม ชา้ กวา่ แผนที่
กำหนด
126 พฒั นาโรงเรียนวถิ ีพุทธ ไมเ่ พียงพอ ช้ากวา่ แผนที่
กำหนด
127 งาน TO Be Nuber 1 ไมเ่ พยี งพอ เปน็ ไปตาม
แผนทก่ี ำหนด
128 โครงการค่ายพัฒนาแกนนำ เพยี งพอ
สภานกั เรยี นปกี ารศึกษา เพียงพอ เหมาะสม เป็นไปตาม
2564 แผนที่กำหนด

129 โครงทำอุโมงคค์ ดั กรอก
อุณหภูมิ

แผนปฏบิ ตั กิ ำรโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 66

แผนปฏบิ ตั กิ ำรหอ้ งเรยี นพเิ ศษโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 78

สว่ นท่ี 5
การขับเคลื่อนแผนสกู่ ารปฏิบตั ิ
แนวทางในการนำแผนสกู่ ารปฏบิ ัติ
โรงเรียนอำนาจเจริญกำหนดแนวทางที่สำคัญในการนำแผนปฏบิ ตั กิ ารหอ้ งเรียนพเิ ศษประจำปีการศึกษา
พ.ศ.2564 ไปส่กู ารปฏบิ ัติ ดังนี้
1. สรา้ งเครือข่ายความร่วมมือกับคณะกรรมการสถานศึกษา คณะกรรมการศิษย์เกา่ โรงเรยี นอำนาจเจรญิ
สมาคมผ้ปู กครอง ชุมชนและหน่วยงานราชการทเี่ กยี่ วข้องในท้องถิ่น
2. ผบู้ งั คับบัญชาตอ้ งให้ความสำคัญในการใช้แผนปฏบิ ัติการห้องเรียนพิเศษประจำปีการศกึ ษา พ.ศ.2564
ของโรงเรียนอำนาจเจรญิ เป็นกรอบในการบรหิ ารงาน และร่วมขบั เคล่ือนตัวชว้ี ดั คา่ เปา้ หมาย เพ่อื ใหก้ าร
ดำเนนิ งานบรรลตุ ามวตั ถุประสงค์
3. ดำเนนิ การขี้แจงสร้างความรู้ ความเช้าใจในสาระสำคัญของแผนปฏิบัตริ าชการการศึกษา พ.ศ.2564
ของโรงเรียนอำนาจเจริญให้บุคลากรในหนว่ ยปฏบิ ตั ิ ไดร้ ับ ทราบอยา่ งขัดเจน เพื่อการมีส่วนร่วม และสนับสนุนให้
การดำเนนิ งานตามแผนฯ เป็นไปอย่างมปี ระสิทธภิ าพ
4. ให้บคุ ลากรในหน่วยปฏิบัตสิ นับสนุนการใช้ทรัพยากรอย่างเพยี งพอ สำหรับการปฏบิ ตั ิงาน ตาม
แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ของโรงเรียนอำนาจเจรญิ
5. การติดตามและประเมินผลการดำเนินงานตามแผนปฏบิ ตั กิ ารห้องเรยี นพเิ ศษประจำปีการศึกษา พ.ศ.
2564 ของโรงเรยี นอำนาจเจริญควร
5.1 ใหค้ วามสำคญั กับการติดตามความกา้ วหนา้ ในแตล่ ะยุทธศาสตร์ การประเมินผลสำเร็จและ
ผลกระทบของการดำเนนิ งานอยา่ งต่อเนอื่ ง
5.2 พิจารณาใชต้ ัวขว้ี ัดของแผนปฏบิ ตั กิ ารหอ้ งเรยี นพิเศษประจำปีการศกึ ษา พ.ศ.2564 ของโรงเรียน
อำนาจเจรญิ และตวั ข้ีวัดมากำหนดเปน็ เกณฑ์ที่สำคัญในการประเมนิ ผล
5.3 สร้างระบบการรายงานผลการปฏิบัติงาน และผลการเบกิ จ่ายงบประมาณเปน็ ราย ไตรมาสอย่าง
ต่อเนอ่ื ง เพื่อรบั ทราบปญั หาอุปสรรค ทบทวน กำหนดมาตรการ เพ่ือปรบั ปรงุ การใชจ้ า่ ยงบประมาณและจัดทำ
แผนเพมิ่ ประสิทธิภาพ รวมทง้ั มีระบบการกำกบั ดู แล ให้โปร่งใส และเร่งรดั การเบกิ จา่ ยงบประมาณทีม่ ี
ประสิทธิภาพเป็นไปตามเปา้ หมายทก่ี ำหนด

แผนปฏบิ ตั กิ ำรหอ้ งเรยี นพเิ ศษโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 79

ปฏิทินการตดิ ตามผลการดำเนนิ งานโครงการตามแผนปฏบิ ัติการหอ้ เงรียนพิเศษ ประจำปีการศึกษา พ.ศ.2564
โรงเรยี นอำนาจเจริญ

ระยะเวลำ แนวปฏิบตั ิ กลุ่มที่รบั ผิดขอบ
1 เมษำยน 2564
รำยงำนผลกำรดำเนินงำนรอบ 3 เดอื น งำนแผนงำนและงบประมำณ
1 กรกฎำคม 2564 (เมษำยน 2564 - มถิ ุนำยน 2564 ) ประสำนกำรรำยงำนผลกำร
ดำเนินงำนตำมไตรมำสทุกงำน/
1 ตุลำคม 2564 รำยงำนผลกำรดำเนินงำนรอบ 6 เดอื น
1 มกรำคม 2565 (กรกฎำคม 2564 - กนั ยำยน 2564) กลุ่มสำระฯ

รำยงำนผลกำรดำเนินงำนรอบ 9 เดอื น
(ตุลำคม 2564 - ธนั วำคม 2564)
รำยงำนผลกำรดำเนินงำนรอบ 12 เดอื น
(มกรำคม 2565 - เมษำยน 2565)

แผนปฏบิ ตั กิ ำรหอ้ งเรยี นพเิ ศษโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 80

แบบรายงานผลการดำเนนิ งานโครงการตามแผนปฏบิ ตั ิการหอ้ งเรียนพเิ ศษ
ประจำปกี ารศึกษา พ.ศ.2564
โรงเรยี นอำนาเจริญ

รอบ ( ) 3 เดอื น (เมษายน 2564 - มิถนุ ายน 2564) ( ) 6 เดือน (กรกฎาคม 2564 - กันยายน 2564)
( ) 9 เดอื น (ตลุ าคม 2564 - ธนั วาคม 2564) ( ) 12 เดือน (มกราคม 2565 - เมษายน 2565)

1. ขอ่ื โครงการ............................................................................................................................. ...............
2. กลุม่ /กล่มุ งานท่ีรบั ผิดขอบ.....................................................................................................................
3. ผู้รบั ผดิ ขอบโครงการ............................................................................................................................. .
4. ยุทธศาสตร์ท่ี..........................................................................................................................................
5. แหลง่ งบประมาณท่ีได้รบั จัดสรร ( )อดุ หนุน ( )รายไดโ้ รงเรยี น ()อ่ืนๆ...................................................
6. งบประมาณท่ไี ดร้ บั จัดสรร จำนวน........................................................................................................
7. วนั เดอื น ปี ท่ีดำเนนิ การ......................................................................................................................
8. วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ (Output)
............................................................................................................................. ...........................................
........................................................................................................................................................................
9. ผลการดำเนนิ งาน (Outcome)

ด้านปริมาณ
............................................................................................................................. ...........................................
............................................................................................................................. ...........................................

ดา้ นคณุ ภาพ
............................................................................................................................. ...........................................
........................................................................................................................................................................

10. ส่งผล (Impact) (นกั เรียน/คร/ู บุคลากร/โรงเรียน/ชุมชน)
............................................................................................................................. ...........................................

11. ปัญหา อปุ สรรค
........................................................................................................................................................................
12. ขอ้ เสนอแนะ
............................................................................................................................. ...........................................

ลงชอ่ื ............................................. ผูร้ ายงาน
(.............................................)

แผนปฏบิ ตั กิ ำรหอ้ งเรยี นพเิ ศษโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 81

ขัน้ ตอนการนำแผนสู่การปฏบิ ตั ิ
แผนเป็นเครื่องมือในการบริหารงาน ในการดำเนินการนำแผนสกู่ ารปฏิบตั ินน้ั มขี ้ันตอนการ

ดำเนินงาน โดยใช้วงจรพฒั นาคณุ ภาพงาน PDCA ของเดรมมิ่ง 4ข้นั ตอน ประกอบด้วย การวางแผน(Plan : P )
การปฏบิ ตั ิ( Do : D )การตรวจสอบ( Check : C )และการปรบั ปรงุ แกไข( Action : A )

1. ผรู้ ับผิดชอบโครงการ ( P )
1.1 ผู้รบั ผิดขอบโครงการดำเนินการ ดังนี้
1) ผรู้ บั ผดิ ขอบเขียนโครงการสู่การปฏิบตั ิ
2) กำหนดกจิ กรรมเพื่อดำเนนิ การ
3) กำหนดปฏิทินปฏบิ ัติกจิ กรรม/กำหนดการ
4) ร่างคำสง่ั คณะทำงาน
5) ประมาณการค่าใชจ้ ่ายแต่ละกิจกรรม
6) รายละเอยี ดประกอบการพิจารณาอ่นื ๆ (ถา้ มี)
1.2 ผบู้ ริหารดำเนนิ การ ดังน้ี
1) ศึกษารายละเอยี ดประกอบการพจิ ารณา
2) ซกั ถามเพ่ิมเตมิ หรือใหข้ ้อเสนอแนะ
3) อนมุ ัติให้ดำเนนิ การกิจกรรม

2. การปฏิบัติ ( D )
2.1 ผรู้ บั ผิดขอบดำเนินการ ดังนี้
1) จัดทำหรือมอบใหผ้ ูร้ บั ผิดขอบงานธรุ การจัดทำคำสั่ง
2) แจ้งเวยี นคำส่ังใหผ้ ู้เกยี่ วข้องทราบ
3) แจง้ งานการเงินและพสั ดุ เพื่อทำการเบิก จ่าย
4) แจ้งแผนงานและงบประมาณเพ่ือประเมินแผน
2.2 ผ้บู รหิ ารดำเนินการ
1) จดั ประชมุ หรือมอบหมายให้ประชมุ คณะทำงาน
2) ช้ีแจงทำความเข้าใจและมอบหมายภารกจิ
3) กำกับ ตดิ ตาม นิเทศ
2.3 คณะทำงานดำเนินการ
1) เชา้ ประชมุ รับฟังคำขี้แจงและรบั มอบภารกิจ
2) ดำเนินการตามภารกจิ ทรี่ บั มอบ

แผนปฏบิ ตั กิ ำรหอ้ งเรยี นพเิ ศษโรงเรยี นอำนำจเจรญิ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564 82

3) ขอรับคำปรกึ ษาข้อเสนอแนะจากผบู้ รหิ ารหรอื กลุม่ อำนวยการ
3. การตรวจสอบ ( C )

3.1 ผรู้ บั ผดิ ชอบดำเนนิ การ
1) ตรวจสอบการดำเนนิ การครบทุกกจิ กรรมหรอื ไม่ เร่ืองใดปฏบิ ัตไิ ด้ หรือปฏิบตั ไิ มไ่ ด้
ตามทวี่ างแผนไว้
2) เสนอหลกั ฐานการดำเนนิ งานให้ที่ประชมุ คณะทำงานพิจารณา เพ่ือประเมินผลการ
ปฏิบัตงิ านของคณะทำงานฝา่ ยตา่ ง ๆ
3) รวบรวมผลการดำเนินงาน ปญั หาอุปสรรค ภาพกจิ กรรม ขอ้ เสนอแนะจากที่ประชมุ
4) จัดทำแบบประเมนิ ผลการปฏิบัติหนา้ ทข่ี องคณะทำงานแตล่ ะคน
5) รวบรวมเอกสารหลกั ฐานที่เกี่ยวขอ้ งเสนอผบู้ รหิ าร ดังนี้
5.1 บันทกึ เสนอขออนญุ าตจัดกิจกรรม
5.2 แผนการจัดกจิ กรรม
5.3 คำสง่ั แต่งต้งั คณะทำงาน
5.4 รายละเอียดประการพจิ ารณาอน่ื ๆ (ถ้ามี)
5.5 บนั ทกึ เสนอรายงานผลการจดั กิจกรรม
5.6 แบบรายงานผลการจัดกิจกรรม
5.7 แบบประเมินผลการจัดกิจกรรม
5.8 รายละเอยี ดการใชจ้ า่ ยเงิน
5.9 ภาพกิจกรรม
5.10 ผลงานเอกสารหลักฐาน ร่องรอยการดำเนินการ (ถา้ มี)

4. การปรบั ปรุงแก้ไข ( A )
1) ผบู้ ริหารพิจารณารายละเอียดจากเอกสารและสอบถามผู้รบั ผิดขอบ
2) สัง่ การให้ผ้รู ับผดิ ขอบดำเนินการตามท่ีเหน็ สมควร

ในการบรหิ ารงบประมาณของโรงเรยี นอำนาจเจรญิ ได้คำนึง ถงึ ความคุม้ ค่า คุ้มทนุ ประหยัด และ
เกิดประโยชน์ต่อผเู้ รียนสูงสดุ สอดคล้องกับกลยทุ ธ์ จุดเนน้ มาตรฐาน เขตพนื้ ท่ีการศึกษา และคำรับรองการปฏิบตั ิ
ราชการ ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน โดยการ ดำเนนิ งานต้องถูกตอ้ งตามวตั ถุประสงคข์ อง
งบประมาณและระเบยี บวิธกี ารบริหารงบประมาณ การเงินการคลัง

ตารางแสดงผลการบรรลเุ ป้าหมายในโครงการ/กจิ กรรม

ตารางที่ 1 แสดงผลการบรรลเุ ปา้ หมายเชิงปริมาณ

การบรรลุ

ท่ี ช่ือโครงการ /กิจกรรม เป้าหมายเชิงปรมิ าณ ท่ีได้ เป้าหมาย
ตัง้ ไวข้ อ้ ที่ 1 เชิงปรมิ าณ
ทีไ่ ดต้ ง้ั ไว้

ข้อที่ 1

1 โครงการการพฒั นากลุ่ม 1. มีส่ิงอำนวยความสะดวก มากกว่า

สาระการเรยี นรศู้ ลิ ปะ มมี าตรฐาน เหมาะสมกบั เป้าหมาย

จำนวนบคุ ลากร บรรยากาศ

เออ้ื ต่อการทำงานจดั

กระบวนการเรยี นรรู้ ้อยละ

90

2 โครงการการพัฒนา 1. นักเรยี นมอี งค์ความรู้ มากกว่า

ยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ ทักษะกระบวนการ เจตคติ เปา้ หมาย

ทางการเรยี นกล่มุ สาระ ทด่ี ี มผี ลสัมฤทธิท์ างการ

การเรยี นรู้ศิลปะ เรียนท่ีเพม่ิ ขน้ึ และจัด

นิทรรศการแสดงผลงาน

ด้านศิลปะ ดนตรี

นาฏศิลป์ ประยกุ ต์ความรู้

ไปใช้ในชีวิตจำวันได้

ภาคผนวก หนา้ 83

เปา้ หมายเชิงปริมาณทไ่ี ด้ การบรรลุ เป้าหมายเชิง การบรรลุ
ตงั้ ไว้ขอ้ ท่ี 2 เป้าหมายเชิง ปรมิ าณทีไ่ ดต้ ง้ั ไว้ข้อ เปา้ หมายเชิง
ปริมาณทไี่ ด้ ปรมิ าณทไ่ี ด้ตง้ั
ตง้ั ไวข้ ้อท่ี 2 ที่ 3
ไวข้ อ้ ที่ 3

2. บคุ ลากรมวี สั ดุ มากกวา่ - ไม่มีการประเมิน

อุปกรณ์ ในการปฏบิ ัติงาน เปา้ หมาย

การจดั กระบวนการการ

สอนและการจัดทำ

สารสนเทศ รอ้ ยละ 90

2. นกั เรียนไดศ้ ึกษา มากกวา่ 3. บคุ ลากร มากกว่า
ค้นควา้ จากแหลง่ ความรูท้ ี่ เป้าหมาย ปฏิบตั ิงานในการจดั เป้าหมาย
มีมาตรฐาน มสี ื่อ กระบวนการเรียนรู้
เทคโนโลยี วัสดุ อุปกรณ์ รายวิชาศิลปะเปน็ ไป
ท่เี พียงพอและเหมาะสม อย่างมปี ระสิทธภิ าพ
กบั ผ้เู รยี น

การบรรลุ

ท่ี ช่อื โครงการ /กิจกรรม เป้าหมายเชิงปรมิ าณ ทีไ่ ด้ เป้าหมาย
ต้งั ไวข้ อ้ ท่ี 1 เชิงปรมิ าณ
ทีไ่ ดต้ ้ังไว้

ข้อท่ี 1

3 โครงการสง่ เสริมความเป็น นกั เรียนได้รบั การพฒั นา มากกวา่

ไทยตามคุณลักษณะอนั พึง อย่างเต็มศักยภาพ ดา้ น เปา้ หมาย

ประสงค์ ศลิ ปะ ดนตรี นาฏศลิ ป์

ร้อยละ 90

4 กิจกรรมผลิตสอ่ื การเรยี น - นกั เรยี นรอ้ ยละ 80 ให้ น้อยกว่า

การสอนวชิ าการงานอาชพี ความสนใจในบทเรยี น เป้าหมาย

5 กจิ กรรมพฒั นาศักยภาพ ครูและบคุ ลากรกลุ่มสาระ เท่ากบั

ครูการงานอาชีพ การเรียนร้กู ารงานอาชพี เปา้ หมาย

รอ้ ยละ 80 มผี ลปฏบิ ตั งิ าน

ในระดับดเี ด่น

6 กจิ กรรมแข่งขันทักษะ นักเรียนร้อยละ 80 มคี วาม นอ้ ยกวา่

วชิ าชีพของนักเรียน กลา้ แสดงออก เป้าหมาย

โรงเรยี นอำนาจเจริญ

7 กจิ กรรมพฒั นาทักษะ ร้อยละ 80 ผู้เรยี นใหม้ ี เทา่ กบั

วิชาชพี ของนกั เรียนกลมุ่ ความรู้ ทกั ษะ และดำเนิน เปา้ หมาย

ชีวติ ในการประกอบอาชีพ

ภาคผนวก หนา้ 84

เปา้ หมายเชิงปรมิ าณท่ไี ด้ การบรรลุ เปา้ หมายเชิง การบรรลุ
ตัง้ ไว้ข้อที่ 2 เปา้ หมายเชิง ปริมาณที่ไดต้ งั้ ไว้ข้อ เป้าหมายเชิง
ปริมาณทไ่ี ด้ ปรมิ าณทไี่ ด้ตง้ั
ตง้ั ไว้ข้อที่ 2 ท่ี 3
ไวข้ อ้ ท่ี 3

นกั เรยี นผมู้ ีความสามารถ มากกว่า - ไมม่ ีการประเมนิ
พเิ ศษ มีความพร้อมด้าน เปา้ หมาย
ทักษะวชิ าการ ร้อยละ - ไม่มีการประเมนิ
90 ไม่มีการ - ไมม่ ีการประเมิน
- ประเมนิ
ไม่มีการ
- ประเมิน

นกั เรยี นร้อยละ 80 ได้ลง น้อยกวา่ - ไมม่ ีการประเมนิ
ไมม่ ีการประเมิน
มอื ปฏิบตั ิจรงิ เป้าหมาย

ร้อยละ 80 นักเรียนทักษะ เทา่ กบั -
กระบวนการคดิ ในการ เปา้ หมาย
ทำงานของนักเรียน

การบรรลุ

ที่ ชือ่ โครงการ /กิจกรรม เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ ท่ไี ด้ เป้าหมาย
ต้งั ไวข้ ้อที่ 1 เชิงปรมิ าณ
ที่ได้ตงั้ ไว้

ขอ้ ที่ 1

สาระการงานอาชพี

โรงเรียนอำนาจเจรญิ

8 กิจกรรมศึกษาดูงานภมิู นกั เรียนและครรู ้อยละ 80 นอ้ ยกว่า

ปญั ญาท้องถิ่นครูและ สนใจแสวงหาความรู้จาก เป้าหมาย

นกั เรียน แหลง่ ต่าง ๆ รอบตัว

9 กจิ กรรมเสรมิ สรา้ ง ร้อยละ 80 ผ้เู รยี นสามารถ เทา่ กับ

ภมู คิ ุ้มกันโรคโควิด 19 ดูแลสุขภาพ ร่างกาย จดิ ใจ เป้าหมาย

ได้

10 โครงการปรบั ปรงุ พัฒนา - หอ้ งกลุ่มสาระการงาน เท่ากบั

ห้องสือ่ การเรียนการสอน อาชีพมีความเป็นระเบียบ เป้าหมาย

กลุ่มสาระการงานอาชีพ เรียบรอ้ ย ส่งเสรมิ ให้คณะ

ครไู ดจ้ ดั เตรียมการเรียนการ

สอนมปี ระสทิ ธภิ าพ

ภาคผนวก หนา้ 85

เปา้ หมายเชิงปรมิ าณที่ได้ การบรรลุ เป้าหมายเชิง การบรรลุ
ตัง้ ไว้ขอ้ ที่ 2 เปา้ หมายเชิง ปรมิ าณที่ได้ตัง้ ไวข้ ้อ เปา้ หมายเชิง
ปรมิ าณที่ได้ ปริมาณทีไ่ ดต้ ้งั
ตัง้ ไวข้ ้อที่ 2 ที่ 3
ไว้ขอ้ ที่ 3

นกั เรยี นและครรู อ้ ยละ 80 น้อยกว่า นกั เรยี นและครูรอ้ ย น้อยกวา่
ใช้แหล่งความรแู้ ละ สื่อ เปา้ หมาย ละ 80 มีวธิ ีการ เปา้ หมาย
ตา่ ง ๆ นอกสถานศึกษา เรียนรู้ของตนเอง
เรียนรรู้ ่วมกับผู้อนื่ ได้
รอ้ ยละ 80 ผูเ้ รยี นเกิด เท่ากับ รอ้ ยละ 80 ผู้เรยี นนำ เทา่ กับเปา้ หมาย
ความตระหนักวางแผน เปา้ หมาย ความรู้ท่ไี ดร้ บั ขยาย
บรหิ ารจัดการสขุ ภาพที่ดี ผลสู่ชมุ ชน สังคม
- ผ้รู ับบรกิ ารมีความพึง เท่ากับ บริการเป็นระบบ เทา่ กบั เป้าหมาย
พอใจตอ่ สภาพแวดลอ้ มใน เปา้ หมาย รวดเรว็ เออ้ื ตอ่ การ
ห้อง พฒั นาการเรยี นการ
สอนเพ่มิ ข้ึน

การบรรลุ

ท่ี ชื่อโครงการ /กิจกรรม เป้าหมายเชิงปรมิ าณ ท่ีได้ เปา้ หมาย
ตง้ั ไว้ข้อที่ 1 เชงิ ปรมิ าณ
ทไี่ ด้ต้ังไว้

ข้อท่ี 1

11 โครงการพฒั นาการเรยี น จดั ซ้อื วสั ดสุ ำนักงานได้ มากกวา่

การสอนวชิ า เพม่ิ ขน้ึ ร้อยละ 100 เป้าหมาย

ภาษาตา่ งประเทศ

12 โครงการพัฒนาบุคลากร -ครู และบคุ ลากรกลมุ่ สาระ นอ้ ยกว่า

ภาษาต่างประเทศได้รับ เปา้ หมาย

ความรู้ ประสบการณต์ รง

ดา้ นวชิ าการ ร้อยละ 100

13 โครงการพฒั นาคุณภาพ นกั เรยี นมีความสามารถใน นอ้ ยกว่า

ทางการศกี ษาเพ่ือ การอา่ น การเขียน การ เปา้ หมาย

ยกระดับผลสมั ฤทธิ์ สอื่ สารและการคดิ คำนวณ

อยา่ งน้อยร้อยละ 80 ของ

นักเรียนทีล่ งทะเบยี นเรยี น

ในรายวชิ าภาษาอังกฤษ(สงู

กว่าเปา้ หมายท่สี ถานศึกษา

กำหนด)

ภาคผนวก หนา้ 86

เป้าหมายเชิงปริมาณท่ีได้ การบรรลุ เป้าหมายเชิง การบรรลุ
ตั้งไว้ข้อที่ 2 เป้าหมายเชิง ปริมาณทไ่ี ด้ตัง้ ไวข้ ้อ เป้าหมายเชิง
ปริมาณทไ่ี ด้ ปรมิ าณท่ไี ด้ต้งั
ต้ังไว้ข้อที่ 2 ท่ี 3
ไวข้ ้อท่ี 3

ครูและบุคลากรมวี สั ดุ มากกว่า - เท่ากบั เปา้ หมาย
อุปกรณ์ใช้ในหนว่ ยงานได้ เปา้ หมาย -
เพิ่มขึน้ ร้อยละ 100 น้อยกว่า
- นอ้ ยกวา่ เปา้ หมาย

เปา้ หมาย

นักเรยี นมผี ลสัมฤทธ์ิ น้อยกว่า - นอ้ ยกวา่
ทางการเรียนตั้งแตเ่ กรด 3 เป้าหมาย เป้าหมาย
ข้ึนไปตามเกณฑข์ อง
หลกั สูตรสถานศกึ ษา
อย่างน้อยรอ้ ยละ70 ของ
นักเรยี นทล่ี งทะเบียน
เรยี นในรายวชิ า
ภาษาองั กฤษ(สงู กว่า

การบรรลุ

ที่ ช่อื โครงการ /กจิ กรรม เป้าหมายเชิงปรมิ าณ ท่ีได้ เปา้ หมาย
ตัง้ ไวข้ ้อที่ 1 เชิงปริมาณ
ท่ีไดต้ ง้ั ไว้

ขอ้ ท่ี 1

14 โครงการทดสอบความรู้ นักเรยี นไดร้ ับความรู้ น้อยกวา่
ความสามารถทาง ประสบการณ์ตรง ดา้ น เปา้ หมาย
ภาษาอังกฤษ วชิ าการ รอ้ ยละ 100
นกั เรียน ม.3 รวม 350 คน เทา่ กบั
15 โครงการจดั ค่าย เป้าหมาย
ภาษาอังกฤษ(English
Camp) นักเรยี นโรงเรียน มากกว่า
อำนาจเจรญิ เข้าร่วม เป้าหมาย
16 โครงการจดั กจิ กรรมวนั กจิ กรรม จำนวน 500 คน
ครสิ ตม์ าส

ภาคผนวก หนา้ 87

เปา้ หมายเชิงปรมิ าณที่ได้ การบรรลุ เป้าหมายเชิง การบรรลุ
ต้ังไวข้ อ้ ที่ 2 เป้าหมายเชิง ปรมิ าณท่ีได้ตง้ั ไว้ข้อ เป้าหมายเชิง
ปริมาณท่ีได้ ปริมาณที่ไดต้ ้ัง
ตง้ั ไวข้ อ้ ที่ 2 ท่ี 3
ไว้ขอ้ ท่ี 3

เปา้ หมายท่สี ถานศกึ ษา น้อยกว่า - นอ้ ยกว่า
กำหนด) เป้าหมาย เป้าหมาย
-

นักเรยี น ม.6 รวม 350 น้อยกว่า นกั เรียน ม.3 และ ม. น้อยกว่า
คน เปา้ หมาย 6 รวม 700 คน เปา้ หมาย

ครแู ละบุคลากรโรงเรียน มากกวา่ นักเรียนโรงเรยี น มากกวา่
อำนาจเจรญิ เข้ารว่ ม เป้าหมาย อำนาจเจริญใช้ เปา้ หมาย
กิจกรรม จำนวน 50 คน ภาษาอังกฤษในการ
จดั กิจกรรมได้ รอ้ ย
ละ 80

การบรรลุ

ท่ี ช่อื โครงการ /กิจกรรม เป้าหมายเชิงปริมาณ ทีไ่ ด้ เปา้ หมาย
ต้ังไว้ขอ้ ที่ 1 เชงิ ปริมาณ
ทไ่ี ดต้ ้ังไว้

ข้อท่ี 1

17 โครงการเปิดโลกภาษา นกั เรยี นระดบั มัธยมศกึ ษา มากกว่า

และวัฒนธรรมจนี ญป่ี นุ 1-6 โรงเรียนอำนาจเจริญ เปา้ หมาย

จำนวน 100 คน-

18 โครงการคา่ ยภาษาจนี ครแู ละนักเรียน รอ้ ยละ มากกว่า
(ตรษุ จนี ) 100 เขา้ รว่ มกจิ กรรมและได้ เปา้ หมาย
เรียนรู้วฒั นธรรมประเพณี
วนั ตรษุ จีนของประเทศ
เจา้ ของภาษา

19 โครงการตวิ สอบวดั ระดับ เพ่อื ให้นกั เรียนมีความรูแ้ ละ นอ้ ยกวา่

ภาษาญีป่ ุน่ ทักษะดา้ นภาษาญ่ีป่นุ รอ้ ย เป้าหมาย

ละ 100

ภาคผนวก หนา้ 88

เปา้ หมายเชิงปรมิ าณทไี่ ด้ การบรรลุ เป้าหมายเชิง การบรรลุ
ต้งั ไว้ขอ้ ที่ 2 เปา้ หมายเชิง ปริมาณท่ีได้ต้งั ไวข้ ้อ เป้าหมายเชิง
ปรมิ าณทไ่ี ด้ ปรมิ าณทีไ่ ด้ตง้ั
ต้งั ไว้ขอ้ ที่ 2 ที่ 3
ไว้ข้อท่ี 3

2.ครกู ลุ่มสาระการเรยี นรู้ มากกว่า - ไมม่ ีการประเมิน
ภาษาตา่ งประเทศ จำนวน เปา้ หมาย
27 คน -

นกั เรียนอำนาจเจริญมี มากกวา่ - ไมม่ ีการประเมิน
ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น เป้าหมาย
ภาษาจนี สูงข้ึนและมี เพ่ือสร้างแรงจงู ใจ ไมม่ ีการประเมิน
ความสามารถในการ ไม่มีการ และเจตคติทด่ี ตี ่อการ
สอ่ื สารภาษาจีนได้ ประเมิน เรยี นภาษาญป่ี นุ่ รอ้ ย
เหมาะสมกบั วัยและ ละ 100
ระดับช้นั
นกั เรียนที่เรียนแผนการ
เรยี นภาษาญี่ปนุ่ ชน้ั
มัธยมศกึ ษาปที ่ี 5-6
จำนวน 50 คน

การบรรลุ

ที่ ชอื่ โครงการ /กจิ กรรม เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ ทีไ่ ด้ เป้าหมาย
ตง้ั ไวข้ ้อที่ 1 เชงิ ปริมาณ
ท่ีได้ต้ังไว้

ขอ้ ที่ 1

20 บริการเพื่อสนบั สนนุ งาน ผบู้ ริหารสถานศึกษาและครู เท่ากับ

กลมุ่ บรหิ ารงานทวั่ ไป จำนวน ๑๙ คน เปา้ หมาย

21 การพฒั นาศักยภาพ บุคลากรกลมุ่ บรหิ ารทว่ั ไป นอ้ ยกวา่

บุคลากรกลมุ่ บริหารทั่วไป ทกุ คน เปา้ หมาย

22 โครงการปรับปรงุ ถนนและ บุคลากร ครู นักเรียน น้อยกว่า

ระบบจราจรภายใน โรงเรียนทกุ คน เป้าหมาย

โรงเรียน

23 โครงการรับปรุงซ่อมแซม นกั เรยี นและบุคลากร เท่ากับ

อาคารเรียนอาคาร โรงเรยี นอำนาจเจรญิ ทุกคน เปา้ หมาย

ประกอบการ

24 โครงการชอื้ เครื่องมอื และ บุคลากร นกั เรยี นโรงเรียน เท่ากับ

อุปกรณ์ในการซ่อมบำรงุ ทกุ คน 3512 เปา้ หมาย

25 การประกวดห้องเรยี นน่า นกั เรยี นจำนวน 93 นอ้ ยกวา่

อยู่ หอ้ งเรียน ครู 250 คน เปา้ หมาย

ภาคผนวก หนา้ 89

เป้าหมายเชิงปริมาณทีไ่ ด้ การบรรลุ เป้าหมายเชิง การบรรลุ
ตง้ั ไวข้ อ้ ท่ี 2 เปา้ หมายเชิง ปริมาณที่ไดต้ ้ังไว้ข้อ เปา้ หมายเชิง
ปริมาณที่ได้ ปริมาณทไ่ี ดต้ ้งั
ตง้ั ไวข้ ้อที่ 2 ที่ 3
ไวข้ อ้ ที่ 3

ลูกจา้ งประจำ,ลกู จา้ ง มากกวา่ ลูกจ้างประจำ,ลกู จา้ ง เท่ากบั เปา้ หมาย
ช่วั คราวจำนวน ๑๘ คน เปา้ หมาย ชั่วคราว จำนวน ๑๘
คน
- ไม่มีการ - ไม่มีการประเมิน
ประเมนิ
- ไม่มีการประเมนิ
- ไมม่ ีการ
ประเมนิ

- ไม่มีการ - ไมม่ ีการประเมิน

ประเมนิ

- ไม่มีการ - ไม่มีการประเมนิ

ประเมิน

- ไมม่ ีการ - ไม่มีการประเมนิ

ประเมิน

การบรรลุ

ที่ ช่อื โครงการ /กิจกรรม เปา้ หมายเชิงปริมาณ ท่ไี ด้ เป้าหมาย
ตั้งไว้ข้อท่ี 1 เชงิ ปรมิ าณ
ท่ีไดต้ ้ังไว้

ข้อท่ี 1

26 โครงการปรับปรุงบำรุง เพอ่ื ให้นกั เรยี น บคุ ลากร เทา่ กบั

ดูแลสวน ชุมชน ทุกคน ไดใ้ ช้งานภมู ิ เป้าหมาย

ทัศน์

27 โครงการสวนเศรษฐกจิ นักเรยี น บคุ ลากร ชุมชนทุก นอ้ ยกว่า

พอเพยี ง คนท่มี าประสานงาน เป้าหมาย

โรงเรียนอำนาจเจริญ

28 โครงการซอ่ มแซมภูมิทัศน์ ครู นักเรียน บุคลากร ทุก มากกว่า

คน ตลอดจนชุมชนไดร้ บั เปา้ หมาย

การบรกิ ารการใชง้ านและ

ส่ิงแวดลอ้ มส่งเสริมการ

จดั การเรยี นการสอนอย่างมี

ประสทิ ธิภาพ

29 จดั ซ้อื เครื่องมือและวสั ดุ นักเรยี น ครู บุลคลากร เท่ากบั

อปุ กรณ์การปฏิบตั งิ าน ชมุ ชนมกุ คน เป้าหมาย

สาธารณปู โภคนำ้ กินนำ้ ใช้

ภาคผนวก หนา้ 90

เป้าหมายเชิงปริมาณท่ีได้ การบรรลุ เป้าหมายเชิง การบรรลุ
ต้งั ไว้ขอ้ ท่ี 2 เปา้ หมายเชิง ปรมิ าณที่ได้ต้ังไวข้ ้อ เปา้ หมายเชิง
ปรมิ าณทไี่ ด้ ปริมาณท่ไี ดต้ ้ัง
ต้งั ไว้ข้อท่ี 2 ที่ 3
ไวข้ ้อท่ี 3

- ไม่มีการ - ไมม่ ีการประเมนิ

ประเมิน

- นอ้ ยกว่า - น้อยกว่า

เป้าหมาย เปา้ หมาย

- ไมม่ ีการ - ไม่มีการประเมิน

ประเมนิ

- ไม่มีการ - ไมม่ ีการประเมิน

ประเมิน

การบรรลุ

ที่ ชอ่ื โครงการ /กิจกรรม เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ ทีไ่ ด้ เปา้ หมาย
ต้ังไวข้ ้อท่ี 1 เชงิ ปรมิ าณ
ท่ีได้ตง้ั ไว้

ข้อที่ 1

30 งานสาธารณปู โภคระบบ ปรับปรงุ ระบบจ่ายไฟฟา้ เท่ากบั

ไฟฟ้า ภายในโรงเรียนจำนวน 10 เปา้ หมาย

อาคาร

31 โครงการส่งเสรมิ สขุ ภาพ - นักเรียน และบคุ ลากรใน เทา่ กับ

(กิจกรรมการอบรม โรงเรยี นไดร้ ับบรกิ ารดา้ น เปา้ หมาย

นกั เรยี นแกนนำสุขภาพ) สขุ ภาพอนามัยรอ้ ยละ 80

32 โครงการสง่ เสริมสขุ ภาพ - นกั เรียน และบคุ ลากรใน เท่ากบั

(กิจกรรมฟนั สะอาดเหงือก โรงเรียนได้รบั บริการดา้ น เปา้ หมาย

แขง็ แรง) สุขภาพอนามยั ร้อยละ 80

33 โครงการสง่ เสรมิ สุขภาพ - นักเรยี น ในโรงเรยี นได้รบั เทา่ กบั

(สำรวจภาระการ บริการด้านสขุ ภาพอนามยั เปา้ หมาย

เจริญเติบโตของนักเรยี น) รอ้ ยละ 80

ภาคผนวก หนา้ 91

เป้าหมายเชิงปริมาณทไี่ ด้ การบรรลุ เปา้ หมายเชิง การบรรลุ
ต้ังไวข้ อ้ ที่ 2 เปา้ หมายเชิง ปรมิ าณทไ่ี ดต้ ้งั ไว้ข้อ เปา้ หมายเชิง
ปริมาณท่ไี ด้ ปรมิ าณที่ได้ตง้ั
ตัง้ ไว้ขอ้ ท่ี 2 ที่ 3
ไวข้ อ้ ท่ี 3

จัดซอ้ื วัสดอุ ปุ กรณ์เพื่อ เท่ากับ จดั ซอื้ โคมไฟฟา้ นอ้ ยกวา่
ซ่อมบำรงุ ไฟฟา้ ในอาคาร เปา้ หมาย พลังงานแสงอาทติ ย์ เปา้ หมาย
เรียน หอ้ งเรียน จำนวน จำนวน 20 ชุด
93 หอ้ ง เท่ากบั
-- เป้าหมาย - ไมม่ ีการประเมิน

-จัดทำระบบข้อมูลการ เท่ากบั - ไมม่ ีการประเมนิ
ให้บรกิ ารดา้ นสขุ ภาพ เปา้ หมาย - ไมม่ ีการประเมิน
อยา่ งเป็นระบบให้กับ
นักเรียนและบุคลากรใน เท่ากับ
โรงเรยี นร้อยละ 80 เปา้ หมาย
- จดั ทำระบบข้อมูลการ
ใหบ้ ริการดา้ นสุขภาพ
อยา่ งเป็นระบบใหก้ ับ